優(yōu)質(zhì)大學(xué)申請助教的申請書大全(15篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗,提高工作和學(xué)習(xí)的效果??偨Y(jié)應(yīng)該包括哪些方面的內(nèi)容,怎樣才能更加全面?這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?BR>    大學(xué)申請助教的申請書篇一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好:
    我于20xx年10月16日成為學(xué)校的試用助教,到今天一個月試用期已滿,根據(jù)思迪英語學(xué)校的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為學(xué)校正式員工。作為一名兼職大學(xué)生,初來學(xué)校,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么和學(xué)生融洽相處,該如何做好工作;但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的校園文化,讓我很快完成了從學(xué)生到助教的轉(zhuǎn)變。
    在試用期期間,我接受了培訓(xùn)也體驗了該工作的`流程。這些工作我以前接觸過一點,和我的專業(yè)知識也相符合;雖然不是對工作很熟悉,但是在老師和組長的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了作為一名助教的整個操作流程。
    在學(xué)校的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做組長布置的每一項任務(wù),同時主動為老師分憂;在不懂的問題上虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)然,初來這里,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、組長、同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    經(jīng)過這一個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立完成一名助教的工作,整理老師上課所需的各種資料,能很好的把學(xué)生的作業(yè)改好和對他們的還課工作,從整體上我能把應(yīng)該把該工作做好,當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。
    這是我的第一份兼職工作,這一個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的蓬勃發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式助教的身份在這里工作,和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)教書育人的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價值,同學(xué)校一起展望美好的未來!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    20xx年xx月xx日
    大學(xué)申請助教的申請書篇二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)︰您們好!
    我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工商系工商管理16班的學(xué)生,….。我很感謝國家對我們家庭貧困學(xué)生給予資助,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機會。
    家庭方面:我出生在農(nóng)村,從小在農(nóng)村長大,家中有四口人,父母、弟弟和我,弟弟今年上高三。七歲那年,我們一家人從河南移民到了新疆,從此,遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng),開始了新的生活。我們家一直在種地,有三十多畝,父母一直在務(wù)農(nóng),地里不忙的時候,他們會出去找些活干,打打臨時工,這樣,日子過得還算安逸??墒窃谖页醵悄辏依锊恍页隽塑嚨?,母親傷得很重,腰椎和腿全都骨折了,不得不住院治療,住院費、治療費等等又是一大筆錢,家里沒那么多積蓄,父親不得不向親戚、朋友借錢給母親治病,也應(yīng)此欠了很多債,母親無法自理,由于后遺癥好需要經(jīng)常吃藥治療,所以家里一切只能依靠父親,家里的重?fù)?dān)一下子落到了父親的身上,他既要忙地里的活,又要照顧母親,還出去打些臨時工以補貼家用,還要供我和弟弟上學(xué)。父親真的很累,每天都很憔悴,頭發(fā)也白了許多,我和弟弟也許久沒見他笑了,這些我們都看在眼里。我們會經(jīng)常幫著父親照顧母親,做飯,干些地里的活,但這些都是微不足道的,根本幫不了他。棉花收成還要看天氣狀況,天氣一旦不好,就會影響棉花產(chǎn)量,今年開春,疆內(nèi)許多地方都掛了沙城暴,薄膜全被揭起,棉花今年產(chǎn)量銳減,家里的收入就更少了,一家人還要花銷那么多,弟弟復(fù)讀費我的學(xué)費生活費等許多。
    生活方面:我會將這些錢花在該用的地方,作為每月的生活費,省吃儉用,珍惜每一分錢,這樣也能減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時,買一些該用的教學(xué)材料及生活物品,不亂花錢。
    學(xué)習(xí)方面︰認(rèn)真對待每一節(jié)課,上課好好聽講,每天按時背單詞,做題,一定要把英語四級過了。平時沒課的時候多去圖書館,看些和學(xué)習(xí)有用的書,尤其是英語一類的,這對自己的學(xué)習(xí)有很大的幫助。父母都是農(nóng)民,一年四季都在勞作,他們很辛苦,我也明白刻苦學(xué)習(xí)的意義。
    我出生在平凡的家庭,做什么事都比較節(jié)約,做事也很認(rèn)真,積極樂觀,喜歡幫助有困難的人。我知道父母掙錢不容易,我也不會亂花錢,把錢花在該用的地方。國家對貧困家庭實施了很多補助政策,我們家也享受了許多,這些錢真的幫助了我們不少,真心感謝國家對我們貧困家庭的關(guān)心和照顧。這些年,家里的情況好了很多,母親的身體也在一點一點地恢復(fù),不但能下床走路,還能做些簡單的家務(wù),我和弟弟在校用功讀書,弟弟學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,今年上高三,很關(guān)鍵的一年。
    由于家庭貧困我特向?qū)W校申請貧困生補助金,這不僅是對我學(xué)業(yè)上的幫助,更是對我莫大的鼓勵,在今后生活中,好好學(xué)習(xí),努力付出,將來回報國家,母校和社會,也會把這份溫暖傳遞給更多的人。
    此致
    敬禮
    申請人:
    大學(xué)申請助教的申請書篇三
    尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!
