讓我們回顧一下過去，總結(jié)一下已經(jīng)取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。積極用專業(yè)術(shù)語語言，以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度。今年的工作總結(jié)，讓我深思與反思；
校園音樂節(jié)策劃案篇一
一、活動背景
“要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)”
最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%，是用戶增長最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動步入電子商務(wù)時代。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。
遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。
這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進(jìn)，要么無所適從!
團(tuán)購，一個xx年才興起的電子商務(wù)模式，被稱之為“c2b”。
通過聚集起數(shù)以百千計的團(tuán)友，運(yùn)用最簡單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。
作為一種新的生活方式，團(tuán)購給我們帶來的`爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色，打響電子商務(wù)協(xié)會品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動形式，營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。
經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論、論證，得出“團(tuán)購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。
在這樣的背景下，組織一場符合時代潮流，彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對象：
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生
五、時間及安排：
校園音樂節(jié)策劃案篇二
活動的目的和意義：
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活、營造良好的校園文化氛圍、展現(xiàn)學(xué)生的個性魅力，從理性和感性兩方面展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺提高同學(xué)們邏輯思維應(yīng)變能力以及協(xié)調(diào)能力，全面促進(jìn)校園文化發(fā)展，發(fā)掘?qū)W生特長，為學(xué)生音樂考試創(chuàng)造良好的氛圍，所以以活動表演形式組織學(xué)生考試(寓教于樂)。
活動的地點(diǎn)：各班教室或音樂教室
活動要求參加人員：(音樂教師、各班班主任、及學(xué)生)
要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，以教材內(nèi)容為主，自選內(nèi)容、表演形式自選合作伙伴、節(jié)目負(fù)責(zé)人、時間排練、節(jié)目主持人和學(xué)生評委。“班級音樂會”先在各班的單元活動課中練習(xí)指導(dǎo)，將在每學(xué)期末正式舉行，并根據(jù)每個學(xué)生的參與和表現(xiàn)來評定學(xué)生的音樂考核成績。
活動組織形式：
毛遂自薦式：學(xué)生舉手，教師隨機(jī)提名學(xué)生上臺表演。(課堂活動)擊鼓傳花式：教師做鼓手擊鼓，學(xué)生傳“花”，接到花的學(xué)生上臺表演，如有合作者一同上臺。(課堂活動)主持人報幕式：主持人按照節(jié)目單順序依次報幕，學(xué)生按順序表演。(學(xué)期末班級活動考核)(主持人及評委由學(xué)生推選出來三人加音樂教師和各班班主任)
節(jié)目范圍：
自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲，演唱形式自定，可以獨(dú)唱、小組唱、表演唱、大合唱等。
節(jié)目形式：
唱歌、(獨(dú)唱、小組唱、表演唱、對唱)舞蹈、(集體舞、獨(dú)舞、徒手操、民族舞、現(xiàn)代舞)個人才藝表演(吹葉子、口技、樂器演奏等)、小品、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園情景劇、時裝表演、英文歌曲等。
(二)安排活動各環(huán)節(jié)及注意事項：
1.教師方面：在開學(xué)初頒發(fā)“班級音樂會”活動方案，提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程中和音樂課堂單元活動課上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2.學(xué)生方面：
(1)演出地點(diǎn)選擇音樂教室、學(xué)生所在班級。
(2)每班推選主持人1―4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持、撰寫主持稿外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
(3)演出時邀請班主任、科任老師以及家長觀看音樂會的演出并進(jìn)行評比。
(4)設(shè)計節(jié)目單，教師給以指導(dǎo)及幫助。上網(wǎng)查閱等等。
校園音樂節(jié)策劃案篇三
一、活動背景
“要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)”
最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%，是用戶增長最快的應(yīng)用,預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動步入電子商務(wù)時代。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。
遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。
這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進(jìn)，要么無所適從!
團(tuán)購，一個xx年才興起的電子商務(wù)模式，被稱之為“c2b”。
通過聚集起數(shù)以百千計的團(tuán)友，運(yùn)用最簡單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。
作為一種新的生活方式，團(tuán)購給我們帶來的`爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色，打響電子商務(wù)協(xié)會品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動形式，營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。
經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論、論證，得出“團(tuán)購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。
在這樣的背景下，組織一場符合時代潮流，彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對象：
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生
五、時間及安排：
校園音樂節(jié)策劃案篇四
一、活動時間
二、活動宗旨
三、活動目的
1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、通過組織學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使“牢記校
風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個昌大學(xué)子的自覺行動，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
四、活動要求
在全班范圍內(nèi)展開，每個同學(xué)積極參與，每個班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動開展情況，十二月八日前將總結(jié)書交到班長處。
五、活動內(nèi)容
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)委員按照“活動方案”具體實施，班委會進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李娜成員：寇文濤、王宏、張旭、姜海洋
2、活動內(nèi)容：
1.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員班會（11、7）
2.學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查（學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）
3.文化沙龍（副班長負(fù)責(zé)）
4.提倡理性使用電腦（生活委員負(fù)責(zé)）
5、成立班級學(xué)習(xí)小組（汪慶權(quán)負(fù)責(zé)）
校園音樂節(jié)策劃案篇五
項目名稱：校園拍賣
活動內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣活動。
活動地點(diǎn)：拍賣地點(diǎn)選在財大南校籃球場
方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。
再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團(tuán)隊。
盈利模式：以贊助費(fèi)和競拍者的競拍資格費(fèi)(即會費(fèi))為收入來源，對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費(fèi)服務(wù)。
受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。
2)提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。
5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
財務(wù)核算：
成本：
1.傳單及海報的印制費(fèi)用
2.可能還有給校方的場地費(fèi)。
3.請歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
4.去拉贊助和請歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊成員之間及團(tuán)隊成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
收入來源: 贊助費(fèi)和競拍資格費(fèi)
拍賣時間：選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
附：
1)校園拍賣，尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。
提供拍賣物品者和競拍者自然不用說，另外還會包括大量的圍觀者.
