實用年級組發(fā)言稿(案例17篇)

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    社會責(zé)任感是一個人的品質(zhì),我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)。在總結(jié)中可以借用一些引言或有趣的細(xì)節(jié),吸引讀者的注意力??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。
    年級組發(fā)言稿篇一
    一聽到“網(wǎng)游”這個名字,可能許多男同學(xué)頓時會熱血沸騰,滔滔不絕地說起自己在游戲中的“英勇”表現(xiàn)。
    雖然網(wǎng)游好玩,但是卻很容易讓人“中毒”。特別是沒有多少分辨力和控制力的少年兒童,其傷害最大。如:玩久了網(wǎng)游會影響人體的免疫、代謝功能,輕則影響身心的發(fā)育,重則導(dǎo)致白細(xì)胞減少,引起失眠或引發(fā)白內(nèi)障,嚴(yán)重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體癌細(xì)胞的增長。
    最為嚴(yán)重的是:少年玩了有暴力傾向的網(wǎng)游后,極有可能會被引入歧途。有一次,我看見電視上播放了一個節(jié)目:有兩個少年,一個17歲,一個18歲,正值人生的花樣年華,平時膽小得連雞都不敢殺??删褪且驗橥媪擞斜┝A向的網(wǎng)游,并且上了癮,覺得殺人就像在玩游戲,于是殘忍地殺害了7個人。被殺害的7個人中還有一個是孕婦,肚子里還有一個沒出生的嬰兒,而這7個人的慘死居然就是因為一個網(wǎng)絡(luò)游戲!最后,他們自己也被判了死刑和無期徒刑。
    正是這些網(wǎng)絡(luò)游戲讓不少人走上歧途,還讓許多人在結(jié)束了別人寶貴生命的同時自己也失去了寶貴的生命!可見,網(wǎng)游對人的傷害是多么大呀,所以,我們要拒絕網(wǎng)游,多看好書,多做對身心健康有益的活動,再也不讓網(wǎng)游破壞我們的生活了!
    鑒于以上眾多因素,所以我要給網(wǎng)絡(luò)游戲頒個最佳危害獎!
    年級組發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是xx二班的吳家樂,在這豐收喜悅掛滿枝頭的日子里,今天我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!我代表全體學(xué)生,對我們尹集中學(xué)的全體老師表達(dá)最真摯的謝意,老師您辛苦了!(鞠躬)
    在這次考試中,我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步。我之所以能取得好成績是因為有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,課堂專心聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),不遲到不早退,不無故缺課,踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真,上好每一節(jié)課,學(xué)習(xí)好每一篇文章,做好每一道習(xí)題,養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣,面對學(xué)習(xí)中的困難,充滿自信,因為我相信人生是一場戰(zhàn)斗的歷程,時而平穩(wěn),時而順利,時而坎坷磨難,要想進(jìn)前,要想成功,自信是必備的,只有相信,才能實現(xiàn)自己的理想,同時人生又像一座險峻的山峰,只有勇敢地向上攀登,才能將無限風(fēng)光收盡眼底。
    在這次考試中,有些同學(xué)沒有考出自己理想的`成績,這些同學(xué)一定很傷心,以為自己不如別人。在此我要真誠地對你們說,在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要氣餒,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至于自暴自棄,這樣的做法是完全不對的,因為每個人在學(xué)習(xí)中,在生活上不可能事事順心,一帆風(fēng)順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼,駿馬奔馳大地難免失蹄折骨,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,都要努力地去戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見彩虹。你們應(yīng)該正確面對試卷,認(rèn)真總結(jié)、反思、尋找差距,及時地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,對前面沒有掌握好的知識及時地查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上,使自己的學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階,我相信,只要你真心地付出,拋辛勤的汗水,不懈地努力,一定會換來豐碩的成果,那么在這次考試中取得好成績的同學(xué)更不能驕傲自滿,要謙虛好學(xué),不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上,成績只能說明過去,未來需要我們努力。
    同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。
    謝謝大家!(鞠躬)
    年級組發(fā)言稿篇三
    老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
    五年中在老師的'教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
    我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。
    在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
    在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
    我自從進(jìn)入小學(xué)以來,對班級非常熱愛,我代表學(xué)校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
    我雖然取得了一點點成績,但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn),今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,力爭在各方面更提高一步。謝謝!
