精選三支一扶工作總結(jié)支教(案例18篇)

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    通過總結(jié),我們能夠?qū)ψ约旱某砷L和進步有一個清晰的認識??梢圆捎脷w納和概括的方式來總結(jié),將復(fù)雜的問題歸結(jié)為簡單明了的核心觀點??纯聪旅孢@些優(yōu)秀總結(jié)的例子,或許能給你帶來一些靈感。
    三支一扶工作總結(jié)支教篇一
    20xx年大學(xué)畢業(yè)時,躊躇滿志的我和其他同學(xué)一樣,我懷著滿腔的熱情、立志為社會做點貢獻,于是毫不猶豫報名參加了x省“三支一扶”志愿者服務(wù)計劃,由此便成了一名光榮的志愿者?,F(xiàn)在我在鉛山縣楊林中學(xué)從事支教工作。支教近四個月了,我在這里付出了很多,收獲了更多、成長更多。
    從20xx年9月1日到所服務(wù)單位報道的那天起,我的生活便與這所中學(xué)緊緊聯(lián)系在一起。在這所學(xué)校里,我擔任七年級二班的數(shù)學(xué)教學(xué)和八年級二班的物理教學(xué),對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒有經(jīng)驗,于是我常常向同事們請教。為了能把課講好,能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識,在每學(xué)一節(jié)新課之前,我都會查書、上網(wǎng)來搜集和教學(xué)有關(guān)的資料,然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動一些,以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的作業(yè)也我總是積極準時的批改,并針對其問題提出相應(yīng)的建議或者意見。
    讓我感受最深的就是教學(xué)成績。七年級二班有四十多個學(xué)生,基礎(chǔ)差次不齊,有一大部分人基礎(chǔ)比較差。為了能讓他們把學(xué)習(xí)成績提上,能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識,每天下午進行補課、晚自習(xí)進行輔導(dǎo),努力用行動來感化他們,找他們談心找出問題的所在,幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難,幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生提高他們的自信心,因為只有找回了信心才能真正的把學(xué)習(xí)提起來。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,告訴他們父母對他們的期望很大。通過這幾個月的努力,在這次的期中考試中,七年級二班得到提高,這個教學(xué)成績是我人生中的第一桶金,它讓我更有信心更好的作在期末考試中我們班是合格的。
    這個教學(xué)成績中包含了我所付出的每一份努力,包含了所有教師和領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助,包含了學(xué)生們的認可帶給我的每一分感動。它對我是一種鼓勵,也是一種鞭策。
    回顧過去這近四個月的支教工作,其間有辛苦也有歡樂。但在教學(xué)成績、社會經(jīng)驗帶給我的收獲面前,困難已經(jīng)變得很渺小。我仍會帶著年輕人那份熱情,在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作,努力創(chuàng)造出更好的成績!
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    三支一扶工作總結(jié)支教篇二
     時間飛快,轉(zhuǎn)眼間到漢冢鄉(xiāng)已經(jīng)幾個月了。幾個月來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,特別是史書記和楊主任的呵護培養(yǎng)下,我漸漸地適應(yīng)了本鄉(xiāng)的工作和生活環(huán)境,熱情飽滿地投入到工作中。我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,還學(xué)習(xí)到了如何做人、做事、怎樣為人處世,所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著。為了更好的提升自己的全面素質(zhì)和能力,特對此階段的工作進行一下總結(jié)與歸納,如有不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
     一、思想觀念的轉(zhuǎn)變
     1、認真學(xué)習(xí),加強思想作風(fēng)建設(shè)
     幾個月來,我嚴格按照胡錦濤提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。
     辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”、“不由自主”。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。
     2、腳踏實地,積極開展各項工作
     不可推卸的職責(zé)。
     在日常工作中,全面協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,認真參與全體職工大會,黨員大會,團員會議等。會前做好各項準備工作及會議記錄,做到了保密和及時歸檔。同時,認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印及謄印工作。及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦,科室下達做好記錄,按時布置。積極協(xié)助辦公室主任完成各項交辦的工作;每月按時統(tǒng)計上報辦公室考勤;進行印刷和耗材管理工作。
     二、主要工作業(yè)績
     漢冢鄉(xiāng)國土面積82、65平方公里,轄16個行政村,95個自然村,183個村民小組,8、6萬畝耕地;總?cè)丝?2394人,其中農(nóng)業(yè)人口41120人,11800戶。
     1、克服畏難情況,盡快熟悉鄉(xiāng)情,轉(zhuǎn)變工作角色
     9月我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地漢冢鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠,無心工作,情緒很低落,有返家的念頭,領(lǐng)導(dǎo)們看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅辛,一定要留下,我是一名志愿者,在困難中學(xué)習(xí),在艱苦中成長,在實踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息,盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來,通過平時的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進入了工作角色,深刻體會到了在基層工作的樂趣。
     2、全心投身于發(fā)展農(nóng)業(yè)的隊伍中,積極著手全鄉(xiāng)麥播工作
     十月份,在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,漢冢鄉(xiāng)及早動手,超前運作,采取多項措施,狠抓麥播工作。召開由各村組干部參加的麥播工作會議,對麥播、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、秸稈禁燒暨綜合利用等“三秋”重點工作進行具體安排。鄉(xiāng)里立了“三秋”生產(chǎn)督導(dǎo)組,分別由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊,分包各片,督促指導(dǎo)三秋生產(chǎn),及時解決生產(chǎn)中遇到的問題。同時成立了五個專家指導(dǎo)組,加強對“三秋”生產(chǎn)的指導(dǎo)。我們在市相關(guān)部門的支持下,共備各類化肥3500噸,占需求量的116%;備小麥良種100萬公斤,占需求量的110%;備農(nóng)藥10余噸,占需求量的120%。新增大型拖拉機50余臺,總量達到200臺,新增玉米秸稈還田機20臺,總量達到100臺,麥播機械保有量3500臺,能夠較好滿足我鄉(xiāng)秋收麥播需求。此外,為了加強技術(shù)培訓(xùn)和宣傳指導(dǎo),我們還印發(fā)各類技術(shù)資料8000份,全鄉(xiāng)舉辦各類培訓(xùn)班165場次,培訓(xùn)農(nóng)民5000人次。
     并在麥播工作中,我主要負責(zé)各類材料的搜集、整理和印發(fā),認真積極努力組織各類培訓(xùn)班的工作。在工作中,苦與樂并存著。
     3、“大走訪”與“四結(jié)合”相得益彰
     麥播工作結(jié)束后,在做好辦公室工作的同時,我又積極投入到“大走訪”的工作中,深入群眾中,傾聽民眾心聲,征求百姓建議和意見。漢冢鄉(xiāng)共下派16支工作隊,64名成員,一律食宿在村;共發(fā)放便民聯(lián)系卡8000余張;實行登門入戶走訪制和信息報送制,對“大走訪”活動信息每周進行收集、匯總、統(tǒng)計。同時,我們積極與各村群眾密切聯(lián)系,解決一些切身問題,并取得了累累碩果。像萬莊村的鞋廠在“大走訪”工作中已現(xiàn)雛形,鞋廠建成后,可以為周邊各村的群眾提供數(shù)百個工作崗位,迅速增加農(nóng)民的收入。
     為了進一步得到鍛煉,我申請分配到秸稈禁燒工作中。秸稈禁燒工作是當時的中心工作之一,我們深入田間地頭,農(nóng)戶家中,吃飯場地,還利用4個平安大喇叭等廣泛宣傳環(huán)境污染、法律法規(guī)和鄉(xiāng)里出臺的秸稈禁燒處置辦法,以及秸稈還田的好處。我們還主動幫沒有勞動力的群眾把秸稈拉回家中,如在三八村,我們主動幫助該村4組的5戶困難家庭運送秸稈,既完成了秸稈禁燒工作,又理順了群眾情緒。
     三、工作體會
     雖然,在參加志愿服務(wù)工作以來,我在各方面有了很大進步,但仍存在很多不足。
     主要是:
     一、對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象;
     二、工作的創(chuàng)造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;
     三、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;
     四、調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改進。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。但是,每次我都會想到自己是一名志愿者時,想到自己是為人民、為黨、為政府服務(wù)時,心中頓時熱血沸騰,于是默默地堅守著服務(wù)崗位,認真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項工作。
     總之,幾個月來,通過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。
    三支一扶工作總結(jié)支教篇三
    時光飛快,為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結(jié)束。兩年里,我在上級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),認真工作,順利走完兩年的服務(wù)之路?,F(xiàn)我就將兩年來的思想、工作情況總結(jié)匯報如下:
    剛到服務(wù)單位時,單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生,熱情的接待了我們并及時為我安排了寬敞舒適的宿舍和食堂,解決了我生活中最基本問題。在剛開始工作的那段時間,我對單位里的工作和本地的基本情況都還不熟悉,同事們下鄉(xiāng)工作時會經(jīng)?!瓣P(guān)照”我一起去,讓我在較短的時間里就熟悉了鎮(zhèn)里的各個村居,在以后開展工作時就順利多了。
    10月,我參加了“三支一扶”的支農(nóng)工作,被分配到現(xiàn)在的服務(wù)地:永春縣東關(guān)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心工作。在工作中我堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱情服務(wù)群眾,認真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國特色社會主義的理論、“三個代表”重要思想和黨的會議精神,認真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家在農(nóng)村的路線、方針和政策。
    服務(wù)期間,我主要負責(zé)科普站、計生辦微機管理和鎮(zhèn)政府出納,這些工作對于我可以說是完全陌生的工作,沒有專業(yè)知識,也沒有工作經(jīng)驗,面對工作,困難重重,但我沒有灰心,在工作的過程中碰到不懂的就問有經(jīng)驗的同事,同事們都很有耐心地幫我講解,直到我明白為止,使我盡快地了解我的工作。
