心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結(jié)和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
大學生學四史心得體會篇一
“大學生學四史”是近年來全國范圍內(nèi)開展的一項重要活動，旨在深入貫徹黨的十九大精神，推進全面從嚴治黨，培養(yǎng)大學生對偉大奮斗的歷史和這場奮斗的內(nèi)在邏輯的理解力、領悟力和辨析力。我認為，學習四史對于每一位大學生來說都是非常有必要的，因為它能夠幫助我們更好地了解黨的歷史，體會到中國共產(chǎn)黨的偉大，也能夠讓我們更清晰地認識到我們今天的幸福來之不易，更好地珍惜今天的生活。
第二段：學習紅色歷史的體會
學習紅色歷史是“大學生學四史”中的一項必修科目，在學習過程中，我深深地感受到中國共產(chǎn)黨的初心和使命。無論在革命時期還是在現(xiàn)代化建設中，中國共產(chǎn)黨都秉持著為人民服務的宗旨，為了民族和人民的幸福和利益而不懈奮斗。紅色歷史告訴我們，做一個無私奉獻的人是多么可崇高，是值得我們?nèi)W習和踐行的。
第三段：學習革命戰(zhàn)爭的體會
學習革命戰(zhàn)爭的歷史，讓我更深刻地認識到中國革命曲折艱難的歷程和英雄們的偉大奮斗精神。在那個黑暗的年代，人民群眾團結(jié)一心，用生命和鮮血換來了新中國的誕生。革命戰(zhàn)爭中的英雄事跡和犧牲精神讓我感受到了愛國主義的力量和革命精神的偉大，更讓我明白了愛國之情不僅是表現(xiàn)在口頭上，更要用實際行動來實現(xiàn)。
第四段：學習改革開放的體會
改革開放是新中國成立后最偉大和最引人注目的歷史事件之一。在“大學生學四史”中，我們深入了解了改革開放的歷史背景、創(chuàng)新理念及改革成果，感受到了中國經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展。在改革的進程中，中國共產(chǎn)黨始終堅持改革創(chuàng)新，不斷探索中國特色社會主義的實踐路徑。學習改革開放，讓我明白，創(chuàng)新改革是推動民族進步的基石，也真正讓我認識到中國特色社會主義的優(yōu)越性。
第五段：學習中國特色社會主義新時代的體會
學習中國特色社會主義新時代，是我們學習四史的一項重要任務，也是踐行中國特色社會主義的關(guān)鍵。在這一時代，中國共產(chǎn)黨發(fā)揚壯大，推動國家整體發(fā)展，持續(xù)不斷地推動了中國特色社會主義建設。新時代更為我們提供了更廣闊的空間和機會，讓我認識到青年一代的責任和使命，要不斷地提升自己的素養(yǎng)，為國家的發(fā)展進步做出積極的貢獻。
結(jié)語：
學習四史是每一個大學生應該完成的一門課程，是了解祖國發(fā)展史的重要途徑，也是強化愛黨、愛國主義精神的有效方式。通過這次學習，我深深地認識到中華民族偉大復興的歷史使命，明確了自己的不足和需要進一步提升的方向，更加堅定了我的信仰和青年人必須要背負的責任。我相信，只有不斷地加強學習，不斷提高自身素養(yǎng)，才能在中華民族偉大復興的進程中走得更加堅定，讓我們共同為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
大學生學四史心得體會篇二
不知不覺這門課程已經(jīng)過去，雖然很短暫，只是概括地敘述了這段歷史，但這門課程卻留給了我們許多啟示。
鴉片戰(zhàn)爭讓我們清楚地認識到關(guān)注世界形勢、交流思想文化的重要性、清政府的閉關(guān)鎖國暫時地鎖住了他人，卻永久的鎖住了自己。缺乏對世界形勢的正確認識，盲目崇拜自己，夜郎自大，昏庸愚昧。清政府當時就是一只蹲在井里的青蛙，不知道天空有多大。被資本帝國主義的堅船利炮驚醒后，一下子就暴露了它的軟弱無力，以及賣國求得茍安的腐朽性格。
一只被關(guān)在鳥籠的鷹，不能稱之為真正的鷹，長期的安逸無憂會使翅膀軟弱無力，只有將之放飛蒼穹，不斷經(jīng)歷風雨饑餓，才能使其啄鋒爪利，成為真正的強者，鴉片戰(zhàn)爭以前的清政府統(tǒng)治的中國就是一只被關(guān)在籠中的鷹，臃腫無力，鴉片戰(zhàn)爭打破了其閉關(guān)鎖國的牢籠，將之放入殘酷的現(xiàn)實中去，不斷地打擊，不斷地經(jīng)歷風雨，終于使其褪去了清政府以及君主專制這層厚厚肥肉。因此，只有緊跟世界局勢，不斷使自己接觸這世界的殘酷競爭，才能更好的發(fā)展提升自己，提高國家的綜合實力。
抗日戰(zhàn)爭讓我們清醒的認識到“落后就要挨打”，不論你是國土面積世界第三大國，還是人口世界最多的國家，都不例外，一個相當于中國一個普通省份的日本都使中國發(fā)動了八年的抗戰(zhàn)才能將他徹底打敗，這是一種什么實力，這更可突出實力的重要性。我們渴望和厭倦戰(zhàn)爭，但我們不能將和平的希望寄托在他人身上，靠他人“心情”好壞決定我們的命運，自己的地位，自己的生活處境要靠自己來爭取。
因此，必須加強自己的實力，用自己的實力來保護自己才是可靠的。
解放戰(zhàn)爭讓我們看到了人民的力量，只有切實地為人民著想，才能得其擁護。代表大地主階級，買辦性大資產(chǎn)階級的蔣介石領導的國民政權(quán)為了維護自身的利益，進行獨裁統(tǒng)治，雖然擁有優(yōu)勢的兵力，優(yōu)良的武器，占據(jù)著國內(nèi)重要的城市，在戰(zhàn)場上卻是節(jié)節(jié)敗退最后被趕到xxx，而中國共產(chǎn)黨領導的中國人民解放軍卻是**越勇，**兵力越強大，最終取得這場力量懸殊的戰(zhàn)爭。關(guān)鍵是中國共產(chǎn)黨代表了廣大人民的根本利益，解決了農(nóng)民關(guān)心的根本問題——土地問題。不論是抗日戰(zhàn)爭時期的“減租減息”政策，還是解放戰(zhàn)爭時期的“耕者有其田”的土地政策，都是以農(nóng)民的利益為主要目的，極大地鼓舞了廣大農(nóng)民為自己利益而進行的斗爭，使廣大人民的心凝聚在一起，一致抗敵，最后在劣勢情況下取得勝利。
“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興衰”，歷史就是一部活生生的教材，里面的每個片段都記載了各階層人民的經(jīng)驗和智慧，只有懂得這些道理才能勝利。水能載舟亦能覆舟已流傳了千代，但真正能夠弄懂的卻是沒有幾個，中國共產(chǎn)黨的出現(xiàn)將這一理論運用的出神入化、游刃有余，最終引領了一個新的時代。
如今歷代國家領導人都非常注意發(fā)展及解決三農(nóng)問題、實施科學地發(fā)展觀，廢除“皇糧國稅”，正使中國一步一步走向世界民族之林的端，我們有信心在中國共產(chǎn)黨的正確領導下前進，中華民族的偉大復興時代已經(jīng)在不遠處向我們揮手致意。
大學生學四史心得體會篇三
中國歷史源遠流長，歷經(jīng)千年的滄桑與變遷，給我們留下了豐富的歷史遺產(chǎn)和寶貴的文化遺產(chǎn)。四史包括中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國成立以來的歷史、社會主義發(fā)展史和改革開放以來的歷史，是全面了解和認識中國歷史和文化的重要窗口。作為一名四川大學的學生，我也參加了四史學習，收獲頗豐、感悟深刻。
第二段：對中國共產(chǎn)黨的歷史的體悟
中國共產(chǎn)黨的歷史是中國現(xiàn)代史上最為輝煌的一頁，我從中深深地感受到中國共產(chǎn)黨發(fā)展的艱辛和偉大。中國共產(chǎn)黨在艱苦卓絕的革命斗爭中誕生，始終堅持以人民為中心的理念，利用各種方式帶領人民向前發(fā)展，最終實現(xiàn)了中國夢。同時，中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程中也存在不足之處，這也提醒著我們要警惕和避免犯同樣的錯誤。
第三段：對新中國成立以來的歷史的體悟
新中國成立以來的歷史是我們了解中國發(fā)展進程的重要歷史階段，從中深刻體悟到中國在困難和風險面前堅定的信仰和勇氣。在這個歷史時期，中國克服了無數(shù)的困難，改變了貧窮落后的面貌，不斷發(fā)展壯大，成為世界上最強大的國家之一。在這個過程中，中國始終堅持和平發(fā)展的理念，為世界和平與發(fā)展做出了重要貢獻。
第四段：對社會主義發(fā)展史和改革開放以來的歷史的體悟
社會主義發(fā)展史和改革開放以來的歷史是我們深入了解中國社會和經(jīng)濟發(fā)展實踐的重要階段，也是我們認識中國前進路上的各種發(fā)展模式、經(jīng)驗以及不斷開拓新局面的歷史。中國在這個歷史時期主動適應經(jīng)濟全球化和信息化發(fā)展趨勢，成功實現(xiàn)了快速發(fā)展，創(chuàng)造了中國式的經(jīng)濟與社會制度，提供了極具擴展性和可持續(xù)性的發(fā)展思路。
第五段：總結(jié)與啟示
