通過寫讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗和感受,與他人進行交流和討論。寫讀后感時,我們應該結合書中的情節(jié)、人物和主題來展開自己的思考和感受。請大家看看下面這些讀后感范文,它們對作品內容的分析和觀點的表達非常出色。
中華典故讀后感篇一
轉眼間一個學期又要過去了,我們也終于盼來了,讓人期待已久的一一寒假。
在這個愉快的寒假里,我們去了許多地方游玩也讀了不少書收獲了不少的知識。就比如說我們親愛的雷老師為我們四套書。他們分別有《魔戒》、《動物莊園》、以及,《易中天中華經典故事》等。其中我就選了《易中天中華經典故事來讀》來讀。
全書一共有六冊,其中有兩冊是分為上下冊,所以它實際算來只有五本,雖然數量很少,而且一本書又很薄,但是內容卻是豐富多彩。而這五本書分別講述了不同的故事。就比如《論語故事》一一他主要講述了孔子最具有代表性的五位學生的故事故事,并分享與贊揚孔子的教育智慧。
緊接著讓我們了解一下這套書的作者一一易中天先生。
1947年出生在湖南長沙六歲時就隨著父親來到湖北,武漢,他在武漢開始接受教育在武漢度過小學、初中、高中時期。
易中天先生對當代人影響最大的便是《品三國》,他以獨特的見解和思維為我們講述了一個個不同于過去觀念上的人物,擺脫了人們傳統平庸的認識。他最大的魅力不僅在于此;他新穎的見解在學術界乃至當今不同年齡群體中引起了強烈反響。周蓮琴女士稱他是一位真很多人都認為這種半白話的古文很難讀懂,但是這套書卻不同,非常適合我這種讀書能力差的人。而且他還在故事當中,使用了幽默風趣的語言,還有許多插圖廣福讓人感覺他在讀漫畫書一樣。實客觀生動反映歷史的史學家。
很多人都認為這種半白話的古文很難讀懂,但是這套書卻不同,非常適合我這種讀書能力差的人。而且他還在故事當中,使用了幽默風趣的語言,還有許多插圖廣福讓人感覺他在讀漫畫書一樣,所以我非常喜歡這一套書。他讀起來,很有意思,不會很死板。
大量的運用了現代語言,不過還是會插入一些古代的名言名句而且在故事的背后還會查寧原文就是古文的意思。這也是對我們讀書較少的人有很大的,幫助讓我們學習了更多的知識。
《易中天中華經典故事》這套書讓我懂得如何孝敬父母,懂得愛人和感恩;不怕吃苦,培養(yǎng)責任感,正確面對逆境;激發(fā)求知欲,汲取中華智慧,并培養(yǎng)做人做事能力。
中華典故讀后感篇二
寒假又到了,還準備過年了,大家是否在每天收紅包或看電視、陪長輩出去玩的同時在家靜靜的閱讀半個小時或一個小時呢?我說我吧,在這個寒假里我閱讀了一本老師推薦的《易中天中華經典故事》,感受頗為豐富,接下來,讓我跟大家來交流交流一下吧!
首先,這本書整體給我的感受輕松、靈動。
說它輕松是因為整本書里帶有一些動漫插圖,用現代網絡語,給我們講述了“論語故事”、“莊子故事”、“孟子故事”和“禪宗故事”以及“周易故事”而畫這些插圖的漫畫家卻是慕容引刀,他的漫畫書在我家有幾本,在寫這一篇文章之前我還特意去翻了幾下發(fā)現他每一本漫畫書都是用一只名叫“刀刀狗”來代表他在其中的形象,而且他在之前漫畫書里的形象都像一個憂郁的詩人,在故事中的女主角每次受到挫折或遇到困難時,他便會出現,并“吟詩一首”讓女主角自己去悟,然后讓女主角突破困難,堅強面對挫折,給女主角一種朋友的感受,這也是他的一本代表作,《朋友刀刀》。《朋友刀刀》是一本治愈心靈的一本書,給人感覺憂郁,書里的每一句話都需要讀者聯系自己的生活去感受,不是很易讀;但在這本《易中天中華經典故事》中,“刀刀狗”表達出的卻是幽默,每一幅插畫中的對話都充滿了幽默,就像在講雙口相聲,尤其是在“禪宗故事”里:第一百三十頁的那副講述一位僧人問興善惟寬問路的故事,僧人和興善惟寬一唱一和,便很容易懂這個故事的意思,大家也可以去看一下那頁?!岸U宗故事”也是這一套書里我最喜歡的一本,怎么喜歡我一會兒再告訴你們。所以慕容引刀這次的文筆改變也是一大看點,給他以前的讀者一種天翻地覆的感受,也可以吸引更多人來看,也吸引了我。
在整本書中吸引我的不僅是慕容引刀的那一幅幅動漫插圖,還有易中天的精彩演說,在整套書中,易中天運用了很多的設問句,給讀者帶來一種他在自問自答的感覺,也有一種像是百科全書的感覺,問完答完后,他便會使用一些相關的故事和一些古代名言來解釋他的回答,而這些故事卻很偏門,在一些相關的書中也沒提到,所以會給讀者帶來新鮮感,使更多人來看,這也是這一本書與其它同類型的書的差別,讓人看完一個故事又想看下一個故事;不僅如此,易中天在解釋回答時還會用古代名言,尤其是在“論語故事”中運用得最多。三國的、史記的,等等意思相近的古代名言幾乎都在里面,像一本“古代名言大寶典”,這更容易讓人信服。
以上就是我對這一整套書的大致的感受,你的呢?接下來我就會來講一講我對其中我最喜歡的一本書的感受。讓我們一起交流交流吧!
中華典故讀后感篇三
最近,我讀了一本非常好的書——《中華成語典故》。在這本書里,有一個成語說,有一個杞人憂天的人整天擔心天空會不會塌下來,地球會不會塌下來。他太擔心了,想不出食物和茶,所以他不能生病。
當我第一次看到這個故事時,我覺得他很有趣。有什么好擔心的?他真是個懦夫!然而,我認為每次我和父母去看電影,我都害怕自己睡不著覺。是不是有點像這個齊國?那時,我總是擔心電影中的角色會跑出電影的屏幕,比如大黃蜂、霸天虎、擎天柱。我擔心恐龍會復活,把我們吞進肚子。尤其是當我睡覺的時候,一點點噪音會讓我的心臟像鼓一樣跳動,讓我緊張。我不得不認為當我累了的時候,我會迷迷糊糊的'睡著,這真的讓我擔心。
后來,我父母給我看了一些電影拍攝現場的視頻和照片。我明白這部電影的特效是如何制作的,我也知道這些角色是由人類創(chuàng)造的,沒有生命。現在我終于放下心來,可以輕松地欣賞我最喜歡的電影了。故事中的齊人終于松了一口氣,因為有人告訴他,天空是由氣體構成的,不可能掉下來打人。
讀完這個故事后,我想我們的擔憂都是因為我們缺乏知識。我們應該接觸新事物,學習新知識,讓科學說話,為我們打開未知的世界。不要只是害怕和站著不動,你應該成為一個“小煩惱”,擔心一切。
中華典故讀后感篇四
張乖崖是崇陽縣的縣官。一次,他看見一個管理倉庫的小吏從倉庫出來時,順手將倉庫里的一枚銅錢放進了自己的口袋。他立即派人把這小吏抓來追問,并且下令用棍棒拷打,小吏心里不服,大聲嚷道:“一枚銅錢有什么了不起?為什么對我這么兇狠啊!”
張乖崖聽了,就拿起筆來,寫了一條批語:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿?!币馑际?一天一個銅元,一千日就是一千個銅元,這就像用繩子鋸木頭、水滴石頭一樣,日久天長,木頭也會被鋸斷,石頭也會被滴穿的。然后,他下令將這小吏斬首。
成語“水滴石穿”就是由這個故事來的。有時也寫成“滴水穿石”,含義是一樣的,故事原來的意思是說缺點、錯誤雖小,積累起來,也會造成很大危害。張乖崖就是根據這一條殺了小吏,這自然是濫用刑法?,F在常從積極方面來使用,比喻學習或辦事只要有恒心、堅持不懈,就能夠“水滴石穿”,戰(zhàn)勝困難,得到成功。
【口蜜腹劍】
出于宋·司馬光《資治通鑒·唐玄宗天寶元年》:“尤忌文學之士,或陽與之善,啖以甘言而陰陷之。世謂李林甫'口有蜜,腹有劍'?!币馑紴樽焐咸?,心里狠。形容兩面派的狡猾陰險,多指蛇蝎心腸的人。
唐玄宗(李隆基)的兵部尚書李林甫,論才藝,也還不錯,一手字,畫都很好;但他做官卻不真真誠誠的辦事,而是一味遷就和迎合玄宗的意旨。不但如此,他還用些不正當的方法結交玄宗親信的宦官和妃子。
因此,他很得玄宗的寵信,一直在朝中做了十九年的官。李林甫和一般人接觸。也總是在外貌上表現出和人很友好,非常合作,嘴里并說盡所有可以說的好聽的、善意的話??墒菍嶋H上,他的性情和他的表面態(tài)度完全相反;他竟是一個非常狡猖陰險,常常使壞主意來害人的人。但是,壞人雖然有時可以得達害人的目的,逞奸謀于一時,日子久了,人家就發(fā)現了地這種偽善,于是大家便在背地里說他“口有蜜、腹有劍”。即是:口上甜甜蜜蜜,心中利劍害人。唐朝還有一個做中書侍郎的李義府,平常的行動和表情,顯得非常忠厚和溫和;而且他不管和誰說話,總一定先自己咧開嘴笑,表現出十分誠懇和善良的樣子。其實地的心地既刻薄,又奸詐,常使用陰險的計策害人。日子久了,人家也發(fā)現了他的這種假面具,就在背地裹說他“笑中有刀”。像李林甫和李義府那樣的人是非??膳碌?,因為也表里不一,若不小心,便要上當受害。所以“口蜜腹劍”不但是一句好成語,而且可作我們交友的戒言?!翱诿鄹箘Α焙汀靶锊氐丁彪m出自兩個人的兩個故事,但其含義是相同的,都是形容人口是心非和表里不一致;外面表現的很好,很討人好感,叫人愿意結交,而心里卻是盡想些壞主意計算人,謀害人。
中華典故讀后感篇五
讀完一本經典名著后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《易中天中華經典故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
趁著寒假,讀完了一整套《易中天中華經典故事》,這套書用講故事的趣味帶領我們一起學習傳統文化,將中國智慧運用于當下,我也能輕松讀懂。而其中《禪宗故事》這本書中的“覺悟的故事”最引我入勝。
故事中寫道:一天晚上,德山宣鑒站在龍?zhí)冻缧派磉叀Q劭磿r間很晚,崇信說:“夜深了,你怎么還不回去睡覺?”德山宣鑒禮貌地打了聲招呼,走出法堂朝外一看,說:“天好黑呀?!贝丝?,崇信法師點燃一根紙燭,伸手遞與德山宣鑒,意欲與他照路使用。德山宣鑒伸手去接,崇信法師忽然“撲”地一口將紙燭吹滅。此刻,德山宣鑒心中豁然開朗!
