總結(jié)是對過去所做的努力和付出的一個回顧，也是對自己成長的一種認知。綜合評價個人學習過程中的優(yōu)點和不足，可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結(jié)。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考，希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
根據(jù)省委、省政府《關(guān)于開展機關(guān)效能建設(shè)的決定》和程渭山廳長在廳機關(guān)效能建設(shè)動員大會上的講話精神，我局認真加以貫徹，專門制定了《農(nóng)場局機關(guān)效能建設(shè)實施方案》，并根據(jù)上級黨委對各個階段的要求，積極組織實施。現(xiàn)在著重就我局針對查擺出來的主要問題進行整改并有效推動各項工作的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個匯報。
在學習教育，提高認識的基礎(chǔ)上，我們對存在的主要問題進行了認真的查擺。大家通過分析認為，我局主要存在著體系不健全，職能交叉，缺乏有效的調(diào)控手段；職工年齡老化、結(jié)構(gòu)不合理，觀念陳舊、缺乏創(chuàng)新意識和服務(wù)意識；
規(guī)章制度
不夠完善等三方面的問題。針對這些問題，在上級黨委和分管廳長的幫助指導(dǎo)下，我們進行了認真的研究，結(jié)合我局實際，提出了整改措施。重點抓了以下幾方面的工作：
一、堅持改革創(chuàng)新的觀念，以體系建設(shè)為抓手，不斷開拓綠色食品工作的服務(wù)領(lǐng)域，大力推進我省綠色食品事業(yè)的健康發(fā)展。
針對體系不健全的問題，我們按照省農(nóng)業(yè)廳“構(gòu)建六大體系，抓好十件大事”的總體要求，明確提出，到2005年基本建成與我省綠色食品開發(fā)管理和農(nóng)場管理工作業(yè)務(wù)有機結(jié)合，以認證服務(wù)、標志管理、技術(shù)支撐、信息對接、行業(yè)自律、法制保障為主要內(nèi)容的綠色食品管理服務(wù)體系的目標。在此基礎(chǔ)上，著重抓好建立市級綠色食品工作機構(gòu)、建立綠色食品認證檢查員和標志監(jiān)管員隊伍、強化綠色食品產(chǎn)業(yè)的科技支撐、提高綠色食品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)的組織化程度、加強《浙江省綠色食品管理條例》的立法調(diào)研、完善信息服務(wù)、加強對綠色食品監(jiān)測、檢驗機構(gòu)的管理和指導(dǎo)等七項主要任務(wù)。
到年底，全省已有8個市建立了綠色食品工作機構(gòu)；組織和參加有關(guān)認證檢查員和標志監(jiān)管員及專業(yè)人員培訓(xùn)300多人次；完成了浙江省綠色食品協(xié)會的籌備工作；完成了《浙江省綠色食品管理條例》的立法調(diào)研和初稿的起草工作；圓滿完成了第七屆全國綠色食品博覽會的參展任務(wù)。同時我們還在提高申報認證質(zhì)量、加強標志管理、加強信息服務(wù)、推進綠色食品貿(mào)易等方面取得了明顯的成效。有效地推動了我省綠色食品事業(yè)的健康發(fā)展。到2004年底，全省綠色食品企業(yè)總數(shù)達到163家，有效使用綠色食品標志產(chǎn)品總數(shù)達到267個。其中當年新增綠色食品企業(yè)57家，新增綠色食品產(chǎn)品111個。新增有機食品和aa級綠色食品20個。使我省綠色食品發(fā)展規(guī)模進入了全國前10名。
二、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的科學發(fā)展觀，以國有農(nóng)場土地確權(quán)維權(quán)行動為抓手，積極推進國有農(nóng)場的產(chǎn)業(yè)化和各項事業(yè)的發(fā)展，深化農(nóng)場改革。
在研究效能建設(shè)整改措施的過程中，分管廳長向我們提出了“從過去偏重生產(chǎn)力發(fā)展向注重生產(chǎn)關(guān)系調(diào)節(jié)作用轉(zhuǎn)變、從過去偏重農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營管理向塑造農(nóng)場工作品牌轉(zhuǎn)變、從過去偏重就事論事的業(yè)務(wù)工作向以人為本注重體系建設(shè)轉(zhuǎn)變”的要求。根據(jù)這一要求，我們把抓好國有農(nóng)場土地確權(quán)維權(quán)工作作為轉(zhuǎn)變職能的一項重要內(nèi)容。針對非法侵占、違規(guī)使用國有農(nóng)場土地問題比較突出，農(nóng)場土地存量急劇減少，致使國有資產(chǎn)得不到有效保護，農(nóng)場合法權(quán)益受到嚴重侵害，國有農(nóng)場事業(yè)發(fā)展緩慢等問題，在全省范圍內(nèi)重點開展了國有農(nóng)場土地確權(quán)維權(quán)行動。對全省國有農(nóng)場的土地確權(quán)維權(quán)現(xiàn)狀進行了全面的調(diào)查，并以省農(nóng)業(yè)廳、國土資源廳的名義聯(lián)合下發(fā)了文件，開展了全省國有農(nóng)場土地檢查。重點對11個市近5年來農(nóng)場土地確權(quán)辦證、基本農(nóng)田保護、農(nóng)場土地出讓、占用農(nóng)場土地開發(fā)區(qū)清理、土地補償及職工安置五個方面情況進行專項檢查。摸清了情況，查擺了問題。并提出了維護農(nóng)場權(quán)益，推進農(nóng)場經(jīng)濟和社會全面健康發(fā)展的具體建議，下一步還將向省政府作出專報，出臺有關(guān)政策意見。這項工作也得到了農(nóng)業(yè)部農(nóng)墾局和農(nóng)業(yè)廳黨組的重視。農(nóng)業(yè)部農(nóng)墾局提出要把加強國有農(nóng)場土地管理作為今年的一項重點工作內(nèi)容加以積極推進。廳黨組也確定把今年作為國有農(nóng)場土地確權(quán)的攻堅年。
同時，我們還加強了對農(nóng)場特別是事業(yè)場改制的指導(dǎo)和服務(wù)。重視做好農(nóng)場的穩(wěn)定工作。加強農(nóng)場綠色食品基地、有機食品基地和首批“農(nóng)業(yè)部無公害農(nóng)產(chǎn)品示范基地農(nóng)場”的建設(shè)。通過努力，2004年，全年實現(xiàn)農(nóng)場生產(chǎn)總值20.6億元，比上年增長13.9%，出口商品總額16.4億元，比上年增長78.4%，利潤總額3.37億元，增長19.6%，上交稅金4.8億元，增長8.3%，人均生產(chǎn)總值32500元，增長14.7%。人均創(chuàng)利稅、人均gdp進入全國農(nóng)墾前五名。
三、堅持以人為本的觀念，以制度建設(shè)為抓手，重視做好人的工作，不斷加強自身建設(shè)，努力提高全局干部職工的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一是建章立制。在機關(guān)效能建設(shè)中，我們對原有的15個規(guī)章制度進行了全面清理和歸并，根據(jù)科學、必要、可行、管用的原則，修訂和新出臺了領(lǐng)導(dǎo)規(guī)則、財務(wù)管理、考核辦法等7個方面的規(guī)章制度。并重點抓好落實。
二是加強黨建工作。注重從本局實際出發(fā)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會、黨員“三會一課”、黨組織活動等行之有效的形式，加強思想、組織和作風建設(shè)，達到提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、發(fā)揮模范帶頭作用、促進各項工作的目的。
三是重視學習教育。我們在重視組織好上級黨委規(guī)定的政治理論學習任務(wù)的同時，還積極選送有關(guān)業(yè)務(wù)骨干參加上級部門組織的有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵干部職工參加正規(guī)的學歷函授教育。目前全局有7位同志在讀大學本科、研究生等函授教育。同時我們還注意在實際工作中加強對干部職工特別是業(yè)務(wù)骨干的教育培養(yǎng)工作，把培養(yǎng)和使用結(jié)合起來。近二年來，我局有8位同志在行政職務(wù)上得到了晉升，其中一位同志進入了局領(lǐng)導(dǎo)班子，5位同志獲得高級技術(shù)職稱，發(fā)展黨員1人，確定入黨培養(yǎng)對象2人，還有不少同志分別充實到黨總支、黨支部、工會擔任領(lǐng)導(dǎo)工作。農(nóng)場局干部職工隊伍的整體素質(zhì)和形象得到了全面提升。
五是關(guān)心職工生活。在資金比較困難的情況下，我們根據(jù)量入為出的原則，積極改善職工的福利。同時還注意關(guān)心職工的身心健康，全年組織14名職工參加療養(yǎng)休假，組織舉辦了3次有益于身心健康的離退休老干部活動。同時注意幫助部分離退休老干部和在職職工解決一些實際困難。
總之，通過機關(guān)效能建設(shè)，全局干部職工講大局、講奉獻、講團結(jié)的氛圍更加濃厚，內(nèi)部凝聚力得到了增強，積極性、主動性得到了進一步調(diào)動，工作成效也更加明顯。但同時我們也清醒地認識到，目前所取得的一點進步還是十分脆弱的，在深入調(diào)查研究、理清發(fā)展思路、建立長效管理機制、增加發(fā)展后勁等方面，還有很多不足和問題，我們將向兄弟單位學習，在廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)重視機關(guān)效能建設(shè)，促進全局干部職工在履行職責和改革創(chuàng)新上有新的突破，在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的改進。
謝謝大家！
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
班組是單位的基本組織,作為一個基層班組,尤其是需要幾個部門協(xié)調(diào)的船舶班組,有一個紀律嚴明、業(yè)務(wù)過關(guān)、配合黷契，環(huán)境輕松的良好氣圍是安全、順利完成各項工作的前提，而要使班組在各種環(huán)境中經(jīng)得住考驗，我認為應(yīng)從以下幾個方面抓好工作。
團結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量，班組應(yīng)經(jīng)常利用政治學習和個人談心活動來溝通職工之間的情感，增進相互之間的友誼。作為班組的負責人，應(yīng)牢牢抓住這個關(guān)鍵，在工作時，應(yīng)嚴格按照有關(guān)的操作規(guī)程，堅持原則，一絲不荀把好質(zhì)量關(guān)。而在平時，心中應(yīng)經(jīng)常關(guān)心的身體狀況，家庭生活等小事，了解他們的思想動態(tài)，解決他們的實際困難，消除他們的疑慮，這樣才能心情愉快地投入到學習和工作中來，增強班組的凝聚力，有利于開展各項工作。
現(xiàn)在，科技的發(fā)展日新月異，只有終生學習，才能跟上時代發(fā)展的步伐，不被社會淘汰，提高個人素質(zhì)，更好地干好本職工作，班組應(yīng)積極鼓勵和推動職工學習的熱情，可以采用集體學習班組討和個人愛好自學等多種方法?？傊虻刂埔?，這樣才能產(chǎn)生實際的效果，例如，我船在去年的學習過程中，有多名同志取得了大、中專學歷，四位同志取得了中級職稱，有二位同志被選派到專業(yè)院校進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，都取得了滿意的成效，尤其是楊朝暢同志通過自己不懈的努力，在處技術(shù)比武中取得了第一名的好成績，沈樂平同志堅持自學電腦，精通電腦理論知識和實用修理技術(shù)，經(jīng)常為單位和職工的電腦排除故障，被單位聘請為電腦管理員，既為單位節(jié)約了資金和時間，又幫助別人掌握實際的操作技能。
船上工作，雖然單位有了大量的操作規(guī)程和專業(yè)的技能培訓(xùn)，但在開展工作的過程中，偶爾會有意想不到的情況發(fā)生，出現(xiàn)有驚無險的事故隱患，應(yīng)有足球的重視，除了平時保持具有良好的船況，嚴格把好修理質(zhì)量關(guān)，加強值班巡視，嚴守操作規(guī)程外，平時利用業(yè)務(wù)時間繃緊安全生產(chǎn)這根弦，經(jīng)常引導(dǎo)大家對各種狀態(tài)下的操作技能，采用的辦法，可以對事例開展討論，讓大家熟練掌握在應(yīng)急情況下的基本實用技能，實用經(jīng)驗。保障生命財產(chǎn)安全和生產(chǎn)的順利進行，把各種事故和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
狠抓落實，加強軟硬件管理力度，所有工作都有明確的責任人，把具體工作落實到人，并隨時進行督促、指導(dǎo)、檢查。加強業(yè)務(wù)學習，加快知識更新步，提高全船職工的整體業(yè)務(wù)水平，做到理論與實際相結(jié)合，特別是在檢修時或有問題出現(xiàn)時對大家進行講解、分析故障原因、共同探討最優(yōu)化的排除故障步驟和方法，并讓大家進行實際操作。教育大家作為機艙管理人員，嚴格做到設(shè)備故障或損壞時不盲目更換購買零件，而是以修理為主，這樣才能提高整體的業(yè)務(wù)水平，同時也鍛煉了機艙隊伍，節(jié)約了開支，提高了機艙人員的整體素質(zhì)。
制訂周密的.預(yù)防檢修計劃，到周期時不論狀況如何都進行檢查維護，以保證及時發(fā)現(xiàn)隱患并消滅在萌芽狀態(tài)，認真做好航前準備工作，嚴格按操作規(guī)定進行規(guī)范操作，不遺漏每個動作，使每個機艙人員提高對操作規(guī)范的認識，加強了對機電設(shè)備異常情況在初始階段的檢控，同時也防止了因麻痹大意引起的機損故障，確保安全有效地工作；設(shè)備運行時進行認真觀察，及時記錄，并在運行中或返航后及時進行參數(shù)調(diào)整，能在航行途中解決的不拖到返航后解決，能在當天解決的不拖到明天解決，不對故障設(shè)備進行帶病運行，防止運行狀況惡化。這樣才能確保了船舶的在航率保持在一個較高的水平。
按任務(wù)要求定期召開每月的工作會議，總結(jié)上月工作，對工作積極認真人員進行充分肯定，對工作中存在問題進行分析析討論，按排本月工作，同時聽取各部分人員關(guān)于設(shè)備情況的看法，并進行討論、分析，取得一致意見。加強值班值日制度，做到船舶航行時機艙人員和其它有關(guān)人員無論如何不允許離開崗位，以隨時監(jiān)控設(shè)備運行狀況，發(fā)現(xiàn)情況立即處理或匯報。停泊值班時，保證值班人員在位，并建立每周二次的定時抽查制度，確保船舶航行和停泊安全。
以上是我的一點淺膚想法與大家共同控討，總之，只要基層領(lǐng)導(dǎo)心系群眾，有一個和諧的工作環(huán)境，嚴守各類操作規(guī)程，努力提高各自的工作技能，這樣的班組就會朝氣蓬勃，各類戰(zhàn)斗任務(wù)就能順利完成。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇三
在現(xiàn)在的社會生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶W校備課組建設(shè)工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)專家：
大家好！
非常感謝市教科院、縣教研室給了我這次和大家互相學習互相交流的機會，我把我們備課組現(xiàn)在的一些做法給大家匯報一下，以供大家共同探討，不當之處，敬請指正。
我想從三個方面來談備課組的問題：第一個方面是教師隊伍建設(shè)，第二個方面是談備課組的建設(shè)，第二個方面是談以試題為核心，改進和完善教學模式。
(一)加強數(shù)學教師的情感修養(yǎng)
數(shù)學教師，除了要學習新課程理論知識，提高業(yè)務(wù)水平，還要加強心理學、教育學等的學習，豐富自己的知識和情感，提高自身情感修養(yǎng)。
(二)營造情感教育的氛圍。
1.建立民主的師生關(guān)系。
“親其師才能信其道”，一名教師，必須把學生看作與自己一樣有血有肉有靈性的人，對學生在不同背景下形成的個性特征給以充分地尊重。
2.尊重學生，保護他們的自尊心和自信心
(三)激活課堂數(shù)學的情感因素
1.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣
2.要創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氛圍。
3.要增加數(shù)學內(nèi)容的情感色彩。
(四)拓寬數(shù)學情感教育的天地
1.開展趣味性強的課外活動。
2.設(shè)置探究性強的實踐作業(yè)。
總之，在教學活動中，教師要努力實踐“以人為本”的新理念，將數(shù)學教學與情感教育有機地結(jié)合起來，創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境，建立平等的師生關(guān)系，培養(yǎng)學習興趣及持久動力，為其數(shù)學學習尋找輕松愉快的途徑，也為其終生的學習做好積極的準備。
具體做法如下：
（一）統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一要求，體現(xiàn)團隊性。
說明：統(tǒng)一資料主要是指所用的課本、同步習題、單元題等備課組共同擁有的資料；現(xiàn)在我們學生手上資料是《數(shù)學之友》，老師手上的資料是《數(shù)學之友》《步步高》及網(wǎng)絡(luò)資料。
統(tǒng)一進度是指每一章或每一個模塊所用的.時間，而不是細致到每一節(jié)。比如在講概率前我們討論后把選修2-3的排列組合、計數(shù)原理提前講了?，F(xiàn)在講的選修1第二章圓錐曲線與方程，備課組經(jīng)過討論后，教師根據(jù)總的時間來安排自己的教學，教師之間的進度保持著一致。
統(tǒng)一要求是指講課的深度和廣度，資料的使用，什么樣的試題重點講，需要刪掉什么，講到什么程度等，作業(yè)的批改要求等。由于文理科要求不一樣，我們文理學生的學案在某些地方再加以區(qū)分。
（二）合理安排備課組的工作
備課組目前最困難的工作就是選題出題。試題的數(shù)量比較多，雖然網(wǎng)絡(luò)資源豐富，但也有自己不滿意的地方。從教輔資料中選擇題目后，錄入電腦需要花費我們一定的時間。因此在備課方面我們進行了合理的分工，備好后我們再及時進行討論。
（三）組織好集體備課，體現(xiàn)合作性。
每周固定在周二下午進行集體備課，我們的備課流程是：每次集體備課都對每章節(jié)的重點難點、處理方式等進行固定。集體備課的形式不完全拘泥于一個老師講其它老師聽的模式，我認為平時對學生作業(yè)的反饋，一個題目的比較好的解法，資料中錯誤的修改、老師對某個問題的多種理解等都是集體備課的具體表現(xiàn)，具有很強的實效性。發(fā)現(xiàn)問題隨時交流，也可以算是天天在集體備課吧。我們深知團隊合作的重要性，因此，我們在教學上都會毫無保留地進行集體備課。
通過我們的努力，目前已經(jīng)建立起來的題庫有：高考模擬試題庫（最近三年，大約有400多套）、單元試題庫（章節(jié)復(fù)習用）、選擇題填空題試題庫（測試用）、專題試題庫（有共同特點的試題）。而且擁有金太陽、高考資源網(wǎng)2個資源豐富的網(wǎng)站的下載權(quán)限。這些試題庫都是word版，可以隨時根據(jù)需要出題，下面講的東西都是以這些試題庫為基礎(chǔ)進行構(gòu)建的。
(一)完善課堂教學模式
課堂教學模式主要談?wù)n本和資料的使用方式，作業(yè)的布置與檢查方式，小步走，勤回頭，大穿插模式的落實。
1．對課本和資料的使用方式：認真研讀課本、課標，然后結(jié)合資料，對課本中的重點題目配備一系列的變式訓(xùn)練。
說明：（1）課本上的不少的題目只是輕輕一點，但是課本所涉及到的所有的題目類型我們要強化，要拓展，要歸類總結(jié)。比如函數(shù)中的值域的求法，數(shù)列中的遞推公式等課本上都是比較簡單的提示。再比如同一個題目的類型在習題上和復(fù)習參考題上都出現(xiàn)，一定是重點的重點。對課本中的延伸與拓展部分有的在課堂研討，一是對知識的進一步理解，二是提高學生對數(shù)學史及數(shù)學領(lǐng)域的了解，以提高對數(shù)學學習的興趣。
（2）單元試題的編輯一律是備課組自己編輯，這是我們備課組的一個特點，自己編輯單元試題的好處是：可以對同步資料中沒有設(shè)計到的題目類型進行補充，也可以對某些重點的題目類型加以強化和鞏固。
（3）整理課本上和所用隨堂同步資料的好題和錯題，投入精力，每天整理，這些題目在周練時使用，周練上錯的比較多題目一定會在月考試題中出現(xiàn)，月考中出現(xiàn)錯誤比較多的題目，經(jīng)變形后在以后考試中出現(xiàn)。
2．認真落實“小步走，勤回頭”模式：數(shù)學組“小步走，勤回頭，大穿插”模式對于提高數(shù)學組的成績是有效的模式，我們現(xiàn)在在高二主要使用“小步走，勤回頭”，組織高質(zhì)量的試題又顯得非常重要，我認為只有建立了電子文檔的試題，才能夠根據(jù)需要組織試題，傳統(tǒng)的粘帖方式已經(jīng)落后，不可能把好題保存下來。
說明：我們以前也都是采用粘帖的方式出題，粘帖出來的試題字體的大小不一致，排版也不整齊，更重要的是錯題和好題不容易被保留，一次粘帖還可以做到，二次粘帖就不容易保留了，教了很多年的老師做過的很多好的試題只是在腦子里留下一部分，其余的都流失了，很可惜。沒有好題保存下來也逼著我們的教學跟著資料走，資料有什么就講什么，比較被動，現(xiàn)在我們備課組基本上已經(jīng)從傳統(tǒng)的粘帖方式中走了出來。
3．作業(yè)的布置與批改的模式：根據(jù)年級的要求，學生的作業(yè)全交，全批及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中學生存在的問題。
說明：對學生作業(yè)的批改，是針對性備課和講課的前提，沒有對作業(yè)的批改，實際上就是講課沒有根據(jù)，只能憑借經(jīng)驗，備課組的老師們花了比較多的精力批改作業(yè)，比學校要求批改的數(shù)量要多得多，這樣就提高了講課的針對性，學生需要的就是我們要重點講解的，有了針對性自然就會有高效率。
（二）復(fù)習備考模式
1．根據(jù)復(fù)習的時間，對每次大型考試之前的試題作出規(guī)范，進行合理的分工，一般情況下大型考試備考的模擬試題的試卷數(shù)量不低于5份，并且統(tǒng)一為一張試卷，學生容易交，老師容易批改。經(jīng)過我自己仔細的考慮，發(fā)現(xiàn)一張試卷對我們備課組來講是符合實際的，而且效率也高。
2．備考前的模擬試題的組成一般是當年的高考試題和模擬試題上選編下來的，試題的質(zhì)量比較高，也比較新，學生做起來比較感興趣。
（三）題庫建設(shè)模式
平時注意總結(jié)每章節(jié)各種類型的試題，每一章所設(shè)計到的所有的題目類型，都讓它進入題庫系統(tǒng)?，F(xiàn)在越來越感覺到建立題庫的巨大作用，沒有試題，我們的課堂教學幾乎無法進行，沒有試題，學生就不可能有針對性的學習和訓(xùn)練。題庫可以讓我們工作的效率極大的提高，可以隨意按照學生的實際和我們的需要出題，題庫可以做到需要哪一個知識點就能夠馬上把這個知識點所涉及的題目弄一份試卷來強化練習。所以我們備課組加強對試題的研究和組織，當然更重視對課本上的試題的研究。
平時聽一節(jié)觀摩課，示范課往往聽到這樣的議論：“課是上的不錯，但這樣上考試不行”，這說明了兩者之間的矛盾，但我認為它們之間應(yīng)該是統(tǒng)一的，只是我們尚未找到兩者之間的結(jié)合部與切入點，即怎樣做就既能貫徹新課標，又能在應(yīng)試中立于不敗之地。我們在思考中，也真誠希望各位同仁不吝指教。
各位領(lǐng)導(dǎo)專家，我們充分發(fā)揮備課組的團隊作用，以比較有效的作業(yè)檢查模式，課堂教學模式、復(fù)習備考模式、題庫建設(shè)模式來規(guī)范我們的教學，這只是我們備課組的一些實際做法，不保證所有做法的正確性，不當之處，敬請指正。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)專家：
大家好！
非常感謝市教科院、縣教研室給了我這次和大家互相學習互相交流的機會，我把我們備課組現(xiàn)在的一些做法給大家匯報一下，以供大家共同探討，不當之處，敬請指正。
我想從三個方面來談備課組的問題：第一個方面是教師隊伍建設(shè)，第二個方面是談備課組的建設(shè)，第二個方面是談以試題為核心，改進和完善教學模式。
一、教師隊伍建設(shè)
（一）加強數(shù)學教師的情感修養(yǎng)
數(shù)學教師，除了要學習新課程理論知識，提高業(yè)務(wù)水平，還要加強心理學、教育學等的學習，豐富自己的知識和情感，提高自身情感修養(yǎng)。
（二）營造情感教育的氛圍
1、建立民主的師生關(guān)系。
“親其師才能信其道”，一名教師，必須把學生看作與自己一樣有血有肉有靈性的人，對學生在不同背景下形成的個性特征給以充分地尊重。
2、尊重學生，保護他們的自尊心和自信心
（三）激活課堂數(shù)學的情感因素
1、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。
2、要創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氛圍。
3、要增加數(shù)學內(nèi)容的情感色彩。
（四）拓寬數(shù)學情感教育的天地
1、開展趣味性強的課外活動。
2、設(shè)置探究性強的實踐作業(yè)。
總之，在教學活動中，教師要努力實踐“以人為本”的新理念，將數(shù)學教學與情感教育有機地結(jié)合起來，創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境，建立平等的師生關(guān)系，培養(yǎng)學習興趣及持久動力，為其數(shù)學學習尋找輕松愉快的途徑，也為其終生的學習做好積極的準備。
二、高度重視備課組團結(jié)，做到統(tǒng)一行動無雜音，相互支持無保留
具體做法如下：
（一）統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一要求，體現(xiàn)團隊性
說明：統(tǒng)一資料主要是指所用的課本、同步習題、單元題等備課組共同擁有的資料；現(xiàn)在我們學生手上資料是《數(shù)學之友》，老師手上的資料是《數(shù)學之友》《步步高》及網(wǎng)絡(luò)資料。
統(tǒng)一進度是指每一章或每一個模塊所用的時間，而不是細致到每一節(jié)。比如在講概率前我們討論后把選修2—3的排列組合、計數(shù)原理提前講了?，F(xiàn)在講的選修1第二章圓錐曲線與方程，備課組經(jīng)過討論后，教師根據(jù)總的時間來安排自己的教學，教師之間的進度保持著一致。
統(tǒng)一要求是指講課的深度和廣度，資料的使用，什么樣的試題重點講，需要刪掉什么，講到什么程度等，作業(yè)的批改要求等。由于文理科要求不一樣，我們文理學生的學案在某些地方再加以區(qū)分。
（二）合理安排備課組的工作
備課組目前最困難的工作就是選題出題。試題的數(shù)量比較多，雖然網(wǎng)絡(luò)資源豐富，但也有自己不滿意的地方。從教輔資料中選擇題目后，錄入電腦需要花費我們一定的時間。因此在備課方面我們進行了合理的分工，備好后我們再及時進行討論。
（三）組織好集體備課，體現(xiàn)合作性
