每個人都需要定期總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的行動。在寫總結(jié)時，我們可以請他人進行審閱和建議，以提高總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。趕緊來看看下面這些總結(jié)范文，或許能給你帶來靈感。
體育說課講稿篇一
體育有特殊的魅力，體育的魅力是無窮的!
生命之美在于它時時刻刻都處于運動之中，而體育，恰好集中了這種美。它將暴力與技巧，速度與優(yōu)美，力量與精神同時體現(xiàn)到了極限。賦予人無限的啟示與動力。
的力量象征?！?BR> 我們的生活不能缺少體育。每一天我們跑步，做操，上體育課。兩個月前，我們熬夜看奧運會，為之歡欣鼓舞。上個星期，我們又積極投身到校運動會中去，在各個項目上大顯身手。體育使我們收獲到喜悅，滿足，向上的力量以及堅毅的品格，使我們收獲到身體和心靈的雙重健康。我們熱愛體育。足球，藍球讓我們熱血沸騰，乒乓球，羽毛球讓我們愛不釋手。我們在體育場上盡情奔跑，揮汗如雨，又為觀看到一場精彩的體育比賽歡呼雀躍，贊嘆不已。體育已經(jīng)融入到我們生命的每時每刻，一點一滴。
種尊嚴(yán)。你在奮斗中展現(xiàn)了自己，同時又享受到運動和競爭的樂趣，你已經(jīng)收獲了這場比賽，甚至這項運動的美妙果實。
因此這又是體育的另一種魅力了，它使我們在運動，拼搏的過程中領(lǐng)悟到關(guān)于生活和自身的許多道理。因此體育不僅與力量，甚至更多與靈性有著深刻的聯(lián)系。體育的魅力是無限的，無所替代的。運動會已經(jīng)結(jié)，體育運動在我們生活中卻永遠不會結(jié)束，它帶給人們的熱情和啟示也永遠不會結(jié)束。比賽己經(jīng)結(jié)束，我們所面臨的人生的抉擇與挑站卻永遠不會結(jié)束，因此，我們在逆境中奮斗的勇氣，對勝利的渴望與堅定的信心也就永遠不能結(jié)束。
長大以后發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，體育老師中改行的特別多，大部分人作了生意人，高中同學(xué)中因為體育好加分上大學(xué)的男生，還有學(xué)習(xí)好也熱愛體育的男生更是如此，而且成功的居多。以前的時候總會聽到有人評論是因為什么什么樣的背景，因為他們會搞關(guān)系等等，但是實際上，他們只看到了表面的現(xiàn)象，而沒有去深思。 很喜歡運動場上的男人，在100米跑道上男人用健美的雙腿沖過終點時，他們迸發(fā)的肌肉那么奪人心魄;在足球場上所向披靡的征戰(zhàn)，烏黑的頭發(fā)上滴落的大滴汗珠，隨風(fēng)飛揚的頭發(fā)，那時的男人是那么的充滿生命力，他們拼搏，他們在為著一個明確的目標(biāo)努力，拼盡全力，我總是在那一刻感動，那是我認(rèn)為的運動的魅力。 這樣的男人習(xí)慣了拼搏，不管是在運動場上，還是在生活中，他們不懼怕競爭，在競爭中才能顯露出他們的生命力，他們不會臨陣退縮，會不放棄任何一個機會爭取成功，包括運動場上的進球和人生價值的實現(xiàn)。只要有一個機會，他們也不會放過，他們也會像在球場上一樣，為自己創(chuàng)造機會。這樣的男人，為什么不能成功! 對于智者來說，書讀的多了，人就超脫了，看事情時能夠去偽存真;而對于一般人來說，書讀的越多，心理障礙反而越多，做事時制肘越多，因為道理太多，前思后想，反而不能成功，在出現(xiàn)對峙的時候，往往希望以和平的方式，講道理的方式解決。而實際上，在這個世界上，誰先掌握先機，誰才是永遠的勝利者。 這些熱愛運動的男人在運動場上煉成了一種習(xí)慣，競爭的習(xí)慣，不懼怕解決復(fù)雜情況的習(xí)慣，他們往往在努力工作之外尋求更多的機會，采用更多的手段來實現(xiàn)目的，因為這和在運動場上有異曲同工的地方。 這就是一般人中的成功者，習(xí)慣造就的成功者，不要以為他們的成功是偶然的，這只是偶然中的必然。想想他們拼殺運動場和人生的快感，也只有具有生命力的人，才讓這個世界充滿色彩!這就是體育的魅力。
體育說課講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我講話的內(nèi)容是：加強體育鍛煉，讓運動成為習(xí)慣！
法國思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運動”，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動生命也是短暫的。健康的身體需要運動來保證，而人生的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，的方法就是：加強體育鍛煉，讓運動成為習(xí)慣。 如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，給我們一個充分展現(xiàn)自我的空間。
每天上午，放下手中的功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去，迎接未來的體測。 然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛煉是浪費時間，認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。其實不然，有句話說的好，身體是革命的本錢。所以，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有強健的體魄來保證。如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的學(xué)習(xí)加上1小時的鍛煉，勝于8小時不間斷的學(xué)習(xí)，我們何樂而不為呢？ 運動給我們帶來很多益處。它讓我們健康，向上，快樂。什么是體育的精神？是團結(jié)，拼搏和堅持。我們應(yīng)當(dāng)堅持下去，永不放棄，以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到運動中，讓運動成為習(xí)慣。
給大家提幾點注意事項：
1、注意天氣變化。霧、大風(fēng)等天氣時，空氣中的顆粒物會增多。如果經(jīng)常在這類天氣出現(xiàn)時運動，空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當(dāng)這類天氣出現(xiàn)時，盡量不要在室外進行鍛煉。
2、運動后的放松。在運動后要通過捏、拍打、抖動肌肉等按摩方法來放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松，從而不至于使身體感到疲勞，影響工作和學(xué)習(xí)。
3、運動后的飲食。運動前一小時和運動后半小時內(nèi)不益進食?？梢栽谶\動后喝少量的淡鹽水來補充運動時喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水，鹽的比例正常。待身體充分休息后再進食。
最后，希望大家通過體育鍛煉有一個強健的體魄，在體測中取得好的成績，謝謝！
體育說課講稿篇三
在一片歡呼雀躍中，一年一屆的體育節(jié)又結(jié)束了。
我們雖然獎牌不多，雖然有一些小矛盾小爭議，雖然有些地方不公平，但大家也堅持了下來了，總分也神奇般地得了第二，皆大歡喜呢!
