最熱商務交流實訓心得(匯總13篇)

字號:

    美食文化是一個國家的獨特標志,也是人們交流的重要方式。寫總結時要言簡意賅,突出重點,避免羅列無關信息和細節(jié)。以下是一些常見任務的總結范文,供大家參考學習。
    商務交流實訓心得篇一
    為了讓我們掌握交流與談判的基本原則和基本方法,以及在交流談判中所應注意到的特殊之處。結合具體的案例運用所學的談判知識與營銷策略通過實訓掌握商務談判的基本原理、策略、技巧以及商務禮儀的基本內(nèi)容,了解商務談判中影響談判策略、談判技巧、談判價格的因素,價格的關系,合理的報價范圍、報價策略、報價原則、報價方式,培養(yǎng)學生的市場調(diào)查以及收集資料的能力、語言能力、思辨能力、應變能力及團隊合作精神。
    實訓要求:讓我們做到理論與實踐相結合,理論指導實踐,實踐檢驗理論根據(jù)各自的特點與實際情況,按禮儀、開局、報價、討價還價、威脅與僵局、讓步6個方面,有方法有步驟的進行富有成效的交流的商務談判活動。
    漢字是由象形文字演變過來的,按照傳統(tǒng)的說文解字,我們知道“談”字是兩個火氣的人在互相說話,“判”字是用一把劍劃清是非。
    由此可見,談判就是人們?yōu)榱司S護各自的利益或改變相互關系而交換觀點,為取得一致而同對方洽談協(xié)商的活動。準確地說,談判是一種妥協(xié)并不是一種對抗,牢記這一點非常重要,因為對抗只會加劇雙方的矛盾,造成沖突,而談判則是彼此讓步。商務談判和其他性質(zhì)的談判相比,其目的性、原則性、對抗性、靈活性的特征更為明顯。商務談判始終圍繞的是利益分配,談判的是找到雙方都能夠接受的利益平衡點,問題在于,任何一方都希望這個平衡點對自己更為有利。
    在市場經(jīng)濟日益發(fā)展,國際經(jīng)濟日趨激烈的今天,商務談判顯示出無法代替的地位和舉足輕重的作用。商務談判的成功與否,并不取決于經(jīng)理人員的專業(yè)技術,二取決于管理者的談判技巧。
    商務談判時理論與實踐并重的科學,它集政策性、知識性、藝術性于一體。在本次商務談判中,我們同學了解了商務談判的完整流程,學習了談判策略和交流方式,鍛煉了語言表達能力和溝通能力,掌握了一定的談判技巧和經(jīng)驗。本次談判實習還鍛煉了我們的團隊協(xié)調(diào)能力,這事非常難的可貴的。
    判時應該時刻保持清醒的頭腦,思維敏捷,不要陷入對方的怪圈,要不斷轉(zhuǎn)換思路,扭轉(zhuǎn)談判局勢,想自己有利的方向發(fā)展。
    不足:知識面太窄,信息了解不全面,對一些細節(jié)只是做了附加條件。而沒有深入進行實質(zhì)計算,是我方陷入談判的被動局面。商務談判心得收獲:談判過程中的激烈爭辯,討價還價,迂回退讓,都在一定程度上鍛煉了我們的能力,也讓我們認識到了自己的不足。在了解了商務談判的基礎概念后我們該明白商務談判的內(nèi)容和必備的各個方面。
    商務談判實際上是一種對話,在這個對話中,雙方說明自己的情況,陳述自己的觀點,傾聽對方的提案、發(fā)盤、并作反提案,還盤、互相讓步,最后達成協(xié)議。掌握談判技巧,就能在對話中掌握主動,獲得滿意的結果。
    商務談判中,為談判交際目的服務的禮貌語言呈現(xiàn)出其在商務談判中獨有的特點和規(guī)律。布朗和列文森的禮貌理論為商務語言的禮貌研究提供了理論依據(jù).根據(jù)商務語言內(nèi)在的禮貌含義,談判語言區(qū)分為詞匯和句法兩個禮貌層級以及面子維護、關系建立、融洽氣氛、策略便通、利益維護等五種語用功能。
    本次模擬談判雖然為期短暫,但通過本次談判讓我學到了很多平時書本上學不到的談判技巧,,從而不僅僅是“紙上談兵”,而是脫離書本,將理論應用到實際中來。從時間上看,商務談判是一門注重實踐,講求實用,重在解決問題的應用科學。它既有其規(guī)則性和原則性,更具有靈活性和創(chuàng)造性,是實際與智慧的較量,是學識與口才的較量。所以學會商務談判不但是學會在市場經(jīng)濟規(guī)則中如何與人相與人競爭,還可以學會在與人相處和競爭中如何去駕馭自己的理智與感情。從這個意義上來看,商務談判確實是每個人應該去學習,去研究的一門學科。
    在本次實驗中,我的另一個收獲是關于團隊精神的培養(yǎng)和團隊協(xié)作能力的提高。在這次實驗中我明白,作為一個稱職的談判者,不僅應該目光敏銳,反應迅速,思維敏捷,更要學會與團隊里的其他成員共同合作,團結一致,達成目標。一次談判的成功不僅僅需要一個人的努力,更學要調(diào)動起團隊的積極性,是成員們相互配合。俗話說,“眾人拾材火焰高”,相信在大家的共同努力下定能步步為營地為我方爭取最大利益。
    事情的結果固然重要,但不是最重要的,很多時候,過程往往更值得回味。經(jīng)過了這次談判,我們每個人都會或多或少的領悟一些東西,多事幾點體會,或是一點經(jīng)驗,或是認識到自己的不足,那就讓我們找準方向,朝著自己的目標前進吧,相信明天會更好。
    商務交流實訓心得篇二
    交流實訓是大學生們進行專業(yè)技能培訓的一項重要內(nèi)容,也是幫助學生提升人際交往能力和表達能力的重要途徑。通過參加交流實訓,我意識到交流能力對于個人和職業(yè)發(fā)展的重要性,并從中積累了一些寶貴的心得體會。
    首先,交流實訓讓我意識到有效溝通技巧的重要性。在實訓中,我們通過分析交流過程中的各種因素,學習了如何合理選用不同的交流方式和技巧,以達到最佳的溝通結果。這些技巧包括積極傾聽、準確表達、以及善于觀察非語言信號等。通過練習和實踐,我逐漸掌握了這些技巧,并在實際生活中應用,發(fā)現(xiàn)溝通變得更加順暢和高效。
    其次,交流實訓讓我體悟到了有效團隊合作的重要性。在實際的交流過程中,團隊合作起到了至關重要的作用。只有團隊成員之間緊密協(xié)作,相互配合,才能真正地發(fā)揮出團隊的整體實力。與此同時,通過與他人進行交流,我們也深刻認識到不同個體之間的差異性,這使得我們更加注重尊重他人、理解他人,并以此為基礎建立和諧的交流關系。
    再次,交流實訓培養(yǎng)了我解決問題的能力。在交流過程中,我們不可避免地會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),如意見不合、沖突等。通過與他人的交流,我學會了如何理性處理和解決問題,而不是采取激烈的爭吵和沖突的方式。同時,交流實訓還鍛煉了我的應變能力,在面對突發(fā)情況時能夠迅速做出反應并采取相應的措施。
    此外,交流實訓也提高了我的自信心。在剛開始參加交流實訓時,我常常因為緊張而不敢表達自己的意見和想法。然而,通過實訓中的一次次鍛煉,我逐漸克服了這種緊張感。當我發(fā)現(xiàn)自己的觀點被他人支持和認同時,我的自信心得到了極大的提升。這種自信心不僅在交流實訓中起到了積極的作用,也對我日后的個人和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
    最后,交流實訓讓我意識到”溝通是一門藝術。“在實際交流中,善于運用語言的表達和非語言的傳遞,成為了交流的藝術。通過實踐和觀察,我學會了如何在交流中恰到好處地使用語言和非語言表達,使對方能夠更好地理解自己的意圖。與此同時,我也更加注重交流的細節(jié),如語調(diào)、肢體語言等,因為這些細微的改變往往能夠產(chǎn)生相應的效果。
