最優(yōu)三年級工作計劃表(模板13篇)

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    擁有清晰的計劃可以給人帶來成就感和動力,增強自信心和積極性。堅持執(zhí)行計劃,不畏困難和挑戰(zhàn),達成預(yù)定目標的同時提升自己的能力和經(jīng)驗。在制定計劃時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,不斷完善和提升自己的計劃能力。
    三年級工作計劃表篇一
    開學了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班務(wù)計劃如下,歡迎閱讀:
    本班原有學生53人,本需學期轉(zhuǎn)來新生鄧仕立,現(xiàn)班上共有學生54人,其中男生33人,女生21人。本學期新轉(zhuǎn)來學生在學習上有些吃力,再加上本班原學生何煒、晏壽偉、劉書杰學習不主動,總之,成績還是不夠穩(wěn)定,需時刻提醒,因此,我們應(yīng)該多開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
    根據(jù)當前的教育形勢和本班學生的特點,我制定了如下的目標:
    1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
    2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
    3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
    4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。
    5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
    6、積極配合學校開展各項活
    1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
    2、以學校的各項
    規(guī)章制度
    為主導(dǎo),針對學生特點,制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
    3、通過學校及班級的各項活動,加強對學生的思想教育和習慣養(yǎng)成教育。
    4、了解每一個學生,跟緊班,抓好班級的各項工作。
    5、與學生家長進行交流。
    6、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。
    7、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    8、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣、坐姿習慣、作業(yè)習慣、書寫習慣、聽講習慣。
    9、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。
    10、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
    本班共有49位學生,其中男生 28 人,女生 21 人,大部分學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取學習成績名列年級前面。
    貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。
    1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
    2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。
    4、通過學校和班級的各種活動如校運會、
    手抄報
    比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
    5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
    7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。
    8、利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題。
    9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
    10、做好學生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
    11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
    12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。
    13、學校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
    14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。
    15、多巡堂,時刻留意學生的情況。
    三年級工作計劃表篇二
    時光如梭,在學校的各項工作都正常運轉(zhuǎn)的情況下,學校更加注重抓好學生們的德育工作。為全力配合學校完成各項工作,我做出以下關(guān)于新一學期德育的工作計劃。新的學期,在小學德育工作計劃中重點提出的是給學生們進行心理健康教育和法制教育。針對這一指導(dǎo),作為小學三年級班主任的我?guī)е环葚熑涡暮蛺坌膶㈩I(lǐng)導(dǎo)學生們前行。
    著重對學生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習慣進行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。
    2.愛國主義教育
    (1)對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等,通過班會、板報等形式開展活動。
    (2)對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學生誠實守信,勤學守紀的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。
    3.民族團結(jié)教育
    (1)對學生們制定出法制教育工作計劃,對學生進行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》《未成年保護法》、《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學生法律意識,懂得如何守法。
    (2)對學生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。
    4.安全,理想教育
    (1)對學生進行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有板報,講解等。
    (2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養(yǎng)學生珍惜時間,努力學習,共創(chuàng)美好未來的思想。
    三年級工作計劃表篇三
    三年級學生身體素質(zhì)均衡,對于身體素質(zhì)較差的學生給予特別的指導(dǎo)和標準,降低要求,使他們?nèi)〉煤贸煽儭?BR>    二、全冊教材分析
