精選身邊的感動(dòng)心得范文(13篇)

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    議論文是一種通過闡述觀點(diǎn)、分析問題和提出結(jié)論的文章,它能夠促進(jìn)思考和引發(fā)討論??偨Y(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標(biāo)和計(jì)劃。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。
    身邊的感動(dòng)心得篇一
    我和爸爸媽媽都非常喜歡綠色的植物,在一個(gè)陽光明媚的.日子我們在樓下種了一棵小小的無花果樹。
    瞧,無花果樹真精神呀!三條纖細(xì)的枝干筆挺地指向天空,上面的小葉子青翠欲滴。雖然沒到枝繁葉茂的地步,但也顯得生機(jī)勃勃。這小樹就種在一片蒼松翠柏之下,頭頂上密密層層,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋著樹葉,在樹爺爺樹奶奶的庇護(hù)下,它一定會(huì)健康成長的吧!
    一天下午,老天爺突然拉下臉,大哭起來,狂風(fēng)卷著雷鳴呼嘯而來。霎時(shí)間,天空烏云密布。天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒有,雨水匯成了一條流淌的河,上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花。
    我在家里坐立不安,心里掛念著無花果樹。實(shí)在忍不住,跑到了陽臺(tái)上往下張望。?。∥业臒o花果樹正在狂風(fēng)暴雨中飄搖著。這真是樹欲靜而風(fēng)不止啊!狂風(fēng)翻騰過來時(shí),它利用自己的柔韌性,一次次化險(xiǎn)為夷;暴雨砸過來時(shí),它利用自己的枝葉,一回回轉(zhuǎn)危為安。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,但它沒有向狂風(fēng)暴雨屈服,仍然堅(jiān)韌不拔地挺直弱小的身軀,在尋找生存的希望。
    無花果樹感動(dòng)了我。它讓我看到一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)所必須具有的勇氣、毅力和柔韌性,它用自己的行動(dòng)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是應(yīng)對(duì)困境時(shí)的最好方法。
    雨停后,我給無花果樹撐上了三根樹枝。經(jīng)歷了一番風(fēng)雨,它好像又長大了不少。
    身邊的感動(dòng)心得篇二
    我踏遍萬里,尋找感動(dòng)的足跡;我去了天涯,跑了海角,可是,一回頭才發(fā)現(xiàn)――感動(dòng)就在身邊。
    一天晚上,狂風(fēng)大作,我上完晚自習(xí)走在回家的路上,剎那間,一陣狂風(fēng)吹來,我手里的書本作業(yè)本被大風(fēng)刮去了,它們在風(fēng)中翩翩起舞。這時(shí),幾個(gè)匆匆趕路的身影停了下來,他們四處奔跑著追趕我的書本,一個(gè)小妹妹弓著腰像要被刮跑了似的,一位阿姨太匆忙還摔倒在地上。我的心里頓時(shí)被溫暖包圍。我心想:我不認(rèn)識(shí)他們,他們?yōu)槭裁匆谶@寒風(fēng)中幫我?想著想著,我的淚水不知不覺的流了下來。這時(shí)一位叔叔拿著我的書本對(duì)我說:“書都在這,你看還差什么不?”。我清點(diǎn)了一下激動(dòng)地說:“都在,全都在”。他們看著書本已經(jīng)安全到我的手里,又都轉(zhuǎn)身走進(jìn)狂風(fēng)里。
    看著他們遠(yuǎn)去的背影,淚水模糊了視線,感動(dòng)涌滿心頭,朋友,你怎能不讓我感動(dòng)?原來,愛不分遠(yuǎn)近,原來陌生人與陌生人之間也有愛,愛在不經(jīng)意間。
    身邊的感動(dòng)心得篇三
    最激動(dòng)時(shí)刻——升旗儀式我主持
    “大家好,今天的升旗儀式由四一中隊(duì)主持……
    升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項(xiàng):出國旗……”
