經(jīng)過一段時(shí)間的探索和積累，我漸漸體會到了一些有關(guān)人生和工作的真諦。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認(rèn)真思考的問題。以下是一些獨(dú)特的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇一
我們的實(shí)習(xí)生活從4月10日開始到8月5日結(jié)束。四個月感覺很久，可是一轉(zhuǎn)眼我們也度過了難忘的實(shí)習(xí)生活。從5月7日開始我們前往實(shí)習(xí)，在這里不管是生活上還是工作上，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們。我深受感動同時(shí)我在他們身上學(xué)到了很多東西，使我受益匪淺。在思想方面，我們和老師，職工同吃同住，同勞動，加深了與他們之間的感情，提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識。特別是我從基地主任身上學(xué)到了如何做一名有責(zé)任的人。專業(yè)知識方面，我們從實(shí)踐中學(xué)到了大量麥類的作物栽培的知識和方法，從職工那里了解了當(dāng)?shù)氐淖魑锷a(chǎn)方式，同時(shí)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我還將學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然這次的實(shí)習(xí)比較艱苦和勞累，但是我堅(jiān)持了下來，同時(shí)很好的完成了單位、老師給予的各項(xiàng)工作，大大提高了自己的工作能力，為以后步入社會打下了基矗以下是這次我在實(shí)習(xí)中的感想和工作情況，現(xiàn)向?qū)W院和老師進(jìn)行匯報(bào)。
一、實(shí)習(xí)基本情況
這次實(shí)習(xí)因?qū)W院的安排我們主要分為四個時(shí)間段實(shí)習(xí)，分別是4月10日—5月6日在學(xué)校試驗(yàn)站、5月7日—6月8日在小麥育種家基地、6月9日—6月25日回校專業(yè)課實(shí)習(xí)、6月28日—8月5日小麥育種家基地。
我們的主要工作是在小麥育種家(塔城)基地，基地位于南郊，主要的工作是進(jìn)行試驗(yàn)主要有春麥試驗(yàn)：國家春小麥區(qū)域試驗(yàn)，自治區(qū)春小麥新品種區(qū)域試驗(yàn)，春性小黑麥品比試驗(yàn)，啤酒大麥新品種區(qū)域試驗(yàn)，春小麥品質(zhì)生態(tài)試驗(yàn)。冬麥試驗(yàn)：主要有冬小麥新品種(系)鑒定試驗(yàn)、自治區(qū)冬小麥新品種生產(chǎn)試驗(yàn)、北疆冬小麥新品種(早熟組)區(qū)域試驗(yàn)、北疆冬小麥新品種(晚熟組)區(qū)域試驗(yàn)、自治區(qū)冬小麥新品種比較試驗(yàn)，冬性小黑麥品比試驗(yàn)，同時(shí)還有一項(xiàng)重要工作就是承擔(dān)著塔城地區(qū)小麥良種繁育工作，即種植穗行圃田，來種植原原種。以上種植面積共400畝。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)
來到實(shí)習(xí)單位的第二天我們就與職工們一起開會，主任就介紹了現(xiàn)在的基本情況，這個時(shí)候春播早已經(jīng)結(jié)束進(jìn)入到田間管理階段。冬小麥到了起身期，春小麥到了三葉或者分蘗期。開完會議我們就立即投入到了工作，當(dāng)天記憶深刻的是和職工檢查滴管帶毛管，因?yàn)橐o春麥澆水，所以我們仔細(xì)認(rèn)真做好，確保小麥的長勢均勻。來到這里前期感覺干的最多的就是除草，打藥，心中想想也就明白，這個基地一是進(jìn)行試驗(yàn)，既然是試驗(yàn)就是要有一個良好的環(huán)境，要水分充足，肥料適中，雜草降到最低。另一個就是擔(dān)負(fù)著為塔城地區(qū)供應(yīng)良種，所以要保證小麥的質(zhì)量和品質(zhì)，雜草一定要控制到位。我想把此次的業(yè)務(wù)收獲以冬麥的生育期分為三個部分，第一為拔節(jié)—孕穗期，第二為開花——成熟期，第三為小麥?zhǔn)斋@期。
(1)拔節(jié)—孕穗期
在冬小麥返青后，我們開始觀察記載小麥穗分化進(jìn)程及其與葉齡的對應(yīng)關(guān)系，同時(shí)我們還觀察記錄了春麥的出苗情況和分蘗情況。冬麥的拔節(jié)期記載及其孕穗時(shí)期的記載。這個階段主要做了以下幾個工作主要分為春麥和冬麥。我們實(shí)習(xí)的基地所做的試驗(yàn)比較多種類也很多，有小麥、大麥、小黑麥、燕麥甚至還有蕎麥。所以我們所要記錄的數(shù)據(jù)就比較多。春麥試驗(yàn)：每天早上我們會和基地的實(shí)驗(yàn)員到田間記錄小麥，燕麥及小黑麥的出苗情況，到生長一段時(shí)間我們繼續(xù)記錄期分蘗情況這些都記錄在冊。我們發(fā)現(xiàn)每個麥類的出苗及分蘗情況是不一樣的。
冬麥實(shí)驗(yàn)：同樣也是小麥、大麥、小黑麥等，這個時(shí)候冬麥進(jìn)入起身拔節(jié)階段，主要進(jìn)行的是田間管理，包括除草，隨水施肥等，其中的各個環(huán)節(jié)我們都參與并且實(shí)施。我們基地冬麥灌水質(zhì)量較好，一般不管返青水。拔節(jié)至孕穗期間是產(chǎn)量形成的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，是營養(yǎng)生長和生殖生長共同進(jìn)行的時(shí)候，水肥應(yīng)及時(shí)供應(yīng)。4月15日—4月20日灌拔節(jié)水，每畝灌75方;5月5日—10日灌孕穗水，每畝80方。我們在灌孕穗水一般會隨水施肥，往施肥罐里加入尿素。這樣的水肥管理遵守了因地制宜，因苗制宜的原則，使得作物處于良好的生長環(huán)境里。
化控除草：在這里我覺得前期做的最多的就是除草，因?yàn)槎际切←溍娣e的實(shí)驗(yàn)所以只能用人背噴霧器的方式進(jìn)行。在這里主要有1.驃馬除單子葉雜草和野燕麥。2.使它隆除闊葉雜草。3.2-4d丁酯除多種一年生闊葉雜草。4.巨星除闊葉雜草。我們的用量一般是說明書的1.5倍的濃度，但是我認(rèn)為除草的效果還是不佳，期原因可能是錯過了的除草時(shí)間和因人工除草容易漏打，噴灑不均勻。這樣的結(jié)果必然導(dǎo)致工作量的增加。
(2)開花——成熟期
這個時(shí)候我們的工作重心從麥田實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到小麥的穗行圃，而我們的主要工作就是去雜?；胤N植的小麥穗行是為塔城地區(qū)提供原原種的，所以去雜是必不可少的環(huán)節(jié)，其時(shí)間是抽穗以后這樣可以從各個方面進(jìn)行判別。最典型的是從抽穗期早晚、株高、株型、葉形、穗形等幾個方面去鑒別、判斷。去雜的程序我們總共進(jìn)行了3輪，就是為了去除小麥粒的雜麥。以免收獲時(shí)錯收，造成下年品種混雜。在小麥實(shí)驗(yàn)部分中我們還參與了田間考種，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)項(xiàng)目太多，不能一一帶回實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行，我們就和實(shí)驗(yàn)員頂著烈日在田間測量，麥類的株高，穗長，穗粒數(shù)等數(shù)據(jù)。同時(shí)還要取樣品帶回實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行稱重。
(3)小麥?zhǔn)斋@期
這個時(shí)候進(jìn)入到七月上旬到了收獲季節(jié)，金黃色的麥田里是我們辛苦一年的成果，主任說今年是個豐收年比去年高了有20—30%的產(chǎn)量，這也是和我們辛勤分不開的。在這個地方收獲是一個很麻煩的事情，這里有不同的麥類，沒個實(shí)驗(yàn)有很多的品種，所以我們收實(shí)驗(yàn)前前后后差不多有半個月左右，同時(shí)還要加上穗行的小麥?zhǔn)斋@，最忙的日子就在7月里。
裝袋。每天我們都是蓬頭垢面的回來，身上全是麥渣子，一般到晚上9點(diǎn)以后才能下班。而穗行是用收割機(jī)收獲，但是要到麥場上進(jìn)行清揚(yáng)，這是個體力活，剛開始有些吃不消，但是我還是堅(jiān)持了下來。在基地里干的最后一項(xiàng)工作就是種子包衣，用種衣劑的種子播種后，能迅速吸水膨脹。隨著種子內(nèi)胚胎的逐漸發(fā)育以及幼苗的不斷生長，種衣劑將含有的各種有效成分緩慢地釋放，被種子幼苗逐步吸收到體內(nèi)，從而達(dá)到防治苗期病蟲害、促進(jìn)生長發(fā)育、提高作物產(chǎn)量的目的。種子包衣已被列為我國重點(diǎn)推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)項(xiàng)目。在這里我見到了一臺很大的機(jī)器，也終于知道書本上說的種子包衣是怎么一回事了。
在整個實(shí)習(xí)過程中，我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，結(jié)合育種家基地安排的實(shí)習(xí)工作與基地領(lǐng)導(dǎo)，職工密切聯(lián)系，完成了各項(xiàng)任務(wù)，參與了各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，增強(qiáng)了自己的專業(yè)知識，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
三、在生活中學(xué)習(xí)，在生活中感悟
通過這次實(shí)習(xí)使我體會到，基地的各種活動室一個教育人的大課堂。三個多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，不僅使我的專業(yè)知識和技能提高了，而且在思想上也有了很大的進(jìn)步。
(1)實(shí)習(xí)使我加深了對自己專業(yè)的熱愛
現(xiàn)在我國還是一個農(nóng)業(yè)大國有幾億人的農(nóng)民。農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策，二靠科技，就需要大量的農(nóng)業(yè)科技人才，可是現(xiàn)在的環(huán)境下，很多同學(xué)都不愿意學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，就是怕吃苦，怕受罪。基層的鄉(xiāng)村甚至縣里有學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員就很少，在我們基地實(shí)驗(yàn)員也只是一名大專學(xué)歷，而且將近50歲。所以現(xiàn)階段的問題就是基層有較高學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少，出現(xiàn)了不能很好交接的局面，很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員，不能把最新的技術(shù)進(jìn)行推廣，很多學(xué)生還是想到科研單位，一個比較輕松的工作環(huán)境。這次實(shí)習(xí)我重新認(rèn)識了我所學(xué)專業(yè)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學(xué)生，既然我選擇了這個專業(yè)就不后悔，堅(jiān)定的走下去。
(2)理論與實(shí)際相結(jié)合才能真正掌握知識
學(xué)習(xí)了這么多年，其實(shí)一直都是學(xué)習(xí)的理論，都是在校園里接受老師的教育。這次實(shí)習(xí)體會到書上的知識和生產(chǎn)實(shí)際之間有著不小的差距。我覺得書本上的理論只能從引導(dǎo)的角度來指導(dǎo)大家，因?yàn)槊總€地方的水，土壤，天氣都有很大的不同，每項(xiàng)技術(shù)在實(shí)踐中怎么去做，具體問題應(yīng)當(dāng)具體分析。
(3)與基地領(lǐng)導(dǎo)、職工和-諧相處學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)
在基地里我們和基地主任住在一起，天天和職工們一起下地干活。他們那些以身作則，吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神很值得我去學(xué)習(xí)。主任是最為忙碌的一個人，他每年都要住在基地與我們同吃同住，本來他可以在市里頭住，不用操心，但為了做出榜樣他一直堅(jiān)持住在基地里。主任身體不是很好，但還堅(jiān)持跟我們一起下地，并且還要給我們做飯，這種高度的責(zé)任心深深的打動了我，并且堅(jiān)定自己要向他學(xué)習(xí)。職工們很是淳樸，他們都是黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的肌肉，根本不像農(nóng)業(yè)局里的人員，我們與他們打成一片，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們，使我們在實(shí)習(xí)單位有了很多樂趣。
(4)改變自身生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
通過實(shí)習(xí)使我的內(nèi)心的想法改變了很多，實(shí)習(xí)前想的畢業(yè)了就聽父母的話，回家去考公務(wù)員，但實(shí)習(xí)過程中，主任教導(dǎo)我人是要往高處走的，不能局限于一個小地方，漸漸的我也想通了，決定報(bào)考研究生，讓自己奮斗起來，不做平凡的人。
四、總結(jié)與感想
在基層實(shí)習(xí)，不但有專業(yè)知識是的我們學(xué)習(xí)，而且專業(yè)以外的許多東西能讓我們明白許多事情，可以說這次實(shí)習(xí)是我們邁向社會的一次大練兵，鍛煉了我們踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人際交往，并且提高了團(tuán)結(jié)合作的意識。俗話說“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動手效果才會好。在實(shí)習(xí)中我還深深體會到強(qiáng)化科學(xué)種田的重要性，運(yùn)用科學(xué)方法，卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇二
近年來，觀光農(nóng)業(yè)已經(jīng)成為人們假日休閑的新選擇。觀光農(nóng)業(yè)不僅提供了一種親近大自然的方式，還讓人們對農(nóng)田勞動有了更深的了解。今年暑假，我有幸參與了一次觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)活動，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。以下是我對這次觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會。
首先，觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)讓我親身體驗(yàn)到了農(nóng)田勞作的艱辛。我參與的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一家葡萄種植園，這里的葡萄田占地廣闊，每天需要有工人對葡萄進(jìn)行修剪、施肥等工作。在實(shí)習(xí)期間，我和其他實(shí)習(xí)生一起進(jìn)行了一系列的農(nóng)田勞動，包括除草、澆水等。這些看似簡單的工作對于我這個城市長大的孩子來說是一種新的挑戰(zhàn)。我在田間勞作了一整天，回到家時(shí)感到筋疲力盡，但卻感到一種滿足感，因?yàn)槲沂峭ㄟ^自己的努力完成了這些工作。
其次，觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)還讓我深入了解了農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會與一些農(nóng)業(yè)專家進(jìn)行交流，并了解到農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的一些問題。例如，氣候變化對農(nóng)作物生產(chǎn)的影響日益嚴(yán)重，農(nóng)民們要面對干旱、洪澇等自然災(zāi)害的威脅；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中使用的農(nóng)藥和化肥對環(huán)境造成了污染。我了解到，為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民們正努力采用更環(huán)保的種植方式，并推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。這讓我對農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀有了更深入的認(rèn)識，并讓我意識到農(nóng)業(yè)是一個需要我們共同關(guān)注和支持的行業(yè)。
此外，觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)也讓我感受到了農(nóng)村的美麗和寧靜。作為一個生活在城市的人，我很少有機(jī)會接觸到大自然的美麗和寧靜。而在觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)期間，我親身感受到了大自然的魅力。每天早上，我都能聽到鳥兒歌唱的聲音，呼吸到清新而濕潤的空氣。夜晚，我還有機(jī)會欣賞到星空下的閃亮星星。這些美麗的自然景觀讓我心情愉悅，也讓我更加珍惜現(xiàn)代化城市所不能提供的自然風(fēng)光。
最后，觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)習(xí)期間，我和其他實(shí)習(xí)生們共同生活、工作，我們成為了一個緊密的團(tuán)隊(duì)。我們互相幫助、鼓勵，共同完成工作任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我意識到每個人的貢獻(xiàn)都是至關(guān)重要的。只有每個人都盡職盡責(zé)，我們才能取得較好的成果。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的重要手段，只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地完成工作。
總之，觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會，讓我親身感受到了農(nóng)田勞作的艱辛，了解到了農(nóng)業(yè)發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)了農(nóng)村的美麗和寧靜，并培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對農(nóng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識，并使我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。我將會將這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，積極擁抱大自然，關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出自己的努力。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇三
我們的實(shí)習(xí)生活從4月10日開始到8月5日結(jié)束。四個月感覺很久，可是一轉(zhuǎn)眼我們也度過了難忘的實(shí)習(xí)生活。從5月7日開始我們前往 實(shí)習(xí)，在這里不管是生活上還是工作上，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們。我深受感動同時(shí)我在他們身上學(xué)到了很多東西，使我受益匪淺。在思想方面，我們和老師，職工同吃同住，同勞動，加深了與他們之間的感情，提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識。特別是我從基地主任身上學(xué)到了如何做一名有責(zé)任的人。專業(yè)知識方面，我們從實(shí)踐中學(xué)到了大量麥類的作物栽培的知識和方法，從職工那里了解了當(dāng)?shù)氐淖魑锷a(chǎn)方式，同時(shí)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我還將學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然這次的實(shí)習(xí)比較艱苦和勞累，但是我堅(jiān)持了下來，同時(shí)很好的完成了單位、老師給予的各項(xiàng)工作，大大提高了自己的工作能力，為以后步入社會打下了基矗以下是這次我在實(shí)習(xí)中的感想和工作情況，現(xiàn)向?qū)W院和老師進(jìn)行匯報(bào)。
一、實(shí)習(xí)基本情況
這次實(shí)習(xí)因?qū)W院的安排我們主要分為四個時(shí)間段實(shí)習(xí)，分別是4月10日—5月6日在學(xué)校試驗(yàn)站、5月7日—6月8日在小麥育種家基地、6月9日—6月25日回校專業(yè)課實(shí)習(xí)、6月28日—8月5日小麥育種家基地。
我們的主要工作是在小麥育種家(塔城)基地，基地位于南郊，主要的工作是進(jìn)行試驗(yàn)主要有春麥試驗(yàn)：國家春小麥區(qū)域試驗(yàn)，自治區(qū)春小麥新品種區(qū)域試驗(yàn)，春性小黑麥品比試驗(yàn)，啤酒大麥新品種區(qū)域試驗(yàn)，春小麥品質(zhì)生態(tài)試驗(yàn)。冬麥試驗(yàn)：主要有冬小麥新品種(系)鑒定試驗(yàn)、自治區(qū)冬小麥新品種生產(chǎn)試驗(yàn)、北疆冬小麥新品種(早熟組)區(qū)域試驗(yàn)、北疆冬小麥新品種(晚熟組)區(qū)域試驗(yàn)、自治區(qū)冬小麥新品種比較試驗(yàn)，冬性小黑麥品比試驗(yàn)，同時(shí)還有一項(xiàng)重要工作就是承擔(dān)著塔城地區(qū)小麥良種繁育工作，即種植穗行圃田，來種植原原種。以上種植面積共400畝。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)
來到實(shí)習(xí)單位的第二天我們就與職工們一起開會，主任就介紹了現(xiàn)在的基本情況，這個時(shí)候春播早已經(jīng)結(jié)束進(jìn)入到田間管理階段。冬小麥到了起身期，春小麥到了三葉或者分蘗期。開完會議我們就立即投入到了工作，當(dāng)天記憶深刻的是和職工檢查滴管帶毛管，因?yàn)橐o春麥澆水，所以我們仔細(xì)認(rèn)真做好，確保小麥的長勢均勻。來到這里前期感覺干的最多的就是除草，打藥，心中想想也就明白，這個基地一是進(jìn)行試驗(yàn)，既然是試驗(yàn)就是要有一個良好的環(huán)境，要水分充足，肥料適中，雜草降到最低。另一個就是擔(dān)負(fù)著為塔城地區(qū)供應(yīng)良種，所以要保證小麥的質(zhì)量和品質(zhì)，雜草一定要控制到位。我想把此次的業(yè)務(wù)收獲以冬麥的生育期分為三個部分，第一為拔節(jié)—孕穗期，第二為開花——成熟期，第三為小麥?zhǔn)斋@期。
(1)拔節(jié)—孕穗期
在冬小麥返青后，我們開始觀察記載小麥穗分化進(jìn)程及其與葉齡的對應(yīng)關(guān)系，同時(shí)我們還觀察記錄了春麥的出苗情況和分蘗情況。冬麥的拔節(jié)期記載及其孕穗時(shí)期的記載。這個階段主要做了以下幾個工作主要分為春麥和冬麥。我們實(shí)習(xí)的基地所做的試驗(yàn)比較多種類也很多，有小麥、大麥、小黑麥、燕麥甚至還有蕎麥。所以我們所要記錄的數(shù)據(jù)就比較多。春麥試驗(yàn)：每天早上我們會和基地的實(shí)驗(yàn)員到田間記錄小麥，燕麥及小黑麥的出苗情況，到生長一段時(shí)間我們繼續(xù)記錄期分蘗情況這些都記錄在冊。我們發(fā)現(xiàn)每個麥類的出苗及分蘗情況是不一樣的。
冬麥實(shí)驗(yàn)：同樣也是小麥、大麥、小黑麥等，這個時(shí)候冬麥進(jìn)入起身拔節(jié)階段，主要進(jìn)行的是田間管理，包括除草，隨水施肥等，其中的各個環(huán)節(jié)我們都參與并且實(shí)施。我們基地冬麥灌水質(zhì)量較好，一般不管返青水。拔節(jié)至孕穗期間是產(chǎn)量形成的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，是營養(yǎng)生長和生殖生長共同進(jìn)行的時(shí)候，水肥應(yīng)及時(shí)供應(yīng)。4月15日—4月20日灌拔節(jié)水，每畝灌75方;5月5日—10日灌孕穗水，每畝80方。我們在灌孕穗水一般會隨水施肥，往施肥罐里加入尿素。這樣的水肥管理遵守了因地制宜，因苗制宜的原則，使得作物處于良好的生長環(huán)境里。
化控除草：在這里我覺得前期做的最多的就是除草，因?yàn)槎际切←溍娣e的實(shí)驗(yàn)所以只能用人背噴霧器的方式進(jìn)行。在這里主要有1.驃馬 除單子葉雜草和野燕麥。2.使它隆 除闊葉雜草。3. 2-4d丁酯 除多種一年生闊葉雜草。4.巨星 除闊葉雜草。我們的用量一般是說明書的1.5倍的濃度，但是我認(rèn)為除草的效果還是不佳，期原因可能是錯過了最佳的除草時(shí)間和因人工除草容易漏打，噴灑不均勻。這樣的結(jié)果必然導(dǎo)致工作量的增加。
(2)開花——成熟期
這個時(shí)候我們的工作重心從麥田實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到小麥的穗行圃，而我們的主要工作就是去雜?；胤N植的小麥穗行是為塔城地區(qū)提供原原種的，所以去雜是必不可少的環(huán)節(jié)，其最佳時(shí)間是抽穗以后這樣可以從各個方面進(jìn)行判別。最典型的是從抽穗期早晚、株高、株型、葉形、穗形等幾個方面去鑒別、判斷。去雜的程序我們總共進(jìn)行了3輪，就是為了去除小麥粒的雜麥。以免收獲時(shí)錯收，造成下年品種混雜。在小麥實(shí)驗(yàn)部分中我們還參與了田間考種，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)項(xiàng)目太多，不能一一帶回實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行，我們就和實(shí)驗(yàn)員頂著烈日在田間測量，麥類的株高，穗長，穗粒數(shù)等數(shù)據(jù)。同時(shí)還要取樣品帶回實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行稱重。
(3)小麥?zhǔn)斋@期
這個時(shí)候進(jìn)入到七月上旬到了收獲季節(jié)，金黃色的麥田里是我們辛苦一年的成果，主任說今年是個豐收年比去年高了有20—30%的產(chǎn)量，這也是和我們辛勤分不開的。在這個地方收獲是一個很麻煩的事情，這里有不同的麥類，沒個實(shí)驗(yàn)有很多的品種，所以我們收實(shí)驗(yàn)前前后后差不多有半個月左右，同時(shí)還要加上穗行的小麥?zhǔn)斋@，最忙的日子就在7月里。
裝袋。每天我們都是蓬頭垢面的回來，身上全是麥渣子，一般到晚上9點(diǎn)以后才能下班。而穗行是用收割機(jī)收獲，但是要到麥場上進(jìn)行清揚(yáng)，這是個體力活，剛開始有些吃不消，但是我還是堅(jiān)持了下來。在基地里干的最后一項(xiàng)工作就是種子包衣，用種衣劑包過的種子播種后，能迅速吸水膨脹。隨著種子內(nèi)胚胎的逐漸發(fā)育以及幼苗的不斷生長，種衣劑將含有的各種有效成分緩慢地釋放，被種子幼苗逐步吸收到體內(nèi)，從而達(dá)到防治苗期病蟲害、促進(jìn)生長發(fā)育、提高作物產(chǎn)量的目的。種子包衣已被列為我國重點(diǎn)推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)項(xiàng)目。在這里我見到了一臺很大的機(jī)器，也終于知道書本上說的種子包衣是怎么一回事了。
三、在生活中學(xué)習(xí)，在生活中感悟
