精選家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)(模板17篇)

字號(hào):

    在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。怎樣提高自己的環(huán)保意識(shí)與實(shí)踐?小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇一
    第一段:起因和目的(150字)
    作為新一年級(jí)的家長(zhǎng),我懷著一種喜悅的心情加入了家長(zhǎng)委員會(huì)。作為委員會(huì)的成員,我們的目的是為了更好地服務(wù)孩子們,促進(jìn)學(xué)校與家庭的互動(dòng),共同創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。加入家長(zhǎng)委員會(huì)不僅僅是為了參與學(xué)校的事務(wù),更是為了參與孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中的一份責(zé)任與樂(lè)趣。
    第二段:組織活動(dòng)的過(guò)程和體會(huì)(250字)
    在家長(zhǎng)委員會(huì)的一年里,我充分感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們通過(guò)定期的會(huì)議,商定了一系列的活動(dòng)計(jì)劃,并分配了各個(gè)成員的職責(zé)。例如,我們組織了一次家長(zhǎng)親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子們一起參觀博物館,增加了家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)的機(jī)會(huì),豐富了孩子們的知識(shí)。同時(shí),我們還舉辦了一次戶(hù)外運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻捝眢w,增進(jìn)友誼。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和在共同目標(biāo)下的合作能力。
    第三段:與家長(zhǎng)和老師的交流與合作(300字)
    作為家長(zhǎng)委員會(huì)的一員,我們還積極參與了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通和合作。我們與家長(zhǎng)代表、班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間進(jìn)行了頻繁而深入的交流,了解并解決家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,對(duì)于孩子們?cè)谛5纳钣懈逦牧私夂椭笇?dǎo)。例如,在與家長(zhǎng)代表的會(huì)議上,我們提出了關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全措施的建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也充分傾聽(tīng)并采納了我們的意見(jiàn)。通過(guò)與老師和家長(zhǎng)的密切合作,孩子們的教育質(zhì)量也得到了提升。
    第四段:家庭教育和家長(zhǎng)委員會(huì)的融合(250字)
    家長(zhǎng)委員會(huì)的存在和活動(dòng),使得家庭教育和學(xué)校教育更加緊密地結(jié)合在一起。在家長(zhǎng)委員會(huì)的工作中,我們經(jīng)常討論家庭教育的話題,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和方法。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的互動(dòng),我不僅學(xué)到了更多關(guān)于如何教育孩子的知識(shí),更明白了教育的重要性。同時(shí),家長(zhǎng)委員會(huì)也成為了一個(gè)互相支持和鼓勵(lì)的平臺(tái),提供了解決問(wèn)題的思路和辦法。這種融合讓我更加深入地了解到每個(gè)家庭都有不同的教育理念和方式,同時(shí)也學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)。
    第五段:收獲和展望(250字)
    從家長(zhǎng)委員會(huì)中,我收獲了很多。首先,我發(fā)現(xiàn)孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家校間的合作和支持。家長(zhǎng)、老師和學(xué)校之間的良好互動(dòng)和溝通可以更好地促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。其次,我更加深入地了解了學(xué)校的內(nèi)部運(yùn)作和家庭教育的重要性。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。展望未來(lái),我希望家長(zhǎng)委員會(huì)能夠?yàn)楦嗟募彝ヌ峁┲С趾蛶椭餐楹⒆觽儎?chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)空間。
    總結(jié)(200字)
    通過(guò)參與一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,感受到了家校合作的意義,學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)和教育方式。家長(zhǎng)委員會(huì)不僅僅是為了更好地服務(wù)孩子們,更為我們家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流、合作和成長(zhǎng)的平臺(tái)。我相信,在家長(zhǎng)委員會(huì)的努力下,孩子們的成長(zhǎng)一定會(huì)更加健康快樂(lè)。
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇二
    作為家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng),我有幸能夠親身參與學(xué)校的家校合作,與其他家長(zhǎng)一起為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在這個(gè)崗位上,我收獲了很多,不僅幫助了孩子們更好地成長(zhǎng),也提高了自己的組織和溝通能力。
    第二段:責(zé)任與困境
    作為班組長(zhǎng),我深切感受到了自己所承擔(dān)的責(zé)任。首先,我需要與其他家長(zhǎng)保持良好的溝通,了解他們的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)反饋給學(xué)校和班主任。但是,由于家庭和工作的壓力,家長(zhǎng)們參與家校合作的熱情并不高,與他們的溝通往往需要一番努力。此外,我還需要與班主任密切合作,協(xié)調(diào)好家校之間的關(guān)系,以保證班級(jí)的工作順利進(jìn)行。然而,在面對(duì)學(xué)校安排的各種活動(dòng)和任務(wù)時(shí),我經(jīng)常面臨時(shí)間不足的困擾。
    第三段:成就與感悟
    盡管作為班組長(zhǎng)存在著責(zé)任與困境,但我依然從中獲得了許多成就和感悟。首先,通過(guò)與其他家長(zhǎng)的合作,我不僅加深了對(duì)孩子的了解,也明白了每個(gè)孩子的差異性,并能夠針對(duì)不同的問(wèn)題制定不同的解決方案。此外,我還學(xué)會(huì)了如何與學(xué)校和班級(jí)其他成員合作,以達(dá)到共同的目標(biāo)。通過(guò)組織家長(zhǎng)會(huì)和座談會(huì),我促進(jìn)了家校之間的交流,為家庭教育提供了平臺(tái)。同時(shí),在與班主任的密切合作過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)和諒解,在解決問(wèn)題時(shí)能夠更好地聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。
    第四段:成長(zhǎng)與收獲
    在擔(dān)任班組長(zhǎng)的這段時(shí)間里,我不僅鍛煉了自己的組織和溝通能力,也提高了自己的解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通和學(xué)校的協(xié)調(diào),我能夠更好地理解家庭的需求,并在解決問(wèn)題時(shí)尋求多方面的幫助和支持。此外,通過(guò)組織各種活動(dòng)和講座,我拓展了自己的知識(shí)和視野,也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的能力不斷提升,更加自信和勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
    第五段:展望未來(lái)
    作為家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng),我希望能夠繼續(xù)保持與家長(zhǎng)、學(xué)校和班級(jí)的緊密聯(lián)系,為孩子們提供更好的教育環(huán)境和資源。我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與到家校合作中,共同促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)與發(fā)展。
    總結(jié):作為家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng),我深刻體會(huì)到了責(zé)任與困境,但也從中獲得了成就與收獲。通過(guò)與其他家長(zhǎng)和學(xué)校的合作,我不僅提高了自己的能力,也為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。未來(lái),我將繼續(xù)努力,為孩子們提供更好的教育環(huán)境和資源,促進(jìn)家庭教育的發(fā)展。
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇三
    作為一名家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng),我一直以來(lái)都秉持著“為孩子服務(wù),促進(jìn)家校合作”的宗旨。在這個(gè)崗位上,我有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的家長(zhǎng)和教育工作者,也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這里,我將分享我作為家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng)的心得體會(huì)。
    首先,作為班組長(zhǎng),我深感責(zé)任重大。作為家長(zhǎng)委員會(huì)的代表,我要積極參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,幫助解決家長(zhǎng)們的問(wèn)題和困惑。我要關(guān)注每一個(gè)家庭,了解他們的需求和期望,積極傳達(dá)學(xué)校方面的信息和政策。我要通過(guò)與家長(zhǎng)和教師的溝通,促進(jìn)家校合作,共同關(guān)心和培養(yǎng)孩子們的成長(zhǎng)。這一重要職責(zé)讓我深感責(zé)任重大,也讓我充滿(mǎn)動(dòng)力和熱情。
    其次,作為班組長(zhǎng),我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì)的有效運(yùn)作離不開(kāi)大家的共同努力。作為班組長(zhǎng),我要做好團(tuán)隊(duì)的組織和管理工作,明確每個(gè)成員的職責(zé)和任務(wù)。我要促進(jìn)成員之間的交流與溝通,鼓勵(lì)大家提出建議和創(chuàng)新思維。同時(shí),我還要協(xié)調(diào)班級(jí)各方面的資源,保障家長(zhǎng)委員會(huì)的順利運(yùn)行。通過(guò)這些努力,我們的團(tuán)隊(duì)才能更好地為家長(zhǎng)和孩子們服務(wù),發(fā)揮更大的作用。
    另外,作為班組長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到了有效溝通的重要性。在家長(zhǎng)委員會(huì)的工作中,與家長(zhǎng)和教師進(jìn)行良好的溝通至關(guān)重要。我要及時(shí)反饋家長(zhǎng)們的關(guān)切和意見(jiàn),積極回應(yīng)他們的需求和期望。同時(shí),我還要與教師保持良好的溝通,了解學(xué)校的教學(xué)情況和孩子們的學(xué)習(xí)狀況。只有通過(guò)有效的溝通,才能更好地協(xié)調(diào)家校關(guān)系,促進(jìn)良好的家庭教育。