    看著鮮艷的五星紅旗與太陽一同冉冉升起,看著臺(tái)下同學(xué)們一張張充滿朝氣的臉龐,我感到無比的幸福和榮耀。
    激昂的國歌在我耳邊回響,是多少的.先烈冒著敵人的炮火前仆后繼,才換來了今天幸福的生活,我們才可以在這寬敞明亮的教室里讀書,我們這些祖國的未來建設(shè)者,在陽光的照耀下,正在茁壯成長。
    身邊的感動(dòng)心得篇四
    “世上只有媽媽好”這句至理名言我可深有感觸。在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和媽媽乘車到鄉(xiāng)下外婆家。天空中一群小鳥快樂的飛來飛去,仿佛為我的到來而高興,我的心情也好到了極點(diǎn)。心想:終于又可以到外婆家痛痛快快的玩一天了。外婆家處于一個(gè)群山環(huán)抱的小山村,離最近的鎮(zhèn)子有大約十幾里地。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于看到了外婆家門前的大槐樹。哇!我第一次春季來這里,頭一次感受春天大自然的美麗。我和這里的小朋友在野地里盡情的玩耍,采摘大把的鮮花戴在頭上,如同一個(gè)快樂的女王。我玩得汗流浹背,盡情地陶醉其中,直到媽媽喊我吃飯才戀戀不舍的離去。可是,到了晚上十一點(diǎn)多,我突然發(fā)起了高燒,直說胡話。媽媽拿來藥給我吃下,但是卻沒有效果。媽媽決定把我送到十多里外的鄉(xiāng)衛(wèi)生院去看醫(yī)生。
    可是,外面偏偏又下起了大雨,又沒有車,怎么辦呀?媽媽沒有辦法只好咬著牙,用雨衣裹著我,背起我沖進(jìn)雨夜里。因?yàn)橄掠?,山路泥濘不堪,天上電閃雷鳴,真叫人膽戰(zhàn)心驚??墒瞧綍r(shí)膽小瘦弱的媽媽,此時(shí)卻咬著牙,亦步亦趨艱難地向前走去。突然,媽媽腳下一滑,身體一歪,眼看就要摔倒。這時(shí)媽媽不知哪里來的力氣,身子一挺,一只膝蓋跪在地上,硬是保持住了身體平衡,然后吃力的站起來,又向前走去。我只是迷迷糊糊感覺媽媽身體有些顫抖,“呼呼”的喘著粗氣,但是一刻不停地走著。終于到了衛(wèi)生院,大夫給我測了體溫,打起吊瓶。到天亮?xí)r我終于退燒了,迷迷糊糊的睡著了?;氐酵馄偶抑?,媽媽又急忙給我熬了一大碗姜湯。雖然姜湯味道辛辣,但在我眼中它卻比瓊漿玉液的味道更鮮美,因?yàn)檫@是媽媽濃濃愛意的表達(dá)。這時(shí)媽媽才注意到自己的膝蓋鉆心的'疼痛,身上也青一塊紫一塊的,衣服也被雨水淋濕了,不用說平時(shí)體弱多病的她恐怕要病一場了。一滴水反映出大海的偉大,媽媽對(duì)我的愛使我終生難忘,媽媽為我付出的真是太多太多了。我要好好學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的關(guān)心照顧。
    身邊的感動(dòng)心得篇五
    回首過去的一年,心中有很多的留戀和感動(dòng)。在學(xué)校,我們年級(jí)是以和諧、融洽和團(tuán)結(jié)的氛圍聞名的,我為我們年級(jí)年輕教師的熱情和沖勁兒驕傲,為我們年級(jí)資深老師的盡職與示范自豪。
    忘不了教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)的全民參與,我們親愛的周祝軍老師、余志淵老師老將帶頭,我們郭源老師、岳睿老師、楊茜琳老師、譚雪娟老師作為得力干將奮力拼搏,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)我們獲得了第一名。
    忘不了郭源老師、游興政老師、羅濤老師率領(lǐng)籃球隊(duì)在教職工籃球賽上龍騰虎躍、揮灑汗水的英姿,還有我們李苗苗、王愛霞老師率領(lǐng)的后勤團(tuán)隊(duì)提供的貼心而細(xì)致的后勤保障,以及林忠理老師等老師到場的吶喊助威,所以因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們獲得了渝北校區(qū)唯一的一等獎(jiǎng)。
    忘不了丁旭梅老師、朱燕旻、曹燕、蘇春蓉等老師組成的的舞蹈隊(duì),在如此繁重的教學(xué)任務(wù)下,她們刻苦彩排,在元旦匯演上技驚四座,獲得全校一等獎(jiǎng),當(dāng)然在此過程中我們也不能忘了何茂、余文君等老師提供的車輛支持。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以我們盡情彰顯了我們的美麗!