通過這次實(shí)習(xí)使我體會到，基地的各種活動室一個教育人的大課堂。三個多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，不僅使我的專業(yè)知識和技能提高了，而且在思想上也有了很大的進(jìn)步。
(1)實(shí)習(xí)使我加深了對自己專業(yè)的熱愛
現(xiàn)在我國還是一個農(nóng)業(yè)大國有幾億人的農(nóng)民。農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策，二靠科技，就需要大量的農(nóng)業(yè)科技人才，可是現(xiàn)在的環(huán)境下，很多同學(xué)都不愿意學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，就是怕吃苦，怕受罪。基層的鄉(xiāng)村甚至縣里有學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員就很少，在我們基地實(shí)驗(yàn)員也只是一名大專學(xué)歷，而且將近50歲。所以現(xiàn)階段的問題就是基層有較高學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少，出現(xiàn)了不能很好交接的局面，很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員，不能把最新的技術(shù)進(jìn)行推廣，很多學(xué)生還是想到科研單位，一個比較輕松的工作環(huán)境。這次實(shí)習(xí)我重新認(rèn)識了我所學(xué)專業(yè)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學(xué)生，既然我選擇了這個專業(yè)就不后悔，堅(jiān)定的走下去。
(2)理論與實(shí)際相結(jié)合才能真正掌握知識
學(xué)習(xí)了這么多年，其實(shí)一直都是學(xué)習(xí)的理論，都是在校園里接受老師的教育。這次實(shí)習(xí)體會到書上的知識和生產(chǎn)實(shí)際之間有著不小的差距。我覺得書本上的理論只能從引導(dǎo)的角度來指導(dǎo)大家，因?yàn)槊總€地方的水，土壤，天氣都有很大的不同，每項(xiàng)技術(shù)在實(shí)踐中怎么去做，具體問題應(yīng)當(dāng)具體分析。
(3)與基地領(lǐng)導(dǎo)、職工和-諧相處學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)
在基地里我們和基地主任住在一起，天天和職工們一起下地干活。他們那些以身作則，吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神很值得我去學(xué)習(xí)。主任是最為忙碌的一個人，他每年都要住在基地與我們同吃同住，本來他可以在市里頭住，不用操心，但為了做出榜樣他一直堅(jiān)持住在基地里。主任身體不是很好，但還堅(jiān)持跟我們一起下地，并且還要給我們做飯，這種高度的責(zé)任心深深的打動了我，并且堅(jiān)定自己要向他學(xué)習(xí)。職工們很是淳樸，他們都是黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的肌肉，根本不像農(nóng)業(yè)局里的人員，我們與他們打成一片，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們，使我們在實(shí)習(xí)單位有了很多樂趣。
(4)改變自身生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
通過實(shí)習(xí)使我的內(nèi)心的想法改變了很多，實(shí)習(xí)前想的畢業(yè)了就聽父母的話，回家去考公務(wù)員，但實(shí)習(xí)過程中，主任教導(dǎo)我人是要往高處走的，不能局限于一個小地方，漸漸的我也想通了，決定報(bào)考研究生，讓自己奮斗起來，不做平凡的人。
四、總結(jié)與感想
在基層實(shí)習(xí)，不但有專業(yè)知識是的我們學(xué)習(xí)，而且 專業(yè)以外的許多東西能讓我們明白許多事情，可以說這次實(shí)習(xí)是我們邁向社會的一次大練兵，鍛煉了我們踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人際交往，并且提高了團(tuán)結(jié)合作的意識。俗話說“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動手效果才會好。在實(shí)習(xí)中我還深深體會到強(qiáng)化科學(xué)種田的重要性，運(yùn)用科學(xué)方法，卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇四
第一段：引入農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的背景和目的（字?jǐn)?shù)：200字）
近年來，隨著人們對食品安全和可持續(xù)生活方式的關(guān)注，農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)逐漸成為大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要途徑之一。我有幸參加了一次為期一個月的農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)既能幫我們了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的原理和技術(shù)，也有助于增強(qiáng)我們對農(nóng)田生產(chǎn)環(huán)境的認(rèn)識和對農(nóng)民勞動的尊重。在這次實(shí)習(xí)中，我深刻體會到了農(nóng)業(yè)人的辛勤勞動和農(nóng)田生產(chǎn)的重要性，也對農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展和農(nóng)民的付出有了更為深刻的理解。
第二段：農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的種植技術(shù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（字?jǐn)?shù)：250字）
在農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)中，我主要參與了水稻的種植和管理工作。通過實(shí)地觀察和經(jīng)驗(yàn)傳授，我學(xué)到了很多有關(guān)水稻的種植技術(shù)。了解了水稻的生長習(xí)性、水分和養(yǎng)分的需求等，我學(xué)會了如何合理施肥、澆水和管理病蟲害等。親身實(shí)踐中，我更明白了各種農(nóng)事活動的重要性和影響因素。例如，適時(shí)的澆水和施肥能夠提高水稻的產(chǎn)量和質(zhì)量，而不當(dāng)?shù)墓芾韯t會增加水稻發(fā)生病害的風(fēng)險(xiǎn)。通過反復(fù)實(shí)踐和觀察，我逐漸掌握了正確的種植技術(shù)和管理方法，并且明白了勞動的必要性和體驗(yàn)了豐收的喜悅。
第三段：農(nóng)村生活的感受和體驗(yàn)（字?jǐn)?shù)：250字）
在農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)期間，我住在一個農(nóng)村家庭，親身體驗(yàn)了農(nóng)民的日常生活。這段時(shí)間里，我感受到了農(nóng)村的寧靜和自然的美。與城市相比，農(nóng)村的生活簡單、樸素，但鄉(xiāng)村人民的熱情好客和純樸的品格給我留下了深刻的印象。每天早上，我會和農(nóng)民一起起早貪黑，體驗(yàn)他們辛勤勞動的過程。我看到了他們不畏辛苦，一絲不茍地完成各項(xiàng)農(nóng)田工作，以及對生活的熱愛和對土地的依賴。通過與村民交流，我還了解到了他們世世代代在這片土地上生活和耕種的艱辛歷程，這讓我更加懂得尊重和珍惜土地，也讓我對農(nóng)業(yè)人的付出充滿敬意。
第四段：農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)對環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)農(nóng)業(yè)的影響（字?jǐn)?shù)：300字）
在實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了農(nóng)作物的種植技術(shù)，還了解了農(nóng)業(yè)對環(huán)境的影響和可持續(xù)農(nóng)業(yè)的重要性。農(nóng)業(yè)作為人類生產(chǎn)和生活的基礎(chǔ)，對土壤、水源和生態(tài)系統(tǒng)有著重要的影響。農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)讓我更加清楚地認(rèn)識到，只有采用科學(xué)的耕作方式、合理利用資源，并保護(hù)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間，我積極參與了農(nóng)田的環(huán)境保護(hù)工作，例如合理利用農(nóng)殘、節(jié)約用水、推廣綠色農(nóng)業(yè)等。通過這些實(shí)踐，我真切地感受到了環(huán)境保護(hù)對農(nóng)田生產(chǎn)質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展的重要性，并深信只有保護(hù)好環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的繁榮與社會的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結(jié)農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的體會和收獲（字?jǐn)?shù)：200字）
通過這次農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了農(nóng)作物的種植技術(shù)和農(nóng)事管理的經(jīng)驗(yàn)，更加深入了解了農(nóng)業(yè)人的辛勤勞動和農(nóng)業(yè)對環(huán)境的重要影響。在實(shí)踐中，我感受到了勞動的樂趣，對農(nóng)田的生產(chǎn)環(huán)境和農(nóng)民的付出有了更為深刻的認(rèn)知。同時(shí)，我還明白了環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)農(nóng)業(yè)的重要性，并意識到只有采用科學(xué)的農(nóng)耕方式與合理的資源利用，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷在很大程度上提升了我的實(shí)踐能力和農(nóng)業(yè)專業(yè)知識，也讓我更加珍惜食物與環(huán)境，對農(nóng)業(yè)人的辛勤勞動表達(dá)著深深的敬意。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇五
農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)相關(guān)知識和實(shí)踐技能的重要環(huán)節(jié)之一。通過實(shí)踐，學(xué)生們能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際操作中，并深刻體會到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛苦和關(guān)鍵性。在本次實(shí)習(xí)中，我切身感受到了農(nóng)業(yè)植物的生長過程以及農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)值和重要性。以下是我個人對農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)的心得體會。
首先，農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)讓我深入了解了農(nóng)作物的生長過程。在實(shí)習(xí)的過程中，我親手種植了多種農(nóng)作物，如玉米、大豆、小麥等。我從播種開始一直到收獲的整個生長周期中，親眼目睹了農(nóng)作物的生長過程。我了解到了不同農(nóng)作物的生長環(huán)境需求和生長特點(diǎn)，學(xué)會了根據(jù)土壤和氣候條件合理制定種植方案，以確保農(nóng)作物的良好生長和高產(chǎn)量。通過親自經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和不可預(yù)測性，也對農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理的重要性有了更深刻的理解。
其次，農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)讓我對農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)值和重要性有了更深刻的認(rèn)識。在實(shí)習(xí)中，我親自參與了農(nóng)產(chǎn)品的采摘和加工過程。我親眼見證了作物從田間到餐桌的整個過程，從而更加珍惜食物的來之不易。農(nóng)產(chǎn)品是人類的主要食物來源，也是維持人類生存和發(fā)展的基本條件之一。農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)讓我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與糧食安全和國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)，增強(qiáng)了我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的尊重和關(guān)注。
再次，農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)讓我理解了農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理的重要性。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)了諸多的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理知識，如施肥、病蟲害防治、灌溉等。我了解到合理的技術(shù)和管理手段能夠提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本，從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的可持續(xù)發(fā)展。我也意識到農(nóng)業(yè)技術(shù)的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新對提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益是至關(guān)重要的。因此，我對農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理充滿了興趣，并希望將來能夠在這個領(lǐng)域做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到農(nóng)業(yè)勞動的辛苦和快樂。在田間勞作的過程中，我深刻感受到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛苦和不易。炎炎夏日的高溫下，勞作的身體酸痛但內(nèi)心充實(shí)。與此同時(shí)，當(dāng)我看到自己親手種植的作物生長茁壯，收獲的成果豐碩，我也從中感受到了工作的喜悅和滿足。這種辛苦和快樂的結(jié)合讓我更加堅(jiān)定了從事農(nóng)業(yè)工作的決心。
總而言之，農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)為我提供了一次難得的機(jī)會，讓我親身感受到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛苦和關(guān)鍵性，對農(nóng)業(yè)植物的生長過程有了更深刻的了解，對農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)值和重要性有了更深刻的認(rèn)識，對農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理的重要性有了更深刻的體會，也讓我深刻體驗(yàn)到了農(nóng)業(yè)勞動的辛苦和快樂。這次實(shí)習(xí)使我深受啟發(fā)，并對未來的職業(yè)選擇產(chǎn)生了積極的影響。希望未來能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇六
農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)讓我收獲滿滿，對農(nóng)業(yè)的認(rèn)識和了解也更加深入。通過這次實(shí)習(xí)，我親身體會到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和辛苦，也感受到了農(nóng)民的無私奉獻(xiàn)精神。實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷讓我明白了農(nóng)業(yè)的重要性和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向。通過實(shí)踐，我也學(xué)到了種植、養(yǎng)殖和農(nóng)機(jī)操作等實(shí)用技能，對于未來從事農(nóng)業(yè)崗位具有了更加堅(jiān)定的信心。
實(shí)習(xí)的第一周，我被分配到了一家種植大戶進(jìn)行工作。剛開始的時(shí)候，我對農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)過程一無所知，看著一片片的農(nóng)田，感到有些不知所措。幸運(yùn)的是，我的帶隊(duì)老師非常熱心，耐心地教我基本的農(nóng)業(yè)知識和技能。通過親自動手，我了解到了種植的流程，從播種、施肥到收獲，每個環(huán)節(jié)都需要具備專業(yè)的操作技巧和科學(xué)的知識。
在實(shí)習(xí)中，我還參與了一次農(nóng)村集市，親自體驗(yàn)了農(nóng)產(chǎn)品的銷售過程。這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，我們花了很多時(shí)間準(zhǔn)備農(nóng)產(chǎn)品，然后挑選合適的農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行銷售。在集市上，我親眼見證了鄉(xiāng)村農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭和銷售壓力。農(nóng)民們都格外珍惜自己的農(nóng)產(chǎn)品，他們希望通過自己的努力和智慧，讓這些產(chǎn)品取得更好的銷售效果，同時(shí)也為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
除了種植，我們還參與了養(yǎng)殖方面的實(shí)踐活動。帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們參觀了養(yǎng)殖場，詳細(xì)講解了養(yǎng)殖的過程和技巧。我親眼見到了精細(xì)養(yǎng)殖的操作，觀察到了動物的行為特點(diǎn)，并學(xué)會了如何有效地管理和照顧動物。與此同時(shí)，我也了解到了養(yǎng)殖業(yè)中面臨的問題，如飼料質(zhì)量、動物疾病防控等，以及應(yīng)對這些問題的方法和技巧。
實(shí)習(xí)的最后一周，我參與了農(nóng)機(jī)操縱的實(shí)踐活動。農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用，極大地提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，也減輕了農(nóng)民的勞動強(qiáng)度。通過實(shí)踐，我學(xué)到了農(nóng)機(jī)的基本操作和維護(hù)知識，掌握了如何使用農(nóng)機(jī)進(jìn)行播種、收割和翻地等作業(yè)。這些都是我在課本上學(xué)不到的實(shí)用技能，對于今后投身于農(nóng)業(yè)工作非常有幫助。
通過這次農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我深刻體會到了農(nóng)民辛勤勞動的重要性和價(jià)值。農(nóng)業(yè)不僅是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，也是人類生存和發(fā)展的基石。在未來的工作中，我要將所學(xué)的農(nóng)業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中，努力為推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要積極關(guān)注農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)和探索，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
總的來說，農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)讓我從多個角度深入了解了農(nóng)業(yè)，豐富了我的專業(yè)知識和技能。通過實(shí)踐，我更加堅(jiān)定了未來從事農(nóng)業(yè)相關(guān)工作的決心。我相信，只有通過自己的努力和實(shí)踐，才能真正理解和掌握農(nóng)業(yè)的本質(zhì)和價(jià)值。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇七
第一段：介紹觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的背景和目的（150字）
觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)是指在農(nóng)村地區(qū)開展的旅游活動，旨在使城市人士了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、體驗(yàn)農(nóng)事勞動，并推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展。作為一種新型的旅游方式，觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)越來越受到人們的關(guān)注。我參加了一次觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)活動，深切體會到了農(nóng)村生活的魅力，并得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的收獲（250字）
參加觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我有幸親身體驗(yàn)到了種植、養(yǎng)殖、采摘等農(nóng)業(yè)活動。我在農(nóng)民的指導(dǎo)下，親自下地耕種、培育作物，學(xué)習(xí)了肥料的使用和施肥的方法；在養(yǎng)殖場，我了解到了動物飼養(yǎng)的基本知識和技巧；在果園里，我學(xué)會了如何選取成熟的水果，并親自采摘。通過這些實(shí)踐活動，我深入了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的復(fù)雜性和辛苦程度，增加了對農(nóng)民辛勤勞動的敬佩之情。
第三段：觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的體驗(yàn)（300字）
觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)帶給我美好的體驗(yàn)。當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)田，看到金黃的稻谷在陽光下?lián)u曳，感受到大自然的寧靜和生機(jī)。我看到農(nóng)場里的各種動物健康地生活，與它們互動，感受到了與動物們共生共存的喜悅。在果園里，濃郁的果香撲鼻而來，讓我忍不住品嘗了一口，那酸甜的味道在嘴里回蕩，為我的實(shí)習(xí)之行增添了一份美好的回憶。
第四段：觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的意義（300字）
觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次農(nóng)村游玩的機(jī)會，更是讓人們了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并關(guān)心農(nóng)民的機(jī)會。農(nóng)業(yè)是人類生存的基礎(chǔ)，農(nóng)民是社會的基石。通過觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我們能夠親身體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和辛勞，更能夠增加對農(nóng)民工作的尊重和敬意。觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)還促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展，帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮。通過觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我們可以更全面地了解農(nóng)村的風(fēng)土人情，增進(jìn)城鄉(xiāng)間的交流和合作。
第五段：觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的啟示（200字）
通過觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我意識到了農(nóng)民對我們生活的貢獻(xiàn)和農(nóng)業(yè)的重要性。我們應(yīng)該關(guān)注農(nóng)業(yè)，關(guān)心農(nóng)民，尊重他們的勞動成果。同時(shí)，我們還可以借鑒觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展，為農(nóng)民創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會和發(fā)展空間。觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)也提醒我們，城市人應(yīng)該更加珍惜大自然的寶貴資源，關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。只有保護(hù)好農(nóng)田、湖泊、森林等自然資源，我們才能夠擁有更美好的未來。
總結(jié)：
