最熱小學生競選班干部申請書(匯總19篇)

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    總結可以幫助我們更好地了解自己,進而更好地改善自己和提升自身競爭力。在寫總結時要客觀、全面地評價自己的表現(xiàn)。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。
    小學生競選班干部申請書篇一
    尊敬的學校領導:
    我是xx學院xxx班的學生xx,大一下半年擔任學習委員,大二全年擔任團支書。鑒于學校正在評選三好學生和優(yōu)秀學生干部,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向學校領導提出申請優(yōu)秀學生干部,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下。
    入學以來,在學校領導和老師的關心和支持下,在自身的努力下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以后,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為學習委員,提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創(chuàng)造良好的學習氛圍,使同學們的學習成績有了很大的提高。
    大二時,我的工作得到全班同學的肯定,我被選為團支書。在我任職期間,舉辦兩三次優(yōu)秀團日活動,特別是20xx年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽,班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛,得到了院長以及一些領導的關注并給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優(yōu)秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛煉。
    較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。
    在思想上,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。并團結同學、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,并與指不定黨員、老師進行交流,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
    進入xxx學院,是我人生中一個極為重要的階段。大學四年,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,這是我值得慶賀的?,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng),老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我雖然已不是學生干部,但還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。
    申請人:
    日期:20xx年xx月xx日
    小學生競選班干部申請書篇二
    親愛的老師、親愛的同學:
    大家好!我想擔任一(1)班的班長。班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。
    當班長很光榮,但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,讓同學們按班主任的要求去做,還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候,班長要管紀律,要批評那些犯錯的同學,同學們要是和班長爭吵,當班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上,班長就會老師、同學們,大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
    有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務??梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。
    我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
    雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
    如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
    最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!
    我的演講到此結束,謝謝各位!
    申請人:
    日期:20xx年xx月xx日
    小學生競選班干部申請書篇三
    敬愛的團支部:
    你好!
    團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養(yǎng)出先進的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。
    我是__班的學生,在班上擔任__一職,對工作力求完善,是位奮發(fā)向上,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。本人積極探索進取,易于接受新事物,是21世紀的新一代青年。我上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。
    本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學入團申請書習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務。我也有自己的不足,就是學習還怕艱苦,缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此,也出現(xiàn)成績忽高忽低。當我發(fā)奮學習時成績就猛地提高,但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚自己的長處,克服自己的不足,努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。
    我十分希望加入共青團,雖然第一次申請未獲批準,但我決不放棄,繼續(xù)嚴格要求自己,爭取早日加入這個組織,遵守團章、執(zhí)行團的決議,遵守團的紀履行團員的義務,參加團的.工作,做個名副其實的共青團員,處處起著模范的作用。請學校團組織早日批準我的申請。
    此致
    敬禮
    申請人:___
    20__年__月__日
    小學生競選班干部申請書篇四
    敬愛的老師:
    你好!
    我是外國語學院英語一班的徐xx。我申請競選生活委員和學習委員,希望老師能考慮我的申請。
    首先,我認為班委不只是個稱號,更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學們服務作為自己的職責,把別人的事當做自己的事來做,不但要做,還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感,切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責任。
    其次,我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次,經驗是慢慢積累的、并不是必須的,但能力是必不可少的。班委,是老師與同學們溝通的橋梁,起著至關重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調的能力。
    另外,作為班委,對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事,認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課,做好同學們的表率。
    與其他同學相比,我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢:
    第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表,有豐富的經驗和足夠的能力;
    第二、有極強的責任感和集體榮譽感;
    第三、是入黨積極分子,始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑,有熱情,能很好的與同學相處;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能當上班委,不管有多辛苦,我一定會堅持到底。
    也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學生競選班干部申請書篇五
    尊敬的領導:
    我是黃河科技學院商貿學院經濟系20__級國際商務專業(yè)二班的學生宋德寬,現(xiàn)擔任08國際商務二班的副班長。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
    我們班是由五十個兄弟姐妹組成的溫暖小家庭。自我擔任副班長一職以來,結合班級具體情況,積極進取,嚴于律己,認真處理班級事務,各方面都起到了模范帶頭作用。經過兩年的工作鍛煉,不僅在學習工作方面取得了優(yōu)異的成績,而且也得道了老師和同學們的一致好評。同時也在無形中強化了我的思想意識和政治理念,讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。
    一、思想方面
    作為二十一世紀的大學生,思想是行動的指南,只有充分把握好自己的思想行為才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真學習馬列主義的目的就是時刻堅持黨的先進性。深刻領會黨的精神,從而不斷提高自身政治修養(yǎng)。雖然現(xiàn)在僅僅是一名積極分子,但平日里時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,爭取成為一個合格的黨員,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。
    二、工作方面
    此外,在生活中,我認真幫助同學們解決困難,得到了同學們的支持和擁護。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣,使得我在人際交往和團體寫作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念與溝通能力。
    能取得這樣的成績,需要感謝輔導員和同學們對我工作的肯定和支持。我說過,既然我做,就一定做好,至少我全力以赴去做,因為我深信——有付出就會有回報。夢想與現(xiàn)實的距離,只待我們一步步地跨越!