    忘不了我們譚雪娟、曹宏報(bào)老師細(xì)心計(jì)算我們的年級(jí)費(fèi)用的辛苦,當(dāng)然還有我們可愛的賈永禎老師為了第一時(shí)間給大伙發(fā)放費(fèi)用在渝北與沙坪壩之間穿梭的辛勞,因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以有財(cái)。
    忘不了李英華老師、郭源老師、張麗老師和英語組以及秘書組和各位班主任精心策劃的“13xx的記憶”暨英語藝術(shù)節(jié)的成功舉辦,因?yàn)椴邉澗?、?xì)節(jié)落實(shí)到位,獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長、社會(huì)的高度評(píng)價(jià),我相信他能成為孩子們一生一世的記憶,所以,你看,因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們能將記憶留于孩子腦海中一生一世。
    忘不了游老師、羅濤老師、曹艷君老師、劉鳳華老師等老師犧牲休息時(shí)間在辦公室為學(xué)生耐心講題的身影,忘不了志淵老師、周祝軍、李建等老老師對(duì)年級(jí)發(fā)展的悉心建議。
    當(dāng)然,更忘不了修興、李苗苗、張麗、吳維、王愛霞等老師組成的秘書組對(duì)年級(jí)工作的巨大貢獻(xiàn),他們承擔(dān)起了年級(jí)工作的實(shí)施任務(wù),沒有他們,我們年級(jí)不會(huì)發(fā)展得這么順利,所以,因?yàn)閳F(tuán)結(jié),盡管勞累,我們也樂在其中。
    更忘不了我們優(yōu)秀的班主任團(tuán)隊(duì),岳睿老師的隨和、安靜老師、雪娟老師的的細(xì)心、杜林老師的落實(shí)、曹燕老師媽媽般的關(guān)懷、余瑤老師、茂茂老師的方法、愛霞老師的真情、小余老師的幽默、丁丁老師的.溝通、志淵老師的老辣、阿波老師培養(yǎng)干部的理念、付靜老師的小組課改實(shí)施、燕旻老師的堅(jiān)持、馬睿老師的盡業(yè),都給我留下了深刻的印象,我在觀察也在向他們學(xué)習(xí),這一學(xué)期我們又加入了任家浩老師這一員猛將和冷霞這一位優(yōu)秀的年輕教師,我堅(jiān)信我們年級(jí)的班主任團(tuán)隊(duì)將更加強(qiáng)大。
    有一位老師給我說了一句話,感動(dòng)了我很久,他說我們在重慶又沒有親戚,年級(jí)就是我家。
    我想在初二這關(guān)鍵的一年,如果我們每一位同仁都能在年級(jí)找到家的歸屬,都能尋找到一種幸福的感覺,我想我們能實(shí)現(xiàn)“累并快樂著”的理想狀態(tài)。
    美國心理學(xué)家史華滋有個(gè)著名的史華滋論斷,她說:所有不幸的事件,都只有在我們認(rèn)為它不幸的情況下才會(huì)真正成為不幸事件,工作如此、人生亦復(fù)如是,所以希望我們初二年級(jí)的每一位同仁都能調(diào)整好心態(tài),快樂、團(tuán)結(jié)的面對(duì)每一天。
    身邊的感動(dòng)心得篇六
    那是我上小學(xué)的時(shí)候,細(xì)數(shù)起來似乎很久遠(yuǎn)了,但對(duì)我來說,那一切仿佛就在昨天。
    那天我值日,收拾完一切回家的時(shí)候,天已經(jīng)上黑影了。
    回家的途中要經(jīng)過一個(gè)丁字路口,我是從東往北拐。當(dāng)我拐過那個(gè)路口時(shí),也不知道從哪鉆出來五六個(gè)不認(rèn)識(shí)的小小子,他們手拉手擋在我的面前,起初并沒說出要干啥,只是我往前走,他們便要擋在我的前面不讓走,一副劫道的樣子。