    年級組發(fā)言稿篇四
    翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個美麗的童話世界中,有著驚險刺激的場面,有著幸福美滿的場面,有著……總之,一個個都是身臨其境,有的時候,我會為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。
    多讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學(xué)的很少,學(xué)海無涯?!爸R就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識,同時就有力量、財富。所以我們要多讀書、讀好書。
    這話怎么理解呢?請聽我慢慢道來。在寫作時,會用許多的諺語、名句、成語,不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好,也能顯得十分的生動形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來,也會連連點頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績就高了。
    這樣的好詞佳句哪里來?還不是讀書時摘下的,所謂不動筆墨不看書,所以我也有讀書時用筆摘入的好習(xí)慣。
    不錯吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我長了見識,讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。
    年級組發(fā)言稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們 :
    大家好,我是蘇志,今天很感謝老師和同學(xué),給了我這樣一個能上臺 鍛煉自己的機(jī)會,我要競選的是體育委員。
    我是一個活潑開朗、品學(xué)兼優(yōu)的陽光男孩。我愛好廣泛,打籃球、跑步、騎自行車等等,這些體育運動都是我的最愛,也是我的強(qiáng)項,我的身體也很強(qiáng)壯健康,大家看看我的樣子就知道了。我和爸爸一起參加過本市舉辦的全民馬拉松,雖然我們爸爸并沒有拿到名次,但是我們都知道,比賽只是為了重在參與,另外我是?;@球隊的一員,我是如此的熱愛體育運動。因為我還當(dāng)過幾期班干部,有著豐富的經(jīng)驗,是老師的好助手,所以我相信自己能勝任這一職位。
    如果我競選成功,我會認(rèn)真做好班級里的體育工作,上體育課了,我會帶領(lǐng)大家一起進(jìn)行體育運動,告訴大家體育運動的好吃。另外,我平時做事謹(jǐn)慎,考慮問題周密而全面,因此我會管理好所有的體育器材,不會遺失也會愛護(hù)好。我還會干好每一件事,成為體育老師的好助手。
    因此請老師和同學(xué)們,相信我,我能夠做好體育委員的工作,我對自己有信心,希望大家也能對我有信心。
    請大家為我投下那神圣的一篇,謝謝大家的支持!
    年級組發(fā)言稿篇六
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個教師節(jié)! 在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
    您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
    有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!
    同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。
    最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!” 謝謝大家!
    年級組發(fā)言稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我要和大家分享我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。剛接到這個任務(wù)時,我很吃驚,因為在座的各位有許多同學(xué)學(xué)習(xí)比我優(yōu)異,是我的榜樣,我覺得,他們更有資格站在這,談他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗。所以我只能和大家聊聊自己對學(xué)習(xí)的一點兒看法。
    我覺得,學(xué)習(xí)應(yīng)該有“三心”即決心、恒心、信心。
    古云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。又云:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。咱們的祖先們把學(xué)習(xí)比作攀爬高峰,比作汪洋行舟,足以證明學(xué)習(xí)是件苦差事,不肯吃苦,是不會有收獲的。一旦下了決心,你還要有毅力,排除萬難,抵制各種誘惑,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),做那只愚蠢、懶惰的寒號鳥。
    偉大領(lǐng)袖毛澤東說過:“活到老,學(xué)到老?!闭f明學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生時期的任務(wù),更是終身事業(yè)。最近,最火的兩檔節(jié)目相信大家都愛看《瘋狂的麥咭》、《一站到底》。那些闖關(guān)成功的選手都是博學(xué)多識。他們的“信息庫”都很大、很全。當(dāng)我看到他們懷抱大獎,滿載而歸時,才真正感受到知識力量的強(qiáng)悍。所以學(xué)習(xí)要有恒心,不僅要學(xué)習(xí)課堂內(nèi)的,還要學(xué)習(xí)課外的,不僅學(xué)習(xí)自己感興趣的,還要學(xué)習(xí)自己陌生的。
    有些同學(xué)認(rèn)為,自己學(xué)習(xí)不好,是因為先天的智力因素造成的。但是大家要知道“世上無難事,只要肯登攀?!蔽覉孕牛禾焐也谋赜杏?,勤能補(bǔ)拙,只要你相信自己,又愿意吃苦付出,就一定能成功!
