人們對未知的好奇心驅使著科學的發(fā)展和創(chuàng)新。總結的語言要簡練明了，避免啰嗦和重復，注意語法和表達的準確性。以下是小編為大家整理的作文范文，供大家參考學習。
跳棋比賽的心得篇一
跳棋是一項古老而精彩的棋類運動。跳棋比賽為廣大棋迷提供了一種展示自我的機會。我曾經(jīng)參加過一次跳棋比賽，深受啟發(fā)，今天我將分享我的體會和經(jīng)驗。
第二段：準備
比賽前的準備工作至關重要。首先，要找到一個適合自己的練習伙伴。其次，要有充足的練習，尤其是練習常見的棋局和必勝棋局。比賽前還要保持冷靜和放松，自信和樂觀的心態(tài)也非常重要。平時要根據(jù)比賽規(guī)則進行訓練，熟練掌握棋子的移動規(guī)則和棋譜中的各種形式。
第三段：比賽經(jīng)驗
比賽現(xiàn)場是緊張的，但要記得堅持自己的計劃和策略，并專注于自己的步驟。記得觀察對手的棋步和狀態(tài)，尋找他們的弱點，培養(yǎng)自己的信心。在比賽中要保持鎮(zhèn)靜和耐心，不要受到外部干擾，專注于自己的比賽。
第四段：教訓
失敗是成功的一部分。即使在比賽中表現(xiàn)失誤，也要保持平靜和冷靜，并分析自己的失誤并找到改進的方法。在失利中尋找經(jīng)驗教訓，總結失敗的原因，并努力避免下次再犯同樣的錯誤。一定要記住，輸贏不重要，真正重要的是競爭本身。
第五段：結論
通過參加跳棋比賽，我學到了很多東西，不僅是關于棋局的技巧和策略，還有人際交往方面的技巧和提升個人心理素質方面的技能。每個人的比賽經(jīng)歷都不同，但總之，有一顆勇于嘗試并且敢于接受失敗的心是最重要的。當我們保持樂觀向上的心態(tài)，快樂競賽，我們將成為成功人士。
跳棋比賽的心得篇二
跳棋比賽對于我來說是一次特殊的經(jīng)歷。為了做好比賽準備，我首先查閱了大量的跳棋技巧和規(guī)則，看了很多的比賽錄像，還參加了一些練習賽。我明白了許多跳棋的技巧和策略，知道如何開始和結束比賽以及如何與對手合理交流等，并在比賽前的幾天進行了充分地準備和自我調整以增強個人的心理力量。
第二段：比賽過程
比賽開始了，在比賽期間，我不斷調整自己的狀態(tài)，準備好應對每一個局面。然而，真正的比賽并沒有像預期的那么簡單。首先，在前幾局，我感覺比較輕松，為自己的穩(wěn)健和冷靜感到自豪。但是，當我面對更強的對手時，我感到有些失措，因為我從以前的練習賽中發(fā)現(xiàn)，我并不能輕易地掌控局面，并迫使我的對手在我希望的方向上作出決策。但是，我還是保持冷靜，注意自己的防守，并找到機會反擊。
第三段：比賽中的收獲
在比賽的過程中，我得到了很多經(jīng)驗和收獲。首先，我明白了跳棋比賽的可變復雜性以及需要精通各種技巧和策略。其次，我了解到跳棋比賽需要處理和解決許多不同的情況，并且需要有強大的心理力量和耐心。最后，我認識到，跳棋比賽不僅是比賽，也是個人成長的過程，需要學習和探索新的方法和策略。
第四段：反思和總結
在比賽結束后，我對自己的表現(xiàn)進行了反思和總結，并想了解其他參賽者的心得和意見。我通過與其他參賽者的會談和交流，了解了不同的策略和技巧，以及應對不同局面的方法和思路。通過反復討論和實踐，我意識到自己的不足之處，并且開始認真思考如何改進自己的技巧和策略。我也意識到，只有不斷學習和探索不同的方法才能在競爭激烈的跳棋比賽中有所進步。
第五段：經(jīng)驗和建議
經(jīng)過這次比賽，我意識到，跳棋比賽不僅僅是一場競賽，也是一個鍛煉自己心理力量和技巧的機會。我的建議是，參加比賽的人需要提前做好充分的準備，并對自己的心理和技巧進行自我反思和調整。還應該學習不同的技巧和策略，并不斷實踐和嘗試。最后，比賽過程中應該保持冷靜和耐心，并把比賽作為個人成長和學習的機會，不要過于強調比賽的勝負結果。
跳棋比賽的心得篇三
陶藝比賽是一個展示創(chuàng)造能力和藝術才華的平臺。近日，我參加了一場陶藝比賽，盡管結果未能令人滿意，但在這個過程中我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我參加陶藝比賽的心得體會。
第一段：認真準備與規(guī)劃
在參加陶藝比賽之前，我花了很多時間進行準備和規(guī)劃。首先，我仔細研究了比賽的規(guī)則和要求，確保我了解評判標準。然后，我收集了相關的藝術材料和工具，為比賽做好準備。最重要的是，我進行了大量的練習，以提高我的陶藝技巧和創(chuàng)作能力。
第二段：克服困難和挑戰(zhàn)
參加陶藝比賽是一種對自己能力的考驗，我遇到了各種困難和挑戰(zhàn)。首先，時間限制是一個巨大的挑戰(zhàn)，我不得不在有限的時間內完成作品。其次，我遇到了技術問題，有時候無法達到我想要的效果。然而，我學會了保持冷靜和專注，尋找解決問題的方法，并且從困難中獲得了成長。
第三段：創(chuàng)作的樂趣和靈感
盡管在比賽中經(jīng)歷了許多壓力和挑戰(zhàn)，但我從中體會到了陶藝創(chuàng)作的樂趣和靈感。當我把手放在黏土上，感受到它的柔軟和可塑性時，我感到非常興奮。在創(chuàng)作的過程中，我能夠表達自己的情感和想法，享受到創(chuàng)作的自由和快樂。同時，我也從他人的作品中獲得了靈感，學習到了新的技藝和藝術風格。
第四段：團隊合作的重要性
陶藝比賽不僅僅是個人的競技，也需要團隊合作。在比賽中，我與其他參賽者和工作人員建立了良好的合作關系。我們互相幫助，共享經(jīng)驗和技巧。通過與其他人的交流和合作，我學會了如何更好地與他人合作，傾聽他人的建議，并從其他人的創(chuàng)作中尋找靈感。
第五段：反思與成長
參加陶藝比賽給我提供了一個反思與成長的機會。不論比賽結果如何，我都能從中學到很多東西。我反思了自己的優(yōu)點和不足，思考如何提高自己的陶藝技能。我學會了接受失敗，并從失敗中吸取教訓。此外，比賽還讓我認識了許多志同道合的人，并且培養(yǎng)了我對藝術的熱愛和追求。
總結：
參加陶藝比賽是一個令人難忘的經(jīng)歷，我從中學到了很多關于陶藝創(chuàng)作和人際交往的知識。重要的是，我學會了克服困難和困擾，保持冷靜和專注。通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)了自己在藝術領域的潛力，并且對未來的陶藝創(chuàng)作充滿了信心和動力。
跳棋比賽的心得篇四
跳棋比賽是一項著名的策略性比賽，玩家通過移動棋子進行攻防，最終把對方的棋子全部吃掉或使其無法移動而勝利。在參加跳棋比賽的過程中，我學到了很多關于比賽及自我提升的經(jīng)驗和心得，這些經(jīng)驗不僅幫助我在比賽中表現(xiàn)更出色，也使我更加成熟和自信。
第二段：提高思維能力
跳棋比賽需要準確地預測對手所要走的棋步，以及落子的位置，玩家在比賽中需要保持清晰的頭腦和快速的反應能力。在比賽中，我學會了利用自己的豐富的棋藝和動腦能力來預測對手的走棋方向，同時提高自己的反應速度和決策速度，這使我在比賽中處于更有利的位置。
第三段：培養(yǎng)耐心和毅力
跳棋比賽需要有毅力和耐心，因為每一步都需要認真思考和調整，一步失誤就會讓整個比賽形勢望而卻步。在比賽中，我遇到的對手都非常強大，他們經(jīng)常會把我逼到死角，并且經(jīng)過我多方的攻防之后，也需要不斷地調整自己的戰(zhàn)術和戰(zhàn)略。同時，面對比賽的壓力和緊張感，我也學會了如何保持冷靜和鎮(zhèn)定，將自己的精力放在每一步棋上，而不是被自己的情緒所左右。
第四段：提高團隊意識
跳棋比賽雖然是個人的比賽，但是也需要有團隊的精神和意識，這是因為比賽中的每一個棋子都有著重要的作用。在比賽中，我和我的隊友們會互相配合和幫助，分享對比賽的見解和意見，共同制定更好的戰(zhàn)略，這為我們的勝利提供了保障。
第五段：總結
跳棋比賽的經(jīng)歷不僅讓我贏得了比賽的榮譽，更重要的是，它讓我從中學到了很多有益的經(jīng)驗和心得，讓我變得更成熟、更自信、更富有團隊精神。比賽不是最終的目的，而是成長的過程，我會繼續(xù)保持積極的心態(tài)和學習的態(tài)度，讓自己在后續(xù)的生活和工作中更加優(yōu)秀和出色。
跳棋比賽的心得篇五
今年，北京的天空不太好，天氣總是陰沉沉的：就連宅在家里的我，也能感受到老天爺?shù)腵怨氣沖天啊！
不僅僅是大人、小孩兒也是這樣。這天回家，她就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣：“媽媽，你知道嗎？北京的天會變臉哦！”
這小孩兒！電視又看多了！我剛想“收拾”她一頓，卻聽見她繼續(xù)叨叨：“下雨的時候天空是黑色的；冬天的時候天空是白色的；春天，天空又恢復了往日的藍。難道天空不會變臉嗎？我說的這些話都是證據(jù)！”哈哈，真有意思！
