專(zhuān)業(yè)陽(yáng)光少年演講稿(匯總18篇)

字號(hào):

    演講稿是一種口頭表達(dá)形式,以表達(dá)者向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)為主要目的,屬于公眾演講的一種形式,它可以在各種場(chǎng)合中使用,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議等。應(yīng)用具體的案例、數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì),能夠增加演講的可信度和說(shuō)服力。演講能夠展示個(gè)人的才華和魅力,提升自信心和演講能力。
    陽(yáng)光少年演講稿篇一
    沐浴著金秋明媚的陽(yáng)光,我有幸參加我校首屆陽(yáng)光少年評(píng)選活動(dòng)。我非常高興,也很自豪。
    我是xx小學(xué)xx班的學(xué)生,我的名字叫xx。
    記得從我懂事起,媽媽就常常告訴我在這個(gè)世界上你是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人長(zhǎng)得和你一模一樣,相信自己,你一定能行,你最棒!也許是在媽媽的教導(dǎo)下,使我不能像其它孩子那樣享受到一千個(gè)用心,一萬(wàn)個(gè)在意的待遇。所以我從小就很自強(qiáng)自立,從不依賴父母。因?yàn)楦赣H長(zhǎng)期在外工作,母親又很忙。也就是這樣,我經(jīng)常告訴自己:我已不再是一棵小草,我將變成一棵蒼天大樹(shù);我已不再是一只整天依偎在媽媽?xiě)驯Ю锏男▲B(niǎo),我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹!
    那是在寒假的一天,外婆突然打電話過(guò)來(lái)催媽媽趕快回東山去看外祖母,說(shuō)外祖母快不行了,叫媽媽去看她最后一眼。聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息,媽媽看起來(lái)是那樣無(wú)助和傷心。我凝視著媽媽的眼睛,用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說(shuō):媽媽?zhuān)阕甙桑惴判牡厝ネ馄偶野伞?BR>    媽媽急急忙忙地走了,臨走時(shí)她只告訴我她會(huì)叫爸爸爭(zhēng)取晚上趕回家陪我。
    那一夜,雨一直下著。粗大的雨點(diǎn)灑落在地上。天,黑沉沉的,十點(diǎn)半了,爸爸還沒(méi)回來(lái)。我很想打電話給媽媽?zhuān)晌矣窒雼寢層謺炣?chē)又傷心,我不能再給她添亂了。于是,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著,我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上努力使自己活下來(lái)的情景。相比之下,我幸福多了。
    天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,那一早我沒(méi)看見(jiàn)爸爸的影子。
    也許,我所做的事,都是微乎其微的,但我希望我能用這樣平實(shí)或平凡的事,去充填自強(qiáng)自立的辭海!我也希望所有的同學(xué)都能在學(xué)習(xí)和生活中自強(qiáng)自立。最后我想引用鄭板橋的一句話:中國(guó)的少年自強(qiáng)自立,中國(guó)就自強(qiáng)自立于地球了。
    陽(yáng)光少年演講稿篇二
    各位老師、同學(xué):
    大家好!
    我是xx班的xx雄,不要小看我,我每天都是沐浴著陽(yáng)光而來(lái),追逐著陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩地流著陽(yáng)光的血液,所以我有像陽(yáng)光一樣的性格。
    今天我演講的題目是《陽(yáng)光少年》。
    我有陽(yáng)光一般的熱情,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),雖然才是初一的新生,也許有些稚嫩,但也不乏狂妄。
    我有陽(yáng)光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼,我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同學(xué)服務(wù),做老師我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答:自己的事自己做,雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了,這樣,父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了??腿藖?lái)了,端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事,我也會(huì)及時(shí)、盡力做好,所以我是一個(gè)在家中孝順的陽(yáng)光少年。
    從小到大,老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),同學(xué)的羨慕,一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵,甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜,只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽(yáng)光少年”活動(dòng)我失敗了,我也會(huì)高舉雙手,很瀟灑,很有風(fēng)度地說(shuō)“我失敗了,但我不是弱者。”因?yàn)?,“i am never afraid of failure,i never give up”永遠(yuǎn)是我的人生信條。
    我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績(jī)并不重要,重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己,不管結(jié)果如何,我都以笑面對(duì)!
    笑過(guò)、哭過(guò)、彷徨過(guò);
    輸過(guò)、贏過(guò)、拼搏過(guò);
    揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著;
    揮手告別,曾經(jīng)的迷惑;
    大聲歡笑,迎接美好的未來(lái)
    看,鏡中的笑臉;
    鏗鏘地說(shuō):
    明天的名單上:
    有你,有我,更有他。
    我相信:世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章,希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì),投我一票。
    陽(yáng)光少年演講稿篇三
    大家好!我是四年級(jí)一班的xx。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。
    如果生命是一條河流,那么歲月的陽(yáng)光就是最晶瑩,最燦爛的浪花;如果人生是一列快車(chē),那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外無(wú)盡的美景。
    問(wèn)我世界上最美的東西是什么,我會(huì)說(shuō):"是太陽(yáng)!"在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我想讓它滲透到我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞它。
    人們經(jīng)常把"陽(yáng)光"和青少年聯(lián)系在一起,稱(chēng)之為"陽(yáng)光少年"。我很高興我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我想我喜歡陽(yáng)光,找到自己美麗的彩虹!
