總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累，通過總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。在寫一篇完美的總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對象。如果你需要一些總結(jié)范文的參考，這里有一些值得閱讀的例子，可以幫助你更好地進(jìn)行寫作。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇一
第一段：引言（100字）
在學(xué)生生活中，完成作業(yè)是一項(xiàng)必不可少的任務(wù)。無論是老師布置的課堂作業(yè)，還是家長要求完成的家庭作業(yè)，都需要學(xué)生們認(rèn)真對待。通過完成作業(yè)，學(xué)生們可以鞏固所學(xué)知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力。在這個過程中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和心得，使我受益匪淺。
第二段：合理規(guī)劃時間（250字）
完成作業(yè)的關(guān)鍵是合理規(guī)劃時間。首先，我會制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)科按照優(yōu)先級排序，并確定每個科目的時間配比。其次，我會設(shè)定一個合理的作業(yè)起止時間，以便跟隨學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時完成作業(yè)。此外，我也會充分利用零碎時間，比如在車上、排隊(duì)等待的時候，來處理簡單的作業(yè)或做預(yù)習(xí)，以充分利用時間。通過合理規(guī)劃時間，我可以高效完成作業(yè)，并提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（250字）
對于完成作業(yè)而言，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。首先，我會定期復(fù)習(xí)所學(xué)知識，鞏固前期學(xué)習(xí)成果。其次，我會按部就班地進(jìn)行作業(yè)，避免堆積。另外，我也會善于提問，及時尋求老師或同學(xué)的幫助，將困擾我完成作業(yè)的問題解決清楚。此外，我還會養(yǎng)成記錄作業(yè)的習(xí)慣，以便在出現(xiàn)遺漏或忘記的情況下及時糾正。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我可以更加高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。
第四段：保持專注和耐心（250字）
在完成作業(yè)的過程中，保持專注和耐心尤為重要。首先，我會選擇一個安靜的環(huán)境，遠(yuǎn)離干擾，以便集中注意力完成作業(yè)。其次，我會制定小目標(biāo)，并逐步完成，以增加成就感和動力。此外，我也會注意休息，避免長時間連續(xù)做作業(yè)，以免疲勞影響效果。同時，我也要保持耐心，尤其是在遇到困難或繁瑣的作業(yè)時，不放棄，耐心解決，直至完成。通過保持專注和耐心，我可以提高作業(yè)的質(zhì)量和效率。
第五段：總結(jié)與展望（350字）
通過完成作業(yè)，我深感得到了許多收獲和成長。首先，我對自己的時間管理能力有了更深入的了解，并能夠更好地合理規(guī)劃和利用時間。其次，在完成作業(yè)的過程中，我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括復(fù)習(xí)、按部就班和記錄等。此外，通過保持專注和耐心，我獲得了更多的成就感和自信心，這對我未來的學(xué)習(xí)和生活都具有重要意義。展望未來，我將繼續(xù)保持這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和完成作業(yè)的水平。
總結(jié)：完成作業(yè)是學(xué)生生活中的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過合理規(guī)劃時間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、保持專注和耐心，我們可以高效地完成作業(yè)，并提高學(xué)習(xí)效果。同時，通過完成作業(yè)，我們也能夠增強(qiáng)自己的自律能力和學(xué)習(xí)能力。讓我們繼續(xù)努力，不斷提升自己，取得更好的成績與學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇二
作為小學(xué)生，我們的日常生活離不開課堂作業(yè)，作業(yè)看似簡單，但是引申起來是一個積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn)。寫作業(yè)不光是為了老師的點(diǎn)評和評價，更是為了讓我們學(xué)到更多知識，鍛煉自己的思維能力和邏輯思維。在這些日子里，我深刻認(rèn)識到了寫作業(yè)的重要性，并且有了一些切身的感悟。
一、把作業(yè)當(dāng)成對自己的「學(xué)習(xí)檢測」
有許多同學(xué)把作業(yè)看成是一種義務(wù)，快速地完成后，把精力投向娛樂和玩樂上，那樣的話就相當(dāng)于是浪費(fèi)了本來應(yīng)該學(xué)習(xí)的機(jī)會。而當(dāng)我們把寫作業(yè)看成對自己的一種「檢測」時， 每一道題目就成為了對自己知識掌握情況的表現(xiàn)，能夠找到差距，彌補(bǔ)自身不足，不僅激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情， 更是讓我們鞭策自己去鉆研讓我們困惑的知識點(diǎn)。
二、速度、質(zhì)量兼顧，不驕不躁，在紅色警戒線內(nèi)行動
課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重、時間千金，我們時常遇到時間緊、任務(wù)重的情況，但在速度和質(zhì)量之間抉擇時，要堅(jiān)決選擇彼此兼顧。而恰當(dāng)?shù)姆椒?，驕傲和躁動是不同的?需要速度時，不要三分鐘熱度，而是前瞻性思考、開展整體規(guī)劃。這樣的方法可以有效避免草率細(xì)致的錯誤。我們需要在紅色紅線內(nèi)動作，避免造成錯誤和回頭修補(bǔ)帶來的浪費(fèi)。
三、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，班級凝聚力亦在此練就
團(tuán)隊(duì)合作對于實(shí)現(xiàn)高效而順暢的作業(yè)流程效果是不可替代的。在我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，與同學(xué)之間相互討論、相互督促的成果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個人悶頭苦學(xué)所得到的，同時，團(tuán)隊(duì)合作也可帶來集體效應(yīng)，增強(qiáng)班級凝聚力。通過分工，互幫互助的方式，解決我們往往無法自己獨(dú)立面對的困難，通過和同學(xué)交換心得可以更深入的理解和掌握學(xué)科知識點(diǎn)。
四、克服困境，保持積極心態(tài)
我們往往在寫作業(yè)的途中會遇到許多的難題，這些難題可能會導(dǎo)致我們產(chǎn)生挫敗、苦悶的情緒，甚至某些同學(xué)會在這樣的情感呈現(xiàn)面前自暴自棄。但我們需要知道，無論何時都要維持積極的心態(tài)?？缭诫y題，遇突狀況，不要用頹靡、沉悶的情緒把自己罩住。困難是我們成長路上的必要伙伴，陪伴著我們摔打中成長。
五、掌握方法，寫作業(yè)快人一步
方法決定成敗，對于寫作業(yè)而言，我們可以尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，高效地完成我們的作業(yè)任務(wù)，從而快人一步。我們在學(xué)習(xí)上借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，親身嘗試，摸索最適合自己的學(xué)習(xí)方法，對于提高我們的效率意義非凡。正確的方法可以讓寫作業(yè)的時間折半，尤其是能夠幫我們在茫茫的習(xí)題中分辨出哪些是有參照的題目，哪些是目前自己掌握的知識點(diǎn)，讓我們規(guī)避了盲目發(fā)愁和時間的消耗。
總之，認(rèn)真和方法是寫好作業(yè)的關(guān)鍵，通過不斷錘煉和實(shí)踐，我們可以做到更佳的效率、更高的質(zhì)量，助力我們在學(xué)習(xí)上的取得更大的進(jìn)步。小學(xué)生寫作業(yè)認(rèn)真是一個良好學(xué)習(xí)態(tài)度的倡導(dǎo)，也是一種讓我們探索世界的方式。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇三
作為小學(xué)生，寫作業(yè)是我們每天必須面對的一項(xiàng)任務(wù)。在完成作業(yè)的過程中，我們學(xué)習(xí)知識，鍛煉思維，提高語文能力。但是，在這個快節(jié)奏的社會中，很多小學(xué)生往往缺乏專注認(rèn)真完成作業(yè)的耐心和信心。在這里，我想和大家分享一下我的認(rèn)真寫作業(yè)的心得體會。
第二段：堅(jiān)持自己的規(guī)劃
在寫作業(yè)之前，我會先規(guī)劃好時間和任務(wù)，列出具體的計(jì)劃，包括要寫哪些作業(yè)，每項(xiàng)作業(yè)需要花費(fèi)多長時間。當(dāng)我完成一個任務(wù)后，我會打勾，這樣可以讓我感到成就感，也可以幫助我更好地掌握時間。
第三段：認(rèn)真傾聽老師的要求
每個老師對作業(yè)的要求不同，有的要求字跡工整，有的要求字?jǐn)?shù)要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，而有的要求要盡量寫好點(diǎn)評。我們要認(rèn)真傾聽老師的要求，明確作業(yè)要求，然后按照老師的要求寫作業(yè)，這樣才能獲得良好的成績。同時，在寫作業(yè)的過程中，遇到不懂的地方，一定要勇于提問老師，解決疑惑，這樣不僅能做好作業(yè)，也能提高自己的學(xué)習(xí)水平。
第四段：精益求精，不斷完善
寫作業(yè)是一項(xiàng)需要不斷完善的過程。當(dāng)我們完成了一道題目后，不要馬上交書，可以先認(rèn)真檢查自己的作業(yè)，看看是否有錯別字，是否有邏輯錯誤。如果發(fā)現(xiàn)有問題，及時改正，這樣不僅能提高作業(yè)質(zhì)量，也能減少因?yàn)榇中拇笠鈱?dǎo)致的得分扣除。
第五段：結(jié)語
總的來說，認(rèn)真寫作業(yè)是展示自己學(xué)習(xí)成果的重要途徑。只有做到心無旁騖、堅(jiān)持自己的規(guī)劃、認(rèn)真傾聽老師的要求、精益求精、不斷完善，我們才能在寫作業(yè)中獲得更多的收獲和成就感。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇四
作為一名學(xué)生，完成作業(yè)是我們每天必須面對的任務(wù)之一。無論是課堂作業(yè)還是課外作業(yè)，都對我們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。通過不斷地完成作業(yè)，我逐漸學(xué)到了一些心得和體會。下面我將從明確目標(biāo)、合理安排時間、保持專注、養(yǎng)成良好習(xí)慣以及適度放松等方面為大家分享我的心得體會。
