沒有計劃的人往往會在目標的追求中迷失方向。制定計劃時，要注重合理安排任務(wù)的先后順序，以確保效率。想知道一些關(guān)于計劃制定的心理學(xué)原理和實踐技巧嗎？不妨看看以下的總結(jié)。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇一
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2）文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對校服著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
（4）深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
3、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初，大隊委員選舉。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、班隊工作。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
5、紅領(lǐng)巾廣播站。我校將繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾廣播站工作，豐富學(xué)生的生活。利用廣播站宣傳，讓學(xué)生學(xué)會妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力等。
6、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
7、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10、13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
秋季, 工作計劃, 少先隊
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇二
認真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以加強對少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
1、加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2、大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
3、結(jié)合學(xué)校目標管理的要求，在工作中，以目標促質(zhì)量。
4、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日，通過有針對性的教育內(nèi)容和實踐性的教育途徑，以生動活潑的形式開展少先隊活動，把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
（一）、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源，加強德育工作隊伍建設(shè)，提高德育管理水平。
1、每個月召開2 次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3、開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
5、規(guī)范隊室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。?
(二)、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
1、充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳教育作用。?
本學(xué)期，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容，繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動，定期播音，大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞；選拔有一定寫作基礎(chǔ)，知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。
2、通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。抓好少先隊的隊伍建設(shè)，設(shè)立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓(xùn)，提高隊干部的工作能力，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，實行“自己管理自己，自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務(wù)者，當(dāng)好隊員的“公仆”、老師的助手。
3、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼,講究團結(jié)”的觀念。本學(xué)期,德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員。檢查評比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校良好的校園文化獻出自己的一份力。
(三)、以《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體，強化文明禮儀教育。
2、班級文化建設(shè)的精細化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。
3、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，用守則、規(guī)范強化每一個孩子的行為習(xí)慣，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過星級班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。
（1）、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關(guān)系!”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
（2））、文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
（3）、文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為。
（4）、文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。
4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學(xué)生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。
（四）、以活動為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實效。?
1、我與幸福攜手——精神代代傳
落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。
利用新學(xué)期新夢想開學(xué)典禮儀式，加強學(xué)生的儀式感，讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整，再次回歸校園的孩子們，認識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始，讓每一個學(xué)生在夢想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計劃，從本質(zhì)上說，開學(xué)典禮就是一種禮儀文化，傳統(tǒng)文化的形式，和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學(xué)生而言，新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個新的開始。因此，新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點。
十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學(xué)生珍愛生命，遠離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。
3、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日、紀念日為契機，深入開展“手拉手”活動。以 “新時代好少年”為主題，進一步加強學(xué)生的身心健康，增強學(xué)生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境，教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護。
5、加強青春期心里健康輔導(dǎo)
我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道，讓愛流動起來。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
6、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。
7、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機，豐富學(xué)校的校園文化生活。
(五)、做好家校聯(lián)系，共同育人
1、落實家訪工作，切實發(fā)揮qq群，微信群以及愛心媽媽進校園活動的作用，增強家校之間的溝通和交流。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
九月
1、開學(xué)典禮（新學(xué)年——我的新計劃）。
2、“感恩老師”活動。
3、“科技文化節(jié)”活動
4、“倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費”行動活動
5、期初家長會
十月份
1、慶祝國慶，“感恩祖國“主題活動。
2、班級文化建設(shè)
3、建隊節(jié)主題活動?！拔沂切聲r代的好隊員”
4、未成年人保護法講座。
5、結(jié)合重陽節(jié)，敬老愛老活動
6、中高年級兩性健康教育講座
十一月份
1、日常規(guī)范強化訓(xùn)練，舉行《守則》、《規(guī)范》知識競賽
2、“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”感恩主題教育活動。以感恩信、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人。
3、消防安全講座
4、心理健康教育講座
十二月份
1、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。
2、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。
20xx年元月
1、新年暢想。
2、班級工作總結(jié)、評比。
3、德育工作總結(jié)
4、假期安全教育。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇三
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和黨的十八大精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，以感恩教育、體驗教育、雛鷹爭星等活動為載體，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。
求新——開展豐富多彩有特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。
（一）抓好陣地，不斷完善少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的競聘選拔工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，健全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明崗、禮儀崗、國旗班，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
3．加強信息宣傳工作。積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊隊角、黑板報為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
（二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1．抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊隊員認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學(xué)校政教處正向習(xí)慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動，以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性。
2．抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實處。
3.加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
（三）以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1．結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2．開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3．開展安全教育和自護教育。
安全教育應(yīng)常抓不懈，將其貫穿到整個學(xué)期,通過專家講座、模擬訓(xùn)練等、觀看視頻等多種方式,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
（四）加強少先隊理論研究。
1.定期開展中隊輔導(dǎo)員專業(yè)技能培訓(xùn)，抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。
2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。
3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇四
以xx同志的“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。
（一） 抓好學(xué)生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。
（二）深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織中隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
（三）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”，在做到上學(xué)期要求情況下，進一步要求學(xué)生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇五
一、指導(dǎo)思想：
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、我的中國夢”的要求和上級部署，深化少年兒童的思想道德，發(fā)揮少先隊特有的功能，以體驗、教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動、使少先隊員更好的掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路：
1、切實抓好常規(guī)工作：
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
2、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
4、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
5、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10、13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、本學(xué)期主要工作安排：
九月份：
1、制訂少先隊工作計劃。
2、召開紅領(lǐng)巾隊員會議，確立本學(xué)期工作目標，并選出大、中隊委。
3、成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。紅領(lǐng)巾廣播站開始播音。
4、加強學(xué)生行為規(guī)范教育
5、開展以弘揚民族精神、推廣普通話、實施新守則新規(guī)范等為主題的少先隊大隊活動。
十月份：
1、檢查新《守則》實施情況。
2、法制安全教育。
3、對學(xué)生進行愛祖國、愛集體的教育。
十一月份：
1、檢查新《規(guī)范》實施情況。
2、對學(xué)生進行講文明、講禮貌的教育。
十二月份：
1、公民道德教育。
2、開展“一幫一”手拉手活動。
3、迎新年活動。
20xx年元月份：
1、慶祝元旦。
2、安全教育。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇六
指導(dǎo)思想：
以總書記“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)深化“新世紀我能行”體驗教育活動。積極貫徹落實《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》，加強小公民道德建設(shè)，促進兒童的健康成長。繼續(xù)堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分發(fā)揮少先隊員組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用。加強隊風(fēng)紀建設(shè)，推進我校少先隊工作的新發(fā)展。
口號：培養(yǎng)道德好習(xí)慣，樹立雛鷹好形象。
主要工作目標及措施：
1、以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。同時促進學(xué)生良好行為習(xí)慣和責(zé)任感的養(yǎng)成，在認識自我的過程中發(fā)展自我，完善自我。