“你見到了什么?”崇信問。
“心中之燈?!钡律叫b回答。
故事很簡短但包含深意。就像這個單元的.引子寫道:“心中一盞燈,天上萬盞燈”。佛家認為佛法就像明燈,照亮黑暗,其實“燈”就在宣鑒心中,靠自己來“點”。
我似懂非懂。但我明白此燈非彼燈。
夜晚,閉上眼睛,照常床頭點著一盞小夜燈,我卻始終睡不著。前些天看的那場電影,稍有些血腥和恐怖的鏡頭畫面總是不斷地在我腦海中浮現。我睜開眼,左瞧瞧,西看看,看著孤單的書桌和紅色的轉椅,看著在“滴滴答答”不停地走動的小秒針,看著天花板上的小丑吸頂燈,毫無睡意。
過了一會兒,聽見有人開房門,我趕緊抬起頭來,媽媽見狀,俯下身子,湊在枕邊,輕聲地責備了一句:“很晚了,怎么還不睡呀?”我趕緊閉上眼睛,隨后,感覺到媽媽的手摸了摸我的頭,又重新幫我蓋了蓋被子,然后隔著被子在胸脯前拍著,很慢,很慢,很輕,很輕,輕到讓你感覺不到。這感覺不禁讓我想起了小時候和媽媽一起睡,媽媽吟唱《搖籃曲》的溫馨一幕。
“吱---”聽見房門再次響起,我知道媽媽走了。我沒有再睜開眼睛,因為只有這樣似乎還能感受到剛剛媽媽那雙手還在有節(jié)奏地拍撫著我,只是很慢,很輕,很溫暖。
中華典故讀后感篇六
最近,我看了一本很好的書——《中華成語典故》,書中有個杞人憂天的成語故事說的是:有一個杞國人,整天擔心天會不會塌下來,地會不會陷下去。他擔心得茶飯不思,一病不起。
剛看到這個故事的時候,我覺得他好可笑啊,這有什么好擔心的,他真是個膽小鬼啊!可是我想到自己每次跟爸媽一起去看電影后,嚇得不敢自己睡覺的'事,是不是也跟這個杞國人有點像呢?我那時候總會擔心電影里的人物會從電影屏幕里跑出來,如大黃蜂,霸天虎,擎天柱……擔心恐龍會不會復活,會不會一口把我們給吞到肚子里。特別是睡覺的時候一點點聲音都會讓我心跳如鼓,惴惴不安,都要想到很累時我才會迷迷糊糊得睡著,真是讓我很煩惱。
后來,爸爸媽媽給我看了一些電影拍攝現場的視頻和圖片,我明白了電影特效是如何制作出來的,也知道那些角色都是人塑造出來的,本身并沒有生命的。這下我終于放下心來,可以輕松地欣賞我喜歡的電影了。故事中的杞國人最后也因為有人告訴他天空是由氣體組成的,是不可能掉下來砸到人的,這才放下心來。
看完故事我覺得我們的擔心都是因為我們沒有知識造成的,我們應該多接觸新的事物,學習新的知識,讓科學說話,為我們開啟未知的世界。而不應該一味地害怕,止步不前,變成一個什么都害怕擔心的“小憂愁”。
中華典故讀后感篇七
小巫見大巫
【成語故事】三國時,有兩個同鄉(xiāng)好友,一個名叫陳琳在魏國作官;一個叫張纮,在東吳作孫權的謀士。兩人都很有文學才華,雖然各事其主,但相互仰慕,經常有書信來往,探討作品。
有一次張纮見了栩榴枕很是喜歡,專門為此作賦。千里之外的陳琳見到了這篇賦后,贊賞不已。在一次請客宴賓時,特地拿出文章讓在座的賓客傳閱、欣賞,嘴里還不斷地夸耀說:“這篇文章寫得多么脫俗清新呀!你們知道嗎,這是我的同鄉(xiāng)張纮寫的呀……”
過了不久,張纮也看到了陳琳寫的《武庫賦》和《應機論》,不由得擊掌叫好,并馬上寫了一封信給陳琳。信上對陳琳文辭清新、見解獨到的文章風格大加贊賞,并表示要好好地向他學習。
陳琳見信后感慨極了,他在復信時謙虛他說:“我生活在北方,消息閉塞,與天下的文人學士交往很少,沒見過大世面。只是這里能寫文章的人不多,因此我在這兒容易冒尖,得到了大家過分的稱贊,并不是我的才學真有那么好,是你太夸獎我了。我和你及張昭兩人相比,差距實在太大了,就好像小巫遇見大巫,沒法施展巫術了?!?BR> 水滴石穿
張乖崖是崇陽縣的縣官。一次,他看見一個管理倉庫的小吏從倉庫出來時,順手將倉庫里的一枚銅錢放進了自己的口袋。他立即派人把這小吏抓來追問,并且下令用棍棒拷打,小吏心里不服,大聲嚷道:“一枚銅錢有什么了不起?為什么對我這么兇狠??!”
張乖崖聽了,就拿起筆來,寫了一條批語:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿?!币馑际牵阂惶煲粋€銅元,一千日就是一千個銅元,這就像用繩子鋸木頭、水滴石頭一樣,日久天長,木頭也會被鋸斷,石頭也會被滴穿的。然后,他下令將這小吏斬首。
成語“水滴石穿”就是由這個故事來的。有時也寫成“滴水穿石”,含義是一樣的,故事原來的意思是說缺點、錯誤雖小,積累起來,也會造成很大危害。張乖崖就是根據這一條殺了小吏,這自然是濫用刑法?,F在常從積極方面來使用,比喻學習或辦事只要有恒心、堅持不懈,就能夠“水滴石穿”,戰(zhàn)勝困難,得到成功。
口蜜腹劍
出于宋·司馬光《資治通鑒·唐玄宗天寶元年》:“尤忌文學之士,或陽與之善,啖以甘言而陰陷之。世謂李林甫'口有蜜,腹有劍'?!币馑紴樽焐咸?,心里狠。形容兩面派的狡猾陰險,多指蛇蝎心腸的人。
唐玄宗(李隆基)的兵部尚書李林甫,論才藝,也還不錯,一手字,畫都很好;但他做官卻不真真誠誠的辦事,而是一味遷就和迎合玄宗的意旨。不但如此,他還用些不正當的方法結交玄宗親信的宦官和妃子。
因此,他很得玄宗的寵信,一直在朝中做了十九年的官。李林甫和一般人接觸。也總是在外貌上表現出和人很友好,非常合作,嘴里并說盡所有可以說的好聽的、善意的話??墒菍嶋H上,他的'性情和他的表面態(tài)度完全相反;他竟是一個非常狡猖陰險,常常使壞主意來害人的人。但是,壞人雖然有時可以得達害人的目的,逞奸謀于一時,日子久了,人家就發(fā)現了地這種偽善,于是大家便在背地里說他“口有蜜、腹有劍”。即是:口上甜甜蜜蜜,心中利劍害人。唐朝還有一個做中書侍郎的李義府,平常的行動和表情,顯得非常忠厚和溫和;而且他不管和誰說話,總一定先自己咧開嘴笑,表現出十分誠懇和善良的樣子。其實地的心地既刻薄,又奸詐,常使用陰險的計策害人。日子久了,人家也發(fā)現了他的這種假面具,就在背地裹說他“笑中有刀”。像李林甫和李義府那樣的人是非??膳碌?,因為也表里不一,若不小心,便要上當受害。所以“口蜜腹劍”不但是一句好成語,而且可作我們交友的戒言。“口蜜腹劍”和“笑里藏刀”雖出自兩個人的兩個故事,但其含義是相同的,都是形容人口是心非和表里不一致;外面表現的很好,很討人好感,叫人愿意結交,而心里卻是盡想些壞主意計算人,謀害人。
口若懸河
晉朝時,有一位大學問家,名叫郭象,字子玄。
他在年輕的時候,已經是一個很有才學的人。尤其是他對于日常生活中所接觸的一些現象,都能留心觀察,然后再冷靜地去思考其中的道理。因此,他的知識十分淵博,對于事情也常常能有獨到的見解。后來,他又潛心研究老子和莊子的學說,并且對他們的學說有深刻的理解。
過了些年,朝廷一再派人來請他。他實在推辭不掉,只得答應了,到朝中做了黃門待郎。到了京城,由于他的知識很豐富,所以無論對什么事情都能說得頭頭是道,再加上他的口才很好,又非常喜歡發(fā)表自己的見解,因此每當人們聽他談論時,都覺得津津有味。
當時有一位太尉王衍,十分欣賞郭象的口才,他常常在別人面前贊揚郭象說:“聽郭象說話,就好象一條倒懸起來的河流,滔滔不絕地往下灌注,永遠沒有枯竭的時候?!惫蟮霓q才,由此可知。
后人就以“口若懸河”來形容人善于說話,一旦說起話來就像倒懸的河水、滔滔不絕,永遠沒有停止的時候。
司空見慣
劉禹錫是唐朝中期一位杰出的詩人。他在朝廷任職期間,曾在政冶上謀求改革,失敗后降了職,被貶到偏僻的地方去當刺史(官職名),晚年才回京城?;鼐┩窘洆P州時,他的朋友李紳為他舉行宴會。李紳當過“司空”(官職名),家里很富有,也很講究排場。宴會上喝酒談笑,李紳又讓歌女出來演唱,并要她們向劉禹錫殷勤地敬酒。面對這種豪華場面,劉禹錫情不自禁地吟了首詩:
高髻云鬟宮樣妝,春風一曲《杜韋娘》。司空見慣渾閑事,斷盡江南刺史腸。成語“司空見慣”就是由詩句“司空見慣渾閑事”壓縮而成的。“司空”
原詩中指李紳。“見慣”是看得習慣了?,F在“司空”已經失去了具體意義,這句成語用來形容看得太多、便不足為奇。
類似的成語還有“屢見不鮮”。“屢”表明次數多;“鮮”是新鮮、新奇。也就是說,見多了就不覺得新鮮了。
大器晚成
典故【大器晚成】謂貴重器物需要長時間才能完成。常比喻大才之人成就往往較晚?!独献印罚骸按笃魍沓?,大音希聲?!睗h王充《論衡·狀留》:“大器晚成,寳貨難售。大崇一朝輒成賈者,菜果之物也?!薄度龂尽の褐尽ご掮鼈鳌罚骸扮鼜牡芰?,少無名望,雖姻族猶多輕之,而琰常曰:‘此所謂大器晚成者也,終必遠至?!彼侮悗煹馈逗笊秸剠病肪矶骸澳耗攴矫钫?,乃大器晚成爾?!薄度辶滞馐贰返谒木呕兀骸岸幌壬卟啪们?,將來定是大器晚成的?!崩仙帷端氖劳谩匪囊唬骸白詈?,那馳名的‘白杏’用綿紙遮護著下了市,好象大器晚成似的結束了杏的季節(jié)。”
中華典故讀后感篇八
我在上面有提過我在這一套書中我最喜歡的就是“禪宗故事”。
首先,這一本書在整一套書中算是最容易讀的,十分適合我這種讀書能力差的人,這就是我最喜歡的原因。
這一本書一共有五章,分別是:“祖師的故事”、“惠能的故事”、“覺悟的故事”和“破執(zhí)的故事”以及“成佛的故事”這五個故事每個故事都分別講述了五個人,和每個故事都分為了三四個小故事,但都表示一個道理,這就是這本書的“構造”。
在這本書里,易中天講述其中道理時與其它幾本有點不同,易中天的回答都是直接運用關于佛的書中的名言來回答,并用泡泡語圈起來,然后再分段再解釋這句話的意思,使用的話語很明白、明了,讓讀者不僅可以明白其中道理,還可以積累名言,這也是一大好處。
以上就是我對這本“禪宗故事”的看法和感受。我的在這了,那你的還在哪呢?
