方案是在解決問題過程中提出的一系列具體措施和步驟，旨在達到預(yù)期目標(biāo)。方案的實施需要充分的準(zhǔn)備和充足的資源，確保一切都有序進行。方案的制定是一個循序漸進的過程，需要不斷優(yōu)化和完善。
文明交通綠色出行活動方案篇一
調(diào)動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
xx學(xué)院
xxx
1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表；
4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。
xx
2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
3、活動時準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示，活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人；
4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
文明交通綠色出行活動方案篇二
中心各科室：
為進一步倡導(dǎo)綠色生活、健康生活，積極倡導(dǎo)低碳生活方式，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》（明辦〔2017〕號）精神及市明辦有關(guān)通知要求,結(jié)合我中心實際，經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下：
20xx年“綠色出行周”活動時間為9月11日至17日。
二、活動意義
在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念，中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措，鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣，以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間，圍繞活動主題，通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，號召所有干部、職工帶頭綠色出行，組織開展健步走、騎行等多種體活動，大力宣傳綠色交通理念，在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與，感召朋友圈親朋綠色出行，倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班；倡導(dǎo)家長優(yōu)選公共交通接送上下學(xué)，倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
1、要精心組織。各科室思想上要高度重視，認(rèn)真組織好“綠色出行周”活動，使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義，中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。
2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道，擴大活動的覆蓋面和影響力，廣泛傳播綠色出行理念，動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動，及時收集原始資料，將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
文明交通綠色出行活動方案篇三
中心各科室：
為進一步倡導(dǎo)綠色生活、健康生活，積極倡導(dǎo)低碳生活方式，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(明辦〔20_〕號)精神及市明辦有關(guān)通知要求,結(jié)合我中心實際，經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下：
20__年“綠色出行周”活動時間為9月11日至17日。
在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念，中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措，鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣，以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間，圍繞活動主題，通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，號召所有干部、職工帶頭綠色出行，組織開展健步走、騎行等多種體活動，大力宣傳綠色交通理念，在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與，感召朋友圈親朋綠色出行，倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導(dǎo)家長優(yōu)選公共交通接送上下學(xué)，倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
1、要精心組織。各科室思想上要高度重視，認(rèn)真組織好“綠色出行周”活動，使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義，中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。
2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道，擴大活動的覆蓋面和影響力，廣泛傳播綠色出行理念，動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動，及時收集原始資料，將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
文明交通綠色出行活動方案篇四
1.了解交通警察的'職責(zé)，理解交警的辛苦。
2.能根據(jù)音樂節(jié)奏大膽表現(xiàn)交警指揮交通的動作。
交通警的音樂、課件等。
1.以圖片的形式導(dǎo)入，了解交警的職責(zé)并理解交警的辛苦。
（1）你在哪里見過交警叔叔？
（2）交警叔叔在馬路上干什么？我們應(yīng)該怎么做？
（3）交警叔叔做的動作是什么意思？
2.先引導(dǎo)幼兒感受音樂節(jié)奏，熟悉音樂旋律。播放交通警音樂，學(xué)習(xí)隨音樂節(jié)奏做交通警指揮交通的動作，。
(1)教師隨音樂做示范，引導(dǎo)幼兒感受樂曲歡快、流暢的特點和交通警察指揮交通的干練。
(2)教師可鼓勵幼兒創(chuàng)編動作大膽表現(xiàn)。
3.引導(dǎo)幼兒在布置的馬路場景中隨音樂做游戲。
（1）請幼兒分別扮演交警和汽車司機，隨音樂節(jié)奏做交警指揮交通和司機開汽車。
（2）司機根據(jù)交警的指揮做開車和停車的動作。
引導(dǎo)幼兒在角色區(qū)扮演警察，開展小小交通警的游戲。
文明交通綠色出行活動方案篇五
1、注意安全，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、能認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
掛圖四幅，紅綠燈標(biāo)牌各一個。視頻資料
(一)導(dǎo)入：幼兒觀看視頻，引起幼兒注意。
提問：發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?
(二)認(rèn)識交通標(biāo)志。
1、出示掛圖認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志：人行橫道線、信號燈、停車線等。
2、通過游戲《猜猜看》，來鞏固對交通標(biāo)志的認(rèn)識。
3、提問：如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
(三)學(xué)說兒歌
《紅綠燈》
大馬路，寬又寬，
警察叔叔站中間。
紅燈亮了停一停，
綠燈亮了往前行。
(四)游戲
小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲，師幼一起玩游戲。
老師扮成交警叔叔，出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進一步鞏固認(rèn)識紅綠燈及其作用。
繪畫紅綠燈。
文明交通綠色出行活動方案篇六
鼓勵廣大市民爭做文明交通勸導(dǎo)志愿者，主動規(guī)勸、制止身邊發(fā)生的不文明行為，圍繞節(jié)能減排綠色出行，積極主動的建言獻策，共同呵護我們的綠色家園。
環(huán)境保護關(guān)系千家萬戶，文明交通靠大家共同維護。相信擁有綠色、健康、安全、有序的城市環(huán)境是大家共同的心愿。讓我們攜起手來從現(xiàn)在做起，綠色出行，文明出行，共同打造“綠色、健康、環(huán)保、文明”的城市環(huán)境，為韓城早日邁入全國文明城市行列爭做貢獻。
文明交通綠色出行活動方案篇七
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
2、在道路上行走時，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時間逗留，不要突然橫過道路。橫過道路時，必須從人行橫道及其他行人過街設(shè)施通過;在通過人行橫道時，也要注意觀察來往車輛，加強自身安全防范。
3、通過設(shè)有交通信號燈和人行橫道的路口時，應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮?xí)r通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口，應(yīng)注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。
4、橫過道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認(rèn)保安全，即;左看，確認(rèn)近處無駛來車輛;再右看，確認(rèn)遠(yuǎn)處無車輛通過;再次左看確認(rèn)安全，才能迅速安全通過。
5、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，年齡未滿12周歲，不在道路上騎自行車，更不能駕駛電動自行車和摩托車等。
6、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機動車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座椅和超員、超載的車輛。
7、每一名小學(xué)生要自覺學(xué)習(xí)交通安全知識，學(xué)會自我保護，并勸告家長文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。
8、做好文明交通宣傳員，勸告自己的家、親戚、同學(xué)要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車，安全騎車，安全走路。
9、家長以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，接送子女上學(xué)、放學(xué)時盡量錯峰出行。樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式，減少交通擁堵，給孩子正面影響。若確需用車接送學(xué)生，避開路口擁堵路段。用我們的實際行動努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為樂都“創(chuàng)建文明城市”活動貢獻力量。
交通的文明需要大家共同建設(shè)，文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來，倡導(dǎo)文明交通、綠色出行，樹立文明新風(fēng)，為我市安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻!