（1）、結(jié)合每月主題開展活動。
（2）、各中隊定期召開中隊主題會，從活動中提高學(xué)生自我教育，自我管理的能力。
2、行為規(guī)范教育與訓(xùn)練在保持原有特色的同時，充分發(fā)揮少先隊組織在行為規(guī)范教育和訓(xùn)練中的主體作用，切實保持“市行為規(guī)范示范學(xué)?！钡墓鈽s稱號。
（1）加強良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)變率達80%以上。
（2）加強勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，做到100%學(xué)生有勞動崗位，100%有衛(wèi)生包干區(qū)，使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人，人人為美化校園環(huán)境出力。
3、深化雛鷹行動，積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造，人人有收獲。
4、繼續(xù)開展“活動大觀園”，融雛鷹爭章、特長培養(yǎng)、探究性活動、等于一體，深化發(fā)展“活動教育”。
5、努力推進少先隊社區(qū)工作，在保持傳統(tǒng)特色的同時，加強深入社區(qū)、了解社區(qū)發(fā)展變化，完善社區(qū)服務(wù)基地，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)熱情。
6、 繼續(xù)推廣班、隊干部輪值制，培養(yǎng)小主人精神。
分階段工作：
第一階段九月份
活動主題：雛鷹好形象1：尊師長，懂禮儀。
活動內(nèi)容：
1、開學(xué)典禮（提出新學(xué)期的要求）。
2、大力宣傳“小公民”道德建設(shè)“五小”行動目標。結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)，完善行為規(guī)范檢查制度號召人人爭當(dāng)行為規(guī)范示范員，班班爭當(dāng)行為規(guī)范示范班。
3、繼續(xù)開展“先鋒專列”行動，各中隊結(jié)合道德好習(xí)慣和“五小”行動目標創(chuàng)建中隊（班）活動規(guī)劃。
4、開展“我為老師獻份禮”的活動。（9月10日形式可自定）
常規(guī)工作：
1、做好新學(xué)期開學(xué)工作，制定新學(xué)期計劃。
2、班級布置，衛(wèi)生小崗位落實。
3、各班制定本學(xué)期中隊主題會內(nèi)容。
4、本月行為規(guī)范抽查：學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（學(xué)習(xí)用品的配備、書寫姿勢、作業(yè)情況等）
第二階段十月份
活動主題：雛鷹好形象2：愛祖國，愛家鄉(xiāng)。
活動內(nèi)容：
1、開展 “頌祖國詩歌朗誦會”活動，使隊員在活動中受到教育，激發(fā)學(xué)生熱愛自己的祖國、熱愛自己的家鄉(xiāng)。
2、開展“鄧爺爺我愛您”征文活動。
3、參加社會實踐活動。（10月9日~11日）
4、建隊日活動。（10月13日）
常規(guī)工作：
1、本月黑板報主題：金色的十月
2、本月中隊主題會：結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
3、本月行為規(guī)范抽查：衛(wèi)生習(xí)慣。（班級、個人衛(wèi)生，用餐文明）
第三階段十一月份
活動主題：雛鷹好形象3：學(xué)知識，長技能。
活動內(nèi)容：勤實踐，當(dāng)“五小”活動
（小幫手、小標兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小主人）
常規(guī)工作：
1、本月黑板報主題：學(xué)知識，長技能。
2、本月中隊主題會：結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
3、本月行為規(guī)范抽查：行為習(xí)慣。（課間文明等）
第四階段十二月份
活動主題：雛鷹好形象4：練身體，做貢獻。
活動內(nèi)容：
1、 開展學(xué)校“體育節(jié)”活動。
2、 迎新年象征性長跑。
常規(guī)工作：
1、本月黑板報主題：鍛煉身體，增強體質(zhì)。
2、本月中隊主題會：結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
第五階段一月份
活動主題：小雛鷹，我能行。
活動內(nèi)容：
1、“迎新”活動。
2、評選“雛鷹好形象”大使，頒發(fā)雛鷹形象獎?wù)隆?BR> 3、總結(jié)一學(xué)期少先隊工作。
4、著手準備寒假活動。
常規(guī)活動：
1、本月黑板報主題：小雛鷹，我能行。
2、本月中隊主題會：結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
3、評選各類積極分子。
每月一次中隊輔導(dǎo)員例會；每月出一期黑板報；
每月評選一次升旗手；每周一次大隊委員例會；
每二周一次中隊干部例會；每月一次總結(jié)、評比。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇七
一、指導(dǎo)思想：
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，開展豐富多彩的教育活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設(shè)，以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進我校的少先隊工作，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標及要求：
(一)提高少先隊員思想素質(zhì)
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
(二)、努力加強少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。改進輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，更新觀念，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻，務(wù)實創(chuàng)新”為主題，各輔導(dǎo)員要發(fā)揚奉獻精神，倡導(dǎo)求真務(wù)實的作風(fēng)，開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長服務(wù)的思想，牢固樹立少先隊工作社會化理念，要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。要根據(jù)《團中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職通知》要求，廣泛實行少先隊小干部輪換制，為廣大少先隊員提供平等參與，服務(wù)他人的機會。少先隊大隊辦好“隊長學(xué)?！保瑢Ω刹窟M行輪訓(xùn)，提高小干部的綜合素質(zhì)。
3、加強少先隊工作交流。要加強校際、班際交流互訪，取長補短共同提高，促進我校的少先隊事業(yè)的發(fā)展。
(三)、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育
1、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、展開紅領(lǐng)巾護綠行動。各小隊(每班1個小隊)要制定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
3、以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。
(四)、努力構(gòu)建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力
1、少先隊組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。充分利用“國慶”、“元旦”以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽，舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動，舉辦演講會、座談會等主題隊會，促進良好校園文化氛圍的形成。
2、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學(xué)年要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和紅領(lǐng)巾示范中隊等獎勵形式，推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。
3、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報、櫥窗等宣傳媒體，做好宣傳工作，使少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神，重點學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院的xx大精神，并結(jié)合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時，也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動態(tài)，讓全體隊員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí)，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀有用的人。
(五)、努力做好為少年兒童服務(wù)工作。
1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動。少先隊大隊部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點，努力形成家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注和切實維護少年兒童權(quán)益的良好機制，加大對少年兒童進行自我保護教育的工作力度。
2、深入實施“愛心社”工程。少先隊大隊部將以“手拉手”各類獻愛心活動，認真做好為貧困兒童服務(wù)工作，幫助他們健康成長。
3、進一步關(guān)注問題行為兒童的健康成長。學(xué)年，要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起，采取切實有效的措施，幫助他們找原因、想辦法，促進他們共同進步，以進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇八
以學(xué)校計劃為指導(dǎo)思想，以服務(wù)廣大師生為宗旨，以體驗教育為基本途徑，開展豐富多彩的社會實踐活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力;不斷提高師生的安全防范意識，切實加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，進一步提升我校少先隊的品位和特色。
1、利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進行安全知識教育，提高廣大師生的安全意識。
2、認真做好《安全日志》的填寫工作，各處室要協(xié)調(diào)配合，思想重視，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報，要實事求是真實有效，最大限度地減少各類事故的發(fā)生。
3、加強課間操的管理制度，責(zé)任到人，由體育組負責(zé)安排各體育教師的具體崗位職責(zé)，包括每天的學(xué)生隊伍的組織，各個樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全，具體崗位由體育教研組長負責(zé)，各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進行登記，值周隊員分工到各個年級，結(jié)果一并納入到班主任的績月考核。
4、要求隊員做到5條標準會背一首平安童謠;會一門自救自護本領(lǐng);向一個同學(xué)宣傳過安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個建議等。
5、各班主任要對學(xué)生進行安全知識教育，各班選拔五名責(zé)任心，有安全意識的隊員擔(dān)任小小安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師，確保學(xué)生的生命安全。
1、組織一次校園環(huán)境大掃除。
2、開展一次文明過馬路實踐活動
3、“我和老師零距離”特別活動。
訪一訪：采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。
議一議：圍繞自己的所見所聞，從工作或生活細節(jié)入手，分析，討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。
寫一寫：為自己的恩師寫一句祝福，一條短信，一個感人的小故事。
樂一樂：給老師一個驚喜，講個笑話，做個游戲，發(fā)個電子賀卡，策劃一節(jié)班隊會。促進師生間的了解，增進師生間的情誼。
4、開展少先隊的光榮感，責(zé)任感教育。
各班根據(jù)兒童年齡特點，設(shè)計豐富多彩的活動，分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責(zé)任感教育，讓同學(xué)們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊組織的責(zé)任，明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。
1、不斷提高自身素質(zhì)，認真遵守校紀校規(guī)，組織全體教師填寫師德承諾保證書。
2、召開各年級班主任、體育教師工作會議，明確職責(zé)，認真做好每次的記錄(升旗、隊會、課間操、安全、行為習(xí)慣)。每周一小結(jié)，一月一匯總，數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核，做到真實、公平、公正，真正起到激勵先進的作用。
3、學(xué)期末認真組織好教師師德評議，結(jié)果納入教師期末考核。
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負責(zé)，確定班級值周，并做到標準化、規(guī)范化。要求：學(xué)生安全準時到校;班主任按時跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。
2、值周檢查
要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。要事先對其進行培訓(xùn)，做到：言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好;協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在的問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。
3、主題隊會。
根據(jù)學(xué)校的實際，本學(xué)期實施隔周開隊會的辦法，為輔導(dǎo)員能自主開展班級工作提供平臺。學(xué)校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一安排主題。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對每次隊會的開展情況(活動備課、活動過程、活動效果)進行檢查。要求做到：
1隊會主題鮮明、立意新穎;
2隊會內(nèi)容健康、貼近實際;
3隊會形式新穎、生動活潑;
4隊會程序規(guī)范、銜接流暢。
a、面對9月10日教師節(jié)，以中隊形式來慶祝教師節(jié)，以小隊的'形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動，做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶?；顒又?，不能只有班主任、語、數(shù)、英老師，還有音、體、美等其它老師參加，以中隊的名義，在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。
在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動：召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會;制作一張“感謝師恩”小報或賀卡;組織隊員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語;舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話;號召隊員真誠地向老師問好;并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨，讓校園洋溢喜慶，讓老師享受幸福。
b、年年過中秋，今夕月更明。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月”的團團圓圓過中秋的主題活動。月兒亮，桂花香，和諧家庭喜洋洋。隊員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團圓活動，準備好對老人、父母的祝福語，增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩詞、圖片等。高年級同學(xué)可自編詩歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。
c、10月1日是我國第61個國慶節(jié)，各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向?qū)W生進行愛國主義教育。
1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性，在五六年級中競選大隊委機構(gòu)。
2、健全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。
1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點，引導(dǎo)廣大隊員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，使學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”，以促進教育內(nèi)涵式發(fā)展。