    總而言之,通過參加交流實訓,我不僅學到了很多寶貴的交流技巧和知識,還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和問題解決能力。這使得我在個人和職業(yè)發(fā)展中具備了更多的優(yōu)勢。與此同時,交流實訓也讓我更加了解和認識自己,增強了自信心。對于我而言,交流實訓不僅是一種技能的培訓,更是一種寶貴的人生經(jīng)驗和收獲。
    商務交流實訓心得篇三
    這周我們進行了商務談判的實訓,我們進行的模擬是買賣雞肉的案列,我們?yōu)檫@次實訓做了充分的預備,我們調(diào)查了市場,對我們這次實訓特別的有作用,老師讓我們進行模擬談判是為了熬煉我們對學問把握的敏捷程度和實際運用力量,是對我們?nèi)矫娴囊粋€測試,作為在校高校生我們應當感謝老師給我們的這次實戰(zhàn)機會,讓我們擁有了實戰(zhàn)的經(jīng)受和一點點的閱歷,是我們懂得了姿態(tài)和實際轉(zhuǎn)化。
    我們本次談判實訓目的主要是檢查我們這學期學習商務談判的理論學問與實踐的應用,通過對買賣雞肉的談判的模擬,來實現(xiàn)理論與實踐的結合。
    交易的重要環(huán)節(jié)。然而,商務談判并不是在商務沖突消失時才進行。商務談判是商務各方當事人在追求共同商業(yè)目標,實現(xiàn)雙方商業(yè)利益的手段。因此商務談判的力量已成為現(xiàn)代人必需具備的基本力量。
    我們?yōu)槠谝恢艿纳虅照勁袑嵱柧瓦@樣完了,在這次實訓中我們主要是是和學校的談判,主要問題是我們買賣雞肉,通過這次談判讓我對商務談判有了更新的熟悉,談判都無時不發(fā)生,小到買件日用品的討價還價,大到各種正式非正式的商務談判。總之,談判每時每刻都在你的身邊,甚至從某種程度上深刻地影響著你生活的質(zhì)量和生意場上的得失成敗。我們在談判前首先要做好特別充分預備,這樣才能更好地看清自己,了解對方,才能更好地認清談判各方的關系,才能有勝利的可能。其次要了解對方,對談判對手調(diào)查分析,越了解對方,越能把握談判的主動權。廣泛搜集資料,摸清對方虛實。
    認真討論剖析對手、競爭者,對其實力和弱點進行分析,走好談判預備中的必要一步。事前多方摸底,可以對癥下藥,制定相應對策,為此弄清對方虛實,是談判人員在運籌過程中應首先解決的問題,要摸清對方的虛實,這就必需進行大量的調(diào)查討論,對各類相關資料進行廣泛搜集,并盡可能詳盡精確。談判雙方做好了各種預備工作之后,自然就要開頭面對面的交鋒了。談判過程有長有短,在每一個不同的過程中,談判雙方都需要提出各自的交易條件,都會就各自的目標、彼此間的分歧磋商,直至消退分歧,達成全都。價格雖然不是談判的全部,但毫無疑問,有關價格的爭論依舊是談判的主要組成部分,在任何一次商務談判中價格的協(xié)商通常會占據(jù)70%以上的時間,許多沒有結局的談判也是由于雙方價格上的分歧而最終導致不歡而散。
    在與學校談判的前階段,雙方對自己的要求都很明確且談得也相當順當。但是,在談到價格時候就消失了點問題,也就是對方能夠給我們多少的優(yōu)待。在我方人員提出先擱置爭議先談其他方面,最終通過別的附加條件,使談判取得了勝利。通過了這次商務談判實訓,學到了許多書本上不能學到的學問。并且在這次談判中我們感覺到事前預備工作的重要以及在問題的應答上條理的重要性??傊?,實踐性的工作可以使我們更加豐富所學的學問。這是我們在書本上是學不到的閱歷。
    完整的商務談判過程,一般要經(jīng)過摸底、報價、磋商、締結協(xié)議等幾個階段。談判者應把握每個階段的.不同內(nèi)容和要求,敏捷有力地運用談判技巧。我們也是根據(jù)這幾個要求來實行的。
    摸底階段,即談判的開局階段,是我們雙方談判人員見面入座開頭洽談,到話題進入實質(zhì)內(nèi)容之前的階段。我們開出自己條件,看是和對方進行淺談。
    報價階段就是談判的雙方在結束了非實質(zhì)內(nèi)容交談之后,就要將話題轉(zhuǎn)入有關交易內(nèi)容的正題。即開頭進行報價。磋商階段,談判的磋商階段是指報價階段結束之后到締結協(xié)議之前,談判各方就實質(zhì)性事項進行磋商的全過程,是談判的關鍵階段,也是最困難、最緊急的階段。這一個階段,我們雙方都是對自己的價格持確定態(tài)度,誰都不愿先讓,我們只有漸漸的協(xié)商,漸漸爭論,最終最終還是把價格談攏,取得談判的成功,在這次商務談判中我熟悉到,在商務談判中要擅長敏捷運用各種談判策略和把握談判的相關方法和原則就會最大限度的達到談判有利于自己的目標,削減成本和損失。獲得商務談判的勝利。我從這次談判中熟悉的收獲了不少,但也熟悉到不足之處。我們首先覺得我們這邊的調(diào)查不是很充分,談判的過程不是很沉穩(wěn),有點操之過急,心情有點急,沒有很好的把握時間,在以后的商務談判中我們會留意這些,盡量做到完善極致,做一個好的商務談判高手。
    商務交流實訓心得篇四
    這兩個星期的周六與周日我們一直在做商務談判實訓,雖然覺得很累很忙也很有壓力,但也蠻好蠻充實的,讓我受益匪淺,收獲頗多,為邁出校門走向社會打下基礎。
    通過本學期的模擬商務談判之后,我已基本了解及基本掌握了國際商務談判的流程,了解談判各個過程環(huán)節(jié)的要求及注意點以及風格的體現(xiàn)。雖然我們組在最后一場作為壓軸的談判中談判破裂,但是我相信我們小組每一個成員包括我自己從中一定學到了不少東西,并且對于自己的表現(xiàn)我們也有自己的感想與反思總結。
    第一,在進行正式談判之前我們雙方人員要進行深入的友好溝通,明確此次談判的目的;確定談判人員及相關人員分配問題;相關性的全面搜集資料,全面分析目標的關鍵所在,周全談判計劃,制定詳細合理的`談判方案;運用談判技巧策略爭取自身利益最大化;協(xié)議的擬定;談判總結成果匯報。
    第二,談判的主體關鍵就是人。一個項目的好壞除了其本質(zhì)屬性以外,基本都是由談判人員的操作來評定和掌握的,因此,談判人員的職務分配至關重要。談判人員的性格決定了其談判風格,而首席談判人員的風格奠定了談判小組的基調(diào)。在談判過程中,言語腔調(diào),表情神態(tài),動作、技巧、細節(jié)都能影響談判的趨勢,只有擁有談判主動權,在談判中擁有談判主權,在談判中占有優(yōu)勢的團隊,才能使談判結果趨向期望值,取得成功。選對人才能做對事。
    第三,談判過程中談判策略是指揮棒。每一個企業(yè)發(fā)展講究策略,本次小組談判的表現(xiàn)及策略具有明顯的階段性。與廣東布凡服裝有限公司的貿(mào)易談判中,合理的順從,建立友好合作關系,后來在計劃從慢慢的應用中,漸漸脫離了活動的主控權。其主要原因是我們對于“廣告學”的不熟悉和不了解。對于對方提出的許多問題都答不上來,連最基本的價格分配,我們財務部的同學都不能及時作答,導致對方對于我們公司產(chǎn)生了不信任的心理。
    通過此次談判后我才充分的認識到我們的不足之處:
    一是知識面太窄,信息了解不夠全面;
    二是準備資料比較充分,但利用的不夠好。
    收獲是:
    二是所有談判人員都積極出謀劃策,我們看到了濃濃的團隊意識,也感受到了合作的偉大力量。尤其我們組的對手陳淑敏同學的確讓我意想不到,他竟然在談判中發(fā)言非常積極且到位,那時我對她真的有一種欣賞的眼光。原來每個人都有他的想法和深藏不漏之處。