    此外,作為班組長(zhǎng),我認(rèn)為與家長(zhǎng)和教師建立良好的合作關(guān)系非常重要。在任何工作中,合作是取得成功的關(guān)鍵。我要與家長(zhǎng)和教師共同探討孩子們的問(wèn)題和困擾,共同制定解決方案,共同培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展的能力。同時(shí),我還要做好家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)家庭和諧與團(tuán)結(jié)。只有通過(guò)合作,我們才能取得更好的效果,為孩子們營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
    最后,作為班組長(zhǎng),我深感自己也在不斷成長(zhǎng)。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,我不僅提升了自己的組織能力和溝通能力,也學(xué)到了很多教育和家庭管理方面的知識(shí)。我愿意把這些收獲與其他家長(zhǎng)和教師共享,共同進(jìn)步。同時(shí),我還在家長(zhǎng)委員會(huì)的工作中不斷思考和反省,提高自己的能力和素質(zhì)。通過(guò)不斷成長(zhǎng),我可以更好地為家長(zhǎng)和孩子們服務(wù),發(fā)揮更大的作用。
    作為家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng),我只是一個(gè)小小的凝聚力。但是,我相信只要我們秉持著“為孩子服務(wù),促進(jìn)家校合作”的宗旨,共同努力,家庭教育事業(yè)一定會(huì)取得更好的發(fā)展。我愿意與家長(zhǎng)和教師共同努力,為孩子們的成長(zhǎng)做出更多的貢獻(xiàn)。
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇四
    近年來(lái),隨著家庭教育理念的發(fā)展和教育觀念的變化,一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)逐漸成為學(xué)校家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的一種形式。作為家長(zhǎng)中的代表,我們懷揣著期望與熱情加入到了一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
    第二段:感受與認(rèn)知
    從成為一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的一員開(kāi)始,我們感受到了學(xué)校對(duì)于家長(zhǎng)參與的重視和鼓勵(lì)。我們可以參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的策劃與組織,與老師、其他家長(zhǎng)和校長(zhǎng)進(jìn)行密切的交流與合作。通過(guò)參與家長(zhǎng)委員會(huì),我們認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)和學(xué)校是一個(gè)緊密聯(lián)系的整體,只有當(dāng)家長(zhǎng)和學(xué)校通力合作,才能夠更好地為孩子的教育提供支持和幫助。
    第三段:合作與溝通
    作為家長(zhǎng)委員會(huì)的一員,我們深刻體會(huì)到合作和溝通的重要性。在策劃和組織活動(dòng)的過(guò)程中,我們與其他家長(zhǎng)緊密合作,共同克服困難,解決問(wèn)題。我們相互支持、相互幫助,凝聚了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量。同時(shí),我們還與學(xué)校的老師和管理人員進(jìn)行廣泛的溝通,了解到學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)和家長(zhǎng)的關(guān)切,為學(xué)校提供了寶貴的意見(jiàn)和建議。
    第四段:豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲
    加入一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),使我們得到了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過(guò)參與各項(xiàng)活動(dòng)的策劃與組織,我們提高了自己的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何解決問(wèn)題,如何有效地管理時(shí)間和資源。在家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)中,我們從其他家長(zhǎng)和學(xué)校老師等各方面汲取了許多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流,我們了解到了不同家庭的教育觀念和教育方式,從而豐富了自己的教育理念。
    第五段:對(duì)未來(lái)的期許
    通過(guò)一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的參與,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到教育是一項(xiàng)深遠(yuǎn)的事業(yè)。我們希望能夠繼續(xù)在家長(zhǎng)委員會(huì)中參與活動(dòng),為孩子們的教育和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們期望在未來(lái)的日子里,家長(zhǎng)委員會(huì)的影響力能夠更大,能夠?yàn)楦嗟募彝ズ蛯W(xué)校帶來(lái)幫助和支持。我們還希望通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,使更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到他們?cè)诤⒆咏逃械闹匾饔茫岣咚麄兊慕逃齾⑴c度。
    總結(jié):
    通過(guò)一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的參與,我們深刻感受到了家長(zhǎng)與學(xué)校之間緊密聯(lián)系的力量。合作與溝通讓我們從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲,同時(shí)也讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期許。家長(zhǎng)委員會(huì)不僅是一個(gè)組織形式,更是一種教育理念的傳遞和踐行。我們相信,在家長(zhǎng)委員會(huì)的共同努力下,孩子們的教育將越來(lái)越好。
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇五
    近日,我校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。作為家委會(huì)成員的我參加了會(huì)議,并從中受益匪淺。通過(guò)這次會(huì)議,我深刻認(rèn)識(shí)到,家長(zhǎng)委員會(huì)的召開(kāi)對(duì)于學(xué)校和家庭教育的發(fā)展具有重要的意義。
    首先,家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校家庭教育工作的重要組成部分,也是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的紐帶。在會(huì)議中,校長(zhǎng)詳細(xì)通報(bào)了學(xué)校的最新動(dòng)態(tài),并介紹了學(xué)校對(duì)于家庭教育的重視。同時(shí),家長(zhǎng)委員會(huì)成員就各自的建議和意見(jiàn)進(jìn)行了討論,形成了一個(gè)和諧、真實(shí)的交流平臺(tái)。通過(guò)會(huì)議的召開(kāi),學(xué)校將與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,形成了家校合力,更好地為學(xué)生的教育提供支持。
    其次,家長(zhǎng)委員會(huì)促進(jìn)了家校合作,提升了家庭教育質(zhì)量。家庭是孩子的第一課堂,家長(zhǎng)的教育方式和家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生著重要影響。家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議是家長(zhǎng)與學(xué)校進(jìn)行有效溝通的平臺(tái),家長(zhǎng)可以在會(huì)議上了解到學(xué)校的教育方針和育人理念,并通過(guò)與學(xué)校的互動(dòng),使自己的教育方法與學(xué)校的教育目標(biāo)相協(xié)調(diào)。同時(shí),家長(zhǎng)委員會(huì)也可以為學(xué)校提供家庭教育方面的建議,促進(jìn)學(xué)校和家庭的合作,共同提升家庭教育的質(zhì)量。
    再次,家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議也是家長(zhǎng)之間交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在會(huì)議中,家長(zhǎng)委員會(huì)成員可以互相交流經(jīng)驗(yàn),分享教育心得,互相學(xué)習(xí)和借鑒。每個(gè)家庭都有不同的教育經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的交流和互動(dòng),家長(zhǎng)們可以更好地解決教育中遇到的困惑和問(wèn)題。而且,家長(zhǎng)委員會(huì)也可以邀請(qǐng)一些專(zhuān)家學(xué)者來(lái)給家長(zhǎng)們進(jìn)行教育講座,使家長(zhǎng)們了解到更多科學(xué)的教育方法和理念,提升自己的教育水平。
    最后,家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議還起到了激發(fā)家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)的作用。在會(huì)議中,校方向家長(zhǎng)委員會(huì)介紹了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和計(jì)劃,并征求了家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。家長(zhǎng)委員會(huì)成員可以通過(guò)會(huì)議了解到學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容和安排,將這些信息傳達(dá)給其他家長(zhǎng),促使更多的家長(zhǎng)參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。家長(zhǎng)與學(xué)校的密切聯(lián)系不僅可以加強(qiáng)學(xué)校的育人工作,也能增進(jìn)學(xué)校與家庭之間的情感聯(lián)系。
    綜上所述,家長(zhǎng)委員會(huì)的召開(kāi)對(duì)于學(xué)校和家庭教育具備重要意義。家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議不僅可以加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,也可以促進(jìn)家校合作,提升家庭教育的質(zhì)量。此外,家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議還提供了家長(zhǎng)之間交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)了家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)的熱情。通過(guò)這次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,我深刻認(rèn)識(shí)到,家長(zhǎng)與學(xué)校的緊密合作是培養(yǎng)出優(yōu)秀學(xué)生的重要保證。我將積極參與家委會(huì)的工作,為學(xué)校和家庭教育的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇六
    尊敬的家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)們:
    您們好!