    其實(shí),我說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光少年,不想太張揚(yáng)自己,但我想說(shuō):作為班級(jí)的一員,校大隊(duì)的成員,我工作非常努力,做好本職工作,也非常努力學(xué)習(xí);作為家里的一個(gè)小成員,作為一個(gè)女兒,我盡了自己的職責(zé),并遵循了一個(gè)10歲孩子的習(xí)慣。
    在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),成績(jī)總是很好,我知道學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)習(xí)。只有好好學(xué)習(xí),父母才會(huì)滿意,這是對(duì)父母最好的回報(bào)。
    在學(xué)校,我是我們班升旗儀式的主持人。我經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    我很感激學(xué)校給了我很多展示自己的機(jī)會(huì),正是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì),我想:"我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!"它讓我充滿信心,所以我很陽(yáng)光;在課堂上,張先生給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組,這給了我信心,讓我更加陽(yáng)光。
    每天早上,我都會(huì)說(shuō):"做個(gè)陽(yáng)光少年真好!"我感到很高興在我的心里。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光都很幸福,因?yàn)?,我有自己最大的追求,自己最好的祝愿?BR>    我們有自己的動(dòng)力,我們是理想的陽(yáng)光青年。我的日子充滿陽(yáng)光,我的日子充滿色彩。那是因?yàn)?,我是?yáng)光少年,我豪放,我輕松,我簡(jiǎn)單,我誠(chéng)實(shí),我簡(jiǎn)單,我有一個(gè)夢(mèng)想,理想。
    既然是花,我就開(kāi);既然是樹(shù),我要長(zhǎng)成棟梁;因?yàn)槲沂且粋€(gè)陽(yáng)光少年,我將成為最優(yōu)秀、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!
    陽(yáng)光少年演講稿篇四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家早上好!
    今天我們演講的題目是:“做陽(yáng)光少年,展自我風(fēng)采?!?BR>    古人云:“生命在于運(yùn)動(dòng)?!斌w育運(yùn)動(dòng)是古人最?lèi)?ài)好的。舉辦奧運(yùn)會(huì)"奧運(yùn)會(huì),全運(yùn)會(huì),亞運(yùn)會(huì)等等都是為了讓人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng),尋找快樂(lè),增加體質(zhì)等。
    同學(xué)們,青春、健康是人生中多么珍貴的財(cái)富啊。生命在于運(yùn)動(dòng),身體是革命的本錢(qián),這是人生的真理。人體各器官系統(tǒng)“動(dòng)則興,不動(dòng)則退”,體育鍛煉是增強(qiáng)抵抗力、預(yù)防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率??茖W(xué)對(duì)人體健康成長(zhǎng)調(diào)查表明,只要每天選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式,生活就會(huì)健康常伴,遠(yuǎn)離病魔……讓我們更積極地參與體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)自身的體質(zhì),持之以恒,受益終身。
    冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,因?yàn)榕吕?,許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。正因?yàn)槿绱耍坏蕉旄忻啊⒖人缘耐瑢W(xué)多了,請(qǐng)假打吊瓶的同學(xué)多了。俗話說(shuō)的好“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)?。欢鞈幸粦?,多喝藥一碗”。可見(jiàn)冬季鍛煉好處很多。
    冬天參加體育鍛煉,對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)是十分必要的,而且也可以鍛煉意志,鍛煉性格。中國(guó)有句諺語(yǔ)“冬練三九、夏練三伏”,在炎熱和酷寒的環(huán)境中,鍛煉抗寒耐暑,在艱苦的環(huán)境中,培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)勇敢的性格。
    現(xiàn)在,xx全運(yùn)會(huì)的口號(hào)仍回蕩在耳邊“和諧中國(guó),全民全運(yùn)。”同時(shí)也為響應(yīng)國(guó)家“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”的號(hào)召,學(xué)校開(kāi)展了“冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑”運(yùn)動(dòng)。各班同學(xué)都積極響應(yīng)、熱情參與。為此,每個(gè)班都精心制作了個(gè)性班牌,有自己獨(dú)特、響亮的口號(hào)。其他各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)也會(huì)拉開(kāi)帷幕:跳大繩、拔河、定點(diǎn)投籃等……也希望大家積極參與。
    在此,我們初二四班向全體師生倡議:
    (一)以積極的心態(tài)面對(duì)體育課,充分利用課上時(shí)間,進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉。
    (二)安排好自己的作息時(shí)間,從根本上樹(shù)立一種加強(qiáng)體育鍛煉、塑造健康體魄的意識(shí)。
    (三)認(rèn)真對(duì)待每天大課間的“冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑”運(yùn)動(dòng)。
    (四)在課余時(shí)間,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
    (五)勞逸結(jié)合,預(yù)防疲勞。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證充足的睡眠和休息,以科學(xué)的生活態(tài)度、正確的生活方法,保持正常的身體機(jī)能。
    同學(xué)們,“陽(yáng)光體育”使我們快樂(lè)。就在這同一片藍(lán)天,同一束陽(yáng)光下,讓我們盡情、忘我的奔跑吧!
    陽(yáng)光少年演講稿篇五
    尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是四年級(jí)一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。
    如果說(shuō)生命是一條河流,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命一列疾馳地快車(chē),那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說(shuō):“那是陽(yáng)光!”在陽(yáng)光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱(chēng)之為——陽(yáng)光少年。我很慶幸我自己是名陽(yáng)光少年,以為我像陽(yáng)光,找出了自己美麗的彩虹!
