最熱小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞范文(18篇)

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    在生活中,總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理,這是我們不可避免的責(zé)任。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上,鼓勵(lì)自己和他人不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀例句,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,您們好!
    合:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
    (女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
    (男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;
    (女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
    (男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳;
    (女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)
    (男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
    (合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
    (女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    (男)讓我們共同努力!
    (女)讓我們攜手奮進(jìn)!
    (合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
    (女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開(kāi)始
    (女):請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。
    (男):我來(lái)做媽媽,我來(lái)做爸爸,請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。
    (女):一年前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
    (男):我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望,請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛(ài)北京天安門(mén)》
    (男):小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班結(jié)尾:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇二
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    你們好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日:“六一”國(guó)際兒童節(jié)。這是同學(xué)們自己的節(jié)日,瞧,同學(xué)們多么激動(dòng)啊!我也和你們一樣,非常開(kāi)心。現(xiàn)在,我宣布,六一聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
    二.親愛(ài)的少先隊(duì)員、同學(xué)們:
    “六一”國(guó)際兒童節(jié)又要來(lái)到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我先祝大家節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向辛苦養(yǎng)育我們的家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的謝意!
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇三
    1、大課間操展示------《校園恰恰》。
    2、拉丁舞:
    用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
    3、《木瓜恰恰恰》
    木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
    晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書(shū)聲瑯瑯,請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
    4、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》
    學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
    5、拉丁舞:
    雙人拉丁表演
    6、朗誦《荷香頌》
    7、《飛旋恰恰恰》
    甲:你會(huì)跳恰恰舞嗎?
    乙:當(dāng)然了
    甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
    乙:這個(gè)…
    甲:哈哈,讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂(lè)有趣,節(jié)奏感強(qiáng)……
    乙:等等,你看大家都等不及了
    甲:下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》
    8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀
    走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤(pán)……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀??矗∧L貍儊?lái)了!
    9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》
    10、《安全三句半》
    11、開(kāi)心牛仔
    甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
    乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
    甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?
    乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國(guó),發(fā)展于西班牙。
    甲:那牛仔舞呢?
    乙:美國(guó)呀。
    甲:看來(lái),你知道的真不少。
    乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來(lái)啦。
    甲:在哪呢?
    乙:那不是嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。
    12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)
    琴弦聲聲,畫(huà)筆飛揚(yáng)。接下來(lái),有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
    一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品,我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫(huà)家!
    13、相聲《拇指和食指》
    相聲是大家喜歡的節(jié)目,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
    孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
    14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”,
    我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái),與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!
    感謝家長(zhǎng)的積極參與!
    學(xué)校的各項(xiàng)工作,離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!
    15、朗誦與歌舞《感恩的心》
    沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
    16、*拉丁
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
    乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
    甲:讓我們用心靈的琴弦,
    乙:讓我們用五彩的畫(huà)筆,
    丙:去歌唱美好的未來(lái),
    丁:去描繪燦爛的明天。
    甲:我們堅(jiān)信-
    齊:西校區(qū)的明天會(huì)更好!
    乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
    丙:老師、同學(xué)們,
    丁:潛江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
    丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!
    丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!。
    (播放《明天會(huì)更好》)
    串詞2
    甲:請(qǐng)欣賞小一班小朋友表演的小合唱--《講衛(wèi)生》。
    乙:我們小朋友要不怕困難,茁壯成長(zhǎng)
    乙:請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈--《踏浪》。
    甲:我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,而且多才多藝,請(qǐng)欣賞:舞蹈--《撿豆豆》。
    乙:請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的《三句半》。
    甲:請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈--《nobody》。
    乙:我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽(yáng),是老師們心中的小寶貝,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈:《日不落》。
    甲:請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈--《學(xué)做解放軍》。
    乙:請(qǐng)欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈--《superstar》。
    乙:請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱--《泥娃娃》
    甲:請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈--《越來(lái)越好》
    甲:請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《火花》
    乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請(qǐng)欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。
    甲:請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
    乙:請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《大家一起來(lái)》
    乙:請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗多美麗》
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,
    乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的,托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    幸福的時(shí)光卻總是太短暫,快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
    讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!新城社區(qū)幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。最后祝各位家長(zhǎng)各位朋友身體健康!萬(wàn)事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見(jiàn)!
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇四
    生:爺爺奶奶、叔叔阿姨們
    合:大家上午好!
    師:抹去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日——‘六一’兒童節(jié)!
    帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歌唱。在這美好的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表奧思卡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們:節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)向辛勤培育我們的全體幼兒教師,致以衷心的感謝。
    六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
    踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
    我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
    我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
    開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的星天地幼兒園慶六一活動(dòng),
    現(xiàn)在開(kāi)始!
    首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的郭園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!
    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們郭園長(zhǎng)!
    1、舞蹈《歡樂(lè)的六一》
    2、《小老鼠上燈臺(tái)》
    讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家?guī)?lái)的歌表演《小老鼠上燈臺(tái)》
    讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
    3、《我的好媽媽》
    無(wú)論時(shí)間怎么流逝,我們?cè)诟改秆壑械奈恢糜肋h(yuǎn)不變;無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),父母的愛(ài)仍然纏繞左右;無(wú)論我們經(jīng)歷了什么,我們永遠(yuǎn)是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠(yuǎn)不變。我們平凡的父母不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)他們的愛(ài),他們只會(huì)用樸實(shí)的行動(dòng)助我們成長(zhǎng),他們永遠(yuǎn)是我們背后的支撐,爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),日夜操勞,爸爸媽媽你們幸苦了!
    下面請(qǐng)小朋友們跟我一起大聲喊出(爸爸媽媽你們幸苦了!)
