專業(yè)學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言(案例17篇)

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    總結(jié)是提高個(gè)人學(xué)習(xí)和工作效率的重要方法之一,它可以讓我們更有針對(duì)性地改進(jìn)自己的方法和策略。寫總結(jié)時(shí)要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思,避免啰嗦和冗長(zhǎng)??偨Y(jié)過(guò)去一段時(shí)間工作的經(jīng)驗(yàn),我明白了堅(jiān)持不懈和持續(xù)努力的重要性,只有這樣才能取得更好的成績(jī)。
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!
    昨天下午接到沈老師的通知,讓我在的校慶總結(jié)會(huì)議上談一些自己的感受。與其說(shuō)感受不如讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)感動(dòng)吧!
    特別感動(dòng)于11月7日這天,我與母校一起度過(guò)了一個(gè)非常有意義的生日。
    特別感動(dòng)于校慶辦的老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。
    特別感動(dòng)于我們音樂(lè)組和體育組的老師們百年校慶的演出而忙碌的身影。
    特別感動(dòng)于我們墩小學(xué)生和全校所有的老師們?yōu)橹冻龅暮顾椭腔邸?BR>    接下來(lái)是我撲捉到的百分之一甚至是千分之一的`感動(dòng)鏡頭與大家一起分享:
    有一天我在路上遇到沈偉群老師,發(fā)現(xiàn)她可以在下班的路上邊騎車邊嘴巴里嘀咕著一些話,估計(jì)她滿腦子就是校慶的事務(wù);每次下班回家經(jīng)過(guò)新教學(xué)樓,總是還能看到行政樓上的那盞燈亮到很晚,估計(jì)韓老師他們還在策劃些校慶的工作吧!
    音樂(lè)組的老師們每天排練節(jié)目,辛苦到嘴巴都起泡了,但是那一天在臺(tái)上表演的她們,歌聲還是那么動(dòng)聽,舞姿還是那么優(yōu)美!
    最后特別感動(dòng)于今年我們體育組在楊老師的帶領(lǐng)下,取得了非常優(yōu)異的成績(jī),為我們百年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮!真的非常感謝楊老師,我一直認(rèn)為我們?nèi)招W(xué)體育組是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),特別是能得到我?guī)煾荡骼蠋熯@位前輩的引領(lǐng)和指導(dǎo),我在其中是非常幸運(yùn)和幸福的。為此,我會(huì)更加努力,好好的珍惜這一份珍貴的幸運(yùn)和福氣!
    無(wú)論那天的舞臺(tái)多么美麗壯觀,無(wú)論那天的校園多么熱鬧非凡,無(wú)論校慶活動(dòng)有多么圓滿,當(dāng)學(xué)校最需要的時(shí)候,大家都來(lái)為我們墩小的百年華誕奉獻(xiàn)出自己的力量和智慧。我還是覺(jué)得,這一刻的你,是最美!
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇二
    2005年過(guò)去了,回首abc這些年來(lái)的發(fā)展歷程和風(fēng)風(fēng)雨雨,我們有過(guò)挫折,有過(guò)困惑,有過(guò)喜悅。今天,我想感謝和abc一路走來(lái)的每一位員工,感謝你們對(duì)我的信任,是你們的努力和堅(jiān)持,讓abc在中國(guó)yy業(yè)內(nèi)嶄露頭角,取得今天這樣的成就。
    我還記得這樣一位員工——aa,當(dāng)時(shí),我派他到北方某一工地出差,走之前他來(lái)我辦公室時(shí),還是非常英俊,非常精神的一個(gè)小伙子??墒钱?dāng)他二個(gè)星期后回來(lái)再站在我面前時(shí),我看到他的嘴上滿是熱蒼。我就問(wèn)他怎么回事,他說(shuō)因?yàn)榫览锖芾?,凍感冒了。我?wèn)羽絨服穿了沒(méi)有(因?yàn)槎毂狈胶芾?,走前我特意給他們都買了厚厚的羽絨服)?他說(shuō)衣服太厚,井道里干活不方便就沒(méi)有穿。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí),我真的是很心酸!很心疼!我知道在abc,有許許多多的員工象aa一樣,為了工作,主動(dòng)放棄休息,加班加點(diǎn),甚至通霄達(dá)旦的工作;還有許多員工冒著賽風(fēng)酷暑,常年累月奮戰(zhàn)在工地現(xiàn)場(chǎng),365天沒(méi)有幾天可以合家團(tuán)聚。
    很多時(shí)候,我們員工在實(shí)際工作中所面臨的困難和艱苦程度,往往是超出我們做領(lǐng)導(dǎo)的估計(jì)和想象的。在此,我想借這個(gè)機(jī)會(huì),向你們說(shuō)一聲:“謝謝你們!你們辛苦了!擁有你們,我感到非常地驕傲!”
    今天,我講話的主題是——光榮與夢(mèng)想。為什么用這個(gè)標(biāo)題?
    所以說(shuō),進(jìn)入abc公司并不意味著你就是一個(gè)abc人。只有當(dāng)你真正地融入abc,把這個(gè)公司當(dāng)成自己的公司,把a(bǔ)bc的榮辱看作自己的榮辱,把這個(gè)夢(mèng)想當(dāng)成自己的夢(mèng)想的時(shí)候,你才稱得上是一個(gè)真正意義上的abc人。abc需要的是真正的abc人,如果不能成為一個(gè)真正的abc人,必將會(huì)被abc所淘汰,這也就是為什么05年公司會(huì)勸退部分員工的原因。
    為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,爭(zhēng)取光榮。我想對(duì)我們abc的員工和領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)要求。
    對(duì)所有abc人的要求
    作為一名abc人,我希望你們每個(gè)人對(duì)工作都要有充滿激情。這種激情,首先源自你對(duì)這份工作的熱愛(ài)。我們很難想象,一個(gè)不熱愛(ài)工作的人,怎么可能主動(dòng)積極地去工作?怎么可能把工作做好的?只有熱愛(ài)工作、對(duì)工作充滿激情的人,才會(huì)自動(dòng)自發(fā)地產(chǎn)生出責(zé)任感,這種責(zé)任感與一些靠外在的管理措施或領(lǐng)導(dǎo)壓下來(lái)產(chǎn)生的責(zé)任感是完全不一樣的。前者是主動(dòng)的,后者是被動(dòng)的。舉個(gè)例子:銷售部收到一份客戶關(guān)于工程維保方面事宜的傳真,把它拿到維保部,維保部的人說(shuō),這樣,你讓這個(gè)客戶打電話給我吧!咋聽起來(lái),好象沒(méi)有什么問(wèn)題,挺正常。但維保部說(shuō)這個(gè)話的人,他的`工作一定不是主動(dòng)的。主動(dòng)工作的人會(huì)說(shuō):“好的,你把他的電話給我,我來(lái)和他聯(lián)系?!边@就是主動(dòng)工作和被動(dòng)工作的區(qū)別。被動(dòng)工作時(shí)間久了,會(huì)形成壓力,這種壓力容易使人的身心倦怠,對(duì)工作產(chǎn)生厭煩的情緒。而主動(dòng)工作的人會(huì)樂(lè)在其中,因?yàn)樗压ぷ骺闯墒且环N鍛煉,把工作中的困難看成是機(jī)會(huì),是挑戰(zhàn)。
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫,來(lái)自xx學(xué)院,是一名普通的班主任。今天安排我作為代表在這次會(huì)議上發(fā)言,非常榮幸,但更多的是慚愧。我,尤其是現(xiàn)在還很年輕的我,在眾多老師中,只是最平凡的、最普通的一個(gè)。和眾多的前輩相比,沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的感人故事,只有一些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給予各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)一下,共同分享我這些年來(lái)當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì)。
    我今天匯報(bào)的題目是“做人如水,做事如山”。
    做人如水,就是能適應(yīng)任何環(huán)境,像水一樣,本身極純靜,又能包容萬(wàn)物;
    做事如山,就是要踏踏實(shí)實(shí)做事,像山一樣穩(wěn)重,像山一樣給人以信任!
    大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,學(xué)生每天的學(xué)習(xí),班級(jí)的紀(jì)律,包括學(xué)生下課后的生活我們都要操心。一天下來(lái)總是筋疲力盡。
    辦公室有一位年長(zhǎng)的同事,每天他總是最后一個(gè)回家。每次我回家總對(duì)他說(shuō)“沒(méi)啥事啦,回家吧”,可那位老師總說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我再等等”現(xiàn)在回想這句話,很感動(dòng),因?yàn)樵捳Z(yǔ)中充滿對(duì)學(xué)生的愛(ài),一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入。路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還很多。
    班主任和學(xué)生都是“家”中的成員。當(dāng)班主任走進(jìn)教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂等現(xiàn)象,這時(shí)如果同學(xué)都在學(xué)習(xí),那么不要驚動(dòng)同學(xué),彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手,自己處理一下,學(xué)生看在眼中,自然會(huì)潛移默化。
    以情治班還表現(xiàn)在不讓“家”中成員孤軍作戰(zhàn)。所有班級(jí)的活動(dòng),班主任盡量和大家在一起。有老師在,他們就有依靠,有了主心骨,有了動(dòng)力。如運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),班主任和同學(xué)們?cè)谝黄馂橘悎?chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油,師生其樂(lè)融融。小小的聯(lián)歡會(huì),時(shí)間雖短,卻很難忘。
    一個(gè)班主任只有從心底愛(ài)班級(jí)這個(gè)家,平等地愛(ài)家中的每一個(gè)成員,學(xué)生才會(huì)真正感受到家的溫馨,這個(gè)班級(jí)才能在和諧中不斷的進(jìn)步。
    在《資治通鑒》中對(duì)于人才有這樣的描述:“德才兼?zhèn)湔呱仙喜?,有德無(wú)才者上等才,無(wú)德有才者下等才,無(wú)德無(wú)才者下下才”。先成人,毫無(wú)疑問(wèn)就是要培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)的人。平心而論,哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子出人頭地呢?哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子處處優(yōu)秀呢?但是,單純?yōu)榱俗非髮W(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)異,放棄任何活動(dòng),放棄充足的睡眠,放棄本應(yīng)該有的大學(xué)生活??這就是理想中的人才?我認(rèn)為我們必須首先讓學(xué)生知道自己的目標(biāo),首先讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”?!耙黄?,一捺”的意義將決定他們今后的人生。
    大學(xué)還是以學(xué)為主的地方。學(xué)習(xí)的氣氛形成了,整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)就會(huì)向主動(dòng)、積極、勤奮的方面發(fā)展。正氣占了主導(dǎo),班級(jí)就好帶了。學(xué)習(xí)之風(fēng)盛行,同學(xué)們就會(huì)以“勤學(xué)好問(wèn)為榮,浪費(fèi)生命為恥”。正氣樹立了,學(xué)風(fēng)就健康了。
    班主任的工作,細(xì)碎而繁瑣,大大小小,零零散散,我們很累,但是我們有所得。
    所以,我覺(jué)得“做人如水,做事如山”短短八個(gè)字,既說(shuō)明了如何做人,又說(shuō)出了一個(gè)人應(yīng)如何做事。
    一個(gè)人其實(shí)并不在于獲得,而在于放下。不必崇高的誓言,只要真心來(lái)對(duì)待我的學(xué)生,“只有愛(ài)學(xué)生的人,才可以教育學(xué)生?!苯處煹膼?ài),尤其是班主任的愛(ài),是能照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光。
    在此我衷心的感謝xx學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給我工作的支持和幫助。
    祝大家身體健康,萬(wàn)事順利,再次謝謝大家!
