最熱文明市民典型事跡材料版范文(18篇)

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    興趣是人們在特定領(lǐng)域或活動中產(chǎn)生的物質(zhì)和精神需求,它可以激發(fā)人們的熱情和動力。如何提高寫作水平下面是一些總結(jié)的范文供大家參考。
    文明市民典型事跡材料版篇一
    小陶,男,1980年1月出生,于20xx年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證,自20xx年加入廣西北方出租汽車有限責(zé)任公司駕駛桂a8f257出租車以來,懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負(fù)責(zé)心,扎根出租汽車行業(yè),愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨,用自己的實(shí)際行動做出了許多不平凡的業(yè)績,充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。
    小陶從進(jìn)入公司從事出租汽車駕駛員至今,在營運(yùn)服務(wù)以及交通安全方面,都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言,服務(wù)好每一次乘務(wù),都應(yīng)熱情、細(xì)心、耐心,在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。
    在運(yùn)營工作中,小陶師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客,從不欺客宰客,遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時(shí),還會主動下車幫扶。每當(dāng)乘客下車時(shí),她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品,熱情的對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西,他也及時(shí)上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人,自己很快樂,也希望能用自己的行動感染身邊的人。
    20xx年10月9日,小陶在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴(yán)重的交通事故,他二話不說,將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療,為女傷者得到及時(shí)救治贏得寶貴時(shí)間。當(dāng)時(shí)小陶并沒有立即離開,而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報(bào)案。小陶見義勇為的行為,被媒體及廣大市民關(guān)注,多次被媒體刊報(bào)譽(yù)稱“邕城最美的哥”。此外,小陶還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。作為一名普通的出租車駕駛員,在平凡的崗位上,用實(shí)際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。
    自20xx年3月南寧市交通運(yùn)輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來,小陶積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中,每當(dāng)禮讓斑馬線的行為得到行人的認(rèn)可或點(diǎn)贊時(shí),他心里都有說不出的激動和自豪;每當(dāng)在斑馬線上被禮讓時(shí),他心里都有說不出的感動和欣慰。這,或許就代表著文明社會的共同心聲。
    小陶就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說:有一次,一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車,乘車線路是從埌東站到市中心,途徑民族大道時(shí)遇到斑馬線,我提前減速,公交車和其他出租汽車都停下讓行,這位乘客非常驚訝,說她在別的城市沒有看到過這樣的場景,聽到這番話我很自豪。
    文明市民典型事跡材料版篇二
    我叫許麗娟,現(xiàn)年38歲,家住新華南路玻璃纖維廠家屬樓。家中有一個(gè) 65歲的公公和 64歲的婆婆,丈夫,弟弟,妹妹和一個(gè)女兒。在生活中,我勤儉持家,辛勤教育子女,被大家公認(rèn)為好媳婦,也是和諧家庭的好楷模,我對“孝順”的理解就是:兒女花錢為父母買好吃的、好喝的、好用的東西是“孝”,而不讓老人生氣、擔(dān)心則叫“順”。人到老年,老人不太講究吃穿什么的,只要心氣好,比啥都重要。我覺得這些只是在盡兒媳、妻子、母親的責(zé)任。我只是在用自己的言行傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德。
    剛結(jié)婚的時(shí)候,由于婆家兄弟姐妹多,加之當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)條件比較差,家庭生活不太富裕,我家里人深明大認(rèn)為生活過的人--不是錢,只要以后我活的好就行。于是決定我的婚禮,彩禮一分不要,一切從簡。
    我公公退休前是遠(yuǎn)洋船員,由于工作性質(zhì)的關(guān)系,公公一直在船上工作,家中的一切事務(wù)就落在了婆婆肩上,由于長時(shí)間勞累,婆婆體質(zhì)很差,三天兩頭都要上醫(yī)院,進(jìn)門后看到這種狀況,我就主動挑起了家務(wù)。幾年來,我盡心盡力侍奉公婆,長時(shí)間同婆婆的和睦相處,她們有了許多的相似之處,如:一樣的性格、相同的愛好、喜歡一樣的顏色、就連喜歡吃紅薯、南瓜、和胡蘿卜都一樣。婆婆常說“俺這個(gè)媳婦真是隨俺!”幾年來,她們婆媳之間和睦相處,從沒紅過臉。
    麗娟不但在大事上明事理,在其他事上也是一樣,結(jié)婚時(shí),對此,她受到了婆家和鄰里們的好評。婚后她們跟公婆一起住,努力的工作,為家庭增加了不小的經(jīng)濟(jì)收入。她對婆家人與娘家人一視同仁,注重手足情深。
    20xx年麗娟剛結(jié)婚不久,公公在外地工作不在家,婆婆的脊椎骨處出了些小疙瘩,婆婆本以為幾天就好了,誰知道后來幾天一直發(fā)高燒,疼痛難忍,當(dāng)麗娟知道后,立即帶婆婆去看醫(yī)生。事后,麗娟流著淚對婆婆說:媽,你把我當(dāng)成誰了,爸常年在外,照顧不到家,你有病為啥不早給我說一聲?!毕眿D的一席話讓婆婆感動的淚流滿面。隨后的幾天,麗娟不怕臟不怕累,定期給婆婆的患處清洗上藥膏,為了更好地照顧婆婆,麗娟晚上還跟婆婆睡一個(gè)床,在她的精心照顧下,婆婆的病慢慢的好了起來。在婆婆生病的幾個(gè)月里,麗娟毫無怨言的擔(dān)起了家中的重任。特別是在九十多歲的爺爺輪到她家的時(shí)候,她的擔(dān)子就更重了,既要照顧老人,又要照顧年幼的女兒,大多數(shù)老年人的脾氣都有些怪怪的,稍微有些不如意就會發(fā)脾氣,麗娟為了能照顧好老人,她是那么的有耐心,從來沒有一句怨言。她說:“對待老人要像對待剛出身的嬰兒一樣認(rèn)真,有耐心?!比朔鞘ベt,孰能無過。每個(gè)人都有自己的小脾氣,對事情都有自己的看法和意見,麗娟在面對這些問題的時(shí)候總會主動地和家人溝通消除隔閡。
    如果每個(gè)媳婦都能像麗娟一樣尊老愛幼,和睦相處。那么同時(shí)也就是在為構(gòu)建和諧鞏義做貢獻(xiàn),因?yàn)椤按蠹摇?是由每一個(gè)“小家” 組成的。希望我們在現(xiàn)實(shí)生活中都能努力做到相互理解,將心比心,時(shí)刻記得我們中華民族的傳統(tǒng)美德。努力為鞏義,為國家貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    車宏華同志幾年來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想及黨的xx大精神,在思想上、行動上同常中央保持一致,堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂和非法宗教活動。
    車宏華同志始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,并按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,將扶弱濟(jì)困、幫助他人這種我們中華民族的傳統(tǒng)美德做為人生指針,把關(guān)心、照顧、幫助他人當(dāng)作人生最大的快樂。她不僅主動去幫助和照顧老弱病殘疾者,對于經(jīng)濟(jì)上有困難的家庭,自愿去幫助。當(dāng)聽說災(zāi)區(qū)有困難,需要捐物、捐款時(shí),把家中許多衣服獻(xiàn)出來。處處體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。如:20xx年6月17日下午3時(shí),在昌盛巷道內(nèi)一戶住家院內(nèi)發(fā)現(xiàn)兩名可疑男子,住戶大門緊鎖,兩名男子手中持斧和撬棍,便上前盤問,見兩名男子說話吞吞吐吐,有社會經(jīng)驗(yàn)的車宏華同志立即打電話通知其家人,其家人回來后將兩名男子制服。后得知其中1名男子曾因盜竊被判入獄20xx年;又有一年冬天,她在農(nóng)行儲蓄所外發(fā)現(xiàn)一七旬老者,兩手冰僵,衣襟、眉宇間都是冰霜,她趕緊走上前去,把老人扶到儲蓄所內(nèi)取暖,進(jìn)入儲蓄所后老人在手套內(nèi)拿出一存折示意要去取款,于是她又將老人扶在柜臺前想幫助老人取款,可是柜臺服務(wù)人員說存折是工行的,她又打車將老人帶到工行儲蓄所,在幫助老人取完款后又將老人送回家;又一年寒假期間,她走在路上發(fā)現(xiàn)有2名小孩在打另外1名小孩,她上前制止,讓被打小孩回家,可是又發(fā)現(xiàn)打人的孩子跟隨被打小孩想打機(jī)會在打,那被打小孩已經(jīng)不知所措,她見狀又將被打小孩護(hù)送回家。像這樣的小故事在她身上發(fā)生已經(jīng)不知其數(shù),每次人家問她為什么,她總是淡淡的說:“這不都是應(yīng)該做的嗎?”
