閱讀是一把開啟智慧之門的鑰匙，我們應該養(yǎng)成良好的閱讀習慣。在寫總結時，可以結合實際案例，進行綜合分析和評估。這里有一些有關經濟發(fā)展和社會公平的案例研究，供大家參考和思考。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、心系社會大教育的逐夢人
二、深耕細作鉆業(yè)務的弄潮兒
三、弘揚正氣育新人的好老師
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴以修身，嚴以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻，彰顯巾幗之美。
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申報三八紅旗手事跡材料教師篇二
安康市幼兒園是市教育局直屬的省級示范幼兒園，創(chuàng)建于1975年，現(xiàn)有在編教職工54人，其中女教職工50人，占全園教職工的93%。先后榮獲陜西省“文明校園”“平安校園”；市委市政府授予“少兒工作先進單位”“德育工作先進單位”“衛(wèi)生單位”“園林單位”“先進基層黨組織”等；省學前師范學院園長高級研修班“研訓基地”，安康學院和職業(yè)技術學院學前教育“實習基地”，全國漢調二黃基地園等榮譽稱號。老師們潛心學習、開拓創(chuàng)新、銳意進取，以女性特有的睿智、博愛、精細、奉獻，努力踐行“幼教夢中國夢”，詮釋了巾幗女將的職業(yè)風采，為構建美麗新中國、促進安康教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。
領導班子堅持以科學發(fā)展觀為指導，求真務實，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，真正將教師利益、幼兒發(fā)展、家長需求放在首位。堅持行在先、做在前、當公仆、講奉獻，帶領教職工努力開創(chuàng)幼兒園發(fā)展新局面。
一是認真落實黨風廉政建設責任制，充分發(fā)揮黨、政、工橋梁紐帶作用和黨員干部的先鋒模范作用，爭先創(chuàng)優(yōu)，自覺遵守廉政守則，求真務實，廉潔奉公，作風民主。
二是強化教師隊伍建設，提高教師的政治素質，組織教師認真學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、法規(guī)政策和本園規(guī)章制度，開展師德演講比賽，增強了教師的敬業(yè)精神和責任心。
三是重視教師培訓工作，有組織、有計劃、有落實，參加省市級國培項目及業(yè)務技能培訓，提升了教師整體素質。
四是積極為教師成長搭建平臺堅持每年評優(yōu)樹模工作，在工作中比業(yè)務，比特長，比貢獻。先后有3人獲陜西省先進幼兒教師、1人獲陜西省三八紅旗手、5人獲市政府表彰、有20位教師獲得省市級教學能手、有10余位教師在省市級幼兒教師技能大賽中獲獎、有20余位教師在省市級論文活動中獲獎、有10余位老師被市教育局評為優(yōu)秀黨員或先進工作者等。
一是及時完善制度，確保落實到位。根據幼教《綱要》和《規(guī)程》精神，充實完善了崗位職責、各項管理制度和安全預案，并按類匯編成冊。在管理中采取量化管理的辦法，把參加活動、班務管理、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、服務質量、創(chuàng)先爭優(yōu)等納入年度考核范圍。充分發(fā)揮了制度的約束作用，提高了教職工責任心，使管理做到規(guī)范化、科學化、制度化。二是民主管理，監(jiān)督到位。園領導班子重視教代會工作，堅持定期召開各類會議，充分發(fā)揮教職工的民主監(jiān)督作用。并通過職工大會、意見箱、調查問卷等方式，鼓勵教職工為幼兒園的發(fā)展建言獻策。
一是重視品德教育，培養(yǎng)良好習慣。注重幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健康的心理和優(yōu)秀的技能素質等。
二是優(yōu)化活動環(huán)節(jié)，提供探索機會。我園按照幼教《規(guī)程》和《綱要》精神,采用多種教育方法，定期開展“學雷鋒”“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“圖書漂流”’藝術月”“節(jié)日”等為活動契機，培養(yǎng)了幼兒的個性發(fā)展和參與社會活動的積極性、主動性。
三是以教研促教學，提高保教質量。重視園本教研，征訂多樣教育刊物；園領導帶頭深入教學一線，帶教促教，指導教學活動、班級環(huán)境創(chuàng)設及區(qū)域活動的.開展；堅持課后反思，撰寫論文、教育敘事、活動反思和心得體會等，在反思中提高；以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的`教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。
四是強園本教研，促教師成長。教研組定時開展業(yè)務學習和教研活動，有《陜南民間藝術融入幼兒園課程的研究》等4個省市級課題結題。
五是認真做好家長工作，促進家園共同教育。每學期定期召開家長會和家長代表座談會3次，促進家園溝通，達到相互配合，共同教育；積極辦好“家園欄”、班級網站等教育平臺，推進資源共享。
六是做好家長培訓工作，邀請家長來園培訓。
我園充分發(fā)揮漢調二黃基地園的優(yōu)勢，把它滲透到校園的角角落落，自創(chuàng)自編《園歌》《漢水游女》《我要唱漢劇》等漢劇節(jié)目，師幼同臺演出獲好評。一是組織教師到省內外環(huán)境創(chuàng)設學習，聘請專家來園指導環(huán)境創(chuàng)設工作。另一方面是充分發(fā)揮女性優(yōu)勢，利用廢舊物品，創(chuàng)作主題畫100余幅，手工作品1000余件。三是教職工都能從自身做起，積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優(yōu)化師幼關系和家園關系等。每位教師切實做到態(tài)度可親、微笑服務，讓幼兒在關愛與鼓勵中健康成長。
一是加強了校園環(huán)境和安全設施建設，達到綠化美化兒童化，多年來沒有安全事故發(fā)生。二是積極發(fā)揮示范引領作用。連續(xù)三年承擔 “國培計劃”農村幼兒園轉崗、新入職教師浸入式培訓項目，共計培訓245位學員，取得良好成果；堅持送培和督導下縣取得較好成績；三年來結對幫扶紫陽縣蒿坪幼兒園被評為安康市示范幼兒園稱號；園班子成員及生市級教學能手多次為培訓班學員和幫扶園開展專題講座；連續(xù)多年接待全市幼兒園老師來園參觀學習800余人次，充分發(fā)揮了示范引領作用。
我園充分發(fā)揮黨員的示范帶頭作用，全部黨員注冊志愿云服務，堅持周五大清掃、義務示范崗、走進社區(qū)開展“一對一”幫扶困難戶工作。黨支部領導在節(jié)假日多次看望慰問退休和在崗困難職工，為他們送去集體的溫暖。
展望未來，我們將堅持科學發(fā)展，創(chuàng)新辦園理念，積極發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，加強教師隊伍建設，展現(xiàn)當代女性集體的精神風貌，以廣闊的視野、博大的胸懷書寫更加絢麗的學前教育新篇章！
申報三八紅旗手事跡材料教師篇三
一、心系社會大教育的逐夢人
二、深耕細作鉆業(yè)務的弄潮兒
三、弘揚正氣育新人的好老師
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴以修身，嚴以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴以修身，嚴以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇五
小李同志作為財務戰(zhàn)線的一名普通職工，主要負責出納工作，同時還兼顧財務中心的各項工作。
一、堅持原則，不斷進取。
作為一名出納，要求法制觀念強，不斷學習，認真貫徹執(zhí)行財務規(guī)章制度，現(xiàn)金與賬目相符。在工作、學習方面要求進步，不斷提高業(yè)務能力，不斷擴展法律知識，從實踐中總結經驗，并運用到實際工作中去。工作中，把防范風險、加強內控做為重點。在實際工作中能夠認真負責、刻苦鉆研、嚴格要求自己，以扎實的業(yè)務知識服務于本職工作。
二、服從分配，愛崗敬業(yè)。
財務在資金管理方面人手少，事務多，該同志從無怨言，在工作中踏實肯干、努力進取，憑著強烈的責任心、堅定的事業(yè)心，恪盡職守，腳踏實地，受到科室及同事的好評。
三，忠于職守，熱情服務。
具有高度的責任心和崇高的職業(yè)道德，對學校忠誠，視學校利益高于個人利益。忠于職守，認真自覺地履行職責，切實做好財務工作，有強烈的事業(yè)心，不摻雜私心，不瀆職，具有高度的工作熱情和良好的.團隊合作精神，工作關系融洽，較好地推動本職工作的開展。對于學校其他部門的工作，積極給予配合。作為學校窗口部門，個人的言行舉止將會影響整個學校的形象，所以小李同志非常注重自己的服務意識和個人形象，對于家長和學生的咨詢詳細解釋、耐心查找，微笑服務，做到學校、家長、學生滿意。
出納工作看似簡單平凡，但是正是這平凡中更能體現(xiàn)一個人認真負責的態(tài)度，她以校為家，愛崗敬業(yè)，用行動詮釋了一名優(yōu)秀職工的深刻內涵。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇六
、牢記使命”鄉(xiāng)村教師系列
人物
——xx區(qū)教學點xxx明老師和xx縣xxx老師的典型案例，真實的反映出了嘔心瀝血、無私奉獻的優(yōu)秀教師形象，震撼人心，被省委組織部評選為“
黨建
優(yōu)秀人物案例課件”，全省推廣。她以實際行動踐行“做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務”。
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻的
教育
情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴以修身，嚴以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇七