2)場面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。
成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。
此外還會對歌舞表演團(tuán)隊的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用，只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。
那樣的話它不僅可以義務(wù)演出，另外還會增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領(lǐng)取物品。
為什么這么做呢?讓會員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。
這就跟你追一個女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報。
已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。
那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿意，因為我們的主營收入在贊助商這塊，另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
所以這5毛的效應(yīng)非同一般，對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對商品的分類，編號，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。
我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點(diǎn)。
這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來。
校園音樂節(jié)策劃案篇六
此次活動較其他高校音樂節(jié)新穎，且音樂及cosplay是當(dāng)代年輕人較為關(guān)心的事，此活動將吸引很多人的關(guān)注。
活動參與者廣泛，只要符合參賽資格，各高校同學(xué)都可以參加。宣傳方式廣泛，而且將到達(dá)各個高校中。會場設(shè)在廣中醫(yī)生活區(qū)足球場，位于大學(xué)城中環(huán)路，交通方便，且人流較多，場地大，可容納大舞臺及很多人。預(yù)計參賽隊伍有10至15支，觀眾有800至1000人。
屆時，電子產(chǎn)品，音樂雜志，cd，動漫周邊的現(xiàn)場展賣也將是吸引人的賣點(diǎn)。
活動的后期宣傳工作，將活動的精彩瞬間展現(xiàn)給大家，進(jìn)一步對贊助商與社團(tuán)進(jìn)行宣傳。
校園音樂節(jié)策劃案篇七
通過本次國培的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)班級音樂活動開展起來有一定的流程可尋，同時也可以根據(jù)我自己所教的學(xué)生，發(fā)揮他們的個性，展示他們的才華，特別在小組互評時，學(xué)生們能更客觀的去評價每個人或組合的表演，互相學(xué)習(xí)，認(rèn)真討論，這就是最大的進(jìn)步。增強(qiáng)了學(xué)生的合作能力，同時，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)等等綜合能力的提高。當(dāng)然也有一些問題，在班主任的配合上，(有的班主任、科任老師反對搞音樂會，阻止學(xué)生進(jìn)行排練，打擊學(xué)生的積極性，認(rèn)為搞音樂會會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。時間、溝通等)仍待進(jìn)一步的提高，在以后的音樂課堂活動及期末考核中我要更努力，爭取更大的進(jìn)步。
從而真正，實際的鍛煉中給孩子們一個陽光舞臺，給孩子們更多的快樂！
同時，努力提高個人綜合素質(zhì)，觀念上應(yīng)每天都學(xué)習(xí)改進(jìn)，不斷反思，認(rèn)真領(lǐng)會《新課標(biāo)》的精神和理念，在這個過程中老師應(yīng)是總策劃者――設(shè)計音樂會形式、專場、內(nèi)容、提示學(xué)生積累節(jié)目，設(shè)定節(jié)目，把握整個音樂會的進(jìn)度；是導(dǎo)演――將音樂會內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué)，用設(shè)問、鼓勵等方法吸引欣賞注意，引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達(dá)能力，并把一些內(nèi)容延伸到第二課堂輔導(dǎo)和探討；是演員――用較規(guī)范的演唱、演奏、論述參與活動全過程。更是學(xué)習(xí)者――讓自己變成學(xué)生，蹲下來與他們一起傾聽，了解他們聽、賞心理狀態(tài)，調(diào)整自己的教學(xué)。
校園音樂節(jié)策劃案篇八
1、時間：xx年5月12號――5月23號
2、形式：
（1）下達(dá)通知各院各班進(jìn)行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達(dá)理活動中心led大屏幕上滾動宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進(jìn)行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達(dá)理、瑞京定點(diǎn)宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點(diǎn)、人員等。
（二）節(jié)目征集流程
通過宣傳收集節(jié)目
歌曲類：
（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂）
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌
（5）樂隊
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏
1、小型音樂劇
2、向校外征集節(jié)目
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術(shù)團(tuán)團(tuán)內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進(jìn)行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進(jìn)行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助
由藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部著手準(zhǔn)備
（四）晚會形式流程
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
（1）第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開場。技能隊提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
（2）中場游戲或抽獎
（3）第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂為模特隊的背景音樂開場。選擇一些90后小時候的動畫片或是動漫進(jìn)行cosplay展。以90后小時候的經(jīng)典游戲與觀眾互動。
（4）中場可以播放經(jīng)典歌曲，有獎競猜，與觀眾互動
（5）第三篇章00年代---青春ing
以00后流行的音樂作為街舞音樂一段高大上的街舞開場。剪輯00后的娛樂方式播放剪短的視頻。
（6）中場游戲或抽獎
（7）第四篇章10年代---青春紀(jì)念冊
通過歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代
（四）節(jié)目單：待定
（五）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
校園音樂節(jié)策劃案篇九
x系第一屆大學(xué)生音樂節(jié)
用吶喊!迎接盛夏!
你還在沉迷于電腦游戲嗎你還在淪陷于虛幻的手機(jī)世界嗎你還在享受沒有語言，沒有激情的世界嗎想讓你的大學(xué)生活找回以前的活動力嗎道橋系第一屆“大學(xué)生音樂節(jié)”歡迎你的`加入!
20xx年5月11日至5月20日
(1)海選地點(diǎn)g棟5樓(具體教室待定)
(2)正式演出a棟5樓學(xué)術(shù)報告廳
道橋系全體學(xué)生及部分外系學(xué)生
x學(xué)生會文體部
以海選的方式選出八名選手，將八名選手進(jìn)行集中培訓(xùn)排練歌曲，擇日在學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行正式演出，同時評出第一名、第二名、第三名。
1.參賽選手以向班級報名的方式進(jìn)行活動報名，班級參賽人數(shù)沒有限制。(報名表見附件1)
2.海選、正式演出的相關(guān)環(huán)節(jié)，參賽選手務(wù)必聽從主辦方的安排。(相關(guān)比賽評分標(biāo)準(zhǔn)見附件2)
3.尊重同伴，尊重觀眾，尊重自己，樹立良好的表演藝術(shù)風(fēng)尚。九、獎項設(shè)置:
在正式演出結(jié)束后頒發(fā)第一名、第二名、第三名共三個獎項。
公路與軌道運(yùn)輸學(xué)院學(xué)生會文體部
校園音樂節(jié)策劃案篇十
音樂存在于我們生活中每一個角落，陪伴我們度過大學(xué)的日子。音樂給了我們一個與靈魂交談的機(jī)會。為了進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化和豐富大學(xué)生課余生活，以及讓原創(chuàng)音樂走入校園的精神理念，提升社團(tuán)的影響力和知名度，同時挖掘?qū)W生群體中的優(yōu)秀音樂人才。
湖南天澤傳媒可以通過這樣的機(jī)會，舉辦校園音樂節(jié)，豐富校園文化生活，展示x大學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
校園音樂節(jié)策劃案篇十一
主辦單位
承辦單位
1 為大學(xué)生提供一個廣闊的、有影響力的音樂平臺；
2 挖掘校園音樂人才、推動原創(chuàng)音樂的發(fā)展；
3 促進(jìn)大學(xué)生音樂創(chuàng)作者與整個音樂界的溝通交流。
1 用普通話簡短自我介紹；
3 演唱形式：獨(dú)唱 重唱 小組唱 小合唱（不超過8人）；
4 比賽組別：專業(yè)組、業(yè)余組。
注: 參賽歌曲必須健康向上；初賽時，參賽曲目為清唱；復(fù)賽時，自備服裝和伴奏帶。參賽曲目鼓勵原創(chuàng)。
1 熱愛祖國、熱愛文化藝術(shù)；
2 品行端正、身體健康；
3 全日制在校大學(xué)生。
1 現(xiàn)場報名，報名參賽選手可在就近賽區(qū)報名參賽；
3 網(wǎng)絡(luò)報名，登陸*****注冊報名；
4 組委會填寫報名表。
5 報名地址：詳見各分賽區(qū)。
報名須知〈自愿的條目可以不選擇〉
1〉報名費(fèi)每人300元人民幣
2〉交兩寸免冠照片3張，生活照片或?qū)懻嬲掌?-3張（大頭貼免交）。
