最優(yōu)職稱答辯自我介紹大全(19篇)

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    是對過去一段時間的經歷和成果進行總結的重要環(huán)節(jié)。同時,不可忽視的是以下是一些經驗豐富的人士分享的總結經驗,可以從中獲取一些靈感和建議。
    職稱答辯自我介紹篇一
    尊敬的老師:
    我的.指導老師是進修學校副校長xxx老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細致的指導,使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結果如何,我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。
    謝謝!
    職稱答辯自我介紹篇二
    尊敬的各位評審專家:
    大家好
    我叫xxx,現年xx歲,中共黨員,大專學歷?,F為xxxxxxxxx學校教師,從事小學語文數學教學工作。我1985年8月參加工作,30年來,一直工作在農村教育教學的第一線。20**年1月被聘為二級教師,20**年1月取得一級教師資格,20**年1月被聘為一級教師。
    我熱愛黨的教育事業(yè),能夠模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和吉林省教育廳重申“六條嚴禁”。遵紀守法,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表。
    通過**年的工作實踐,我積累了比較豐富的教學經驗,具備了自主駕馭課堂的能力,形成了自己的教學風格,取得了比較好的教學效果。
    我能夠努力學習教育教學理論,在教育教學過程中做到言傳身教,在傳授科學文化知識的同時,-注重培養(yǎng)學生的道德品質、心理素質和行為習慣。
    今后,我將繼續(xù)努力地學習和工作,為培養(yǎng)下一代做出自己應有的貢獻。
    職稱答辯自我介紹篇三
    大家晚上好!很榮幸能夠站在國家
    勵志
    獎學金答辯的舞臺上!
    首先請允許我自我介紹一下,我叫鄭,來自石油化工生產技術2班,是一個熱愛運動,喜歡寫作的男孩。我的人生
    格言
    是:曾經滄海已為水,莫為巫山苦青春。
    下面我將我的的大學生活通過以下幾個方面介紹一下:
    一、我的學習:通過我的認真努力,不懈堅持,第一學期以84.65分的平均成績在班級排名第五,第二學期以85.54分的平均成績在班級排名第一,綜合全學年,在班級排名第二,系部排名第十。
    二、思想培訓:由剛入學的團員到向學院黨組織遞交
    入黨申請書
    ,再通過后期的黨課培訓,最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。
    三、綜合素質:
    1.組織能力:
    在工作上,我擔任班級學習委員,以身作則,組織班級參加系部下發(fā)的各項活動。
    在學院我曾多次組織院心理培訓工作, 用自己的熱情與責任心去感染同學,也從中 鍛煉自我!
    2.興趣愛好:
    我熱愛運動,喜歡音樂,略懂繪畫,善于交際,喜歡抒情,愛上寫作。
    3.專業(yè)技能:
    (1)通過工科化學、化工制圖、單元操作、現代煤化工生產技術與分析化學等課程的學習,熟練掌握了基本理論知識。
    (2)通過單元仿真、煤化工、反應過程,cad實操等專業(yè)課的實訓,已深厚掌握了技能培訓。
    尊敬的各位領導:
    上午好,我叫xx,20xx年6月畢業(yè)于xx大學xx學院xx專業(yè),獲xx學位,畢業(yè)后到本單位工作至今。期間主要從事xxxx等方面的工作,20xx年xx月取得中級工程師資格證書。
    任職期間,主持完成國家級業(yè)務主管部門批準實施的重大項目xx項:項目名稱,成果。
    主持或參與完成省級業(yè)務主管部門批準實施的省級重點工程項目xx項:項目名稱……其中,獲xx優(yōu)秀工程咨詢成果一等獎1項、二等獎2項,省優(yōu)秀工程咨詢成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項。主持并參與了xx項目。
    總結近幾年來的工作,雖取得了一定的成績,但今后還更需要努力學習,提高業(yè)務水平,在自己的工作崗位上做出應有的貢獻。
    謝謝各位領導!
    尊敬的評委、老師們,親愛的同學們:
    大家下午好!我是來自21級會計學x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學金的答辯和發(fā)言。
    首先我要感謝xxxx一直以來對我們的關注,也感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培養(yǎng),也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們!