中華典故讀后感篇九
眨眨眼,六年時光就流走了,除了句號什么也沒留下。在這最后一年里,我們敬愛的雷老師給我們推薦里《易中天中華經典故事》這一系列的書。
首先來介紹一下作者——易中天。易中天,1947年2月8日出生于長沙,1981年畢業(yè)于武漢大學中文系中國古代文學專業(yè)。獲文學碩士學位并留校任教。是中國知名的作家,學者,教育家。后任廈門大學人文學院中文系教授。易中天長期從事文學、藝術、美學、心理學、人類學、歷史學等研究。著有《文心雕龍美學思想論稿》、《藝術人類學》等作品。
看完這段介紹,可能有人會說,這一系列的書一定很無聊,因為這是一位名家,說出來的話會有很多專業(yè)名詞,得慢慢揣摩。其實這一系列的書非常的有趣,它不止簡單易懂,更重要的是易中天的語言很幽默,我看的時候嘴角都不住的上揚。
我最喜歡的一本是論語故事。這本書是寫孔子和他的弟子的故事。易中天用他的語言描寫了許許多多的人物,他們各有千秋,性格鮮明,讓我體會到了孔子的徒弟不是只會死讀書,而是胸懷大志。他也顛覆了我對孔子的認知,在我以前的印象中,孔子是一個圣人,但是很嚴肅。但讀了這本書之后,我改變了我的想法,我覺得孔子是一個慈愛的師傅,就像父親一樣關愛他的弟子。而且孔子是一個很光明正大的人,就像他偏愛顏回就不隱藏,當然,顏回被孔子偏愛也是有道理的,因為他很勤奮,是孔子眼中的好學生。讀完了這本書,我也明白了要勤奮讀書,增長自己的知識或者是改變自己錯誤的觀念。
這本書的下一冊是《莊子故事》,莊子是道家人物。在以前,我對三大家(儒,道,佛)知之甚少,只是對儒家略有耳聞。在讀了這本書之后我懂得了做事要順其自然,揠苗助長終究會得不償失。本書有一句話“真實而自由地活著”,我覺得這也是道家學派的精華。
孟子一直是我心目中真正的大丈夫。孟子也是一個老師,只是他的學生比較特別,孟子的學生是皇帝。孟子說過一句話“民為貴,社稷次之,君為輕。”意思就是百姓是最重要的,江山社稷是第二重要的,而君主是最沒分量的`。從這句話中可以看出孟子灌輸的知識就是水能載舟,亦能覆舟,想要穩(wěn)固國家和軍權就要穩(wěn)固民心,簡單地說就是讓百姓信得過你,讓每位百姓一心一意為著自己的國家。
在這本書中我還知道了一個道理——人不可有傲氣,不可無傲骨。意思就是說有傲氣就會驕人,就會看不起人;沒有傲骨就會媚人,就會輕易屈服于人。
為什么我說孟子是一個大丈夫呢?因為孟子有一句話“養(yǎng)浩然之氣”?!昂迫恢畾狻痹谝字刑斓慕忉尷锸沁@么說的:這是一種由道義和正義積累而成的精神體,可以像空氣那樣充盈于天地之間和人的胸中。它是最偉大和最剛強的,浩浩蕩蕩無際無涯,所以又叫浩然正氣。
讀了這一個系列的書,我懂得了的不止古文的理解和對三大家的認知,跟重要的是我懂得了不少的道理,所以向大家推薦這本書。
中華典故讀后感篇十
翠竹黃花彈絲品竹刀過竹解調弦品竹調絲品竹
東南竹箭豪竹哀絲急竹繁絲金石絲竹鳩車竹馬
柳門竹巷芒鞋竹笠茂林修竹名垂竹帛鲇魚上竹
鲇魚上竹竿鲇魚緣竹竿弄竹彈絲品竹彈絲品竹調絲
品竹調弦破竹建瓴破竹之勢曝書見竹敲竹杠
青梅竹馬青竹丹楓磬竹難書罄竹難書勢如劈竹
勢如破竹絲竹管弦松茂竹苞武昌剩竹胸無成竹
胸有成竹朽竹篙舟易如破竹永垂竹帛竹柏異心
竹苞松茂竹報平安竹籃打水竹籬茅舍竹馬之交
竹馬之友竹頭木屑著于竹帛竹苞松茂竹報平安正襟危坐
坐懷不亂置若罔聞真水無香文思如泉針砭時弊不慍不火不溫不火
不瘟不火坂上走丸阿鼻地獄阿黨比周阿黨相為
阿狗阿貓阿姑阿翁阿家阿翁阿嬌金屋阿貓阿狗
阿彌陀佛阿毗地獄阿平絕倒阿其所好阿時趨俗
阿世盜名阿世媚俗阿世取容阿意取容阿諛諂媚
阿諛逢迎阿諛奉承阿諛取容哀哀父母哀哀欲絕
哀兵必勝哀而不傷哀感天地哀感頑艷哀感中年
哀告賓服哀鴻遍地哀鴻遍野哀毀骨立哀毀瘠立
哀樂相生哀梨蒸食哀莫大于心死哀聲嘆氣哀絲豪竹
哀思如潮哀天叫地哀痛欲絕唉聲嘆氣挨凍受餓
挨風緝縫挨家挨戶挨肩并足挨肩擦膀挨肩擦背
挨肩擦臉挨肩搭背挨肩迭背挨肩疊背挨門挨戶
挨門逐戶挨三頂五挨山塞海捱風緝縫捱三頂四
捱三頂五噯聲嘆氣矮人觀場矮人看場矮人看戲
矮子觀場矮子看戲藹然可親藹然仁者愛別離苦
愛博而情不專愛不忍釋愛不釋手愛才如渴愛才如命
愛才若渴愛財如命愛富嫌貧愛國如家愛鶴失眾
愛禮存羊愛毛反裘愛民如子愛莫能助愛莫之助
愛錢如命愛人好士愛人利物愛人以德愛日惜力
愛如己出愛如珍寶愛生惡死愛素好古愛屋及烏
曖昧之情安安穩(wěn)穩(wěn)安邦定國安邦治國安不忘危
安步當車安常處順安常履順安常守分安常守故
安常習故安車蒲輪安堵樂業(yè)安堵如故安分守己
人物心情”的成語:忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分、
表示喜悅的:笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂不可支
表示憤怒的:火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒
表示憎惡的:可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨
表示悲哀的:傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下
表示憂愁的:無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂
表示激動的:激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分
表示舒暢的:舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡
表示著急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分
表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內疚、羞愧難言
表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷
表示害怕的:驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安
一帆風順、二龍騰飛、三羊開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方來財、九九同心、十全十美!
