人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇一
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是創(chuàng)建文明城市，從你我做起
文明是一種習慣，是一種和諧穩(wěn)定的風尚，文明之于一個人，是一種積極健康的素養(yǎng)，一個人的文明，由舉手投足，一言一行來體現(xiàn)，一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。
一， 積極參與，從我做起，首先我們要知曉創(chuàng)建，關心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建，只有如此，我們才能不斷增強主人翁意識，提高參與創(chuàng)建文明城市的自覺性和主動性。
二， 崇尚文明，躬行禮儀，從身邊做起，在校內，我們要遵守學校紀律，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說臟話，見到老師和同學要主動問好，收到幫助時，應誠懇的說謝謝，服從學校管理，接受老師，同學的批評和意見，上下樓梯不瘋趕打鬧，進出校門要按次序；愛護校園的一花一草和學校的公關設施，在校外，我們應該做到文明乘車，文明過馬路，愛護環(huán)境，尊老愛幼，除此以外，我們還需做到文明上網(wǎng)，不瀏覽不良信息，不破壞網(wǎng)絡秩序。
三， 情牽小手，共創(chuàng)文明，帶動家庭，社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學禮儀，守秩序，齊清潔，自覺踐行社會主義核心價值觀，爭當文明使者，傳播文明文化。
四， 老師們，同學們，文明禮儀是我們學習，生活的根基，是健康成長的臂膀，讓我們一起講文明話，走文明路，辦文明事，做文明人；讓我們從點點滴滴的小事做起，去澆灌文明禮儀之花，并讓它在我們城市處處盛開。
我的講話完畢，謝謝大家
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們:
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是創(chuàng)建文明城市，從你我做起!
文明是一種習慣，是一種和諧穩(wěn)定的風尚，文明之于一個人，是一種積極健康的素養(yǎng)，一個人的文明，由舉手投足，一言一行來體現(xiàn)，一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。
一，積極參與，從我做起，首先我們要知曉創(chuàng)建，關心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建，只有如此，我們才能不斷增強主人翁意識，提高參與創(chuàng)建文明城市的自覺性和主動性。
二，崇尚文明，躬行禮儀，從身邊做起，在校內，我們要遵守學校紀律，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說臟話，見到老師和同學要主動問好，收到幫助時，應誠懇的說謝謝，服從學校管理，接受老師，同學的批評和意見，上下樓梯不瘋趕打鬧，進出校門要按次序；愛護校園的一花一草和學校的公關設施，在校外，我們應該做到文明乘車，文明過馬路，愛護環(huán)境，尊老愛幼，除此以外，我們還需做到文明上網(wǎng)，不瀏覽不良信息，不破壞網(wǎng)絡秩序。
三，情牽小手，共創(chuàng)文明，帶動家庭，社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學禮儀，守秩序，齊清潔，自覺踐行社會主義核心價值觀，爭當文明使者，傳播文明文化。
四，老師們，同學們，文明禮儀是我們學習，生活的根基，是健康成長的臂膀，讓我們一起講文明話，走文明路，辦文明事，做文明人；讓我們從點點滴滴的小事做起，去澆灌文明禮儀之花，并讓它在我們城市處處盛開。
我的講話完畢，謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇三
經(jīng)研究決定召開本次創(chuàng)建文明城市工作推進會，主要有三點考慮：一是市委、市政府近期對創(chuàng)文工作進行了密集安排；二是黨工委、管委會對創(chuàng)文工作指揮部進行了調整充實，需要對有關責任進行再明確、再夯實；三是前期的創(chuàng)文工作聚焦還不夠，需要進一步精準方向、靶向發(fā)力。大家要對標對表，抓好貫徹落實，迅速在全區(qū)范圍掀起創(chuàng)文工作熱潮，確保創(chuàng)文工作取得實實在在的成效。下面我再強調三點意見。
為什么說創(chuàng)文工作意義重大，一是落實市委、市政府決策部署的要求。x月x日，市召開了創(chuàng)文工作推進大會，市委、市政府、市人大、市政協(xié)班子全體參加，各縣區(qū)一把手、各部門主職、各單位負責人在主會場參加，會議分析了xx創(chuàng)文的形勢，也指出了當前xx存在的問題和不足，對下一步創(chuàng)文工作進行了系統(tǒng)的安排。從分析的形勢看，如果今年抓不好創(chuàng)文工作，就會在創(chuàng)建名單中把xx取掉，失去創(chuàng)建資格，這就是全市的形勢。鑒于這種非常嚴峻的形勢，市上組織召開了一個高規(guī)格的、大規(guī)模的、強要求的創(chuàng)文推進會，推進會后，市上成立的創(chuàng)文指揮部就xx的開會部署，要求各縣區(qū)分管領導連續(xù)三天進行脫產培訓，立即實行周調度制度，可見這項工作的極端重要，所以說推進創(chuàng)文工作是落實市委、市政府的要求，同時市委、市政府在大會上明確，xx是全市創(chuàng)文工作的主戰(zhàn)場之一，也是主力軍之一，我們更是絲毫不敢懈怠、絲毫不敢放松。二是落實“1234”經(jīng)濟社會發(fā)展思路，建設“活力xx、美麗xx、幸福xx”的客觀需要。xx的環(huán)境要美麗，xx的人民要幸福，“臟亂差堵”客觀實際沒辦法美麗、沒辦法幸福，沒有美麗、沒有幸福，沒有人來投資，也就沒有活力。所以推進創(chuàng)文工作是建設“三個xx”的客觀需要。美麗首先是要整潔、要干凈、要停放有序，幸福首先人與人之間誠信、文明、交往當中禮貌、政務服務非常優(yōu)化、辦事非常高效，所以建設活力xx、美麗xx、幸福xx，創(chuàng)文就是我們的重要抓手，客觀的說創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市雖然通過驗收，但是xx的短板、欠賬是明顯的，xx的實際經(jīng)不起人家的明察暗訪，你天天住在這兒、生在這兒、長在這兒、工作在這兒，這樣的環(huán)境面貌也不是大家想要的。所以推進創(chuàng)文工作是建設“三個xx”的客觀需要。三是打造“營商環(huán)境最xx·xx環(huán)境看xx”的現(xiàn)實要求。我們提出“營商環(huán)境最xx、xx環(huán)境看xx”，營商環(huán)境實際是創(chuàng)文里面的一個重點，以創(chuàng)建全國文明城市為抓手，構建權責明晰、服務為先、管理優(yōu)化、執(zhí)法規(guī)范、安全有序的城市精細化管理體系，是有效提升政務環(huán)境、辦事效率、項目落地、建設環(huán)境等方面問題短板的重要途徑，對于提升xx對外形象具體重要意義。
這就是怎么抓的問題，創(chuàng)文是一個持續(xù)過程，人民素質的提升也需要經(jīng)過一個階段，但是我們不可能胡子眉毛一把抓，就是要聚焦兩個重點。
（一）區(qū)域重點。xx個村（社區(qū)）、xx個平方公里，能一個標準推進嗎，這不現(xiàn)實、也不客觀，我們的區(qū)域重點，就是川道沿線、就是xx中心城區(qū)和xx集鎮(zhèn)、xx集鎮(zhèn)，要集中力量抓住區(qū)域重點，確保短時間內能得到有效提升。
（二）工作重點。
一是環(huán)境要整潔。堅持把“城市四治”作為文明城市建設的'基礎工作，著力破解突出短板和薄弱環(huán)節(jié)，常態(tài)化開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動，加強對交通干道、廣場公園等公共場所的環(huán)境治理，尤其要下大力氣抓好背街小巷、居民小區(qū)、城鄉(xiāng)結合部等衛(wèi)生死角的治理，全面清理違章占道、亂堆亂建等現(xiàn)象，確保各項城市基礎設施功能完好，市容環(huán)境整潔優(yōu)美。
二是秩序要有序。公共秩序文明有序是城市文明的重要標志。要采取有力措施，建立完善長效機制，推動公共秩序建設逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化和科學化。要強力開展市場秩序集中整治活動，重點整治隨意擺攤設點、沿街叫賣、占道經(jīng)營、以路為市等行為，徹底解決市場擴張外溢、經(jīng)營環(huán)境臟亂等突出問題。要強力開展戶外廣告專項治理活動，做到戶外廣告設置合理，公益廣告數(shù)量達到規(guī)定比例，拆除違章設置的廣告設施，及時清理過期失效、陳舊破損、內容低俗的廣告，杜絕亂涂亂畫亂貼現(xiàn)象。
三是居民要文明。居民要文明涉及咱們每一個人，你的文明用語、你的誠信待人、你的工作作風等等方面，通過文明素養(yǎng)的提升，讓xx成為一方樂土。要加強市民教育，引導廣大市民文明出行、文明排隊、文明購物、文明工作、文明生活、鄰里守望、友愛互助，充分展現(xiàn)市民文明優(yōu)雅的良好素養(yǎng)。要厚植群眾基礎，提高市民素質，大力開展爭當文明市民活動，深入開展文明單位創(chuàng)建，真正讓文明成為大多數(shù)人的價值追求和自覺行動。
四是組織要科學。創(chuàng)文工作是開卷考試，既然是開卷考試，就有標準答案。創(chuàng)文工作就是要圍繞這個標準答案進行精心組織，創(chuàng)文辦要研究吃透創(chuàng)文工作的指標體系和評分要求，精準選取測評點位，進行科學組織，確保理解精神、掌握標準、達到要求、精準無誤。五是資料報送要及時。文明城市測評資料報送分值占年度測評總分值的40%，是年度測評的重要內容。各責任單位要迅速開展行動，下足繡花功夫，做好測評資料的收集、整理、提升、報送工作，嚴格按照時間節(jié)點上報，堅決杜絕臨時造假、編造抄襲，力求資料提交不失分，得高分。創(chuàng)文辦要全面梳理創(chuàng)建活動開展情況，對于未及時開展相關活動的單位要加強督促指導，同時做好資料的搜集、整理和留存工作；要加大對各單位資料報送工作的指導力度，特別是要對直接參與資料整理的具體人員開展專題培訓，確保理解精神、掌握標準、達到要求、精準無誤。
一是理順機制、整合力量。會上印發(fā)了《調整充實創(chuàng)文工作指揮部的通知》點進習，結合了xx實際，實行創(chuàng)文工作一套體系運轉，人人參與進來，整合了工作力量，建立了一套體系、一個組織、一套班子、一套人馬的創(chuàng)文工作體系。
二是齊抓共管、責任明晰。不管是建設、管理維護還是人民素質的培育培養(yǎng)，他不是哪一個部門能干的好的，必須要齊抓共管、形成合力。各單位、各部門要增強創(chuàng)建工作主動性，自覺把創(chuàng)建活動擺上議事日程，切實負起責任，帶頭履行職責，帶頭搞好協(xié)調，帶頭推進落實，確保各項工作扎實有序地推進。會上安排的各項創(chuàng)文具體工作任務，各部門、單位必須堅決服從、認真執(zhí)行、確保成效。
三是領導帶頭、分片包抓。市上每一名領導包抓一個片區(qū)、一個社區(qū)、一個路段，我們也參照市上，對每名縣級領導包抓片區(qū)進行合理分配，大家互相競賽、互相評比，確保創(chuàng)文工作取得實效。