    我是一個普通的農村孩子,從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習,堅信讀書是我們農村孩子最好的出路。所以從小學到高中我都以較優(yōu)異的成績畢業(yè),考入了四川師范大學文理學院的會計專業(yè)。一直以來,我努力的學習,為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學校?,F在我將我的基本情況匯報如下:
    學習上,從入學以來我一直努力的學習專業(yè)知識,上課認真聽講,課后按時按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺得每個人都有自己不同的學習方法,所以我一直注重我的學習方法,自入學以來,我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右,曾先后獲得學習類三等獎學金、優(yōu)秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也拿到了專業(yè)的從業(yè)證書,過了英語四級。但我知道這些都是不夠的,榮譽只屬于過去,不能預示未來。所以我會繼續(xù)努力的學習,希望領導能繼續(xù)考察我。
    在工作上,大一剛入學的時候,由于某些原因沒有參與職位競選,但是一學期過后我開始反省自己,覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的,所以后來參加了競選,并擔任的班級的學習委員。對我來說,學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習,配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中,我也會繼續(xù)努力。
    在思想上,我爭取早日向黨靠近,參加班級的推優(yōu)入黨,如今我已經讀了黨校,并拿到了黨校結業(yè)證書。現在我時刻以一名黨員的標準來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現在的踐行,去年暑假我參加了一個助教機構在一個鎮(zhèn)上當助教,也做過英語沙龍的校園代理。雖然結果不太好,但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續(xù)努力。
    我很喜歡一句話自己選擇的路,就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網上,但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了,就一定會走完。我不在乎結果是否一定完美,但我更在乎的是過程是否努力!
    謝謝大家!
    職稱答辯自我介紹篇四
    大家好!我是來自的學生xx。我的論文題目是《xx》。我當時之所以選擇研究是因為,主要表此刻:在著手準備論文寫作的時候,我針對這個命題,很多閱讀相關方面的各種資料。對的概況有了大致了解,縷清思路的基礎上確定研究方向,然后與教師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了很多的文獻資料,其中主要來自網上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論資料。在導師的耐心指導和幫忙下,經過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于xx年xx月xx日正式定稿。
    具體來說,我的論文分為以下四個部分:
    第一部分:主要概述了;
    第二部分:是在對進行了詳細論述的基礎上,運用法對的深入挖掘;
    第三部分:運用法對的深入挖掘;
    第四部分:
    經過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于學生本事不足,加之時間和精力有限,在許多資料表述上存在著不當之處,與教師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學生將虛心理解,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。在論文的準備和寫作過程中,我閱讀了很多的關于的相關書籍和學術期刊,這得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和學術期刊數據庫的專業(yè)論文。本文經過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導教師教授對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的提議和意見。在那里,我對他表示我最真摯的感激和敬意!
    以上就是我的答辯自述,期望各評委教師認真閱讀論文并給予評價和指正。多謝!
    職稱答辯自我介紹篇五
    各位領導,各位同事:
    大家好!
    我叫李樂宇,來自常德,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
    我非常榮幸也非常榮幸的加入到“xx”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友?!璐耍曳浅8兄x各位領導,謝謝您們能給我一次這么好的機會。
    我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
    最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!謝謝大家!
    職稱答辯自我介紹篇六
    尊敬的各位領導:
    大家好!