“仰望星空，腳踏實地”，在磨礪與鍛造中寫下成長與奉獻的堅實足跡。張嬌老師從業(yè)以來，一直秉持著勤思篤行，樂于奉獻的工作態(tài)度，巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上閃耀著智慧與奮進的光芒。
作為一名語文老師，她用故事喚起學生心中的真善美，她做事扎實，治學嚴謹，看似枯燥的課文，被她著色添彩，描繪成最美的風景，最真的詩情，煥發(fā)出迷人的風采。她將語文詮釋得搖曳多姿，讓課堂綻放生命活力。
身為班主任的她，曾獲得校級“最美東青女教師”榮譽稱號，今年又榮幸地被評為校級“三八紅旗手”。她無私奉獻于工作中，能夠做到服從分配，聽從指揮。她致力于研究行為偏差生的轉化工作，在與家長溝通中，全方面了解學生情況，對學生動之以情，讓優(yōu)秀的行為去感化學生。張嬌老師用愛心與耐心，贏得了學生的愛戴及家長的支持與認可。
此次疫情來臨，作為一線語文教師，張嬌老師認真執(zhí)行線上教學工作。為更好地給學生進行網上授課，從網上集體備課到個人線下備課，認真研讀教材內容，準確把握每課的教學重難點。
除了線上教學，她還全程同步輔導。針對學生在學習中出現(xiàn)的共性難點問題，耐心細致做好直播釋疑解答，在網上認真批改學生作業(yè)，及時進行評價反饋，助力學生們學習進步。
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷虹，女性的詩歌演繹著奮進的感動。張嬌老師以她負責任的'態(tài)度踐行著人民教師的職責，以一種謙虛的姿態(tài)踐行著自己的教育承諾，展現(xiàn)屬于“三八紅旗手”的精神魅力！
申報三八紅旗手事跡材料教師篇八
某某同志出生于1954年9月，1971年參加工作，1974年1月加入中國共產黨。歷任廳直屬機關黨委副書記、人事教育處副處長，xxxx年4月至今任老干部處副處長（正處級），黨總支副書記。
自xxxx年4月主持老干部處工作以來，認真貫徹黨的老干部方針政策，用愛心和耐心熱情為100多名老干部服務。為黨組分憂，為老干部排憂解難。狠抓隊伍建設，把老干部處建成了適應新時期發(fā)展要求的規(guī)范化、制度化、現(xiàn)代化的老干部管理及服務部門，她個人及老干部處多次受到上級部門的表彰。幾年來，老干部處工作作風大有改觀，工作環(huán)境明顯改善，工作內容有聲有色，老干部滿意，黨組滿意，在廳直40個處室和部門中位置前移，每年全廳總結大會上，黨組都要重點表揚。
一、建章立制，規(guī)范服務，落實老干部各項待遇 。一是抓隊伍素質的提高。針對處內人員文化層次參差不齊和新人較多的'情況，堅持學習制度，積極參加專業(yè)培訓以及到兄弟廳局學習經驗。樹立起良好的服務意識和外部形象。強化四種意識：替領導分憂的大局意識、辦實事意識、迎難而上的開拓意識、責任意識。建立、完善了十余項規(guī)章制度。二是落實好老干部的政治待遇。為老干部閱覽室增訂了時事、政治、醫(yī)療保健、生活常識、書法（畫）藝術等10多種報刊雜志。把形勢教育與健康療養(yǎng)相結合，與感受改革開放大好形勢和了解林業(yè)發(fā)展前景相結合，與學習先進模范人物相結合。組織離退休老同志到省內參觀考察10多次。三是落實好老干部的生活待遇，她自身能做到準確掌握有關老干部的政策，千方百計解決老干部生活中的實際問題，老干部兩費從沒有拖欠，對老干部政治上關心、生活上照顧。
二、積極爭取，協(xié)調各方，加強基礎設施建設，為老干部提供文化、體育活動基地。購置面包車、轎車、微機、照相機、攝像機、高溫消毒柜、電熱水壺、點歌機，多功能組合健身器、按摩椅、乒乓球臺、麻將桌、門球用具、微波治療儀等設備；為文體隊訂做和購買服裝60多套。為老同志們提供舒適的活動空間、良好的學習、健身、娛樂設施和活動場所。同時，也為老干部處開展工作提供了有力的保證。成立了老年藝術團，活動室利用率達到90%以上。開展了知識競賽；文藝演出、黨課、下基層演出、書法、書畫和有獎征文比賽等活動，調動了老同志的積極性，占領了思想陣地。
三、抓好思想建設、組織建設，針對老同志特點，研究探索老干部工作新路子、新辦法。一是加強黨組織建設，成立黨總支，學習堅持經常，先進性教育活動參與率高，指導基層單位老干部工作，幫助基層排憂解難，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯；二是支持老干部積極參與社區(qū)建設。多方籌集資金1.3萬元，幫助老干部設計、并自己動手建起兩座涼亭和長廊，栽植各種花草樹木、美化了職工住宅小區(qū)的環(huán)境。三是帶領老干部走向社會，展示自己。先后帶老年藝術團到廳直單位做專場演出，引起強烈反響。對促進基層單位抓好老干部工作、促進那里的老干部轉變觀念，起到了很好的宣傳、教育和帶動作用。
幾年來，通過她的不懈努力，老干部處以及廳直院所老干部工作不斷上臺階，工作人員精神面貌煥然一新，老同志心情愉快，黨組放心，省委老干部局給與高度肯定。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xxx，中共黨員，高級教師?，F(xiàn)任xxx，“xxx市組織部專家服務團專家”；xxx理工大學碩士生導師。曾榮獲xxx市“三一一”人才、“xxx市三八紅旗手”、“xxx市三八紅旗手標兵”、“xxx市最美家庭”、“全國模范教研員”、“xxx省教育信息化先進個人”、“xxx市優(yōu)秀教育工作者”、“xxx市優(yōu)秀黨務工作者”、“xxx市教育扶貧先進個人”等榮譽稱號。二十年來，她心系教育，無私奉獻，勇立潮頭，以巾幗奮斗托舉時代夢想，以巾幗奮斗展示時代力量，以巾幗奮斗彰顯時代魅力，為引領和推動xxx教育發(fā)展貢獻力量。
一、心系社會大教育的逐夢人
作為國家二級心理咨詢師，她積極參與婦聯(lián)工作，努力奉獻，傳播家庭教育理念，被市婦聯(lián)聘為成為“xxx市巾幗家庭教育協(xié)會秘書長和副會長”。
一是在擔當
當前隱藏內容免費查看奉獻中展示新形象。她積極加入xxx市巾幗家庭志愿者行列，爭取將所在單位設為巾幗家庭教育協(xié)會辦公室，并在單位新址專設辦公室，為巾幗家庭教育協(xié)會提供優(yōu)質的辦公環(huán)境；在全國三八紅旗手xx文家庭教育工作室被聘為專家團成員；她經常深入學校指導和傳播家庭教育，開展家庭教育講座，傳播家庭教育理念、弘揚家庭正氣，組織開展“家庭教育進扶貧村”活動，在xx鎮(zhèn)中心小學等多所學校，特邀市巾幗家庭教育協(xié)會會長xxx以家庭教育為主題開展講座；積極協(xié)同對接中國管理科學研究院職業(yè)教育研究院，“百萬家庭科學教養(yǎng)管理工程暨家庭教育管理師培訓與就業(yè)工作”在xxx省xxx市正式啟動和舉行，上百名家庭教育骨干教職工參與此次培訓，并考取證書。
二是心系社會發(fā)揮新作用。她心系大教育，以家庭教育為抓手，不斷為婦聯(lián)工作提供智力支持，為巾幗風采添磚加瓦。撰寫的新時代家長教育發(fā)展現(xiàn)狀與問題實證研究——以xxx市為例，被核心刊物《中國教師》雜志刊登；2019年，被選為“xxx市最美家庭”稱號；在xxx家妹子《家庭教育大家談》欄目接受采訪，贏得社會各界一致好評。在市婦聯(lián)開展的“微悅聽”活動中，她講述的xx進行展播；在“最美家庭”網評中，她的家庭榮登榜首；作為優(yōu)秀的女干部參加了市委組織部、市直機關工委、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“xxx市優(yōu)秀女干部黨性教育暨贛南新婦女運動培訓班”，并將其培訓期間所思所想詳實的記錄下來，在“xxx家妹子”公眾號展播，供更多的女干部學習借鑒；被邀請至xxx家妹子“防控疫情家庭教育系列”微課堂中，講授“心理防疫”怎么做，為眾多家庭提供切實的緩解指南；在xxx市巾幗家庭教育協(xié)會年度工作會上，被評為xxx家妹子”《微課堂》優(yōu)秀網課以及報刊優(yōu)秀課題獲獎者。
三是凝心聚力引領新風尚。作為xxx市教育局市直教育系統(tǒng)婦聯(lián)副主席，她積極組織開展婦聯(lián)活動。組織女教職工參加“xxx市慶三八健身舞大賽”，從節(jié)目編排到視頻錄制，整合優(yōu)質資源，全程專業(yè)指導，最終以編排巧妙的《xx》健身舞喜奪大賽金獎；組織市教育局機關和局屬教育單位婦女代表40余人，以紅色詩歌朗誦為主題，共同慶?！叭恕眿D女節(jié)活動；創(chuàng)新融合家庭教育與社區(qū)教育，在2021年全民終身學習活動周，開展家庭教育講座、“xxx”等心理輔導教學活動，為巾幗內涵發(fā)展提供了高質量平臺。
二、深耕細作鉆業(yè)務的弄潮兒
帶領xxx教育信息化工作全省領先，積極推動xxx教育的改革與發(fā)展，案例全國推廣。一是多項成果榮獲國省級獎項。主持國家級課題《xx》等多項成果榮獲xxx省基礎教育教學成果二等獎，被全國科技項目創(chuàng)新成果鑒定數(shù)據庫收錄；參與研究國家級課題《xxx》被評為全國優(yōu)秀課題，被省科技廳鑒定為“xxx省科技成果”。二是教育信息化學術能力全國認可。被國家重點學術期刊《中小學信息技術教育》刊登雜志封面人物；應邀在教育部“第十五屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇”、“全國信息化創(chuàng)新大賽”現(xiàn)場會、全國智慧課堂研討會、全省教育信息化工作會等做專題報告，xxx經驗推廣；連續(xù)十余年被***電教館聘為“全國新媒體新技術創(chuàng)新課堂教學大賽評委”，被授予“全國模范教研員”稱號（全國僅九名），在多次全國現(xiàn)場比賽中擔任主持人和評委組組長，大會做課例點評發(fā)言。三是典型案例全國推廣。疫情期間，指導“停課不停學活動”，xxx％中小學校、xxx萬余名學生順利開展網絡教學；指導xxx縣xxx小學《xxxx》在教育部教育信息化大會發(fā)言，被確定為全國優(yōu)秀典型案例；指導xx縣“專遞課堂”，有效縮小城鄉(xiāng)教育差距，經驗做法在《中國教育報》上專版刊登；數(shù)十篇論文在國家級刊物發(fā)表，主編xxx市典型案例成果集錦分別由xxx交通大學出版社、xxx師范大學出版總社出版，全國發(fā)行。
三、弘揚正氣育新人的好老師
