人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
初中作文篇一
拉開(kāi)窗簾，哇，窗外白皚皚的一片，整個(gè)世界好像一下子就安靜了下來(lái)，逐漸變得祥和起來(lái)。
輕輕拍了兩下表妹的頭。走吧，去看雪。我對(duì)她說(shuō)。出我意料的是，她倒很利索地從被窩里鉆了出來(lái)，“走吧，姐。”跟爸媽打聲招呼，穿上羽絨服，戴上手套，順便拎上溜冰鞋，去黑龍江江面上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
從姑婆家到黑龍江用不了多久，十多分鐘就到了。一路上，不時(shí)見(jiàn)到幾個(gè)鄰家孩童，拖著小雪橇，你追我趕的。家家戶戶的院門(mén)前貼好了對(duì)聯(lián)、年畫(huà)。畫(huà)上尉遲恭、秦叔寶怒目圓瞪，是把我和表妹當(dāng)成鬼神了么？
路旁有個(gè)賣(mài)孔明燈的，我買(mǎi)了兩個(gè)，向小販要了兩支筆，把新年愿望寫(xiě)在孔明燈上再放飛，似乎會(huì)更靈。小表妹一會(huì)兒就寫(xiě)完了，我正納悶，湊過(guò)去一看，歪歪扭扭的一行字：我許的所有愿望都能成真。嗬，這小丫頭！
到了黑龍江邊，孩子們?nèi)宄扇旱赝嬷[著，各式各樣的冰上玩具：“冰猴”、“狗爬犁”，小販們可樂(lè)開(kāi)了花。套上溜冰鞋找個(gè)人少點(diǎn)兒的地方，我和表妹便溜起了冰。過(guò)年了，人流特別大，不一會(huì)兒，我們就被擠出了江面。憤憤地脫下溜冰鞋，穿上靴子，去小販那兒買(mǎi)串兒冰糖葫蘆，之前的不悅一掃而光，取而代之的，是填滿心扉的酸甜味兒。
回到家里，把溜冰鞋一甩，又跑出家門(mén)玩雪去了。天地間一片蒼茫，再加上路人本就少。一瞬間，好像就只剩下了我一人?？諝庵嗅j釀著雪的甜美和清新，一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有。
耳畔響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲，睜眼，原來(lái)是表妹放的小鞭炮，趁她不留神，一個(gè)雪球砸過(guò)去。緊隨其后的是表妹的怒斥：“姐！你干嘛？”說(shuō)罷，又是一雪球“飄”了過(guò)來(lái)。有句話是怎么說(shuō)的？女子報(bào)仇，十秒都晚?？刹皇锹?，瞧我倆這怒氣沖沖的樣兒，身上有穿著紅艷艷的衣裳，活脫脫就是兩頭小母獅子。
跑累了，玩乏了，也該回家了。進(jìn)了院，抱起瑟瑟發(fā)抖的小狗，帶著涼氣蜷在炕上，一家子人圍在一起嘮嘮嗑，倒也安逸舒適。歇夠了，纏著媽媽出去凍了個(gè)冰燈。光線透過(guò)冰棱，模模糊糊地，我好像見(jiàn)到了晨曦。
過(guò)年的味道嘛，唔，是甜的，就像冰糖葫蘆一樣。
初中作文篇二
我的時(shí)光我的夢(mèng)，在人的每個(gè)成長(zhǎng)階段中，我堅(jiān)信，都有夢(mèng)，然而這夢(mèng)，便是夢(mèng)想！
人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛！
在人生旅途中，我們會(huì)經(jīng)歷許多，有艱辛，有快樂(lè)，有難過(guò)，更有成功的喜悅，挫折的悲傷，但是，為了夢(mèng)想的盡早實(shí)現(xiàn)，我們必須要經(jīng)歷這些人生中酸。甜?？唷＠?。
大家知道范仲淹嗎？
“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹年少求學(xué)時(shí)，由于家貧她的生活十分艱苦。每天晚上他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀割成四塊，早上吃兩塊，晚上再吃兩塊，這就是“劃粥?！睕](méi)有菜就切一些腌菜下飯這就是“斷齏”。生活如此艱苦，但他毫無(wú)怨言，專(zhuān)心于自己讀書(shū)學(xué)習(xí)?！皵帻W劃粥”的典故由此而來(lái)。