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇四
    期全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展進(jìn)行了科學(xué)謀劃。尤其是立足對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的分析把握,著眼**長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,作出了**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展處在關(guān)鍵期、攻堅(jiān)期、提升期和轉(zhuǎn)型期的科學(xué)判斷,確定了“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略。自己就如何立足實(shí)際,提高認(rèn)識(shí),服務(wù)于“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,談以下三點(diǎn)認(rèn)識(shí):
    一、領(lǐng)會(huì)精神,解讀內(nèi)涵,在思想上服務(wù)“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略。
    “三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略的產(chǎn)生,不是憑空而生,不是無(wú)源之水,而是源于全國(guó)發(fā)展的大環(huán)境,源于全省“十二五”規(guī)劃創(chuàng)造的`良好機(jī)遇,源于**近幾年發(fā)展的實(shí)際情況,源于縣委、縣政府的廣泛調(diào)研和充分論證,是在總結(jié)多年來(lái)發(fā)展的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),全面貫徹中央、省市工作部署,繼承以前成功發(fā)展思路的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善后形成的。為此,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),掌握其豐富內(nèi)涵,從思想上真正理解和認(rèn)同這一發(fā)展思路,是服務(wù)于“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略的前提和基礎(chǔ)。一是“三大基地”明確了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向。“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)我縣肉牛、蘋果、針灸三大特色產(chǎn)業(yè)方向進(jìn)行了科學(xué)定位,發(fā)展內(nèi)涵豐富深化,對(duì)每個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)和目標(biāo)都作了具體要求:在養(yǎng)牛上,突出以肉牛繁育為方向,重點(diǎn)是要扶持分戶繁育,發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化育肥,形成基地優(yōu)勢(shì),核心是建設(shè)全省農(nóng)區(qū)優(yōu)質(zhì)肉牛繁育基地,養(yǎng)殖高品質(zhì)肉牛,樹建“平?jīng)黾t牛”品牌;在蘋果產(chǎn)業(yè)上,突出有機(jī)蘋果生產(chǎn)方向,重點(diǎn)是要高目標(biāo)定位,高起點(diǎn)謀劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),大力度推進(jìn),建成全省有機(jī)蘋果生產(chǎn)基地,達(dá)到適宜區(qū)域全覆蓋,核心是要打出**蘋果品牌;在皇甫謐文化資源開發(fā)上,突出以針灸醫(yī)學(xué)為方向,重點(diǎn)是通過(guò)開展針灸醫(yī)學(xué)研究、針灸技能培訓(xùn)、針灸器械研發(fā)、針灸休閑養(yǎng)生開發(fā),帶動(dòng)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,核心是把皇甫謐文化轉(zhuǎn)化成產(chǎn)業(yè)鏈條,形成經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),打響“世界歷史文化名人”皇甫謐和“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”針灸術(shù)兩張名片。
    二是“兩個(gè)示范區(qū)”定位了示范引領(lǐng)的產(chǎn)業(yè)特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。打造能源化工示范區(qū),其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)主要是我縣擁有豐富的煤炭資源,可實(shí)行煤電捆綁開發(fā),熱電聯(lián)產(chǎn),加快煤電化運(yùn)一體化綜合開發(fā)步伐,逐步形成推動(dòng)跨越式發(fā)展的強(qiáng)力支撐;實(shí)現(xiàn)提高資源開發(fā)利用效益、節(jié)能降耗,推廣利用新技術(shù),加大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展及創(chuàng)新開發(fā)模式等方面的示范引領(lǐng)作用;打造文化旅游示范區(qū),其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是深度挖掘整合皇甫謐文化資源和全省歷史文化名城的資源底蘊(yùn),形成集特色文化、中醫(yī)針灸、休閑養(yǎng)生、學(xué)術(shù)交流等為一體的**文化旅游產(chǎn)業(yè),打造**旅游產(chǎn)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,發(fā)揮文化旅游的示范引領(lǐng)作用。
    三是“六大工程”全面解決了今后全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展六個(gè)主要方面的問(wèn)題。發(fā)展牛果富民,其以富民為落腳點(diǎn),解決了如何促進(jìn)農(nóng)民增收的關(guān)鍵問(wèn)題;壯大工業(yè)強(qiáng)縣,其強(qiáng)調(diào)了工業(yè)的主導(dǎo)地位,解決了靠什么強(qiáng)縣這一主要問(wèn)題;夯實(shí)基礎(chǔ)攻堅(jiān),其找準(zhǔn)了制約全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸,解決了我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緩慢的突出問(wèn)題;改善民生固本,其切中了當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期**發(fā)展的要害,解決了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡和影響社會(huì)和諧發(fā)展的根本問(wèn)題;改革開放推動(dòng),其著眼于躋身全省縣域經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣之列,解決了跨越式發(fā)展的根本是什么這個(gè)核心問(wèn)題;加強(qiáng)黨建保證,解決了全力服務(wù)于集中突破,加快轉(zhuǎn)型,推進(jìn)跨越就是要不斷加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè),為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
    二、因勢(shì)利導(dǎo),準(zhǔn)確定位,在工作上服務(wù)“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略。
    任何工作的謀劃,方向的確定,都要掌握形勢(shì)、準(zhǔn)確分析,
    方可明確思路,制定計(jì)劃??h上確定的“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略,就是在全面分析了全縣發(fā)展的總體形勢(shì)后,提出的符合縣情實(shí)際的科學(xué)發(fā)展思路。同樣,如何把這一發(fā)展戰(zhàn)略貫徹于本職,滲透到鄉(xiāng)鎮(zhèn),是我們?cè)诠ぷ魃戏?wù)于“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,圍繞發(fā)展戰(zhàn)略,在實(shí)際工作中應(yīng)沿著以下六條路子促進(jìn)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展:一是走牛果產(chǎn)業(yè)支撐發(fā)展的路子。切實(shí)落實(shí)果樹幼園管理的各項(xiàng)措施,加大資金投入,管好現(xiàn)有的幼齡果園,促其果樹早日掛果,群眾早見效益;按照整村覆蓋,先易后難,逐步推進(jìn)的思路,擴(kuò)大果園規(guī)模,力爭(zhēng)三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)塬面面積全覆蓋;鼓勵(lì)扶植有積極性的農(nóng)戶發(fā)展養(yǎng)牛業(yè)和其他養(yǎng)殖業(yè),扶持興辦養(yǎng)殖場(chǎng)和養(yǎng)殖小區(qū),以帶動(dòng)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,積極推行“種、養(yǎng)、加”、“畜、沼、果”循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,拓寬產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈條。
    二是走煤炭開發(fā)引領(lǐng)發(fā)展的路子。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求,重點(diǎn)抓好煤炭資源開發(fā),配合搞好前期勘探精測(cè)工作,培育引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
    三是走夯實(shí)基礎(chǔ)促進(jìn)發(fā)展的路子。以道路建設(shè)為重點(diǎn),搶抓國(guó)家投資機(jī)遇,力爭(zhēng)使全鄉(xiāng)所有通村道路和50%以上的村社主干道路實(shí)現(xiàn)鋪油或硬化,全面建成貫通內(nèi)外、暢通快捷的交通網(wǎng)絡(luò);加快農(nóng)村電網(wǎng)改造、飲水安全、戶用沼氣和生態(tài)環(huán)境建設(shè),不斷改善農(nóng)村基礎(chǔ)條件。
    四是走改善民生推動(dòng)發(fā)展的路子。堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為最熱的民心,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);把提高人民健康水平作為最實(shí)的民利,大力發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè);把增加收入作為最好的民意,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,努力增加農(nóng)民收入;把解決困難住房問(wèn)題作為最濃的民情,實(shí)施“告別窯洞、告別危房”工程。五是走改革開放帶動(dòng)發(fā)展的路子。加快轉(zhuǎn)變政府職能,提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,增強(qiáng)政府公共服務(wù)保障能力。不斷創(chuàng)優(yōu)招商引資環(huán)境,大力引進(jìn)各類資金、技術(shù)、人才,切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。六是走加強(qiáng)黨建保障發(fā)展的路子。以黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)為主線,切實(shí)加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,把黨員隊(duì)伍建設(shè)好,不斷提高全鄉(xiāng)黨建工作科學(xué)化水平。
    三、提升素質(zhì),狠抓落實(shí),在行動(dòng)上服務(wù)“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略。
    發(fā)展有了方向,工作有了思路,全力攻堅(jiān),創(chuàng)新發(fā)展,狠抓落實(shí),在行動(dòng)上真正服務(wù)于“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略,才是我們廣大干部群眾特別是組工干部肩負(fù)的光榮歷史使命。一是加強(qiáng)思想政治建設(shè),以堅(jiān)強(qiáng)的政治素養(yǎng)服務(wù)于“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝廣大黨員和干部群眾的頭腦,不斷提高科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,駕馭全局的能力,處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體服務(wù)于“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略。按照“學(xué)理論、強(qiáng)素質(zhì)、求實(shí)效、促發(fā)展”的思路,健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,采取多種形式,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行機(jī)制,倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨性、重品行、作表率,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),加強(qiáng)思想交流,增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)。三是加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度服務(wù)于“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略。
    要大力弘揚(yáng)實(shí)事求是、調(diào)查研究的優(yōu)良作風(fēng),全面推行“一線工作法”和工作問(wèn)責(zé)制,特別是組工干部,要深入一線,要到基層群眾中去,開展蹲點(diǎn)調(diào)研,這是觸動(dòng)群眾脈搏,密切黨群干群關(guān)系的務(wù)實(shí)之舉,是主動(dòng)問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民的有效載體,也是改進(jìn)提高組織工作的必然要求。四是加強(qiáng)體制機(jī)制建設(shè),以完善的工作機(jī)制服務(wù)于“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略。要把抓工作的方法多不多,抓落實(shí)的力度大不大,完成工作的實(shí)效好不好,作為衡量干部能力的標(biāo)準(zhǔn)之一,嚴(yán)格責(zé)任追究、考核獎(jiǎng)罰等工作制度,進(jìn)一步創(chuàng)新完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成集中突破,加快轉(zhuǎn)型,推進(jìn)跨越的強(qiáng)大合力。五是圍繞“兩個(gè)”會(huì)議,以高起點(diǎn)的謀劃服務(wù)于“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣十四屆二次精神和縣委常委(擴(kuò)大)會(huì)提出的工作要求,謀劃好今年的各項(xiàng)重點(diǎn)工作,即:大力發(fā)展牛果產(chǎn)業(yè);依托項(xiàng)目資金,實(shí)施水電路學(xué)校及新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目,有效改善群眾的生產(chǎn)生活條件;不折不扣地落實(shí)黨的各項(xiàng)惠民政策,確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家早上好!