通過觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我深刻體會到了農(nóng)村生活的魅力，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了更深入的了解，并對農(nóng)民辛勤勞動表示敬佩。觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次旅游活動，更是關(guān)注農(nóng)民、推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展的機(jī)會。我們應(yīng)該尊重農(nóng)民的勞動成果，關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展，并積極參與到農(nóng)村的建設(shè)中去。只有推動農(nóng)村發(fā)展，我們才能實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展的目標(biāo)。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇八
我們的實(shí)習(xí)生活從4月10日開始到8月5日結(jié)束。
四個月感覺很久，可是一轉(zhuǎn)眼我們也度過了難忘的實(shí)習(xí)生活。
從5月7日開始我們前往 實(shí)習(xí)，在這里不管是生活上還是工作上，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們。
我深受感動同時(shí)我在他們身上學(xué)到了很多東西，使我受益匪淺。
在思想方面，我們和老師，職工同吃同住，同勞動，加深了與他們之間的感情，提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識。
特別是我從基地主任身上學(xué)到了如何做一名有責(zé)任的人。
專業(yè)知識方面，我們從實(shí)踐中學(xué)到了大量麥類的作物栽培的知識和方法，從職工那里了解了當(dāng)?shù)氐淖魑锷a(chǎn)方式，同時(shí)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
與此同時(shí)，我還將學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。
雖然這次的實(shí)習(xí)比較艱苦和勞累，但是我堅(jiān)持了下來，同時(shí)很好的完成了單位、老師給予的各項(xiàng)工作，大大提高了自己的工作能力，為以后步入社會打下了基矗以下是這次我在實(shí)習(xí)中的感想和工作情況，現(xiàn)向?qū)W院和老師進(jìn)行匯報(bào)。
一、實(shí)習(xí)基本情況
這次實(shí)習(xí)因?qū)W院的安排我們主要分為四個時(shí)間段實(shí)習(xí)，分別是4月10日—5月6日在學(xué)校試驗(yàn)站、5月7日—6月8日在小麥育種家基地、6月9日—6月25日回校專業(yè)課實(shí)習(xí)、6月28日—8月5日小麥育種家基地。
我們的主要工作是在小麥育種家(塔城)基地，基地位于南郊，主要的工作是進(jìn)行試驗(yàn)主要有春麥試驗(yàn)：國家春小麥區(qū)域試驗(yàn)，自治區(qū)春小麥新品種區(qū)域試驗(yàn)，春性小黑麥品比試驗(yàn)，啤酒大麥新品種區(qū)域試驗(yàn)，春小麥品質(zhì)生態(tài)試驗(yàn)。
冬麥試驗(yàn)：主要有冬小麥新品種(系)鑒定試驗(yàn)、自治區(qū)冬小麥新品種生產(chǎn)試驗(yàn)、北疆冬小麥新品種(早熟組)區(qū)域試驗(yàn)、北疆冬小麥新品種(晚熟組)區(qū)域試驗(yàn)、自治區(qū)冬小麥新品種比較試驗(yàn)，冬性小黑麥品比試驗(yàn)，同時(shí)還有一項(xiàng)重要工作就是承擔(dān)著塔城地區(qū)小麥良種繁育工作，即種植穗行圃田，來種植原原種。
以上種植面積共400畝。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)
來到實(shí)習(xí)單位的第二天我們就與職工們一起開會，主任就介紹了現(xiàn)在的基本情況，這個時(shí)候春播早已經(jīng)結(jié)束進(jìn)入到田間管理階段。
冬小麥到了起身期，春小麥到了三葉或者分蘗期。
開完會議我們就立即投入到了工作，當(dāng)天記憶深刻的是和職工檢查滴管帶毛管，因?yàn)橐o春麥澆水，所以我們仔細(xì)認(rèn)真做好，確保小麥的長勢均勻。
來到這里前期感覺干的最多的就是除草，打藥，心中想想也就明白，這個基地一是進(jìn)行試驗(yàn)，既然是試驗(yàn)就是要有一個良好的環(huán)境，要水分充足，肥料適中，雜草降到最低。
另一個就是擔(dān)負(fù)著為塔城地區(qū)供應(yīng)良種，所以要保證小麥的質(zhì)量和品質(zhì)，雜草一定要控制到位。
我想把此次的業(yè)務(wù)收獲以冬麥的生育期分為三個部分，第一為拔節(jié)—孕穗期，第二為開花——成熟期，第三為小麥?zhǔn)斋@期。
(1)拔節(jié)—孕穗期
在冬小麥返青后，我們開始觀察記載小麥穗分化進(jìn)程及其與葉齡的對應(yīng)關(guān)系，同時(shí)我們還觀察記錄了春麥的出苗情況和分蘗情況。
冬麥的拔節(jié)期記載及其孕穗時(shí)期的記載。
這個階段主要做了以下幾個工作主要分為春麥和冬麥。
我們實(shí)習(xí)的基地所做的試驗(yàn)比較多種類也很多，有小麥、大麥、小黑麥、燕麥甚至還有蕎麥。
所以我們所要記錄的數(shù)據(jù)就比較多。
春麥試驗(yàn)：每天早上我們會和基地的實(shí)驗(yàn)員到田間記錄小麥，燕麥及小黑麥的出苗情況，到生長一段時(shí)間我們繼續(xù)記錄期分蘗情況這些都記錄在冊。
我們發(fā)現(xiàn)每個麥類的出苗及分蘗情況是不一樣的。
冬麥實(shí)驗(yàn)：同樣也是小麥、大麥、小黑麥等，這個時(shí)候冬麥進(jìn)入起身拔節(jié)階段，主要進(jìn)行的是田間管理，包括除草，隨水施肥等，其中的各個環(huán)節(jié)我們都參與并且實(shí)施。
我們基地冬麥灌水質(zhì)量較好，一般不管返青水。
拔節(jié)至孕穗期間是產(chǎn)量形成的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，是營養(yǎng)生長和生殖生長共同進(jìn)行的時(shí)候，水肥應(yīng)及時(shí)供應(yīng)。
4月15日—4月20日灌拔節(jié)水，每畝灌75方;5月5日—10日灌孕穗水，每畝80方。
我們在灌孕穗水一般會隨水施肥，往施肥罐里加入尿素。
這樣的水肥管理遵守了因地制宜，因苗制宜的原則，使得作物處于良好的生長環(huán)境里。
化控除草：在這里我覺得前期做的最多的就是除草，因?yàn)槎际切←溍娣e的實(shí)驗(yàn)所以只能用人背噴霧器的方式進(jìn)行。
在這里主要有1.驃馬 除單子葉雜草和野燕麥。
2.使它隆 除闊葉雜草。
3. 2-4d丁酯 除多種一年生闊葉雜草。
4.巨星 除闊葉雜草。
我們的用量一般是說明書的1.5倍的濃度，但是我認(rèn)為除草的效果還是不佳，期原因可能是錯過了最佳的除草時(shí)間和因人工除草容易漏打，噴灑不均勻。
這樣的結(jié)果必然導(dǎo)致工作量的增加。
(2)開花——成熟期
這個時(shí)候我們的工作重心從麥田實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到小麥的穗行圃，而我們的主要工作就是去雜。
基地種植的小麥穗行是為塔城地區(qū)提供原原種的，所以去雜是必不可少的環(huán)節(jié)，其最佳時(shí)間是抽穗以后這樣可以從各個方面進(jìn)行判別。
最典型的是從抽穗期早晚、株高、株型、葉形、穗形等幾個方面去鑒別、判斷。
去雜的程序我們總共進(jìn)行了3輪，就是為了去除小麥粒的雜麥。
以免收獲時(shí)錯收，造成下年品種混雜。
在小麥實(shí)驗(yàn)部分中我們還參與了田間考種，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)項(xiàng)目太多，不能一一帶回實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行，我們就和實(shí)驗(yàn)員頂著烈日在田間測量，麥類的株高，穗長，穗粒數(shù)等數(shù)據(jù)。
同時(shí)還要取樣品帶回實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行稱重。
(3)小麥?zhǔn)斋@期
這個時(shí)候進(jìn)入到七月上旬到了收獲季節(jié)，金黃色的麥田里是我們辛苦一年的成果，主任說今年是個豐收年比去年高了有20—30%的產(chǎn)量，這也是和我們辛勤分不開的。
在這個地方收獲是一個很麻煩的事情，這里有不同的麥類，沒個實(shí)驗(yàn)有很多的品種，所以我們收實(shí)驗(yàn)前前后后差不多有半個月左右，同時(shí)還要加上穗行的小麥?zhǔn)斋@，最忙的日子就在7月里。
收獲實(shí)驗(yàn)時(shí)都是一大早要把小型脫粒機(jī)，發(fā)電機(jī)，其他工具拉到田里。
裝袋。
每天我們都是蓬頭垢面的回來，身上全是麥渣子，一般到晚上9點(diǎn)以后才能下班。
而穗行是用收割機(jī)收獲，但是要到麥場上進(jìn)行清揚(yáng)，這是個體力活，剛開始有些吃不消，但是我還是堅(jiān)持了下來。
在基地里干的最后一項(xiàng)工作就是種子包衣，用種衣劑包過的種子播種后，能迅速吸水膨脹。
隨著種子內(nèi)胚胎的逐漸發(fā)育以及幼苗的不斷生長，種衣劑將含有的各種有效成分緩慢地釋放，被種子幼苗逐步吸收到體內(nèi)，從而達(dá)到防治苗期病蟲害、促進(jìn)生長發(fā)育、提高作物產(chǎn)量的目的。
種子包衣已被列為我國重點(diǎn)推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)項(xiàng)目。
在這里我見到了一臺很大的機(jī)器，也終于知道書本上說的種子包衣是怎么一回事了。
三、在生活中學(xué)習(xí)，在生活中感悟
通過這次實(shí)習(xí)使我體會到，基地的各種活動室一個教育人的大課堂。
三個多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，不僅使我的專業(yè)知識和技能提高了，而且在思想上也有了很大的進(jìn)步。
(1)實(shí)習(xí)使我加深了對自己專業(yè)的熱愛
現(xiàn)在我國還是一個農(nóng)業(yè)大國有幾億人的農(nóng)民。
農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策，二靠科技，就需要大量的農(nóng)業(yè)科技人才，可是現(xiàn)在的環(huán)境下，很多同學(xué)都不愿意學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，就是怕吃苦，怕受罪。
基層的鄉(xiāng)村甚至縣里有學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員就很少，在我們基地實(shí)驗(yàn)員也只是一名大專學(xué)歷，而且將近50歲。
所以現(xiàn)階段的問題就是基層有較高學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少，出現(xiàn)了不能很好交接的局面，很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員，不能把最新的技術(shù)進(jìn)行推廣，很多學(xué)生還是想到科研單位，一個比較輕松的工作環(huán)境。
這次實(shí)習(xí)我重新認(rèn)識了我所學(xué)專業(yè)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學(xué)生，既然我選擇了這個專業(yè)就不后悔，堅(jiān)定的走下去。
(2)理論與實(shí)際相結(jié)合才能真正掌握知識
學(xué)習(xí)了這么多年，其實(shí)一直都是學(xué)習(xí)的理論，都是在校園里接受老師的教育。
這次實(shí)習(xí)體會到書上的知識和生產(chǎn)實(shí)際之間有著不小的差距。
我覺得書本上的理論只能從引導(dǎo)的角度來指導(dǎo)大家，因?yàn)槊總€地方的水，土壤，天氣都有很大的不同，每項(xiàng)技術(shù)在實(shí)踐中怎么去做，具體問題應(yīng)當(dāng)具體分析。
(3)與基地領(lǐng)導(dǎo)、職工和諧相處學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)
在基地里我們和基地主任住在一起，天天和職工們一起下地干活。
他們那些以身作則，吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神很值得我去學(xué)習(xí)。
主任是最為忙碌的一個人，他每年都要住在基地與我們同吃同住，本來他可以在市里頭住，不用操心，但為了做出榜樣他一直堅(jiān)持住在基地里。
主任身體不是很好，但還堅(jiān)持跟我們一起下地，并且還要給我們做飯，這種高度的責(zé)任心深深的打動了我，并且堅(jiān)定自己要向他學(xué)習(xí)。
職工們很是淳樸，他們都是黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的肌肉，根本不像農(nóng)業(yè)局里的人員，我們與他們打成一片，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們，使我們在實(shí)習(xí)單位有了很多樂趣。
(4)改變自身生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
通過實(shí)習(xí)使我的內(nèi)心的想法改變了很多，實(shí)習(xí)前想的'畢業(yè)了就聽父母的話，回家去考公務(wù)員，但實(shí)習(xí)過程中，主任教導(dǎo)我人是要往高處走的，不能局限于一個小地方，漸漸的我也想通了，決定報(bào)考研究生，讓自己奮斗起來，不做平凡的人。
四、總結(jié)與感想
在基層實(shí)習(xí)，不但有專業(yè)知識是的我們學(xué)習(xí)，而且 專業(yè)以外的許多東西能讓我們明白許多事情，可以說這次實(shí)習(xí)是我們邁向社會的一次大練兵，鍛煉了我們踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人際交往，并且提高了團(tuán)結(jié)合作的意識。
俗話說“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動手效果才會好。
在實(shí)習(xí)中我還深深體會到強(qiáng)化科學(xué)種田的重要性，運(yùn)用科學(xué)方法，卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。
這個寒假，為了以后走了工作崗位做好準(zhǔn)備，我到xx農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)，任辦公室文員一職。
在工作的這段時(shí)間，我始終懷著一顆感恩的心，按照公司的要求，嚴(yán)格要求自己，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，較好地完成了自己的本職工作。
現(xiàn)將實(shí)習(xí)心得總結(jié)如下：
經(jīng)過了一個月的工作，在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點(diǎn)和不足，就這些方面作此總結(jié)，請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評指正。
本人的工作的綜合能力還有待提高，有以下幾點(diǎn)需要提高：
溝通技巧有待增強(qiáng)：在工作中遇到一些自己不明白的問題時(shí)，很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通，沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性，自己在摸索中收效又不大，也沒能做好與各方面進(jìn)行及時(shí)果斷有效的溝通，耽誤了工作的完成時(shí)間。
今后我會在這方面多加注意，逐步改變自身的在溝通上不敢去說的習(xí)慣，養(yǎng)成以工作完成度為重心的溝通技巧。
技術(shù)水平有待提高：工作的閑暇時(shí)間未能充分用來學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識。
技術(shù)知識面較陳舊，未能做到及時(shí)了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識，以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后，只能在摸索中完成;技術(shù)知識面較窄，有很多在實(shí)際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。
對自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高，多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識，掌握新的技能。
工作經(jīng)驗(yàn)要不斷積累：在這一個月的工作中，對公司內(nèi)很多實(shí)際工作的流程不甚了解。
缺少業(yè)務(wù)知識方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，還處于等待領(lǐng)導(dǎo)分配工作再去做的階段。
沒能完全主動地申請自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務(wù)，沒有充分做好在一段時(shí)期內(nèi)的工作規(guī)劃，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。
在工作中總是怕麻煩別人，很多時(shí)候遇到問題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。
本來一個懂得人一點(diǎn)就通的問題，自己總是費(fèi)了很多時(shí)間與精力，才得出一個相同的結(jié)果。
這樣既減慢了工作的效率，在下一項(xiàng)工作下來時(shí)，又延誤了工作的完成時(shí)間，以至于工作都堆在了一起。
造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專心，馬虎大意，總犯自以為是的錯誤，不能虛心地聽取他人的意見，這種浮躁的心態(tài)，錯過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識的機(jī)會。
以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù)，對自己不懂的問題做到及時(shí)地詢問這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。
使自己多些鍛煉的機(jī)會，讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn)，這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
在思想觀念方面本人還有以下幾個方面需要改變：
培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力:職業(yè)內(nèi)容的不斷更新和新型職業(yè)的不斷產(chǎn)生決定了現(xiàn)代職業(yè)對人的素質(zhì)提出了更高的要求。
新資源的開發(fā)、新技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用、生產(chǎn)工具的革新、生產(chǎn)組織的改革和管理水平的提高，不僅要求人們具備更高的科學(xué)技術(shù)知識和操作技能，而且要求人們打破舊的傳統(tǒng)觀念，解放思想，開闊思路，樹立時(shí)間觀念、效率觀念與合作觀念。
培養(yǎng)競爭意識和創(chuàng)新觀念：競爭意識是推動個體努力學(xué)習(xí)，自覺提高職業(yè)素質(zhì)的動力。
創(chuàng)新就是要打破安于現(xiàn)狀、聽天由命、依賴別人的人生觀。
自己光有文化知識和職業(yè)技術(shù)是不夠的，還必須具有創(chuàng)新觀念與創(chuàng)業(yè)精神，才能更好地實(shí)現(xiàn)在企業(yè)中的就業(yè)。
培養(yǎng)良好的職業(yè)品格：良好的職業(yè)道德是抵制各種不正之風(fēng)，轉(zhuǎn)變企業(yè)風(fēng)氣，建立良好的人際關(guān)系，建設(shè)高度的企業(yè)精神文明的重要保證。
要具有忠于職守，獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神，實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動態(tài)度，刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為他人服務(wù)的精神。
在工作中，無私、正直、勤奮、誠實(shí)、守信、堅(jiān)定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績的必要條件。
一個對人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感;一個有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識;一個謙虛好學(xué)、踏實(shí)肯干的人能得到師傅的贊揚(yáng)。
很難想象，一個不講奉獻(xiàn)、自私自利、貪圖安逸的人，能得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的青睞。
培養(yǎng)廣泛的興趣：應(yīng)時(shí)刻保持一種積極進(jìn)取、主動熱情的心境，自己應(yīng)多去探索和參加各種活動。
當(dāng)自己一旦產(chǎn)生某種興趣，便會聚精會神地投入其中，克服一切困難，直到最后取得成功。
興趣廣泛，就會經(jīng)常注意周圍出現(xiàn)的新問題，從而大大地拓寬自己的知識面。
廣泛興趣的培養(yǎng)要通過實(shí)踐活動，廣泛接觸各種事物，在活動中逐漸體驗(yàn)到心理上的滿足，從而激發(fā)出興趣和愛好。
重視能力補(bǔ)償: 勤能補(bǔ)拙是性格與能力之間的補(bǔ)償;熟能生巧是活動對能力的增進(jìn)。
興趣是最好的老師說明了培養(yǎng)興趣可以克服能力上的欠缺。
提高身心健康水平就把握好休息與工作的關(guān)系，盡量避免讓自己身心疲憊的去工作。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇九
觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中難得的機(jī)會，通過這次實(shí)習(xí)，我親身體驗(yàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程，感受到了農(nóng)民樸實(shí)的勞動精神和自然的美妙之處。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會里，觀光農(nóng)業(yè)為人們提供了一個與自然、與土地親近的機(jī)會。這次實(shí)習(xí)讓我重新認(rèn)識了農(nóng)業(yè)的重要性，也讓我對觀光農(nóng)業(yè)有了更深的了解與體會。
第二段：感悟農(nóng)業(yè)勞動精神
在實(shí)習(xí)中，我親眼目睹了農(nóng)民辛勤勞作的場面。他們早起晚歸，勤勤懇懇地耕種著自己的土地，一絲不茍地照顧每一株作物。他們的勞動精神深深地觸動了我，教會了我勤奮與堅(jiān)持的重要性。農(nóng)民們無私地付出著汗水和努力，他們對土地的熱愛與執(zhí)著真正令我佩服。這次實(shí)習(xí)讓我明白，農(nóng)業(yè)是人們生活中不可或缺的一部分，農(nóng)民們的努力為我們提供了豐富的食物資源。
第三段：發(fā)現(xiàn)觀光農(nóng)業(yè)的美妙之處
觀光農(nóng)業(yè)給人們提供了一個了解農(nóng)業(yè)，親近大自然的機(jī)會。通過實(shí)習(xí)，我親手種植了各種作物，并親眼見證了作物從種子到成熟的整個過程。這種親歷親為的經(jīng)歷讓我深刻感受到了大自然的神奇和美麗。此外，在觀光農(nóng)業(yè)中，我還體驗(yàn)到了摘果實(shí)、玩樂園等趣味活動，豐富了我的大學(xué)生活。觀光農(nóng)業(yè)不僅讓人們享受到了清新的空氣和美麗的景色，同時(shí)也帶來了樂趣與挑戰(zhàn)。
第四段：對農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀的思考
通過觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我對農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀有了更深入的思考。如今，隨著城市化進(jìn)程的加快，農(nóng)村人口不斷減少，農(nóng)田逐漸被城市吞噬，農(nóng)業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我開始思考，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該如何參與農(nóng)業(yè)，保護(hù)土地資源。通過這次實(shí)習(xí)，我意識到農(nóng)業(yè)發(fā)展需要大家的共同努力，需要投入更多的科技和資源來提高農(nóng)業(yè)效率和質(zhì)量。
第五段：展望觀光農(nóng)業(yè)的未來
觀光農(nóng)業(yè)具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，不僅可以滿足人們對于親近自然的需求，還可以促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展，帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。未來，隨著人們對生態(tài)環(huán)境的重視以及對健康生活的追求，觀光農(nóng)業(yè)必將迎來更廣闊的發(fā)展空間。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)注并參與到觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展中，保護(hù)好我們的土地資源，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
總結(jié)：
通過這次觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)對于人類的重要性，也對觀光農(nóng)業(yè)有了更多的體會與認(rèn)識。我愿意將這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和感受分享給更多人，讓更多人了解觀光農(nóng)業(yè)的美妙之處，讓更多人關(guān)注農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀，共同努力為農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，只要大家的共同努力，觀光農(nóng)業(yè)一定能夠迎來更加美好的未來。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十
在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我加入了一家農(nóng)業(yè)公司，該公司是一家專門從事糧食生產(chǎn)和銷售的企業(yè)。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)監(jiān)督農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，包括種植、養(yǎng)殖和收獲等方面。通過實(shí)習(xí)生活，我得到了深入了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)會，同時(shí)了解到了企業(yè)管理的實(shí)踐過程。