通過對四史的學習，我深入了解了中國的歷史和發(fā)展進程，更加深刻地認識到中國共產(chǎn)黨始終堅持以人民為中心，其艱苦奮斗，無私奉獻，是中國能夠?qū)崿F(xiàn)歷史性跨越的根本保證。同時也深刻認識到，在當前世界經(jīng)濟發(fā)展不確定性加大的背景下，我們要始終堅持創(chuàng)新精神和改革開放思維，努力實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，激發(fā)中華民族的創(chuàng)新潛能和奉獻精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不斷奮斗。四史的學習不僅是我們文化認識的擴展，也是我們成長的必備經(jīng)歷。我們要在日常生活中保持對歷史、文化和民族的關(guān)注，不斷豐富自己的知識體系和見識，為中國的前進提供強大的智力支持。
大學生學四史心得體會篇四
史”的主線。(引用)如何在工作中學習四史，利用四史帶給我們的教訓與教育，才是我們應該做的。
一、黨史是中國共產(chǎn)黨成長的紀錄史
中共黨史，簡單來說就是中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在這么一個過程。學習中共黨史，有助于我們了解黨，了解黨的發(fā)展，按照時間順序排列，這樣就像一幅中共黨史的成長紀錄呈現(xiàn)在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種從思想到平時普及的方法，也是幫助我們盡快入門的必修功課。
二、新中國史是中國成長的歷史
新中國史，簡單來說就是中國從成立到現(xiàn)在這么一個過程。今年是新中國成立71周年，新中國的誕生猶如剛出生的太陽，朝氣蓬勃，一掃舊中國的沉沉黑暗，照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立后經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭，抗美援朝，解放戰(zhàn)爭等艱苦時期。我們要從中華民族崛起的奮斗歷程中汲取信仰的力量，從我們中國發(fā)生的歷史巨變中學習，時刻忠于黨的政策方針，忠于黨的組織，進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。
三、改革開放史是新中國逐步變強的現(xiàn)代史
改革開放對中國的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，可以說沒有改革開放就沒有現(xiàn)在的中國，中國從剛開始的閉關(guān)鎖國，到至今的完全開放，不僅提升中國自身的發(fā)展，同時對世界的發(fā)展起到了推波助瀾的重要作用，從木質(zhì)獨輪車，到現(xiàn)在性能極具人格化的汽車，從工藝掃帚到智能掃地機，無處不凸顯出改革開放的好處。
四、社會主義發(fā)展史是社會主義成長史
社會主義發(fā)展史從最根本上解決了人民當家做主的要求，黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，而社會主義發(fā)展卻是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的路途，只有不斷學習社會主義發(fā)展，才能逐步走向共產(chǎn)主義。
中國共產(chǎn)黨自建立以來，已經(jīng)走過了9_年的風風雨雨?；仡欀袊伯a(chǎn)黨的歷史，是一部跌宕、苦難而又輝煌的歷史。
1921年，中國共產(chǎn)黨在一片瘡痍、民不聊生的中國土地上誕生。自成立以來，中國共產(chǎn)黨就面臨著兩大歷史任務：一個是求得民族獨立和人民解放;一個是實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕。肩負著這兩大歷史使命，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了國民革命、土地革命，并最終奪取了抗日戰(zhàn)爭和民主革命的全面勝利，趕走了帝國主義列強，平定了內(nèi)亂。1949年10月1日中華人民共和國成立，這是中國有史以來最偉大的事件，也是二十世紀世界最偉大的事件之一，這也意味著第一個歷史任務的初步完成。新中國成立后以后，廣大黨員的各級黨組織在黨中央的英明領導下，克服外界封鎖的重重困難，發(fā)揮先進模范作用，獨立自主、自力更生，順利地完成了社會主義革命和改造。1978年，黨的十一屆三中全會的召開。這是建國以來具有深遠意義的轉(zhuǎn)折，它完成了黨的思想路線，政治路線和組織路線的撥亂反正，從此，中國歷史進入了社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。從十一屆三中全會開始，以鄧小平為核心的黨中央逐步開辟了一條建設中國特色社會主義道路，中國人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設成就。雖然在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史上，從大躍進到文化_，中國是在退后，但是中國共產(chǎn)黨很快認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤，而且在一定程度上也正是這些錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經(jīng)濟連續(xù)二十年騰飛的奇跡。十四屆三中全會以后中國共產(chǎn)黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中，形成了“三個代表”重要思想。我們的黨時刻保持著先進性，與時俱進。中國經(jīng)濟騰飛的奇跡還是繼續(xù)，中國在世界上的聲音也日益響亮。
歷史是一面鏡子，它可以折射過去，也可以昭示未來。歷史也是一部教科書，讓我們在過去中得到經(jīng)驗和教育，為未來的發(fā)展做出準備。學習黨史，讓我們時刻不忘老共產(chǎn)黨人的犧牲和奉獻，也讓我們更清楚地意識到自己身上的使命和任務。作為科研工作者，我們擔負著我國科技發(fā)展的重任、更擔負著振興中華的重任?？蒲泄ぷ鞑⒎且资?，它是艱辛而漫長的。老一輩的科研工作者的科研條件很差，但他們創(chuàng)造了一項項的科研成果?，F(xiàn)在我們的科研條件已經(jīng)大大的提高了，我們青年科研工作者更應繼承和發(fā)揚老一輩艱苦奮斗、不驕不躁的科研作風，努力工作，爭取早日做出成績。
另外，作為黨員，我們要加強政治理論的學習，強化黨性，堅定黨員意識。在現(xiàn)在的社會中，各方面的壓力造成了人內(nèi)心的浮躁，一些黨員的信念也發(fā)生了動搖。黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力?，F(xiàn)在的新生活是在老一輩共產(chǎn)黨人的浴血奮戰(zhàn)中獲得的。在革命時期，他們切身實踐著入黨時的誓言。生活在新時代中的我們，也應該時刻意識要自己是一位共產(chǎn)黨員，學習革命時期老共產(chǎn)黨員的堅持和毅力，學習他們忘我的犧牲精神，并把這種精神投入到日常的工作和生活中。作為黨員我們應該時時嚴格要求自己，做好本職工作，為了黨的事業(yè)、集體利益，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。
黨的歷史不能忘，黨的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。我們要堅定信念，為了為共產(chǎn)黨創(chuàng)造新的更輝煌的歷史而大踏步前進。
通過“四史”的學習有助于厘清歷史脈絡，有助于認清歷史事實，有助于堅守初心牢記使命。通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想，有助于創(chuàng)新工作載體，提高工作水平，堅持資源整合、優(yōu)勢互補、互利共贏、共同提高。習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(稱“四史”)結(jié)合起來?！八氖贰笔侵福阂弧Ⅻh史是中國共產(chǎn)黨的領導不斷走向成熟的實踐史;二、新中國史是中國共產(chǎn)黨推進建設新中國的實踐史;三、改革開放史是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史;四、中國共產(chǎn)黨是引領世界社會主義發(fā)展的重要政治力量。“四史”講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領導是“四史”的主線。要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力。黨員干部要對黨忠誠，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團結(jié)在黨的旗幟下，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走。黨員干部要有奮斗精神，充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當，黨員要深入學習“四史”，堅守初心使命。