    我叫周錦彩,上個(gè)學(xué)期我任教的兩個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)都在全縣第五,首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)學(xué)組各位老師的指導(dǎo),雖然進(jìn)步不是很大卻給了我希望,讓我更加明確了今后努力的方向。在這里我只是從我的觀點(diǎn)出發(fā),和大家探討,向大家學(xué)習(xí),如有悖謬之處還請(qǐng)大家多多指導(dǎo)。
    這學(xué)期我任教的七年級(jí)五、六班數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)均分與兄弟班相差十六分,學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較弱,數(shù)學(xué)興趣不足,能力不強(qiáng),部分學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,多困生較多。我要用我的愛(ài)心、我的耐心、我的決心不拋棄不放棄每一個(gè)學(xué)生,真心的轉(zhuǎn)化學(xué)困生。主動(dòng)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,了解學(xué)生,讓家長(zhǎng)知道每一位老師都非常關(guān)心他的孩子;給上等生和學(xué)困生“開小灶”,讓中上等生變成優(yōu)等生,培養(yǎng)學(xué)困生的信心并掌握最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí);與各任課教師交流隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài);關(guān)心他們的生活情況,給他們講勵(lì)志故事讓他們慢慢喜歡上我慢慢喜歡上數(shù)學(xué)。
    激發(fā)學(xué)習(xí)興趣養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法,平時(shí)在教學(xué)中,注意抓好學(xué)生的書寫、審題、檢查與預(yù)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    胸有成竹,才會(huì)談笑風(fēng)生,信心百倍。努力設(shè)計(jì)充滿激情的導(dǎo)入語(yǔ),過(guò)渡語(yǔ)。對(duì)教材的內(nèi)容如何處理,教法如何確定,重點(diǎn)如何落實(shí),備課時(shí)多花氣力構(gòu)思。尤其是在學(xué)生容易疲倦的時(shí)間,如何激情渲染;在學(xué)生搗蛋的時(shí)候,如何有效調(diào)控,都應(yīng)該考慮和打算。注重課后反思,寫好每節(jié)課的反思。每單元測(cè)試做好成績(jī)分析和反思并與學(xué)生交流。四、建立錯(cuò)題糾正本讓學(xué)生將課堂作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、單元測(cè)試卷、月考試卷上的錯(cuò)題抄下來(lái)并改正在改錯(cuò)本上。這樣學(xué)生可以加深印象并能將錯(cuò)題歸類分析錯(cuò)誤原因。開展學(xué)習(xí)反思活動(dòng)。要求學(xué)生對(duì)每一單元學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)成績(jī)反思,并能在同學(xué)間交流。注重知識(shí)的反饋努力做到讓學(xué)生掌握的知識(shí)不能忘,會(huì)的知識(shí)不出錯(cuò),那考試就是好成績(jī)了。
    我相信我們共同努力一定能縮短和兄弟班的差距,不久的那一天我班的數(shù)學(xué)成績(jī)也能名列前茅!
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇六
    1臨床醫(yī)學(xué)系系列學(xué)術(shù)講座小結(jié)
    本學(xué)期伊始,臨床醫(yī)學(xué)系在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,在各院系的大力支持下,舉辦了大學(xué)生學(xué)術(shù)系列講座活動(dòng)。
    從10月8日到11月15日,本次系列活動(dòng)一共舉辦了各類主題講座13講,每周一講;講座專家陣容強(qiáng)大,邀請(qǐng)了全校12位知名的專家、學(xué)者,他們都常年工作在教學(xué)一線和研究前沿,在各自的領(lǐng)域內(nèi)有所成就;12位老師中,包括醫(yī)學(xué)博士廖有祥,使同學(xué)們得以一睹博士風(fēng)采;各位老師的講座都使同學(xué)們開闊了眼界,活躍了思維。
    講座內(nèi)容涵蓋臨床專業(yè)的熱點(diǎn)和經(jīng)典問(wèn)題,比如湘南學(xué)院附屬醫(yī)院的鄺愛(ài)玲老師向同學(xué)講授了兒童內(nèi)科的相關(guān)知識(shí);神經(jīng)內(nèi)科主任華力明老師講解自己對(duì)腦梗塞、腦出血等腦中風(fēng)的治療方法,與同學(xué)們分享對(duì)周圍神經(jīng)病、顱內(nèi)感染、肌肉疾病的心得,講座采取老師主講與學(xué)生提問(wèn)相結(jié)合、討論互動(dòng)的形式。主講老師講得精彩、聽講同學(xué)問(wèn)得積極,講座的會(huì)場(chǎng)氣氛都非常熱烈。
    講座的重點(diǎn)既注重在醫(yī)學(xué)各領(lǐng)域有所深入和提升,向同學(xué)們介紹了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新探索和研究成果,同時(shí),講座立足普及和溝通,比如:我們邀請(qǐng)科系主任李曉毛老師談?wù)撫t(yī)學(xué)生在學(xué)醫(yī)過(guò)程中將面對(duì)的問(wèn)題,以及我們醫(yī)學(xué)生所必備的奉獻(xiàn)精神,系列講座為我校研究生提供了一個(gè)了解最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的平臺(tái),也為學(xué)生相互交流開辟了一個(gè)窗口。學(xué)術(shù)講座增進(jìn)了廣大醫(yī)學(xué)生的醫(yī)學(xué)知識(shí),拓寬了他們的學(xué)術(shù)視野,并提高了其科學(xué)精神、人文素養(yǎng)等綜合素質(zhì),充分體現(xiàn)了我校研究生院“提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量“這一永恒的主題。
    20xx年8月24日至28日,盛況空前的中華醫(yī)學(xué)會(huì)第九次全國(guó)核醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議于在古城西安召開,來(lái)自國(guó)內(nèi)外的1000多名專家教授和與會(huì)代表參加會(huì)議。中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、第四軍醫(yī)大學(xué)校長(zhǎng)樊代明院士、中華醫(yī)學(xué)會(huì)楊民副秘書長(zhǎng)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)組織管理部張輝主任等領(lǐng)導(dǎo)出席大會(huì)并發(fā)表了熱情洋溢的講話,他們都對(duì)國(guó)內(nèi)外各位專家的到來(lái)表示熱烈歡迎,并對(duì)我國(guó)核醫(yī)學(xué)更快、更好的發(fā)展表達(dá)了美好祝愿。中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、第四軍醫(yī)大學(xué)校長(zhǎng)樊代明院士,中華醫(yī)學(xué)會(huì)核醫(yī)學(xué)分會(huì)第八屆委員會(huì)主任委員、301醫(yī)院核醫(yī)學(xué)科田嘉禾教授,教授,歐洲核醫(yī)學(xué)會(huì)主席patrickbourguet教授,臺(tái)灣陽(yáng)明大學(xué)醫(yī)學(xué)院劉仁賢教授,香港養(yǎng)和醫(yī)院何志禮教授以及中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所田捷教授等國(guó)內(nèi)外著名專家,分別就國(guó)內(nèi)外核醫(yī)學(xué)與分子影像醫(yī)學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀和前沿領(lǐng)域做專題報(bào)告。
    本次核醫(yī)學(xué)大會(huì)內(nèi)容豐富,共設(shè)腫瘤核醫(yī)學(xué)、核素治療、pet/ct、實(shí)驗(yàn)核醫(yī)學(xué)、神經(jīng)核醫(yī)學(xué)、心臟/呼吸核醫(yī)學(xué)、內(nèi)分泌核醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)功能影像以及博士論壇等九個(gè)專題,通過(guò)大會(huì)特邀報(bào)告、專題報(bào)告、繼續(xù)教育講座、口頭交流、熱點(diǎn)學(xué)術(shù)專場(chǎng)討論、青年博士論壇以及壁報(bào)展示等多種形式進(jìn)行交流。本次大會(huì)匯集了近年來(lái)我國(guó)核醫(yī)學(xué)在基礎(chǔ)研究及臨床應(yīng)用方面的最新進(jìn)展,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的中青年核醫(yī)學(xué)工作者,展示了我國(guó)核醫(yī)學(xué)快速發(fā)展的嶄新形象,搭建了核醫(yī)學(xué)彼此交流與促進(jìn)發(fā)展的平臺(tái),為進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)核醫(yī)學(xué)又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。會(huì)議期間還進(jìn)行了中華醫(yī)學(xué)會(huì)核醫(yī)學(xué)分會(huì)的換屆改選工作,選舉成立了中華醫(yī)學(xué)會(huì)核醫(yī)學(xué)分會(huì)第九屆委員會(huì)。北京301醫(yī)院田嘉禾教授為前任主委,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院黃鋼教授當(dāng)選為主任委員,中國(guó)醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院李亞明教授當(dāng)選為侯任主委,首都醫(yī)科大學(xué)朝陽(yáng)醫(yī)院王鐵教授、華中科技大學(xué)協(xié)和醫(yī)院安銳教授、第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院汪靜教授、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院協(xié)和醫(yī)院李方教授當(dāng)選為副主任委員。
    本屆大會(huì)第三項(xiàng)議程——學(xué)術(shù)講座由浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士生導(dǎo)師、浙江省醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)、《中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育》雜志常務(wù)副主編郭永松教授主講有關(guān)醫(yī)學(xué)論文寫作和科研課題申報(bào)。郭永松教授深入淺出地通過(guò)對(duì)醫(yī)學(xué)研究方法論中如何確定選題、兩種研究途徑、科研設(shè)計(jì)要素原則、調(diào)查研究與方法、臨床科研程序等方面及怎樣寫好研究項(xiàng)目申請(qǐng)書的講解,讓在場(chǎng)人員受益匪淺。
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇七
    尊敬的各位老師:
    你們好!
