心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧與思考,對(duì)未來(lái)發(fā)展的指導(dǎo)與規(guī)劃。撰寫(xiě)心得體會(huì)不僅要注意給出自己的看法,也要注意給出相應(yīng)的理由和證據(jù)。不同人的心得體會(huì)也有不同的側(cè)重點(diǎn),歡迎大家多角度地閱讀和思考。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生,我參加了一期為期一個(gè)月的小學(xué)體育教師實(shí)訓(xùn)班。在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻領(lǐng)悟到了作為一名小學(xué)體育老師所需具備的知識(shí)和技能,也明確了自己的不足之處。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我受益匪淺,下面我將與大家分享自己的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段:理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性
在實(shí)訓(xùn)班上,我們既進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),也進(jìn)行了實(shí)踐操作。實(shí)踐中,我才真正領(lǐng)會(huì)到理論知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。例如,在學(xué)習(xí)兒童體能訓(xùn)練課程時(shí),我們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識(shí),還親自進(jìn)行了兒童體能測(cè)評(píng)和制定個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)操。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的參與,我發(fā)現(xiàn)這些理論知識(shí)對(duì)于兒童體能訓(xùn)練的科學(xué)性和針對(duì)性起到了重要的指導(dǎo)作用。因此,在今后的教學(xué)中,我會(huì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。
第三段:教學(xué)方法的靈活運(yùn)用
在實(shí)訓(xùn)中,我還學(xué)習(xí)到了教學(xué)方法的靈活運(yùn)用的重要性。每位學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和接受程度不同,不同的教學(xué)方法可能會(huì)產(chǎn)生不同的效果。例如,在進(jìn)行體操課教學(xué)時(shí),我嘗試了多種教學(xué)方法,包括示范講解、分組合作和個(gè)別指導(dǎo)等。通過(guò)不同的方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于體操動(dòng)作的學(xué)習(xí)效果有了顯著的提升。因此,作為一名小學(xué)體育老師,我會(huì)靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法,以滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求。
第四段:培養(yǎng)學(xué)生興趣的重要性
通過(guò)與實(shí)訓(xùn)班的同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和討論,我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣是至關(guān)重要的。體育課程不僅僅是讓學(xué)生掌握一些技能和知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和興趣。只有學(xué)生對(duì)體育感興趣,才能更積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng),進(jìn)而提高自身的身體素質(zhì)。在今后的教學(xué)中,我會(huì)盡量設(shè)計(jì)富有趣味性和挑戰(zhàn)性的體育活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅提高了自身的教學(xué)技能和知識(shí)水平,還對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)體育老師是我的夢(mèng)想,我將持續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為培養(yǎng)出更多熱愛(ài)體育的學(xué)生做出自己的貢獻(xiàn)。未來(lái),我希望我能夠成為一名溫暖的導(dǎo)師,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的體育觀念,培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌,讓他們?cè)隗w育課程中收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。
總結(jié):
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我明確了自己作為一名小學(xué)體育老師所需要具備的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。我將注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,并為自己的夢(mèng)想不斷努力。我相信,在未來(lái)的實(shí)踐中,我將不斷成長(zhǎng),為培養(yǎng)出更多熱愛(ài)體育的學(xué)生做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
小學(xué)教育是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的重要階段。通過(guò)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,我對(duì)小學(xué)教育有了更深入的了解,也收獲了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的觀察和實(shí)踐,論述小學(xué)教育的重要性、教育方法、家校合作、素質(zhì)教育以及培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要性。
小學(xué)教育的重要性
小學(xué)教育是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在小學(xué)階段,孩子接觸到各種學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,同時(shí)也開(kāi)始培養(yǎng)好奇心、探索精神和思維能力。這個(gè)階段不僅為孩子建立了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),也為他們以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此,小學(xué)教育的重要性不可忽視。
小學(xué)教育方法
在小學(xué)教育中,教育方法至關(guān)重要。在這個(gè)階段,注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,而不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),小學(xué)教育應(yīng)該注重啟發(fā)性教育,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時(shí),教師還應(yīng)該注重個(gè)別差異教學(xué),因?yàn)槊總€(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣都有所不同。只有通過(guò)因材施教,才能讓每個(gè)孩子充分發(fā)揮自己的潛能。
家校合作的重要性
除了教育方法外,家校合作也是小學(xué)教育的關(guān)鍵。孩子在家庭中和學(xué)校中的環(huán)境都會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要影響。作為教師,我們需要與家長(zhǎng)密切合作,共同制定并落實(shí)教育方案。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),只有家校合作緊密,教育才能取得更好的效果。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)溝通和解決問(wèn)題。通過(guò)家校合作,能夠更好地促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
素質(zhì)教育的重要性
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)教育的要求也在不斷提高。小學(xué)教育不僅僅注重知識(shí)的傳授,更注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。這種教育方式注重培養(yǎng)孩子的終身學(xué)習(xí)能力,以應(yīng)對(duì)日后的社會(huì)挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子的觀察力、思考力和實(shí)踐能力是非常有效的。
培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要性
在以往的教育中,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是非常重要的。隨著社會(huì)的發(fā)展,創(chuàng)新能力成為了就業(yè)市場(chǎng)的重要需求。小學(xué)教育是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)和課程設(shè)計(jì),可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造思維和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),教育者應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生勇于嘗試和失敗,從失敗中學(xué)習(xí)并不斷提升自己的創(chuàng)新能力。
總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)報(bào)告,我對(duì)小學(xué)教育有了更深入的了解,并積累了一些心得體會(huì)。小學(xué)教育的重要性無(wú)可否認(rèn),我們需要關(guān)注教育方法、家校合作、素質(zhì)教育以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。只有通過(guò)這些方面的努力,我們才能為孩子提供更好的教育環(huán)境,幫助他們?cè)谖磥?lái)的道路上取得成功。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
近日,我參加了學(xué)校組織的小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周活動(dòng),這是我第一次走進(jìn)小學(xué)班級(jí),與小朋友們一起度過(guò)了一周的學(xué)習(xí)時(shí)光。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,通過(guò)與小朋友的互動(dòng)交流,我不僅學(xué)到了很多教學(xué)技巧,而且更深刻地理解了小學(xué)教育的重要性。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)周的心得體會(huì)。
第一段:接觸課堂,感受小學(xué)教育的活力
在實(shí)訓(xùn)周開(kāi)始時(shí),我第一次走進(jìn)小學(xué)的課堂,迎接著我是一群活潑可愛(ài)的小朋友。他們熱情高漲,充滿(mǎn)好奇地期待著我的到來(lái)。在我與小朋友們進(jìn)行互動(dòng)的瞬間,我感受到了小學(xué)教育的活力和魅力。小朋友們樂(lè)于與我分享他們的故事,我也積極地與他們交流。通過(guò)與小朋友們的互動(dòng),我深刻地感受到了小學(xué)教育對(duì)于培養(yǎng)孩子們的積極性和創(chuàng)造力的重要性。
第二段:錘煉教學(xué)技巧,提升自身能力
在實(shí)訓(xùn)周中,我有幸和老師們一起參與到課堂教學(xué)中。通過(guò)觀摩老師們講課,我學(xué)到了很多關(guān)于小學(xué)教育的教學(xué)技巧。我學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂,如何鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,這些都是我在實(shí)踐中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與教學(xué),我不僅提升了自身的教學(xué)能力,也更好地理解了小學(xué)教育的獨(dú)特性和挑戰(zhàn)性。
第三段:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考解決方案
在實(shí)訓(xùn)周中,我還經(jīng)歷了一些教育中的問(wèn)題和難題。比如,在我進(jìn)行小組活動(dòng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生缺乏自信心或溝通能力,導(dǎo)致他們無(wú)法積極參與到活動(dòng)中來(lái)。我深入思考了這個(gè)問(wèn)題,與老師們交流并尋找解決方法。最終,我通過(guò)改變活動(dòng)形式,提供更多的互動(dòng)機(jī)會(huì),幫助學(xué)生們改善了自信心和溝通能力。這個(gè)問(wèn)題的解決不僅讓我感到滿(mǎn)足,也讓我更加明白了教育中的挑戰(zhàn)和重要性。
第四段:小學(xué)教育的意義與價(jià)值
通過(guò)參與小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周,我深刻意識(shí)到小學(xué)教育的重要性和價(jià)值所在。小學(xué)階段是孩子個(gè)性形成和學(xué)習(xí)能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,良好的教育環(huán)境和教學(xué)方式對(duì)于他們的成長(zhǎng)有著決定性的影響。小學(xué)教育不僅僅是知識(shí)的傳授,更是培養(yǎng)學(xué)生的社交能力、創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。只有通過(guò)良好的小學(xué)教育,我們才能為孩子們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓他們?nèi)姘l(fā)展。
第五段:心懷感激,繼續(xù)追求
結(jié)束了一周的小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周,我心懷感激和滿(mǎn)足。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了小學(xué)教育的內(nèi)涵和挑戰(zhàn),也提升了我的教學(xué)能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷追求教育領(lǐng)域的研究和實(shí)踐,以更好地幫助孩子們成長(zhǎng)。
總結(jié):通過(guò)這次小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周,我深刻地感受到了小學(xué)教育的活力和魅力,學(xué)到了很多教學(xué)技巧,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題并思考解決方法,更加明白了小學(xué)教育的意義和價(jià)值。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為小學(xué)教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周是為了提高小學(xué)生的教育水平和素養(yǎng)而設(shè)立的一周實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生們將有機(jī)會(huì)參與各種教育實(shí)踐活動(dòng),從而提升自己的學(xué)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。本文將分享我在小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周中的體會(huì)與心得。
第二段:描述參與實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和感受
在小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周中,我參與了很多有趣的實(shí)踐活動(dòng),例如小組合作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐等。其中,我最喜歡的是小組合作活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了與不同的人合作,共同完成一個(gè)任務(wù)。在合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的觀點(diǎn),并且能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。這個(gè)活動(dòng)不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和集體意識(shí)。
第三段:總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)中的收獲和成長(zhǎng)
通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),我不僅提高了學(xué)習(xí)能力,還增強(qiáng)了自信心。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)會(huì)了觀察和實(shí)驗(yàn)的方法,提高了我的科學(xué)素養(yǎng)。在社會(huì)實(shí)踐中,我了解到生活中的許多知識(shí)和技能,并且學(xué)會(huì)了與他人交流和合作。總之,在小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周中,我通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的參與,不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力,還培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
第四段:反思實(shí)踐活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足
在小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周中,我也面臨了一些問(wèn)題和不足。例如,在小組合作活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候不夠?qū)捜莺屠斫?,需要更多地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法。此外,在社會(huì)實(shí)踐中,我有時(shí)候缺乏自信心,不敢與陌生人交流,這也成為我需要改進(jìn)的方面。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的反思,我認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和不足,并且下定決心不斷地改進(jìn)和提高。
第五段:展望未來(lái),提出改進(jìn)措施
小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周是我成長(zhǎng)的一段重要經(jīng)歷,它讓我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是書(shū)本上的知識(shí),還包括實(shí)踐和體驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)周,我明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo),即在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我將制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)和競(jìng)賽,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
在小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周中,我充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的參與,我不僅提高了學(xué)習(xí)能力,還增強(qiáng)了自信心,并且明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這個(gè)活動(dòng)中,我面臨了一些問(wèn)題和不足,但通過(guò)反思和改進(jìn),我相信自己能夠不斷進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。我將珍惜這個(gè)寶貴的經(jīng)歷,并以此為契機(jī),為自己的未來(lái)奮斗。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
作為小學(xué)生活的一部分,角色游戲在教育領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用。角色游戲能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,鍛煉他們的溝通能力,加強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力。在過(guò)去幾個(gè)月的角色游戲?qū)嵱?xùn)中,我收獲了很多,今天我想分享我的心得和體會(huì)。
第二段:收獲和體會(huì)
在角色游戲?qū)嵱?xùn)中,我扮演了不同的角色,例如醫(yī)生、老師、警察等,這些角色使我更好地了解這些職業(yè)的工作方式和使命。我不僅了解到醫(yī)生需要處理不同的疾病和傷害,還需要照顧患者的身心健康;老師不僅需要掌握教學(xué)科目,還需要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力;警察不僅需要維護(hù)社會(huì)安全,還需要幫助人們解決問(wèn)題。通過(guò)扮演這些角色,我更好地理解了他們的工作方式和職業(yè)使命。
第三段:角色游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)
當(dāng)我扮演某個(gè)角色時(shí),我需要遵循他們的職責(zé),并與其他角色合作來(lái)完成任務(wù)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我必須堅(jiān)持自己的想法,同時(shí)尊重其他人的意見(jiàn)。我還必須適應(yīng)不同個(gè)性和習(xí)慣的人,以便我們可以以高效的方式合作。這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思考能力,同時(shí)也讓我更加珍惜與團(tuán)隊(duì)成員合作的機(jī)會(huì)。
第四段:角色游戲中的互動(dòng)和協(xié)作
在角色游戲中,我們需要溝通和協(xié)作,以便完成任務(wù)。交流是成功的關(guān)鍵,因?yàn)樗軌虼_保每個(gè)人都明白自己的任務(wù)和目標(biāo)。協(xié)作過(guò)程中,我們必須相互信任,鼓勵(lì)彼此,互相幫助。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了與其他人的有效交流,并嘗試著協(xié)作來(lái)解決困難和取得成功。
第五段:總結(jié)
在角色游戲?qū)嵱?xùn)中,我學(xué)會(huì)了更好地了解不同的職業(yè)和他們的工作方式。我也學(xué)到了如何與其他人溝通和協(xié)作,以達(dá)到共同的目標(biāo)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)至關(guān)重要,讓我更加自信和自主。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)幫助我取得更大的成功。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
作為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分,信息技術(shù)在人們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。為了讓學(xué)生能夠更好地應(yīng)對(duì)信息時(shí)代的挑戰(zhàn),我校于近期開(kāi)展了一系列小學(xué)信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。這些實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的目的是培養(yǎng)孩子們信息素養(yǎng),提高他們的信息技術(shù)能力,使他們能夠適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展。在參加這些實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的過(guò)程中,我深受啟發(fā),收獲頗多。
第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與體會(huì)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們接觸到了各種信息技術(shù)工具和軟件,如處理文檔的Word、制作幻燈片的PowerPoint、編輯圖片的PhotoShop等。通過(guò)實(shí)際操作和親身體驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)這些工具能夠幫助我們更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。同時(shí),我們還了解到了網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)和使用方法,學(xué)會(huì)了如何瀏覽網(wǎng)頁(yè)、使用搜索引擎找到需要的信息,并如何保護(hù)個(gè)人信息的安全。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)讓我們對(duì)信息技術(shù)有了更深入的理解。
第三段:實(shí)訓(xùn)對(duì)我的影響
通過(guò)參加信息技術(shù)實(shí)訓(xùn),我對(duì)信息技術(shù)的興趣得到了更進(jìn)一步的激發(fā)。我發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)可以讓我更加方便地獲取各種信息,并且能在各個(gè)方面提高我的工作效率。在實(shí)際操作中,我也鍛煉了我的動(dòng)手能力和邏輯思維能力。我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范地使用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng),如何判斷信息的可靠性,并且學(xué)會(huì)了如何保護(hù)個(gè)人信息的安全。這些技能和知識(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都有極大的幫助。
第四段:展望未來(lái)
通過(guò)參加小學(xué)信息技術(shù)實(shí)訓(xùn),我深刻意識(shí)到信息技術(shù)是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的核心。現(xiàn)在的世界已經(jīng)日益依賴(lài)信息技術(shù),未來(lái)也必將進(jìn)一步推動(dòng)信息技術(shù)的發(fā)展,我們必須跟上時(shí)代的步伐。我希望能在未來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)探索信息技術(shù)的更多應(yīng)用,將其運(yùn)用到實(shí)際的問(wèn)題解決中。我也希望能夠進(jìn)一步提升我的信息技術(shù)能力,在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中更有競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:總結(jié)
通過(guò)小學(xué)信息技術(shù)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí),還培養(yǎng)了自學(xué)和合作的能力。我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,我們必須要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些知識(shí)和技能。我相信,在信息時(shí)代的推動(dòng)下,我們的生活和工作將會(huì)得到更大的改善。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),掌握更多的信息技術(shù)技能,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
作為小學(xué)教育教師,我們熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),秉持教育初心,帶領(lǐng)著一群年輕生命走向光明的未來(lái)。在教育教學(xué)過(guò)程中,實(shí)訓(xùn)是其不可或缺的一環(huán)。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)教育教學(xué)的理論知識(shí)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),也能夠更好地把握教育教學(xué)的方法。
第二段:收獲體會(huì)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我認(rèn)為最重要的是靈活應(yīng)用。我們經(jīng)??陬^上說(shuō)不同的學(xué)生需要不同的教學(xué)方法,實(shí)際上實(shí)現(xiàn)起來(lái)難度并不小。因?yàn)榧词故峭昙?jí)、同樣的課堂內(nèi)容,每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)風(fēng)格都是不同的。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們可以以不同的方案、方法和策略去應(yīng)對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)需求,做到針對(duì)性教學(xué),使每個(gè)孩子都能夠真正參與課堂,從而提高課堂效果。
第三段:實(shí)踐探索
教育教學(xué)實(shí)踐中,我們常常會(huì)面臨某些不愉快的場(chǎng)景,例如學(xué)生對(duì)于我們的教育方式提出質(zhì)疑、學(xué)生無(wú)意中對(duì)我們的評(píng)價(jià)產(chǎn)生影響等等。但是,這也是一種鍛煉的過(guò)程。通過(guò)分析教學(xué)過(guò)程中的不足,探索最適合每個(gè)學(xué)生的教學(xué)方法,不斷完善我們的教育理念和方式。
第四段:反思總結(jié)
實(shí)習(xí)期已歇,我們即將迎來(lái)的是一季又一季的教學(xué)實(shí)踐。在新的教學(xué)環(huán)境中,盡管會(huì)遇到一些難題,但是我們擁有過(guò)去實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,從中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技能可以讓我們更好地解決問(wèn)題??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思教學(xué)過(guò)程可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,找出合適的解決方案,應(yīng)對(duì)課堂的各種情況。
第五段:構(gòu)建教學(xué)希望
終歸希望我們能夠成為孩子們心中的陽(yáng)光照耀著他們的成長(zhǎng)路程,讓他們?cè)谖覀兊慕逃聯(lián)碛薪】悼鞓?lè)的童年時(shí)光。我們的職業(yè),在孩子們的未來(lái)道路上起到了關(guān)鍵作用,我們必須堅(jiān)持創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,提高教育教學(xué)質(zhì)量,共同構(gòu)建更美好的教育未來(lái)。在今后,我們將更加努力地探索教育的奧秘,不斷提升自己的教育教學(xué)水平,為孩子們帶去更多的希望和力量。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
首段:
小學(xué)說(shuō)課實(shí)訓(xùn)是師范生的一個(gè)必修課程,作為一名師范生,我也參加了這門(mén)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在實(shí)訓(xùn)中,我認(rèn)真地聽(tīng)取了教師的指導(dǎo),并積極參加了各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,努力將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)技能。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我收獲頗豐,也一直感慨于教師們的敬業(yè)和責(zé)任心,他們的精益求精和不斷探索,對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二段:
實(shí)際是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,教師們不僅闡述了理論知識(shí),還通過(guò)具體的實(shí)踐案例,直觀地展示了教育教學(xué)中的思路和技巧,這對(duì)于我們師范生而言是非常重要的。特別是觀摩了幾堂好的說(shuō)課后,不僅極大地增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)信心,更讓我們從中學(xué)到了很多具體的應(yīng)用技巧。
第三段:
實(shí)踐中總結(jié)反思是知識(shí)的升華,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們總要進(jìn)行自我反思和總結(jié),才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而不斷改進(jìn)提升。對(duì)于這門(mén)課程而言,如果僅僅是將理論講授,培養(yǎng)的師范生是不能夠真正成為教師的。只有在實(shí)踐中,才能更好地認(rèn)識(shí)自己和自己的潛力。
第四段:
作為未來(lái)的教師,我們需要擁有心理承受能力和耐力。比如,在說(shuō)課中,我們需要準(zhǔn)確地捕捉學(xué)生的需求和難點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教育技巧。同時(shí),還需要在這個(gè)過(guò)程中保持積極的情緒和良好的精神狀態(tài),保持專(zhuān)注,在復(fù)雜的情境中思考應(yīng)對(duì)策略,這對(duì)實(shí)際的教學(xué)工作來(lái)說(shuō)非常重要。
第五段:
最后,說(shuō)課實(shí)訓(xùn)對(duì)我們師范生而言是一種難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),更是一種重要的心理鍛煉方式。在實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)合作,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)得到了提高,更讓我們有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中不斷完善自我。不論是在實(shí)訓(xùn)中還是在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性,不斷凈化自我,才能讓我們的夢(mèng)想快速實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
在即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)的`前夕,我們xx級(jí)物流管理班又進(jìn)行了一次小小的實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間短暫,但我們還是很珍惜這最后的一次親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
實(shí)際上這次實(shí)訓(xùn)比我想象的要簡(jiǎn)單得很多,因?yàn)橐婚_(kāi)始老師就給我們劃定了特定的對(duì)象——11級(jí)新生,因?yàn)檎敌律胄r(shí)期,我們小組成員圍繞他們制定了一個(gè)相對(duì)可行的方案,步驟如下:計(jì)劃—實(shí)際調(diào)查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷(xiāo)售—總結(jié)—匯報(bào)工作狀況。
在進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作階段之前,我和我們小組的其他人員進(jìn)行了充分的討論,大家依次說(shuō)出自己心中的想法,應(yīng)該銷(xiāo)售何種產(chǎn)品、如何尋找供應(yīng)商、用什么樣的方式進(jìn)貨等等,最后有組長(zhǎng)做最后的決定。在充分協(xié)商的情況下,我們最后決定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子,由主打產(chǎn)品再延伸出相應(yīng)的日常生活用品,比如:梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進(jìn)貨。
在這一階段,我們主要是通過(guò)口頭詢(xún)問(wèn)的方式了解一下新生的需求,然后做匯總。
由于新生的需求跟我們銷(xiāo)售的產(chǎn)品大致雷同,但有些客戶(hù)也需要一些電扇、拖鞋等之類(lèi),但考慮到這部分的需求比較稀疏,我們便放棄了這一部分客戶(hù)的訂單。
因?yàn)樵谥贫ǚ桨傅臅r(shí)候,我們?cè)谟?jì)劃的初期便已經(jīng)決定了產(chǎn)品的種類(lèi),因此在此便不加多言。
整個(gè)方案實(shí)施下來(lái),最困難的也就是銷(xiāo)售這個(gè)階段了。因?yàn)檫@時(shí)候我們需要做的是直面客戶(hù)的售賣(mài)我們的產(chǎn)品,雖然買(mǎi)賣(mài)東西大家都會(huì),但是我想要是具備一些專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售知識(shí)還是很有幫助的,比如,銷(xiāo)售技巧,這是我們最迫切想要知道的東西。
在銷(xiāo)售的前期,由于新生剛?cè)雽W(xué),他們需要的東西會(huì)非常多,這時(shí)期的需求很旺盛,銷(xiāo)售的時(shí)候可能還比較容易些,但隨著時(shí)間的推移,這段銷(xiāo)售的黃金時(shí)期也就一去不復(fù)返了。本來(lái)我們小組成員共有11人,而且大家各自都有分工,但由于我們中途時(shí)貨物剩下來(lái)的還很多,當(dāng)時(shí)又有錯(cuò)過(guò)最佳銷(xiāo)售時(shí)期的風(fēng)險(xiǎn),于是我們?nèi)M人員便分批行動(dòng),大家主動(dòng)加入銷(xiāo)售的熱潮中去。這時(shí)候我們主動(dòng)改變了以往直接銷(xiāo)售的方式,比如買(mǎi)一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物,還比如捆綁銷(xiāo)售,買(mǎi)多優(yōu)惠方式等。
雖然在銷(xiāo)售的過(guò)程中被客戶(hù)無(wú)數(shù)次的拒絕,但我依然記得我把第一件產(chǎn)品賣(mài)給客戶(hù)時(shí),他們是開(kāi)心的,那一刻我覺(jué)得自己很有成就感?!坝媚X做事,用心做人,因?yàn)橛媚X是科學(xué)的,用心做人是道德的?!痹趧e人眼里做銷(xiāo)售工作的人都是能說(shuō)會(huì)道,只管把產(chǎn)品賣(mài)出去,而不管顧客的感受的。但是,我想說(shuō)如果是那樣的話,那么我說(shuō)這只是一次新的買(mǎi)賣(mài),雖然這次實(shí)訓(xùn)只是短暫的,但我們以后做生意時(shí)要的是永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的客戶(hù)關(guān)系,我們要想方設(shè)法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣(mài)出去就應(yīng)經(jīng)很欣慰了,但是在把產(chǎn)品賣(mài)出去的同時(shí)還能讓客戶(hù)不僅對(duì)產(chǎn)品滿(mǎn)意而且還覺(jué)得很開(kāi)心,我覺(jué)得這是在我做銷(xiāo)售時(shí)最讓我自己值得高興的事,這也使得我在之后的銷(xiāo)售中變得更有信心和自信。
從勝利學(xué)的少,從失敗學(xué)得多,每一次進(jìn)步我們總是先從失敗的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的,在面對(duì)客戶(hù)時(shí),客戶(hù)是各種各樣的人,可能我們會(huì)有碰到不好的情況的時(shí)候,但最重要的是與客戶(hù)商談時(shí),保持熱情和耐心絕對(duì)是殺手锏。還有就是在實(shí)訓(xùn)中也了解了一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式以及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,這些都與我們個(gè)人的性格、習(xí)慣有著密不可分的關(guān)聯(lián),我們必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不把負(fù)面的情緒帶到工作中去,否則我們的工作一定會(huì)受到影響。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
xx年xx月xx日,我來(lái)到了xxx培訓(xùn)中心參加這次地稅系統(tǒng)的初任培訓(xùn)班。一踏進(jìn)培訓(xùn)中心的大門(mén),我就忘記了幾小時(shí)的車(chē)程帶來(lái)的疲憊感,感到特別愉快甚至有些興奮,愉快的是因?yàn)榭梢哉J(rèn)識(shí)很多和我一樣剛剛踏進(jìn)地稅系統(tǒng)的同事們,興奮的是馬上可以學(xué)到很多新的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),即將開(kāi)始一段新的學(xué)習(xí)之旅。
這次培訓(xùn)班的內(nèi)容很豐富,有戶(hù)外拓展訓(xùn)練,有會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)、稅法、稅收稽查等稅收相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的課程學(xué)習(xí),也有公文寫(xiě)作、職業(yè)道德建設(shè)、公務(wù)禮儀等綜合知識(shí)的課程學(xué)習(xí),還有結(jié)業(yè)晚會(huì)等活動(dòng)。
培訓(xùn)開(kāi)始的第二天我們就一起到xxxx公園進(jìn)行戶(hù)外拓展訓(xùn)練,雖然早晨的郊區(qū)有些寒冷,但是絲毫澆不滅我們?nèi)缁鸬臒崆?。我們?cè)诮叹殏兊膸ьI(lǐng)下,隨機(jī)分成x個(gè)小隊(duì)開(kāi)始做活動(dòng)。那天開(kāi)展的活動(dòng)有乒乓球接力賽、前線物質(zhì)傳送、尋寶大賽等,非常有趣。讓我印象最深的就是尋寶大賽,我們小組最先完成了這項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。我從中學(xué)到了要完成一項(xiàng)任務(wù)首先要有目標(biāo)和方向,選出領(lǐng)導(dǎo)人,然后事先做好籌劃,分配任務(wù),分工合作,各司其職,最后大家團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮團(tuán)體的智慧,集思廣益,才有可能圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。
開(kāi)始正式上課之后,我最大的感受就是自己的知識(shí)儲(chǔ)備十分不足,還有很多很多需要學(xué)習(xí)的東西。雖然課上有些內(nèi)容是原來(lái)上大學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)的,但是幾乎已經(jīng)不記得了,還需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。還有些課程是以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的、比較難以理解的內(nèi)容,聽(tīng)起課來(lái)有些吃力,需要自己努力消化吸收。當(dāng)然也有一些很有趣很容易理解的實(shí)用性的課程,能學(xué)到很多東西。所謂“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”,短短的xx天的培訓(xùn)不可能讓我們掌握所有與稅務(wù)工作有關(guān)的知識(shí),只能是老師教了給我們一些學(xué)習(xí)的方法以及給了我們今后學(xué)習(xí)的方向,剩下的都得我們自己學(xué)習(xí),并在實(shí)際工作之中慢慢體會(huì)??傊?,在上完所有課程之后我最大的感受就是地稅作為一個(gè)行政執(zhí)法部門(mén),其日常工作專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),需要嚴(yán)格按照稅法等相關(guān)法律來(lái)開(kāi)展工作,必須依法辦事,真誠(chéng)地為納稅人提供服務(wù)。我感到自己離成為一名合格的稅務(wù)工作者還很遠(yuǎn),還需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
我們這次的培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了,我十分地不舍,因?yàn)樵谶@里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,也留下了很多美好的回憶,不舍得與他們分別。但是天下無(wú)不散之筵席,我們只能背起行囊,帶著大家的祝福開(kāi)始我們新的征程。就要回到單位真正開(kāi)始工作了,未來(lái)的路也許布滿(mǎn)荊棘,但是我不會(huì)害怕,我會(huì)勇敢地披荊斬棘,開(kāi)創(chuàng)我自己的未來(lái)!
