最新中學(xué)工作總結(jié)(匯總20篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)檢視和總結(jié),可以提高學(xué)習(xí)效果。寫總結(jié)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)和要求?2.這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié),可供大家借鑒和參考。
    中學(xué)工作總結(jié)篇一
    一年來,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,學(xué)校全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),認(rèn)真分析形勢(shì)和任務(wù),提出了“提高文化品位,加強(qiáng)文明建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作新跨越”的工作方針。經(jīng)過一年的努力,取得了顯著的成效。
    一、確立了創(chuàng)建省級(jí)特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的工作目標(biāo)。
    多年來,學(xué)校工作實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,教育教學(xué)水平達(dá)到了一個(gè)新的高度。但是按照即成的辦學(xué)思路,學(xué)校的發(fā)展遇到了瓶頸。如何超越自我,實(shí)現(xiàn)新的價(jià)值,是擺在全體八中人面前的現(xiàn)實(shí)課題。經(jīng)過學(xué)校行政研究,經(jīng)過教代會(huì)討論,并爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,創(chuàng)建“省級(jí)特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?!背蔀槲倚P碌墓ぷ髂繕?biāo)。目前,申報(bào)工作已經(jīng)得到省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在這個(gè)目標(biāo)的指引下,一年來,學(xué)校教工上下一心,努力奮斗,為學(xué)校工作開創(chuàng)了新的局面。
    二、提高校園文化品位,加強(qiáng)三個(gè)文明建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)邵陽市文明建設(shè)先進(jìn)單位。
    xx年以來,我校一直是xx縣文明建設(shè)先進(jìn)單位,為了配合創(chuàng)建省級(jí)特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的工作目標(biāo),努力提高校園文化品位,加強(qiáng)三個(gè)文明建設(shè),是必然之舉。一年來,我們制定了一系列規(guī)章制度,開展了大量工作,取得了顯著成績(jī),正在迎接市文明創(chuàng)建辦得驗(yàn)收。
    三、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),勇于擔(dān)當(dāng),發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
    一年來,學(xué)校黨總支定期召開黨員民主生活會(huì),開展政治學(xué)習(xí),每一個(gè)黨員都擬寫并宣讀了自己的公開承諾書。在教育教學(xué)中,黨員干部敢于擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),起到了模范帶頭作用。在建黨九十周年之際,學(xué)校黨總支聯(lián)合其他部門開展了一些列慶祝活動(dòng),如唱紅歌、吟頌黨恩詩歌大賽等,起到了積極的宣傳教育作用。學(xué)校黨總支被評(píng)為xx年度xx縣優(yōu)秀基層黨支部。
    四、完善體制,優(yōu)化管理,提高工作層次和效益
    為整合資源,提高學(xué)校工作的層次和管理效益,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行分級(jí)分線值日制,實(shí)行值日校長負(fù)責(zé)制,分校級(jí)、部門、年級(jí)三級(jí)和教科、政教、后勤、團(tuán)委四線值日,加強(qiáng)坐班管理,嚴(yán)格學(xué)生管理。由于強(qiáng)化了處室功能,明確了管理責(zé)任,形成了較強(qiáng)的工作合力。同時(shí),落實(shí)了各級(jí)各類例會(huì)制,作為工作布置、研討、交流的平臺(tái)。
    在學(xué)校管理中,加大了目標(biāo)責(zé)任考核評(píng)價(jià)的力度,重新組織教工學(xué)習(xí)了《教師年度考核方案》、《教師獎(jiǎng)懲辦法》、《教師考勤管理制度》等一系列制度。在教育教學(xué)管理中,學(xué)校不斷強(qiáng)化班主任、課任教師組成的教育共同體職能,深化育人機(jī)制建設(shè),立足于教學(xué)規(guī)范的落實(shí)、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教師的專業(yè)發(fā)展以及學(xué)生的全面發(fā)展。
    五、狠抓常規(guī),突出主題,切實(shí)加強(qiáng)特色德育的實(shí)效性
    學(xué)校德育工作本著“堅(jiān)持與完善,突破與創(chuàng)新”的思路,堅(jiān)持以人為本,以理想信念教育為核心,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以常規(guī)教育管理、養(yǎng)成教育為內(nèi)容,在全校范圍內(nèi)實(shí)行了“激勵(lì)賞識(shí)教育”和“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng),以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),以法治教育為突破口,努力探索民主、科學(xué)的德育方法,使德育工作取得了喜人的成績(jī)。
    我們的具體措施是:
    這些措施帶來的顯著成效就是在今年的高考學(xué)考中,我校取得了輝煌的成績(jī):xx年,二本以上上線人數(shù)236人,其中重本上線60人,600分以上高分人數(shù)19人,200%多完成教育局下達(dá)的高考預(yù)測(cè)目標(biāo)。192班全班68人參考,61人上二本線,其中25人上一本線;193班、194班二本上線人數(shù)都在40人以上。200班二本上線21人,羅姣,全縣第二名,戴雨晴,全縣第三名,孫增烽,全縣第六名,周達(dá),全縣第七名。高考上線人數(shù)在我校歷史上是一個(gè)重大的突破;在xx年湖南省學(xué)業(yè)水平考試中,我校高二年級(jí)的一次性合格率達(dá)96.93%,合格率、優(yōu)秀率均居全市示范性普通高中第一名;在xx年上期縣調(diào)研考試中,我校在優(yōu)秀生源招生不利的情況下,高一年級(jí)全縣前十名占4人,前100名占28人。學(xué)校被評(píng)為xx縣高考目標(biāo)管理先進(jìn)單位和xx縣高中學(xué)業(yè)水平考試目標(biāo)管理先進(jìn)單位。
    我校特色教育成績(jī)顯著,專業(yè)生高考二本上線人數(shù)58人,創(chuàng)歷史新高;高一高二試行了跆拳道進(jìn)課堂,并申報(bào)了“湖南省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(跆拳道)學(xué)校”,在今年的湖南省青少年跆拳道比賽中,我校跆拳道代表隊(duì)又取得了4金7銀10銅的好成績(jī)。
    八、整章建制,規(guī)范管理,積極做好后勤保障工作。
    在后勤服務(wù)工作中,后勤戰(zhàn)線的同志秉著“服務(wù)育人”的意識(shí),著力強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請(qǐng)審批制度》《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》《維修申報(bào)制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。為了加強(qiáng)校園安全管理,還制定實(shí)行了《校園安全防火制度》《校園食品安全制度》。
    資金是學(xué)校的命脈。學(xué)校后勤工作做到主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性,積極開源節(jié)流,勤儉持家。今年學(xué)校爭(zhēng)取減債123萬元,同時(shí)同比節(jié)約非生產(chǎn)性開支23萬余元。
    對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、升學(xué)考試、招生宣傳等,后勤人員總是全力以赴,全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保各項(xiàng)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
    九、搞好工會(huì)工作,建立溫馨的教工之家
    工會(huì)是教職員工溫暖的家庭,搞好工會(huì)工作,能夠解決教工們的后顧之憂,調(diào)動(dòng)教工們的工作積極性,有利于學(xué)校的教育教學(xué)。一年來,學(xué)校工會(huì)定期開展教工活動(dòng),極大地豐富了教工們的教余生活。工會(huì)為教工之家添置了15萬元的健身器材;為了配合學(xué)校創(chuàng)建省特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,工會(huì)組織全體教工學(xué)習(xí)了跆拳道操。
    本期召開了教代會(huì),代表們?yōu)閷W(xué)校的科學(xué)發(fā)展提出了建設(shè)性建議40余條。
    本年度,學(xué)校工會(huì)被評(píng)為邵陽市模范教工之家和湖南省模范教工之家,并被評(píng)為邵陽市廠務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位和湖南省廠務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位。
    十、學(xué)校團(tuán)委和關(guān)工委工作成績(jī)顯著。
    一年來學(xué)校團(tuán)委共為特優(yōu)特困學(xué)生籌集助學(xué)金(包括國家助學(xué)金)1300000元,幫扶特優(yōu)特困學(xué)生一千多人次。
    學(xué)校團(tuán)委開展了“創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)支部”競(jìng)賽活動(dòng),開辦了多期團(tuán)干培訓(xùn)班,全面提高了團(tuán)員干部的素質(zhì)。團(tuán)委還主辦了校園文化藝術(shù)節(jié)、“五四”文藝匯演,成立了校舞蹈隊(duì)、歌詠隊(duì),不僅豐富了校園生活,還贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為邵陽市五四紅旗團(tuán)委。
    xx八中教育促進(jìn)會(huì)召開了籌備會(huì)議,成立了教育促進(jìn)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并籌集了30萬元教育基金。
    中學(xué)工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期,我校全面貫徹教育方針,落實(shí)各級(jí)教育會(huì)議精神,以辦人民滿意教育為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,注重學(xué)生行為養(yǎng)成教育,突出學(xué)校安全工作,加強(qiáng)校園環(huán)境整治,實(shí)行民主管理,規(guī)范辦學(xué)行為?,F(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作總結(jié) 如下:
    一、狠抓師生思想道德建設(shè),提高師生整體水平
    1、加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)從抓教師的師德建設(shè)入手。
    教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實(shí)施者。為做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作,學(xué)校從以下幾方面狠抓了教師師德建設(shè),一是加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),讓老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育法律法規(guī),要求教師寫出學(xué)習(xí)筆記及體會(huì);二是堅(jiān)持周一下午課外活動(dòng)全體教師會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行思想教育,提出具體要求。三是學(xué)習(xí)“感動(dòng)廬江十大教育工作者”先進(jìn)事跡,熏陶感染全體教師思想道德水平。最后,對(duì)教師進(jìn)行師德考核。
    2、多措并舉,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
    二是開展系列德育活動(dòng)。抓好學(xué)生法制教育工作,使學(xué)生知法守法,學(xué)校聘請(qǐng)了關(guān)工委,司法所定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳;開展新團(tuán)員入團(tuán)宣誓,樹立楷模;組織學(xué)生去敬老院義務(wù)勞動(dòng),進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育;精心組織“中國夢(mèng)”讀書演講活動(dòng)。通過這些活動(dòng),讓學(xué)生獲得德育教育與熏陶。
    二、加強(qiáng)教科研活動(dòng),努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的理念
    1、理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,上學(xué)期,我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,組織廣大教師學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    2、重視現(xiàn)代教學(xué)能力的培訓(xùn)。本年度,我校是“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)”項(xiàng)目學(xué)校,每個(gè)班級(jí)都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,學(xué)校組織教師進(jìn)行了多次培訓(xùn),使每個(gè)教師都會(huì)使用多媒體教學(xué),現(xiàn)代化的教學(xué)手段,豐富了課堂的容量,收效很好。
    (二)狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效
    1、全面落實(shí)“3+1”工作。按照“3+1”考核細(xì)則,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查,保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。分別進(jìn)行期初檢查期中檢查和期末檢查。檢查內(nèi)容包括備課、聽課、作業(yè)批改、教科研活動(dòng)、單元檢測(cè)等幾個(gè)方面。教研組長認(rèn)真檢查并對(duì)照細(xì)則對(duì)每位教師進(jìn)行量化評(píng)分,教導(dǎo)處將檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),指出存在的缺陷,以便教師及時(shí)糾正。
    2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。本學(xué)期,學(xué)校成立提升教學(xué)質(zhì)量工作組,對(duì)三個(gè)年級(jí)進(jìn)行承包負(fù)責(zé),督促教師做好單元檢測(cè)和期中期末測(cè)試,每次考試后,及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),認(rèn)真分析總結(jié)每次考試中成敗得失,寫出了教學(xué)質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)效率。
    3、突出畢業(yè)班工作,本學(xué)期,我校多次召開畢業(yè)班工作會(huì)議,關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),研討課程進(jìn)度,研究班級(jí)管理,為下學(xué)期提前結(jié)束新課以及復(fù)習(xí)和檢測(cè)做好了準(zhǔn)備。
    (三)通過豐富多彩的教研活動(dòng),提高教師的教學(xué)能力
    1、公開課展示。本學(xué)期每個(gè)教研組都開展了校內(nèi)公開課展示活動(dòng),它為廣大教師,特別是中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái),他們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。通過這些活動(dòng)的開展,全體教師對(duì)新課改有了較高的認(rèn)識(shí),能取他人之長補(bǔ)自己之短,并對(duì)自己的課進(jìn)行自評(píng),對(duì)他人的課談出聽課體會(huì),使教育教學(xué)工作水平有所提高。
    2、教師對(duì)教學(xué)工作做好反思?!霸谘杏懼邪l(fā)展,在反思中成長?!边@是上學(xué)期我校對(duì)廣大教師提出的目標(biāo)。我校以繼續(xù)教育為陣地,加強(qiáng)了個(gè)人教學(xué)反思,教師每周都要對(duì)自己本周的某節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)將反思的收獲記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上。教師通過對(duì)自己教學(xué)工作的反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而走上在學(xué)習(xí)中研討,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提高的成長歷程。
    三、重視安全工作,打造平安校園
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,成立了由校長任組長,分管副校長任副組長各功能室負(fù)責(zé)人參加的安全工作小組,堅(jiān)持不懈地常抓、狠抓安全工作。