    其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年,并不是想過(guò)多的去宣傳我自己,但是我要說(shuō):身為班級(jí)的中委員,學(xué)校的大隊(duì)委員,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績(jī)總是非常優(yōu)異,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好,家長(zhǎng)才會(huì)滿意,這是對(duì)家長(zhǎng)的最好的報(bào)答。
    在學(xué)校里,我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽,而且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì),正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì),我想:“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!”這讓我充滿自信,所以我陽(yáng)光;在班級(jí)里張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì),例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽(yáng)光。班級(jí)里,我是同學(xué)們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手,深受一些老師的喜愛(ài)。
    每天早上起來(lái),我都會(huì)說(shuō):“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”心里感覺(jué)美滋滋的。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福,因?yàn)?,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽(yáng)光少年。我的一天充滿陽(yáng)光,我的一天充滿色彩。那是因?yàn)?,我是?yáng)光少年,我奔放,我輕松,我簡(jiǎn)單,我誠(chéng)樸,我有夢(mèng)想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說(shuō):“看,太陽(yáng)在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’”
    既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽(yáng)光少年,我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    陽(yáng)光少年演講稿篇六
    大家好!
    我是412班的易智雄,不要小看我,我每天都是沐浴著陽(yáng)光而來(lái),追逐著陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩地流著陽(yáng)光的血液,所以我有像陽(yáng)光一樣的性格。
    今天我演講的題目是《陽(yáng)光少年》。
    我有陽(yáng)光一般的熱情,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),雖然才是初一的新生,也許有些稚嫩,但也不乏狂妄。
    我有陽(yáng)光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼,我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同 學(xué)服務(wù),做老師我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答:自己的事自己做,雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了,這樣,父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了??腿藖?lái)了,端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事,我也會(huì)及時(shí)、盡力做好,所以我是一個(gè)在家中孝順的陽(yáng)光少年。
    從小到大,老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),同學(xué)的羨慕,一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵,甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜,只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽(yáng)光少年”活動(dòng)我失敗了,我也會(huì)高舉雙手,很瀟灑,很有風(fēng)度地說(shuō)“我失敗了,但我不是弱者?!币?yàn)?,“i am never afraid of failure,i never give up” 永遠(yuǎn)是我的人生信條。
    我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績(jī)并不重要,重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己,不管結(jié)果如何,我都以笑面對(duì)!
    笑過(guò)、哭過(guò)、彷徨過(guò);
    輸過(guò)、贏過(guò)、拼搏過(guò);
    揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著;
    揮手告別,曾經(jīng)的迷惑;
    大聲歡笑,迎接美好的未來(lái)
    看,鏡中的'笑臉;
    鏗鏘地說(shuō):
    明天的名單上:
    有你,有我,更有他
    我相信:世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章,希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì),投我一票。
    謝謝大家!
    陽(yáng)光少年演講稿篇七
    大家好,我叫石滋豪,是一年級(jí)四班的學(xué)生。我今年7歲了,看看我的牙,我還沒(méi)換完牙呢!我是一個(gè)皮膚有點(diǎn)黑,小平頭,大眼睛小嘴巴,講衛(wèi)生愛(ài)干凈的健康男孩,在學(xué)習(xí)和生活中,我還是一個(gè)充滿自信和自豪的陽(yáng)光男孩。
    我生活在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛(ài)我??墒俏抑肋€有很多家庭困難的山區(qū)和農(nóng)村的孩子,他們上不起學(xué),所以就在上個(gè)星期,媽媽給我報(bào)名參加了由淄博電視臺(tái)科教頻道組織的“春風(fēng)送暖,結(jié)對(duì)幫扶”的助學(xué)行動(dòng),希望他們能和我一樣好好學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)!