2、學(xué)校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體要求，以行為規(guī)范為切入口，狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段，激勵學(xué)生自我約束，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;追求學(xué)生日常管理精致化，要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草。
3、認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》;
4、利用班隊會開展文明禮儀教育，音樂教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇九
制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面是小編給大家整理的少先隊秋季工作計劃，希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)素質(zhì)教育，加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主線;以體驗教育為基本途徑，切實加強對學(xué)生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進一步加強自身建設(shè)，增強服務(wù)意識，創(chuàng)新學(xué)校德育、少先隊工作。不斷探索德育工作新途徑，拓展少先隊工作新領(lǐng)域，努力開創(chuàng)我校少先隊和德育工作新局面。
二、工作目標
按照“全隊抓落實”的工作思路，落實好“四育”，努力把基本的做人做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。通過開展豐富多彩的活動提高隊員的綜合素質(zhì)，讓隊員在快樂的氛圍中實踐，在快樂的實踐中體驗，在快樂的體驗中成長，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，培養(yǎng)隊員快樂自主、健康自信、勇敢嘗試、勤奮向上、自強不息。切實抓好輔導(dǎo)員、值月領(lǐng)導(dǎo)、值日生隊伍，進一步落實少先隊文化建設(shè)。提倡少年兒童應(yīng)從小爭做社會主義合格小公民，做主宰自己的小主人，做環(huán)境的小衛(wèi)士，做父母的小幫手，做律人律已的小標兵，做同學(xué)的小伙伴。
三、主要工作
1、持之以恒加強常規(guī)管理，促進“四育”。
養(yǎng)成教育是教學(xué)生成“人”最根本的基礎(chǔ)，也是最艱巨的工程。我們要求每一位教育工作者需要動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，并持之以恒地反復(fù)抓，抓反復(fù)。加強小學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育，特別需要加強細節(jié)管理，滲透“四育”，將其落到實處。
(一)從常規(guī)工作入手，抓好“五個一”的訓(xùn)練。
即整頓“一個陣營”，抓好升旗儀式，國旗下演講，早操、課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”，即遵守紀律，尊老愛幼，講究團結(jié)。
(二)一如既往地抓好“三間”“兩操”管理。
繼續(xù)做到：晨間——書聲瑯瑯，早晨到校后自覺進行朗讀;午間——秩序井然，中午到校后自覺進行預(yù)習(xí);課間——注意安全，進行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?，及時做好下一節(jié)課的準備工作。兩操——相對迅速，列隊整齊，做操規(guī)范。
2、加強少先隊組織建設(shè)和隊伍建設(shè)，促進少先隊工作全面開展。
(一)進一步重視少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
認真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。積極開展活動，堅持重在過程，全面參與的原則，激發(fā)少先隊員積極進取的意識，讓每個隊員做到人人參與。繼續(xù)加強少先隊大隊部及各中小隊的組織建設(shè)，增強少先隊工作在班級工作中的作用。
“紅領(lǐng)巾廣播站”堅持放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法，充分發(fā)揮學(xué)生自治意識，引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。
(二)繼續(xù)值周、值月制。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，堅持公平、公正、及時、準確的紀錄、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評比制度，力求使學(xué)生的行為規(guī)范落到實處。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用，讓他們明確任務(wù)和職責(zé)，協(xié)助值月領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校德育、少先隊工作，使他們成為學(xué)校德育、少先隊工作的得力助手。
3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
深入學(xué)習(xí)，針對工作中存在的矛盾和問題，積極探索解決問題的新方法。各輔導(dǎo)員尤其要用好《輔導(dǎo)員》等雜志，加強輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動。通過組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，促進輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高，加強輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗交流與借鑒。
4、精心組織活動，注重道德實踐。
充分發(fā)揮德育、少先隊組織的優(yōu)勢，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動，努力使德育、少隊教育入耳、入腦、入心。教育學(xué)生從小事做起，從自我做起，自覺養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實今年“六一”重要講話精神，以培育踐行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以少先隊活動為載體，在上級工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，將少先隊工作的教育性與趣味性有機結(jié)合，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。
二、工作目標
1、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
2、求實——在已有的校少先隊建設(shè)基礎(chǔ)上，認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，內(nèi)化于心，外化于行，切實提高我校學(xué)生文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點，開展富有新意特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。
4、求安——進行法制教育，加強學(xué)生法制觀念;進行安全教育，不斷強化學(xué)生的安全意識，維護校園安全、營造和諧環(huán)境;進行心健教育，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
三、工作要點
(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育
倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性。
1、加強勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
各班級要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔，人人為美化校園環(huán)境出力。
2、文明禮儀的強化教育。
在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強月和強化周活動。要求各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。
3、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄，并納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)、重視德育主陣地建設(shè)
1、重視每周的升旗儀式，不僅對旗手升旗進行全面的訓(xùn)練，而且必須結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。
2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報。
3、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程，保證專課專用。
4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。
5、積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)、深入開展理想信念教育
(四)、加強班主任隊伍建設(shè)
1、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。
2、認真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，定期開展班主任例會進行經(jīng)驗交流，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進行德育論文的撰寫。
(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。切實加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、抓好隊員的常規(guī)管理
(一)發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
(二)完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。
三、具體措施
(一)加強輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)
制定本校中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計劃并進行定期和不定期的培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實踐、總結(jié)評估三個階段進行。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好“班級”評比工作，加強日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導(dǎo)隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進，每月召開一次勸導(dǎo)隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)
1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長共同學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為基本形式，廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段，通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構(gòu)建良好校風(fēng)。
2.加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，以周三拓展日活動為載體，依托現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量，挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準備__校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。
4.優(yōu)化“爭章”機制，引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動，對各中隊輔導(dǎo)員進行集中培訓(xùn)，理清“雛鷹爭章”的基本操作，將“雛鷹爭章”與學(xué)校活動進行有機結(jié)合。
月份安排
九月份：
1.開展校園文化建設(shè)，班級文化建設(shè);
2.開展“老師，您好”感念師恩活動;
3.開展第二十屆推普周活動;(9月11日至17日;第三周)
4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育;
(貫穿整學(xué)期：20_年9月至20_年1月)
5.開展“踐行《弟子規(guī)》、爭做文明人”活動;
(貫穿整學(xué)期：20_年9月至20_年1月)
6.加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)，進行大隊委員競選;(第五周)
7.開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動;
十月份：
1.開展“行紅色革命路，頌愛國情懷心”愛國教育活動月;
2.開展建隊68周年“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動;
(10月13日)
3.開展“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”主題活動;(10月28日)
4.開展班級文化建設(shè)評比活動(第9周)
十一月份：
1.開展“走進光影世界，放飛純真童心”電影節(jié)活動月;
2.開展“春雨驚春清谷天，二十四節(jié)氣記心間”主題教育活動
十二月份：
1.__鎮(zhèn)“十佳少先隊員競選”活動;
2.開展“讀《二十四孝》，行中華孝道”主題教育活動
3.第四屆校園小歌手比賽
一月份：
1.開展慶“元旦”活動;
2.少先隊工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊工作在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作措施
一完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，定期召開中隊委會議，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流，完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責(zé)任到人，加強中隊隊伍建設(shè)，使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
二深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1.加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊員自己投稿，采編，廣播。給廣大隊員盡可能提供更多的表現(xiàn)機會，豐富校園生活，開展學(xué)期評優(yōu)活動。
3.積極推薦光榮升旗手，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。
4.完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。
三、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動
1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣
讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時間進行“我的中國夢——誦讀展示”活動。
2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)?；顒印８髦嘘犻_展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。積極宣傳愛護我們的校園，保持自己書桌的整潔，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫，看到紙屑彎彎腰，保持校園整潔。
3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個，豐富校園文化生活。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的實際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);以體驗教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。
二、工作目標
重學(xué)習(xí)強隊伍促規(guī)范——加強隊干部的學(xué)習(xí)，進一步規(guī)范少先隊組織建設(shè)和各項常規(guī)工作。
用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。
重落實求創(chuàng)新活品牌——圍繞“__文化”，創(chuàng)新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶。
三、主要工作
(一)重學(xué)習(xí)強隊伍促規(guī)范
1.加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級段大隊輔導(dǎo)員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。
2.加強隊干部的培養(yǎng)
從規(guī)范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養(yǎng)，崗位評價這五塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓(xùn)，凸現(xiàn)規(guī)范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：
有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實效反饋。
有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。