幾天后，學校組織比賽。要求正好是關于環(huán)保北京的。我就讓孩子去想一個問題：北京的天一直是這么黑嗎？她回答不出來，我就讓她去看老照片。這下子孩子一下子就猜到了我的用意。拿起筆在紙上刷刷刷的寫了起來。
因為有了現(xiàn)實基礎，寫起來很順。
終于到了學校比賽的時候，新新老師一直對她的要求很高，訓練也格外用心：新新老師給寶兒找了適合文章的音樂：“上場的時候把自己介紹完后，說完題目后要停一下，等音樂開始再開始說?！边@個方法真靈，孩子說話語速過快的問題一下子就解決了。
我不擅長給孩子配動作，新新老師還特意根據(jù)內容為寶兒加了動作，又怕寶兒緊張，反復叮囑有音樂陪著就不會害怕了。
在老師和孩子的共同努力下，寶兒獲得了去區(qū)里比賽的資格。
然而稿子還不夠“接地氣兒”。許會妍老師針對孩子存在的問題又一一指導，北師大附小平時就在孩子們節(jié)能減排上教育的很好，號召綠色出行，乘坐公交車。就算是去公園游玩，也不要忘了隨手撿拾垃圾。這些實實在在的行動，真正做到的話，北京的天一定更加藍，陰霾也會遠離我們。
3月19日下午，孩子懷著激動的心情前往濱河小學參加比賽，取得了第二名的好成績。她特別想感謝許老師和新新老師，沒有大家的幫助，我是不能取得這樣的成績的。
當然，這張獎狀也是對北師大附小師生綠色環(huán)保行動最好的注腳。希望大家都能行動起來，讓北京的天確實如十年前一樣，凈澈透亮，讓我們?yōu)樯頌楸本┤硕院腊桑?BR> 跳棋比賽的心得篇六
學習了社交服務禮儀這門課程，讓我感受頗深，才更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性，才更為清楚明白禮儀的深邃內涵。對于個人來說，禮儀是外部形象和內在素質的集中體現(xiàn)，禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現(xiàn)，在個人事業(yè)發(fā)展中也起著相當重要的作用。正確的禮儀對于內部可以融洽關系，對于外界可以樹立形象，營造和諧的工作和生活環(huán)境，它還可以提升人的涵養(yǎng)，增進彼此之間的了解溝通，細微之處更顯真情。
社交禮儀是人們在社會交往中的行為規(guī)范，是人類文明、進步的表現(xiàn)。社交禮儀包含本人的儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各方面，它貫穿于日常生活的點滴之中，穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等斯空見慣的行為也有很多的學問與規(guī)矩。生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動作可能正是不符合禮儀要求的，但往往正是這些被人們認為稀松平常的事卻體現(xiàn)出了一個人的涵養(yǎng)來。俗話說“禮多人不怪”，懂禮節(jié)，重禮節(jié)不僅不會被別人厭煩，相反還會使別人尊敬你，認同你，親近你，無形之中拉近了同他人的的距離，也為日后共同生活創(chuàng)造了寬松的環(huán)境，也會使事情更加向好的方向發(fā)展，也會有個更好的結果。反之，若不注重這些細微禮節(jié)問題，犯了“規(guī)矩”就可能使人反感，甚至會造成關系惡化，導致事情向壞的方向發(fā)展。
所以，在把握住問題原則的前提下應當注重必要的禮節(jié)，并盡可能地遵守這些禮節(jié)，才能確保事物的正常、良好地發(fā)展。在日常的生活中要記住社交中的"黃金原則"：(1)對朋友的態(tài)度要永遠謙恭，要常常微笑著同別人交談，交往。
(2)對周圍的人要時時保持友好相處的關系，尋找機會多為別人做些什么，例如，你的鄰居病了，你能想到為他做一碗可口的湯，別人對你就會經(jīng)久難忘。
(3)當別人給你介紹朋友時，你應集中精力去記住人家的名字。在以后的交 往中，你一見面就能叫出他的名字，人家就會覺得這個人很熱情，很有心。
(4)要學會容忍，克服任性，要盡力理解別人，遇事要設身處地為別人著想。 做到這一點就能讓朋友感到親切、可信、安全。我想，學習了這門社交服務禮儀課程后必將影響我的人生，對我以后的學習工作都將起到至關重要的促進作用。正是由于當今社會生活中，社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用，有時甚至會決定事情的最終結果，所以，任何人都不能輕視禮儀，都應當積極主動去學習禮儀、講究禮儀，讓我們的社會更加文明，更加和諧，人們的生活更加健康。
跳棋比賽的心得篇七
舞蹈比賽是我熱愛的舞蹈藝術的一次重要展示機會。在參加舞蹈比賽前，我充分準備，既練習了技巧，也對舞蹈的表達力進行了深入思考。同時，我也為自己設定了明確而具體的參賽目標。通過這次比賽，我希望能夠提升自己的舞蹈水平，獲得更多的經(jīng)驗，同時也希望能夠通過舞蹈向觀眾傳遞感染力和美感。
第二段：比賽中的緊張與挑戰(zhàn)
比賽當天，當我站在舞臺上時，緊張與挑戰(zhàn)感幾乎一剎那間襲遍全身。舞蹈的每個動作都需要精確、流暢地完成，而且還需要將音樂的情緒與舞蹈動作相融合。在極短的時間內，我需要將技巧和表演力完美結合，給觀眾留下深刻的記憶。雖然面對這么多的挑戰(zhàn)，但我從容應對，并努力將自己最好的一面呈現(xiàn)給觀眾。
第三段：團隊合作與信任的重要性
在參加舞蹈比賽的過程中，我深刻體會到團隊合作與信任的重要性。每一次的排練和演出，都需要和舞伴們密切配合。只有互相信任，才能確保舞蹈動作的精準和流暢。我和舞伴們共同面對挑戰(zhàn)，互相鼓勵和支持，共同追求舞蹈的美感和極致表演。團隊的凝聚力和默契不僅使我在比賽中更加自信，也使我們的舞蹈表演更加出色。
第四段：比賽經(jīng)驗的積累與成長
通過參加舞蹈比賽，我不僅獲得了寶貴的比賽經(jīng)驗，也在這個過程中不斷成長。每個比賽都給我提供了一個反思和自我完善的機會。我從中學會了如何面對失敗和挫折，如何從中吸取教訓，不斷進步和成長。同時，與其他參賽選手交流和互動也豐富了我的舞蹈視野和技巧。
第五段：對未來的期望和展望
舞蹈比賽給了我很多寶貴的經(jīng)驗和成長的機會，同時也增強了我對舞蹈的熱愛和追求。我希望在未來能夠繼續(xù)參加更多的舞蹈比賽，不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的極限。我相信，通過不斷努力和實踐，我能夠在舞蹈領域中走得更遠，為觀眾呈現(xiàn)更多精彩的舞蹈表演。
通過舞蹈比賽的心得體會，我深刻認識到準備、挑戰(zhàn)、合作、成長和展望是這個過程中最重要的元素。無論是在比賽中，還是在平時的練習和排練中，這些元素都是相輔相成的。通過參加舞蹈比賽，我不僅提高了自己的舞蹈水平，也培養(yǎng)了更多的自信和毅力。舞蹈是我生命中不可或缺的一部分，我會一直堅持下去，不斷追求舞蹈藝術的美感和表達力。
跳棋比賽的心得篇八
談判比賽作為一種模擬的商務談判形式，對于培養(yǎng)學生的溝通協(xié)商能力、解決問題的能力以及團隊合作能力具有重要意義。在參與談判比賽的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享五個方面的心得體會。
首先，為了取得談判比賽的勝利，一個團隊需要有一個明確的目標和戰(zhàn)略。在比賽開始前，我們團隊對于這次談判比賽的目標進行了明確的討論，并制定了相應的戰(zhàn)略。明確的目標和戰(zhàn)略幫助我們更好地組織團隊成員的工作，合理分配資源，并在談判過程中更加高效地達成自己的利益。在此次比賽中，我們團隊的明確目標和戰(zhàn)略讓我們取得了很大的成功。
其次，團隊合作是談判比賽中不可或缺的因素。在比賽中，每個團隊成員都需要發(fā)揮自己的專長，通過有效地溝通和合作，實現(xiàn)整個團隊的協(xié)同效應。在我的團隊中，每個成員都擔任了不同的角色和任務，我們共同努力，相互配合，最終取得了令人滿意的結果。團隊合作不僅提高了比賽的效率，還增強了團隊成員之間的默契和互信。
第三，溝通能力是一項至關重要的技能。在談判比賽中，通過有效的溝通，我們可以更好地理解對方的需求和利益，找到雙方的共同點，并在談判過程中尋求合作的可能性。在我的團隊中，我們注重通過聽取和理解對方的觀點，表達自己的意見，并尋求共識和解決方案。這一溝通技巧幫助我們在談判過程中更加主動和靈活，取得了較好的談判結果。
第四，了解對方的底線和利益是談判成功的關鍵。在談判比賽中，通過準確把握對方的底線和利益，我們可以更好地控制談判的進程，提出合理的建議和要求，從而達成雙方都能接受的協(xié)議。在我的團隊中，我們花了很多時間和精力去了解對手的底線和利益，通過這些了解，我們能夠更好地選擇合適的策略，并在談判中取得有利的結果。