首先，在完成作業(yè)的過程中，明確目標(biāo)是非常重要的。我們應(yīng)該明確自己需要完成什么樣的作業(yè)，以及要達(dá)到怎樣的要求和水平。明確的目標(biāo)有助于我們更好地把握自己的學(xué)習(xí)方向，提高效率。比如，當(dāng)我面對一份閱讀任務(wù)時，我會先快速瀏覽一遍，然后明確自己需要從中獲取哪些信息，最后有針對性地進(jìn)行仔細(xì)閱讀和分析。通過這樣的方式，我能夠更快速、更準(zhǔn)確地完成作業(yè)，提高我的學(xué)習(xí)成績。
其次，合理安排時間也是完成作業(yè)的重要一環(huán)。在我個人的經(jīng)驗(yàn)中，給自己設(shè)定一個固定的作業(yè)時間是非常有幫助的。這樣的設(shè)定可以讓我每天都有規(guī)律地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我也會合理地安排每個作業(yè)的時間，根據(jù)作業(yè)的難度和重要性來給予不同的時間分配。這樣一來，即使遇到了較為困難的作業(yè)，我也能夠在合理的時間內(nèi)完成，不至于讓它造成過多的壓力和困擾。
保持專注是完成作業(yè)的關(guān)鍵之一。在現(xiàn)代社會，我們面對各種各樣的干擾源，比如手機(jī)、電視、社交媒體等。要想在這些干擾面前保持專注，我們需要有一種強(qiáng)大的意志力。我通常會選擇一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，將手機(jī)和其他干擾源放在一邊，全身心地投入到作業(yè)中。當(dāng)我專注地完成作業(yè)時，我能夠更加深入地思考問題，提高自己的求知欲和解決問題的能力。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣在完成作業(yè)中也起著重要的作用。要想保持高效、高質(zhì)量的作業(yè)完成，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如定時復(fù)習(xí)、整理筆記、及時解決疑問等等。這些習(xí)慣可以幫助我們更好地理解知識，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。我個人的經(jīng)驗(yàn)是每天晚上在完成當(dāng)天的作業(yè)之后，會安排一些時間進(jìn)行課后復(fù)習(xí)，并復(fù)習(xí)之前學(xué)過的知識點(diǎn)。通過這樣的習(xí)慣，我能夠更好地鞏固所學(xué)的知識，提高自己的記憶力和學(xué)習(xí)效果。
最后，適度放松也是完成作業(yè)過程中不可忽視的一部分。當(dāng)我們長時間地進(jìn)行學(xué)習(xí)和完成作業(yè)時，我們的大腦和身體都會產(chǎn)生一定的疲勞。為了保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，我們需要適時地放松自己。在休息時間，我會進(jìn)行一些運(yùn)動活動，比如散步、打球，或者是看一些有趣的書籍和電影。通過這樣的放松，我能夠重新調(diào)整自己的狀態(tài)，保持學(xué)習(xí)的動力和激情。
通過長期的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)的實(shí)踐，我逐漸體會到了明確目標(biāo)、合理安排時間、保持專注、養(yǎng)成良好習(xí)慣以及適度放松的重要性。這些心得和體會不僅在完成作業(yè)中起到了積極的作用，也幫助我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。希望通過我的分享，能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，讓我們共同進(jìn)步，取得更好的學(xué)習(xí)成果。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇五
作為學(xué)生，我們每天都要完成各種各樣的作業(yè)。這些作業(yè)不僅能幫助我們鞏固所學(xué)知識，還能培養(yǎng)我們的自律能力和解決問題的能力。在完成作業(yè)的過程中，我體會到了許多，下面將從時間管理、自主學(xué)習(xí)、合作交流、養(yǎng)成良好習(xí)慣和提高效率五個方面來分享我的心得體會。
首先，時間管理是完成作業(yè)的關(guān)鍵。作為學(xué)生，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有條不紊地完成作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)，合理分配時間可以提高效率。通過合理規(guī)劃，我能在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)，并保證質(zhì)量。此外，合理分配時間也有助于緩解學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效果。在時間分配上，我通常優(yōu)先安排最重要、最難的作業(yè)，然后再進(jìn)行其他較簡單的作業(yè)。這樣做不僅能夠集中精力完成重要任務(wù)，還能夠提高自己的學(xué)習(xí)效率。
其次，自主學(xué)習(xí)是完成作業(yè)的重要能力。在完成作業(yè)的過程中，我們不僅要掌握基本的知識點(diǎn)，還需要通過自主學(xué)習(xí)去深入了解和拓展。自主學(xué)習(xí)可以幫助我們培養(yǎng)解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力。在我自主學(xué)習(xí)的過程中，我通過查閱各種資料和參加學(xué)習(xí)交流會，提高了對知識的理解和應(yīng)用能力。通過自主學(xué)習(xí)，我不僅能夠更好地完成作業(yè)，還能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，合作交流在完成作業(yè)中起著重要作用。作業(yè)不僅是個人的事情，也是與同學(xué)共同完成的。在作業(yè)過程中，與同學(xué)們合作交流可以解決互相的困惑，并且能夠互相啟發(fā)，促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)。我常常與同學(xué)們組隊(duì)或結(jié)對完成作業(yè)，通過互相討論和交流，在合作中提高了自己的學(xué)習(xí)素質(zhì)和表達(dá)能力。合作交流不僅能夠解決問題，還能夠加深對所學(xué)知識的理解，從而更好地完成作業(yè)。
第四，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對于完成作業(yè)至關(guān)重要。良好的習(xí)慣能夠幫助我們養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性。在我完成作業(yè)的過程中，我堅(jiān)持每日復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還利用碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排自己的作業(yè)和娛樂時間。通過長期的堅(jiān)持，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且提高了自己的學(xué)習(xí)效果和成績。
最后，提高效率是完成作業(yè)的關(guān)鍵。在完成作業(yè)的過程中，我們需要合理安排時間和提高學(xué)習(xí)方法，以提高自己的完成效率。我通常通過提前預(yù)習(xí)和查找學(xué)習(xí)資料來提高自己的學(xué)習(xí)效率。我還善于總結(jié)歸納，提煉重點(diǎn)，以便快速掌握知識點(diǎn)。通過這些方法，我能迅速地理解作業(yè)要求并完成作業(yè)。不斷提高效率不僅能夠節(jié)省時間，還能夠提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
綜上所述，完成作業(yè)是學(xué)生生活中的重要任務(wù)。在我完成作業(yè)的過程中，我感受到了時間管理、自主學(xué)習(xí)、合作交流、養(yǎng)成良好習(xí)慣和提高效率的重要性。通過這些心得體會，我相信自己在今后的學(xué)習(xí)道路上能夠更好地完成作業(yè)，提高自己的學(xué)習(xí)效果。因此，我們應(yīng)該重視作業(yè)的重要性，并不斷探索適合自己的方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。完成作業(yè)不僅僅是一種任務(wù)，更是一種對自己學(xué)習(xí)的尊重和責(zé)任的表現(xiàn)。只有通過不斷地完成作業(yè)，我們才能取得更好的學(xué)習(xí)成果，走向美好的未來。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇六
作為學(xué)生，在日常學(xué)習(xí)中，我們難免要完成各種形式的作業(yè)。無論是數(shù)學(xué)題、作文還是實(shí)驗(yàn)報告，每一次完成作業(yè)都會給我們帶來一種特殊的滿足感。這種滿足感源自于我們通過努力和堅(jiān)持，克服了各種困難和挑戰(zhàn)，完成了一項(xiàng)任務(wù)。在作業(yè)完成的過程中，我們還能夠得到一些寶貴的心得體會，這些體會不僅對我們將來的學(xué)習(xí)有幫助，也對我們個人成長起到了推動作用。
首先，作業(yè)完成增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)能力和自信心。每當(dāng)我們完成一道難題，寫好一篇漂亮的作文，或者順利完成一個實(shí)驗(yàn)，我們會感到自己的學(xué)習(xí)能力得到了增強(qiáng)。通過不斷地思考和實(shí)踐，我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，從而提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時，這種完成作業(yè)的過程也是對自己能力的一種認(rèn)可，我們會因此而得到自信心的提升。這種自信心會使我們更加積極地面對學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，從而取得更好的成績。
其次，作業(yè)完成培養(yǎng)了我們的時間管理能力。在完成作業(yè)的過程中，我們要合理安排時間，將各項(xiàng)任務(wù)分配到正確的時間段內(nèi)。這樣的時間管理能力在日常學(xué)習(xí)和工作中都是非常重要的。通過合理利用時間，我們能夠提高效率，提前完成作業(yè)，給自己留出更多的時間去思考和學(xué)習(xí)其他的知識。同時，時間管理也能幫助我們克服拖延癥，因?yàn)槲覀冎?，在有限的時間內(nèi)完成任務(wù)是不可避免的，只有在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，我們才能有更多時間去做其他的事情，或者休息放松。
