總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，它給了我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在總結(jié)的過(guò)程中，要注意整理和歸納材料，避免碎片化的描述。閱讀總結(jié)范文可以擴(kuò)大我們的思維視野，為我們的寫作帶來(lái)新的靈感和想法。
策劃的心得篇一
7月12日，我與銷售部?jī)晌煌略诟咝滤u參加了省商會(huì)舉辦的房地產(chǎn)項(xiàng)目全程策劃培訓(xùn)。這是一次非常及時(shí)且非常有益的培訓(xùn)，理論與案例相輔相成，文字與圖片搭配得當(dāng)、圖文并茂。小眾營(yíng)銷創(chuàng)始人魯梅女士的精彩講解深入淺出、通俗易懂，既印證了我在房地產(chǎn)全程策劃中的一些思考和認(rèn)識(shí)，又使我的一些困惑和不解得到了“釋懷”。
中國(guó)房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)從賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場(chǎng)，房地產(chǎn)策劃的發(fā)展歷程也經(jīng)歷了“無(wú)策劃”的時(shí)代、“點(diǎn)子策劃”的時(shí)代和“泛策劃”的時(shí)代，進(jìn)入“產(chǎn)品包裝”+“市場(chǎng)推廣”的銷售良性時(shí)代。結(jié)合房地產(chǎn)市場(chǎng)策劃營(yíng)銷理論和實(shí)踐的運(yùn)作方法，房地產(chǎn)全程策劃應(yīng)運(yùn)而生，從項(xiàng)目用地的初始階段導(dǎo)入策劃營(yíng)銷的科學(xué)方法，切合房地產(chǎn)行業(yè)的運(yùn)作流程，逐步實(shí)施，其核心內(nèi)容包括：
1、項(xiàng)目投資策劃運(yùn)營(yíng);2、項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)策劃運(yùn)營(yíng);3、項(xiàng)目質(zhì)量工期策劃運(yùn)營(yíng);4、項(xiàng)目形象策劃運(yùn)營(yíng);5、項(xiàng)目營(yíng)銷推廣策劃;6、項(xiàng)目顧問(wèn)、銷售、代理的策劃運(yùn)營(yíng);7、項(xiàng)目服務(wù)策劃運(yùn)營(yíng);8、項(xiàng)目二次策劃營(yíng)銷。
魯梅女士特別強(qiáng)調(diào)了房地產(chǎn)項(xiàng)目前期的市場(chǎng)調(diào)研，伴隨“社會(huì)觀念”、“消費(fèi)觀念”到“開(kāi)發(fā)觀念”的不斷進(jìn)步和不斷發(fā)展，以及房地產(chǎn)市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，發(fā)展商是將一個(gè)項(xiàng)目打造成“城市名片”呢，還是塑造成“一堆鋼筋水泥垃圾”，這不僅與發(fā)展商自身的利益休戚相關(guān)，也與社會(huì)的發(fā)展、人民的康居不可分割。一個(gè)項(xiàng)目的成功不僅需要適銷對(duì)路的產(chǎn)品，更需要豐富的產(chǎn)品附加值，這些都需要縝密的策劃運(yùn)營(yíng)。具體、嚴(yán)密、科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)研時(shí)必需的，是一個(gè)項(xiàng)目能否成功的先決條件。規(guī)劃設(shè)計(jì)與市場(chǎng)需求如果脫節(jié)，則會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品滯后、滯銷，增加不必要的施工困難、拖延施工周期、增加管理成本及困難;規(guī)劃設(shè)計(jì)與物業(yè)管理如果脫節(jié)，則會(huì)導(dǎo)致買家缺乏歸屬感，產(chǎn)生不良的口碑宣傳，增加管理成本，所以需要認(rèn)真做好前期調(diào)研，以宏觀的角度，以全程的眼光來(lái)明晰地產(chǎn)項(xiàng)目，塑造項(xiàng)目的核心價(jià)值。
魯梅女士曾全程參與了廣州星河灣項(xiàng)目的整合推廣，此次她詳細(xì)的講解了星河灣項(xiàng)目的成長(zhǎng)歷程，并詳細(xì)闡述了星河灣的全程廣告推廣。星河灣項(xiàng)目的成功與其周密的全程策劃不可分割，可以說(shuō)如果沒(méi)有全程策劃的密切配合，星河灣是不會(huì)取得如此成就的。從產(chǎn)品自身、營(yíng)銷推廣和提升附加值三個(gè)方面進(jìn)行整合策劃，塑造項(xiàng)目卓越的品質(zhì)。入市階段的系列廣告建筑篇、園林篇、社區(qū)配套篇將產(chǎn)品自身的獨(dú)特銷售主張闡述的淋漓盡致;在營(yíng)銷策略上別出心裁，采用“新聞報(bào)道”和“事件營(yíng)銷”的方式，炒熱華南板塊，即，區(qū)域策動(dòng)(華南板塊熱起來(lái))、地產(chǎn)巨鱷備戰(zhàn)帛禺、聯(lián)合才是唯一出路、廣州住宅中心前往何處?、地產(chǎn)巨頭屯兵南村、廣州cld顯山露水、21世紀(jì)，中國(guó)樓市看“華南”、打造中國(guó)樓市的“勞斯萊斯”等等;并進(jìn)行了星河灣新聞專題報(bào)道，即我有一個(gè)夢(mèng)想、星河灣：華南板塊試金石、星河灣明日開(kāi)賣、星河灣火爆解密“記者解嗎”、一個(gè)發(fā)展商和他的“夢(mèng)工廠”、讓房子成為“藝術(shù)品”、“星河灣，讓心情盛開(kāi)的地方”、黃文仔有話要說(shuō)等等;廣告推廣方面的系列廣告，即亮相篇、距離篇、品質(zhì)篇以及中國(guó)第一本媒體樓書和國(guó)慶節(jié)系列廣告;活動(dòng)營(yíng)銷方面的國(guó)慶期間系列、中秋節(jié)的月朗星河灣、業(yè)主系列等;公關(guān)活動(dòng)方面，少先隊(duì)迎九運(yùn)、星河灣建筑藝術(shù)之旅、親水之旅暨寶墨園簽約儀式、花城名人棋牌大聯(lián)賽、兒童英語(yǔ)匯演、情醉中秋夜月朗星河灣、山東濰坊風(fēng)箏節(jié)、羅馬假日業(yè)主新年音樂(lè)會(huì)、新年來(lái)星河灣許個(gè)愿吧等等;在提高產(chǎn)品的附加價(jià)值方面，提煉星河灣獨(dú)有的特色服務(wù)，即家政秘書、商業(yè)聯(lián)盟、綠色通道、遠(yuǎn)程救護(hù)和微笑服務(wù)。
通過(guò)此次培訓(xùn)，收獲良多，不僅提高了自己的理論素質(zhì)，又拓展了見(jiàn)識(shí)，對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)能力具有較大的幫助，希望公司能夠多提供類似的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
策劃的心得篇二
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和國(guó)民生活水平的提高，人們對(duì)于文化娛樂(lè)產(chǎn)品的需求也越來(lái)越高。作為一種新興的商業(yè)模式，IP策劃逐漸受到人們的關(guān)注和追捧。IP（Intellectual Property，知識(shí)產(chǎn)權(quán)）策劃是指通過(guò)對(duì)一部作品或產(chǎn)品的品牌、故事、角色等元素進(jìn)行整合，并進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)和運(yùn)營(yíng)，打造全新的文化衍生品，以此獲得商業(yè)利益的商業(yè)策略。在我參與過(guò)的IP策劃工作中，我深感這個(gè)過(guò)程中的五個(gè)重要環(huán)節(jié)：需求分析、創(chuàng)意構(gòu)思、策劃方案、推廣營(yíng)銷和保護(hù)維權(quán)，對(duì)于一個(gè)成功IP的打造而言，尤為關(guān)鍵。
首先，在IP策劃的初期階段，需求分析起到了決定性的作用。只有根據(jù)目標(biāo)受眾的需求進(jìn)行有效的分析，才能確定IP策劃的方向和核心內(nèi)容。在我的經(jīng)歷中，我們通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查、受眾問(wèn)卷、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析等方法，對(duì)目標(biāo)受眾的消費(fèi)習(xí)慣、喜好、需求做出了較為準(zhǔn)確的推測(cè)，確保了IP策劃方案的針對(duì)性。
其次，創(chuàng)意構(gòu)思是IP策劃的靈魂所在。在創(chuàng)意構(gòu)思的過(guò)程中，要善于挖掘受眾內(nèi)心深處的需求和心理，尋找到與眾不同的創(chuàng)新點(diǎn)。例如，在一次我們針對(duì)年輕受眾群體的IP策劃中，我們深入了解了他們的生活方式、價(jià)值觀，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于自我認(rèn)同和社交認(rèn)同的追求很高，于是我們以“追求夢(mèng)想、勇敢實(shí)現(xiàn)”的主題為核心構(gòu)思，產(chǎn)生了一系列與之相關(guān)的產(chǎn)品和活動(dòng)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是策劃方案的制定。在制定策劃方案時(shí)，我們要根據(jù)需求分析和創(chuàng)意構(gòu)思的結(jié)果，明確策劃的目標(biāo)、定位和核心價(jià)值。在制訂過(guò)程中，我們注重策劃方案的可行性和可操作性。例如，我們?cè)诖_定策劃方案時(shí)，要兼顧到成本控制的點(diǎn)，同時(shí)考慮到資源的利用效率和風(fēng)險(xiǎn)的控制，以確保策劃方案的實(shí)施和可持續(xù)發(fā)展。
然后，在IP策劃的推廣營(yíng)銷環(huán)節(jié)，我們要通過(guò)多種渠道和策略，提升IP的知名度和吸引力。例如，我們通過(guò)品牌形象的打造、明星代言、線上線下活動(dòng)的組織等手段，實(shí)現(xiàn)了IP策劃的推廣。在推廣營(yíng)銷中，我們還要注重與合作伙伴的合作，以提高IP的曝光度和營(yíng)銷效果，從而增加IP的商業(yè)價(jià)值。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是保護(hù)維權(quán)。一個(gè)成功的IP不僅需要在策劃和營(yíng)銷中取得成功，還需要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。在我的經(jīng)歷中，我們?cè)贗P策劃的初期就非常重視版權(quán)保護(hù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)。我們通過(guò)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)的合作，確保了我們的IP不會(huì)被其他公司侵權(quán)。同時(shí)，我們還與律師團(tuán)隊(duì)聯(lián)系，以便在知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛案件中能夠得到充分的合法支持。
總結(jié)起來(lái)，IP策劃是一項(xiàng)復(fù)雜而又獨(dú)特的工作，需要我們有深入的市場(chǎng)洞察力、創(chuàng)新的思維能力和靈活的策略應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)需求分析、創(chuàng)意構(gòu)思、策劃方案、推廣營(yíng)銷和保護(hù)維權(quán)等環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合，我們能夠打造一個(gè)成功的IP，為公司帶來(lái)巨大的商業(yè)價(jià)值。未來(lái)，我將繼續(xù)深入研究IP策劃的新理論和新方法，不斷提高自己的實(shí)踐能力，為推動(dòng)文化娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
策劃的心得篇三
___公司綜合了義烏中國(guó)小商品城篁園市場(chǎng)、國(guó)際商貿(mào)城、賓王市場(chǎng)等幾大市場(chǎng)，結(jié)合了工藝品、飾品、辦公用品、玩具、戶外用具、日用五金、裝飾等數(shù)萬(wàn)種商品，每天有近千種新產(chǎn)品上架。撥浪鼓憑借對(duì)義烏市場(chǎng)資源的把握，倡導(dǎo)誠(chéng)信、高效的交易文化，為義博會(huì)的參展商打造更安全高效的商品交易平臺(tái)和高質(zhì)量的廣告策劃的同時(shí)，也全心營(yíng)造貼心的服務(wù)。
我很榮幸能夠在這樣的公司實(shí)習(xí)，并在廣告策劃部門任職廣告文案策劃人員。雖然自己不是專門學(xué)廣策劃專業(yè)的科班出生，但是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)良好的文字功底和寫作基礎(chǔ)以及文學(xué)的敏銳眼光和文學(xué)素養(yǎng)，使我很快熟悉了文案工作并在自己所承擔(dān)的職責(zé)范圍內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀。
初次踏入社會(huì)，大學(xué)生的那一份激情和年輕人的那股朝氣使自己很快就適應(yīng)了實(shí)習(xí)的生活，但“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這才是個(gè)開(kāi)始。其實(shí)，實(shí)習(xí)是個(gè)很辛苦的過(guò)程，唯有一個(gè)堅(jiān)定信心和不懈努力的人才可能學(xué)到真正的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升工作水平。
我們這次實(shí)習(xí)主要是給___公司參展商們提供廣告文案策劃和宣傳。所以我們進(jìn)行了以下的實(shí)習(xí)工作：
這次的專業(yè)實(shí)習(xí)是分小組進(jìn)行的，這樣我們小組的五個(gè)人構(gòu)成了一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)，由于我的文字功底很好所以經(jīng)理讓我任組長(zhǎng)。大家表現(xiàn)出了很高的工作積極性，在實(shí)習(xí)的第一天，我們就與很多小商品制造公司進(jìn)行了溝通，通過(guò)交流我理解到人際溝通的重要性，這是在平時(shí)的理論學(xué)習(xí)中所感受不到的。由于我們準(zhǔn)備不充分，對(duì)好多多超市缺乏相關(guān)的了解，在溝通中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，雖然好多公司同意與我們進(jìn)行合作，但明顯感到我們工作準(zhǔn)備不足。面對(duì)我們自身的問(wèn)題，我們及時(shí)進(jìn)行了小組討論，與好多多方面進(jìn)行積極的溝通交流，最后把工作計(jì)劃以書面的形式記錄下來(lái)。我們的這種工作態(tài)度，得到制造商們的認(rèn)可，我們也很感謝他們給我們這樣一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
篇二：文案策劃實(shí)習(xí)心得
剛開(kāi)始覺(jué)得在廣告公司做文案挺難的,當(dāng)然是因?yàn)樽约河X(jué)得自已沒(méi)實(shí)踐過(guò)，自然什么都不會(huì)了,但經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得并不盡然,其實(shí)一些事情只要你敢于去做,用心去做,便會(huì)變得簡(jiǎn)單有趣.這個(gè)結(jié)論我早就得出來(lái)了,但是,人生不同階段的思維方法，思考角度是不同的，當(dāng)然，得出的結(jié)論的指導(dǎo)意義也就不一樣了,就像那個(gè)看山是山,看水是水,到看山不是山,看水不是水,再到看山是山,看水還是水的過(guò)程。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)得自已學(xué)到的如何做事比學(xué)到的專業(yè)知識(shí)要多，而且更實(shí)用一些。
比如，我再次感覺(jué)到工作方法的重要性。學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法,工作自然也得講究工作方法。就拿這次實(shí)習(xí)的工作任務(wù)來(lái)說(shuō)吧,雖然自已是一名實(shí)習(xí)生,但我覺(jué)得這次工作的過(guò)程有點(diǎn)亂,一個(gè)宣傳單頁(yè)十天時(shí)間肯定搞定,但是沒(méi)想到竟然作了一個(gè)月,讓人抓狂.這肯定是有原因的,具體什么原因,我想我沒(méi)有發(fā)言的權(quán)利,我還是比較信奉“窮則獨(dú)善其身,富則兼濟(jì)天下”的圣言,現(xiàn)在我仍然很“窮”，所以只能暫時(shí)總結(jié)一下自已了。
在整個(gè)工作過(guò)程中，經(jīng)理對(duì)我們寫的東西一直在要求“改”“改”“改”，其中最重要的原因當(dāng)然是我們寫的不好，好就是好，不好就是不好，我還是有自知之明的。但是，這個(gè)過(guò)程也讓我懂了，要想一遍就出好東西，想也別想，改吧，直到改到想吐為止，這時(shí)你拿出你寫的第一篇稿子時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它什么都不是，簡(jiǎn)直不堪入目。以前自已做東西愛(ài)偷懶，做好就行了，從來(lái)沒(méi)細(xì)心改過(guò)，當(dāng)然經(jīng)常要返工，浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō)，還會(huì)耽誤其他工作的正常進(jìn)展。這是一個(gè)工作態(tài)度問(wèn)題，以后要是上班了，自已做東西返工無(wú)數(shù)，碰上這事，誰(shuí)都冒火，不用說(shuō)一大堆事等著去做的上司了，就等著被炒魷魚吧，為了自已的將來(lái)，我還是趕緊的把這毛病改了吧，加強(qiáng)這方面訓(xùn)練，要做到做的東西最少得改上三遍，交到上司手里就是最后改好的東西，不能讓上司再替自已改了?！昂梦恼率歉某鰜?lái)的”這句話也是這個(gè)道理。還有，其實(shí)做人也是一樣的，人要不斷的檢查自已，改正自已，這樣在別人面前展示的才是一個(gè)讓人欣賞的人，比較完美的人，否則你就等著別人在你背后說(shuō)你吧。呵呵，扯遠(yuǎn)了。
公司里的設(shè)計(jì)鄭做的東西很出色，但通過(guò)觀察他平時(shí)的工作，我發(fā)現(xiàn)，第一，他是個(gè)有心人，從一些別人看來(lái)無(wú)所謂的東西上他就能發(fā)現(xiàn)靈感，找到想法，而且很快能依靠感覺(jué)轉(zhuǎn)化為自已想要的東西;第二，他特別有才，但一半是因?yàn)榕?。舉一個(gè)小例子，為做產(chǎn)品包裝，他一個(gè)人看了一萬(wàn)張圖片，不管是真是假，想一想他能說(shuō)出這樣的話，肯定是看了，并且看的絕對(duì)不少，這樣的人你不佩服都不行。用心加努力，只要不是傻瓜，取得別人的贊賞，只是時(shí)間問(wèn)題而已。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我很幸運(yùn)的接觸了客戶。我們這些學(xué)生，知道廣告課本上的理論知識(shí)，知道創(chuàng)意大師的“圣言”，可從來(lái)不知道現(xiàn)實(shí)中客戶的一點(diǎn)想法，能跟客戶接觸談一談產(chǎn)品，感覺(jué)很新鮮。但是，我剛跟客戶接觸的時(shí)候，有點(diǎn)傻，只聽(tīng)人家說(shuō)了，忘了自已是干什么的了，后來(lái)的工作開(kāi)展很不順利，這應(yīng)該也是一方面原因吧。雖然文案寫作得以消費(fèi)者為中心，但是，你得清楚，怎么說(shuō)客戶了解的消費(fèi)者的相關(guān)信息怎么比你也多吧，客戶來(lái)了，你有什么就盡管問(wèn)吧，不管什么問(wèn)題，只要你覺(jué)得和寫文案有關(guān)，否則，當(dāng)你寫東西的時(shí)候，剛拿起筆就會(huì)自已問(wèn)自已，這個(gè)東東是怎么回事啊，怎么當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)客戶啊，一串串的麻煩問(wèn)題就來(lái)了。
這期間我就接觸了一位客戶，盡管他與公司之間存在著利益關(guān)系，但是在我眼中他不僅僅是公司的一位客戶，而是我的偶像，因?yàn)槲液芩畎菟?。原因很?jiǎn)單，就是因?yàn)槲覀冊(cè)诮涣鞯臅r(shí)候，他說(shuō)的一些話，很平凡，很通俗，但細(xì)想想，每一句話都是入木三分，鞭辟入里，都蘊(yùn)含著一段不平凡的經(jīng)歷。他談吐間顯露的幽黙睿智，讓你不得不為他的人格魅力而折服，人活到這份上，也算成功了吧。記得當(dāng)時(shí)他說(shuō)了一句“鳥兒的翅膀硬了就是要飛的”，不知道是“泊來(lái)品”還是他的原創(chuàng)，我反正是第一次聽(tīng)到這句話，剛聽(tīng)覺(jué)得有點(diǎn)離經(jīng)叛道，但仔細(xì)一想，一股桀驁不訓(xùn)的豪邁之氣即刻涌上心頭，做為年輕人，聽(tīng)到這位年過(guò)不惑的前輩說(shuō)出的這句話時(shí)，應(yīng)該感到慚愧啊。期間，他還給講了一個(gè)小故事，很多年前，大伙都為當(dāng)上工人，吃公家飯而高興，這樣一來(lái)自已一輩子就可以不愁吃，不愁穿的安穩(wěn)過(guò)日子，他說(shuō)，當(dāng)時(shí)有個(gè)年輕人找到廠長(zhǎng)，說(shuō)自已不想干了，結(jié)果廠長(zhǎng)大怒，罵了他一通，說(shuō)，他媽的，別人找關(guān)系送禮都找不下的好差事，你說(shuō)不干就不干了，腦子是不是有毛病啊，咱倆關(guān)系好，我勸你好好在這呆著，要是別人早就讓你走人了，這個(gè)位置好多人都等著來(lái)呢。他說(shuō)，咱倆關(guān)系好，你在了我吃不愁，穿不愁，要是哪一天你走了，不當(dāng)廠長(zhǎng)了，我找誰(shuí)去。于是撂下這句話便離開(kāi)了廠子。
果不其然，幾年后，國(guó)有企業(yè)整改，大量工人下崗，衣食之源失去了保障，靠國(guó)家政策混飯吃的人生活現(xiàn)在倒不好過(guò)了，當(dāng)年的愣小子，自已闖南走北，吃苦受累，最后有了自已的事業(yè)，雖然累了點(diǎn)，但是生活過(guò)得是苦中有味。最后他說(shuō)，那個(gè)年輕人就是他。我從他身上看到了一點(diǎn)，人，要敢于折騰，不能像一潭死水，年輕人更要這樣，生活的豐富多彩，等你勇敢的去發(fā)現(xiàn)，去探索，否則一切便沒(méi)有了意義。
說(shuō)到最后，又回到我喜歡的一句話上面了，李嘉誠(chéng)教導(dǎo)李經(jīng)云時(shí)說(shuō)：“未學(xué)做事，先學(xué)做人”，很經(jīng)典，值的年輕人去體會(huì)里邊的個(gè)中玄妙。
篇三：文案策劃實(shí)習(xí)心得
每天的心情就像蕩秋千一樣的時(shí)起時(shí)落，五味雜陳，就連自己都搞不明白在做些什么，在想些什么。
就從昨天昨天晚上的心情開(kāi)始說(shuō)起吧。晚上加班到7點(diǎn)，但是很奇怪，這樣的加班我不但不排斥，反而加出了愉快的感覺(jué)。是因?yàn)楫?dāng)天完成當(dāng)天的任務(wù)，為自己沒(méi)有拖延而感到愉悅?還是因?yàn)橹鞴苷f(shuō)要請(qǐng)吃飯(雖然因?yàn)榱硪晃煌聨а捞籽捞蹧](méi)辦法吃飯最終沒(méi)有去)感到高興?在我還沒(méi)有分清楚的時(shí)候今天就迫不及待了趕來(lái)了?，F(xiàn)在又快下班了，就在這快要結(jié)束的時(shí)刻，我仰起頭思考2秒，愣了一下，竟然，想不起來(lái)，今天，做了什么?？匆幌挛募?，做表格、該方案、做計(jì)劃是我今天做的3個(gè)工作，此時(shí)便有了失望和落寞的感覺(jué)，又問(wèn)了另一位同事，他也想不起來(lái)，我想恐怕主管也不能想起每天都做了什么吧。所以我每天的腦袋都是混沌的，不清澈的，我不喜歡這樣的感覺(jué)。
現(xiàn)在回到中午：中午快下班的時(shí)候，我把做的方案發(fā)給主管，然后我想研究微信如何注冊(cè)，拿著手機(jī)再看。主管看了以后很快就回復(fù)不夠細(xì)，其實(shí)還是挺正常的，因?yàn)槊看畏桨付际潜粩赖艉枚啻尾磐ㄟ^(guò)。但這次卻激起了我內(nèi)心的波瀾，是主管因?yàn)榭吹轿以倌弥謾C(jī)而皺眉頭嗎，也因?yàn)檫@個(gè)對(duì)本來(lái)就會(huì)被斃掉的方案更加不悅嗎，我覺(jué)得會(huì)，不，可以肯定，在某方面一定會(huì)。這個(gè)事情說(shuō)到底還是迎合別人和走自己的路(堅(jiān)持著自己的想法，我在干什么就是在干什么，我光明磊落，不為了別人改變自己)的矛盾。括號(hào)里面的說(shuō)出來(lái)以后自己開(kāi)始沒(méi)有底氣了，有誰(shuí)能夠那么任性的只顧自己，不看眼色呢?我太木訥，太愚笨，太死板?是的，這就是我要學(xué)的。說(shuō)到這里，又想到真正有能力的人才可以任性，而我的工作總是出錯(cuò)，我不想這樣，這打擊了我的自信。
但是卻又不知道如何改進(jìn)，我很努力的不去出錯(cuò)，做表格和數(shù)據(jù)要不出錯(cuò)就得核對(duì)，核對(duì)就得浪費(fèi)時(shí)間。原來(lái)書上教的做到完美真的不是那么容易。進(jìn)一步的說(shuō)，會(huì)不會(huì)做我更加喜歡的事情就不會(huì)是這樣了呢?這會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)呢?找工作是要找自己擅長(zhǎng)的長(zhǎng)木板而不是短板，糾結(jié)中。。。。說(shuō)到找工作就又想到我每天都考慮得是否換工作的問(wèn)題，根本還是因?yàn)樽约翰恢酪魇裁?。我想要的是金錢、和人交往、變得通人情、會(huì)看眼色、很精明。實(shí)習(xí)2個(gè)月了，自己慢慢的融入進(jìn)這個(gè)群體，主管不厭其煩的回答著我站在對(duì)立面的問(wèn)題，我是不是有些過(guò)分?，腦子里面也是亂的很。
下午的時(shí)候，主管講了他對(duì)于微信的構(gòu)思，我就開(kāi)始覺(jué)得自己想得太少了，總是認(rèn)為他想到哪里說(shuō)到哪里，不是雷厲風(fēng)行也不是說(shuō)到做到，不考慮可行性?，F(xiàn)在我完全扮演了打擊，說(shuō)不能完成的黑面角色，我是不是要改變自己呢?太傻太單純。
順序很亂，自己也處于迷茫期。我想去做銷售，我是個(gè)對(duì)自己不狠的人，所以想用環(huán)境來(lái)約束自己。但又覺(jué)得離開(kāi)這里真的很對(duì)不起主管。他教了我那么多，或者我浪費(fèi)了她的精力，也浪費(fèi)了公司的資源對(duì)我進(jìn)行培訓(xùn)，最后卻離開(kāi)了，在良心上還是真的很過(guò)意不去。
一天中我竟然還想了這么多工作與工作無(wú)關(guān)的事情。也難怪自己做不好。我真的要瘋了，想太多真的很累很累。
韓國(guó)電視劇《未生》里面說(shuō)：不容易的職場(chǎng)一天又過(guò)去了。主人公咬咬牙，抿抿嘴，為又撐過(guò)了1天的自己加油嘆口氣，說(shuō)再見(jiàn)，然后回家。是的，他們很累，但是他們的選擇是堅(jiān)持或者放棄，而我的選擇是要去做什么，真的很難。對(duì)于他們，我甚至是羨慕的，雖然各種不靠譜的人都有，但是精英的聚集地每天都在成長(zhǎng)。
找到工作進(jìn)了公司，以為算是成功了，實(shí)際上只是打開(kāi)了一扇門而已。我們不斷的前進(jìn)，不斷的想要成功，結(jié)果只是打開(kāi)了一扇又一扇門，也許到老了都不知道盡頭在哪里。
策劃的心得篇四
隨著科技的快速發(fā)展，數(shù)據(jù)分析變得越來(lái)越重要。為了更好地分析和解讀大量的數(shù)據(jù)，研發(fā)了許多數(shù)據(jù)分析軟件工具。其中，SPSS(Statistical Package for the Social Sciences)作為一款被廣泛使用的統(tǒng)計(jì)分析軟件，無(wú)疑是最受歡迎的之一。在我使用SPSS進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中，我深深地感受到它的強(qiáng)大和便捷性。在這篇文章中，我將分享我使用SPSS進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。
首先，適應(yīng)界面。當(dāng)初使用SPSS時(shí)，我對(duì)于它的各種功能不太熟悉，感到有些陌生。然而，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和使用，我發(fā)現(xiàn)SPSS的界面設(shè)計(jì)非常友好和直觀。主界面中的菜單欄和工具欄都有明確的圖標(biāo)和標(biāo)簽，使得用戶可以快速找到需要的功能，十分方便。而且，SPSS還提供了豐富的在線幫助文檔和教程，用戶可以隨時(shí)查閱。初次接觸SPSS可能有些許困惑，但只要適應(yīng)了這個(gè)界面，就能夠熟練地使用SPSS進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
其次，數(shù)據(jù)清洗是十分重要的。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析之前，我們需要首先進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。SPSS提供了一系列的數(shù)據(jù)清洗功能，如數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、數(shù)據(jù)去重等等。通過(guò)這些功能，我們可以輕松地處理各種非法和不完整的數(shù)據(jù)，使數(shù)據(jù)集更加干凈和可靠。此外，SPSS還提供了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換工具，可以對(duì)數(shù)據(jù)集進(jìn)行重組、合并和分割，進(jìn)一步滿足用戶的需求。數(shù)據(jù)清洗的重要性不可忽視，SPSS提供了便捷的方式來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗，節(jié)省了我們的時(shí)間和精力。
第三，使用統(tǒng)計(jì)功能進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。SPSS作為一款統(tǒng)計(jì)分析軟件，具備了豐富的統(tǒng)計(jì)功能，包括描述統(tǒng)計(jì)分析、推斷統(tǒng)計(jì)分析、預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì)分析等等。在我的實(shí)際使用中，我發(fā)現(xiàn)SPSS的統(tǒng)計(jì)功能非常強(qiáng)大和靈活。不僅可以計(jì)算各種統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，如均值、標(biāo)準(zhǔn)差、相關(guān)系數(shù)，還可以進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、回歸分析等。這些功能使得數(shù)據(jù)分析變得十分便捷和高效。不論是需要進(jìn)行基本的統(tǒng)計(jì)分析，還是進(jìn)行復(fù)雜的多元分析，SPSS都能夠滿足我們的需求，幫助我們更好地理解和解讀數(shù)據(jù)。
第四，繪制圖表和報(bào)告的能力。準(zhǔn)備一個(gè)清晰、準(zhǔn)確的圖表和報(bào)告是數(shù)據(jù)分析的重要環(huán)節(jié)。SPSS提供了豐富的數(shù)據(jù)可視化和報(bào)告生成功能，使我們能夠直觀地展示分析結(jié)果。通過(guò)SPSS，我們可以輕松地繪制各種類型的圖表，如柱狀圖、折線圖、散點(diǎn)圖等等，還可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行圖表的編輯和調(diào)整。此外，SPSS還可以根據(jù)我們的分析結(jié)果生成專業(yè)的報(bào)告，包括表格、圖表和解釋。這些功能使得我們可以將復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析結(jié)果以簡(jiǎn)潔明了的方式傳達(dá)給他人，提升溝通效果。
最后，SPSS在數(shù)據(jù)安全和保密方面也有一定的保障。我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，往往需要處理大量的敏感數(shù)據(jù)，這就要求我們保護(hù)用戶的隱私和數(shù)據(jù)的安全。SPSS提供了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)加密和權(quán)限管理功能，可以確保數(shù)據(jù)的安全性。我們可以對(duì)數(shù)據(jù)集進(jìn)行加密，并限制對(duì)數(shù)據(jù)的訪問(wèn)權(quán)限，只有經(jīng)過(guò)授權(quán)的人才能訪問(wèn)和編輯數(shù)據(jù)。這為數(shù)據(jù)分析工作提供了一定的保障，使得我們可以更加放心地處理數(shù)據(jù)。