最后，談判比賽是一個學習和成長的過程。通過參與談判比賽，我深刻體會到了談判的復雜性和挑戰(zhàn)性，也認識到自己在溝通、協(xié)商和解決問題方面還有很多需要提高的地方。同時，談判比賽也是一個展示個人才能和團隊合作能力的平臺。通過與其他團隊的競爭和交流，我們可以學習到其他團隊的優(yōu)點和經(jīng)驗，并吸取教訓，不斷完善自己的談判技巧。
總的來說，參與談判比賽是一個全方位的學習和成長的過程。明確的目標和戰(zhàn)略、團隊合作、溝通能力、了解對方底線和利益以及持續(xù)的學習和反思，都是談判比賽中重要的要素。通過不斷地實踐和提升，我相信自己能夠在日后的談判中取得更好的成績。
跳棋比賽的心得篇九
大學三年在忙碌的學x生活很快就要過去了，今年我很榮幸代表我們學校參加年工業(yè)分析技能大賽，也算是給大學生活增添了一些精彩。
通過參加工業(yè)分析技能大賽，我學到了許多在平時的學x中所學不到和感受不到的東西。深刻認識到科學試驗的嚴謹性，一絲不茍，認識到，失之毫厘差以千里，同時，參加比賽是對我個人各個方面能力的全面鍛煉，是一個自我提升的過程。在這個過程中所得到的經(jīng)驗對以后的學x、工作和生活都很重要。我們收獲的不僅僅是理論知識和技術，更是團隊之間的完美合作。通過這次比賽，我們更加的了解了比賽的各項流程，積累了豐富的經(jīng)驗教訓，知道了自己專業(yè)知識的匱乏，視野還不夠寬廣，促使我們更有熱情的去學x知識和運用知識。為共同目標而努力奮斗，總結我們團隊的成敗得失并吸取其他成功團隊的寶貴經(jīng)驗，一個團隊要想取得成功，以下幾點非常重要：
一、感謝我的指導老師，他們是分析生涯中的啟蒙老師，具有較強的知識水平和實踐能力，充分調動整個團隊的積極性，發(fā)揮我們的長處，挖掘我們的潛能。能夠準確把握宏觀的方向也要能夠注意到很小的細節(jié)問題。鼓勵我們，激勵我們，嚴格要求我們。
二、明確的目標和堅定的信念以及不滅的斗志。堅持到最后就是勝利，說的容易但做起來卻不是那么回事，很多時候在最需要堅持時，我們往往忘記了這句話。生活最怕沒有目標，做一件事如此，參加一個比賽亦如此。沒有一個明確和強烈的目標就很難取得比賽的成功。
三、各方面的支持。很感謝指導老師和學校的支持，在我們遇到困難的時候，指導老師總是耐心的為我們解決。同時，也有我們互相的支持，感覺很累的時候，我總是會收到來自隊友的支持。
另外，在比賽過程中通過和其他團隊作品的比較，我們認識到了自己的不足，對自己在今后的學x生活工作上也有很大的幫助。再次感謝學校和指導老師的大力支持，我們通過比賽確實收獲良多。也相信我們學校會在大家齊心協(xié)力之下，創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
跳棋比賽的心得篇十
參加比賽的心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的參加比賽的心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【參加比賽的心得體會優(yōu)秀4篇】，供你選擇借鑒。
周五學校召開了“春季田徑運動會”，在所有的比賽項目中，最令人回味的是拔河比賽。為什么這樣說呢?我個人感受：一、觀看的人數(shù)和參加的人數(shù)最多;二、把會場的氣氛帶到最高點;三、最能體現(xiàn)團隊精神。
那天首先進入比賽的是我班和302班，場地選在操場的中間。待雙方隊員準備完畢之后，裁判員一聲令下，孩子們一個個卯足了勁，把手中的繩子用力往后拉，只見繩子上的紅領巾在兩隊之間來來回回，比賽進入了僵持階段，如果此時有一隊的隊員松懈的話，那么另一隊都會贏得這場比賽。由于我班的學生所處的位置草長得不多，地面比較滑，明顯感覺得出我班的隊員有些力不從心，控制不住繩子，最后還是輸?shù)袅诉@一局比賽。第二局交換場地，沒有什么懸念我班輕松贏得了這一局，到了決勝局，為了表示比賽的公平，校長用拋硬幣的方式?jīng)Q定雙方的比賽場地。結果我班還是站在了先前的地方，孩子們或多或少受到第一局比賽的影響，有人提議要換人，我沒有同意，只是要他們盡力網(wǎng)就好，其他的什么都不要想。比賽開始了，我班隊員處于劣勢，腳開始不聽使喚，眼看著繩子快要被對方拉過終點的時候，這時候拉啦隊員們也扯開了嗓子，拼命地喊“加油，加油……”，一聲高過一聲，此起彼伏，在場觀看的人都以為302班贏定了，奇跡發(fā)生了，此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。
最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅領巾一下子移向了我方，最終我班贏得了拔河比賽的勝利，當比賽結束之后，有孩子跑過來，欣喜若狂地對我說：“季老師我們贏了!”孩子說這話的時候渾身充滿著自豪感，他的這種表情我還是第一次看到，說來有些滑稽，不是在我的課堂中，卻是在比賽的現(xiàn)場?？赐瓯荣愔?，我被這群孩子深深感動了，他們的拼搏精神，頑強的意志，集體榮譽感，對比賽的投入……這些都讓我對他們有了新的認識，就連平常調皮不愛學習的孩子今天看來也是那么的搶眼，其實每一個孩子都有他的可愛之處，有些孩子的舞臺是在賽場上，有些孩子的舞臺是在課堂中，每一個人都有屬于自己的舞臺，就象郭思樂說的那樣，為每個孩子選擇適合的教育就如同給他們選擇了合腳的鞋子，才能真正體現(xiàn)教育的價值。
只要我們懂得欣賞，每一個孩子都是一道獨特的風景。
上周四，我有幸前往鄭師附小觀摩鄭州市小學語文教師素養(yǎng)大賽。來自各地的23位教師給我們奉上了一道精彩的“視聽盛宴”，讓我受益匪淺，感受頗多。從這些選手身上學到了很多，本人聽了16位選手的課，雖然都是短短的20分鐘，每一位老師的課都準備得很充分，都是實實在在的，不象以前的公開課追求花樣，華而不實，都是站在學生的角度去思考，體現(xiàn)了新課改的精神，都是在教師的引導下高校課堂教學。
通過學習，不僅提升了我的教學理念，也拓寬了我的視野，我會讓學到的教育理念真正落實到自己的教育教學實踐中去。
一、認真鉆研教材。一個好的教師，要想高素質地傳道、授業(yè)、解惑，必須要具備較強的鉆研教材的能力，鉆研好教材是教學的重要行為之一，是教師上好課的關鍵，只有鉆研教材深了、透了、廣了，才能很好地解決教學過程中的預設和生成之間的關系。研讀是語文教教師必備的基本功，閱讀教學是“教師、學生、文本對話的過程”，這個三者之間的對話，教師是核心、是靈魂、是首席。唯有教師首先與文本進行深入、細致、廣闊、多維的對話，把握文本的精髓，深得文本之精髓，方能在教學中揮灑自如地引導學生與文本進行心靈的溝通。
二、要研究一些“教學案例”。案例是一種理論與實踐，培養(yǎng)研究者反思案例是和團隊合作能力的研究方法，普通性重于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來。案例具有典型性和具體意義。通過對一些案例的分析，可以提高教師的教學能力。
總之，在今后的教學工作中，努力轉變教學能力和教學方法。積極思考，精心設計教案，讓學生喜歡上語文課，快樂地去學習。力求體現(xiàn)以學生為本，處處為學生考慮，要不斷學習，不斷反思，提高自己各方面的綜合能力，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
在本次知識競賽使我都學到了很多以前沒有學到的知識，具體有以下幾點：第一，通過本次活動，我充分認識到，要保持共產黨員的先進性，就必須學習好、遵守好、貫徹好、維護好黨章，用黨章總綱的精神不斷加強自身的黨性鍛煉，把黨章的學習作為自身的義務，并以黨的紀律時刻來約束自己，從而使自己的黨性觀念、為人民服務的思想不斷得到加強。第二，通過這次活動深刻了解了自身對黨政知識的不足，明確了今后的學習方向。認真學習精神，與時俱進，不斷提高自身的綜合素質。第三，進一步了解了黨的歷史以及黨的基本理論知識，加深了對黨的認識，不斷提高自身的思想覺悟。第四，此次競賽活動是一次恰到好處的黨的教育活動，強化了我廣大黨員群眾的學習意識，為黨支部今后的黨建工作打下了良好的思想、理論和群眾基礎，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。本次知識競賽讓我學到了很多，也使我認識到了自己存在著很多的不足，那么在今后的生活中我們也必須做到以下幾點來體現(xiàn)黨員的先進性首先，認真貫徹黨的各項方針和政策，積極參加黨組織開展的各項知識學習，增加黨性修養(yǎng)，提高自身素質。其次，認真學習知識，提高自己的能力，為以后能全心全意為人民服務打下堅實的基礎。最后，嚴格按黨員的身份要求自己，體現(xiàn)出黨員的先進性，表現(xiàn)出黨員應有的責任感!做一個忠于黨忠于人民的好黨員!