第三，作業(yè)完成培養(yǎng)了我們的耐心和毅力。有時候，完成一項(xiàng)作業(yè)可能會遇到各種困難，我們可能會遇到思維的瓶頸、知識的不足或者其他的問題。但是，只有堅(jiān)持下去，才能最終完成任務(wù)。通過克服困難和堅(jiān)持不懈的努力，我們可以培養(yǎng)出耐心和毅力。這些品質(zhì)在學(xué)習(xí)和生活中都是非常重要的。無論是解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題，還是寫一篇出色的作文，都需要我們付出大量的努力和時間，只有堅(jiān)持下去，才能取得好的成績。
第四，作業(yè)完成促進(jìn)了我們的思維能力的發(fā)展。在完成作業(yè)的過程中，我們需要運(yùn)用各種知識和技巧，進(jìn)行思維的分析和推導(dǎo)。通過反復(fù)思考和總結(jié)，我們能夠在實(shí)踐中加深對知識的理解，并培養(yǎng)出一種良好的思考習(xí)慣。在完成作業(yè)的過程中，我們會遇到許多不同的問題，需要我們進(jìn)行思考和解決。這種思維能力在日常學(xué)習(xí)和工作中都是非常重要的，只有具備了良好的思考能力，才能更好的理解問題和解決問題。
最后，作業(yè)完成給我們留下了美好的回憶和成就感。每一次完成作業(yè)，都意味著我們的進(jìn)步和成長?；仡欉^去，我們可以回憶起那些辛苦卻愉快的時光，我們可以自豪地對自己說：“我完成了這項(xiàng)任務(wù)”。這種成就感會激勵我們繼續(xù)努力，迎接更大的挑戰(zhàn)。而且，完成作業(yè)也是一種對自己的肯定和獎勵，我們可以通過完成作業(yè)獲取高分，獲得老師和家長的贊賞，這些都是對我們努力的肯定和鼓勵。
總之，作業(yè)完成不僅能給我們帶來滿足感和成就感，還能培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力、時間管理能力、耐心和毅力、思維能力等重要素質(zhì)。因此，在日常的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一項(xiàng)作業(yè)，努力克服困難，全力以赴地完成任務(wù)。只有這樣，我們才能不斷提高自己的能力，實(shí)現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇七
作為學(xué)生，我們每天都要面對大量的作業(yè)。完成作業(yè)是我們學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)我們自律和堅(jiān)持的一種方式。然而，在完成作業(yè)的過程中，我們也會產(chǎn)生不同的感悟和體會。下面，我將就作業(yè)完成這個話題，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，完成作業(yè)讓我感受到艱辛與成就的交織。作業(yè)的完成并非易事，尤其是在面對復(fù)雜和困難的任務(wù)時。在這個過程中，我需要付出很多的努力和時間。有時，我會遇到問題，需要絞盡腦汁去解決。有時，我會遇到繁重的任務(wù)，需要日夜兼程地完成。然而，當(dāng)我終于完成作業(yè)時，我會感到一種巨大的滿足感和成就感。這種感覺讓我覺得付出的努力是值得的，也激發(fā)了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的激情。
其次，完成作業(yè)讓我體會到自律和時間管理的重要性。作業(yè)的完成需要我們有良好的自律和時間管理能力。在完成作業(yè)時，我需要設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，合理地安排時間。如果我沒有自律和時間管理能力，我很容易拖延和無法按時完成作業(yè)。隨著時間的推移，未完成的作業(yè)積累起來，造成了巨大的壓力。然而，通過不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸養(yǎng)成了自律的習(xí)慣，并學(xué)會了如何合理地管理時間。這些能力不僅在完成作業(yè)時起到了重要的作用，也對我今后的學(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)的影響。
此外，完成作業(yè)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)方式和問題解決能力。每個人都有不同的學(xué)習(xí)方式和問題解決能力。在完成作業(yè)的過程中，我通過嘗試和探索，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些人擅長借助圖表和圖像來理解問題，而有些人喜歡通過口頭表達(dá)和演示來加深印象。在解決問題時，我也逐漸培養(yǎng)了自己的思考和分析能力。我會學(xué)會自問自答，提出問題并找出答案。這些方法和能力的積累讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加得心應(yīng)手。
最后，完成作業(yè)還讓我學(xué)會了與他人合作和溝通。作業(yè)的完成往往需要和他人合作和溝通。在完成小組作業(yè)時，我會與同伴們共同討論、分工合作，共同解決問題。在向老師請教作業(yè)時，我需要與他們進(jìn)行溝通，清楚地表達(dá)我的困惑和問題。通過這些合作和溝通的過程，我不僅學(xué)會了與他人協(xié)作，也在溝通中提高了表達(dá)和交流的能力。這對我今后的工作和生活都是非常重要的。
總結(jié)起來，完成作業(yè)讓我在困難和挑戰(zhàn)中成長，體會到了艱辛和成就的交織。我通過完成作業(yè)，培養(yǎng)了自律和時間管理能力，發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方式和問題解決能力，學(xué)會了與他人合作和溝通。這些體會和心得不僅對我的學(xué)習(xí)有著重要的意義，也對我的人生發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持完成作業(yè)，以不斷提高自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇八
今天，我們真要寫作業(yè)，突然電話想了。
我們馬上接了電話，原來是哥哥姐姐要來。過了不久他們來了，他們先上樓打開電腦完了起來。慢慢的我們也被迷住了，我們就這樣寫。
可是我還沒寫完媽媽就來了。那是我寫到九點(diǎn)才寫完，媽媽為我們提出：寫完老師布置得以后，再把英語書上所有的單詞抄寫一遍。這樣我們就寫到了十點(diǎn)。
這可真是悲哀，我一定要改掉這個壞習(xí)慣。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇九
作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分，而完成作業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力的關(guān)鍵因素。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我深刻地體會到完成作業(yè)的重要性。下面我將從忍耐力、時間管理、學(xué)習(xí)效果、思維能力以及養(yǎng)成良好習(xí)慣五個方面，分享我對完成作業(yè)的心得體會。
首先，完成作業(yè)培養(yǎng)了我的忍耐力。如果一個人沒有足夠的耐心，就很難堅(jiān)持完成作業(yè)。很多時候，完成作業(yè)并不是一件輕松的事情，它需要我花費(fèi)大量的時間和精力。當(dāng)遇到困難和挫折的時候，我常常會有放棄的念頭。然而，通過不斷地堅(jiān)持和克服，我發(fā)現(xiàn)只有耐下心來才能征服自己內(nèi)心的陰影。忍耐力讓我能夠有效地解決問題，提高了我的學(xué)習(xí)效果。
其次，完成作業(yè)幫助我學(xué)會了時間管理。在大量的作業(yè)壓力下，我不得不學(xué)會如何合理地分配時間，以確保完成任務(wù)。學(xué)會時間管理不僅僅是為了完成作業(yè)，更是培養(yǎng)了我面對日常生活的能力。通過制定計(jì)劃和控制時間，我能夠更好地安排學(xué)習(xí)和休息，充分利用每一分鐘，提高效率。時間管理讓我學(xué)會了自我約束，也使我保持了穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三，完成作業(yè)提高了我的學(xué)習(xí)效果。作業(yè)是老師對我們所學(xué)知識的檢驗(yàn)，它通過實(shí)踐來鞏固和加深我們對知識的理解。當(dāng)我完成一道難題或者背誦了一篇文章時，我會感到知識融入了我的大腦，對于復(fù)習(xí)考試有著極大的幫助。通過做作業(yè)，我也更容易發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足之處，及時進(jìn)行補(bǔ)充和提高，從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
第四，完成作業(yè)鍛煉了我的思維能力。作業(yè)不僅僅是簡單地照搬書本上的答案，而是要讓我運(yùn)用所學(xué)知識去解決實(shí)際問題。面對各種復(fù)雜的作業(yè)，我需要靈活運(yùn)用自己的思維和分析能力，不斷尋找問題的解決方法。這種挑戰(zhàn)性的思考讓我對問題有了更深層次的思考，提高了我的問題解決能力和創(chuàng)造力。完成作業(yè)也讓我在教師的指導(dǎo)下，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，從而拓寬了我的知識面。
最后，完成作業(yè)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于一個學(xué)生來說十分重要。通過每天堅(jiān)持完成作業(yè)，我逐漸養(yǎng)成了定期復(fù)習(xí)和總結(jié)的習(xí)慣。這種習(xí)慣讓我能夠更好地掌握知識，避免遺忘和拖延的現(xiàn)象。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也讓我更加自律，學(xué)會自覺規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，增加自己的學(xué)習(xí)成果。
總之，完成作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)，它培養(yǎng)了我忍耐力、時間管理能力、學(xué)習(xí)效果、思維能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些體會讓我深刻地認(rèn)識到，完成作業(yè)不僅是為了完成任務(wù)，更是在不斷挑戰(zhàn)和克服中實(shí)現(xiàn)自我提升的過程。而在學(xué)習(xí)的道路上，我將一直不斷地努力，為自己的成長付出每一份努力。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇十
在家里，小明一個人認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè)。窗外電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。但他一點(diǎn)也不害怕。心想，雖然我會做這張?jiān)嚲?，可是也不能粗心，仔?xì)的.做完后，還反反復(fù)復(fù)的檢查之后才放心。星期一到了，他把試卷交給老師，得了100分，小明真開心。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇十一