文明交通綠色出行活動方案篇八
市民朋友們：
為優(yōu)化城市交通組織，當(dāng)前端州城區(qū)多條道路正在改造、擴建，難免會出現(xiàn)交通擁堵的“陣痛”，對市民出行造成一定的影響。為緩解城區(qū)交通擁堵狀況，共同建設(shè)美麗肇慶，我們向廣大市民朋友發(fā)出“綠色出行，文明交通”的倡議：
一、做“綠色出行,文明交通”的宣傳者?！熬G色出行，文明交通”是社會文明進步的必然要求，是現(xiàn)代人追求的美好生活狀態(tài)，需要廣大市民朋友共同參與、共同“發(fā)聲”。要自覺履行公民責(zé)任義務(wù)，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到廣泛宣傳“文明交通，綠色出行”理念中來，向家人、朋友、同事轉(zhuǎn)個帖子、發(fā)個微信、跟個評論，讓“綠色出行，文明交通”理念內(nèi)化于心，外化于行。
二、做“綠色出行，文明交通”的先行者。我們倡議廣大市民在兩公里內(nèi)選擇步行、五公里內(nèi)選擇騎行、十公里內(nèi)選擇公交、十公里外選擇“拼車”的出行方式，努力做到每周少開一天車，用實際行動緩解城市交通壓力，有效減少環(huán)境污染，做綠色出行、文明交通的先行者。
三、做“綠色出行，文明交通”的志愿者。我們倡議廣大市民朋友做文明交通勸導(dǎo)的志愿者，對車輛亂停亂放、行人亂穿馬路等不文明交通行為進行勸導(dǎo)，增強市民文明交通意識，共同維護交通秩序、著力打造文明交通環(huán)境。
市民朋友們，綠色出行、始于足下，文明交通、有賴你我。讓我們積極行動起來，踴躍參與“綠色出行，文明交通”公益活動，讓城市更暢通，環(huán)境更優(yōu)美，人民更健康!
肇慶市文明辦
文明交通綠色出行活動方案篇九
為增強居民文明出行的安全意識，打造良好的出行秩序，進一步濃厚文明出行的社會氛圍。4月27日，益陽市汽車路街道城門外社區(qū)開展“文明交通 綠色出行”主題志愿活動。
城門外社區(qū)在黨群服務(wù)中心、新時代文明實踐站、宣傳櫥窗等醒目位置設(shè)置“文明交通·綠色出行”公益廣告，有效提升轄區(qū)居民對文明交通的知曉率；城門外社區(qū)新時代文明志愿者開展“文明交通 綠色出行”的宣傳講座,通過給居民講解“文明交通綠色出行”倡議書，讓居民群眾從思想上提升認(rèn)識。
為使“文明交通·綠色出行”志愿服務(wù)活動取得實效，城門外社區(qū)在丁字路口設(shè)置文明交通志愿服務(wù)崗。社區(qū)志愿者們穿戴志愿者服飾，手持文明交通勸導(dǎo)旗幟、勸導(dǎo)摩托車佩戴安全帽、不橫穿馬路等行為。
通過此次宣傳活動，使廣大居民積極參與其中，進一步樹立文明出行理念，號召大家從自身做起、從現(xiàn)在做起、從細(xì)節(jié)做起，形成文明出行的良好社會風(fēng)尚。城門外社區(qū)將繼續(xù)強化活動宣傳，悅享低碳生活，共建美麗家園。
文明交通綠色出行活動方案篇十
一、活動目標(biāo)
1、通過活動培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成綠色出行、綠色消費的好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生保護地球，節(jié)約能源的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)助的精神，同時養(yǎng)成關(guān)注社會發(fā)展，提高社會責(zé)任感。
2、通過活動，知道汽車尾氣對空氣、環(huán)境的污染，提高保護環(huán)境的意識同時參與綠色出行行動，初步掌握生活中節(jié)能減排的方法。
3、通過活動，提高學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)處理信息、整理信息的操作能力。
二、研究方法
采用上網(wǎng)、閱讀書報查找資料，發(fā)放調(diào)查表，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，訪問，采訪等方法進行調(diào)查。
三、活動過程
（一）第一階段——宣傳發(fā)動
1、提出有關(guān)綠色出行值得探討的問題，確立自己的研究范圍。圍繞主題，將課題分成不同的小課題進行研究，如交通工具排碳研究，學(xué)生上學(xué)放學(xué)方式調(diào)查研究，綠色出行意義研究，家庭假日出行方式調(diào)查等。
2、成立小組，合理分工。教師指導(dǎo)學(xué)生成立 “綠色出行” 研究小組，組長負(fù)責(zé)安排組員的具體工作，準(zhǔn)備好需要的材料、器具，如照相機、美術(shù)工具、筆記本、筆等。
3、了解調(diào)查方法。
4、討論、制訂活動計劃。教師指導(dǎo)組長組織組員共同商議，在班級的共享資源庫上制訂活動計劃，形成具體的活動方案。活動計劃包括：課題名稱、研究專題名稱和內(nèi)容、研究方法、步驟、成員工作安排、活動地點、成果展示方式等。
5、利用學(xué)校的校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、板報及家?；拥葘﹂_展“綠色出行”實踐活動的意義、活動的內(nèi)容、活動的計劃、活動的形式進行廣泛的宣傳，營造良好的活動氛圍，擴大活動的影響。
（二）第二階段——調(diào)查了解
1、小組集體討論，設(shè)計調(diào)查問卷。教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究專題的內(nèi)容設(shè)計簡易的調(diào)查問卷，并將調(diào)查問卷上傳班級空間，共享。
2、發(fā)放調(diào)查問卷，統(tǒng)計信息。