    在社區(qū)工作中,她經(jīng)常說:“社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家”,她主動帶頭打掃巷道內(nèi)衛(wèi)生,并在巷道內(nèi)貼上衛(wèi)生制度,發(fā)動居民自覺的改變了原來不好的衛(wèi)生習(xí)慣。社區(qū)是一個(gè)多民族的大家庭,搞好鄰里團(tuán)結(jié),互相幫助,助人為樂是社區(qū)的一件大事。她急社區(qū)居民之所急,想社區(qū)居民之所想,積極幫助有困難的居民,她把鄰里之間的關(guān)系處理的十分和睦,得到了居民的信任。她還主動動員家庭成員和左鄰右舍參與社區(qū)的文化、體育、娛樂活動。通過社區(qū)的活動,使居民既鍛煉了身體、陶冶了情操,又給社區(qū)居民創(chuàng)建了相互了解的機(jī)會,增加了鄰里之間的互相互愛。
    在生活中,她溫順賢慧,孝敬父母,勤儉持家,夫妻和睦,是家家稱道的賢妻良母。她丈夫是一名林業(yè)工作者,常年值班,她一個(gè)人既要料理家務(wù),又要照顧女兒,還要照顧年邁的公婆,一人身兼數(shù)職,忙里忙外,可是她從無怨言。在公公病重期間,由于婆婆身體不好,她一人承擔(dān)起照顧公公的重?fù)?dān),做飯、洗衣、翻身、擦洗,無微不至,公公去逝前緊緊地握著她的手說:“孩子,你真是我的好女兒呀”!
    車宏華同志多年來,以身作責(zé),嚴(yán)格要求自己,關(guān)心社區(qū)公益事業(yè),助人為樂,鄰里和睦,為社區(qū)工作盡職盡責(zé),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    文明市民典型事跡材料版篇三
    我叫許麗娟,現(xiàn)年38歲,家住新華南路玻璃纖維廠家屬樓。家中有一個(gè)65歲的公公和64歲的婆婆,丈夫,弟弟,妹妹和一個(gè)女兒。在生活中,我勤儉持家,辛勤教育子女,被大家公認(rèn)為好媳婦,也是和諧家庭的好楷模,我對“孝順”的理解就是:兒女花錢為父母買好吃的、好喝的、好用的東西是“孝”,而不讓老人生氣、擔(dān)心則叫“順”。人到老年,老人不太講究吃穿什么的,只要心氣好,比啥都重要。我覺得這些只是在盡兒媳、妻子、母親的責(zé)任。我只是在用自己的言行傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德。
    剛結(jié)婚的時(shí)候,由于婆家兄弟姐妹多,加之當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)條件比較差,家庭生活不太富裕,我家里人深明大認(rèn)為生活過的人--不是錢,只要以后我活的好就行。于是決定我的婚禮,彩禮一分不要,一切從簡。
    我公公退休前是遠(yuǎn)洋船員,由于工作性質(zhì)的關(guān)系,公公一直在船上工作,家中的一切事務(wù)就落在了婆婆肩上,由于長時(shí)間勞累,婆婆體質(zhì)很差,三天兩頭都要上醫(yī)院,進(jìn)門后看到這種狀況,我就主動挑起了家務(wù)。幾年來,我盡心盡力侍奉公婆,長時(shí)間同婆婆的和睦相處,她們有了許多的相似之處,如:一樣的性格、相同的愛好、喜歡一樣的顏色、就連喜歡吃紅薯、南瓜、和胡蘿卜都一樣。婆婆常說“俺這個(gè)媳婦真是隨俺!”幾年來,她們婆媳之間和睦相處,從沒紅過臉。
    麗娟不但在大事上明事理,在其他事上也是一樣,結(jié)婚時(shí),對此,她受到了婆家和鄰里們的好評。婚后她們跟公婆一起住,努力的工作,為家庭增加了不小的經(jīng)濟(jì)收入。她對婆家人與娘家人一視同仁,注重手足情深。
    麗娟剛結(jié)婚不久,公公在外地工作不在家,婆婆的脊椎骨處出了些小疙瘩,婆婆本以為幾天就好了,誰知道后來幾天一直發(fā)高燒,疼痛難忍,當(dāng)麗娟知道后,立即帶婆婆去看醫(yī)生。事后,麗娟流著淚對婆婆說:媽,你把我當(dāng)成誰了,爸常年在外,照顧不到家,你有病為啥不早給我說一聲。”媳婦的一席話讓婆婆感動的淚流滿面。隨后的幾天,麗娟不怕臟不怕累,定期給婆婆的患處清洗上藥膏,為了更好地照顧婆婆,麗娟晚上還跟婆婆睡一個(gè)床,在她的精心照顧下,婆婆的病慢慢的好了起來。在婆婆生病的幾個(gè)月里,麗娟毫無怨言的擔(dān)起了家中的重任。特別是在九十多歲的爺爺輪到她家的時(shí)候,她的擔(dān)子就更重了,既要照顧老人,又要照顧年幼的女兒,大多數(shù)老年人的脾氣都有些怪怪的,稍微有些不如意就會發(fā)脾氣,麗娟為了能照顧好老人,她是那么的有耐心,從來沒有一句怨言。她說:“對待老人要像對待剛出身的嬰兒一樣認(rèn)真,有耐心?!比朔鞘ベt,孰能無過。每個(gè)人都有自己的小脾氣,對事情都有自己的看法和意見,麗娟在面對這些問題的時(shí)候總會主動地和家人溝通消除隔閡。
    如果每個(gè)媳婦都能像麗娟一樣尊老愛幼,和睦相處。那么同時(shí)也就是在為構(gòu)建和諧鞏義做貢獻(xiàn),因?yàn)椤按蠹摇笔怯擅恳粋€(gè)“小家”組成的。希望我們在現(xiàn)實(shí)生活中都能努力做到相互理解,將心比心,時(shí)刻記得我們中華民族的傳統(tǒng)美德。努力為鞏義,為國家貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    車宏華同志幾年來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想及黨的十六大精神,在思想上、行動上同常中央保持一致,堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂和非法宗教活動。
    車宏華同志始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,并按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,將扶弱濟(jì)困、幫助他人這種我們中華民族的傳統(tǒng)美德做為人生指針,把關(guān)心、照顧、幫助他人當(dāng)作人生最大的快樂。她不僅主動去幫助和照顧老弱病殘疾者,對于經(jīng)濟(jì)上有困難的家庭,自愿去幫助。當(dāng)聽說災(zāi)區(qū)有困難,需要捐物、捐款時(shí),把家中許多衣服獻(xiàn)出來。處處體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。如:6月17日下午3時(shí),在昌盛巷道內(nèi)一戶住家院內(nèi)發(fā)現(xiàn)兩名可疑男子,住戶大門緊鎖,兩名男子手中持斧和撬棍,便上前盤問,見兩名男子說話吞吞吐吐,有社會經(jīng)驗(yàn)的車宏華同志立即打電話通知其家人,其家人回來后將兩名男子制服。后得知其中1名男子曾因盜竊被判入獄;又有一年冬天,她在農(nóng)行儲蓄所外發(fā)現(xiàn)一七旬老者,兩手冰僵,衣襟、眉宇間都是冰霜,她趕緊走上前去,把老人扶到儲蓄所內(nèi)取暖,進(jìn)入儲蓄所后老人在手套內(nèi)拿出一存折示意要去取款,于是她又將老人扶在柜臺前想幫助老人取款,可是柜臺服務(wù)人員說存折是工行的,她又打車將老人帶到工行儲蓄所,在幫助老人取完款后又將老人送回家;又一年寒假期間,她走在路上發(fā)現(xiàn)有2名小孩在打另外1名小孩,她上前制止,讓被打小孩回家,可是又發(fā)現(xiàn)打人的孩子跟隨被打小孩想打機(jī)會在打,那被打小孩已經(jīng)不知所措,她見狀又將被打小孩護(hù)送回家。像這樣的小故事在她身上發(fā)生已經(jīng)不知其數(shù),每次人家問她為什么,她總是淡淡的說:“這不都是應(yīng)該做的嗎?”