    在暑假結(jié)束,新學(xué)期即將來(lái)臨之際,老師代表升到二年級(jí)的全班同學(xué)對(duì)您們的關(guān)心、幫助表示衷心地感謝。
    八月二十八日是個(gè)晴好的日子。家長(zhǎng)委員會(huì)的主任魏奶奶(劉珂君同學(xué)的奶奶)在知道班級(jí)需要打掃教室的消息后,不厭其煩地打了二十通電話聯(lián)系家長(zhǎng)們來(lái)幫助清潔教室。在魏奶奶的帶領(lǐng)下,趙奶奶(劉彥君同學(xué)的奶奶)在安排好家里老太太的中餐后顧不得休息又趕到學(xué)校來(lái)幫忙。雷媽帶著小雷,劉琤巖媽媽帶著小劉都積極投入到清掃活動(dòng)中。在路上碰到魏奶奶的鄭天昊媽媽也帶著孩子主動(dòng)參與其中。到學(xué)校為侄子報(bào)名的陳左琛媽媽看到教室里家長(zhǎng)們干得熱火朝天,也不甘落后加入進(jìn)來(lái)。張書(shū)暢同學(xué)在沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的情況下,跟著魏奶奶一道也在為班級(jí)出力。由于孩子們年級(jí)升高,教室搬到二樓。這間所謂的“新”教室經(jīng)歷一個(gè)假期的閑置臟得無(wú)法形容。家長(zhǎng)們到教室后擦的擦、掃的掃。劉珂君爺爺不僅把教室里四把五年沒(méi)清潔過(guò)的電扇全部拆開(kāi)清洗干凈了,還把損壞的地方小做修理。劉彥君的奶奶不僅把講桌和柜子搬開(kāi)來(lái)打掃和清潔地面,還爬上爬下打掃陽(yáng)塵。家長(zhǎng)們不怕臟、不怕累,把教室當(dāng)成家一樣來(lái)愛(ài)護(hù)的精神讓老師深受感動(dòng)?!叭硕嗔α看?”在大家共同的協(xié)作之下,只兩個(gè)小時(shí)的功夫,這間又臟又亂的教室就窗明幾凈、煥然一新了。
    康媽和絢媽也是兩個(gè)熱心人。絢媽主動(dòng)又為班級(jí)手制了紅花評(píng)比欄,康媽發(fā)揚(yáng)專(zhuān)業(yè)精神默默地為班級(jí)印制精美花名冊(cè)一本、漂亮可愛(ài)的紅花評(píng)比欄一張、學(xué)生競(jìng)賽情況表等??祴尩募t花評(píng)比欄一張貼出來(lái),馬上贏得了同年級(jí)其他老師和其他年級(jí)老師的高度贊賞,紛紛要求如法炮制,給班級(jí)爭(zhēng)了光,更為特色班級(jí)的創(chuàng)建添了彩。
    有什么樣的家長(zhǎng)就會(huì)有什么樣的學(xué)生,家長(zhǎng)委員會(huì)的爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)本班的熱愛(ài)會(huì)潛移默化地影響到孩子。老師相信,在家長(zhǎng)委員會(huì)各位家長(zhǎng)的愛(ài)心、關(guān)心下,會(huì)有更多的家長(zhǎng)積極投入到身體力行地關(guān)愛(ài)孩子的行列,而孩子們也會(huì)從中學(xué)到如何關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)集體,學(xué)會(huì)用更多的方式表達(dá)他們的愛(ài)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)。
    讓我們?cè)诟兄x家長(zhǎng)委員會(huì)的同時(shí)一起來(lái)期待吧!期待我們班級(jí)的每一個(gè)孩子都在快樂(lè)長(zhǎng)大的同時(shí)對(duì)家庭,對(duì)父母,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,對(duì)身邊的每一個(gè)人都如此給予愛(ài)的陽(yáng)光吧!
    再次衷心感謝!
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇七
    第一段:
    最近,我校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,我有幸參與其中。這次會(huì)議是為了促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通和合作,共同關(guān)注和解決學(xué)生的教育問(wèn)題。會(huì)議上,與會(huì)的家長(zhǎng)們積極發(fā)言,提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,使我深受啟發(fā)。
    第二段:
    在會(huì)議上,家長(zhǎng)根據(jù)自己的實(shí)際情況和對(duì)學(xué)校教育的關(guān)注,提出了不少問(wèn)題。家長(zhǎng)們普遍關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資配備。他們希望通過(guò)家校合作,能夠更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。他們還關(guān)心學(xué)校的教育教學(xué)改革,希望學(xué)校能夠提供更多的教育資源和活動(dòng),使孩子能夠全面發(fā)展。
    第三段:
    在聽(tīng)取了家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表也積極回應(yīng)了家長(zhǎng)們的關(guān)切。他們?cè)敿?xì)解答了家長(zhǎng)們的提問(wèn),并表示會(huì)認(rèn)真考慮家長(zhǎng)們的建議,并采取相應(yīng)的措施來(lái)改善學(xué)校的教育教學(xué)工作。同時(shí),學(xué)校還向家長(zhǎng)們匯報(bào)了學(xué)校的發(fā)展情況和師資培訓(xùn)等工作,讓家長(zhǎng)們更加了解學(xué)校的實(shí)際情況。
    第四段:
    家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議還特別設(shè)置了分組討論的環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)們根據(jù)自己的興趣和專(zhuān)長(zhǎng),分成不同的小組,針對(duì)學(xué)校的不同方面進(jìn)行深入討論。這種分組討論不僅有助于更好地發(fā)掘問(wèn)題和解決問(wèn)題,還為家長(zhǎng)提供了與其他家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增進(jìn)了與其他家長(zhǎng)的友誼和合作。
    第五段:
    通過(guò)參與家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,我深感家庭和學(xué)校之間的緊密聯(lián)系對(duì)于孩子的教育至關(guān)重要。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該積極關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),與學(xué)校建立良好的溝通和合作關(guān)系。只有通過(guò)家校合作,學(xué)校和家庭才能共同肩負(fù)起孩子的教育責(zé)任,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。我相信,在大家的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)在良好的家庭和學(xué)校環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇八
    寶寶班的蘇老師、孫老師、沈老師以及艾奶奶:
    你們好!
    知不覺(jué)中,小托寶寶班的小朋友入園已經(jīng)半年了!感謝老師們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)道路上陪我們家長(zhǎng)一起走,讓孩子們看到更寬廣的世界,讓家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子的潛力!
    寶寶班的家長(zhǎng)們經(jīng)常在一起交流,大家對(duì)孩子幾個(gè)月來(lái)的飛速成長(zhǎng)也好生驚喜!初入園時(shí)懵懂的孩子們,如今懂禮貌,守紀(jì)律,開(kāi)朗活潑,回家對(duì)園內(nèi)生活如數(shù)家珍,大聲的唱著歌謠,聲情并茂講著故事,看到孩子們的這些進(jìn)步,家長(zhǎng)們衷心感謝老師的用心教導(dǎo)和適時(shí)鼓勵(lì)。
    家長(zhǎng)們經(jīng)常說(shuō)到,非常佩服老師“妙計(jì)百出”,設(shè)計(jì)的課程和自制的玩具都是生動(dòng)靈活,極具啟發(fā)性??梢韵胍?jiàn),這些益智課程背后有多少教育的理想和深思,及課程背后花費(fèi)的時(shí)間精力!
    家長(zhǎng)們也經(jīng)常說(shuō)到,在幼兒園,老師就是孩子們的媽媽?zhuān)齻冊(cè)谏钌系年P(guān)心和愛(ài)護(hù),使孩子們得到無(wú)微不至的照顧,也使孩子們感受到不同于父母的另一種溫暖和親情,孩子們不知不覺(jué)得愛(ài)上了自己的老師!
    老師們經(jīng)常跟我們家長(zhǎng)說(shuō):“不要一再地感謝我們,這些都是我們的本職工作!”可是由于如意幼兒園“潔凈”的園風(fēng),我們家長(zhǎng),唯有由衷地說(shuō)聲:“謝謝”才能表達(dá)我們的感激之情!同時(shí),我們家長(zhǎng)也要充分理解老師,協(xié)助老師,和老師多溝通,多交流!蘇老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,幽默直爽;孫老師聰穎靈動(dòng),善于交流;沈老師勤學(xué)好問(wèn),和藹可親;艾奶奶充滿(mǎn)愛(ài)心,對(duì)娃呵護(hù)備至!寶寶班的孩子們遇到你們真是幸運(yùn)!!
    話不贅言,最后祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锶医】悼鞓?lè)平安幸福!