第二段：實(shí)習(xí)中遇到的困難與挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，在實(shí)地監(jiān)督農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)，需要對土地肥力、氣候環(huán)境、生物種類等方面有深入的了解。其次，在管理過程中，我需要與工人協(xié)作，使他們更加緊密配合，提高生產(chǎn)效率。還有一些政策和法律法規(guī)的要求，需要我們遵守。但這些多樣的問題解決了，讓我變得更加刻苦而深入地了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的本質(zhì)。
第三段：實(shí)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能
通過實(shí)習(xí)，我不僅了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工作，還學(xué)會了許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，要了解到關(guān)鍵的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，例如調(diào)整土地、選種、保護(hù)良種、喂養(yǎng)和施肥。其次，對于棚陰或生物多樣性的問題，需要關(guān)注并采取適當(dāng)?shù)慕鉀Q措施；對于經(jīng)濟(jì)管理的問題，有效地策劃和組織生產(chǎn)，統(tǒng)計(jì)產(chǎn)量和成本的數(shù)據(jù)，以便合理地決策和預(yù)測。
第四段：實(shí)習(xí)對個人的影響和啟示
實(shí)習(xí)時(shí)不僅能體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的過程，養(yǎng)成了協(xié)作、交流、互動和發(fā)現(xiàn)問題的行為習(xí)慣，也學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)和管理分配的技能，啟發(fā)了自己的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識。實(shí)習(xí)加深了我對環(huán)保、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)民生問題的認(rèn)識和思考，同時(shí)增強(qiáng)了我成為一名全球公民的責(zé)任感。
第五段：未來規(guī)劃及總結(jié)
在實(shí)習(xí)的過程中，我了解到了工作中遇到的各種困難，也學(xué)會了解決問題的方法和意識。同時(shí)，日益提高的創(chuàng)新和管理能力讓我能夠更好地適應(yīng)未來的工作和項(xiàng)目。在未來，我希望能繼續(xù)加強(qiáng)自己對于環(huán)保等問題的關(guān)注，也會不斷深化對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題的研究和實(shí)踐?？傊@次實(shí)習(xí)讓我見識到了未來專業(yè)的發(fā)展，也構(gòu)建了自我意識和貢獻(xiàn)理念的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十一
本人于20xx月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認(rèn)識，這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會，新的想法，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，可以適時(shí)偷懶、放松、外出等；上班的時(shí)候，每天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè)；上班了，才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來直往，犯點(diǎn)錯誤只會受點(diǎn)教訓(xùn)；出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來，個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。
從學(xué)校走到社會，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的`工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時(shí)候一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十二
農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)是大學(xué)農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐鍛煉的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生不僅可以將課堂所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，還可以深入了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)田工作以及農(nóng)業(yè)管理等相關(guān)的實(shí)際問題。在這個過程中，學(xué)生不斷增長專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)解決問題的能力，提升綜合素質(zhì)。本文將從了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、認(rèn)識實(shí)踐困難、鍛煉自我實(shí)踐能力、積累人際交往經(jīng)驗(yàn)和提高綜合能力這些方面，介紹農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會。
第二段：了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的第一個重要收獲是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的真實(shí)了解。在實(shí)習(xí)中，學(xué)生可以親自參與農(nóng)田工作、作物種植、農(nóng)機(jī)維修等活動，深入了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程。通過實(shí)踐，學(xué)生能夠親自體驗(yàn)到艱辛的農(nóng)田勞作，增加對農(nóng)民艱苦生活的理解和對農(nóng)民辛勤勞動的尊重。同時(shí)，實(shí)踐還可以使學(xué)生了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一些特點(diǎn)和規(guī)律，從而更好地為未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段：認(rèn)識實(shí)踐困難
農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)中，學(xué)生也會面臨各種實(shí)踐困難。例如，農(nóng)田工作需要體力勞動，而且要經(jīng)受酷暑酷寒；作物種植涉及大量的技術(shù)問題，需要學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和探索；農(nóng)業(yè)管理涉及農(nóng)村基層工作，需要學(xué)生與農(nóng)民和相關(guān)部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)等。這些困難都對學(xué)生的身心素質(zhì)和解決問題的能力提出了較高的要求。通過實(shí)習(xí)中的困難，學(xué)生可以不斷調(diào)整自己的心態(tài)，鍛煉自己的意志品質(zhì)，積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：鍛煉自我實(shí)踐能力
農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)是學(xué)生鍛煉自我實(shí)踐能力的重要階段。通過實(shí)踐，學(xué)生能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際中，感受自己的實(shí)踐能力。例如，通過實(shí)踐掌握作物的種植技術(shù)和施肥方法，學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)使用和維修技巧，熟悉農(nóng)產(chǎn)品的采摘、包裝和儲藏等。這些實(shí)踐內(nèi)容都需要學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提升自己的實(shí)踐能力，從而有效地解決實(shí)踐問題。
第五段：積累人際交往經(jīng)驗(yàn)和提高綜合能力
農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)也是學(xué)生積累人際交往經(jīng)驗(yàn)和提高綜合能力的重要時(shí)期。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生需要與農(nóng)民進(jìn)行良好的溝通和合作，與同學(xué)一起協(xié)作完成實(shí)踐任務(wù)。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力。同時(shí)，學(xué)生還可以通過實(shí)踐加深對社會的認(rèn)識，提高自己的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。這些經(jīng)驗(yàn)和能力的積累將對學(xué)生未來的個人發(fā)展和事業(yè)規(guī)劃起到積極的推動作用。
結(jié)論：
在農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)中，學(xué)生不僅可以了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，認(rèn)識實(shí)踐困難，鍛煉自我實(shí)踐能力，還可以積累人際交往經(jīng)驗(yàn)和提高綜合能力。通過實(shí)踐鍛煉，學(xué)生可以對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生更深入的了解，豐富自己的專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)是學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)過程中重要的一環(huán)，值得每個學(xué)生認(rèn)真對待。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十三
本人于20__月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認(rèn)識，這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會，新的想法，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：
1.上學(xué)與上班的區(qū)別
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候，每天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了，才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來直往，犯點(diǎn)錯誤只會受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來，個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校走到社會，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)心得體會
我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時(shí)候一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
4.多做事，少說話
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十四
本人于20xx年x月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認(rèn)識，這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會，新的想法，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，可以適時(shí)偷懶、放松、外出等；上班的時(shí)候，每天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè)；上班了，才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來直往，犯點(diǎn)錯誤只會受點(diǎn)教訓(xùn)；出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來，個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的`，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。
從學(xué)校走到社會，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時(shí)候一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十五
農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)是農(nóng)學(xué)專業(yè)的重要一環(huán)，通過實(shí)踐與理論相結(jié)合，加深對農(nóng)業(yè)植物的了解，提高實(shí)際操作能力。我有幸參與了農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對于農(nóng)業(yè)植物有了更深刻的認(rèn)識和體會。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會。
首先，在實(shí)習(xí)期間，我深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)植物的重要性。農(nóng)業(yè)植物是人類的主要食物來源，對于保障國家糧食安全和人民溫飽有著重要作用。在實(shí)習(xí)過程中，我接觸到了大量的農(nóng)業(yè)植物種類，學(xué)習(xí)了它們的生長習(xí)性、品種特點(diǎn)以及栽培技術(shù)。了解到不同植物對環(huán)境的適應(yīng)能力以及對土壤的需求，這對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了重要作用。在與農(nóng)民的交流中，我親眼目睹了農(nóng)業(yè)植物對于農(nóng)民生活的影響，也更加感受到了農(nóng)民們?yōu)榱朔N植優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物所付出的努力和汗水。
其次，實(shí)習(xí)過程中，我對于農(nóng)業(yè)植物的生長過程和管理技術(shù)有了更深入的了解。我跟隨導(dǎo)師進(jìn)入實(shí)驗(yàn)田，親自參與了農(nóng)作物的栽培與管理。通過實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會了合理施肥，掌握了精確播種、澆水和除草的方法。同時(shí)，我還學(xué)會了如何防治病蟲害，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。實(shí)習(xí)過程中，我感受到農(nóng)業(yè)植物的生長過程是一個需要持續(xù)關(guān)注和努力的過程，需要耐心和細(xì)心。
再次，實(shí)習(xí)過程中，我受益匪淺地學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)中，要完成各項(xiàng)農(nóng)事活動，需要組成小組協(xié)同操作。我在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會了與人溝通和協(xié)調(diào)，學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。在實(shí)習(xí)過程中，我與團(tuán)隊(duì)成員互相幫助，共同解決問題，相互學(xué)習(xí)，形成了良好的合作氛圍。這讓我更加認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并意識到只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，才能更好地完成農(nóng)業(yè)植物的栽培與管理工作。
最后，在實(shí)習(xí)過程中，我也深刻體會到了農(nóng)業(yè)植物工作的艱辛與快樂。農(nóng)業(yè)植物工作需要付出大量的體力和時(shí)間，早出晚歸，經(jīng)常在戶外進(jìn)行勞動。但是，當(dāng)看到農(nóng)作物在陽光下茁壯成長，當(dāng)享受到勞動成果帶來的喜悅時(shí)，這些辛苦便都值得了。在實(shí)習(xí)中，我感受到了耕耘與收獲的喜悅，也明白了農(nóng)民是多么不易，需要他們的辛勤勞作才能保證人們?nèi)粘５募Z食供應(yīng)。
總的來說，農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要的一部分。通過實(shí)習(xí)，我對于農(nóng)業(yè)植物有了更深刻的認(rèn)識，提高了實(shí)際操作能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，也體驗(yàn)了農(nóng)民的辛勤勞作和收獲的喜悅。農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我更加珍視農(nóng)業(yè)植物，也更加尊重農(nóng)民們?yōu)槲覀兏冻龅呐?。未來，我將繼續(xù)加深對農(nóng)業(yè)植物的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十六
結(jié)束了上個星期的砌筑實(shí)習(xí)后，我們休整了兩天，這周的主要實(shí)習(xí)任務(wù)是綁鋼筋和搭腳手架。我們分成兩大組，一組負(fù)責(zé)完成綁鋼筋，一組負(fù)責(zé)搭腳手架。我們這一組是負(fù)責(zé)完成搭腳手架任務(wù)的。開始之前老師給我們講解了腳手架的種類：扣件式、碗扣式等。并且給我們深入講解安裝腳手架的順序以及要注意的事項(xiàng)。腳手架的安裝需要多個人同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)腳手架的安裝也會因?yàn)槟潜狈降牡赜虿煌矔兴顒e。經(jīng)過老師的講解我們本組的人又分成了兩組，一組進(jìn)行扣件式腳手架的安裝，我們這一組是碗扣式腳手架的安裝。我們這一組人員來到場地，老師強(qiáng)調(diào)了安全的作業(yè)的重要性以及要提高安全防范意識。我們就開始進(jìn)行腳手架的安裝。大家開始的時(shí)候七手八腳的一起忙，但是大家遇到了一個問題，發(fā)現(xiàn)腳手架的鋼管數(shù)量不夠。最后老師的話給我們的幫助很大：跨度不一定要等跨。我們開始改變鋼管的位置，把鋼管事先在地面上擺好，之后我們就開始安裝了。安裝的時(shí)候也要定好位置，不然的話有些鋼管是安裝不進(jìn)去的。尤其要注意鋼管要水平，要垂直。最后大家分工明確的完成安裝任務(wù)。拆除工作進(jìn)行的很順利。
下午我們開始進(jìn)行扣件式腳手架的安裝。按照老師的講解，我們先在地面上定好距離和點(diǎn)，然后放上底座。之后我們開始進(jìn)行安裝，大家都分工明確的負(fù)責(zé)著自己的工作。有了上午的經(jīng)驗(yàn)，這次我們安裝的速度和質(zhì)量都有了明顯的提高。安裝過程中我發(fā)現(xiàn)，扣件式安裝一定要注意豎桿的垂直。我們也比較順利的完成了下午的任務(wù)。
今天總的來說學(xué)到了很多，做事情最主要是要分工明確和各司其職，這樣才能夠把事情做的好。
周二
今天是本周實(shí)習(xí)的第二天。昨天我們比較圓滿的完成了安裝腳手架的實(shí)習(xí)任務(wù)。今天老師給我們安排觀看學(xué)習(xí)錄像。主要是讓我們深入了解工地上安裝腳手架的工序及知識。老師給我們講解了雙排腳手架的施工要求，架設(shè)雙排腳手架施工工序，安裝腳手板時(shí)要注意的事項(xiàng)。施工的時(shí)候要有專門的上崗前的培訓(xùn)，還有特別是對于安全防護(hù)意識及措施的培訓(xùn)，這個對于所以的施工人員來說都是非常的重要的，關(guān)系到自己與其他人的生命安全。
腳手架的拆除工作也不是像我們上次實(shí)習(xí)那樣，高度很矮。工地上的腳手架的高度往往都是幾層樓或者幾十層樓那么高。所以拆除工作也是一件特別重要的工作。這個就要考慮到拆除的順序以及方法了。拆除腳手架的順序應(yīng)該是逆著腳手架安裝的順序進(jìn)行拆除工作，拆除的時(shí)候同時(shí)進(jìn)行的進(jìn)度不要相差太大，這樣容易導(dǎo)致腳手架的倒塌造成安全事故。
視頻的內(nèi)容還有著重給我們介紹了安全的方面的知識。在工地上很多人對于安全沒有足夠的重視，他們往往都是抱著僥幸的心理，很多危險(xiǎn)的事情都是沒有放在心上的。有些人進(jìn)工地不戴安全帽，有的人高空作業(yè)是不綁安全繩或者使用不正確，有的人在腳手板上作業(yè)時(shí)不注意腳下的腳手板的位置等等很多的安全隱患。
下午我們觀看的視頻主要是講油漆裝修的方法，以及顏料配置的方法。但是還是很強(qiáng)調(diào)裝修時(shí)要注意的安全問題。油漆是有毒有害的物質(zhì)，所以作業(yè)時(shí)穿好防護(hù)服，代號口罩等防護(hù)用具是必不可少的。最后老師給我們看了一個有意思的短片，主要還是讓我們了解工地上必須要注意安全問題，對于安全問題要引起足夠的重視，這樣我們在工地上作業(yè)時(shí)才能夠安心的干活。
周三
兩天的腳手架安裝以及視頻的學(xué)習(xí)，讓我們對于此次的實(shí)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識，也從中學(xué)到了許多。我們期待很久的綁鋼筋也開始了。終于輪到我們綁鋼筋了，滿心的期待呀!綁鋼筋是以小組為單位，作為組長的我在認(rèn)真聽取老師的講解之后，帶頭開始綁扎鋼筋。先讓大家都動手試綁一下，然后就開始動手作業(yè)了。對于第一次綁鋼筋的我們，綁扎順序還不是很了解的情況下，我們開始按照自己的思路進(jìn)行著，但是慢慢的發(fā)現(xiàn)了我們綁扎的順序出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題，導(dǎo)致我們無法繼續(xù)。所以我們停下手中的活，認(rèn)真思考和分析一下原因以及解決的辦法。我們決定拆掉重新綁。雖然浪費(fèi)了我們一些時(shí)間，但是我們通過錯誤的教訓(xùn)，我們知道了該怎么開始綁扎鋼筋。我們開始部分的進(jìn)行綁扎。這樣效果立馬比原來好，綁扎的質(zhì)量也比之前的要好。我們耐心的一個一個的綁扎，我們知道沒有耐心是不可能把一件事情做好的。當(dāng)我們把外圍的鋼筋綁完之后，我們需要的整個模型的大體骨架已經(jīng)出來了。但是有一部分的鋼筋綁扎并不是很牢固，由于前期我們對于綁扎的技術(shù)不是很熟練。所以我們進(jìn)行了局部的修正。之后看時(shí)間已經(jīng)差不多了，組員都很辛苦，所以我們暫停作業(yè)回去了。
總的來說今天的綁扎鋼筋學(xué)習(xí)到了很多。綁扎的技術(shù)，以及綁鋼筋的順序以及看圖紙等都需要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。還是想說的一句話就是：綁扎鋼筋過程中一定要注意安全的，鋼筋以及鐵絲的拿取和使用都需要注意身邊的人，否則就很容易傷害到別人。
周四
今天已經(jīng)進(jìn)入綁鋼筋實(shí)習(xí)的第四天了。我們早上很早就到了施工管，大家對于綁鋼筋還是十分的喜歡的。今天我們最主要的任務(wù)就是將剩余的部分綁扎完成。我們面臨的問題是我們綁扎的部分的內(nèi)部鋼筋沒有辦法放進(jìn)去。于是我們停下來思考和研究了一下，然后根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況出發(fā)，我們決定先固定所以的豎直鋼筋的下部，讓后把所有的箍筋先擺到里面，最后在放倒進(jìn)行綁扎。我們?nèi)齻€人就開始行動了，由于箍筋的數(shù)量還是比較多的，開始的時(shí)候有一點(diǎn)亂的，大家的心里有點(diǎn)急躁了，但是作為組長的我這個時(shí)候能做的只有鼓勵他們并且把這些箍筋整理的好一些。慢慢的我們將這些有點(diǎn)小亂的箍筋整理的有些頭緒，我們就開始把這些鋼筋進(jìn)行綁扎。但是我們的綁扎的技術(shù)還是存在一些問題的。于是老師叫我們暫停綁扎給我們看學(xué)習(xí)的視頻。視頻主要給我們介紹了工地上的一些作業(yè)方法以及儀器使用的時(shí)候要注意的事項(xiàng)，但是老師主要是給我們講解綁扎鋼筋的技巧以及方法?？赐暌曨l確實(shí)學(xué)到了不少的東西，綁扎的技術(shù)也有了一些提高。我們繼續(xù)綁扎。我們將剩余的一些箍筋綁扎完畢之后我們就收工了。
下午老師開始檢查我們的綁扎情況，并且對于各部分節(jié)點(diǎn)的知識點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的講解，告訴我們在工地上綁扎這樣類型的節(jié)點(diǎn)會出現(xiàn)什么情況，我們應(yīng)該怎么樣去避免或者防止這樣事情的發(fā)生。等老師給我們講解完之后我們就把綁扎的節(jié)點(diǎn)拆除掉。今天的實(shí)習(xí)任務(wù)就結(jié)束了。
周五
今天是本次實(shí)習(xí)的最后一天了。我們今天的時(shí)間不是很多，所以老師安排我們兩個小組完成一個節(jié)點(diǎn)的綁扎任務(wù)。我們被分配到的節(jié)點(diǎn)不是很難，所以我們沒有急著開始綁扎這個節(jié)點(diǎn)。我們開始是先想一下昨天老師給我們講的要注意的一些細(xì)節(jié)，把鋼筋的型號以及直徑等一些細(xì)節(jié)在圖紙上確定好，然后再開始動手綁扎這個節(jié)點(diǎn)。我們這次綁扎由于人手比較充足，我們進(jìn)行了細(xì)致的分工，扶著鋼筋的，整理箍筋的，綁扎的都進(jìn)行了人員分配。我們這次這個節(jié)點(diǎn)的綁扎工作進(jìn)行的非常的順利，用了很短的時(shí)間就把這個節(jié)點(diǎn)很好的綁扎完成。綁扎結(jié)束之后我們并沒有閑下來，我們拿著這個節(jié)點(diǎn)的圖紙進(jìn)行鋼筋的尺寸、數(shù)量等進(jìn)行校核，確保我們綁扎的質(zhì)量有足夠的保證。之后等待老師的檢查及提出不足之處。老師給我們的評價(jià)是：綁扎的不夠牢固。這個我們用的是一根鐵絲，所以可能穩(wěn)定性沒有那么強(qiáng)吧。但是我們記住老師的話。當(dāng)老師把所有的組的節(jié)點(diǎn)檢查并且講評之后我們就按照老師的指示把節(jié)點(diǎn)進(jìn)行拆除。拆除工作結(jié)束之后我們把施工管的綁鋼筋的位置進(jìn)行了清掃整理。我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了。
今天的實(shí)習(xí)比較輕松，因?yàn)橛辛饲捌诘慕?jīng)驗(yàn)，大家對于綁扎鋼筋的技術(shù)以及方法都有了一定程度的掌握，我們對于綁鋼筋的能力也有了很大的提升。雖然我們這次的實(shí)習(xí)我們還只是學(xué)習(xí)到了一小部分，但是這個也是我們以后學(xué)習(xí)的一個基礎(chǔ)吧!
