最新人才評價(jià)工作方案（通用17篇）

    一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和可行的措施，能夠避免或減少風(fēng)險(xiǎn)。如果有條件，我們可以邀請專家或具有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人士參與到方案制定的過程中，以提高方案的質(zhì)量。對于制定方案的過程和要點(diǎn)，小編給出了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議。
    人才評價(jià)工作方案篇一
    為大力實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，加強(qiáng)全市緊缺急需專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，擬面向全國一類本科院校及211類重點(diǎn)高校引進(jìn)一批優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到我市事業(yè)單位工作。具體方案如下：
    為確保20xx年緊缺急需專業(yè)人才引進(jìn)工作的順利開展和圓滿完成，成立由、組織部長鄧玉華任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織部、市人力資源和社會(huì)保障局、編辦、市紀(jì)委、各招聘單位主管部門抽調(diào)有關(guān)人員，組成工作專班。具體工作由組織部、市人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)，專班具體人員由領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
    根據(jù)《宜都市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃（2015－2017）》，采用面談比選方式面向全國一類本科院校及 211類大學(xué)每年引進(jìn)20名左右的緊缺人才。根據(jù)各單位呈報(bào)，結(jié)合空編和現(xiàn)狀分析，初步擬定了引進(jìn)計(jì)劃33名（名單附后），共有9個(gè)部門。
    1、熱愛祖國，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，思想素質(zhì)好；
    2、品行端正，作風(fēng)正派，具備良好的職業(yè)道德，無違法違紀(jì)情況；
    5、錄用后在宜都市服務(wù)年限5年以上；
    6、符合用人單位崗位要求，服從工作安排。
    1、發(fā)布公告（4月上旬）。在宜都市門戶網(wǎng)站、宜昌市、省等相關(guān)媒體上發(fā)布公告，廣泛進(jìn)行宣傳。
    2、召開宜都引進(jìn)人才推介會(huì)（4月中旬）。在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等武漢高校召開在漢重點(diǎn)高校大學(xué)生宜都推介會(huì)，宣傳宜都和本次引進(jìn)緊缺人才相關(guān)政策，發(fā)布相關(guān)信息，宣傳宜都、推介宜都，吸引各類人才參與本次活動(dòng)。
    3、報(bào)名登記、資格初審（4月中下旬）。采取網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名方式進(jìn)行，填寫《引進(jìn)緊缺人才基本情況登記表》，組織報(bào)名登記，進(jìn)行初次資格審查，適時(shí)發(fā)布面談時(shí)間和地點(diǎn)。
    4、面談比選（5月上旬）。根據(jù)報(bào)名資格條件，充分考慮我市對人才的'專業(yè)需求，并依據(jù)報(bào)名人員的政治面貌、擔(dān)任學(xué)生干部或社會(huì)團(tuán)體職務(wù)情況、獲獎(jiǎng)情況、學(xué)業(yè)成績及經(jīng)歷等情況，進(jìn)行綜合分析比選，差額確定參加面談人員名單。面談小組由用 人單位和考評小組組成，采用集體與報(bào)名人員個(gè)別面談的形式進(jìn)行。根據(jù)面談情況，集體研究確定初步人選。
    5、組織考察（5月下旬）。用人單位采取現(xiàn)場查閱學(xué)籍檔 案、走訪座談等形式，對確定初步人選的政治立場、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等進(jìn)行綜合考察，同時(shí)進(jìn)行資格復(fù)審，不符合引進(jìn)條件的，取消資格，依次遞補(bǔ)。
    6、簽訂協(xié)議（6月上旬）。對通過面談和考察的人員，與用人單位簽訂意向性就業(yè)協(xié)議書。
    7、體檢（6月中旬）。由組織部組織擬聘用對象到指定醫(yī)院和機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢，不合格的取消聘用資格，依次遞補(bǔ)。
    8、公示（6月中旬）。體檢合格的面向社會(huì)公示，公示期按規(guī)定不少于5個(gè)工作日。 9、辦理手續(xù)正式到崗（7月上旬）。對擬聘用人員經(jīng)、政府研究同意后，辦理正式聘用手續(xù)。
    1、引進(jìn)緊缺人才不參加進(jìn)編考試，直接進(jìn)編上崗。
    2、對引進(jìn)的緊缺急需專業(yè)人才，由用人單位給予2萬元價(jià)值的居家用品和提供臨時(shí)過渡住房（臨時(shí)過渡住房具體標(biāo)準(zhǔn)與用人單位協(xié)商）。
    3、對引進(jìn)的的碩士、博士研究生，分別每月發(fā)放200元、2000元高層次人才津貼。
    4、引進(jìn)的人才不實(shí)行試用期，直接轉(zhuǎn)正定級。
    5、由組織人事部門建立專門檔案，對引進(jìn)的緊缺人才進(jìn)行跟蹤考察培養(yǎng)。
    整個(gè)招聘工作接受紀(jì)檢、監(jiān)察部門及社會(huì)各界的監(jiān)督，從事面談、考察等招聘工作的人員與報(bào)考者有回避關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)實(shí)行公務(wù)回避。如有違紀(jì)情況發(fā)生，對參考人員取消考試及聘用資格，對相關(guān)的工作人員給予組織處理。
    人才評價(jià)工作方案篇二
     根據(jù)集團(tuán)公司內(nèi)部控制規(guī)范總體工作方案的進(jìn)度安排，公司內(nèi)部控制規(guī)范工作現(xiàn)已進(jìn)入內(nèi)控評價(jià)階段。為了配合國家監(jiān)管部門及集團(tuán)公司的要求，使內(nèi)控評價(jià)工作有序、有效的開展，我們依據(jù)《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》、應(yīng)用指引、評價(jià)指引及公司內(nèi)部控制制度，結(jié)合公司實(shí)際情況，特制定本工作方案。
     依據(jù)《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》及其配套指引，結(jié)合公司自身結(jié)構(gòu)及經(jīng)營特點(diǎn)，圍繞內(nèi)部環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)評估、控制活動(dòng)、信息與溝通、內(nèi)部監(jiān)督等要素，全面評價(jià)公司內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)合理性及運(yùn)行有效性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各層面可能存在的缺陷或不足，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范公司內(nèi)部控制建設(shè)工作，提高公司經(jīng)營管理水平和風(fēng)險(xiǎn)防范能力。
     本次內(nèi)控評價(jià)工作由集團(tuán)董事會(huì)直接領(lǐng)導(dǎo)，審計(jì)部負(fù)責(zé)具體實(shí)施，組成領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行小組：
     根據(jù)中國證監(jiān)會(huì)四川監(jiān)管局下發(fā)的《關(guān)于做好上市公司內(nèi)部控制規(guī)范試點(diǎn)工作的通知》中“納入內(nèi)部控制評價(jià)范圍的母公司及重要子公司的總資產(chǎn)、營業(yè)收入和凈利潤三項(xiàng)指標(biāo)要同時(shí)占2010年合并財(cái)務(wù)報(bào)表相應(yīng)指標(biāo)的50%以上”這一要求，確定納入本次評價(jià)范圍的單位為集團(tuán)母公司及全資子公司北京電信通電信工程有限公司。
     本次內(nèi)控評價(jià)工作應(yīng)該遵循“全面性、重要性、客觀性”三項(xiàng)原則。
     全面性：內(nèi)控評價(jià)應(yīng)全面涵蓋納入評價(jià)范圍的單位整體層面的控制環(huán)境和業(yè)務(wù)流程層面的內(nèi)部控制設(shè)計(jì)及執(zhí)行情況。
     重要性：在全面評價(jià)的基礎(chǔ)上，結(jié)合公司自身特點(diǎn)，重點(diǎn)關(guān)注公司的主要業(yè)務(wù)流程和高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域。
     客觀性：評價(jià)工作應(yīng)從獨(dú)立客觀的角度出發(fā)，如實(shí)反映公司內(nèi)部控制方面可能存在的不足之處，為內(nèi)部控制建設(shè)工作提供合理有效的幫助。
     以《企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范》及其配套指引為依據(jù)，全面評價(jià)公司整體層面的控制環(huán)境和業(yè)務(wù)流程層面的內(nèi)部控制。業(yè)務(wù)流程包括工薪與人事環(huán)節(jié)、資金營運(yùn)管理、采購與付款環(huán)節(jié)、銷售與收款環(huán)節(jié)、成本與存貨流程、籌資與投資環(huán)節(jié)、財(cái)務(wù)報(bào)表及關(guān)賬流程。
     評價(jià)工作將通過調(diào)查問卷、個(gè)別訪談、穿行測試、抽樣檢查等方式進(jìn)行，依據(jù)獲取到的證據(jù)，形成評價(jià)工作底稿。在判斷內(nèi)部控制是否存在缺陷時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分考慮下列因素：
     (1)是否針對風(fēng)險(xiǎn)設(shè)置了合理的細(xì)化控制目標(biāo)。
     (2)是否針對細(xì)化控制目標(biāo)設(shè)置了對應(yīng)的控制活動(dòng)。
     (3)相關(guān)控制活動(dòng)是如何運(yùn)行的。
     (4)相關(guān)控制活動(dòng)是否得到了持續(xù)一致的運(yùn)行。
     (5)實(shí)施相關(guān)控制活動(dòng)的人員是否具備必需的權(quán)限和能力。
     綜合考慮以上因素后，對內(nèi)部控制缺陷進(jìn)行認(rèn)定，區(qū)分重大缺陷、重要缺陷及一般缺陷，以此評價(jià)公司內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)及運(yùn)行是否有效。
     同年度財(cái)務(wù)報(bào)告一同對外報(bào)出。
     為了促進(jìn)本單位全面評價(jià)內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)與運(yùn)行情況，規(guī)范內(nèi)部控制評價(jià)程序和評價(jià)報(bào)告，揭示和防范風(fēng)險(xiǎn)，根據(jù)《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》的相關(guān)要求，特制訂本方案。
     我校內(nèi)部控制有效性評價(jià)的總體目標(biāo)是：了解本單位內(nèi)控建設(shè)和運(yùn)行狀況，分析內(nèi)控設(shè)計(jì)及執(zhí)行有效性，明確內(nèi)控差距及缺陷，進(jìn)一步優(yōu)化完善本單位內(nèi)部控制體系;實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制與全面風(fēng)險(xiǎn)管理有機(jī)結(jié)合，提高基礎(chǔ)管理水平和風(fēng)險(xiǎn)防控能力。
     1、 全面性原則。內(nèi)部控制有效性評價(jià)應(yīng)貫穿內(nèi)部控制各項(xiàng)制度建立和執(zhí)行的全過程，覆蓋全校及其各職能部門的各種業(yè)務(wù)和事項(xiàng)。
     2、 重要性原則。內(nèi)部控制有效性評價(jià)工作是檢驗(yàn)本單位內(nèi)部控制體系建設(shè)是否高效的主要手段;是明確單位內(nèi)控差距及缺陷，進(jìn)一步優(yōu)化完善內(nèi)部控制的基礎(chǔ)。
     3、 客觀性原則。內(nèi)部控制有效性評價(jià)工作應(yīng)當(dāng)在學(xué)校內(nèi)部控制體系建設(shè)中保持獨(dú)立性。客觀評價(jià)各部門的業(yè)務(wù)流程和管理缺陷。
     4、 制度化原則。按照工作制度化、制度流程化的要求，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制有效性評價(jià)措施可靠運(yùn)行。
     明確各部門職責(zé)分工，厘清各部門在組織層級內(nèi)部控制中的角色和分工;決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)相分離，歸屬到不同的機(jī)構(gòu)，達(dá)到權(quán)力制衡的效果;對內(nèi)部控制有重要影響的關(guān)鍵性崗位，明確其崗位職責(zé)權(quán)限，人員分配，以及按照規(guī)定的工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核及獎(jiǎng)懲。
     2、 單位層級內(nèi)部控制有效性評價(jià)。
     各個(gè)部門是否建立相應(yīng)的工作制度，檢查各部門內(nèi)部管理制度的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的.問題并提出改進(jìn)建議。
     (1)、預(yù)算編制。預(yù)算編制是否依據(jù)以前年度單位收支的實(shí)際情況，真實(shí)反映單位本年度全部業(yè)務(wù)收支計(jì)劃;是否建立專門的預(yù)算管理機(jī)構(gòu)并有相應(yīng)的預(yù)算工作管理辦法;執(zhí)行環(huán)節(jié)中是否保持單位財(cái)務(wù)核算和業(yè)務(wù)工作的一致性;是否建立科學(xué)有效的決算與考評機(jī)制。
     (2)、收支控制。財(cái)政經(jīng)費(fèi)撥款收入是否按財(cái)政部門定員定額標(biāo)準(zhǔn)及單位工作計(jì)劃需要據(jù)實(shí)編制;是否根據(jù)國庫指標(biāo)下達(dá)時(shí)進(jìn)行收入登記并確認(rèn)資金來源，匹配財(cái)政批復(fù)的預(yù)算指標(biāo);是否按合理合規(guī)的執(zhí)行方式和審批權(quán)限對不同資金的財(cái)務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理;是否按事前審核與審批程序執(zhí)行支出過程的控制，依據(jù)采購或?qū)徟Y(jié)果提出資金支付申請，單位財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)進(jìn)行資金支付審核并匹配應(yīng)對的收入資金來源。
     范圍內(nèi)，按季度編制采購預(yù)算并確定采購方式;是否建立單位內(nèi)部的分權(quán)和崗位分離機(jī)制，采購需求計(jì)劃評審是否設(shè)置不同崗位進(jìn)行管理;在資金支付環(huán)節(jié)，是否依據(jù)采購合同、驗(yàn)收報(bào)告、竣工決算報(bào)告等文件，按照資金支付的相關(guān)規(guī)定，填寫相關(guān)表格。
     1、個(gè)別訪談法。與單位內(nèi)部人員進(jìn)行訪談，了解單位內(nèi)部控制的現(xiàn)狀。首先，與單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行訪談，了解單位內(nèi)部控制思想的建設(shè)程度;其次，與各科室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行訪談，了解單位內(nèi)部控制的整體現(xiàn)狀;第三、與單位其他員工進(jìn)行訪談，了解內(nèi)部控制體系的執(zhí)行落實(shí)情況。
     2、穿行測試法。任意選取一筆業(yè)務(wù)作為樣本，追蹤該交易從最初起源直到最終在財(cái)務(wù)報(bào)表或其他內(nèi)部管理報(bào)告中反映出來的過程，了解控制措施設(shè)計(jì)的有效性，并識(shí)別出關(guān)鍵控制點(diǎn)。
     3、專題討論法。針對每個(gè)科室組織召開專題討論會(huì)議，綜合內(nèi)部各機(jī)構(gòu)、各方面的意見，研究確定缺陷整改方案。
     1、人員組成。
     組 長：
     副組長：
     成 員：
     2、主要工作。
     (1)、檢查內(nèi)部控制體系建立和執(zhí)行的有效性;
     (2)、指導(dǎo)各部門內(nèi)部控制自我評價(jià)工作;
     (3)、認(rèn)定內(nèi)部控制缺陷及督促各部門進(jìn)行整改
     (4)、編制內(nèi)部控制評價(jià)報(bào)告，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
     內(nèi)控體系建設(shè)工作監(jiān)督小組 20xx年xx月xx日
    人才評價(jià)工作方案篇三
    20xx年我局人才工作的總體要求是：以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)持在黨管人才格局下，緊扣我市重大戰(zhàn)略部署，深入實(shí)施巴陵人才工程，深化人才人事體制機(jī)制改革，加快打造具有區(qū)域比較優(yōu)勢的人才發(fā)展制度體系，持續(xù)推進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，以人才高質(zhì)量發(fā)展引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)湖南發(fā)展新增長極、建設(shè)區(qū)域性中心城市、大城市提供堅(jiān)強(qiáng)人才支撐。
    成立市人力資源和社會(huì)保障局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長：xxx
    副組長：xxx
    成員：xxx
    市人社局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)局專業(yè)技術(shù)人員管理科，由陳雙平同志兼辦公室主任，負(fù)責(zé)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。
    （一）強(qiáng)化理論式裝。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作重要論述，用新時(shí)代人才工作新精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。切實(shí)提高政治站位，在學(xué)懂弄通上下功夫，不斷提升理論素養(yǎng)和專業(yè)能力。（局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，下稱各成員單位）
    （二）加強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃。加強(qiáng)調(diào)查研究，對人才工作面臨的新形勢新任務(wù)新情況開展專題調(diào)研，配合做好“十四五”期間人才人事發(fā)展規(guī)劃編制工作。（各成員單位）
    （三）抓好宣傳工作。發(fā)揮局門戶網(wǎng)站、岳陽人才信息網(wǎng)和新媒體的宣傳陣地作用，及時(shí)宣傳人才工作新政策、總結(jié)推廣全市人社系統(tǒng)推進(jìn)人才發(fā)展體制機(jī)制改革舉措經(jīng)驗(yàn)成效，大力宣傳在新冠肺炎疫情防控工作和其他專業(yè)技術(shù)工作中表現(xiàn)突出的專技人才和高技能人才典型事跡。（辦公室、綜調(diào)室、專技科、信息中心、其他成員單位）
    （四）持續(xù)推進(jìn)人才評價(jià)機(jī)制改革。健全以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的人才評價(jià)體系，完善細(xì)分人才分類評價(jià)指標(biāo)。貫徹落實(shí)人社部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好民營企業(yè)職稱工作的通知》（人社廳發(fā)〔2020〕13號(hào)）及《湖南省創(chuàng)新民營企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才職稱評審10條措施》（湘人社發(fā)〔2019〕67號(hào)）精神，積極開展非公有制領(lǐng)域特別優(yōu)秀人才高級職稱評審，面向我市新興優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和地方特色產(chǎn)業(yè)，組織開展民營企業(yè)職稱專場評審。進(jìn)一步推進(jìn)職能管理轉(zhuǎn)變，穩(wěn)步實(shí)施向縣市區(qū)下放中小學(xué)教師系列高級職稱評審權(quán)，鼓勵(lì)我市三甲醫(yī)院申報(bào)衛(wèi)生系列高級職稱自主評審權(quán)。清理公布全市中初級職稱評審委員會(huì)，調(diào)整發(fā)布職稱申報(bào)專業(yè)目錄。根據(jù)省人社廳統(tǒng)一部署實(shí)施職業(yè)資格目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。加強(qiáng)職業(yè)資格考試環(huán)境綜合治理，嚴(yán)厲查處“掛證”“助考”等違法違規(guī)行為。完善職業(yè)技能等級認(rèn)定制度和專項(xiàng)能力考核制度，構(gòu)建多元技能人才評價(jià)體系。進(jìn)一步暢通技術(shù)工人成長成才通道，落實(shí)工程系列技能人才申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱評審政策。（專技科、職建科、考試中心、鑒定中心、人力資源服務(wù)中心）
    （五）積極推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革。貫徹落實(shí)事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)規(guī)定，全面提升事業(yè)單位工作人員素質(zhì)。研究制定我市事業(yè)單位工作人員考核辦法。全面推廣事業(yè)單位人事管理信息系統(tǒng)，持續(xù)推進(jìn)信息化建設(shè)，加強(qiáng)事業(yè)單位人才統(tǒng)計(jì)工作。（事管科）
    （六）創(chuàng)新人才流動(dòng)機(jī)制。制定落實(shí)促進(jìn)勞動(dòng)力和人才社會(huì)性流動(dòng)體制機(jī)制改革意見的責(zé)任分工方案。規(guī)范人力資源市場秩序，健全人力資源市場動(dòng)態(tài)分析發(fā)布機(jī)制，完善市場管理服務(wù)信息平臺(tái)。統(tǒng)籌做好流動(dòng)人員人事檔案管理和公益性人才交流工作。繼續(xù)做好基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)工作。組織實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”和基層成長計(jì)劃，完善基層成長計(jì)劃后備人才遴選培養(yǎng)的相關(guān)規(guī)定。（就業(yè)中心、流動(dòng)科、社保中心、人力資源服務(wù)中心）
    （七）完善人才激勵(lì)機(jī)制。完善事業(yè)單位績效工資調(diào)整機(jī)制，保障基層事業(yè)單位人員工資待遇。落實(shí)高層次人才工資分配激勵(lì)政策措施，健全科技成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)上級部署推開公立醫(yī)院薪酬制度改革，落實(shí)調(diào)整衛(wèi)生防疫津貼標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)事業(yè)單位人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。全力推進(jìn)國企工資改革落地，在全市推開企業(yè)薪酬調(diào)查，做好信息發(fā)布工作，抓好監(jiān)督檢查。貫徹落實(shí)《湖南省評比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)管理實(shí)施細(xì)則》，按規(guī)定做好各項(xiàng)評比達(dá)標(biāo)表彰工作。（工資福利科、勞動(dòng)關(guān)系科、表彰獎(jiǎng)勵(lì)科）
    （八）突出對新冠肺炎疫情防控一線人員的關(guān)懷激勵(lì)。鼓勵(lì)廣大專技人才投入新冠肺炎疫情防控，為新冠肺炎疫情防控一線專技人才撐腰鼓勁，對其在專業(yè)探索過程中出現(xiàn)的失誤和誤解，及時(shí)調(diào)查核實(shí)，加大容錯(cuò)糾錯(cuò)和澄清保護(hù)力度。對疫情防控一線的醫(yī)護(hù)、科研等領(lǐng)域?qū)＜既瞬艑?shí)施職稱評聘優(yōu)先、人才項(xiàng)目推薦優(yōu)先、人才工程評審指標(biāo)單列、考核表彰傾斜、績效工資分配傾斜、特殊保障等政策落實(shí)到位。（專技科、工資福利科、表彰獎(jiǎng)勵(lì)科）
    （九）繼續(xù)實(shí)施高層次科技創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)工程項(xiàng)目。繼續(xù)抓好2020年引進(jìn)100個(gè)科技創(chuàng)新人才。配合做好各類人才工程人選、政府津貼專家選拔推薦工作。加強(qiáng)高層次專家服務(wù)，組織開展專家體檢休假走訪聯(lián)誼等活動(dòng)。（專技科）
    （十）加大留學(xué)回國人員引進(jìn)支持力度。啟動(dòng)留學(xué)人員來（回）岳創(chuàng)業(yè)支持培育項(xiàng)目，加大對留學(xué)人員來（回）岳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持力度。健全完善留學(xué)人員回國服務(wù)體系。（專技科、就業(yè)中心）
    （十一）推動(dòng)博士后事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。加強(qiáng)博士后青年創(chuàng)新人才引進(jìn)培養(yǎng)，支持高校、企業(yè)擴(kuò)大博士后創(chuàng)新人才引進(jìn)培養(yǎng)規(guī)模。做好國家博士后科研工作站和省級博士后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)推薦申報(bào)，根據(jù)省廳相關(guān)規(guī)定，申報(bào)參加博士后留（來）岳就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持培養(yǎng)項(xiàng)目。（專技科）
    （十二）強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育工作。深入實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程，健全分類分層的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度，加強(qiáng)高層次、急需緊缺和骨干專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)，圍繞智能制造、新興工業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈、公共衛(wèi)生事件處置、脫貧攻堅(jiān)等重要主題資助申報(bào)專業(yè)技術(shù)人員高級研修培訓(xùn)項(xiàng)目。開展市級繼續(xù)教育基地新設(shè)立工作。（專技科）
    （十三）加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。貫徹落實(shí)《湖南省關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的實(shí)施意見》《湖南省職業(yè)技能提升行動(dòng)實(shí)施方案（2019-2021年）》《岳陽市加強(qiáng)技能人才培養(yǎng)建設(shè)技工強(qiáng)市實(shí)施方案》等政策，著力優(yōu)化技能人才培育發(fā)展環(huán)境。建設(shè)一批高技能人才培訓(xùn)基地、技能大師工作室。（職建科、勞關(guān)科、鑒定中心）
    （十四）大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)。深入實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)，建立終身職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施體系，全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)。開展就業(yè)技能培訓(xùn)工作先進(jìn)縣評選，評選認(rèn)定家庭服務(wù)職業(yè)培訓(xùn)示范基地，著力提升各類群體職業(yè)技能水平。（職建科、就業(yè)中心）
    （十五）大力發(fā)展技工教育。配合教育部門優(yōu)化全市技工院校專業(yè)設(shè)置，建立全市技工院校辦學(xué)水平評估制度。繼續(xù)推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作。推進(jìn)工學(xué)一體化課程教學(xué)改革，推行訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)等培養(yǎng)模式。繼續(xù)完善技工院校統(tǒng)一招生平臺(tái)，抓好招生工作，穩(wěn)定招生規(guī)模。（職建科、鑒定中心）
    （十六）積極開展職業(yè)技能競賽工作。制訂年度競賽計(jì)劃和裁判員培訓(xùn)計(jì)劃。組織實(shí)施全市各行各業(yè)職業(yè)技能競賽，選推優(yōu)秀選手參加省級以上賽事選手集訓(xùn)，形成以賽促教、以賽促學(xué)、以賽推動(dòng)技能人才培養(yǎng)的新格局。（職建科、鑒定中心）
    （十七）健全人力資源市場體系。深入宣傳貫徹實(shí)施《人力資源市場暫行條例》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范人力資源市場秩序的意見》，持續(xù)建設(shè)統(tǒng)一開放、競爭有序的人力資源市場體系，開展市場秩序治理，優(yōu)化市場發(fā)展環(huán)境。開展市場誠信創(chuàng)建、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、機(jī)構(gòu)星級評定等管理工作。（流動(dòng)科、人力資源服務(wù)中心）
    （十八）加大人力資源服務(wù)力度。充分發(fā)揮市場作用，促進(jìn)人才規(guī)范有序流動(dòng)。大力實(shí)施人力資源管理能力提升計(jì)劃、編制發(fā)布急需緊缺高層次人才需求目錄及分析報(bào)告，不斷完善人才供需對接平臺(tái)。（流動(dòng)科、人力資源服務(wù)中心）