    讓我們掌聲請(qǐng)出星星班小朋友帶來(lái)的兒歌《我的`好媽媽》
    4、《我愛(ài)我的幼兒園》
    爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。。。幼兒園就是我的家
    接下來(lái),有請(qǐng)星星班小朋友為我們帶來(lái)《我愛(ài)我的幼兒園》。
    5、朗誦:《弟子規(guī)》
    《弟子規(guī)》是做人的根本,通過(guò)熟讀《弟子規(guī)》,讓孩子們感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深,在日常學(xué)習(xí)生活中以《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范言行.人人爭(zhēng)做文明學(xué)子。下面有請(qǐng)我們太陽(yáng)班和月亮班的小朋友帶來(lái)的朗誦《弟子規(guī)》。
    6、吉他彈唱:表演者:軍三
    7、歌表演:《身體音階歌》表演者:月亮班
    8、童話?。合惭笱?BR>    師:--聽(tīng)說(shuō)你會(huì)唱的歌很多,能給我們小朋友唱幾句嗎?
    生:好啊,(喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼)師:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)?zhí)?yáng)班小朋友為我們表演童話劇《喜洋洋與灰太狼》。
    9、兒歌:(小花貓、小老鼠、小白兔)
    一曲---,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)星星班為我們帶來(lái)的兒歌表演(小花貓、小老鼠、小白兔)
    10、舞蹈:向前沖
    當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞我們老師表演的《向前沖》。
    11、童話劇:拔蘿卜
    我們都知道人多力量大!不信,讓你看看我們的小朋友,他們會(huì)告訴我們這個(gè)真理。請(qǐng)欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。
    12、葫蘆絲演奏:《有一個(gè)美麗的地方》
    生:下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個(gè)美麗的地方》。
    13、兒歌:表演者:太陽(yáng)班
    14、舞蹈:健康操
    15、贈(zèng)送“六一”禮品
    13、游戲、找朋友表演者:家長(zhǎng)、教師、幼兒
    14、全體表演:歡樂(lè)的六一表演者:家長(zhǎng)、教師、幼兒
    六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂(lè)的時(shí)光中畫(huà)下句點(diǎn)。
    感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!讓我們明年六一再相會(huì)!再見(jiàn)!
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇五
    男1:敬愛(ài)的老師們!
    女2:尊敬的各位家長(zhǎng)
    男2:親愛(ài)的同學(xué)們!
    (合)大家上午好!
    女1:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,
    男1:火紅火紅的六月就在眼前,
    女2:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨了!
    男2:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
    (合)六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    女1:看,六一的鮮花絢麗多彩
    男1:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
    女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:
    男2:感謝祖國(guó)、感謝父母,更要感謝老師們的辛勤培育,
    女1:是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    男1:今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報(bào):
    (合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起!
    女2:義和小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演
    (合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    結(jié)尾:
    女1:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
    男1:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
    女2:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    男2:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    女1:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
    男1:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    女2:快樂(lè)的相聚總是那么短暫,
    男2:今天我們又得說(shuō)再見(jiàn)了!
    合:本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
    再見(jiàn)!
    兒童節(jié)主持詞經(jīng)典【3】
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
    男:親愛(ài)的小伙伴們:
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香
    男:踏著歌的節(jié)拍
    女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
    男:我們的心像怒放的花朵
    女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!
    男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:在這歡樂(lè)的日子里,
    男:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
    1、大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
    2、《健康歌》
    3、《春天在哪里》
    4、《快樂(lè)的節(jié)日》
    5、《嘻唰唰》、
    6、《爸爸去哪兒了》
    7、《阿薩》
    8、《瘋狂透支》
    時(shí)代在進(jìn)步,人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生著變化,瞧他們?cè)诟陕锬?請(qǐng)看小品《瘋狂透支
    9、《大眼睛》
    10、《魅力四射》
    11、《江山如畫(huà)》
    12、時(shí)裝秀
    13、隱形的翅膀
    追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為理想,為青春,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀。
    結(jié)束語(yǔ)男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
    女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想。
    女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽(yáng)。
    男:今天我們擁抱美好的六月。
    女:明天我們?cè)賱?chuàng)輝煌!
    男:丁祖小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束
    合:讓我們明年六一再相會(huì),謝謝!
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇六
    讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎
    2、下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表給到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(兒童樂(lè)曲)
    現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    請(qǐng)全體起立,(整隊(duì):全體同學(xué)立正,向后轉(zhuǎn))升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(整隊(duì),全體向后轉(zhuǎn),請(qǐng)坐)
    節(jié)目串詞
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
    乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳,
    乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,
    甲:我們的心像怒放的花朵,
    乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)聲
    合:謝謝您們,爸爸媽媽!謝謝您們親愛(ài)的老師!
    甲:讓我們一起歌唱,讓我們一起跳舞
    乙:xxx小學(xué)慶“六一”文藝演出
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:新的校園,已經(jīng)長(zhǎng)出翠綠的樹(shù)苗,泛紅的花草,預(yù)示著我們更加美好的明天請(qǐng)欣賞的六年級(jí)同學(xué)給大家分享的《開(kāi)門(mén)紅》。
    乙:紅色的革命,紅色的年代,無(wú)數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
    甲:十一年前,xxx年,澳門(mén)終于回到了祖**親的懷抱,九九歸一,時(shí)至今日
    乙:重溫歷史,懷念失散多年的孩子為了回到祖國(guó)唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請(qǐng)欣賞!
    甲:紅星閃閃放光芒,一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星,不爭(zhēng)不搶,只要每顆星能發(fā)出光亮,我們的生活才會(huì)更加明亮。
    乙:只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《紅星閃閃》。
    甲:革命的年代傳遞雞———毛信證明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于無(wú)能,我們是共產(chǎn)主義接班人,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
    乙:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),我們的黨永葆青春,永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿,
    乙:一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無(wú)數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音,至今仍然激勵(lì)我們,讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則,時(shí)刻警惕帝國(guó)主義的糖衣炮彈,我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》!
    甲:讓我們帶著高昂的斗志,時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷,無(wú)以為國(guó),何以家為的古訓(xùn),不要計(jì)較個(gè)人得失,我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字———中國(guó)!
    乙:學(xué)好語(yǔ)文磨礪品質(zhì),學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開(kāi)科學(xué)的鑰匙,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡,為這個(gè)家添磚加瓦!