    1、狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用升旗、主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。開展安全知識(shí)講座,使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。
    2、堅(jiān)持值班制度,包括上放學(xué)校門前值班、樓梯口、節(jié)假日值班等,保證了師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。建立安全隱患的檢查和排查的機(jī)制,做到每周一巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。完善安全檔案,學(xué)校分類安全檔案齊全、歸類條理、規(guī)范。積極創(chuàng)建平安校園,保護(hù)了學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。
    3、層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)期初,學(xué)校及時(shí)同各功能室負(fù)責(zé)人、教師等簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,使他們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí),確保了學(xué)校安全。
    4、各班也充分利用班會(huì)及其它業(yè)余時(shí)間確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動(dòng),使全校師生人人懂安全、人人講安全。學(xué)校還不定期舉辦一些安全教育活動(dòng),像滅火演練、火災(zāi)逃生自救、安全知識(shí)競(jìng)賽、民防知識(shí)講座等。確保不會(huì)出現(xiàn)安全責(zé)任事故,力爭(zhēng)我校安全工作做到了萬無一失。
    四、提高服務(wù)意識(shí),努力做好總務(wù)后勤工作。
    教學(xué)是學(xué)校工作重中之重,而總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的保障。本學(xué)期,主要開展了如下工作:
    一是做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,配合安裝人員建好了實(shí)驗(yàn)室、圖書室,安裝好了體育器材,安裝好了“班班通”,對(duì)圖書進(jìn)行了上架,登記,貼簽,分類,耗費(fèi)了大量的人力和財(cái)力,目前,配備的各項(xiàng)設(shè)備都投入了正常使用。
    中學(xué)工作總結(jié)篇三
    一年來,我校共青團(tuán)工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校團(tuán)員青年的共同努力,用心探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn),取得了必須的成績(jī),學(xué)校團(tuán)總支被授予“青年禮貌號(hào)”,為今后的共青團(tuán)工作奠定了必須的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我校共青團(tuán)工作總結(jié)如下:
    團(tuán)總支堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育和引導(dǎo)全校青少年,開展了征文比賽、黑板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)等活動(dòng),將黨的主張傳播到青少年中去,引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定不移地跟黨走,培養(yǎng)具有建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)抱負(fù)的新生力量。
    一是深入學(xué)習(xí)貫徹十八大會(huì)議精神。用心組織團(tuán)干部和團(tuán)員代表集中學(xué)習(xí)各個(gè)重要會(huì)議精神,并與黨的十八大、團(tuán)的十七大、“中國夢(mèng)”以及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,在全校青年中掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐高潮。
    二是開展“我的中國夢(mèng)--與人生對(duì)話”主題教育實(shí)踐活動(dòng),以黑板報(bào)、征文、國旗下講話等形式,樹立了良好的校園文化風(fēng)氣,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺增強(qiáng)奮斗精神。舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”少先隊(duì)基本知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
    三是充分利用每周一的升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話。如“學(xué)雷鋒做美德少年”、“做一個(gè)有職責(zé)心的中學(xué)生”、“緬懷祭先烈,放飛中國夢(mèng)”、“弘揚(yáng)法制精神建立和諧校園”、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀--談?dòng)焉啤薄ⅰ佰`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀--談安全禮貌”、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀--愛國從身邊做起”“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀--禮貌行為從我做起”等等,通過國旗下講話,引導(dǎo)廣大青少年從日常行為做起,從小事做起,提高了他們的認(rèn)識(shí)。另外,學(xué)校利用清明祭掃、學(xué)雷鋒月、法制宣傳日、推普周、感恩節(jié)、植樹節(jié)、環(huán)境保護(hù)日等重要紀(jì)念日開展了一系列活動(dòng)。
    一是團(tuán)總支工作得到了學(xué)校黨支部的重視和支持,學(xué)校校長助理劉云龍負(fù)責(zé)分管共青團(tuán)工作,在黨建中注重團(tuán)組織的建設(shè)。團(tuán)總支負(fù)責(zé)人正常參與學(xué)校校務(wù)會(huì)議,定期匯報(bào)工作。學(xué)校為團(tuán)組織安排了固定的辦公地點(diǎn)和活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校課表上安排了每周一下午第三節(jié)課為班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間。
    二是加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。
    學(xué)校聘請(qǐng)班主任擔(dān)任共青團(tuán)輔導(dǎo)員工作,通每周例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。利用定期談心談話、集中組織學(xué)習(xí)等方式,加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),提升團(tuán)干部整體素質(zhì)和工作潛力。學(xué)校十分重視團(tuán)干部的培養(yǎng),安排學(xué)校團(tuán)總支負(fù)責(zé)人去蘇州、泰州參加了團(tuán)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了團(tuán)干部的工作潛力,加強(qiáng)了團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。
    三是用心組織開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
    現(xiàn)有五大社團(tuán):愛心社、朗讀興趣小組、美術(shù)興趣小組、書法興趣小組、體育興趣小組、音樂興趣小組。社團(tuán)有固定的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師。每一天下午課外活動(dòng)時(shí)間除了參加課外體育活動(dòng)外,其他同學(xué)都參加社團(tuán),基本上參與人數(shù)到達(dá)100%。
    一是重視少先隊(duì)工作,做好少先隊(duì)入團(tuán)前培養(yǎng)教育和推薦優(yōu)秀少先隊(duì)作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象的工作。初二、初三共建立了8個(gè)團(tuán)支部,團(tuán)支部書記、組織委員、宣傳委員由班級(jí)全體團(tuán)員召開團(tuán)員大會(huì)產(chǎn)生。根據(jù)上級(jí)團(tuán)委和校團(tuán)總支的要求,團(tuán)支部開展了如環(huán)保主題隊(duì)會(huì)、“八禮四儀”主題實(shí)踐活動(dòng)、“職責(zé)伴我行”主題班會(huì)等一系列團(tuán)日活動(dòng)。各班都認(rèn)真設(shè)置了活動(dòng)方案,活動(dòng)有聲有色。
    二是深入貫徹執(zhí)行“三會(huì)兩制一課”工作制度,精心開展“入團(tuán)第一課”,對(duì)全體新團(tuán)員進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)史團(tuán)情、團(tuán)的知識(shí)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。堅(jiān)持開展“唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、掛團(tuán)旗”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了團(tuán)員的意識(shí)教育。
    三是做好評(píng)優(yōu)表彰工作。學(xué)校團(tuán)總支認(rèn)真考核各團(tuán)支部的工作狀況,每月做好“禮貌班級(jí)”“五四紅旗團(tuán)支部”的建立評(píng)比工作。重視對(duì)優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道。如“泰州市美德少年”唐雨昕,我們組織了團(tuán)員代表尋訪她,唐雨昕就學(xué)習(xí)、生活、學(xué)生工作各方面介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)和做法,我們講她的事跡在學(xué)校櫥窗進(jìn)行展覽,將尋訪她的整個(gè)過程做成了視頻,對(duì)全校學(xué)生起到了很好的示范引領(lǐng)作用。
    四是開展“八禮四儀”教育。
    “八禮四儀”主要資料在櫥窗宣傳,制定了“八禮四儀主題實(shí)踐活動(dòng)方案”,進(jìn)行了“八禮四儀”調(diào)查問卷,舉行了“八禮四儀”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),各班組織了“八禮四儀”主題班會(huì)。
    一是按期做好團(tuán)員發(fā)展工作。學(xué)校班級(jí)少、人數(shù)少,我們每批初二各班發(fā)展6個(gè)左右,初三發(fā)展8-10個(gè)左右,這樣就保證了團(tuán)員發(fā)展到達(dá)必須的數(shù)量。對(duì)于新發(fā)展的團(tuán)員由團(tuán)總支負(fù)責(zé)人上團(tuán)課。
    二是科學(xué)規(guī)范地做好團(tuán)員的登記、注冊(cè)和統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)于初三升學(xué)團(tuán)員,及時(shí)做好轉(zhuǎn)出手續(xù),按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)團(tuán)委足額繳納團(tuán)費(fèi)。
    三是加強(qiáng)團(tuán)校建設(shè),有健全的團(tuán)校管理制度,每年都組織開展相應(yīng)的教育培訓(xùn)活動(dòng)。今年學(xué)習(xí)的資料主要是黨的十八大、團(tuán)的十七大、“中國夢(mèng)”等講話精神。各班級(jí)建立了學(xué)生團(tuán)員成長檔案,對(duì)該生每學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、參加活動(dòng)狀況、師生的評(píng)價(jià)等進(jìn)行全程記錄。
    四是拓展青少年活動(dòng)陣地。金星休閑農(nóng)莊冬棗實(shí)踐基地。
    另外,學(xué)校充分利用地域優(yōu)勢(shì),組織學(xué)生參觀劉國鈞故居、岳王廟,進(jìn)行愛國主義教育。學(xué)校組織青年志愿者為貧困學(xué)生展嬌捐款,利用節(jié)假日志愿服務(wù)老人,青年教師走訪慰問特困學(xué)生奚濤翔。把新豐冬棗園作為社會(huì)實(shí)踐基地。所有活動(dòng)我們?cè)趯W(xué)校網(wǎng)站和教育局“團(tuán)學(xué)快訊”欄目及時(shí)發(fā)布、宣傳報(bào)道。
    1.用心參與校園文化建設(shè)。組織開展了生祠初中第五屆文藝節(jié)、體育節(jié),活動(dòng)形式多樣,盡情地展示了我們的每一份激情,每一份感動(dòng)。
    2.協(xié)助江蘇城市頻道著名主持人“法制進(jìn)校園法制進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
    3.選樹、宣傳學(xué)生身邊的各類典型,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯。我們精心策劃、認(rèn)真組織了“尋訪最美靖江人”的活動(dòng),尋訪的人物主要有:全國“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”鞠振華、“省級(jí)勞動(dòng)模范”吳和金、“泰州市美德少年”唐雨昕、“靖江市優(yōu)秀黨員”盛玉華、“愛國主義實(shí)業(yè)家”劉國鈞先生。
    4.圍繞學(xué)?!奥氊?zé)擔(dān)當(dāng)”的辦學(xué)理念,開展了一系列活動(dòng)。舉行了“做一個(gè)有職責(zé)心的人”優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng),開展了演講比賽、“我的職責(zé)我擔(dān)當(dāng)”黑板報(bào)評(píng)比、學(xué)生“職責(zé)擔(dān)當(dāng)”等活動(dòng)。
    5.“我是美麗江蘇小主人”環(huán)?;顒?dòng)。
    制訂了實(shí)施方案,舉行了環(huán)保知識(shí)講座,進(jìn)行了國旗下講話,開展了環(huán)保知識(shí)黑板報(bào)、繪畫、小制作評(píng)比活動(dòng),各班舉行了環(huán)保班隊(duì)會(huì)活動(dòng),學(xué)校組織學(xué)生到周邊社區(qū)和劉國鈞故居義務(wù)打掃衛(wèi)生。
    6.其他如帶領(lǐng)學(xué)生到新豐冬棗園進(jìn)行冬棗栽培技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),參觀“靖江市革命搖籃——東進(jìn)村”,組織學(xué)生參加互聯(lián)網(wǎng)法律知識(shí)競(jìng)賽,做好“金鑰匙”科技競(jìng)賽組織工作,參加了“和睦鄰里·芬芳家園”家庭鄰里故事征文比賽,我校青年教師盧凱燕“和婆婆一齊生活的日子”發(fā)表于《靖江日?qǐng)?bào)》20xx年1月25日人文???。
    1.學(xué)校被共青團(tuán)靖江市委員會(huì)授予“青年禮貌號(hào)”稱號(hào)。
    2.靖江日?qǐng)?bào)》清明祭掃活動(dòng)報(bào)道。
    3.《靖江日?qǐng)?bào)》體育節(jié)活動(dòng)報(bào)道。
    4.及時(shí)在靖江教育網(wǎng)發(fā)布團(tuán)隊(duì)工作信息。
    中學(xué)工作總結(jié)篇四
    教師是我的本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
    一、政治思想方面:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學(xué)方面:
    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準(zhǔn)備:備好課。
    2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
    走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    中學(xué)工作總結(jié)篇五
    本課題前期準(zhǔn)備工作比較扎實(shí),為課題研究的正常進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
    主持人方小教副教授,長期從事中學(xué)政治教師的培訓(xùn)教學(xué)工作,特別是經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的'教學(xué)和研究工作。擔(dān)任歷屆成人本科班教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,對(duì)中學(xué)政治課教學(xué)有比較深入的了解。是我省基礎(chǔ)教育新課程中學(xué)政治學(xué)科國家級(jí)培訓(xùn)班成員,已經(jīng)在省級(jí)新課程培訓(xùn)班主講20余次,對(duì)中學(xué)政治新課程改革有比較系統(tǒng)的了解和掌握。主持和參與省廳級(jí)課題多項(xiàng),對(duì)課題的操作過程和要求比較熟悉。有30多篇相關(guān)學(xué)術(shù)論文發(fā)表,其中國家重點(diǎn)級(jí)3篇,國家級(jí)9篇。
    主持人管琳副教授,長期擔(dān)任中學(xué)政治教師培訓(xùn)的教學(xué)和研究工作,對(duì)中學(xué)政治課教學(xué)過程和方法比較熟悉。參與省級(jí)中學(xué)教師新課程培訓(xùn)班的教學(xué)工作,對(duì)中學(xué)政治新課程改革比較了解,有20多篇相關(guān)學(xué)術(shù)論文發(fā)表,其中國家級(jí)4篇。
    課題組其他人員全部從事中學(xué)政治教師的培訓(xùn)和教學(xué)工作,對(duì)中學(xué)思想政治課課程改革都比較了解。其中,兩位同志是中學(xué)思想政治課一線教師。
    本課題先期已經(jīng)有了一定的資料積累,包括中學(xué)政治課標(biāo)解讀、相關(guān)專題研究論文、疑難問題解答匯編、《經(jīng)濟(jì)生活》模塊教學(xué)方法介紹、《經(jīng)濟(jì)生活》模塊教學(xué)內(nèi)容新舊對(duì)比表等。與相關(guān)專家朱明光、韓震、郝京華、沙福敏、姚蓉兒等保持長期聯(lián)系。