看著我們班的體育大神在賽場上“飛來飛去”，我們這些支持者真的高興、很激動、很欣慰。
中間有一些小插曲，比如說，張琨琰她們組有人搶跑，然后取消了她的成績。于是大家都為張琨琰打抱不平，并且找老師、裁判說理，(體現(xiàn)了c1的“團結(jié)”)，于是最后還是得到了一塊銅牌回來;女子接力，二班的同學(xué)擋了我們班的道，我們?yōu)榕鷤兗佑痛驓猓⑶矣袖浵駷樽C，又找裁判、老師說理，最后我們也成功了。
可是，c1是團結(jié)沒有錯，可是我們的團結(jié)體現(xiàn)在哪里呢?什么“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕于耳，也許只是開玩笑，但我認(rèn)為有些過分，畢竟，裁判他也是社會主義勞動者，他也辛苦，難道當(dāng)裁判做得好了有獎牌?他們可以說是無償服務(wù)的。裁判也是同學(xué)啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一時出了些疏忽，而不可能是故意而為之。
如果我們的“團結(jié)”，我們的“同仇敵愾”，是用來罵校友的，那不如不團結(jié)。“友誼第一，比賽第二”這句話應(yīng)該是內(nèi)化于心外化于行的，口口聲聲說了，到頭來哪里出了問題，然后罵街的話，那是真的得不償失。最后一次體育節(jié)，留下的應(yīng)該是美好的回憶，而不是憤懣與苦惱。
不過呀，總的說，我們c1還是very good ，畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?
我知道大家寫感想大多應(yīng)該是寫鼓勵的話，所以我的感想可能跟大家不大一樣，但是，我們都有一個共同的目標(biāo)，那就是——共創(chuàng)ceo1的美好未來!
體育說課講稿篇四
等啊等，盼啊盼，第二十八屆體育節(jié)終于帶著我們的等待來到了。
體育節(jié)，有很多項目，其中，還有許多集體項目，我最難忘的`是拔河。
拔河比賽一定不能沒有毅力，要不然，就算力氣再在也沒有很大勝算?？?拔河快開始了!快去看看吧!
“通知，通知!請四年級拔河運動員迅速到達比賽賽場地!……”哎呀!這么快就到我們班和四一班比賽了!
“四一班加油!四一班必勝!”咦?那不是六三班的哥哥姐姐們嗎?原來，他們聽見四一班要拔河了，就組建了一支“加油隊”!頓時，我們班的士氣受到鼓舞，我們都感動了!四二班的同學(xué)見了，也不甘示弱，在一旁躍躍欲試。“快!拉好繩子!準(zhǔn)備比賽!”只聽一聲哨響，拔河運動員立刻使出吃奶的勁兒用力把繩子向自己這邊拉，“大胖胖”各其他人都漲紅了臉，一邊的張老師笑著說：“這下你們不用買胭脂了!”我們笑了笑，又加起油來，我和黎思彤喊不過別人，就用起了“火星式加油法”這一招果然奏效了!在我們身邊的人受不了這高分貝的叫聲，捂起了耳朵。
氣氛越來越緊張，比賽已經(jīng)進入白熱化。運動員們拼了命似地拉拉拉隊也不甘落后，加油聲在校園中回蕩。眼看就要贏了!突然，不知誰一下沒了力氣，四二班瞅準(zhǔn)時機，一下子就拉了過去，我們輸了。
正如之前說的那樣：一定要有毅力!下一次，我們只要堅持，就一定會贏!
體育說課講稿篇五
尊敬領(lǐng)導(dǎo)及裁判員老師、親愛的各位運動員、員工朋友們：
大家好！
首先，請允許我代表。全體員工向這次。會的召開表示熱烈的祝賀！向為xx會的召開精心準(zhǔn)備、做出貢獻的。表示衷心的感謝！向本次會的裁判員、教練員、運動員表示崇高的敬意！
其次，寫出舉行體育比賽的目的意義，明確體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。
第三，提出希望：一是希望裁判人員忠于職守，公正裁判，確保每一項比賽成績都真實可靠、準(zhǔn)確無誤；二是希望各代表隊識大體、顧大局、實事求是，決不弄虛作假，遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高、重在娛樂”的原則，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼，三是希望各位運動員要以我國的。體育健兒為榜樣，以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏進取的信念，團結(jié)向上的精神投入到。會中去。賽出成績，賽出水平，賽出新風(fēng)尚！開好。會，需要大家的共同努力，通過。會，用我們的`行動去追求更高、更快、更強！
最后，祝全體運動員賽出好成績！預(yù)祝。會圓滿成功！
謝謝大家！
體育說課講稿篇六
使我懂得了該怎樣去喚醒學(xué)生、激勵學(xué)生、提升學(xué)生。
說到這兒，我不禁想起了前不久發(fā)生的一件事：那是一節(jié)籃球課，孩子們聽得非常認(rèn)真。我對他們說：“下面老師給大家示范一下?！睕]想到，我投的球擦著籃框掉了下來，沒進！站在一旁的劉亮同學(xué)不屑地說：何老師，讓我來！坦率地講，那是一個上課紀(jì)律不太好的學(xué)生，竟想跟我挑戰(zhàn)。想了想，我決定給他一個展示的機會。只見他熟練地舉起球，自信地得意地看了我一眼，抬肘、伸臂、壓腕，一個漂亮的弧線，球進了！我不禁大叫一聲：“好球！”其他同學(xué)頓時圍了過來，小聲議論起來：“他好厲害，比老師還準(zhǔn)！”“何老師還沒劉亮投得準(zhǔn)呢？！”我把學(xué)生集中起來，分析劉亮投得準(zhǔn)的原因，并對他們說：“同學(xué)們，我希望你們像劉亮那樣，比老師投得更好、更準(zhǔn)，老師和大家一起繼續(xù)練習(xí)，看誰的進步大，看看還有誰能超過老師。”大家爭先恐后地練習(xí)，劉亮也練得更歡了。在孩子們面前，當(dāng)為人師者偶有失誤時，我放下了師道威嚴(yán)，剖析自己，審視自己，給予學(xué)生平等與信任;當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出眾時，我充分地信任學(xué)生，尊重個性，鼓勵超越，給予學(xué)生賞識與激勵……在這樣的課堂上，在這樣的氛圍里，教學(xué)相長，師生互動，和諧共進，我努力以我的關(guān)愛、引導(dǎo)、啟迪、奉獻為學(xué)生構(gòu)建奔向未來的堅實橋梁。
聽！體育課上傳來的時而歡快、時而和緩的音樂，那是我們借助音樂來為課堂渲染氣氛，調(diào)節(jié)練習(xí)強度的大小;課堂上不時有“turn left。 turn right”的英語口語響起，那是 “學(xué)科互通”的理念在體育課中的滲透;生動活潑、充滿童趣的主題式情景教學(xué)，讓孩子們運動著、健康著、快樂著！
看！一張張榮譽證書紛至沓來，運動小健將們說：“老師，我們的榮譽里記載著您的辛勞與汗水！”
一個個光榮稱號相繼而至，我想說：“孩子們，老師和你們共同成長，你們的成功是我最大的榮耀！”
太陽無語，卻放射著光輝;高山無語，卻體現(xiàn)著巍峨;藍天無語，卻表露著深遠。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，古希臘有這樣一段格言：如果你想聰明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！在這里我要和我們的孩子一起大聲說：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧！因為我運動我健康我快樂！ 謝謝大家！
體育說課講稿篇七
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好！我是初二，二班的文體才能形象代言人于建豪。
泰戈爾曾經(jīng)說過，靜止便是死亡，只有運動才能敞開永生的大門，若沒有運動，則無法練就強健的體魄，若沒有一個強健的體魄，那么縱使你的能力有多么強大，頭腦有多么聰明，在夢想的天空中，也終究無法張開雙翅擁抱美好的未來，所以運動是我終生的追求，體育是我永遠的伴侶。