    合:我宣布xxx小學(xué)xxx年度“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇七
    一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始,介紹來(lái)賓。
    xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶?;顒?dòng)將在這隆重舉行。這次慶祝活動(dòng),我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。他們分別是:xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng),xx街黨支部書(shū)記xx書(shū)記,xx街xx書(shū)記,xx街xx書(shū)記,xx村xx書(shū)記,鎮(zhèn)教委??航運(yùn)公司和xx的各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。
    二、向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái),表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    三、全體起立,出旗、升旗敬禮。
    (禮畢,全體請(qǐng)坐下)
    四、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
    大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎
    五、大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊(duì)員,優(yōu)秀好少年,頒獎(jiǎng)。以及新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎(jiǎng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂(lè),入隊(duì)音樂(lè))
    六、校外輔導(dǎo)員(支部書(shū)記代表發(fā)言)
    下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo)講話
    七、教委領(lǐng)導(dǎo)講話
    八、校長(zhǎng)致辭
    最后請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話,大家歡迎
    九、同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,包含著對(duì)我們美好的祝福,更包含著對(duì)我們殷切的希望,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文娛節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞。
    結(jié)尾:
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    ?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
    乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)
    丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
    ?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
    合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝觀賞!!
    請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇八
    六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞1
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
    乙:各位來(lái)賓!
    丙:親愛(ài)的老師們
    丁:同學(xué)們!
    合:大家晚上好!
    丙:童年是快樂(lè)的兒歌
    丁:童年是鮮艷的花朵
    甲:童年是初升的太陽(yáng)
    乙:童年是無(wú)畏的拼搏!
    丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
    丁:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
    甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
    乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
    丙:六月,是我們的花季,
    丁:六月,讓我們的明天更燦爛
    甲:六月,帶給了我們金色的童年
    乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    丙:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!甲:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
    乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
    丁:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
    丙:感謝您,敬愛(ài)的老師
    丁:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
    丙丁合:讓我們說(shuō)一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您!
    甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!
    乙:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
    甲:xx新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)合:現(xiàn)-在-開(kāi)-始!
    1、《祝福祖國(guó)》
    甲臺(tái):今天,在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童,但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),祖國(guó)以她寬廣的胸懷,磅礴的氣勢(shì),鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你,祖國(guó)!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請(qǐng)出開(kāi)場(chǎng)舞《祝福祖國(guó)》。
    2、《潑水歌》
    乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),快樂(lè)是她們此時(shí)的心情,快樂(lè)是她們舞蹈的動(dòng)力!
    3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》
    丙:翻身農(nóng)奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,暢談幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請(qǐng)。
    4、《讀書(shū)郎》
    丁:下面請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讀書(shū)郎》,掌聲有請(qǐng)。
    5、《不如跳舞》
    丙臺(tái):剛才看到臺(tái)上小孩子們歡天喜地的樣子,二年級(jí)的小朋友們也無(wú)比興奮,有什么活動(dòng)最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請(qǐng)。
    6、《長(zhǎng)江七號(hào)》
    甲:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)》。
    7、《佤山印象》
    乙:西南邊陲的滄源縣阿佤山深處,至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落。那里還保存著很多古***俗文化,而被譽(yù)為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看,掌聲有請(qǐng)舞蹈《佤山印象》。
    8、《美麗的金達(dá)萊》
    丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
    9、《拉丁串燒》
    甲臺(tái):美麗的青春笑容,花一般地綻放,
    乙臺(tái):獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,
    甲臺(tái):讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR>    乙臺(tái):讓我們縱情暢想,
    甲臺(tái):在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采
    乙臺(tái):下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈
    合:《拉丁串燒》
    10、《小木馬》
    11、《讓我們蕩起雙槳》
    甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng)。
    12、《baby》
    丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《baby》,掌聲有情。
    13、《愛(ài)在天地間》
    丙臺(tái):老師的愛(ài),似水的靈秀給我以聰慧,
    丁臺(tái):老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。
    丙臺(tái):是老師們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。培養(yǎng)了祖國(guó)一代又一代絢麗的花朵。
    丁臺(tái):你們的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
    丙臺(tái):你們的愛(ài)將灑遍世間的每一個(gè)角落。
    丙丁合:老師,謝謝你們,老師,你們辛苦了!
    丁:今晚讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的老師們帶來(lái)的節(jié)目
    合:《愛(ài)在天地間》
    14、《盛世龍娃》
    乙:龍舞,舞出了盛世兒童的威勢(shì);鼓聲,敲出了當(dāng)代少年的志氣。因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅耍鞘⑹赖凝埻?。?qǐng)欣賞舞蹈:《盛世龍娃》。
    15、《lst’sdancing》
    丁:快樂(lè)是他們舞蹈的動(dòng)力,快樂(lè)是他們此時(shí)的心情,能在舞臺(tái)上盡興地表演,就是屬于他們的快樂(lè)。
    請(qǐng)欣賞爵士舞《lst’sdancing》
    16《紅日》
    17、《一起喝彩》
    丁臺(tái):今晚,我們應(yīng)該為臺(tái)上跳舞的同學(xué)們喝彩,也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩,更要為我們的人生喝彩,讓我們一起來(lái)喝彩吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《一起喝彩》。
    18、雨中樂(lè)
    19掀起你的蓋頭來(lái)
    丁:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過(guò)多少呢?下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。掌聲有請(qǐng)。
    20、《tilltheworldend》
    乙:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用爵士舞優(yōu)美的動(dòng)作和旋律詮釋美好的青春活力。請(qǐng)欣賞舞蹈《tilltheworldend》。
    21、《歌唱六一》
    丙:送走五月的嫩綠,迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。
    丁:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂(lè)的海洋。
    丙:六月,貯存我們流逝的歲月。
    丁:六月,擎起我們希望的未來(lái)。
    合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?BR>    讓我們一起來(lái)慶祝六一
    合:掌聲有請(qǐng)舞蹈《慶祝六一》
    22、《苗嶺連北京》
    丙:這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇九
    【篇一】
    1、大課間操展示------《校園恰恰》。
    2、拉丁舞:
    用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
    3、《木瓜恰恰恰》
    木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
    晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書(shū)聲瑯瑯,請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀
    唐詩(shī)
    》。
    4、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》
    學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
    5、拉丁舞:
    雙人拉丁表演
    6、朗誦《荷香頌》
    7、《飛旋恰恰恰》
    甲:你會(huì)跳恰恰舞嗎?
