優(yōu)秀自我評(píng)價(jià)品行方面(模板19篇)

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    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在總結(jié)中,要突出成果和收獲,同時(shí)也要誠(chéng)實(shí)面對(duì)不足和改進(jìn)的方向。以下是一些值得參考的閱讀指南,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇一
    本人工作方面:做事勤奮誠(chéng)懇,自信上進(jìn),喜歡交往,致學(xué)以用。在
    學(xué)習(xí)
    方面:
    專業(yè)
    基礎(chǔ)扎實(shí),虛心,好學(xué)鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。個(gè)人親和力較好,善于溝通和交流。
    對(duì)于醫(yī)學(xué),我有著深厚的感情。學(xué)醫(yī)五年,我被這一門學(xué)科深深地迷住了,細(xì)讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時(shí)有立竿見影之功。
    在追求知識(shí)的同時(shí),我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠(chéng),思想活躍,吃苦耐勞,維護(hù)集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
    臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我深知:只有擁有一技之長(zhǎng),精通自己的專業(yè)技能,才能在社會(huì)立足。在大學(xué)里我全身心的投入對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。真誠(chéng)的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái),我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
    2.
    1.本人是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的.工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,
    英語(yǔ)
    流利,希望能憑借本人的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽(yáng)光,本人就能給您一片燦爛。
    2.本人的理念是:在年輕的季節(jié)本人甘愿吃苦受累,只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者,本人具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,本人具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的
    實(shí)習(xí)
    和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
    3.本人是一個(gè)開朗活潑、意志力較堅(jiān)強(qiáng)且不輕易放棄每一分希望的人。本人現(xiàn)在仍是一名在校生,故對(duì)知識(shí)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠,但本人充滿青春的活力。本人是一個(gè)空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢(mèng)想,也是本人的目標(biāo)!誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事是本人的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息是本人的追求。
    4.本人是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語(yǔ)流利,希望能憑借本人的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽(yáng)光,本人就能給您一片燦爛。
    5,本人是一個(gè)很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下本人說(shuō)的都是事實(shí),沒(méi)有夸張。本人具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,專業(yè)知識(shí)非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年,實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評(píng)。有很強(qiáng)的英語(yǔ)能力,能進(jìn)行一般的口語(yǔ)交流。具有較強(qiáng)的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了
    同學(xué)
    的好評(píng)。
    6,本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn),頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。本人曾經(jīng)在旅行社工作過(guò),雖然主要從事的不是前臺(tái)和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于行政和前臺(tái)方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏實(shí),認(rèn)真,并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神,本人性格開朗,樂(lè)于與人溝通,因此結(jié)交了許多朋友,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作。本人愿意同貴公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
    7,本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、本人極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂(lè)觀向上,有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。it行業(yè)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新,不僅要會(huì)工作還要會(huì)學(xué)習(xí),本人喜歡接受這種挑戰(zhàn),也愿意從事這方面工作。
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇二
    回顧大學(xué)三年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽讀寫能力。對(duì)office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的`作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
    在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受
    到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!
    作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我的未來(lái)目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
    良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇三
    我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,同時(shí),我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí),提升了自身知識(shí)水平,進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過(guò)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切是我不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的。本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但人生的學(xué)業(yè)才剛剛開始,今后,我將更加重視學(xué)習(xí),將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,達(dá)到融為一體境界,提升駕馭工作的能力。
    參加學(xué)習(xí)以來(lái),工作上一絲不茍,認(rèn)真做好業(yè)務(wù)工作,特別注重用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,提高工作的時(shí)效性、準(zhǔn)確性和專業(yè)性,工作能力得到了培養(yǎng)與提升。工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合,相互促進(jìn)、相互提升、相得益彰。積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,多次參加公司組織的自愿者活動(dòng),組織公司同仁看望并幫助孤寡老人等。
    用正確、先進(jìn)的理論武裝自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。注重時(shí)政學(xué)習(xí),準(zhǔn)確了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,提升自己明辨是非特別是政治是非的能力,使自己在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中保持正確的政治方向,努力踐行黨員的先進(jìn)性。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐。
    學(xué)習(xí)期間,科學(xué)鍛煉身體,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
    當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)異,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不夠深入,與人溝通交流的能力還不夠強(qiáng)等等。
    總之,我深深地領(lǐng)悟到,人生就是不斷體驗(yàn)挫折的曲折過(guò)程中前進(jìn)的,畢業(yè)后,我可能將面臨和將要面臨很多挑戰(zhàn)和磨難,但我堅(jiān)信:前進(jìn)是唯一不變的方向,每戰(zhàn)勝一個(gè)挑戰(zhàn)或一次磨難,就會(huì)離成功更進(jìn)一步。
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇四
    ?知識(shí)。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,本人還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛 的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈 奮斗。在思想上,本人要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù) 各項(xiàng) 方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申 請(qǐng)書。本人有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活 態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與 同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
    小學(xué)生評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)其他方面
    你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。
    印
    象
    學(xué)習(xí)
    你是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的好孩子。
    你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子。
    你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。
    你是一個(gè)樂(lè)于助人,待人有禮的孩子。
    你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。
    你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。
    你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。
    你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。
    你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。
    你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和《禮儀》、《常規(guī)》的孩子。
    你是一個(gè)聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。
    你是一個(gè)懂事的孩子,小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。
    在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。
    你愛(ài)好廣泛,知識(shí)豐富,好學(xué)好問(wèn),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
    你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng),也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
    你看的書多,聽的故事多,懂的道理也多。
    你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。
    文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。
    你是個(gè)熱情大方心地善良、樂(lè)于助人的孩子。
    你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。
    格
    你熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活,關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。
    你是一個(gè)能干、乖 巧、聽話的小女孩。
    你個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,做事認(rèn)真的孩子。
    你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子。
    你不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。
    你聰明而又有敢作敢為的作風(fēng)。
    你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。
    你不愛(ài)言語(yǔ),還有獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格。
    你不愛(ài)言語(yǔ),但你學(xué)習(xí)很用功。
    你生性好動(dòng),聰明活潑。
    你很聰明,也很可愛(ài)。
    你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話。
    文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。
    貌
    外你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。
    你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。
    你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。
    你的一雙大眼睛透著你的聰穎。
    你的眼睛寫
    滿樂(lè)乖巧和懂事。
    你生性乖巧、懂事、善解人意。
    你是一個(gè)樂(lè)于助人,關(guān)心集體的好孩子。
    你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。
    你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話。
    文靜弱小的你,卻那么活潑可愛(ài)。
    胖乎乎的你,健康、可愛(ài)。
    你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
    聰明好學(xué),頑皮可愛(ài),貪玩是你的缺點(diǎn)。缺
    點(diǎn)
    你是個(gè)頑皮卻容易掉眼淚的孩子。
    你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。
    愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。
    **************************作
    業(yè)
    書*************************
    每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。
    作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。
    作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。
    認(rèn)
    真
    寫
    每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
    每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
    老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
    那蠅頭小楷,體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。
    能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
    每次作業(yè)都完成得很出色。
    作業(yè)書寫整潔,成績(jī)良好。
    你的作業(yè)總是令老師很滿意。
    工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。
    老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。
    作業(yè)每次都完成得很好。
    作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。
    每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。
    字比以前漂亮得多了。
    字體端正、整潔、漂亮。
    作業(yè)一次比一次整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良。
    學(xué)習(xí)肯努力,作業(yè)越寫越好。
    *************************作
    業(yè)************************
    基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。
    老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。
    你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。
    馬
    虎
    你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣,這樣不好。
    總抄襲范文,你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高。
    你能按時(shí)完成作業(yè),但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò),說(shuō)明你寫作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。
    當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候,你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,你進(jìn)步了。
    你聽寫字詞總是不過(guò)關(guān),說(shuō)明你沒(méi)有下苦工夫認(rèn)真復(fù)習(xí)。
    你總是很怕做作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。
    要認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。
    作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。
    作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字。
    按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。
    作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草。
    可惜你有時(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)。
    作業(yè)的書寫不夠整潔。
    你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。
    作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。
    要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。
    可惜你的字體太潦草,能否下決心改正。
    要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。
    做作業(yè)時(shí)細(xì)心,不要漏字、寫錯(cuò)字。
    有時(shí)貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!