每周固定在周二下午進行集體備課，我們的備課流程是：每次集體備課都對每章節(jié)的重點難點、處理方式等進行固定。集體備課的形式不完全拘泥于一個老師講其它老師聽的模式，我認為平時對學生作業(yè)的反饋，一個題目的比較好的解法，資料中錯誤的修改、老師對某個問題的多種理解等都是集體備課的具體表現(xiàn)，具有很強的實效性。發(fā)現(xiàn)問題隨時交流，也可以算是天天在集體備課吧。我們深知團隊合作的重要性，因此，我們在教學上都會毫無保留地進行集體備課。
三、以試題為核心，改進和完善教學模式
通過我們的努力，目前已經(jīng)建立起來的題庫有：高考模擬試題庫（最近三年，大約有400多套）、單元試題庫（章節(jié)復(fù)習用）、選擇題填空題試題庫（測試用）、專題試題庫（有共同特點的試題）。而且擁有金太陽、2個資源豐富的網(wǎng)站的下載權(quán)限。這些試題庫都是word版，可以隨時根據(jù)需要出題，下面講的東西都是以這些試題庫為基礎(chǔ)進行構(gòu)建的。
（一）完善課堂教學模式
課堂教學模式主要談?wù)n本和資料的使用方式，作業(yè)的布置與檢查方式，小步走，勤回頭，大穿插模式的落實。
1、對課本和資料的使用方式：認真研讀課本、課標，然后結(jié)合資料，對課本中的重點題目配備一系列的變式訓(xùn)練。
說明：
（1）課本上的不少的題目只是輕輕一點，但是課本所涉及到的所有的題目類型我們要強化，要拓展，要歸類總結(jié)。比如函數(shù)中的值域的求法，數(shù)列中的遞推公式等課本上都是比較簡單的提示。再比如同一個題目的類型在習題上和復(fù)習參考題上都出現(xiàn)，一定是重點的重點。對課本中的延伸與拓展部分有的在課堂研討，一是對知識的進一步理解，二是提高學生對數(shù)學史及數(shù)學領(lǐng)域的了解，以提高對數(shù)學學習的興趣。
（2）單元試題的編輯一律是備課組自己編輯，這是我們備課組的一個特點，自己編輯單元試題的好處是：可以對同步資料中沒有設(shè)計到的題目類型進行補充，也可以對某些重點的題目類型加以強化和鞏固。
（3）整理課本上和所用隨堂同步資料的好題和錯題，投入精力，每天整理，這些題目在周練時使用，周練上錯的比較多題目一定會在月考試題中出現(xiàn)，月考中出現(xiàn)錯誤比較多的題目，經(jīng)變形后在以后考試中出現(xiàn)。
2、認真落實“小步走，勤回頭”模式：數(shù)學組“小步走，勤回頭，大穿插”模式對于提高數(shù)學組的成績是有效的模式，我們現(xiàn)在在高二主要使用“小步走，勤回頭”，組織高質(zhì)量的試題又顯得非常重要，我認為只有建立了電子文檔的試題，才能夠根據(jù)需要組織試題，傳統(tǒng)的粘帖方式已經(jīng)落后，不可能把好題保存下來。
說明：我們以前也都是采用粘帖的方式出題，粘帖出來的試題字體的大小不一致，排版也不整齊，更重要的是錯題和好題不容易被保留，一次粘帖還可以做到，二次粘帖就不容易保留了，教了很多年的老師做過的很多好的試題只是在腦子里留下一部分，其余的都流失了，很可惜。沒有好題保存下來也逼著我們的教學跟著資料走，資料有什么就講什么，比較被動，現(xiàn)在我們備課組基本上已經(jīng)從傳統(tǒng)的粘帖方式中走了出來。
3、作業(yè)的.布置與批改的模式：根據(jù)年級的要求，學生的作業(yè)全交，全批及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中學生存在的問題。
說明：對學生作業(yè)的批改，是針對性備課和講課的前提，沒有對作業(yè)的批改，實際上就是講課沒有根據(jù)，只能憑借經(jīng)驗，備課組的老師們花了比較多的精力批改作業(yè)，比學校要求批改的數(shù)量要多得多，這樣就提高了講課的針對性，學生需要的就是我們要重點講解的，有了針對性自然就會有高效率。
（二）復(fù)習備考模式
1、根據(jù)復(fù)習的時間，對每次大型考試之前的試題作出規(guī)范，進行合理的分工，一般情況下大型考試備考的模擬試題的試卷數(shù)量不低于5份，并且統(tǒng)一為一張試卷，學生容易交，老師容易批改。經(jīng)過我自己仔細的考慮，發(fā)現(xiàn)一張試卷對我們備課組來講是符合實際的，而且效率也高。
2、備考前的模擬試題的組成一般是當年的高考試題和模擬試題上選編下來的，試題的質(zhì)量比較高，也比較新，學生做起來比較感興趣。
（三）題庫建設(shè)模式
平時注意總結(jié)每章節(jié)各種類型的試題，每一章所設(shè)計到的所有的題目類型，都讓它進入題庫系統(tǒng)?，F(xiàn)在越來越感覺到建立題庫的巨大作用，沒有試題，我們的課堂教學幾乎無法進行，沒有試題，學生就不可能有針對性的學習和訓(xùn)練。題庫可以讓我們工作的效率極大的提高，可以隨意按照學生的實際和我們的需要出題，題庫可以做到需要哪一個知識點就能夠馬上把這個知識點所涉及的題目弄一份試卷來強化練習。所以我們備課組加強對試題的研究和組織，當然更重視對課本上的試題的研究。
平時聽一節(jié)觀摩課，示范課往往聽到這樣的議論：“課是上的不錯，但這樣上考試不行”，這說明了兩者之間的矛盾，但我認為它們之間應(yīng)該是統(tǒng)一的，只是我們尚未找到兩者之間的結(jié)合部與切入點，即怎樣做就既能貫徹新課標，又能在應(yīng)試中立于不敗之地。我們在思考中，也真誠希望各位同仁不吝指教。
各位領(lǐng)導(dǎo)專家，我們充分發(fā)揮備課組的團隊作用，以比較有效的作業(yè)檢查模式，課堂教學模式、復(fù)習備考模式、題庫建設(shè)模式來規(guī)范我們的教學，這只是我們備課組的一些實際做法，不保證所有做法的正確性，不當之處，敬請指正。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
衛(wèi)輝市教育局在我校召開教育網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)場表彰會，首先我真誠地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁光臨我校，很高興、并榮幸地在這里與各位同行交流學校網(wǎng)站的建設(shè)經(jīng)驗。學校網(wǎng)站從五月四號建站以來，得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體師生的高度關(guān)注，同時也得到了中國現(xiàn)代教育網(wǎng)河南客服的技術(shù)支持，我校網(wǎng)站得到了快速發(fā)展，從建站初起的八千多排名現(xiàn)上升到一千五百多名（全國網(wǎng)校排名），學校網(wǎng)站的訪問量猛增到現(xiàn)在的四萬多。有效地改善了辦學形象。作為學校網(wǎng)站的管理員，我深知身上的責任，這些成績的`取得離不開學校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持與關(guān)注，下面我就學校網(wǎng)站建站以來所做的工作淺談自己的幾點感觸，不當之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指正：
首先是學校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，為宣傳工作提供了一個良好的氛圍，使得許多好的宣傳思路、宣傳設(shè)想能夠順利的實現(xiàn)，這是宣傳工作開展的首要動力。學校組織安排兼職宣傳工作人員隊伍，領(lǐng)導(dǎo)班子專門開會制定了網(wǎng)站建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，趙校長任組長，辛小風校長任副組長，下設(shè)宣傳組：由李艷主任負責，成員有李明艷。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)組，由姚小利主任負責，成員有張建宇。趙錦校長親自抓，副校長辛小風帶頭寫稿；李明艷老師負責學校新聞稿件的撰寫，李艷主任主管網(wǎng)絡(luò)宣傳工作協(xié)同教導(dǎo)處、大隊部負責宣傳工作的策劃協(xié)調(diào)、信息傳送及宣傳資料的收集整理和存檔。學校宣傳工作所實現(xiàn)的許多新的舉措、新的嘗試，包括加強內(nèi)部管理，健全內(nèi)部機制；加強對外聯(lián)絡(luò)，營造外部優(yōu)勢等，都是在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的具體指導(dǎo)和幫助下完成的。
在以往的教師生活中，教師之間的交流往往是通過研過會、專題講座、外出參觀等方式進行。這些常常受到時間、空間、經(jīng)費等物質(zhì)條件的限制，而博客就給教師交流搭建了一個新平臺。自學校網(wǎng)站開通以來，我首先為全校教師在網(wǎng)站上申請注冊了網(wǎng)校號，并協(xié)助老師們在學校網(wǎng)站上開通了個人的網(wǎng)校office。學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭在網(wǎng)站上開通個人博客，發(fā)布日志，其中辛小風校長，李明艷老師都分別在網(wǎng)站上發(fā)表文章。我還積極宣傳，并協(xié)助多位教師在網(wǎng)站上打開網(wǎng)校教學資源，讓老師們更好地認識學校網(wǎng)站及網(wǎng)校給教師們的教學帶來的好處。
為了更好地宣傳學校網(wǎng)站，讓更多的人了解，我積極動員學生注冊網(wǎng)校會員，利用信息技術(shù)課、學生電腦作品在網(wǎng)站展示、公布月考成績等形式擴大學生的點擊率。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇六
同志們，大家下午好：
在全公司上下深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際，今天我們又在這里召開了班組經(jīng)驗交流會，這是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一個很好的載體，公司黨委把開展創(chuàng)建“工人先鋒號”作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一個載體，就是要求我們的班組長在工作實踐中發(fā)揮榜樣激勵作用、推進先進團隊建設(shè)，在建設(shè)一流班組的基礎(chǔ)上，帶動我們的員工爭做金牌藍領(lǐng)。交流會上我們的班組長用樸實的話語把自己多年的工作經(jīng)驗提煉出來和全公司的班組長進行交流，這樣做可以把好的經(jīng)驗推廣開來，促進我們的班組工作取長補短，同時是對“白國周班組管理”的又一次深入的學習和借鑒。在這里我簡單講三點意見：
一、黨政工團齊抓共管，共同推進班組建設(shè)。
班組建設(shè)不單單是班組科、班組長的事，班組作為公司最小的一個組成單元，擔負的責任卻是第一線、最基礎(chǔ)的責任，基礎(chǔ)不牢，地動山搖，作為基層管理的`核心，我們要把班組建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，擺上重要工作日程，建立健全班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，明確職責，在我們內(nèi)部形成行政主導(dǎo)、工會督導(dǎo)、職能部門協(xié)調(diào)的黨政工團齊抓共管的班組建設(shè)工作格局。
二、加強協(xié)作，全員參與，形成合力。
全體黨員，要在創(chuàng)建活動中，嚴守自己在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的承諾，要敢于亮出自己的身份，我是共產(chǎn)黨員，就是要在安全、生產(chǎn)、經(jīng)營中真正起到先鋒模范作用；工會組織要把學習“白國周班組管理法”同開展“安康杯”競賽、創(chuàng)建“工人先鋒號”等活動相結(jié)合，切實維護員工的生命安全與健康；團組織要結(jié)合“青年文明號”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”等活動，號召團員青年積極參與到班組建設(shè)中來。
三、把握關(guān)鍵，切實抓好班組長素質(zhì)提升。
要以培養(yǎng)提高防范事故、保證安全生產(chǎn)的綜合能力為目標，結(jié)合班組長選聘任用、績效考評、激勵約束等工作，采取集中教育培訓(xùn)、師傅帶徒弟、班組自主培訓(xùn)等形式，堅持基本知識與實際操作技能提高并重，在加強安全業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)的同時，注重思想政治、職業(yè)道德、企業(yè)文化、日常管理等方面的培訓(xùn)，切實提高班組長乃至每一個班組成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，使每位員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)，為我公司的安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇七
尊敬的市委x部長、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)培訓(xùn)計劃安排，今天由我結(jié)合xx縣黨建陣地建設(shè)情況作一交流發(fā)言。黨組織活動陣地是基層黨組織凝聚黨員、干部和群眾，對其進行教育管理和開展各項組織活動的重要場所。加強黨支部陣地建設(shè),是基層組織規(guī)范化建設(shè)的一種有效形式。它不斷彰顯黨的基層組織建設(shè)的活力，使得黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進一步提高。
在推進黨支部標準化建設(shè)中，xx縣委按照標準化、規(guī)范化的要求,持續(xù)推進農(nóng)村(社區(qū))黨群服務(wù)中心建設(shè)，讓群眾辦事更加方便。
一方面，堅持“四個統(tǒng)一”，建成規(guī)范化的黨群服務(wù)中心。2019年以來，xx縣委累計投入x余萬元，按照“四個統(tǒng)一”的要求，在x個村(社區(qū))全部建成規(guī)范化的黨群服務(wù)中心。整體提升后,全縣各村(社區(qū))黨群服務(wù)中心，一站式便民服務(wù)站、黨員活動室、民事調(diào)解室等功能室一應(yīng)俱全，黨群服務(wù)有聲有色。
一是統(tǒng)一標識。在主樓樓頂中間設(shè)置“xx村黨群服務(wù)中心”，前面設(shè)置黨徽圖案，并用紅色led燈帶描邊，保證夜晚常亮。黨群服務(wù)中心大院門口統(tǒng)一懸掛“黨支部委員會、村民委員會和村務(wù)監(jiān)督委員會”三塊牌子，已成立村集體經(jīng)濟組織的可加掛1塊牌子，牌子應(yīng)大小一致、字體統(tǒng)一。除此之外，不再掛其他牌子和標識。
二是統(tǒng)一外觀。結(jié)合實際,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,對農(nóng)村黨群服務(wù)中心統(tǒng)一著色，堅持與周圍建筑、村落環(huán)境相協(xié)調(diào)的原則，做到顏色不雜亂，整體和諧莊重。
三是統(tǒng)一配置。各村(社區(qū))黨群服務(wù)中心統(tǒng)一按照“1+9+x”標準進行布局,即設(shè)置1個便民服務(wù)站，配置黨支部辦公室、村委會辦公室、駐村第一書記辦公室(扶貧辦公室)、黨員教育培訓(xùn)室(黨員會議室)、黨性體檢延伸服務(wù)觸角提升辦事效率室、黨代表聯(lián)絡(luò)室、圖書閱覽室(紅色網(wǎng)絡(luò)教育家園)、警務(wù)工作站(綜治工作室、矛盾調(diào)解室)、衛(wèi)生室等9種基本功能室。x為拓展功能室，由各村(社區(qū))結(jié)合實際和群眾需求，設(shè)置相應(yīng)服務(wù)設(shè)施，如村“兩委”會議室、計生服務(wù)室、老年協(xié)會或紅白理事會辦公室、專業(yè)協(xié)會辦公室等。
四是統(tǒng)一氛圍。外部環(huán)境方面，做到村容村貌整潔有序,道路平坦標線清晰，綠化苗木修剪平整，并在入村路口及村內(nèi)重要路口設(shè)置統(tǒng)一指向牌，方便辦事群眾及時到達村黨群服務(wù)中心。內(nèi)部環(huán)境方面，做到黨群服務(wù)中心院內(nèi)綠化整齊，地面硬化平整,衛(wèi)生干凈整潔，物品擺放有序。在醒目位置設(shè)置黨務(wù)村務(wù)財務(wù)公開欄(標注每月x日為公開日)，設(shè)置宣傳欄展示黨建及群眾活動，宣傳關(guān)于精神文明、村規(guī)民約、文化法制等內(nèi)容，倡導(dǎo)美麗家園、和諧鄉(xiāng)村等。宣傳氛圍方面，在院內(nèi)或樓道走廊設(shè)置村“兩委”班子成員公示、村干部值班公示、本村優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡等必要版面。在村主要道路墻體上,涂刷黨建標語3條以上，在活動中心內(nèi)樓梯、走廊等處制作黨建標語5條以上，根據(jù)情況還可在活動廣場或其他區(qū)域設(shè)置黨建標語。
另一方面，打造“四大中心”，建成綜合化的黨群服務(wù)中心。
2018年，結(jié)合群眾需求和脫貧攻堅形勢需要，xx縣委岀臺《關(guān)于進一步規(guī)范村級黨群服務(wù)中心管理使用的若干規(guī)定》，著眼充分發(fā)揮村級黨群服務(wù)中心在聯(lián)系黨員、服務(wù)群眾、凝聚社會等方面作用的目標，積極整合各類資源，探索發(fā)揮綜合效益的途徑和形式，圍繞四大功能，打造四大中心，扎實推進村級黨群服務(wù)中心管理使用規(guī)范化。
一是打造黨員活動中心。開展黨內(nèi)活動，堅持以黨群服務(wù)中心為黨員活動陣地、民主議事陣地，利用黨員活動室、新時代學習大講堂等基本陣地，定期開展組織生活、開辦講習活動，進一步強化村級黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心地位。依托黨員遠程教育站點，采取播放電教片、開辦培訓(xùn)班等辦法，大力加強政策法規(guī)、農(nóng)村實用技能、科技文化等方面的培訓(xùn)。與“農(nóng)家書屋”、社區(qū)圖書室等現(xiàn)有場所相結(jié)合，或開辟新的功能室，建設(shè)黨建書屋，設(shè)置黨建書柜,配置黨建書籍,為黨員打造學習交流、增強黨性的新平臺。舉行升旗儀式，縣委組織部為無升旗條件的村統(tǒng)一配備旗桿，每月固定1天在x個村(社區(qū))黨群服務(wù)中心舉行升國旗儀式，組織全村黨員群眾參加。通過村村升國旗,實現(xiàn)戶戶受教育,有效激發(fā)了黨員群眾愛黨愛國熱情。開展“三亮”活動，即書記亮業(yè)績，以圖文并茂形式將歷任村黨支部書記業(yè)績在黨群服務(wù)中心內(nèi)進行公示，以“亮業(yè)績、比貢獻的方式,激勵村黨支部書記履職盡責;干部亮承諾，將每名村干部任期承諾、年度目標承諾進行上墻公示，接受黨員群眾監(jiān)督，督促履職盡責;黨員亮身份，在黨員活動室懸掛“黨員全家?！闭掌黾狱h員歸屬感、親情感;落實“一編三定”制度，推動每名黨員結(jié)合實際認領(lǐng)崗位、上崗履職;對黨員積分化管理、“雙線”管理情況進行公開公示，督促黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
二是打造便民利民中心。拓展服務(wù)項目，充分發(fā)揮黨群服務(wù)中心作用。創(chuàng)新服務(wù)模式，完善服務(wù)項目，在做好黨務(wù)、民生、便民、旅游等服務(wù)基礎(chǔ)上，整合益農(nóng)信息社、標準化衛(wèi)生室、便民超市、法律顧問、警務(wù)室和金融網(wǎng)點等資源，為農(nóng)民群眾提供金融惠農(nóng)、信息咨詢、司法調(diào)解、勞務(wù)輸出、合作醫(yī)療等“一站式”服務(wù)，提高服務(wù)的針對性、有效性、便捷性，滿足黨員群眾生產(chǎn)生活需要。落實值班制度。嚴格落實村干部掛牌值班制度,全面推行代辦服務(wù)，對偏遠山區(qū)村民、貧困群體、殘疾人員、孤寡老人及行動不便的弱勢群眾開展上門服務(wù)，做到“門常開、人常在、事常辦”，真正把便民服務(wù)落到實處。優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。做好黨群服務(wù)中心衛(wèi)生保潔工作，堅持“一天一小掃、一周一大掃”，保證黨群服務(wù)中心干凈整潔。認真做好防火、防盜等安全工作和設(shè)施日常維護，確保集體財產(chǎn)不受損失,正常發(fā)揮作用。
三是打造就業(yè)致富中心。結(jié)合脫貧攻堅，積極引入扶貧車間進駐黨群服務(wù)中心，引導(dǎo)服裝加工、電子配件、藤編家具等勞動密集型產(chǎn)業(yè)向扶貧車間集中，讓貧困群眾實現(xiàn)家門口就業(yè)增收。依托黨群服務(wù)中心和大講堂陣地，定期舉辦實用技術(shù)培訓(xùn)班，強化種養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)家樂經(jīng)營、農(nóng)村電商等各種技能培訓(xùn)，切實提高貧困戶勞動力技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，讓黨群服務(wù)中心成為幫民富、解民困的“大本營”。
四是打造文化交流中心。豐富文體生活，發(fā)揮黨建文化廣場、戲臺、健身器材、大喇叭等公共資源作用,結(jié)合農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日，經(jīng)常性舉辦道德講堂、農(nóng)民運動會等形式豐富多樣、內(nèi)容健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動，不斷豐富群眾精神娛樂生活，倡樹文明和諧的鄉(xiāng)風民風。發(fā)展公益事業(yè)。引導(dǎo)有條件的村在黨群服務(wù)中心建設(shè)農(nóng)村老年幸福院，配備專兼職服務(wù)人員，為農(nóng)村非五保老人提供日間休息、休閑娛樂等綜合性日間照料服務(wù)。積極引導(dǎo)有條件的村探索建設(shè)黨史館、村史館，詳細記錄本村歷年來的發(fā)展進程、重大事項、好人好事、道德模范人物等，通過文字、圖片、實物等多種陳展形式，增強群眾的自豪感、幸福感、歸屬感,激發(fā)追尋傳統(tǒng)、銘記歷史、感恩先賢和熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的熱情。注重培養(yǎng)鄉(xiāng)土文化能人,積極搭建文化能人工作室、非遺傳承基地和非遺傳承人工作室等，鼓勵和支持文化能人、非遺傳承人開展文化創(chuàng)作演出、非遺項目傳習和成果展示活動,為新時代鄉(xiāng)村振興注入文化動力。
現(xiàn)如今,全縣農(nóng)村黨員群眾“足不出村”便能辦理各類事項、享受公共文化服務(wù)，黨群服務(wù)中心成了每個村里最熱鬧的地方、群眾最愿意聚集的地方。
黨的十九大召開后，xx縣委以學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為切入點，在全縣建成新時代學習大講堂x個，其中農(nóng)村(社區(qū))x個,實現(xiàn)農(nóng)村(社區(qū))大講堂全覆蓋，其他領(lǐng)域大講堂建設(shè)正在有序推進。圍繞宣傳黨的理論創(chuàng)新成果、宣講脫貧攻堅政策、培訓(xùn)實用技術(shù)等,累計開展活動x余場次,參加黨員群眾x余人次，全面推動廣大黨員群眾學習新思想、掌握新本領(lǐng)、創(chuàng)造新業(yè)績。
(一)打造固定化、規(guī)范化的講習場所。立足現(xiàn)有組織活動陣地，黨群服務(wù)中心、黨員活動室、黨群文化廣場、黨建書屋等，按照“四個統(tǒng)一”設(shè)立相對固定、軟硬件設(shè)施較為完善的講習場所。統(tǒng)一標識標牌，按照統(tǒng)一標準，制作“新時代’三新大講堂”的牌匾，在大講堂顯要位置懸掛。統(tǒng)一學習制度，結(jié)合實際,制定完善嚴格的大講堂學習制度，收集整理講習記錄、考勤記錄、活動視頻、圖片等有關(guān)資料，分門別類進行規(guī)范整理歸檔。統(tǒng)一配置學習資料，與黨建書屋相結(jié)合，配備黨的十九大報告、重點黨報黨刊、脫貧攻堅政策、實用技術(shù)書籍等與講習活動相關(guān)的資料。統(tǒng)一講習時間,每月至少開展1次講習活動，在春節(jié)、勞動節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，結(jié)合實際及時調(diào)整講習內(nèi)容，使講習活動更具針對性、實效性。
(二)設(shè)計正能量、有內(nèi)涵的講習內(nèi)容。緊扣“感黨恩、聽黨話、跟黨走”主題，聚焦講習內(nèi)容“菜單化”“實用化”，建立“1+3+n”講習課程體系,讓群眾通過參加講習活動，能夠理得清政策、找得準門路、用得好辦法、取得到實惠。即，“1”是堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為講習的靈魂和主線;“3”就是重點講習黨的十九大精神、脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興政策、社會主義核心價值觀三個方面內(nèi)容;“n”就是緊盯黨員群眾需求，按照“群眾點單，講師配菜”的方式，設(shè)計制作內(nèi)容多樣的講習“菜單”。如圍繞提升鄉(xiāng)村旅游發(fā)展水平，在xx鄉(xiāng)樊營村、廟子鎮(zhèn)莊子村、潭頭鎮(zhèn)撥云嶺村等村開展農(nóng)家賓館建設(shè)管理、特色農(nóng)家宴烹飪技術(shù)等專題講習;圍繞增收致富，在貧困村依托扶貧車間、特色產(chǎn)業(yè)基地講授來料加工、種養(yǎng)殖等實用技術(shù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能，把群眾實現(xiàn)美好生活的所需知識講清講透。
(三)探索接地氣、有溫度的宣講方式。創(chuàng)新講習形式，杜絕照本宣科、脫白土鎮(zhèn)康山村新時代學習大講堂開展脫貧攻堅離實際的填鴨式講習，用政策專題講座好課堂集中講、互動靈活講、流動分散講、網(wǎng)上即時講4種講習形式，充分挖掘講習新內(nèi)涵。創(chuàng)新講習活動進田間、“民間說唱”等形式，采取通俗易懂“拉家?！钡恼Z言風格和“接地氣”有溫度的講習方式，用“地方話”講清“大道理”，使講習活動接地氣、聚人氣。如，結(jié)合夏季天氣炎熱特點，創(chuàng)新開展“鄉(xiāng)村夜話”講習活動,引導(dǎo)講師在群眾夜間休憩納涼期間，用通俗易懂“拉家?！钡男问街v習黨的大政方針和脫貧攻堅政策等，起到了良好的教育效果。為吸引更多群眾到大講堂學習知識，部分大講堂發(fā)動本村文藝能人、戲曲票友，采用“土語土戲說唱”的方式，把習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、精準扶貧等融入到戲曲中，讓政策理論更直觀地深入人心，確保群眾聽得懂、學得進，以寓教于樂的形式促使講習活動“扎根見效”。