    乙:當(dāng)然了
    甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
    乙:這個(gè)…
    甲:哈哈,讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂(lè)有趣,節(jié)奏感強(qiáng)……
    乙:等等,你看大家都等不及了
    甲:下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》
    8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀
    走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤(pán)……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀???,小模特們來(lái)了!
    9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》
    10、《安全
    三句半
    》
    11、開(kāi)心牛仔
    甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
    乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
    甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?
    乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國(guó),發(fā)展于西班牙。
    甲:那牛仔舞呢?
    乙:美國(guó)呀。
    甲:看來(lái),你知道的真不少。
    乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來(lái)啦。
    甲:在哪呢?
    乙:那不是嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。
    12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)
    琴弦聲聲,畫(huà)筆飛揚(yáng)。接下來(lái),有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
    一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品,我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫(huà)家!
    13、相聲《拇指和食指》
    相聲是大家喜歡的節(jié)目,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
    孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
    14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”,
    我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái),與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!
    感謝家長(zhǎng)的積極參與!
    學(xué)校的各項(xiàng)工作,離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!
    15、朗誦與歌舞《感恩的心》
    沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
    16、*拉丁
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
    乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
    甲:讓我們用心靈的琴弦,
    乙:讓我們用五彩的畫(huà)筆,
    丙:去歌唱美好的未來(lái),
    丁:去描繪燦爛的明天。
    甲:我們堅(jiān)信-
    齊:西校區(qū)的明天會(huì)更好!
    乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
    丙:老師、同學(xué)們,
    丁:潛江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
    丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!
    丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!。
    (播放《明天會(huì)更好》)
    串詞
    2
    甲:請(qǐng)欣賞小一班小朋友表演的小合唱--《講衛(wèi)生》。
    乙:我們小朋友要不怕困難,茁壯成長(zhǎng)
    乙:請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈--《踏浪》。
    甲:我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,而且多才多藝,請(qǐng)欣賞:舞蹈--《撿豆豆》。
    乙:請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的《三句半》。
    甲:請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈--《nobody》。
    乙:我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽(yáng),是老師們心中的小寶貝,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈:《日不落》。
    甲:請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈--《學(xué)做解放軍》。
    乙:請(qǐng)欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈--《superstar》。
    乙:請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱--《泥娃娃》
    甲:請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈--《越來(lái)越好》
    甲:請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《火花》
    乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請(qǐng)欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。
    甲:請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
    乙:請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《大家一起來(lái)》
    乙:請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗多美麗》
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,
    乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的,托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    幸福的時(shí)光卻總是太短暫,快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
    讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!新城社區(qū)幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。最后祝各位家長(zhǎng)各位朋友身體健康!萬(wàn)事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見(jiàn)!
    【篇二】
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,少先隊(duì)員們?cè)缟虾茫?BR>    讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎
    2、下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表給到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(兒童樂(lè)曲)
    現(xiàn)在我宣布x小學(xué)六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    請(qǐng)全體起立,(整隊(duì):全體同學(xué)立正,向后轉(zhuǎn))升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(整隊(duì),全體向后轉(zhuǎn),請(qǐng)坐)
    節(jié)目串詞
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
    乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳,
    乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,
    甲:我們的心像怒放的花朵,
    乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)聲
    合:謝謝您們,爸爸媽媽!謝謝您們親愛(ài)的老師!
    甲:讓我們一起歌唱,讓我們一起跳舞
    乙:x小學(xué)慶“六一”文藝演出
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:新的校園,已經(jīng)長(zhǎng)出翠綠的樹(shù)苗,泛紅的花草,預(yù)示著我們更加美好的明天請(qǐng)欣賞的六年級(jí)同學(xué)給大家分享的《開(kāi)門(mén)紅》。
    乙:紅色的革命,紅色的年代,無(wú)數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
    甲:十一年前,1999年,澳門(mén)終于回到了祖*親的懷抱,九九歸一,時(shí)至今日
    乙:重溫歷史,懷念失散多年的孩子為了回到祖國(guó)唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請(qǐng)欣賞!
    甲:紅星閃閃放光芒,一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星,不爭(zhēng)不搶,只要每顆星能發(fā)出光亮,我們的生活才會(huì)更加明亮。
    乙:只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《紅星閃閃》。
    甲:革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于無(wú)能,我們是共產(chǎn)主義*人,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
    乙:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),我們的黨永葆青春,永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿,
    乙:一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無(wú)數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代音,至今仍然激勵(lì)我們,讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則,時(shí)刻警惕帝國(guó)主義的糖衣炮彈,我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》!
    甲:讓我們帶著高昂的斗志,時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷,無(wú)以為國(guó),何以家為的古訓(xùn),不要計(jì)較個(gè)人得失,我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國(guó)!
    乙:學(xué)好語(yǔ)文磨礪品質(zhì),學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開(kāi)科學(xué)的鑰匙,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡,為這個(gè)家添磚加瓦!
    合:我宣布x小學(xué)x年度“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇十
    女合:親愛(ài)的小伙伴們
    齊:大家下午好!
    源:送去五月的芬芳
    弘:迎來(lái)六月的時(shí)光
    薇:我們的心像怒放的花朵
    宇:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    源:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    弘:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    薇:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    宇:今天,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——齊:“六一”兒童節(jié)!