    在此基礎(chǔ)上,本課題組組織申報(bào)安徽省教育科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目,認(rèn)真填寫《立項(xiàng)申請(qǐng)書》,并于20xx年下半年得到省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng),項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):jg06299。
    本課題被批準(zhǔn)立項(xiàng)后,隨即組織課題組全體成員進(jìn)行研討,最終確定了課題研究的主要內(nèi)容,并根據(jù)課題組成員的專業(yè)特長進(jìn)行了科學(xué)分工。具體研究?jī)?nèi)容和工作分工如下:
    第一部分:《經(jīng)濟(jì)生活》模塊教學(xué)內(nèi)容的資源開發(fā)
    1、教學(xué)內(nèi)容變化的新舊對(duì)比:未良莉
    2、教學(xué)內(nèi)容更新所需要的新資源:方小教
    本部分負(fù)責(zé)人:方小教
    第二部分:《經(jīng)濟(jì)生活》模塊教學(xué)方法的資源開發(fā)
    1、新課程改革需要教學(xué)方法的改革:黃石衛(wèi)
    2、《經(jīng)濟(jì)生活》模塊教學(xué)方法的特點(diǎn):秦德勝
    3、教學(xué)方法改革所需要的新資源:孫藝
    本部分負(fù)責(zé)人:黃石衛(wèi)
    第三部分:《經(jīng)濟(jì)生活》模塊教學(xué)手段的資源開發(fā)
    1、《經(jīng)濟(jì)生活》模塊教學(xué)手段的特點(diǎn)和要求:管琳
    2、教學(xué)手段改革所需要的新資源:姚垚、吳克宏
    本部分負(fù)責(zé)人:管琳
    本課題總體負(fù)責(zé)與整合:方小教、管琳
    本課題研究從20xx年8月到20xx年3月,共分為五個(gè)研究階段:
    第一階段、20xx年8月前:完成課題框架結(jié)構(gòu)認(rèn)定、課題組成員分工、原始資料收集。
    第二階段、20xx年8月-12月:實(shí)地抽樣調(diào)查和走訪(合肥、六安、巢湖)、原始資料整理。
    第三階段、20xx年1月-6月:各子項(xiàng)目完成初稿,并由各部分統(tǒng)稿人整合成文。(以上為中期成果)
    第四階段、20xx年7月-12月:初稿內(nèi)部討論、初稿專家論證、初稿修改、定稿、論文投稿。
    第五階段、20xx年1月-3月:論文發(fā)表、資料匯編、課題報(bào)告。
    課題研究的目的:本課題主要研究中學(xué)政治新課程《經(jīng)濟(jì)生活》模塊與舊教學(xué)資源的銜接,旨在幫助廣大中學(xué)政治課教師順利完成從原來的《思想政治(經(jīng)濟(jì)常識(shí))》向新課程標(biāo)準(zhǔn)《思想政治1(經(jīng)濟(jì)生活)》的過渡。通過研究,力求探索出一條從舊教學(xué)大綱向新課程標(biāo)準(zhǔn)、從舊教材向新教材、從傳統(tǒng)教學(xué)方法向探究式教學(xué)方法、從落后教學(xué)手段向先進(jìn)教學(xué)手段轉(zhuǎn)換的可行路徑。
    課題研究的意義:本課題具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和針對(duì)性,對(duì)我省中學(xué)政治課新課程改革的順利推行具有積極的促進(jìn)作用。1、本課題具有較強(qiáng)的應(yīng)用性。由于本課題是新課程改革的深入和細(xì)化研究,其成果可以直接應(yīng)用到中學(xué)政治課教學(xué)當(dāng)中,實(shí)際上起到了對(duì)廣大中學(xué)政治教師進(jìn)行新課程業(yè)務(wù)培訓(xùn)的作用。2、本課題具有原創(chuàng)性。目前,對(duì)中學(xué)政治課程分模塊進(jìn)行教學(xué)模式研究的,在我省還沒有廣泛開展;對(duì)《經(jīng)濟(jì)生活》模塊進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)研究的,還沒有發(fā)現(xiàn)。3、本課題具有一定的針對(duì)性,正好迎合了新課程改革推廣的需要。
    課題研究的方法:本課題運(yùn)用問卷法和深入訪談法實(shí)地調(diào)查現(xiàn)有制度安排存在的問題;運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)查法搜集與本課題有關(guān)的文獻(xiàn)資料;運(yùn)用比較研究法研究課程改革前后《經(jīng)濟(jì)生活》模塊的異同。在研究過程中,做到專項(xiàng)分工與集中整合相結(jié)合,實(shí)踐調(diào)查與理論論證相結(jié)合,共性總結(jié)與個(gè)性展示相結(jié)合,課堂教學(xué)需要與理論提升相結(jié)合。
    本課題根據(jù)《立項(xiàng)申請(qǐng)書》中規(guī)定的研究?jī)?nèi)容認(rèn)真組織相關(guān)研究工作,如期完成了各項(xiàng)研究任務(wù)?,F(xiàn)將主要研究成果及其學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)效益介紹如下:
    1、研究報(bào)告:《中學(xué)政治新課程〈經(jīng)濟(jì)生活〉模塊教學(xué)資源開發(fā)研究》。本研究報(bào)告4萬字左右,由課題組全體成員合作完成。研究報(bào)告共分四大部分:
    第一部分——《經(jīng)濟(jì)生活》模塊教學(xué)內(nèi)容的資源開發(fā);
    第二部分——《經(jīng)濟(jì)生活》模塊教學(xué)資源開發(fā)模式;
    第三部分——《經(jīng)濟(jì)生活》模塊教學(xué)方法的資源開發(fā);
    第四部分——《經(jīng)濟(jì)生活》模塊教學(xué)手段的資源開發(fā)。
    本研究報(bào)告幫助廣大中學(xué)政治課教師順利完成從原來的《思想政治(經(jīng)濟(jì)常識(shí))》向新課程標(biāo)準(zhǔn)《思想政治1(經(jīng)濟(jì)生活)》的過渡,探索出從傳統(tǒng)教學(xué)方法向探究式教學(xué)方法、從落后教學(xué)手段向先進(jìn)教學(xué)手段轉(zhuǎn)換的可行路徑。
    2、資料匯編:《中學(xué)政治新課程〈經(jīng)濟(jì)生活〉模塊教學(xué)資源匯編》。本資料匯編15萬字左右,由課題組全體成員合作完成。資料匯編共分四大部分:
    第一部分——中學(xué)政治新課程經(jīng)濟(jì)生活模塊教學(xué)相關(guān)政策性文獻(xiàn);
    第二部分——《經(jīng)濟(jì)生活》模塊教學(xué)內(nèi)容的資源開發(fā);
    第三部分——《經(jīng)濟(jì)生活》模塊教學(xué)方法的資源開發(fā);
    第四部分——《經(jīng)濟(jì)生活》模塊教學(xué)手段的資源開發(fā)。
    本資料匯編向廣大中學(xué)政治課教師全方位提供《經(jīng)濟(jì)生活》模塊所需的教學(xué)資源,既方便了教師的教學(xué),又能使廣大中學(xué)政治課教師完整準(zhǔn)確地理解新課程改革的各項(xiàng)政策和要求。
    3、學(xué)術(shù)論文:《中學(xué)政治新課程〈經(jīng)濟(jì)生活〉模塊的資源開發(fā)路徑》。作者方小教,公開發(fā)表在《合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào)》20xx年第1期。全文共分三個(gè)部分:激活《經(jīng)濟(jì)生活》課程資源的開發(fā)主體;拓展《經(jīng)濟(jì)生活》課程資源的開發(fā)空間;完善《經(jīng)濟(jì)生活》課程資源的開發(fā)機(jī)制。本文圍繞《經(jīng)濟(jì)生活》課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜地開發(fā)和利用各種課程資源,努力探尋《經(jīng)濟(jì)生活》課程資源開發(fā)的可行路徑,為中學(xué)《思想政治》課程教學(xué)提供了可資借鑒的資源開發(fā)與利用模式的范例,對(duì)課程本身的發(fā)展具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
    4、學(xué)術(shù)論文:《中學(xué)政治新課程〈經(jīng)濟(jì)生活〉模塊資源整合與開發(fā)》。作者管琳、吳克宏,公開發(fā)表在《合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào)》20xx年第1期。全文共分三個(gè)部分:整合《經(jīng)濟(jì)生活》課程教學(xué)的人力資源;拓展《經(jīng)濟(jì)生活》課程的教材資源;巧用《經(jīng)濟(jì)生活》課程的信息資源。本文喚醒了人們的“課程資源意識(shí)”,賦予了思想政治課課程資源前所未有的豐富內(nèi)涵,開發(fā)和整合了內(nèi)容豐富、形式多樣的《經(jīng)濟(jì)生活》課程資源作為教學(xué)過程實(shí)施的重要組成部分。
    本課題研究從我省中學(xué)思想政治課改革的實(shí)際出發(fā),以《經(jīng)濟(jì)生活》模塊的教學(xué)資源開發(fā)為中心,從全新的視角對(duì)中學(xué)政治課程分模塊進(jìn)行教學(xué)模式研究。具體創(chuàng)新點(diǎn)與突破點(diǎn)如下:
    1、幫助廣大中學(xué)政治教師準(zhǔn)確把握《經(jīng)濟(jì)生活》模塊的課程標(biāo)準(zhǔn);
    2、為新增加和新拓展的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)提供教學(xué)所需的新資源,方便了教師的教學(xué);
    4、為《經(jīng)濟(jì)生活》模塊推薦適用的教學(xué)課件、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目、課外輔助材料、經(jīng)典案例等教學(xué)資源。
    本課題研究也存在不少的問題,有些是客觀原因造成的,不少是主觀原因造成的。結(jié)合課題研究中存在的實(shí)際困難和問題,特提出如下建議:
    1、經(jīng)費(fèi)保障。本課題經(jīng)費(fèi)來源有限,小部分來源于主持人所在學(xué)校配套科研經(jīng)費(fèi),大部分來源于主持人自籌科研經(jīng)費(fèi)、其它成員單位配套科研經(jīng)費(fèi)等。希望今后省規(guī)劃辦能夠從批準(zhǔn)立項(xiàng)的項(xiàng)目中,選擇一部分研究?jī)r(jià)值比較大的項(xiàng)目適當(dāng)給予經(jīng)費(fèi)支持。
    2、研究成果評(píng)獎(jiǎng)。由于每年批準(zhǔn)立項(xiàng)的項(xiàng)目較多,可從中選擇應(yīng)用價(jià)值或理論價(jià)值較大的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),得獎(jiǎng)的項(xiàng)目成果可以匯編成冊(cè),特別優(yōu)秀的可以資助出版。
    中學(xué)工作總結(jié)篇六
    眼下馬上要進(jìn)入十二月,頂崗的日子已經(jīng)接近四分之三,下面對(duì)十一月份的工作情況進(jìn)行一下總結(jié):
    一直強(qiáng)調(diào)的老話題,十一月份,大的安全方面可以得到很好的保障,唯一的安全隱患是學(xué)校的學(xué)生突發(fā)事件,十一月,學(xué)校的學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,打架,打群架,偷盜等不良行為時(shí)有發(fā)生,有的威脅到我們實(shí)習(xí)的學(xué)生。例如在澡堂的時(shí)候,于洋洋手機(jī)被某學(xué)生故意拿走,在學(xué)校老師的幫助下順利找回,損失得到挽回,這件事提醒了我們不能放過任何一個(gè)安全隱患,隨時(shí)都需要保持警惕,這也是十二月我們安全方面所需要重視的內(nèi)容。
    1、實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過半,書面的作業(yè)有很多可以完成,但是我們還有一定的欠缺;
    2、參與了學(xué)校的期中考試和初一年級(jí)的全縣統(tǒng)考以及閱卷工作,并順利完成任務(wù);
    3、教學(xué)工作如期順利展開著,無重大問題。
    1、訪名師活動(dòng)結(jié)束,雖然結(jié)果不是很如意,但是小組成員盡了各自的最大力去做了;
    2、家訪活動(dòng)完成;
    3、訪名師活動(dòng)完成;
    4、本月的博文數(shù)量相比以前有所增多;
    5、配合實(shí)習(xí)學(xué)校的地震防震演練順利完成;
    6、柏鄉(xiāng)縣關(guān)于新課標(biāo),怎么上好一堂課的活動(dòng)圓滿結(jié)束;
    7、參與了縣里面的在我們實(shí)習(xí)學(xué)校舉辦的消防安全演練。
    以上為柏鄉(xiāng)槐陽中學(xué)十一月份的工作總結(jié),十一月的活動(dòng)較多,參與實(shí)習(xí)學(xué)校的工作活動(dòng)也較多,相對(duì)來說忙一些,但是沒有影響到教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)行,這種好的方面繼續(xù)保持,不足之處在以后的日子里繼續(xù)改進(jìn)。
    中學(xué)工作總結(jié)篇七
    初春的通海路中學(xué),惠風(fēng)和暢,生氣盎然,一如休整后精神煥發(fā)的校園,一如滿懷自信和憧憬的陽光學(xué)子。
    新學(xué)期伊始,按照區(qū)教育文體局的統(tǒng)一部署,我校教師精誠團(tuán)結(jié)、通力合作,開學(xué)工作準(zhǔn)備充分,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),亮點(diǎn)紛呈。
    亮點(diǎn)一、安排行動(dòng)早---三大會(huì)議:
    2月26日,區(qū)教文局組織召開全區(qū)教育行干會(huì),學(xué)校行政班子參加會(huì)議,通過這次會(huì)議,全體行政武裝了思想,更新了觀念,明確了目標(biāo),凝聚了力量,為新學(xué)期的工作做好了積極的思想準(zhǔn)備。
    2月27日上午,學(xué)校召開全體行政會(huì)議,商討本期工作思路,部署各線各部門開學(xué)工作。
    3月1日學(xué)校召開了全體教師會(huì),校長室在會(huì)上進(jìn)行了一學(xué)期工作布置與安排,并對(duì)各項(xiàng)工作提出了具體的要求。3月3日,學(xué)生報(bào)到,書籍、作業(yè)本全部發(fā)放到班。
    亮點(diǎn)二、落實(shí)工作實(shí)---四項(xiàng)檢查:
    開學(xué)期間,對(duì)全體教師和學(xué)生展開四查,即查各班的環(huán)境衛(wèi)生,要求衛(wèi)生干凈整潔、物品擺放有序;查學(xué)生的寒假作業(yè)及生活,主要以素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)的家長寄語主;查教師的計(jì)劃與授課教案;查開學(xué)第一天的教學(xué)情況,即備課、作業(yè)等。
    亮點(diǎn)三、謀劃開篇新--- “五開”:
    3月4日,學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)開學(xué)、開課、開作業(yè)、開餐、開學(xué)典禮。
    花木萌動(dòng),萬物復(fù)蘇。3月4日上午,迎著新學(xué)期的第一縷陽光,沐浴著初春的氣息,我校20xx年上學(xué)期開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式隆重舉行。
    儀式現(xiàn)場(chǎng)
    老師和同學(xué)們列隊(duì)整齊、精神抖擻。國歌奏響,嶄新的國旗迎著朝陽冉冉升起,鮮艷的旗幟飄揚(yáng)在通海路中學(xué)的上空,寄托了全體師生對(duì)新學(xué)期的美好憧憬。
    隨后,胡海軍校長以《幸福是奮斗出來的》為題作新學(xué)期致辭。
    ——他首先代表學(xué)校向大家表達(dá)了新春的祝福,希望全校師生在新學(xué)期展現(xiàn)新氣象,取得新發(fā)展。
    ——胡校長肯定了我校去年所取得的優(yōu)異成績(jī),他表示,我校新學(xué)期開學(xué)工作井然有序,為學(xué)校帶來了新的氣象,為新學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端。
    ——他倡導(dǎo)全校教師戮力同心,共譜藍(lán)圖,寄語學(xué)生挑戰(zhàn)極限,分秒必爭(zhēng)。,通過奮斗創(chuàng)造優(yōu)秀和幸福的生活。
    喻校長揭曉了各班“百優(yōu)少年”、“星級(jí)少年”榮譽(yù)稱號(hào)學(xué)子,在表彰先進(jìn)的同時(shí),也對(duì)學(xué)校文明禮儀紀(jì)律做出了更高的要求。
    教務(wù)處危主任宣讀了上期各班優(yōu)秀學(xué)生名單,對(duì)取得成績(jī)的同學(xué)們給予高度的贊揚(yáng),并號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    通海路中學(xué)20xx年春季開學(xué)工作得了區(qū)教文局督查組的一致好評(píng)
    一年之計(jì)在于春。
    新學(xué)期,新目標(biāo),新思路,新舉措,新輝煌。良好的開端預(yù)示著成功的一半。新的一年,通海路中學(xué)一定會(huì)嚴(yán)格遵照上級(jí)教育部門的指示,創(chuàng)新思路、強(qiáng)化管理、團(tuán)結(jié)一心,爭(zhēng)取教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
    中學(xué)工作總結(jié)篇八
    實(shí)踐活動(dòng)是新的基礎(chǔ)教育課程體系中設(shè)置的必修課程,不是其他課程的輔助和附庸,為此,我們高坑中學(xué)在新一輪的課程改革中,始終把實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,有專職分管校長,有教務(wù)處主任具體落實(shí),下面就學(xué)校這方面的工作進(jìn)行總結(jié):
    目前學(xué)校有專職計(jì)算機(jī)教師2人,兼職1人,學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生機(jī)房一個(gè),多媒體教室兩個(gè)。信息技術(shù)教育基本設(shè)施到位,信息技術(shù)教育也有序的進(jìn)行。
    1、加強(qiáng)信息技術(shù)教育與其他課程的整合
    在教師和學(xué)生具備必須的信息素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,大力推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)過程的普遍應(yīng)用。學(xué)校要求每個(gè)教研組,每學(xué)期開一節(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課,著力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)和學(xué)習(xí)的有效整合模式,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式以及教學(xué)過程中師生互動(dòng)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境。