    我心里想著反正他們也大不了我多少,如果我卯足勁頭朝著他們兩個(gè)矮個(gè)中間沖的話,沒準(zhǔn)能掙脫他們,然后跑就是了--現(xiàn)在想來都很佩服自己當(dāng)初的淡定。但,試過幾次都沒掙脫后,心里真的有點(diǎn)慌了。
    就在我六神無主眼眶濕潤的時(shí)候,不知從哪個(gè)方向出現(xiàn)了一位瘦小精悍的小老太太來,我跟她對(duì)望了一眼,便認(rèn)了出來,她是我們村北頭的丁嬸兒。
    “你們幾個(gè)臭小子想嘎哈?嘎哈不叫人回家?!”丁嬸兒略帶沙啞但很有力量的聲音在幾個(gè)小子背后冷不丁地喊出來時(shí),就見那幾個(gè)小小子像一群正在覓食的家雀兒突然被扔了石頭似的,一下子松開彼此拉著的手,使出吃奶的勁兒四散逃開了。
    “哎呀,這不是二哥的老丫頭嘛,怎么滴了?”丁嬸兒問道,我爹在家排行第二,村子里的平輩人一般都叫他“二哥”。
    “丁嬸兒,是我,我跟他們不認(rèn)識(shí),也不知道為啥劫我不叫我回家……”話還沒說完,眼淚競一點(diǎn)不爭氣地往外淌。
    丁嬸兒邊幫我擦眼淚邊說:“這傻丫頭,不怕不怕,沒事兒了,都小孩子,沒事兒沒事兒,快回家吧,省得你爹媽著急?!?BR>    后來聽同學(xué)說的,那幾個(gè)小小子是奔著我在校門口買的五分錢一杯的糖蒸沙果干去的,因?yàn)槟鞘俏覀兡菚r(shí)候非常向往的美味;而丁嬸兒是去街里電影院看生產(chǎn)隊(duì)包場的電影《神秘的大佛》,就跟約好了似的幫我解了圍。
    那件事兒都過去幾十年了,但每每想起來都還是剛發(fā)生似的那么清晰,且每次翻騰起這抹兒記憶時(shí),都會(huì)在心底泛起一陣陣的感動(dòng)來,覺得丁嬸兒就是我那天放學(xué)回家路上的一尊“神秘的大佛”。
    身邊的感動(dòng)心得篇七
    感動(dòng),無處不在,真摯的友誼。老師的教誨,父母的關(guān)愛,還有身邊的小事,都是我知道了,身邊的感動(dòng)。就比如下面兩件事,就體現(xiàn)出了身邊無比的感動(dòng)。
    感動(dòng)一:友誼和關(guān)愛
    今天,我們要去春游,同學(xué)們興高采烈,興致勃勃,我又何嘗不是呢?來到柯巖風(fēng)景區(qū),一進(jìn)去就是一柱燭天、蓮花聽音、天工大佛、“天下第一石”云谷、普照寺、七巖觀魚可最讓我感動(dòng)的就是在吃午飯的時(shí)候,陳老師給我們布置的任務(wù)。給叔叔阿姨們捶背,我們發(fā)現(xiàn)目標(biāo),立刻行動(dòng),特別是在一個(gè)亭子里很多老人,我們立刻給他們捶背,老人們笑得合不攏嘴,然后人們還獎(jiǎng)勵(lì)給我們小柿子。我們完成任務(wù)立刻就走啊,可祁余錢還在那慢慢的給他們捶背,最后他回來的時(shí)候帶了四個(gè)小柿子,同學(xué)們紛紛向他要他把小柿子都分給了我們,自己卻沒了。真摯的友誼,讓我知道啦感動(dòng)。
    感動(dòng)二:老師的關(guān)愛
    經(jīng)過越女春曉,來到一條比較窄的路上,我們已經(jīng)彈盡糧絕,連我這個(gè)兩天不喝水的家伙,其實(shí)兩天都在家里,我也要被渴死啦,當(dāng)我真要把我最后的五元錢交給店主,買瓶水的時(shí)候,王老師用了120元買了三箱水,令我感動(dòng)無比,就在這時(shí)候陳老師又花了40元給我們買了棒冰,雖然錢沒有?王老師多,但也是對(duì)我們對(duì)一份關(guān)愛。謝謝老師!