(四)建立涵蓋廣、業(yè)務(wù)精的講習隊伍。針對黨員群眾多樣化需求，建立了一支專業(yè)程度高、講習內(nèi)容實、群眾口碑好的縣、鄉(xiāng)、村三級專業(yè)化講師隊伍?？h級層面，通過各級黨組織層層推薦，從黨校教師、業(yè)務(wù)骨干、先進典型等中選拔x名縣級講師,每名講師籌備1至2節(jié)與自身工作密切相關(guān)、貼近群眾的講習課程，按照理論方針類、政策法規(guī)類、實用知識類、典型帶動類四大類分類入庫，向全縣各大講堂印發(fā)講師名單、課程列表，方便基層自主選擇、因需施教。鄉(xiāng)級層面，領(lǐng)導(dǎo)班子成員、業(yè)務(wù)部門負責同志定期投身講習活動，以講習推動中心工作開展。村級層面，積極引導(dǎo)駐村干部、支部書記、鄉(xiāng)土人才、致富能手、道德模范等優(yōu)秀人才加入講習隊伍，并邀請“脫貧模范戶”典型現(xiàn)身說法，注重“身邊人講述身邊事、身邊事感動身邊人”。強化對講師隊伍的教育管理，通過集中培訓(xùn)、交流研討等形式，不斷提高講師隊伍綜合素質(zhì)。建立激勵機制，縣委組織部每年評選表彰一批優(yōu)秀講師,對表現(xiàn)突出的講師,優(yōu)先推薦為優(yōu)秀黨員、拔尖人才等。
在“三新”大講堂的帶動下，黨員群眾主動學習的熱情更高了，黨組織的凝聚力更強了，這里成為名副其實傳播黨的好聲音、引領(lǐng)樂學新風尚、促進工作新進展的主陣地。
2019年以來，xx縣委高效整合全縣黨員教育資源，嚴格按照有一定規(guī)模的活動場所(黨建廣場或者展廳)、有一名專業(yè)講解員、有一個可開展學習交流的會議室、有一個舉行入黨宣誓的場所、有一套系統(tǒng)的活動流程、有一套規(guī)范的管理制度、有一個組織生活基地概況、有一個整潔的參觀環(huán)境的“八個一”標準，打造命名了首批x個開放式組織生活基地。
(一)“菜單式”服務(wù)。過去,黨員學習教育常常只是讀書看報、傳達學習上級文件，內(nèi)容相對枯燥，與實際工作脫節(jié),缺乏應(yīng)有的活力。開放式組織生活打破了以往黨內(nèi)生活形式單一、關(guān)門開會的老套路，各基地結(jié)合自身實際,按照“一基地一特色”的要求，編制了黨性教育、素質(zhì)拓展、黨內(nèi)互助、志愿服務(wù)等組織生活“菜單”，每個基地至少包含3個主題明確、內(nèi)容豐富、特色鮮明的活動項目，為開展活動的黨支部、黨員提供各類“菜單式”服務(wù)，建立起了以資源共享為特征、按需設(shè)置為前提、體現(xiàn)黨員主體地位的組織生活新模式。組織生活內(nèi)容從以往局限于開會座談的務(wù)虛型向服務(wù)中心、提升能力的務(wù)實型轉(zhuǎn)變，讓黨員參與組織生活有了著力點，使組織生活有了吸引力。
(二)“主角式”體驗。在以往組織生活中，通常黨支部書記是“主角”、一般黨員是“觀眾”，黨員積極參與意識不強。在開展開放式組織生活中，把以往的組織命題改為現(xiàn)在的黨員選題，對照各基地組織生活“菜單”，讓每個黨員都積極參與討論,多渠道征集黨員意見建議，“按需點餐”確定黨組織生活主題。同時，開放式組織生活強調(diào)開放性、互動性，讓黨員唱“主角”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部當“聽眾”，通過“角色”轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)變了“傳統(tǒng)灌輸式”的組織生活形式，增強了黨員民主推行開放式組織生活，提升黨員參與積極性意識，突出了黨員主體地位，調(diào)動了黨員參與組織生活的積極性,使黨員真正成為組織生活的“主角”,提高了組織生活質(zhì)量,推進了黨員隊伍素質(zhì)建設(shè)。
(三)“互動式”交流。開放式組織生活具有對象開放、主體廣泛的特點，各基地本著開放的心態(tài)，堅持開門辦基地,每個開放式組織生活基地均面向社會公布聯(lián)系人和預(yù)約電話，根據(jù)基地接待能力可同時接待一至多個黨支部同時開展組織活動，從而打破了以往支部開展黨組織生活只有本支部黨員參加的現(xiàn)象，跨支部、跨部門、跨單位的聯(lián)合組織生活成為常態(tài)。堅持過程開放、形式靈活，除了正常的參觀、學習等環(huán)節(jié)外,把互動交流作為組織生活重點內(nèi)容，通過讓參與黨員談感悟、說體會、向黨支部提出意見建議、當面質(zhì)詢提問等方式，增強組織生活的互動性，使組織生活成為回應(yīng)黨員關(guān)切、解決實際問題、提高工作效能的重要平臺，增加了組織生活的“附加值”。
開放式組織生活基地的命名，豐富了黨員教育的形式，充實了黨員教育的內(nèi)容，拓寬了黨員教育的對象，增強了黨員教育的效果，提高了組織生活的儀式感、時代感。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇八
##境內(nèi)總面積##平方公里，轄##鎮(zhèn)##個行政村，人口##萬，是全省重要的##開放城市，城市建設(shè)經(jīng)驗交流發(fā)言。近年來，我們按照“以地養(yǎng)城，以業(yè)興城，以城建城”的思路，加快城市資產(chǎn)集聚、重組和運營，努力拓寬投融資渠道，大力實施經(jīng)營城市戰(zhàn)略，提升了城市功能和品位，促進了##經(jīng)濟加速發(fā)展。3年來，累計投資##億元完成百萬元以上重點基礎(chǔ)設(shè)施項目##多項，開發(fā)房地產(chǎn)建筑面積##萬平方米，gdp、財政收入均以年均##%的速度遞增，實現(xiàn)了城市經(jīng)營和縣域經(jīng)濟發(fā)展的互促聯(lián)動。我們的主要作法是：
1、強化思想認識，夯實經(jīng)營理念。城市面貌既是一座城市綜合實力和管理水平的形象標志，也直接體現(xiàn)為一種投資環(huán)境和發(fā)展要素。##屬“吃飯”財政，縣級可用財力有限，城市建設(shè)歷史欠賬較多，群眾對改善城市面貌的呼聲和愿望十分強烈。認真審視縣情縣力，探究縣域經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，我們認為，象##這樣縣型較孝經(jīng)濟稟賦特殊、發(fā)展?jié)摿Υ蟮?#城市，要促進城市功能和品味的迅速提升，就必須找到城市建設(shè)、財源培育和經(jīng)濟發(fā)展的最佳契合點，力爭以最小的環(huán)境投入獲得最大的經(jīng)濟產(chǎn)出，以最小的消耗換取最大的環(huán)境經(jīng)濟效益。為此，我們從改變城市建設(shè)單純依賴政府統(tǒng)攬的僵化格局入手，把經(jīng)營城市作為實現(xiàn)城鄉(xiāng)建設(shè)市場化運作、滾動式發(fā)展的必由之路，作為形成城市建設(shè)和發(fā)展投入產(chǎn)出良性循環(huán)的有效途徑，將其列為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的重要內(nèi)容，擺上位置，納入日程。成立了由縣主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的城市經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組，負責經(jīng)營城市工作的協(xié)調(diào)推進;加快構(gòu)建責任落實體系，實行“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自跑辦，相關(guān)部門負責實施，形成了齊抓共管、合力推進的格局。
2、活化土地市場，促進以地生財。把土地作為承載城市資源匯集、優(yōu)化配置的稀缺要素，堅持依法、科學、集約、規(guī)范的用地原則，大力轉(zhuǎn)變利用方式，促進國有土地增值增效。一是完善土地供應(yīng)機制。堅持城市規(guī)劃與土地總體規(guī)劃相銜接，推行土地收購儲備制度，對縣城內(nèi)所有具有儲備價值的存量地塊進行調(diào)查摸底，統(tǒng)一收購地理位置適宜、基礎(chǔ)條件好的'耕地，對城區(qū)內(nèi)閑置土地和“退城進郊”置換土地實行儲備管理，納入縣級儲備庫統(tǒng)一經(jīng)營，2006年，計劃收購?fù)恋?#公頃，已完成收購##公頃，投入資金##萬元;計劃收回土地##公頃，實際收回##公頃;計劃開發(fā)、復(fù)墾、整理納入土地##公頃，實際完成##公頃，全部用于建設(shè)用地補充耕地需求。完成全年計劃，縣土地儲備庫儲備土地總量將達##公頃。二是推進土地有償使用。健全土地有形市場，設(shè)立土地出讓、轉(zhuǎn)讓大廳，由政府壟斷一級市場，放開二、三級市場，對用地行為及土地交易實行扎口把關(guān)、有償使用，對有意向的經(jīng)營性用地實行招標、拍賣、掛牌出讓，形成了“一個渠道進水、一個池子蓄水、一個龍頭放水”的供地格局。2004年，辦理土地出讓、轉(zhuǎn)讓##宗##萬平方米，獲取土地收益##萬元。其中，競價拍賣##等國有土地使用權(quán)3宗，共獲收益##萬元，在全縣開創(chuàng)了土地市場化運營的先河;僅拍賣##樓##平方米國有土地使用權(quán)，即獲收益##萬元，增值3.6倍。2004年，掛牌出讓土地##宗##公頃，實現(xiàn)收益##萬元。三是調(diào)整基準地價?？茖W合理調(diào)整中心地區(qū)和繁華地段用地性質(zhì)，根據(jù)供求實際和市場行情，在省地價評估中心指導(dǎo)下，將一級地地價標準由原來的每平方米##元上調(diào)為##元，有效解決了我縣地價過低、土地資產(chǎn)流失問題，達到了活化存量土地、提升資產(chǎn)效益的目的。
3、開發(fā)優(yōu)勢項目，構(gòu)筑經(jīng)營載體。以財源建設(shè)為落腳點，全力實施項目牽動戰(zhàn)略，以項目的集約規(guī)模開發(fā)活化資金、培強產(chǎn)業(yè)，帶動城市經(jīng)營深入開展。一是發(fā)展園區(qū)經(jīng)濟。實施“##”工程，啟動總占地##公頃的3個重點工業(yè)園區(qū)建設(shè)。##加工園區(qū)一期工程占地##公頃，投資##萬元進行房屋動遷、征地補償和“六通一平”(通自來水、排水、道路、電力、電信、有線電視，場地平整)，已##等4家企業(yè)在園區(qū)購買土地，廣東1家客商預(yù)交定金，##林產(chǎn)品加工項目正在積極籌備開工建設(shè)，年內(nèi)將有8戶企業(yè)落地建廠。##加工園區(qū)已完成##公頃土地征用，收購及拆遷投入513.6萬元，目前，“三通一平”已完成，并有##家企業(yè)入?yún)^(qū)建廠，開展密度板、細木工板、餐具、鋸材生產(chǎn)加工，其中，投資4500萬元的##廠將于年內(nèi)投產(chǎn)，年可加工原木5萬立方米。##工業(yè)園區(qū)規(guī)劃面積##公頃，其中##木業(yè)用地4.7公頃，收購及拆遷投入191.1萬元。投資240萬美元的##木業(yè)一期工程于今年4月正式投產(chǎn)，已加工原木1萬立方米;二期工程規(guī)劃、立項、征地工作已完成，將于年內(nèi)投產(chǎn)，屆時，年可加工原木10萬立方米，實現(xiàn)產(chǎn)值1.2億元、利稅1200萬元。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇九
澧縣地處湖南省西北部、澧水中下游、洞庭湖西岸，地理位置特殊，地形地貌復(fù)雜，自然災(zāi)害頻繁，最大的縣情是水情，最大的憂患是水患。近年來，我們堅持以“四個一流”為目標，切實加強防辦能力建設(shè)，取得了一定成效。20xx年、20xx年，先后在全省防汛抗旱指揮部辦公室工作（視頻）會議上作了典型發(fā)言，獲得全省“縣級防辦能力建設(shè)示范單位”、“20xx年全省先進縣級防辦”等殊榮。我們的主要做法是：
一、堅持高位推動，強力保障示范縣建設(shè)
20xx年縣級防辦能力建設(shè)活動開展以來，縣委、縣政府及水利局黨委高度重視，把防辦能力建設(shè)作為提升全縣防汛抗災(zāi)能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，明確以“辦公設(shè)施齊全，基礎(chǔ)工作扎實，日常工作規(guī)范，重點工作突出，服務(wù)工作優(yōu)質(zhì)，全面工作一流”為創(chuàng)建目標，在人員配備、工作經(jīng)費、辦公條件等方面給予高度關(guān)注和全力支持。
一是配優(yōu)配強隊伍。局黨委對防辦內(nèi)設(shè)機構(gòu)進行了調(diào)整和完善，新設(shè)防汛股、抗旱股、調(diào)度股、綜合股、防汛值班室5個股室，成立抗旱服務(wù)隊、搶險機動隊兩支隊伍，并把防汛器材管理站、澧淞河道所2個局直單位納入到防辦管理。在人員配備上，調(diào)整3名工作能力突出的同志進防辦工作，防辦人員由原來5名增加至7名?？h政府批復(fù)抗旱服務(wù)隊新增編制3名，人員編制達到10人。全縣32個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、18個局直水管單位也按要求掛牌成立了防辦，實現(xiàn)全縣水管單位防辦機構(gòu)全覆蓋。
二是落實經(jīng)費保障?？h財政每年預(yù)算安排防汛工作經(jīng)費250萬元，由防辦管理使用，有力保障了各項工作的順利開展，較好地解決了山洪預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)、抗旱服務(wù)隊建設(shè)、機動搶險隊建設(shè)、防汛器材添儲及汛前應(yīng)急除險等工作經(jīng)費問題。20xx年以來，縣財政還先后投入40多萬元，對辦公自動化系統(tǒng)全面升級。
三是改善辦公條件。20xx年以來，縣防辦新增大型電子顯示、空調(diào)、辦公桌椅、沙發(fā)，更換了復(fù)印機、數(shù)碼照相機、攝像機、投影機、打字機，改造了局域網(wǎng)，工作人員手提電腦人手一臺，辦公設(shè)施和條件不斷改善。32個鄉(xiāng)鎮(zhèn)防辦統(tǒng)一配發(fā)了電腦、傳真機、打字復(fù)印一體機等辦公設(shè)施，方石坪、道河、澧南、小渡口等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)防辦還對辦公場所進行了升級改造。
二、創(chuàng)新工作思路，提升防辦工作水平
1、持之以恒，創(chuàng)先爭優(yōu)。防辦工作沒有最好，只有更好。近二十年來，我縣防辦在全縣辦公室系統(tǒng)、全市防辦系統(tǒng)始終保持先進位置，主要做到了三條：一是責任嚴明。防辦定崗定責，各司其職，人人都有明確職責，項項工作有專人負責。上傳下達事情雖小，關(guān)系重大，涉及到全局工作，防辦堅持每個通知用電話通知、文本送達、短信提醒三條途徑告知，20xx年沒有出現(xiàn)過一次差錯。二是創(chuàng)優(yōu)爭先。防辦堅持“細致、認真、負責”的工作原則，以工作“規(guī)范化、無差錯、樹形象”為切入點，從小事抓起，比作風、比奉獻，持之以恒，一以貫之，營造了良好的創(chuàng)優(yōu)爭先氛圍。三是獎懲嚴格。實行首問責任制，履職簽字，留檔備查，確保項項工作落到實處。通過創(chuàng)優(yōu)爭先活動，防辦工作成效突出，局機關(guān)每年年終評比，防辦工作人員票數(shù)最多，20xx年全員被評為先進工作者。防辦已成為我局人才的“搖籃”，近些年來，先后有6名同志調(diào)到市政府辦、市防辦、縣委辦、縣政法委等單位工作，有5名同志擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，其中副處級1人、正科級3人。
2、獨當一面，敢于擔當。我縣防辦負責防汛預(yù)案編制、防汛抗旱工程調(diào)度、預(yù)報預(yù)警，組織抗洪搶險，能夠獨當一面，發(fā)揮了很好的參謀助手作用。一是修訂完善預(yù)案。每年汛前，防辦修訂《澧縣非常洪水度汛方案》、《澧縣抗旱預(yù)案》等11個防汛抗旱預(yù)案，做到應(yīng)對有策。二是堅持科學調(diào)度。我縣水情復(fù)雜，防辦按照“庫、河、湖”綜合利用，“排、蓄、泄”相互結(jié)合的調(diào)度原則，汛期嚴密控制王家廠大型水庫、涔澹蓄洪區(qū)及涔水、澹水水位，適時泄洪排漬；汛后，加強蓄水保水，抬高內(nèi)河內(nèi)湖水位，擇機從外河引水抗旱，科學利用水資源，做到了靈活調(diào)度、科學調(diào)度。三是適時預(yù)報預(yù)警。澧水暴雨頻發(fā)，洪水來得快。防辦多次到澧水上游、長江“三口”考察，向水文專家求教，掌握了澧水洪峰預(yù)報規(guī)律及洪峰傳播關(guān)系，每次澧水爆發(fā)洪水，防辦不分晝夜嚴密跟蹤，超前做出洪峰預(yù)報，一般比水文部門早3―4小時。20xx年我縣遭遇七輪強降雨襲擊，防辦通過山洪災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)，發(fā)布各類預(yù)警信息4700多條，啟動預(yù)警廣播2300次，及時轉(zhuǎn)移危險區(qū)群眾2351名，避免了人員傷亡。特別是20xx年6月6日，我縣普降特大暴雨，15小時內(nèi)全縣平均降雨174。1毫米，有11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)超過200毫米，防辦迅速啟動預(yù)警響應(yīng)機制，緊急轉(zhuǎn)移群眾630人，調(diào)動民兵舟橋連救援被洪水圍困群眾123人，無1人傷亡，中央電視臺作了現(xiàn)場報道。
保安全運行。我們與山洪災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)項目移交的氣象、水文等相關(guān)單位簽訂了《安全運行責任狀》，每年3月下旬、5月上中旬組織兩次設(shè)備巡查，還與北京燕禹公司簽訂了長期的技術(shù)和設(shè)備合同，確保系統(tǒng)運行安全。
三、夯實工作基礎(chǔ)，打造一流工作團隊
防辦工作，差之毫厘，失之千里。面對防汛抗旱的新形勢、新要求，近年來我們從提高隊伍素質(zhì)、提升應(yīng)急能力、增強團隊協(xié)作、樹立隊伍形象等方面著力，夯實工作基礎(chǔ)，創(chuàng)建一流防辦。
一是創(chuàng)建“學習型、素質(zhì)性”防辦。我們采取送出去、請進來，脫產(chǎn)培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、專家講座等多種形式，全方位培養(yǎng)防辦隊伍。20xx年以來，我們先后選派13人次參加了防汛搶險、檔案管理、文秘人員和新聞寫作等培訓(xùn)學習，還赴常德、耒陽、南縣、石門縣防辦參觀學習。通過一系列措施，有力提升了團隊整體素質(zhì)，使防辦成為一支充滿活力，有戰(zhàn)斗力的.隊伍。20xx年，防辦防汛股股長田攀峰發(fā)揮專業(yè)特長，開發(fā)水利普查數(shù)據(jù)查詢、農(nóng)村集中供水工程收費、考勤打卡3套軟件，其中水利普查數(shù)據(jù)查詢軟件為我們提供了快速查詢功能，解決了目前水利普查數(shù)據(jù)基層不能利用的問題；農(nóng)村集中供水工程收費軟件應(yīng)用于全縣40多家規(guī)模供水單位，每年可節(jié)約經(jīng)費100多萬元。
二是創(chuàng)建“見事快、反應(yīng)快”防辦。為全面提升快速反應(yīng)應(yīng)急能力，我們從預(yù)測預(yù)報到指揮調(diào)度，從預(yù)案啟動到組織實施，從防洪抗旱工程啟用到組織群眾生產(chǎn)自救，建立完善了應(yīng)急機制。20xx年，我縣遭遇夏季嚴重干旱，防辦第一時間深入抗旱一線勘察旱情，指導(dǎo)群眾抗旱救災(zāi)，并及時啟動抗旱預(yù)案，調(diào)度三大灌區(qū)及外河水閘引水灌溉。整個抗旱期間，累計調(diào)度水方達到1。42億方，確保了農(nóng)業(yè)抗旱用水。同時，帶領(lǐng)縣抗旱服務(wù)隊全力以赴幫助重旱地區(qū)抗旱，先后出動大型抗旱灌溉設(shè)備23臺套、送水車輛35臺次、投入抗旱服務(wù)人員127人次，疏通渠道12公里、搶修抗旱設(shè)備53處，澆灌農(nóng)田1。62萬畝，解決人飲困難群眾4575人，為奪取抗旱工作勝利做出了應(yīng)有貢獻。
三是創(chuàng)建“重協(xié)作、講形象”防辦。一方面，提升團隊協(xié)作能力。我們以“團結(jié)協(xié)作促工作和諧”為切入點，著力培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。防辦工作人員既要各司其職、各盡其責地干好“自己的活”，又要團結(jié)協(xié)作、互相幫助、統(tǒng)籌兼顧地做好“全局的事”。20xx年抗旱期間，防辦帶領(lǐng)抗旱服務(wù)隊同時到楊家坊、火連坡等5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)提水抗旱，還要為特困地區(qū)群眾送水，防辦力量實行“一邊倒”，團隊協(xié)作能力全面加強。另一方面，樹立隊伍良好形象。作為縣防汛抗旱指揮部和水利系統(tǒng)的窗口，防辦工作人員的工作態(tài)度、服務(wù)水平，乃至一言一行，都直接影響到縣防指及水利行業(yè)形象，一直以來，防辦無論是對前來辦事的外來人員，還是機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、同事，都始終做到熱情相待，服務(wù)周到，從一個微笑、一聲招呼、一杯熱茶等細節(jié)入手，努力樹立防辦隊伍良好形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)，澧縣防辦能力建設(shè)取得的每一點成績，都離不開省、市防辦領(lǐng)導(dǎo)的鞭策鼓勵。我們的工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求比還有很大差距。我們將以此次會議精神為動力，再接再厲，扎實工作，力爭防辦能力建設(shè)工作取得更加突出的成績！
謝謝大家！
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！非常榮幸能有機會與大家交流城市管理監(jiān)督員隊伍建設(shè)與管理工作的經(jīng)驗。下面，我向大家介紹一下xxx街道城市管理監(jiān)督員隊伍建設(shè)的一些經(jīng)驗和做法。
一、明確職責，高效準確的完成城市管理監(jiān)督工作。
隨著地區(qū)城市建設(shè)進程不斷加快，城市管理任務(wù)日益加劇。為了充分發(fā)揮監(jiān)督員在城市建設(shè)和管理中的作用，我街道依據(jù)有關(guān)政策和文件精神，對監(jiān)督員進行明確的職責分工。根據(jù)每個監(jiān)督員自身的特點與特長，安排不同的工作。比如，有的監(jiān)督員身體條件比較好，就安排到各社區(qū)進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題并上報解決；有的監(jiān)督員電腦操作比較熟練，就安排負責城市管理事件的收發(fā)和報送。通過對監(jiān)督員的定人、定位、定責，使得每個監(jiān)督員都明確了自身的職責，實現(xiàn)了城市管理人人有事做，事事有人管。確保城市管理監(jiān)督工作保持高效準確的運行。
二、注重教育，不斷提高城市管理監(jiān)督員隊伍素質(zhì)。
教育培訓(xùn)，是不斷提高隊伍整體素質(zhì)的一個重要途徑。我街道領(lǐng)導(dǎo)始終十分重視監(jiān)督員隊伍的思想政治素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一方面，堅持把思想政治教育放在首要位置，以提高監(jiān)督員思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，采取專題教育講座、先進事跡報告會、文體活動等多種形式，深入開展價值觀、人生觀和職業(yè)道德等系列教育，積極引導(dǎo)廣大監(jiān)督員牢固樹立大局意識、榮譽意識和服務(wù)意識，嚴格遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度。另一方面，制定了切實可行的監(jiān)督員培訓(xùn)計劃，并認真組織實施。保證每年的培訓(xùn)時間不少于20個工作日，使得監(jiān)督員隊伍的業(yè)務(wù)能力穩(wěn)步提升。
三、以人為本，提高監(jiān)督員隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
如果說，嚴格的管理和不斷的培訓(xùn)可以不斷提高監(jiān)督員的業(yè)務(wù)能力。堅持以人為本，注重人文關(guān)懷則是提高監(jiān)督員隊伍的凝聚力，充分發(fā)揮他們的戰(zhàn)斗力的重要途徑。我街道領(lǐng)導(dǎo)始終堅持工作上嚴格要求，生活上真情關(guān)懷，幫助監(jiān)督員解決生活中遇到的困難。比如，我街道監(jiān)督員xxx因丈夫體弱多病，基本喪失勞動能力，家里孩子還在上學，生活比較困難。街道領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到她家里進行走訪、慰問，幫助她解決一些生活困難問題。親情式的人文關(guān)懷，增加了監(jiān)督員的歸屬感，進而提高了他們的工作熱情，工作效果也就得到了充分的保證。
在我看來，我們街道的城管監(jiān)督員隊伍是一個業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的隊伍，是一個團結(jié)友愛的隊伍，是我們地區(qū)城市建設(shè)和管理的重要力量。以上就是xxx街道城管監(jiān)督員工作的一些經(jīng)驗和做法，不足之處還請大家批評指正，謝謝！
xxx街道20xx/x/x
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇十一
各位、老師：
大家下午好！
我教學經(jīng)驗不夠豐富，所以無所謂經(jīng)驗介紹，只是希望能與各位老師交流一下，真誠的希幫我將教育教學做得更好。下面就上次期末考試情況從以下三個方面做一簡單介紹，不到之處望各位老師批評指正。
我校六年級共有學生17人，參加考試16人，一人因多重殘疾未參加考試，率為94%。語文總分為1218，均分為76，學區(qū)排名第一。
1.多鼓勵，讓學生愛學語文。
無論成績好壞，在上課時盡量給予每個人相應(yīng)的關(guān)注。當我們提出一個問題時，通過觀察不難發(fā)現(xiàn)除了積極發(fā)言的同學外，還有的同學會悄悄低，也有幾個同學在猶豫不決，這時就需要給予這部分同學一定程度的鼓勵，讓他先敢于將自己的想法說出來，無論對錯，這已經(jīng)是一種進步了。若對了，會提高他的自信，若不對，最起碼也讓他知道即使錯了也沒什么，這樣，無形中就會給全班同學一個信號：只要敢于說己的想法就已經(jīng)很棒了。這樣就會調(diào)動大家的積極性，讓他們敢思考，多思考，最后變?yōu)閻鬯伎?，從而一步步去愛上學習語文。
2.加強積累，強化訓(xùn)練。
在平時抓緊基礎(chǔ)知識的掌握及積累，在課堂上對一些重點題型進行強化訓(xùn)練，提高知識的運用能力。像看拼音寫詞語、形近字組詞、根據(jù)課文內(nèi)容填空主要還是依靠平時積累，而像修改病句、句型轉(zhuǎn)換、閱讀理解這類題目就需要多進行練習，讓學生自己掌握方法，能夠舉一反三，從而慢慢形成良好的學習習慣，進一步提高教學成績。
3.有針對性的進行輔導(dǎo)。
都是學生，但卻是存在差異的，這就需要我們因材施教。一般情況下，對于學習能力強，自覺性較高的學生我們只需稍加關(guān)注，加以引導(dǎo)即可。而對于基礎(chǔ)薄弱，學習能力較弱，沒有養(yǎng)成良好學習習慣的學生，就需要我們多用心，留意其上課時的一舉一動，及其學習狀態(tài)，還有作業(yè)的完成情況及作業(yè)質(zhì)量，從而幫助我們更好的、更準的給予其輔導(dǎo)，讓他們一步一步的前進。
爭取在本學期期中統(tǒng)測中均分由76提高到78分，名次為第一。以上這些只是我的一些粗淺認識和體會，希能夠指出不足，使我再學習、再改進。