    2、建立實(shí)用、豐富的校級(jí)資源庫
    利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),可以指導(dǎo)學(xué)生直接在網(wǎng)上查詢資料,將有價(jià)值的東西,下載到自己的文件夾內(nèi),遇到問題,通過網(wǎng)絡(luò)求助、討論,適合于學(xué)生進(jìn)行“自主發(fā)現(xiàn)、自主探究”式學(xué)習(xí)。
    3、興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目化
    往年的興趣小組活動(dòng),學(xué)生往往沒有明確的任務(wù),因此活動(dòng)內(nèi)容比較零亂。在為了加強(qiáng)興趣小組活動(dòng)的實(shí)效性,學(xué)校也以“項(xiàng)目學(xué)習(xí)”的形式組織興趣小組活動(dòng),基本項(xiàng)目有:課件制作,電子報(bào)刊制作。
    研究性學(xué)習(xí)是指學(xué)生基于自身興趣,在教師指導(dǎo)下,從自然社會(huì)和學(xué)生自身生活中選擇和確定研究專題,主動(dòng)地獲取知識(shí),應(yīng)用知識(shí)解決問題的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)校在實(shí)施過程中結(jié)合課程實(shí)際問題和學(xué)校實(shí)際,貫徹落實(shí)。
    1、課時(shí)安排作調(diào)整
    按照七年級(jí)的課時(shí)計(jì)劃,每周一節(jié)研究性學(xué)習(xí)課。但大都課題的研究需要學(xué)生走出校門,走上社會(huì)進(jìn)行調(diào)查訪問。因此,零碎的課時(shí)安排不利于研究性學(xué)習(xí)的開展,為此學(xué)校對(duì)課時(shí)的安排作調(diào)整,把每周一節(jié)課集中安排一學(xué)期中的兩天時(shí)間,在作好課題研究準(zhǔn)備工作后,集中二天進(jìn)行活動(dòng),以保證研究性學(xué)習(xí)有成效。
    2、人員安排抓“兩全”
    在初一年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)中,學(xué)校主要抓好“兩全”即全體學(xué)生參與,全體教師參與,研究性學(xué)習(xí)課程有一種深層的教育民主的追求,絕不是“優(yōu)等生”的專利,因此做到學(xué)生人人參與。教師的參與不是指研究性學(xué)習(xí)的開展的一定要教師來教,教師的作用是引導(dǎo)學(xué)生從問題情境中選擇適合自己的探索課題,幫助學(xué)生找到適合自己的探究方式和學(xué)習(xí)方式。
    社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,走出教室,參與社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以獲得直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感為主旨的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。它與研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng)與技術(shù)教育以及信息技術(shù)教育共同構(gòu)成我國基礎(chǔ)教育新課程體系中的實(shí)踐活動(dòng)課程。
    作為實(shí)踐活動(dòng)課程的一部分,社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐服從于實(shí)踐活動(dòng)課程的總目標(biāo)。同時(shí)更為注重學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感及創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。它的基本目標(biāo)是拓展知識(shí),增長經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)與創(chuàng)新能力;融入生活,獲得感受,形成學(xué)生健康、進(jìn)取的生活態(tài)度;主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生公民意識(shí)和責(zé)任感;使學(xué)生自覺服務(wù)社會(huì),對(duì)他人、對(duì)社會(huì)富有愛心;讓學(xué)生親近、關(guān)愛自然,懂得與自然和諧相處;促進(jìn)學(xué)生自我了解,肯定自我價(jià)值,發(fā)展興趣與專長。
    以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,把學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)同校外的生活以及需要和興趣緊密結(jié)合,讓學(xué)生通過綜合性、開放性的實(shí)踐,獲得積極的全面的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣。使學(xué)生具有基本的生活自理能力,交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法研究探索、實(shí)驗(yàn)證實(shí)的方法。獲得親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完美人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任干。
    勞動(dòng)與技術(shù)教育是以學(xué)生獲得積極勞動(dòng)體驗(yàn)、形成良好技術(shù)素養(yǎng)為主的,以多方面發(fā)展為目標(biāo),且以操作性學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。使學(xué)生了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工,形成初步的技術(shù)意識(shí)和技術(shù)能力。勞動(dòng)技術(shù)教育,我校與科技教育相整合,以項(xiàng)目學(xué)習(xí)為切入口,逐步形成了學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
    更新教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生科技意識(shí)。以七年級(jí)工藝課為例,按照工藝教學(xué)的要求是利用一些簡(jiǎn)易的材料制作工藝品。課程安排很好,制作也很精美。比如用易拉罐制作小凳子、獅子,用可樂瓶制作花籃、果鏟等。在制作中同時(shí)讓他們探究,進(jìn)一步對(duì)作品進(jìn)行修改、完善,讓他們有所創(chuàng)新。
    在勞技課教學(xué)中結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注科技信息。根據(jù)勞技課的特點(diǎn),要求學(xué)生知識(shí)面廣而且要具有掌握科技信息的能力和意識(shí),因?yàn)橹挥羞@樣才能在科技飛速發(fā)展的今天培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。通過這一活動(dòng),同學(xué)們擴(kuò)大了視野,增長了知識(shí),培養(yǎng)了關(guān)心科技信息的習(xí)慣,提高了綜合素質(zhì)。
    通過實(shí)踐,我們充分認(rèn)識(shí)到勞技教育中滲透科技教育培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要性和緊迫性。通過多種途徑和方法,充分發(fā)揮勞技教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生科技素質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì),以強(qiáng)化勞技教育在基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育中的地位,在學(xué)科教育教學(xué)改革中,大膽創(chuàng)新,闖出新路。
    中學(xué)工作總結(jié)篇九
    為期三天的“家長開放”活動(dòng)到今天已經(jīng)圓滿結(jié)束,這次活動(dòng)留給我的的思考很多,先將我的個(gè)人感想簡(jiǎn)單的談一談。
    說句實(shí)在話,在準(zhǔn)備開展這項(xiàng)活動(dòng)之前,我想了很多,更多的是擔(dān)心,總擔(dān)心這次活動(dòng)的哪個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)出錯(cuò),擔(dān)心任課老師不理解、不支持,擔(dān)心活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作不到位等等,更多的擔(dān)心是來自家長方面。如果家長都不來或僅僅幾個(gè)家長來,整個(gè)活動(dòng)就會(huì)冷場(chǎng)。但是,活動(dòng)的結(jié)果證明了我的這一切擔(dān)心都是多余的,因?yàn)檫@次家長開放活動(dòng)無論從任課教師參與的廣度,重視度,深度方面,學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)的關(guān)注度,還是從家長的支持度,以及活動(dòng)之后的積極影響方面來講,都是非常成功的。
    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課教師的支持是本次活動(dòng)成功的前提
    早在第一次月考之后,我就和年級(jí)組長劉老師說了我想換一種方式召開段考之后的家長會(huì)的想法。我的理由是帶這個(gè)班以來的一年多的時(shí)間里的每一次家長會(huì),都是我和我班的任課老師在演主角,而教育教學(xué)效果要取得成功,離不開家長對(duì)我們工作的支持,而要做到不離不棄的支持的前提就是要對(duì)教育教學(xué)工作深入了解,我的想法立刻得到了她的理解、支持和幫助。她當(dāng)即告訴了我活動(dòng)要注意的事項(xiàng),如要向家長起草一份“邀請(qǐng)函”及制定相關(guān)的活動(dòng)方案等等。說起這次活動(dòng)的“邀請(qǐng)函”和“家長開放活動(dòng)方案”的正式敲定,我發(fā)自內(nèi)心的想感謝我們的周書記,是他幫我認(rèn)真檢查并修改了“邀請(qǐng)函”和“活動(dòng)方案”的初稿,并最終定下了具體方案。當(dāng)然,活動(dòng)還得到了楊校長和趙主任的理解和支持。
    接下來我要由衷感謝的就是我們班的所有任課教師。在此次活動(dòng)之前,也就是段考之后的一個(gè)星期,我專門召開了一個(gè)330班任課教師會(huì)議,會(huì)議過程中,我們一起回顧和總結(jié)了前半學(xué)期的情況,并詳細(xì)制定了330班后階段的目標(biāo)和方向,其中就包括了此次活動(dòng)具體的流程和細(xì)節(jié)。會(huì)議過程中,我們統(tǒng)一了一個(gè)目標(biāo),那就是活動(dòng)的三天中,我們的每一堂課都要上得精彩,與學(xué)生家長的交流由全體任課教師一起完成等等。為此,我們班的任課教師都是提前一個(gè)星期左右利用周末的時(shí)間就備好了課,尤其是數(shù)學(xué)老師譚林芝老師更是認(rèn)真,她的那三節(jié)課都在我們的接待室試講了好幾遍,聽完我們的課后,對(duì)每一節(jié)課,每一位家長都給予了積極地肯定和贊揚(yáng),雖然他們不是專業(yè)的老師,但是,他們的評(píng)價(jià)讓我們都有深深的感觸:精彩和高效的課堂不僅讓學(xué)生終身受益,而我們老師也是多么幸福的,這可能也是本次活動(dòng)最大的一個(gè)收獲之一吧。
    2.家長的支持、配合是本次活動(dòng)成功的關(guān)鍵
    在本次活動(dòng)中,全班共有54名學(xué)生,除兩名學(xué)生的家長因工作原因以電話形式與班主任及任課教師交流和溝通外,其余52名學(xué)生的家長全部走進(jìn)了我們的教室,和學(xué)生一起認(rèn)認(rèn)真真的“上課”,有些家長,如魏嘉,徐玲等學(xué)生的家長在活動(dòng)進(jìn)行的三天中,有兩天都來聽了課。課后,每一位家長都與我們班的任課教師詳談并給我們提出了寶貴的建議和意見?;顒?dòng)的三天,家長們不僅僅是聽了課,每人都收到了自己小孩寫給他們的一封信,看完信后,很多家長感動(dòng)得哭了,心中都有萬千感慨。尤其是唐文輝的媽媽,回家后,還哭著給我打了一個(gè)電話,反復(fù)重復(fù)了一句話,太感謝這次活動(dòng)和這封信了,太感動(dòng)了。(由于涉及他們的隱私,我無法將這封信給大家看,但我堅(jiān)信,只要是看了的,都會(huì)流淚。)
    3.學(xué)生的積極宣傳、發(fā)動(dòng)是本次活動(dòng)成功的要素
    在活動(dòng)正式開始的前一天,也就是11月20日,班長王鈺瑩召開了專門的組長會(huì)議,她將本次活動(dòng)也變成了一個(gè)四個(gè)大組之間的比賽,哪組的家長來的多,聽得課多,提的意見最貼切,屬哪組贏。事實(shí)證明,她的方法很奏效,小孩子生怕落后,回家肯定是想盡一切辦法說服家長來參加此次活動(dòng)。最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,朝輝組獲勝。
    4.實(shí)習(xí)老師的鼎力協(xié)助是本次活動(dòng)成功的重要環(huán)節(jié)
    為了在與家長交流時(shí)有一個(gè)良好的氛圍,4個(gè)實(shí)習(xí)老師專門準(zhǔn)備和布置了一間330班家長開放活動(dòng)的接待室,(初中部一樓第三間教室),準(zhǔn)備了熱茶,由實(shí)習(xí)老師吳憂,張幸負(fù)責(zé)接待和簡(jiǎn)單答疑,另外兩名實(shí)習(xí)生符藝琴和杜明鮮則負(fù)責(zé)引家長們到教室聽課或到任課教師辦公室進(jìn)行交流,而我,除了上課,這三天,全部是呆在接待室,時(shí)刻準(zhǔn)備著回答我們家長的咨詢和與他們的深入交流。
    2.老師有責(zé)任以靈活的形式架起家長與孩子的溝通之橋。進(jìn)入初二,學(xué)生都相繼進(jìn)入了逆反期,很多家長反映,現(xiàn)在,孩子回家后,家長想和孩子談?wù)勑亩际呛芾щy的,孩子動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,于是,作為本次活動(dòng)的一個(gè)小插曲,我利用上個(gè)星期二自習(xí)課的時(shí)間,讓孩子們把最想對(duì)爸爸媽媽說的話寫在信紙上,當(dāng)場(chǎng)密封,到他們的家長來時(shí)給他們。家長看完信后,可以以同樣的方式與孩子溝通。事實(shí)證明,這是一個(gè)很好的辦法。而我在期間什么也沒說,沒有苦口婆心的說教,只是架了一座橋,一座溝通的橋。
    3.以多種形式激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。像這樣一次活動(dòng),看著似乎與提高學(xué)生的成績(jī)沒有多大的直接聯(lián)系,但是,我感觸最深的是學(xué)生在活動(dòng)之后,自豪感很強(qiáng),尤其是上課回答問題得到表揚(yáng)時(shí),爸爸或媽媽在場(chǎng)。我想,這樣一個(gè)讓他們?cè)诩议L面前很有面子的事會(huì)讓還是孩子的他們記憶深刻,并對(duì)他的學(xué)習(xí)興趣的提高產(chǎn)生了一個(gè)無聲的積極效應(yīng)。
    當(dāng)然,本次活動(dòng)也有我們做得不足的地方,如既然是家長開放日,我們對(duì)家長可開放的東西太少,形式太單一,其中有一個(gè)要開展的親子活動(dòng)由于種種原因,也無法開展。一年多來,所進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)、競(jìng)賽未能以ppt的形式向家長展示。
    中學(xué)工作總結(jié)篇十
    本學(xué)年,我校主要圍繞雙高普九和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開展工作,積極推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合。
    電教組兩名成員犧牲了大量休息時(shí)間,建立學(xué)校網(wǎng)站。按照區(qū)建站要求進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)和制作,現(xiàn)已投入運(yùn)行,成為宣傳我校的一個(gè)新窗口。同時(shí)不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),網(wǎng)線連通各教室及有關(guān)功能室,極大地方便了教師對(duì)資源的利用。
    雖然,我校的電教工作取得了一定的成績(jī),有了一定的進(jìn)步,但是還有許多不足之處,在今后的工作過程中,我們會(huì)充分利用好現(xiàn)有的電教設(shè)施和資源,使我校電教工作更上一層樓。
    【
    中學(xué)工作總結(jié)篇十一
    幾年來,我校始終把“以和諧求鞏固,以立異求成長,以特點(diǎn)求糊口生涯,以辦理求質(zhì)量,以科研求提拔。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌門生三位一體的品牌黌舍?!弊鳛辄Z舍的搏斗目標(biāo)和辦學(xué)思維,以區(qū)周全履行本質(zhì)教誨,周全貫徹教誨目標(biāo)為教導(dǎo),以促成課程改革為沖破口,典范辦學(xué)行動(dòng),面向全部門生,面向全部門生的每個(gè)方面,增進(jìn)門生周全成長,為門生的畢生成長奠定堅(jiān)固的根本,使黌舍成為區(qū)、市教誨傳授安心校、樹范校、品牌校。
    詳細(xì)工作目標(biāo)是:變化教誨見解,建立開辟立異意識(shí),初步構(gòu)成黌舍、家庭、社會(huì)教誨一體化的教誨模式。強(qiáng)化黌舍集體育人效用,結(jié)束立異式黌舍的構(gòu)筑,堅(jiān)定“五育”并舉目標(biāo),在教誨傳授工作中,遵循課內(nèi)打根本,課外活動(dòng)求成長的辦學(xué)思維,建立養(yǎng)成禮儀典范教誨觀和講堂系統(tǒng)觀,即:從集體入手,周全安排,重在養(yǎng)成教誨上,科學(xué)安排課程布局模式,創(chuàng)設(shè)精良的校表里育人情況,進(jìn)步門生綜合本領(lǐng),培養(yǎng)門生做人、求知、健體、糊口生涯、工作、交往、助人、立異。集體工作兌現(xiàn)“六化”,即傳授科學(xué)化、師資步隊(duì)優(yōu)化、黌舍辦理典范化、校園環(huán)境文明化、傳授伎倆當(dāng)代化、專用講堂標(biāo)準(zhǔn)化。造就身心和諧、智能和諧、本性凸起、健康向上的立異本領(lǐng),培養(yǎng)接納畢生教誨的可連續(xù)成長的新型門生。
    黌舍教誨思維實(shí)在立我們緊張堅(jiān)定:
    第一,育工錢本,成長為本。如在評(píng)比市區(qū)優(yōu)生優(yōu)干工作中,堅(jiān)定德智體周全成長的原則,即:思維操行必須是優(yōu)秀,進(jìn)修成績(jī)必須優(yōu)秀、精良,掃數(shù)學(xué)科不允許有一科不敷格,體育要到達(dá)國度體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)。