我從小就酷愛體育，加之不懈的鍛煉，造就了我現(xiàn)在良好的體魄，回顧自己幾年走過的路灑下無數(shù)辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印，記得小時候，當(dāng)我從電視上看到我國運動健兒。在奧運會上奮力拼搏，為國爭光的情景時，我激動的心情無以言表，一個熱愛體育的夢想，在心中悄悄的扎根，它拼命地汲取養(yǎng)分，愈長愈高，越來越強大，激勵著我不斷向前，我熱愛體育，體育也同時帶給我快樂與光榮，在小學(xué)時我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區(qū)級短跑比賽，前二甲的殊榮。升入初中后，我也先后在幾次比賽和運動會上搏得頭籌。我享受第一個沖過沖刺線時的喜悅，同時我也是一個熱血的籃球少年，在學(xué)校舉辦的趣味運動會中，我也取得了不俗的投籃比賽成績，我的青春在跑道上譜寫，在籃球場上飛揚。 現(xiàn)在，我的一次次成果也見證著我的努力，校級各項運動會上，也總是少不了我的身影。
‘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’’?？炭嗯τ肋h是我生命里永唱不息的歌。熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉，是它使生活成了跳動的喜悅和輕松的詩。體育，使我受益匪淺，將永遠是我不變的堅持。
我認(rèn)為，學(xué)校舉辦這次評選活動的目的不是為了互相攀比，而是激勵我們確立目標(biāo)，拼為之努力。所以，不管這次評選我是否能成功，我對體育的熱情將始終不變。謝謝大家。
體育說課講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
相信大家每一個人都有自己的才藝，自己的世界，我也不例外，我擁有一個擊劍的世界。習(xí)劍四年，也略有一些自己的體會和感受，現(xiàn)在，讓我們一起感受一下?lián)魟Φ镊攘Π桑【毩怂哪陝?，我也獲得了不少榮譽，這些圖片是我目前獲得榮譽的一部分，其實，只要你努力，拿沒拿到獎并不是問題，重在拼搏啊！
體育競賽永遠是勝者為王，敗者為寇的殘酷舞臺，沒有人會伸手扶你一把，只有靠自己的努力，才能走向成功。在我的擊劍生涯中，我也失敗過無數(shù)次，其中我人生中最黑暗的時刻就發(fā)生在暑假，上海少年擊劍錦標(biāo)賽，原本狀態(tài)不錯的我在第一輪就被淘汰了，這是從來沒有過的事情，不過，這也無可厚非，競技體育就是這樣，有偶然也有必然。記得在去年11月份左右，我一不小心和教練裝了個滿懷，導(dǎo)致右手雙骨骨折，使我錯過了我一生中最后一次兒童組的總決賽，不過，這也沒有辦法，這個悲劇就是這樣發(fā)生了，我只有坦然接受。不過，骨折過好了以后，我的狀態(tài)瞬間回復(fù)滿格，成功包攬了兩塊銅牌，這也進一步說明了體育運動有失敗，有挫折，也有成功，也有喜悅的這個道理。
人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么，只有打開包裝紙去親口嘗試才知道。
體育說課講稿篇九
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好！我是初二，二班的.文體才能形象代言人于建豪。
泰戈爾曾經(jīng)說過，靜止便是死亡，只有運動才能敞開永生的大門，若沒有運動，則無法練就強健的體魄，若沒有一個強健的體魄，那么縱使你的能力有多么強大，頭腦有多么聰明，在夢想的天空中，也終究無法張開雙翅擁抱美好的未來，所以運動是我終生的追求，體育是我永遠的伴侶。
我從小就酷愛體育，加之不懈的鍛煉，造就了我現(xiàn)在良好的體魄，回顧自己幾年走過的路灑下無數(shù)辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印，記得小時候，當(dāng)我從電視上看到我國運動健兒。在奧運會上奮力拼搏，為國爭光的情景時，我激動的心情無以言表，一個熱愛體育的夢想，在心中悄悄的扎根，它拼命地汲取養(yǎng)分，愈長愈高，越來越強大，激勵著我不斷向前，我熱愛體育，體育也同時帶給我快樂與光榮，在小學(xué)時我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區(qū)級短跑比賽，前二甲的殊榮。升入初中后，我也先后在幾次比賽和運動會上搏得頭籌。我享受第一個沖過沖刺線時的喜悅，同時我也是一個熱血的籃球少年，在學(xué)校舉辦的趣味運動會中，我也取得了不俗的投籃比賽成績，我的青春在跑道上譜寫，在籃球場上飛揚。 現(xiàn)在，我的一次次成果也見證著我的努力，校級各項運動會上，也總是少不了我的身影。
‘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’’。刻苦努力永遠是我生命里永唱不息的歌。熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉，是它使生活成了跳動的喜悅和輕松的詩。體育，使我受益匪淺，將永遠是我不變的堅持。
我認(rèn)為，學(xué)校舉辦這次評選活動的目的不是為了互相攀比，而是激勵我們確立目標(biāo)，拼為之努力。所以，不管這次評選我是否能成功，我對體育的熱情將始終不變。謝謝大家。
體育說課講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，你們好！我是六一班的林禹東。今天，我很高興參加大隊部委員的競選。首先，我感謝學(xué)校組織這次活動，也感謝六一班的老師與同學(xué)們對我的信任和支持。
我現(xiàn)在是班里的中隊長，對工作盡心盡責(zé)，認(rèn)真完成老師分配給我的每一項工作，是老師的得力助手。我還是英語課代表、體育委員，在操場上你能經(jīng)?？吹轿?guī)ьI(lǐng)大家上操的身影。
我性格隨和，所以在班里是同學(xué)們的好朋友，能幫同學(xué)們排憂解難，有求必應(yīng)。曾多次公開表演笑話故事秀，有“開心果”的昵稱。
我學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。遇到難題，我總是喜歡“打破沙鍋問到底”。連續(xù)五年獲得“三好學(xué)生”稱號，多次榮獲“陽光兒童” 勛章。
我興趣廣泛，尤其喜歡鋼琴演奏和游泳……
如果被選上大隊委員，我將不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
如果我落選了，我也會由衷地感謝老師和同學(xué)們，讓我擁有這次難忘的經(jīng)歷。
如果大家支持我，就請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
體育說課講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：
大家下午好！冬去春來，在這萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的日子里，我很榮幸，能夠站在這講臺上競選班干部。
我知道，要想當(dāng)體育委員，學(xué)習(xí)上必須得很出色才行，所以我一直在很努力地向高峰沖刺，學(xué)習(xí)成績及作業(yè)質(zhì)量一直保持或更加完美地寫出答案。另外，我還含有為班級、為同學(xué)們服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)，希望同學(xué)們和老師能夠支持我、認(rèn)同我，請大家投我一票吧！我一定會加倍努力、加倍加油付出的！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
體育說課講稿篇十二
大家好上午好！