一是創(chuàng)辦“學在xxx”智慧融媒體平臺。創(chuàng)新開發(fā)“學在xxx”智慧融媒體平臺，將傳統(tǒng)媒體和新興媒體的無縫融合，實現(xiàn)網絡電視、微信、手機app多屏互動，全省教育“新媒體運營十佳”，市教育局連續(xù)三年被評為xxx省新媒體先進單位，“學在xxx構建社會學校家庭教育新生態(tài)”案例被評選為“2020年全市宣傳思想工作創(chuàng)新競賽獎”。二是創(chuàng)新融合，營造家庭教育良好氛圍。率先在“學在xxx”智慧融媒體平臺增設“家庭教育”專欄，整合全國優(yōu)質家庭教育資源20余件，組織全市家庭教育宣講團骨干教師錄制課例資源10余件，引導家長尊重孩子成長規(guī)律，為孩子健康成長營造良好環(huán)境，形成了良好的家校協(xié)同育人機制，成為我市家庭教育發(fā)展的助推力，贏得了社會各界的廣泛好評；與此同時，在疫情期間制作的《心理防疫怎么做》微課，在平臺進行播出，點擊量較高，為居家抗“疫”發(fā)揮了重要作用；三是挖掘典型，宣傳報道聚民心?！皩W在xxx”公眾號開展了全市最美鄉(xiāng)村教師人物展播、戰(zhàn)“疫”巾幗風采教師展播等活動，贏得社會廣泛關注和好評，挖掘宣傳報道的xxx市“不忘初心、牢記使命”鄉(xiāng)村教師系列人物——xx區(qū)教學點xxx明老師和xx縣xxx老師的典型案例，真實的反映出了嘔心瀝血、無私奉獻的優(yōu)秀教師形象，震撼人心，被省委組織部評選為“黨建優(yōu)秀人物案例課件”，全省推廣。她以實際行動踐行“做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務”。
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴以修身，嚴以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十
小張同志畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學科學與技術專業(yè),在林業(yè)衛(wèi)生學校從事素養(yǎng)教育教學工作。她工作認真負責、甘于奉獻、勇于創(chuàng)新，能認真履行教師職責，深受領導、同事及學生們的好評。曾榮獲省、市級說、賽課一等獎及校教學能手等榮譽。
在三尺講臺上她一直嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。由她負責的農醫(yī)和德辦素養(yǎng)材料，每一個課題都整理出案例分析、感悟及反思等內容，并認真詳實的收集、歸類。根據要求對所開設的素養(yǎng)課的教學及崗前培訓教案、課件進行了整理、授課，經實踐證明教學效果良好，深受學生們的歡迎，為示范校建設添磚加瓦。
作為素養(yǎng)學科的教研組長，她積極組織集體備課，常利用下班后的業(yè)余時間制作統(tǒng)一教案、ppt課件。配合教研主任檢查教案，并有針對性給全體素養(yǎng)教師進行培訓及制作電子教案樣本。
作為素養(yǎng)辦一員的她，盡量做到眼到、心到、手到。想領導之所想，急領導之所急，輔助領導，主動工作。多次配合教務科漢字大賽、藥理大賽、解剖大賽的場下主持工作。連續(xù)兩年迎接春季班新生并完成新生培訓及授課任務，發(fā)現(xiàn)問題配合班主任及時溝通，起到了穩(wěn)生的作用。
依據示范校建設關于教學改革的要求，在教務科的組織和帶領下，將德標的七種學習能力應用于課堂教學中，培養(yǎng)了學生主動參與教學，解決問題的能力，增強了對講授課程的理解，真正做到了“學中做，做中學”，使學生得以體驗、參與和感悟，讓學生的'思想及行為得以升華。
在父親病重期間為了給學生上第一節(jié)課，不讓學生受到影響而沒能見到父親最后一面。在招生期間配合招生辦擔任小組長到綏棱地區(qū)招生起到了良好的效果，并且在上學期還擔任實習生晚課的任務，每周去樺南上課，早起晚歸、風雨兼程，樺南的學生也非常喜歡上素養(yǎng)課，起到了穩(wěn)定生源的作用。在中小學教師轉崗期間與轉崗教師新老結對子，與轉崗教師共同進步，使之較快融于集體之中。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十一
1.她是位懂業(yè)務，會管理，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實干的管理能手。從幼兒園建園初期的無資金、無設備、無人員、無環(huán)境建設，再到建園僅三年就開足10個班級，在園332名幼兒，各功能室設施設備齊全，改善幼兒園的教學環(huán)境、提高教育教學質量，她都傾注了心血和智慧。用相關領導的話她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子，師生家園共同成長、和諧發(fā)展”為辦園理念，著力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水平，促進內涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹精神”，著力打造一支陽光、博愛的“家團隊”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細節(jié)，實現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度，每一個角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽光、和諧、整潔、文明融入整個園所。
2.頭雁高飛，群雁成行。幼兒園教師隊伍年輕，朝氣蓬勃?，F(xiàn)在51名教工中，女同志47人，占總數(shù)的92%?？梢哉f，女職工構成了幼兒園的主體，成為幼兒園工作的中堅力量。作為幼兒園黨支部書記她以社會主義核心價值觀為引領，激發(fā)女教師要自強、自立、自愛、自信、自尊。她把“快樂生活、健康成長，守護好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個寶貝，培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系，要求各部門各班級工作必須做到嚴格、細致、落到實處。她敢于創(chuàng)新，提出開放辦園，跳出教育辦教育。帶領教職工參觀圣士企業(yè)，借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化，現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團隊，心在一起才叫團隊”已達成共識，形成了風清氣正的“家文化”，推進了幼兒園文化內涵的建設發(fā)展。
3.她將宣傳學前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規(guī)宣傳工作，還開通了微信公眾號，到現(xiàn)在已播101條信息，反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動態(tài)、班級快訊。在老師中開展“我為自己代言”微信息大賽、在家長中開展“美廚辣媽健康娃”和“園標設計征集”活動。教師們愛崗敬業(yè)，立足本職的奉獻精神，幼兒園“健康生活、快樂成長”的理念得到及時的傳播，在地區(qū)學前教育行業(yè)起到了引領和示范的作用?，F(xiàn)在幼兒園公眾號已有萬人關注，向孩子家長、社會傳遞育才人的正能量。
（二）抓教育科研工作，實現(xiàn)內涵發(fā)展的根本性突破
1.她提倡“以研促教，以研興教”，提高教師專業(yè)研究能力，實現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向專業(yè)型發(fā)展、骨干教師由專業(yè)型向研究型身份轉型”的三年發(fā)展目標。采取多種形式，開展了如帶教工程、園本教研、專家講座、外出學習、教師基本功大賽、青年教師進修等活動。在科教強園思想的指導下，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚。
2.她大膽對教學體制進行改革，對教師進行基本功素質考核，崗前培訓、見習、實習，了解每名教師的個人特長，為教師在班級的特色教學搭建平臺，如蒙氏教育、奧爾夫教學法都得到有效運用，同時組建“小蜜蜂藝術團”，開設打擊樂、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術種類。以“學習故事”實驗園為載體，營造教師交流、學習、探索的氛圍。
3.她嚴格貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，倡導以“在生活中學習，在游戲中成長”的教育理念，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。2015年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè)，她提出開展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動。通過豐富多彩的活動讓孩子感知成長、學會感恩，對成長和學習充滿期待和向往！在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上，寶寶們身著博士服，由家長牽手走紅地毯，在笑臉墻上簽名，照畢業(yè)照，參加匯報演出，向辛勤培育他們的老師獻花，在大氣磅礴的頒獎典禮音樂中接受園領導頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書，享受園長老師祝福和擁抱，為他們幼兒園生活留下永久回憶?，F(xiàn)在他們教師和家長反饋育才的孩子上小學后表現(xiàn)出有禮貌、能力強、見識廣、情商高。2015年在營口市教師節(jié)表彰大會上，育才幼兒園百余師生的開場舞蹈《你是陽光我是花》，呈現(xiàn)出幼兒教師用愛心哺育花朵，師生共同成長的唯美畫面，展示了家園共育的良好精神風采，預示著營口市學前教育健康發(fā)展的美好前景。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十二
xxx是上海開放大學經管學院管理系的一名普通教師，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，對待學生教書育人，對待同事熱心幫助。注重知識學習，提高自身的修養(yǎng)，恪守教師職業(yè)規(guī)范。
她關注教育改革和發(fā)展，積極參加學校的各類教改活動，如和電子商務專業(yè)的教師一起進行了電子商務專業(yè)直通車式雙證融通教改，與同事一起寫作的.有關該項目的論文《中高職銜接實踐探索與反思》獲得20xx年度國家開放大學學分銀行論文征文二等獎。