培訓(xùn)內(nèi)容：形體表演、發(fā)音技巧等
6〉所有歌手由組委會統(tǒng)一安排食宿，參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費(fèi)伙食費(fèi)100元，不參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費(fèi)伙食費(fèi)150元。
7〉凡獲得本次賽事前5名均可由組委會策劃制作mtv歌曲一首。
賽區(qū)設(shè)置
1．分賽區(qū)設(shè)置
擬定在河北省各地區(qū)設(shè)置分賽區(qū)；
2．對分賽區(qū)舉辦單位的基本要求
1 信譽(yù)良好，有廣泛的社會基礎(chǔ)和經(jīng)營業(yè)績；
2 組織過大型文化活動，并有成功范例；
3 具備獨(dú)立法人資格和一定的經(jīng)濟(jì)實力；
4 遵紀(jì)守法，能夠認(rèn)真按照組委會總體方案組織實施賽區(qū)的`各項活動；
5 賽區(qū)舉辦單位與組委會簽訂協(xié)議后，組委會將提供《授權(quán)委托書》及有關(guān)資料。
邀請國家級有關(guān)專家、教授組成評委會進(jìn)行現(xiàn)場評分，確保大賽公正、公平、公開，可聘請公證處進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督。
1 大賽按專業(yè)組、業(yè)余組各評選出前三名，分別為冠軍、亞軍、季軍；
2 十佳歌手獎：兩個組別各評出前三名之外，另評選出10名為十佳歌手；
3 優(yōu)秀歌手獎：各地區(qū)選手凡參加總決賽且未進(jìn)入前三名及十佳的歌手均獲優(yōu)秀獎。
獲獎選手待遇
2 大賽各組別前三名和十佳歌手榮獲“大學(xué)生明星歌手”稱號；
3 獲得優(yōu)秀歌手獎的歌手均獲“大學(xué)生優(yōu)秀歌手”稱號；
5 凡獲獎選手將被推介到河北電視臺文藝欄目，有機(jī)會參加電視文藝晚會演出；
6 將組織部分獲獎歌手赴****參加文化藝術(shù)交流和演出活動；
7 凡獲獎歌手將收入《大學(xué)生風(fēng)采》大型畫冊；
電視媒體：
報紙媒體：
網(wǎng)絡(luò)媒體：
校園音樂節(jié)策劃案篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
姹紫嫣紅滿園春，鶯歌燕舞百鳥鳴。六月的校園朝氣蓬勃，陽光在這里孕育，希望在這里生長，在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中，在這豪情滿懷、意氣風(fēng)發(fā)的大喜日子里，我校第八屆校園音樂節(jié)今天開幕了，在這里，我代表學(xué)校黨支部、行政對本屆校園音樂節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。對校園音樂節(jié)籌備期間付出辛勤勞動的全體師生表示誠摯的問候和衷心感謝！
文化，是校園深厚的文明底蘊(yùn)；藝術(shù)，是校園靈動的精神升華。一年一度的校園文化音樂節(jié)是我校師生的共同節(jié)日，她既是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，又是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我校的文化音樂節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式和有效載體，已成為我校師生文化生活中不可或缺的一道亮麗風(fēng)景。本次校園文化音樂節(jié)的主題是——我的夢，中國夢，指導(dǎo)思想是通過豐富多彩、生動活潑的文化活動引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，帶動廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。本屆音樂節(jié)我們將推出一批思想性、藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一的“中國夢”主題文藝作品，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌；著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生，營造良好的校園文化氛圍。本次校園文化音樂節(jié)開設(shè)了有獎游園活動、文藝匯演和繪畫作品展覽，希望同學(xué)們積極主動地參與到活動中來，通過活動加深對愛國主義和民族偉大復(fù)興為內(nèi)涵的“中國夢想”的理解；通過活動進(jìn)一步陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操，拓展同學(xué)們的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。愿我們每位同學(xué)都能成為音樂節(jié)上一個個跳動的快樂音符，合奏一曲美妙動人的校園樂章；愿同學(xué)們學(xué)藝同進(jìn)、學(xué)藝雙馨，為成人、成才奠定堅實的基礎(chǔ)；愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發(fā)出藝術(shù)的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣。
同學(xué)們，云臺小學(xué)第八屆校園文化音樂節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開，這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的平臺，這是一個舒展才華、比試才能、超越自我的擂臺。這是一個表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報國之志的舞臺。拿出你們的絕活來，在這個大舞臺上盡情演繹，用青春、用活力、用激情展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范。
藝術(shù)，永無止境；運(yùn)動，永無止境；創(chuàng)造，永無止境；我們的追求，永無止境……讓我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，用奔騰的足跡鋪展生命；長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，這是一個夢想綻放的時代，讓我們共同努力，共同享有人生出彩、夢想成真機(jī)會，讓我們?yōu)椤白龃笞鰪?qiáng)”云臺小學(xué)的藝術(shù)教育而努力奮斗！
我宣布云臺小學(xué)第八屆校園文化音樂節(jié)開幕！
預(yù)祝本屆音樂節(jié)圓滿成功！
校園音樂節(jié)策劃案篇十三
閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂節(jié)（暨周末舞臺第二季）“closemusic”
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動，其實最擅長于抒發(fā)情感，最能撥動人心弦的藝術(shù)形式，它借助聲音這個媒介來真實地傳達(dá)，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團(tuán)舉辦這次大學(xué)生音樂節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂的魅力，豐富娛樂生活，借音樂抒發(fā)情感，用音樂對過去人生的總結(jié)與懷念。
1.全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛
2.讓音樂撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂的魅力。
共青團(tuán)閩南師范大學(xué)委員會
閩南師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
閩南師范大學(xué)全體同學(xué)
時間：5月24號晚上7：30
地點(diǎn)：達(dá)理活動中心一樓
（一）、前期宣傳
1、時間：2014年5月12號——5月23號
2、形式：
（1）下達(dá)通知各院各班進(jìn)行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達(dá)理活動中心led大屏幕上滾動宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進(jìn)行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達(dá)理、瑞京定點(diǎn)宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點(diǎn)、人員等。
（二）節(jié)目征集流程
1、通過宣傳收集節(jié)目
歌曲類：（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂）
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌
（5）樂隊
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏
1、小型音樂劇
2、向校外征集節(jié)目
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術(shù)團(tuán)團(tuán)內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進(jìn)行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進(jìn)行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助
由藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部著手準(zhǔn)備
（四）晚會形式流程
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
（1）第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開場。技能隊提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
（2）中場游戲或抽獎
(3)第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂為模特隊的背景音樂開場。選擇一些90后小時候的動畫片或是動漫進(jìn)行cosplay展。以90后小時候的經(jīng)典游戲與觀眾互動。
（4）中場可以播放經(jīng)典歌曲，有獎競猜，與觀眾互動
（5）第三篇章00年代---青春ing
以00后流行的音樂作為街舞音樂一段高大上的街舞開場。剪輯00后的娛樂方式播放剪短的視頻。
（6）中場游戲或抽獎
（7）第四篇章10年代---青春紀(jì)念冊
通過歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代
（四）節(jié)目單：待定
（五）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
總指導(dǎo)：張偉明老師