一目十行兩全其美三番五次四通八達五光十色六神無主七上八下八面玲瓏九死一生十全十美
一貫知足二目遠眺三餐有度四季長青五谷皆珍六欲有節(jié)
七分打扮八方交好酒薄煙斷十分坦蕩時宜有律十二分開心
一瓣心香
二分明月
三杯兩盞
四海為家
五車腹笥
六塵不染
七步成詩
八斗之才
九合一匡
十全十美
萬事如意、
萬事順利、
萬事好辦、
萬事亨通、
如意吉祥、
恭喜發(fā)財、
年年有余、
天天有魚、
新年快樂
人物心情”的成語:忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分、
.表示喜悅的:笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂不可支
.表示憤怒的:火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒
.表示憎惡的:可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨
.表示悲哀的:傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下
.表示憂愁的:無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂
.表示激動的:激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分
.表示舒暢的:舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡
.表示著急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分
.表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內疚、羞愧難言
.表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷
.表示害怕的:驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安
妙手回春節(jié)外生枝
滿面春風應節(jié)合拍
陽春白雪忠孝節(jié)義
春滿人間高風亮節(jié)
快馬加鞭樂此不疲
大快人心其樂無窮
乘龍快婿安居樂業(yè)
心直口快天倫之樂
哀絲豪竹成竹在胸尺竹伍符吹竹彈絲垂名竹帛
翠竹黃花彈絲品竹刀過竹解調弦品竹調絲品竹
東南竹箭豪竹哀絲急竹繁絲金石絲竹鳩車竹馬
柳門竹巷芒鞋竹笠茂林修竹名垂竹帛鲇魚上竹
鲇魚上竹竿鲇魚緣竹竿弄竹彈絲品竹彈絲品竹調絲
品竹調弦破竹建瓴破竹之勢曝書見竹敲竹杠
青梅竹馬青竹丹楓磬竹難書罄竹難書勢如劈竹
勢如破竹絲竹管弦松茂竹苞武昌剩竹胸無成竹
胸有成竹朽竹篙舟易如破竹永垂竹帛竹柏異心
竹苞松茂竹報平安竹籃打水竹籬茅舍竹馬之交
竹馬之友竹頭木屑著于竹帛竹苞松茂竹報平安正襟危坐
坐懷不亂置若罔聞真水無香文思如泉針砭時弊不慍不火不溫不火
不瘟不火坂上走丸阿鼻地獄阿黨比周阿黨相為
阿狗阿貓阿姑阿翁阿家阿翁阿嬌金屋阿貓阿狗
阿彌陀佛阿毗地獄阿平絕倒阿其所好阿時趨俗
阿世盜名阿世媚俗阿世取容阿意取容阿諛諂媚
阿諛逢迎阿諛奉承阿諛取容哀哀父母哀哀欲絕
哀兵必勝哀而不傷哀感天地哀感頑艷哀感中年
哀告賓服哀鴻遍地哀鴻遍野哀毀骨立哀毀瘠立
哀樂相生哀梨蒸食哀莫大于心死哀聲嘆氣哀絲豪竹
哀思如潮哀天叫地哀痛欲絕唉聲嘆氣挨凍受餓
挨風緝縫挨家挨戶挨肩并足挨肩擦膀挨肩擦背
挨肩擦臉挨肩搭背挨肩迭背挨肩疊背挨門挨戶
挨門逐戶挨三頂五挨山塞海捱風緝縫捱三頂四
捱三頂五噯聲嘆氣矮人觀場矮人看場矮人看戲
矮子觀場矮子看戲藹然可親藹然仁者愛別離苦
愛博而情不專愛不忍釋愛不釋手愛才如渴愛才如命
愛才若渴愛財如命愛富嫌貧愛國如家愛鶴失眾
愛禮存羊愛毛反裘愛民如子愛莫能助愛莫之助
愛錢如命愛人好士愛人利物愛人以德愛日惜力
愛如己出愛如珍寶愛生惡死愛素好古愛屋及烏
曖昧之情安安穩(wěn)穩(wěn)安邦定國安邦治國安不忘危
安步當車安常處順安常履順安常守分安常守故
安常習故安車蒲輪安堵樂業(yè)安堵如故安分守己
人物心情”的成語:忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分、
表示喜悅的:笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂不可支
表示憤怒的:火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒
表示憎惡的:可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨
表示悲哀的:傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下
表示憂愁的:無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂
表示激動的:激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分
表示舒暢的:舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡
表示著急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分
表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內疚、羞愧難言
表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷
表示害怕的:驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安
[中華成語典故故事大全]
中華典故讀后感篇十一
我在班級書柜里借了一本書,叫《讓孩子懂得分享的經典故事》,《讓孩子懂得分享的經典故事》讀后感潘明珠。
這本書里有許許多多分享的故事:白蘑菇、歡樂拇指城、小能的木、煩惱的大角......
看了這本書,我懂得了分享的意思,學會分享是我們現在最起碼的道德之一,是一個人心理健康的標志,從小培訓與人分享的品質是十分重要的,讀后感《《讓孩子懂得分享的經典故事》讀后感潘明珠》。
一樣長出翅膀,能自由自地飛翔。
在這個故事里明白了一個道理:分享使人快樂。 我覺得這本書對我的影響力很大。
中華典故讀后感篇十二
一提到《西紀行》大家肯定能將其中的一些片斷記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西紀行》,愛不釋手,道一杯香茗,沒翻開幾頁,跟著吳承恩爺爺的出色描繪,就被其中的情節(jié)給吸引住了。
讀了《西紀行》我深有感慨,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個門徒一路上歷絕艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
《西紀行》向人們鋪示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐碩而大膽勇敢的藝術想象眼前贊嘆不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會糊口的反映,作為神魔小說杰出代表的《西紀行》通過《西紀行》中虛幻的神魔世界,我們處處可以望到現實社會的投影。
中華典故讀后感篇十三
如今,科技發(fā)達。以前古人們所用的蠟燭早已光榮退休,取而代之的是能給人們帶來強烈燈光的節(jié)能燈管。而科技的迅猛發(fā)展,也為人們提供了更加良好的學習環(huán)境。但現在的部分小孩卻過分依賴高科技,變得懶惰起來。認為學習是件枯燥無味的事,因此不愿去學習。
古人們在那么艱苦的環(huán)境中都堅持了下來,那為什么我們現在卻不能呢?所以,其實我們有很多時候都應該向古人們學習。就像匡衡,他用功讀書,之后就成為了一個很有學問的人;孫敬,他刻苦學習,后來就成為了一名通曉古今的大文學家;孫康,他勤奮學習,往后他就當上了一個大官;車胤,他好學不倦,以后繼而也做了一個職位很高的官。這些人物都是來自我們耳熟能詳的成語故事,如《鑿壁偷光》《懸梁刺股》《囊螢映雪》。而有著那么多古人勤奮學習的典故,無非就是想要告訴我們:一定要好好學習,天天向上?,F在的高科技,同樣也是因為以往的.偉人們,他們發(fā)奮學習,為當時的社會做出了巨大的貢獻,才會有的。為此,人們如何能想象,如果沒有了書籍,沒有了知識,沒有了這些人的貢獻,這個世界將會變成怎樣?也許,這是無法想象的。但至少,我們知道結果一定是慘不忍睹的。因為,培根曾說過知識就是力量,高爾基也曾說過書籍是人類進步的階梯。所以,沒有了這些那怎么能行呢!
中華典故讀后感篇十四
讀了《中華魂》,我深深地感受到了我們的祖國——中國是多么偉大。有許多人為它付出了生命的代價,比如方志敏、吉鴻昌等人,他們都是在祖國危難的時候,不惜自己的生命為祖國付出代價。他們是多么勇敢,多么堅強。
我們中國是一個大家庭,這個大家庭的成員,要互相幫助、互相團結,有困難一起面對,有快樂共同分享。
愛國體現在方方面面。在四川大地震中,有不少人失去了生命,更多的人失去了親人??墒沁€有許多人盡管自己也很困難,但他們還是傾其所有去救援災區(qū),捐助物資。有一個叫林浩的小朋友,他不顧自己的安危,跑回班里去救其他同學,這就是愛國的精神。他不想讓自己的國家成為一盤散沙,要通過自己的行為關心別人、影響別人。
在日常生活中,我們要勤勞勇敢,自己能做的事自己做,要幫爸爸媽媽干家務活,做事要節(jié)約、要勤儉。節(jié)約時間,節(jié)約水源,這都是我們應該做到的。做好了這些事,就會為祖國增添一份力量。
讀了這本書,我知道了中國有著悠久的歷史和燦爛的文化,中國人是多么偉大,自強不息,用我們的信念打敗了許多敵人。我們應當繼續(xù)團結起來,把祖國建設成為一個更加強大的國家。
中華典故讀后感篇十五
秦孝公為了使秦國國富民強,同意商鞅的建議,對各項制度進行改革。商鞅制定了新的法律,為了使新法深入人心,他決定樹立朝廷的威信。新法頒布的第一天,商鞅就讓人在都城南門外的空地上,豎起了一根三丈長的直木,并且四處張貼告示說:“移動直木至北門者,賞十金,絕不食言?!?BR> 百姓們根本不相信國家的告示,所以圍觀的人挺多,就是沒人去移動直木。他們認為,只不過將直木移動一下,怎么能撈到這么大的好處呢?可能是君王沒事干了,拿百姓尋開心吧!商鞅見無人移動直木,就不斷提高賞金,直至五十金。終于,有人將直木移至北門,結果真的得到了五十金的賞賜。眾百姓見朝廷說話算數,從此信任朝廷,覺得朝廷言出必行。
不久,太子觸犯了新法,商鞅大怒,讓太子的老師替太子受刑,割掉了他的鼻子。眾百姓見太子犯法都要受懲罰,對法律越來越敬畏了。由于秦國老百姓遵紀守法,辛勤勞作,秦國很快就富強了。
太子繼承王位后,為了報辱師之仇,給商鞅安了一個謀反的罪名。商鞅見勢不妙,就逃跑了。他在逃跑途中想住店,可是由于他不能拿出身份證明,因此無法入住。新法是商鞅自己制定的,卻想不到把自己給害了。他不由得自怨自艾。
秦王很快把商鞅抓住。按照新法,謀反者必須處死??蓱z商鞅,慘死于五馬分尸的酷刑之下!