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
上個(gè)寒假開(kāi)始的時(shí)候,我參加了我們工學(xué)院里組織的嵌入式系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)基地在哈爾濱市平房區(qū)中國(guó)云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團(tuán),中國(guó)云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開(kāi)發(fā),以從事云計(jì)算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的企業(yè)為牽頭,省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟(jì),將其打造成中國(guó)的“云谷”。我們就在這里度過(guò)了實(shí)訓(xùn)的6天時(shí)間,總結(jié)的來(lái)說(shuō)還是有很大收獲的。
此次實(shí)訓(xùn)報(bào)名是在大三上學(xué)期的期末那段時(shí)間,當(dāng)時(shí)處在大三下學(xué)期的同學(xué)們,應(yīng)該都已經(jīng)開(kāi)始對(duì)自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了,然而身處象牙塔里的我們僅僅在學(xué)校里學(xué)了些理論性的知識(shí),并不知道社會(huì)上真正需要的是什么,也不知道我們應(yīng)該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場(chǎng)立足。而學(xué)院這次組織的實(shí)訓(xùn),正好像場(chǎng)及時(shí)雨,給我們提供了一個(gè)很好的信息渠道和接觸社會(huì)工作實(shí)際情況的機(jī)會(huì)。
我想大家參加實(shí)訓(xùn)的目的一定各不相同,有的同學(xué)可能是想要去了解企業(yè)運(yùn)做的方式,有的同學(xué)是想要體會(huì)一下工作的感覺(jué)。但我覺(jué)得這些都是次要的,作為本科學(xué)習(xí)電子電氣類(lèi)的工科生,還應(yīng)該抓住此次實(shí)訓(xùn)的主要點(diǎn),也就是通過(guò)實(shí)訓(xùn)的契機(jī)對(duì)技術(shù)和行業(yè)獲得一個(gè)初步的了解。此次實(shí)訓(xùn)是嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn),所以主要分享一下我關(guān)于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會(huì)。
嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)?shí)訓(xùn)之前已經(jīng)不陌生,工學(xué)院電子信息和工業(yè)電氣專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在大三上學(xué)期已經(jīng)學(xué)了單片機(jī)這門(mén)課程,單片機(jī)其實(shí)就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是,電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計(jì)算芯片,用來(lái)管理各種設(shè)備,以實(shí)現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽(tīng)起來(lái)雖然很抽象,離我們的生活很遙遠(yuǎn),但嵌入式系統(tǒng)其實(shí)在已我們的生活中無(wú)處不在,滲透入各行各業(yè)。以單片機(jī)為例,我們生活中的多功能洗衣機(jī)功能控制,吃火鍋時(shí)候電磁爐的火力按鍵控制,師院超市門(mén)上的滾動(dòng)led廣告牌,這些都是單片機(jī)或者說(shuō)是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子,而這只是在我們看的見(jiàn)得地方,在我們看不見(jiàn)的大量場(chǎng)合,比如工廠工控領(lǐng)域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用及其廣泛,涉及各行各業(yè),我認(rèn)為隨著技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)的電子設(shè)備會(huì)是越來(lái)越智能化的,因此嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的需求也會(huì)很大,有需求才會(huì)有市場(chǎng),正因?yàn)榍度胧较到y(tǒng)設(shè)計(jì)的火熱,才會(huì)有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)校出現(xiàn),因此我判斷此行業(yè)的未來(lái)前景會(huì)是光明的。
分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),那么如何實(shí)際操作一個(gè)嵌入式系統(tǒng)呢,這就進(jìn)入了我們此次實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,c語(yǔ)言學(xué)習(xí)。一個(gè)嵌入式系統(tǒng)的組成,需要有硬件和軟件兩部分,電子信息和工業(yè)電氣的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得我們畢業(yè)后如果在本專(zhuān)業(yè)工作,可能會(huì)去設(shè)計(jì)電路個(gè)什么的,但實(shí)際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發(fā)展,我認(rèn)為分原件集成化和總體模塊化兩個(gè)方向,集成化就是原件高度集成,比如很多單片機(jī)芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉(zhuǎn)換器,在一個(gè)高度集成化的系統(tǒng)中,外圍原件并不是嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。其次模塊化我認(rèn)為就是將一個(gè)系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊,有個(gè)廠商專(zhuān)注制作,這樣更有利于設(shè)計(jì)和生產(chǎn)。比如傳統(tǒng)的pc機(jī)和現(xiàn)在的智能手機(jī),因?yàn)槟K化的發(fā)展,很多根本沒(méi)有研發(fā)實(shí)力的企業(yè)也可以入門(mén)生產(chǎn)整機(jī)。白龍老師也說(shuō)過(guò),嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢(shì)是軟件替代硬件,況且國(guó)內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游,基本都是處于應(yīng)用層,因此在嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)和工作的重中之重是在c語(yǔ)言等等的軟件方面。此次實(shí)訓(xùn)6天時(shí)間內(nèi),有5天時(shí)間是在重新學(xué)習(xí)c語(yǔ)言,由惠業(yè)的楚老師講授,鑒于大家的水平,主要還是從基礎(chǔ)入門(mén),并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求,對(duì)大家寫(xiě)代碼的格式習(xí)慣進(jìn)行糾正,例如定義主函數(shù)是候要用intmain(),每個(gè)運(yùn)算符兩端都要加空格等細(xì)節(jié)。c語(yǔ)言是一種底層語(yǔ)言,用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說(shuō),c語(yǔ)言及其強(qiáng)大,博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及,近年c語(yǔ)言的使用量也呈幾何式是增長(zhǎng),因此可以將c語(yǔ)言等軟件的掌握作為我們未來(lái)工作時(shí)的主要技能。
剛才所說(shuō)的單片機(jī)雖然有很多功能,但是單片機(jī)還不夠強(qiáng)大,另一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是它不能運(yùn)行片上操作系統(tǒng),所以我認(rèn)為其在管理多設(shè)備的時(shí)候,就有些力不從心了。因此在哈爾濱實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是了解arm。據(jù)我了解,arm是目前最為流行,功能強(qiáng)大的芯片解決方案,大量出現(xiàn)在移動(dòng)消費(fèi)電子產(chǎn)品和一些高端設(shè)備上。arm是英國(guó)的一家公司,作為行業(yè)龍頭它處于整個(gè)電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端,之所以這么說(shuō)是因?yàn)閍rm公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品,而是只出售其芯片的設(shè)計(jì)構(gòu)架方案,然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片,比如大家熟知的蘋(píng)果a5,三星獵戶(hù)座等cpu其實(shí)質(zhì)都是arm的再開(kāi)發(fā),arm公司的這種策略經(jīng)營(yíng)模式,使得大量半導(dǎo)體公司有能力生產(chǎn)cpu,使得arm家族遍地開(kāi)花,最終致intel于人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中,使得arm成為目前最廣泛最先進(jìn)的嵌入式處理器方案。綜上所訴,鑒于arm的強(qiáng)大功能和其越來(lái)越廣泛的應(yīng)用,未來(lái)我們可以把a(bǔ)rm+linux作為我們進(jìn)入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學(xué)習(xí)的重點(diǎn)目標(biāo)。最后一天在惠業(yè)公司,我們也只是初步見(jiàn)識(shí)了一下arm開(kāi)發(fā)板,做了個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),要想更多學(xué)習(xí)還需日后努力。
短短6天的時(shí)間,不可能在讓我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍,根據(jù)著名的一萬(wàn)小時(shí)定律,任何一項(xiàng)技能的熟練掌握都需要一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的操作,而不能急于求成。因此要說(shuō)實(shí)訓(xùn)的收獲,主要還是了解了行業(yè),了解了軟件行業(yè)的各個(gè)職位和前景,但最主要的還是自己的一些心得體會(huì)。
實(shí)訓(xùn)第一天的拓展訓(xùn)練上,培訓(xùn)師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題,如果以成功和失敗來(lái)評(píng)價(jià)你自己的大學(xué)生活,你心里的答案是什么?實(shí)訓(xùn)最后一天總結(jié)演講的時(shí)候,我回答的答案是,我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學(xué)生活的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),用來(lái)審視總結(jié)過(guò)去,拓展規(guī)劃將來(lái)。關(guān)于過(guò)去,大學(xué)近三年時(shí)間我感覺(jué)我自己并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,因此在面臨畢業(yè)的時(shí)候倍感壓力。關(guān)于將來(lái),雖然今后做什么工作并不一定,但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的話,對(duì)著電腦敲代碼,對(duì)我來(lái)說(shuō)也真是一件很沒(méi)激情的事情,因此在一段時(shí)間總是被這樣的迷思糾結(jié)住。但其實(shí)只是被不確定的未來(lái)所帶來(lái)的焦慮困住了。
但是我的大學(xué)生活還沒(méi)有結(jié)束,還有些時(shí)間為我的規(guī)劃做些事。惠業(yè)的楚老師后來(lái)總結(jié)說(shuō),嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),不敢說(shuō)前途光明但是至少不黑,工作也還算體面,你們有什么好迷茫的呢。
再回到實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的第一天,那天拓展訓(xùn)練,我們84個(gè)人分兩組玩了42人43足競(jìng)速游戲,我所在的組練習(xí)時(shí)候的速度不如另一組,但最后卻是我們組贏了。作游戲總結(jié)的時(shí)候,肖川說(shuō)了一句話很具有啟發(fā)性,[]他說(shuō)我們贏了并不是因?yàn)槲覀儽人麄冏叩目?,走的整齊。我們組在走亂了的時(shí)候,并不是像另一組那樣只顧停下來(lái)整隊(duì),而是繼續(xù)掙扎著向前走,在前進(jìn)中不斷調(diào)整,所以我們獲勝了。
我想現(xiàn)在的我也應(yīng)該擁有這樣的心境,雖然前面的路并不清晰明朗,但也無(wú)需糾結(jié)迷茫,只要繼續(xù)努力,專(zhuān)心做好當(dāng)下最該做好的事,我相信時(shí)間會(huì)幫我理清思路,慢慢的步入職業(yè)的正軌,我相信會(huì)有一個(gè)美好的職業(yè)未來(lái)。此次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了行業(yè),但更重要的是,這次實(shí)訓(xùn)是我對(duì)自己職業(yè)思考的一個(gè)開(kāi)始。
有難度才有價(jià)值,這就是我實(shí)訓(xùn)的全部心得體會(huì),感謝各位同學(xué)的鼓勵(lì),感謝各位老師的幫助,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷并給我們爭(zhēng)取了這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在身邊,自從走進(jìn)了大學(xué)。成了說(shuō)不完的話題?,F(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學(xué)子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì)。
走進(jìn)了市兒童用品有限公司,月20日。開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
有幸在公司五金車(chē)間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一職,每天我都會(huì)很忙,一天工作差不多12個(gè)小時(shí),主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表,填寫(xiě)考勤表,對(duì)半成品入倉(cāng)、出倉(cāng)的登記,填寫(xiě)生產(chǎn)交接表,盤(pán)點(diǎn)模具房;統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)員,但是覺(jué)得我擔(dān)任的統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),車(chē)間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長(zhǎng)、機(jī)修、員工等都離職,新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下,半個(gè)月內(nèi)已基本整理好整個(gè)車(chē)間??磥?lái),覺(jué)得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不要大家把我當(dāng)實(shí)習(xí)生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氛圍,每天都大汗淋漓,實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)。但收獲讓我很快樂(lè)…這些都是學(xué)校里無(wú)法感受到而且很多時(shí)候,不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
感受很深的一點(diǎn)是學(xué)校,這次實(shí)踐中。理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時(shí)課后作補(bǔ)充,會(huì)具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。很久以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你意見(jiàn),要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。與不同人的交流當(dāng)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會(huì)我這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存:中文專(zhuān)業(yè)投筆從‘融’外文專(zhuān)業(yè)西游取‘金’歷史專(zhuān)業(yè)談‘股’論‘金’醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求‘金’人事部經(jīng)理告訴我出到社會(huì),無(wú)論你學(xué)歷是高是低,用人單位看你三個(gè)方面,團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人能力和態(tài)度。
身體就會(huì)衰弱, 知識(shí)的積累也是非常重要的知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
用五句話把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái):最后。
但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一是真誠(chéng):可以偽裝你面孔你心。
盡可能多地學(xué)一些東西,第二是溝通:想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
就像火與冰,第三是激情與耐心:激情與耐心。看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
把主動(dòng)權(quán)握在自己手上。第四是主動(dòng)出擊”當(dāng)你可以選擇的時(shí)候。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
近一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在xx老師的帶領(lǐng)下圓滿(mǎn)結(jié)束了,在這一周的實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,對(duì)真正的會(huì)計(jì)操作有了更深刻的了解。實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的差距,也決定要更加努力學(xué)好這門(mén)學(xué)科。
其實(shí),這次實(shí)訓(xùn)的感受就是累,填憑證很累,登帳很累,填表也很累。首先是建賬,總賬和日記賬一般采用訂本式。選購(gòu)時(shí)結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小,盡量使選用的賬頁(yè)滿(mǎn)足一年所用。賬簿封面的顏色,同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一,每年應(yīng)更換一色,以便于區(qū)別。各種明細(xì)分類(lèi)賬按照二級(jí)科目設(shè)置賬戶(hù),記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)情況,是對(duì)總分類(lèi)賬的必要補(bǔ)充。會(huì)計(jì)賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱(chēng)、賬簿名稱(chēng)及所屬會(huì)計(jì)年度。賬簿的扉頁(yè),應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第一頁(yè),應(yīng)設(shè)置賬戶(hù)目錄并注明各賬戶(hù)頁(yè)次。賬簿中的總賬是按會(huì)計(jì)科目的名稱(chēng)和順序設(shè)立的,每一個(gè)科目設(shè)立一個(gè)賬戶(hù)。明細(xì)賬原則上每一個(gè)子目設(shè)立一個(gè)明細(xì)賬戶(hù),但可根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證,記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無(wú)誤的原始或原始憑證匯總表,對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行歸類(lèi)整理,用于編制會(huì)計(jì)分錄,直接作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。然后是登記賬簿,登記會(huì)計(jì)賬簿時(shí),將會(huì)計(jì)憑證日期、編號(hào)、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)記人賬內(nèi),做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。
會(huì)計(jì)這種工作可能確實(shí)不適合男生來(lái)做,因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的人要有很多的耐心和細(xì)心,而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,有了這些東西才能讓自己更加專(zhuān)業(yè)。所以,在接下來(lái)的兩年,我會(huì)讓自己變得更加仔細(xì),有耐心,工作不會(huì)來(lái)適應(yīng)你,要自己主動(dòng)去適應(yīng)工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我知道了會(huì)計(jì)確實(shí)是項(xiàng)辛苦的工作?;蛟S并不是工作本身的問(wèn)題,而是自身的差距還是很大,所以會(huì)覺(jué)得累,覺(jué)得辛苦。我一直把會(huì)計(jì)作為我以后找工作的第一選擇,我覺(jué)得只要興趣還在,熱情還在,再累再辛苦,都不是問(wèn)題。
會(huì)計(jì)是一條很長(zhǎng)也很辛苦的路,這條路上走的人很多,有的人停下了,有的人離開(kāi)了,有的人回頭了,但始終堅(jiān)持走下去的人,都能成為行業(yè)中的佼佼者。大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一半,也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)浪費(fèi)了。會(huì)計(jì)既然已經(jīng)進(jìn)入了我的生活,成為了我生活的一部分,我就一定會(huì)好好對(duì)待它。既然擺脫不掉,那就只有把他當(dāng)朋友了。
最后,還是要感謝xx老師這一個(gè)禮拜的教導(dǎo),希望以后還可以得到您的解惑。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
在xx公司已經(jīng)工作x個(gè)月,在剛剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的身份讓我沒(méi)有很多的自信,這段時(shí)間以來(lái)我在工作中一向盡職盡責(zé),不敢忘記自我的來(lái)到xx公司實(shí)習(xí)的初心,我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自我,不斷進(jìn)取,這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟,短短的實(shí)習(xí)工作讓我經(jīng)常感受到提高,那種感覺(jué)真的是說(shuō)不出來(lái)的享受,在提高的同時(shí)也能感受到在——公司的歡樂(lè),這實(shí)習(xí)期已過(guò)在公司的每一個(gè)同時(shí)的幫忙下,我到了的公司同事之間的團(tuán)結(jié),實(shí)習(xí)期的工作結(jié)束,不曾忘了自我是一名xx的員工,現(xiàn)對(duì)自我工作總結(jié)一下:
自今年x月份進(jìn)入公司以來(lái),實(shí)習(xí)這段時(shí)間,感受頗多,我會(huì)經(jīng)常想到一點(diǎn),我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的在xx公司工作的這段時(shí)間我深深的感受到了,實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,當(dāng)然不明白來(lái)到——公司不是來(lái)學(xué)東西的,為公司創(chuàng)造價(jià)值才是首要的,工作之初來(lái)到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應(yīng)了工作,我虛心的學(xué)習(xí),我一向認(rèn)為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的,學(xué)校總是缺少這種實(shí)踐的機(jī)會(huì),這次的實(shí)習(xí)讓我很珍惜。
我在工作中很認(rèn)真,明白自我的工作目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)我一向記在心中,這短短的實(shí)習(xí)期,我完成了自我實(shí)習(xí)工作,到達(dá)了學(xué)校的要求,可是在工作中我得我工作也會(huì)有不足,同事們都會(huì)很熱情的提出來(lái),幫忙我,在這段時(shí)間中我擺正自我的位置,實(shí)習(xí)的工作是比較簡(jiǎn)單的可是也是慢慢的一個(gè)轉(zhuǎn)變,在剛進(jìn)入的公司的時(shí)候我的工作很簡(jiǎn)單,沒(méi)什么難度,我一般都會(huì)在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù),恨得知識(shí)我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我們公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我對(duì)自我要求很高,我認(rèn)為來(lái)到一個(gè)地方工作就要把這個(gè)地方了解的清楚,異常是自我的工作,不能夠馬虎,在工作中我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自我學(xué)到的不夠,因?yàn)樽晕覍W(xué)的在此之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的發(fā)揮過(guò),在工作中經(jīng)常很多東西不會(huì),這樣的情景讓我覺(jué)得自我的知識(shí)不夠用。
這短短的實(shí)習(xí)期,我收獲了很多,更多的是對(duì)工作的一種進(jìn)取態(tài)度,不會(huì)輕易的放棄,即使在工作中經(jīng)常遇到難題,可是我相信自我能夠堅(jiān)持,問(wèn)題總是人來(lái)解決的,作為——公司的一員我聽(tīng)到最多的就是放棄是可恥的,解決問(wèn)題才是王道。
實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我,我自身也有一些問(wèn)題,雖然細(xì)微但也不是很好,在平時(shí)工作中不夠細(xì)心,作為一名實(shí)習(xí)生這得重視,我必須好好的改善。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
式進(jìn)入鑄造生產(chǎn)的實(shí)習(xí)當(dāng)中。
我在鑄造生產(chǎn)的時(shí)候,我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面,要注意很多的問(wèn)題,有著眾多的細(xì)節(jié)問(wèn)題要注意,比如;鑄造時(shí)的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理,澆注時(shí)的溫度和澆注的速度的控制如何,還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制,自己就更加細(xì)心的去對(duì)待鑄造工藝品,首先采用木制的模型,用木刀加工一個(gè)與鑄造件一模一樣的木件模型,在制作木模的同時(shí)必須考慮此鑄件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此鑄件的特性,它是連接盤(pán),要留加工余量。我確定了這一點(diǎn)之后,我在制作木模的時(shí)候,略微地加大一下工件表面,在進(jìn)行孔的測(cè)量,并且對(duì)鑄造通孔進(jìn)行制造型芯,造型芯必須先造型芯盒,先把孔的尺寸確定后進(jìn)行制造型芯盒,完成這道制作工藝后,填充滿(mǎn)型砂,再進(jìn)行烘干。圓角處也需要細(xì)加工。在木模的細(xì)加工時(shí)也要考慮對(duì)孔和圓角進(jìn)行加工余量。
把箱體的型砂壓一壓,目的是為了型砂與木模表面不留縫隙,同時(shí)也能減小型砂之間的空隙,也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后,用小鐵桿在型砂上表面,從上往下扎幾個(gè)小通氣孔。通氣孔很重要,在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼,形狀不規(guī)則,顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時(shí)的吸氣量,減少砂型在澆注時(shí)的發(fā)氣量??梢愿倪M(jìn)鑄件的結(jié)構(gòu),提高砂型和型芯的透氣性,使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來(lái)。