總策劃：藝術(shù)團(tuán)演出策劃部
總劇組導(dǎo)演：主席團(tuán)助理
顧問：主席團(tuán)團(tuán)長
校園音樂節(jié)策劃案篇十四
一、活動背景
音樂是什么？音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語、行為、人
際關(guān)系等等，有一定的關(guān)聯(lián)。故高潔的音樂與低價的音樂其對人們的影響是大不相同的。音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，不論是唱或奏或聽，都內(nèi)涵著及關(guān)聯(lián)著人們千絲萬縷的情感因素。
二、活動目的
迎接**屆新生，豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂的無比魅力，享受音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團(tuán)文化的.特色。
三、活動主題
無可取代的音樂之美，感受音樂之美。
四、活動對象
xxxx大學(xué)全體學(xué)生
五、活動時間
**年10月23日早上8:30到11:30
六、活動地點(diǎn)
xxxx
七、活動流程
(一)活動前期
1、前期宣傳
（1）、實體宣傳：分發(fā)宣傳單，張貼海報，10月12日在西、東、北、南食堂門口搭制桁架，擺放主題噴繪宣傳。
（2）、網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用xxxx大學(xué)校團(tuán)委網(wǎng)站、校園論壇、新浪微博、人人網(wǎng)、各學(xué)院qq群等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，并由專人負(fù)責(zé)隨時更新進(jìn)行活動現(xiàn)場的宣傳。
2、人員安排
（1）、邀請嘉賓：由辦公室干事協(xié)助負(fù)責(zé)邀請參加xxxx大學(xué)音樂節(jié)的嘉賓，并發(fā)出請柬和邀請函，并于10月10日前確定到場的嘉賓。
（2）、主持人的邀請
邀請學(xué)生主持人，并在10月12日前確定主持人名單。10月
15日前確定學(xué)生主持臺本。
3、場地及物資準(zhǔn)備
（1）場地準(zhǔn)備：提前向有關(guān)部門申請有關(guān)場地的使用權(quán)（2）物資準(zhǔn)備：與宣傳部制定計劃確定宣傳物資，與財資部對接所需物資，提前準(zhǔn)備活動有關(guān)物品（包括麥克風(fēng)、音響設(shè)備、鮮花、a字牌等道具）
（二）、活動中期
1、現(xiàn)場準(zhǔn)備
2、活動流程
組織進(jìn)場：分派4名工作人員在會場門口組織觀眾嘉賓有序進(jìn)場并維持現(xiàn)場紀(jì)律。
學(xué)生主持人介紹活動背景及主題：按照先前確定臺本宣講。嘉賓致辭：由特邀嘉賓致辭并宣布活動開始。
音樂節(jié)表演：抽簽決定各個上報節(jié)目表演順序（節(jié)目表略），
并安排工作人員催場。并準(zhǔn)備活躍氣氛的小游戲（比如有獎競猜等）亦可以借此來避免突發(fā)狀況下（比如節(jié)目不能上場，需要等待等）的冷場等。
活動結(jié)束：所有節(jié)目表演完之后，由主持人進(jìn)行最后的總結(jié)陳
詞，并宣布結(jié)束。
組織退場：由工作人員有序組織嘉賓及觀眾離場，維護(hù)好秩序。清理善后：由勤部工作人員組織好善后工作，整理打掃會場。
（三）活動后期
1.將活動視頻及照片等上傳社聯(lián)微博、人人等網(wǎng)絡(luò)平臺。
2.承辦方內(nèi)部對活動進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，形成書面的活動總結(jié)或感想。
八、活動預(yù)算
（一）宣傳品（二）物資
九、注意事項及應(yīng)急方案
一、如在活動開始前停電，并且提前十分鐘還未來電，可使用備用配電設(shè)施
二、遇突發(fā)性觸電事故應(yīng)立即切斷電源（包括總電源）。遇有緊急情況立即用，將觸電人員與電源脫離。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120求援。
三、如遇突然起火，視具體起火緣由和火情輕重進(jìn)行應(yīng)急處理，比如切斷電源，撲火，撥打119等，并及時疏散觀眾。
四、若突然降雨，應(yīng)立即換用備用場地，有序的組織人員到達(dá)備用場地。
五、如節(jié)目演員突發(fā)狀況不能上場，及時和主持人交流，可用備用游戲替補(bǔ)或直接跳到下一環(huán)節(jié)。
六、活動進(jìn)行之中，如出現(xiàn)擁擠踩踏事件等緊急狀況，要求應(yīng)急組迅速做出反應(yīng)，主持人穩(wěn)定觀眾情緒，所有工作人員聽從責(zé)任組的安排，有序地組織觀眾向四周撤離現(xiàn)場，并仔細(xì)排查是否有人受傷。若有人受傷則及時將傷者送往醫(yī)院治療。
校園音樂節(jié)策劃案篇十五
音樂是什么？音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語、行為、人際關(guān)系等等，有一定的關(guān)聯(lián)。故高潔的音樂與低價的音樂其對人們的影響是大不相同的。音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，不論是唱或奏或聽，都內(nèi)涵著及關(guān)聯(lián)著人們千絲萬縷的情感因素。
二、活動目的
迎接20xx屆新生，豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂的無比魅力，享受音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團(tuán)文化的特色。
三、活動主題
無可取代的音樂之美，感受音樂之美。
四、活動對象
xx大學(xué)全體學(xué)生
五、活動時間
20xx年10月23日早上8:30到11:30
六、活動地點(diǎn)
xx
七、活動流程
（一）活動前期
1、前期宣傳
（1）、實體宣傳：分發(fā)宣傳單，張貼海報，10月12日在西、東、北、南食堂門口搭制桁架，擺放主題噴繪宣傳。
（2）、網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用xx大學(xué)校團(tuán)委網(wǎng)站、校園論壇、新浪微博、人人網(wǎng)、各學(xué)院qq群等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，并由專人負(fù)責(zé)隨時更新進(jìn)行活動現(xiàn)場的宣傳。
2、人員安排
（1）、邀請嘉賓：由辦公室干事協(xié)助負(fù)責(zé)邀請參加xx大學(xué)音樂節(jié)的嘉賓，并發(fā)出請柬和邀請函，并于10月10日前確定到場的嘉賓。
（2）、主持人的邀請
邀請學(xué)生主持人，并在10月12日前確定主持人名單。10月15日前確定學(xué)生主持臺本。
3、場地及物資準(zhǔn)備
（1）場地準(zhǔn)備：提前向有關(guān)部門申請有關(guān)場地的使用權(quán)
（2）物資準(zhǔn)備：與宣傳部制定計劃確定宣傳物資，與財資部對接所需物資，提前準(zhǔn)備活動有關(guān)物品（包括麥克風(fēng)、音響設(shè)備、鮮花、a字牌等道具）
（二）、活動中期
1、現(xiàn)場準(zhǔn)備
2、活動流程
組織進(jìn)場：分派4名工作人員在會場門口組織觀眾嘉賓有序進(jìn)場并維持現(xiàn)場紀(jì)律。
學(xué)生主持人介紹活動背景及主題：按照先前確定臺本宣講。
嘉賓致辭：由特邀嘉賓致辭并宣布活動開始。
音樂節(jié)表演：抽簽決定各個上報節(jié)目表演順序（節(jié)目表略），并安排工作人員催場。并準(zhǔn)備活躍氣氛的小游戲（比如有獎競猜等）亦可以借此來避免突發(fā)狀況下（比如節(jié)目不能上場，需要等待等）的冷場等。
活動結(jié)束：所有節(jié)目表演完之后，由主持人進(jìn)行最后的總結(jié)陳詞，并宣布結(jié)束。
組織退場：由工作人員有序組織嘉賓及觀眾離場，維護(hù)好秩序。清理善后：由勤部工作人員組織好善后工作，整理打掃會場。
（三）活動后期
1、將活動視頻及照片等上傳社聯(lián)微博、人人等網(wǎng)絡(luò)平臺。
2、承辦方內(nèi)部對活動進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，形成書面的活動總結(jié)或感想。
八、活動預(yù)算
（一）宣傳品
（二）物資
校園音樂節(jié)策劃案篇十六
項目起始時間：20xx年4月――20xx年6月
實施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
支持媒體：xx日報
一、背景與現(xiàn)狀
音樂的歷史源遠(yuǎn)流長，中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻(xiàn)著作。然而，作為新時期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
二、目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有大學(xué)生
三、項目目的.和目標(biāo)
通過歷時一個月的音樂節(jié)，可以豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂的無比魅力，享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團(tuán)文化特色。
四、項目策略
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式，音樂講座，音樂知識普及宣傳周，xx師范大學(xué)校園樂隊大型匯演（畢幕式）及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構(gòu)成，活動形式各異，內(nèi)容豐富，主題新穎。
五、項目主體
a）前期準(zhǔn)備與整體宣傳
b）開幕式
c）音樂講座
d）音樂知識普及宣傳周
e）樂隊大型匯演
f）詞曲創(chuàng)作大賽
六、項目評估
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標(biāo)人群來進(jìn)行評估及對項目完成后進(jìn)行問卷調(diào)查來評估。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一萬元人民幣
校園音樂節(jié)策劃案篇一
一、活動背景
“要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)”
最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%，是用戶增長最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動步入電子商務(wù)時代。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。
遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。
這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進(jìn)，要么無所適從!