    在社區(qū)工作中,她經(jīng)常說:“社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家”,她主動帶頭打掃巷道內(nèi)衛(wèi)生,并在巷道內(nèi)貼上衛(wèi)生制度,發(fā)動居民自覺的改變了原來不好的衛(wèi)生習(xí)慣。社區(qū)是一個(gè)多民族的大家庭,搞好鄰里團(tuán)結(jié),互相幫助,助人為樂是社區(qū)的一件大事。她急社區(qū)居民之所急,想社區(qū)居民之所想,積極幫助有困難的居民,她把鄰里之間的關(guān)系處理的十分和睦,得到了居民的信任。她還主動動員家庭成員和左鄰右舍參與社區(qū)的文化、體育、娛樂活動。通過社區(qū)的活動,使居民既鍛煉了身體、陶冶了情操,又給社區(qū)居民創(chuàng)建了相互了解的機(jī)會,增加了鄰里之間的互相互愛。
    在生活中,她溫順賢慧,孝敬父母,勤儉持家,夫妻和睦,是家家稱道的賢妻良母。她丈夫是一名林業(yè)工作者,常年值班,她一個(gè)人既要料理家務(wù),又要照顧女兒,還要照顧年邁的公婆,一人身兼數(shù)職,忙里忙外,可是她從無怨言。在公公病重期間,由于婆婆身體不好,她一人承擔(dān)起照顧公公的重?fù)?dān),做飯、洗衣、翻身、擦洗,無微不至,公公去逝前緊緊地握著她的手說:“孩子,你真是我的好女兒呀”!
    車宏華同志多年來,以身作責(zé),嚴(yán)格要求自己,關(guān)心社區(qū)公益事業(yè),助人為樂,鄰里和睦,為社區(qū)工作盡職盡責(zé),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    文明市民典型事跡材料版篇四
    甘,男,1956年生,東溪鎮(zhèn)天橋小學(xué)校教師,1978年參加教育工作,從教34年,他政治堅(jiān)定,思想進(jìn)步,情操高尚,熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生,在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
    甘在自己人生生涯中,注重學(xué)習(xí),注重精神境界的歷練和升華,喜歡用自己的高尚情操和人生美德去浸潤環(huán)境和感召他人,鑄造師德,具有教師風(fēng)范,在他生活工作的環(huán)境和社交圈子內(nèi),有很好的口碑。他在工作之余,寫博客文章200余篇,大張旗鼓宣傳中國先進(jìn)文化和傳統(tǒng)美德,用自己的思想和文化盡最大努力去影響環(huán)境和他人?!杜?,你帶著希望向前走》、《我們都唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等篇目被多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,在忠州論壇發(fā)表多篇帖子,其中兩篇被送縣領(lǐng)導(dǎo)參閱,相關(guān)部門引起重視并得到整改落實(shí)。在教育部主管的《中小學(xué)教育》和《西部教育論壇》雜志上發(fā)表了多篇有見地的論文。
    甘樂善好施,具有一顆慈善之心,給家庭遭受火災(zāi)的學(xué)生陳紅、陳謙、甘倩、甘玲玲捐款,支柱貧困留守兒童葉建忠、王冰潔、陳鑫、周央、唐建紅、彭幻,參加各項(xiàng)義捐等活動累計(jì)現(xiàn)金1500元以上。
    教育教學(xué)工作中,甘提倡“成才必先成人”、“要想學(xué)會做好事,必須學(xué)會做好人”的理念,始終把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地,開展形式多樣的社會實(shí)踐活動。
    帶領(lǐng)師生慰問東溪鎮(zhèn)敬老院孤寡老人2次,給12位孤寡老人送錢送物,給老人們洗頭洗衣服,收拾屋子、打掃院壩,讓老人們感受到社會主義的溫暖,同時(shí)教育孩子們敬老愛老,從小樹立“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)道德觀念。
    開展學(xué)習(xí)雷鋒,做文明天橋人的“雷鋒精神永駐天橋”的簽名活動,要求每個(gè)學(xué)生講一個(gè)雷鋒做好人好事的故事,背誦一句雷鋒名言,唱一首歌頌雷鋒的歌曲,每天做一件有利于環(huán)境,有利于他人,有利于社會的小事。活動評選出“雷鋒班級”2個(gè),“雷鋒好少年”20名。
    響應(yīng)縣委縣府“潔凈忠州,品味小城”的號召,開展了“潔凈天橋,品味校園”活動,要求師生管住自己的手,不亂涂亂畫,不隨手亂扔;管住自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰;管住自己的腳,不亂踩亂踏;管住自己的腦,不樹立天橋師生的文明形象,潔凈了校園和周邊環(huán)境,書香校園,文明校園,和諧校園的品味逐漸顯現(xiàn)。
    開展了“節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水,節(jié)約一分錢”的傳統(tǒng)教育活動,讓學(xué)生懂得節(jié)約是一種美德,浪費(fèi)是一種犯罪,尊重他人和自己的勞動成果,是社會文明的具體表現(xiàn)。
    在師生中深入廣泛開展了“文明禮儀伴我行”活動,制定了天橋小學(xué)師生文明禮儀大全,包括語言、行為、衣著、集會、尊老、愛幼等16個(gè)大項(xiàng)共計(jì)87條,引領(lǐng)師生的文明觀念,規(guī)范了師生的文明言行,開展與陋習(xí)告別,于文明同行的大討論,舉辦“文明禮儀伴我行”講座一次,“文明禮儀知識搶答賽”活動兩次,評選出文明禮儀之星25名。
    開展“綠色校園”創(chuàng)建活動,舉辦“綠色環(huán)保校園”講座一次,樹立師生愛護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)生命的理念,多年來一直堅(jiān)持開展植樹活動,綠化美化校園,學(xué)校被評為縣級綠色學(xué)校。
    開展讀書活動,營造書香校園。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能作用,每天安排師生一定時(shí)間讀書,要求作讀書筆記,寫讀書心得,凈化靈魂,提升精神。
    開展“聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走”的教育活動,舉辦了主題演講賽,評選出黨的好兒女50名,推舉兩名選手參加縣教委舉辦的主題演講賽活動,取得優(yōu)異成績。
    帶領(lǐng)教師參加走訪家庭的社會實(shí)踐活動20余次,了解學(xué)生,了解家庭,了解社會,了解民情,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三方面的教育功能,讓家長,讓社會對教育滿意。
    甘作為一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,一名普通市民,在自己的工作崗位上,在自己的一方熱土中,踐行了黨的三個(gè)代表,以其自己的思想和精神影響和浸潤著他人,為社會文明和諧貢獻(xiàn)了一份力量。
    文明市民典型事跡材料版篇五
    有這樣一個(gè)家庭,他們夫妻恩愛、互相提攜,他們不辭辛勞、照顧家庭。他們用生活中的平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,受到單位鄰居的一致好評,他們就是安陽市監(jiān)獄劉亞一家。
    劉亞曾動情地說:“家是我前進(jìn)中溫柔的臂膀……”
    1995年,劉亞來到安陽市監(jiān)獄工作,工作期間始終勤奮努力、兢兢業(yè)業(yè),鉆研業(yè)務(wù),一心撲在工作上。其愛崗敬業(yè)、積極認(rèn)真、甘于奉獻(xiàn)的精神,使得其多次受到監(jiān)獄的嘉獎。1999年結(jié)婚后,劉亞和其丈夫相敬相愛、相互支持,不但工作干的好,而且家庭和睦。20xx年,家里又多了笑聲——他們有了自己的小孩,加劉亞父母,一個(gè)三代同堂的溫馨幸福、其樂融融的家庭誕生了。
    然而,困難和挫折并不會因?yàn)槭切腋5募彝ザ还忸?,相反,有時(shí)幸福家庭的挫折和困難還比一般家庭要多,只是他們更能互相體諒、互相關(guān)心、共度難關(guān)。劉亞一家就是如此。
    經(jīng)過了十多年的幸福生活,20xx年劉亞的父親因疾病半身癱瘓?jiān)诖?。母親也因年邁,無法獨(dú)自照顧。這一噩耗讓劉亞一度迷茫困惑,情緒低落。但是來自家庭和工作的雙重壓力并沒有擊倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。在丈夫的鼓勵(lì)和支持下,劉亞沒有灰心氣餒而是和兄弟姐妹們互相體諒、互相關(guān)心、共度難關(guān)!劉亞工作起來也越發(fā)認(rèn)真緊張,為的就是在不耽誤工作的情況下,盡快趕回家中照顧父親母親。盡管自己的事情千頭萬緒,但他還是千方百計(jì)地抽出時(shí)間照顧父親。安慰母親、開導(dǎo)她、鼓勵(lì)她。盡管劉亞緊抓一切時(shí)間,還是無法對自己女兒無微不至的照顧。在女兒初中起,就開始住校。劉亞總說自己對女兒虧欠的太多。而劉亞的女兒將母親的辛苦看在眼里,并沒有埋怨自己的母親,而是早早就的能夠獨(dú)立處理自己的學(xué)習(xí)和生活,還能在放假的時(shí)候?yàn)楦改赋袚?dān)一些家務(wù)。這些讓劉亞很是欣慰。
    作為女兒,劉亞無微不至照顧老人,不因外界的壓力給自己找各種理由。用自己的實(shí)際行動詮釋著家的溫馨。有了丈夫和女兒的理解和支持,還有兄弟姐妹們的互相扶持,劉亞的父親的生活有了很大改善,病情也十分穩(wěn)定。雖然困難和挫折給了這個(gè)家很多壓力,但是劉亞一家經(jīng)受住了考驗(yàn),家依然是那個(gè)溫馨幸福的家。
    愛如果僅停留在一家人之間,那么這種愛還只是一種狹隘的,可劉亞一家卻把這種愛、這份情延伸到親朋鄰里、單位同事甚至素不相識的人。
    街坊鄰居和單位的同事都說:“這樣好的家庭,要拿來做榜樣!”讓這樣的文明家庭感動更多的人,讓更多的家庭和睦美滿!