    （十九）健全高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。深入實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃、大力開展見習(xí)基地工作，落實(shí)支持幫扶政策，促進(jìn)高校畢業(yè)生多渠道就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)基層發(fā)展和人才成長的融合互動(dòng)。（就業(yè)科、流動(dòng)科、就業(yè)中心、人力資源服務(wù)中心）
    （二十）落實(shí)事業(yè)單位人事管理傾斜政策。繼續(xù)落實(shí)基層事業(yè)單位公開招聘傾斜政策，進(jìn)一步拓寬艱苦邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)縣鄉(xiāng)事業(yè)單位工作人員補(bǔ)充渠道。根據(jù)國家和省里統(tǒng)一部署，推進(jìn)縣以下事業(yè)單位管理崗位職員等級晉升制度實(shí)施工作。配合相關(guān)部門加快推進(jìn)貧困地區(qū)全科醫(yī)生特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)全科醫(yī)生特設(shè)崗位全覆蓋。組織開展事業(yè)單位工作人員脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。（事管科）
    （二十一）實(shí)施更加傾斜的職稱評審政策。落實(shí)在衛(wèi)生、教育、農(nóng)業(yè)、林業(yè)領(lǐng)域推行“定向評價(jià)、定向使用”的基層職稱制度。繼續(xù)做好護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、執(zhí)業(yè)藥師、社會(huì)工作者、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)等職業(yè)資格考試在武陵山片區(qū)、羅霄山片區(qū)和國家級貧困縣等深度貧困地區(qū)單獨(dú)劃定合格標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)工作。（專技科、考試中心）
    （二十二）大力推進(jìn)技能扶貧工作。扎實(shí)推進(jìn)技能脫貧千校行動(dòng)、深度貧困地區(qū)技能扶貧行動(dòng)，對貧困家庭勞動(dòng)力、子女開展免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)和技工教育。加強(qiáng)貧困地區(qū)創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)，著力提升技能扶貧的精準(zhǔn)性實(shí)效性。（職建科、就業(yè)中心）
    （二十三）引導(dǎo)各類人才助力脫貧攻堅(jiān)。舉辦人才人事助力脫貧攻堅(jiān)系列專題研修班。開展專家服務(wù)基層、博士后助力鄉(xiāng)村振興服務(wù)團(tuán)深入貧困地區(qū)服務(wù)等項(xiàng)目，激勵(lì)引導(dǎo)高層次專家服務(wù)貧困地區(qū)。貫徹落實(shí)《高校畢業(yè)生基層成長計(jì)劃實(shí)施方案》，持續(xù)實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃，引導(dǎo)人才向基層一線流動(dòng)。（專技科、流動(dòng)科、人力資源服務(wù)中心）
    人才評價(jià)工作方案篇四
    按照《預(yù)算法》關(guān)于開展財(cái)政績效評價(jià)工作的規(guī)定和十九大關(guān)于“全面實(shí)施績效管理”的要求，根據(jù)《財(cái)政廳關(guān)于開展20xx年財(cái)政績效評價(jià)工作的通知》（川財(cái)績〔20xx〕3號(hào)）要求，遵循“全面覆蓋、規(guī)范實(shí)施、確保質(zhì)量、注重成效”的工作原則，結(jié)合我縣工作實(shí)際，特制定《20xx年財(cái)政績效評價(jià)工作方案》。
    （一）項(xiàng)目支出績效評價(jià)
    選取20xx年縣級預(yù)算項(xiàng)目24個(gè)、金額5714.3萬元，開展項(xiàng)目支出績效評價(jià)（詳見附件1：20xx年縣級績效評價(jià)項(xiàng)目評價(jià)選點(diǎn)表）。其中一般公共預(yù)算支出項(xiàng)目22個(gè)、金額4734.3萬元，涉及投資、社保、農(nóng)業(yè)、經(jīng)建、企業(yè)、教科文、行政政法等方面；政府性基金預(yù)算支出項(xiàng)目2個(gè)、金額980萬元，涉及城市建設(shè)方面。組織開展24個(gè)縣級級項(xiàng)目評價(jià)，主要涉及城市建設(shè)、人才發(fā)展、社會(huì)保障、交通發(fā)展等方面。
    （二）部門整體支出績效評價(jià)
    全縣20xx年137個(gè)預(yù)算單位開展部門整體支出績效自評。重點(diǎn)抽查曹碑鎮(zhèn)、仁和鎮(zhèn)、青崗鎮(zhèn)、大榆鎮(zhèn)、廣興鎮(zhèn)、沱牌鎮(zhèn)、洋溪鎮(zhèn)、明星鎮(zhèn)、陳古鎮(zhèn)、東岳鄉(xiāng)、瞿河鄉(xiāng)、青堤鄉(xiāng)、文升鄉(xiāng)、玉太鄉(xiāng)14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以及安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、城市行政管理執(zhí)法局、供銷合作社聯(lián)合社、農(nóng)業(yè)局、信訪局、人力資源和社會(huì)保障局、畜牧食品局、工商管理和質(zhì)量監(jiān)督局、縣委黨校、政法委10個(gè)縣級部門整體支出績效評價(jià)。
    將績效評價(jià)的方案設(shè)計(jì)、指標(biāo)設(shè)置、資料搜集、現(xiàn)場評價(jià)、社會(huì)調(diào)查、分析整理、報(bào)告撰寫等績效評價(jià)工作全部委托環(huán)節(jié)整體委托第三方機(jī)構(gòu)實(shí)施。按照公開、公平的原則，選定符合要求的第三方機(jī)構(gòu)。
    項(xiàng)目支出績效評價(jià)內(nèi)容：
    （1）項(xiàng)目決策。一是科學(xué)決策。圍繞必要性（政策依據(jù)）、可行性（政策完善）評價(jià)。二是績效目標(biāo)。圍繞明確性、合理性評價(jià)。
    （2）項(xiàng)目管理。一是資金管理。圍繞資金分配、資金使用評價(jià)。二是項(xiàng)目執(zhí)行。圍繞執(zhí)行規(guī)范，如管理制度健全、管理過程科學(xué)規(guī)范評價(jià)。
    （3）項(xiàng)目績效。一是項(xiàng)目完成。圍繞完成數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)效、成本評價(jià)。二是項(xiàng)目效益。圍繞經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益、可持續(xù)效益、公平效率、使用效率、服務(wù)對象滿意度評價(jià)。
    部門整體支出績效評價(jià)內(nèi)容：
    （1）預(yù)算編制。一是報(bào)送時(shí)效。圍繞基礎(chǔ)信息更新評價(jià)。二是編制質(zhì)量。圍繞預(yù)算編制準(zhǔn)確、編制要求、預(yù)算審查評價(jià)。三是績效目標(biāo)。圍繞部門整體績效目標(biāo)、重點(diǎn)項(xiàng)目績效目標(biāo)評價(jià)。
    （2）預(yù)算執(zhí)行。一是執(zhí)行進(jìn)度。圍繞資金支付進(jìn)度評價(jià)。二是預(yù)算調(diào)整。圍繞執(zhí)行中期評估評價(jià)。三是行政成本。圍繞節(jié)能降耗、三公經(jīng)費(fèi)評價(jià)。
    （3）綜合管理。一是債務(wù)管理。圍繞債務(wù)還本付息評價(jià)。二是非稅收入執(zhí)收情況。圍繞非稅收入征收、上繳評價(jià)。三是政府采購實(shí)施計(jì)劃。圍繞政府采購實(shí)施計(jì)劃編制、執(zhí)行評價(jià)。四是資產(chǎn)管理。圍繞資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)建設(shè)、資產(chǎn)清查、資產(chǎn)報(bào)表上報(bào)情況評價(jià)。五是內(nèi)部控制管理。圍繞內(nèi)部控制制度設(shè)置和執(zhí)行情況評價(jià)。六是信息公開。圍繞預(yù)算公開、決算公開、績效信息公開評價(jià)。七是績效評價(jià)。圍繞評價(jià)項(xiàng)目覆蓋率、評價(jià)層次、評價(jià)結(jié)果報(bào)告、整改完成率評價(jià)。八是依法接受財(cái)政監(jiān)督。圍繞是否按照要求開展自查自糾、重點(diǎn)檢查發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題、存在問題是否整改到位評價(jià)。九是整體效益。圍繞整體項(xiàng)目績效評價(jià)結(jié)果、部門職能完成情況評價(jià)。
    (一)第三方機(jī)構(gòu)職責(zé)。嚴(yán)格按照《財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)〈四川省財(cái)政支出績效評價(jià)操作規(guī)程（試行）〉的通知》（川財(cái)績〔20xx〕2號(hào)）開展績效評價(jià)。一是收集資料。收集整理評價(jià)項(xiàng)目基礎(chǔ)資料，重點(diǎn)是通過與主管部門溝通的方式收集資料。二是梳理重點(diǎn)。對評價(jià)項(xiàng)目管理薄弱環(huán)節(jié)、問題易發(fā)點(diǎn)、績效內(nèi)容等進(jìn)行梳理，作為評價(jià)重點(diǎn)和目標(biāo)。三是制定方案。設(shè)定特性指標(biāo)，選定現(xiàn)場評價(jià)點(diǎn)，制定評價(jià)計(jì)劃。編制績效評價(jià)方案。四是現(xiàn)場評價(jià)。第三方機(jī)構(gòu)評價(jià)組按照實(shí)施方案自行組織評價(jià)?，F(xiàn)場評價(jià)須規(guī)范填列《績效評價(jià)指標(biāo)現(xiàn)場情況記錄表》《績效評價(jià)工作記錄》《滿意度調(diào)查問卷表》等工作底稿并整理歸檔。五是撰寫報(bào)告。第三方機(jī)構(gòu)對現(xiàn)場評價(jià)結(jié)果進(jìn)行分析匯總，按項(xiàng)目分別撰寫分項(xiàng)績效評價(jià)報(bào)告，在征求相關(guān)主管部門意見并修改完善后，于11月30前提交縣財(cái)政局績效管理與基層財(cái)政管理股。
    （二）被評單位職責(zé)。一是開展自評。被評單位及其主管部門根據(jù)項(xiàng)目指標(biāo)體系、第三方機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的評價(jià)方案要求開展自評，于10月30日前向第三方機(jī)構(gòu)提交項(xiàng)目自評報(bào)告。二是提供資料。按照第三方要求，認(rèn)真收集整理，及時(shí)提供資料。三是配合評價(jià)。被評單位及其主管部門按照評價(jià)方案要求，積極配合第三方機(jī)構(gòu)開展評價(jià)工作。四是落實(shí)整改。整改績效評價(jià)發(fā)現(xiàn)的問題。
    （三）績效管理股職責(zé)。一是確定第三方機(jī)構(gòu)。在9月底前按照公開、公平的原則，選定符合要求的第三方機(jī)構(gòu)。二是檢查督促。對第三方機(jī)構(gòu)績效評價(jià)進(jìn)行監(jiān)督，督促被評單位及其主管部門落實(shí)好績效評價(jià)相關(guān)工作。三是總結(jié)報(bào)告。對評價(jià)報(bào)告進(jìn)行梳理、分析和匯總，撰寫績效評價(jià)總體報(bào)告報(bào)市財(cái)政局和縣政府、縣人大。四是落實(shí)整改。對項(xiàng)目支出績效較差和出現(xiàn)問題較多的主管部門開展績效約談。對績效評價(jià)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真整改，并在次年預(yù)算編制和資金安排中充分運(yùn)用績效評價(jià)結(jié)果。五是公開評價(jià)結(jié)果。將項(xiàng)目支出績效評價(jià)結(jié)果在縣財(cái)政局門戶網(wǎng)站進(jìn)行公開。
    (一)牢固樹立績效意識(shí)，積極主動(dòng)開展評價(jià)。各財(cái)政預(yù)算單位應(yīng)當(dāng)按照《預(yù)算法》規(guī)定和十九大關(guān)于“全面實(shí)施績效管理”的精神，進(jìn)一步牢固樹立績效意識(shí)，把握績效導(dǎo)向的管理趨勢，強(qiáng)化績效理念，落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)提升績效管理水平。積極配合由縣財(cái)政局牽頭組織的績效評價(jià)工作，及時(shí)提供評價(jià)基礎(chǔ)資料，協(xié)調(diào)開展現(xiàn)場評價(jià)，主動(dòng)公開績效結(jié)果，確?？冃гu價(jià)工作推進(jìn)有力有序。
    (二)規(guī)范評價(jià)操作流程，確保評價(jià)工作質(zhì)量。各財(cái)政預(yù)算單位、第三方機(jī)構(gòu)應(yīng)全面熟悉《財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)〈四川省財(cái)政支出績效評價(jià)操作規(guī)程（試行）〉的通知》（川財(cái)績〔20xx〕2號(hào)）要求，有序地開展績效評價(jià)相關(guān)工作。第三方機(jī)構(gòu)在評價(jià)過程中發(fā)現(xiàn)問題、研究工作、謀求對策，要做到程序規(guī)范、結(jié)果公正、報(bào)告嚴(yán)謹(jǐn)，客觀評價(jià)成效，如實(shí)反映問題，確保績效評價(jià)工作整體質(zhì)量進(jìn)一步提升。
    (三)嚴(yán)肅評價(jià)工作紀(jì)律，確保評價(jià)獨(dú)立真實(shí)。第三方機(jī)構(gòu)要獨(dú)立開展績效評價(jià)，保證評價(jià)結(jié)果的客觀公正，真正體現(xiàn)群眾滿意導(dǎo)向，具體要做到評價(jià)主體獨(dú)立、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立、評價(jià)過程獨(dú)立，將干擾評價(jià)獨(dú)立性的外界因素降到最低。同時(shí)，第三方機(jī)構(gòu)要確保評價(jià)數(shù)據(jù)的真實(shí)性，采取現(xiàn)場核驗(yàn)、邏輯分析、同類數(shù)據(jù)比較等方法核實(shí)數(shù)據(jù)，為評價(jià)結(jié)果的公平公正夯實(shí)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
    (四)強(qiáng)化評價(jià)結(jié)果應(yīng)用，提高評價(jià)工作實(shí)效。各財(cái)政預(yù)算單位應(yīng)切實(shí)強(qiáng)化績效評價(jià)結(jié)果應(yīng)用，不斷加大應(yīng)用的內(nèi)生動(dòng)力和外部約束力，嚴(yán)格落實(shí)問題整改，構(gòu)建起評價(jià)結(jié)果應(yīng)用與提升預(yù)算績效的良性互動(dòng)長效機(jī)制。持續(xù)加強(qiáng)績效評價(jià)信息公開力度，積極主動(dòng)公開績效評價(jià)報(bào)告，接受社會(huì)監(jiān)督。落實(shí)績效工作責(zé)任，建立績效問責(zé)制度，對績效評價(jià)結(jié)果較差、績效工作推進(jìn)實(shí)施不力的應(yīng)進(jìn)行績效問責(zé)。第三方機(jī)構(gòu)應(yīng)將績效評價(jià)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以反饋，并提出改進(jìn)完善的舉措建議，確保評價(jià)工作順利有序推進(jìn)。
    人才評價(jià)工作方案篇五
    1.自我評價(jià)
    焊接技術(shù)專業(yè)自創(chuàng)辦以來，通過多年的教學(xué)教改研究與實(shí)踐，初步建立了校企合作，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)機(jī)制，探索形成了具有鮮明高職教育特色的“專業(yè)+企業(yè)+師生員工”的專業(yè)建設(shè)模式，積極探討了工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式，有效地促進(jìn)了專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。引入企業(yè)新技術(shù)、新工藝，校企合作共同開發(fā)專業(yè)課程和教學(xué)資源；積極試行多學(xué)期、分段式等靈活多樣的教學(xué)組織形式，將學(xué)院的教學(xué)過程和企業(yè)的生產(chǎn)過程緊密結(jié)合，院企共同完成教學(xué)任務(wù)。
    以酒鋼產(chǎn)業(yè)發(fā)展對焊接人才的需求為依據(jù)，明晰人才培養(yǎng)目標(biāo)，深化工學(xué)結(jié)合，探索建立“校中廠”、“廠” 、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式改革。將課堂建到生產(chǎn)一線，形成了實(shí)踐教學(xué)基地的規(guī)模，推動(dòng)了實(shí)踐教學(xué)改革。在實(shí)踐教學(xué)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施、指導(dǎo)教師配備、協(xié)同管理、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全保障等方面與企業(yè)密切合作，提高教學(xué)效果。強(qiáng)化職業(yè)道德和職業(yè)精神培養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育；與酒鋼共同制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)要求與酒鋼崗位技能要求對接；推行“雙證書”制度，實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接。極大地拉近了學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)崗位實(shí)際需要的距離，專業(yè)設(shè)置符合行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，所培養(yǎng)的學(xué)生具有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的專業(yè)能力，深受用人單位的歡迎。
    2.學(xué)生評價(jià)
    本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生大多在各大型企業(yè)一線生產(chǎn)工作，他們認(rèn)為培養(yǎng)方案中專業(yè)技能課程與工作崗位需要非常接近，同時(shí)方案中還注重進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生既有崗位技能又有職業(yè)素養(yǎng)，在企業(yè)很快就能成為單位的骨干。
    3.企業(yè)評價(jià)
    畢業(yè)生理論水平高，動(dòng)手能力強(qiáng)，溝通能力強(qiáng)，工作態(tài)度好，能很快適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)的要求。企業(yè)人事部門對學(xué)生工作情況，人才培養(yǎng)方案和課程體系建設(shè)給予了充分肯定，認(rèn)為本專業(yè)培養(yǎng)方案基于工作過程的設(shè)計(jì)理念符合焊接技術(shù)應(yīng)用的生產(chǎn)實(shí)際，教學(xué)方法運(yùn)用得當(dāng)，教學(xué)效果很好。
    4.社會(huì)評價(jià)
    我院自2015年成立了材料工程（焊接加工方向）的普高大專班以來，在招生、就業(yè)方面踞學(xué)院歷年歷屆首位，同時(shí)也成為了甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主體專業(yè)，經(jīng)我校培養(yǎng)的焊接專業(yè)的學(xué)生，理論基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)際操作能力強(qiáng)。在全省各類焊接比武中屢列前茅。各個(gè)用工單位的焊接專業(yè)畢業(yè)生大多受到單位領(lǐng)導(dǎo)的一度嘉獎(jiǎng)和好評。
    （二）推廣分析
    1、專業(yè)人才培養(yǎng)模式具有推廣指導(dǎo)意義
    焊接技術(shù)專業(yè)所形成的“市場導(dǎo)向確定專業(yè)定位，校企互動(dòng)制定人才培養(yǎng)方案，技能為主構(gòu)建課程體系，工學(xué)結(jié)合開展課程建設(shè)，訂單培養(yǎng)提高專業(yè)適應(yīng)能力，頂崗實(shí)習(xí)落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)”專業(yè)建設(shè)思路，擺脫了傳統(tǒng)的學(xué)科式人才培養(yǎng)模式，探索走出了一條適宜于焊接專業(yè)高技能人才培養(yǎng)的專業(yè)建設(shè)新路子，為區(qū)域內(nèi)職業(yè)院校開展專業(yè)建設(shè)提供了樣板。
    2、專業(yè)群綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)在西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育有推廣價(jià)值
    器培訓(xùn)站、第四十六、四十七職業(yè)技能鑒定站、甘肅省二級安全師資培訓(xùn)基地、特種作業(yè)安全培訓(xùn)基地，組織專業(yè)教師積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定服務(wù)、師資培訓(xùn)服務(wù)、特種作業(yè)安全培訓(xùn)等項(xiàng)目，為甘肅省焊接技術(shù)人才的培養(yǎng)以及酒鋼的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    在鞏固所取得的階段性成果基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化專業(yè)及課程改革，不斷優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案，積極擴(kuò)大課程改革覆蓋面，依托地方合作企業(yè)，將更多的生產(chǎn)項(xiàng)目引入課堂，全面推進(jìn)工作過程導(dǎo)向的課程教學(xué)改革，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)教育；除了為地方培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)高技能人才外，更好的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力，圍繞甘肅省、及酒鋼的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，不斷擴(kuò)大對中小企業(yè)的服務(wù)能力及范圍，做甘肅省、及酒鋼企業(yè)快速發(fā)展的助推器，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
    師生對新的人才培養(yǎng)模式實(shí)施辦法與人才培養(yǎng)方案評價(jià)材料#e#
    一、“工學(xué)結(jié)合，頂崗實(shí)習(xí)”的內(nèi)涵
    “工學(xué)結(jié)合”是將學(xué)習(xí)和工作結(jié)合在一起的教育模式，它是校企合作辦學(xué)理念下的一種教育培訓(xùn)方式，也是全世界職教發(fā)展的共同取向。 “頂崗實(shí)習(xí)”是指學(xué)生在校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地，從事與企業(yè)員工一樣的生產(chǎn)實(shí)踐工作，并承擔(dān)工作崗位規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)，并獲得一定的實(shí)習(xí)報(bào)酬的活動(dòng)。職業(yè)教育是就業(yè)教育，是“學(xué)做結(jié)合”的教育，它必須與工作實(shí)際貼近，與職業(yè)崗位融為一體。
    二、實(shí)施“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式改革的意義
    堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合，是我國職業(yè)教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵問題，是新形勢下職業(yè)教育改革的重要方向，是加快職業(yè)教育發(fā)展的根本出路。開展工學(xué)交替的實(shí)踐活動(dòng)，是教學(xué)計(jì)劃安排的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，是實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要內(nèi)容之一，是不斷探索中職人才培養(yǎng)模式,把工學(xué)結(jié)合作為中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn),帶動(dòng)專業(yè)調(diào)整與建設(shè),引導(dǎo)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革的重大舉措?！肮W(xué)結(jié)合、校企合作”人才培養(yǎng)模式是一種以職業(yè)人才培養(yǎng)為主要目的的教育模式。在人才培養(yǎng)的全過程中，它以培養(yǎng)學(xué)生的全面職業(yè)素質(zhì)、技術(shù)應(yīng)用能力和就業(yè)競爭力為主線，充分利用學(xué)校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源，通過學(xué)校和合作企業(yè)雙向介入，將在校的理論學(xué)習(xí)、基本技能訓(xùn)練與在企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，為生產(chǎn)、服務(wù)第一線培養(yǎng)實(shí)用人才。
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    “工學(xué)結(jié)合、校企合作”既體現(xiàn)了職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)、行業(yè)企業(yè)聯(lián)系最緊密、最直接的鮮明特色，又是當(dāng)前改革創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式、教學(xué)模式、培養(yǎng)模式、評價(jià)模式的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，更是把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)職業(yè)教育規(guī)模、專業(yè)設(shè)置和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)的重要途徑。
    根據(jù)對當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的研究與分析，結(jié)合我市發(fā)展的實(shí)際，我們清楚的認(rèn)識(shí)到：職業(yè)學(xué)校辦學(xué)目的是“培養(yǎng)技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者”，其本質(zhì)就是就業(yè)教育，就業(yè)的去處是工廠、企業(yè)。職業(yè)學(xué)校與企業(yè)是社會(huì)中關(guān)系平等的兩個(gè)單位，職業(yè)學(xué)校要實(shí)現(xiàn)就業(yè)的辦學(xué)方向，就得發(fā)展“工學(xué)結(jié)合、校企合作” 的辦學(xué)模式，通過“訂單式”、“雙元式”、“專業(yè)委員會(huì)指導(dǎo)式”、“產(chǎn)、教、研”等方式的開展，促成了職業(yè)學(xué)校教育的學(xué)以致用、促進(jìn)了職業(yè)學(xué)校教育的快速發(fā)展。
    三、“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”新的人才培養(yǎng)模式實(shí)施辦法
    （一）明確與企業(yè)需求相適應(yīng)的人才培養(yǎng)目標(biāo)
    本項(xiàng)目組調(diào)研了定西市烹飪協(xié)會(huì)、定西市消費(fèi)者協(xié)會(huì)、定西市牛肉面協(xié)會(huì)、定西市馬鈴薯協(xié)會(huì)。共涉及行業(yè)專家及管理人員8人。
    調(diào)研各級、各類企業(yè)44 家。涉及天慶國際大酒店、鳳城大酒店、京躍華大酒店、金陽大酒店、海天大酒店等大型酒店5家；涉及菜根香酒店、西水灣酒店、金太陽酒店等小型酒店3家；獨(dú)立餐飲企業(yè)9 家。先后共涉及中層以上管理人員18 人、一線工作人員26 人、其他10 人。調(diào)研畢業(yè)生60人，其中畢業(yè)2年的28人、畢業(yè)3年的20人、畢業(yè)5年以上的12人。
    我校中餐烹飪專業(yè)全體教師積極參與“以工作過程為導(dǎo)向”的一體化課程開發(fā)”。
    及崗位對中職層次人才的數(shù)量需求與錄用標(biāo)準(zhǔn)，特別是現(xiàn)代廚房的崗位職責(zé)和崗位人員關(guān)鍵技能要求，明確了烹飪專業(yè)人才應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)和能力。
    據(jù)此，我們將中餐烹飪專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位為：培養(yǎng)德、智、體、能等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的專業(yè)技能。面向中、高檔餐飲酒店，從事餐飲服務(wù)及餐飲前臺(tái)管理工作的中級技能型專門人才。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生了解各種烹飪原料的性質(zhì)、產(chǎn)地、鑒別保管及加工方法，使學(xué)生熟練掌握食品原料知識(shí)、食品營養(yǎng)知識(shí)、面點(diǎn)及中餐制作的中級烹飪理論；通過教學(xué)使學(xué)生掌握扎實(shí)的刀功、勺功等各項(xiàng)基本功，熟練掌握各大菜系以及經(jīng)典名菜的制-作-工-藝，同時(shí)要求學(xué)生熟練掌握食品雕刻、中西式面點(diǎn)制作及營養(yǎng)配餐等相關(guān)技能；基本掌握酒店管理知識(shí)和廚房各崗位的運(yùn)作流程；把學(xué)生培養(yǎng)成既有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，又具有精湛廚藝和酒店管理知識(shí)的復(fù)合型人才。
    （二）構(gòu)建與“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的課程體系