總之，SPSS作為一款強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析軟件，為用戶提供了豐富、便捷的數(shù)據(jù)分析工具。通過(guò)適應(yīng)界面、進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗、使用統(tǒng)計(jì)功能、繪制圖表和報(bào)告以及數(shù)據(jù)安全保障，我們可以更加高效地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解釋。在實(shí)際的數(shù)據(jù)分析過(guò)程中，SPSS給予了我很大的幫助，使我能夠更好地理解和應(yīng)用數(shù)據(jù)。相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和使用SPSS，我們可以在數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域取得更加卓越的成就。
策劃的心得篇五
策劃一個(gè)活動(dòng)，首先我們要先明確活動(dòng)的主題。一定要抓住本質(zhì)的東西。每場(chǎng)活動(dòng)都有自己開(kāi)展的背景。(eg:為了宣傳校園文化、為了傳播相關(guān)的信息等)
明確主題后，我們要想，何種方式才能更好的對(duì)宣傳的主題進(jìn)行表達(dá)。借助什么內(nèi)容，內(nèi)容怎樣設(shè)置?；顒?dòng)流程如何。
很多人在活動(dòng)策劃前期都一直在討論，活動(dòng)該設(shè)置怎樣的節(jié)目，每個(gè)活動(dòng)怎樣緊湊的結(jié)合起來(lái)，獎(jiǎng)品如何分配等。
我可以告訴大家，這些都是次要的。我們有個(gè)更重要的問(wèn)題要明確。那就是如何拉動(dòng)人氣。
如果沒(méi)有人氣，活動(dòng)再好，節(jié)目設(shè)置的再精彩，缺少了觀眾(參與者)，一切都是空談。
人都是充滿好奇心的，根據(jù)牧群效應(yīng)，只要人流量上來(lái)的，后面的'人就會(huì)不會(huì)不自覺(jué)的加入或圍觀。怎樣的活動(dòng)結(jié)果才可以稱為成功。那就是人流量大，活動(dòng)節(jié)目精彩。其中人流量是主要的。只要人流量一上來(lái)，后面的活動(dòng)有了參與者，那活動(dòng)就成功了一半。
在活動(dòng)的策劃期，我們一定要明確以下的內(nèi)容：
1、活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人有且只能有一個(gè)，每個(gè)小組的任務(wù)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。這樣形成很明顯的權(quán)利機(jī)構(gòu)，才能更好的配合活動(dòng)的主線，不要出現(xiàn)多負(fù)責(zé)人，多頭工作，打亂秩序，最后沒(méi)有人對(duì)后果負(fù)責(zé)的局面。只要明確了權(quán)利核心，組織團(tuán)隊(duì)才有主心骨。才能更好的落實(shí)權(quán)利與責(zé)任。避免出先問(wèn)題相互推諉的現(xiàn)象，影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和有權(quán)無(wú)責(zé)現(xiàn)象的發(fā)生。
2、在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中都應(yīng)切實(shí)貫徹主線。在實(shí)際實(shí)行中，很多時(shí)候的情況會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)的內(nèi)容偏離主題。這樣會(huì)造成活動(dòng)參與者和圍觀者對(duì)活動(dòng)不知所措，形成混亂的思維，對(duì)活動(dòng)的整體效果造成負(fù)面影響。
3、這里還是要提人流量(人氣)，這個(gè)問(wèn)題非常重要。說(shuō)白點(diǎn)就是造勢(shì)，有了人流量，活動(dòng)就有了進(jìn)行的基礎(chǔ)，大家可以設(shè)想，活動(dòng)內(nèi)容再精彩，但是沒(méi)有人氣，這樣的活動(dòng)有意義么!造勢(shì)的方式有很多，比如：音響效果(聽(tīng)覺(jué))、視覺(jué)效果(場(chǎng)面布置)等。
4、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，要安排一部分工作人員夾雜在人群中，主要是為了“起哄”，也就是配合活動(dòng)的內(nèi)容，用這部分人來(lái)拉動(dòng)氣氛。假如獎(jiǎng)品的價(jià)值比較大，就可以叫這部分人去參與獲取該價(jià)值大的獎(jiǎng)品的活動(dòng)。(節(jié)省活動(dòng)開(kāi)支，最終還是歸組織用，這類價(jià)值大的獎(jiǎng)品也可以去租借(畢竟獲獎(jiǎng)的人都是自己人)，用豐富的獎(jiǎng)品來(lái)調(diào)動(dòng)人氣也是不錯(cuò)的辦法，但一定要有該類獎(jiǎng)品不外流的把握。
所有的活動(dòng)在策劃時(shí)都不能預(yù)見(jiàn)到所有的突發(fā)情況，這些細(xì)節(jié)問(wèn)題就要活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人靈活處理。這也是最考驗(yàn)負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)的。這些問(wèn)題不親身體驗(yàn)是不能體會(huì)的。
策劃的心得篇六
兩周的企業(yè)形象策劃實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，相較于前兩個(gè)星期的營(yíng)銷師實(shí)訓(xùn)，這個(gè)實(shí)訓(xùn)有意義多了。
在本次實(shí)訓(xùn)，自己動(dòng)手的方面增多，比如實(shí)地做調(diào)查，寫調(diào)查報(bào)告，策劃為企業(yè)做cis導(dǎo)入系統(tǒng)。我們不僅學(xué)習(xí)了企業(yè)形象的概念，如何為企業(yè)設(shè)計(jì)形象，我們還找了一個(gè)實(shí)體店，為其做市場(chǎng)調(diào)查，寫調(diào)查報(bào)告，還為其策劃了cis導(dǎo)入系統(tǒng)，在這個(gè)過(guò)程中我們并不是一帆風(fēng)順的，但是我們確是開(kāi)心的。
我們小組取名為“動(dòng)感5+1”象征我們小組是具有動(dòng)感的，是中國(guó)滿活力的，我們所做的策劃也是與“動(dòng)”結(jié)合在一起的。
一開(kāi)始我們寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告取材是學(xué)校的動(dòng)感地帶營(yíng)業(yè)廳，我們做的是學(xué)生對(duì)于動(dòng)感地帶使用情況的調(diào)查，本來(lái)以為做的挺好的，還挺高興的，結(jié)果老師一盆冷水從頭澆到腳，老師說(shuō)我們的調(diào)查從一開(kāi)始就偏離主題了，我們是要為企業(yè)做形象分析，分析他們cis的現(xiàn)狀，再為其導(dǎo)入cis系統(tǒng)，結(jié)果我們選的動(dòng)感地帶本身就是一個(gè)500強(qiáng)的名牌企業(yè)，他的cis系統(tǒng)已經(jīng)很完善了，不需要我們來(lái)策劃，哎，所以我們只能從頭再來(lái)。
我們選了學(xué)校的經(jīng)貿(mào)理發(fā)店，馬不停蹄的以最快的速度做了一份市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，然后打印調(diào)查，寫了一份調(diào)查報(bào)告，結(jié)果調(diào)查報(bào)告還沒(méi)寫完，老師又讓我們接著為其做cis導(dǎo)入系統(tǒng)，還要做成ppt上臺(tái)演講，時(shí)間真的很倉(cāng)促。不過(guò)我們小組分工合作，還是在規(guī)定的時(shí)間完成了各自的任務(wù)，剩下的就是做ppt了。ppt又是一個(gè)難題，ppt要做的精煉，而不是直接把word復(fù)制，又要演講者好講。其他小組已經(jīng)開(kāi)始演講了，我們小組還沒(méi)做完，沒(méi)辦法，我只好中午留在實(shí)訓(xùn)樓趕做ppt，結(jié)果就是我被鎖在實(shí)訓(xùn)樓了，其實(shí)我知道有人鎖門，不過(guò)為了做ppt，我還得躲著不讓他發(fā)現(xiàn)里面有人，免得我被趕出去，終于趕在上課之前，我完成了ppt的制作。
我把ppt分成幾個(gè)部分，讓組員每人講一個(gè)部分，剛好是他們自己做的那個(gè)部分，他們自己比較熟悉，演講起來(lái)比較生動(dòng)，終于我們小組也演講完了，雖然效果沒(méi)有想象中的好，但是我看到了組員的努力與認(rèn)真，更值得表?yè)P(yáng)的是我們的合作。
實(shí)訓(xùn)除了訓(xùn)練我們自己的能力，更注重我們的合作能力，將來(lái)在商場(chǎng)上打交道，不可避免的就是合作。
總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)意義重大，有苦也有甜，成功的完成報(bào)告與策劃是多么令人驕傲的事，或許完成的并不完美，但是努力的結(jié)晶就是漂亮的!
策劃的心得篇七
作為一名策劃人員，我深知在這個(gè)崗位上的工作不僅需要?jiǎng)?chuàng)造力和靈活性，還需要耐心和堅(jiān)持。在這篇文章中，我將會(huì)分享我在策劃崗位上的心得體會(huì)，包括明確目標(biāo)、靈活應(yīng)對(duì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和持續(xù)學(xué)習(xí)。
首先，明確目標(biāo)是成功策劃的關(guān)鍵。在開(kāi)始任何策劃工作之前，我們必須清楚地定義我們的目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果。這意味著我們需要了解客戶的需求和期望，并制定一份詳細(xì)的策劃計(jì)劃。明確的目標(biāo)能夠幫助我們?cè)谡麄€(gè)策劃過(guò)程中保持明確的方向，并確保我們的工作能夠達(dá)到客戶的期望。
其次，策劃工作需要靈活應(yīng)對(duì)。在現(xiàn)實(shí)中，很少有一個(gè)策劃方案能夠完全按照既定的計(jì)劃進(jìn)行。策劃人員必須有能力應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況和變化，并及時(shí)調(diào)整方案。這可能意味著重新分配資源、調(diào)整時(shí)間表，或者與客戶協(xié)商修改計(jì)劃。靈活應(yīng)對(duì)能夠幫助我們有效地處理問(wèn)題，并確保我們能夠及時(shí)完成工作。
第三，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是策劃工作的重要組成部分。一個(gè)成功的策劃方案往往需要多個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。作為策劃人員，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題。有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以更好地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提高工作效率，并增加方案的創(chuàng)造性和前瞻性。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們能夠共同攻克難題，創(chuàng)造出更優(yōu)質(zhì)的策劃方案。
創(chuàng)新思維在策劃工作中也起著至關(guān)重要的作用。作為策劃人員，我們需要具備獨(dú)特的思維方式，能夠從不同的角度和維度思考問(wèn)題。創(chuàng)新思維可以幫助我們發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)和解決方案，提供更具創(chuàng)造性和獨(dú)特性的策劃方案。此外，創(chuàng)新思維還能夠幫助我們與競(jìng)爭(zhēng)者區(qū)分開(kāi)來(lái)，提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)是策劃人員必不可少的素質(zhì)。策劃領(lǐng)域發(fā)展迅速，技能和知識(shí)的更新也非?？焖佟Ｗ鳛椴邉澣藛T，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，保持對(duì)行業(yè)的敏銳和理解。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)，我們能夠不斷提高自身的能力和競(jìng)爭(zhēng)力，并保持與行業(yè)的同步發(fā)展。
總結(jié)起來(lái)，作為一名策劃人員，我們需要明確目標(biāo)、靈活應(yīng)對(duì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和持續(xù)學(xué)習(xí)。這些心得體會(huì)是我在策劃崗位上積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。希望通過(guò)分享這些心得，能夠幫助更多的策劃人員在工作中取得更好的成果。
策劃的心得篇八
本次讀書交流活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們互相交流讀專業(yè)書的心得與感受。培養(yǎng)愛(ài)讀書、讀好書的好習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，開(kāi)闊視野，提高大家對(duì)專業(yè)知識(shí)更全面的了解，同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái)。促進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
書香溢滿校園，心靈徜徉書海
三、活動(dòng)形式
以參與者讀書經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt演示。
四、活動(dòng)對(duì)象全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
七、活動(dòng)流程
1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，介紹本次讀書活動(dòng)的目的和意義。
2、主持人說(shuō)明此次讀書心得的收集情況。
3、各宿舍代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書感受，限時(shí)5分鐘內(nèi)。
4、待演講過(guò)程中氣氛沉悶，此時(shí)可在活動(dòng)中插入關(guān)于課外讀物的小游戲。
5、參與者自認(rèn)為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽(tīng)。
6、演講完畢展示制作出的ppt。
7、分小組進(jìn)行自由交流，各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。
8、最后對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
備注：
1、尊重紀(jì)律，不遲到早退，無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假。
2、手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音，認(rèn)真做好筆記。
3、文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物。
關(guān)于校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書
活動(dòng)背景：今年是我國(guó)建國(guó)六十五周年，4月23日為第十九個(gè)世界讀書日，圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國(guó)六十五周年舉國(guó)大慶多讀書、讀好書、好讀書，形成讀書熱潮，接受文化熏陶，陶冶情操，豐富人文精神，積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè)，為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園，成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，從而營(yíng)造濃郁的文化氛圍，打造書香校園，共建精神家園。
敬請(qǐng)我校廣大師生熱心關(guān)注，積極參加、多受益，快進(jìn)步!
活動(dòng)主題：打造書香校園，共建精神家園
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月――xx年7月
策劃主辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館
協(xié)辦單位：共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì)
系列活動(dòng)簡(jiǎn)介：
活動(dòng)一：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開(kāi)幕式暨“沐工大書香，做文明讀者”簽名活動(dòng)
4月23日上午9：45在新城校區(qū)館門前舉行，邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加，校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕并致辭，圖書館館長(zhǎng)介紹本次讀書月活動(dòng)具體安排。
活動(dòng)二：“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國(guó)成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀
4月下旬——6月底，在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國(guó)65周年”優(yōu)秀圖書展讀，通過(guò)在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國(guó)成立65年來(lái)的優(yōu)秀圖書，進(jìn)而把新中國(guó)65年光輝歷程展示給讀者。
活動(dòng)三：xx年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)
通過(guò)系統(tǒng)對(duì)xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名，在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰，從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開(kāi)在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。
活動(dòng)四：“綠色通道，誠(chéng)信還書”活動(dòng)
為了提高圖書利用率，鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠(chéng)信還書”活動(dòng)，在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。
活動(dòng)五：“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座
在5月中旬，邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授，以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題，分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座，進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，勤奮讀書，陶冶性情，增長(zhǎng)知識(shí)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，弘揚(yáng)良好的讀書風(fēng)氣。
活動(dòng)六：“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座
在5月下旬，從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面，舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座，進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力，使他們能夠承擔(dān)研究課題，為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。
活動(dòng)七：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢聽(tīng)寫大賽
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，傳承中國(guó)漢，號(hào)召?gòu)V大工大學(xué)子書寫經(jīng)典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢聽(tīng)寫大會(huì)，希望能成為我們國(guó)人的漢語(yǔ)橋!
活動(dòng)主宣傳語(yǔ)：一聽(tīng)一寫承漢一撇一捺書人
本項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦，國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。
活動(dòng)八：“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
在3月下旬——5月底，以利用圖書館的收獲、心得體會(huì);在圖書館的經(jīng)歷和故事;對(duì)圖書館管理、圖書館活動(dòng)以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議等題材為內(nèi)容，向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章，并評(píng)選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。
活動(dòng)九：圖書館服務(wù)宣傳推薦
在活動(dòng)期間，在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式，介紹圖書館近幾年開(kāi)展的新服務(wù)、新技術(shù)，如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。
活動(dòng)十：數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)系列講座
從4月初——6月底，圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索，輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)專題培訓(xùn)系列講座，以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作，加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的了解。
活動(dòng)十一：大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展
在6月下旬——7月上旬，在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。
此項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦，建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。
活動(dòng)十二：讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)
在6月底，召開(kāi)本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)，全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。
圖書館
xx年4月3日
策劃的心得篇九
經(jīng)過(guò)思想政治教育的學(xué)習(xí)，使我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念。
要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量，才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
二、樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”
科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己
學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐，爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
四、教育發(fā)展，德育先行
學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì)，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表，以身作則
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起，那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之，作為教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
思政實(shí)踐策劃書心得4
近一周來(lái)，針對(duì)我院學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及貫徹全校思想政治教育的要求，院黨委對(duì)全體師生開(kāi)展了轟轟烈烈的思想政治教育。我覺(jué)得這次活動(dòng)開(kāi)展得很及時(shí)、也很有必要。從中，我們不難看出校黨委倡導(dǎo)思想政治教育活動(dòng)的良苦用心，無(wú)非是想通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生的政治立場(chǎng)，對(duì)_的態(tài)度，黨的群眾路線以及感恩意識(shí)，凈化全體師生的思想，使全體師生堅(jiān)定跟著黨走的信念，思想和校黨委保持一致，認(rèn)清西藏反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性。
我國(guó)是一個(gè)多民族多人口的國(guó)家,而且是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,所以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定對(duì)于我們國(guó)家顯得尤為重要,它是我們進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證和最基本前提。偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)“國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，是我們事業(yè)必定勝利的根本保證?！焙\濤多次強(qiáng)調(diào)“要始終牢記沒(méi)有穩(wěn)定的社會(huì)局面什么事也干不成。穩(wěn)定是福，**是禍。團(tuán)結(jié)是福，分裂是禍?！边@些重要論斷深刻揭示了團(tuán)結(jié)穩(wěn)定對(duì)于我國(guó)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的一切社會(huì)主義建設(shè)的重要性。對(duì)于我們國(guó)家的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，尤其是以西藏為主的邊疆地區(qū)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定不管從國(guó)際形勢(shì)，我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情還是從邊疆地區(qū)自身出發(fā)都具有的必要性。
對(duì)于_反動(dòng)集團(tuán)要揭批_，反對(duì)分裂，認(rèn)清_集團(tuán)政治上的反動(dòng)性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性。_集團(tuán)的分裂活動(dòng)嚴(yán)重威脅著我們國(guó)家的安全與統(tǒng)一。因此，在西藏，講政治的核心問(wèn)題就是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，堅(jiān)決反對(duì)分裂。反對(duì)分裂，就要旗幟鮮明地揭批_。在西藏與祖國(guó)關(guān)系問(wèn)題上就要揭批_散布的種.種謬論，認(rèn)識(shí)_幾十年來(lái)在分裂祖國(guó)問(wèn)題上的罪惡勾當(dāng)，看清_分裂祖國(guó)是為了恢復(fù)政教合一的政治制度的實(shí)質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，與_劃清界限，揭穿他的陰謀，同_分裂集團(tuán)斗爭(zhēng)到底。要用西藏半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的巨變，用新舊社會(huì)兩重天的對(duì)比，用新發(fā)展、新變化、新生活的具體事實(shí)，控訴舊西藏的黑暗落后，歌頌新西藏的幸福美好，讓各族群眾真正明白誰(shuí)在造福西藏人民，誰(shuí)在禍害西藏人民，從而自覺(jué)地反對(duì)分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和西藏穩(wěn)定。
“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線。“群眾路線”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來(lái)的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。八十六年的實(shí)踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。
“感恩”不就是人對(duì)恩惠心存感激的一種表現(xiàn)嗎?是一個(gè)人所應(yīng)該具有的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康性格的表現(xiàn)，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，我國(guó)就有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃，報(bào)之以李”的說(shuō)法?！把蛴泄蛉橹鳌薄傍f有反哺之恩”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的心，人就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，就會(huì)懂得尊重的含義，懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己，同時(shí)，也才能體會(huì)到自己的職責(zé)，自身的價(jià)值。
策劃的心得篇十
活動(dòng)策劃是正常活動(dòng)中最重要的一部分。 你知道如何做好一個(gè)活動(dòng)策劃心得是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于如何做好一個(gè)活動(dòng)策劃心得，歡迎大家閱讀!