    本冊教材重點是培養(yǎng)和發(fā)展學生從事體育活動的能力和學習的主體積極性,讓學生學會有"一技之長",養(yǎng)成與掌握終身進行體育鍛煉的習慣和意識,讓學生認識到體育的價值,生活中離不開體育,體育給他們帶來無窮的樂趣。對于難點部分,對于個別技術(shù)動作應(yīng)有步驟地深入分別講解,各個突破,必要時要引用圖表、數(shù)據(jù)、事例等,幫助學生對難點部分加深理解,也可用形象的比喻。例如做體操支撐跳躍時,學生往往推手很慢要求學生迅速有力的推離器械,可把器械比喻成一塊燙手的鐵板,手碰后必須立即推離,從而建立快速有力的推手動作概念,提高了練習效果。
    根據(jù)學生實際和新課程理念,你準備如何科學、靈活地使用好教材。傳統(tǒng)的教學形式是教師教,學生被動學,教師主宰課堂教學的一切,學生只是一個盛放知識的容器?,F(xiàn)在,我們在教學中,應(yīng)面向全體學生,充分發(fā)揮他們的主體作用,變被動學習為主動學習,運用能激發(fā)學生學習興趣的先進教學方法,使學生在主動的學習中,想象力和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮,創(chuàng)新精神與能力得到培養(yǎng)和發(fā)展。在體育課上,我會讓學生以體育活動的形式,表現(xiàn)突發(fā)事件。如"忽然間遇上傾盆大雨"的場面,鼓勵學生積極創(chuàng)新,不要雷同??梢韵胂髮W生的思維空間是多么廣闊,他們會做出多種應(yīng)對措施,他們的力量、速度、彈跳會得到了不同程度的發(fā)展,而且給了他們一個極好的自我表現(xiàn)的機會。
    三、本學期教學目標
    根據(jù)課程標準,從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度談。三年級的學生在體育課中主要掌握達到水平二的要求,利用課改思路充分體現(xiàn)課改精神,本學期目標共分五個領(lǐng)域:
    1、運動參與目標學生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,能夠參與運動動作的學習,主動觀察和評級同伴的運動動作。
    2、運動技能目標知道所練習運動項目的術(shù)語,獲運動基礎(chǔ)知識,能觀看體育比賽,能自己學習和應(yīng)用運動技能,安全地進行體育活動,了解安全的運動方法,如穿著合適的服裝運動,跳躍時用正確的姿勢著地,摔倒時的自我保護等,正確應(yīng)對運動中遇到的粗暴行為和危險。
    3、身體健康目標生能形成正確的身體姿勢,能夠用正確的身體姿勢進行學習,運動和生活,具有關(guān)注身體健康的意識,了解青春期的衛(wèi)生保健知識,懂得營養(yǎng)環(huán)境和不良行為對身體健康的影響,了解營養(yǎng)與健康的關(guān)系,了解從事體育活動時的營養(yǎng)衛(wèi)生常識。
    4、心理健康目標了解體育活動對心理健康的作用,認識身心發(fā)展的關(guān)系,能夠體驗身體健康狀況變化時的心理感受,正確理解體育活動與自尊,自信的關(guān)系,正確對待生長發(fā)育和運動能力弱可能帶來的心理問題。學會通過體育活動等方法調(diào)控情緒,知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒,形成克服困的堅強意志品質(zhì),敢于進行難度較大的體育活動。
    5、社會適應(yīng)目標能夠在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛,能表現(xiàn)出與社區(qū)活動的聯(lián)系,了解體育與健康資源,學會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法。學生能自己從報刊中獲取體育與健康知識,知道附近的體育場所及其用途。
    三年級工作計劃表篇四
    一、指導(dǎo)思想
    以學??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
    二、本班學生現(xiàn)狀分析
    三年級一班共有學生44人,其中男生22人,女生22人。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。學生來自周邊社區(qū)及城郊幾個村,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:
    品德方面
    本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
    學習方面
    本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
    身體素質(zhì)
    本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
    三、常規(guī)管理措施
    1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:
    (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一紅花。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
    (2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
    2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
    (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
    (2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
    (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
    3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
    (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
    (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
    (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
    (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
    四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
    1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。
    2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的.同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
    3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
    五、學生安全教育
    1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
    2、對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務(wù)的正常開展和學生在學校的安全工作。
    總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能健康、活潑、生動、全面地發(fā)展,爭當綠色班集體.