    從2012年開始，中餐烹飪專業(yè)通過行業(yè)企業(yè)調(diào)研、畢業(yè)生調(diào)研，在企業(yè)專家的指導(dǎo)和參與下，建立了烹飪專業(yè)“以工作過程為導(dǎo)向”的新型課程體系。開發(fā)了3門專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程（即《熱菜制-作-工-藝》、《中式面點(diǎn)制-作-工-藝》、《蘭州牛肉面制-作-工-藝》），制定了專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案。并編寫了部分專業(yè)核心課配套校本講義。配合新課程實(shí)施，中餐烹飪專業(yè)還建立了一整套檢驗(yàn)新課程實(shí)施效果的評價(jià)體系和配套的管理制度，并整合校內(nèi)資源，多方籌集資金，建設(shè)功能齊全的實(shí)訓(xùn)基地——菜根香大酒店。依托西水灣餐飲公司，將西水灣大酒店作為我校中餐烹飪專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地。
    崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式要求的課程體系的課改理念，將與烹飪相應(yīng)的典型職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成教學(xué)內(nèi)容。經(jīng)過校企專家的共同建設(shè)，按課程對接企業(yè)崗位的原則，建設(shè)烹飪專業(yè)“理論與實(shí)踐一體化”的《熱菜制-作-工-藝》、《中式面點(diǎn)制-作-工-藝》、《蘭州牛肉面制-作-工-藝》3門優(yōu)質(zhì)核心課程。
    （三）實(shí)施“行動(dòng)導(dǎo)向五化”教學(xué)模式
    中餐烹飪專業(yè)課程是由典型職業(yè)活動(dòng)轉(zhuǎn)化的課程，在教學(xué)過程中不斷創(chuàng)新，探索實(shí)施中餐“行動(dòng)導(dǎo)向五化”教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生在“學(xué)中做、做中學(xué)”，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化。
    中餐“行動(dòng)導(dǎo)向五化”教學(xué)模式中的 “五化”指“學(xué)習(xí)任務(wù)真實(shí)化、學(xué)習(xí)情境仿真化、學(xué)習(xí)資源信息化、學(xué)習(xí)過程行動(dòng)化、學(xué)習(xí)成果標(biāo)準(zhǔn)化”?！皩W(xué)習(xí)任務(wù)真實(shí)化”指學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)由生產(chǎn)任務(wù)直接轉(zhuǎn)化而來，專業(yè)核心課程教學(xué)內(nèi)容與崗位工作內(nèi)容一致；“學(xué)習(xí)情境仿真化”既指實(shí)訓(xùn)環(huán)境按照酒店廚房設(shè)計(jì)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備按照酒店標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，人員組織按酒店實(shí)際崗位安排；“學(xué)習(xí)資源信息化”指教室內(nèi)配備多媒體設(shè)備，烹飪知識(shí)、關(guān)鍵技能的學(xué)習(xí)能夠通過多媒體的反復(fù)循環(huán)播放而得到強(qiáng)化；“學(xué)習(xí)過程行動(dòng)化”指按照行動(dòng)導(dǎo)向理念，在“學(xué)中做，做中學(xué)”，通過“資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評估”保證思維過程的完整性和工作過程的完整性?！皩W(xué)習(xí)成果標(biāo)準(zhǔn)化”指學(xué)生按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制作菜品，開展評價(jià)。
    中餐行動(dòng)導(dǎo)向“五化”教學(xué)模式通過與工作崗位、工作流程對接的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能，強(qiáng)化對職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德的養(yǎng)成教育，逐步提高學(xué)生工作的主動(dòng)性與積極性，提高學(xué)生綜合職業(yè)能力。
    （四）開展多元評價(jià)模式改革
    中餐烹飪專業(yè)著眼于專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，采用理論性評價(jià)與實(shí)踐性評價(jià)相結(jié)合、過程評價(jià)與結(jié)果評價(jià)相結(jié)合、學(xué)校評價(jià)與企業(yè)評價(jià)相結(jié)合，建立五維立體考核評價(jià)體系。
    2.教師過程評價(jià)維度：以平時(shí)成績管理為抓手，在日常教學(xué)過程中，及時(shí)準(zhǔn)確地就學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評價(jià)，并記錄在冊最終按照50%的比重計(jì)入學(xué)期成績。這樣做一方面能提高教師課堂管理的有效性，另一方面有利于幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3.校終結(jié)評價(jià)維度：通過期末考試、結(jié)業(yè)考試和校級、市級、國家級專業(yè)技能比賽，以技能考核和能力考核為核心，以學(xué)校和企業(yè)專家為共同評價(jià)主體，對學(xué)生的專業(yè)綜合能力水平進(jìn)行終結(jié)性的考核，以考核結(jié)果來反饋教師教學(xué)效果，來確定學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)走向。
    4.行業(yè)證書評價(jià)維度：依據(jù)就業(yè)崗位準(zhǔn)入制度，組織本專業(yè)每一屆的學(xué)生，參加初、中級烹調(diào)師《證書》的取證考試，用行業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)來促使學(xué)生實(shí)現(xiàn)與就業(yè)崗位的無縫接軌，用證書取得來檢驗(yàn)評判學(xué)生專業(yè)技能水平的高低。
    5.企業(yè)實(shí)習(xí)評價(jià)維度：在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)階段，學(xué)校主要依靠企業(yè)作為評價(jià)主體，依照企業(yè)對員工的職業(yè)綜合能力的考核標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的綜合素質(zhì)和操行表現(xiàn)、技能水平和崗位能力予以客觀評價(jià)。通過企業(yè)評價(jià)，一方面是學(xué)生向企業(yè)的展示；另一方面也反過來促進(jìn)學(xué)校對學(xué)生的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整。
    （五）完善實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，強(qiáng)化“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”實(shí)踐環(huán)境
    真教學(xué)模式。即課堂“工位”化、教學(xué)“項(xiàng)目”化、學(xué)生“員工”化、評價(jià)“多元”化，將真實(shí)的生產(chǎn)任務(wù)，真實(shí)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，真實(shí)的過程經(jīng)歷與教學(xué)任務(wù)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)過程融為一體。
    （六）多元培養(yǎng)方式，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍
    烹飪專業(yè)通過與行業(yè)企業(yè)合作，借助行業(yè)企業(yè)專家指導(dǎo)委員會(huì)的力量，對教師的專業(yè)技能、教學(xué)技能定期進(jìn)行指導(dǎo)和評價(jià)。從行業(yè)企業(yè)聘請的技術(shù)能手承擔(dān)專業(yè)核心課程的課時(shí)數(shù)逐年增加，成為專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)的有益補(bǔ)充。烹飪專業(yè)教師定期輪換到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)或進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流，外派學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)的教師掌握了最前沿的市場信息、行業(yè)信息，把一些新理念、新技術(shù)、新工藝和新方法運(yùn)用到專業(yè)建設(shè)和教學(xué)中，有效地提高了專業(yè)建設(shè)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
    四、“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式的實(shí)施效果
    （一）形成校企合作有效運(yùn)行機(jī)制
    1.強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)功能，完善校企合作運(yùn)行機(jī)制
    進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)功能，完善相關(guān)管理制度，定期召開專業(yè)建設(shè)研討會(huì)，形成企業(yè)全面參與學(xué)校專業(yè)建設(shè)、課程改革、師資培養(yǎng)、學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)、技能大賽、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)培訓(xùn)等各方面工作的合作機(jī)制。
    2. 開展訂單培養(yǎng)，深化校企合作
    制定校企合作“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議、.校企合作“訂單式”人才培養(yǎng)方案、校企合作“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生管理辦法、校企合作“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生評價(jià)辦法，與肖老四清真餐樓簽訂“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議，培養(yǎng)面點(diǎn)師十人。
    3.依托校企合作，建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理機(jī)制
    6
    完善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立學(xué)校、管-理-員、專業(yè)教師三級管理體系，按照實(shí)訓(xùn)大綱嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，保障“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式的順利實(shí)施。
    （二）造就高素質(zhì)技能型人才
    根據(jù)崗位職業(yè)要求，按照工作過程和職業(yè)規(guī)范，在完成崗位典型職業(yè)活動(dòng)的過程中，讓學(xué)生在真實(shí)或模擬仿真的工作環(huán)境下學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、建構(gòu)、獲取職業(yè)能力。近兩年來，中餐烹飪專業(yè)學(xué)生在2012年定西市舉辦的“天翼杯”技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人三等獎(jiǎng)7人；在2015年甘肅省技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)1人，并推薦參加江蘇揚(yáng)州舉辦的全國技能大賽；在2015年定西市舉辦的“天翼杯”技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)6人。
    多年來，“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式已經(jīng)取得了專業(yè)“進(jìn)口旺、出口暢”的良好效果。近兩年畢業(yè)生一次性就業(yè)率為96 %，對口率為94%。目前，一些定西市酒店40%左右的廚師是我校的畢業(yè)生，其中一部分已成為廚師長。烹飪專業(yè)一直保持著進(jìn)口旺、出口暢的良好態(tài)勢。
    （三）開展多種形式的培訓(xùn)，社會(huì)服務(wù)功能充分發(fā)揮
    烹飪專業(yè)充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地、專業(yè)教師的資源優(yōu)勢，大力開展多種形式的培訓(xùn)，取得了較好的育人效益、社會(huì)效益。
    1.企業(yè)培訓(xùn)。利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)施，針對畢業(yè)生、餐飲企業(yè)員工開展中式烹調(diào)師、面點(diǎn)師職業(yè)資格培訓(xùn)與考證工作。
    2.社會(huì)培訓(xùn)。走進(jìn)社區(qū)，面向大眾提供關(guān)于牛肉拉面等技能的培訓(xùn)與展示。
    3.勞務(wù)培訓(xùn)。中餐烹飪專業(yè)每年組織定西市100余名家政服務(wù)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)和取證培訓(xùn)，并組織實(shí)施好技能鑒定工作。利用實(shí)訓(xùn)基地，承辦每年的定西市職業(yè)學(xué)校烹飪專業(yè)學(xué)生技能大賽。
    五、實(shí)施“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式對我校產(chǎn)生的影響。
    1.有利于我校辦學(xué)方向的定位
    我校原有的教學(xué)模式單一，基本停留在傳統(tǒng)的`教學(xué)模式上，造成實(shí)踐和理論相脫節(jié)。教學(xué)內(nèi)容過于陳舊、滯后，跟不上發(fā)展的需求，過多注重理論性，實(shí)際操作少。造成學(xué)生的技能水平欠缺，形成“在校學(xué)習(xí)兩年，不如短期培訓(xùn)半個(gè)月”的怪現(xiàn)象，培養(yǎng)出來的學(xué)生很難適應(yīng)社會(huì)的需要，與用人單位需求之間存在著較大差距。通過“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式，使我校明確了辦學(xué)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，明確了堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，注重能力培養(yǎng)。堅(jiān)持校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與企業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合，加大實(shí)踐教學(xué)比例。根據(jù)企業(yè)需求調(diào)整課程，按照“實(shí)用為先，夠用為度”的原則，合理分配有關(guān)課程的理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練時(shí)間。培養(yǎng)出面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線需要的，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)、一定科學(xué)文化素質(zhì)的技能型人才。同時(shí)使學(xué)生具備基本的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作技能，一上崗位即可獨(dú)立工作。勞動(dòng)價(jià)值觀念和對職業(yè)環(huán)境的適應(yīng)，也在不知不覺中得到陶冶和培養(yǎng)。
    2.有利于我?！半p師型”師資隊(duì)伍的建設(shè)
    我校通過“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式，一方面從企業(yè)聘請兼職教師，緩解專業(yè)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與專業(yè)建設(shè)結(jié)構(gòu)之間的矛盾，同時(shí)拓寬中職教育“雙師型”師資隊(duì)伍的外延，把從企業(yè)聘用具有高、中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員作為“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)的重要措施。另一方面，建立我校的專業(yè)教師和企業(yè)實(shí)訓(xùn)教師相結(jié)合的師資隊(duì)伍，有利于教師“雙師型”素質(zhì)的形成。由于我校的專業(yè)教師與實(shí)踐接觸機(jī)會(huì)相對較少，聘用餐飲企業(yè)具有高、中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員可彌補(bǔ)這一缺陷，有利于將中餐烹飪最新發(fā)展技術(shù)傳授給學(xué)生。
    3.有利于我校的招生
    模式，在為農(nóng)村貧困家庭子弟鋪就求學(xué)之路、創(chuàng)業(yè)之路、成才之路的同時(shí)，也增強(qiáng)了我校的招生吸引力。
    六、“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式在實(shí)踐與探索中存在的問題及對策。
    （一）存在問題
    1.學(xué)校師資力量、教材等方面與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)還存在脫節(jié)現(xiàn)象。
    “校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式需要有一支雙師型的專業(yè)教師隊(duì)伍。而專業(yè)教師隊(duì)伍質(zhì)量的提高是教學(xué)質(zhì)量提高的根本。中餐烹飪專業(yè)在示范校建設(shè)期間培養(yǎng)的四名雙師型教師的理論基礎(chǔ)較扎實(shí)，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步豐富。盡管有針對“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式的課程體系和教材，但還存在教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際脫節(jié)的現(xiàn)象。這一問題是學(xué)校和企業(yè)共同面臨的關(guān)鍵問題。
    2.缺乏有效的法律保障
    國際上成功的“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式都有政策法規(guī)強(qiáng)有力的保障，都是依靠立法來規(guī)范職業(yè)教育體系和相應(yīng)的管理體制，并不斷根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求進(jìn)行修訂。在我國職業(yè)教育實(shí)施“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式過程中，如何保障企業(yè)持久參與的積極性？如何保障學(xué)校教學(xué)組織實(shí)施有章可循？學(xué)生的雙重角色如何得到保障？“工”既要符合行業(yè)、企業(yè)的要求和特點(diǎn)，又要符合學(xué)生的年齡、生理和心理特征。在當(dāng)前我校的工學(xué)結(jié)合過程中，對“工”的把握只是依靠學(xué)校和企業(yè)雙方共同制定的協(xié)議和培養(yǎng)計(jì)劃、教學(xué)大綱等文件，對學(xué)生參與崗位工作的勞動(dòng)限度、時(shí)間限度、質(zhì)量評價(jià)和結(jié)果考核尚缺乏法律依據(jù)。
    3.企業(yè)缺乏與中職學(xué)校合作的動(dòng)力
    合作的動(dòng)力。多數(shù)企業(yè)認(rèn)為“教育和培養(yǎng)人才是中職學(xué)校單方面的責(zé)任和義務(wù)”，沒有將眼光同時(shí)投入到市場和中職學(xué)校兩個(gè)人才來源地。
    對人才培養(yǎng)成本還缺乏深刻、長遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)，只想“伸手拿來人才”，很少或根本不想“參與培養(yǎng)、培育自己所需的人才”；沒有認(rèn)識(shí)到企業(yè)是職業(yè)教育的直接受益者，企業(yè)有對職業(yè)教育投入的責(zé)任；沒有看到對職業(yè)教育的投資．是企業(yè)的生產(chǎn)性投資，表現(xiàn)為企業(yè)的教育和培訓(xùn)成本在企業(yè)的總成本中所占比例過低。致使不少企業(yè)沒有感受過與中職學(xué)校合作的過程，不能判斷結(jié)合是利大于弊，還是弊大于利。
    （二）對策建議
    1.提供政策支持和法規(guī)、制度保障
    借鑒國外的成功經(jīng)驗(yàn)，盡快建立及完善有利于推動(dòng)“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式可持續(xù)發(fā)展的一系列政策法規(guī)。制定相應(yīng)的管理辦法。只有明確中職學(xué)校、企業(yè)和政府部門的職責(zé)，才能進(jìn)一步為開展校企合作培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，促進(jìn)校企合作持續(xù)、健康發(fā)展提供法律保障。
    2.多種形式參與職業(yè)教育，提高工學(xué)結(jié)合質(zhì)量
    在工學(xué)結(jié)合的過程中，通過成立由學(xué)校和企業(yè)共同參加的第三級組織機(jī)構(gòu)，讓企業(yè)以多樣化的方式參與職業(yè)教育。企業(yè)既可以間接參與職業(yè)教育，也可以直接參與職業(yè)教育；既可以以人力資源、技術(shù)資源的方式參與，也可以以物質(zhì)資源的方式參與；既可以以合作、合資的方式參與，也可以以捐資、獨(dú)資的方式參與，給企業(yè)創(chuàng)造參與職業(yè)教育的寬松環(huán)境。在這些參與方式中，讓企業(yè)直接參與中職學(xué)校的內(nèi)部管理和決策，是提高工學(xué)結(jié)合質(zhì)量的最有效方式。企業(yè)在“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式中作為辦學(xué)的主體之一，可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求，參與人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的制定、課程的選擇、教材的編寫、資格考試、教學(xué)大綱和計(jì)劃的制定，教學(xué)過程的實(shí)施。選拔企業(yè)優(yōu)秀的在職人員，擔(dān)任實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，除在崗為學(xué)生指導(dǎo)外，還可以經(jīng)常到學(xué)校授課、講座，加大雙方人員的流動(dòng)。
    3.建立校企合作專項(xiàng)基金，鞏固工學(xué)結(jié)合基礎(chǔ)。由于校企合作實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)生實(shí)踐培訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)等均需資金保障。因此，資金來源應(yīng)通過制度、法規(guī)，使具有法律責(zé)任的相關(guān)用人單位承擔(dān)部分資金。另外，還可通過宣傳，動(dòng)員募集社會(huì)資金。專項(xiàng)基金的建立有助于解決貧困學(xué)生就學(xué)。有助于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀企業(yè)和優(yōu)秀的實(shí)訓(xùn)教師等。
    我校多年的實(shí)踐證明，“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，突出了中職學(xué)校的辦學(xué)特色，真正實(shí)現(xiàn)了“三滿意”。即學(xué)生強(qiáng)化了技能，實(shí)現(xiàn)了預(yù)就業(yè)，完成了知識(shí)、技能與職業(yè)崗位的“零距離”對接，學(xué)生滿意；企業(yè)得到了“量身訂制”、源源不斷的高技能人才，得到了學(xué)校這個(gè)人才培養(yǎng)平臺(tái)，企業(yè)滿意；學(xué)校充分體現(xiàn)了“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)理念，得到企業(yè)全方位的支持，構(gòu)筑起穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)和就業(yè)基地，學(xué)校滿意。
    “校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)間職業(yè)教育改革的重要方向，是我國職業(yè)教育改革發(fā)展的根本舉措。實(shí)現(xiàn)“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，既是我校一貫堅(jiān)持的培養(yǎng)模式，也是我校迫切需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)嶄新的教育教學(xué)理念和實(shí)行強(qiáng)有力的教育教學(xué)措施，在“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式的過程中，不斷給職業(yè)教育注入新的內(nèi)涵，使這一人才培養(yǎng)模式能創(chuàng)出職業(yè)教育的新特色。隨著“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式的推廣和不斷完善，我校中餐烹飪技能型人才的培養(yǎng)工作一定會(huì)有廣闊的前景，能夠?yàn)槲沂胁惋嬓袠I(yè)輸送大批技能強(qiáng)、適應(yīng)性好的高素質(zhì)人才。
    人才評價(jià)工作方案篇六
    為全面推進(jìn)預(yù)算績效管理，提高財(cái)政資金使用效益，根據(jù)《中華人民共和國預(yù)算法》、湖南省人民政府《關(guān)于全面推進(jìn)預(yù)算績效管理的意見》（湘政發(fā)〔20xx〕33號(hào)）等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
    通過實(shí)施財(cái)政支出績效評價(jià)，增強(qiáng)部門單位的績效觀念和責(zé)任意識(shí)，確?！邦A(yù)算編制有目標(biāo)、預(yù)算執(zhí)行有監(jiān)控、預(yù)算完成有評價(jià)、評價(jià)結(jié)果有應(yīng)用”，使財(cái)政資金得到全面監(jiān)管，財(cái)政預(yù)算和政策得到有效實(shí)施，逐步建立以“績效”為導(dǎo)向的部門單位整體支出和項(xiàng)目支出評價(jià)監(jiān)督機(jī)制。
    二、基本原則
    （一）責(zé)任明確原則。縣績效評價(jià)工作由縣財(cái)政局統(tǒng)一組織管理，縣財(cái)政局、預(yù)算單位、項(xiàng)目單位分級實(shí)施。
    （二）客觀公正原則。堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則，確保績效評價(jià)結(jié)果的真實(shí)性和檢查評價(jià)過程中的嚴(yán)肅性。
    （三）分類評價(jià)原則。以部門單位自我評價(jià)為基礎(chǔ)，縣財(cái)政局組織實(shí)施重點(diǎn)評價(jià)和檢查。
    （四）提高效益原則。將績效評價(jià)的經(jīng)濟(jì)性、有效性評價(jià)與財(cái)政監(jiān)督中資金使用安全性、合理性檢查相結(jié)合，檢查財(cái)政資金使用過程中存在的問題，督促部門單位和項(xiàng)目主管單位建立健全內(nèi)控制度，全面規(guī)范資金管理，提高資金使用效益。
    評價(jià)對象分為預(yù)算單位整體支出績效評價(jià)和項(xiàng)目資金績效評價(jià)。20xx年財(cái)政重點(diǎn)評價(jià)項(xiàng)目10個(gè)，其中部門預(yù)算整體評價(jià)單位2個(gè)，項(xiàng)目資金績效評價(jià)8個(gè)（詳見附件）。
    （一）績效目標(biāo)設(shè)置及完成情況
    1.目標(biāo)設(shè)置情況。包括目標(biāo)設(shè)立的明確性、合理性及細(xì)化程度，評價(jià)是否符合客觀實(shí)際，是否清晰、細(xì)化、可衡量。
    2.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況。包括預(yù)算單位整體支出績效完成情況、項(xiàng)目實(shí)施完成情況、產(chǎn)生的社會(huì)效益指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)，以及與績效目標(biāo)的對比情況。
    （二）預(yù)算實(shí)施、資金使用和項(xiàng)目管理情況。包括資金預(yù)算安排、實(shí)際支出、結(jié)余、具體使用情況等，以及項(xiàng)目管理辦法的.制定與執(zhí)行情況，項(xiàng)目實(shí)施中立項(xiàng)、招投標(biāo)、政府采購、集中支付、完工驗(yàn)收等情況。
    （三）執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律情況。主要包括預(yù)算單位財(cái)務(wù)是否有違反有關(guān)黨紀(jì)法規(guī)行為；是否超范圍超標(biāo)準(zhǔn)使用、撥付項(xiàng)目資金情況；資金撥付手續(xù)是否齊全并符合相關(guān)規(guī)定；是否有套取項(xiàng)目資金的行為。
    （一）評價(jià)方式。20xx年財(cái)政支出績效評價(jià)方式分為單位自評與重點(diǎn)評價(jià)。單位自評由預(yù)算單位、項(xiàng)目主管單位按照預(yù)算管理績效評價(jià)的相關(guān)要求，對本單位整體支出情況或者項(xiàng)目實(shí)施情況，依據(jù)評價(jià)指標(biāo)自行組織分析評價(jià)。重點(diǎn)評價(jià)由縣財(cái)政部門或委托第三方根據(jù)預(yù)算單位和項(xiàng)目主管單位填報(bào)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、資料和自評報(bào)告進(jìn)行實(shí)地核查，并輔之以問卷調(diào)查、專題座談會(huì)等方式進(jìn)行定性分析，對部門整體評價(jià)和項(xiàng)目支出制定指標(biāo)體系，實(shí)行量化考評。
    （二）評價(jià)指標(biāo)。項(xiàng)目單位開展績效自評時(shí)，要依據(jù)所設(shè)置的定量和定性指標(biāo)對項(xiàng)目績效進(jìn)行評價(jià)計(jì)分（百分制），根據(jù)評分結(jié)果評為優(yōu)秀（90-100分）、良好（80-89分）、合格（60-79分）、不合格（60分以下）四個(gè)級別。