一、學(xué)會(huì)用大局觀來(lái)總結(jié)整場(chǎng)活動(dòng)效果
效果是最能直觀的給他人看到，不管是活動(dòng)策劃師、執(zhí)行人員、節(jié)目導(dǎo)演……都要學(xué)會(huì)用大局來(lái)看待活動(dòng)整場(chǎng)活動(dòng)的效果，用大局觀來(lái)看待會(huì)讓整個(gè)活動(dòng)就會(huì)從中總結(jié)到整場(chǎng)活動(dòng)中效果做的如何，下次怎么做會(huì)更好。
二、從每一個(gè)崗位總結(jié)問(wèn)題
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中每個(gè)崗位都是環(huán)環(huán)相扣的，當(dāng)然每個(gè)崗位都是工作人員，在這整個(gè)活動(dòng)當(dāng)難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的，所以在總結(jié)問(wèn)題時(shí)可以從每個(gè)崗位中總結(jié)出問(wèn)題，并解決問(wèn)題，避免下次再發(fā)生類似的問(wèn)題。
三、從細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
細(xì)節(jié)對(duì)于活動(dòng)過(guò)程中很重要，那么在過(guò)程中需要發(fā)現(xiàn)從細(xì)節(jié)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，比如現(xiàn)場(chǎng)布置效果、搭建過(guò)程中問(wèn)題，在活動(dòng)之后總結(jié)細(xì)節(jié)的問(wèn)題會(huì)讓下一次活動(dòng)進(jìn)步的更快。
四、人員分安排分配度
活動(dòng)策劃是一個(gè)有組織，需要安排每個(gè)人員的一份工作，那么在人員安排這方面需要用心去總結(jié)發(fā)現(xiàn)，去優(yōu)化工作還有哪辦些會(huì)更好。
不過(guò)，任何活動(dòng)在舉辦之前，要想讓每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)很好的得以執(zhí)行，必須要找到一家比較靠譜的活動(dòng)策劃公司。因?yàn)閷I(yè)的并且善于總結(jié)活動(dòng)策劃公司，才能具有一個(gè)一流的策劃團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，才可以保證公司晚會(huì)活動(dòng)順利執(zhí)行。
首先，整合資源
當(dāng)提出需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí)，在了解對(duì)方做這個(gè)活動(dòng)的初步情況時(shí)，就需要整合資源。不管是自己還是甲方提出要做活動(dòng)時(shí)，都會(huì)對(duì)活動(dòng)有一些想法，因此首先，整合資源當(dāng)提出需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí)，在了解對(duì)方做這個(gè)活動(dòng)的初步情況時(shí)，就需要整合資源。
不管是自己、上司還是甲方提出要做活動(dòng)時(shí)，都會(huì)對(duì)活動(dòng)有一些想法，因此，應(yīng)該首先了解的是這個(gè)想法，了解這個(gè)要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析，包括四大塊，這四大塊分別對(duì)即將操作的活動(dòng)進(jìn)行了構(gòu)架，為后面創(chuàng)意的形成，方案的制作確定了一個(gè)基本框架。
第一版塊：
第二版塊：
外部資源 外部資源構(gòu)架的是活動(dòng)的廣度。在這里，外部資源指的是媒體資源、長(zhǎng)場(chǎng)地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對(duì)整個(gè)活動(dòng)的影響是巨大的，甚至可以理解外部資源，這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)的重要構(gòu)成因素。例如，開(kāi)業(yè)活動(dòng)出席的嘉賓是市長(zhǎng)還是省長(zhǎng)，其對(duì)活動(dòng)的影響程度不言而喻。
第三版塊：
第四版塊：
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手資源 這一版塊更多地體現(xiàn)在促銷活動(dòng)中。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是否做促銷，什么時(shí)候做，做什么樣的促銷，促銷的范圍多大，哪些產(chǎn)品做促銷等等。這些都是應(yīng)該掌握和研究的。這些將決定活動(dòng)舉行的時(shí)間策略：先發(fā)制人還是尾隨跟進(jìn)，尋求破綻一擊而中;促銷方式：予競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相同，相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場(chǎng)等等。
提煉賣點(diǎn)：
整合資料的過(guò)程，也將是提煉賣點(diǎn)的過(guò)程，通過(guò)順推，逆向思維，聯(lián)想等方式提煉。哪些是目標(biāo)群關(guān)注的，哪些是對(duì)目標(biāo)群有影響力的，被影響到目標(biāo)群購(gòu)買決策的。正如在房地產(chǎn)行業(yè)中，在項(xiàng)目定位前都會(huì)提煉賣點(diǎn)，如地段、周邊環(huán)境、配套設(shè)施、交通、教學(xué)設(shè)施等，再契合該區(qū)域的消費(fèi)者心理，選擇最具吸引力賣點(diǎn)，"讓孩子在千年學(xué)府里成長(zhǎng)"這就選擇了教育環(huán)境的賣點(diǎn)，契合購(gòu)買者關(guān)心孩子教育的心理。
活動(dòng)定位：
一個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思就是結(jié)合資源和目的，將活動(dòng)提升到一個(gè)高度，并為其選擇一個(gè)平臺(tái)或載體，不同的平臺(tái)帶來(lái)的效果是完全不同的。然后，考慮的是如何將這個(gè)高度用一個(gè)主題體現(xiàn)出來(lái)，如何通過(guò)具體的活動(dòng)流程來(lái)展現(xiàn)主題，展現(xiàn)創(chuàng)意達(dá)到目的，如何利用現(xiàn)有資源或潛在資源來(lái)支撐或提升這個(gè)高度，通過(guò)一系列的框架，最終的活動(dòng)目的又將進(jìn)一步細(xì)化到什么程度，這就是一個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思。
主題出來(lái)，再圍繞活動(dòng)主題尋找版塊，就象拼圖，框架出來(lái)，現(xiàn)在就是將其拼湊完整，可以搜索盡量多的與主題相關(guān)的活動(dòng)元素，雖然并不是每一個(gè)都可以運(yùn)用到，但是可以供選擇，安排出最合理的活動(dòng)，在這里，活動(dòng)主題是貫穿的靈魂，任何元素都要圍繞靈魂來(lái)篩選，安排。在確定前面兩個(gè)方面以后，就是具體的
活動(dòng)方案
的完成。一個(gè)活動(dòng)并不是一個(gè)方案就能解決的，為保證活動(dòng)效果，還需要將活動(dòng)方案更加細(xì)分，如細(xì)分為宣傳方案、執(zhí)行方案、公關(guān)方案風(fēng)險(xiǎn)意外機(jī)制等。
宣傳方案：
宣傳方案應(yīng)該包括前期宣傳，活動(dòng)中宣傳，后續(xù)宣傳。前期宣傳開(kāi)展時(shí)間視活動(dòng)而定，一般從活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)月開(kāi)始宣傳，同時(shí)也可以在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)熱，根據(jù)人的關(guān)注點(diǎn)，一般會(huì)經(jīng)過(guò)以下階段，通過(guò)預(yù)熱達(dá)到一個(gè)小的高潮，然后在廣告宣傳的刺激下，維持著相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)注度，并且在活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天，關(guān)注度達(dá)到最高。因此，合理安排好前期宣傳的開(kāi)展日期對(duì)活動(dòng)的效果有較大的影響;活動(dòng)中宣傳通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的廣告位擺放，廣告方式的組合，流動(dòng)廣告宣傳，將平面，聲頻，圖像等諸多廣告媒體有機(jī)結(jié)合，讓目標(biāo)群形成強(qiáng)烈的印象后期宣傳指活動(dòng)結(jié)束后的宣傳活動(dòng)。通常在活動(dòng)結(jié)束后會(huì)維持一段時(shí)間的宣傳，進(jìn)行持續(xù)宣傳，該階段主要以建立品牌忠誠(chéng)度為目的，如一些促銷活動(dòng)后，會(huì)安排走訪客戶活動(dòng)，一來(lái)增加忠誠(chéng)度，二來(lái)活動(dòng)目標(biāo)群對(duì)活動(dòng)及產(chǎn)品的意見(jiàn)反饋。
執(zhí)行方案：
包括活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)控制，活動(dòng)后的安排，通常，如果活動(dòng)的規(guī)模不是特別大，公關(guān)方案和活動(dòng)中執(zhí)行方案將會(huì)并入在這個(gè)方案中。在制作活動(dòng)進(jìn)行執(zhí)行方案的時(shí)候，除了活動(dòng)的流程以外，還應(yīng)該考慮到現(xiàn)場(chǎng)的人流方向，比如一個(gè)展會(huì)，在制作的過(guò)程中，就應(yīng)該設(shè)計(jì)出一套合理的人流流向路線，保證按照路線參觀到盡量多的展臺(tái)，同時(shí)保證活動(dòng)的人流分布合理，不會(huì)出現(xiàn)在有的展臺(tái)人流擁擠，有的展臺(tái)人流稀少的問(wèn)題。
在執(zhí)行方案中，最關(guān)鍵的是小組的分工和成員的分配，將每個(gè)項(xiàng)目籌備一個(gè)準(zhǔn)備小組，安排一個(gè)負(fù)責(zé)人，進(jìn)行細(xì)致的分工，是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。在做執(zhí)行方案的時(shí)候，在制作者的頭腦中一定要把整個(gè)活動(dòng)模擬數(shù)遍，把各個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到，有順序地安排各個(gè)階段的時(shí)間，做到有條不紊。其實(shí)執(zhí)行方案就是兩個(gè)方面的工作：物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機(jī)的結(jié)合，那么這個(gè)執(zhí)行方案可以說(shuō)是成功的了。
贊助方案：
這個(gè)方案是對(duì)一些需要尋找贊助的活動(dòng)而言的。其實(shí)贊助商對(duì)活動(dòng)只會(huì)關(guān)心兩點(diǎn)：1.他需要贊助多少錢，2.他能得到什么回報(bào);其他的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)意義不大，因此，在做贊助方案的過(guò)程中，大家可以圍繞這兩點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，比如，活動(dòng)的冠名權(quán)，活動(dòng)宣傳過(guò)程中，為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文)，給贊助商獨(dú)家使用權(quán)等等，給他的權(quán)益越大，得到贊助的額度可能就越大。在這個(gè)過(guò)程中，還是要衡量給出的權(quán)益能否實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。
風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案：
在活動(dòng)舉行的過(guò)程中，會(huì)有很多情況出現(xiàn)，這些意外或大或小，也可大可小，有時(shí)候一個(gè)很小的意外可能會(huì)給活動(dòng)帶來(lái)毀滅性的打擊，因此，在制作活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案的時(shí)候，考慮得越多，就意味著活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)越小，取得成功的可能性就越大。在可能發(fā)生的意外中，一般會(huì)包括，天氣變化，這對(duì)戶外的活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生影響，因此發(fā)生變天一定要有提前預(yù)防的相關(guān)機(jī)制;現(xiàn)場(chǎng)如果出現(xiàn)受傷，那么又應(yīng)該如何處理。
在戶外的大型活動(dòng)，最忌諱的事情是發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)混亂，一旦混亂影響的不僅是整個(gè)活動(dòng)效果，而且如果出現(xiàn)人員受傷的情況，那么將個(gè)公司和舉辦方帶來(lái)很嚴(yán)重的負(fù)面影響，因此，如何加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的控制力，避免這種事情的發(fā)生，在風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案中要考慮到，很有可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的意外引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的恐慌，那么就很有可能導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的混亂。
總結(jié)：活動(dòng)方案的制作，其實(shí)就是一個(gè)細(xì)節(jié)的處理問(wèn)題。
其實(shí)概括起來(lái)，作一個(gè)活動(dòng)應(yīng)該從“整合資源，提煉賣點(diǎn)，升華高度，貫徹執(zhí)行”這十六個(gè)字進(jìn)行。
首先，整合資源當(dāng)提出需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí)，在了解對(duì)方做這個(gè)活動(dòng)的初步情況時(shí)，就需要整合資源。不管是自己、上司還是甲方提出要做活動(dòng)時(shí)，都會(huì)對(duì)活動(dòng)有一些想法，因此，應(yīng)該首先了解的是這個(gè)想法，了解這個(gè)要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析，包括四大塊，這四大塊分別對(duì)即將操作的活動(dòng)進(jìn)行了構(gòu)架，為后面創(chuàng)意的形成，方案的制作確定了一個(gè)基本框架。
第一版塊：目標(biāo)群資源這一版塊構(gòu)架的是活動(dòng)的范圍。這一版塊包括目標(biāo)群的購(gòu)買習(xí)慣、購(gòu)買力，品牌的忠實(shí)度，目標(biāo)群的集中度等等，比如做一個(gè)產(chǎn)品的促銷活動(dòng)，就會(huì)先選址，選址考慮的不僅僅是人流量的問(wèn)題，還應(yīng)該包括提袋率等等，這就需要了解該區(qū)域的目標(biāo)群的情況：目標(biāo)群是忠于品牌還是對(duì)價(jià)格敏感，一般是在什么時(shí)候購(gòu)買，購(gòu)買周期為多長(zhǎng)，一次性購(gòu)買量是多達(dá)，目標(biāo)群一般是如何獲取信息的，除了價(jià)格或品牌知名度，目標(biāo)群還關(guān)心什么等等。
因此，考慮完這些，活動(dòng)舉行的范圍就基本上確定 第二版塊：外部資源外部資源構(gòu)架的是活動(dòng)的廣度。在這里，外部資源指的是媒體資源、長(zhǎng)場(chǎng)地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對(duì)整個(gè)活動(dòng)的影響是巨大的，甚至可以理解外部資源，這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)的重要構(gòu)成因素。例如，開(kāi)業(yè)活動(dòng)出席的嘉賓是市長(zhǎng)還是省長(zhǎng)，其對(duì)活動(dòng)的影響程度不言而喻。
促銷方式：予競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相同，相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場(chǎng)等等。 提煉賣點(diǎn)：整合資料的過(guò)程，也將是提煉賣點(diǎn)的過(guò)程，通過(guò)順推，逆向思維，聯(lián)想等方式提煉。哪些是目標(biāo)群關(guān)注的，哪些是對(duì)目標(biāo)群有影響力的，被影響到目標(biāo)群購(gòu)買決策的。
正如在房地產(chǎn)行業(yè)中，在項(xiàng)目定位前都會(huì)提煉賣點(diǎn)，如地段、周邊環(huán)境、配套設(shè)施、交通、教學(xué)設(shè)施等，再契合該區(qū)域的消費(fèi)者心理，選擇最具吸引力賣點(diǎn)，“讓孩子在千年學(xué)府里成長(zhǎng)”這就選擇了教育環(huán)境的賣點(diǎn)，契合購(gòu)買者關(guān)心孩子教育的心理。
活動(dòng)定位：一個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思就是結(jié)合資源和目的，將活動(dòng)提升到一個(gè)高度，并為其選擇一個(gè)平臺(tái)或載體，不同的平臺(tái)帶來(lái)的效果是完全不同的。然后，考慮的是如何將這個(gè)高度用一個(gè)主題體現(xiàn)出來(lái)，如何通過(guò)具體的活動(dòng)流程來(lái)展現(xiàn)主題，展現(xiàn)創(chuàng)意達(dá)到目的，如何利用現(xiàn)有資源或潛在資源來(lái)支撐或提升這個(gè)高度，通過(guò)一系列的框架，最終的活動(dòng)目的又將進(jìn)一步細(xì)化到什么程度，這就是一個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思。
主題出來(lái)，再圍繞活動(dòng)主題尋找版塊，就象拼圖，框架出來(lái)，現(xiàn)在就是將其拼湊完整，可以搜索盡量多的與主題相關(guān)的活動(dòng)元素，雖然并不是每一個(gè)都可以運(yùn)用到，但是可以供選擇，安排出最合理的活動(dòng)，在這里，活動(dòng)主題是貫穿的靈魂，任何元素都要圍繞靈魂來(lái)篩選，安排。
在確定前面兩個(gè)方面以后，就是具體的活動(dòng)方案的完成。一個(gè)活動(dòng)并不是一個(gè)方案就能解決的，為咯保證活動(dòng)效果，還需要將活動(dòng)方案更加細(xì)分，如細(xì)分為宣傳方案。執(zhí)行方案、公關(guān)方案風(fēng)險(xiǎn)意外機(jī)制等。
宣傳方案：宣傳方案應(yīng)該包括前期宣傳，活動(dòng)中宣傳，后續(xù)宣傳。
前期宣傳開(kāi)展時(shí)間視活動(dòng)而定，一般從活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)月開(kāi)始宣傳，同時(shí)也可以在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)熱，根據(jù)人的關(guān)注點(diǎn)，一般會(huì)經(jīng)過(guò)以下階段，通過(guò)預(yù)熱達(dá)到一個(gè)小的高潮，然后在廣告宣傳的刺激下，維持著相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)注度，并且在活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天，關(guān)注度達(dá)到最高。
因此，合理安排好前期宣傳的開(kāi)展日期對(duì)活動(dòng)的效果有較大的影響;活動(dòng)中宣傳通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的廣告位擺放，廣告方式的組合，流動(dòng)廣告宣傳，將平面，聲頻，圖像等諸多廣告媒體有機(jī)結(jié)合，讓目標(biāo)群形成強(qiáng)烈的印象后期宣傳指活動(dòng)結(jié)束后的宣傳活動(dòng)。通常在活動(dòng)結(jié)束后會(huì)維持一段時(shí)間的宣傳，進(jìn)行持續(xù)宣傳，該階段主要以建立品牌忠誠(chéng)度為目的，如一些促銷活動(dòng)后，會(huì)安排走訪客戶活動(dòng)，一來(lái)增加忠誠(chéng)度，二來(lái)活動(dòng)目標(biāo)群對(duì)活動(dòng)及產(chǎn)品的意見(jiàn)反饋。
執(zhí)行方案 包括活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)控制，活動(dòng)后的安排通常，如果活動(dòng)的規(guī)模不是特別大，公關(guān)方案和活動(dòng)中執(zhí)行方案將會(huì)并入在這個(gè)方案中。
在制作活動(dòng)進(jìn)行執(zhí)行方案的時(shí)候，除了活動(dòng)的流程以外，還應(yīng)該考慮到現(xiàn)場(chǎng)的人流方向，比如一個(gè)展會(huì)，在制作的過(guò)程中，就應(yīng)該設(shè)計(jì)出一套合理的人流流向路線，保證按照路線參觀到盡量多的展臺(tái)，同時(shí)保證活動(dòng)的人流分布合理，不會(huì)出現(xiàn)在有的展臺(tái)人流擁擠，有的展臺(tái)人流稀少的問(wèn)題。
在執(zhí)行方案中，最關(guān)鍵的是小組的分工和成員的分配，將每個(gè)項(xiàng)目籌備一個(gè)準(zhǔn)備小組，安排一個(gè)負(fù)責(zé)人，進(jìn)行細(xì)致的分工，是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。在做執(zhí)行方案的時(shí)候，在制作者的頭腦中一定要把整個(gè)活動(dòng)模擬數(shù)遍，把各個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到，有順序地安排各個(gè)階段的時(shí)間，做到有條不紊。其實(shí)執(zhí)行方案就是兩個(gè)方面的工作：物料的工作和人力資源的工作。
將人和物有機(jī)的結(jié)合，那么這個(gè)執(zhí)行方案可以說(shuō)是成功的了。贊助方案：這個(gè)方案是對(duì)一些需要尋找贊助的活動(dòng)而言的。其實(shí)贊助商對(duì)活動(dòng)只會(huì)關(guān)心兩點(diǎn)：
1.他需要贊助多少錢，
2.他能得到什么回報(bào);其他的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)意義不大，因此，在做贊助方案的過(guò)程中，大家可以圍繞這兩點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，比如，活動(dòng)的冠名權(quán)，活動(dòng)宣傳過(guò)程中，為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文)，給贊助商獨(dú)家使用權(quán)等等，給他的權(quán)益越大，得到贊助的額度可能就越大。
在這個(gè)過(guò)程中，還是要衡量給出的權(quán)益能否實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。 風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案：在活動(dòng)舉行的過(guò)程中，會(huì)有很多情況出現(xiàn)，這些意外或大或小，也可大可小，有時(shí)候一個(gè)很小的意外可能會(huì)給活動(dòng)帶來(lái)毀滅性的打擊，因此，在制作活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案的時(shí)候，考慮得越多，就意味著活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)越小，取得成功的可能性就越大。
在可能發(fā)生的意外中，一般會(huì)包括，天氣變化，這對(duì)戶外的活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生影響，因此發(fā)生變天一定要有提前預(yù)防的相關(guān)機(jī)制;現(xiàn)場(chǎng)如果出現(xiàn)受傷，那么又應(yīng)該如何處理。
在戶外的大型活動(dòng)，最忌諱的事情是發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)混亂，一旦混亂影響的不僅是整個(gè)活動(dòng)效果，而且如果出現(xiàn)人員受傷的情況，那么將個(gè)公司和舉辦方帶來(lái)很嚴(yán)重的負(fù)面影響，因此，如何加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的控制力，避免這種事情的發(fā)生，在風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案中要考慮到，很有可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的意外引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的恐慌，那么就很有可能導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的混亂。
最后，活動(dòng)執(zhí)行活動(dòng)執(zhí)行我信奉一句話：兵不在多而在精。
我還信奉一句話：三分靠策劃，七分靠執(zhí)行。
一個(gè)做得再有創(chuàng)意的活動(dòng)方案，如果執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，或者執(zhí)行力不夠，那么，這個(gè)方案就只能作為參賽作品，參加創(chuàng)意評(píng)選。
活動(dòng)執(zhí)行強(qiáng)調(diào)的就是人的執(zhí)行，因此，合理地安排活動(dòng)工作人員，進(jìn)行權(quán)責(zé)分明的分工，讓每個(gè)工作人員清楚自己的職責(zé)是整個(gè)執(zhí)行過(guò)程的關(guān)鍵。也就是說(shuō)，活動(dòng)執(zhí)行成功與否的關(guān)鍵不是安排了多少個(gè)人，或許你安排的人越多，現(xiàn)場(chǎng)的控制力反而越差，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中很容易出現(xiàn)互相推諉的現(xiàn)象，而是在于是否明確了每個(gè)人的工作崗位，做到各盡其責(zé)，各盡其職。 活動(dòng)結(jié)束了并不代表活動(dòng)就完成了。
在活動(dòng)過(guò)程中或許沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果，但是后期的操作如果恰當(dāng)，能得到亡羊補(bǔ)牢的效果。
可以這么說(shuō)，活動(dòng)的后期也是活動(dòng)一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，能起到一個(gè)鞏固活動(dòng)效果，提升目標(biāo)群對(duì)品牌的認(rèn)可度和忠誠(chéng)度。
就好像我們?cè)谶_(dá)到興奮的最高點(diǎn)后，不能馬上跌回現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該給自己一個(gè)緩沖期一樣的道理，在活動(dòng)結(jié)束后，不能讓目標(biāo)群形成一個(gè)落差，而應(yīng)該讓他們感覺(jué)到活動(dòng)還在繼續(xù)。在現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)操作中，有很多活動(dòng)都忽視這個(gè)過(guò)程。如果這個(gè)環(huán)節(jié)處理的好，完全可以帶來(lái)和活動(dòng)過(guò)程相同的效果，甚至更好的效果。
策劃的心得篇十一
策劃學(xué)是企業(yè)發(fā)展和運(yùn)營(yíng)的重要組成部分。作為策劃者或管理者，了解策劃學(xué)的基本原理和技巧是非常重要的。在我的工作中，我經(jīng)常需要應(yīng)用策劃學(xué)的知識(shí)來(lái)制定并實(shí)施一系列的業(yè)務(wù)計(jì)劃和項(xiàng)目。在這篇文章中，我將分享一些心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)是我在我的職業(yè)生涯中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，與讀者分享。
第二段：策劃學(xué)的基本原理
在策劃學(xué)的基本原理中，最重要的是目標(biāo)的設(shè)定和分析。只有明確的目標(biāo)才能幫助企業(yè)或組織制定計(jì)劃和行動(dòng)方案，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)成功。同時(shí)，目標(biāo)的分析也是至關(guān)重要的。在進(jìn)行業(yè)務(wù)目標(biāo)分析時(shí)，需要充分了解市場(chǎng)需求、客戶行為和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，以便更好地應(yīng)對(duì)不同的市場(chǎng)局勢(shì)和客戶需求。
第三段：策劃學(xué)的技巧和工具
在策劃學(xué)中，有很多技巧和工具可以幫助企業(yè)或組織實(shí)現(xiàn)它們的目標(biāo)。例如SWOT分析法、PERT圖以及Gantt圖等。SWOT分析法有助于識(shí)別企業(yè)或組織的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅，從而幫助制定正確的策略。PERT圖和Gantt圖是進(jìn)度表和時(shí)間表，它們有助于企業(yè)或組織合理規(guī)劃時(shí)間和資源。此外，策劃者還需要特別注意的是溝通技巧和談判技巧，這有助于與內(nèi)部和外部的利益相關(guān)者進(jìn)行良好溝通和得到最終成功。
第四段：策劃學(xué)的實(shí)施過(guò)程
策劃學(xué)的實(shí)施過(guò)程需要高度的組織和安排能力。在實(shí)施過(guò)程中，需要嚴(yán)密的監(jiān)管和協(xié)調(diào)，以確保整個(gè)計(jì)劃能夠按計(jì)劃甚至超出預(yù)期進(jìn)行。該過(guò)程可以分為以下幾個(gè)步驟：規(guī)劃目標(biāo)、排定任務(wù)和時(shí)間表、分配資源、監(jiān)督實(shí)施、分析和評(píng)估結(jié)果、進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化方案等。
第五段：總結(jié)
在我的職業(yè)生涯中，學(xué)習(xí)和實(shí)踐策劃學(xué)讓我深深地意識(shí)到它的重要性和優(yōu)勢(shì)。策劃學(xué)不僅有助于更好地理解業(yè)務(wù)目的和需求，還能讓企業(yè)或組織更具競(jìng)爭(zhēng)力，并且能夠在市場(chǎng)上取得成功。最后，建議大家在學(xué)習(xí)策劃學(xué)的過(guò)程中，不斷實(shí)踐和應(yīng)用，這樣才能更加深入地理解和掌握。
策劃的心得篇十二
一、活動(dòng)前言：
我們富有活力，我們擁有青春。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí)，更加精彩。讓圖書載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間，傳遞知識(shí)和希望!