各位老師、同學們：
大家好！
今天我很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言！
在過去的一學年里，八（2）班取得了優(yōu)異的成績，這離不開張校長的英明，讓我對工作充滿了熱情與信心！離不開王校長的正確指導(dǎo)和八（2）班所有科任老師的辛勤付出！語文老師認真上好每一節(jié)課，注重提高課堂效率，按時下課，不占用學生休息時間，深受學生喜愛！英語老師，一心撲在工作上，成績突出，展示了當代大學生老師的風采！物理老師。
今春開學乍暖還寒，為了備好課、上好課，脫掉厚棉衣投入到工作中去，教學成績讓人真正體會到“姜還是老的辣”！政治老師，“老驥伏櫪，志在千里”，把學生當作孫子來愛護，教學成績名列全縣前列！歷史老師，一邊是考大學的兒子，一邊是全體學生，為了學生她沒有耽誤一節(jié)課！
兒子沒有照顧好，學生的歷史課卻取得了可喜的成績！地理老師，教學技術(shù)高超，輕松取得了好成績！生物老師，八、九年級兩不誤，生物學科遙遙領(lǐng)先！敬愛的老師們，感謝你們昨日默默無聞的奉獻，才讓我擁有今天可喜的成績！
此外，還有八（2）班全體學生的共同努力！在此，我想對原八（2）班全體學生說一聲：同學們，付出總會有回報，我們的愿望終于實現(xiàn)了，我們拿下了第一！現(xiàn)在老師雖然不教你們了，但老師依然關(guān)注著你們，希望你們繼續(xù)努力，考上重點高中，為學校爭光，實現(xiàn)自己的夢想！
老師永遠是你們的朋友，在原地等待你們的好消息！現(xiàn)七（2）班的學生不要嫉妒，老師會像關(guān)愛原八（2）班學生一樣的關(guān)愛你們！親愛的同學們，如果我們選擇了勤勉，也就選擇了希望；選擇了困難，也就選擇了成熟；選擇了拼搏，也就選擇了成功！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，共同去創(chuàng)造美好的明天！
多年的班主任工作讓我體會到：投入的做任何事都是一種享受！哪怕是無味的重復(fù)！淡泊名利，心中自會有一種輕松與灑脫！我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后會不會有襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，讓愛住我心，讓激情燃燒在我所愛的教育事業(yè)之中！
最后，我還要感謝所有的和老師們對我的關(guān)心和支持！謝謝大家！
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇十二
規(guī)范化建設(shè)工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿
今天，很榮幸接受縣tj局領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)tj員檢查指導(dǎo)工作。我知道局領(lǐng)導(dǎo)選擇到我鄉(xiāng)召開tj規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場會是對我鄉(xiāng)tj工作高看一眼，厚愛一層，是對我從事tj工作來工作的一種認可和肯定，在此我表示衷心的感謝。我知道其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)tj工作做得也很好，基層規(guī)范化建設(shè)也很完善，今天感覺有些班門弄斧，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們多提寶貝意見建議，多批評指正。下面就我鄉(xiāng)的tj工作和規(guī)范化建設(shè)談幾點體會。
一是我對tj規(guī)范化工作的認識。tj工作今天看來主要是些數(shù)字、表格，是有些單調(diào)，可從長遠來看卻能反應(yīng)出一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況，反應(yīng)出一個地區(qū)的群眾生活水平，是衡量一級政府執(zhí)政水平和能力。我們tj出來的是數(shù)字，可反應(yīng)到社會上是實實在在的現(xiàn)象。記得前段時間，我寫鄉(xiāng)志就涉及到1989年人均純收入，當時人均純收入只有一百多元，這就可以想象當時群眾的生活水平有多低。所以我認為tj工作規(guī)范化建設(shè)利在當代，功在千秋，具有深遠意義，是最有說服力的歷史證據(jù)。
二是tj規(guī)范化建設(shè)要抓住幾個重點。我認為做好基層tj規(guī)范化建設(shè)工作，重點要抓好“愛”、“勤”、“嚴”、“細”、“實”?！皭邸边@是干一行，愛一行，要熱愛tj，甘于奉獻，這是做好tj工作的基礎(chǔ)?！扒凇?，就是腿勤、嘴勤、手勤?！巴惹凇保褪且?jīng)常深入農(nóng)村走訪，不能呆在辦公室“造”數(shù)，不能就走一個村，要全覆蓋，每個村、每戶的`生產(chǎn)生活條件都不一樣，每個地塊的產(chǎn)量也不均衡，只能通過走訪，才能取得第一手資料，我們的tj數(shù)據(jù)才有發(fā)言權(quán)?！白烨凇?，就要深入村戶多問，尤其是糧食產(chǎn)量、畜牧業(yè)等指標要多問群眾，從哪里得到的數(shù)據(jù)最真實。就以我鄉(xiāng)今年胡麻產(chǎn)量，通過起訪，缸房廠村差不多每畝300斤以上，小井洼250斤左右，套里莊、小西溝、山近溝只有140斤左右，這些產(chǎn)量相差很大，不通過走訪，勤問是很難掌握的。“手勤”就是要收集的數(shù)據(jù)及時整理上報，各類檔案及時分類歸檔，電子臺賬及時備份。第三是就“嚴”了。村級tj員都是農(nóng)民，可以說是出了問題不用責任，所以對他們上報的數(shù)據(jù)一定要嚴格審核?！凹殹碑斎痪褪羌毿?、細致了，尤其是我們小鄉(xiāng)，畜牧業(yè)存出欄許多是兩位小數(shù)，這就要求我們在工作中一定要細心，不能忽略小數(shù)?！皩崱本褪菙?shù)出有源，數(shù)出有據(jù)。這幾年tj局安排的每個村的10戶入戶調(diào)查表，很有操作性，通過審核調(diào)查表，可以輕松看出哪個村上報的數(shù)據(jù)不實，不準確。所以，我認為只要能做到這“五個重點”，我們的tj規(guī)范化建設(shè)一定能有起色。
三是tj規(guī)范化建設(shè)要抓好幾個關(guān)鍵。1、深入基層，進一步夯實tj基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高報表質(zhì)量。3、加強農(nóng)業(yè)tj管理，實行量化考核。4、積極開展農(nóng)業(yè)tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評估和檢查工作。5、加大tj分析力度，搞好tj服務(wù)。
在縣tj局領(lǐng)導(dǎo)的多次幫助關(guān)懷下，我鄉(xiāng)的基層tj規(guī)范化建設(shè)取得了一定的成績，但也存在著諸多不足。在今后的工作中，我們將努力學習農(nóng)業(yè)tj業(yè)務(wù)知識，不斷擴大知識面，按照“快、精、準”的要求，努力提高農(nóng)業(yè)tj數(shù)據(jù)質(zhì)量，為新農(nóng)村建設(shè)等方面的問題提供翔實的數(shù)據(jù)信息。進一步增強使命感、責任感，一如繼往扎實做好tj工作。
謝謝大家！
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇十三
尊敬的各位，親愛的同事們：
大家下午好！
轉(zhuǎn)眼間，來到實高已近一年，很高興能有此機會向大家匯報我這段時間的工作與感悟。
首先，能成為鄭州市實驗高級中學的一名教師，我特別感恩學校與，心懷這份感恩我認真?zhèn)湔n、上課、觀評課，堅持寫教學反思，盡心盡力做一名導(dǎo)師，成功開設(shè)一門校本課程等等這些工作在此不再一一贅述，因為我認為這是我本就應(yīng)該做好，而且應(yīng)該做的更好的工作，我會繼續(xù)努力的。
下面，我圍繞兩個關(guān)鍵詞：成長與希望，簡單談一談我的工作感悟。
作為一名青年教師，雖然我還有很多不足，但是我享用“不可思議”一詞來形容我在實高的成長，這并不夸張，因為實高確實有讓它發(fā)生的沃土，從之前大家的發(fā)言中就可以感受得到。學校高瞻遠矚的教育決策、精細化的學校管理、制度化的教學常規(guī)、濃郁的教研與學習氛圍等等這一切都不斷助推我成長。其中讓我感觸最深的就是對我們的信任。記得郅校長曾經(jīng)說過，他相信把我們安排到學校任何一個工作崗位上，我們都可以做的很好。他更不止一次對我們說：你們是最優(yōu)秀的。正是這樣的信任，讓我有機會、有勇氣去做一些當時可能感覺很痛苦，但當你完成時會發(fā)現(xiàn)收獲特別大的事情。這對于我的成長所起的作用是巨大的，是不可替代的，也是在其他學校無法得到的。
我想，作為一名青年教師，作為年輕人，沒有什么比“希望”更加珍貴的了。而在實高，我能夠時刻感受到它。有幸能與一所有著無限發(fā)展空間的新學校共同成長，這使得我的教育事業(yè)、甚至我的生活也有了無限可能，充滿希望。
也許我們沒有其他學校的老師過得“安逸”，但是“安逸”只會增加人的惰性。他們永遠也無法體會我們?nèi)w實高人帶著希望共同前進的勇氣與斗志，更感受不到作為一名者通過努力不斷收獲時的欣喜與感動。
最后，我想說，我會帶著這份希望，心懷感恩，繼續(xù)努力，不斷成長，爭取能為實高的發(fā)展貢獻一份力量。感恩大家！
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇十四
一個充滿生機與活力的企業(yè)，一個在市場經(jīng)濟下不斷提高生產(chǎn)效能的企業(yè)，靠的是什么，靠的就是管理。眾所周知電力企業(yè)是技術(shù)密集型企業(yè)，企業(yè)內(nèi)部各專業(yè)關(guān)聯(lián)性強，電力流程環(huán)環(huán)相扣，而一線生產(chǎn)班組是電力企業(yè)生產(chǎn)中最小的職能單位，擔負著電力企業(yè)生產(chǎn)的基本活動過程，是企業(yè)各項工作的落腳點。因此班組的建設(shè)管理工作關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的順利實施，戰(zhàn)略目標的`順利實現(xiàn)，在電力企業(yè)生產(chǎn)中起著基礎(chǔ)性的作用，其管理水平、工作優(yōu)劣直接影響著電力企業(yè)的整體狀況。只有不斷加強班組建設(shè)工作，才能建設(shè)一支思想好、作風正、能力強、業(yè)務(wù)精、敢打硬仗、無私奉獻的高素質(zhì)員工隊伍，從而達到安全、高效生產(chǎn)。搞好班組建設(shè)我認為需要做好以下四個方面的工作。
一、加強思想教育，端正班組建設(shè)的態(tài)度。
在班組思想工作管理中，班組長要努力做到以心換心，經(jīng)常換位思考，處處為班員著想，并將集體利益至上的理念貫徹到全員當中。要尊重每一個班員的人格和見解，理解每一個班員的心情和存在的實際問題，努力融入到班員的日常工作、生活中。在班組管理中，既要做好班組成員工作期間的思想工作，又要做好工作以外的思想工作，時刻關(guān)注每一個班員的思想動態(tài)。
一是統(tǒng)一思想和行為，充分認識班組建設(shè)的重要意義。
隨著電力改革的不斷深入，班組建設(shè)的重要性也逐漸被越來越多的人所認識和重視。首先，班組是企業(yè)實現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體。要常常給班員灌輸:班組建設(shè)搞好了，企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固，基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了職工的收入和“幸福指數(shù)”就會水漲船高的思想。要經(jīng)常開導(dǎo)班員提高對班組建設(shè)意義的認識水平，從而自覺地投身到班組建設(shè)中去，把企業(yè)的利益和自身的利益緊緊聯(lián)系起來，要有抓好班組建設(shè)的決心和信心,不能遇到困難就退縮。全班上下要統(tǒng)一思想和認識，齊心協(xié)力，積極協(xié)商和解決班組建設(shè)可能出現(xiàn)的新困難和新問題，為企業(yè)發(fā)展壯大獻計獻策。
更重要的是要使職工樹立起不等、不靠、不推、不拖的作風和主人翁思想，從一點一滴做起，把班組建設(shè)創(chuàng)建活動貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中，使班組建設(shè)成為順利開展安全生產(chǎn)的有效保障和動力。
二是克服認識上的誤區(qū)，端正班組建設(shè)的態(tài)度。
班組建設(shè)前期由于有的員工對班組建設(shè)產(chǎn)生認識上的誤區(qū)，而表現(xiàn)出的種種不理解、不積極、不支持等現(xiàn)象。如：有的職工認為班組建設(shè)工作是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理部門或班組長的事，與己無關(guān)或至少是關(guān)系不大，主觀上只注重工作任務(wù)的完成，而忽視了制度、規(guī)范的建設(shè)管理；還有的班組對于班組建設(shè)創(chuàng)建工作僅限于做蜻蜓點水式的表面文章，或三天打魚兩天曬網(wǎng)式的敷衍了事，缺乏深入、持久、全面的創(chuàng)建計劃、安排和目標，更有甚者，純粹是為了應(yīng)付檢查，其后果可想而知。因此我們很有必要從克服種種認識上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手，積極而認真分析、思考、教育和引導(dǎo)職工，在提高認識的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變班組建設(shè)的態(tài)度，變消極為積極，充分調(diào)動和發(fā)揮每個職工的積極性和創(chuàng)造性。
最后，進一步提高班組成員的心理和健康問題，要讓班組成員樹立“誰適應(yīng)了社會就不會被社會淘汰”的理念,要經(jīng)常開展思想政治工作（利用班前班后會或進行談心活動），幫助班員建立起良好穩(wěn)定的心態(tài)，不斷提高對企業(yè)改革和發(fā)展的適應(yīng)能力及心理承受能力,從容接受一些新的管理方法和理念。()如:今年下半年我廠推行“6s”管理,起始階段有的班員帶有抵觸情緒,通過第一階段的宣傳教育和整體工作的艱難推進班員欣喜的發(fā)現(xiàn)：崗位工作環(huán)境比以前整潔了許多。這樣一來班員工作時心情舒暢了,工作熱情和主動性都有明顯提高，使班組管理工作越來越得心應(yīng)手。有力的推動了班組建設(shè)的整體工作。(此外還要積極倡導(dǎo)科學文明健康的生活方式，班組在工作之余，開展一些群眾性的活動，豐富職工精神文化生活，陶冶員工情操，增強員工體魄，促進員工身心健康。)
二、完善制度體系，提高班組建設(shè)的規(guī)范水平。
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，制度的建全在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用。建立健全各項規(guī)章制度只是第一步,做到“有法必依”“一視同仁”，“堅決公正”才是關(guān)鍵。在執(zhí)行管理制度的同時要努力克服“人治”的隨意性，專制性、人情關(guān)和治標不治本的現(xiàn)象。
一是不斷健全和完善班組建設(shè)各項機制。
班組只有不斷地修訂、補充和完善各種班組建設(shè)考評標準、工作條例，以制度來約束、規(guī)范、細化、量化班組工作，才能使班組建設(shè)工作做到有章可依，有據(jù)可查，以制度、規(guī)范來保障和促進班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展，使班組建設(shè)邁上新臺階。班組還要建立起人人參與的考評機制，這樣班組建設(shè)工作可分解、落實到班組的每個成員身上，即可實行責任考核制，使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做，能有效調(diào)動職工參與的積極性，提高班組建設(shè)的整體水平。
此外，在班組內(nèi)部建立起激勵、競爭的機制后,要積極開展各種自查與互查活動，相互監(jiān)督,尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，彌補不足，杜絕以點代面和各種搞形式，搞突擊的弄虛作假行為，真正使班組建設(shè)深入每個員工的心里，并使人人都成為身體力行的標兵。
二是考核獎勵要到位。
制度有了,還要看執(zhí)行的如何。在執(zhí)行制度上班長應(yīng)“以身作則”，在制度面前人人平等。破壞制度的不管是誰，視情節(jié)給予不同的處罰，使班組管理步入正?；能壍?。
考核獎罰舉措是激勵和約束班員的有效機制，能有效調(diào)動每一個班員的積極性和主動性。要下大力氣搞好搞活班組的績效獎金分配，充分體現(xiàn)多勞多得，獎勤罰懶的分配原則，利用最合理的分配去最大限度的調(diào)動職工的工作積極性。要增強班組績效獎金分配的透明度。實行公開發(fā)放，符合班組職工的意愿。讓績效工資表，考勤表，班組費用明細表張榜公布，讓班員互相監(jiān)督，尋找差距，使分配更具有民主性，公正性，贏得職工的信任，提高班組的向心力和凝聚力。在獎罰制度上努力做到扣罰不手軟，獎勵不封頂，讓被罰的職工感到震動，讓被獎的職工感到舒心滿意。
三、提升綜合素質(zhì)，增強班組建設(shè)的發(fā)展活力。
加強班組建設(shè)管理，是提高企業(yè)整體素質(zhì)的有效途徑。企業(yè)中任何先進技術(shù)和設(shè)備必須通過班組操作來發(fā)揮作用，只有班員素質(zhì)不斷提高，才能促使企業(yè)技術(shù)進步、不斷發(fā)展，整個企業(yè)的素質(zhì)才能跟上社會前進的步伐。
一是要重視班員素質(zhì)教育。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
制度管全局、管根本、管長遠、管方向，有規(guī)可依才能增強科學性、系統(tǒng)性，有章可循才能減少盲目性、隨意性。**黨委將今年確定為“制度建設(shè)年”，開展了績效考核及爭先進位等活動，為我們開展制度建設(shè)建立了“風向標”。根據(jù)會議安排，我就**黨委在制度建設(shè)及貫徹落實**融合發(fā)展現(xiàn)場觀摩會精神的一些思路、做法匯報如下：
今年年初，**黨委全委會就提出開展“制度建設(shè)規(guī)范年”活動，把規(guī)范人、財、物管理做為根本，貫穿于各項工作之中。
一、開展爭先進位活動，全力推進“三化”建設(shè)
評優(yōu)內(nèi)容及項目。
二、大力實施文化強**戰(zhàn)略，營造群眾精神家園
開展一場“感動**”十大模范人物評選活動，并制作年歷印發(fā)全*，營造“示先進、趕先進、爭榮譽”的良好氛圍。近期重點任務(wù)是：抓好工作機制建設(shè)，將文化建設(shè)與干部考評、績效管理相掛鉤；落實文化建設(shè)經(jīng)費，抓好文體人才選配及培訓(xùn)，建立一支穩(wěn)定的文藝骨干隊伍，成立文體協(xié)會，組建業(yè)余樂隊和文藝業(yè)余演出隊；以弘揚**精神為主旋律，深入開展**精神、**精神宣傳教育活動；制定“十二五”文化建設(shè)重點項目及布局。遠期目標是：以打造“**”文化品牌為目標，實現(xiàn)文化建設(shè)有投資、有項目、有陣地、有活動、有組織、有服務(wù)、有產(chǎn)品、有品牌的“八有”目標；抓好一批文化建設(shè)重點工程，興建**文化生態(tài)公園、*史館和綜合文化活動中心及相關(guān)配套設(shè)施。四是制定完善了“文明生態(tài)小康**考核辦法”等工作制度，與各行各業(yè)簽訂政治思想文化目標管理責任書26份；以“美麗的** 可愛的家園”為主題，積極開展了文明單位、文明樓道及文明居民等文明創(chuàng)建活動及“抓三清、治八亂、帶五化”活動，進一步豐富了文化建設(shè)內(nèi)涵。
三、建立績效考核機制，提升工作執(zhí)行力
及評先選優(yōu)掛鉤。二是從以前的“結(jié)果考核”向“過程與結(jié)果考核相結(jié)合”轉(zhuǎn)變，把單位基薪收入與階段重點工作考核掛鉤，做到工作實際與當月收入相結(jié)合，在**基本形成人人講績效、處處抓績效、事事促高效的績效考核氛圍。三是加強績效日常管理，對**黨委階段重點工作安排未按規(guī)定時限完成的部門（單位）進行通報，并扣罰相應(yīng)的績效考核分，在全團營造了“重實績、重成果、抓落實”的良好氛圍。
《在制度建設(shè)經(jīng)驗交流會議上的發(fā)言材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
月初，我們對農(nóng)業(yè)科科長及發(fā)改科科長職位進行了公開競聘，擇優(yōu)錄??；今后對機關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)將全部實行公開競聘上崗。同時，黨委對2名在工作中不團結(jié)、執(zhí)行力低、給單位及群眾造成一定影響的單位主要領(lǐng)導(dǎo)干部進行了降職使用，暢通了干部能“上”能“下”的渠道；根據(jù)**加強女干部選拔任用工作的相關(guān)規(guī)定，大力培養(yǎng)選拔女干部，實現(xiàn)了“每個**均有一名婦女干部，80%以上的**有1名婦女領(lǐng)導(dǎo)干部”的目標；積極創(chuàng)造優(yōu)秀年輕人才脫穎而出的環(huán)境，對近幾年招錄的優(yōu)秀國民教育大學生進行了提拔任用。
五、借鑒成功經(jīng)驗，推進經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安
轉(zhuǎn)移配套基地、生態(tài)旅游休閑度假基地、現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)基地）和“六大產(chǎn)業(yè)”建設(shè)（綠色生態(tài)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工儲藏、城郊設(shè)施農(nóng)業(yè)、建材生產(chǎn)加工業(yè)、農(nóng)機具加工制作業(yè)、商貿(mào)集散流通產(chǎn)業(yè)）。三是積極與**協(xié)商，選派干部到**城鎮(zhèn)化建設(shè)和管理部門掛職學習，從而提升城鎮(zhèn)化建設(shè)和管理服務(wù)水平；同時，做好基層單位和鄉(xiāng)村共建幫扶工作，今年將做好首批5個單位與5個鄉(xiāng)村的共建對接工作。四是樹立“走特色、創(chuàng)品牌，挖潛力、增效益”的林果業(yè)發(fā)展思路，近期組織單位領(lǐng)導(dǎo)及部分果農(nóng)到**核桃林場和農(nóng)場進行座談學習，以進一步提高經(jīng)營管理水平和技術(shù)水平。五是配強果品公司工作人員，組建果業(yè)協(xié)會，確定果業(yè)經(jīng)紀人，簽訂果品訂單合同，制定相關(guān)工作制度，加強市場營銷，積極打造“**”紅富士蘋果品牌，不斷提高果品商品率；積極引進并投資入股果品初深加工企業(yè)，建立相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈，不斷提高果品產(chǎn)業(yè)化率。
接下來，我們將以此次會議精神為指導(dǎo)，繼續(xù)完善制度建設(shè)，建立長效機制，用制度規(guī)范管理，用制度提升執(zhí)行力、用制度評價干部，通過制度的制訂和工作措施的落實來推動團場經(jīng)濟社會發(fā)展取得新進步、實現(xiàn)新變化，為實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安兩大目標注入新的活力與動力。
以上匯報，如有不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇十六
高中語文科組建設(shè)經(jīng)驗交流會上的發(fā)言稿：語文教學，當我們無路可走的時候
當前不少學生不愿學、也學不好語文，不少老師教語文教得很累、很痛苦，這是不爭的事實。在應(yīng)試的道路上我們都走得很辛苦，當語文課變成了死記硬背的枯燥的練習課，變成了支離破碎的分析講評課，只有所謂的技巧、規(guī)范，沒有了靈性和趣味，語文老師喪失了存在感和價值感，生活幸福指數(shù)自然會下降。但目前，除了應(yīng)試，我們似乎沒別的路可走，而這條路只能越走越狹窄，甚至讓人窒息，這時我們只有積極突圍，自己拯救自己，去盡力提升語文教師和學生的學習、生活幸福指數(shù)。
作為語文教師，好歹還算是讀書人，當我們無路可走的時候，我們還可以回到書香世界，過有書為伴的生活。在教研員王老師的指導(dǎo)下，我們科組成立了教師“悅讀會”，采用了王老師提供的書單，學校領(lǐng)導(dǎo)也給予了大力支持。我們召開了讀書分享會，交流讀書的感受。我覺得能有些志同道合的人聚在一起談感興趣的話題，是件開心的事；覺得疏離浮躁，于寧靜淡泊中用書墨清香來涵養(yǎng)自己的`精神世界，真是件幸福的事。我一直都想走出相對封閉的生活環(huán)境，改變相對僵化的生活方式，教師“悅讀會”可能是一種有益的嘗試，我也鼓勵年輕老師去市圖書館看書、聽講座，加入一些文化圈子，促使自己不斷成長，也讓自己的生活有點詩意。
在語文教學方面，我們當然要應(yīng)試，但我們要做高明的應(yīng)試者，把目光放遠些，目標定高些，不唯高考，超越高考，才能贏得高考。我們的理念是，要回歸于“人”的原點，以“立人”為核心，讓學生開拓視野、升華思想境界、提高文化品味。語文學科活動可以更豐富一些，少做點試卷，多一些美文賞讀、讀書講座、時事點評，多幾場演講賽，辯論賽，詩歌朗誦比賽。我們在高一級開設(shè)了閱讀課，每周一次，帶學生去圖書館讀書；每周都印發(fā)閱讀材料，供學生摘抄、品味；有些班級開設(shè)語文或作文博客，進行活動式寫作探索，重視學生的寫作實踐，以讀促寫，以寫帶讀；我們每年都舉辦讀書節(jié)和文化節(jié)的系列活動，比如每次放長假前都會向全校發(fā)出開展讀書活動的倡議，開出推薦書目，如“高中生喜歡的100本書”，布置學生寫讀書筆記，回校后就評選出優(yōu)秀閱讀心得或讀書評論，在櫥窗中展出，引導(dǎo)學生讀好書、會思考，營造濃厚的讀書氛圍。在高一新生中舉辦“親子閱讀”活動，加強家校間的聯(lián)系，促進家長和學生之間的溝通，讓家長投入到子女的閱讀活動中來，主動關(guān)心孩子的精神成長，營造濃厚的家庭讀書氛圍。這一活動連續(xù)舉辦了幾年，得到了家長的廣泛好評，效果令人滿意。這已成了一中的品牌活動，在市里進行了推廣，社會反響很好。
回想近兩年的教學生活，給我留下深刻印象的是些什么呢？是組織學生進行“青春的行吟”詩歌朗誦比賽，學生的表現(xiàn)太精彩了，現(xiàn)場掌聲雷動，全體學生情緒激昂，我也興奮得難以入眠；是組織學生閱讀《紅樓夢》《三國演義》的圖景，我們并沒有要求學生買，但全班學生差不多人手一冊，我們在課堂上進行《紅樓夢》知識搶答賽，或以這兩本名著的某些章節(jié)為教材細細品味或熱烈討論，學生們說每天都期待著上語文課；是組織學生到電腦室上博客點評課，到圖書館開讀書交流會，在教室里一起看《雷雨》、《春風化雨》等經(jīng)典影片或者欣賞一些歌詞寫得好的流行歌曲，是學生的每天課前演講或讓學生當小老師等等，這些都可以是語文課或是語文課的內(nèi)容啊，我們要讓學生明白，語文是有厚度和溫度的！