她積極參加學校自行組織的各類教改活動，如在線課程的建設，終身學習與職業(yè)發(fā)展課程的在線課程已基本完成，并且獲得了學校評比二等獎。目前正在建設主持課程企業(yè)分析。同時還參加了學院網絡營銷管理新專業(yè)的建設。
她關心和維護教職工利益。作為教工代表積極參加各項教代會議，尤其涉及到教職工切身利益的事項，如教師的績效工資改革等，在多次會議上發(fā)表了建議和意見，維護教師利益。
她作為學校兼職的女工委員，多次代表女工委探望了學校的孕產婦，熱情投入女工委的工作，如講座的組織工作，親子活動的組織工作等等。
她兼任了學院的工會副主席及校女工委的工作，關心職工、女教師職業(yè)成長，積極推動所在部門的創(chuàng)建巾幗文明崗，創(chuàng)建婦女小家，在學院里還因地制宜建設了媽咪小屋，為哺乳期女教師提供了方便。
她還兼職了民盟上海開放大學支部委員，熱心民盟工作，加強支部盟員間聯(lián)系，促進了對民盟組織了解。積極關心退休盟員的生活。有些退休盟員生病，也與其它支部委員一起去家中探望，使盟員感到組織的溫暖。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十三
某某某，女，生于年，19xx年從事教育教學工作，大專學歷，中學高級教師。自參加工作以來，她一直擔任語文學科的教學工作，并兼任班主任。曾多次獲市、縣“教學先進個人”“優(yōu)秀少先隊輔導員”，獲市“小學語文教學能手”“小學語文學科帶頭人”，縣“巾幗崗位明星”，縣“三八紅旗手”等稱號。在從事教育教學工作的二十多年中，她一直站在教育工作的前沿。為每一位學生的健康成長，保駕護航;為每一位教師的專業(yè)成長，搭建平臺。
一、用情用心做老師，辛勤耕耘第一線。
回家后王明把這件事告訴他媽媽。王明的媽媽流著眼淚對宋老師說：“我的孩子從幼兒園到小學從來沒有得到過表揚，都是批評。宋老師你這一做法讓我孩子非常感動，晚上回家不讓督促就主動做起家庭作業(yè)來。宋老師，你能及時發(fā)現(xiàn)我們孩子的閃光點并給予肯定，太感謝你了?！彪S后，王明的各科學習成績已有了很大的進步。宋老師所教畢業(yè)班的成績總是名列前茅，她所教過的每一屆學生，都和她成了好朋友。
二、關注學生身心健康，培養(yǎng)各種良好習慣
宋老師一貫重視學生心理健康教育和良好行為習慣的培養(yǎng)。她在工作中特別重視對“學困生”“留守兒童的”心理輔導和教育，對他們付出更多的愛。
績也有了明顯的進步，班上的活動她主動報名參加，漸漸地她把自己融入了這個大集體，大家的關愛和鼓勵，讓她擺脫了失去父母的陰影。這個孩子變得開朗活潑了，她主動幫助班上的其他同學，大家一起努力，共同進步。在教師節(jié)的時候，這個同學給宋老師寫賀卡說道：宋老師就像自己的媽媽一樣。每當看到孩子的改變，宋老師都會激動不已。
宋老師注重對學生良好習慣的培養(yǎng)。小學階段是基礎教育的基礎，是各種習慣養(yǎng)成的最佳時期，習慣培養(yǎng)是打實基礎的關鍵。她深知，教育就是要培養(yǎng)學生各種良好的習慣。好習慣成就未來，壞習慣毀人一生，為此，她在教育教學活動中，注重培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣，不斷完善學生人格，全面提升學生素質，讓學生擁有持續(xù)發(fā)展的.能力，為學生的終身發(fā)展奠基。
三、引領教師成長，關注心理健康
教學相長，宋老師在成就學生的同時，也在不斷地提升自我。她從一個普通的語文老師，到教研組長，20xx年被提升為學校的教務主任，并兼學校的婦委會主任。
她一直在教學的第一線，在帶好班的同時，還要組織全校的教育教學活動。她在教育教學活動中，注重教師的專業(yè)化成長，特別注重對青年教師的培養(yǎng)。為了指導課堂教學，她深入到各個年級，各個學科聽課，每學期聽課達60多節(jié)，并和老師們一道說課、評課。青年老師的課，她就反復聽，并給予她們及時有效的指導，使她們迅速成長起來，成為學校的教學骨干。
師中開展“心靈陽光”活動，緩解她們的壓力，幫她們消除焦慮，一些教師在活動中重拾信心，找回自我，感受了教師工作的幸福。在工作中，她們就能以良好的心態(tài)來面對學生。在我們學校這個和諧的環(huán)境中，同事之間和睦相處，科任老師之間團結協(xié)作，師生關系非常融洽。
20xx、12她把所有自己的愛灑向了學生，灑向了校園……
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十四
xx，女，一九八八年xx師范畢業(yè)，年x月任第三小學校長。多年的工作實踐使我深深地愛著教育事業(yè)，愛著我的每一位學生。我注重學習先進的教育教學理論，使業(yè)務水平、政治素質、工作能力不斷提高。工作中我投入了全部的精力，也取得了可喜的成績，曾代表衡水市參加省小學語文閱讀教學大獎賽獲二等獎;撰寫的論文《xxx》獲省二等獎;指導學生作文獲省特等獎，刊登于《中國小學生作文選刊》上;市小學語文優(yōu)質課評選獲市一等獎……我的工作得到了各級領導及社會、家長的一致好評.尤其任現(xiàn)職以來，認真履行校長職責，視事業(yè)如生命，工作兢兢業(yè)業(yè)，學校的教育教學取得顯著的成績。
個人也先后獲得“全國基礎教育科研先進個人”“省優(yōu)秀教師”，“省優(yōu)秀輔導員”，市”三八”紅旗手，中小學德育先進工作者，市教育學會先進個人，市中小學德育工作創(chuàng)新三等獎，“縣拔尖人才”，“縣十佳母親”等榮譽稱號。學校近幾年取得可惜的成績曾被授予“省家長教育實驗學校”“省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”“市貫徹體育條例優(yōu)秀學?！薄笆薪韼轿拿鲘彙薄笆腥駠澜逃冗M單位”“縣教育教學示范?！?，我主持的市‘十一五’課題“小學生學業(yè)評價的研究”今年10月份順利結題。
教育工作沒有最好，只有更好。我將以更飽滿地熱情投入到教育改革大潮中去，帶領第三小學的全體師生向更高更強的一流學校邁進。
一個校長就是一所學校。我的理解是校長的人格、學識、思想各不相同，即使在一定的教育理念的指導下，往往每個人的操作也各不相同。一所學校有一所的辦學風格，作為校長都有一個共同的追求---------辦好自己所在的學校，讓她成為讓學生感動，讓教師得到專業(yè)發(fā)展的好學校。
校長就是服務者。我覺得學校開展的任何工作都是為學生的發(fā)展服務。因此，我們在開展任何活動前首先要考慮到要為學生做什么。比如：每個學期我們都認真地翻閱日歷，了解本學期的幾個月份都有哪些傳統(tǒng)的節(jié)日?都有什么標志性的活動要開展?我們都會精心地安排部署，讓每次活動都發(fā)揮應有的作用。我們堅持活動育人的思想，立足本校實際，開展豐富多彩的.活動如：文明禮儀活動、社會實踐活動、多學科的個人才藝展示活動........目的是讓學生多方位的展示自我，也憑借活動評價來我們的教育教學效果?；顒又邪l(fā)現(xiàn)人才，活動也鍛煉了人。學生在活動中盡情地展示自我。近幾年在省組織的青少年科技創(chuàng)新活動、市演講故事大賽、縣里組織乒乓球比賽、廣播體操、校園集體舞等比賽，我校均取得優(yōu)異的成績。
學校的發(fā)展，除了教學成績之外，更重要的是辦出特色。我們從雙語學校的創(chuàng)建入手，培養(yǎng)應用型人才。自啟動儀式后我們首先提倡師生、生生在校園內推廣日常用語。每天紅領巾廣播中“大家一起說英語”活動正在深入，文藝節(jié)目也嘗試雙語主持，英語風采大賽中廣大英語愛好者展示風采。學校為學生張口說英語創(chuàng)設了濃厚的氛圍。設置讀書課，班級集體借閱圖書，讓學校圖書流動起來，對讀書小能手發(fā)閱覽證，讀書愛好者每兩周借一本書、組織“我讀書我快樂”等朗誦比賽......活動中學生拓寬了知識面。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十五
我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領導、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。
在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領會會議精神。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學藝術，良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。
在教學中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術。練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足?？炭嚆@研業(yè)務和教學技能，工作成績顯著。但我還深感所學知識不足，便報考了中央電大，利用業(yè)余時間自學，提高自己的自身素質，為今后更好地工作打下了良好的基礎。
主要成就：
1．擔任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學校的先進班集體。在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。
2．擔任學校的數(shù)學教學工作，所帶班級的考試成績在輔導區(qū)同年級中名列前茅。
在教學中我認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心他學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設，特別注意學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，多次被學校評為養(yǎng)成教育之師。
3．在教育科研方面：
我積極參加中心校組織的教研活動；按照學校安排上公開課。作為跨世紀接班人的教師，我認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。我要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經驗，結合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。
干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成領導教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。