    我叫***,是******小學教師。
    本人20**年7月參加工作,本專業(yè)工作年限**年。20**年5月取得二級教師任職資格,任現職年限14年。20-年自考取得-大學漢語言文學大專學歷,20**年至20**年曾先后在本縣**學區(qū)、**學區(qū)、**小學任教,20**年至今在***小學任教。任現職以來主要從事小學語文、數學、品社、美術、體育等教學工作,并一直擔任班主任工作。兼任過年級組長、辦公室干事,近五年專業(yè)技術年度考核結果為三個優(yōu)秀兩個合格。
    在多年的小學數學教學活動中,自己致力于課堂教學的改革和創(chuàng)新,用新的課標、新的教學理念、新的思維來定位、設計課堂教學,改變小學數學抽象、枯燥,乏味的定式,把教材的重點、難點、知識點用活潑有趣的形式表現出來,充分激發(fā)和調動小學生的學習興趣和積極性,活躍課堂氣氛,讓學生在輕松愉快的課堂中獲取知識。在課堂教學的改革探索中走在了前列,自己所任班級的成績在學校和教育局的抽測中一直名列前矛。自己的論文《快樂玩游戲輕松學數學》20**年10月發(fā)表在《學習方法報》上;20**年4月和20**年6月分別獲全縣小學數學優(yōu)質課評選三等獎。任教以來,多次承擔各級各類示范課教學、參加過教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動。20**年7月被縣教育局命名為縣級學科帶頭人;20**年11月被縣教育局命名為全縣首批小學數學首席教師。
    勞技教育優(yōu)秀論文評選交流活動中獲三等獎;20**年4月教案《方向與位置》獲**市課例、課件、教案評比活動三等獎;20**年11月論文《小學數學課改的回顧與思考》在全市基礎教育課程改革十周年征文評選活動中獲得一等獎;20**年1月多媒體課件《長方體和正方體的計算》榮獲第十屆全國多媒體教育軟件大獎賽甘肅區(qū)優(yōu)秀獎20**年4月課件《長方體和正方體的認識》在全市教育技術網絡課件、課例、教案評選中獲二等獎;20**年3月課件《小熊購物》在甘肅省首屆多媒體課件評選活動中獲省級一等獎;20**年1月課件《整理房間》獲全市中小學多媒體課件評選三等獎。多年來我一直積極參加青年教師的培養(yǎng)指導工作,以師徒結對等形式指導過四五名教師,均取得了良好的效果。
    除前面所述在課件、教案、論文的和數競賽中取得的成績外,任職期間先后發(fā)表了5篇論文:《快樂玩游戲輕松學數學》20**年10月發(fā)表在《學習方法報》上;《擦燃知識火花掀起教學波瀾》20**年發(fā)表在《酒泉教育》第1期上;《激發(fā)學習興趣,掀起教學波瀾》20**年12月發(fā)表在《現代教育實踐與研究》第8期上;《弘揚中華經典,傳承民族文化》20**年11月發(fā)表在《現代閱讀》11期上;《如何培養(yǎng)小學生的數學提問能力》20**年3月發(fā)表在《現代閱讀》第3期上。
    參加工作21年來,我一直擔任班主任工作。20**年10月輔導的學生**的科幻畫《恐龍復活機》獲酒泉市少年兒童科學幻想繪畫優(yōu)秀獎;20**年4月輔導的學生**同學的科幻畫《垃圾的再利用》獲甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎,全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。
    《快樂玩游戲輕松學數學》、《擦燃知識火花掀起教學波瀾》志在學激發(fā)興趣,引導學生熱愛數學,在游戲中動手動腦,學會學習,學會思維,啟迪創(chuàng)新意識,培養(yǎng)實踐能力。立足于課堂教學模式的改革和突破,寓教于樂、寓學于玩,化抽象、枯燥為具體、生動。通過玩游戲,激發(fā)學習興趣,通過玩游戲,拓展思維空間,通過玩游戲,啟迪創(chuàng)新意識、拓展思維空間、培養(yǎng)實踐能力。變學生被動接受為課堂上師生互動、學生學習為主,對小學低年級數學課堂教學改革做了有益的探索,并收到了積極的效果。
    我的多媒體課件《小熊購物》在甘肅省首屆多媒體課件評選活動中獲省級一等獎,多媒體課件《長方體和正方體的計算》榮獲第十屆全國多媒體教育軟件大獎賽甘肅區(qū)優(yōu)秀獎;還有一些課件、教案、論文在市級各種競賽中獲獎,反映出自己在教育教學工作中軒身于教學改革的大潮中,有較的先進和科學的教學理念,運用科學、先進的教學思想和手段于課堂教學之中,充分利用現代化教學教學設備優(yōu)化課堂設計,,激發(fā)學生學習的興趣和激情,提高課堂教學效率,進而提高教學質量。同時也讓自己深深體會到多媒體等現代化教學手段和設備在現代教育教學中的重要在們和作用。
    本人開展教育教學的思路、設想和計劃。本人從事小學數學學科教學。小學數學課程應體現基礎性、普及性和發(fā)展性,數學教學面向全體學生,實現人人學有價值的數學;不同的人在數學上得到不同的發(fā)展。
    本人在今后的工作中有以下的思路和設想:
    (1)重視理論學習,提高業(yè)務水平。
    (2)向40分鐘要質量,打造高效課堂。課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,體現“四個10”,要及時檢測教學效果。
    、教學實施、教學生成上下功夫,針對不同學生、教學內容,重點精研教學方法,通過反思、交流、總結、升華,摸索、組合基于課改理念支持下的教學模式,形成、發(fā)展適合自己的、本校的教學特色。
    (4)積極創(chuàng)新,在教學中盡其所能,科學、積極的運用現代化教學設備和手段,科學設計、合理利用,進一步培養(yǎng)學生的學習興趣和主動學習的激情,努力使教學活動達到事半功倍的效果。
    (5)積極參加課題的研究。雖然自己在工作中盡了最大的努力,但是本人總覺得還存在許多不足的地方,敬請各位專家批評指正!