在完成上述的這些工序后,卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進(jìn)行烘干,一定時(shí)間后,取出烘干的箱體,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱體留下的雜碎,清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油,再檢查有無(wú)遺漏。裝上澆注系統(tǒng),檢查完后穿上防護(hù)手套,端出已溶好ht200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng),倒入的速度不可以太快,太快會(huì)造成沖砂,也不能太慢,因?yàn)樘苋菀桩a(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會(huì)往下流時(shí),已說(shuō)明內(nèi)腔已經(jīng)充滿(mǎn)。待一段時(shí)間后取下澆注系統(tǒng),放入工具房?jī)?nèi),鐵水凝固需要很長(zhǎng)待一段時(shí)間,在這段時(shí)間可以清理工作場(chǎng)地,把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間可以測(cè)量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件,檢查鑄件是否合格,再把型箱放置好,把鑄件拿去加工,經(jīng)過(guò)這么多的鑄造工序,終于把連接盤(pán)鑄造成功。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鑄造實(shí)習(xí),我對(duì)車(chē)間的鑄造有了大致的了解,同時(shí)今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在此次的實(shí)習(xí)我也還有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正,細(xì)心工作。
本人在鑄造車(chē)間經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的工作態(tài)度滿(mǎn)意,實(shí)習(xí)也受到好評(píng)。工作時(shí)我們都很遵守規(guī)矩,沒(méi)有發(fā)生安全事故,產(chǎn)長(zhǎng)對(duì)我們的表現(xiàn)加以表?yè)P(yáng)。我認(rèn)識(shí)到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認(rèn)真對(duì)待每一件事。在此,為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
沒(méi)有理論基礎(chǔ),我們就不能正確地分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)前,這學(xué)期張老師經(jīng)過(guò)對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解,我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),而且更應(yīng)當(dāng)有過(guò)硬的實(shí)踐操作能力。
無(wú)人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”所以在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐?!督ㄖこ虦y(cè)量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹(shù)立起理論是基礎(chǔ),實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
沒(méi)有航向的船,永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然,沒(méi)有目標(biāo)的工作,永遠(yuǎn)也無(wú)法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要有三項(xiàng),地形圖測(cè)繪、建筑物放樣、道路圓曲線測(cè)設(shè)。明確了目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!?,所以我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)初就對(duì)測(cè)量實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實(shí)訓(xùn)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器,而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。雖然這是在實(shí)訓(xùn)期間的親身體驗(yàn),我們卻對(duì)此受益終生。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
建筑施工實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我感觸很深,雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中碰到了不少問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)我們的努力和老師的幫助下都順利地解決了。這也讓我感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性,還有理論必須與實(shí)踐相結(jié)合的真理。在這次實(shí)訓(xùn)中我碰到了很多以前所不知道的東西,如定位、放線等。這些在我上次暑假實(shí)訓(xùn)中雖然都見(jiàn)過(guò),但因?yàn)榉N種原因都未能親身嘗試,在這次實(shí)訓(xùn)中,我終于自己參與其中,和同學(xué)們一起動(dòng)手從最基本的定位、放線開(kāi)始,從混凝土墊層到基礎(chǔ)再到墻體和柱體,我們都親身親為,雖然結(jié)果不是很好,但大家都比較滿(mǎn)意。
首先說(shuō)這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)樵谖掖笠坏那皟蓚€(gè)學(xué)期也經(jīng)歷過(guò)幾次實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!兩個(gè)星期緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)星期里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這次實(shí)訓(xùn)使我近距離的觀察了土建工程的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在課堂上很少接觸,很少注意的.,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。下面是我在以上多種工序結(jié)束后總結(jié)。
1、能看懂一般工程土建施工圖,并實(shí)際動(dòng)手操作掌握分部分項(xiàng)工程的主要施工工序;
2、了解分部分項(xiàng)工程各工種的施工工藝及特點(diǎn);
3、熟悉土建工程常配備的建筑機(jī)械種類(lèi)及其用途;
4、掌握施工質(zhì)量檢查驗(yàn)收程序。
(一)基本內(nèi)容:
1、首先利用已學(xué)過(guò)的知識(shí)熟悉實(shí)訓(xùn)施工圖;
3、在施工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中要隨時(shí)留意各主要單項(xiàng)工程的施工工藝及特點(diǎn);
4、熟悉施工機(jī)具機(jī)械,施工質(zhì)量檢查,現(xiàn)場(chǎng)材料及構(gòu)建的質(zhì)量檢查等。
(二)注意事項(xiàng):
1、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。
2、一切行動(dòng)要服從知道老師的指揮,不得擅自行動(dòng);
3、嚴(yán)格遵守安全紀(jì)律,保證個(gè)人的人身安全;
4、進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)必須帶安全帽,不得穿裙子、短褲、拖鞋、涼鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng);
5、實(shí)訓(xùn)期間不得擅自離崗,有事情一定要向指導(dǎo)老師請(qǐng)假;
6、實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)常跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)訓(xùn)進(jìn)展。
7、如違反此操作規(guī)程,出現(xiàn)一切問(wèn)題,后果自負(fù)。
回想這兩周的實(shí)訓(xùn),我想我有必要提及一下這個(gè)過(guò)程,因?yàn)樗屛覐恼n堂走到實(shí)踐,讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有些事在我實(shí)訓(xùn)以前認(rèn)為是很簡(jiǎn)單的事情,可在這次實(shí)訓(xùn)中都顯得很難,都不知道從何入手。 今社會(huì)建筑業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)中起著舉足輕重的作用,隨著改革開(kāi)放政策的深入貫徹,建筑業(yè)的支柱作用也日益得到發(fā)揮。而作為建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的我們,更應(yīng)該學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),并在實(shí)踐活動(dòng)中加以鞏固,并不斷創(chuàng)新。在課堂上,對(duì)與老師講授的基本理論知識(shí)加強(qiáng)理解和掌握外,還應(yīng)重視習(xí)題的練習(xí)和技能的訓(xùn)練,應(yīng)用所學(xué)的施工技術(shù)知識(shí),來(lái)解決實(shí)際工程中的一些問(wèn)題 ,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)建筑施工這門(mén)課也有了更深刻的理解,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō):三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。這句話正應(yīng)了團(tuán)結(jié)就是力量。在實(shí)訓(xùn)期間,大家的團(tuán)結(jié)合作是非常重要的,特別是施工過(guò)程中,團(tuán)結(jié)合作就顯得尤為重要實(shí)踐。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。不僅使我在理論上對(duì)施工技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)施工技術(shù)有了更實(shí)際的理解,從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。
同時(shí)指導(dǎo)老師在這次施工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的幫助也是不可缺少的,在這里我要再一次感謝指導(dǎo)老師趙老師和蒲老師在這次實(shí)訓(xùn)中對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,在今后我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有更加出色的表現(xiàn)。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
這又是一年暑假前的短學(xué)期實(shí)訓(xùn)!這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是掌握用友erp-u8財(cái)務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習(xí)和對(duì)它的實(shí)際操作與運(yùn)用,同時(shí)完成每日的實(shí)訓(xùn)日記并完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)的主要地點(diǎn)是經(jīng)管院計(jì)算機(jī)房,實(shí)訓(xùn)時(shí)間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊(duì)老師是x老師和x。通過(guò)x和x等老師的理論講解和實(shí)際操作,我們完成了四周的實(shí)訓(xùn)。
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下,企業(yè)實(shí)際需要對(duì)于會(huì)計(jì)人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)人力而且容易出錯(cuò),已不能滿(mǎn)足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)手工操作已逐步被計(jì)算機(jī)取代。計(jì)算機(jī)操作即會(huì)計(jì)電算化,它主要是應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)代替人工記帳、算帳、報(bào)帳,以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶?duì)會(huì)計(jì)信息的處理、分析和判斷的過(guò)程。它是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化理論學(xué)習(xí)的實(shí)踐環(huán)節(jié),也是我們財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)流程能力的重要組成部分。通過(guò)對(duì)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),我們要基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會(huì)計(jì)電算化的基本原理、財(cái)務(wù)軟件的主要功能和使用方法,能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。通過(guò)對(duì)電算化的學(xué)習(xí),可以為明年畢業(yè)后做會(huì)計(jì)工作打下一定的基礎(chǔ)。
(一)用友財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)管理
財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分,主要學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念,功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財(cái)務(wù)軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個(gè)非常特殊的組成部分。其主要功能是對(duì)該軟件管理系統(tǒng)的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護(hù),具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運(yùn)行安全的管理等方面。
(二)用友財(cái)務(wù)軟件總賬管理
通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容??傎~管理系統(tǒng)是財(cái)務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作??傎~管理主要功能有:初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理??傎~管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來(lái)運(yùn)作的??傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對(duì)賬、自動(dòng)轉(zhuǎn)帳、對(duì)賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類(lèi)繁雜時(shí)間緊迫,而在計(jì)算機(jī)操作下許多期末處理具有規(guī)律性,不但減少會(huì)計(jì)人員的工作量而且加強(qiáng)了財(cái)務(wù)核算的規(guī)范性。
(三)用友財(cái)務(wù)軟件ufo報(bào)表管理
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是對(duì)ufo報(bào)表系統(tǒng)概述,了解ufo報(bào)表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報(bào)表管理系統(tǒng)是報(bào)表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口,具有方便的自定義報(bào)表功能、數(shù)據(jù)處理功能,內(nèi)置多個(gè)行業(yè)的常用會(huì)計(jì)報(bào)表;此系統(tǒng)可獨(dú)立運(yùn)行,用于處理日常辦公事務(wù)。報(bào)表的格式定義、公式定義和報(bào)表模板、報(bào)表數(shù)據(jù)處理、表頁(yè)管理以及報(bào)表輸出和圖表功能都是ufo報(bào)表管理的主要操作處理內(nèi)容。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文1
令人難忘的兩個(gè)周的測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在這兩個(gè)周里,我學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了很多道理。
首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。
我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié),西安的溫度很高,對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣,早上六點(diǎn)多就起來(lái),7點(diǎn)左右就開(kāi)始測(cè)量,因?yàn)橹形绲奶?yáng)實(shí)在太厲害了,我們下午3--4點(diǎn)開(kāi)始工作,一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。因?yàn)闇y(cè)量地點(diǎn)距離在東區(qū),遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹(shù)蕙園吃飯,同時(shí)發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯(cuò),每天都吃得很香。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我自己還
總結(jié)
出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
我很珍惜學(xué)校為我們安排測(cè)量實(shí)習(xí),更深刻的體會(huì)了測(cè)量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒(méi)有藍(lán)圖什么也干不成。總之,雖然覺(jué)得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文2
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息,能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢(xún)、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無(wú)法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住,我想在此說(shuō)一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,帶人們進(jìn)入高端便捷的生活。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文3
一.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1.基本情況:,我所實(shí)訓(xùn)的雷鵬公司成立于1998年,是一家專(zhuān)業(yè)從事國(guó)內(nèi)長(zhǎng)短途公路運(yùn)輸,貨物倉(cāng)儲(chǔ),物流配送,貨運(yùn)配載,信息咨詢(xún)?yōu)橹鞯奈锪鞣?wù)企業(yè)。地處東二環(huán)立交,交通便利。
2.主要設(shè)施:
現(xiàn)已配備的車(chē)型主要有大貨車(chē),長(zhǎng)車(chē),叉車(chē)等。
3.倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型:
作為實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,在工人張師傅的幫助下,我主要的工作就是對(duì)《入庫(kù)通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì),并且還要對(duì)少量貨物進(jìn)行搬運(yùn),還有就是跟車(chē)押運(yùn)。
二.研究結(jié)論及建議:
1.通過(guò)我的觀察和了解,公司仍然依照老舊的倉(cāng)庫(kù)出租模式收取租金,以至于使得倉(cāng)庫(kù)的利用率浪費(fèi),造成客戶(hù)的流失,可根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際加大空間利用率,根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi),這樣既提高了倉(cāng)庫(kù)的使用率又間接的降低了租金,爭(zhēng)取到了更多的客戶(hù).2.鐵路線路的使用效率不高,只有少數(shù)客戶(hù)選擇這一運(yùn)輸方式,其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國(guó)現(xiàn)階段的長(zhǎng)距離,高密度的運(yùn)輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門(mén)到門(mén)的運(yùn)輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶(hù)推銷(xiāo)這一特色服務(wù).三.建議:
1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù),也不愿去租用那些老式破舊的倉(cāng)庫(kù),因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉(cāng)庫(kù),使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶(hù)會(huì)更加愿意來(lái)租用倉(cāng)庫(kù)了。
2.進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌.3.應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓,實(shí)現(xiàn)與工廠,銷(xiāo)售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以及以西安市區(qū)配送為主輻射陜西地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò).4.應(yīng)多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì).應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展.四.實(shí)訓(xùn)感想:
我經(jīng)過(guò)一學(xué)期物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)在雷鵬實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高了運(yùn)用知識(shí)的能力.我很感謝雷鵬公司給了我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我對(duì)物流理有了新的認(rèn)識(shí)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文4
時(shí)間飛快,我就要大學(xué)畢業(yè)了,我的大學(xué)生活也就要結(jié)束了。回想昨日仿佛就在眼前,但是時(shí)間在我們指尖如流水悄悄的流走!而我們也即將踏上社會(huì),走上自己的工作崗位!我們知道機(jī)械制造業(yè)是一個(gè)國(guó)家最基礎(chǔ)的行業(yè),也決定了一個(gè)國(guó)家制造業(yè)的整體水平,起步早,但發(fā)展又最令人擔(dān)憂(yōu),比如現(xiàn)在中國(guó)的汽車(chē)工業(yè)相比機(jī)械制造業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)論是產(chǎn)品質(zhì)量還是生產(chǎn)效率都要高得多,當(dāng)然這也是因?yàn)闄C(jī)械行業(yè)的特性起了決定性的因素。對(duì)于我們機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),或?qū)τ谧鳛閷?lái)從事機(jī)械,機(jī)電制造方面業(yè)務(wù)的我們來(lái)說(shuō),去機(jī)械制造公司實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。
一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)在重冶的實(shí)習(xí),可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)量具當(dāng)中百分表、千分尺在機(jī)加工中的使用
1、使用前,應(yīng)檢查測(cè)量桿活動(dòng)的靈活性。即輕輕推動(dòng)測(cè)量桿時(shí),測(cè)量桿在套筒內(nèi)的移動(dòng)要靈活,沒(méi)有任何軋卡現(xiàn)象,且每次放松后,指針能回復(fù)到原來(lái)的刻度位置。
2、測(cè)量時(shí),不要使測(cè)量桿的行程超過(guò)它的測(cè)量范圍;不要使測(cè)量頭突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到劇烈的振動(dòng)和撞擊,亦不要把零件強(qiáng)迫推入測(cè)量頭下,免得損壞百分表和千分表的機(jī)件而失去精度。因此,用百分表測(cè)量表面粗糙或有顯著凹凸不平的零件是錯(cuò)誤的。
3、用百分表校正或測(cè)量零件時(shí),應(yīng)當(dāng)使測(cè)量桿有一定的初始測(cè)力。
即在測(cè)量頭與零件表面接觸時(shí),測(cè)量桿應(yīng)有0.3~1mm的壓縮量(千分表可小一點(diǎn),有0.1mm即可),使指針轉(zhuǎn)過(guò)半圈左右,然后轉(zhuǎn)動(dòng)表圈,使表盤(pán)的零位刻線對(duì)準(zhǔn)指針。輕輕地拉動(dòng)手提測(cè)量桿的圓頭,拉起和放松幾次,檢查指針?biāo)傅牧阄挥袩o(wú)改變。當(dāng)指針的零位穩(wěn)定后,再開(kāi)始測(cè)量或校正零件的工作。如果是校正零件,此時(shí)開(kāi)始改變零件的相對(duì)位置,讀出指針的偏擺值,就是零件安裝的偏差數(shù)值。
4、檢查工件平整度或平行度時(shí)。將工件放在平臺(tái)上,使測(cè)量頭與工件表面接觸,調(diào)整指針使擺動(dòng),然后把刻度盤(pán)零位對(duì)準(zhǔn)指針,跟著慢慢地移動(dòng)表座或工件,當(dāng)指針順時(shí)針擺動(dòng)時(shí),說(shuō)明了工件偏高,反時(shí)針擺動(dòng),則說(shuō)明了工件偏低了。
當(dāng)進(jìn)行軸測(cè)的時(shí)候,就是以指針擺動(dòng)最大數(shù)字為讀數(shù)(最高點(diǎn)),測(cè)量孔的時(shí)候,就是以指針擺動(dòng)最小數(shù)字(最低點(diǎn))為讀數(shù)。
檢驗(yàn)工件的偏心度時(shí),如果偏心距較小,可測(cè)量偏心距,把被測(cè)軸裝在兩頂尖之間,使百分表的測(cè)量頭接觸在偏心部位上(最高點(diǎn)),用手轉(zhuǎn)動(dòng)軸,百分表上指示出的最大數(shù)字和最小數(shù)字(最低點(diǎn))之差的就等于偏心距的實(shí)際尺寸。偏心套的偏心距也可用上述方法來(lái)測(cè)量,但必須將偏心套裝在心軸上進(jìn)行測(cè)量。
偏心距較大的工件,因受到百分表測(cè)量范圍的限制,就不能用上述方法測(cè)量。這時(shí)可用間接測(cè)量偏心距的方法。測(cè)量時(shí),把v形鐵放在平板上,并把工件放在v形鐵中,轉(zhuǎn)動(dòng)偏心軸,用百分表測(cè)量出偏心軸的最高點(diǎn),找出最高點(diǎn)后,工件固定不動(dòng)。再用百分表水平移動(dòng),測(cè)出偏心軸外圓到基準(zhǔn)外圓之間的距離a,然后用下式計(jì)算出偏心距e:
偏心距的間接測(cè)量方法式中
e——偏心距(mm);
d——基準(zhǔn)軸外徑(mm);
d——偏心軸直徑(mm);
a——基準(zhǔn)軸外圓到偏心軸外圓之間最小距離(mm)。
用上述方法,必須把基準(zhǔn)軸直徑和偏心軸直徑用百分尺測(cè)量出正確的實(shí)際尺寸,否則計(jì)算時(shí)會(huì)產(chǎn)生誤差。
5、檢驗(yàn)車(chē)床主軸軸線對(duì)刀架移動(dòng)平行度時(shí),在主軸錐孔中插入一檢驗(yàn)棒,把百分表固定在刀架上,使百分表測(cè)頭觸及檢驗(yàn)棒表面。移動(dòng)刀架,分別對(duì)側(cè)母線a和上母線b進(jìn)行檢驗(yàn),記錄百分表讀數(shù)的最大差值。為消除檢驗(yàn)棒軸線與旋轉(zhuǎn)軸線不重合對(duì)測(cè)量的影響,必須旋轉(zhuǎn)主軸180o,再同樣檢驗(yàn)一次a、b的誤差分別計(jì)算,兩次測(cè)量結(jié)果的代數(shù)和之半就是主軸軸線對(duì)刀架移動(dòng)的平行度誤差。要求水平面內(nèi)的平行度允差只許向前偏,即檢驗(yàn)棒前端偏向操作者;垂直平面內(nèi)的平行度允差只許向上偏。
6、檢驗(yàn)刀架移動(dòng)在水平面內(nèi)直線度時(shí),將百分表固定在刀架上,使其測(cè)頭頂在主軸和尾座頂尖間的檢驗(yàn)棒側(cè)母線上,調(diào)整尾座,使百分表在檢驗(yàn)棒兩端的讀數(shù)相等。然后移動(dòng)刀架,在全行程上檢驗(yàn)。百分表在全行程上讀數(shù)的最大代數(shù)差值,就是水平面內(nèi)的直線度誤差。
7、在使用百分表和千分表的過(guò)程中,要嚴(yán)格防止水、油和灰塵滲入表內(nèi),測(cè)量桿上也不要加油,免得粘有灰塵的油污進(jìn)入表內(nèi),影響表的靈活性。
8、百分表和千分表不使用時(shí),應(yīng)使測(cè)量桿處于自由狀態(tài),免使表內(nèi)的彈簧失效。如內(nèi)徑百分表上的百分表,不使用時(shí),應(yīng)拆下來(lái)保存。
(二)刀具的種類(lèi)和注意事項(xiàng)
另外自己對(duì)機(jī)加工也有了一些認(rèn)識(shí),我們?cè)趯W(xué)校實(shí)習(xí)用的車(chē)床一般都是小型的車(chē)床如:ca6140這樣的小車(chē)床,但是在公司我們使用的都是大車(chē)床,而且切削工件也不是在學(xué)校用的塑料制品,而是各種各樣的成形鋼材如:45#鋼種等等。在加工中我發(fā)現(xiàn)刀具的使用時(shí)非常重要的,因?yàn)榈毒卟牧蠈?duì)加工表面的質(zhì)量是有影響的,而工件的精確度對(duì)機(jī)械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時(shí)也要是非常重要的,因?yàn)樗鼈兣c加工材料間的摩擦系數(shù)、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。
刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼制作,如焊接車(chē)刀、鏜刀、轉(zhuǎn)頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負(fù)荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼制作,如螺紋刀具,成形銑刀,拉刀等。但是車(chē)間在加工的時(shí)候都是用的同一種刀對(duì)所有的工件進(jìn)行加工。我就覺(jué)得應(yīng)該選著不同的刀針對(duì)不同的材料進(jìn)行加工。在實(shí)習(xí)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)磨刀是車(chē)工師傅必須掌握的一門(mén)技術(shù),因?yàn)榈赌サ暮脡膶?duì)工件的影響是有很大的因數(shù)的。在廠里在看師傅磨刀的同時(shí),自己也嘗試著自己去磨。
(三)車(chē)床加工工件的裝夾和校正
(1)工作前按規(guī)定潤(rùn)滑機(jī)床,檢查各手柄是否到位,并開(kāi)慢車(chē)試運(yùn)轉(zhuǎn)五分鐘,確認(rèn)一切正常方能操作。
(2)卡盤(pán)夾頭要上牢,開(kāi)機(jī)時(shí)扳手不能留在卡盤(pán)或夾頭上。
(3)工件和刀具裝夾要牢固,刀桿不應(yīng)伸出過(guò)長(zhǎng)(鏜孔除外);轉(zhuǎn)動(dòng)小刀架要停車(chē),防止刀具碰撞卡盤(pán)、工件或劃破手。
(4)工件運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),操作者不能正對(duì)工件站立,身不靠車(chē)床,腳不踏油盤(pán)。
(5)高速切削時(shí),應(yīng)使用斷屑器和擋護(hù)屏。
(6)禁止高速反剎車(chē),退車(chē)和停車(chē)要平穩(wěn)。
(7)清除鐵屑,應(yīng)用刷子或?qū)S勉^。
(8)用銼刀打光工件,必須右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用“手夾”等工具,以防絞傷。
(9)一切在用工、量、刃具應(yīng)放于附近的安全位置,做到整齊有序。
(10)車(chē)床未停穩(wěn),禁止在車(chē)頭上取工件或測(cè)量工件。
三、
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
在20xx年的七月底我進(jìn)入了東莞機(jī)械公司進(jìn)行實(shí)習(xí),目前我的實(shí)習(xí)工作還在進(jìn)行當(dāng)中。對(duì)公司也有了一些了解,公司是集新材料研發(fā)生產(chǎn)、重型成套設(shè)備研發(fā)制造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營(yíng)企業(yè)。公司自主研制開(kāi)發(fā)出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機(jī)械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質(zhì)量“一次熱循環(huán)”的高端模具新材料生產(chǎn)工藝技術(shù),該技術(shù)在國(guó)際國(guó)內(nèi)尚屬首創(chuàng)應(yīng)。公司主營(yíng)產(chǎn)品為:各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發(fā)是基礎(chǔ),鍛造及熱處理是生產(chǎn)重型裝備的重要保證,從而形成一條從材料研發(fā)到裝備出廠的國(guó)內(nèi)鮮見(jiàn)的完整產(chǎn)業(yè)鏈。這一平臺(tái)的形成,奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、冶金、采礦等行業(yè)的基礎(chǔ)。
雖然還在實(shí)習(xí)期這次我靜下心來(lái)回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法。
進(jìn)入公司后,公司領(lǐng)導(dǎo)將我們安排到公司的熱加工車(chē)間,在熱加工車(chē)間主要是熟悉機(jī)加工和公司的機(jī)加工流程,因?yàn)槲覀冘?chē)床,銑床和鋸床的操作還不熟練,我們一開(kāi)始還是在觀看師傅們進(jìn)行操作。記得當(dāng)天我們來(lái)到車(chē)間就被巨大的車(chē)床和大型機(jī)械以及重型工件所驚嘆。但漸漸的我由第一天的拘謹(jǐn),對(duì)什么事情都充滿(mǎn)著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開(kāi)始,凡事都要自己去摸索,沒(méi)有人會(huì)手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績(jī),用人單位認(rèn)為成績(jī)好壞從一定程度上說(shuō)明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱,所以,學(xué)習(xí)成績(jī)是他們非??粗氐囊稽c(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。其次,他們看重的就是就是我們的社會(huì)實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:
第一,要有堅(jiān)持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。
第二,要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有這樣。
第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)
平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自
己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
以上就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,請(qǐng)老師評(píng)閱!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文5
實(shí)訓(xùn)前言
這兩周是我們的人力資源管理綜合訓(xùn)練的專(zhuān)周實(shí)訓(xùn),通過(guò)實(shí)訓(xùn),讓我們鞏固有關(guān)人力資源在各個(gè)板塊的知識(shí)面,使得我們?cè)谌肆Y源管理上的工作能力上得到提高。例如學(xué)習(xí)并熟悉了具體的招聘與錄用流程,并掌握了相關(guān)測(cè)試方法。并學(xué)會(huì)制作填寫(xiě)在招聘與錄用工作中所需表格。根據(jù)公司的情況制作績(jī)效考核量表和具體的方案,員工薪酬方案以及員工離職的相關(guān)手續(xù),也就是說(shuō)從員工投簡(jiǎn)歷的那一刻開(kāi)始到員工離開(kāi)公司我們都做了詳細(xì)的工作。這些工作都是圍繞人力資源的人力資源規(guī)劃、招聘管理、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理以及員工關(guān)系六大模塊來(lái)進(jìn)行。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我了解了更多有關(guān)人力資源管理方面的知識(shí),培養(yǎng)了分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力、溝通與協(xié)調(diào)能力。
實(shí)訓(xùn)目的這次實(shí)訓(xùn)通過(guò)實(shí)踐
教學(xué)
環(huán)節(jié),鞏固和拓展了同學(xué)們知識(shí)面,使我們?cè)趯?zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力上達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求,在招聘與錄用工作能力上得到提高。也讓我們具體掌握整個(gè)人力資源管理流程,掌握多種甄選測(cè)試方法。并學(xué)會(huì)制作在招聘與錄用工作中所需表格。
招聘與錄用模擬訓(xùn)練具有很強(qiáng)的實(shí)用性,能夠更好地培養(yǎng)同學(xué)們的以后再在工作中的實(shí)際運(yùn)用能力。通過(guò)為期兩周的實(shí)訓(xùn),能讓同學(xué)們深入掌握人力資源管理中的理論知識(shí)和一些實(shí)際中好的技巧,以達(dá)到同學(xué)們適應(yīng)以后我們步入職場(chǎng)后如何去面對(duì)自己面試過(guò)程中的問(wèn)題,更有助于豐富我們從事人力資源管理方面工作的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
天是老師對(duì)我們這周做的整個(gè)招聘計(jì)劃模擬情景測(cè)試與考核,各個(gè)小組都有充分準(zhǔn)備,我們小組對(duì)做得計(jì)劃安排有了詳細(xì)的介紹,也應(yīng)答了指導(dǎo)老師的相關(guān)問(wèn)題,老師也提出了種種建議與看法評(píng)分。最后不斷改正與完善。第十天就是對(duì)整個(gè)實(shí)訓(xùn)的總結(jié),老師點(diǎn)評(píng)了此次實(shí)訓(xùn)大家的的情況,總體是不錯(cuò)了同時(shí)也指出了一些不足的地方,給與了建議觀點(diǎn),我們了解了哪些還需要更多改進(jìn)的地方,不斷彌補(bǔ)改進(jìn)完善。做好此次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),此次實(shí)訓(xùn)我們也受益良多。下面是我們小組成員的工作思路。
(一)招聘計(jì)劃制定
1、編制完整的招聘計(jì)劃與流程。
2、編制相關(guān)招聘表格。
(二)招聘信息發(fā)布與初選
1、編制內(nèi)部與外部招聘廣告。
2、提供篩選標(biāo)準(zhǔn)、按要求篩選求職申請(qǐng)表、個(gè)人簡(jiǎn)歷。
3、提供筆試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、編制筆試工作流程。
(三)組織面試
1、提供合適面試官人選。
2、編制結(jié)構(gòu)化面試題和非結(jié)構(gòu)化面試題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3、能高效地提問(wèn)、傾聽(tīng)、記錄。
(四)錄用決策
1、薪酬談判技巧運(yùn)用。
2、編制勞動(dòng)合同。
(五)招聘總結(jié)
1、招聘成本評(píng)估。
2、方案匯報(bào)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文6
近兩個(gè)多月的時(shí)間里,在xx裝飾有限公司有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的熱心幫助和指導(dǎo)下,我積極參與公司日常經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用所學(xué)知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用工作實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。
實(shí)習(xí)中我像正式員工一樣遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作,通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
貴州xx裝飾有限公司的前身是中建四局xx有限公司,企業(yè)注冊(cè)資金1500萬(wàn)元,具有國(guó)裝飾裝修工程施工一級(jí)總承包資質(zhì),現(xiàn)在在冊(cè)員工200人,企業(yè)年產(chǎn)值超過(guò)數(shù)千萬(wàn)元。先后榮獲貴州裝飾裝修部?jī)?yōu)秀施工企業(yè)、貴州省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱(chēng)號(hào)。
我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是幕墻裝飾裝修施工項(xiàng)目部,其主要職責(zé)是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工及資料籌備等工作,及時(shí)了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、工程進(jìn)度、施工情況??梢钥闯?,現(xiàn)場(chǎng)裝飾裝修施工項(xiàng)目部在公司中定位于對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理的整體情況調(diào)度與控制。我不僅要把現(xiàn)場(chǎng)各方各面工作的真實(shí)情況反饋給公司領(lǐng)導(dǎo),以便于據(jù)此作出決策,還要提出自己的專(zhuān)業(yè)性建議,做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手的角色。能夠在這樣的對(duì)企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門(mén)參加實(shí)習(xí),無(wú)疑對(duì)我增加工作經(jīng)驗(yàn)、驗(yàn)證所學(xué)是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。
從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果,只有在外廣開(kāi)源頭,爭(zhēng)取承攬更多的工程、提高各類(lèi)產(chǎn)品銷(xiāo)量,在內(nèi)多方節(jié)流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保障企業(yè)更好的發(fā)展。對(duì)于像貴州xx裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類(lèi)企業(yè)來(lái)講,要特重視發(fā)展工程建設(shè)裝飾裝修這一行業(yè),而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開(kāi)辟新市場(chǎng)的必然要求和前提條件?,F(xiàn)場(chǎng)幕墻裝飾裝修正是有針對(duì)性地去做這方面工作。
實(shí)習(xí)中,我像部門(mén)其他同志一樣。注重工作的初次性和真實(shí)性,到工程建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地了解情況,掌握第一手資料。
在正在施工建設(shè)的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中,我們深入工程現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘查、走訪并解、聽(tīng)取項(xiàng)目部等多種形式,對(duì)施工建設(shè)情況和整個(gè)工程進(jìn)度、項(xiàng)目部動(dòng)作情況都有了明晰、真實(shí)的把握,對(duì)工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題落實(shí)整改,促進(jìn)施工管理水平,并在此基礎(chǔ)上對(duì)照月度計(jì)劃和公司的工程總體要求,對(duì)工程施工建設(shè)提出意見(jiàn)、建議,及時(shí)將項(xiàng)目情況報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),以考核促進(jìn)項(xiàng)目施工開(kāi)展,保障工程進(jìn)度按期完成,確保滿(mǎn)足甲方要求。通過(guò)這些親身參與的工作實(shí)踐我深深感到,之所以貴州xx裝飾有限公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個(gè)項(xiàng)目的成功動(dòng)作上可略見(jiàn)一斑,正因?yàn)槭冀K把嚴(yán)格管理放在首位、加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)和控制,同時(shí)在項(xiàng)目建設(shè)中采取了靈活多變、適應(yīng)市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制,才能夠在市場(chǎng)上創(chuàng)造了良好的市場(chǎng)美譽(yù)度,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗(yàn)而興奮不已的同時(shí),我也深深地感覺(jué)到自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足和在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對(duì)自己的產(chǎn)生了懷疑,甚至感到的難過(guò)。
在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一但接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。從但是在堅(jiān)持度過(guò)了最初的困惑后,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心指導(dǎo)下,我在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入了工作狀態(tài),在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷增強(qiáng)著自己的信心,相信自己可以像一個(gè)正式員工那樣正式處理好各項(xiàng)工作。如果說(shuō)這次實(shí)習(xí)得到了什么,除了增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,增強(qiáng)了自己的信心也是一個(gè)很大的收獲。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文7
在稅務(wù)師事務(wù)所度過(guò)了5個(gè)月的實(shí)習(xí)期,在這里我遇到了不同的人,適應(yīng)著陌生的環(huán)境,這里的人都很熱情,很耐心地教我,哪怕是一些很簡(jiǎn)單的知識(shí),因此,我積攢了很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的工作中,理論與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中,我才知道平時(shí)上課考試不重要的東西現(xiàn)在全部都要靈活的運(yùn)用上。
剛開(kāi)始的時(shí)候自己很不適應(yīng),信心嚴(yán)重不足,在實(shí)習(xí)之前,我不知道自己會(huì)做什么,實(shí)習(xí)開(kāi)始后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己什么都不會(huì)做。后來(lái),慢慢的,經(jīng)過(guò)不斷的請(qǐng)教,不斷的實(shí)踐,我對(duì)會(huì)計(jì)、審計(jì)知識(shí)有了更深刻的理解,對(duì)于審計(jì)操作實(shí)務(wù)也更加熟悉。盡管在校期我只單純學(xué)習(xí)了審計(jì)基礎(chǔ)這門(mén)課,但現(xiàn)在基本問(wèn)題都能應(yīng)付得過(guò)來(lái)。
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,從簡(jiǎn)單的了解工作的性質(zhì)和流程到編制各類(lèi)型的工作底稿,復(fù)印、打印各類(lèi)憑證和申報(bào)表。在這個(gè)過(guò)程中,簡(jiǎn)單但繁瑣,我便要記住每一個(gè)步驟的原因,為什么要這樣做,這樣做有什么用,一個(gè)星期過(guò)后,我基本上都能夠自己動(dòng)手做一些簡(jiǎn)單的工作,慢慢的融入進(jìn)去。
在實(shí)習(xí)期間,我也有跟隨主管外出別的公司審計(jì)過(guò)。在該公司里,我所做的工作基本上和平時(shí)的差不多,但憑證卻特別多,我們還是要細(xì)心的從中找出一些具有代表性的憑證出來(lái),把該記錄的記錄了,該復(fù)印的給復(fù)印了,工作雖然不是很復(fù)雜,但就是太煩太多,這就考驗(yàn)了我的耐心和細(xì)心。
實(shí)習(xí)審計(jì)這一段時(shí)間里,同事們說(shuō),這項(xiàng)工作雖然說(shuō)原理上并不復(fù)雜,但當(dāng)你在審計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了這樣或那樣的問(wèn)題時(shí),也足夠令人頭痛的了??梢哉f(shuō)這個(gè)過(guò)程對(duì)我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)期間我們花費(fèi)了不少時(shí)間才勉強(qiáng)把工作做完,期間肯定會(huì)有錯(cuò)漏。不過(guò)我相信,只要我們反復(fù)動(dòng)手操作,不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。速度的提升和錯(cuò)誤減少,這讓我有了少許成就感。
總之,在專(zhuān)業(yè)方面,我得到了一個(gè)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),審計(jì)和會(huì)計(jì)其實(shí)很多都是相通的,我們不是為了查帳而查帳,拿到一套公司的帳,應(yīng)該系統(tǒng)地熟悉公司基本情況,如公司成立日期、經(jīng)營(yíng)范圍、科目設(shè)置等。
我們更要用一種懷疑和學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)人家怎么做帳,怎么設(shè)置賬戶(hù)等,查賬在事務(wù)所是我們學(xué)習(xí)的途徑,盡可能的學(xué)習(xí)東西是我們的目的。雖然許多在學(xué)校學(xué)到的東西不一定用得上,但對(duì)我們的影響很深,增強(qiáng)了對(duì)未來(lái)的職業(yè)的信心。
在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)而心生煩悶、厭倦,以至于錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。世上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只要自己肯干下去,便會(huì)想到解決問(wèn)題的方法。因此,做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文8
轉(zhuǎn)眼間為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,但是安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學(xué)校里面的航海模擬實(shí)驗(yàn)中心、輪機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)樓這些實(shí)訓(xùn)過(guò)程仍歷歷在目。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多東西,不僅在理論上對(duì)物流配送、散貨裝運(yùn)、集裝箱運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也有了一定的提高。此外,在實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)的知識(shí)在應(yīng)用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益菲淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習(xí)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直都是忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),所以到了實(shí)訓(xùn)地方對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都相當(dāng)?shù)某橄?,例如,企業(yè)的配送過(guò)程是怎樣的、港口的貨物是如何裝運(yùn)的等都是不明確的。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了港口裝運(yùn)的流程,同時(shí)要由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)誤,利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率,這樣才會(huì)創(chuàng)造更多利潤(rùn)。同時(shí)也使我了解一個(gè)企業(yè)的物流配送相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我感受最深有以下幾點(diǎn):
其一、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,因此,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力。
其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中,只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。
其三、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)確定自己的未來(lái)方向。以前缺乏實(shí)踐,無(wú)法認(rèn)識(shí)社會(huì)企業(yè)的需求,因此,對(duì)自己的未來(lái)也十分迷茫,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們體會(huì)到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來(lái)的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來(lái)讓自己適任職位。
千里之行,始于足下,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
離我們步入社會(huì)也沒(méi)多久時(shí)間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我。
解謹(jǐn)慎是多么重要,往后做事我會(huì)更注意細(xì)節(jié)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文9
大學(xué),在我的印象中已不再是充滿(mǎn)幻想的天地,在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過(guò)失敗的磨練,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,受到老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識(shí)。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛(ài)好,對(duì)它的了解是那樣的膚淺,感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單,只是認(rèn)識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中,它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了,由簡(jiǎn)單變得偉大。終于,我有機(jī)會(huì)去真正的認(rèn)識(shí)什么是建筑,參加這次的建筑施工實(shí)習(xí),在朋友的帶領(lǐng)下對(duì)建筑有了大致的了解。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)建筑施工這門(mén)課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí),這次實(shí)習(xí),讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在施工中怎樣把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,俗話說(shuō)的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量。
在建筑施工實(shí)習(xí)期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過(guò)程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過(guò)程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作,首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開(kāi)始做,只要是搭設(shè)腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會(huì)影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過(guò)程,是鞏固知識(shí)的有效方法,也是檢驗(yàn)我們所學(xué)知識(shí)是否牢固的辦法,更是我們大學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。
通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習(xí),我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。
在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中,我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的施工員,經(jīng)驗(yàn)十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗(yàn)十足的施工員交談的時(shí)候,他還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我,對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動(dòng)著。
對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí),我有很多的心得體會(huì),這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺 的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文10
為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期的上半學(xué)期。在這短短的半學(xué)期里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們對(duì)中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全新的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)這幾周對(duì)物流管理的實(shí)訓(xùn),我們?cè)趯?shí)訓(xùn)課上接觸了許多先進(jìn)的物流管理系統(tǒng),它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時(shí),我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實(shí)訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問(wèn)題,使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),可以說(shuō)在這次實(shí)訓(xùn)中,我們受益匪淺!