    源:盡管我們只是一棵幼苗,但我們快樂(lè)地生活在父母的懷抱。
    薇:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    宇:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
    齊:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)
    宇:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    源:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    弘:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    薇:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    宇:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);
    薇:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
    齊:--縣解放路小學(xué)四年級(jí)部慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、源:舞起醉人的紅綢
    弘:敲響震天的鑼鼓
    源:我們載歌載舞,歡天喜地,祝愿大家——齊:天天開(kāi)門(mén)紅。
    源:首先請(qǐng)大家欣賞四(9)班王姝等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
    2、宇:二胡是我國(guó)獨(dú)具魅力的拉弦樂(lè)器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫(xiě)氣勢(shì)壯觀的意境。一曲《葡萄熟了》將向我們展現(xiàn)一幅新疆人民在葡萄收獲季節(jié)載歌載舞的動(dòng)人場(chǎng)面。有請(qǐng)四(10)班田真同學(xué)為我們精彩演繹!
    3、薇:欣賞了二胡悠揚(yáng)激越的旋律,下面的這首歌曲將會(huì)把我們帶入那美麗遙遠(yuǎn)的苗家小鎮(zhèn),感受苗族小姑娘的似水柔情。請(qǐng)欣賞四(5)班陸一磊同學(xué)的獨(dú)唱《苗家小阿妹》。
    4、源:感恩是一種美德
    弘:感恩是一種義務(wù)
    源:世界需要感恩
    弘:我們要學(xué)會(huì)感恩
    源:感謝養(yǎng)育我們的父母
    弘:感謝教育我們的老師
    源:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!
    弘:請(qǐng)欣賞由四(6)班同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
    5、宇:舞蹈點(diǎn)亮人生。自由、奔放、熱情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們的喜愛(ài),一度風(fēng)靡世界。下面就請(qǐng)大家欣賞四(7)班劉金儀同學(xué)的拉丁舞表演。
    6、源:人人都有一雙手,人人都有手指頭
    弘:指頭有長(zhǎng)有短,有肥有瘦,可我偏偏只愛(ài)矮矮的大拇指
    源:為什么呢?
    弘:請(qǐng)欣賞由四(3)班張夢(mèng)楠、祁佳怡兩位同學(xué)帶來(lái)的小品《拇指和食指》
    7、薇:我們擁有幸福的童年
    宇:我們擁有美好的未來(lái)
    薇:我們是祖國(guó)懷抱里一朵朵盛開(kāi)的向陽(yáng)花,積極向上,用感恩的心來(lái)回報(bào)祖國(guó)媽媽
    宇:請(qǐng)欣賞四(2)班的舞蹈《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》。表演者:臧怡娜、劉明星等
    8、弘:校園生活是人生中最美好的一段時(shí)光
    源:我們單純,我們快樂(lè)
    弘:我們心中都住著一位天使,帶領(lǐng)我們?cè)趬?mèng)想的天空飛翔。
    源:請(qǐng)欣賞四(1)班張瀟同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天使的翅膀》。
    9、薇:我們是快樂(lè)的寶貝,我們心中充滿了幸福和喜悅。
    宇:在這歡快的節(jié)日,我們要讓快樂(lè)乘著音樂(lè)的翅膀無(wú)限傳遞。
    薇:下面請(qǐng)欣賞四(10)班崇舒涵、李思彤等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
    10、弘:玉龍雪山閃耀銀光
    源:蝴蝶泉邊歌聲流淌
    弘:孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)
    源:瀘沽湖畔秀色麗江
    弘:下面就讓我們共同欣賞歌曲《彩云之南》,一同體會(huì)云的那邊別樣的芬芳。演唱者:四(1)班李李。
    11、薇:偉大的祖國(guó)
    宇:東方文明的搖籃
    薇:猶如奔馳的列車
    宇:迎著世紀(jì)的曙光
    薇:擎起燃燒的信念
    合:奔向更加輝煌的未來(lái)!
    宇:請(qǐng)欣賞四(1)班王文瑾等同學(xué)的舞蹈《好中國(guó)》
    12、源:一襲青衣,伴著美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,輕盈的舞姿,將帶著我們走進(jìn)如詩(shī)如畫(huà)的人間仙境。請(qǐng)欣賞舞蹈之星———四(4)班耿瑋一同學(xué)為大家表演的舞蹈《輕青》。
    13、弘:我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族都有獨(dú)特的風(fēng)情。蒙古族,一個(gè)生活在馬背上的民族。廣闊的藍(lán)天,茫茫的草原,養(yǎng)成了蒙古人彪悍的性格。下面請(qǐng)欣賞一首具有濃郁蒙古風(fēng)情的曲子——《奔馳在千里草原》。表演者四(4)班王翔宇。掌聲有請(qǐng)!
    14、宇:跳躍的音符,演奏著青春的活力
    薇:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
    宇:將肢體的語(yǔ)言,賦予動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲
    薇:讓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,用最美麗的舞姿來(lái)詮釋
    宇:下面掌聲歡迎四(8)班宋書(shū)漫同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《goodboy》
    15、源:中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)功夫更是聞名天下,下面請(qǐng)欣賞由四(2)班王旭同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演。
    16、宇:高樓獨(dú)上,仰天長(zhǎng)嘯。
    薇:民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。
    女合:報(bào)效祖國(guó),從來(lái)就是每個(gè)人心中最偉大的理想。
    男合:即使個(gè)人不幸失意落魄,也不放棄心中的夢(mèng)想。
    弘:請(qǐng)欣賞四(4)班集體詩(shī)朗誦《滿江紅》領(lǐng)誦:田純嘉、王翔宇。
    源:“六一”的歌是甜的、唱出了我們心中的快樂(lè),
    薇:“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢(mèng)想。
    女合:今天,我們是祖國(guó)的花朵。
    男合:明天,我們是祖國(guó)的棟梁。
    女合:今天,我們是冉冉升起的太陽(yáng)。
    男合:明天,我們將為祖國(guó)母親增添光彩。
    源:讓我們用心靈的琴弦
    弘:用童年的祝愿
    薇:用稚嫩的小手
    宇:用五彩的畫(huà)筆
    齊:歌唱美好的未來(lái),描繪燦爛的明天。
    --縣解放路小學(xué)四年級(jí)部慶“六一”文藝演出到此結(jié)束!讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)!再見(jiàn)!