    （一）完善績效結(jié)果應(yīng)用機(jī)制。建立和完善績效報(bào)告、反饋整改與預(yù)算安排有機(jī)結(jié)合等機(jī)制?？h財(cái)政部門將年度重點(diǎn)項(xiàng)目績效評價(jià)結(jié)果向縣人民政府、縣人大常委會(huì)報(bào)告，為政府決策提供依據(jù)。同時(shí)，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋項(xiàng)目主管單位，并督促整改到位。將績效評價(jià)結(jié)果和預(yù)算安排有機(jī)結(jié)合，將績效評價(jià)結(jié)果作為下一年度預(yù)算安排的基本依據(jù)。
    （二）建立績效信息公開制度。建立預(yù)算績效信息發(fā)布管理制度，完善績效信息公開機(jī)制，實(shí)現(xiàn)績效目標(biāo)、績效報(bào)告和評價(jià)結(jié)果等績效管理信息向社會(huì)全面公開，接受社會(huì)監(jiān)督。
    （三）建立績效問責(zé)制度。將績效評價(jià)結(jié)果與行政效能問責(zé)相結(jié)合，在預(yù)算編制和執(zhí)行過程中，對于故意或過失導(dǎo)致預(yù)算績效管理未達(dá)到預(yù)算目標(biāo)的責(zé)任單位和責(zé)任人，要依法依規(guī)進(jìn)行問責(zé)。通過績效問責(zé)，進(jìn)一步提升預(yù)算單位預(yù)算管理水平，強(qiáng)化財(cái)政資金使用效益。
    人才評價(jià)工作方案篇七
    認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部關(guān)于加強(qiáng)人才建設(shè)工作要求，切實(shí)加強(qiáng)對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由黨組書記任組長，班子成員為副組長的人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成規(guī)范有序的.組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和人才工作管理和運(yùn)行機(jī)制。多次召開會(huì)議，對審計(jì)機(jī)關(guān)人才培養(yǎng)、人才引進(jìn)等工作進(jìn)行專題研究，制定了加強(qiáng)工程、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高審計(jì)人員業(yè)務(wù)技能等人才培育機(jī)制，促進(jìn)了人才建設(shè)工作有重點(diǎn)的穩(wěn)步推進(jìn)。
    今年以來，我局緊緊圍繞我市建設(shè)國際旅游城市中心工作，采取多項(xiàng)措施，著力培養(yǎng)新型審計(jì)人才，為審計(jì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展供給人才支撐。
    （一）努力提高干部隊(duì)伍思想政治素質(zhì)
    合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，組織全體審計(jì)人員反復(fù)深入學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉節(jié)儉、反對鋪張浪費(fèi)—重要論述選編》、《以案為鏡以案明紀(jì)—xx市“四風(fēng)”方面典型安全剖析》，中央、省、xx市及市委教育實(shí)踐活動(dòng)重要文件、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話；上級審計(jì)機(jī)關(guān)相關(guān)文件；焦裕祿、畢世祥，蘭輝、菊美多吉先進(jìn)人物事跡。經(jīng)過學(xué)習(xí)，全體審計(jì)人員的夢想信念、從政道德、德操修養(yǎng)都有了較大的提高。
    （二）抓好審計(jì)隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)
    采取了進(jìn)取有效措施，加強(qiáng)審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使審計(jì)隊(duì)伍人員的知識(shí)不斷更新，綜合素質(zhì)不斷增強(qiáng)。目前，已有9名審計(jì)人員經(jīng)過了審計(jì)系統(tǒng)計(jì)算機(jī)中級考試，有3名審計(jì)人員取得高級職稱，有多名審計(jì)人員取得了工程師、助理會(huì)計(jì)師資格。
    1、進(jìn)取選派審計(jì)人員參加上級審計(jì)機(jī)關(guān)組織的計(jì)算機(jī)中級、統(tǒng)計(jì)、專項(xiàng)資金審計(jì)等培訓(xùn)教育。選派人員參與上級審計(jì)機(jī)關(guān)組織的“土地出讓收支和耕地保護(hù)情景審計(jì)”、“村公資金”、“存量資金”審計(jì)工作，在審計(jì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)上級審計(jì)機(jī)關(guān)先進(jìn)的審計(jì)理念、審計(jì)技術(shù)手段。
    2、加強(qiáng)內(nèi)部交流。以局機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)為載體，以全員參訓(xùn)為形式，合年度審計(jì)項(xiàng)目，由審計(jì)業(yè)務(wù)骨干輪流講課，介紹實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)審計(jì)系統(tǒng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和最新成果，起到了加強(qiáng)溝通、資源共享和相互提高的良好效果。
    3、以老帶新，相互促進(jìn)。安排審計(jì)業(yè)務(wù)骨干對年輕同志經(jīng)過“傳、幫、帶”方式，言傳身教，促進(jìn)年輕同志加強(qiáng)專業(yè)化培養(yǎng)和鍛煉。年輕同志在向老同志學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作方法的同時(shí)，也促進(jìn)了業(yè)務(wù)骨干更新知識(shí)、提高計(jì)算機(jī)技術(shù)本事。
    選派了法規(guī)科科長韓劍同志參加了四川省委組織部“千名優(yōu)秀干部人才援助藏區(qū)行動(dòng)計(jì)劃”，到甘孜州xx縣掛職。援藏期間，他不畏艱難險(xiǎn)阻、勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀公務(wù)員，先后被評為“xx縣優(yōu)秀愛民干部”、“甘孜州地方政府性債務(wù)審計(jì)優(yōu)秀審計(jì)人員”、“四川省第二批援藏干部人才工作先進(jìn)個(gè)人”。同時(shí)，根據(jù)審計(jì)事業(yè)發(fā)展需要，引進(jìn)了兩名審計(jì)專業(yè)技術(shù)人員，充實(shí)了審計(jì)力量。
    在今后的工作中，我局將繼續(xù)深入開展人才建設(shè)工作，著力提高審計(jì)人員科技知識(shí)水平，努力培養(yǎng)復(fù)合型審計(jì)人才，促進(jìn)科學(xué)從審，服務(wù)我市旅游休閑度假衛(wèi)星城市建設(shè)工作。
    人才評價(jià)工作方案篇八
    xxx科技有限公司
    2015年人才引進(jìn)工作方案
    為進(jìn)一步強(qiáng)化公司人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，認(rèn)真做好2015年人才引進(jìn)工作，根據(jù)xxx集團(tuán)公司人力資源部《關(guān)于2015年人才引進(jìn)有關(guān)工作的通知》，結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略及2015年經(jīng)營規(guī)劃，現(xiàn)制定公司2015年人才引進(jìn)方案。
    一、需求分析
    截止2012年8月底，公司現(xiàn)有員工282人，其中，管理人員30人，占員工總數(shù)的10.63%，科技人員72人，占員工總數(shù)的25.52%，技能人員180人，占員工總數(shù)的63.825；具有本科以上學(xué)歷的人員60人，占員工總數(shù)的21.27%，其中，碩士研究生3人；具有高級工技術(shù)職稱以上的技能人員61人，占員工總數(shù)的21.63%，其中，技師26人，高級技師3人。
    從現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)上看，要適應(yīng)公司2015年經(jīng)營規(guī)模需要及實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略中人力資源支撐，存在很大差距，特別是在關(guān)鍵崗位、領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干方面比較缺乏，后備骨干隊(duì)伍急需加強(qiáng)。
    二、工作組織
    1、成立公司人才引進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司黨委書記任組長，成員由公司班子成員組成。其主要職責(zé)：負(fù)責(zé)人才引進(jìn)計(jì)劃的審批，人才引進(jìn)的最終審定，人才引進(jìn)相關(guān)福利待遇的確定等。
    2、成立公司人才引進(jìn)工作小組：由公司人力資源任組長，
    成員由各單位行政正職組成。其主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對人才需求的提出和審議，負(fù)責(zé)對引進(jìn)人才的面試及考試、面談，負(fù)責(zé)向人才引進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組提供相關(guān)需引進(jìn)人才素材等。
    三、引進(jìn)計(jì)劃
    1、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，以專業(yè)需求為導(dǎo)向，拓展人才引進(jìn)渠道，創(chuàng)新人才引進(jìn)方式。2015年重點(diǎn)引進(jìn)成熟人才、急需專業(yè)人才，逐步配齊適應(yīng)公司發(fā)展的各類專業(yè)人才，確保引進(jìn)人才質(zhì)量，注重引進(jìn)人才素質(zhì)，提高引進(jìn)人才效益。
    2、根據(jù)公司發(fā)展需要，2015年需引進(jìn)專業(yè)領(lǐng)軍人才物和專業(yè)技術(shù)帶頭人1—2人，引進(jìn)成熟技術(shù)人才6名（主要專業(yè)方向：液壓、模具、機(jī)電一體化、專用車等），高校畢業(yè)生4名（主要專業(yè)方向：車輛工程、焊接專業(yè)等），成熟一線操作技術(shù)工人10人（主要專業(yè)方向：焊接、鈑金、機(jī)加等），充實(shí)一線技能崗位的大專畢業(yè)生10名（采取先實(shí)習(xí)，再擇優(yōu)錄用的方式進(jìn)行）。
    3、根據(jù)公司發(fā)展需要，適時(shí)進(jìn)行專業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)外包，推進(jìn)社會(huì)技術(shù)研發(fā)資源利用平臺(tái)的搭建，充分利用社會(huì)或四川航天內(nèi)部研發(fā)資源，形成公司兼職設(shè)計(jì)人員聘用及設(shè)計(jì)外包模式，為快速提升和改善公司研發(fā)響應(yīng)效率提供保障。
    四、引進(jìn)渠道
    招聘信息；三是與當(dāng)?shù)厝瞬胖行穆?lián)系溝通，組織參加當(dāng)?shù)鼐哂嗅槍π缘拇笮⌒腿瞬耪衅笗?huì)；四是到高校參加校園招聘會(huì)；五是在當(dāng)?shù)鼐哂邢嗤瑢I(yè)企業(yè)中挖掘成熟人才等。
    五、引進(jìn)措施
    1、建立和完善一系列人才引進(jìn)措施。對人才引進(jìn)要根據(jù)不同的學(xué)歷、資歷、工作經(jīng)歷、工作能力等，制定不同的福利待遇政策和有專業(yè)性、側(cè)重性的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    2、加強(qiáng)企業(yè)文化教育，提升企業(yè)信譽(yù)形象和影響力，為引進(jìn)人才提供寬松、和諧環(huán)境，關(guān)心人才，愛護(hù)人才，為引進(jìn)人才解決后顧之憂。
    六、引進(jìn)評估
    1、對所引進(jìn)人才統(tǒng)一實(shí)行3—6個(gè)月試用期，特別對引進(jìn)的成熟人才和高校畢業(yè)生，通過試用，對不適合崗位要求的人員，按照相關(guān)法規(guī)進(jìn)行辭退或在福利待遇方面進(jìn)行體現(xiàn)。
    2、在引進(jìn)人才中，大力推行傳、幫、帶，讓領(lǐng)軍人才及專業(yè)帶頭人起好技藝傳授作用；對成熟人才、應(yīng)屆畢業(yè)生嚴(yán)格執(zhí)行“師帶徒”制度，盡快轉(zhuǎn)變角色，熟悉專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
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    為進(jìn)一步強(qiáng)化公司人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，認(rèn)真做好人才引進(jìn)工作，結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略及經(jīng)營規(guī)劃，現(xiàn)制定。
    一、需求分析
    從現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)上看，要適應(yīng)公司2015年經(jīng)營規(guī)模需要及實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略中人力資源支撐，存在很大差距，特別是在關(guān)鍵崗位、領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干方面比較缺乏，后備骨干隊(duì)伍急需加強(qiáng)。
    二、工作組織
    1、成立公司人才引進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司黨委書記任組長，成員由公司班子成員組成。其主要職責(zé)：負(fù)責(zé)人才引進(jìn)計(jì)劃的審批，人才引進(jìn)的最終審定，人才引進(jìn)相關(guān)福利待遇的確定等。
    2、成立公司人才引進(jìn)工作小組：由公司人力資源任組長，成員由各單位行政人員組成。其主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對人才需求的提出和審議，負(fù)責(zé)對引進(jìn)人才的面試及考試、面談，負(fù)責(zé)向人才引進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組提供相關(guān)需引進(jìn)人才素材等。
    三、引進(jìn)計(jì)劃
    1、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，以專業(yè)需求為導(dǎo)向，拓展人才引進(jìn)渠道，
    創(chuàng)新人才引進(jìn)方式。2015年重點(diǎn)引進(jìn)成熟人才、急需專業(yè)人才，逐步配齊適應(yīng)公司發(fā)展的各類專業(yè)人才，確保引進(jìn)人才質(zhì)量，注重引進(jìn)人才素質(zhì)，提高引進(jìn)人才效益。
    2、根據(jù)公司發(fā)展需要，2015年需引進(jìn)專業(yè)領(lǐng)軍人才和專業(yè)技術(shù)帶頭人1—2人，引進(jìn)成熟技術(shù)人才6名（主要專業(yè)方向：美工、文案、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員、銷售精英等），高校畢業(yè)生10名（主要專業(yè)方向：電子商務(wù)、國際貿(mào)易等），成熟營銷人員5名，大專畢業(yè)生10名（采取先實(shí)習(xí)，再擇優(yōu)錄用的方式進(jìn)行）。
    3、根據(jù)公司發(fā)展需要，適時(shí)引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)兼職人員，加強(qiáng)發(fā)掘優(yōu)秀人才。
    四、引進(jìn)渠道
    2015年，在人才引進(jìn)渠道方面，廣開引進(jìn)渠道，利用多種方式進(jìn)行人才引進(jìn)。一是通過獵頭公司引進(jìn)領(lǐng)軍人物和專業(yè)技術(shù)帶頭人；二是通過58招聘網(wǎng)、趕集招聘網(wǎng)、智聯(lián)招聘等發(fā)布招聘信息；三是與當(dāng)?shù)厝瞬胖行穆?lián)系溝通，組織參加當(dāng)?shù)鼐哂嗅槍π缘拇笮⌒腿瞬耪衅笗?huì)；四是到高校參加校園招聘會(huì)；五是在當(dāng)?shù)鼐哂邢嗤瑢I(yè)企業(yè)中挖掘成熟人才等。
    五、引進(jìn)措施
    1、建立和完善一系列人才引進(jìn)措施。對人才引進(jìn)要根據(jù)不同的學(xué)歷、資歷、工作經(jīng)歷、工作能力等，制定不同的福利待遇政策和有專業(yè)性、側(cè)重性的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    2、加強(qiáng)企業(yè)文化教育，提升企業(yè)信譽(yù)形象和影響力，為引進(jìn)人
    才提供寬松、和諧環(huán)境，關(guān)心人才，愛護(hù)人才，為引進(jìn)人才解決后顧之憂。
    六、引進(jìn)評估
    1、對所引進(jìn)人才統(tǒng)一實(shí)行1—3個(gè)月試用期，特別對引進(jìn)的成熟人才和高校畢業(yè)生，通過試用，對不適合崗位要求的人員，按照相關(guān)法規(guī)進(jìn)行辭退或在福利待遇方面進(jìn)行體現(xiàn)。
    2、在引進(jìn)人才中，大力推行傳、幫、帶，讓領(lǐng)軍人才及專業(yè)帶頭人起好技藝傳授作用；對成熟人才、應(yīng)屆畢業(yè)生嚴(yán)格執(zhí)行“師帶徒”制度，盡快轉(zhuǎn)變角色，熟悉專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
    3、對于已簽約有意向來實(shí)習(xí)、試用的人員，由人力資源部與相關(guān)部門溝通后進(jìn)行統(tǒng)一安排，協(xié)助解決應(yīng)聘人員吃、住、等后勤保障問題。確保實(shí)習(xí)期滿后表現(xiàn)優(yōu)秀的人才能簽訂正式勞動(dòng)合同。
    2015年宜都市事業(yè)單位引進(jìn)緊缺急需
    專業(yè)人才實(shí)施方案
    為大力實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，加強(qiáng)全市緊缺急需專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，擬面向全國一類本科院校及211類重點(diǎn)高校引進(jìn)一批優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到我市事業(yè)單位工作。具體方案如下：
    一、組建工作專班統(tǒng)籌實(shí)施
    根據(jù)《宜都市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃（2015－2017）》，采用面談比選方式面向全國一類本科院校及 211類大學(xué)每年引進(jìn)20名左右的緊缺人才。根據(jù)各單位呈報(bào)，結(jié)合空編和現(xiàn)狀分析，初步擬定了引進(jìn)計(jì)劃33名（名單附后），共有9個(gè)部門。
    三、引進(jìn)人才基本條件
    1、熱愛祖國，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，思想素質(zhì)好；
    2、品行端正，作風(fēng)正派，具備良好的職業(yè)道德，無違法違
    紀(jì)情況；
    5、錄用后在宜都市服務(wù)年限5年以上；
    6、符合用人單位崗位要求，服從工作安排。
    四、引進(jìn)程序和時(shí)間安排
    1、發(fā)布公告（4月上旬）。在宜都市門戶網(wǎng)站、宜昌市、省等相關(guān)媒體上發(fā)布公告，廣泛進(jìn)行宣傳。
    2、召開宜都引進(jìn)人才推介會(huì)（4月中旬）。在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等武漢高校召開在漢重點(diǎn)高校大學(xué)生宜都推介會(huì)，宣傳宜都和本次引進(jìn)緊缺人才相關(guān)政策，發(fā)布相關(guān)信息，宣傳宜都、推介宜都，吸引各類人才參與本次活動(dòng)。
    3、報(bào)名登記、資格初審（4月中下旬）。采取網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名方式進(jìn)行，填寫《引進(jìn)緊缺人才基本情況登記表》，組織報(bào)名登記，進(jìn)行初次資格審查，適時(shí)發(fā)布面談時(shí)間和地點(diǎn)。
    行。根據(jù)面談情況，集體研究確定初步人選。
    5、組織考察（5月下旬）。用人單位采取現(xiàn)場查閱學(xué)籍檔 案、走訪座談等形式，對確定初步人選的政治立場、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等進(jìn)行綜合考察，同時(shí)進(jìn)行資格復(fù)審，不符合引進(jìn)條件的，取消資格，依次遞補(bǔ)。
    6、簽訂協(xié)議（6月上旬）。對通過面談和考察的人員，與用人單位簽訂意向性就業(yè)協(xié)議書。
    7、體檢（6月中旬）。由組織部組織擬聘用對象到指定醫(yī)院和機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢，不合格的取消聘用資格，依次遞補(bǔ)。
    8、公示（6月中旬）。體檢合格的面向社會(huì)公示，公示期按規(guī)定不少于5個(gè)工作日。 9、辦理手續(xù)正式到崗（7月上旬）。對擬聘用人員經(jīng)、政府研究同意后，辦理正式聘用手續(xù)。
    五、優(yōu)惠政策
    1、引進(jìn)緊缺人才不參加進(jìn)編考試，直接進(jìn)編上崗。
    2、對引進(jìn)的緊缺急需專業(yè)人才，由用人單位給予2萬元價(jià)值的居家用品和提供臨時(shí)過渡住房（臨時(shí)過渡住房具體標(biāo)準(zhǔn)與用人單位協(xié)商）。
    3、對引進(jìn)的`的碩士、博士研究生，分別每月發(fā)放200元、2000元高層次人才津貼。
    4、引進(jìn)的人才不實(shí)行試用期，直接轉(zhuǎn)正定級。
    5、由組織人事部門建立專門檔案，對引進(jìn)的緊缺人才進(jìn)行跟蹤考察培養(yǎng)。
    六、招聘紀(jì)律
    整個(gè)招聘工作接受紀(jì)檢、監(jiān)察部門及社會(huì)各界的監(jiān)督，從事面談、考察等招聘工作的人員與報(bào)考者有回避關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)實(shí)行公務(wù)回避。如有違紀(jì)情況發(fā)生，對參考人員取消考試及聘用資格，對相關(guān)的工作人員給予組織處理。
    附件：宜都市2015年緊缺急需專業(yè)人才引進(jìn)職位計(jì)劃表
    中共宜都組織部
    2015年4月2日
    一、 引進(jìn)對象
    符合公司專業(yè)發(fā)展方向，提高公司科技創(chuàng)新的科技領(lǐng)軍人才和技術(shù)骨干，作為公司重點(diǎn)技術(shù)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人、研究團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、技術(shù)帶頭人等。
    二、 引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)
    1、領(lǐng)軍型人才引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)
    根據(jù)國家《引進(jìn)海外高層次人才暫行辦法》，引進(jìn)人才基本標(biāo)準(zhǔn)為:一般應(yīng)在海外取得博士學(xué)位，不超過55歲，引進(jìn)后每年在國內(nèi)工作不少于6個(gè)月，并符合下列條件之一：在國外著名高校、科研院所擔(dān)任相當(dāng)于教授職務(wù)的專家學(xué)者；在國際知名企業(yè)擔(dān)任高級職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營管理人才；具有海外自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，熟悉相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和國際規(guī)則的創(chuàng)業(yè)人才；急需緊缺的其他高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。同時(shí)還應(yīng)具備下列條件：
    2、擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、發(fā)明專利或能夠促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新、技術(shù)升級的重大科研成果；
    3、具有一流研究水平，近5年在國際重要核心刊物上發(fā)表過具有重要影響的學(xué)術(shù)論文；
    4、曾在國際知名企業(yè)擔(dān)任高層管理職位，熟悉相關(guān)領(lǐng)域和國際規(guī)則，有卓越的經(jīng)營管理能力。
    5、熟悉電網(wǎng)企業(yè)基本業(yè)務(wù)，能夠帶動(dòng)和促進(jìn)本專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展
    2、技術(shù)骨干引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)
    一般應(yīng)在海外取得碩士研究生及以上學(xué)歷，不超過55歲，引進(jìn)后每年在國內(nèi)工作不少于6個(gè)月，并符合下列條件之一：
    1.在國外著名高校、科研院所擔(dān)任相當(dāng)于副教授及以上職務(wù)的專家學(xué)者；
    2.在國際同類企業(yè)擔(dān)任中級及以上職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人才；
    3．在電力技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域，能夠解決關(guān)鍵技術(shù)和工藝難題；
    4.承擔(dān)過與公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域相關(guān)的重大項(xiàng)目；
    5.在公司相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、發(fā)明專利、科研成果或掌握關(guān)鍵技術(shù)；
    6.具有較強(qiáng)的研究水平，在國際重要核心刊物上發(fā)表過與公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)術(shù)論文；
    8.公司急需的其他人才。
    三、 引進(jìn)渠道
    1、依托海外人脈關(guān)系引才
    在公司范圍內(nèi)開展海外高層次人才需求情況調(diào)查，建立海外高層次人才信息庫和海外高層次人才需求目錄。依托企業(yè)中海外人脈資源，建立“海外人才名錄”，發(fā)揮公司廣大職工的自身優(yōu)勢，架起與海外留學(xué)組織和海外高層次人才之間溝通的橋梁紐帶，增進(jìn)相互情感交流，建立長期、穩(wěn)固聯(lián)系，并通過師生關(guān)系、同鄉(xiāng)關(guān)系、合作伙伴關(guān)系組織海外人士開展薦才引才活動(dòng)。
    2、搭建創(chuàng)新平臺(tái)引才
    搭建海外高層次人才創(chuàng)新平臺(tái)，把高新技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)、博士后科研工作站等作為承接海外高層次人才的重要載體。
    3、利用國際獵頭公司引才
    西方國家的獵頭公司是適應(yīng)世界人才流動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生的產(chǎn)物。一些專業(yè)的獵頭
    公司掌握大量的人才資源，有規(guī)范的運(yùn)作方式，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在西方發(fā)達(dá)國家，90％以上的大企業(yè)是利用獵頭公司來擇取高級人才的，企業(yè)中70％以上的高級人才是通過獵頭公司來調(diào)整工作的。獵頭公司是以贏利為目的的，既挖走我國內(nèi)人才，又可向同內(nèi)輸送人才，只要我們掌握得好，可以為我所用。我們要解放思想，敢于利用國際獵頭公司作為引進(jìn)海外高層次人才的中介渠道。
    4、優(yōu)化政策環(huán)境引才
    幫助解決海外高層次人才落戶、子女教育、配偶工作、醫(yī)療保健和住房等實(shí)際問題，優(yōu)化人才工作環(huán)境，吸引海外高層次人才。
    5、以高端國際會(huì)議為平臺(tái)，直接引才
    公司可充分利用國際會(huì)議加強(qiáng)與海外高層次人才的溝通交流。通過國際會(huì)議公司一方面向海外高層次人才全面展示公司強(qiáng)大的綜合實(shí)力，吸引海外高層次人才參觀咨詢，另一方面，加大與海外高層次人才的溝通交流，了解他們的技術(shù)水平和科研進(jìn)展，為有針對性地引進(jìn)人才打下基礎(chǔ)。
    6、以海外技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)為平臺(tái)，跟蹤鎖定核心技術(shù)人才
    公司在有條件和實(shí)力的情況下設(shè)立海外研究中心，以此建立與國際交流合作的窗口，為海外高層次人才在國外為公司服務(wù)提供平臺(tái)。海外研究中心能夠發(fā)揮跟蹤了解對手動(dòng)態(tài)、吸收行業(yè)前沿技術(shù)、吸引海外高層次人才的作用。通過研究中心，還可與海外高層次人才建立密切的聯(lián)系渠道，了解和掌握了一批海外高層次人才的動(dòng)態(tài)信息，增強(qiáng)引進(jìn)海外高層次人才的針對性和實(shí)效性。
    三、引進(jìn)程序
    1、專項(xiàng)辦綜合有關(guān)地方和部門的意見，匯總形成人才引進(jìn)目錄和年度工作計(jì)劃, 報(bào)工作小組審定后發(fā)布執(zhí)行。
    2、用人單位物色擬引進(jìn)人選，進(jìn)行接洽并達(dá)成初步引進(jìn)意向后，向牽頭組織單位申報(bào)。
    3、牽頭組織單位組織專家對申報(bào)人選進(jìn)行評審，提出建議并報(bào)專項(xiàng)辦。
    4、專項(xiàng)辦征求有關(guān)部門意見后，報(bào)工作小組審批。經(jīng)工作小組批準(zhǔn)的引進(jìn)人才名單，由專項(xiàng)辦通知有關(guān)部門落實(shí)相關(guān)特殊政策。
    5、用人單位根據(jù)批復(fù)意見，按照相關(guān)法律法規(guī)，與引進(jìn)人才簽訂工作合同，辦理引進(jìn)手續(xù)。
    （1）對符合國家“人才計(jì)劃”條件的領(lǐng)軍型人才，由公司引才工作小組與擬引進(jìn)人選簽署意向性工作協(xié)議，在5個(gè)工作日內(nèi)準(zhǔn)備人才引進(jìn)申報(bào)書，報(bào)上級人才引進(jìn)機(jī)構(gòu)，按規(guī)定程序辦理。