中華典故讀后感篇十六
故事,是每個兒童必須看的。
我記得看過不少故事,可是令我最深刻的是——101經典故事。故事可以通過豐富的想象,幻想和夸張來塑描形象,反映生活,非常富有吸引力,能夠感染人。每一個故事都對人生的一次演示,能夠給讀者帶來諸多智慧的啟迪。好的故事情節(jié)離奇曲逝,語言生動淺顯。非常適合我們的閱讀心理。多讀故事能鍛煉我們的理解能力和記憶能力,增強我們的`口頭表達能力,豐富我們的知識面,進而開啟我們的創(chuàng)造力和想象力,使我們受益一生。
讀了101經典故事,令我印象最深刻的是——聰明的阿凡提。它主要講了以前,新疆有個聰明的阿凡提,那時皇帝盡會欺壓百姓,可阿凡提卻不怕,他走到哪里就說皇帝的壞話,皇帝知道了,怒氣沖天,皇帝想考考阿凡提,因為人們都說阿凡提,如果阿凡提回答不出來,就殺掉他?;实蹎柫巳齻€問題,然而聰明的阿凡提都回答了出來,之后,皇帝很生氣,想把阿凡提拉出去殺頭,阿凡提說知道皇帝的死期,皇帝被驚呆了,阿凡提說,他比皇帝早死一天,皇上聽了連忙賜了他許多金銀珠寶,他把財寶都分給了貧困的老百姓們。我最佩服阿凡提:他既勇敢又有同情心,我以后也要學習阿凡提的精神。
101經典故事是多么好看啊!看完之后,那幾個字你將會念念不忘。
中華典故讀后感篇一
轉眼間一個學期又要過去了,我們也終于盼來了,讓人期待已久的一一寒假。
在這個愉快的寒假里,我們去了許多地方游玩也讀了不少書收獲了不少的知識。就比如說我們親愛的雷老師為我們四套書。他們分別有《魔戒》、《動物莊園》、以及,《易中天中華經典故事》等。其中我就選了《易中天中華經典故事來讀》來讀。
全書一共有六冊,其中有兩冊是分為上下冊,所以它實際算來只有五本,雖然數量很少,而且一本書又很薄,但是內容卻是豐富多彩。而這五本書分別講述了不同的故事。就比如《論語故事》一一他主要講述了孔子最具有代表性的五位學生的故事故事,并分享與贊揚孔子的教育智慧。
緊接著讓我們了解一下這套書的作者一一易中天先生。
1947年出生在湖南長沙六歲時就隨著父親來到湖北,武漢,他在武漢開始接受教育在武漢度過小學、初中、高中時期。
易中天先生對當代人影響最大的便是《品三國》,他以獨特的見解和思維為我們講述了一個個不同于過去觀念上的人物,擺脫了人們傳統平庸的認識。他最大的魅力不僅在于此;他新穎的見解在學術界乃至當今不同年齡群體中引起了強烈反響。周蓮琴女士稱他是一位真很多人都認為這種半白話的古文很難讀懂,但是這套書卻不同,非常適合我這種讀書能力差的人。而且他還在故事當中,使用了幽默風趣的語言,還有許多插圖廣福讓人感覺他在讀漫畫書一樣。實客觀生動反映歷史的史學家。
很多人都認為這種半白話的古文很難讀懂,但是這套書卻不同,非常適合我這種讀書能力差的人。而且他還在故事當中,使用了幽默風趣的語言,還有許多插圖廣福讓人感覺他在讀漫畫書一樣,所以我非常喜歡這一套書。他讀起來,很有意思,不會很死板。
大量的運用了現代語言,不過還是會插入一些古代的名言名句而且在故事的背后還會查寧原文就是古文的意思。這也是對我們讀書較少的人有很大的,幫助讓我們學習了更多的知識。
《易中天中華經典故事》這套書讓我懂得如何孝敬父母,懂得愛人和感恩;不怕吃苦,培養(yǎng)責任感,正確面對逆境;激發(fā)求知欲,汲取中華智慧,并培養(yǎng)做人做事能力。
中華典故讀后感篇二
寒假又到了,還準備過年了,大家是否在每天收紅包或看電視、陪長輩出去玩的同時在家靜靜的閱讀半個小時或一個小時呢?我說我吧,在這個寒假里我閱讀了一本老師推薦的《易中天中華經典故事》,感受頗為豐富,接下來,讓我跟大家來交流交流一下吧!
首先,這本書整體給我的感受輕松、靈動。
說它輕松是因為整本書里帶有一些動漫插圖,用現代網絡語,給我們講述了“論語故事”、“莊子故事”、“孟子故事”和“禪宗故事”以及“周易故事”而畫這些插圖的漫畫家卻是慕容引刀,他的漫畫書在我家有幾本,在寫這一篇文章之前我還特意去翻了幾下發(fā)現他每一本漫畫書都是用一只名叫“刀刀狗”來代表他在其中的形象,而且他在之前漫畫書里的形象都像一個憂郁的詩人,在故事中的女主角每次受到挫折或遇到困難時,他便會出現,并“吟詩一首”讓女主角自己去悟,然后讓女主角突破困難,堅強面對挫折,給女主角一種朋友的感受,這也是他的一本代表作,《朋友刀刀》。《朋友刀刀》是一本治愈心靈的一本書,給人感覺憂郁,書里的每一句話都需要讀者聯系自己的生活去感受,不是很易讀;但在這本《易中天中華經典故事》中,“刀刀狗”表達出的卻是幽默,每一幅插畫中的對話都充滿了幽默,就像在講雙口相聲,尤其是在“禪宗故事”里:第一百三十頁的那副講述一位僧人問興善惟寬問路的故事,僧人和興善惟寬一唱一和,便很容易懂這個故事的意思,大家也可以去看一下那頁?!岸U宗故事”也是這一套書里我最喜歡的一本,怎么喜歡我一會兒再告訴你們。所以慕容引刀這次的文筆改變也是一大看點,給他以前的讀者一種天翻地覆的感受,也可以吸引更多人來看,也吸引了我。
在整本書中吸引我的不僅是慕容引刀的那一幅幅動漫插圖,還有易中天的精彩演說,在整套書中,易中天運用了很多的設問句,給讀者帶來一種他在自問自答的感覺,也有一種像是百科全書的感覺,問完答完后,他便會使用一些相關的故事和一些古代名言來解釋他的回答,而這些故事卻很偏門,在一些相關的書中也沒提到,所以會給讀者帶來新鮮感,使更多人來看,這也是這一本書與其它同類型的書的差別,讓人看完一個故事又想看下一個故事;不僅如此,易中天在解釋回答時還會用古代名言,尤其是在“論語故事”中運用得最多。三國的、史記的,等等意思相近的古代名言幾乎都在里面,像一本“古代名言大寶典”,這更容易讓人信服。
以上就是我對這一整套書的大致的感受,你的呢?接下來我就會來講一講我對其中我最喜歡的一本書的感受。讓我們一起交流交流吧!
中華典故讀后感篇三
最近,我讀了一本非常好的書——《中華成語典故》。在這本書里,有一個成語說,有一個杞人憂天的人整天擔心天空會不會塌下來,地球會不會塌下來。他太擔心了,想不出食物和茶,所以他不能生病。
當我第一次看到這個故事時,我覺得他很有趣。有什么好擔心的?他真是個懦夫!然而,我認為每次我和父母去看電影,我都害怕自己睡不著覺。是不是有點像這個齊國?那時,我總是擔心電影中的角色會跑出電影的屏幕,比如大黃蜂、霸天虎、擎天柱。我擔心恐龍會復活,把我們吞進肚子。尤其是當我睡覺的時候,一點點噪音會讓我的心臟像鼓一樣跳動,讓我緊張。我不得不認為當我累了的時候,我會迷迷糊糊的'睡著,這真的讓我擔心。
后來,我父母給我看了一些電影拍攝現場的視頻和照片。我明白這部電影的特效是如何制作的,我也知道這些角色是由人類創(chuàng)造的,沒有生命。現在我終于放下心來,可以輕松地欣賞我最喜歡的電影了。故事中的齊人終于松了一口氣,因為有人告訴他,天空是由氣體構成的,不可能掉下來打人。
讀完這個故事后,我想我們的擔憂都是因為我們缺乏知識。我們應該接觸新事物,學習新知識,讓科學說話,為我們打開未知的世界。不要只是害怕和站著不動,你應該成為一個“小煩惱”,擔心一切。
中華典故讀后感篇四
張乖崖是崇陽縣的縣官。一次,他看見一個管理倉庫的小吏從倉庫出來時,順手將倉庫里的一枚銅錢放進了自己的口袋。他立即派人把這小吏抓來追問,并且下令用棍棒拷打,小吏心里不服,大聲嚷道:“一枚銅錢有什么了不起?為什么對我這么兇狠啊!”