（三）第三階段 ——低碳行動 活動一：搜一搜 從網(wǎng)絡(luò)上、書報上收集“綠色出行”資料。
活動二：算一算
學(xué)會用excel計算不同的交通工具排碳的數(shù)量。
活動三：試一試 教師指導(dǎo)學(xué)生在保證安全的前提下，上學(xué)、放學(xué)時乘坐公共汽車、步行。動員父母上下班選擇公共交通工具出行。
在班級中開展綠色出行的知識競賽，豐富同學(xué)們的知識，增強減排低碳的意識。
活動六：設(shè)計綠色出行的宣傳畫和制作手抄報。
各小組利用課內(nèi)、課外的時間，分專題、分階段進行實踐活動。
（四）第四階段——成果交流
教師指導(dǎo)學(xué)生把調(diào)查成果進行整理、篩選，出版展示欄，制成ppt演示或上傳qq、微博、學(xué)校網(wǎng)站進行課內(nèi)外的交流。
（五）第五階段——活動評價
教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動的過程設(shè)立活動評價方案，制作活動評價表，在成果交流后在小組內(nèi)、班集體內(nèi)進行交流。
四、研究成果
（一）關(guān)于家庭綠色出行狀況的調(diào)查包括下列組成部分：
第3題.9月22日（世界無車日）你的家庭有使用私家車嗎？
a有b 沒有
c不清楚
a有b 沒有
c不清楚
第7題.如果條件允許，你是否愿意“綠色出行”？
a 愿意 b 不愿意
d讓父母在學(xué)校遠(yuǎn)一點的地方等待，減少學(xué)校交通擁擠
第9題.你認(rèn)為你能說服你的父母也多選擇“綠色出行”嗎？
a試試看吧
b一定能行
c一定不行
2、調(diào)查范圍：六(5)班47名學(xué)生家庭、學(xué)校附近的居民
3、調(diào)查結(jié)論與分析
活動小組的同學(xué)用excel軟件，進行調(diào)查數(shù)據(jù)的處理與分析，并制作柱形圖，如下圖所示：
從中得出結(jié)論：
（1）.大部分的同學(xué)都能積極參加“綠色出行”的活動，上學(xué)、放學(xué)堅持步行。同時，同學(xué)們還積極回家向父母宣傳，動員父母在外出遠(yuǎn)行時盡量選擇乘搭公交車。
（2）.有些同學(xué)怕辛苦，說能做到其實參加綠色出行的熱情不高。
（3）.少數(shù)家長沒有積極參加這次的活動，一直沒有改變出行的方式。
4.探究結(jié)論：由于綠色出行宣傳的時間較短，電視、報刊對“綠色出行”的報道仍然較少，附近的居民很多人不知道什么是“綠色出行“，“綠色出行”的意識不強。但他們聽了我們的宣傳后，都贊同我們學(xué)校的活動，認(rèn)為開展“綠色出行”的活動利人利己，都表示會盡自己的能力，支持“綠色出行”的活動，保護我們的家園。
（二）學(xué)生通過五個階段的研究，在這次的研究性學(xué)習(xí)活動中得出結(jié)論：
1.汽車尾氣排放的一氧化碳、氮氧化物、碳?xì)浠衔飳?dǎo)致在道路附近的污染物濃度偏高，危害行人的健康，也造成城市空氣中的污染物濃度和超標(biāo)時間持續(xù)升高。汽車尾氣排放加劇當(dāng)?shù)睾蛥^(qū)域大氣質(zhì)量惡化和全球氣候變化，生態(tài)環(huán)境遭到破壞，交通事故頻發(fā)，能源消耗日趨加重。綠色出行意義重大。
2.學(xué)校對于綠色出行的宣傳改變了家長的出行方式，許多家長、學(xué)生都能積極參加這個活動活動的開展，改善了上學(xué)、放學(xué)時段，學(xué)校周邊交通堵塞的現(xiàn)象。 3.離學(xué)校較遠(yuǎn)的家長由于公交車站離家較遠(yuǎn)、坐公交車耗時太長，無法接受乘坐公交車接送孩子的建議。4.由于油價不斷攀升，很多學(xué)生的媽媽到小區(qū)附近的市場、商場都選擇步行或騎自行車。
文明交通綠色出行活動方案篇十一
廣大市民朋友們：
城市交通與我們每個人息息相關(guān)，交通安全通暢需要你我共同參與，為解決主城區(qū)交通擁堵問題，減少機動車污染排放，扎實推進“文明出行，綠色交通”主題活動，進一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們倡議：
一、改變陋習(xí)，文明出行。自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰”的交通習(xí)慣，改變“中國式過馬路”的交通陋習(xí)，不在機動車道上候車，不在十字路口“打的”，不跨越隔離設(shè)施過街。
二、倡導(dǎo)新風(fēng)，綠色低碳。“有車族”樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，每周少開一天車，積極參與交通‘135’行動，即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通。
三、傳播文明，示范引領(lǐng)。積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動，提醒親友遠(yuǎn)離闖紅燈、酒駕、違停、超速、違法使用公交專用車道、路口違法穿插和行人過路口不走人行橫道等不良違法行為，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實踐者和守護者。
文明是一種習(xí)慣，也是一種力量，從我做起，告別交通陋習(xí)，爭做文明有禮市民。我們深信，“治堵”工作有了您的支持和參與，xx交通一定更暢通、更有序、更安全、更文明。
交通文明倡議書
廣大市民朋友們：
xx是一座美麗而充滿活力的海濱城市，是世界馳名的浪漫之都，是全國首批文明城市。在今年全國15個副省級城市公共文明指數(shù)調(diào)查中，xx作為文明城市的各項指數(shù)又一次名列前茅，作為xx市民，我們應(yīng)該感到驕傲和自豪!