    (一)在農(nóng)村科普宣傳工作方面。我們一方面盡量聯(lián)系上級農(nóng)業(yè)部門的專家到我們的“冬瓜基地”現(xiàn)場進行技術(shù)指導(dǎo)或者開通遠程視頻課堂來為我們的農(nóng)民兄弟遠程講授農(nóng)業(yè)知識,一方面我們利用自己所學(xué)知道以及結(jié)合網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,印制發(fā)放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識手冊。在去年我參與印制發(fā)放《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)施肥建議卡》4500多份,《農(nóng)民種養(yǎng)技術(shù)手冊》3200多冊,《冬瓜生產(chǎn)技術(shù)推廣手冊》1400多冊。
    (二)計生工作方面,我主要負責(zé)育婦信息管理以及流動人口信息管理。我所服務(wù)的東關(guān)鎮(zhèn)是一個民情相對復(fù)雜的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有兩個少數(shù)民族村,還有兩千多人是歸僑或僑眷,計生工作較難開展,而計生工作又是基層工作的重中之重。但每個月我仍都準時收集每個村居育齡婦女變動的信息并及時更新系統(tǒng)數(shù)據(jù),同時通過聯(lián)系各村居的計生協(xié)管員及時了解當前外出務(wù)工的流動育女的信息,并及時采集信息錄入管理系統(tǒng)中。
    (三)出納工作方面,我嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目;及時地完成干部、職工工資和其它相關(guān)經(jīng)費的發(fā)放工作;堅持賬務(wù)手續(xù),嚴格審核發(fā)票報帳(發(fā)票上必須有經(jīng)辦人、證明人、領(lǐng)導(dǎo)審批方可報帳),對不符合手續(xù)的票據(jù)絕不付款。
    1.堅定信念?;鶎有枰贻p和活力,需要我們不怕艱難險阻精神,在工作中我們要服從黨委、政府的安排,以優(yōu)異的成績回報黨和政府對我們的培養(yǎng),以更加堅定的信念扎根基層,全心全意為人民服務(wù)。
    2.多請教、多學(xué)習(xí)。在基層工作,就要經(jīng)常以農(nóng)民打交道。特別是人口計生工作,經(jīng)常要進村入戶苦口婆心地做群眾的思想工作,但大多數(shù)群眾生育觀念相對落后,難免產(chǎn)生思想上的抵觸,甚至發(fā)生沖突,我在領(lǐng)導(dǎo)和老干部的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,迎難而上,積極解決在工作中遇到的每一個問題,直到順利完成任務(wù)。從中我懂得了如何與群眾溝通,如何應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生。
    3.工作要細心。農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜,稍不留心很容易出。去年底做財務(wù)結(jié)算時,由于年底事情較多時間較少而年底報帳的票據(jù)又相對較多,一時疏忽將兩張票據(jù)粘在一起算成一份,結(jié)果重新核算了兩次才發(fā)現(xiàn)失誤所在,浪費了大量時間精力,之后我每次都盡量細之又細地核對票據(jù),避免了類似的失誤,都能很好的完成了這項工作。
    4.不斷學(xué)習(xí)總結(jié)。要虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見,好的繼續(xù)堅持,不好的立即改正,認真總結(jié),在總結(jié)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步。
    兩年的“三支一扶”服務(wù)工作和生活,豐富了我的人生,鍛煉了我的意志,增長了我的閱歷,對我以后的成長和工作將帶來很大的幫助。不管將來我將從事何種工作,我都將以踏實的作風(fēng)繼續(xù)做好各項工作,以無私的奉獻譜寫絢爛的青春!
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    三支一扶工作總結(jié)支教篇四
    去年我積極響應(yīng)黨和國家的“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去”的號召,參加了x省“三支一扶”,來到了粵北山區(qū)——連州市星子鎮(zhèn)清江中學(xué),投身于農(nóng)村這片沃土以施展自己的才華,奉獻自己的青春,同時實踐自己的教育理念,為相對滯后的農(nóng)村教育添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。我的崗位任務(wù)主要是:擔任初一年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)課程以及兩個班的生物學(xué)教學(xué)課程,以教學(xué)大綱為教學(xué)指導(dǎo)理論,扎實工作,努力進取,各項任務(wù)保質(zhì)保量達到教學(xué)要求。下面我將自己一學(xué)期來的各方面工作情況總結(jié)如下:
    繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,_“__”,_“__”和關(guān)于“_大”等重要文獻和時事資料,爭取與黨時刻保持一致。熱愛黨組織,熱愛黨的教育事業(yè),全面履行黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)并自覺遵守《教師法》等相關(guān)教育政策法規(guī)。擁護和支持校黨支部的各項決議和決定,認真學(xué)習(xí),悉心體會,積極工作,服從分配,認真完成學(xué)校交給的各項教學(xué)任務(wù)。特別是自己是非師范類院校畢業(yè),我以更高的標準嚴格要求自己,學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》、《中學(xué)教育學(xué)》,積極向老教師請教看齊,對工作精益求精,爭取保質(zhì)保量完成教學(xué)工作,提高學(xué)生們的成績,為黨的教育事業(yè)注入新的活力。
    牢記服務(wù)誓詞,強化扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的服務(wù)意識,爭取圓滿完成“支教”使命。
    在工作中,認真把握各項教學(xué)環(huán)節(jié):認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;對待學(xué)生:平等對待,嚴格要求,鼓勵信心,培優(yōu)補差,增強情意。以學(xué)生老師和兄長的雙重身份施以教育,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)和認可。
    對于教師來說,僅僅做到上述還是不夠的,應(yīng)該從具體的細微的方面入手,要做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,為此我加大了備課的力度,除了認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如外,我又到書店購買了輔導(dǎo)資料,借助網(wǎng)上資源尋找教學(xué)光碟觀看教學(xué)教授方法用以提高自己教學(xué)能力,憑借專業(yè)素養(yǎng)仔細分析和構(gòu)思,試圖用最簡潔明了的適宜現(xiàn)階段學(xué)生接受的方式準備教案。只有如此,才能為下步的上課打下堅實的基礎(chǔ)。
    上課時,由于跟學(xué)生建立了信任關(guān)系,所以對知識的接受非常有利,同時注意充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,使同學(xué)們有所經(jīng)歷,有身處實地的感覺,真切感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,增強其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的性。在生物課的教授上,我采取實驗結(jié)合實際的情況,抑揚頓挫,聲情并茂,娓娓道來。這種方式不僅讓同學(xué)們體會到生物的趣味,更重要的是在不知不覺中輕易掌握了知識,深受同學(xué)們的好評和喜愛。
    為了盡快熟練業(yè)務(wù),早日能達到師范類院校畢業(yè)生的教學(xué)水平,達到教學(xué)工作的要求,保質(zhì)保量完成任務(wù),我積極響應(yīng)學(xué)校號召認真聽課,悉心總結(jié)各位教師的教授所長,并在自己的課堂上加以實踐,收到了良好的效果。為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能,幾乎每晚自習(xí)后我都加強教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論和新課程理念的學(xué)習(xí)與研究,同時積極參加教研組的活動并與同事共同研究課題,并將成功的經(jīng)驗及時應(yīng)用于日常教學(xué)中,效果明顯。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組老師們不斷的指導(dǎo)與幫助,相信我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平一定還會有所提高。
    雖說已經(jīng)有一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷,但教學(xué)經(jīng)驗仍然匱乏,因此在以后的教育教學(xué)當中,我仍然不能有所松懈,要在各方面以“學(xué)為人師,行為世范”的準則嚴格要求自己,努力地提高自己,平時積極參與聽課、評課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。同時注意經(jīng)典教育理論和當前知名教育理念的學(xué)習(xí),從思想和理論上全面提高自己。
    三支一扶工作總結(jié)支教篇五
     20xx年大學(xué)畢業(yè)時,躊躇滿志的我和其他同學(xué)一樣,我懷著滿腔的熱情、立志為社會做點貢獻,于是毫不猶豫報名參加了江西省“三支一扶”志愿者服務(wù)計劃,由此便成了一名光榮的志愿者。現(xiàn)在我在鉛山縣楊林中學(xué)從事支教工作。支教近四個月了,我在這里付出了很多,收獲了更多、成長更多。
     從20xx年9月1日到所服務(wù)單位報道的那天起,我的生活便與這所中學(xué)緊緊聯(lián)系在一起。在這所學(xué)校里,我擔任七年級二班的數(shù)學(xué)教學(xué)和八年級二班的物理教學(xué),對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒有經(jīng)驗,于是我常常向同事們請教。為了能把課講好,能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識,在每學(xué)一節(jié)新課之前,我都會查書、上網(wǎng)來搜集和教學(xué)有關(guān)的資料,然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動一些,以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的作業(yè)也我總是積極準時的批改,并針對其問題提出相應(yīng)的建議或者意見。
     讓我感受最深的就是教學(xué)成績。七年級二班有四十多個學(xué)生,基礎(chǔ)差次不齊,有一大部分人基礎(chǔ)比較差。為了能讓他們把學(xué)習(xí)成績提上,能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識,每天下午進行補課、晚自習(xí)進行輔導(dǎo),努力用行動來感化他們,找他們談心找出問題的所在,幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難,幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生提高他們的自信心,因為只有找回了信心才能真正的把學(xué)習(xí)提起來。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,告訴他們父母對他們的期望很大。通過這幾個月的努力,在這次的期中考試中,七年級二班得到提高,這個教學(xué)成績是我人生中的第一桶金,它讓我更有信心更好的作在期末考試中我們班是合格的。
     這個教學(xué)成績中包含了我所付出的每一份努力,包含了所有教師和領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助,包含了學(xué)生們的認可帶給我的每一分感動。它對我是一種鼓勵,也是一種鞭策。
     回顧過去這近四個月的支教工作,其間有辛苦也有歡樂。但在教學(xué)成績、社會經(jīng)驗帶給我的收獲面前,困難已經(jīng)變得很渺小。我仍會帶著年輕人那份熱情,在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作,努力創(chuàng)造出更好的成績!