    首先感謝各位老師的辛勤付出,孩子們的一切進(jìn)步都于老師的努力。
    不知不覺(jué)孩子加入夢(mèng)圓班這個(gè)大家庭快半年了,作為家長(zhǎng)明顯感覺(jué)到孩子從里到外都有了很大變化。
    孩子很喜歡學(xué)校,天天高高興興去上學(xué),回來(lái)后高興的和我們說(shuō)這說(shuō)那,同學(xué)怎樣,老師怎樣,今天又學(xué)到了哪些新知識(shí),學(xué)校又組織了什么有意思的活動(dòng)……我們覺(jué)得孩子適應(yīng)的挺快,這些都是和學(xué)校和老師的教育分不開的。
    孩子變得懂禮貌了,尊老愛(ài)幼,每次回老家也知道哄著他的小弟弟玩耍了,見到認(rèn)識(shí)的人會(huì)主動(dòng)行禮打招呼,特別是每次接送時(shí)都會(huì)主動(dòng)行禮,有一次家里來(lái)了客人他還主動(dòng)給客人倒水。孩子的生活起居有了規(guī)律性,晚上寫完作業(yè)把自己的事情做完就抓緊洗漱入睡,保證早睡早起,周六周日也不要求看動(dòng)畫片了。
    孩子還特別聽老師的話,在心理上很重視老師留的作業(yè)和布置的事情,經(jīng)過(guò)老師的.教育他變得愛(ài)學(xué)習(xí)了,知道學(xué)習(xí)的用處,也明白學(xué)習(xí)是件辛苦的事情,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),培養(yǎng)了自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
    另外還有一件事情特別令我們感動(dòng),夢(mèng)圓班國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅教會(huì)的是孩子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的背誦,孩子們還能夠活學(xué)活用:有一次我們家長(zhǎng)在家里起了爭(zhēng)執(zhí),他在旁邊一本正經(jīng)的說(shuō):“話說(shuō)多,不如少……你們兩個(gè)都別說(shuō)了……”。吃飯時(shí)聊天他又會(huì)說(shuō):“食不言,寢不語(yǔ)。”孩子慢慢長(zhǎng)大了,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了原來(lái)自己有好多不良習(xí)慣,一同陪孩子成長(zhǎng),是件有意義的事情。
    再次對(duì)老師的辛勤付出表示感謝!
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇八
    同志們:
    今天,我市青年職工“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)在這里隆重召開。剛才,xxxx同志全面總結(jié)了20xx年我市“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)的開展情況,并對(duì)20xx年全市“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的安排,我完全同意。我們高興地看到,近年來(lái),全市各級(jí)團(tuán)組織和有關(guān)部門互相支持、緊密配合,開展了富有特色、靈活多樣的“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)(爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手、爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào),創(chuàng)新創(chuàng)效),在提高青年職工素質(zhì),引導(dǎo)青年職工服務(wù)企業(yè)發(fā)展大局、扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)青年建功立業(yè)等方面作了大量扎實(shí)的工作,取得了顯著成績(jī)。在此,我代表市人民政府對(duì)給予“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”工作大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)部門表示衷心的感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向全市各條戰(zhàn)線上的廣大青年職工致以親切的問(wèn)候!
    20xx年,市委、市政府著力“構(gòu)建大交通、培育大產(chǎn)業(yè)、爭(zhēng)取大政策、促進(jìn)大和諧”,突出抓好“五個(gè)突破”和“三個(gè)推進(jìn)”,全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了較快發(fā)展。全市全年完成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值x億元,增長(zhǎng)x%;實(shí)現(xiàn)地方財(cái)政一般預(yù)算收入x億元,同口徑增長(zhǎng)x%;全社會(huì)固定資產(chǎn)投資x億元,增長(zhǎng)x%;農(nóng)民人均純收入x元,增加x元;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入8067元,增長(zhǎng)x%。這一系列數(shù)據(jù)反映出我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展整體態(tài)勢(shì)很好,在這個(gè)好的態(tài)勢(shì)背后,是我們科學(xué)清晰的發(fā)展思路,是我們強(qiáng)有力的發(fā)展措施,更是包括我們廣大青年職工在內(nèi)的全市人民奮發(fā)創(chuàng)新的體現(xiàn)。推動(dòng)巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展,青年朋友大有可為。借此機(jī)會(huì),我給大家提三點(diǎn)希望:
    第一,全市青年職工要積極投身創(chuàng)新實(shí)踐,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)效的模范。
    研究經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的新情況,解決經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的新問(wèn)題,靠什么?靠持續(xù)不斷的創(chuàng)新。持續(xù)不斷的創(chuàng)新又靠什么?靠強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和強(qiáng)勁的創(chuàng)新能力。從國(guó)家發(fā)展的需要來(lái)看,推動(dòng)企業(yè)全面創(chuàng)新是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,構(gòu)建國(guó)家創(chuàng)新體系,提高國(guó)家創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的客觀要求。從企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐來(lái)看,一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就必須著力提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力靠什么?靠提高職工素質(zhì),加快創(chuàng)新。今天受表彰的一些同志,有科學(xué)管理的企業(yè)創(chuàng)新帶頭人,有勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的一線職工。雖然大家工作崗位不同,成長(zhǎng)經(jīng)歷各異,但大家的成功都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是立足崗位,敢于創(chuàng)新;靠管理增效益,以創(chuàng)新提效率。這給了我們一個(gè)啟示:善于創(chuàng)新的職工是最具競(jìng)爭(zhēng)力的職工,善于創(chuàng)新的企業(yè)是最具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本,是青年成才的關(guān)鍵。廣大青年職工應(yīng)該不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)新活力;青年科技人員要圍繞企業(yè)技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新積極開展科技攻關(guān)活動(dòng),創(chuàng)造具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技成果;青年管理人員要樹立銳意創(chuàng)新、不進(jìn)則退的進(jìn)取意識(shí),始終把創(chuàng)新作為開發(fā)企業(yè)內(nèi)部潛力、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,勇于破除一切與先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展不相適應(yīng)的陳規(guī)陋習(xí),敢為天下先,敢走創(chuàng)新路,這樣才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    第二,全市青年職工要牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí),爭(zhēng)做創(chuàng)業(yè)成才的典型。
    當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,社會(huì)發(fā)展日益迅捷,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),不學(xué)習(xí)要落后,落后就要被淘汰,這是每一個(gè)企業(yè)和職工都應(yīng)該具備的危機(jī)意識(shí)。從企業(yè)來(lái)看,增長(zhǎng)最快的企業(yè)是以知識(shí)為基礎(chǔ)的企業(yè),是有自己專有技術(shù)和核心技術(shù)的企業(yè)。例如,海爾集團(tuán)在1983年至1984年還是一個(gè)僅有100余名員工的虧損企業(yè),從虧損147萬(wàn)元起步的海爾靠什么在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,靠他們追求卓越的理念。這種理念來(lái)自哪里?來(lái)自于堅(jiān)忍不拔的毅力,來(lái)自于不斷的學(xué)習(xí)積累和技術(shù)創(chuàng)新。海爾平均每天申請(qǐng)專利1.8個(gè),專利不是員工憑空想象的,而是來(lái)自于公司“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍和良好學(xué)習(xí)機(jī)制。對(duì)職工來(lái)講,只有學(xué)習(xí)才能面對(duì)崗位挑戰(zhàn),也只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能更好地為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)習(xí)出創(chuàng)造力,學(xué)習(xí)出競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)習(xí)出發(fā)展力。我們身邊,有很多青年職工,雖然文化水平不高,但立足平凡崗位,勤于學(xué)習(xí)鉆研,勇于進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,為企業(yè)、單位創(chuàng)新創(chuàng)效作出了較大的貢獻(xiàn)。希望廣大青年企業(yè)家和青年職工以身邊的榜樣特別是今天收到表彰的同志為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),成為我市工業(yè)強(qiáng)市的合格建設(shè)者;不斷豐富更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己真正成為愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、立場(chǎng)堅(jiān)定、通曉經(jīng)濟(jì)、熟悉科技、了解市場(chǎng)、精通管理的行家里手;加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,在參與企業(yè)管理中增知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、長(zhǎng)才干,在投身經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中大膽探索、創(chuàng)業(yè)成才,為促進(jìn)巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    第三,全市共青團(tuán)組織要堅(jiān)持人本理念,不斷提高活動(dòng)的創(chuàng)新含量。
    作為引導(dǎo)和組織青年職工開展的群眾性創(chuàng)新活動(dòng),“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)要堅(jiān)持以人為本,確?!皟纱龠M(jìn)”(促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)青年成才)?;顒?dòng)的開展既要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,又要適合青年特點(diǎn),要把提高青年職工的素質(zhì),培養(yǎng)青年創(chuàng)新人才作為青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的基礎(chǔ),帶領(lǐng)青年職工著力進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新,通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)企業(yè)全面創(chuàng)新,創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益。要以生動(dòng)活潑的形式來(lái)吸引青年,通過(guò)活動(dòng)幫助青年學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,滿足他們成長(zhǎng)成才的需求,增強(qiáng)青年對(duì)活動(dòng)的認(rèn)同感。要通過(guò)將青年文明號(hào)活動(dòng)與青年崗位能手活動(dòng)相結(jié)合,將創(chuàng)新創(chuàng)效滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)領(lǐng)域,滲透到一線青年工人、管理人員、營(yíng)銷人員、技術(shù)人員等各個(gè)青年群體,不斷拓展活動(dòng)的覆蓋面。要把扶持青年精英與推動(dòng)全員參與相結(jié)合,使整個(gè)活動(dòng)既是明星璀璨,又有群星閃爍。
    青年朋友們,市委二屆九次全會(huì)、市二屆三次人代會(huì)提出的奮斗目標(biāo)需要包括廣大青年企業(yè)家和青年職工在內(nèi)的全市人民的共同努力、艱苦奮斗。希望大家能夠以“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)的開展為契機(jī),把個(gè)人的理想和前途融入到促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中去,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,以更加先進(jìn)的理念、更加扎實(shí)的工作、更加飽滿的激情,為推進(jìn)巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展建功立業(yè),創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的輝煌業(yè)績(jī)!