張乖崖聽了,就拿起筆來,寫了一條批語:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿?!币馑际?一天一個銅元,一千日就是一千個銅元,這就像用繩子鋸木頭、水滴石頭一樣,日久天長,木頭也會被鋸斷,石頭也會被滴穿的。然后,他下令將這小吏斬首。
成語“水滴石穿”就是由這個故事來的。有時也寫成“滴水穿石”,含義是一樣的,故事原來的意思是說缺點、錯誤雖小,積累起來,也會造成很大危害。張乖崖就是根據這一條殺了小吏,這自然是濫用刑法?,F在常從積極方面來使用,比喻學習或辦事只要有恒心、堅持不懈,就能夠“水滴石穿”,戰(zhàn)勝困難,得到成功。
【口蜜腹劍】
出于宋·司馬光《資治通鑒·唐玄宗天寶元年》:“尤忌文學之士,或陽與之善,啖以甘言而陰陷之。世謂李林甫'口有蜜,腹有劍'?!币馑紴樽焐咸?,心里狠。形容兩面派的狡猾陰險,多指蛇蝎心腸的人。
唐玄宗(李隆基)的兵部尚書李林甫,論才藝,也還不錯,一手字,畫都很好;但他做官卻不真真誠誠的辦事,而是一味遷就和迎合玄宗的意旨。不但如此,他還用些不正當的方法結交玄宗親信的宦官和妃子。
因此,他很得玄宗的寵信,一直在朝中做了十九年的官。李林甫和一般人接觸。也總是在外貌上表現出和人很友好,非常合作,嘴里并說盡所有可以說的好聽的、善意的話??墒菍嶋H上,他的性情和他的表面態(tài)度完全相反;他竟是一個非常狡猖陰險,常常使壞主意來害人的人。但是,壞人雖然有時可以得達害人的目的,逞奸謀于一時,日子久了,人家就發(fā)現了地這種偽善,于是大家便在背地里說他“口有蜜、腹有劍”。即是:口上甜甜蜜蜜,心中利劍害人。唐朝還有一個做中書侍郎的李義府,平常的行動和表情,顯得非常忠厚和溫和;而且他不管和誰說話,總一定先自己咧開嘴笑,表現出十分誠懇和善良的樣子。其實地的心地既刻薄,又奸詐,常使用陰險的計策害人。日子久了,人家也發(fā)現了他的這種假面具,就在背地裹說他“笑中有刀”。像李林甫和李義府那樣的人是非??膳碌?,因為也表里不一,若不小心,便要上當受害。所以“口蜜腹劍”不但是一句好成語,而且可作我們交友的戒言?!翱诿鄹箘Α焙汀靶锊氐丁彪m出自兩個人的兩個故事,但其含義是相同的,都是形容人口是心非和表里不一致;外面表現的很好,很討人好感,叫人愿意結交,而心里卻是盡想些壞主意計算人,謀害人。
中華典故讀后感篇五
讀完一本經典名著后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《易中天中華經典故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
趁著寒假,讀完了一整套《易中天中華經典故事》,這套書用講故事的趣味帶領我們一起學習傳統文化,將中國智慧運用于當下,我也能輕松讀懂。而其中《禪宗故事》這本書中的“覺悟的故事”最引我入勝。
故事中寫道:一天晚上,德山宣鑒站在龍?zhí)冻缧派磉叀Q劭磿r間很晚,崇信說:“夜深了,你怎么還不回去睡覺?”德山宣鑒禮貌地打了聲招呼,走出法堂朝外一看,說:“天好黑呀?!贝丝?,崇信法師點燃一根紙燭,伸手遞與德山宣鑒,意欲與他照路使用。德山宣鑒伸手去接,崇信法師忽然“撲”地一口將紙燭吹滅。此刻,德山宣鑒心中豁然開朗!
“你見到了什么?”崇信問。
“心中之燈?!钡律叫b回答。
故事很簡短但包含深意。就像這個單元的.引子寫道:“心中一盞燈,天上萬盞燈”。佛家認為佛法就像明燈,照亮黑暗,其實“燈”就在宣鑒心中,靠自己來“點”。
我似懂非懂。但我明白此燈非彼燈。
夜晚,閉上眼睛,照常床頭點著一盞小夜燈,我卻始終睡不著。前些天看的那場電影,稍有些血腥和恐怖的鏡頭畫面總是不斷地在我腦海中浮現。我睜開眼,左瞧瞧,西看看,看著孤單的書桌和紅色的轉椅,看著在“滴滴答答”不停地走動的小秒針,看著天花板上的小丑吸頂燈,毫無睡意。
過了一會兒,聽見有人開房門,我趕緊抬起頭來,媽媽見狀,俯下身子,湊在枕邊,輕聲地責備了一句:“很晚了,怎么還不睡呀?”我趕緊閉上眼睛,隨后,感覺到媽媽的手摸了摸我的頭,又重新幫我蓋了蓋被子,然后隔著被子在胸脯前拍著,很慢,很慢,很輕,很輕,輕到讓你感覺不到。這感覺不禁讓我想起了小時候和媽媽一起睡,媽媽吟唱《搖籃曲》的溫馨一幕。
“吱---”聽見房門再次響起,我知道媽媽走了。我沒有再睜開眼睛,因為只有這樣似乎還能感受到剛剛媽媽那雙手還在有節(jié)奏地拍撫著我,只是很慢,很輕,很溫暖。
中華典故讀后感篇六
最近,我看了一本很好的書——《中華成語典故》,書中有個杞人憂天的成語故事說的是:有一個杞國人,整天擔心天會不會塌下來,地會不會陷下去。他擔心得茶飯不思,一病不起。
剛看到這個故事的時候,我覺得他好可笑啊,這有什么好擔心的,他真是個膽小鬼啊!可是我想到自己每次跟爸媽一起去看電影后,嚇得不敢自己睡覺的'事,是不是也跟這個杞國人有點像呢?我那時候總會擔心電影里的人物會從電影屏幕里跑出來,如大黃蜂,霸天虎,擎天柱……擔心恐龍會不會復活,會不會一口把我們給吞到肚子里。特別是睡覺的時候一點點聲音都會讓我心跳如鼓,惴惴不安,都要想到很累時我才會迷迷糊糊得睡著,真是讓我很煩惱。
后來,爸爸媽媽給我看了一些電影拍攝現場的視頻和圖片,我明白了電影特效是如何制作出來的,也知道那些角色都是人塑造出來的,本身并沒有生命的。這下我終于放下心來,可以輕松地欣賞我喜歡的電影了。故事中的杞國人最后也因為有人告訴他天空是由氣體組成的,是不可能掉下來砸到人的,這才放下心來。
看完故事我覺得我們的擔心都是因為我們沒有知識造成的,我們應該多接觸新的事物,學習新的知識,讓科學說話,為我們開啟未知的世界。而不應該一味地害怕,止步不前,變成一個什么都害怕擔心的“小憂愁”。
中華典故讀后感篇七
小巫見大巫
【成語故事】三國時,有兩個同鄉(xiāng)好友,一個名叫陳琳在魏國作官;一個叫張纮,在東吳作孫權的謀士。兩人都很有文學才華,雖然各事其主,但相互仰慕,經常有書信來往,探討作品。
有一次張纮見了栩榴枕很是喜歡,專門為此作賦。千里之外的陳琳見到了這篇賦后,贊賞不已。在一次請客宴賓時,特地拿出文章讓在座的賓客傳閱、欣賞,嘴里還不斷地夸耀說:“這篇文章寫得多么脫俗清新呀!你們知道嗎,這是我的同鄉(xiāng)張纮寫的呀……”
過了不久,張纮也看到了陳琳寫的《武庫賦》和《應機論》,不由得擊掌叫好,并馬上寫了一封信給陳琳。信上對陳琳文辭清新、見解獨到的文章風格大加贊賞,并表示要好好地向他學習。
陳琳見信后感慨極了,他在復信時謙虛他說:“我生活在北方,消息閉塞,與天下的文人學士交往很少,沒見過大世面。只是這里能寫文章的人不多,因此我在這兒容易冒尖,得到了大家過分的稱贊,并不是我的才學真有那么好,是你太夸獎我了。我和你及張昭兩人相比,差距實在太大了,就好像小巫遇見大巫,沒法施展巫術了?!?BR> 水滴石穿
張乖崖是崇陽縣的縣官。一次,他看見一個管理倉庫的小吏從倉庫出來時,順手將倉庫里的一枚銅錢放進了自己的口袋。他立即派人把這小吏抓來追問,并且下令用棍棒拷打,小吏心里不服,大聲嚷道:“一枚銅錢有什么了不起?為什么對我這么兇狠??!”
張乖崖聽了,就拿起筆來,寫了一條批語:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿?!币馑际牵阂惶煲粋€銅元,一千日就是一千個銅元,這就像用繩子鋸木頭、水滴石頭一樣,日久天長,木頭也會被鋸斷,石頭也會被滴穿的。然后,他下令將這小吏斬首。
成語“水滴石穿”就是由這個故事來的。有時也寫成“滴水穿石”,含義是一樣的,故事原來的意思是說缺點、錯誤雖小,積累起來,也會造成很大危害。張乖崖就是根據這一條殺了小吏,這自然是濫用刑法?,F在常從積極方面來使用,比喻學習或辦事只要有恒心、堅持不懈,就能夠“水滴石穿”,戰(zhàn)勝困難,得到成功。
口蜜腹劍
出于宋·司馬光《資治通鑒·唐玄宗天寶元年》:“尤忌文學之士,或陽與之善,啖以甘言而陰陷之。世謂李林甫'口有蜜,腹有劍'?!币馑紴樽焐咸?,心里狠。形容兩面派的狡猾陰險,多指蛇蝎心腸的人。
唐玄宗(李隆基)的兵部尚書李林甫,論才藝,也還不錯,一手字,畫都很好;但他做官卻不真真誠誠的辦事,而是一味遷就和迎合玄宗的意旨。不但如此,他還用些不正當的方法結交玄宗親信的宦官和妃子。
因此,他很得玄宗的寵信,一直在朝中做了十九年的官。李林甫和一般人接觸。也總是在外貌上表現出和人很友好,非常合作,嘴里并說盡所有可以說的好聽的、善意的話??墒菍嶋H上,他的'性情和他的表面態(tài)度完全相反;他竟是一個非常狡猖陰險,常常使壞主意來害人的人。但是,壞人雖然有時可以得達害人的目的,逞奸謀于一時,日子久了,人家就發(fā)現了地這種偽善,于是大家便在背地里說他“口有蜜、腹有劍”。即是:口上甜甜蜜蜜,心中利劍害人。唐朝還有一個做中書侍郎的李義府,平常的行動和表情,顯得非常忠厚和溫和;而且他不管和誰說話,總一定先自己咧開嘴笑,表現出十分誠懇和善良的樣子。其實地的心地既刻薄,又奸詐,常使用陰險的計策害人。日子久了,人家也發(fā)現了他的這種假面具,就在背地裹說他“笑中有刀”。像李林甫和李義府那樣的人是非??膳碌?,因為也表里不一,若不小心,便要上當受害。所以“口蜜腹劍”不但是一句好成語,而且可作我們交友的戒言。“口蜜腹劍”和“笑里藏刀”雖出自兩個人的兩個故事,但其含義是相同的,都是形容人口是心非和表里不一致;外面表現的很好,很討人好感,叫人愿意結交,而心里卻是盡想些壞主意計算人,謀害人。
口若懸河
晉朝時,有一位大學問家,名叫郭象,字子玄。