    我性格比較溫和,喜歡交朋友。在班里我是同學(xué)們的好伙伴,好朋友,我把他們當(dāng)成我的哥哥姐姐和弟弟妹妹,他們也很喜歡我,在這次的陽(yáng)光少年評(píng)選中,我更是得到了同學(xué)們的大力支持,成功當(dāng)選了我們一年級(jí)四班的候選人。
    我興趣廣泛,喜歡看書(shū),我最近看了一本《綠野仙蹤》,被里面的故事情節(jié)所吸引,非常喜歡里面的故事人物稻草人,鐵皮人和飛猴,飛猴有神奇的力量總是在最關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)……我喜歡鋼琴和電腦,和很多同學(xué)一樣我也喜歡玩賽爾號(hào),但是可不要上癮嘍!我還有自己的博客,歡迎大家到我的博客里做客。我還特別喜歡繪畫(huà),我從4歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)過(guò)油畫(huà)棒,丙烯畫(huà)和線描。我畫(huà)的畫(huà)還獲得了“全國(guó)第八屆少兒美術(shù)杯”的三等獎(jiǎng)。在運(yùn)動(dòng)方面,我經(jīng)常騎自行車(chē),滑滑板,跳繩踢毽子,打羽毛球,游泳。我現(xiàn)在每天放學(xué)后都要到游泳中心參加市游泳隊(duì)的試訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō),游泳是一種樂(lè)趣,手腳配合,全身鍛煉,一到水里我所有的煩惱全部煙消云散了。
    在平日的學(xué)習(xí)中,我積極認(rèn)真,刻苦努力,各科成績(jī)優(yōu)秀,在剛?cè)雽W(xué)第二個(gè)月就選為第一批少先隊(duì)員,還被評(píng)為上學(xué)期的三好學(xué)生,在學(xué)校的第四屆陽(yáng)光科技節(jié)中獲得了挑小棒比賽一等獎(jiǎng)和科學(xué)幻想畫(huà)創(chuàng)作比賽一等獎(jiǎng),班主任李老師在評(píng)語(yǔ)中是這樣寫(xiě)的:“在開(kāi)學(xué)的第一周已成為老師的得力助手……為班級(jí)付出了很多,也贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)同。學(xué)習(xí)也在班內(nèi)位于前列。加油吧,老師相信下學(xué)期你會(huì)更優(yōu)秀?!睈?ài)拼才會(huì)贏,我告訴自己,我能行我最棒!老師同學(xué)們給我加油吧!如果我能當(dāng)選陽(yáng)光少年,我會(huì)戒驕戒躁,勇往直前天天向上;如果我沒(méi)有被選上,我也不會(huì)氣餒,找出自己的不足,向陽(yáng)光少年學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)下一屆的陽(yáng)光少年!我的演講完畢,謝謝大家。
    陽(yáng)光少年演講稿篇八
    各位老師、同學(xué):大家好!
    我是xx班的葉芽,今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位喜歡跳拉丁的朋友,她有著桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的唯美,和牛仔的逗趣。
    這位朋友工作起來(lái)激情澎湃。她擔(dān)任著副班長(zhǎng)一職,為了回報(bào)老師與同學(xué)們的信任,每天,她都會(huì)充滿激情的去完成自己的工作,她會(huì)提醒衛(wèi)生管理員及時(shí)到崗到位(hello,該你上崗了?。⑺龝?huì)指揮同學(xué)們迅速整齊排好隊(duì)(嗨,后面的幾位,別講話了!)、她每天鎖好教室門(mén)后最后一個(gè)離開(kāi)(拜拜,我可愛(ài)的教室,我美麗的校園!)。她為官正直,從不xx,哪怕是好朋友犯了錯(cuò),想到她這來(lái)套關(guān)系,沒(méi)門(mén)!
    這位朋友玩起來(lái)大大咧咧。她覺(jué)得在學(xué)校里,相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是同學(xué)了,所以和同學(xué)之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,等老師一走出教室,她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,圍著同學(xué)們蹦來(lái)跳去(哈哈,將軍!她在和同學(xué)下象棋;誒,加血!她在和同學(xué)玩拍手游戲;注意,這里是復(fù)數(shù),是要加s的!她在和同學(xué)爭(zhēng)論英語(yǔ)題。)所以她的朋友特別多,交的朋友還有不同班的,不同年級(jí)的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。
    這位朋友在學(xué)習(xí)上力求完美。她認(rèn)為:作為一個(gè)學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),因?yàn)檫€是用分?jǐn)?shù)說(shuō)話最響亮,而且通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),她體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。上課時(shí),她會(huì)積極發(fā)言,兩眼炯炯有神地望著老師,陶醉在美妙的課堂中。背課文時(shí),她總是要求自己一字不差,滿分過(guò)關(guān)。做作業(yè)時(shí),她會(huì)面對(duì)一道難題苦苦思索,然后突然爆發(fā)一聲“oh,year! 原來(lái)如此”。所以,她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。
    這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路,會(huì)做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時(shí),會(huì)把垃圾保管好,(噗?。﹨s把有用的物品扔掉(啊呀,扔錯(cuò)了)。家里來(lái)了客人,她搶著去泡茶,放了茶葉后,卻用冷水去沖(咦,怎么沒(méi)有茶香味?)。做作業(yè)時(shí),滿世界的找橡皮找不到 ,過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說(shuō)她:腦子少根筋。然后她就應(yīng)到“我還沒(méi)發(fā)育好嘛!
    這樣的朋友你喜歡嗎?若喜歡就請(qǐng)投我一票吧,因?yàn)樗褪俏遥瑇x班的.葉芽。我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    陽(yáng)光少年演講稿篇九
    各位老師、同學(xué):
    大家好!
    我是501班的葉芽,今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位喜歡跳拉丁的朋友,她有著桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的`唯美,和牛仔的逗趣。
    這位朋友工作起來(lái)激情澎湃。她擔(dān)任著副班長(zhǎng)一職,為了回報(bào)老師與同學(xué)們的信任,每天,她都會(huì)充滿激情的去完成自己的工作,她會(huì)提醒衛(wèi)生管理員及時(shí)到崗到位(hello,該你上崗了?。?、她會(huì)指揮同學(xué)們迅速整齊排好隊(duì)(嗨,后面的幾位,別講話了!)、她每天鎖好教室門(mén)后最后一個(gè)離開(kāi)(拜拜,我可愛(ài)的教室,我美麗的校園!)。她為官正直,從不徇私舞弊,哪怕是好朋友犯了錯(cuò),想到她這來(lái)套關(guān)系,沒(méi)門(mén)!