    讓我們一起,向“三心”前進(jìn)!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的發(fā)言完畢了,謝謝大家。
    年級組發(fā)言稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是六(3)班的xx,今天,我將與我們六年級三百多位同學(xué)一起,告別小學(xué)時光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到,六年的時光居然會過得那么快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個生活了六年的母校,告別了!向教以我們智慧、為我們默默付出的'老師們道別了!向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別了!也向這段不能忘懷的童年歲月道別了!
    還記得,當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時,是老師,為我們照亮了前方的路;當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學(xué),在我們身旁給予安慰與鼓勵,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩?;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實在不容易,現(xiàn)在即將離別了,我們心中更多的是對已經(jīng)定格的記憶的懷念,是我們彼此之間在心靈上的思念與不舍。不舍同學(xué)們在操場上做大課間時矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲和老師的淳淳教導(dǎo);不舍下課同學(xué)間嬉戲玩鬧的日子;不舍學(xué)校五彩紛呈的活動……其實,心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)??!
    過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里,我們會更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到無措,不會感到膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會更好!祝福我們的母校更美好!
    謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們!
    年級組發(fā)言稿篇九
    寒假來了,許多學(xué)生都在討論寒假要干什么,這其中就有放鞭炮。但是,放鞭炮雖然好,可萬一不小心上到自己呢?再想想放鞭炮發(fā)出的那種震耳欲聾的聲音,是不是有點不想放鞭炮了?其實,放鞭炮雖然是我們中國人的傳統(tǒng),但是放鞭炮卻有很大的危害。
    燃放煙花爆竹的危害一共有以下幾點:
    由于煙花爆竹有火藥,燃放者在燃放時如果不按照規(guī)定進(jìn)行燃放或者燃放違規(guī)產(chǎn)品,那就有可能導(dǎo)致安全事故發(fā)生。
    噪音對我們的危害極大,尤其在城市中由于高樓林立所產(chǎn)生的回聲效應(yīng)!煙花爆竹所釋放出的聲音對人的生理、心理都有較大的影響。
    放鞭炮時會釋放出大量的有害氣體,如:二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等氣體,這些有害有害氣體可是“殺手”!當(dāng)硝煙彌漫時,這些氣體對我們的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)會有損害,對眼睛也有刺激作用!有的則會對一些疾病的發(fā)生或發(fā)展起著推波助瀾的作用。
    因此,我們最好不要燃放煙花炮竹,因為它給我們帶來的危害不容小視,如果繼續(xù)堅持燃放煙花爆竹,將會造成不可挽救的后果。而且我覺得過年就不一定要燃放煙花爆竹來慶祝過年啊。你看,飛揚的紙屑、煙塵落在地面上,不但會污染環(huán)境,而且爆炸聲震耳欲聾,產(chǎn)生的噪音常常影響人們的正常休息。此外,每逢春節(jié),由于燃放煙花爆竹而引起火災(zāi)、炸傷、燒傷的事故屢見不鮮。
    所以,從現(xiàn)在起我們不要燃放煙花爆竹了。這樣,我們才能有一個安全,舒適的生活環(huán)境,才能有一個清澈明朗的藍(lán)天。
    讓我們一起對與燃放煙花爆竹說不!