作為學(xué)生，每天都有很多作業(yè)需要去完成。這些作業(yè)的背后是老師對我們知識的考察，也是我們對學(xué)習(xí)的一種展示。通過完成作業(yè)，我們可以提高自己的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時還可以鍛煉我們的自律和毅力。在這個過程中我深感到完成作業(yè)的重要性，也積累了一些心得體會。
首先，合理規(guī)劃時間是完成作業(yè)的重要前提。當(dāng)我們接到作業(yè)后，往往會心急如焚地著手去完成。然而，漫無目的地盲目完成并不能達(dá)到良好的效果。因此，我學(xué)會了合理規(guī)劃時間。首先，我會根據(jù)作業(yè)的難易程度和緊迫程度來制定優(yōu)先級。然后，我會將長時間的任務(wù)分解成幾個短期的小目標(biāo)，并制定一個詳細(xì)的計(jì)劃表，以確保每個任務(wù)都能按時完成。通過這樣的規(guī)劃，我能夠提高效率，減少焦慮感，更好地完成作業(yè)。
其次，保持專注力和耐心是完成作業(yè)的關(guān)鍵。在完成作業(yè)的過程中，我們經(jīng)常會遇到各種干擾和困難，如噪音、手機(jī)、瑣事等。這些干擾會分散我們的注意力，影響我們的學(xué)習(xí)效果。因此，我越來越意識到保持專注力和耐心的重要性。在學(xué)習(xí)時，我會選擇一個安靜的地方，遠(yuǎn)離干擾因素。我還會設(shè)置一個時鐘，將時間分配給不同的任務(wù)，以監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)我全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中時，我才能事半功倍地完成作業(yè)。
此外，主動尋求資源和幫助對于完成作業(yè)也非常重要。作為學(xué)生，我們不可能對所有的問題都有答案。因此，主動尋求資源和幫助是非常必要的。學(xué)校、老師、同學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)等都是我們得到資源和幫助的渠道。我經(jīng)常和同學(xué)交流，互相討論問題，幫助彼此理解和解決疑惑。同時，互聯(lián)網(wǎng)上有很多學(xué)習(xí)網(wǎng)站和論壇，可以提供各種學(xué)習(xí)資料和解答。通過主動交流和尋求資源，我可以更好地理解和消化知識，從而更好地完成作業(yè)。
最后，及時反饋和總結(jié)對于完善作業(yè)也非常重要。完成作業(yè)不僅是為了交給老師，更是為了自己的學(xué)習(xí)和成長。因此，及時反饋和總結(jié)對于完善作業(yè)非常重要。我會將作業(yè)交給老師后，及時向老師請教，了解自己的不足之處，并改正錯誤。同時，我會總結(jié)和歸納整理，形成自己的學(xué)習(xí)筆記，以便日后復(fù)習(xí)和提高。通過反饋和總結(jié)，我可以不斷完善自己的作業(yè)，提高自己的學(xué)習(xí)水平。
總結(jié)一下，完成作業(yè)是學(xué)習(xí)的一種重要方式，也是自我提高的機(jī)會。通過合理規(guī)劃時間、保持專注力和耐心、主動尋求資源和幫助，以及及時反饋和總結(jié)，我們可以更好地完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效果。完成作業(yè)不僅是一種任務(wù)，更是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、自律和毅力的過程。我會繼續(xù)努力，不斷完善自己的作業(yè)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇十二
“與父母深入地談一次心，向家里承包一項(xiàng)家務(wù)勞動，向父母贈送一份禮物……”這是河北師大附中向?qū)W生們布置的寒假作業(yè)中的`一項(xiàng)內(nèi)容，“盡孝道”成為該校5000名學(xué)子的一項(xiàng)特殊的寒假作業(yè)。
按照計(jì)劃安排，河北師大附中10日放寒假，學(xué)生們離開校園之前，將人手一份《河北師大附中學(xué)生寒假要求》。記者在“寒假要求”中看到，學(xué)校除了要求學(xué)生們在寒假中不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)、注意安全、尊老愛幼、認(rèn)真復(fù)習(xí)功課等等外，還要完成“六個一”的家庭孝道作業(yè)，即：與父母深入談一次心(噓寒問暖)；承包一項(xiàng)家務(wù)勞動(體會艱辛)；給父母寫一封家書(暢談理想)；向父母贈送一份禮物(聊表孝心)；在學(xué)業(yè)上給父母一點(diǎn)驚喜(恪盡職守)；向困難群體貢獻(xiàn)一份愛心(延伸孝道)。
為了保證這份特殊的寒假作業(yè)能取得實(shí)效，學(xué)校還制定了孝道實(shí)踐活動的反饋表，上面列舉了孝道作業(yè)的6項(xiàng)內(nèi)容，并在每個內(nèi)容后留有空白，家長要簽字證明學(xué)生是否完成了這些內(nèi)容，并且要對自己的子女的孝心滿意度打分。
河北師大附中分管德育的副校長李杰說，在與家長的交流中了解到，很多在學(xué)校里積極向上、表現(xiàn)很好的孩子，到了家中便是另一番模樣：與家長難以交流，不理解父母的關(guān)愛，更不懂得回報父母，不用說洗衣物，就連自己的襪子也不會洗。
李杰說，百善孝為先，學(xué)校希望孩子們先成“人”，再成“材”，給學(xué)生留這樣一份寒假作業(yè)，是基于繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母、尊長愛幼等中華民族傳統(tǒng)美德的考慮，也是在廣泛的調(diào)研及與家長交流的基礎(chǔ)上決定的，受到了廣大家長的支持。
據(jù)介紹，寒假結(jié)束后，河北師大附中還將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“走近父母”的征文活動，讓學(xué)生們進(jìn)一步感受父母的關(guān)愛，感受父母為孩子成長付出的艱辛。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇十三
尊敬的老師：
由于我的懶惰，導(dǎo)致沒有完成寒假作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的.要求，加強(qiáng)自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
檢討人：
日期：
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇十四
尊敬的老師：
您好!
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的`真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到最好!
檢討人：
日期：
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇十五
寒假是學(xué)生們期待已久的假期，但同時也是完成大量作業(yè)的時間。經(jīng)歷了一個漫長的假期，我對寒假完成作業(yè)有了一些心得體會。
首先，合理安排時間是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵。在寒假的前幾天，我仍沉浸在放松和休息的狀態(tài)中。然而，我很快意識到，寒假的時間非常有限，我必須盡快調(diào)整自己的節(jié)奏并展開工作。我制定了一個時間表，將寒假的時間分為幾個階段，每個階段都有具體的任務(wù)和目標(biāo)，這讓我可以更有計(jì)劃地完成作業(yè)。合理安排時間不僅讓我避免了拖延，還提高了效率，減少了學(xué)習(xí)壓力。
其次，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也對完成作業(yè)起著重要作用。與學(xué)校的環(huán)境相比，家庭的環(huán)境充滿了各種誘惑和干擾。為了集中注意力，我在家的一角創(chuàng)建了一個專門的學(xué)習(xí)區(qū)域。這個區(qū)域明亮、整潔，沒有任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品。我還使用了一些專注和冥想的技巧來幫助我專心致志地完成作業(yè)。通過創(chuàng)造這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我能夠更好地專注于學(xué)習(xí)，提高了效果。
另外，規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也是完成作業(yè)的關(guān)鍵。有時，我們很容易陷入困境，不知道從何開始。為了避免這種情況，我每天早上起床后都會列出當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。這不僅讓我知道應(yīng)該完成什么作業(yè)，還幫助我清晰地了解了自己一天的安排。而且，規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)也可以幫助我們將復(fù)雜的作業(yè)分解成可行的小目標(biāo)，讓整個任務(wù)看起來更加可控和容易完成。
此外，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也非常重要。每個人都有不同的學(xué)習(xí)偏好和方式，因此我們應(yīng)該根據(jù)自己的特點(diǎn)找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如，有的人在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)效果最好，而有的人則在聽音樂的同時學(xué)習(xí)更加專注。了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和習(xí)慣，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們在寒假有效地完成作業(yè)。
最后，堅(jiān)持不懈是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵。隨著寒假的進(jìn)行，可能會出現(xiàn)許多誘惑和困難，這讓我有時想要放棄。然而，我意識到只有堅(jiān)持下去才能完成作業(yè)。我要求自己按照預(yù)定的時間表進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作業(yè)的重要性和完成作業(yè)后的成就感。通過堅(jiān)持不懈，我成功地完成了寒假作業(yè)。
總而言之，完成寒假作業(yè)需要一系列的技巧和方法。合理安排時間、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法以及堅(jiān)持不懈，這些都是完成作業(yè)的關(guān)鍵。通過這次寒假的作業(yè)，我不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了如何高效地完成任務(wù)。我相信這些心得體會將對我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇十六
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的.話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