四是氛圍濃厚、督查問效。運用戶外廣告、新媒體、led、xx宣傳、xx發(fā)布、xx融媒等宣傳手段，著力營造人人關心、人人支持、人人參與的濃厚創(chuàng)建氛圍。創(chuàng)文辦要加強全面督查和專項督查，及時掌握各項工作進展情況，查找存在的差距和不足，抓好整改落實。要進一步改進督查方式方法，加大動態(tài)檢查力度，及時查找漏洞，現(xiàn)場解決問題，不斷提高督查效果。要把日常督察、月度評估、季度觀摩、半年考核結果科學計入年度專項考核，以考核過程扎實確?？己私Y果真實。
五是結果導向、為市添彩。說了這么多最終做的怎么樣，最終就是要看結果，結果就是要為全市添彩，要是因為創(chuàng)文工作拉了全市的后腿，必須對相關責任人和責任部門進行從嚴問責的，大家一定要全力以赴為全市添彩、不能添亂。
同志們，創(chuàng)建全國文明城市工作事關xx經(jīng)濟社會發(fā)展大局，事關人民群眾福祉的大事要事。希望大家奮發(fā)有為，眾志成城，以飽滿的斗志、志在必得的決心，高標準、高質量地完成各項創(chuàng)建任務，用實際行動向廣大群眾交上一份滿意的答卷，為加快建成西北生態(tài)經(jīng)濟強市、聚力建設幸福xx作出更大貢獻！
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇四
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!義路小學始建于二十世紀四十年代，占地27畝，建筑面積1。1萬余平方米，現(xiàn)有36個教學班，一所附設幼兒園，在校學生1875人(小學生1120人，初中755人)，在職教師81人，是一所九年一貫制義務教育學校。
近年來，我校為了凸顯內涵發(fā)展，提升辦學品位，在校園文化建設的道路上探索前行，留下了一串或深或淺的腳印。今天，我就以《德義鑄?；?，陽光滿校園》為題，將一些做法主要從五個方面向大家匯報，不妥之處，敬請批評指正。
縣教育局高度重視對學校辦學的引領，舉辦校長論壇，派遣我們到成都和北京名校掛職學習，讓我們開闊視野。從學習中我們體會到，無論是成都名校還是北京名校，文化氣息都很濃郁，辦學特色都很鮮明。由此觀之，校園文化是學校內涵發(fā)展的需要，是學校的一張名片，是學校重要的生命根基。
積極、健康、向上的校園文化，能產生長久的生命力、核心的競爭力、發(fā)展的推動力。因此，我校從20xx年秋季開始，將校園文化建設作為學校工作的重要議事日程。
成立了以校長為首的校園文化建設領導班子，校長宏觀抓，分管副校長親自抓，政教辦主任具體抓，其它部門負責人合力抓。先從縣教育局的相關文件入手，領導班子集中學習，認真領悟其精神要義。再綜合研究成都名校、北京名校以及縣內名校的校園文化，捕捉亮點，搜集經(jīng)驗，以此啟迪學校自身的文化建設。然后分析研究校情，拜訪老教師，廣泛征求社會各界對辦學的建議，深入了解地域文化和學校的辦學歷史。
于是，我校的校園文化內容由模糊逐漸清晰起來。儀隴縣是“兩德”故里，朱德和張思德名垂青史，彪炳千秋，我們應該把“德”發(fā)揚光大。同時，義路鎮(zhèn)歷史文化悠久，公元740年唐朝的伏虞縣縣址遷入此地，此地的奉恩寺曾經(jīng)香火旺盛。奉恩，意味著感恩，感恩是義路這個名字中的“義”字的詮釋。因此，義路小學找準了校園文化定位，以“德義”為靈魂，以陽光教育為特色，讓學生的人生灑滿“德義”的陽光。
人因精神活得精彩，人因精神而成為一個大寫的人。同樣，學校也需要精神，憑著精神支撐而發(fā)展。學校是培養(yǎng)人、教育人、促進人不斷發(fā)展的文化場所，應該追求一種文化品味，體現(xiàn)一種特有的文化氣息、文化底蘊、文化精神，從而達到時時引導人、塑造人、實現(xiàn)自我超越的教育目的。
為此，我校以“德義”為學校精神支撐，經(jīng)過認真研究，反復論證，構建了校園精神文化體系，包括“德義立校，陽光育才”的辦學理念，“以德為友，以義為伴”的校訓，“立德樹人，鴻義求真”的校風，“行德義路，架愛心橋”的教風，“身心俱健，德義雙修”的學風，“承揚·拓新”的文化使命。此外，我校還譜寫了校歌，創(chuàng)辦了校刊，使之成為學生的精神家園。
有了這套精神文化體系，學校一切工作都可以打上“德義”精神的烙印，就可以大力培養(yǎng)干部和師生崇德尚義的精神，就可以為了“德義”陽光而追求、而努力、而奮斗，讓領導班子成為陽光班子，讓教師成為陽光教師，讓學生成為陽光學生，讓校園涂抹“德義”陽光的色彩，讓學生帶著“德義”陽光走入社會。
成都名校和北京名校的校園物質文化，令人嘆為觀止，艷羨不已。農村學校的辦學條件雖然相對較差，但我們可以因陋就簡，開動腦筋，打造學校陽光的育人環(huán)境。
為了讓我校的每一個設施，每一處角落和一草一木都能輝映“德義”的陽光，都能與學生同呼吸共成長，我們十分注重物化、靜態(tài)的校園文化的營造，力求校園環(huán)境體現(xiàn)自然美、人文美、情趣美，讓校園環(huán)境對學生陶冶情操、凈化心靈、啟迪智慧，使校園成為知識的學園，生活的樂園，高雅的美園。具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、室外布置有“德義”陽光。校內圍墻分段設置世界地圖、中國地圖、四川地圖，并分別開辟有安全衛(wèi)生、教學質量、文化科技、教師風采、學生作品等方面的宣傳專欄。上下操場的交界處修建了一個大型的舞臺，舞臺上設立三根旗桿，分別懸掛國旗、五環(huán)旗和校旗;背面是壯觀的理念墻，在墻上拓印?；詹鴮憣W校精神、辦學理念、校訓、校風、教風和學風;運動區(qū)墻面有體育運動圖案和標語;教學樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示。
2、班級布置有“德義”陽光。班級布置由學校進行統(tǒng)一規(guī)劃，教室門口正上方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求，黑板正上方有符合各年級年齡特點的班訓，兩側設有“四冊一薄”專欄和“三表一簡介”，教室后墻設有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為“學習園地”，“學習園地”均有“立德于心，樹義于行”對聯(lián)。
3、辦公室布置有“德義”陽光。懸掛辦公室門牌，根據(jù)各部室工作職能，確立相應的室內標語并張貼相關的規(guī)章制度和崗位職責，每個辦公室均張貼“德義”條幅。
4、學生公廁布置有“德義”陽光。廁所除了凈化、美化，更重要的是“文化”，在相應的地方寫上意味深長的文字，將會達到意想不到的效果，比如：“上前一小步，文明一大步”，“隨手沖一沖，干凈又輕松”，“便后洗手，病菌沖走”，“節(jié)約用水，始于點滴”等。
5、學生公寓布置有“德義”陽光。學生公寓文化，不僅可以豐富校園文化，還可以提高學生的整體素質。我校在學生公寓除張貼管理制度和安全宣傳圖片外，還在樓道和寢室內張貼了附有卡通圖案的溫馨提示語，比如“熱愛生活，學會生活”，“微笑點綴生活，愛心感染你我”，“腳步輕輕，笑語親親”，“衛(wèi)生相伴，健康同行”，“安靜入夢，按時起床”等等。
學校工作重在持之以恒，這就需要以制度作保障，從而建立長效機制。因此，我校將制度文化作為校園文化建設的重要內容之一。為了形成學校陽光制度，我校廣泛征求教師的意見，充分發(fā)揮教代會的作用，再經(jīng)過行政班子深入研究和反復討論，于20xx年3月將各項規(guī)章制度匯編成冊?！秾W校管理制度匯編》共有四部分內容，第一部分為“指導思想”，有教育方針、辦學目標、辦學理念、廉政作風等內容;第二部分為“管理目標”，有學校中長期發(fā)展規(guī)劃及保障措施、辦學章程和工作規(guī)程;第三部分是“崗位職責”，包括教育教學管理、財務后勤管理、教師管理、學生管理和學生行為規(guī)范要求等相關制度，并制定了制度實施的保障措施和監(jiān)控體系。
同時，我校讓制度與“德義”有機融合起來，使學校管理建立在關愛、理解與寬容的人性基礎上，使制度閃耀著濃郁的人性色彩，不定期給全體教師體檢，校長利用節(jié)假日給全體教師發(fā)祝福短信，在教師遇到婚喪嫁娶或有病時，學校工會組織會全力幫助，以解決教師遇到的困難等等。這樣，學校制度文化既具有科學性和規(guī)范性，又具有“德義”性，校園里陽光的明亮與溫暖無處不在。
要有陽光教育，首先要有陽光教師。圍繞學校的“德義”靈魂，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》及教師的“十不準”和“八不”之要求，我校給教師提出了“擁有陽光心態(tài)，具備陽光才能，開展陽光工作，構建陽光課堂，培養(yǎng)陽光學生”的工作要求，結合“三名”工程建設，結合推行新的高效課堂教學模式，規(guī)范教師行為，促進教師逐步形成健康積極的處世態(tài)度和工作方式，從而使每位教師都嚴于律己、知禮守信，在言談舉止和精神風貌上給學生做出榜樣和示范，真正把陽光灑滿學生的心田。同時，學校采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式，促進教師專業(yè)成長，提高教師教學能力;用每周三30分鐘的集中學習制度，滲透“終身學習”的思想理念;積極開展校本教研活動，爭取機會，搭建平臺，走出去、請進來，每學年要求教師做到“六個一”，即：一個教育故事、一份教學設計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。
為了培養(yǎng)陽光學生，我校堅持每周升國旗儀式和國旗下講話，加強學生愛國主義教育、文明禮儀教育和革命傳統(tǒng)教育。
利用具有紀念意義的重大節(jié)慶日和中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，積極開展各種專題文化活動。廣泛組織各種類型的興趣小組活動(籃球隊、乒乓球隊、美術組、舞蹈組、故事組、文學組等)，每天下午課外活動時間由老師指導學生訓練，培養(yǎng)和發(fā)展了學生的興趣，為學生學習才藝拓展了空間。
此外，充分利用團隊活動，經(jīng)常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育。堅持開好“兩會”，精心組織主題班隊會，對學生進行“德義”教育。建好紅領巾廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設為動聽的音樂鈴聲，課前進行溫馨提示，課余時間播放輕松歡快的音樂，讓師生從中得到美的享受。實施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質鍛煉于一體，努力構建“平安校園”、“和諧校園”。積極開展讀書活動，努力營造“書香校園”氛圍。
班班成立“圖書角”，學校設有閱覽室，試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法，讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。每學期開展了學生陽光明星評選宣傳工作。按照“全方位賞識學生，給每一位學生成功的機會”的評選評選，評選內容有：學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等，用“我是明星，我能行!”板塊進行專項宣傳，精心打造小明星的“星光大道”，讓陽光與星光交相輝映。
謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇五
同志們：
縣委、縣政府今天召開這次動員大會，主要任務是對我縣創(chuàng)建文明城市工作進行全面部署，動員全縣人民立即行動起來，齊心協(xié)力，真抓實干，扎實做好創(chuàng)建各項工作，鞏固發(fā)展已有成果，奮力爭創(chuàng)文明城市，促進全縣三個文明協(xié)調發(fā)展。剛才，**同志就我縣創(chuàng)建文明城市工作作了一個很好的動員報告，**同志對我縣創(chuàng)建文明城市工作進行了全面部署，我完全贊同。希望各部門、各單位認真抓好貫徹落實，把我縣的文明城市創(chuàng)建工作抓緊、抓實、抓出成效。下面，我再強調三點意見：