    職稱答辯自我介紹篇七
    各位老師:
    下午不好!
    我叫xxx,是xx級xx班的學生,我的論文題目是xx。
    論文就是在xx導師的悉心指點下順利完成的。在這里我向我的導師則表示深深的敬意。
    向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的.各位老師表示由衷的敬意,下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師并作一匯報。
    懇請各位老師批評指導。
    謝謝!
    職稱答辯自我介紹篇八
    答辯委員會主席、各位評委老師:
    大家早上好!我是來自20xx級財務x班的學生xx,我的論文指導老師是xxx老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務分析》,雖然做財務分析的人很多,但我仍選擇了做財務分析,主要是基于自己的興趣愛好;同時,也是為了系統的學習這部分理論知識并用于指導實踐,因為之前并沒有系統的學過財務分析;另外,在企業(yè)所有權與經營權出現分離,利益主體出現多元化發(fā)展的今天,學會并進行財務分析也已顯得非常重要。
    而我之所以選擇以中石化為例,是因為我認為中石油是一個財務體制相對健全的企業(yè),對這樣的企業(yè)做出的財務分析在很大程度上保證了信息數據來源的真實性和充分性。
    下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹,懇請各位老師批評指導。
    繁盛的市場經濟推動了企業(yè)所有權與經營權的分離,利益主體也出現了多元化的發(fā)展趨勢。在當今,權益投資者與中介機構、債權人、治理層和管理層、雇員、顧客、政府及相關監(jiān)管機關、注冊會計師等都主要依據有業(yè)務往來的企業(yè)的詳盡的財務報表,判斷這些企業(yè)的財務狀況和前景,并據以做出各種各樣的決策。而財務報告是一種非常專業(yè)的信息披露方式,一般的投資者面對深奧的、專業(yè)的財務報告有時如墜霧中不知所云,所以需要我們進行更深入地、相比較的分析。
    由于受財務分析主體利益的制約,不同的財務分析主體進行財務分析的目的是不同的。但上市公司公開披露的財務數據有很多,唯有正確使用財務比率才能從中挑選出對投資決策有用的信息。財務報表的分析不僅是評價財務狀況、衡量經營業(yè)績的重要依據,挖掘潛力、改進工作、實現理財目標的重要手段,而且是投資者合理實施投資決策的重要步驟。
    本文首先在文章開頭簡單闡述了對上市公司報表進行財務分析的目的和意義,在目的中,我談到:不同的財務分析主體進行財務分析的目的是不同的。在文中,我通過投資大師巴菲特的幾句話主要介紹了財務分析對投資者的重要性。
    接著我便以20xx和20xx中國企業(yè)500強之首的中國石油化工股份有限公司為例做出具體的財務分析。在做具體的案例分析之前,我先從宏觀方面綜述了20xx年世界和中國的石化工業(yè)狀況,并簡要介紹了中石化在20xx年的經營概況。我之所以要對這部分做介紹,是因為金融危機對企業(yè)經營活動、投資活動、籌資活動有著不同程度的財務影響。
    面對金融危機,企業(yè)在經營活動中要減少庫存、降低人工成本、加強應收賬款管理;在投資活動中要減少投資支出提高資金使用效率、抓住投資機會提高權益性投資;在籌資活動中要提高借款比重、充分利用應付賬款。通過對這些宏觀背景的介紹,可以得出一些后面對三大報表的分析中具體項目變化的原因。
    開展財務分析需要依據一定的財務數據和其他信息,這些數據和信息除了公開披露的財務報表外,還包括財務報表附注、管理層的解釋和討論、審計師意見、其他公告、社會責任報告、媒體和專家評論,以及監(jiān)督部門處理公告等。由于分析的主體不同,獲得信息的`數量和難度也不盡相同,因此,我們應盡可能地搜集可能獲得的各種信息,防止片面性。
    財務報表是財務分析最直接、最主要的依據。財務報表最主要的有資產負債表、利潤表和現金流量表。
    職稱答辯自我介紹篇九
    尊敬的老師:
    自我介紹我的指導老師是進修學校副校長***老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細致的指導,使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結果如何,我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。
    謝謝!