有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成若干小組，取長補短團結(jié)協(xié)作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。
有東西可學(xué)習(xí)——在例會中進行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學(xué)習(xí)時間”，固定培訓(xùn)內(nèi)容，初步形成我校少先隊校本課程。
(二)用陣地重宣傳成氛圍
1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學(xué)生的活動，多展示學(xué)生的榮譽，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感，形成你追我趕的局面。
2.水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團隊，培養(yǎng)攝影、采訪小能手，放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美，積極記錄校園中的點點滴滴。
3.校園游學(xué)活動——組織校園半日游學(xué)活動，在游學(xué)過程中，讓學(xué)生進一步熟悉學(xué)校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感。
4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過他們，展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。
5.水娃少代會——召開第__屆水娃少代會，提高學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的主動性和積極性。
(三)重落實求創(chuàng)新活品牌
1.開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流氣象萬千”為主題，寫下新學(xué)期目標，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標前進，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。
2.入學(xué)禮——開學(xué)的第一天，舉行隆重的開學(xué)禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學(xué)期的憧憬，愛上美麗的百川學(xué)堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡。
3.入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。
4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學(xué)生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行__年度總冠軍決賽。
5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“水娃夢想舞臺”走出學(xué)校，走向社會。歲末將舉行__年度總冠軍決賽。
6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術(shù)教育工作的探索和實踐，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我。
7.主題隊會——本學(xué)期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學(xué)會做人，學(xué)會生存。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇十
本學(xué)期，xx市xx中心小學(xué)少先隊工作以學(xué)區(qū)德育精神為指導(dǎo)，結(jié)合德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作，教育引導(dǎo)廣大少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
（一）加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣；
（二）加強法制教育，加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生；
（三）加強學(xué)生心理健康教育，促進小學(xué)生健康成長；
（四）紅領(lǐng)巾廣播站管理更加規(guī)范，全方位整改，能成為學(xué)生們校園生活中的好伙伴。
（一）調(diào)整國旗班，紅領(lǐng)巾廣播站，文明督導(dǎo)隊成員，以老帶新，加強培訓(xùn)。積極組織隊員參與社區(qū)實踐活動。
（二）進一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度。堅持少先隊干部民主選舉和干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
（三）充分發(fā)揮少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊文化建設(shè)中的作用，進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好校宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地，營造健康向上的少先隊組織文化。
（四）通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動，積極引導(dǎo)廣大隊員樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的觀念。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇十一
以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。以下是小編為您帶來的秋季少先隊
工作計劃
，感謝閱讀!
以少先隊輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo)，培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質(zhì)的人才。加強少年兒童的思想道德教育，開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學(xué)期少先隊工作主要做好兩個方面，為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康服務(wù);建好學(xué)校、社會兩個陣地;抓住重點：思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》，認真組織團隊活動，增強革命意識，樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè)，加強輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn)，全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放，面向現(xiàn)代化、面向未來，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長服務(wù)
誠實勇敢，自律自強，爭做未來的小主人!
(一)加強隊員的愛國主義思想教育，加強精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高少先隊員的思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律。把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式，開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”，并認真做好每一次國旗下講話活動。
(二)積極參加各項活動，使廣大少先隊員樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的理想和信念。配合學(xué)校，組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作，搞好一年一度的慶“元旦”活動，抓好最佳中隊的評比。
(三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學(xué)生 的主題活動”，組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動，班級間的“手拉手”互助活動。
(四)抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化
1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動，創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。
2、抓少先隊的標志，用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
3、進一步抓好少先隊的理論研究，并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合，認真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗，探索少先隊的新內(nèi)容和新方法。
堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、深入開展理想信念教育。
本學(xué)期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進他們身心健康成長。
2、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。
各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機會。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
3、豐富活動形式，提高學(xué)生素質(zhì)。
(1) 重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，本著“多一把尺子就多了一批好學(xué)生”的評價理念，從本學(xué)期伊始開展“八好”學(xué)生評選活動，對學(xué)生推行新的評價方式，實現(xiàn)評價方式的多元化，爭取每一位學(xué)生畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生樹立自信心，促進學(xué)生主動地發(fā)展。
(2)針對農(nóng)村小學(xué)經(jīng)費緊張的問題，特推廣 “一人一毽一繩” 的體育運動，讓全校學(xué)生一人自備一根跳繩、一個毽子，并要求每天攜帶到校，定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽，讓全校人人參與，人人會跳繩，個個能踢毽，養(yǎng)成學(xué)生課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。
(3)為解決學(xué)校體育場地和器材短缺的問題，特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富，形式多樣，材料簡單，具有較強的趣味性和娛樂性的特點，讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂?！?、“斗雞”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項目走進校園，提高學(xué)生對體育的興趣，營造良好的學(xué)校課外活動氛圍。
(4)通過每月一次陽光體育文化周活動，每學(xué)期都舉行一次“技能趣味運動會”，開展 “陽光體育少年” 評比活動，將有多項運動特長的學(xué)生入選，并將“陽光體育少年”列入期末評比項目，使學(xué)生們體驗到運動帶來的快樂，同時樹立好校園內(nèi)的榜樣，促進大多數(shù)學(xué)生的參與意識。
(5)將體育和藝術(shù)、德育有機結(jié)合在一起，豐富學(xué)生藝術(shù)活動，組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操，對學(xué)生進行感恩教育，使學(xué)生學(xué)會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師，懷揣感恩的心，去面對生活和現(xiàn)在所擁有的一切，進一步提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，營造良好的校園文化環(huán)境。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇十二
為了讓學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，積極調(diào)動學(xué)生的自動性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，以實際行動為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻力量。今年，我校將積極響應(yīng)新區(qū)要求，立足社區(qū)，開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì)。
中隊：
1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。
2、及時記載并反饋學(xué)生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。
隊員：
1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。
2、注意人身安全，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。
(一)輔導(dǎo)及加強隊員的安全教育和生命安全教育
1、教會孩子注意人身安全，珍愛生命。
2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。
3、嚴防不速之客。
4、記住家庭地址和常用電話。
5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。
6、不進入游戲機房玩耍。
7、嚴禁獨自下河游泳，或在河道邊嬉戲。
(二)堅持學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，做到“十個一”。
1、制定一份暑假生活作息表。
2、做一個文明的上網(wǎng)者。
3、做一個關(guān)心時事的好公民。
4、積極參加陽光體育活動。(每天堅持鍛煉一小時)
5、參觀一次xx博物館，了解中國悠久的民俗文化。
6、每天為父母做一件事。(關(guān)心父母幫助父母，在家中學(xué)做力所能及的家務(wù)活)
7、認真完成親情督導(dǎo)記錄卡。
8、做一個“社區(qū)文明小公民”。
9、參觀一次世博會。(在家長或者親戚的帶領(lǐng)下，暑假中參觀一次世博會，開闊視野，增長知識)
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇一
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2）文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對校服著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
（4）深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
3、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初，大隊委員選舉。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、班隊工作。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
5、紅領(lǐng)巾廣播站。我校將繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾廣播站工作，豐富學(xué)生的生活。利用廣播站宣傳，讓學(xué)生學(xué)會妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力等。
6、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
7、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10、13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
秋季, 工作計劃, 少先隊
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇二
認真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以加強對少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
1、加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2、大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
3、結(jié)合學(xué)校目標管理的要求，在工作中，以目標促質(zhì)量。
4、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日，通過有針對性的教育內(nèi)容和實踐性的教育途徑，以生動活潑的形式開展少先隊活動，把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
（一）、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源，加強德育工作隊伍建設(shè)，提高德育管理水平。
1、每個月召開2 次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3、開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
5、規(guī)范隊室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。?
