最新六個(gè)一活動實(shí)施方案(模板14篇)

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    方案的制定需要充分考慮資源的利用和時(shí)間的安排,以達(dá)到最佳的效果和利益。在制定方案的過程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的討論和溝通。"方案是為了解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的一系列步驟或措施,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份方案了吧。在制定一個(gè)完美的方案需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。那么我們該如何寫一份較為完美的方案呢?以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考,一起來看看吧。"
    六個(gè)一活動實(shí)施方案篇一
    宣講活動工作總結(jié)
    1月18日,按照縣委、縣人事局統(tǒng)一要求和部署,我鎮(zhèn)在三樓會議室組織開展了“赴江蘇培養(yǎng)學(xué)員寒假返鄉(xiāng)宣講座談會”。宣講主要針對鎮(zhèn)干部、寒假返鄉(xiāng)的高校學(xué)生及其家長等共計(jì)67人。本次宣講團(tuán)一行7人,由縣人事局干部為領(lǐng)隊(duì),進(jìn)行宣講座談。學(xué)員分別以漢語和維語兩種語言對他們在江蘇學(xué)習(xí)、生活的所見所感為中心,以培訓(xùn)學(xué)校、帶隊(duì)老師對學(xué)員的關(guān)心為出發(fā)點(diǎn),將在培訓(xùn)期的深刻體會向大家進(jìn)行了宣講。而后,宣講團(tuán)又與高校寒假返鄉(xiāng)學(xué)生及家長進(jìn)行了交流,并為他們詳細(xì)講解了他們的困惑。
    我鎮(zhèn)在圓滿完成了縣委下達(dá)的宣講任務(wù),收到了明顯成效,得到了干部、群眾的一致好評。現(xiàn)將宣講活動總結(jié)如下:
    1、精心組織、認(rèn)真安排,使宣講活動井井有條。在接到縣委的通知后,我鎮(zhèn)黨委積極組織落實(shí)。專門召開會議確定負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),并安排專人負(fù)責(zé)對宣講活動做了詳細(xì)的安排。
    2、嚴(yán)格監(jiān)督,不走形式,使宣講工作講求實(shí)效。宣講負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)在宣講期間加強(qiáng)了檢查指導(dǎo),確保宣講人員、聽課人員的到位,確保宣講時(shí)間,確保宣講質(zhì)量。1月18日上午北京時(shí)間11:00,所有機(jī)關(guān)干部、部門負(fù)責(zé)人和黨員準(zhǔn)時(shí)在鎮(zhèn)三樓會議室集合,由負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)親自主持,對所有聽課人提出了明確要求,要求必須做到有總結(jié)、有反思。鎮(zhèn)部分領(lǐng)導(dǎo)親自參與聽課,并對宣講工作提出積極的建議。
    3、宣講主題鮮明,內(nèi)容豐富,效果良好。
    宣講圍繞“在培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,在語言學(xué)習(xí)、相關(guān)培訓(xùn)等方面的.收獲”開展。講解過程中部分學(xué)員講課內(nèi)容材料鮮活、舉例新穎,結(jié)合實(shí)際從本州、本縣、本鎮(zhèn)三個(gè)層面對整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢做了詳細(xì)的剖析,語言生動活潑、入情入理,使宣講貼近黨員的思想實(shí)際,()引起大家的共鳴,增強(qiáng)宣講工作的感染力。
    四、下一步工作打算。
    1、以自治區(qū)第八次黨代會會議精神維主要內(nèi)容,以宣講促發(fā)展為目的,深入宣傳黨的方針政策。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任,創(chuàng)新宣講形式,豐富宣講內(nèi)容,提高宣講的效率、效果。
    3、進(jìn)一步構(gòu)建宣講網(wǎng)絡(luò),與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”系列活動有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展宣講工作。
    六個(gè)一活動實(shí)施方案篇二
    百年礦大?攜手筑夢
    二、活動目的和內(nèi)容
    本次活動旨在組織我校學(xué)生利用寒假實(shí)踐回訪高中母校,豐富大學(xué)生的寒假生活,充分發(fā)揮社會實(shí)踐的育人功效,同時(shí)吸引高中優(yōu)質(zhì)生報(bào)考中國礦業(yè)大學(xué)。
    活動內(nèi)容:
    (1)回訪母校。向母校師生匯報(bào)自己在礦大的學(xué)習(xí)與生活;
    (3)助力高考。與學(xué)弟學(xué)妹分享和交流學(xué)習(xí)心得,解答他們對于高考、專業(yè)選擇、志愿填報(bào)等疑問和困惑。
    三、主辦單位
    教務(wù)處、本科招生辦公室、學(xué)生工作處、校團(tuán)委、各學(xué)院。
    四、人員選拔
    (1)全校在校本科生;
    (2)具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力;
    (3)能夠參加學(xué)校寒假前組織的相關(guān)實(shí)踐培訓(xùn);
    (4)各小組自行聯(lián)系高中母校并擬定活動計(jì)劃,方案切實(shí)可行。
    五、報(bào)名方式
    接受個(gè)人報(bào)名,鼓勵學(xué)生以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,可跨年級、跨專業(yè),團(tuán)隊(duì)成員生地宜為同一城市、市(縣)。
    報(bào)名方式:每支隊(duì)伍隊(duì)長請于12月4日前登錄中國礦業(yè)大學(xué)中國礦業(yè)大學(xué)本科招生辦公室回訪高中母?;顒庸芾硐到y(tǒng)(xx)進(jìn)行報(bào)名,具體操作流程詳見附。
    報(bào)名的同學(xué)請掃描通知下方“礦大回訪母校群”二維碼,了解更多相關(guān)信息。
    六、遴選及培訓(xùn)
    招生辦公室會同相關(guān)單位通過報(bào)名材料進(jìn)行遴選,入選團(tuán)隊(duì)或個(gè)人參加招生宣傳知識培訓(xùn)并領(lǐng)取相關(guān)材料(宣講ppt模板、宣講活動介紹信、學(xué)校宣傳材料等)。
    培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)另行通知,相關(guān)材料將一同發(fā)放。
    七、活動反饋及總結(jié)
    參與本次活動的學(xué)生須在下學(xué)期開學(xué)返校兩周內(nèi),登錄中國礦業(yè)大學(xué)本科招生辦公室回訪高中母校活動管理系統(tǒng)提交以下材料:
    1.活動總結(jié)表;
    2.上傳活動照片4張以上;
    3.上傳中學(xué)回執(zhí)(以拍照或pdf掃描上傳)。
    八、評比
    對按時(shí)完成宣講活動并提交反饋材料的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人,將給予一定金額的補(bǔ)助,同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人將在綜合素質(zhì)測評中獲得適當(dāng)加分。
    六個(gè)一活動實(shí)施方案篇三
    各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位:
    根據(jù)縣委宣傳部統(tǒng)一安排,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議同意,將在我鎮(zhèn)組織開展集中宣講活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,全面、準(zhǔn)確、生動宣講的具體內(nèi)容,推動中國特色社會主義理論體系的大眾化,幫助廣大干群深入把我社會主義核心價(jià)值體系,著力提高廣大黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平,為推動科學(xué)發(fā)展、加速發(fā)展李集提供思想保證、精神動力和智力支持。
    二、宣講內(nèi)容
    集中闡明回答的六個(gè)重大問題,涉及黨的基本理論和我國的基本制度、前進(jìn)方向等根本問題,是關(guān)系我們黨、國家和中華民族前途命運(yùn)的重大問題。要緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢的深刻變化,緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,緊密聯(lián)系各村實(shí)際和干部群眾思想實(shí)際,重點(diǎn)宣講六個(gè)“為什么”的`具體內(nèi)容;深入宣講xx市“發(fā)展為上、民生為先、穩(wěn)定為重、少說多做、真抓實(shí)干”的總體工作要求和“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù);突出宣講xx縣委“推進(jìn)五大發(fā)展、實(shí)施雙十工程、完善四大體系、加速利辛崛起”的工作思路;突出宣講我鎮(zhèn)干部黨員深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加速李集發(fā)展的生動實(shí)踐。
    三、宣講對象
    集中宣講對象是各村黨員干部,鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)干部,全體教師。
    四、具體安排
    集中宣講活動于201x年7月底正式啟動,8月中旬結(jié)束。
    制定宣講方案。各單位要按照上級安排根據(jù)各自實(shí)際,注重實(shí)效,制定出宣講工作方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。
    五、幾點(diǎn)要求
    1、各單位要高度重視,把活動組織好,并收集干部群眾對宣講的反應(yīng)。
    2、負(fù)責(zé)宣講的同志要以高度的社會責(zé)任感、飽滿的工作熱情,精心備課、認(rèn)真宣講。
    3、各單位要把宣講宣講活動與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)宣傳新中國成立60周年取得的輝煌成就結(jié)合起來,進(jìn)一步統(tǒng)一全鎮(zhèn)黨員干部思想和行動,凝聚各方面的智慧和力量。
    六個(gè)一活動實(shí)施方案篇四
    “六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動的實(shí)施方案
    一、指導(dǎo)思想
    以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀為目的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力,探索對小學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)的方式方法,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
    二、組織機(jī)構(gòu)
    向陽學(xué)校團(tuán)總支部
    三、活動內(nèi)容
    (一)“六個(gè)一”活動及其實(shí)施措施
    1、唱歌曲
    學(xué)唱《紅星歌》《映山紅》《公民道德歌》《在太行山上》等有關(guān)道德的歌曲,使學(xué)生意識到道德在一個(gè)人的成長中的重要性。
    2、學(xué)模范