二、活動(dòng)目的及意義
1、通過(guò)活動(dòng)，增加同學(xué)們的知識(shí)，豐富大家的課余生活;
2、通過(guò)活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書氛圍，濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
4.通過(guò)活動(dòng)，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
5、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)梅子、翠浪、讀者、荊藜、飛白、百合、浪尖之間的感情，加強(qiáng)文學(xué)社之間的交流與合作，同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性，鍛煉社員交流能力。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
11月6日下午2：30—5：30老圖書館四樓讀者協(xié)會(huì)辦公室
四、活動(dòng)對(duì)象
梅子文學(xué)社、翠浪文學(xué)社、讀者協(xié)會(huì)、荊藜文學(xué)社、飛白報(bào)社、百合文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會(huì)員。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、由梅子做好前期策劃工作。(周三確定)
2、各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)前期宣傳工作(主要為每個(gè)社團(tuán)3-5張海報(bào)，加上一條橫幅)各社團(tuán)通知自己社員要到位，講清具體在會(huì)上要做的事情。
3、由百合和翠浪各出一名主持人。
4.各社團(tuán)負(fù)責(zé)人確定好人數(shù)上報(bào)給讀者協(xié)會(huì)，做好場(chǎng)地準(zhǔn)備。(周五前確定)
5、周日上午由各社團(tuán)出人把相關(guān)東西買好。(包括吃的)
6、負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書工作。
7、參與者上臺(tái)演說(shuō)推薦書刊，電影，電視劇等，并精括其內(nèi)容及推薦理由，將書名等寫在黑板上。
8、社員自由挑選想要讀的書并作相關(guān)登記。(統(tǒng)一由一個(gè)月內(nèi)(12月6日前)歸還，可電話聯(lián)系，或者交社團(tuán))
9、由參加人員在橫幅上留下自己的名，當(dāng)天晚上將橫幅掛出去。
10、拍照合影留念。
策劃的心得篇十三
一、活動(dòng)意義
本次讀書交流活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們互相交流讀專業(yè)書的心得與感受，培養(yǎng)愛(ài)讀書、讀好書的好習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，開(kāi)闊視野，提高大家對(duì)專業(yè)知識(shí)更全面的了解，同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái)。促進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
書香溢滿校園，心靈徜徉書海
三、活動(dòng)形式
以參與者讀書經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的.探討、小游戲、ppt演示。
四、活動(dòng)對(duì)象全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
七、活動(dòng)流程
1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，介紹本次讀書活動(dòng)的目的和意義。
2、主持人說(shuō)明此次讀書心得的收集情況，
3、各宿舍代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書感受，限時(shí)5分鐘內(nèi)。
4、待演講過(guò)程中氣氛沉悶，此時(shí)可在活動(dòng)中插入關(guān)于課外讀物的小游戲。
5、參與者自認(rèn)為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽(tīng)。
6、演講完畢展示制作出的ppt。
7、分小組進(jìn)行自由交流，各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。
8、最后對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
備注：
1、尊重紀(jì)律，不遲到早退，無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假。
2、手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音，認(rèn)真做好筆記。
3、文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物。
策劃的心得篇十四
主要圍繞“人生規(guī)劃什么的”展開(kāi)了精辟且詳細(xì)的講解。使我意識(shí)到，作為一名大學(xué)生，一名入黨積極分子的不足，使我認(rèn)識(shí)到自己思想的不成熟與黨員的差距。但是，這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我入黨的信念，反而使我鼓起了克服困難與缺點(diǎn)的勇氣，并努力向黨的要求靠攏。
在授課過(guò)程中，我了解了大學(xué)生入黨積極性的提高與社會(huì)發(fā)展環(huán)境的改變之間的關(guān)系——近年來(lái)大學(xué)生黨員隊(duì)伍的擴(kuò)大，一方面是我黨提出“三個(gè)代表”重要思想以/后，我黨需要一大批能夠代表先進(jìn)生產(chǎn)力，能夠代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向，又能夠代表廣大人民群眾利益的高素質(zhì)的黨員加入到黨員隊(duì)伍當(dāng)中。無(wú)疑，在校的大學(xué)生這三個(gè)方面的基本素質(zhì)應(yīng)該說(shuō)要高于社會(huì)的平均素質(zhì)水平，所以我黨逐漸加大在大學(xué)生中的黨員發(fā)展力度也是對(duì)我們大學(xué)生黨員或者是對(duì)高級(jí)知識(shí)分子寄予了前程發(fā)展的希望。另一方面則是隨著我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與素質(zhì)教育的發(fā)展，作為一名大學(xué)生，自然的有成為一名黨員，為黨和國(guó)家的建設(shè)出自己的一份力、為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦的愿望，這與我黨循循善誘的教育是密不可分的。
書記在授課過(guò)程中提到的兩個(gè)問(wèn)題，令我深思：(1)為什么要入黨?(2)對(duì)于自己的人生有什么規(guī)劃?是的，作為一個(gè)大學(xué)生，不是只學(xué)習(xí)知識(shí)、文化，更多的是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)工作，成為具備知識(shí)與技能，并且道德高尚的人。而這些在社會(huì)上是很難學(xué)習(xí)到的，因?yàn)閺娜瞬牡饺瞬胚@不是一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)過(guò)程。而入黨的過(guò)程，則是一個(gè)提高自身素質(zhì)、樹(shù)立理想、開(kāi)發(fā)潛力不斷追求自己目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己追求，提高自己覺(jué)悟的過(guò)程。通過(guò)這節(jié)課我深刻的意識(shí)到要成為一名合格的大學(xué)生黨員，首任是盡大學(xué)生之責(zé)，認(rèn)真刻苦的完成學(xué)業(yè)，并把自己定格在優(yōu)秀水平，不僅要在爭(zhēng)取入黨時(shí)努力學(xué)習(xí)，入黨之后要更不能一分一刻的放松學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的觀念，奮斗一輩子、學(xué)習(xí)一輩子。我應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)，因?yàn)樵谌魏螆?chǎng)合，我不僅代表了我自己，更始終代表的是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的形象，一名大學(xué)生黨員的形象。
思想素質(zhì)、道德品質(zhì)素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)素質(zhì)、特色創(chuàng)新素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。作為一名大學(xué)生黨員，要深入學(xué)習(xí)，科學(xué)的學(xué)習(xí)與把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，要具有時(shí)代責(zé)任感和使命感，也要具有優(yōu)良的思想作風(fēng)以及嚴(yán)厲的組織紀(jì)律觀念。同時(shí)對(duì)自己不能放松要求，要時(shí)刻抓緊自己的學(xué)習(xí)，要時(shí)刻進(jìn)步，我一定要嚴(yán)格要求自己，提升自己的能力與素質(zhì)，為我黨、為社會(huì)、位國(guó)家做力所能及的貢獻(xiàn)。
組織上對(duì)我們的培訓(xùn)，使我明確了自己未來(lái)發(fā)展的方向，加深了我對(duì)我黨的認(rèn)識(shí)。使得我們走向了一個(gè)個(gè)全新的臺(tái)階。一個(gè)代表江西財(cái)經(jīng)大學(xué)高素質(zhì)的大學(xué)生的臺(tái)階、一個(gè)代表黨員素質(zhì)的臺(tái)階、一個(gè)代表著當(dāng)代大學(xué)生黨員素質(zhì)的臺(tái)階!一步一步地邁向黨員那強(qiáng)大的隊(duì)伍中，我們?cè)诓恍概χ瑺?zhēng)取著!
策劃的心得篇十五
策劃學(xué)是一門研究策劃理論和實(shí)踐的學(xué)科，通過(guò)深入學(xué)習(xí)策劃學(xué)，我對(duì)策劃工作有了更深刻的理解。在這個(gè)過(guò)程中，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，以下是我對(duì)策劃學(xué)的感悟。
第一段：策劃學(xué)的重要性
策劃學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中不可或缺的一門學(xué)科。在任何行業(yè)和領(lǐng)域，都需要精心設(shè)計(jì)和策劃才能取得成功。策劃學(xué)不僅僅是在具體的項(xiàng)目上進(jìn)行規(guī)劃與設(shè)計(jì)，更是需要用戰(zhàn)略性的思維來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)整個(gè)工作的進(jìn)行。通過(guò)策劃學(xué)的學(xué)習(xí)，我明白了策劃對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要性，也認(rèn)識(shí)到策劃對(duì)于社會(huì)發(fā)展的積極影響。
第二段：策劃學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)
在策劃學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了許多基礎(chǔ)知識(shí)，比如市場(chǎng)調(diào)研、目標(biāo)定位、組織管理等。其中，市場(chǎng)調(diào)研是策劃的基石之一。只有了解市場(chǎng)的需求和趨勢(shì)，才能有針對(duì)性地制定策略。目標(biāo)定位是策劃的另一重要部分，通過(guò)明確目標(biāo)受眾和目標(biāo)群體的需求，可以更好地為他們提供服務(wù)。組織管理則是確保策劃順利進(jìn)行的關(guān)鍵，需要具備良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握為我之后的策劃工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：策劃學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用
在課堂上，老師引導(dǎo)我們運(yùn)用策劃學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐案例分析。通過(guò)分析和解決實(shí)際問(wèn)題，我深刻理解了策劃學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值。例如，在一次模擬的活動(dòng)策劃中，我們需要考慮參與者的喜好、物資采購(gòu)、場(chǎng)地布置等一系列問(wèn)題。通過(guò)討論和小組合作，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)成功的活動(dòng)方案。這個(gè)實(shí)踐過(guò)程使我明白了策劃工作不僅僅是理論上的思考，更需要與實(shí)際相結(jié)合，注重細(xì)節(jié)和操作。
第四段：策劃學(xué)的能力培養(yǎng)
在策劃學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不僅僅學(xué)到了一些具體的知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了一種全面發(fā)展的能力。首先是創(chuàng)造力的培養(yǎng)，策劃需要不斷創(chuàng)新和提出新的想法。通過(guò)課程中的頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了如何在解決問(wèn)題時(shí)提出創(chuàng)新的策略和主意。其次是團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)，策劃工作往往需要與其他人相互配合和合作。在多次小組項(xiàng)目中，我明白了合作精神的重要性，學(xué)會(huì)了如何分工合作并協(xié)調(diào)各種資源。這些培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，對(duì)于將來(lái)的工作和生活都有很大的幫助。
第五段：策劃學(xué)的挑戰(zhàn)與未來(lái)
在學(xué)習(xí)策劃學(xué)的過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，如何通過(guò)有限的資源和時(shí)間，提供最佳的策劃方案。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)。在未來(lái)，我希望能夠進(jìn)一步提升自己的策劃能力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我希望能夠運(yùn)用策劃學(xué)的理論和方法，為實(shí)現(xiàn)更多個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)策劃學(xué)，我對(duì)策劃工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。策劃學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐應(yīng)用以及能力培養(yǎng)都為我今后的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。盡管面臨許多挑戰(zhàn)，我依然對(duì)未來(lái)充滿信心，并希望能夠在策劃學(xué)的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
策劃的心得篇十六
一．活動(dòng)主題：知識(shí)成就無(wú)悔青春、閱讀打造金色夢(mèng)想
二．活動(dòng)目的：
1、構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、培養(yǎng)同學(xué)的讀書興趣，提升同學(xué)人文素養(yǎng)。3、展示自我風(fēng)采，培養(yǎng)同學(xué)的自信心。
4、為了豐富同學(xué)們課余文化生活，提升課余文化品味，營(yíng)造“我
讀書，我快樂(lè)”的良好讀書風(fēng)氣，培養(yǎng)同學(xué)們“愛(ài)讀書，會(huì)讀書，讀好書”的良好習(xí)慣。
5、活動(dòng)時(shí)間：初賽：12月1日（16進(jìn)12）
決賽：12月7日（12進(jìn)10）
6、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：河?xùn)|體育樓109教室
決賽：圖書館一樓報(bào)告廳
三．活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
四．活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生以“我認(rèn)為最值得一讀的好書”為題，就自己
對(duì)閱讀某本好書的感受、體悟，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。展示方式可以多樣化，鼓勵(lì)表達(dá)內(nèi)容有深度、有個(gè)性、有創(chuàng)新。
五．活動(dòng)步驟：
1、前期準(zhǔn)備：
（1）文藝部負(fù)責(zé)選拔主持人一名，負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)白及流程。（2）宣傳部做好海報(bào)以及前期宣傳工作。
（3）由各學(xué)院進(jìn)行預(yù)選，并推選出一名選手參加讀書報(bào)告會(huì)。
（4）各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)在11月26號(hào)前把參賽名單報(bào)上來(lái)，并要求
選手提交題目。由辦公室統(tǒng)一整理名單。格式為姓名，短號(hào)，學(xué)院班級(jí)，書（要對(duì)大學(xué)生有意義的書）。
（5）請(qǐng)好評(píng)委和嘉賓。
2、活動(dòng)實(shí)施：
（1）校學(xué)習(xí)部和宣傳部成員提前到場(chǎng)布置好。（2）主持人開(kāi)場(chǎng)白并介紹歡迎各位評(píng)委的光臨。
（3）主持人簡(jiǎn)單介紹比賽流程和相關(guān)注意事項(xiàng)。通過(guò)抽簽決定決賽
上場(chǎng)順序。參賽選手開(kāi)始比賽。進(jìn)入決賽的選手對(duì)自己的報(bào)告主題進(jìn)行講解和闡述，在講解過(guò)程中放映相關(guān)幻燈片，可自主添加舞臺(tái)形式。（參賽選手對(duì)參賽發(fā)言需要進(jìn)行幻燈片的制作，要求新穎，鼓勵(lì)配樂(lè)、伴舞、話劇等形式開(kāi)場(chǎng)，可加分。）
（4）結(jié)束后，請(qǐng)一位評(píng)委點(diǎn)評(píng)此次比賽。
（5）增添游戲環(huán)節(jié)：主持人宣讀古詩(shī)詞題目，由臺(tái)下同學(xué)參與古詩(shī)詞競(jìng)猜活動(dòng)，答對(duì)者有獎(jiǎng)。調(diào)節(jié)一種大眾參與的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（6）學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手比賽結(jié)果，由主持人宣讀比賽結(jié)果。（7）獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品統(tǒng)一在讀書節(jié)閉幕式頒發(fā)。（8）活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生會(huì)成員留下打掃整理場(chǎng)地。
3、各部門分工：
（1）宣傳部做好前期和后期的宣傳工作及現(xiàn)場(chǎng)的照相。（2）紀(jì)檢部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（3）辦公室負(fù)責(zé)選手的抽簽和登記，現(xiàn)場(chǎng)布置及學(xué)生會(huì)簽到。（4）學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、選手分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和最后結(jié)果的`評(píng)定。
六、參賽形式：
1、可單人參賽，可組合形式參賽，團(tuán)隊(duì)人數(shù)控制在2至3人左右；（為提高比賽質(zhì)量，將能說(shuō)與會(huì)寫相結(jié)合，建議組合參賽）
2、參賽選手無(wú)班級(jí)、年級(jí)、系別限制，可自由組合參賽。
七、注意事項(xiàng)：
1、參賽要求：
（1）報(bào)告內(nèi)容要求脫稿，須附ppt，ppt需做得漂亮，其他形式可自選（如：背景音樂(lè)、視頻/等），每人報(bào)告時(shí)間為6~8分鐘。
（2）內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言流暢自然，富有真情實(shí)感。
（3）衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌，上下場(chǎng)致意答謝。
（4）大賽過(guò)程中，各組選手應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)，遲到或未到作自動(dòng)棄權(quán)處理；
（5）決賽時(shí)，參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐；
2、作品要求：作品需為自己閱讀文學(xué)、地理、科學(xué)、人物、勵(lì)志等。各方面的文章或作品的讀書心得、感悟的原創(chuàng)內(nèi)容，嚴(yán)禁抄襲。內(nèi)容健康，思想積極向上。
3、活動(dòng)期間，各干事應(yīng)提前到會(huì)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)及活動(dòng)所需的相關(guān)程序，并且注意維持會(huì)場(chǎng)的秩序。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1證書獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2證書獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3證書獎(jiǎng)品優(yōu)勝獎(jiǎng)4證書獎(jiǎng)品
附：
評(píng)分細(xì)則
評(píng)分采用10分制，具體如下：
（1）報(bào)告內(nèi)容：要求內(nèi)容緊扣主題，主題深刻鮮明，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。（4分）
（2）語(yǔ)言表達(dá)：要求聲音洪亮。口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，講究報(bào)告技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。（3分）
（3）形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意答謝。（2分）
（4）綜合印象：由評(píng)委根據(jù)報(bào)告選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合報(bào)告素質(zhì)的評(píng)價(jià)。（1分）
讀書報(bào)告會(huì)評(píng)分表
1.報(bào)告內(nèi)容要求內(nèi)容緊扣主題，主題深刻鮮明，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。（4分）
2.語(yǔ)言表達(dá)要求聲音洪亮。口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，講究報(bào)告技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。（3分）
3.形象風(fēng)度要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意答謝。（2分）
4.綜合印象：由評(píng)委根據(jù)報(bào)告選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合報(bào)告素質(zhì)的評(píng)價(jià)。（1分）
策劃的心得篇十七
作為一名管理專業(yè)的學(xué)生，管理策劃是我們必須要學(xué)習(xí)的一門課程。與其他學(xué)科相比，學(xué)習(xí)策劃需要考慮的因素更為廣泛，范圍更為全面，需要綜合運(yùn)用各種技能和知識(shí)進(jìn)行分析、規(guī)劃、實(shí)施和評(píng)估。在學(xué)習(xí)策劃的過(guò)程中，我意識(shí)到了一些心得體會(huì)，涉及到了策劃的各個(gè)環(huán)節(jié)，下面我將會(huì)逐一介紹。
一、明確目標(biāo)與需求
策劃的首要任務(wù)就是明確目標(biāo)與需求，這一任務(wù)對(duì)于整個(gè)策劃的后續(xù)工作至關(guān)重要。在設(shè)置目標(biāo)的同時(shí)，我們需要考慮到實(shí)際的情況，避免制定過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo)，需要盡可能明確的考慮所有的因素。需求方面則需要充分了解客戶的真實(shí)需求，包括時(shí)間、預(yù)算等各方面的考慮，以求達(dá)到最好的效果。
二、編制策劃書
策劃書其實(shí)就是一個(gè)好的計(jì)劃書，需要 論證方案的可行性、合理性。策劃書要開(kāi)始于總體方案，然后在總體方案的基礎(chǔ)上，具體說(shuō)明每個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容，可以逐漸推進(jìn)細(xì)節(jié)。編制策劃書的過(guò)程中需要進(jìn)行相對(duì)客觀的分析，引經(jīng)據(jù)典、查閱資料、聯(lián)系前人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行融合，以形成一個(gè)較為現(xiàn)實(shí)和行之有效的計(jì)劃方案。在編制策劃過(guò)程中，有些問(wèn)題可能不會(huì)被完全預(yù)見(jiàn)，需要在整個(gè)策劃過(guò)程中進(jìn)行調(diào)整和修訂。
三、項(xiàng)目執(zhí)行與管理
一旦策劃獲得批準(zhǔn)，我們需要就要進(jìn)入到實(shí)施的階段。在實(shí)施階段中，我們必須嚴(yán)格遵守計(jì)劃書中的每個(gè)細(xì)節(jié)和行動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)，我們必須配合好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，按時(shí)完成分工區(qū)域內(nèi)的工作。在實(shí)施過(guò)程中，是時(shí)候隨時(shí)檢查進(jìn)展情況，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。
四、跟蹤、監(jiān)控，總結(jié)與評(píng)估
跟蹤是整個(gè)策劃的后續(xù)階段，策劃過(guò)程中的跟蹤是目前最重要的，通過(guò)跟蹤可以及時(shí)糾正工作中的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)隱患。監(jiān)控需要及時(shí)掌握記錄下任務(wù)執(zhí)行的各項(xiàng)進(jìn)展情況，將問(wèn)題及時(shí)糾正或調(diào)整方案?？偨Y(jié)與評(píng)估是根據(jù)項(xiàng)目完成的情況，對(duì)策劃過(guò)程作出總結(jié)，對(duì)策劃的效果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探討方案改進(jìn)的心得。
五、密切團(tuán)隊(duì)協(xié)作
策劃工作之所以稱為團(tuán)隊(duì)合作，是因?yàn)樗枰鄠€(gè)職能部門、多項(xiàng)技能才能完成，所以只有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能使得方案順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)成員中每個(gè)人都要奉獻(xiàn)自己的專業(yè)技能，有時(shí)也會(huì)碰到隊(duì)員間的觀點(diǎn)差異甚至矛盾，因而特別需要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和能力，集各方之力匯成一篇完美的籌劃方案。
通過(guò)以上的心得體會(huì)，我得出了一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，如何很好的實(shí)施學(xué)習(xí)策劃的工作。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)策劃可以讓人們更好地提高自己的整體協(xié)調(diào)能力，讓人能在實(shí)際的生活與工作中得到更好的發(fā)揮與應(yīng)用。同時(shí)，策劃也需要不斷掌握新的知識(shí)，不斷更新自己的思維模式，才能不斷進(jìn)步。總之，學(xué)習(xí)策劃是一項(xiàng)讓人欣喜的事情，只有通過(guò)全面的了解，多方面的學(xué)習(xí)，才能更加深入的貫徹它，從而更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。
策劃的心得篇十八
策劃是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的工作，其能力的高低直接決定著一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的成敗。然而，策劃的技巧和方法需要經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐才能夠得到不斷的提升和完善。本篇文章將分享我在策劃工作中的一些心得和體會(huì)。
第二段：了解目標(biāo)與需求
在策劃過(guò)程中，首先重要的是了解項(xiàng)目的目標(biāo)和需求。通常而言，一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的目標(biāo)會(huì)被分成少數(shù)幾項(xiàng)。為達(dá)成這些目標(biāo)，策劃的實(shí)現(xiàn)途徑和方式則會(huì)因具體情境而異。此步驟的重要性體現(xiàn)在，它能夠幫助策劃者更好地指導(dǎo)自己和團(tuán)隊(duì)在接下來(lái)的策劃過(guò)程中融匯貫通的思考和行動(dòng)。
第三段：策劃的實(shí)現(xiàn)途徑與方式
一般而言，策劃的實(shí)現(xiàn)途徑和方式要因具體情況而定。在這里，最主要的概念是“思考全面”。為了確保策劃過(guò)程的有效性，策劃者需要從各個(gè)角度考慮并綜合考慮整個(gè)活動(dòng)或項(xiàng)目的問(wèn)題。例如：會(huì)議的主題定位、會(huì)議的時(shí)間、會(huì)議的場(chǎng)地、會(huì)議的參與者等等。只有綜合了這些方面的事宜，才能夠做到完整和系統(tǒng)的策劃，結(jié)果更加有效。
第四段：策劃執(zhí)行與反思
策劃的第三個(gè)核心環(huán)節(jié)是執(zhí)行。完成策劃過(guò)程中的各項(xiàng)任務(wù)后，策劃者需要開(kāi)始和團(tuán)隊(duì)一起實(shí)施策劃。這個(gè)過(guò)程需要控制好時(shí)間、實(shí)現(xiàn)途徑、溝通、監(jiān)督和處理各種岔子等等問(wèn)題。配合這一任務(wù)的同時(shí)，策劃者還需要反思策劃過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題，一方面檢查自己工作的重要性，另一方面能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決一些問(wèn)題和改進(jìn)未來(lái)的策略。
第五段：結(jié)論