3月30日和31日，我省組織各市縣部分數(shù)學教師到西安市參加由陜西省教育學會小學數(shù)學教學委員會主辦的“數(shù)學新課程課堂教學大賽” 。在短短的兩天時間里，觀摩了來自陜西省各個地級市的小學數(shù)學優(yōu)質課，聽了專家的點評，與許多同行交流了意見，使我深刻地感受到了小學數(shù)學課堂教學的生活化、藝術化。課堂教學是一個“仁者見仁，智者見智”的話題，大家對教材的鉆研都有自己獨特的見解。通過聽課，讓我學到了很多很多新的教學方法和新的教學理念。
兩天學習，里共聽了11節(jié)課，在這些優(yōu)質課中，教師放手讓學生自主探究解決問題的方法，整節(jié)課，每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導，充分體現(xiàn)“教師以學生為主體，學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。執(zhí)教者的語言精練、豐富，對學生鼓勵性的語言非常值得我學習。這些優(yōu)質課授課教師注重從學生的生活實際出發(fā)，為學生創(chuàng)設現(xiàn)實的生活情景，充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生自主學習、合作交流的教學模式，讓人人學有價值的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展，體現(xiàn)了新課程的教學理念。
給我印象最深的是這些課在教學過程中創(chuàng)設的情境，目的明確，為教學服務。各位老師采用了卡通形象“喜洋洋”，故事《烏鴉喝水》，實驗“捏橡皮泥”等多種情景。其情境的內容和形式的選擇都符合小學生的年齡特點。對于小學生來說，顏色、聲音、動作對他們有著極大的吸引力，要多創(chuàng)設生動有趣的情境。整個教學過程都緊緊圍繞著教學目標，非常具體，有新意和啟發(fā)性。這些情境讓學生體會數(shù)學來源于生活并運用于生活，激發(fā)學生學習興趣。這樣不但激發(fā)了他們了學習的欲望，而且興趣也被調動起來，于是在自然、愉快的氣氛中享受著學習，這便是情境所起的作用。
結合自己以往的教育教學工作，我想在以后分析教材時，要適當舍取一些教材內容，做到靈活運用教材，而不是教教材。在今后的教學工作中一定要發(fā)揚成績，找出教育教學方面的差距，向教育教學經(jīng)驗豐富的老師學習，教壇無邊，學海無涯，在以后的教學中，以更加昂揚的斗志，以更加飽滿的熱情，全身心地投入到教育教學工作中。
跳棋比賽的心得篇十一
今天我跟往常一樣，又來小區(qū)的游泳池游泳。當我正在水里盡情的游玩時，聽見有人喊：“小朋友，請讓一下吧，我們要開始比賽了!我立刻爬上了岸，看見岸邊比往常多了好多人，一問才知道是小區(qū)的員工在進行游泳比賽。
之后的幾場比賽有50米自由泳、蛙泳、潛泳…..比賽，因為選手都是業(yè)余級別的，所以沒有長距離比賽。而且比賽中什么樣姿勢的都有：有的人手是蛙泳，腳卻是自由泳，有的人手是仰泳，腳卻是蛙泳，看了這個比賽就馬上能明白業(yè)余和專業(yè)的不同之處，最重要的是我還明白了一種精神：人一定要有毅力，要堅持不懈。在各種比賽中有一些人也退出比賽，這種人我們稱他們?yōu)榕撤颍鴪猿窒聛淼奈覀兎Q他們?yōu)橛⑿?，即使沒有在最前面，但這也是雖敗猶榮，只有堅持到最后一刻這才是英雄本色。
跳棋比賽的心得篇十二
經(jīng)過一番激戰(zhàn)，109211班為期兩天的第二屆寢室杯趣味籃球賽在20年12月15號落下了帷幕，本次活動在班委強有力的統(tǒng)籌策劃下取得了圓滿成功，本次活動中班委、團支委始終以我院黨委副書記兼副院長提出的過程文化為底線，豐富同學課余生活，同學們熱情高漲積極參與，樂在其中，同學們在揮散汗水的同時收獲的更是笑聲和團結，為我班創(chuàng)造文明、和諧、健康的班集體奠定了重要基石，在本次活動中收獲頗多，現(xiàn)將其總結如下：
本次活動主要由班長和學習委員提出，意在促進班級同學間交流，增進班級和諧氣氛，創(chuàng)造一個文明健康的班級體，建議提出后，班委雷厲風行，迅速組織了本班所有班委團支委的`干部召開了會議，表決和商討如何開展球賽的問題，進過一個多星期的調查和統(tǒng)籌，班委決定在20年12月13號舉行策劃已久的寢室籃球賽，由于我們積累了第一次開展活動的經(jīng)驗，我們不僅在班委中間討論，還廣泛的征求同學的意見，使得活動的開展在同學間達成了一致的觀點：大力支持和參與本次活動。為了最大程度地調動全班同學的激情，我們班委特地邀請輔導員張老師前來觀賽，張老師對我們舉辦的活動表示十分高興，也十分支持，并要求同學們在活動過程中注意安全，不要受傷。在活動的開展前期由于班級經(jīng)費不足，我們班委為此還專門找了鄭書記，希望學院能給我們活動的開展支持點經(jīng)費，鄭書記表示對我們舉辦的的活動十分支持，并利用談話的時間給我們講解了推行過程文化的意指所在，使我們受益匪淺，如坐春風，鄭書記還囑咐我們活動舉辦要注意班級同學的人身安全，做好應急措施。
12月13日，經(jīng)過班委和全體同學的共同努力下，我們在期待中迎來了比賽。比賽的地點在室內籃球館，全班各個同學積極參與，嘴角都掛滿了笑容，我們班的籃球隊長王春陽同學及幾位籃球精英都整裝待發(fā)，籃球鞋、護手腕、球服...好像那時他們期盼已久的奧運會舉行一樣。
第一輪是投籃趣味賽，分為兩撥投，各取全兩名，再進行決賽。最后是101宿舍以十分的優(yōu)異成績拿到了第一名，106宿舍拿到第二名。
第二輪是三對三挑戰(zhàn)賽，也是分為兩撥同時進行，各取前兩名。這是本次比賽的重頭戲，同學們都積極配合，室友之間更是無比默契，打出了一輪又一輪漂亮的進攻。汗水在額頭上如雨滴一樣的落下，但是嘴上的笑容卻是越加的燦爛。在激烈的角逐下，又是101宿舍拿到了第一名這個最高獎項！也同時是106宿舍的第二名！他們是我們班的籃球支柱。
第三輪是一、二組pk賽，抽簽決定分配到一二組，確定的球隊各選出精英球員，進行比賽，最后第一組獲勝。第四輪是1v1斗牛賽，各個宿舍派出自己的精英，進行角逐，最后是106的種武平同學獲得了第一名，104宿舍謝云龍同學獲得了第二名，在傍晚的時候，同學們在笑聲中結束了比賽。但是也正是這個笑聲，讓同學們的友誼更加的深了。
本班組織這次活動，深深地加深了同學之間的友誼，有的同學這是他人生中第一次打籃球，打得并不是很好，但是同學不會笑他，所謂醉翁之意不在酒，即同學們玩的不是籃球，而是在培養(yǎng)感情，更加的了解對方。本次比賽也發(fā)現(xiàn)了一些打籃球很不錯的同學，比如說王春陽、龍偉等等......