    身邊的感動(dòng),讓我讀懂了身邊友誼,母愛和老師無私的教誨身邊的感動(dòng),伴我成長教我感恩,它演繹著人間最美好的傳奇。
    身邊的感動(dòng)心得篇八
    身邊常常有感動(dòng),人間處處有真情。真情、感動(dòng)、是人世間的一朵燦爛之花;是人心間的一股清澈泉水,是雙手中一點(diǎn)微小的幫助。愛無處不在,大街上,公共場所,還有校園里,沒錯(cuò),校園里的同學(xué)情是令人感動(dòng)的,就在我的身邊,就有一位同學(xué)的舉動(dòng),深深的觸動(dòng)了我,他就是我的同桌—楊浩東。
    就從那個(gè)陽光明媚的早晨說起吧,那天,同學(xué)們一如既往的開始了新的一天的學(xué)習(xí)生涯,但是同學(xué)們好像不是多么的精神振奮,個(gè)個(gè)無精打采的做著功課,這樣的情形一直“耐心”的保持了三節(jié)課,直到第三節(jié)課的下課鈴聲響起,這個(gè)局面變打破了,剛剛還無精打采的同學(xué)們個(gè)個(gè)都猶如一支支急速射出的利箭,沖出教室,因?yàn)檫@一節(jié)是體育課,大家各各精神抖擻,在體育委員的帶領(lǐng)下,我們來到操場,體育老師正在給另一個(gè)班的同學(xué)測試800米跑步,因?yàn)榕懿綔y試才剛剛開始,可能到下課才能結(jié)束,所以我們班便“榮幸”的有了一節(jié)自由活動(dòng)的課,同學(xué)們個(gè)個(gè)高聲歡呼,接著一散而去,個(gè)個(gè)都去找有趣好玩的事了,我們女同學(xué)當(dāng)然在玩一些有趣的小游戲。而男同學(xué),不用想也知道是去踢足球了???!我果然給說準(zhǔn)了,他們竟然跑過去找別的班的同學(xué)pk球技去了!
    痛苦的時(shí)候時(shí)光總讓人感到漫長,而快樂的時(shí)光總是那么短暫,同學(xué)們還沒玩痛快呢!下課鈴聲就已經(jīng)響起了,同學(xué)們只有失望的回到教室了,正準(zhǔn)備走,突然聽到“啪”的一聲,大家都好奇的回頭看,原來是我們班的陳振華同學(xué)在踢足球的時(shí)候被另一位同學(xué)把腳踢傷了,大家都怕麻煩,假裝沒看見,就回教室了,只有楊浩東留了下來,他不怕麻煩,把受傷的同學(xué)扶到了出租車上,和他一起去了醫(yī)院,并及時(shí)的通知了他的家人和老師,在他的幫助下,這位同學(xué)脫離了危險(xiǎn),受到了及時(shí)的醫(yī)治,受傷同學(xué)的父親非常感謝楊浩東,而他卻急忙趕回學(xué)校,因?yàn)閺闹形绲浆F(xiàn)在,他還沒有吃午飯,一直在照顧受傷的同學(xué)。
    這就是同學(xué)之間的情意,社會(huì)之中的感動(dòng),心與心之間的關(guān)懷,這個(gè)世界還是美好的,它充滿了愛,讓我們也用自己的行動(dòng)給這個(gè)世界添加一些美好的色彩。
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    身邊的感動(dòng)心得篇九
    為展示金東方集團(tuán)教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,傾力倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,經(jīng)研究,決定開展“尋找”活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案,“尋找”活動(dòng)方案。
    發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng);尋找榜樣,學(xué)習(xí)榜樣
    20xx年3月—20xx年8月
    感動(dòng)校園學(xué)生:學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績突出;在科技、藝術(shù)、體育等方面成績優(yōu)異;在生活中有感人事跡,熱心公益、誠信做人、見義勇為、拾金不昧等。(此項(xiàng)評(píng)選面向集團(tuán)中小學(xué)生)
    感動(dòng)校園教職工:敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)突出,在教育教學(xué)過程中有感人事跡,在平凡崗位中干出不平凡業(yè)績。(此項(xiàng)評(píng)選面向集團(tuán)全體教職工)