    年級組發(fā)言稿篇十
    敬愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫葉濱豪,今天來競選衛(wèi)生委員。我知道勞動不分輕活、重活、臟活、累活之分。但是這個世界上,沒有丟人的職業(yè),只有丟人的窩囊廢。
    所以,我要當(dāng)上衛(wèi)生委員,我要讓班級變得一塵不染:放學(xué)后,黑板上面不留字跡,力所能及的把玻璃窗擦干凈,把衛(wèi)生角的每一個角落打掃的干干凈凈。每個同學(xué)都愛自己的家,在家里辛勤的打掃,如果同學(xué)們把這種習(xí)慣帶到學(xué)校里來的話,我們的校園也會變得更加美麗。
    講了這么多,我會更加積極的勞動,讓同學(xué)們在干凈明亮的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望大家投我一票!
    年級組發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自六年級學(xué)生,今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無比的自豪與激動。
    “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,不知不覺中,我們在黃岡學(xué)校已度過了將近六個春秋,再過幾個月,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進(jìn)中學(xué)的大門。
    老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將要畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上:是以優(yōu)異的成績考上理想的初中,進(jìn)入我們學(xué)校優(yōu)秀的驕子班。還是默默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀普通的初中?同學(xué)們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去。讓我們以今天作為一個新的起點,以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,更踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、克服困難,投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。
    同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?陽光總在風(fēng)雨后,讓我們攜起手來共同努力吧!讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!
    最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,在畢業(yè)考試中取得最理想最優(yōu)異的成績!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    年級組發(fā)言稿篇十二
    大家好!
    我是鐵一小學(xué)五年3班的李奕彤,今天,很榮幸作為年級代表在這個講臺上發(fā)言。
    相信大家和我一樣,心中充滿了期待;中途的時候,有時被罰深蹲,有時要站很久的軍姿;野炊時雙眼明明被煙薰得很痛,但教官還是不讓我們?nèi)ズ粑迈r空氣。這些過程,盡管很苦很累,但是到了離別的時候,心中卻充滿了不舍。
    三天,說長不長,說短也不短,但也足夠讓我們體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。這三天里,野炊課和除草課,讓我們明白了團(tuán)隊合作的重要性;在挑糞水課和插秧課上,我們明白了團(tuán)隊之間要互相幫助;這三天,讓我學(xué)會了自理,學(xué)會了洗碗、套被套、鋪床單等等。
    這三天,有汗水,也有快樂。首先,要感謝廣鐵一小的校長和老師們,因為是您們幫我們組織了這次活動,讓我們感受到了快樂,體會了要加強(qiáng)自我管理的意識,還不時的關(guān)心、照顧我們。然后,要謝謝所有的教官們,您們對我們的教誨,在我們調(diào)皮搗蛋的時候懲罰我們,我們知道,這都是為我們好,為了讓我們學(xué)到更多的東西。最后,我還要謝謝四會學(xué)農(nóng)基地,給我們創(chuàng)造了這么好的環(huán)境,讓我們可以在畢業(yè)前一年和同學(xué)們朝夕相處、一起受苦、一起快樂、一起成長、一起分享勞動的成果……讓全體同學(xué)都增進(jìn)了友誼。千言萬語匯成一句話:“親愛的教官們、老師們,謝謝!我們愛您們!”
    雖然,今天我們就要回去了,但是,在這里發(fā)生的一點一滴,這里的樓房、花草、人物會猶在我的腦海里,一輩子也不會忘記。
    謝謝大家!
    年級組發(fā)言稿篇十三
    大家好!