    （2）對符合公司發(fā)展需要的優(yōu)秀專業(yè)骨干人才，由公司引才工作小組在10個(gè)工作日內(nèi)組織專家對擬引進(jìn)人選進(jìn)行評審，提出建議報(bào)公司人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批，同意引進(jìn)的由用人單位組織簽訂工作合同，辦理引進(jìn)手續(xù)。
    （3）符合國家“人才計(jì)劃”條件的領(lǐng)軍型人才，由公司統(tǒng)一組織申報(bào)。對國家“人才計(jì)劃”以外、符合當(dāng)?shù)匾M(jìn)海外人才標(biāo)準(zhǔn)的，用人單位可向地方申請相關(guān)政策支持。
    （4）符合條件的海外優(yōu)秀人均可以自薦的方式直接向公司海外人才引進(jìn)工作小組申報(bào)。通過自薦、其他渠道推薦或需要以特殊方式引進(jìn)的人才，由公司海外人才引進(jìn)工作小組協(xié)商有關(guān)單位按既定程序個(gè)案處理。
    四、 培育
    1、入職教育
    海外高層次人才的入職教育的主要形式：公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部室領(lǐng)導(dǎo)集中授課、與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接訪談和交流研討。通過教育培訓(xùn)，海外人才能夠迅速了解法定職責(zé)、熟悉機(jī)關(guān)辦公方式、辦公程序、辦公流程、行為守則等。
    2、研修培訓(xùn)
    結(jié)合每位引進(jìn)人才的培訓(xùn)需求，安排他們參加各種形式的專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加國際研討會(huì)，定期參加高級研修班，國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議等，使海歸人才熟悉工作，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快進(jìn)入角色。
    3、項(xiàng)目制培育
    公司有關(guān)部門和單位應(yīng)注重吸收引進(jìn)人才參與重大項(xiàng)目咨詢論證、重大科研計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)制訂、重大工程建設(shè)等工作，并在科研經(jīng)費(fèi)、工作條件、科研儀器設(shè)備、科研項(xiàng)目申請等方面給予支持。用項(xiàng)目吸引海外高層次人才的研發(fā)熱情，并在項(xiàng)目中鍛煉實(shí)踐能力及加強(qiáng)對相關(guān)行業(yè)知識(shí)的了解。
    4、組建科研團(tuán)隊(duì)
    由海外高層次人才自行組建科研團(tuán)隊(duì)，自行選擇科研方向，并全權(quán)負(fù)責(zé)科研
    項(xiàng)目的進(jìn)展及科研費(fèi)用的支配，提高其管理和組織協(xié)調(diào)能力。
    5、契約式管理
    與海外高層次人才簽訂契約合同，在合同中規(guī)定要達(dá)到的工作結(jié)果，及形成成果的時(shí)間，但并不注重科研的過程，即不限定人才工作的方式、地點(diǎn)，消除規(guī)章制度對人才的限制。
    6、職業(yè)生涯規(guī)劃
    引進(jìn)的高層次人才可擔(dān)任公司中級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或者高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。根據(jù)重大專項(xiàng)組織實(shí)施的實(shí)際需要，也可聘請引進(jìn)人才擔(dān)任重大專項(xiàng)課題、子課題技術(shù)負(fù)責(zé)人等，參與重大專項(xiàng)的管理工作，或根據(jù)需要為引進(jìn)人才組建專門的研究機(jī)構(gòu)。
    五、 評價(jià)
    1、 考核組織
    對海外高層次人才的評估組織由公司領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)專家、職能部門負(fù)責(zé)人共同組成
    2、 考核方法
    對引進(jìn)人才的考核，實(shí)行年度考核和聘期考核相結(jié)合的辦法。
    年度考核，即在聘期內(nèi)每年年底的常規(guī)性考核。對引進(jìn)人才的常規(guī)性考核納入職工年度考核體系，按照考核程序，結(jié)合合同中規(guī)定的工作任務(wù)和崗位職責(zé)，對引進(jìn)人才在思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作進(jìn)度、工作業(yè)績等方面進(jìn)行考核并形成意見，考核結(jié)果報(bào)人才工作辦公室備案。聘期考核，分為中期考核和期終考核。
    3、 考核指標(biāo)
    4、 考核結(jié)果的應(yīng)用
    作為續(xù)聘或解聘、獎(jiǎng)勵(lì)、職位晉升、培育等的依據(jù)
    六、 激勵(lì)
    1、物質(zhì)激勵(lì)
    參照引進(jìn)人才回國（來華）前的收入水平，同時(shí)考慮應(yīng)為其支付的住房補(bǔ)貼、子女教育補(bǔ)貼、配偶生活費(fèi)補(bǔ)貼等因素，協(xié)商確定引進(jìn)人才的薪酬福利標(biāo)準(zhǔn)。住房補(bǔ)貼、子女教育補(bǔ)貼、配偶生活費(fèi)補(bǔ)貼可參照下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：
    （1）住房問題，可提供一套120平米左右、便于生活和工作的住房，或給予相應(yīng)水平的租房補(bǔ)貼。對購買住房的，可按150平米的面積標(biāo)準(zhǔn)，參照當(dāng)?shù)卣嫉氖袌銎骄績r(jià)，提供總房款50%的貸款，根據(jù)工作年限可相應(yīng)減免貸款，工作滿10年以上的可免除還款。
    （2）配偶一同回國（來華）并愿意在國內(nèi)就業(yè)的，盡可能安排配偶的工作；暫無法安排或不愿工作的，按2倍于當(dāng)?shù)厝司べY標(biāo)準(zhǔn)給予生活補(bǔ)貼。
    （3）協(xié)助解決子女入學(xué)問題，并參照當(dāng)?shù)貒H學(xué)校的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予子女教育補(bǔ)貼。對不參加國內(nèi)基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、工傷保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)的，可參照在職人員的水平標(biāo)準(zhǔn)為引進(jìn)人才購買相應(yīng)的商業(yè)保險(xiǎn)；對搬家的，報(bào)銷搬遷費(fèi)。對未搬家的，每年報(bào)銷2次往返探親機(jī)票；用人單位每引進(jìn)一名符合本辦法規(guī)定的海外高層次人才，公司按單位人均工資的3-5倍增加工資總額計(jì)劃；屬于國家“人才計(jì)劃”的高層次人才，公司協(xié)助落實(shí)國家規(guī)定的各項(xiàng)特定生活待遇。 （4）對不參加國內(nèi)基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、工傷保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)的，可參照在職人員的水平標(biāo)準(zhǔn)為引進(jìn)人才購買相應(yīng)的商業(yè)保險(xiǎn)。對搬家的，報(bào)銷搬遷費(fèi)。對未搬家的，每年報(bào)銷2次往返探親機(jī)票。
    （5）屬于國家“人才計(jì)劃”的高層次人才，公司協(xié)助落實(shí)國家規(guī)定的各項(xiàng)特定生活待遇。
    （6）薪酬由雙方協(xié)商確定，并保證不低于引進(jìn)人才在國外的收入水平
    2、事業(yè)激勵(lì)
    （1）職位晉升
    施展才華的事業(yè)平臺(tái)。
    （2）幫助參評政府獎(jiǎng)勵(lì) 根據(jù)引進(jìn)人才的具體情況，可推薦其參加國內(nèi)各種學(xué)術(shù)組織，參加中國科學(xué)院院士（外籍院士）、中國工程院院士（外籍院士）、各類政府獎(jiǎng)勵(lì)評選。
    （3）幫助組建科研團(tuán)隊(duì)
    所有的引進(jìn)人才必須充當(dāng)學(xué)科帶頭人組建團(tuán)隊(duì)，或作為學(xué)術(shù)骨干加入團(tuán)隊(duì)。引進(jìn)領(lǐng)軍人才同時(shí)，將現(xiàn)有同研究方向的，尚未形成技術(shù)優(yōu)勢的青年技術(shù)人員通過引導(dǎo)的方式納入團(tuán)隊(duì)中，采取建設(shè)研究中心或者實(shí)驗(yàn)室的方式整合資源，形成創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
    引進(jìn)人才擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的，根據(jù)需要，在科研自主權(quán)、人事管理權(quán)和經(jīng)費(fèi)支配權(quán)等方面為其開展工作提供支持。在規(guī)定范圍內(nèi)，有權(quán)決定科研經(jīng)費(fèi)的使用，包括用于人力成本投入；有權(quán)對項(xiàng)目研究內(nèi)容或技術(shù)路線提出調(diào)整意見；有權(quán)選用團(tuán)隊(duì)成員。
    (4)知識(shí)產(chǎn)權(quán)
    3、精神激勵(lì)
    （1）頒發(fā)特聘專家證書
    （2）對科技創(chuàng)新工作由突出貢獻(xiàn)的頒發(fā)榮譽(yù)證書
    （3）提供培訓(xùn)、參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、參觀交流的機(jī)會(huì)
    人才評價(jià)工作方案篇九
    按照市人社局關(guān)于開展“技能人才宣傳月”活動(dòng)的通知精神并結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我?！凹寄苋瞬判麄髟隆被顒?dòng)制定如下實(shí)施方案：
    一、活動(dòng)目的：
    宣傳國家關(guān)于技能人才工作方針政策、新時(shí)期技能人才培訓(xùn)工作發(fā)展前景和近些年我省優(yōu)秀技術(shù)人才的典型事跡，國家關(guān)于優(yōu)秀技能人才創(chuàng)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠扶持措施，同時(shí)開展技能人才工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，在全校范圍努力營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng) 造”的濃厚氛圍，并由此盡可能地輻射至到本市廣大農(nóng)村田間地頭。 提高廣大師生對技術(shù)、技能、及職業(yè)工種的認(rèn)識(shí)，為同學(xué)們的職業(yè)生 涯整體規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定更堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)及思想準(zhǔn)備。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    2015年4月1日----2015年4月30日
    三、組織分工
    組長：趙宏義
    副組長：馮大勇 王宏軍
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人：閆繼武 楊俊峰
    版面：高慧強(qiáng) 趙德中
    攝像：趙曉偉 趙建奎 黃朝
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    國家高技能人才宣傳口號(hào)、我國職業(yè)技能鑒定體系及職業(yè)技能鑒定制度歷史發(fā)展、國家職業(yè)鑒定資格證書制度建立及意義、我國技能人才培育及未來發(fā)展展望等。
    五、活動(dòng)形式及主要措施
    1、開展廣泛深入的宣傳活動(dòng)。
    在校門口、校園干道及各專業(yè)部報(bào)欄張貼高技能人才宣傳口號(hào)，在校辦公樓電子屏上滾動(dòng)播放“推行國家職業(yè)資格證書制度，提高全民職業(yè)技能、技術(shù)工種實(shí)行國家職業(yè)資格證書就業(yè)制度、職業(yè)培訓(xùn)是青年成功成才的.重要途徑。”等口號(hào)，利用我校4月份招生宣傳相關(guān)版面，持續(xù)開展宣傳活動(dòng)。
    3、舉行一次技能人才成果匯報(bào)會(huì)
    邀請近些年本校優(yōu)秀畢業(yè)生就自己應(yīng)聘、工作的經(jīng)歷及當(dāng)前國內(nèi)用工形勢方面的所見所聞作一次報(bào)告，以現(xiàn)身說法讓同學(xué)們了解當(dāng)前國家技能人才工作的優(yōu)越性，技術(shù)工人就業(yè)形勢工作待遇等情況從而提高同學(xué)們求學(xué)努力提高自身專業(yè)技能的信心。
    4、布置以“技能、就業(yè)、待遇”為主題的班會(huì)活動(dòng)
    與校團(tuán)委聯(lián)合開展以“技能、就業(yè)、待遇”及“青年人應(yīng)如何規(guī)劃人生”為主題的班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)中讓同學(xué)們暢談自己對職業(yè)及將來工作成才的規(guī)劃，尤其是就當(dāng)前年輕人應(yīng)該從事的職業(yè)談自己的見解?；顒?dòng)中配以班級板報(bào)形式將有代表性的學(xué)生發(fā)言廣泛宣傳，優(yōu)秀發(fā)言稿件在周一升旗儀式上向全校師生播報(bào)，以便引起同學(xué)們的關(guān)注。
    新鄭市中等專業(yè)學(xué)校國家職業(yè)技能鑒定所
    2015年4月3日
    ******人才工作的總體方案是：以落實(shí)國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃為主線，堅(jiān)定不移地實(shí)施“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，積極倡導(dǎo)招商引資與招才引智并重的理念，以培養(yǎng)引進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺人才為重點(diǎn)，以創(chuàng)新人才發(fā)展政策、實(shí)施重點(diǎn)人才項(xiàng)目為抓手，統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)，積極開展人才工作創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
    一、堅(jiān)持黨管人才原則，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
    1、進(jìn)一步健全人才工作運(yùn)行機(jī)制。發(fā)揮人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，認(rèn)真落實(shí)人才工作聯(lián)席會(huì)議制度、人才工作聯(lián)絡(luò)員制度、人才信息交流制度、人才工作檢查通報(bào)制度和人才工作報(bào)告制度，健全人才工作決策、協(xié)調(diào)和落實(shí)機(jī)制。調(diào)整人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善人才工作運(yùn)行機(jī)制和工作機(jī)構(gòu)，按照上級指示精神，充實(shí)人才辦力量，配強(qiáng)人才辦專職工作人員。
    2、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。建立人才工作責(zé)任考核制度，細(xì)化責(zé)任，確保落實(shí)。加強(qiáng)對重點(diǎn)人才項(xiàng)目、人才工程的督促檢查，研究解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，總結(jié)推廣先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提升全縣人才工作水平。
    二、加強(qiáng)人才工作宣傳，健全人才發(fā)展機(jī)制
    3、宣傳和普及科學(xué)人才觀。圍繞貫徹落實(shí)人才發(fā)展規(guī)劃、開展人才工作主題宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳科學(xué)人才觀的新理念，使各級黨員干部準(zhǔn)確把握其基本內(nèi)涵，注重宣傳人才工作的創(chuàng)新做法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳優(yōu)秀人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步營造“四個(gè)尊重”的良好環(huán)境。
    4、進(jìn)一步完善全縣人才發(fā)展規(guī)劃體系，抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督
    查監(jiān)測和評估考核，突出引進(jìn)急需緊缺人才和支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人才，積極鼓勵(lì)企事業(yè)單位建造“人才公寓”，強(qiáng)化各級“一把手”推進(jìn)工作責(zé)任。
    三、抓好緊缺人才引進(jìn)，推動(dòng)人才工作創(chuàng)新
    5、抓好急需緊缺人才引進(jìn)工作。進(jìn)一步做好引進(jìn)人才認(rèn)定、優(yōu)惠扶持政策落實(shí)等相關(guān)工作。加大急需緊缺專業(yè)技能人才開發(fā)配置力度，做好光伏能源、生物藥業(yè)、精細(xì)化工、裝備制造等重點(diǎn)企業(yè)關(guān)鍵崗位人才的開發(fā)引進(jìn)工作，培養(yǎng)一批重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才團(tuán)隊(duì)。扎實(shí)開展組織協(xié)調(diào)重點(diǎn)企業(yè)參加高端人才引進(jìn)洽談活動(dòng)，在國家級人才引進(jìn)平臺(tái)上進(jìn)行項(xiàng)目推介和人才對接。吸引高層次人才來宜創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    6、抓好人才創(chuàng)新項(xiàng)目落實(shí)。申報(bào)人才工作重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目，按實(shí)施方案有序推進(jìn)。
    7、建好實(shí)用人才實(shí)訓(xùn)示范基地。采取在企業(yè)（合作社）建實(shí)踐基地的方式，建好六個(gè)實(shí)踐基地，以“陽光工程”為載體，充分整合培訓(xùn)資源，堅(jiān)持靠前培訓(xùn)、位點(diǎn)前移，重點(diǎn)推行“就地培訓(xùn)、就近轉(zhuǎn)移”模式，以主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的種養(yǎng)、加工、服務(wù)為重點(diǎn)，完善農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)體系，著力培育一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營、善管理的新型農(nóng)民。
    四、實(shí)施人才分類管理，推動(dòng)人才培養(yǎng)開發(fā)
    8、高端人才力求突破。立足工業(yè)強(qiáng)縣，著眼支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，通過項(xiàng)目聚才，加快引進(jìn)高層次人才步伐，積極引導(dǎo)規(guī)模企業(yè)引進(jìn)職業(yè)經(jīng)理，建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度。
    強(qiáng)城縣規(guī)劃、文化藝術(shù)等行業(yè)專業(yè)人才的引進(jìn)培養(yǎng)，提高城縣品位，推進(jìn)文化建設(shè)。
    10、基礎(chǔ)人才形成集群。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合全縣支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，整合培訓(xùn)資源，在企業(yè)開展“訂單式”技術(shù)培訓(xùn)，并及時(shí)做好技術(shù)等級認(rèn)定服務(wù)，促進(jìn)技術(shù)工人在就業(yè)中力求實(shí)現(xiàn)“人崗相適”。深入實(shí)施“農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)計(jì)劃”，深化農(nóng)村“鄉(xiāng)土農(nóng)技推廣員”認(rèn)定工作，落實(shí)其年度津貼。
    五、完善人才政策措施，推進(jìn)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)
    11、完善人才評價(jià)發(fā)現(xiàn)機(jī)制。全面推行專業(yè)技術(shù)執(zhí)業(yè)資格制度，積極探索資格考試、考核和同行評議相結(jié)合的專業(yè)技術(shù)人才評價(jià)方法。
    12、完善人才流動(dòng)配置機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)人才縣場的規(guī)范化管理，繼續(xù)組織舉辦大型人才交流會(huì)，鼓勵(lì)各類人才向農(nóng)村、企業(yè)流動(dòng)，為基層提供有效服務(wù)的政策措施。
    13、完善人才激勵(lì)保障機(jī)制。對于急需緊缺人才，出臺(tái)有吸引力的引才政策。針對各類人才的不同特點(diǎn)，建立與崗位和業(yè)績相聯(lián)系、知識(shí)、技術(shù)、資本等各類要素參與分配的激勵(lì)機(jī)制。做好新一輪拔尖人才換屆選拔工作，相應(yīng)提高縣管拔尖人才的待遇。繼續(xù)落實(shí)對各類高層次人才實(shí)施津貼制度。
    14、完善人才開發(fā)投入機(jī)制。提高人才專項(xiàng)資金額度，落實(shí)人才發(fā)展專項(xiàng)資金不低于本級財(cái)政一般預(yù)算收入的2%的要求。加大科技創(chuàng)新平臺(tái)、專利和科技成果轉(zhuǎn)化的獎(jiǎng)勵(lì)支持力度，配套完善******科技企業(yè)孵化器建設(shè)，為人才創(chuàng)業(yè)提供平臺(tái)。
    六、加強(qiáng)人才基礎(chǔ)建設(shè)，提高隊(duì)伍整體水平
    15、加強(qiáng)人才工作的信息調(diào)研和督查工作。建立健全人才信息調(diào)研工作機(jī)制，加大調(diào)研督查力度，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)，對貫徹落實(shí)人才工作會(huì)議精神落實(shí)情況進(jìn)行集中調(diào)研督查。
    16、完善人才隊(duì)伍建檔工作。對全縣人才隊(duì)伍基本信息分類建檔，摸清全縣人才結(jié)構(gòu)、分布和數(shù)量，強(qiáng)化對人才隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)化服務(wù)和管理。建設(shè)******人才信息交流平臺(tái)，為企業(yè)和人才提供雙向、互動(dòng)信息服務(wù)。
    17、加強(qiáng)人才工作隊(duì)伍建設(shè)。舉辦人才工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，組織人才工作者赴外地培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀考察，學(xué)習(xí)外地人才工作管理方法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高人才工作隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力。
    人才評價(jià)工作方案篇十
    ***財(cái)政支出項(xiàng)目績效評價(jià)
    工作方案
    項(xiàng) 目: 城市建設(shè)貸款貼息項(xiàng)目
    評價(jià)年度: 2015年
    *** 財(cái) 政 局
    ***咨詢有限責(zé)任公司
    2015年 5月10 日
    根據(jù)***財(cái)政局《關(guān)于開展城市建設(shè)貸款貼息項(xiàng)目績效評價(jià)的通知》（***［2015］9號(hào)）的相關(guān)要求，對“2015年城市建設(shè)貸款貼息項(xiàng)目”開展績效評價(jià)，為完成好該項(xiàng)工作，特制定本工作方案。
    一、工作目標(biāo)
    根據(jù)《***人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)***市級財(cái)政支出績效評價(jià)暫行辦法的通知》（***發(fā)［2015］50號(hào)）及其他相關(guān)要求，結(jié)合評價(jià)項(xiàng)目的情況和特點(diǎn)，制定2015年城市建設(shè)貸款貼息項(xiàng)目績效評價(jià)指標(biāo)體系;運(yùn)用科學(xué)、規(guī)范的績效評價(jià)方法，科學(xué)、客觀、公正的對2015年城市建設(shè)貸款貼息項(xiàng)目進(jìn)行整體綜合性評價(jià)，反映其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。通過績效評價(jià)，為加強(qiáng)基本建設(shè)貸款財(cái)政貼息資金管理，在貼息資金管理中引入績效管理理念和方式，更好地發(fā)揮其政策扶持、引導(dǎo)作用，促進(jìn)理財(cái)觀念和方式的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)財(cái)政資金管理，優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，提高財(cái)政資金使用效益探索經(jīng)驗(yàn)。
    二、評價(jià)對象和內(nèi)容
    本次績效評價(jià)的對象：***市級2015年度城市建設(shè)貸款貼息項(xiàng)目承擔(dān)單位和主管部門。
    內(nèi)容：***市級2015年城市建設(shè)貸款貼息項(xiàng)目。
    三、評價(jià)活動(dòng)的依據(jù)
    （一）法規(guī)、政策依據(jù)
    3．《***財(cái)政局財(cái)政支出績效評價(jià)工作方案（***城市建設(shè)貸款貼息資金項(xiàng)目）》；
    4．《財(cái)政支出績效評價(jià)管理暫行辦法》（財(cái)政部財(cái)預(yù)
    [2015]76號(hào)）；
    5．《中華人民共和國預(yù)算法》；
    6．《中央預(yù)算內(nèi)固定資產(chǎn)投資貼息資金財(cái)政財(cái)務(wù)管理暫行辦法》；
    7．《基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理規(guī)定》；
    8．《基本建設(shè)貸款中央財(cái)政貼息資金管理辦法》（財(cái)建［2015］416號(hào)）；
    10．《***固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目貸款貼息資金管理辦法》；
    11．《***市級政府投資管理辦法》（2015年***人民政府公告第1號(hào)）；
    12．《***人民政府國家開發(fā)銀行信用貸款建設(shè)項(xiàng)目及資金管理辦法（試行）》；
    13．《***國家開發(fā)銀行政府信貸償債資金管理暫行辦法》；
    16．***審計(jì)局對相關(guān)項(xiàng)目決算的《審計(jì)報(bào)告》；
    22．***建設(shè)局《***城市建設(shè)貸款貼息資金項(xiàng)目績效評價(jià)自查自評報(bào)告》；
    23．《***城市建設(shè)投資開發(fā)有限責(zé)任公司資金管理暫行辦法》。
    （二）相關(guān)部門和單位按照本次績效評價(jià)的通知要求提供的基礎(chǔ)資料；
    （三）實(shí)施單位和部門對項(xiàng)目建設(shè)、資金支出、績效實(shí)
    現(xiàn)情況進(jìn)行的自查、自評資料；
    （四）評價(jià)工作人員通過現(xiàn)場調(diào)查、核實(shí)等獲得的資料；
    （五）《***財(cái)政局財(cái)政支出績效評價(jià)業(yè)務(wù)委托合同》；
    四、評價(jià)工作程序
    （一）前期準(zhǔn)備
    1. 組成績效評價(jià)工作組，制定績效評價(jià)工作方案；
    3.對績效評價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行研究，開展專家咨詢，制定財(cái)政支出項(xiàng)目績效評價(jià)指標(biāo)體系；
    4．?dāng)M定自評報(bào)告提綱,規(guī)范自評報(bào)告格式；
    （二）組織績效評價(jià)
    1.組織項(xiàng)目績效評價(jià)方案的實(shí)施；
    2.成立績效評價(jià)考評工作組，進(jìn)行人員分工；
    3.根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)和實(shí)際，邀請專家參加相關(guān)績效評價(jià)會(huì)議；
    組意見，并提交市財(cái)政局、市建設(shè)局、市城市建設(shè)投資開發(fā)有限責(zé)任公司等部門討論確定。
    （三）分析總結(jié)
    3.形成正式的《2015年城市建設(shè)貸款貼息項(xiàng)目績效評價(jià)報(bào)告》。
    五、評價(jià)原則
    （一）客觀、科學(xué)、公正的原則；
    （二）綜合績效評價(jià)的原則；
    （三）定量分析與定性分析的原則；
    （四）統(tǒng)籌規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)的原則；
    （五）財(cái)政支出績效評價(jià)與財(cái)政支出管理相結(jié)合的原則；
    （六）財(cái)政支出績效評價(jià)貫徹事前、事中、事后的原則。
    六、評價(jià)方法
    對財(cái)政支出的績效評價(jià)采用比較法、成本效益分析法、
    最低成本法、因素分析法、專家評價(jià)與公眾評議法、定量分析與定性分析相結(jié)合的綜合判斷法等方法，依據(jù) 《***城市建設(shè)貸款貼息項(xiàng)目績效評價(jià)指標(biāo)體系》進(jìn)行評價(jià)。
    七、工作進(jìn)度及時(shí)間安排
    2015年6月10日前，完成《***城市建設(shè)貸款貼息項(xiàng)目績效評價(jià)指標(biāo)體系》建立，根據(jù)與部門協(xié)商工作方案所確定的時(shí)間開展自查、自評、抽查、考評、撰寫評價(jià)報(bào)告等工作，于2015年9月30日前提交績效評價(jià)報(bào)告。
    八、組織管理及人員分工
    為使績效評價(jià)工作順利開展，由市財(cái)政局績效評價(jià)科、經(jīng)濟(jì)建設(shè)科等相關(guān)業(yè)務(wù)科、市建設(shè)局財(cái)務(wù)科等相關(guān)科室、市城市建設(shè)投資開發(fā)有限責(zé)任公司相關(guān)部門聯(lián)合成立績效評價(jià)工作組，負(fù)責(zé)績效評價(jià)的組織管理工作。工作組的構(gòu)成如下：
    市財(cái)政局：***