    三支一扶工作總結(jié)支教篇六
     從20xx年9月份來到殘疾人聯(lián)合會,在這近一年的時間里,我也從剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,悄然轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麣埪?lián)工作人員?;仡檯⒓庸ぷ鬟@一年的時間里,有太多的收獲,在基層的實踐鍛煉中增強了服務(wù)意識,在工作中增長了知識閱歷,并且提高看了個人的綜合素質(zhì)。
     一年來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和精心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助和密切配合下,我學(xué)到了很多知識,提高了思想認識,提升了工作能力?,F(xiàn)就一年服務(wù)工作總結(jié)如下:
     一、對辦公軟件的基本操作熟練掌握。在殘聯(lián)的這近一年的時間里,主要工作就是整理各類表格、資料等。在表格錄入中能夠經(jīng)常接觸到excle的操作,文件資料的整理有學(xué)習(xí)到word的基本操作,這是一項很大的收貨,無論以后在哪工作,現(xiàn)在在殘聯(lián)學(xué)習(xí)到的辦公軟件的操作隊以后的工作都會有很大的幫助。
     二、工作中逐漸培養(yǎng)了足夠的耐心。殘聯(lián)面對的是一群特殊的群體,對于來教育就業(yè)室來訪咨詢或者通過電話咨詢相關(guān)問題的殘疾人及家屬,能夠給予耐心完整的解答。
     三、熟悉各科室的基本工作。在20xx年下半年,為應(yīng)對創(chuàng)建文化體育示范市的檢查,被抽調(diào)到文體室工作,期間雖做些基本的制表、錄表工作,卻能夠在其中大致了解到殘聯(lián)為殘疾人提供的文體設(shè)施和舉辦的相關(guān)文體活動,深切感受到殘聯(lián)市真正為殘疾人工作服務(wù)的單位。工作中也時常會到辦公室?guī)兔?,了解到辦公室的基本工作是收發(fā)文件。幫助領(lǐng)導(dǎo)寫材料等。在辦公室中學(xué)習(xí)到word的一些操作知識,并且了解到政府下發(fā)的一些文件精神,學(xué)習(xí)到政府對殘疾人的一些政策支持。
     四、熟悉教育就業(yè)室的基本工作。在殘聯(lián)工作的這一年里,主要還是被分配到教就室,了解了殘聯(lián)是為殘疾人和企業(yè)架起了一座橋梁,將有勞動能力的殘疾人介紹給企業(yè);并為殘疾人發(fā)放相應(yīng)的補助,尤其是針對重度殘疾人發(fā)放的補助;為殘疾學(xué)生發(fā)放補助;為自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供資金的支持等等。從中深切體會到殘聯(lián)是實實在在為殘疾人服務(wù)的政府單位。
     在收獲的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足。對人對事了解不夠透徹,在處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬,工作方法不夠科學(xué),這三點需要在未來的一年里努力克服并改正。
     總之,在這短短一年的時間里,我收獲頗豐,在剩下的一年時間里,會更加努力工作,克服自身存在的問題和困難,保持積極樂觀的態(tài)度,應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。
    三支一扶工作總結(jié)支教篇七
    時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已在三支一扶這個光榮的崗位上工作了兩年多的時間了,回顧這漫長而又短暫的時光,我的收獲太多太多。
    20_年,一個難忘的年份,即將走出校園畢業(yè)的我,面對人生忽然失去了自己的方向,對未來感到無限的迷茫,不斷問自己:“未來在哪里?畢業(yè)后怎么辦?”一個偶然的機會,我了解到國家的三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那出現(xiàn),我的心頓時激動起來,熱血似乎也在沸騰。我當時上的是師范類專科學(xué)校,但遺憾的是我學(xué)的非師范文秘專業(yè)。但在學(xué)校期間,我通過個人的努力,到畢業(yè)時已經(jīng)取得了教師資格證書。要知道當一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢想,回農(nóng)村回報我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿,于是我毫不猶豫地報上名。20_年9月份經(jīng)過重重選拔和審核,經(jīng)過崗前培訓(xùn)后,我卻被意外地分配到禮縣龍林鄉(xiāng)農(nóng)技站,正式開始了“三支一扶”中的支農(nóng)工作。在熟悉了鄉(xiāng)里的基本情況后,在繁忙而充實工作,我盡自己的能力和職責(zé),熱情地投入到計劃生育政策工作中,順利地實現(xiàn)了從畢業(yè)到就業(yè)的過渡。在這半年當中,我學(xué)會了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,得到了很大的鍛煉,下面是我這兩年來的主要工作總結(jié)和感悟:
    在大學(xué)期間,我曾參加過學(xué)校大學(xué)生志愿組織的各種募捐活動和5.12抗震救災(zāi)志愿服務(wù)行動,這一切讓我深深感受到貧困農(nóng)村的艱苦,有一股想為他們改變現(xiàn)狀的沖動。在看到國家鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農(nóng)村進行“支農(nóng)、支醫(yī)、支教和扶貧”服務(wù)的倡導(dǎo)和《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的實施意見》時,我推掉了當時的實力雄厚的國家企業(yè)實習(xí)機會,第二天就報了名。許多親友對我的舉動很不理解,在他們看來在大城市生活得好好的偏偏跑到窮山區(qū)工作是一件蠢透頂?shù)氖?。但我堅持了自己的信念,相信到廣闊的農(nóng)村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地,更加重要的是能為山區(qū)的建設(shè)和農(nóng)民的致富盡到自己的一點綿力。
    “到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去”。曾經(jīng)在旗幟下許的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),臨行時市領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語時不時縈繞在耳邊,在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我,慢慢的,我融入了我的工作生活,也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己的信念,更加無悔于自己的選擇。我包的是李那村,搞計劃生育專干工作。剛到服務(wù)地龍林時,單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生,專門召開了班子成員會議討論我們的生活和工作安排,為我們提供了寬敞舒適設(shè)施完備的宿舍,并為我們聯(lián)系了有職工飯?zhí)玫膯挝?,解決了我們生活中兩個大問題。在剛開始工作的那段時間,我對單位里的工作和仁化的農(nóng)村情況還不熟悉,同事們下鄉(xiāng)工作時會經(jīng)?!瓣P(guān)照”我一起去,讓我在短短的時間內(nèi)就熟悉了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落,在開展工作時就順利多了。也許由于年輕同志們更愿意與我溝通交流,慢慢的我了解到這里大部分村莊群眾常年外地打工,許多留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,有的好幾年沒有見到過自己的父母。家庭貧困的更是比比皆是,于是在學(xué)習(xí)生活中盡我的努力幫助這些上學(xué)的小學(xué)生。
    三.在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,在充實中提高自己
    學(xué)習(xí)讓我更充實計劃生育工作是一項富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項工作,專干不僅要懂得計劃生育工作規(guī)律,還必須具備一定的科學(xué)文化和群眾組織能力。關(guān)注每一位育齡婦女的有關(guān)情況,使她們在愉快、輕松的心境中全身心地投入到生活中去,而這些是我在校園里所學(xué)不到的知識。在實踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的工作經(jīng)驗和能力。在單位,我總是虛心、主動地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習(xí)。抓住單位安排外出交流的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的工作中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高,平時也總是向報刊、書本學(xué)習(xí),積累知識。經(jīng)過近兩年的工作積累和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,使我真正體會到要做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,至少要具備以下幾點:一是要多請教、多學(xué)習(xí)。作為以農(nóng)民為服務(wù)對象的單位,鄉(xiāng)政府計劃生育部門是最經(jīng)常與農(nóng)民打交道的部門。農(nóng)民群眾文化程度不高,文字理解性差,與他們打交道是應(yīng)注意講解要有耐心,還要注意語言的通俗化。二是辦事要靈活。在鄉(xiāng)政府工作要經(jīng)常組織計劃生育干部下村摸底,這就要求要學(xué)會靈活、動腦子,才能調(diào)動農(nóng)民群眾的積極性。三是態(tài)度要熱情。在許多人眼中,政府部門都是“門難進、臉難看、事難辦”地方,但不予群眾方便就是不予自己方便,“金杯銀杯不如百姓的口碑”,所以,每當有群眾要上門辦事時,我都會換個角度把自己當成是一個求助者,就會盡心盡力為群眾解決問題。有時候一個微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。四是工作要細心。農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜,稍不留心很容易出錯,在開展去年的全鄉(xiāng)經(jīng)濟工作會議時,全鄉(xiāng)28個村的群眾代表和部分工商戶參加,這些人數(shù)據(jù)要全部歸納整理,工作量非常大,有時候一個報表的一個數(shù)字出錯整個報表都要重來,重做了幾次后,我掌握了容易出錯的地方,加了幾天班后終于提前完成這項“巨大工程”,并記錄了工作的要點和統(tǒng)計的技巧。五是辦事要高效。政府機關(guān)工作效率低下一直為人們所詬病,但我來到鄉(xiāng)計生辦工作后,發(fā)現(xiàn)單位的工作效率還是挺高的。因為國家對計劃生育工作的高度重視和大力支持,順利通過了每次檢查驗收。
    三支一扶工作總結(jié)支教篇八
    20xx三支一扶支教個人總結(jié)一
    為了實現(xiàn)自己小時候的夢想,懷著對教育事業(yè)的熱愛,20xx年9月,我光榮的走上了泗縣 “三支一扶”支教工作崗位,服務(wù)至今,已滿一年。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我學(xué)到了很多知識,提高了思想認識和工作能力?,F(xiàn)我就一年來的思想、工作情況總結(jié)匯報如下:
    一 、思想方面
    “當一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作。在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)定,為了提高自己的思想覺悟,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習(xí),并且認真做好學(xué)習(xí)筆記,及時總結(jié)反思,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。為了使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我,我時時做到言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,我經(jīng)常利用課余時間跟同事和學(xué)生進行交流,使自己成為學(xué)生們的良師益友。我嚴格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。在工作中堅持做到事事講奉獻,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,理性地處理好個人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。
    二、教學(xué)工作
    在教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,我經(jīng)常傾聽那些有經(jīng)驗的教師的示范課,并認真做好聽課記錄。課后與其他老師交流溝通,同時向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識。在備課過程中根據(jù)自己的理解認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計
    教案
    。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中榮獲班級評比全縣第一的殊榮。