    感動(dòng)校園家長:關(guān)心支持學(xué)校教育,在家庭教育中身體力行,克服各種困難、矢志培養(yǎng)孩子成人、成才,以及其他能感動(dòng)廣大師生的事跡等。(此項(xiàng)評(píng)選面向集團(tuán)學(xué)生家長)
    活動(dòng)分為以下三個(gè)階段:
    1、宣傳發(fā)動(dòng):20xx年3月
    集團(tuán)將評(píng)選對(duì)象和評(píng)選條件在網(wǎng)站、微信上公布。各校(幼兒園)在教職工以及社會(huì)中進(jìn)行宣傳,并將評(píng)選有關(guān)要求及程序予以公示,規(guī)劃方案《“尋找”活動(dòng)方案》。
    2、組織實(shí)施:20xx年4月—20xx年5月
    各校(幼兒園)按照方案要求通過推薦、展示等形式組織評(píng)選工作。各校(幼兒園)按照各類2-4人的標(biāo)準(zhǔn)于5月30日前以電子文檔形式上報(bào)至集團(tuán)辦公室。
    3、評(píng)選公示:20xx年6月—20xx年7月
    集團(tuán)總部對(duì)報(bào)送材料進(jìn)行審定,并采取調(diào)研考核、網(wǎng)絡(luò)投票等形式開展評(píng)選,最終評(píng)選出“感動(dòng)校園最佳學(xué)生、感動(dòng)校園最佳教職工、感動(dòng)校園最佳家長”。確定最終表彰對(duì)象后,予以公示。
    4、總結(jié)表彰:20xx年8月,集中對(duì)評(píng)選出的感動(dòng)人物進(jìn)行表彰。
    1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校(幼兒園)要成立專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極部署,廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真對(duì)照評(píng)選條件嚴(yán)格推薦,嚴(yán)格審核,客觀公正地進(jìn)行民主評(píng)議公示,并按要求及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。
    2、加大宣傳,營造氛圍。將感動(dòng)人物事跡制成宣傳短片,充分利用橫幅(顯示屏)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)刊等宣傳手段,加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)人物及事跡的宣傳,增強(qiáng)社會(huì)知曉度,形成濃厚的輿論氛圍。
    3、聯(lián)系實(shí)際,確保實(shí)效。各校(幼兒園)要把此項(xiàng)活動(dòng)作為樹教師形象、展教育風(fēng)采的一次重要契機(jī),高度重視,精心策劃,認(rèn)真加以組織實(shí)施。
    身邊的感動(dòng)心得篇十
    生活中常常有一些無法言語的感動(dòng),從不會(huì)有人刻意地去尋找,因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí),一種心靈震顫,歲月無良,當(dāng)我們驀然回首,翻閱自己的心靈,總有一段段記記在生命中留下深深的痕跡,感動(dòng)我的有時(shí)是一種輕巧的聲音,有時(shí)是一抹淡淡的色彩,有時(shí)是一縷沁人的馨香,而更多的恰恰是從我們身邊不經(jīng)意間流露出來的美好。
    兒時(shí)的一個(gè)仲夏,我曾有段沁人心脾的回憶。
    那天我放學(xué)回家,碰到一位六旬老人,頭發(fā)花白,戴頂破草帽,他低著頭仔細(xì)地倒騰著路邊的一個(gè)個(gè)垃圾袋,仔細(xì)地扒拉著里面的東西,然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里,里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌蘼曇舸潭鼗厥幵谛∨?,難聞的氣味不斷地散發(fā)出來,我下意識(shí)地捏起鼻子,踮著腳尖,試圖繞過他橫在小弄中間的蛇皮袋往有走,這時(shí)他抬起頭來,看到站在旁邊的我,趕緊拽了下蛇皮袋,雙手局促地搓著,干裂的嘴唇微微動(dòng)了下,想出說些什么,看著他額頭不斷沁出來的汗,和著臉上的泥形成一道道滑稽的黑線,忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