通過(guò)總結(jié)，我們能夠?qū)ψ约旱某砷L(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)?？梢圆捎脷w納和概括的方式來(lái)總結(jié)，將復(fù)雜的問(wèn)題歸結(jié)為簡(jiǎn)單明了的核心觀點(diǎn)?？纯聪旅孢@些優(yōu)秀總結(jié)的例子，或許能給你帶來(lái)一些靈感。
三支一扶工作總結(jié)支教篇一
20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，躊躇滿志的我和其他同學(xué)一樣，我懷著滿腔的熱情、立志為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，于是毫不猶豫報(bào)名參加了x省“三支一扶”志愿者服務(wù)計(jì)劃，由此便成了一名光榮的志愿者。現(xiàn)在我在鉛山縣楊林中學(xué)從事支教工作。支教近四個(gè)月了，我在這里付出了很多，收獲了更多、成長(zhǎng)更多。
從20xx年9月1日到所服務(wù)單位報(bào)道的那天起，我的生活便與這所中學(xué)緊緊聯(lián)系在一起。在這所學(xué)校里，我擔(dān)任七年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)和八年級(jí)二班的物理教學(xué)，對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，于是我常常向同事們請(qǐng)教。為了能把課講好，能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識(shí)，在每學(xué)一節(jié)新課之前，我都會(huì)查書(shū)、上網(wǎng)來(lái)搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動(dòng)一些，以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的作業(yè)也我總是積極準(zhǔn)時(shí)的批改，并針對(duì)其問(wèn)題提出相應(yīng)的建議或者意見(jiàn)。
讓我感受最深的就是教學(xué)成績(jī)。七年級(jí)二班有四十多個(gè)學(xué)生，基礎(chǔ)差次不齊，有一大部分人基礎(chǔ)比較差。為了能讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上，能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，每天下午進(jìn)行補(bǔ)課、晚自習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)，努力用行動(dòng)來(lái)感化他們，找他們談心找出問(wèn)題的所在，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難，幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生提高他們的自信心，因?yàn)橹挥姓一亓诵判牟拍苷嬲陌褜W(xué)習(xí)提起來(lái)。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，告訴他們父母對(duì)他們的期望很大。通過(guò)這幾個(gè)月的努力，在這次的期中考試中，七年級(jí)二班得到提高，這個(gè)教學(xué)成績(jī)是我人生中的第一桶金，它讓我更有信心更好的作在期末考試中我們班是合格的。
這個(gè)教學(xué)成績(jī)中包含了我所付出的每一份努力，包含了所有教師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助，包含了學(xué)生們的認(rèn)可帶給我的每一分感動(dòng)。它對(duì)我是一種鼓勵(lì)，也是一種鞭策。
回顧過(guò)去這近四個(gè)月的支教工作，其間有辛苦也有歡樂(lè)。但在教學(xué)成績(jī)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)帶給我的收獲面前，困難已經(jīng)變得很渺小。我仍會(huì)帶著年輕人那份熱情，在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作，努力創(chuàng)造出更好的成績(jī)！
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();
三支一扶工作總結(jié)支教篇二
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間到漢冢鄉(xiāng)已經(jīng)幾個(gè)月了。幾個(gè)月來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，特別是史書(shū)記和楊主任的呵護(hù)培養(yǎng)下，我漸漸地適應(yīng)了本鄉(xiāng)的工作和生活環(huán)境，熱情飽滿地投入到工作中。我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法，還學(xué)習(xí)到了如何做人、做事、怎樣為人處世，所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著。為了更好的提升自己的全面素質(zhì)和能力，特對(duì)此階段的工作進(jìn)行一下總結(jié)與歸納，如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、思想觀念的轉(zhuǎn)變
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)
幾個(gè)月來(lái)，我嚴(yán)格按照胡錦濤提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則；始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。
辦公室工作最大的規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”、“不由自主”。因此，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。
2、腳踏實(shí)地，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作
不可推卸的職責(zé)。
在日常工作中，全面協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，認(rèn)真參與全體職工大會(huì)，黨員大會(huì)，團(tuán)員會(huì)議等。會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及會(huì)議記錄，做到了保密和及時(shí)歸檔。同時(shí)，認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作，確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā)，復(fù)印及謄印工作。及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦，科室下達(dá)做好記錄，按時(shí)布置。積極協(xié)助辦公室主任完成各項(xiàng)交辦的工作；每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)辦公室考勤；進(jìn)行印刷和耗材管理工作。
二、主要工作業(yè)績(jī)
漢冢鄉(xiāng)國(guó)土面積82、65平方公里，轄16個(gè)行政村，95個(gè)自然村，183個(gè)村民小組，8、6萬(wàn)畝耕地；總?cè)丝?2394人，其中農(nóng)業(yè)人口41120人，11800戶。
1、克服畏難情況，盡快熟悉鄉(xiāng)情，轉(zhuǎn)變工作角色
9月我抱著歡喜和期待來(lái)到服務(wù)崗地漢冢鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠(yuǎn)，無(wú)心工作，情緒很低落，有返家的念頭，領(lǐng)導(dǎo)們看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅(jiān)辛，一定要留下，我是一名志愿者，在困難中學(xué)習(xí)，在艱苦中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過(guò)去了，我開(kāi)始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息，盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待，通訊，收發(fā)傳真，打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來(lái)，通過(guò)平時(shí)的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進(jìn)入了工作角色，深刻體會(huì)到了在基層工作的樂(lè)趣。
2、全心投身于發(fā)展農(nóng)業(yè)的隊(duì)伍中，積極著手全鄉(xiāng)麥播工作
十月份，在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，漢冢鄉(xiāng)及早動(dòng)手，超前運(yùn)作，采取多項(xiàng)措施，狠抓麥播工作。召開(kāi)由各村組干部參加的麥播工作會(huì)議，對(duì)麥播、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、秸稈禁燒暨綜合利用等“三秋”重點(diǎn)工作進(jìn)行具體安排。鄉(xiāng)里立了“三秋”生產(chǎn)督導(dǎo)組，分別由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分包各片，督促指導(dǎo)三秋生產(chǎn)，及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題。同時(shí)成立了五個(gè)專(zhuān)家指導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)“三秋”生產(chǎn)的指導(dǎo)。我們?cè)谑邢嚓P(guān)部門(mén)的支持下，共備各類(lèi)化肥3500噸，占需求量的116%；備小麥良種100萬(wàn)公斤，占需求量的110%；備農(nóng)藥10余噸，占需求量的120%。新增大型拖拉機(jī)50余臺(tái)，總量達(dá)到200臺(tái)，新增玉米秸稈還田機(jī)20臺(tái)，總量達(dá)到100臺(tái)，麥播機(jī)械保有量3500臺(tái)，能夠較好滿足我鄉(xiāng)秋收麥播需求。此外，為了加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和宣傳指導(dǎo)，我們還印發(fā)各類(lèi)技術(shù)資料8000份，全鄉(xiāng)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班165場(chǎng)次，培訓(xùn)農(nóng)民5000人次。
并在麥播工作中，我主要負(fù)責(zé)各類(lèi)材料的搜集、整理和印發(fā)，認(rèn)真積極努力組織各類(lèi)培訓(xùn)班的工作。在工作中，苦與樂(lè)并存著。
3、“大走訪”與“四結(jié)合”相得益彰
麥播工作結(jié)束后，在做好辦公室工作的同時(shí)，我又積極投入到“大走訪”的工作中，深入群眾中，傾聽(tīng)民眾心聲，征求百姓建議和意見(jiàn)。漢冢鄉(xiāng)共下派16支工作隊(duì)，64名成員，一律食宿在村；共發(fā)放便民聯(lián)系卡8000余張；實(shí)行登門(mén)入戶走訪制和信息報(bào)送制，對(duì)“大走訪”活動(dòng)信息每周進(jìn)行收集、匯總、統(tǒng)計(jì)。同時(shí)，我們積極與各村群眾密切聯(lián)系，解決一些切身問(wèn)題，并取得了累累碩果。像萬(wàn)莊村的鞋廠在“大走訪”工作中已現(xiàn)雛形，鞋廠建成后，可以為周邊各村的群眾提供數(shù)百個(gè)工作崗位，迅速增加農(nóng)民的收入。
為了進(jìn)一步得到鍛煉，我申請(qǐng)分配到秸稈禁燒工作中。秸稈禁燒工作是當(dāng)時(shí)的中心工作之一，我們深入田間地頭，農(nóng)戶家中，吃飯場(chǎng)地，還利用4個(gè)平安大喇叭等廣泛宣傳環(huán)境污染、法律法規(guī)和鄉(xiāng)里出臺(tái)的秸稈禁燒處置辦法，以及秸稈還田的好處。我們還主動(dòng)幫沒(méi)有勞動(dòng)力的群眾把秸稈拉回家中，如在三八村，我們主動(dòng)幫助該村4組的5戶困難家庭運(yùn)送秸稈，既完成了秸稈禁燒工作，又理順了群眾情緒。
三、工作體會(huì)
雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來(lái)，我在各方面有了很大進(jìn)步，但仍存在很多不足。
主要是：
一、對(duì)辦公室工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象；
二、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；
三、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠，對(duì)新形勢(shì)下的工作需求還有差距；
四、調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改進(jìn)。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好。但是，每次我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí)，想到自己是為人民、為黨、為政府服務(wù)時(shí)，心中頓時(shí)熱血沸騰，于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位，認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。
總之，幾個(gè)月來(lái)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷摸索，收獲很大，我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。
三支一扶工作總結(jié)支教篇三
時(shí)光飛快，為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結(jié)束。兩年里，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷指導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，順利走完兩年的服務(wù)之路。現(xiàn)我就將兩年來(lái)的思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
剛到服務(wù)單位時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，熱情的接待了我們并及時(shí)為我安排了寬敞舒適的宿舍和食堂，解決了我生活中最基本問(wèn)題。在剛開(kāi)始工作的那段時(shí)間，我對(duì)單位里的工作和本地的基本情況都還不熟悉，同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)?！瓣P(guān)照”我一起去，讓我在較短的時(shí)間里就熟悉了鎮(zhèn)里的各個(gè)村居，在以后開(kāi)展工作時(shí)就順利多了。
10月，我參加了“三支一扶”的支農(nóng)工作，被分配到現(xiàn)在的服務(wù)地：永春縣東關(guān)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心工作。在工作中我堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，熱情服務(wù)群眾，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家在農(nóng)村的路線、方針和政策。
服務(wù)期間，我主要負(fù)責(zé)科普站、計(jì)生辦微機(jī)管理和鎮(zhèn)政府出納，這些工作對(duì)于我可以說(shuō)是完全陌生的工作，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)工作，困難重重，但我沒(méi)有灰心，在工作的過(guò)程中碰到不懂的就問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的同事，同事們都很有耐心地幫我講解，直到我明白為止，使我盡快地了解我的工作。
（一）在農(nóng)村科普宣傳工作方面。我們一方面盡量聯(lián)系上級(jí)農(nóng)業(yè)部門(mén)的專(zhuān)家到我們的“冬瓜基地”現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)或者開(kāi)通遠(yuǎn)程視頻課堂來(lái)為我們的農(nóng)民兄弟遠(yuǎn)程講授農(nóng)業(yè)知識(shí)，一方面我們利用自己所學(xué)知道以及結(jié)合網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，印制發(fā)放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)手冊(cè)。在去年我參與印制發(fā)放《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)施肥建議卡》4500多份，《農(nóng)民種養(yǎng)技術(shù)手冊(cè)》3200多冊(cè)，《冬瓜生產(chǎn)技術(shù)推廣手冊(cè)》1400多冊(cè)。
（二）計(jì)生工作方面，我主要負(fù)責(zé)育婦信息管理以及流動(dòng)人口信息管理。我所服務(wù)的東關(guān)鎮(zhèn)是一個(gè)民情相對(duì)復(fù)雜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有兩個(gè)少數(shù)民族村，還有兩千多人是歸僑或僑眷，計(jì)生工作較難開(kāi)展，而計(jì)生工作又是基層工作的重中之重。但每個(gè)月我仍都準(zhǔn)時(shí)收集每個(gè)村居育齡婦女變動(dòng)的信息并及時(shí)更新系統(tǒng)數(shù)據(jù)，同時(shí)通過(guò)聯(lián)系各村居的計(jì)生協(xié)管員及時(shí)了解當(dāng)前外出務(wù)工的流動(dòng)育女的信息，并及時(shí)采集信息錄入管理系統(tǒng)中。
（三）出納工作方面，我嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目；及時(shí)地完成干部、職工工資和其它相關(guān)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作；堅(jiān)持賬務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核發(fā)票報(bào)帳（發(fā)票上必須有經(jīng)辦人、證明人、領(lǐng)導(dǎo)審批方可報(bào)帳），對(duì)不符合手續(xù)的票據(jù)絕不付款。
1.堅(jiān)定信念。基層需要年輕和活力，需要我們不怕艱難險(xiǎn)阻精神，在工作中我們要服從黨委、政府的安排，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨和政府對(duì)我們的培養(yǎng)，以更加堅(jiān)定的信念扎根基層，全心全意為人民服務(wù)。
2.多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)。在基層工作，就要經(jīng)常以農(nóng)民打交道。特別是人口計(jì)生工作，經(jīng)常要進(jìn)村入戶苦口婆心地做群眾的思想工作，但大多數(shù)群眾生育觀念相對(duì)落后，難免產(chǎn)生思想上的抵觸，甚至發(fā)生沖突，我在領(lǐng)導(dǎo)和老干部的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，迎難而上，積極解決在工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題，直到順利完成任務(wù)。從中我懂得了如何與群眾溝通，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。
3.工作要細(xì)心。農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜，稍不留心很容易出。去年底做財(cái)務(wù)結(jié)算時(shí)，由于年底事情較多時(shí)間較少而年底報(bào)帳的票據(jù)又相對(duì)較多，一時(shí)疏忽將兩張票據(jù)粘在一起算成一份，結(jié)果重新核算了兩次才發(fā)現(xiàn)失誤所在，浪費(fèi)了大量時(shí)間精力，之后我每次都盡量細(xì)之又細(xì)地核對(duì)票據(jù)，避免了類(lèi)似的失誤，都能很好的完成了這項(xiàng)工作。
4.不斷學(xué)習(xí)總結(jié)。要虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見(jiàn)，好的繼續(xù)堅(jiān)持，不好的立即改正，認(rèn)真總結(jié)，在總結(jié)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
兩年的“三支一扶”服務(wù)工作和生活，豐富了我的人生，鍛煉了我的意志，增長(zhǎng)了我的閱歷，對(duì)我以后的成長(zhǎng)和工作將帶來(lái)很大的幫助。不管將來(lái)我將從事何種工作，我都將以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)絢爛的青春！
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();
三支一扶工作總結(jié)支教篇四
去年我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了x省“三支一扶”，來(lái)到了粵北山區(qū)——連州市星子鎮(zhèn)清江中學(xué)，投身于農(nóng)村這片沃土以施展自己的才華，奉獻(xiàn)自己的青春，同時(shí)實(shí)踐自己的教育理念，為相對(duì)滯后的農(nóng)村教育添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。我的崗位任務(wù)主要是：擔(dān)任初一年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)課程以及兩個(gè)班的生物學(xué)教學(xué)課程，以教學(xué)大綱為教學(xué)指導(dǎo)理論，扎實(shí)工作，努力進(jìn)取，各項(xiàng)任務(wù)保質(zhì)保量達(dá)到教學(xué)要求。下面我將自己一學(xué)期來(lái)的各方面工作情況總結(jié)如下：
繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，_“__”，_“__”和關(guān)于“_大”等重要文獻(xiàn)和時(shí)事資料，爭(zhēng)取與黨時(shí)刻保持一致。熱愛(ài)黨組織，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面履行黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)遵守《教師法》等相關(guān)教育政策法規(guī)。擁護(hù)和支持校黨支部的各項(xiàng)決議和決定，認(rèn)真學(xué)習(xí)，悉心體會(huì)，積極工作，服從分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。特別是自己是非師范類(lèi)院校畢業(yè)，我以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》、《中學(xué)教育學(xué)》，積極向老教師請(qǐng)教看齊，對(duì)工作精益求精，爭(zhēng)取保質(zhì)保量完成教學(xué)工作，提高學(xué)生們的成績(jī)，為黨的教育事業(yè)注入新的活力。
牢記服務(wù)誓詞，強(qiáng)化扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)取圓滿完成“支教”使命。
在工作中，認(rèn)真把握各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作；對(duì)待學(xué)生：平等對(duì)待，嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)信心，培優(yōu)補(bǔ)差，增強(qiáng)情意。以學(xué)生老師和兄長(zhǎng)的雙重身份施以教育，得到同學(xué)們的積極響應(yīng)和認(rèn)可。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，僅僅做到上述還是不夠的，應(yīng)該從具體的細(xì)微的方面入手，要做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，為此我加大了備課的力度，除了認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如外，我又到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了輔導(dǎo)資料，借助網(wǎng)上資源尋找教學(xué)光碟觀看教學(xué)教授方法用以提高自己教學(xué)能力，憑借專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)仔細(xì)分析和構(gòu)思，試圖用最簡(jiǎn)潔明了的適宜現(xiàn)階段學(xué)生接受的方式準(zhǔn)備教案。只有如此，才能為下步的上課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上課時(shí)，由于跟學(xué)生建立了信任關(guān)系，所以對(duì)知識(shí)的接受非常有利，同時(shí)注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，使同學(xué)們有所經(jīng)歷，有身處實(shí)地的感覺(jué)，真切感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的性。在生物課的教授上，我采取實(shí)驗(yàn)結(jié)合實(shí)際的情況，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，娓娓道來(lái)。這種方式不僅讓同學(xué)們體會(huì)到生物的趣味，更重要的是在不知不覺(jué)中輕易掌握了知識(shí)，深受同學(xué)們的好評(píng)和喜愛(ài)。
為了盡快熟練業(yè)務(wù)，早日能達(dá)到師范類(lèi)院校畢業(yè)生的教學(xué)水平，達(dá)到教學(xué)工作的要求，保質(zhì)保量完成任務(wù)，我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召認(rèn)真聽(tīng)課，悉心總結(jié)各位教師的教授所長(zhǎng)，并在自己的課堂上加以實(shí)踐，收到了良好的效果。為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，幾乎每晚自習(xí)后我都加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論和新課程理念的學(xué)習(xí)與研究，同時(shí)積極參加教研組的活動(dòng)并與同事共同研究課題，并將成功的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)中，效果明顯。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組老師們不斷的指導(dǎo)與幫助，相信我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平一定還會(huì)有所提高。
雖說(shuō)已經(jīng)有一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)仍然匱乏，因此在以后的教育教學(xué)當(dāng)中，我仍然不能有所松懈，要在各方面以“學(xué)為人師，行為世范”的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。同時(shí)注意經(jīng)典教育理論和當(dāng)前知名教育理念的學(xué)習(xí)，從思想和理論上全面提高自己。
三支一扶工作總結(jié)支教篇五
20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，躊躇滿志的我和其他同學(xué)一樣，我懷著滿腔的熱情、立志為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，于是毫不猶豫報(bào)名參加了江西省“三支一扶”志愿者服務(wù)計(jì)劃，由此便成了一名光榮的志愿者?，F(xiàn)在我在鉛山縣楊林中學(xué)從事支教工作。支教近四個(gè)月了，我在這里付出了很多，收獲了更多、成長(zhǎng)更多。
從20xx年9月1日到所服務(wù)單位報(bào)道的那天起，我的生活便與這所中學(xué)緊緊聯(lián)系在一起。在這所學(xué)校里，我擔(dān)任七年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)和八年級(jí)二班的物理教學(xué)，對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，于是我常常向同事們請(qǐng)教。為了能把課講好，能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識(shí)，在每學(xué)一節(jié)新課之前，我都會(huì)查書(shū)、上網(wǎng)來(lái)搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動(dòng)一些，以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的作業(yè)也我總是積極準(zhǔn)時(shí)的批改，并針對(duì)其問(wèn)題提出相應(yīng)的建議或者意見(jiàn)。
讓我感受最深的就是教學(xué)成績(jī)。七年級(jí)二班有四十多個(gè)學(xué)生，基礎(chǔ)差次不齊，有一大部分人基礎(chǔ)比較差。為了能讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上，能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，每天下午進(jìn)行補(bǔ)課、晚自習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)，努力用行動(dòng)來(lái)感化他們，找他們談心找出問(wèn)題的所在，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難，幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生提高他們的自信心，因?yàn)橹挥姓一亓诵判牟拍苷嬲陌褜W(xué)習(xí)提起來(lái)。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，告訴他們父母對(duì)他們的期望很大。通過(guò)這幾個(gè)月的努力，在這次的期中考試中，七年級(jí)二班得到提高，這個(gè)教學(xué)成績(jī)是我人生中的第一桶金，它讓我更有信心更好的作在期末考試中我們班是合格的。
這個(gè)教學(xué)成績(jī)中包含了我所付出的每一份努力，包含了所有教師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助，包含了學(xué)生們的認(rèn)可帶給我的每一分感動(dòng)。它對(duì)我是一種鼓勵(lì)，也是一種鞭策。
回顧過(guò)去這近四個(gè)月的支教工作，其間有辛苦也有歡樂(lè)。但在教學(xué)成績(jī)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)帶給我的收獲面前，困難已經(jīng)變得很渺小。我仍會(huì)帶著年輕人那份熱情，在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作，努力創(chuàng)造出更好的成績(jī)！
三支一扶工作總結(jié)支教篇六