    我叫__,今年考入本校(院),就讀于__專業(yè)。我來自zz省zz縣(貧困縣)的一個農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農(nóng)民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一直過著清苦貧困的生活。
    但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,20__年8月的一天,我接到了大學(xué)的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢!
    但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費,但我們卻債臺已筑。
    為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請貧困生助學(xué)金。
    大學(xué),我人生中新的起點。今后的四年大學(xué)生活中,我會刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學(xué)校和父母。感謝你們!
    申請人:
    20__年__月__日
    大學(xué)申請助教的申請書篇四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
    你們好.
    我是xx學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)2班的學(xué)生卡卡。我想幫助xx年新進(jìn)入我們xx大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助教申請。xx年9月份,我們xx大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:螅诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助教,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助教來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
    大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團(tuán)體和社會生活;更是第一次可以有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
    大一軍訓(xùn)時,我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。
    我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個大家庭。我認(rèn)為每個進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
    今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助教申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考驗我.
    申請人:
    日期:xx年xx月xx日
    大學(xué)申請助教的申請書篇五
    敬愛的老師:
    您好!先簡單的介紹下自己,我是來自投資101班的班長王玉婷,同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事,第六期的入黨積極分子。 很高興能有機會參加這次助教的競選,不管成功與否,都是一次珍貴的經(jīng)歷,我堅信經(jīng)歷就是財富。
    在我看來,助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活,那么就需要一個責(zé)任心強的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中,我注重班級的常規(guī)管理工作,我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì),所以班級的綜合測評也一直位于前列。
    我相信做了一年的班長,我有能力去當(dāng)好2011屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī),古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”。2010屆基本是90后的,是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們,讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為,但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為。
    其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué),這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺,更是我們認(rèn)識社會,提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動,不要太去在乎結(jié)果,這個社會有很多不公平的時候,但我們能做的就是逼迫自己做的更好,讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程,還是那句話,經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。
    第三,一個班級的凝聚力是非常重要的,在注重個人發(fā)展的同時,不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽感,那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候,又可以考慮班委的合適人選,在活動的組織的過程中,有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來,當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的,我會建立一個聊天平臺,私下和他們多交流,和他們成為很好的朋友,得到他們的信任,我相信他們會愿意和我說最真實的想法。
    最后,當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后,我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖,不會在條條框框的約束他們,但會一直關(guān)注著他們,注重和他們私下交流,我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事,沒有明確的學(xué)校目標(biāo),那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流,把自己的經(jīng)歷告訴他們,不讓他們?nèi)绠?dāng)初的.我一樣。
    在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多,我們會共同進(jìn)步,共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機會,我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。謝謝!