    確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。通過開展“我心目中的英雄”征文比賽、“英雄在我心中”故事演講比賽等形式,讓學(xué)生熟悉“英雄”的事跡、情況,每位學(xué)生都在自己的心中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物,確立自己的趕、超目標(biāo),并要落實(shí)到自己的實(shí)際行動中,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
    3、學(xué)禮儀
    開設(shè)有關(guān)禮儀的的課程,讓學(xué)生學(xué)習(xí)儀容、舉止、表情、服飾、談吐、和待人接物等方面的知識,使學(xué)生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到發(fā)展,培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的“四有新人”。
    4、誦經(jīng)典
    積極開展中華經(jīng)典誦讀活動,共同營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
    5、發(fā)善心
    通過開展愛心助學(xué)活動圓我校貧困、特困、留守學(xué)生上學(xué)夢,給這些學(xué)生帶來希望。
    6、送吉祥
    為積極貫徹“道德講堂”的有效實(shí)施,強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀知識,我校在學(xué)生中開展了“與家長一起編輯一句送給親人的吉祥話”活動,讓學(xué)生感受文明禮儀,踐行文明禮儀?!白D眢w健康,工作順利,萬事如意,笑口常開;愿親人之愛像陽光照耀你而又給你光輝燦爛的笑容”??一句句溫暖人心的話語,無不讓家長感到溫馨與欣慰。
    通過“道德講堂”的開展,我校進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)了實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度,增強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。通過這次活動的開展,讓孩子們懂得“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,長大后奉獻(xiàn)社會,提升自己的時(shí)代風(fēng)尚。
    (二)“六個(gè)星”活動及其評價(jià)方式
    全校各班每月評選出文明星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星、節(jié)約星、助人星,適當(dāng)給予鼓勵和表揚(yáng)。
    1、文明星
    1)養(yǎng)成使用“您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見”等禮貌用語的習(xí)慣。
    2)敢于在社交場合表現(xiàn)自己,熱情大方、文明禮貌。
    3)主動學(xué)習(xí)校園文明禮儀規(guī)范,知道規(guī)范的內(nèi)容。
    4)養(yǎng)成集隊(duì)有序,入室而靜的習(xí)慣。
    2、學(xué)習(xí)星
    1)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
    2)能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力并能克服學(xué)習(xí)中遇到的困難,盡己所能,取得進(jìn)步。
    3)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮進(jìn)取,勤學(xué)善問,積極參加討論,勇于發(fā)表見解,能按要求完成作業(yè)。
    4)能夠獨(dú)立思考,獨(dú)立探究,善于提出問題和解決問題,主動參與班級和學(xué)校的科技創(chuàng)新活動,有小制作、小發(fā)明等創(chuàng)新作品。
    3、紀(jì)律星
    1)養(yǎng)成課前靜候老師的習(xí)慣。
    2)養(yǎng)成一切行動聽指揮的習(xí)慣。
    3)養(yǎng)成課間不瘋打、吵鬧、追逐的習(xí)慣。
    4)養(yǎng)成課上不隨便講話,保證課堂安靜的習(xí)慣。
    4、衛(wèi)生星
    1)養(yǎng)成不亂扔垃圾,把所有垃圾都丟到垃圾桶里的習(xí)慣。
    2)養(yǎng)成主動撿起垃圾并丟進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。
    3)養(yǎng)成不亂倒垃圾,不把垃圾倒在垃圾池的外面和其他不該倒的地方的習(xí)慣。
    4)養(yǎng)成不在墻壁、桌子上亂刻亂畫,亂涂亂抹的習(xí)慣。
    5、節(jié)約星
    1)節(jié)約意識強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品。
    2)平時(shí)能節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電。
    3)能做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸。
    4)能做到同學(xué)之間不攀比穿戴,不講排場,達(dá)到大家一致好評。
    6、助人星
    1)樂于助人,有社會責(zé)任感。
    2)有為他人和社會服務(wù)的愿望,積極參加公益活動。
    3)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)友好相處,珍惜同學(xué)友誼,取長補(bǔ)短共同進(jìn)步,并能主動協(xié)調(diào)和處理同學(xué)之間的矛盾。
    四、實(shí)施步驟
    我校實(shí)施“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動大體分四個(gè)階段
    (一)宣傳動員階段
    學(xué)校建立專門組織,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立專項(xiàng)檔案,具體制訂實(shí)施方案,召開專門會議,宣傳開展活動的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等,動員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。
    (二)研究實(shí)施階段
    根據(jù)實(shí)施方案,加強(qiáng)實(shí)踐,探索規(guī)律,初步探索開展以上活動和對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)的基本方法。
    (三)完善提高階段
    深化實(shí)踐,組織交流各級各類展示活動,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉整合管理方法,分類總結(jié)規(guī)律,不斷完善提高。
    (四)總結(jié)表彰階段
    學(xué)校對“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動實(shí)施情況進(jìn)行檢查、評估,全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉典型經(jīng)驗(yàn),整合典型事例,完善運(yùn)行機(jī)制和考核評價(jià)體系,評選和表彰優(yōu)秀學(xué)生,安排下一步的深化提高工作。
    五、保障措施
    為保證我?!傲鶄€(gè)一”和“六個(gè)星”活動順利有效地開展,并取得顯著的成效,我校認(rèn)真組織實(shí)施,建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織和活動組織,明確分工,責(zé)任到人。對組織學(xué)生參加“六個(gè)一” 和“六個(gè)星”活動的情況,要認(rèn)真做好專項(xiàng)活動記錄和成績評定工作,建立專門檔案,安排專人負(fù)責(zé),并將每位學(xué)生的活動情況及時(shí)存入學(xué)生個(gè)人成長記錄袋,其活動內(nèi)容要納入對小學(xué)生全面評價(jià)之中。
    開放日等活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對實(shí)施“六個(gè)一” 和“六個(gè)星”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰、獎勵,并將活動成效納入到對各班的年度教育教學(xué)量化評估中。
    2013年10月
    “六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動
    實(shí)施方案
    霍州市向陽學(xué)校
    二〇一三年十月
    六個(gè)一活動實(shí)施方案篇五
    一、指導(dǎo)思想
    (一)“一堂”:深入開展道德講堂建設(shè)
    根據(jù)市文明辦《關(guān)于建立“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的要求,以著力加強(qiáng)杭長干部員工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育為主要內(nèi)容,引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚,提升員工凝聚力,增強(qiáng)干部員工責(zé)任感和服務(wù)意識,敬業(yè)愛崗,務(wù)實(shí)清廉,敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)。
    “道德講堂”建設(shè)融入“最美故事會”、“名師大講堂”、“中層論壇”、“微黨課”等多樣化宣講形式開展教育活動,使干部員工易于參與、樂于參與,并形成長效機(jī)制。道德講堂教育活動每月開展一次,每次控制在1小時(shí)內(nèi),參堂人數(shù)在60人左右。
    1、開展一次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)(7月)。組織公司員工參加消防安全知識培訓(xùn)。
    2、召開一次人才/骨干培訓(xùn)班(8月)(二)“一隊(duì)”:參加志愿服務(wù)
    根據(jù)集團(tuán)公司對“蒲公英”志愿者服務(wù)隊(duì)規(guī)劃和要求,積極參加集團(tuán)安排的重點(diǎn)圍繞社區(qū)建設(shè)、公益宣傳、社會服務(wù)、扶弱助殘服務(wù),參加“共建美麗高鐵站”、“溫暖回家路”、結(jié)對幫扶等志愿者活動;公司黨總支、各黨支部和服務(wù)區(qū)結(jié)合“魅力杭長”企業(yè)文化建設(shè)的要求,設(shè)立服務(wù)隊(duì),每月定期關(guān)心結(jié)對孩子的學(xué)習(xí)生活情況,到安吉社會福利院看望孤寡老人,參加“走進(jìn)服務(wù)區(qū)”等志愿者活動;設(shè)立服務(wù)站,在各收費(fèi)站所和服務(wù)區(qū)為旅客提供幫助。
    (三)“一牌”:設(shè)立公益文化宣傳教育陣地
    根據(jù)《關(guān)于在交通集團(tuán)開展“六個(gè)一”建設(shè)活動的通知》的要求,在各收費(fèi)站和服務(wù)區(qū),建立快樂車間,通過該平臺,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和心理輔導(dǎo),上網(wǎng)查詢時(shí)事政治,通過電視收看g20峰會和新聞;利用電子顯示屏、宣傳欄等硬件設(shè)施,設(shè)立反映文明創(chuàng)建、單位文化、文明禮儀和社會公益等內(nèi)容的溫馨提示牌(如,用禮儀規(guī)范言行、用文明美化心靈,禮讓三分、和諧十分,仁、和、義、誠禮、孝,等等),在杭長公司營造濃郁道德文化氛圍,引導(dǎo)干部員工們從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,崇德尚善。
    (四)“一帶頭”:帶頭開展“禮讓斑馬線、文明過馬路、排隊(duì)守秩序、禮儀待賓客”活動。