從20xx年9月份來(lái)到殘疾人聯(lián)合會(huì)，在這近一年的時(shí)間里，我也從剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，悄然轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麣埪?lián)工作人員?；仡檯⒓庸ぷ鬟@一年的時(shí)間里，有太多的收獲，在基層的實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，在工作中增長(zhǎng)了知識(shí)閱歷，并且提高看了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
一年來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和精心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助和密切配合下，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，提升了工作能力?，F(xiàn)就一年服務(wù)工作總結(jié)如下：
一、對(duì)辦公軟件的基本操作熟練掌握。在殘聯(lián)的這近一年的時(shí)間里，主要工作就是整理各類(lèi)表格、資料等。在表格錄入中能夠經(jīng)常接觸到excle的操作，文件資料的整理有學(xué)習(xí)到word的基本操作，這是一項(xiàng)很大的收貨，無(wú)論以后在哪工作，現(xiàn)在在殘聯(lián)學(xué)習(xí)到的辦公軟件的操作隊(duì)以后的工作都會(huì)有很大的幫助。
二、工作中逐漸培養(yǎng)了足夠的耐心。殘聯(lián)面對(duì)的是一群特殊的群體，對(duì)于來(lái)教育就業(yè)室來(lái)訪咨詢或者通過(guò)電話咨詢相關(guān)問(wèn)題的殘疾人及家屬，能夠給予耐心完整的解答。
三、熟悉各科室的基本工作。在20xx年下半年，為應(yīng)對(duì)創(chuàng)建文化體育示范市的檢查，被抽調(diào)到文體室工作，期間雖做些基本的制表、錄表工作，卻能夠在其中大致了解到殘聯(lián)為殘疾人提供的文體設(shè)施和舉辦的相關(guān)文體活動(dòng)，深切感受到殘聯(lián)市真正為殘疾人工作服務(wù)的單位。工作中也時(shí)常會(huì)到辦公室?guī)兔Γ私獾睫k公室的基本工作是收發(fā)文件。幫助領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)材料等。在辦公室中學(xué)習(xí)到word的一些操作知識(shí)，并且了解到政府下發(fā)的一些文件精神，學(xué)習(xí)到政府對(duì)殘疾人的一些政策支持。
四、熟悉教育就業(yè)室的基本工作。在殘聯(lián)工作的這一年里，主要還是被分配到教就室，了解了殘聯(lián)是為殘疾人和企業(yè)架起了一座橋梁，將有勞動(dòng)能力的殘疾人介紹給企業(yè);并為殘疾人發(fā)放相應(yīng)的補(bǔ)助，尤其是針對(duì)重度殘疾人發(fā)放的補(bǔ)助;為殘疾學(xué)生發(fā)放補(bǔ)助;為自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供資金的支持等等。從中深切體會(huì)到殘聯(lián)是實(shí)實(shí)在在為殘疾人服務(wù)的政府單位。
在收獲的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足。對(duì)人對(duì)事了解不夠透徹，在處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬，工作方法不夠科學(xué)，這三點(diǎn)需要在未來(lái)的一年里努力克服并改正。
總之，在這短短一年的時(shí)間里，我收獲頗豐，在剩下的一年時(shí)間里，會(huì)更加努力工作，克服自身存在的問(wèn)題和困難，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
三支一扶工作總結(jié)支教篇七
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上工作了兩年多的時(shí)間了，回顧這漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光，我的收獲太多太多。
20_年，一個(gè)難忘的年份，即將走出校園畢業(yè)的我，面對(duì)人生忽然失去了自己的方向，對(duì)未來(lái)感到無(wú)限的迷茫，不斷問(wèn)自己：“未來(lái)在哪里?畢業(yè)后怎么辦?”一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我了解到國(guó)家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現(xiàn)，我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，熱血似乎也在沸騰。我當(dāng)時(shí)上的是師范類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校，但遺憾的是我學(xué)的非師范文秘專(zhuān)業(yè)。但在學(xué)校期間，我通過(guò)個(gè)人的努力，到畢業(yè)時(shí)已經(jīng)取得了教師資格證書(shū)。要知道當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢(mèng)想，回農(nóng)村回報(bào)我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿，于是我毫不猶豫地報(bào)上名。20_年9月份經(jīng)過(guò)重重選拔和審核，經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)后，我卻被意外地分配到禮縣龍林鄉(xiāng)農(nóng)技站，正式開(kāi)始了“三支一扶”中的支農(nóng)工作。在熟悉了鄉(xiāng)里的基本情況后，在繁忙而充實(shí)工作，我盡自己的能力和職責(zé)，熱情地投入到計(jì)劃生育政策工作中，順利地實(shí)現(xiàn)了從畢業(yè)到就業(yè)的過(guò)渡。在這半年當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是我這兩年來(lái)的主要工作總結(jié)和感悟：
在大學(xué)期間，我曾參加過(guò)學(xué)校大學(xué)生志愿組織的各種募捐活動(dòng)和5.12抗震救災(zāi)志愿服務(wù)行動(dòng)，這一切讓我深深感受到貧困農(nóng)村的艱苦，有一股想為他們改變現(xiàn)狀的沖動(dòng)。在看到國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農(nóng)村進(jìn)行“支農(nóng)、支醫(yī)、支教和扶貧”服務(wù)的倡導(dǎo)和《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的實(shí)施意見(jiàn)》時(shí)，我推掉了當(dāng)時(shí)的實(shí)力雄厚的國(guó)家企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，第二天就報(bào)了名。許多親友對(duì)我的舉動(dòng)很不理解，在他們看來(lái)在大城市生活得好好的偏偏跑到窮山區(qū)工作是一件蠢透頂?shù)氖?。但我?jiān)持了自己的信念，相信到廣闊的農(nóng)村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為山區(qū)的建設(shè)和農(nóng)民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿力。
“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”。曾經(jīng)在旗幟下許的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn)，臨行時(shí)市領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語(yǔ)時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊，在我悲觀失望的時(shí)候激勵(lì)著我鼓舞著我，慢慢的，我融入了我的工作生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅(jiān)定了自己的信念，更加無(wú)悔于自己的選擇。我包的是李那村，搞計(jì)劃生育專(zhuān)干工作。剛到服務(wù)地龍林時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班子成員會(huì)議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設(shè)施完備的宿舍，并為我們聯(lián)系了有職工飯?zhí)玫膯挝唬鉀Q了我們生活中兩個(gè)大問(wèn)題。在剛開(kāi)始工作的那段時(shí)間，我對(duì)單位里的工作和仁化的農(nóng)村情況還不熟悉，同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)?！瓣P(guān)照”我一起去，讓我在短短的時(shí)間內(nèi)就熟悉了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落，在開(kāi)展工作時(shí)就順利多了。也許由于年輕同志們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分村莊群眾常年外地打工，許多留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)自己的父母。家庭貧困的更是比比皆是，于是在學(xué)習(xí)生活中盡我的努力幫助這些上學(xué)的小學(xué)生。
三.在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，在充實(shí)中提高自己
學(xué)習(xí)讓我更充實(shí)計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作，專(zhuān)干不僅要懂得計(jì)劃生育工作規(guī)律，還必須具備一定的科學(xué)文化和群眾組織能力。關(guān)注每一位育齡婦女的有關(guān)情況，使她們?cè)谟淇臁⑤p松的心境中全身心地投入到生活中去，而這些是我在校園里所學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。在單位，我總是虛心、主動(dòng)地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。抓住單位安排外出交流的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的工作中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高，平時(shí)也總是向報(bào)刊、書(shū)本學(xué)習(xí)，積累知識(shí)。經(jīng)過(guò)近兩年的工作積累和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使我真正體會(huì)到要做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，至少要具備以下幾點(diǎn)：一是要多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)。作為以農(nóng)民為服務(wù)對(duì)象的單位，鄉(xiāng)政府計(jì)劃生育部門(mén)是最經(jīng)常與農(nóng)民打交道的部門(mén)。農(nóng)民群眾文化程度不高，文字理解性差，與他們打交道是應(yīng)注意講解要有耐心，還要注意語(yǔ)言的通俗化。二是辦事要靈活。在鄉(xiāng)政府工作要經(jīng)常組織計(jì)劃生育干部下村摸底，這就要求要學(xué)會(huì)靈活、動(dòng)腦子，才能調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的積極性。三是態(tài)度要熱情。在許多人眼中，政府部門(mén)都是“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”地方，但不予群眾方便就是不予自己方便，“金杯銀杯不如百姓的口碑”，所以，每當(dāng)有群眾要上門(mén)辦事時(shí)，我都會(huì)換個(gè)角度把自己當(dāng)成是一個(gè)求助者，就會(huì)盡心盡力為群眾解決問(wèn)題。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。四是工作要細(xì)心。農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜，稍不留心很容易出錯(cuò)，在開(kāi)展去年的全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議時(shí)，全鄉(xiāng)28個(gè)村的群眾代表和部分工商戶參加，這些人數(shù)據(jù)要全部歸納整理，工作量非常大，有時(shí)候一個(gè)報(bào)表的一個(gè)數(shù)字出錯(cuò)整個(gè)報(bào)表都要重來(lái)，重做了幾次后，我掌握了容易出錯(cuò)的地方，加了幾天班后終于提前完成這項(xiàng)“巨大工程”，并記錄了工作的要點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)的技巧。五是辦事要高效。政府機(jī)關(guān)工作效率低下一直為人們所詬病，但我來(lái)到鄉(xiāng)計(jì)生辦工作后，發(fā)現(xiàn)單位的工作效率還是挺高的。因?yàn)閲?guó)家對(duì)計(jì)劃生育工作的高度重視和大力支持，順利通過(guò)了每次檢查驗(yàn)收。
三支一扶工作總結(jié)支教篇八
20xx三支一扶支教個(gè)人總結(jié)一
為了實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)候的夢(mèng)想，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，20xx年9月，我光榮的走上了泗縣 “三支一扶”支教工作崗位，服務(wù)至今，已滿一年。一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)和工作能力?，F(xiàn)我就一年來(lái)的思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一 、思想方面
“當(dāng)一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作。在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，為了提高自己的思想覺(jué)悟，我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反思，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。為了使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我，我時(shí)時(shí)做到言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，我經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為學(xué)生們的良師益友。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。在工作中堅(jiān)持做到事事講奉獻(xiàn)，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，理性地處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平，我經(jīng)常傾聽(tīng)那些有經(jīng)驗(yàn)的教師的示范課，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。課后與其他老師交流溝通，同時(shí)向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識(shí)。在備課過(guò)程中根據(jù)自己的理解認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)
教案
。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中榮獲班級(jí)評(píng)比全縣第一的殊榮。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，這種愛(ài)就是要理解、尊重學(xué)生，以便因材施教。這種愛(ài)就是關(guān)懷，當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就會(huì)產(chǎn)生一種巨大的教育力量，有了這種愛(ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。當(dāng)然這種愛(ài)，不僅是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的愛(ài)，還有對(duì)問(wèn)題學(xué)生的關(guān)愛(ài)和幫助，在這種“愛(ài)”的教育模式下，班級(jí)學(xué)生獲得優(yōu)異的成績(jī)，在學(xué)校評(píng)比中多次榮獲第一名的好成績(jī)，我也很榮幸的在學(xué)期末榮獲“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
四、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。我始終堅(jiān)持服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，更加積極地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
五、學(xué)習(xí)方面
畢竟初為人師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，教學(xué)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算什么難事，但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來(lái)時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此，我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)他們所講授的示范課，并在以后的教育教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，不時(shí)給自己“充電”。以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平，課堂上改變傳統(tǒng)的“講授式”的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。
同時(shí)，我始終不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想時(shí)刻鞭策著我。
六、生活、考勤方面
在生活中，因?yàn)橛锌蓯?ài)的學(xué)生，我覺(jué)得十分開(kāi)心和愉快。日常生活安排嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)律，有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，平時(shí)跟同事相處也非常融洽，不僅主動(dòng)虛心向其他老師學(xué)習(xí)，而且能在其他同事遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
。能夠處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在今后的日子里，我會(huì)更加勤懇，在工作上爭(zhēng)取做更多的事，平時(shí)也更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。
這一年的支教工作是忙碌的，也是充實(shí)的，支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。這次支教生活不僅磨礪了我的品格，錘煉了我的意志，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。能成為一名支教教師，是我無(wú)悔的選擇，也是我莫大的榮耀，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
20xx三支一扶支教個(gè)人總結(jié)二
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我的“三支一扶”生活已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)月，三個(gè)月，讓我學(xué)到很多，也懂得很多。
我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街辦南流中學(xué)，在這個(gè)學(xué)校，我擔(dān)任一個(gè)班的班主任，同時(shí)擔(dān)任三個(gè)班地理學(xué)科的教學(xué)工作，三個(gè)月的工作，讓我對(duì)生活、對(duì)教育事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面
我從小成長(zhǎng)在城市，對(duì)農(nóng)村基層缺乏認(rèn)識(shí)，來(lái)到南流，讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距，加強(qiáng)了我參加“三支一扶”工作的責(zé)任感，也讓我感受到自己任務(wù)的重要，堅(jiān)定了我支教的決心，正如誓詞所說(shuō)，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要到基層去，到農(nóng)村去，到人民最需要的地方去，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn)，創(chuàng)造無(wú)悔青春。
二、生活方面
從開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的熟悉，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切，對(duì)我來(lái)講，這里的生活條件是我在城市無(wú)法想象的，起初總有很多麻煩，好在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給了我許多的關(guān)懷與幫助，讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活，也逐漸的愛(ài)上了我教的學(xué)生，這里的一切已經(jīng)沒(méi)有開(kāi)始想象的難么困難。
三、工作方面
作為一名師范畢業(yè)生，學(xué)校的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)相對(duì)比較熟悉，也比較容易適應(yīng)，學(xué)校管理嚴(yán)格，對(duì)我們這些年輕的教師給予了極大的幫助，老教師帶，聽(tīng)公開(kāi)課，進(jìn)行課堂評(píng)估，不斷的培訓(xùn)，三個(gè)月的工作緊張而有序，我也由開(kāi)始的手忙腳亂走上了正軌，能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項(xiàng)任務(wù)。
四、教學(xué)方面
從來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，將學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)，而三個(gè)月的時(shí)間，讓我對(duì)教育有了重新的認(rèn)識(shí)，理解了教師工作的辛苦。作為班主任，我不僅要搞好教學(xué)，更要管理好學(xué)生，教給他們做人的道理，保證他們健康成長(zhǎng)，處理好班級(jí)事務(wù)，從開(kāi)始的無(wú)從下手，到現(xiàn)在，我基本能夠與學(xué)生打成一片，保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。授課方面，我得到了很多有經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助，現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對(duì)課堂上的各種問(wèn)題，知道如何講解才能讓學(xué)生聽(tīng)明白要學(xué)習(xí)的知識(shí)，期中考試班級(jí)總成績(jī)第一，所教班級(jí)地理學(xué)科成績(jī)分列一、二、四名是學(xué)生對(duì)我的回報(bào)。
三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，我的支教生活還將繼續(xù)，希望在今后的工作生活中我能夠更快成長(zhǎng)，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。
三支一扶工作總結(jié)支教篇九
為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，20xx年9月，我光榮的走上了太和縣“三支一扶”支教工作崗位，我所支教的學(xué)校是阜陽(yáng)市太和縣民族中學(xué)，服務(wù)至今，已滿一年。回顧一年的支教時(shí)間，感覺(jué)自己收獲頗豐。無(wú)論是在思想上還是在業(yè)務(wù)上都取得了很大的進(jìn)步，現(xiàn)從以下四個(gè)方面對(duì)我的支教工作做個(gè)總結(jié)：
一、思想方面
要求自己積極進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反思，努力提高覺(jué)悟。
二、工作方面
經(jīng)常傾聽(tīng)那些有經(jīng)驗(yàn)的教師的示范課，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。課后與其他老師溝通交流，同時(shí)向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識(shí)，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。在上學(xué)期的活力課堂大賽中取得二等獎(jiǎng)的成績(jī)。在下學(xué)期的高效課堂大賽中取得一等獎(jiǎng)的成績(jī)，并有幸得到教育局陳局長(zhǎng)及中心校陶校長(zhǎng)的好評(píng)。
三、學(xué)習(xí)方面
畢竟初為人師，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面缺乏充足的了解。自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，通過(guò)對(duì)比，及時(shí)彌補(bǔ)自身不足，進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書(shū)，邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體的活力課堂模式。積極適應(yīng)學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)，現(xiàn)已熟練掌握制作ppt及導(dǎo)學(xué)案的方法。
四、缺點(diǎn)和不足
這一年在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心指導(dǎo)下，較好的履行了自己的工作職責(zé)，取得了一定成績(jī)，但仍存在不少的差距和不足，主要表現(xiàn)在教育理論水平不高，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。我將在日后的工作中注重這方面學(xué)習(xí)，更好的完成教學(xué)工作。
一年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，是我無(wú)悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
xxx
20xx年8月15日
三支一扶工作總結(jié)支教篇十
你們好!
在這里我先自我介紹：我叫xxx，于xxxx年6月畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院臨床專(zhuān)業(yè)三年制專(zhuān)科。去年參加廣東省“三支一扶”工程。并有幸分配到xx市xx縣xx衛(wèi)生院服務(wù)。在這里要感謝廣東省委、省政府及xx市政府的關(guān)懷，為我們提供了服務(wù)基層、經(jīng)受鍛煉的平臺(tái)。
光陰似箭，日月如梭。自我們于xxxx年7月份到現(xiàn)在，已經(jīng)服務(wù)了7個(gè)多月。但是，直到現(xiàn)在，那當(dāng)我剛來(lái)到xx衛(wèi)生局時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷問(wèn)候及來(lái)到衛(wèi)生院后馮院長(zhǎng)及同事在生活、工作上對(duì)我的關(guān)心、幫助等等一幕幕在我的心中留下了深刻的印象。在此，我要對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”!
來(lái)到衛(wèi)生院后，很快我被分配到門(mén)診工作，同時(shí)還參加單獨(dú)值班。于這里上班的第一天開(kāi)始，我就嚴(yán)格要求自己，要有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng);遵守醫(yī)院的規(guī)章制度;服從醫(yī)院的安排等。當(dāng)有病人的就診時(shí)，我從來(lái)都是耐心的問(wèn)診，進(jìn)行細(xì)心的體格檢查，再診斷之后再開(kāi)出處方，最后還要囑咐病人及家屬在生活需要注意的方面。遇到有不明白病情的病人及家屬，總是耐心的解釋病情，直正做到對(duì)待病人好象對(duì)待親人一樣。看著病人那痛楚的表情慢慢得到緩解，看著病人迷惑的表情繼而又恍然大悟，看著病人及家屬由不信任的眼神到信任甚至感謝的眼神等等，我自己不由升起一股自豪感。經(jīng)過(guò)我的努力，我的患者由少到多，由疑惑到信任，我逐漸贏得了群眾的認(rèn)可和好評(píng)。這同時(shí)也激勵(lì)自己繼續(xù)努力下去，同時(shí)也堅(jiān)定了自己服務(wù)基層的決心，為基層醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
但是，在服務(wù)的7個(gè)多月期間，就我們?cè)谏罴肮ぷ魃嫌龅降膸讉€(gè)問(wèn)題，我想提出自己的一些看法：
1、關(guān)于我們志愿者的進(jìn)修問(wèn)題。因?yàn)槲覀兎?wù)的醫(yī)院或多或少都有去上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修的機(jī)會(huì)。在此，我提出來(lái)是希望我們也有相同的待遇，這可以進(jìn)一步提高自己的醫(yī)療水平，可以更好的服務(wù)基層。
2、關(guān)于我們的保險(xiǎn)問(wèn)題。我們下來(lái)基層之前，廣東省人事廳已經(jīng)統(tǒng)一幫我們買(mǎi)了兩年的保險(xiǎn)。但具體是什么保險(xiǎn)以及具體賠償比例我們是一定也不知道。直到前段時(shí)間，我自己因?yàn)橐馔庠斐勺笸榷嗵幑钦?。因?yàn)槲覀兾覀冏约翰磺宄碣r步驟，于是我就咨詢xx市人事局，但是他們也不是很清楚，于是我就聽(tīng)了他們的建議在自己衛(wèi)生院治療(是他們說(shuō)的在衛(wèi)生院有的賠償)?，F(xiàn)在的后果就是一切的治療費(fèi)用都是我個(gè)人承擔(dān)。后來(lái)我了解到其他市縣的志愿者是每人都有一本保險(xiǎn)服務(wù)手冊(cè)，還有人給他們講解了需要注意的地方。在此我提出來(lái)是希望有關(guān)部門(mén)應(yīng)避免以后出現(xiàn)類(lèi)似的情況。
3、關(guān)于我們的適當(dāng)補(bǔ)助問(wèn)題。我們剛到衛(wèi)生句的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)跟我們表明會(huì)給我們適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。但是，7個(gè)多月過(guò)去了，期間我們也曾經(jīng)打過(guò)幾次電話咨詢，問(wèn)題一直沒(méi)有得到落實(shí)。我們甚至有時(shí)候連醫(yī)院的節(jié)假日補(bǔ)貼都沒(méi)有。在此總結(jié)之際希望可以得到解決，可以緩解我們的經(jīng)濟(jì)壓力。
最后，祝xx縣衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)取得更大的進(jìn)步!