經(jīng)過這次活動，發(fā)現(xiàn)班上部分同學的身體素質很差，跑了兩圈就不行了，所以，以后這類同學應該加強體育鍛煉，畢竟身體才是革命的本錢，當然我們在組織單一的籃球賽的同時，應該在其中增加一些同學們喜聞樂見的活動，讓不怎么喜歡打籃球的同學也能放開手腳積極參加進來。
跳棋比賽的心得篇十三
大學四年在忙碌的學習實踐和比賽中很快就要過去了，在這四年中，參加了大學生創(chuàng)新性實驗項目計劃的比賽，也算是給大學生活增添了一些精彩。
通過參加創(chuàng)新性試驗項目的比賽，我學到了許多在平時的學習中所學不到和感受不到的東西。我們這次參賽的課題是建立在可再生能源學院所學的專業(yè)基礎課上面的，作為一個外院系的人來說，我學到了很多自己專業(yè)以外的東西。同時，參加比賽是對一個人各個方面能力的全面鍛煉，是一個自我提升的過程。在這個過程中所得到的經(jīng)驗對以后的學習、工作和生活都很重要。我們收獲的不僅僅是理論知識和技術，更是團隊之間的完美合作。通過這次比賽，我們更加的了解了比賽的各項流程，積累了豐富的經(jīng)驗教訓，知道了自己專業(yè)知識的匱乏，視野還不夠寬廣，促使我們更有熱情的去學習知識和運用知識。同樣在這次比賽中我們也收獲了隊友們的友誼，大家因為同一興趣而聯(lián)系在一起，為共同目標而努力奮斗，大家因此而成為了要好的朋友?？偨Y我們團隊的成敗得失并吸取其他成功團隊的寶貴經(jīng)驗，一個團隊要想取得成功，以下幾點非常重要：
一、首先需要一個優(yōu)秀的領導者，在擁有必要的基本知識技能外還需要能夠統(tǒng)籌全局，充分調動整個團隊的積極性，發(fā)揮每個團隊成員的長處，挖掘每個成員的潛能。這需要他能夠準確把握宏觀的方向也要能夠注意到很小的細節(jié)問題。
二、明確的目標和堅定的信念以及不滅的斗志。堅持到最后就是勝利，說的容易但做起來卻不是那么回事，很多時候在最需要堅持時，我們往往忘記了這句話。生活最怕沒有目標，做一件事如此，參加一個比賽亦如此。沒有一個明確和強烈的'目標就很難取得比賽的成功。
三、各方面的支持。很感謝指導老師和學校的支持，在我們遇到困難的時候，指導老師總是耐心的為我們解決。同時，也有我們互相的支持，感覺很累的時候，我總是會收到來自隊友的支持。
另外，在比賽過程中通過和其他團隊作品的比較，我們認識到了自己的不足，對自己在今后的學習生活工作上也有很大的幫助。再次感謝學校和指導老師的大力支持，我們通過比賽確實收獲良多。也相信我們學校會在大家齊心協(xié)力之下，創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
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跳棋比賽的心得篇一
跳棋是一項古老而精彩的棋類運動。跳棋比賽為廣大棋迷提供了一種展示自我的機會。我曾經(jīng)參加過一次跳棋比賽，深受啟發(fā)，今天我將分享我的體會和經(jīng)驗。
第二段：準備
比賽前的準備工作至關重要。首先，要找到一個適合自己的練習伙伴。其次，要有充足的練習，尤其是練習常見的棋局和必勝棋局。比賽前還要保持冷靜和放松，自信和樂觀的心態(tài)也非常重要。平時要根據(jù)比賽規(guī)則進行訓練，熟練掌握棋子的移動規(guī)則和棋譜中的各種形式。
第三段：比賽經(jīng)驗
比賽現(xiàn)場是緊張的，但要記得堅持自己的計劃和策略，并專注于自己的步驟。記得觀察對手的棋步和狀態(tài)，尋找他們的弱點，培養(yǎng)自己的信心。在比賽中要保持鎮(zhèn)靜和耐心，不要受到外部干擾，專注于自己的比賽。
第四段：教訓
失敗是成功的一部分。即使在比賽中表現(xiàn)失誤，也要保持平靜和冷靜，并分析自己的失誤并找到改進的方法。在失利中尋找經(jīng)驗教訓，總結失敗的原因，并努力避免下次再犯同樣的錯誤。一定要記住，輸贏不重要，真正重要的是競爭本身。
第五段：結論
通過參加跳棋比賽，我學到了很多東西，不僅是關于棋局的技巧和策略，還有人際交往方面的技巧和提升個人心理素質方面的技能。每個人的比賽經(jīng)歷都不同，但總之，有一顆勇于嘗試并且敢于接受失敗的心是最重要的。當我們保持樂觀向上的心態(tài)，快樂競賽，我們將成為成功人士。
跳棋比賽的心得篇二
跳棋比賽對于我來說是一次特殊的經(jīng)歷。為了做好比賽準備，我首先查閱了大量的跳棋技巧和規(guī)則，看了很多的比賽錄像，還參加了一些練習賽。我明白了許多跳棋的技巧和策略，知道如何開始和結束比賽以及如何與對手合理交流等，并在比賽前的幾天進行了充分地準備和自我調整以增強個人的心理力量。
第二段：比賽過程
比賽開始了，在比賽期間，我不斷調整自己的狀態(tài)，準備好應對每一個局面。然而，真正的比賽并沒有像預期的那么簡單。首先，在前幾局，我感覺比較輕松，為自己的穩(wěn)健和冷靜感到自豪。但是，當我面對更強的對手時，我感到有些失措，因為我從以前的練習賽中發(fā)現(xiàn)，我并不能輕易地掌控局面，并迫使我的對手在我希望的方向上作出決策。但是，我還是保持冷靜，注意自己的防守，并找到機會反擊。
第三段：比賽中的收獲
在比賽的過程中，我得到了很多經(jīng)驗和收獲。首先，我明白了跳棋比賽的可變復雜性以及需要精通各種技巧和策略。其次，我了解到跳棋比賽需要處理和解決許多不同的情況，并且需要有強大的心理力量和耐心。最后，我認識到，跳棋比賽不僅是比賽，也是個人成長的過程，需要學習和探索新的方法和策略。
第四段：反思和總結
在比賽結束后，我對自己的表現(xiàn)進行了反思和總結，并想了解其他參賽者的心得和意見。我通過與其他參賽者的會談和交流，了解了不同的策略和技巧，以及應對不同局面的方法和思路。通過反復討論和實踐，我意識到自己的不足之處，并且開始認真思考如何改進自己的技巧和策略。我也意識到，只有不斷學習和探索不同的方法才能在競爭激烈的跳棋比賽中有所進步。
第五段：經(jīng)驗和建議
經(jīng)過這次比賽，我意識到，跳棋比賽不僅僅是一場競賽，也是一個鍛煉自己心理力量和技巧的機會。我的建議是，參加比賽的人需要提前做好充分的準備，并對自己的心理和技巧進行自我反思和調整。還應該學習不同的技巧和策略，并不斷實踐和嘗試。最后，比賽過程中應該保持冷靜和耐心，并把比賽作為個人成長和學習的機會，不要過于強調比賽的勝負結果。
跳棋比賽的心得篇三
陶藝比賽是一個展示創(chuàng)造能力和藝術才華的平臺。近日，我參加了一場陶藝比賽，盡管結果未能令人滿意，但在這個過程中我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我參加陶藝比賽的心得體會。
第一段：認真準備與規(guī)劃
在參加陶藝比賽之前，我花了很多時間進行準備和規(guī)劃。首先，我仔細研究了比賽的規(guī)則和要求，確保我了解評判標準。然后，我收集了相關的藝術材料和工具，為比賽做好準備。最重要的是，我進行了大量的練習，以提高我的陶藝技巧和創(chuàng)作能力。
第二段：克服困難和挑戰(zhàn)
參加陶藝比賽是一種對自己能力的考驗，我遇到了各種困難和挑戰(zhàn)。首先，時間限制是一個巨大的挑戰(zhàn)，我不得不在有限的時間內完成作品。其次，我遇到了技術問題，有時候無法達到我想要的效果。然而，我學會了保持冷靜和專注，尋找解決問題的方法，并且從困難中獲得了成長。
第三段：創(chuàng)作的樂趣和靈感
盡管在比賽中經(jīng)歷了許多壓力和挑戰(zhàn)，但我從中體會到了陶藝創(chuàng)作的樂趣和靈感。當我把手放在黏土上，感受到它的柔軟和可塑性時，我感到非常興奮。在創(chuàng)作的過程中，我能夠表達自己的情感和想法，享受到創(chuàng)作的自由和快樂。同時，我也從他人的作品中獲得了靈感，學習到了新的技藝和藝術風格。
第四段：團隊合作的重要性
陶藝比賽不僅僅是個人的競技，也需要團隊合作。在比賽中，我與其他參賽者和工作人員建立了良好的合作關系。我們互相幫助，共享經(jīng)驗和技巧。通過與其他人的交流和合作，我學會了如何更好地與他人合作，傾聽他人的建議，并從其他人的創(chuàng)作中尋找靈感。
第五段：反思與成長
參加陶藝比賽給我提供了一個反思與成長的機會。不論比賽結果如何，我都能從中學到很多東西。我反思了自己的優(yōu)點和不足，思考如何提高自己的陶藝技能。我學會了接受失敗，并從失敗中吸取教訓。此外，比賽還讓我認識了許多志同道合的人，并且培養(yǎng)了我對藝術的熱愛和追求。
總結：
參加陶藝比賽是一個令人難忘的經(jīng)歷，我從中學到了很多關于陶藝創(chuàng)作和人際交往的知識。重要的是，我學會了克服困難和困擾，保持冷靜和專注。通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)了自己在藝術領域的潛力，并且對未來的陶藝創(chuàng)作充滿了信心和動力。
跳棋比賽的心得篇四
跳棋比賽是一項著名的策略性比賽，玩家通過移動棋子進行攻防，最終把對方的棋子全部吃掉或使其無法移動而勝利。在參加跳棋比賽的過程中，我學到了很多關于比賽及自我提升的經(jīng)驗和心得，這些經(jīng)驗不僅幫助我在比賽中表現(xiàn)更出色，也使我更加成熟和自信。
第二段：提高思維能力
跳棋比賽需要準確地預測對手所要走的棋步，以及落子的位置，玩家在比賽中需要保持清晰的頭腦和快速的反應能力。在比賽中，我學會了利用自己的豐富的棋藝和動腦能力來預測對手的走棋方向，同時提高自己的反應速度和決策速度，這使我在比賽中處于更有利的位置。
第三段：培養(yǎng)耐心和毅力