    寶寶
    班家長(zhǎng)委員會(huì)
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇九
    第一段:介紹家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng)的職責(zé)和重要性(200字)
    家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng)是學(xué)校家委會(huì)的核心人物,負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)家長(zhǎng)之間的溝通和合作。他們扮演著學(xué)校和家庭之間的橋梁,起到促進(jìn)校家合作、加強(qiáng)教育育人的紐帶作用。作為家委會(huì)的班組長(zhǎng),需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,能夠熟悉學(xué)校教育教學(xué)工作,及時(shí)反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)和需求,為孩子們的成長(zhǎng)提供更好的支持和關(guān)懷。
    第二段:分享作為家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和困惑(300字)
    作為家委會(huì)班組長(zhǎng),我要始終圍繞著服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)校的宗旨,積極組織各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)同感和參與度。我常常主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)話和溝通,了解他們的想法和問(wèn)題,及時(shí)反饋給學(xué)校教師和管理層,以期幫助解決問(wèn)題。然而,由于家委會(huì)人員的多樣性和家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)不同,有時(shí)會(huì)遇到難以調(diào)和的情況,需要我耐心協(xié)商和溝通。同時(shí),家庭和工作的雙重壓力也是我面臨的困惑,如何平衡好工作和家庭,成為我思考和努力的問(wèn)題。
    第三段:總結(jié)家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng)的成就和挑戰(zhàn)(300字)
    在開(kāi)展家委會(huì)活動(dòng)和工作中,我收獲了許多成就。通過(guò)組織家長(zhǎng)會(huì)議和座談會(huì),我?guī)椭议L(zhǎng)們更好地了解學(xué)校教育教學(xué)工作,并促使他們更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我還組織了一些文體活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)和書(shū)法比賽,豐富了學(xué)生們的課余生活。這些努力和成績(jī)讓我感到非常滿(mǎn)足和有成就感。然而,家庭委員會(huì)工作也存在挑戰(zhàn)。比如,家委會(huì)成員之間的利益分歧、時(shí)間和精力不夠充足、與學(xué)校教師和管理層之間的溝通困難等。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高自己的組織和溝通能力。
    第四段:家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng)的心得體會(huì)和啟示(200字)
    通過(guò)擔(dān)任家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng)這一職務(wù),我深刻地認(rèn)識(shí)到家校合作的重要性。只有學(xué)校和家長(zhǎng)真正攜手合作,共同關(guān)注和教育孩子,才能使孩子得到全面的關(guān)注和培養(yǎng)。在與家長(zhǎng)溝通和合作的過(guò)程中,我也學(xué)到了很多溝通和協(xié)調(diào)的技巧,這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都很有幫助。同時(shí),我也體會(huì)到作為家庭委員會(huì)班組長(zhǎng),要具備一定的情商和管理能力,要能夠協(xié)調(diào)各方的利益,做到公正和公平。這種經(jīng)歷讓我更加深刻地理解了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和重要性。
    第五段:對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng)的展望和期望(200字)
    作為家委會(huì)班組長(zhǎng),我希望能夠繼續(xù)提升自己的能力和素質(zhì),為家庭和學(xué)校之間搭建更好的溝通平臺(tái),提供更好的服務(wù)。我將傾聽(tīng)家長(zhǎng)的聲音和需求,積極反饋和解決問(wèn)題,不斷改進(jìn)家委會(huì)的工作方式和效果。我還希望家委會(huì)能夠得到學(xué)校和家長(zhǎng)的更多支持和關(guān)注,形成良好的合作氛圍,共同促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。
    通過(guò)以上五段的文章,可以對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng)的工作職責(zé)和心態(tài)體會(huì)進(jìn)行全面展示,同時(shí)分享了在工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及從中學(xué)到的心得和啟示。通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié),可以幫助家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng)更好地規(guī)劃自己的工作和發(fā)展方向,給予一定的展望和期望。整篇文章通過(guò)邏輯清晰的組織結(jié)構(gòu),使讀者對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)班組長(zhǎng)的角色和意義有了更深刻的了解。
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇十
    學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注,學(xué)校的管理和教育教學(xué)工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)心與支持,家長(zhǎng)委員會(huì)是溝通家長(zhǎng)和學(xué)校、家長(zhǎng)與班級(jí)的紐帶。家長(zhǎng)委員會(huì)作為學(xué)校教育向家庭教育的延伸,不僅可以幫助家長(zhǎng)有效行使對(duì)學(xué)校工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),而且有利于取得“家校攜手、聯(lián)合育人”的良好局面,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系。目前,家長(zhǎng)委員會(huì)在省內(nèi)大部分學(xué)校成立并開(kāi)展工作。實(shí)踐證明,家長(zhǎng)委員會(huì)不僅對(duì)學(xué)校工作的順利開(kāi)展、教學(xué)質(zhì)量的提高起到了積極的作用,而且完善了學(xué)校的管理結(jié)構(gòu),拓展了學(xué)??茖W(xué)決策、依法治校的思路和實(shí)踐。
    下面,簡(jiǎn)單介紹一下我校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的粗淺做法。
    一、抓住矛盾的關(guān)鍵,解決教師和家長(zhǎng)思想上的顧慮
    成立家長(zhǎng)委員會(huì),沒(méi)有一線教師的理解和支持,工作難以推動(dòng);沒(méi)有家長(zhǎng)的參與和配合,這項(xiàng)工作只能是空中樓閣。因此,從思想上打消教師和家長(zhǎng)的種種顧慮,是家長(zhǎng)委員會(huì)成立之初所面對(duì)的突出矛盾。
    1.我校家長(zhǎng)委員會(huì)工作開(kāi)展之初,很多老師是抵觸的,大家不愿意有“第三雙眼睛”的監(jiān)督。我們召開(kāi)了兩次全體教職工大會(huì),多次分科室、分學(xué)科學(xué)習(xí)省有關(guān)文件和學(xué)校《家長(zhǎng)委員會(huì)章程》,討論家長(zhǎng)委員會(huì)成立的意義,從根本上扭轉(zhuǎn)了廣大教職工的錯(cuò)誤思想。通過(guò)學(xué)習(xí)和對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)這一新生事物的逐漸了解,教師們逐漸認(rèn)識(shí)到:家長(zhǎng)委員的參與是協(xié)助而不是妨礙,是督促而不是干涉,是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策而不是指手畫(huà)腳,是智囊團(tuán)而不是看守員。態(tài)度決定一切,有了教師們積極響應(yīng)的態(tài)度和認(rèn)真配合的行動(dòng),我校家長(zhǎng)委員會(huì)工作開(kāi)展的得心應(yīng)手,效果有目共睹。
    2.家長(zhǎng)委員會(huì)成立之初,家長(zhǎng)們存在這樣那樣的顧慮,很多家長(zhǎng)認(rèn)為這不過(guò)是形式主義那一套,搞個(gè)噱頭,做給別人看看而已,打著“民主”的旗號(hào),其實(shí)自己不過(guò)就是個(gè)“擺設(shè)”,學(xué)校的工作尤其是大事不可能讓自己做主……再說(shuō)了,自己萬(wàn)一提了意見(jiàn)讓老師知道了,學(xué)?;蚶蠋熆赡軙?huì)遷怒到孩子身上,自己的孩子也許就快被穿“小鞋”了。針對(duì)這種情況,我們耐心地做家長(zhǎng)的工作,幫助他們卸下思想的包袱,拿出了我們書(shū)面承諾家長(zhǎng)委員會(huì)的`權(quán)力,明確家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)的有效范圍。很快,家長(zhǎng)們思想有了根本的轉(zhuǎn)變:家長(zhǎng)和老師是合作伙伴而非敵人,是協(xié)作者而非雇傭者;面對(duì)問(wèn)題,大家責(zé)任共負(fù)而不是互相推諉。家長(zhǎng)委員不是“托兒”,是學(xué)校管理的監(jiān)督者、參與者;家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督建議是幫學(xué)校謀發(fā)展,更是在幫孩子鋪路。
    二、抓住工作的關(guān)鍵,把工作做實(shí)、做深、做細(xì)
    當(dāng)家長(zhǎng)委員會(huì)已經(jīng)在每一位老師和家長(zhǎng)的心里扎了根,工作也就順利、務(wù)實(shí)、高效地開(kāi)展起來(lái)。
    (一)在“選”字上做文章,真正選出家長(zhǎng)的代言人,選出學(xué)校、教師的同盟軍