    活動主題:
    “校園溢滿書香好書伴我成長”
    指導(dǎo)思想:
    書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。讀書應(yīng)當是一個人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量,增加學生的語言積累,活躍校園文化,促進學生的個性發(fā)展,讓每一位學生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣,并積極配合學校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃。
    活動目的:
    1、通過讀書活動,激發(fā)學生的讀書熱情,使學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。
    2、通過讀書活動,豐富學生的課外閱讀量,培養(yǎng)學生課外閱讀的能力,大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
    3、通過讀書活動,推進書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。
    活動要求:
    1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。
    2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,為班級學生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學生捐書,并管理好圖書角。
    3、加強對學生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學生讀書方法,使學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
    4、把讀書活動與教育教學工作緊密結(jié)合。
    5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
    6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。
    7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每天讀書不少于1小時(在學校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學生正確處理好課內(nèi)學習與課外閱讀的關(guān)系。
    活動宣傳口號:
    1、我讀書,我快樂。
    2、書香伴童年,智慧享一生。
    3、與書本為友,與大師對話。
    4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。
    活動成果展示:
    1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。
    2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
    3、每學期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會。
    三年級工作計劃表篇五
    嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質(zhì)量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設(shè),促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。
    二、工作思路和工作目標
    堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流,加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
    三、工作重點和舉措
    1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。
    2、認真制定各項教學計劃。
    根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃,責任到人。有計劃、高標準地做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。
    3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
    全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材,明確教學目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,每位教師按年級教學進度安排表計劃,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設(shè)計方案、課時計劃、課后小結(jié),促進每位教師學習和提高。
    4、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
    進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,各年級教師,要根據(jù)學生實際情況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,提高學生身體素質(zhì)和運動技能。
    5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。
    本學期計劃開展年級花球啦啦操比賽,全面提高學生的做操質(zhì)量,既達到鍛煉身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展學校運動隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好體育的學生積極參加比賽,為班級、學校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
    6、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好學生的思想工作。
    四、加強體育教學設(shè)施的檢查和維護
    對部分體育器材進行增添和更新,使體育場地更好地服務(wù)于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。
    五、工作安排:
    九月份:
    1、制訂《體育教研組計劃》,《學校體育工作計劃》,組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學習。
    2、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的體育器材設(shè)備)
    3、做好學生體育課安全教育計劃、根據(jù)教材及學校實際有針對性地做好每一堂課教學的組織實施計劃。
    4、按照各年級《學生體質(zhì)健康標準》測試項目,做好測試工作。
    5、組織有關(guān)人員參加北海市學校民族體育及“校園啦啦操”教師培訓。
    十月份
    1、繼續(xù)抓好學校大課間操、啦啦操的訓練、檢查、評比活動。
    2、按質(zhì)按時完成學校《學生體質(zhì)健康標準》測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作。
    3、抓好學校田徑運動隊的訓練。
    十一月份
    1、繼續(xù)抓好學校田徑運動隊的訓練。
    2、體育課安全教育。
    3、組織參加第四屆合浦縣中小學生田徑運動會。
    十二月份
    1、積極做好《中小學校體育工作評估自評結(jié)果報表》、《學校體育工作年度報表》和《2014年學校體育工作年度報告》的上報工作。
    2、抓好體育常規(guī)教學工作,規(guī)范體育課堂教學和體育課外活動。
    3、對學生進行健康知識教育。
    4、組隊參加第三屆合浦縣教職工“園丁”杯籃球比賽。
    5、組織參加合浦縣中小學啦啦操比賽。
    一月份
    1、學生期末體育成績評價工作,要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查。
    2、清理體育器材,對廢舊,報廢體育器材進行統(tǒng)計。
    3、做好學期體育工作總結(jié)和資料的歸檔工作。
    三年級全年體育教學工作計劃表
    三年級工作計劃表篇六
    一、指導(dǎo)思想
    “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把三年級七班的少先隊工作做好。
    二、班級隊員情況分析
    三年級七班有少先隊員32名,這些少先隊員是班上各項工作的積極參與者,他們遵守紀律,學生興趣濃厚,是全班同學學習的榜樣。
    三、具體措施
    1、 認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》,切實加強少年兒童思想道德教育。對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊員行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    2、 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱。同學間團結(jié)友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”。
    3、 三年級七班中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
    4、 展開紅領(lǐng)巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
    5、極配合學校開展新課程改革,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學習做人、學習知識作為首要任務(wù)。要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度。提高少先隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力,把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
    6、課堂紀律 。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
    7、課間紀律 。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.