習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不x初x才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來?！八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領導是“四
史”的主線。(引用)如何在工作中學習四史，利用四史帶給我們的教訓與教育，才是我們應該做的。
中共黨史，簡單來說就是中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在這么一個過程。學習中共黨史，有助于我們了解黨，了解黨的發(fā)展，按照時間順序排列，這樣就像一幅中共黨史的成長紀錄呈現(xiàn)在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種從思想到平時普及的方法，也是幫助我們盡快入門的必修功課。
新中國史，簡單來說就是中國從成立到現(xiàn)在這么一個過程。今年是新中國成立71周年，新中國的誕生猶如剛出生的太陽，朝氣蓬勃，一掃舊中國的沉沉黑暗，照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立后經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭，抗美援朝，解放戰(zhàn)爭等艱苦時期。我們要從中華民族崛起的奮斗歷程中汲取信仰的力量，從我們中國發(fā)生的歷史巨變中學習，時刻忠于黨的政策方針，忠于黨的組織，進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。
改革開放對中國的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，可以說沒有改革開放就沒有現(xiàn)在的中國，中國從剛開始的閉關(guān)鎖國，到至今的完全開放，不僅提升中國自身的發(fā)展，同時對世界的發(fā)展起到了推波助瀾的重要作用，從木質(zhì)獨輪車，到現(xiàn)在性能極具人格化的汽車，從工藝掃帚到智能掃地機，無處不凸顯出改革開放的好處。
社會主義發(fā)展史從最根本上解決了人民當家做主的要求，黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，而社會主義發(fā)展卻是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的路途，只有不斷學習社會主義發(fā)展，才能逐步走向共產(chǎn)主義。
今年是共產(chǎn)黨建黨100周年，在我們黨激流勇進的過去100年的艱辛歷程中我學到了許多東西，這些都鞭策著我在平時的學習和生活中不斷以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求嚴格要求自己，從小事做起，去帶動身邊的更多人去向黨的先進層面看齊。
迷茫中，我也曾不斷地思考生命的真諦。在學校這座熔爐里，生活和周圍的人告訴我人生的價值在于奉獻而不是索取。人的生命雖然有限，但是只要把有限的生命融入到祖國的事業(yè)中，融入到無限的為人民服務中去，即使生命如流星般瞬間逝去，也同樣會放射出璀璨絢麗的光彩，我的思想就這樣在經(jīng)歷了恐慌和沖擊后不斷前進著。猛然回頭，我才發(fā)現(xiàn)是一部輝煌燦爛的黨史始終在伴隨著我的成長、成熟。她的歷史是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結(jié)合的歷史，是堅持真理、修正錯誤、戰(zhàn)勝一切。
新中國能有今天的偉大成就是共黨員真抓實干取得的，他們無愧于“共產(chǎn)黨員”的偉大稱號，他們用自己的生命詮釋著共產(chǎn)黨員的真正含義，他們是時代的楷模，是社會主義建設新時期最可愛的人。黨的教育為我平凡的生活帶來了莊嚴與神圣，使我年輕的生命征程有了旗幟和明燈，讓我執(zhí)著于這樣的選擇和追求，堅定崇高的理想和信念。
作為大學生的我更應從大處著眼，從小處著手，堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，從身邊的小事中去體現(xiàn)大學生的指導性和先進性，充分發(fā)揮優(yōu)秀大學生的先鋒模范作用。
以史鑒今、資政育人，重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，這是加強黨的思想理論建設的重要任務。從這個角度講，加強黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史非常重要，又非常迫切。在中國特色社會主義進入新時代的歷史方位下，加強新時代四史教育，必須以黨的教育方針為基礎，以立德樹人為中心任務，樹立崇高理想。
黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。中國共產(chǎn)黨從成立之初就善于從歷史經(jīng)驗中汲取理論創(chuàng)新的養(yǎng)料，并把總結(jié)黨的歷史、用黨史教育全黨作為統(tǒng)一思想、端正黨風、繼承傳統(tǒng)、開拓前進的重要一環(huán)。在抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東就指出：
現(xiàn)在大家在研究黨的歷史，這個研究是必須的。如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。黨的十八大以來，以同志為核心的黨中央更加注重從黨和國家的歷史寶庫中汲取治國理政的經(jīng)驗和智慧，并在此基礎上提出中華民族偉大復興中國夢的科學理念，強調(diào)歷史是最好的教科書學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，將黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史的學習與研究提高到了建設中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，為四史教學研究指明了方向，明確了目標，提供了遵循。
作為意識形態(tài)工作和思想政治工作的重要組成部分，塑造正確的歷史觀可以帶來價值認同的最大化。這種認同是指對自己民族和國家的一種帶有肯定性的心理判斷和情感歸屬，會帶來思想上的統(tǒng)一、行動上的一致。因此，共同的歷史觀可以被視為一種軟權(quán)力資源或具有整合作用的社會水泥，旨在用來塑造社會的普遍共識，贏得大眾的積極贊同。通過有效傳授、傳播正確的歷史觀點，引導深刻理解、弘揚傳承我們的文化傳統(tǒng)，對國家治理的認同，這正是四史教育的根本目的。當前，國內(nèi)國外兩個大局同步交織、相互激蕩，世情國情社情都發(fā)生巨大變化，樹立崇高理想，成為國家發(fā)展和民族振興擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用之才。
上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，新時代承擔著重要使命，廣大上海黨員、干部更要努力把四史學得更深更透，使頭腦更清醒堅定，行動更堅決有力，充分借鑒歷史，以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神，堅持改革開放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野，始終堅持對標國際最高標準、做好水平，更好代表國家參與國際合作與競爭，要以更加強烈的使命擔當，勇立潮頭，充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性，為中國特色社會主義事業(yè)增添新的光彩。
大學生學四史心得體會篇五
經(jīng)過“四史“學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮斗目標，即永遠跟黨走的決心。中國共產(chǎn)黨領導中國人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭打敗了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續(xù)前進，戰(zhàn)勝了帝國主義，維護了中國的獨立和安全。
建國初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。作為新時代青年，我們應當肩負起建設祖國的重任，不斷地學習，不斷地武裝自己，使自己成為一個有用之才，對社會有用，對國家有用。
重溫我們黨100年的光輝歷程，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛，讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，堅持走中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興!