    我在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議和班主任會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào),委員會(huì)代表的推選務(wù)必做到:代表要有博愛(ài)情懷,關(guān)心自己的孩子,也關(guān)心其他的孩子;代表要熱忱,有責(zé)任心,顧全大局,敢說(shuō)真話;代表推選務(wù)必科學(xué)客觀,杜絕用學(xué)生成績(jī)衡量家長(zhǎng)水平的“擇優(yōu)”誤區(qū);委員會(huì)務(wù)必有不同層次的家長(zhǎng)代表參與,既要有城區(qū)代表也要有有農(nóng)郊代表,既要有普通生代表也要有藝體等特長(zhǎng)生代表等等。幾年來(lái),家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校發(fā)展所起的作用超出了我的預(yù)期,和很多家長(zhǎng)代表的交流也使我深深地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)高水平的家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校發(fā)展的智囊團(tuán),他們中的好多代表對(duì)一中的關(guān)心不亞于我們教師,對(duì)教育的理解不遜色于我們這些教育工作者。從他們身上,我們獲益匪淺。
    (二)在“實(shí)”字上下功夫,真正發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的參與、監(jiān)督職能
    一切不實(shí)皆成空,任何事情如果僅在頭腦中想,口頭上說(shuō),紙面上有,而沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),那只能是一個(gè)愿景。事情成敗的關(guān)鍵在于是否有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
    1.行動(dòng)需要速度,家長(zhǎng)委員會(huì)意見(jiàn)反饋突出一個(gè)“快”字。我校歷來(lái)高度重視來(lái)自家長(zhǎng)代表的聲音。毋庸置疑,與學(xué)校利害攸關(guān)的學(xué)生家長(zhǎng)最希望自己的孩子在一個(gè)和諧健康、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí),最關(guān)心孩子的成長(zhǎng),最在意學(xué)校的發(fā)展,所以,我說(shuō)家長(zhǎng)的聲音是最有善意、最真實(shí)、也是最真切的聲音。這些聲音和意見(jiàn)是我校辦學(xué)水平不斷提升和完善的寶貴財(cái)富,我們沒(méi)有理由不重視,不珍惜。我們學(xué)校三個(gè)年級(jí),178名學(xué)生家長(zhǎng)代表,21名家長(zhǎng)委員會(huì),9名常務(wù)委員?!爱?dāng)局者迷旁觀者清”,我們的分管校長(zhǎng)每個(gè)月都要通過(guò)不同的方式和家長(zhǎng)委員會(huì)的代表進(jìn)行交流溝通,及時(shí)了解委員代表收集的第一手材料,及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)或教師,及時(shí)督查這些意見(jiàn)和建議的落實(shí)情況。正是因?yàn)榻⒘诉@種高效快速的反應(yīng)機(jī)制,我們贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。
    2.行動(dòng)需要方法,家長(zhǎng)委員會(huì)意見(jiàn)的采納借鑒“提案”制度。為了激勵(lì)委員會(huì)監(jiān)督、參與的積極性,我校實(shí)施了委員“提案”制度,每學(xué)期定期召開(kāi)一次委員會(huì)議,對(duì)這些提案進(jìn)行討論,做到“有提必復(fù)”“有問(wèn)必答”“有益必采”。迄今為止,在三年多的時(shí)間里我們共收集各方面家長(zhǎng)的提案118條,涉及課堂教學(xué)、學(xué)生管理、走班制、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、周末自主學(xué)習(xí)、餐廳飯菜質(zhì)量、男女生交往等十多個(gè)方面,委員會(huì)代表表現(xiàn)出了“與一中同呼吸,同發(fā)展”的高漲熱情。在此,舉一個(gè)例子:,家長(zhǎng)委員會(huì)上交了一份“規(guī)范教輔材料征訂”的提案,對(duì)我校某年級(jí)教輔材料征訂過(guò)多,使用效率不高的問(wèn)題提出意見(jiàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召開(kāi)了校委會(huì)和年級(jí)管委會(huì)會(huì)議,僅用了一周的時(shí)間就制定出了相關(guān)制度,杜絕了教輔資料疏于管理的現(xiàn)象。
    幾年來(lái),家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行監(jiān)督和建議,事無(wú)巨細(xì),表現(xiàn)了高度的責(zé)任感。對(duì)此我校本著“有則改之,無(wú)則加勉”的原則,對(duì)科學(xué)合理的建議采納落實(shí),對(duì)偏頗的意見(jiàn)耐心說(shuō)明解釋?zhuān)辜议L(zhǎng)代表充分行使了應(yīng)有的權(quán)利。
    3.行動(dòng)需要效率,落實(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)力,突出一個(gè)“實(shí)”字。我校明文規(guī)定,將家長(zhǎng)委員會(huì)的評(píng)議直接納入《教師考評(píng)方案》:“有家長(zhǎng)投訴,扣5分”、“家長(zhǎng)委員會(huì)評(píng)議分?jǐn)?shù)占該老師得分的百分之十”,“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的評(píng)選必須通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的認(rèn)可”等。家長(zhǎng)的評(píng)定直接和老師的評(píng)優(yōu)選好和獎(jiǎng)懲等級(jí)掛鉤。我校還嚴(yán)格規(guī)定,如果家長(zhǎng)對(duì)某位教師的教學(xué)或管理有強(qiáng)烈的意見(jiàn),或者反映教師出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故,那么家長(zhǎng)委員會(huì)調(diào)查核實(shí)后,可以提請(qǐng)學(xué)校予以調(diào)離或調(diào)整。從這些方面,我想在座的各位不難看出,家長(zhǎng)委員會(huì)在我校有名,更有實(shí)。
    (三)在“活”字上尋突破,使家長(zhǎng)委員會(huì)工作形式百花齊放。
    1.充分利用現(xiàn)代化的信息手段,拓展家校交流平臺(tái)。我校很多班級(jí)設(shè)立qq家長(zhǎng)群,由班級(jí)家委會(huì)和班主任共同管理,要求班級(jí)有條件的家長(zhǎng)全部參與。各級(jí)部和學(xué)校家委會(huì)也分別設(shè)立自己的qq群,利用家校通等教育平臺(tái),將學(xué)校、級(jí)部、班級(jí)、各家委會(huì)成員的電話、郵箱和qq公開(kāi)告知,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能夠找到自己的“組織”――家長(zhǎng)委員會(huì)。在這個(gè)信息平臺(tái)上,家長(zhǎng)一方面可以依靠家長(zhǎng)委員會(huì),對(duì)孩子的思想問(wèn)題、習(xí)慣問(wèn)題,幫著出謀劃策,甚至幫忙做思想工作。另一方面,家長(zhǎng)之間有教育的好方法、好舉措,有對(duì)孩子身心健康發(fā)展的新點(diǎn)子、新措施,可以通過(guò)這些平臺(tái)得到交流和落實(shí)。
    2.開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,共享教子心得。我校家長(zhǎng)委員會(huì)大力挖掘身邊的典型,邀請(qǐng)教子經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)代表、具有成功家教案例的教師代表和能夠反映孩子們心聲的學(xué)生代表,一起做客“家長(zhǎng)學(xué)?!保瑥娜绾魏颓啻浩诘暮⒆訙贤?,如何培養(yǎng)孩子良好的讀書(shū)、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,如何端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)熱情“保鮮”,到如何解決孩子的上網(wǎng)問(wèn)題、早戀問(wèn)題,如何引導(dǎo)孩子正確交友等任何一個(gè)方面談自己的經(jīng)驗(yàn)或看法,切實(shí)解決了很多家長(zhǎng)在孩子教育上遇到的困惑,使家長(zhǎng)成為孩子的良師益友。
    我校還在一中網(wǎng)站和校刊《一中時(shí)空》上開(kāi)辟《家長(zhǎng)論壇》,定期刊登家長(zhǎng)委員會(huì)撰寫(xiě)或摘錄的教育文章,介紹他們的成功經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特見(jiàn)解,在學(xué)生和老師中引起很大反響。
    3.舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走近老師,走到孩子中間。我們利用家長(zhǎng)委員會(huì)創(chuàng)建的平臺(tái),成功舉辦了4次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),家長(zhǎng)代表們通過(guò)聽(tīng)“推門(mén)課”,和老師交流,自己的實(shí)地考察等活動(dòng),全面真實(shí)地了解自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),了解了與孩子朝夕相處的老師,了解了孩子生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,了解了學(xué)校教育教學(xué)管理的措施、效果。有了這些客觀真實(shí)的了解和理智科學(xué)的思考,家長(zhǎng)對(duì)下一步如何配合老師完成自己家庭教育的使命有了更清楚的思路。從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義來(lái)看,家長(zhǎng)開(kāi)放日,充分發(fā)揮了學(xué)校教育的輻射作用,獲得了社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,為學(xué)校發(fā)展開(kāi)拓了一條光明大道。
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇十一
    它是學(xué)校的參謀,咨詢(xún)機(jī)構(gòu),又是促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的一種組織形式。家長(zhǎng)委員會(huì),是家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁,是家長(zhǎng)和老師交流的紐帶。它使學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育相結(jié)合,形成網(wǎng)絡(luò)化教育體系。