    三是談判過程中的激烈爭辯、討價還價、迂回戰(zhàn)術,都在一定程度上鍛煉了我們的語言表達能力和應變能力,也讓我認識到了自己的不足之處——應變能力有待提高。
    很慶幸自己能參加本次模擬商務談判實訓,雖然短暫的模擬談判實訓結束了我卻有點意猶未盡,同時在此活動中我也學到了許多在平時課程中沒有學到的知識,補充了實際談判技巧。在此實訓中我進行了商務談判業(yè)務的模擬操作,通過對角色的分工使我對談判過程的各個環(huán)節(jié)有了進一步了解和認識。談判是雙方互相交流、磋商、爭辯的過程,不可能單憑一方的意愿行事,必須研究對手,認真聽取對方的觀點和條件,只有雙方達成共識談判才能成功,他是雙方共同努力的成果。在談判技巧中我們團隊首先創(chuàng)造了良好的談判開局階段,通過寒暄營造一個輕松和諧的環(huán)境,為后階段做好準備。在報價方式中,要把握報價的原則和合理方式確定報價。在還價中要根據(jù)具體的條件和環(huán)境中進行,具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標分析、舉證法、假設法、條件法等。
    在此階段中還應學會打破僵局,促進談判的成功。在本次談判中,我擔任北京非凡廣告有限公司的業(yè)務經(jīng)理,為了順利完成談判、拿下訂單,做了許多準備工作與努力,但也樂在其中,學到不少知識和實用的東西。除了在談判策略和流程之外最大的收獲是在商務禮儀方面,談判活動一般比較正式,老師要求我們一律穿西裝來參加,對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。另外還有握手、坐姿、稱呼等禮節(jié),都是我們平時在課堂上涉及不到的。
    商務交流實訓心得篇五
    感謝公司給我們一個學習的機會,今天聽了陳彥斯曼老師的課,我從中受益匪淺,這對我以后無論在生活中還是工作中都有很大的影響,首先,就是心態(tài)問題,心態(tài)可以決定命運,一個好的心態(tài)能夠使我們快樂,每個人看待事物的角度不一樣的,我們要積極的看待問題,我們在工作中都保持著好的心態(tài),不要因為生活中的一點事兒,影響自己的心情,從而影響自己的工作。心情是可以傳染的,不要因為自己的心情影響到別人,所以我們要保持樂觀的心態(tài),微笑面對生活。我們還需要自信,相信自己是獨一無二的,自己是最棒的,可以把事情做好,不要因為一些任務以前沒有做過,就害怕去接觸,就退怯,不要因為一點挫折就放棄,這是一種懦弱的表現(xiàn),凡事都有第一次,我們要自信,相信自己能把任務完成,這樣我們不僅學到了知識,技能也得到了提升。壓力也是兩面的,適度的壓力能讓我們產(chǎn)生動力,能激發(fā)自己的潛能。太安逸的生活會讓自己沒斗志,整個人懶散,也不會有什么成就。溝通是拉近人與人距離的最好的方式,通過溝通,我們才會相互認識,相互更好的了解,學會有效的溝通,有效的溝通能提高工作效率,我們在工作中要注意溝通的一些方式和細節(jié)。語言文明,選擇合適的話題,對方感興趣的話題。同時要注意傾聽,也要要學會真誠的贊美別人。
    在工作中要注意自己的穿著,三色原則,我們應該時刻記著,我們是公司的員工,不僅表現(xiàn)的是自己的形象,同時也代表著公司的形象,我們要帶給客戶不錯的的第一印象。好的印象能使交流更順利,我們要維護好公司形象。還有就是話務禮儀,雖然對方不能看到我的形象,但是可以聽到我的形象,我們在接聽電話的.時候要一切以客戶為中心,以樂觀和熱情的態(tài)度對待。我作為技術員,和客戶交流的機會也很多,如果有客戶投訴或者問題,我們怎么樣處理才是最適合的,通過聽了陳老師的課,讓我明白在哪些方面需要特別的注意。
    最后,通過一個游戲,教會了我們要學會感恩,父母對我們無微不至的關懷,時時刻刻為我們操心,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大成人,我們要感謝自己的父母,努力工作,拿出成績來父母看,好好回報我們的父母。我們也得感謝周總,感謝周總提供一個舞臺讓我們發(fā)揮自己的才能,我們有緣相聚在這里,我們應該努力工作,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    本次實訓,我們首先學習了禮儀的概念,以及禮儀所涉及的各個方面,課堂中還不時有朋友們的演習,老師的示范,聽來也容易接受,更可以根據(jù)所學習的禮儀知識來衡量自己!因為一個人的底蘊跟內(nèi)涵并不是很容易就可以被別人發(fā)現(xiàn)的,所以我們需要禮儀,這扇展示自己的窗戶,在我們接待校友的途中,禮儀也是至關重要的。中國是一個禮儀之邦,在一個隨時都在推銷自己的商業(yè)化年代,我們更需要標準專業(yè)的禮儀!
    有禮走遍天下,無禮寸步難行.對于商務禮儀的訓練,我覺得并不是整夜睡木板,整天靠墻站就可以了的!一個人的禮儀品行首先是由內(nèi)而生的,如果一味的重視給人的感覺但是確實沒有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人,而且還欺人欺得那么的辛苦!所以修身當從修心而起,一個真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人嚴格要求自己來也必定不是難事!而修心最好的辦法就是多讀書!
    經(jīng)過這一段時間的商務禮儀的學習,我學到了很多有關商務上的禮儀知識,對我個人素質(zhì)的提高有很大的作用商務禮儀做為個人素質(zhì)的重要體現(xiàn),應從個人形象與行為要求,商務人員的個人形象很重要,因為商務人員的個人形象,代表企業(yè)形象、產(chǎn)品形象、服務形象,在跨地區(qū)跨文化交往中代表民族形象、地方形象和國家形象。首先,我們要知道何謂形象,形象就是外界對我們的印象和評價。
    實訓總結:
    非常慶幸學校為我們安排的這次商務禮儀實習實踐。讓我們通過本次實習知道了學習商務禮儀的重要性和必要性,大學生學習商務禮儀作用和意義以及商務禮儀對大學生社會適應能力的積極作用,學習和了解商務禮儀上知識,對我個人素質(zhì)的提高有很大的作用。也是我們能以一種很成熟的心態(tài)面對人生。
    在大學,除了知識的學習外,最關鍵、最基本的是人的能力與素質(zhì)的提高,大學生應該培養(yǎng)各種能力如:人際交往能力、創(chuàng)新思維能力、掌握信息能力、學習能力和自立能力等等。其中人際交往能力的培養(yǎng)是要講禮儀的,做為大學生交我們不僅要有高素質(zhì),高技能,更要懂禮儀,禮儀是贏的自尊的基礎,我們的學生時代就是我們塑造自我形象的時間,通過實訓我們了解了社會需要有素質(zhì),懂禮儀的大學生,企業(yè)需要,我國的發(fā)展也需要。通過本次實習,我們了解了商務禮儀知識,提高了個人素質(zhì)。現(xiàn)在社會商務禮儀已經(jīng)成為個人素質(zhì)必不可缺少的一部分,掌握良好的商務禮儀知識是我們走向成功必要的鋪路石。
    商務交流實訓心得篇六
    商務談判就是買賣雙方為了促成買賣成交而進行的, 或是為了解決買賣雙方爭議或爭端的一種行為方式或手段。你知道商務談判實訓心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于商務談判實訓心得,供大家閱讀!