通過(guò)以上幾個(gè)階段的的反復(fù)演練和學(xué)習(xí)，在我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上我們都能感受到越來(lái)越充分和能力的提升。一方面是通過(guò)實(shí)際的理解和掌握策劃的核心技巧，另一方面還有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力和整合工作的能力。需要堅(jiān)持踏實(shí)地推進(jìn)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。這樣，才能在策劃工作上更加輕松地達(dá)到自己的目標(biāo)，也能為企業(yè)和組織更好地服務(wù)。
策劃的心得篇一
7月12日，我與銷售部?jī)晌煌略诟咝滤u參加了省商會(huì)舉辦的房地產(chǎn)項(xiàng)目全程策劃培訓(xùn)。這是一次非常及時(shí)且非常有益的培訓(xùn)，理論與案例相輔相成，文字與圖片搭配得當(dāng)、圖文并茂。小眾營(yíng)銷創(chuàng)始人魯梅女士的精彩講解深入淺出、通俗易懂，既印證了我在房地產(chǎn)全程策劃中的一些思考和認(rèn)識(shí)，又使我的一些困惑和不解得到了“釋懷”。
中國(guó)房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)從賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場(chǎng)，房地產(chǎn)策劃的發(fā)展歷程也經(jīng)歷了“無(wú)策劃”的時(shí)代、“點(diǎn)子策劃”的時(shí)代和“泛策劃”的時(shí)代，進(jìn)入“產(chǎn)品包裝”+“市場(chǎng)推廣”的銷售良性時(shí)代。結(jié)合房地產(chǎn)市場(chǎng)策劃營(yíng)銷理論和實(shí)踐的運(yùn)作方法，房地產(chǎn)全程策劃應(yīng)運(yùn)而生，從項(xiàng)目用地的初始階段導(dǎo)入策劃營(yíng)銷的科學(xué)方法，切合房地產(chǎn)行業(yè)的運(yùn)作流程，逐步實(shí)施，其核心內(nèi)容包括：
1、項(xiàng)目投資策劃運(yùn)營(yíng);2、項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)策劃運(yùn)營(yíng);3、項(xiàng)目質(zhì)量工期策劃運(yùn)營(yíng);4、項(xiàng)目形象策劃運(yùn)營(yíng);5、項(xiàng)目營(yíng)銷推廣策劃;6、項(xiàng)目顧問(wèn)、銷售、代理的策劃運(yùn)營(yíng);7、項(xiàng)目服務(wù)策劃運(yùn)營(yíng);8、項(xiàng)目二次策劃營(yíng)銷。
魯梅女士特別強(qiáng)調(diào)了房地產(chǎn)項(xiàng)目前期的市場(chǎng)調(diào)研，伴隨“社會(huì)觀念”、“消費(fèi)觀念”到“開(kāi)發(fā)觀念”的不斷進(jìn)步和不斷發(fā)展，以及房地產(chǎn)市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，發(fā)展商是將一個(gè)項(xiàng)目打造成“城市名片”呢，還是塑造成“一堆鋼筋水泥垃圾”，這不僅與發(fā)展商自身的利益休戚相關(guān)，也與社會(huì)的發(fā)展、人民的康居不可分割。一個(gè)項(xiàng)目的成功不僅需要適銷對(duì)路的產(chǎn)品，更需要豐富的產(chǎn)品附加值，這些都需要縝密的策劃運(yùn)營(yíng)。具體、嚴(yán)密、科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)研時(shí)必需的，是一個(gè)項(xiàng)目能否成功的先決條件。規(guī)劃設(shè)計(jì)與市場(chǎng)需求如果脫節(jié)，則會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品滯后、滯銷，增加不必要的施工困難、拖延施工周期、增加管理成本及困難;規(guī)劃設(shè)計(jì)與物業(yè)管理如果脫節(jié)，則會(huì)導(dǎo)致買家缺乏歸屬感，產(chǎn)生不良的口碑宣傳，增加管理成本，所以需要認(rèn)真做好前期調(diào)研，以宏觀的角度，以全程的眼光來(lái)明晰地產(chǎn)項(xiàng)目，塑造項(xiàng)目的核心價(jià)值。
魯梅女士曾全程參與了廣州星河灣項(xiàng)目的整合推廣，此次她詳細(xì)的講解了星河灣項(xiàng)目的成長(zhǎng)歷程，并詳細(xì)闡述了星河灣的全程廣告推廣。星河灣項(xiàng)目的成功與其周密的全程策劃不可分割，可以說(shuō)如果沒(méi)有全程策劃的密切配合，星河灣是不會(huì)取得如此成就的。從產(chǎn)品自身、營(yíng)銷推廣和提升附加值三個(gè)方面進(jìn)行整合策劃，塑造項(xiàng)目卓越的品質(zhì)。入市階段的系列廣告建筑篇、園林篇、社區(qū)配套篇將產(chǎn)品自身的獨(dú)特銷售主張闡述的淋漓盡致;在營(yíng)銷策略上別出心裁，采用“新聞報(bào)道”和“事件營(yíng)銷”的方式，炒熱華南板塊，即，區(qū)域策動(dòng)(華南板塊熱起來(lái))、地產(chǎn)巨鱷備戰(zhàn)帛禺、聯(lián)合才是唯一出路、廣州住宅中心前往何處?、地產(chǎn)巨頭屯兵南村、廣州cld顯山露水、21世紀(jì)，中國(guó)樓市看“華南”、打造中國(guó)樓市的“勞斯萊斯”等等;并進(jìn)行了星河灣新聞專題報(bào)道，即我有一個(gè)夢(mèng)想、星河灣：華南板塊試金石、星河灣明日開(kāi)賣、星河灣火爆解密“記者解嗎”、一個(gè)發(fā)展商和他的“夢(mèng)工廠”、讓房子成為“藝術(shù)品”、“星河灣，讓心情盛開(kāi)的地方”、黃文仔有話要說(shuō)等等;廣告推廣方面的系列廣告，即亮相篇、距離篇、品質(zhì)篇以及中國(guó)第一本媒體樓書和國(guó)慶節(jié)系列廣告;活動(dòng)營(yíng)銷方面的國(guó)慶期間系列、中秋節(jié)的月朗星河灣、業(yè)主系列等;公關(guān)活動(dòng)方面，少先隊(duì)迎九運(yùn)、星河灣建筑藝術(shù)之旅、親水之旅暨寶墨園簽約儀式、花城名人棋牌大聯(lián)賽、兒童英語(yǔ)匯演、情醉中秋夜月朗星河灣、山東濰坊風(fēng)箏節(jié)、羅馬假日業(yè)主新年音樂(lè)會(huì)、新年來(lái)星河灣許個(gè)愿吧等等;在提高產(chǎn)品的附加價(jià)值方面，提煉星河灣獨(dú)有的特色服務(wù)，即家政秘書、商業(yè)聯(lián)盟、綠色通道、遠(yuǎn)程救護(hù)和微笑服務(wù)。
通過(guò)此次培訓(xùn)，收獲良多，不僅提高了自己的理論素質(zhì)，又拓展了見(jiàn)識(shí)，對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)能力具有較大的幫助，希望公司能夠多提供類似的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
策劃的心得篇二
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和國(guó)民生活水平的提高，人們對(duì)于文化娛樂(lè)產(chǎn)品的需求也越來(lái)越高。作為一種新興的商業(yè)模式，IP策劃逐漸受到人們的關(guān)注和追捧。IP（Intellectual Property，知識(shí)產(chǎn)權(quán)）策劃是指通過(guò)對(duì)一部作品或產(chǎn)品的品牌、故事、角色等元素進(jìn)行整合，并進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)和運(yùn)營(yíng)，打造全新的文化衍生品，以此獲得商業(yè)利益的商業(yè)策略。在我參與過(guò)的IP策劃工作中，我深感這個(gè)過(guò)程中的五個(gè)重要環(huán)節(jié)：需求分析、創(chuàng)意構(gòu)思、策劃方案、推廣營(yíng)銷和保護(hù)維權(quán)，對(duì)于一個(gè)成功IP的打造而言，尤為關(guān)鍵。
首先，在IP策劃的初期階段，需求分析起到了決定性的作用。只有根據(jù)目標(biāo)受眾的需求進(jìn)行有效的分析，才能確定IP策劃的方向和核心內(nèi)容。在我的經(jīng)歷中，我們通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查、受眾問(wèn)卷、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析等方法，對(duì)目標(biāo)受眾的消費(fèi)習(xí)慣、喜好、需求做出了較為準(zhǔn)確的推測(cè)，確保了IP策劃方案的針對(duì)性。
其次，創(chuàng)意構(gòu)思是IP策劃的靈魂所在。在創(chuàng)意構(gòu)思的過(guò)程中，要善于挖掘受眾內(nèi)心深處的需求和心理，尋找到與眾不同的創(chuàng)新點(diǎn)。例如，在一次我們針對(duì)年輕受眾群體的IP策劃中，我們深入了解了他們的生活方式、價(jià)值觀，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于自我認(rèn)同和社交認(rèn)同的追求很高，于是我們以“追求夢(mèng)想、勇敢實(shí)現(xiàn)”的主題為核心構(gòu)思，產(chǎn)生了一系列與之相關(guān)的產(chǎn)品和活動(dòng)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是策劃方案的制定。在制定策劃方案時(shí)，我們要根據(jù)需求分析和創(chuàng)意構(gòu)思的結(jié)果，明確策劃的目標(biāo)、定位和核心價(jià)值。在制訂過(guò)程中，我們注重策劃方案的可行性和可操作性。例如，我們?cè)诖_定策劃方案時(shí)，要兼顧到成本控制的點(diǎn)，同時(shí)考慮到資源的利用效率和風(fēng)險(xiǎn)的控制，以確保策劃方案的實(shí)施和可持續(xù)發(fā)展。
然后，在IP策劃的推廣營(yíng)銷環(huán)節(jié)，我們要通過(guò)多種渠道和策略，提升IP的知名度和吸引力。例如，我們通過(guò)品牌形象的打造、明星代言、線上線下活動(dòng)的組織等手段，實(shí)現(xiàn)了IP策劃的推廣。在推廣營(yíng)銷中，我們還要注重與合作伙伴的合作，以提高IP的曝光度和營(yíng)銷效果，從而增加IP的商業(yè)價(jià)值。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是保護(hù)維權(quán)。一個(gè)成功的IP不僅需要在策劃和營(yíng)銷中取得成功，還需要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。在我的經(jīng)歷中，我們?cè)贗P策劃的初期就非常重視版權(quán)保護(hù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)。我們通過(guò)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)的合作，確保了我們的IP不會(huì)被其他公司侵權(quán)。同時(shí)，我們還與律師團(tuán)隊(duì)聯(lián)系，以便在知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛案件中能夠得到充分的合法支持。
總結(jié)起來(lái)，IP策劃是一項(xiàng)復(fù)雜而又獨(dú)特的工作，需要我們有深入的市場(chǎng)洞察力、創(chuàng)新的思維能力和靈活的策略應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)需求分析、創(chuàng)意構(gòu)思、策劃方案、推廣營(yíng)銷和保護(hù)維權(quán)等環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合，我們能夠打造一個(gè)成功的IP，為公司帶來(lái)巨大的商業(yè)價(jià)值。未來(lái)，我將繼續(xù)深入研究IP策劃的新理論和新方法，不斷提高自己的實(shí)踐能力，為推動(dòng)文化娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
策劃的心得篇三
___公司綜合了義烏中國(guó)小商品城篁園市場(chǎng)、國(guó)際商貿(mào)城、賓王市場(chǎng)等幾大市場(chǎng)，結(jié)合了工藝品、飾品、辦公用品、玩具、戶外用具、日用五金、裝飾等數(shù)萬(wàn)種商品，每天有近千種新產(chǎn)品上架。撥浪鼓憑借對(duì)義烏市場(chǎng)資源的把握，倡導(dǎo)誠(chéng)信、高效的交易文化，為義博會(huì)的參展商打造更安全高效的商品交易平臺(tái)和高質(zhì)量的廣告策劃的同時(shí)，也全心營(yíng)造貼心的服務(wù)。
我很榮幸能夠在這樣的公司實(shí)習(xí)，并在廣告策劃部門任職廣告文案策劃人員。雖然自己不是專門學(xué)廣策劃專業(yè)的科班出生，但是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)良好的文字功底和寫作基礎(chǔ)以及文學(xué)的敏銳眼光和文學(xué)素養(yǎng)，使我很快熟悉了文案工作并在自己所承擔(dān)的職責(zé)范圍內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀。
初次踏入社會(huì)，大學(xué)生的那一份激情和年輕人的那股朝氣使自己很快就適應(yīng)了實(shí)習(xí)的生活，但“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這才是個(gè)開(kāi)始。其實(shí)，實(shí)習(xí)是個(gè)很辛苦的過(guò)程，唯有一個(gè)堅(jiān)定信心和不懈努力的人才可能學(xué)到真正的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升工作水平。
我們這次實(shí)習(xí)主要是給___公司參展商們提供廣告文案策劃和宣傳。所以我們進(jìn)行了以下的實(shí)習(xí)工作：
這次的專業(yè)實(shí)習(xí)是分小組進(jìn)行的，這樣我們小組的五個(gè)人構(gòu)成了一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)，由于我的文字功底很好所以經(jīng)理讓我任組長(zhǎng)。大家表現(xiàn)出了很高的工作積極性，在實(shí)習(xí)的第一天，我們就與很多小商品制造公司進(jìn)行了溝通，通過(guò)交流我理解到人際溝通的重要性，這是在平時(shí)的理論學(xué)習(xí)中所感受不到的。由于我們準(zhǔn)備不充分，對(duì)好多多超市缺乏相關(guān)的了解，在溝通中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，雖然好多公司同意與我們進(jìn)行合作，但明顯感到我們工作準(zhǔn)備不足。面對(duì)我們自身的問(wèn)題，我們及時(shí)進(jìn)行了小組討論，與好多多方面進(jìn)行積極的溝通交流，最后把工作計(jì)劃以書面的形式記錄下來(lái)。我們的這種工作態(tài)度，得到制造商們的認(rèn)可，我們也很感謝他們給我們這樣一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
篇二：文案策劃實(shí)習(xí)心得
剛開(kāi)始覺(jué)得在廣告公司做文案挺難的,當(dāng)然是因?yàn)樽约河X(jué)得自已沒(méi)實(shí)踐過(guò)，自然什么都不會(huì)了,但經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得并不盡然,其實(shí)一些事情只要你敢于去做,用心去做,便會(huì)變得簡(jiǎn)單有趣.這個(gè)結(jié)論我早就得出來(lái)了,但是,人生不同階段的思維方法，思考角度是不同的，當(dāng)然，得出的結(jié)論的指導(dǎo)意義也就不一樣了,就像那個(gè)看山是山,看水是水,到看山不是山,看水不是水,再到看山是山,看水還是水的過(guò)程。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)得自已學(xué)到的如何做事比學(xué)到的專業(yè)知識(shí)要多，而且更實(shí)用一些。
比如，我再次感覺(jué)到工作方法的重要性。學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法,工作自然也得講究工作方法。就拿這次實(shí)習(xí)的工作任務(wù)來(lái)說(shuō)吧,雖然自已是一名實(shí)習(xí)生,但我覺(jué)得這次工作的過(guò)程有點(diǎn)亂,一個(gè)宣傳單頁(yè)十天時(shí)間肯定搞定,但是沒(méi)想到竟然作了一個(gè)月,讓人抓狂.這肯定是有原因的,具體什么原因,我想我沒(méi)有發(fā)言的權(quán)利,我還是比較信奉“窮則獨(dú)善其身,富則兼濟(jì)天下”的圣言,現(xiàn)在我仍然很“窮”，所以只能暫時(shí)總結(jié)一下自已了。
在整個(gè)工作過(guò)程中，經(jīng)理對(duì)我們寫的東西一直在要求“改”“改”“改”，其中最重要的原因當(dāng)然是我們寫的不好，好就是好，不好就是不好，我還是有自知之明的。但是，這個(gè)過(guò)程也讓我懂了，要想一遍就出好東西，想也別想，改吧，直到改到想吐為止，這時(shí)你拿出你寫的第一篇稿子時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它什么都不是，簡(jiǎn)直不堪入目。以前自已做東西愛(ài)偷懶，做好就行了，從來(lái)沒(méi)細(xì)心改過(guò)，當(dāng)然經(jīng)常要返工，浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō)，還會(huì)耽誤其他工作的正常進(jìn)展。這是一個(gè)工作態(tài)度問(wèn)題，以后要是上班了，自已做東西返工無(wú)數(shù)，碰上這事，誰(shuí)都冒火，不用說(shuō)一大堆事等著去做的上司了，就等著被炒魷魚吧，為了自已的將來(lái)，我還是趕緊的把這毛病改了吧，加強(qiáng)這方面訓(xùn)練，要做到做的東西最少得改上三遍，交到上司手里就是最后改好的東西，不能讓上司再替自已改了?！昂梦恼率歉某鰜?lái)的”這句話也是這個(gè)道理。還有，其實(shí)做人也是一樣的，人要不斷的檢查自已，改正自已，這樣在別人面前展示的才是一個(gè)讓人欣賞的人，比較完美的人，否則你就等著別人在你背后說(shuō)你吧。呵呵，扯遠(yuǎn)了。
公司里的設(shè)計(jì)鄭做的東西很出色，但通過(guò)觀察他平時(shí)的工作，我發(fā)現(xiàn)，第一，他是個(gè)有心人，從一些別人看來(lái)無(wú)所謂的東西上他就能發(fā)現(xiàn)靈感，找到想法，而且很快能依靠感覺(jué)轉(zhuǎn)化為自已想要的東西;第二，他特別有才，但一半是因?yàn)榕?。舉一個(gè)小例子，為做產(chǎn)品包裝，他一個(gè)人看了一萬(wàn)張圖片，不管是真是假，想一想他能說(shuō)出這樣的話，肯定是看了，并且看的絕對(duì)不少，這樣的人你不佩服都不行。用心加努力，只要不是傻瓜，取得別人的贊賞，只是時(shí)間問(wèn)題而已。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我很幸運(yùn)的接觸了客戶。我們這些學(xué)生，知道廣告課本上的理論知識(shí)，知道創(chuàng)意大師的“圣言”，可從來(lái)不知道現(xiàn)實(shí)中客戶的一點(diǎn)想法，能跟客戶接觸談一談產(chǎn)品，感覺(jué)很新鮮。但是，我剛跟客戶接觸的時(shí)候，有點(diǎn)傻，只聽(tīng)人家說(shuō)了，忘了自已是干什么的了，后來(lái)的工作開(kāi)展很不順利，這應(yīng)該也是一方面原因吧。雖然文案寫作得以消費(fèi)者為中心，但是，你得清楚，怎么說(shuō)客戶了解的消費(fèi)者的相關(guān)信息怎么比你也多吧，客戶來(lái)了，你有什么就盡管問(wèn)吧，不管什么問(wèn)題，只要你覺(jué)得和寫文案有關(guān)，否則，當(dāng)你寫東西的時(shí)候，剛拿起筆就會(huì)自已問(wèn)自已，這個(gè)東東是怎么回事啊，怎么當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)客戶啊，一串串的麻煩問(wèn)題就來(lái)了。
這期間我就接觸了一位客戶，盡管他與公司之間存在著利益關(guān)系，但是在我眼中他不僅僅是公司的一位客戶，而是我的偶像，因?yàn)槲液芩畎菟?。原因很?jiǎn)單，就是因?yàn)槲覀冊(cè)诮涣鞯臅r(shí)候，他說(shuō)的一些話，很平凡，很通俗，但細(xì)想想，每一句話都是入木三分，鞭辟入里，都蘊(yùn)含著一段不平凡的經(jīng)歷。他談吐間顯露的幽黙睿智，讓你不得不為他的人格魅力而折服，人活到這份上，也算成功了吧。記得當(dāng)時(shí)他說(shuō)了一句“鳥兒的翅膀硬了就是要飛的”，不知道是“泊來(lái)品”還是他的原創(chuàng)，我反正是第一次聽(tīng)到這句話，剛聽(tīng)覺(jué)得有點(diǎn)離經(jīng)叛道，但仔細(xì)一想，一股桀驁不訓(xùn)的豪邁之氣即刻涌上心頭，做為年輕人，聽(tīng)到這位年過(guò)不惑的前輩說(shuō)出的這句話時(shí)，應(yīng)該感到慚愧啊。期間，他還給講了一個(gè)小故事，很多年前，大伙都為當(dāng)上工人，吃公家飯而高興，這樣一來(lái)自已一輩子就可以不愁吃，不愁穿的安穩(wěn)過(guò)日子，他說(shuō)，當(dāng)時(shí)有個(gè)年輕人找到廠長(zhǎng)，說(shuō)自已不想干了，結(jié)果廠長(zhǎng)大怒，罵了他一通，說(shuō)，他媽的，別人找關(guān)系送禮都找不下的好差事，你說(shuō)不干就不干了，腦子是不是有毛病啊，咱倆關(guān)系好，我勸你好好在這呆著，要是別人早就讓你走人了，這個(gè)位置好多人都等著來(lái)呢。他說(shuō)，咱倆關(guān)系好，你在了我吃不愁，穿不愁，要是哪一天你走了，不當(dāng)廠長(zhǎng)了，我找誰(shuí)去。于是撂下這句話便離開(kāi)了廠子。
果不其然，幾年后，國(guó)有企業(yè)整改，大量工人下崗，衣食之源失去了保障，靠國(guó)家政策混飯吃的人生活現(xiàn)在倒不好過(guò)了，當(dāng)年的愣小子，自已闖南走北，吃苦受累，最后有了自已的事業(yè)，雖然累了點(diǎn)，但是生活過(guò)得是苦中有味。最后他說(shuō)，那個(gè)年輕人就是他。我從他身上看到了一點(diǎn)，人，要敢于折騰，不能像一潭死水，年輕人更要這樣，生活的豐富多彩，等你勇敢的去發(fā)現(xiàn)，去探索，否則一切便沒(méi)有了意義。
說(shuō)到最后，又回到我喜歡的一句話上面了，李嘉誠(chéng)教導(dǎo)李經(jīng)云時(shí)說(shuō)：“未學(xué)做事，先學(xué)做人”，很經(jīng)典，值的年輕人去體會(huì)里邊的個(gè)中玄妙。
篇三：文案策劃實(shí)習(xí)心得
每天的心情就像蕩秋千一樣的時(shí)起時(shí)落，五味雜陳，就連自己都搞不明白在做些什么，在想些什么。
就從昨天昨天晚上的心情開(kāi)始說(shuō)起吧。晚上加班到7點(diǎn)，但是很奇怪，這樣的加班我不但不排斥，反而加出了愉快的感覺(jué)。是因?yàn)楫?dāng)天完成當(dāng)天的任務(wù)，為自己沒(méi)有拖延而感到愉悅?還是因?yàn)橹鞴苷f(shuō)要請(qǐng)吃飯(雖然因?yàn)榱硪晃煌聨а捞籽捞蹧](méi)辦法吃飯最終沒(méi)有去)感到高興?在我還沒(méi)有分清楚的時(shí)候今天就迫不及待了趕來(lái)了?，F(xiàn)在又快下班了，就在這快要結(jié)束的時(shí)刻，我仰起頭思考2秒，愣了一下，竟然，想不起來(lái)，今天，做了什么?？匆幌挛募?，做表格、該方案、做計(jì)劃是我今天做的3個(gè)工作，此時(shí)便有了失望和落寞的感覺(jué)，又問(wèn)了另一位同事，他也想不起來(lái)，我想恐怕主管也不能想起每天都做了什么吧。所以我每天的腦袋都是混沌的，不清澈的，我不喜歡這樣的感覺(jué)。
現(xiàn)在回到中午：中午快下班的時(shí)候，我把做的方案發(fā)給主管，然后我想研究微信如何注冊(cè)，拿著手機(jī)再看。主管看了以后很快就回復(fù)不夠細(xì)，其實(shí)還是挺正常的，因?yàn)槊看畏桨付际潜粩赖艉枚啻尾磐ㄟ^(guò)。但這次卻激起了我內(nèi)心的波瀾，是主管因?yàn)榭吹轿以倌弥謾C(jī)而皺眉頭嗎，也因?yàn)檫@個(gè)對(duì)本來(lái)就會(huì)被斃掉的方案更加不悅嗎，我覺(jué)得會(huì)，不，可以肯定，在某方面一定會(huì)。這個(gè)事情說(shuō)到底還是迎合別人和走自己的路(堅(jiān)持著自己的想法，我在干什么就是在干什么，我光明磊落，不為了別人改變自己)的矛盾。括號(hào)里面的說(shuō)出來(lái)以后自己開(kāi)始沒(méi)有底氣了，有誰(shuí)能夠那么任性的只顧自己，不看眼色呢?我太木訥，太愚笨，太死板?是的，這就是我要學(xué)的。說(shuō)到這里，又想到真正有能力的人才可以任性，而我的工作總是出錯(cuò)，我不想這樣，這打擊了我的自信。
但是卻又不知道如何改進(jìn)，我很努力的不去出錯(cuò)，做表格和數(shù)據(jù)要不出錯(cuò)就得核對(duì)，核對(duì)就得浪費(fèi)時(shí)間。原來(lái)書上教的做到完美真的不是那么容易。進(jìn)一步的說(shuō)，會(huì)不會(huì)做我更加喜歡的事情就不會(huì)是這樣了呢?這會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)呢?找工作是要找自己擅長(zhǎng)的長(zhǎng)木板而不是短板，糾結(jié)中。。。。說(shuō)到找工作就又想到我每天都考慮得是否換工作的問(wèn)題，根本還是因?yàn)樽约翰恢酪魇裁?。我想要的是金錢、和人交往、變得通人情、會(huì)看眼色、很精明。實(shí)習(xí)2個(gè)月了，自己慢慢的融入進(jìn)這個(gè)群體，主管不厭其煩的回答著我站在對(duì)立面的問(wèn)題，我是不是有些過(guò)分?，腦子里面也是亂的很。
下午的時(shí)候，主管講了他對(duì)于微信的構(gòu)思，我就開(kāi)始覺(jué)得自己想得太少了，總是認(rèn)為他想到哪里說(shuō)到哪里，不是雷厲風(fēng)行也不是說(shuō)到做到，不考慮可行性?，F(xiàn)在我完全扮演了打擊，說(shuō)不能完成的黑面角色，我是不是要改變自己呢?太傻太單純。
順序很亂，自己也處于迷茫期。我想去做銷售，我是個(gè)對(duì)自己不狠的人，所以想用環(huán)境來(lái)約束自己。但又覺(jué)得離開(kāi)這里真的很對(duì)不起主管。他教了我那么多，或者我浪費(fèi)了她的精力，也浪費(fèi)了公司的資源對(duì)我進(jìn)行培訓(xùn)，最后卻離開(kāi)了，在良心上還是真的很過(guò)意不去。
一天中我竟然還想了這么多工作與工作無(wú)關(guān)的事情。也難怪自己做不好。我真的要瘋了，想太多真的很累很累。
韓國(guó)電視劇《未生》里面說(shuō)：不容易的職場(chǎng)一天又過(guò)去了。主人公咬咬牙，抿抿嘴，為又撐過(guò)了1天的自己加油嘆口氣，說(shuō)再見(jiàn)，然后回家。是的，他們很累，但是他們的選擇是堅(jiān)持或者放棄，而我的選擇是要去做什么，真的很難。對(duì)于他們，我甚至是羨慕的，雖然各種不靠譜的人都有，但是精英的聚集地每天都在成長(zhǎng)。
找到工作進(jìn)了公司，以為算是成功了，實(shí)際上只是打開(kāi)了一扇門而已。我們不斷的前進(jìn)，不斷的想要成功，結(jié)果只是打開(kāi)了一扇又一扇門，也許到老了都不知道盡頭在哪里。
策劃的心得篇四
隨著科技的快速發(fā)展，數(shù)據(jù)分析變得越來(lái)越重要。為了更好地分析和解讀大量的數(shù)據(jù)，研發(fā)了許多數(shù)據(jù)分析軟件工具。其中，SPSS(Statistical Package for the Social Sciences)作為一款被廣泛使用的統(tǒng)計(jì)分析軟件，無(wú)疑是最受歡迎的之一。在我使用SPSS進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中，我深深地感受到它的強(qiáng)大和便捷性。在這篇文章中，我將分享我使用SPSS進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。
首先，適應(yīng)界面。當(dāng)初使用SPSS時(shí)，我對(duì)于它的各種功能不太熟悉，感到有些陌生。然而，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和使用，我發(fā)現(xiàn)SPSS的界面設(shè)計(jì)非常友好和直觀。主界面中的菜單欄和工具欄都有明確的圖標(biāo)和標(biāo)簽，使得用戶可以快速找到需要的功能，十分方便。而且，SPSS還提供了豐富的在線幫助文檔和教程，用戶可以隨時(shí)查閱。初次接觸SPSS可能有些許困惑，但只要適應(yīng)了這個(gè)界面，就能夠熟練地使用SPSS進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
其次，數(shù)據(jù)清洗是十分重要的。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析之前，我們需要首先進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。SPSS提供了一系列的數(shù)據(jù)清洗功能，如數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、數(shù)據(jù)去重等等。通過(guò)這些功能，我們可以輕松地處理各種非法和不完整的數(shù)據(jù)，使數(shù)據(jù)集更加干凈和可靠。此外，SPSS還提供了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換工具，可以對(duì)數(shù)據(jù)集進(jìn)行重組、合并和分割，進(jìn)一步滿足用戶的需求。數(shù)據(jù)清洗的重要性不可忽視，SPSS提供了便捷的方式來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗，節(jié)省了我們的時(shí)間和精力。
第三，使用統(tǒng)計(jì)功能進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。SPSS作為一款統(tǒng)計(jì)分析軟件，具備了豐富的統(tǒng)計(jì)功能，包括描述統(tǒng)計(jì)分析、推斷統(tǒng)計(jì)分析、預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì)分析等等。在我的實(shí)際使用中，我發(fā)現(xiàn)SPSS的統(tǒng)計(jì)功能非常強(qiáng)大和靈活。不僅可以計(jì)算各種統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，如均值、標(biāo)準(zhǔn)差、相關(guān)系數(shù)，還可以進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、回歸分析等。這些功能使得數(shù)據(jù)分析變得十分便捷和高效。不論是需要進(jìn)行基本的統(tǒng)計(jì)分析，還是進(jìn)行復(fù)雜的多元分析，SPSS都能夠滿足我們的需求，幫助我們更好地理解和解讀數(shù)據(jù)。
第四，繪制圖表和報(bào)告的能力。準(zhǔn)備一個(gè)清晰、準(zhǔn)確的圖表和報(bào)告是數(shù)據(jù)分析的重要環(huán)節(jié)。SPSS提供了豐富的數(shù)據(jù)可視化和報(bào)告生成功能，使我們能夠直觀地展示分析結(jié)果。通過(guò)SPSS，我們可以輕松地繪制各種類型的圖表，如柱狀圖、折線圖、散點(diǎn)圖等等，還可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行圖表的編輯和調(diào)整。此外，SPSS還可以根據(jù)我們的分析結(jié)果生成專業(yè)的報(bào)告，包括表格、圖表和解釋。這些功能使得我們可以將復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析結(jié)果以簡(jiǎn)潔明了的方式傳達(dá)給他人，提升溝通效果。
最后，SPSS在數(shù)據(jù)安全和保密方面也有一定的保障。我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，往往需要處理大量的敏感數(shù)據(jù)，這就要求我們保護(hù)用戶的隱私和數(shù)據(jù)的安全。SPSS提供了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)加密和權(quán)限管理功能，可以確保數(shù)據(jù)的安全性。我們可以對(duì)數(shù)據(jù)集進(jìn)行加密，并限制對(duì)數(shù)據(jù)的訪問(wèn)權(quán)限，只有經(jīng)過(guò)授權(quán)的人才能訪問(wèn)和編輯數(shù)據(jù)。這為數(shù)據(jù)分析工作提供了一定的保障，使得我們可以更加放心地處理數(shù)據(jù)。