    職稱答辯的自我介紹閱讀
    尊敬的評委、老師們,親愛的同學們:
    大家下午好!我是來自21級會計學x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學金的答辯和發(fā)言。
    首先我要感謝xxxx一直以來對我們的關注,也感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培養(yǎng),也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們!
    我是一個普通的農村孩子,從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習,堅信讀書是我們農村孩子最好的出路。所以從小學到高中我都以較優(yōu)異的成績畢業(yè),考入了四川師范大學文理學院的會計專業(yè)。一直以來,我努力的學習,為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學?!,F在我將我的基本情況匯報如下:
    學習上,從入學以來我一直努力的學習專業(yè)知識,上課認真聽講,課后按時按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺得每個人都有自己不同的學習方法,所以我一直注重我的學習方法,自入學以來,我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右,曾先后獲得學習類三等獎學金、優(yōu)秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也拿到了專業(yè)的從業(yè)證書,過了英語四級。但我知道這些都是不夠的,榮譽只屬于過去,不能預示未來。所以我會繼續(xù)努力的學習,希望領導能繼續(xù)考察我。
    在工作上,大一剛入學的時候,由于某些原因沒有參與職位競選,但是一學期過后我開始反省自己,覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的,所以后來參加了競選,并擔任的班級的學習委員。對我來說,學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習,配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中,我也會繼續(xù)努力。
    在思想上,我爭取早日向黨靠近,參加班級的推優(yōu)入黨,如今我已經讀了黨校,并拿到了黨校結業(yè)證書?,F在我時刻以一名黨員的標準來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現在的踐行,去年暑假我參加了一個助教機構在一個鎮(zhèn)上當助教,也做過英語沙龍的校園代理。雖然結果不太好,但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續(xù)努力。
    我很喜歡一句話自己選擇的路,就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網上,但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了,就一定會走完。我不在乎結果是否一定完美,但我更在乎的是過程是否努力!
    謝謝大家!
    職稱答辯的自我介紹優(yōu)秀范文
    大家晚上好!很榮幸能夠站在國家勵志獎學金答辯的舞臺上!
    首先請允許我自我介紹一下,我叫鄭xx,來自石油化工生產技術2班,是一個熱愛運動,喜歡寫作的男孩。我的人生格言是:曾經滄海已為水,莫為巫山苦青春。
    下面我將我的的大學生活通過以下幾個方面介紹一下:
    一、我的學習:通過我的認真努力,不懈堅持,第一學期以84.65分的平均成績在班級排名第五,第二學期以85.54分的平均成績在班級排名第一,綜合全學年,在班級排名第二,系部排名第十。
    二、思想培訓:由剛入學的團員到向學院黨組織遞交入黨申請書,再通過后期的黨課培訓,最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。
    三、綜合素質:
    1.組織能力:
    在工作上,我擔任班級學習委員,以身作則,組織班級參加系部下發(fā)的各項活動。
    在學院我曾多次組織院心理培訓工作,用自己的熱情與責任心去感染同學,也從中鍛煉自我!
