實用教育類簡歷自我評價該(通用17篇)

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    總結(jié)是一種對前期工作和學習的總結(jié)和歸納,對未來的工作和學習具有重要的指導作用。教育應該怎樣引導和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,讓他們更好地適應社會發(fā)展的需求?這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和目的。
    教育類簡歷自我評價該篇一
    自我評價是自我意識的一種形式。學前教育專業(yè)的同學簡歷自我評價中應該涉及哪些內(nèi)容呢?下面是由小編理的學前教育簡歷自我評價,歡迎閱讀。學前教育簡歷自我評價
    有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。
    重視自身學習,熱愛幼教工作。思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
    學前教育簡歷自我評價
    本人在園內(nèi)擔任班長職務,帶領本班全體教師及幼兒開展教育
    教學
    及各種活動。在工作間隙,利用專業(yè)知識開展幼兒美術興趣教學,從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,在學期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。
    在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的。另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學習班,利用具體的實例、換位練習等方式,使家長得到了真正的體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。
    有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
    學前教育簡歷自我評價
    從事教育工作8年,曾擔任過班長和保教主任,崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構(gòu)外出授課,有豐富的教育教學經(jīng)驗。
    開辦過家長課堂,良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關系,受到家長廣泛。
    在教育環(huán)節(jié)中,積極開展有意義的實踐活動,帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中,大大提高了孩子的學習欲望。
    教育類簡歷自我評價該篇二
    本人在園內(nèi)擔任班長職務,帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙,利用專業(yè)知識開展幼兒美術興趣教學,從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,在學期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。
    在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的'。另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學習班,利用具體的實例、換位練習等方式,使家長得到了真正的體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。
    有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
    教育類簡歷自我評價該篇三
    從小我就比較喜歡小孩子,也比較善于跟小孩子交流,來到省幼師后,我就更加喜歡孩子了,所以我立志當一名優(yōu)秀的幼兒教師,通過三年的幼師生活,我學到了很多,從一個年幼無知的小女孩,成長到一個成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生,掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應用在現(xiàn)實中。在校期間,我一直擔任組織委員,工作認真負責,并多次評為“文藝活動積極分子”我參加數(shù)次演出,豐富的舞臺經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強的團隊協(xié)作能力與適應能力。
    教育類簡歷自我評價該篇四
    作為一名學前教育專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衛(wèi)生學、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻.
    教育類簡歷自我評價該篇五
    三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了文學,音樂,美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結(jié)業(yè)考核中,成績優(yōu)異。此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習經(jīng)歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。
    我的`學習與實習生活已走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的價值。貴園充滿朝氣,積具發(fā)展?jié)撃埽茉谫F園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力。
    教育類簡歷自我評價該篇六
    性別:女
    年齡:23
    民族:漢族
    政治面貌:黨員
    電子郵件:/jianli
    求職意向
    期望從事職業(yè):幼教、小學教師、家教
    自我評價
    多年的學校學習,使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
    教育經(jīng)歷
    20xx.9~20xx.7xx師范大學學前教育專業(yè)教育學學士
    連續(xù)四年獲得校獎學金
    所獲獎勵:
    20xx年獲得××辯論賽“一等獎”
    20xx年獲得院級獎學金“三等獎”
    20xx年獲得“學生團干部”
    20xx年獲得省級“優(yōu)秀團員”
    工作經(jīng)歷
    20xx年10月—至今xx幼兒園
    個人技能
    大學英語四/六級(cet-4/6)良好的聽說讀寫能力
    快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進行交談
    國家計算機三級(數(shù)據(jù)庫技術)
    普通話
    普通話等級證書一級甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力
    本專業(yè)證書
    教師(幼師)資格證、心理咨詢師
    教育類簡歷自我評價該篇七
    我,易建紅,是湖南工業(yè)大學師專校區(qū)xx級音樂系學前教育專業(yè)的學生.我深知學習這個專業(yè),身上應具備怎樣的技能。
    我熱愛學前教育這個專業(yè),看到一個個活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿足,讓人寬慰.所以,我選擇了這個專業(yè).我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著為祖國棟梁服務的宗旨,培養(yǎng)好祖國的花朵.
    我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我并接受我的.
    我,易建紅,是湖南工業(yè)大學師專校區(qū)xx級音樂系學前教育專業(yè)的學生.我深知學習這個專業(yè),身上應具備怎樣的技能。
    我熱愛學前教育這個專業(yè),看到一個個活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿足,讓人寬慰.所以,我選擇了這個專業(yè).我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著為祖國棟梁服務的宗旨,培養(yǎng)好祖國的花朵.
    我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我并接受我的.