    第二,裁減門生太重的課業(yè)負(fù)擔(dān),建立減負(fù)小組,訂定減負(fù)方案,嚴(yán)厲把握門生在校時(shí)候,向45分鐘要質(zhì)量。(采取門生測(cè)評(píng)、教務(wù)處隨機(jī)抽樣方法)
    第三,以進(jìn)步教誨表面教導(dǎo)學(xué)科傳授和活動(dòng)
    經(jīng)過議定政治進(jìn)修、交易進(jìn)修(自學(xué)集體相聯(lián)合)、骨干教師培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、全部教師連續(xù)教誨培訓(xùn)等。如對(duì)教師進(jìn)行《心理健康百問》、《本質(zhì)教誨表面與實(shí)踐》的培訓(xùn)考核,宣揚(yáng)教誨傳授改革的新理念新信息以及履行新課程改革新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本表面。采納集體學(xué),個(gè)人學(xué),參加師校進(jìn)修和校本進(jìn)修相聯(lián)合方法。
    第四,做好控輟保學(xué)工作,訂定一系列控輟軌制,堅(jiān)定門生出缺席日?qǐng)?bào)軌制,對(duì)特困生進(jìn)行查看摸底,建立檔案、幫教記錄,門生思維操行合格率已到達(dá)98.6%以上,控輟率把握在3‰以下,違法犯罪率為零,堅(jiān)定中學(xué)生成長記錄、思維操行評(píng)定工作軌制化。
    1、建制:根據(jù)新課改要求并聯(lián)合黌舍傳授實(shí)際,訂定了一整套傳授辦理老例。在備課、上課、帶領(lǐng)、批改、測(cè)驗(yàn)等各個(gè)傳授關(guān)鍵中,對(duì)教師都發(fā)起了詳細(xì)法則和要求,使他們有章可循,前后訂定了任課教師工作職責(zé),教案查抄軌制,上課軌制,帶領(lǐng)教師聽課軌制,集體備課軌制,實(shí)行員職責(zé),教研組長職責(zé),功課批改軌制,成績(jī)考核評(píng)定軌制,課外帶領(lǐng)與活動(dòng)軌制,傳授工作考評(píng)細(xì)則等。
    2、履行傳授工作查抄月報(bào)制(進(jìn)程考核)堅(jiān)定進(jìn)程考核和終端考核雷同等,使評(píng)價(jià)結(jié)果更加科學(xué),更加真正,更加美滿,是我校履行特點(diǎn)的傳授辦理又一新辦法。
    3、富裕闡揚(yáng)電教骨干教師效用,建立由各學(xué)科代表構(gòu)成的11人課件開辟小組并設(shè)專門辦公室,為全校傳授建造傳授軟件,進(jìn)步全部教師電教程度。
    4、開足開全掃數(shù)課程,堅(jiān)定表面關(guān)聯(lián)實(shí)際。初三政治、歷史、勞技,初一初二勞技履行大課小課穿插上,表面課和實(shí)踐課相聯(lián)合攏,小課緊張從表面上學(xué),大課緊張聯(lián)合實(shí)際觀看次象片(黌舍投入資金)購買各種傳授光盤,構(gòu)造進(jìn)修觀看,如:勞技課觀看“裝潢與安排”、“家用電器利用和保養(yǎng)”、“酒、咖啡、茶的觀賞”、“兒童樂趣折紙”、“微波爐建造菜肴”、“休閑飲品”、“前衛(wèi)放送”、“中國植物王國”,歷史政治課構(gòu)造進(jìn)修觀看愛國主義教誨片《好漢后代》、《校園軍魂》、《百年叱咤》對(duì)門生進(jìn)行愛國主義、集體主義、抱負(fù)前程、酷好工作教誨,不但充裕門生文化知識(shí),并且使門生們從表面和實(shí)踐的聯(lián)合攏把握知識(shí),增加脫手動(dòng)腦本領(lǐng),加強(qiáng)樂趣,廣闊視野,充裕糊口生涯經(jīng)驗(yàn),為校本課程的開設(shè)供給了根據(jù)。很多門生寫下了觀后感,心得領(lǐng)會(huì)到達(dá)了這些課程教誨傳授目標(biāo)。
    5、傳授根本功練習(xí)的方法伶俐多樣
    如:優(yōu)秀教案評(píng)比,優(yōu)秀試卷評(píng)比,說課比賽。展開傳授十個(gè)一活動(dòng)。即:一篇優(yōu)秀教案、一份優(yōu)秀試卷、一篇優(yōu)秀論文、一節(jié)樹范課、一節(jié)特點(diǎn)課、一節(jié)鉆研課、一節(jié)標(biāo)準(zhǔn)說課、一個(gè)新教法、一個(gè)新學(xué)法、一節(jié)果然課。
    6、要求教師撰寫專題傳授論文和經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)會(huì),變化過去,純真?zhèn)魇诠ぷ骺偨Y(jié)。優(yōu)秀傳授論文在全校教誨傳授經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)上交換,黌舍匯總了教誨傳授論文集錦,供大家在傳授實(shí)踐中參考鑒戒。
    7、課外活動(dòng)小組結(jié)果亮相充裕多彩
    黌舍建立體音美、科文、傳聞、寫作、歷史、微機(jī)等課外活動(dòng)小組,有籌劃、有構(gòu)造、有內(nèi)容、有教導(dǎo)教師,每周四下午活動(dòng)。生物課外小組展開實(shí)行操縱比賽,勞技課小組展開小建造小發(fā)現(xiàn)作品展,英語傳聞小組展開對(duì)話短劇等報(bào)告請(qǐng)教表演會(huì),音樂活動(dòng)小組在新年聯(lián)歡會(huì)上做了高雅的表演,美術(shù)活動(dòng)小組的作品別出機(jī)杼,語文活動(dòng)小組聯(lián)合“伊拉克戰(zhàn)事”為話題的校園真正聲音集錦又構(gòu)成了我校傳授工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
    8、為貫徹法律知識(shí)進(jìn)講堂,布告、校長親身為初三門生做法制報(bào)告,黌舍堅(jiān)定依法治校,依法治教,依法執(zhí)教。
    9、黌舍肯定每周五為“校園英語日”創(chuàng)設(shè)校園英語氛圍,由副校長趙玉紅同志親身對(duì)教師培訓(xùn)帶領(lǐng),在全校范疇對(duì)教師進(jìn)行英語百句的校本培訓(xùn)。如今教師們進(jìn)修英語自動(dòng)性空前高漲,為雙語傳授奠定根本。
    10、新課改方面新辦法,對(duì)勞技講義中部分內(nèi)容進(jìn)行改革,并聯(lián)合實(shí)際,教會(huì)門生烹制大略的菜肴,如:炸茄排、紅燒肉、炸牛排、生果撒拉等,門生的實(shí)踐本領(lǐng)連續(xù)進(jìn)步,并把握很多糊口生涯知識(shí),加強(qiáng)了門生的立異意識(shí)。這些改革為新課程表面下的校本課程開辟奠定根本。
    新課改理念下,出現(xiàn)出一批勇于摸索實(shí)行新課改的教師,如政治學(xué)科于艷紅教授把模仿法庭搬到了講堂上,讓門生親身材驗(yàn)法律與糊口生涯的真正關(guān)聯(lián)。音樂學(xué)科路俊婷教授讓門生真正領(lǐng)會(huì)到了音樂課的高興和美感。門生們能把本身本節(jié)課的真正感覺譜成了曲,彈奏出來簡(jiǎn)譜的音樂與電影《音樂之聲》英文插曲的有機(jī)聯(lián)合,為展開雙語傳授拓寬了思路。語文科豐嚴(yán)教授當(dāng)令標(biāo)準(zhǔn)的英語白話,又使我們聽課的教授和帶領(lǐng)耳目一新,雙語傳授的序幕在我校已經(jīng)緩緩地拉開。一場(chǎng)大略而別致的新年聯(lián)歡會(huì)節(jié)目單凝集了楊宇、路俊婷等教授藝術(shù)和伶俐的結(jié)晶,幽雅別致的一七五中黌舍標(biāo),預(yù)示著一七五中學(xué)在新課改的理念下會(huì)迸發(fā)出勃勃的盼望。立異式的教師必將會(huì)培養(yǎng)出許很多多的具有立異意識(shí)的門生。
    11、新課程理念下,我們對(duì)教師評(píng)價(jià)和對(duì)黌舍的評(píng)價(jià)有了新的辦法,不再是純真地看傳授成績(jī)、升學(xué)率,不排名次,不以名次安排考場(chǎng),而是從師德表現(xiàn),工作立場(chǎng),教誨思維,門生測(cè)評(píng)來評(píng)價(jià)教師的傳授質(zhì)量,從辦學(xué)思維辦學(xué)方向,考風(fēng)考紀(jì),教誨傳授結(jié)果評(píng)價(jià)本身的黌舍,以此來履行傳授老例,進(jìn)行傳授的綜合評(píng)價(jià)。
    12、新課程理念下,我們美滿了小學(xué)科測(cè)評(píng)方法改革,履行“講堂+單位+開卷成績(jī)”的測(cè)評(píng)方法。讓門生經(jīng)過議定寫論文、寫領(lǐng)會(huì)來體驗(yàn)門生的樂趣。這類方法使進(jìn)程考核和終端試卷成績(jī)有機(jī)聯(lián)合,對(duì)門生評(píng)價(jià)更周全、更科學(xué)、更符合新課程和本質(zhì)教誨要求。經(jīng)過議定改革測(cè)驗(yàn)方法、測(cè)驗(yàn)內(nèi)容漸漸使門生從記憶知識(shí)向把握進(jìn)修方法、立異腦筋本領(lǐng)、綜合利用知識(shí)、分析辦理題目本領(lǐng)方面成長,既裁減了門生太重的心理負(fù)擔(dān),變動(dòng)了門生的進(jìn)修自動(dòng)性,又闡揚(yáng)了測(cè)驗(yàn)的鼓勵(lì)增進(jìn)效用,固然這方面還應(yīng)日趨美滿,更新。
    黌舍珍視對(duì)骨干教師培養(yǎng)。經(jīng)過議定校本培訓(xùn)和對(duì)他們考核,走出去參加各種培訓(xùn),使他們?cè)诮陶d傳授中領(lǐng)先做果然課、樹范課,自動(dòng)參加科研立項(xiàng)工作,在各自的學(xué)科范疇內(nèi)闡揚(yáng)了典范樹范效用。
    中學(xué)工作總結(jié)篇十二
    (一)七年級(jí)展開了以“童年歲月”為主題的綜合理論活動(dòng),經(jīng)過采訪、調(diào)查、比照、制造“童年歲月卡”、成果匯報(bào)等活動(dòng),讓學(xué)生們理解到本人的童年是多么的幸福,而這份幸福是父母等人用血汗換來的。從而學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜。
    (二)5月10日是母親節(jié),為培育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),我校以母親節(jié)為契機(jī),展開了以“母愛無疆——感恩父母”為主題的全校型綜合理論活動(dòng),經(jīng)過走進(jìn)父母、主題征文、致母親一封信、我為母親做件事、主題匯報(bào)演出等五個(gè)階段的活動(dòng)。不但培育了學(xué)生愛父母、愛祖國的情感,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)付出,還讓學(xué)生搜集、應(yīng)用信息才能、規(guī)劃認(rèn)識(shí)、入手動(dòng)腦才能、創(chuàng)新肉體等都得到了一定的進(jìn)步。更使學(xué)生認(rèn)識(shí)到綜合理論活動(dòng)課是一門讓他們經(jīng)過自主理論取得學(xué)問的學(xué)科,是一個(gè)能夠讓他們自在發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)才氣、鍛煉才能的舞臺(tái),他們已由衷地愛上了綜合理論活動(dòng)課,一說到要上綜合理論課,大家都樂了……這些都讓我感到欣喜。
    在專家們的屢次專業(yè)引領(lǐng)和本人的教學(xué)理論中,我不時(shí)地生長著,下面是我這學(xué)期來以為比擬有效果的幾點(diǎn)做法:
    1、以前在寫活動(dòng)計(jì)劃時(shí)我只寫出活動(dòng)總目的,沒有再細(xì)化到每節(jié)課的目的,這樣招致教師上課時(shí)目的不夠明白,上課內(nèi)容較零散,沒有打破重難點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,這學(xué)期每節(jié)課上課前我都在總計(jì)劃的根底上進(jìn)一步停止更詳細(xì)的備課,對(duì)每節(jié)課的活動(dòng)目的、學(xué)生主要活動(dòng)、教員指導(dǎo)要點(diǎn)等方面停止認(rèn)真的思索,并書寫在筆記本上,也由于我這樣做所以覺得如今每節(jié)課上起來更隨手了,課堂教學(xué)效果更好了,學(xué)生也能在每節(jié)課都能有所獲。
    2、以前我常常有個(gè)困惑就是如何曉得學(xué)生在課外的活動(dòng)狀況,這學(xué)期來我認(rèn)真地指導(dǎo)孩子們寫好“活動(dòng)記載”“信息卡“調(diào)查記載”等,在上課前我都先把孩子們的這些作業(yè)收上來修改,從作業(yè)中我們就能夠較好地理解孩子們的活動(dòng)狀況,那么就有利于我們?cè)谏险n時(shí)有針對(duì)性地停止點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。
    學(xué)生的作業(yè)經(jīng)常要催怎樣辦?
    固然在課堂上自以為曾經(jīng)把作業(yè)布置得再分明了,也屢次強(qiáng)調(diào)要按時(shí)完成,可每次去收作業(yè)都讓我事與愿違,孩子們不能盲目地完成作業(yè),一催再催,固然我也采用批判加鼓勵(lì)措施,可每次仍有不少同窗沒完成,有時(shí)去催作業(yè),其他教師常會(huì)說:“語數(shù)作業(yè)能保證完成就不錯(cuò)了!”我也無法地笑笑,孩子們可能也是這種想法吧!可技藝科的作業(yè)不完成教師就更難上課了。這真是一個(gè)亟待處理的問題。
    回憶這一學(xué)期來的綜合理論活動(dòng)課教學(xué),有喜有憂,是繁忙而又充實(shí)的,今后,我將揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力做好以下方面:
    1、增強(qiáng)理論引領(lǐng),向?qū)<矣懡蹋蛏磉叺膬?yōu)秀教員學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新和理論,多深思和總結(jié),積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng),不時(shí)進(jìn)步本人的專業(yè)程度和科研才能,讓學(xué)生愛上綜合理論活動(dòng)課。
    2、以身作則,組織和帶動(dòng)其他綜合理論活動(dòng)教師積極參與課題研討,進(jìn)一步完善綜合理論活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制,探究一條螺旋上升的外鄉(xiāng)化的綜合理論活動(dòng)施行之路,更好地完成課程資源共享,促進(jìn)綜合理論活動(dòng)的常態(tài)化、有效展開。
    中學(xué)工作總結(jié)篇十三
    一元復(fù)始,萬象更新。回首20xx年,平安穩(wěn)定促和諧,展望20xx年,團(tuán)結(jié)合作謀發(fā)展。過去的一年,我們?cè)谄椒仓畜w驗(yàn)感動(dòng),我們?cè)诟袆?dòng)中收獲進(jìn)步;過去的一年,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在我校全體師生的大力支持和共同努力下,我們圓滿完成了各項(xiàng)工作,下面把過去的一年簡(jiǎn)單地總結(jié)回顧一下:
    在20xx年,學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)方針政策,努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),各科室扎實(shí)工作,曾多次接受上級(jí)的檢查和督導(dǎo)。在教育教學(xué)、教科研、教師繼續(xù)教育、辦學(xué)條件改善、學(xué)校師生安全等各項(xiàng)管理方面都取得了一定的成績(jī)。在09年全縣精細(xì)化管理綜合評(píng)價(jià)中排第三名,僅次于寧津鎮(zhèn)一中、保店中學(xué),創(chuàng)時(shí)集中學(xué)歷史最好成績(jī)。09年中考也是成績(jī)輝煌,122名考生被高中錄取114人,升學(xué)率達(dá)93%,雖然參考人數(shù)這樣少,但多個(gè)學(xué)科優(yōu)秀人數(shù)排在全縣前列,個(gè)別學(xué)科處于中游,完成了學(xué)期初擬定的保三爭(zhēng)二的目標(biāo)。
    本學(xué)期我們認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。本學(xué)期,由教導(dǎo)處組織三次教學(xué)常規(guī)全面檢查和一次抽查。通過落實(shí)常規(guī),使教師在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,同時(shí)也提高了教師的業(yè)務(wù)水平,使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范。另外,本學(xué)期在教導(dǎo)處安排下,在教師中進(jìn)行了聽評(píng)課活動(dòng),這次活動(dòng)共計(jì)聽課近70節(jié),是近幾年來,聽課節(jié)數(shù)最多,參與聽課人數(shù)最多,多媒體課件使用最多的一次聽課活動(dòng),跨年級(jí)聽課,跨學(xué)科聽課的現(xiàn)象比比皆是。這次活動(dòng)帶來的效果是明顯的,首先老師們通過聽課相互學(xué)習(xí),相互借鑒,取長補(bǔ)短,豐富了自己的教學(xué)方法;其次,通過這次活動(dòng)很多老師對(duì)多媒體教學(xué)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),自己制作課件,修改課件的水平大大提高;另外,通過這次活動(dòng)很多同科教師,相互交流借鑒使用課件,達(dá)到了資源共享共同提高的目的。
    政教處通過一日常規(guī)檢查以及每周的班級(jí)考核,對(duì)學(xué)生的文明禮貌、良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進(jìn)作用。另外堅(jiān)持抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、紀(jì)律教育、法制教育、誠信教育、安全教育及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
    穩(wěn)抓安全工作,確保平安校園建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)了學(xué)校班子成員值班,明確職責(zé)、完善制度管理,確保本學(xué)期未發(fā)生任何師生人身意外傷害事故。并通過了上級(jí)部門的安全專項(xiàng)聯(lián)檢工作;完善衛(wèi)生防疫體系,以預(yù)防甲型h1n1流感為目的,完善了日檢、消毒、上報(bào)等一套完整可行的校園衛(wèi)生防疫操作制度,并有專人進(jìn)行組織實(shí)施,使甲型h1n1流感對(duì)正常教育教學(xué)工作的影響降到最低。
    老師們,過去的一年我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但這僅僅代表過去,我們還有這樣那樣的不足需要改進(jìn),還會(huì)有很多困難等著我們?nèi)ソ鉀Q,面對(duì)新學(xué)期我們會(huì)和全體教師一起從身邊每一件事做起,“把每一件普通的事做好,就是不普通,把每一件平凡的事做好就是不平凡,把平凡的事做到極致就能產(chǎn)生奇跡?!蔽疑钚旁谏霞?jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我們時(shí)集中學(xué)定會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步?!?BR>    最后給老師們拜個(gè)早年,并祝愿大家春節(jié)愉快,家庭幸福!