跳棋比賽需要有毅力和耐心，因為每一步都需要認真思考和調整，一步失誤就會讓整個比賽形勢望而卻步。在比賽中，我遇到的對手都非常強大，他們經(jīng)常會把我逼到死角，并且經(jīng)過我多方的攻防之后，也需要不斷地調整自己的戰(zhàn)術和戰(zhàn)略。同時，面對比賽的壓力和緊張感，我也學會了如何保持冷靜和鎮(zhèn)定，將自己的精力放在每一步棋上，而不是被自己的情緒所左右。
第四段：提高團隊意識
跳棋比賽雖然是個人的比賽，但是也需要有團隊的精神和意識，這是因為比賽中的每一個棋子都有著重要的作用。在比賽中，我和我的隊友們會互相配合和幫助，分享對比賽的見解和意見，共同制定更好的戰(zhàn)略，這為我們的勝利提供了保障。
第五段：總結
跳棋比賽的經(jīng)歷不僅讓我贏得了比賽的榮譽，更重要的是，它讓我從中學到了很多有益的經(jīng)驗和心得，讓我變得更成熟、更自信、更富有團隊精神。比賽不是最終的目的，而是成長的過程，我會繼續(xù)保持積極的心態(tài)和學習的態(tài)度，讓自己在后續(xù)的生活和工作中更加優(yōu)秀和出色。
跳棋比賽的心得篇五
今年，北京的天空不太好，天氣總是陰沉沉的：就連宅在家里的我，也能感受到老天爺?shù)腵怨氣沖天啊！
不僅僅是大人、小孩兒也是這樣。這天回家，她就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣：“媽媽，你知道嗎？北京的天會變臉哦！”
這小孩兒！電視又看多了！我剛想“收拾”她一頓，卻聽見她繼續(xù)叨叨：“下雨的時候天空是黑色的；冬天的時候天空是白色的；春天，天空又恢復了往日的藍。難道天空不會變臉嗎？我說的這些話都是證據(jù)！”哈哈，真有意思！
幾天后，學校組織比賽。要求正好是關于環(huán)保北京的。我就讓孩子去想一個問題：北京的天一直是這么黑嗎？她回答不出來，我就讓她去看老照片。這下子孩子一下子就猜到了我的用意。拿起筆在紙上刷刷刷的寫了起來。
因為有了現(xiàn)實基礎，寫起來很順。
終于到了學校比賽的時候，新新老師一直對她的要求很高，訓練也格外用心：新新老師給寶兒找了適合文章的音樂：“上場的時候把自己介紹完后，說完題目后要停一下，等音樂開始再開始說?！边@個方法真靈，孩子說話語速過快的問題一下子就解決了。
我不擅長給孩子配動作，新新老師還特意根據(jù)內容為寶兒加了動作，又怕寶兒緊張，反復叮囑有音樂陪著就不會害怕了。
在老師和孩子的共同努力下，寶兒獲得了去區(qū)里比賽的資格。
然而稿子還不夠“接地氣兒”。許會妍老師針對孩子存在的問題又一一指導，北師大附小平時就在孩子們節(jié)能減排上教育的很好，號召綠色出行，乘坐公交車。就算是去公園游玩，也不要忘了隨手撿拾垃圾。這些實實在在的行動，真正做到的話，北京的天一定更加藍，陰霾也會遠離我們。
3月19日下午，孩子懷著激動的心情前往濱河小學參加比賽，取得了第二名的好成績。她特別想感謝許老師和新新老師，沒有大家的幫助，我是不能取得這樣的成績的。
當然，這張獎狀也是對北師大附小師生綠色環(huán)保行動最好的注腳。希望大家都能行動起來，讓北京的天確實如十年前一樣，凈澈透亮，讓我們?yōu)樯頌楸本┤硕院腊桑?BR> 跳棋比賽的心得篇六
學習了社交服務禮儀這門課程，讓我感受頗深，才更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性，才更為清楚明白禮儀的深邃內涵。對于個人來說，禮儀是外部形象和內在素質的集中體現(xiàn)，禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現(xiàn)，在個人事業(yè)發(fā)展中也起著相當重要的作用。正確的禮儀對于內部可以融洽關系，對于外界可以樹立形象，營造和諧的工作和生活環(huán)境，它還可以提升人的涵養(yǎng)，增進彼此之間的了解溝通，細微之處更顯真情。
社交禮儀是人們在社會交往中的行為規(guī)范，是人類文明、進步的表現(xiàn)。社交禮儀包含本人的儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各方面，它貫穿于日常生活的點滴之中，穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等斯空見慣的行為也有很多的學問與規(guī)矩。生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動作可能正是不符合禮儀要求的，但往往正是這些被人們認為稀松平常的事卻體現(xiàn)出了一個人的涵養(yǎng)來。俗話說“禮多人不怪”，懂禮節(jié)，重禮節(jié)不僅不會被別人厭煩，相反還會使別人尊敬你，認同你，親近你，無形之中拉近了同他人的的距離，也為日后共同生活創(chuàng)造了寬松的環(huán)境，也會使事情更加向好的方向發(fā)展，也會有個更好的結果。反之，若不注重這些細微禮節(jié)問題，犯了“規(guī)矩”就可能使人反感，甚至會造成關系惡化，導致事情向壞的方向發(fā)展。
所以，在把握住問題原則的前提下應當注重必要的禮節(jié)，并盡可能地遵守這些禮節(jié)，才能確保事物的正常、良好地發(fā)展。在日常的生活中要記住社交中的"黃金原則"：(1)對朋友的態(tài)度要永遠謙恭，要常常微笑著同別人交談，交往。
(2)對周圍的人要時時保持友好相處的關系，尋找機會多為別人做些什么，例如，你的鄰居病了，你能想到為他做一碗可口的湯，別人對你就會經(jīng)久難忘。
(3)當別人給你介紹朋友時，你應集中精力去記住人家的名字。在以后的交 往中，你一見面就能叫出他的名字，人家就會覺得這個人很熱情，很有心。
(4)要學會容忍，克服任性，要盡力理解別人，遇事要設身處地為別人著想。 做到這一點就能讓朋友感到親切、可信、安全。我想，學習了這門社交服務禮儀課程后必將影響我的人生，對我以后的學習工作都將起到至關重要的促進作用。正是由于當今社會生活中，社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用，有時甚至會決定事情的最終結果，所以，任何人都不能輕視禮儀，都應當積極主動去學習禮儀、講究禮儀，讓我們的社會更加文明，更加和諧，人們的生活更加健康。
跳棋比賽的心得篇七
舞蹈比賽是我熱愛的舞蹈藝術的一次重要展示機會。在參加舞蹈比賽前，我充分準備，既練習了技巧，也對舞蹈的表達力進行了深入思考。同時，我也為自己設定了明確而具體的參賽目標。通過這次比賽，我希望能夠提升自己的舞蹈水平，獲得更多的經(jīng)驗，同時也希望能夠通過舞蹈向觀眾傳遞感染力和美感。
第二段：比賽中的緊張與挑戰(zhàn)
比賽當天，當我站在舞臺上時，緊張與挑戰(zhàn)感幾乎一剎那間襲遍全身。舞蹈的每個動作都需要精確、流暢地完成，而且還需要將音樂的情緒與舞蹈動作相融合。在極短的時間內，我需要將技巧和表演力完美結合，給觀眾留下深刻的記憶。雖然面對這么多的挑戰(zhàn)，但我從容應對，并努力將自己最好的一面呈現(xiàn)給觀眾。
第三段：團隊合作與信任的重要性
在參加舞蹈比賽的過程中，我深刻體會到團隊合作與信任的重要性。每一次的排練和演出，都需要和舞伴們密切配合。只有互相信任，才能確保舞蹈動作的精準和流暢。我和舞伴們共同面對挑戰(zhàn)，互相鼓勵和支持，共同追求舞蹈的美感和極致表演。團隊的凝聚力和默契不僅使我在比賽中更加自信，也使我們的舞蹈表演更加出色。
第四段：比賽經(jīng)驗的積累與成長
通過參加舞蹈比賽，我不僅獲得了寶貴的比賽經(jīng)驗，也在這個過程中不斷成長。每個比賽都給我提供了一個反思和自我完善的機會。我從中學會了如何面對失敗和挫折，如何從中吸取教訓，不斷進步和成長。同時，與其他參賽選手交流和互動也豐富了我的舞蹈視野和技巧。
第五段：對未來的期望和展望
舞蹈比賽給了我很多寶貴的經(jīng)驗和成長的機會，同時也增強了我對舞蹈的熱愛和追求。我希望在未來能夠繼續(xù)參加更多的舞蹈比賽，不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的極限。我相信，通過不斷努力和實踐，我能夠在舞蹈領域中走得更遠，為觀眾呈現(xiàn)更多精彩的舞蹈表演。
通過舞蹈比賽的心得體會，我深刻認識到準備、挑戰(zhàn)、合作、成長和展望是這個過程中最重要的元素。無論是在比賽中，還是在平時的練習和排練中，這些元素都是相輔相成的。通過參加舞蹈比賽，我不僅提高了自己的舞蹈水平，也培養(yǎng)了更多的自信和毅力。舞蹈是我生命中不可或缺的一部分，我會一直堅持下去，不斷追求舞蹈藝術的美感和表達力。
跳棋比賽的心得篇八
談判比賽作為一種模擬的商務談判形式，對于培養(yǎng)學生的溝通協(xié)商能力、解決問題的能力以及團隊合作能力具有重要意義。在參與談判比賽的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享五個方面的心得體會。
首先，為了取得談判比賽的勝利，一個團隊需要有一個明確的目標和戰(zhàn)略。在比賽開始前，我們團隊對于這次談判比賽的目標進行了明確的討論，并制定了相應的戰(zhàn)略。明確的目標和戰(zhàn)略幫助我們更好地組織團隊成員的工作，合理分配資源，并在談判過程中更加高效地達成自己的利益。在此次比賽中，我們團隊的明確目標和戰(zhàn)略讓我們取得了很大的成功。
其次，團隊合作是談判比賽中不可或缺的因素。在比賽中，每個團隊成員都需要發(fā)揮自己的專長，通過有效地溝通和合作，實現(xiàn)整個團隊的協(xié)同效應。在我的團隊中，每個成員都擔任了不同的角色和任務，我們共同努力，相互配合，最終取得了令人滿意的結果。團隊合作不僅提高了比賽的效率，還增強了團隊成員之間的默契和互信。