實(shí)習(xí)體會
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十七
本人于20__月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認(rèn)識，這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會，新的想法，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：
1.上學(xué)與上班的區(qū)別
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候，每天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了，才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來直往，犯點(diǎn)錯誤只會受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來，個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校走到社會，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)心得體會
我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時(shí)候一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
4.多做事，少說話
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會4
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十八
農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)是大學(xué)生們接觸農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的重要途徑之一。在實(shí)習(xí)過程中，我親身參與了農(nóng)田耕作、農(nóng)產(chǎn)品采摘、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用等一系列的農(nóng)業(yè)活動。通過這次實(shí)習(xí)，我收獲頗多，不僅了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程，還提升了自己的動手能力和對農(nóng)業(yè)的熱愛。
第二段：實(shí)習(xí)的開端
實(shí)習(xí)一開始，老師便向我們傳授了基本的農(nóng)業(yè)知識，例如農(nóng)田的規(guī)劃與土壤改良、作物的育苗和移栽等。同時(shí)，老師也帶領(lǐng)我們到農(nóng)田中實(shí)際操作。記得那天，我們一起忙碌在春耕的沃土之上，沐浴著陽光，我彎腰拾土，插秧，在親身參與中感受到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛勤與艱辛。實(shí)踐中的知識遠(yuǎn)比書本中的知識更加深入人心。
第三段：實(shí)習(xí)的酷暑
隨著氣溫的攀升，實(shí)習(xí)過程中我們也迎來了酷暑。炎炎夏日的農(nóng)田中，農(nóng)民伯伯們捧著汗水繼續(xù)著辛勞的勞作，他們的堅(jiān)韌精神深深地打動了我。在烈日下勞作，我雖然感到疲憊，但我仿佛看到了自己的辛勤付出將為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來收獲，這使得我更加堅(jiān)定了自己選擇農(nóng)業(yè)專業(yè)的決心。
第四段：實(shí)習(xí)的成果
實(shí)習(xí)期間，老師還帶我們學(xué)習(xí)使用農(nóng)業(yè)機(jī)械，如翻曬機(jī)、播種機(jī)、收割機(jī)等。這些機(jī)械的使用不僅提高了我們的實(shí)際操作能力，也加深了我們對農(nóng)機(jī)的了解。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了實(shí)際的技能，還明白了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所面臨的挑戰(zhàn)與動力。我深刻地認(rèn)識到，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式無法滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求，農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用勢在必行。
第五段：實(shí)習(xí)的啟示
通過這次實(shí)習(xí)，我深感農(nóng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。農(nóng)業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和農(nóng)民們的生活來源，是人類生存與發(fā)展的核心。在實(shí)習(xí)過程中，我不斷觸摸著泥土，與農(nóng)民伯伯們交流，感受到了農(nóng)業(yè)的關(guān)懷和對生活的感恩。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我充滿熱情地回到校園，堅(jiān)定了繼續(xù)深造農(nóng)業(yè)專業(yè)的信心，我希望將來能夠投身到農(nóng)業(yè)科技研究中，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過此次農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)，我深化了對農(nóng)業(yè)的認(rèn)識，提高了動手能力，鍛煉了獨(dú)立思考和解決問題的能力。實(shí)習(xí)不僅給我?guī)砹藢r(nóng)業(yè)的熱愛，更點(diǎn)燃了我投身農(nóng)業(yè)事業(yè)的熱情。農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生們了解農(nóng)民生活、認(rèn)知農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀以及增強(qiáng)責(zé)任感和堅(jiān)持不懈的精神的重要途徑。希望更多的大學(xué)生能夠參與到農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)中，深入了解農(nóng)業(yè)，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇一
我們的實(shí)習(xí)生活從4月10日開始到8月5日結(jié)束。四個月感覺很久，可是一轉(zhuǎn)眼我們也度過了難忘的實(shí)習(xí)生活。從5月7日開始我們前往實(shí)習(xí)，在這里不管是生活上還是工作上，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們。我深受感動同時(shí)我在他們身上學(xué)到了很多東西，使我受益匪淺。在思想方面，我們和老師，職工同吃同住，同勞動，加深了與他們之間的感情，提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識。特別是我從基地主任身上學(xué)到了如何做一名有責(zé)任的人。專業(yè)知識方面，我們從實(shí)踐中學(xué)到了大量麥類的作物栽培的知識和方法，從職工那里了解了當(dāng)?shù)氐淖魑锷a(chǎn)方式，同時(shí)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我還將學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然這次的實(shí)習(xí)比較艱苦和勞累，但是我堅(jiān)持了下來，同時(shí)很好的完成了單位、老師給予的各項(xiàng)工作，大大提高了自己的工作能力，為以后步入社會打下了基矗以下是這次我在實(shí)習(xí)中的感想和工作情況，現(xiàn)向?qū)W院和老師進(jìn)行匯報(bào)。
一、實(shí)習(xí)基本情況
這次實(shí)習(xí)因?qū)W院的安排我們主要分為四個時(shí)間段實(shí)習(xí)，分別是4月10日—5月6日在學(xué)校試驗(yàn)站、5月7日—6月8日在小麥育種家基地、6月9日—6月25日回校專業(yè)課實(shí)習(xí)、6月28日—8月5日小麥育種家基地。
我們的主要工作是在小麥育種家(塔城)基地，基地位于南郊，主要的工作是進(jìn)行試驗(yàn)主要有春麥試驗(yàn)：國家春小麥區(qū)域試驗(yàn)，自治區(qū)春小麥新品種區(qū)域試驗(yàn)，春性小黑麥品比試驗(yàn)，啤酒大麥新品種區(qū)域試驗(yàn)，春小麥品質(zhì)生態(tài)試驗(yàn)。冬麥試驗(yàn)：主要有冬小麥新品種(系)鑒定試驗(yàn)、自治區(qū)冬小麥新品種生產(chǎn)試驗(yàn)、北疆冬小麥新品種(早熟組)區(qū)域試驗(yàn)、北疆冬小麥新品種(晚熟組)區(qū)域試驗(yàn)、自治區(qū)冬小麥新品種比較試驗(yàn)，冬性小黑麥品比試驗(yàn)，同時(shí)還有一項(xiàng)重要工作就是承擔(dān)著塔城地區(qū)小麥良種繁育工作，即種植穗行圃田，來種植原原種。以上種植面積共400畝。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)
來到實(shí)習(xí)單位的第二天我們就與職工們一起開會，主任就介紹了現(xiàn)在的基本情況，這個時(shí)候春播早已經(jīng)結(jié)束進(jìn)入到田間管理階段。冬小麥到了起身期，春小麥到了三葉或者分蘗期。開完會議我們就立即投入到了工作，當(dāng)天記憶深刻的是和職工檢查滴管帶毛管，因?yàn)橐o春麥澆水，所以我們仔細(xì)認(rèn)真做好，確保小麥的長勢均勻。來到這里前期感覺干的最多的就是除草，打藥，心中想想也就明白，這個基地一是進(jìn)行試驗(yàn)，既然是試驗(yàn)就是要有一個良好的環(huán)境，要水分充足，肥料適中，雜草降到最低。另一個就是擔(dān)負(fù)著為塔城地區(qū)供應(yīng)良種，所以要保證小麥的質(zhì)量和品質(zhì)，雜草一定要控制到位。我想把此次的業(yè)務(wù)收獲以冬麥的生育期分為三個部分，第一為拔節(jié)—孕穗期，第二為開花——成熟期，第三為小麥?zhǔn)斋@期。
(1)拔節(jié)—孕穗期
在冬小麥返青后，我們開始觀察記載小麥穗分化進(jìn)程及其與葉齡的對應(yīng)關(guān)系，同時(shí)我們還觀察記錄了春麥的出苗情況和分蘗情況。冬麥的拔節(jié)期記載及其孕穗時(shí)期的記載。這個階段主要做了以下幾個工作主要分為春麥和冬麥。我們實(shí)習(xí)的基地所做的試驗(yàn)比較多種類也很多，有小麥、大麥、小黑麥、燕麥甚至還有蕎麥。所以我們所要記錄的數(shù)據(jù)就比較多。春麥試驗(yàn)：每天早上我們會和基地的實(shí)驗(yàn)員到田間記錄小麥，燕麥及小黑麥的出苗情況，到生長一段時(shí)間我們繼續(xù)記錄期分蘗情況這些都記錄在冊。我們發(fā)現(xiàn)每個麥類的出苗及分蘗情況是不一樣的。
冬麥實(shí)驗(yàn)：同樣也是小麥、大麥、小黑麥等，這個時(shí)候冬麥進(jìn)入起身拔節(jié)階段，主要進(jìn)行的是田間管理，包括除草，隨水施肥等，其中的各個環(huán)節(jié)我們都參與并且實(shí)施。我們基地冬麥灌水質(zhì)量較好，一般不管返青水。拔節(jié)至孕穗期間是產(chǎn)量形成的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，是營養(yǎng)生長和生殖生長共同進(jìn)行的時(shí)候，水肥應(yīng)及時(shí)供應(yīng)。4月15日—4月20日灌拔節(jié)水，每畝灌75方;5月5日—10日灌孕穗水，每畝80方。我們在灌孕穗水一般會隨水施肥，往施肥罐里加入尿素。這樣的水肥管理遵守了因地制宜，因苗制宜的原則，使得作物處于良好的生長環(huán)境里。
化控除草：在這里我覺得前期做的最多的就是除草，因?yàn)槎际切←溍娣e的實(shí)驗(yàn)所以只能用人背噴霧器的方式進(jìn)行。在這里主要有1.驃馬除單子葉雜草和野燕麥。2.使它隆除闊葉雜草。3.2-4d丁酯除多種一年生闊葉雜草。4.巨星除闊葉雜草。我們的用量一般是說明書的1.5倍的濃度，但是我認(rèn)為除草的效果還是不佳，期原因可能是錯過了的除草時(shí)間和因人工除草容易漏打，噴灑不均勻。這樣的結(jié)果必然導(dǎo)致工作量的增加。
(2)開花——成熟期
這個時(shí)候我們的工作重心從麥田實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到小麥的穗行圃，而我們的主要工作就是去雜?；胤N植的小麥穗行是為塔城地區(qū)提供原原種的，所以去雜是必不可少的環(huán)節(jié)，其時(shí)間是抽穗以后這樣可以從各個方面進(jìn)行判別。最典型的是從抽穗期早晚、株高、株型、葉形、穗形等幾個方面去鑒別、判斷。去雜的程序我們總共進(jìn)行了3輪，就是為了去除小麥粒的雜麥。以免收獲時(shí)錯收，造成下年品種混雜。在小麥實(shí)驗(yàn)部分中我們還參與了田間考種，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)項(xiàng)目太多，不能一一帶回實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行，我們就和實(shí)驗(yàn)員頂著烈日在田間測量，麥類的株高，穗長，穗粒數(shù)等數(shù)據(jù)。同時(shí)還要取樣品帶回實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行稱重。
(3)小麥?zhǔn)斋@期
這個時(shí)候進(jìn)入到七月上旬到了收獲季節(jié)，金黃色的麥田里是我們辛苦一年的成果，主任說今年是個豐收年比去年高了有20—30%的產(chǎn)量，這也是和我們辛勤分不開的。在這個地方收獲是一個很麻煩的事情，這里有不同的麥類，沒個實(shí)驗(yàn)有很多的品種，所以我們收實(shí)驗(yàn)前前后后差不多有半個月左右，同時(shí)還要加上穗行的小麥?zhǔn)斋@，最忙的日子就在7月里。
裝袋。每天我們都是蓬頭垢面的回來，身上全是麥渣子，一般到晚上9點(diǎn)以后才能下班。而穗行是用收割機(jī)收獲，但是要到麥場上進(jìn)行清揚(yáng)，這是個體力活，剛開始有些吃不消，但是我還是堅(jiān)持了下來。在基地里干的最后一項(xiàng)工作就是種子包衣，用種衣劑的種子播種后，能迅速吸水膨脹。隨著種子內(nèi)胚胎的逐漸發(fā)育以及幼苗的不斷生長，種衣劑將含有的各種有效成分緩慢地釋放，被種子幼苗逐步吸收到體內(nèi)，從而達(dá)到防治苗期病蟲害、促進(jìn)生長發(fā)育、提高作物產(chǎn)量的目的。種子包衣已被列為我國重點(diǎn)推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)項(xiàng)目。在這里我見到了一臺很大的機(jī)器，也終于知道書本上說的種子包衣是怎么一回事了。
在整個實(shí)習(xí)過程中，我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，結(jié)合育種家基地安排的實(shí)習(xí)工作與基地領(lǐng)導(dǎo)，職工密切聯(lián)系，完成了各項(xiàng)任務(wù)，參與了各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，增強(qiáng)了自己的專業(yè)知識，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
三、在生活中學(xué)習(xí)，在生活中感悟
通過這次實(shí)習(xí)使我體會到，基地的各種活動室一個教育人的大課堂。三個多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，不僅使我的專業(yè)知識和技能提高了，而且在思想上也有了很大的進(jìn)步。
(1)實(shí)習(xí)使我加深了對自己專業(yè)的熱愛
現(xiàn)在我國還是一個農(nóng)業(yè)大國有幾億人的農(nóng)民。農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策，二靠科技，就需要大量的農(nóng)業(yè)科技人才，可是現(xiàn)在的環(huán)境下，很多同學(xué)都不愿意學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，就是怕吃苦，怕受罪。基層的鄉(xiāng)村甚至縣里有學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員就很少，在我們基地實(shí)驗(yàn)員也只是一名大專學(xué)歷，而且將近50歲。所以現(xiàn)階段的問題就是基層有較高學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少，出現(xiàn)了不能很好交接的局面，很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員，不能把最新的技術(shù)進(jìn)行推廣，很多學(xué)生還是想到科研單位，一個比較輕松的工作環(huán)境。這次實(shí)習(xí)我重新認(rèn)識了我所學(xué)專業(yè)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學(xué)生，既然我選擇了這個專業(yè)就不后悔，堅(jiān)定的走下去。
(2)理論與實(shí)際相結(jié)合才能真正掌握知識
學(xué)習(xí)了這么多年，其實(shí)一直都是學(xué)習(xí)的理論，都是在校園里接受老師的教育。這次實(shí)習(xí)體會到書上的知識和生產(chǎn)實(shí)際之間有著不小的差距。我覺得書本上的理論只能從引導(dǎo)的角度來指導(dǎo)大家，因?yàn)槊總€地方的水，土壤，天氣都有很大的不同，每項(xiàng)技術(shù)在實(shí)踐中怎么去做，具體問題應(yīng)當(dāng)具體分析。
(3)與基地領(lǐng)導(dǎo)、職工和-諧相處學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)
在基地里我們和基地主任住在一起，天天和職工們一起下地干活。他們那些以身作則，吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神很值得我去學(xué)習(xí)。主任是最為忙碌的一個人，他每年都要住在基地與我們同吃同住，本來他可以在市里頭住，不用操心，但為了做出榜樣他一直堅(jiān)持住在基地里。主任身體不是很好，但還堅(jiān)持跟我們一起下地，并且還要給我們做飯，這種高度的責(zé)任心深深的打動了我，并且堅(jiān)定自己要向他學(xué)習(xí)。職工們很是淳樸，他們都是黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的肌肉，根本不像農(nóng)業(yè)局里的人員，我們與他們打成一片，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們，使我們在實(shí)習(xí)單位有了很多樂趣。
(4)改變自身生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
通過實(shí)習(xí)使我的內(nèi)心的想法改變了很多，實(shí)習(xí)前想的畢業(yè)了就聽父母的話，回家去考公務(wù)員，但實(shí)習(xí)過程中，主任教導(dǎo)我人是要往高處走的，不能局限于一個小地方，漸漸的我也想通了，決定報(bào)考研究生，讓自己奮斗起來，不做平凡的人。
四、總結(jié)與感想
在基層實(shí)習(xí)，不但有專業(yè)知識是的我們學(xué)習(xí)，而且專業(yè)以外的許多東西能讓我們明白許多事情，可以說這次實(shí)習(xí)是我們邁向社會的一次大練兵，鍛煉了我們踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人際交往，并且提高了團(tuán)結(jié)合作的意識。俗話說“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動手效果才會好。在實(shí)習(xí)中我還深深體會到強(qiáng)化科學(xué)種田的重要性，運(yùn)用科學(xué)方法，卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇二
近年來，觀光農(nóng)業(yè)已經(jīng)成為人們假日休閑的新選擇。觀光農(nóng)業(yè)不僅提供了一種親近大自然的方式，還讓人們對農(nóng)田勞動有了更深的了解。今年暑假，我有幸參與了一次觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)活動，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。以下是我對這次觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的心得體會。
首先，觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)讓我親身體驗(yàn)到了農(nóng)田勞作的艱辛。我參與的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一家葡萄種植園，這里的葡萄田占地廣闊，每天需要有工人對葡萄進(jìn)行修剪、施肥等工作。在實(shí)習(xí)期間，我和其他實(shí)習(xí)生一起進(jìn)行了一系列的農(nóng)田勞動，包括除草、澆水等。這些看似簡單的工作對于我這個城市長大的孩子來說是一種新的挑戰(zhàn)。我在田間勞作了一整天，回到家時(shí)感到筋疲力盡，但卻感到一種滿足感，因?yàn)槲沂峭ㄟ^自己的努力完成了這些工作。
其次，觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)還讓我深入了解了農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會與一些農(nóng)業(yè)專家進(jìn)行交流，并了解到農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的一些問題。例如，氣候變化對農(nóng)作物生產(chǎn)的影響日益嚴(yán)重，農(nóng)民們要面對干旱、洪澇等自然災(zāi)害的威脅；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中使用的農(nóng)藥和化肥對環(huán)境造成了污染。我了解到，為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民們正努力采用更環(huán)保的種植方式，并推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。這讓我對農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀有了更深入的認(rèn)識，并讓我意識到農(nóng)業(yè)是一個需要我們共同關(guān)注和支持的行業(yè)。
此外，觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)也讓我感受到了農(nóng)村的美麗和寧靜。作為一個生活在城市的人，我很少有機(jī)會接觸到大自然的美麗和寧靜。而在觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)期間，我親身感受到了大自然的魅力。每天早上，我都能聽到鳥兒歌唱的聲音，呼吸到清新而濕潤的空氣。夜晚，我還有機(jī)會欣賞到星空下的閃亮星星。這些美麗的自然景觀讓我心情愉悅，也讓我更加珍惜現(xiàn)代化城市所不能提供的自然風(fēng)光。
最后，觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)習(xí)期間，我和其他實(shí)習(xí)生們共同生活、工作，我們成為了一個緊密的團(tuán)隊(duì)。我們互相幫助、鼓勵，共同完成工作任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我意識到每個人的貢獻(xiàn)都是至關(guān)重要的。只有每個人都盡職盡責(zé)，我們才能取得較好的成果。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的重要手段，只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地完成工作。
總之，觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會，讓我親身感受到了農(nóng)田勞作的艱辛，了解到了農(nóng)業(yè)發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)了農(nóng)村的美麗和寧靜，并培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對農(nóng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識，并使我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。我將會將這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，積極擁抱大自然，關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出自己的努力。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇三
我們的實(shí)習(xí)生活從4月10日開始到8月5日結(jié)束。四個月感覺很久，可是一轉(zhuǎn)眼我們也度過了難忘的實(shí)習(xí)生活。從5月7日開始我們前往 實(shí)習(xí)，在這里不管是生活上還是工作上，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們。我深受感動同時(shí)我在他們身上學(xué)到了很多東西，使我受益匪淺。在思想方面，我們和老師，職工同吃同住，同勞動，加深了與他們之間的感情，提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識。特別是我從基地主任身上學(xué)到了如何做一名有責(zé)任的人。專業(yè)知識方面，我們從實(shí)踐中學(xué)到了大量麥類的作物栽培的知識和方法，從職工那里了解了當(dāng)?shù)氐淖魑锷a(chǎn)方式，同時(shí)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我還將學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然這次的實(shí)習(xí)比較艱苦和勞累，但是我堅(jiān)持了下來，同時(shí)很好的完成了單位、老師給予的各項(xiàng)工作，大大提高了自己的工作能力，為以后步入社會打下了基矗以下是這次我在實(shí)習(xí)中的感想和工作情況，現(xiàn)向?qū)W院和老師進(jìn)行匯報(bào)。
一、實(shí)習(xí)基本情況
這次實(shí)習(xí)因?qū)W院的安排我們主要分為四個時(shí)間段實(shí)習(xí)，分別是4月10日—5月6日在學(xué)校試驗(yàn)站、5月7日—6月8日在小麥育種家基地、6月9日—6月25日回校專業(yè)課實(shí)習(xí)、6月28日—8月5日小麥育種家基地。
我們的主要工作是在小麥育種家(塔城)基地，基地位于南郊，主要的工作是進(jìn)行試驗(yàn)主要有春麥試驗(yàn)：國家春小麥區(qū)域試驗(yàn)，自治區(qū)春小麥新品種區(qū)域試驗(yàn)，春性小黑麥品比試驗(yàn)，啤酒大麥新品種區(qū)域試驗(yàn)，春小麥品質(zhì)生態(tài)試驗(yàn)。冬麥試驗(yàn)：主要有冬小麥新品種(系)鑒定試驗(yàn)、自治區(qū)冬小麥新品種生產(chǎn)試驗(yàn)、北疆冬小麥新品種(早熟組)區(qū)域試驗(yàn)、北疆冬小麥新品種(晚熟組)區(qū)域試驗(yàn)、自治區(qū)冬小麥新品種比較試驗(yàn)，冬性小黑麥品比試驗(yàn)，同時(shí)還有一項(xiàng)重要工作就是承擔(dān)著塔城地區(qū)小麥良種繁育工作，即種植穗行圃田，來種植原原種。以上種植面積共400畝。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)
來到實(shí)習(xí)單位的第二天我們就與職工們一起開會，主任就介紹了現(xiàn)在的基本情況，這個時(shí)候春播早已經(jīng)結(jié)束進(jìn)入到田間管理階段。冬小麥到了起身期，春小麥到了三葉或者分蘗期。開完會議我們就立即投入到了工作，當(dāng)天記憶深刻的是和職工檢查滴管帶毛管，因?yàn)橐o春麥澆水，所以我們仔細(xì)認(rèn)真做好，確保小麥的長勢均勻。來到這里前期感覺干的最多的就是除草，打藥，心中想想也就明白，這個基地一是進(jìn)行試驗(yàn)，既然是試驗(yàn)就是要有一個良好的環(huán)境，要水分充足，肥料適中，雜草降到最低。另一個就是擔(dān)負(fù)著為塔城地區(qū)供應(yīng)良種，所以要保證小麥的質(zhì)量和品質(zhì)，雜草一定要控制到位。我想把此次的業(yè)務(wù)收獲以冬麥的生育期分為三個部分，第一為拔節(jié)—孕穗期，第二為開花——成熟期，第三為小麥?zhǔn)斋@期。
(1)拔節(jié)—孕穗期
在冬小麥返青后，我們開始觀察記載小麥穗分化進(jìn)程及其與葉齡的對應(yīng)關(guān)系，同時(shí)我們還觀察記錄了春麥的出苗情況和分蘗情況。冬麥的拔節(jié)期記載及其孕穗時(shí)期的記載。這個階段主要做了以下幾個工作主要分為春麥和冬麥。我們實(shí)習(xí)的基地所做的試驗(yàn)比較多種類也很多，有小麥、大麥、小黑麥、燕麥甚至還有蕎麥。所以我們所要記錄的數(shù)據(jù)就比較多。春麥試驗(yàn)：每天早上我們會和基地的實(shí)驗(yàn)員到田間記錄小麥，燕麥及小黑麥的出苗情況，到生長一段時(shí)間我們繼續(xù)記錄期分蘗情況這些都記錄在冊。我們發(fā)現(xiàn)每個麥類的出苗及分蘗情況是不一樣的。
冬麥實(shí)驗(yàn)：同樣也是小麥、大麥、小黑麥等，這個時(shí)候冬麥進(jìn)入起身拔節(jié)階段，主要進(jìn)行的是田間管理，包括除草，隨水施肥等，其中的各個環(huán)節(jié)我們都參與并且實(shí)施。我們基地冬麥灌水質(zhì)量較好，一般不管返青水。拔節(jié)至孕穗期間是產(chǎn)量形成的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，是營養(yǎng)生長和生殖生長共同進(jìn)行的時(shí)候，水肥應(yīng)及時(shí)供應(yīng)。4月15日—4月20日灌拔節(jié)水，每畝灌75方;5月5日—10日灌孕穗水，每畝80方。我們在灌孕穗水一般會隨水施肥，往施肥罐里加入尿素。這樣的水肥管理遵守了因地制宜，因苗制宜的原則，使得作物處于良好的生長環(huán)境里。