我叫xx，來自xx初級中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來看望老師，但基本沒有學(xué)生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛護自己的學(xué)生，也曾利用課余時間幫助學(xué)困生進行補習(xí)，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學(xué)生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分?jǐn)?shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來，從運動中獲得快樂，在運動中得到鍛煉，在運動中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動積極地參與運動，并且在運動中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認(rèn)真細致的設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到知識獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次工作室的.活動中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計了一個打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個學(xué)生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學(xué)生們在這樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個紙團當(dāng)做投擲物進行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學(xué)目標(biāo)自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現(xiàn)了。由此可見，合理的教學(xué)設(shè)計是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計就是水，只有把鹽溶入水才能達到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學(xué)生的喜愛，會得到大家的認(rèn)可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
體育說課講稿篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的張耘暢，很榮幸能夠在在這里競選大隊委，感謝大家給了我一個展示自己的舞臺！
我想競選的是大隊部的體育委員。在班里我就擔(dān)任這個職務(wù)。體育課上我?guī)屠蠋熣?，維持秩序；校運會時我組織同學(xué)參加各項比賽，帶領(lǐng)同學(xué)為比賽中的同學(xué)加油。班里的體育成績每年都在年級里名列前茅。所以我對今天的競選充滿信心。
我有勇氣競選體育委員還有一個原因，就是我熱愛體育運動。我喜歡打羽毛球、乒乓球、籃球和跑步。其中最喜歡的是羽毛球，在教練的指導(dǎo)下，我已經(jīng)學(xué)會了后場高球、扣殺和吊球等動作。我還是學(xué)校定向越野隊的成員，希望在不遠的將來能為我們學(xué)校贏得好成績。
如果我能夠當(dāng)選，我一定盡我所能為同學(xué)們服務(wù)，把少先隊的體育活動組織的更加有聲有色。我覺得每年體育節(jié)，總有一些同學(xué)的積極性不高，我想為那些體育不太好的同學(xué)設(shè)置一些簡單而有趣的項目，讓更多的同學(xué)參與進來。
老師們，同學(xué)們，請大家投我一票，我的表現(xiàn)會告訴您，您今天的選擇是正確的。
謝謝大家！
體育說課講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五7班的陳朱航。今天我有幸參加泰州實驗小學(xué)大隊委的競選，感到十分高興。
我，品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生 ”。我喜歡看書寫作，作品多次在《新苗月刊》、《快樂新語文》等報刊雜志上發(fā)表，今年我還參加了第五屆“快樂征文”大賽，榮獲出色獎。在第六屆pop全國少兒英語風(fēng)采大賽泰州賽區(qū)總決賽中我榮獲三等獎。
我，熱心助人。經(jīng)常代表少年宮海娃藝術(shù)團去福利中心參加慰問演出活動。暑假里我還參加了泰州市“陽光伙伴”夏令營活動，向留守兒童送去了我的愛心，我也從中深深地體會到“贈人玫瑰、手留余香”這句話的。
我，全面發(fā)展。我的愛好廣泛，彈琴、畫畫、朗誦、編程、書法都不錯，曾榮獲海陵區(qū)美文誦讀一等獎。09年我還赴南京參加了第四屆中國青少年藝術(shù)節(jié)，榮獲江蘇省少兒組朗誦項目銀獎。體育方面，我每年都參加校運動會的800米和鉛球比賽，總能捧回幾張獎狀。
我，辦事精明，從一年級到五年級，一直是班干部。聰明能干的我，不僅是班級的小管家，更是老師的得力助手。去年我還加入了紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊。這不僅鍛煉了我的組織能力，也鍛煉了我的管理能力。
我知道：加入大隊委，既是一種榮譽，更是一種義務(wù)。如果我競選上了大隊委，我將以飽滿的熱情、頑強的毅力、踏實的工作態(tài)度，努力干好大隊交給我的每一項工作。我將用“熱心”為同學(xué)們服務(wù)，用“真心”做老師的得力助手。我將很清楚地認(rèn)識到我仍是個“平民”，同一般少先隊員相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解同學(xué)們的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種信息，揚長避短，互促互補，使大隊部成為同學(xué)們信賴的組織。成為同學(xué)們真正的“家”。
我愛老師，我愛同學(xué)，我愛少先隊，我愛泰州實小，我要用自己出色的成績、出色的能力、良好的風(fēng)貌來證明我一定能行。請大家支持我！謝謝大家！
體育說課講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標(biāo)是擔(dān)任班級體育委員。
大家都知道，體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù)，包括上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點素質(zhì)：
一、自己要具有良好的體育條件，取得過優(yōu)秀的體育成績；
三、嗓音要洪亮。
我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為上小學(xué)時我每學(xué)期的體育成績都非常優(yōu)秀，每次參加校運會都取得了優(yōu)異的成績。參加過不少的體育項目，每個項目都得過獎，例如：小學(xué)六年級的運動會上，1500米取得了第一名。在剛剛結(jié)束的秋季運動會上，我1500米和800米都得了年組第一名。這不僅為班級體育爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的實力！另外，我一貫地樂于助人，關(guān)心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常洪亮，因為我在小學(xué)時就是一名很優(yōu)秀的體育委員，在這個職位上積累了一定的經(jīng)驗。假如我能夠當(dāng)選，我一定會更加努力。請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！
謝謝
體育說課講稿篇一
體育有特殊的魅力，體育的魅力是無窮的!