    工作中,繼續(xù)認(rèn)真做好各收費(fèi)站和服務(wù)區(qū)的文明服務(wù)、微笑
    服務(wù),完善巡查施救隊(duì)服務(wù)機(jī)制,深入健全各項(xiàng)規(guī)章制度,針對短板問題,組織全線收費(fèi)站開展專項(xiàng)提升活動,加強(qiáng)文明服務(wù),樹立良好的窗口形象。生活中,按照“迎接g20人人講文明——做文明有禮湖州人”活動的部署要求,公私車輛要帶頭開展“禮讓斑馬線”活動;倡導(dǎo)員工“排隊(duì)上下車,排隊(duì)進(jìn)出電梯,排隊(duì)辦事情,排隊(duì)用餐”。
    (五)“一傳播”:利用網(wǎng)絡(luò)傳播公司文明風(fēng)尚。
    組織開展網(wǎng)絡(luò)傳播文明志愿服務(wù)活動,建立思想政治過硬、掌握單位信息、具有較高文字功底的的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組,運(yùn)用網(wǎng)站、微信公眾平臺、qq群、新浪微博等多種媒介形式,傳播公司文明風(fēng)尚。
    加大報(bào)送采編力度,每年在集團(tuán)網(wǎng)站或微信公眾平臺刊發(fā)分別不少于4篇。傳播、參與“文明湖州”微信公眾號“微文明”系列活動,引導(dǎo)廣大員工關(guān)注“文明湖州”微信公眾號,原則上達(dá)到本單位總?cè)藬?shù)的30%以上。
    (六)“一參與”:積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動。 1、帶頭落實(shí)“門前三包、門內(nèi)達(dá)標(biāo)”責(zé)任,建立健全環(huán)境衛(wèi)生保障長效機(jī)制,保持公司內(nèi)外環(huán)境整潔有序。
    2、開展文明城市創(chuàng)建的宣傳教育。每年至少開展兩次文明市民教育活動,提高員工對文明城市創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和滿意率。
    3.開展健康教育宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治、創(chuàng)造無煙環(huán)境、拒絕
    杭長公司黨員干部、全體員工。四、實(shí)施步驟
    (一)確定活動項(xiàng)目(6月)。結(jié)合教育重點(diǎn)工作,在認(rèn)真調(diào)研和廣泛征求本單位統(tǒng)一戰(zhàn)線成員建議的基礎(chǔ)上,經(jīng)各黨支部專題研究,確定活動項(xiàng)目,對開展“六個(gè)一”活動進(jìn)行專題部署。(二)組織實(shí)施(6月至8月)?!傲鶄€(gè)一”活動項(xiàng)目確定后,要依據(jù)活動方案組織實(shí)施。6月,全面宣傳活動,廣泛動員公司上下全體員工;7月開展一次消防安全培訓(xùn)活動和一次人才/骨干培訓(xùn)班等道德講堂活動;6月至8月,在參加集團(tuán)公司“蒲公英”志愿活動的基礎(chǔ)上,各黨支部每月開展服務(wù)隊(duì)志愿活動;6月,完善基層快樂車間和電子顯示屏、宣傳欄等宣傳教育陣地;要明確工作目標(biāo)、工作措施、完成時(shí)限和具體責(zé)任人。做到目標(biāo)明確,措施得力,按時(shí)辦結(jié),責(zé)任到人。
    (一)高度重視,精心組織。公司上下要高度重視,全面動員,激勵每位員工積極參加“六個(gè)一”活動,并制定考核措施,做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、責(zé)任到人,認(rèn)真研究制定工作計(jì)劃,切實(shí)把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)擺上議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任,確?;顒尤〉脤?shí)效。
    (二)突出重點(diǎn),以點(diǎn)促面。公司圍繞“六個(gè)一”活動的實(shí)施,結(jié)合員工工作實(shí)際,確定活動主題,設(shè)計(jì)和開展一些集中性、示范性,對員工有教育意義的活動。要充分發(fā)揮道德講堂、黨總支和黨支部的優(yōu)勢,吸引帶動每位員工廣泛參與,及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    (三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍?;顒忧捌?,組織專門力量,加強(qiáng)對活動開展情況的宣傳報(bào)道工作,營造濃厚的活動氛圍,動員每個(gè)員工都要以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到活動中去,積極響應(yīng)公司黨總支的號召,結(jié)合本單位實(shí)際,深入推進(jìn)實(shí)施“六個(gè)一”活動。
    六個(gè)一活動實(shí)施方案篇六
    為進(jìn)一步傳承紅色基因,踐行中國稅務(wù)精神,集中展現(xiàn)國稅地稅征管體制改革期間我省稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)事跡,省局決定在全系統(tǒng)組織開展“傳承紅色基因踐行稅務(wù)精神展示改革風(fēng)采”宣講活動,現(xiàn)將活動的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、宣講主題
    “傳承紅色基因踐行稅務(wù)精神展示改革風(fēng)采”―xx稅務(wù)系統(tǒng)國稅地稅征管體制改革先進(jìn)事跡宣講會。
    二、宣講內(nèi)容
    圍繞踐行中國稅務(wù)精神,宣講在國稅地稅征管體制改革中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型事跡和人物,重點(diǎn)在以下一方面或幾方面事跡突出:
    (一)忠誠勇?lián)?dāng)。政治立場堅(jiān)定,忠于稅收事業(yè),勇于盡職擔(dān)當(dāng)。在國稅地稅征管體制改革期間,緊密聯(lián)系本單位、本部門實(shí)際,把握方式方法,發(fā)揚(yáng)克難奮進(jìn)的攻堅(jiān)精神,啃下硬骨頭、打好改革攻堅(jiān)戰(zhàn),發(fā)揮引領(lǐng)和表率作用。不計(jì)個(gè)人得失,以改革大局為先,服從組織安排,正確對待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn),帶頭推進(jìn)國稅地稅融合,用實(shí)際行動詮釋胸懷坦蕩的綠葉精神和同心同力的團(tuán)結(jié)精神。
    (二)敬業(yè)講奉獻(xiàn)。愛崗敬業(yè),在國稅地稅征管體制改革期間,立足崗位,聽從指揮,服從安排,勤懇工作,成績較為顯著。認(rèn)真履行職責(zé),在方案制定、綜合協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等方面,充分發(fā)揮設(shè)計(jì)、引領(lǐng)、推動和督導(dǎo)等作用,為改革工作順利實(shí)施作出突出貢獻(xiàn)。適應(yīng)改革需要,努力鉆研稅費(fèi)業(yè)務(wù),積極適應(yīng)崗位性質(zhì)轉(zhuǎn)變、工作職責(zé)調(diào)整,具有履職擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)精神和精益求精的工匠精神,在本職崗位上成績突出。
    (三)秉公行大道。堅(jiān)持依法治稅、文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法,依法組織稅收收入,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。牢固樹立服務(wù)意識,自覺糾正不正之風(fēng),營造和諧征納關(guān)系。嚴(yán)守中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,嚴(yán)格落實(shí)機(jī)構(gòu)改革“六項(xiàng)紀(jì)律”要求,杜絕“怕、慢、假、庸、散”,作風(fēng)優(yōu)良,贏得群眾廣泛好評。
    (四)德育樹新風(fēng)。明大德,守公德,嚴(yán)私德。長期助人為樂,幫扶困難群眾,模范踐行家庭美德,積極參與無償獻(xiàn)血、志愿服務(wù)、捐資助學(xué)等各種社會公益活動涌現(xiàn)出來的中國好人,尤其是在國稅地稅征管體制改革期間,不顧家庭、疾病等現(xiàn)實(shí)困難,白加黑、5+2奮戰(zhàn)在改革一線,舍小家顧大家,在改革中建功立業(yè),傳播正能量,樹立新風(fēng)尚。
    三、有關(guān)要求
    (一)高度重視。此次宣講活動是在國稅地稅征管體制改革期間開展的一項(xiàng)凝聚人心,鼓舞士氣、展示改革風(fēng)采的重要活動,各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),指派專人負(fù)責(zé),確保宣講活動順利開展。
    (二)精心組織。各單位要精心組織,周密部署,要深入挖掘先進(jìn)典型人物的生動故事、典型經(jīng)驗(yàn)的成功做法,講出有思想、有溫度的改革故事。要認(rèn)真按照通知要求做好先進(jìn)典型事跡材料的擬寫及相關(guān)視頻的拍攝錄制工作,高質(zhì)量的完成好宣講活動的素材提供工作。
    (三)宣講材料可以是先進(jìn)集體,以個(gè)人事跡材料為主,要求事跡真實(shí)可信,觀點(diǎn)正確,主題鮮明,具有濃厚感染力,體裁不限,不少于字。各單位于9月3日前至少報(bào)送1篇至市局ftp網(wǎng)教育處相關(guān)文件夾內(nèi)。
    六個(gè)一活動實(shí)施方案篇七
    一、指導(dǎo)思想
    為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)施能力,促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和健康成長。結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動方案。
    二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:董茂才
    副組長:戴華陽 李 巍 吳 華
    三、活動安排和要求
    (一)一份自我制定的讀書計(jì)劃
    活動時(shí)間:每天晨讀半個(gè)小時(shí)和課外半個(gè)小時(shí)為學(xué)生讀書時(shí)間。
    負(fù)責(zé)人:各班語文教師 要求:
    1、各年級各班認(rèn)真制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。
    2、每個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下認(rèn)真制定讀書計(jì)劃。
    3、各年級各班要保證每個(gè)學(xué)生的讀書時(shí)間和讀書內(nèi)容。
    4、各年級各班每周安排一次借閱讀書活動。
    5、每個(gè)學(xué)生每周要認(rèn)真寫好讀書筆記,每月交一篇讀后感。
    6、各年級各班教師要按時(shí)到班對每位學(xué)生的讀書筆記認(rèn)真批閱。
    (二)一次自我申報(bào)的能長期堅(jiān)持的健身活動
    活動時(shí)間:每天中午一小時(shí)健身活動(課間操和課后整理)。負(fù)責(zé)人:各班班主任 要求
    1、每位學(xué)生選擇自己最喜歡的一項(xiàng)健身活動進(jìn)行申報(bào)。
    2、各年級各班針對學(xué)生申報(bào)認(rèn)真組織和輔導(dǎo)。
    3、各年級各班保證每個(gè)學(xué)生的健身時(shí)間。
    4、學(xué)校將對這一活動舉行一次大型比賽活動或不定期抽測活動。
    (三)每天學(xué)說一句英語短語 活動要求:每天學(xué)說一句英語短語。負(fù)責(zé)人:庫 胡 郭小麗 要求:
    1、英語教師每天用小黑板的形式展示一句英語短語。
    2、每天上課和下課時(shí)每位學(xué)生都要互說短語。
    3、學(xué)校將對這一活動舉行英語短語對話比賽活動。
    (四)每周學(xué)唱一首校園歌曲 活動時(shí)間:每周 負(fù)責(zé)人:各班音樂教師 要求:
    1、各年級各班每周要按時(shí)上好音樂課并保證每位學(xué)生學(xué)會一首校園歌曲。
    2、各年級各班每天上課前要學(xué)唱校園歌曲。
    3、學(xué)校每周五對各班學(xué)唱情況進(jìn)行展示。
    4、學(xué)校將在本期舉行一次校園歌曲大家唱活動。
    1、各年級各班每周要按時(shí)上好寫字課和美術(shù)課。
    2、各班教師每周對學(xué)生的書畫作品要認(rèn)真批閱。
    3、各年級各班每月要上交一幅學(xué)生書畫作品。
    (六)全期參加一次主題探究活動 活動時(shí)間:本學(xué)期 負(fù)責(zé)人:各班語文教師 要求
    1、各年級各班要舉行一次主題探究活動。
    2、學(xué)校每學(xué)期舉行一次主題探究活動。
    四、活動考核辦法
    1、學(xué)校將采取公平、公開、公正的原則對各項(xiàng)活動進(jìn)行考核,評出等級。
    2、學(xué)校將“六個(gè)一”活動與教師績效工資發(fā)放、教師評優(yōu)晉級掛鉤。
    3、學(xué)校將通過查看資料或不定期檢測的形式進(jìn)行考核。
    六個(gè)一活動實(shí)施方案篇八
    xx小學(xué)
    開展“六個(gè)一”活動實(shí)施方案
    為了深入貫徹落實(shí)區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項(xiàng)目”效能提升活動月決策部署,進(jìn)一步拓展學(xué)校管理內(nèi)涵,提升學(xué)校管理效能,根據(jù)區(qū)黨工委通知要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)將制定本實(shí)施方案。
    一、總體目標(biāo)
    以區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項(xiàng)目”重要思想為指導(dǎo),明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確?!傲鶄€(gè)一”活動取得實(shí)效。結(jié)合我校的工作實(shí)際,把握重點(diǎn),周密部署,常抓不懈,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。
    二、組織機(jī)構(gòu)
    為加強(qiáng)對“六個(gè)一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立電城鎮(zhèn)海坡小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長: 蘇武力
    副組長: 楊強(qiáng)楊點(diǎn)化
    成 員: 高上單鐘彩風(fēng)吳用戶
    三、
    活動內(nèi)容
    結(jié)合區(qū)黨工委工作要求,我校開展“六個(gè)一”活動,主要進(jìn)行以下六個(gè)方面:
    一、召開民主生活會
    (一)基本情況
    1、時(shí)間定于4月17日上午召開全體教師民主生活會,生活會召開的形式有個(gè)別談話、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱等。過程中,各教師積極開展批評與自我批評。堅(jiān)持正面教育為主,重在分析問題、重在
    總結(jié)
    經(jīng)驗(yàn),重在明確方向,要按照要求對照檢查自身存在的不足。
    2、認(rèn)真查擺問題。認(rèn)真對照上級對干部的要求,查找存在的差距和問題。一是查找主要問題。二是剖析問題存在原因。三是提出努力方向。
    (二)會后整改
    認(rèn)真落實(shí)整改措施。要針對民主生活會上查找出來的問題,提出整改措施,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任,切實(shí)進(jìn)行整改。對于民主生活會中適合通報(bào)的內(nèi)容和整改落實(shí)情況,要在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式通報(bào)。
    二、召開以效能提升為主題的教師會議
    根據(jù)上次區(qū)黨工委督查通報(bào)的內(nèi)容,我校4月21日在學(xué)校會議室召開以“效能提升”為主題的教師會議。會議中各教師各抒己見,如何提高自身問題,怎樣協(xié)助學(xué)校提升學(xué)校管理問題等等。
    雖然我校地處農(nóng)村,距離城鎮(zhèn)較偏遠(yuǎn),但管理嚴(yán)格,校風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)淳樸。全校實(shí)行嚴(yán)格的教師跟班制度。堅(jiān)守領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師每天上課前十五分鐘到校,維持學(xué)校當(dāng)天秩序,值日領(lǐng)導(dǎo)對全校教師進(jìn)行記名簽到。
    我校全體教師在職在崗,沒有存在擅自離崗的教師。請假教師有完備的各類手續(xù)資料。不存在各類弄虛作假、吃空餉現(xiàn)象,臨時(shí)外出辦事教師有請假報(bào)告登記程序。
    三、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭讀好一本書 1、校領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書
    教師的讀書共由兩部分內(nèi)容組成:一是教育理論著作研讀、學(xué)科教學(xué)精讀;二是美文佳作賞讀、文史書籍閱讀。對于教師的閱讀學(xué)校有明確的閱讀要求,要求每學(xué)期需完成1500字的讀書筆記。對于教師的讀書活動,學(xué)校以自學(xué)的方式開展。從領(lǐng)導(dǎo)到教師身體力行,每一個(gè)人都以積極的熱情投入到讀書活動當(dāng)中。
    四、安全隱患排查
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作,全面落實(shí)安全隱患排查治理工作要求,有效遏制學(xué)校各種安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)校平安和諧、穩(wěn)定發(fā)展,我校特做了以下安全隱患排查工作:
    1、校舍:經(jīng)過排查,學(xué)校墻體有一小點(diǎn)崩裂現(xiàn)象,可能會給我校的安全工作帶來一定的隱患。
    2、消防:對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,并試用,正常。 3、用電:檢查了學(xué)校用電線路、電風(fēng)扇等,除教導(dǎo)處電線有點(diǎn)老化現(xiàn)象,其他教室、功能室沒有問題。教導(dǎo)處線路已進(jìn)行整改。
    4、交通:一直以來都重視交通安全教育、宣傳,并出了宣傳欄、墻板報(bào)等,近期學(xué)校東側(cè)新建一條公路對周邊交通存在一定安全隱患。 5、食品:排查了廚房的電冰箱、水管、電線路等,沒有存在安全隱患。為加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,本學(xué)期已整改食堂建設(shè),使食堂的面貌煥然一新。
    五、師生安全知識講座
    為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,使我校安全教育工作扎實(shí)有效。2015年4月29日上午8:30分,我校蘇校長在學(xué)校開展了一次師生安全知識講座,講座主要針對小學(xué)生心理特點(diǎn)、行為習(xí)慣、家庭教育環(huán)境以及交通安全和飲食衛(wèi)生安全等方面,以鮮活的事例激起了全體學(xué)生對安全重要性的認(rèn)識,更加明確安全教育是學(xué)校工作的重中之重。
    通過此次活動,不僅加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,同時(shí)提高小學(xué)生自我保護(hù)意識,使孩子們初步懂得了一些交通常規(guī)知識,增強(qiáng)了孩子們遵守交通規(guī)則的意識,同時(shí)也給教師補(bǔ)上了生動的一課。
    六、家訪活動
    根據(jù)“六個(gè)一”活動的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,寒假教師家訪活動于2015年4月1日拉開帷幕,此次活動的開展,拉近了教師、家長、學(xué)生的心理距離,面對面交換意見,家長們對學(xué)校工作表示大力支持,同時(shí)學(xué)校也對家長提出了建議和要求,讓學(xué)校與家庭共同擔(dān)負(fù)起教育的重任。
    一、家訪的內(nèi)容:
    1、宣傳預(yù)防溺水、交通、用電等安全常識,指導(dǎo)家長正確管理教育孩子。
    2、了解掌握學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活情況等。
    3、對家長關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題做好解釋和宣傳工作,贏得家長對學(xué)校工作的理解與支持。
    二、家訪的情況
    我校開展“六個(gè)一”活動從2015年4月15日開始至5月5日結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。
    1、根據(jù)茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委要求,結(jié)合本校實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,做到“八個(gè)有”:有組織、有方案、有內(nèi)容、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有督查、有總結(jié)。
    (二)開展落實(shí)階段(4月17日——5月3日)
    切實(shí)抓好“六個(gè)一”活動的落實(shí)和督促檢查,按照職責(zé)分工,各司其職。完善規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)校管理。結(jié)合民主評議,征集群眾的意見和建議,查找問題,邊整邊改。
    (三)自檢提高階段(4月4日-6日)
    對“六個(gè)一”活動情況進(jìn)行自查,對取得的成果進(jìn)行鞏固提高,準(zhǔn)備下學(xué)期區(qū)黨工委督查。對工作不力,違反規(guī)定的行為做出嚴(yán)肅處理。對存在的問題認(rèn)真總結(jié)和整改。
    四、活動要求
    (一)自茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委開展“六個(gè)一”活動以來,我校高度重視,精心組織,于2015年4月15日起,在全校認(rèn)真開展了“六個(gè)一”效能提升活動的學(xué)習(xí),特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項(xiàng)活動順利開展。
    (二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任意識。把“六個(gè)一”活動作為“一把手”工程,擺在突出位置抓緊抓好。結(jié)合工作實(shí)際,研究制定方案,成立組織機(jī)構(gòu),精心組織實(shí)施。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,一級抓一級,層層抓落實(shí)。
    2015年4月14日
    xx村黨的群眾路線教育實(shí)踐活動
    “六個(gè)一”活動實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求,更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的干部隊(duì)伍,根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求,結(jié)合我村實(shí)際情況,我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個(gè)一”活動。特制定如下實(shí)施方案:
    一、指導(dǎo)思想