范仲淹的艱苦生活，被當(dāng)?shù)亓羰毓俚膬鹤又?，深為同情，便從家里送?lái)了好飯好菜，范仲淹表示感謝，收下了飯菜。幾天之后，留守官的兒子來(lái)看范仲淹之時(shí)，看見(jiàn)自己送給他的飯菜還在那里，都已經(jīng)壞了，大惑不解。范仲淹解釋說(shuō)：“您贈(zèng)我好飯菜，實(shí)在感激不盡，但我平時(shí)吃稀粥慣了，并不覺(jué)得怎樣苦?，F(xiàn)在我如果貪食這些東西，吃好的食物慣了，我將來(lái)怎么辦？”留守官的兒子回家后，將范仲淹的話如實(shí)的告訴了他父親。他父親夸獎(jiǎng)?wù)f：“真是一個(gè)有志氣的孩子，日后必定大有作為?。 焙髞?lái)范仲淹終于成為了宋代著名的文學(xué)家，政治家，軍事家。
為了夢(mèng)想的盡早實(shí)現(xiàn)，我們可以吃苦，哪怕是再多的苦，也會(huì)是甜的，難道不是嗎？
陳歐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：
你只聞到我的.香水，卻沒(méi)看到我的汗水；
你有你的規(guī)則，我有我的選擇；
你否定我現(xiàn)在，我決定我的將來(lái)；
你嘲笑我一無(wú)所有，不配去愛(ài)，我可憐你總是等待；
你可以輕視我們的年輕，我們證明這是誰(shuí)的時(shí)代；
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑；
但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
我們都在為了夢(mèng)想而艱難地旅途著，然而只要我們堅(jiān)信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)成功!這是屬于我們的時(shí)代，有我們主宰！
夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。
在時(shí)光中，我們正在追求夢(mèng)想，我的時(shí)光我的夢(mèng)!
初中作文篇三
去年的秋天雖冷而我的心卻是暖暖的。
寒風(fēng)瑟縮著拍打著落地窗，而落地窗不動(dòng)神色地依然站立著，如同父親此刻的沉靜的臉。
父親正望著電視上那一望無(wú)際的麥浪和豐收人家的微笑，臉色寧?kù)o得令人覺(jué)得屋內(nèi)的空氣在凝固，久久沒(méi)有人出聲。
“我們回一次奶奶家吧?！备赣H說(shuō)這話時(shí)，我眼睛不自覺(jué)地轉(zhuǎn)到書(shū)桌上的那一疊紅色的利是封，那是每一次我回奶奶家要走的時(shí)候，奶奶用那大地般開(kāi)裂的手遞給我的，每一次都有！
回到奶奶家時(shí)，正是奶奶準(zhǔn)備收割水稻的時(shí)候，也是奶奶一年中最開(kāi)心的豐收的日子。
奶奶依然那樣，皮膚如同與她打了一輩子交道的土地般土黃，深深的皺紋如同開(kāi)裂的土地，手上的老繭令人聯(lián)想到的還是堅(jiān)硬的土地。
看到我們一家人，奶奶的臉漾開(kāi)了，樣子就像我在電視上看到的豐收人家的笑臉，單純的發(fā)自內(nèi)心的笑容。這笑容，深深地刻入了我的心田。
爸爸和奶奶拉了幾句家常，就一手拿著鐮刀，用另一只寬厚的手拉著奶奶走向了田野，就如同父親小時(shí)候奶奶拉著他的手一樣。
給我留下一道背影。這背影，燙紅了我的眼睛，酸了我的鼻子。這背影，刻入了我的心田。
而我，轉(zhuǎn)身跑到村頭的那個(gè)池塘邊，蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不過(guò)的歪脖子上。
家里的炊煙裊裊升起在屋頂上，然后慢慢地散開(kāi)，彌漫在整個(gè)鄉(xiāng)村的上空，好像給村子穿上了一件薄薄的紗衣，這美景，怎能不刻入我的心田呢？
時(shí)間不早了，我跑去叫父親和奶奶。父親已經(jīng)挑著一大擔(dān)子的金黃的水稻往回走了，而奶奶卻仍站在山坡上的高點(diǎn)俯視著這個(gè)除了山包就是魚(yú)塘的典型農(nóng)村，俯視著一條條泥濘的小路，俯視著人來(lái)人往，身上迸發(fā)出一種男人般頂天立地、將軍摘冠再轉(zhuǎn)身投入戰(zhàn)斗時(shí)嘶喊的豪邁……
初中作文篇四
我的心靈雞湯