已,慌忙放下捏著鼻子的手,內(nèi)疚和慚愧滿滿充斥著整個(gè)胸腔,不安地站在那里,我忽然想起書包里快喝守的可樂,趕緊三口兩口可樂喝完,然后蹲下去把可樂瓶輕輕放進(jìn)老人的蛇皮袋里,老人驚訝的抬頭看著我,看著我臉上原本緊抿著的嘴漸漸擴(kuò)大成一個(gè)燦爛的微笑,他干裂的嘴唇再一次微微張開,然后生硬地扯動(dòng)了下嘴角,帕里檐下的眼睛充滿了笑意瞬間,耳旁聒噪的知了不再讓人覺得那么煩躁,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌抟沧兂闪艘粋€(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽的音樂,內(nèi)心邊的情景感動(dòng)了。
    對(duì)于這件事,讓我明白了,不管別人是做什么的,我們都不能去歧視別人,應(yīng)該尊重他們。
    事情雖已漸漸離我遠(yuǎn)去,但那傷心靈的震顫卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的成長路上、生活中,我不經(jīng)意間不起怕熱情的招呼,一句輕聲的問候,一個(gè)燦爛的微笑,往往可以讓身邊的人感動(dòng),每一個(gè)小小的瞬間,讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動(dòng)。
    身邊的感動(dòng)
    作文
    700字:身邊的感動(dòng)
    身邊的感動(dòng)心得篇十一
    我雖然對(duì)電視節(jié)目興趣不大,有時(shí)間就看看,沒興趣時(shí)就去看書了。但每年的“感動(dòng)中國”我是必看的。今年的元月20日之后,還沒見播出,就問兒子:“‘感動(dòng)中國’哪天播?”兒子說:“不知道,其實(shí)感動(dòng)人的事,我們身邊就有,不必非等著央視‘感動(dòng)’你嘛,我給你講一件感動(dòng)的事吧?!?BR>    他們常發(fā)現(xiàn)pa(清潔工)阿姨每有雞腿吃時(shí),就把分到的雞腿用食品袋裝好,放在一邊,只吃青菜和湯(湯是隨意吃的),事后聽同事們講,那pa阿姨的孩子在讀大學(xué),老公在外省打工,有時(shí)干一年,只能拿回半年的工錢,家里還有一個(gè)近80歲的婆婆要她來贍養(yǎng),兩人很少買肉吃,每當(dāng)酒店有肉菜時(shí),這個(gè)pa阿姨就用食品袋裝起來,帶回家給婆婆吃。有員工勸她說:“你一點(diǎn)肉都不吃怎么行?”pa阿姨說:“我也吃,但要回家后當(dāng)著我婆婆的面吃,不然她會(huì)說我在酒店沒吃,她也不吃?!眱鹤又v的這個(gè)“感動(dòng)”的故事,讓我老婆眼圈紅了,她馬上轉(zhuǎn)身去了廚房,我的心里也陣陣酸楚。
    “這個(gè)世界為什么總是誰窮誰善良,誰窮誰孝順呢?”我感慨地發(fā)表了幾句。兒子不服氣地說:“其實(shí)咱家不窮我也孝順呀,我要是把酒店的雞腿也給你帶回來,你吃嗎?看來人吃得太好的時(shí)候是不是就沒了‘感動(dòng)’?”
    也許是吧,我每天都在不斷地提醒著自己,少吃肉,少吃油,多吃清淡的,多吃新鮮的,若不是兒子講了pa阿姨“感動(dòng)”的故事,要是那個(gè)pa阿姨與我同桌吃飯,我一定以為pa阿姨是在減肥呢。
    為什么感動(dòng)的事情打上了“感動(dòng)”的商標(biāo)向我們推銷時(shí),我們才知道那是感動(dòng),而就見不到呢?我為兒子能自己發(fā)現(xiàn)了“感動(dòng)”而感動(dòng),我為我還有“感動(dòng)”而感動(dòng)。
    身邊的感動(dòng)心得篇十二
    身邊的感動(dòng)
    作文
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    在我的生活中令我感動(dòng)的事像大海里的珍珠一樣多,但有一顆最亮的珍珠,一直珍藏在我的心里,讓我知道了友情的珍貴!
    記得那是去年的事了。
    下課了,我的好朋友胡熙然興高采烈地喊我:“何雨珩!快來!我們?nèi)ネ?”
    剛好那天,我的心情很差,于是,我就拿她發(fā)泄。
    我沖她大吼:“沒看見我在寫作業(yè)了嗎?煩人!”
    而胡熙然卻依然笑著,蹦蹦跳跳地跑過來,在我耳邊悄悄的問我:“怎么了?有道數(shù)學(xué)題不會(huì)?我來教你!”