語文教學，當我們覺得無路可走的時候，可能只是我們自己迷失了方向，或者被環(huán)境、制度所禁錮，束縛了手腳，還是換一種觀念，探究語文教育的本原，大膽進行嘗試，讓我們都活出生命的激情吧！
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
根據(jù)省委、省政府《關(guān)于開展機關(guān)效能建設(shè)的決定》和程渭山廳長在廳機關(guān)效能建設(shè)動員大會上的講話精神，我局認真加以貫徹，專門制定了《農(nóng)場局機關(guān)效能建設(shè)實施方案》，并根據(jù)上級黨委對各個階段的要求，積極組織實施。現(xiàn)在著重就我局針對查擺出來的主要問題進行整改并有效推動各項工作的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個匯報。
在學習教育，提高認識的基礎(chǔ)上，我們對存在的主要問題進行了認真的查擺。大家通過分析認為，我局主要存在著體系不健全，職能交叉，缺乏有效的調(diào)控手段；職工年齡老化、結(jié)構(gòu)不合理，觀念陳舊、缺乏創(chuàng)新意識和服務(wù)意識；
規(guī)章制度
不夠完善等三方面的問題。針對這些問題，在上級黨委和分管廳長的幫助指導(dǎo)下，我們進行了認真的研究，結(jié)合我局實際，提出了整改措施。重點抓了以下幾方面的工作：
一、堅持改革創(chuàng)新的觀念，以體系建設(shè)為抓手，不斷開拓綠色食品工作的服務(wù)領(lǐng)域，大力推進我省綠色食品事業(yè)的健康發(fā)展。
針對體系不健全的問題，我們按照省農(nóng)業(yè)廳“構(gòu)建六大體系，抓好十件大事”的總體要求，明確提出，到2005年基本建成與我省綠色食品開發(fā)管理和農(nóng)場管理工作業(yè)務(wù)有機結(jié)合，以認證服務(wù)、標志管理、技術(shù)支撐、信息對接、行業(yè)自律、法制保障為主要內(nèi)容的綠色食品管理服務(wù)體系的目標。在此基礎(chǔ)上，著重抓好建立市級綠色食品工作機構(gòu)、建立綠色食品認證檢查員和標志監(jiān)管員隊伍、強化綠色食品產(chǎn)業(yè)的科技支撐、提高綠色食品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)的組織化程度、加強《浙江省綠色食品管理條例》的立法調(diào)研、完善信息服務(wù)、加強對綠色食品監(jiān)測、檢驗機構(gòu)的管理和指導(dǎo)等七項主要任務(wù)。
到年底，全省已有8個市建立了綠色食品工作機構(gòu)；組織和參加有關(guān)認證檢查員和標志監(jiān)管員及專業(yè)人員培訓(xùn)300多人次；完成了浙江省綠色食品協(xié)會的籌備工作；完成了《浙江省綠色食品管理條例》的立法調(diào)研和初稿的起草工作；圓滿完成了第七屆全國綠色食品博覽會的參展任務(wù)。同時我們還在提高申報認證質(zhì)量、加強標志管理、加強信息服務(wù)、推進綠色食品貿(mào)易等方面取得了明顯的成效。有效地推動了我省綠色食品事業(yè)的健康發(fā)展。到2004年底，全省綠色食品企業(yè)總數(shù)達到163家，有效使用綠色食品標志產(chǎn)品總數(shù)達到267個。其中當年新增綠色食品企業(yè)57家，新增綠色食品產(chǎn)品111個。新增有機食品和aa級綠色食品20個。使我省綠色食品發(fā)展規(guī)模進入了全國前10名。
二、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的科學發(fā)展觀，以國有農(nóng)場土地確權(quán)維權(quán)行動為抓手，積極推進國有農(nóng)場的產(chǎn)業(yè)化和各項事業(yè)的發(fā)展，深化農(nóng)場改革。
在研究效能建設(shè)整改措施的過程中，分管廳長向我們提出了“從過去偏重生產(chǎn)力發(fā)展向注重生產(chǎn)關(guān)系調(diào)節(jié)作用轉(zhuǎn)變、從過去偏重農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營管理向塑造農(nóng)場工作品牌轉(zhuǎn)變、從過去偏重就事論事的業(yè)務(wù)工作向以人為本注重體系建設(shè)轉(zhuǎn)變”的要求。根據(jù)這一要求，我們把抓好國有農(nóng)場土地確權(quán)維權(quán)工作作為轉(zhuǎn)變職能的一項重要內(nèi)容。針對非法侵占、違規(guī)使用國有農(nóng)場土地問題比較突出，農(nóng)場土地存量急劇減少，致使國有資產(chǎn)得不到有效保護，農(nóng)場合法權(quán)益受到嚴重侵害，國有農(nóng)場事業(yè)發(fā)展緩慢等問題，在全省范圍內(nèi)重點開展了國有農(nóng)場土地確權(quán)維權(quán)行動。對全省國有農(nóng)場的土地確權(quán)維權(quán)現(xiàn)狀進行了全面的調(diào)查，并以省農(nóng)業(yè)廳、國土資源廳的名義聯(lián)合下發(fā)了文件，開展了全省國有農(nóng)場土地檢查。重點對11個市近5年來農(nóng)場土地確權(quán)辦證、基本農(nóng)田保護、農(nóng)場土地出讓、占用農(nóng)場土地開發(fā)區(qū)清理、土地補償及職工安置五個方面情況進行專項檢查。摸清了情況，查擺了問題。并提出了維護農(nóng)場權(quán)益，推進農(nóng)場經(jīng)濟和社會全面健康發(fā)展的具體建議，下一步還將向省政府作出專報，出臺有關(guān)政策意見。這項工作也得到了農(nóng)業(yè)部農(nóng)墾局和農(nóng)業(yè)廳黨組的重視。農(nóng)業(yè)部農(nóng)墾局提出要把加強國有農(nóng)場土地管理作為今年的一項重點工作內(nèi)容加以積極推進。廳黨組也確定把今年作為國有農(nóng)場土地確權(quán)的攻堅年。
同時，我們還加強了對農(nóng)場特別是事業(yè)場改制的指導(dǎo)和服務(wù)。重視做好農(nóng)場的穩(wěn)定工作。加強農(nóng)場綠色食品基地、有機食品基地和首批“農(nóng)業(yè)部無公害農(nóng)產(chǎn)品示范基地農(nóng)場”的建設(shè)。通過努力，2004年，全年實現(xiàn)農(nóng)場生產(chǎn)總值20.6億元，比上年增長13.9%，出口商品總額16.4億元，比上年增長78.4%，利潤總額3.37億元，增長19.6%，上交稅金4.8億元，增長8.3%，人均生產(chǎn)總值32500元，增長14.7%。人均創(chuàng)利稅、人均gdp進入全國農(nóng)墾前五名。
三、堅持以人為本的觀念，以制度建設(shè)為抓手，重視做好人的工作，不斷加強自身建設(shè)，努力提高全局干部職工的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一是建章立制。在機關(guān)效能建設(shè)中，我們對原有的15個規(guī)章制度進行了全面清理和歸并，根據(jù)科學、必要、可行、管用的原則，修訂和新出臺了領(lǐng)導(dǎo)規(guī)則、財務(wù)管理、考核辦法等7個方面的規(guī)章制度。并重點抓好落實。
二是加強黨建工作。注重從本局實際出發(fā)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會、黨員“三會一課”、黨組織活動等行之有效的形式，加強思想、組織和作風建設(shè)，達到提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、發(fā)揮模范帶頭作用、促進各項工作的目的。
三是重視學習教育。我們在重視組織好上級黨委規(guī)定的政治理論學習任務(wù)的同時，還積極選送有關(guān)業(yè)務(wù)骨干參加上級部門組織的有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵干部職工參加正規(guī)的學歷函授教育。目前全局有7位同志在讀大學本科、研究生等函授教育。同時我們還注意在實際工作中加強對干部職工特別是業(yè)務(wù)骨干的教育培養(yǎng)工作，把培養(yǎng)和使用結(jié)合起來。近二年來，我局有8位同志在行政職務(wù)上得到了晉升，其中一位同志進入了局領(lǐng)導(dǎo)班子，5位同志獲得高級技術(shù)職稱，發(fā)展黨員1人，確定入黨培養(yǎng)對象2人，還有不少同志分別充實到黨總支、黨支部、工會擔任領(lǐng)導(dǎo)工作。農(nóng)場局干部職工隊伍的整體素質(zhì)和形象得到了全面提升。
五是關(guān)心職工生活。在資金比較困難的情況下，我們根據(jù)量入為出的原則，積極改善職工的福利。同時還注意關(guān)心職工的身心健康，全年組織14名職工參加療養(yǎng)休假，組織舉辦了3次有益于身心健康的離退休老干部活動。同時注意幫助部分離退休老干部和在職職工解決一些實際困難。
總之，通過機關(guān)效能建設(shè)，全局干部職工講大局、講奉獻、講團結(jié)的氛圍更加濃厚，內(nèi)部凝聚力得到了增強，積極性、主動性得到了進一步調(diào)動，工作成效也更加明顯。但同時我們也清醒地認識到，目前所取得的一點進步還是十分脆弱的，在深入調(diào)查研究、理清發(fā)展思路、建立長效管理機制、增加發(fā)展后勁等方面，還有很多不足和問題，我們將向兄弟單位學習，在廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)重視機關(guān)效能建設(shè)，促進全局干部職工在履行職責和改革創(chuàng)新上有新的突破，在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的改進。
謝謝大家！
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
班組是單位的基本組織,作為一個基層班組,尤其是需要幾個部門協(xié)調(diào)的船舶班組,有一個紀律嚴明、業(yè)務(wù)過關(guān)、配合黷契，環(huán)境輕松的良好氣圍是安全、順利完成各項工作的前提，而要使班組在各種環(huán)境中經(jīng)得住考驗，我認為應(yīng)從以下幾個方面抓好工作。
團結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量，班組應(yīng)經(jīng)常利用政治學習和個人談心活動來溝通職工之間的情感，增進相互之間的友誼。作為班組的負責人，應(yīng)牢牢抓住這個關(guān)鍵，在工作時，應(yīng)嚴格按照有關(guān)的操作規(guī)程，堅持原則，一絲不荀把好質(zhì)量關(guān)。而在平時，心中應(yīng)經(jīng)常關(guān)心的身體狀況，家庭生活等小事，了解他們的思想動態(tài)，解決他們的實際困難，消除他們的疑慮，這樣才能心情愉快地投入到學習和工作中來，增強班組的凝聚力，有利于開展各項工作。
現(xiàn)在，科技的發(fā)展日新月異，只有終生學習，才能跟上時代發(fā)展的步伐，不被社會淘汰，提高個人素質(zhì)，更好地干好本職工作，班組應(yīng)積極鼓勵和推動職工學習的熱情，可以采用集體學習班組討和個人愛好自學等多種方法?？傊虻刂埔?，這樣才能產(chǎn)生實際的效果，例如，我船在去年的學習過程中，有多名同志取得了大、中專學歷，四位同志取得了中級職稱，有二位同志被選派到專業(yè)院校進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，都取得了滿意的成效，尤其是楊朝暢同志通過自己不懈的努力，在處技術(shù)比武中取得了第一名的好成績，沈樂平同志堅持自學電腦，精通電腦理論知識和實用修理技術(shù)，經(jīng)常為單位和職工的電腦排除故障，被單位聘請為電腦管理員，既為單位節(jié)約了資金和時間，又幫助別人掌握實際的操作技能。
船上工作，雖然單位有了大量的操作規(guī)程和專業(yè)的技能培訓(xùn)，但在開展工作的過程中，偶爾會有意想不到的情況發(fā)生，出現(xiàn)有驚無險的事故隱患，應(yīng)有足球的重視，除了平時保持具有良好的船況，嚴格把好修理質(zhì)量關(guān)，加強值班巡視，嚴守操作規(guī)程外，平時利用業(yè)務(wù)時間繃緊安全生產(chǎn)這根弦，經(jīng)常引導(dǎo)大家對各種狀態(tài)下的操作技能，采用的辦法，可以對事例開展討論，讓大家熟練掌握在應(yīng)急情況下的基本實用技能，實用經(jīng)驗。保障生命財產(chǎn)安全和生產(chǎn)的順利進行，把各種事故和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
狠抓落實，加強軟硬件管理力度，所有工作都有明確的責任人，把具體工作落實到人，并隨時進行督促、指導(dǎo)、檢查。加強業(yè)務(wù)學習，加快知識更新步，提高全船職工的整體業(yè)務(wù)水平，做到理論與實際相結(jié)合，特別是在檢修時或有問題出現(xiàn)時對大家進行講解、分析故障原因、共同探討最優(yōu)化的排除故障步驟和方法，并讓大家進行實際操作。教育大家作為機艙管理人員，嚴格做到設(shè)備故障或損壞時不盲目更換購買零件，而是以修理為主，這樣才能提高整體的業(yè)務(wù)水平，同時也鍛煉了機艙隊伍，節(jié)約了開支，提高了機艙人員的整體素質(zhì)。
制訂周密的.預(yù)防檢修計劃，到周期時不論狀況如何都進行檢查維護，以保證及時發(fā)現(xiàn)隱患并消滅在萌芽狀態(tài)，認真做好航前準備工作，嚴格按操作規(guī)定進行規(guī)范操作，不遺漏每個動作，使每個機艙人員提高對操作規(guī)范的認識，加強了對機電設(shè)備異常情況在初始階段的檢控，同時也防止了因麻痹大意引起的機損故障，確保安全有效地工作；設(shè)備運行時進行認真觀察，及時記錄，并在運行中或返航后及時進行參數(shù)調(diào)整，能在航行途中解決的不拖到返航后解決，能在當天解決的不拖到明天解決，不對故障設(shè)備進行帶病運行，防止運行狀況惡化。這樣才能確保了船舶的在航率保持在一個較高的水平。
按任務(wù)要求定期召開每月的工作會議，總結(jié)上月工作，對工作積極認真人員進行充分肯定，對工作中存在問題進行分析析討論，按排本月工作，同時聽取各部分人員關(guān)于設(shè)備情況的看法，并進行討論、分析，取得一致意見。加強值班值日制度，做到船舶航行時機艙人員和其它有關(guān)人員無論如何不允許離開崗位，以隨時監(jiān)控設(shè)備運行狀況，發(fā)現(xiàn)情況立即處理或匯報。停泊值班時，保證值班人員在位，并建立每周二次的定時抽查制度，確保船舶航行和停泊安全。
以上是我的一點淺膚想法與大家共同控討，總之，只要基層領(lǐng)導(dǎo)心系群眾，有一個和諧的工作環(huán)境，嚴守各類操作規(guī)程，努力提高各自的工作技能，這樣的班組就會朝氣蓬勃，各類戰(zhàn)斗任務(wù)就能順利完成。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇三
在現(xiàn)在的社會生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶W校備課組建設(shè)工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)專家：
大家好！
非常感謝市教科院、縣教研室給了我這次和大家互相學習互相交流的機會，我把我們備課組現(xiàn)在的一些做法給大家匯報一下，以供大家共同探討，不當之處，敬請指正。
我想從三個方面來談備課組的問題：第一個方面是教師隊伍建設(shè)，第二個方面是談備課組的建設(shè)，第二個方面是談以試題為核心，改進和完善教學模式。
(一)加強數(shù)學教師的情感修養(yǎng)
數(shù)學教師，除了要學習新課程理論知識，提高業(yè)務(wù)水平，還要加強心理學、教育學等的學習，豐富自己的知識和情感，提高自身情感修養(yǎng)。
(二)營造情感教育的氛圍。
1.建立民主的師生關(guān)系。
“親其師才能信其道”，一名教師，必須把學生看作與自己一樣有血有肉有靈性的人，對學生在不同背景下形成的個性特征給以充分地尊重。
2.尊重學生，保護他們的自尊心和自信心
(三)激活課堂數(shù)學的情感因素
1.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣
2.要創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氛圍。
3.要增加數(shù)學內(nèi)容的情感色彩。
(四)拓寬數(shù)學情感教育的天地
1.開展趣味性強的課外活動。
2.設(shè)置探究性強的實踐作業(yè)。
總之，在教學活動中，教師要努力實踐“以人為本”的新理念，將數(shù)學教學與情感教育有機地結(jié)合起來，創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境，建立平等的師生關(guān)系，培養(yǎng)學習興趣及持久動力，為其數(shù)學學習尋找輕松愉快的途徑，也為其終生的學習做好積極的準備。
具體做法如下：
（一）統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一要求，體現(xiàn)團隊性。
說明：統(tǒng)一資料主要是指所用的課本、同步習題、單元題等備課組共同擁有的資料；現(xiàn)在我們學生手上資料是《數(shù)學之友》，老師手上的資料是《數(shù)學之友》《步步高》及網(wǎng)絡(luò)資料。
統(tǒng)一進度是指每一章或每一個模塊所用的.時間，而不是細致到每一節(jié)。比如在講概率前我們討論后把選修2-3的排列組合、計數(shù)原理提前講了?，F(xiàn)在講的選修1第二章圓錐曲線與方程，備課組經(jīng)過討論后，教師根據(jù)總的時間來安排自己的教學，教師之間的進度保持著一致。
統(tǒng)一要求是指講課的深度和廣度，資料的使用，什么樣的試題重點講，需要刪掉什么，講到什么程度等，作業(yè)的批改要求等。由于文理科要求不一樣，我們文理學生的學案在某些地方再加以區(qū)分。
（二）合理安排備課組的工作
備課組目前最困難的工作就是選題出題。試題的數(shù)量比較多，雖然網(wǎng)絡(luò)資源豐富，但也有自己不滿意的地方。從教輔資料中選擇題目后，錄入電腦需要花費我們一定的時間。因此在備課方面我們進行了合理的分工，備好后我們再及時進行討論。
（三）組織好集體備課，體現(xiàn)合作性。
每周固定在周二下午進行集體備課，我們的備課流程是：每次集體備課都對每章節(jié)的重點難點、處理方式等進行固定。集體備課的形式不完全拘泥于一個老師講其它老師聽的模式，我認為平時對學生作業(yè)的反饋，一個題目的比較好的解法，資料中錯誤的修改、老師對某個問題的多種理解等都是集體備課的具體表現(xiàn)，具有很強的實效性。發(fā)現(xiàn)問題隨時交流，也可以算是天天在集體備課吧。我們深知團隊合作的重要性，因此，我們在教學上都會毫無保留地進行集體備課。
通過我們的努力，目前已經(jīng)建立起來的題庫有：高考模擬試題庫（最近三年，大約有400多套）、單元試題庫（章節(jié)復(fù)習用）、選擇題填空題試題庫（測試用）、專題試題庫（有共同特點的試題）。而且擁有金太陽、高考資源網(wǎng)2個資源豐富的網(wǎng)站的下載權(quán)限。這些試題庫都是word版，可以隨時根據(jù)需要出題，下面講的東西都是以這些試題庫為基礎(chǔ)進行構(gòu)建的。
(一)完善課堂教學模式
課堂教學模式主要談?wù)n本和資料的使用方式，作業(yè)的布置與檢查方式，小步走，勤回頭，大穿插模式的落實。
1．對課本和資料的使用方式：認真研讀課本、課標，然后結(jié)合資料，對課本中的重點題目配備一系列的變式訓(xùn)練。
說明：（1）課本上的不少的題目只是輕輕一點，但是課本所涉及到的所有的題目類型我們要強化，要拓展，要歸類總結(jié)。比如函數(shù)中的值域的求法，數(shù)列中的遞推公式等課本上都是比較簡單的提示。再比如同一個題目的類型在習題上和復(fù)習參考題上都出現(xiàn)，一定是重點的重點。對課本中的延伸與拓展部分有的在課堂研討，一是對知識的進一步理解，二是提高學生對數(shù)學史及數(shù)學領(lǐng)域的了解，以提高對數(shù)學學習的興趣。
（2）單元試題的編輯一律是備課組自己編輯，這是我們備課組的一個特點，自己編輯單元試題的好處是：可以對同步資料中沒有設(shè)計到的題目類型進行補充，也可以對某些重點的題目類型加以強化和鞏固。
（3）整理課本上和所用隨堂同步資料的好題和錯題，投入精力，每天整理，這些題目在周練時使用，周練上錯的比較多題目一定會在月考試題中出現(xiàn)，月考中出現(xiàn)錯誤比較多的題目，經(jīng)變形后在以后考試中出現(xiàn)。
2．認真落實“小步走，勤回頭”模式：數(shù)學組“小步走，勤回頭，大穿插”模式對于提高數(shù)學組的成績是有效的模式，我們現(xiàn)在在高二主要使用“小步走，勤回頭”，組織高質(zhì)量的試題又顯得非常重要，我認為只有建立了電子文檔的試題，才能夠根據(jù)需要組織試題，傳統(tǒng)的粘帖方式已經(jīng)落后，不可能把好題保存下來。
說明：我們以前也都是采用粘帖的方式出題，粘帖出來的試題字體的大小不一致，排版也不整齊，更重要的是錯題和好題不容易被保留，一次粘帖還可以做到，二次粘帖就不容易保留了，教了很多年的老師做過的很多好的試題只是在腦子里留下一部分，其余的都流失了，很可惜。沒有好題保存下來也逼著我們的教學跟著資料走，資料有什么就講什么，比較被動，現(xiàn)在我們備課組基本上已經(jīng)從傳統(tǒng)的粘帖方式中走了出來。
3．作業(yè)的布置與批改的模式：根據(jù)年級的要求，學生的作業(yè)全交，全批及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中學生存在的問題。
說明：對學生作業(yè)的批改，是針對性備課和講課的前提，沒有對作業(yè)的批改，實際上就是講課沒有根據(jù)，只能憑借經(jīng)驗，備課組的老師們花了比較多的精力批改作業(yè)，比學校要求批改的數(shù)量要多得多，這樣就提高了講課的針對性，學生需要的就是我們要重點講解的，有了針對性自然就會有高效率。
（二）復(fù)習備考模式
1．根據(jù)復(fù)習的時間，對每次大型考試之前的試題作出規(guī)范，進行合理的分工，一般情況下大型考試備考的模擬試題的試卷數(shù)量不低于5份，并且統(tǒng)一為一張試卷，學生容易交，老師容易批改。經(jīng)過我自己仔細的考慮，發(fā)現(xiàn)一張試卷對我們備課組來講是符合實際的，而且效率也高。
2．備考前的模擬試題的組成一般是當年的高考試題和模擬試題上選編下來的，試題的質(zhì)量比較高，也比較新，學生做起來比較感興趣。
（三）題庫建設(shè)模式
平時注意總結(jié)每章節(jié)各種類型的試題，每一章所設(shè)計到的所有的題目類型，都讓它進入題庫系統(tǒng)?，F(xiàn)在越來越感覺到建立題庫的巨大作用，沒有試題，我們的課堂教學幾乎無法進行，沒有試題，學生就不可能有針對性的學習和訓(xùn)練。題庫可以讓我們工作的效率極大的提高，可以隨意按照學生的實際和我們的需要出題，題庫可以做到需要哪一個知識點就能夠馬上把這個知識點所涉及的題目弄一份試卷來強化練習。所以我們備課組加強對試題的研究和組織，當然更重視對課本上的試題的研究。
平時聽一節(jié)觀摩課，示范課往往聽到這樣的議論：“課是上的不錯，但這樣上考試不行”，這說明了兩者之間的矛盾，但我認為它們之間應(yīng)該是統(tǒng)一的，只是我們尚未找到兩者之間的結(jié)合部與切入點，即怎樣做就既能貫徹新課標，又能在應(yīng)試中立于不敗之地。我們在思考中，也真誠希望各位同仁不吝指教。
各位領(lǐng)導(dǎo)專家，我們充分發(fā)揮備課組的團隊作用，以比較有效的作業(yè)檢查模式，課堂教學模式、復(fù)習備考模式、題庫建設(shè)模式來規(guī)范我們的教學，這只是我們備課組的一些實際做法，不保證所有做法的正確性，不當之處，敬請指正。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)專家：
大家好！
非常感謝市教科院、縣教研室給了我這次和大家互相學習互相交流的機會，我把我們備課組現(xiàn)在的一些做法給大家匯報一下，以供大家共同探討，不當之處，敬請指正。
我想從三個方面來談備課組的問題：第一個方面是教師隊伍建設(shè)，第二個方面是談備課組的建設(shè)，第二個方面是談以試題為核心，改進和完善教學模式。
一、教師隊伍建設(shè)
（一）加強數(shù)學教師的情感修養(yǎng)
數(shù)學教師，除了要學習新課程理論知識，提高業(yè)務(wù)水平，還要加強心理學、教育學等的學習，豐富自己的知識和情感，提高自身情感修養(yǎng)。
（二）營造情感教育的氛圍
1、建立民主的師生關(guān)系。
“親其師才能信其道”，一名教師，必須把學生看作與自己一樣有血有肉有靈性的人，對學生在不同背景下形成的個性特征給以充分地尊重。
2、尊重學生，保護他們的自尊心和自信心
（三）激活課堂數(shù)學的情感因素
1、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。
2、要創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氛圍。
3、要增加數(shù)學內(nèi)容的情感色彩。
（四）拓寬數(shù)學情感教育的天地
1、開展趣味性強的課外活動。
2、設(shè)置探究性強的實踐作業(yè)。
總之，在教學活動中，教師要努力實踐“以人為本”的新理念，將數(shù)學教學與情感教育有機地結(jié)合起來，創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境，建立平等的師生關(guān)系，培養(yǎng)學習興趣及持久動力，為其數(shù)學學習尋找輕松愉快的途徑，也為其終生的學習做好積極的準備。
二、高度重視備課組團結(jié)，做到統(tǒng)一行動無雜音，相互支持無保留
具體做法如下：
（一）統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一要求，體現(xiàn)團隊性
說明：統(tǒng)一資料主要是指所用的課本、同步習題、單元題等備課組共同擁有的資料；現(xiàn)在我們學生手上資料是《數(shù)學之友》，老師手上的資料是《數(shù)學之友》《步步高》及網(wǎng)絡(luò)資料。
統(tǒng)一進度是指每一章或每一個模塊所用的時間，而不是細致到每一節(jié)。比如在講概率前我們討論后把選修2—3的排列組合、計數(shù)原理提前講了?，F(xiàn)在講的選修1第二章圓錐曲線與方程，備課組經(jīng)過討論后，教師根據(jù)總的時間來安排自己的教學，教師之間的進度保持著一致。
統(tǒng)一要求是指講課的深度和廣度，資料的使用，什么樣的試題重點講，需要刪掉什么，講到什么程度等，作業(yè)的批改要求等。由于文理科要求不一樣，我們文理學生的學案在某些地方再加以區(qū)分。
（二）合理安排備課組的工作
備課組目前最困難的工作就是選題出題。試題的數(shù)量比較多，雖然網(wǎng)絡(luò)資源豐富，但也有自己不滿意的地方。從教輔資料中選擇題目后，錄入電腦需要花費我們一定的時間。因此在備課方面我們進行了合理的分工，備好后我們再及時進行討論。
（三）組織好集體備課，體現(xiàn)合作性