    這位朋友玩起來(lái)大大咧咧。她覺(jué)得在學(xué)校里,相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是同學(xué)了,所以和同學(xué)之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,等老師一走出教室,她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,圍著同學(xué)們蹦來(lái)跳去(哈哈,將軍!她在和同學(xué)下象棋;誒,加血!她在和同學(xué)玩拍手游戲;注意,這里是復(fù)數(shù),是要加s的!她在和同學(xué)爭(zhēng)論英語(yǔ)題。)所以她的朋友特別多,交的朋友還有不同班的,不同年級(jí)的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。
    陶醉在美妙的課堂中。背課文時(shí),她總是要求自己一字不差,滿分過(guò)關(guān)。做作業(yè)時(shí),她會(huì)面對(duì)一道難題苦苦思索,然后突然爆發(fā)一聲“oh,year!原來(lái)如此”。所以,她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。
    這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路,會(huì)做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時(shí),會(huì)把垃圾保管好,(噗!)卻把有用的物品扔掉(啊呀,扔錯(cuò)了)。家里來(lái)了客人,她搶著去泡茶,放了茶葉后,卻用冷水去沖(咦,怎么沒(méi)有茶香味?)。做作業(yè)時(shí),滿世界的找橡皮找不到,過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說(shuō)她:腦子少根筋。然后她就應(yīng)到“我還沒(méi)發(fā)育好嘛!
    這樣的朋友你喜歡嗎?若喜歡就請(qǐng)投我一票吧,因?yàn)樗褪俏遥?01班的葉芽。我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    陽(yáng)光少年演講稿篇十
    尊敬的各位老師、各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我叫蘇仁旭,來(lái)自棗陽(yáng)市興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)二(4)班。今天我演講的`題目是《珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》。
    人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘5纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。
    像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望。她自學(xué)成才,寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
    奧斯托羅夫斯基因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),身體受傷導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中主人翁保爾留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō),我整個(gè)的生命,和全部的精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”
    生命有頑強(qiáng)一面,常常百折不饒,但有時(shí)也很脆弱,需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。
    不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候,還是遭遇挫折的時(shí)候,我們都要珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)自己的身體,珍愛(ài)自己的健康!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    陽(yáng)光少年演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    我是三(3)班的xx。
    我是xxx。
    我是xx。
    我是xx。
    今天,我們演講的題目是
    合:《做陽(yáng)光少年》。
    陽(yáng)光,帶給大地蓬勃的生機(jī),帶給我們光明和希望。感受陽(yáng)光,就是感受快樂(lè),感受溫暖,感受生生不息的向上的力量。
    做一個(gè)陽(yáng)光少年,讓七彩的陽(yáng)光灑滿我們的世界,陪伴我們健康成長(zhǎng)。
    愛(ài)是陽(yáng)光。愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我們的老師同學(xué),愛(ài)操場(chǎng)上的嬉戲奔跑,愛(ài)教室里的書(shū)聲瑯瑯。
    誠(chéng)信是陽(yáng)光。坦誠(chéng)相待、言而有信,能讓我們心胸開(kāi)闊、坦蕩,讓我們贏得尊重,讓我們樂(lè)于接納,傾力合作。讓我們?cè)谀婢持幸材鼙舜朔龀质赝?BR>    文明的人,恰似三月的陽(yáng)光,灑下呵護(hù)的溫柔,帶來(lái)春天的芬芳。
    同學(xué)們,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),愿每一位同學(xué)向著“陽(yáng)光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進(jìn)步!
    合:行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做“陽(yáng)光好少年”,讓我們的心—光明、溫暖、多彩、快樂(lè)、向上!我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    陽(yáng)光少年演講稿篇十二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
     大家早上好!
    今天我們演講的題目是:“做陽(yáng)光少年,展自我風(fēng)采?!?BR>    古人云:“生命在于運(yùn)動(dòng)?!斌w育運(yùn)動(dòng)是古人最?lèi)?ài)好的。舉辦奧運(yùn)會(huì),全運(yùn)會(huì),亞運(yùn)會(huì)等等都是為了讓人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng),尋找快樂(lè),增加體質(zhì)等。
    同學(xué)們,青春、健康是人生中多么珍貴的財(cái)富啊。生命在于運(yùn)動(dòng),身體是革命的本錢(qián),這是人生的真理。人體各器官系統(tǒng)“動(dòng)則興,不動(dòng)則退”,體育鍛煉是增強(qiáng)抵抗力、預(yù)防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率??茖W(xué)對(duì)人體健康成長(zhǎng)調(diào)查表明,只要每天選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式,生活就會(huì)健康常伴,遠(yuǎn)離病魔……讓我們更積極地參與體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)自身的體質(zhì),持之以恒,受益終身。
    冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,因?yàn)榕吕?,許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。正因?yàn)槿绱?,一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)多了,請(qǐng)假打吊瓶的同學(xué)多了。俗話說(shuō)的好“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)??;冬天懶一懶,多喝藥一碗”。可見(jiàn)冬季鍛煉好處很多。
    冬天參加體育鍛煉,對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)是十分必要的,而且也可以鍛煉意志,鍛煉性格。中國(guó)有句諺語(yǔ)“冬練三九、夏練三伏”,在炎熱和酷寒的環(huán)境中,鍛煉抗寒耐暑,在艱苦的環(huán)境中,培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)勇敢的性格。
    現(xiàn)在,xx全運(yùn)會(huì)的口號(hào)仍回蕩在耳邊“和諧中國(guó),全民全運(yùn)?!蓖瑫r(shí)也為響應(yīng)國(guó)家“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”的號(hào)召,學(xué)校開(kāi)展了“冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑”運(yùn)動(dòng)。各班同學(xué)都積極響應(yīng)、熱情參與。為此,每個(gè)班都精心制作了個(gè)性班牌,有自己獨(dú)特、響亮的口號(hào)。其他各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)也會(huì)拉開(kāi)帷幕:跳大繩、拔河、定點(diǎn)投籃等……也希望大家積極參與。
    (一)以積極的心態(tài)面對(duì)體育課,充分利用課上時(shí)間,進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉。
    (二)安排好自己的作息時(shí)間,從根本上樹(shù)立一種加強(qiáng)體育鍛煉、塑造健康體魄的意識(shí)。
    (三)認(rèn)真對(duì)待每天大課間的“冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑”運(yùn)動(dòng)。
    (四)在課余時(shí)間,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
    (五)勞逸結(jié)合,預(yù)防疲勞。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證充足的睡眠和休息,以科學(xué)的生活態(tài)度、正確的生活方法,保持正常的身體機(jī)能。
    同學(xué)們,“陽(yáng)光體育”使我們快樂(lè)。就在這同一片藍(lán)天,同一束陽(yáng)光下,讓我們盡情、忘我的奔跑吧!