三支一扶工作總結(jié)支教篇十一
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想與熱愛(ài)，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。參加工作以來(lái)，我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)。下面我就對(duì)自己的工作做下總結(jié)，也為今后工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
自工作以來(lái)，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的優(yōu)秀教師。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、備課
開(kāi)學(xué)初，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)成績(jī)較差學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找成績(jī)較差的學(xué)生回答。講課巡視時(shí)，注意對(duì)成績(jī)較差學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
1、愛(ài)就是了解。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
初接新班，了解學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，了解了許多情況。
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛诉@種關(guān)心，教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)；活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài)；“金鳳凰”要愛(ài)，“丑小鴨”同樣也要愛(ài)。
四、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。我始終堅(jiān)持服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
五、生活、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能夠處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。日常生活安排嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)律，有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，平時(shí)跟同事相處也非常融洽，不僅主動(dòng)虛心向其他老師學(xué)習(xí)，而且能在其他同事遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。在今后的日子里，我會(huì)更加勤懇，在工作上爭(zhēng)取做更多的事，平時(shí)也更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。
三支一扶工作總結(jié)支教篇十二
自20xx年7月我通過(guò)了廣東省“三支一扶“志愿者的考核，來(lái)到了清遠(yuǎn)市清新縣禾云鎮(zhèn)人民政府，開(kāi)始了為期兩年的基層鍛煉，轉(zhuǎn)眼間兩年的服務(wù)時(shí)間就匆匆過(guò)去了。這段時(shí)間里，在省、市、縣各級(jí)“三支一扶”領(lǐng)導(dǎo)小組的幫助指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)心和支持下，我一直在努力實(shí)踐著“三支一扶”的誓言：到基層去，到農(nóng)村去，到人民最需要的地方去。
在這兩年的時(shí)間，我作為一名普通的基層志愿者，在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、精心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我學(xué)到了很多在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，提高了了工作能力，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可?，F(xiàn)在對(duì)我兩年來(lái)所做的工作作如下的小結(jié)：
20xx年１１月抽調(diào)到信息統(tǒng)計(jì)中心參加了第二次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查，并當(dāng)上了鎮(zhèn)級(jí)經(jīng)濟(jì)普查指導(dǎo)員。據(jù)老同志說(shuō)，這次經(jīng)濟(jì)普查比第一次要細(xì)致的多，填表項(xiàng)目分類(lèi)繁多，工程量大。我認(rèn)為，任務(wù)越艱巨就越值得學(xué)習(xí)，我把這次經(jīng)濟(jì)普查看作是一次很好的深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況的實(shí)踐，在前期摸底調(diào)查中就多次入戶，與商戶直接交流，掌握了第一手資料。經(jīng)我手統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，可靠，并協(xié)助縣里更新了數(shù)據(jù)庫(kù)，心里很是欣喜與自豪。
20xx年４月調(diào)到勞動(dòng)保障事務(wù)所時(shí)，剛到勞動(dòng)所時(shí)就參加20xx年度農(nóng)村勞動(dòng)力資源調(diào)查表錄入工作，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的加班加點(diǎn)將四萬(wàn)多份調(diào)查表全部錄入到省勞動(dòng)力資源網(wǎng)。同時(shí)也接手了“農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出就業(yè)月度報(bào)表”、“農(nóng)村勞動(dòng)力雙轉(zhuǎn)移”等多項(xiàng)報(bào)表工作和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)等各項(xiàng)工作。其中，城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)是一項(xiàng)繁重的工作，每年的4月至7月份是居民參加醫(yī)保和醫(yī)保費(fèi)用征繳的時(shí)間，在這段時(shí)間里幾乎都忙得不可開(kāi)交的，4月和5是是居民參加醫(yī)保的時(shí)間，每天都有很多居民前來(lái)參保，6月份就安排參保信息錄入并將信息表整理歸檔。到了年終，各種考核和檢查接踵而來(lái)，我和同事們準(zhǔn)備考核、匯報(bào)材料。整理、補(bǔ)充材料是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。這是一個(gè)工作的過(guò)程，但我看來(lái)更是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)的過(guò)程。想比與我所做的工作來(lái)說(shuō)，我學(xué)習(xí)到的反而更多。我的工作就是協(xié)助所長(zhǎng)做好有關(guān)的工作、收集及整理相關(guān)勞務(wù)案件資料歸檔、完成多項(xiàng)報(bào)表和主管城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)網(wǎng)。
自從到基層來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)根本不夠用，要盡快的幾如角色就是要不斷地學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)，查找不足之處，提高自己。所以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，是對(duì)自己的考驗(yàn)，也是對(duì)自己的一種鍛煉。
三支一扶工作總結(jié)支教篇十三
本人xxxx，20xx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)xxxx專(zhuān)業(yè)，同年x月份參加本市舉辦的“三支一扶”考試，取得不錯(cuò)成績(jī)，于20xx年3月分配到xxx初中進(jìn)行服務(wù)工作。在這兩年服務(wù)工作中，本人在學(xué)校的工作安排下，一直擔(dān)任著學(xué)校的多媒體與遠(yuǎn)程接收管理員，盡心盡責(zé)為學(xué)校的多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程接收工作服務(wù)，同時(shí)還擔(dān)任了x年級(jí)歷史和信息技術(shù)課程的教學(xué)工作，這兩年來(lái)不斷地從書(shū)本上、從周?chē)那拜吷砩蠈W(xué)習(xí)，不斷提升自己的水平和能力，更好的進(jìn)行扶持教育工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同仁的幫助下取得了一定的成績(jī)。至此服務(wù)工作結(jié)束之際，本人將兩年來(lái)的工作服務(wù)情況匯報(bào)如下：
一、擔(dān)任多媒體和遠(yuǎn)程接收管理員。
按時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)材料匯總和軟件錄入工作，并且積極配合各科老師的多媒體教學(xué)，做好多媒體教學(xué)記錄，對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備精心管理和接收。一方面，作為多媒體教室的管理員，當(dāng)科任老師要求上課時(shí)，就要及時(shí)提前打開(kāi)多媒體教室的門(mén)，并且?guī)椭谡n老師打開(kāi)電腦和投影儀等授課教具，提醒授課老師和學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng)，在上課完后，要細(xì)心檢查多媒體教室的教學(xué)儀器和桌凳是否完好，并且監(jiān)督各班班長(zhǎng)簽寫(xiě)好多媒體教學(xué)記錄，最后檢查門(mén)窗。另一方面，作為遠(yuǎn)程接收的管理員，要積極查看中國(guó)廣播教育資源網(wǎng)，按時(shí)下載有關(guān)初中教育教學(xué)方面的教育資源，并且做好儲(chǔ)存?zhèn)浞?，以便各科任老師和學(xué)生能借鑒和觀看。在當(dāng)多媒體和遠(yuǎn)程接收管理員的這兩年里，學(xué)到的管理學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐相結(jié)合，大大增強(qiáng)了自身的綜合業(yè)務(wù)能力。
二、擔(dān)任8年級(jí)歷史教學(xué)工作。
在此期間，逐漸完成了從一名新教師向成熟教師的轉(zhuǎn)變。剛開(kāi)始，不但備課生澀，而且課堂上的突發(fā)事件老是讓自己手忙腳亂，多虧了學(xué)校開(kāi)學(xué)舉行了“師徒結(jié)對(duì)”的活動(dòng)，每個(gè)新教師都拜了一個(gè)優(yōu)秀的教師師傅。和自己的師傅不斷的溝通，漸漸和師傅交流如何備課，如何進(jìn)行課堂規(guī)則的制定和執(zhí)行，如何吸引學(xué)生的注意力，如何進(jìn)行課堂提問(wèn)、課堂練習(xí)，如何進(jìn)行教學(xué)策略的運(yùn)用，如何布置作業(yè)等等。由于我身兼多媒體和遠(yuǎn)程接收，所以先后拜了三位師傅，先是向教信息的x老師請(qǐng)教計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)，后又向教歷史的x老師和x老師進(jìn)行歷史課程和課堂方面的請(qǐng)教，而且在此期間，多位老師和領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了我的課，并對(duì)我的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)說(shuō)和指正。經(jīng)過(guò)多位老師和領(lǐng)導(dǎo)指教，知道了上課后要先提問(wèn)學(xué)生上節(jié)課內(nèi)容掌握情況，知道了講新課前要列出本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，知道了新課的講述過(guò)程中要如何添加一些歷史性的小趣味故事，提起學(xué)生的興趣、帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，有策略的、有順序的講述課程，知道了上完新課后要簡(jiǎn)短的評(píng)述本課，知道了要如何有重點(diǎn)的布置作業(yè)，漸漸地我有了課堂駕馭的能力，一節(jié)課程，我講的順暢，學(xué)生聽(tīng)的也舒服。
歷史是一門(mén)注重學(xué)識(shí)的課程，為了更好上好課程，每天上新課前，我都要上網(wǎng)查找
下本節(jié)課程有關(guān)的講法和歷史典故，并且在平時(shí)也多接觸一些歷史方面的書(shū)籍，漸漸的自己也遨游在了歷史的海洋里。“以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以明得失，以史為鑒，可以知興衰”，在教歷史課的過(guò)程中，我不斷的提高自己在這方面的學(xué)識(shí)，不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方式，不斷的向一些優(yōu)秀教師請(qǐng)教如何有效而靈活的控制課堂氣氛，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課堂上，我把一些歷史知識(shí)與我們的現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在課堂實(shí)踐的同時(shí)，還時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，授課過(guò)程中哪里應(yīng)該多講哪里應(yīng)該簡(jiǎn)潔，課堂中搗亂的學(xué)生，那些應(yīng)該批評(píng)那些應(yīng)該說(shuō)服教育，經(jīng)過(guò)一年的辛勤努力，我獲得了學(xué)校認(rèn)可，得到了優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。
三、擔(dān)任七年級(jí)信息技術(shù)課程。
目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，而作為這種信息化教育的突擊兵——信息技術(shù)課，更應(yīng)該要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！在信息課的備課過(guò)程中，一般要將課本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)的計(jì)算機(jī)軟件常識(shí)結(jié)合起來(lái)，所以這要求我們要時(shí)常關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一些新知識(shí)和軟件；在教授信息課的每一節(jié)課上，給學(xué)生講一些關(guān)于本課有關(guān)的小技巧和竅門(mén)，增加學(xué)生的興趣性，這不僅是對(duì)我們自身知識(shí)的靈活運(yùn)用同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課實(shí)踐動(dòng)手的能力，所以這個(gè)過(guò)程也是對(duì)自身知識(shí)輸出與獲得的一種循環(huán)。在信息技術(shù)課的教法上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，讓學(xué)生自己開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，討論對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象更深刻。
四、其它工作
除了日常的多媒體、遠(yuǎn)程接收與教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)一部分的材料匯總和軟件錄入工作，譬如去年學(xué)校的“五五普法”活動(dòng)、今年共青團(tuán)基層組織等。
在這兩年的服務(wù)工作中，我以絕對(duì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極努力的完成了校領(lǐng)導(dǎo)的安排各項(xiàng)任務(wù)，極大的提高了自身的綜合能力。當(dāng)然在這一年的工作中也發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在的一些問(wèn)題，例如：工作方法欠妥，能力欠缺，性格急躁，面對(duì)這些問(wèn)題我應(yīng)該反思自己，在今后工作中能夠不斷的提升自身的能力，完善自身不足之處。
三支一扶工作總結(jié)支教篇十四
“三支一扶”工作是黨中央、國(guó)務(wù)院引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項(xiàng)具體措施，也是構(gòu)建和諧社會(huì)、為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)輸入緊缺人才的一條重要途徑。我縣09年共接收安排“三支一扶”大學(xué)生13名，全部為支教志愿者。縣委、縣政府對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，以“留得住、干得好”為工作目標(biāo)，精心組織，規(guī)范管理，為到我縣工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺(tái)，在一定程度上緩解了全縣教育一線人才緊缺的狀況，深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
一、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能，通過(guò)“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)，促進(jìn)“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略的開(kāi)展。我縣專(zhuān)門(mén)成立了以團(tuán)縣委為主要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各學(xué)校負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按要求負(fù)責(zé)進(jìn)行各階段的考核和自評(píng)工作，確保了“三支一扶”各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、精心安排，認(rèn)真實(shí)施
1、深入基層調(diào)研主動(dòng)對(duì)接協(xié)調(diào)，切實(shí)解決困難和問(wèn)題。首先，我們通過(guò)和各接收單位協(xié)調(diào)，落實(shí)了志愿者的飲食起居，在生活上盡量關(guān)心。
2、搞好傳幫帶，明確要求各服務(wù)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志，對(duì)大學(xué)生志愿者進(jìn)行傳幫帶，傾聽(tīng)他們?cè)诠ぷ?、生活中遇到的困難和問(wèn)題，解決他們的后顧之憂，確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時(shí)與他們廣交朋友，使他們切實(shí)感受到團(tuán)組織的溫暖。
3、強(qiáng)化管理，放手使用
采取“三支一扶”志愿者定期匯報(bào)工作、人事和團(tuán)組織聯(lián)合考察、實(shí)績(jī)考核相結(jié)合等制度，對(duì)志愿者強(qiáng)化管理。為激勵(lì)志愿者，對(duì)在表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對(duì)綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實(shí)肯干的大學(xué)生志愿者，做到政治上著重培養(yǎng)，工作中大膽使用，充分發(fā)揮他們的聰明才智。
三、扎實(shí)工作，表現(xiàn)出色
“三支一扶”志愿者活動(dòng)的開(kāi)展為我縣輸入了一批高素質(zhì)人才，他們?cè)诠ぷ髦袌?zhí)著追求，勇挑重?fù)?dān)，愛(ài)崗敬業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷在實(shí)踐中磨練成才，在困難中砥礪品質(zhì)，做到了“沉得下、展得開(kāi)、上得來(lái)”。13名支教同學(xué)被安排在教育的第一線.他們?cè)谧龊帽韭殬I(yè)務(wù)工作的同時(shí)，還積極聽(tīng)從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，參與單位集中性和臨時(shí)性的工作，不論是做什么工作，他們中的絕大多數(shù)都能夠認(rèn)真對(duì)待，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展工作，并取得了良好的工作成效，受到了服務(wù)單位的普遍好評(píng)。
四、走訪慰問(wèn)，體現(xiàn)關(guān)懷
為了充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視，
市人事局張少波、郝志剛等一行三人代表市人事局深入到我縣對(duì)在祁縣古縣中學(xué)支教的志愿者趙自彬同志進(jìn)行了走訪，并帶來(lái)了慰問(wèn)品，隨后我局和團(tuán)縣委對(duì)其余12名在我縣支教人員全部進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，并組織召開(kāi)了座談會(huì)，聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議。
五、存在的不足和問(wèn)題：
一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識(shí)，要想真正轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力尚需要一個(gè)過(guò)程。
二是部分大學(xué)生志愿者認(rèn)為參加“三支一扶”活動(dòng)對(duì)他們來(lái)只是權(quán)宜之計(jì)，有臨時(shí)思想。
三部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備不足。四是協(xié)調(diào)管理機(jī)制尚需進(jìn)一步理順，在大學(xué)生志愿者服務(wù)和管理上也沒(méi)有專(zhuān)項(xiàng)管理經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，給管理和服務(wù)帶來(lái)一定的影響。
三支一扶工作總結(jié)支教篇十五
為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，20__年9月，我光榮的走上了太和縣“三支一扶”支教工作崗位，我所支教的學(xué)校是阜陽(yáng)市太和縣民族中學(xué)，服務(wù)至今，已滿一年?；仡櫼荒甑闹Ы虝r(shí)間，感覺(jué)自己收獲頗豐。無(wú)論是在思想上還是在業(yè)務(wù)上都取得了很大的進(jìn)步，現(xiàn)從以下四個(gè)方面對(duì)我的支教工作做個(gè)總結(jié)：
一、思想方面
要求自己積極進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反思，努力提高覺(jué)悟。
二、工作方面
經(jīng)常傾聽(tīng)那些有經(jīng)驗(yàn)的教師的示范課，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。課后與其他老師溝通交流，同時(shí)向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識(shí)，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。在上學(xué)期的活力課堂大賽中取得二等獎(jiǎng)的成績(jī)。在下學(xué)期的高效課堂大賽中取得一等獎(jiǎng)的成績(jī)，并有幸得到教育局陳局長(zhǎng)及中心校陶校長(zhǎng)的好評(píng)。
三、學(xué)習(xí)方面
畢竟初為人師，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面缺乏充足的了解。自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，通過(guò)對(duì)比，及時(shí)彌補(bǔ)自身不足，進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書(shū)，邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體的活力課堂模式。積極適應(yīng)學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)，現(xiàn)已熟練掌握制作ppt及導(dǎo)學(xué)案的方法。
四、缺點(diǎn)和不足
這一年在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心指導(dǎo)下，較好的履行了自己的'工作職責(zé)，取得了一定成績(jī)，但仍存在不少的差距和不足，主要表現(xiàn)在教育理論水平不高，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。我將在日后的工作中注重這方面學(xué)習(xí)，更好的完成教學(xué)工作。
一年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，是我無(wú)悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
###
20__年8月15日
三支一扶工作總結(jié)支教篇十六
實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃，有利于讓廣大高校畢業(yè)生熟悉國(guó)情，了解民情，不斷增強(qiáng)熱愛(ài)農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。今天本站小編給大家為您整理了三支一扶支教思想工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
兩年前我從學(xué)校畢業(yè)后，面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我找不到目標(biāo)，在同學(xué)的推薦下我參加了“三支一扶”志愿者服務(wù)工作。經(jīng)過(guò)最初的審核、考試、培訓(xùn)后，我就以這樣一種方式踏入了社會(huì)，踏上了我的服務(wù)基層、服務(wù)人民的光榮旅程。國(guó)家給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，抱著把自己的首份工作做好的信念，開(kāi)始了我的“支醫(yī)”工作。作為首批“三支一扶”工作者，我感到自己的工作是光榮的，而自己能成為其中一員是榮幸的。
當(dāng)我懷著滿腔的熱情來(lái)到服務(wù)單位廣饒縣西劉橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院時(shí)，看到眼前的情景，心里突然有一種失落感，覺(jué)得一切與自己所想的相差太遠(yuǎn)，不過(guò)單位接待人員和工作人員的熱情讓我覺(jué)得自己能把這份工作做好。我并沒(méi)有想自己的到來(lái)能讓醫(yī)院發(fā)生什么翻天覆地的變化，只想把自己的優(yōu)勢(shì)，把年輕人的激情帶給同事，帶到工作中，共同帶動(dòng)醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)步。
我首先在思想上給自己一個(gè)很好的定位，不斷調(diào)整自己的心態(tài)，將理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，從小事干起，做好自己的本職工作，積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)?；鶎拥纳铍m然很苦，但能鍛煉我的品性，磨練我的意志，使自己能更快更好的成長(zhǎng)起來(lái)。既然選擇了做志愿者，就是選擇了奉獻(xiàn)，將來(lái)能否走上更重要的崗位，走上什么崗位，應(yīng)當(dāng)交給組織來(lái)安排，由人民來(lái)選擇。不能總想著領(lǐng)導(dǎo)和單位能給我什么，給我多少，而應(yīng)想著我為單位帶來(lái)了什么，為人民做了什么。作為志愿者，應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)會(huì)，把基層作為鍛煉自己，造就自己的熔爐，為基層發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在工作中，我不斷錘煉自己，時(shí)刻保持年輕人對(duì)世界的敏感性、對(duì)知識(shí)的求知欲，不斷向周?chē)娜藢W(xué)習(xí)，抓住一切機(jī)會(huì)增長(zhǎng)閱歷，磨練身心。作為一名年輕工作者，對(duì)待工作我不敢有絲毫的懈怠，在日常工作中遇到疑難問(wèn)題或工作困難就請(qǐng)教老同志和有經(jīng)驗(yàn)的同志。處理與同事的關(guān)系時(shí)，不斤斤計(jì)較，不爭(zhēng)名奪利。當(dāng)自己的見(jiàn)解與同事不一致時(shí)，如果同事見(jiàn)解正確，就虛心接納同事的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)他們看問(wèn)題的角度和方法。如果自己的見(jiàn)解正確，就心平氣和的給同事講解，讓同事信服，而不是爭(zhēng)得面紅耳赤，影響團(tuán)結(jié)。在國(guó)際組織的“盧森堡”慢病查體中，我鄉(xiāng)作為試點(diǎn)之一，我積極配合下鄉(xiāng)查體工作。每天在別人還在睡夢(mèng)中時(shí)我們卻早已在前往查體點(diǎn)的行程中，每天早出晚歸持續(xù)了大半個(gè)月，雖然很累，我卻覺(jué)得很有意義。另外我還多次參加健康查體和宣傳活動(dòng)，為人民服務(wù)樂(lè)在其中。
在生活中，不論哪級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都時(shí)刻關(guān)心著我們，經(jīng)常詢問(wèn)我們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活情況。過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候給我們發(fā)