大學生學四史心得體會篇六
領導小組印發(fā)通知，要求把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。20xx年1月8日，在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上，習近平總
書記
指出：“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來，同新時代我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來，在學懂弄通做實上下苦功夫?！睆膶W習黨史、新中國史到學習“四史”，這是黨中央在“百年未有之大變局”之際，繼續(xù)發(fā)揚重視學習、善于進步的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強思想理論建設，將歷史經(jīng)驗、現(xiàn)實發(fā)展與未來戰(zhàn)略相結(jié)合，而提出的重要政治任務。
和現(xiàn)代人物中學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，在現(xiàn)實中自覺提升黨性修養(yǎng)和政治覺悟。“四史”學習教育是提高干部工作能力的需要。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。
歷史是最好的教科書。學好
黨史
、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，是黨員
領導
干部的一門必修課。對黨員干部來說，歷史更是好的營養(yǎng)劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念，常溫“四史”，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。
大學生學四史心得體會篇七
“四史”是指中國的《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》四部歷史文獻，被譽為中國古代史學瑰寶。如今，越來越多的大學生開始關(guān)注和研究“四史”，以弘揚傳統(tǒng)文化、了解歷史文化、培養(yǎng)人文素養(yǎng)。本文將探討大學生看“四史”的心得和體會。
第二段：態(tài)度認識
大學生看四史需要有前置知識，所以，初學時一定是有些困難和不習慣的。但是，隨著閱讀的推進，我們的思維會逐漸活絡起來，對諸多歷史事件和人物形成自己的認識和主見。了解了歷史，我們的思維的寬度和深度也會隨之擴大和提升，自然也會對現(xiàn)實生活有更深層次的思考。
第三段：知識收獲
通過學習四史，我們不僅了解到歷史文化、人物傳記，更了解了古代社會、制度、文化、思想等方方面面，這些歷史知識直接關(guān)系到對當今社會的認識和看法。同時，四史也能為我們提供很多思想啟迪。例如，史記中的“越人歌”， “胯下之辱”等，這些都是對人性、倫理道德等問題的深刻思考。
第四段：人文關(guān)懷
四史里的很多歷史事件和人物都凝聚了炎黃子孫的精神，繼承、弘揚和傳播中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為當代大學生的責任和擔當。同時，在弘揚傳統(tǒng)文化的同時，我們也會自然而然地關(guān)注到那些受到歷史冷落的平民百姓。這樣的關(guān)懷不僅有益于培養(yǎng)我們的人文情懷，還能夠為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髋c生活打好基礎。
第五段：實際運用
四史不僅僅是學科知識，更是一種撲面而來的時代、空間、文化的無聲洗禮，它能夠讓我們更深刻地認識到自己的處境和處事方式。同時，我們在以后的學習、工作、生活中，也會遇到許多與歷史相關(guān)的情境。對于這些情境，具有較為深入的歷史知識和判斷能力必然能夠為我們事半功倍。
結(jié)論段：
大學生看四史，不僅讓我們具有了優(yōu)秀的人文素養(yǎng)，還讓我們對歷史的認識更加深入、全面。通過學習四史，我們能夠更好地拓寬自己的視野，增強自己的人文情懷，為我們將來更加理性的面對生活和事業(yè)打下堅實的基礎。
大學生學四史心得體會篇八
作為一名大學生黨員，通過學習黨史、新中國史并結(jié)合在校的工作學習經(jīng)驗，我認為我們要牢記黨的光輝歷史，承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，忠誠黨的事業(yè)，堅守初心使命。真正把學習融入主題教育之中，在深入學習領悟中，堅定理想信念，牢記初心使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想，以理論清醒確保政治堅定，以實際行動貫徹落實黨中央各項決策部署。必須深入學習貫徹習近平總書記重要講話，始終保持昂揚向上的精氣神，始終堅持實事求是的原則，始終弘揚求真務實的作風，認真學習科學文化知識，為祖國的強盛發(fā)展奉獻自己的青春和力量！
大學生學四史心得體會篇九
近年來，中國大學生四史教育取得了顯著的成效，成為大學生思想政治教育的一項重要內(nèi)容。這一舉措意在引導大學生深入學習、了解和感悟中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大斗爭，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。通過這一教育，我們大學生進一步領悟到了黨史、國史、軍史和改革開放史的深刻內(nèi)涵，體會到了歷史對我們當代大學生的重要指導意義。
首先，大學生四史教育使我們深刻領悟到黨史是一面旗幟。黨史是中國共產(chǎn)黨經(jīng)過近百年奮斗的寶貴財富，是黨的正確指導思想和寶貴經(jīng)驗的總結(jié)。通過學習黨史，我們更加明確了中國共產(chǎn)黨自始至終與人民同呼吸、共命運的初心和使命。我們看到，黨的歷史是與人民一同走過的歷史，是無數(shù)共產(chǎn)黨員為實現(xiàn)中國夢而不斷努力奮斗的歷史。黨史教育使我們進一步認識到只有堅定信仰、牢記使命，才能在大學期間始終保持正確的人生航向，將來為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
其次，我們通過國史學習認識到國家的復興離不開民族自強。國史是從中華民族的恢弘發(fā)展和民族精神的自強自立中抽取的教育題材。在國史教育中，我們學習到了中華民族的痛苦歲月，也了解到了民族英雄們?yōu)榱酥腥A民族的存亡奮起抗爭的英勇事跡。這些英雄們的拼搏奮斗讓我們更加驚嘆他們的堅持和毅力，激勵我們在大學期間，要堅決忠誠于中華民族，為民族的延續(xù)和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
然后，軍史教育讓我們懂得了軍隊力量的重要性。軍史是中國人民軍隊的輝煌戰(zhàn)績和軍人的英勇事跡。軍史教育使我們進一步認識到中國軍隊的威武之處，是民族獨立和人民解放的堅強后盾。學習軍史，我們了解到一代代中國軍人默默奉獻與勇往直前的精神，他們用自身付出和犧牲換來了國家的和平與民族的安定。軍史教育讓我們更深刻地認識到軍隊的力量是國家繁榮穩(wěn)定的保障，激發(fā)了我們積極參與國家安全建設的責任感和使命感。
最后，改革開放史教育讓我們明白改革是不斷前進的動力。改革開放史教育是對改革開放進程中取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗的總結(jié)。學習改革開放史，我們感受到了時代變遷和國家發(fā)展的快速進步，看到了中國人民因改革而獲得的實實在在的利益。改革開放史教育告訴我們，通過深入的改革，國家不斷追求和適應時代的發(fā)展，在不斷進取中實現(xiàn)了中國的跨越發(fā)展。同樣，大學生作為時代的接班人，我們要保持良好的學習狀態(tài)，努力提升自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神，為國家的改革發(fā)展做出自己應有的貢獻。
總而言之，大學生四史教育是一門對大學生來說至關(guān)重要的課程。在這門課程中，我們深刻領悟到黨史、國史、軍史和改革開放史的重要內(nèi)涵。我們懂得了黨史是我們堅定信仰和牢記使命的旗幟，國史是我們民族自強和國家發(fā)展的源泉，軍史是我們國家安全和和平穩(wěn)定的基石，改革開放史是我們前進動力的源泉。通過這門課程，我們更加堅定了愛黨愛國的信念，也明確了為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的責任和使命。
大學生學四史心得體會篇十
在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記進一步強調(diào)：“要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育?！薄八氖贰笔俏覀凕h和國家寶貴的精神財富，蘊含著豐富的精神資源。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，我們同上“四史”思政大課，深入學習“四史”的精神內(nèi)涵。通過本堂課的深入學習，我更加清醒地認識到，要用“大歷史觀”的視野去學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，這樣才能真正清楚地“回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路”，也只有這樣才能成為紅色基因的堅定傳承者和自覺踐行者，為黨和國家的發(fā)展貢獻自己的青春力量。