他在年輕的時候,已經是一個很有才學的人。尤其是他對于日常生活中所接觸的一些現象,都能留心觀察,然后再冷靜地去思考其中的道理。因此,他的知識十分淵博,對于事情也常常能有獨到的見解。后來,他又潛心研究老子和莊子的學說,并且對他們的學說有深刻的理解。
過了些年,朝廷一再派人來請他。他實在推辭不掉,只得答應了,到朝中做了黃門待郎。到了京城,由于他的知識很豐富,所以無論對什么事情都能說得頭頭是道,再加上他的口才很好,又非常喜歡發(fā)表自己的見解,因此每當人們聽他談論時,都覺得津津有味。
當時有一位太尉王衍,十分欣賞郭象的口才,他常常在別人面前贊揚郭象說:“聽郭象說話,就好象一條倒懸起來的河流,滔滔不絕地往下灌注,永遠沒有枯竭的時候?!惫蟮霓q才,由此可知。
后人就以“口若懸河”來形容人善于說話,一旦說起話來就像倒懸的河水、滔滔不絕,永遠沒有停止的時候。
司空見慣
劉禹錫是唐朝中期一位杰出的詩人。他在朝廷任職期間,曾在政冶上謀求改革,失敗后降了職,被貶到偏僻的地方去當刺史(官職名),晚年才回京城?;鼐┩窘洆P州時,他的朋友李紳為他舉行宴會。李紳當過“司空”(官職名),家里很富有,也很講究排場。宴會上喝酒談笑,李紳又讓歌女出來演唱,并要她們向劉禹錫殷勤地敬酒。面對這種豪華場面,劉禹錫情不自禁地吟了首詩:
高髻云鬟宮樣妝,春風一曲《杜韋娘》。司空見慣渾閑事,斷盡江南刺史腸。成語“司空見慣”就是由詩句“司空見慣渾閑事”壓縮而成的。“司空”
原詩中指李紳。“見慣”是看得習慣了?,F在“司空”已經失去了具體意義,這句成語用來形容看得太多、便不足為奇。
類似的成語還有“屢見不鮮”。“屢”表明次數多;“鮮”是新鮮、新奇。也就是說,見多了就不覺得新鮮了。
大器晚成
典故【大器晚成】謂貴重器物需要長時間才能完成。常比喻大才之人成就往往較晚?!独献印罚骸按笃魍沓?,大音希聲?!睗h王充《論衡·狀留》:“大器晚成,寳貨難售。大崇一朝輒成賈者,菜果之物也?!薄度龂尽の褐尽ご掮鼈鳌罚骸扮鼜牡芰?,少無名望,雖姻族猶多輕之,而琰常曰:‘此所謂大器晚成者也,終必遠至?!彼侮悗煹馈逗笊秸剠病肪矶骸澳耗攴矫钫?,乃大器晚成爾?!薄度辶滞馐贰返谒木呕兀骸岸幌壬卟啪们?,將來定是大器晚成的?!崩仙帷端氖劳谩匪囊唬骸白詈?,那馳名的‘白杏’用綿紙遮護著下了市,好象大器晚成似的結束了杏的季節(jié)。”
中華典故讀后感篇八
我在上面有提過我在這一套書中我最喜歡的就是“禪宗故事”。
首先,這一本書在整一套書中算是最容易讀的,十分適合我這種讀書能力差的人,這就是我最喜歡的原因。
這一本書一共有五章,分別是:“祖師的故事”、“惠能的故事”、“覺悟的故事”和“破執(zhí)的故事”以及“成佛的故事”這五個故事每個故事都分別講述了五個人,和每個故事都分為了三四個小故事,但都表示一個道理,這就是這本書的“構造”。
在這本書里,易中天講述其中道理時與其它幾本有點不同,易中天的回答都是直接運用關于佛的書中的名言來回答,并用泡泡語圈起來,然后再分段再解釋這句話的意思,使用的話語很明白、明了,讓讀者不僅可以明白其中道理,還可以積累名言,這也是一大好處。
以上就是我對這本“禪宗故事”的看法和感受。我的在這了,那你的還在哪呢?
中華典故讀后感篇九
眨眨眼,六年時光就流走了,除了句號什么也沒留下。在這最后一年里,我們敬愛的雷老師給我們推薦里《易中天中華經典故事》這一系列的書。
首先來介紹一下作者——易中天。易中天,1947年2月8日出生于長沙,1981年畢業(yè)于武漢大學中文系中國古代文學專業(yè)。獲文學碩士學位并留校任教。是中國知名的作家,學者,教育家。后任廈門大學人文學院中文系教授。易中天長期從事文學、藝術、美學、心理學、人類學、歷史學等研究。著有《文心雕龍美學思想論稿》、《藝術人類學》等作品。
看完這段介紹,可能有人會說,這一系列的書一定很無聊,因為這是一位名家,說出來的話會有很多專業(yè)名詞,得慢慢揣摩。其實這一系列的書非常的有趣,它不止簡單易懂,更重要的是易中天的語言很幽默,我看的時候嘴角都不住的上揚。
我最喜歡的一本是論語故事。這本書是寫孔子和他的弟子的故事。易中天用他的語言描寫了許許多多的人物,他們各有千秋,性格鮮明,讓我體會到了孔子的徒弟不是只會死讀書,而是胸懷大志。他也顛覆了我對孔子的認知,在我以前的印象中,孔子是一個圣人,但是很嚴肅。但讀了這本書之后,我改變了我的想法,我覺得孔子是一個慈愛的師傅,就像父親一樣關愛他的弟子。而且孔子是一個很光明正大的人,就像他偏愛顏回就不隱藏,當然,顏回被孔子偏愛也是有道理的,因為他很勤奮,是孔子眼中的好學生。讀完了這本書,我也明白了要勤奮讀書,增長自己的知識或者是改變自己錯誤的觀念。
這本書的下一冊是《莊子故事》,莊子是道家人物。在以前,我對三大家(儒,道,佛)知之甚少,只是對儒家略有耳聞。在讀了這本書之后我懂得了做事要順其自然,揠苗助長終究會得不償失。本書有一句話“真實而自由地活著”,我覺得這也是道家學派的精華。
孟子一直是我心目中真正的大丈夫。孟子也是一個老師,只是他的學生比較特別,孟子的學生是皇帝。孟子說過一句話“民為貴,社稷次之,君為輕。”意思就是百姓是最重要的,江山社稷是第二重要的,而君主是最沒分量的`。從這句話中可以看出孟子灌輸的知識就是水能載舟,亦能覆舟,想要穩(wěn)固國家和軍權就要穩(wěn)固民心,簡單地說就是讓百姓信得過你,讓每位百姓一心一意為著自己的國家。
在這本書中我還知道了一個道理——人不可有傲氣,不可無傲骨。意思就是說有傲氣就會驕人,就會看不起人;沒有傲骨就會媚人,就會輕易屈服于人。
為什么我說孟子是一個大丈夫呢?因為孟子有一句話“養(yǎng)浩然之氣”?!昂迫恢畾狻痹谝字刑斓慕忉尷锸沁@么說的:這是一種由道義和正義積累而成的精神體,可以像空氣那樣充盈于天地之間和人的胸中。它是最偉大和最剛強的,浩浩蕩蕩無際無涯,所以又叫浩然正氣。
讀了這一個系列的書,我懂得了的不止古文的理解和對三大家的認知,跟重要的是我懂得了不少的道理,所以向大家推薦這本書。
中華典故讀后感篇十
翠竹黃花彈絲品竹刀過竹解調弦品竹調絲品竹
東南竹箭豪竹哀絲急竹繁絲金石絲竹鳩車竹馬
柳門竹巷芒鞋竹笠茂林修竹名垂竹帛鲇魚上竹
鲇魚上竹竿鲇魚緣竹竿弄竹彈絲品竹彈絲品竹調絲
品竹調弦破竹建瓴破竹之勢曝書見竹敲竹杠
青梅竹馬青竹丹楓磬竹難書罄竹難書勢如劈竹
勢如破竹絲竹管弦松茂竹苞武昌剩竹胸無成竹
胸有成竹朽竹篙舟易如破竹永垂竹帛竹柏異心
竹苞松茂竹報平安竹籃打水竹籬茅舍竹馬之交
竹馬之友竹頭木屑著于竹帛竹苞松茂竹報平安正襟危坐
坐懷不亂置若罔聞真水無香文思如泉針砭時弊不慍不火不溫不火
不瘟不火坂上走丸阿鼻地獄阿黨比周阿黨相為
阿狗阿貓阿姑阿翁阿家阿翁阿嬌金屋阿貓阿狗
阿彌陀佛阿毗地獄阿平絕倒阿其所好阿時趨俗
阿世盜名阿世媚俗阿世取容阿意取容阿諛諂媚
阿諛逢迎阿諛奉承阿諛取容哀哀父母哀哀欲絕
哀兵必勝哀而不傷哀感天地哀感頑艷哀感中年
哀告賓服哀鴻遍地哀鴻遍野哀毀骨立哀毀瘠立
哀樂相生哀梨蒸食哀莫大于心死哀聲嘆氣哀絲豪竹
哀思如潮哀天叫地哀痛欲絕唉聲嘆氣挨凍受餓
挨風緝縫挨家挨戶挨肩并足挨肩擦膀挨肩擦背
挨肩擦臉挨肩搭背挨肩迭背挨肩疊背挨門挨戶
挨門逐戶挨三頂五挨山塞海捱風緝縫捱三頂四
捱三頂五噯聲嘆氣矮人觀場矮人看場矮人看戲
矮子觀場矮子看戲藹然可親藹然仁者愛別離苦
愛博而情不專愛不忍釋愛不釋手愛才如渴愛才如命
愛才若渴愛財如命愛富嫌貧愛國如家愛鶴失眾
愛禮存羊愛毛反裘愛民如子愛莫能助愛莫之助
愛錢如命愛人好士愛人利物愛人以德愛日惜力
愛如己出愛如珍寶愛生惡死愛素好古愛屋及烏
曖昧之情安安穩(wěn)穩(wěn)安邦定國安邦治國安不忘危
安步當車安常處順安常履順安常守分安常守故
安常習故安車蒲輪安堵樂業(yè)安堵如故安分守己
人物心情”的成語:忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分、
表示喜悅的:笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂不可支
表示憤怒的:火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒
表示憎惡的:可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨
表示悲哀的:傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下
表示憂愁的:無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂
表示激動的:激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分
表示舒暢的:舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡
表示著急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分
表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內疚、羞愧難言
表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷
表示害怕的:驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安
一帆風順、二龍騰飛、三羊開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方來財、九九同心、十全十美!