總之，SPSS作為一款強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析軟件，為用戶提供了豐富、便捷的數(shù)據(jù)分析工具。通過(guò)適應(yīng)界面、進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗、使用統(tǒng)計(jì)功能、繪制圖表和報(bào)告以及數(shù)據(jù)安全保障，我們可以更加高效地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解釋。在實(shí)際的數(shù)據(jù)分析過(guò)程中，SPSS給予了我很大的幫助，使我能夠更好地理解和應(yīng)用數(shù)據(jù)。相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和使用SPSS，我們可以在數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域取得更加卓越的成就。
策劃的心得篇五
策劃一個(gè)活動(dòng)，首先我們要先明確活動(dòng)的主題。一定要抓住本質(zhì)的東西。每場(chǎng)活動(dòng)都有自己開(kāi)展的背景。(eg:為了宣傳校園文化、為了傳播相關(guān)的信息等)
明確主題后，我們要想，何種方式才能更好的對(duì)宣傳的主題進(jìn)行表達(dá)。借助什么內(nèi)容，內(nèi)容怎樣設(shè)置?；顒?dòng)流程如何。
很多人在活動(dòng)策劃前期都一直在討論，活動(dòng)該設(shè)置怎樣的節(jié)目，每個(gè)活動(dòng)怎樣緊湊的結(jié)合起來(lái)，獎(jiǎng)品如何分配等。
我可以告訴大家，這些都是次要的。我們有個(gè)更重要的問(wèn)題要明確。那就是如何拉動(dòng)人氣。
如果沒(méi)有人氣，活動(dòng)再好，節(jié)目設(shè)置的再精彩，缺少了觀眾(參與者)，一切都是空談。
人都是充滿好奇心的，根據(jù)牧群效應(yīng)，只要人流量上來(lái)的，后面的'人就會(huì)不會(huì)不自覺(jué)的加入或圍觀。怎樣的活動(dòng)結(jié)果才可以稱為成功。那就是人流量大，活動(dòng)節(jié)目精彩。其中人流量是主要的。只要人流量一上來(lái)，后面的活動(dòng)有了參與者，那活動(dòng)就成功了一半。
在活動(dòng)的策劃期，我們一定要明確以下的內(nèi)容：
1、活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人有且只能有一個(gè)，每個(gè)小組的任務(wù)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。這樣形成很明顯的權(quán)利機(jī)構(gòu)，才能更好的配合活動(dòng)的主線，不要出現(xiàn)多負(fù)責(zé)人，多頭工作，打亂秩序，最后沒(méi)有人對(duì)后果負(fù)責(zé)的局面。只要明確了權(quán)利核心，組織團(tuán)隊(duì)才有主心骨。才能更好的落實(shí)權(quán)利與責(zé)任。避免出先問(wèn)題相互推諉的現(xiàn)象，影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和有權(quán)無(wú)責(zé)現(xiàn)象的發(fā)生。
2、在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中都應(yīng)切實(shí)貫徹主線。在實(shí)際實(shí)行中，很多時(shí)候的情況會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)的內(nèi)容偏離主題。這樣會(huì)造成活動(dòng)參與者和圍觀者對(duì)活動(dòng)不知所措，形成混亂的思維，對(duì)活動(dòng)的整體效果造成負(fù)面影響。
3、這里還是要提人流量(人氣)，這個(gè)問(wèn)題非常重要。說(shuō)白點(diǎn)就是造勢(shì)，有了人流量，活動(dòng)就有了進(jìn)行的基礎(chǔ)，大家可以設(shè)想，活動(dòng)內(nèi)容再精彩，但是沒(méi)有人氣，這樣的活動(dòng)有意義么!造勢(shì)的方式有很多，比如：音響效果(聽(tīng)覺(jué))、視覺(jué)效果(場(chǎng)面布置)等。
4、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，要安排一部分工作人員夾雜在人群中，主要是為了“起哄”，也就是配合活動(dòng)的內(nèi)容，用這部分人來(lái)拉動(dòng)氣氛。假如獎(jiǎng)品的價(jià)值比較大，就可以叫這部分人去參與獲取該價(jià)值大的獎(jiǎng)品的活動(dòng)。(節(jié)省活動(dòng)開(kāi)支，最終還是歸組織用，這類價(jià)值大的獎(jiǎng)品也可以去租借(畢竟獲獎(jiǎng)的人都是自己人)，用豐富的獎(jiǎng)品來(lái)調(diào)動(dòng)人氣也是不錯(cuò)的辦法，但一定要有該類獎(jiǎng)品不外流的把握。
所有的活動(dòng)在策劃時(shí)都不能預(yù)見(jiàn)到所有的突發(fā)情況，這些細(xì)節(jié)問(wèn)題就要活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人靈活處理。這也是最考驗(yàn)負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)的。這些問(wèn)題不親身體驗(yàn)是不能體會(huì)的。
策劃的心得篇六
兩周的企業(yè)形象策劃實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，相較于前兩個(gè)星期的營(yíng)銷師實(shí)訓(xùn)，這個(gè)實(shí)訓(xùn)有意義多了。
在本次實(shí)訓(xùn)，自己動(dòng)手的方面增多，比如實(shí)地做調(diào)查，寫調(diào)查報(bào)告，策劃為企業(yè)做cis導(dǎo)入系統(tǒng)。我們不僅學(xué)習(xí)了企業(yè)形象的概念，如何為企業(yè)設(shè)計(jì)形象，我們還找了一個(gè)實(shí)體店，為其做市場(chǎng)調(diào)查，寫調(diào)查報(bào)告，還為其策劃了cis導(dǎo)入系統(tǒng)，在這個(gè)過(guò)程中我們并不是一帆風(fēng)順的，但是我們確是開(kāi)心的。
我們小組取名為“動(dòng)感5+1”象征我們小組是具有動(dòng)感的，是中國(guó)滿活力的，我們所做的策劃也是與“動(dòng)”結(jié)合在一起的。
一開(kāi)始我們寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告取材是學(xué)校的動(dòng)感地帶營(yíng)業(yè)廳，我們做的是學(xué)生對(duì)于動(dòng)感地帶使用情況的調(diào)查，本來(lái)以為做的挺好的，還挺高興的，結(jié)果老師一盆冷水從頭澆到腳，老師說(shuō)我們的調(diào)查從一開(kāi)始就偏離主題了，我們是要為企業(yè)做形象分析，分析他們cis的現(xiàn)狀，再為其導(dǎo)入cis系統(tǒng)，結(jié)果我們選的動(dòng)感地帶本身就是一個(gè)500強(qiáng)的名牌企業(yè)，他的cis系統(tǒng)已經(jīng)很完善了，不需要我們來(lái)策劃，哎，所以我們只能從頭再來(lái)。
我們選了學(xué)校的經(jīng)貿(mào)理發(fā)店，馬不停蹄的以最快的速度做了一份市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，然后打印調(diào)查，寫了一份調(diào)查報(bào)告，結(jié)果調(diào)查報(bào)告還沒(méi)寫完，老師又讓我們接著為其做cis導(dǎo)入系統(tǒng)，還要做成ppt上臺(tái)演講，時(shí)間真的很倉(cāng)促。不過(guò)我們小組分工合作，還是在規(guī)定的時(shí)間完成了各自的任務(wù)，剩下的就是做ppt了。ppt又是一個(gè)難題，ppt要做的精煉，而不是直接把word復(fù)制，又要演講者好講。其他小組已經(jīng)開(kāi)始演講了，我們小組還沒(méi)做完，沒(méi)辦法，我只好中午留在實(shí)訓(xùn)樓趕做ppt，結(jié)果就是我被鎖在實(shí)訓(xùn)樓了，其實(shí)我知道有人鎖門，不過(guò)為了做ppt，我還得躲著不讓他發(fā)現(xiàn)里面有人，免得我被趕出去，終于趕在上課之前，我完成了ppt的制作。
我把ppt分成幾個(gè)部分，讓組員每人講一個(gè)部分，剛好是他們自己做的那個(gè)部分，他們自己比較熟悉，演講起來(lái)比較生動(dòng)，終于我們小組也演講完了，雖然效果沒(méi)有想象中的好，但是我看到了組員的努力與認(rèn)真，更值得表?yè)P(yáng)的是我們的合作。
實(shí)訓(xùn)除了訓(xùn)練我們自己的能力，更注重我們的合作能力，將來(lái)在商場(chǎng)上打交道，不可避免的就是合作。
總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)意義重大，有苦也有甜，成功的完成報(bào)告與策劃是多么令人驕傲的事，或許完成的并不完美，但是努力的結(jié)晶就是漂亮的!
策劃的心得篇七
作為一名策劃人員，我深知在這個(gè)崗位上的工作不僅需要?jiǎng)?chuàng)造力和靈活性，還需要耐心和堅(jiān)持。在這篇文章中，我將會(huì)分享我在策劃崗位上的心得體會(huì)，包括明確目標(biāo)、靈活應(yīng)對(duì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和持續(xù)學(xué)習(xí)。
首先，明確目標(biāo)是成功策劃的關(guān)鍵。在開(kāi)始任何策劃工作之前，我們必須清楚地定義我們的目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果。這意味著我們需要了解客戶的需求和期望，并制定一份詳細(xì)的策劃計(jì)劃。明確的目標(biāo)能夠幫助我們?cè)谡麄€(gè)策劃過(guò)程中保持明確的方向，并確保我們的工作能夠達(dá)到客戶的期望。
其次，策劃工作需要靈活應(yīng)對(duì)。在現(xiàn)實(shí)中，很少有一個(gè)策劃方案能夠完全按照既定的計(jì)劃進(jìn)行。策劃人員必須有能力應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況和變化，并及時(shí)調(diào)整方案。這可能意味著重新分配資源、調(diào)整時(shí)間表，或者與客戶協(xié)商修改計(jì)劃。靈活應(yīng)對(duì)能夠幫助我們有效地處理問(wèn)題，并確保我們能夠及時(shí)完成工作。
第三，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是策劃工作的重要組成部分。一個(gè)成功的策劃方案往往需要多個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。作為策劃人員，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題。有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以更好地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提高工作效率，并增加方案的創(chuàng)造性和前瞻性。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們能夠共同攻克難題，創(chuàng)造出更優(yōu)質(zhì)的策劃方案。
創(chuàng)新思維在策劃工作中也起著至關(guān)重要的作用。作為策劃人員，我們需要具備獨(dú)特的思維方式，能夠從不同的角度和維度思考問(wèn)題。創(chuàng)新思維可以幫助我們發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)和解決方案，提供更具創(chuàng)造性和獨(dú)特性的策劃方案。此外，創(chuàng)新思維還能夠幫助我們與競(jìng)爭(zhēng)者區(qū)分開(kāi)來(lái)，提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)是策劃人員必不可少的素質(zhì)。策劃領(lǐng)域發(fā)展迅速，技能和知識(shí)的更新也非?？焖佟Ｗ鳛椴邉澣藛T，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，保持對(duì)行業(yè)的敏銳和理解。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)，我們能夠不斷提高自身的能力和競(jìng)爭(zhēng)力，并保持與行業(yè)的同步發(fā)展。
總結(jié)起來(lái)，作為一名策劃人員，我們需要明確目標(biāo)、靈活應(yīng)對(duì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和持續(xù)學(xué)習(xí)。這些心得體會(huì)是我在策劃崗位上積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。希望通過(guò)分享這些心得，能夠幫助更多的策劃人員在工作中取得更好的成果。
策劃的心得篇八
本次讀書交流活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們互相交流讀專業(yè)書的心得與感受。培養(yǎng)愛(ài)讀書、讀好書的好習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，開(kāi)闊視野，提高大家對(duì)專業(yè)知識(shí)更全面的了解，同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái)。促進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
書香溢滿校園，心靈徜徉書海
三、活動(dòng)形式
以參與者讀書經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt演示。
四、活動(dòng)對(duì)象全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
七、活動(dòng)流程
1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，介紹本次讀書活動(dòng)的目的和意義。
2、主持人說(shuō)明此次讀書心得的收集情況。
3、各宿舍代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書感受，限時(shí)5分鐘內(nèi)。
4、待演講過(guò)程中氣氛沉悶，此時(shí)可在活動(dòng)中插入關(guān)于課外讀物的小游戲。
5、參與者自認(rèn)為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽(tīng)。
6、演講完畢展示制作出的ppt。
7、分小組進(jìn)行自由交流，各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。
8、最后對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
備注：
1、尊重紀(jì)律，不遲到早退，無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假。
2、手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音，認(rèn)真做好筆記。
3、文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物。
關(guān)于校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書
活動(dòng)背景：今年是我國(guó)建國(guó)六十五周年，4月23日為第十九個(gè)世界讀書日，圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國(guó)六十五周年舉國(guó)大慶多讀書、讀好書、好讀書，形成讀書熱潮，接受文化熏陶，陶冶情操，豐富人文精神，積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè)，為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園，成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，從而營(yíng)造濃郁的文化氛圍，打造書香校園，共建精神家園。
敬請(qǐng)我校廣大師生熱心關(guān)注，積極參加、多受益，快進(jìn)步!
活動(dòng)主題：打造書香校園，共建精神家園
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月――xx年7月
策劃主辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館
協(xié)辦單位：共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì)
系列活動(dòng)簡(jiǎn)介：
活動(dòng)一：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開(kāi)幕式暨“沐工大書香，做文明讀者”簽名活動(dòng)
4月23日上午9：45在新城校區(qū)館門前舉行，邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加，校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕并致辭，圖書館館長(zhǎng)介紹本次讀書月活動(dòng)具體安排。
活動(dòng)二：“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國(guó)成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀
4月下旬——6月底，在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國(guó)65周年”優(yōu)秀圖書展讀，通過(guò)在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國(guó)成立65年來(lái)的優(yōu)秀圖書，進(jìn)而把新中國(guó)65年光輝歷程展示給讀者。
活動(dòng)三：xx年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)
通過(guò)系統(tǒng)對(duì)xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名，在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰，從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開(kāi)在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。
活動(dòng)四：“綠色通道，誠(chéng)信還書”活動(dòng)
為了提高圖書利用率，鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠(chéng)信還書”活動(dòng)，在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。
活動(dòng)五：“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座
在5月中旬，邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授，以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題，分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座，進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，勤奮讀書，陶冶性情，增長(zhǎng)知識(shí)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，弘揚(yáng)良好的讀書風(fēng)氣。
活動(dòng)六：“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座
在5月下旬，從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面，舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座，進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力，使他們能夠承擔(dān)研究課題，為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。
活動(dòng)七：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢聽(tīng)寫大賽
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，傳承中國(guó)漢，號(hào)召?gòu)V大工大學(xué)子書寫經(jīng)典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢聽(tīng)寫大會(huì)，希望能成為我們國(guó)人的漢語(yǔ)橋!
活動(dòng)主宣傳語(yǔ)：一聽(tīng)一寫承漢一撇一捺書人
本項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦，國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。
活動(dòng)八：“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
在3月下旬——5月底，以利用圖書館的收獲、心得體會(huì);在圖書館的經(jīng)歷和故事;對(duì)圖書館管理、圖書館活動(dòng)以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議等題材為內(nèi)容，向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章，并評(píng)選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。
活動(dòng)九：圖書館服務(wù)宣傳推薦
在活動(dòng)期間，在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式，介紹圖書館近幾年開(kāi)展的新服務(wù)、新技術(shù)，如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。
活動(dòng)十：數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)系列講座
從4月初——6月底，圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索，輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)專題培訓(xùn)系列講座，以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作，加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的了解。
活動(dòng)十一：大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展
在6月下旬——7月上旬，在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。
此項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦，建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。
活動(dòng)十二：讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)
在6月底，召開(kāi)本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)，全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。
圖書館
xx年4月3日
策劃的心得篇九
經(jīng)過(guò)思想政治教育的學(xué)習(xí)，使我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念。
要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量，才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
二、樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”
科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己
學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐，爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
四、教育發(fā)展，德育先行
學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì)，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表，以身作則
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起，那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之，作為教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
思政實(shí)踐策劃書心得4
近一周來(lái)，針對(duì)我院學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及貫徹全校思想政治教育的要求，院黨委對(duì)全體師生開(kāi)展了轟轟烈烈的思想政治教育。我覺(jué)得這次活動(dòng)開(kāi)展得很及時(shí)、也很有必要。從中，我們不難看出校黨委倡導(dǎo)思想政治教育活動(dòng)的良苦用心，無(wú)非是想通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生的政治立場(chǎng)，對(duì)_的態(tài)度，黨的群眾路線以及感恩意識(shí)，凈化全體師生的思想，使全體師生堅(jiān)定跟著黨走的信念，思想和校黨委保持一致，認(rèn)清西藏反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性。
我國(guó)是一個(gè)多民族多人口的國(guó)家,而且是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,所以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定對(duì)于我們國(guó)家顯得尤為重要,它是我們進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證和最基本前提。偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)“國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，是我們事業(yè)必定勝利的根本保證?！焙\濤多次強(qiáng)調(diào)“要始終牢記沒(méi)有穩(wěn)定的社會(huì)局面什么事也干不成。穩(wěn)定是福，**是禍。團(tuán)結(jié)是福，分裂是禍?！边@些重要論斷深刻揭示了團(tuán)結(jié)穩(wěn)定對(duì)于我國(guó)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的一切社會(huì)主義建設(shè)的重要性。對(duì)于我們國(guó)家的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，尤其是以西藏為主的邊疆地區(qū)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定不管從國(guó)際形勢(shì)，我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情還是從邊疆地區(qū)自身出發(fā)都具有的必要性。
對(duì)于_反動(dòng)集團(tuán)要揭批_，反對(duì)分裂，認(rèn)清_集團(tuán)政治上的反動(dòng)性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性。_集團(tuán)的分裂活動(dòng)嚴(yán)重威脅著我們國(guó)家的安全與統(tǒng)一。因此，在西藏，講政治的核心問(wèn)題就是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，堅(jiān)決反對(duì)分裂。反對(duì)分裂，就要旗幟鮮明地揭批_。在西藏與祖國(guó)關(guān)系問(wèn)題上就要揭批_散布的種.種謬論，認(rèn)識(shí)_幾十年來(lái)在分裂祖國(guó)問(wèn)題上的罪惡勾當(dāng)，看清_分裂祖國(guó)是為了恢復(fù)政教合一的政治制度的實(shí)質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，與_劃清界限，揭穿他的陰謀，同_分裂集團(tuán)斗爭(zhēng)到底。要用西藏半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的巨變，用新舊社會(huì)兩重天的對(duì)比，用新發(fā)展、新變化、新生活的具體事實(shí)，控訴舊西藏的黑暗落后，歌頌新西藏的幸福美好，讓各族群眾真正明白誰(shuí)在造福西藏人民，誰(shuí)在禍害西藏人民，從而自覺(jué)地反對(duì)分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和西藏穩(wěn)定。
“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線。“群眾路線”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來(lái)的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。八十六年的實(shí)踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。
“感恩”不就是人對(duì)恩惠心存感激的一種表現(xiàn)嗎?是一個(gè)人所應(yīng)該具有的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康性格的表現(xiàn)，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，我國(guó)就有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃，報(bào)之以李”的說(shuō)法?！把蛴泄蛉橹鳌薄傍f有反哺之恩”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的心，人就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，就會(huì)懂得尊重的含義，懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己，同時(shí)，也才能體會(huì)到自己的職責(zé)，自身的價(jià)值。
策劃的心得篇十
活動(dòng)策劃是正常活動(dòng)中最重要的一部分。 你知道如何做好一個(gè)活動(dòng)策劃心得是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于如何做好一個(gè)活動(dòng)策劃心得，歡迎大家閱讀!