生命之美在于它時時刻刻都處于運動之中，而體育，恰好集中了這種美。它將暴力與技巧，速度與優(yōu)美，力量與精神同時體現(xiàn)到了極限。賦予人無限的啟示與動力。
的力量象征?！?BR> 我們的生活不能缺少體育。每一天我們跑步，做操，上體育課。兩個月前，我們熬夜看奧運會，為之歡欣鼓舞。上個星期，我們又積極投身到校運動會中去，在各個項目上大顯身手。體育使我們收獲到喜悅，滿足，向上的力量以及堅毅的品格，使我們收獲到身體和心靈的雙重健康。我們熱愛體育。足球，藍球讓我們熱血沸騰，乒乓球，羽毛球讓我們愛不釋手。我們在體育場上盡情奔跑，揮汗如雨，又為觀看到一場精彩的體育比賽歡呼雀躍，贊嘆不已。體育已經(jīng)融入到我們生命的每時每刻，一點一滴。
種尊嚴(yán)。你在奮斗中展現(xiàn)了自己，同時又享受到運動和競爭的樂趣，你已經(jīng)收獲了這場比賽，甚至這項運動的美妙果實。
因此這又是體育的另一種魅力了，它使我們在運動，拼搏的過程中領(lǐng)悟到關(guān)于生活和自身的許多道理。因此體育不僅與力量，甚至更多與靈性有著深刻的聯(lián)系。體育的魅力是無限的，無所替代的。運動會已經(jīng)結(jié)，體育運動在我們生活中卻永遠不會結(jié)束，它帶給人們的熱情和啟示也永遠不會結(jié)束。比賽己經(jīng)結(jié)束，我們所面臨的人生的抉擇與挑站卻永遠不會結(jié)束，因此，我們在逆境中奮斗的勇氣，對勝利的渴望與堅定的信心也就永遠不能結(jié)束。
長大以后發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，體育老師中改行的特別多，大部分人作了生意人，高中同學(xué)中因為體育好加分上大學(xué)的男生，還有學(xué)習(xí)好也熱愛體育的男生更是如此，而且成功的居多。以前的時候總會聽到有人評論是因為什么什么樣的背景，因為他們會搞關(guān)系等等，但是實際上，他們只看到了表面的現(xiàn)象，而沒有去深思。 很喜歡運動場上的男人，在100米跑道上男人用健美的雙腿沖過終點時，他們迸發(fā)的肌肉那么奪人心魄;在足球場上所向披靡的征戰(zhàn)，烏黑的頭發(fā)上滴落的大滴汗珠，隨風(fēng)飛揚的頭發(fā)，那時的男人是那么的充滿生命力，他們拼搏，他們在為著一個明確的目標(biāo)努力，拼盡全力，我總是在那一刻感動，那是我認(rèn)為的運動的魅力。 這樣的男人習(xí)慣了拼搏，不管是在運動場上，還是在生活中，他們不懼怕競爭，在競爭中才能顯露出他們的生命力，他們不會臨陣退縮，會不放棄任何一個機會爭取成功，包括運動場上的進球和人生價值的實現(xiàn)。只要有一個機會，他們也不會放過，他們也會像在球場上一樣，為自己創(chuàng)造機會。這樣的男人，為什么不能成功! 對于智者來說，書讀的多了，人就超脫了，看事情時能夠去偽存真;而對于一般人來說，書讀的越多，心理障礙反而越多，做事時制肘越多，因為道理太多，前思后想，反而不能成功，在出現(xiàn)對峙的時候，往往希望以和平的方式，講道理的方式解決。而實際上，在這個世界上，誰先掌握先機，誰才是永遠的勝利者。 這些熱愛運動的男人在運動場上煉成了一種習(xí)慣，競爭的習(xí)慣，不懼怕解決復(fù)雜情況的習(xí)慣，他們往往在努力工作之外尋求更多的機會，采用更多的手段來實現(xiàn)目的，因為這和在運動場上有異曲同工的地方。 這就是一般人中的成功者，習(xí)慣造就的成功者，不要以為他們的成功是偶然的，這只是偶然中的必然。想想他們拼殺運動場和人生的快感，也只有具有生命力的人，才讓這個世界充滿色彩!這就是體育的魅力。
體育說課講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我講話的內(nèi)容是：加強體育鍛煉，讓運動成為習(xí)慣！
法國思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運動”，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動生命也是短暫的。健康的身體需要運動來保證，而人生的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，的方法就是：加強體育鍛煉，讓運動成為習(xí)慣。 如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，給我們一個充分展現(xiàn)自我的空間。
每天上午，放下手中的功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去，迎接未來的體測。 然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛煉是浪費時間，認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。其實不然，有句話說的好，身體是革命的本錢。所以，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有強健的體魄來保證。如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的學(xué)習(xí)加上1小時的鍛煉，勝于8小時不間斷的學(xué)習(xí)，我們何樂而不為呢？ 運動給我們帶來很多益處。它讓我們健康，向上，快樂。什么是體育的精神？是團結(jié)，拼搏和堅持。我們應(yīng)當(dāng)堅持下去，永不放棄，以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到運動中，讓運動成為習(xí)慣。
給大家提幾點注意事項：
1、注意天氣變化。霧、大風(fēng)等天氣時，空氣中的顆粒物會增多。如果經(jīng)常在這類天氣出現(xiàn)時運動，空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當(dāng)這類天氣出現(xiàn)時，盡量不要在室外進行鍛煉。
2、運動后的放松。在運動后要通過捏、拍打、抖動肌肉等按摩方法來放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松，從而不至于使身體感到疲勞，影響工作和學(xué)習(xí)。
3、運動后的飲食。運動前一小時和運動后半小時內(nèi)不益進食?？梢栽谶\動后喝少量的淡鹽水來補充運動時喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水，鹽的比例正常。待身體充分休息后再進食。
最后，希望大家通過體育鍛煉有一個強健的體魄，在體測中取得好的成績，謝謝！
體育說課講稿篇三
在一片歡呼雀躍中，一年一屆的體育節(jié)又結(jié)束了。
我們雖然獎牌不多，雖然有一些小矛盾小爭議，雖然有些地方不公平，但大家也堅持了下來了，總分也神奇般地得了第二，皆大歡喜呢!