城市文明是一個公共的道德范疇，需要我們?nèi)w市民共同遵守和把持，需要每一個公民自覺履行從我做起。然而，我們可以清醒地看到，近年來，交通出行文明仍然存在著諸多不盡人意的地方，主要表現(xiàn)在：機動車不按線行駛，爭道搶行，逆向行駛;闖紅燈、雙黃線調(diào)頭;公共場所機動車隨意停放，占用機動車道;接送學(xué)生上下學(xué)車輛長時間等候占用機動車道;輕微交通事故得不到自行解決長時間占用機動車道，造成交通堵塞;出租汽車爭道搶行現(xiàn)象突出;大型貨運車輛占用快車道行駛;行人不走人行橫道和過街設(shè)施，橫穿斜穿馬路現(xiàn)象比較突出;機動車行駛?cè)诵袡M道不能減速慢行，禮讓行人，造成過街行人恐慌等等。這些不文明現(xiàn)象成為造成城市道路交通擁堵的主觀因素，與我們這座文明城市顯得極不協(xié)調(diào)。
交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大市民的`文明素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，不僅是全市各部門的共同任務(wù)，而且還是每一個市民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因此，我們向廣大市民倡議：
二、做“交通自愿者大行動”的參與者。市文明辦、市交管會辦室、市公安局交警支隊、xx交通臺聯(lián)合發(fā)起了“文明交通志愿者行動”。希望廣大市民踴躍加入到“文明交通志愿者”行列中來，主動參與維護城市道路交通秩序，積極宣傳交通安全安全法規(guī);配合交警上路糾正交通違法行為，勸導(dǎo)行人自覺遵守交通法規(guī);及時向公安交警部門提供道路交通信息狀況;自覺參加交通安全宣傳活動;積極向市公安交管部門提出有利于解決城市道路交通擁堵的可行性意見和建議，為城市道路交通奉獻自己的一份愛心并提供力所能及的幫助。
三、做文明交通活動的實踐者。講社會公德，相互禮讓;講文明交通，關(guān)愛生命;講遵章守法，平安出行;講互愛互讓，共建文明。倡導(dǎo)市民要在人行道上行走，過馬路走人行橫道，并遵守交通信號燈指示，綠燈行、紅燈停，不翻越、倚坐道路隔離設(shè)施、學(xué)齡前兒童不單獨上路。要排隊候車，不攜帶易燃易爆危險物品上車，不在機動車道上攔乘車輛，按規(guī)定系好安全帶，不向車外拋灑物品，并遵守上下車規(guī)范，乘坐摩托車要戴好安全頭盔;倡導(dǎo)駕駛?cè)艘鲆粋€文明的駕駛?cè)?，提高自身的修養(yǎng)，杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛，不違規(guī)使用遠(yuǎn)光燈，保持行車車距，不斗氣開慢車，也不因沖動開快車;系好安全帶，遵守指揮信號指示，不違章變道、爭道搶行，不超速超載，不隨意鳴笛，駕車時不使用手機，遇行人停車禮讓，車輛不亂停亂放。
廣大市民朋友，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)文明交通，強化文明意識，自覺踐行“三文明”活動，共同維護xx有序、安全、暢通的交通環(huán)境，為建設(shè)“和諧xx、平安xx”貢獻自己的一份力量。
文明交通綠色出行活動方案篇十二
廣大市民朋友：
近日，各方賓客陸續(xù)匯聚天水，車流、人流將大幅增加，對我市道路交通產(chǎn)生很大壓力。為避免交通擁堵，預(yù)防交通事故，保障節(jié)會各項活動順利舉行，特提出以下倡議：
做綠色出行的參與者。從現(xiàn)在起，主動放棄使用私家車，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車、步行等綠色出行方式，讓我們共同體驗低碳、暢通的城市交通環(huán)境。
做文明出行的踐行者。出行中，服從交警指揮，遵守交通法規(guī)，拒絕交通違法，摒棄交通陋習(xí)，自覺做到人讓人、車讓人、車讓車，讓出一份友愛、讓出一份文明。
讓我們立即行動起來，乘著創(chuàng)建全國文明城市的東風(fēng)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以綠色出行、文明出行的交通方式，讓天水的環(huán)境更加天朗氣清、道路更加安全暢通，為節(jié)會在我市成功舉辦增光添彩!