(二)、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
1、充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳教育作用。?
本學(xué)期，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容，繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動，定期播音，大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞；選拔有一定寫作基礎(chǔ)，知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。
2、通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。抓好少先隊的隊伍建設(shè)，設(shè)立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓(xùn)，提高隊干部的工作能力，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，實行“自己管理自己，自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務(wù)者，當(dāng)好隊員的“公仆”、老師的助手。
3、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼,講究團結(jié)”的觀念。本學(xué)期,德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員。檢查評比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校良好的校園文化獻出自己的一份力。
(三)、以《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體，強化文明禮儀教育。
2、班級文化建設(shè)的精細化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。
3、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，用守則、規(guī)范強化每一個孩子的行為習(xí)慣，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過星級班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。
（1）、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關(guān)系!”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
（2））、文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
（3）、文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為。
（4）、文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。
4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學(xué)生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。
（四）、以活動為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實效。?
1、我與幸福攜手——精神代代傳
落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。
利用新學(xué)期新夢想開學(xué)典禮儀式，加強學(xué)生的儀式感，讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整，再次回歸校園的孩子們，認識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始，讓每一個學(xué)生在夢想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計劃，從本質(zhì)上說，開學(xué)典禮就是一種禮儀文化，傳統(tǒng)文化的形式，和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學(xué)生而言，新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個新的開始。因此，新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點。
十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學(xué)生珍愛生命，遠離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。
3、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日、紀念日為契機，深入開展“手拉手”活動。以 “新時代好少年”為主題，進一步加強學(xué)生的身心健康，增強學(xué)生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境，教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護。
5、加強青春期心里健康輔導(dǎo)
我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道，讓愛流動起來。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
6、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。
7、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機，豐富學(xué)校的校園文化生活。
(五)、做好家校聯(lián)系，共同育人
1、落實家訪工作，切實發(fā)揮qq群，微信群以及愛心媽媽進校園活動的作用，增強家校之間的溝通和交流。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
九月
1、開學(xué)典禮（新學(xué)年——我的新計劃）。
2、“感恩老師”活動。
3、“科技文化節(jié)”活動
4、“倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費”行動活動
5、期初家長會
十月份
1、慶祝國慶，“感恩祖國“主題活動。
2、班級文化建設(shè)
3、建隊節(jié)主題活動?！拔沂切聲r代的好隊員”
4、未成年人保護法講座。
5、結(jié)合重陽節(jié)，敬老愛老活動
6、中高年級兩性健康教育講座
十一月份
1、日常規(guī)范強化訓(xùn)練，舉行《守則》、《規(guī)范》知識競賽
2、“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”感恩主題教育活動。以感恩信、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人。
3、消防安全講座
4、心理健康教育講座
十二月份
1、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。
2、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。
20xx年元月
1、新年暢想。
2、班級工作總結(jié)、評比。
3、德育工作總結(jié)
4、假期安全教育。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇三
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和黨的十八大精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，以感恩教育、體驗教育、雛鷹爭星等活動為載體，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。
求新——開展豐富多彩有特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。
（一）抓好陣地，不斷完善少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的競聘選拔工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，健全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明崗、禮儀崗、國旗班，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
3．加強信息宣傳工作。積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊隊角、黑板報為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
（二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1．抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊隊員認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學(xué)校政教處正向習(xí)慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動，以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性。
2．抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實處。
3.加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
（三）以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1．結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2．開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3．開展安全教育和自護教育。
安全教育應(yīng)常抓不懈，將其貫穿到整個學(xué)期,通過專家講座、模擬訓(xùn)練等、觀看視頻等多種方式,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
（四）加強少先隊理論研究。
1.定期開展中隊輔導(dǎo)員專業(yè)技能培訓(xùn)，抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。
2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。
3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇四
以xx同志的“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。
（一） 抓好學(xué)生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。
（二）深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織中隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
（三）發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”，在做到上學(xué)期要求情況下，進一步要求學(xué)生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇五
一、指導(dǎo)思想：
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、我的中國夢”的要求和上級部署，深化少年兒童的思想道德，發(fā)揮少先隊特有的功能，以體驗、教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動、使少先隊員更好的掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路：
1、切實抓好常規(guī)工作：
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
2、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
4、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
5、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10、13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、本學(xué)期主要工作安排：
九月份：
1、制訂少先隊工作計劃。
2、召開紅領(lǐng)巾隊員會議，確立本學(xué)期工作目標，并選出大、中隊委。
3、成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。紅領(lǐng)巾廣播站開始播音。
4、加強學(xué)生行為規(guī)范教育
5、開展以弘揚民族精神、推廣普通話、實施新守則新規(guī)范等為主題的少先隊大隊活動。
十月份：
1、檢查新《守則》實施情況。
2、法制安全教育。
3、對學(xué)生進行愛祖國、愛集體的教育。
十一月份：
1、檢查新《規(guī)范》實施情況。
2、對學(xué)生進行講文明、講禮貌的教育。
十二月份：
1、公民道德教育。
2、開展“一幫一”手拉手活動。
3、迎新年活動。
20xx年元月份：
1、慶祝元旦。
2、安全教育。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇六
指導(dǎo)思想：
以總書記“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)深化“新世紀我能行”體驗教育活動。積極貫徹落實《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》，加強小公民道德建設(shè)，促進兒童的健康成長。繼續(xù)堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分發(fā)揮少先隊員組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用。加強隊風(fēng)紀建設(shè)，推進我校少先隊工作的新發(fā)展。
口號：培養(yǎng)道德好習(xí)慣，樹立雛鷹好形象。
主要工作目標及措施：
1、以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。同時促進學(xué)生良好行為習(xí)慣和責(zé)任感的養(yǎng)成，在認識自我的過程中發(fā)展自我，完善自我。
（1）、結(jié)合每月主題開展活動。
（2）、各中隊定期召開中隊主題會，從活動中提高學(xué)生自我教育，自我管理的能力。
2、行為規(guī)范教育與訓(xùn)練在保持原有特色的同時，充分發(fā)揮少先隊組織在行為規(guī)范教育和訓(xùn)練中的主體作用，切實保持“市行為規(guī)范示范學(xué)?！钡墓鈽s稱號。
（1）加強良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)變率達80%以上。
（2）加強勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，做到100%學(xué)生有勞動崗位，100%有衛(wèi)生包干區(qū)，使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人，人人為美化校園環(huán)境出力。
3、深化雛鷹行動，積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造，人人有收獲。
4、繼續(xù)開展“活動大觀園”，融雛鷹爭章、特長培養(yǎng)、探究性活動、等于一體，深化發(fā)展“活動教育”。
5、努力推進少先隊社區(qū)工作，在保持傳統(tǒng)特色的同時，加強深入社區(qū)、了解社區(qū)發(fā)展變化，完善社區(qū)服務(wù)基地，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)熱情。
6、 繼續(xù)推廣班、隊干部輪值制，培養(yǎng)小主人精神。
分階段工作：
第一階段九月份
活動主題：雛鷹好形象1：尊師長，懂禮儀。
活動內(nèi)容：
1、開學(xué)典禮（提出新學(xué)期的要求）。
2、大力宣傳“小公民”道德建設(shè)“五小”行動目標。結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)，完善行為規(guī)范檢查制度號召人人爭當(dāng)行為規(guī)范示范員，班班爭當(dāng)行為規(guī)范示范班。