    11月26日—11月30日,我們商務談判課的實訓周。這一周是忙碌而充實的,也是最開心的一周。
    在實訓剛開始的時候,我懷著緊張而好奇的心理。第一天,我們進行了商務談判準備:組織人員準備、人員分工、收集談判信息資料等。我們組是模擬的是國美電器分別與長虹、tcl商談采購一批液晶電視的事情。
    第一天,老師給我們的任務:根據(jù)采購電視機的開局和報價進行談判。這一天我方和長虹、tcl。主要是開局營造一個良好的氣氛,并摸底、針對接下來主要要談的議題和問題進行了交流。
    第二天,在我們與tcl談判時,他們上來就給我們?nèi)恿藗€草擬的
    合同
    ,使我們非常的措手不及。造成了僵局,他們說我們要談的都在這份合同上。從這件事,我們可以看出,在談判場上會出現(xiàn)任何情況,我們要積極的去面對。另一方,我們在與長虹談判時,長虹的高報價,使我們感覺非常離譜。但是我們沒有明確的打斷,也沒有堅決的肯定3000元/臺以上不談,而是去聽他們的報價讓他們?nèi)ソ?。而我們卻沒有想到在商務場上,時間也是金錢。這些都是我們的過失。
    經(jīng)歷過這一周的實訓,讓我真正的感受到商場如戰(zhàn)場。還有老師說的談判前的準備也非常重要,以前老師說:“三天的談判,也許要用三個月的前期準備,甚至更久?!币郧拔覍@句話不以為然,不過經(jīng)歷過這次談判讓我真正明白,臺上一分鐘,臺下十年功這句經(jīng)典名句。
    商務談判實訓心得四:商務談判實訓心得(1250字)
    商務談判訓練是市場營銷專業(yè)必修課中的實踐課。 通過商務談判訓練, 使學生在實際操作中熟悉、 掌握談判的基本理論、 基本原則和基本方法,把握商務談判的準備、開局和簽約的各個階段的運作,掌握商務談判開始之前收集情報的方法,組建談判團隊并掌握制定談判計劃的方法,熟悉商務談判的策略和技巧,并且能夠在模擬談判活動中熟練運用。 此次實訓要求學生掌握商務談判前收集情報的基本方法; 制定商務談判 計劃的基本方法并學會制定商務談判計劃; 商務談判地點選擇方法及布置場地的技巧。談判的目的是雙方在各自可接受范圍內(nèi)達成共識,實現(xiàn)雙贏,以期建立長期合作關系。
    通過對角色的分工, 我們對談判的各環(huán)節(jié)及各人員的安排配置都有了進一步 的了解。這讓我們對商務談判有了新的認識:在日常生活中,我們周圍時時刻刻都在發(fā)生著談判,不論何時何地; 商務談判并不是在只在商務沖突出現(xiàn)時才進行。 商務談判是商務各方當事人在追求共同商業(yè)目標過程中, 實現(xiàn)維護雙方商業(yè)利益及商業(yè)價值的一種有力手段。 談判的結果不是要有一方輸或者贏,而是雙贏互 惠。如何實現(xiàn)雙贏互惠才是我們進行商務談判的最終目的。
    在收集資料過程中,我們也獲益匪淺:要順利的完成談判任務,談判小組必 須有分工還有合作。在談判的過程中,僅靠某一個學生的能力,還不足以完成整 個談判的全過程,每個學生有自己的特點,要求各談判小組根據(jù)學生的一些特長進行細致的分工,通過分工與合作,發(fā)揮集體的力量,來共同完成談判的全過程。這個過程中,在鍛煉每一個學生的談判能力時更注重培養(yǎng)團隊合作精神,即每一 個小組成員在發(fā)揮自己能力同時,還必須考慮整體的利益,將對學生的個人能力 的培養(yǎng)與發(fā)揮團隊合作的訓練結合起來。
    談判成功的與否,還有賴于談判前的充分細致的準備工作, 只有認真做好談判前的準備工作,才能使談判活動取得預期的效果。在準備階段要做的有三點。第一,組織一個高效精悍的談判班子,成員 要有較高的素質(zhì),成員內(nèi)部分工明確、協(xié)同合作;第二,搜集情報資料,這包括 市場情報、相關地區(qū)的政治法律情報、談判對手的情報等,此所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”;第三,商務談判方案的制定,包括確定談判的主題和目標、選擇談 判時間及空間、把握對方的談判目標。
    采用模擬談判的教學方式有利于激發(fā)學生學習興趣,形成自主學習,使學生對商務談判的理論知識理解的更加透徹、清晰。經(jīng)過模擬談判的親身經(jīng)歷學生也會在談判中發(fā)現(xiàn)一些問題,從而便于教師及時進行指導。談判的準備過程中同學們之間互相討論、共同交流學習,有利于活躍課堂氣氛。能夠更好地反映學生在模擬談判中承擔的主要工作,可以結合自身的工作以及小組的表現(xiàn),分析出現(xiàn)的問題、個人的體會以及以后改進的方法,能夠讓學生進行反思,更有利于對商務談判理論知識以及實踐的體驗與掌握,同時也有利于看出各小組成員是否真正參與到整個的談判中來。在展示過程中,我們也學到了談判要注意很多細節(jié):清楚、直觀地表述思想;充分的準備,要取得談判的成功,必須在事前盡可能多地搜集相關信息;不要輕易地泄露底線。
    這兩個星期的周六與周日我們一直在做商務談判實訓,雖然覺得很累很忙也很有壓力,但也蠻好蠻充實的,讓我受益匪淺,收獲頗多,為邁出校門走向社會打下基礎。
    通過本學期的模擬商務談判之后,我已基本了解及基本掌握了國際商務談判的流程,了解談判各個過程環(huán)節(jié)的要求及注意點以及風格的體現(xiàn)。雖然我們組在最后一場作為壓軸的談判中談判破裂,但是我相信我們小組每一個成員包括我自己從中一定學到了不少東西,并且對于自己的表現(xiàn)我們也有自己的感想與反思總結。
    第一,在進行正式談判之前我們雙方人員要進行深入的友好溝通,明確此次談判的目的;確定談判人員及相關人員分配問題;相關性的全面搜集資料,全面分析目標的關鍵所在,周全談判計劃,制定詳細合理的談判方案;運用談判技巧策略爭取自身利益最大化;協(xié)議的擬定;談判總結成果匯報。
    第二,談判的主體關鍵就是人。一個項目的好壞除了其本質(zhì)屬性以外,基本都是由談判人員的操作來評定和掌握的,因此,談判人員的職務分配至關重要。談判人員的性格決定了其談判風格,而首席談判人員的風格奠定了談判小組的基調(diào)。在談判過程中,言語腔調(diào),表情神態(tài),動作、技巧、細節(jié)都能影響談判的趨勢,只有擁有談判主動權,在談判中擁有談判主權,在談判中占有優(yōu)勢的團隊,才能使談判結果趨向期望值,取得成功。選對人才能做對事。
    第三,談判過程中談判策略是指揮棒。每一個企業(yè)發(fā)展講究策略,本次小組談判的表現(xiàn)及策略具有明顯的階段性。與廣東布凡服裝有限公司的貿(mào)易談判中,合理的順從,建立友好合作關系,后來在計劃從慢慢的應用中,漸漸脫離了活動的主控權。其主要原因是我們對于“廣告學”的不熟悉和不了解。對于對方提出的許多問題都答不上來,連最基本的價格分配,我們財務部的同學都不能及時作答,導致對方對于我們公司產(chǎn)生了不信任的心理。
    通過此次談判后我才充分的認識到我們的不足之處:一是知識面太窄,信息了解不夠全面;二是準備資料比較充分,但利用的不夠好。收獲是:一是雖然這僅僅只是一次模擬談判,卻也讓我們感受到了談判的氣氛,雙方扮演不同的角色,當為了自己公司的利益而爭執(zhí)不下,不肯相讓時,相信我們都已進入了自己的角色之中;二是所有談判人員都積極出謀劃策,我們看到了濃濃的團隊意識,也感受到了合作的偉大力量。尤其我們組的對手陳淑敏同學的確讓我意想不到,他竟然在談判中發(fā)言非常積極且到位,那時我對她真的有一種欣賞的眼光。原來每個人都有他的想法和深藏不漏之處。三是談判過程中的激烈爭辯、討價還價、迂回戰(zhàn)術,都在一定程度上鍛煉了我們的語言表達能力和應變能力,也讓我認識到了自己的不足之處——應變能力有待提高。
    很慶幸自己能參加本次模擬商務談判實訓,雖然短暫的模擬談判實訓結束了我卻有點意猶未盡,同時在此活動中我也學到了許多在平時課程中沒有學到的知識,補充了實際談判技巧。在此實訓中我進行了商務談判業(yè)務的模擬操作,通過對角色的分工使我對談判過程的各個環(huán)節(jié)有了進一步了解和認識。談判是雙方互相交流、磋商、爭辯的過程,不可能單憑一方的意愿行事,必須研究對手,認真聽取對方的觀點和條件,只有雙方達成共識談判才能成功,他是雙方共同努力的成果。在談判技巧中我們團隊首先創(chuàng)造了良好的談判開局階段,通過寒暄營造一個輕松和諧的環(huán)境,為后階段做好準備。在報價方式中,要把握報價的原則和合理方式確定報價。在還價中要根據(jù)具體的條件和環(huán)境中進行,具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標分析、舉證法、假設法、條件法等。在此階段中還應學會打破僵局,促進談判的成功。在本次談判中,我擔任北京非凡廣告有限公司的業(yè)務經(jīng)理,為了順利完成談判、拿下訂單,做了許多準備工作與努力,但也樂在其中,學到不少知識和實用的東西。除了在談判策略和流程之外最大的收獲是在商務禮儀方面,談判活動一般比較正式,老師要求我們一律穿西裝來參加,對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。另外還有握手、坐姿、稱呼等禮節(jié),都是我們平時在課堂上涉及不到的。
    在談判結束之后,老師組織場外同學以及場內(nèi)同學進行點評和總結,我深刻記得許金麗同學給我提出的建議,以后在生活學習或工作中態(tài)度謙和,不應該語氣生硬,這樣很容易使談判破裂,但最終我們也是以破裂而宣告結束。
    談判的結果不是要有一方輸或贏,而是雙贏。如何實現(xiàn)雙贏才是我們的最終目的,俗話說知己知彼百戰(zhàn)不殆。只有在談判之前做好充分準備才能更好地看清自己了解對方,才能更好地認清談判各方的關系,從而成功。老師對我們團隊的評價:對于廣告了解太少,使自己團隊在回答對方問題有所猶豫和停頓,表現(xiàn)的很不自信,造成最后談判破裂。事情的結果固然重要但過程往往更值得回味。經(jīng)過這次談判,我們每個人都會或多或少從中領悟到了一些東西或幾點體會或一點經(jīng)驗或認識到自己的不足之處,那就讓我們找準方向,朝著自己的目標前進吧!