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇九
    這兩天假期都有事情做,作業(yè)都沒(méi)有時(shí)間去完成,覺(jué)得很忙碌又很郁悶,但是今天需要沒(méi)有做到作業(yè),但是聽了一個(gè)能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講,我覺(jué)得值了,非常的值,假如要我倒貼,我也愿意了。
    今天是四月十三號(hào)星期天,我們學(xué)院請(qǐng)到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開一個(gè)精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),報(bào)告的題目是“我國(guó)旅游發(fā)展形勢(shì)分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。
    馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩,結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密,言簡(jiǎn)意賅。他從三大方面對(duì)報(bào)告進(jìn)行展開。
    首先對(duì)我國(guó)旅游發(fā)展形勢(shì)三大態(tài)勢(shì)分析——發(fā)展態(tài)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)態(tài)和合作勢(shì)態(tài)。提出我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并對(duì)其未來(lái)潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進(jìn)行有效可行的預(yù)測(cè)。
    接著對(duì)我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進(jìn)行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長(zhǎng)向質(zhì)量型發(fā)展,并且在其發(fā)展過(guò)程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變——速度,結(jié)構(gòu),形式。我對(duì)這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件,推進(jìn)發(fā)展速度,調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu),創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。
    最后是對(duì)區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位,分別是形象定位,功能定位,市場(chǎng)定位,目標(biāo)定位,產(chǎn)品定位,區(qū)域定位,政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合,旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺(jué)形象,更加要賦予它功能價(jià)值,并使二者緊密結(jié)合,使之形實(shí)具備,需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能,發(fā)展功能,和提升功能,產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨(dú)到的營(yíng)銷策略而誕生。
    在馬教授的精彩報(bào)告過(guò)程中,我非常認(rèn)真投入地聽,雖然我對(duì)旅游學(xué)科認(rèn)知不深,了解不足,我仍是個(gè)門外漢,但是我就以我自己角度去理解他所說(shuō)的,去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺(jué)得馬教授報(bào)告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個(gè)道理就是:一個(gè)創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無(wú)盡的物質(zhì)價(jià)值。
    在馬教授報(bào)告中他不斷地強(qiáng)調(diào)一個(gè)創(chuàng)造性思維,對(duì)旅游業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行全面綜合預(yù)見性的規(guī)劃,自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機(jī)會(huì),對(duì)旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦,進(jìn)行戰(zhàn)略營(yíng)銷。對(duì)于教育同樣地,需要戰(zhàn)略性規(guī)劃,把握旅游業(yè)勢(shì)態(tài)發(fā)展,以敏銳的觸覺(jué)把握市場(chǎng)動(dòng)向和未來(lái)機(jī)會(huì),調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式,讓人走在社會(huì)行業(yè)發(fā)展的前面,引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展,加快旅游業(yè)發(fā)展速度。
    馬教授的報(bào)告里面理論不會(huì)很枯燥繁雜,因?yàn)樗秘S富的例子來(lái)充實(shí)理論,是理論更加生動(dòng)具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子,其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個(gè)關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子,十分的吸引我。
    他說(shuō),東莞酒店在剛開始的時(shí)候才發(fā)展兩三間只有三星級(jí)的酒店,他們根本就沒(méi)有想過(guò)將酒店發(fā)展起來(lái),覺(jué)得沒(méi)有必要。而其實(shí)酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式,它還有五種模式,渠道還可以更多,獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資,合理避稅等,尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來(lái)的主要?jiǎng)恿?。而現(xiàn)在東莞的高星級(jí)酒店數(shù)量在全國(guó)排名第三位,僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級(jí)酒店最多的鎮(zhèn)區(qū),全鎮(zhèn)有24家星級(jí)酒店,其中有2家五星級(jí)、5家四星級(jí)酒店。
    我覺(jué)得這合理避稅確實(shí)是一個(gè)非常重要的因素,其獲益方范圍非常廣。不過(guò)前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)確實(shí)到了一定的水平,才有這么樣的`一種特殊現(xiàn)象。
    在整個(gè)報(bào)告過(guò)程中,馬教授語(yǔ)言精辟利索,邏輯思維謹(jǐn)密,思維靈活敏捷,善于挖掘創(chuàng)新事物,這么短暫額的時(shí)間內(nèi),要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識(shí)是不可能的,或許說(shuō)他這場(chǎng)演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國(guó)家時(shí)事、留心觀察一切事物發(fā)展動(dòng)向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式,我覺(jué)得這是一場(chǎng)對(duì)人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報(bào)告。
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
    大家下午好!
    首先要感謝在座各位,這一年來(lái)對(duì)于我的關(guān)心和支持。尤其是各位編導(dǎo)和攝像們,故事天下能在這一年中得以成長(zhǎng),全靠各位的努力。謝謝大伙。
    可以說(shuō),2009年,是我從事電視行業(yè)以來(lái)最累的一年,也是收獲最多的一年。因?yàn)樵谶@一年中,我不但要完成我身為主持人的任務(wù),還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)做一名合格執(zhí)行制片人。
    先以主持人的身份,總結(jié)我這一年的工作。接到入駐故事天下欄目的通知,是在08年年底,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)對(duì)自己是沒(méi)有信心的,因?yàn)橹皬氖碌墓?jié)目類型屬于新聞范疇,社教類專題節(jié)目,只看過(guò),從沒(méi)接觸過(guò)。而且,自己僅有一年的電視從業(yè)經(jīng)驗(yàn),我害怕自己無(wú)法完成局臺(tái)交予的任務(wù)。不過(guò),我又是一個(gè)天生愛(ài)嘗試,喜歡接受挑戰(zhàn)的人,所以我無(wú)法拒絕這一任務(wù)所帶給我的誘-惑力,于是就滿口答應(yīng)了。但是,真正到了欄目組和制片人見面之后,我再一次傻眼了,制片人告訴我,社教類專題節(jié)目是所有節(jié)目類型中最難做好的,堪稱電視之王。它不但要求編導(dǎo)具有獨(dú)特的邏輯思維能力,攝像具有較高的專業(yè)水平,還要求主持人有特有的語(yǔ)言風(fēng)格,以及統(tǒng)籌整檔節(jié)目的思維模式。這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),算是對(duì)我提出的第一個(gè)要求,我必須要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),才算的上一個(gè)基本合格的專題節(jié)目主持人。
    為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我開始研究各個(gè)電視臺(tái)的故事類節(jié)目或者類故事節(jié)目的主持人,并從中尋找到他們身上值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。在小有心得的時(shí)候,我們的樣片也通過(guò)了局臺(tái)審查,我正式開始了故事節(jié)目的主持生涯。
    一年來(lái),雖然基本達(dá)到了制片人當(dāng)時(shí)給我設(shè)定的目標(biāo),但在不斷的回看自己節(jié)目的時(shí)候,我還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
    一、狀態(tài),我沒(méi)能做到,機(jī)器一開,就刨除雜念,找到自我。這樣的毛病致使有幾期節(jié)目的總體質(zhì)量不高。
    二、語(yǔ)音語(yǔ)速,有的節(jié)目語(yǔ)速快,停連不自然,吃字現(xiàn)象嚴(yán)重,有的節(jié)目語(yǔ)速偏慢,顯得過(guò)于老成。
    問(wèn)題主要集中在這兩點(diǎn),我也一直在分析原因。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的總結(jié),我找到了問(wèn)題的癥結(jié)所在。播音員和主持人是兩個(gè)完全不同的專業(yè),前者講求吐字歸音,后者則更看重語(yǔ)言風(fēng)格。直白點(diǎn)說(shuō),一個(gè)是播,一個(gè)是說(shuō)。從事播音工作的人,是找不到說(shuō)的感覺(jué)的,同樣,從事主持的人,是無(wú)法播新聞的'。把問(wèn)題具體到我個(gè)人身上,可能由于經(jīng)常配新聞的緣故,讓我混淆了自己的身份,從而去追求一種播的狀態(tài),卻不是專業(yè)的播。所以,在以后的工作中,我會(huì)通過(guò)自己的方式,努力去改掉注意力不集中的毛病,也希望能夠全身心的投入到主持人的專業(yè)上來(lái),改變現(xiàn)狀。