一、統(tǒng)一思想，轉變觀念，進一步增強創(chuàng)建文明城市的緊迫感和責任感
創(chuàng)建文明城市，是貫徹落實十六屆六中全會提出構建和諧社會精神、統(tǒng)籌三個文明協(xié)調發(fā)展的重要舉措，是新時期推進精神文明建設，提高市民素質、城市文明程度和促進社會全面進步的一個重要抓手。通過創(chuàng)建文明城市，可以提高我縣城市的知名度、影響力、吸引力和競爭力。我縣有2000多年的歷史，近幾年來隨著經(jīng)濟發(fā)展和國家?guī)醉椫攸c工程在我縣實施，尤其是廖坊水庫、京福高速公路的建設和即將實施的向埔鐵路和濟廣高速公路的建設，將對我縣城市的對外交通、用地規(guī)模和發(fā)展方向產生深遠的影響。縣委、縣政府為全面實施三個文明協(xié)調發(fā)展，根據(jù)省、市的要求，提出了把我縣建設成為次中心城市的奮斗目標。次中心城市并不是簡單的人口數(shù)量的增加和城市框架的拉大，而是要把城市建成經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、環(huán)境優(yōu)美、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的城市。為此，我縣聘請了浙江大學城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院的專家對城市總體規(guī)劃進行修編，與城市發(fā)展相統(tǒng)一；啟動了市民廣場改建、垃圾中轉站建設、縣城美化綠化亮化工程等21項重點城市建設工程，為創(chuàng)建文明城市打下了堅實的基礎。目前，我縣與發(fā)達縣（區(qū)）相比較，主要是城市發(fā)展速度滯后，城市基礎設施建設欠帳較多，城市功能不完善，城市臟、亂、差現(xiàn)象還沒有得到根本好轉。因此，各部門、各單位必須統(tǒng)一思想、提高認識，自覺把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，切實加強領導，加大工作力度，合力攻堅克難，全面統(tǒng)籌推進，從政治的高度、全局的高度、時代的高度，充分認識創(chuàng)建工作的重要意義，切實增強做好創(chuàng)建工作的緊迫感、責任感和使命感。
二、明確目標，突出重點，切實提高城市的品位和檔次
創(chuàng)建文明城市是一項社會系統(tǒng)工程，關系全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局，涉及城市建設、管理的各個方面，事關各行各業(yè)、千家萬戶，內容很多，任務很重。各部門、各單位一定要以只爭朝夕的精神、求真務實的作風，緊抓不放，強力推進，務求實效。
一要明確要求。創(chuàng)建文明城市的范圍非常廣，主要有十條街、二個市場、三個城鄉(xiāng)結合、72條城區(qū)小街小巷，涉及的內容也非常多，主要包括創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、創(chuàng)優(yōu)質服務、創(chuàng)優(yōu)良秩序等方面，每項創(chuàng)評項目既有硬指標、硬任務，也有很多軟任務。要求各部門、各單位一定要腳踏實地、扎扎實實地做好每項創(chuàng)建工作，特別要抓住事關全縣發(fā)展大局的重要問題，抓住事關人民根本利益的突出問題，抓住事關城市功能完善和城市形象塑造的關鍵問題，在通過加快經(jīng)濟發(fā)展、增強創(chuàng)建工作的凝聚力上下功夫，在創(chuàng)新機制體制、提高創(chuàng)建工作整體水平上下功夫，在落實執(zhí)政為民要求、推動各項工作上下功夫，切實把群眾的呼聲作為創(chuàng)建工作的第一信號，圍繞群眾關心的熱點難點問題，采取有效措施，認真加以解決，真心實意地為群眾辦實事、辦好事，切實讓群眾通過創(chuàng)建得到實惠，在參與中實現(xiàn)人與社會和諧發(fā)展。
二要爭創(chuàng)特色。在文明城市創(chuàng)建活動中要全面提高創(chuàng)建水平，重在發(fā)展，重在特色。在創(chuàng)建核心內容上，要把精神文明建設與和諧社會建設聯(lián)系起來，突出把以人為本、執(zhí)政為民的本質要求落實到強縣富民、發(fā)展南城的具體過程之中；在創(chuàng)建機制體制上，要突出共建、創(chuàng)新載體，從創(chuàng)建文明單位、文明窗口、軍民共建等方面，向城區(qū)共建的深度和廣度發(fā)展；在創(chuàng)建重點工作上，要堅持項目帶動、重在建設，通過精心設計、強力推進一系列創(chuàng)建活動，帶動人的素質養(yǎng)成、城市環(huán)境的改善；在創(chuàng)建統(tǒng)籌協(xié)調上，要做到思想道德教育與依法管理協(xié)調起來，把人人參與創(chuàng)建活動和法制化管理有機結合起來。通過城市環(huán)境配套建設和綜合治理，進一步完善城市整體功能和社會服務體系；通過軟件項目和教育活動的深入開展，提高人的素質；通過深化機關效能建設，開展經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境專項整治，切實在工作、生活、投資、效能、環(huán)境等方面都有明顯的加強，塑造文明開放的城市形象。各部門、各單位都要圍繞以上要求，結合各自實際，突出特色，與時俱進，加大創(chuàng)建力度，創(chuàng)造性地開展工作。
三要健全機制。創(chuàng)建文明城市不是為了應付一時的檢查，更不是為了拿一塊牌子、爭一項榮譽，而是要通過開展這項活動，努力營造一個有利于南城更快更好發(fā)展的綜合社會環(huán)境，盡快形成一個適合南城發(fā)展的、富有生機活力的、常抓不懈的創(chuàng)建機制。一方面，對需要提前建設的硬件項目，要抓緊統(tǒng)籌規(guī)劃、落實項目、責任到人、加緊實施，不斷提升城市功能和文化品位；另一方面，對必須完善的軟件項目，要逐一明確整治、完善辦法，選準行之有效的活動載體，組織相關部門、單位和行業(yè)開展聯(lián)合攻關。當前，特別要針對城市管理等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，抓緊開展城市管理、市容市貌和環(huán)境衛(wèi)生的集中整治，把突出性的整治與經(jīng)常性的制度建設結合起來，把思想道德素質與依法管理結合起來，促進城市建設上檔次、上水平、出經(jīng)驗、創(chuàng)特色、見成效。
三、強化領導，明確責任，確保創(chuàng)建文明城市各項工作落實到實處
加強領導，精心組織，落實責任，齊抓共管，是創(chuàng)建工作全面順利開展的有效方法和重要保證，希望各部門、各單位圍繞自己的創(chuàng)建工作和創(chuàng)評目標，切實加強領導，落實工作責任，形成齊抓共管的新格局。
一要確保領導責任到位。各部門、各單位特別是主要領導要樹立大局意識，強化對創(chuàng)建工作的組織領導，帶頭履行職責，帶頭搞好協(xié)調，帶頭推進落實，確保政令暢通、高效運作，確保各項工作扎實有序地推進。各成員單位、責任部門，都要按照各負其責、齊抓共管的要求，對每項任務明確具體要求，量化分解指標，制定工作標準，建立督促檢查反饋制度，做到工作有人抓、任務有人落實、問題有人解決，深入扎實地做好各項工作?？h文明城市創(chuàng)建工作領導小組，要對創(chuàng)建活動的進展情況進行跟蹤督辦，及時通報情況。對措施不力、行動遲緩、推諉扯皮，影響全縣創(chuàng)建整體效果和整體進度的成員單位、責任部門，要給予批評教育、限期整改。
二要確保輿論宣傳到位。各部門、各單位、特別是各媒體，要發(fā)揮宣傳主渠道作用，加大對創(chuàng)建文明城市活動的宣傳力度，開設專欄和專題報道，擴大宣傳覆蓋面，加強輿論監(jiān)督，及時報道創(chuàng)建活動的工作進度，宣傳創(chuàng)建過程中的先進典型、經(jīng)驗和做法。同時，對創(chuàng)建過程中發(fā)現(xiàn)的不作為、中梗阻現(xiàn)象，經(jīng)教育仍不整改的，要予以曝光，引以為誡，以推動創(chuàng)建活動的順利開展。
三要確保干部群眾參與到位。群眾是創(chuàng)建文明城市的主體，也是創(chuàng)建文明城市的直接受益者。各部門、各單位要充分調動干部群眾參與創(chuàng)建的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)群眾投身創(chuàng)建的智慧和熱情，營造群眾性創(chuàng)建的良好氛圍。今天動員大會后，要采取各種形式，結合本職工作，進行層層動員，廣泛發(fā)動，使全縣人民的思想和行動自覺地統(tǒng)一到創(chuàng)建文明城市工作上來，使廣大機關干部、企事業(yè)職工、社區(qū)居民、農村群眾、學校學生、部隊官兵以及外資企業(yè)、私營企業(yè)、個體戶和外來務工人員都自覺行動起來，積極投身創(chuàng)建活動，形成人人爭做城市主人翁、人人都為創(chuàng)建文明城市添光彩的新局面。
同志們，創(chuàng)建文明城市的目標和任務已經(jīng)明確，創(chuàng)建工作已經(jīng)全面展開，讓我們上下一心、全體動員、人人參與、真抓實干，為實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市目標，推進全縣三個文明協(xié)調發(fā)展做出新的更大貢獻。
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
今天我演講的題目是：《創(chuàng)建文明城市，爭做文明學生》。
同學們，文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
如今，市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召，創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現(xiàn)，也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展，具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口，也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。為積極響應市領導的號召，我代表初二八班全體同學向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動，從自己做起，從細微之處做起，積極為創(chuàng)建文明xx獻計出力。上課時認真聽講，緊跟老師講課思路，積極主動回答問題;課后按時完成作業(yè)，積極參與學校的各項文體活動，多參加社會實踐活動;規(guī)范自己的儀容儀表，愛護學校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不污言穢語;管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;管住我們的腳，不踐踏花草，不追逐打鬧……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養(yǎng)文明習慣，樹文明新風，培養(yǎng)良好的道德風尚。