    我,易建紅,是湖南工業(yè)大學師專校區(qū)xx級音樂系學前教育專業(yè)的學生.我深知學習這個專業(yè),身上應具備怎樣的技能。
    我熱愛學前教育這個專業(yè),看到一個個活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿足,讓人寬慰.所以,我選擇了這個專業(yè).我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著為祖國棟梁服務的宗旨,培養(yǎng)好祖國的花朵.學前教育自我鑒定我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我并接受我的.
    教育類簡歷自我評價該篇八
    我,xxx,是湖南工業(yè)大學師專校區(qū)xx級音樂系學前教育專業(yè)的學生。我深知學習這個專業(yè),身上應具備怎樣的技能。
    我熱愛學前教育這個專業(yè),看到一個個活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的.滿足,讓人寬慰。所以,我選擇了這個專業(yè)。我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著為祖國棟梁服務的宗旨,培養(yǎng)好祖國的花朵。
    我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我并接受我的。
    在知識經(jīng)濟時代里,不僅需要知識,更需要能力,接受新事物和適應新環(huán)境的能力。在大學生活的不斷磨練和成長,我已變得堅強。對周邊環(huán)境有很強的適應能力。我相信我可以很快適應新的工作環(huán)境,在實際中不斷學習,提高并完善自己。
    教育類簡歷自我評價該篇九
    我叫易建紅,是湖南工業(yè)大學師專校區(qū)音樂系學前教育專業(yè)的學生。我深知學習這個專業(yè),身上應具備怎樣的技能。
    我熱愛學前教育這個專業(yè),看到一個個活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿足,讓人寬慰。所以,我選擇了這個專業(yè)。我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著為祖國棟梁服務的宗旨,培養(yǎng)好祖國的花朵。
    我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我并接受我的'。
    在知識經(jīng)濟時代里,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應新環(huán)境的能力。在大學生活的不斷磨練和成長,我已變得堅強。對周邊環(huán)境有很強的適應能力。我相信我可以很快適應新的工作環(huán)境,在實際中不斷學習,提高并完善自己。
    教育類簡歷自我評價該篇十
    學前有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。
    重視自身學習,熱愛幼教工作。思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
    本人在園內(nèi)擔任班長職務,帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙,利用專業(yè)知識開展幼兒美術興趣教學,從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,在學期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。
    在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的。另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學習班,利用具體的實例、換位練習等方式,使家長得到了真正的`體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。
    有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
    從事教育工作8年,曾擔任過班長和保教主任,崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構(gòu)外出授課,有豐富的教育教學經(jīng)驗。
    開辦過家長課堂,良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關系,受到家長廣泛。
    在教育環(huán)節(jié)中,積極開展有意義的實踐活動,帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中,大大提高了孩子的學習欲望。
    教育類簡歷自我評價該篇十一
    我一直在前進,無論在知識上,還是在思想上。做為一名未來的教師,我相信知識可以改變命運,知識儲備要足,才能滿足當代學生的求知欲望。教師同時也是靈魂工程師,所以在讓學生知識極大豐富的前提下,更要教會學生怎樣做人,“人”這個字寫好了,才能端端正正的去寫其它的“字”。我是一個有足夠耐心去對待自己的學生的人,學生在我的心目中,應該像自己孩子。同時,我相信自己也是一個懂得堅持的人,堅持走自己的路,堅持做好自己的工作,堅持……做好一名教師!
    教育類簡歷自我評價該篇十二
    本人畢業(yè)于星海音樂學院(本科)。自幼學習鋼琴,師從汕頭市知名鋼琴教師、何志萍老師、王宏波老師。以汕頭市鋼琴術科分單科第一名,術科綜合分全市第六名的優(yōu)異成績考上星海音樂學院音樂教育系,主修鋼琴專業(yè)。就讀期間,師從音樂教育系副教授-張小玲老師。
    在校期間,經(jīng)學校挑選,多次參加省,市各級的演出。,經(jīng)系挑選,獲得參加全國高等師范院?;竟Υ筚愘Y格,并在比賽中獲得優(yōu)秀獎。,獲得“星海之聲”萬眾歌會開幕式百臺鋼琴大協(xié)奏演出資格,與著名鋼琴演奏家郎朗同臺演出。
    本人亦有豐富的教學經(jīng)驗。05年受聘于順德市海頓鋼琴藝術中心,任鋼琴教師。,受聘于順德市高山琴行,任鋼琴教師。06年,受聘于廣州市嘉仕藝術培訓中心,并兼任中山市中山外語學校第二課堂鋼琴教師。
    教學期間,本人接觸了不同年齡段的學生,一方面了解了不同學生心理上的發(fā)展及學習需要,另一方面也不斷總結(jié),改善自己的.教學方法。使得學生在鋼琴演奏水平,視唱,樂理等音樂知識上有不同程度的提高。所教授學生參加香港“國際亞洲公開賽”獲得“湯普森”組二等獎。學生參加鋼琴業(yè)余考級成績均優(yōu)良。教學深受學生喜愛及家長好評。
    教育類簡歷自我評價該篇十三
    我是一個外向、開朗的人,注重個人能力的全面發(fā)展;人際關系非常好,因為我深信真誠待人;生活習慣良好,無不良嗜好,喜歡羽毛球、音樂、看書。畢業(yè)后一直在一家英語機構(gòu)做教育咨詢員,有一年的工作經(jīng)驗,在和家長溝通方面有自己的方法,懷著自信的我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我一定會更努力工作,虛心盡責,為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間,也請您相信我能為貴公司帶來新的活力,新的業(yè)績。