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“六個(gè)一”活動為載體,使村干部深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,牢固樹立宗旨意識,提高群眾工作能力,弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),推動各項(xiàng)工作完成。
    二、活動時(shí)間安排
    此次活動時(shí)間為2014年4月中旬開始。
    三、方法步驟
    一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式,與群眾拉家常、增感情,講政策、謀發(fā)展,對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組,要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶(包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等)和致富能人要做到必訪,真正做到底數(shù)清、情況明。
    二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪,詳細(xì)記錄每個(gè)走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況,以及惠民政策落實(shí)情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
    三是寫好一份調(diào)研報(bào)告。通過認(rèn)真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動,形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報(bào)告。報(bào)告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實(shí)、實(shí)例感人、建議可行,并結(jié)合工作實(shí)際,提出自身工作的具體打算。每個(gè)村干部至少寫1篇調(diào)研報(bào)告。
    四是作出一份公開承諾。堅(jiān)持實(shí)事求是、量力而諾的原則,以涉及發(fā)展和民生的事由為重點(diǎn),就具體工作打算進(jìn)行公開承諾。結(jié)合村務(wù)公開、黨務(wù)公開等工作,運(yùn)用報(bào)刊、宣傳欄等形式進(jìn)行全程公開。
    五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施,傾聽農(nóng)戶心聲,發(fā)揮自身優(yōu)勢,以力所能及的方式進(jìn)行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。六是辦好一些惠民實(shí)事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況,通過推廣先進(jìn)農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作,力爭為村民辦好一些既是群眾關(guān)心期盼,又是自身力所能及的實(shí)事好事,讓群眾真切感受到村干部帶來的實(shí)惠和溫暖。
    第三階段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評比表彰階段。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長效機(jī)制,對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人和致富帶頭人進(jìn)行表彰,打造一支群眾認(rèn)可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊(duì)伍。
    “六個(gè)一”活動實(shí)施方案
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以建設(shè)社會主義核心價(jià)值觀為根本,以迎接g20峰會為契機(jī),結(jié)合我們“魅力杭長”企業(yè)文化精神,以 “六個(gè)一”建設(shè)活動為載體,提升思想政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)修身、齊家、愛國、敬業(yè)的自覺意識,樹立正確的社會主義榮辱觀,不斷提高自身工作水平,在全市文明創(chuàng)建中作出新的貢獻(xiàn)。
    二、方案內(nèi)容
    (一)“一堂”:深入開展道德講堂建設(shè)
    根據(jù)市文明辦《關(guān)于建立“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的要求,以著力加強(qiáng)杭長干部員工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育為主要內(nèi)容,引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚,提升員工凝聚力,增強(qiáng)干部員工責(zé)任感和服務(wù)意識,敬業(yè)愛崗,務(wù)實(shí)清廉,敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)。
    “道德講堂”建設(shè)融入“最美故事會”、“名師大講堂”、“中層論壇”、“微黨課”等多樣化宣講形式開展教育活動,使干部員工易于參與、樂于參與,并形成長效機(jī)制。道德講堂教育活動每月開展一次,每次控制在1小時(shí)內(nèi),參堂人數(shù)在60人左右。
    1、開展一次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)(7月)。組織公司員工參加消防安全知識培訓(xùn)。
    2、召開一次人才/骨干培訓(xùn)班(8月)
    (二)“一隊(duì)”:參加志愿服務(wù)
    根據(jù)集團(tuán)公司對“蒲公英”志愿者服務(wù)隊(duì)規(guī)劃和要求,積極參加集團(tuán)安排的重點(diǎn)圍繞社區(qū)建設(shè)、公益宣傳、社會服務(wù)、扶弱助殘服務(wù),參加“共建美麗高鐵站”、“溫暖回家路”、結(jié)對幫扶等志愿者活動;公司黨總支、各黨支部和服務(wù)區(qū)結(jié)合“魅力杭長”企業(yè)文化建設(shè)的要求,設(shè)立服務(wù)隊(duì),每月定期關(guān)心結(jié)對孩子的學(xué)習(xí)生活情況,到安吉社會福利院看望孤寡老人,參加“走進(jìn)服務(wù)區(qū)”等志愿者活動;設(shè)立服務(wù)站,在各收費(fèi)站所和服務(wù)區(qū)為旅客提供幫助。
    (三)“一牌”:設(shè)立公益文化宣傳教育陣地
    根據(jù)《關(guān)于在交通集團(tuán)開展“六個(gè)一”建設(shè)活動的通知》的要求,在各收費(fèi)站和服務(wù)區(qū),建立快樂車間,通過該平臺,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和心理輔導(dǎo),上網(wǎng)查詢時(shí)事政治,通過電視收看g20峰會和新聞;利用電子顯示屏、宣傳欄等硬件設(shè)施,設(shè)立反映文明創(chuàng)建、單位文化、文明禮儀和社會公益等內(nèi)容的溫馨提示牌(如,用禮儀規(guī)范言行、用文明美化心靈,禮讓三分、和諧十分,仁、和、義、誠禮、孝,等等),在杭長公司營造濃郁道德文化氛圍,引導(dǎo)干部員工們從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,崇德尚善。
    (四)“一帶頭”:帶頭開展“禮讓斑馬線、文明過馬路、排隊(duì)守秩序、禮儀待賓客”活動。
    工作中,繼續(xù)認(rèn)真做好各收費(fèi)站和服務(wù)區(qū)的文明服務(wù)、微笑
    服務(wù),完善巡查施救隊(duì)服務(wù)機(jī)制,深入健全各項(xiàng)規(guī)章制度,針對短板問題,組織全線收費(fèi)站開展專項(xiàng)提升活動,加強(qiáng)文明服務(wù),樹立良好的窗口形象。生活中,按照“迎接g20人人講文明——做文明有禮湖州人”活動的部署要求,公私車輛要帶頭開展“禮讓斑馬線”活動;倡導(dǎo)員工“排隊(duì)上下車,排隊(duì)進(jìn)出電梯,排隊(duì)辦事情,排隊(duì)用餐”。
    (五)“一傳播”:利用網(wǎng)絡(luò)傳播公司文明風(fēng)尚。
    組織開展網(wǎng)絡(luò)傳播文明志愿服務(wù)活動,建立思想政治過硬、掌握單位信息、具有較高文字功底的的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組,運(yùn)用網(wǎng)站、微信公眾平臺、qq群、新浪微博等多種媒介形式,傳播公司文明風(fēng)尚。
    加大報(bào)送采編力度,每年在集團(tuán)網(wǎng)站或微信公眾平臺刊發(fā)分別不少于4篇。傳播、參與“文明湖州”微信公眾號“微文明”系列活動,引導(dǎo)廣大員工關(guān)注“文明湖州”微信公眾號,原則上達(dá)到本單位總?cè)藬?shù)的30%以上。
    (六)“一參與”:積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動。
    1、帶頭落實(shí)“門前三包、門內(nèi)達(dá)標(biāo)”責(zé)任,建立健全環(huán)境衛(wèi)生保障長效機(jī)制,保持公司內(nèi)外環(huán)境整潔有序。
    2、開展文明城市創(chuàng)建的宣傳教育。每年至少開展兩次文明市民教育活動,提高員工對文明城市創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和滿意率。3.開展健康教育宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治、創(chuàng)造無煙環(huán)境、拒絕 餐飲浪費(fèi)、綠色環(huán)保文明出行等一系列宣傳教育實(shí)踐活動,積極響應(yīng)“百千結(jié)對?共建文明”活動,與結(jié)對社區(qū)創(chuàng)造性地開展結(jié)對共建活動。
    三、參與對象
    杭長公司黨員干部、全體員工。
    四、實(shí)施步驟
    (一)確定活動項(xiàng)目(6月)。結(jié)合教育重點(diǎn)工作,在認(rèn)真調(diào)研和廣泛征求本單位統(tǒng)一戰(zhàn)線成員建議的基礎(chǔ)上,經(jīng)各黨支部專題研究,確定活動項(xiàng)目,對開展“六個(gè)一”活動進(jìn)行專題部署。
    (二)組織實(shí)施(6月至8月)。“六個(gè)一”活動項(xiàng)目確定后,要依據(jù)活動方案組織實(shí)施。6月,全面宣傳活動,廣泛動員公司上下全體員工;7月開展一次消防安全培訓(xùn)活動和一次人才/骨干培訓(xùn)班等道德講堂活動;6月至8月,在參加集團(tuán)公司“蒲公英”志愿活動的基礎(chǔ)上,各黨支部每月開展服務(wù)隊(duì)志愿活動;6月,完善基層快樂車間和電子顯示屏、宣傳欄等宣傳教育陣地;要明確工作目標(biāo)、工作措施、完成時(shí)限和具體責(zé)任人。做到目標(biāo)明確,措施得力,按時(shí)辦結(jié),責(zé)任到人。
    (三)加強(qiáng)協(xié)調(diào)檢查。為確?;顒禹樌_展,按時(shí)完成,取得實(shí)效,建立項(xiàng)目協(xié)調(diào)檢查制度,及時(shí)解決執(zhí)行過程中遇到的問題,對活動開展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
    五、工作要求
    (一)高度重視,精心組織。公司上下要高度重視,全面動員,激勵每位員工積極參加“六個(gè)一”活動,并制定考核措施,做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、責(zé)任到人,認(rèn)真研究制定工作計(jì)劃,切實(shí)把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)擺上議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任,確?;顒尤〉脤?shí)效。