慰問(wèn)信
、開(kāi)慰問(wèn)會(huì)，了解我們的情況。單位領(lǐng)導(dǎo)和同事也非常關(guān)心我們，給我們安排專(zhuān)人指導(dǎo)我們工作，以盡快適應(yīng)新的環(huán)境。剛到時(shí)由于各種設(shè)施不齊全，我們沒(méi)處吃飯，單位同事就主動(dòng)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ页?，工作中也?jīng)常幫助我們。單位各種待遇也同其他在職人員一樣，讓我們感受到了溫暖。
現(xiàn)在我們?cè)ǖ姆?wù)期限已到，但我愿繼續(xù)為了這項(xiàng)工作，為我服務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)奉獻(xiàn)自己微薄之力。我選擇了將服務(wù)期限延長(zhǎng)一年，盡管基層的條件非常艱苦，但這里是我們展示才華的舞臺(tái)，有我們很大的發(fā)展空間。在工作中，我們可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性地工作，從而提高自己的能力。
在以后的工作中，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取新知識(shí)。在基層工作所需的本領(lǐng)和知識(shí)，很多是不能在教科書(shū)里找到答案的，在這個(gè)知識(shí)更新迅速的時(shí)代，我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅通過(guò)讀書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)，還要通過(guò)對(duì)外界的觀察，通過(guò)與人的溝通，通過(guò)工作的實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)和工作融合在一起，努力克服各種困難，扎根基層，創(chuàng)造無(wú)悔青春。
20xx年8月28日，作為一名“三支一扶”大學(xué)生，我來(lái)到了我的服務(wù)地---同江市青河鄉(xiāng)。組織上綜合考慮單位的工作需要和我所學(xué)的農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)，安排我在農(nóng)業(yè)發(fā)展辦公室工作。并學(xué)習(xí)黨建工作。從上崗到現(xiàn)在，已經(jīng)有4個(gè)多月的時(shí)間時(shí)間了。下面我就這段時(shí)期的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，向區(qū)黨委和區(qū)政府匯報(bào)。
一、思想動(dòng)態(tài)
主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。我平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;深入學(xué)習(xí)科學(xué)反展觀;時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的大政方針和重大決策。特別我本人每天收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播，收聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)的全國(guó)新聞聯(lián)播，上網(wǎng)關(guān)注全天實(shí)時(shí)新聞。這些進(jìn)一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺(jué)性，堅(jiān)定了個(gè)人的政治信仰，對(duì)黨和國(guó)家在未來(lái)的發(fā)展充滿信心。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)員工作，只要一有閑暇我就主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到投身到新農(nóng)村建設(shè)中，構(gòu)建和諧社會(huì)，需要高素質(zhì)人才。如果不主動(dòng)學(xué)習(xí)，將會(huì)被社會(huì)淘汰。平時(shí)除了看書(shū)讀報(bào)，我還深入群眾，向群眾虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際，進(jìn)行了一些實(shí)踐。但是想在實(shí)踐中檢驗(yàn)，在實(shí)踐中提高。就要多學(xué)習(xí)，多思考，深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和xx屆一二三中全會(huì)精神，熟悉黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等知識(shí)，特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)，努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，幫助增收有水平。盡可能的為農(nóng)民解決技術(shù)難題。即學(xué)習(xí)《寒地水稻三化栽培技術(shù)》，并有效的推廣下去，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)落到實(shí)處，使農(nóng)民真正的了解掌握以及運(yùn)用，從根本上解決靠天吃飯的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
一、黨建工作
我所在的青河鄉(xiāng)東強(qiáng)村是建設(shè)合作社的推進(jìn)村。到村以后，實(shí)地進(jìn)行調(diào)查，盡快地了解我村、以及合作社的基本情況，為更好開(kāi)展工作打下基礎(chǔ)。以開(kāi)拓進(jìn)取的精神，決心要協(xié)助村干部把東強(qiáng)村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村。
我以自己微薄的能力，協(xié)助農(nóng)委辦做了以下工作：
1、處理涉村填表事務(wù)。今年主要就是全村的各村學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的材料，還有秋季防火、糧食安全的文件材料。整理各村科學(xué)發(fā)展觀的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
，以及個(gè)階段的工作總結(jié)、
學(xué)習(xí)總結(jié)
。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。要做好黨建工作首先要提高自身當(dāng)?shù)挠X(jué)悟，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。閱讀單位的黨建書(shū)刊，已經(jīng)是我每天必備的工作。要把科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容都運(yùn)用到工作中，同時(shí)積極想當(dāng)組織靠攏，我今年已經(jīng)遞交的
入黨申請(qǐng)書(shū)
。
二、農(nóng)業(yè)工作
赴任以后，我鄉(xiāng)個(gè)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作以接近尾聲。由于今年的天氣氣候多變，日照少、降水量大。對(duì)我們東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、糧食作物，造成了極大的危害，大豆、玉米、水稻以及蔬菜種植業(yè)，都不同程度的減產(chǎn)、甚至顆粒無(wú)歸。特別是水稻稻瘟病的發(fā)生情況嚴(yán)重，有些農(nóng)戶對(duì)種植技術(shù)的不了解，或者是一時(shí)的疏忽大意，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)、糧食作物嚴(yán)重減產(chǎn)。使得水稻飽受天氣惡劣待來(lái)的危害。
1、所以我及時(shí)的和鄉(xiāng)政府反映有關(guān)情況，并對(duì)通知個(gè)村，做好水稻“稻瘟病”的防止工作，召開(kāi)及時(shí)會(huì)議。討論解決如何預(yù)防稻瘟病的發(fā)生。下發(fā)材料，使有村民發(fā)現(xiàn)自己大田里有稻瘟病的情況，有據(jù)可查。并特設(shè)防治“稻瘟病”辦公室。及時(shí)的解決了，水稻孕穗期、秸稈瘟、穗瘟、的發(fā)生，做到及時(shí)預(yù)防，及時(shí)治療。有效的控制了我鄉(xiāng)稻瘟病的發(fā)生。年終總體來(lái)看，我們的工作是積極有效的，我鄉(xiāng)水稻有個(gè)別農(nóng)戶受害，但大部分農(nóng)戶的水稻產(chǎn)量，照往年還有所提高。
2、補(bǔ)發(fā)玉米、大豆的種植材料，總結(jié)今年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要求自身不斷的努力學(xué)習(xí)，在明年的生產(chǎn)實(shí)踐中摸索新路子，為農(nóng)民帶來(lái)新的科學(xué)知識(shí)，保證糧食安全生產(chǎn)。做好備春耕，引導(dǎo)鼓勵(lì)農(nóng)民合資打井，修排水溝。對(duì)旱澇不能及時(shí)出苗的地塊，我們毀壟從種、認(rèn)真考種，保證農(nóng)民不再受害，并多和農(nóng)民溝通。互相學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
三、不足之處
市黨委政府對(duì)我們?nèi)б环龉偌挠韬裢?，希望我們只能支農(nóng)工作，在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮積極的作用，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，做出成績(jī)。并通過(guò)農(nóng)村工作的實(shí)踐，增長(zhǎng)才干，鍛煉能力，拓展素質(zhì)，提高自己。
回顧自己工作了幾個(gè)月，雖然做了一些事情，但是離區(qū)黨委區(qū)政府的要求還差很遠(yuǎn)。
主要表現(xiàn)：
1、認(rèn)識(shí)不足。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作，我反躬自省，認(rèn)為自己沒(méi)有在思想上高度重視農(nóng)村工作。由于思想認(rèn)識(shí)不夠到位，加上村官在人們心目中沒(méi)有社會(huì)地位，風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)不絕于耳，個(gè)人信心不足，自我認(rèn)識(shí)不清，在村里工作上等靠的思想比較嚴(yán)重，沒(méi)有主動(dòng)出擊的意識(shí)。
2、方法欠妥。平時(shí)不太注意和區(qū)組織部、區(qū)政府、村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交。多數(shù)時(shí)候是有想法不敢下決心實(shí)踐，事情總是一推再推，最后不了了之;工作上比較封閉單一，不注意密切聯(lián)系群眾，到群眾中去，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、能力欠缺。村里情況比較復(fù)雜，由于思想上的懈怠，經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏，在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟，造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時(shí)隨意化、想當(dāng)然，沒(méi)有顧全大局協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。
不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。在以后的工作中，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，書(shū)本的和非書(shū)本的知識(shí)都要學(xué)習(xí)，全面提升自己;提高認(rèn)識(shí)，從思想上徹底重視，嚴(yán)格要求自己;積極溝通凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，積極與下面溝通了解他們的需要，傾聽(tīng)他們的呼聲;認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。只有這樣，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點(diǎn)，在工作中真正得到鍛煉，不斷得到提升。與此同時(shí)我相信只要全身心地投入到農(nóng)村工作中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。只要搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會(huì)帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。
去年，我到單位報(bào)到的那天下午，正好碰上開(kāi)干部集中會(huì)議，黨委書(shū)記便在會(huì)議快結(jié)束的時(shí)候向大家介紹了我這個(gè)剛分下來(lái)的大學(xué)生，從那以后我便成為了辦事處干部職工大家庭中的一分子。
一開(kāi)始我被分到辦事處黨政辦跟班學(xué)習(xí)，做一些傳送文件、打掃衛(wèi)生的工作。我和同事們和諧相處，漸漸地適應(yīng)了這里的生活。20xx年10月17日被借調(diào)到縣委組織部工作，為期三個(gè)月，在這里我主要是做整理檔案的工作，我和其他五位借調(diào)上來(lái)的人一起圓滿地完成了整理檔案的任務(wù)。在組織部工作的時(shí)期，我還了解了全縣的機(jī)關(guān)單位設(shè)置、干部數(shù)量配置、黨組織的架構(gòu)等許多有用的東西。這段經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很珍貴的。
今年2月份，原在黨政辦的我被調(diào)到了計(jì)生辦，主要負(fù)責(zé)流動(dòng)人口的管理工作。在計(jì)生辦的工作使我了解到計(jì)生工作的艱辛，同時(shí)也對(duì)一些家庭產(chǎn)生了同情。農(nóng)村百姓違反計(jì)劃生育政策，其觀念沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)是一個(gè)原因，但細(xì)想起來(lái)，偏好生男孩也是對(duì)養(yǎng)老的一個(gè)客觀考慮。
今年6月份，我又被調(diào)回了黨政辦，主要做文秘方面的工作，這方面的工作需要花費(fèi)許多的時(shí)間和精力，同時(shí)也可以經(jīng)常接觸主要領(lǐng)導(dǎo)和其他副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我相信自己在這里可以得到很好的鍛煉。
剛剛來(lái)的時(shí)候，的確不太適應(yīng)，但是時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)得基層很需要像我這樣的人，也就覺(jué)得自己的工作有了意義，能為基層做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)是一件值得高興的事。單位上的同事都非常友善，領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我，但是我也有不滿的地方，像造假應(yīng)付檢查這樣的現(xiàn)象實(shí)在是令人深?lèi)和唇^，可是又好像必須這樣做。
三支一扶工作總結(jié)支教篇十七
20xx年，我大學(xué)畢業(yè)，懷著醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想和為基層服務(wù)的熱情，毅然參加了“三支一扶”，去到基層衛(wèi)生院工作。兩年基層工作，我已脫盡稚氣，成為了一名合格的醫(yī)務(wù)工作者?，F(xiàn)在就我這兩年的支醫(yī)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想覺(jué)悟
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我嚴(yán)格要求自己，積極參加單位組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，積極的向黨組織靠攏。并嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志；并且工作目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了工作的能力。
二、勤奮好學(xué)，努力工作
在這兩年的時(shí)間里，我做過(guò)兩份工作，但我始終都能擺正心態(tài)，認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，只要組織上有需要，無(wú)論從事哪項(xiàng)工作都堅(jiān)持立足本職，扎實(shí)工作，嚴(yán)于律己，不怕困難，勇于實(shí)踐。
1、愛(ài)衛(wèi)辦工作
作為一名剛從校園里走出來(lái)的年輕大學(xué)生，我很幸運(yùn)頭一年被安排在縣愛(ài)衛(wèi)辦工作，主要負(fù)責(zé)整個(gè)縣的農(nóng)村的改水改廁工作和全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的控?zé)煿ぷ鳌傞_(kāi)始我還覺(jué)得這是件特不需要技術(shù)含量的事，沒(méi)什么可干的。然而在后面工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是件特考驗(yàn)人的事。農(nóng)村改水改廁工作主要是與群眾打交道，期間的繁雜瑣碎可想而知，許多情況我都是第一次碰到完全不知道如何對(duì)付，再加上機(jī)關(guān)的文件太多，許多工作流程我也是沒(méi)一下子明白過(guò)來(lái)。碰到不知道的問(wèn)題，我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度和不怕辛苦任勞任怨的做事風(fēng)格。泰和縣20xx年的農(nóng)村改廁任務(wù)20xx座，20xx年1000座，我都全程參與，20xx年的1000座任務(wù)我也部分參與。通過(guò)一年的鍛煉，我基本掌握了各項(xiàng)工作要領(lǐng)，對(duì)自己工作的重要性更是有了充分認(rèn)識(shí)，自身的組織管理、綜合分析、協(xié)調(diào)辦事、文字語(yǔ)言表達(dá)等方面的能力，也得到了極大的提高。
2、醫(yī)院工作
20xx年我回到衛(wèi)生院工作，從愛(ài)衛(wèi)辦到衛(wèi)生院我積極調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，很快進(jìn)入工作角色。在醫(yī)院我主要負(fù)責(zé)三方面工作，醫(yī)院藥房、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和辦公室工作。
（1）、藥房工作
有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，剛開(kāi)始時(shí)對(duì)于藥房工作不是很熟悉，通過(guò)自我學(xué)習(xí)和向同事學(xué)習(xí)，我已熟悉的掌握了藥房的各項(xiàng)工作。包括藥品的采購(gòu)、入庫(kù)、盤(pán)點(diǎn)，藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護(hù)。并知道在工作中根據(jù)季節(jié)的變化和門(mén)診的用藥情況及時(shí)調(diào)整進(jìn)藥計(jì)劃少量多次進(jìn)藥，做到藥品常用常新。同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家基本藥物制度，掌握正確的方針政策，及時(shí)調(diào)整基藥與非基藥采購(gòu)比例。并對(duì)藥房的各種收支情況都做到詳細(xì)記錄，包括藥房每天的業(yè)務(wù)收入報(bào)表、月收入報(bào)表。同時(shí)每天我還自主的記錄醫(yī)院抗生素的使用情況。努力爭(zhēng)取把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)，做到了心里有數(shù)。
（2）、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目
公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策，是一個(gè)很重要的工作，由于我院剛剛成立各種工作都落后于其他兄弟單位，剛到醫(yī)院時(shí)，我們就馬不停蹄的進(jìn)行各種檔案的建立，建檔工作很辛苦，加之宣傳力度不夠老百姓對(duì)我的工作存有疑問(wèn)，我的工作更是很難開(kāi)展。于是我們借助鄉(xiāng)村醫(yī)生在群眾當(dāng)中的影響力，一個(gè)一個(gè)村的逐村推進(jìn)，目前建檔數(shù)已達(dá)到7000份。公共衛(wèi)生項(xiàng)目還包括健康教育這塊內(nèi)容，由于我在愛(ài)衛(wèi)辦時(shí)做過(guò)這方面的工作，于是我主動(dòng)承擔(dān)起了我院健康教育這塊內(nèi)容，目前為止，我院組織健康講座6次，宣傳欄出有5期。通過(guò)一年來(lái)的公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作，我了解到基層醫(yī)療工作的難處，提高了基層醫(yī)療工作經(jīng)驗(yàn)。
（3）、辦公室工作
辦公室的主要工作就是完成各類(lèi)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、以及各種會(huì)議材料和接收上級(jí)機(jī)關(guān)下發(fā)的各項(xiàng)通知、工作要求及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并傳達(dá)到相關(guān)職能科室和臨床一線科室。自全面負(fù)責(zé)辦公室工作以后，新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識(shí)，拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域，提高自己辦事、處理、協(xié)調(diào)問(wèn)題的能力。我院辦公室在我負(fù)責(zé)的一年時(shí)間里順利完成了上級(jí)交待各項(xiàng)工作任務(wù)，及時(shí)報(bào)送了各種材料、報(bào)表。
三、嚴(yán)于律己，樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)，照章辦事
兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)到了很多的知識(shí)，也灑下了不少的汗水。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮，今后，我將一如既往的努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn)，以優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)展現(xiàn)我的風(fēng)采。
三支一扶工作總結(jié)支教篇十八
工作進(jìn)展情況：
一是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。印發(fā)實(shí)施分類(lèi)推進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革的指導(dǎo)意見(jiàn)。持續(xù)推進(jìn)職稱(chēng)制度改革，研究制定工程、會(huì)計(jì)、自然科學(xué)研究等系列改革指導(dǎo)意見(jiàn)，制定職稱(chēng)評(píng)審管理規(guī)定、職稱(chēng)評(píng)審信息化建設(shè)方案等配套政策措施。印發(fā)高級(jí)社會(huì)工作師、造價(jià)工程師等職業(yè)資格制度文件。
二是技能人才隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。出臺(tái)提高技術(shù)工人待遇、全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制等意見(jiàn)，啟動(dòng)職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定試點(diǎn)工作，在工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通，在技能人才激勵(lì)、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)等方面取得新的突破。開(kāi)展高技能人才評(píng)選表彰工作，30名中華技能大獎(jiǎng)和300名全國(guó)技術(shù)能手受到表彰。開(kāi)展第45屆世界技能大賽全國(guó)選拔賽、第46屆世界技能大賽籌辦等技能競(jìng)賽工作。
三是事業(yè)單位人事管理持續(xù)加強(qiáng)?？h以下事業(yè)單位管理崗位職員等級(jí)晉升制度試點(diǎn)啟動(dòng)實(shí)施。事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定制定出臺(tái)。
下一步工作安排：
一是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。全面落實(shí)深化職稱(chēng)制度改革任務(wù)，分類(lèi)推進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革，完善職業(yè)資格制度，建立職業(yè)資格目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，加強(qiáng)職業(yè)資格設(shè)置實(shí)施監(jiān)管。改革完善博士后制度，實(shí)施留學(xué)人員回國(guó)創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)支持計(jì)劃和高層次留學(xué)人才回國(guó)資助項(xiàng)目。
二是加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)。大力實(shí)施國(guó)家高技能人才振興計(jì)劃，落實(shí)提高技術(shù)工人待遇政策，全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制。出臺(tái)改革完善技能人才評(píng)價(jià)制度的政策措施及建立職業(yè)技能等級(jí)制度等政策。做好第45屆世界技能大賽參賽、第46屆世界技能大賽籌備、“一帶一路”國(guó)際技能大賽舉辦等工作。
三是深化事業(yè)單位人事制度改革。出臺(tái)鼓勵(lì)和支持科研人員離崗創(chuàng)業(yè)實(shí)施細(xì)則，實(shí)施好縣以下事業(yè)單位管理崗位職員等級(jí)晉升制度試點(diǎn)，落實(shí)事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定，規(guī)范公開(kāi)招聘工作。
三支一扶工作總結(jié)支教篇一
20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，躊躇滿志的我和其他同學(xué)一樣，我懷著滿腔的熱情、立志為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，于是毫不猶豫報(bào)名參加了x省“三支一扶”志愿者服務(wù)計(jì)劃，由此便成了一名光榮的志愿者。現(xiàn)在我在鉛山縣楊林中學(xué)從事支教工作。支教近四個(gè)月了，我在這里付出了很多，收獲了更多、成長(zhǎng)更多。
從20xx年9月1日到所服務(wù)單位報(bào)道的那天起，我的生活便與這所中學(xué)緊緊聯(lián)系在一起。在這所學(xué)校里，我擔(dān)任七年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)和八年級(jí)二班的物理教學(xué)，對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，于是我常常向同事們請(qǐng)教。為了能把課講好，能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識(shí)，在每學(xué)一節(jié)新課之前，我都會(huì)查書(shū)、上網(wǎng)來(lái)搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動(dòng)一些，以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的作業(yè)也我總是積極準(zhǔn)時(shí)的批改，并針對(duì)其問(wèn)題提出相應(yīng)的建議或者意見(jiàn)。
讓我感受最深的就是教學(xué)成績(jī)。七年級(jí)二班有四十多個(gè)學(xué)生，基礎(chǔ)差次不齊，有一大部分人基礎(chǔ)比較差。為了能讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上，能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，每天下午進(jìn)行補(bǔ)課、晚自習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)，努力用行動(dòng)來(lái)感化他們，找他們談心找出問(wèn)題的所在，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難，幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生提高他們的自信心，因?yàn)橹挥姓一亓诵判牟拍苷嬲陌褜W(xué)習(xí)提起來(lái)。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，告訴他們父母對(duì)他們的期望很大。通過(guò)這幾個(gè)月的努力，在這次的期中考試中，七年級(jí)二班得到提高，這個(gè)教學(xué)成績(jī)是我人生中的第一桶金，它讓我更有信心更好的作在期末考試中我們班是合格的。
這個(gè)教學(xué)成績(jī)中包含了我所付出的每一份努力，包含了所有教師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助，包含了學(xué)生們的認(rèn)可帶給我的每一分感動(dòng)。它對(duì)我是一種鼓勵(lì)，也是一種鞭策。