第三，溝通能力是一項至關重要的技能。在談判比賽中，通過有效的溝通，我們可以更好地理解對方的需求和利益，找到雙方的共同點，并在談判過程中尋求合作的可能性。在我的團隊中，我們注重通過聽取和理解對方的觀點，表達自己的意見，并尋求共識和解決方案。這一溝通技巧幫助我們在談判過程中更加主動和靈活，取得了較好的談判結果。
第四，了解對方的底線和利益是談判成功的關鍵。在談判比賽中，通過準確把握對方的底線和利益，我們可以更好地控制談判的進程，提出合理的建議和要求，從而達成雙方都能接受的協(xié)議。在我的團隊中，我們花了很多時間和精力去了解對手的底線和利益，通過這些了解，我們能夠更好地選擇合適的策略，并在談判中取得有利的結果。
最后，談判比賽是一個學習和成長的過程。通過參與談判比賽，我深刻體會到了談判的復雜性和挑戰(zhàn)性，也認識到自己在溝通、協(xié)商和解決問題方面還有很多需要提高的地方。同時，談判比賽也是一個展示個人才能和團隊合作能力的平臺。通過與其他團隊的競爭和交流，我們可以學習到其他團隊的優(yōu)點和經(jīng)驗，并吸取教訓，不斷完善自己的談判技巧。
總的來說，參與談判比賽是一個全方位的學習和成長的過程。明確的目標和戰(zhàn)略、團隊合作、溝通能力、了解對方底線和利益以及持續(xù)的學習和反思，都是談判比賽中重要的要素。通過不斷地實踐和提升，我相信自己能夠在日后的談判中取得更好的成績。
跳棋比賽的心得篇九
大學三年在忙碌的學x生活很快就要過去了，今年我很榮幸代表我們學校參加年工業(yè)分析技能大賽，也算是給大學生活增添了一些精彩。
通過參加工業(yè)分析技能大賽，我學到了許多在平時的學x中所學不到和感受不到的東西。深刻認識到科學試驗的嚴謹性，一絲不茍，認識到，失之毫厘差以千里，同時，參加比賽是對我個人各個方面能力的全面鍛煉，是一個自我提升的過程。在這個過程中所得到的經(jīng)驗對以后的學x、工作和生活都很重要。我們收獲的不僅僅是理論知識和技術，更是團隊之間的完美合作。通過這次比賽，我們更加的了解了比賽的各項流程，積累了豐富的經(jīng)驗教訓，知道了自己專業(yè)知識的匱乏，視野還不夠寬廣，促使我們更有熱情的去學x知識和運用知識。為共同目標而努力奮斗，總結我們團隊的成敗得失并吸取其他成功團隊的寶貴經(jīng)驗，一個團隊要想取得成功，以下幾點非常重要：
一、感謝我的指導老師，他們是分析生涯中的啟蒙老師，具有較強的知識水平和實踐能力，充分調動整個團隊的積極性，發(fā)揮我們的長處，挖掘我們的潛能。能夠準確把握宏觀的方向也要能夠注意到很小的細節(jié)問題。鼓勵我們，激勵我們，嚴格要求我們。
二、明確的目標和堅定的信念以及不滅的斗志。堅持到最后就是勝利，說的容易但做起來卻不是那么回事，很多時候在最需要堅持時，我們往往忘記了這句話。生活最怕沒有目標，做一件事如此，參加一個比賽亦如此。沒有一個明確和強烈的目標就很難取得比賽的成功。
三、各方面的支持。很感謝指導老師和學校的支持，在我們遇到困難的時候，指導老師總是耐心的為我們解決。同時，也有我們互相的支持，感覺很累的時候，我總是會收到來自隊友的支持。
另外，在比賽過程中通過和其他團隊作品的比較，我們認識到了自己的不足，對自己在今后的學x生活工作上也有很大的幫助。再次感謝學校和指導老師的大力支持，我們通過比賽確實收獲良多。也相信我們學校會在大家齊心協(xié)力之下，創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
跳棋比賽的心得篇十
參加比賽的心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的參加比賽的心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【參加比賽的心得體會優(yōu)秀4篇】，供你選擇借鑒。
周五學校召開了“春季田徑運動會”，在所有的比賽項目中，最令人回味的是拔河比賽。為什么這樣說呢?我個人感受：一、觀看的人數(shù)和參加的人數(shù)最多;二、把會場的氣氛帶到最高點;三、最能體現(xiàn)團隊精神。
那天首先進入比賽的是我班和302班，場地選在操場的中間。待雙方隊員準備完畢之后，裁判員一聲令下，孩子們一個個卯足了勁，把手中的繩子用力往后拉，只見繩子上的紅領巾在兩隊之間來來回回，比賽進入了僵持階段，如果此時有一隊的隊員松懈的話，那么另一隊都會贏得這場比賽。由于我班的學生所處的位置草長得不多，地面比較滑，明顯感覺得出我班的隊員有些力不從心，控制不住繩子，最后還是輸?shù)袅诉@一局比賽。第二局交換場地，沒有什么懸念我班輕松贏得了這一局，到了決勝局，為了表示比賽的公平，校長用拋硬幣的方式?jīng)Q定雙方的比賽場地。結果我班還是站在了先前的地方，孩子們或多或少受到第一局比賽的影響，有人提議要換人，我沒有同意，只是要他們盡力網(wǎng)就好，其他的什么都不要想。比賽開始了，我班隊員處于劣勢，腳開始不聽使喚，眼看著繩子快要被對方拉過終點的時候，這時候拉啦隊員們也扯開了嗓子，拼命地喊“加油，加油……”，一聲高過一聲，此起彼伏，在場觀看的人都以為302班贏定了，奇跡發(fā)生了，此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。
最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅領巾一下子移向了我方，最終我班贏得了拔河比賽的勝利，當比賽結束之后，有孩子跑過來，欣喜若狂地對我說：“季老師我們贏了!”孩子說這話的時候渾身充滿著自豪感，他的這種表情我還是第一次看到，說來有些滑稽，不是在我的課堂中，卻是在比賽的現(xiàn)場?？赐瓯荣愔?，我被這群孩子深深感動了，他們的拼搏精神，頑強的意志，集體榮譽感，對比賽的投入……這些都讓我對他們有了新的認識，就連平常調皮不愛學習的孩子今天看來也是那么的搶眼，其實每一個孩子都有他的可愛之處，有些孩子的舞臺是在賽場上，有些孩子的舞臺是在課堂中，每一個人都有屬于自己的舞臺，就象郭思樂說的那樣，為每個孩子選擇適合的教育就如同給他們選擇了合腳的鞋子，才能真正體現(xiàn)教育的價值。
只要我們懂得欣賞，每一個孩子都是一道獨特的風景。
上周四，我有幸前往鄭師附小觀摩鄭州市小學語文教師素養(yǎng)大賽。來自各地的23位教師給我們奉上了一道精彩的“視聽盛宴”，讓我受益匪淺，感受頗多。從這些選手身上學到了很多，本人聽了16位選手的課，雖然都是短短的20分鐘，每一位老師的課都準備得很充分，都是實實在在的，不象以前的公開課追求花樣，華而不實，都是站在學生的角度去思考，體現(xiàn)了新課改的精神，都是在教師的引導下高校課堂教學。
通過學習，不僅提升了我的教學理念，也拓寬了我的視野，我會讓學到的教育理念真正落實到自己的教育教學實踐中去。
一、認真鉆研教材。一個好的教師，要想高素質地傳道、授業(yè)、解惑，必須要具備較強的鉆研教材的能力，鉆研好教材是教學的重要行為之一，是教師上好課的關鍵，只有鉆研教材深了、透了、廣了，才能很好地解決教學過程中的預設和生成之間的關系。研讀是語文教教師必備的基本功，閱讀教學是“教師、學生、文本對話的過程”，這個三者之間的對話，教師是核心、是靈魂、是首席。唯有教師首先與文本進行深入、細致、廣闊、多維的對話，把握文本的精髓，深得文本之精髓，方能在教學中揮灑自如地引導學生與文本進行心靈的溝通。
二、要研究一些“教學案例”。案例是一種理論與實踐，培養(yǎng)研究者反思案例是和團隊合作能力的研究方法，普通性重于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來。案例具有典型性和具體意義。通過對一些案例的分析，可以提高教師的教學能力。
總之，在今后的教學工作中，努力轉變教學能力和教學方法。積極思考，精心設計教案，讓學生喜歡上語文課，快樂地去學習。力求體現(xiàn)以學生為本，處處為學生考慮，要不斷學習，不斷反思，提高自己各方面的綜合能力，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
在本次知識競賽使我都學到了很多以前沒有學到的知識，具體有以下幾點：第一，通過本次活動，我充分認識到，要保持共產黨員的先進性，就必須學習好、遵守好、貫徹好、維護好黨章，用黨章總綱的精神不斷加強自身的黨性鍛煉，把黨章的學習作為自身的義務，并以黨的紀律時刻來約束自己，從而使自己的黨性觀念、為人民服務的思想不斷得到加強。第二，通過這次活動深刻了解了自身對黨政知識的不足，明確了今后的學習方向。認真學習精神，與時俱進，不斷提高自身的綜合素質。第三，進一步了解了黨的歷史以及黨的基本理論知識，加深了對黨的認識，不斷提高自身的思想覺悟。第四，此次競賽活動是一次恰到好處的黨的教育活動，強化了我廣大黨員群眾的學習意識，為黨支部今后的黨建工作打下了良好的思想、理論和群眾基礎，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。本次知識競賽讓我學到了很多，也使我認識到了自己存在著很多的不足，那么在今后的生活中我們也必須做到以下幾點來體現(xiàn)黨員的先進性首先，認真貫徹黨的各項方針和政策，積極參加黨組織開展的各項知識學習，增加黨性修養(yǎng)，提高自身素質。其次，認真學習知識，提高自己的能力，為以后能全心全意為人民服務打下堅實的基礎。最后，嚴格按黨員的身份要求自己，體現(xiàn)出黨員的先進性，表現(xiàn)出黨員應有的責任感!做一個忠于黨忠于人民的好黨員!