    三、德育工作
    德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,這種愛就是要理解、尊重學(xué)生,以便因材施教。這種愛就是關(guān)懷,當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就會產(chǎn)生一種巨大的教育力量,有了這種愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。當然這種愛,不僅是對優(yōu)秀學(xué)生的愛,還有對問題學(xué)生的關(guān)愛和幫助,在這種“愛”的教育模式下,班級學(xué)生獲得優(yōu)異的成績,在學(xué)校評比中多次榮獲第一名的好成績,我也很榮幸的在學(xué)期末榮獲“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號。
    四、學(xué)校工作
    我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。我始終堅持服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
    五、學(xué)習(xí)方面
    畢竟初為人師,因此要下大功夫進行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強學(xué)習(xí)與研究。作為一名畢業(yè)不久的大學(xué)生,教學(xué)知識對我來說并不算什么難事,但當其與教育教學(xué)結(jié)合起來時我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗的。因此,我會不斷地向那些有經(jīng)驗的老教師請教,多聽他們所講授的示范課,并在以后的教育教學(xué)過程中,堅持學(xué)習(xí)各方面知識,不時給自己“充電”。以期從中受益,從而提升自己的教育教學(xué)水平,課堂上改變傳統(tǒng)的“講授式”的教學(xué)模式,采用師生互動,以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。
    同時,我始終不忘加強理論學(xué)習(xí),馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想時刻鞭策著我。
    六、生活、考勤方面
    在生活中,因為有可愛的學(xué)生,我覺得十分開心和愉快。日常生活安排嚴謹而規(guī)律,有計劃的進行學(xué)習(xí)和生活,平時跟同事相處也非常融洽,不僅主動虛心向其他老師學(xué)習(xí),而且能在其他同事遇到困難時提供力所能及的幫助。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項
    規(guī)章制度
    。能夠處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在今后的日子里,我會更加勤懇,在工作上爭取做更多的事,平時也更加認真努力地學(xué)習(xí)知識,使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進步。
    這一年的支教工作是忙碌的,也是充實的,支教生活給了我一段深刻體驗和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教生活不僅磨礪了我的品格,錘煉了我的意志,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,讓我在人生這條漫漫道路上邁進了一大步。能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,也是我莫大的榮耀,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
    20xx三支一扶支教個人總結(jié)二
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我的“三支一扶”生活已經(jīng)走過了三個月,三個月,讓我學(xué)到很多,也懂得很多。
    我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街辦南流中學(xué),在這個學(xué)校,我擔任一個班的班主任,同時擔任三個班地理學(xué)科的教學(xué)工作,三個月的工作,讓我對生活、對教育事業(yè)有了新的認識,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、思想方面
    我從小成長在城市,對農(nóng)村基層缺乏認識,來到南流,讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距,加強了我參加“三支一扶”工作的責(zé)任感,也讓我感受到自己任務(wù)的重要,堅定了我支教的決心,正如誓詞所說,作為新時代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極貢獻,創(chuàng)造無悔青春。
    二、生活方面
    從開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切,對我來講,這里的生活條件是我在城市無法想象的,起初總有很多麻煩,好在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給了我許多的關(guān)懷與幫助,讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活,也逐漸的愛上了我教的學(xué)生,這里的一切已經(jīng)沒有開始想象的難么困難。
    三、工作方面
    作為一名師范畢業(yè)生,學(xué)校的工作對我來說相對比較熟悉,也比較容易適應(yīng),學(xué)校管理嚴格,對我們這些年輕的教師給予了極大的幫助,老教師帶,聽公開課,進行課堂評估,不斷的培訓(xùn),三個月的工作緊張而有序,我也由開始的手忙腳亂走上了正軌,能夠及時高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項任務(wù)。
    四、教學(xué)方面
    從來到這個學(xué)校,我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,將學(xué)到的知識傳授給學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績,而三個月的時間,讓我對教育有了重新的認識,理解了教師工作的辛苦。作為班主任,我不僅要搞好教學(xué),更要管理好學(xué)生,教給他們做人的道理,保證他們健康成長,處理好班級事務(wù),從開始的無從下手,到現(xiàn)在,我基本能夠與學(xué)生打成一片,保證班級工作順利進行。授課方面,我得到了很多有經(jīng)驗的老師的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對課堂上的各種問題,知道如何講解才能讓學(xué)生聽明白要學(xué)習(xí)的知識,期中考試班級總成績第一,所教班級地理學(xué)科成績分列一、二、四名是學(xué)生對我的回報。
    三個月的時間是短暫的,我的支教生活還將繼續(xù),希望在今后的工作生活中我能夠更快成長,為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。
    三支一扶工作總結(jié)支教篇九
     為了實現(xiàn)自己兒時的夢想,懷著對教育事業(yè)的熱愛,20xx年9月,我光榮的走上了太和縣“三支一扶”支教工作崗位,我所支教的學(xué)校是阜陽市太和縣民族中學(xué),服務(wù)至今,已滿一年?;仡櫼荒甑闹Ы虝r間,感覺自己收獲頗豐。無論是在思想上還是在業(yè)務(wù)上都取得了很大的進步,現(xiàn)從以下四個方面對我的支教工作做個總結(jié):
     一、思想方面
     要求自己積極進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認真做好學(xué)習(xí)筆記,及時總結(jié)反思,努力提高覺悟。
     二、工作方面
     經(jīng)常傾聽那些有經(jīng)驗的教師的示范課,并認真做好聽課記錄。課后與其他老師溝通交流,同時向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識,從而不斷提高自己的教學(xué)水平。在上學(xué)期的活力課堂大賽中取得二等獎的成績。在下學(xué)期的高效課堂大賽中取得一等獎的成績,并有幸得到教育局陳局長及中心校陶校長的好評。
     三、學(xué)習(xí)方面
     畢竟初為人師,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面缺乏充足的了解。自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時,一有時間就走進其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,通過對比,及時彌補自身不足,進一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時,邊參考教學(xué)用書,邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實際水平,從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,采用師生互動,以學(xué)生為主體的活力課堂模式。積極適應(yīng)學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué),現(xiàn)已熟練掌握制作ppt及導(dǎo)學(xué)案的方法。
     四、缺點和不足
     這一年在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心指導(dǎo)下,較好的履行了自己的工作職責(zé),取得了一定成績,但仍存在不少的差距和不足,主要表現(xiàn)在教育理論水平不高,教育教學(xué)經(jīng)驗不足等。我將在日后的工作中注重這方面學(xué)習(xí),更好的完成教學(xué)工作。
     一年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
     xxx
     20xx年8月15日
    三支一扶工作總結(jié)支教篇十
     你們好!
     在這里我先自我介紹:我叫xxx,于xxxx年6月畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)三年制???。去年參加廣東省“三支一扶”工程。并有幸分配到xx市xx縣xx衛(wèi)生院服務(wù)。在這里要感謝廣東省委、省政府及xx市政府的關(guān)懷,為我們提供了服務(wù)基層、經(jīng)受鍛煉的平臺。
     光陰似箭,日月如梭。自我們于xxxx年7月份到現(xiàn)在,已經(jīng)服務(wù)了7個多月。但是,直到現(xiàn)在,那當我剛來到xx衛(wèi)生局時領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷問候及來到衛(wèi)生院后馮院長及同事在生活、工作上對我的關(guān)心、幫助等等一幕幕在我的心中留下了深刻的印象。在此,我要對他們說聲“謝謝”!
     來到衛(wèi)生院后,很快我被分配到門診工作,同時還參加單獨值班。于這里上班的第一天開始,我就嚴格要求自己,要有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng);遵守醫(yī)院的規(guī)章制度;服從醫(yī)院的安排等。當有病人的就診時,我從來都是耐心的問診,進行細心的體格檢查,再診斷之后再開出處方,最后還要囑咐病人及家屬在生活需要注意的方面。遇到有不明白病情的病人及家屬,總是耐心的解釋病情,直正做到對待病人好象對待親人一樣。看著病人那痛楚的表情慢慢得到緩解,看著病人迷惑的表情繼而又恍然大悟,看著病人及家屬由不信任的眼神到信任甚至感謝的眼神等等,我自己不由升起一股自豪感。經(jīng)過我的努力,我的患者由少到多,由疑惑到信任,我逐漸贏得了群眾的認可和好評。這同時也激勵自己繼續(xù)努力下去,同時也堅定了自己服務(wù)基層的決心,為基層醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)作出自己的貢獻。
     但是,在服務(wù)的7個多月期間,就我們在生活及工作上遇到的幾個問題,我想提出自己的一些看法:
     1、關(guān)于我們志愿者的進修問題。因為我們服務(wù)的醫(yī)院或多或少都有去上級醫(yī)院進修的機會。在此,我提出來是希望我們也有相同的待遇,這可以進一步提高自己的醫(yī)療水平,可以更好的服務(wù)基層。
     2、關(guān)于我們的保險問題。我們下來基層之前,廣東省人事廳已經(jīng)統(tǒng)一幫我們買了兩年的保險。但具體是什么保險以及具體賠償比例我們是一定也不知道。直到前段時間,我自己因為意外造成左腿多處骨折。因為我們我們自己不清楚理賠步驟,于是我就咨詢xx市人事局,但是他們也不是很清楚,于是我就聽了他們的建議在自己衛(wèi)生院治療(是他們說的在衛(wèi)生院有的賠償)。現(xiàn)在的后果就是一切的治療費用都是我個人承擔。后來我了解到其他市縣的志愿者是每人都有一本保險服務(wù)手冊,還有人給他們講解了需要注意的地方。在此我提出來是希望有關(guān)部門應(yīng)避免以后出現(xiàn)類似的情況。
     3、關(guān)于我們的適當補助問題。我們剛到衛(wèi)生句的時候,領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)跟我們表明會給我們適當?shù)难a助。但是,7個多月過去了,期間我們也曾經(jīng)打過幾次電話咨詢,問題一直沒有得到落實。我們甚至有時候連醫(yī)院的節(jié)假日補貼都沒有。在此總結(jié)之際希望可以得到解決,可以緩解我們的經(jīng)濟壓力。
     最后,祝xx縣衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)取得更大的進步!