“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。今后，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、心系社會大教育的逐夢人
二、深耕細作鉆業(yè)務的弄潮兒
三、弘揚正氣育新人的好老師
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴以修身，嚴以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻，彰顯巾幗之美。
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申報三八紅旗手事跡材料教師篇二
安康市幼兒園是市教育局直屬的省級示范幼兒園，創(chuàng)建于1975年，現(xiàn)有在編教職工54人，其中女教職工50人，占全園教職工的93%。先后榮獲陜西省“文明校園”“平安校園”；市委市政府授予“少兒工作先進單位”“德育工作先進單位”“衛(wèi)生單位”“園林單位”“先進基層黨組織”等；省學前師范學院園長高級研修班“研訓基地”，安康學院和職業(yè)技術學院學前教育“實習基地”，全國漢調二黃基地園等榮譽稱號。老師們潛心學習、開拓創(chuàng)新、銳意進取，以女性特有的睿智、博愛、精細、奉獻，努力踐行“幼教夢中國夢”，詮釋了巾幗女將的職業(yè)風采，為構建美麗新中國、促進安康教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。
領導班子堅持以科學發(fā)展觀為指導，求真務實，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，真正將教師利益、幼兒發(fā)展、家長需求放在首位。堅持行在先、做在前、當公仆、講奉獻，帶領教職工努力開創(chuàng)幼兒園發(fā)展新局面。
一是認真落實黨風廉政建設責任制，充分發(fā)揮黨、政、工橋梁紐帶作用和黨員干部的先鋒模范作用，爭先創(chuàng)優(yōu)，自覺遵守廉政守則，求真務實，廉潔奉公，作風民主。
二是強化教師隊伍建設，提高教師的政治素質，組織教師認真學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、法規(guī)政策和本園規(guī)章制度，開展師德演講比賽，增強了教師的敬業(yè)精神和責任心。
三是重視教師培訓工作，有組織、有計劃、有落實，參加省市級國培項目及業(yè)務技能培訓，提升了教師整體素質。
四是積極為教師成長搭建平臺堅持每年評優(yōu)樹模工作，在工作中比業(yè)務，比特長，比貢獻。先后有3人獲陜西省先進幼兒教師、1人獲陜西省三八紅旗手、5人獲市政府表彰、有20位教師獲得省市級教學能手、有10余位教師在省市級幼兒教師技能大賽中獲獎、有20余位教師在省市級論文活動中獲獎、有10余位老師被市教育局評為優(yōu)秀黨員或先進工作者等。
一是及時完善制度，確保落實到位。根據幼教《綱要》和《規(guī)程》精神，充實完善了崗位職責、各項管理制度和安全預案，并按類匯編成冊。在管理中采取量化管理的辦法，把參加活動、班務管理、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、服務質量、創(chuàng)先爭優(yōu)等納入年度考核范圍。充分發(fā)揮了制度的約束作用，提高了教職工責任心，使管理做到規(guī)范化、科學化、制度化。二是民主管理，監(jiān)督到位。園領導班子重視教代會工作，堅持定期召開各類會議，充分發(fā)揮教職工的民主監(jiān)督作用。并通過職工大會、意見箱、調查問卷等方式，鼓勵教職工為幼兒園的發(fā)展建言獻策。
一是重視品德教育，培養(yǎng)良好習慣。注重幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健康的心理和優(yōu)秀的技能素質等。
二是優(yōu)化活動環(huán)節(jié)，提供探索機會。我園按照幼教《規(guī)程》和《綱要》精神,采用多種教育方法，定期開展“學雷鋒”“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“圖書漂流”’藝術月”“節(jié)日”等為活動契機，培養(yǎng)了幼兒的個性發(fā)展和參與社會活動的積極性、主動性。
三是以教研促教學，提高保教質量。重視園本教研，征訂多樣教育刊物；園領導帶頭深入教學一線，帶教促教，指導教學活動、班級環(huán)境創(chuàng)設及區(qū)域活動的.開展；堅持課后反思，撰寫論文、教育敘事、活動反思和心得體會等，在反思中提高；以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的`教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。
四是強園本教研，促教師成長。教研組定時開展業(yè)務學習和教研活動，有《陜南民間藝術融入幼兒園課程的研究》等4個省市級課題結題。
五是認真做好家長工作，促進家園共同教育。每學期定期召開家長會和家長代表座談會3次，促進家園溝通，達到相互配合，共同教育；積極辦好“家園欄”、班級網站等教育平臺，推進資源共享。
六是做好家長培訓工作，邀請家長來園培訓。
我園充分發(fā)揮漢調二黃基地園的優(yōu)勢，把它滲透到校園的角角落落，自創(chuàng)自編《園歌》《漢水游女》《我要唱漢劇》等漢劇節(jié)目，師幼同臺演出獲好評。一是組織教師到省內外環(huán)境創(chuàng)設學習，聘請專家來園指導環(huán)境創(chuàng)設工作。另一方面是充分發(fā)揮女性優(yōu)勢，利用廢舊物品，創(chuàng)作主題畫100余幅，手工作品1000余件。三是教職工都能從自身做起，積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優(yōu)化師幼關系和家園關系等。每位教師切實做到態(tài)度可親、微笑服務，讓幼兒在關愛與鼓勵中健康成長。
一是加強了校園環(huán)境和安全設施建設，達到綠化美化兒童化，多年來沒有安全事故發(fā)生。二是積極發(fā)揮示范引領作用。連續(xù)三年承擔 “國培計劃”農村幼兒園轉崗、新入職教師浸入式培訓項目，共計培訓245位學員，取得良好成果；堅持送培和督導下縣取得較好成績；三年來結對幫扶紫陽縣蒿坪幼兒園被評為安康市示范幼兒園稱號；園班子成員及生市級教學能手多次為培訓班學員和幫扶園開展專題講座；連續(xù)多年接待全市幼兒園老師來園參觀學習800余人次，充分發(fā)揮了示范引領作用。
我園充分發(fā)揮黨員的示范帶頭作用，全部黨員注冊志愿云服務，堅持周五大清掃、義務示范崗、走進社區(qū)開展“一對一”幫扶困難戶工作。黨支部領導在節(jié)假日多次看望慰問退休和在崗困難職工，為他們送去集體的溫暖。
展望未來，我們將堅持科學發(fā)展，創(chuàng)新辦園理念，積極發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，加強教師隊伍建設，展現(xiàn)當代女性集體的精神風貌，以廣闊的視野、博大的胸懷書寫更加絢麗的學前教育新篇章！
申報三八紅旗手事跡材料教師篇三
一、心系社會大教育的逐夢人
二、深耕細作鉆業(yè)務的弄潮兒
三、弘揚正氣育新人的好老師
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴以修身，嚴以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴以修身，嚴以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇五
小李同志作為財務戰(zhàn)線的一名普通職工，主要負責出納工作，同時還兼顧財務中心的各項工作。
一、堅持原則，不斷進取。
作為一名出納，要求法制觀念強，不斷學習，認真貫徹執(zhí)行財務規(guī)章制度，現(xiàn)金與賬目相符。在工作、學習方面要求進步，不斷提高業(yè)務能力，不斷擴展法律知識，從實踐中總結經驗，并運用到實際工作中去。工作中，把防范風險、加強內控做為重點。在實際工作中能夠認真負責、刻苦鉆研、嚴格要求自己，以扎實的業(yè)務知識服務于本職工作。
二、服從分配，愛崗敬業(yè)。
財務在資金管理方面人手少，事務多，該同志從無怨言，在工作中踏實肯干、努力進取，憑著強烈的責任心、堅定的事業(yè)心，恪盡職守，腳踏實地，受到科室及同事的好評。
三，忠于職守，熱情服務。
具有高度的責任心和崇高的職業(yè)道德，對學校忠誠，視學校利益高于個人利益。忠于職守，認真自覺地履行職責，切實做好財務工作，有強烈的事業(yè)心，不摻雜私心，不瀆職，具有高度的工作熱情和良好的.團隊合作精神，工作關系融洽，較好地推動本職工作的開展。對于學校其他部門的工作，積極給予配合。作為學校窗口部門，個人的言行舉止將會影響整個學校的形象，所以小李同志非常注重自己的服務意識和個人形象，對于家長和學生的咨詢詳細解釋、耐心查找，微笑服務，做到學校、家長、學生滿意。
出納工作看似簡單平凡，但是正是這平凡中更能體現(xiàn)一個人認真負責的態(tài)度，她以校為家，愛崗敬業(yè)，用行動詮釋了一名優(yōu)秀職工的深刻內涵。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇六
、牢記使命”鄉(xiāng)村教師系列
人物
——xx區(qū)教學點xxx明老師和xx縣xxx老師的典型案例，真實的反映出了嘔心瀝血、無私奉獻的優(yōu)秀教師形象，震撼人心，被省委組織部評選為“
黨建
優(yōu)秀人物案例課件”，全省推廣。她以實際行動踐行“做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務”。
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻的
教育
情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴以修身，嚴以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇七
“仰望星空，腳踏實地”，在磨礪與鍛造中寫下成長與奉獻的堅實足跡。張嬌老師從業(yè)以來，一直秉持著勤思篤行，樂于奉獻的工作態(tài)度，巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上閃耀著智慧與奮進的光芒。