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我對(duì)我國(guó)的物流行業(yè)現(xiàn)狀有一定的了解。中國(guó)物流業(yè)大多是由運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)轉(zhuǎn)變而來(lái)的,各方面的設(shè)施設(shè)備都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)物流企業(yè)很多作業(yè)都無(wú)法運(yùn)用到現(xiàn)代技術(shù)。課本上知識(shí)的現(xiàn)代化在現(xiàn)實(shí)中根本無(wú)法看到,從而得出,理論與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,也看得出我國(guó)的物流還沒(méi)有發(fā)展到完全信息化、自動(dòng)化。因此,物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書(shū)本上的理論知識(shí),還親身體驗(yàn)了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程,使自己對(duì)物流專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)高水平現(xiàn)代化的物流實(shí)訓(xùn)室,讓我們每個(gè)物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都可以獲得這樣一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)際體驗(yàn)現(xiàn)代化的物流管理系統(tǒng)和設(shè)施,這必定為我們將來(lái)工作奠定了一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),也是我們學(xué)校對(duì)比其他學(xué)校物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的明顯優(yōu)勢(shì)??偠灾?,雖然這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間非常短,但卻讓我的課本知識(shí)的再度升華,從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)了。同時(shí)也對(duì)我們這些未來(lái)的物流從業(yè)人員要面對(duì)的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)于肩上所背負(fù)的責(zé)任:為中國(guó)物流業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份心力有了更明確的理解。
【實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文】
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
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液壓實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
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小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
告心得體會(huì)
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)一:實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng):你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)訓(xùn)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)二:大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),對(duì)自己的能力,對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí),并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問(wèn)題。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生,我參加了一期為期一個(gè)月的小學(xué)體育教師實(shí)訓(xùn)班。在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻領(lǐng)悟到了作為一名小學(xué)體育老師所需具備的知識(shí)和技能,也明確了自己的不足之處。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我受益匪淺,下面我將與大家分享自己的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段:理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性
在實(shí)訓(xùn)班上,我們既進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),也進(jìn)行了實(shí)踐操作。實(shí)踐中,我才真正領(lǐng)會(huì)到理論知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。例如,在學(xué)習(xí)兒童體能訓(xùn)練課程時(shí),我們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識(shí),還親自進(jìn)行了兒童體能測(cè)評(píng)和制定個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)操。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的參與,我發(fā)現(xiàn)這些理論知識(shí)對(duì)于兒童體能訓(xùn)練的科學(xué)性和針對(duì)性起到了重要的指導(dǎo)作用。因此,在今后的教學(xué)中,我會(huì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。
第三段:教學(xué)方法的靈活運(yùn)用
在實(shí)訓(xùn)中,我還學(xué)習(xí)到了教學(xué)方法的靈活運(yùn)用的重要性。每位學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和接受程度不同,不同的教學(xué)方法可能會(huì)產(chǎn)生不同的效果。例如,在進(jìn)行體操課教學(xué)時(shí),我嘗試了多種教學(xué)方法,包括示范講解、分組合作和個(gè)別指導(dǎo)等。通過(guò)不同的方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于體操動(dòng)作的學(xué)習(xí)效果有了顯著的提升。因此,作為一名小學(xué)體育老師,我會(huì)靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法,以滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求。
第四段:培養(yǎng)學(xué)生興趣的重要性
通過(guò)與實(shí)訓(xùn)班的同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和討論,我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣是至關(guān)重要的。體育課程不僅僅是讓學(xué)生掌握一些技能和知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和興趣。只有學(xué)生對(duì)體育感興趣,才能更積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng),進(jìn)而提高自身的身體素質(zhì)。在今后的教學(xué)中,我會(huì)盡量設(shè)計(jì)富有趣味性和挑戰(zhàn)性的體育活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅提高了自身的教學(xué)技能和知識(shí)水平,還對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)體育老師是我的夢(mèng)想,我將持續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為培養(yǎng)出更多熱愛(ài)體育的學(xué)生做出自己的貢獻(xiàn)。未來(lái),我希望我能夠成為一名溫暖的導(dǎo)師,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的體育觀念,培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌,讓他們?cè)隗w育課程中收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。
總結(jié):
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我明確了自己作為一名小學(xué)體育老師所需要具備的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。我將注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,并為自己的夢(mèng)想不斷努力。我相信,在未來(lái)的實(shí)踐中,我將不斷成長(zhǎng),為培養(yǎng)出更多熱愛(ài)體育的學(xué)生做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
小學(xué)教育是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的重要階段。通過(guò)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,我對(duì)小學(xué)教育有了更深入的了解,也收獲了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的觀察和實(shí)踐,論述小學(xué)教育的重要性、教育方法、家校合作、素質(zhì)教育以及培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要性。
小學(xué)教育的重要性
小學(xué)教育是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在小學(xué)階段,孩子接觸到各種學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,同時(shí)也開(kāi)始培養(yǎng)好奇心、探索精神和思維能力。這個(gè)階段不僅為孩子建立了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),也為他們以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此,小學(xué)教育的重要性不可忽視。
小學(xué)教育方法
在小學(xué)教育中,教育方法至關(guān)重要。在這個(gè)階段,注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,而不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),小學(xué)教育應(yīng)該注重啟發(fā)性教育,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時(shí),教師還應(yīng)該注重個(gè)別差異教學(xué),因?yàn)槊總€(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣都有所不同。只有通過(guò)因材施教,才能讓每個(gè)孩子充分發(fā)揮自己的潛能。
家校合作的重要性
除了教育方法外,家校合作也是小學(xué)教育的關(guān)鍵。孩子在家庭中和學(xué)校中的環(huán)境都會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要影響。作為教師,我們需要與家長(zhǎng)密切合作,共同制定并落實(shí)教育方案。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),只有家校合作緊密,教育才能取得更好的效果。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)溝通和解決問(wèn)題。通過(guò)家校合作,能夠更好地促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
素質(zhì)教育的重要性
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)教育的要求也在不斷提高。小學(xué)教育不僅僅注重知識(shí)的傳授,更注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。這種教育方式注重培養(yǎng)孩子的終身學(xué)習(xí)能力,以應(yīng)對(duì)日后的社會(huì)挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子的觀察力、思考力和實(shí)踐能力是非常有效的。
培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要性
在以往的教育中,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是非常重要的。隨著社會(huì)的發(fā)展,創(chuàng)新能力成為了就業(yè)市場(chǎng)的重要需求。小學(xué)教育是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)和課程設(shè)計(jì),可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造思維和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),教育者應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生勇于嘗試和失敗,從失敗中學(xué)習(xí)并不斷提升自己的創(chuàng)新能力。
總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)報(bào)告,我對(duì)小學(xué)教育有了更深入的了解,并積累了一些心得體會(huì)。小學(xué)教育的重要性無(wú)可否認(rèn),我們需要關(guān)注教育方法、家校合作、素質(zhì)教育以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。只有通過(guò)這些方面的努力,我們才能為孩子提供更好的教育環(huán)境,幫助他們?cè)谖磥?lái)的道路上取得成功。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
近日,我參加了學(xué)校組織的小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周活動(dòng),這是我第一次走進(jìn)小學(xué)班級(jí),與小朋友們一起度過(guò)了一周的學(xué)習(xí)時(shí)光。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,通過(guò)與小朋友的互動(dòng)交流,我不僅學(xué)到了很多教學(xué)技巧,而且更深刻地理解了小學(xué)教育的重要性。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)周的心得體會(huì)。
第一段:接觸課堂,感受小學(xué)教育的活力
在實(shí)訓(xùn)周開(kāi)始時(shí),我第一次走進(jìn)小學(xué)的課堂,迎接著我是一群活潑可愛(ài)的小朋友。他們熱情高漲,充滿(mǎn)好奇地期待著我的到來(lái)。在我與小朋友們進(jìn)行互動(dòng)的瞬間,我感受到了小學(xué)教育的活力和魅力。小朋友們樂(lè)于與我分享他們的故事,我也積極地與他們交流。通過(guò)與小朋友們的互動(dòng),我深刻地感受到了小學(xué)教育對(duì)于培養(yǎng)孩子們的積極性和創(chuàng)造力的重要性。
第二段:錘煉教學(xué)技巧,提升自身能力
在實(shí)訓(xùn)周中,我有幸和老師們一起參與到課堂教學(xué)中。通過(guò)觀摩老師們講課,我學(xué)到了很多關(guān)于小學(xué)教育的教學(xué)技巧。我學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂,如何鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,這些都是我在實(shí)踐中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與教學(xué),我不僅提升了自身的教學(xué)能力,也更好地理解了小學(xué)教育的獨(dú)特性和挑戰(zhàn)性。
第三段:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考解決方案
在實(shí)訓(xùn)周中,我還經(jīng)歷了一些教育中的問(wèn)題和難題。比如,在我進(jìn)行小組活動(dòng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生缺乏自信心或溝通能力,導(dǎo)致他們無(wú)法積極參與到活動(dòng)中來(lái)。我深入思考了這個(gè)問(wèn)題,與老師們交流并尋找解決方法。最終,我通過(guò)改變活動(dòng)形式,提供更多的互動(dòng)機(jī)會(huì),幫助學(xué)生們改善了自信心和溝通能力。這個(gè)問(wèn)題的解決不僅讓我感到滿(mǎn)足,也讓我更加明白了教育中的挑戰(zhàn)和重要性。
第四段:小學(xué)教育的意義與價(jià)值
通過(guò)參與小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周,我深刻意識(shí)到小學(xué)教育的重要性和價(jià)值所在。小學(xué)階段是孩子個(gè)性形成和學(xué)習(xí)能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,良好的教育環(huán)境和教學(xué)方式對(duì)于他們的成長(zhǎng)有著決定性的影響。小學(xué)教育不僅僅是知識(shí)的傳授,更是培養(yǎng)學(xué)生的社交能力、創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。只有通過(guò)良好的小學(xué)教育,我們才能為孩子們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓他們?nèi)姘l(fā)展。
第五段:心懷感激,繼續(xù)追求
結(jié)束了一周的小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周,我心懷感激和滿(mǎn)足。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了小學(xué)教育的內(nèi)涵和挑戰(zhàn),也提升了我的教學(xué)能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷追求教育領(lǐng)域的研究和實(shí)踐,以更好地幫助孩子們成長(zhǎng)。
總結(jié):通過(guò)這次小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周,我深刻地感受到了小學(xué)教育的活力和魅力,學(xué)到了很多教學(xué)技巧,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題并思考解決方法,更加明白了小學(xué)教育的意義和價(jià)值。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為小學(xué)教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周是為了提高小學(xué)生的教育水平和素養(yǎng)而設(shè)立的一周實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生們將有機(jī)會(huì)參與各種教育實(shí)踐活動(dòng),從而提升自己的學(xué)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。本文將分享我在小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周中的體會(huì)與心得。
第二段:描述參與實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和感受
在小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周中,我參與了很多有趣的實(shí)踐活動(dòng),例如小組合作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐等。其中,我最喜歡的是小組合作活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了與不同的人合作,共同完成一個(gè)任務(wù)。在合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的觀點(diǎn),并且能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。這個(gè)活動(dòng)不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和集體意識(shí)。
第三段:總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)中的收獲和成長(zhǎng)
通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),我不僅提高了學(xué)習(xí)能力,還增強(qiáng)了自信心。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)會(huì)了觀察和實(shí)驗(yàn)的方法,提高了我的科學(xué)素養(yǎng)。在社會(huì)實(shí)踐中,我了解到生活中的許多知識(shí)和技能,并且學(xué)會(huì)了與他人交流和合作。總之,在小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周中,我通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的參與,不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力,還培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
第四段:反思實(shí)踐活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足
在小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周中,我也面臨了一些問(wèn)題和不足。例如,在小組合作活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候不夠?qū)捜莺屠斫?,需要更多地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法。此外,在社會(huì)實(shí)踐中,我有時(shí)候缺乏自信心,不敢與陌生人交流,這也成為我需要改進(jìn)的方面。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的反思,我認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和不足,并且下定決心不斷地改進(jìn)和提高。
第五段:展望未來(lái),提出改進(jìn)措施
小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周是我成長(zhǎng)的一段重要經(jīng)歷,它讓我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是書(shū)本上的知識(shí),還包括實(shí)踐和體驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)周,我明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo),即在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我將制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)和競(jìng)賽,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
在小學(xué)教育實(shí)訓(xùn)周中,我充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的參與,我不僅提高了學(xué)習(xí)能力,還增強(qiáng)了自信心,并且明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這個(gè)活動(dòng)中,我面臨了一些問(wèn)題和不足,但通過(guò)反思和改進(jìn),我相信自己能夠不斷進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。我將珍惜這個(gè)寶貴的經(jīng)歷,并以此為契機(jī),為自己的未來(lái)奮斗。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
作為小學(xué)生活的一部分,角色游戲在教育領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用。角色游戲能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,鍛煉他們的溝通能力,加強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力。在過(guò)去幾個(gè)月的角色游戲?qū)嵱?xùn)中,我收獲了很多,今天我想分享我的心得和體會(huì)。
第二段:收獲和體會(huì)
在角色游戲?qū)嵱?xùn)中,我扮演了不同的角色,例如醫(yī)生、老師、警察等,這些角色使我更好地了解這些職業(yè)的工作方式和使命。我不僅了解到醫(yī)生需要處理不同的疾病和傷害,還需要照顧患者的身心健康;老師不僅需要掌握教學(xué)科目,還需要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力;警察不僅需要維護(hù)社會(huì)安全,還需要幫助人們解決問(wèn)題。通過(guò)扮演這些角色,我更好地理解了他們的工作方式和職業(yè)使命。
第三段:角色游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)
當(dāng)我扮演某個(gè)角色時(shí),我需要遵循他們的職責(zé),并與其他角色合作來(lái)完成任務(wù)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我必須堅(jiān)持自己的想法,同時(shí)尊重其他人的意見(jiàn)。我還必須適應(yīng)不同個(gè)性和習(xí)慣的人,以便我們可以以高效的方式合作。這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思考能力,同時(shí)也讓我更加珍惜與團(tuán)隊(duì)成員合作的機(jī)會(huì)。
第四段:角色游戲中的互動(dòng)和協(xié)作
在角色游戲中,我們需要溝通和協(xié)作,以便完成任務(wù)。交流是成功的關(guān)鍵,因?yàn)樗軌虼_保每個(gè)人都明白自己的任務(wù)和目標(biāo)。協(xié)作過(guò)程中,我們必須相互信任,鼓勵(lì)彼此,互相幫助。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了與其他人的有效交流,并嘗試著協(xié)作來(lái)解決困難和取得成功。
第五段:總結(jié)
在角色游戲?qū)嵱?xùn)中,我學(xué)會(huì)了更好地了解不同的職業(yè)和他們的工作方式。我也學(xué)到了如何與其他人溝通和協(xié)作,以達(dá)到共同的目標(biāo)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)至關(guān)重要,讓我更加自信和自主。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)幫助我取得更大的成功。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
作為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分,信息技術(shù)在人們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。為了讓學(xué)生能夠更好地應(yīng)對(duì)信息時(shí)代的挑戰(zhàn),我校于近期開(kāi)展了一系列小學(xué)信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。這些實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的目的是培養(yǎng)孩子們信息素養(yǎng),提高他們的信息技術(shù)能力,使他們能夠適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展。在參加這些實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的過(guò)程中,我深受啟發(fā),收獲頗多。
第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與體會(huì)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們接觸到了各種信息技術(shù)工具和軟件,如處理文檔的Word、制作幻燈片的PowerPoint、編輯圖片的PhotoShop等。通過(guò)實(shí)際操作和親身體驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)這些工具能夠幫助我們更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。同時(shí),我們還了解到了網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)和使用方法,學(xué)會(huì)了如何瀏覽網(wǎng)頁(yè)、使用搜索引擎找到需要的信息,并如何保護(hù)個(gè)人信息的安全。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)讓我們對(duì)信息技術(shù)有了更深入的理解。
第三段:實(shí)訓(xùn)對(duì)我的影響
通過(guò)參加信息技術(shù)實(shí)訓(xùn),我對(duì)信息技術(shù)的興趣得到了更進(jìn)一步的激發(fā)。我發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)可以讓我更加方便地獲取各種信息,并且能在各個(gè)方面提高我的工作效率。在實(shí)際操作中,我也鍛煉了我的動(dòng)手能力和邏輯思維能力。我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范地使用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng),如何判斷信息的可靠性,并且學(xué)會(huì)了如何保護(hù)個(gè)人信息的安全。這些技能和知識(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都有極大的幫助。
第四段:展望未來(lái)
通過(guò)參加小學(xué)信息技術(shù)實(shí)訓(xùn),我深刻意識(shí)到信息技術(shù)是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的核心。現(xiàn)在的世界已經(jīng)日益依賴(lài)信息技術(shù),未來(lái)也必將進(jìn)一步推動(dòng)信息技術(shù)的發(fā)展,我們必須跟上時(shí)代的步伐。我希望能在未來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)探索信息技術(shù)的更多應(yīng)用,將其運(yùn)用到實(shí)際的問(wèn)題解決中。我也希望能夠進(jìn)一步提升我的信息技術(shù)能力,在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中更有競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:總結(jié)
通過(guò)小學(xué)信息技術(shù)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí),還培養(yǎng)了自學(xué)和合作的能力。我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,我們必須要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些知識(shí)和技能。我相信,在信息時(shí)代的推動(dòng)下,我們的生活和工作將會(huì)得到更大的改善。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),掌握更多的信息技術(shù)技能,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
作為小學(xué)教育教師,我們熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),秉持教育初心,帶領(lǐng)著一群年輕生命走向光明的未來(lái)。在教育教學(xué)過(guò)程中,實(shí)訓(xùn)是其不可或缺的一環(huán)。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)教育教學(xué)的理論知識(shí)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),也能夠更好地把握教育教學(xué)的方法。
第二段:收獲體會(huì)
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我認(rèn)為最重要的是靈活應(yīng)用。我們經(jīng)??陬^上說(shuō)不同的學(xué)生需要不同的教學(xué)方法,實(shí)際上實(shí)現(xiàn)起來(lái)難度并不小。因?yàn)榧词故峭昙?jí)、同樣的課堂內(nèi)容,每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)風(fēng)格都是不同的。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們可以以不同的方案、方法和策略去應(yīng)對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)需求,做到針對(duì)性教學(xué),使每個(gè)孩子都能夠真正參與課堂,從而提高課堂效果。
第三段:實(shí)踐探索
教育教學(xué)實(shí)踐中,我們常常會(huì)面臨某些不愉快的場(chǎng)景,例如學(xué)生對(duì)于我們的教育方式提出質(zhì)疑、學(xué)生無(wú)意中對(duì)我們的評(píng)價(jià)產(chǎn)生影響等等。但是,這也是一種鍛煉的過(guò)程。通過(guò)分析教學(xué)過(guò)程中的不足,探索最適合每個(gè)學(xué)生的教學(xué)方法,不斷完善我們的教育理念和方式。
第四段:反思總結(jié)
實(shí)習(xí)期已歇,我們即將迎來(lái)的是一季又一季的教學(xué)實(shí)踐。在新的教學(xué)環(huán)境中,盡管會(huì)遇到一些難題,但是我們擁有過(guò)去實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,從中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技能可以讓我們更好地解決問(wèn)題??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思教學(xué)過(guò)程可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,找出合適的解決方案,應(yīng)對(duì)課堂的各種情況。
第五段:構(gòu)建教學(xué)希望
終歸希望我們能夠成為孩子們心中的陽(yáng)光照耀著他們的成長(zhǎng)路程,讓他們?cè)谖覀兊慕逃聯(lián)碛薪】悼鞓?lè)的童年時(shí)光。我們的職業(yè),在孩子們的未來(lái)道路上起到了關(guān)鍵作用,我們必須堅(jiān)持創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,提高教育教學(xué)質(zhì)量,共同構(gòu)建更美好的教育未來(lái)。在今后,我們將更加努力地探索教育的奧秘,不斷提升自己的教育教學(xué)水平,為孩子們帶去更多的希望和力量。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
首段:
小學(xué)說(shuō)課實(shí)訓(xùn)是師范生的一個(gè)必修課程,作為一名師范生,我也參加了這門(mén)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在實(shí)訓(xùn)中,我認(rèn)真地聽(tīng)取了教師的指導(dǎo),并積極參加了各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,努力將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)技能。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我收獲頗豐,也一直感慨于教師們的敬業(yè)和責(zé)任心,他們的精益求精和不斷探索,對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二段:
實(shí)際是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,教師們不僅闡述了理論知識(shí),還通過(guò)具體的實(shí)踐案例,直觀地展示了教育教學(xué)中的思路和技巧,這對(duì)于我們師范生而言是非常重要的。特別是觀摩了幾堂好的說(shuō)課后,不僅極大地增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)信心,更讓我們從中學(xué)到了很多具體的應(yīng)用技巧。
第三段:
實(shí)踐中總結(jié)反思是知識(shí)的升華,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們總要進(jìn)行自我反思和總結(jié),才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而不斷改進(jìn)提升。對(duì)于這門(mén)課程而言,如果僅僅是將理論講授,培養(yǎng)的師范生是不能夠真正成為教師的。只有在實(shí)踐中,才能更好地認(rèn)識(shí)自己和自己的潛力。
第四段:
作為未來(lái)的教師,我們需要擁有心理承受能力和耐力。比如,在說(shuō)課中,我們需要準(zhǔn)確地捕捉學(xué)生的需求和難點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教育技巧。同時(shí),還需要在這個(gè)過(guò)程中保持積極的情緒和良好的精神狀態(tài),保持專(zhuān)注,在復(fù)雜的情境中思考應(yīng)對(duì)策略,這對(duì)實(shí)際的教學(xué)工作來(lái)說(shuō)非常重要。
第五段:
最后,說(shuō)課實(shí)訓(xùn)對(duì)我們師范生而言是一種難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),更是一種重要的心理鍛煉方式。在實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)合作,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)得到了提高,更讓我們有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中不斷完善自我。不論是在實(shí)訓(xùn)中還是在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性,不斷凈化自我,才能讓我們的夢(mèng)想快速實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
在即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)的`前夕,我們xx級(jí)物流管理班又進(jìn)行了一次小小的實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間短暫,但我們還是很珍惜這最后的一次親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
實(shí)際上這次實(shí)訓(xùn)比我想象的要簡(jiǎn)單得很多,因?yàn)橐婚_(kāi)始老師就給我們劃定了特定的對(duì)象——11級(jí)新生,因?yàn)檎敌律胄r(shí)期,我們小組成員圍繞他們制定了一個(gè)相對(duì)可行的方案,步驟如下:計(jì)劃—實(shí)際調(diào)查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷(xiāo)售—總結(jié)—匯報(bào)工作狀況。
在進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作階段之前,我和我們小組的其他人員進(jìn)行了充分的討論,大家依次說(shuō)出自己心中的想法,應(yīng)該銷(xiāo)售何種產(chǎn)品、如何尋找供應(yīng)商、用什么樣的方式進(jìn)貨等等,最后有組長(zhǎng)做最后的決定。在充分協(xié)商的情況下,我們最后決定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子,由主打產(chǎn)品再延伸出相應(yīng)的日常生活用品,比如:梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進(jìn)貨。
在這一階段,我們主要是通過(guò)口頭詢(xún)問(wèn)的方式了解一下新生的需求,然后做匯總。
由于新生的需求跟我們銷(xiāo)售的產(chǎn)品大致雷同,但有些客戶(hù)也需要一些電扇、拖鞋等之類(lèi),但考慮到這部分的需求比較稀疏,我們便放棄了這一部分客戶(hù)的訂單。
因?yàn)樵谥贫ǚ桨傅臅r(shí)候,我們?cè)谟?jì)劃的初期便已經(jīng)決定了產(chǎn)品的種類(lèi),因此在此便不加多言。
整個(gè)方案實(shí)施下來(lái),最困難的也就是銷(xiāo)售這個(gè)階段了。因?yàn)檫@時(shí)候我們需要做的是直面客戶(hù)的售賣(mài)我們的產(chǎn)品,雖然買(mǎi)賣(mài)東西大家都會(huì),但是我想要是具備一些專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售知識(shí)還是很有幫助的,比如,銷(xiāo)售技巧,這是我們最迫切想要知道的東西。
在銷(xiāo)售的前期,由于新生剛?cè)雽W(xué),他們需要的東西會(huì)非常多,這時(shí)期的需求很旺盛,銷(xiāo)售的時(shí)候可能還比較容易些,但隨著時(shí)間的推移,這段銷(xiāo)售的黃金時(shí)期也就一去不復(fù)返了。本來(lái)我們小組成員共有11人,而且大家各自都有分工,但由于我們中途時(shí)貨物剩下來(lái)的還很多,當(dāng)時(shí)又有錯(cuò)過(guò)最佳銷(xiāo)售時(shí)期的風(fēng)險(xiǎn),于是我們?nèi)M人員便分批行動(dòng),大家主動(dòng)加入銷(xiāo)售的熱潮中去。這時(shí)候我們主動(dòng)改變了以往直接銷(xiāo)售的方式,比如買(mǎi)一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物,還比如捆綁銷(xiāo)售,買(mǎi)多優(yōu)惠方式等。
雖然在銷(xiāo)售的過(guò)程中被客戶(hù)無(wú)數(shù)次的拒絕,但我依然記得我把第一件產(chǎn)品賣(mài)給客戶(hù)時(shí),他們是開(kāi)心的,那一刻我覺(jué)得自己很有成就感?!坝媚X做事,用心做人,因?yàn)橛媚X是科學(xué)的,用心做人是道德的?!痹趧e人眼里做銷(xiāo)售工作的人都是能說(shuō)會(huì)道,只管把產(chǎn)品賣(mài)出去,而不管顧客的感受的。但是,我想說(shuō)如果是那樣的話,那么我說(shuō)這只是一次新的買(mǎi)賣(mài),雖然這次實(shí)訓(xùn)只是短暫的,但我們以后做生意時(shí)要的是永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的客戶(hù)關(guān)系,我們要想方設(shè)法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣(mài)出去就應(yīng)經(jīng)很欣慰了,但是在把產(chǎn)品賣(mài)出去的同時(shí)還能讓客戶(hù)不僅對(duì)產(chǎn)品滿(mǎn)意而且還覺(jué)得很開(kāi)心,我覺(jué)得這是在我做銷(xiāo)售時(shí)最讓我自己值得高興的事,這也使得我在之后的銷(xiāo)售中變得更有信心和自信。
從勝利學(xué)的少,從失敗學(xué)得多,每一次進(jìn)步我們總是先從失敗的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的,在面對(duì)客戶(hù)時(shí),客戶(hù)是各種各樣的人,可能我們會(huì)有碰到不好的情況的時(shí)候,但最重要的是與客戶(hù)商談時(shí),保持熱情和耐心絕對(duì)是殺手锏。還有就是在實(shí)訓(xùn)中也了解了一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式以及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,這些都與我們個(gè)人的性格、習(xí)慣有著密不可分的關(guān)聯(lián),我們必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不把負(fù)面的情緒帶到工作中去,否則我們的工作一定會(huì)受到影響。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
xx年xx月xx日,我來(lái)到了xxx培訓(xùn)中心參加這次地稅系統(tǒng)的初任培訓(xùn)班。一踏進(jìn)培訓(xùn)中心的大門(mén),我就忘記了幾小時(shí)的車(chē)程帶來(lái)的疲憊感,感到特別愉快甚至有些興奮,愉快的是因?yàn)榭梢哉J(rèn)識(shí)很多和我一樣剛剛踏進(jìn)地稅系統(tǒng)的同事們,興奮的是馬上可以學(xué)到很多新的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),即將開(kāi)始一段新的學(xué)習(xí)之旅。
這次培訓(xùn)班的內(nèi)容很豐富,有戶(hù)外拓展訓(xùn)練,有會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)、稅法、稅收稽查等稅收相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的課程學(xué)習(xí),也有公文寫(xiě)作、職業(yè)道德建設(shè)、公務(wù)禮儀等綜合知識(shí)的課程學(xué)習(xí),還有結(jié)業(yè)晚會(huì)等活動(dòng)。
培訓(xùn)開(kāi)始的第二天我們就一起到xxxx公園進(jìn)行戶(hù)外拓展訓(xùn)練,雖然早晨的郊區(qū)有些寒冷,但是絲毫澆不滅我們?nèi)缁鸬臒崆?。我們?cè)诮叹殏兊膸ьI(lǐng)下,隨機(jī)分成x個(gè)小隊(duì)開(kāi)始做活動(dòng)。那天開(kāi)展的活動(dòng)有乒乓球接力賽、前線物質(zhì)傳送、尋寶大賽等,非常有趣。讓我印象最深的就是尋寶大賽,我們小組最先完成了這項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。我從中學(xué)到了要完成一項(xiàng)任務(wù)首先要有目標(biāo)和方向,選出領(lǐng)導(dǎo)人,然后事先做好籌劃,分配任務(wù),分工合作,各司其職,最后大家團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮團(tuán)體的智慧,集思廣益,才有可能圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。
開(kāi)始正式上課之后,我最大的感受就是自己的知識(shí)儲(chǔ)備十分不足,還有很多很多需要學(xué)習(xí)的東西。雖然課上有些內(nèi)容是原來(lái)上大學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)的,但是幾乎已經(jīng)不記得了,還需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。還有些課程是以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的、比較難以理解的內(nèi)容,聽(tīng)起課來(lái)有些吃力,需要自己努力消化吸收。當(dāng)然也有一些很有趣很容易理解的實(shí)用性的課程,能學(xué)到很多東西。所謂“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”,短短的xx天的培訓(xùn)不可能讓我們掌握所有與稅務(wù)工作有關(guān)的知識(shí),只能是老師教了給我們一些學(xué)習(xí)的方法以及給了我們今后學(xué)習(xí)的方向,剩下的都得我們自己學(xué)習(xí),并在實(shí)際工作之中慢慢體會(huì)??傊?,在上完所有課程之后我最大的感受就是地稅作為一個(gè)行政執(zhí)法部門(mén),其日常工作專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),需要嚴(yán)格按照稅法等相關(guān)法律來(lái)開(kāi)展工作,必須依法辦事,真誠(chéng)地為納稅人提供服務(wù)。我感到自己離成為一名合格的稅務(wù)工作者還很遠(yuǎn),還需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
我們這次的培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了,我十分地不舍,因?yàn)樵谶@里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,也留下了很多美好的回憶,不舍得與他們分別。但是天下無(wú)不散之筵席,我們只能背起行囊,帶著大家的祝福開(kāi)始我們新的征程。就要回到單位真正開(kāi)始工作了,未來(lái)的路也許布滿(mǎn)荊棘,但是我不會(huì)害怕,我會(huì)勇敢地披荊斬棘,開(kāi)創(chuàng)我自己的未來(lái)!