2、遵章守法，嚴以律己。我們要嚴格要求自己，自覺遵守中學生日常行為規(guī)范，帶頭遵守國家的各項法律法規(guī)，服從有關執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為，堅決做到：不闖紅綠燈，不跨越學校大門口的隔離帶，自覺維護城市公共秩序，共同塑造和諧文明的xx新形象。
3、當好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市，共建美好家園是全體市民的責任，是關系到全市人民的切身利益和長遠發(fā)展的一件大事，提升xx人民現(xiàn)代化文明新形象，創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新xx，我們應該嚴格要求自己的一言一行，一舉一動，影響和惠及他人，維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。
老師們，同學們!文明是我愿，進步是我望，發(fā)展是我求，讓我們攜起手來，為文明xx的創(chuàng)建，貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力，都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責任。讓我們迅速行動起來，以滿腔的熱情和踏實的行動，積極融入到創(chuàng)城工作中去，為文明xx譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇七
今天召開的創(chuàng)建全國文明城市工作動員大會，吹響了創(chuàng)建全國文明城市工作的“集結號”，市文明辦作為創(chuàng)建全國文明城市的重點責任單位，深感任務艱巨、責任重大、使命光榮。我們將緊緊圍繞市委、市政府的決策部署，貫徹精神不打折扣，認真履職不辱使命，服務大局不講條件，奮勇爭先不怕困難，竭盡全力全面完成工作任務。
一、履職盡責牽頭抓總。
全面做到守土有責、守土負責、守土盡責，積極承擔創(chuàng)建全國文明城市牽頭部門責任，充分發(fā)揮牽頭抓總、協(xié)調各方的作用，健全完善長效常態(tài)機制，凝聚社會各方力量，形成齊抓共管合力。做好創(chuàng)建規(guī)劃和年度實施方案及任務分解細化、工作統(tǒng)籌推進、問題查找分析、活動組織開展，確保任務落實到位、創(chuàng)建目標圓滿完成。
二、緊抓重點任務不放松。
緊緊圍繞《全國文明城市測評體系》和中央文明辦安排的重點工作，不折不扣落實好市文明辦負責的工作任務，真正做到重點工作重點抓，確保抓細抓實抓出成效。扎實做好社會主義核心價值觀宣傳和普及，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，深入組織開展文明交通、文明引導、文明餐桌活動。廣泛開展“學雷鋒”、“三關愛”志愿服務活動，深化“做一個有道德的人”主題活動，大力加強未成年人思想道德建設。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動，做好道德模范、身邊好人的評選表彰和學習宣傳。認真辦好《--文明網(wǎng)》，大力傳播網(wǎng)絡文明。著力實施文明單位、文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明校園、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，夯實“文明細胞”。
三、突破難點補齊短板。
針對部分市民存在的.不文明行為和生活陋習，制定《文明--20條》組織實施“市民素質提升行動”，以群眾性思想教育和道德實踐活動為載體，引導全市干部群眾形成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的精神風貌和行為規(guī)范，不斷提高市民素質，努力把--建設成為友善之市、文明之城、禮儀之邦。廣泛宣傳普及文明城市創(chuàng)建知識，提升市民的知曉率和支持率。組織各級干部和廣大志愿者深入村鎮(zhèn)、社區(qū)，加強文明督導，引導市民爭做講文明有禮貌、講道德守秩序、講友愛促和諧的實踐者和傳播者，爭當文明人，共創(chuàng)文明城。
文明創(chuàng)建無止境。開局就是決戰(zhàn)，起步就是沖刺，責任就是擔當、信任就是動力，我們將把創(chuàng)文重任緊緊扛在肩上，始終牢記在心上，全面落實到行動上，持續(xù)推動創(chuàng)建工作向更高目標、更高層次、更高水平邁進，為實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標做出應有的貢獻!
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇八
老師們，同學們：
大家上午好！
今天在這里，我首先給大家讀一封公開信。信的題目是：守規(guī)則，尊重人，爭當文明市民；齊動員，共努力，創(chuàng)建文明縣城——致市民朋友的公開信。
我們共同生活在同一座城市，是我們的緣份，這緣份彌足珍貴！朋友，誰不希望我們的城市天更藍、水更清、路更暢、景更美？誰不希望我們在上班的路上神清氣爽、順利平安？誰不希望我們的老人走出家門享受優(yōu)美環(huán)境時，步履坦然、神情自若？誰不希望我們的孩子上學途中，安然無恙、無驚無險？那么，投入到創(chuàng)建文明縣城的行列中去吧！從自身開始，從現(xiàn)在開始！我們深信不疑，你文明，我文明，松城更文明；你添彩，我添彩，松城更精彩。只要我們齊動員、共努力，藍天白云、祥和寧靜一定屬于這座城市！只要我們守規(guī)則、尊重人，快樂愉悅、受人尊重也一定屬于這座城市里的你我他！
宿松縣文明辦，20xx年xx月。
xx月xx日，我縣召開了全縣創(chuàng)建省級文明縣城推進大會。全縣上下再一次掀起了創(chuàng)建文明縣城的熱潮。文明是一種社會“軟實力”。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善；二是維護公眾利益、公共秩序。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，也不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。具體到每一個人，首要的是要從一點一滴做起，從認識到公民的基本常識和社會責任做起。
創(chuàng)建省級文明縣城，對我們學生和學校來說，就是要爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園。精神的校園需要我們全體師生共同的、長期的努力。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升；是人性的自由、解放、完善和超越。
從教育成長的角度看，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制和戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。
我們每一個同學的成長和進步，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。但環(huán)顧四周，一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊：
例如：語言不文明。有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生。環(huán)境不整潔。一些同學將飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，垃圾不及時清理并倒入垃圾桶，有的將垃圾偷偷掃到床底下，有的將垃圾放在公共樓道上、還有綠化帶里，有的將垃圾由樓上作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來放進垃圾桶，這些都反映出我們衛(wèi)生習慣差、環(huán)境衛(wèi)生意識薄弱。
例如：公共財物損壞不少。在假期中，學校為維修我們的宿舍、教室、衛(wèi)生間等花費了大量時間和錢物；少數(shù)同學洗臉洗手洗衣服后水龍頭忘了關，大量的水被浪費，這不只是浪費錢財?shù)膯栴}，而是文明和人性的缺失。
例如：車輛亂停亂放，不停在指定區(qū)域，不有序停放。有同學喜歡攀比，過度消費，還進出一些不該去的場所。等等這些，不文明的行為和不文明的現(xiàn)象還隨處可見。
可見，文明與丑陋的沖突還嚴重存在，一定要引起全校師生的高度重視，需要我們大家的共同行動。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等垃圾，因為他懂得環(huán)境是我們大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時向老師報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。
同學們，文明修養(yǎng)是一個人最靚麗的名片和最好的通行證。讓我們從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，從我們身邊的小事做起，親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，爭做文明學生，把我們學校創(chuàng)建成為一所文明和諧、風清氣正、靚麗整潔、充滿活力的美麗校園。
謝謝大家！
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇一
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是創(chuàng)建文明城市，從你我做起
文明是一種習慣，是一種和諧穩(wěn)定的風尚，文明之于一個人，是一種積極健康的素養(yǎng)，一個人的文明，由舉手投足，一言一行來體現(xiàn)，一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。
一， 積極參與，從我做起，首先我們要知曉創(chuàng)建，關心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建，只有如此，我們才能不斷增強主人翁意識，提高參與創(chuàng)建文明城市的自覺性和主動性。
二， 崇尚文明，躬行禮儀，從身邊做起，在校內，我們要遵守學校紀律，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說臟話，見到老師和同學要主動問好，收到幫助時，應誠懇的說謝謝，服從學校管理，接受老師，同學的批評和意見，上下樓梯不瘋趕打鬧，進出校門要按次序；愛護校園的一花一草和學校的公關設施，在校外，我們應該做到文明乘車，文明過馬路，愛護環(huán)境，尊老愛幼，除此以外，我們還需做到文明上網(wǎng)，不瀏覽不良信息，不破壞網(wǎng)絡秩序。
三， 情牽小手，共創(chuàng)文明，帶動家庭，社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學禮儀，守秩序，齊清潔，自覺踐行社會主義核心價值觀，爭當文明使者，傳播文明文化。
四， 老師們，同學們，文明禮儀是我們學習，生活的根基，是健康成長的臂膀，讓我們一起講文明話，走文明路，辦文明事，做文明人；讓我們從點點滴滴的小事做起，去澆灌文明禮儀之花，并讓它在我們城市處處盛開。
我的講話完畢，謝謝大家
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們:
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是創(chuàng)建文明城市，從你我做起!