每周固定在周二下午進行集體備課，我們的備課流程是：每次集體備課都對每章節(jié)的重點難點、處理方式等進行固定。集體備課的形式不完全拘泥于一個老師講其它老師聽的模式，我認為平時對學生作業(yè)的反饋，一個題目的比較好的解法，資料中錯誤的修改、老師對某個問題的多種理解等都是集體備課的具體表現(xiàn)，具有很強的實效性。發(fā)現(xiàn)問題隨時交流，也可以算是天天在集體備課吧。我們深知團隊合作的重要性，因此，我們在教學上都會毫無保留地進行集體備課。
三、以試題為核心，改進和完善教學模式
通過我們的努力，目前已經(jīng)建立起來的題庫有：高考模擬試題庫（最近三年，大約有400多套）、單元試題庫（章節(jié)復(fù)習用）、選擇題填空題試題庫（測試用）、專題試題庫（有共同特點的試題）。而且擁有金太陽、2個資源豐富的網(wǎng)站的下載權(quán)限。這些試題庫都是word版，可以隨時根據(jù)需要出題，下面講的東西都是以這些試題庫為基礎(chǔ)進行構(gòu)建的。
（一）完善課堂教學模式
課堂教學模式主要談?wù)n本和資料的使用方式，作業(yè)的布置與檢查方式，小步走，勤回頭，大穿插模式的落實。
1、對課本和資料的使用方式：認真研讀課本、課標，然后結(jié)合資料，對課本中的重點題目配備一系列的變式訓(xùn)練。
說明：
（1）課本上的不少的題目只是輕輕一點，但是課本所涉及到的所有的題目類型我們要強化，要拓展，要歸類總結(jié)。比如函數(shù)中的值域的求法，數(shù)列中的遞推公式等課本上都是比較簡單的提示。再比如同一個題目的類型在習題上和復(fù)習參考題上都出現(xiàn)，一定是重點的重點。對課本中的延伸與拓展部分有的在課堂研討，一是對知識的進一步理解，二是提高學生對數(shù)學史及數(shù)學領(lǐng)域的了解，以提高對數(shù)學學習的興趣。
（2）單元試題的編輯一律是備課組自己編輯，這是我們備課組的一個特點，自己編輯單元試題的好處是：可以對同步資料中沒有設(shè)計到的題目類型進行補充，也可以對某些重點的題目類型加以強化和鞏固。
（3）整理課本上和所用隨堂同步資料的好題和錯題，投入精力，每天整理，這些題目在周練時使用，周練上錯的比較多題目一定會在月考試題中出現(xiàn)，月考中出現(xiàn)錯誤比較多的題目，經(jīng)變形后在以后考試中出現(xiàn)。
2、認真落實“小步走，勤回頭”模式：數(shù)學組“小步走，勤回頭，大穿插”模式對于提高數(shù)學組的成績是有效的模式，我們現(xiàn)在在高二主要使用“小步走，勤回頭”，組織高質(zhì)量的試題又顯得非常重要，我認為只有建立了電子文檔的試題，才能夠根據(jù)需要組織試題，傳統(tǒng)的粘帖方式已經(jīng)落后，不可能把好題保存下來。
說明：我們以前也都是采用粘帖的方式出題，粘帖出來的試題字體的大小不一致，排版也不整齊，更重要的是錯題和好題不容易被保留，一次粘帖還可以做到，二次粘帖就不容易保留了，教了很多年的老師做過的很多好的試題只是在腦子里留下一部分，其余的都流失了，很可惜。沒有好題保存下來也逼著我們的教學跟著資料走，資料有什么就講什么，比較被動，現(xiàn)在我們備課組基本上已經(jīng)從傳統(tǒng)的粘帖方式中走了出來。
3、作業(yè)的.布置與批改的模式：根據(jù)年級的要求，學生的作業(yè)全交，全批及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中學生存在的問題。
說明：對學生作業(yè)的批改，是針對性備課和講課的前提，沒有對作業(yè)的批改，實際上就是講課沒有根據(jù)，只能憑借經(jīng)驗，備課組的老師們花了比較多的精力批改作業(yè)，比學校要求批改的數(shù)量要多得多，這樣就提高了講課的針對性，學生需要的就是我們要重點講解的，有了針對性自然就會有高效率。
（二）復(fù)習備考模式
1、根據(jù)復(fù)習的時間，對每次大型考試之前的試題作出規(guī)范，進行合理的分工，一般情況下大型考試備考的模擬試題的試卷數(shù)量不低于5份，并且統(tǒng)一為一張試卷，學生容易交，老師容易批改。經(jīng)過我自己仔細的考慮，發(fā)現(xiàn)一張試卷對我們備課組來講是符合實際的，而且效率也高。
2、備考前的模擬試題的組成一般是當年的高考試題和模擬試題上選編下來的，試題的質(zhì)量比較高，也比較新，學生做起來比較感興趣。
（三）題庫建設(shè)模式
平時注意總結(jié)每章節(jié)各種類型的試題，每一章所設(shè)計到的所有的題目類型，都讓它進入題庫系統(tǒng)?，F(xiàn)在越來越感覺到建立題庫的巨大作用，沒有試題，我們的課堂教學幾乎無法進行，沒有試題，學生就不可能有針對性的學習和訓(xùn)練。題庫可以讓我們工作的效率極大的提高，可以隨意按照學生的實際和我們的需要出題，題庫可以做到需要哪一個知識點就能夠馬上把這個知識點所涉及的題目弄一份試卷來強化練習。所以我們備課組加強對試題的研究和組織，當然更重視對課本上的試題的研究。
平時聽一節(jié)觀摩課，示范課往往聽到這樣的議論：“課是上的不錯，但這樣上考試不行”，這說明了兩者之間的矛盾，但我認為它們之間應(yīng)該是統(tǒng)一的，只是我們尚未找到兩者之間的結(jié)合部與切入點，即怎樣做就既能貫徹新課標，又能在應(yīng)試中立于不敗之地。我們在思考中，也真誠希望各位同仁不吝指教。
各位領(lǐng)導(dǎo)專家，我們充分發(fā)揮備課組的團隊作用，以比較有效的作業(yè)檢查模式，課堂教學模式、復(fù)習備考模式、題庫建設(shè)模式來規(guī)范我們的教學，這只是我們備課組的一些實際做法，不保證所有做法的正確性，不當之處，敬請指正。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
衛(wèi)輝市教育局在我校召開教育網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)場表彰會，首先我真誠地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁光臨我校，很高興、并榮幸地在這里與各位同行交流學校網(wǎng)站的建設(shè)經(jīng)驗。學校網(wǎng)站從五月四號建站以來，得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體師生的高度關(guān)注，同時也得到了中國現(xiàn)代教育網(wǎng)河南客服的技術(shù)支持，我校網(wǎng)站得到了快速發(fā)展，從建站初起的八千多排名現(xiàn)上升到一千五百多名（全國網(wǎng)校排名），學校網(wǎng)站的訪問量猛增到現(xiàn)在的四萬多。有效地改善了辦學形象。作為學校網(wǎng)站的管理員，我深知身上的責任，這些成績的`取得離不開學校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持與關(guān)注，下面我就學校網(wǎng)站建站以來所做的工作淺談自己的幾點感觸，不當之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指正：
首先是學校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，為宣傳工作提供了一個良好的氛圍，使得許多好的宣傳思路、宣傳設(shè)想能夠順利的實現(xiàn)，這是宣傳工作開展的首要動力。學校組織安排兼職宣傳工作人員隊伍，領(lǐng)導(dǎo)班子專門開會制定了網(wǎng)站建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，趙校長任組長，辛小風校長任副組長，下設(shè)宣傳組：由李艷主任負責，成員有李明艷。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)組，由姚小利主任負責，成員有張建宇。趙錦校長親自抓，副校長辛小風帶頭寫稿；李明艷老師負責學校新聞稿件的撰寫，李艷主任主管網(wǎng)絡(luò)宣傳工作協(xié)同教導(dǎo)處、大隊部負責宣傳工作的策劃協(xié)調(diào)、信息傳送及宣傳資料的收集整理和存檔。學校宣傳工作所實現(xiàn)的許多新的舉措、新的嘗試，包括加強內(nèi)部管理，健全內(nèi)部機制；加強對外聯(lián)絡(luò)，營造外部優(yōu)勢等，都是在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的具體指導(dǎo)和幫助下完成的。
在以往的教師生活中，教師之間的交流往往是通過研過會、專題講座、外出參觀等方式進行。這些常常受到時間、空間、經(jīng)費等物質(zhì)條件的限制，而博客就給教師交流搭建了一個新平臺。自學校網(wǎng)站開通以來，我首先為全校教師在網(wǎng)站上申請注冊了網(wǎng)校號，并協(xié)助老師們在學校網(wǎng)站上開通了個人的網(wǎng)校office。學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭在網(wǎng)站上開通個人博客，發(fā)布日志，其中辛小風校長，李明艷老師都分別在網(wǎng)站上發(fā)表文章。我還積極宣傳，并協(xié)助多位教師在網(wǎng)站上打開網(wǎng)校教學資源，讓老師們更好地認識學校網(wǎng)站及網(wǎng)校給教師們的教學帶來的好處。
為了更好地宣傳學校網(wǎng)站，讓更多的人了解，我積極動員學生注冊網(wǎng)校會員，利用信息技術(shù)課、學生電腦作品在網(wǎng)站展示、公布月考成績等形式擴大學生的點擊率。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇六
同志們，大家下午好：
在全公司上下深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際，今天我們又在這里召開了班組經(jīng)驗交流會，這是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一個很好的載體，公司黨委把開展創(chuàng)建“工人先鋒號”作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一個載體，就是要求我們的班組長在工作實踐中發(fā)揮榜樣激勵作用、推進先進團隊建設(shè)，在建設(shè)一流班組的基礎(chǔ)上，帶動我們的員工爭做金牌藍領(lǐng)。交流會上我們的班組長用樸實的話語把自己多年的工作經(jīng)驗提煉出來和全公司的班組長進行交流，這樣做可以把好的經(jīng)驗推廣開來，促進我們的班組工作取長補短，同時是對“白國周班組管理”的又一次深入的學習和借鑒。在這里我簡單講三點意見：
一、黨政工團齊抓共管，共同推進班組建設(shè)。
班組建設(shè)不單單是班組科、班組長的事，班組作為公司最小的一個組成單元，擔負的責任卻是第一線、最基礎(chǔ)的責任，基礎(chǔ)不牢，地動山搖，作為基層管理的`核心，我們要把班組建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，擺上重要工作日程，建立健全班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，明確職責，在我們內(nèi)部形成行政主導(dǎo)、工會督導(dǎo)、職能部門協(xié)調(diào)的黨政工團齊抓共管的班組建設(shè)工作格局。
二、加強協(xié)作，全員參與，形成合力。
全體黨員，要在創(chuàng)建活動中，嚴守自己在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的承諾，要敢于亮出自己的身份，我是共產(chǎn)黨員，就是要在安全、生產(chǎn)、經(jīng)營中真正起到先鋒模范作用；工會組織要把學習“白國周班組管理法”同開展“安康杯”競賽、創(chuàng)建“工人先鋒號”等活動相結(jié)合，切實維護員工的生命安全與健康；團組織要結(jié)合“青年文明號”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”等活動，號召團員青年積極參與到班組建設(shè)中來。
三、把握關(guān)鍵，切實抓好班組長素質(zhì)提升。
要以培養(yǎng)提高防范事故、保證安全生產(chǎn)的綜合能力為目標，結(jié)合班組長選聘任用、績效考評、激勵約束等工作，采取集中教育培訓(xùn)、師傅帶徒弟、班組自主培訓(xùn)等形式，堅持基本知識與實際操作技能提高并重，在加強安全業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)的同時，注重思想政治、職業(yè)道德、企業(yè)文化、日常管理等方面的培訓(xùn)，切實提高班組長乃至每一個班組成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，使每位員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)，為我公司的安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇七
尊敬的市委x部長、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)培訓(xùn)計劃安排，今天由我結(jié)合xx縣黨建陣地建設(shè)情況作一交流發(fā)言。黨組織活動陣地是基層黨組織凝聚黨員、干部和群眾，對其進行教育管理和開展各項組織活動的重要場所。加強黨支部陣地建設(shè),是基層組織規(guī)范化建設(shè)的一種有效形式。它不斷彰顯黨的基層組織建設(shè)的活力，使得黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進一步提高。
在推進黨支部標準化建設(shè)中，xx縣委按照標準化、規(guī)范化的要求,持續(xù)推進農(nóng)村(社區(qū))黨群服務(wù)中心建設(shè)，讓群眾辦事更加方便。
一方面，堅持“四個統(tǒng)一”，建成規(guī)范化的黨群服務(wù)中心。2019年以來，xx縣委累計投入x余萬元，按照“四個統(tǒng)一”的要求，在x個村(社區(qū))全部建成規(guī)范化的黨群服務(wù)中心。整體提升后,全縣各村(社區(qū))黨群服務(wù)中心，一站式便民服務(wù)站、黨員活動室、民事調(diào)解室等功能室一應(yīng)俱全，黨群服務(wù)有聲有色。
一是統(tǒng)一標識。在主樓樓頂中間設(shè)置“xx村黨群服務(wù)中心”，前面設(shè)置黨徽圖案，并用紅色led燈帶描邊，保證夜晚常亮。黨群服務(wù)中心大院門口統(tǒng)一懸掛“黨支部委員會、村民委員會和村務(wù)監(jiān)督委員會”三塊牌子，已成立村集體經(jīng)濟組織的可加掛1塊牌子，牌子應(yīng)大小一致、字體統(tǒng)一。除此之外，不再掛其他牌子和標識。
二是統(tǒng)一外觀。結(jié)合實際,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,對農(nóng)村黨群服務(wù)中心統(tǒng)一著色，堅持與周圍建筑、村落環(huán)境相協(xié)調(diào)的原則，做到顏色不雜亂，整體和諧莊重。
三是統(tǒng)一配置。各村(社區(qū))黨群服務(wù)中心統(tǒng)一按照“1+9+x”標準進行布局,即設(shè)置1個便民服務(wù)站，配置黨支部辦公室、村委會辦公室、駐村第一書記辦公室(扶貧辦公室)、黨員教育培訓(xùn)室(黨員會議室)、黨性體檢延伸服務(wù)觸角提升辦事效率室、黨代表聯(lián)絡(luò)室、圖書閱覽室(紅色網(wǎng)絡(luò)教育家園)、警務(wù)工作站(綜治工作室、矛盾調(diào)解室)、衛(wèi)生室等9種基本功能室。x為拓展功能室，由各村(社區(qū))結(jié)合實際和群眾需求，設(shè)置相應(yīng)服務(wù)設(shè)施，如村“兩委”會議室、計生服務(wù)室、老年協(xié)會或紅白理事會辦公室、專業(yè)協(xié)會辦公室等。
四是統(tǒng)一氛圍。外部環(huán)境方面，做到村容村貌整潔有序,道路平坦標線清晰，綠化苗木修剪平整，并在入村路口及村內(nèi)重要路口設(shè)置統(tǒng)一指向牌，方便辦事群眾及時到達村黨群服務(wù)中心。內(nèi)部環(huán)境方面，做到黨群服務(wù)中心院內(nèi)綠化整齊，地面硬化平整,衛(wèi)生干凈整潔，物品擺放有序。在醒目位置設(shè)置黨務(wù)村務(wù)財務(wù)公開欄(標注每月x日為公開日)，設(shè)置宣傳欄展示黨建及群眾活動，宣傳關(guān)于精神文明、村規(guī)民約、文化法制等內(nèi)容，倡導(dǎo)美麗家園、和諧鄉(xiāng)村等。宣傳氛圍方面，在院內(nèi)或樓道走廊設(shè)置村“兩委”班子成員公示、村干部值班公示、本村優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡等必要版面。在村主要道路墻體上,涂刷黨建標語3條以上，在活動中心內(nèi)樓梯、走廊等處制作黨建標語5條以上，根據(jù)情況還可在活動廣場或其他區(qū)域設(shè)置黨建標語。
另一方面，打造“四大中心”，建成綜合化的黨群服務(wù)中心。
2018年，結(jié)合群眾需求和脫貧攻堅形勢需要，xx縣委岀臺《關(guān)于進一步規(guī)范村級黨群服務(wù)中心管理使用的若干規(guī)定》，著眼充分發(fā)揮村級黨群服務(wù)中心在聯(lián)系黨員、服務(wù)群眾、凝聚社會等方面作用的目標，積極整合各類資源，探索發(fā)揮綜合效益的途徑和形式，圍繞四大功能，打造四大中心，扎實推進村級黨群服務(wù)中心管理使用規(guī)范化。
一是打造黨員活動中心。開展黨內(nèi)活動，堅持以黨群服務(wù)中心為黨員活動陣地、民主議事陣地，利用黨員活動室、新時代學習大講堂等基本陣地，定期開展組織生活、開辦講習活動，進一步強化村級黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心地位。依托黨員遠程教育站點，采取播放電教片、開辦培訓(xùn)班等辦法，大力加強政策法規(guī)、農(nóng)村實用技能、科技文化等方面的培訓(xùn)。與“農(nóng)家書屋”、社區(qū)圖書室等現(xiàn)有場所相結(jié)合，或開辟新的功能室，建設(shè)黨建書屋，設(shè)置黨建書柜,配置黨建書籍,為黨員打造學習交流、增強黨性的新平臺。舉行升旗儀式，縣委組織部為無升旗條件的村統(tǒng)一配備旗桿，每月固定1天在x個村(社區(qū))黨群服務(wù)中心舉行升國旗儀式，組織全村黨員群眾參加。通過村村升國旗,實現(xiàn)戶戶受教育,有效激發(fā)了黨員群眾愛黨愛國熱情。開展“三亮”活動，即書記亮業(yè)績，以圖文并茂形式將歷任村黨支部書記業(yè)績在黨群服務(wù)中心內(nèi)進行公示，以“亮業(yè)績、比貢獻的方式,激勵村黨支部書記履職盡責;干部亮承諾，將每名村干部任期承諾、年度目標承諾進行上墻公示，接受黨員群眾監(jiān)督，督促履職盡責;黨員亮身份，在黨員活動室懸掛“黨員全家?！闭掌黾狱h員歸屬感、親情感;落實“一編三定”制度，推動每名黨員結(jié)合實際認領(lǐng)崗位、上崗履職;對黨員積分化管理、“雙線”管理情況進行公開公示，督促黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
二是打造便民利民中心。拓展服務(wù)項目，充分發(fā)揮黨群服務(wù)中心作用。創(chuàng)新服務(wù)模式，完善服務(wù)項目，在做好黨務(wù)、民生、便民、旅游等服務(wù)基礎(chǔ)上，整合益農(nóng)信息社、標準化衛(wèi)生室、便民超市、法律顧問、警務(wù)室和金融網(wǎng)點等資源，為農(nóng)民群眾提供金融惠農(nóng)、信息咨詢、司法調(diào)解、勞務(wù)輸出、合作醫(yī)療等“一站式”服務(wù)，提高服務(wù)的針對性、有效性、便捷性，滿足黨員群眾生產(chǎn)生活需要。落實值班制度。嚴格落實村干部掛牌值班制度,全面推行代辦服務(wù)，對偏遠山區(qū)村民、貧困群體、殘疾人員、孤寡老人及行動不便的弱勢群眾開展上門服務(wù)，做到“門常開、人常在、事常辦”，真正把便民服務(wù)落到實處。優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。做好黨群服務(wù)中心衛(wèi)生保潔工作，堅持“一天一小掃、一周一大掃”，保證黨群服務(wù)中心干凈整潔。認真做好防火、防盜等安全工作和設(shè)施日常維護，確保集體財產(chǎn)不受損失,正常發(fā)揮作用。
三是打造就業(yè)致富中心。結(jié)合脫貧攻堅，積極引入扶貧車間進駐黨群服務(wù)中心，引導(dǎo)服裝加工、電子配件、藤編家具等勞動密集型產(chǎn)業(yè)向扶貧車間集中，讓貧困群眾實現(xiàn)家門口就業(yè)增收。依托黨群服務(wù)中心和大講堂陣地，定期舉辦實用技術(shù)培訓(xùn)班，強化種養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)家樂經(jīng)營、農(nóng)村電商等各種技能培訓(xùn)，切實提高貧困戶勞動力技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，讓黨群服務(wù)中心成為幫民富、解民困的“大本營”。
四是打造文化交流中心。豐富文體生活，發(fā)揮黨建文化廣場、戲臺、健身器材、大喇叭等公共資源作用,結(jié)合農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日，經(jīng)常性舉辦道德講堂、農(nóng)民運動會等形式豐富多樣、內(nèi)容健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動，不斷豐富群眾精神娛樂生活，倡樹文明和諧的鄉(xiāng)風民風。發(fā)展公益事業(yè)。引導(dǎo)有條件的村在黨群服務(wù)中心建設(shè)農(nóng)村老年幸福院，配備專兼職服務(wù)人員，為農(nóng)村非五保老人提供日間休息、休閑娛樂等綜合性日間照料服務(wù)。積極引導(dǎo)有條件的村探索建設(shè)黨史館、村史館，詳細記錄本村歷年來的發(fā)展進程、重大事項、好人好事、道德模范人物等，通過文字、圖片、實物等多種陳展形式，增強群眾的自豪感、幸福感、歸屬感,激發(fā)追尋傳統(tǒng)、銘記歷史、感恩先賢和熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的熱情。注重培養(yǎng)鄉(xiāng)土文化能人,積極搭建文化能人工作室、非遺傳承基地和非遺傳承人工作室等，鼓勵和支持文化能人、非遺傳承人開展文化創(chuàng)作演出、非遺項目傳習和成果展示活動,為新時代鄉(xiāng)村振興注入文化動力。
現(xiàn)如今,全縣農(nóng)村黨員群眾“足不出村”便能辦理各類事項、享受公共文化服務(wù)，黨群服務(wù)中心成了每個村里最熱鬧的地方、群眾最愿意聚集的地方。
黨的十九大召開后，xx縣委以學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為切入點，在全縣建成新時代學習大講堂x個，其中農(nóng)村(社區(qū))x個,實現(xiàn)農(nóng)村(社區(qū))大講堂全覆蓋，其他領(lǐng)域大講堂建設(shè)正在有序推進。圍繞宣傳黨的理論創(chuàng)新成果、宣講脫貧攻堅政策、培訓(xùn)實用技術(shù)等,累計開展活動x余場次,參加黨員群眾x余人次，全面推動廣大黨員群眾學習新思想、掌握新本領(lǐng)、創(chuàng)造新業(yè)績。
(一)打造固定化、規(guī)范化的講習場所。立足現(xiàn)有組織活動陣地，黨群服務(wù)中心、黨員活動室、黨群文化廣場、黨建書屋等，按照“四個統(tǒng)一”設(shè)立相對固定、軟硬件設(shè)施較為完善的講習場所。統(tǒng)一標識標牌，按照統(tǒng)一標準，制作“新時代’三新大講堂”的牌匾，在大講堂顯要位置懸掛。統(tǒng)一學習制度，結(jié)合實際,制定完善嚴格的大講堂學習制度，收集整理講習記錄、考勤記錄、活動視頻、圖片等有關(guān)資料，分門別類進行規(guī)范整理歸檔。統(tǒng)一配置學習資料，與黨建書屋相結(jié)合，配備黨的十九大報告、重點黨報黨刊、脫貧攻堅政策、實用技術(shù)書籍等與講習活動相關(guān)的資料。統(tǒng)一講習時間,每月至少開展1次講習活動，在春節(jié)、勞動節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，結(jié)合實際及時調(diào)整講習內(nèi)容，使講習活動更具針對性、實效性。
(二)設(shè)計正能量、有內(nèi)涵的講習內(nèi)容。緊扣“感黨恩、聽黨話、跟黨走”主題，聚焦講習內(nèi)容“菜單化”“實用化”，建立“1+3+n”講習課程體系,讓群眾通過參加講習活動，能夠理得清政策、找得準門路、用得好辦法、取得到實惠。即，“1”是堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為講習的靈魂和主線;“3”就是重點講習黨的十九大精神、脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興政策、社會主義核心價值觀三個方面內(nèi)容;“n”就是緊盯黨員群眾需求，按照“群眾點單，講師配菜”的方式，設(shè)計制作內(nèi)容多樣的講習“菜單”。如圍繞提升鄉(xiāng)村旅游發(fā)展水平，在xx鄉(xiāng)樊營村、廟子鎮(zhèn)莊子村、潭頭鎮(zhèn)撥云嶺村等村開展農(nóng)家賓館建設(shè)管理、特色農(nóng)家宴烹飪技術(shù)等專題講習;圍繞增收致富，在貧困村依托扶貧車間、特色產(chǎn)業(yè)基地講授來料加工、種養(yǎng)殖等實用技術(shù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能，把群眾實現(xiàn)美好生活的所需知識講清講透。
(三)探索接地氣、有溫度的宣講方式。創(chuàng)新講習形式，杜絕照本宣科、脫白土鎮(zhèn)康山村新時代學習大講堂開展脫貧攻堅離實際的填鴨式講習，用政策專題講座好課堂集中講、互動靈活講、流動分散講、網(wǎng)上即時講4種講習形式，充分挖掘講習新內(nèi)涵。創(chuàng)新講習活動進田間、“民間說唱”等形式，采取通俗易懂“拉家?！钡恼Z言風格和“接地氣”有溫度的講習方式，用“地方話”講清“大道理”，使講習活動接地氣、聚人氣。如，結(jié)合夏季天氣炎熱特點，創(chuàng)新開展“鄉(xiāng)村夜話”講習活動,引導(dǎo)講師在群眾夜間休憩納涼期間，用通俗易懂“拉家?！钡男问街v習黨的大政方針和脫貧攻堅政策等，起到了良好的教育效果。為吸引更多群眾到大講堂學習知識，部分大講堂發(fā)動本村文藝能人、戲曲票友，采用“土語土戲說唱”的方式，把習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、精準扶貧等融入到戲曲中，讓政策理論更直觀地深入人心，確保群眾聽得懂、學得進，以寓教于樂的形式促使講習活動“扎根見效”。
(四)建立涵蓋廣、業(yè)務(wù)精的講習隊伍。針對黨員群眾多樣化需求，建立了一支專業(yè)程度高、講習內(nèi)容實、群眾口碑好的縣、鄉(xiāng)、村三級專業(yè)化講師隊伍?？h級層面，通過各級黨組織層層推薦，從黨校教師、業(yè)務(wù)骨干、先進典型等中選拔x名縣級講師,每名講師籌備1至2節(jié)與自身工作密切相關(guān)、貼近群眾的講習課程，按照理論方針類、政策法規(guī)類、實用知識類、典型帶動類四大類分類入庫，向全縣各大講堂印發(fā)講師名單、課程列表，方便基層自主選擇、因需施教。鄉(xiāng)級層面，領(lǐng)導(dǎo)班子成員、業(yè)務(wù)部門負責同志定期投身講習活動，以講習推動中心工作開展。村級層面，積極引導(dǎo)駐村干部、支部書記、鄉(xiāng)土人才、致富能手、道德模范等優(yōu)秀人才加入講習隊伍，并邀請“脫貧模范戶”典型現(xiàn)身說法，注重“身邊人講述身邊事、身邊事感動身邊人”。強化對講師隊伍的教育管理，通過集中培訓(xùn)、交流研討等形式，不斷提高講師隊伍綜合素質(zhì)。建立激勵機制，縣委組織部每年評選表彰一批優(yōu)秀講師,對表現(xiàn)突出的講師,優(yōu)先推薦為優(yōu)秀黨員、拔尖人才等。