3、繼續(xù)開展“先鋒專列”行動，各中隊結(jié)合道德好習(xí)慣和“五小”行動目標創(chuàng)建中隊（班）活動規(guī)劃。
4、開展“我為老師獻份禮”的活動。（9月10日形式可自定）
常規(guī)工作：
1、做好新學(xué)期開學(xué)工作，制定新學(xué)期計劃。
2、班級布置，衛(wèi)生小崗位落實。
3、各班制定本學(xué)期中隊主題會內(nèi)容。
4、本月行為規(guī)范抽查：學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（學(xué)習(xí)用品的配備、書寫姿勢、作業(yè)情況等）
第二階段十月份
活動主題：雛鷹好形象2：愛祖國，愛家鄉(xiāng)。
活動內(nèi)容：
1、開展 “頌祖國詩歌朗誦會”活動，使隊員在活動中受到教育，激發(fā)學(xué)生熱愛自己的祖國、熱愛自己的家鄉(xiāng)。
2、開展“鄧爺爺我愛您”征文活動。
3、參加社會實踐活動。（10月9日~11日）
4、建隊日活動。（10月13日）
常規(guī)工作：
1、本月黑板報主題：金色的十月
2、本月中隊主題會：結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
3、本月行為規(guī)范抽查：衛(wèi)生習(xí)慣。（班級、個人衛(wèi)生，用餐文明）
第三階段十一月份
活動主題：雛鷹好形象3：學(xué)知識，長技能。
活動內(nèi)容：勤實踐，當(dāng)“五小”活動
（小幫手、小標兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小主人）
常規(guī)工作：
1、本月黑板報主題：學(xué)知識，長技能。
2、本月中隊主題會：結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
3、本月行為規(guī)范抽查：行為習(xí)慣。（課間文明等）
第四階段十二月份
活動主題：雛鷹好形象4：練身體，做貢獻。
活動內(nèi)容：
1、 開展學(xué)校“體育節(jié)”活動。
2、 迎新年象征性長跑。
常規(guī)工作：
1、本月黑板報主題：鍛煉身體，增強體質(zhì)。
2、本月中隊主題會：結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
第五階段一月份
活動主題：小雛鷹，我能行。
活動內(nèi)容：
1、“迎新”活動。
2、評選“雛鷹好形象”大使，頒發(fā)雛鷹形象獎?wù)隆?BR> 3、總結(jié)一學(xué)期少先隊工作。
4、著手準備寒假活動。
常規(guī)活動：
1、本月黑板報主題：小雛鷹，我能行。
2、本月中隊主題會：結(jié)合本月主題活動內(nèi)容
3、評選各類積極分子。
每月一次中隊輔導(dǎo)員例會；每月出一期黑板報；
每月評選一次升旗手；每周一次大隊委員例會；
每二周一次中隊干部例會；每月一次總結(jié)、評比。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇七
一、指導(dǎo)思想：
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，開展豐富多彩的教育活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設(shè)，以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進我校的少先隊工作，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標及要求：
(一)提高少先隊員思想素質(zhì)
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
(二)、努力加強少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。改進輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，更新觀念，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻，務(wù)實創(chuàng)新”為主題，各輔導(dǎo)員要發(fā)揚奉獻精神，倡導(dǎo)求真務(wù)實的作風(fēng)，開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長服務(wù)的思想，牢固樹立少先隊工作社會化理念，要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。要根據(jù)《團中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職通知》要求，廣泛實行少先隊小干部輪換制，為廣大少先隊員提供平等參與，服務(wù)他人的機會。少先隊大隊辦好“隊長學(xué)?！保瑢Ω刹窟M行輪訓(xùn)，提高小干部的綜合素質(zhì)。
3、加強少先隊工作交流。要加強校際、班際交流互訪，取長補短共同提高，促進我校的少先隊事業(yè)的發(fā)展。
(三)、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育
1、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、展開紅領(lǐng)巾護綠行動。各小隊(每班1個小隊)要制定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
3、以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。
(四)、努力構(gòu)建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力
1、少先隊組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。充分利用“國慶”、“元旦”以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽，舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動，舉辦演講會、座談會等主題隊會，促進良好校園文化氛圍的形成。
2、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學(xué)年要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和紅領(lǐng)巾示范中隊等獎勵形式，推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。
3、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報、櫥窗等宣傳媒體，做好宣傳工作，使少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神，重點學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院的xx大精神，并結(jié)合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時，也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動態(tài)，讓全體隊員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí)，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀有用的人。
(五)、努力做好為少年兒童服務(wù)工作。
1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動。少先隊大隊部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點，努力形成家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注和切實維護少年兒童權(quán)益的良好機制，加大對少年兒童進行自我保護教育的工作力度。
2、深入實施“愛心社”工程。少先隊大隊部將以“手拉手”各類獻愛心活動，認真做好為貧困兒童服務(wù)工作，幫助他們健康成長。
3、進一步關(guān)注問題行為兒童的健康成長。學(xué)年，要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起，采取切實有效的措施，幫助他們找原因、想辦法，促進他們共同進步，以進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇八
以學(xué)校計劃為指導(dǎo)思想，以服務(wù)廣大師生為宗旨，以體驗教育為基本途徑，開展豐富多彩的社會實踐活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力;不斷提高師生的安全防范意識，切實加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，進一步提升我校少先隊的品位和特色。
1、利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進行安全知識教育，提高廣大師生的安全意識。
2、認真做好《安全日志》的填寫工作，各處室要協(xié)調(diào)配合，思想重視，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報，要實事求是真實有效，最大限度地減少各類事故的發(fā)生。
3、加強課間操的管理制度，責(zé)任到人，由體育組負責(zé)安排各體育教師的具體崗位職責(zé)，包括每天的學(xué)生隊伍的組織，各個樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全，具體崗位由體育教研組長負責(zé)，各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進行登記，值周隊員分工到各個年級，結(jié)果一并納入到班主任的績月考核。
4、要求隊員做到5條標準會背一首平安童謠;會一門自救自護本領(lǐng);向一個同學(xué)宣傳過安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個建議等。
5、各班主任要對學(xué)生進行安全知識教育，各班選拔五名責(zé)任心，有安全意識的隊員擔(dān)任小小安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師，確保學(xué)生的生命安全。
1、組織一次校園環(huán)境大掃除。
2、開展一次文明過馬路實踐活動
3、“我和老師零距離”特別活動。
訪一訪：采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。
議一議：圍繞自己的所見所聞，從工作或生活細節(jié)入手，分析，討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。
寫一寫：為自己的恩師寫一句祝福，一條短信，一個感人的小故事。
樂一樂：給老師一個驚喜，講個笑話，做個游戲，發(fā)個電子賀卡，策劃一節(jié)班隊會。促進師生間的了解，增進師生間的情誼。
4、開展少先隊的光榮感，責(zé)任感教育。
各班根據(jù)兒童年齡特點，設(shè)計豐富多彩的活動，分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責(zé)任感教育，讓同學(xué)們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊組織的責(zé)任，明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。
1、不斷提高自身素質(zhì)，認真遵守校紀校規(guī)，組織全體教師填寫師德承諾保證書。
2、召開各年級班主任、體育教師工作會議，明確職責(zé)，認真做好每次的記錄(升旗、隊會、課間操、安全、行為習(xí)慣)。每周一小結(jié)，一月一匯總，數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核，做到真實、公平、公正，真正起到激勵先進的作用。
3、學(xué)期末認真組織好教師師德評議，結(jié)果納入教師期末考核。
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負責(zé)，確定班級值周，并做到標準化、規(guī)范化。要求：學(xué)生安全準時到校;班主任按時跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。
2、值周檢查
要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。要事先對其進行培訓(xùn)，做到：言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好;協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在的問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。
3、主題隊會。
根據(jù)學(xué)校的實際，本學(xué)期實施隔周開隊會的辦法，為輔導(dǎo)員能自主開展班級工作提供平臺。學(xué)校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一安排主題。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對每次隊會的開展情況(活動備課、活動過程、活動效果)進行檢查。要求做到：
1隊會主題鮮明、立意新穎;
2隊會內(nèi)容健康、貼近實際;
3隊會形式新穎、生動活潑;
4隊會程序規(guī)范、銜接流暢。
a、面對9月10日教師節(jié)，以中隊形式來慶祝教師節(jié)，以小隊的'形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動，做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶?；顒又?，不能只有班主任、語、數(shù)、英老師，還有音、體、美等其它老師參加，以中隊的名義，在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。
在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動：召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會;制作一張“感謝師恩”小報或賀卡;組織隊員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語;舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話;號召隊員真誠地向老師問好;并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨，讓校園洋溢喜慶，讓老師享受幸福。
b、年年過中秋，今夕月更明。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月”的團團圓圓過中秋的主題活動。月兒亮，桂花香，和諧家庭喜洋洋。隊員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團圓活動，準備好對老人、父母的祝福語，增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩詞、圖片等。高年級同學(xué)可自編詩歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。
c、10月1日是我國第61個國慶節(jié)，各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向?qū)W生進行愛國主義教育。
1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性，在五六年級中競選大隊委機構(gòu)。
2、健全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。
1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點，引導(dǎo)廣大隊員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，使學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”，以促進教育內(nèi)涵式發(fā)展。
2、學(xué)校將依據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體要求，以行為規(guī)范為切入口，狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段，激勵學(xué)生自我約束，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;追求學(xué)生日常管理精致化，要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草。