    1.參與功能:積極參與學(xué)校教育教學(xué)管理,關(guān)心學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
    2.配合功能:主動(dòng)配合學(xué)校深化教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育。
    3.督促功能:督促學(xué)校全面貫徹教育方針,保證學(xué)生全面發(fā)展。
    4.溝通功能:溝通學(xué)校與家庭,學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。
    學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解,學(xué)生道德品質(zhì)的優(yōu)劣,學(xué)習(xí)成績(jī)的高低,身體素質(zhì)的強(qiáng)弱,關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),牽動(dòng)著每個(gè)家庭。本著對(duì)下一代負(fù)責(zé)的態(tài)度,為把學(xué)生培養(yǎng)成為家庭的希望、學(xué)校的驕傲、國(guó)家的棟梁,我們決定成立家長(zhǎng)委員會(huì)。具體工作職責(zé)如下:
    1.聽(tīng)取學(xué)校工作匯報(bào),提出咨詢(xún)、意見(jiàn)和建議。積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
    2.有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng),積極提供教育基地、社會(huì)實(shí)踐基地等課外活動(dòng)基地,積極提出教育、教學(xué)等建議,并幫助落實(shí)。
    3.關(guān)注學(xué)校事業(yè)發(fā)展,為改善辦學(xué)條件提出合理化建議,組織家長(zhǎng)提供力所能及的支持和幫助。
    4.通過(guò)各種渠道了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的要求,社會(huì)對(duì)學(xué)校和老師的反映。收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的意見(jiàn)或建議,并及時(shí)予以反饋。負(fù)責(zé)向社會(huì)傳遞信息,促進(jìn)社會(huì)逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。
    5.協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校,讓廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識(shí)。收集家教方面的成功經(jīng)驗(yàn)和案例,進(jìn)行交流,共同關(guān)心未成年人的思想道德建設(shè)。
    6.家長(zhǎng)委員會(huì)委員由各班級(jí)推薦,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議和校務(wù)會(huì)審定聘任,任期一年。家長(zhǎng)委員會(huì)成員實(shí)行流動(dòng)制,學(xué)生畢業(yè),家長(zhǎng)退出。新生入學(xué),成員增補(bǔ)。
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇十二
    一、會(huì)長(zhǎng)
    1、全面負(fù)責(zé)家委會(huì)的各項(xiàng)日常工作和活動(dòng)組織。
    2、召集家委會(huì)會(huì)議。
    3、制定并提出家委會(huì)的年度工作計(jì)劃。
    4、定期總結(jié)家委會(huì)工作,及時(shí)向全體家長(zhǎng)和學(xué)校匯報(bào)家委會(huì)工作情況。
    二、副會(huì)長(zhǎng)
    1、協(xié)助會(huì)長(zhǎng)做好家委會(huì)各項(xiàng)工作和活動(dòng)的協(xié)調(diào)和組織。
    2、會(huì)長(zhǎng)有事不能行駛職責(zé)時(shí),全權(quán)代理行駛會(huì)長(zhǎng)的職責(zé)。
    3、負(fù)責(zé)校級(jí)家委會(huì)與年級(jí)家委會(huì)、班級(jí)家委會(huì)之間的聯(lián)絡(luò)工作。
    三、秘書(shū)長(zhǎng)
    1、協(xié)助會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)辦理家委會(huì)日常事務(wù)工作。當(dāng)好家委會(huì)的參謀、會(huì)長(zhǎng)的助手。
    2、協(xié)助會(huì)長(zhǎng)擬定家委會(huì)的具體工作計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃,經(jīng)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)審議,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后具體組織實(shí)施和貫徹落實(shí)。
    3、負(fù)責(zé)家委會(huì)相關(guān)文件的起草和發(fā)布。
    四、各部門(mén)具體職責(zé)
    1、外聯(lián)部工作職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)家委會(huì)相關(guān)信息的對(duì)外發(fā)布和家委會(huì)的外部聯(lián)絡(luò)工作。
    (2)負(fù)責(zé)搜集、匯總家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,提交家委會(huì),并及時(shí)向?qū)W校反饋。
    (3)負(fù)責(zé)家委會(huì)微博的日常維護(hù)和更新工作。
    (4)負(fù)責(zé)家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍的召集和日常組織工作。
    2、內(nèi)務(wù)部工作職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)家委會(huì)會(huì)議的各項(xiàng)基礎(chǔ)準(zhǔn)備和組織工作。
    (2)負(fù)責(zé)家委會(huì)會(huì)議文件、決議的起草,做好會(huì)議記錄。
    (3)負(fù)責(zé)家委會(huì)成員之間的聯(lián)絡(luò)工作。
    (4)負(fù)責(zé)家委會(huì)相關(guān)活動(dòng)的通訊報(bào)道工作。
    3、家長(zhǎng)學(xué)校工作職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)制定家庭教育培訓(xùn)計(jì)劃。
    (2)負(fù)責(zé)討論、確定課程內(nèi)容。
    (3)負(fù)責(zé)以家委會(huì)的名義邀請(qǐng)相關(guān)方面的專(zhuān)家、老師。
    (4)負(fù)責(zé)與家庭、學(xué)校教育有關(guān)的各項(xiàng)工作組織。
    4、膳管會(huì)工作職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)學(xué)生餐飲的后臺(tái)監(jiān)督和保障工作。
    (2)負(fù)責(zé)搜集家長(zhǎng)關(guān)于餐飲方面的建議和意見(jiàn),并及時(shí)做好溝通和信息傳遞。
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇十三
    各位家長(zhǎng):
    首先祝賀您光榮地成為我園2xxx學(xué)年的家長(zhǎng)委員會(huì)成員,您的加盟,會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我園的管理實(shí)力,并使各方面工作得到優(yōu)化,為此,對(duì)新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項(xiàng)工作的開(kāi)展,我們滿(mǎn)懷信心。
    今天是我們本學(xué)期的第一次會(huì)議,所以,先讓我們相互介紹一下吧!
    下面讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們幼兒園在最近一段時(shí)間中教師和幼兒的活動(dòng)和收獲。
    加入到幼兒園的這個(gè)組織中,將會(huì)享受到哪些權(quán)利?又要做些什么呢?讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下:
    1、定期到幼兒園各部門(mén)了解管理情況,及時(shí)向幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題。
    2、隨時(shí)查看幼兒園教學(xué)設(shè)施、到教室聽(tīng)課和檢查老師備課情況。
    3、收集匯總廣大家長(zhǎng)意見(jiàn),向幼兒園提出建議。
    1、關(guān)心幼兒園教育、教學(xué)工作,根據(jù)所長(zhǎng)承擔(dān)業(yè)余教育活動(dòng)。
    2、承擔(dān)幼兒園與家長(zhǎng)的部分溝通工作。
    3、宣傳幼兒園良好的辦學(xué)條件和教育理念以及辦學(xué)成果。
    4、關(guān)注幼兒校外活動(dòng)情況,協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。
    5、幫助解決幼兒園在辦學(xué)過(guò)程中的其他困難。
    為此,我真城地希望在座的各位家長(zhǎng)都能積極、主動(dòng)地關(guān)心幼兒園的發(fā)展,站在全局的高度,做新倉(cāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。
    家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)全會(huì),會(huì)上向幼兒家長(zhǎng)介紹家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)幼兒園監(jiān)督的結(jié)果,并如實(shí)反映情況。收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議旨在溝通信息,增進(jìn)感情,推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。
    每月安排1名家長(zhǎng)參與幼兒園的膳管會(huì)會(huì)議,提出合理化建議,確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。
    9月份、10月份、11月份,我們的小班、中班、大班將分別召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家委會(huì)成員積極參與并發(fā)言。
    11月份:我們將邀請(qǐng)平湖電視臺(tái)的周佳音為大家做育兒專(zhuān)題講座。
    最后,我們真誠(chéng)地歡迎各位隨時(shí)與我們聯(lián)系,相信:有您的一個(gè)點(diǎn)子,他的一個(gè)主意,會(huì)幫助我們把幼兒園辦得更好!