作為一名語文老師，她用故事喚起學生心中的真善美，她做事扎實，治學嚴謹，看似枯燥的課文，被她著色添彩，描繪成最美的風景，最真的詩情，煥發(fā)出迷人的風采。她將語文詮釋得搖曳多姿，讓課堂綻放生命活力。
身為班主任的她，曾獲得校級“最美東青女教師”榮譽稱號，今年又榮幸地被評為校級“三八紅旗手”。她無私奉獻于工作中，能夠做到服從分配，聽從指揮。她致力于研究行為偏差生的轉化工作，在與家長溝通中，全方面了解學生情況，對學生動之以情，讓優(yōu)秀的行為去感化學生。張嬌老師用愛心與耐心，贏得了學生的愛戴及家長的支持與認可。
此次疫情來臨，作為一線語文教師，張嬌老師認真執(zhí)行線上教學工作。為更好地給學生進行網上授課，從網上集體備課到個人線下備課，認真研讀教材內容，準確把握每課的教學重難點。
除了線上教學，她還全程同步輔導。針對學生在學習中出現(xiàn)的共性難點問題，耐心細致做好直播釋疑解答，在網上認真批改學生作業(yè)，及時進行評價反饋，助力學生們學習進步。
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷虹，女性的詩歌演繹著奮進的感動。張嬌老師以她負責任的'態(tài)度踐行著人民教師的職責，以一種謙虛的姿態(tài)踐行著自己的教育承諾，展現(xiàn)屬于“三八紅旗手”的精神魅力！
申報三八紅旗手事跡材料教師篇八
某某同志出生于1954年9月，1971年參加工作，1974年1月加入中國共產黨。歷任廳直屬機關黨委副書記、人事教育處副處長，xxxx年4月至今任老干部處副處長（正處級），黨總支副書記。
自xxxx年4月主持老干部處工作以來，認真貫徹黨的老干部方針政策，用愛心和耐心熱情為100多名老干部服務。為黨組分憂，為老干部排憂解難。狠抓隊伍建設，把老干部處建成了適應新時期發(fā)展要求的規(guī)范化、制度化、現(xiàn)代化的老干部管理及服務部門，她個人及老干部處多次受到上級部門的表彰。幾年來，老干部處工作作風大有改觀，工作環(huán)境明顯改善，工作內容有聲有色，老干部滿意，黨組滿意，在廳直40個處室和部門中位置前移，每年全廳總結大會上，黨組都要重點表揚。
一、建章立制，規(guī)范服務，落實老干部各項待遇 。一是抓隊伍素質的提高。針對處內人員文化層次參差不齊和新人較多的'情況，堅持學習制度，積極參加專業(yè)培訓以及到兄弟廳局學習經驗。樹立起良好的服務意識和外部形象。強化四種意識：替領導分憂的大局意識、辦實事意識、迎難而上的開拓意識、責任意識。建立、完善了十余項規(guī)章制度。二是落實好老干部的政治待遇。為老干部閱覽室增訂了時事、政治、醫(yī)療保健、生活常識、書法（畫）藝術等10多種報刊雜志。把形勢教育與健康療養(yǎng)相結合，與感受改革開放大好形勢和了解林業(yè)發(fā)展前景相結合，與學習先進模范人物相結合。組織離退休老同志到省內參觀考察10多次。三是落實好老干部的生活待遇，她自身能做到準確掌握有關老干部的政策，千方百計解決老干部生活中的實際問題，老干部兩費從沒有拖欠，對老干部政治上關心、生活上照顧。
二、積極爭取，協(xié)調各方，加強基礎設施建設，為老干部提供文化、體育活動基地。購置面包車、轎車、微機、照相機、攝像機、高溫消毒柜、電熱水壺、點歌機，多功能組合健身器、按摩椅、乒乓球臺、麻將桌、門球用具、微波治療儀等設備；為文體隊訂做和購買服裝60多套。為老同志們提供舒適的活動空間、良好的學習、健身、娛樂設施和活動場所。同時，也為老干部處開展工作提供了有力的保證。成立了老年藝術團，活動室利用率達到90%以上。開展了知識競賽；文藝演出、黨課、下基層演出、書法、書畫和有獎征文比賽等活動，調動了老同志的積極性，占領了思想陣地。
三、抓好思想建設、組織建設，針對老同志特點，研究探索老干部工作新路子、新辦法。一是加強黨組織建設，成立黨總支，學習堅持經常，先進性教育活動參與率高，指導基層單位老干部工作，幫助基層排憂解難，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯；二是支持老干部積極參與社區(qū)建設。多方籌集資金1.3萬元，幫助老干部設計、并自己動手建起兩座涼亭和長廊，栽植各種花草樹木、美化了職工住宅小區(qū)的環(huán)境。三是帶領老干部走向社會，展示自己。先后帶老年藝術團到廳直單位做專場演出，引起強烈反響。對促進基層單位抓好老干部工作、促進那里的老干部轉變觀念，起到了很好的宣傳、教育和帶動作用。
幾年來，通過她的不懈努力，老干部處以及廳直院所老干部工作不斷上臺階，工作人員精神面貌煥然一新，老同志心情愉快，黨組放心，省委老干部局給與高度肯定。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xxx，中共黨員，高級教師?，F(xiàn)任xxx，“xxx市組織部專家服務團專家”；xxx理工大學碩士生導師。曾榮獲xxx市“三一一”人才、“xxx市三八紅旗手”、“xxx市三八紅旗手標兵”、“xxx市最美家庭”、“全國模范教研員”、“xxx省教育信息化先進個人”、“xxx市優(yōu)秀教育工作者”、“xxx市優(yōu)秀黨務工作者”、“xxx市教育扶貧先進個人”等榮譽稱號。二十年來，她心系教育，無私奉獻，勇立潮頭，以巾幗奮斗托舉時代夢想，以巾幗奮斗展示時代力量，以巾幗奮斗彰顯時代魅力，為引領和推動xxx教育發(fā)展貢獻力量。
一、心系社會大教育的逐夢人
作為國家二級心理咨詢師，她積極參與婦聯(lián)工作，努力奉獻，傳播家庭教育理念，被市婦聯(lián)聘為成為“xxx市巾幗家庭教育協(xié)會秘書長和副會長”。
一是在擔當
當前隱藏內容免費查看奉獻中展示新形象。她積極加入xxx市巾幗家庭志愿者行列，爭取將所在單位設為巾幗家庭教育協(xié)會辦公室，并在單位新址專設辦公室，為巾幗家庭教育協(xié)會提供優(yōu)質的辦公環(huán)境；在全國三八紅旗手xx文家庭教育工作室被聘為專家團成員；她經常深入學校指導和傳播家庭教育，開展家庭教育講座，傳播家庭教育理念、弘揚家庭正氣，組織開展“家庭教育進扶貧村”活動，在xx鎮(zhèn)中心小學等多所學校，特邀市巾幗家庭教育協(xié)會會長xxx以家庭教育為主題開展講座；積極協(xié)同對接中國管理科學研究院職業(yè)教育研究院，“百萬家庭科學教養(yǎng)管理工程暨家庭教育管理師培訓與就業(yè)工作”在xxx省xxx市正式啟動和舉行，上百名家庭教育骨干教職工參與此次培訓，并考取證書。
二是心系社會發(fā)揮新作用。她心系大教育，以家庭教育為抓手，不斷為婦聯(lián)工作提供智力支持，為巾幗風采添磚加瓦。撰寫的新時代家長教育發(fā)展現(xiàn)狀與問題實證研究——以xxx市為例，被核心刊物《中國教師》雜志刊登；2019年，被選為“xxx市最美家庭”稱號；在xxx家妹子《家庭教育大家談》欄目接受采訪，贏得社會各界一致好評。在市婦聯(lián)開展的“微悅聽”活動中，她講述的xx進行展播；在“最美家庭”網評中，她的家庭榮登榜首；作為優(yōu)秀的女干部參加了市委組織部、市直機關工委、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“xxx市優(yōu)秀女干部黨性教育暨贛南新婦女運動培訓班”，并將其培訓期間所思所想詳實的記錄下來，在“xxx家妹子”公眾號展播，供更多的女干部學習借鑒；被邀請至xxx家妹子“防控疫情家庭教育系列”微課堂中，講授“心理防疫”怎么做，為眾多家庭提供切實的緩解指南；在xxx市巾幗家庭教育協(xié)會年度工作會上，被評為xxx家妹子”《微課堂》優(yōu)秀網課以及報刊優(yōu)秀課題獲獎者。
三是凝心聚力引領新風尚。作為xxx市教育局市直教育系統(tǒng)婦聯(lián)副主席，她積極組織開展婦聯(lián)活動。組織女教職工參加“xxx市慶三八健身舞大賽”，從節(jié)目編排到視頻錄制，整合優(yōu)質資源，全程專業(yè)指導，最終以編排巧妙的《xx》健身舞喜奪大賽金獎；組織市教育局機關和局屬教育單位婦女代表40余人，以紅色詩歌朗誦為主題，共同慶?！叭恕眿D女節(jié)活動；創(chuàng)新融合家庭教育與社區(qū)教育，在2021年全民終身學習活動周，開展家庭教育講座、“xxx”等心理輔導教學活動，為巾幗內涵發(fā)展提供了高質量平臺。
二、深耕細作鉆業(yè)務的弄潮兒
帶領xxx教育信息化工作全省領先，積極推動xxx教育的改革與發(fā)展，案例全國推廣。一是多項成果榮獲國省級獎項。主持國家級課題《xx》等多項成果榮獲xxx省基礎教育教學成果二等獎，被全國科技項目創(chuàng)新成果鑒定數(shù)據庫收錄；參與研究國家級課題《xxx》被評為全國優(yōu)秀課題，被省科技廳鑒定為“xxx省科技成果”。二是教育信息化學術能力全國認可。被國家重點學術期刊《中小學信息技術教育》刊登雜志封面人物；應邀在教育部“第十五屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇”、“全國信息化創(chuàng)新大賽”現(xiàn)場會、全國智慧課堂研討會、全省教育信息化工作會等做專題報告，xxx經驗推廣；連續(xù)十余年被***電教館聘為“全國新媒體新技術創(chuàng)新課堂教學大賽評委”，被授予“全國模范教研員”稱號（全國僅九名），在多次全國現(xiàn)場比賽中擔任主持人和評委組組長，大會做課例點評發(fā)言。三是典型案例全國推廣。疫情期間，指導“停課不停學活動”，xxx％中小學校、xxx萬余名學生順利開展網絡教學；指導xxx縣xxx小學《xxxx》在教育部教育信息化大會發(fā)言，被確定為全國優(yōu)秀典型案例；指導xx縣“專遞課堂”，有效縮小城鄉(xiāng)教育差距，經驗做法在《中國教育報》上專版刊登；數(shù)十篇論文在國家級刊物發(fā)表，主編xxx市典型案例成果集錦分別由xxx交通大學出版社、xxx師范大學出版總社出版，全國發(fā)行。
三、弘揚正氣育新人的好老師