不寫作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。
檢討人：
日期：
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇一
第一段：引言（100字）
在學(xué)生生活中，完成作業(yè)是一項(xiàng)必不可少的任務(wù)。無論是老師布置的課堂作業(yè)，還是家長要求完成的家庭作業(yè)，都需要學(xué)生們認(rèn)真對待。通過完成作業(yè)，學(xué)生們可以鞏固所學(xué)知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力。在這個過程中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和心得，使我受益匪淺。
第二段：合理規(guī)劃時間（250字）
完成作業(yè)的關(guān)鍵是合理規(guī)劃時間。首先，我會制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)科按照優(yōu)先級排序，并確定每個科目的時間配比。其次，我會設(shè)定一個合理的作業(yè)起止時間，以便跟隨學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時完成作業(yè)。此外，我也會充分利用零碎時間，比如在車上、排隊(duì)等待的時候，來處理簡單的作業(yè)或做預(yù)習(xí)，以充分利用時間。通過合理規(guī)劃時間，我可以高效完成作業(yè)，并提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（250字）
對于完成作業(yè)而言，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。首先，我會定期復(fù)習(xí)所學(xué)知識，鞏固前期學(xué)習(xí)成果。其次，我會按部就班地進(jìn)行作業(yè)，避免堆積。另外，我也會善于提問，及時尋求老師或同學(xué)的幫助，將困擾我完成作業(yè)的問題解決清楚。此外，我還會養(yǎng)成記錄作業(yè)的習(xí)慣，以便在出現(xiàn)遺漏或忘記的情況下及時糾正。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我可以更加高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。
第四段：保持專注和耐心（250字）
在完成作業(yè)的過程中，保持專注和耐心尤為重要。首先，我會選擇一個安靜的環(huán)境，遠(yuǎn)離干擾，以便集中注意力完成作業(yè)。其次，我會制定小目標(biāo)，并逐步完成，以增加成就感和動力。此外，我也會注意休息，避免長時間連續(xù)做作業(yè)，以免疲勞影響效果。同時，我也要保持耐心，尤其是在遇到困難或繁瑣的作業(yè)時，不放棄，耐心解決，直至完成。通過保持專注和耐心，我可以提高作業(yè)的質(zhì)量和效率。
第五段：總結(jié)與展望（350字）
通過完成作業(yè)，我深感得到了許多收獲和成長。首先，我對自己的時間管理能力有了更深入的了解，并能夠更好地合理規(guī)劃和利用時間。其次，在完成作業(yè)的過程中，我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括復(fù)習(xí)、按部就班和記錄等。此外，通過保持專注和耐心，我獲得了更多的成就感和自信心，這對我未來的學(xué)習(xí)和生活都具有重要意義。展望未來，我將繼續(xù)保持這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和完成作業(yè)的水平。
總結(jié)：完成作業(yè)是學(xué)生生活中的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過合理規(guī)劃時間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、保持專注和耐心，我們可以高效地完成作業(yè)，并提高學(xué)習(xí)效果。同時，通過完成作業(yè)，我們也能夠增強(qiáng)自己的自律能力和學(xué)習(xí)能力。讓我們繼續(xù)努力，不斷提升自己，取得更好的成績與學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇二
作為小學(xué)生，我們的日常生活離不開課堂作業(yè)，作業(yè)看似簡單，但是引申起來是一個積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn)。寫作業(yè)不光是為了老師的點(diǎn)評和評價，更是為了讓我們學(xué)到更多知識，鍛煉自己的思維能力和邏輯思維。在這些日子里，我深刻認(rèn)識到了寫作業(yè)的重要性，并且有了一些切身的感悟。
一、把作業(yè)當(dāng)成對自己的「學(xué)習(xí)檢測」
有許多同學(xué)把作業(yè)看成是一種義務(wù)，快速地完成后，把精力投向娛樂和玩樂上，那樣的話就相當(dāng)于是浪費(fèi)了本來應(yīng)該學(xué)習(xí)的機(jī)會。而當(dāng)我們把寫作業(yè)看成對自己的一種「檢測」時， 每一道題目就成為了對自己知識掌握情況的表現(xiàn)，能夠找到差距，彌補(bǔ)自身不足，不僅激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情， 更是讓我們鞭策自己去鉆研讓我們困惑的知識點(diǎn)。
二、速度、質(zhì)量兼顧，不驕不躁，在紅色警戒線內(nèi)行動
課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重、時間千金，我們時常遇到時間緊、任務(wù)重的情況，但在速度和質(zhì)量之間抉擇時，要堅(jiān)決選擇彼此兼顧。而恰當(dāng)?shù)姆椒?，驕傲和躁動是不同的?需要速度時，不要三分鐘熱度，而是前瞻性思考、開展整體規(guī)劃。這樣的方法可以有效避免草率細(xì)致的錯誤。我們需要在紅色紅線內(nèi)動作，避免造成錯誤和回頭修補(bǔ)帶來的浪費(fèi)。
三、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，班級凝聚力亦在此練就
團(tuán)隊(duì)合作對于實(shí)現(xiàn)高效而順暢的作業(yè)流程效果是不可替代的。在我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，與同學(xué)之間相互討論、相互督促的成果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個人悶頭苦學(xué)所得到的，同時，團(tuán)隊(duì)合作也可帶來集體效應(yīng)，增強(qiáng)班級凝聚力。通過分工，互幫互助的方式，解決我們往往無法自己獨(dú)立面對的困難，通過和同學(xué)交換心得可以更深入的理解和掌握學(xué)科知識點(diǎn)。
四、克服困境，保持積極心態(tài)
我們往往在寫作業(yè)的途中會遇到許多的難題，這些難題可能會導(dǎo)致我們產(chǎn)生挫敗、苦悶的情緒，甚至某些同學(xué)會在這樣的情感呈現(xiàn)面前自暴自棄。但我們需要知道，無論何時都要維持積極的心態(tài)?？缭诫y題，遇突狀況，不要用頹靡、沉悶的情緒把自己罩住。困難是我們成長路上的必要伙伴，陪伴著我們摔打中成長。
五、掌握方法，寫作業(yè)快人一步
方法決定成敗，對于寫作業(yè)而言，我們可以尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，高效地完成我們的作業(yè)任務(wù)，從而快人一步。我們在學(xué)習(xí)上借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，親身嘗試，摸索最適合自己的學(xué)習(xí)方法，對于提高我們的效率意義非凡。正確的方法可以讓寫作業(yè)的時間折半，尤其是能夠幫我們在茫茫的習(xí)題中分辨出哪些是有參照的題目，哪些是目前自己掌握的知識點(diǎn)，讓我們規(guī)避了盲目發(fā)愁和時間的消耗。
總之，認(rèn)真和方法是寫好作業(yè)的關(guān)鍵，通過不斷錘煉和實(shí)踐，我們可以做到更佳的效率、更高的質(zhì)量，助力我們在學(xué)習(xí)上的取得更大的進(jìn)步。小學(xué)生寫作業(yè)認(rèn)真是一個良好學(xué)習(xí)態(tài)度的倡導(dǎo)，也是一種讓我們探索世界的方式。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇三
作為小學(xué)生，寫作業(yè)是我們每天必須面對的一項(xiàng)任務(wù)。在完成作業(yè)的過程中，我們學(xué)習(xí)知識，鍛煉思維，提高語文能力。但是，在這個快節(jié)奏的社會中，很多小學(xué)生往往缺乏專注認(rèn)真完成作業(yè)的耐心和信心。在這里，我想和大家分享一下我的認(rèn)真寫作業(yè)的心得體會。
第二段：堅(jiān)持自己的規(guī)劃
在寫作業(yè)之前，我會先規(guī)劃好時間和任務(wù)，列出具體的計(jì)劃，包括要寫哪些作業(yè)，每項(xiàng)作業(yè)需要花費(fèi)多長時間。當(dāng)我完成一個任務(wù)后，我會打勾，這樣可以讓我感到成就感，也可以幫助我更好地掌握時間。
第三段：認(rèn)真傾聽老師的要求
每個老師對作業(yè)的要求不同，有的要求字跡工整，有的要求字?jǐn)?shù)要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，而有的要求要盡量寫好點(diǎn)評。我們要認(rèn)真傾聽老師的要求，明確作業(yè)要求，然后按照老師的要求寫作業(yè)，這樣才能獲得良好的成績。同時，在寫作業(yè)的過程中，遇到不懂的地方，一定要勇于提問老師，解決疑惑，這樣不僅能做好作業(yè)，也能提高自己的學(xué)習(xí)水平。
第四段：精益求精，不斷完善
寫作業(yè)是一項(xiàng)需要不斷完善的過程。當(dāng)我們完成了一道題目后，不要馬上交書，可以先認(rèn)真檢查自己的作業(yè)，看看是否有錯別字，是否有邏輯錯誤。如果發(fā)現(xiàn)有問題，及時改正，這樣不僅能提高作業(yè)質(zhì)量，也能減少因?yàn)榇中拇笠鈱?dǎo)致的得分扣除。
第五段：結(jié)語
總的來說，認(rèn)真寫作業(yè)是展示自己學(xué)習(xí)成果的重要途徑。只有做到心無旁騖、堅(jiān)持自己的規(guī)劃、認(rèn)真傾聽老師的要求、精益求精、不斷完善，我們才能在寫作業(yè)中獲得更多的收獲和成就感。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇四
作為一名學(xué)生，完成作業(yè)是我們每天必須面對的任務(wù)之一。無論是課堂作業(yè)還是課外作業(yè)，都對我們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。通過不斷地完成作業(yè)，我逐漸學(xué)到了一些心得和體會。下面我將從明確目標(biāo)、合理安排時間、保持專注、養(yǎng)成良好習(xí)慣以及適度放松等方面為大家分享我的心得體會。