20____年6月15日
文明交通綠色出行活動方案篇一
調(diào)動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
xx學(xué)院
xxx
1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表；
4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。
xx
2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
3、活動時準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示，活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人；
4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
文明交通綠色出行活動方案篇二
中心各科室：
為進一步倡導(dǎo)綠色生活、健康生活，積極倡導(dǎo)低碳生活方式，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》（明辦〔2017〕號）精神及市明辦有關(guān)通知要求,結(jié)合我中心實際，經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下：
20xx年“綠色出行周”活動時間為9月11日至17日。
二、活動意義
在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念，中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措，鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣，以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間，圍繞活動主題，通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，號召所有干部、職工帶頭綠色出行，組織開展健步走、騎行等多種體活動，大力宣傳綠色交通理念，在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與，感召朋友圈親朋綠色出行，倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班；倡導(dǎo)家長優(yōu)選公共交通接送上下學(xué)，倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
1、要精心組織。各科室思想上要高度重視，認(rèn)真組織好“綠色出行周”活動，使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義，中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。
2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道，擴大活動的覆蓋面和影響力，廣泛傳播綠色出行理念，動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動，及時收集原始資料，將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
文明交通綠色出行活動方案篇三
中心各科室：
為進一步倡導(dǎo)綠色生活、健康生活，積極倡導(dǎo)低碳生活方式，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(明辦〔20_〕號)精神及市明辦有關(guān)通知要求,結(jié)合我中心實際，經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下：
20__年“綠色出行周”活動時間為9月11日至17日。
在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念，中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措，鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣，以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間，圍繞活動主題，通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，號召所有干部、職工帶頭綠色出行，組織開展健步走、騎行等多種體活動，大力宣傳綠色交通理念，在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與，感召朋友圈親朋綠色出行，倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導(dǎo)家長優(yōu)選公共交通接送上下學(xué)，倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
1、要精心組織。各科室思想上要高度重視，認(rèn)真組織好“綠色出行周”活動，使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義，中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。
2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道，擴大活動的覆蓋面和影響力，廣泛傳播綠色出行理念，動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動，及時收集原始資料，將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
文明交通綠色出行活動方案篇四
1.了解交通警察的'職責(zé)，理解交警的辛苦。
2.能根據(jù)音樂節(jié)奏大膽表現(xiàn)交警指揮交通的動作。
交通警的音樂、課件等。
1.以圖片的形式導(dǎo)入，了解交警的職責(zé)并理解交警的辛苦。
（1）你在哪里見過交警叔叔？
（2）交警叔叔在馬路上干什么？我們應(yīng)該怎么做？
（3）交警叔叔做的動作是什么意思？
2.先引導(dǎo)幼兒感受音樂節(jié)奏，熟悉音樂旋律。播放交通警音樂，學(xué)習(xí)隨音樂節(jié)奏做交通警指揮交通的動作，。
(1)教師隨音樂做示范，引導(dǎo)幼兒感受樂曲歡快、流暢的特點和交通警察指揮交通的干練。
(2)教師可鼓勵幼兒創(chuàng)編動作大膽表現(xiàn)。
3.引導(dǎo)幼兒在布置的馬路場景中隨音樂做游戲。
（1）請幼兒分別扮演交警和汽車司機，隨音樂節(jié)奏做交警指揮交通和司機開汽車。
（2）司機根據(jù)交警的指揮做開車和停車的動作。
引導(dǎo)幼兒在角色區(qū)扮演警察，開展小小交通警的游戲。
文明交通綠色出行活動方案篇五
1、注意安全，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、能認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
掛圖四幅，紅綠燈標(biāo)牌各一個。視頻資料
(一)導(dǎo)入：幼兒觀看視頻，引起幼兒注意。
提問：發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?
(二)認(rèn)識交通標(biāo)志。
1、出示掛圖認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志：人行橫道線、信號燈、停車線等。
2、通過游戲《猜猜看》，來鞏固對交通標(biāo)志的認(rèn)識。
3、提問：如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
(三)學(xué)說兒歌
《紅綠燈》
大馬路，寬又寬，
警察叔叔站中間。
紅燈亮了停一停，
綠燈亮了往前行。
(四)游戲
小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲，師幼一起玩游戲。
老師扮成交警叔叔，出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進一步鞏固認(rèn)識紅綠燈及其作用。
繪畫紅綠燈。
文明交通綠色出行活動方案篇六
鼓勵廣大市民爭做文明交通勸導(dǎo)志愿者，主動規(guī)勸、制止身邊發(fā)生的不文明行為，圍繞節(jié)能減排綠色出行，積極主動的建言獻策，共同呵護我們的綠色家園。
環(huán)境保護關(guān)系千家萬戶，文明交通靠大家共同維護。相信擁有綠色、健康、安全、有序的城市環(huán)境是大家共同的心愿。讓我們攜起手來從現(xiàn)在做起，綠色出行，文明出行，共同打造“綠色、健康、環(huán)保、文明”的城市環(huán)境，為韓城早日邁入全國文明城市行列爭做貢獻。
文明交通綠色出行活動方案篇七
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
2、在道路上行走時，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時間逗留，不要突然橫過道路。橫過道路時，必須從人行橫道及其他行人過街設(shè)施通過;在通過人行橫道時，也要注意觀察來往車輛，加強自身安全防范。
3、通過設(shè)有交通信號燈和人行橫道的路口時，應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮?xí)r通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口，應(yīng)注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。
4、橫過道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認(rèn)保安全，即;左看，確認(rèn)近處無駛來車輛;再右看，確認(rèn)遠(yuǎn)處無車輛通過;再次左看確認(rèn)安全，才能迅速安全通過。
5、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，年齡未滿12周歲，不在道路上騎自行車，更不能駕駛電動自行車和摩托車等。
6、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機動車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座椅和超員、超載的車輛。
7、每一名小學(xué)生要自覺學(xué)習(xí)交通安全知識，學(xué)會自我保護，并勸告家長文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。
8、做好文明交通宣傳員，勸告自己的家、親戚、同學(xué)要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車，安全騎車，安全走路。
9、家長以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，接送子女上學(xué)、放學(xué)時盡量錯峰出行。樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式，減少交通擁堵，給孩子正面影響。若確需用車接送學(xué)生，避開路口擁堵路段。用我們的實際行動努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為樂都“創(chuàng)建文明城市”活動貢獻力量。
交通的文明需要大家共同建設(shè)，文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來，倡導(dǎo)文明交通、綠色出行，樹立文明新風(fēng)，為我市安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻!
