實用工作手機使用承諾書(通用15篇)

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    批判性思維是指在處理任務時能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力??梢赃m當提供建議和改進方案。請大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實際情況進行靈活運用。
    工作手機使用承諾書篇一
    班級
    手機型號(顏色)
    價值
    手機號碼
    手機串號(imei)
    家庭住址
    聯(lián)系電話
    父親:
    母親:
    請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應的選項后簽字:
    我鄭重承諾:
    1.在校學習期間,不擁有、不使用手機;
    2.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!
    學生簽字:
    我申請在校學習期間擁有手機,并鄭重承諾:
    1.使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定;
    2.承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任;
    3.如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為,自覺接受相應處罰;
    4.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!
    學生簽字:
    家長意見并簽字:
    班主任意見并簽字:
    重慶三十中學生手機管理辦法
    (試行)
    隨著手機的普及以及手機功能的不斷拓展,中學生在校園內使用手機的弊端日益突出。為避免學生不當使用手機,創(chuàng)造良好的教與學氛圍,向學生提供安全的、有保障的學習環(huán)境,借鑒區(qū)內外中小學手機管理的經(jīng)驗,制定本辦法。
    加強學生手機管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題:
    1.引發(fā)攀比心理;
    2.導致偷盜、搶奪和潛在的欺負行為;
    3.影響學習,比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等;
    4.垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)不安全因素等對學生發(fā)展產生不利影響;
    5.影響家庭教育,比如家長通過手機與孩子談話而忽略面對面的交流和關心;
    6.從微波輻射安全角度來看,學生經(jīng)常使用手機可能有害身體健康。
    1.禁止學生帶手機進入學校。
    2.如果學生確需帶手機進入學校,學生及家長必須填寫承諾書,家長務必陳述學生帶手機入校的理由。并獲得學校批準。
    經(jīng)學校批準同意帶手機進校的學生須同時遵守以下規(guī)定:
    (1)不攜帶高檔手機到校;
    (2)在課堂上必須關機;
    (4)同學之間不得相互借用手機;
    (5)不得在教室、宿舍或教師辦公室充電;
    (6)出于安全和禮貌,不允許使用耳機;
    (7)必須確保手機中沒有暴力或低級的圖片;
    (8)在任何情況下都不能帶手機入考場,考試期間可交由老師暫為保管。
    經(jīng)學校批準同意帶手機進校的學生使用手機應承擔的責任:
    (1)在上學或放學路上手機丟失或被盜,學校不承擔責任;
    (3)若因充電或其他行為造成任何安全事故,責任由手機所有人承擔;
    (4)建議學生為手機設置密碼,學生要對手機涉及的隱私負責,學校對手機中的信息資料的損壞或丟失不負責任。
    3.家長如需聯(lián)系學生,可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息;在緊急或特殊情況下,學生可以使用學校設置的專用電話聯(lián)系父母。
    1.如果學生帶手機,而沒有提交承諾書或沒有被學校批準,手機須交由學校暫收代管,并通知家長一星期后取回。
    2.學生違規(guī)攜帶手機到?;颢@學校批準帶手機到校而在校內外違規(guī)使用手機,初犯予以全校通報批評,重犯予以校級處分,屢教不改者直至開出學籍勒令退學處理。并對造成嚴重后果的交由公安機關處理。
    其它可以隨身攜帶的移動通信工具,包括各種式樣的.電子音視、游戲機等便攜式無線娛樂設備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。
    本辦法自20xx年9月1日起執(zhí)行。
    工作手機使用承諾書篇二
    我申請在校學習期間擁有手機,并鄭重承諾:
    1、使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定;
    2、承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的`責任;
    3、如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為,自覺接受相應處罰;
    4、在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!