化控除草：在這里我覺得前期做的最多的就是除草，因?yàn)槎际切←溍娣e的實(shí)驗(yàn)所以只能用人背噴霧器的方式進(jìn)行。在這里主要有1.驃馬 除單子葉雜草和野燕麥。2.使它隆 除闊葉雜草。3. 2-4d丁酯 除多種一年生闊葉雜草。4.巨星 除闊葉雜草。我們的用量一般是說明書的1.5倍的濃度，但是我認(rèn)為除草的效果還是不佳，期原因可能是錯過了最佳的除草時(shí)間和因人工除草容易漏打，噴灑不均勻。這樣的結(jié)果必然導(dǎo)致工作量的增加。
(2)開花——成熟期
這個時(shí)候我們的工作重心從麥田實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到小麥的穗行圃，而我們的主要工作就是去雜?；胤N植的小麥穗行是為塔城地區(qū)提供原原種的，所以去雜是必不可少的環(huán)節(jié)，其最佳時(shí)間是抽穗以后這樣可以從各個方面進(jìn)行判別。最典型的是從抽穗期早晚、株高、株型、葉形、穗形等幾個方面去鑒別、判斷。去雜的程序我們總共進(jìn)行了3輪，就是為了去除小麥粒的雜麥。以免收獲時(shí)錯收，造成下年品種混雜。在小麥實(shí)驗(yàn)部分中我們還參與了田間考種，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)項(xiàng)目太多，不能一一帶回實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行，我們就和實(shí)驗(yàn)員頂著烈日在田間測量，麥類的株高，穗長，穗粒數(shù)等數(shù)據(jù)。同時(shí)還要取樣品帶回實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行稱重。
(3)小麥?zhǔn)斋@期
這個時(shí)候進(jìn)入到七月上旬到了收獲季節(jié)，金黃色的麥田里是我們辛苦一年的成果，主任說今年是個豐收年比去年高了有20—30%的產(chǎn)量，這也是和我們辛勤分不開的。在這個地方收獲是一個很麻煩的事情，這里有不同的麥類，沒個實(shí)驗(yàn)有很多的品種，所以我們收實(shí)驗(yàn)前前后后差不多有半個月左右，同時(shí)還要加上穗行的小麥?zhǔn)斋@，最忙的日子就在7月里。
裝袋。每天我們都是蓬頭垢面的回來，身上全是麥渣子，一般到晚上9點(diǎn)以后才能下班。而穗行是用收割機(jī)收獲，但是要到麥場上進(jìn)行清揚(yáng)，這是個體力活，剛開始有些吃不消，但是我還是堅(jiān)持了下來。在基地里干的最后一項(xiàng)工作就是種子包衣，用種衣劑包過的種子播種后，能迅速吸水膨脹。隨著種子內(nèi)胚胎的逐漸發(fā)育以及幼苗的不斷生長，種衣劑將含有的各種有效成分緩慢地釋放，被種子幼苗逐步吸收到體內(nèi)，從而達(dá)到防治苗期病蟲害、促進(jìn)生長發(fā)育、提高作物產(chǎn)量的目的。種子包衣已被列為我國重點(diǎn)推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)項(xiàng)目。在這里我見到了一臺很大的機(jī)器，也終于知道書本上說的種子包衣是怎么一回事了。
三、在生活中學(xué)習(xí)，在生活中感悟
通過這次實(shí)習(xí)使我體會到，基地的各種活動室一個教育人的大課堂。三個多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，不僅使我的專業(yè)知識和技能提高了，而且在思想上也有了很大的進(jìn)步。
(1)實(shí)習(xí)使我加深了對自己專業(yè)的熱愛
現(xiàn)在我國還是一個農(nóng)業(yè)大國有幾億人的農(nóng)民。農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策，二靠科技，就需要大量的農(nóng)業(yè)科技人才，可是現(xiàn)在的環(huán)境下，很多同學(xué)都不愿意學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，就是怕吃苦，怕受罪。基層的鄉(xiāng)村甚至縣里有學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員就很少，在我們基地實(shí)驗(yàn)員也只是一名大專學(xué)歷，而且將近50歲。所以現(xiàn)階段的問題就是基層有較高學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少，出現(xiàn)了不能很好交接的局面，很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員，不能把最新的技術(shù)進(jìn)行推廣，很多學(xué)生還是想到科研單位，一個比較輕松的工作環(huán)境。這次實(shí)習(xí)我重新認(rèn)識了我所學(xué)專業(yè)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學(xué)生，既然我選擇了這個專業(yè)就不后悔，堅(jiān)定的走下去。
(2)理論與實(shí)際相結(jié)合才能真正掌握知識
學(xué)習(xí)了這么多年，其實(shí)一直都是學(xué)習(xí)的理論，都是在校園里接受老師的教育。這次實(shí)習(xí)體會到書上的知識和生產(chǎn)實(shí)際之間有著不小的差距。我覺得書本上的理論只能從引導(dǎo)的角度來指導(dǎo)大家，因?yàn)槊總€地方的水，土壤，天氣都有很大的不同，每項(xiàng)技術(shù)在實(shí)踐中怎么去做，具體問題應(yīng)當(dāng)具體分析。
(3)與基地領(lǐng)導(dǎo)、職工和-諧相處學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)
在基地里我們和基地主任住在一起，天天和職工們一起下地干活。他們那些以身作則，吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神很值得我去學(xué)習(xí)。主任是最為忙碌的一個人，他每年都要住在基地與我們同吃同住，本來他可以在市里頭住，不用操心，但為了做出榜樣他一直堅(jiān)持住在基地里。主任身體不是很好，但還堅(jiān)持跟我們一起下地，并且還要給我們做飯，這種高度的責(zé)任心深深的打動了我，并且堅(jiān)定自己要向他學(xué)習(xí)。職工們很是淳樸，他們都是黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的肌肉，根本不像農(nóng)業(yè)局里的人員，我們與他們打成一片，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們，使我們在實(shí)習(xí)單位有了很多樂趣。
(4)改變自身生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
通過實(shí)習(xí)使我的內(nèi)心的想法改變了很多，實(shí)習(xí)前想的畢業(yè)了就聽父母的話，回家去考公務(wù)員，但實(shí)習(xí)過程中，主任教導(dǎo)我人是要往高處走的，不能局限于一個小地方，漸漸的我也想通了，決定報(bào)考研究生，讓自己奮斗起來，不做平凡的人。
四、總結(jié)與感想
在基層實(shí)習(xí)，不但有專業(yè)知識是的我們學(xué)習(xí)，而且 專業(yè)以外的許多東西能讓我們明白許多事情，可以說這次實(shí)習(xí)是我們邁向社會的一次大練兵，鍛煉了我們踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人際交往，并且提高了團(tuán)結(jié)合作的意識。俗話說“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動手效果才會好。在實(shí)習(xí)中我還深深體會到強(qiáng)化科學(xué)種田的重要性，運(yùn)用科學(xué)方法，卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇四
第一段：引入農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的背景和目的（字?jǐn)?shù)：200字）
近年來，隨著人們對食品安全和可持續(xù)生活方式的關(guān)注，農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)逐漸成為大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要途徑之一。我有幸參加了一次為期一個月的農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)既能幫我們了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的原理和技術(shù)，也有助于增強(qiáng)我們對農(nóng)田生產(chǎn)環(huán)境的認(rèn)識和對農(nóng)民勞動的尊重。在這次實(shí)習(xí)中，我深刻體會到了農(nóng)業(yè)人的辛勤勞動和農(nóng)田生產(chǎn)的重要性，也對農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展和農(nóng)民的付出有了更為深刻的理解。
第二段：農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的種植技術(shù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（字?jǐn)?shù)：250字）
在農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)中，我主要參與了水稻的種植和管理工作。通過實(shí)地觀察和經(jīng)驗(yàn)傳授，我學(xué)到了很多有關(guān)水稻的種植技術(shù)。了解了水稻的生長習(xí)性、水分和養(yǎng)分的需求等，我學(xué)會了如何合理施肥、澆水和管理病蟲害等。親身實(shí)踐中，我更明白了各種農(nóng)事活動的重要性和影響因素。例如，適時(shí)的澆水和施肥能夠提高水稻的產(chǎn)量和質(zhì)量，而不當(dāng)?shù)墓芾韯t會增加水稻發(fā)生病害的風(fēng)險(xiǎn)。通過反復(fù)實(shí)踐和觀察，我逐漸掌握了正確的種植技術(shù)和管理方法，并且明白了勞動的必要性和體驗(yàn)了豐收的喜悅。
第三段：農(nóng)村生活的感受和體驗(yàn)（字?jǐn)?shù)：250字）
在農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)期間，我住在一個農(nóng)村家庭，親身體驗(yàn)了農(nóng)民的日常生活。這段時(shí)間里，我感受到了農(nóng)村的寧靜和自然的美。與城市相比，農(nóng)村的生活簡單、樸素，但鄉(xiāng)村人民的熱情好客和純樸的品格給我留下了深刻的印象。每天早上，我會和農(nóng)民一起起早貪黑，體驗(yàn)他們辛勤勞動的過程。我看到了他們不畏辛苦，一絲不茍地完成各項(xiàng)農(nóng)田工作，以及對生活的熱愛和對土地的依賴。通過與村民交流，我還了解到了他們世世代代在這片土地上生活和耕種的艱辛歷程，這讓我更加懂得尊重和珍惜土地，也讓我對農(nóng)業(yè)人的付出充滿敬意。
第四段：農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)對環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)農(nóng)業(yè)的影響（字?jǐn)?shù)：300字）
在實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了農(nóng)作物的種植技術(shù)，還了解了農(nóng)業(yè)對環(huán)境的影響和可持續(xù)農(nóng)業(yè)的重要性。農(nóng)業(yè)作為人類生產(chǎn)和生活的基礎(chǔ)，對土壤、水源和生態(tài)系統(tǒng)有著重要的影響。農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)讓我更加清楚地認(rèn)識到，只有采用科學(xué)的耕作方式、合理利用資源，并保護(hù)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間，我積極參與了農(nóng)田的環(huán)境保護(hù)工作，例如合理利用農(nóng)殘、節(jié)約用水、推廣綠色農(nóng)業(yè)等。通過這些實(shí)踐，我真切地感受到了環(huán)境保護(hù)對農(nóng)田生產(chǎn)質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展的重要性，并深信只有保護(hù)好環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的繁榮與社會的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結(jié)農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的體會和收獲（字?jǐn)?shù)：200字）
通過這次農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了農(nóng)作物的種植技術(shù)和農(nóng)事管理的經(jīng)驗(yàn)，更加深入了解了農(nóng)業(yè)人的辛勤勞動和農(nóng)業(yè)對環(huán)境的重要影響。在實(shí)踐中，我感受到了勞動的樂趣，對農(nóng)田的生產(chǎn)環(huán)境和農(nóng)民的付出有了更為深刻的認(rèn)知。同時(shí)，我還明白了環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)農(nóng)業(yè)的重要性，并意識到只有采用科學(xué)的農(nóng)耕方式與合理的資源利用，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷在很大程度上提升了我的實(shí)踐能力和農(nóng)業(yè)專業(yè)知識，也讓我更加珍惜食物與環(huán)境，對農(nóng)業(yè)人的辛勤勞動表達(dá)著深深的敬意。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇五
農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)相關(guān)知識和實(shí)踐技能的重要環(huán)節(jié)之一。通過實(shí)踐，學(xué)生們能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際操作中，并深刻體會到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛苦和關(guān)鍵性。在本次實(shí)習(xí)中，我切身感受到了農(nóng)業(yè)植物的生長過程以及農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)值和重要性。以下是我個人對農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)的心得體會。
首先，農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)讓我深入了解了農(nóng)作物的生長過程。在實(shí)習(xí)的過程中，我親手種植了多種農(nóng)作物，如玉米、大豆、小麥等。我從播種開始一直到收獲的整個生長周期中，親眼目睹了農(nóng)作物的生長過程。我了解到了不同農(nóng)作物的生長環(huán)境需求和生長特點(diǎn)，學(xué)會了根據(jù)土壤和氣候條件合理制定種植方案，以確保農(nóng)作物的良好生長和高產(chǎn)量。通過親自經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和不可預(yù)測性，也對農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理的重要性有了更深刻的理解。
其次，農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)讓我對農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)值和重要性有了更深刻的認(rèn)識。在實(shí)習(xí)中，我親自參與了農(nóng)產(chǎn)品的采摘和加工過程。我親眼見證了作物從田間到餐桌的整個過程，從而更加珍惜食物的來之不易。農(nóng)產(chǎn)品是人類的主要食物來源，也是維持人類生存和發(fā)展的基本條件之一。農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)讓我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與糧食安全和國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)，增強(qiáng)了我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的尊重和關(guān)注。
再次，農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)讓我理解了農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理的重要性。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)了諸多的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理知識，如施肥、病蟲害防治、灌溉等。我了解到合理的技術(shù)和管理手段能夠提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本，從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的可持續(xù)發(fā)展。我也意識到農(nóng)業(yè)技術(shù)的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新對提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益是至關(guān)重要的。因此，我對農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理充滿了興趣，并希望將來能夠在這個領(lǐng)域做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到農(nóng)業(yè)勞動的辛苦和快樂。在田間勞作的過程中，我深刻感受到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛苦和不易。炎炎夏日的高溫下，勞作的身體酸痛但內(nèi)心充實(shí)。與此同時(shí)，當(dāng)我看到自己親手種植的作物生長茁壯，收獲的成果豐碩，我也從中感受到了工作的喜悅和滿足。這種辛苦和快樂的結(jié)合讓我更加堅(jiān)定了從事農(nóng)業(yè)工作的決心。
總而言之，農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)為我提供了一次難得的機(jī)會，讓我親身感受到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛苦和關(guān)鍵性，對農(nóng)業(yè)植物的生長過程有了更深刻的了解，對農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)值和重要性有了更深刻的認(rèn)識，對農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理的重要性有了更深刻的體會，也讓我深刻體驗(yàn)到了農(nóng)業(yè)勞動的辛苦和快樂。這次實(shí)習(xí)使我深受啟發(fā)，并對未來的職業(yè)選擇產(chǎn)生了積極的影響。希望未來能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇六
農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)讓我收獲滿滿，對農(nóng)業(yè)的認(rèn)識和了解也更加深入。通過這次實(shí)習(xí)，我親身體會到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和辛苦，也感受到了農(nóng)民的無私奉獻(xiàn)精神。實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷讓我明白了農(nóng)業(yè)的重要性和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向。通過實(shí)踐，我也學(xué)到了種植、養(yǎng)殖和農(nóng)機(jī)操作等實(shí)用技能，對于未來從事農(nóng)業(yè)崗位具有了更加堅(jiān)定的信心。
實(shí)習(xí)的第一周，我被分配到了一家種植大戶進(jìn)行工作。剛開始的時(shí)候，我對農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)過程一無所知，看著一片片的農(nóng)田，感到有些不知所措。幸運(yùn)的是，我的帶隊(duì)老師非常熱心，耐心地教我基本的農(nóng)業(yè)知識和技能。通過親自動手，我了解到了種植的流程，從播種、施肥到收獲，每個環(huán)節(jié)都需要具備專業(yè)的操作技巧和科學(xué)的知識。
在實(shí)習(xí)中，我還參與了一次農(nóng)村集市，親自體驗(yàn)了農(nóng)產(chǎn)品的銷售過程。這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，我們花了很多時(shí)間準(zhǔn)備農(nóng)產(chǎn)品，然后挑選合適的農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行銷售。在集市上，我親眼見證了鄉(xiāng)村農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭和銷售壓力。農(nóng)民們都格外珍惜自己的農(nóng)產(chǎn)品，他們希望通過自己的努力和智慧，讓這些產(chǎn)品取得更好的銷售效果，同時(shí)也為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
除了種植，我們還參與了養(yǎng)殖方面的實(shí)踐活動。帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們參觀了養(yǎng)殖場，詳細(xì)講解了養(yǎng)殖的過程和技巧。我親眼見到了精細(xì)養(yǎng)殖的操作，觀察到了動物的行為特點(diǎn)，并學(xué)會了如何有效地管理和照顧動物。與此同時(shí)，我也了解到了養(yǎng)殖業(yè)中面臨的問題，如飼料質(zhì)量、動物疾病防控等，以及應(yīng)對這些問題的方法和技巧。
實(shí)習(xí)的最后一周，我參與了農(nóng)機(jī)操縱的實(shí)踐活動。農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用，極大地提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，也減輕了農(nóng)民的勞動強(qiáng)度。通過實(shí)踐，我學(xué)到了農(nóng)機(jī)的基本操作和維護(hù)知識，掌握了如何使用農(nóng)機(jī)進(jìn)行播種、收割和翻地等作業(yè)。這些都是我在課本上學(xué)不到的實(shí)用技能，對于今后投身于農(nóng)業(yè)工作非常有幫助。
通過這次農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我深刻體會到了農(nóng)民辛勤勞動的重要性和價(jià)值。農(nóng)業(yè)不僅是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，也是人類生存和發(fā)展的基石。在未來的工作中，我要將所學(xué)的農(nóng)業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中，努力為推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要積極關(guān)注農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)和探索，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
總的來說，農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)讓我從多個角度深入了解了農(nóng)業(yè)，豐富了我的專業(yè)知識和技能。通過實(shí)踐，我更加堅(jiān)定了未來從事農(nóng)業(yè)相關(guān)工作的決心。我相信，只有通過自己的努力和實(shí)踐，才能真正理解和掌握農(nóng)業(yè)的本質(zhì)和價(jià)值。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇七
第一段：介紹觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的背景和目的（150字）
觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)是指在農(nóng)村地區(qū)開展的旅游活動，旨在使城市人士了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、體驗(yàn)農(nóng)事勞動，并推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展。作為一種新型的旅游方式，觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)越來越受到人們的關(guān)注。我參加了一次觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)活動，深切體會到了農(nóng)村生活的魅力，并得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的收獲（250字）
參加觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我有幸親身體驗(yàn)到了種植、養(yǎng)殖、采摘等農(nóng)業(yè)活動。我在農(nóng)民的指導(dǎo)下，親自下地耕種、培育作物，學(xué)習(xí)了肥料的使用和施肥的方法；在養(yǎng)殖場，我了解到了動物飼養(yǎng)的基本知識和技巧；在果園里，我學(xué)會了如何選取成熟的水果，并親自采摘。通過這些實(shí)踐活動，我深入了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的復(fù)雜性和辛苦程度，增加了對農(nóng)民辛勤勞動的敬佩之情。
第三段：觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的體驗(yàn)（300字）
觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)帶給我美好的體驗(yàn)。當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)田，看到金黃的稻谷在陽光下?lián)u曳，感受到大自然的寧靜和生機(jī)。我看到農(nóng)場里的各種動物健康地生活，與它們互動，感受到了與動物們共生共存的喜悅。在果園里，濃郁的果香撲鼻而來，讓我忍不住品嘗了一口，那酸甜的味道在嘴里回蕩，為我的實(shí)習(xí)之行增添了一份美好的回憶。
第四段：觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的意義（300字）
觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次農(nóng)村游玩的機(jī)會，更是讓人們了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并關(guān)心農(nóng)民的機(jī)會。農(nóng)業(yè)是人類生存的基礎(chǔ)，農(nóng)民是社會的基石。通過觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我們能夠親身體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和辛勞，更能夠增加對農(nóng)民工作的尊重和敬意。觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)還促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展，帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮。通過觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我們可以更全面地了解農(nóng)村的風(fēng)土人情，增進(jìn)城鄉(xiāng)間的交流和合作。
第五段：觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的啟示（200字）
通過觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我意識到了農(nóng)民對我們生活的貢獻(xiàn)和農(nóng)業(yè)的重要性。我們應(yīng)該關(guān)注農(nóng)業(yè)，關(guān)心農(nóng)民，尊重他們的勞動成果。同時(shí)，我們還可以借鑒觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展，為農(nóng)民創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會和發(fā)展空間。觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)也提醒我們，城市人應(yīng)該更加珍惜大自然的寶貴資源，關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。只有保護(hù)好農(nóng)田、湖泊、森林等自然資源，我們才能夠擁有更美好的未來。
總結(jié)：
通過觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我深刻體會到了農(nóng)村生活的魅力，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了更深入的了解，并對農(nóng)民辛勤勞動表示敬佩。觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次旅游活動，更是關(guān)注農(nóng)民、推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村發(fā)展的機(jī)會。我們應(yīng)該尊重農(nóng)民的勞動成果，關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展，并積極參與到農(nóng)村的建設(shè)中去。只有推動農(nóng)村發(fā)展，我們才能實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展的目標(biāo)。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇八