文明交通綠色出行活動方案篇八
市民朋友們：
為優(yōu)化城市交通組織，當(dāng)前端州城區(qū)多條道路正在改造、擴建，難免會出現(xiàn)交通擁堵的“陣痛”，對市民出行造成一定的影響。為緩解城區(qū)交通擁堵狀況，共同建設(shè)美麗肇慶，我們向廣大市民朋友發(fā)出“綠色出行，文明交通”的倡議：
一、做“綠色出行,文明交通”的宣傳者?！熬G色出行，文明交通”是社會文明進步的必然要求，是現(xiàn)代人追求的美好生活狀態(tài)，需要廣大市民朋友共同參與、共同“發(fā)聲”。要自覺履行公民責(zé)任義務(wù)，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到廣泛宣傳“文明交通，綠色出行”理念中來，向家人、朋友、同事轉(zhuǎn)個帖子、發(fā)個微信、跟個評論，讓“綠色出行，文明交通”理念內(nèi)化于心，外化于行。
二、做“綠色出行，文明交通”的先行者。我們倡議廣大市民在兩公里內(nèi)選擇步行、五公里內(nèi)選擇騎行、十公里內(nèi)選擇公交、十公里外選擇“拼車”的出行方式，努力做到每周少開一天車，用實際行動緩解城市交通壓力，有效減少環(huán)境污染，做綠色出行、文明交通的先行者。
三、做“綠色出行，文明交通”的志愿者。我們倡議廣大市民朋友做文明交通勸導(dǎo)的志愿者，對車輛亂停亂放、行人亂穿馬路等不文明交通行為進行勸導(dǎo)，增強市民文明交通意識，共同維護交通秩序、著力打造文明交通環(huán)境。
市民朋友們，綠色出行、始于足下，文明交通、有賴你我。讓我們積極行動起來，踴躍參與“綠色出行，文明交通”公益活動，讓城市更暢通，環(huán)境更優(yōu)美，人民更健康!
肇慶市文明辦
文明交通綠色出行活動方案篇九
為增強居民文明出行的安全意識，打造良好的出行秩序，進一步濃厚文明出行的社會氛圍。4月27日，益陽市汽車路街道城門外社區(qū)開展“文明交通 綠色出行”主題志愿活動。
城門外社區(qū)在黨群服務(wù)中心、新時代文明實踐站、宣傳櫥窗等醒目位置設(shè)置“文明交通·綠色出行”公益廣告，有效提升轄區(qū)居民對文明交通的知曉率；城門外社區(qū)新時代文明志愿者開展“文明交通 綠色出行”的宣傳講座,通過給居民講解“文明交通綠色出行”倡議書，讓居民群眾從思想上提升認(rèn)識。
為使“文明交通·綠色出行”志愿服務(wù)活動取得實效，城門外社區(qū)在丁字路口設(shè)置文明交通志愿服務(wù)崗。社區(qū)志愿者們穿戴志愿者服飾，手持文明交通勸導(dǎo)旗幟、勸導(dǎo)摩托車佩戴安全帽、不橫穿馬路等行為。
通過此次宣傳活動，使廣大居民積極參與其中，進一步樹立文明出行理念，號召大家從自身做起、從現(xiàn)在做起、從細(xì)節(jié)做起，形成文明出行的良好社會風(fēng)尚。城門外社區(qū)將繼續(xù)強化活動宣傳，悅享低碳生活，共建美麗家園。
文明交通綠色出行活動方案篇十
一、活動目標(biāo)
1、通過活動培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成綠色出行、綠色消費的好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生保護地球，節(jié)約能源的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)助的精神，同時養(yǎng)成關(guān)注社會發(fā)展，提高社會責(zé)任感。
2、通過活動，知道汽車尾氣對空氣、環(huán)境的污染，提高保護環(huán)境的意識同時參與綠色出行行動，初步掌握生活中節(jié)能減排的方法。
3、通過活動，提高學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)處理信息、整理信息的操作能力。
二、研究方法
采用上網(wǎng)、閱讀書報查找資料，發(fā)放調(diào)查表，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，訪問，采訪等方法進行調(diào)查。
三、活動過程
（一）第一階段——宣傳發(fā)動
1、提出有關(guān)綠色出行值得探討的問題，確立自己的研究范圍。圍繞主題，將課題分成不同的小課題進行研究，如交通工具排碳研究，學(xué)生上學(xué)放學(xué)方式調(diào)查研究，綠色出行意義研究，家庭假日出行方式調(diào)查等。
2、成立小組，合理分工。教師指導(dǎo)學(xué)生成立 “綠色出行” 研究小組，組長負(fù)責(zé)安排組員的具體工作，準(zhǔn)備好需要的材料、器具，如照相機、美術(shù)工具、筆記本、筆等。
3、了解調(diào)查方法。
4、討論、制訂活動計劃。教師指導(dǎo)組長組織組員共同商議，在班級的共享資源庫上制訂活動計劃，形成具體的活動方案。活動計劃包括：課題名稱、研究專題名稱和內(nèi)容、研究方法、步驟、成員工作安排、活動地點、成果展示方式等。
5、利用學(xué)校的校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、板報及家?；拥葘﹂_展“綠色出行”實踐活動的意義、活動的內(nèi)容、活動的計劃、活動的形式進行廣泛的宣傳，營造良好的活動氛圍，擴大活動的影響。
（二）第二階段——調(diào)查了解
1、小組集體討論，設(shè)計調(diào)查問卷。教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究專題的內(nèi)容設(shè)計簡易的調(diào)查問卷，并將調(diào)查問卷上傳班級空間，共享。
2、發(fā)放調(diào)查問卷，統(tǒng)計信息。