    陽(yáng)光少年演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    不是小小年紀(jì)的我在此危言聳聽(tīng),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代蔓延的今天,“離家出走”的小小少年實(shí)在是隨處可見(jiàn)。我想問(wèn),我們這一代人是怎么了?在長(zhǎng)輩的精心呵護(hù)下,在老師的悉心培育下,我們是陽(yáng)光下最美麗的花朵,可為什么安逸舒適的我們還有那么多不能承載的不快樂(lè)?無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)壓力,無(wú)邊無(wú)際的心理壓力,又或者是超越了我們年齡的生活壓力,是這些嗎?是的,這些壓力是這個(gè)追逐“速度”的年代里,我們必然要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程,就像大自然里優(yōu)勝劣汰的生存法則,它對(duì)每一個(gè)人都存在。我們常說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,但年少的我們卻從未明白“苦寒”和“風(fēng)雨”就是我們正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí)壓力,而壓力正是成長(zhǎng)的過(guò)程、是成功的助力呀!
    同學(xué)們,拋開(kāi)所有的自私和驕縱,學(xué)會(huì)感激和享受溫暖吧,我們的父母也有衰老的.那一天,你忍心讓每日默默給予我們無(wú)形大愛(ài)的父母再流淚嗎?在這里我要感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們,給了我一片蔚藍(lán)的天空;我也要感謝我的老師,始終默默地付出而不求回報(bào)。太多的記憶、太多的溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍饒著我,我想說(shuō),溫暖不只是一種幸福感覺(jué),而且還是一種曾經(jīng)經(jīng)歷的的內(nèi)心體驗(yàn)。我將更加懂得去珍惜父母給我的生命、珍視所擁有的一切善良、純真和美好。同學(xué)們,就讓感動(dòng)點(diǎn)亮我們的每一個(gè)日子,愿你我的每一天都與溫暖和感動(dòng)同在!
    陽(yáng)光少年演講稿篇十四
    大家好!
    我是一年級(jí)(2)班的盧沅芫。我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我!今天我給大家演講的題目是《做積極向上的陽(yáng)光少年》。
    如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們一(2)中隊(duì)是最陽(yáng)光的!因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!
    溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的同學(xué)們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!
    我們這個(gè)集體是一棵大樹(shù),班里的同學(xué)就是一片片樹(shù)葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。老師讓我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀小學(xué)生。老師為我們辛苦付出,無(wú)私奉獻(xiàn),我為有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體而自豪!
    老師教育我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。我的同桌李梓旭是一個(gè)乖巧可愛(ài)的男生,可是他學(xué)習(xí)上有一些困難,老師就讓我在學(xué)習(xí)上幫助他,輔導(dǎo)他,監(jiān)督他。每次我給他講題的時(shí)候,他都認(rèn)真地聽(tīng),還總是客氣地對(duì)我說(shuō)謝謝!希望我們可以一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    我愛(ài)校園,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)可愛(ài)的班集體。同學(xué)們,讓我們?cè)谶@充滿陽(yáng)光的世界里快樂(lè)成長(zhǎng),做積極向上的陽(yáng)光少年!
    陽(yáng)光少年演講稿篇十五
    各位小朋友、大朋友:
    大家好!