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有了書(shū)記，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。這是文學(xué)巨匠莎士比亞的名言。
閱讀是有魔力的，它能像帆船一樣帶人遨游絢麗多彩的書(shū)海，更像是一碗溫暖的心靈雞湯，撫慰我們寂然的空虛
讀一本史書(shū)，我仿佛能看見(jiàn)諸葛孔明受任敗軍之際，奉命危難之間，竭駑鈍之力，效忠貞之節(jié)，卻無(wú)力回天，隕落五丈原。越王勾踐臥薪嘗膽，誓報(bào)滅國(guó)之恥，“終將八千越甲以吞吳”。漢武帝劉徹“不拘一格降人才”，誅匈奴，通西域，開(kāi)創(chuàng)大漢盛世……正如詩(shī)圣杜甫所言：“千古興亡多少事？悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流。
讀一本雜志，我看到“最美司機(jī)”在生命的最后一刻腳踩剎車(chē)的高尚品質(zhì)。又看見(jiàn)了埃及神廟上赫然的四個(gè)漢字：“到此一游”。女孩周怡則讓我深深地領(lǐng)悟到了“人間大愛(ài)”的真諦。社會(huì)百態(tài)，何不一一影射于此書(shū)呢？
讀一本小說(shuō)，我為孫悟空一路斬妖除魔，不畏強(qiáng)權(quán)的放任不羈而折服。又因梁山泊上，一百零八單好漢轟轟烈烈，波瀾壯闊的起義，最終失敗招安的悲慘結(jié)局而痛惜不已。又為羅貫中筆下多變生動(dòng)的三國(guó)人物形象而拍手叫絕。
父親對(duì)我說(shuō)過(guò)：“買(mǎi)書(shū)是永不賠本的?！睂?duì)此，我感觸頗大，的確，從書(shū)中讀到的知識(shí)，是無(wú)價(jià)的。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉?！毕矚g讀書(shū)，享受讀書(shū)，不為黃金屋，不為顏如玉，只為尋找心靈的慰藉，享受心靈的沉淀。
閱讀既是“思考大船”借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)，十五六歲的我們，正值意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，何不乘帆破浪，體會(huì)更多閱讀的樂(lè)趣呢？
初中作文篇一
拉開(kāi)窗簾，哇，窗外白皚皚的一片，整個(gè)世界好像一下子就安靜了下來(lái)，逐漸變得祥和起來(lái)。
輕輕拍了兩下表妹的頭。走吧，去看雪。我對(duì)她說(shuō)。出我意料的是，她倒很利索地從被窩里鉆了出來(lái)，“走吧，姐。”跟爸媽打聲招呼，穿上羽絨服，戴上手套，順便拎上溜冰鞋，去黑龍江江面上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
從姑婆家到黑龍江用不了多久，十多分鐘就到了。一路上，不時(shí)見(jiàn)到幾個(gè)鄰家孩童，拖著小雪橇，你追我趕的。家家戶戶的院門(mén)前貼好了對(duì)聯(lián)、年畫(huà)。畫(huà)上尉遲恭、秦叔寶怒目圓瞪，是把我和表妹當(dāng)成鬼神了么？
路旁有個(gè)賣(mài)孔明燈的，我買(mǎi)了兩個(gè)，向小販要了兩支筆，把新年愿望寫(xiě)在孔明燈上再放飛，似乎會(huì)更靈。小表妹一會(huì)兒就寫(xiě)完了，我正納悶，湊過(guò)去一看，歪歪扭扭的一行字：我許的所有愿望都能成真。嗬，這小丫頭！
到了黑龍江邊，孩子們?nèi)宄扇旱赝嬷[著，各式各樣的冰上玩具：“冰猴”、“狗爬犁”，小販們可樂(lè)開(kāi)了花。套上溜冰鞋找個(gè)人少點(diǎn)兒的地方，我和表妹便溜起了冰。過(guò)年了，人流特別大，不一會(huì)兒，我們就被擠出了江面。憤憤地脫下溜冰鞋，穿上靴子，去小販那兒買(mǎi)串兒冰糖葫蘆，之前的不悅一掃而光，取而代之的，是填滿心扉的酸甜味兒。
回到家里，把溜冰鞋一甩，又跑出家門(mén)玩雪去了。天地間一片蒼茫，再加上路人本就少。一瞬間，好像就只剩下了我一人?？諝庵嗅j釀著雪的甜美和清新，一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有。