3月30日和31日，我省組織各市縣部分數(shù)學教師到西安市參加由陜西省教育學會小學數(shù)學教學委員會主辦的“數(shù)學新課程課堂教學大賽” 。在短短的兩天時間里，觀摩了來自陜西省各個地級市的小學數(shù)學優(yōu)質課，聽了專家的點評，與許多同行交流了意見，使我深刻地感受到了小學數(shù)學課堂教學的生活化、藝術化。課堂教學是一個“仁者見仁，智者見智”的話題，大家對教材的鉆研都有自己獨特的見解。通過聽課，讓我學到了很多很多新的教學方法和新的教學理念。
兩天學習，里共聽了11節(jié)課，在這些優(yōu)質課中，教師放手讓學生自主探究解決問題的方法，整節(jié)課，每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導，充分體現(xiàn)“教師以學生為主體，學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。執(zhí)教者的語言精練、豐富，對學生鼓勵性的語言非常值得我學習。這些優(yōu)質課授課教師注重從學生的生活實際出發(fā)，為學生創(chuàng)設現(xiàn)實的生活情景，充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生自主學習、合作交流的教學模式，讓人人學有價值的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展，體現(xiàn)了新課程的教學理念。
給我印象最深的是這些課在教學過程中創(chuàng)設的情境，目的明確，為教學服務。各位老師采用了卡通形象“喜洋洋”，故事《烏鴉喝水》，實驗“捏橡皮泥”等多種情景。其情境的內容和形式的選擇都符合小學生的年齡特點。對于小學生來說，顏色、聲音、動作對他們有著極大的吸引力，要多創(chuàng)設生動有趣的情境。整個教學過程都緊緊圍繞著教學目標，非常具體，有新意和啟發(fā)性。這些情境讓學生體會數(shù)學來源于生活并運用于生活，激發(fā)學生學習興趣。這樣不但激發(fā)了他們了學習的欲望，而且興趣也被調動起來，于是在自然、愉快的氣氛中享受著學習，這便是情境所起的作用。
結合自己以往的教育教學工作，我想在以后分析教材時，要適當舍取一些教材內容，做到靈活運用教材，而不是教教材。在今后的教學工作中一定要發(fā)揚成績，找出教育教學方面的差距，向教育教學經(jīng)驗豐富的老師學習，教壇無邊，學海無涯，在以后的教學中，以更加昂揚的斗志，以更加飽滿的熱情，全身心地投入到教育教學工作中。
跳棋比賽的心得篇十一
今天我跟往常一樣，又來小區(qū)的游泳池游泳。當我正在水里盡情的游玩時，聽見有人喊：“小朋友，請讓一下吧，我們要開始比賽了!我立刻爬上了岸，看見岸邊比往常多了好多人，一問才知道是小區(qū)的員工在進行游泳比賽。
之后的幾場比賽有50米自由泳、蛙泳、潛泳…..比賽，因為選手都是業(yè)余級別的，所以沒有長距離比賽。而且比賽中什么樣姿勢的都有：有的人手是蛙泳，腳卻是自由泳，有的人手是仰泳，腳卻是蛙泳，看了這個比賽就馬上能明白業(yè)余和專業(yè)的不同之處，最重要的是我還明白了一種精神：人一定要有毅力，要堅持不懈。在各種比賽中有一些人也退出比賽，這種人我們稱他們?yōu)榕撤颍鴪猿窒聛淼奈覀兎Q他們?yōu)橛⑿?，即使沒有在最前面，但這也是雖敗猶榮，只有堅持到最后一刻這才是英雄本色。
跳棋比賽的心得篇十二
經(jīng)過一番激戰(zhàn)，109211班為期兩天的第二屆寢室杯趣味籃球賽在20年12月15號落下了帷幕，本次活動在班委強有力的統(tǒng)籌策劃下取得了圓滿成功，本次活動中班委、團支委始終以我院黨委副書記兼副院長提出的過程文化為底線，豐富同學課余生活，同學們熱情高漲積極參與，樂在其中，同學們在揮散汗水的同時收獲的更是笑聲和團結，為我班創(chuàng)造文明、和諧、健康的班集體奠定了重要基石，在本次活動中收獲頗多，現(xiàn)將其總結如下：
本次活動主要由班長和學習委員提出，意在促進班級同學間交流，增進班級和諧氣氛，創(chuàng)造一個文明健康的班級體，建議提出后，班委雷厲風行，迅速組織了本班所有班委團支委的`干部召開了會議，表決和商討如何開展球賽的問題，進過一個多星期的調查和統(tǒng)籌，班委決定在20年12月13號舉行策劃已久的寢室籃球賽，由于我們積累了第一次開展活動的經(jīng)驗，我們不僅在班委中間討論，還廣泛的征求同學的意見，使得活動的開展在同學間達成了一致的觀點：大力支持和參與本次活動。為了最大程度地調動全班同學的激情，我們班委特地邀請輔導員張老師前來觀賽，張老師對我們舉辦的活動表示十分高興，也十分支持，并要求同學們在活動過程中注意安全，不要受傷。在活動的開展前期由于班級經(jīng)費不足，我們班委為此還專門找了鄭書記，希望學院能給我們活動的開展支持點經(jīng)費，鄭書記表示對我們舉辦的的活動十分支持，并利用談話的時間給我們講解了推行過程文化的意指所在，使我們受益匪淺，如坐春風，鄭書記還囑咐我們活動舉辦要注意班級同學的人身安全，做好應急措施。
12月13日，經(jīng)過班委和全體同學的共同努力下，我們在期待中迎來了比賽。比賽的地點在室內籃球館，全班各個同學積極參與，嘴角都掛滿了笑容，我們班的籃球隊長王春陽同學及幾位籃球精英都整裝待發(fā)，籃球鞋、護手腕、球服...好像那時他們期盼已久的奧運會舉行一樣。
第一輪是投籃趣味賽，分為兩撥投，各取全兩名，再進行決賽。最后是101宿舍以十分的優(yōu)異成績拿到了第一名，106宿舍拿到第二名。
第二輪是三對三挑戰(zhàn)賽，也是分為兩撥同時進行，各取前兩名。這是本次比賽的重頭戲，同學們都積極配合，室友之間更是無比默契，打出了一輪又一輪漂亮的進攻。汗水在額頭上如雨滴一樣的落下，但是嘴上的笑容卻是越加的燦爛。在激烈的角逐下，又是101宿舍拿到了第一名這個最高獎項！也同時是106宿舍的第二名！他們是我們班的籃球支柱。
第三輪是一、二組pk賽，抽簽決定分配到一二組，確定的球隊各選出精英球員，進行比賽，最后第一組獲勝。第四輪是1v1斗牛賽，各個宿舍派出自己的精英，進行角逐，最后是106的種武平同學獲得了第一名，104宿舍謝云龍同學獲得了第二名，在傍晚的時候，同學們在笑聲中結束了比賽。但是也正是這個笑聲，讓同學們的友誼更加的深了。
本班組織這次活動，深深地加深了同學之間的友誼，有的同學這是他人生中第一次打籃球，打得并不是很好，但是同學不會笑他，所謂醉翁之意不在酒，即同學們玩的不是籃球，而是在培養(yǎng)感情，更加的了解對方。本次比賽也發(fā)現(xiàn)了一些打籃球很不錯的同學，比如說王春陽、龍偉等等......
經(jīng)過這次活動，發(fā)現(xiàn)班上部分同學的身體素質很差，跑了兩圈就不行了，所以，以后這類同學應該加強體育鍛煉，畢竟身體才是革命的本錢，當然我們在組織單一的籃球賽的同時，應該在其中增加一些同學們喜聞樂見的活動，讓不怎么喜歡打籃球的同學也能放開手腳積極參加進來。
跳棋比賽的心得篇十三
大學四年在忙碌的學習實踐和比賽中很快就要過去了，在這四年中，參加了大學生創(chuàng)新性實驗項目計劃的比賽，也算是給大學生活增添了一些精彩。
通過參加創(chuàng)新性試驗項目的比賽，我學到了許多在平時的學習中所學不到和感受不到的東西。我們這次參賽的課題是建立在可再生能源學院所學的專業(yè)基礎課上面的，作為一個外院系的人來說，我學到了很多自己專業(yè)以外的東西。同時，參加比賽是對一個人各個方面能力的全面鍛煉，是一個自我提升的過程。在這個過程中所得到的經(jīng)驗對以后的學習、工作和生活都很重要。我們收獲的不僅僅是理論知識和技術，更是團隊之間的完美合作。通過這次比賽，我們更加的了解了比賽的各項流程，積累了豐富的經(jīng)驗教訓，知道了自己專業(yè)知識的匱乏，視野還不夠寬廣，促使我們更有熱情的去學習知識和運用知識。同樣在這次比賽中我們也收獲了隊友們的友誼，大家因為同一興趣而聯(lián)系在一起，為共同目標而努力奮斗，大家因此而成為了要好的朋友?？偨Y我們團隊的成敗得失并吸取其他成功團隊的寶貴經(jīng)驗，一個團隊要想取得成功，以下幾點非常重要：
一、首先需要一個優(yōu)秀的領導者，在擁有必要的基本知識技能外還需要能夠統(tǒng)籌全局，充分調動整個團隊的積極性，發(fā)揮每個團隊成員的長處，挖掘每個成員的潛能。這需要他能夠準確把握宏觀的方向也要能夠注意到很小的細節(jié)問題。
二、明確的目標和堅定的信念以及不滅的斗志。堅持到最后就是勝利，說的容易但做起來卻不是那么回事，很多時候在最需要堅持時，我們往往忘記了這句話。生活最怕沒有目標，做一件事如此，參加一個比賽亦如此。沒有一個明確和強烈的'目標就很難取得比賽的成功。
三、各方面的支持。很感謝指導老師和學校的支持，在我們遇到困難的時候，指導老師總是耐心的為我們解決。同時，也有我們互相的支持，感覺很累的時候，我總是會收到來自隊友的支持。
另外，在比賽過程中通過和其他團隊作品的比較，我們認識到了自己的不足，對自己在今后的學習生活工作上也有很大的幫助。再次感謝學校和指導老師的大力支持，我們通過比賽確實收獲良多。也相信我們學校會在大家齊心協(xié)力之下，創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
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