    可惜字體還太潦草,能否把寫好一點(diǎn)呢?
    ***************************
    學(xué)習(xí)
    成績(jī)
    好
    :*************************
    學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。
    學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。
    學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。
    在學(xué)習(xí)方面非常出息,每次測(cè)驗(yàn)都是優(yōu)秀。
    學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    你有一個(gè)聰明的頭腦,數(shù)學(xué)成績(jī)極為優(yōu)秀。
    學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目,且成績(jī)優(yōu)秀。
    學(xué)習(xí)上半絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。
    學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。
    學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,善于想象,敢于創(chuàng)新。
    學(xué)習(xí)上,你的眼晴總是瞪得大大的,從不馬虎。
    你的學(xué)習(xí)非常棒,繼續(xù)努力!
    今學(xué)期學(xué)習(xí)更主動(dòng)自覺(jué)了,工作熱情更高了。
    你勤于思攷,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,不愧是學(xué)習(xí)委員。
    自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。
    你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,就是錯(cuò)字太多。
    你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。
    你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。
    自然課的實(shí)驗(yàn)?zāi)阕龅哪敲凑J(rèn)真,其它學(xué)科也這么認(rèn)真就好了。
    你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。
    學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。
    課后能做好預(yù)復(fù)習(xí),成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。
    學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,這是值得高興的事。
    你的學(xué)習(xí)方法不太對(duì)頭,因此進(jìn)步較慢。
    如果你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),你也能把學(xué)習(xí)搞好。
    一
    般
    你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。
    學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。
    學(xué)習(xí)方法不夠靈活,缺乏一種刻苦精神。
    即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問(wèn)題也不敢發(fā)問(wèn)。
    自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定。
    學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。
    學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動(dòng)腦筋。
    學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,進(jìn)步不大。
    要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
    學(xué)習(xí)上欠努力,成績(jī)提高不快。
    成績(jī)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。
    專心聽講、勤于動(dòng)腦,是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。
    從你的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看,你又缺乏一定的責(zé)任感和正確的學(xué)習(xí)方法。
    在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。
    學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。
    但你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!
    做事不夠靈活,缺乏自覺(jué)性。
    有時(shí)會(huì)搞點(diǎn)惡作劇來(lái)為難一下老師。
    要提高自己為班集體工作的熱情。
    如果能改掉的經(jīng)常遲到的壞習(xí)慣就好了。
    問(wèn)
    題
    行
    為
    注意要準(zhǔn)時(shí)上學(xué),不要遲到。
    要按時(shí)上學(xué)不能遲到。
    有時(shí)不能控制好自己。
    可惜的是你有時(shí)粗心大意。
    你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服。
    課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!
    聰明的你,有時(shí)會(huì)做出不聰明的事。
    愛(ài)發(fā)言是好事,但不能得意忘形,連課堂紀(jì)律也不遵守了。
    但你不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。
    但你不愛(ài)言語(yǔ),比較怕事。
    但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。
    你的胸襟要廣闊一點(diǎn),別那么小器。
    傳話會(huì)挑起同學(xué)之間
    交
    際的矛盾,改掉這個(gè)毛病。
    你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。
    個(gè)人衛(wèi)生方面還不太注意。
    要注意個(gè)人衛(wèi)生。
    要愛(ài)清潔,多注意個(gè)人衛(wèi)生。
    生活方面的自我評(píng)價(jià)
    個(gè)人
    衛(wèi)
    生
    四年的大學(xué)生活已經(jīng)快要結(jié)束了,回首四年的學(xué)習(xí)、工作和生活,心中不免思緒萬(wàn)千。過(guò)去的四年,我從一個(gè)什么都不懂的傻傻的高中生,在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、努力逐漸成長(zhǎng)為了一名合格的當(dāng)代青年,現(xiàn)在的我胸懷大志,敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對(duì)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、工作和生活做一個(gè)自我鑒定。
    一、在學(xué)習(xí)方面
    進(jìn)入大學(xué)的第一天,老師就給我們講:大學(xué)要學(xué)的有做人、做事和治學(xué)。從那一刻起我就為自己制定了一個(gè)目標(biāo),就是要學(xué)大學(xué)。大學(xué)之道在于學(xué)習(xí)的方法的掌握和提高,大學(xué)的課業(yè)已經(jīng)不再是上高中時(shí)的被動(dòng)方式教育,取而代之的則是課堂上的大量知識(shí)的講述和領(lǐng)悟,課下全要靠自己學(xué)習(xí)和消化,很多知識(shí)要只是憑借課堂上的學(xué)習(xí)是完全不夠的。這就要求我在課下以多加練習(xí)來(lái)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),必須靠自己鉆研。其中這個(gè)過(guò)程是非常難適應(yīng)的,為了不落后于其它同學(xué),我還在課余時(shí)間經(jīng)常去圖書館查閱相關(guān)的一些資料,豐富自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)日積月累的學(xué)習(xí),我的自學(xué)能力明顯的得到了提高和改進(jìn)。
    自進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我一直擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng),在與同學(xué)們相處的四年期間,我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服好務(wù),有意識(shí)和目地的協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,而且通過(guò)與舍友的積極協(xié)作,作好宿舍的內(nèi)務(wù)工作,為大家營(yíng)造了良好的休息、學(xué)習(xí)的氛圍。當(dāng)然我也在不斷地追求和提高,在大二下學(xué)期被評(píng)為了優(yōu)秀共青團(tuán)員,并在那個(gè)學(xué)期擔(dān)任起了班級(jí)的生活委員直到畢業(yè)。同學(xué)們來(lái)自天南海北,在思維方式和生活習(xí)慣方面難免會(huì)有不同,做為生活委員我不斷地尋求較好的處事方法,取得大家的認(rèn)同,通過(guò)我的努力,班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,班級(jí)財(cái)產(chǎn)分配使用合理。由于到大四,很多同學(xué)都有考研的想法,這時(shí)我便擔(dān)起了班上的團(tuán)支部書記的職務(wù),在工作中我和班長(zhǎng)同學(xué)努力并積極地協(xié)調(diào)好各方面的事情,盡力為大家營(yíng)造出一個(gè)適合學(xué)習(xí)的好的班級(jí)和生活環(huán)境。通過(guò)大家的共同努力,班上有三分之一的同學(xué)考研成功,找工作的同學(xué)也都基本找到了自己滿意的工作,班級(jí)整體狀態(tài)良好。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,并光榮地加入了中國(guó)共-產(chǎn)-黨。
    三、
    在生活方面
    在四年的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,它關(guān)系到自己是否能形成正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我友愛(ài)同學(xué),尊重師長(zhǎng),樂(lè)于助人?;仡櫵哪?,對(duì)于幫助過(guò)我的老師和同學(xué),我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得負(fù)起一定的社會(huì)責(zé)任,有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    農(nóng)村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞,自理自立的能力。我熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來(lái),我不斷的自我反省,努力使自己不斷地當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是有時(shí)對(duì)同學(xué)和自己要求過(guò)于嚴(yán)格,而且有時(shí)不能很好地控制住的情緒。但我也在不斷地反省和
    總結(jié)
    自己的得失,并在不斷改進(jìn),我相信自己在以后能很好的提高自己的能力。此外我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直都是以言出必行,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
    總結(jié)四年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。以上就是在畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己過(guò)去四年來(lái)做的自我鑒定。我自信通過(guò)自己不斷地的學(xué)習(xí)和努力,在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠面對(duì)挑戰(zhàn),勇往直前。
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇五
     性格方面自我評(píng)價(jià),大家的性格都各有不同哦,以下的性格方面自我評(píng)價(jià)范文,可以作為參考哦。
     我是一個(gè)熱愛(ài)生活,做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識(shí),同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法去解決問(wèn)題,克服困難。
     而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸。
     在高中階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題,向同學(xué)請(qǐng)教,向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),豐富自己的樂(lè)事,對(duì)它充滿了興趣。
     我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的`關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長(zhǎng),孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),收獲健康。
     我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
     我是一個(gè)喜歡獨(dú)立思考的人.我認(rèn)為個(gè)性是一個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn).而高中生活形成的特點(diǎn)將對(duì)一個(gè)人走入社會(huì)非常重要.高中時(shí)期所形成的思考,思維模式?jīng)Q定著人生的意義.我認(rèn)為,個(gè)性就是尋求不同,尋求獨(dú)特的生存之道.