文明是一種習慣，是一種和諧穩(wěn)定的風尚，文明之于一個人，是一種積極健康的素養(yǎng)，一個人的文明，由舉手投足，一言一行來體現(xiàn)，一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。
一，積極參與，從我做起，首先我們要知曉創(chuàng)建，關心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建，只有如此，我們才能不斷增強主人翁意識，提高參與創(chuàng)建文明城市的自覺性和主動性。
二，崇尚文明，躬行禮儀，從身邊做起，在校內，我們要遵守學校紀律，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說臟話，見到老師和同學要主動問好，收到幫助時，應誠懇的說謝謝，服從學校管理，接受老師，同學的批評和意見，上下樓梯不瘋趕打鬧，進出校門要按次序；愛護校園的一花一草和學校的公關設施，在校外，我們應該做到文明乘車，文明過馬路，愛護環(huán)境，尊老愛幼，除此以外，我們還需做到文明上網(wǎng)，不瀏覽不良信息，不破壞網(wǎng)絡秩序。
三，情牽小手，共創(chuàng)文明，帶動家庭，社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學禮儀，守秩序，齊清潔，自覺踐行社會主義核心價值觀，爭當文明使者，傳播文明文化。
四，老師們，同學們，文明禮儀是我們學習，生活的根基，是健康成長的臂膀，讓我們一起講文明話，走文明路，辦文明事，做文明人；讓我們從點點滴滴的小事做起，去澆灌文明禮儀之花，并讓它在我們城市處處盛開。
我的講話完畢，謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇三
經(jīng)研究決定召開本次創(chuàng)建文明城市工作推進會，主要有三點考慮：一是市委、市政府近期對創(chuàng)文工作進行了密集安排；二是黨工委、管委會對創(chuàng)文工作指揮部進行了調整充實，需要對有關責任進行再明確、再夯實；三是前期的創(chuàng)文工作聚焦還不夠，需要進一步精準方向、靶向發(fā)力。大家要對標對表，抓好貫徹落實，迅速在全區(qū)范圍掀起創(chuàng)文工作熱潮，確保創(chuàng)文工作取得實實在在的成效。下面我再強調三點意見。
為什么說創(chuàng)文工作意義重大，一是落實市委、市政府決策部署的要求。x月x日，市召開了創(chuàng)文工作推進大會，市委、市政府、市人大、市政協(xié)班子全體參加，各縣區(qū)一把手、各部門主職、各單位負責人在主會場參加，會議分析了xx創(chuàng)文的形勢，也指出了當前xx存在的問題和不足，對下一步創(chuàng)文工作進行了系統(tǒng)的安排。從分析的形勢看，如果今年抓不好創(chuàng)文工作，就會在創(chuàng)建名單中把xx取掉，失去創(chuàng)建資格，這就是全市的形勢。鑒于這種非常嚴峻的形勢，市上組織召開了一個高規(guī)格的、大規(guī)模的、強要求的創(chuàng)文推進會，推進會后，市上成立的創(chuàng)文指揮部就xx的開會部署，要求各縣區(qū)分管領導連續(xù)三天進行脫產培訓，立即實行周調度制度，可見這項工作的極端重要，所以說推進創(chuàng)文工作是落實市委、市政府的要求，同時市委、市政府在大會上明確，xx是全市創(chuàng)文工作的主戰(zhàn)場之一，也是主力軍之一，我們更是絲毫不敢懈怠、絲毫不敢放松。二是落實“1234”經(jīng)濟社會發(fā)展思路，建設“活力xx、美麗xx、幸福xx”的客觀需要。xx的環(huán)境要美麗，xx的人民要幸福，“臟亂差堵”客觀實際沒辦法美麗、沒辦法幸福，沒有美麗、沒有幸福，沒有人來投資，也就沒有活力。所以推進創(chuàng)文工作是建設“三個xx”的客觀需要。美麗首先是要整潔、要干凈、要停放有序，幸福首先人與人之間誠信、文明、交往當中禮貌、政務服務非常優(yōu)化、辦事非常高效，所以建設活力xx、美麗xx、幸福xx，創(chuàng)文就是我們的重要抓手，客觀的說創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市雖然通過驗收，但是xx的短板、欠賬是明顯的，xx的實際經(jīng)不起人家的明察暗訪，你天天住在這兒、生在這兒、長在這兒、工作在這兒，這樣的環(huán)境面貌也不是大家想要的。所以推進創(chuàng)文工作是建設“三個xx”的客觀需要。三是打造“營商環(huán)境最xx·xx環(huán)境看xx”的現(xiàn)實要求。我們提出“營商環(huán)境最xx、xx環(huán)境看xx”，營商環(huán)境實際是創(chuàng)文里面的一個重點，以創(chuàng)建全國文明城市為抓手，構建權責明晰、服務為先、管理優(yōu)化、執(zhí)法規(guī)范、安全有序的城市精細化管理體系，是有效提升政務環(huán)境、辦事效率、項目落地、建設環(huán)境等方面問題短板的重要途徑，對于提升xx對外形象具體重要意義。
這就是怎么抓的問題，創(chuàng)文是一個持續(xù)過程，人民素質的提升也需要經(jīng)過一個階段，但是我們不可能胡子眉毛一把抓，就是要聚焦兩個重點。
（一）區(qū)域重點。xx個村（社區(qū)）、xx個平方公里，能一個標準推進嗎，這不現(xiàn)實、也不客觀，我們的區(qū)域重點，就是川道沿線、就是xx中心城區(qū)和xx集鎮(zhèn)、xx集鎮(zhèn)，要集中力量抓住區(qū)域重點，確保短時間內能得到有效提升。
（二）工作重點。
一是環(huán)境要整潔。堅持把“城市四治”作為文明城市建設的'基礎工作，著力破解突出短板和薄弱環(huán)節(jié)，常態(tài)化開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動，加強對交通干道、廣場公園等公共場所的環(huán)境治理，尤其要下大力氣抓好背街小巷、居民小區(qū)、城鄉(xiāng)結合部等衛(wèi)生死角的治理，全面清理違章占道、亂堆亂建等現(xiàn)象，確保各項城市基礎設施功能完好，市容環(huán)境整潔優(yōu)美。
二是秩序要有序。公共秩序文明有序是城市文明的重要標志。要采取有力措施，建立完善長效機制，推動公共秩序建設逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化和科學化。要強力開展市場秩序集中整治活動，重點整治隨意擺攤設點、沿街叫賣、占道經(jīng)營、以路為市等行為，徹底解決市場擴張外溢、經(jīng)營環(huán)境臟亂等突出問題。要強力開展戶外廣告專項治理活動，做到戶外廣告設置合理，公益廣告數(shù)量達到規(guī)定比例，拆除違章設置的廣告設施，及時清理過期失效、陳舊破損、內容低俗的廣告，杜絕亂涂亂畫亂貼現(xiàn)象。
三是居民要文明。居民要文明涉及咱們每一個人，你的文明用語、你的誠信待人、你的工作作風等等方面，通過文明素養(yǎng)的提升，讓xx成為一方樂土。要加強市民教育，引導廣大市民文明出行、文明排隊、文明購物、文明工作、文明生活、鄰里守望、友愛互助，充分展現(xiàn)市民文明優(yōu)雅的良好素養(yǎng)。要厚植群眾基礎，提高市民素質，大力開展爭當文明市民活動，深入開展文明單位創(chuàng)建，真正讓文明成為大多數(shù)人的價值追求和自覺行動。
四是組織要科學。創(chuàng)文工作是開卷考試，既然是開卷考試，就有標準答案。創(chuàng)文工作就是要圍繞這個標準答案進行精心組織，創(chuàng)文辦要研究吃透創(chuàng)文工作的指標體系和評分要求，精準選取測評點位，進行科學組織，確保理解精神、掌握標準、達到要求、精準無誤。五是資料報送要及時。文明城市測評資料報送分值占年度測評總分值的40%，是年度測評的重要內容。各責任單位要迅速開展行動，下足繡花功夫，做好測評資料的收集、整理、提升、報送工作，嚴格按照時間節(jié)點上報，堅決杜絕臨時造假、編造抄襲，力求資料提交不失分，得高分。創(chuàng)文辦要全面梳理創(chuàng)建活動開展情況，對于未及時開展相關活動的單位要加強督促指導，同時做好資料的搜集、整理和留存工作；要加大對各單位資料報送工作的指導力度，特別是要對直接參與資料整理的具體人員開展專題培訓，確保理解精神、掌握標準、達到要求、精準無誤。
一是理順機制、整合力量。會上印發(fā)了《調整充實創(chuàng)文工作指揮部的通知》點進習，結合了xx實際，實行創(chuàng)文工作一套體系運轉，人人參與進來，整合了工作力量，建立了一套體系、一個組織、一套班子、一套人馬的創(chuàng)文工作體系。
二是齊抓共管、責任明晰。不管是建設、管理維護還是人民素質的培育培養(yǎng)，他不是哪一個部門能干的好的，必須要齊抓共管、形成合力。各單位、各部門要增強創(chuàng)建工作主動性，自覺把創(chuàng)建活動擺上議事日程，切實負起責任，帶頭履行職責，帶頭搞好協(xié)調，帶頭推進落實，確保各項工作扎實有序地推進。會上安排的各項創(chuàng)文具體工作任務，各部門、單位必須堅決服從、認真執(zhí)行、確保成效。
三是領導帶頭、分片包抓。市上每一名領導包抓一個片區(qū)、一個社區(qū)、一個路段，我們也參照市上，對每名縣級領導包抓片區(qū)進行合理分配，大家互相競賽、互相評比，確保創(chuàng)文工作取得實效。
四是氛圍濃厚、督查問效。運用戶外廣告、新媒體、led、xx宣傳、xx發(fā)布、xx融媒等宣傳手段，著力營造人人關心、人人支持、人人參與的濃厚創(chuàng)建氛圍。創(chuàng)文辦要加強全面督查和專項督查，及時掌握各項工作進展情況，查找存在的差距和不足，抓好整改落實。要進一步改進督查方式方法，加大動態(tài)檢查力度，及時查找漏洞，現(xiàn)場解決問題，不斷提高督查效果。要把日常督察、月度評估、季度觀摩、半年考核結果科學計入年度專項考核，以考核過程扎實確?？己私Y果真實。
五是結果導向、為市添彩。說了這么多最終做的怎么樣，最終就是要看結果，結果就是要為全市添彩，要是因為創(chuàng)文工作拉了全市的后腿，必須對相關責任人和責任部門進行從嚴問責的，大家一定要全力以赴為全市添彩、不能添亂。
同志們，創(chuàng)建全國文明城市工作事關xx經(jīng)濟社會發(fā)展大局，事關人民群眾福祉的大事要事。希望大家奮發(fā)有為，眾志成城，以飽滿的斗志、志在必得的決心，高標準、高質量地完成各項創(chuàng)建任務，用實際行動向廣大群眾交上一份滿意的答卷，為加快建成西北生態(tài)經(jīng)濟強市、聚力建設幸福xx作出更大貢獻！