    六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞3
    (男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,
    它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    (女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
    (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹操場(chǎng),
    (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    (女)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤培育,
    感謝在座的同學(xué)們,老師們。
    (男)歡迎您們來(lái)到--班。
    (女)--班慶祝“六一”兒童節(jié)展演
    (合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    六月是火熱的奔放的
    六月的我們是健康的向上的
    讓我們昂起燦爛的笑臉,
    讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,
    迎接更美好的未來(lái)!
    在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?;顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師說(shuō)聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇十一
    開(kāi)始:
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
    男:親愛(ài)的小朋友們
    合:大家晚上好
    女:這天,是個(gè)快樂(lè)的日子
    男:這天,是個(gè)完美的日子
    女:在這快樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂
    男:在這完美的日子里,我們放飛理想
    女:那綻放的朵朵鮮花
    男:那飛舞的五彩氣球
    女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀
    男:那一曲曲溫馨的歌謠
    合:都展示了我們成長(zhǎng)的足跡
    合:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
    合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開(kāi)始
    1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶這天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由xx幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了,我們的知識(shí)越來(lái)越廣了,我們的快樂(lè)越來(lái)越多了,我們的生活更是越來(lái)越好了,那就讓我們一齊走進(jìn)xx幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者,它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由xx幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    9、來(lái),讓我們小手拉大手,讓我們一齊來(lái)做游戲,一齊來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞xx幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)阿!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由xx幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    11、我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈阿!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。xx幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一齊來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    女:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
    男:快樂(lè)的孩子是那樣的幸福
    女:帶著這六月的鮮花
    男:帶著這六月的歡樂(lè)
    合:我們把快樂(lè)放飛我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航
    女:我們會(huì)將這天永記
    男:我們會(huì)將快樂(lè)永存
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:在歡快的歌聲中,我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加完美!
    男:xxx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
    女:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇十二
    生1:敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
    生2:敬愛(ài)的伯伯?huà)饗稹⑹迨灏⒁蹋?BR>    合:大家晚上好!
    師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    生1:心兒激情綻放,蕩起歡樂(lè)的海洋。
    生2:今天是我們的節(jié)日,快樂(lè)“六一”,讓我們一起歡歌,放飛夢(mèng)想!
    師:“六一”兒童節(jié),永遠(yuǎn)屬于幸福的小天使。今天,讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義,一起來(lái)為小朋友們的節(jié)日慶祝!祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
    生1:今年是潛江文化年,欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開(kāi)幕,
    生2:讓我們以少先隊(duì)的名義,祝福祖國(guó),祝福潛江!
    師:感謝這些可愛(ài)的小精靈們的祝福,那么,讓我們快快揭開(kāi)帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂(lè)童年專場(chǎng)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!邁開(kāi)輕捷的步伐,踏上節(jié)日的舞臺(tái)。首先,請(qǐng)欣賞舞蹈:《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們上臺(tái)表演。
    生1:快樂(lè)童年,金色年華,甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請(qǐng)“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演單位:興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。
    生2:溫暖的夏日,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的面龐??鞓?lè)兒童節(jié),小草也歌唱。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱:《我家住在漓江邊》。表演者:陳安雪。
    生1:伴著花朵的芳香,披著節(jié)日的盛裝,我們飛揚(yáng)舞姿,為理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來(lái)的舞蹈:《踏浪》。
    生2:天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。接下來(lái)上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們,她們表演的節(jié)目是舞蹈:《飛的更高》。
    師:(唱)小兔兒乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),媽媽要進(jìn)來(lái)……相信這一首快樂(lè)童謠,每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì)唱。歌聲留住了我們的童心,歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。請(qǐng)大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。
    生1:茉莉花呀,茉莉花,滿園香草也香不過(guò)她。請(qǐng)欣賞舞蹈:《茉莉花》。表演單位:群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。
    生2:我們自豪,因?yàn)槲覀儞碛薪鹕?我們驕傲,因?yàn)槲覀儞碛忻篮妹魈?讓我們跳起歡快的足尖舞,圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。
    生1:五千年中華文明,詩(shī)歌的泱泱大國(guó),我們傳承,我們謳歌。請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱:《唐詩(shī)新韻》。演唱者:胡蝶笑。
    生2:有一片神奇的土地,生長(zhǎng)著神奇的傳說(shuō),那招展的神奇舞姿,閃耀著神奇的光彩。請(qǐng)欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈:《神奇》。
    師:快樂(lè)童心,暢想“六一”;歡歌勁舞,綻放活力。請(qǐng)欣賞爵士舞:《cry ete》。有請(qǐng)群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)!
    生1:接著請(qǐng)欣賞舞蹈:《茶壺嘟嘟》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。
    生2:金色的童年,快樂(lè)的節(jié)日,讓我們蕩起雙槳,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……請(qǐng)聽(tīng)歌曲大聯(lián)唱。表演者:王燕、萬(wàn)正姣、董愛(ài)媚、李蘭。
    師:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土,有童年的朝陽(yáng)。讓我們一同翩翩起舞,舞動(dòng)春天的希望,舞動(dòng)明天的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂(lè)兒歌》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞:黃奕雄、高健等。
    生1:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符。
    生2:童年是一首詩(shī),蕩漾著甜美的抒情。
    師:童年是一幅畫(huà),點(diǎn)染著繽紛的油彩。
    生1:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
    生2:六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。
    師:六月,草長(zhǎng)鶯飛,鮮花盛開(kāi),大地欣欣向榮。
    生1:六月,我們采集太陽(yáng)的顏色,扮亮幸福的童年。
    生2:六月,我們播種希望的種子,奔向燦爛的明天。
    師:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束!
    生1:謝謝大家的光臨,再見(jiàn)!
    生2:再見(jiàn)!
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇十三
    開(kāi)場(chǎng)白:
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們
    女:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家上午好!
    男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
    女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
    男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
    合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
    男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
    下面讓我們隆重宣布:
    合:xx學(xué)校2015年“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
    女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
    男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!