回顧過(guò)去這近四個(gè)月的支教工作，其間有辛苦也有歡樂(lè)。但在教學(xué)成績(jī)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)帶給我的收獲面前，困難已經(jīng)變得很渺小。我仍會(huì)帶著年輕人那份熱情，在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作，努力創(chuàng)造出更好的成績(jī)！
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();
三支一扶工作總結(jié)支教篇二
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間到漢冢鄉(xiāng)已經(jīng)幾個(gè)月了。幾個(gè)月來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，特別是史書(shū)記和楊主任的呵護(hù)培養(yǎng)下，我漸漸地適應(yīng)了本鄉(xiāng)的工作和生活環(huán)境，熱情飽滿地投入到工作中。我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法，還學(xué)習(xí)到了如何做人、做事、怎樣為人處世，所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著。為了更好的提升自己的全面素質(zhì)和能力，特對(duì)此階段的工作進(jìn)行一下總結(jié)與歸納，如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、思想觀念的轉(zhuǎn)變
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)
幾個(gè)月來(lái)，我嚴(yán)格按照胡錦濤提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則；始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。
辦公室工作最大的規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”、“不由自主”。因此，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。
2、腳踏實(shí)地，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作
不可推卸的職責(zé)。
在日常工作中，全面協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，認(rèn)真參與全體職工大會(huì)，黨員大會(huì)，團(tuán)員會(huì)議等。會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及會(huì)議記錄，做到了保密和及時(shí)歸檔。同時(shí)，認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作，確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā)，復(fù)印及謄印工作。及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦，科室下達(dá)做好記錄，按時(shí)布置。積極協(xié)助辦公室主任完成各項(xiàng)交辦的工作；每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)辦公室考勤；進(jìn)行印刷和耗材管理工作。
二、主要工作業(yè)績(jī)
漢冢鄉(xiāng)國(guó)土面積82、65平方公里，轄16個(gè)行政村，95個(gè)自然村，183個(gè)村民小組，8、6萬(wàn)畝耕地；總?cè)丝?2394人，其中農(nóng)業(yè)人口41120人，11800戶。
1、克服畏難情況，盡快熟悉鄉(xiāng)情，轉(zhuǎn)變工作角色
9月我抱著歡喜和期待來(lái)到服務(wù)崗地漢冢鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠(yuǎn)，無(wú)心工作，情緒很低落，有返家的念頭，領(lǐng)導(dǎo)們看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅(jiān)辛，一定要留下，我是一名志愿者，在困難中學(xué)習(xí)，在艱苦中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過(guò)去了，我開(kāi)始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息，盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待，通訊，收發(fā)傳真，打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來(lái)，通過(guò)平時(shí)的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進(jìn)入了工作角色，深刻體會(huì)到了在基層工作的樂(lè)趣。
2、全心投身于發(fā)展農(nóng)業(yè)的隊(duì)伍中，積極著手全鄉(xiāng)麥播工作
十月份，在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，漢冢鄉(xiāng)及早動(dòng)手，超前運(yùn)作，采取多項(xiàng)措施，狠抓麥播工作。召開(kāi)由各村組干部參加的麥播工作會(huì)議，對(duì)麥播、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、秸稈禁燒暨綜合利用等“三秋”重點(diǎn)工作進(jìn)行具體安排。鄉(xiāng)里立了“三秋”生產(chǎn)督導(dǎo)組，分別由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分包各片，督促指導(dǎo)三秋生產(chǎn)，及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題。同時(shí)成立了五個(gè)專(zhuān)家指導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)“三秋”生產(chǎn)的指導(dǎo)。我們?cè)谑邢嚓P(guān)部門(mén)的支持下，共備各類(lèi)化肥3500噸，占需求量的116%；備小麥良種100萬(wàn)公斤，占需求量的110%；備農(nóng)藥10余噸，占需求量的120%。新增大型拖拉機(jī)50余臺(tái)，總量達(dá)到200臺(tái)，新增玉米秸稈還田機(jī)20臺(tái)，總量達(dá)到100臺(tái)，麥播機(jī)械保有量3500臺(tái)，能夠較好滿足我鄉(xiāng)秋收麥播需求。此外，為了加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和宣傳指導(dǎo)，我們還印發(fā)各類(lèi)技術(shù)資料8000份，全鄉(xiāng)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班165場(chǎng)次，培訓(xùn)農(nóng)民5000人次。
并在麥播工作中，我主要負(fù)責(zé)各類(lèi)材料的搜集、整理和印發(fā)，認(rèn)真積極努力組織各類(lèi)培訓(xùn)班的工作。在工作中，苦與樂(lè)并存著。
3、“大走訪”與“四結(jié)合”相得益彰
麥播工作結(jié)束后，在做好辦公室工作的同時(shí)，我又積極投入到“大走訪”的工作中，深入群眾中，傾聽(tīng)民眾心聲，征求百姓建議和意見(jiàn)。漢冢鄉(xiāng)共下派16支工作隊(duì)，64名成員，一律食宿在村；共發(fā)放便民聯(lián)系卡8000余張；實(shí)行登門(mén)入戶走訪制和信息報(bào)送制，對(duì)“大走訪”活動(dòng)信息每周進(jìn)行收集、匯總、統(tǒng)計(jì)。同時(shí)，我們積極與各村群眾密切聯(lián)系，解決一些切身問(wèn)題，并取得了累累碩果。像萬(wàn)莊村的鞋廠在“大走訪”工作中已現(xiàn)雛形，鞋廠建成后，可以為周邊各村的群眾提供數(shù)百個(gè)工作崗位，迅速增加農(nóng)民的收入。
為了進(jìn)一步得到鍛煉，我申請(qǐng)分配到秸稈禁燒工作中。秸稈禁燒工作是當(dāng)時(shí)的中心工作之一，我們深入田間地頭，農(nóng)戶家中，吃飯場(chǎng)地，還利用4個(gè)平安大喇叭等廣泛宣傳環(huán)境污染、法律法規(guī)和鄉(xiāng)里出臺(tái)的秸稈禁燒處置辦法，以及秸稈還田的好處。我們還主動(dòng)幫沒(méi)有勞動(dòng)力的群眾把秸稈拉回家中，如在三八村，我們主動(dòng)幫助該村4組的5戶困難家庭運(yùn)送秸稈，既完成了秸稈禁燒工作，又理順了群眾情緒。
三、工作體會(huì)
雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來(lái)，我在各方面有了很大進(jìn)步，但仍存在很多不足。
主要是：
一、對(duì)辦公室工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象；
二、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；
三、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠，對(duì)新形勢(shì)下的工作需求還有差距；
四、調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改進(jìn)。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好。但是，每次我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí)，想到自己是為人民、為黨、為政府服務(wù)時(shí)，心中頓時(shí)熱血沸騰，于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位，認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。
總之，幾個(gè)月來(lái)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷摸索，收獲很大，我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。
三支一扶工作總結(jié)支教篇三
時(shí)光飛快，為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結(jié)束。兩年里，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷指導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，順利走完兩年的服務(wù)之路。現(xiàn)我就將兩年來(lái)的思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
剛到服務(wù)單位時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，熱情的接待了我們并及時(shí)為我安排了寬敞舒適的宿舍和食堂，解決了我生活中最基本問(wèn)題。在剛開(kāi)始工作的那段時(shí)間，我對(duì)單位里的工作和本地的基本情況都還不熟悉，同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)?！瓣P(guān)照”我一起去，讓我在較短的時(shí)間里就熟悉了鎮(zhèn)里的各個(gè)村居，在以后開(kāi)展工作時(shí)就順利多了。
10月，我參加了“三支一扶”的支農(nóng)工作，被分配到現(xiàn)在的服務(wù)地：永春縣東關(guān)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心工作。在工作中我堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，熱情服務(wù)群眾，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家在農(nóng)村的路線、方針和政策。
服務(wù)期間，我主要負(fù)責(zé)科普站、計(jì)生辦微機(jī)管理和鎮(zhèn)政府出納，這些工作對(duì)于我可以說(shuō)是完全陌生的工作，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)工作，困難重重，但我沒(méi)有灰心，在工作的過(guò)程中碰到不懂的就問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的同事，同事們都很有耐心地幫我講解，直到我明白為止，使我盡快地了解我的工作。
（一）在農(nóng)村科普宣傳工作方面。我們一方面盡量聯(lián)系上級(jí)農(nóng)業(yè)部門(mén)的專(zhuān)家到我們的“冬瓜基地”現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)或者開(kāi)通遠(yuǎn)程視頻課堂來(lái)為我們的農(nóng)民兄弟遠(yuǎn)程講授農(nóng)業(yè)知識(shí)，一方面我們利用自己所學(xué)知道以及結(jié)合網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，印制發(fā)放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)手冊(cè)。在去年我參與印制發(fā)放《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)施肥建議卡》4500多份，《農(nóng)民種養(yǎng)技術(shù)手冊(cè)》3200多冊(cè)，《冬瓜生產(chǎn)技術(shù)推廣手冊(cè)》1400多冊(cè)。
（二）計(jì)生工作方面，我主要負(fù)責(zé)育婦信息管理以及流動(dòng)人口信息管理。我所服務(wù)的東關(guān)鎮(zhèn)是一個(gè)民情相對(duì)復(fù)雜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有兩個(gè)少數(shù)民族村，還有兩千多人是歸僑或僑眷，計(jì)生工作較難開(kāi)展，而計(jì)生工作又是基層工作的重中之重。但每個(gè)月我仍都準(zhǔn)時(shí)收集每個(gè)村居育齡婦女變動(dòng)的信息并及時(shí)更新系統(tǒng)數(shù)據(jù)，同時(shí)通過(guò)聯(lián)系各村居的計(jì)生協(xié)管員及時(shí)了解當(dāng)前外出務(wù)工的流動(dòng)育女的信息，并及時(shí)采集信息錄入管理系統(tǒng)中。
（三）出納工作方面，我嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目；及時(shí)地完成干部、職工工資和其它相關(guān)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作；堅(jiān)持賬務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核發(fā)票報(bào)帳（發(fā)票上必須有經(jīng)辦人、證明人、領(lǐng)導(dǎo)審批方可報(bào)帳），對(duì)不符合手續(xù)的票據(jù)絕不付款。
1.堅(jiān)定信念。基層需要年輕和活力，需要我們不怕艱難險(xiǎn)阻精神，在工作中我們要服從黨委、政府的安排，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨和政府對(duì)我們的培養(yǎng)，以更加堅(jiān)定的信念扎根基層，全心全意為人民服務(wù)。
2.多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)。在基層工作，就要經(jīng)常以農(nóng)民打交道。特別是人口計(jì)生工作，經(jīng)常要進(jìn)村入戶苦口婆心地做群眾的思想工作，但大多數(shù)群眾生育觀念相對(duì)落后，難免產(chǎn)生思想上的抵觸，甚至發(fā)生沖突，我在領(lǐng)導(dǎo)和老干部的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，迎難而上，積極解決在工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題，直到順利完成任務(wù)。從中我懂得了如何與群眾溝通，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。
3.工作要細(xì)心。農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜，稍不留心很容易出。去年底做財(cái)務(wù)結(jié)算時(shí)，由于年底事情較多時(shí)間較少而年底報(bào)帳的票據(jù)又相對(duì)較多，一時(shí)疏忽將兩張票據(jù)粘在一起算成一份，結(jié)果重新核算了兩次才發(fā)現(xiàn)失誤所在，浪費(fèi)了大量時(shí)間精力，之后我每次都盡量細(xì)之又細(xì)地核對(duì)票據(jù)，避免了類(lèi)似的失誤，都能很好的完成了這項(xiàng)工作。
4.不斷學(xué)習(xí)總結(jié)。要虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見(jiàn)，好的繼續(xù)堅(jiān)持，不好的立即改正，認(rèn)真總結(jié)，在總結(jié)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
兩年的“三支一扶”服務(wù)工作和生活，豐富了我的人生，鍛煉了我的意志，增長(zhǎng)了我的閱歷，對(duì)我以后的成長(zhǎng)和工作將帶來(lái)很大的幫助。不管將來(lái)我將從事何種工作，我都將以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)絢爛的青春！
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();
三支一扶工作總結(jié)支教篇四
去年我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了x省“三支一扶”，來(lái)到了粵北山區(qū)——連州市星子鎮(zhèn)清江中學(xué)，投身于農(nóng)村這片沃土以施展自己的才華，奉獻(xiàn)自己的青春，同時(shí)實(shí)踐自己的教育理念，為相對(duì)滯后的農(nóng)村教育添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。我的崗位任務(wù)主要是：擔(dān)任初一年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)課程以及兩個(gè)班的生物學(xué)教學(xué)課程，以教學(xué)大綱為教學(xué)指導(dǎo)理論，扎實(shí)工作，努力進(jìn)取，各項(xiàng)任務(wù)保質(zhì)保量達(dá)到教學(xué)要求。下面我將自己一學(xué)期來(lái)的各方面工作情況總結(jié)如下：
繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，_“__”，_“__”和關(guān)于“_大”等重要文獻(xiàn)和時(shí)事資料，爭(zhēng)取與黨時(shí)刻保持一致。熱愛(ài)黨組織，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面履行黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)遵守《教師法》等相關(guān)教育政策法規(guī)。擁護(hù)和支持校黨支部的各項(xiàng)決議和決定，認(rèn)真學(xué)習(xí)，悉心體會(huì)，積極工作，服從分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。特別是自己是非師范類(lèi)院校畢業(yè)，我以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》、《中學(xué)教育學(xué)》，積極向老教師請(qǐng)教看齊，對(duì)工作精益求精，爭(zhēng)取保質(zhì)保量完成教學(xué)工作，提高學(xué)生們的成績(jī)，為黨的教育事業(yè)注入新的活力。
牢記服務(wù)誓詞，強(qiáng)化扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)取圓滿完成“支教”使命。
在工作中，認(rèn)真把握各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作；對(duì)待學(xué)生：平等對(duì)待，嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)信心，培優(yōu)補(bǔ)差，增強(qiáng)情意。以學(xué)生老師和兄長(zhǎng)的雙重身份施以教育，得到同學(xué)們的積極響應(yīng)和認(rèn)可。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，僅僅做到上述還是不夠的，應(yīng)該從具體的細(xì)微的方面入手，要做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，為此我加大了備課的力度，除了認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如外，我又到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了輔導(dǎo)資料，借助網(wǎng)上資源尋找教學(xué)光碟觀看教學(xué)教授方法用以提高自己教學(xué)能力，憑借專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)仔細(xì)分析和構(gòu)思，試圖用最簡(jiǎn)潔明了的適宜現(xiàn)階段學(xué)生接受的方式準(zhǔn)備教案。只有如此，才能為下步的上課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上課時(shí)，由于跟學(xué)生建立了信任關(guān)系，所以對(duì)知識(shí)的接受非常有利，同時(shí)注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，使同學(xué)們有所經(jīng)歷，有身處實(shí)地的感覺(jué)，真切感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的性。在生物課的教授上，我采取實(shí)驗(yàn)結(jié)合實(shí)際的情況，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，娓娓道來(lái)。這種方式不僅讓同學(xué)們體會(huì)到生物的趣味，更重要的是在不知不覺(jué)中輕易掌握了知識(shí)，深受同學(xué)們的好評(píng)和喜愛(ài)。
為了盡快熟練業(yè)務(wù)，早日能達(dá)到師范類(lèi)院校畢業(yè)生的教學(xué)水平，達(dá)到教學(xué)工作的要求，保質(zhì)保量完成任務(wù)，我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召認(rèn)真聽(tīng)課，悉心總結(jié)各位教師的教授所長(zhǎng)，并在自己的課堂上加以實(shí)踐，收到了良好的效果。為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，幾乎每晚自習(xí)后我都加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論和新課程理念的學(xué)習(xí)與研究，同時(shí)積極參加教研組的活動(dòng)并與同事共同研究課題，并將成功的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)中，效果明顯。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組老師們不斷的指導(dǎo)與幫助，相信我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平一定還會(huì)有所提高。
雖說(shuō)已經(jīng)有一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)仍然匱乏，因此在以后的教育教學(xué)當(dāng)中，我仍然不能有所松懈，要在各方面以“學(xué)為人師，行為世范”的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。同時(shí)注意經(jīng)典教育理論和當(dāng)前知名教育理念的學(xué)習(xí)，從思想和理論上全面提高自己。
三支一扶工作總結(jié)支教篇五
20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，躊躇滿志的我和其他同學(xué)一樣，我懷著滿腔的熱情、立志為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，于是毫不猶豫報(bào)名參加了江西省“三支一扶”志愿者服務(wù)計(jì)劃，由此便成了一名光榮的志愿者?，F(xiàn)在我在鉛山縣楊林中學(xué)從事支教工作。支教近四個(gè)月了，我在這里付出了很多，收獲了更多、成長(zhǎng)更多。
從20xx年9月1日到所服務(wù)單位報(bào)道的那天起，我的生活便與這所中學(xué)緊緊聯(lián)系在一起。在這所學(xué)校里，我擔(dān)任七年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)和八年級(jí)二班的物理教學(xué)，對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，于是我常常向同事們請(qǐng)教。為了能把課講好，能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識(shí)，在每學(xué)一節(jié)新課之前，我都會(huì)查書(shū)、上網(wǎng)來(lái)搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動(dòng)一些，以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的作業(yè)也我總是積極準(zhǔn)時(shí)的批改，并針對(duì)其問(wèn)題提出相應(yīng)的建議或者意見(jiàn)。
讓我感受最深的就是教學(xué)成績(jī)。七年級(jí)二班有四十多個(gè)學(xué)生，基礎(chǔ)差次不齊，有一大部分人基礎(chǔ)比較差。為了能讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上，能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，每天下午進(jìn)行補(bǔ)課、晚自習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)，努力用行動(dòng)來(lái)感化他們，找他們談心找出問(wèn)題的所在，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難，幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生提高他們的自信心，因?yàn)橹挥姓一亓诵判牟拍苷嬲陌褜W(xué)習(xí)提起來(lái)。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，告訴他們父母對(duì)他們的期望很大。通過(guò)這幾個(gè)月的努力，在這次的期中考試中，七年級(jí)二班得到提高，這個(gè)教學(xué)成績(jī)是我人生中的第一桶金，它讓我更有信心更好的作在期末考試中我們班是合格的。
這個(gè)教學(xué)成績(jī)中包含了我所付出的每一份努力，包含了所有教師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助，包含了學(xué)生們的認(rèn)可帶給我的每一分感動(dòng)。它對(duì)我是一種鼓勵(lì)，也是一種鞭策。
回顧過(guò)去這近四個(gè)月的支教工作，其間有辛苦也有歡樂(lè)。但在教學(xué)成績(jī)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)帶給我的收獲面前，困難已經(jīng)變得很渺小。我仍會(huì)帶著年輕人那份熱情，在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作，努力創(chuàng)造出更好的成績(jī)！
三支一扶工作總結(jié)支教篇六
從20xx年9月份來(lái)到殘疾人聯(lián)合會(huì)，在這近一年的時(shí)間里，我也從剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，悄然轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麣埪?lián)工作人員?；仡檯⒓庸ぷ鬟@一年的時(shí)間里，有太多的收獲，在基層的實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，在工作中增長(zhǎng)了知識(shí)閱歷，并且提高看了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
一年來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和精心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助和密切配合下，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，提升了工作能力?，F(xiàn)就一年服務(wù)工作總結(jié)如下：
一、對(duì)辦公軟件的基本操作熟練掌握。在殘聯(lián)的這近一年的時(shí)間里，主要工作就是整理各類(lèi)表格、資料等。在表格錄入中能夠經(jīng)常接觸到excle的操作，文件資料的整理有學(xué)習(xí)到word的基本操作，這是一項(xiàng)很大的收貨，無(wú)論以后在哪工作，現(xiàn)在在殘聯(lián)學(xué)習(xí)到的辦公軟件的操作隊(duì)以后的工作都會(huì)有很大的幫助。
二、工作中逐漸培養(yǎng)了足夠的耐心。殘聯(lián)面對(duì)的是一群特殊的群體，對(duì)于來(lái)教育就業(yè)室來(lái)訪咨詢或者通過(guò)電話咨詢相關(guān)問(wèn)題的殘疾人及家屬，能夠給予耐心完整的解答。