    申請人:王玉婷
    大學(xué)申請助教的申請書篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!首先,感謝學(xué)校和國家對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院____級圖形圖像制作2班的干全偉。我很幸運地來到這所學(xué)校,因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學(xué)夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí),不必因為家里貧困的經(jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費發(fā)愁,因為國家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。
    我的家鄉(xiāng)在武穴市的一個偏僻的小山村里,我母親身子一直很虛弱,雙腳患有關(guān)節(jié)性風(fēng)濕,所以她一直都老家里養(yǎng)病,我爸爸身體太胖,高血壓好高血脂比較嚴(yán)重,都快過60歲了,還在外打小工,作為家里唯一的收入,由于家庭貧困,我哥連高中都沒讀就出去學(xué)徒了,我上學(xué)比同齡孩子晚很多。但我一直很努力,我知道只有通過奮斗才能改變生活,過去和現(xiàn)在并不能代表未來。
    此時此刻沒人能理解我當(dāng)時的心情,只有淚水盡情地流下,我知道那是喜悅和幸福的淚水。有了助學(xué)金,我又可以安心地上學(xué)了,父親不必為我生活費的事發(fā)愁了,也不必像以前那樣勞累了,我能圓自己的求學(xué)夢了。這一刻,我深深體會到了什么叫愛,什么叫幸福。
    如今,坐在武軟寬敞明亮的教室里,我潛心學(xué)習(xí),接受高級的職業(yè)教育。我知道我的未來還很遠(yuǎn),困難會很多,但我不會被這些壓倒,因為我心中充滿感恩,我知道自己要做什么,困難只會讓我更加去努力學(xué)習(xí),履行自己的諾言,實現(xiàn)心中的理想。
    滴水之恩當(dāng)涌泉相報,我要珍惜這來之不易的國家助學(xué)金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關(guān)懷,來感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的支持和關(guān)心幫助!再次感謝您們!
    祖國在我最困難的時候幫助了我,讓我能讀上大學(xué),我甘愿做一根火柴、一支蠟燭,去為祖國貢獻(xiàn)光和熱,這就是我的理想與承諾,我相信,憑借我的努力它一定會實現(xiàn)的。
    聽!祖國在召喚我們呢!未來屬于我們,祖國偉大復(fù)興需要我們這一代去完成。來吧,同學(xué)們,讓我們共同努力去描繪祖國美好的藍(lán)圖吧!
    申請人:___
    申請日期:20__年_月_日
    大學(xué)申請助教的申請書篇七
    您好!
    我是xx級數(shù)控二班的xxx同學(xué),今天我鄭重的向?qū)W校提出留校做助教這一申請。希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
    20xx年8月14日我來到云南聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校,就讀于xx級數(shù)控二班,去年通過考試成為xx級大專班的一員,作為一名學(xué)生,我深愛著數(shù)控行業(yè)。
    自小我就有一個夢想,希望有一天能站在三尺講臺上,做一名合格的授課教師,盡自己微薄的力量為這個社會做出哪怕丁點的貢獻(xiàn),當(dāng)然以我現(xiàn)在的知識和能力做一名老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。,因此我決定從一名助教開始做起,一邊學(xué)習(xí),一邊實踐,走向我夢想的舞臺,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我得以實現(xiàn)夢想的舞臺。
    在進(jìn)入云南聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校兩年里,我從一名普通新同學(xué)成長為校團(tuán)委書記助理,一名合格的中職生,這其中我擔(dān)任過班長,小班主任,小老師,小師傅,團(tuán)委部門負(fù)責(zé)人,也許在領(lǐng)導(dǎo)看來這些都是微不足道的小事,但對于我,對于我們中職生來說都是一次實踐和鍛煉的機會,每一個職位,每一次機會都是我們努力的結(jié)果,奮斗的目標(biāo)。
    在這段時間里認(rèn)認(rèn)真真聽學(xué)校,聽老師的教誨,接受和服從學(xué)校安排,參加學(xué)校培訓(xùn),努力把握每一次學(xué)習(xí)機會,做好每一件事,不斷更新自己的知識和技能,從而提高自身綜合素質(zhì)和能力,終于功夫不負(fù)有心人,我被評為光榮的“云南省三好學(xué)生”,在我校舉行第四屆技能大賽中我榮獲“數(shù)控專業(yè)技能大賽第二名。”
    同時,我也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個圓夢的機會,讓我得到更廣,更實際的鍛煉,今后的道路上我會用實際行動證明給領(lǐng)導(dǎo)和大家看。中職生助教要有一顆真誠的心,我知道機會難得我一定把握機會,不驕傲自滿,謙虛好學(xué),更加努力,更加愛于學(xué)習(xí),忠于工作,盡自己所能幫助任課教師輔導(dǎo)同學(xué),盡心盡責(zé)為學(xué)校,為同學(xué)們做事,讓云南聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校的孩子們都能圓了自己的夢,學(xué)到一技之長,走出云南,放飛夢想。
    我知道空口無憑,誰都不會相信,因此我想告訴大家,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,我接受學(xué)??己?,真金不怕火煉,我相信憑我熱血的心,堅定的信念,我一定能夠通過學(xué)校考核,請學(xué)校考驗我吧,我相信自己,更相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    20xx年xx月xx日
    大學(xué)申請助教的申請書篇八
    尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院:
    我是xx級xx班xxx。
    光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接xx級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過助教班主任和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助教班主任并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生助教班主任之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出xx級生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助教班主任的申請!