     我希望自己胸懷大志,努力拼搏,成為國(guó)家的有用之才.我自己個(gè)性發(fā)展的目標(biāo)是:高一第2學(xué)期,在語(yǔ)文 ,英語(yǔ),史,地,政,數(shù),理,化功課的學(xué)習(xí)中達(dá)到全優(yōu).在籃球方面力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平.本學(xué)期在北京“阿迪"五對(duì)五籃球?qū)官愔校〉玫谒拿?BR>     這個(gè)學(xué)期我參加了許多學(xué)科競(jìng)賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),作為高中生訪日代表團(tuán)的成員,我十分榮幸地代表全國(guó)中學(xué)生出訪日本,切身接觸體會(huì)了日本社會(huì)和日本人民。
     我也將中國(guó)文化藝術(shù)同日本人民進(jìn)行了交流。我還有幸參加豐臺(tái)區(qū)業(yè)余黨校,學(xué)到了許多有關(guān)黨的知識(shí),使我對(duì)加入中困共產(chǎn)黨愈加渴望。我全面發(fā)展,張揚(yáng)個(gè)性,表現(xiàn)突出。
     我對(duì)藝術(shù)很有興趣,從小學(xué)起開始學(xué)習(xí)美術(shù)。直到現(xiàn)在,我每周堅(jiān)持畫一次素描。從小學(xué)到現(xiàn)在,我曾獲得過(guò)多項(xiàng)藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),積極參加學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng),并且我一直在班宣傳組工作,負(fù)責(zé)板報(bào)設(shè)計(jì)、制作。
     現(xiàn)在我擔(dān)任宣傳委員一職,這也有助于我美術(shù)興趣地發(fā)展。除此之外,我對(duì)體育活動(dòng)很感興趣,我曾學(xué)習(xí)過(guò)乒乓球,乒乓球也是我的又一極大愛(ài)好。我每周堅(jiān)持抽時(shí)間到戶外運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球,籃球,輪滑,跳繩等,以繼續(xù)發(fā)展我的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇六
     2. 工作中我深刻體會(huì)到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異,并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化
     3.對(duì)于集團(tuán)及公司的規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行;
     4.工作中保持了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通,配合部門同事落實(shí)和完成公司各項(xiàng)工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。
     你可以從工作態(tài)度、敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī),等幾個(gè)方面來(lái)談,或者總結(jié)的。
     由于是你自己的工作情況,別人是無(wú)法越俎代庖的,只能是由你自己來(lái)親力親為的了。
     并且要做到層次分明,要點(diǎn)突出,用語(yǔ)簡(jiǎn)練,必要時(shí)還可使用概刮和歸納的方法和寫法,但不要拖泥帶水和面面俱到。
     這樣,我相信,你就可以得到你上司的嘉許和認(rèn)可的。
     光陰似箭,日月如梭,緊張、充實(shí)的xx-x年即將過(guò)去。
     在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),自身在各方面都有所提升,現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況等情況做一總結(jié):
     一、注重學(xué)習(xí)理論,提高自身政治素質(zhì)
     平時(shí)注重學(xué)習(xí)貫徹黨的。
     精神,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高了自己的政治理論水平,加強(qiáng)了政治思想和品德素養(yǎng)。
     認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央提出的“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定”,對(duì)和諧社會(huì)的建設(shè)有了深刻的認(rèn)識(shí)了解,并自身以實(shí)際行動(dòng)投入到和諧社會(huì)的建設(shè)中。
     二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),提升工作業(yè)績(jī)
     為了更好地適應(yīng)工作的新形勢(shì)要求,體現(xiàn)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,這一年來(lái)我還是緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)公路法》、《行政許可法》、《路政管理規(guī)定》等路政管理方面政策法規(guī),向領(lǐng)導(dǎo)前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn),好的方法,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)能力水平。
     片面的掌握自己的工作業(yè)務(wù)是不夠的,平時(shí)我也注重向其他業(yè)務(wù)往來(lái)單位學(xué)習(xí)熟悉了解各種工作流程,在多學(xué)習(xí)、多接觸中提升了自己的業(yè)務(wù)水平,提高了辦事效率,使自己更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾。
     在日常工作期間,我能嚴(yán)格遵守站上的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
     也能恪守為民服務(wù)的宗旨,做到禮貌待人、熱情服務(wù),耐心細(xì)致。
     根據(jù)工作實(shí)際情況積極探索治超工作新思路、新做法,提高道路交通安全和通行能力。
     以上級(jí)治超工作部署為工作重點(diǎn),積極研究科學(xué)可行的治理措施。
     三、廉潔自律
     在實(shí)際工作中,自己嚴(yán)格遵守中央、盛市委關(guān)于廉政建設(shè)等方面的規(guī)定,按照 “十不準(zhǔn)”、“六不準(zhǔn)”等的要求,正確對(duì)待手中的權(quán)力,按法辦事,按制度辦事,按原則辦事,文明服務(wù)。
     堅(jiān)持樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,嚴(yán)于律己,公正嚴(yán)明,按照制度和規(guī)定,嚴(yán)格對(duì)照檢查自己的執(zhí)法行為。
     總的來(lái)說(shuō),這一年,我在各方面得到提高。
     雖然有一點(diǎn)成績(jī),但是我也認(rèn)識(shí)到自己存在的有些不足,新的一年來(lái)臨,與時(shí)俱進(jìn)是我始終所堅(jiān)持的,我會(huì)努力克服缺點(diǎn)不足,響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,繼續(xù)努力貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力參與和諧社會(huì)的建設(shè),切實(shí)地服務(wù)群眾。
     一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位同事的大力幫助下,我較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),較上一年無(wú)論在思想上,還是在工作上,都有了較大的進(jìn)步。
     為了更好的開展下一年的工作,對(duì)自己本年的工作以及成績(jī)作一個(gè)評(píng)定,特此個(gè)人評(píng)價(jià)如下:
     一、思想方面
     本人一貫愛(ài)崗敬業(yè),提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
     對(duì)待工作首先就要看怎樣去看待這份工作,是累的、苦的,能踏踏實(shí)實(shí)去做將心放入這個(gè)組織當(dāng)中去。
     要做好一件事,答應(yīng)去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如實(shí)講出來(lái)。
     我時(shí)刻要注意到這是一個(gè)團(tuán)隊(duì),它所凝集的是一股強(qiáng)大的力量。
     團(tuán)隊(duì)當(dāng)中一個(gè)人的力量是非常小的,始終離不開大家。
     事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)
     在工作中,我能認(rèn)真聽取、吸收不同階層人的意見、建議及他們的想法,時(shí)刻反思自己,下一步應(yīng)該怎樣去做。
     凡事從大局出發(fā),拋開個(gè)人主義。
     與人溝通、交流,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不拖延,不推諉,力求做到更好,也力求將損失減少到最低。
     一年來(lái),正是這樣謹(jǐn)慎的心態(tài)、合作的精神,使得工作推進(jìn)的相當(dāng)順利。
     以一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)去和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流,多聽少說(shuō),認(rèn)真揣摩工作的意義和方法。
     不斷的工作、思想的交流,所學(xué)到的'卻是完全不一樣的。
     用心體會(huì)才明白,你所學(xué)到、得到的在無(wú)形之中能夠體現(xiàn)的出來(lái)。
     不斷增強(qiáng)自己自信心,對(duì)自己所做的更加堅(jiān)定。
     一年來(lái)在這方面也進(jìn)步不少。
     二、工作方面
     認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng),拓寬工作思路。
     主動(dòng)改進(jìn)工作方法,發(fā)現(xiàn)自己工作中或同事工作中的問(wèn)題,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),善意提醒同事。
     在實(shí)踐中不段學(xué)習(xí)、總結(jié),在每一次的活動(dòng)開展中,都能積極組織。
     對(duì)待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。
     因此現(xiàn)在的的工作就是一種鍛煉,一種機(jī)會(huì),不管什么樣的工作,什么樣的事情,都能很好的去做,去接受。
     不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展自己的工作能力與思路。
     幼兒園園長(zhǎng)年度總結(jié)
     總之,一年的工作,我現(xiàn)在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂,什么都不會(huì)。
     雖然我要學(xué)習(xí)的還很多,跟優(yōu)秀的同事相比,還有很大差距。
     但對(duì)于我自己目前的工作已經(jīng)能很好的去做,去處理,相信我在今后能做的更好。
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇七
     生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做事認(rèn)真踏實(shí),一步一個(gè)腳印的前進(jìn)此外,對(duì)時(shí)間觀念十分重視。平時(shí)待人友好,與人相處十分融洽。下面是范文站小編收集整理的其他方面自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀。
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     我自上初中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn)。
     在德育方面。一年來(lái),我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
     在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的`理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。
     在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
     但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
     生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做事認(rèn)真踏實(shí),一步一個(gè)腳印的前進(jìn)此外,對(duì)時(shí)間觀念十分重視。平時(shí)待人友好,與人相處十分融洽。 國(guó)企大型工程6年現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、5年技術(shù)管理科科長(zhǎng),后從事技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目總工、項(xiàng)目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國(guó)際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項(xiàng)目管理工作,主要負(fù)責(zé)土建方面的管理。
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇八
    本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的個(gè)人思想道德品質(zhì),學(xué)習(xí)及生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則得到了老師的高度好評(píng)!我是一個(gè)愛(ài)思考的學(xué)生,熱愛(ài)祖國(guó),在校我能遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)有到最理想的階段,外語(yǔ)是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅(jiān)定的信念:只要肯付出,就一定能成功。本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
    在學(xué)習(xí)中能準(zhǔn)確把握時(shí)代要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),平時(shí)已涉獵了大量文學(xué)、心理、醫(yī)學(xué)等知識(shí),有堅(jiān)強(qiáng)的上進(jìn)信念,精益求精的專業(yè)精神,相信憑其虛心求學(xué)的'態(tài)度,任勞任怨的品質(zhì),在專業(yè)上會(huì)有不斷的升華提高,是學(xué)以致用的模范!