（三）第三階段 ——低碳行動 活動一：搜一搜 從網(wǎng)絡(luò)上、書報上收集“綠色出行”資料。
活動二：算一算
學(xué)會用excel計算不同的交通工具排碳的數(shù)量。
活動三：試一試 教師指導(dǎo)學(xué)生在保證安全的前提下，上學(xué)、放學(xué)時乘坐公共汽車、步行。動員父母上下班選擇公共交通工具出行。
在班級中開展綠色出行的知識競賽，豐富同學(xué)們的知識，增強減排低碳的意識。
活動六：設(shè)計綠色出行的宣傳畫和制作手抄報。
各小組利用課內(nèi)、課外的時間，分專題、分階段進行實踐活動。
（四）第四階段——成果交流
教師指導(dǎo)學(xué)生把調(diào)查成果進行整理、篩選，出版展示欄，制成ppt演示或上傳qq、微博、學(xué)校網(wǎng)站進行課內(nèi)外的交流。
（五）第五階段——活動評價
教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動的過程設(shè)立活動評價方案，制作活動評價表，在成果交流后在小組內(nèi)、班集體內(nèi)進行交流。
四、研究成果
（一）關(guān)于家庭綠色出行狀況的調(diào)查包括下列組成部分：
第3題.9月22日（世界無車日）你的家庭有使用私家車嗎？
a有b 沒有
c不清楚
a有b 沒有
c不清楚
第7題.如果條件允許，你是否愿意“綠色出行”？
a 愿意 b 不愿意
d讓父母在學(xué)校遠(yuǎn)一點的地方等待，減少學(xué)校交通擁擠
第9題.你認(rèn)為你能說服你的父母也多選擇“綠色出行”嗎？
a試試看吧
b一定能行
c一定不行
2、調(diào)查范圍：六(5)班47名學(xué)生家庭、學(xué)校附近的居民
3、調(diào)查結(jié)論與分析
活動小組的同學(xué)用excel軟件，進行調(diào)查數(shù)據(jù)的處理與分析，并制作柱形圖，如下圖所示：
從中得出結(jié)論：
（1）.大部分的同學(xué)都能積極參加“綠色出行”的活動，上學(xué)、放學(xué)堅持步行。同時，同學(xué)們還積極回家向父母宣傳，動員父母在外出遠(yuǎn)行時盡量選擇乘搭公交車。
（2）.有些同學(xué)怕辛苦，說能做到其實參加綠色出行的熱情不高。
（3）.少數(shù)家長沒有積極參加這次的活動，一直沒有改變出行的方式。
4.探究結(jié)論：由于綠色出行宣傳的時間較短，電視、報刊對“綠色出行”的報道仍然較少，附近的居民很多人不知道什么是“綠色出行“，“綠色出行”的意識不強。但他們聽了我們的宣傳后，都贊同我們學(xué)校的活動，認(rèn)為開展“綠色出行”的活動利人利己，都表示會盡自己的能力，支持“綠色出行”的活動，保護我們的家園。
（二）學(xué)生通過五個階段的研究，在這次的研究性學(xué)習(xí)活動中得出結(jié)論：
1.汽車尾氣排放的一氧化碳、氮氧化物、碳?xì)浠衔飳?dǎo)致在道路附近的污染物濃度偏高，危害行人的健康，也造成城市空氣中的污染物濃度和超標(biāo)時間持續(xù)升高。汽車尾氣排放加劇當(dāng)?shù)睾蛥^(qū)域大氣質(zhì)量惡化和全球氣候變化，生態(tài)環(huán)境遭到破壞，交通事故頻發(fā)，能源消耗日趨加重。綠色出行意義重大。
2.學(xué)校對于綠色出行的宣傳改變了家長的出行方式，許多家長、學(xué)生都能積極參加這個活動活動的開展，改善了上學(xué)、放學(xué)時段，學(xué)校周邊交通堵塞的現(xiàn)象。 3.離學(xué)校較遠(yuǎn)的家長由于公交車站離家較遠(yuǎn)、坐公交車耗時太長，無法接受乘坐公交車接送孩子的建議。4.由于油價不斷攀升，很多學(xué)生的媽媽到小區(qū)附近的市場、商場都選擇步行或騎自行車。
文明交通綠色出行活動方案篇十一
廣大市民朋友們：
城市交通與我們每個人息息相關(guān)，交通安全通暢需要你我共同參與，為解決主城區(qū)交通擁堵問題，減少機動車污染排放，扎實推進“文明出行，綠色交通”主題活動，進一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們倡議：
一、改變陋習(xí)，文明出行。自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰”的交通習(xí)慣，改變“中國式過馬路”的交通陋習(xí)，不在機動車道上候車，不在十字路口“打的”，不跨越隔離設(shè)施過街。
二、倡導(dǎo)新風(fēng)，綠色低碳。“有車族”樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，每周少開一天車，積極參與交通‘135’行動，即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通。
三、傳播文明，示范引領(lǐng)。積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動，提醒親友遠(yuǎn)離闖紅燈、酒駕、違停、超速、違法使用公交專用車道、路口違法穿插和行人過路口不走人行橫道等不良違法行為，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實踐者和守護者。
文明是一種習(xí)慣，也是一種力量，從我做起，告別交通陋習(xí)，爭做文明有禮市民。我們深信，“治堵”工作有了您的支持和參與，xx交通一定更暢通、更有序、更安全、更文明。
交通文明倡議書
廣大市民朋友們：
xx是一座美麗而充滿活力的海濱城市，是世界馳名的浪漫之都，是全國首批文明城市。在今年全國15個副省級城市公共文明指數(shù)調(diào)查中，xx作為文明城市的各項指數(shù)又一次名列前茅，作為xx市民，我們應(yīng)該感到驕傲和自豪!