    中學(xué)工作總結(jié)篇十四
    對(duì)于**四中來說,2012年是個(gè)豐收年,也是個(gè)輝煌年,這得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作。這一年,學(xué)校不斷強(qiáng)化德育優(yōu)先意識(shí),狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,也得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)?,F(xiàn)將一年來的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    一、強(qiáng)
    化德育工作,營造優(yōu)良育人環(huán)境
    (一)強(qiáng)化思想政治工作,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)
    我校極為重視師生的思想政治工作,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè),使德育工作滲透于課堂,溶解在平時(shí)。教師樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的高尚理念,保持樂觀積極心態(tài),愛生如子;對(duì)學(xué)生實(shí)施理想教育、感恩教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)其養(yǎng)成尊師愛學(xué)的良好習(xí)慣。
    (二)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境
    一年來,我校立足實(shí)際,平整校園,美化墻體,潔凈教室,完善設(shè)施,布置標(biāo)語,更新板報(bào)。這些硬件設(shè)施的建設(shè)和完善,為學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)優(yōu)美和諧的校園成長環(huán)境。
    (三)開展多種文化活動(dòng),提供多方教育的成長平臺(tái)
    我校德育工作注重多方面教育,除課堂外,還廣泛開展報(bào)告、講座、視頻等豐富多彩的文化活動(dòng)。學(xué)校多次邀請(qǐng)專家學(xué)者來校作報(bào)告,中國感恩教育專家王鵬所作的《感恩我們要行動(dòng)》、林州市交警隊(duì)xx隊(duì)長和**鎮(zhèn)派出所xx所長所作的《法制教育暨交通安全》等報(bào)告都受到了全體師生的熱烈歡迎,對(duì)學(xué)生成長具有深刻的啟迪意義。學(xué)校還組織學(xué)生觀看講座、視頻,《紅旗渠畔好少年》讓學(xué)生熱血沸騰、《約翰庫緹斯》令學(xué)生回味無窮。
    (四)緊抓校園安全工作,營造安全健康的成長環(huán)境
    “安全無小事”,為保證學(xué)生安全,學(xué)校定期召開安全會(huì)議,實(shí)行“責(zé)任到人制度”,并實(shí)行教師輪流值班制度;消除校園及周邊安全隱患,這一系列措施,為學(xué)生營造了安全和諧的成長環(huán)境。
    (五)實(shí)行家、校聯(lián)手,構(gòu)建統(tǒng)一和諧的“大德育”環(huán)境
    學(xué)校召開家長會(huì),深入家庭開展“收心”工作,期末發(fā)放“致家長的一封信”,與家長溝通聯(lián)系,緊密配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
    二、做好教學(xué)教研工作
    (一)狠抓常規(guī)管理工作
    教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,我校特別注重抓好“備、講、輔、考、思、研”為核心的教學(xué)常規(guī)管理工作。
    學(xué)校倡導(dǎo)“提前一周備課制”、“集體備課制”。各科需提前一周備課,同年級(jí)、同學(xué)科教師集體備課,共同備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題;在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。各教研室定期對(duì)教師的導(dǎo)學(xué)案、聽課筆記、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)筆記、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查;學(xué)校通過隨時(shí)推門聽評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、召開學(xué)生代表會(huì)議等形式了解每一位老師的教學(xué)情況,并與教師的年終工作量化考核掛鉤,以此來規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。
    為方便學(xué)生學(xué)習(xí),各班教室實(shí)行全天候保持敞開狀態(tài)。學(xué)生已養(yǎng)成早讀、自習(xí)、午間的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正落實(shí)了“入室即靜,落座即學(xué)”的學(xué)風(fēng);班與班之間形成了“比勤奮、比文明”的良好風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)變得越來越濃,校風(fēng)變得越來越正。
    除端正校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)外,要結(jié)合月考大作文章,做好文章,以此來激發(fā)學(xué)生的斗志。要抓“考”,更要抓“評(píng)”、抓“獎(jiǎng)”;考試過后及時(shí)表揚(yáng)激勵(lì),以鼓勵(lì)上進(jìn)、鞭策后退;及時(shí)反思總結(jié),以吸取教訓(xùn)、揚(yáng)長避短,向下一個(gè)輝煌邁進(jìn)。
    (二)加大高效課堂改革力度
    借著課改的春風(fēng),學(xué)校積極踐行高效課堂理念,奮力推進(jìn)統(tǒng)合課堂的行程。教師平時(shí)特別注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,每節(jié)課都會(huì)向?qū)W生提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),采用多種方法創(chuàng)設(shè)激趣的問題情境,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)好導(dǎo)學(xué)案,合理分配學(xué)習(xí)小組,創(chuàng)造合作進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,實(shí)施精講精練互通,進(jìn)行科學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。
    學(xué)校采用走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式推進(jìn)課改,校長趕赴新鄉(xiāng)、開封求取學(xué)校常規(guī)管理真經(jīng),和名校校長討論交流管理經(jīng)驗(yàn);學(xué)校及時(shí)組織教師到河順、濮陽等地聆聽先進(jìn)的課改理念,觀摩名師專家的精彩課堂。返校后,及時(shí)召開教學(xué)研討會(huì),總結(jié)了培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
    高效課堂煥發(fā)了課堂教學(xué)的活力,大大提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。使學(xué)生健康快樂地成長,教師幸福和諧工作。
    (三)重視教師發(fā)展,構(gòu)建名師工程
    育教學(xué)中的帶動(dòng)和輻射作用,給提高全體教師的整體素質(zhì)做了榜樣的力量。
    三、抓實(shí)教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量
    教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的一個(gè)重要指標(biāo)。畢業(yè)班的教學(xué)更是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),這也成為各項(xiàng)工作的重中之重。為此,我校建立以校長為主、其他領(lǐng)導(dǎo)參與的校級(jí)管理;建立以班主任為主、各任課教師協(xié)助的“齊抓共管”的班級(jí)管理;建立以教研組長為主、各任課教師為參謀的教學(xué)管理;建立以班干部為主,全體學(xué)生參與的以升學(xué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)為主要內(nèi)容的學(xué)生自我管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量,中考成績(jī)?nèi)〉们八从械妮x煌:2012屆畢業(yè)班學(xué)生共69名,除xx同學(xué)被市一中提前錄取外,其余xx等10名同學(xué)也順利踏進(jìn)一中門檻。
    繼中招取得喜人成績(jī)之后,在2012——2013學(xué)年的期中考試鎮(zhèn)統(tǒng)考中,各年級(jí)取得的成績(jī)更是有目共睹:九年級(jí)依然保持絕對(duì)優(yōu)勢(shì),新入校的七年級(jí)則繼承了師兄師姐的優(yōu)良傳統(tǒng),在本次考試中一鳴驚人。所取成績(jī)?nèi)缦拢壕哦嗟臄?shù)學(xué)、歷史、總分及九一班的政治、英語、化學(xué)均穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一的寶座,九年級(jí)全鎮(zhèn)前60名中四中占20名,前20名中四中占8名;七二班的語文、政治、總分均勇摘全鎮(zhèn)第一的桂冠。
    之所以取得如此優(yōu)異的成績(jī),這要?dú)w功于上級(jí)、本校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,本校師生的勤奮努力。教師制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課堂積極思考、課后及時(shí)預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,考前梳理所學(xué)知識(shí),以形成系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)體系,并爭(zhēng)取在考前把身心都調(diào)整到最佳狀態(tài),沉著應(yīng)對(duì);同學(xué)之間更應(yīng)該互幫互助,共同努力,為班集體增光添彩;整理好“糾錯(cuò)本”,防止盲目重復(fù)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
    四、積極準(zhǔn)備,檢查
    年末歲尾,臨近末考,緊張備考之際,各類檢查也接踵而至,學(xué)校對(duì)于安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作也絲毫不敢松懈。
    校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、教師工作的重要場(chǎng)所,學(xué)校一直將教室、清潔區(qū)衛(wèi)生作為平時(shí)考核的重要內(nèi)容。平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,制訂有力措施,并落實(shí)到位,為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活提供良好的環(huán)境。
    開展各項(xiàng)安全專項(xiàng)活動(dòng)。組織講座,讓師生充分意識(shí)到安全的重要性;開展食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康飲食的習(xí)慣;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自檢查煙囪安置,確保教師安全過冬;徹底改造老化線路,確保師生安全用電;建立健全突發(fā)應(yīng)急事件機(jī)制,徹底消除安全隱患。
    年末檢查時(shí),本校代表林州市**鎮(zhèn)迎接安陽市的督導(dǎo)檢查和安陽市的均衡教育驗(yàn)收,均獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);學(xué)校在林州市的平安校園及其他綜合檢查中均表現(xiàn)良好,受到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    回首過去,**四中始終為“讓學(xué)生健康快樂成長,讓教師幸福和諧工作”的辦學(xué)理念而不懈努力,做到了責(zé)隨心行;展望未來,我們將繼續(xù)為“創(chuàng)一流業(yè)績(jī),當(dāng)一流名?!钡慕虒W(xué)目標(biāo)而再接再厲,以百倍信心的姿態(tài)迎接未來的一切挑戰(zhàn)!