3、認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》;
4、利用班隊會開展文明禮儀教育，音樂教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇九
制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面是小編給大家整理的少先隊秋季工作計劃，希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)素質(zhì)教育，加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主線;以體驗教育為基本途徑，切實加強對學(xué)生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進一步加強自身建設(shè)，增強服務(wù)意識，創(chuàng)新學(xué)校德育、少先隊工作。不斷探索德育工作新途徑，拓展少先隊工作新領(lǐng)域，努力開創(chuàng)我校少先隊和德育工作新局面。
二、工作目標
按照“全隊抓落實”的工作思路，落實好“四育”，努力把基本的做人做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。通過開展豐富多彩的活動提高隊員的綜合素質(zhì)，讓隊員在快樂的氛圍中實踐，在快樂的實踐中體驗，在快樂的體驗中成長，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，培養(yǎng)隊員快樂自主、健康自信、勇敢嘗試、勤奮向上、自強不息。切實抓好輔導(dǎo)員、值月領(lǐng)導(dǎo)、值日生隊伍，進一步落實少先隊文化建設(shè)。提倡少年兒童應(yīng)從小爭做社會主義合格小公民，做主宰自己的小主人，做環(huán)境的小衛(wèi)士，做父母的小幫手，做律人律已的小標兵，做同學(xué)的小伙伴。
三、主要工作
1、持之以恒加強常規(guī)管理，促進“四育”。
養(yǎng)成教育是教學(xué)生成“人”最根本的基礎(chǔ)，也是最艱巨的工程。我們要求每一位教育工作者需要動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，并持之以恒地反復(fù)抓，抓反復(fù)。加強小學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育，特別需要加強細節(jié)管理，滲透“四育”，將其落到實處。
(一)從常規(guī)工作入手，抓好“五個一”的訓(xùn)練。
即整頓“一個陣營”，抓好升旗儀式，國旗下演講，早操、課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”，即遵守紀律，尊老愛幼，講究團結(jié)。
(二)一如既往地抓好“三間”“兩操”管理。
繼續(xù)做到：晨間——書聲瑯瑯，早晨到校后自覺進行朗讀;午間——秩序井然，中午到校后自覺進行預(yù)習(xí);課間——注意安全，進行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?，及時做好下一節(jié)課的準備工作。兩操——相對迅速，列隊整齊，做操規(guī)范。
2、加強少先隊組織建設(shè)和隊伍建設(shè)，促進少先隊工作全面開展。
(一)進一步重視少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
認真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。積極開展活動，堅持重在過程，全面參與的原則，激發(fā)少先隊員積極進取的意識，讓每個隊員做到人人參與。繼續(xù)加強少先隊大隊部及各中小隊的組織建設(shè)，增強少先隊工作在班級工作中的作用。
“紅領(lǐng)巾廣播站”堅持放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法，充分發(fā)揮學(xué)生自治意識，引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。
(二)繼續(xù)值周、值月制。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，堅持公平、公正、及時、準確的紀錄、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評比制度，力求使學(xué)生的行為規(guī)范落到實處。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用，讓他們明確任務(wù)和職責(zé)，協(xié)助值月領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校德育、少先隊工作，使他們成為學(xué)校德育、少先隊工作的得力助手。
3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
深入學(xué)習(xí)，針對工作中存在的矛盾和問題，積極探索解決問題的新方法。各輔導(dǎo)員尤其要用好《輔導(dǎo)員》等雜志，加強輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動。通過組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，促進輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高，加強輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗交流與借鑒。
4、精心組織活動，注重道德實踐。
充分發(fā)揮德育、少先隊組織的優(yōu)勢，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動，努力使德育、少隊教育入耳、入腦、入心。教育學(xué)生從小事做起，從自我做起，自覺養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實今年“六一”重要講話精神，以培育踐行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以少先隊活動為載體，在上級工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，將少先隊工作的教育性與趣味性有機結(jié)合，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。
二、工作目標
1、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
2、求實——在已有的校少先隊建設(shè)基礎(chǔ)上，認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，內(nèi)化于心，外化于行，切實提高我校學(xué)生文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點，開展富有新意特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。
4、求安——進行法制教育，加強學(xué)生法制觀念;進行安全教育，不斷強化學(xué)生的安全意識，維護校園安全、營造和諧環(huán)境;進行心健教育，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
三、工作要點
(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育
倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性。
1、加強勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
各班級要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔，人人為美化校園環(huán)境出力。
2、文明禮儀的強化教育。
在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強月和強化周活動。要求各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。
3、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄，并納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)、重視德育主陣地建設(shè)
1、重視每周的升旗儀式，不僅對旗手升旗進行全面的訓(xùn)練，而且必須結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。
2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報。
3、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程，保證專課專用。
4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。
5、積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)、深入開展理想信念教育
(四)、加強班主任隊伍建設(shè)
1、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。
2、認真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，定期開展班主任例會進行經(jīng)驗交流，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進行德育論文的撰寫。
(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。切實加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、抓好隊員的常規(guī)管理
(一)發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
(二)完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。
三、具體措施
(一)加強輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)
制定本校中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計劃并進行定期和不定期的培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實踐、總結(jié)評估三個階段進行。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好“班級”評比工作，加強日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導(dǎo)隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進，每月召開一次勸導(dǎo)隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)
1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長共同學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為基本形式，廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段，通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構(gòu)建良好校風(fēng)。
2.加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，以周三拓展日活動為載體，依托現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量，挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準備__校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。
4.優(yōu)化“爭章”機制，引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動，對各中隊輔導(dǎo)員進行集中培訓(xùn)，理清“雛鷹爭章”的基本操作，將“雛鷹爭章”與學(xué)校活動進行有機結(jié)合。
月份安排
九月份：
1.開展校園文化建設(shè)，班級文化建設(shè);
2.開展“老師，您好”感念師恩活動;
3.開展第二十屆推普周活動;(9月11日至17日;第三周)
4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育;
(貫穿整學(xué)期：20_年9月至20_年1月)
5.開展“踐行《弟子規(guī)》、爭做文明人”活動;
(貫穿整學(xué)期：20_年9月至20_年1月)
6.加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)，進行大隊委員競選;(第五周)
7.開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動;
十月份：
1.開展“行紅色革命路，頌愛國情懷心”愛國教育活動月;
2.開展建隊68周年“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動;
(10月13日)
3.開展“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”主題活動;(10月28日)
4.開展班級文化建設(shè)評比活動(第9周)
十一月份：
1.開展“走進光影世界，放飛純真童心”電影節(jié)活動月;
2.開展“春雨驚春清谷天，二十四節(jié)氣記心間”主題教育活動
十二月份：
1.__鎮(zhèn)“十佳少先隊員競選”活動;
2.開展“讀《二十四孝》，行中華孝道”主題教育活動
3.第四屆校園小歌手比賽
一月份：
1.開展慶“元旦”活動;
2.少先隊工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊工作在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作措施
一完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，定期召開中隊委會議，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流，完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責(zé)任到人，加強中隊隊伍建設(shè)，使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
二深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1.加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。
2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊員自己投稿，采編，廣播。給廣大隊員盡可能提供更多的表現(xiàn)機會，豐富校園生活，開展學(xué)期評優(yōu)活動。
3.積極推薦光榮升旗手，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。
4.完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。
三、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動
1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣
讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時間進行“我的中國夢——誦讀展示”活動。
2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)?；顒印８髦嘘犻_展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。積極宣傳愛護我們的校園，保持自己書桌的整潔，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫，看到紙屑彎彎腰，保持校園整潔。
3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個，豐富校園文化生活。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的實際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);以體驗教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。