一目十行兩全其美三番五次四通八達五光十色六神無主七上八下八面玲瓏九死一生十全十美
一貫知足二目遠眺三餐有度四季長青五谷皆珍六欲有節(jié)
七分打扮八方交好酒薄煙斷十分坦蕩時宜有律十二分開心
一瓣心香
二分明月
三杯兩盞
四海為家
五車腹笥
六塵不染
七步成詩
八斗之才
九合一匡
十全十美
萬事如意、
萬事順利、
萬事好辦、
萬事亨通、
如意吉祥、
恭喜發(fā)財、
年年有余、
天天有魚、
新年快樂
人物心情”的成語:忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分、
.表示喜悅的:笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂不可支
.表示憤怒的:火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒
.表示憎惡的:可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨
.表示悲哀的:傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下
.表示憂愁的:無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂
.表示激動的:激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分
.表示舒暢的:舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡
.表示著急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分
.表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內疚、羞愧難言
.表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷
.表示害怕的:驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安
妙手回春節(jié)外生枝
滿面春風應節(jié)合拍
陽春白雪忠孝節(jié)義
春滿人間高風亮節(jié)
快馬加鞭樂此不疲
大快人心其樂無窮
乘龍快婿安居樂業(yè)
心直口快天倫之樂
哀絲豪竹成竹在胸尺竹伍符吹竹彈絲垂名竹帛
翠竹黃花彈絲品竹刀過竹解調弦品竹調絲品竹
東南竹箭豪竹哀絲急竹繁絲金石絲竹鳩車竹馬
柳門竹巷芒鞋竹笠茂林修竹名垂竹帛鲇魚上竹
鲇魚上竹竿鲇魚緣竹竿弄竹彈絲品竹彈絲品竹調絲
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勢如破竹絲竹管弦松茂竹苞武昌剩竹胸無成竹
胸有成竹朽竹篙舟易如破竹永垂竹帛竹柏異心
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竹馬之友竹頭木屑著于竹帛竹苞松茂竹報平安正襟危坐
坐懷不亂置若罔聞真水無香文思如泉針砭時弊不慍不火不溫不火
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人物心情”的成語:忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分、
表示喜悅的:笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂不可支
表示憤怒的:火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒
表示憎惡的:可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨
表示悲哀的:傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下
表示憂愁的:無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂
表示激動的:激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分
表示舒暢的:舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡
表示著急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分
表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內疚、羞愧難言
表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷
表示害怕的:驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安
[中華成語典故故事大全]
中華典故讀后感篇十一
我在班級書柜里借了一本書,叫《讓孩子懂得分享的經典故事》,《讓孩子懂得分享的經典故事》讀后感潘明珠。
這本書里有許許多多分享的故事:白蘑菇、歡樂拇指城、小能的木、煩惱的大角......
看了這本書,我懂得了分享的意思,學會分享是我們現在最起碼的道德之一,是一個人心理健康的標志,從小培訓與人分享的品質是十分重要的,讀后感《《讓孩子懂得分享的經典故事》讀后感潘明珠》。
一樣長出翅膀,能自由自地飛翔。
在這個故事里明白了一個道理:分享使人快樂。 我覺得這本書對我的影響力很大。
中華典故讀后感篇十二
一提到《西紀行》大家肯定能將其中的一些片斷記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西紀行》,愛不釋手,道一杯香茗,沒翻開幾頁,跟著吳承恩爺爺的出色描繪,就被其中的情節(jié)給吸引住了。
讀了《西紀行》我深有感慨,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個門徒一路上歷絕艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
《西紀行》向人們鋪示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐碩而大膽勇敢的藝術想象眼前贊嘆不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會糊口的反映,作為神魔小說杰出代表的《西紀行》通過《西紀行》中虛幻的神魔世界,我們處處可以望到現實社會的投影。
中華典故讀后感篇十三
如今,科技發(fā)達。以前古人們所用的蠟燭早已光榮退休,取而代之的是能給人們帶來強烈燈光的節(jié)能燈管。而科技的迅猛發(fā)展,也為人們提供了更加良好的學習環(huán)境。但現在的部分小孩卻過分依賴高科技,變得懶惰起來。認為學習是件枯燥無味的事,因此不愿去學習。
古人們在那么艱苦的環(huán)境中都堅持了下來,那為什么我們現在卻不能呢?所以,其實我們有很多時候都應該向古人們學習。就像匡衡,他用功讀書,之后就成為了一個很有學問的人;孫敬,他刻苦學習,后來就成為了一名通曉古今的大文學家;孫康,他勤奮學習,往后他就當上了一個大官;車胤,他好學不倦,以后繼而也做了一個職位很高的官。這些人物都是來自我們耳熟能詳的成語故事,如《鑿壁偷光》《懸梁刺股》《囊螢映雪》。而有著那么多古人勤奮學習的典故,無非就是想要告訴我們:一定要好好學習,天天向上?,F在的高科技,同樣也是因為以往的.偉人們,他們發(fā)奮學習,為當時的社會做出了巨大的貢獻,才會有的。為此,人們如何能想象,如果沒有了書籍,沒有了知識,沒有了這些人的貢獻,這個世界將會變成怎樣?也許,這是無法想象的。但至少,我們知道結果一定是慘不忍睹的。因為,培根曾說過知識就是力量,高爾基也曾說過書籍是人類進步的階梯。所以,沒有了這些那怎么能行呢!
中華典故讀后感篇十四
讀了《中華魂》,我深深地感受到了我們的祖國——中國是多么偉大。有許多人為它付出了生命的代價,比如方志敏、吉鴻昌等人,他們都是在祖國危難的時候,不惜自己的生命為祖國付出代價。他們是多么勇敢,多么堅強。
我們中國是一個大家庭,這個大家庭的成員,要互相幫助、互相團結,有困難一起面對,有快樂共同分享。
愛國體現在方方面面。在四川大地震中,有不少人失去了生命,更多的人失去了親人??墒沁€有許多人盡管自己也很困難,但他們還是傾其所有去救援災區(qū),捐助物資。有一個叫林浩的小朋友,他不顧自己的安危,跑回班里去救其他同學,這就是愛國的精神。他不想讓自己的國家成為一盤散沙,要通過自己的行為關心別人、影響別人。
在日常生活中,我們要勤勞勇敢,自己能做的事自己做,要幫爸爸媽媽干家務活,做事要節(jié)約、要勤儉。節(jié)約時間,節(jié)約水源,這都是我們應該做到的。做好了這些事,就會為祖國增添一份力量。
讀了這本書,我知道了中國有著悠久的歷史和燦爛的文化,中國人是多么偉大,自強不息,用我們的信念打敗了許多敵人。我們應當繼續(xù)團結起來,把祖國建設成為一個更加強大的國家。
中華典故讀后感篇十五
秦孝公為了使秦國國富民強,同意商鞅的建議,對各項制度進行改革。商鞅制定了新的法律,為了使新法深入人心,他決定樹立朝廷的威信。新法頒布的第一天,商鞅就讓人在都城南門外的空地上,豎起了一根三丈長的直木,并且四處張貼告示說:“移動直木至北門者,賞十金,絕不食言?!?BR> 百姓們根本不相信國家的告示,所以圍觀的人挺多,就是沒人去移動直木。他們認為,只不過將直木移動一下,怎么能撈到這么大的好處呢?可能是君王沒事干了,拿百姓尋開心吧!商鞅見無人移動直木,就不斷提高賞金,直至五十金。終于,有人將直木移至北門,結果真的得到了五十金的賞賜。眾百姓見朝廷說話算數,從此信任朝廷,覺得朝廷言出必行。
不久,太子觸犯了新法,商鞅大怒,讓太子的老師替太子受刑,割掉了他的鼻子。眾百姓見太子犯法都要受懲罰,對法律越來越敬畏了。由于秦國老百姓遵紀守法,辛勤勞作,秦國很快就富強了。
太子繼承王位后,為了報辱師之仇,給商鞅安了一個謀反的罪名。商鞅見勢不妙,就逃跑了。他在逃跑途中想住店,可是由于他不能拿出身份證明,因此無法入住。新法是商鞅自己制定的,卻想不到把自己給害了。他不由得自怨自艾。
秦王很快把商鞅抓住。按照新法,謀反者必須處死??蓱z商鞅,慘死于五馬分尸的酷刑之下!
中華典故讀后感篇十六
故事,是每個兒童必須看的。
我記得看過不少故事,可是令我最深刻的是——101經典故事。故事可以通過豐富的想象,幻想和夸張來塑描形象,反映生活,非常富有吸引力,能夠感染人。每一個故事都對人生的一次演示,能夠給讀者帶來諸多智慧的啟迪。好的故事情節(jié)離奇曲逝,語言生動淺顯。非常適合我們的閱讀心理。多讀故事能鍛煉我們的理解能力和記憶能力,增強我們的`口頭表達能力,豐富我們的知識面,進而開啟我們的創(chuàng)造力和想象力,使我們受益一生。
讀了101經典故事,令我印象最深刻的是——聰明的阿凡提。它主要講了以前,新疆有個聰明的阿凡提,那時皇帝盡會欺壓百姓,可阿凡提卻不怕,他走到哪里就說皇帝的壞話,皇帝知道了,怒氣沖天,皇帝想考考阿凡提,因為人們都說阿凡提,如果阿凡提回答不出來,就殺掉他?;实蹎柫巳齻€問題,然而聰明的阿凡提都回答了出來,之后,皇帝很生氣,想把阿凡提拉出去殺頭,阿凡提說知道皇帝的死期,皇帝被驚呆了,阿凡提說,他比皇帝早死一天,皇上聽了連忙賜了他許多金銀珠寶,他把財寶都分給了貧困的老百姓們。我最佩服阿凡提:他既勇敢又有同情心,我以后也要學習阿凡提的精神。
101經典故事是多么好看啊!看完之后,那幾個字你將會念念不忘。