    8、衛(wèi)生方面 。講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境. 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做. 班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.
    四、少先隊干部的培養(yǎng)方面
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
    五、主要工作及活動安排
    二月份:
    工作主題:熱愛學校 遵紀守法
    1、中隊制訂好新學期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。
    2、組織學習《小學生日常行為規(guī)范》。
    三月份:
    工作主題:學雷鋒,見行動
    1、學雷鋒做好事。
    2、“愛國英雄”故事賽。
    四月份:
    工作主題:動手動腦 活躍思維
    1、獻上一片愛心。
    2、參加小制作比賽。
    3、
    手抄報
    比賽。
    五月份:
    工作主題:五講四美 全面發(fā)展
    1、詩歌朗誦比賽。
    2、貫徹小學生日常行為規(guī)范。
    六月份:
    工作主題:發(fā)奮學習 爭創(chuàng)先進
    1、做好復(fù)習動員工作。
    2、評選優(yōu)秀少先隊員活動。
    三年級工作計劃表篇七
    1、學生情況三年級學生以男生居多,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。
    2、技能情況三年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。
    二、教材分析
    由于教育委員會并沒有編寫小學三年級體育教材,所以只能根據(jù)義務(wù)教育小學階段的培養(yǎng)目標、《九年義務(wù)教育全日制小學體育教學大綱》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
    三、教學目的和要求
    1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
    四、教學措施
    1、教育學生熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責任感。
    2、運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。
    3、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
    4、特別加強對廣播體操的教學。
    三年級工作計劃表篇八
    20xx屆高三年級工作計劃高三年級是高中階段最重要的一個學年,為了搞好高三年級管理工作,完成學校對高三年級制定的各項教育教學目標,根據(jù)本年級的實際情況,制定本年級本學期工作計劃。
    1.強化三種意識——責任意識、目標意識和競爭意識。班主任要指導(dǎo)學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標、年度奮斗目標以及計劃和措施。班主任和任課教師要引導(dǎo)學生在學習上開展良性競爭,加強考前知識及心理指導(dǎo)工作,不斷擴大優(yōu)秀學生隊伍,并切實關(guān)心后進生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學習上的困難,從而促使他們走向成功。
    2.強化班集體常規(guī)管理。班主任應(yīng)抓實常規(guī),包括早操、自習課、午休等的出勤與紀律,以及教室、宿舍等處的衛(wèi)生狀況。班主任要堅持兩手抓,一手抓常規(guī)管理,一手抓復(fù)習備考,且兩手都要硬,營造和諧、有序的學習氛圍,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,為教育教學提供良好環(huán)境。
    3.強化思想教育管理。班主任應(yīng)勤于觀察,積極研究對策,從“實、細、新、情”處入手,通過主題班會,強化高三意識,引導(dǎo)學生進入高三學習狀態(tài);,激發(fā)學生斗志。充分發(fā)揮班主任骨干作用。
    4.注重學生心理疏導(dǎo)。特別要加強本學期每次考試前后的指導(dǎo),高三學生,心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力走進學生心靈,加強個體指導(dǎo),關(guān)注弱勢群體,把握學生心理動向,適當組織課外活動,適時調(diào)整學生學習、生活的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張,最大限度地提高教育教學效果。
    5.重視協(xié)調(diào)三種關(guān)系。在年級統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,要處理好以下三種關(guān)系:第一、任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展,才有利于總體的提高。任課教師要克服本位主義傾向,確立全班、全校一盤棋意識,顧全大局,協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高。第二、師生之間的關(guān)系。班主任注重過程管理,廣泛聽取教師、學生的意見,搜集信息,以便及時了解情況,及時反饋,及時補救。第三、學校與家長的關(guān)系。班主任要加強與家長的溝通,使家長了解學生校內(nèi)、外情況,配合學校及時、準確、動態(tài)地實施有效教育,特別是后進生,他們更需要同學的幫助、老師的關(guān)心、家長的理解和支持。