    最后感謝龐愛玲老師為我們提供如此良好的鍛煉學習機會,為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗。
    在本期的第十三周我們迎來了我們的商務談判實訓學習,這次實訓由我們的王鵬老師帶領,并且這次實訓主要圍繞著“若爾蓋草原生態(tài)環(huán)境問題”和“四川兩河鎮(zhèn)新農(nóng)村建設”主題展開,為期一周的商務模擬談判。王老師讓我們進行模擬談判是為了鍛煉我們對所學知識的靈活掌握程度和實際運用能力,作為年輕大學生的我們要學會把知識學以致用,理論與實際充分結合。這次實訓老師把全班同學分成五個小組,并且這五個小組分別扮演不同的角色,在“若爾蓋草原生態(tài)環(huán)境問題”中有兩小組同學分別扮演牧民和政府并展開辯論;在“四川兩河鎮(zhèn)新農(nóng)村建設”中有三小組同學分別扮演農(nóng)民、政府和電力公司也展開了精彩的辯論。在圍繞著這兩個主題的模擬談判中雖然有一些不盡人意的地方但還是有一些收獲,以下是我對本次模擬商務談判的總結,希望通過此次總結吸取其中的可取之處并在以后的學習生活中不斷改進、不斷提高、不斷超越。
    一、認識:
    1、從談判前的人員分工、收集整理相應的資料到現(xiàn)場模擬談判展現(xiàn)出小組成員的協(xié)調(diào)能力、動手能力和團隊合作能力及各方面溝通、組織能力。同時增進了小組成員的友誼,也拉進了老師和同學之間的距離。
    2、談判前,資料的收集、整理對談判很重要,影響著談判的進度和達成一致的成功率,
    3、談判時,明確自身立場時刻保持清醒的頭腦不要陷入無謂的爭論中亂了方位,同時要有敏捷的思維,不斷轉(zhuǎn)換思路,扭轉(zhuǎn)談判形勢。
    4、學會控制談判氛圍,一張一弛,拉近談判雙方距離,增進雙方感情促進談判圓滿達成。
    5、在談判開始之前分配好談判選手各自的任務、職責以達到相互配合、相互協(xié)調(diào)的目的,從而提高談判成功率。
    二、不足:
    1、在語言表達方面,犀利的言語反擊也是必要的但要注意場合不要過激,這樣既不失涵養(yǎng)又留有繼續(xù)談判的空間,并且作為一個談判人員要時刻提醒自己,此次的你不僅代表你自己還代表這你所代表的公司單位,不能胡來、不講道理。
    2、談判開局時雙方代表有一方態(tài)度一直很強勢,根本沒有站穩(wěn)立場,沒有值得參考借鑒的觀點、想法,讓談判一度陷入爭執(zhí),甚至僵局冷場。
    3、各組代表成員對各己的分工不明確,在雙方互遞資料的時候出現(xiàn)混亂。
    三、收獲:
    在這周的實訓中,雖然只是一次模擬談判,但也讓我感受到了談判的氛圍,反思到以下幾點:
    1、商務談判的原則。在商務談判中不要在立場上討價還價,爭執(zhí)不休,這樣會降低談判的效率,要協(xié)調(diào)談判雙方的利益,只有站在對方的利益上考慮問題,多為對方考慮,在保持自己利益的上盡量為對方的利益考慮,然后再互贏得基礎上提出自己的看法,不要因為自己的原因去責怪對方,要有良好的談判情緒,有良好的溝通,是對方了解自己的談判是誠心的而不是虛情假意,當然,談判的人要言而有信,說話要留有余地,少聽多講!