在“三新”大講堂的帶動下，黨員群眾主動學習的熱情更高了，黨組織的凝聚力更強了，這里成為名副其實傳播黨的好聲音、引領(lǐng)樂學新風尚、促進工作新進展的主陣地。
2019年以來，xx縣委高效整合全縣黨員教育資源，嚴格按照有一定規(guī)模的活動場所(黨建廣場或者展廳)、有一名專業(yè)講解員、有一個可開展學習交流的會議室、有一個舉行入黨宣誓的場所、有一套系統(tǒng)的活動流程、有一套規(guī)范的管理制度、有一個組織生活基地概況、有一個整潔的參觀環(huán)境的“八個一”標準，打造命名了首批x個開放式組織生活基地。
(一)“菜單式”服務(wù)。過去,黨員學習教育常常只是讀書看報、傳達學習上級文件，內(nèi)容相對枯燥，與實際工作脫節(jié),缺乏應(yīng)有的活力。開放式組織生活打破了以往黨內(nèi)生活形式單一、關(guān)門開會的老套路，各基地結(jié)合自身實際,按照“一基地一特色”的要求，編制了黨性教育、素質(zhì)拓展、黨內(nèi)互助、志愿服務(wù)等組織生活“菜單”，每個基地至少包含3個主題明確、內(nèi)容豐富、特色鮮明的活動項目，為開展活動的黨支部、黨員提供各類“菜單式”服務(wù)，建立起了以資源共享為特征、按需設(shè)置為前提、體現(xiàn)黨員主體地位的組織生活新模式。組織生活內(nèi)容從以往局限于開會座談的務(wù)虛型向服務(wù)中心、提升能力的務(wù)實型轉(zhuǎn)變，讓黨員參與組織生活有了著力點，使組織生活有了吸引力。
(二)“主角式”體驗。在以往組織生活中，通常黨支部書記是“主角”、一般黨員是“觀眾”，黨員積極參與意識不強。在開展開放式組織生活中，把以往的組織命題改為現(xiàn)在的黨員選題，對照各基地組織生活“菜單”，讓每個黨員都積極參與討論,多渠道征集黨員意見建議，“按需點餐”確定黨組織生活主題。同時，開放式組織生活強調(diào)開放性、互動性，讓黨員唱“主角”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部當“聽眾”，通過“角色”轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)變了“傳統(tǒng)灌輸式”的組織生活形式，增強了黨員民主推行開放式組織生活，提升黨員參與積極性意識，突出了黨員主體地位，調(diào)動了黨員參與組織生活的積極性,使黨員真正成為組織生活的“主角”,提高了組織生活質(zhì)量,推進了黨員隊伍素質(zhì)建設(shè)。
(三)“互動式”交流。開放式組織生活具有對象開放、主體廣泛的特點，各基地本著開放的心態(tài)，堅持開門辦基地,每個開放式組織生活基地均面向社會公布聯(lián)系人和預(yù)約電話，根據(jù)基地接待能力可同時接待一至多個黨支部同時開展組織活動，從而打破了以往支部開展黨組織生活只有本支部黨員參加的現(xiàn)象，跨支部、跨部門、跨單位的聯(lián)合組織生活成為常態(tài)。堅持過程開放、形式靈活，除了正常的參觀、學習等環(huán)節(jié)外,把互動交流作為組織生活重點內(nèi)容，通過讓參與黨員談感悟、說體會、向黨支部提出意見建議、當面質(zhì)詢提問等方式，增強組織生活的互動性，使組織生活成為回應(yīng)黨員關(guān)切、解決實際問題、提高工作效能的重要平臺，增加了組織生活的“附加值”。
開放式組織生活基地的命名，豐富了黨員教育的形式，充實了黨員教育的內(nèi)容，拓寬了黨員教育的對象，增強了黨員教育的效果，提高了組織生活的儀式感、時代感。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇八
##境內(nèi)總面積##平方公里，轄##鎮(zhèn)##個行政村，人口##萬，是全省重要的##開放城市，城市建設(shè)經(jīng)驗交流發(fā)言。近年來，我們按照“以地養(yǎng)城，以業(yè)興城，以城建城”的思路，加快城市資產(chǎn)集聚、重組和運營，努力拓寬投融資渠道，大力實施經(jīng)營城市戰(zhàn)略，提升了城市功能和品位，促進了##經(jīng)濟加速發(fā)展。3年來，累計投資##億元完成百萬元以上重點基礎(chǔ)設(shè)施項目##多項，開發(fā)房地產(chǎn)建筑面積##萬平方米，gdp、財政收入均以年均##%的速度遞增，實現(xiàn)了城市經(jīng)營和縣域經(jīng)濟發(fā)展的互促聯(lián)動。我們的主要作法是：
1、強化思想認識，夯實經(jīng)營理念。城市面貌既是一座城市綜合實力和管理水平的形象標志，也直接體現(xiàn)為一種投資環(huán)境和發(fā)展要素。##屬“吃飯”財政，縣級可用財力有限，城市建設(shè)歷史欠賬較多，群眾對改善城市面貌的呼聲和愿望十分強烈。認真審視縣情縣力，探究縣域經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，我們認為，象##這樣縣型較孝經(jīng)濟稟賦特殊、發(fā)展?jié)摿Υ蟮?#城市，要促進城市功能和品味的迅速提升，就必須找到城市建設(shè)、財源培育和經(jīng)濟發(fā)展的最佳契合點，力爭以最小的環(huán)境投入獲得最大的經(jīng)濟產(chǎn)出，以最小的消耗換取最大的環(huán)境經(jīng)濟效益。為此，我們從改變城市建設(shè)單純依賴政府統(tǒng)攬的僵化格局入手，把經(jīng)營城市作為實現(xiàn)城鄉(xiāng)建設(shè)市場化運作、滾動式發(fā)展的必由之路，作為形成城市建設(shè)和發(fā)展投入產(chǎn)出良性循環(huán)的有效途徑，將其列為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的重要內(nèi)容，擺上位置，納入日程。成立了由縣主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的城市經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組，負責經(jīng)營城市工作的協(xié)調(diào)推進;加快構(gòu)建責任落實體系，實行“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自跑辦，相關(guān)部門負責實施，形成了齊抓共管、合力推進的格局。
2、活化土地市場，促進以地生財。把土地作為承載城市資源匯集、優(yōu)化配置的稀缺要素，堅持依法、科學、集約、規(guī)范的用地原則，大力轉(zhuǎn)變利用方式，促進國有土地增值增效。一是完善土地供應(yīng)機制。堅持城市規(guī)劃與土地總體規(guī)劃相銜接，推行土地收購儲備制度，對縣城內(nèi)所有具有儲備價值的存量地塊進行調(diào)查摸底，統(tǒng)一收購地理位置適宜、基礎(chǔ)條件好的'耕地，對城區(qū)內(nèi)閑置土地和“退城進郊”置換土地實行儲備管理，納入縣級儲備庫統(tǒng)一經(jīng)營，2006年，計劃收購?fù)恋?#公頃，已完成收購##公頃，投入資金##萬元;計劃收回土地##公頃，實際收回##公頃;計劃開發(fā)、復(fù)墾、整理納入土地##公頃，實際完成##公頃，全部用于建設(shè)用地補充耕地需求。完成全年計劃，縣土地儲備庫儲備土地總量將達##公頃。二是推進土地有償使用。健全土地有形市場，設(shè)立土地出讓、轉(zhuǎn)讓大廳，由政府壟斷一級市場，放開二、三級市場，對用地行為及土地交易實行扎口把關(guān)、有償使用，對有意向的經(jīng)營性用地實行招標、拍賣、掛牌出讓，形成了“一個渠道進水、一個池子蓄水、一個龍頭放水”的供地格局。2004年，辦理土地出讓、轉(zhuǎn)讓##宗##萬平方米，獲取土地收益##萬元。其中，競價拍賣##等國有土地使用權(quán)3宗，共獲收益##萬元，在全縣開創(chuàng)了土地市場化運營的先河;僅拍賣##樓##平方米國有土地使用權(quán)，即獲收益##萬元，增值3.6倍。2004年，掛牌出讓土地##宗##公頃，實現(xiàn)收益##萬元。三是調(diào)整基準地價?？茖W合理調(diào)整中心地區(qū)和繁華地段用地性質(zhì)，根據(jù)供求實際和市場行情，在省地價評估中心指導(dǎo)下，將一級地地價標準由原來的每平方米##元上調(diào)為##元，有效解決了我縣地價過低、土地資產(chǎn)流失問題，達到了活化存量土地、提升資產(chǎn)效益的目的。
3、開發(fā)優(yōu)勢項目，構(gòu)筑經(jīng)營載體。以財源建設(shè)為落腳點，全力實施項目牽動戰(zhàn)略，以項目的集約規(guī)模開發(fā)活化資金、培強產(chǎn)業(yè)，帶動城市經(jīng)營深入開展。一是發(fā)展園區(qū)經(jīng)濟。實施“##”工程，啟動總占地##公頃的3個重點工業(yè)園區(qū)建設(shè)。##加工園區(qū)一期工程占地##公頃，投資##萬元進行房屋動遷、征地補償和“六通一平”(通自來水、排水、道路、電力、電信、有線電視，場地平整)，已##等4家企業(yè)在園區(qū)購買土地，廣東1家客商預(yù)交定金，##林產(chǎn)品加工項目正在積極籌備開工建設(shè)，年內(nèi)將有8戶企業(yè)落地建廠。##加工園區(qū)已完成##公頃土地征用，收購及拆遷投入513.6萬元，目前，“三通一平”已完成，并有##家企業(yè)入?yún)^(qū)建廠，開展密度板、細木工板、餐具、鋸材生產(chǎn)加工，其中，投資4500萬元的##廠將于年內(nèi)投產(chǎn)，年可加工原木5萬立方米。##工業(yè)園區(qū)規(guī)劃面積##公頃，其中##木業(yè)用地4.7公頃，收購及拆遷投入191.1萬元。投資240萬美元的##木業(yè)一期工程于今年4月正式投產(chǎn)，已加工原木1萬立方米;二期工程規(guī)劃、立項、征地工作已完成，將于年內(nèi)投產(chǎn)，屆時，年可加工原木10萬立方米，實現(xiàn)產(chǎn)值1.2億元、利稅1200萬元。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇九
澧縣地處湖南省西北部、澧水中下游、洞庭湖西岸，地理位置特殊，地形地貌復(fù)雜，自然災(zāi)害頻繁，最大的縣情是水情，最大的憂患是水患。近年來，我們堅持以“四個一流”為目標，切實加強防辦能力建設(shè)，取得了一定成效。20xx年、20xx年，先后在全省防汛抗旱指揮部辦公室工作（視頻）會議上作了典型發(fā)言，獲得全省“縣級防辦能力建設(shè)示范單位”、“20xx年全省先進縣級防辦”等殊榮。我們的主要做法是：
一、堅持高位推動，強力保障示范縣建設(shè)
20xx年縣級防辦能力建設(shè)活動開展以來，縣委、縣政府及水利局黨委高度重視，把防辦能力建設(shè)作為提升全縣防汛抗災(zāi)能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，明確以“辦公設(shè)施齊全，基礎(chǔ)工作扎實，日常工作規(guī)范，重點工作突出，服務(wù)工作優(yōu)質(zhì)，全面工作一流”為創(chuàng)建目標，在人員配備、工作經(jīng)費、辦公條件等方面給予高度關(guān)注和全力支持。
一是配優(yōu)配強隊伍。局黨委對防辦內(nèi)設(shè)機構(gòu)進行了調(diào)整和完善，新設(shè)防汛股、抗旱股、調(diào)度股、綜合股、防汛值班室5個股室，成立抗旱服務(wù)隊、搶險機動隊兩支隊伍，并把防汛器材管理站、澧淞河道所2個局直單位納入到防辦管理。在人員配備上，調(diào)整3名工作能力突出的同志進防辦工作，防辦人員由原來5名增加至7名?？h政府批復(fù)抗旱服務(wù)隊新增編制3名，人員編制達到10人。全縣32個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、18個局直水管單位也按要求掛牌成立了防辦，實現(xiàn)全縣水管單位防辦機構(gòu)全覆蓋。
二是落實經(jīng)費保障?？h財政每年預(yù)算安排防汛工作經(jīng)費250萬元，由防辦管理使用，有力保障了各項工作的順利開展，較好地解決了山洪預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)、抗旱服務(wù)隊建設(shè)、機動搶險隊建設(shè)、防汛器材添儲及汛前應(yīng)急除險等工作經(jīng)費問題。20xx年以來，縣財政還先后投入40多萬元，對辦公自動化系統(tǒng)全面升級。
三是改善辦公條件。20xx年以來，縣防辦新增大型電子顯示、空調(diào)、辦公桌椅、沙發(fā)，更換了復(fù)印機、數(shù)碼照相機、攝像機、投影機、打字機，改造了局域網(wǎng)，工作人員手提電腦人手一臺，辦公設(shè)施和條件不斷改善。32個鄉(xiāng)鎮(zhèn)防辦統(tǒng)一配發(fā)了電腦、傳真機、打字復(fù)印一體機等辦公設(shè)施，方石坪、道河、澧南、小渡口等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)防辦還對辦公場所進行了升級改造。
二、創(chuàng)新工作思路，提升防辦工作水平
1、持之以恒，創(chuàng)先爭優(yōu)。防辦工作沒有最好，只有更好。近二十年來，我縣防辦在全縣辦公室系統(tǒng)、全市防辦系統(tǒng)始終保持先進位置，主要做到了三條：一是責任嚴明。防辦定崗定責，各司其職，人人都有明確職責，項項工作有專人負責。上傳下達事情雖小，關(guān)系重大，涉及到全局工作，防辦堅持每個通知用電話通知、文本送達、短信提醒三條途徑告知，20xx年沒有出現(xiàn)過一次差錯。二是創(chuàng)優(yōu)爭先。防辦堅持“細致、認真、負責”的工作原則，以工作“規(guī)范化、無差錯、樹形象”為切入點，從小事抓起，比作風、比奉獻，持之以恒，一以貫之，營造了良好的創(chuàng)優(yōu)爭先氛圍。三是獎懲嚴格。實行首問責任制，履職簽字，留檔備查，確保項項工作落到實處。通過創(chuàng)優(yōu)爭先活動，防辦工作成效突出，局機關(guān)每年年終評比，防辦工作人員票數(shù)最多，20xx年全員被評為先進工作者。防辦已成為我局人才的“搖籃”，近些年來，先后有6名同志調(diào)到市政府辦、市防辦、縣委辦、縣政法委等單位工作，有5名同志擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，其中副處級1人、正科級3人。
2、獨當一面，敢于擔當。我縣防辦負責防汛預(yù)案編制、防汛抗旱工程調(diào)度、預(yù)報預(yù)警，組織抗洪搶險，能夠獨當一面，發(fā)揮了很好的參謀助手作用。一是修訂完善預(yù)案。每年汛前，防辦修訂《澧縣非常洪水度汛方案》、《澧縣抗旱預(yù)案》等11個防汛抗旱預(yù)案，做到應(yīng)對有策。二是堅持科學調(diào)度。我縣水情復(fù)雜，防辦按照“庫、河、湖”綜合利用，“排、蓄、泄”相互結(jié)合的調(diào)度原則，汛期嚴密控制王家廠大型水庫、涔澹蓄洪區(qū)及涔水、澹水水位，適時泄洪排漬；汛后，加強蓄水保水，抬高內(nèi)河內(nèi)湖水位，擇機從外河引水抗旱，科學利用水資源，做到了靈活調(diào)度、科學調(diào)度。三是適時預(yù)報預(yù)警。澧水暴雨頻發(fā)，洪水來得快。防辦多次到澧水上游、長江“三口”考察，向水文專家求教，掌握了澧水洪峰預(yù)報規(guī)律及洪峰傳播關(guān)系，每次澧水爆發(fā)洪水，防辦不分晝夜嚴密跟蹤，超前做出洪峰預(yù)報，一般比水文部門早3―4小時。20xx年我縣遭遇七輪強降雨襲擊，防辦通過山洪災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)，發(fā)布各類預(yù)警信息4700多條，啟動預(yù)警廣播2300次，及時轉(zhuǎn)移危險區(qū)群眾2351名，避免了人員傷亡。特別是20xx年6月6日，我縣普降特大暴雨，15小時內(nèi)全縣平均降雨174。1毫米，有11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)超過200毫米，防辦迅速啟動預(yù)警響應(yīng)機制，緊急轉(zhuǎn)移群眾630人，調(diào)動民兵舟橋連救援被洪水圍困群眾123人，無1人傷亡，中央電視臺作了現(xiàn)場報道。
保安全運行。我們與山洪災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)項目移交的氣象、水文等相關(guān)單位簽訂了《安全運行責任狀》，每年3月下旬、5月上中旬組織兩次設(shè)備巡查，還與北京燕禹公司簽訂了長期的技術(shù)和設(shè)備合同，確保系統(tǒng)運行安全。
三、夯實工作基礎(chǔ)，打造一流工作團隊
防辦工作，差之毫厘，失之千里。面對防汛抗旱的新形勢、新要求，近年來我們從提高隊伍素質(zhì)、提升應(yīng)急能力、增強團隊協(xié)作、樹立隊伍形象等方面著力，夯實工作基礎(chǔ)，創(chuàng)建一流防辦。
一是創(chuàng)建“學習型、素質(zhì)性”防辦。我們采取送出去、請進來，脫產(chǎn)培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、專家講座等多種形式，全方位培養(yǎng)防辦隊伍。20xx年以來，我們先后選派13人次參加了防汛搶險、檔案管理、文秘人員和新聞寫作等培訓(xùn)學習，還赴常德、耒陽、南縣、石門縣防辦參觀學習。通過一系列措施，有力提升了團隊整體素質(zhì)，使防辦成為一支充滿活力，有戰(zhàn)斗力的.隊伍。20xx年，防辦防汛股股長田攀峰發(fā)揮專業(yè)特長，開發(fā)水利普查數(shù)據(jù)查詢、農(nóng)村集中供水工程收費、考勤打卡3套軟件，其中水利普查數(shù)據(jù)查詢軟件為我們提供了快速查詢功能，解決了目前水利普查數(shù)據(jù)基層不能利用的問題；農(nóng)村集中供水工程收費軟件應(yīng)用于全縣40多家規(guī)模供水單位，每年可節(jié)約經(jīng)費100多萬元。
二是創(chuàng)建“見事快、反應(yīng)快”防辦。為全面提升快速反應(yīng)應(yīng)急能力，我們從預(yù)測預(yù)報到指揮調(diào)度，從預(yù)案啟動到組織實施，從防洪抗旱工程啟用到組織群眾生產(chǎn)自救，建立完善了應(yīng)急機制。20xx年，我縣遭遇夏季嚴重干旱，防辦第一時間深入抗旱一線勘察旱情，指導(dǎo)群眾抗旱救災(zāi)，并及時啟動抗旱預(yù)案，調(diào)度三大灌區(qū)及外河水閘引水灌溉。整個抗旱期間，累計調(diào)度水方達到1。42億方，確保了農(nóng)業(yè)抗旱用水。同時，帶領(lǐng)縣抗旱服務(wù)隊全力以赴幫助重旱地區(qū)抗旱，先后出動大型抗旱灌溉設(shè)備23臺套、送水車輛35臺次、投入抗旱服務(wù)人員127人次，疏通渠道12公里、搶修抗旱設(shè)備53處，澆灌農(nóng)田1。62萬畝，解決人飲困難群眾4575人，為奪取抗旱工作勝利做出了應(yīng)有貢獻。
三是創(chuàng)建“重協(xié)作、講形象”防辦。一方面，提升團隊協(xié)作能力。我們以“團結(jié)協(xié)作促工作和諧”為切入點，著力培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。防辦工作人員既要各司其職、各盡其責地干好“自己的活”，又要團結(jié)協(xié)作、互相幫助、統(tǒng)籌兼顧地做好“全局的事”。20xx年抗旱期間，防辦帶領(lǐng)抗旱服務(wù)隊同時到楊家坊、火連坡等5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)提水抗旱，還要為特困地區(qū)群眾送水，防辦力量實行“一邊倒”，團隊協(xié)作能力全面加強。另一方面，樹立隊伍良好形象。作為縣防汛抗旱指揮部和水利系統(tǒng)的窗口，防辦工作人員的工作態(tài)度、服務(wù)水平，乃至一言一行，都直接影響到縣防指及水利行業(yè)形象，一直以來，防辦無論是對前來辦事的外來人員，還是機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、同事，都始終做到熱情相待，服務(wù)周到，從一個微笑、一聲招呼、一杯熱茶等細節(jié)入手，努力樹立防辦隊伍良好形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)，澧縣防辦能力建設(shè)取得的每一點成績，都離不開省、市防辦領(lǐng)導(dǎo)的鞭策鼓勵。我們的工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求比還有很大差距。我們將以此次會議精神為動力，再接再厲，扎實工作，力爭防辦能力建設(shè)工作取得更加突出的成績！
謝謝大家！
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！非常榮幸能有機會與大家交流城市管理監(jiān)督員隊伍建設(shè)與管理工作的經(jīng)驗。下面，我向大家介紹一下xxx街道城市管理監(jiān)督員隊伍建設(shè)的一些經(jīng)驗和做法。
一、明確職責，高效準確的完成城市管理監(jiān)督工作。
隨著地區(qū)城市建設(shè)進程不斷加快，城市管理任務(wù)日益加劇。為了充分發(fā)揮監(jiān)督員在城市建設(shè)和管理中的作用，我街道依據(jù)有關(guān)政策和文件精神，對監(jiān)督員進行明確的職責分工。根據(jù)每個監(jiān)督員自身的特點與特長，安排不同的工作。比如，有的監(jiān)督員身體條件比較好，就安排到各社區(qū)進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題并上報解決；有的監(jiān)督員電腦操作比較熟練，就安排負責城市管理事件的收發(fā)和報送。通過對監(jiān)督員的定人、定位、定責，使得每個監(jiān)督員都明確了自身的職責，實現(xiàn)了城市管理人人有事做，事事有人管。確保城市管理監(jiān)督工作保持高效準確的運行。
二、注重教育，不斷提高城市管理監(jiān)督員隊伍素質(zhì)。
教育培訓(xùn)，是不斷提高隊伍整體素質(zhì)的一個重要途徑。我街道領(lǐng)導(dǎo)始終十分重視監(jiān)督員隊伍的思想政治素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一方面，堅持把思想政治教育放在首要位置，以提高監(jiān)督員思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，采取專題教育講座、先進事跡報告會、文體活動等多種形式，深入開展價值觀、人生觀和職業(yè)道德等系列教育，積極引導(dǎo)廣大監(jiān)督員牢固樹立大局意識、榮譽意識和服務(wù)意識，嚴格遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度。另一方面，制定了切實可行的監(jiān)督員培訓(xùn)計劃，并認真組織實施。保證每年的培訓(xùn)時間不少于20個工作日，使得監(jiān)督員隊伍的業(yè)務(wù)能力穩(wěn)步提升。
三、以人為本，提高監(jiān)督員隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
如果說，嚴格的管理和不斷的培訓(xùn)可以不斷提高監(jiān)督員的業(yè)務(wù)能力。堅持以人為本，注重人文關(guān)懷則是提高監(jiān)督員隊伍的凝聚力，充分發(fā)揮他們的戰(zhàn)斗力的重要途徑。我街道領(lǐng)導(dǎo)始終堅持工作上嚴格要求，生活上真情關(guān)懷，幫助監(jiān)督員解決生活中遇到的困難。比如，我街道監(jiān)督員xxx因丈夫體弱多病，基本喪失勞動能力，家里孩子還在上學，生活比較困難。街道領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到她家里進行走訪、慰問，幫助她解決一些生活困難問題。親情式的人文關(guān)懷，增加了監(jiān)督員的歸屬感，進而提高了他們的工作熱情，工作效果也就得到了充分的保證。
在我看來，我們街道的城管監(jiān)督員隊伍是一個業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的隊伍，是一個團結(jié)友愛的隊伍，是我們地區(qū)城市建設(shè)和管理的重要力量。以上就是xxx街道城管監(jiān)督員工作的一些經(jīng)驗和做法，不足之處還請大家批評指正，謝謝！
xxx街道20xx/x/x
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇十一
各位、老師：
大家下午好！
我教學經(jīng)驗不夠豐富，所以無所謂經(jīng)驗介紹，只是希望能與各位老師交流一下，真誠的希幫我將教育教學做得更好。下面就上次期末考試情況從以下三個方面做一簡單介紹，不到之處望各位老師批評指正。
我校六年級共有學生17人，參加考試16人，一人因多重殘疾未參加考試，率為94%。語文總分為1218，均分為76，學區(qū)排名第一。
1.多鼓勵，讓學生愛學語文。
無論成績好壞，在上課時盡量給予每個人相應(yīng)的關(guān)注。當我們提出一個問題時，通過觀察不難發(fā)現(xiàn)除了積極發(fā)言的同學外，還有的同學會悄悄低，也有幾個同學在猶豫不決，這時就需要給予這部分同學一定程度的鼓勵，讓他先敢于將自己的想法說出來，無論對錯，這已經(jīng)是一種進步了。若對了，會提高他的自信，若不對，最起碼也讓他知道即使錯了也沒什么，這樣，無形中就會給全班同學一個信號：只要敢于說己的想法就已經(jīng)很棒了。這樣就會調(diào)動大家的積極性，讓他們敢思考，多思考，最后變?yōu)閻鬯伎?，從而一步步去愛上學習語文。
2.加強積累，強化訓(xùn)練。
在平時抓緊基礎(chǔ)知識的掌握及積累，在課堂上對一些重點題型進行強化訓(xùn)練，提高知識的運用能力。像看拼音寫詞語、形近字組詞、根據(jù)課文內(nèi)容填空主要還是依靠平時積累，而像修改病句、句型轉(zhuǎn)換、閱讀理解這類題目就需要多進行練習，讓學生自己掌握方法，能夠舉一反三，從而慢慢形成良好的學習習慣，進一步提高教學成績。
3.有針對性的進行輔導(dǎo)。
都是學生，但卻是存在差異的，這就需要我們因材施教。一般情況下，對于學習能力強，自覺性較高的學生我們只需稍加關(guān)注，加以引導(dǎo)即可。而對于基礎(chǔ)薄弱，學習能力較弱，沒有養(yǎng)成良好學習習慣的學生，就需要我們多用心，留意其上課時的一舉一動，及其學習狀態(tài)，還有作業(yè)的完成情況及作業(yè)質(zhì)量，從而幫助我們更好的、更準的給予其輔導(dǎo)，讓他們一步一步的前進。
爭取在本學期期中統(tǒng)測中均分由76提高到78分，名次為第一。以上這些只是我的一些粗淺認識和體會，希能夠指出不足，使我再學習、再改進。
各位老師、同學們：
大家好！
今天我很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言！