    中學(xué)工作總結(jié)篇十五
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市委五屆七次全會(huì)、縣委十五屆七次全會(huì)會(huì)議精神,圓滿完成20xx年全系統(tǒng)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。按照縣委安排,我們?cè)谌到y(tǒng)開展“明確新目標(biāo)、提升新境界、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”(簡(jiǎn)稱“三新”)主題教育活動(dòng)。通過縣社黨委的精心安排,全體干部職工的積極學(xué)習(xí),活動(dòng)取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將第一階段工作總結(jié)如下:
    當(dāng)前,我縣正處在搶抓西部大開發(fā)和關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù),全體干部職工認(rèn)識(shí)到,開展“三新”主題教育活動(dòng),對(duì)于加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)、提升整體素質(zhì),加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境都具有十分重要的意義。要增強(qiáng)群眾觀念、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,以實(shí)際行動(dòng)確保全系統(tǒng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。
    1、制定《關(guān)于在全系統(tǒng)開展“明確新目標(biāo)、提升新境界、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》,明確本次活動(dòng)的目的意義、主要內(nèi)容、方法步驟、組織機(jī)構(gòu)及工作措施,并報(bào)請(qǐng)縣“三新”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批。
    2、成立供銷聯(lián)社“三新”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,抽調(diào)人員,做好籌備。2月23日,召開全系統(tǒng)“三新”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),安排部署全系統(tǒng)主題教育活動(dòng)。
    3、動(dòng)員大會(huì)后,各司社按照活動(dòng)安排,下發(fā)了學(xué)習(xí)資料,組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),干部職工每人撰寫心得體會(huì)兩篇,工作總結(jié)一篇,調(diào)研報(bào)告一篇,剖析材料一篇,記學(xué)習(xí)筆記一萬字以上,并且都以書面形式作出了公開承諾。
    通過以上工作的開展,全體干部職工充分認(rèn)識(shí)到開展“三新”主題教育活動(dòng)的重要性,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、省委十一屆五次全會(huì)、市委五屆七次全會(huì)xx縣委十五屆七次全會(huì)會(huì)議精神上來,推進(jìn)了主題教育活動(dòng)扎實(shí)開展,保證了上級(jí)精神落到實(shí)處,不走過場(chǎng)。
    中學(xué)工作總結(jié)篇十六
    本年度,我校認(rèn)真加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),針對(duì)本年度家長、學(xué)生及教師問卷調(diào)查反饋的問題,本照“有則改之、無則加勉”的思想,要求各職能處室認(rèn)真制定整改方案,逐條進(jìn)行整改,確保行風(fēng)民主評(píng)議工作取得實(shí)效。
    現(xiàn)將我校的行風(fēng)評(píng)議整改工作總結(jié)如下。
    針對(duì)此次問卷調(diào)查出現(xiàn)的1例對(duì)“教師愛崗敬業(yè)、以身示范、為人師表、主動(dòng)為家長學(xué)生服務(wù)情況”不滿意情況,我校以處室為單位組織全體教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求對(duì)自身師德情況進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改;同時(shí)召開級(jí)部家長會(huì)和部分學(xué)生座談會(huì),傾聽家長及學(xué)生對(duì)我校師德建設(shè)的意見和建議,并通過組織召開級(jí)部會(huì)議等形式及時(shí)反饋給每位教師,使全體教師都能夠充分認(rèn)識(shí)到良好職業(yè)道德的重要性,在教育教學(xué)過程中自覺做到為人師表,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,為構(gòu)建“人文和諧快樂”校園貢獻(xiàn)出一份力量。
    針對(duì)此次問卷調(diào)查中出現(xiàn)的1例對(duì)“教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、貫徹新課改精神,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法、全面多角度綜合評(píng)價(jià)學(xué)生情況”不滿意的情況,我校進(jìn)一步明確了“以人文本、全面建設(shè)教育團(tuán)隊(duì)”的整改工作思路。
    一是抓好干部隊(duì)伍建設(shè),精心打造服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。要求全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)改變觀念,努力做好師生工作和學(xué)習(xí)的服務(wù)者,努力為全體教師搭建好主動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)、幸福工作的平臺(tái)、和諧發(fā)展的平臺(tái)。要求各部門領(lǐng)導(dǎo)在工作中要牢記以身作則,做到權(quán)為師生所用、情為師生所系、利為師生所謀,以實(shí)際行動(dòng)詮釋“全心全意為全體師生服務(wù)”的管理和服務(wù)理念,努力成為全體師生效仿的榜樣。
    二是進(jìn)一步建立完善“校長(業(yè)務(wù)校長)—主任—教研組長”三層“金字塔”式教研平臺(tái),定期開展新上崗教師培訓(xùn)學(xué)科培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí)引導(dǎo)新上崗教師加入我校的“濱海翠山”教師博客群,引導(dǎo)廣大教師積極參與同行交流,全面提高教育科研和教學(xué)反思能力。
    三是堅(jiān)持目標(biāo)教學(xué),要求各科任教師圍繞課堂目標(biāo)精心設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)和交流等教學(xué)環(huán)節(jié),努力實(shí)現(xiàn)“高效課堂”的管理目標(biāo)。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)課堂教學(xué)“六要求”和“六度+三度”評(píng)價(jià),繼續(xù)完善“u型小組+導(dǎo)學(xué)員”的課堂學(xué)習(xí)模式,借助班級(jí)小團(tuán)隊(duì)管理,提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力。
    中學(xué)工作總結(jié)篇十七
    本學(xué)期,我校團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過校團(tuán)委全體成員和全校團(tuán)員的共同努力,緊密圍繞學(xué)校的中心工作,與各處室密切配合,把團(tuán)的工作與德育、教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來,以人才培養(yǎng)為目標(biāo),以素質(zhì)教育為核心,以校園文化建設(shè)為抓手,扎實(shí)開展了以下工作并取得了一定的成績(jī)。
    校團(tuán)委在我校學(xué)生德育工作中發(fā)揮著積極的作用,主要體現(xiàn)在:
    (1)為學(xué)生在社會(huì)主義新時(shí)期樹立正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀起促進(jìn)作用,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,引導(dǎo)學(xué)生德智體美全方位發(fā)展。
    (2)堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,為我校業(yè)余黨校培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
    (3)加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作建設(shè),著力校園文化建設(shè),助力打造貴陽一中升級(jí)版。
    現(xiàn)將我校本學(xué)期共青團(tuán)工作總結(jié)如下:
    一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中學(xué)共青團(tuán)工作的重要意義
    (一)加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)
    1、中學(xué)階段是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,也是黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)銜接的重要時(shí)期,中學(xué)共青團(tuán)是廣大中學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,在學(xué)校育人工作中承擔(dān)著重要職能。切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)共青團(tuán)工作,有針對(duì)性的開展好面向?qū)W生的思想、組織引領(lǐng)和成長服務(wù)工作,可以幫助他們形成理想信念,養(yǎng)成良好品德,提升綜合素質(zhì)。加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),提高我校團(tuán)員青年的思想道德素養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)團(tuán)員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí),發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用,同時(shí)選拔16屆優(yōu)秀的團(tuán)委干部并推薦16屆高三(24)班姚宇同學(xué)成為貴陽市20xx年度“全市優(yōu)秀共青團(tuán)干部”,正是這些優(yōu)秀團(tuán)員分子的模范帶頭給一中團(tuán)員隊(duì)伍起到了示范作用。
    2、廣泛開展理想信念教育:為了加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),本學(xué)期校團(tuán)委每?jī)芍苷賮硪淮螆F(tuán)干大會(huì),組織團(tuán)干學(xué)習(xí)理論知識(shí)和團(tuán)工作的基本知識(shí),明確團(tuán)干職責(zé),在工作中培養(yǎng)團(tuán)干、鍛煉團(tuán)干。我校團(tuán)委于6月末舉行了團(tuán)委換屆儀式,選舉出了新一屆的團(tuán)委學(xué)生干部,為團(tuán)委注入了新鮮的血液。
    3、本學(xué)期,在對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)等的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,按程序發(fā)展了20xx屆的新團(tuán)員。
    二、準(zhǔn)確把握中學(xué)共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和載體
    (一)規(guī)范常規(guī)管理,樹立服務(wù)意識(shí)
    1、認(rèn)真管理團(tuán)籍檔案,注意團(tuán)委日常檔案的收集、整理工作及每周的活動(dòng)上報(bào)。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行《貴陽一中升降國旗管理辦法》,規(guī)范每天的常規(guī)升、降旗活動(dòng),對(duì)學(xué)生的愛國教育起到了良好的促進(jìn)作用,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)國旗班和禮儀隊(duì)的培訓(xùn)及管理,本學(xué)期團(tuán)委國旗班共進(jìn)行室外大型活動(dòng)出旗4次,完成了成人禮宣誓儀式、入黨宣誓的出旗部分,禮儀隊(duì)共參與校級(jí)頒獎(jiǎng)引領(lǐng)20次。
    3、認(rèn)真組織綠絲帶志愿者完成志愿服務(wù)工作,開學(xué)之初,我校20余位青年教師“綠絲帶”志愿者就在校園周邊引領(lǐng)學(xué)生文明行路。我校學(xué)生志愿者也出色地完成了外校參觀貴陽一中的引領(lǐng)工作。
    4、規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理,加強(qiáng)對(duì)其指導(dǎo)與投入,把學(xué)生社團(tuán)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地來建設(shè)。
    5、協(xié)助教育處等相關(guān)處室完成開學(xué)典禮和四月“學(xué)生活動(dòng)月”十五部分組織工作。組織和培訓(xùn)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝、時(shí)訊報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)采訪等的學(xué)生干部,對(duì)開學(xué)典禮和愛心義賣等學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行了專題報(bào)道。
    6、20xx年3月12日開展“學(xué)雷鋒·樹新風(fēng)”活動(dòng),號(hào)召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),并開展為校園行道樹設(shè)計(jì)樹牌的植樹節(jié)活動(dòng)。
    7、5月26日,教務(wù)處和團(tuán)委聯(lián)合舉辦了風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),高一高二的同學(xué)們積極參與其中,親自制作并放飛了風(fēng)箏,在感受了中國傳統(tǒng)紙鳶文化的同時(shí)體驗(yàn)了手工制作的樂趣。
    (二)強(qiáng)化陣地建設(shè),搞好宣傳工作
    1、本學(xué)期團(tuán)委加強(qiáng)宣傳部的建設(shè),在宣傳部下設(shè)五個(gè)分部,電視臺(tái)、廣播站、《希望報(bào)》社、攝影協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱“四傳”)及負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的宣傳部。在本學(xué)期中,四傳及時(shí)報(bào)道了校園里的新鮮事,還增加了節(jié)日專欄,每逢重大節(jié)日或大型活動(dòng),就會(huì)有相關(guān)的專題報(bào)道。
    2、加強(qiáng)對(duì)校園電視臺(tái)的管理,頒布了校團(tuán)委對(duì)電視臺(tái)的整改意見。每隔兩周在周一播放校園電視節(jié)目,每周組織電視臺(tái)成員的培訓(xùn)。使電視臺(tái)的節(jié)目制作流程更加規(guī)范化。
    2、加強(qiáng)對(duì)校園廣播站的管理及成員培訓(xùn),嚴(yán)格控制播音時(shí)間。組織好每天中午、下午的校園廣播,每天中午播放適合校園文化的歌曲,下午則有不同類型的節(jié)目(周日電影版、周一娛樂版、周二雜談版、周三音樂版、周四旅游版),遇到節(jié)日則有節(jié)日專題活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)對(duì)《希望報(bào)》社的管理,本學(xué)期共出了三期《希望報(bào)》(108~110期)?!断M麍?bào)》的內(nèi)容更加豐富,也得到了較好的評(píng)價(jià)。
    4、攝影協(xié)會(huì)為展現(xiàn)學(xué)校美好的生活畫面,豐富同學(xué)們的課余生活,提高中學(xué)生熱愛生活的熱情,提升中學(xué)生生活品味,提升校園文化氛圍,在行政樓下舉辦了多期關(guān)于校園生活影展,獲得了在校師生的一致好評(píng)。
    5、本學(xué)期,團(tuán)委的老師帶著貴陽一中文學(xué)社籌辦了文學(xué)雜志《雪涯》,該雜志面向全校師生征稿,并已進(jìn)行選稿和排版,下個(gè)學(xué)期會(huì)在全校發(fā)行。
    三、建設(shè)高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)促進(jìn)校園文化建設(shè)
    (一)廣泛開展愛心教育“綠絲帶“在行動(dòng)
    本學(xué)期,我校青年教職工團(tuán)員“綠絲帶”志愿者參加了教育局組織的志愿者活動(dòng),開學(xué)之初到學(xué)校周邊的人行橫道處監(jiān)督學(xué)生按照交規(guī)安全過馬路。
    在本學(xué)期的引領(lǐng)外校學(xué)生(實(shí)驗(yàn)一中等)參觀校園的活動(dòng)中我校團(tuán)委綠絲帶志愿者表現(xiàn)良好,展現(xiàn)了一中學(xué)生良好的一面。
    (二)深化實(shí)踐育人工作豐富素質(zhì)拓展活動(dòng)
    今年5月我校教育處組織愛心義賣為營盤縣貧困學(xué)生捐款,我校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、團(tuán)委科技部和10個(gè)社團(tuán)在當(dāng)天積極募集善款并且收獲頗豐。
    積極建設(shè)環(huán)保貴陽。
    今年地球日,我校環(huán)保委員會(huì)在校門口對(duì)行人發(fā)放創(chuàng)模倡議書,并告知了行人相應(yīng)的環(huán)保小知識(shí)。20xx年,我校團(tuán)委組織了3·12植樹節(jié)校園護(hù)綠設(shè)計(jì)樹牌活動(dòng)、“地球一小時(shí)”倡議活動(dòng)以及“綠色清明·網(wǎng)上祭英烈”文明祭祀活動(dòng),并開展了20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動(dòng),努力樹立同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)同學(xué)們以及親人、朋友選擇環(huán)保節(jié)能的生活方式,助力打造生態(tài)貴陽。
    四、深化社團(tuán)文化建設(shè)促進(jìn)多元校園文化
    我校社團(tuán)隊(duì)伍結(jié)合青年喜歡的交流、溝通、聯(lián)絡(luò)方式,充分運(yùn)用情感、藝術(shù)、時(shí)尚等元素努力營造、大力傳播積極向上、豐富多彩的校園文化。本學(xué)期學(xué)校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在學(xué)校黨委和各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作和學(xué)生成長發(fā)展需求,立足實(shí)際深入開展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng),取得了一定的工作成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作總結(jié)如下:
    (一)總體目標(biāo)與工作重點(diǎn)
    本學(xué)年我校團(tuán)委加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)員青年的政治學(xué)習(xí)和思想教育工作,圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),立足學(xué)校實(shí)際,本著服從學(xué)校管理,豐富校園文化,利于學(xué)生成長的原則,構(gòu)建健康、向上、活潑、和諧的校園文化,并積極探索學(xué)校社團(tuán)工作特點(diǎn)。
    (二)本學(xué)期主要工作回顧
    1、完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各社團(tuán)的組織建設(shè)
    (1)進(jìn)一步發(fā)展和完善組織建設(shè),努力打造學(xué)生鍛煉和成長的平臺(tái)。
    (2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理,本學(xué)期校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)定期召開社長會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校對(duì)于教育教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)等工作的要求,明確社長職責(zé),本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)社團(tuán)和社團(tuán)的管理工作,完成了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和40余個(gè)社團(tuán)的換屆工作,嚴(yán)格要求學(xué)生干部,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),進(jìn)一步提高了學(xué)生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (3)規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理。更加規(guī)范的管理社團(tuán),幫助社團(tuán)向課程發(fā)展。
    2、注重社團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作
    本學(xué)期在規(guī)范社團(tuán)管理的前提下,要求各社團(tuán)盡可能的加強(qiáng)自身活動(dòng)的宣傳力度,每期的希望報(bào)和新的校園網(wǎng)站中也預(yù)留社團(tuán)展示的版塊,既為校園新聞提供了學(xué)生活動(dòng)的素材來源,也為社團(tuán)的宣傳和展示提供了平臺(tái),并且體現(xiàn)我校以人為本,以學(xué)生為本的理念,使社團(tuán)活動(dòng)深入全校同學(xué)課余生活中。
    3、借助活動(dòng)育人,積極開展社團(tuán)活動(dòng)
    本學(xué)期校團(tuán)委不斷拓寬社團(tuán)活動(dòng)的領(lǐng)域,努力挖掘社團(tuán)文化的內(nèi)涵,積極支持各社團(tuán)蓬勃發(fā)展,并努力為一中社團(tuán)構(gòu)建公共平臺(tái),并在活動(dòng)中鍛煉和培養(yǎng)組織者的勞動(dòng)意識(shí)和溝通交流能力,使參與的同學(xué)從活動(dòng)中獲取的收獲與快樂。我校團(tuán)委在本學(xué)期開展了一系列的活動(dòng),校園d·v大賽、五·四演講比賽、春季星空觀測(cè)等活動(dòng),著力于通過各種社團(tuán)活動(dòng),幫助學(xué)生全方面發(fā)展。
    總結(jié)這一學(xué)期的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到一學(xué)期以來的工作中還存在很多不足之處,還有很多值得思考和改進(jìn)的地方,尤其是對(duì)團(tuán)委五部四傳和社團(tuán)的常規(guī)管理還應(yīng)加強(qiáng)。
    中學(xué)工作總結(jié)篇十八
    第 二 學(xué) 期 實(shí) 驗(yàn) 教 學(xué) 工 作 總 結(jié)
    本學(xué)期,實(shí)驗(yàn)室主要完成了一下工作:
    1、開學(xué)初的部室整理和開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    2、本學(xué)期各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的確定。
    3、平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
    4、高二年級(jí)水平測(cè)試實(shí)驗(yàn)考核培訓(xùn)。
    5、初三年級(jí)中考實(shí)驗(yàn)考核培訓(xùn)和考試工作。
    6、配合學(xué)校各處室完成普實(shí)驗(yàn)收的硬件完善工作。配合總務(wù)處完成了換氣扇的安裝,配合辦公室完成了各種掛圖、制度的更換。
    7、完成實(shí)驗(yàn)室各種資料的收集、整理、歸檔工作。對(duì)上學(xué)期檔案進(jìn)行了裝訂。
    9、對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器賬目進(jìn)行自查,補(bǔ)充、完善管理賬冊(cè)。
    10、對(duì)新聘實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行培訓(xùn)。
    在實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)老師的共同努力下,本期各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)和培訓(xùn)工作順利完成。高二學(xué)生水平測(cè)試和初三學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考核都取得了優(yōu)異的成績(jī)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理逐步走向規(guī)范,實(shí)驗(yàn)室開放力度進(jìn)一步加大,實(shí)驗(yàn)教研氛圍更為濃厚,學(xué)生的實(shí)驗(yàn)意識(shí)和科學(xué)精神得到進(jìn)一步培養(yǎng)。反思過去,我們的工作中還存在不積極、不主動(dòng)、開展工作缺乏創(chuàng)造性、管理工作還不細(xì)致、管理制度還不健全等問題。在以后的工作中,我們會(huì)克服這些缺點(diǎn),盡最大努力,做好工作。
    教務(wù)處
    中學(xué)工作總結(jié)篇十九
    “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研如何把數(shù)學(xué)文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性,圍繞“人文見長”這教學(xué)目標(biāo),進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上數(shù)學(xué)課的。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向同組的老師請(qǐng)教,使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水 。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。
    總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
    在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,學(xué)科常規(guī)性競(jìng)賽在各位老師的努力下有條不紊地開展。分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,落實(shí)調(diào)研工作,及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)競(jìng)賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也能盡自己的力量,進(jìn)行輔導(dǎo)。我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
    從事教師的這行業(yè),面臨教書育人的壓力、從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換、面對(duì)理論與實(shí)踐間的沖突,使我不得不重新審視自己。在不斷完善自己的同時(shí)快速的適應(yīng)環(huán)境。如今,我已不斷成長起來。積極參與教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在平時(shí)的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作,不斷提高自己。寫好教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。課前認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。努力做好“教書”和“育人”,在教予知識(shí)的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。學(xué)生的絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所,而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中,教師是楷模。對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素提高學(xué)生的成績(jī)。當(dāng)然,針對(duì)不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。這一點(diǎn),我還必須不斷的進(jìn)行摸索。
    作為一名教師,面對(duì)的是一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生,在班級(jí)教學(xué)中,不僅有教師與學(xué)生的互動(dòng),學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動(dòng),要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素,教師就需要進(jìn)行有效的班級(jí)與課堂管理。因此,作為一名合格的中學(xué)教師,要想勝任教學(xué),還必須具備班級(jí)與班級(jí)組織管理方面的知識(shí),不但要掌握班級(jí)中學(xué)生整體上各方面的基本情況,也要了解每個(gè)學(xué)生各方面的具體情況,這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作,更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!