二、工作目標
重學(xué)習(xí)強隊伍促規(guī)范——加強隊干部的學(xué)習(xí)，進一步規(guī)范少先隊組織建設(shè)和各項常規(guī)工作。
用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。
重落實求創(chuàng)新活品牌——圍繞“__文化”，創(chuàng)新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶。
三、主要工作
(一)重學(xué)習(xí)強隊伍促規(guī)范
1.加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級段大隊輔導(dǎo)員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。
2.加強隊干部的培養(yǎng)
從規(guī)范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養(yǎng)，崗位評價這五塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓(xùn)，凸現(xiàn)規(guī)范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：
有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實效反饋。
有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。
有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成若干小組，取長補短團結(jié)協(xié)作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。
有東西可學(xué)習(xí)——在例會中進行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學(xué)習(xí)時間”，固定培訓(xùn)內(nèi)容，初步形成我校少先隊校本課程。
(二)用陣地重宣傳成氛圍
1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學(xué)生的活動，多展示學(xué)生的榮譽，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感，形成你追我趕的局面。
2.水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團隊，培養(yǎng)攝影、采訪小能手，放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美，積極記錄校園中的點點滴滴。
3.校園游學(xué)活動——組織校園半日游學(xué)活動，在游學(xué)過程中，讓學(xué)生進一步熟悉學(xué)校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感。
4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過他們，展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。
5.水娃少代會——召開第__屆水娃少代會，提高學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的主動性和積極性。
(三)重落實求創(chuàng)新活品牌
1.開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流氣象萬千”為主題，寫下新學(xué)期目標，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標前進，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。
2.入學(xué)禮——開學(xué)的第一天，舉行隆重的開學(xué)禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學(xué)期的憧憬，愛上美麗的百川學(xué)堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡。
3.入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。
4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學(xué)生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行__年度總冠軍決賽。
5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“水娃夢想舞臺”走出學(xué)校，走向社會。歲末將舉行__年度總冠軍決賽。
6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術(shù)教育工作的探索和實踐，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我。
7.主題隊會——本學(xué)期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學(xué)會做人，學(xué)會生存。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇十
本學(xué)期，xx市xx中心小學(xué)少先隊工作以學(xué)區(qū)德育精神為指導(dǎo)，結(jié)合德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作，教育引導(dǎo)廣大少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
（一）加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣；
（二）加強法制教育，加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生；
（三）加強學(xué)生心理健康教育，促進小學(xué)生健康成長；
（四）紅領(lǐng)巾廣播站管理更加規(guī)范，全方位整改，能成為學(xué)生們校園生活中的好伙伴。
（一）調(diào)整國旗班，紅領(lǐng)巾廣播站，文明督導(dǎo)隊成員，以老帶新，加強培訓(xùn)。積極組織隊員參與社區(qū)實踐活動。
（二）進一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度。堅持少先隊干部民主選舉和干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
（三）充分發(fā)揮少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊文化建設(shè)中的作用，進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好校宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地，營造健康向上的少先隊組織文化。
（四）通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動，積極引導(dǎo)廣大隊員樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的觀念。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇十一
以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。以下是小編為您帶來的秋季少先隊
工作計劃
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以少先隊輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo)，培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質(zhì)的人才。加強少年兒童的思想道德教育，開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學(xué)期少先隊工作主要做好兩個方面，為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康服務(wù);建好學(xué)校、社會兩個陣地;抓住重點：思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》，認真組織團隊活動，增強革命意識，樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè)，加強輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn)，全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放，面向現(xiàn)代化、面向未來，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長服務(wù)
誠實勇敢，自律自強，爭做未來的小主人!
(一)加強隊員的愛國主義思想教育，加強精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高少先隊員的思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律。把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式，開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”，并認真做好每一次國旗下講話活動。
(二)積極參加各項活動，使廣大少先隊員樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的理想和信念。配合學(xué)校，組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作，搞好一年一度的慶“元旦”活動，抓好最佳中隊的評比。
(三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學(xué)生 的主題活動”，組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動，班級間的“手拉手”互助活動。
(四)抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化
1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動，創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。
2、抓少先隊的標志，用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
3、進一步抓好少先隊的理論研究，并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合，認真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗，探索少先隊的新內(nèi)容和新方法。
堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、深入開展理想信念教育。
本學(xué)期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進他們身心健康成長。
2、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。
各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機會。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
3、豐富活動形式，提高學(xué)生素質(zhì)。
(1) 重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，本著“多一把尺子就多了一批好學(xué)生”的評價理念，從本學(xué)期伊始開展“八好”學(xué)生評選活動，對學(xué)生推行新的評價方式，實現(xiàn)評價方式的多元化，爭取每一位學(xué)生畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生樹立自信心，促進學(xué)生主動地發(fā)展。
(2)針對農(nóng)村小學(xué)經(jīng)費緊張的問題，特推廣 “一人一毽一繩” 的體育運動，讓全校學(xué)生一人自備一根跳繩、一個毽子，并要求每天攜帶到校，定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽，讓全校人人參與，人人會跳繩，個個能踢毽，養(yǎng)成學(xué)生課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。
(3)為解決學(xué)校體育場地和器材短缺的問題，特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富，形式多樣，材料簡單，具有較強的趣味性和娛樂性的特點，讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂?！?、“斗雞”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項目走進校園，提高學(xué)生對體育的興趣，營造良好的學(xué)校課外活動氛圍。
(4)通過每月一次陽光體育文化周活動，每學(xué)期都舉行一次“技能趣味運動會”，開展 “陽光體育少年” 評比活動，將有多項運動特長的學(xué)生入選，并將“陽光體育少年”列入期末評比項目，使學(xué)生們體驗到運動帶來的快樂，同時樹立好校園內(nèi)的榜樣，促進大多數(shù)學(xué)生的參與意識。
(5)將體育和藝術(shù)、德育有機結(jié)合在一起，豐富學(xué)生藝術(shù)活動，組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操，對學(xué)生進行感恩教育，使學(xué)生學(xué)會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師，懷揣感恩的心，去面對生活和現(xiàn)在所擁有的一切，進一步提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，營造良好的校園文化環(huán)境。
小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇十二
為了讓學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，積極調(diào)動學(xué)生的自動性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，以實際行動為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻力量。今年，我校將積極響應(yīng)新區(qū)要求，立足社區(qū)，開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì)。
中隊：
1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。
2、及時記載并反饋學(xué)生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。
隊員：
1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。
2、注意人身安全，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。
(一)輔導(dǎo)及加強隊員的安全教育和生命安全教育
1、教會孩子注意人身安全，珍愛生命。
2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。
3、嚴防不速之客。
4、記住家庭地址和常用電話。
5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。
6、不進入游戲機房玩耍。
7、嚴禁獨自下河游泳，或在河道邊嬉戲。
(二)堅持學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，做到“十個一”。
1、制定一份暑假生活作息表。
2、做一個文明的上網(wǎng)者。
3、做一個關(guān)心時事的好公民。
4、積極參加陽光體育活動。(每天堅持鍛煉一小時)
5、參觀一次xx博物館，了解中國悠久的民俗文化。
6、每天為父母做一件事。(關(guān)心父母幫助父母，在家中學(xué)做力所能及的家務(wù)活)
7、認真完成親情督導(dǎo)記錄卡。
8、做一個“社區(qū)文明小公民”。
9、參觀一次世博會。(在家長或者親戚的帶領(lǐng)下，暑假中參觀一次世博會，開闊視野，增長知識)