我們的實(shí)習(xí)生活從4月10日開始到8月5日結(jié)束。
四個月感覺很久，可是一轉(zhuǎn)眼我們也度過了難忘的實(shí)習(xí)生活。
從5月7日開始我們前往 實(shí)習(xí)，在這里不管是生活上還是工作上，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們。
我深受感動同時(shí)我在他們身上學(xué)到了很多東西，使我受益匪淺。
在思想方面，我們和老師，職工同吃同住，同勞動，加深了與他們之間的感情，提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識。
特別是我從基地主任身上學(xué)到了如何做一名有責(zé)任的人。
專業(yè)知識方面，我們從實(shí)踐中學(xué)到了大量麥類的作物栽培的知識和方法，從職工那里了解了當(dāng)?shù)氐淖魑锷a(chǎn)方式，同時(shí)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
與此同時(shí)，我還將學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。
雖然這次的實(shí)習(xí)比較艱苦和勞累，但是我堅(jiān)持了下來，同時(shí)很好的完成了單位、老師給予的各項(xiàng)工作，大大提高了自己的工作能力，為以后步入社會打下了基矗以下是這次我在實(shí)習(xí)中的感想和工作情況，現(xiàn)向?qū)W院和老師進(jìn)行匯報(bào)。
一、實(shí)習(xí)基本情況
這次實(shí)習(xí)因?qū)W院的安排我們主要分為四個時(shí)間段實(shí)習(xí)，分別是4月10日—5月6日在學(xué)校試驗(yàn)站、5月7日—6月8日在小麥育種家基地、6月9日—6月25日回校專業(yè)課實(shí)習(xí)、6月28日—8月5日小麥育種家基地。
我們的主要工作是在小麥育種家(塔城)基地，基地位于南郊，主要的工作是進(jìn)行試驗(yàn)主要有春麥試驗(yàn)：國家春小麥區(qū)域試驗(yàn)，自治區(qū)春小麥新品種區(qū)域試驗(yàn)，春性小黑麥品比試驗(yàn)，啤酒大麥新品種區(qū)域試驗(yàn)，春小麥品質(zhì)生態(tài)試驗(yàn)。
冬麥試驗(yàn)：主要有冬小麥新品種(系)鑒定試驗(yàn)、自治區(qū)冬小麥新品種生產(chǎn)試驗(yàn)、北疆冬小麥新品種(早熟組)區(qū)域試驗(yàn)、北疆冬小麥新品種(晚熟組)區(qū)域試驗(yàn)、自治區(qū)冬小麥新品種比較試驗(yàn)，冬性小黑麥品比試驗(yàn)，同時(shí)還有一項(xiàng)重要工作就是承擔(dān)著塔城地區(qū)小麥良種繁育工作，即種植穗行圃田，來種植原原種。
以上種植面積共400畝。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)
來到實(shí)習(xí)單位的第二天我們就與職工們一起開會，主任就介紹了現(xiàn)在的基本情況，這個時(shí)候春播早已經(jīng)結(jié)束進(jìn)入到田間管理階段。
冬小麥到了起身期，春小麥到了三葉或者分蘗期。
開完會議我們就立即投入到了工作，當(dāng)天記憶深刻的是和職工檢查滴管帶毛管，因?yàn)橐o春麥澆水，所以我們仔細(xì)認(rèn)真做好，確保小麥的長勢均勻。
來到這里前期感覺干的最多的就是除草，打藥，心中想想也就明白，這個基地一是進(jìn)行試驗(yàn)，既然是試驗(yàn)就是要有一個良好的環(huán)境，要水分充足，肥料適中，雜草降到最低。
另一個就是擔(dān)負(fù)著為塔城地區(qū)供應(yīng)良種，所以要保證小麥的質(zhì)量和品質(zhì)，雜草一定要控制到位。
我想把此次的業(yè)務(wù)收獲以冬麥的生育期分為三個部分，第一為拔節(jié)—孕穗期，第二為開花——成熟期，第三為小麥?zhǔn)斋@期。
(1)拔節(jié)—孕穗期
在冬小麥返青后，我們開始觀察記載小麥穗分化進(jìn)程及其與葉齡的對應(yīng)關(guān)系，同時(shí)我們還觀察記錄了春麥的出苗情況和分蘗情況。
冬麥的拔節(jié)期記載及其孕穗時(shí)期的記載。
這個階段主要做了以下幾個工作主要分為春麥和冬麥。
我們實(shí)習(xí)的基地所做的試驗(yàn)比較多種類也很多，有小麥、大麥、小黑麥、燕麥甚至還有蕎麥。
所以我們所要記錄的數(shù)據(jù)就比較多。
春麥試驗(yàn)：每天早上我們會和基地的實(shí)驗(yàn)員到田間記錄小麥，燕麥及小黑麥的出苗情況，到生長一段時(shí)間我們繼續(xù)記錄期分蘗情況這些都記錄在冊。
我們發(fā)現(xiàn)每個麥類的出苗及分蘗情況是不一樣的。
冬麥實(shí)驗(yàn)：同樣也是小麥、大麥、小黑麥等，這個時(shí)候冬麥進(jìn)入起身拔節(jié)階段，主要進(jìn)行的是田間管理，包括除草，隨水施肥等，其中的各個環(huán)節(jié)我們都參與并且實(shí)施。
我們基地冬麥灌水質(zhì)量較好，一般不管返青水。
拔節(jié)至孕穗期間是產(chǎn)量形成的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，是營養(yǎng)生長和生殖生長共同進(jìn)行的時(shí)候，水肥應(yīng)及時(shí)供應(yīng)。
4月15日—4月20日灌拔節(jié)水，每畝灌75方;5月5日—10日灌孕穗水，每畝80方。
我們在灌孕穗水一般會隨水施肥，往施肥罐里加入尿素。
這樣的水肥管理遵守了因地制宜，因苗制宜的原則，使得作物處于良好的生長環(huán)境里。
化控除草：在這里我覺得前期做的最多的就是除草，因?yàn)槎际切←溍娣e的實(shí)驗(yàn)所以只能用人背噴霧器的方式進(jìn)行。
在這里主要有1.驃馬 除單子葉雜草和野燕麥。
2.使它隆 除闊葉雜草。
3. 2-4d丁酯 除多種一年生闊葉雜草。
4.巨星 除闊葉雜草。
我們的用量一般是說明書的1.5倍的濃度，但是我認(rèn)為除草的效果還是不佳，期原因可能是錯過了最佳的除草時(shí)間和因人工除草容易漏打，噴灑不均勻。
這樣的結(jié)果必然導(dǎo)致工作量的增加。
(2)開花——成熟期
這個時(shí)候我們的工作重心從麥田實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到小麥的穗行圃，而我們的主要工作就是去雜。
基地種植的小麥穗行是為塔城地區(qū)提供原原種的，所以去雜是必不可少的環(huán)節(jié)，其最佳時(shí)間是抽穗以后這樣可以從各個方面進(jìn)行判別。
最典型的是從抽穗期早晚、株高、株型、葉形、穗形等幾個方面去鑒別、判斷。
去雜的程序我們總共進(jìn)行了3輪，就是為了去除小麥粒的雜麥。
以免收獲時(shí)錯收，造成下年品種混雜。
在小麥實(shí)驗(yàn)部分中我們還參與了田間考種，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)項(xiàng)目太多，不能一一帶回實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行，我們就和實(shí)驗(yàn)員頂著烈日在田間測量，麥類的株高，穗長，穗粒數(shù)等數(shù)據(jù)。
同時(shí)還要取樣品帶回實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行稱重。
(3)小麥?zhǔn)斋@期
這個時(shí)候進(jìn)入到七月上旬到了收獲季節(jié)，金黃色的麥田里是我們辛苦一年的成果，主任說今年是個豐收年比去年高了有20—30%的產(chǎn)量，這也是和我們辛勤分不開的。
在這個地方收獲是一個很麻煩的事情，這里有不同的麥類，沒個實(shí)驗(yàn)有很多的品種，所以我們收實(shí)驗(yàn)前前后后差不多有半個月左右，同時(shí)還要加上穗行的小麥?zhǔn)斋@，最忙的日子就在7月里。
收獲實(shí)驗(yàn)時(shí)都是一大早要把小型脫粒機(jī)，發(fā)電機(jī)，其他工具拉到田里。
裝袋。
每天我們都是蓬頭垢面的回來，身上全是麥渣子，一般到晚上9點(diǎn)以后才能下班。
而穗行是用收割機(jī)收獲，但是要到麥場上進(jìn)行清揚(yáng)，這是個體力活，剛開始有些吃不消，但是我還是堅(jiān)持了下來。
在基地里干的最后一項(xiàng)工作就是種子包衣，用種衣劑包過的種子播種后，能迅速吸水膨脹。
隨著種子內(nèi)胚胎的逐漸發(fā)育以及幼苗的不斷生長，種衣劑將含有的各種有效成分緩慢地釋放，被種子幼苗逐步吸收到體內(nèi)，從而達(dá)到防治苗期病蟲害、促進(jìn)生長發(fā)育、提高作物產(chǎn)量的目的。
種子包衣已被列為我國重點(diǎn)推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)項(xiàng)目。
在這里我見到了一臺很大的機(jī)器，也終于知道書本上說的種子包衣是怎么一回事了。
三、在生活中學(xué)習(xí)，在生活中感悟
通過這次實(shí)習(xí)使我體會到，基地的各種活動室一個教育人的大課堂。
三個多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，不僅使我的專業(yè)知識和技能提高了，而且在思想上也有了很大的進(jìn)步。
(1)實(shí)習(xí)使我加深了對自己專業(yè)的熱愛
現(xiàn)在我國還是一個農(nóng)業(yè)大國有幾億人的農(nóng)民。
農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策，二靠科技，就需要大量的農(nóng)業(yè)科技人才，可是現(xiàn)在的環(huán)境下，很多同學(xué)都不愿意學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，就是怕吃苦，怕受罪。
基層的鄉(xiāng)村甚至縣里有學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員就很少，在我們基地實(shí)驗(yàn)員也只是一名大專學(xué)歷，而且將近50歲。
所以現(xiàn)階段的問題就是基層有較高學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少，出現(xiàn)了不能很好交接的局面，很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員，不能把最新的技術(shù)進(jìn)行推廣，很多學(xué)生還是想到科研單位，一個比較輕松的工作環(huán)境。
這次實(shí)習(xí)我重新認(rèn)識了我所學(xué)專業(yè)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學(xué)生，既然我選擇了這個專業(yè)就不后悔，堅(jiān)定的走下去。
(2)理論與實(shí)際相結(jié)合才能真正掌握知識
學(xué)習(xí)了這么多年，其實(shí)一直都是學(xué)習(xí)的理論，都是在校園里接受老師的教育。
這次實(shí)習(xí)體會到書上的知識和生產(chǎn)實(shí)際之間有著不小的差距。
我覺得書本上的理論只能從引導(dǎo)的角度來指導(dǎo)大家，因?yàn)槊總€地方的水，土壤，天氣都有很大的不同，每項(xiàng)技術(shù)在實(shí)踐中怎么去做，具體問題應(yīng)當(dāng)具體分析。
(3)與基地領(lǐng)導(dǎo)、職工和諧相處學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)
在基地里我們和基地主任住在一起，天天和職工們一起下地干活。
他們那些以身作則，吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神很值得我去學(xué)習(xí)。
主任是最為忙碌的一個人，他每年都要住在基地與我們同吃同住，本來他可以在市里頭住，不用操心，但為了做出榜樣他一直堅(jiān)持住在基地里。
主任身體不是很好，但還堅(jiān)持跟我們一起下地，并且還要給我們做飯，這種高度的責(zé)任心深深的打動了我，并且堅(jiān)定自己要向他學(xué)習(xí)。
職工們很是淳樸，他們都是黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的肌肉，根本不像農(nóng)業(yè)局里的人員，我們與他們打成一片，他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們，使我們在實(shí)習(xí)單位有了很多樂趣。
(4)改變自身生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
通過實(shí)習(xí)使我的內(nèi)心的想法改變了很多，實(shí)習(xí)前想的'畢業(yè)了就聽父母的話，回家去考公務(wù)員，但實(shí)習(xí)過程中，主任教導(dǎo)我人是要往高處走的，不能局限于一個小地方，漸漸的我也想通了，決定報(bào)考研究生，讓自己奮斗起來，不做平凡的人。
四、總結(jié)與感想
在基層實(shí)習(xí)，不但有專業(yè)知識是的我們學(xué)習(xí)，而且 專業(yè)以外的許多東西能讓我們明白許多事情，可以說這次實(shí)習(xí)是我們邁向社會的一次大練兵，鍛煉了我們踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人際交往，并且提高了團(tuán)結(jié)合作的意識。
俗話說“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動手效果才會好。
在實(shí)習(xí)中我還深深體會到強(qiáng)化科學(xué)種田的重要性，運(yùn)用科學(xué)方法，卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。
這個寒假，為了以后走了工作崗位做好準(zhǔn)備，我到xx農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)，任辦公室文員一職。
在工作的這段時(shí)間，我始終懷著一顆感恩的心，按照公司的要求，嚴(yán)格要求自己，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，較好地完成了自己的本職工作。
現(xiàn)將實(shí)習(xí)心得總結(jié)如下：
經(jīng)過了一個月的工作，在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點(diǎn)和不足，就這些方面作此總結(jié)，請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評指正。
本人的工作的綜合能力還有待提高，有以下幾點(diǎn)需要提高：
溝通技巧有待增強(qiáng)：在工作中遇到一些自己不明白的問題時(shí)，很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通，沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性，自己在摸索中收效又不大，也沒能做好與各方面進(jìn)行及時(shí)果斷有效的溝通，耽誤了工作的完成時(shí)間。
今后我會在這方面多加注意，逐步改變自身的在溝通上不敢去說的習(xí)慣，養(yǎng)成以工作完成度為重心的溝通技巧。
技術(shù)水平有待提高：工作的閑暇時(shí)間未能充分用來學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識。
技術(shù)知識面較陳舊，未能做到及時(shí)了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識，以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后，只能在摸索中完成;技術(shù)知識面較窄，有很多在實(shí)際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。
對自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高，多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識，掌握新的技能。
工作經(jīng)驗(yàn)要不斷積累：在這一個月的工作中，對公司內(nèi)很多實(shí)際工作的流程不甚了解。
缺少業(yè)務(wù)知識方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，還處于等待領(lǐng)導(dǎo)分配工作再去做的階段。
沒能完全主動地申請自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務(wù)，沒有充分做好在一段時(shí)期內(nèi)的工作規(guī)劃，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。
在工作中總是怕麻煩別人，很多時(shí)候遇到問題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。
本來一個懂得人一點(diǎn)就通的問題，自己總是費(fèi)了很多時(shí)間與精力，才得出一個相同的結(jié)果。
這樣既減慢了工作的效率，在下一項(xiàng)工作下來時(shí)，又延誤了工作的完成時(shí)間，以至于工作都堆在了一起。
造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專心，馬虎大意，總犯自以為是的錯誤，不能虛心地聽取他人的意見，這種浮躁的心態(tài)，錯過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識的機(jī)會。
以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù)，對自己不懂的問題做到及時(shí)地詢問這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。
使自己多些鍛煉的機(jī)會，讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn)，這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
在思想觀念方面本人還有以下幾個方面需要改變：
培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力:職業(yè)內(nèi)容的不斷更新和新型職業(yè)的不斷產(chǎn)生決定了現(xiàn)代職業(yè)對人的素質(zhì)提出了更高的要求。
新資源的開發(fā)、新技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用、生產(chǎn)工具的革新、生產(chǎn)組織的改革和管理水平的提高，不僅要求人們具備更高的科學(xué)技術(shù)知識和操作技能，而且要求人們打破舊的傳統(tǒng)觀念，解放思想，開闊思路，樹立時(shí)間觀念、效率觀念與合作觀念。
培養(yǎng)競爭意識和創(chuàng)新觀念：競爭意識是推動個體努力學(xué)習(xí)，自覺提高職業(yè)素質(zhì)的動力。
創(chuàng)新就是要打破安于現(xiàn)狀、聽天由命、依賴別人的人生觀。
自己光有文化知識和職業(yè)技術(shù)是不夠的，還必須具有創(chuàng)新觀念與創(chuàng)業(yè)精神，才能更好地實(shí)現(xiàn)在企業(yè)中的就業(yè)。
培養(yǎng)良好的職業(yè)品格：良好的職業(yè)道德是抵制各種不正之風(fēng)，轉(zhuǎn)變企業(yè)風(fēng)氣，建立良好的人際關(guān)系，建設(shè)高度的企業(yè)精神文明的重要保證。
要具有忠于職守，獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神，實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動態(tài)度，刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為他人服務(wù)的精神。
在工作中，無私、正直、勤奮、誠實(shí)、守信、堅(jiān)定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績的必要條件。
一個對人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感;一個有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識;一個謙虛好學(xué)、踏實(shí)肯干的人能得到師傅的贊揚(yáng)。
很難想象，一個不講奉獻(xiàn)、自私自利、貪圖安逸的人，能得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的青睞。
培養(yǎng)廣泛的興趣：應(yīng)時(shí)刻保持一種積極進(jìn)取、主動熱情的心境，自己應(yīng)多去探索和參加各種活動。
當(dāng)自己一旦產(chǎn)生某種興趣，便會聚精會神地投入其中，克服一切困難，直到最后取得成功。
興趣廣泛，就會經(jīng)常注意周圍出現(xiàn)的新問題，從而大大地拓寬自己的知識面。
廣泛興趣的培養(yǎng)要通過實(shí)踐活動，廣泛接觸各種事物，在活動中逐漸體驗(yàn)到心理上的滿足，從而激發(fā)出興趣和愛好。
重視能力補(bǔ)償: 勤能補(bǔ)拙是性格與能力之間的補(bǔ)償;熟能生巧是活動對能力的增進(jìn)。
興趣是最好的老師說明了培養(yǎng)興趣可以克服能力上的欠缺。
提高身心健康水平就把握好休息與工作的關(guān)系，盡量避免讓自己身心疲憊的去工作。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇九
觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中難得的機(jī)會，通過這次實(shí)習(xí)，我親身體驗(yàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程，感受到了農(nóng)民樸實(shí)的勞動精神和自然的美妙之處。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會里，觀光農(nóng)業(yè)為人們提供了一個與自然、與土地親近的機(jī)會。這次實(shí)習(xí)讓我重新認(rèn)識了農(nóng)業(yè)的重要性，也讓我對觀光農(nóng)業(yè)有了更深的了解與體會。
第二段：感悟農(nóng)業(yè)勞動精神
在實(shí)習(xí)中，我親眼目睹了農(nóng)民辛勤勞作的場面。他們早起晚歸，勤勤懇懇地耕種著自己的土地，一絲不茍地照顧每一株作物。他們的勞動精神深深地觸動了我，教會了我勤奮與堅(jiān)持的重要性。農(nóng)民們無私地付出著汗水和努力，他們對土地的熱愛與執(zhí)著真正令我佩服。這次實(shí)習(xí)讓我明白，農(nóng)業(yè)是人們生活中不可或缺的一部分，農(nóng)民們的努力為我們提供了豐富的食物資源。
第三段：發(fā)現(xiàn)觀光農(nóng)業(yè)的美妙之處
觀光農(nóng)業(yè)給人們提供了一個了解農(nóng)業(yè)，親近大自然的機(jī)會。通過實(shí)習(xí)，我親手種植了各種作物，并親眼見證了作物從種子到成熟的整個過程。這種親歷親為的經(jīng)歷讓我深刻感受到了大自然的神奇和美麗。此外，在觀光農(nóng)業(yè)中，我還體驗(yàn)到了摘果實(shí)、玩樂園等趣味活動，豐富了我的大學(xué)生活。觀光農(nóng)業(yè)不僅讓人們享受到了清新的空氣和美麗的景色，同時(shí)也帶來了樂趣與挑戰(zhàn)。
第四段：對農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀的思考
通過觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我對農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀有了更深入的思考。如今，隨著城市化進(jìn)程的加快，農(nóng)村人口不斷減少，農(nóng)田逐漸被城市吞噬，農(nóng)業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我開始思考，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該如何參與農(nóng)業(yè)，保護(hù)土地資源。通過這次實(shí)習(xí)，我意識到農(nóng)業(yè)發(fā)展需要大家的共同努力，需要投入更多的科技和資源來提高農(nóng)業(yè)效率和質(zhì)量。
第五段：展望觀光農(nóng)業(yè)的未來
觀光農(nóng)業(yè)具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，不僅可以滿足人們對于親近自然的需求，還可以促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展，帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。未來，隨著人們對生態(tài)環(huán)境的重視以及對健康生活的追求，觀光農(nóng)業(yè)必將迎來更廣闊的發(fā)展空間。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)注并參與到觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展中，保護(hù)好我們的土地資源，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
總結(jié)：
通過這次觀光農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)對于人類的重要性，也對觀光農(nóng)業(yè)有了更多的體會與認(rèn)識。我愿意將這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和感受分享給更多人，讓更多人了解觀光農(nóng)業(yè)的美妙之處，讓更多人關(guān)注農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀，共同努力為農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，只要大家的共同努力，觀光農(nóng)業(yè)一定能夠迎來更加美好的未來。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十
在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我加入了一家農(nóng)業(yè)公司，該公司是一家專門從事糧食生產(chǎn)和銷售的企業(yè)。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)監(jiān)督農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，包括種植、養(yǎng)殖和收獲等方面。通過實(shí)習(xí)生活，我得到了深入了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)會，同時(shí)了解到了企業(yè)管理的實(shí)踐過程。
第二段：實(shí)習(xí)中遇到的困難與挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，在實(shí)地監(jiān)督農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)，需要對土地肥力、氣候環(huán)境、生物種類等方面有深入的了解。其次，在管理過程中，我需要與工人協(xié)作，使他們更加緊密配合，提高生產(chǎn)效率。還有一些政策和法律法規(guī)的要求，需要我們遵守。但這些多樣的問題解決了，讓我變得更加刻苦而深入地了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的本質(zhì)。
第三段：實(shí)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能
通過實(shí)習(xí)，我不僅了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工作，還學(xué)會了許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，要了解到關(guān)鍵的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，例如調(diào)整土地、選種、保護(hù)良種、喂養(yǎng)和施肥。其次，對于棚陰或生物多樣性的問題，需要關(guān)注并采取適當(dāng)?shù)慕鉀Q措施；對于經(jīng)濟(jì)管理的問題，有效地策劃和組織生產(chǎn)，統(tǒng)計(jì)產(chǎn)量和成本的數(shù)據(jù)，以便合理地決策和預(yù)測。
第四段：實(shí)習(xí)對個人的影響和啟示
實(shí)習(xí)時(shí)不僅能體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的過程，養(yǎng)成了協(xié)作、交流、互動和發(fā)現(xiàn)問題的行為習(xí)慣，也學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)和管理分配的技能，啟發(fā)了自己的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識。實(shí)習(xí)加深了我對環(huán)保、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)民生問題的認(rèn)識和思考，同時(shí)增強(qiáng)了我成為一名全球公民的責(zé)任感。
第五段：未來規(guī)劃及總結(jié)
在實(shí)習(xí)的過程中，我了解到了工作中遇到的各種困難，也學(xué)會了解決問題的方法和意識。同時(shí)，日益提高的創(chuàng)新和管理能力讓我能夠更好地適應(yīng)未來的工作和項(xiàng)目。在未來，我希望能繼續(xù)加強(qiáng)自己對于環(huán)保等問題的關(guān)注，也會不斷深化對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題的研究和實(shí)踐?？傊@次實(shí)習(xí)讓我見識到了未來專業(yè)的發(fā)展，也構(gòu)建了自我意識和貢獻(xiàn)理念的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十一