    2、商務談判的技巧。在談判的過程中,要注意幾點:(1.講話技巧,不要言語粗劣,語氣要委婉但是又不失陽剛之氣,接下來是要密切注意對方的反應,看對方的反應隨時改變自己的應對策略;(2.提問技術,再提問題的過程中要抓住重點,不要問一些無關緊要的問題;(3.回答技巧,回答的時候要注意言簡意賅,不要廢話連篇。(4.說服技巧,在說服對方的時候,要做好利益分析,簡化接收手續(xù),當對方不滿時,要避免爭論。
    3、商務談判的策略。要明白對方的需求,在知道對方的需求時,才能更好的在談判的過程中獲得談判的優(yōu)勢。
    4、在商務談判中,我們要時刻保持冷靜清醒的頭腦,這樣才有利于自己的談判,才能在談判的過程中獲得有利的地位。
    5、要了解對手,因為知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
    另外,經(jīng)過老師的指點,我們充分認識了此次模擬談判的不足之處,讓我們學到更多談判技巧,經(jīng)過了這次談判,我們每個人都會或多或少從中領悟到一些東西,或是幾點體會,或是一點經(jīng)驗,或是認識到自己的不足,那就讓我們找準方向,這對我們以后的談判將有不少借鑒之處。
    商務交流實訓心得篇七
    11月26日—11月30日,我們商務談判課的實訓周。這一周是忙碌而充實的,也是最開心的一周。
    在實訓剛開始的時候,我懷著緊張而好奇的心理。第一天,我們進行了商務談判準備:組織人員準備、人員分工、收集談判信息資料等。我們組是模擬的是國美電器分別與長虹、tcl商談采購一批液晶電視的事情。
    第一天,老師給我們的任務:根據(jù)采購電視機的開局和報價進行談判。這一天我方和長虹、tcl。主要是開局營造一個良好的氣氛,并摸底、針對接下來主要要談的議題和問題進行了交流。
    第二天,在我們與tcl談判時,他們上來就給我們?nèi)恿藗€草擬的合同,使我們非常的措手不及。造成了僵局,他們說我們要談的都在這份合同上。從這件事,我們可以看出,在談判場上會出現(xiàn)任何情況,我們要積極的去面對。另一方,我們在與長虹談判時,長虹的高報價,使我們感覺非常離譜。但是我們沒有明確的打斷,也沒有堅決的肯定3000元/臺以上不談,而是去聽他們的報價讓他們?nèi)ソ?。而我們卻沒有想到在商務場上,時間也是金錢。這些都是我們的過失。
    經(jīng)歷過這一周的實訓,讓我真正的感受到商場如戰(zhàn)場。還有老師說的談判前的準備也非常重要,以前老師說:“三天的談判,也許要用三個月的前期準備,甚至更久?!币郧拔覍@句話不以為然,不過經(jīng)歷過這次談判讓我真正明白,臺上一分鐘,臺下十年功這句經(jīng)典名句。
    商務談判實訓心得四:商務談判實訓心得(1250字)
    商務談判訓練是市場營銷專業(yè)必修課中的實踐課。 通過商務談判訓練, 使學生在實際操作中熟悉、 掌握談判的基本理論、 基本原則和基本方法,把握商務談判的準備、開局和簽約的各個階段的運作,掌握商務談判開始之前收集情報的方法,組建談判團隊并掌握制定談判計劃的方法,熟悉商務談判的策略和技巧,并且能夠在模擬談判活動中熟練運用。 此次實訓要求學生掌握商務談判前收集情報的基本方法; 制定商務談判 計劃的基本方法并學會制定商務談判計劃; 商務談判地點選擇方法及布置場地的技巧。談判的目的是雙方在各自可接受范圍內(nèi)達成共識,實現(xiàn)雙贏,以期建立長期合作關系。
    通過對角色的分工, 我們對談判的各環(huán)節(jié)及各人員的安排配置都有了進一步 的了解。這讓我們對商務談判有了新的認識:在日常生活中,我們周圍時時刻刻都在發(fā)生著談判,不論何時何地; 商務談判并不是在只在商務沖突出現(xiàn)時才進行。 商務談判是商務各方當事人在追求共同商業(yè)目標過程中, 實現(xiàn)維護雙方商業(yè)利益及商業(yè)價值的一種有力手段。 談判的結果不是要有一方輸或者贏,而是雙贏互 惠。如何實現(xiàn)雙贏互惠才是我們進行商務談判的最終目的。
    在收集資料過程中,我們也獲益匪淺:要順利的完成談判任務,談判小組必 須有分工還有合作。在談判的過程中,僅靠某一個學生的能力,還不足以完成整 個談判的全過程,每個學生有自己的特點,要求各談判小組根據(jù)學生的一些特長進行細致的分工,通過分工與合作,發(fā)揮集體的力量,來共同完成談判的全過程。這個過程中,在鍛煉每一個學生的談判能力時更注重培養(yǎng)團隊合作精神,即每一 個小組成員在發(fā)揮自己能力同時,還必須考慮整體的利益,將對學生的個人能力 的培養(yǎng)與發(fā)揮團隊合作的訓練結合起來。
    談判成功的與否,還有賴于談判前的充分細致的準備工作, 只有認真做好談判前的準備工作,才能使談判活動取得預期的效果。在準備階段要做的有三點。第一,組織一個高效精悍的談判班子,成員 要有較高的素質(zhì),成員內(nèi)部分工明確、協(xié)同合作;第二,搜集情報資料,這包括 市場情報、相關地區(qū)的政治法律情報、談判對手的情報等,此所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”;第三,商務談判方案的制定,包括確定談判的主題和目標、選擇談 判時間及空間、把握對方的談判目標。
    采用模擬談判的教學方式有利于激發(fā)學生學習興趣,形成自主學習,使學生對商務談判的理論知識理解的更加透徹、清晰。經(jīng)過模擬談判的親身經(jīng)歷學生也會在談判中發(fā)現(xiàn)一些問題,從而便于教師及時進行指導。談判的準備過程中同學們之間互相討論、共同交流學習,有利于活躍課堂氣氛。能夠更好地反映學生在模擬談判中承擔的主要工作,可以結合自身的工作以及小組的表現(xiàn),分析出現(xiàn)的問題、個人的體會以及以后改進的方法,能夠讓學生進行反思,更有利于對商務談判理論知識以及實踐的體驗與掌握,同時也有利于看出各小組成員是否真正參與到整個的談判中來。在展示過程中,我們也學到了談判要注意很多細節(jié):清楚、直觀地表述思想;充分的準備,要取得談判的成功,必須在事前盡可能多地搜集相關信息;不要輕易地泄露底線。
    商務交流實訓心得篇八
    電子商務是一門集經(jīng)濟、管理、計算機網(wǎng)絡技術、電子與信息技術、法律等相關學科內(nèi)容的交叉性和綜合性很強的學科,雖然現(xiàn)在教育部批準開設電子商務本科的學校達到了近300家,但是還沒有正式成立教學指導委員會。在20--年教育部委托西安交大為秘書單位成立了中國高校電子商務專業(yè)建設協(xié)作組,西安交大博士生導師李琪教授任組長。20--年協(xié)作組制訂了電子商務專業(yè)開設課程的指導意見,因為缺乏教學指導委員會的權威性和強指導性,所以,這個指導意見的執(zhí)行很大程度上取決于各個學校的具體取舍。
    在這種缺乏整體統(tǒng)一部署、安排和要求的情況下,電子商務專業(yè)的發(fā)展方向、課程體系、教學計劃等的制訂就出現(xiàn)了錯綜復雜甚至混亂的狀況。這樣,難免會出現(xiàn)有些學校因各種原因(比如,對電子商務本身的發(fā)展缺乏認識、對電子商務教學沒有經(jīng)驗、師資力量缺乏等等。)為了應付開設此專業(yè)、盡快招生的要求倉促制訂(甚至廣泛抄襲)教學計劃,在許多條件不具備的情況下開始招生和教學。所以,許多眾所周知現(xiàn)象的出現(xiàn)也就難免了。
    20--年協(xié)作組制訂的電子商務專業(yè)開設課程的指導意見中建議將電子商務概論、電子商務經(jīng)濟學、電子商務管理、電子商務法、電子商務技術、電子商務支付清算、網(wǎng)絡營銷、電子商務物流、電子商務專業(yè)實踐、電子支付與網(wǎng)上金融學列為專業(yè)核心課,本科專業(yè)應該至少開出六門以上。而實際各個學校課程的開設情況因上節(jié)所述原因差異很大。
    在這種情況下學生應該如何學習呢?我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以后才開始學習。因為,第一,這些問題何時能徹底解決是根本不可控的;第二,電子商務不會停止其瞬息萬變的發(fā)展,即便是成型和權威的教學指導也要面臨隨時的調(diào)整;第三,我們在校學習的時間是有限的。所以,我們應該主動地尋找在這種情況下如何學習電子商務的方法,當然最直接的方法是和老師共同探討,實際上,老師們一直就沒有停止尋找和探索。