    能夠和大家分享我參加陽(yáng)光少年活動(dòng)來(lái)的感受,是我的榮幸。
    第一次參加國(guó)博的活動(dòng),是在20xx年國(guó)慶節(jié)。那時(shí),我?guī)Я?歲的西西和6歲的祎祎,參加了一個(gè)整天的活動(dòng)。完全沒(méi)想到,孩子們第一次走進(jìn)國(guó)博,就能夠全程跟三個(gè)小時(shí)的古代中國(guó)講解,而下午的木偶、皮影、變臉演出,更是精彩得沒(méi)的.說(shuō)。孩子們的接納和喜歡,讓我在陽(yáng)光少年第一期招生的時(shí)候,就毫不猶豫的報(bào)了名。
    西西是個(gè)慢熱的孩子,但一個(gè)系列的課程下來(lái),我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。
    1、喜歡上了博物館的氛圍,能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國(guó)博活動(dòng)以來(lái),西西越來(lái)越喜歡博物館,喜歡國(guó)博,也擴(kuò)展開(kāi)喜歡各種博物館。每次我們?cè)趪?guó)博參加完活動(dòng),常常會(huì)隨意安排下午的行程,很多時(shí)候,西西要求再去一個(gè)其他的博物館。我認(rèn)為,這是一個(gè)值得肯定和支持的習(xí)慣,在博物館里,她會(huì)選擇感興趣的課題,觀察、傾聽(tīng)、想象。這和授課不同,是由自我意愿推動(dòng)的學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),我認(rèn)為在今后的長(zhǎng)期發(fā)展中,是一件好事。
    2、第二個(gè)變化就是,能夠堅(jiān)持做有意義的事。在此之前,西西有報(bào)興趣班中途退出的情況,像很多家長(zhǎng)一樣,我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣,退出是否意味著半途而廢,為此困惑苦惱?,F(xiàn)在,參加陽(yáng)光少年的活動(dòng),從頭至尾,并沒(méi)有感覺(jué)到堅(jiān)持的辛苦,這讓我覺(jué)得踏實(shí):孩子真心感興趣的,她自然會(huì)有始有終。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意,但孩子的每點(diǎn)進(jìn)步,都讓我感到欣慰。
    3、還有一個(gè)變化就是,她慢慢積累起自信。參加陽(yáng)光少年活動(dòng)的過(guò)程,也是我觀察、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過(guò)程。和幼兒園比較,周末的活動(dòng)使得家長(zhǎng)得以更直接和客觀地觀察,和老師溝通更默契。對(duì)于孩子來(lái)講,最珍貴的經(jīng)歷,莫過(guò)于戰(zhàn)勝自我的恐懼,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己認(rèn)為做不到的目標(biāo)。通過(guò)經(jīng)歷,確認(rèn)自己的能力,相信自己,這個(gè)過(guò)程所獲得的感悟,將在今后漫長(zhǎng)的時(shí)光里,始終支持著她。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,對(duì)于西西來(lái)講,她每次能開(kāi)心地跟老師問(wèn)好,能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈,能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解,這些事情的意義和學(xué)會(huì)騎自行車(chē)一樣重大。從自己能夠做到的事情中,孩子完成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
    因?yàn)槭窍盗姓n程,活動(dòng)中的成員相對(duì)穩(wěn)定,在一起活動(dòng)中,我也感受到各位家長(zhǎng)的用心,閃閃媽媽會(huì)和她講解青銅器等很多知識(shí),拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,小米是班里最小的孩子,在媽媽的帶領(lǐng)下,既乖巧又獨(dú)立每位家長(zhǎng)都投入很大的熱情,qq群里的話題,總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí),真是一件開(kāi)心的事。
    陽(yáng)光少年的活動(dòng),不止傳授知識(shí),提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境,同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開(kāi)始上課的時(shí)候,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸摸展柜,如果指紋留在展柜上,會(huì)影響大家對(duì)展品的欣賞。作為社會(huì)交往重要的一個(gè)環(huán)節(jié),適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。
    我們樂(lè)于看到老師們精煉又易懂的講授,適時(shí)的關(guān)心和幫助,也樂(lè)于看到對(duì)孩子們的提醒和鼓勵(lì),我知道,所有活動(dòng)中呈現(xiàn)的,必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備。選擇參加陽(yáng)光少年活動(dòng),成為第一期的學(xué)員,我是幸運(yùn)的。也希望能有更多的孩子,來(lái)參加國(guó)博的陽(yáng)光少年活動(dòng),并從中獲益。
    謝謝大家!