    三支一扶工作總結(jié)支教篇十一
     懷著對教育的夢想與熱愛,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。參加工作以來,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。下面我就對自己的工作做下總結(jié),也為今后工作確立新的目標。
     一、思想認識
     自工作以來,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。今后,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的優(yōu)秀教師。
     二、教學(xué)工作
     在教學(xué)工作方面,為了把自己的教學(xué)水平提高,我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
     1、備課
     開學(xué)初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
     2、上課
     上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)成績較差學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找成績較差的學(xué)生回答。講課巡視時,注意對成績較差學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
     3、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
     4、作業(yè)
     根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
     三、德育工作
     德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
     1、愛就是了解。
     愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
     初接新班,了解學(xué)生的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。
     為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的接觸,了解了許多情況。
     2、愛就是關(guān)懷。
     師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了這種關(guān)心,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏弧敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。
     四、學(xué)校工作
     我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。我始終堅持服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
     五、生活、考勤方面
     我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能夠處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。日常生活安排嚴謹而規(guī)律,有計劃的進行學(xué)習(xí)和生活,平時跟同事相處也非常融洽,不僅主動虛心向其他老師學(xué)習(xí),而且能在其他同事遇到困難時提供力所能及的幫助。在今后的日子里,我會更加勤懇,在工作上爭取做更多的事,平時也更加認真努力地學(xué)習(xí)知識,使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進步。
    三支一扶工作總結(jié)支教篇十二
     自20xx年7月我通過了廣東省“三支一扶“志愿者的考核,來到了清遠市清新縣禾云鎮(zhèn)人民政府,開始了為期兩年的基層鍛煉,轉(zhuǎn)眼間兩年的服務(wù)時間就匆匆過去了。這段時間里,在省、市、縣各級“三支一扶”領(lǐng)導(dǎo)小組的幫助指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)心和支持下,我一直在努力實踐著“三支一扶”的誓言:到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去。
     在這兩年的時間,我作為一名普通的基層志愿者,在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、精心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我學(xué)到了很多在書本上無法學(xué)到的知識,提高了思想認識,提高了了工作能力,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可?,F(xiàn)在對我兩年來所做的工作作如下的小結(jié):
     20xx年11月抽調(diào)到信息統(tǒng)計中心參加了第二次全國經(jīng)濟普查,并當上了鎮(zhèn)級經(jīng)濟普查指導(dǎo)員。據(jù)老同志說,這次經(jīng)濟普查比第一次要細致的多,填表項目分類繁多,工程量大。我認為,任務(wù)越艱巨就越值得學(xué)習(xí),我把這次經(jīng)濟普查看作是一次很好的深入了解農(nóng)村經(jīng)濟狀況的實踐,在前期摸底調(diào)查中就多次入戶,與商戶直接交流,掌握了第一手資料。經(jīng)我手統(tǒng)計的數(shù)據(jù)準確,可靠,并協(xié)助縣里更新了數(shù)據(jù)庫,心里很是欣喜與自豪。
     20xx年4月調(diào)到勞動保障事務(wù)所時,剛到勞動所時就參加20xx年度農(nóng)村勞動力資源調(diào)查表錄入工作,經(jīng)過三個多月的加班加點將四萬多份調(diào)查表全部錄入到省勞動力資源網(wǎng)。同時也接手了“農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移輸出就業(yè)月度報表”、“農(nóng)村勞動力雙轉(zhuǎn)移”等多項報表工作和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險等各項工作。其中,城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險是一項繁重的工作,每年的4月至7月份是居民參加醫(yī)保和醫(yī)保費用征繳的時間,在這段時間里幾乎都忙得不可開交的,4月和5是是居民參加醫(yī)保的時間,每天都有很多居民前來參保,6月份就安排參保信息錄入并將信息表整理歸檔。到了年終,各種考核和檢查接踵而來,我和同事們準備考核、匯報材料。整理、補充材料是一門很大的學(xué)問。這是一個工作的過程,但我看來更是一個難得的學(xué)習(xí)的過程。想比與我所做的工作來說,我學(xué)習(xí)到的反而更多。我的工作就是協(xié)助所長做好有關(guān)的工作、收集及整理相關(guān)勞務(wù)案件資料歸檔、完成多項報表和主管城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險網(wǎng)。
     自從到基層來之后才發(fā)現(xiàn)自己的知識根本不夠用,要盡快的幾如角色就是要不斷地學(xué)習(xí),在實踐中檢驗所學(xué)的知識,查找不足之處,提高自己。所以在實踐中學(xué)習(xí),是對自己的考驗,也是對自己的一種鍛煉。
    三支一扶工作總結(jié)支教篇十三
     本人xxxx,20xx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)xxxx專業(yè),同年x月份參加本市舉辦的“三支一扶”考試,取得不錯成績,于20xx年3月分配到xxx初中進行服務(wù)工作。在這兩年服務(wù)工作中,本人在學(xué)校的工作安排下,一直擔任著學(xué)校的多媒體與遠程接收管理員,盡心盡責(zé)為學(xué)校的多媒體教學(xué)和遠程接收工作服務(wù),同時還擔任了x年級歷史和信息技術(shù)課程的教學(xué)工作,這兩年來不斷地從書本上、從周圍的前輩身上學(xué)習(xí),不斷提升自己的水平和能力,更好的進行扶持教育工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同仁的幫助下取得了一定的成績。至此服務(wù)工作結(jié)束之際,本人將兩年來的工作服務(wù)情況匯報如下:
     一、擔任多媒體和遠程接收管理員。
     按時完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項材料匯總和軟件錄入工作,并且積極配合各科老師的多媒體教學(xué),做好多媒體教學(xué)記錄,對遠程教育設(shè)備精心管理和接收。一方面,作為多媒體教室的管理員,當科任老師要求上課時,就要及時提前打開多媒體教室的門,并且?guī)椭谡n老師打開電腦和投影儀等授課教具,提醒授課老師和學(xué)生應(yīng)該注意的事項,在上課完后,要細心檢查多媒體教室的教學(xué)儀器和桌凳是否完好,并且監(jiān)督各班班長簽寫好多媒體教學(xué)記錄,最后檢查門窗。另一方面,作為遠程接收的管理員,要積極查看中國廣播教育資源網(wǎng),按時下載有關(guān)初中教育教學(xué)方面的教育資源,并且做好儲存?zhèn)浞荩员愀骺迫卫蠋熀蛯W(xué)生能借鑒和觀看。在當多媒體和遠程接收管理員的這兩年里,學(xué)到的管理學(xué)知識與現(xiàn)實實踐相結(jié)合,大大增強了自身的綜合業(yè)務(wù)能力。
     二、擔任8年級歷史教學(xué)工作。
     在此期間,逐漸完成了從一名新教師向成熟教師的轉(zhuǎn)變。剛開始,不但備課生澀,而且課堂上的突發(fā)事件老是讓自己手忙腳亂,多虧了學(xué)校開學(xué)舉行了“師徒結(jié)對”的活動,每個新教師都拜了一個優(yōu)秀的教師師傅。和自己的師傅不斷的溝通,漸漸和師傅交流如何備課,如何進行課堂規(guī)則的制定和執(zhí)行,如何吸引學(xué)生的注意力,如何進行課堂提問、課堂練習(xí),如何進行教學(xué)策略的運用,如何布置作業(yè)等等。由于我身兼多媒體和遠程接收,所以先后拜了三位師傅,先是向教信息的x老師請教計算機方面的教學(xué),后又向教歷史的x老師和x老師進行歷史課程和課堂方面的請教,而且在此期間,多位老師和領(lǐng)導(dǎo)聽了我的課,并對我的課堂教學(xué)進行評說和指正。經(jīng)過多位老師和領(lǐng)導(dǎo)指教,知道了上課后要先提問學(xué)生上節(jié)課內(nèi)容掌握情況,知道了講新課前要列出本課的重點和難點,知道了新課的講述過程中要如何添加一些歷史性的小趣味故事,提起學(xué)生的興趣、帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有策略的、有順序的講述課程,知道了上完新課后要簡短的評述本課,知道了要如何有重點的布置作業(yè),漸漸地我有了課堂駕馭的能力,一節(jié)課程,我講的順暢,學(xué)生聽的也舒服。
     歷史是一門注重學(xué)識的課程,為了更好上好課程,每天上新課前,我都要上網(wǎng)查找