    如第一段所述,電子商務知識內(nèi)容的綜合性、交叉性決定了電子商務學習的復雜性和艱巨性。有利的是,電子商務實務工作對其知識的要求還是有確定的規(guī)律可尋的。而電子商務實務和電子商務實踐體系兩個體系卻給我們提供了兩個學習的線路。這樣就構成了對電子商務“面”上的學習和實踐。具我的了解,各個學校在這方面普遍做的比較深入和系統(tǒng)。我更要強調(diào)的是“點”上的學習。從電子商務學習的方法上講,叫做“點”和“面”的結合。“面”指的是專業(yè)基礎知識,包括經(jīng)濟學、管理學、計算機技術、基本法律、法規(guī)知識,具體而言就是協(xié)作組推薦的核心課程?!包c”上的學習包括電子商務管理(比如網(wǎng)站管理、網(wǎng)站編輯)、電子商務技術(比如:網(wǎng)站開發(fā)、技術維護)、電子商務策劃、界面設計(不要小看,優(yōu)秀的設計師是非常受歡迎的,而且需求也非常大。)等,應該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位?!懊妗鄙系膶W習是基礎保障,“點”上的學習是技能突破,是就業(yè)或者開展問題研究的直接保障。如果只有“面”上的學習,可能做具體工作就很困難,就可能出現(xiàn)好像什么都知道,但是什么都做不了的尷尬。反之,只有“點”上的學習,工作或者研究就很難深入,也深入不下去,也會缺少迅速成長和進步的基礎與動力。
    建議每個同學在學習中選一個“點”,選擇的要考慮的因素包括:個人興趣喜好、本校專業(yè)特長(比如:有的學校原來是金融專業(yè)強、有的技術強、有的物流特長等)、本學科師資特長、社會對各個崗位人才的需求狀況等?!包c”的方向選擇最好在專業(yè)課開始之前就做出,這樣才能在以后的學習中有的放矢,集中精力使得學習和實踐有深度和廣度。對于掌握知識比較快、綜合實力比較強的同學多選擇幾個“點”,使自己的知識和技能更加豐滿當然更好了。但要注意,切勿貪多嚼不爛。
    商務交流實訓心得篇九
    當今世界網(wǎng)絡、通信和信息技術快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,使得現(xiàn)代商業(yè)模式多樣化。電子商務便在這種背景下迅速發(fā)展,成為現(xiàn)代商業(yè)的重要模式之一。在20xx年11月26號,本學期的第12周星期天,我們班開展了電子商務模擬實訓。
    通過本課程的實訓,更深入的掌握電子商務基礎理論知識,理解電子商務實訓的意義,掌握實訓室的系統(tǒng)結構與角色分配、b2c電子商務模式、b2c電子商務模式、電子商城交易。
    練習b2c電子商務模式、b2b電子商務模式的各個職位。
    1、b2c電子商務模式
    全班同學七人一組,每個同學輪流擔任商城用戶、商城管理、財務部、物流管理、采購部、物流業(yè)務、銷售部。
    2、b2b電子商務模式
    全班同學五人一組,輪流擔任企業(yè)用戶、貨場、商城管理員,其中兩個企業(yè)用戶、兩個貨場、一個商城管理員。
    對于這次實訓,我是抱著認真的態(tài)度對待的。通過這次實習,讓我更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域,學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中學習和提高。在這次模擬中,從不同的角色參與其中,讓我更加認識到掌握實際應用技能的重要性。
    當然在實訓中,我也遇到了很多的苦難,也曾一次次的受挫過,但也就是因為這樣,我又一遍遍的去尋找解決的`方式和途徑,使這些難題得以順利解決,這個累積的過程,也就成了我實訓期間寶貴的經(jīng)驗與財富,相信對我以后的生活也會有很大的幫助。
    經(jīng)過這次實訓,我相信,在以后的生活中,不管遇到什么樣的難題,只要一直保持這種心態(tài)與斗志,積極向上,我的人生一定會有更大的收獲。這次實訓,使我認識到了要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。電子商務的實訓課程是學生學習電子商務方法、掌握電子商務技能的重要渠道。
    商務交流實訓心得篇十
    這一次的實訓使我第一次親身將所學的理論學問與實際的操作應用相結合,讓我真正體會到商務談判是一門綜合運用多學科于商務活動的藝術,也讓我對自己在這一方面有了一個初步的審查!簡而言之,這次實訓對于我以后的學習以及工作受益匪淺。
    在這次實訓中,我們針對二手車的買賣綻開了模擬談判,盡管是一次模擬的訓練,但我們的團隊還是進行了很明確的任務安排,將自身投之于市場,使我們的談判更接近于經(jīng)濟生活,更加真實。
    在談判的前期,我們進行了充分的預備。首先,我們高度重視相
    關資料的收集以及分析,主要是對二手車市場的分析,這其中也涉及到肯定的市場經(jīng)濟法律規(guī)范,以便我們在談判的過程中合理出牌,贏得主動。其次,知己知彼百戰(zhàn)百勝,我們針對買主的.購買心理進行了相關的推敲,以求更好地把握對方的談判目標。最終,我們制定了一個系統(tǒng)的商務談判方案,包括確定談判的主題和目標,選擇談判的時間和空間。
    摸底階段,是通過談判雙方各自的陳述進行的。通過這種陳述,雙方對于能否滿意對方的需要,各自的利益、條件、目標有了肯定程度的了解,做到心中有數(shù)。詳細來說,這一階段的主要工作是建立洽談氣氛,交換看法和作開場陳述。開局階段的策略主要是:要制造良好的氣氛,通過交換看法了解詳細背景情報,分清晰雙方的合作誠意,為后一階段做好預備。
    報價階段,我們要遵循:對賣方來講,開盤價必需是最高的,相應地,對買方來講,開盤價必需是最低的,這是報價的首要原則。但是開盤價必需合情合理,開盤報價要明確、清楚而完整,以便對方能夠精確地了解賣方的期望。報價階段的策略主要是:把握報價的原則和合理方式,確定報價,通過買方接受的報價而確定自己的心理定價策略。
    等。而讓步階段:我們可以通過敏捷多樣的價格讓步,打破商務談判的僵局,促進談判的勝利。詳細策略有:利用競爭、紅白臉,虛擬假設、聲東擊西、踢皮球、車輪戰(zhàn)、順水推舟等。
    總之,在商務談判中要擅長敏捷運用各種談判策略和把握談判的相關方法和原則就會最大限度的達到談判有利于自己的目標,削減成本和損失,獲得商務談判的勝利。
    商務交流實訓心得篇十一
    商務交流是現(xiàn)代社會中非常重要的一項能力,它不僅是跨國企業(yè)在全球市場中成功的關鍵,也是個人職業(yè)發(fā)展的重要因素。為了提高自己的商務交流能力,我參加了一門商務交流課程,并從中得到了很多啟發(fā)和收獲。
    首先,在商務交流課程中,我學到了很多基本的商務交流技巧。這些技巧包括如何進行有效的演講和展示,如何與他人進行協(xié)商和談判,以及如何撰寫商務郵件和報告等。通過課堂上的實踐演練和角色扮演,我不僅掌握了這些技巧的理論知識,也提高了實際操作能力。例如,在課程中,我們進行了一次模擬談判,我扮演了一個銷售代表的角色。通過這次模擬談判,我學會了如何聆聽對方的需求并提出合適的解決方案,這對我今后的商務談判非常有幫助。
    其次,商務交流課程還教會了我如何處理跨文化交流中的挑戰(zhàn)。在全球化的背景下,跨文化交流變得越來越常見。然而,不同國家和地區(qū)之間存在著諸多差異,如語言、禮儀、風俗習慣等。這些差異可能會導致誤解和沖突,影響商務合作的順利進行。通過課程的學習,我了解了不同文化之間的不同之處,并學會了尊重和理解不同文化的差異。我學會了如何使用合適的語言和行為來避免跨文化交流中的沖突,并在商務合作中建立良好的關系。
    第三,商務交流課程還培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在商務交流中,團隊合作是非常重要的,團隊成員之間的協(xié)作和配合可以帶來更好的工作效果。在課程中,我參加了幾個小組項目,每個小組都有不同的任務和目標。通過與隊友共同努力,我學會了如何分工合作,如何充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,以及如何解決團隊中的分歧和沖突。這些經(jīng)驗對我今后的工作團隊合作非常有幫助。
    第四,商務交流課程還提高了我的公眾演講能力。在商務交流中,公眾演講是不可或缺的一部分,它可以幫助我向他人清楚準確地傳達信息,并提高影響力。在課程中,我們進行了多次公眾演講的實踐,每次演講都要求我們克服緊張和表達技巧的問題。通過反復的練習和反思,我逐漸克服了緊張情緒,并提高了演講的自信和流利度。