本人于20xx月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認(rèn)識，這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會，新的想法，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，可以適時(shí)偷懶、放松、外出等；上班的時(shí)候，每天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè)；上班了，才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來直往，犯點(diǎn)錯誤只會受點(diǎn)教訓(xùn)；出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來，個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。
從學(xué)校走到社會，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的`工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時(shí)候一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十二
農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)是大學(xué)農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐鍛煉的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生不僅可以將課堂所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，還可以深入了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)田工作以及農(nóng)業(yè)管理等相關(guān)的實(shí)際問題。在這個過程中，學(xué)生不斷增長專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)解決問題的能力，提升綜合素質(zhì)。本文將從了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、認(rèn)識實(shí)踐困難、鍛煉自我實(shí)踐能力、積累人際交往經(jīng)驗(yàn)和提高綜合能力這些方面，介紹農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會。
第二段：了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的第一個重要收獲是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的真實(shí)了解。在實(shí)習(xí)中，學(xué)生可以親自參與農(nóng)田工作、作物種植、農(nóng)機(jī)維修等活動，深入了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程。通過實(shí)踐，學(xué)生能夠親自體驗(yàn)到艱辛的農(nóng)田勞作，增加對農(nóng)民艱苦生活的理解和對農(nóng)民辛勤勞動的尊重。同時(shí)，實(shí)踐還可以使學(xué)生了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一些特點(diǎn)和規(guī)律，從而更好地為未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段：認(rèn)識實(shí)踐困難
農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)中，學(xué)生也會面臨各種實(shí)踐困難。例如，農(nóng)田工作需要體力勞動，而且要經(jīng)受酷暑酷寒；作物種植涉及大量的技術(shù)問題，需要學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和探索；農(nóng)業(yè)管理涉及農(nóng)村基層工作，需要學(xué)生與農(nóng)民和相關(guān)部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)等。這些困難都對學(xué)生的身心素質(zhì)和解決問題的能力提出了較高的要求。通過實(shí)習(xí)中的困難，學(xué)生可以不斷調(diào)整自己的心態(tài)，鍛煉自己的意志品質(zhì)，積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：鍛煉自我實(shí)踐能力
農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)是學(xué)生鍛煉自我實(shí)踐能力的重要階段。通過實(shí)踐，學(xué)生能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際中，感受自己的實(shí)踐能力。例如，通過實(shí)踐掌握作物的種植技術(shù)和施肥方法，學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)使用和維修技巧，熟悉農(nóng)產(chǎn)品的采摘、包裝和儲藏等。這些實(shí)踐內(nèi)容都需要學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提升自己的實(shí)踐能力，從而有效地解決實(shí)踐問題。
第五段：積累人際交往經(jīng)驗(yàn)和提高綜合能力
農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)也是學(xué)生積累人際交往經(jīng)驗(yàn)和提高綜合能力的重要時(shí)期。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生需要與農(nóng)民進(jìn)行良好的溝通和合作，與同學(xué)一起協(xié)作完成實(shí)踐任務(wù)。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力。同時(shí)，學(xué)生還可以通過實(shí)踐加深對社會的認(rèn)識，提高自己的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。這些經(jīng)驗(yàn)和能力的積累將對學(xué)生未來的個人發(fā)展和事業(yè)規(guī)劃起到積極的推動作用。
結(jié)論：
在農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)中，學(xué)生不僅可以了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，認(rèn)識實(shí)踐困難，鍛煉自我實(shí)踐能力，還可以積累人際交往經(jīng)驗(yàn)和提高綜合能力。通過實(shí)踐鍛煉，學(xué)生可以對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生更深入的了解，豐富自己的專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)是學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)過程中重要的一環(huán)，值得每個學(xué)生認(rèn)真對待。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十三
本人于20__月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認(rèn)識，這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會，新的想法，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：
1.上學(xué)與上班的區(qū)別
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候，每天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了，才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來直往，犯點(diǎn)錯誤只會受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來，個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校走到社會，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)心得體會
我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時(shí)候一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
4.多做事，少說話
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十四
本人于20xx年x月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認(rèn)識，這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會，新的想法，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，可以適時(shí)偷懶、放松、外出等；上班的時(shí)候，每天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè)；上班了，才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來直往，犯點(diǎn)錯誤只會受點(diǎn)教訓(xùn)；出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來，個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的`，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。
從學(xué)校走到社會，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時(shí)候一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十五
農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)是農(nóng)學(xué)專業(yè)的重要一環(huán)，通過實(shí)踐與理論相結(jié)合，加深對農(nóng)業(yè)植物的了解，提高實(shí)際操作能力。我有幸參與了農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對于農(nóng)業(yè)植物有了更深刻的認(rèn)識和體會。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會。
首先，在實(shí)習(xí)期間，我深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)植物的重要性。農(nóng)業(yè)植物是人類的主要食物來源，對于保障國家糧食安全和人民溫飽有著重要作用。在實(shí)習(xí)過程中，我接觸到了大量的農(nóng)業(yè)植物種類，學(xué)習(xí)了它們的生長習(xí)性、品種特點(diǎn)以及栽培技術(shù)。了解到不同植物對環(huán)境的適應(yīng)能力以及對土壤的需求，這對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了重要作用。在與農(nóng)民的交流中，我親眼目睹了農(nóng)業(yè)植物對于農(nóng)民生活的影響，也更加感受到了農(nóng)民們?yōu)榱朔N植優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物所付出的努力和汗水。
其次，實(shí)習(xí)過程中，我對于農(nóng)業(yè)植物的生長過程和管理技術(shù)有了更深入的了解。我跟隨導(dǎo)師進(jìn)入實(shí)驗(yàn)田，親自參與了農(nóng)作物的栽培與管理。通過實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會了合理施肥，掌握了精確播種、澆水和除草的方法。同時(shí)，我還學(xué)會了如何防治病蟲害，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。實(shí)習(xí)過程中，我感受到農(nóng)業(yè)植物的生長過程是一個需要持續(xù)關(guān)注和努力的過程，需要耐心和細(xì)心。
再次，實(shí)習(xí)過程中，我受益匪淺地學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)中，要完成各項(xiàng)農(nóng)事活動，需要組成小組協(xié)同操作。我在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會了與人溝通和協(xié)調(diào)，學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。在實(shí)習(xí)過程中，我與團(tuán)隊(duì)成員互相幫助，共同解決問題，相互學(xué)習(xí)，形成了良好的合作氛圍。這讓我更加認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并意識到只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，才能更好地完成農(nóng)業(yè)植物的栽培與管理工作。
最后，在實(shí)習(xí)過程中，我也深刻體會到了農(nóng)業(yè)植物工作的艱辛與快樂。農(nóng)業(yè)植物工作需要付出大量的體力和時(shí)間，早出晚歸，經(jīng)常在戶外進(jìn)行勞動。但是，當(dāng)看到農(nóng)作物在陽光下茁壯成長，當(dāng)享受到勞動成果帶來的喜悅時(shí)，這些辛苦便都值得了。在實(shí)習(xí)中，我感受到了耕耘與收獲的喜悅，也明白了農(nóng)民是多么不易，需要他們的辛勤勞作才能保證人們?nèi)粘５募Z食供應(yīng)。
總的來說，農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要的一部分。通過實(shí)習(xí)，我對于農(nóng)業(yè)植物有了更深刻的認(rèn)識，提高了實(shí)際操作能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，也體驗(yàn)了農(nóng)民的辛勤勞作和收獲的喜悅。農(nóng)業(yè)植物實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我更加珍視農(nóng)業(yè)植物，也更加尊重農(nóng)民們?yōu)槲覀兏冻龅呐?。未來，我將繼續(xù)加深對農(nóng)業(yè)植物的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十六
結(jié)束了上個星期的砌筑實(shí)習(xí)后，我們休整了兩天，這周的主要實(shí)習(xí)任務(wù)是綁鋼筋和搭腳手架。我們分成兩大組，一組負(fù)責(zé)完成綁鋼筋，一組負(fù)責(zé)搭腳手架。我們這一組是負(fù)責(zé)完成搭腳手架任務(wù)的。開始之前老師給我們講解了腳手架的種類：扣件式、碗扣式等。并且給我們深入講解安裝腳手架的順序以及要注意的事項(xiàng)。腳手架的安裝需要多個人同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)腳手架的安裝也會因?yàn)槟潜狈降牡赜虿煌矔兴顒e。經(jīng)過老師的講解我們本組的人又分成了兩組，一組進(jìn)行扣件式腳手架的安裝，我們這一組是碗扣式腳手架的安裝。我們這一組人員來到場地，老師強(qiáng)調(diào)了安全的作業(yè)的重要性以及要提高安全防范意識。我們就開始進(jìn)行腳手架的安裝。大家開始的時(shí)候七手八腳的一起忙，但是大家遇到了一個問題，發(fā)現(xiàn)腳手架的鋼管數(shù)量不夠。最后老師的話給我們的幫助很大：跨度不一定要等跨。我們開始改變鋼管的位置，把鋼管事先在地面上擺好，之后我們就開始安裝了。安裝的時(shí)候也要定好位置，不然的話有些鋼管是安裝不進(jìn)去的。尤其要注意鋼管要水平，要垂直。最后大家分工明確的完成安裝任務(wù)。拆除工作進(jìn)行的很順利。
下午我們開始進(jìn)行扣件式腳手架的安裝。按照老師的講解，我們先在地面上定好距離和點(diǎn)，然后放上底座。之后我們開始進(jìn)行安裝，大家都分工明確的負(fù)責(zé)著自己的工作。有了上午的經(jīng)驗(yàn)，這次我們安裝的速度和質(zhì)量都有了明顯的提高。安裝過程中我發(fā)現(xiàn)，扣件式安裝一定要注意豎桿的垂直。我們也比較順利的完成了下午的任務(wù)。
今天總的來說學(xué)到了很多，做事情最主要是要分工明確和各司其職，這樣才能夠把事情做的好。
周二
今天是本周實(shí)習(xí)的第二天。昨天我們比較圓滿的完成了安裝腳手架的實(shí)習(xí)任務(wù)。今天老師給我們安排觀看學(xué)習(xí)錄像。主要是讓我們深入了解工地上安裝腳手架的工序及知識。老師給我們講解了雙排腳手架的施工要求，架設(shè)雙排腳手架施工工序，安裝腳手板時(shí)要注意的事項(xiàng)。施工的時(shí)候要有專門的上崗前的培訓(xùn)，還有特別是對于安全防護(hù)意識及措施的培訓(xùn)，這個對于所以的施工人員來說都是非常的重要的，關(guān)系到自己與其他人的生命安全。
腳手架的拆除工作也不是像我們上次實(shí)習(xí)那樣，高度很矮。工地上的腳手架的高度往往都是幾層樓或者幾十層樓那么高。所以拆除工作也是一件特別重要的工作。這個就要考慮到拆除的順序以及方法了。拆除腳手架的順序應(yīng)該是逆著腳手架安裝的順序進(jìn)行拆除工作，拆除的時(shí)候同時(shí)進(jìn)行的進(jìn)度不要相差太大，這樣容易導(dǎo)致腳手架的倒塌造成安全事故。
視頻的內(nèi)容還有著重給我們介紹了安全的方面的知識。在工地上很多人對于安全沒有足夠的重視，他們往往都是抱著僥幸的心理，很多危險(xiǎn)的事情都是沒有放在心上的。有些人進(jìn)工地不戴安全帽，有的人高空作業(yè)是不綁安全繩或者使用不正確，有的人在腳手板上作業(yè)時(shí)不注意腳下的腳手板的位置等等很多的安全隱患。
下午我們觀看的視頻主要是講油漆裝修的方法，以及顏料配置的方法。但是還是很強(qiáng)調(diào)裝修時(shí)要注意的安全問題。油漆是有毒有害的物質(zhì)，所以作業(yè)時(shí)穿好防護(hù)服，代號口罩等防護(hù)用具是必不可少的。最后老師給我們看了一個有意思的短片，主要還是讓我們了解工地上必須要注意安全問題，對于安全問題要引起足夠的重視，這樣我們在工地上作業(yè)時(shí)才能夠安心的干活。
周三
兩天的腳手架安裝以及視頻的學(xué)習(xí)，讓我們對于此次的實(shí)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識，也從中學(xué)到了許多。我們期待很久的綁鋼筋也開始了。終于輪到我們綁鋼筋了，滿心的期待呀!綁鋼筋是以小組為單位，作為組長的我在認(rèn)真聽取老師的講解之后，帶頭開始綁扎鋼筋。先讓大家都動手試綁一下，然后就開始動手作業(yè)了。對于第一次綁鋼筋的我們，綁扎順序還不是很了解的情況下，我們開始按照自己的思路進(jìn)行著，但是慢慢的發(fā)現(xiàn)了我們綁扎的順序出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題，導(dǎo)致我們無法繼續(xù)。所以我們停下手中的活，認(rèn)真思考和分析一下原因以及解決的辦法。我們決定拆掉重新綁。雖然浪費(fèi)了我們一些時(shí)間，但是我們通過錯誤的教訓(xùn)，我們知道了該怎么開始綁扎鋼筋。我們開始部分的進(jìn)行綁扎。這樣效果立馬比原來好，綁扎的質(zhì)量也比之前的要好。我們耐心的一個一個的綁扎，我們知道沒有耐心是不可能把一件事情做好的。當(dāng)我們把外圍的鋼筋綁完之后，我們需要的整個模型的大體骨架已經(jīng)出來了。但是有一部分的鋼筋綁扎并不是很牢固，由于前期我們對于綁扎的技術(shù)不是很熟練。所以我們進(jìn)行了局部的修正。之后看時(shí)間已經(jīng)差不多了，組員都很辛苦，所以我們暫停作業(yè)回去了。
總的來說今天的綁扎鋼筋學(xué)習(xí)到了很多。綁扎的技術(shù)，以及綁鋼筋的順序以及看圖紙等都需要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。還是想說的一句話就是：綁扎鋼筋過程中一定要注意安全的，鋼筋以及鐵絲的拿取和使用都需要注意身邊的人，否則就很容易傷害到別人。
周四
今天已經(jīng)進(jìn)入綁鋼筋實(shí)習(xí)的第四天了。我們早上很早就到了施工管，大家對于綁鋼筋還是十分的喜歡的。今天我們最主要的任務(wù)就是將剩余的部分綁扎完成。我們面臨的問題是我們綁扎的部分的內(nèi)部鋼筋沒有辦法放進(jìn)去。于是我們停下來思考和研究了一下，然后根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況出發(fā)，我們決定先固定所以的豎直鋼筋的下部，讓后把所有的箍筋先擺到里面，最后在放倒進(jìn)行綁扎。我們?nèi)齻€人就開始行動了，由于箍筋的數(shù)量還是比較多的，開始的時(shí)候有一點(diǎn)亂的，大家的心里有點(diǎn)急躁了，但是作為組長的我這個時(shí)候能做的只有鼓勵他們并且把這些箍筋整理的好一些。慢慢的我們將這些有點(diǎn)小亂的箍筋整理的有些頭緒，我們就開始把這些鋼筋進(jìn)行綁扎。但是我們的綁扎的技術(shù)還是存在一些問題的。于是老師叫我們暫停綁扎給我們看學(xué)習(xí)的視頻。視頻主要給我們介紹了工地上的一些作業(yè)方法以及儀器使用的時(shí)候要注意的事項(xiàng)，但是老師主要是給我們講解綁扎鋼筋的技巧以及方法?？赐暌曨l確實(shí)學(xué)到了不少的東西，綁扎的技術(shù)也有了一些提高。我們繼續(xù)綁扎。我們將剩余的一些箍筋綁扎完畢之后我們就收工了。
下午老師開始檢查我們的綁扎情況，并且對于各部分節(jié)點(diǎn)的知識點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的講解，告訴我們在工地上綁扎這樣類型的節(jié)點(diǎn)會出現(xiàn)什么情況，我們應(yīng)該怎么樣去避免或者防止這樣事情的發(fā)生。等老師給我們講解完之后我們就把綁扎的節(jié)點(diǎn)拆除掉。今天的實(shí)習(xí)任務(wù)就結(jié)束了。
周五
今天是本次實(shí)習(xí)的最后一天了。我們今天的時(shí)間不是很多，所以老師安排我們兩個小組完成一個節(jié)點(diǎn)的綁扎任務(wù)。我們被分配到的節(jié)點(diǎn)不是很難，所以我們沒有急著開始綁扎這個節(jié)點(diǎn)。我們開始是先想一下昨天老師給我們講的要注意的一些細(xì)節(jié)，把鋼筋的型號以及直徑等一些細(xì)節(jié)在圖紙上確定好，然后再開始動手綁扎這個節(jié)點(diǎn)。我們這次綁扎由于人手比較充足，我們進(jìn)行了細(xì)致的分工，扶著鋼筋的，整理箍筋的，綁扎的都進(jìn)行了人員分配。我們這次這個節(jié)點(diǎn)的綁扎工作進(jìn)行的非常的順利，用了很短的時(shí)間就把這個節(jié)點(diǎn)很好的綁扎完成。綁扎結(jié)束之后我們并沒有閑下來，我們拿著這個節(jié)點(diǎn)的圖紙進(jìn)行鋼筋的尺寸、數(shù)量等進(jìn)行校核，確保我們綁扎的質(zhì)量有足夠的保證。之后等待老師的檢查及提出不足之處。老師給我們的評價(jià)是：綁扎的不夠牢固。這個我們用的是一根鐵絲，所以可能穩(wěn)定性沒有那么強(qiáng)吧。但是我們記住老師的話。當(dāng)老師把所有的組的節(jié)點(diǎn)檢查并且講評之后我們就按照老師的指示把節(jié)點(diǎn)進(jìn)行拆除。拆除工作結(jié)束之后我們把施工管的綁鋼筋的位置進(jìn)行了清掃整理。我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了。
今天的實(shí)習(xí)比較輕松，因?yàn)橛辛饲捌诘慕?jīng)驗(yàn)，大家對于綁扎鋼筋的技術(shù)以及方法都有了一定程度的掌握，我們對于綁鋼筋的能力也有了很大的提升。雖然我們這次的實(shí)習(xí)我們還只是學(xué)習(xí)到了一小部分，但是這個也是我們以后學(xué)習(xí)的一個基礎(chǔ)吧!
實(shí)習(xí)體會
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十七
本人于20__月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認(rèn)識，這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會，新的想法，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：
1.上學(xué)與上班的區(qū)別
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候，每天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了，才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來直往，犯點(diǎn)錯誤只會受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來，個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校走到社會，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)心得體會
我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時(shí)候一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
4.多做事，少說話
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會4
農(nóng)業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會篇十八
農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)是大學(xué)生們接觸農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的重要途徑之一。在實(shí)習(xí)過程中，我親身參與了農(nóng)田耕作、農(nóng)產(chǎn)品采摘、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用等一系列的農(nóng)業(yè)活動。通過這次實(shí)習(xí)，我收獲頗多，不僅了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程，還提升了自己的動手能力和對農(nóng)業(yè)的熱愛。
第二段：實(shí)習(xí)的開端
實(shí)習(xí)一開始，老師便向我們傳授了基本的農(nóng)業(yè)知識，例如農(nóng)田的規(guī)劃與土壤改良、作物的育苗和移栽等。同時(shí)，老師也帶領(lǐng)我們到農(nóng)田中實(shí)際操作。記得那天，我們一起忙碌在春耕的沃土之上，沐浴著陽光，我彎腰拾土，插秧，在親身參與中感受到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛勤與艱辛。實(shí)踐中的知識遠(yuǎn)比書本中的知識更加深入人心。
第三段：實(shí)習(xí)的酷暑
隨著氣溫的攀升，實(shí)習(xí)過程中我們也迎來了酷暑。炎炎夏日的農(nóng)田中，農(nóng)民伯伯們捧著汗水繼續(xù)著辛勞的勞作，他們的堅(jiān)韌精神深深地打動了我。在烈日下勞作，我雖然感到疲憊，但我仿佛看到了自己的辛勤付出將為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來收獲，這使得我更加堅(jiān)定了自己選擇農(nóng)業(yè)專業(yè)的決心。
第四段：實(shí)習(xí)的成果
實(shí)習(xí)期間，老師還帶我們學(xué)習(xí)使用農(nóng)業(yè)機(jī)械，如翻曬機(jī)、播種機(jī)、收割機(jī)等。這些機(jī)械的使用不僅提高了我們的實(shí)際操作能力，也加深了我們對農(nóng)機(jī)的了解。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了實(shí)際的技能，還明白了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所面臨的挑戰(zhàn)與動力。我深刻地認(rèn)識到，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式無法滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求，農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用勢在必行。
第五段：實(shí)習(xí)的啟示
通過這次實(shí)習(xí)，我深感農(nóng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。農(nóng)業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和農(nóng)民們的生活來源，是人類生存與發(fā)展的核心。在實(shí)習(xí)過程中，我不斷觸摸著泥土，與農(nóng)民伯伯們交流，感受到了農(nóng)業(yè)的關(guān)懷和對生活的感恩。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我充滿熱情地回到校園，堅(jiān)定了繼續(xù)深造農(nóng)業(yè)專業(yè)的信心，我希望將來能夠投身到農(nóng)業(yè)科技研究中，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過此次農(nóng)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)，我深化了對農(nóng)業(yè)的認(rèn)識，提高了動手能力，鍛煉了獨(dú)立思考和解決問題的能力。實(shí)習(xí)不僅給我?guī)砹藢r(nóng)業(yè)的熱愛，更點(diǎn)燃了我投身農(nóng)業(yè)事業(yè)的熱情。農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生們了解農(nóng)民生活、認(rèn)知農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀以及增強(qiáng)責(zé)任感和堅(jiān)持不懈的精神的重要途徑。希望更多的大學(xué)生能夠參與到農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)中，深入了解農(nóng)業(yè)，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。