    在生活中崇尚質(zhì)樸的生活,反對(duì)奢侈浪費(fèi),有良好生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),重視時(shí)間觀念,能平易近人,有刻苦耐勞的精神,敢于拼搏,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,常能在實(shí)踐中嚴(yán)格要求自己有敏捷的動(dòng)手能力和靈活智慧應(yīng)用能力,富有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作心態(tài),深受眾多人好評(píng)。
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇九
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
    三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析、解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
    我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提升自己的,提升自己的思想覺(jué)悟。
    性格活潑開朗的我用心參與各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參與市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參與各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參與朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),用心參與體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
    三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的'接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,透過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提升。
    作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提升學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇十
    本人性格開朗、外向、有良好的溝通能力,對(duì)工作認(rèn)真、有負(fù)責(zé)心、能承受一定的工作壓力,能很快適應(yīng)一個(gè)新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作,相信我的加入會(huì)讓貴司再創(chuàng)輝煌!
    曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng),在學(xué)生工作和班級(jí)管理工作的過(guò)程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的。閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
    在平時(shí)學(xué)校生活中,做過(guò)很多兼職。例如:銷售、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查等,在工作中能吃苦耐勞,盡心盡力,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,并從工作中體會(huì)到了許多樂(lè)趣,學(xué)到了很多知識(shí)。
    性格外向,擅于同陌生人進(jìn)行交流溝通,文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽(yù)意識(shí),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),有一定的抗壓能力,能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。熟悉工廠內(nèi)部運(yùn)作,很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇十一
     作風(fēng),是指在思想、工作和生活等方面表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的態(tài)度或行為風(fēng)格;文藝家或作品的風(fēng)格。下面是范文站小編收集整理的作風(fēng)方面自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀。
     個(gè)人工作作風(fēng)自我評(píng)價(jià)
     本人熱愛(ài)xx事業(yè),熱愛(ài)本職工作。積極學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。樹立了正確的人生觀,世界觀。團(tuán)結(jié)同事,坦誠(chéng)相待,以理服人。
     工作態(tài)度端正。在工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。能找準(zhǔn)自己的位置,定位準(zhǔn)確,積極處理好與各方面的關(guān)系。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不推諉、不拖拉,努力去完成。xx工作中不辭勞苦,身先士卒。從不遲到、早退,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)干活。
     班組中能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,有效的協(xié)調(diào)各個(gè)部門,確保飛行安全。
     在工作之余心系空管,積極開展業(yè)務(wù),積極肯干。
     自我評(píng)價(jià)
     一是政治立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)守道德重品行。始終自覺(jué)維護(hù)市委、市政府的重大決策,大局意識(shí)和原則性強(qiáng),在大是大非面前和事關(guān)方向性、原則性問(wèn)題上,立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,在思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致。始終牢記做人以德為本、做事以德為先,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭講黨性、重品行、作表率,筑牢做人干事根基。
     二是敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢為,不找借口、不講條件,千方百計(jì)落實(shí)市委、市政府決策部署,對(duì)出現(xiàn)的'各種問(wèn)題、矛盾,不回避、不退縮,頂住壓力將其克服解決;涉及棘手的事、多部門的事,不推諉、不敷衍,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,敢于負(fù)責(zé)到底。
     進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題;采取會(huì)議調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)督查、重點(diǎn)包靠等措施推動(dòng)工作。先后幫助協(xié)調(diào)特色園區(qū)和小鎮(zhèn)建設(shè)用地拆遷、用電、用水等問(wèn)題上百個(gè),組織園區(qū)和重點(diǎn)項(xiàng)目工程建設(shè)、規(guī)劃審查等調(diào)度會(huì)議40多次,組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩12次,印發(fā)會(huì)議紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)60多期,新聞報(bào)道27次,有力地推動(dòng)了工作落實(shí),保證了突破濱海工作的快速推進(jìn),取得了很大成效。
     四是領(lǐng)導(dǎo)水平高,民主團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)。有較豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),由市委辦公室主任兼任總指揮部辦公室主任,角色轉(zhuǎn)換快,工作中善于抓主要矛盾,處理問(wèn)題迅速果斷,能最快地熟悉本職工作,有較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和解決復(fù)雜矛盾的能力。注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用理論武裝頭腦,虛心向基層和向身邊同志學(xué)習(xí),政策理論水平比較高,實(shí)際工作能力強(qiáng),適應(yīng)新崗位比較快,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在民主意識(shí)上講團(tuán)結(jié)、重配合,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從指揮,維護(hù)團(tuán)結(jié),善待同志,講誠(chéng)守道,主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事處理好關(guān)系,不論思想上、工作上,還是生活上有什么問(wèn)題和想法,都主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持。經(jīng)常與分管科室工作同志交心談心,通過(guò)交流,在工作上形成共識(shí),注重在團(tuán)結(jié)中推動(dòng)工作。
     五是嚴(yán)守行為操守,堅(jiān)持廉潔從政。認(rèn)真落實(shí)市委和辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,克己奉公,自覺(jué)遵守工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),聽招呼、守規(guī)矩,做到令行禁行。
     嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,注重抓好分管部位的反腐倡廉工作,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)科室同志的教育、提醒和監(jiān)督,使每位同志自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。認(rèn)真履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)和住房、用車等規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)配偶、子女的教育引導(dǎo),從未做有損黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象、有損市委機(jī)關(guān)榮譽(yù)的事。堅(jiān)持勤儉辦事,堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督,促進(jìn)了廉潔從政。
     存在主要問(wèn)題是理論學(xué)習(xí)抓的還不夠緊,與同志們溝通、交流不夠經(jīng)常。
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇十二
    思想方面自我評(píng)價(jià)
    踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,使我能樂(lè)觀面對(duì)生活和工作并取得理想的成績(jī).