    我對助教班主任的簡要認(rèn)識: 首先,助教班主任必須有較高的思想覺悟,有上進(jìn)心,無私心,責(zé)任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,助教班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時把握學(xué)生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三,助教班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開展思想教育。 第四、助教班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛、催生集體榮譽感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
    自身條件及能力:入學(xué)以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級“先進(jìn)班集體”和校級“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽,并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過 “家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
    經(jīng)過對助教班主任工作的了解,我已基本認(rèn)識到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責(zé)任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計劃和目標(biāo);深入xx小班實習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。且注意加強自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。
    以上是我對助教班主任一職的一些理解和認(rèn)識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進(jìn)行考察!
    申請人:xxx
    日期:xx年xx月xx日
    大學(xué)申請助教的申請書篇九
    敬愛的老師:
    您好!先簡單的介紹下自己,我是來自投資101班的班長王玉婷,同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事,第六期的入黨積極分子。很高興能有機會參加這次助教的競選,不管成功與否,都是一次珍貴的經(jīng)歷,我堅信經(jīng)歷就是財富。
    在我看來,助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活,那么就需要一個責(zé)任心強的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中,我注重班級的常規(guī)管理工作,我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì),所以班級的綜合測評也一直位于前列。
    我相信做了一年的班長,我有能力去當(dāng)好20xx屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī),古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”,20xx屆基本是90后的,是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們,讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為,但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為,其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué),這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺,更是我們認(rèn)識社會,提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動,不要太去在乎結(jié)果,這個社會有很多不公平的時候,但我們能做的就是逼迫自己做的更好,讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程,還是那句話,經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。一個班級的凝聚力是非常重要的,在注重個人發(fā)展的同時,不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽感,那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候,又可以考慮班委的合適人選,在活動的組織的過程中,有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來,當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的,我會建立一個聊天平臺,私下和他們多交流,和他們成為很好的朋友,得到他們的信任,我相信他們會愿意和我說最真實的想法。
    最后,當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后,我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖,不會在條條框框的約束他們,但會一直關(guān)注著他們,注重和他們私下交流,我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事,沒有明的學(xué)校目標(biāo),那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流,把自己的經(jīng)歷告訴他們,不讓他們?nèi)绠?dāng)初的我一樣,在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多,我們會共同進(jìn)步,共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機會,我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。
    謝謝!
    申請人:王玉婷
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    大學(xué)申請助教的申請書篇十
    敬愛的老師:
    您好!先簡單的介紹下自己,我是來自投資101班的班長王玉婷,同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事,第六期的入黨積極分子。很高興能有機會參加這次助教的競選,不管成功與否,都是一次珍貴的經(jīng)歷,我堅信經(jīng)歷就是財富。
    在我看來,助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活,那么就需要一個責(zé)任心強的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中,我注重班級的常規(guī)管理工作,我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì),所以班級的綜合測評也一直位于前列。
    我相信做了一年的班長,我有能力去當(dāng)好20xx屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī),古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”,20xx屆基本是90后的,是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們,讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為,但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為,其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué),這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺,更是我們認(rèn)識社會,提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動,不要太去在乎結(jié)果,這個社會有很多不公平的時候,但我們能做的就是逼迫自己做的更好,讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程,還是那句話,經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。一個班級的凝聚力是非常重要的,在注重個人發(fā)展的同時,不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽感,那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候,又可以考慮班委的合適人選,在活動的組織的過程中,有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來,當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的,我會建立一個聊天平臺,私下和他們多交流,和他們成為很好的朋友,得到他們的信任,我相信他們會愿意和我說最真實的想法。
    最后,當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后,我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖,不會在條條框框的約束他們,但會一直關(guān)注著他們,注重和他們私下交流,我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事,沒有明的學(xué)校目標(biāo),那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流,把自己的經(jīng)歷告訴他們,不讓他們?nèi)绠?dāng)初的我一樣,在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多,我們會共同進(jìn)步,共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機會,我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。
    謝謝!