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇四
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!義路小學始建于二十世紀四十年代，占地27畝，建筑面積1。1萬余平方米，現(xiàn)有36個教學班，一所附設幼兒園，在校學生1875人(小學生1120人，初中755人)，在職教師81人，是一所九年一貫制義務教育學校。
近年來，我校為了凸顯內涵發(fā)展，提升辦學品位，在校園文化建設的道路上探索前行，留下了一串或深或淺的腳印。今天，我就以《德義鑄?；?，陽光滿校園》為題，將一些做法主要從五個方面向大家匯報，不妥之處，敬請批評指正。
縣教育局高度重視對學校辦學的引領，舉辦校長論壇，派遣我們到成都和北京名校掛職學習，讓我們開闊視野。從學習中我們體會到，無論是成都名校還是北京名校，文化氣息都很濃郁，辦學特色都很鮮明。由此觀之，校園文化是學校內涵發(fā)展的需要，是學校的一張名片，是學校重要的生命根基。
積極、健康、向上的校園文化，能產生長久的生命力、核心的競爭力、發(fā)展的推動力。因此，我校從20xx年秋季開始，將校園文化建設作為學校工作的重要議事日程。
成立了以校長為首的校園文化建設領導班子，校長宏觀抓，分管副校長親自抓，政教辦主任具體抓，其它部門負責人合力抓。先從縣教育局的相關文件入手，領導班子集中學習，認真領悟其精神要義。再綜合研究成都名校、北京名校以及縣內名校的校園文化，捕捉亮點，搜集經(jīng)驗，以此啟迪學校自身的文化建設。然后分析研究校情，拜訪老教師，廣泛征求社會各界對辦學的建議，深入了解地域文化和學校的辦學歷史。
于是，我校的校園文化內容由模糊逐漸清晰起來。儀隴縣是“兩德”故里，朱德和張思德名垂青史，彪炳千秋，我們應該把“德”發(fā)揚光大。同時，義路鎮(zhèn)歷史文化悠久，公元740年唐朝的伏虞縣縣址遷入此地，此地的奉恩寺曾經(jīng)香火旺盛。奉恩，意味著感恩，感恩是義路這個名字中的“義”字的詮釋。因此，義路小學找準了校園文化定位，以“德義”為靈魂，以陽光教育為特色，讓學生的人生灑滿“德義”的陽光。
人因精神活得精彩，人因精神而成為一個大寫的人。同樣，學校也需要精神，憑著精神支撐而發(fā)展。學校是培養(yǎng)人、教育人、促進人不斷發(fā)展的文化場所，應該追求一種文化品味，體現(xiàn)一種特有的文化氣息、文化底蘊、文化精神，從而達到時時引導人、塑造人、實現(xiàn)自我超越的教育目的。
為此，我校以“德義”為學校精神支撐，經(jīng)過認真研究，反復論證，構建了校園精神文化體系，包括“德義立校，陽光育才”的辦學理念，“以德為友，以義為伴”的校訓，“立德樹人，鴻義求真”的校風，“行德義路，架愛心橋”的教風，“身心俱健，德義雙修”的學風，“承揚·拓新”的文化使命。此外，我校還譜寫了校歌，創(chuàng)辦了校刊，使之成為學生的精神家園。
有了這套精神文化體系，學校一切工作都可以打上“德義”精神的烙印，就可以大力培養(yǎng)干部和師生崇德尚義的精神，就可以為了“德義”陽光而追求、而努力、而奮斗，讓領導班子成為陽光班子，讓教師成為陽光教師，讓學生成為陽光學生，讓校園涂抹“德義”陽光的色彩，讓學生帶著“德義”陽光走入社會。
成都名校和北京名校的校園物質文化，令人嘆為觀止，艷羨不已。農村學校的辦學條件雖然相對較差，但我們可以因陋就簡，開動腦筋，打造學校陽光的育人環(huán)境。
為了讓我校的每一個設施，每一處角落和一草一木都能輝映“德義”的陽光，都能與學生同呼吸共成長，我們十分注重物化、靜態(tài)的校園文化的營造，力求校園環(huán)境體現(xiàn)自然美、人文美、情趣美，讓校園環(huán)境對學生陶冶情操、凈化心靈、啟迪智慧，使校園成為知識的學園，生活的樂園，高雅的美園。具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、室外布置有“德義”陽光。校內圍墻分段設置世界地圖、中國地圖、四川地圖，并分別開辟有安全衛(wèi)生、教學質量、文化科技、教師風采、學生作品等方面的宣傳專欄。上下操場的交界處修建了一個大型的舞臺，舞臺上設立三根旗桿，分別懸掛國旗、五環(huán)旗和校旗;背面是壯觀的理念墻，在墻上拓印?；詹鴮憣W校精神、辦學理念、校訓、校風、教風和學風;運動區(qū)墻面有體育運動圖案和標語;教學樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示。
2、班級布置有“德義”陽光。班級布置由學校進行統(tǒng)一規(guī)劃，教室門口正上方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求，黑板正上方有符合各年級年齡特點的班訓，兩側設有“四冊一薄”專欄和“三表一簡介”，教室后墻設有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為“學習園地”，“學習園地”均有“立德于心，樹義于行”對聯(lián)。
3、辦公室布置有“德義”陽光。懸掛辦公室門牌，根據(jù)各部室工作職能，確立相應的室內標語并張貼相關的規(guī)章制度和崗位職責，每個辦公室均張貼“德義”條幅。
4、學生公廁布置有“德義”陽光。廁所除了凈化、美化，更重要的是“文化”，在相應的地方寫上意味深長的文字，將會達到意想不到的效果，比如：“上前一小步，文明一大步”，“隨手沖一沖，干凈又輕松”，“便后洗手，病菌沖走”，“節(jié)約用水，始于點滴”等。
5、學生公寓布置有“德義”陽光。學生公寓文化，不僅可以豐富校園文化，還可以提高學生的整體素質。我校在學生公寓除張貼管理制度和安全宣傳圖片外，還在樓道和寢室內張貼了附有卡通圖案的溫馨提示語，比如“熱愛生活，學會生活”，“微笑點綴生活，愛心感染你我”，“腳步輕輕，笑語親親”，“衛(wèi)生相伴，健康同行”，“安靜入夢，按時起床”等等。
學校工作重在持之以恒，這就需要以制度作保障，從而建立長效機制。因此，我校將制度文化作為校園文化建設的重要內容之一。為了形成學校陽光制度，我校廣泛征求教師的意見，充分發(fā)揮教代會的作用，再經(jīng)過行政班子深入研究和反復討論，于20xx年3月將各項規(guī)章制度匯編成冊?！秾W校管理制度匯編》共有四部分內容，第一部分為“指導思想”，有教育方針、辦學目標、辦學理念、廉政作風等內容;第二部分為“管理目標”，有學校中長期發(fā)展規(guī)劃及保障措施、辦學章程和工作規(guī)程;第三部分是“崗位職責”，包括教育教學管理、財務后勤管理、教師管理、學生管理和學生行為規(guī)范要求等相關制度，并制定了制度實施的保障措施和監(jiān)控體系。
同時，我校讓制度與“德義”有機融合起來，使學校管理建立在關愛、理解與寬容的人性基礎上，使制度閃耀著濃郁的人性色彩，不定期給全體教師體檢，校長利用節(jié)假日給全體教師發(fā)祝福短信，在教師遇到婚喪嫁娶或有病時，學校工會組織會全力幫助，以解決教師遇到的困難等等。這樣，學校制度文化既具有科學性和規(guī)范性，又具有“德義”性，校園里陽光的明亮與溫暖無處不在。
要有陽光教育，首先要有陽光教師。圍繞學校的“德義”靈魂，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》及教師的“十不準”和“八不”之要求，我校給教師提出了“擁有陽光心態(tài)，具備陽光才能，開展陽光工作，構建陽光課堂，培養(yǎng)陽光學生”的工作要求，結合“三名”工程建設，結合推行新的高效課堂教學模式，規(guī)范教師行為，促進教師逐步形成健康積極的處世態(tài)度和工作方式，從而使每位教師都嚴于律己、知禮守信，在言談舉止和精神風貌上給學生做出榜樣和示范，真正把陽光灑滿學生的心田。同時，學校采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式，促進教師專業(yè)成長，提高教師教學能力;用每周三30分鐘的集中學習制度，滲透“終身學習”的思想理念;積極開展校本教研活動，爭取機會，搭建平臺，走出去、請進來，每學年要求教師做到“六個一”，即：一個教育故事、一份教學設計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。
為了培養(yǎng)陽光學生，我校堅持每周升國旗儀式和國旗下講話，加強學生愛國主義教育、文明禮儀教育和革命傳統(tǒng)教育。
利用具有紀念意義的重大節(jié)慶日和中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，積極開展各種專題文化活動。廣泛組織各種類型的興趣小組活動(籃球隊、乒乓球隊、美術組、舞蹈組、故事組、文學組等)，每天下午課外活動時間由老師指導學生訓練，培養(yǎng)和發(fā)展了學生的興趣，為學生學習才藝拓展了空間。
此外，充分利用團隊活動，經(jīng)常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育。堅持開好“兩會”，精心組織主題班隊會，對學生進行“德義”教育。建好紅領巾廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設為動聽的音樂鈴聲，課前進行溫馨提示，課余時間播放輕松歡快的音樂，讓師生從中得到美的享受。實施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質鍛煉于一體，努力構建“平安校園”、“和諧校園”。積極開展讀書活動，努力營造“書香校園”氛圍。
班班成立“圖書角”，學校設有閱覽室，試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法，讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。每學期開展了學生陽光明星評選宣傳工作。按照“全方位賞識學生，給每一位學生成功的機會”的評選評選，評選內容有：學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等，用“我是明星，我能行!”板塊進行專項宣傳，精心打造小明星的“星光大道”，讓陽光與星光交相輝映。
謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇五
同志們：
縣委、縣政府今天召開這次動員大會，主要任務是對我縣創(chuàng)建文明城市工作進行全面部署，動員全縣人民立即行動起來，齊心協(xié)力，真抓實干，扎實做好創(chuàng)建各項工作，鞏固發(fā)展已有成果，奮力爭創(chuàng)文明城市，促進全縣三個文明協(xié)調發(fā)展。剛才，**同志就我縣創(chuàng)建文明城市工作作了一個很好的動員報告，**同志對我縣創(chuàng)建文明城市工作進行了全面部署，我完全贊同。希望各部門、各單位認真抓好貫徹落實，把我縣的文明城市創(chuàng)建工作抓緊、抓實、抓出成效。下面，我再強調三點意見：