    今天參加了班里競選班長的活動。競選班長的原因是前任班長沒有盡心盡職,造成了很多不好的后果,比如:早上太晚了,早讀被另一個人領(lǐng)著。
    我相信,當(dāng)我這次在講臺上發(fā)言時,我必須把入口連接到下次引導(dǎo)我在這里就職的快車上。我在這場比賽中的優(yōu)勢是:
    1、因為我敢走上講臺,證明我有足夠的勇氣。
    2、勇氣當(dāng)然不夠。我還有智慧,每天從課外書上看。
    3、我對事物有獨特的見解。
    4、雖然之前當(dāng)過官,但是一點官腔都沒有,不像個官員。
    如果我成為班長,那我就揚長避短,努力為班級著想。當(dāng)時發(fā)生師生糾紛的時候,我會認(rèn)真分析是非率,看看誰錯誰對。學(xué)生對的時候,我是絕對不會容忍的,敢于向老師表達(dá)自己的意見,堅持正確的意見,直到對方改正。作為一班二主,我想積極團(tuán)結(jié)其他委員,讓他們?yōu)榘嗉壥聵I(yè)一起努力,為班級大局著想。而且,如果男生和女生發(fā)生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復(fù)平靜。如果有幾個同學(xué)有打架這種不良行為,我會把他們拉開,用我振振有詞的話語把他們?nèi)拷忾_,讓他們重歸于好。當(dāng)有同學(xué)不小心遇到危險時,我會理性的分工,讓飛毛腿。
    年級組發(fā)言稿篇十四
    在上一個學(xué)期,我們班來了一位新班主任,她選我當(dāng)班長,當(dāng)時我驚訝的不得了,我竟然當(dāng)上了班長,我異常高興,但我卻沒有表現(xiàn)出來,而是在心里暗暗高興。
    當(dāng)新班主任分配好我的任務(wù)的時候,她說:“班長選兩個人當(dāng)自己的助手。”我毫不猶豫地選了鄭宇鈞,當(dāng)時我想選周瀅但不又不想選,因為這幾天鄭宇鈞和周瀅鬧矛盾了。我想:如果選了周瀅,鄭宇鈞可能會和她和好。所以,我還是選了周瀅。我選完后,老師就讓我坐下,因為她要選其它的班干部。選完后,老師說請所有班干部上來講幾句話,當(dāng)時,我慌慌張張地跑上講臺旁去想著要說什么,擋到我了的時候,我和新班主任私底下說了幾句話:
    “老師,我不知道應(yīng)該說什么?”
    “隨便你呀,可以說:我會和班干部們一起管理班級的呀,等等?!?BR>    “哦……謝謝老師?!?BR>    “不用?!?BR>    這就是我最美麗的、最閃爍的、最令我感動的星星。
    年級組發(fā)言稿篇十五
    大家下午好!
    前不久的第一次測驗,相信同學(xué)們都對自己的能力有了更多的了解,不論這次成績對于你來說是否理想,同學(xué)們,我只想告訴你們:“不要為這一次的成績驕傲或自卑,這一次的測驗成績說明不了什么,只要我們繼續(xù)發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),我們就還有成功的機(jī)會!”
    在這里,我想問一問大家,你們想成為成功者嗎?同學(xué)們,還記得我們的校風(fēng)是什么嗎?文明、勤奮、活潑、進(jìn)取。這八個字說起來容易,做起來可不簡單。
    那么,我們作為寧波里小學(xué)的一份子,應(yīng)該如何去做呢?
    對此,我向全體六年級學(xué)生發(fā)出以下幾點倡議:
    勤奮說的是珍惜時間,有的同學(xué)可能會想:為什么我比他聰明,測驗成績卻沒有他那么高?原因只有兩個字:懶惰。如果你能夠把更多的時間放在學(xué)習(xí)上,那么你一定能取得一個好成績。時間就是金錢,時間就是生命,同學(xué)們,珍惜時間吧!好好把握自己的青春年華,因為時間過得真的很快。如果你能夠好好利用自己生命中的每一分,每一秒,那么你就是成功者。
    活潑指的就是樂觀開朗,正處于青少年的我們正是蓬勃發(fā)展的時候,這時的我們充滿活力,讓我們從現(xiàn)在開始,做一個活潑開朗,樂觀向上的少年吧!
    進(jìn)取說的是懂得上進(jìn),成功不只在于最后的結(jié)果,還在于你拼搏向上的過程,成功始于每個人的進(jìn)取心,你付出了,你拼搏了,你努力了,就是成功的。加油吧!少年們!