    文明市民典型事跡材料版篇六
    從1999年走入工作崗位,年輕的蘇秦在教育一線工作了近十年。這十年來,他政治堅(jiān)定,思想端正,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
    蘇秦老師教過小學(xué),適應(yīng)初中循環(huán)教學(xué),教育教學(xué)成績顯著,在畢業(yè)班的崗位上工作多年,把最寶貴的青春年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
    在教育教學(xué)中,蘇秦提倡“成才必先成人”、“做好人、學(xué)好習(xí)、做好事”的理念,始終把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。工作中,蘇秦是一位稱職的好老師。除了完成日常的教育教學(xué)工作外,他還利用自身特長,積極組織開展學(xué)校師生乒乓球運(yùn)動,指導(dǎo)學(xué)生寫作,幫助學(xué)生提高習(xí)作水平。
    20xx年,在蘇秦的積極倡導(dǎo)下,龍廟中學(xué)就成立了乒乓球協(xié)會,并成功組織了三屆乒乓球大賽,大力促進(jìn)了學(xué)校師生乒乓球運(yùn)動的開展。對培養(yǎng)師生健康的愛好,文明的言行,起到了一定的推動作用。
    在教學(xué)之余,蘇秦對學(xué)生的習(xí)作水平較好的作文進(jìn)行整理、歸類,不定期向一些報(bào)刊薦稿或參加各類征文比賽。這些年來,他輔導(dǎo)的學(xué)生作文有近百篇在《作文報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《宿遷晚報(bào)》等全國各級各類報(bào)刊發(fā)表或獲獎。對宣傳學(xué)校、宣傳地方,起到了不可小覷的作用。
    除此而外,他更是勤耕不輟,利用在學(xué)校就被評為“寫作特長生”的特長,堅(jiān)持練筆。這些年來,有數(shù)百篇各類文章在《》、《新華日報(bào)》、《宿遷日報(bào)》等全國各級報(bào)刊發(fā)表或者獲得上級獎勵(lì)。其中有文明類文章《水漫路上競“風(fēng)流”彰顯道德缺失》一文被中國文明網(wǎng)于20xx年7月19日選發(fā),在市組織的“爭做文明人”的學(xué)生征文比賽中,蘇秦老師輔導(dǎo)的學(xué)生有兩名分別獲得一、三等獎,自己還被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。
    20xx年,蘇秦還在本地門戶網(wǎng)站宿遷新聞網(wǎng)注冊博客,有近二十篇各類博文被《宿遷日報(bào)》選用。他還被評為論壇版主,對于提倡文明上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng),也作出了一定的貢獻(xiàn)。在此前,蘇秦的部分文章就曾被人民網(wǎng)、中青網(wǎng)等網(wǎng)站刊登過。
    在做好本職工作之余,蘇秦老師更是把業(yè)余生活安排得井井有條,豐富而有特色,促進(jìn)了工作,同時(shí)也幫助了他人。生活上的蘇秦更是一位好丈夫、好兒子、好父親,好同事。蘇秦與愛人提倡文明新風(fēng),在07年五月一日,成功參加沭陽縣五一集體婚禮。他們同在一個(gè)單位工作,生活上、工作上,互相幫助,取長補(bǔ)短。上有老,下有小,每到雙休,蘇秦老師總要抽出時(shí)間回老家,陪父母,照顧孩子。在與同事的相處中,蘇秦總能樂于助人,善待他人,這是同事有目共睹的。
    由于蘇秦扎實(shí)的工作,出色的表現(xiàn),他贏得了學(xué)生的愛戴,贏得了同事們的認(rèn)可,他被上級認(rèn)定為市中學(xué)語文專業(yè)委員會分員,被《作文報(bào)》評為特邀編輯,在各種征文或知識競賽活動中,有多次獲獎,他還多次被縣級以上部門表彰為教育教學(xué)先進(jìn)工作者、教學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人。
    文明市民典型事跡材料版篇七
    一舉一動樹立文明形象,一點(diǎn)一滴凝聚和諧力量,以下是有關(guān)市民文明守則,讓我們一起做個(gè)文明市民。
    市民文明守則
    (一)文明市民公約
    一要愛國守法,不要違法亂紀(jì);
    二要愛情市容,不要亂設(shè)攤棚;
    三要講究衛(wèi)生,不要亂貼亂扔;
    四要維護(hù)交通,不要亂行亂停;
    五要愛護(hù)花木,不要?dú)Р輦?
    六要移風(fēng)易俗,不要鋪張迷信;
    七要言行有禮,不要粗痞斗狠;
    八要敬業(yè)守信,不要失職失誠;
    九要團(tuán)結(jié)互助,不要冷漠無情。
    (二)公務(wù)員行為規(guī)范
    政治堅(jiān)定,忠于國家;
    勤政為民,依法行政;
    務(wù)實(shí)創(chuàng)新,清正廉潔;
    團(tuán)結(jié)協(xié)作,品行端正。
    (三)乘客文明守則
    排隊(duì)乘車購票,自覺遵守規(guī)程;
    司乘互相尊重,老弱人人關(guān)心;
    講究社會公德,言行舉止文明;
    愛護(hù)公共設(shè)施,保持車(站)內(nèi)衛(wèi)生。
    (四)游客文明守則
    購票人館人園,游覽有序有情;
    愛護(hù)文物生物,遵守園館章程;
    保持環(huán)境整潔,不要亂吐亂扔;
    聽從管理指揮,娛樂安全文明。
    (五)顧客文明守則
    購物認(rèn)真有序,貨款當(dāng)面點(diǎn)清;
    維權(quán)依規(guī)依法,舉止禮貌文明;
    尊重員工勞動,愛護(hù)店貌店容;
    不帶危險(xiǎn)物品,共保店堂安寧。
    (六)觀眾文明守則
    憑票入場就座,遵守場院規(guī)程;
    衣冠大方整潔,舉止禮貌文明。
    適時(shí)鼓掌喝彩,營造愉悅氣氛;
    自覺維護(hù)秩序,確保安靜衛(wèi)生。
    (七)機(jī)動車駕駛員文明守則
    車況車容良好,車技精益求精;
    遵守交通規(guī)則,絕不亂行亂停;
    關(guān)心老弱婦幼,行車禮貌文明;
    服從交警指揮,安全正點(diǎn)運(yùn)行。
    (八)社區(qū)居民文明守則
    愛護(hù)花草樹木,搞好環(huán)境衛(wèi)生;
    家庭團(tuán)結(jié)和睦,鄰里互助關(guān)心;
    遵守規(guī)章公約,生活健康文明;
    關(guān)愛公共設(shè)施,共保社區(qū)安寧。
    (九)村民文明守則
    愛國守法愛村,保護(hù)田土山林;
    家庭互尊互愛,鄰里團(tuán)結(jié)關(guān)心;
    辦事移風(fēng)易俗,生活健康文明;
    遵守村規(guī)民約,爭當(dāng)明星村民;
    勤勞科學(xué)致富,共創(chuàng)農(nóng)村繁榮。
    (十)服務(wù)行業(yè)員工文明守則
    堅(jiān)持工作標(biāo)準(zhǔn),做到掛牌上崗;
    講究職業(yè)道德,兌現(xiàn)承諾服務(wù);
    文明禮貌待客,服務(wù)優(yōu)質(zhì)誠信;
    顧客評價(jià)滿意,“窗口”越擦越亮。
    文明市民典型事跡材料版篇八
    xxx同學(xué)是xxx中學(xué)八年級四班學(xué)生。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是教師眼中的好學(xué)生,是家長眼中的好孩子,是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中她關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動,體驗(yàn)勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的歡樂。在父母親的生日時(shí),她會及時(shí)送去自己的祝福,令父母深受感動。她從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)儉,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。
    在學(xué)校生活中,她尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動,拿出自己積攢的零花錢,向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款,奉獻(xiàn)自己的一份愛心。她善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),她都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復(fù)講解。所以被同學(xué)們稱贊為熱心的“小教師”。是同學(xué)的好朋友。
    她全力承擔(dān)學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)把同學(xué)們的想法告訴教師,把教師的要求傳遞給同學(xué)們,促進(jìn)班級的整體提高。作為一名班干部,她積極參加班級管理,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的管理本事和組織本事,是教師的好幫手。作為學(xué)習(xí)委員的她,她積極協(xié)助教師工作,是教師信得過的得力助手。除了學(xué)習(xí)外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩,多次親力親為地教學(xué)生整理內(nèi)務(wù),搞好衛(wèi)生。有時(shí)忙的錯(cuò)過了吃飯時(shí)間,她也沒有半句怨言,始終面帶微笑。得到教師和同學(xué)們的一致好評。