一、統(tǒng)一思想，轉變觀念，進一步增強創(chuàng)建文明城市的緊迫感和責任感
創(chuàng)建文明城市，是貫徹落實十六屆六中全會提出構建和諧社會精神、統(tǒng)籌三個文明協(xié)調發(fā)展的重要舉措，是新時期推進精神文明建設，提高市民素質、城市文明程度和促進社會全面進步的一個重要抓手。通過創(chuàng)建文明城市，可以提高我縣城市的知名度、影響力、吸引力和競爭力。我縣有2000多年的歷史，近幾年來隨著經(jīng)濟發(fā)展和國家?guī)醉椫攸c工程在我縣實施，尤其是廖坊水庫、京福高速公路的建設和即將實施的向埔鐵路和濟廣高速公路的建設，將對我縣城市的對外交通、用地規(guī)模和發(fā)展方向產生深遠的影響。縣委、縣政府為全面實施三個文明協(xié)調發(fā)展，根據(jù)省、市的要求，提出了把我縣建設成為次中心城市的奮斗目標。次中心城市并不是簡單的人口數(shù)量的增加和城市框架的拉大，而是要把城市建成經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、環(huán)境優(yōu)美、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的城市。為此，我縣聘請了浙江大學城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院的專家對城市總體規(guī)劃進行修編，與城市發(fā)展相統(tǒng)一；啟動了市民廣場改建、垃圾中轉站建設、縣城美化綠化亮化工程等21項重點城市建設工程，為創(chuàng)建文明城市打下了堅實的基礎。目前，我縣與發(fā)達縣（區(qū)）相比較，主要是城市發(fā)展速度滯后，城市基礎設施建設欠帳較多，城市功能不完善，城市臟、亂、差現(xiàn)象還沒有得到根本好轉。因此，各部門、各單位必須統(tǒng)一思想、提高認識，自覺把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，切實加強領導，加大工作力度，合力攻堅克難，全面統(tǒng)籌推進，從政治的高度、全局的高度、時代的高度，充分認識創(chuàng)建工作的重要意義，切實增強做好創(chuàng)建工作的緊迫感、責任感和使命感。
二、明確目標，突出重點，切實提高城市的品位和檔次
創(chuàng)建文明城市是一項社會系統(tǒng)工程，關系全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局，涉及城市建設、管理的各個方面，事關各行各業(yè)、千家萬戶，內容很多，任務很重。各部門、各單位一定要以只爭朝夕的精神、求真務實的作風，緊抓不放，強力推進，務求實效。
一要明確要求。創(chuàng)建文明城市的范圍非常廣，主要有十條街、二個市場、三個城鄉(xiāng)結合、72條城區(qū)小街小巷，涉及的內容也非常多，主要包括創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、創(chuàng)優(yōu)質服務、創(chuàng)優(yōu)良秩序等方面，每項創(chuàng)評項目既有硬指標、硬任務，也有很多軟任務。要求各部門、各單位一定要腳踏實地、扎扎實實地做好每項創(chuàng)建工作，特別要抓住事關全縣發(fā)展大局的重要問題，抓住事關人民根本利益的突出問題，抓住事關城市功能完善和城市形象塑造的關鍵問題，在通過加快經(jīng)濟發(fā)展、增強創(chuàng)建工作的凝聚力上下功夫，在創(chuàng)新機制體制、提高創(chuàng)建工作整體水平上下功夫，在落實執(zhí)政為民要求、推動各項工作上下功夫，切實把群眾的呼聲作為創(chuàng)建工作的第一信號，圍繞群眾關心的熱點難點問題，采取有效措施，認真加以解決，真心實意地為群眾辦實事、辦好事，切實讓群眾通過創(chuàng)建得到實惠，在參與中實現(xiàn)人與社會和諧發(fā)展。
二要爭創(chuàng)特色。在文明城市創(chuàng)建活動中要全面提高創(chuàng)建水平，重在發(fā)展，重在特色。在創(chuàng)建核心內容上，要把精神文明建設與和諧社會建設聯(lián)系起來，突出把以人為本、執(zhí)政為民的本質要求落實到強縣富民、發(fā)展南城的具體過程之中；在創(chuàng)建機制體制上，要突出共建、創(chuàng)新載體，從創(chuàng)建文明單位、文明窗口、軍民共建等方面，向城區(qū)共建的深度和廣度發(fā)展；在創(chuàng)建重點工作上，要堅持項目帶動、重在建設，通過精心設計、強力推進一系列創(chuàng)建活動，帶動人的素質養(yǎng)成、城市環(huán)境的改善；在創(chuàng)建統(tǒng)籌協(xié)調上，要做到思想道德教育與依法管理協(xié)調起來，把人人參與創(chuàng)建活動和法制化管理有機結合起來。通過城市環(huán)境配套建設和綜合治理，進一步完善城市整體功能和社會服務體系；通過軟件項目和教育活動的深入開展，提高人的素質；通過深化機關效能建設，開展經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境專項整治，切實在工作、生活、投資、效能、環(huán)境等方面都有明顯的加強，塑造文明開放的城市形象。各部門、各單位都要圍繞以上要求，結合各自實際，突出特色，與時俱進，加大創(chuàng)建力度，創(chuàng)造性地開展工作。
三要健全機制。創(chuàng)建文明城市不是為了應付一時的檢查，更不是為了拿一塊牌子、爭一項榮譽，而是要通過開展這項活動，努力營造一個有利于南城更快更好發(fā)展的綜合社會環(huán)境，盡快形成一個適合南城發(fā)展的、富有生機活力的、常抓不懈的創(chuàng)建機制。一方面，對需要提前建設的硬件項目，要抓緊統(tǒng)籌規(guī)劃、落實項目、責任到人、加緊實施，不斷提升城市功能和文化品位；另一方面，對必須完善的軟件項目，要逐一明確整治、完善辦法，選準行之有效的活動載體，組織相關部門、單位和行業(yè)開展聯(lián)合攻關。當前，特別要針對城市管理等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，抓緊開展城市管理、市容市貌和環(huán)境衛(wèi)生的集中整治，把突出性的整治與經(jīng)常性的制度建設結合起來，把思想道德素質與依法管理結合起來，促進城市建設上檔次、上水平、出經(jīng)驗、創(chuàng)特色、見成效。
三、強化領導，明確責任，確保創(chuàng)建文明城市各項工作落實到實處
加強領導，精心組織，落實責任，齊抓共管，是創(chuàng)建工作全面順利開展的有效方法和重要保證，希望各部門、各單位圍繞自己的創(chuàng)建工作和創(chuàng)評目標，切實加強領導，落實工作責任，形成齊抓共管的新格局。
一要確保領導責任到位。各部門、各單位特別是主要領導要樹立大局意識，強化對創(chuàng)建工作的組織領導，帶頭履行職責，帶頭搞好協(xié)調，帶頭推進落實，確保政令暢通、高效運作，確保各項工作扎實有序地推進。各成員單位、責任部門，都要按照各負其責、齊抓共管的要求，對每項任務明確具體要求，量化分解指標，制定工作標準，建立督促檢查反饋制度，做到工作有人抓、任務有人落實、問題有人解決，深入扎實地做好各項工作?？h文明城市創(chuàng)建工作領導小組，要對創(chuàng)建活動的進展情況進行跟蹤督辦，及時通報情況。對措施不力、行動遲緩、推諉扯皮，影響全縣創(chuàng)建整體效果和整體進度的成員單位、責任部門，要給予批評教育、限期整改。
二要確保輿論宣傳到位。各部門、各單位、特別是各媒體，要發(fā)揮宣傳主渠道作用，加大對創(chuàng)建文明城市活動的宣傳力度，開設專欄和專題報道，擴大宣傳覆蓋面，加強輿論監(jiān)督，及時報道創(chuàng)建活動的工作進度，宣傳創(chuàng)建過程中的先進典型、經(jīng)驗和做法。同時，對創(chuàng)建過程中發(fā)現(xiàn)的不作為、中梗阻現(xiàn)象，經(jīng)教育仍不整改的，要予以曝光，引以為誡，以推動創(chuàng)建活動的順利開展。
三要確保干部群眾參與到位。群眾是創(chuàng)建文明城市的主體，也是創(chuàng)建文明城市的直接受益者。各部門、各單位要充分調動干部群眾參與創(chuàng)建的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)群眾投身創(chuàng)建的智慧和熱情，營造群眾性創(chuàng)建的良好氛圍。今天動員大會后，要采取各種形式，結合本職工作，進行層層動員，廣泛發(fā)動，使全縣人民的思想和行動自覺地統(tǒng)一到創(chuàng)建文明城市工作上來，使廣大機關干部、企事業(yè)職工、社區(qū)居民、農村群眾、學校學生、部隊官兵以及外資企業(yè)、私營企業(yè)、個體戶和外來務工人員都自覺行動起來，積極投身創(chuàng)建活動，形成人人爭做城市主人翁、人人都為創(chuàng)建文明城市添光彩的新局面。
同志們，創(chuàng)建文明城市的目標和任務已經(jīng)明確，創(chuàng)建工作已經(jīng)全面展開，讓我們上下一心、全體動員、人人參與、真抓實干，為實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市目標，推進全縣三個文明協(xié)調發(fā)展做出新的更大貢獻。
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
今天我演講的題目是：《創(chuàng)建文明城市，爭做文明學生》。
同學們，文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