    (二)突出重點(diǎn),以點(diǎn)促面。公司圍繞“六個(gè)一”活動的實(shí)施,結(jié)合員工工作實(shí)際,確定活動主題,設(shè)計(jì)和開展一些集中性、示范性,對員工有教育意義的活動。要充分發(fā)揮道德講堂、黨總支和黨支部的優(yōu)勢,吸引帶動每位員工廣泛參與,及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    (三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍?;顒忧捌冢M織專門力量,加強(qiáng)對活動開展情況的宣傳報(bào)道工作,營造濃厚的活動氛圍,動員每個(gè)員工都要以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到活動中去,積極響應(yīng)公司黨總支的號召,結(jié)合本單位實(shí)際,深入推進(jìn)實(shí)施“六個(gè)一”活動。
    六個(gè)一活動實(shí)施方案篇九
    在上級部門的大力支持下,我校新建落成學(xué)生餐廳,解決了長期以來的學(xué)生就餐問題。為解決公共場合就餐喧嘩、亂扔及浪費(fèi)等不文明現(xiàn)象,教育引導(dǎo)學(xué)生從文明細(xì)節(jié)做起,規(guī)范言行,崇尚禮儀,遵守秩序,切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度,營造健康文明氛圍,樹立良好學(xué)校形象,特制定以下活動方案。
    文明用餐,從我做起
    以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系和建設(shè)節(jié)約型社會為根本,以提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標(biāo)準(zhǔn),大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    組 長:
    副組長:
    成 員:
    (一)宣傳發(fā)動階段
    各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德,普及餐桌文明知識,明確“文明餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”,為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動。號召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來,并通過自己向親朋好友進(jìn)行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動。
    (二)全面展開階段
    在學(xué)校餐廳“文明餐桌”創(chuàng)建“四個(gè)一”:
    1.校園廣播站午餐時(shí)間進(jìn)行一次提醒,要求師生就餐有序文明,盡量做到不剩菜、不剩飯,有剩余飯菜倒入指定收納桶內(nèi),進(jìn)行文明進(jìn)餐宣傳。
    2.各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員,接受培訓(xùn),講究文明用語,主動引導(dǎo)就餐人員文明就餐。
    3.定期、集中宣傳餐桌文明知識,展示“文明餐桌”行動成果。
    (三)總結(jié)評比階段
    各班認(rèn)真總結(jié)“文明餐桌”行動經(jīng)驗(yàn)做法,不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯,示范作用突出的班級和個(gè)人予以表彰。
    1、國旗下講話——《文明就餐、健康成長》。
    2、主題班隊(duì)會——《餐桌上的禮儀》。
    3、發(fā)放倡議書。
    4、利用紅領(lǐng)巾廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。
    5、文明餐桌評比活動。
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“文明餐桌”創(chuàng)建活動,在生活點(diǎn)滴中踐行社會主義核心價(jià)值體系,是提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度的有力舉措。各班要給予充分認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面部署,采取有效舉措,認(rèn)真組織實(shí)施,確保工作落實(shí)到位。
    2.加大宣傳力度。要充分利用各種板報(bào)、廣播、校園廣播等媒體,采取多種宣傳形式,大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動的重要意義、基本要求,大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn),努力讓勤儉節(jié)約、文明用餐理念廣為人知、成為認(rèn)同、變?yōu)樾袆印?BR>    具體做法是:
    一是在食堂各就餐大小廳陳設(shè)醒目的餐桌文明大行動告示牌,餐廳內(nèi)張貼“一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐,相互禮讓”等內(nèi)容的標(biāo)語牌。
    二是以“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”為主題,通過主題班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境,減少了浪費(fèi),而且有利于身體健康,達(dá)成節(jié)儉惜福共識。
    三是利用思想品德和綜合實(shí)踐等相關(guān)課程融入、滲透“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”等內(nèi)容,宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識。
    四是通過“小手牽大手”的方式,將“餐桌文明”理念通過學(xué)生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進(jìn)來,擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。
    五建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,不使用地溝油,不使用過期食品和不合格產(chǎn)品,不違規(guī)使用食用添加劑,提升服務(wù)水平、經(jīng)營特色和文化品位。
    六是做好勸導(dǎo)和監(jiān)督工作,在就餐學(xué)生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務(wù)行動,勸導(dǎo)就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查,及時(shí)批評不文明的餐桌行為,切實(shí)落實(shí)文明餐桌行動。
    3、重視實(shí)施實(shí)效。通過組織餐桌文明志愿者、少先大隊(duì)干部、班主任、值勤教師和校領(lǐng)導(dǎo)組成的聯(lián)合督查小組對師生就餐環(huán)境進(jìn)行全面考評,對定期考評結(jié)果予以張榜公布,表揚(yáng)文明學(xué)生,鞭策陋習(xí)行為。
    文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習(xí)告別,為共建文明西齋小學(xué)加油!
    六個(gè)一活動實(shí)施方案篇十
    認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局提出學(xué)校對標(biāo)工作要求,我校將以各項(xiàng)活動為抓手,以緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心工作,我們將以衡水中學(xué)為標(biāo)桿,開展對標(biāo)趕超活動,我校要從師資建設(shè)、特色打造、教學(xué)管理、學(xué)生教育等方面,多方位、多層次、多角度對標(biāo)定位找出差距,扎實(shí)有序的開展對標(biāo)活動。認(rèn)責(zé)承諾,制定趕超措施,確保對標(biāo)活動取得實(shí)效。
    要按照教體局會議要求,進(jìn)一步更新學(xué)校發(fā)展理念,完善推進(jìn)措施、改進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng),努力營造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。要始終堅(jiān)持以“教育教學(xué)質(zhì)量的提高”為中心,做到“四規(guī)范”,即規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)范課堂教學(xué)、規(guī)范作業(yè)設(shè)計(jì)、規(guī)范考核評價(jià)。做到“四強(qiáng)化”,即強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、強(qiáng)化校際間交流活動。充分挖掘我校教育教學(xué)工作的潛力,努力創(chuàng)建一整套先進(jìn)的教育教學(xué)理念和行之有效的教育教學(xué)管理模式,形成教育教學(xué)新特色,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
    具體對標(biāo)目標(biāo)任務(wù):
    根據(jù)縣教體局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,確定我校向衡水中學(xué)對標(biāo)學(xué)習(xí)的目標(biāo)任務(wù)為:
    1、 書香校園創(chuàng)建:采取請進(jìn)來和學(xué)回來的方法,通過讀書節(jié)、經(jīng)典詩詞誦讀活動,努力打造書香校園。
    方面的教育。以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn),強(qiáng)化班級量化管理監(jiān)督力度,以常規(guī)管理為保障,狠抓養(yǎng)成教育。
    3、 課堂教學(xué)改革:以新課標(biāo)為核心,以課堂教學(xué)為改革重點(diǎn),大力推廣導(dǎo)學(xué)案的使用,扎實(shí)抓好校本研訓(xùn),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
    4、 大力推進(jìn)多媒體電化教學(xué):合理和充分使用多媒體電化教學(xué)設(shè)施設(shè)備,加大使用力度,要求每位老師熟練使用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。
    5、 學(xué)校規(guī)范化管理:實(shí)行人性化管理,完善考核辦法,建立健全各項(xiàng)管理制度。
    對標(biāo)要求:
    1、超前謀劃,積極應(yīng)對,從課堂教學(xué)入手,形成學(xué)校、老師、學(xué)生齊心協(xié)力、共同奮斗、再攀高峰的良好氛圍。
    2、努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍,以“名師工程”、“名班主任工程”、“青藍(lán)工程”、教師培訓(xùn)等工作為抓手,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教師隊(duì)伍大發(fā)展的目標(biāo)。
    3、繼續(xù)深入開展校園文化建設(shè)。堅(jiān)持從精神文化、課程文化、教師文化、學(xué)生文化、制度文化建設(shè)入手,努力形成極具特色的現(xiàn)代學(xué)校文化體系,營造“富有人文關(guān)懷,師生共享和諧”的精神家園,實(shí)現(xiàn)教師幸福工作,學(xué)生快樂成長的目標(biāo)。
    4、采取“走出去、請進(jìn)來”等方式,加強(qiáng)與衡水中學(xué)兩校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師之間的溝通交流,實(shí)現(xiàn)“借力發(fā)展”。