團(tuán)購，一個xx年才興起的電子商務(wù)模式，被稱之為“c2b”。
通過聚集起數(shù)以百千計的團(tuán)友，運(yùn)用最簡單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。
作為一種新的生活方式，團(tuán)購給我們帶來的`爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色，打響電子商務(wù)協(xié)會品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動形式，營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。
經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論、論證，得出“團(tuán)購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。
在這樣的背景下，組織一場符合時代潮流，彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對象：
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生
五、時間及安排：
校園音樂節(jié)策劃案篇二
活動的目的和意義：
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活、營造良好的校園文化氛圍、展現(xiàn)學(xué)生的個性魅力，從理性和感性兩方面展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺提高同學(xué)們邏輯思維應(yīng)變能力以及協(xié)調(diào)能力，全面促進(jìn)校園文化發(fā)展，發(fā)掘?qū)W生特長，為學(xué)生音樂考試創(chuàng)造良好的氛圍，所以以活動表演形式組織學(xué)生考試(寓教于樂)。
活動的地點(diǎn)：各班教室或音樂教室
活動要求參加人員：(音樂教師、各班班主任、及學(xué)生)
要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，以教材內(nèi)容為主，自選內(nèi)容、表演形式自選合作伙伴、節(jié)目負(fù)責(zé)人、時間排練、節(jié)目主持人和學(xué)生評委。“班級音樂會”先在各班的單元活動課中練習(xí)指導(dǎo)，將在每學(xué)期末正式舉行，并根據(jù)每個學(xué)生的參與和表現(xiàn)來評定學(xué)生的音樂考核成績。
活動組織形式：
毛遂自薦式：學(xué)生舉手，教師隨機(jī)提名學(xué)生上臺表演。(課堂活動)擊鼓傳花式：教師做鼓手擊鼓，學(xué)生傳“花”，接到花的學(xué)生上臺表演，如有合作者一同上臺。(課堂活動)主持人報幕式：主持人按照節(jié)目單順序依次報幕，學(xué)生按順序表演。(學(xué)期末班級活動考核)(主持人及評委由學(xué)生推選出來三人加音樂教師和各班班主任)
節(jié)目范圍：
自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲，演唱形式自定，可以獨(dú)唱、小組唱、表演唱、大合唱等。
節(jié)目形式：
唱歌、(獨(dú)唱、小組唱、表演唱、對唱)舞蹈、(集體舞、獨(dú)舞、徒手操、民族舞、現(xiàn)代舞)個人才藝表演(吹葉子、口技、樂器演奏等)、小品、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園情景劇、時裝表演、英文歌曲等。
(二)安排活動各環(huán)節(jié)及注意事項：
1.教師方面：在開學(xué)初頒發(fā)“班級音樂會”活動方案，提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程中和音樂課堂單元活動課上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2.學(xué)生方面：
(1)演出地點(diǎn)選擇音樂教室、學(xué)生所在班級。
(2)每班推選主持人1―4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持、撰寫主持稿外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
(3)演出時邀請班主任、科任老師以及家長觀看音樂會的演出并進(jìn)行評比。
(4)設(shè)計節(jié)目單，教師給以指導(dǎo)及幫助。上網(wǎng)查閱等等。
校園音樂節(jié)策劃案篇三
一、活動背景
“要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)”
最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%，是用戶增長最快的應(yīng)用,預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動步入電子商務(wù)時代。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。
遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。
這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進(jìn)，要么無所適從!
團(tuán)購，一個xx年才興起的電子商務(wù)模式，被稱之為“c2b”。
通過聚集起數(shù)以百千計的團(tuán)友，運(yùn)用最簡單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。
作為一種新的生活方式，團(tuán)購給我們帶來的`爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色，打響電子商務(wù)協(xié)會品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動形式，營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。
經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論、論證，得出“團(tuán)購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。
在這樣的背景下，組織一場符合時代潮流，彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對象：
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生
五、時間及安排：
校園音樂節(jié)策劃案篇四
一、活動時間
二、活動宗旨
三、活動目的
1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、通過組織學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使“牢記校
風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個昌大學(xué)子的自覺行動，解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
四、活動要求
在全班范圍內(nèi)展開，每個同學(xué)積極參與，每個班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動開展情況，十二月八日前將總結(jié)書交到班長處。
五、活動內(nèi)容
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)委員按照“活動方案”具體實施，班委會進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李娜成員：寇文濤、王宏、張旭、姜海洋
2、活動內(nèi)容：
1.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員班會（11、7）
2.學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查（學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）
3.文化沙龍（副班長負(fù)責(zé)）
4.提倡理性使用電腦（生活委員負(fù)責(zé)）
5、成立班級學(xué)習(xí)小組（汪慶權(quán)負(fù)責(zé)）
校園音樂節(jié)策劃案篇五
項目名稱：校園拍賣
活動內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣活動。
活動地點(diǎn)：拍賣地點(diǎn)選在財大南校籃球場
方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。
再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團(tuán)隊。
盈利模式：以贊助費(fèi)和競拍者的競拍資格費(fèi)(即會費(fèi))為收入來源，對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費(fèi)服務(wù)。
受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。
2)提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。
5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
財務(wù)核算：
成本：
1.傳單及海報的印制費(fèi)用
2.可能還有給校方的場地費(fèi)。
3.請歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
4.去拉贊助和請歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊成員之間及團(tuán)隊成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
收入來源: 贊助費(fèi)和競拍資格費(fèi)
拍賣時間：選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
附：
1)校園拍賣，尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。
提供拍賣物品者和競拍者自然不用說，另外還會包括大量的圍觀者.