    申請人:王玉婷
    大學(xué)申請助教的申請書篇十一
    敬愛的老師:
    您好!
    感謝學(xué)堂給了我們一次成長、鍛煉的機會,我希望我可以成為學(xué)堂本次夏令營里的一名助教。
    我為什么想申請做本次夏令營的助教?因為我想通過做助教來鍛煉自己的表達(dá)能力、做事效率、人際交往能力和培養(yǎng)責(zé)任感等。我覺得如果我在夏令營做一名助教的話,可以更快速的幫助我成長,使我得到更多的鍛煉。
    但是我有何優(yōu)勢和特長可以勝任助教這一職位?我覺得的我的優(yōu)勢有:
    1、長跑時比較輕松而且速度也很快,我可以在夏令營照看一下新學(xué)員。
    2、年齡比其他3學(xué)員要大一些,相對來說我也更加清楚自己要干什么,更會照顧自己。知道什么時候該干什么,天冷了要加衣服等。
    3、比較友善,不管在體制內(nèi)還是在學(xué)堂,我很同學(xué)們都相處的很好。
    我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的助教需要具備很多良好的素質(zhì):
    1、有責(zé)任感,當(dāng)發(fā)生了一些因為自己的原因,所以發(fā)生的不好的事情時,要勇敢的承擔(dān)責(zé)任。一個助教如果沒有了責(zé)任感,不會自己的言行負(fù)責(zé)的話,沒有人會信服他,而且還給學(xué)員做了一個壞榜樣。
    我覺得我還沒有很強烈的責(zé)任感,遇到一些事情我會逃避,前幾天我的熱水瓶被別人打壞了,我沒有找到“兇手”,照理說沒有找到“兇手”的話,責(zé)任還是我負(fù),但是我卻覺得“不是我打壞的,干嘛要我賠”。但是我還是有負(fù)責(zé)任的時候,我有次將汪雨軒的打破了,我毫不猶豫的承擔(dān)了后果。我覺得我可以養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的品質(zhì),如果在以后遇到一些我要負(fù)責(zé)任的事情時,先想一想:這件事我就沒有責(zé)任,有責(zé)任的話那就要負(fù)責(zé)。
    2、做事要積極和認(rèn)真,在做事時做好每件事,將它盡力做到最好。如果一個助教做事不認(rèn)真,馬馬虎虎就做完了,這樣的話很難有人會信任他,將一些事情交給他來完成。
    我覺得我在做事時,有時候會很認(rèn)真,有一次宋老師委托我?guī)退龣z查內(nèi)務(wù),我很認(rèn)真、仔細(xì)的去檢查了。但有時候我還會偷一下懶,有一次打掃廚房抹灶臺時,我沒有按照規(guī)則,而是偷工減料。我覺得我可以在日常生活中改變一下,如:出現(xiàn)偷懶這個念頭時,要很快的否決它。
    3、愿意成長,會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,并取長補短。如果自己很自大,只看自己的優(yōu)點不看自己的缺點,就很容易高估自己,而且很快就會被別人超越。
    我覺得我還沒有這個品質(zhì),看到別人需要幫助時,我心情好時才會主動的去幫助他,如果心情不會時,常常會理都不理?,F(xiàn)在在學(xué)習(xí)和生活中我打算養(yǎng)成這個品質(zhì),在看到別人需要幫助時,就主動去幫助。心情不好時,說不定會因為幫助了一個人,改變心情。
    5、有清晰的思維,我覺得我的思維比以前好很多了,但是還談不上是清晰、優(yōu)秀,所以在上科學(xué)課、電影課時我都要積極思考,這有助于幫助提升我的思維。
    申請人:
    申請日期:
    大學(xué)申請助教的申請書篇十二
    敬愛的老師:
    您好!