    市建設(shè)局：***
    ***咨詢有限公司：****
    九、評價(jià)結(jié)果
    1.提交《***城市建設(shè)貸款貼息項(xiàng)目績效評價(jià)指標(biāo)體系》；
    2.提出完善項(xiàng)目管理及資金管理的意見及建議；
    3.提交《***2015年城市建設(shè)貸款貼息項(xiàng)目績效評價(jià)報(bào)
    告》一式10份（含電子文本）。
    2012年***新改擴(kuò)建公辦幼兒園專項(xiàng)資金績效評價(jià)工作計(jì)劃 根據(jù)《財(cái)政支出績效評價(jià)管理暫行辦法》（財(cái)預(yù)[2011] 285號(hào)）、湖北省財(cái)政廳《湖北省省級財(cái)政項(xiàng)目資金績效評價(jià)實(shí)施暫行辦法》（鄂財(cái)績發(fā)[2012]5號(hào)）、《湖北省財(cái)政項(xiàng)目資金績效評價(jià)操作指南》和***財(cái)政局2015年度績效評價(jià)工作安排，****資產(chǎn)評估有限責(zé)任公司接受***財(cái)政局的委托，對2012年度***新改擴(kuò)建的兩所公辦幼兒園（***珞珈山街幼兒園分園、七彩明珠幼兒園）財(cái)政專項(xiàng)資金進(jìn)行績效評價(jià)，為有計(jì)劃、有步驟地開展財(cái)政支出績效評價(jià)工作，特制定本方案。
    一、評價(jià)對象和范圍
    ***教育局2012年度新改擴(kuò)建兩所公辦幼兒園（***珞珈山街幼兒園分園、***七彩明珠幼兒園）專項(xiàng)資金1710萬元、涉及的項(xiàng)目管理部門和承擔(dān)單位。
    二、評價(jià)目的
    一是了解***教育局2012年新改擴(kuò)建的兩所公辦幼兒園專項(xiàng)資金使用情況以及取得的績效情況，為2015年度該項(xiàng)資金及同類專項(xiàng)資金績效目標(biāo)審核、預(yù)算編制提供決策依據(jù)。
    二是探索建立規(guī)范的財(cái)政支出績效評價(jià)程序和科學(xué)的評價(jià)指標(biāo)體系，推動(dòng)***績效評價(jià)工作的規(guī)范化、制度化。
    三是有利于項(xiàng)目單位總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)管理，保證項(xiàng)目資金使用管理的規(guī)范性、安全性和有效性。
    三、項(xiàng)目概況
    為充分貫徹黨中央國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神，落實(shí)《區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)***學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的通知》（岸政辦[2011] 59號(hào)），2012年，新改擴(kuò)建兩所公辦幼兒園——***珞珈山街幼兒園分園和***七彩明珠幼兒園，新增了公辦幼兒園學(xué)位450個(gè)，繼續(xù)擴(kuò)大了***優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，有效緩解該地區(qū)入園難等問題。
    1、學(xué)前教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。***珞珈山街幼兒園分園為百步亭花園文卉苑經(jīng)濟(jì)適用房小區(qū)配建幼兒園，土地面積約為3300平方米，房產(chǎn)面積約為3120.99平方米，規(guī)劃規(guī)模為9個(gè)班；***七彩明珠幼兒園為諶家磯長江明珠經(jīng)濟(jì)適用房小區(qū)配建幼兒園，土地面積約為938.63平方米，房產(chǎn)面積約為1784.54平方米，規(guī)劃規(guī)模為6個(gè)班。這兩個(gè)幼兒園的改建進(jìn)一步擴(kuò)大了***學(xué)前教育的規(guī)模。
    公辦幼兒園學(xué)位180個(gè)，一方面緩解了***入園難的問題，另一方面對于改善“民生問題”和“城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)”具有戰(zhàn)略意義，在一定程度上都體現(xiàn)了政府及教育的普惠性和公益性。
    四、評價(jià)工作組織
    為使績效評價(jià)工作順利開展，由****資產(chǎn)評估有限公司承擔(dān)的***新改擴(kuò)建幼兒園專項(xiàng)資金績效評價(jià)項(xiàng)目，成立績效評價(jià)項(xiàng)目評價(jià)組，組成情況簡要圖如下：
    圖1 2012年***新改擴(kuò)建幼兒園專項(xiàng)資金績效評價(jià)工作示意圖
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人由公司1名主任評估師擔(dān)任，負(fù)責(zé)績效評價(jià)項(xiàng)目的內(nèi)部和外部協(xié)調(diào)，工作安排，并對整個(gè)項(xiàng)目的工作情況進(jìn)行監(jiān)督、管理和控制。
    綜合組2人，負(fù)責(zé)績效評估工作的具體事項(xiàng)安排，以及最后總的績效評估報(bào)告的審核與修改。小組成員由有考評工作經(jīng)驗(yàn)的`注冊評估師、注冊會(huì)計(jì)師組成。
    技術(shù)組3人，負(fù)責(zé)評價(jià)指標(biāo)設(shè)計(jì)、方法確定及標(biāo)準(zhǔn)值的選擇。組員由注冊評估師擔(dān)任。
    財(cái)務(wù)組2人，負(fù)責(zé)評價(jià)財(cái)政資金審核和分析。組員由注冊會(huì)計(jì)師擔(dān)任。 調(diào)查組4人，負(fù)責(zé)申報(bào)材料的抽查核實(shí)，以及***新改擴(kuò)建兩所幼兒園資料的收集、整理以及現(xiàn)場調(diào)查和問卷的發(fā)放收集。組長由注冊評估師擔(dān)任。
    考評工作組（3人）
    負(fù)責(zé)績效評價(jià)項(xiàng)目工作指標(biāo)體系的考評，績效評價(jià)報(bào)告的初步設(shè)計(jì)。小組成員由有考評工作經(jīng)驗(yàn)的注冊評估師、注冊會(huì)計(jì)師及相關(guān)專業(yè)人員組成。
    評價(jià)組由上述5個(gè)組的主要成員組成，共同完成項(xiàng)目的評估工作并出具評估報(bào)告。
    評估組成員共8-10人。
    本評價(jià)項(xiàng)目由****資產(chǎn)評估有限責(zé)任公司主要承擔(dān)，并聘請華中科技大學(xué)文華學(xué)院3～5位教師，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)資產(chǎn)評估專業(yè)碩士研究生5～6人共同組成項(xiàng)目評價(jià)小組。
    同時(shí)，***財(cái)政局相關(guān)業(yè)務(wù)處室的指導(dǎo)及項(xiàng)目預(yù)算單位***教育局的密切配合，是完成此項(xiàng)目的關(guān)鍵，***教育局需成立有專人負(fù)責(zé)的工作協(xié)調(diào)小組，為評價(jià)調(diào)研、訪談、取得相關(guān)資料作出安排。
    五、績效評價(jià)框架
    1、評價(jià)指標(biāo)體系
    根據(jù)《區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)***學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的通知》（岸政辦[2011] 59號(hào)）的具體情況，此次績效評價(jià)以“項(xiàng)目”為基礎(chǔ)開展績效評價(jià)，在各“項(xiàng)目”績效評價(jià)情況的基礎(chǔ)上，進(jìn)行匯總、分析，形成對“2012年***新改擴(kuò)建公辦幼兒園專項(xiàng)財(cái)政資金”績效的綜合評價(jià)。
    2012年***新改擴(kuò)建公辦幼兒園專項(xiàng)績效評價(jià)指標(biāo)分為三級，包括3個(gè)一級指標(biāo)，10個(gè)二級指標(biāo)和若干個(gè)三級指標(biāo)。（評價(jià)指標(biāo)框架見附件）
    2、評價(jià)方法
    本項(xiàng)目綜合評價(jià)采用標(biāo)桿管理法；評價(jià)指標(biāo)根據(jù)不同指標(biāo)類型分別采用：成本效益分析法、因素分析法、專家評議法、公眾評判法等方法。
    3、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    績效評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是指衡量財(cái)政支出績效目標(biāo)完成程度的尺度?？冃гu價(jià)標(biāo)準(zhǔn)具體包括：
    （1）計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)。是指以預(yù)先制定的目標(biāo)、計(jì)劃、預(yù)算、定額等數(shù)據(jù)作為評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。
    （2）行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。是指參照國家公布的行業(yè)指標(biāo)數(shù)據(jù)制定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
    （3）歷史標(biāo)準(zhǔn)。是指參照同類指標(biāo)的歷史數(shù)據(jù)制定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
    （4）其他經(jīng)財(cái)政部門確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。
    六、證據(jù)收集方法
    本項(xiàng)目評價(jià)證據(jù)主要有兩個(gè)方面：（1）項(xiàng)目實(shí)施基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息；（2）項(xiàng)目實(shí)施事實(shí)信息。
    擬采用的證據(jù)收集方法：（1）基礎(chǔ)數(shù)據(jù)：由項(xiàng)目實(shí)施單位及相關(guān)單位申報(bào)，評估人員核實(shí)；（2）事實(shí)信息：通過案卷研究、案例研究、面訪、座談會(huì)、問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)研等方法取得；（3）其他信息：如與評價(jià)有關(guān)的國家和地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等資料通過向有關(guān)部門咨詢和查閱統(tǒng)計(jì)年鑒、官方網(wǎng)站等取得。
    七、評價(jià)工作進(jìn)度安排
    1. 前期準(zhǔn)備（5~7個(gè)工作日）
    經(jīng)與委托方***財(cái)政局溝通，明確評價(jià)對象和范圍及評價(jià)目的，成立績效評價(jià)工作組；了解項(xiàng)目基本情況，設(shè)計(jì)資料清單、訪談提綱、調(diào)查表及調(diào)查問卷等調(diào)查文本，擬定評價(jià)技術(shù)方案。
    2. 收集評價(jià)資料（5~7個(gè)工作日）
    根據(jù)資料清單、調(diào)查表及調(diào)查問卷等調(diào)查文本，協(xié)助項(xiàng)目實(shí)施單位完成資料申報(bào)，并根據(jù)評價(jià)需要，收集相關(guān)系統(tǒng)外資料。
    3. 現(xiàn)場考評（7~10個(gè)工作日）
    由于2012年***新改擴(kuò)建幼兒園專項(xiàng)資金績效評價(jià)工作只涉及到兩個(gè)幼兒園——***珞珈山街幼兒園分園、***七彩明珠幼兒園，因此在該階段，需分別對這兩個(gè)幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場查勘，對其實(shí)物及資料的真實(shí)性進(jìn)行審核。并根據(jù)評價(jià)工作需要可現(xiàn)場組織專題訪談、座談，項(xiàng)目資金審核，資料收集及其他現(xiàn)場考評工作。
    4. 評價(jià)分析及形成報(bào)告（15~20個(gè)工作日）
    完成非現(xiàn)場考評工作、撰寫評價(jià)報(bào)告及提交。具體工作包括：（1）基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與資料的審核，（2）修訂初始評價(jià)技術(shù)方案，（3）從項(xiàng)目決策、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目績效這三個(gè)維度對項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行綜合分析，形成評價(jià)結(jié)論、發(fā)現(xiàn)問題及形成相關(guān)建議，（4）組織專家對階段性工作成果或評價(jià)中的關(guān)鍵問題進(jìn)行評審（指標(biāo)體系的調(diào)整、主要分析評價(jià)結(jié)論、問題和建議等），（5）撰寫評價(jià)報(bào)告初稿，（6）將報(bào)告發(fā)送給***財(cái)政局（必要情況下如需對相關(guān)情況進(jìn)行確認(rèn)和核實(shí)時(shí)，可將報(bào)告發(fā)送給項(xiàng)目實(shí)施單位***教育局征求意見），（7）根據(jù)反饋意見對報(bào)告進(jìn)行修改，（8）正式提交績效評價(jià)報(bào)告并歸檔等。
    注：整個(gè)項(xiàng)目評價(jià)工作在****資產(chǎn)評估有限責(zé)任公司接受***財(cái)政局委托后的40~45個(gè)工作日完成，若項(xiàng)目實(shí)施單位提供評價(jià)所需資料和初評報(bào)告反饋時(shí)間上不能保證，評價(jià)工作日可能順延。
    以上初步計(jì)劃妥否，請***財(cái)政局指導(dǎo)。
    ****資產(chǎn)評估有限責(zé)任公司
    2015年8月8日 附件：
    2012年***新改擴(kuò)建公辦幼兒園專項(xiàng)績效評價(jià)指標(biāo)
    注：上表為2012年***新改擴(kuò)建公辦幼兒園專項(xiàng)績效評價(jià)指標(biāo)框架，后期將隨著評價(jià)工作的深入對指標(biāo)體系進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)整、修訂和完善。
    人才評價(jià)工作方案篇十一
    為了培養(yǎng)造就一支政治思想好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師人才隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)廣大教師特別是中青年骨干教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，根據(jù)我校發(fā)展需要，特提出我校人才工作要點(diǎn)。
    一、人才工作總體思路和發(fā)展目標(biāo)
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”和十八大重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)全國、全省和全市人才工作會(huì)議精神，牢固樹立人才素質(zhì)是第一資源、以人為本的科學(xué)人才觀，堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，堅(jiān)持黨管人才的原則，緊緊圍繞把我校建設(shè)成全國千所示范高中的發(fā)展目標(biāo)，抓住人才的培養(yǎng)、吸引、使用三個(gè)環(huán)節(jié)，大力實(shí)施“人才興校、人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，努力營造廣納人才、人盡其才、能上能下、能進(jìn)能出、優(yōu)秀人才能夠脫穎而出、充滿生機(jī)與活力的.人才工作機(jī)制，打造一支“敬業(yè)愛生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、博學(xué)善導(dǎo)”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的智力基礎(chǔ)。未來5年我校人才發(fā)展目標(biāo)：
    培養(yǎng)造就5-10名在全省乃至全國有一定知名度的名師;20-30名在全市相關(guān)學(xué)科業(yè)績突出、有較大影響力的市級學(xué)科帶頭人、特級教師、正高職高級教師;50-60名有較大發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途的中青年骨干教師。
    20xx年我校人才工作的重點(diǎn)：
    完善人才管理機(jī)制，全面實(shí)施全員聘任制，構(gòu)建人才合理梯隊(duì)，加大中青年骨干教師培養(yǎng)力度。
    二、加強(qiáng)對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)
    成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記、校長任正副組長，其他校級干部及各處(室)負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員，形成學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門密切配合、各司其職的人才工作新格局。
    三、大力實(shí)施“名師工程”，做好高層次人才的培養(yǎng)、吸引、使用和服務(wù)工作
    今年，將繼續(xù)實(shí)施“名師工程”，圍繞高層次人才的培養(yǎng)、吸引、使用，做好優(yōu)秀人才的推薦選拔工作，著力營造有利于優(yōu)秀人才大量涌現(xiàn)、健康成長的良好氛圍，鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)。
    我?，F(xiàn)有在崗特級教師3人，市管專家4人，正高職高級教師5人，省骨干教師2人，市級學(xué)科帶頭人22人。20xx年下半年，根據(jù)《學(xué)校骨干教師評聘管理辦法》，在校內(nèi)評選出112名骨干教師，校內(nèi)骨干教師實(shí)行浮動(dòng)淘汰制，一年一評選，一年一考核。。
    四是有計(jì)劃地對高層
    次人才和骨干教師派出進(jìn)修培訓(xùn);五是建立黨委成員與優(yōu)秀人才結(jié)對聯(lián)系制度，5位黨委成員每人聯(lián)系10-15名高層次人才和校內(nèi)骨干教師，全面關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活。
    今年，將在評選校內(nèi)骨干教師的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好市級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級教師、正高職教師等高層次人才的推薦選撥工作。
    完善校內(nèi)分配制度改革，繼續(xù)實(shí)行《學(xué)校教職工津貼方案》，按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則，收入分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀人才傾斜。四、繼續(xù)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，完善中層干部全員競爭上崗根據(jù)《學(xué)校中層干部競爭上崗實(shí)施辦法》，繼續(xù)實(shí)行中層干部全員競爭上崗，通過自愿報(bào)名、資格審查、競崗演說、民主測評、專家考評、黨委綜合考核確定候任人選，經(jīng)校內(nèi)公示后由校長聘任，每屆任期三年，實(shí)行年度考核、民主評議。
    今年，將結(jié)合加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，對中層以上干部進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高干部的政治理論水平和管理水平。
    五、改革用人制度，全面實(shí)行教職工全員聘任制
    根據(jù)《學(xué)校教職工全員聘任制實(shí)施方案》，經(jīng)過充分調(diào)查研究和廣泛宣傳動(dòng)員，科學(xué)核定工作崗位，按照平等競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任的原則，根據(jù)人事主管部門制定的規(guī)范合同文本條款，于20xx年1月在全校實(shí)行教職工全員聘任制，182名教職工分別簽訂了1-5年勞動(dòng)合同。今年，將繼續(xù)完善此項(xiàng)工作，進(jìn)一步明確教師的權(quán)利和義務(wù)，最大限度地發(fā)揮在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的作用。
    按照權(quán)利和義務(wù)均衡的原則，特級教師、正高職高級教師、市級學(xué)科帶頭人、引進(jìn)人才、選派出國進(jìn)修教師等優(yōu)秀人才均簽定5年以上勞動(dòng)合同，實(shí)習(xí)期教師暫緩簽訂勞動(dòng)合同，其他教師自愿簽訂1-5年勞動(dòng)合同。
    六、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，全面提升教師素質(zhì)
    以新課程培訓(xùn)為核心，以更新教師觀念、提升實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)，落實(shí)《市20xx-20xx中小學(xué)校長培訓(xùn)、中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》，以校為主開展校本培訓(xùn)，以市為主開展骨干培訓(xùn)，以省為主開展高級研修。
    繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加研究生學(xué)歷教育和研究生課程班學(xué)習(xí)，選送一批中青年骨干教師到全國知名高校參加高級研修。繼續(xù)加強(qiáng)與省內(nèi)外重點(diǎn)中學(xué)交流，加強(qiáng)與姊妹學(xué)校-澳大利亞安絲麗學(xué)院的交流，選派優(yōu)秀教師赴美、加、英、澳、新等發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)。
    同時(shí)，繼續(xù)定期邀請知名教育專家來校講學(xué)，培訓(xùn)教師。七、充分發(fā)揮高層次人才師德模范、教學(xué)示范和科研帶頭作用市級學(xué)科帶頭人、特級教師、市管專家、正高職高級教師每月承擔(dān)5節(jié)課以上教學(xué)任務(wù)，每學(xué)期承擔(dān)一節(jié)以上示范課，每人指導(dǎo)1-2名青年教師，每人領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)市級以上立項(xiàng)科研課題。對所指導(dǎo)的青年教師每學(xué)期聽課20節(jié)以上。
    以上高層次人才要帶動(dòng)本學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。
    八、加強(qiáng)人才工作宣傳
    加強(qiáng)對人才工作方針政策的宣傳，配合“名師工程”建設(shè)，通過校園網(wǎng)和大眾新聞媒體，大力宣傳優(yōu)秀人才的先進(jìn)事跡，在每年教師節(jié)期間，評選表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。
    人才評價(jià)工作方案篇十二
    辦公室：
    根據(jù)辦公室關(guān)于巡視組對久治“巡視”工作期間收集到的建議意見進(jìn)行責(zé)任分解的通知精神，對巡視組提出專業(yè)技術(shù)人才缺乏，人才總量不足，結(jié)構(gòu)不合理的問題進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，現(xiàn)提出如下整改方案：
    一、整改目標(biāo)
    全面貫徹落實(shí)人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適當(dāng)?shù)膶I(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍，為推動(dòng)久治經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和智力支撐。
    二、整改措施
    （一）著力壯大人才總量，加大引才力度。
    針對我縣人才總量不足，基層專業(yè)技術(shù)人才緊缺的現(xiàn)狀，要進(jìn)一步加大引才力度，壯大專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。一是加強(qiáng)調(diào)查研究，摸清現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，搞好規(guī)劃，要緊密結(jié)合全縣、各部門的實(shí)際，與我縣、各部門經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，制定各自的具體人才規(guī)劃。二是積極向上級部門爭取編制，面向社會(huì)公開招聘專業(yè)技術(shù)人才，為專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍補(bǔ)充新鮮血液。三是做好高校畢業(yè)生進(jìn)村和“三支一扶”“中小學(xué)教師特設(shè)崗位”工作，加強(qiáng)調(diào)查研究，積極解決工作中存在的困難和問題。積極探索建立高校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地，把實(shí)習(xí)基地打造成為“提升畢業(yè)生實(shí)踐能力的平臺(tái)、促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的橋梁”，同時(shí)為基層單位解決專業(yè)技術(shù)人才緊缺的問題。
    （二）進(jìn)一步創(chuàng)新人才機(jī)制，充分使用好專業(yè)技術(shù)人才。
    一是進(jìn)一步深化職稱制度改革。改革人才評價(jià)方式和標(biāo)準(zhǔn)，提高人才評價(jià)的科學(xué)性和針對性，切實(shí)把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，形成科學(xué)化、專業(yè)化、社會(huì)化的專業(yè)技術(shù)人才評價(jià)體系。二是深化事業(yè)單位人事制度改革，積極推進(jìn)事業(yè)單位全員聘用制改革和崗位管理。堅(jiān)持公開招聘、競爭上崗、單位聘任的方向，努力實(shí)現(xiàn)身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的憂患意識(shí)和競爭意識(shí)，激發(fā)其不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平的內(nèi)在動(dòng)力。三是全面落實(shí)績效工資制。打破平均主義分配方法，貫徹“效率優(yōu)先、兼顧公平”的分配原則，建立多元化的收入分配制度。充分體現(xiàn)按能力、工作業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的分配原則。鼓勵(lì)對工作業(yè)績突出、做出重大貢獻(xiàn)的專業(yè)技術(shù)人才給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    （三）實(shí)施繼續(xù)教育工程，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。 一是強(qiáng)化繼續(xù)教育工作力度，通過扎實(shí)有效的繼續(xù)教育，使廣大專業(yè)技術(shù)人員的知識(shí)得到及時(shí)更新，眼界不斷開闊，業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。二是要做好短缺人才培養(yǎng)工作。采取定向培養(yǎng)方式，有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)一批我縣短缺的專業(yè)技術(shù)人才，可采取選派中青年專業(yè)技術(shù)人才到先進(jìn)地區(qū)短期考察學(xué)習(xí)、長期對口-交流等方式，培養(yǎng)急缺人才。三是建立傳幫帶的機(jī)制，加強(qiáng)后備人才培養(yǎng)力度。通過以老帶新的培養(yǎng)方式，讓年輕的專業(yè)技術(shù)人才盡快成長起來，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。四是建立多元化投入機(jī)制，由政府、單位和個(gè)人按比例負(fù)擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用，確保繼續(xù)教育資金保障。
    本位封閉意識(shí)，用人單位可以通過對專業(yè)技術(shù)人員的優(yōu)勝劣汰，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，而專業(yè)技術(shù)人員可通過自主擇業(yè)，選擇更能發(fā)揮自己聰明才智的單位和崗位。在保證骨干隊(duì)伍穩(wěn)定的前提下，讓專業(yè)技術(shù)人才合理地流動(dòng)起來，達(dá)到人盡其才、才盡其用，避免用非所學(xué)。
    按照伊職院發(fā)【2012】57號(hào)文件，關(guān)于印發(fā)《伊春職業(yè)學(xué)院》的通知的指示精神，先將藝術(shù)設(shè)計(jì)系人才培養(yǎng)工作整改方案匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)高等職業(yè)教育理念的學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)國家關(guān)于高職教育的有關(guān)政策和規(guī)定，布置教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教高【2015】16號(hào)文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》。
    多多借鑒相關(guān)專業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真的了解了他們的專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革及課程體系改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式與管理經(jīng)驗(yàn)、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等情況，學(xué)習(xí)兄弟院校相關(guān)系部的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念，加強(qiáng)與兄弟院校相關(guān)系部之間的交流與合作，開辟教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的新途徑，提高辦學(xué)質(zhì)量。