    女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!
    合:xx學(xué)校2015年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
    節(jié)目串詞:
    5、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師:丘xx。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。
    6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋,到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師:藍(lán)xx祥。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    7、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請(qǐng)大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師:池xx。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。
    8、小小和尚頭光光,跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師:劉xx。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
    9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師:劉xx。請(qǐng)表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。
    10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導(dǎo)老師:羅xx。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》,指導(dǎo)老師:藍(lán)xx。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    12、有這樣的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用成語(yǔ),經(jīng)過(guò)反省,重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演,讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃U?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師:劉xx。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請(qǐng)欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師:池xx。請(qǐng)表演小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    14、文明是一種多么高尚的品德,文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師:劉福鳳。請(qǐng)表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(二)班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,指導(dǎo)老師:藍(lán)xx。
    請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:池xx。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
    17、又是一年六一到,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:謝xx。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:鄭xx。
    結(jié)束語(yǔ):
    男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;
    女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛理想。
    男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;
    女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。
    男:請(qǐng)老師放心!女:請(qǐng)父母放心!
    合:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!xx學(xué)校2015“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見(jiàn)!
    1.2016年六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞
    2.2016年六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞
    3.幼兒園2016年六一活動(dòng)主持詞
    4.2016年幼兒園慶六一節(jié)目主持詞
    5.2016年六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
    6.六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)
    7.2016年春節(jié)收心會(huì)主持詞
    8.2016幼兒園元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)
    9.2015幼兒園六一主持串詞(三篇)
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    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    大家下午好,送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),今天我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)我們自己的節(jié)日,在此歡聚一堂,展示自己的才華,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。下面,我宣布六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    茉莉花的美麗讓人傾倒,茉莉花的芬芳令人陶醉。
    首先請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎。
    優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲圍繞在我們周圍。
    下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《水鄉(xiāng)童謠》,大家掌聲歡迎。
    今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌謠,跳我們有力的舞蹈,請(qǐng)欣賞一(3)班為大家?guī)?lái)的印度舞蹈《吉米,來(lái)吧》。
    跆拳道素以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱為踢的藝術(shù)。有請(qǐng)xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)?lái)的跆拳道表演。掌聲歡迎。
    童年的夢(mèng)想充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲時(shí)時(shí)映在眼前,請(qǐng)欣賞xx小朋友的獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》,掌聲歡迎。
    我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,格外幸福,朝氣蓬勃,我們是祖國(guó)的花朵。下面請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的舞蹈《小紅花》,掌聲歡迎。
    舞蹈賞心悅目,接下來(lái)“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了”,請(qǐng)欣賞xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來(lái)的魔術(shù)表演,掌聲歡迎。
    蒙族的歌舞悠揚(yáng)流暢,藏族的舞蹈豪放激烈。下面請(qǐng)欣賞二(1)班給大家?guī)?lái)的藏族舞蹈《吉祥謠》,掌聲歡迎。
    月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫。請(qǐng)欣賞五(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《月亮勾勾》,掌聲歡迎。
    美好的春天給我們留下了美好的記憶,百花盛開(kāi),蝶兒翩翩起舞,多么美好啊!請(qǐng)欣賞四(1)班為大家?guī)?lái)的動(dòng)感舞蹈《浪漫櫻花》,大家掌聲歡迎。
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,和諧校園我們是含苞欲放的花蕾,金色童年我們是收獲成長(zhǎng)的少年,我們崇尚自主,心向和諧,追求創(chuàng)新,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展。
    放飛我們的夢(mèng)想吧,我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好!
    最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇十五
    女1:現(xiàn)在開(kāi)始!
    節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》
    男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
    節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。
    女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
    節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
    男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
    女1:虎年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
    節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
    男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
    節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。
    女2:快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。
    節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
    男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
    節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
    女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。
    節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
    男01:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
    節(jié)目10:三(3)拉丁舞。
    女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
    節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
    男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫(huà)意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
    女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
    男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目14:四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
    女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
    節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
    男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目16:五(3)小品《打針》。
    女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
    節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
    男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
    結(jié)束語(yǔ):
    男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,
    女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,
    男2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),
    女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
    合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
    男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,
    女1:讓我們明年六一再見(jiàn)!
    男:六一是我們的節(jié)日
    女:六一是我們的快樂(lè)
    男:燦爛的六一
    女:百花綻放
    男:美麗的節(jié)日
    女:歡聚一堂
    男:我們不知道山有多高
    女:可我們知道那是我們崇高的夢(mèng)想
    男:我們不知道海有多深
    女:可我們知道那是媽媽愛(ài)的期望
    男:我們不知道天上的星星有多少
    女:可我們知道我們就是一顆小星星
    合:快樂(lè)幸福的閃在老師的身旁
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇十六
    b:親愛(ài)的小朋友們,
    a:親愛(ài)的大朋友們,
    ab:你們好!
    a:親愛(ài)的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
    b:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。
    a:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。
    b:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    感謝老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人。
    感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。
    a:我宣布童心向黨慶"六一"文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭。(園長(zhǎng)致辭)
    a:小朋友們,你們知道嗎,今天是我們的節(jié)日,一個(gè)月以后的今天,我們將迎來(lái)黨的生日,今年的7月1號(hào)是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,讓我們也獻(xiàn)上最崇高的敬意!因?yàn)槲覀冎澜裉斓男腋I钍莵?lái)之不易的,請(qǐng)聽(tīng)大班大 合 唱 ,《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
    b:下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》,表演者:熊麗媛等。
    a:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了,親愛(ài)的小朋友,我們一定要心存感激,永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽(tīng)小一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
    b:在我們的成長(zhǎng)中媽媽為我們付出了多少心血,今天蘋(píng)果班的小弟弟,小妹妹也要為我們獻(xiàn)上歌曲《我的好媽媽》。
    b:小小蠟筆給我們的祖國(guó)增添了無(wú)限的光彩,請(qǐng)聽(tīng)小二班大合唱《祖國(guó),祖國(guó),我們愛(ài)你》。
    a:小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)三只小豬的故事嗎?今天大班的哥哥,姐姐們要為我們表演英語(yǔ)話劇《三只小豬》。
    b:童年是快樂(lè)的,童年是美好的,多么向往和親愛(ài)的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請(qǐng)看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    a:今天小二班的徐老師給我們帶來(lái)了歌曲《我從草原來(lái)》,小朋友們掌聲鼓勵(lì)!