     下本節(jié)課程有關(guān)的講法和歷史典故,并且在平時也多接觸一些歷史方面的書籍,漸漸的自己也遨游在了歷史的海洋里?!耙糟~為鑒,可以正衣冠,以人為鑒,可以明得失,以史為鑒,可以知興衰”,在教歷史課的過程中,我不斷的提高自己在這方面的學(xué)識,不斷的改進自己的教學(xué)方式,不斷的向一些優(yōu)秀教師請教如何有效而靈活的控制課堂氣氛,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課堂上,我把一些歷史知識與我們的現(xiàn)實生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在課堂實踐的同時,還時刻反思自己的教學(xué)行為,授課過程中哪里應(yīng)該多講哪里應(yīng)該簡潔,課堂中搗亂的學(xué)生,那些應(yīng)該批評那些應(yīng)該說服教育,經(jīng)過一年的辛勤努力,我獲得了學(xué)校認可,得到了優(yōu)秀教師的榮譽。
     三、擔任七年級信息技術(shù)課程。
     目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,而作為這種信息化教育的突擊兵——信息技術(shù)課,更應(yīng)該要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學(xué)工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息課的備課過程中,一般要將課本知識和現(xiàn)實的計算機軟件常識結(jié)合起來,所以這要求我們要時常關(guān)注計算機領(lǐng)域的一些新知識和軟件;在教授信息課的每一節(jié)課上,給學(xué)生講一些關(guān)于本課有關(guān)的小技巧和竅門,增加學(xué)生的興趣性,這不僅是對我們自身知識的靈活運用同時也加強了學(xué)生對計算機課實踐動手的能力,所以這個過程也是對自身知識輸出與獲得的一種循環(huán)。在信息技術(shù)課的教法上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,讓學(xué)生自己開展探究式學(xué)習(xí),討論對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),這樣學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象更深刻。
     四、其它工作
     除了日常的多媒體、遠程接收與教學(xué)工作之外,負責(zé)校內(nèi)一部分的材料匯總和軟件錄入工作,譬如去年學(xué)校的“五五普法”活動、今年共青團基層組織等。
     在這兩年的服務(wù)工作中,我以絕對認真、負責(zé)的態(tài)度,積極努力的完成了校領(lǐng)導(dǎo)的安排各項任務(wù),極大的提高了自身的綜合能力。當然在這一年的工作中也發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在的一些問題,例如:工作方法欠妥,能力欠缺,性格急躁,面對這些問題我應(yīng)該反思自己,在今后工作中能夠不斷的提升自身的能力,完善自身不足之處。
    三支一扶工作總結(jié)支教篇十四
     “三支一扶”工作是黨中央、國務(wù)院引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項具體措施,也是構(gòu)建和諧社會、為社會主義新農(nóng)村建設(shè)輸入緊缺人才的一條重要途徑。我縣09年共接收安排“三支一扶”大學(xué)生13名,全部為支教志愿者??h委、縣政府對此項工作高度重視,以“留得住、干得好”為工作目標,精心組織,規(guī)范管理,為到我縣工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺,在一定程度上緩解了全縣教育一線人才緊缺的狀況,深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉,不斷成長進步。
     一、提高認識,強化領(lǐng)導(dǎo)
     為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能,通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì),促進“人才強縣”戰(zhàn)略的開展。我縣專門成立了以團縣委為主要領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),各學(xué)校負責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按要求負責(zé)進行各階段的考核和自評工作,確保了“三支一扶”各項工作的順利開展。
     二、精心安排,認真實施
     1、深入基層調(diào)研主動對接協(xié)調(diào),切實解決困難和問題。首先,我們通過和各接收單位協(xié)調(diào),落實了志愿者的飲食起居,在生活上盡量關(guān)心。
     2、搞好傳幫帶,明確要求各服務(wù)單位有關(guān)負責(zé)同志,對大學(xué)生志愿者進行傳幫帶,傾聽他們在工作、生活中遇到的困難和問題,解決他們的后顧之憂,確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時與他們廣交朋友,使他們切實感受到團組織的溫暖。
     3、強化管理,放手使用
     采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作、人事和團組織聯(lián)合考察、實績考核相結(jié)合等制度,對志愿者強化管理。為激勵志愿者,對在表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的志愿者進行了表彰。對綜合素質(zhì)高、工作認真、踏實肯干的大學(xué)生志愿者,做到政治上著重培養(yǎng),工作中大膽使用,充分發(fā)揮他們的聰明才智。
     三、扎實工作,表現(xiàn)出色
     “三支一扶”志愿者活動的開展為我縣輸入了一批高素質(zhì)人才,他們在工作中執(zhí)著追求,勇挑重擔,愛崗敬業(yè),勤于學(xué)習(xí),積極進取,不斷在實踐中磨練成才,在困難中砥礪品質(zhì),做到了“沉得下、展得開、上得來”。13名支教同學(xué)被安排在教育的第一線.他們在做好本職業(yè)務(wù)工作的同時,還積極聽從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,參與單位集中性和臨時性的工作,不論是做什么工作,他們中的絕大多數(shù)都能夠認真對待,充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極穩(wěn)妥地開展工作,并取得了良好的工作成效,受到了服務(wù)單位的普遍好評。
     四、走訪慰問,體現(xiàn)關(guān)懷
     為了充分體現(xiàn)黨和政府對“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視,
     市人事局張少波、郝志剛等一行三人代表市人事局深入到我縣對在祁縣古縣中學(xué)支教的志愿者趙自彬同志進行了走訪,并帶來了慰問品,隨后我局和團縣委對其余12名在我縣支教人員全部進行了走訪慰問,并組織召開了座談會,聽取了他們的意見和建議。
     五、存在的不足和問題:
     一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識,要想真正轉(zhuǎn)化為實際能力尚需要一個過程。
     二是部分大學(xué)生志愿者認為參加“三支一扶”活動對他們來只是權(quán)宜之計,有臨時思想。
     三部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準備不足。四是協(xié)調(diào)管理機制尚需進一步理順,在大學(xué)生志愿者服務(wù)和管理上也沒有專項管理經(jīng)費和活動經(jīng)費,給管理和服務(wù)帶來一定的影響。
    三支一扶工作總結(jié)支教篇十五
    為了實現(xiàn)自己兒時的夢想,懷著對教育事業(yè)的熱愛,20__年9月,我光榮的走上了太和縣“三支一扶”支教工作崗位,我所支教的學(xué)校是阜陽市太和縣民族中學(xué),服務(wù)至今,已滿一年?;仡櫼荒甑闹Ы虝r間,感覺自己收獲頗豐。無論是在思想上還是在業(yè)務(wù)上都取得了很大的進步,現(xiàn)從以下四個方面對我的支教工作做個總結(jié):
    一、思想方面
    要求自己積極進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認真做好學(xué)習(xí)筆記,及時總結(jié)反思,努力提高覺悟。
    二、工作方面
    經(jīng)常傾聽那些有經(jīng)驗的教師的示范課,并認真做好聽課記錄。課后與其他老師溝通交流,同時向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識,從而不斷提高自己的教學(xué)水平。在上學(xué)期的活力課堂大賽中取得二等獎的成績。在下學(xué)期的高效課堂大賽中取得一等獎的成績,并有幸得到教育局陳局長及中心校陶校長的好評。
    三、學(xué)習(xí)方面
    畢竟初為人師,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面缺乏充足的了解。自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時,一有時間就走進其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,通過對比,及時彌補自身不足,進一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時,邊參考教學(xué)用書,邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實際水平,從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,采用師生互動,以學(xué)生為主體的活力課堂模式。積極適應(yīng)學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué),現(xiàn)已熟練掌握制作ppt及導(dǎo)學(xué)案的方法。
    四、缺點和不足
    這一年在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心指導(dǎo)下,較好的履行了自己的'工作職責(zé),取得了一定成績,但仍存在不少的差距和不足,主要表現(xiàn)在教育理論水平不高,教育教學(xué)經(jīng)驗不足等。我將在日后的工作中注重這方面學(xué)習(xí),更好的完成教學(xué)工作。
    一年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
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    20__年8月15日
    三支一扶工作總結(jié)支教篇十六
    實施高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃,有利于讓廣大高校畢業(yè)生熟悉國情,了解民情,不斷增強熱愛農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)人民、報效祖國的責(zé)任感和使命感。今天本站小編給大家為您整理了三支一扶支教思想工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    兩年前我從學(xué)校畢業(yè)后,面對這個現(xiàn)實的社會,我找不到目標,在同學(xué)的推薦下我參加了“三支一扶”志愿者服務(wù)工作。經(jīng)過最初的審核、考試、培訓(xùn)后,我就以這樣一種方式踏入了社會,踏上了我的服務(wù)基層、服務(wù)人民的光榮旅程。國家給了我一個鍛煉自己的機會,抱著把自己的首份工作做好的信念,開始了我的“支醫(yī)”工作。作為首批“三支一扶”工作者,我感到自己的工作是光榮的,而自己能成為其中一員是榮幸的。