大學生學四史心得體會篇十一
今天下午通過學校組織觀看“黨史”思政大課讓我體會到了中國共產(chǎn)黨建立之初的艱辛以并充分意識到了黨的成立對整個中國帶來的巨大影響。通過學習黨史，有許多我以前不曾知曉或記憶模糊的事件都漸漸清晰明了和更加深刻了。今年是建黨一百周年，讓我站在如今這個繁榮富強的中國再回頭眺望革命先輩們用血汗造就的中國共產(chǎn)黨的道路，我的內(nèi)心感慨萬分，在革命、建設、改革的各個歷史時期，始終代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線、方針和政策，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈努力奮斗。
大學生學四史心得體會篇一
“大學生學四史”是近年來全國范圍內(nèi)開展的一項重要活動，旨在深入貫徹黨的十九大精神，推進全面從嚴治黨，培養(yǎng)大學生對偉大奮斗的歷史和這場奮斗的內(nèi)在邏輯的理解力、領悟力和辨析力。我認為，學習四史對于每一位大學生來說都是非常有必要的，因為它能夠幫助我們更好地了解黨的歷史，體會到中國共產(chǎn)黨的偉大，也能夠讓我們更清晰地認識到我們今天的幸福來之不易，更好地珍惜今天的生活。
第二段：學習紅色歷史的體會
學習紅色歷史是“大學生學四史”中的一項必修科目，在學習過程中，我深深地感受到中國共產(chǎn)黨的初心和使命。無論在革命時期還是在現(xiàn)代化建設中，中國共產(chǎn)黨都秉持著為人民服務的宗旨，為了民族和人民的幸福和利益而不懈奮斗。紅色歷史告訴我們，做一個無私奉獻的人是多么可崇高，是值得我們?nèi)W習和踐行的。
第三段：學習革命戰(zhàn)爭的體會
學習革命戰(zhàn)爭的歷史，讓我更深刻地認識到中國革命曲折艱難的歷程和英雄們的偉大奮斗精神。在那個黑暗的年代，人民群眾團結(jié)一心，用生命和鮮血換來了新中國的誕生。革命戰(zhàn)爭中的英雄事跡和犧牲精神讓我感受到了愛國主義的力量和革命精神的偉大，更讓我明白了愛國之情不僅是表現(xiàn)在口頭上，更要用實際行動來實現(xiàn)。
第四段：學習改革開放的體會
改革開放是新中國成立后最偉大和最引人注目的歷史事件之一。在“大學生學四史”中，我們深入了解了改革開放的歷史背景、創(chuàng)新理念及改革成果，感受到了中國經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展。在改革的進程中，中國共產(chǎn)黨始終堅持改革創(chuàng)新，不斷探索中國特色社會主義的實踐路徑。學習改革開放，讓我明白，創(chuàng)新改革是推動民族進步的基石，也真正讓我認識到中國特色社會主義的優(yōu)越性。
第五段：學習中國特色社會主義新時代的體會
學習中國特色社會主義新時代，是我們學習四史的一項重要任務，也是踐行中國特色社會主義的關(guān)鍵。在這一時代，中國共產(chǎn)黨發(fā)揚壯大，推動國家整體發(fā)展，持續(xù)不斷地推動了中國特色社會主義建設。新時代更為我們提供了更廣闊的空間和機會，讓我認識到青年一代的責任和使命，要不斷地提升自己的素養(yǎng)，為國家的發(fā)展進步做出積極的貢獻。
結(jié)語：
學習四史是每一個大學生應該完成的一門課程，是了解祖國發(fā)展史的重要途徑，也是強化愛黨、愛國主義精神的有效方式。通過這次學習，我深深地認識到中華民族偉大復興的歷史使命，明確了自己的不足和需要進一步提升的方向，更加堅定了我的信仰和青年人必須要背負的責任。我相信，只有不斷地加強學習，不斷提高自身素養(yǎng)，才能在中華民族偉大復興的進程中走得更加堅定，讓我們共同為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
大學生學四史心得體會篇二
不知不覺這門課程已經(jīng)過去，雖然很短暫，只是概括地敘述了這段歷史，但這門課程卻留給了我們許多啟示。
鴉片戰(zhàn)爭讓我們清楚地認識到關(guān)注世界形勢、交流思想文化的重要性、清政府的閉關(guān)鎖國暫時地鎖住了他人，卻永久的鎖住了自己。缺乏對世界形勢的正確認識，盲目崇拜自己，夜郎自大，昏庸愚昧。清政府當時就是一只蹲在井里的青蛙，不知道天空有多大。被資本帝國主義的堅船利炮驚醒后，一下子就暴露了它的軟弱無力，以及賣國求得茍安的腐朽性格。
一只被關(guān)在鳥籠的鷹，不能稱之為真正的鷹，長期的安逸無憂會使翅膀軟弱無力，只有將之放飛蒼穹，不斷經(jīng)歷風雨饑餓，才能使其啄鋒爪利，成為真正的強者，鴉片戰(zhàn)爭以前的清政府統(tǒng)治的中國就是一只被關(guān)在籠中的鷹，臃腫無力，鴉片戰(zhàn)爭打破了其閉關(guān)鎖國的牢籠，將之放入殘酷的現(xiàn)實中去，不斷地打擊，不斷地經(jīng)歷風雨，終于使其褪去了清政府以及君主專制這層厚厚肥肉。因此，只有緊跟世界局勢，不斷使自己接觸這世界的殘酷競爭，才能更好的發(fā)展提升自己，提高國家的綜合實力。
抗日戰(zhàn)爭讓我們清醒的認識到“落后就要挨打”，不論你是國土面積世界第三大國，還是人口世界最多的國家，都不例外，一個相當于中國一個普通省份的日本都使中國發(fā)動了八年的抗戰(zhàn)才能將他徹底打敗，這是一種什么實力，這更可突出實力的重要性。我們渴望和厭倦戰(zhàn)爭，但我們不能將和平的希望寄托在他人身上，靠他人“心情”好壞決定我們的命運，自己的地位，自己的生活處境要靠自己來爭取。
因此，必須加強自己的實力，用自己的實力來保護自己才是可靠的。
解放戰(zhàn)爭讓我們看到了人民的力量，只有切實地為人民著想，才能得其擁護。代表大地主階級，買辦性大資產(chǎn)階級的蔣介石領導的國民政權(quán)為了維護自身的利益，進行獨裁統(tǒng)治，雖然擁有優(yōu)勢的兵力，優(yōu)良的武器，占據(jù)著國內(nèi)重要的城市，在戰(zhàn)場上卻是節(jié)節(jié)敗退最后被趕到xxx，而中國共產(chǎn)黨領導的中國人民解放軍卻是**越勇，**兵力越強大，最終取得這場力量懸殊的戰(zhàn)爭。關(guān)鍵是中國共產(chǎn)黨代表了廣大人民的根本利益，解決了農(nóng)民關(guān)心的根本問題——土地問題。不論是抗日戰(zhàn)爭時期的“減租減息”政策，還是解放戰(zhàn)爭時期的“耕者有其田”的土地政策，都是以農(nóng)民的利益為主要目的，極大地鼓舞了廣大農(nóng)民為自己利益而進行的斗爭，使廣大人民的心凝聚在一起，一致抗敵，最后在劣勢情況下取得勝利。
“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興衰”，歷史就是一部活生生的教材，里面的每個片段都記載了各階層人民的經(jīng)驗和智慧，只有懂得這些道理才能勝利。水能載舟亦能覆舟已流傳了千代，但真正能夠弄懂的卻是沒有幾個，中國共產(chǎn)黨的出現(xiàn)將這一理論運用的出神入化、游刃有余，最終引領了一個新的時代。
如今歷代國家領導人都非常注意發(fā)展及解決三農(nóng)問題、實施科學地發(fā)展觀，廢除“皇糧國稅”，正使中國一步一步走向世界民族之林的端，我們有信心在中國共產(chǎn)黨的正確領導下前進，中華民族的偉大復興時代已經(jīng)在不遠處向我們揮手致意。
大學生學四史心得體會篇三
中國歷史源遠流長，歷經(jīng)千年的滄桑與變遷，給我們留下了豐富的歷史遺產(chǎn)和寶貴的文化遺產(chǎn)。四史包括中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國成立以來的歷史、社會主義發(fā)展史和改革開放以來的歷史，是全面了解和認識中國歷史和文化的重要窗口。作為一名四川大學的學生，我也參加了四史學習，收獲頗豐、感悟深刻。
第二段：對中國共產(chǎn)黨的歷史的體悟
中國共產(chǎn)黨的歷史是中國現(xiàn)代史上最為輝煌的一頁，我從中深深地感受到中國共產(chǎn)黨發(fā)展的艱辛和偉大。中國共產(chǎn)黨在艱苦卓絕的革命斗爭中誕生，始終堅持以人民為中心的理念，利用各種方式帶領人民向前發(fā)展，最終實現(xiàn)了中國夢。同時，中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程中也存在不足之處，這也提醒著我們要警惕和避免犯同樣的錯誤。
第三段：對新中國成立以來的歷史的體悟
新中國成立以來的歷史是我們了解中國發(fā)展進程的重要歷史階段，從中深刻體悟到中國在困難和風險面前堅定的信仰和勇氣。在這個歷史時期，中國克服了無數(shù)的困難，改變了貧窮落后的面貌，不斷發(fā)展壯大，成為世界上最強大的國家之一。在這個過程中，中國始終堅持和平發(fā)展的理念，為世界和平與發(fā)展做出了重要貢獻。
第四段：對社會主義發(fā)展史和改革開放以來的歷史的體悟
社會主義發(fā)展史和改革開放以來的歷史是我們深入了解中國社會和經(jīng)濟發(fā)展實踐的重要階段，也是我們認識中國前進路上的各種發(fā)展模式、經(jīng)驗以及不斷開拓新局面的歷史。中國在這個歷史時期主動適應經(jīng)濟全球化和信息化發(fā)展趨勢，成功實現(xiàn)了快速發(fā)展，創(chuàng)造了中國式的經(jīng)濟與社會制度，提供了極具擴展性和可持續(xù)性的發(fā)展思路。