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇十四
    (一)、家委會(huì)性質(zhì)
    成功的教育,必須是學(xué)校、家庭與社會(huì)三方合作的結(jié)果。為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)在班級(jí)發(fā)展和學(xué)生教育中的作用,促進(jìn)班級(jí)和家長(zhǎng)的溝通合作,特成立本家委會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)自律組織,代表家長(zhǎng)和學(xué)生的意愿,維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)權(quán)益,參與、支持、監(jiān)督、促進(jìn)班級(jí)的管理和教育教學(xué)工作,協(xié)助老師和家長(zhǎng)提高家庭教育的能力和水平。
    (二)家委會(huì)的宗旨
    1、家長(zhǎng)在學(xué)校、班級(jí)管理中的參與度,支持、監(jiān)督、促進(jìn)學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)工作;
    2、加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)與家長(zhǎng)之間的溝通和交流,傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)教學(xué);
    4、充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)的才能,充分利用資源更好的為班級(jí)綜合提升貢獻(xiàn)力量。
    (三)家委會(huì)的作用廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求,定期向班主任報(bào)告。
    參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作。
    配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。
    (四)家委會(huì)成員應(yīng)符合下列條件之一
    1、家委會(huì)成員由家長(zhǎng)自薦或老師、家長(zhǎng)推薦產(chǎn)生;并以自愿、自薦為主,隨時(shí)歡迎新成員的加入。
    2、熱心教育教學(xué)管理事業(yè),積極了解學(xué)習(xí)并懂得一定的教育規(guī)律。
    3、主要承擔(dān)孩子的家庭教育,具有直接的經(jīng)驗(yàn)與感受。
    4、關(guān)心班級(jí)發(fā)展,有時(shí)間和精力承擔(dān)委員工作,履行委員的權(quán)利與義務(wù)。
    5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、公正無(wú)私,待人誠(chéng)懇,客觀理智,思想開(kāi)明,禁止拉幫結(jié)派。
    6、工作、活動(dòng)能力較強(qiáng),能及時(shí)參加本會(huì)組織的活動(dòng)。
    7、主動(dòng)、及時(shí)地向班級(jí)反饋信息,并提出意見(jiàn)或建議。
    (五)家委會(huì)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)家委會(huì)設(shè)主任一名、副主任若干名;
    每部各設(shè)負(fù)責(zé)人一名,成員人數(shù)不限??梢愿鶕?jù)情況增加或者減少部門(mén)。
    部門(mén)負(fù)責(zé)人由家委會(huì)會(huì)議選舉或老師摔推薦;
    如因特殊原因需退出家委會(huì),委員可向負(fù)責(zé)人申請(qǐng)退出,報(bào)家委會(huì)及班主任備案;部門(mén)負(fù)責(zé)人申請(qǐng)退出的,需經(jīng)主任與班主任溝通后確定。主任及副主任申請(qǐng)退出的,需經(jīng)家委會(huì)議通過(guò)或班主任溝通后確定。
    (六)、主要職責(zé)
    1、關(guān)心和支持班級(jí)教育、教學(xué)工作,為班級(jí)進(jìn)步出謀劃策;通過(guò)正確的渠道對(duì)教師的教育、教學(xué)工作進(jìn)行反饋或提出合理化建議。
    2、組織家長(zhǎng)積極參與到班級(jí)建設(shè)中。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議或家長(zhǎng)代表會(huì)議研究有關(guān)事宜,并作出相應(yīng)的決定。
    3、負(fù)責(zé)家委會(huì)活動(dòng)的策劃、安排,保證家委會(huì)活動(dòng)基本物資的落實(shí),課外活動(dòng)的場(chǎng)地選取、聯(lián)系,經(jīng)費(fèi)收支管理等。
    4、負(fù)責(zé)家委會(huì)相關(guān)信息的收集、整理、宣傳,文章撰寫(xiě)。
    (七)組織分工
    1、會(huì)長(zhǎng):密切家校聯(lián)系,做好組織協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。
    2、組織策劃部:
    (2)組織一些“客座教師”為班級(jí)講課,拓展學(xué)生視野;(3)配合參與其他組的活動(dòng)。
    3、財(cái)務(wù)后勤部:
    (1)負(fù)責(zé)家委會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理、班費(fèi)費(fèi)用收支管理、定期公布賬目、解釋等工作;
    (2)配合組織策劃部做好各項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算;
    (3)配合班級(jí)、組織策劃部進(jìn)行的學(xué)生活動(dòng),學(xué)生教育、課外活動(dòng)的物資采購(gòu);
    (4)活動(dòng)安全保障、維護(hù)秩序;(5)配合參與各部的活動(dòng)。
    5、宣傳文娛部:
    (1)動(dòng)員各位家長(zhǎng)支持學(xué)校、班級(jí)工作,組織家長(zhǎng)開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流工作;
    (2)負(fù)責(zé)文字材料的收集:鼓勵(lì)同學(xué)們積極寫(xiě)作,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極撰寫(xiě)體會(huì)文章;
    (3)負(fù)責(zé)家委會(huì)信息的收集、整理、宣傳,撰寫(xiě)家委會(huì)活動(dòng)新聞報(bào)道;
    (4)監(jiān)督指導(dǎo)或參與班級(jí)黑板報(bào)、隊(duì)角、圖書(shū)角的布置;
    (5)配合參與各部的活動(dòng)。
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇十五
    一、各級(jí)家委會(huì)組織機(jī)構(gòu)
    校級(jí)家委會(huì):每班推選1位家長(zhǎng)參加,共有8人組成。設(shè)一正二副主任。校級(jí)家委會(huì)下設(shè)3個(gè)功能組:秘書(shū)組、活動(dòng)組、后勤組。一般每組有2~3人,由家長(zhǎng)根據(jù)自己的特長(zhǎng)自報(bào)。
    年級(jí)家委會(huì):由本年級(jí)2個(gè)班2位家長(zhǎng)組成,由擔(dān)任校級(jí)家委會(huì)的一位主任牽頭召集會(huì)議。年級(jí)組家委會(huì)發(fā)揮承上啟下的作用,以組織本年級(jí)的活動(dòng)為主。
    班級(jí)家委會(huì):可由各班自行決定多少人組成,我們根據(jù)班級(jí)現(xiàn)況每班暫設(shè)4人,班級(jí)家委會(huì)以組織班級(jí)活動(dòng)和小組活動(dòng)為主,同時(shí)要積極支持和配合校級(jí)、年級(jí)家委會(huì)工作。
    二、校級(jí)家委會(huì)職能組的職責(zé)
    秘書(shū)組:
    1、負(fù)責(zé)收集、整理家委會(huì)內(nèi)部資料,包括計(jì)劃、總結(jié)、各類(lèi)活動(dòng)資料等;
    2、負(fù)責(zé)宣傳工作、定期出家長(zhǎng)宣傳欄、關(guān)注學(xué)校的環(huán)境美化和安全保護(hù)工作;
    3、接受家長(zhǎng)申訴,反映家長(zhǎng)要求,積極溝通、協(xié)調(diào)學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系;
    4、積極參與學(xué)校教育理念的探討,對(duì)教育改革措施提出合理建議,配合教師開(kāi)展親子教育活動(dòng)。
    活動(dòng)組:
    2、組織家長(zhǎng)積極參加家校聯(lián)歡活動(dòng),包括排練文藝節(jié)目和體育項(xiàng)目、擔(dān)任活動(dòng)主持人;
    3、開(kāi)展各種規(guī)模的校外親子活動(dòng)。
    后勤組:
    2、了解家長(zhǎng)和社會(huì)可提供的教育資源,提出各階段學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的意見(jiàn)、建議和工作思路。
    三、家委會(huì)各功能組工作要求
    秘書(shū)組
    (一)秘書(shū)組的作用
    秘書(shū)組是學(xué)校與家長(zhǎng)之間在教育思想、意識(shí)、觀念等方面共同的主要橋梁。它承擔(dān)著信息收集、歸納、公示、傳遞及總結(jié)、歸檔的任務(wù)。秘書(shū)組一方面向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的家園共育、家園共建的大教育思想及具體措施和工作安排;另一方面收集并向?qū)W校反映家長(zhǎng)在學(xué)生教育方面的思想動(dòng)態(tài)及需求。同時(shí),起到溝通家委會(huì)各職能組之間、年級(jí)組家委會(huì)之間、班級(jí)家委會(huì)之間的活動(dòng)信息、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流的作用,以促進(jìn)學(xué)校共建,共育工作的蓬勃、有序地開(kāi)展。秘書(shū)組要在組織、計(jì)劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào),以使其在有規(guī)模、有效果等方面不斷提高家委會(huì)地工作水平。
    (二)秘書(shū)組的工作范圍
    1、圍繞學(xué)期的工作計(jì)劃、制定家委會(huì)工作計(jì)劃。對(duì)各職能組的工作進(jìn)程進(jìn)行規(guī)劃、策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)。
    2、向家長(zhǎng)宣傳、介紹教育思想及學(xué)校的工作安排;向家長(zhǎng)及老師
    展示家校共建、家校共育活動(dòng)的豐碩成果,報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)重要活動(dòng),渲染、烘托學(xué)校家園之間親密合作的氣氛。
    3、收集家長(zhǎng)中有關(guān)育兒心得、經(jīng)驗(yàn)介紹、家園共建活動(dòng)的文字材料,從中篩選、整理出有價(jià)值的資料,提供給學(xué)校負(fù)責(zé)信息、報(bào)道的老師,并向其他新聞媒體提供素材或稿件。
    4、與各班級(jí)家委會(huì)秘書(shū)小組溝通,布置工作,交流心得、體會(huì)。
    5、及時(shí)總結(jié)家委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)家委會(huì)工作方法,提高家委會(huì)工作水平。
    6、收集家長(zhǎng)對(duì)老師、對(duì)學(xué)校工作的以及對(duì)家委會(huì)工作的意見(jiàn)和建議,定期聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、帶班教師工作的意見(jiàn),接受申述,并及時(shí)反饋給校部。維護(hù)和保持家長(zhǎng)與老師之良好的合作關(guān)系。