    2.興趣愛好:
    我熱愛運動,喜歡音樂,略懂繪畫,善于交際,喜歡抒情,愛上寫作。
    3.專業(yè)技能:
    (1)通過工科化學、化工制圖、單元操作、現代煤化工生產技術與分析化學等課程的學習,熟練掌握了基本理論知識。
    (2)通過單元仿真、煤化工、反應過程,cad實操等專業(yè)課的實訓,已深厚掌握了技能培訓。
    20優(yōu)秀的職稱答辯自我介紹相關
    職稱答辯自我介紹篇十
    尊敬的各位評審專家:
    大家好
    我叫xxx,現年xx歲,中共黨員,大專學歷。現為xxx學校教師,從事小學語文數學教學工作。我19xx年8月參加工作,30年來,一直工作在農村教育教學的第一線。19xx年1月被聘為二級教師,20xx年1月取得一級教師資格,20xx年1月被聘為一級教師。
    我熱愛黨的教育事業(yè),能夠模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和吉林省教育廳重申“六條嚴禁”。遵紀守法,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表。
    通過30年的工作實踐,我積累了比較豐富的教學經驗,具備了自主駕馭課堂的能力,形成了自己的教學風格,取得了比較好的教學效果。
    我能夠努力學習教育教學理論,在教育教學過程中做到言傳身教,在傳授科學文化知識的同時,注重培養(yǎng)學生的道德品質、心理素質和行為習慣。
    今后,我將繼續(xù)努力地學習和工作,為培養(yǎng)下一代做出自己應有的貢獻。
    職稱答辯自我介紹篇十一
    尊敬的各位老師:
    上午好!我叫xx,是14級電子商務的學生,我的論文題目是:基于網絡營銷的企業(yè)網站建設策略—鄭州鼎盛工程技術公司實證分析,論文是在趙亮老師的悉心指點下完成的,在這里我向趙老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我們的'畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝。下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師指導。
    職稱答辯自我介紹篇十二
    答辯委員會主席、各位評委老師,您們好:
    我是來自xxxx級財經學院會計系x班的學生xx,主修會計學專業(yè)。我的論文指導老師是xxx老師。
    我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務分析》,雖然做財務分析的人很多,但我仍選擇了做財務分析,主要是基于自己的興趣愛好;同時,也是為了系統的學習這部分理論知識并用于指導實踐,因為之前并沒有系統的學過財務分析;另外,在企業(yè)所有權與經營權出現分離,利益主體出現多元化發(fā)展的今天,學會并進行財務分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例,是因為我認為中石油是一個財務體制相對健全的企業(yè),對這樣的企業(yè)做出的財務分析在很大程度上保證了信息數據來源的真實性和充分性。
    下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹,懇請各位老師批評指導。
    職稱答辯自我介紹篇十三
    尊敬的各位評委老師:
    大家好!
    知識和深度的思考,深深地吸引了一批又一批的讀者。作為與金庸同為香港四大才子之一的倪匡所締造的“衛(wèi)斯理”神話,有必要在文學界引起重視并加以研,但是當前而言,研究工作極其零散,毫無系統性,甚至可以說是空白。
    在著手準備論文寫作的時候,我重新大量閱讀了衛(wèi)斯理系列經典小說。對衛(wèi)斯理系列科幻小說做進一步的了解,縷清思路的基礎上,確定論文大致思路和研究方向。為了完成論文,本人收集了大量的文獻資料,其中主要來自網上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論資料和衛(wèi)斯理中文網。
    職稱答辯自我介紹篇十四
    尊敬的評委、老師們,親愛的同學們:
    大家下午好!我是來自21級會計學x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學金的答辯和發(fā)言。首先我要感謝xxxx一直以來對我們的關注,也感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培養(yǎng),也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們!