看著我們班的體育大神在賽場上“飛來飛去”，我們這些支持者真的高興、很激動、很欣慰。
中間有一些小插曲，比如說，張琨琰她們組有人搶跑，然后取消了她的成績。于是大家都為張琨琰打抱不平，并且找老師、裁判說理，(體現(xiàn)了c1的“團結(jié)”)，于是最后還是得到了一塊銅牌回來;女子接力，二班的同學(xué)擋了我們班的道，我們?yōu)榕鷤兗佑痛驓猓⑶矣袖浵駷樽C，又找裁判、老師說理，最后我們也成功了。
可是，c1是團結(jié)沒有錯，可是我們的團結(jié)體現(xiàn)在哪里呢?什么“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕于耳，也許只是開玩笑，但我認(rèn)為有些過分，畢竟，裁判他也是社會主義勞動者，他也辛苦，難道當(dāng)裁判做得好了有獎牌?他們可以說是無償服務(wù)的。裁判也是同學(xué)啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一時出了些疏忽，而不可能是故意而為之。
如果我們的“團結(jié)”，我們的“同仇敵愾”，是用來罵校友的，那不如不團結(jié)。“友誼第一，比賽第二”這句話應(yīng)該是內(nèi)化于心外化于行的，口口聲聲說了，到頭來哪里出了問題，然后罵街的話，那是真的得不償失。最后一次體育節(jié)，留下的應(yīng)該是美好的回憶，而不是憤懣與苦惱。
不過呀，總的說，我們c1還是very good ，畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?
我知道大家寫感想大多應(yīng)該是寫鼓勵的話，所以我的感想可能跟大家不大一樣，但是，我們都有一個共同的目標(biāo)，那就是——共創(chuàng)ceo1的美好未來!
體育說課講稿篇四
等啊等，盼啊盼，第二十八屆體育節(jié)終于帶著我們的等待來到了。
體育節(jié)，有很多項目，其中，還有許多集體項目，我最難忘的`是拔河。
拔河比賽一定不能沒有毅力，要不然，就算力氣再在也沒有很大勝算?？?拔河快開始了!快去看看吧!
“通知，通知!請四年級拔河運動員迅速到達比賽賽場地!……”哎呀!這么快就到我們班和四一班比賽了!
“四一班加油!四一班必勝!”咦?那不是六三班的哥哥姐姐們嗎?原來，他們聽見四一班要拔河了，就組建了一支“加油隊”!頓時，我們班的士氣受到鼓舞，我們都感動了!四二班的同學(xué)見了，也不甘示弱，在一旁躍躍欲試。“快!拉好繩子!準(zhǔn)備比賽!”只聽一聲哨響，拔河運動員立刻使出吃奶的勁兒用力把繩子向自己這邊拉，“大胖胖”各其他人都漲紅了臉，一邊的張老師笑著說：“這下你們不用買胭脂了!”我們笑了笑，又加起油來，我和黎思彤喊不過別人，就用起了“火星式加油法”這一招果然奏效了!在我們身邊的人受不了這高分貝的叫聲，捂起了耳朵。
氣氛越來越緊張，比賽已經(jīng)進入白熱化。運動員們拼了命似地拉拉拉隊也不甘落后，加油聲在校園中回蕩。眼看就要贏了!突然，不知誰一下沒了力氣，四二班瞅準(zhǔn)時機，一下子就拉了過去，我們輸了。
正如之前說的那樣：一定要有毅力!下一次，我們只要堅持，就一定會贏!
體育說課講稿篇五
尊敬領(lǐng)導(dǎo)及裁判員老師、親愛的各位運動員、員工朋友們：
大家好！
首先，請允許我代表。全體員工向這次。會的召開表示熱烈的祝賀！向為xx會的召開精心準(zhǔn)備、做出貢獻的。表示衷心的感謝！向本次會的裁判員、教練員、運動員表示崇高的敬意！
其次，寫出舉行體育比賽的目的意義，明確體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。
第三，提出希望：一是希望裁判人員忠于職守，公正裁判，確保每一項比賽成績都真實可靠、準(zhǔn)確無誤；二是希望各代表隊識大體、顧大局、實事求是，決不弄虛作假，遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高、重在娛樂”的原則，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼，三是希望各位運動員要以我國的。體育健兒為榜樣，以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏進取的信念，團結(jié)向上的精神投入到。會中去。賽出成績，賽出水平，賽出新風(fēng)尚！開好。會，需要大家的共同努力，通過。會，用我們的`行動去追求更高、更快、更強！
最后，祝全體運動員賽出好成績！預(yù)祝。會圓滿成功！
謝謝大家！
體育說課講稿篇六
使我懂得了該怎樣去喚醒學(xué)生、激勵學(xué)生、提升學(xué)生。
說到這兒，我不禁想起了前不久發(fā)生的一件事：那是一節(jié)籃球課，孩子們聽得非常認(rèn)真。我對他們說：“下面老師給大家示范一下?！睕]想到，我投的球擦著籃框掉了下來，沒進！站在一旁的劉亮同學(xué)不屑地說：何老師，讓我來！坦率地講，那是一個上課紀(jì)律不太好的學(xué)生，竟想跟我挑戰(zhàn)。想了想，我決定給他一個展示的機會。只見他熟練地舉起球，自信地得意地看了我一眼，抬肘、伸臂、壓腕，一個漂亮的弧線，球進了！我不禁大叫一聲：“好球！”其他同學(xué)頓時圍了過來，小聲議論起來：“他好厲害，比老師還準(zhǔn)！”“何老師還沒劉亮投得準(zhǔn)呢？！”我把學(xué)生集中起來，分析劉亮投得準(zhǔn)的原因，并對他們說：“同學(xué)們，我希望你們像劉亮那樣，比老師投得更好、更準(zhǔn)，老師和大家一起繼續(xù)練習(xí)，看誰的進步大，看看還有誰能超過老師。”大家爭先恐后地練習(xí)，劉亮也練得更歡了。在孩子們面前，當(dāng)為人師者偶有失誤時，我放下了師道威嚴(yán)，剖析自己，審視自己，給予學(xué)生平等與信任;當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出眾時，我充分地信任學(xué)生，尊重個性，鼓勵超越，給予學(xué)生賞識與激勵……在這樣的課堂上，在這樣的氛圍里，教學(xué)相長，師生互動，和諧共進，我努力以我的關(guān)愛、引導(dǎo)、啟迪、奉獻為學(xué)生構(gòu)建奔向未來的堅實橋梁。
聽！體育課上傳來的時而歡快、時而和緩的音樂，那是我們借助音樂來為課堂渲染氣氛，調(diào)節(jié)練習(xí)強度的大小;課堂上不時有“turn left。 turn right”的英語口語響起，那是 “學(xué)科互通”的理念在體育課中的滲透;生動活潑、充滿童趣的主題式情景教學(xué)，讓孩子們運動著、健康著、快樂著！
看！一張張榮譽證書紛至沓來，運動小健將們說：“老師，我們的榮譽里記載著您的辛勞與汗水！”
一個個光榮稱號相繼而至，我想說：“孩子們，老師和你們共同成長，你們的成功是我最大的榮耀！”
太陽無語，卻放射著光輝;高山無語，卻體現(xiàn)著巍峨;藍天無語，卻表露著深遠。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，古希臘有這樣一段格言：如果你想聰明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！在這里我要和我們的孩子一起大聲說：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧！因為我運動我健康我快樂！ 謝謝大家！
體育說課講稿篇七
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好！我是初二，二班的文體才能形象代言人于建豪。
泰戈爾曾經(jīng)說過，靜止便是死亡，只有運動才能敞開永生的大門，若沒有運動，則無法練就強健的體魄，若沒有一個強健的體魄，那么縱使你的能力有多么強大，頭腦有多么聰明，在夢想的天空中，也終究無法張開雙翅擁抱美好的未來，所以運動是我終生的追求，體育是我永遠的伴侶。