三、熟悉各科室的基本工作。在20xx年下半年，為應(yīng)對(duì)創(chuàng)建文化體育示范市的檢查，被抽調(diào)到文體室工作，期間雖做些基本的制表、錄表工作，卻能夠在其中大致了解到殘聯(lián)為殘疾人提供的文體設(shè)施和舉辦的相關(guān)文體活動(dòng)，深切感受到殘聯(lián)市真正為殘疾人工作服務(wù)的單位。工作中也時(shí)常會(huì)到辦公室?guī)兔Γ私獾睫k公室的基本工作是收發(fā)文件。幫助領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)材料等。在辦公室中學(xué)習(xí)到word的一些操作知識(shí)，并且了解到政府下發(fā)的一些文件精神，學(xué)習(xí)到政府對(duì)殘疾人的一些政策支持。
四、熟悉教育就業(yè)室的基本工作。在殘聯(lián)工作的這一年里，主要還是被分配到教就室，了解了殘聯(lián)是為殘疾人和企業(yè)架起了一座橋梁，將有勞動(dòng)能力的殘疾人介紹給企業(yè);并為殘疾人發(fā)放相應(yīng)的補(bǔ)助，尤其是針對(duì)重度殘疾人發(fā)放的補(bǔ)助;為殘疾學(xué)生發(fā)放補(bǔ)助;為自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供資金的支持等等。從中深切體會(huì)到殘聯(lián)是實(shí)實(shí)在在為殘疾人服務(wù)的政府單位。
在收獲的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足。對(duì)人對(duì)事了解不夠透徹，在處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬，工作方法不夠科學(xué)，這三點(diǎn)需要在未來(lái)的一年里努力克服并改正。
總之，在這短短一年的時(shí)間里，我收獲頗豐，在剩下的一年時(shí)間里，會(huì)更加努力工作，克服自身存在的問(wèn)題和困難，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
三支一扶工作總結(jié)支教篇七
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上工作了兩年多的時(shí)間了，回顧這漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光，我的收獲太多太多。
20_年，一個(gè)難忘的年份，即將走出校園畢業(yè)的我，面對(duì)人生忽然失去了自己的方向，對(duì)未來(lái)感到無(wú)限的迷茫，不斷問(wèn)自己：“未來(lái)在哪里?畢業(yè)后怎么辦?”一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我了解到國(guó)家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現(xiàn)，我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，熱血似乎也在沸騰。我當(dāng)時(shí)上的是師范類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校，但遺憾的是我學(xué)的非師范文秘專(zhuān)業(yè)。但在學(xué)校期間，我通過(guò)個(gè)人的努力，到畢業(yè)時(shí)已經(jīng)取得了教師資格證書(shū)。要知道當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢(mèng)想，回農(nóng)村回報(bào)我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿，于是我毫不猶豫地報(bào)上名。20_年9月份經(jīng)過(guò)重重選拔和審核，經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)后，我卻被意外地分配到禮縣龍林鄉(xiāng)農(nóng)技站，正式開(kāi)始了“三支一扶”中的支農(nóng)工作。在熟悉了鄉(xiāng)里的基本情況后，在繁忙而充實(shí)工作，我盡自己的能力和職責(zé)，熱情地投入到計(jì)劃生育政策工作中，順利地實(shí)現(xiàn)了從畢業(yè)到就業(yè)的過(guò)渡。在這半年當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是我這兩年來(lái)的主要工作總結(jié)和感悟：
在大學(xué)期間，我曾參加過(guò)學(xué)校大學(xué)生志愿組織的各種募捐活動(dòng)和5.12抗震救災(zāi)志愿服務(wù)行動(dòng)，這一切讓我深深感受到貧困農(nóng)村的艱苦，有一股想為他們改變現(xiàn)狀的沖動(dòng)。在看到國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農(nóng)村進(jìn)行“支農(nóng)、支醫(yī)、支教和扶貧”服務(wù)的倡導(dǎo)和《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的實(shí)施意見(jiàn)》時(shí)，我推掉了當(dāng)時(shí)的實(shí)力雄厚的國(guó)家企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，第二天就報(bào)了名。許多親友對(duì)我的舉動(dòng)很不理解，在他們看來(lái)在大城市生活得好好的偏偏跑到窮山區(qū)工作是一件蠢透頂?shù)氖?。但我?jiān)持了自己的信念，相信到廣闊的農(nóng)村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為山區(qū)的建設(shè)和農(nóng)民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿力。
“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”。曾經(jīng)在旗幟下許的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn)，臨行時(shí)市領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語(yǔ)時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊，在我悲觀失望的時(shí)候激勵(lì)著我鼓舞著我，慢慢的，我融入了我的工作生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅(jiān)定了自己的信念，更加無(wú)悔于自己的選擇。我包的是李那村，搞計(jì)劃生育專(zhuān)干工作。剛到服務(wù)地龍林時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班子成員會(huì)議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設(shè)施完備的宿舍，并為我們聯(lián)系了有職工飯?zhí)玫膯挝唬鉀Q了我們生活中兩個(gè)大問(wèn)題。在剛開(kāi)始工作的那段時(shí)間，我對(duì)單位里的工作和仁化的農(nóng)村情況還不熟悉，同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)?！瓣P(guān)照”我一起去，讓我在短短的時(shí)間內(nèi)就熟悉了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落，在開(kāi)展工作時(shí)就順利多了。也許由于年輕同志們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分村莊群眾常年外地打工，許多留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)自己的父母。家庭貧困的更是比比皆是，于是在學(xué)習(xí)生活中盡我的努力幫助這些上學(xué)的小學(xué)生。
三.在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，在充實(shí)中提高自己
學(xué)習(xí)讓我更充實(shí)計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作，專(zhuān)干不僅要懂得計(jì)劃生育工作規(guī)律，還必須具備一定的科學(xué)文化和群眾組織能力。關(guān)注每一位育齡婦女的有關(guān)情況，使她們?cè)谟淇臁⑤p松的心境中全身心地投入到生活中去，而這些是我在校園里所學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。在單位，我總是虛心、主動(dòng)地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。抓住單位安排外出交流的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的工作中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高，平時(shí)也總是向報(bào)刊、書(shū)本學(xué)習(xí)，積累知識(shí)。經(jīng)過(guò)近兩年的工作積累和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使我真正體會(huì)到要做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，至少要具備以下幾點(diǎn)：一是要多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)。作為以農(nóng)民為服務(wù)對(duì)象的單位，鄉(xiāng)政府計(jì)劃生育部門(mén)是最經(jīng)常與農(nóng)民打交道的部門(mén)。農(nóng)民群眾文化程度不高，文字理解性差，與他們打交道是應(yīng)注意講解要有耐心，還要注意語(yǔ)言的通俗化。二是辦事要靈活。在鄉(xiāng)政府工作要經(jīng)常組織計(jì)劃生育干部下村摸底，這就要求要學(xué)會(huì)靈活、動(dòng)腦子，才能調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的積極性。三是態(tài)度要熱情。在許多人眼中，政府部門(mén)都是“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”地方，但不予群眾方便就是不予自己方便，“金杯銀杯不如百姓的口碑”，所以，每當(dāng)有群眾要上門(mén)辦事時(shí)，我都會(huì)換個(gè)角度把自己當(dāng)成是一個(gè)求助者，就會(huì)盡心盡力為群眾解決問(wèn)題。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。四是工作要細(xì)心。農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜，稍不留心很容易出錯(cuò)，在開(kāi)展去年的全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議時(shí)，全鄉(xiāng)28個(gè)村的群眾代表和部分工商戶參加，這些人數(shù)據(jù)要全部歸納整理，工作量非常大，有時(shí)候一個(gè)報(bào)表的一個(gè)數(shù)字出錯(cuò)整個(gè)報(bào)表都要重來(lái)，重做了幾次后，我掌握了容易出錯(cuò)的地方，加了幾天班后終于提前完成這項(xiàng)“巨大工程”，并記錄了工作的要點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)的技巧。五是辦事要高效。政府機(jī)關(guān)工作效率低下一直為人們所詬病，但我來(lái)到鄉(xiāng)計(jì)生辦工作后，發(fā)現(xiàn)單位的工作效率還是挺高的。因?yàn)閲?guó)家對(duì)計(jì)劃生育工作的高度重視和大力支持，順利通過(guò)了每次檢查驗(yàn)收。
三支一扶工作總結(jié)支教篇八
20xx三支一扶支教個(gè)人總結(jié)一
為了實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)候的夢(mèng)想，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，20xx年9月，我光榮的走上了泗縣 “三支一扶”支教工作崗位，服務(wù)至今，已滿一年。一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)和工作能力?，F(xiàn)我就一年來(lái)的思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一 、思想方面
“當(dāng)一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作。在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，為了提高自己的思想覺(jué)悟，我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反思，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。為了使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我，我時(shí)時(shí)做到言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，我經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為學(xué)生們的良師益友。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。在工作中堅(jiān)持做到事事講奉獻(xiàn)，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，理性地處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平，我經(jīng)常傾聽(tīng)那些有經(jīng)驗(yàn)的教師的示范課，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。課后與其他老師交流溝通，同時(shí)向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識(shí)。在備課過(guò)程中根據(jù)自己的理解認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)
教案
。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中榮獲班級(jí)評(píng)比全縣第一的殊榮。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，這種愛(ài)就是要理解、尊重學(xué)生，以便因材施教。這種愛(ài)就是關(guān)懷，當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就會(huì)產(chǎn)生一種巨大的教育力量，有了這種愛(ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。當(dāng)然這種愛(ài)，不僅是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的愛(ài)，還有對(duì)問(wèn)題學(xué)生的關(guān)愛(ài)和幫助，在這種“愛(ài)”的教育模式下，班級(jí)學(xué)生獲得優(yōu)異的成績(jī)，在學(xué)校評(píng)比中多次榮獲第一名的好成績(jī)，我也很榮幸的在學(xué)期末榮獲“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
四、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。我始終堅(jiān)持服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，更加積極地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
五、學(xué)習(xí)方面
畢竟初為人師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，教學(xué)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算什么難事，但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來(lái)時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此，我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)他們所講授的示范課，并在以后的教育教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，不時(shí)給自己“充電”。以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平，課堂上改變傳統(tǒng)的“講授式”的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。
同時(shí)，我始終不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想時(shí)刻鞭策著我。
六、生活、考勤方面
在生活中，因?yàn)橛锌蓯?ài)的學(xué)生，我覺(jué)得十分開(kāi)心和愉快。日常生活安排嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)律，有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，平時(shí)跟同事相處也非常融洽，不僅主動(dòng)虛心向其他老師學(xué)習(xí)，而且能在其他同事遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
。能夠處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在今后的日子里，我會(huì)更加勤懇，在工作上爭(zhēng)取做更多的事，平時(shí)也更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。
這一年的支教工作是忙碌的，也是充實(shí)的，支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。這次支教生活不僅磨礪了我的品格，錘煉了我的意志，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。能成為一名支教教師，是我無(wú)悔的選擇，也是我莫大的榮耀，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
20xx三支一扶支教個(gè)人總結(jié)二
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我的“三支一扶”生活已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)月，三個(gè)月，讓我學(xué)到很多，也懂得很多。
我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街辦南流中學(xué)，在這個(gè)學(xué)校，我擔(dān)任一個(gè)班的班主任，同時(shí)擔(dān)任三個(gè)班地理學(xué)科的教學(xué)工作，三個(gè)月的工作，讓我對(duì)生活、對(duì)教育事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面
我從小成長(zhǎng)在城市，對(duì)農(nóng)村基層缺乏認(rèn)識(shí)，來(lái)到南流，讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距，加強(qiáng)了我參加“三支一扶”工作的責(zé)任感，也讓我感受到自己任務(wù)的重要，堅(jiān)定了我支教的決心，正如誓詞所說(shuō)，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要到基層去，到農(nóng)村去，到人民最需要的地方去，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn)，創(chuàng)造無(wú)悔青春。
二、生活方面
從開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的熟悉，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切，對(duì)我來(lái)講，這里的生活條件是我在城市無(wú)法想象的，起初總有很多麻煩，好在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給了我許多的關(guān)懷與幫助，讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活，也逐漸的愛(ài)上了我教的學(xué)生，這里的一切已經(jīng)沒(méi)有開(kāi)始想象的難么困難。
三、工作方面
作為一名師范畢業(yè)生，學(xué)校的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)相對(duì)比較熟悉，也比較容易適應(yīng)，學(xué)校管理嚴(yán)格，對(duì)我們這些年輕的教師給予了極大的幫助，老教師帶，聽(tīng)公開(kāi)課，進(jìn)行課堂評(píng)估，不斷的培訓(xùn)，三個(gè)月的工作緊張而有序，我也由開(kāi)始的手忙腳亂走上了正軌，能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項(xiàng)任務(wù)。
四、教學(xué)方面
從來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，將學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)，而三個(gè)月的時(shí)間，讓我對(duì)教育有了重新的認(rèn)識(shí)，理解了教師工作的辛苦。作為班主任，我不僅要搞好教學(xué)，更要管理好學(xué)生，教給他們做人的道理，保證他們健康成長(zhǎng)，處理好班級(jí)事務(wù)，從開(kāi)始的無(wú)從下手，到現(xiàn)在，我基本能夠與學(xué)生打成一片，保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。授課方面，我得到了很多有經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助，現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對(duì)課堂上的各種問(wèn)題，知道如何講解才能讓學(xué)生聽(tīng)明白要學(xué)習(xí)的知識(shí)，期中考試班級(jí)總成績(jī)第一，所教班級(jí)地理學(xué)科成績(jī)分列一、二、四名是學(xué)生對(duì)我的回報(bào)。
三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，我的支教生活還將繼續(xù)，希望在今后的工作生活中我能夠更快成長(zhǎng)，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。
三支一扶工作總結(jié)支教篇九
為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，20xx年9月，我光榮的走上了太和縣“三支一扶”支教工作崗位，我所支教的學(xué)校是阜陽(yáng)市太和縣民族中學(xué)，服務(wù)至今，已滿一年。回顧一年的支教時(shí)間，感覺(jué)自己收獲頗豐。無(wú)論是在思想上還是在業(yè)務(wù)上都取得了很大的進(jìn)步，現(xiàn)從以下四個(gè)方面對(duì)我的支教工作做個(gè)總結(jié)：
一、思想方面
要求自己積極進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反思，努力提高覺(jué)悟。
二、工作方面
經(jīng)常傾聽(tīng)那些有經(jīng)驗(yàn)的教師的示范課，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。課后與其他老師溝通交流，同時(shí)向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識(shí)，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。在上學(xué)期的活力課堂大賽中取得二等獎(jiǎng)的成績(jī)。在下學(xué)期的高效課堂大賽中取得一等獎(jiǎng)的成績(jī)，并有幸得到教育局陳局長(zhǎng)及中心校陶校長(zhǎng)的好評(píng)。
三、學(xué)習(xí)方面
畢竟初為人師，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面缺乏充足的了解。自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，通過(guò)對(duì)比，及時(shí)彌補(bǔ)自身不足，進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書(shū)，邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體的活力課堂模式。積極適應(yīng)學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)，現(xiàn)已熟練掌握制作ppt及導(dǎo)學(xué)案的方法。
四、缺點(diǎn)和不足
這一年在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心指導(dǎo)下，較好的履行了自己的工作職責(zé)，取得了一定成績(jī)，但仍存在不少的差距和不足，主要表現(xiàn)在教育理論水平不高，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。我將在日后的工作中注重這方面學(xué)習(xí)，更好的完成教學(xué)工作。
一年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，是我無(wú)悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
xxx
20xx年8月15日
三支一扶工作總結(jié)支教篇十
你們好!
在這里我先自我介紹：我叫xxx，于xxxx年6月畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院臨床專(zhuān)業(yè)三年制專(zhuān)科。去年參加廣東省“三支一扶”工程。并有幸分配到xx市xx縣xx衛(wèi)生院服務(wù)。在這里要感謝廣東省委、省政府及xx市政府的關(guān)懷，為我們提供了服務(wù)基層、經(jīng)受鍛煉的平臺(tái)。
光陰似箭，日月如梭。自我們于xxxx年7月份到現(xiàn)在，已經(jīng)服務(wù)了7個(gè)多月。但是，直到現(xiàn)在，那當(dāng)我剛來(lái)到xx衛(wèi)生局時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷問(wèn)候及來(lái)到衛(wèi)生院后馮院長(zhǎng)及同事在生活、工作上對(duì)我的關(guān)心、幫助等等一幕幕在我的心中留下了深刻的印象。在此，我要對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”!
來(lái)到衛(wèi)生院后，很快我被分配到門(mén)診工作，同時(shí)還參加單獨(dú)值班。于這里上班的第一天開(kāi)始，我就嚴(yán)格要求自己，要有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng);遵守醫(yī)院的規(guī)章制度;服從醫(yī)院的安排等。當(dāng)有病人的就診時(shí)，我從來(lái)都是耐心的問(wèn)診，進(jìn)行細(xì)心的體格檢查，再診斷之后再開(kāi)出處方，最后還要囑咐病人及家屬在生活需要注意的方面。遇到有不明白病情的病人及家屬，總是耐心的解釋病情，直正做到對(duì)待病人好象對(duì)待親人一樣。看著病人那痛楚的表情慢慢得到緩解，看著病人迷惑的表情繼而又恍然大悟，看著病人及家屬由不信任的眼神到信任甚至感謝的眼神等等，我自己不由升起一股自豪感。經(jīng)過(guò)我的努力，我的患者由少到多，由疑惑到信任，我逐漸贏得了群眾的認(rèn)可和好評(píng)。這同時(shí)也激勵(lì)自己繼續(xù)努力下去，同時(shí)也堅(jiān)定了自己服務(wù)基層的決心，為基層醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
但是，在服務(wù)的7個(gè)多月期間，就我們?cè)谏罴肮ぷ魃嫌龅降膸讉€(gè)問(wèn)題，我想提出自己的一些看法：
1、關(guān)于我們志愿者的進(jìn)修問(wèn)題。因?yàn)槲覀兎?wù)的醫(yī)院或多或少都有去上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修的機(jī)會(huì)。在此，我提出來(lái)是希望我們也有相同的待遇，這可以進(jìn)一步提高自己的醫(yī)療水平，可以更好的服務(wù)基層。
2、關(guān)于我們的保險(xiǎn)問(wèn)題。我們下來(lái)基層之前，廣東省人事廳已經(jīng)統(tǒng)一幫我們買(mǎi)了兩年的保險(xiǎn)。但具體是什么保險(xiǎn)以及具體賠償比例我們是一定也不知道。直到前段時(shí)間，我自己因?yàn)橐馔庠斐勺笸榷嗵幑钦?。因?yàn)槲覀兾覀冏约翰磺宄碣r步驟，于是我就咨詢xx市人事局，但是他們也不是很清楚，于是我就聽(tīng)了他們的建議在自己衛(wèi)生院治療(是他們說(shuō)的在衛(wèi)生院有的賠償)?，F(xiàn)在的后果就是一切的治療費(fèi)用都是我個(gè)人承擔(dān)。后來(lái)我了解到其他市縣的志愿者是每人都有一本保險(xiǎn)服務(wù)手冊(cè)，還有人給他們講解了需要注意的地方。在此我提出來(lái)是希望有關(guān)部門(mén)應(yīng)避免以后出現(xiàn)類(lèi)似的情況。
3、關(guān)于我們的適當(dāng)補(bǔ)助問(wèn)題。我們剛到衛(wèi)生句的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)跟我們表明會(huì)給我們適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。但是，7個(gè)多月過(guò)去了，期間我們也曾經(jīng)打過(guò)幾次電話咨詢，問(wèn)題一直沒(méi)有得到落實(shí)。我們甚至有時(shí)候連醫(yī)院的節(jié)假日補(bǔ)貼都沒(méi)有。在此總結(jié)之際希望可以得到解決，可以緩解我們的經(jīng)濟(jì)壓力。
最后，祝xx縣衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)取得更大的進(jìn)步!