    很高興能有機會參加這次助教的競選,不管成功與否,都是一次珍貴的經(jīng)歷,我堅信經(jīng)歷就是財富。
    在我看來,助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活,那么就需要一個責(zé)任心強的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中,我注重班級的常規(guī)管理工作,我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì),所以班級的綜合測評也一直位于前列。
    我相信做了一年的班長,我有能力去當(dāng)好20xx屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī),古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”。20xx屆基本是90后的,是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們,讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為,但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為。
    其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué),這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺,更是我們認(rèn)識社會,提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動,不要太去在乎結(jié)果,這個社會有很多不公平的時候,但我們能做的就是逼迫自己做的更好,讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程,還是那句話,經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。第三,一個班級的.凝聚力是非常重要的,在注重個人發(fā)展的同時,不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽感,那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候,又可以考慮班委的合適人選,在活動的組織的過程中,有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來,當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的,我會建立一個聊天平臺,私下和他們多交流,和他們成為很好的朋友,得到他們的信任,我相信他們會愿意和我說最真實的想法。
    最后,當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后,我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖,不會在條條框框的約束他們,但會一直關(guān)注著他們,注重和他們私下交流,我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事,沒有明確的學(xué)校目標(biāo),那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流,把自己的經(jīng)歷告訴他們,不讓他們?nèi)绠?dāng)初的我一樣。
    在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多,我們會共同進(jìn)步,共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機會,我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。謝謝!
    申請人:王玉婷
    20xx年6月12日
    大學(xué)申請助教的申請書篇十三
    各位老師同學(xué)好:
    感謝學(xué)堂給了我們一次成長、鍛煉的機會,我希望我可以成為學(xué)堂本次夏令營里的一名助教。
    我為什么想申請做本次夏令營的助教?因為我想通過做助教來鍛煉自己的表達(dá)能力、做事效率、人際交往能力和培養(yǎng)責(zé)任感等。我覺得如果我在夏令營做一名助教的話,可以更快速的幫助我成長,使我得到更多的鍛煉。
    但是我有何優(yōu)勢和特長可以勝任助教這一職位?我覺得的我的優(yōu)勢有:
    1.長跑時比較輕松而且速度也很快,我可以在夏令營照看一下新學(xué)員。
    2.年齡比其他3學(xué)員要大一些,相對來說我也更加清楚自己要干什么,更會照顧自己。知道什么時候該干什么,天冷了要加衣服等。
    3.比較友善,不管在體制內(nèi)還是在學(xué)堂,我很同學(xué)們都相處的很好。
    我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的助教需要具備很多良好的素質(zhì):
    1.有責(zé)任感,當(dāng)發(fā)生了一些因為自己的原因,所以發(fā)生的不好的事情時,要勇敢的承擔(dān)責(zé)任。一個助教如果沒有了責(zé)任感,不會自己的言行負(fù)責(zé)的話,沒有人會信服他,而且還給學(xué)員做了一個壞榜樣。
    我覺得我還沒有很強烈的責(zé)任感,遇到一些事情我會逃避,前幾天我的熱水瓶被別人打壞了,我沒有找到“兇手”,照理說沒有找到“兇手”的話,責(zé)任還是我負(fù),但是我卻覺得“不是我打壞的,干嘛要我賠”。但是我還是有負(fù)責(zé)任的時候,我有次將汪雨軒的打破了,我毫不猶豫的承擔(dān)了后果。我覺得我可以養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的品質(zhì),如果在以后遇到一些我要負(fù)責(zé)任的事情時,先想一想:這件事我就沒有責(zé)任,有責(zé)任的話那就要負(fù)責(zé)。
    2.做事要積極和認(rèn)真,在做事時做好每件事,將它盡力做到最好。如果一個助教做事不認(rèn)真,馬馬虎虎就做完了,這樣的話很難有人會信任他,將一些事情交給他來完成。
    我覺得我在做事時,有時候會很認(rèn)真,有一次宋老師委托我?guī)退龣z查內(nèi)務(wù),我很認(rèn)真、仔細(xì)的去檢查了。但有時候我還會偷一下懶,有一次打掃廚房抹灶臺時,我沒有按照規(guī)則,而是偷工減料。我覺得我可以在日常生活中改變一下,如:出現(xiàn)偷懶這個念頭時,要很快的否決它。
    3.愿意成長,會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,并取長補短。如果自己很自大,只看自己的優(yōu)點不看自己的缺點,就很容易高估自己,而且很快就會被別人超越。
    我覺得我還沒有這個品質(zhì),看到別人需要幫助時,我心情好時才會主動的去幫助他,如果心情不會時,常常會理都不理?,F(xiàn)在在學(xué)習(xí)和生活中我打算養(yǎng)成這個品質(zhì),在看到別人需要幫助時,就主動去幫助。心情不好時,說不定會因為幫助了一個人,改變心情。
    5.有清晰的思維,我覺得我的思維比以前好很多了,但是還談不上是清晰、優(yōu)秀,所以在上科學(xué)課、電影課時我都要積極思考,這有助于幫助提升我的思維。
    申請人:
    申請日期:
    冬令營
    大學(xué)申請助教的申請書篇十四
    親愛的老師:
    您好!