耳畔響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲，睜眼，原來(lái)是表妹放的小鞭炮，趁她不留神，一個(gè)雪球砸過(guò)去。緊隨其后的是表妹的怒斥：“姐！你干嘛？”說(shuō)罷，又是一雪球“飄”了過(guò)來(lái)。有句話是怎么說(shuō)的？女子報(bào)仇，十秒都晚?？刹皇锹?，瞧我倆這怒氣沖沖的樣兒，身上有穿著紅艷艷的衣裳，活脫脫就是兩頭小母獅子。
跑累了，玩乏了，也該回家了。進(jìn)了院，抱起瑟瑟發(fā)抖的小狗，帶著涼氣蜷在炕上，一家子人圍在一起嘮嘮嗑，倒也安逸舒適。歇夠了，纏著媽媽出去凍了個(gè)冰燈。光線透過(guò)冰棱，模模糊糊地，我好像見(jiàn)到了晨曦。
過(guò)年的味道嘛，唔，是甜的，就像冰糖葫蘆一樣。
初中作文篇二
我的時(shí)光我的夢(mèng)，在人的每個(gè)成長(zhǎng)階段中，我堅(jiān)信，都有夢(mèng)，然而這夢(mèng)，便是夢(mèng)想！
人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛！
在人生旅途中，我們會(huì)經(jīng)歷許多，有艱辛，有快樂(lè)，有難過(guò)，更有成功的喜悅，挫折的悲傷，但是，為了夢(mèng)想的盡早實(shí)現(xiàn)，我們必須要經(jīng)歷這些人生中酸。甜?？唷＠?。
大家知道范仲淹嗎？
“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹年少求學(xué)時(shí)，由于家貧她的生活十分艱苦。每天晚上他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀割成四塊，早上吃兩塊，晚上再吃兩塊，這就是“劃粥?！睕](méi)有菜就切一些腌菜下飯這就是“斷齏”。生活如此艱苦，但他毫無(wú)怨言，專(zhuān)心于自己讀書(shū)學(xué)習(xí)?！皵帻W劃粥”的典故由此而來(lái)。
范仲淹的艱苦生活，被當(dāng)?shù)亓羰毓俚膬鹤又?，深為同情，便從家里送?lái)了好飯好菜，范仲淹表示感謝，收下了飯菜。幾天之后，留守官的兒子來(lái)看范仲淹之時(shí)，看見(jiàn)自己送給他的飯菜還在那里，都已經(jīng)壞了，大惑不解。范仲淹解釋說(shuō)：“您贈(zèng)我好飯菜，實(shí)在感激不盡，但我平時(shí)吃稀粥慣了，并不覺(jué)得怎樣苦?，F(xiàn)在我如果貪食這些東西，吃好的食物慣了，我將來(lái)怎么辦？”留守官的兒子回家后，將范仲淹的話如實(shí)的告訴了他父親。他父親夸獎(jiǎng)?wù)f：“真是一個(gè)有志氣的孩子，日后必定大有作為?。 焙髞?lái)范仲淹終于成為了宋代著名的文學(xué)家，政治家，軍事家。
為了夢(mèng)想的盡早實(shí)現(xiàn)，我們可以吃苦，哪怕是再多的苦，也會(huì)是甜的，難道不是嗎？
陳歐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：
你只聞到我的.香水，卻沒(méi)看到我的汗水；
你有你的規(guī)則，我有我的選擇；
你否定我現(xiàn)在，我決定我的將來(lái)；
你嘲笑我一無(wú)所有，不配去愛(ài)，我可憐你總是等待；
你可以輕視我們的年輕，我們證明這是誰(shuí)的時(shí)代；
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑；
但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
我們都在為了夢(mèng)想而艱難地旅途著，然而只要我們堅(jiān)信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)成功!這是屬于我們的時(shí)代，有我們主宰！
夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。
在時(shí)光中，我們正在追求夢(mèng)想，我的時(shí)光我的夢(mèng)!