三支一扶工作總結(jié)支教篇十一
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想與熱愛(ài)，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。參加工作以來(lái)，我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)。下面我就對(duì)自己的工作做下總結(jié)，也為今后工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
自工作以來(lái)，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的優(yōu)秀教師。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、備課
開(kāi)學(xué)初，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)成績(jī)較差學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找成績(jī)較差的學(xué)生回答。講課巡視時(shí)，注意對(duì)成績(jī)較差學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
1、愛(ài)就是了解。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
初接新班，了解學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，了解了許多情況。
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛诉@種關(guān)心，教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)；活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài)；“金鳳凰”要愛(ài)，“丑小鴨”同樣也要愛(ài)。
四、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。我始終堅(jiān)持服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
五、生活、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能夠處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。日常生活安排嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)律，有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，平時(shí)跟同事相處也非常融洽，不僅主動(dòng)虛心向其他老師學(xué)習(xí)，而且能在其他同事遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。在今后的日子里，我會(huì)更加勤懇，在工作上爭(zhēng)取做更多的事，平時(shí)也更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。
三支一扶工作總結(jié)支教篇十二
自20xx年7月我通過(guò)了廣東省“三支一扶“志愿者的考核，來(lái)到了清遠(yuǎn)市清新縣禾云鎮(zhèn)人民政府，開(kāi)始了為期兩年的基層鍛煉，轉(zhuǎn)眼間兩年的服務(wù)時(shí)間就匆匆過(guò)去了。這段時(shí)間里，在省、市、縣各級(jí)“三支一扶”領(lǐng)導(dǎo)小組的幫助指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)心和支持下，我一直在努力實(shí)踐著“三支一扶”的誓言：到基層去，到農(nóng)村去，到人民最需要的地方去。
在這兩年的時(shí)間，我作為一名普通的基層志愿者，在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、精心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我學(xué)到了很多在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，提高了了工作能力，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可?，F(xiàn)在對(duì)我兩年來(lái)所做的工作作如下的小結(jié)：
20xx年１１月抽調(diào)到信息統(tǒng)計(jì)中心參加了第二次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查，并當(dāng)上了鎮(zhèn)級(jí)經(jīng)濟(jì)普查指導(dǎo)員。據(jù)老同志說(shuō)，這次經(jīng)濟(jì)普查比第一次要細(xì)致的多，填表項(xiàng)目分類(lèi)繁多，工程量大。我認(rèn)為，任務(wù)越艱巨就越值得學(xué)習(xí)，我把這次經(jīng)濟(jì)普查看作是一次很好的深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況的實(shí)踐，在前期摸底調(diào)查中就多次入戶，與商戶直接交流，掌握了第一手資料。經(jīng)我手統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，可靠，并協(xié)助縣里更新了數(shù)據(jù)庫(kù)，心里很是欣喜與自豪。
20xx年４月調(diào)到勞動(dòng)保障事務(wù)所時(shí)，剛到勞動(dòng)所時(shí)就參加20xx年度農(nóng)村勞動(dòng)力資源調(diào)查表錄入工作，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的加班加點(diǎn)將四萬(wàn)多份調(diào)查表全部錄入到省勞動(dòng)力資源網(wǎng)。同時(shí)也接手了“農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出就業(yè)月度報(bào)表”、“農(nóng)村勞動(dòng)力雙轉(zhuǎn)移”等多項(xiàng)報(bào)表工作和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)等各項(xiàng)工作。其中，城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)是一項(xiàng)繁重的工作，每年的4月至7月份是居民參加醫(yī)保和醫(yī)保費(fèi)用征繳的時(shí)間，在這段時(shí)間里幾乎都忙得不可開(kāi)交的，4月和5是是居民參加醫(yī)保的時(shí)間，每天都有很多居民前來(lái)參保，6月份就安排參保信息錄入并將信息表整理歸檔。到了年終，各種考核和檢查接踵而來(lái)，我和同事們準(zhǔn)備考核、匯報(bào)材料。整理、補(bǔ)充材料是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。這是一個(gè)工作的過(guò)程，但我看來(lái)更是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)的過(guò)程。想比與我所做的工作來(lái)說(shuō)，我學(xué)習(xí)到的反而更多。我的工作就是協(xié)助所長(zhǎng)做好有關(guān)的工作、收集及整理相關(guān)勞務(wù)案件資料歸檔、完成多項(xiàng)報(bào)表和主管城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)網(wǎng)。
自從到基層來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)根本不夠用，要盡快的幾如角色就是要不斷地學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)，查找不足之處，提高自己。所以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，是對(duì)自己的考驗(yàn)，也是對(duì)自己的一種鍛煉。
三支一扶工作總結(jié)支教篇十三
本人xxxx，20xx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)xxxx專(zhuān)業(yè)，同年x月份參加本市舉辦的“三支一扶”考試，取得不錯(cuò)成績(jī)，于20xx年3月分配到xxx初中進(jìn)行服務(wù)工作。在這兩年服務(wù)工作中，本人在學(xué)校的工作安排下，一直擔(dān)任著學(xué)校的多媒體與遠(yuǎn)程接收管理員，盡心盡責(zé)為學(xué)校的多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程接收工作服務(wù)，同時(shí)還擔(dān)任了x年級(jí)歷史和信息技術(shù)課程的教學(xué)工作，這兩年來(lái)不斷地從書(shū)本上、從周?chē)那拜吷砩蠈W(xué)習(xí)，不斷提升自己的水平和能力，更好的進(jìn)行扶持教育工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同仁的幫助下取得了一定的成績(jī)。至此服務(wù)工作結(jié)束之際，本人將兩年來(lái)的工作服務(wù)情況匯報(bào)如下：
一、擔(dān)任多媒體和遠(yuǎn)程接收管理員。
按時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)材料匯總和軟件錄入工作，并且積極配合各科老師的多媒體教學(xué)，做好多媒體教學(xué)記錄，對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備精心管理和接收。一方面，作為多媒體教室的管理員，當(dāng)科任老師要求上課時(shí)，就要及時(shí)提前打開(kāi)多媒體教室的門(mén)，并且?guī)椭谡n老師打開(kāi)電腦和投影儀等授課教具，提醒授課老師和學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng)，在上課完后，要細(xì)心檢查多媒體教室的教學(xué)儀器和桌凳是否完好，并且監(jiān)督各班班長(zhǎng)簽寫(xiě)好多媒體教學(xué)記錄，最后檢查門(mén)窗。另一方面，作為遠(yuǎn)程接收的管理員，要積極查看中國(guó)廣播教育資源網(wǎng)，按時(shí)下載有關(guān)初中教育教學(xué)方面的教育資源，并且做好儲(chǔ)存?zhèn)浞?，以便各科任老師和學(xué)生能借鑒和觀看。在當(dāng)多媒體和遠(yuǎn)程接收管理員的這兩年里，學(xué)到的管理學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐相結(jié)合，大大增強(qiáng)了自身的綜合業(yè)務(wù)能力。
二、擔(dān)任8年級(jí)歷史教學(xué)工作。
在此期間，逐漸完成了從一名新教師向成熟教師的轉(zhuǎn)變。剛開(kāi)始，不但備課生澀，而且課堂上的突發(fā)事件老是讓自己手忙腳亂，多虧了學(xué)校開(kāi)學(xué)舉行了“師徒結(jié)對(duì)”的活動(dòng)，每個(gè)新教師都拜了一個(gè)優(yōu)秀的教師師傅。和自己的師傅不斷的溝通，漸漸和師傅交流如何備課，如何進(jìn)行課堂規(guī)則的制定和執(zhí)行，如何吸引學(xué)生的注意力，如何進(jìn)行課堂提問(wèn)、課堂練習(xí)，如何進(jìn)行教學(xué)策略的運(yùn)用，如何布置作業(yè)等等。由于我身兼多媒體和遠(yuǎn)程接收，所以先后拜了三位師傅，先是向教信息的x老師請(qǐng)教計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)，后又向教歷史的x老師和x老師進(jìn)行歷史課程和課堂方面的請(qǐng)教，而且在此期間，多位老師和領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了我的課，并對(duì)我的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)說(shuō)和指正。經(jīng)過(guò)多位老師和領(lǐng)導(dǎo)指教，知道了上課后要先提問(wèn)學(xué)生上節(jié)課內(nèi)容掌握情況，知道了講新課前要列出本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，知道了新課的講述過(guò)程中要如何添加一些歷史性的小趣味故事，提起學(xué)生的興趣、帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，有策略的、有順序的講述課程，知道了上完新課后要簡(jiǎn)短的評(píng)述本課，知道了要如何有重點(diǎn)的布置作業(yè)，漸漸地我有了課堂駕馭的能力，一節(jié)課程，我講的順暢，學(xué)生聽(tīng)的也舒服。
歷史是一門(mén)注重學(xué)識(shí)的課程，為了更好上好課程，每天上新課前，我都要上網(wǎng)查找
下本節(jié)課程有關(guān)的講法和歷史典故，并且在平時(shí)也多接觸一些歷史方面的書(shū)籍，漸漸的自己也遨游在了歷史的海洋里。“以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以明得失，以史為鑒，可以知興衰”，在教歷史課的過(guò)程中，我不斷的提高自己在這方面的學(xué)識(shí)，不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方式，不斷的向一些優(yōu)秀教師請(qǐng)教如何有效而靈活的控制課堂氣氛，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課堂上，我把一些歷史知識(shí)與我們的現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在課堂實(shí)踐的同時(shí)，還時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，授課過(guò)程中哪里應(yīng)該多講哪里應(yīng)該簡(jiǎn)潔，課堂中搗亂的學(xué)生，那些應(yīng)該批評(píng)那些應(yīng)該說(shuō)服教育，經(jīng)過(guò)一年的辛勤努力，我獲得了學(xué)校認(rèn)可，得到了優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。
三、擔(dān)任七年級(jí)信息技術(shù)課程。
目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，而作為這種信息化教育的突擊兵——信息技術(shù)課，更應(yīng)該要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！在信息課的備課過(guò)程中，一般要將課本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)的計(jì)算機(jī)軟件常識(shí)結(jié)合起來(lái)，所以這要求我們要時(shí)常關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一些新知識(shí)和軟件；在教授信息課的每一節(jié)課上，給學(xué)生講一些關(guān)于本課有關(guān)的小技巧和竅門(mén)，增加學(xué)生的興趣性，這不僅是對(duì)我們自身知識(shí)的靈活運(yùn)用同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課實(shí)踐動(dòng)手的能力，所以這個(gè)過(guò)程也是對(duì)自身知識(shí)輸出與獲得的一種循環(huán)。在信息技術(shù)課的教法上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，讓學(xué)生自己開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，討論對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象更深刻。
四、其它工作
除了日常的多媒體、遠(yuǎn)程接收與教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)一部分的材料匯總和軟件錄入工作，譬如去年學(xué)校的“五五普法”活動(dòng)、今年共青團(tuán)基層組織等。
在這兩年的服務(wù)工作中，我以絕對(duì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極努力的完成了校領(lǐng)導(dǎo)的安排各項(xiàng)任務(wù)，極大的提高了自身的綜合能力。當(dāng)然在這一年的工作中也發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在的一些問(wèn)題，例如：工作方法欠妥，能力欠缺，性格急躁，面對(duì)這些問(wèn)題我應(yīng)該反思自己，在今后工作中能夠不斷的提升自身的能力，完善自身不足之處。
三支一扶工作總結(jié)支教篇十四
“三支一扶”工作是黨中央、國(guó)務(wù)院引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項(xiàng)具體措施，也是構(gòu)建和諧社會(huì)、為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)輸入緊缺人才的一條重要途徑。我縣09年共接收安排“三支一扶”大學(xué)生13名，全部為支教志愿者。縣委、縣政府對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，以“留得住、干得好”為工作目標(biāo)，精心組織，規(guī)范管理，為到我縣工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺(tái)，在一定程度上緩解了全縣教育一線人才緊缺的狀況，深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
一、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能，通過(guò)“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)，促進(jìn)“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略的開(kāi)展。我縣專(zhuān)門(mén)成立了以團(tuán)縣委為主要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各學(xué)校負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按要求負(fù)責(zé)進(jìn)行各階段的考核和自評(píng)工作，確保了“三支一扶”各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、精心安排，認(rèn)真實(shí)施
1、深入基層調(diào)研主動(dòng)對(duì)接協(xié)調(diào)，切實(shí)解決困難和問(wèn)題。首先，我們通過(guò)和各接收單位協(xié)調(diào)，落實(shí)了志愿者的飲食起居，在生活上盡量關(guān)心。
2、搞好傳幫帶，明確要求各服務(wù)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志，對(duì)大學(xué)生志愿者進(jìn)行傳幫帶，傾聽(tīng)他們?cè)诠ぷ?、生活中遇到的困難和問(wèn)題，解決他們的后顧之憂，確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時(shí)與他們廣交朋友，使他們切實(shí)感受到團(tuán)組織的溫暖。
3、強(qiáng)化管理，放手使用
采取“三支一扶”志愿者定期匯報(bào)工作、人事和團(tuán)組織聯(lián)合考察、實(shí)績(jī)考核相結(jié)合等制度，對(duì)志愿者強(qiáng)化管理。為激勵(lì)志愿者，對(duì)在表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對(duì)綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實(shí)肯干的大學(xué)生志愿者，做到政治上著重培養(yǎng)，工作中大膽使用，充分發(fā)揮他們的聰明才智。
三、扎實(shí)工作，表現(xiàn)出色
“三支一扶”志愿者活動(dòng)的開(kāi)展為我縣輸入了一批高素質(zhì)人才，他們?cè)诠ぷ髦袌?zhí)著追求，勇挑重?fù)?dān)，愛(ài)崗敬業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷在實(shí)踐中磨練成才，在困難中砥礪品質(zhì)，做到了“沉得下、展得開(kāi)、上得來(lái)”。13名支教同學(xué)被安排在教育的第一線.他們?cè)谧龊帽韭殬I(yè)務(wù)工作的同時(shí)，還積極聽(tīng)從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，參與單位集中性和臨時(shí)性的工作，不論是做什么工作，他們中的絕大多數(shù)都能夠認(rèn)真對(duì)待，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展工作，并取得了良好的工作成效，受到了服務(wù)單位的普遍好評(píng)。
四、走訪慰問(wèn)，體現(xiàn)關(guān)懷
為了充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視，
市人事局張少波、郝志剛等一行三人代表市人事局深入到我縣對(duì)在祁縣古縣中學(xué)支教的志愿者趙自彬同志進(jìn)行了走訪，并帶來(lái)了慰問(wèn)品，隨后我局和團(tuán)縣委對(duì)其余12名在我縣支教人員全部進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，并組織召開(kāi)了座談會(huì)，聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議。
五、存在的不足和問(wèn)題：
一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識(shí)，要想真正轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力尚需要一個(gè)過(guò)程。
二是部分大學(xué)生志愿者認(rèn)為參加“三支一扶”活動(dòng)對(duì)他們來(lái)只是權(quán)宜之計(jì)，有臨時(shí)思想。
三部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備不足。四是協(xié)調(diào)管理機(jī)制尚需進(jìn)一步理順，在大學(xué)生志愿者服務(wù)和管理上也沒(méi)有專(zhuān)項(xiàng)管理經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，給管理和服務(wù)帶來(lái)一定的影響。
三支一扶工作總結(jié)支教篇十五
為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，20__年9月，我光榮的走上了太和縣“三支一扶”支教工作崗位，我所支教的學(xué)校是阜陽(yáng)市太和縣民族中學(xué)，服務(wù)至今，已滿一年?；仡櫼荒甑闹Ы虝r(shí)間，感覺(jué)自己收獲頗豐。無(wú)論是在思想上還是在業(yè)務(wù)上都取得了很大的進(jìn)步，現(xiàn)從以下四個(gè)方面對(duì)我的支教工作做個(gè)總結(jié)：
一、思想方面
要求自己積極進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反思，努力提高覺(jué)悟。
二、工作方面
經(jīng)常傾聽(tīng)那些有經(jīng)驗(yàn)的教師的示范課，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。課后與其他老師溝通交流，同時(shí)向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識(shí)，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。在上學(xué)期的活力課堂大賽中取得二等獎(jiǎng)的成績(jī)。在下學(xué)期的高效課堂大賽中取得一等獎(jiǎng)的成績(jī)，并有幸得到教育局陳局長(zhǎng)及中心校陶校長(zhǎng)的好評(píng)。
三、學(xué)習(xí)方面
畢竟初為人師，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面缺乏充足的了解。自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，通過(guò)對(duì)比，及時(shí)彌補(bǔ)自身不足，進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書(shū)，邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體的活力課堂模式。積極適應(yīng)學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)，現(xiàn)已熟練掌握制作ppt及導(dǎo)學(xué)案的方法。
四、缺點(diǎn)和不足
這一年在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心指導(dǎo)下，較好的履行了自己的'工作職責(zé)，取得了一定成績(jī)，但仍存在不少的差距和不足，主要表現(xiàn)在教育理論水平不高，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。我將在日后的工作中注重這方面學(xué)習(xí)，更好的完成教學(xué)工作。
一年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，是我無(wú)悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
###
20__年8月15日
三支一扶工作總結(jié)支教篇十六
實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃，有利于讓廣大高校畢業(yè)生熟悉國(guó)情，了解民情，不斷增強(qiáng)熱愛(ài)農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。今天本站小編給大家為您整理了三支一扶支教思想工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
兩年前我從學(xué)校畢業(yè)后，面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我找不到目標(biāo)，在同學(xué)的推薦下我參加了“三支一扶”志愿者服務(wù)工作。經(jīng)過(guò)最初的審核、考試、培訓(xùn)后，我就以這樣一種方式踏入了社會(huì)，踏上了我的服務(wù)基層、服務(wù)人民的光榮旅程。國(guó)家給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，抱著把自己的首份工作做好的信念，開(kāi)始了我的“支醫(yī)”工作。作為首批“三支一扶”工作者，我感到自己的工作是光榮的，而自己能成為其中一員是榮幸的。
當(dāng)我懷著滿腔的熱情來(lái)到服務(wù)單位廣饒縣西劉橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院時(shí)，看到眼前的情景，心里突然有一種失落感，覺(jué)得一切與自己所想的相差太遠(yuǎn)，不過(guò)單位接待人員和工作人員的熱情讓我覺(jué)得自己能把這份工作做好。我并沒(méi)有想自己的到來(lái)能讓醫(yī)院發(fā)生什么翻天覆地的變化，只想把自己的優(yōu)勢(shì)，把年輕人的激情帶給同事，帶到工作中，共同帶動(dòng)醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)步。