    我一直認(rèn)為:“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒”。
    秉著以上理念,我認(rèn)為貴公司的行業(yè)前景和業(yè)界口碑都深深的吸引著我渴望加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去學(xué)習(xí)鍛煉并成長(zhǎng)。
    1.在樹立正確堅(jiān)定的理想信念方面取得的收獲和進(jìn)步
    一直以為,所謂理想,便是那些泡沫一樣的東西,是很好看但是很脆弱的東西。所以,從小的時(shí)候,就不喜歡說(shuō)理想。理想,每個(gè)人都有的,不過(guò)區(qū)別就在不是每個(gè)人在將來(lái),都實(shí)現(xiàn)了那個(gè)或早或晚存在于他心底的那個(gè)夢(mèng)想。我不喜歡失敗,所以沒(méi)有花太多時(shí)間,去思考這些。
    一直以為,不能實(shí)現(xiàn)的理想沒(méi)有存在的意義,不過(guò)是空中樓閣而已;而能實(shí)現(xiàn)的,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂(lè)一樣簡(jiǎn)單;從兩方面說(shuō),都是可有可無(wú)的。我個(gè)人的'觀念里,仍然認(rèn)為你做到的是最重要的,而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步,或好或壞,或者不能作出評(píng)價(jià)。我們到底應(yīng)該報(bào)有什么樣的態(tài)度,我們是否應(yīng)該一直都要有一個(gè)平靜的心態(tài)去看待。
    但是人總不能沒(méi)有理想,很多情況下都不能,你需要一個(gè)支撐你的信念,不管是否你認(rèn)為需要。記得很早看過(guò)一個(gè)試驗(yàn),蒙上一個(gè)人的眼睛,讓他向前走,他走不成直線。原理我不想深究,但是有一點(diǎn)和我們的狀態(tài)總是想像的,大部分人還是不能預(yù)言到以后發(fā)生的事情,很多時(shí)候,我們也看不到明天,下一個(gè)時(shí)刻,甚至下一秒所發(fā)生的事情,我們稱之為“意外”。
    所以我的哲學(xué)理論在受到考驗(yàn),我在考慮每一步的意義,但是總體上,長(zhǎng)久而言,我究竟會(huì)不會(huì)走彎路,我是不是在圍繞一個(gè)燈塔作著徒勞的繞圈行動(dòng)。理想,在這個(gè)時(shí)候突現(xiàn)出其存在的實(shí)際意義。每走一步,你可以看到,你距離你的最終目標(biāo)是否更近了一步,還是你在遠(yuǎn)離,奔向了其他方向。
    在解決了為什么之后,怎么做就有了意義。作為跨世紀(jì)的一代,我們絲毫沒(méi)有優(yōu)越感,比較將來(lái),比較過(guò)去,作為一個(gè)青年,對(duì)于國(guó)家對(duì)于民族的責(zé)任,我們的肩膀依然沉重。我們是八十后孤獨(dú)的一代,我們是被沖擊的一代,但無(wú)論客觀的條件如何,每個(gè)人在這個(gè)時(shí)代都被賦予了時(shí)代的責(zé)任。不管你是否刻意的去承擔(dān)或者回避,作為一個(gè)在這個(gè)時(shí)代下成長(zhǎng)的人,我們肩上有振興中華的責(zé)任,我們有讓這個(gè)輝煌了千年的民族繼續(xù)他輝煌的義務(wù)。無(wú)論一個(gè)人的個(gè)人目標(biāo)如何,他都有這個(gè)責(zé)任。
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇十三
    教師而言是為了提高教育者的素質(zhì),調(diào)整教育者的教育行為,改進(jìn)教育過(guò)程;對(duì)學(xué)生而言,不僅是鑒定學(xué)習(xí)成績(jī)的水平,更重要的是為了充分挖掘?qū)W習(xí)潛力,為學(xué)生接受終生教育、實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。為貫徹落實(shí)《中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)方案》,進(jìn)一步推動(dòng)我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)??茖W(xué)管理水平,發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的積極性和創(chuàng)造性,我校對(duì)學(xué)生品行素質(zhì)進(jìn)行了一系列的評(píng)價(jià)?,F(xiàn)將我校實(shí)施學(xué)生品行素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織
    評(píng)價(jià)改革是基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作十分重視,把這項(xiàng)工作擺上了議事日程,并組建了以書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、副書記為副組長(zhǎng),政教主任、班主任為成員的“學(xué)生品行素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組”。并認(rèn)真研究制定了在新理念的指導(dǎo)下,由過(guò)去注重甄別和選拔功能,逐漸轉(zhuǎn)化為發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、反饋、激勵(lì)等有效功能,用客觀地、動(dòng)態(tài)發(fā)展的眼光去評(píng)價(jià)主體,使評(píng)價(jià)的著力點(diǎn)最終放在提高教師教與學(xué)的質(zhì)量上,放在學(xué)生綜合素質(zhì)的提高上,放在人的發(fā)展上的評(píng)價(jià)原則。結(jié)合我校的實(shí)際情況,開展了切實(shí)有效的實(shí)踐。
    二、明確目的,轉(zhuǎn)變觀念
    1、明確“一個(gè)目的”
    評(píng)價(jià)的目的不僅是為了考察學(xué)生達(dá)到目標(biāo)的程度;為了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)態(tài)度的端正,學(xué)習(xí)目的的明確,更是為了對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行反饋和分析,以利于改進(jìn)教學(xué),有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
    2、樹立“兩個(gè)觀點(diǎn)”
    重要的是老師評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變。一是重視平時(shí)的評(píng)價(jià),改革一張?jiān)嚲碓u(píng)價(jià)學(xué)生的考查方法,強(qiáng)調(diào)重視考察學(xué)生探究的過(guò)程;二是樹立起“評(píng)價(jià)也是一種學(xué)習(xí)”的新觀念。通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生智能發(fā)展,地評(píng)價(jià)中進(jìn)行師生情感互動(dòng),在評(píng)價(jià)中塑造、顯示學(xué)生完善的人格、健康的心理品質(zhì)和良好的行為規(guī)范。
    3、堅(jiān)持“三個(gè)有利于”
    評(píng)價(jià)的形式和方法有利于幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有利于提高學(xué)生的素養(yǎng)。堅(jiān)持“三個(gè)有利于”,摒棄單純以知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)評(píng)價(jià)方式,代之以認(rèn)知、能力、習(xí)慣、情感、態(tài)度等各要素綜合的素質(zhì)評(píng)價(jià)。
    三、建立機(jī)制、全面實(shí)施
    1、評(píng)價(jià)主體多元:根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于應(yīng)注意教師的評(píng)價(jià)、學(xué)生的自我評(píng)價(jià)與學(xué)生間互相評(píng)價(jià)相結(jié)合的要求,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),努力建立教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與評(píng)價(jià)的新體系,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
    2、內(nèi)容多元:學(xué)生評(píng)價(jià)的內(nèi)容是教育目標(biāo)的具體體現(xiàn),反映了具有時(shí)代特點(diǎn)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。教育不僅要為社會(huì)培養(yǎng)合格的'公民和人才,還要使每一個(gè)學(xué)生成為有能力追求幸福生活的個(gè)體。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是對(duì)一個(gè)公民的基本要求。因此,我們?cè)谠u(píng)價(jià)過(guò)程中主要從以下幾方面著手:
    (1)學(xué)生思想道德發(fā)展水平。
    (2)學(xué)生認(rèn)知能力。
    (3)學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展。對(duì)學(xué)生的性格品質(zhì)、心理適應(yīng)能力、心理健康狀況和意志品質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