    學生簽字:xxx
    家長意見并簽字:xx
    班主任意見并簽字:xxx
    xx年xx月xx日
    工作手機使用承諾書篇三
    為給自己創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,規(guī)范手機使用,不因使用手機而耽誤學業(yè),影響健康,現(xiàn)我做如下鄭重承諾:
    1、原則上不攜帶手機進入校園,在校園內不使用手機。
    2、不向父母提出過分要求,不互相攀比,不以各種理由索要手機加重家庭的經(jīng)濟負擔。
    3、因特殊情況經(jīng)家長同意要配備手機的,一定自覺向班主任申報手機號碼(雙卡的兩個號碼都需上報),號碼變更及時向班主任報告。
    4、不在教室、辦公室為手機、mp3等電子產品充電。發(fā)現(xiàn)同學帶手機,主動幫助、監(jiān)督同學規(guī)范使用。
    5、在教學區(qū)任何時候不得使用手機;在非教學區(qū)內僅在每天中午12:00—12:40、下午17:30—18:30、晚上22:40—23:10開機使用,其余時間均將手機處于關機狀態(tài)(周六下午除外)。
    7、不用手機上網(wǎng)及qq聊天、玩游戲、看電影等影響自己和他人的`學習和休息。
    8、在手機關閉時間段,隨時接受學校老師的檢查。
    9、在日常生活中,文明使用手機,自覺抵制和遠離不健康網(wǎng)站,不瀏覽、不下載、不傳播不健康手機信息。
    10、在公共場合使用手機注意社會公德,正確處理使用手機與學習、生活的關系。
    如違反上述規(guī)定而被班主任、科任教師、宿舍管理員收繳手機,本人愿意接受學校處理,將手機交德育處代管,并按規(guī)定和程序通知家長領回。
    本承諾書一式兩份,班主任和學生各執(zhí)一份。
    承諾人:____________
    日期:________________年________月________日
    工作手機使用承諾書篇四
    我申請在校學習期間擁有手機,并鄭重承諾:
    1、使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定;
    2、承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任;
    3、如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為,自覺接受相應處罰;
    4、在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的.事情!
    學生簽字:____________
    家長意見并簽字:________
    班主任意見并簽字:____________
    ________________年________月________日
    工作手機使用承諾書篇五
    我申請在校學習期間擁有手機,并鄭重承諾:
    1、使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定;
    2、承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任;
    3、如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為,自覺接受相應處罰;
    4、在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的'事情!
    學生簽字:xxx
    家長意見并簽字:xx
    班主任意見并簽字:xxx
    xx年xx月xx日
    工作手機使用承諾書篇六
    你是否意識到手機在方便你聯(lián)系溝通之時,卻也在悄悄地侵蝕著你并不堅定的防御底線,給你帶來意想不到的傷害呢?尤其是在高二這一關鍵時期。使用手機的弊端,是每位同學都應該清醒意識到的。
    歸結起來中學生使用手機至少有以下弊病:
    1、不利于學生優(yōu)良品質的養(yǎng)成。各類考試學生用手機作弊,學生打手機說謊,特別是部分厭學的學生,明明在網(wǎng)吧玩游戲,他卻謊稱在學校復習功課,有的學生還以短信方式捉弄老師同學等。還有一些用來聯(lián)系同學的,往往也是一些小暴力事件的始作俑者,手機一聯(lián)系,幾個無聊的人一湊對,麻煩事就來了。無論是作弊,說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn),如不及時制止和加以正確引導,會對學生良好品質的形成帶來嚴重危害。
    2、手機短信的不良信息危害學生心理健康
    手機短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺的同時,也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱。另外短信過多,會使人心理紊亂,如果手機交流取代了直接交流,會使他們不能接受人與人之間的差異,不懂得尊重別人,英國倫敦大學皇家學院的心理學家格倫威爾森稱,在80例臨床實驗中,在工作中經(jīng)常發(fā)短信的人iq(智商)會降低10%,相當于一整天沒有睡覺,而抽大麻后也只會下降4%左右,而且短信內容一般都未經(jīng)過濾,正處在“似懂非懂”階段的中學生很容易被不健康內容吸引誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響,可能致使少數(shù)學生使用非法手段占有他人財產,最終走上極為危險的道路。
    3、加大了父母的經(jīng)濟負擔。某些家庭困難的父母,買不起手機,但由于“愛子”心切,抵擋不住孩子的糾纏,只好千方百計打緊生活開支,甚至東挪西借滿足子女的要求,使原本拮據(jù)的家庭雪上加霜。
    4、不利于全身心投入學習。有些學生一旦手機在手,無限制的打電話接電話,與朋友聊天,打游戲,耗費時間和精力。據(jù)一位教師反映,他班上就有學生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲,打發(fā)時間,分明是坐堂曠課。
    5、擾亂課堂紀律
    課堂上經(jīng)常會有手機鈴聲響起,學生發(fā)短信,交頭接耳地交流各自收到的有趣信息,打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然,給其他同學造成干擾。在接、打手機時,白天影響課堂,晚上影響睡眠,直接影響第二天的聽課,此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣!