2)場面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。
成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。
此外還會對歌舞表演團(tuán)隊的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用，只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。
那樣的話它不僅可以義務(wù)演出，另外還會增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領(lǐng)取物品。
為什么這么做呢?讓會員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。
這就跟你追一個女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報。
已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。
那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿意，因為我們的主營收入在贊助商這塊，另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
所以這5毛的效應(yīng)非同一般，對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對商品的分類，編號，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。
我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點(diǎn)。
這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來。
校園音樂節(jié)策劃案篇六
此次活動較其他高校音樂節(jié)新穎，且音樂及cosplay是當(dāng)代年輕人較為關(guān)心的事，此活動將吸引很多人的關(guān)注。
活動參與者廣泛，只要符合參賽資格，各高校同學(xué)都可以參加。宣傳方式廣泛，而且將到達(dá)各個高校中。會場設(shè)在廣中醫(yī)生活區(qū)足球場，位于大學(xué)城中環(huán)路，交通方便，且人流較多，場地大，可容納大舞臺及很多人。預(yù)計參賽隊伍有10至15支，觀眾有800至1000人。
屆時，電子產(chǎn)品，音樂雜志，cd，動漫周邊的現(xiàn)場展賣也將是吸引人的賣點(diǎn)。
活動的后期宣傳工作，將活動的精彩瞬間展現(xiàn)給大家，進(jìn)一步對贊助商與社團(tuán)進(jìn)行宣傳。
校園音樂節(jié)策劃案篇七
通過本次國培的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)班級音樂活動開展起來有一定的流程可尋，同時也可以根據(jù)我自己所教的學(xué)生，發(fā)揮他們的個性，展示他們的才華，特別在小組互評時，學(xué)生們能更客觀的去評價每個人或組合的表演，互相學(xué)習(xí)，認(rèn)真討論，這就是最大的進(jìn)步。增強(qiáng)了學(xué)生的合作能力，同時，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)等等綜合能力的提高。當(dāng)然也有一些問題，在班主任的配合上，(有的班主任、科任老師反對搞音樂會，阻止學(xué)生進(jìn)行排練，打擊學(xué)生的積極性，認(rèn)為搞音樂會會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。時間、溝通等)仍待進(jìn)一步的提高，在以后的音樂課堂活動及期末考核中我要更努力，爭取更大的進(jìn)步。
從而真正，實際的鍛煉中給孩子們一個陽光舞臺，給孩子們更多的快樂！
同時，努力提高個人綜合素質(zhì)，觀念上應(yīng)每天都學(xué)習(xí)改進(jìn)，不斷反思，認(rèn)真領(lǐng)會《新課標(biāo)》的精神和理念，在這個過程中老師應(yīng)是總策劃者――設(shè)計音樂會形式、專場、內(nèi)容、提示學(xué)生積累節(jié)目，設(shè)定節(jié)目，把握整個音樂會的進(jìn)度；是導(dǎo)演――將音樂會內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué)，用設(shè)問、鼓勵等方法吸引欣賞注意，引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達(dá)能力，并把一些內(nèi)容延伸到第二課堂輔導(dǎo)和探討；是演員――用較規(guī)范的演唱、演奏、論述參與活動全過程。更是學(xué)習(xí)者――讓自己變成學(xué)生，蹲下來與他們一起傾聽，了解他們聽、賞心理狀態(tài)，調(diào)整自己的教學(xué)。
校園音樂節(jié)策劃案篇八
1、時間：xx年5月12號――5月23號
2、形式：
（1）下達(dá)通知各院各班進(jìn)行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達(dá)理活動中心led大屏幕上滾動宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進(jìn)行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達(dá)理、瑞京定點(diǎn)宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點(diǎn)、人員等。
（二）節(jié)目征集流程
通過宣傳收集節(jié)目
歌曲類：
（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂）
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌
（5）樂隊
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏
1、小型音樂劇
2、向校外征集節(jié)目
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術(shù)團(tuán)團(tuán)內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進(jìn)行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進(jìn)行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助
由藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部著手準(zhǔn)備
（四）晚會形式流程
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
（1）第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開場。技能隊提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
（2）中場游戲或抽獎
（3）第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂為模特隊的背景音樂開場。選擇一些90后小時候的動畫片或是動漫進(jìn)行cosplay展。以90后小時候的經(jīng)典游戲與觀眾互動。
（4）中場可以播放經(jīng)典歌曲，有獎競猜，與觀眾互動
（5）第三篇章00年代---青春ing
以00后流行的音樂作為街舞音樂一段高大上的街舞開場。剪輯00后的娛樂方式播放剪短的視頻。
（6）中場游戲或抽獎
（7）第四篇章10年代---青春紀(jì)念冊
通過歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代
（四）節(jié)目單：待定
（五）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
校園音樂節(jié)策劃案篇九
x系第一屆大學(xué)生音樂節(jié)
用吶喊!迎接盛夏!
你還在沉迷于電腦游戲嗎你還在淪陷于虛幻的手機(jī)世界嗎你還在享受沒有語言，沒有激情的世界嗎想讓你的大學(xué)生活找回以前的活動力嗎道橋系第一屆“大學(xué)生音樂節(jié)”歡迎你的`加入!
20xx年5月11日至5月20日
(1)海選地點(diǎn)g棟5樓(具體教室待定)
(2)正式演出a棟5樓學(xué)術(shù)報告廳
道橋系全體學(xué)生及部分外系學(xué)生
x學(xué)生會文體部
以海選的方式選出八名選手，將八名選手進(jìn)行集中培訓(xùn)排練歌曲，擇日在學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行正式演出，同時評出第一名、第二名、第三名。
1.參賽選手以向班級報名的方式進(jìn)行活動報名，班級參賽人數(shù)沒有限制。(報名表見附件1)
2.海選、正式演出的相關(guān)環(huán)節(jié)，參賽選手務(wù)必聽從主辦方的安排。(相關(guān)比賽評分標(biāo)準(zhǔn)見附件2)
3.尊重同伴，尊重觀眾，尊重自己，樹立良好的表演藝術(shù)風(fēng)尚。九、獎項設(shè)置:
在正式演出結(jié)束后頒發(fā)第一名、第二名、第三名共三個獎項。
公路與軌道運(yùn)輸學(xué)院學(xué)生會文體部
校園音樂節(jié)策劃案篇十
音樂存在于我們生活中每一個角落，陪伴我們度過大學(xué)的日子。音樂給了我們一個與靈魂交談的機(jī)會。為了進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化和豐富大學(xué)生課余生活，以及讓原創(chuàng)音樂走入校園的精神理念，提升社團(tuán)的影響力和知名度，同時挖掘?qū)W生群體中的優(yōu)秀音樂人才。
湖南天澤傳媒可以通過這樣的機(jī)會，舉辦校園音樂節(jié)，豐富校園文化生活，展示x大學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
校園音樂節(jié)策劃案篇十一
主辦單位
承辦單位
1 為大學(xué)生提供一個廣闊的、有影響力的音樂平臺；
2 挖掘校園音樂人才、推動原創(chuàng)音樂的發(fā)展；
3 促進(jìn)大學(xué)生音樂創(chuàng)作者與整個音樂界的溝通交流。
1 用普通話簡短自我介紹；
3 演唱形式：獨(dú)唱 重唱 小組唱 小合唱（不超過8人）；
4 比賽組別：專業(yè)組、業(yè)余組。
注: 參賽歌曲必須健康向上；初賽時，參賽曲目為清唱；復(fù)賽時，自備服裝和伴奏帶。參賽曲目鼓勵原創(chuàng)。
1 熱愛祖國、熱愛文化藝術(shù)；
2 品行端正、身體健康；
3 全日制在校大學(xué)生。
1 現(xiàn)場報名，報名參賽選手可在就近賽區(qū)報名參賽；
3 網(wǎng)絡(luò)報名，登陸*****注冊報名；