    在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,她勤奮刻苦,積極積極,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。她具有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。她還能嚴(yán)格要求自我,思維活躍,善于思考。能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐本事。每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
    xxx同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,并且愛好廣泛。她尤其擅長電腦制作,是學(xué)校小番茄電腦社的社長,她五筆打字速度快,會網(wǎng)頁制作。她制作的電腦機(jī)器人,吸引了眾多同學(xué)好奇和羨慕的目光,并一舉摘取了“2009年中小學(xué)生機(jī)器人競賽中獲得了市級二等獎”的桂冠。然而她在同學(xué)面前從不驕傲自大。
    她還是學(xué)校和班級黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,樣樣拿手,把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
    xxx同學(xué),在各科教師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級及學(xué)校的各種活動,既豐富了學(xué)校文化,也豐富了自己的多彩的生活。
    xxx同學(xué)用自己的實(shí)際行動,闡釋了新時(shí)代教師的好學(xué)生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷積極、團(tuán)結(jié)互助的精神,也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。
    文明市民典型事跡材料版篇九
    尊敬的市民朋友們:
    努力建設(shè)文明和諧宣恩是廣大宣恩市民的迫切愿望,是符合縣情民意、惠及千家萬戶的好事,更是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的必然要求。開展文明城市創(chuàng)建活動,對于進(jìn)一步提高宣恩城市文明程度和廣大市民的整體素質(zhì),增強(qiáng)我縣在全省、全國范圍內(nèi)的知名度和影響力具有十分重要的意義。作為宣恩市民,我們既是城市文明的受益者,更是文明城市的建設(shè)者;我們有理由和義務(wù)為我們朝夕相處的城市梳妝打扮,更有信心和能力對我們生活的城市增光添彩。作為城市的主人,我們應(yīng)該積極投身到這場創(chuàng)建活動中去。為宣恩作好創(chuàng)建文明城市工作,我們特向廣大市民發(fā)出如下倡議:
    一、積極參與,做創(chuàng)建文明宣恩的主人。
    創(chuàng)建文明城市,建設(shè)美好家園,是我們宣恩每個(gè)市民光榮的職責(zé)和神圣的義務(wù)。同樣,創(chuàng)建文明城市,它需要每一位市民的積極參與和廣大群眾的共同努力。全體市民要以主人翁的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建活動中來,努力提高公民整體素質(zhì)和廣大市民生活質(zhì)量,維護(hù)社會公共秩序,以自己的實(shí)際行動為創(chuàng)建活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,多做貢獻(xiàn)。
    二、努力創(chuàng)建,為文明城市添光彩。
    作為一名新時(shí)期的宣恩市民,要牢固樹立社會主義榮辱觀,將熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗作為我們的日常行為規(guī)則;自覺學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,努力將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范轉(zhuǎn)化為自覺行動,知榮明恥,從我做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,爭做一位光榮的文明市民。
    三、弘揚(yáng)正氣,樹立文明新風(fēng)尚。
    在文明城市創(chuàng)建活動中,我們要大力弘揚(yáng)誠實(shí)守信、開放包容、爭先創(chuàng)新的精神,積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動,做一個(gè)識大體、顧大局的市民,做一個(gè)講誠信重禮儀的市民,做一個(gè)有道德?lián)P正氣的市民,從言語表情到行為舉止,從公共場所到街巷里弄,讓文明成為城市最美的風(fēng)景線。
    四、嚴(yán)格要求,形成合力促創(chuàng)建。
    每個(gè)市民都要嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守各項(xiàng)行為準(zhǔn)則和法律法規(guī),自覺革除有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境的不文明現(xiàn)象,自覺維護(hù)城市公共秩序,要積極行動起來,發(fā)動社會各方面的力量,積極投身于文明城市創(chuàng)建活動的行列中,來共同塑造我們文明和諧宣恩的新形象。
    尊敬的市民朋友,你的每一份努力,都讓我們的城市離文明更進(jìn)了一步;你的每一份辛苦,都為我們的城市增光添彩;你的每一份熱情,都會激起更多人文明意識的誕生和責(zé)任意識的增強(qiáng),都會讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動中來。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。
    廣大的市民朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,為了我們居住的家園更加美麗,為了我們生活的環(huán)境更加和諧,貢獻(xiàn)我們的力量吧!
    倡議人:
    時(shí)間:
    文明市民典型事跡材料版篇十
    我叫李xx,今年10歲,是大同市渾源縣鑫源學(xué)校五年級學(xué)生,也是學(xué)校的文明小標(biāo)兵。在同學(xué)眼里是學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人的好榜樣;在老師眼里是樂觀向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生;在父母眼里是自立勤儉、活潑開朗的好孩子;在鄰居眼里是懂事明理、心存感恩的好朋友。
    充滿熱心,在實(shí)際行動中表現(xiàn)突出?!皭畚夜懦?,爭做文明小市民”活動開展以來,我在各方面嚴(yán)格要求自己,在文明禮儀習(xí)慣上尤其突出,利用我愛閱讀的習(xí)慣,經(jīng)常閱讀關(guān)于文明禮儀和傳統(tǒng)美德的書籍,以書中主人公為榜樣,把學(xué)到的知識落實(shí)到自己身上,每次見到師長都能主動問好,生活中堅(jiān)持不說臟話,帶頭幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題,經(jīng)常給爺爺奶奶捶背、撓癢,樂于幫助家里做力所能及的家務(wù),在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還幫助糾正同學(xué)表現(xiàn)出的不文明行為,就連叔叔五歲的女兒在墻上亂寫亂畫我都要認(rèn)真教育,當(dāng)起“小大人”。學(xué)校里,我遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),主動關(guān)心班集體,從不和同學(xué)吵架,協(xié)助老師做好班級工作,還積極參各種集體活動,多次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    富有愛心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴里保護(hù)環(huán)境。我特別注重保護(hù)環(huán)境,有一段話是“我不能阻止濫砍亂伐,但我能做到節(jié)約一張紙;我不能阻止捕殺稀有動物,但我能做到不吃稀有動物;我不能阻止不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋;我不能阻止亂扔電池污染土地和水源,但我能做到把見到的廢電池?fù)斓街付ǖ睦袄?;我不能阻止浪費(fèi)水源,但我能做到隨手?jǐn)Q緊水龍頭……”,我記得最清楚,也做得比較到位。有一次在公交車上,爸爸準(zhǔn)備吃桔子,我說:“車上沒有垃圾箱,等回家再吃吧”!結(jié)果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨,受到了眾人夸獎;我是清理班里垃圾箱最多的學(xué)生,現(xiàn)在同學(xué)看到我,值日的不會忘記倒垃圾,不值日的也會把不小心掉了的碎紙撿起來;課堂上聽到老師說綠色植物對凈化空氣有益后,硬是把媽媽教育成了一個(gè)愛養(yǎng)花的母親,我們家從三年前一盆花也沒有發(fā)展到現(xiàn)在的二十多盆。
    保持恒心,在學(xué)習(xí)生活中傳播文明。我認(rèn)定了的.事情就一定要堅(jiān)持做下去,這只小手還真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天,媽媽帶我去恒吉利超市,在購物的時(shí)候,有一樣商品媽媽不想要了,就隨手放在一邊,做女兒的我堅(jiān)持不嫌麻煩的找到了商品原來的位置,并放好,銷售員阿姨看見了,直夸我是個(gè)懂事的女孩,讓媽媽認(rèn)識到文明無小事!有一次,當(dāng)導(dǎo)游的姑姑帶團(tuán)回老家,領(lǐng)著我一塊游恒山,有一位游客摘了幾枝山桃花,我馬上制止,并給他講這種不文明行為對景區(qū)的危害,還對游客說:“你摘了樹木的枝葉,小樹會疼的,如果來的人都要摘,以后可就沒這么好看了!”在我的勸說下,那些游客們不僅沒有損壞更多的山桃花,更記住文明出游的重要性!