我從小就酷愛體育，加之不懈的鍛煉，造就了我現(xiàn)在良好的體魄，回顧自己幾年走過的路灑下無數(shù)辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印，記得小時候，當(dāng)我從電視上看到我國運動健兒。在奧運會上奮力拼搏，為國爭光的情景時，我激動的心情無以言表，一個熱愛體育的夢想，在心中悄悄的扎根，它拼命地汲取養(yǎng)分，愈長愈高，越來越強大，激勵著我不斷向前，我熱愛體育，體育也同時帶給我快樂與光榮，在小學(xué)時我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區(qū)級短跑比賽，前二甲的殊榮。升入初中后，我也先后在幾次比賽和運動會上搏得頭籌。我享受第一個沖過沖刺線時的喜悅，同時我也是一個熱血的籃球少年，在學(xué)校舉辦的趣味運動會中，我也取得了不俗的投籃比賽成績，我的青春在跑道上譜寫，在籃球場上飛揚。 現(xiàn)在，我的一次次成果也見證著我的努力，校級各項運動會上，也總是少不了我的身影。
‘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’’?？炭嗯τ肋h是我生命里永唱不息的歌。熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉，是它使生活成了跳動的喜悅和輕松的詩。體育，使我受益匪淺，將永遠是我不變的堅持。
我認(rèn)為，學(xué)校舉辦這次評選活動的目的不是為了互相攀比，而是激勵我們確立目標(biāo)，拼為之努力。所以，不管這次評選我是否能成功，我對體育的熱情將始終不變。謝謝大家。
體育說課講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
相信大家每一個人都有自己的才藝，自己的世界，我也不例外，我擁有一個擊劍的世界。習(xí)劍四年，也略有一些自己的體會和感受，現(xiàn)在，讓我們一起感受一下?lián)魟Φ镊攘Π桑【毩怂哪陝?，我也獲得了不少榮譽，這些圖片是我目前獲得榮譽的一部分，其實，只要你努力，拿沒拿到獎并不是問題，重在拼搏啊！
體育競賽永遠是勝者為王，敗者為寇的殘酷舞臺，沒有人會伸手扶你一把，只有靠自己的努力，才能走向成功。在我的擊劍生涯中，我也失敗過無數(shù)次，其中我人生中最黑暗的時刻就發(fā)生在暑假，上海少年擊劍錦標(biāo)賽，原本狀態(tài)不錯的我在第一輪就被淘汰了，這是從來沒有過的事情，不過，這也無可厚非，競技體育就是這樣，有偶然也有必然。記得在去年11月份左右，我一不小心和教練裝了個滿懷，導(dǎo)致右手雙骨骨折，使我錯過了我一生中最后一次兒童組的總決賽，不過，這也沒有辦法，這個悲劇就是這樣發(fā)生了，我只有坦然接受。不過，骨折過好了以后，我的狀態(tài)瞬間回復(fù)滿格，成功包攬了兩塊銅牌，這也進一步說明了體育運動有失敗，有挫折，也有成功，也有喜悅的這個道理。
人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么，只有打開包裝紙去親口嘗試才知道。
體育說課講稿篇九
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好！我是初二，二班的.文體才能形象代言人于建豪。
泰戈爾曾經(jīng)說過，靜止便是死亡，只有運動才能敞開永生的大門，若沒有運動，則無法練就強健的體魄，若沒有一個強健的體魄，那么縱使你的能力有多么強大，頭腦有多么聰明，在夢想的天空中，也終究無法張開雙翅擁抱美好的未來，所以運動是我終生的追求，體育是我永遠的伴侶。
我從小就酷愛體育，加之不懈的鍛煉，造就了我現(xiàn)在良好的體魄，回顧自己幾年走過的路灑下無數(shù)辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印，記得小時候，當(dāng)我從電視上看到我國運動健兒。在奧運會上奮力拼搏，為國爭光的情景時，我激動的心情無以言表，一個熱愛體育的夢想，在心中悄悄的扎根，它拼命地汲取養(yǎng)分，愈長愈高，越來越強大，激勵著我不斷向前，我熱愛體育，體育也同時帶給我快樂與光榮，在小學(xué)時我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區(qū)級短跑比賽，前二甲的殊榮。升入初中后，我也先后在幾次比賽和運動會上搏得頭籌。我享受第一個沖過沖刺線時的喜悅，同時我也是一個熱血的籃球少年，在學(xué)校舉辦的趣味運動會中，我也取得了不俗的投籃比賽成績，我的青春在跑道上譜寫，在籃球場上飛揚。 現(xiàn)在，我的一次次成果也見證著我的努力，校級各項運動會上，也總是少不了我的身影。
‘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’’。刻苦努力永遠是我生命里永唱不息的歌。熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉，是它使生活成了跳動的喜悅和輕松的詩。體育，使我受益匪淺，將永遠是我不變的堅持。
我認(rèn)為，學(xué)校舉辦這次評選活動的目的不是為了互相攀比，而是激勵我們確立目標(biāo)，拼為之努力。所以，不管這次評選我是否能成功，我對體育的熱情將始終不變。謝謝大家。
體育說課講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，你們好！我是六一班的林禹東。今天，我很高興參加大隊部委員的競選。首先，我感謝學(xué)校組織這次活動，也感謝六一班的老師與同學(xué)們對我的信任和支持。
我現(xiàn)在是班里的中隊長，對工作盡心盡責(zé)，認(rèn)真完成老師分配給我的每一項工作，是老師的得力助手。我還是英語課代表、體育委員，在操場上你能經(jīng)?？吹轿?guī)ьI(lǐng)大家上操的身影。
我性格隨和，所以在班里是同學(xué)們的好朋友，能幫同學(xué)們排憂解難，有求必應(yīng)。曾多次公開表演笑話故事秀，有“開心果”的昵稱。
我學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。遇到難題，我總是喜歡“打破沙鍋問到底”。連續(xù)五年獲得“三好學(xué)生”稱號，多次榮獲“陽光兒童” 勛章。
我興趣廣泛，尤其喜歡鋼琴演奏和游泳……
如果被選上大隊委員，我將不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
如果我落選了，我也會由衷地感謝老師和同學(xué)們，讓我擁有這次難忘的經(jīng)歷。
如果大家支持我，就請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
體育說課講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：
大家下午好！冬去春來，在這萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的日子里，我很榮幸，能夠站在這講臺上競選班干部。
我知道，要想當(dāng)體育委員，學(xué)習(xí)上必須得很出色才行，所以我一直在很努力地向高峰沖刺，學(xué)習(xí)成績及作業(yè)質(zhì)量一直保持或更加完美地寫出答案。另外，我還含有為班級、為同學(xué)們服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)，希望同學(xué)們和老師能夠支持我、認(rèn)同我，請大家投我一票吧！我一定會加倍努力、加倍加油付出的！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
體育說課講稿篇十二
大家好上午好！