一是創(chuàng)辦“學在xxx”智慧融媒體平臺。創(chuàng)新開發(fā)“學在xxx”智慧融媒體平臺，將傳統(tǒng)媒體和新興媒體的無縫融合，實現(xiàn)網絡電視、微信、手機app多屏互動，全省教育“新媒體運營十佳”，市教育局連續(xù)三年被評為xxx省新媒體先進單位，“學在xxx構建社會學校家庭教育新生態(tài)”案例被評選為“2020年全市宣傳思想工作創(chuàng)新競賽獎”。二是創(chuàng)新融合，營造家庭教育良好氛圍。率先在“學在xxx”智慧融媒體平臺增設“家庭教育”專欄，整合全國優(yōu)質家庭教育資源20余件，組織全市家庭教育宣講團骨干教師錄制課例資源10余件，引導家長尊重孩子成長規(guī)律，為孩子健康成長營造良好環(huán)境，形成了良好的家校協(xié)同育人機制，成為我市家庭教育發(fā)展的助推力，贏得了社會各界的廣泛好評；與此同時，在疫情期間制作的《心理防疫怎么做》微課，在平臺進行播出，點擊量較高，為居家抗“疫”發(fā)揮了重要作用；三是挖掘典型，宣傳報道聚民心?！皩W在xxx”公眾號開展了全市最美鄉(xiāng)村教師人物展播、戰(zhàn)“疫”巾幗風采教師展播等活動，贏得社會廣泛關注和好評，挖掘宣傳報道的xxx市“不忘初心、牢記使命”鄉(xiāng)村教師系列人物——xx區(qū)教學點xxx明老師和xx縣xxx老師的典型案例，真實的反映出了嘔心瀝血、無私奉獻的優(yōu)秀教師形象，震撼人心，被省委組織部評選為“黨建優(yōu)秀人物案例課件”，全省推廣。她以實際行動踐行“做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務”。
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴以修身，嚴以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十
小張同志畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學科學與技術專業(yè),在林業(yè)衛(wèi)生學校從事素養(yǎng)教育教學工作。她工作認真負責、甘于奉獻、勇于創(chuàng)新，能認真履行教師職責，深受領導、同事及學生們的好評。曾榮獲省、市級說、賽課一等獎及校教學能手等榮譽。
在三尺講臺上她一直嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。由她負責的農醫(yī)和德辦素養(yǎng)材料，每一個課題都整理出案例分析、感悟及反思等內容，并認真詳實的收集、歸類。根據要求對所開設的素養(yǎng)課的教學及崗前培訓教案、課件進行了整理、授課，經實踐證明教學效果良好，深受學生們的歡迎，為示范校建設添磚加瓦。
作為素養(yǎng)學科的教研組長，她積極組織集體備課，常利用下班后的業(yè)余時間制作統(tǒng)一教案、ppt課件。配合教研主任檢查教案，并有針對性給全體素養(yǎng)教師進行培訓及制作電子教案樣本。
作為素養(yǎng)辦一員的她，盡量做到眼到、心到、手到。想領導之所想，急領導之所急，輔助領導，主動工作。多次配合教務科漢字大賽、藥理大賽、解剖大賽的場下主持工作。連續(xù)兩年迎接春季班新生并完成新生培訓及授課任務，發(fā)現(xiàn)問題配合班主任及時溝通，起到了穩(wěn)生的作用。
依據示范校建設關于教學改革的要求，在教務科的組織和帶領下，將德標的七種學習能力應用于課堂教學中，培養(yǎng)了學生主動參與教學，解決問題的能力，增強了對講授課程的理解，真正做到了“學中做，做中學”，使學生得以體驗、參與和感悟，讓學生的'思想及行為得以升華。
在父親病重期間為了給學生上第一節(jié)課，不讓學生受到影響而沒能見到父親最后一面。在招生期間配合招生辦擔任小組長到綏棱地區(qū)招生起到了良好的效果，并且在上學期還擔任實習生晚課的任務，每周去樺南上課，早起晚歸、風雨兼程，樺南的學生也非常喜歡上素養(yǎng)課，起到了穩(wěn)定生源的作用。在中小學教師轉崗期間與轉崗教師新老結對子，與轉崗教師共同進步，使之較快融于集體之中。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十一
1.她是位懂業(yè)務，會管理，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實干的管理能手。從幼兒園建園初期的無資金、無設備、無人員、無環(huán)境建設，再到建園僅三年就開足10個班級，在園332名幼兒，各功能室設施設備齊全，改善幼兒園的教學環(huán)境、提高教育教學質量，她都傾注了心血和智慧。用相關領導的話她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子，師生家園共同成長、和諧發(fā)展”為辦園理念，著力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水平，促進內涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹精神”，著力打造一支陽光、博愛的“家團隊”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細節(jié)，實現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度，每一個角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽光、和諧、整潔、文明融入整個園所。
2.頭雁高飛，群雁成行。幼兒園教師隊伍年輕，朝氣蓬勃?，F(xiàn)在51名教工中，女同志47人，占總數(shù)的92%?？梢哉f，女職工構成了幼兒園的主體，成為幼兒園工作的中堅力量。作為幼兒園黨支部書記她以社會主義核心價值觀為引領，激發(fā)女教師要自強、自立、自愛、自信、自尊。她把“快樂生活、健康成長，守護好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個寶貝，培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系，要求各部門各班級工作必須做到嚴格、細致、落到實處。她敢于創(chuàng)新，提出開放辦園，跳出教育辦教育。帶領教職工參觀圣士企業(yè)，借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化，現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團隊，心在一起才叫團隊”已達成共識，形成了風清氣正的“家文化”，推進了幼兒園文化內涵的建設發(fā)展。
3.她將宣傳學前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規(guī)宣傳工作，還開通了微信公眾號，到現(xiàn)在已播101條信息，反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動態(tài)、班級快訊。在老師中開展“我為自己代言”微信息大賽、在家長中開展“美廚辣媽健康娃”和“園標設計征集”活動。教師們愛崗敬業(yè)，立足本職的奉獻精神，幼兒園“健康生活、快樂成長”的理念得到及時的傳播，在地區(qū)學前教育行業(yè)起到了引領和示范的作用?，F(xiàn)在幼兒園公眾號已有萬人關注，向孩子家長、社會傳遞育才人的正能量。
（二）抓教育科研工作，實現(xiàn)內涵發(fā)展的根本性突破
1.她提倡“以研促教，以研興教”，提高教師專業(yè)研究能力，實現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向專業(yè)型發(fā)展、骨干教師由專業(yè)型向研究型身份轉型”的三年發(fā)展目標。采取多種形式，開展了如帶教工程、園本教研、專家講座、外出學習、教師基本功大賽、青年教師進修等活動。在科教強園思想的指導下，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚。
2.她大膽對教學體制進行改革，對教師進行基本功素質考核，崗前培訓、見習、實習，了解每名教師的個人特長，為教師在班級的特色教學搭建平臺，如蒙氏教育、奧爾夫教學法都得到有效運用，同時組建“小蜜蜂藝術團”，開設打擊樂、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術種類。以“學習故事”實驗園為載體，營造教師交流、學習、探索的氛圍。
3.她嚴格貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，倡導以“在生活中學習，在游戲中成長”的教育理念，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。2015年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè)，她提出開展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動。通過豐富多彩的活動讓孩子感知成長、學會感恩，對成長和學習充滿期待和向往！在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上，寶寶們身著博士服，由家長牽手走紅地毯，在笑臉墻上簽名，照畢業(yè)照，參加匯報演出，向辛勤培育他們的老師獻花，在大氣磅礴的頒獎典禮音樂中接受園領導頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書，享受園長老師祝福和擁抱，為他們幼兒園生活留下永久回憶?，F(xiàn)在他們教師和家長反饋育才的孩子上小學后表現(xiàn)出有禮貌、能力強、見識廣、情商高。2015年在營口市教師節(jié)表彰大會上，育才幼兒園百余師生的開場舞蹈《你是陽光我是花》，呈現(xiàn)出幼兒教師用愛心哺育花朵，師生共同成長的唯美畫面，展示了家園共育的良好精神風采，預示著營口市學前教育健康發(fā)展的美好前景。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十二
xxx是上海開放大學經管學院管理系的一名普通教師，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，對待學生教書育人，對待同事熱心幫助。注重知識學習，提高自身的修養(yǎng)，恪守教師職業(yè)規(guī)范。
她關注教育改革和發(fā)展，積極參加學校的各類教改活動，如和電子商務專業(yè)的教師一起進行了電子商務專業(yè)直通車式雙證融通教改，與同事一起寫作的.有關該項目的論文《中高職銜接實踐探索與反思》獲得20xx年度國家開放大學學分銀行論文征文二等獎。
她積極參加學校自行組織的各類教改活動，如在線課程的建設，終身學習與職業(yè)發(fā)展課程的在線課程已基本完成，并且獲得了學校評比二等獎。目前正在建設主持課程企業(yè)分析。同時還參加了學院網絡營銷管理新專業(yè)的建設。