    二、完善人才培養(yǎng)合作辦學(xué)機(jī)制。按照評估整改意見中提出的“進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的指示精神，我系將與現(xiàn)有的合作辦學(xué)單位進(jìn)一步完善相應(yīng)的人才培養(yǎng)模式以及校企合作運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)與伊春光明股份公司合作的家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的工作職能，結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展及市場需求，合理制定招生標(biāo)準(zhǔn)及招生規(guī)模，加強(qiáng)專業(yè)調(diào)研，研究修訂實(shí)施性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，推進(jìn)專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革，建設(shè)較為穩(wěn)定的專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，提高專業(yè)技能訓(xùn)練水平，為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
    三、加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量管理、促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
    1、對學(xué)生上課情況及時(shí)反饋給相關(guān)班級，當(dāng)場整改，促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的`形成。經(jīng)過努力，從每天反饋的情況來看，美術(shù)系學(xué)生曠課情況較少，教師能夠在嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院有相關(guān)教學(xué)規(guī)定，無違紀(jì)行為。
    2、加強(qiáng)晚自習(xí)檢查力度。對學(xué)生的晚自習(xí)出勤情況進(jìn)行嚴(yán)格管理，并對各班晚自習(xí)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    3、繼續(xù)舉辦全系技能大賽和學(xué)生作品展，如：每年一次的學(xué)生技能大賽大賽、藝術(shù)節(jié)大型綜合美術(shù)類比賽。通過比賽，吸引學(xué)生投入到專業(yè)技能的訓(xùn)練中去，提高學(xué)生的職業(yè)能力。
    4、每學(xué)期堅(jiān)持舉行教師互評、學(xué)生評教、教師評學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生知道自己的不足，教師清楚自己應(yīng)該努力的方向，促進(jìn)了師生的融合。
    向，教學(xué)與實(shí)踐充分結(jié)合，為伊春地方經(jīng)濟(jì)與文化建設(shè)服務(wù)。
    五，按需培養(yǎng)進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化基于人生發(fā)展歷程和基于工作過程的課程體系建設(shè)。根據(jù)各專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)優(yōu)化課程，明確課程定位。基礎(chǔ)課依據(jù)學(xué)院有關(guān)要求進(jìn)行設(shè)置，著力培養(yǎng)高職學(xué)生的基本素質(zhì)，專業(yè)課設(shè)置在實(shí)踐專家訪談法基礎(chǔ)上，進(jìn)行更高層次和水平的課程開發(fā)，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力、社會(huì)能力和方法能力。準(zhǔn)確把握課程性質(zhì)與類型，清理核心課程與一般課程的關(guān)系，以專業(yè)為起點(diǎn)，推論以專業(yè)發(fā)展帶動(dòng)下的專業(yè)群相關(guān)課程，并加大實(shí)踐教學(xué)體系下的課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)力度。
    接下來的一年，我系將在學(xué)院整改要求的指引下，通過評估整改工作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想觀念，準(zhǔn)確把握高職教育教學(xué)規(guī)律和發(fā)展趨勢，進(jìn)一步加強(qiáng)系部管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍；進(jìn)一步加強(qiáng)系部的教學(xué)與管理工作，全面提升我系的辦學(xué)水平；進(jìn)一步加快教學(xué)建設(shè)與改革的步伐，適應(yīng)高職教育的發(fā)展趨勢，陪伴學(xué)院共同發(fā)展。
    人才評價(jià)工作方案篇十三
    __縣文廣新局根據(jù)中共江西省委組織部、省文化廳、省財(cái)政廳、省人社廳和省扶貧辦《關(guān)于印發(fā)《“三區(qū)”人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)實(shí)施方案》的通知》文件精神，緊緊把握“文化惠民、文化強(qiáng)縣”的主題，進(jìn)取推進(jìn)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作。現(xiàn)將基本情景匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
    一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我局充分認(rèn)識(shí)到“三區(qū)人才”支持計(jì)劃對“三區(qū)”文化發(fā)展、構(gòu)建公共文化服務(wù)體系工作的重要性，為確?！叭齾^(qū)人才”支持計(jì)劃工作的順利推進(jìn)，我局根據(jù)省下發(fā)的相關(guān)通知精神，研究制發(fā)了關(guān)于《“三區(qū)人才”支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)實(shí)施方案》，明確了我局“三區(qū)”人才支持計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、工作原則、基本要求、保障措施等。每年我局就“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作都要召開專題會(huì)議，成立了“三區(qū)人才”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作，為“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作供給組織保障。
    二是精心選拔人員。依據(jù)講政治、守紀(jì)律、顧大局、品德好、能吃苦、有特長的條件，從縣文化館、圖書館、文物辦、文化市場綜合執(zhí)法大隊(duì)、劇團(tuán)等單位選派了19名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才。
    三是加強(qiáng)對選派人員的管理。要求每個(gè)下派單位制定幫扶計(jì)劃，并將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或一個(gè)單位或一個(gè)具體項(xiàng)目，明確幫扶項(xiàng)目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度。縣局采取不定期電話抽查的方式，進(jìn)行督促檢查，并要求選派人員報(bào)送工作進(jìn)展情景、幫扶工作圖片、資料等。五是合理使用資金。我們根據(jù)選派人員所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體情景，報(bào)銷差旅費(fèi)用及伙食費(fèi)，保證資金使用規(guī)范，做到支出有據(jù)。
    二、著眼需求，務(wù)求實(shí)效
    為使幫扶援助工作落到實(shí)處，下派人員深入幫扶一線就服務(wù)工作開展調(diào)查研究，對工作中存在的問題進(jìn)行分析，研究制定工作計(jì)劃。例如：縣圖書館針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站及村共享工程服務(wù)點(diǎn)和圖書室管理的薄弱環(huán)節(jié)，下派技術(shù)骨干，進(jìn)取開展共享工程服務(wù)和古跡(地方文獻(xiàn))普查登記、圖書分類、編目、排架等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    縣文化館針對__市鄉(xiāng)省級第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄《蓮花茶燈舞》傳承問題，派出非遺專家學(xué)者深入到__市鄉(xiāng)調(diào)研、采風(fēng)，搜集具有代表性的舞蹈表演形式，將已經(jīng)搜集的素材加以篩選、整理，構(gòu)成圖像資料，將已經(jīng)整理好的圖像資料、音響制品進(jìn)行推廣，激發(fā)當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)展傳承舞蹈的進(jìn)取性和熱情?？h劇團(tuán)根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村反應(yīng)的實(shí)際情景，幫扶扶貧掛點(diǎn)村灣源村組建腰鼓隊(duì)，幫扶長埠村組建農(nóng)民樂隊(duì)。這些幫扶一方面有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)匚幕ぷ?，另一方面也提高基層文化工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    三、真抓實(shí)干，突出特色
    經(jīng)過選派人員和志愿者們不斷的創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí)，打造了具有蓮花特色的地方文化品牌。一是經(jīng)過楹聯(lián)協(xié)會(huì)志愿者的活動(dòng)，去年，__縣被評為“中國楹聯(lián)文化縣”，三板橋鄉(xiāng)被評為“中國楹聯(lián)文化鄉(xiāng)”。二是經(jīng)過作家協(xié)會(huì)志愿者活動(dòng)，挖掘、整理出版了《蓮花祠堂文化》。三是美術(shù)協(xié)會(huì)志愿者創(chuàng)作了中國畫《親切關(guān)懷》參加了全省紀(jì)念長征勝利80周年美術(shù)作品展。四是《木板雕刻》、《界市城隍廟會(huì)》已入選省申報(bào)第五批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。五是小舞劇《蓮花一支槍》代表__市參加了20__年全省優(yōu)秀舞蹈作品展演。六是采茶戲《并蒂蓮花》入選江西省20__年度文藝創(chuàng)作與繁榮工程跟蹤孵化項(xiàng)目。六是整合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化資源，我局承辦了近24年未舉辦過的蓮花人自我的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
    四、存在的問題和提議
    雖然20__的“三區(qū)”人才支持計(jì)劃實(shí)施取得了較大的成效，但仍存在著必須的不足之處，主要體此刻以下幾個(gè)方面：幫扶工作開展情景參差不齊，喜憂參半;文化志愿者開展基層文化工作創(chuàng)新性不足，難以充分發(fā)揮自身特長;因資金不足，向社會(huì)上招聘自愿者也無人參加;因資金使用的局限性，工作很難進(jìn)一步發(fā)揮。針對這些問題，我們提議：一是文化部、文化廳能制定相關(guān)扶持大綱、供給相關(guān)培訓(xùn)用的資料等，明確基層幫扶人員的輔導(dǎo)目標(biāo)。二是增強(qiáng)幫扶的針對性。因地制宜，每年實(shí)實(shí)在在地幫忙幫扶對象完成一兩個(gè)項(xiàng)目，力求見實(shí)效，有實(shí)績。三是期望幫扶要有連續(xù)性，上屆未完成的項(xiàng)目，下屆應(yīng)主動(dòng)繼續(xù)完成，確保幫扶效果。四是“三區(qū)”人才支持計(jì)劃資金使用應(yīng)根據(jù)工作實(shí)際，靈活使用。
    人才評價(jià)工作方案篇十四
    1.自我評價(jià)
    焊接技術(shù)專業(yè)自創(chuàng)辦以來，通過多年的教學(xué)教改研究與實(shí)踐，初步建立了校企合作，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)機(jī)制，探索形成了具有鮮明高職教育特色的“專業(yè)+企業(yè)+師生員工”的專業(yè)建設(shè)模式，積極探討了工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式，有效地促進(jìn)了專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。引入企業(yè)新技術(shù)、新工藝，校企合作共同開發(fā)專業(yè)課程和教學(xué)資源；積極試行多學(xué)期、分段式等靈活多樣的教學(xué)組織形式，將學(xué)院的教學(xué)過程和企業(yè)的生產(chǎn)過程緊密結(jié)合，院企共同完成教學(xué)任務(wù)。
    以酒鋼產(chǎn)業(yè)發(fā)展對焊接人才的需求為依據(jù)，明晰人才培養(yǎng)目標(biāo)，深化工學(xué)結(jié)合，探索建立“校中廠”、“廠” 、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式改革。將課堂建到生產(chǎn)一線，形成了實(shí)踐教學(xué)基地的規(guī)模，推動(dòng)了實(shí)踐教學(xué)改革。在實(shí)踐教學(xué)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施、指導(dǎo)教師配備、協(xié)同管理、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全保障等方面與企業(yè)密切合作，提高教學(xué)效果。強(qiáng)化職業(yè)道德和職業(yè)精神培養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育；與酒鋼共同制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)要求與酒鋼崗位技能要求對接；推行“雙證書”制度，實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接。極大地拉近了學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)崗位實(shí)際需要的距離，專業(yè)設(shè)置符合行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，所培養(yǎng)的學(xué)生具有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的專業(yè)能力，深受用人單位的歡迎。
    2.學(xué)生評價(jià)
    本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生大多在各大型企業(yè)一線生產(chǎn)工作，他們認(rèn)為培養(yǎng)方案中專業(yè)技能課程與工作崗位需要非常接近，同時(shí)方案中還注重進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生既有崗位技能又有職業(yè)素養(yǎng)，在企業(yè)很快就能成為單位的骨干。
    3.企業(yè)評價(jià)
    畢業(yè)生理論水平高，動(dòng)手能力強(qiáng)，溝通能力強(qiáng)，工作態(tài)度好，能很快適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)的要求。企業(yè)人事部門對學(xué)生工作情況，人才培養(yǎng)方案和課程體系建設(shè)給予了充分肯定，認(rèn)為本專業(yè)培養(yǎng)方案基于工作過程的設(shè)計(jì)理念符合焊接技術(shù)應(yīng)用的生產(chǎn)實(shí)際，教學(xué)方法運(yùn)用得當(dāng)，教學(xué)效果很好。
    4.社會(huì)評價(jià)
    我院自2015年成立了材料工程（焊接加工方向）的普高大專班以來，在招生、就業(yè)方面踞學(xué)院歷年歷屆首位，同時(shí)也成為了甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主體專業(yè)，經(jīng)我校培養(yǎng)的.焊接專業(yè)的學(xué)生，理論基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)際操作能力強(qiáng)。在全省各類焊接比武中屢列前茅。各個(gè)用工單位的焊接專業(yè)畢業(yè)生大多受到單位領(lǐng)導(dǎo)的一度嘉獎(jiǎng)和好評。
    （二）推廣分析
    1、專業(yè)人才培養(yǎng)模式具有推廣指導(dǎo)意義
    焊接技術(shù)專業(yè)所形成的“市場導(dǎo)向確定專業(yè)定位，校企互動(dòng)制定人才培養(yǎng)方案，技能為主構(gòu)建課程體系，工學(xué)結(jié)合開展課程建設(shè)，訂單培養(yǎng)提高專業(yè)適應(yīng)能力，頂崗實(shí)習(xí)落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)”專業(yè)建設(shè)思路，擺脫了傳統(tǒng)的學(xué)科式人才培養(yǎng)模式，探索走出了一條適宜于焊接專業(yè)高技能人才培養(yǎng)的專業(yè)建設(shè)新路子，為區(qū)域內(nèi)職業(yè)院校開展專業(yè)建設(shè)提供了樣板。
    2、專業(yè)群綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)在西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育有推廣價(jià)值
    器培訓(xùn)站、第四十六、四十七職業(yè)技能鑒定站、甘肅省二級安全師資培訓(xùn)基地、特種作業(yè)安全培訓(xùn)基地，組織專業(yè)教師積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定服務(wù)、師資培訓(xùn)服務(wù)、特種作業(yè)安全培訓(xùn)等項(xiàng)目，為甘肅省焊接技術(shù)人才的培養(yǎng)以及酒鋼的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    在鞏固所取得的階段性成果基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化專業(yè)及課程改革，不斷優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案，積極擴(kuò)大課程改革覆蓋面，依托地方合作企業(yè)，將更多的生產(chǎn)項(xiàng)目引入課堂，全面推進(jìn)工作過程導(dǎo)向的課程教學(xué)改革，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)教育；除了為地方培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)高技能人才外，更好的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力，圍繞甘肅省、及酒鋼的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，不斷擴(kuò)大對中小企業(yè)的服務(wù)能力及范圍，做甘肅省、及酒鋼企業(yè)快速發(fā)展的助推器，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
    人才評價(jià)工作方案篇十五
    對我鎮(zhèn)黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才、社會(huì)工作人才等六支人才隊(duì)伍情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。調(diào)查的對象是在鎮(zhèn)內(nèi)的法人單位和農(nóng)村住戶中16周歲及以上居民。調(diào)查的范圍為我鎮(zhèn)所有行政村、駐地單位。調(diào)查時(shí)點(diǎn)為2015年10月20日24時(shí)整。
    人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作是省委組織部安排的重要任務(wù)，是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，涉及面廣，調(diào)查任務(wù)重，參與部門多，工作難度大。各部門要按照全省的統(tǒng)一部署和要求，明確職責(zé)分工，強(qiáng)化工作落實(shí)，突出重點(diǎn)，優(yōu)化方式，創(chuàng)新手段，認(rèn)真做好調(diào)查的宣傳動(dòng)員和組織實(shí)施。
    1、黨建辦：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查全面工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)人力資源和社會(huì)保障所、財(cái)政所、招商辦、農(nóng)業(yè)辦、民政所、統(tǒng)計(jì)所、國稅分局、地稅分局、工商所等部門共同做好全鎮(zhèn)人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。
    2、人力資源和社會(huì)保障所：負(fù)責(zé)對鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)部門及人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。
    3、財(cái)政所：做好統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作，確保調(diào)查工作順利進(jìn)行。
    4、統(tǒng)計(jì)所：協(xié)助人力資源和社會(huì)保障所做好人力資源調(diào)查業(yè)務(wù)指導(dǎo)審核、微機(jī)錄入等工作。
    5、民政所：負(fù)責(zé)做好全鎮(zhèn)社會(huì)工作專業(yè)人才統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。
    6、農(nóng)業(yè)辦：負(fù)責(zé)做好全鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。
    7、國稅分局、地稅分局、工商所、金融等部門：協(xié)助人力資源和社會(huì)保障所進(jìn)行人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查，督促全鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域企業(yè)及時(shí)填報(bào)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)表。
    1、成立調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組（領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單附后），負(fù)責(zé)調(diào)查的組織實(shí)施工作。調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人力資源和社會(huì)保障所。
    2、制定工作方案。制定全鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作方案，分解任務(wù)、明確時(shí)間進(jìn)度和目標(biāo)要求。鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要結(jié)合工作實(shí)際，制定具體工作方案，明確各環(huán)節(jié)完成時(shí)限。
    3、動(dòng)員部署。10月28日組織召開全鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位動(dòng)員會(huì)議，安排部署工作任務(wù)。
    4、加強(qiáng)培訓(xùn)。鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保障所要加強(qiáng)對相關(guān)工作人員的培訓(xùn)，確保工作順利開展。
    5、加強(qiáng)宣傳。要充分利用廣播、標(biāo)語等新聞媒體進(jìn)行宣傳，取得調(diào)查單位和個(gè)人的理解與支持。
    6、開展調(diào)查。動(dòng)員會(huì)議結(jié)束后,人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各村、各企業(yè)要迅速啟動(dòng)調(diào)查工作，整個(gè)調(diào)查工作11月17日前全部完成。
    7、匯總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。匯總?cè)瞬刨Y源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理、分析和評估。紙質(zhì)表格經(jīng)單位法人（負(fù)責(zé)人）簽字蓋章后于11月17日前上報(bào)鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時(shí)上報(bào)電子統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總整理后，于11月20日前報(bào)縣人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    1、高度重視。各單位要把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，精心組織，周密安排，確保工作順利開展。黨建辦要認(rèn)真組織開展好本次人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作，切實(shí)發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，協(xié)調(diào)解決相關(guān)經(jīng)費(fèi)，營造宣傳輿論氛圍，確保人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作順利開展。
    2、人力資源和社會(huì)保障所要切實(shí)履行好職責(zé)，牽頭安排部署本次人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作，創(chuàng)新工作方式方法，認(rèn)真制定具體工作方案，全程掌握工作進(jìn)度，加強(qiáng)審核把關(guān)，確保數(shù)據(jù)科學(xué)合理、真實(shí)準(zhǔn)確。
    3、經(jīng)費(fèi)保障。財(cái)政所要強(qiáng)化工作保障力度，確保工作順利進(jìn)行。
    4、統(tǒng)計(jì)所、民政所、農(nóng)業(yè)辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室要按照任務(wù)分工認(rèn)真組織開展工作，加大對人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作的指導(dǎo)力度；國稅分局、地稅分局、工商所、金融等部門要密切配合辦事處、人力資源社會(huì)保障所，加強(qiáng)協(xié)作，共同做好人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。
    5、各部門要嚴(yán)格按照《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》和《省統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例》相關(guān)要求，依法行政，依法統(tǒng)計(jì)，做好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的開發(fā)利用工作，及時(shí)發(fā)布相關(guān)報(bào)告。
    6、鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)數(shù)據(jù)審核和質(zhì)量把關(guān)。對數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常情況的，要會(huì)同相關(guān)部門進(jìn)行核查，及時(shí)解決數(shù)據(jù)調(diào)查過程中出現(xiàn)的問題。鎮(zhèn)人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)進(jìn)行督促檢查，對問題嚴(yán)重且拒不整改的，將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。
    人才評價(jià)工作方案篇十六
    做好黨建工作要弘揚(yáng)時(shí)代精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，腳踏實(shí)地推進(jìn)宣傳工作。下面是本站小編整理黨建述職評價(jià)
    工作方案
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    今年來，我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹市委十屆七次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神和我鎮(zhèn)全年工作目標(biāo)，緊緊圍繞跨越發(fā)展主題，以開展保持共產(chǎn)黨員
    先進(jìn)性教育
    活動(dòng)為抓手，以提高黨的執(zhí)政能力為關(guān)鍵，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新的精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，為推動(dòng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保證、政治保證、組織保證、作風(fēng)保證。
    一、鍛煉作風(fēng)，加強(qiáng)管理，切實(shí)提高全鎮(zhèn)廣大干部群眾的素質(zhì)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供組織保證。
    20xx年以來，我們組織部門以“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹市委組織部門確定的農(nóng)村基層組織建設(shè)總體思路，立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)組織工作的針對性和實(shí)效性。
    網(wǎng)-(一)認(rèn)真推行鎮(zhèn)黨員代表大會(huì)常任制。為認(rèn)真貫徹黨的十*大、十*屆四中全會(huì)精神，堅(jiān)持和完善鎮(zhèn)黨員代表大會(huì)制度，主動(dòng)探索黨員代表大會(huì)閉會(huì)議開會(huì)時(shí)間間發(fā)揮代表作用的途徑和方法，加強(qiáng)黨內(nèi)民主制度建設(shè)，充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨員代表大會(huì)作用，根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一要求和部署，我們和合鎮(zhèn)于5月24號(hào)召開和合鎮(zhèn)第十次代表大會(huì)第二次會(huì)議，討論通過實(shí)行和合鎮(zhèn)黨員代表大會(huì)常任制的決議，制訂了代表活動(dòng)計(jì)劃，增強(qiáng)代表們的責(zé)任感和使命感，激發(fā)他們參與黨內(nèi)事務(wù)的熱度。