    后根據(jù)新課程標準、教學內(nèi)容、及學生學習實際,合理科學制定年度學科教學計劃、目標及措施。
    2.深化課堂改革,提高課堂教學效益。高三階段的教學以復(fù)習、練習為主,加之學生學習負擔相對較重,各教師課堂教學中應(yīng)更新教學理念,廢除“滿堂灌”,用科學的、符合學生心理特點及知識特征的方法指導(dǎo)學生學習,使學生在和諧、愉快的氣氛中學習,使他們參與學習的過程。各備課組的教學要防止一輪復(fù)習偏深、偏難,堅決杜絕一輪松、二輪泛、三輪空的現(xiàn)象,要面向全體,注重基礎(chǔ),循序漸進,教學中要提倡學生積極思維、深刻理解、大膽探索。
    3.注重學法指導(dǎo),優(yōu)化習題、試題的質(zhì)量。教師要根據(jù)學科特點及今年高考對學科知識、能力的要求,在教學中滲透學科思想、學法指導(dǎo),力求事半功倍;另一方面,各備課組要根據(jù)本學科特點和學生實際,精選練習,嚴格控制題目的數(shù)量,杜絕學科搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。
    4.注重教學反饋,強化教學的有效性。高三教學任務(wù)重、難度大,教學中要重視學情,一切從效果出發(fā),各教師要從學生實情出發(fā),及時批改作業(yè),不拖拉,集體補差與個別指導(dǎo)相結(jié)合,并不斷調(diào)整教學的思路和方式。
    5.注重扶優(yōu)補差,做好臨界生幫扶工作。學生接受知識能力存在差異,教師應(yīng)利用輔導(dǎo)課等時間段加強個體指導(dǎo),消除后進生的心理障礙,增強他們學習的信心。及時解決上述學生的思想上和心理上的困惑,學習、生活上的困難。采取有效措施,力求尖子生培養(yǎng)有新突破。高三年級工作目標高、難度大,全體高三教師進一步強化憂患意識,凝聚向心力,發(fā)揮年級的統(tǒng)一協(xié)調(diào)功能,努力使整個高三的教育教學運行機制處于一種既有外在推力又有內(nèi)在張力的狀態(tài),最終實現(xiàn)螺旋式的和諧上升,努力實現(xiàn)高考的突破。
    總之,20xx屆高三的教育教學工作,困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。
    我們?nèi)w高三老師一定會齊心協(xié)力,開拓進取,創(chuàng)造新的輝煌。
    三年級工作計劃表篇九
    光陰似箭,日月如梭,時間就像流水,流去了我小學五年的悲喜交加生活,轉(zhuǎn)眼間,一個漫長而又快樂的暑假即將結(jié)束,迎來的是緊張而又需刻苦的畢業(yè)班。這個學期是我們小學中最重要的一個學期,學習的擔子似乎重了許多,學習的步伐似乎加快了許多,所以我應(yīng)該要加倍努力,珍惜每一分每一秒,爭取能用自己的成績?nèi)タ忌衔业睦硐胫袑W――臺初。
    在新的一學期里,我已經(jīng)有了自己新的打算。
    在學習上,如果有同學遇到難題,或者有不懂的問題,我都會盡量去幫助同學解決。
    在生活上,如果有同學遇到困難,比如筆忘帶了,或者生病了,我都會去努力的幫忙。
    在課余時間里,我可以陪同一些無聊的同學做做游戲,或者看看書……只要行得通,我都愿意。
    1、每天起來都要跑跑步或者跳跳繩,做一做運動,來鍛煉一下身體,因為身體健康才是最重要的。
    2、每天早晨都必須要背誦一首宋詞并理解這首宋詞的意思,好鍛煉自己的背誦能力,與理解能力。
    3、每天都必須要背誦5~10個英語單詞,好鍛煉一下自己的記憶力。
    4、每天都必須閱讀半個小時的課外書,可以增長自己的知識。
    5、每天必須做1~5道奧數(shù)題,可以開發(fā)自己的腦力。
    1、遇見老師要主動問好。
    2、要遵守學校各個規(guī)章制度,絕不違法。
    3、上課要積極發(fā)言,專心聽講,絕對不能思想不集中。
    4、要認真按時完成老師布置的作業(yè)。
    5、要有課前預(yù)習,課后復(fù)習的良好學習習慣。
    新學期,新打算,我決定在新的一學期里要百尺竿頭更進一步。
    三年級工作計劃表篇十
    1、學生人數(shù)56人,男生29人,女生27人,男女生比例比較均衡。
    2、學生體質(zhì):部分學生身體健康,有兩位學生接受能力也不夠高。
    3、學生性格:部分學生性格活潑開朗,合群,團結(jié)友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。
    4、學生學習紀律情況:部分學生學習積極性很高,成績優(yōu)良??捎袔讉€學生接受能力(智力)較差,成績提高不。
    5、班干部情況:班長較認真負責,勤奮好學,威信較高,但管理能力還不強,有待提高。副班長組織能力較好,而部分小組長認真負責,起到帶頭作用。
    以人為本,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國,熱心愛學校,團結(jié)同學,禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。
    關(guān)心每一個學生,特別做好后進生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長,鼓勵他們進行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。
    1、加強班級紀律教育,保證學習的數(shù)量和質(zhì)量。
    2、健全班會組織,協(xié)助班主任搞好班級。
    3、樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開創(chuàng)"小老師'活動。
    4、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學習,鼓勵、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學習。