她關心和維護教職工利益。作為教工代表積極參加各項教代會議，尤其涉及到教職工切身利益的事項，如教師的績效工資改革等，在多次會議上發(fā)表了建議和意見，維護教師利益。
她作為學校兼職的女工委員，多次代表女工委探望了學校的孕產婦，熱情投入女工委的工作，如講座的組織工作，親子活動的組織工作等等。
她兼任了學院的工會副主席及校女工委的工作，關心職工、女教師職業(yè)成長，積極推動所在部門的創(chuàng)建巾幗文明崗，創(chuàng)建婦女小家，在學院里還因地制宜建設了媽咪小屋，為哺乳期女教師提供了方便。
她還兼職了民盟上海開放大學支部委員，熱心民盟工作，加強支部盟員間聯(lián)系，促進了對民盟組織了解。積極關心退休盟員的生活。有些退休盟員生病，也與其它支部委員一起去家中探望，使盟員感到組織的溫暖。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十三
某某某，女，生于年，19xx年從事教育教學工作，大專學歷，中學高級教師。自參加工作以來，她一直擔任語文學科的教學工作，并兼任班主任。曾多次獲市、縣“教學先進個人”“優(yōu)秀少先隊輔導員”，獲市“小學語文教學能手”“小學語文學科帶頭人”，縣“巾幗崗位明星”，縣“三八紅旗手”等稱號。在從事教育教學工作的二十多年中，她一直站在教育工作的前沿。為每一位學生的健康成長，保駕護航;為每一位教師的專業(yè)成長，搭建平臺。
一、用情用心做老師，辛勤耕耘第一線。
回家后王明把這件事告訴他媽媽。王明的媽媽流著眼淚對宋老師說：“我的孩子從幼兒園到小學從來沒有得到過表揚，都是批評。宋老師你這一做法讓我孩子非常感動，晚上回家不讓督促就主動做起家庭作業(yè)來。宋老師，你能及時發(fā)現(xiàn)我們孩子的閃光點并給予肯定，太感謝你了?！彪S后，王明的各科學習成績已有了很大的進步。宋老師所教畢業(yè)班的成績總是名列前茅，她所教過的每一屆學生，都和她成了好朋友。
二、關注學生身心健康，培養(yǎng)各種良好習慣
宋老師一貫重視學生心理健康教育和良好行為習慣的培養(yǎng)。她在工作中特別重視對“學困生”“留守兒童的”心理輔導和教育，對他們付出更多的愛。
績也有了明顯的進步，班上的活動她主動報名參加，漸漸地她把自己融入了這個大集體，大家的關愛和鼓勵，讓她擺脫了失去父母的陰影。這個孩子變得開朗活潑了，她主動幫助班上的其他同學，大家一起努力，共同進步。在教師節(jié)的時候，這個同學給宋老師寫賀卡說道：宋老師就像自己的媽媽一樣。每當看到孩子的改變，宋老師都會激動不已。
宋老師注重對學生良好習慣的培養(yǎng)。小學階段是基礎教育的基礎，是各種習慣養(yǎng)成的最佳時期，習慣培養(yǎng)是打實基礎的關鍵。她深知，教育就是要培養(yǎng)學生各種良好的習慣。好習慣成就未來，壞習慣毀人一生，為此，她在教育教學活動中，注重培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣，不斷完善學生人格，全面提升學生素質，讓學生擁有持續(xù)發(fā)展的.能力，為學生的終身發(fā)展奠基。
三、引領教師成長，關注心理健康
教學相長，宋老師在成就學生的同時，也在不斷地提升自我。她從一個普通的語文老師，到教研組長，20xx年被提升為學校的教務主任，并兼學校的婦委會主任。
她一直在教學的第一線，在帶好班的同時，還要組織全校的教育教學活動。她在教育教學活動中，注重教師的專業(yè)化成長，特別注重對青年教師的培養(yǎng)。為了指導課堂教學，她深入到各個年級，各個學科聽課，每學期聽課達60多節(jié)，并和老師們一道說課、評課。青年老師的課，她就反復聽，并給予她們及時有效的指導，使她們迅速成長起來，成為學校的教學骨干。
師中開展“心靈陽光”活動，緩解她們的壓力，幫她們消除焦慮，一些教師在活動中重拾信心，找回自我，感受了教師工作的幸福。在工作中，她們就能以良好的心態(tài)來面對學生。在我們學校這個和諧的環(huán)境中，同事之間和睦相處，科任老師之間團結協(xié)作，師生關系非常融洽。
20xx、12她把所有自己的愛灑向了學生，灑向了校園……
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十四
xx，女，一九八八年xx師范畢業(yè)，年x月任第三小學校長。多年的工作實踐使我深深地愛著教育事業(yè)，愛著我的每一位學生。我注重學習先進的教育教學理論，使業(yè)務水平、政治素質、工作能力不斷提高。工作中我投入了全部的精力，也取得了可喜的成績，曾代表衡水市參加省小學語文閱讀教學大獎賽獲二等獎;撰寫的論文《xxx》獲省二等獎;指導學生作文獲省特等獎，刊登于《中國小學生作文選刊》上;市小學語文優(yōu)質課評選獲市一等獎……我的工作得到了各級領導及社會、家長的一致好評.尤其任現(xiàn)職以來，認真履行校長職責，視事業(yè)如生命，工作兢兢業(yè)業(yè)，學校的教育教學取得顯著的成績。
個人也先后獲得“全國基礎教育科研先進個人”“省優(yōu)秀教師”，“省優(yōu)秀輔導員”，市”三八”紅旗手，中小學德育先進工作者，市教育學會先進個人，市中小學德育工作創(chuàng)新三等獎，“縣拔尖人才”，“縣十佳母親”等榮譽稱號。學校近幾年取得可惜的成績曾被授予“省家長教育實驗學校”“省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”“市貫徹體育條例優(yōu)秀學?！薄笆薪韼轿拿鲘彙薄笆腥駠澜逃冗M單位”“縣教育教學示范?！?，我主持的市‘十一五’課題“小學生學業(yè)評價的研究”今年10月份順利結題。
教育工作沒有最好，只有更好。我將以更飽滿地熱情投入到教育改革大潮中去，帶領第三小學的全體師生向更高更強的一流學校邁進。
一個校長就是一所學校。我的理解是校長的人格、學識、思想各不相同，即使在一定的教育理念的指導下，往往每個人的操作也各不相同。一所學校有一所的辦學風格，作為校長都有一個共同的追求---------辦好自己所在的學校，讓她成為讓學生感動，讓教師得到專業(yè)發(fā)展的好學校。
校長就是服務者。我覺得學校開展的任何工作都是為學生的發(fā)展服務。因此，我們在開展任何活動前首先要考慮到要為學生做什么。比如：每個學期我們都認真地翻閱日歷，了解本學期的幾個月份都有哪些傳統(tǒng)的節(jié)日?都有什么標志性的活動要開展?我們都會精心地安排部署，讓每次活動都發(fā)揮應有的作用。我們堅持活動育人的思想，立足本校實際，開展豐富多彩的.活動如：文明禮儀活動、社會實踐活動、多學科的個人才藝展示活動........目的是讓學生多方位的展示自我，也憑借活動評價來我們的教育教學效果?；顒又邪l(fā)現(xiàn)人才，活動也鍛煉了人。學生在活動中盡情地展示自我。近幾年在省組織的青少年科技創(chuàng)新活動、市演講故事大賽、縣里組織乒乓球比賽、廣播體操、校園集體舞等比賽，我校均取得優(yōu)異的成績。
學校的發(fā)展，除了教學成績之外，更重要的是辦出特色。我們從雙語學校的創(chuàng)建入手，培養(yǎng)應用型人才。自啟動儀式后我們首先提倡師生、生生在校園內推廣日常用語。每天紅領巾廣播中“大家一起說英語”活動正在深入，文藝節(jié)目也嘗試雙語主持，英語風采大賽中廣大英語愛好者展示風采。學校為學生張口說英語創(chuàng)設了濃厚的氛圍。設置讀書課，班級集體借閱圖書，讓學校圖書流動起來，對讀書小能手發(fā)閱覽證，讀書愛好者每兩周借一本書、組織“我讀書我快樂”等朗誦比賽......活動中學生拓寬了知識面。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十五
我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領導、同志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。
在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領會會議精神。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學藝術，良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。
在教學中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術。練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足?？炭嚆@研業(yè)務和教學技能，工作成績顯著。但我還深感所學知識不足，便報考了中央電大，利用業(yè)余時間自學，提高自己的自身素質，為今后更好地工作打下了良好的基礎。
主要成就：
1．擔任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學校的先進班集體。在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。
2．擔任學校的數(shù)學教學工作，所帶班級的考試成績在輔導區(qū)同年級中名列前茅。
在教學中我認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心他學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設，特別注意學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，多次被學校評為養(yǎng)成教育之師。
3．在教育科研方面：
我積極參加中心校組織的教研活動；按照學校安排上公開課。作為跨世紀接班人的教師，我認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。我要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經驗，結合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。
干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成領導教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。
“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。今后，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著。