    (一)廣泛發(fā)動,安排部署階段
    1、廣泛宣傳發(fā)動。召開動員大會,對“全面對標(biāo)”活動進(jìn)行全面安排部署,推動活動迅速展開。結(jié)合活動要求,通過櫥窗、黑板報(bào)等多種渠道對“全面對標(biāo)”活動進(jìn)行深入宣傳發(fā)動,活動要覆蓋所有教師。
    2、制定活動方案。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定特色突出的實(shí)施方案,提出明確的爭創(chuàng)目標(biāo),制定具體的爭創(chuàng)措施。
    (二)全面對標(biāo),認(rèn)責(zé)承諾階段
    1、深化對標(biāo)定位。要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)目標(biāo),結(jié)合工作推動落實(shí)進(jìn)展情況,進(jìn)一步深化學(xué)校發(fā)展思路,完善推進(jìn)措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對標(biāo)先進(jìn),帶頭用爭創(chuàng)目標(biāo)宣傳發(fā)動廣大教師,凝聚工作合力,帶頭落實(shí)爭創(chuàng)目標(biāo)要求,切實(shí)把思想統(tǒng)一到學(xué)校爭創(chuàng)目標(biāo)上來。對前一階段對標(biāo)定位工作進(jìn)行一次回頭看,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,制定加強(qiáng)和改進(jìn)對標(biāo)定位工作方案。
    2、選樹崗位標(biāo)兵。突出學(xué)校特點(diǎn),立足教師崗位要求,通過群眾評議、業(yè)務(wù)競賽等多種途徑,選出教育教學(xué)成績突出、群眾認(rèn)可優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師,在全校樹立標(biāo)桿,使大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。同時(shí),加強(qiáng)先進(jìn)典型宣傳,用身邊的人和事教育身邊的人,帶動整體教育教學(xué)工作水平的不斷提升。
    3、全面亮牌承諾。立足學(xué)校特點(diǎn),依據(jù)對標(biāo)定位明確趕超目標(biāo)
    和措施,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動整改落實(shí)后續(xù)工作,圍繞為群眾服好務(wù)、為師生服好務(wù),向社會公開承諾,接受監(jiān)督。
    (三)、活動時(shí)間
    第一階段:對標(biāo)定位,明確目標(biāo)( 9月1日--9月30日)。我校按照全面對標(biāo)的總體要求,以衡水中學(xué)為對標(biāo)先進(jìn)典型,針對我校在工作中存在的實(shí)際問題,客觀分析我校自身現(xiàn)狀,查找差距不足,明確努力目標(biāo),制定對標(biāo)工作計(jì)劃。
    第二階段:科學(xué)分析,制定措施( 10月1日--10月31日)。針對查找出的差距和不足,制定具體趕超措施,明確努力方向和完成時(shí)限,制定對標(biāo)計(jì)劃,并以適當(dāng)方式進(jìn)行公開、公示。
    第三階段:履責(zé)踐諾,落實(shí)提高( 11月1日—年12月31日)。認(rèn)真落實(shí)趕超措施,努力“對標(biāo)”,實(shí)現(xiàn)整體提升。要把對標(biāo)任務(wù)和措施有計(jì)劃、有時(shí)間安排的逐項(xiàng)對照落實(shí),形成全過程、全方位、全員參與的工作格局。同時(shí)要建立長期任務(wù),樹立長期思想,明確長期目標(biāo)和階段性任務(wù),堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好此項(xiàng)活動。
    (一)明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。充分認(rèn)識對標(biāo)活動的重要意義,擺上重要議事日程,專門進(jìn)行安排部署, 成立學(xué)校對標(biāo)活動領(lǐng)導(dǎo)組。
    組 長:婁慶成
    副組長:張書臣、劉彬
    成 員:宋景新、楊靜芬、張玉寧、白少鋒、
    王阿龍、王如芹、劉瑞芳、韓永剛
    (二)加強(qiáng)分類指導(dǎo)。按照領(lǐng)導(dǎo)干部、教師等不同群體特點(diǎn),明確開展活動的具體要求,重點(diǎn)加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督導(dǎo)落實(shí),使對標(biāo)活動貼近工作實(shí)際和思想實(shí)際,確保圓滿完成任務(wù)。
    (三)做好輿論宣傳。通過開辟活動專欄等形式,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
    xx中學(xué)
    20xx年9月
    六個(gè)一活動實(shí)施方案篇十一
    為深入推進(jìn)今年秋種小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動,根據(jù)《關(guān)于開展小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動意見的通知》(皖政辦[20xx]45號)和《關(guān)于印發(fā)20xx年秋種小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動方案的通知》(皖農(nóng)農(nóng)[20xx]215號)文件精神和省農(nóng)委的要求,結(jié)合去年小麥高產(chǎn)攻關(guān)成功經(jīng)驗(yàn),本著嚴(yán)格攻關(guān)活動要求,突出四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),狠抓播種質(zhì)量提高,全面提升小麥高產(chǎn)攻關(guān)內(nèi)容與水平的原則,特制定此方案。
    小麥高產(chǎn)攻關(guān)的基本目標(biāo)是:全市小麥單產(chǎn)確保穩(wěn)定在上年單產(chǎn)水平的基礎(chǔ)上,力爭再提高5個(gè)百分點(diǎn),優(yōu)質(zhì)率提高10個(gè)百分點(diǎn)。
    今年秋種,小麥高產(chǎn)攻關(guān)的主要內(nèi)容:應(yīng)以提高播種質(zhì)量為重點(diǎn),狠抓四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)的落實(shí)。
    1、推廣精(少)量播種技術(shù),在提高播種質(zhì)量上下功夫。小麥播種質(zhì)量包括適宜播期、播量和溝墑質(zhì)量等,是提高小麥高產(chǎn)攻關(guān)水平的基礎(chǔ)。今年秋種,各地要把提高小麥播種質(zhì)量作為四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)推廣的重中之重來抓,作為小麥高產(chǎn)攻關(guān)績效考評的重點(diǎn)內(nèi)容,力爭取得新突破。突出解決好撒播、旋耕不實(shí)、機(jī)播行距過窄、春性品種播期過早、稻茬麥開溝等問題,全面推進(jìn)農(nóng)機(jī)農(nóng)藝結(jié)合,提高農(nóng)機(jī)作業(yè)水平,切實(shí)把播量降下來,把播期安排好,把播種質(zhì)量搞上去,打好秋種基礎(chǔ)。
    2、推廣良種良法配套技術(shù),在推行良種統(tǒng)供上下功夫。要大力推廣生產(chǎn)上綜合性狀表現(xiàn)突出的品種。弱筋品種以揚(yáng)輻麥2號為主,搭配揚(yáng)麥13;中筋品種以揚(yáng)麥12為主,搭配揚(yáng)麥158、皖麥19;強(qiáng)筋品種以煙農(nóng)19為主,搭配泛麥5號、淮麥20。項(xiàng)目區(qū)全面推行小麥良種統(tǒng)供,實(shí)現(xiàn)良種良法配套。
    3、推廣測土配方施肥技術(shù),在普及科學(xué)施肥上下功夫。全面示范推廣按測土配方卡施肥技術(shù),改變盲目施肥、過量施肥現(xiàn)象,要求項(xiàng)目區(qū)測土配方施肥覆蓋率達(dá)到55%以上。抓好測土、配方、生產(chǎn)、供應(yīng)、施肥技術(shù)指導(dǎo)一條龍服務(wù)示范點(diǎn)。
    4、推廣病蟲草害綜防技術(shù),在統(tǒng)防統(tǒng)治力度上下功夫。建立健全病蟲草害監(jiān)測預(yù)報(bào)、重大病蟲害防治應(yīng)急反應(yīng)和科學(xué)用藥指導(dǎo)工作機(jī)制。突出抓好小麥赤霉病、紋枯病、穗蚜、吸漿蟲等病蟲害的防治,尤其要把小麥赤霉病防治作為一項(xiàng)必要措施落實(shí)到位。結(jié)合實(shí)際,抓好小麥統(tǒng)防統(tǒng)治的示范點(diǎn),探索統(tǒng)防統(tǒng)治的專業(yè)化服務(wù)模式。
    1、建立高產(chǎn)核心示范區(qū)。去年秋種已建的25萬畝高產(chǎn)核心示范區(qū),要繼續(xù)鞏固和提高。今年秋種,重點(diǎn)新建30萬畝高產(chǎn)核心示范區(qū),其中天長市10萬畝、定遠(yuǎn)縣7萬畝、鳳陽縣6萬畝、明光市7萬畝。要選好示范點(diǎn),不得與老區(qū)重復(fù),使新區(qū)與老區(qū)形成新的布局,進(jìn)一步增強(qiáng)示范效益和帶動功能。示范區(qū)內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一技術(shù)規(guī)程、統(tǒng)一品種、統(tǒng)一機(jī)播、統(tǒng)一田管、統(tǒng)一機(jī)械收獲,良種良法配套等關(guān)鍵技術(shù)到位率100%。各主產(chǎn)縣、市要按照“縣抓萬畝豐產(chǎn)片、鄉(xiāng)抓千畝示范方、村抓百畝示范點(diǎn)”的要求,建立相應(yīng)的核心示范區(qū)。
    2、建立“三情”監(jiān)測點(diǎn)。三情監(jiān)測是指導(dǎo)科學(xué)田管的基礎(chǔ)。繼續(xù)實(shí)行“四定”(定地點(diǎn)、定時(shí)間、定專家、定期會商)辦法,對小麥全生育期開展苗情、墑情和病蟲情監(jiān)測,充實(shí)加強(qiáng)小麥灌漿速度監(jiān)測,去年建立的“三情”監(jiān)測點(diǎn)要固定不變,以增強(qiáng)監(jiān)測數(shù)據(jù)的可比性。要突出適時(shí)實(shí)用的原則,利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒,增強(qiáng)數(shù)據(jù)傳遞分析處理能力,提高工作效率。
    3、建立良種繁殖基地。要以小麥良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施為契機(jī),充分發(fā)揮農(nóng)場和良種場的優(yōu)勢,積極推進(jìn)良種繁殖基地建設(shè)。制定和推行小麥良種生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),把“三圃田”建設(shè)作為良種繁殖的基本環(huán)節(jié),從株行圃抓起,建立健全株行圃―株系圃--原種圃―良種繁殖田的良種繁育體系。從今年秋種起,凡是沒有建立三圃田的,不作為良繁基地對待,不得參與統(tǒng)一供種招投標(biāo)。各地落實(shí)情況,在秋種結(jié)束后及時(shí)上報(bào)備案。
    4、啟動農(nóng)戶高產(chǎn)攻關(guān)競賽活動。在主產(chǎn)區(qū)以縣(市)為單位開展農(nóng)戶高產(chǎn)競賽活動,對畝產(chǎn)超千斤以上的高產(chǎn)田塊,5月上中旬召開現(xiàn)場觀摩會,并組織專家對千斤以上高產(chǎn)田塊進(jìn)行實(shí)產(chǎn)驗(yàn)收。對產(chǎn)量最高田塊的農(nóng)戶向上級部門推薦,爭取給予表彰獎勵。