首先，在完成作業(yè)的過程中，明確目標(biāo)是非常重要的。我們應(yīng)該明確自己需要完成什么樣的作業(yè)，以及要達(dá)到怎樣的要求和水平。明確的目標(biāo)有助于我們更好地把握自己的學(xué)習(xí)方向，提高效率。比如，當(dāng)我面對一份閱讀任務(wù)時，我會先快速瀏覽一遍，然后明確自己需要從中獲取哪些信息，最后有針對性地進(jìn)行仔細(xì)閱讀和分析。通過這樣的方式，我能夠更快速、更準(zhǔn)確地完成作業(yè)，提高我的學(xué)習(xí)成績。
其次，合理安排時間也是完成作業(yè)的重要一環(huán)。在我個人的經(jīng)驗(yàn)中，給自己設(shè)定一個固定的作業(yè)時間是非常有幫助的。這樣的設(shè)定可以讓我每天都有規(guī)律地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我也會合理地安排每個作業(yè)的時間，根據(jù)作業(yè)的難度和重要性來給予不同的時間分配。這樣一來，即使遇到了較為困難的作業(yè)，我也能夠在合理的時間內(nèi)完成，不至于讓它造成過多的壓力和困擾。
保持專注是完成作業(yè)的關(guān)鍵之一。在現(xiàn)代社會，我們面對各種各樣的干擾源，比如手機(jī)、電視、社交媒體等。要想在這些干擾面前保持專注，我們需要有一種強(qiáng)大的意志力。我通常會選擇一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，將手機(jī)和其他干擾源放在一邊，全身心地投入到作業(yè)中。當(dāng)我專注地完成作業(yè)時，我能夠更加深入地思考問題，提高自己的求知欲和解決問題的能力。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣在完成作業(yè)中也起著重要的作用。要想保持高效、高質(zhì)量的作業(yè)完成，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如定時復(fù)習(xí)、整理筆記、及時解決疑問等等。這些習(xí)慣可以幫助我們更好地理解知識，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。我個人的經(jīng)驗(yàn)是每天晚上在完成當(dāng)天的作業(yè)之后，會安排一些時間進(jìn)行課后復(fù)習(xí)，并復(fù)習(xí)之前學(xué)過的知識點(diǎn)。通過這樣的習(xí)慣，我能夠更好地鞏固所學(xué)的知識，提高自己的記憶力和學(xué)習(xí)效果。
最后，適度放松也是完成作業(yè)過程中不可忽視的一部分。當(dāng)我們長時間地進(jìn)行學(xué)習(xí)和完成作業(yè)時，我們的大腦和身體都會產(chǎn)生一定的疲勞。為了保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，我們需要適時地放松自己。在休息時間，我會進(jìn)行一些運(yùn)動活動，比如散步、打球，或者是看一些有趣的書籍和電影。通過這樣的放松，我能夠重新調(diào)整自己的狀態(tài)，保持學(xué)習(xí)的動力和激情。
通過長期的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)的實(shí)踐，我逐漸體會到了明確目標(biāo)、合理安排時間、保持專注、養(yǎng)成良好習(xí)慣以及適度放松的重要性。這些心得和體會不僅在完成作業(yè)中起到了積極的作用，也幫助我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。希望通過我的分享，能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，讓我們共同進(jìn)步，取得更好的學(xué)習(xí)成果。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇五
作為學(xué)生，我們每天都要完成各種各樣的作業(yè)。這些作業(yè)不僅能幫助我們鞏固所學(xué)知識，還能培養(yǎng)我們的自律能力和解決問題的能力。在完成作業(yè)的過程中，我體會到了許多，下面將從時間管理、自主學(xué)習(xí)、合作交流、養(yǎng)成良好習(xí)慣和提高效率五個方面來分享我的心得體會。
首先，時間管理是完成作業(yè)的關(guān)鍵。作為學(xué)生，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有條不紊地完成作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)，合理分配時間可以提高效率。通過合理規(guī)劃，我能在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)，并保證質(zhì)量。此外，合理分配時間也有助于緩解學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效果。在時間分配上，我通常優(yōu)先安排最重要、最難的作業(yè)，然后再進(jìn)行其他較簡單的作業(yè)。這樣做不僅能夠集中精力完成重要任務(wù)，還能夠提高自己的學(xué)習(xí)效率。
其次，自主學(xué)習(xí)是完成作業(yè)的重要能力。在完成作業(yè)的過程中，我們不僅要掌握基本的知識點(diǎn)，還需要通過自主學(xué)習(xí)去深入了解和拓展。自主學(xué)習(xí)可以幫助我們培養(yǎng)解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力。在我自主學(xué)習(xí)的過程中，我通過查閱各種資料和參加學(xué)習(xí)交流會，提高了對知識的理解和應(yīng)用能力。通過自主學(xué)習(xí)，我不僅能夠更好地完成作業(yè)，還能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，合作交流在完成作業(yè)中起著重要作用。作業(yè)不僅是個人的事情，也是與同學(xué)共同完成的。在作業(yè)過程中，與同學(xué)們合作交流可以解決互相的困惑，并且能夠互相啟發(fā)，促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)。我常常與同學(xué)們組隊(duì)或結(jié)對完成作業(yè)，通過互相討論和交流，在合作中提高了自己的學(xué)習(xí)素質(zhì)和表達(dá)能力。合作交流不僅能夠解決問題，還能夠加深對所學(xué)知識的理解，從而更好地完成作業(yè)。
第四，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對于完成作業(yè)至關(guān)重要。良好的習(xí)慣能夠幫助我們養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性。在我完成作業(yè)的過程中，我堅(jiān)持每日復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還利用碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排自己的作業(yè)和娛樂時間。通過長期的堅(jiān)持，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且提高了自己的學(xué)習(xí)效果和成績。
最后，提高效率是完成作業(yè)的關(guān)鍵。在完成作業(yè)的過程中，我們需要合理安排時間和提高學(xué)習(xí)方法，以提高自己的完成效率。我通常通過提前預(yù)習(xí)和查找學(xué)習(xí)資料來提高自己的學(xué)習(xí)效率。我還善于總結(jié)歸納，提煉重點(diǎn)，以便快速掌握知識點(diǎn)。通過這些方法，我能迅速地理解作業(yè)要求并完成作業(yè)。不斷提高效率不僅能夠節(jié)省時間，還能夠提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
綜上所述，完成作業(yè)是學(xué)生生活中的重要任務(wù)。在我完成作業(yè)的過程中，我感受到了時間管理、自主學(xué)習(xí)、合作交流、養(yǎng)成良好習(xí)慣和提高效率的重要性。通過這些心得體會，我相信自己在今后的學(xué)習(xí)道路上能夠更好地完成作業(yè)，提高自己的學(xué)習(xí)效果。因此，我們應(yīng)該重視作業(yè)的重要性，并不斷探索適合自己的方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。完成作業(yè)不僅僅是一種任務(wù)，更是一種對自己學(xué)習(xí)的尊重和責(zé)任的表現(xiàn)。只有通過不斷地完成作業(yè)，我們才能取得更好的學(xué)習(xí)成果，走向美好的未來。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇六
作為學(xué)生，在日常學(xué)習(xí)中，我們難免要完成各種形式的作業(yè)。無論是數(shù)學(xué)題、作文還是實(shí)驗(yàn)報告，每一次完成作業(yè)都會給我們帶來一種特殊的滿足感。這種滿足感源自于我們通過努力和堅(jiān)持，克服了各種困難和挑戰(zhàn)，完成了一項(xiàng)任務(wù)。在作業(yè)完成的過程中，我們還能夠得到一些寶貴的心得體會，這些體會不僅對我們將來的學(xué)習(xí)有幫助，也對我們個人成長起到了推動作用。
首先，作業(yè)完成增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)能力和自信心。每當(dāng)我們完成一道難題，寫好一篇漂亮的作文，或者順利完成一個實(shí)驗(yàn)，我們會感到自己的學(xué)習(xí)能力得到了增強(qiáng)。通過不斷地思考和實(shí)踐，我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，從而提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時，這種完成作業(yè)的過程也是對自己能力的一種認(rèn)可，我們會因此而得到自信心的提升。這種自信心會使我們更加積極地面對學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，從而取得更好的成績。
其次，作業(yè)完成培養(yǎng)了我們的時間管理能力。在完成作業(yè)的過程中，我們要合理安排時間，將各項(xiàng)任務(wù)分配到正確的時間段內(nèi)。這樣的時間管理能力在日常學(xué)習(xí)和工作中都是非常重要的。通過合理利用時間，我們能夠提高效率，提前完成作業(yè)，給自己留出更多的時間去思考和學(xué)習(xí)其他的知識。同時，時間管理也能幫助我們克服拖延癥，因?yàn)槲覀冎?，在有限的時間內(nèi)完成任務(wù)是不可避免的，只有在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，我們才能有更多時間去做其他的事情，或者休息放松。
第三，作業(yè)完成培養(yǎng)了我們的耐心和毅力。有時候，完成一項(xiàng)作業(yè)可能會遇到各種困難，我們可能會遇到思維的瓶頸、知識的不足或者其他的問題。但是，只有堅(jiān)持下去，才能最終完成任務(wù)。通過克服困難和堅(jiān)持不懈的努力，我們可以培養(yǎng)出耐心和毅力。這些品質(zhì)在學(xué)習(xí)和生活中都是非常重要的。無論是解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題，還是寫一篇出色的作文，都需要我們付出大量的努力和時間，只有堅(jiān)持下去，才能取得好的成績。