    b:一群小精靈來(lái)了,他們給我們帶來(lái)了,時(shí)裝表演《夏日風(fēng)情》有請(qǐng)他們隆重登臺(tái),表演者(小一班)小朋友。
    a:剛剛看了他們的表演,小朋友是不是也躍躍欲試啊,今天馬老師也給小朋友一個(gè)機(jī)會(huì),這里有一件漂亮的裙子,我想找?guī)讉€(gè)小朋友來(lái) 穿上它,然后請(qǐng)其他小朋友來(lái)評(píng)出誰(shuí)穿得最漂亮,這條漂亮的公主裙就送給她了(幼兒互動(dòng))。
    b:請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》。
    a:我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó),兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。請(qǐng)聽(tīng)中二班小朋友的大合唱《大中國(guó)》《南泥灣》。
    b:彎彎的小橋,青青的流水,那邊走來(lái)的一群采茶姑娘,請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》。(大班)
    a:小小的一片云,慢慢的走過(guò)來(lái),請(qǐng)看小二班帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
    b:請(qǐng)看老師們給我們帶來(lái)的舞蹈《春天的故事》。
    a:今天森林里要開(kāi)音樂(lè)會(huì)了,小動(dòng)物們可高興了,請(qǐng)欣賞童話劇《森林音樂(lè)會(huì)》。(大班)
    a:我們?cè)邳h的懷抱中幸福的成長(zhǎng),你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大,教育我愛(ài)祖國(guó),鼓勵(lì)我學(xué)文化。
    b:幸福的明天向我們招手,四化美景你描畫(huà)。
    a:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《黨啊,親愛(ài)的媽媽》《歌唱祖國(guó)》(中一班)
    尾聲
    a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
    a:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    b:親愛(ài)的爸爸媽媽,
    b:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,感謝您,陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
    ab:哆?咪幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持!再見(jiàn)!
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇十七
    告別春風(fēng)的季節(jié),
    走向蔥蘢的六月,
    花蕾是你的年華,
    繁花是你的夢(mèng)想。
    六月的大地上,
    笑臉像花兒一樣綻放
    到處是歡樂(lè)的海洋,
    讓我們借夜的天幕,
    和滿城華燈的璀璨
    開(kāi)始今天的“晚會(huì),”首先請(qǐng)欣賞合唱《彩色的中國(guó)》《敲起我的小木鼓》
    二、
    音樂(lè)是人類共有的精神食糧,可以把握人的性格和行為,可以把心靈無(wú)聲滋養(yǎng),下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《綠蔭》,感受其中的清新和優(yōu)美。
    三、
    大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō):“紅花再紅,也要綠葉配。人生再美,也需藝術(shù)伴隨?!倍乙f(shuō),孩子再小,也能把歌唱好!下面給你帶來(lái)小驚喜的是兒歌聯(lián)唱《詠鵝》。
    四、
    五、
    不分國(guó)界,不論年齡,不空,它都能給你以精神的享受,情操的陶冶,心靈的悸動(dòng),這就是音樂(lè)。讓我們乘著歌聲的翅膀,追憶戰(zhàn)爭(zhēng)年代的兒童經(jīng)典《小號(hào)手之歌》。
    六、
    音樂(lè)是一種旋律,一種經(jīng)典,一種心境。當(dāng)音樂(lè)遇上散文,這便是藝術(shù)享受的別一種風(fēng)情,下面就請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《春之歌》。
    七、
    音樂(lè)是人生重要的一部分,去積極地傾聽(tīng)音樂(lè)吧,它會(huì)使你品格高潔、性情儒雅,會(huì)使你的生活是美侖美奐、情趣昂然。最后,為你帶來(lái)一首《最美的歌獻(xiàn)給媽媽》。
    謝幕:
    童年是一片歡聲笑語(yǔ),是一只變化多端的萬(wàn)花筒,是一首神奇美麗的歌謠;
    孩子猶如稚嫩的樹(shù)苗,采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,終將長(zhǎng)成一片茂密森林。
    親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,親愛(ài)的朋友們,讓我們攜起手,給孩子一縷陽(yáng)光,一片藍(lán)天,看他們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    在今后的日子里,團(tuán)愿與各位家長(zhǎng)一起,為培養(yǎng)全面發(fā)展的下一代,為打造出色的未來(lái)之星,為圓小朋友的夢(mèng)想而共同努力!
    小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇十八
    六一兒童節(jié)已經(jīng)悄然已近,學(xué)校為此準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)表演,下文是小學(xué)六一兒童節(jié)晚會(huì)
    主持詞
    ,歡迎大家閱讀借鑒。
    開(kāi)場(chǎng)白
    :
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    (男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 ,我們又迎來(lái)了新的一天 。
    (女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ;六月,是童年的太陽(yáng)。
    (男)六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。
    (女)鮮花為你們翩翩起舞 ,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼 。
    (合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。
    (女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!
    (男)“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    (女)下面請(qǐng)欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂(lè)頌》
    (女)欣賞了優(yōu)美的舞蹈,聆聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風(fēng)趣的相聲在給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí),還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)勞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞。
    (女)下面請(qǐng)聽(tīng)70班的文園為我們獨(dú)唱《海娃之歌》。
    (男)動(dòng)聽(tīng)的歌聲令人陶醉,有趣的相聲使人開(kāi)心,請(qǐng)欣賞68班的相聲《慶六一》
    結(jié)束詞:
    (男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
    (女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    (男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    (合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
    (女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
    (男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    (女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
    (合)我們的明天一定會(huì)更美好!
    (男)慶“六一”文藝匯演
    (合)到此結(jié)束!謝謝大家!