    另外,在過(guò)去的一年中,局臺(tái)以及頻道交予的大中小型活動(dòng)的主持任務(wù),我都基本上圓滿完成了。通過(guò)對(duì)各種活動(dòng)的總結(jié),我大致了解了自己適合哪種類型的活動(dòng),我也會(huì)通過(guò)訓(xùn)練自己的控場(chǎng)能力以及反應(yīng)速度來(lái)爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)多方位的主持人。
    下面,我將以一個(gè)執(zhí)行制片人的身份,總結(jié)我這一年的工作情況。
    接到執(zhí)行制片人這一身份的時(shí)候,我很意外,也很迷茫,對(duì)于一個(gè)非專業(yè)的電視人來(lái)說(shuō),從服從欄目到管理欄目,這種身份角色的轉(zhuǎn)變,在起初的一段時(shí)間里,讓我一直無(wú)法適應(yīng)。我甚至根本就不知道執(zhí)行制片人具體的工作性質(zhì)是什么,工作內(nèi)容包括哪些,只能按照我所理解的,和同事們一起學(xué)習(xí)一下別人的節(jié)目,以及親自投入到節(jié)目的制作過(guò)程中。不過(guò),通過(guò)這一年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)的幫助,以及我個(gè)人的摸索,我想我已經(jīng)明確了執(zhí)行制片人在一個(gè)欄目中的位置。就像我第一次以執(zhí)行制片人身份去參加全國(guó)情感故事類節(jié)目研討會(huì)時(shí),老師所告訴我的一樣,編導(dǎo)想的是今天的節(jié)目做什么,執(zhí)行制片人想的是明天的節(jié)目做什么,而制片人想的是后天的節(jié)目做什么。也就是說(shuō),我必須要在貫徹好制片人所指定的欄目發(fā)展藍(lán)圖的同時(shí),給直接參與欄目制作的同事們一個(gè)具體的操作流程。
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇十一
    20xx年8月24日至28日,盛況空前的中華醫(yī)學(xué)會(huì)第九次全國(guó)核醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議于在古城西安召開,來(lái)自國(guó)內(nèi)外的1000多名專家教授和與會(huì)代表參加會(huì)議。中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、第四軍醫(yī)大學(xué)校長(zhǎng)樊代明院士、中華醫(yī)學(xué)會(huì)楊民副秘書長(zhǎng)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)組織管理部張輝主任等領(lǐng)導(dǎo)出席大會(huì)并發(fā)表了熱情洋溢的講話,他們都對(duì)國(guó)內(nèi)外各位專家的到來(lái)表示熱烈歡迎,并對(duì)我國(guó)核醫(yī)學(xué)更快、更好的發(fā)展表達(dá)了美好祝愿。中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、第四軍醫(yī)大學(xué)校長(zhǎng)樊代明院士,中華醫(yī)學(xué)會(huì)核醫(yī)學(xué)分會(huì)第八屆委員會(huì)主任委員、301醫(yī)院核醫(yī)學(xué)科田嘉禾教授,美國(guó)核醫(yī)學(xué)會(huì)前任主席michaelm。graham教授,歐洲核醫(yī)學(xué)會(huì)主席patrickbourguet教授,臺(tái)灣陽(yáng)明大學(xué)醫(yī)學(xué)院劉仁賢教授,香港養(yǎng)和醫(yī)院何志禮教授以及中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所田捷教授等國(guó)內(nèi)外著名專家,分別就國(guó)內(nèi)外核醫(yī)學(xué)與分子影像醫(yī)學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀和前沿領(lǐng)域做專題報(bào)告。
    本次核醫(yī)學(xué)大會(huì)內(nèi)容豐富,共設(shè)腫瘤核醫(yī)學(xué)、核素治療、pet/ct、實(shí)驗(yàn)核醫(yī)學(xué)、神經(jīng)核醫(yī)學(xué)、心臟/呼吸核醫(yī)學(xué)、內(nèi)分泌核醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué)功能影像以及博士論壇等九個(gè)專題,通過(guò)大會(huì)特邀報(bào)告、專題報(bào)告、繼續(xù)教育講座、口頭交流、熱點(diǎn)學(xué)術(shù)專場(chǎng)討論、青年博士論壇以及壁報(bào)展示等多種形式進(jìn)行交流。本次大會(huì)匯集了近年來(lái)我國(guó)核醫(yī)學(xué)在基礎(chǔ)研究及臨床應(yīng)用方面的最新進(jìn)展,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的中青年核醫(yī)學(xué)工作者,展示了我國(guó)核醫(yī)學(xué)快速發(fā)展的嶄新形象,搭建了核醫(yī)學(xué)彼此交流與促進(jìn)發(fā)展的平臺(tái),為進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)核醫(yī)學(xué)又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。會(huì)議期間還進(jìn)行了中華醫(yī)學(xué)會(huì)核醫(yī)學(xué)分會(huì)的換屆改選工作,選舉成立了中華醫(yī)學(xué)會(huì)核醫(yī)學(xué)分會(huì)第九屆委員會(huì)。北京301醫(yī)院田嘉禾教授為前任主委,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院黃鋼教授當(dāng)選為主任委員,中國(guó)醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院李亞明教授當(dāng)選為侯任主委,首都醫(yī)科大學(xué)朝陽(yáng)醫(yī)院王鐵教授、華中科技大學(xué)協(xié)和醫(yī)院安銳教授、第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院汪靜教授、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院協(xié)和醫(yī)院李方教授當(dāng)選為副主任委員。
    此次會(huì)議由中華醫(yī)學(xué)會(huì)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)核醫(yī)學(xué)分會(huì)主辦,陜西省醫(yī)學(xué)會(huì)、陜西省原子醫(yī)學(xué)分會(huì)承辦。會(huì)議在完成各種學(xué)術(shù)交流與各項(xiàng)議題后,在熱烈的'氣氛中勝利而又圓滿的閉幕。此次大會(huì)成為全國(guó)核醫(yī)學(xué)大會(huì)召開以來(lái)規(guī)模最大、參與人數(shù)最多、投稿和交流論文數(shù)量最多、內(nèi)容最豐富的一次核醫(yī)學(xué)盛會(huì),必將對(duì)推動(dòng)我國(guó)核醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展起到深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)此次參會(huì)經(jīng)歷,我獲益匪淺,不僅了解了目前核醫(yī)學(xué)發(fā)展的最新動(dòng)向,一睹我國(guó)核醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)軍人物的風(fēng)采,增長(zhǎng)了自己的學(xué)術(shù)見識(shí),還與參會(huì)的同行進(jìn)行了很好地交流,向其推薦《xx雜志》,相信會(huì)對(duì)我刊稿源的擴(kuò)大起到一定幫助!
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇十二
    首先很高興團(tuán)委給我這次機(jī)會(huì)參加青馬工程的培訓(xùn),讓我得到了除了課堂以外更全面的學(xué)習(xí)與鍛煉機(jī)會(huì)。在這一個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短的時(shí)間里,我和來(lái)自學(xué)校各院的學(xué)生干部一起,進(jìn)行理論知識(shí)培訓(xùn)與課外實(shí)踐鍛煉。此刻再回首,回味著這段難忘的經(jīng)歷,感覺(jué)收獲頗豐,受益匪淺。
    起初我并不知道青馬工程的含義,也不知道為什么要有這樣的培訓(xùn)。但是為期一個(gè)月左右的培訓(xùn)讓我真正了解了什么時(shí)青馬工程,為什么我們要參加青馬工程的培訓(xùn)?!扒囫R工程”全稱“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”,它旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)習(xí)之前,面對(duì)如此冗長(zhǎng)的一個(gè)定義,毫無(wú)頭緒。然而隨著隨著課程的深入,這些問(wèn)題也就不復(fù)存在了。此次學(xué)習(xí)主要分為兩個(gè)部分,一理論知識(shí)培訓(xùn),二課外實(shí)踐鍛煉。
    這次的理論學(xué)習(xí),由專門邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)老師來(lái)給我們做講座。這些講座,老師為我們充分的展示了他們淵博的知識(shí),在輕松融洽的環(huán)境中給我們講著馬克思的故事、什么是馬克思主義、如何做一個(gè)合格的青年馬克思主義者等等。老師的講解讓我們看到了一個(gè)有血有肉的馬克思,而不是教材上枯燥乏味的條條杠杠。讓我們更加深入的看到了馬克思真實(shí)的一面,也更好的了解了馬克思主義的發(fā)展。此外,還有老師為我們講授了公文寫作,這也是對(duì)于學(xué)生干部非常有幫助的一堂課。作為一名干部,正確的解讀公文是非常有必要的。老師通過(guò)以新聞稿為例,為我們分析重點(diǎn),指出注意點(diǎn),讓大家對(duì)此有了一個(gè)更為明確的認(rèn)識(shí)。我相信這對(duì)我們今后離開校園步入社會(huì)投身工作崗位后也有著很大的幫助。
    在此期間,我們每個(gè)人都認(rèn)真的記著筆記,不敢說(shuō)我們究竟掌握了多少馬克思列寧主義,但至少我們每一個(gè)學(xué)員的態(tài)度是端正的,每個(gè)人都懷揣著一顆虔誠(chéng)的心。大家聽課氛圍的高漲更是反作用的拉動(dòng)了老師的熱情,不斷舉手提問(wèn)發(fā)言,增加了課堂的趣味性與互動(dòng)性。這樣的課堂真正做到了深入人心,并取得了良好的反應(yīng)。大家也深刻的體會(huì)到一點(diǎn),任何實(shí)踐都離不開理論知識(shí)的基礎(chǔ),否則一切都是空談。
    課外實(shí)踐鍛煉是讓我印象最為深刻的。一共有兩個(gè)項(xiàng)目:青春體驗(yàn)崗和素質(zhì)拓展。青春體驗(yàn)崗是由每一位學(xué)員自帶清掃工具去打掃校園。我們班分到的任務(wù)是幫宿管阿姨打掃宿舍樓道。一開始,任務(wù)分配下來(lái)的時(shí)候我還覺(jué)得是一件很輕松的事,干勁十足??墒菦](méi)過(guò)多久,就開始腰酸手酸,吐熱氣了,抵不住的放慢了節(jié)奏。還好有小伙伴和我輪流進(jìn)行掃地、拖地,相互鼓勵(lì)著完成了任務(wù)。這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到宿管阿姨每天都要打掃這整整一幢宿舍樓是有多么辛苦,而小伙伴的陪伴與合作也是我可以順利完成任務(wù)的關(guān)鍵。
    素質(zhì)拓展課也是令人眼前一亮的一個(gè)精心的設(shè)計(jì)。所有成員聚集在操場(chǎng)上,在教練的指揮下共同或分組完成任務(wù),參與大家庭的集體游戲。“急速60秒”、“車輪滾滾”,簡(jiǎn)單的游戲卻是蘊(yùn)含著大道理。小伙伴們?cè)谟螒蛑蟹e極投入,結(jié)束后認(rèn)真反思,從中領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)的力量以及合理分工的重要性。同作為學(xué)員的學(xué)生干部,大家都在其中學(xué)到了很多處理問(wèn)題的方法,發(fā)現(xiàn)了很多作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該注意的問(wèn)題??梢哉f(shuō)在游戲中我們體驗(yàn)快樂(lè),收獲成果,以一種輕松而積極的方式挖掘著寶貴的處事道理??梢哉f(shuō)這是最難忘的一天了!