初中作文篇三
去年的秋天雖冷而我的心卻是暖暖的。
寒風(fēng)瑟縮著拍打著落地窗，而落地窗不動(dòng)神色地依然站立著，如同父親此刻的沉靜的臉。
父親正望著電視上那一望無(wú)際的麥浪和豐收人家的微笑，臉色寧?kù)o得令人覺(jué)得屋內(nèi)的空氣在凝固，久久沒(méi)有人出聲。
“我們回一次奶奶家吧?！备赣H說(shuō)這話時(shí)，我眼睛不自覺(jué)地轉(zhuǎn)到書(shū)桌上的那一疊紅色的利是封，那是每一次我回奶奶家要走的時(shí)候，奶奶用那大地般開(kāi)裂的手遞給我的，每一次都有！
回到奶奶家時(shí)，正是奶奶準(zhǔn)備收割水稻的時(shí)候，也是奶奶一年中最開(kāi)心的豐收的日子。
奶奶依然那樣，皮膚如同與她打了一輩子交道的土地般土黃，深深的皺紋如同開(kāi)裂的土地，手上的老繭令人聯(lián)想到的還是堅(jiān)硬的土地。
看到我們一家人，奶奶的臉漾開(kāi)了，樣子就像我在電視上看到的豐收人家的笑臉，單純的發(fā)自內(nèi)心的笑容。這笑容，深深地刻入了我的心田。
爸爸和奶奶拉了幾句家常，就一手拿著鐮刀，用另一只寬厚的手拉著奶奶走向了田野，就如同父親小時(shí)候奶奶拉著他的手一樣。
給我留下一道背影。這背影，燙紅了我的眼睛，酸了我的鼻子。這背影，刻入了我的心田。
而我，轉(zhuǎn)身跑到村頭的那個(gè)池塘邊，蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不過(guò)的歪脖子上。
家里的炊煙裊裊升起在屋頂上，然后慢慢地散開(kāi)，彌漫在整個(gè)鄉(xiāng)村的上空，好像給村子穿上了一件薄薄的紗衣，這美景，怎能不刻入我的心田呢？
時(shí)間不早了，我跑去叫父親和奶奶。父親已經(jīng)挑著一大擔(dān)子的金黃的水稻往回走了，而奶奶卻仍站在山坡上的高點(diǎn)俯視著這個(gè)除了山包就是魚(yú)塘的典型農(nóng)村，俯視著一條條泥濘的小路，俯視著人來(lái)人往，身上迸發(fā)出一種男人般頂天立地、將軍摘冠再轉(zhuǎn)身投入戰(zhàn)斗時(shí)嘶喊的豪邁……
初中作文篇四
我的心靈雞湯
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有了書(shū)記，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。這是文學(xué)巨匠莎士比亞的名言。
閱讀是有魔力的，它能像帆船一樣帶人遨游絢麗多彩的書(shū)海，更像是一碗溫暖的心靈雞湯，撫慰我們寂然的空虛
讀一本史書(shū)，我仿佛能看見(jiàn)諸葛孔明受任敗軍之際，奉命危難之間，竭駑鈍之力，效忠貞之節(jié)，卻無(wú)力回天，隕落五丈原。越王勾踐臥薪嘗膽，誓報(bào)滅國(guó)之恥，“終將八千越甲以吞吳”。漢武帝劉徹“不拘一格降人才”，誅匈奴，通西域，開(kāi)創(chuàng)大漢盛世……正如詩(shī)圣杜甫所言：“千古興亡多少事？悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流。
讀一本雜志，我看到“最美司機(jī)”在生命的最后一刻腳踩剎車(chē)的高尚品質(zhì)。又看見(jiàn)了埃及神廟上赫然的四個(gè)漢字：“到此一游”。女孩周怡則讓我深深地領(lǐng)悟到了“人間大愛(ài)”的真諦。社會(huì)百態(tài)，何不一一影射于此書(shū)呢？
讀一本小說(shuō)，我為孫悟空一路斬妖除魔，不畏強(qiáng)權(quán)的放任不羈而折服。又因梁山泊上，一百零八單好漢轟轟烈烈，波瀾壯闊的起義，最終失敗招安的悲慘結(jié)局而痛惜不已。又為羅貫中筆下多變生動(dòng)的三國(guó)人物形象而拍手叫絕。
父親對(duì)我說(shuō)過(guò)：“買(mǎi)書(shū)是永不賠本的?！睂?duì)此，我感觸頗大，的確，從書(shū)中讀到的知識(shí)，是無(wú)價(jià)的。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉?！毕矚g讀書(shū)，享受讀書(shū)，不為黃金屋，不為顏如玉，只為尋找心靈的慰藉，享受心靈的沉淀。
閱讀既是“思考大船”借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)，十五六歲的我們，正值意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，何不乘帆破浪，體會(huì)更多閱讀的樂(lè)趣呢？