    文明市民典型事跡材料版篇十一
    從去年十月份擔(dān)任西塢街道蔣家池頭村大學(xué)生村官以來,工作認(rèn)真勤懇,態(tài)度謙虛上進(jìn),把蔣家池頭村當(dāng)作自己的家,把村民當(dāng)作自己的親人,每天早上七點(diǎn)多就到村里,下午坐最后一趟中巴車才回家,周六、周日還經(jīng)常來村加班,日復(fù)一日,沒有一句怨言。村民都說:小蔣,你應(yīng)該是村官里面最辛苦的吧?他就憨憨一笑:“我村建設(shè)多,事就比較多,看著村委會班子成員都這么為村民服務(wù),我年輕人多做點(diǎn)沒什么的.?!彼?,當(dāng)?shù)弥迥軐徟〖壘G化示范村,是他在午休時(shí)頂著烈日,拿著相機(jī),走遍村莊角角落落,采集信息;當(dāng)?shù)弥迥軐徟〖壏ㄖ问痉洞鍟r(shí),而材料第二天就得上交,是他熬夜到一點(diǎn),整理出厚厚材料,第二天又馬不停蹄地送到相關(guān)部門。這種別人看不見的小事,他一直默默做著。他的這種愛崗敬業(yè)的精神向人們證明著:天之轎子的大學(xué)生在最基層也能腳踏實(shí)地地走出自己的路。
    他進(jìn)村后,經(jīng)過資料整理,村被評上的榮譽(yù)有:浙江省文明村、浙江省“平安家庭”示范村、寧波市科普示范村、寧波市先進(jìn)婦女組織等。他本人也被評上了20xx年奉化市優(yōu)秀共青團(tuán)員。
    文明市民典型事跡材料版篇十二
    xx,男,1978年11月出生,xx縣市容環(huán)境衛(wèi)生管理局環(huán)衛(wèi)工人。
    在xx有一位“城市美容師”,一直默默地宣傳疫情防控知識,踐行公共文明行為,做著文明交通勸導(dǎo)活動,在公園、商場宣傳文明養(yǎng)犬知識。他就是xx縣市容環(huán)境衛(wèi)生管理局環(huán)衛(wèi)工人xx。
    自從參加工作以來,xx經(jīng)常在街頭、巷尾、社區(qū)開展文明交通勸導(dǎo)活動,累計(jì)參與志愿服務(wù)時(shí)長已達(dá)800余小時(shí)。他積極投身于公益活動,定期到責(zé)任區(qū)域開展市容維護(hù)、鄰里守望等志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)市民自覺遵守交通規(guī)則,文明禮讓,還能主動制止亂穿馬路、闖紅燈、隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為。
    作為一線環(huán)衛(wèi)工人,xx對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),無論嚴(yán)寒還是酷暑,他都堅(jiān)持在自己的'崗位上,穿梭在各條馬路上。他經(jīng)常對經(jīng)營戶進(jìn)行文明經(jīng)商、誠信經(jīng)營宣傳教育,確保轄區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美、文明有序。各位經(jīng)營戶也積極配合,承諾會規(guī)范經(jīng)營,維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生。此外,xx還會對遛狗不牽繩、寵物狗隨地便溺等不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸阻,倡導(dǎo)市民做文明養(yǎng)犬人。
    xx年年初,新冠肺炎疫情襲來,xx利用宣傳櫥窗、小喇叭、微信群等方式積極宣傳疫情防控相關(guān)信息,并動員其他環(huán)衛(wèi)工人配合打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。面對社會上個(gè)別人的偏見,xx用踏實(shí)的工作證明了環(huán)衛(wèi)工作的價(jià)值和意義。
    文明市民典型事跡材料版篇十三
    黃亮,男,1981年11月生,??茖W(xué)歷。7月畢業(yè)于南陽第一師范學(xué)校,其后被分配淅川縣西簧初中任教,先后擔(dān)任教師、教研組長、團(tuán)支部副書記、書記,9月至8月?lián)涡iL辦主任,現(xiàn)分管學(xué)校的教學(xué)工作。曾獲得縣“思想道德模范”、縣“優(yōu)秀團(tuán)干部”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”、縣“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”、河南省化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、縣說課競賽一等獎、縣優(yōu)秀教師等多項(xiàng)殊榮。在西簧初中工作十一年來,他一直勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,是教師中的楷模。
    一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己充電。
    俗話說“學(xué)高為師”,黃老師深知要想給別人一杯水,自己不但應(yīng)該有一桶水,而且應(yīng)該有源源不斷的活水。他經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,不斷更新自己的業(yè)務(wù)知識和能力。他明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考,才能做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展。20師范畢業(yè)后,參加河南省成人高考,于考取南陽師范學(xué)院,??飘厴I(yè)后,他又努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),不斷提高自身信息技術(shù)水平,在市教育局組織的明信片設(shè)計(jì)大賽中,他設(shè)計(jì)的“家庭d社會d教育”榮獲二等獎。平時(shí)他積極參加新教材和課標(biāo)培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教育理論,拓寬視野,盡管在農(nóng)村教學(xué)一線,但他常常使用多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段授課,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同贊譽(yù);在歷年的教育教學(xué)工作視導(dǎo)中,每次均被推薦上示范課,得到了視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊譽(yù)。
    二、教學(xué)上不斷創(chuàng)新,取得顯著成績。
    黃老師在教學(xué)上十分努力,并取得了良好的效果,所教班級平時(shí)考試中成績在同軌班級中一直名列前茅。學(xué)校的化學(xué)組在他的帶領(lǐng)下,歷年中考均取得農(nóng)村中學(xué)前五名的好成績。每學(xué)期均被評為校“先進(jìn)工作者”。在中考中,他的教學(xué)成績十分突出,被縣教育局授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號。209月被縣委縣政府授予縣“優(yōu)秀教師”稱號。
    三、關(guān)愛學(xué)生,樹立正確人生觀。
    教師是蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人,從年至今,黃老師多年擔(dān)任班主任工作。他關(guān)心熱愛學(xué)生,從不放棄一個(gè)學(xué)生,為了使每個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,他經(jīng)常從不同的角度做學(xué)生的思想工作,用賞識的目光去看待學(xué)生,用鼓勵(lì)的眼神給學(xué)生以自信,用親切的語言肯定學(xué)生的進(jìn)步。
    在班級管理中,他大膽創(chuàng)新,敢于放手讓學(xué)生參與管理,取得了良好的效果。在他的班級里,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,個(gè)個(gè)形成你追我趕的良好氣氛,每學(xué)期他的班級均被評為先進(jìn)班集體。20,黃老師被縣教育局授予縣“優(yōu)秀班主任”稱號;5月被團(tuán)縣委授予“思想道德模范”光榮稱號。
    四、開展教學(xué)研究,提高自身的教學(xué)水平。
    在教育教學(xué)中,他積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索和研究,多次參加市縣組織的新教材培訓(xùn),積極探索,大膽實(shí)踐,深入實(shí)際,堅(jiān)持以人為本的原則,構(gòu)建和諧課堂。他倡導(dǎo)學(xué)生“民主、合作、探究”式的學(xué)習(xí),讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識的形成過程。在他的每一節(jié)課里,學(xué)生都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。在教學(xué)過程中,他從實(shí)際生活出發(fā),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性、潛能,指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性和主動性,使學(xué)生們樂于探究,讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到發(fā)展。在20縣教研室組織的中小學(xué)教師說課比賽中,他獲得初中化學(xué)組一等獎第一名。
    他還經(jīng)常上網(wǎng)等查閱資料,撰寫論文?!稖\析初中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)法》、《探究性問題情境的設(shè)置》等多篇論文在市級論文評比中獲獎。
    209月,他被縣教研室聘請擔(dān)任-縣中考化學(xué)學(xué)科中心組成員。
    在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),他承擔(dān)了學(xué)校校長辦的的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、宣傳等多項(xiàng)工作,努力做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。辦公室的工作繁而雜,他從不怕吃苦,樂于奉獻(xiàn),積極做好校長辦的各項(xiàng)工作,按時(shí)保質(zhì)保量的完成任務(wù)。20被縣教育局評為縣“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”。
    由于工作出色,他于、、、2009、、連續(xù)六個(gè)年度考核成績評為優(yōu)秀。
    十年的耕耘,碩果累累,面對取得可喜的成績,黃老師認(rèn)為,這只是一個(gè)新的起點(diǎn),面對新形勢,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推動工作縱深發(fā)展,才能使自己的教育教學(xué)工作躍上新臺階。我們相信,他的努力必將贏得更可喜的收獲,他的耕耘付出必將使他青春的事業(yè)更加熠熠生輝!