第四，作業(yè)完成促進(jìn)了我們的思維能力的發(fā)展。在完成作業(yè)的過程中，我們需要運(yùn)用各種知識和技巧，進(jìn)行思維的分析和推導(dǎo)。通過反復(fù)思考和總結(jié)，我們能夠在實(shí)踐中加深對知識的理解，并培養(yǎng)出一種良好的思考習(xí)慣。在完成作業(yè)的過程中，我們會遇到許多不同的問題，需要我們進(jìn)行思考和解決。這種思維能力在日常學(xué)習(xí)和工作中都是非常重要的，只有具備了良好的思考能力，才能更好的理解問題和解決問題。
最后，作業(yè)完成給我們留下了美好的回憶和成就感。每一次完成作業(yè)，都意味著我們的進(jìn)步和成長?；仡欉^去，我們可以回憶起那些辛苦卻愉快的時光，我們可以自豪地對自己說：“我完成了這項(xiàng)任務(wù)”。這種成就感會激勵我們繼續(xù)努力，迎接更大的挑戰(zhàn)。而且，完成作業(yè)也是一種對自己的肯定和獎勵，我們可以通過完成作業(yè)獲取高分，獲得老師和家長的贊賞，這些都是對我們努力的肯定和鼓勵。
總之，作業(yè)完成不僅能給我們帶來滿足感和成就感，還能培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力、時間管理能力、耐心和毅力、思維能力等重要素質(zhì)。因此，在日常的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一項(xiàng)作業(yè)，努力克服困難，全力以赴地完成任務(wù)。只有這樣，我們才能不斷提高自己的能力，實(shí)現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇七
作為學(xué)生，我們每天都要面對大量的作業(yè)。完成作業(yè)是我們學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)我們自律和堅(jiān)持的一種方式。然而，在完成作業(yè)的過程中，我們也會產(chǎn)生不同的感悟和體會。下面，我將就作業(yè)完成這個話題，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，完成作業(yè)讓我感受到艱辛與成就的交織。作業(yè)的完成并非易事，尤其是在面對復(fù)雜和困難的任務(wù)時。在這個過程中，我需要付出很多的努力和時間。有時，我會遇到問題，需要絞盡腦汁去解決。有時，我會遇到繁重的任務(wù)，需要日夜兼程地完成。然而，當(dāng)我終于完成作業(yè)時，我會感到一種巨大的滿足感和成就感。這種感覺讓我覺得付出的努力是值得的，也激發(fā)了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的激情。
其次，完成作業(yè)讓我體會到自律和時間管理的重要性。作業(yè)的完成需要我們有良好的自律和時間管理能力。在完成作業(yè)時，我需要設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，合理地安排時間。如果我沒有自律和時間管理能力，我很容易拖延和無法按時完成作業(yè)。隨著時間的推移，未完成的作業(yè)積累起來，造成了巨大的壓力。然而，通過不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸養(yǎng)成了自律的習(xí)慣，并學(xué)會了如何合理地管理時間。這些能力不僅在完成作業(yè)時起到了重要的作用，也對我今后的學(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)的影響。
此外，完成作業(yè)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)方式和問題解決能力。每個人都有不同的學(xué)習(xí)方式和問題解決能力。在完成作業(yè)的過程中，我通過嘗試和探索，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些人擅長借助圖表和圖像來理解問題，而有些人喜歡通過口頭表達(dá)和演示來加深印象。在解決問題時，我也逐漸培養(yǎng)了自己的思考和分析能力。我會學(xué)會自問自答，提出問題并找出答案。這些方法和能力的積累讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加得心應(yīng)手。
最后，完成作業(yè)還讓我學(xué)會了與他人合作和溝通。作業(yè)的完成往往需要和他人合作和溝通。在完成小組作業(yè)時，我會與同伴們共同討論、分工合作，共同解決問題。在向老師請教作業(yè)時，我需要與他們進(jìn)行溝通，清楚地表達(dá)我的困惑和問題。通過這些合作和溝通的過程，我不僅學(xué)會了與他人協(xié)作，也在溝通中提高了表達(dá)和交流的能力。這對我今后的工作和生活都是非常重要的。
總結(jié)起來，完成作業(yè)讓我在困難和挑戰(zhàn)中成長，體會到了艱辛和成就的交織。我通過完成作業(yè)，培養(yǎng)了自律和時間管理能力，發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方式和問題解決能力，學(xué)會了與他人合作和溝通。這些體會和心得不僅對我的學(xué)習(xí)有著重要的意義，也對我的人生發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持完成作業(yè)，以不斷提高自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇八
今天，我們真要寫作業(yè)，突然電話想了。
我們馬上接了電話，原來是哥哥姐姐要來。過了不久他們來了，他們先上樓打開電腦完了起來。慢慢的我們也被迷住了，我們就這樣寫。
可是我還沒寫完媽媽就來了。那是我寫到九點(diǎn)才寫完，媽媽為我們提出：寫完老師布置得以后，再把英語書上所有的單詞抄寫一遍。這樣我們就寫到了十點(diǎn)。
這可真是悲哀，我一定要改掉這個壞習(xí)慣。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇九
作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分，而完成作業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力的關(guān)鍵因素。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我深刻地體會到完成作業(yè)的重要性。下面我將從忍耐力、時間管理、學(xué)習(xí)效果、思維能力以及養(yǎng)成良好習(xí)慣五個方面，分享我對完成作業(yè)的心得體會。
首先，完成作業(yè)培養(yǎng)了我的忍耐力。如果一個人沒有足夠的耐心，就很難堅(jiān)持完成作業(yè)。很多時候，完成作業(yè)并不是一件輕松的事情，它需要我花費(fèi)大量的時間和精力。當(dāng)遇到困難和挫折的時候，我常常會有放棄的念頭。然而，通過不斷地堅(jiān)持和克服，我發(fā)現(xiàn)只有耐下心來才能征服自己內(nèi)心的陰影。忍耐力讓我能夠有效地解決問題，提高了我的學(xué)習(xí)效果。
其次，完成作業(yè)幫助我學(xué)會了時間管理。在大量的作業(yè)壓力下，我不得不學(xué)會如何合理地分配時間，以確保完成任務(wù)。學(xué)會時間管理不僅僅是為了完成作業(yè)，更是培養(yǎng)了我面對日常生活的能力。通過制定計(jì)劃和控制時間，我能夠更好地安排學(xué)習(xí)和休息，充分利用每一分鐘，提高效率。時間管理讓我學(xué)會了自我約束，也使我保持了穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三，完成作業(yè)提高了我的學(xué)習(xí)效果。作業(yè)是老師對我們所學(xué)知識的檢驗(yàn)，它通過實(shí)踐來鞏固和加深我們對知識的理解。當(dāng)我完成一道難題或者背誦了一篇文章時，我會感到知識融入了我的大腦，對于復(fù)習(xí)考試有著極大的幫助。通過做作業(yè)，我也更容易發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足之處，及時進(jìn)行補(bǔ)充和提高，從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
第四，完成作業(yè)鍛煉了我的思維能力。作業(yè)不僅僅是簡單地照搬書本上的答案，而是要讓我運(yùn)用所學(xué)知識去解決實(shí)際問題。面對各種復(fù)雜的作業(yè)，我需要靈活運(yùn)用自己的思維和分析能力，不斷尋找問題的解決方法。這種挑戰(zhàn)性的思考讓我對問題有了更深層次的思考，提高了我的問題解決能力和創(chuàng)造力。完成作業(yè)也讓我在教師的指導(dǎo)下，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，從而拓寬了我的知識面。
最后，完成作業(yè)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于一個學(xué)生來說十分重要。通過每天堅(jiān)持完成作業(yè)，我逐漸養(yǎng)成了定期復(fù)習(xí)和總結(jié)的習(xí)慣。這種習(xí)慣讓我能夠更好地掌握知識，避免遺忘和拖延的現(xiàn)象。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也讓我更加自律，學(xué)會自覺規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，增加自己的學(xué)習(xí)成果。
總之，完成作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)，它培養(yǎng)了我忍耐力、時間管理能力、學(xué)習(xí)效果、思維能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些體會讓我深刻地認(rèn)識到，完成作業(yè)不僅是為了完成任務(wù)，更是在不斷挑戰(zhàn)和克服中實(shí)現(xiàn)自我提升的過程。而在學(xué)習(xí)的道路上，我將一直不斷地努力，為自己的成長付出每一份努力。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇十
在家里，小明一個人認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè)。窗外電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。但他一點(diǎn)也不害怕。心想，雖然我會做這張?jiān)嚲?，可是也不能粗心，仔?xì)的.做完后，還反反復(fù)復(fù)的檢查之后才放心。星期一到了，他把試卷交給老師，得了100分，小明真開心。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇十一
作為學(xué)生，每天都有很多作業(yè)需要去完成。這些作業(yè)的背后是老師對我們知識的考察，也是我們對學(xué)習(xí)的一種展示。通過完成作業(yè)，我們可以提高自己的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時還可以鍛煉我們的自律和毅力。在這個過程中我深感到完成作業(yè)的重要性，也積累了一些心得體會。