    (4)學(xué)生勞動(dòng)技能發(fā)展水平。從學(xué)生的勞動(dòng)知識(shí)技能、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)的基本能力及勞動(dòng)創(chuàng)造力進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
    (5)保護(hù)環(huán)境意識(shí)與社會(huì)公德意識(shí)發(fā)展水平。
    3、方法多元:依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,將過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。因?yàn)?,關(guān)注過(guò)程的形成性評(píng)價(jià),是面向“未來(lái)”、重在發(fā)展的評(píng)價(jià),有利于幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,并激發(fā)其內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上獲得以展,實(shí)現(xiàn)個(gè)體價(jià)值?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求采用成長(zhǎng)記錄,借助成長(zhǎng)袋成為學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的見證者。學(xué)生、家長(zhǎng)、教師從這個(gè)袋子中,能發(fā)現(xiàn)的不足,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
    4、標(biāo)準(zhǔn)多元:文化成績(jī)不能作為評(píng)價(jià)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。我們實(shí)行評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)多樣化與層次化,關(guān)注被評(píng)價(jià)者之間的差異性和以展的不同需求,以適應(yīng)今后的社會(huì)對(duì)人才多樣化的需求。對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)我們采取下要保底,上不封頂?shù)姆绞?。這樣,讓不同層次的學(xué)生有不同的需求和起點(diǎn)。適合個(gè)性的發(fā)展,能促進(jìn)其在原有水平上的提高和發(fā)展。
    四、存在的問(wèn)題
    1、評(píng)價(jià)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)不夠合理。
    目前,從形式上看,我們的評(píng)價(jià)不夠科學(xué),既有學(xué)生自評(píng),又有學(xué)生群體中的互評(píng),還有教師的評(píng)價(jià);但從結(jié)構(gòu)來(lái)看,我們的評(píng)價(jià)還是一種自上而下的、較為單向的、鑒定性的評(píng)價(jià),即老師評(píng)價(jià)學(xué)生占主要的地位。在結(jié)構(gòu)上比較簡(jiǎn)單、信息傳遞方向還較單一,不僅未形成信息反饋網(wǎng)絡(luò),而且也不可能充分調(diào)動(dòng)評(píng)價(jià)主體與評(píng)價(jià)客體的積極性和主動(dòng)性。
    2、評(píng)價(jià)系統(tǒng)的功能未充分發(fā)揮。
    系統(tǒng)的功能是由系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定的。由于目前學(xué)校評(píng)價(jià)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)不盡合理,以及部分教師對(duì)教育評(píng)價(jià)的目的把握不牢,教育評(píng)價(jià)的整體功能未能充分發(fā)揮,只是部分地發(fā)揮了評(píng)價(jià)的鑒定、選拔功能,而學(xué)校內(nèi)部評(píng)價(jià)系統(tǒng)的主導(dǎo)功能即導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控等功能還沒(méi)有得到充分地發(fā)揮。
    今后,我們當(dāng)不斷實(shí)踐,不斷探索,在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),努力摸索出學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的最佳方法,為課改服務(wù),為學(xué)生的素質(zhì)提高,全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇十四
    過(guò)往的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,在工作基礎(chǔ)上增長(zhǎng)了很多技術(shù)知識(shí)而且吸取了很多工作經(jīng)驗(yàn),但仍存在了諸多不足。
    在過(guò)去的一年中,我還是有許多的不足之處需要在今年的工作中加以改善,比如:對(duì)本工作崗位的知識(shí)技能還有待進(jìn)一步的提高;對(duì)處理一些緊急的情況還缺乏經(jīng)驗(yàn);俗話說(shuō)馬有失蹄人有失足,工作中還會(huì)犯一些不必要的錯(cuò)誤等等。針對(duì)去年出現(xiàn)的種種問(wèn)題,我想我應(yīng)該在今年的工作中逐漸避免,做到在工作中還會(huì)多思、多想、多學(xué)、多問(wèn),在存有的基礎(chǔ)知識(shí)上增加自己多方面能力,在工作的各方面發(fā)揮出自己的才能。具體來(lái)說(shuō)就是做到以下這幾點(diǎn):
    1、工作是工作,要靠自己來(lái)完成,不能依靠任何人;
    2、每件事情都要獨(dú)立完成,不能讓任何人輔助自己;
    3、做每一件事都要喜歡動(dòng)腦子,而且要會(huì)動(dòng)腦,不能事事往自己身上攬;
    4、遇到不明白的,無(wú)論別人持有什么態(tài)度,都要打破砂鍋問(wèn)到底,直到自己弄明白為止;
    5、交接工作不可大意,必須自己一筆一筆的對(duì)上,否則后果不堪設(shè)想;
    6、在自己能力范圍內(nèi),盡最大的力量幫助別人,鼓勵(lì)別人;
    7、只要內(nèi)心無(wú)愧,你就是做的最好的,相信自己比相信任何人重要;
    8。做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待。這樣才能在今年把工作做得更好。
    明年是充滿希望的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過(guò)往一年工作中的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,把新一年的工作做到最好??偨Y(jié)起來(lái),算是對(duì)自己的工作有了更多的熟悉,也好引導(dǎo)自己在新一年的.工作中更好的利用、發(fā)揮自己的才能為公司的發(fā)展作出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    在今后的日子里,我將繼續(xù)保持我的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揮能動(dòng)性,彌補(bǔ)不足,奮力前進(jìn)。
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇十五
     科研方面自我評(píng)價(jià),稿科研的人都是棒棒的,以下的科研方面自我評(píng)價(jià)范文,可以作為參考哦。
     xx年本科畢業(yè),留校任教,也算開始了科研工作。
     屈指數(shù)來(lái)已三十年矣!在這期間,先后在江西醫(yī)學(xué)院攻讀碩士,上海第二醫(yī)科大學(xué)攻讀博士,還花費(fèi)整整10年時(shí)間,在德國(guó)和美國(guó)從事博士后研究,可謂訓(xùn)練有素。
     對(duì)科研,最初并無(wú)興趣。
     大學(xué)畢業(yè)好想當(dāng)外科醫(yī)生,繼承祖業(yè),治病求人,為患者排憂解難。
     但陰差陽(yáng)錯(cuò)混入教師隊(duì)伍,迫不得已,要搞些研究,結(jié)果“誤入歧途”。
     既來(lái)之,則安之。
     久而久之,潛移默化,對(duì)研究稍稍有點(diǎn)興趣。
     自知無(wú)經(jīng)天緯地之才,更無(wú)臥薪嘗膽之志。
     現(xiàn)在,帶一幫學(xué)生搞科研,從事發(fā)育神經(jīng)生物學(xué)和神經(jīng)毒理學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
     “學(xué)術(shù)帶頭人”只能是濫竽充數(shù),但教書育人卻是盡心盡責(zé)。
     有生之年,一是想打造幾個(gè)有用之才,二是通過(guò)科研,解決幾個(gè)小而又小的問(wèn)題。
     基礎(chǔ)研究注定發(fā)不了財(cái),沽名釣譽(yù)更非己之所長(zhǎng)。
     但看到自己設(shè)想通過(guò)學(xué)生得到實(shí)現(xiàn),心滿意足之情無(wú)法言表!
     怎樣評(píng)價(jià)自己業(yè)務(wù)能力?生科院宋敏老師有過(guò)高度概括,她說(shuō):“鄧?yán)蠋熤螌W(xué)還算嚴(yán)謹(jǐn),但技術(shù)和科研創(chuàng)意都屬平平;最大特點(diǎn)是善于總結(jié),寫作不錯(cuò)!”算是對(duì)我最中肯評(píng)價(jià),余心足矣!