    “不用!我會(huì)!”我氣鼓鼓地說。心想:她肯定瞧不起我!然后,我把本子往邊上挪了挪,想盡量離她遠(yuǎn)點(diǎn)。
    胡熙然失望地出去了。我見她走了,心里越來越煩!我不管她了,繼續(xù)想我的數(shù)學(xué)題。
    可沒過多久,她又來到了我的座位,我氣憤極了,直接向她大吼:“你干什么呀!”“我……”她低下了頭,想要解釋。
    我直接不理他,氣呼呼地做自己的作業(yè)。
    因?yàn)樾那椴缓?,字寫得也是賴賴的?BR>    胡熙然只好失望地回到座位上——我的后面。
    我轉(zhuǎn)著鉛筆,心里十分糾結(jié)??善谶@時(shí),她又來了。我把頭一扭,想:哼!真是多事!
    胡熙然握住了我的手,耐心地給我講解。慢慢的,我會(huì)做了!可是,等我把作業(yè)做完后,我直接合上本子,連謝謝都沒有說一聲,直接跑到外面玩去了。
    晚上,我一個(gè)人走在回家的路上,路上沒有一個(gè)人,只有一陣陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過,無情地將那些樹葉吹落在地。落日的余輝灑落大地,而我卻沒有感到一絲溫暖。那冰涼的青石板上,也顯得那么凄涼。
    坐在上面,看看日期,今天竟然是胡熙然的生日!我愣住了,一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里,我抓起書包,一路飛奔,買了一個(gè)小禮物,輕輕地敲開了她家的門。
    她還沒回來,我把禮物放在她的枕邊,寫上了一句話:對(duì)不起……
    走在回家的路上,我又想起了以前,她總是讓著我,而我……
    感動(dòng),就在我們的身邊,只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
    身邊的感動(dòng)心得篇十三
    生活中我們遇到形形色色的人或事在經(jīng)歷時(shí)也許會(huì)表現(xiàn)得不屑一顧??僧?dāng)時(shí)光抹淡了心中的記憶,細(xì)細(xì)低回,那些曾經(jīng)遺忘過的自豪或欣喜,愧疚或憤怒早已在我們心中留下了一道淡淡的痕跡。
    還是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我們整天我行我素,在課余時(shí)間還不忘幾個(gè)人聚在一起,談天說地,甚是自由。
    在一次我和其他幾個(gè)同學(xué)自己組成的討論小組正興致勃勃地發(fā)表自己的意見時(shí),那個(gè)整天和我形影的伙伴卻突然打斷我的發(fā)言,一點(diǎn)兒不留情面地指出我好幾個(gè)我自以為正確觀點(diǎn)的錯(cuò)處。
    這讓其他幾個(gè)同學(xué)也對(duì)我發(fā)出了很深的質(zhì)疑。我是一個(gè)很要面子的人,當(dāng)時(shí)心里也確實(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可看著她得意洋洋的樣子以及那連綿不斷地對(duì)我錯(cuò)誤觀點(diǎn)的糾正,我就氣不打一處來。
    于是,我和她牛頭不對(duì)馬嘴地“辯論”起來了。要不是那及時(shí)雨一般的上課鈴聲響了起來,也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會(huì)罷休。
    一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了……我們也賭著氣沒再說過一句話。也許是老天爺對(duì)我拒絕認(rèn)錯(cuò)的懲罰,讓本來就患有胃病的我,在一節(jié)體育課上劇烈運(yùn)動(dòng)后,肚子便頑強(qiáng)地“反抗”了起來,當(dāng)時(shí)的我竟然連路都走不了幾步,當(dāng)別人看到我漸漸發(fā)白的嘴唇后,告訴老師送去了醫(yī)院。
    經(jīng)過一下午的折騰,我回到家時(shí)天已經(jīng)漆黑了,在我即將上床睡覺時(shí),電話鈴聲響起來了,電話那頭響起了和我吵架時(shí)熟悉的聲音,她向我仔仔細(xì)細(xì)地講述了老師布置的作業(yè)以及我請(qǐng)假時(shí)沒聽課的內(nèi)容。
    那一刻,我感動(dòng)了……
    心中就像翻倒了五味瓶似的,有生病的苦,折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。