我首先在思想上給自己一個(gè)很好的定位，不斷調(diào)整自己的心態(tài)，將理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，從小事干起，做好自己的本職工作，積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)?；鶎拥纳铍m然很苦，但能鍛煉我的品性，磨練我的意志，使自己能更快更好的成長(zhǎng)起來(lái)。既然選擇了做志愿者，就是選擇了奉獻(xiàn)，將來(lái)能否走上更重要的崗位，走上什么崗位，應(yīng)當(dāng)交給組織來(lái)安排，由人民來(lái)選擇。不能總想著領(lǐng)導(dǎo)和單位能給我什么，給我多少，而應(yīng)想著我為單位帶來(lái)了什么，為人民做了什么。作為志愿者，應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)會(huì)，把基層作為鍛煉自己，造就自己的熔爐，為基層發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在工作中，我不斷錘煉自己，時(shí)刻保持年輕人對(duì)世界的敏感性、對(duì)知識(shí)的求知欲，不斷向周?chē)娜藢W(xué)習(xí)，抓住一切機(jī)會(huì)增長(zhǎng)閱歷，磨練身心。作為一名年輕工作者，對(duì)待工作我不敢有絲毫的懈怠，在日常工作中遇到疑難問(wèn)題或工作困難就請(qǐng)教老同志和有經(jīng)驗(yàn)的同志。處理與同事的關(guān)系時(shí)，不斤斤計(jì)較，不爭(zhēng)名奪利。當(dāng)自己的見(jiàn)解與同事不一致時(shí)，如果同事見(jiàn)解正確，就虛心接納同事的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)他們看問(wèn)題的角度和方法。如果自己的見(jiàn)解正確，就心平氣和的給同事講解，讓同事信服，而不是爭(zhēng)得面紅耳赤，影響團(tuán)結(jié)。在國(guó)際組織的“盧森堡”慢病查體中，我鄉(xiāng)作為試點(diǎn)之一，我積極配合下鄉(xiāng)查體工作。每天在別人還在睡夢(mèng)中時(shí)我們卻早已在前往查體點(diǎn)的行程中，每天早出晚歸持續(xù)了大半個(gè)月，雖然很累，我卻覺(jué)得很有意義。另外我還多次參加健康查體和宣傳活動(dòng)，為人民服務(wù)樂(lè)在其中。
在生活中，不論哪級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都時(shí)刻關(guān)心著我們，經(jīng)常詢問(wèn)我們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活情況。過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候給我們發(fā)
慰問(wèn)信
、開(kāi)慰問(wèn)會(huì)，了解我們的情況。單位領(lǐng)導(dǎo)和同事也非常關(guān)心我們，給我們安排專(zhuān)人指導(dǎo)我們工作，以盡快適應(yīng)新的環(huán)境。剛到時(shí)由于各種設(shè)施不齊全，我們沒(méi)處吃飯，單位同事就主動(dòng)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ页?，工作中也?jīng)常幫助我們。單位各種待遇也同其他在職人員一樣，讓我們感受到了溫暖。
現(xiàn)在我們?cè)ǖ姆?wù)期限已到，但我愿繼續(xù)為了這項(xiàng)工作，為我服務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)奉獻(xiàn)自己微薄之力。我選擇了將服務(wù)期限延長(zhǎng)一年，盡管基層的條件非常艱苦，但這里是我們展示才華的舞臺(tái)，有我們很大的發(fā)展空間。在工作中，我們可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性地工作，從而提高自己的能力。
在以后的工作中，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取新知識(shí)。在基層工作所需的本領(lǐng)和知識(shí)，很多是不能在教科書(shū)里找到答案的，在這個(gè)知識(shí)更新迅速的時(shí)代，我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅通過(guò)讀書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)，還要通過(guò)對(duì)外界的觀察，通過(guò)與人的溝通，通過(guò)工作的實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)和工作融合在一起，努力克服各種困難，扎根基層，創(chuàng)造無(wú)悔青春。
20xx年8月28日，作為一名“三支一扶”大學(xué)生，我來(lái)到了我的服務(wù)地---同江市青河鄉(xiāng)。組織上綜合考慮單位的工作需要和我所學(xué)的農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)，安排我在農(nóng)業(yè)發(fā)展辦公室工作。并學(xué)習(xí)黨建工作。從上崗到現(xiàn)在，已經(jīng)有4個(gè)多月的時(shí)間時(shí)間了。下面我就這段時(shí)期的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，向區(qū)黨委和區(qū)政府匯報(bào)。
一、思想動(dòng)態(tài)
主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。我平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;深入學(xué)習(xí)科學(xué)反展觀;時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的大政方針和重大決策。特別我本人每天收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播，收聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)的全國(guó)新聞聯(lián)播，上網(wǎng)關(guān)注全天實(shí)時(shí)新聞。這些進(jìn)一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺(jué)性，堅(jiān)定了個(gè)人的政治信仰，對(duì)黨和國(guó)家在未來(lái)的發(fā)展充滿信心。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)員工作，只要一有閑暇我就主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到投身到新農(nóng)村建設(shè)中，構(gòu)建和諧社會(huì)，需要高素質(zhì)人才。如果不主動(dòng)學(xué)習(xí)，將會(huì)被社會(huì)淘汰。平時(shí)除了看書(shū)讀報(bào)，我還深入群眾，向群眾虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際，進(jìn)行了一些實(shí)踐。但是想在實(shí)踐中檢驗(yàn)，在實(shí)踐中提高。就要多學(xué)習(xí)，多思考，深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和xx屆一二三中全會(huì)精神，熟悉黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等知識(shí)，特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)，努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，幫助增收有水平。盡可能的為農(nóng)民解決技術(shù)難題。即學(xué)習(xí)《寒地水稻三化栽培技術(shù)》，并有效的推廣下去，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)落到實(shí)處，使農(nóng)民真正的了解掌握以及運(yùn)用，從根本上解決靠天吃飯的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
一、黨建工作
我所在的青河鄉(xiāng)東強(qiáng)村是建設(shè)合作社的推進(jìn)村。到村以后，實(shí)地進(jìn)行調(diào)查，盡快地了解我村、以及合作社的基本情況，為更好開(kāi)展工作打下基礎(chǔ)。以開(kāi)拓進(jìn)取的精神，決心要協(xié)助村干部把東強(qiáng)村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村。
我以自己微薄的能力，協(xié)助農(nóng)委辦做了以下工作：
1、處理涉村填表事務(wù)。今年主要就是全村的各村學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的材料，還有秋季防火、糧食安全的文件材料。整理各村科學(xué)發(fā)展觀的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
，以及個(gè)階段的工作總結(jié)、
學(xué)習(xí)總結(jié)
。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。要做好黨建工作首先要提高自身當(dāng)?shù)挠X(jué)悟，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。閱讀單位的黨建書(shū)刊，已經(jīng)是我每天必備的工作。要把科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容都運(yùn)用到工作中，同時(shí)積極想當(dāng)組織靠攏，我今年已經(jīng)遞交的
入黨申請(qǐng)書(shū)
。
二、農(nóng)業(yè)工作
赴任以后，我鄉(xiāng)個(gè)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作以接近尾聲。由于今年的天氣氣候多變，日照少、降水量大。對(duì)我們東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、糧食作物，造成了極大的危害，大豆、玉米、水稻以及蔬菜種植業(yè)，都不同程度的減產(chǎn)、甚至顆粒無(wú)歸。特別是水稻稻瘟病的發(fā)生情況嚴(yán)重，有些農(nóng)戶對(duì)種植技術(shù)的不了解，或者是一時(shí)的疏忽大意，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)、糧食作物嚴(yán)重減產(chǎn)。使得水稻飽受天氣惡劣待來(lái)的危害。
1、所以我及時(shí)的和鄉(xiāng)政府反映有關(guān)情況，并對(duì)通知個(gè)村，做好水稻“稻瘟病”的防止工作，召開(kāi)及時(shí)會(huì)議。討論解決如何預(yù)防稻瘟病的發(fā)生。下發(fā)材料，使有村民發(fā)現(xiàn)自己大田里有稻瘟病的情況，有據(jù)可查。并特設(shè)防治“稻瘟病”辦公室。及時(shí)的解決了，水稻孕穗期、秸稈瘟、穗瘟、的發(fā)生，做到及時(shí)預(yù)防，及時(shí)治療。有效的控制了我鄉(xiāng)稻瘟病的發(fā)生。年終總體來(lái)看，我們的工作是積極有效的，我鄉(xiāng)水稻有個(gè)別農(nóng)戶受害，但大部分農(nóng)戶的水稻產(chǎn)量，照往年還有所提高。
2、補(bǔ)發(fā)玉米、大豆的種植材料，總結(jié)今年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要求自身不斷的努力學(xué)習(xí)，在明年的生產(chǎn)實(shí)踐中摸索新路子，為農(nóng)民帶來(lái)新的科學(xué)知識(shí)，保證糧食安全生產(chǎn)。做好備春耕，引導(dǎo)鼓勵(lì)農(nóng)民合資打井，修排水溝。對(duì)旱澇不能及時(shí)出苗的地塊，我們毀壟從種、認(rèn)真考種，保證農(nóng)民不再受害，并多和農(nóng)民溝通。互相學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
三、不足之處
市黨委政府對(duì)我們?nèi)б环龉偌挠韬裢?，希望我們只能支農(nóng)工作，在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮積極的作用，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，做出成績(jī)。并通過(guò)農(nóng)村工作的實(shí)踐，增長(zhǎng)才干，鍛煉能力，拓展素質(zhì)，提高自己。
回顧自己工作了幾個(gè)月，雖然做了一些事情，但是離區(qū)黨委區(qū)政府的要求還差很遠(yuǎn)。
主要表現(xiàn)：
1、認(rèn)識(shí)不足。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作，我反躬自省，認(rèn)為自己沒(méi)有在思想上高度重視農(nóng)村工作。由于思想認(rèn)識(shí)不夠到位，加上村官在人們心目中沒(méi)有社會(huì)地位，風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)不絕于耳，個(gè)人信心不足，自我認(rèn)識(shí)不清，在村里工作上等靠的思想比較嚴(yán)重，沒(méi)有主動(dòng)出擊的意識(shí)。
2、方法欠妥。平時(shí)不太注意和區(qū)組織部、區(qū)政府、村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交。多數(shù)時(shí)候是有想法不敢下決心實(shí)踐，事情總是一推再推，最后不了了之;工作上比較封閉單一，不注意密切聯(lián)系群眾，到群眾中去，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、能力欠缺。村里情況比較復(fù)雜，由于思想上的懈怠，經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏，在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟，造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時(shí)隨意化、想當(dāng)然，沒(méi)有顧全大局協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。
不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。在以后的工作中，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，書(shū)本的和非書(shū)本的知識(shí)都要學(xué)習(xí)，全面提升自己;提高認(rèn)識(shí)，從思想上徹底重視，嚴(yán)格要求自己;積極溝通凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，積極與下面溝通了解他們的需要，傾聽(tīng)他們的呼聲;認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。只有這樣，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點(diǎn)，在工作中真正得到鍛煉，不斷得到提升。與此同時(shí)我相信只要全身心地投入到農(nóng)村工作中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。只要搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會(huì)帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。
去年，我到單位報(bào)到的那天下午，正好碰上開(kāi)干部集中會(huì)議，黨委書(shū)記便在會(huì)議快結(jié)束的時(shí)候向大家介紹了我這個(gè)剛分下來(lái)的大學(xué)生，從那以后我便成為了辦事處干部職工大家庭中的一分子。
一開(kāi)始我被分到辦事處黨政辦跟班學(xué)習(xí)，做一些傳送文件、打掃衛(wèi)生的工作。我和同事們和諧相處，漸漸地適應(yīng)了這里的生活。20xx年10月17日被借調(diào)到縣委組織部工作，為期三個(gè)月，在這里我主要是做整理檔案的工作，我和其他五位借調(diào)上來(lái)的人一起圓滿地完成了整理檔案的任務(wù)。在組織部工作的時(shí)期，我還了解了全縣的機(jī)關(guān)單位設(shè)置、干部數(shù)量配置、黨組織的架構(gòu)等許多有用的東西。這段經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很珍貴的。
今年2月份，原在黨政辦的我被調(diào)到了計(jì)生辦，主要負(fù)責(zé)流動(dòng)人口的管理工作。在計(jì)生辦的工作使我了解到計(jì)生工作的艱辛，同時(shí)也對(duì)一些家庭產(chǎn)生了同情。農(nóng)村百姓違反計(jì)劃生育政策，其觀念沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)是一個(gè)原因，但細(xì)想起來(lái)，偏好生男孩也是對(duì)養(yǎng)老的一個(gè)客觀考慮。
今年6月份，我又被調(diào)回了黨政辦，主要做文秘方面的工作，這方面的工作需要花費(fèi)許多的時(shí)間和精力，同時(shí)也可以經(jīng)常接觸主要領(lǐng)導(dǎo)和其他副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我相信自己在這里可以得到很好的鍛煉。
剛剛來(lái)的時(shí)候，的確不太適應(yīng)，但是時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)得基層很需要像我這樣的人，也就覺(jué)得自己的工作有了意義，能為基層做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)是一件值得高興的事。單位上的同事都非常友善，領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我，但是我也有不滿的地方，像造假應(yīng)付檢查這樣的現(xiàn)象實(shí)在是令人深?lèi)和唇^，可是又好像必須這樣做。
三支一扶工作總結(jié)支教篇十七
20xx年，我大學(xué)畢業(yè)，懷著醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想和為基層服務(wù)的熱情，毅然參加了“三支一扶”，去到基層衛(wèi)生院工作。兩年基層工作，我已脫盡稚氣，成為了一名合格的醫(yī)務(wù)工作者?，F(xiàn)在就我這兩年的支醫(yī)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想覺(jué)悟
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我嚴(yán)格要求自己，積極參加單位組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，積極的向黨組織靠攏。并嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志；并且工作目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了工作的能力。
二、勤奮好學(xué)，努力工作
在這兩年的時(shí)間里，我做過(guò)兩份工作，但我始終都能擺正心態(tài)，認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，只要組織上有需要，無(wú)論從事哪項(xiàng)工作都堅(jiān)持立足本職，扎實(shí)工作，嚴(yán)于律己，不怕困難，勇于實(shí)踐。
1、愛(ài)衛(wèi)辦工作
作為一名剛從校園里走出來(lái)的年輕大學(xué)生，我很幸運(yùn)頭一年被安排在縣愛(ài)衛(wèi)辦工作，主要負(fù)責(zé)整個(gè)縣的農(nóng)村的改水改廁工作和全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的控?zé)煿ぷ鳌傞_(kāi)始我還覺(jué)得這是件特不需要技術(shù)含量的事，沒(méi)什么可干的。然而在后面工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是件特考驗(yàn)人的事。農(nóng)村改水改廁工作主要是與群眾打交道，期間的繁雜瑣碎可想而知，許多情況我都是第一次碰到完全不知道如何對(duì)付，再加上機(jī)關(guān)的文件太多，許多工作流程我也是沒(méi)一下子明白過(guò)來(lái)。碰到不知道的問(wèn)題，我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度和不怕辛苦任勞任怨的做事風(fēng)格。泰和縣20xx年的農(nóng)村改廁任務(wù)20xx座，20xx年1000座，我都全程參與，20xx年的1000座任務(wù)我也部分參與。通過(guò)一年的鍛煉，我基本掌握了各項(xiàng)工作要領(lǐng)，對(duì)自己工作的重要性更是有了充分認(rèn)識(shí)，自身的組織管理、綜合分析、協(xié)調(diào)辦事、文字語(yǔ)言表達(dá)等方面的能力，也得到了極大的提高。
2、醫(yī)院工作
20xx年我回到衛(wèi)生院工作，從愛(ài)衛(wèi)辦到衛(wèi)生院我積極調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，很快進(jìn)入工作角色。在醫(yī)院我主要負(fù)責(zé)三方面工作，醫(yī)院藥房、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和辦公室工作。
（1）、藥房工作
有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，剛開(kāi)始時(shí)對(duì)于藥房工作不是很熟悉，通過(guò)自我學(xué)習(xí)和向同事學(xué)習(xí)，我已熟悉的掌握了藥房的各項(xiàng)工作。包括藥品的采購(gòu)、入庫(kù)、盤(pán)點(diǎn)，藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護(hù)。并知道在工作中根據(jù)季節(jié)的變化和門(mén)診的用藥情況及時(shí)調(diào)整進(jìn)藥計(jì)劃少量多次進(jìn)藥，做到藥品常用常新。同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家基本藥物制度，掌握正確的方針政策，及時(shí)調(diào)整基藥與非基藥采購(gòu)比例。并對(duì)藥房的各種收支情況都做到詳細(xì)記錄，包括藥房每天的業(yè)務(wù)收入報(bào)表、月收入報(bào)表。同時(shí)每天我還自主的記錄醫(yī)院抗生素的使用情況。努力爭(zhēng)取把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)，做到了心里有數(shù)。
（2）、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目
公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策，是一個(gè)很重要的工作，由于我院剛剛成立各種工作都落后于其他兄弟單位，剛到醫(yī)院時(shí)，我們就馬不停蹄的進(jìn)行各種檔案的建立，建檔工作很辛苦，加之宣傳力度不夠老百姓對(duì)我的工作存有疑問(wèn)，我的工作更是很難開(kāi)展。于是我們借助鄉(xiāng)村醫(yī)生在群眾當(dāng)中的影響力，一個(gè)一個(gè)村的逐村推進(jìn)，目前建檔數(shù)已達(dá)到7000份。公共衛(wèi)生項(xiàng)目還包括健康教育這塊內(nèi)容，由于我在愛(ài)衛(wèi)辦時(shí)做過(guò)這方面的工作，于是我主動(dòng)承擔(dān)起了我院健康教育這塊內(nèi)容，目前為止，我院組織健康講座6次，宣傳欄出有5期。通過(guò)一年來(lái)的公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作，我了解到基層醫(yī)療工作的難處，提高了基層醫(yī)療工作經(jīng)驗(yàn)。
（3）、辦公室工作
辦公室的主要工作就是完成各類(lèi)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、以及各種會(huì)議材料和接收上級(jí)機(jī)關(guān)下發(fā)的各項(xiàng)通知、工作要求及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并傳達(dá)到相關(guān)職能科室和臨床一線科室。自全面負(fù)責(zé)辦公室工作以后，新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識(shí)，拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域，提高自己辦事、處理、協(xié)調(diào)問(wèn)題的能力。我院辦公室在我負(fù)責(zé)的一年時(shí)間里順利完成了上級(jí)交待各項(xiàng)工作任務(wù)，及時(shí)報(bào)送了各種材料、報(bào)表。
三、嚴(yán)于律己，樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)，照章辦事
兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)到了很多的知識(shí)，也灑下了不少的汗水。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮，今后，我將一如既往的努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn)，以優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)展現(xiàn)我的風(fēng)采。
三支一扶工作總結(jié)支教篇十八
工作進(jìn)展情況：
一是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。印發(fā)實(shí)施分類(lèi)推進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革的指導(dǎo)意見(jiàn)。持續(xù)推進(jìn)職稱(chēng)制度改革，研究制定工程、會(huì)計(jì)、自然科學(xué)研究等系列改革指導(dǎo)意見(jiàn)，制定職稱(chēng)評(píng)審管理規(guī)定、職稱(chēng)評(píng)審信息化建設(shè)方案等配套政策措施。印發(fā)高級(jí)社會(huì)工作師、造價(jià)工程師等職業(yè)資格制度文件。
二是技能人才隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。出臺(tái)提高技術(shù)工人待遇、全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制等意見(jiàn)，啟動(dòng)職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定試點(diǎn)工作，在工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通，在技能人才激勵(lì)、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)等方面取得新的突破。開(kāi)展高技能人才評(píng)選表彰工作，30名中華技能大獎(jiǎng)和300名全國(guó)技術(shù)能手受到表彰。開(kāi)展第45屆世界技能大賽全國(guó)選拔賽、第46屆世界技能大賽籌辦等技能競(jìng)賽工作。
三是事業(yè)單位人事管理持續(xù)加強(qiáng)?？h以下事業(yè)單位管理崗位職員等級(jí)晉升制度試點(diǎn)啟動(dòng)實(shí)施。事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定制定出臺(tái)。
下一步工作安排：
一是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。全面落實(shí)深化職稱(chēng)制度改革任務(wù)，分類(lèi)推進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革，完善職業(yè)資格制度，建立職業(yè)資格目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，加強(qiáng)職業(yè)資格設(shè)置實(shí)施監(jiān)管。改革完善博士后制度，實(shí)施留學(xué)人員回國(guó)創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)支持計(jì)劃和高層次留學(xué)人才回國(guó)資助項(xiàng)目。
二是加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)。大力實(shí)施國(guó)家高技能人才振興計(jì)劃，落實(shí)提高技術(shù)工人待遇政策，全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制。出臺(tái)改革完善技能人才評(píng)價(jià)制度的政策措施及建立職業(yè)技能等級(jí)制度等政策。做好第45屆世界技能大賽參賽、第46屆世界技能大賽籌備、“一帶一路”國(guó)際技能大賽舉辦等工作。
三是深化事業(yè)單位人事制度改革。出臺(tái)鼓勵(lì)和支持科研人員離崗創(chuàng)業(yè)實(shí)施細(xì)則，實(shí)施好縣以下事業(yè)單位管理崗位職員等級(jí)晉升制度試點(diǎn)，落實(shí)事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定，規(guī)范公開(kāi)招聘工作。