    文明市民典型事跡材料版篇十四
    尊敬的市民朋友們:
    你們好!
    為進(jìn)一步提升城區(qū)市民文明素質(zhì)和文明程度,禹城市城管執(zhí)法局環(huán)衛(wèi)處決定在全市廣大市民、企事業(yè)單位、社區(qū)居民中廣泛開展以告別陋習(xí)、共建文明為內(nèi)容的“愛我家園,保護(hù)環(huán)境,爭做文明市民”環(huán)境整治活動,值此活動開展之際,謹(jǐn)向全體市民提出如下倡議:
    我們要自覺遵守和踐行“愛我家園,保護(hù)環(huán)境,爭做文明市民”的基本道德規(guī)范,樹立愛護(hù)城市環(huán)境光榮、損害城市環(huán)境可恥的觀念,不隨手亂丟垃圾、不亂投放垃圾,把垃圾投放到固定的垃圾投放點(diǎn)、中轉(zhuǎn)站或環(huán)衛(wèi)工人的保潔車內(nèi)。做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的好市民。
    “愛我家園,保護(hù)環(huán)境,爭做文明市民”是一項(xiàng)具有實(shí)際意義的活動,需要你我他的關(guān)心、支持與參與。因?yàn)槟囊环菖Γ紩屛覀兊某鞘须x文明更近;您的每一份辛勞,都會為我們的城市增光添彩;您的每一份付出,都會為我們的城市點(diǎn)綴亮色;您的每一份熱情,都會激起更多人的文明情操;您的每一份貢獻(xiàn),都會凝聚更多人的責(zé)任意識。讓我們攜起手來,努力把我們的城市建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)良、秩序井然、文明和諧的美好家園。
    真誠祝愿全市市民身體健康,生活幸福,工作順利!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
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    文明市民典型事跡材料版篇十五
    xx高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作,充分認(rèn)識創(chuàng)建全國文明城市的重要性和必要性,把南寧市創(chuàng)建全國文明城市作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)決扛起的政治責(zé)任,在推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作,做到迅速部署、迅速發(fā)動、迅速執(zhí)行,“快”字當(dāng)頭,親自抓親自管工作,組織制定詳細(xì)的工作細(xì)案、預(yù)案,細(xì)化工作責(zé)任。
    自6月13日以來,xx多次組織干部職工、物業(yè)公司、綠化公司、園內(nèi)外各服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)和游樂項(xiàng)目業(yè)主召開創(chuàng)城布置會、推進(jìn)會,帶領(lǐng)全體干部職工、發(fā)動全社會共同參與。她把工作劃分為6個(gè)組,每個(gè)組落實(shí)有責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人,嚴(yán)格落實(shí)“四定”機(jī)制,制作“四定”表格進(jìn)行公示,掛圖作戰(zhàn)、倒排計(jì)劃,層層分解責(zé)任,做到事事有人管,完成有時(shí)限,確保各項(xiàng)創(chuàng)城工作落到實(shí)處。具體工作中,一是組織開展公益廣告提升行動,多載體宣傳,利用led顯示屏、移動宣傳欄、固定宣傳欄、燈桿道旗、垃圾箱體廣告、公益小品等6種載體,宣傳內(nèi)容涵蓋社會主義核心價(jià)值觀、講文明樹新風(fēng)、道德模范(黃文秀、梁小霞)、文明旅游、垃圾分類、噪聲治理、公園管理等,并結(jié)合當(dāng)前常態(tài)化疫情防控工作,重點(diǎn)抓好“文明健康有你有我”主題宣傳,大力營造濃厚創(chuàng)城氛圍。二是加強(qiáng)綠化景觀的精細(xì)化管養(yǎng),她親自指導(dǎo)綠化工作人員進(jìn)行植物造型修剪、除草、防治病蟲害、補(bǔ)植黃土裸露等,進(jìn)一步提升園林景觀效果,為游客營造更優(yōu)美的景觀環(huán)境。三是全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治行動,她每天在園內(nèi)巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即提出落實(shí)整改,要求物業(yè)公司增加保潔人員,加大保潔力度,還安排干部職工及發(fā)動各游樂項(xiàng)目業(yè)主參與到園區(qū)保潔工作中,使公園環(huán)境衛(wèi)生得到有效提升。四是組織修繕基礎(chǔ)設(shè)施,提升公園環(huán)境。在公園建設(shè)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重緊缺的情況下,她積極多方溝通,爭取援助,得到城區(qū)政府、西鄉(xiāng)塘區(qū)城管局等其他部門的大力支持,分別對破損路面和廣場進(jìn)行修補(bǔ)、翻新;融入中華傳統(tǒng)文化,打造東門國學(xué)文化景墻;結(jié)合“壯民族文化”為主題的“一園一品”內(nèi)容對公園南門進(jìn)行改造,打造和諧亮麗公園入口景觀。五是建設(shè)南門志愿者服務(wù)站兼母嬰室,建成投入使用后的南門志愿者服務(wù)站和母嬰室多次為游客提供應(yīng)急藥品、雨傘借用、手機(jī)充電、嬰兒整理臺使用等服務(wù)。六是組織整治各種不文明行為,在系統(tǒng)單位中率先組織開展整治亂扔垃圾、煙頭專項(xiàng)聯(lián)合執(zhí)法行動,倡議大家勿亂扔垃圾、煙頭等廢棄物,提高文明素質(zhì),共創(chuàng)文明城市,共享文明成果。通過整治,公園游園品質(zhì)不斷提升,園內(nèi)亂扔垃圾、噪音擾民、亂掛衣物、毀綠損綠、躺臥等不文明行為大幅減少,游客文明素質(zhì)進(jìn)一步提升。七是推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,新增4幅移動垃圾分類宣傳欄及公示牌、新安裝3處四分類垃圾屋,大力推進(jìn)垃圾分類宣傳教育示范建設(shè)。
    她還將責(zé)任區(qū)進(jìn)行劃分,要求大家做到橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人,對垃圾、綠化、設(shè)施、宣傳等工作內(nèi)容包干到戶,實(shí)行網(wǎng)格化管理,真正做到“創(chuàng)城人人有責(zé)”。三是整合力量,全員參與。她積極發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生的精神,帶頭示范,帶領(lǐng)干部職工變身油漆工、水泥工、綠化工,自己動手對宣傳欄油漆、垃圾箱分類標(biāo)識補(bǔ)漆、設(shè)施損壞維修、公益廣告卷邊修補(bǔ)、種花種草等;組織園內(nèi)20名游樂項(xiàng)目業(yè)主在每天營業(yè)前利用一個(gè)小時(shí),協(xié)助公園開展游樂區(qū)清掃;將榮譽(yù)園長納入志愿者及文明引導(dǎo)員管理,每日組織巡園,開展衛(wèi)生保潔及文明勸導(dǎo)工作。四是群眾展演,傳播文明。她組織開展“文明實(shí)踐,偉民創(chuàng)誠”群眾文藝展演活動,宣傳創(chuàng)城工作應(yīng)知應(yīng)會及社會主義核心價(jià)值觀等,提升市民游客文明素質(zhì)。五是多措并舉,多放籌集資源。在缺乏資金的情況下,xx想方設(shè)法,分別向西鄉(xiāng)區(qū)城管局、衛(wèi)健局、文明辦、文廣體旅局、新秀社區(qū)等各級各部門“化緣”,請求支援,得到公益廣告宣傳品、志愿者紅馬甲、文明引導(dǎo)員袖章、禁煙標(biāo)識牌、旅游導(dǎo)覽圖等創(chuàng)城物資。
    南寧廣播電視臺、南寧電視臺、南寧新聞網(wǎng)、南寧日報(bào)、南寧晚報(bào)、南國早報(bào)等主流媒體及西鄉(xiāng)塘區(qū)宣傳部對新秀公園創(chuàng)城工作取得的成效進(jìn)行宣傳報(bào)道,并在中共中央宣傳部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”廣西平臺進(jìn)行刊播。南寧云客戶端、新浪微博、南寧市文廣體旅局微博、廣西旅游頻道、廣西城市頻道等網(wǎng)頁及南寧發(fā)布、南寧旅游、文明南寧、西鄉(xiāng)塘旅游、西鄉(xiāng)塘發(fā)布、南寧市市政和園林管理局、今日頭條等官方公眾號也對公園創(chuàng)城工作進(jìn)行轉(zhuǎn)載報(bào)道,文明南寧公眾號發(fā)布的《致廣大市民的一封信共建文明城市,共享美好生活》中以圖、文形式提及新秀公園內(nèi)設(shè)置倡導(dǎo)健康生活的公益廣告,向全市推廣我園創(chuàng)城工作的經(jīng)驗(yàn)做法。
    文明市民典型事跡材料版篇十六
    陶先生,男,1980年1月出生,于2006年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證,自2008年加入廣西北方出租汽車有限責(zé)任公司駕駛桂a8f257出租車以來,懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負(fù)責(zé)心,扎根出租汽車行業(yè),愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨,用自己的實(shí)際行動做出了許多不平凡的業(yè)績,充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。
    陶先生從進(jìn)入公司從事出租汽車駕駛員至今,在營運(yùn)服務(wù)以及交通安全方面,都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言,服務(wù)好每一次乘務(wù),都應(yīng)熱情、細(xì)心、耐心,在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。
    在運(yùn)營工作中,陶先生師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客,從不欺客宰客,遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時(shí),還會主動下車幫扶。每當(dāng)乘客下車時(shí),她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品,熱情的.對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西,他也及時(shí)上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人,自己很快樂,也希望能用自己的行動感染身邊的人。