    (二)以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為重要內(nèi)容，切實(shí)做好黨員教育工作。第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是從7月份開始的，我們認(rèn)真按照市先進(jìn)性教育辦公的安排部署，始終把握保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個(gè)主題，明確提高黨的執(zhí)政能力這個(gè)著眼點(diǎn)，認(rèn)真堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨這個(gè)方針，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求實(shí)施好先進(jìn)性教育活動(dòng)的每一個(gè)階段和每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保教育活動(dòng)的質(zhì)量。
    (三)以先進(jìn)性教育為契機(jī)，以“雙創(chuàng)”為目標(biāo)，不斷優(yōu)化基層組織設(shè)置，進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。我們在××村設(shè)點(diǎn)，成立村級黨總支部，下設(shè)三個(gè)黨支部，主要是××黨支部、××黨支部和××黨支部。其目的是加強(qiáng)黨員行業(yè)管理，充分發(fā)揮黨員干部某一領(lǐng)域內(nèi)的模范帶頭作用、標(biāo)桿作用，構(gòu)建農(nóng)村黨建工作的新格局，同時(shí)規(guī)范考核內(nèi)容，健全管理制度，充分發(fā)揮各黨支部的在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展農(nóng)民致富方面的保證。
    (四)關(guān)心弱勢群體，做好幫扶工作。一是繼續(xù)做好“三級聯(lián)動(dòng)富民幫扶工程”。根據(jù)市幫扶辦的安排，今年全鎮(zhèn)5困難戶和5示范戶列入幫扶對象。通過精心組織，分頭落實(shí)發(fā)幫扶措施。同時(shí)利用學(xué)教活動(dòng)，組織開展愛心傳遞活動(dòng)，進(jìn)行一次全面的幫扶，送資金、送技術(shù)、指導(dǎo)就業(yè)門路，使活動(dòng)取得預(yù)期效果。二是配合市政協(xié)、市建設(shè)局做好農(nóng)村特困老黨員危房修繕工作。既處理了這兩位老黨員的實(shí)際困難，同時(shí)拉近了鎮(zhèn)黨委同基層的距離、密切了干群關(guān)系，在群眾中樹立了優(yōu)良的形象。三是組織建國前入黨的無固定收入的老黨員參加好新型合作醫(yī)療，主動(dòng)配合市合管辦辦理和發(fā)放了農(nóng)村新型合作醫(yī)療老黨員就診卡。
    (五)順應(yīng)新形勢，著力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。今年，我們抓住市開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革之機(jī)，對鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)人員進(jìn)行競爭上崗。通過精心部署，周密安排，堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，擇優(yōu)聘任了事業(yè)單位各崗位的人員，通過重新上崗，事業(yè)人員都加強(qiáng)了對自身綜合素質(zhì)的提高覺悟，上下班制度、日常工作的效率都得到明顯提升，在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，好人好事層出不窮。同時(shí)我們還加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)。針對臨海橋村干部職數(shù)的減少，我們按照“干部選拔任用條例”，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)公開報(bào)名，由個(gè)人自薦、組織推薦、民主考核、組織考察的形式，公開選拔農(nóng)經(jīng)管理等崗位的，試用期一年。
    二、弘揚(yáng)時(shí)代精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，突出三大重點(diǎn)，腳踏實(shí)地推進(jìn)宣傳工作。
    黨的執(zhí)政能力建設(shè)的思考”和宣傳部宣傳科××科長主講的“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”，使所有與會(huì)人員擴(kuò)大了知識(shí)面，開拓了視野，增強(qiáng)了做好工作的信心。
    (二)開設(shè)“富民教室”，架起連心橋，增強(qiáng)農(nóng)民致富能力。我們以加強(qiáng)思想政治工作的陣地建設(shè)為抓手，深入開展了××特色的“富民教室”活動(dòng)，滿足了廣大干部群眾需求，贏得民心，增強(qiáng)農(nóng)民致富能力。所謂“富民教室”，就是鎮(zhèn)黨委利用鎮(zhèn)黨校、文化技校等陣地，通過定期或不定期地開設(shè)多類別、多形式的教室，讓廣大干部群眾及時(shí)了解當(dāng)前的發(fā)展形勢和有關(guān)的政策法規(guī)，豐富他們的思想認(rèn)識(shí)，接受新的知識(shí)、新的理念，從而讓全鎮(zhèn)干部群眾理清思路，在思想、技能、精神等方面都了有了進(jìn)一步的提升，達(dá)到富民強(qiáng)鎮(zhèn)的一項(xiàng)重要舉措。今年，累計(jì)已有1500x人次接受了種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工等實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，使不少農(nóng)民掌握了2種以上的專業(yè)種養(yǎng)或加工新技術(shù)。全鎮(zhèn)蔬菜種植面積達(dá)到x畝，比上年增加30，蔬菜種植戶達(dá)500x戶，比上年增加20，菜農(nóng)人均純收入達(dá)802。20xx年7月16日，我鎮(zhèn)的形勢報(bào)告會(huì)在中央電視臺(tái)第一套新聞?lì)l道欄目播出。
    (三)圍繞“三提一創(chuàng)”，精心組織活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)。
    1、認(rèn)真抓好創(chuàng)建工作。今年，我鎮(zhèn)被評為××市文明鎮(zhèn)，××村、××村、××村被評為××市文明村，××供電所被評為××市文明單位。目前，××鎮(zhèn)申報(bào)的省文明鎮(zhèn)、××村申報(bào)的省文明村正接受省驗(yàn)收。
    2、倡導(dǎo)文明新風(fēng)、抵制封建迷信。6月24日，我們開展了“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”為主題的系列活動(dòng)，一是在集貿(mào)市場開展一次別開生面的宣傳活動(dòng)，分發(fā)公民道德公約、科普宣傳手冊200份，同時(shí)進(jìn)行千人簽名活動(dòng);二是組織一次生動(dòng)的教育座談會(huì)。24日上午在××派出所會(huì)議室，舉辦一次由黨員、干部、群眾和原封建迷信職業(yè)者參加”座談會(huì)。會(huì)上通過播放碟片，讓群眾充分認(rèn)清迷信活動(dòng)的把戲和其中的“奧妙”，揭露了封建迷信對社會(huì)帶來的危害;三是建立健全一支業(yè)余文化隊(duì)伍。結(jié)合農(nóng)民特點(diǎn)，采取群眾喜聞樂見的方法，自編自演一批豐富多彩、生動(dòng)活潑的文化體育活動(dòng)。
    20xx年安監(jiān)局黨建工作總體思路是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和區(qū)十一屆三次會(huì)議精神，緊緊圍繞區(qū)委確定的工作部署，以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性、純潔性建設(shè)為目標(biāo)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力做好機(jī)關(guān)黨員干部思想政治建設(shè)、機(jī)關(guān)黨的基層組織建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)文化建設(shè)和支部自身建設(shè)“五項(xiàng)重點(diǎn)工作”，為推進(jìn)局機(jī)關(guān)黨建工作再上新臺(tái)階，建設(shè)幸福宜居的新嶗山作出積極貢獻(xiàn)。
    一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神，加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)
    1.組織好學(xué)習(xí)貫徹精神。結(jié)合區(qū)委十一屆三次全體(擴(kuò)大)會(huì)議確定的發(fā)展思路和重點(diǎn)工作，充分發(fā)揮黨員活動(dòng)室、支部書記上黨課、讀書會(huì)、演講會(huì)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織好黨的精神的學(xué)習(xí)貫徹，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。要挖掘、培育、宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引領(lǐng)示范作用。年內(nèi)，組織“島城先鋒”杯學(xué)習(xí)黨的報(bào)告和黨章網(wǎng)上答題、知識(shí)競賽等活動(dòng)。
    2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。以貫徹黨的精神為主線，結(jié)合大講堂、讀書會(huì)、大討論等活動(dòng)形式，動(dòng)員機(jī)關(guān)黨員干部帶頭講黨性、重品行、作表率;積極打造服務(wù)型黨組織，以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù)，建立健全工作項(xiàng)目管理、目標(biāo)責(zé)任追究和責(zé)任考評督查等工作機(jī)制，提高基層黨組織服務(wù)群眾的水平;積極推進(jìn)創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，要進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思路、破解難題，不斷提高各級干部應(yīng)對復(fù)雜局面和處理復(fù)雜問題的能力。
    3.深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。督促落實(shí)中央和市、區(qū)委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強(qiáng)化崗位廉政教育、示范教育特別是反面警示教育，不斷提高黨風(fēng)廉政教育的針對性，進(jìn)一步筑牢黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的思想防線。繼續(xù)深入推進(jìn)黨務(wù)公開工作，進(jìn)一步完善黨內(nèi)選舉、黨內(nèi)民主決策、黨內(nèi)民主監(jiān)督、黨員定期評議等制度，暢通黨員行使民主權(quán)利、發(fā)揮主體作用的渠道，切實(shí)保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    二、按照常規(guī)工作抓規(guī)范、重點(diǎn)工作抓創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)
    4.抓黨建、帶隊(duì)伍、促業(yè)務(wù)。不斷創(chuàng)新和完善“一述三評兩公示”制度，注重與實(shí)際工作的結(jié)合，創(chuàng)新活動(dòng)方式，組織引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員在全區(qū)“尋標(biāo)、對標(biāo)、達(dá)標(biāo)、奪標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)”活動(dòng)中，履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭優(yōu)秀。要大力抓好窗口服務(wù)單位“三進(jìn)三亮三比三評三創(chuàng)”活動(dòng)，總結(jié)并推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、群眾評議等措施。年內(nèi)，組織有關(guān)科室開展?fàn)巹?chuàng)“三優(yōu)”(服務(wù)效率優(yōu)、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)、服務(wù)滿意優(yōu))標(biāo)兵示范窗口活動(dòng)。
    5.加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨支部自身建設(shè)。加強(qiáng)和規(guī)范“三會(huì)一課”制度和黨員調(diào)入調(diào)出、黨費(fèi)收繳等組織管理制度建設(shè)，對所屬黨員實(shí)有情況進(jìn)行全面核對，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制，不斷完善和規(guī)范機(jī)關(guān)黨建工作考核辦法，制定規(guī)范化的文本格式，提高考核效果。
    6.提升黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)。通過黨課教育、讀書活動(dòng)、新老黨員談入黨感受 、主題黨日和自主選學(xué)等形式，不斷創(chuàng)新黨員干部隊(duì)伍教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)的新途徑。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，做好民主評議黨員。嚴(yán)把黨員“素質(zhì)關(guān)”、“程序關(guān)”和“監(jiān)督關(guān)”，注重從基層崗位、生產(chǎn)一線發(fā)展黨員，切實(shí)執(zhí)行發(fā)展黨員“2233”機(jī)制，從程序上確保黨員的好中選優(yōu)，抓好入黨積極分子和發(fā)展對象隊(duì)伍建設(shè)。
    7.完善群團(tuán)組織建設(shè)。堅(jiān)持黨建帶工建、帶團(tuán)建、帶婦建，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的優(yōu)勢和作用，動(dòng)員和組織機(jī)關(guān)干部職工青年婦女圍繞全區(qū)中心工作獻(xiàn)智獻(xiàn)力、創(chuàng)造一流業(yè)績。積極開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)，組織走訪慰問和幫扶困難職工等活動(dòng);不斷增加基層青年工作委員會(huì)的數(shù)量，拓展工作覆蓋面，積極開展青年志愿活動(dòng)。
    三、努力營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍，切實(shí)抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)
    8.推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和市委、區(qū)委有關(guān)規(guī)定，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，反對鋪張浪費(fèi)和奢侈享樂行為。在局機(jī)關(guān)倡導(dǎo)說話辦事有灼見有效率、對上對下實(shí)實(shí)在在、行為品行為民務(wù)實(shí)清廉，努力營造風(fēng)清氣正的黨風(fēng)、政風(fēng)。結(jié)合深入開展為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對“三聯(lián)三促”工作和機(jī)關(guān)干部下基層密切聯(lián)系群眾活動(dòng)的指導(dǎo)，提倡“主意來自基層，決策源于實(shí)踐”，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。
    9.積極組織引導(dǎo)“優(yōu)秀工作成果”評選和“先進(jìn)科(處)室”創(chuàng)評活動(dòng)。以改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)為主題，以創(chuàng)“優(yōu)秀工作成果”為載體，鼓勵(lì)科室出新創(chuàng)新、攻艱克難、破解難題，廣泛開展“四個(gè)創(chuàng)新再造”(創(chuàng)新再造工作流程、創(chuàng)新再造服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新再造考核機(jī)制、創(chuàng)新再造監(jiān)督機(jī)制)活動(dòng)，指導(dǎo)科室建立健全工作目標(biāo)、
    崗位職責(zé)
    、效果檢查、績效考核等評比機(jī)制。年內(nèi)，推薦1-2項(xiàng)優(yōu)秀工作成果，報(bào)機(jī)關(guān)工委表彰，推薦1個(gè)科室參加機(jī)關(guān)工委“先進(jìn)科(處)室”評比。
    四、突出品牌創(chuàng)建，不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)
    10.深化機(jī)關(guān)黨建品牌創(chuàng)建。在去年確定的創(chuàng)建“安澤嶗山”黨建品牌的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大對機(jī)關(guān)黨建品牌的創(chuàng)建和宣傳力度深化“山海情深黨旗紅，安澤嶗山在行動(dòng)”的活動(dòng)范圍。
    11.活躍機(jī)關(guān)文體生活。繼續(xù)組織機(jī)關(guān)干部開展以登山、棋類、跳繩踢毽子、球類比賽、沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)等為主要內(nèi)容的群眾文體活動(dòng)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工體魄，陶冶情操，提高凝聚力。
    五、認(rèn)真履職盡責(zé)，推進(jìn)支部自身建設(shè)
    12.繼續(xù)深入開展“三聯(lián)三促”工作。把聯(lián)系幫扶北宅街道慕武石社區(qū)作為安監(jiān)局工作人員密切聯(lián)系基層群眾的有效平臺(tái)，切實(shí)做好社區(qū)黨組織建設(shè)、民生改善等工作。
    13.加強(qiáng)支部自身建設(shè)。帶頭講黨性、重品行、作表率，要深入基層、深入一線，采取集中培訓(xùn)、工作交流、學(xué)習(xí)考察等方式，開展黨務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，促使機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、更新知識(shí)、拓展視野，不斷提高個(gè)人素質(zhì)和指導(dǎo)、服務(wù)基層的工作水平。認(rèn)真做好社會(huì)治安綜合治理及計(jì)劃生育、檔案等工作，積極完成相關(guān)職能任務(wù)。
    xx年我們單位黨建工作在上級部門的指導(dǎo)下，在我們黨員干部的共同努力下，取得了不錯(cuò)的成績。黨員隊(duì)伍得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有了長足的進(jìn)步，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)又上了一個(gè)新臺(tái)階。
    (一)結(jié)合落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)管中心任務(wù)，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)
    1、成立了由局長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確各階段的工作任務(wù)，重點(diǎn)圍繞監(jiān)管中心任務(wù)，全面推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。
    2、開展“黨員目標(biāo)承諾制”活動(dòng)。要求每個(gè)黨員結(jié)合崗位職責(zé)，提出參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的具體措施，在愛崗敬業(yè)、提高能力、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效等方面作出承諾，在局oa網(wǎng)上公布，接受監(jiān)督。
    3、大力解決食品藥品安全的突出問題。加大打擊制售假冒偽劣食品藥品的違法待業(yè)，加在清除“藥品冒充非藥品”行為，積極開展“春季打假”、“夏季大輸液”、“節(jié)日保健康”和食品安全保障等食品藥品安全專項(xiàng)整治，著力解決食品藥品安全中存在的突出問題。
    (二)全面開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷提升科學(xué)監(jiān)管能力
    1、制定計(jì)劃。認(rèn)真制定全年黨員教育和理論
    學(xué)習(xí)計(jì)劃
    ，建立健全黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，全面開展?fàn)幃?dāng)學(xué)習(xí)型監(jiān)管干部活動(dòng);發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用，重點(diǎn)發(fā)揮“機(jī)關(guān)工作示范崗”的示范和表率作用，總結(jié)示范崗爭創(chuàng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，在全局掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭做先進(jìn)的熱潮。
    2、重點(diǎn)突出。圍繞黨的xx屆四中全會(huì)提出的推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨政建設(shè)目標(biāo)，著力加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)，著力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)，著力學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，促進(jìn)黨員做到真學(xué)、真懂、真信、真用。
    3、形式多樣。邀請了區(qū)紀(jì)委宣教室戎主任舉辦解讀《廉政準(zhǔn)則》專題講座，局機(jī)關(guān)全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入理解《廉潔準(zhǔn)則》中提出的八項(xiàng)“禁止”和五十二個(gè)“不準(zhǔn)”，更加清醒地認(rèn)識(shí)到必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，必須模范遵守黨紀(jì)國法，做到清正廉潔，忠于職守，正確行使權(quán)力，始終筑牢廉潔自律這道墻。要求個(gè)黨員確定一個(gè)調(diào)研課題，撰寫一篇調(diào)研文章。充分利用局oa網(wǎng)的有利條件，積極拓展網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，加強(qiáng)黨員之間的學(xué)習(xí)交流。
    (三)深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹立機(jī)關(guān)對外良好形象
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系xx-20xx年工作規(guī)劃》，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，加強(qiáng)以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè)，積極開展學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和警示教育等活動(dòng)，用正面典型激勵(lì)人，反面案例警示人，不斷提高黨員干部拒腐防變的意識(shí)和能力，積極營造“以廉為榮，以貪為恥”的良好風(fēng)氣，為確保人民群眾飲食用藥安全提供了強(qiáng)有力的紀(jì)律保證。
    2、加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的思想、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)預(yù)防腐敗的能力。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)、責(zé)任制的分解、責(zé)任制的追究和責(zé)任制考核等工作，建立廉政建設(shè)長效機(jī)制，從制度上預(yù)防腐敗。抓好群眾和管理相對人來信來訪的登記和案件查處工作，嚴(yán)厲懲治腐敗行為。按照“從嚴(yán)治黨”的要求，落實(shí)好黨員民主生活會(huì)和民主評議工作，認(rèn)真開展批評和自我批評，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨內(nèi)民主監(jiān)督，嚴(yán)防腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
    3、緊緊圍繞機(jī)關(guān)效能建設(shè)，進(jìn)一步用良好作風(fēng)塑造藥監(jiān)部門形象。認(rèn)真分析機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)中存在的問題，及時(shí)明確整改方向和措施，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)提升服務(wù)效能;通過政務(wù)公開、主動(dòng)加強(qiáng)與地方黨委政府交流溝通、認(rèn)真聽取社會(huì)各界的意見建議等形式方法，把黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督以及社會(huì)各界的監(jiān)督有機(jī)地結(jié)合起來，形成完善的監(jiān)督機(jī)制;從工作機(jī)制、工作質(zhì)量、工作形象等方面入手，規(guī)范內(nèi)部管理，確保行政高效、服務(wù)優(yōu)良。嚴(yán)格落實(shí)首問責(zé)任制、一次性告知制和責(zé)任追究等各項(xiàng)制度，遵守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，嚴(yán)格上、下班考勤，堅(jiān)持熱情服務(wù)、掛牌服務(wù)和外出公示。
    人才評價(jià)工作方案篇十七
    一是用人單位輕培訓(xùn)重效益，缺乏經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。一些改制后的民營、私營業(yè)主只注重經(jīng)濟(jì)效益，追求經(jīng)濟(jì)利益最大化，除進(jìn)行少量的安全生產(chǎn)培訓(xùn)外，很少組織職工開展業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，即使少數(shù)在技術(shù)工種崗位上持有職業(yè)資格證書的職工也是在原國有企業(yè)時(shí)取得的。重使用而輕培養(yǎng)，盼人才而不吸引人才，要技能而不發(fā)展技能的現(xiàn)象十分普遍。
    二是技能人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理。尤其是缺乏高技能人才。全縣10491名技術(shù)型人才中，初級工占總數(shù)的76%，中級工占總數(shù)的20.5%，高級工占總數(shù)的3.3%，技師、經(jīng)營師以上，占總數(shù)的0.6%；并且在410名高級工以上的高技能人才中除135人在崗?fù)?，其?75人都已退休或下崗。而且10491名技能型人才絕大部分都是近兩三年來培訓(xùn)的電子電工，計(jì)算機(jī)操作、機(jī)械維修行業(yè)的初中級工。
    三是技能型人才開發(fā)手段單一落后。由于受教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師資力量、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等多方面因素的影響，全縣職業(yè)技能培訓(xùn)大多數(shù)集中于計(jì)算機(jī)操作，電子電工兩大專業(yè)。在培訓(xùn)過程中，普遍存在重理論、輕實(shí)踐、重書本、輕操作的現(xiàn)象。技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施嚴(yán)重不足，導(dǎo)致學(xué)生實(shí)踐操作技能不高，市場適應(yīng)性不強(qiáng)。
    四是缺乏技能型人才培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制。目前全縣除供電公司實(shí)行了職業(yè)資格與工資待遇掛鉤外，其余改制重組企業(yè)職工工資都是實(shí)行的按件計(jì)資、崗位工資的分配方式，缺乏學(xué)技術(shù)鉆業(yè)務(wù)提高技能鼓勵(lì)創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制，使企業(yè)職工學(xué)習(xí)的積極性受到影響。
    針對這種情況，縣勞動(dòng)保障部門建議采取如下措施：
    一是樹立科學(xué)的人才觀，在全社會(huì)營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的氛圍。要把技能型人才開發(fā)工作作為人才強(qiáng)縣的重要內(nèi)容，以人為本，支持職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，激發(fā)創(chuàng)新精神，使每個(gè)人在各自崗位上成才。
    二是建立用人單位職工培訓(xùn)和使用的激勵(lì)機(jī)制。各用人單位要按規(guī)定提取職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，并保證用于企業(yè)職工的職業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)建立健全激勵(lì)機(jī)制，把技術(shù)要素納入工資分配制度，在公布勞動(dòng)力市場指導(dǎo)價(jià)位時(shí)，明確區(qū)分各種不同技術(shù)等級的最低價(jià)位，拉開差別檔次，鼓勵(lì)職工創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)其積極性。
    三是突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，調(diào)整專業(yè)，科學(xué)管理。各培訓(xùn)單位要突出重點(diǎn)專業(yè)特色，逐步形成適應(yīng)市場需要的拳頭專業(yè)產(chǎn)品。打造能在全省乃至全國知名的品牌專業(yè)。四是加大技能人才開發(fā)投入，逐步建立合理的人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。