    而在培訓(xùn)接近尾聲之際,我們又齊聚一堂,認(rèn)真聆聽了秦宜智同志在全國(guó)高校共青團(tuán)工作研討班開班式上的講話。通過(guò)學(xué)習(xí),我們更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們使命光榮、責(zé)任重大。我們要努力提高專業(yè)技能,開拓視野,不斷創(chuàng)新,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
    最后,我想說(shuō),要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過(guò)人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校的初衷。我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時(shí)也確認(rèn)自己有這個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。未來(lái)的人文靠我們這些莘莘學(xué)子,我們的未來(lái)也要依托人文的日益壯大!
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇十三
    家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們:
    緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
    假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
    目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。
    文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
    期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇十四
    青春永遠(yuǎn)不朽,青春自由風(fēng)流。時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)月天的培訓(xùn)行將結(jié)束。今天,按照既定的安排,是小組總結(jié)和班級(jí)總結(jié)時(shí)間。由于我們小組的游任外出公干,書記嗓子微有小恙,所以,他們倆再次委托我在班上代表我們第三組做發(fā)言。
    說(shuō)老實(shí)話,真的覺(jué)得資格不夠,閱歷不多,應(yīng)該讓長(zhǎng)者們多多露臉,說(shuō)說(shuō)感受。但是,既然同志們這樣說(shuō)了,本著敢于擔(dān)當(dāng)?shù)脑瓌t,我就鼓足勇氣,應(yīng)了這門子任務(wù)。
    下午,我們第三小組認(rèn)真總結(jié),我詳細(xì)記錄著每位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,生怕錯(cuò)過(guò)了任何一句經(jīng)典陳詞。大家說(shuō)完之后,我說(shuō),我把大家的發(fā)言進(jìn)行梳理,做個(gè)總結(jié),就算我們第三小組的發(fā)言提綱了。abcd,一二三四,我總結(jié)了一番后,請(qǐng)大家提一些意見,然后照此再次修改完善,待會(huì)的總結(jié)發(fā)言基本有了著落。
    各位領(lǐng)導(dǎo),大家下午好!
    受第三者組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的委托,我在這里代表第三組向各位匯報(bào)我們組的整個(gè)學(xué)習(xí)情況。
    老實(shí)說(shuō),會(huì)議的發(fā)言還是第一個(gè)好。為什么呢,因?yàn)榈谝唤M說(shuō)的東西全部是新的,不必?fù)?dān)心重復(fù),不擔(dān)心別人聽厭。其實(shí),我們這組想講的很多東西,一二組都說(shuō)了,比如收獲,比如感謝的話,我們真的覺(jué)得很郁悶啊(說(shuō)到這,大家都哈哈大笑了!)。那么,下面,為了節(jié)省時(shí)間,防止說(shuō)我們抄襲,我將盡量避免重復(fù)的話,完成我們發(fā)言。
    一、簡(jiǎn)要匯報(bào)一下學(xué)習(xí)總體情況。
    一是態(tài)度良好。我們這個(gè)組,總共10位成員。這些成員基本上都是各單位的黨政一把手,有著大量的`事務(wù)性的工作和決策,等著他們?nèi)プ?。但是我們各位成員,能夠認(rèn)真處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,擺正自己作為學(xué)員的位置,把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)態(tài)度非常積極。即使有些學(xué)員是廣州的,也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí)。
    二是學(xué)習(xí)認(rèn)真。半個(gè)月的學(xué)習(xí)中,大家都能認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格考勤,認(rèn)真聽課,熱烈討論。據(jù)了解,我組很多同志都做了2萬(wàn)余字的讀書筆記,有的還把這些筆記或者心得放在博客、微博中,以期共享學(xué)習(xí)成果,實(shí)現(xiàn)多贏。
    二、幾點(diǎn)收獲和體會(huì)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)討論,我們有以下三點(diǎn)體會(huì)收獲。
    一是時(shí)間短暫,安排精心。雖然這次學(xué)習(xí)時(shí)間僅有半個(gè)月,但是整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,針對(duì)性強(qiáng)。學(xué)習(xí)安排緊湊精心,后勤服務(wù)熱情周到。比如,在我們學(xué)習(xí)有些疲倦的時(shí)候,安排我們到湖南進(jìn)行黨史教育和考察,在學(xué)習(xí)了理論之后,安排我們到兄弟高職院校交流參觀,剛一入校的時(shí)候,進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。還比如,我們的班主任老師全程和我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)交流,學(xué)校為我們?nèi)陶障噤浻?,廣技師院兩次安排宴請(qǐng),這些都讓我們感到溫馨體貼,感覺(jué)很人性、很科學(xué),充滿了關(guān)愛(ài),體現(xiàn)了細(xì)心,不愧為是職業(yè)教育的引領(lǐng)者、排頭兵和領(lǐng)頭羊,令我們心服口服,值我們學(xué)習(xí)效仿。
    二是收獲頗豐,感觸良多。在這次培訓(xùn)中,我們有幸聆聽了省教育廳羅廳長(zhǎng),教育部徐處長(zhǎng),中山大學(xué)黃校長(zhǎng),廣技師院鄺書記、王校長(zhǎng),華師書記等教育大家的報(bào)告。這些報(bào)告,高屋建瓴,理論聯(lián)系實(shí)際,極大地開拓了我們的視野和眼界,提高了我們的理論水平,指明了高校基層黨組織工作的方向,提出了切實(shí)可行的工作方法,讓我們有撥云見日、豁然開朗之感。比如,羅廳長(zhǎng)提出的“敬畏事業(yè),放低自己”、黃校長(zhǎng)提出的“尊重歷史、善待同學(xué)”、鄺書記提出的“以德為行,以學(xué)為上”,這些理念和教誨,實(shí)乃真知灼見,讓我們受益無(wú)窮。聽了這些報(bào)告,激發(fā)了我們工作熱情,增強(qiáng)了我們工作的責(zé)任感、使命感和自信心,提高了大家的育人管理和服務(wù)水平。
    三是搭建平臺(tái),友情長(zhǎng)存。通過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)交流,我們已經(jīng)搭建了一個(gè)平穩(wěn)的平臺(tái)。這十幾天內(nèi),我們吃在一起、住在一起、學(xué)在一起,樂(lè)在一起,朝夕相伴,結(jié)交了眾多朋友,結(jié)下了深厚友誼。這種情感,彌足珍貴,令人銘記!可以說(shuō),這段日子是我們“從來(lái)不需要想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記”的美好回憶。
    所以,在這里,我想提請(qǐng)我們各位一定銘記我們昨晚上演唱的《友誼地久天長(zhǎng)》。為此,我們建議:雖然這個(gè)學(xué)習(xí)班結(jié)束了,但是人散心不散,我們第四期廣技師班的旗幟還將繼續(xù)高高飄揚(yáng)(說(shuō)到這,大家給予了熱情的掌聲)。所以,建議我們班長(zhǎng)牽頭、班委配合、各成員共同努力和參與,今后每年舉辦一次活動(dòng),把友情始終延續(xù),讓學(xué)習(xí)成為永恒!
    這次小結(jié),大家頗為重視,所以,自我感覺(jué)說(shuō)得不是最好的。不曾想,晚上吃飯的時(shí)候,我們的副班長(zhǎng)、汕尾職業(yè)學(xué)院的中文系主任傅老師拉著我的手說(shuō),文明啊,我非常佩服你的陽(yáng)光以及你敢于當(dāng)擔(dān)的精神。我正想推辭說(shuō)自己說(shuō)得不夠好時(shí),他打斷了我繼續(xù)說(shuō),其實(shí)你既不是組長(zhǎng),也不是副組長(zhǎng),所以你完全有理由推辭不上去發(fā)言,但是你勇敢地接受了,講得好不好,那是水平問(wèn)題,但是你的態(tài)度很好,這讓我敬佩。態(tài)度決定一切??!從這點(diǎn)看,你是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,勇于奉獻(xiàn)的人,所以,你將來(lái)一定會(huì)大有可為!
    哈哈,領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)非同尋常啊,我也只是做了一點(diǎn)該做的事情。其實(shí),我知道,距離大家的要求還有差距,所以,文明還要繼續(xù)努力才好!