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
上個(gè)寒假開(kāi)始的時(shí)候,我參加了我們工學(xué)院里組織的嵌入式系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)基地在哈爾濱市平房區(qū)中國(guó)云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團(tuán),中國(guó)云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開(kāi)發(fā),以從事云計(jì)算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的企業(yè)為牽頭,省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟(jì),將其打造成中國(guó)的“云谷”。我們就在這里度過(guò)了實(shí)訓(xùn)的6天時(shí)間,總結(jié)的來(lái)說(shuō)還是有很大收獲的。
此次實(shí)訓(xùn)報(bào)名是在大三上學(xué)期的期末那段時(shí)間,當(dāng)時(shí)處在大三下學(xué)期的同學(xué)們,應(yīng)該都已經(jīng)開(kāi)始對(duì)自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了,然而身處象牙塔里的我們僅僅在學(xué)校里學(xué)了些理論性的知識(shí),并不知道社會(huì)上真正需要的是什么,也不知道我們應(yīng)該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場(chǎng)立足。而學(xué)院這次組織的實(shí)訓(xùn),正好像場(chǎng)及時(shí)雨,給我們提供了一個(gè)很好的信息渠道和接觸社會(huì)工作實(shí)際情況的機(jī)會(huì)。
我想大家參加實(shí)訓(xùn)的目的一定各不相同,有的同學(xué)可能是想要去了解企業(yè)運(yùn)做的方式,有的同學(xué)是想要體會(huì)一下工作的感覺(jué)。但我覺(jué)得這些都是次要的,作為本科學(xué)習(xí)電子電氣類(lèi)的工科生,還應(yīng)該抓住此次實(shí)訓(xùn)的主要點(diǎn),也就是通過(guò)實(shí)訓(xùn)的契機(jī)對(duì)技術(shù)和行業(yè)獲得一個(gè)初步的了解。此次實(shí)訓(xùn)是嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn),所以主要分享一下我關(guān)于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會(huì)。
嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)?shí)訓(xùn)之前已經(jīng)不陌生,工學(xué)院電子信息和工業(yè)電氣專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在大三上學(xué)期已經(jīng)學(xué)了單片機(jī)這門(mén)課程,單片機(jī)其實(shí)就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是,電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計(jì)算芯片,用來(lái)管理各種設(shè)備,以實(shí)現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽(tīng)起來(lái)雖然很抽象,離我們的生活很遙遠(yuǎn),但嵌入式系統(tǒng)其實(shí)在已我們的生活中無(wú)處不在,滲透入各行各業(yè)。以單片機(jī)為例,我們生活中的多功能洗衣機(jī)功能控制,吃火鍋時(shí)候電磁爐的火力按鍵控制,師院超市門(mén)上的滾動(dòng)led廣告牌,這些都是單片機(jī)或者說(shuō)是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子,而這只是在我們看的見(jiàn)得地方,在我們看不見(jiàn)的大量場(chǎng)合,比如工廠工控領(lǐng)域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用及其廣泛,涉及各行各業(yè),我認(rèn)為隨著技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)的電子設(shè)備會(huì)是越來(lái)越智能化的,因此嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的需求也會(huì)很大,有需求才會(huì)有市場(chǎng),正因?yàn)榍度胧较到y(tǒng)設(shè)計(jì)的火熱,才會(huì)有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)校出現(xiàn),因此我判斷此行業(yè)的未來(lái)前景會(huì)是光明的。
分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),那么如何實(shí)際操作一個(gè)嵌入式系統(tǒng)呢,這就進(jìn)入了我們此次實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,c語(yǔ)言學(xué)習(xí)。一個(gè)嵌入式系統(tǒng)的組成,需要有硬件和軟件兩部分,電子信息和工業(yè)電氣的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得我們畢業(yè)后如果在本專(zhuān)業(yè)工作,可能會(huì)去設(shè)計(jì)電路個(gè)什么的,但實(shí)際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發(fā)展,我認(rèn)為分原件集成化和總體模塊化兩個(gè)方向,集成化就是原件高度集成,比如很多單片機(jī)芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉(zhuǎn)換器,在一個(gè)高度集成化的系統(tǒng)中,外圍原件并不是嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。其次模塊化我認(rèn)為就是將一個(gè)系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊,有個(gè)廠商專(zhuān)注制作,這樣更有利于設(shè)計(jì)和生產(chǎn)。比如傳統(tǒng)的pc機(jī)和現(xiàn)在的智能手機(jī),因?yàn)槟K化的發(fā)展,很多根本沒(méi)有研發(fā)實(shí)力的企業(yè)也可以入門(mén)生產(chǎn)整機(jī)。白龍老師也說(shuō)過(guò),嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢(shì)是軟件替代硬件,況且國(guó)內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游,基本都是處于應(yīng)用層,因此在嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)和工作的重中之重是在c語(yǔ)言等等的軟件方面。此次實(shí)訓(xùn)6天時(shí)間內(nèi),有5天時(shí)間是在重新學(xué)習(xí)c語(yǔ)言,由惠業(yè)的楚老師講授,鑒于大家的水平,主要還是從基礎(chǔ)入門(mén),并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求,對(duì)大家寫(xiě)代碼的格式習(xí)慣進(jìn)行糾正,例如定義主函數(shù)是候要用intmain(),每個(gè)運(yùn)算符兩端都要加空格等細(xì)節(jié)。c語(yǔ)言是一種底層語(yǔ)言,用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說(shuō),c語(yǔ)言及其強(qiáng)大,博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及,近年c語(yǔ)言的使用量也呈幾何式是增長(zhǎng),因此可以將c語(yǔ)言等軟件的掌握作為我們未來(lái)工作時(shí)的主要技能。
剛才所說(shuō)的單片機(jī)雖然有很多功能,但是單片機(jī)還不夠強(qiáng)大,另一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是它不能運(yùn)行片上操作系統(tǒng),所以我認(rèn)為其在管理多設(shè)備的時(shí)候,就有些力不從心了。因此在哈爾濱實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是了解arm。據(jù)我了解,arm是目前最為流行,功能強(qiáng)大的芯片解決方案,大量出現(xiàn)在移動(dòng)消費(fèi)電子產(chǎn)品和一些高端設(shè)備上。arm是英國(guó)的一家公司,作為行業(yè)龍頭它處于整個(gè)電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端,之所以這么說(shuō)是因?yàn)閍rm公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品,而是只出售其芯片的設(shè)計(jì)構(gòu)架方案,然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片,比如大家熟知的蘋(píng)果a5,三星獵戶(hù)座等cpu其實(shí)質(zhì)都是arm的再開(kāi)發(fā),arm公司的這種策略經(jīng)營(yíng)模式,使得大量半導(dǎo)體公司有能力生產(chǎn)cpu,使得arm家族遍地開(kāi)花,最終致intel于人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中,使得arm成為目前最廣泛最先進(jìn)的嵌入式處理器方案。綜上所訴,鑒于arm的強(qiáng)大功能和其越來(lái)越廣泛的應(yīng)用,未來(lái)我們可以把a(bǔ)rm+linux作為我們進(jìn)入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學(xué)習(xí)的重點(diǎn)目標(biāo)。最后一天在惠業(yè)公司,我們也只是初步見(jiàn)識(shí)了一下arm開(kāi)發(fā)板,做了個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),要想更多學(xué)習(xí)還需日后努力。
短短6天的時(shí)間,不可能在讓我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍,根據(jù)著名的一萬(wàn)小時(shí)定律,任何一項(xiàng)技能的熟練掌握都需要一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的操作,而不能急于求成。因此要說(shuō)實(shí)訓(xùn)的收獲,主要還是了解了行業(yè),了解了軟件行業(yè)的各個(gè)職位和前景,但最主要的還是自己的一些心得體會(huì)。
實(shí)訓(xùn)第一天的拓展訓(xùn)練上,培訓(xùn)師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題,如果以成功和失敗來(lái)評(píng)價(jià)你自己的大學(xué)生活,你心里的答案是什么?實(shí)訓(xùn)最后一天總結(jié)演講的時(shí)候,我回答的答案是,我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學(xué)生活的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),用來(lái)審視總結(jié)過(guò)去,拓展規(guī)劃將來(lái)。關(guān)于過(guò)去,大學(xué)近三年時(shí)間我感覺(jué)我自己并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,因此在面臨畢業(yè)的時(shí)候倍感壓力。關(guān)于將來(lái),雖然今后做什么工作并不一定,但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的話,對(duì)著電腦敲代碼,對(duì)我來(lái)說(shuō)也真是一件很沒(méi)激情的事情,因此在一段時(shí)間總是被這樣的迷思糾結(jié)住。但其實(shí)只是被不確定的未來(lái)所帶來(lái)的焦慮困住了。
但是我的大學(xué)生活還沒(méi)有結(jié)束,還有些時(shí)間為我的規(guī)劃做些事。惠業(yè)的楚老師后來(lái)總結(jié)說(shuō),嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),不敢說(shuō)前途光明但是至少不黑,工作也還算體面,你們有什么好迷茫的呢。
再回到實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的第一天,那天拓展訓(xùn)練,我們84個(gè)人分兩組玩了42人43足競(jìng)速游戲,我所在的組練習(xí)時(shí)候的速度不如另一組,但最后卻是我們組贏了。作游戲總結(jié)的時(shí)候,肖川說(shuō)了一句話很具有啟發(fā)性,[]他說(shuō)我們贏了并不是因?yàn)槲覀儽人麄冏叩目?,走的整齊。我們組在走亂了的時(shí)候,并不是像另一組那樣只顧停下來(lái)整隊(duì),而是繼續(xù)掙扎著向前走,在前進(jìn)中不斷調(diào)整,所以我們獲勝了。
我想現(xiàn)在的我也應(yīng)該擁有這樣的心境,雖然前面的路并不清晰明朗,但也無(wú)需糾結(jié)迷茫,只要繼續(xù)努力,專(zhuān)心做好當(dāng)下最該做好的事,我相信時(shí)間會(huì)幫我理清思路,慢慢的步入職業(yè)的正軌,我相信會(huì)有一個(gè)美好的職業(yè)未來(lái)。此次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了行業(yè),但更重要的是,這次實(shí)訓(xùn)是我對(duì)自己職業(yè)思考的一個(gè)開(kāi)始。
有難度才有價(jià)值,這就是我實(shí)訓(xùn)的全部心得體會(huì),感謝各位同學(xué)的鼓勵(lì),感謝各位老師的幫助,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷并給我們爭(zhēng)取了這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在身邊,自從走進(jìn)了大學(xué)。成了說(shuō)不完的話題?,F(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學(xué)子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì)。
走進(jìn)了市兒童用品有限公司,月20日。開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
有幸在公司五金車(chē)間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一職,每天我都會(huì)很忙,一天工作差不多12個(gè)小時(shí),主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表,填寫(xiě)考勤表,對(duì)半成品入倉(cāng)、出倉(cāng)的登記,填寫(xiě)生產(chǎn)交接表,盤(pán)點(diǎn)模具房;統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)員,但是覺(jué)得我擔(dān)任的統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),車(chē)間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長(zhǎng)、機(jī)修、員工等都離職,新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下,半個(gè)月內(nèi)已基本整理好整個(gè)車(chē)間??磥?lái),覺(jué)得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不要大家把我當(dāng)實(shí)習(xí)生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氛圍,每天都大汗淋漓,實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)。但收獲讓我很快樂(lè)…這些都是學(xué)校里無(wú)法感受到而且很多時(shí)候,不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
感受很深的一點(diǎn)是學(xué)校,這次實(shí)踐中。理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時(shí)課后作補(bǔ)充,會(huì)具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。很久以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你意見(jiàn),要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。與不同人的交流當(dāng)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會(huì)我這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存:中文專(zhuān)業(yè)投筆從‘融’外文專(zhuān)業(yè)西游取‘金’歷史專(zhuān)業(yè)談‘股’論‘金’醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求‘金’人事部經(jīng)理告訴我出到社會(huì),無(wú)論你學(xué)歷是高是低,用人單位看你三個(gè)方面,團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人能力和態(tài)度。
身體就會(huì)衰弱, 知識(shí)的積累也是非常重要的知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
用五句話把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái):最后。
但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一是真誠(chéng):可以偽裝你面孔你心。
盡可能多地學(xué)一些東西,第二是溝通:想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
就像火與冰,第三是激情與耐心:激情與耐心。看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
把主動(dòng)權(quán)握在自己手上。第四是主動(dòng)出擊”當(dāng)你可以選擇的時(shí)候。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
近一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在xx老師的帶領(lǐng)下圓滿(mǎn)結(jié)束了,在這一周的實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,對(duì)真正的會(huì)計(jì)操作有了更深刻的了解。實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的差距,也決定要更加努力學(xué)好這門(mén)學(xué)科。
其實(shí),這次實(shí)訓(xùn)的感受就是累,填憑證很累,登帳很累,填表也很累。首先是建賬,總賬和日記賬一般采用訂本式。選購(gòu)時(shí)結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小,盡量使選用的賬頁(yè)滿(mǎn)足一年所用。賬簿封面的顏色,同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一,每年應(yīng)更換一色,以便于區(qū)別。各種明細(xì)分類(lèi)賬按照二級(jí)科目設(shè)置賬戶(hù),記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)情況,是對(duì)總分類(lèi)賬的必要補(bǔ)充。會(huì)計(jì)賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱(chēng)、賬簿名稱(chēng)及所屬會(huì)計(jì)年度。賬簿的扉頁(yè),應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第一頁(yè),應(yīng)設(shè)置賬戶(hù)目錄并注明各賬戶(hù)頁(yè)次。賬簿中的總賬是按會(huì)計(jì)科目的名稱(chēng)和順序設(shè)立的,每一個(gè)科目設(shè)立一個(gè)賬戶(hù)。明細(xì)賬原則上每一個(gè)子目設(shè)立一個(gè)明細(xì)賬戶(hù),但可根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證,記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無(wú)誤的原始或原始憑證匯總表,對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行歸類(lèi)整理,用于編制會(huì)計(jì)分錄,直接作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。然后是登記賬簿,登記會(huì)計(jì)賬簿時(shí),將會(huì)計(jì)憑證日期、編號(hào)、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)記人賬內(nèi),做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。
會(huì)計(jì)這種工作可能確實(shí)不適合男生來(lái)做,因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的人要有很多的耐心和細(xì)心,而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,有了這些東西才能讓自己更加專(zhuān)業(yè)。所以,在接下來(lái)的兩年,我會(huì)讓自己變得更加仔細(xì),有耐心,工作不會(huì)來(lái)適應(yīng)你,要自己主動(dòng)去適應(yīng)工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我知道了會(huì)計(jì)確實(shí)是項(xiàng)辛苦的工作?;蛟S并不是工作本身的問(wèn)題,而是自身的差距還是很大,所以會(huì)覺(jué)得累,覺(jué)得辛苦。我一直把會(huì)計(jì)作為我以后找工作的第一選擇,我覺(jué)得只要興趣還在,熱情還在,再累再辛苦,都不是問(wèn)題。
會(huì)計(jì)是一條很長(zhǎng)也很辛苦的路,這條路上走的人很多,有的人停下了,有的人離開(kāi)了,有的人回頭了,但始終堅(jiān)持走下去的人,都能成為行業(yè)中的佼佼者。大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一半,也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)浪費(fèi)了。會(huì)計(jì)既然已經(jīng)進(jìn)入了我的生活,成為了我生活的一部分,我就一定會(huì)好好對(duì)待它。既然擺脫不掉,那就只有把他當(dāng)朋友了。
最后,還是要感謝xx老師這一個(gè)禮拜的教導(dǎo),希望以后還可以得到您的解惑。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
在xx公司已經(jīng)工作x個(gè)月,在剛剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的身份讓我沒(méi)有很多的自信,這段時(shí)間以來(lái)我在工作中一向盡職盡責(zé),不敢忘記自我的來(lái)到xx公司實(shí)習(xí)的初心,我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自我,不斷進(jìn)取,這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟,短短的實(shí)習(xí)工作讓我經(jīng)常感受到提高,那種感覺(jué)真的是說(shuō)不出來(lái)的享受,在提高的同時(shí)也能感受到在——公司的歡樂(lè),這實(shí)習(xí)期已過(guò)在公司的每一個(gè)同時(shí)的幫忙下,我到了的公司同事之間的團(tuán)結(jié),實(shí)習(xí)期的工作結(jié)束,不曾忘了自我是一名xx的員工,現(xiàn)對(duì)自我工作總結(jié)一下:
自今年x月份進(jìn)入公司以來(lái),實(shí)習(xí)這段時(shí)間,感受頗多,我會(huì)經(jīng)常想到一點(diǎn),我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的在xx公司工作的這段時(shí)間我深深的感受到了,實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,當(dāng)然不明白來(lái)到——公司不是來(lái)學(xué)東西的,為公司創(chuàng)造價(jià)值才是首要的,工作之初來(lái)到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應(yīng)了工作,我虛心的學(xué)習(xí),我一向認(rèn)為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的,學(xué)校總是缺少這種實(shí)踐的機(jī)會(huì),這次的實(shí)習(xí)讓我很珍惜。
我在工作中很認(rèn)真,明白自我的工作目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)我一向記在心中,這短短的實(shí)習(xí)期,我完成了自我實(shí)習(xí)工作,到達(dá)了學(xué)校的要求,可是在工作中我得我工作也會(huì)有不足,同事們都會(huì)很熱情的提出來(lái),幫忙我,在這段時(shí)間中我擺正自我的位置,實(shí)習(xí)的工作是比較簡(jiǎn)單的可是也是慢慢的一個(gè)轉(zhuǎn)變,在剛進(jìn)入的公司的時(shí)候我的工作很簡(jiǎn)單,沒(méi)什么難度,我一般都會(huì)在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù),恨得知識(shí)我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我們公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我對(duì)自我要求很高,我認(rèn)為來(lái)到一個(gè)地方工作就要把這個(gè)地方了解的清楚,異常是自我的工作,不能夠馬虎,在工作中我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自我學(xué)到的不夠,因?yàn)樽晕覍W(xué)的在此之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的發(fā)揮過(guò),在工作中經(jīng)常很多東西不會(huì),這樣的情景讓我覺(jué)得自我的知識(shí)不夠用。
這短短的實(shí)習(xí)期,我收獲了很多,更多的是對(duì)工作的一種進(jìn)取態(tài)度,不會(huì)輕易的放棄,即使在工作中經(jīng)常遇到難題,可是我相信自我能夠堅(jiān)持,問(wèn)題總是人來(lái)解決的,作為——公司的一員我聽(tīng)到最多的就是放棄是可恥的,解決問(wèn)題才是王道。
實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我,我自身也有一些問(wèn)題,雖然細(xì)微但也不是很好,在平時(shí)工作中不夠細(xì)心,作為一名實(shí)習(xí)生這得重視,我必須好好的改善。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
式進(jìn)入鑄造生產(chǎn)的實(shí)習(xí)當(dāng)中。
我在鑄造生產(chǎn)的時(shí)候,我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面,要注意很多的問(wèn)題,有著眾多的細(xì)節(jié)問(wèn)題要注意,比如;鑄造時(shí)的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理,澆注時(shí)的溫度和澆注的速度的控制如何,還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制,自己就更加細(xì)心的去對(duì)待鑄造工藝品,首先采用木制的模型,用木刀加工一個(gè)與鑄造件一模一樣的木件模型,在制作木模的同時(shí)必須考慮此鑄件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此鑄件的特性,它是連接盤(pán),要留加工余量。我確定了這一點(diǎn)之后,我在制作木模的時(shí)候,略微地加大一下工件表面,在進(jìn)行孔的測(cè)量,并且對(duì)鑄造通孔進(jìn)行制造型芯,造型芯必須先造型芯盒,先把孔的尺寸確定后進(jìn)行制造型芯盒,完成這道制作工藝后,填充滿(mǎn)型砂,再進(jìn)行烘干。圓角處也需要細(xì)加工。在木模的細(xì)加工時(shí)也要考慮對(duì)孔和圓角進(jìn)行加工余量。
把箱體的型砂壓一壓,目的是為了型砂與木模表面不留縫隙,同時(shí)也能減小型砂之間的空隙,也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后,用小鐵桿在型砂上表面,從上往下扎幾個(gè)小通氣孔。通氣孔很重要,在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼,形狀不規(guī)則,顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時(shí)的吸氣量,減少砂型在澆注時(shí)的發(fā)氣量??梢愿倪M(jìn)鑄件的結(jié)構(gòu),提高砂型和型芯的透氣性,使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來(lái)。
在完成上述的這些工序后,卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進(jìn)行烘干,一定時(shí)間后,取出烘干的箱體,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱體留下的雜碎,清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油,再檢查有無(wú)遺漏。裝上澆注系統(tǒng),檢查完后穿上防護(hù)手套,端出已溶好ht200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng),倒入的速度不可以太快,太快會(huì)造成沖砂,也不能太慢,因?yàn)樘苋菀桩a(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會(huì)往下流時(shí),已說(shuō)明內(nèi)腔已經(jīng)充滿(mǎn)。待一段時(shí)間后取下澆注系統(tǒng),放入工具房?jī)?nèi),鐵水凝固需要很長(zhǎng)待一段時(shí)間,在這段時(shí)間可以清理工作場(chǎng)地,把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間可以測(cè)量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件,檢查鑄件是否合格,再把型箱放置好,把鑄件拿去加工,經(jīng)過(guò)這么多的鑄造工序,終于把連接盤(pán)鑄造成功。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鑄造實(shí)習(xí),我對(duì)車(chē)間的鑄造有了大致的了解,同時(shí)今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在此次的實(shí)習(xí)我也還有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正,細(xì)心工作。
本人在鑄造車(chē)間經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的工作態(tài)度滿(mǎn)意,實(shí)習(xí)也受到好評(píng)。工作時(shí)我們都很遵守規(guī)矩,沒(méi)有發(fā)生安全事故,產(chǎn)長(zhǎng)對(duì)我們的表現(xiàn)加以表?yè)P(yáng)。我認(rèn)識(shí)到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認(rèn)真對(duì)待每一件事。在此,為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