    首先很感謝我們大學(xué),感謝信息工程學(xué)院能夠提供給我們這些學(xué)生這樣一個平臺,讓我們有機會去表現(xiàn)自己的能力,去關(guān)心和幫助即將進(jìn)入我校的20xx級大一新生。在此,我鄭重的提出我想當(dāng)助教,我要當(dāng)助教的申請,希望老師能同意。
    首先我先簡單的介紹下自己的情況:
    在大一到大二兩年期間,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,盡力幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活各方面的問題。在我們班委的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)積極參加并且認(rèn)真對待各項活動,團(tuán)結(jié)一致,共同營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我積極參加學(xué)生會的工作和社團(tuán)活動,爭取讓自己全面發(fā)展。所以大一時候加入團(tuán)委宣傳部,成為一名干事。大家在一起出報紙,畫宣傳板,拍照,跟活動,寫新聞稿。在為同學(xué)服務(wù)的同時充實了自己,還學(xué)到很多東西。我還參加青年志愿者協(xié)會,大家一起搞志愿活動。我們一起去敬老院看望老人,一起去幼兒園看朋友,一起去太陽村勞作。這些活動讓我們從內(nèi)心真正的成長了許多。很感謝我們的群體。
    大二的時候我繼續(xù)留在學(xué)生會,擔(dān)任過團(tuán)委學(xué)生會宣傳部副部,團(tuán)委組織部副部,帶領(lǐng)大一的學(xué)弟學(xué)妹共同完成我們的活動,在某種程度上鍛煉了自己的能力。馬上就大三了,經(jīng)過選舉之后,有幸繼續(xù)留在學(xué)生會為大家服務(wù),在學(xué)生會擔(dān)任團(tuán)委副書記兼團(tuán)組部長。相信我的大三會很充實。
    大家都邁出去了,一切都會好。當(dāng)了助教我就可以充分體驗他們最初的酸甜苦辣,做好知心姐姐的任務(wù)。
    其次,我想通過當(dāng)助教的過程,用心提驗不一樣的生活。我喜歡生活中充滿挑戰(zhàn),不斷地挑戰(zhàn)自己才會有不斷的進(jìn)步。在實踐的過程中不斷地鍛煉自己,讓自己不斷地成長。我會把當(dāng)助教當(dāng)成一次機會同時一次挑戰(zhàn),我會用心做好的。
    我真心的希望自己能夠成為一名助教,而且是很合格的助教,并且我相信自己可以做好。所以希望王老師能夠同意。謝謝!
    申請人:xxx
    聯(lián)系方式:xxxxxx
    大學(xué)申請助教的申請書篇十五
    尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo):
    我是__學(xué)院__系__級____班的___。__x年9月很榮幸成為我校的一名學(xué)生,在興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學(xué)生活,在這一年里我保持積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)與生活關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為在各方面都符合優(yōu)秀學(xué)生評選條件,故提出這份申請書。現(xiàn)將本人情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評選參考。
    時光飛逝,我來到____學(xué)校將近一年了,回首過往時間中自己所有的甜甜苦苦,在這個過程中我逐漸成熟。本著積極端正的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各種活動和社會實踐,努力在德、智、體、美、勞等多方面充實自己,在我的不懈努力下看到了成績,在這期間學(xué)習(xí)保持優(yōu)異,社會實踐工作逐漸熟練,與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友善,結(jié)識社會人士擴(kuò)充自己的社會圈,從中得到不可估量的人生財富。