    當我懷著滿腔的熱情來到服務(wù)單位廣饒縣西劉橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院時,看到眼前的情景,心里突然有一種失落感,覺得一切與自己所想的相差太遠,不過單位接待人員和工作人員的熱情讓我覺得自己能把這份工作做好。我并沒有想自己的到來能讓醫(yī)院發(fā)生什么翻天覆地的變化,只想把自己的優(yōu)勢,把年輕人的激情帶給同事,帶到工作中,共同帶動醫(yī)院的發(fā)展進步。
    我首先在思想上給自己一個很好的定位,不斷調(diào)整自己的心態(tài),將理想與現(xiàn)實結(jié)合起來,從小事干起,做好自己的本職工作,積極參加單位組織的各項學(xué)習(xí)活動?;鶎拥纳铍m然很苦,但能鍛煉我的品性,磨練我的意志,使自己能更快更好的成長起來。既然選擇了做志愿者,就是選擇了奉獻,將來能否走上更重要的崗位,走上什么崗位,應(yīng)當交給組織來安排,由人民來選擇。不能總想著領(lǐng)導(dǎo)和單位能給我什么,給我多少,而應(yīng)想著我為單位帶來了什么,為人民做了什么。作為志愿者,應(yīng)當珍惜機會,把基層作為鍛煉自己,造就自己的熔爐,為基層發(fā)展貢獻自己的力量。
    在工作中,我不斷錘煉自己,時刻保持年輕人對世界的敏感性、對知識的求知欲,不斷向周圍的人學(xué)習(xí),抓住一切機會增長閱歷,磨練身心。作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫的懈怠,在日常工作中遇到疑難問題或工作困難就請教老同志和有經(jīng)驗的同志。處理與同事的關(guān)系時,不斤斤計較,不爭名奪利。當自己的見解與同事不一致時,如果同事見解正確,就虛心接納同事的見解,學(xué)習(xí)他們看問題的角度和方法。如果自己的見解正確,就心平氣和的給同事講解,讓同事信服,而不是爭得面紅耳赤,影響團結(jié)。在國際組織的“盧森堡”慢病查體中,我鄉(xiāng)作為試點之一,我積極配合下鄉(xiāng)查體工作。每天在別人還在睡夢中時我們卻早已在前往查體點的行程中,每天早出晚歸持續(xù)了大半個月,雖然很累,我卻覺得很有意義。另外我還多次參加健康查體和宣傳活動,為人民服務(wù)樂在其中。
    在生活中,不論哪級領(lǐng)導(dǎo)都時刻關(guān)心著我們,經(jīng)常詢問我們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活情況。過年過節(jié)的時候給我們發(fā)
    慰問信
    、開慰問會,了解我們的情況。單位領(lǐng)導(dǎo)和同事也非常關(guān)心我們,給我們安排專人指導(dǎo)我們工作,以盡快適應(yīng)新的環(huán)境。剛到時由于各種設(shè)施不齊全,我們沒處吃飯,單位同事就主動邀請我們?nèi)ニ页?,工作中也?jīng)常幫助我們。單位各種待遇也同其他在職人員一樣,讓我們感受到了溫暖。
    現(xiàn)在我們原定的服務(wù)期限已到,但我愿繼續(xù)為了這項工作,為我服務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)奉獻自己微薄之力。我選擇了將服務(wù)期限延長一年,盡管基層的條件非常艱苦,但這里是我們展示才華的舞臺,有我們很大的發(fā)展空間。在工作中,我們可以充分發(fā)揮自己的主觀能動性、創(chuàng)造性地工作,從而提高自己的能力。
    在以后的工作中,我會總結(jié)經(jīng)驗,吸取新知識。在基層工作所需的本領(lǐng)和知識,很多是不能在教科書里找到答案的,在這個知識更新迅速的時代,我會不斷加強學(xué)習(xí),不僅通過讀書來學(xué)習(xí),還要通過對外界的觀察,通過與人的溝通,通過工作的實踐來學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)和工作融合在一起,努力克服各種困難,扎根基層,創(chuàng)造無悔青春。
    20xx年8月28日,作為一名“三支一扶”大學(xué)生,我來到了我的服務(wù)地---同江市青河鄉(xiāng)。組織上綜合考慮單位的工作需要和我所學(xué)的農(nóng)學(xué)專業(yè),安排我在農(nóng)業(yè)發(fā)展辦公室工作。并學(xué)習(xí)黨建工作。從上崗到現(xiàn)在,已經(jīng)有4個多月的時間時間了。下面我就這段時期的思想動態(tài)和工作情況,向區(qū)黨委和區(qū)政府匯報。
    一、思想動態(tài)
    主動學(xué)習(xí),提高思想認識。我平時主動學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;深入學(xué)習(xí)科學(xué)反展觀;時刻關(guān)心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,認真領(lǐng)會黨的大政方針和重大決策。特別我本人每天收看中央電視臺的新聞聯(lián)播,收聽中央人民廣播電臺的全國新聞聯(lián)播,上網(wǎng)關(guān)注全天實時新聞。這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。
    堅持學(xué)習(xí),嚴格要求自己。擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)員工作,只要一有閑暇我就主動學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我認識到投身到新農(nóng)村建設(shè)中,構(gòu)建和諧社會,需要高素質(zhì)人才。如果不主動學(xué)習(xí),將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入群眾,向群眾虛心學(xué)習(xí),認真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實際,進行了一些實踐。但是想在實踐中檢驗,在實踐中提高。就要多學(xué)習(xí),多思考,深刻領(lǐng)會黨的xx大精神和xx屆一二三中全會精神,熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策,同時也要認真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理等知識,特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)知識,努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,幫助增收有水平。盡可能的為農(nóng)民解決技術(shù)難題。即學(xué)習(xí)《寒地水稻三化栽培技術(shù)》,并有效的推廣下去,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)落到實處,使農(nóng)民真正的了解掌握以及運用,從根本上解決靠天吃飯的實質(zhì)問題。
    一、黨建工作
    我所在的青河鄉(xiāng)東強村是建設(shè)合作社的推進村。到村以后,實地進行調(diào)查,盡快地了解我村、以及合作社的基本情況,為更好開展工作打下基礎(chǔ)。以開拓進取的精神,決心要協(xié)助村干部把東強村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村。
    我以自己微薄的能力,協(xié)助農(nóng)委辦做了以下工作:
    1、處理涉村填表事務(wù)。今年主要就是全村的各村學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的材料,還有秋季防火、糧食安全的文件材料。整理各村科學(xué)發(fā)展觀的
    學(xué)習(xí)計劃
    ,以及個階段的工作總結(jié)、
    學(xué)習(xí)總結(jié)
    。
    2、認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。要做好黨建工作首先要提高自身當?shù)挠X悟,對黨的認識。閱讀單位的黨建書刊,已經(jīng)是我每天必備的工作。要把科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容都運用到工作中,同時積極想當組織靠攏,我今年已經(jīng)遞交的
    入黨申請書
    。
    二、農(nóng)業(yè)工作
    赴任以后,我鄉(xiāng)個村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作以接近尾聲。由于今年的天氣氣候多變,日照少、降水量大。對我們東北地區(qū)的經(jīng)濟、糧食作物,造成了極大的危害,大豆、玉米、水稻以及蔬菜種植業(yè),都不同程度的減產(chǎn)、甚至顆粒無歸。特別是水稻稻瘟病的發(fā)生情況嚴重,有些農(nóng)戶對種植技術(shù)的不了解,或者是一時的疏忽大意,導(dǎo)致經(jīng)濟、糧食作物嚴重減產(chǎn)。使得水稻飽受天氣惡劣待來的危害。
    1、所以我及時的和鄉(xiāng)政府反映有關(guān)情況,并對通知個村,做好水稻“稻瘟病”的防止工作,召開及時會議。討論解決如何預(yù)防稻瘟病的發(fā)生。下發(fā)材料,使有村民發(fā)現(xiàn)自己大田里有稻瘟病的情況,有據(jù)可查。并特設(shè)防治“稻瘟病”辦公室。及時的解決了,水稻孕穗期、秸稈瘟、穗瘟、的發(fā)生,做到及時預(yù)防,及時治療。有效的控制了我鄉(xiāng)稻瘟病的發(fā)生。年終總體來看,我們的工作是積極有效的,我鄉(xiāng)水稻有個別農(nóng)戶受害,但大部分農(nóng)戶的水稻產(chǎn)量,照往年還有所提高。
    2、補發(fā)玉米、大豆的種植材料,總結(jié)今年的經(jīng)驗教訓(xùn)。要求自身不斷的努力學(xué)習(xí),在明年的生產(chǎn)實踐中摸索新路子,為農(nóng)民帶來新的科學(xué)知識,保證糧食安全生產(chǎn)。做好備春耕,引導(dǎo)鼓勵農(nóng)民合資打井,修排水溝。對旱澇不能及時出苗的地塊,我們毀壟從種、認真考種,保證農(nóng)民不再受害,并多和農(nóng)民溝通?;ハ鄬W(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
    三、不足之處
    市黨委政府對我們?nèi)б环龉偌挠韬裢?,希望我們只能支農(nóng)工作,在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢,發(fā)揮積極的作用,結(jié)合農(nóng)村實際,做出成績。并通過農(nóng)村工作的實踐,增長才干,鍛煉能力,拓展素質(zhì),提高自己。
    回顧自己工作了幾個月,雖然做了一些事情,但是離區(qū)黨委區(qū)政府的要求還差很遠。
    主要表現(xiàn):
    1、認識不足。經(jīng)過這幾個月的工作,我反躬自省,認為自己沒有在思想上高度重視農(nóng)村工作。由于思想認識不夠到位,加上村官在人們心目中沒有社會地位,風(fēng)言風(fēng)語不絕于耳,個人信心不足,自我認識不清,在村里工作上等靠的思想比較嚴重,沒有主動出擊的意識。
    2、方法欠妥。平時不太注意和區(qū)組織部、區(qū)政府、村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)進行溝通交。多數(shù)時候是有想法不敢下決心實踐,事情總是一推再推,最后不了了之;工作上比較封閉單一,不注意密切聯(lián)系群眾,到群眾中去,聽取他們的意見和建議。
    3、能力欠缺。村里情況比較復(fù)雜,由于思想上的懈怠,經(jīng)驗方面的缺乏,在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟,造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時隨意化、想當然,沒有顧全大局協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。