一、學(xué)會(huì)用大局觀來(lái)總結(jié)整場(chǎng)活動(dòng)效果
效果是最能直觀的給他人看到，不管是活動(dòng)策劃師、執(zhí)行人員、節(jié)目導(dǎo)演……都要學(xué)會(huì)用大局來(lái)看待活動(dòng)整場(chǎng)活動(dòng)的效果，用大局觀來(lái)看待會(huì)讓整個(gè)活動(dòng)就會(huì)從中總結(jié)到整場(chǎng)活動(dòng)中效果做的如何，下次怎么做會(huì)更好。
二、從每一個(gè)崗位總結(jié)問(wèn)題
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中每個(gè)崗位都是環(huán)環(huán)相扣的，當(dāng)然每個(gè)崗位都是工作人員，在這整個(gè)活動(dòng)當(dāng)難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的，所以在總結(jié)問(wèn)題時(shí)可以從每個(gè)崗位中總結(jié)出問(wèn)題，并解決問(wèn)題，避免下次再發(fā)生類似的問(wèn)題。
三、從細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
細(xì)節(jié)對(duì)于活動(dòng)過(guò)程中很重要，那么在過(guò)程中需要發(fā)現(xiàn)從細(xì)節(jié)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，比如現(xiàn)場(chǎng)布置效果、搭建過(guò)程中問(wèn)題，在活動(dòng)之后總結(jié)細(xì)節(jié)的問(wèn)題會(huì)讓下一次活動(dòng)進(jìn)步的更快。
四、人員分安排分配度
活動(dòng)策劃是一個(gè)有組織，需要安排每個(gè)人員的一份工作，那么在人員安排這方面需要用心去總結(jié)發(fā)現(xiàn)，去優(yōu)化工作還有哪辦些會(huì)更好。
不過(guò)，任何活動(dòng)在舉辦之前，要想讓每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)很好的得以執(zhí)行，必須要找到一家比較靠譜的活動(dòng)策劃公司。因?yàn)閷I(yè)的并且善于總結(jié)活動(dòng)策劃公司，才能具有一個(gè)一流的策劃團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，才可以保證公司晚會(huì)活動(dòng)順利執(zhí)行。
首先，整合資源
當(dāng)提出需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí)，在了解對(duì)方做這個(gè)活動(dòng)的初步情況時(shí)，就需要整合資源。不管是自己還是甲方提出要做活動(dòng)時(shí)，都會(huì)對(duì)活動(dòng)有一些想法，因此首先，整合資源當(dāng)提出需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí)，在了解對(duì)方做這個(gè)活動(dòng)的初步情況時(shí)，就需要整合資源。
不管是自己、上司還是甲方提出要做活動(dòng)時(shí)，都會(huì)對(duì)活動(dòng)有一些想法，因此，應(yīng)該首先了解的是這個(gè)想法，了解這個(gè)要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析，包括四大塊，這四大塊分別對(duì)即將操作的活動(dòng)進(jìn)行了構(gòu)架，為后面創(chuàng)意的形成，方案的制作確定了一個(gè)基本框架。
第一版塊：
第二版塊：
外部資源 外部資源構(gòu)架的是活動(dòng)的廣度。在這里，外部資源指的是媒體資源、長(zhǎng)場(chǎng)地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對(duì)整個(gè)活動(dòng)的影響是巨大的，甚至可以理解外部資源，這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)的重要構(gòu)成因素。例如，開(kāi)業(yè)活動(dòng)出席的嘉賓是市長(zhǎng)還是省長(zhǎng)，其對(duì)活動(dòng)的影響程度不言而喻。
第三版塊：
第四版塊：
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手資源 這一版塊更多地體現(xiàn)在促銷活動(dòng)中。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是否做促銷，什么時(shí)候做，做什么樣的促銷，促銷的范圍多大，哪些產(chǎn)品做促銷等等。這些都是應(yīng)該掌握和研究的。這些將決定活動(dòng)舉行的時(shí)間策略：先發(fā)制人還是尾隨跟進(jìn)，尋求破綻一擊而中;促銷方式：予競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相同，相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場(chǎng)等等。
提煉賣點(diǎn)：
整合資料的過(guò)程，也將是提煉賣點(diǎn)的過(guò)程，通過(guò)順推，逆向思維，聯(lián)想等方式提煉。哪些是目標(biāo)群關(guān)注的，哪些是對(duì)目標(biāo)群有影響力的，被影響到目標(biāo)群購(gòu)買決策的。正如在房地產(chǎn)行業(yè)中，在項(xiàng)目定位前都會(huì)提煉賣點(diǎn)，如地段、周邊環(huán)境、配套設(shè)施、交通、教學(xué)設(shè)施等，再契合該區(qū)域的消費(fèi)者心理，選擇最具吸引力賣點(diǎn)，"讓孩子在千年學(xué)府里成長(zhǎng)"這就選擇了教育環(huán)境的賣點(diǎn)，契合購(gòu)買者關(guān)心孩子教育的心理。
活動(dòng)定位：
一個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思就是結(jié)合資源和目的，將活動(dòng)提升到一個(gè)高度，并為其選擇一個(gè)平臺(tái)或載體，不同的平臺(tái)帶來(lái)的效果是完全不同的。然后，考慮的是如何將這個(gè)高度用一個(gè)主題體現(xiàn)出來(lái)，如何通過(guò)具體的活動(dòng)流程來(lái)展現(xiàn)主題，展現(xiàn)創(chuàng)意達(dá)到目的，如何利用現(xiàn)有資源或潛在資源來(lái)支撐或提升這個(gè)高度，通過(guò)一系列的框架，最終的活動(dòng)目的又將進(jìn)一步細(xì)化到什么程度，這就是一個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思。
主題出來(lái)，再圍繞活動(dòng)主題尋找版塊，就象拼圖，框架出來(lái)，現(xiàn)在就是將其拼湊完整，可以搜索盡量多的與主題相關(guān)的活動(dòng)元素，雖然并不是每一個(gè)都可以運(yùn)用到，但是可以供選擇，安排出最合理的活動(dòng)，在這里，活動(dòng)主題是貫穿的靈魂，任何元素都要圍繞靈魂來(lái)篩選，安排。在確定前面兩個(gè)方面以后，就是具體的
活動(dòng)方案
的完成。一個(gè)活動(dòng)并不是一個(gè)方案就能解決的，為保證活動(dòng)效果，還需要將活動(dòng)方案更加細(xì)分，如細(xì)分為宣傳方案、執(zhí)行方案、公關(guān)方案風(fēng)險(xiǎn)意外機(jī)制等。
宣傳方案：
宣傳方案應(yīng)該包括前期宣傳，活動(dòng)中宣傳，后續(xù)宣傳。前期宣傳開(kāi)展時(shí)間視活動(dòng)而定，一般從活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)月開(kāi)始宣傳，同時(shí)也可以在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)熱，根據(jù)人的關(guān)注點(diǎn)，一般會(huì)經(jīng)過(guò)以下階段，通過(guò)預(yù)熱達(dá)到一個(gè)小的高潮，然后在廣告宣傳的刺激下，維持著相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)注度，并且在活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天，關(guān)注度達(dá)到最高。因此，合理安排好前期宣傳的開(kāi)展日期對(duì)活動(dòng)的效果有較大的影響;活動(dòng)中宣傳通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的廣告位擺放，廣告方式的組合，流動(dòng)廣告宣傳，將平面，聲頻，圖像等諸多廣告媒體有機(jī)結(jié)合，讓目標(biāo)群形成強(qiáng)烈的印象后期宣傳指活動(dòng)結(jié)束后的宣傳活動(dòng)。通常在活動(dòng)結(jié)束后會(huì)維持一段時(shí)間的宣傳，進(jìn)行持續(xù)宣傳，該階段主要以建立品牌忠誠(chéng)度為目的，如一些促銷活動(dòng)后，會(huì)安排走訪客戶活動(dòng)，一來(lái)增加忠誠(chéng)度，二來(lái)活動(dòng)目標(biāo)群對(duì)活動(dòng)及產(chǎn)品的意見(jiàn)反饋。
執(zhí)行方案：
包括活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)控制，活動(dòng)后的安排，通常，如果活動(dòng)的規(guī)模不是特別大，公關(guān)方案和活動(dòng)中執(zhí)行方案將會(huì)并入在這個(gè)方案中。在制作活動(dòng)進(jìn)行執(zhí)行方案的時(shí)候，除了活動(dòng)的流程以外，還應(yīng)該考慮到現(xiàn)場(chǎng)的人流方向，比如一個(gè)展會(huì)，在制作的過(guò)程中，就應(yīng)該設(shè)計(jì)出一套合理的人流流向路線，保證按照路線參觀到盡量多的展臺(tái)，同時(shí)保證活動(dòng)的人流分布合理，不會(huì)出現(xiàn)在有的展臺(tái)人流擁擠，有的展臺(tái)人流稀少的問(wèn)題。
在執(zhí)行方案中，最關(guān)鍵的是小組的分工和成員的分配，將每個(gè)項(xiàng)目籌備一個(gè)準(zhǔn)備小組，安排一個(gè)負(fù)責(zé)人，進(jìn)行細(xì)致的分工，是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。在做執(zhí)行方案的時(shí)候，在制作者的頭腦中一定要把整個(gè)活動(dòng)模擬數(shù)遍，把各個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到，有順序地安排各個(gè)階段的時(shí)間，做到有條不紊。其實(shí)執(zhí)行方案就是兩個(gè)方面的工作：物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機(jī)的結(jié)合，那么這個(gè)執(zhí)行方案可以說(shuō)是成功的了。
贊助方案：
這個(gè)方案是對(duì)一些需要尋找贊助的活動(dòng)而言的。其實(shí)贊助商對(duì)活動(dòng)只會(huì)關(guān)心兩點(diǎn)：1.他需要贊助多少錢，2.他能得到什么回報(bào);其他的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)意義不大，因此，在做贊助方案的過(guò)程中，大家可以圍繞這兩點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，比如，活動(dòng)的冠名權(quán)，活動(dòng)宣傳過(guò)程中，為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文)，給贊助商獨(dú)家使用權(quán)等等，給他的權(quán)益越大，得到贊助的額度可能就越大。在這個(gè)過(guò)程中，還是要衡量給出的權(quán)益能否實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。
風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案：
在活動(dòng)舉行的過(guò)程中，會(huì)有很多情況出現(xiàn)，這些意外或大或小，也可大可小，有時(shí)候一個(gè)很小的意外可能會(huì)給活動(dòng)帶來(lái)毀滅性的打擊，因此，在制作活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案的時(shí)候，考慮得越多，就意味著活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)越小，取得成功的可能性就越大。在可能發(fā)生的意外中，一般會(huì)包括，天氣變化，這對(duì)戶外的活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生影響，因此發(fā)生變天一定要有提前預(yù)防的相關(guān)機(jī)制;現(xiàn)場(chǎng)如果出現(xiàn)受傷，那么又應(yīng)該如何處理。
在戶外的大型活動(dòng)，最忌諱的事情是發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)混亂，一旦混亂影響的不僅是整個(gè)活動(dòng)效果，而且如果出現(xiàn)人員受傷的情況，那么將個(gè)公司和舉辦方帶來(lái)很嚴(yán)重的負(fù)面影響，因此，如何加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的控制力，避免這種事情的發(fā)生，在風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案中要考慮到，很有可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的意外引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的恐慌，那么就很有可能導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的混亂。
總結(jié)：活動(dòng)方案的制作，其實(shí)就是一個(gè)細(xì)節(jié)的處理問(wèn)題。
其實(shí)概括起來(lái)，作一個(gè)活動(dòng)應(yīng)該從“整合資源，提煉賣點(diǎn)，升華高度，貫徹執(zhí)行”這十六個(gè)字進(jìn)行。
首先，整合資源當(dāng)提出需要做一個(gè)活動(dòng)時(shí)，在了解對(duì)方做這個(gè)活動(dòng)的初步情況時(shí)，就需要整合資源。不管是自己、上司還是甲方提出要做活動(dòng)時(shí)，都會(huì)對(duì)活動(dòng)有一些想法，因此，應(yīng)該首先了解的是這個(gè)想法，了解這個(gè)要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析，包括四大塊，這四大塊分別對(duì)即將操作的活動(dòng)進(jìn)行了構(gòu)架，為后面創(chuàng)意的形成，方案的制作確定了一個(gè)基本框架。
第一版塊：目標(biāo)群資源這一版塊構(gòu)架的是活動(dòng)的范圍。這一版塊包括目標(biāo)群的購(gòu)買習(xí)慣、購(gòu)買力，品牌的忠實(shí)度，目標(biāo)群的集中度等等，比如做一個(gè)產(chǎn)品的促銷活動(dòng)，就會(huì)先選址，選址考慮的不僅僅是人流量的問(wèn)題，還應(yīng)該包括提袋率等等，這就需要了解該區(qū)域的目標(biāo)群的情況：目標(biāo)群是忠于品牌還是對(duì)價(jià)格敏感，一般是在什么時(shí)候購(gòu)買，購(gòu)買周期為多長(zhǎng)，一次性購(gòu)買量是多達(dá)，目標(biāo)群一般是如何獲取信息的，除了價(jià)格或品牌知名度，目標(biāo)群還關(guān)心什么等等。
因此，考慮完這些，活動(dòng)舉行的范圍就基本上確定 第二版塊：外部資源外部資源構(gòu)架的是活動(dòng)的廣度。在這里，外部資源指的是媒體資源、長(zhǎng)場(chǎng)地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對(duì)整個(gè)活動(dòng)的影響是巨大的，甚至可以理解外部資源，這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)的重要構(gòu)成因素。例如，開(kāi)業(yè)活動(dòng)出席的嘉賓是市長(zhǎng)還是省長(zhǎng)，其對(duì)活動(dòng)的影響程度不言而喻。
促銷方式：予競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相同，相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場(chǎng)等等。 提煉賣點(diǎn)：整合資料的過(guò)程，也將是提煉賣點(diǎn)的過(guò)程，通過(guò)順推，逆向思維，聯(lián)想等方式提煉。哪些是目標(biāo)群關(guān)注的，哪些是對(duì)目標(biāo)群有影響力的，被影響到目標(biāo)群購(gòu)買決策的。
正如在房地產(chǎn)行業(yè)中，在項(xiàng)目定位前都會(huì)提煉賣點(diǎn)，如地段、周邊環(huán)境、配套設(shè)施、交通、教學(xué)設(shè)施等，再契合該區(qū)域的消費(fèi)者心理，選擇最具吸引力賣點(diǎn)，“讓孩子在千年學(xué)府里成長(zhǎng)”這就選擇了教育環(huán)境的賣點(diǎn)，契合購(gòu)買者關(guān)心孩子教育的心理。
活動(dòng)定位：一個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思就是結(jié)合資源和目的，將活動(dòng)提升到一個(gè)高度，并為其選擇一個(gè)平臺(tái)或載體，不同的平臺(tái)帶來(lái)的效果是完全不同的。然后，考慮的是如何將這個(gè)高度用一個(gè)主題體現(xiàn)出來(lái)，如何通過(guò)具體的活動(dòng)流程來(lái)展現(xiàn)主題，展現(xiàn)創(chuàng)意達(dá)到目的，如何利用現(xiàn)有資源或潛在資源來(lái)支撐或提升這個(gè)高度，通過(guò)一系列的框架，最終的活動(dòng)目的又將進(jìn)一步細(xì)化到什么程度，這就是一個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思。
主題出來(lái)，再圍繞活動(dòng)主題尋找版塊，就象拼圖，框架出來(lái)，現(xiàn)在就是將其拼湊完整，可以搜索盡量多的與主題相關(guān)的活動(dòng)元素，雖然并不是每一個(gè)都可以運(yùn)用到，但是可以供選擇，安排出最合理的活動(dòng)，在這里，活動(dòng)主題是貫穿的靈魂，任何元素都要圍繞靈魂來(lái)篩選，安排。
在確定前面兩個(gè)方面以后，就是具體的活動(dòng)方案的完成。一個(gè)活動(dòng)并不是一個(gè)方案就能解決的，為咯保證活動(dòng)效果，還需要將活動(dòng)方案更加細(xì)分，如細(xì)分為宣傳方案。執(zhí)行方案、公關(guān)方案風(fēng)險(xiǎn)意外機(jī)制等。
宣傳方案：宣傳方案應(yīng)該包括前期宣傳，活動(dòng)中宣傳，后續(xù)宣傳。
前期宣傳開(kāi)展時(shí)間視活動(dòng)而定，一般從活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)月開(kāi)始宣傳，同時(shí)也可以在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)熱，根據(jù)人的關(guān)注點(diǎn)，一般會(huì)經(jīng)過(guò)以下階段，通過(guò)預(yù)熱達(dá)到一個(gè)小的高潮，然后在廣告宣傳的刺激下，維持著相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)注度，并且在活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天，關(guān)注度達(dá)到最高。
因此，合理安排好前期宣傳的開(kāi)展日期對(duì)活動(dòng)的效果有較大的影響;活動(dòng)中宣傳通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的廣告位擺放，廣告方式的組合，流動(dòng)廣告宣傳，將平面，聲頻，圖像等諸多廣告媒體有機(jī)結(jié)合，讓目標(biāo)群形成強(qiáng)烈的印象后期宣傳指活動(dòng)結(jié)束后的宣傳活動(dòng)。通常在活動(dòng)結(jié)束后會(huì)維持一段時(shí)間的宣傳，進(jìn)行持續(xù)宣傳，該階段主要以建立品牌忠誠(chéng)度為目的，如一些促銷活動(dòng)后，會(huì)安排走訪客戶活動(dòng)，一來(lái)增加忠誠(chéng)度，二來(lái)活動(dòng)目標(biāo)群對(duì)活動(dòng)及產(chǎn)品的意見(jiàn)反饋。
執(zhí)行方案 包括活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)控制，活動(dòng)后的安排通常，如果活動(dòng)的規(guī)模不是特別大，公關(guān)方案和活動(dòng)中執(zhí)行方案將會(huì)并入在這個(gè)方案中。
在制作活動(dòng)進(jìn)行執(zhí)行方案的時(shí)候，除了活動(dòng)的流程以外，還應(yīng)該考慮到現(xiàn)場(chǎng)的人流方向，比如一個(gè)展會(huì)，在制作的過(guò)程中，就應(yīng)該設(shè)計(jì)出一套合理的人流流向路線，保證按照路線參觀到盡量多的展臺(tái)，同時(shí)保證活動(dòng)的人流分布合理，不會(huì)出現(xiàn)在有的展臺(tái)人流擁擠，有的展臺(tái)人流稀少的問(wèn)題。
在執(zhí)行方案中，最關(guān)鍵的是小組的分工和成員的分配，將每個(gè)項(xiàng)目籌備一個(gè)準(zhǔn)備小組，安排一個(gè)負(fù)責(zé)人，進(jìn)行細(xì)致的分工，是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。在做執(zhí)行方案的時(shí)候，在制作者的頭腦中一定要把整個(gè)活動(dòng)模擬數(shù)遍，把各個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到，有順序地安排各個(gè)階段的時(shí)間，做到有條不紊。其實(shí)執(zhí)行方案就是兩個(gè)方面的工作：物料的工作和人力資源的工作。
將人和物有機(jī)的結(jié)合，那么這個(gè)執(zhí)行方案可以說(shuō)是成功的了。贊助方案：這個(gè)方案是對(duì)一些需要尋找贊助的活動(dòng)而言的。其實(shí)贊助商對(duì)活動(dòng)只會(huì)關(guān)心兩點(diǎn)：
1.他需要贊助多少錢，
2.他能得到什么回報(bào);其他的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)意義不大，因此，在做贊助方案的過(guò)程中，大家可以圍繞這兩點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，比如，活動(dòng)的冠名權(quán)，活動(dòng)宣傳過(guò)程中，為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文)，給贊助商獨(dú)家使用權(quán)等等，給他的權(quán)益越大，得到贊助的額度可能就越大。
在這個(gè)過(guò)程中，還是要衡量給出的權(quán)益能否實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。 風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案：在活動(dòng)舉行的過(guò)程中，會(huì)有很多情況出現(xiàn)，這些意外或大或小，也可大可小，有時(shí)候一個(gè)很小的意外可能會(huì)給活動(dòng)帶來(lái)毀滅性的打擊，因此，在制作活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案的時(shí)候，考慮得越多，就意味著活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)越小，取得成功的可能性就越大。
在可能發(fā)生的意外中，一般會(huì)包括，天氣變化，這對(duì)戶外的活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生影響，因此發(fā)生變天一定要有提前預(yù)防的相關(guān)機(jī)制;現(xiàn)場(chǎng)如果出現(xiàn)受傷，那么又應(yīng)該如何處理。
在戶外的大型活動(dòng)，最忌諱的事情是發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)混亂，一旦混亂影響的不僅是整個(gè)活動(dòng)效果，而且如果出現(xiàn)人員受傷的情況，那么將個(gè)公司和舉辦方帶來(lái)很嚴(yán)重的負(fù)面影響，因此，如何加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的控制力，避免這種事情的發(fā)生，在風(fēng)險(xiǎn)意外控制方案中要考慮到，很有可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的意外引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的恐慌，那么就很有可能導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的混亂。
最后，活動(dòng)執(zhí)行活動(dòng)執(zhí)行我信奉一句話：兵不在多而在精。
我還信奉一句話：三分靠策劃，七分靠執(zhí)行。
一個(gè)做得再有創(chuàng)意的活動(dòng)方案，如果執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，或者執(zhí)行力不夠，那么，這個(gè)方案就只能作為參賽作品，參加創(chuàng)意評(píng)選。
活動(dòng)執(zhí)行強(qiáng)調(diào)的就是人的執(zhí)行，因此，合理地安排活動(dòng)工作人員，進(jìn)行權(quán)責(zé)分明的分工，讓每個(gè)工作人員清楚自己的職責(zé)是整個(gè)執(zhí)行過(guò)程的關(guān)鍵。也就是說(shuō)，活動(dòng)執(zhí)行成功與否的關(guān)鍵不是安排了多少個(gè)人，或許你安排的人越多，現(xiàn)場(chǎng)的控制力反而越差，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中很容易出現(xiàn)互相推諉的現(xiàn)象，而是在于是否明確了每個(gè)人的工作崗位，做到各盡其責(zé)，各盡其職。 活動(dòng)結(jié)束了并不代表活動(dòng)就完成了。
在活動(dòng)過(guò)程中或許沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果，但是后期的操作如果恰當(dāng)，能得到亡羊補(bǔ)牢的效果。
可以這么說(shuō)，活動(dòng)的后期也是活動(dòng)一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，能起到一個(gè)鞏固活動(dòng)效果，提升目標(biāo)群對(duì)品牌的認(rèn)可度和忠誠(chéng)度。
就好像我們?cè)谶_(dá)到興奮的最高點(diǎn)后，不能馬上跌回現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該給自己一個(gè)緩沖期一樣的道理，在活動(dòng)結(jié)束后，不能讓目標(biāo)群形成一個(gè)落差，而應(yīng)該讓他們感覺(jué)到活動(dòng)還在繼續(xù)。在現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)操作中，有很多活動(dòng)都忽視這個(gè)過(guò)程。如果這個(gè)環(huán)節(jié)處理的好，完全可以帶來(lái)和活動(dòng)過(guò)程相同的效果，甚至更好的效果。
策劃的心得篇十一
策劃學(xué)是企業(yè)發(fā)展和運(yùn)營(yíng)的重要組成部分。作為策劃者或管理者，了解策劃學(xué)的基本原理和技巧是非常重要的。在我的工作中，我經(jīng)常需要應(yīng)用策劃學(xué)的知識(shí)來(lái)制定并實(shí)施一系列的業(yè)務(wù)計(jì)劃和項(xiàng)目。在這篇文章中，我將分享一些心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)是我在我的職業(yè)生涯中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，與讀者分享。
第二段：策劃學(xué)的基本原理
在策劃學(xué)的基本原理中，最重要的是目標(biāo)的設(shè)定和分析。只有明確的目標(biāo)才能幫助企業(yè)或組織制定計(jì)劃和行動(dòng)方案，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)成功。同時(shí)，目標(biāo)的分析也是至關(guān)重要的。在進(jìn)行業(yè)務(wù)目標(biāo)分析時(shí)，需要充分了解市場(chǎng)需求、客戶行為和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，以便更好地應(yīng)對(duì)不同的市場(chǎng)局勢(shì)和客戶需求。
第三段：策劃學(xué)的技巧和工具
在策劃學(xué)中，有很多技巧和工具可以幫助企業(yè)或組織實(shí)現(xiàn)它們的目標(biāo)。例如SWOT分析法、PERT圖以及Gantt圖等。SWOT分析法有助于識(shí)別企業(yè)或組織的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅，從而幫助制定正確的策略。PERT圖和Gantt圖是進(jìn)度表和時(shí)間表，它們有助于企業(yè)或組織合理規(guī)劃時(shí)間和資源。此外，策劃者還需要特別注意的是溝通技巧和談判技巧，這有助于與內(nèi)部和外部的利益相關(guān)者進(jìn)行良好溝通和得到最終成功。
第四段：策劃學(xué)的實(shí)施過(guò)程
策劃學(xué)的實(shí)施過(guò)程需要高度的組織和安排能力。在實(shí)施過(guò)程中，需要嚴(yán)密的監(jiān)管和協(xié)調(diào)，以確保整個(gè)計(jì)劃能夠按計(jì)劃甚至超出預(yù)期進(jìn)行。該過(guò)程可以分為以下幾個(gè)步驟：規(guī)劃目標(biāo)、排定任務(wù)和時(shí)間表、分配資源、監(jiān)督實(shí)施、分析和評(píng)估結(jié)果、進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化方案等。
第五段：總結(jié)
在我的職業(yè)生涯中，學(xué)習(xí)和實(shí)踐策劃學(xué)讓我深深地意識(shí)到它的重要性和優(yōu)勢(shì)。策劃學(xué)不僅有助于更好地理解業(yè)務(wù)目的和需求，還能讓企業(yè)或組織更具競(jìng)爭(zhēng)力，并且能夠在市場(chǎng)上取得成功。最后，建議大家在學(xué)習(xí)策劃學(xué)的過(guò)程中，不斷實(shí)踐和應(yīng)用，這樣才能更加深入地理解和掌握。
策劃的心得篇十二
一、活動(dòng)前言：
我們富有活力，我們擁有青春。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí)，更加精彩。讓圖書載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間，傳遞知識(shí)和希望!