    最后,商務交流課程還讓我明確了自己今后的職業(yè)發(fā)展方向。在課程中,我們經(jīng)常進行職業(yè)規(guī)劃和自我評估,通過分析自己的興趣和優(yōu)勢,我逐漸明確了自己在商務交流領域的定位和目標。我決定深入學習并提升自己的商務英語能力,并尋找機會參與更多的跨國商務交流項目,加深對商務交流的理解和應用。
    通過參加商務交流課程,我不僅學到了許多實用的商務交流技巧,還培養(yǎng)了跨文化交流、團隊合作和公眾演講能力。更重要的是,我明確了自己在商務交流領域的職業(yè)發(fā)展方向。我相信,這些學到的知識和經(jīng)驗將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并讓我在未來的商務交流中更加游刃有余。
    商務交流實訓心得篇十二
    實訓目的:
    讓學生積累了豐富的實際經(jīng)驗,能夠?qū)W以致用,適應市場發(fā)展需要。解決電子商務專業(yè)學生就業(yè)難、就業(yè)質(zhì)量不高的問題,全面提升電子商務專業(yè)學生的綜合能力。
    實訓要求:
    所有學生不準無故曠課,做好分組的實驗內(nèi)容,認真完成每個實驗的作業(yè),不準課上做與實驗無關的事,自覺維護課堂紀律,保護好機房與課室的設備。
    實訓安排和內(nèi)容:
    第一周至第十五周,每周安排兩節(jié)理論(厚a101)和兩節(jié)上機(寬a202)。
    第一項目:暑假的實習調(diào)查
    第二項目:制作企業(yè)信息化建設策劃方案
    第三項目:網(wǎng)絡營銷策劃方案
    第四項目:構建校園c2c購物平臺
    第五項目:就業(yè)相關問題的指導
    第六項目:創(chuàng)業(yè)相關問題的指導
    實訓過程:
    第一項目:暑假的實習調(diào)查
    內(nèi)容:采用分組形式進行對暑假實習的同學進行實習過程與內(nèi)容的調(diào)查,主要方面是企業(yè)對實習同學的技能和素質(zhì)的要求,還有實習企業(yè)運用電子商務的基本情況。通過調(diào)查,撰寫調(diào)查報告,以原先分組的形式,按組為單位分工協(xié)作,提交作業(yè)。
    收獲:
    1、通過實驗的進行,初步了解中小企業(yè)的運用電子商務的基本狀況,以及企業(yè)對電子商務專業(yè)學生所需具備的技能與素質(zhì)的要求。
    2、通過老師的指導,了解了如何對調(diào)查結果的分析與總結,怎樣更好的撰寫調(diào)查報告。
    3、通過分組進行團隊實驗,有利于我們培養(yǎng)團隊協(xié)作能力,為畢業(yè)后進行工作做好一定的基礎。
    建議:采用分組的形式,容易導致某些組員偷懶,必須調(diào)動各組員的積極性,所以建議采用自行分組的形式;評分方式最好采用組內(nèi)互相評分,最后通過老師按照作業(yè)得出較公平的分數(shù)。
    第二項目:制作企業(yè)信息化建設策劃方案
    內(nèi)容:了解企業(yè)信息化建設的需要哪里硬軟件、并了解它的功能、對企業(yè)信息化建設的作用、所需要的費用、如何安裝、如何采購等方面的信息。然后根據(jù)第一個項目的調(diào)查總結的信息,又根據(jù)虛擬企業(yè)的情況,寫出企業(yè)信息化建設策劃方案。
    收獲:
    1、通過實驗內(nèi)容,了解了一個企業(yè)想要進行信息化的建設,必須具備哪些軟硬件設備以及它們所需的費用。
    2、清楚所需的軟硬件需要怎樣進行采購與安裝,如何為企業(yè)選擇更為合理價格且實用的設備。
    3、學會了如何幫助企業(yè)信息化建設策劃可行的方案,讓企業(yè)的領導們認可并將方案實施。
    建議:該實驗必須在機房授課,并且通過老師的指導帶領,構建一個虛擬的企業(yè),讓同學們有動手的能力以及分析的能力,讓同學們理論聯(lián)系實際,才不會只枯燥于理論知識方面的學習。
    第三項目:網(wǎng)絡營銷策劃方案
    內(nèi)容:
    1、進行市場調(diào)查,并且選擇某類或者某一項目的產(chǎn)品對其實施網(wǎng)絡營銷的策劃,寫出網(wǎng)絡營銷策劃方案。
    2、擬定校園c2c購物平臺的域名,以及策劃如何將其推廣。
    3、收集有關電子商務的新聞,并且對收集的新聞進行自我的看法和評論。
    收獲:能夠?qū)⒆约赫n堂上學到的以及課后了解到的網(wǎng)絡營銷的知識充分運用,并且了解到了該怎樣詳細的撰寫產(chǎn)品的網(wǎng)絡營銷策劃方案;了解注冊域名的流程;可以通過推廣網(wǎng)站和域名,檢驗自己平時所學到的網(wǎng)站推廣的知識;通過大家新聞的收集,可以增加自己的知識,以及了解電子商務的最新動態(tài)等等。
    建議:可以安排同學相互交流,互相學習網(wǎng)絡營銷的相關知識,才能更好的寫出完整的詳細的網(wǎng)絡營銷策劃方案,并且通過這樣,更能增長同學們的知識,增加同學們的就業(yè)的本錢。
    商務交流實訓心得篇十三
    近年來,隨著電動汽車的廣泛普及,交流充電樁的需求量急劇增長。為了滿足這一需求,并提高電動汽車充電設備的維修技術水平,我校組織了一次交流充電樁實訓項目。通過這次實訓,我有幸深入了解了交流充電樁的工作原理和操作技術,并獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。以下是我對此次實訓的心得體會。
    首先,在實訓中我對交流充電樁的工作原理有了更深入的了解。通過講解和實操相結合的方式,我了解到交流充電樁是通過交流電源將電能轉(zhuǎn)化為直流電能供電動汽車使用的設備。在實訓過程中,我們通過拆解、組裝和操作交流充電樁的各個部件,掌握了交流充電樁的內(nèi)部結構和原理。了解了交流充電樁的故障排除和維修方法。這對于我后續(xù)的學習和研究工作具有重要意義。
    其次,在實訓中我學到了交流充電樁的操作技巧。交流充電樁操作過程中,需要進行插拔連接、充電模式選擇等多個步驟。掌握這些操作技巧對于安全和高效地操作交流充電樁至關重要。在實訓中,我們反復進行這些操作,通過實踐掌握了正確的插拔方式和模式選擇方法。同時,我們也學習了交流充電樁的相關安全知識,包括充電參數(shù)設置、環(huán)境安全等。這些操作技巧和安全知識的學習將為我今后從事相關工作提供了良好的基礎。
    第三,在實訓中我發(fā)現(xiàn)了交流充電樁的一些問題并進行了解決。在實訓過程中,我們遇到了一些充電樁故障和操作問題。通過觀察和分析,我找出了故障的原因,并采取了相應的解決方法。例如,在操作中遇到無法啟動充電的情況,我發(fā)現(xiàn)可能是輸入電源不穩(wěn)定,經(jīng)過調(diào)試和排查,我解決了這個問題。這些實際問題的解決過程,不僅提高了我的動手操作能力,還培養(yǎng)了我的問題解決能力和分析能力。
    第四,在實訓中我體會到了團隊合作的重要性。在以往的學習和實踐中,很少有機會進行團隊合作。而在這次實訓中,我們需要分組完成一系列的任務和操作。在團隊合作的過程中,我體會到了團隊成員的相互配合和分工合作的重要性。只有每個成員發(fā)揮自己的專長,互相協(xié)作,才能完成任務達到預期的效果。通過合作和交流,我學到了很多來自其他團隊成員的經(jīng)驗和技巧,拓寬了自己的思路和見識。這對我今后從事工作將起到積極的促進作用。
    最后,在實訓中我認識到了實踐的重要性。通過這次實訓,我發(fā)現(xiàn)實踐是理論學習的重要補充和拓展。要真正掌握和運用知識,只有在實踐中不斷摸索和實踐,才能取得更好的效果。通過實訓,我將學到的理論知識應用到實際操作中,加深了對知識的理解和記憶,提高了自己的綜合能力。同時,在實踐中也有很多的挑戰(zhàn)和難題,只有通過實踐才能找到解決的方法和路徑。
    綜上所述,通過這次交流充電樁實訓,我更加深入了解了交流充電樁的工作原理和操作技術,并獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。在實訓中,我不僅學到了知識和技能,還體會到了團隊合作和實踐的重要性。這次實訓培養(yǎng)了我的動手能力和問題解決能力,為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎。希望將來能有更多的實踐機會,繼續(xù)提升自己的綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平。