    不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。在以后的工作中,我要加強學(xué)習(xí),書本的和非書本的知識都要學(xué)習(xí),全面提升自己;提高認識,從思想上徹底重視,嚴格要求自己;積極溝通凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請示,積極與下面溝通了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認真總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。與此同時我相信只要全身心地投入到農(nóng)村工作中,就會發(fā)現(xiàn),在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機會等待我們?nèi)ラ_發(fā)。只要搶抓機遇,勇于創(chuàng)業(yè),我們一定會帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。
    去年,我到單位報到的那天下午,正好碰上開干部集中會議,黨委書記便在會議快結(jié)束的時候向大家介紹了我這個剛分下來的大學(xué)生,從那以后我便成為了辦事處干部職工大家庭中的一分子。
    一開始我被分到辦事處黨政辦跟班學(xué)習(xí),做一些傳送文件、打掃衛(wèi)生的工作。我和同事們和諧相處,漸漸地適應(yīng)了這里的生活。20xx年10月17日被借調(diào)到縣委組織部工作,為期三個月,在這里我主要是做整理檔案的工作,我和其他五位借調(diào)上來的人一起圓滿地完成了整理檔案的任務(wù)。在組織部工作的時期,我還了解了全縣的機關(guān)單位設(shè)置、干部數(shù)量配置、黨組織的架構(gòu)等許多有用的東西。這段經(jīng)歷對于我來說是很珍貴的。
    今年2月份,原在黨政辦的我被調(diào)到了計生辦,主要負責(zé)流動人口的管理工作。在計生辦的工作使我了解到計生工作的艱辛,同時也對一些家庭產(chǎn)生了同情。農(nóng)村百姓違反計劃生育政策,其觀念沒有轉(zhuǎn)變過來是一個原因,但細想起來,偏好生男孩也是對養(yǎng)老的一個客觀考慮。
    今年6月份,我又被調(diào)回了黨政辦,主要做文秘方面的工作,這方面的工作需要花費許多的時間和精力,同時也可以經(jīng)常接觸主要領(lǐng)導(dǎo)和其他副科級領(lǐng)導(dǎo),我相信自己在這里可以得到很好的鍛煉。
    剛剛來的時候,的確不太適應(yīng),但是時間長了就覺得基層很需要像我這樣的人,也就覺得自己的工作有了意義,能為基層做出一點貢獻是一件值得高興的事。單位上的同事都非常友善,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我,但是我也有不滿的地方,像造假應(yīng)付檢查這樣的現(xiàn)象實在是令人深惡痛絕,可是又好像必須這樣做。
    三支一扶工作總結(jié)支教篇十七
     20xx年,我大學(xué)畢業(yè),懷著醫(yī)學(xué)的夢想和為基層服務(wù)的熱情,毅然參加了“三支一扶”,去到基層衛(wèi)生院工作。兩年基層工作,我已脫盡稚氣,成為了一名合格的醫(yī)務(wù)工作者?,F(xiàn)在就我這兩年的支醫(yī)工作總結(jié)如下:
     一、加強學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟
     為了提高自己的綜合素質(zhì),我嚴格要求自己,積極參加單位組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì),積極的向黨組織靠攏。并嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀律,團結(jié)同志;并且工作目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。
     二、勤奮好學(xué),努力工作
     在這兩年的時間里,我做過兩份工作,但我始終都能擺正心態(tài),認真的對待每一項工作,只要組織上有需要,無論從事哪項工作都堅持立足本職,扎實工作,嚴于律己,不怕困難,勇于實踐。
     1、愛衛(wèi)辦工作
     作為一名剛從校園里走出來的年輕大學(xué)生,我很幸運頭一年被安排在縣愛衛(wèi)辦工作,主要負責(zé)整個縣的農(nóng)村的改水改廁工作和全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的控?zé)煿ぷ?。剛開始我還覺得這是件特不需要技術(shù)含量的事,沒什么可干的。然而在后面工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)這其實是件特考驗人的事。農(nóng)村改水改廁工作主要是與群眾打交道,期間的繁雜瑣碎可想而知,許多情況我都是第一次碰到完全不知道如何對付,再加上機關(guān)的文件太多,許多工作流程我也是沒一下子明白過來。碰到不知道的問題,我主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度和不怕辛苦任勞任怨的做事風(fēng)格。泰和縣20xx年的農(nóng)村改廁任務(wù)20xx座,20xx年1000座,我都全程參與,20xx年的1000座任務(wù)我也部分參與。通過一年的鍛煉,我基本掌握了各項工作要領(lǐng),對自己工作的重要性更是有了充分認識,自身的組織管理、綜合分析、協(xié)調(diào)辦事、文字語言表達等方面的能力,也得到了極大的提高。
     2、醫(yī)院工作
     20xx年我回到衛(wèi)生院工作,從愛衛(wèi)辦到衛(wèi)生院我積極調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色,很快進入工作角色。在醫(yī)院我主要負責(zé)三方面工作,醫(yī)院藥房、公共衛(wèi)生服務(wù)項目和辦公室工作。
     (1)、藥房工作
     有實戰(zhàn)經(jīng)驗,剛開始時對于藥房工作不是很熟悉,通過自我學(xué)習(xí)和向同事學(xué)習(xí),我已熟悉的掌握了藥房的各項工作。包括藥品的采購、入庫、盤點,藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護。并知道在工作中根據(jù)季節(jié)的變化和門診的用藥情況及時調(diào)整進藥計劃少量多次進藥,做到藥品常用常新。同時我認真學(xué)習(xí)國家基本藥物制度,掌握正確的方針政策,及時調(diào)整基藥與非基藥采購比例。并對藥房的各種收支情況都做到詳細記錄,包括藥房每天的業(yè)務(wù)收入報表、月收入報表。同時每天我還自主的記錄醫(yī)院抗生素的使用情況。努力爭取把每一項工作做實做細,做到了心里有數(shù)。
     (2)、公共衛(wèi)生服務(wù)項目
     公共衛(wèi)生服務(wù)項目是國家的一項惠民政策,是一個很重要的工作,由于我院剛剛成立各種工作都落后于其他兄弟單位,剛到醫(yī)院時,我們就馬不停蹄的進行各種檔案的建立,建檔工作很辛苦,加之宣傳力度不夠老百姓對我的工作存有疑問,我的工作更是很難開展。于是我們借助鄉(xiāng)村醫(yī)生在群眾當中的影響力,一個一個村的逐村推進,目前建檔數(shù)已達到7000份。公共衛(wèi)生項目還包括健康教育這塊內(nèi)容,由于我在愛衛(wèi)辦時做過這方面的工作,于是我主動承擔起了我院健康教育這塊內(nèi)容,目前為止,我院組織健康講座6次,宣傳欄出有5期。通過一年來的公共衛(wèi)生項目工作,我了解到基層醫(yī)療工作的難處,提高了基層醫(yī)療工作經(jīng)驗。
     (3)、辦公室工作
     辦公室的主要工作就是完成各類工作計劃、工作總結(jié)、以及各種會議材料和接收上級機關(guān)下發(fā)的各項通知、工作要求及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并傳達到相關(guān)職能科室和臨床一線科室。自全面負責(zé)辦公室工作以后,新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識,拓展自己的知識領(lǐng)域,提高自己辦事、處理、協(xié)調(diào)問題的能力。我院辦公室在我負責(zé)的一年時間里順利完成了上級交待各項工作任務(wù),及時報送了各種材料、報表。
     三、嚴于律己,樹立紀律意識,照章辦事
     兩年的工作實踐忙碌而充實,使我實現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。在忙碌而充實的工作中,我學(xué)到了很多的知識,也灑下了不少的汗水。各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視,同事的支持、信任,使我深感作為一名基層志愿者的光榮,今后,我將一如既往的努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以正在做的工作為中心,以將要做的工作為起點,以優(yōu)異的工作成績來展現(xiàn)我的風(fēng)采。
    三支一扶工作總結(jié)支教篇十八
    工作進展情況:
    一是專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)穩(wěn)步推進。印發(fā)實施分類推進人才評價機制改革的指導(dǎo)意見。持續(xù)推進職稱制度改革,研究制定工程、會計、自然科學(xué)研究等系列改革指導(dǎo)意見,制定職稱評審管理規(guī)定、職稱評審信息化建設(shè)方案等配套政策措施。印發(fā)高級社會工作師、造價工程師等職業(yè)資格制度文件。
    二是技能人才隊伍建設(shè)不斷加強。出臺提高技術(shù)工人待遇、全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制等意見,啟動職業(yè)技能等級認定試點工作,在工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通,在技能人才激勵、培養(yǎng)、評價等方面取得新的突破。開展高技能人才評選表彰工作,30名中華技能大獎和300名全國技術(shù)能手受到表彰。開展第45屆世界技能大賽全國選拔賽、第46屆世界技能大賽籌辦等技能競賽工作。
    三是事業(yè)單位人事管理持續(xù)加強。縣以下事業(yè)單位管理崗位職員等級晉升制度試點啟動實施。事業(yè)單位工作人員獎勵規(guī)定制定出臺。
    下一步工作安排:
    一是加強專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)。全面落實深化職稱制度改革任務(wù),分類推進人才評價機制改革,完善職業(yè)資格制度,建立職業(yè)資格目錄動態(tài)調(diào)整機制,加強職業(yè)資格設(shè)置實施監(jiān)管。改革完善博士后制度,實施留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)啟動支持計劃和高層次留學(xué)人才回國資助項目。
    二是加強技能人才隊伍建設(shè)。大力實施國家高技能人才振興計劃,落實提高技術(shù)工人待遇政策,全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制。出臺改革完善技能人才評價制度的政策措施及建立職業(yè)技能等級制度等政策。做好第45屆世界技能大賽參賽、第46屆世界技能大賽籌備、“一帶一路”國際技能大賽舉辦等工作。
    三是深化事業(yè)單位人事制度改革。出臺鼓勵和支持科研人員離崗創(chuàng)業(yè)實施細則,實施好縣以下事業(yè)單位管理崗位職員等級晉升制度試點,落實事業(yè)單位工作人員獎勵規(guī)定,規(guī)范公開招聘工作。