二、活動(dòng)目的及意義
1、通過(guò)活動(dòng)，增加同學(xué)們的知識(shí)，豐富大家的課余生活;
2、通過(guò)活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書氛圍，濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
4.通過(guò)活動(dòng)，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
5、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)梅子、翠浪、讀者、荊藜、飛白、百合、浪尖之間的感情，加強(qiáng)文學(xué)社之間的交流與合作，同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性，鍛煉社員交流能力。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
11月6日下午2：30—5：30老圖書館四樓讀者協(xié)會(huì)辦公室
四、活動(dòng)對(duì)象
梅子文學(xué)社、翠浪文學(xué)社、讀者協(xié)會(huì)、荊藜文學(xué)社、飛白報(bào)社、百合文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會(huì)員。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、由梅子做好前期策劃工作。(周三確定)
2、各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)前期宣傳工作(主要為每個(gè)社團(tuán)3-5張海報(bào)，加上一條橫幅)各社團(tuán)通知自己社員要到位，講清具體在會(huì)上要做的事情。
3、由百合和翠浪各出一名主持人。
4.各社團(tuán)負(fù)責(zé)人確定好人數(shù)上報(bào)給讀者協(xié)會(huì)，做好場(chǎng)地準(zhǔn)備。(周五前確定)
5、周日上午由各社團(tuán)出人把相關(guān)東西買好。(包括吃的)
6、負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書工作。
7、參與者上臺(tái)演說(shuō)推薦書刊，電影，電視劇等，并精括其內(nèi)容及推薦理由，將書名等寫在黑板上。
8、社員自由挑選想要讀的書并作相關(guān)登記。(統(tǒng)一由一個(gè)月內(nèi)(12月6日前)歸還，可電話聯(lián)系，或者交社團(tuán))
9、由參加人員在橫幅上留下自己的名，當(dāng)天晚上將橫幅掛出去。
10、拍照合影留念。
策劃的心得篇十三
一、活動(dòng)意義
本次讀書交流活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們互相交流讀專業(yè)書的心得與感受，培養(yǎng)愛(ài)讀書、讀好書的好習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，開(kāi)闊視野，提高大家對(duì)專業(yè)知識(shí)更全面的了解，同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái)。促進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
書香溢滿校園，心靈徜徉書海
三、活動(dòng)形式
以參與者讀書經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的.探討、小游戲、ppt演示。
四、活動(dòng)對(duì)象全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
七、活動(dòng)流程
1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，介紹本次讀書活動(dòng)的目的和意義。
2、主持人說(shuō)明此次讀書心得的收集情況，
3、各宿舍代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書感受，限時(shí)5分鐘內(nèi)。
4、待演講過(guò)程中氣氛沉悶，此時(shí)可在活動(dòng)中插入關(guān)于課外讀物的小游戲。
5、參與者自認(rèn)為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽(tīng)。
6、演講完畢展示制作出的ppt。
7、分小組進(jìn)行自由交流，各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。
8、最后對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
備注：
1、尊重紀(jì)律，不遲到早退，無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假。
2、手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音，認(rèn)真做好筆記。
3、文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物。
策劃的心得篇十四
主要圍繞“人生規(guī)劃什么的”展開(kāi)了精辟且詳細(xì)的講解。使我意識(shí)到，作為一名大學(xué)生，一名入黨積極分子的不足，使我認(rèn)識(shí)到自己思想的不成熟與黨員的差距。但是，這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我入黨的信念，反而使我鼓起了克服困難與缺點(diǎn)的勇氣，并努力向黨的要求靠攏。
在授課過(guò)程中，我了解了大學(xué)生入黨積極性的提高與社會(huì)發(fā)展環(huán)境的改變之間的關(guān)系——近年來(lái)大學(xué)生黨員隊(duì)伍的擴(kuò)大，一方面是我黨提出“三個(gè)代表”重要思想以/后，我黨需要一大批能夠代表先進(jìn)生產(chǎn)力，能夠代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向，又能夠代表廣大人民群眾利益的高素質(zhì)的黨員加入到黨員隊(duì)伍當(dāng)中。無(wú)疑，在校的大學(xué)生這三個(gè)方面的基本素質(zhì)應(yīng)該說(shuō)要高于社會(huì)的平均素質(zhì)水平，所以我黨逐漸加大在大學(xué)生中的黨員發(fā)展力度也是對(duì)我們大學(xué)生黨員或者是對(duì)高級(jí)知識(shí)分子寄予了前程發(fā)展的希望。另一方面則是隨著我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與素質(zhì)教育的發(fā)展，作為一名大學(xué)生，自然的有成為一名黨員，為黨和國(guó)家的建設(shè)出自己的一份力、為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦的愿望，這與我黨循循善誘的教育是密不可分的。
書記在授課過(guò)程中提到的兩個(gè)問(wèn)題，令我深思：(1)為什么要入黨?(2)對(duì)于自己的人生有什么規(guī)劃?是的，作為一個(gè)大學(xué)生，不是只學(xué)習(xí)知識(shí)、文化，更多的是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)工作，成為具備知識(shí)與技能，并且道德高尚的人。而這些在社會(huì)上是很難學(xué)習(xí)到的，因?yàn)閺娜瞬牡饺瞬胚@不是一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)過(guò)程。而入黨的過(guò)程，則是一個(gè)提高自身素質(zhì)、樹(shù)立理想、開(kāi)發(fā)潛力不斷追求自己目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己追求，提高自己覺(jué)悟的過(guò)程。通過(guò)這節(jié)課我深刻的意識(shí)到要成為一名合格的大學(xué)生黨員，首任是盡大學(xué)生之責(zé)，認(rèn)真刻苦的完成學(xué)業(yè)，并把自己定格在優(yōu)秀水平，不僅要在爭(zhēng)取入黨時(shí)努力學(xué)習(xí)，入黨之后要更不能一分一刻的放松學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的觀念，奮斗一輩子、學(xué)習(xí)一輩子。我應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)，因?yàn)樵谌魏螆?chǎng)合，我不僅代表了我自己，更始終代表的是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的形象，一名大學(xué)生黨員的形象。
思想素質(zhì)、道德品質(zhì)素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)素質(zhì)、特色創(chuàng)新素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。作為一名大學(xué)生黨員，要深入學(xué)習(xí)，科學(xué)的學(xué)習(xí)與把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，要具有時(shí)代責(zé)任感和使命感，也要具有優(yōu)良的思想作風(fēng)以及嚴(yán)厲的組織紀(jì)律觀念。同時(shí)對(duì)自己不能放松要求，要時(shí)刻抓緊自己的學(xué)習(xí)，要時(shí)刻進(jìn)步，我一定要嚴(yán)格要求自己，提升自己的能力與素質(zhì)，為我黨、為社會(huì)、位國(guó)家做力所能及的貢獻(xiàn)。
組織上對(duì)我們的培訓(xùn)，使我明確了自己未來(lái)發(fā)展的方向，加深了我對(duì)我黨的認(rèn)識(shí)。使得我們走向了一個(gè)個(gè)全新的臺(tái)階。一個(gè)代表江西財(cái)經(jīng)大學(xué)高素質(zhì)的大學(xué)生的臺(tái)階、一個(gè)代表黨員素質(zhì)的臺(tái)階、一個(gè)代表著當(dāng)代大學(xué)生黨員素質(zhì)的臺(tái)階!一步一步地邁向黨員那強(qiáng)大的隊(duì)伍中，我們?cè)诓恍概χ瑺?zhēng)取著!
策劃的心得篇十五
策劃學(xué)是一門研究策劃理論和實(shí)踐的學(xué)科，通過(guò)深入學(xué)習(xí)策劃學(xué)，我對(duì)策劃工作有了更深刻的理解。在這個(gè)過(guò)程中，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，以下是我對(duì)策劃學(xué)的感悟。
第一段：策劃學(xué)的重要性
策劃學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中不可或缺的一門學(xué)科。在任何行業(yè)和領(lǐng)域，都需要精心設(shè)計(jì)和策劃才能取得成功。策劃學(xué)不僅僅是在具體的項(xiàng)目上進(jìn)行規(guī)劃與設(shè)計(jì)，更是需要用戰(zhàn)略性的思維來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)整個(gè)工作的進(jìn)行。通過(guò)策劃學(xué)的學(xué)習(xí)，我明白了策劃對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要性，也認(rèn)識(shí)到策劃對(duì)于社會(huì)發(fā)展的積極影響。
第二段：策劃學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)
在策劃學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了許多基礎(chǔ)知識(shí)，比如市場(chǎng)調(diào)研、目標(biāo)定位、組織管理等。其中，市場(chǎng)調(diào)研是策劃的基石之一。只有了解市場(chǎng)的需求和趨勢(shì)，才能有針對(duì)性地制定策略。目標(biāo)定位是策劃的另一重要部分，通過(guò)明確目標(biāo)受眾和目標(biāo)群體的需求，可以更好地為他們提供服務(wù)。組織管理則是確保策劃順利進(jìn)行的關(guān)鍵，需要具備良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握為我之后的策劃工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：策劃學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用
在課堂上，老師引導(dǎo)我們運(yùn)用策劃學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐案例分析。通過(guò)分析和解決實(shí)際問(wèn)題，我深刻理解了策劃學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值。例如，在一次模擬的活動(dòng)策劃中，我們需要考慮參與者的喜好、物資采購(gòu)、場(chǎng)地布置等一系列問(wèn)題。通過(guò)討論和小組合作，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)成功的活動(dòng)方案。這個(gè)實(shí)踐過(guò)程使我明白了策劃工作不僅僅是理論上的思考，更需要與實(shí)際相結(jié)合，注重細(xì)節(jié)和操作。
第四段：策劃學(xué)的能力培養(yǎng)
在策劃學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不僅僅學(xué)到了一些具體的知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了一種全面發(fā)展的能力。首先是創(chuàng)造力的培養(yǎng)，策劃需要不斷創(chuàng)新和提出新的想法。通過(guò)課程中的頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了如何在解決問(wèn)題時(shí)提出創(chuàng)新的策略和主意。其次是團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)，策劃工作往往需要與其他人相互配合和合作。在多次小組項(xiàng)目中，我明白了合作精神的重要性，學(xué)會(huì)了如何分工合作并協(xié)調(diào)各種資源。這些培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，對(duì)于將來(lái)的工作和生活都有很大的幫助。
第五段：策劃學(xué)的挑戰(zhàn)與未來(lái)
在學(xué)習(xí)策劃學(xué)的過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，如何通過(guò)有限的資源和時(shí)間，提供最佳的策劃方案。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)。在未來(lái)，我希望能夠進(jìn)一步提升自己的策劃能力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我希望能夠運(yùn)用策劃學(xué)的理論和方法，為實(shí)現(xiàn)更多個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)策劃學(xué)，我對(duì)策劃工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。策劃學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐應(yīng)用以及能力培養(yǎng)都為我今后的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。盡管面臨許多挑戰(zhàn)，我依然對(duì)未來(lái)充滿信心，并希望能夠在策劃學(xué)的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
策劃的心得篇十六
一．活動(dòng)主題：知識(shí)成就無(wú)悔青春、閱讀打造金色夢(mèng)想
二．活動(dòng)目的：
1、構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、培養(yǎng)同學(xué)的讀書興趣，提升同學(xué)人文素養(yǎng)。3、展示自我風(fēng)采，培養(yǎng)同學(xué)的自信心。
4、為了豐富同學(xué)們課余文化生活，提升課余文化品味，營(yíng)造“我
讀書，我快樂(lè)”的良好讀書風(fēng)氣，培養(yǎng)同學(xué)們“愛(ài)讀書，會(huì)讀書，讀好書”的良好習(xí)慣。
5、活動(dòng)時(shí)間：初賽：12月1日（16進(jìn)12）
決賽：12月7日（12進(jìn)10）
6、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：河?xùn)|體育樓109教室
決賽：圖書館一樓報(bào)告廳
三．活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
四．活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生以“我認(rèn)為最值得一讀的好書”為題，就自己
對(duì)閱讀某本好書的感受、體悟，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。展示方式可以多樣化，鼓勵(lì)表達(dá)內(nèi)容有深度、有個(gè)性、有創(chuàng)新。
五．活動(dòng)步驟：
1、前期準(zhǔn)備：
（1）文藝部負(fù)責(zé)選拔主持人一名，負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)白及流程。（2）宣傳部做好海報(bào)以及前期宣傳工作。
（3）由各學(xué)院進(jìn)行預(yù)選，并推選出一名選手參加讀書報(bào)告會(huì)。
（4）各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)在11月26號(hào)前把參賽名單報(bào)上來(lái)，并要求
選手提交題目。由辦公室統(tǒng)一整理名單。格式為姓名，短號(hào)，學(xué)院班級(jí)，書（要對(duì)大學(xué)生有意義的書）。
（5）請(qǐng)好評(píng)委和嘉賓。
2、活動(dòng)實(shí)施：
（1）校學(xué)習(xí)部和宣傳部成員提前到場(chǎng)布置好。（2）主持人開(kāi)場(chǎng)白并介紹歡迎各位評(píng)委的光臨。
（3）主持人簡(jiǎn)單介紹比賽流程和相關(guān)注意事項(xiàng)。通過(guò)抽簽決定決賽
上場(chǎng)順序。參賽選手開(kāi)始比賽。進(jìn)入決賽的選手對(duì)自己的報(bào)告主題進(jìn)行講解和闡述，在講解過(guò)程中放映相關(guān)幻燈片，可自主添加舞臺(tái)形式。（參賽選手對(duì)參賽發(fā)言需要進(jìn)行幻燈片的制作，要求新穎，鼓勵(lì)配樂(lè)、伴舞、話劇等形式開(kāi)場(chǎng)，可加分。）
（4）結(jié)束后，請(qǐng)一位評(píng)委點(diǎn)評(píng)此次比賽。
（5）增添游戲環(huán)節(jié)：主持人宣讀古詩(shī)詞題目，由臺(tái)下同學(xué)參與古詩(shī)詞競(jìng)猜活動(dòng)，答對(duì)者有獎(jiǎng)。調(diào)節(jié)一種大眾參與的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（6）學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手比賽結(jié)果，由主持人宣讀比賽結(jié)果。（7）獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品統(tǒng)一在讀書節(jié)閉幕式頒發(fā)。（8）活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生會(huì)成員留下打掃整理場(chǎng)地。
3、各部門分工：
（1）宣傳部做好前期和后期的宣傳工作及現(xiàn)場(chǎng)的照相。（2）紀(jì)檢部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（3）辦公室負(fù)責(zé)選手的抽簽和登記，現(xiàn)場(chǎng)布置及學(xué)生會(huì)簽到。（4）學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、選手分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和最后結(jié)果的`評(píng)定。
六、參賽形式：
1、可單人參賽，可組合形式參賽，團(tuán)隊(duì)人數(shù)控制在2至3人左右；（為提高比賽質(zhì)量，將能說(shuō)與會(huì)寫相結(jié)合，建議組合參賽）
2、參賽選手無(wú)班級(jí)、年級(jí)、系別限制，可自由組合參賽。
七、注意事項(xiàng)：
1、參賽要求：
（1）報(bào)告內(nèi)容要求脫稿，須附ppt，ppt需做得漂亮，其他形式可自選（如：背景音樂(lè)、視頻/等），每人報(bào)告時(shí)間為6~8分鐘。
（2）內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言流暢自然，富有真情實(shí)感。
（3）衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌，上下場(chǎng)致意答謝。
（4）大賽過(guò)程中，各組選手應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)，遲到或未到作自動(dòng)棄權(quán)處理；
（5）決賽時(shí)，參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐；
2、作品要求：作品需為自己閱讀文學(xué)、地理、科學(xué)、人物、勵(lì)志等。各方面的文章或作品的讀書心得、感悟的原創(chuàng)內(nèi)容，嚴(yán)禁抄襲。內(nèi)容健康，思想積極向上。
3、活動(dòng)期間，各干事應(yīng)提前到會(huì)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)及活動(dòng)所需的相關(guān)程序，并且注意維持會(huì)場(chǎng)的秩序。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1證書獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2證書獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3證書獎(jiǎng)品優(yōu)勝獎(jiǎng)4證書獎(jiǎng)品
附：
評(píng)分細(xì)則
評(píng)分采用10分制，具體如下：
（1）報(bào)告內(nèi)容：要求內(nèi)容緊扣主題，主題深刻鮮明，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。（4分）
（2）語(yǔ)言表達(dá)：要求聲音洪亮。口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，講究報(bào)告技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。（3分）
（3）形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意答謝。（2分）
（4）綜合印象：由評(píng)委根據(jù)報(bào)告選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合報(bào)告素質(zhì)的評(píng)價(jià)。（1分）
讀書報(bào)告會(huì)評(píng)分表
1.報(bào)告內(nèi)容要求內(nèi)容緊扣主題，主題深刻鮮明，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。（4分）
2.語(yǔ)言表達(dá)要求聲音洪亮。口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，講究報(bào)告技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。（3分）
3.形象風(fēng)度要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意答謝。（2分）
4.綜合印象：由評(píng)委根據(jù)報(bào)告選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合報(bào)告素質(zhì)的評(píng)價(jià)。（1分）
策劃的心得篇十七
作為一名管理專業(yè)的學(xué)生，管理策劃是我們必須要學(xué)習(xí)的一門課程。與其他學(xué)科相比，學(xué)習(xí)策劃需要考慮的因素更為廣泛，范圍更為全面，需要綜合運(yùn)用各種技能和知識(shí)進(jìn)行分析、規(guī)劃、實(shí)施和評(píng)估。在學(xué)習(xí)策劃的過(guò)程中，我意識(shí)到了一些心得體會(huì)，涉及到了策劃的各個(gè)環(huán)節(jié)，下面我將會(huì)逐一介紹。
一、明確目標(biāo)與需求
策劃的首要任務(wù)就是明確目標(biāo)與需求，這一任務(wù)對(duì)于整個(gè)策劃的后續(xù)工作至關(guān)重要。在設(shè)置目標(biāo)的同時(shí)，我們需要考慮到實(shí)際的情況，避免制定過(guò)高或過(guò)低的目標(biāo)，需要盡可能明確的考慮所有的因素。需求方面則需要充分了解客戶的真實(shí)需求，包括時(shí)間、預(yù)算等各方面的考慮，以求達(dá)到最好的效果。
二、編制策劃書
策劃書其實(shí)就是一個(gè)好的計(jì)劃書，需要 論證方案的可行性、合理性。策劃書要開(kāi)始于總體方案，然后在總體方案的基礎(chǔ)上，具體說(shuō)明每個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容，可以逐漸推進(jìn)細(xì)節(jié)。編制策劃書的過(guò)程中需要進(jìn)行相對(duì)客觀的分析，引經(jīng)據(jù)典、查閱資料、聯(lián)系前人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行融合，以形成一個(gè)較為現(xiàn)實(shí)和行之有效的計(jì)劃方案。在編制策劃過(guò)程中，有些問(wèn)題可能不會(huì)被完全預(yù)見(jiàn)，需要在整個(gè)策劃過(guò)程中進(jìn)行調(diào)整和修訂。
三、項(xiàng)目執(zhí)行與管理
一旦策劃獲得批準(zhǔn)，我們需要就要進(jìn)入到實(shí)施的階段。在實(shí)施階段中，我們必須嚴(yán)格遵守計(jì)劃書中的每個(gè)細(xì)節(jié)和行動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)，我們必須配合好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，按時(shí)完成分工區(qū)域內(nèi)的工作。在實(shí)施過(guò)程中，是時(shí)候隨時(shí)檢查進(jìn)展情況，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。
四、跟蹤、監(jiān)控，總結(jié)與評(píng)估
跟蹤是整個(gè)策劃的后續(xù)階段，策劃過(guò)程中的跟蹤是目前最重要的，通過(guò)跟蹤可以及時(shí)糾正工作中的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)隱患。監(jiān)控需要及時(shí)掌握記錄下任務(wù)執(zhí)行的各項(xiàng)進(jìn)展情況，將問(wèn)題及時(shí)糾正或調(diào)整方案?？偨Y(jié)與評(píng)估是根據(jù)項(xiàng)目完成的情況，對(duì)策劃過(guò)程作出總結(jié)，對(duì)策劃的效果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探討方案改進(jìn)的心得。
五、密切團(tuán)隊(duì)協(xié)作
策劃工作之所以稱為團(tuán)隊(duì)合作，是因?yàn)樗枰鄠€(gè)職能部門、多項(xiàng)技能才能完成，所以只有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能使得方案順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)成員中每個(gè)人都要奉獻(xiàn)自己的專業(yè)技能，有時(shí)也會(huì)碰到隊(duì)員間的觀點(diǎn)差異甚至矛盾，因而特別需要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和能力，集各方之力匯成一篇完美的籌劃方案。
通過(guò)以上的心得體會(huì)，我得出了一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，如何很好的實(shí)施學(xué)習(xí)策劃的工作。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)策劃可以讓人們更好地提高自己的整體協(xié)調(diào)能力，讓人能在實(shí)際的生活與工作中得到更好的發(fā)揮與應(yīng)用。同時(shí)，策劃也需要不斷掌握新的知識(shí)，不斷更新自己的思維模式，才能不斷進(jìn)步。總之，學(xué)習(xí)策劃是一項(xiàng)讓人欣喜的事情，只有通過(guò)全面的了解，多方面的學(xué)習(xí)，才能更加深入的貫徹它，從而更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。
策劃的心得篇十八
策劃是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的工作，其能力的高低直接決定著一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的成敗。然而，策劃的技巧和方法需要經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐才能夠得到不斷的提升和完善。本篇文章將分享我在策劃工作中的一些心得和體會(huì)。
第二段：了解目標(biāo)與需求
在策劃過(guò)程中，首先重要的是了解項(xiàng)目的目標(biāo)和需求。通常而言，一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的目標(biāo)會(huì)被分成少數(shù)幾項(xiàng)。為達(dá)成這些目標(biāo)，策劃的實(shí)現(xiàn)途徑和方式則會(huì)因具體情境而異。此步驟的重要性體現(xiàn)在，它能夠幫助策劃者更好地指導(dǎo)自己和團(tuán)隊(duì)在接下來(lái)的策劃過(guò)程中融匯貫通的思考和行動(dòng)。
第三段：策劃的實(shí)現(xiàn)途徑與方式
一般而言，策劃的實(shí)現(xiàn)途徑和方式要因具體情況而定。在這里，最主要的概念是“思考全面”。為了確保策劃過(guò)程的有效性，策劃者需要從各個(gè)角度考慮并綜合考慮整個(gè)活動(dòng)或項(xiàng)目的問(wèn)題。例如：會(huì)議的主題定位、會(huì)議的時(shí)間、會(huì)議的場(chǎng)地、會(huì)議的參與者等等。只有綜合了這些方面的事宜，才能夠做到完整和系統(tǒng)的策劃，結(jié)果更加有效。
第四段：策劃執(zhí)行與反思
策劃的第三個(gè)核心環(huán)節(jié)是執(zhí)行。完成策劃過(guò)程中的各項(xiàng)任務(wù)后，策劃者需要開(kāi)始和團(tuán)隊(duì)一起實(shí)施策劃。這個(gè)過(guò)程需要控制好時(shí)間、實(shí)現(xiàn)途徑、溝通、監(jiān)督和處理各種岔子等等問(wèn)題。配合這一任務(wù)的同時(shí)，策劃者還需要反思策劃過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題，一方面檢查自己工作的重要性，另一方面能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決一些問(wèn)題和改進(jìn)未來(lái)的策略。
第五段：結(jié)論
通過(guò)以上幾個(gè)階段的的反復(fù)演練和學(xué)習(xí)，在我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上我們都能感受到越來(lái)越充分和能力的提升。一方面是通過(guò)實(shí)際的理解和掌握策劃的核心技巧，另一方面還有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力和整合工作的能力。需要堅(jiān)持踏實(shí)地推進(jìn)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。這樣，才能在策劃工作上更加輕松地達(dá)到自己的目標(biāo)，也能為企業(yè)和組織更好地服務(wù)。