    在思想政治方面,我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨靠攏。經(jīng)常收看國家新聞,了解祖國的政治動態(tài),在學(xué)校老師的帶領(lǐng)教導(dǎo)下學(xué)習(xí)“__”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)“兩會”精神,我的積極向上受到組織的考驗。良好的政治思想是建立在正統(tǒng)的思想道德上的,所以在道德方面尤其注重樹立正確的價值觀和人生觀,培養(yǎng)內(nèi)涵修養(yǎng),時刻注意身邊朋友動態(tài),保證思想團(tuán)體的積極氛圍。在學(xué)習(xí)方面,作為一名__學(xué)校的大學(xué)生,上課的基本要求自是嚴(yán)格達(dá)標(biāo)的,學(xué)習(xí)成績保持優(yōu)秀。在專業(yè)理論知識之外,還向老師討教課外的知識,豐富自己的知識面。努力成為一名合格的大學(xué)生的同時,還要做到高素質(zhì)的大學(xué)生,順應(yīng)學(xué)校的教育發(fā)展方向。我不但跟著老師們的步伐走,而且對自己的未來也精心規(guī)劃,全力以赴,努力進(jìn)取,為實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)青春的價值而努力奮斗。
    在學(xué)習(xí)之余積極參加各種活動,在實踐中鍛煉自己。在開學(xué)時的嚴(yán)酷軍訓(xùn)中我體驗到了軍隊的紀(jì)律性,這為我后來的大學(xué)生活注入了更多堅韌,是我在學(xué)習(xí)生活中精神百倍。我還積極參加了誠信知識競賽,學(xué)生手冊知識競答,盡管那段時間悉心準(zhǔn)備很勞累,但從中學(xué)到了好多知識。在素質(zhì)拓展活動中,我進(jìn)一步體會到“沒有優(yōu)秀的個體,只有優(yōu)秀的集體”。在沙盤活動中,我體會到了團(tuán)隊的默契的重要性。一年下來,我堅持著每周五晚上去練硬筆書法,從不間斷,一直也將繼續(xù)堅持下去。我還參加過手工比賽,展現(xiàn)自己的動手能力。還有一二九紀(jì)念活動,宿舍風(fēng)采大賽,維權(quán)活動,文明督察,茶話會?在實踐中學(xué)會理論應(yīng)用,學(xué)會做事,學(xué)會為人,學(xué)會做人。
    當(dāng)代大學(xué)生的多方面,高素質(zhì)發(fā)展要求我必須注重自己的身心健康,時常靜心思考,平靜心態(tài),調(diào)節(jié)心情,以積極面貌做好其他的事情。感謝老師們的栽培和社會的幫助,因此我也做著很多的公益活動,回報社會,幫助那些需要幫助的人。我去過__療養(yǎng)院看望孤獨老人,給他們平淡的生活中增添一些樂趣,一些歡聲笑語。我在學(xué)校圖書館做過一些義務(wù)活動,為同學(xué)們提供方便,為管理人員分擔(dān)一些任務(wù)。我還在__做過義務(wù)勞動。我還參加了將近一年的牡丹牌義務(wù)家教,不但充實著我的大學(xué)生活,提升自己的各項素質(zhì),更重要的是實現(xiàn)著我的自身價值。公益活動中有苦也有甜,但我喜歡這樣的一些活動,所以我還會堅持下去,繼續(xù)幫助那些需要幫助的人,因為“贈人玫瑰,手有余香”。
    在業(yè)余,我還抽出一些時間去做兼職,像發(fā)單,促銷,家教,采集信息等,我都做過,充分利用學(xué)校提供的寬松時間,在兼職中我不但為自己爭取一些生活費,而且兼職中我也學(xué)會了很多交流做事技巧。
    我對待同學(xué)們很友好,在自己的能力范圍內(nèi)盡量幫助有需要的同學(xué)。修身養(yǎng)性的習(xí)慣使我大方得體,結(jié)識友人較多,當(dāng)然也從他們那里學(xué)到很多為人處事的道理,并且在潛移默化中學(xué)為己用,他們在我的人生道路上是非常重要的。
    “學(xué)無止境”,在這個學(xué)習(xí)的過程中,我認(rèn)識到自己需要學(xué)的東西還有許多,無論是專業(yè)學(xué)習(xí),還是實踐學(xué)習(xí),有待改進(jìn)之處將在以后的日子里繼續(xù)努力,尤其作為大學(xué)生,理論知識一定要扎實!堅持著“為善不辭心力,為學(xué)只爭朝夕”的信條,相信我會繼續(xù)將自己的學(xué)習(xí),社會生活做的更好!
    以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!
    此致
    敬禮
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    時間:____年__月__日