    中學(xué)工作總結(jié)篇二十
    一年來,我校共獲得省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)4項(xiàng),市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)8項(xiàng),普通高中素質(zhì)教育督導(dǎo)獲得優(yōu)秀等級(jí),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、讓學(xué)生得到最為適切的差異發(fā)展
    20xx年,我校高考教學(xué)質(zhì)量市直考評(píng)第二名,高二會(huì)考一次性過關(guān)率達(dá)到99%,中考的校總均分比去年上升14分,總名次全市前移20名。
    我校做到了四個(gè)重點(diǎn)突出,一是重點(diǎn)突出素質(zhì)教育5+2工程的項(xiàng)目實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生差異發(fā)展。在大閱讀課程建設(shè)項(xiàng)目上,我校為所有班級(jí)添置了書柜,補(bǔ)充了近5000多冊(cè)圖書,配置了11臺(tái)觸摸屏作為“泰微課”自主學(xué)習(xí)和微視頻接收終端的學(xué)習(xí)平臺(tái),搭建了每學(xué)期每周每班有一名學(xué)生5分鐘介紹閱讀感悟的交流載體。各年級(jí)落實(shí)了不同的主題閱讀,定期舉辦了詩歌朗讀比賽、辯論賽、“我愛的一本書”作文比賽和教師讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。校報(bào)??缙诳熒拈喿x感悟,??姆獾妆A袅恕昂脮平椤睓谀?。學(xué)生的機(jī)器人項(xiàng)目參加全國創(chuàng)新大賽,獲得全國最佳思考獎(jiǎng)和vex機(jī)器人一等獎(jiǎng),多名學(xué)生獲得全國金鑰匙科技競(jìng)賽(江蘇賽區(qū))特等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),20多名學(xué)生獲得全國“地球小博士”知識(shí)大賽一二三等級(jí)和江蘇生物奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
    二是重點(diǎn)突出校本課程框架的構(gòu)建和實(shí)施,保障學(xué)生的差異發(fā)展。我校高中開設(shè)了文化傳媒類課程,初中開設(shè)了文化傳承類課程。今年初中部的剪紙、風(fēng)箏、中國結(jié)等校本課程的實(shí)施又邁上了新的臺(tái)階,也在全市義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)上有所展示。20xx年高考藝術(shù)傳媒類就有32名學(xué)生被蘇州大學(xué)、山東大學(xué)、重慶師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、山西傳媒學(xué)院等全國本二以上的高等院校錄取,另有9名學(xué)生赴英國、德國、加拿大、意大利、新加坡等國繼續(xù)深造。
    三是重點(diǎn)突出學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的常態(tài)開展,展示差異發(fā)展的成果。我校有32個(gè)學(xué)生社團(tuán),其中初中10個(gè),高中22個(gè),我們以團(tuán)委為牽頭,組織社團(tuán)成果展示,以教務(wù)處為牽頭,計(jì)算指導(dǎo)教師的工作量和績(jī)效,以政教處為牽頭,保障班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)參與和安全管理?!皯褏峭ㄊ贰鄙鐖F(tuán)以端午節(jié)為契機(jī),開展了“快樂端午、你我共享”的節(jié)慶文化系列活動(dòng),為師生詮釋了傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓。“舞鳳飛龍”社團(tuán)9月份與揚(yáng)大實(shí)習(xí)老師共同策劃了主題為“激揚(yáng)青春、點(diǎn)亮夢(mèng)想”的主題演出。12月份,“繪彩藝描”社團(tuán)展示了為期一周的美術(shù)畫展活動(dòng)?!凹艏堄百N”社團(tuán)創(chuàng)作了民俗民居圖案和藝術(shù)字樣,并突出展示了一些特殊智障學(xué)生的剪紙作品?!拌魍﹫@藝”社是我校最大最雜的一個(gè)社團(tuán),目前壯大到105人,從上次教育部綜合實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目組獲得一等獎(jiǎng)的感悟反思,到現(xiàn)在的校園美育課程和勞動(dòng)課程的體驗(yàn)實(shí)踐,再到目前的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的德育課題研究,均發(fā)揮了主力軍的作用。
    四是重點(diǎn)突出核心價(jià)值觀的宣傳學(xué)習(xí),感悟傳統(tǒng)文化的古今結(jié)合。我校一方面重視宣傳和踐行“仁、義、禮、智、信”中國傳統(tǒng)文化的精髓,同時(shí)又通過主題班會(huì)、校園櫥窗、雙語墻壁、感悟交流等形式加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`理解和實(shí)踐,傳遞新形勢(shì)下的主流文化。學(xué)生在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)理解上成績(jī)顯著,得到了中央文明辦抽查小組的高度贊揚(yáng)。這一年中,學(xué)生的個(gè)性表現(xiàn)和活動(dòng)參與使學(xué)校獲得了“江蘇省特色科技學(xué)?!薄ⅰ敖K省‘五四’紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”。
    二、讓教師得到不斷超越的專業(yè)成長
    20xx年,全校卓越教師增加1人,“三級(jí)骨干教師”增加10人,研究生畢業(yè)增加10人。20多位教師先后在各科教學(xué)基本功比賽、解題能力比賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。錢南南老師獲得江蘇省第十屆“杏壇杯”課堂教學(xué)展評(píng)課二等獎(jiǎng),李靖、劉毅、劉玲玲等老師獲得市或市直級(jí)賽課一等獎(jiǎng),吉萍等老師在解題能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),秦秀梅等多位老師在省市各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),郁亞琴等老師獲得省級(jí)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。在全國基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)研修班上,我校送評(píng)論文和課例多篇獲獎(jiǎng),全年共發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?14篇,出版了《讓學(xué)生親歷知識(shí)》--主體參與下體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的實(shí)施策略一書。
    12月份,鄧小華老師的省級(jí)公開課獲得了來自全省與會(huì)專家的一致好評(píng)。高中部13名教師為教學(xué)開放日展示了“主體參與”課堂教學(xué)模式,得到了市直學(xué)校老師和市教研室教研員的精心指導(dǎo)。教科室實(shí)踐了“一人一課公開課,一周一課聽課,一科一課課題研究”教研模式,積極承辦了8次市級(jí)、市直級(jí)教研活動(dòng),組織了各種省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、州泰師說活動(dòng)及學(xué)科主題培訓(xùn)。學(xué)校組織教師赴北京、南京、常州、蘇州、無錫等地學(xué)習(xí)交流,學(xué)校多次在省級(jí)層面主持論壇活動(dòng)、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、參與沙龍研討,傳遞了州泰教育正能量。
    一年中,學(xué)校獲得了“江蘇省教科院普通高中基地學(xué)?!薄ⅰ爸萏┦薪搪毠つ7吨摇?、“江蘇省五一巾幗標(biāo)兵崗”等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校還積極支持教師校際交流,zz等老師榮獲“州泰市先進(jìn)交流個(gè)人”。
    三、讓學(xué)校得到內(nèi)外有變的內(nèi)涵提升
    我校是一所發(fā)展中學(xué)校,學(xué)校自身的發(fā)展也與學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展一樣重要。我們一是繼續(xù)抓好基建,為教育教學(xué)服務(wù)。先后完成了食堂鍋爐改造工程、初中部多媒體更新升級(jí)、新錄播教室建設(shè)與使用、生命安全教育體驗(yàn)館等,基本完成了體育館建設(shè)工程和省級(jí)課程基地建設(shè);二是積極承辦活動(dòng),促進(jìn)師生發(fā)展。一年中,除了承辦了8次市直級(jí)教研活動(dòng)外,還承辦了全市素質(zhì)教育5+2工程的集中匯報(bào)、全市義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)示范校展示、全市安全實(shí)驗(yàn)區(qū)推進(jìn)、江蘇省聯(lián)盟校同課異構(gòu)和素質(zhì)教育主題論壇等活動(dòng)并以此為契機(jī)組織了高初中的教學(xué)開放日活動(dòng);三是推進(jìn)課題研究,促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。我?,F(xiàn)有規(guī)劃課題、教研課題、德育課題和黨建課題等,今年新增省級(jí)課題一項(xiàng)。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的國家級(jí)課題推動(dòng)了7個(gè)市級(jí)子課題的實(shí)踐反思,出版了《讓學(xué)生親歷知識(shí)》等專著成果?!爸黧w參與”課堂教學(xué)模式與洋思中學(xué)、靖城中學(xué)、鹽城大豐初中等進(jìn)行了同課異構(gòu);四是探索“泰微課”開發(fā)與應(yīng)用,營建信息化校園。我校是“州泰市‘泰微課’應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)校”,20xx年,獲得a級(jí)“泰微課”136人次,獲得b級(jí)262人次。20xx年4月,中央電教館副館長蔡耘對(duì)我校電子觸摸屏保障“泰微課”終端應(yīng)用給予了充分肯定。20xx年11月,學(xué)校的“機(jī)屏碼”微課實(shí)踐入選“州泰市學(xué)校微創(chuàng)新優(yōu)秀實(shí)踐案例”。信息化校園建設(shè)得到來自江西教育考察團(tuán)的高度肯定。五是重視安全工作,筑牢安全管理體系。成立了安全管理處,配備了2名專職管理干部;承辦了州泰市安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作推進(jìn)會(huì),得到了中國教育學(xué)會(huì)張渭忠主任的高度認(rèn)可;榮獲了“州泰市安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作先進(jìn)學(xué)?!薄⒔K省平安校園建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等安全管理榮譽(yù);建成了州泰市首家生命安全教育體驗(yàn)館,并投入使用。六是加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)施規(guī)范辦學(xué)和依法治校。本年度,教代會(huì)先后通過了《州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)經(jīng)費(fèi)收支管理暫行規(guī)定》、《教學(xué)質(zhì)量提升獎(jiǎng)分配方案》、《州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)章程》等規(guī)章,學(xué)校各部門也創(chuàng)新完善了各自新的評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)施細(xì)則。
    一年中,學(xué)校還被授予“全國文明城市創(chuàng)建嘉獎(jiǎng)單位”、“州泰市文明單位”、“州泰市消費(fèi)者信賴品牌學(xué)?!?、“州泰市衛(wèi)生a級(jí)單位”、“州泰市義務(wù)教育管理示范校”等稱號(hào)?!吨袊Z言文字報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、《江蘇教育報(bào)》、《州泰日?qǐng)?bào)》、《州泰晚報(bào)》、州泰電視臺(tái)等媒體對(duì)我校特色發(fā)展多次宣傳報(bào)道。
    目前,我們正在謀劃和尋找信息化與國際化交融、課程生態(tài)與課堂生態(tài)繁榮的新發(fā)展、新動(dòng)力,正在草擬3+3國際合作辦學(xué)方案,相關(guān)工作正在進(jìn)一步的洽談之中。
    四、20xx年工作思路
    20xx年是“十三五”發(fā)展規(guī)劃的開局之年,學(xué)校將啟動(dòng)國際合作辦學(xué)和“四星級(jí)”高中創(chuàng)建,聯(lián)通謀劃高中招生模式改革,協(xié)調(diào)高層次人才招聘引進(jìn),全面聚焦教學(xué)文化、教研文化和管理文化的重建。
    (一)目標(biāo)任務(wù):
    論壇“十三五”規(guī)劃,內(nèi)化五年發(fā)展目標(biāo)
    謀劃“四星級(jí)”創(chuàng)建,啟動(dòng)國際合作辦學(xué)
    引進(jìn)“高層次”人才,協(xié)統(tǒng)招生制度改革
    完成“3+1”項(xiàng)目,推進(jìn)工程工期就緒
    細(xì)化“全方位”研究,結(jié)題各級(jí)各類課題
    堅(jiān)持“走動(dòng)式”管理,落實(shí)擔(dān)責(zé)追責(zé)問責(zé)
    精細(xì)“新常態(tài)”程序,從嚴(yán)購置入庫領(lǐng)用
    落實(shí)“校本化”獎(jiǎng)勵(lì),聚焦教學(xué)質(zhì)量提升
    實(shí)踐“走班制”改革,重建高三教學(xué)模式
    (二)具體措施
    一是推進(jìn)課堂教學(xué)大自創(chuàng),讓備課活起來。雖然目前我校有“主體參與”的課堂教學(xué)模式,但這是強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)的樣板式教學(xué)模仿運(yùn)動(dòng),要適應(yīng)當(dāng)下的“泰微課”、觸摸屏、大閱讀、信息化等教學(xué)趨勢(shì),我們?cè)诶^續(xù)深化“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,得掀起教學(xué)的各自創(chuàng)新運(yùn)動(dòng),讓備課再活起來。
    二是落實(shí)校本課程全實(shí)施,讓選課選起來。如果說“十二五”期間,學(xué)校有了校本課程,國家提出了高考的改革方案,“十三五”將會(huì)是課程真校本,活動(dòng)真課程的時(shí)期,20xx年起,我們得順應(yīng)課程改革、考試趨向,聚焦質(zhì)量提升,研究特色發(fā)展,通過活動(dòng)課程化、課程校本化、校本績(jī)效化,落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    三是創(chuàng)造教育教學(xué)新生態(tài),讓開課爭(zhēng)起來。首先是課堂的新生態(tài),即課前自主學(xué)、課中參與學(xué)、課后合作學(xué),課堂無處不在;其次是教學(xué)的新生態(tài),即課堂、課題、課程融合互動(dòng),教學(xué)工作不僅僅是教務(wù)、課務(wù)、考務(wù)工作;再者是教育的新生態(tài),即應(yīng)試教育和素質(zhì)教育融合推進(jìn),關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)。
    四是運(yùn)籌內(nèi)部人事再調(diào)整,讓管理靈起來。無論是落實(shí)上級(jí)指示精神,還是內(nèi)部創(chuàng)新活動(dòng),靠的是執(zhí)行力、創(chuàng)造力和約束力,通過抓黨建凝聚隊(duì)伍,通過抓重建提升文化,通過抓創(chuàng)建聚焦目標(biāo),增強(qiáng)全方位責(zé)任意識(shí),提高過程化管理效益,落實(shí)項(xiàng)目化任務(wù)分解,聚焦全年工作目標(biāo),在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下足功夫。