沒(méi)有理論基礎(chǔ),我們就不能正確地分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)前,這學(xué)期張老師經(jīng)過(guò)對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解,我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),而且更應(yīng)當(dāng)有過(guò)硬的實(shí)踐操作能力。
無(wú)人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”所以在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐?!督ㄖこ虦y(cè)量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹(shù)立起理論是基礎(chǔ),實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
沒(méi)有航向的船,永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然,沒(méi)有目標(biāo)的工作,永遠(yuǎn)也無(wú)法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要有三項(xiàng),地形圖測(cè)繪、建筑物放樣、道路圓曲線測(cè)設(shè)。明確了目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!?,所以我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)初就對(duì)測(cè)量實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實(shí)訓(xùn)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器,而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。雖然這是在實(shí)訓(xùn)期間的親身體驗(yàn),我們卻對(duì)此受益終生。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
建筑施工實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我感觸很深,雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中碰到了不少問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)我們的努力和老師的幫助下都順利地解決了。這也讓我感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性,還有理論必須與實(shí)踐相結(jié)合的真理。在這次實(shí)訓(xùn)中我碰到了很多以前所不知道的東西,如定位、放線等。這些在我上次暑假實(shí)訓(xùn)中雖然都見(jiàn)過(guò),但因?yàn)榉N種原因都未能親身嘗試,在這次實(shí)訓(xùn)中,我終于自己參與其中,和同學(xué)們一起動(dòng)手從最基本的定位、放線開(kāi)始,從混凝土墊層到基礎(chǔ)再到墻體和柱體,我們都親身親為,雖然結(jié)果不是很好,但大家都比較滿(mǎn)意。
首先說(shuō)這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)樵谖掖笠坏那皟蓚€(gè)學(xué)期也經(jīng)歷過(guò)幾次實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!兩個(gè)星期緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)星期里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這次實(shí)訓(xùn)使我近距離的觀察了土建工程的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在課堂上很少接觸,很少注意的.,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。下面是我在以上多種工序結(jié)束后總結(jié)。
1、能看懂一般工程土建施工圖,并實(shí)際動(dòng)手操作掌握分部分項(xiàng)工程的主要施工工序;
2、了解分部分項(xiàng)工程各工種的施工工藝及特點(diǎn);
3、熟悉土建工程常配備的建筑機(jī)械種類(lèi)及其用途;
4、掌握施工質(zhì)量檢查驗(yàn)收程序。
(一)基本內(nèi)容:
1、首先利用已學(xué)過(guò)的知識(shí)熟悉實(shí)訓(xùn)施工圖;
3、在施工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中要隨時(shí)留意各主要單項(xiàng)工程的施工工藝及特點(diǎn);
4、熟悉施工機(jī)具機(jī)械,施工質(zhì)量檢查,現(xiàn)場(chǎng)材料及構(gòu)建的質(zhì)量檢查等。
(二)注意事項(xiàng):
1、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。
2、一切行動(dòng)要服從知道老師的指揮,不得擅自行動(dòng);
3、嚴(yán)格遵守安全紀(jì)律,保證個(gè)人的人身安全;
4、進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)必須帶安全帽,不得穿裙子、短褲、拖鞋、涼鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng);
5、實(shí)訓(xùn)期間不得擅自離崗,有事情一定要向指導(dǎo)老師請(qǐng)假;
6、實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)常跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)訓(xùn)進(jìn)展。
7、如違反此操作規(guī)程,出現(xiàn)一切問(wèn)題,后果自負(fù)。
回想這兩周的實(shí)訓(xùn),我想我有必要提及一下這個(gè)過(guò)程,因?yàn)樗屛覐恼n堂走到實(shí)踐,讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有些事在我實(shí)訓(xùn)以前認(rèn)為是很簡(jiǎn)單的事情,可在這次實(shí)訓(xùn)中都顯得很難,都不知道從何入手。 今社會(huì)建筑業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)中起著舉足輕重的作用,隨著改革開(kāi)放政策的深入貫徹,建筑業(yè)的支柱作用也日益得到發(fā)揮。而作為建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的我們,更應(yīng)該學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),并在實(shí)踐活動(dòng)中加以鞏固,并不斷創(chuàng)新。在課堂上,對(duì)與老師講授的基本理論知識(shí)加強(qiáng)理解和掌握外,還應(yīng)重視習(xí)題的練習(xí)和技能的訓(xùn)練,應(yīng)用所學(xué)的施工技術(shù)知識(shí),來(lái)解決實(shí)際工程中的一些問(wèn)題 ,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)建筑施工這門(mén)課也有了更深刻的理解,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō):三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。這句話正應(yīng)了團(tuán)結(jié)就是力量。在實(shí)訓(xùn)期間,大家的團(tuán)結(jié)合作是非常重要的,特別是施工過(guò)程中,團(tuán)結(jié)合作就顯得尤為重要實(shí)踐。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。不僅使我在理論上對(duì)施工技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)施工技術(shù)有了更實(shí)際的理解,從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。
同時(shí)指導(dǎo)老師在這次施工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的幫助也是不可缺少的,在這里我要再一次感謝指導(dǎo)老師趙老師和蒲老師在這次實(shí)訓(xùn)中對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,在今后我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有更加出色的表現(xiàn)。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
這又是一年暑假前的短學(xué)期實(shí)訓(xùn)!這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是掌握用友erp-u8財(cái)務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習(xí)和對(duì)它的實(shí)際操作與運(yùn)用,同時(shí)完成每日的實(shí)訓(xùn)日記并完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)的主要地點(diǎn)是經(jīng)管院計(jì)算機(jī)房,實(shí)訓(xùn)時(shí)間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊(duì)老師是x老師和x。通過(guò)x和x等老師的理論講解和實(shí)際操作,我們完成了四周的實(shí)訓(xùn)。
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下,企業(yè)實(shí)際需要對(duì)于會(huì)計(jì)人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)人力而且容易出錯(cuò),已不能滿(mǎn)足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)手工操作已逐步被計(jì)算機(jī)取代。計(jì)算機(jī)操作即會(huì)計(jì)電算化,它主要是應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)代替人工記帳、算帳、報(bào)帳,以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶?duì)會(huì)計(jì)信息的處理、分析和判斷的過(guò)程。它是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化理論學(xué)習(xí)的實(shí)踐環(huán)節(jié),也是我們財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)流程能力的重要組成部分。通過(guò)對(duì)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),我們要基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會(huì)計(jì)電算化的基本原理、財(cái)務(wù)軟件的主要功能和使用方法,能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。通過(guò)對(duì)電算化的學(xué)習(xí),可以為明年畢業(yè)后做會(huì)計(jì)工作打下一定的基礎(chǔ)。
(一)用友財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)管理
財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分,主要學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念,功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財(cái)務(wù)軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個(gè)非常特殊的組成部分。其主要功能是對(duì)該軟件管理系統(tǒng)的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護(hù),具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運(yùn)行安全的管理等方面。
(二)用友財(cái)務(wù)軟件總賬管理
通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容??傎~管理系統(tǒng)是財(cái)務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作??傎~管理主要功能有:初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理??傎~管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來(lái)運(yùn)作的??傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對(duì)賬、自動(dòng)轉(zhuǎn)帳、對(duì)賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類(lèi)繁雜時(shí)間緊迫,而在計(jì)算機(jī)操作下許多期末處理具有規(guī)律性,不但減少會(huì)計(jì)人員的工作量而且加強(qiáng)了財(cái)務(wù)核算的規(guī)范性。
(三)用友財(cái)務(wù)軟件ufo報(bào)表管理
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是對(duì)ufo報(bào)表系統(tǒng)概述,了解ufo報(bào)表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報(bào)表管理系統(tǒng)是報(bào)表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口,具有方便的自定義報(bào)表功能、數(shù)據(jù)處理功能,內(nèi)置多個(gè)行業(yè)的常用會(huì)計(jì)報(bào)表;此系統(tǒng)可獨(dú)立運(yùn)行,用于處理日常辦公事務(wù)。報(bào)表的格式定義、公式定義和報(bào)表模板、報(bào)表數(shù)據(jù)處理、表頁(yè)管理以及報(bào)表輸出和圖表功能都是ufo報(bào)表管理的主要操作處理內(nèi)容。
小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文1
令人難忘的兩個(gè)周的測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在這兩個(gè)周里,我學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了很多道理。
首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。
我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié),西安的溫度很高,對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣,早上六點(diǎn)多就起來(lái),7點(diǎn)左右就開(kāi)始測(cè)量,因?yàn)橹形绲奶?yáng)實(shí)在太厲害了,我們下午3--4點(diǎn)開(kāi)始工作,一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。因?yàn)闇y(cè)量地點(diǎn)距離在東區(qū),遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹(shù)蕙園吃飯,同時(shí)發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯(cuò),每天都吃得很香。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我自己還
總結(jié)
出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
我很珍惜學(xué)校為我們安排測(cè)量實(shí)習(xí),更深刻的體會(huì)了測(cè)量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒(méi)有藍(lán)圖什么也干不成。總之,雖然覺(jué)得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文2
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息,能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢(xún)、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無(wú)法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住,我想在此說(shuō)一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,帶人們進(jìn)入高端便捷的生活。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文3
一.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1.基本情況:,我所實(shí)訓(xùn)的雷鵬公司成立于1998年,是一家專(zhuān)業(yè)從事國(guó)內(nèi)長(zhǎng)短途公路運(yùn)輸,貨物倉(cāng)儲(chǔ),物流配送,貨運(yùn)配載,信息咨詢(xún)?yōu)橹鞯奈锪鞣?wù)企業(yè)。地處東二環(huán)立交,交通便利。
2.主要設(shè)施:
現(xiàn)已配備的車(chē)型主要有大貨車(chē),長(zhǎng)車(chē),叉車(chē)等。
3.倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型:
作為實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,在工人張師傅的幫助下,我主要的工作就是對(duì)《入庫(kù)通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì),并且還要對(duì)少量貨物進(jìn)行搬運(yùn),還有就是跟車(chē)押運(yùn)。
二.研究結(jié)論及建議:
1.通過(guò)我的觀察和了解,公司仍然依照老舊的倉(cāng)庫(kù)出租模式收取租金,以至于使得倉(cāng)庫(kù)的利用率浪費(fèi),造成客戶(hù)的流失,可根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際加大空間利用率,根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi),這樣既提高了倉(cāng)庫(kù)的使用率又間接的降低了租金,爭(zhēng)取到了更多的客戶(hù).2.鐵路線路的使用效率不高,只有少數(shù)客戶(hù)選擇這一運(yùn)輸方式,其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國(guó)現(xiàn)階段的長(zhǎng)距離,高密度的運(yùn)輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門(mén)到門(mén)的運(yùn)輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶(hù)推銷(xiāo)這一特色服務(wù).三.建議:
1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù),也不愿去租用那些老式破舊的倉(cāng)庫(kù),因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉(cāng)庫(kù),使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶(hù)會(huì)更加愿意來(lái)租用倉(cāng)庫(kù)了。
2.進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌.3.應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓,實(shí)現(xiàn)與工廠,銷(xiāo)售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以及以西安市區(qū)配送為主輻射陜西地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò).4.應(yīng)多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì).應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展.四.實(shí)訓(xùn)感想:
我經(jīng)過(guò)一學(xué)期物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)在雷鵬實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高了運(yùn)用知識(shí)的能力.我很感謝雷鵬公司給了我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我對(duì)物流理有了新的認(rèn)識(shí)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文4
時(shí)間飛快,我就要大學(xué)畢業(yè)了,我的大學(xué)生活也就要結(jié)束了。回想昨日仿佛就在眼前,但是時(shí)間在我們指尖如流水悄悄的流走!而我們也即將踏上社會(huì),走上自己的工作崗位!我們知道機(jī)械制造業(yè)是一個(gè)國(guó)家最基礎(chǔ)的行業(yè),也決定了一個(gè)國(guó)家制造業(yè)的整體水平,起步早,但發(fā)展又最令人擔(dān)憂(yōu),比如現(xiàn)在中國(guó)的汽車(chē)工業(yè)相比機(jī)械制造業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)論是產(chǎn)品質(zhì)量還是生產(chǎn)效率都要高得多,當(dāng)然這也是因?yàn)闄C(jī)械行業(yè)的特性起了決定性的因素。對(duì)于我們機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),或?qū)τ谧鳛閷?lái)從事機(jī)械,機(jī)電制造方面業(yè)務(wù)的我們來(lái)說(shuō),去機(jī)械制造公司實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。
一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)在重冶的實(shí)習(xí),可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)量具當(dāng)中百分表、千分尺在機(jī)加工中的使用
1、使用前,應(yīng)檢查測(cè)量桿活動(dòng)的靈活性。即輕輕推動(dòng)測(cè)量桿時(shí),測(cè)量桿在套筒內(nèi)的移動(dòng)要靈活,沒(méi)有任何軋卡現(xiàn)象,且每次放松后,指針能回復(fù)到原來(lái)的刻度位置。
2、測(cè)量時(shí),不要使測(cè)量桿的行程超過(guò)它的測(cè)量范圍;不要使測(cè)量頭突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到劇烈的振動(dòng)和撞擊,亦不要把零件強(qiáng)迫推入測(cè)量頭下,免得損壞百分表和千分表的機(jī)件而失去精度。因此,用百分表測(cè)量表面粗糙或有顯著凹凸不平的零件是錯(cuò)誤的。
3、用百分表校正或測(cè)量零件時(shí),應(yīng)當(dāng)使測(cè)量桿有一定的初始測(cè)力。
即在測(cè)量頭與零件表面接觸時(shí),測(cè)量桿應(yīng)有0.3~1mm的壓縮量(千分表可小一點(diǎn),有0.1mm即可),使指針轉(zhuǎn)過(guò)半圈左右,然后轉(zhuǎn)動(dòng)表圈,使表盤(pán)的零位刻線對(duì)準(zhǔn)指針。輕輕地拉動(dòng)手提測(cè)量桿的圓頭,拉起和放松幾次,檢查指針?biāo)傅牧阄挥袩o(wú)改變。當(dāng)指針的零位穩(wěn)定后,再開(kāi)始測(cè)量或校正零件的工作。如果是校正零件,此時(shí)開(kāi)始改變零件的相對(duì)位置,讀出指針的偏擺值,就是零件安裝的偏差數(shù)值。
4、檢查工件平整度或平行度時(shí)。將工件放在平臺(tái)上,使測(cè)量頭與工件表面接觸,調(diào)整指針使擺動(dòng),然后把刻度盤(pán)零位對(duì)準(zhǔn)指針,跟著慢慢地移動(dòng)表座或工件,當(dāng)指針順時(shí)針擺動(dòng)時(shí),說(shuō)明了工件偏高,反時(shí)針擺動(dòng),則說(shuō)明了工件偏低了。
當(dāng)進(jìn)行軸測(cè)的時(shí)候,就是以指針擺動(dòng)最大數(shù)字為讀數(shù)(最高點(diǎn)),測(cè)量孔的時(shí)候,就是以指針擺動(dòng)最小數(shù)字(最低點(diǎn))為讀數(shù)。
檢驗(yàn)工件的偏心度時(shí),如果偏心距較小,可測(cè)量偏心距,把被測(cè)軸裝在兩頂尖之間,使百分表的測(cè)量頭接觸在偏心部位上(最高點(diǎn)),用手轉(zhuǎn)動(dòng)軸,百分表上指示出的最大數(shù)字和最小數(shù)字(最低點(diǎn))之差的就等于偏心距的實(shí)際尺寸。偏心套的偏心距也可用上述方法來(lái)測(cè)量,但必須將偏心套裝在心軸上進(jìn)行測(cè)量。
偏心距較大的工件,因受到百分表測(cè)量范圍的限制,就不能用上述方法測(cè)量。這時(shí)可用間接測(cè)量偏心距的方法。測(cè)量時(shí),把v形鐵放在平板上,并把工件放在v形鐵中,轉(zhuǎn)動(dòng)偏心軸,用百分表測(cè)量出偏心軸的最高點(diǎn),找出最高點(diǎn)后,工件固定不動(dòng)。再用百分表水平移動(dòng),測(cè)出偏心軸外圓到基準(zhǔn)外圓之間的距離a,然后用下式計(jì)算出偏心距e:
偏心距的間接測(cè)量方法式中
e——偏心距(mm);
d——基準(zhǔn)軸外徑(mm);
d——偏心軸直徑(mm);
a——基準(zhǔn)軸外圓到偏心軸外圓之間最小距離(mm)。
用上述方法,必須把基準(zhǔn)軸直徑和偏心軸直徑用百分尺測(cè)量出正確的實(shí)際尺寸,否則計(jì)算時(shí)會(huì)產(chǎn)生誤差。
5、檢驗(yàn)車(chē)床主軸軸線對(duì)刀架移動(dòng)平行度時(shí),在主軸錐孔中插入一檢驗(yàn)棒,把百分表固定在刀架上,使百分表測(cè)頭觸及檢驗(yàn)棒表面。移動(dòng)刀架,分別對(duì)側(cè)母線a和上母線b進(jìn)行檢驗(yàn),記錄百分表讀數(shù)的最大差值。為消除檢驗(yàn)棒軸線與旋轉(zhuǎn)軸線不重合對(duì)測(cè)量的影響,必須旋轉(zhuǎn)主軸180o,再同樣檢驗(yàn)一次a、b的誤差分別計(jì)算,兩次測(cè)量結(jié)果的代數(shù)和之半就是主軸軸線對(duì)刀架移動(dòng)的平行度誤差。要求水平面內(nèi)的平行度允差只許向前偏,即檢驗(yàn)棒前端偏向操作者;垂直平面內(nèi)的平行度允差只許向上偏。
6、檢驗(yàn)刀架移動(dòng)在水平面內(nèi)直線度時(shí),將百分表固定在刀架上,使其測(cè)頭頂在主軸和尾座頂尖間的檢驗(yàn)棒側(cè)母線上,調(diào)整尾座,使百分表在檢驗(yàn)棒兩端的讀數(shù)相等。然后移動(dòng)刀架,在全行程上檢驗(yàn)。百分表在全行程上讀數(shù)的最大代數(shù)差值,就是水平面內(nèi)的直線度誤差。
7、在使用百分表和千分表的過(guò)程中,要嚴(yán)格防止水、油和灰塵滲入表內(nèi),測(cè)量桿上也不要加油,免得粘有灰塵的油污進(jìn)入表內(nèi),影響表的靈活性。
8、百分表和千分表不使用時(shí),應(yīng)使測(cè)量桿處于自由狀態(tài),免使表內(nèi)的彈簧失效。如內(nèi)徑百分表上的百分表,不使用時(shí),應(yīng)拆下來(lái)保存。
(二)刀具的種類(lèi)和注意事項(xiàng)
另外自己對(duì)機(jī)加工也有了一些認(rèn)識(shí),我們?cè)趯W(xué)校實(shí)習(xí)用的車(chē)床一般都是小型的車(chē)床如:ca6140這樣的小車(chē)床,但是在公司我們使用的都是大車(chē)床,而且切削工件也不是在學(xué)校用的塑料制品,而是各種各樣的成形鋼材如:45#鋼種等等。在加工中我發(fā)現(xiàn)刀具的使用時(shí)非常重要的,因?yàn)榈毒卟牧蠈?duì)加工表面的質(zhì)量是有影響的,而工件的精確度對(duì)機(jī)械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時(shí)也要是非常重要的,因?yàn)樗鼈兣c加工材料間的摩擦系數(shù)、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。
刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼制作,如焊接車(chē)刀、鏜刀、轉(zhuǎn)頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負(fù)荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼制作,如螺紋刀具,成形銑刀,拉刀等。但是車(chē)間在加工的時(shí)候都是用的同一種刀對(duì)所有的工件進(jìn)行加工。我就覺(jué)得應(yīng)該選著不同的刀針對(duì)不同的材料進(jìn)行加工。在實(shí)習(xí)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)磨刀是車(chē)工師傅必須掌握的一門(mén)技術(shù),因?yàn)榈赌サ暮脡膶?duì)工件的影響是有很大的因數(shù)的。在廠里在看師傅磨刀的同時(shí),自己也嘗試著自己去磨。
(三)車(chē)床加工工件的裝夾和校正
(1)工作前按規(guī)定潤(rùn)滑機(jī)床,檢查各手柄是否到位,并開(kāi)慢車(chē)試運(yùn)轉(zhuǎn)五分鐘,確認(rèn)一切正常方能操作。
(2)卡盤(pán)夾頭要上牢,開(kāi)機(jī)時(shí)扳手不能留在卡盤(pán)或夾頭上。
(3)工件和刀具裝夾要牢固,刀桿不應(yīng)伸出過(guò)長(zhǎng)(鏜孔除外);轉(zhuǎn)動(dòng)小刀架要停車(chē),防止刀具碰撞卡盤(pán)、工件或劃破手。
(4)工件運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),操作者不能正對(duì)工件站立,身不靠車(chē)床,腳不踏油盤(pán)。
(5)高速切削時(shí),應(yīng)使用斷屑器和擋護(hù)屏。
(6)禁止高速反剎車(chē),退車(chē)和停車(chē)要平穩(wěn)。
(7)清除鐵屑,應(yīng)用刷子或?qū)S勉^。
(8)用銼刀打光工件,必須右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用“手夾”等工具,以防絞傷。
(9)一切在用工、量、刃具應(yīng)放于附近的安全位置,做到整齊有序。
(10)車(chē)床未停穩(wěn),禁止在車(chē)頭上取工件或測(cè)量工件。
三、
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
在20xx年的七月底我進(jìn)入了東莞機(jī)械公司進(jìn)行實(shí)習(xí),目前我的實(shí)習(xí)工作還在進(jìn)行當(dāng)中。對(duì)公司也有了一些了解,公司是集新材料研發(fā)生產(chǎn)、重型成套設(shè)備研發(fā)制造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營(yíng)企業(yè)。公司自主研制開(kāi)發(fā)出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機(jī)械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質(zhì)量“一次熱循環(huán)”的高端模具新材料生產(chǎn)工藝技術(shù),該技術(shù)在國(guó)際國(guó)內(nèi)尚屬首創(chuàng)應(yīng)。公司主營(yíng)產(chǎn)品為:各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發(fā)是基礎(chǔ),鍛造及熱處理是生產(chǎn)重型裝備的重要保證,從而形成一條從材料研發(fā)到裝備出廠的國(guó)內(nèi)鮮見(jiàn)的完整產(chǎn)業(yè)鏈。這一平臺(tái)的形成,奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、冶金、采礦等行業(yè)的基礎(chǔ)。