     有一個(gè)體會(huì)是這樣的:如果你有一個(gè)蘋果,他也有一個(gè)蘋果,兩個(gè)人互相交換一下,每人仍只有一個(gè)蘋果,但是,如果你有一個(gè)想法,他有一個(gè)想法,兩個(gè)人交換一下,就可能有兩個(gè)想法了,1+12這個(gè)哲理不等式表明了集體的力量大于個(gè)人的力量,而我們教研組正是依靠這種1+12的效應(yīng)相互磨合,包容,創(chuàng)造,而得到共同發(fā)展。
     我們教研組以《綱要》和《指南》的精神為先導(dǎo),結(jié)合本園的實(shí)際情況,開展了有計(jì)劃,有目的的教研活動(dòng),緊緊圍繞“二期課改”,以進(jìn)一步深化教育改革,增強(qiáng)工作目標(biāo)意識(shí),整體意識(shí)和發(fā)展意識(shí),創(chuàng)造出富有自己特色的新經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn),在提升教師專業(yè)水平和幼兒全面發(fā)展方面做了以下工作:
     一、教研科研,整合手段成果好。
     隨著二期課改深入人心,我們教研活動(dòng)也進(jìn)行了一些改革,打破以往教研組長(zhǎng)唱獨(dú)角戲的場(chǎng)面,把每次的教研活動(dòng)進(jìn)行了“專人負(fù)責(zé)制”——“今天我主持”將每位教師的參與與教研活動(dòng)的積極性提到了最高,大家可根據(jù)近期的目標(biāo),每周輪流尋找材料,策劃主持多種形式的教研活動(dòng),使教師們的參與意識(shí)與主體意識(shí)得到了淋漓盡致的發(fā)揮,于是談?wù)摰闹黝}更貼近孩子,內(nèi)涵更豐富,如:
     探索型主題與我們,如何在農(nóng)村孩子中實(shí)施新教材,如何讓幼兒積極參與社會(huì)性活動(dòng),小班幼兒的早期閱讀促進(jìn)能力培養(yǎng)等,以經(jīng)驗(yàn)小結(jié),心得體會(huì),主題觀摩等形式進(jìn)行,這樣的活動(dòng),教師既是參與者又是投資者,同時(shí)又是獲益者,教師間的互動(dòng),使個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和思考成為了一種共享的資源。
     二、 走自己的路
     魯迅先生有句名言:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。
     我們幼兒園的教師就有這樣一種精神,只要有利于孩子的發(fā)展,我們就會(huì)不斷地探索,反思,創(chuàng)新,如:幼兒的常規(guī)和興趣培養(yǎng)哪個(gè)重要,農(nóng)村幼兒園如何與城鎮(zhèn)幼兒園接軌,如何開展符合我幼兒特色的區(qū)域活動(dòng),怎樣改變農(nóng)村家長(zhǎng)的育兒理念,通過(guò)我們?nèi)w教師不斷的坎坷探索,已初具成效,我園開設(shè)了一系列的興趣班,如:
     陽(yáng)光英語(yǔ),智能數(shù)學(xué),閱讀識(shí)字等,讓孩子能感受到很多快樂(lè),接觸到更多知識(shí),我們還通過(guò)開設(shè)家長(zhǎng)講座,家長(zhǎng)會(huì),家園欄,讓家長(zhǎng)了解更多的育兒知識(shí)和許多的先進(jìn)理念,每月一次的親子活動(dòng)更是把孩子,幼兒園,教師,家長(zhǎng)緊緊聯(lián)系在一起,每個(gè)教師也在各種活動(dòng)中尋找到了自身發(fā)展的方向和創(chuàng)造的價(jià)值。
     三、 你的孩子,我的寶貝
     孩子永遠(yuǎn)是我們教研組探討,研究的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們老師眼中的寶貝,鼓勵(lì)孩子大膽的表達(dá)和表現(xiàn),讓孩子的幼兒園生活成為童年美好的回憶,我們教研組集思廣益,卯足了勁,為孩子搭建施展才華的舞臺(tái),中班的孩子進(jìn)行了;大鞋和小鞋,讓他們體會(huì)到了作父母的辛苦與偉大,大班:
     給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿,讓他們懂得了尊敬老人,全園的.慶三八,慶六一活動(dòng)更是讓孩子一次次成為活動(dòng)的主角,我們農(nóng)村的孩子不再象以前那樣看見生人就逃,說(shuō)話就臉紅,我們的孩子也能像城鎮(zhèn)的孩子一樣落落大方,多才多藝,活潑可愛(ài)。
     四、 科研是我們的重頭戲
     當(dāng)代教師的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是要求從事這項(xiàng)工作的人們不斷的構(gòu)建和更新自己的專業(yè)內(nèi)涵,求的自己與時(shí)俱進(jìn)的專業(yè)發(fā)展,而教師通過(guò)結(jié)合自己的工作計(jì)劃對(duì)教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究,可以獲得較快的和較高層次的專業(yè)發(fā)展,我們積極嘗試課題的開展和研究,針對(duì)我園目前存在的實(shí)際問(wèn)題,確立了“對(duì)農(nóng)村幼兒探究式體驗(yàn)的研究”這一縣級(jí)課題,課題需要有效的交流,分享與合作,在課題的延伸下,教師們都認(rèn)了一個(gè)子課題。
     但是,我們?cè)诮炭蒲蟹矫嫫鸩捷^晚,教師們對(duì)于課題研究方面還不是很熟悉,加上資金方面的缺欠,我們的效果不是很好,成果不是很大,不過(guò)我想有志者事竟成,只要我們?nèi)W(xué),去做,去探索,去完善,不久的將來(lái),我們?cè)谶@方面也能做的很好,我們準(zhǔn)備請(qǐng)一些這方面的專家到我們幼兒園進(jìn)行具體指導(dǎo),教師能在空余時(shí)間多收集一些這種資料,大家共同學(xué)習(xí),共同探討,共同研究,一起進(jìn)步。
     又是一個(gè)新的學(xué)年,將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過(guò)的第七個(gè)年頭。
     現(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù),現(xiàn)將碩士二年級(jí)進(jìn)行自我鑒定。
     總體來(lái)說(shuō),這一學(xué)年,是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。
     于學(xué)業(yè)、于個(gè)人人生發(fā)展來(lái)說(shuō)。
     這一年,也就是碩士二年級(jí),我們結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式,開始了科研的初步探索。
     這是一種與單純汲取知識(shí)完全不同的模式,需要很多的主觀能動(dòng)性的創(chuàng)新。
     這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)痛苦的過(guò)程,唯有經(jīng)歷過(guò)這種痛苦,才會(huì)漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。
     我們漸漸地對(duì)搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。
     說(shuō)實(shí)話,很是不舍。
     不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗(yàn)迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。
     幸好,做學(xué)問(wèn),學(xué)業(yè)亦或科研,上升到哲學(xué)的角度,與做其他事情都是有共性的。
     在這一年之中,我更大的收獲是對(duì)自己性格方面、處理事情方面的歷練。
     科研是需要獨(dú)立完成的。
     從最初的無(wú)所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路,然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行,并對(duì)自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。
     這種獨(dú)立性的培養(yǎng),這種責(zé)任心的培養(yǎng),對(duì)整個(gè)人生是大有裨益的。
     另外,科研極大的磨練了我的心智。
     除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。
     漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無(wú)論早晚,自己去做并且做好,沒(méi)有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無(wú)論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。
     這一年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到極大的提升。
     這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。
     來(lái)到了天津的這個(gè)研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。
     在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久,對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
     已經(jīng)習(xí)慣了武漢的陰天武漢的多雨,來(lái)到了跟我家鄉(xiāng)氣候相似的天津,不習(xí)慣了這里的干燥,這里冬天暖氣的溫暖。
     身體健康狀況很差,只有在健康出狀況了以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)健康的寶貴。
     難怪毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“ 身體是革命的本錢”,這給我敲醒了警鐘。
     在這個(gè)軍隊(duì)管轄的研究所,天天講保密,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全,紀(jì)律更是掛在嘴邊。
     對(duì)當(dāng)代軍人多了一份認(rèn)識(shí),一份理解。
     耳濡目染思想肯定是落后不了的。
     由于近看,卻也多了一份清醒的認(rèn)識(shí),原來(lái),有時(shí)候,軍人,只是一種職業(yè)。
     這一學(xué)年,我成功地解決了個(gè)人問(wèn)題。
     每個(gè)人的每個(gè)階段都有自己應(yīng)該做的事情,這件事也是如此。
     我們都已經(jīng)不再年少,已經(jīng)到了準(zhǔn)備建功立業(yè)的年歲。
     我們已經(jīng)不該再用過(guò)多的精力去談情說(shuō)愛(ài),到了集中精力尋求自己在社會(huì)上角色的年齡了,解決了人生的這件大事,可以更加安心的學(xué)習(xí)、工作、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
     馬上面臨著畢業(yè)工作了,研二的一年,學(xué)到了很多書本之外的東西,為走上社會(huì)做了初步的準(zhǔn)備。
     新的一學(xué)年開始了,也是最后一學(xué)年,希望自己能為自己的求學(xué)路上畫上完滿的一筆,在日后的工作中打下牢固的基礎(chǔ)。
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇十六
    本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重,堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。
    做一個(gè)主動(dòng)的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量。
    具備良好的人品,樂(lè)于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
    善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)并且把它做好。
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    自我評(píng)價(jià)品行方面篇十七
    ?要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
    在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。
    在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
    ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
    生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做事認(rèn)真踏實(shí),一步一個(gè)腳印的前進(jìn)此外,對(duì)時(shí)間觀念十分重視。平時(shí)待人友好,與人相處十分融洽。國(guó)企大型工程6年現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、5年技術(shù)管理科科長(zhǎng),后從事技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目總工、項(xiàng)目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國(guó)際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項(xiàng)目管理工作,主要負(fù)責(zé)土建方面的管理。
    ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇十八
    本人誠(chéng)實(shí),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事穩(wěn)重,有很強(qiáng)的責(zé)任心與對(duì)工作熱誠(chéng)的態(tài)度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排。真誠(chéng)希望能成為貴司團(tuán)體一員,一定盡我所能做到。
    品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,擁有創(chuàng)新思維、有團(tuán)隊(duì)精神,并能承受較大的工作壓力,自學(xué)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng)。
    為人誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)同事、工作勤奮認(rèn)真、善于溝通、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,強(qiáng)烈的進(jìn)取心和穩(wěn)定的心理素質(zhì),勇于迎接新的挑戰(zhàn)!