在過去的一學年里，八（2）班取得了優(yōu)異的成績，這離不開張校長的英明，讓我對工作充滿了熱情與信心！離不開王校長的正確指導(dǎo)和八（2）班所有科任老師的辛勤付出！語文老師認真上好每一節(jié)課，注重提高課堂效率，按時下課，不占用學生休息時間，深受學生喜愛！英語老師，一心撲在工作上，成績突出，展示了當代大學生老師的風采！物理老師。
今春開學乍暖還寒，為了備好課、上好課，脫掉厚棉衣投入到工作中去，教學成績讓人真正體會到“姜還是老的辣”！政治老師，“老驥伏櫪，志在千里”，把學生當作孫子來愛護，教學成績名列全縣前列！歷史老師，一邊是考大學的兒子，一邊是全體學生，為了學生她沒有耽誤一節(jié)課！
兒子沒有照顧好，學生的歷史課卻取得了可喜的成績！地理老師，教學技術(shù)高超，輕松取得了好成績！生物老師，八、九年級兩不誤，生物學科遙遙領(lǐng)先！敬愛的老師們，感謝你們昨日默默無聞的奉獻，才讓我擁有今天可喜的成績！
此外，還有八（2）班全體學生的共同努力！在此，我想對原八（2）班全體學生說一聲：同學們，付出總會有回報，我們的愿望終于實現(xiàn)了，我們拿下了第一！現(xiàn)在老師雖然不教你們了，但老師依然關(guān)注著你們，希望你們繼續(xù)努力，考上重點高中，為學校爭光，實現(xiàn)自己的夢想！
老師永遠是你們的朋友，在原地等待你們的好消息！現(xiàn)七（2）班的學生不要嫉妒，老師會像關(guān)愛原八（2）班學生一樣的關(guān)愛你們！親愛的同學們，如果我們選擇了勤勉，也就選擇了希望；選擇了困難，也就選擇了成熟；選擇了拼搏，也就選擇了成功！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，共同去創(chuàng)造美好的明天！
多年的班主任工作讓我體會到：投入的做任何事都是一種享受！哪怕是無味的重復(fù)！淡泊名利，心中自會有一種輕松與灑脫！我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后會不會有襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，讓愛住我心，讓激情燃燒在我所愛的教育事業(yè)之中！
最后，我還要感謝所有的和老師們對我的關(guān)心和支持！謝謝大家！
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇十二
規(guī)范化建設(shè)工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿
今天，很榮幸接受縣tj局領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)tj員檢查指導(dǎo)工作。我知道局領(lǐng)導(dǎo)選擇到我鄉(xiāng)召開tj規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場會是對我鄉(xiāng)tj工作高看一眼，厚愛一層，是對我從事tj工作來工作的一種認可和肯定，在此我表示衷心的感謝。我知道其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)tj工作做得也很好，基層規(guī)范化建設(shè)也很完善，今天感覺有些班門弄斧，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們多提寶貝意見建議，多批評指正。下面就我鄉(xiāng)的tj工作和規(guī)范化建設(shè)談幾點體會。
一是我對tj規(guī)范化工作的認識。tj工作今天看來主要是些數(shù)字、表格，是有些單調(diào)，可從長遠來看卻能反應(yīng)出一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況，反應(yīng)出一個地區(qū)的群眾生活水平，是衡量一級政府執(zhí)政水平和能力。我們tj出來的是數(shù)字，可反應(yīng)到社會上是實實在在的現(xiàn)象。記得前段時間，我寫鄉(xiāng)志就涉及到1989年人均純收入，當時人均純收入只有一百多元，這就可以想象當時群眾的生活水平有多低。所以我認為tj工作規(guī)范化建設(shè)利在當代，功在千秋，具有深遠意義，是最有說服力的歷史證據(jù)。
二是tj規(guī)范化建設(shè)要抓住幾個重點。我認為做好基層tj規(guī)范化建設(shè)工作，重點要抓好“愛”、“勤”、“嚴”、“細”、“實”?！皭邸边@是干一行，愛一行，要熱愛tj，甘于奉獻，這是做好tj工作的基礎(chǔ)?！扒凇?，就是腿勤、嘴勤、手勤?！巴惹凇保褪且?jīng)常深入農(nóng)村走訪，不能呆在辦公室“造”數(shù)，不能就走一個村，要全覆蓋，每個村、每戶的`生產(chǎn)生活條件都不一樣，每個地塊的產(chǎn)量也不均衡，只能通過走訪，才能取得第一手資料，我們的tj數(shù)據(jù)才有發(fā)言權(quán)?！白烨凇?，就要深入村戶多問，尤其是糧食產(chǎn)量、畜牧業(yè)等指標要多問群眾，從哪里得到的數(shù)據(jù)最真實。就以我鄉(xiāng)今年胡麻產(chǎn)量，通過起訪，缸房廠村差不多每畝300斤以上，小井洼250斤左右，套里莊、小西溝、山近溝只有140斤左右，這些產(chǎn)量相差很大，不通過走訪，勤問是很難掌握的。“手勤”就是要收集的數(shù)據(jù)及時整理上報，各類檔案及時分類歸檔，電子臺賬及時備份。第三是就“嚴”了。村級tj員都是農(nóng)民，可以說是出了問題不用責任，所以對他們上報的數(shù)據(jù)一定要嚴格審核?！凹殹碑斎痪褪羌毿?、細致了，尤其是我們小鄉(xiāng)，畜牧業(yè)存出欄許多是兩位小數(shù)，這就要求我們在工作中一定要細心，不能忽略小數(shù)?！皩崱本褪菙?shù)出有源，數(shù)出有據(jù)。這幾年tj局安排的每個村的10戶入戶調(diào)查表，很有操作性，通過審核調(diào)查表，可以輕松看出哪個村上報的數(shù)據(jù)不實，不準確。所以，我認為只要能做到這“五個重點”，我們的tj規(guī)范化建設(shè)一定能有起色。
三是tj規(guī)范化建設(shè)要抓好幾個關(guān)鍵。1、深入基層，進一步夯實tj基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高報表質(zhì)量。3、加強農(nóng)業(yè)tj管理，實行量化考核。4、積極開展農(nóng)業(yè)tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評估和檢查工作。5、加大tj分析力度，搞好tj服務(wù)。
在縣tj局領(lǐng)導(dǎo)的多次幫助關(guān)懷下，我鄉(xiāng)的基層tj規(guī)范化建設(shè)取得了一定的成績，但也存在著諸多不足。在今后的工作中，我們將努力學習農(nóng)業(yè)tj業(yè)務(wù)知識，不斷擴大知識面，按照“快、精、準”的要求，努力提高農(nóng)業(yè)tj數(shù)據(jù)質(zhì)量，為新農(nóng)村建設(shè)等方面的問題提供翔實的數(shù)據(jù)信息。進一步增強使命感、責任感，一如繼往扎實做好tj工作。
謝謝大家！
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇十三
尊敬的各位，親愛的同事們：
大家下午好！
轉(zhuǎn)眼間，來到實高已近一年，很高興能有此機會向大家匯報我這段時間的工作與感悟。
首先，能成為鄭州市實驗高級中學的一名教師，我特別感恩學校與，心懷這份感恩我認真?zhèn)湔n、上課、觀評課，堅持寫教學反思，盡心盡力做一名導(dǎo)師，成功開設(shè)一門校本課程等等這些工作在此不再一一贅述，因為我認為這是我本就應(yīng)該做好，而且應(yīng)該做的更好的工作，我會繼續(xù)努力的。
下面，我圍繞兩個關(guān)鍵詞：成長與希望，簡單談一談我的工作感悟。
作為一名青年教師，雖然我還有很多不足，但是我享用“不可思議”一詞來形容我在實高的成長，這并不夸張，因為實高確實有讓它發(fā)生的沃土，從之前大家的發(fā)言中就可以感受得到。學校高瞻遠矚的教育決策、精細化的學校管理、制度化的教學常規(guī)、濃郁的教研與學習氛圍等等這一切都不斷助推我成長。其中讓我感觸最深的就是對我們的信任。記得郅校長曾經(jīng)說過，他相信把我們安排到學校任何一個工作崗位上，我們都可以做的很好。他更不止一次對我們說：你們是最優(yōu)秀的。正是這樣的信任，讓我有機會、有勇氣去做一些當時可能感覺很痛苦，但當你完成時會發(fā)現(xiàn)收獲特別大的事情。這對于我的成長所起的作用是巨大的，是不可替代的，也是在其他學校無法得到的。
我想，作為一名青年教師，作為年輕人，沒有什么比“希望”更加珍貴的了。而在實高，我能夠時刻感受到它。有幸能與一所有著無限發(fā)展空間的新學校共同成長，這使得我的教育事業(yè)、甚至我的生活也有了無限可能，充滿希望。
也許我們沒有其他學校的老師過得“安逸”，但是“安逸”只會增加人的惰性。他們永遠也無法體會我們?nèi)w實高人帶著希望共同前進的勇氣與斗志，更感受不到作為一名者通過努力不斷收獲時的欣喜與感動。
最后，我想說，我會帶著這份希望，心懷感恩，繼續(xù)努力，不斷成長，爭取能為實高的發(fā)展貢獻一份力量。感恩大家！
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇十四
一個充滿生機與活力的企業(yè)，一個在市場經(jīng)濟下不斷提高生產(chǎn)效能的企業(yè)，靠的是什么，靠的就是管理。眾所周知電力企業(yè)是技術(shù)密集型企業(yè)，企業(yè)內(nèi)部各專業(yè)關(guān)聯(lián)性強，電力流程環(huán)環(huán)相扣，而一線生產(chǎn)班組是電力企業(yè)生產(chǎn)中最小的職能單位，擔負著電力企業(yè)生產(chǎn)的基本活動過程，是企業(yè)各項工作的落腳點。因此班組的建設(shè)管理工作關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的順利實施，戰(zhàn)略目標的`順利實現(xiàn)，在電力企業(yè)生產(chǎn)中起著基礎(chǔ)性的作用，其管理水平、工作優(yōu)劣直接影響著電力企業(yè)的整體狀況。只有不斷加強班組建設(shè)工作，才能建設(shè)一支思想好、作風正、能力強、業(yè)務(wù)精、敢打硬仗、無私奉獻的高素質(zhì)員工隊伍，從而達到安全、高效生產(chǎn)。搞好班組建設(shè)我認為需要做好以下四個方面的工作。
一、加強思想教育，端正班組建設(shè)的態(tài)度。
在班組思想工作管理中，班組長要努力做到以心換心，經(jīng)常換位思考，處處為班員著想，并將集體利益至上的理念貫徹到全員當中。要尊重每一個班員的人格和見解，理解每一個班員的心情和存在的實際問題，努力融入到班員的日常工作、生活中。在班組管理中，既要做好班組成員工作期間的思想工作，又要做好工作以外的思想工作，時刻關(guān)注每一個班員的思想動態(tài)。
一是統(tǒng)一思想和行為，充分認識班組建設(shè)的重要意義。
隨著電力改革的不斷深入，班組建設(shè)的重要性也逐漸被越來越多的人所認識和重視。首先，班組是企業(yè)實現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體。要常常給班員灌輸:班組建設(shè)搞好了，企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固，基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了職工的收入和“幸福指數(shù)”就會水漲船高的思想。要經(jīng)常開導(dǎo)班員提高對班組建設(shè)意義的認識水平，從而自覺地投身到班組建設(shè)中去，把企業(yè)的利益和自身的利益緊緊聯(lián)系起來，要有抓好班組建設(shè)的決心和信心,不能遇到困難就退縮。全班上下要統(tǒng)一思想和認識，齊心協(xié)力，積極協(xié)商和解決班組建設(shè)可能出現(xiàn)的新困難和新問題，為企業(yè)發(fā)展壯大獻計獻策。
更重要的是要使職工樹立起不等、不靠、不推、不拖的作風和主人翁思想，從一點一滴做起，把班組建設(shè)創(chuàng)建活動貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中，使班組建設(shè)成為順利開展安全生產(chǎn)的有效保障和動力。
二是克服認識上的誤區(qū)，端正班組建設(shè)的態(tài)度。
班組建設(shè)前期由于有的員工對班組建設(shè)產(chǎn)生認識上的誤區(qū)，而表現(xiàn)出的種種不理解、不積極、不支持等現(xiàn)象。如：有的職工認為班組建設(shè)工作是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理部門或班組長的事，與己無關(guān)或至少是關(guān)系不大，主觀上只注重工作任務(wù)的完成，而忽視了制度、規(guī)范的建設(shè)管理；還有的班組對于班組建設(shè)創(chuàng)建工作僅限于做蜻蜓點水式的表面文章，或三天打魚兩天曬網(wǎng)式的敷衍了事，缺乏深入、持久、全面的創(chuàng)建計劃、安排和目標，更有甚者，純粹是為了應(yīng)付檢查，其后果可想而知。因此我們很有必要從克服種種認識上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手，積極而認真分析、思考、教育和引導(dǎo)職工，在提高認識的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變班組建設(shè)的態(tài)度，變消極為積極，充分調(diào)動和發(fā)揮每個職工的積極性和創(chuàng)造性。
最后，進一步提高班組成員的心理和健康問題，要讓班組成員樹立“誰適應(yīng)了社會就不會被社會淘汰”的理念,要經(jīng)常開展思想政治工作（利用班前班后會或進行談心活動），幫助班員建立起良好穩(wěn)定的心態(tài)，不斷提高對企業(yè)改革和發(fā)展的適應(yīng)能力及心理承受能力,從容接受一些新的管理方法和理念。()如:今年下半年我廠推行“6s”管理,起始階段有的班員帶有抵觸情緒,通過第一階段的宣傳教育和整體工作的艱難推進班員欣喜的發(fā)現(xiàn)：崗位工作環(huán)境比以前整潔了許多。這樣一來班員工作時心情舒暢了,工作熱情和主動性都有明顯提高，使班組管理工作越來越得心應(yīng)手。有力的推動了班組建設(shè)的整體工作。(此外還要積極倡導(dǎo)科學文明健康的生活方式，班組在工作之余，開展一些群眾性的活動，豐富職工精神文化生活，陶冶員工情操，增強員工體魄，促進員工身心健康。)
二、完善制度體系，提高班組建設(shè)的規(guī)范水平。
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，制度的建全在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用。建立健全各項規(guī)章制度只是第一步,做到“有法必依”“一視同仁”，“堅決公正”才是關(guān)鍵。在執(zhí)行管理制度的同時要努力克服“人治”的隨意性，專制性、人情關(guān)和治標不治本的現(xiàn)象。
一是不斷健全和完善班組建設(shè)各項機制。
班組只有不斷地修訂、補充和完善各種班組建設(shè)考評標準、工作條例，以制度來約束、規(guī)范、細化、量化班組工作，才能使班組建設(shè)工作做到有章可依，有據(jù)可查，以制度、規(guī)范來保障和促進班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展，使班組建設(shè)邁上新臺階。班組還要建立起人人參與的考評機制，這樣班組建設(shè)工作可分解、落實到班組的每個成員身上，即可實行責任考核制，使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做，能有效調(diào)動職工參與的積極性，提高班組建設(shè)的整體水平。
此外，在班組內(nèi)部建立起激勵、競爭的機制后,要積極開展各種自查與互查活動，相互監(jiān)督,尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，彌補不足，杜絕以點代面和各種搞形式，搞突擊的弄虛作假行為，真正使班組建設(shè)深入每個員工的心里，并使人人都成為身體力行的標兵。
二是考核獎勵要到位。
制度有了,還要看執(zhí)行的如何。在執(zhí)行制度上班長應(yīng)“以身作則”，在制度面前人人平等。破壞制度的不管是誰，視情節(jié)給予不同的處罰，使班組管理步入正?；能壍?。
考核獎罰舉措是激勵和約束班員的有效機制，能有效調(diào)動每一個班員的積極性和主動性。要下大力氣搞好搞活班組的績效獎金分配，充分體現(xiàn)多勞多得，獎勤罰懶的分配原則，利用最合理的分配去最大限度的調(diào)動職工的工作積極性。要增強班組績效獎金分配的透明度。實行公開發(fā)放，符合班組職工的意愿。讓績效工資表，考勤表，班組費用明細表張榜公布，讓班員互相監(jiān)督，尋找差距，使分配更具有民主性，公正性，贏得職工的信任，提高班組的向心力和凝聚力。在獎罰制度上努力做到扣罰不手軟，獎勵不封頂，讓被罰的職工感到震動，讓被獎的職工感到舒心滿意。
三、提升綜合素質(zhì)，增強班組建設(shè)的發(fā)展活力。
加強班組建設(shè)管理，是提高企業(yè)整體素質(zhì)的有效途徑。企業(yè)中任何先進技術(shù)和設(shè)備必須通過班組操作來發(fā)揮作用，只有班員素質(zhì)不斷提高，才能促使企業(yè)技術(shù)進步、不斷發(fā)展，整個企業(yè)的素質(zhì)才能跟上社會前進的步伐。
一是要重視班員素質(zhì)教育。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
制度管全局、管根本、管長遠、管方向，有規(guī)可依才能增強科學性、系統(tǒng)性，有章可循才能減少盲目性、隨意性。**黨委將今年確定為“制度建設(shè)年”，開展了績效考核及爭先進位等活動，為我們開展制度建設(shè)建立了“風向標”。根據(jù)會議安排，我就**黨委在制度建設(shè)及貫徹落實**融合發(fā)展現(xiàn)場觀摩會精神的一些思路、做法匯報如下：
今年年初，**黨委全委會就提出開展“制度建設(shè)規(guī)范年”活動，把規(guī)范人、財、物管理做為根本，貫穿于各項工作之中。
一、開展爭先進位活動，全力推進“三化”建設(shè)
評優(yōu)內(nèi)容及項目。
二、大力實施文化強**戰(zhàn)略，營造群眾精神家園
開展一場“感動**”十大模范人物評選活動，并制作年歷印發(fā)全*，營造“示先進、趕先進、爭榮譽”的良好氛圍。近期重點任務(wù)是：抓好工作機制建設(shè)，將文化建設(shè)與干部考評、績效管理相掛鉤；落實文化建設(shè)經(jīng)費，抓好文體人才選配及培訓(xùn)，建立一支穩(wěn)定的文藝骨干隊伍，成立文體協(xié)會，組建業(yè)余樂隊和文藝業(yè)余演出隊；以弘揚**精神為主旋律，深入開展**精神、**精神宣傳教育活動；制定“十二五”文化建設(shè)重點項目及布局。遠期目標是：以打造“**”文化品牌為目標，實現(xiàn)文化建設(shè)有投資、有項目、有陣地、有活動、有組織、有服務(wù)、有產(chǎn)品、有品牌的“八有”目標；抓好一批文化建設(shè)重點工程，興建**文化生態(tài)公園、*史館和綜合文化活動中心及相關(guān)配套設(shè)施。四是制定完善了“文明生態(tài)小康**考核辦法”等工作制度，與各行各業(yè)簽訂政治思想文化目標管理責任書26份；以“美麗的** 可愛的家園”為主題，積極開展了文明單位、文明樓道及文明居民等文明創(chuàng)建活動及“抓三清、治八亂、帶五化”活動，進一步豐富了文化建設(shè)內(nèi)涵。
三、建立績效考核機制，提升工作執(zhí)行力
及評先選優(yōu)掛鉤。二是從以前的“結(jié)果考核”向“過程與結(jié)果考核相結(jié)合”轉(zhuǎn)變，把單位基薪收入與階段重點工作考核掛鉤，做到工作實際與當月收入相結(jié)合，在**基本形成人人講績效、處處抓績效、事事促高效的績效考核氛圍。三是加強績效日常管理，對**黨委階段重點工作安排未按規(guī)定時限完成的部門（單位）進行通報，并扣罰相應(yīng)的績效考核分，在全團營造了“重實績、重成果、抓落實”的良好氛圍。
《在制度建設(shè)經(jīng)驗交流會議上的發(fā)言材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
月初，我們對農(nóng)業(yè)科科長及發(fā)改科科長職位進行了公開競聘，擇優(yōu)錄??；今后對機關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)將全部實行公開競聘上崗。同時，黨委對2名在工作中不團結(jié)、執(zhí)行力低、給單位及群眾造成一定影響的單位主要領(lǐng)導(dǎo)干部進行了降職使用，暢通了干部能“上”能“下”的渠道；根據(jù)**加強女干部選拔任用工作的相關(guān)規(guī)定，大力培養(yǎng)選拔女干部，實現(xiàn)了“每個**均有一名婦女干部，80%以上的**有1名婦女領(lǐng)導(dǎo)干部”的目標；積極創(chuàng)造優(yōu)秀年輕人才脫穎而出的環(huán)境，對近幾年招錄的優(yōu)秀國民教育大學生進行了提拔任用。
五、借鑒成功經(jīng)驗，推進經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安
轉(zhuǎn)移配套基地、生態(tài)旅游休閑度假基地、現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)基地）和“六大產(chǎn)業(yè)”建設(shè)（綠色生態(tài)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工儲藏、城郊設(shè)施農(nóng)業(yè)、建材生產(chǎn)加工業(yè)、農(nóng)機具加工制作業(yè)、商貿(mào)集散流通產(chǎn)業(yè)）。三是積極與**協(xié)商，選派干部到**城鎮(zhèn)化建設(shè)和管理部門掛職學習，從而提升城鎮(zhèn)化建設(shè)和管理服務(wù)水平；同時，做好基層單位和鄉(xiāng)村共建幫扶工作，今年將做好首批5個單位與5個鄉(xiāng)村的共建對接工作。四是樹立“走特色、創(chuàng)品牌，挖潛力、增效益”的林果業(yè)發(fā)展思路，近期組織單位領(lǐng)導(dǎo)及部分果農(nóng)到**核桃林場和農(nóng)場進行座談學習，以進一步提高經(jīng)營管理水平和技術(shù)水平。五是配強果品公司工作人員，組建果業(yè)協(xié)會，確定果業(yè)經(jīng)紀人，簽訂果品訂單合同，制定相關(guān)工作制度，加強市場營銷，積極打造“**”紅富士蘋果品牌，不斷提高果品商品率；積極引進并投資入股果品初深加工企業(yè)，建立相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈，不斷提高果品產(chǎn)業(yè)化率。
接下來，我們將以此次會議精神為指導(dǎo)，繼續(xù)完善制度建設(shè)，建立長效機制，用制度規(guī)范管理，用制度提升執(zhí)行力、用制度評價干部，通過制度的制訂和工作措施的落實來推動團場經(jīng)濟社會發(fā)展取得新進步、實現(xiàn)新變化，為實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安兩大目標注入新的活力與動力。
以上匯報，如有不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
醫(yī)聯(lián)體建設(shè)經(jīng)驗發(fā)言篇十六
高中語文科組建設(shè)經(jīng)驗交流會上的發(fā)言稿：語文教學，當我們無路可走的時候
當前不少學生不愿學、也學不好語文，不少老師教語文教得很累、很痛苦，這是不爭的事實。在應(yīng)試的道路上我們都走得很辛苦，當語文課變成了死記硬背的枯燥的練習課，變成了支離破碎的分析講評課，只有所謂的技巧、規(guī)范，沒有了靈性和趣味，語文老師喪失了存在感和價值感，生活幸福指數(shù)自然會下降。但目前，除了應(yīng)試，我們似乎沒別的路可走，而這條路只能越走越狹窄，甚至讓人窒息，這時我們只有積極突圍，自己拯救自己，去盡力提升語文教師和學生的學習、生活幸福指數(shù)。
作為語文教師，好歹還算是讀書人，當我們無路可走的時候，我們還可以回到書香世界，過有書為伴的生活。在教研員王老師的指導(dǎo)下，我們科組成立了教師“悅讀會”，采用了王老師提供的書單，學校領(lǐng)導(dǎo)也給予了大力支持。我們召開了讀書分享會，交流讀書的感受。我覺得能有些志同道合的人聚在一起談感興趣的話題，是件開心的事；覺得疏離浮躁，于寧靜淡泊中用書墨清香來涵養(yǎng)自己的`精神世界，真是件幸福的事。我一直都想走出相對封閉的生活環(huán)境，改變相對僵化的生活方式，教師“悅讀會”可能是一種有益的嘗試，我也鼓勵年輕老師去市圖書館看書、聽講座，加入一些文化圈子，促使自己不斷成長，也讓自己的生活有點詩意。
在語文教學方面，我們當然要應(yīng)試，但我們要做高明的應(yīng)試者，把目光放遠些，目標定高些，不唯高考，超越高考，才能贏得高考。我們的理念是，要回歸于“人”的原點，以“立人”為核心，讓學生開拓視野、升華思想境界、提高文化品味。語文學科活動可以更豐富一些，少做點試卷，多一些美文賞讀、讀書講座、時事點評，多幾場演講賽，辯論賽，詩歌朗誦比賽。我們在高一級開設(shè)了閱讀課，每周一次，帶學生去圖書館讀書；每周都印發(fā)閱讀材料，供學生摘抄、品味；有些班級開設(shè)語文或作文博客，進行活動式寫作探索，重視學生的寫作實踐，以讀促寫，以寫帶讀；我們每年都舉辦讀書節(jié)和文化節(jié)的系列活動，比如每次放長假前都會向全校發(fā)出開展讀書活動的倡議，開出推薦書目，如“高中生喜歡的100本書”，布置學生寫讀書筆記，回校后就評選出優(yōu)秀閱讀心得或讀書評論，在櫥窗中展出，引導(dǎo)學生讀好書、會思考，營造濃厚的讀書氛圍。在高一新生中舉辦“親子閱讀”活動，加強家校間的聯(lián)系，促進家長和學生之間的溝通，讓家長投入到子女的閱讀活動中來，主動關(guān)心孩子的精神成長，營造濃厚的家庭讀書氛圍。這一活動連續(xù)舉辦了幾年，得到了家長的廣泛好評，效果令人滿意。這已成了一中的品牌活動，在市里進行了推廣，社會反響很好。
回想近兩年的教學生活，給我留下深刻印象的是些什么呢？是組織學生進行“青春的行吟”詩歌朗誦比賽，學生的表現(xiàn)太精彩了，現(xiàn)場掌聲雷動，全體學生情緒激昂，我也興奮得難以入眠；是組織學生閱讀《紅樓夢》《三國演義》的圖景，我們并沒有要求學生買，但全班學生差不多人手一冊，我們在課堂上進行《紅樓夢》知識搶答賽，或以這兩本名著的某些章節(jié)為教材細細品味或熱烈討論，學生們說每天都期待著上語文課；是組織學生到電腦室上博客點評課，到圖書館開讀書交流會，在教室里一起看《雷雨》、《春風化雨》等經(jīng)典影片或者欣賞一些歌詞寫得好的流行歌曲，是學生的每天課前演講或讓學生當小老師等等，這些都可以是語文課或是語文課的內(nèi)容啊，我們要讓學生明白，語文是有厚度和溫度的！
語文教學，當我們覺得無路可走的時候，可能只是我們自己迷失了方向，或者被環(huán)境、制度所禁錮，束縛了手腳，還是換一種觀念，探究語文教育的本原，大膽進行嘗試，讓我們都活出生命的激情吧！