4 組委會填寫報名表。
5 報名地址：詳見各分賽區(qū)。
報名須知〈自愿的條目可以不選擇〉
1〉報名費(fèi)每人300元人民幣
2〉交兩寸免冠照片3張，生活照片或?qū)懻嬲掌?-3張（大頭貼免交）。
培訓(xùn)內(nèi)容：形體表演、發(fā)音技巧等
6〉所有歌手由組委會統(tǒng)一安排食宿，參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費(fèi)伙食費(fèi)100元，不參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費(fèi)伙食費(fèi)150元。
7〉凡獲得本次賽事前5名均可由組委會策劃制作mtv歌曲一首。
賽區(qū)設(shè)置
1．分賽區(qū)設(shè)置
擬定在河北省各地區(qū)設(shè)置分賽區(qū)；
2．對分賽區(qū)舉辦單位的基本要求
1 信譽(yù)良好，有廣泛的社會基礎(chǔ)和經(jīng)營業(yè)績；
2 組織過大型文化活動，并有成功范例；
3 具備獨(dú)立法人資格和一定的經(jīng)濟(jì)實力；
4 遵紀(jì)守法，能夠認(rèn)真按照組委會總體方案組織實施賽區(qū)的`各項活動；
5 賽區(qū)舉辦單位與組委會簽訂協(xié)議后，組委會將提供《授權(quán)委托書》及有關(guān)資料。
邀請國家級有關(guān)專家、教授組成評委會進(jìn)行現(xiàn)場評分，確保大賽公正、公平、公開，可聘請公證處進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督。
1 大賽按專業(yè)組、業(yè)余組各評選出前三名，分別為冠軍、亞軍、季軍；
2 十佳歌手獎：兩個組別各評出前三名之外，另評選出10名為十佳歌手；
3 優(yōu)秀歌手獎：各地區(qū)選手凡參加總決賽且未進(jìn)入前三名及十佳的歌手均獲優(yōu)秀獎。
獲獎選手待遇
2 大賽各組別前三名和十佳歌手榮獲“大學(xué)生明星歌手”稱號；
3 獲得優(yōu)秀歌手獎的歌手均獲“大學(xué)生優(yōu)秀歌手”稱號；
5 凡獲獎選手將被推介到河北電視臺文藝欄目，有機(jī)會參加電視文藝晚會演出；
6 將組織部分獲獎歌手赴****參加文化藝術(shù)交流和演出活動；
7 凡獲獎歌手將收入《大學(xué)生風(fēng)采》大型畫冊；
電視媒體：
報紙媒體：
網(wǎng)絡(luò)媒體：
校園音樂節(jié)策劃案篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
姹紫嫣紅滿園春，鶯歌燕舞百鳥鳴。六月的校園朝氣蓬勃，陽光在這里孕育，希望在這里生長，在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中，在這豪情滿懷、意氣風(fēng)發(fā)的大喜日子里，我校第八屆校園音樂節(jié)今天開幕了，在這里，我代表學(xué)校黨支部、行政對本屆校園音樂節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。對校園音樂節(jié)籌備期間付出辛勤勞動的全體師生表示誠摯的問候和衷心感謝！
文化，是校園深厚的文明底蘊(yùn)；藝術(shù)，是校園靈動的精神升華。一年一度的校園文化音樂節(jié)是我校師生的共同節(jié)日，她既是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，又是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我校的文化音樂節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式和有效載體，已成為我校師生文化生活中不可或缺的一道亮麗風(fēng)景。本次校園文化音樂節(jié)的主題是——我的夢，中國夢，指導(dǎo)思想是通過豐富多彩、生動活潑的文化活動引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，帶動廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。本屆音樂節(jié)我們將推出一批思想性、藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一的“中國夢”主題文藝作品，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌；著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生，營造良好的校園文化氛圍。本次校園文化音樂節(jié)開設(shè)了有獎游園活動、文藝匯演和繪畫作品展覽，希望同學(xué)們積極主動地參與到活動中來，通過活動加深對愛國主義和民族偉大復(fù)興為內(nèi)涵的“中國夢想”的理解；通過活動進(jìn)一步陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操，拓展同學(xué)們的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。愿我們每位同學(xué)都能成為音樂節(jié)上一個個跳動的快樂音符，合奏一曲美妙動人的校園樂章；愿同學(xué)們學(xué)藝同進(jìn)、學(xué)藝雙馨，為成人、成才奠定堅實的基礎(chǔ)；愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發(fā)出藝術(shù)的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣。
同學(xué)們，云臺小學(xué)第八屆校園文化音樂節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開，這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的平臺，這是一個舒展才華、比試才能、超越自我的擂臺。這是一個表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報國之志的舞臺。拿出你們的絕活來，在這個大舞臺上盡情演繹，用青春、用活力、用激情展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范。
藝術(shù)，永無止境；運(yùn)動，永無止境；創(chuàng)造，永無止境；我們的追求，永無止境……讓我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，用奔騰的足跡鋪展生命；長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，這是一個夢想綻放的時代，讓我們共同努力，共同享有人生出彩、夢想成真機(jī)會，讓我們?yōu)椤白龃笞鰪?qiáng)”云臺小學(xué)的藝術(shù)教育而努力奮斗！
我宣布云臺小學(xué)第八屆校園文化音樂節(jié)開幕！
預(yù)祝本屆音樂節(jié)圓滿成功！
校園音樂節(jié)策劃案篇十三
閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂節(jié)（暨周末舞臺第二季）“closemusic”
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動，其實最擅長于抒發(fā)情感，最能撥動人心弦的藝術(shù)形式，它借助聲音這個媒介來真實地傳達(dá)，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團(tuán)舉辦這次大學(xué)生音樂節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂的魅力，豐富娛樂生活，借音樂抒發(fā)情感，用音樂對過去人生的總結(jié)與懷念。
1.全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛
2.讓音樂撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂的魅力。
共青團(tuán)閩南師范大學(xué)委員會
閩南師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
閩南師范大學(xué)全體同學(xué)
時間：5月24號晚上7：30
地點(diǎn)：達(dá)理活動中心一樓
（一）、前期宣傳
1、時間：2014年5月12號——5月23號
2、形式：
（1）下達(dá)通知各院各班進(jìn)行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達(dá)理活動中心led大屏幕上滾動宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進(jìn)行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達(dá)理、瑞京定點(diǎn)宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點(diǎn)、人員等。
（二）節(jié)目征集流程
1、通過宣傳收集節(jié)目
歌曲類：（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂）
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌
（5）樂隊
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏
1、小型音樂劇
2、向校外征集節(jié)目
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術(shù)團(tuán)團(tuán)內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進(jìn)行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進(jìn)行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助
由藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部著手準(zhǔn)備
（四）晚會形式流程
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
（1）第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開場。技能隊提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
（2）中場游戲或抽獎
(3)第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂為模特隊的背景音樂開場。選擇一些90后小時候的動畫片或是動漫進(jìn)行cosplay展。以90后小時候的經(jīng)典游戲與觀眾互動。
（4）中場可以播放經(jīng)典歌曲，有獎競猜，與觀眾互動