    自我評(píng)價(jià)品行方面篇十九
    1、看到你上課昏昏欲睡的樣子,見到你下課生龍活虎的樣子,看到被老師常常會(huì)發(fā)出感嘆的你,我很無(wú)奈、你的幽默和堅(jiān)持沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上,那一切將是徒勞無(wú)功!希望你下學(xué)期能讓老師和同學(xué)們感覺(jué)到你的進(jìn)步!
    2、一個(gè)人靜靜的、靜靜的坐在教室里,總是那么文靜,總是那么難以靠近、是的,你的性格是有點(diǎn)內(nèi)向,但一切是可以改變的,正如你的學(xué)習(xí)成績(jī),可以變得令人刮目相看,只要你知道:努力、努力、努力……希望看到你努力的成果!
    3、作為一個(gè)班長(zhǎng),你是優(yōu)秀的;作為一個(gè)晚輩,你也是優(yōu)秀的!作為一個(gè)學(xué)生,你更是優(yōu)秀的!但是,老師知道你并不會(huì)滿足于現(xiàn)在,你會(huì)努力,會(huì)奮斗,會(huì)堅(jiān)持不懈的一直尋找心中最美麗的太陽(yáng)!要堅(jiān)信自己是最棒的!
    4、你文靜溫柔,動(dòng)作總是輕輕的,不驚動(dòng)別人、做為住校生的你,是那么的獨(dú)立,自信、你上課專心聽講;下課有疑難問(wèn)題時(shí),你總是踴躍的參加討論、你人際關(guān)系永遠(yuǎn)是那么的廣泛,你在同學(xué)間頗受歡迎、但你對(duì)班級(jí)的事情不夠積極、希望今后的你,更進(jìn)一步!
    12、你,樸實(shí)大方;你,待人和善;你,學(xué)習(xí)認(rèn)真;你更是一個(gè)開朗的女孩、上課發(fā)言,你大膽響亮,這是你的長(zhǎng)處;對(duì)待同學(xué),你親和友好,這是你的美德;學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真努力,這是你的優(yōu)點(diǎn)、教室里那美麗的圖畫,也常常出自你的'手筆、在新的一年里,愿有才華的你再創(chuàng)一高峰,學(xué)業(yè)更上一層樓!
    13、無(wú)可置疑,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人、對(duì)同學(xué)總是有和睦相處的心態(tài);對(duì)學(xué)習(xí)總是有認(rèn)真到底的態(tài)度、這是讓人欣賞的、并且,你的作文成就也很不錯(cuò),既能優(yōu)美生動(dòng),又能樸實(shí)簡(jiǎn)短、相信,你會(huì)更進(jìn)一步的,加油!
    14、這一學(xué)期,同學(xué)也對(duì)你的進(jìn)步很為滿意、你的進(jìn)步很明顯,你是下了苦工夫的,也知道你在學(xué)習(xí)上很用功,努力、你的進(jìn)步很值得讓同學(xué)學(xué)習(xí)、所以,希望你能更加努力,再次有更大的進(jìn)步,另同學(xué)們刮目相看!
    15、你,平時(shí)話不多,但也是個(gè)開朗的人,處事謹(jǐn)慎,也從沒(méi)禍端、和班上同學(xué)也一只和睦相處、做作業(yè)快,效率也蠻高,上可認(rèn)真,思想也不開小差,這是你的優(yōu)點(diǎn)、但同時(shí),也更加希望你,能和同學(xué)在多相處,友誼會(huì)更進(jìn)一步的!
    17、你的活潑,讓大家歡笑;你的舞姿,讓大家鼓掌;你的大膽,讓大家贊嘆;你的活力,讓大家佩服;你的集體榮譽(yù)感,值得大家學(xué)習(xí)、你愿意為班做貢獻(xiàn),這點(diǎn)很棒、所以,大家更期待的是你卓越的成績(jī),有自信的你,一定行的!
    18、,剛踏進(jìn)校園時(shí),你會(huì)覺(jué)得陌生,可與同學(xué)半學(xué)期的相處,你也在同學(xué)中有了良好的形象、同學(xué)拿你開玩笑,你從不生氣,不覺(jué)得傷自尊,還應(yīng)和著他們,這一點(diǎn),很是讓人佩服、你的學(xué)習(xí)態(tài)度,也很不錯(cuò)、希望能看到你更輝煌的成績(jī)!
    19、你很樂(lè)于助人,也很陽(yáng)光、課間,和同學(xué)開心的講話;課上認(rèn)真的聽老師上課;課后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)、但是,你可以更加出色,更上一層樓的、努力吧,加油吧,以更優(yōu)秀的成績(jī)迎接每一天!
    20、你是一個(gè)性格開朗,做事積極的好學(xué)生、班級(jí)的事,你總是能積極參加,老師布置的任務(wù)也能及時(shí)完成、但你在學(xué)習(xí)上還不夠?qū)P?這影響了你的學(xué)習(xí)成績(jī)、老師希望你能在學(xué)習(xí)上多花一些時(shí)間,相信,你會(huì)變得更出色!
    22、你成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)德,智,體,美,勞全面發(fā)展的好學(xué)生、老師布置的任務(wù),你總能按時(shí)完成,是老師的得力小助手、對(duì)同學(xué),你也真誠(chéng)大方、請(qǐng)繼續(xù)努力,使自己更加完美!
    26、你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,性格開朗,是同學(xué)心中的好榜樣、在同學(xué)之間,你友好相處、老師布置的任務(wù)也能及時(shí)恰當(dāng)?shù)赝瓿?、希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓!
    36、一個(gè)溫柔善良的女孩,時(shí)不時(shí)顯現(xiàn)出那燦爛的微笑!可是她的成績(jī)還不是那么不盡人意,在上課時(shí),有時(shí)跟男同學(xué)打打鬧鬧,有時(shí)自顧自;在下課時(shí),還是那么打打鬧鬧、不知是因?yàn)樗奶煺?還是因?yàn)樗幕顫?不管怎樣希望你在初中的最后一年里更加努力,考出理想的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母!
    37、你是一個(gè)不善于言語(yǔ)的女孩,在下課時(shí),有時(shí)能聽到你那開朗的笑聲,可在課間,卻極少能聽見你響亮的回答聲、這是為什么呢?這是你的膽子小嗎?我想如果你努力一把,能改掉這個(gè)缺點(diǎn),那可能對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有幫助哦!要努力、奮斗,希望在下學(xué)期見到你的進(jìn)步!
    38、你的聰明才智是可以在平時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)的、你樂(lè)于助人的精神,上課專注的眼神,做作業(yè)的認(rèn)真,都讓老師感到很欣慰!希望在下一學(xué)期能看到你的進(jìn)步,看到你的風(fēng)采!
    39、這學(xué)期看到了你很大的進(jìn)步!你那堅(jiān)持不懈的意志,不懂就問(wèn)的精神,使你改變了不少,英語(yǔ)有大的跨步、希望在下學(xué)期能看到你理科上的進(jìn)步,讓你的風(fēng)采初中盡情的展現(xiàn)吧!
    40、你的文章寫得不錯(cuò),但是你在其他學(xué)習(xí)方面還欠努力,在上課的時(shí)候,不夠認(rèn)真,經(jīng)常開小差、在下課時(shí),不要打打鬧鬧,要把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上!希望你有所進(jìn)步!