    陽(yáng)光少年演講稿篇十六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我,xx,是xx班,一名品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂(lè)觀的陽(yáng)光男孩兒。我熱愛(ài)生活,渴望生活像陽(yáng)光一般燦爛。
    有人問(wèn)我,什么是陽(yáng)光?我說(shuō):陽(yáng)光就是春天花朵沐浴的一份滋潤(rùn),是夏天隨風(fēng)奔跑時(shí)的快感,是秋天大豐收時(shí)的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真。我認(rèn)為,陽(yáng)光少年也應(yīng)當(dāng)如此。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上;他的心靈應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。而我,恰恰做到了這幾點(diǎn)。
    徐特立說(shuō)過(guò):一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉無(wú)疑是成功的必要條件之一。也因?yàn)檫@樣,我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習(xí)慣。我所見(jiàn)到的每門(mén)科目都好像一個(gè)小精靈,我總能做到課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)。俗話說(shuō),好記性不如爛筆頭,遇到一些好詞好句,我就把它記錄下來(lái)。久而久之,我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括認(rèn)真對(duì)待作業(yè),不應(yīng)付不拖拉,一筆一劃寫(xiě)好每一個(gè)字,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
    我活潑樂(lè)觀積極向上,我覺(jué)得生活的天空,煩惱猶如烏云,樂(lè)觀才是太陽(yáng)。每當(dāng)烏云密布的時(shí)候,只有紅彤彤的太陽(yáng)才能驅(qū)散遮蓋著藍(lán)天的陰霾。所以無(wú)論在哪里,無(wú)時(shí)無(wú)刻你幾乎都能瞧見(jiàn)我燦爛的笑容,聽(tīng)到我清脆的笑聲。在學(xué)習(xí)生活中,我自信、自尊、自立、自強(qiáng)。俗話說(shuō):近朱者赤,近墨者黑,我廣交益友,不交損友。做到一個(gè)真正的陽(yáng)光少年。
    我興趣愛(ài)好廣泛,我的生活很充實(shí)。我喜歡對(duì)著窗戶彈一些喜歡的曲子;我喜歡拿起畫(huà)筆畫(huà)我愛(ài)的圖畫(huà)。我樂(lè)于探索ufo的奧秘;我勇于追求成為達(dá)芬奇的夢(mèng)想。因此,我的生活也變得多姿多彩。
    人無(wú)完人金無(wú)足赤,我也有和大家一樣的小毛病,比如:有時(shí)丟三落四,和同學(xué)在走廊里打鬧。但我希望,在今后大家能指出我的缺點(diǎn),提出我的不足,讓我百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    彩虹是陽(yáng)光的產(chǎn)物,陽(yáng)光孕育了彩虹。我相信我這個(gè)陽(yáng)光男孩,一定會(huì)成長(zhǎng)為出現(xiàn)在無(wú)垠藍(lán)天的那一道靚麗彩虹!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    陽(yáng)光少年演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好
    我是x年級(jí)xx班的xx。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。
    如果說(shuō)生命是一條河流,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命是一輛疾馳的快車(chē),那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說(shuō):“那是陽(yáng)光!”在陽(yáng)光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞他。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱(chēng)之為——陽(yáng)光少年,因?yàn)槲蚁耜?yáng)光,找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績(jī)理想,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了,家長(zhǎng)也會(huì)滿意,這是對(duì)家長(zhǎng)最好的報(bào)答。
    每天早上起來(lái),我都會(huì)說(shuō):“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”心里感覺(jué)美滋滋的。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福,因?yàn)?,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽(yáng)光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說(shuō):“看,太陽(yáng)在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’。
    既然是花,我就要綻放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽(yáng)光少年,我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!
    少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài),做一個(gè)陽(yáng)光少年,那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽(yáng)一般,蓬勃向上。
    陽(yáng)光少年演講稿篇十八
    各位老師同學(xué):
    ? ? ?大家好!
    我,崔嘉楠,在6(1)班,一個(gè)陽(yáng)光男孩,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,活潑樂(lè)觀。我熱愛(ài)生活,渴望它像陽(yáng)光一樣燦爛。
    有人問(wèn)我,什么是陽(yáng)光?我說(shuō):陽(yáng)光是春花的濕氣,是夏天隨風(fēng)奔跑的快感,是秋天豐收的喜悅,是冬天的純雪。
    在我看來(lái),陽(yáng)光少年也應(yīng)該這樣。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極向上;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上;他的心應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。而我就是做了這些事。
    徐特立說(shuō):不勞無(wú)獲。要想有好的收成,就必須好好栽培。這說(shuō)明了勤奮的重要性。勤奮無(wú)疑是成功的必要條件之一。正因?yàn)槿绱?,我從小養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。我看到的每一個(gè)題材都像一個(gè)精靈。我總能課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)。俗話說(shuō),記性好不如文筆差。遇到一些好詞好句,我會(huì)記錄下來(lái)。久而久之,我會(huì)把它們記在心里。我的勤奮還包括認(rèn)真對(duì)待作業(yè),不應(yīng)付,不拖延,一字一句的寫(xiě),腳踏實(shí)地的走好每一步。
    我活潑樂(lè)觀積極向上。我覺(jué)得人生的天空就像烏云,樂(lè)觀就是太陽(yáng)。每當(dāng)烏云密布,只有紅太陽(yáng)才能驅(qū)散籠罩藍(lán)天的陰霾。所以無(wú)論你在哪里,幾乎總能看到我爽朗的笑容,聽(tīng)到我清脆的笑聲。在學(xué)習(xí)和生活中,我自信、自尊、自強(qiáng)、自立。俗話說(shuō):當(dāng)你在朱者赤附近時(shí),你是黑色的。我交的是好朋友,不是壞朋友。做一個(gè)真正的陽(yáng)光男孩。
    我愛(ài)好廣泛,生活充實(shí)。我喜歡對(duì)著窗戶放一些喜歡的歌;我喜歡拿起我的畫(huà),畫(huà)出我最喜歡的畫(huà)。我樂(lè)于探索ufo的奧秘;我有勇氣追求成為達(dá)芬奇的夢(mèng)想。因此,我的生活變得豐富多彩。
    沒(méi)有人是完美的,我也有和其他人一樣的小毛病,比如有時(shí)候丟東西和同學(xué)在走廊里玩。但希望以后大家能指出我的不足,提出我的不足,讓我有進(jìn)一步的進(jìn)步。
    彩虹是陽(yáng)光的產(chǎn)物,陽(yáng)光孕育彩虹。我相信,我這個(gè)陽(yáng)光男孩,會(huì)成長(zhǎng)為一條美麗的彩虹,出現(xiàn)在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上!
    謝謝,我的演講結(jié)束了!