（5）第三篇章00年代---青春ing
以00后流行的音樂作為街舞音樂一段高大上的街舞開場。剪輯00后的娛樂方式播放剪短的視頻。
（6）中場游戲或抽獎
（7）第四篇章10年代---青春紀(jì)念冊
通過歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代
（四）節(jié)目單：待定
（五）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
總指導(dǎo)：張偉明老師
總策劃：藝術(shù)團(tuán)演出策劃部
總劇組導(dǎo)演：主席團(tuán)助理
顧問：主席團(tuán)團(tuán)長
校園音樂節(jié)策劃案篇十四
一、活動背景
音樂是什么？音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語、行為、人
際關(guān)系等等，有一定的關(guān)聯(lián)。故高潔的音樂與低價的音樂其對人們的影響是大不相同的。音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，不論是唱或奏或聽，都內(nèi)涵著及關(guān)聯(lián)著人們千絲萬縷的情感因素。
二、活動目的
迎接**屆新生，豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂的無比魅力，享受音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團(tuán)文化的.特色。
三、活動主題
無可取代的音樂之美，感受音樂之美。
四、活動對象
xxxx大學(xué)全體學(xué)生
五、活動時間
**年10月23日早上8:30到11:30
六、活動地點(diǎn)
xxxx
七、活動流程
(一)活動前期
1、前期宣傳
（1）、實體宣傳：分發(fā)宣傳單，張貼海報，10月12日在西、東、北、南食堂門口搭制桁架，擺放主題噴繪宣傳。
（2）、網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用xxxx大學(xué)校團(tuán)委網(wǎng)站、校園論壇、新浪微博、人人網(wǎng)、各學(xué)院qq群等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，并由專人負(fù)責(zé)隨時更新進(jìn)行活動現(xiàn)場的宣傳。
2、人員安排
（1）、邀請嘉賓：由辦公室干事協(xié)助負(fù)責(zé)邀請參加xxxx大學(xué)音樂節(jié)的嘉賓，并發(fā)出請柬和邀請函，并于10月10日前確定到場的嘉賓。
（2）、主持人的邀請
邀請學(xué)生主持人，并在10月12日前確定主持人名單。10月
15日前確定學(xué)生主持臺本。
3、場地及物資準(zhǔn)備
（1）場地準(zhǔn)備：提前向有關(guān)部門申請有關(guān)場地的使用權(quán)（2）物資準(zhǔn)備：與宣傳部制定計劃確定宣傳物資，與財資部對接所需物資，提前準(zhǔn)備活動有關(guān)物品（包括麥克風(fēng)、音響設(shè)備、鮮花、a字牌等道具）
（二）、活動中期
1、現(xiàn)場準(zhǔn)備
2、活動流程
組織進(jìn)場：分派4名工作人員在會場門口組織觀眾嘉賓有序進(jìn)場并維持現(xiàn)場紀(jì)律。
學(xué)生主持人介紹活動背景及主題：按照先前確定臺本宣講。嘉賓致辭：由特邀嘉賓致辭并宣布活動開始。
音樂節(jié)表演：抽簽決定各個上報節(jié)目表演順序（節(jié)目表略），
并安排工作人員催場。并準(zhǔn)備活躍氣氛的小游戲（比如有獎競猜等）亦可以借此來避免突發(fā)狀況下（比如節(jié)目不能上場，需要等待等）的冷場等。
活動結(jié)束：所有節(jié)目表演完之后，由主持人進(jìn)行最后的總結(jié)陳
詞，并宣布結(jié)束。
組織退場：由工作人員有序組織嘉賓及觀眾離場，維護(hù)好秩序。清理善后：由勤部工作人員組織好善后工作，整理打掃會場。
（三）活動后期
1.將活動視頻及照片等上傳社聯(lián)微博、人人等網(wǎng)絡(luò)平臺。
2.承辦方內(nèi)部對活動進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，形成書面的活動總結(jié)或感想。
八、活動預(yù)算
（一）宣傳品（二）物資
九、注意事項及應(yīng)急方案
一、如在活動開始前停電，并且提前十分鐘還未來電，可使用備用配電設(shè)施
二、遇突發(fā)性觸電事故應(yīng)立即切斷電源（包括總電源）。遇有緊急情況立即用，將觸電人員與電源脫離。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120求援。
三、如遇突然起火，視具體起火緣由和火情輕重進(jìn)行應(yīng)急處理，比如切斷電源，撲火，撥打119等，并及時疏散觀眾。
四、若突然降雨，應(yīng)立即換用備用場地，有序的組織人員到達(dá)備用場地。
五、如節(jié)目演員突發(fā)狀況不能上場，及時和主持人交流，可用備用游戲替補(bǔ)或直接跳到下一環(huán)節(jié)。
六、活動進(jìn)行之中，如出現(xiàn)擁擠踩踏事件等緊急狀況，要求應(yīng)急組迅速做出反應(yīng)，主持人穩(wěn)定觀眾情緒，所有工作人員聽從責(zé)任組的安排，有序地組織觀眾向四周撤離現(xiàn)場，并仔細(xì)排查是否有人受傷。若有人受傷則及時將傷者送往醫(yī)院治療。
校園音樂節(jié)策劃案篇十五
音樂是什么？音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語、行為、人際關(guān)系等等，有一定的關(guān)聯(lián)。故高潔的音樂與低價的音樂其對人們的影響是大不相同的。音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，不論是唱或奏或聽，都內(nèi)涵著及關(guān)聯(lián)著人們千絲萬縷的情感因素。
二、活動目的
迎接20xx屆新生，豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂的無比魅力，享受音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團(tuán)文化的特色。
三、活動主題
無可取代的音樂之美，感受音樂之美。
四、活動對象
xx大學(xué)全體學(xué)生
五、活動時間
20xx年10月23日早上8:30到11:30
六、活動地點(diǎn)
xx
七、活動流程
（一）活動前期
1、前期宣傳
（1）、實體宣傳：分發(fā)宣傳單，張貼海報，10月12日在西、東、北、南食堂門口搭制桁架，擺放主題噴繪宣傳。
（2）、網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用xx大學(xué)校團(tuán)委網(wǎng)站、校園論壇、新浪微博、人人網(wǎng)、各學(xué)院qq群等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，并由專人負(fù)責(zé)隨時更新進(jìn)行活動現(xiàn)場的宣傳。
2、人員安排
（1）、邀請嘉賓：由辦公室干事協(xié)助負(fù)責(zé)邀請參加xx大學(xué)音樂節(jié)的嘉賓，并發(fā)出請柬和邀請函，并于10月10日前確定到場的嘉賓。
（2）、主持人的邀請
邀請學(xué)生主持人，并在10月12日前確定主持人名單。10月15日前確定學(xué)生主持臺本。
3、場地及物資準(zhǔn)備
（1）場地準(zhǔn)備：提前向有關(guān)部門申請有關(guān)場地的使用權(quán)
（2）物資準(zhǔn)備：與宣傳部制定計劃確定宣傳物資，與財資部對接所需物資，提前準(zhǔn)備活動有關(guān)物品（包括麥克風(fēng)、音響設(shè)備、鮮花、a字牌等道具）
（二）、活動中期
1、現(xiàn)場準(zhǔn)備
2、活動流程
組織進(jìn)場：分派4名工作人員在會場門口組織觀眾嘉賓有序進(jìn)場并維持現(xiàn)場紀(jì)律。
學(xué)生主持人介紹活動背景及主題：按照先前確定臺本宣講。
嘉賓致辭：由特邀嘉賓致辭并宣布活動開始。
音樂節(jié)表演：抽簽決定各個上報節(jié)目表演順序（節(jié)目表略），并安排工作人員催場。并準(zhǔn)備活躍氣氛的小游戲（比如有獎競猜等）亦可以借此來避免突發(fā)狀況下（比如節(jié)目不能上場，需要等待等）的冷場等。
活動結(jié)束：所有節(jié)目表演完之后，由主持人進(jìn)行最后的總結(jié)陳詞，并宣布結(jié)束。
組織退場：由工作人員有序組織嘉賓及觀眾離場，維護(hù)好秩序。清理善后：由勤部工作人員組織好善后工作，整理打掃會場。
（三）活動后期
1、將活動視頻及照片等上傳社聯(lián)微博、人人等網(wǎng)絡(luò)平臺。
2、承辦方內(nèi)部對活動進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，形成書面的活動總結(jié)或感想。
八、活動預(yù)算
（一）宣傳品
（二）物資
校園音樂節(jié)策劃案篇十六
項目起始時間：20xx年4月――20xx年6月
實施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
支持媒體：xx日報
一、背景與現(xiàn)狀
音樂的歷史源遠(yuǎn)流長，中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻(xiàn)著作。然而，作為新時期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
二、目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有大學(xué)生
三、項目目的.和目標(biāo)
通過歷時一個月的音樂節(jié)，可以豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂的無比魅力，享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團(tuán)文化特色。
四、項目策略
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式，音樂講座，音樂知識普及宣傳周，xx師范大學(xué)校園樂隊大型匯演（畢幕式）及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構(gòu)成，活動形式各異，內(nèi)容豐富，主題新穎。
五、項目主體
a）前期準(zhǔn)備與整體宣傳
b）開幕式
c）音樂講座
d）音樂知識普及宣傳周
e）樂隊大型匯演
f）詞曲創(chuàng)作大賽
六、項目評估
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標(biāo)人群來進(jìn)行評估及對項目完成后進(jìn)行問卷調(diào)查來評估。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一萬元人民幣