雖然還在實(shí)習(xí)期這次我靜下心來(lái)回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法。
進(jìn)入公司后,公司領(lǐng)導(dǎo)將我們安排到公司的熱加工車(chē)間,在熱加工車(chē)間主要是熟悉機(jī)加工和公司的機(jī)加工流程,因?yàn)槲覀冘?chē)床,銑床和鋸床的操作還不熟練,我們一開(kāi)始還是在觀看師傅們進(jìn)行操作。記得當(dāng)天我們來(lái)到車(chē)間就被巨大的車(chē)床和大型機(jī)械以及重型工件所驚嘆。但漸漸的我由第一天的拘謹(jǐn),對(duì)什么事情都充滿(mǎn)著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開(kāi)始,凡事都要自己去摸索,沒(méi)有人會(huì)手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績(jī),用人單位認(rèn)為成績(jī)好壞從一定程度上說(shuō)明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱,所以,學(xué)習(xí)成績(jī)是他們非??粗氐囊稽c(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。其次,他們看重的就是就是我們的社會(huì)實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:
第一,要有堅(jiān)持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。
第二,要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有這樣。
第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)
平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自
己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
以上就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,請(qǐng)老師評(píng)閱!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文5
實(shí)訓(xùn)前言
這兩周是我們的人力資源管理綜合訓(xùn)練的專(zhuān)周實(shí)訓(xùn),通過(guò)實(shí)訓(xùn),讓我們鞏固有關(guān)人力資源在各個(gè)板塊的知識(shí)面,使得我們?cè)谌肆Y源管理上的工作能力上得到提高。例如學(xué)習(xí)并熟悉了具體的招聘與錄用流程,并掌握了相關(guān)測(cè)試方法。并學(xué)會(huì)制作填寫(xiě)在招聘與錄用工作中所需表格。根據(jù)公司的情況制作績(jī)效考核量表和具體的方案,員工薪酬方案以及員工離職的相關(guān)手續(xù),也就是說(shuō)從員工投簡(jiǎn)歷的那一刻開(kāi)始到員工離開(kāi)公司我們都做了詳細(xì)的工作。這些工作都是圍繞人力資源的人力資源規(guī)劃、招聘管理、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理以及員工關(guān)系六大模塊來(lái)進(jìn)行。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我了解了更多有關(guān)人力資源管理方面的知識(shí),培養(yǎng)了分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力、溝通與協(xié)調(diào)能力。
實(shí)訓(xùn)目的這次實(shí)訓(xùn)通過(guò)實(shí)踐
教學(xué)
環(huán)節(jié),鞏固和拓展了同學(xué)們知識(shí)面,使我們?cè)趯?zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力上達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求,在招聘與錄用工作能力上得到提高。也讓我們具體掌握整個(gè)人力資源管理流程,掌握多種甄選測(cè)試方法。并學(xué)會(huì)制作在招聘與錄用工作中所需表格。
招聘與錄用模擬訓(xùn)練具有很強(qiáng)的實(shí)用性,能夠更好地培養(yǎng)同學(xué)們的以后再在工作中的實(shí)際運(yùn)用能力。通過(guò)為期兩周的實(shí)訓(xùn),能讓同學(xué)們深入掌握人力資源管理中的理論知識(shí)和一些實(shí)際中好的技巧,以達(dá)到同學(xué)們適應(yīng)以后我們步入職場(chǎng)后如何去面對(duì)自己面試過(guò)程中的問(wèn)題,更有助于豐富我們從事人力資源管理方面工作的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
天是老師對(duì)我們這周做的整個(gè)招聘計(jì)劃模擬情景測(cè)試與考核,各個(gè)小組都有充分準(zhǔn)備,我們小組對(duì)做得計(jì)劃安排有了詳細(xì)的介紹,也應(yīng)答了指導(dǎo)老師的相關(guān)問(wèn)題,老師也提出了種種建議與看法評(píng)分。最后不斷改正與完善。第十天就是對(duì)整個(gè)實(shí)訓(xùn)的總結(jié),老師點(diǎn)評(píng)了此次實(shí)訓(xùn)大家的的情況,總體是不錯(cuò)了同時(shí)也指出了一些不足的地方,給與了建議觀點(diǎn),我們了解了哪些還需要更多改進(jìn)的地方,不斷彌補(bǔ)改進(jìn)完善。做好此次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),此次實(shí)訓(xùn)我們也受益良多。下面是我們小組成員的工作思路。
(一)招聘計(jì)劃制定
1、編制完整的招聘計(jì)劃與流程。
2、編制相關(guān)招聘表格。
(二)招聘信息發(fā)布與初選
1、編制內(nèi)部與外部招聘廣告。
2、提供篩選標(biāo)準(zhǔn)、按要求篩選求職申請(qǐng)表、個(gè)人簡(jiǎn)歷。
3、提供筆試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、編制筆試工作流程。
(三)組織面試
1、提供合適面試官人選。
2、編制結(jié)構(gòu)化面試題和非結(jié)構(gòu)化面試題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3、能高效地提問(wèn)、傾聽(tīng)、記錄。
(四)錄用決策
1、薪酬談判技巧運(yùn)用。
2、編制勞動(dòng)合同。
(五)招聘總結(jié)
1、招聘成本評(píng)估。
2、方案匯報(bào)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文6
近兩個(gè)多月的時(shí)間里,在xx裝飾有限公司有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的熱心幫助和指導(dǎo)下,我積極參與公司日常經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用所學(xué)知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用工作實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。
實(shí)習(xí)中我像正式員工一樣遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作,通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
貴州xx裝飾有限公司的前身是中建四局xx有限公司,企業(yè)注冊(cè)資金1500萬(wàn)元,具有國(guó)裝飾裝修工程施工一級(jí)總承包資質(zhì),現(xiàn)在在冊(cè)員工200人,企業(yè)年產(chǎn)值超過(guò)數(shù)千萬(wàn)元。先后榮獲貴州裝飾裝修部?jī)?yōu)秀施工企業(yè)、貴州省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱(chēng)號(hào)。
我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是幕墻裝飾裝修施工項(xiàng)目部,其主要職責(zé)是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工及資料籌備等工作,及時(shí)了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、工程進(jìn)度、施工情況??梢钥闯?,現(xiàn)場(chǎng)裝飾裝修施工項(xiàng)目部在公司中定位于對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理的整體情況調(diào)度與控制。我不僅要把現(xiàn)場(chǎng)各方各面工作的真實(shí)情況反饋給公司領(lǐng)導(dǎo),以便于據(jù)此作出決策,還要提出自己的專(zhuān)業(yè)性建議,做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手的角色。能夠在這樣的對(duì)企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門(mén)參加實(shí)習(xí),無(wú)疑對(duì)我增加工作經(jīng)驗(yàn)、驗(yàn)證所學(xué)是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。
從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果,只有在外廣開(kāi)源頭,爭(zhēng)取承攬更多的工程、提高各類(lèi)產(chǎn)品銷(xiāo)量,在內(nèi)多方節(jié)流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保障企業(yè)更好的發(fā)展。對(duì)于像貴州xx裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類(lèi)企業(yè)來(lái)講,要特重視發(fā)展工程建設(shè)裝飾裝修這一行業(yè),而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開(kāi)辟新市場(chǎng)的必然要求和前提條件?,F(xiàn)場(chǎng)幕墻裝飾裝修正是有針對(duì)性地去做這方面工作。
實(shí)習(xí)中,我像部門(mén)其他同志一樣。注重工作的初次性和真實(shí)性,到工程建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地了解情況,掌握第一手資料。
在正在施工建設(shè)的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中,我們深入工程現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘查、走訪并解、聽(tīng)取項(xiàng)目部等多種形式,對(duì)施工建設(shè)情況和整個(gè)工程進(jìn)度、項(xiàng)目部動(dòng)作情況都有了明晰、真實(shí)的把握,對(duì)工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題落實(shí)整改,促進(jìn)施工管理水平,并在此基礎(chǔ)上對(duì)照月度計(jì)劃和公司的工程總體要求,對(duì)工程施工建設(shè)提出意見(jiàn)、建議,及時(shí)將項(xiàng)目情況報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),以考核促進(jìn)項(xiàng)目施工開(kāi)展,保障工程進(jìn)度按期完成,確保滿(mǎn)足甲方要求。通過(guò)這些親身參與的工作實(shí)踐我深深感到,之所以貴州xx裝飾有限公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個(gè)項(xiàng)目的成功動(dòng)作上可略見(jiàn)一斑,正因?yàn)槭冀K把嚴(yán)格管理放在首位、加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)和控制,同時(shí)在項(xiàng)目建設(shè)中采取了靈活多變、適應(yīng)市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制,才能夠在市場(chǎng)上創(chuàng)造了良好的市場(chǎng)美譽(yù)度,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗(yàn)而興奮不已的同時(shí),我也深深地感覺(jué)到自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足和在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對(duì)自己的產(chǎn)生了懷疑,甚至感到的難過(guò)。
在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一但接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。從但是在堅(jiān)持度過(guò)了最初的困惑后,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心指導(dǎo)下,我在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入了工作狀態(tài),在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷增強(qiáng)著自己的信心,相信自己可以像一個(gè)正式員工那樣正式處理好各項(xiàng)工作。如果說(shuō)這次實(shí)習(xí)得到了什么,除了增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,增強(qiáng)了自己的信心也是一個(gè)很大的收獲。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文7
在稅務(wù)師事務(wù)所度過(guò)了5個(gè)月的實(shí)習(xí)期,在這里我遇到了不同的人,適應(yīng)著陌生的環(huán)境,這里的人都很熱情,很耐心地教我,哪怕是一些很簡(jiǎn)單的知識(shí),因此,我積攢了很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的工作中,理論與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中,我才知道平時(shí)上課考試不重要的東西現(xiàn)在全部都要靈活的運(yùn)用上。
剛開(kāi)始的時(shí)候自己很不適應(yīng),信心嚴(yán)重不足,在實(shí)習(xí)之前,我不知道自己會(huì)做什么,實(shí)習(xí)開(kāi)始后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己什么都不會(huì)做。后來(lái),慢慢的,經(jīng)過(guò)不斷的請(qǐng)教,不斷的實(shí)踐,我對(duì)會(huì)計(jì)、審計(jì)知識(shí)有了更深刻的理解,對(duì)于審計(jì)操作實(shí)務(wù)也更加熟悉。盡管在校期我只單純學(xué)習(xí)了審計(jì)基礎(chǔ)這門(mén)課,但現(xiàn)在基本問(wèn)題都能應(yīng)付得過(guò)來(lái)。
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,從簡(jiǎn)單的了解工作的性質(zhì)和流程到編制各類(lèi)型的工作底稿,復(fù)印、打印各類(lèi)憑證和申報(bào)表。在這個(gè)過(guò)程中,簡(jiǎn)單但繁瑣,我便要記住每一個(gè)步驟的原因,為什么要這樣做,這樣做有什么用,一個(gè)星期過(guò)后,我基本上都能夠自己動(dòng)手做一些簡(jiǎn)單的工作,慢慢的融入進(jìn)去。
在實(shí)習(xí)期間,我也有跟隨主管外出別的公司審計(jì)過(guò)。在該公司里,我所做的工作基本上和平時(shí)的差不多,但憑證卻特別多,我們還是要細(xì)心的從中找出一些具有代表性的憑證出來(lái),把該記錄的記錄了,該復(fù)印的給復(fù)印了,工作雖然不是很復(fù)雜,但就是太煩太多,這就考驗(yàn)了我的耐心和細(xì)心。
實(shí)習(xí)審計(jì)這一段時(shí)間里,同事們說(shuō),這項(xiàng)工作雖然說(shuō)原理上并不復(fù)雜,但當(dāng)你在審計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了這樣或那樣的問(wèn)題時(shí),也足夠令人頭痛的了??梢哉f(shuō)這個(gè)過(guò)程對(duì)我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)期間我們花費(fèi)了不少時(shí)間才勉強(qiáng)把工作做完,期間肯定會(huì)有錯(cuò)漏。不過(guò)我相信,只要我們反復(fù)動(dòng)手操作,不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。速度的提升和錯(cuò)誤減少,這讓我有了少許成就感。
總之,在專(zhuān)業(yè)方面,我得到了一個(gè)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),審計(jì)和會(huì)計(jì)其實(shí)很多都是相通的,我們不是為了查帳而查帳,拿到一套公司的帳,應(yīng)該系統(tǒng)地熟悉公司基本情況,如公司成立日期、經(jīng)營(yíng)范圍、科目設(shè)置等。
我們更要用一種懷疑和學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)人家怎么做帳,怎么設(shè)置賬戶(hù)等,查賬在事務(wù)所是我們學(xué)習(xí)的途徑,盡可能的學(xué)習(xí)東西是我們的目的。雖然許多在學(xué)校學(xué)到的東西不一定用得上,但對(duì)我們的影響很深,增強(qiáng)了對(duì)未來(lái)的職業(yè)的信心。
在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)而心生煩悶、厭倦,以至于錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。世上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只要自己肯干下去,便會(huì)想到解決問(wèn)題的方法。因此,做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文8
轉(zhuǎn)眼間為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,但是安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學(xué)校里面的航海模擬實(shí)驗(yàn)中心、輪機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)樓這些實(shí)訓(xùn)過(guò)程仍歷歷在目。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多東西,不僅在理論上對(duì)物流配送、散貨裝運(yùn)、集裝箱運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也有了一定的提高。此外,在實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)的知識(shí)在應(yīng)用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益菲淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習(xí)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直都是忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),所以到了實(shí)訓(xùn)地方對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都相當(dāng)?shù)某橄?,例如,企業(yè)的配送過(guò)程是怎樣的、港口的貨物是如何裝運(yùn)的等都是不明確的。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了港口裝運(yùn)的流程,同時(shí)要由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)誤,利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率,這樣才會(huì)創(chuàng)造更多利潤(rùn)。同時(shí)也使我了解一個(gè)企業(yè)的物流配送相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我感受最深有以下幾點(diǎn):
其一、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,因此,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力。
其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中,只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。
其三、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)確定自己的未來(lái)方向。以前缺乏實(shí)踐,無(wú)法認(rèn)識(shí)社會(huì)企業(yè)的需求,因此,對(duì)自己的未來(lái)也十分迷茫,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們體會(huì)到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來(lái)的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來(lái)讓自己適任職位。
千里之行,始于足下,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
離我們步入社會(huì)也沒(méi)多久時(shí)間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我。
解謹(jǐn)慎是多么重要,往后做事我會(huì)更注意細(xì)節(jié)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文9
大學(xué),在我的印象中已不再是充滿(mǎn)幻想的天地,在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過(guò)失敗的磨練,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,受到老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識(shí)。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛(ài)好,對(duì)它的了解是那樣的膚淺,感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單,只是認(rèn)識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中,它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了,由簡(jiǎn)單變得偉大。終于,我有機(jī)會(huì)去真正的認(rèn)識(shí)什么是建筑,參加這次的建筑施工實(shí)習(xí),在朋友的帶領(lǐng)下對(duì)建筑有了大致的了解。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)建筑施工這門(mén)課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí),這次實(shí)習(xí),讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在施工中怎樣把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,俗話說(shuō)的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量。
在建筑施工實(shí)習(xí)期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過(guò)程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過(guò)程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作,首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開(kāi)始做,只要是搭設(shè)腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會(huì)影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過(guò)程,是鞏固知識(shí)的有效方法,也是檢驗(yàn)我們所學(xué)知識(shí)是否牢固的辦法,更是我們大學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。
通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習(xí),我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。
在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中,我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的施工員,經(jīng)驗(yàn)十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗(yàn)十足的施工員交談的時(shí)候,他還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我,對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動(dòng)著。
對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí),我有很多的心得體會(huì),這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺 的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文10
為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期的上半學(xué)期。在這短短的半學(xué)期里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們對(duì)中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全新的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)這幾周對(duì)物流管理的實(shí)訓(xùn),我們?cè)趯?shí)訓(xùn)課上接觸了許多先進(jìn)的物流管理系統(tǒng),它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時(shí),我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實(shí)訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問(wèn)題,使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),可以說(shuō)在這次實(shí)訓(xùn)中,我們受益匪淺!
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我對(duì)我國(guó)的物流行業(yè)現(xiàn)狀有一定的了解。中國(guó)物流業(yè)大多是由運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)轉(zhuǎn)變而來(lái)的,各方面的設(shè)施設(shè)備都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)物流企業(yè)很多作業(yè)都無(wú)法運(yùn)用到現(xiàn)代技術(shù)。課本上知識(shí)的現(xiàn)代化在現(xiàn)實(shí)中根本無(wú)法看到,從而得出,理論與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,也看得出我國(guó)的物流還沒(méi)有發(fā)展到完全信息化、自動(dòng)化。因此,物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書(shū)本上的理論知識(shí),還親身體驗(yàn)了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程,使自己對(duì)物流專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)高水平現(xiàn)代化的物流實(shí)訓(xùn)室,讓我們每個(gè)物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都可以獲得這樣一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)際體驗(yàn)現(xiàn)代化的物流管理系統(tǒng)和設(shè)施,這必定為我們將來(lái)工作奠定了一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),也是我們學(xué)校對(duì)比其他學(xué)校物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的明顯優(yōu)勢(shì)??偠灾?,雖然這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間非常短,但卻讓我的課本知識(shí)的再度升華,從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)了。同時(shí)也對(duì)我們這些未來(lái)的物流從業(yè)人員要面對(duì)的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)于肩上所背負(fù)的責(zé)任:為中國(guó)物流業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份心力有了更明確的理解。
【實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文】
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
萬(wàn)能實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
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液壓實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
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小學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
告心得體會(huì)
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)一:實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng):你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)訓(xùn)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)二:大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),對(duì)自己的能力,對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí),并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問(wèn)題。