第五段：總結(jié)與啟示
通過對四史的學習，我深入了解了中國的歷史和發(fā)展進程，更加深刻地認識到中國共產(chǎn)黨始終堅持以人民為中心，其艱苦奮斗，無私奉獻，是中國能夠?qū)崿F(xiàn)歷史性跨越的根本保證。同時也深刻認識到，在當前世界經(jīng)濟發(fā)展不確定性加大的背景下，我們要始終堅持創(chuàng)新精神和改革開放思維，努力實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，激發(fā)中華民族的創(chuàng)新潛能和奉獻精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不斷奮斗。四史的學習不僅是我們文化認識的擴展，也是我們成長的必備經(jīng)歷。我們要在日常生活中保持對歷史、文化和民族的關(guān)注，不斷豐富自己的知識體系和見識，為中國的前進提供強大的智力支持。
大學生學四史心得體會篇四
史”的主線。(引用)如何在工作中學習四史，利用四史帶給我們的教訓與教育，才是我們應該做的。
一、黨史是中國共產(chǎn)黨成長的紀錄史
中共黨史，簡單來說就是中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在這么一個過程。學習中共黨史，有助于我們了解黨，了解黨的發(fā)展，按照時間順序排列，這樣就像一幅中共黨史的成長紀錄呈現(xiàn)在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種從思想到平時普及的方法，也是幫助我們盡快入門的必修功課。
二、新中國史是中國成長的歷史
新中國史，簡單來說就是中國從成立到現(xiàn)在這么一個過程。今年是新中國成立71周年，新中國的誕生猶如剛出生的太陽，朝氣蓬勃，一掃舊中國的沉沉黑暗，照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立后經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭，抗美援朝，解放戰(zhàn)爭等艱苦時期。我們要從中華民族崛起的奮斗歷程中汲取信仰的力量，從我們中國發(fā)生的歷史巨變中學習，時刻忠于黨的政策方針，忠于黨的組織，進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。
三、改革開放史是新中國逐步變強的現(xiàn)代史
改革開放對中國的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，可以說沒有改革開放就沒有現(xiàn)在的中國，中國從剛開始的閉關(guān)鎖國，到至今的完全開放，不僅提升中國自身的發(fā)展，同時對世界的發(fā)展起到了推波助瀾的重要作用，從木質(zhì)獨輪車，到現(xiàn)在性能極具人格化的汽車，從工藝掃帚到智能掃地機，無處不凸顯出改革開放的好處。
四、社會主義發(fā)展史是社會主義成長史
社會主義發(fā)展史從最根本上解決了人民當家做主的要求，黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，而社會主義發(fā)展卻是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的路途，只有不斷學習社會主義發(fā)展，才能逐步走向共產(chǎn)主義。
中國共產(chǎn)黨自建立以來，已經(jīng)走過了9_年的風風雨雨?；仡欀袊伯a(chǎn)黨的歷史，是一部跌宕、苦難而又輝煌的歷史。
1921年，中國共產(chǎn)黨在一片瘡痍、民不聊生的中國土地上誕生。自成立以來，中國共產(chǎn)黨就面臨著兩大歷史任務：一個是求得民族獨立和人民解放;一個是實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕。肩負著這兩大歷史使命，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了國民革命、土地革命，并最終奪取了抗日戰(zhàn)爭和民主革命的全面勝利，趕走了帝國主義列強，平定了內(nèi)亂。1949年10月1日中華人民共和國成立，這是中國有史以來最偉大的事件，也是二十世紀世界最偉大的事件之一，這也意味著第一個歷史任務的初步完成。新中國成立后以后，廣大黨員的各級黨組織在黨中央的英明領導下，克服外界封鎖的重重困難，發(fā)揮先進模范作用，獨立自主、自力更生，順利地完成了社會主義革命和改造。1978年，黨的十一屆三中全會的召開。這是建國以來具有深遠意義的轉(zhuǎn)折，它完成了黨的思想路線，政治路線和組織路線的撥亂反正，從此，中國歷史進入了社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。從十一屆三中全會開始，以鄧小平為核心的黨中央逐步開辟了一條建設中國特色社會主義道路，中國人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設成就。雖然在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史上，從大躍進到文化_，中國是在退后，但是中國共產(chǎn)黨很快認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤，而且在一定程度上也正是這些錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經(jīng)濟連續(xù)二十年騰飛的奇跡。十四屆三中全會以后中國共產(chǎn)黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中，形成了“三個代表”重要思想。我們的黨時刻保持著先進性，與時俱進。中國經(jīng)濟騰飛的奇跡還是繼續(xù)，中國在世界上的聲音也日益響亮。
歷史是一面鏡子，它可以折射過去，也可以昭示未來。歷史也是一部教科書，讓我們在過去中得到經(jīng)驗和教育，為未來的發(fā)展做出準備。學習黨史，讓我們時刻不忘老共產(chǎn)黨人的犧牲和奉獻，也讓我們更清楚地意識到自己身上的使命和任務。作為科研工作者，我們擔負著我國科技發(fā)展的重任、更擔負著振興中華的重任?？蒲泄ぷ鞑⒎且资?，它是艱辛而漫長的。老一輩的科研工作者的科研條件很差，但他們創(chuàng)造了一項項的科研成果?，F(xiàn)在我們的科研條件已經(jīng)大大的提高了，我們青年科研工作者更應繼承和發(fā)揚老一輩艱苦奮斗、不驕不躁的科研作風，努力工作，爭取早日做出成績。
另外，作為黨員，我們要加強政治理論的學習，強化黨性，堅定黨員意識。在現(xiàn)在的社會中，各方面的壓力造成了人內(nèi)心的浮躁，一些黨員的信念也發(fā)生了動搖。黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力?，F(xiàn)在的新生活是在老一輩共產(chǎn)黨人的浴血奮戰(zhàn)中獲得的。在革命時期，他們切身實踐著入黨時的誓言。生活在新時代中的我們，也應該時刻意識要自己是一位共產(chǎn)黨員，學習革命時期老共產(chǎn)黨員的堅持和毅力，學習他們忘我的犧牲精神，并把這種精神投入到日常的工作和生活中。作為黨員我們應該時時嚴格要求自己，做好本職工作，為了黨的事業(yè)、集體利益，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。
黨的歷史不能忘，黨的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。我們要堅定信念，為了為共產(chǎn)黨創(chuàng)造新的更輝煌的歷史而大踏步前進。
通過“四史”的學習有助于厘清歷史脈絡，有助于認清歷史事實，有助于堅守初心牢記使命。通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想，有助于創(chuàng)新工作載體，提高工作水平，堅持資源整合、優(yōu)勢互補、互利共贏、共同提高。習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(稱“四史”)結(jié)合起來?！八氖贰笔侵福阂弧Ⅻh史是中國共產(chǎn)黨的領導不斷走向成熟的實踐史;二、新中國史是中國共產(chǎn)黨推進建設新中國的實踐史;三、改革開放史是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史;四、中國共產(chǎn)黨是引領世界社會主義發(fā)展的重要政治力量。“四史”講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領導是“四史”的主線。要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力。黨員干部要對黨忠誠，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團結(jié)在黨的旗幟下，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走。黨員干部要有奮斗精神，充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當，黨員要深入學習“四史”，堅守初心使命。