城市文明是一個公共的道德范疇，需要我們?nèi)w市民共同遵守和把持，需要每一個公民自覺履行從我做起。然而，我們可以清醒地看到，近年來，交通出行文明仍然存在著諸多不盡人意的地方，主要表現(xiàn)在：機動車不按線行駛，爭道搶行，逆向行駛;闖紅燈、雙黃線調(diào)頭;公共場所機動車隨意停放，占用機動車道;接送學(xué)生上下學(xué)車輛長時間等候占用機動車道;輕微交通事故得不到自行解決長時間占用機動車道，造成交通堵塞;出租汽車爭道搶行現(xiàn)象突出;大型貨運車輛占用快車道行駛;行人不走人行橫道和過街設(shè)施，橫穿斜穿馬路現(xiàn)象比較突出;機動車行駛?cè)诵袡M道不能減速慢行，禮讓行人，造成過街行人恐慌等等。這些不文明現(xiàn)象成為造成城市道路交通擁堵的主觀因素，與我們這座文明城市顯得極不協(xié)調(diào)。
交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大市民的`文明素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，不僅是全市各部門的共同任務(wù)，而且還是每一個市民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因此，我們向廣大市民倡議：
二、做“交通自愿者大行動”的參與者。市文明辦、市交管會辦室、市公安局交警支隊、xx交通臺聯(lián)合發(fā)起了“文明交通志愿者行動”。希望廣大市民踴躍加入到“文明交通志愿者”行列中來，主動參與維護城市道路交通秩序，積極宣傳交通安全安全法規(guī);配合交警上路糾正交通違法行為，勸導(dǎo)行人自覺遵守交通法規(guī);及時向公安交警部門提供道路交通信息狀況;自覺參加交通安全宣傳活動;積極向市公安交管部門提出有利于解決城市道路交通擁堵的可行性意見和建議，為城市道路交通奉獻自己的一份愛心并提供力所能及的幫助。
三、做文明交通活動的實踐者。講社會公德，相互禮讓;講文明交通，關(guān)愛生命;講遵章守法，平安出行;講互愛互讓，共建文明。倡導(dǎo)市民要在人行道上行走，過馬路走人行橫道，并遵守交通信號燈指示，綠燈行、紅燈停，不翻越、倚坐道路隔離設(shè)施、學(xué)齡前兒童不單獨上路。要排隊候車，不攜帶易燃易爆危險物品上車，不在機動車道上攔乘車輛，按規(guī)定系好安全帶，不向車外拋灑物品，并遵守上下車規(guī)范，乘坐摩托車要戴好安全頭盔;倡導(dǎo)駕駛?cè)艘鲆粋€文明的駕駛?cè)?，提高自身的修養(yǎng)，杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛，不違規(guī)使用遠(yuǎn)光燈，保持行車車距，不斗氣開慢車，也不因沖動開快車;系好安全帶，遵守指揮信號指示，不違章變道、爭道搶行，不超速超載，不隨意鳴笛，駕車時不使用手機，遇行人停車禮讓，車輛不亂停亂放。
廣大市民朋友，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)文明交通，強化文明意識，自覺踐行“三文明”活動，共同維護xx有序、安全、暢通的交通環(huán)境，為建設(shè)“和諧xx、平安xx”貢獻自己的一份力量。
文明交通綠色出行活動方案篇十二
廣大市民朋友：
近日，各方賓客陸續(xù)匯聚天水，車流、人流將大幅增加，對我市道路交通產(chǎn)生很大壓力。為避免交通擁堵，預(yù)防交通事故，保障節(jié)會各項活動順利舉行，特提出以下倡議：
做綠色出行的參與者。從現(xiàn)在起，主動放棄使用私家車，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車、步行等綠色出行方式，讓我們共同體驗低碳、暢通的城市交通環(huán)境。
做文明出行的踐行者。出行中，服從交警指揮，遵守交通法規(guī)，拒絕交通違法，摒棄交通陋習(xí)，自覺做到人讓人、車讓人、車讓車，讓出一份友愛、讓出一份文明。
讓我們立即行動起來，乘著創(chuàng)建全國文明城市的東風(fēng)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以綠色出行、文明出行的交通方式，讓天水的環(huán)境更加天朗氣清、道路更加安全暢通，為節(jié)會在我市成功舉辦增光添彩!
20____年6月15日