    因此我們倡議:
    為了身心健康,請遠離手機;為了靜心備考,請遠離手機;為了父母的期待,請遠離手機;為了人生理想的實現(xiàn),請遠離手機?!爸怯露嗬в谒纭保松篮玫恼鞒?,怎能因沉溺于手機而毀于一旦呢?憂勞可以使人進步,安逸享樂會使人一事無成。
    建議大家做出如下承諾:
    我莊嚴承諾:
    1、 絕不將手機帶進校園;
    2、絕不手機上網(wǎng)、聊天、游戲。
    承諾人:
    工作手機使用承諾書篇七
    尊敬的'老師:
    為了響應學校號召,維護學校的正常教學秩序,營造寧靜的校園環(huán)境,使自己靜下心來,提高學習效率,我鄭重承諾:嚴格遵守學校制定的關于《學生手機管理條例》在課堂上堅決不玩手機,認真聽課。
    若違反規(guī)定,我愿意接受學生手機管理規(guī)定的處罰規(guī)定。
    承諾人:___________________
    時間:___________________
    工作手機使用承諾書篇八
    為創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,規(guī)范手機使用,不因使用手機而耽誤學業(yè),影響身心健康發(fā)展,現(xiàn)我做出如下鄭重承諾:
    1、原則上不攜帶手機入校園,在校園內不得使用手機。
    2、不向父母提出過分要求,不相互攀比,不以各種理由增加家庭經(jīng)濟負擔,愿意與父母老師共享話費清單。
    3、因特殊情況要家長同意才配備手機,一定自覺向班主任匯報手機號碼(雙卡的號碼都需要),號碼變更及時向班主任匯報。
    4、在課堂教學以及實操課中,按照老師要求管理,絕對不玩手機,影響上課紀律和學習效果。
    5、不用手機上網(wǎng)以及qq聊天、看電影、玩游戲等影響自己和他人的`休息和學習。
    6、在手機關閉階段,隨時接受學校、老師的檢查;不私接電源,正確使用usb接口。
    7、在日常生活中,文明使用手機,抵制不良信息的傳播和遠離不健康網(wǎng)站,不瀏覽、不下載、不傳播部健康信息。
    8、在公共場合注意文明使用手機,合理安排使用手機與學習、生活和休息時間的關系。
    如果違反上述規(guī)定而被班主任、科任老師、值日領導等收繳手機,我自愿接受學校的處理規(guī)定,按照學校的處理規(guī)定和程序辦理。
    承諾人:_____
    日期:_____
    家長姓名:_____
    家長聯(lián)系電話:_____
    工作手機使用承諾書篇九
    我申請在校學習期間擁有手機,并鄭重承諾:
    1、使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的.規(guī)定;
    2、承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任;
    3、如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為,自覺接受相應處罰;
    4、在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!