    1、強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù)。市建立由相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和專家組成的小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動專家組,負(fù)責(zé)全市小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動的重大決策、組織協(xié)調(diào)和管理。下設(shè)協(xié)調(diào)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組,技術(shù)指導(dǎo)小組主要由推廣、科研單位具備中級以上職稱專家組成,主要承擔(dān)全市小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動中的技術(shù)咨詢、培訓(xùn)和小麥高產(chǎn)配套技術(shù)試驗(yàn)與鑒定、攻關(guān)示范片測產(chǎn)與驗(yàn)收。各小麥主產(chǎn)縣、市要建立相應(yīng)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動的組織協(xié)調(diào)和技術(shù)指導(dǎo)。
    2、建立考核機(jī)制。建立以單產(chǎn)、質(zhì)量、效益、技術(shù)推廣和攻關(guān)規(guī)模為主要內(nèi)容的小麥高產(chǎn)攻關(guān)考核指標(biāo)體系。每年對4個(gè)小麥主產(chǎn)縣、市進(jìn)行一次考核,成效顯著的給予一定表彰獎勵,以調(diào)動基層和農(nóng)民開展小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動的積極性。
    3、確保專款專用。對于省財(cái)政每年安排我市的小麥高產(chǎn)攻關(guān)的活動專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),各小麥主產(chǎn)縣、市要充分利用好資金,堅(jiān)決制止各種截留或挪作他用行為,確保資金用于服務(wù)能力建設(shè)、關(guān)鍵技術(shù)推廣和良種良法示范戶補(bǔ)貼。把核心示范區(qū)建設(shè)與國家小麥良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施捆綁起來,國家良種補(bǔ)貼資金著力用于良種推廣,核心示范區(qū)補(bǔ)貼資金著力用于良法落實(shí),促進(jìn)良種和良法配套推廣,政策與技術(shù)同步落實(shí)。從今年秋種起,核心示范區(qū)補(bǔ)貼資金實(shí)行與良種良法直接掛鉤,在確保落實(shí)到農(nóng)戶的前提下,由縣政府制定具體掛鉤辦法,并報(bào)省、市備案。
    4、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。小麥主產(chǎn)縣、市各級政府要把小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動作為一項(xiàng)重要工作,納入政府議事日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。要及時(shí)研究解決小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動中的重大問題,協(xié)調(diào)落實(shí)好小麥良種補(bǔ)貼等惠農(nóng)政策。各有關(guān)部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,確保小麥高產(chǎn)攻關(guān)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。
    六個(gè)一活動實(shí)施方案篇十二
    1、引導(dǎo)學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用成語,體會成語的魅力,鍛煉學(xué)生的思維能力,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。
    2、培養(yǎng)學(xué)生積極的競爭意識與合作能力。
    誦成語比賽活動
    時(shí)間:20xx年10月29日下午
    地點(diǎn):學(xué)校餐廳門前
    1――6年級學(xué)生
    1、評分標(biāo)準(zhǔn):
    (1)、各班參加人數(shù):全班人數(shù)的百分之八十,少一人次扣一1分。(1分)
    (2)、精神面貌好。進(jìn)出場有序,隊(duì)列整齊,服裝統(tǒng)一。(1分)
    (3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),誦讀流暢,語速、語調(diào)恰當(dāng),停頓合理。(6分)
    (4)、誦讀時(shí)間:3分鐘內(nèi)。(1分)
    (5)、附加分:誦讀形式新穎,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力。(1分)
    2、各評委評分采取10分制,8分起評,評分保留一位小數(shù)。
    3、全部評委所評得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分。
    4、比賽分三組進(jìn)行,低年級組(一二年級),中年級組(三四年級),高年級組(五六年級) 。每組按所得分?jǐn)?shù)高低順序,評出一等獎一名,二等獎兩名。
    張棟梁、遠(yuǎn)順成
    孟偉偉
    張威威
    梁占軍
    六個(gè)一活動實(shí)施方案篇十三
    為全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生科普閱讀和科普實(shí)踐,激發(fā)、培育學(xué)生的科學(xué)精神、想象力和創(chuàng)新能力,提升學(xué)生科技素養(yǎng),城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)特舉行首屆“放飛科技夢想”科學(xué)探究“金點(diǎn)子”創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案征集活動。活動主題是:今天的科技夢想,明天的美好生活。希望這一活動能為同學(xué)們提供一個(gè)充分發(fā)揮科學(xué)暢想的平臺,一個(gè)盡顯自己智慧和才能的展臺,一個(gè)充滿自由、新奇、快樂的舞臺。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    組長:毛棟材
    副組長:唐華
    執(zhí)行組長:方勇軍、陳艷紅
    組員:李艷芳、季芳、王智、鐘偉
    評委:唐華、方勇軍、陳艷紅、王智、鐘偉、程青山
    二、參賽作品的形式及要求
    1、“讓生活大變樣金點(diǎn)子”。以說明書的形式呈現(xiàn),可以附加設(shè)計(jì)圖、示意圖。以改變?nèi)藗兩钪械牟环奖?、不環(huán)保、不節(jié)省等為出發(fā)點(diǎn),說出自己的設(shè)想和解決方案。要求要有創(chuàng)意,適用,有一定的可能性。
    2、“科技小發(fā)明金點(diǎn)子”。以小設(shè)計(jì)、小制作為主,可以是發(fā)明的實(shí)物,可以是模型,可以是設(shè)計(jì)圖,也可以是設(shè)想說明書。
    3、“暢想未來生活金點(diǎn)子”。發(fā)揮想象,暢想人類未來將怎樣生活,人類將用上什么樣新奇又實(shí)用的物品和工具,人們的衣、食、住、行、學(xué)、玩又是什么景象。以一件物品或工具為金點(diǎn)子的內(nèi)容,要簡要說明它的形狀特征、使用方法和工作原理??梢愿郊酉胂髨D。
    三、參賽對象及評獎辦法
    4~6年級全體學(xué)生參加,先在班內(nèi)評獎,然后每班上交5~10份作品,以年級為單位評獎,每個(gè)年級評選一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。全校最突出的金點(diǎn)子將在校園內(nèi)展示。
    評獎時(shí)間:上交作品時(shí)間:11月22日截止。
    公布獲獎時(shí)間:
    六個(gè)一活動實(shí)施方案篇十四
    1、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體,可以提高他們自我教育的能力。
    2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體,促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用,使他們在更好的班級環(huán)境中接受教育。
    3、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體,可以培養(yǎng)兒童獨(dú)立的個(gè)性,有利于兒童認(rèn)識自我,了解他人,明確人與人之間的合作關(guān)系,為培養(yǎng)“社會化”人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理班集體,達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。
    1、引導(dǎo)和調(diào)動全班的每一位同學(xué),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,成為班集體管理工作的積極參與者。
    2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想,建設(shè)和完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,通過學(xué)生的自我管理,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。
    3、班制任要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變,由牧羊人到領(lǐng)頭羊,實(shí)現(xiàn)班級學(xué)生的自我管理。
    (1)低年級:教師可將班務(wù)工作進(jìn)行分解,每個(gè)同學(xué)承包一項(xiàng)或兩項(xiàng),以培養(yǎng)責(zé)任心,并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級下學(xué)期可嘗試班長中隊(duì)長競選制,然后培養(yǎng)他們對工作有困難的班干部進(jìn)行幫助。二年級開始學(xué)會制定簡單的班級管理公約,實(shí)行制要班干部競選制,明確職責(zé),滲透民制評議思想。
    (2)中年級:逐步完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度;實(shí)行小組目標(biāo)管理;完善班干部競選制度;建立班務(wù)工作評價(jià)機(jī)制。照章辦事,責(zé)任明確。
    “人人有事做,事事有人做”。
    (3)高年級:完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級評價(jià)”小組競賽自我管理體系,即“科學(xué)分組——設(shè)定目標(biāo)——人人爭優(yōu)——小組反思——評價(jià)激勵”。根據(jù)每組自我管理得分情況,每日、每周、每月、每學(xué)期對每個(gè)小組進(jìn)行評價(jià)表揚(yáng)獎勵。在工作中能較好地實(shí)現(xiàn)競爭與合作、民制與責(zé)任。
    通過學(xué)生的自我管理,可以打破傳統(tǒng)的“我說你聽,我管你服從”的教師為制體的班級管理方式,將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來,切實(shí)把學(xué)生放在制動發(fā)展的位置上來,讓學(xué)生在班級自我管理的活動中認(rèn)識自己,發(fā)展自己,學(xué)會合作,學(xué)會組織,學(xué)會反省,學(xué)會約束,為將來走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過引導(dǎo)學(xué)生對管理的認(rèn)識,使學(xué)生自覺意識到管理的必要性,特別是自我管理的必要性,在客觀效果上,減少了學(xué)生對管理的抵觸以至對抗的情緒,大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗,這無疑將極大地提高了教育管理的實(shí)效。