    2011年10月9日,陶先生在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴(yán)重的交通事故,他二話不說,將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療,為女傷者得到及時(shí)救治贏得寶貴時(shí)間。當(dāng)時(shí)陶先生并沒有立即離開,而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報(bào)案。陶先生見義勇為的行為,被媒體及廣大市民關(guān)注,多次被媒體刊報(bào)譽(yù)稱“邕城最美的哥”。此外,陶先生還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。作為一名普通的出租車駕駛員,在平凡的崗位上,用實(shí)際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。
    自2014年3月南寧市交通運(yùn)輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來,陶先生積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中,每當(dāng)禮讓斑馬線的行為得到行人的認(rèn)可或點(diǎn)贊時(shí),他心里都有說不出的激動和自豪;每當(dāng)在斑馬線上被禮讓時(shí),他心里都有說不出的感動和欣慰。這,或許就代表著文明社會的共同心聲。
    陶先生就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說:有一次,一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車,乘車線路是從埌東站到市中心,途徑民族大道時(shí)遇到斑馬線,我提前減速,公交車和其他出租汽車都停下讓行,這位乘客非常驚訝,說她在別的城市沒有看到過這樣的場景,聽到這番話我很自豪。
    文明市民典型事跡材料版篇十七
    xx,女,1998年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長,校少先隊(duì)大隊(duì)長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
    作為班長,她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。她每天7:30準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,具有兩重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。
    她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí),文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平時(shí)努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
    學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時(shí)她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。
    自入學(xué)以來,文靜同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動中親自動手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。
    在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
    “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會做得更好。
    文明市民典型事跡材料版篇十八
    黃亮,男,1981年11月生,??茖W(xué)歷。2000年7月畢業(yè)于南陽第一師范學(xué)校,其后被分配淅川縣西簧初中任教,先后擔(dān)任教師、教研組長、團(tuán)支部副書記、書記,2006年9月至2011年8月?lián)涡iL辦主任,現(xiàn)分管學(xué)校的教學(xué)工作。曾獲得縣“思想道德模范”、縣“優(yōu)秀團(tuán)干部”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”、縣“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”、河南省化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、縣說課競賽一等獎、縣優(yōu)秀教師等多項(xiàng)殊榮。在西簧初中工作十一年來,他一直勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,是教師中的楷模。
    一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己充電。
    俗話說“學(xué)高為師”,黃老師深知要想給別人一杯水,自己不但應(yīng)該有一桶水,而且應(yīng)該有源源不斷的活水。他經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,不斷更新自己的業(yè)務(wù)知識和能力。他明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考,才能做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展。2000年師范畢業(yè)后,參加河南省成人高考,于2002年考取南陽師范學(xué)院,專科畢業(yè)后,他又努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),不斷提高自身信息技術(shù)水平,在2008年市教育局組織的明信片設(shè)計(jì)大賽中,他設(shè)計(jì)的“家庭d社會d教育”榮獲二等獎。平時(shí)他積極參加新教材和課標(biāo)培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教育理論,拓寬視野,盡管在農(nóng)村教學(xué)一線,但他常常使用多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段授課,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同贊譽(yù);在歷年的教育教學(xué)工作視導(dǎo)中,每次均被推薦上示范課,得到了視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊譽(yù)。
    二、教學(xué)上不斷創(chuàng)新,取得顯著成績。
    黃老師在教學(xué)上十分努力,并取得了良好的效果,所教班級平時(shí)考試中成績在同軌班級中一直名列前茅。學(xué)校的化學(xué)組在他的帶領(lǐng)下,歷年中考均取得農(nóng)村中學(xué)前五名的好成績。每學(xué)期均被評為?!跋冗M(jìn)工作者”。在2009年中考中,他的教學(xué)成績十分突出,被縣教育局授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號。2011年9月被縣委縣政府授予縣“優(yōu)秀教師”稱號。
    三、關(guān)愛學(xué)生,樹立正確人生觀。
    教師是蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人,從2000年至今,黃老師多年擔(dān)任班主任工作。他關(guān)心熱愛學(xué)生,從不放棄一個(gè)學(xué)生,為了使每個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,他經(jīng)常從不同的角度做學(xué)生的思想工作,用賞識的目光去看待學(xué)生,用鼓勵(lì)的眼神給學(xué)生以自信,用親切的語言肯定學(xué)生的進(jìn)步。
    在班級管理中,他大膽創(chuàng)新,敢于放手讓學(xué)生參與管理,取得了良好的效果。在他的班級里,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,個(gè)個(gè)形成你追我趕的良好氣氛,每學(xué)期他的班級均被評為先進(jìn)班集體。2006年,黃老師被縣教育局授予縣“優(yōu)秀班主任”稱號;2010年5月被團(tuán)縣委授予“思想道德模范”光榮稱號。
    四、開展教學(xué)研究,提高自身的教學(xué)水平。
    在教育教學(xué)中,他積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索和研究,多次參加市縣組織的新教材培訓(xùn),積極探索,大膽實(shí)踐,深入實(shí)際,堅(jiān)持以人為本的原則,構(gòu)建和諧課堂。他倡導(dǎo)學(xué)生“民主、合作、探究”式的學(xué)習(xí),讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識的形成過程。在他的每一節(jié)課里,學(xué)生都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。在教學(xué)過程中,他從實(shí)際生活出發(fā),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性、潛能,指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性和主動性,使學(xué)生們樂于探究,讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到發(fā)展。在2010年縣教研室組織的中小學(xué)教師說課比賽中,他獲得初中化學(xué)組一等獎第一名。
    他還經(jīng)常上網(wǎng)等查閱資料,撰寫論文。《淺析初中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)法》、《探究性問題情境的設(shè)置》等多篇論文在市級論文評比中獲獎。
    在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),他承擔(dān)了學(xué)校校長辦的的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、宣傳等多項(xiàng)工作,努力做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。辦公室的工作繁而雜,他從不怕吃苦,樂于奉獻(xiàn),積極做好校長辦的各項(xiàng)工作,按時(shí)保質(zhì)保量的完成任務(wù)。2008年被縣教育局評為縣“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”。
    由于工作出色,他于2006、2007、2008、2009、2010、2011連續(xù)六個(gè)年度考核成績評為優(yōu)秀。
    十年的耕耘,碩果累累,面對取得可喜的成績,黃老師認(rèn)為,這只是一個(gè)新的起點(diǎn),面對新形勢,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推動工作縱深發(fā)展,才能使自己的教育教學(xué)工作躍上新臺階。我們相信,他的努力必將贏得更可喜的收獲,他的耕耘付出必將使他青春的事業(yè)更加熠熠生輝!