    5、進行"星星樹"的評比。一周下來,表現(xiàn)好、有進步的,獎一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆。學期末進行統(tǒng)計,誰的星星多,誰就獲得獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,好的要求更好,后進的要求進步。
    6、進行"比一比,誰的字美"的評比。要求學生把字寫好,每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得"優(yōu)"的,獎勵一顆蘋果,期末進行統(tǒng)計,誰的蘋果多,就成為"小書法家"。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
    7、開展"清潔教室我能行"和"愛惜書本我能行"活動,培養(yǎng)學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護得。
    8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事。
    9、充分利用學生園地展示學生的習作,舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,讓學生互相學習,展示他們的實力。
    10、合理利用資源,(利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息)做好家工作。學校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點,并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學生的缺點,要及時教育。
    11、做好成長記錄袋。
    三年級工作計劃表篇十一
    隨著社會的發(fā)展,教育面臨著許多新的課題。在學校工作中,教育工作面臨的一個新的課題就是指導(dǎo)家庭教育,而抓家庭教育又是提高學校教育工作水平的新途徑,因此,學校不可避免地要掌握與家長交往,指導(dǎo)家庭教育的科學方法。從某種意義上說,家庭教育比學校教育更復(fù)雜。在家庭教育指導(dǎo)中,我們應(yīng)特別重視:對家長教育思想、教育觀念的指導(dǎo);對家長家庭教育基本規(guī)律的指導(dǎo)以及每個家庭的“個性”特點。
    要教育好教師學會與家長的.溝通。成功的家訪首先就是能讓家長接納你,信任你。因此,第一次見面的講話,就顯得非常重要。
    學生減輕了課業(yè)負擔,自由時間多了,活動空間大了,對缺乏自制能力的小學生來講,如果引導(dǎo)不好,很容易誤入歧途。因此,學校應(yīng)抓時間擠時間,經(jīng)常到學生家里去家訪。經(jīng)常家訪,可以讀懂每個學生,縮短師生之間的心理距離,挖掘每個學生的潛能,充分調(diào)動學生、學校和家庭三者的積極性,形成合力。家訪前也要提前“備課”,做好充分準備,這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個問題。
    1、目的性和期望值
    2、了解學生
    家訪前,學校要對家訪學生的在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。
    3、提前預(yù)約
    家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。
    4、時間的選擇與控制
    家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。
    5、內(nèi)容和方法
    家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。
    學生的成長和發(fā)展是學校、家庭、社會相互作用的結(jié)果,其中主要的是學校教育。但學校教育是否有效,還要得到家庭和社會的配合和支持,尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。我們要家校聯(lián)手,共育新人,做到以下幾點:
    1、變“請進來”為“走出去”:改變以往的隨意請家長進?!坝栐挕睘橹鲃幼哌M家庭,將意見和建議送到家庭中。
    2、變“被動家訪”為“主動家訪”:主動家訪,防患未然,使家長能主動配合學校做好工作,達到事半功倍的教育效果。
    3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”:應(yīng)加大與家長的交流,使學校教育和家庭教育形成合力,增強教育的力度。
    總之,樹立良好的社會風氣,提高全本學生素質(zhì),要靠學校、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。我們會一如既往地做好家訪工作,為學校整體工作再上一個新臺階而加倍努力。
    三年級工作計劃表篇十二
    【篇一】
    1、活動安全教育
    工作計劃
    教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    2、簡單自救方法教育
    識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導(dǎo)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。
    3、家庭安全教育
    向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
    4、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