    三、學習方面
    作為學生,學習是我們的重中之重,工作的情況下,我不耽誤自己的學習,上課專心聽講,積極思考,回答老師的問題。認真完成老師的任務。不斷總結新的學習方法并且推廣到其他同學、相互交流,共同進步。其次,我還不斷擴展自己的知識面,閱讀各個方面的書籍并參加社會實踐活動,提高自己的能力,以思嬰現(xiàn)在社會發(fā)展的需要。我明白,過去所做的事只能當作歷史。以前取得的成績也只能當作回憶,但接下來我說做的會更加艱巨。在即將走上社會的道路上,會努力發(fā)揮自己的專業(yè)技能,提高自身的綜合素質,只有這樣我才能適應這個知識競爭的社會,才能成為一名合格的大學生。
    四、其他方面
    在校園文化活動中,我一直堅持“重在參與”,經常參加。雖然沒有取得什么成績,但的確增長了不少知識,擴大了交際圈。其次,利用假期參加社會實踐活動,我想,只有把知識用于實踐,才能發(fā)揮它的作用。這樣,更好地認識社會、了解社會。這些不斷地實踐,使我從幻想到實干,從生澀到悠閑,從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20__年__月__日
    小學生競選班干部申請書篇六
    尊敬的學校領導:
    您好!
    我是師范學院中文與傳媒系xx級新聞一班的張,—xx年度擔任班上組織委員。
    我自20xx年九月份擔任組織委員,負責班級的組織工作和一些日常事務。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”, 結合自身的實際情況和學校下發(fā)的優(yōu)秀班干部評比標準,我覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
    入學以來,在學校領導和老師的關心和支持下,在自身的努力下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級組織委員以后,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為組織委員,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,努力為班級爭取榮譽;提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學,熱衷工作,全心全意為同學們服務。
    路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,并盡我所能努力做好我的職責。因此在進入大學后不久,我就開始我的職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年的學習中提高自身素質,培養(yǎng)自身的綜合能力。
    在思想方面,首先,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。能夠團結同學、振奮精神、銳意進取,積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,并與黨員、老師進行交流,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表”思想和科學發(fā)展觀,并在經過任課老師的講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識,提高了自身的政治修養(yǎng)。思想健康、活躍,能提出一些合理性的意見和建議。作為班級組織委員,能認真配合團支書積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作。其次,我熱愛勞動,遵守校規(guī),尊敬師長,團結同學,樂于助人,對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。
    在學習方面,積極配合其他班干部組織上自習,帶領大家共同進步,并取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作,課上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學,發(fā)揚勤奮刻苦,好學好問的精神,與同學們交流經驗,相互鼓勵指導,在過去的兩個學年中,在班級的綜合排名和考試排名中靠前,并且各項成績均衡,身為一名學生干部,我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。
    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,我同班長團支書及其他班委在班上組織了一些班級活動:中秋晚會;“我想了解你”互動活動;元旦晚會;為玉樹災區(qū)募捐善款九千余元等。認真的帶領同學們做好每一次工作,成功的組織同學舉辦各種活動,通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活,增強了同學之間的了解和友誼,也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺,讓同學們明白:與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。
    在生活方面,生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。在班級里,我是一名班干部,和同學相處的十分融洽,平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    在平時的學習和工作中,我的能力得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,現(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng),老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的大學生活中,還有更大的挑戰(zhàn)和任務等待我去完成,所以我還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業(yè),更好的鍛煉自己,也請領導和同學們批評監(jiān)督。 以上便是我入學以來的學習生活方面的表現(xiàn),我想我已經盡力做好每一件事情了,真誠希望組織能考察我,給我提出寶貴意見,讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優(yōu)秀班干部”,請批準。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    小學生競選班干部申請書篇七
    尊敬的學校領導(班主任或系主任):
    我是大學一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望:“我要競聘班長職位?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
    高中階段,我曾經擔任過班干部,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務,并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
    假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
    假如我成為班長,我將以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為班級的建設盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。
    請領導給我一個施展才能的機會!此致!敬禮!
    申請人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    小學生競選班干部申請書篇八
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    大家好!
    我競選的職務是班長。
    一名優(yōu)秀的班長,我想首先應該協(xié)助老師的工作,讓老師每天辛苦的工作變得輕松一些;幫助同學們服務,不但要帶領著同學們在學校積極學習,還要想一些辦法讓我們的學習生活更加輕松、快樂。我在上學期當了一段時間的xx干部,積累了一些經驗。
    這是我的優(yōu)勢,我想我也有能力當好一名副班長,我有做好班級工作的熱情;同時我的學習成績好,如果有哪個同學需要學習上的幫助,我會積極的幫助他。如果大家選我當班長,我會以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度來做好這個工作,我會組織許多好玩的課外活動,讓大家在學校的生活很快樂,讓我們班同學們更加團結,讓我們班成為一年級最快樂、最團結、最優(yōu)秀的班集體。
    希望大家支持我。
    此致
    敬禮!
    申請人: xx
    xxxx年x月x日
    小學生競選班干部申請書篇九
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學,成績優(yōu)良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
    但是我的.膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!