習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不x初x才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來?！八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領導是“四
史”的主線。(引用)如何在工作中學習四史，利用四史帶給我們的教訓與教育，才是我們應該做的。
中共黨史，簡單來說就是中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在這么一個過程。學習中共黨史，有助于我們了解黨，了解黨的發(fā)展，按照時間順序排列，這樣就像一幅中共黨史的成長紀錄呈現(xiàn)在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種從思想到平時普及的方法，也是幫助我們盡快入門的必修功課。
新中國史，簡單來說就是中國從成立到現(xiàn)在這么一個過程。今年是新中國成立71周年，新中國的誕生猶如剛出生的太陽，朝氣蓬勃，一掃舊中國的沉沉黑暗，照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立后經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭，抗美援朝，解放戰(zhàn)爭等艱苦時期。我們要從中華民族崛起的奮斗歷程中汲取信仰的力量，從我們中國發(fā)生的歷史巨變中學習，時刻忠于黨的政策方針，忠于黨的組織，進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。
改革開放對中國的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，可以說沒有改革開放就沒有現(xiàn)在的中國，中國從剛開始的閉關(guān)鎖國，到至今的完全開放，不僅提升中國自身的發(fā)展，同時對世界的發(fā)展起到了推波助瀾的重要作用，從木質(zhì)獨輪車，到現(xiàn)在性能極具人格化的汽車，從工藝掃帚到智能掃地機，無處不凸顯出改革開放的好處。
社會主義發(fā)展史從最根本上解決了人民當家做主的要求，黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，而社會主義發(fā)展卻是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的路途，只有不斷學習社會主義發(fā)展，才能逐步走向共產(chǎn)主義。
今年是共產(chǎn)黨建黨100周年，在我們黨激流勇進的過去100年的艱辛歷程中我學到了許多東西，這些都鞭策著我在平時的學習和生活中不斷以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求嚴格要求自己，從小事做起，去帶動身邊的更多人去向黨的先進層面看齊。
迷茫中，我也曾不斷地思考生命的真諦。在學校這座熔爐里，生活和周圍的人告訴我人生的價值在于奉獻而不是索取。人的生命雖然有限，但是只要把有限的生命融入到祖國的事業(yè)中，融入到無限的為人民服務中去，即使生命如流星般瞬間逝去，也同樣會放射出璀璨絢麗的光彩，我的思想就這樣在經(jīng)歷了恐慌和沖擊后不斷前進著。猛然回頭，我才發(fā)現(xiàn)是一部輝煌燦爛的黨史始終在伴隨著我的成長、成熟。她的歷史是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結(jié)合的歷史，是堅持真理、修正錯誤、戰(zhàn)勝一切。
新中國能有今天的偉大成就是共黨員真抓實干取得的，他們無愧于“共產(chǎn)黨員”的偉大稱號，他們用自己的生命詮釋著共產(chǎn)黨員的真正含義，他們是時代的楷模，是社會主義建設新時期最可愛的人。黨的教育為我平凡的生活帶來了莊嚴與神圣，使我年輕的生命征程有了旗幟和明燈，讓我執(zhí)著于這樣的選擇和追求，堅定崇高的理想和信念。
作為大學生的我更應從大處著眼，從小處著手，堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，從身邊的小事中去體現(xiàn)大學生的指導性和先進性，充分發(fā)揮優(yōu)秀大學生的先鋒模范作用。
以史鑒今、資政育人，重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，這是加強黨的思想理論建設的重要任務。從這個角度講，加強黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史非常重要，又非常迫切。在中國特色社會主義進入新時代的歷史方位下，加強新時代四史教育，必須以黨的教育方針為基礎，以立德樹人為中心任務，樹立崇高理想。
黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。中國共產(chǎn)黨從成立之初就善于從歷史經(jīng)驗中汲取理論創(chuàng)新的養(yǎng)料，并把總結(jié)黨的歷史、用黨史教育全黨作為統(tǒng)一思想、端正黨風、繼承傳統(tǒng)、開拓前進的重要一環(huán)。在抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東就指出：
現(xiàn)在大家在研究黨的歷史，這個研究是必須的。如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。黨的十八大以來，以同志為核心的黨中央更加注重從黨和國家的歷史寶庫中汲取治國理政的經(jīng)驗和智慧，并在此基礎上提出中華民族偉大復興中國夢的科學理念，強調(diào)歷史是最好的教科書學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，將黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史的學習與研究提高到了建設中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，為四史教學研究指明了方向，明確了目標，提供了遵循。
作為意識形態(tài)工作和思想政治工作的重要組成部分，塑造正確的歷史觀可以帶來價值認同的最大化。這種認同是指對自己民族和國家的一種帶有肯定性的心理判斷和情感歸屬，會帶來思想上的統(tǒng)一、行動上的一致。因此，共同的歷史觀可以被視為一種軟權(quán)力資源或具有整合作用的社會水泥，旨在用來塑造社會的普遍共識，贏得大眾的積極贊同。通過有效傳授、傳播正確的歷史觀點，引導深刻理解、弘揚傳承我們的文化傳統(tǒng)，對國家治理的認同，這正是四史教育的根本目的。當前，國內(nèi)國外兩個大局同步交織、相互激蕩，世情國情社情都發(fā)生巨大變化，樹立崇高理想，成為國家發(fā)展和民族振興擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用之才。
上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，新時代承擔著重要使命，廣大上海黨員、干部更要努力把四史學得更深更透，使頭腦更清醒堅定，行動更堅決有力，充分借鑒歷史，以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神，堅持改革開放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野，始終堅持對標國際最高標準、做好水平，更好代表國家參與國際合作與競爭，要以更加強烈的使命擔當，勇立潮頭，充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性，為中國特色社會主義事業(yè)增添新的光彩。
大學生學四史心得體會篇五
經(jīng)過“四史“學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮斗目標，即永遠跟黨走的決心。中國共產(chǎn)黨領導中國人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭打敗了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續(xù)前進，戰(zhàn)勝了帝國主義，維護了中國的獨立和安全。
建國初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。作為新時代青年，我們應當肩負起建設祖國的重任，不斷地學習，不斷地武裝自己，使自己成為一個有用之才，對社會有用，對國家有用。
重溫我們黨100年的光輝歷程，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛，讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，堅持走中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興!