    感謝您在百忙之中給予我的關注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
    教育類簡歷自我評價該篇十四
    多年的學校學習,使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學前教育理論的.發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
    教育類簡歷自我評價該篇十五
    本人性情溫順、待人真誠、易于相處,對待學習與工作認真負責,有很強的事業(yè)心與上進心。
    十分榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業(yè)具有必須的專業(yè)基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有必須的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有潛力做好這一職業(yè),我??磮@領導能夠給我一次證明自我的機會。
    我是一位行將畢業(yè)的大學生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的本身狀況,我以為我對從事幼教也具有必須的上風。首先,就社會現(xiàn)狀而言,現(xiàn)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所獨有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項十分重要的'工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的愛好。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都十分突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我以為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎。
    在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法?,F(xiàn)今社會中大都是傳統(tǒng)好處上的幼兒園,實在質(zhì)就屬于寄托班,缺少真正好處上的特點教育方式。固然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們務必面臨這樣的現(xiàn)實,但是渴看孩子遭到特點教育的家長還是占很大的比例,所以特點幼兒教育是一項十分有發(fā)展遠景的行業(yè)。我所說的特點教育不是單純的雙語教育和此刻所流行的蒙式教育。我假想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎,根據(jù)幼兒愛好所選修的特定教育方法。假如園領導需要,我會具體的說明我的想法。
    教育類簡歷自我評價該篇十六
     為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
     我是一個活潑開朗的女生 今年17歲 畢業(yè)于xx師范,曾在xx市機關幼兒園實習了一個月, 我個人認為我的工做態(tài)度還可以, 老師們對我的評價也比較高。
     我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
     五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。
     作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。
     愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。
     工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。
     三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。
     作為教學經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。
     為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。
     在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。
     大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。
     西安音樂學院的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
     幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的.基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研。
     多次參加全國、全省的聲樂比賽并獲的大獎。
     多次參加校外大型文藝匯演。
     大學里我非常重視專業(yè)課的學習,系統(tǒng)的學習了聲樂,鋼琴,樂理,和聲,合唱指揮,視唱練耳,曲式,中西方音樂史,教育心理學以及意大利語等課程的學習。
     除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應時代人才要求,自學了公共行政學,考取了高等教育公共關系資格證書、教師資格證書以及普通話證書自學并掌握了計算機操作技能。
     通過不斷的學習、實踐,我已變得成熟,穩(wěn)重,具備了良好的分析處理問題的能力, 也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心。
     走出校門的我將用百分之一百的信心與努力迎接新的挑戰(zhàn)。
    教育類簡歷自我評價該篇十七
    “勤能補拙”,這是我的座右銘。一直以來,我都用之來鼓勵自己,警戒自己。在大學四年期間,我都踏踏實實地學習著,生活著,工作著。
    在思想上,本人熱愛中國共產(chǎn)黨,積極向黨組織靠攏。在4月光榮地加入中國共產(chǎn)黨。以后我更加努力學習有關黨的理論知識,了解國家和黨的動態(tài)。集體觀念強,能團結(jié)同學,尊敬師長。
    學習方面,在大學期間,我成績優(yōu)秀,三次獲得“三好學生”的稱號,成功通過了國家英語六級考試,全國計算機一級考試,普通話二乙。還獲得了許多有關專業(yè)技能的獎項。
    工作方面,我在大一時光榮地加入了學校學生會,成為了一名自律部委員,經(jīng)過努力成為了副部長,在此段時間里,組織了許多的大型活動,組織能力、協(xié)調(diào)能力等得到提高,還建立了良好的人際關系。后來,我又擔任了班長,工作認真負責,也得到了老師和同學們的認可。雖然在此過程中,我遇到了好多的困難,但是我沒有選擇放棄,而是努力地把它克服,也在這段時間得到了鍛煉,是我變得更加堅強。
    生活方面,我養(yǎng)成了良好的習慣,經(jīng)常鍛煉身體,講究衛(wèi)生,勤儉節(jié)約。并且經(jīng)常幫助同學解決他們的問題。故此,同學之間關系融洽美好,讓我更加積極地面對我的人生。