首先，合理規(guī)劃時間是完成作業(yè)的重要前提。當(dāng)我們接到作業(yè)后，往往會心急如焚地著手去完成。然而，漫無目的地盲目完成并不能達(dá)到良好的效果。因此，我學(xué)會了合理規(guī)劃時間。首先，我會根據(jù)作業(yè)的難易程度和緊迫程度來制定優(yōu)先級。然后，我會將長時間的任務(wù)分解成幾個短期的小目標(biāo)，并制定一個詳細(xì)的計(jì)劃表，以確保每個任務(wù)都能按時完成。通過這樣的規(guī)劃，我能夠提高效率，減少焦慮感，更好地完成作業(yè)。
其次，保持專注力和耐心是完成作業(yè)的關(guān)鍵。在完成作業(yè)的過程中，我們經(jīng)常會遇到各種干擾和困難，如噪音、手機(jī)、瑣事等。這些干擾會分散我們的注意力，影響我們的學(xué)習(xí)效果。因此，我越來越意識到保持專注力和耐心的重要性。在學(xué)習(xí)時，我會選擇一個安靜的地方，遠(yuǎn)離干擾因素。我還會設(shè)置一個時鐘，將時間分配給不同的任務(wù)，以監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)我全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中時，我才能事半功倍地完成作業(yè)。
此外，主動尋求資源和幫助對于完成作業(yè)也非常重要。作為學(xué)生，我們不可能對所有的問題都有答案。因此，主動尋求資源和幫助是非常必要的。學(xué)校、老師、同學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)等都是我們得到資源和幫助的渠道。我經(jīng)常和同學(xué)交流，互相討論問題，幫助彼此理解和解決疑惑。同時，互聯(lián)網(wǎng)上有很多學(xué)習(xí)網(wǎng)站和論壇，可以提供各種學(xué)習(xí)資料和解答。通過主動交流和尋求資源，我可以更好地理解和消化知識，從而更好地完成作業(yè)。
最后，及時反饋和總結(jié)對于完善作業(yè)也非常重要。完成作業(yè)不僅是為了交給老師，更是為了自己的學(xué)習(xí)和成長。因此，及時反饋和總結(jié)對于完善作業(yè)非常重要。我會將作業(yè)交給老師后，及時向老師請教，了解自己的不足之處，并改正錯誤。同時，我會總結(jié)和歸納整理，形成自己的學(xué)習(xí)筆記，以便日后復(fù)習(xí)和提高。通過反饋和總結(jié)，我可以不斷完善自己的作業(yè)，提高自己的學(xué)習(xí)水平。
總結(jié)一下，完成作業(yè)是學(xué)習(xí)的一種重要方式，也是自我提高的機(jī)會。通過合理規(guī)劃時間、保持專注力和耐心、主動尋求資源和幫助，以及及時反饋和總結(jié)，我們可以更好地完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效果。完成作業(yè)不僅是一種任務(wù)，更是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、自律和毅力的過程。我會繼續(xù)努力，不斷完善自己的作業(yè)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇十二
“與父母深入地談一次心，向家里承包一項(xiàng)家務(wù)勞動，向父母贈送一份禮物……”這是河北師大附中向?qū)W生們布置的寒假作業(yè)中的`一項(xiàng)內(nèi)容，“盡孝道”成為該校5000名學(xué)子的一項(xiàng)特殊的寒假作業(yè)。
按照計(jì)劃安排，河北師大附中10日放寒假，學(xué)生們離開校園之前，將人手一份《河北師大附中學(xué)生寒假要求》。記者在“寒假要求”中看到，學(xué)校除了要求學(xué)生們在寒假中不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)、注意安全、尊老愛幼、認(rèn)真復(fù)習(xí)功課等等外，還要完成“六個一”的家庭孝道作業(yè)，即：與父母深入談一次心(噓寒問暖)；承包一項(xiàng)家務(wù)勞動(體會艱辛)；給父母寫一封家書(暢談理想)；向父母贈送一份禮物(聊表孝心)；在學(xué)業(yè)上給父母一點(diǎn)驚喜(恪盡職守)；向困難群體貢獻(xiàn)一份愛心(延伸孝道)。
為了保證這份特殊的寒假作業(yè)能取得實(shí)效，學(xué)校還制定了孝道實(shí)踐活動的反饋表，上面列舉了孝道作業(yè)的6項(xiàng)內(nèi)容，并在每個內(nèi)容后留有空白，家長要簽字證明學(xué)生是否完成了這些內(nèi)容，并且要對自己的子女的孝心滿意度打分。
河北師大附中分管德育的副校長李杰說，在與家長的交流中了解到，很多在學(xué)校里積極向上、表現(xiàn)很好的孩子，到了家中便是另一番模樣：與家長難以交流，不理解父母的關(guān)愛，更不懂得回報父母，不用說洗衣物，就連自己的襪子也不會洗。
李杰說，百善孝為先，學(xué)校希望孩子們先成“人”，再成“材”，給學(xué)生留這樣一份寒假作業(yè)，是基于繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母、尊長愛幼等中華民族傳統(tǒng)美德的考慮，也是在廣泛的調(diào)研及與家長交流的基礎(chǔ)上決定的，受到了廣大家長的支持。
據(jù)介紹，寒假結(jié)束后，河北師大附中還將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“走近父母”的征文活動，讓學(xué)生們進(jìn)一步感受父母的關(guān)愛，感受父母為孩子成長付出的艱辛。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇十三
尊敬的老師：
由于我的懶惰，導(dǎo)致沒有完成寒假作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的.要求，加強(qiáng)自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
檢討人：
日期：
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇十四
尊敬的老師：
您好!
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的`真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到最好!
檢討人：
日期：
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇十五
寒假是學(xué)生們期待已久的假期，但同時也是完成大量作業(yè)的時間。經(jīng)歷了一個漫長的假期，我對寒假完成作業(yè)有了一些心得體會。
首先，合理安排時間是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵。在寒假的前幾天，我仍沉浸在放松和休息的狀態(tài)中。然而，我很快意識到，寒假的時間非常有限，我必須盡快調(diào)整自己的節(jié)奏并展開工作。我制定了一個時間表，將寒假的時間分為幾個階段，每個階段都有具體的任務(wù)和目標(biāo)，這讓我可以更有計(jì)劃地完成作業(yè)。合理安排時間不僅讓我避免了拖延，還提高了效率，減少了學(xué)習(xí)壓力。
其次，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也對完成作業(yè)起著重要作用。與學(xué)校的環(huán)境相比，家庭的環(huán)境充滿了各種誘惑和干擾。為了集中注意力，我在家的一角創(chuàng)建了一個專門的學(xué)習(xí)區(qū)域。這個區(qū)域明亮、整潔，沒有任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品。我還使用了一些專注和冥想的技巧來幫助我專心致志地完成作業(yè)。通過創(chuàng)造這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我能夠更好地專注于學(xué)習(xí)，提高了效果。
另外，規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也是完成作業(yè)的關(guān)鍵。有時，我們很容易陷入困境，不知道從何開始。為了避免這種情況，我每天早上起床后都會列出當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。這不僅讓我知道應(yīng)該完成什么作業(yè)，還幫助我清晰地了解了自己一天的安排。而且，規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)也可以幫助我們將復(fù)雜的作業(yè)分解成可行的小目標(biāo)，讓整個任務(wù)看起來更加可控和容易完成。
此外，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也非常重要。每個人都有不同的學(xué)習(xí)偏好和方式，因此我們應(yīng)該根據(jù)自己的特點(diǎn)找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如，有的人在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)效果最好，而有的人則在聽音樂的同時學(xué)習(xí)更加專注。了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和習(xí)慣，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們在寒假有效地完成作業(yè)。
最后，堅(jiān)持不懈是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵。隨著寒假的進(jìn)行，可能會出現(xiàn)許多誘惑和困難，這讓我有時想要放棄。然而，我意識到只有堅(jiān)持下去才能完成作業(yè)。我要求自己按照預(yù)定的時間表進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作業(yè)的重要性和完成作業(yè)后的成就感。通過堅(jiān)持不懈，我成功地完成了寒假作業(yè)。
總而言之，完成寒假作業(yè)需要一系列的技巧和方法。合理安排時間、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法以及堅(jiān)持不懈，這些都是完成作業(yè)的關(guān)鍵。通過這次寒假的作業(yè)，我不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了如何高效地完成任務(wù)。我相信這些心得體會將對我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。
認(rèn)真完成作業(yè)的心得篇十六
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的.話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
不寫作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。
檢討人：
日期：