    申請人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    小學生競選班干部申請書篇十
    我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學,成績優(yōu)良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
    但是我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!
    申請人:
    日期:2xxx年xx月xx日
    小學生競選班干部申請書篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
    我叫楊健瑜。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
    現(xiàn)在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
    這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
    假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
    假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
    假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
    最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
    謝謝大家!
    小學生競選班干部申請書篇十二
    敬愛的xxx:
    你們好!
    對于這次競選班干部我對自己充滿很大的信心,無論這次我競選的.是怎樣的班干部,我都堅信我會與同學們同舟共濟,共同拼搏,對我我當班干部的信念就是,‘原堅持則,共同進步’。
    這次選班干部我要說的就是這些,相信我同學們,我相信只要我們大家共同努力,彼此信任一定會把我們的班級變的更加輝煌,成功。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    xxxx年x月x日
    小學生競選班干部申請書篇十三
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    大家好!我叫包某某,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
    包某某
    小學生競選班干部申請書篇十四
    尊敬的學校領導(班主任或系主任):
    我是大學一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望:我要競聘班長職位。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
    高中階段,我曾經擔任過班干部,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務,并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
    假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
    假如我成為班長,我將以服務同學為宗旨,真正做到為同學們服務,為班級的建設盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。
    請領導給我一個施展才能的機會!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:20xx年xx月xx日
    小學生競選班干部申請書篇十五
    老師們,同學們大家好!
    我是一名四年九班的學生,穩(wěn)重、勤奮、認真以及力求上進是我個人的特點。在生活方面,我以樂觀自信,吃苦耐勞以及富有責任心的精神為同學們創(chuàng)造了健康良好的學習環(huán)境。在學習方面,我嚴格要求自己,努力幫助同學,和同學們一起進步一起成長。在思想方面,我以積極上進,銳意進取,樂于助人的作風和表現(xiàn),贏得了老師和同學們的信任和贊譽。
    在這次班干部改選中,我想要競選中隊干部,我會用全部的智慧、熱忱和努力來實現(xiàn)我做一名合格班干部的夢想。
    如果這次我被評為班干部,我定會以朝氣蓬勃的力量、飽滿的熱情和堅韌的'性格勤奮學習,努力為我們班集體的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
    請大家支持我!謝謝大家!
    小學生競選班干部申請書篇十六
    今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
    我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的`!
    假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。
    如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
    請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
    申請人:xxx
    日期:20xx年x月x日
    小學生競選班干部申請書篇十七
    老師、各位同學:
    本人準備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務。
    拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
    班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài),讓我們的班級成為秀的班集體。
    身為一班之長,就應該以身作則,即使不能成為同學們的模范榜樣,也絕不能給同學們造成某些不良影響,使他們產生消極情緒。身為班委會,自身的行為規(guī)范就應該比其他同學更加嚴格,這樣即是對自己負責,也是對班級中其他成員負責。
    其次,班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況,忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事,而是實在是沒有任何工作分配,每個人都會有惰性思想,沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過,有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展,就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
    我認為自己有能力擔當班長的重任,1.我曾擔任一學年的學委工作,有豐富的經驗和足夠的能力;2.關心集體,積極參加各項活動;3遵守學校各項規(guī)章制度,學習態(tài)度端正;4.平時與同學相處融洽,人際關系良好。
    我的治班宗旨是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,在平時的學習生活中,我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題,在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
    今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的`橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務的,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
    我堅信自己能夠經得住考驗,在平時的工作中,團結每一位班級成員,盡職盡責為班級服務,積極主動為班級爭取各項榮譽,在大家的共同努力下,把我們的班級建設成一個團結的班集體,一個擁有良好班風學風的班集體。
    希望老師和同學能夠信任我,給我這個寶貴的機會,我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝!
    申請人:xx
    ××××年×月×日
    小學生競選班干部申請書篇十八
    敬愛的xxx:
    同學們
    你們好!
    對于這次競選班干部我對自己充滿很大的信心,無論這次我競選的是怎樣的.班干部,我都堅信我會與同學們同舟共濟,共同拼搏,對我我當班干部的信念就是,‘原堅持則,共同進步’。
    這次選班干部我要說的就是這些,相信我同學們,我相信只要我們大家共同努力,彼此信任一定會把我們的班級變的更加輝煌,成功。
    謝謝大家!
    小學生競選班干部申請書篇十九
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!我是劉明,首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
    開學半月有余,我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌,班委的確定已成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請:我希望自己能由代理班長轉為正式班長!
    在過去的半個月中,大家對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識,工作能否令大家滿意,我想同學們都有了一個清晰的判斷,感謝同學們對我工作的支持,謝謝(鞠躬)。我覺得,作為班長,應該在策劃能力和協(xié)調能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻心系同學,為老師分憂。
    班委是一個服務團隊。因此,我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的集體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情,我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗,與風華正茂的同學們一起,團結協(xié)作,把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級!
    最后,我鄭重向老師和全體同學做出保證:如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責,做到問心無愧。
    路遙知馬力,日久見人心。同學們,請支持我!謝謝!
    申請人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日