    學生簽字:xxx
    家長意見并簽字:xx
    班主任意見并簽字:xxx
    xx年xx月xx日
    工作手機使用承諾書篇十
    尊敬的.老師:
    為了響應學校號召,維護學校的正常教學秩序,營造寧靜的校園環(huán)境,使自己靜下心來,提高學習效率,我鄭重承諾:嚴格遵守學校制定的關于《學生手機管理條例》在課堂上堅決不玩手機,認真聽課。
    若違反規(guī)定,我愿意接受學生手機管理規(guī)定的處罰規(guī)定。
    承諾人:___________________
    時間:___________________
    工作手機使用承諾書篇十一
    各位同學:
    科學技術日新月異,手機已經(jīng)成為人們日常生活中的普通工具,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。我們學生使用手機主要有以下危害:
    一、利用手機打游戲。
    二、利用手機聊天。
    三、利用手機考試作弊。
    四、增加父母額外負擔,滋生攀比心理。
    五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機輻射。
    為了我們更好的健康成長,我自愿承諾:
    1、課堂上不得接打手機。
    2、不能在上課期間用手機打游戲、聊天等影響自己和他人的'學習行為。
    3、自習時間不能在教室里玩手機影響他人學習。
    4、住校生不得在熄燈鈴聲響之后用手機玩游戲等影響他人休息的行為。
    5、如自帶手機,因自己管理不善弄丟失的,自行承擔后果學校概不負責。
    6、不得利用手機下載不健康的視頻和圖片。
    7、如果因自己使用不當,影響到課堂教學秩序和課堂教學紀律的,老師有權沒收手機并保留至學期結束后由家長親自領回。
    8、住校生違反宿舍管理規(guī)定,對他人學習和休息造成影響的,手機由管理人員沒收至學期結束。由家長親自領回。
    9、本信守簽字之日起執(zhí)行,望大家共同監(jiān)督。
    承諾人:xxx
    20xx年xx月xx日
    工作手機使用承諾書篇十二
    姓名 班級手機型號(顏色) 價值手機號碼 手機串號(imei)家庭住址 聯(lián)系電話父親: 母親:請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應的`選項后簽字:
    我鄭重承諾:
    在校學習期間,不擁有、不使用手機;2.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!
    學生簽字:
    我申請在校學習期間擁有手機,并鄭重承諾:
    1.使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定;
    2.承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任;
    3.如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為,自覺接受相應處罰;
    4.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!
    學生簽字:家長意見并簽字:班主任意見并簽字:
    工作手機使用承諾書篇十三
    手機型號(顏色)_______ 價值_______
    手機號碼 _______ 手機串號(imei)_______
    家庭住址 _______聯(lián)系電話_______
    父親:_______ 母親:_______
    請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應的選項后簽字:
    我鄭重承諾:
    1.在校學習期間,不擁有、不使用手機;
    2.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!
    學生簽字:_______
    我申請在校學習期間擁有手機,并鄭重承諾:
    1.使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定;
    2.承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任;
    3.如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的`行為,自覺接受相應處罰;
    4.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情!
    學生簽字:_______
    家長意見并簽字:_______
    班主任意見并簽字:_______
    工作手機使用承諾書篇十四
    1、原則上不攜帶手機入校園,在校園內不得使用手機。
    2、不向父母提出過分要求,不相互攀比,不以各種理由增加家庭經(jīng)濟負擔,愿意與父母老師共享話費清單。
    3、因特殊情況要家長同意才配備手機,一定自覺向班主任匯報手機號碼(雙卡的`號碼都需要),號碼變更及時向班主任匯報。
    4、在課堂教學以及實操課中,按照老師要求管理,絕對不玩手機,影響上課紀律和學習效果。
    5、不用手機上網(wǎng)以及qq聊天、看電影、玩游戲等影響自己和他人的休息和學習。
    6、在手機關閉階段,隨時接受學校、老師的檢查;不私接電源,正確使用usb接口。
    7、在日常生活中,文明使用手機,抵制不良信息的傳播和遠離不健康網(wǎng)站,不瀏覽、不下載、不傳播部健康信息。
    8、在公共場合注意文明使用手機,合理安排使用手機與學習、生活和休息時間的關系。
    如果違反上述規(guī)定而被班主任、科任老師、值日領導等收繳手機,我自愿接受學校的處理規(guī)定,按照學校的處理規(guī)定和程序辦理。
    承諾人:xxx
    20xx年xx月xx日
    工作手機使用承諾書篇十五
    尊敬的老師:
    為了響應學校號召,維護學校的.正常教學秩序,營造寧靜的校園環(huán)境,使自己靜下心來,提高學習效率,我鄭重承諾:嚴格遵守學校制定的關于《學生手機管理條例》在課堂上堅決不玩手機,認真聽課。
    若違反規(guī)定,我愿意接受學生手機管理規(guī)定的處罰規(guī)定。
    承諾人:___________________
    時間:___________________