    5、生活安全教育
    此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    6、藥品管理安全教育
    請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。
    【篇二】
    一、指導(dǎo)思想
    以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工
    作文
    件為宗旨,按照學校的有關(guān)安全教育的要求,作為班級組織者要緊繃安全這根弦,務(wù)實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務(wù)。
    二、落實組織
    建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,學科教師、班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責督促學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
    三、具體措施
    1、加強上放學路上的安全教育和管理,教育學生結(jié)伴而行,橫行公路上下看,不與陌生人搭話,不接陌生人的錢物,不在路上逗留。
    2、通過課本《生命與安全》的學習,增強學生學會保護自我,學會生存。
    3、圍繞安全教育周的工作要求,對學生進行專題的安全教育,出一期
    黑板報
    ,以牢固樹立學生的安全意識。
    4、平時利用周會、晨會,高度重視學生的交通、飲食、體育、人身、用電等安全。做到安全教育天天講、時時講、處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    5、加強體育課安全教育,科任教師要有強烈的安全意識,不得隨意上下課,課內(nèi)不準離開崗位,不得進行放羊式教學,不得讓學生進行危險性游戲,對有危險的體育活動,體育教師必須在場進行保護,以防事故發(fā)生。
    6、教師要加強用電、用氣安全,做到人離電關(guān),注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生。
    四、教育內(nèi)容安排:
    1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安
    全教育擺在十分突出的位置,必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
    2、防溺水教育。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
    3、防觸電的教育。對同學們進行電的基本知識教育,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
    4、防食物中毒的教育。平時加強學生的飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
    5、防病、防體育運動傷害的教育。重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
    6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班里的防電設(shè)施,教育學生不能隨便觸摸電器開關(guān),需要時叫老師。
    三年級工作計劃表篇十三
    以學校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
    1、德育.(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。(2)、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化差生特別是雙差生的教育工作。(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力。(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。(7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)學生保護環(huán)境意識。
    3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育.(1)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加少先隊組織開展的各項活動。(2)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
    (3)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。(4)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
    二月份:
    1、制定好班級計劃;
    2、引導(dǎo)學生適應(yīng)新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練。
    三月份:
    1、開展“我為母親送心意”的活動。
    2、開展“學雷鋒”活動。
    3、開展植樹活動。
    四月份:
    1、加強安全教育。;
    2、聽法制講座。
    3、辦一期“安全在我心中的手抄報”。 五月份:
    1、喜洋洋迎“五一”。
    2、對學生進行熱愛勞動的.教育。;
    3、慶“六一”活動準備。
    六月份:
    1、慶“六一”。
    2、期末復(fù)習總動員。
    班主任:左曉偉
    20xx-2-28