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇十五
    最近,我有幸參加了一場(chǎng)康復(fù)學(xué)術(shù)講座,深受啟迪,受益匪淺。在這場(chǎng)講座中,我不僅了解到了康復(fù)學(xué)的基本概念和理論知識(shí),也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了康復(fù)學(xué)對(duì)于改善人類幸福感和生活質(zhì)量的重要性。在本文中,我將分享我的心得體會(huì)和總結(jié),也希望能夠?qū)Ω嗳肆私饪祻?fù)學(xué)產(chǎn)生一定的幫助和啟示。
    二段:康復(fù)學(xué)的概念和意義
    康復(fù)學(xué)是指一種綜合性的學(xué)科,它利用各種科學(xué)知識(shí)和方法,包括醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)等,研究和促進(jìn)殘疾或功能障礙者的康復(fù)和生活質(zhì)量提高??祻?fù)學(xué)的目的是幫助殘疾人克服各種生理和心理上的障礙,實(shí)現(xiàn)自我管理、自我控制和自我決策,最終使他們能夠?qū)崿F(xiàn)自我滿足和社會(huì)參與,提高其生活質(zhì)量和幸福感。
    三段:康復(fù)學(xué)的應(yīng)用和發(fā)展
    康復(fù)學(xué)的應(yīng)用范圍廣泛,包括神經(jīng)康復(fù)、骨傷康復(fù)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)等多個(gè)方向,它直接關(guān)系到殘疾人的健康和生活質(zhì)量,以及社會(huì)的和諧發(fā)展。未來(lái),隨著人口老齡化和疾病譜的變化,康復(fù)學(xué)必將成為一個(gè)熱點(diǎn)學(xué)科,它將發(fā)展更優(yōu)秀的康復(fù)技術(shù)和更完善的康復(fù)體系,滿足人們對(duì)于健康和幸福的不斷追求。
    四段:康復(fù)學(xué)的實(shí)踐體驗(yàn)
    在講座中,我還了解到很多康復(fù)技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比如言語(yǔ)康復(fù)、肢體康復(fù)等。這些康復(fù)技術(shù)在實(shí)踐中非常有效,可以幫助殘疾人恢復(fù)生活的自理能力,提高其生活質(zhì)量。在實(shí)踐中,康復(fù)師需要具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要具備良好的溝通和心理疏導(dǎo)能力,這些因素都對(duì)康復(fù)成效有著重要的影響。
    五段:結(jié)語(yǔ)
    總之,在這次康復(fù)學(xué)術(shù)講座中,我深刻認(rèn)識(shí)到了康復(fù)學(xué)對(duì)于提高人類幸福感和生活質(zhì)量的重要性,也了解到了很多康復(fù)技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加關(guān)注康復(fù)學(xué)的發(fā)展和研究,努力為殘疾人健康的康復(fù)和生活質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望更多人能夠了解康復(fù)學(xué),關(guān)注殘疾人的健康和幸福,共同為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇十六
    工程學(xué)術(shù)講座是大學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)參與講座,我們能夠了解到前沿技術(shù)、學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)以及領(lǐng)域內(nèi)的最新成果。近期,我參加了一場(chǎng)關(guān)于機(jī)器學(xué)習(xí)的工程學(xué)術(shù)講座,通過(guò)這次講座,我深感受益匪淺。下面,我將分五個(gè)方面,從講座內(nèi)容、講座組織、講師表達(dá)、互動(dòng)交流和自我反思等角度總結(jié)自己的心得體會(huì)。
    講座內(nèi)容是一場(chǎng)成功的學(xué)術(shù)講座的關(guān)鍵所在。這次講座以機(jī)器學(xué)習(xí)為主題,內(nèi)容涵蓋了機(jī)器學(xué)習(xí)的基本概念、經(jīng)典算法以及應(yīng)用案例。講座以簡(jiǎn)明扼要的方式介紹了機(jī)器學(xué)習(xí)的發(fā)展歷程,從最早的感知器模型到現(xiàn)代的深度學(xué)習(xí)算法,逐步深入地講解了各種算法的原理與應(yīng)用。這些內(nèi)容不僅解決了我對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)的疑惑,還讓我對(duì)技術(shù)前沿有了更深入的了解。
    講座組織是保障講座效果的重要因素。主辦方在組織方面做得非常出色。首先,他們提前做了充分的準(zhǔn)備工作,為我們準(zhǔn)備了詳細(xì)的講座大綱和相關(guān)的學(xué)術(shù)資料;其次,他們通過(guò)電子郵件和短信及時(shí)通知我們參加講座的時(shí)間、地點(diǎn)和注意事項(xiàng);最后,他們還在講座現(xiàn)場(chǎng)安排了工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和答疑,確保我們能夠更好地理解和掌握講座內(nèi)容。整個(gè)講座的流程非常順暢,組織得非常有序,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    講師的表達(dá)能力是一場(chǎng)優(yōu)秀講座的重要標(biāo)志。這次講座的講師非常出色,他既有扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底,又能夠?qū)I(yè)知識(shí)以通俗易懂的方式傳達(dá)給我們。講師用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言解答了我們提出的問(wèn)題,引導(dǎo)我們思考問(wèn)題的本質(zhì)。他還通過(guò)生動(dòng)的案例和圖表,讓我們更加直觀地理解抽象的概念和復(fù)雜的算法。講師的表達(dá)能力給我留下了深刻的印象,也讓我對(duì)工程學(xué)術(shù)講座這種形式更加期待。
    互動(dòng)交流是學(xué)術(shù)講座中不可或缺的一部分。在講座過(guò)程中,我們與講師和其他參與者進(jìn)行了熱烈的互動(dòng)交流。通過(guò)提問(wèn)和回答問(wèn)題,我們不僅加深了對(duì)講座內(nèi)容的理解,還借助他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),拓寬了自己的思維?;?dòng)交流的氛圍讓我感受到學(xué)術(shù)研究的魅力,激發(fā)了我更深入地學(xué)習(xí)和研究的動(dòng)力。
    通過(guò)這次講座,我也對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了反思。我意識(shí)到自己在學(xué)術(shù)研究方面的欠缺,并決心從現(xiàn)在開始加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)。我計(jì)劃參加更多的學(xué)術(shù)講座,積極與講師和同行交流,并在日常學(xué)習(xí)中注重實(shí)踐和應(yīng)用,提高自己的學(xué)術(shù)水平。同時(shí),通過(guò)這次講座,我還深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)科技的重要性,決定在工程領(lǐng)域深耕,為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    總的來(lái)說(shuō),這次工程學(xué)術(shù)講座是我人生中一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)講座的內(nèi)容、組織、講師、互動(dòng)交流以及自我反思,我深刻理解到學(xué)術(shù)研究的重要性,也明確了自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。我相信,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),不斷追求進(jìn)步。感謝這次講座給我?guī)?lái)的啟發(fā)和機(jī)遇!
    學(xué)術(shù)講座總結(jié)發(fā)言篇十七
    同志們,我們所從事的政府法制工作紛繁復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒,干好這項(xiàng)事關(guān)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的工作很不容易。當(dāng)下,我們既要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,還要努力提高工作效率。提高工作效率不僅是工作對(duì)我們的要求,更是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。下面,我提幾點(diǎn)要求。
    一要熱愛(ài)本職工作。一個(gè)人來(lái)到社會(huì)上,就要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,就要有一定的社會(huì)定位。既然我們定位于政府法制工作,就要熱愛(ài)這項(xiàng)工作。不熱愛(ài)本職工作,就不會(huì)有激情,就不會(huì)有責(zé)任心,也就做不好工作。建議大家看看《你在為誰(shuí)工作》這本書,里面有一段話講得好:“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力,我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì),以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量?!边@是從個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的角度來(lái)談對(duì)工作的熱愛(ài),同志們也應(yīng)多作一些思考。我們每個(gè)人都要熱愛(ài)自己的本職工作,通過(guò)工作對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任,同時(shí),創(chuàng)造自身價(jià)值,在工作中尋找生活的樂(lè)趣和生命的意義。
    二要保持良好的精神狀態(tài)。政府法制工作是一項(xiàng)清苦甚至是枯燥的工作。抱怨、拖沓、逃避、得過(guò)且過(guò),這些不良傾向都會(huì)損害我們的事業(yè)。做好政府法制工作,需要我們有干事業(yè)的激情,始終保持飽滿的精神狀態(tài)和積極向上的工作態(tài)度。我們要調(diào)整好自己的心態(tài),要把做好本職工作作為一種追求,作為一種享受。辛苦、奉獻(xiàn)、犧牲,都是追求目的過(guò)程中必須付出的。正是因?yàn)樽髁诉@些付出,達(dá)到目的后才會(huì)有成就感、自豪感、幸福感。
    三要認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作。政府法制工作事關(guān)全省發(fā)展大局,我們從事的每一項(xiàng)工作,哪怕一個(gè)漢、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都有可能會(huì)涉及全省x萬(wàn)人的切身利益。首先,我們要在思想上認(rèn)識(shí)到位。充分認(rèn)識(shí)到這份工作的重要性和不可或缺性,要認(rèn)認(rèn)真真、克服一切困難完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)能夠放心。其次,要提高自身素質(zhì)。這個(gè)我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)多次,大家也在積極地做?,F(xiàn)在最主要的是盡快提高我們干部謀劃工作、綜合協(xié)調(diào)的能力。第三,要給自己把關(guān)。對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。法制辦的多數(shù)工作都有一套流程,我們每個(gè)人要樹立這樣一個(gè)意識(shí):我就是這項(xiàng)工作的最后一道關(guān)口。自己經(jīng)辦的工作在出手之前自己一定要嚴(yán)格把關(guān),要符合工作要求,盡量不把問(wèn)題材料上交給領(lǐng)導(dǎo)。
    四要注意工作策略。做同一件事,同樣的努力,有的人會(huì)很順利,有的人要走彎路;有的人事半功倍,有的人事倍功半。差距在于,工作策略不同。首先,要認(rèn)準(zhǔn)正確的工作方向。工作方向是一切工作的源頭和指導(dǎo),一旦選錯(cuò)了工作方向,工作效率將無(wú)從談起,會(huì)走彎路,甚至?xí)?lái)?yè)p失。在工作之前,我們一定要慎重選擇、正確辨認(rèn)。其次,選擇最優(yōu)的工作方法。政府法制工作解決的都是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的新問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題,沒(méi)有現(xiàn)成的解決套路。我們要?jiǎng)?chuàng)新思維方式,認(rèn)真思考什么是解決問(wèn)題的最優(yōu)方法,找到最優(yōu)的方法就能大大提高我們的工作效率。第三,要加強(qiáng)協(xié)同配合。政府法制工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,單靠哪一個(gè)人或哪一個(gè)處室單打獨(dú)斗都無(wú)法完成。我們要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合。同時(shí),還要加強(qiáng)與外界的溝通、聯(lián)絡(luò)和配合。只有這樣,我們的工作才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    同志們,下半年的工作任務(wù)還很重,我們要在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上半年工作取得顯著成效的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,進(jìn)一步振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,以敢于爭(zhēng)先、勇創(chuàng)一流的進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),確保圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。