    最后,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿所有老師工作順利,讓我們爭做文明、勤奮、活潑、進(jìn)取的寧小人。
    謝謝大家!
    年級組發(fā)言稿篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    這次我非常幸運能這在這個講臺上,這次我競選的崗位是體育委員。雖然我身體不是很強(qiáng)壯,但是我一直熱愛體育運動,每天都堅持鍛煉身體。
    對了,我會的項目還很多呢!像什么乒乓球,網(wǎng)球,羽毛球……我都樣樣精通,而且還很厲害呢!可是我唯獨滑冰和踢雞毛鍵很差,我一定要好好學(xué)習(xí)一下這兩項。
    要是我當(dāng)上了體育委員,我會管理好班上的體育運動。做操時,我會整理好隊形,制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友我也會對他不留情,絕對不會給他開后門。當(dāng)有同學(xué)姿態(tài)不對時,我會幫助他們改正。要是誰不會什么項目,我會盡全力教會他。假如有誰覺得我什么地方做得不好,我也會接受他的建議,努力改正。
    要是我沒評上也沒關(guān)系,我也會幫助大家,大家也可以給我提意見,
    請大家支持我,投我一票。
    謝謝大家!
    年級組發(fā)言稿篇十七
    我是光榮升旗手
    (一)
    老師們、同學(xué)們,大家好,我是**中隊的***。
    我愛秋天,經(jīng)過春天的孕育、夏天的成長,到了秋天,就會迎來碩果累累的豐收景象。我就像秋天,在平常的學(xué)習(xí)與生活中不斷獲取知識、積累知識,到了期末,各科成績總是優(yōu)秀,也算是一個大豐收!我活潑、可愛、自信,能歌善舞,別看我年紀(jì)小,英語說得可不賴,在班級里數(shù)一數(shù)二,劍橋少兒英語已學(xué)到了三級;我古箏彈得也不錯,現(xiàn)在已有八級水平了,正在學(xué)的曲目是《茉莉芬芳》。這學(xué)期,我還參加了校合唱隊,與其他合唱隊員共同努力,獲得了區(qū)第一名的好成績。我一直相信:一分耕耘,就會有一分收獲。victory won’t come to me unle i go to it.請大家記住我:**中隊的***。謝謝!
    (二)
    我喜歡雄鷹,它勇敢頑強(qiáng),在天空中苦練飛行。我立志要當(dāng)一只雄鷹,翱游天空。我是校乒乓隊主要隊員,憑著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)勁兒,憑著強(qiáng)烈的集體榮譽感,我二年級獲得了女子乒乓第二名,三年級獲女子乒乓第一名,在這學(xué)期的乒乓球團(tuán)體比賽中,我班獲得了第一名,這其中也有我的一份功勞。我還在學(xué)校的科技節(jié)和區(qū)五小星比賽中多次獲獎。這就是我年年獲得校三好學(xué)生的***。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。相信我能用自己的智慧和汗水,為自己譜寫更精彩的篇章。
    (三)
    如果說學(xué)校是一片蔚藍(lán)的天空,我就是天空中飛翔的小鳥;如果學(xué)校是無邊無際的大海,我就是大海里嬉戲的小魚;如果學(xué)校是一個美麗的大公園,我就是公園里盛開的小花??我,就是**中隊的施元涵。我的興趣愛好十分廣泛,書法、寫作、打籃球??各個都是我的強(qiáng)項。我還是校乒乓球隊的種子選手呢!在今年的“***”杯田徑運動會中,我又大顯身手,獲得了鉛球第一名,壘球第一名和跳遠(yuǎn)第五名的好成績。請大家相信我,在以后的日子里,我一定會百尺竿頭更進(jìn)一步。
    (四)大家好,我是**班的升旗手***。老師同學(xué)都夸我是一顆閃亮的繪畫星。我從小愛畫畫。當(dāng)我漫步在繽紛的色彩世界和陸離的點線面天堂,我總感到一種無比的愜意和灑脫。現(xiàn)在,我已有多幅作品在區(qū)里榮獲一等獎,上學(xué)期甚至把金燦燦的國際金獎也捧回了家。感謝老師教我畫畫,教我做人。我愿揚優(yōu)避劣,揚帆起航。謝謝大家。
    (五)
    央著媽媽請來同幼兒園的小余老師來做指導(dǎo)。結(jié)果我們班真的得了第一名,我們?nèi)叶伎鞓返貌坏昧恕N揖褪俏?,風(fēng)風(fēng)火火,快樂無邊的***。
    (六)
    hi,大家好。我是**。踏著清新的晨風(fēng),沐浴柔媚的晨光,每天,我都早早地來到教室,帶領(lǐng)值日生小伙伴開始一天的保潔。我覺得每一天,有序地對照要求檢查每個崗位,每一次,默默地幫小伙伴把忽視的死角打掃干凈。在愉快的勞動中開始新的一天是多么美好的事情。服務(wù)大家,快樂自己。我就是**班的**。謝謝大家。