大學生學四史心得體會篇六
領導小組印發(fā)通知，要求把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。20xx年1月8日，在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上，習近平總
書記
指出：“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來，同新時代我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來，在學懂弄通做實上下苦功夫?！睆膶W習黨史、新中國史到學習“四史”，這是黨中央在“百年未有之大變局”之際，繼續(xù)發(fā)揚重視學習、善于進步的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強思想理論建設，將歷史經(jīng)驗、現(xiàn)實發(fā)展與未來戰(zhàn)略相結(jié)合，而提出的重要政治任務。
和現(xiàn)代人物中學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，在現(xiàn)實中自覺提升黨性修養(yǎng)和政治覺悟。“四史”學習教育是提高干部工作能力的需要。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。
歷史是最好的教科書。學好
黨史
、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，是黨員
領導
干部的一門必修課。對黨員干部來說，歷史更是好的營養(yǎng)劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念，常溫“四史”，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。
大學生學四史心得體會篇七
“四史”是指中國的《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》四部歷史文獻，被譽為中國古代史學瑰寶。如今，越來越多的大學生開始關(guān)注和研究“四史”，以弘揚傳統(tǒng)文化、了解歷史文化、培養(yǎng)人文素養(yǎng)。本文將探討大學生看“四史”的心得和體會。
第二段：態(tài)度認識
大學生看四史需要有前置知識，所以，初學時一定是有些困難和不習慣的。但是，隨著閱讀的推進，我們的思維會逐漸活絡起來，對諸多歷史事件和人物形成自己的認識和主見。了解了歷史，我們的思維的寬度和深度也會隨之擴大和提升，自然也會對現(xiàn)實生活有更深層次的思考。
第三段：知識收獲
通過學習四史，我們不僅了解到歷史文化、人物傳記，更了解了古代社會、制度、文化、思想等方方面面，這些歷史知識直接關(guān)系到對當今社會的認識和看法。同時，四史也能為我們提供很多思想啟迪。例如，史記中的“越人歌”， “胯下之辱”等，這些都是對人性、倫理道德等問題的深刻思考。
第四段：人文關(guān)懷
四史里的很多歷史事件和人物都凝聚了炎黃子孫的精神，繼承、弘揚和傳播中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為當代大學生的責任和擔當。同時，在弘揚傳統(tǒng)文化的同時，我們也會自然而然地關(guān)注到那些受到歷史冷落的平民百姓。這樣的關(guān)懷不僅有益于培養(yǎng)我們的人文情懷，還能夠為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髋c生活打好基礎。
第五段：實際運用
四史不僅僅是學科知識，更是一種撲面而來的時代、空間、文化的無聲洗禮，它能夠讓我們更深刻地認識到自己的處境和處事方式。同時，我們在以后的學習、工作、生活中，也會遇到許多與歷史相關(guān)的情境。對于這些情境，具有較為深入的歷史知識和判斷能力必然能夠為我們事半功倍。
結(jié)論段：
大學生看四史，不僅讓我們具有了優(yōu)秀的人文素養(yǎng)，還讓我們對歷史的認識更加深入、全面。通過學習四史，我們能夠更好地拓寬自己的視野，增強自己的人文情懷，為我們將來更加理性的面對生活和事業(yè)打下堅實的基礎。
大學生學四史心得體會篇八
作為一名大學生黨員，通過學習黨史、新中國史并結(jié)合在校的工作學習經(jīng)驗，我認為我們要牢記黨的光輝歷史，承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，忠誠黨的事業(yè)，堅守初心使命。真正把學習融入主題教育之中，在深入學習領悟中，堅定理想信念，牢記初心使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想，以理論清醒確保政治堅定，以實際行動貫徹落實黨中央各項決策部署。必須深入學習貫徹習近平總書記重要講話，始終保持昂揚向上的精氣神，始終堅持實事求是的原則，始終弘揚求真務實的作風，認真學習科學文化知識，為祖國的強盛發(fā)展奉獻自己的青春和力量！
大學生學四史心得體會篇九
近年來，中國大學生四史教育取得了顯著的成效，成為大學生思想政治教育的一項重要內(nèi)容。這一舉措意在引導大學生深入學習、了解和感悟中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大斗爭，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。通過這一教育，我們大學生進一步領悟到了黨史、國史、軍史和改革開放史的深刻內(nèi)涵，體會到了歷史對我們當代大學生的重要指導意義。
首先，大學生四史教育使我們深刻領悟到黨史是一面旗幟。黨史是中國共產(chǎn)黨經(jīng)過近百年奮斗的寶貴財富，是黨的正確指導思想和寶貴經(jīng)驗的總結(jié)。通過學習黨史，我們更加明確了中國共產(chǎn)黨自始至終與人民同呼吸、共命運的初心和使命。我們看到，黨的歷史是與人民一同走過的歷史，是無數(shù)共產(chǎn)黨員為實現(xiàn)中國夢而不斷努力奮斗的歷史。黨史教育使我們進一步認識到只有堅定信仰、牢記使命，才能在大學期間始終保持正確的人生航向，將來為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
其次，我們通過國史學習認識到國家的復興離不開民族自強。國史是從中華民族的恢弘發(fā)展和民族精神的自強自立中抽取的教育題材。在國史教育中，我們學習到了中華民族的痛苦歲月，也了解到了民族英雄們?yōu)榱酥腥A民族的存亡奮起抗爭的英勇事跡。這些英雄們的拼搏奮斗讓我們更加驚嘆他們的堅持和毅力，激勵我們在大學期間，要堅決忠誠于中華民族，為民族的延續(xù)和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
然后，軍史教育讓我們懂得了軍隊力量的重要性。軍史是中國人民軍隊的輝煌戰(zhàn)績和軍人的英勇事跡。軍史教育使我們進一步認識到中國軍隊的威武之處，是民族獨立和人民解放的堅強后盾。學習軍史，我們了解到一代代中國軍人默默奉獻與勇往直前的精神，他們用自身付出和犧牲換來了國家的和平與民族的安定。軍史教育讓我們更深刻地認識到軍隊的力量是國家繁榮穩(wěn)定的保障，激發(fā)了我們積極參與國家安全建設的責任感和使命感。
最后，改革開放史教育讓我們明白改革是不斷前進的動力。改革開放史教育是對改革開放進程中取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗的總結(jié)。學習改革開放史，我們感受到了時代變遷和國家發(fā)展的快速進步，看到了中國人民因改革而獲得的實實在在的利益。改革開放史教育告訴我們，通過深入的改革，國家不斷追求和適應時代的發(fā)展，在不斷進取中實現(xiàn)了中國的跨越發(fā)展。同樣，大學生作為時代的接班人，我們要保持良好的學習狀態(tài)，努力提升自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神，為國家的改革發(fā)展做出自己應有的貢獻。
總而言之，大學生四史教育是一門對大學生來說至關(guān)重要的課程。在這門課程中，我們深刻領悟到黨史、國史、軍史和改革開放史的重要內(nèi)涵。我們懂得了黨史是我們堅定信仰和牢記使命的旗幟，國史是我們民族自強和國家發(fā)展的源泉，軍史是我們國家安全和和平穩(wěn)定的基石，改革開放史是我們前進動力的源泉。通過這門課程，我們更加堅定了愛黨愛國的信念，也明確了為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的責任和使命。
大學生學四史心得體會篇十
在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記進一步強調(diào)：“要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育?！薄八氖贰笔俏覀凕h和國家寶貴的精神財富，蘊含著豐富的精神資源。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，我們同上“四史”思政大課，深入學習“四史”的精神內(nèi)涵。通過本堂課的深入學習，我更加清醒地認識到，要用“大歷史觀”的視野去學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，這樣才能真正清楚地“回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路”，也只有這樣才能成為紅色基因的堅定傳承者和自覺踐行者，為黨和國家的發(fā)展貢獻自己的青春力量。
大學生學四史心得體會篇十一
今天下午通過學校組織觀看“黨史”思政大課讓我體會到了中國共產(chǎn)黨建立之初的艱辛以并充分意識到了黨的成立對整個中國帶來的巨大影響。通過學習黨史，有許多我以前不曾知曉或記憶模糊的事件都漸漸清晰明了和更加深刻了。今年是建黨一百周年，讓我站在如今這個繁榮富強的中國再回頭眺望革命先輩們用血汗造就的中國共產(chǎn)黨的道路，我的內(nèi)心感慨萬分，在革命、建設、改革的各個歷史時期，始終代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線、方針和政策，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈努力奮斗。