    活動(dòng)組
    (一)活動(dòng)組的作用
    活動(dòng)組是學(xué)校和家委會(huì)引導(dǎo)和實(shí)施家校共育工作的重要組成部分。它組織、開(kāi)展各種親子教育活動(dòng)。貫徹學(xué)校提高家長(zhǎng)素質(zhì)的各種工作精神,提高家長(zhǎng)的積極配合、共同參與學(xué)生教育的意識(shí)。組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和理解教師的教育目的、步驟及方法,與教師共同承擔(dān)起教育學(xué)生呢的責(zé)任,從而收到最佳的教育效果。家委會(huì)還將通過(guò)活動(dòng)組的工作,達(dá)到充分利用全校家長(zhǎng)的力量和一切社會(huì)資源,促進(jìn)學(xué)校教育的效果。
    (二)活動(dòng)組的工作范圍
    1、按照學(xué)校工作計(jì)劃,動(dòng)員、組織家長(zhǎng)積極參與全校性大型活動(dòng)。如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等。
    2、組織年級(jí)組開(kāi)展趣味性、知識(shí)性大型校外外親子活動(dòng)。如春游、秋游、參觀等。
    3、參與組織家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng),從理論及方法上教育家長(zhǎng)重視教育,學(xué)會(huì)教育。
    4、舉辦主題性育兒論壇和家庭育兒經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),共同促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展和全面成長(zhǎng)。
    5、協(xié)調(diào)、參與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),使之達(dá)到預(yù)期效果。
    6、組織家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教學(xué)及科研活動(dòng)。安排家長(zhǎng)“當(dāng)一天教師”“主
    持一次日常教育活動(dòng)”。
    7、與各班活動(dòng)組進(jìn)行溝通、交流經(jīng)驗(yàn)、分享成果。
    后勤組
    (一)后勤組的作用
    組織家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),創(chuàng)造家長(zhǎng)與學(xué)校之間交往的輕松愉快氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師、與學(xué)校之間的交流、溝通,全力做好各類(lèi)家園共育活動(dòng)的籌備與協(xié)調(diào)工作;協(xié)助老師擴(kuò)大學(xué)校大型活動(dòng)的規(guī)模,不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)質(zhì)量,為學(xué)生提供開(kāi)闊眼界、增強(qiáng)各方面素質(zhì)的表現(xiàn)舞臺(tái)。
    (二)后勤組的工作范圍
    1、與各班家長(zhǎng)活動(dòng)小組溝通、交流,做好各班級(jí)或各家長(zhǎng)小組開(kāi)展校內(nèi)外親子活動(dòng)的將準(zhǔn)備與協(xié)調(diào)工作。
    2、參與策劃、組織家長(zhǎng)代表與老師之間的大型聯(lián)歡活動(dòng)。做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤服務(wù)。
    3、籌集并管理家委會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),做好每次活動(dòng)的物品供應(yīng)與費(fèi)用核算。
    4、參與學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)和數(shù)據(jù)維護(hù)工作,不斷豐富家校共育內(nèi)容。
    5、收集家長(zhǎng)和社會(huì)可提供的教育資源,為學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)教育互動(dòng)做好協(xié)調(diào)。
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇十六
    老師好,各位家長(zhǎng):
    你們好,我是媽媽。很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀家長(zhǎng),其實(shí)我覺(jué)得在座各位都是優(yōu)秀家長(zhǎng)的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)老師芳老師還有阿姨,甜甜一天天的進(jìn)步離不開(kāi)你們一直以來(lái)照顧和教育,其實(shí)我也沒(méi)有什么方法,下面我說(shuō)說(shuō)自己的做法。
    我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助??當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào)。此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,例如上個(gè)學(xué)期,孩子鬧情緒不愿意上學(xué),原來(lái)是練舞的時(shí)間太長(zhǎng)孩子也有一點(diǎn)嬌氣吧,所以不愿意上學(xué),為了讓孩子情緒穩(wěn)定,我打電話和老師請(qǐng)假,并說(shuō)明原因,讓孩子也與老師保證明天一定上學(xué),今天就休息一天,孩子也聽(tīng)取我們和教師的道理,第二天真的按要求回園了,所以我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。
    教育孩子,當(dāng)然離不開(kāi)老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過(guò)的,可以說(shuō)在孩子的某些方面老師比我們做家長(zhǎng)的都要了解孩子。做家長(zhǎng)的一定配合好老師工作,例如上次的時(shí)裝表演,我覺(jué)得老師真的很用心,利用短短一個(gè)星期的時(shí)間和孩子排練,還要考慮孩子的服裝的搭配,于是老師一叫到我,我馬上配合教師的工作準(zhǔn)備服裝,個(gè)別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動(dòng)地去借給她,所以這個(gè)活動(dòng)我的孩子不單單表演能力強(qiáng)了,自信心足了,還學(xué)會(huì)和孩子們分享?,F(xiàn)在經(jīng)常說(shuō)我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎(jiǎng)給大家,性格開(kāi)朗了,大方了!我平時(shí)還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師,同時(shí)認(rèn)真對(duì)待老師、對(duì)孩子在校的評(píng)價(jià),盡量對(duì)孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
    我覺(jué)得教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài)。只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的。
    家長(zhǎng)委員會(huì)的體會(huì)篇十七
    家委會(huì)是家長(zhǎng)與老師、學(xué)校間溝通的橋梁,以促進(jìn)孩子活潑、健康成長(zhǎng),集體(共同)進(jìn)步為目的,起著協(xié)調(diào)、營(yíng)造和諧而活躍的家校氣氛的作用。具體如下:
    1、收集家長(zhǎng)意見(jiàn)
    發(fā)布消息(家?;?dòng)、qq、班主任發(fā)放紙質(zhì)調(diào)查表),征求各位家長(zhǎng)的意見(jiàn)、要求和希望。積極發(fā)言、積極響應(yīng)者往往是你忠實(shí)而得力的助手,要重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)發(fā)展、積極支持。同時(shí)可以了解一些寶貴的家長(zhǎng)資源,家委會(huì)可以利用這些資源來(lái)積極開(kāi)展工作。
    2、整理家長(zhǎng)意見(jiàn)、制定大致的家委會(huì)工作計(jì)劃
    統(tǒng)計(jì)、整理收集到的家長(zhǎng)意見(jiàn),將電子版轉(zhuǎn)發(fā)至班主任及家委會(huì)各成員,醞釀大致的工作計(jì)劃和方案,并主動(dòng)征求班主任及各家委會(huì)成員的意見(jiàn)。
    3、編寫(xiě)家長(zhǎng)通訊錄
    為了方便家長(zhǎng)間的聯(lián)系與溝通,盡可能把各位家長(zhǎng)的辦公電話、手機(jī)號(hào)碼、郵箱、qq號(hào)等收集齊,整理成家長(zhǎng)通訊錄后下發(fā)各家庭。
    4、開(kāi)展活動(dòng)
    具體活動(dòng)內(nèi)容主要根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)而定。通過(guò)大家的積極參與,使家長(zhǎng)之間、孩子之間的友誼增強(qiáng)了,整個(gè)班集體的凝聚力也得到了提高,孩子們的知識(shí)面也拓寬了。
    1)提前通過(guò)紙質(zhì)通知,發(fā)布活動(dòng)消息,確認(rèn)參加活動(dòng)人數(shù);通過(guò)班主任收集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(aa制)。
    2)活動(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后的各項(xiàng)具體工作盡量下分到各家委會(huì)成員,讓所有成員各施其職、相互配合。
    3)活動(dòng)結(jié)束后剩余的經(jīng)費(fèi)作特殊班費(fèi)處理(也可返還給參加活動(dòng)的家庭)。
    5、特殊班費(fèi)的收集與管理
    為了活躍課堂氣氛,促進(jìn)孩子們的進(jìn)步,需用特殊班費(fèi)為班集體購(gòu)買(mǎi)小獎(jiǎng)品、小貼紙及印章等。原則上讓所有的學(xué)生都能獲得“獎(jiǎng)賞”,體現(xiàn)“和諧”與“共同進(jìn)步”。
    6、溝通與協(xié)調(diào)家校意見(jiàn)
    平時(shí)注意收集家長(zhǎng)們的意見(jiàn),有代表性的問(wèn)題或疑問(wèn)要代表家長(zhǎng),及時(shí)與相關(guān)老師或?qū)W校進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)。
    注意收集學(xué)校、老師的意見(jiàn),如有必要需及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),當(dāng)好老師的“助手”。
    當(dāng)然,家委會(huì)是純粹的群眾組織,大家本著對(duì)孩子的熱愛(ài)和期望,在工作生活之余,熱情的為班上孩子們做一些事情,發(fā)揚(yáng)家長(zhǎng)和學(xué)校、老師之間的溝通的工作,歡迎更多的家長(zhǎng)為我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,或者通過(guò)我們傳達(dá)你們的心聲。
    (在此,感謝學(xué)校和老師的辛勤付出,對(duì)于這個(gè)踏實(shí)、敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)我們很放心、很滿(mǎn)意。同時(shí),也要感謝全班的家長(zhǎng)們,對(duì)我們家委會(huì)及學(xué)校老師工作的全力支持,沒(méi)有你們的幫助和支持,孩子們的開(kāi)心生活不會(huì)如此精彩?。?BR>