如今，市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召，創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現(xiàn)，也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展，具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口，也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。為積極響應市領導的號召，我代表初二八班全體同學向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動，從自己做起，從細微之處做起，積極為創(chuàng)建文明xx獻計出力。上課時認真聽講，緊跟老師講課思路，積極主動回答問題;課后按時完成作業(yè)，積極參與學校的各項文體活動，多參加社會實踐活動;規(guī)范自己的儀容儀表，愛護學校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不污言穢語;管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;管住我們的腳，不踐踏花草，不追逐打鬧……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養(yǎng)文明習慣，樹文明新風，培養(yǎng)良好的道德風尚。
2、遵章守法，嚴以律己。我們要嚴格要求自己，自覺遵守中學生日常行為規(guī)范，帶頭遵守國家的各項法律法規(guī)，服從有關執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為，堅決做到：不闖紅綠燈，不跨越學校大門口的隔離帶，自覺維護城市公共秩序，共同塑造和諧文明的xx新形象。
3、當好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市，共建美好家園是全體市民的責任，是關系到全市人民的切身利益和長遠發(fā)展的一件大事，提升xx人民現(xiàn)代化文明新形象，創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新xx，我們應該嚴格要求自己的一言一行，一舉一動，影響和惠及他人，維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。
老師們，同學們!文明是我愿，進步是我望，發(fā)展是我求，讓我們攜起手來，為文明xx的創(chuàng)建，貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力，都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責任。讓我們迅速行動起來，以滿腔的熱情和踏實的行動，積極融入到創(chuàng)城工作中去，為文明xx譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇七
今天召開的創(chuàng)建全國文明城市工作動員大會，吹響了創(chuàng)建全國文明城市工作的“集結號”，市文明辦作為創(chuàng)建全國文明城市的重點責任單位，深感任務艱巨、責任重大、使命光榮。我們將緊緊圍繞市委、市政府的決策部署，貫徹精神不打折扣，認真履職不辱使命，服務大局不講條件，奮勇爭先不怕困難，竭盡全力全面完成工作任務。
一、履職盡責牽頭抓總。
全面做到守土有責、守土負責、守土盡責，積極承擔創(chuàng)建全國文明城市牽頭部門責任，充分發(fā)揮牽頭抓總、協(xié)調各方的作用，健全完善長效常態(tài)機制，凝聚社會各方力量，形成齊抓共管合力。做好創(chuàng)建規(guī)劃和年度實施方案及任務分解細化、工作統(tǒng)籌推進、問題查找分析、活動組織開展，確保任務落實到位、創(chuàng)建目標圓滿完成。
二、緊抓重點任務不放松。
緊緊圍繞《全國文明城市測評體系》和中央文明辦安排的重點工作，不折不扣落實好市文明辦負責的工作任務，真正做到重點工作重點抓，確保抓細抓實抓出成效。扎實做好社會主義核心價值觀宣傳和普及，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，深入組織開展文明交通、文明引導、文明餐桌活動。廣泛開展“學雷鋒”、“三關愛”志愿服務活動，深化“做一個有道德的人”主題活動，大力加強未成年人思想道德建設。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動，做好道德模范、身邊好人的評選表彰和學習宣傳。認真辦好《--文明網(wǎng)》，大力傳播網(wǎng)絡文明。著力實施文明單位、文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明校園、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，夯實“文明細胞”。
三、突破難點補齊短板。
針對部分市民存在的.不文明行為和生活陋習，制定《文明--20條》組織實施“市民素質提升行動”，以群眾性思想教育和道德實踐活動為載體，引導全市干部群眾形成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的精神風貌和行為規(guī)范，不斷提高市民素質，努力把--建設成為友善之市、文明之城、禮儀之邦。廣泛宣傳普及文明城市創(chuàng)建知識，提升市民的知曉率和支持率。組織各級干部和廣大志愿者深入村鎮(zhèn)、社區(qū)，加強文明督導，引導市民爭做講文明有禮貌、講道德守秩序、講友愛促和諧的實踐者和傳播者，爭當文明人，共創(chuàng)文明城。
文明創(chuàng)建無止境。開局就是決戰(zhàn)，起步就是沖刺，責任就是擔當、信任就是動力，我們將把創(chuàng)文重任緊緊扛在肩上，始終牢記在心上，全面落實到行動上，持續(xù)推動創(chuàng)建工作向更高目標、更高層次、更高水平邁進，為實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標做出應有的貢獻!
文明城市創(chuàng)建講話稿標題篇八
老師們，同學們：
大家上午好！
今天在這里，我首先給大家讀一封公開信。信的題目是：守規(guī)則，尊重人，爭當文明市民；齊動員，共努力，創(chuàng)建文明縣城——致市民朋友的公開信。
我們共同生活在同一座城市，是我們的緣份，這緣份彌足珍貴！朋友，誰不希望我們的城市天更藍、水更清、路更暢、景更美？誰不希望我們在上班的路上神清氣爽、順利平安？誰不希望我們的老人走出家門享受優(yōu)美環(huán)境時，步履坦然、神情自若？誰不希望我們的孩子上學途中，安然無恙、無驚無險？那么，投入到創(chuàng)建文明縣城的行列中去吧！從自身開始，從現(xiàn)在開始！我們深信不疑，你文明，我文明，松城更文明；你添彩，我添彩，松城更精彩。只要我們齊動員、共努力，藍天白云、祥和寧靜一定屬于這座城市！只要我們守規(guī)則、尊重人，快樂愉悅、受人尊重也一定屬于這座城市里的你我他！
宿松縣文明辦，20xx年xx月。
xx月xx日，我縣召開了全縣創(chuàng)建省級文明縣城推進大會。全縣上下再一次掀起了創(chuàng)建文明縣城的熱潮。文明是一種社會“軟實力”。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善；二是維護公眾利益、公共秩序。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，也不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。具體到每一個人，首要的是要從一點一滴做起，從認識到公民的基本常識和社會責任做起。
創(chuàng)建省級文明縣城，對我們學生和學校來說，就是要爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園。精神的校園需要我們全體師生共同的、長期的努力。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升；是人性的自由、解放、完善和超越。
從教育成長的角度看，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制和戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。
我們每一個同學的成長和進步，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。但環(huán)顧四周，一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊：
例如：語言不文明。有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生。環(huán)境不整潔。一些同學將飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，垃圾不及時清理并倒入垃圾桶，有的將垃圾偷偷掃到床底下，有的將垃圾放在公共樓道上、還有綠化帶里，有的將垃圾由樓上作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來放進垃圾桶，這些都反映出我們衛(wèi)生習慣差、環(huán)境衛(wèi)生意識薄弱。
例如：公共財物損壞不少。在假期中，學校為維修我們的宿舍、教室、衛(wèi)生間等花費了大量時間和錢物；少數(shù)同學洗臉洗手洗衣服后水龍頭忘了關，大量的水被浪費，這不只是浪費錢財?shù)膯栴}，而是文明和人性的缺失。
例如：車輛亂停亂放，不停在指定區(qū)域，不有序停放。有同學喜歡攀比，過度消費，還進出一些不該去的場所。等等這些，不文明的行為和不文明的現(xiàn)象還隨處可見。
可見，文明與丑陋的沖突還嚴重存在，一定要引起全校師生的高度重視，需要我們大家的共同行動。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等垃圾，因為他懂得環(huán)境是我們大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時向老師報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。
同學們，文明修養(yǎng)是一個人最靚麗的名片和最好的通行證。讓我們從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，從我們身邊的小事做起，親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，爭做文明學生，把我們學校創(chuàng)建成為一所文明和諧、風清氣正、靚麗整潔、充滿活力的美麗校園。
謝謝大家！