我叫xx，來自xx初級中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來看望老師，但基本沒有學(xué)生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛護自己的學(xué)生，也曾利用課余時間幫助學(xué)困生進行補習(xí)，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學(xué)生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分?jǐn)?shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來，從運動中獲得快樂，在運動中得到鍛煉，在運動中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動積極地參與運動，并且在運動中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認(rèn)真細致的設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到知識獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次工作室的.活動中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計了一個打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個學(xué)生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學(xué)生們在這樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個紙團當(dāng)做投擲物進行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學(xué)目標(biāo)自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現(xiàn)了。由此可見，合理的教學(xué)設(shè)計是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計就是水，只有把鹽溶入水才能達到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學(xué)生的喜愛，會得到大家的認(rèn)可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
體育說課講稿篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的張耘暢，很榮幸能夠在在這里競選大隊委，感謝大家給了我一個展示自己的舞臺！
我想競選的是大隊部的體育委員。在班里我就擔(dān)任這個職務(wù)。體育課上我?guī)屠蠋熣?，維持秩序；校運會時我組織同學(xué)參加各項比賽，帶領(lǐng)同學(xué)為比賽中的同學(xué)加油。班里的體育成績每年都在年級里名列前茅。所以我對今天的競選充滿信心。
我有勇氣競選體育委員還有一個原因，就是我熱愛體育運動。我喜歡打羽毛球、乒乓球、籃球和跑步。其中最喜歡的是羽毛球，在教練的指導(dǎo)下，我已經(jīng)學(xué)會了后場高球、扣殺和吊球等動作。我還是學(xué)校定向越野隊的成員，希望在不遠的將來能為我們學(xué)校贏得好成績。
如果我能夠當(dāng)選，我一定盡我所能為同學(xué)們服務(wù)，把少先隊的體育活動組織的更加有聲有色。我覺得每年體育節(jié)，總有一些同學(xué)的積極性不高，我想為那些體育不太好的同學(xué)設(shè)置一些簡單而有趣的項目，讓更多的同學(xué)參與進來。
老師們，同學(xué)們，請大家投我一票，我的表現(xiàn)會告訴您，您今天的選擇是正確的。
謝謝大家！
體育說課講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五7班的陳朱航。今天我有幸參加泰州實驗小學(xué)大隊委的競選，感到十分高興。
我，品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生 ”。我喜歡看書寫作，作品多次在《新苗月刊》、《快樂新語文》等報刊雜志上發(fā)表，今年我還參加了第五屆“快樂征文”大賽，榮獲出色獎。在第六屆pop全國少兒英語風(fēng)采大賽泰州賽區(qū)總決賽中我榮獲三等獎。
我，熱心助人。經(jīng)常代表少年宮海娃藝術(shù)團去福利中心參加慰問演出活動。暑假里我還參加了泰州市“陽光伙伴”夏令營活動，向留守兒童送去了我的愛心，我也從中深深地體會到“贈人玫瑰、手留余香”這句話的。
我，全面發(fā)展。我的愛好廣泛，彈琴、畫畫、朗誦、編程、書法都不錯，曾榮獲海陵區(qū)美文誦讀一等獎。09年我還赴南京參加了第四屆中國青少年藝術(shù)節(jié)，榮獲江蘇省少兒組朗誦項目銀獎。體育方面，我每年都參加校運動會的800米和鉛球比賽，總能捧回幾張獎狀。
我，辦事精明，從一年級到五年級，一直是班干部。聰明能干的我，不僅是班級的小管家，更是老師的得力助手。去年我還加入了紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊。這不僅鍛煉了我的組織能力，也鍛煉了我的管理能力。
我知道：加入大隊委，既是一種榮譽，更是一種義務(wù)。如果我競選上了大隊委，我將以飽滿的熱情、頑強的毅力、踏實的工作態(tài)度，努力干好大隊交給我的每一項工作。我將用“熱心”為同學(xué)們服務(wù)，用“真心”做老師的得力助手。我將很清楚地認(rèn)識到我仍是個“平民”，同一般少先隊員相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解同學(xué)們的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種信息，揚長避短，互促互補，使大隊部成為同學(xué)們信賴的組織。成為同學(xué)們真正的“家”。
我愛老師，我愛同學(xué)，我愛少先隊，我愛泰州實小，我要用自己出色的成績、出色的能力、良好的風(fēng)貌來證明我一定能行。請大家支持我！謝謝大家！
體育說課講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標(biāo)是擔(dān)任班級體育委員。
大家都知道，體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù)，包括上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點素質(zhì)：
一、自己要具有良好的體育條件，取得過優(yōu)秀的體育成績；
三、嗓音要洪亮。
我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為上小學(xué)時我每學(xué)期的體育成績都非常優(yōu)秀，每次參加校運會都取得了優(yōu)異的成績。參加過不少的體育項目，每個項目都得過獎，例如：小學(xué)六年級的運動會上，1500米取得了第一名。在剛剛結(jié)束的秋季運動會上，我1500米和800米都得了年組第一名。這不僅為班級體育爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的實力！另外，我一貫地樂于助人，關(guān)心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常洪亮，因為我在小學(xué)時就是一名很優(yōu)秀的體育委員，在這個職位上積累了一定的經(jīng)驗。假如我能夠當(dāng)選，我一定會更加努力。請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！
謝謝