    (七)
    大家好!我是**班的**。老師同學(xué)常說我像一朵亭亭綻放的小花,自覺自律,自愛自強(qiáng)。我喜歡自律帶給我的學(xué)習(xí)上的輕松,我喜歡自律帶給我的工作上的得心應(yīng)手,我也喜歡自律帶給我的特長發(fā)展。告訴你吧,在慶祝名校長論壇在我校進(jìn)行的文藝匯演中,我們四年級有一段精彩的輪滑表演??春昧耍莻€展翅單飛的女孩子,就是我,**班的**。謝謝大家。
    小學(xué)生升旗手演講稿
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因為我的小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會有不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
    這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因為我學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!
    大家好!我是**班的***,很高興這次被評為光榮的升旗手。
    在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,**是我的強(qiáng)項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個進(jìn)步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
    在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
    當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事:他們的家長參與了一次市場調(diào)查,填寫了詳細(xì)的家庭資料,結(jié)果讓不法分子獲得并混進(jìn)他家,嚇壞了獨自在家的六歲的女兒。我們不妨仔細(xì)想想,如果我們不是隨便就將自己的地址、姓名、電話告訴別人,如果我們不隨便讓陌生人進(jìn)入家門,那這些不愉快的事情就不會發(fā)生!
    一個人從小到大,一定會就遇到各種各樣的困難與挫折,有時還會遇到來自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長,就必須學(xué)會保護(hù)自己。黨和國家為了維護(hù)我們的權(quán)利不受侵害,為我們制定了許多法律法規(guī),如:青少年保護(hù)條例、未成年人保護(hù)-法、預(yù)防未成年人犯罪法等。
    那么當(dāng)大人不在我們身邊時,我們遇到一些突發(fā)事件時,我們該怎么辦?那就需要我們除了加強(qiáng)法制觀念還要增強(qiáng)學(xué)會保護(hù)自己的能力:
    老師就在學(xué)校范圍內(nèi)可能發(fā)生的“惡少”欺負(fù)來舉例。如果有高年級學(xué)生圍住你,威脅你要給他零用錢,不然就要揍你,在這里教大家四個解決的方法:
    1.如果有老師或者其他的大人經(jīng)過,要大聲喊救命;
    2.如果沒有人在旁邊,不要理他,更不要給他錢,因為你給他一次,就會有第二次; 3.如果他拿走了你的錢,趕快去找老師,描述他的特征,長相、義務(wù)、顏色、高矮、胖瘦等這樣才容易找到他;4.回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事。
    老師相信,在國家、社會、學(xué)校、家庭的關(guān)心和愛護(hù)下,只要廣大同學(xué)能學(xué)會以法律來保護(hù)自己,增強(qiáng)處理突發(fā)事情的能力,就一定能使自己健康成長!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
    今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
    學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。
    讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強(qiáng)者,才會屹立于不敗之地。
    同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。