    我是一個普通的農村孩子,從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習,堅信讀書是我們農村孩子的出路。所以從小學到高中我都以較優(yōu)異的`成績畢業(yè),考入了四川師范大學文理學院的會計專業(yè)。一直以來,我努力的學習,為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學?!,F在我將我的基本情況匯報如下:
    學習上,從入學以來我一直努力的學習專業(yè)知識,上課認真聽講,課后按時按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺得每個人都有自己不同的學習方法,所以我一直注重我的學習方法,自入學以來,我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右,曾先后獲得學習類三等獎學金、優(yōu)秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也拿到了專業(yè)的從業(yè)證書,過了英語四級。但我知道這些都是不夠的,榮譽只屬于過去,不能預示未來。
    所以我會繼續(xù)努力的學習,希望領導能繼續(xù)考察我。
    在工作上,大一剛入學的時候,由于某些原因沒有參與職位競選,但是一學期過后我開始反省自己,覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的,所以后來參加了競選,并擔任的班級的學習委員。對我來說,學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習,配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中,我也會繼續(xù)努力。
    在思想上,我爭取早日向黨靠近,參加班級的推優(yōu)入黨,如今我已經讀了黨校,并拿到了黨校結業(yè)證書?,F在我時刻以一名黨員的標準來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現在的踐行,去年暑假我參加了一個助教機構在一個鎮(zhèn)上當助教,也做過英語沙龍的校園代理。雖然結果不太好,但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續(xù)努力。
    我很喜歡一句話自己選擇的路,就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網上,但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了,就一定會走完。我不在乎結果是否一定完美,但我更在乎的是過程是否努力!
    職稱答辯自我介紹篇十五
    各位老師,下午好!
    首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義,作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.
    其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容,本文分成五個部分.
    第四部分是系統實現.根據系統設計的內容,討論了該系統對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進行應用程序設計與測試.
    第五部分是系統運行.這部分描述了系統操作使用的方法,進行一些系統測試,并評價了該系統.
    最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足,這篇論文的寫作以及系統開發(fā)的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。
    謝謝!
    職稱答辯自我介紹篇十六
    --------------------,論文是在導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
    首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。
    作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.
    其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
    本文分成五個部分.
    ……
    職稱答辯自我介紹篇十七
    尊敬的各位辯論老師:
    下午好!我叫小胡,來自生物醫(yī)藥xx級。下面請允許我介紹一下我的實習情況:我的實習單位是xx省xx人民政府,在單位中我擔任鎮(zhèn)長助理一職,主要負責鎮(zhèn)長平時的會議安排、文件的書寫。工作中,我謙虛、踏實、恪盡職守,處處以"不怕累、不怕苦、不怕煩"來嚴格要求自己,充分發(fā)揮自身特長,把領導囑咐的事認真對待完成!
    謝意,同時向各位老師不辭辛苦的參加我的辯論表示衷心的感謝。并對三年來我有時機聆聽教誨的各位老師表示我由衷的敬意!
    職稱答辯自我介紹篇十八
    答辯委員會主席、各位評委老師:
    我是來自x級財經學院會計系x班的學生xx,主修會計學專業(yè)。我的論文指導老師是x老師。
    我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務分析》,雖然做財務分析的人很多,但我仍選擇了做財務分析,主要是基于自己的興趣愛好;同時,也是為了系統的學習這部分理論知識并用于指導實踐,因為之前并沒有系統的學過財務分析;另外,在企業(yè)所有權與經營權出現分離,利益主體出現多元化發(fā)展的今天,學會并進行財務分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例,是因為我認為中石油是一個財務體制相對健全的企業(yè),對這樣的企業(yè)做出的財務分析在很大程度上保證了信息數據來源的.真實性和充分性。
    下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹,懇請各位老師批評指導。
    畢業(yè)答辯注意事項
    1.帶上自己的論文、資料和筆記本。
    2.注意開場白、結束語的禮儀。
    3.坦然鎮(zhèn)定,聲音要大而準確,使在場的所有人都能聽到。
    4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題記在本上。
    5.對提出的問題,要在短時間內迅速做出反應,以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地一回答每個問題。
    職稱答辯自我介紹篇十九
    尊敬的各位老師:
    上午好!
    我叫xx,是14級電子商務的學生,我的論文題目是:基于網絡營銷的企業(yè)網站建設策略—鄭州鼎盛工程技術公司實證分析,論文是在趙亮老師的悉心指點下完成的,在這里我向趙老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝。下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師指導。
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