2023年班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)(12篇)

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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇一
    從1978年十一屆三中全會(huì)以來(lái)的30年,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,解放思想、實(shí)事求是,同心同德、銳意進(jìn)取,進(jìn)行建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史性、創(chuàng)造性活動(dòng)的30年。
    改革開(kāi)放30年的發(fā)展,中國(guó)人民的生活實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽,再到整體小康的跨越式轉(zhuǎn)變;中國(guó)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機(jī)到開(kāi)放、富強(qiáng)、文明和充滿(mǎn)活力的歷史巨變。中國(guó)人民的物質(zhì)生活基本達(dá)到小康、主人翁意識(shí)顯著增強(qiáng)、受教育水平和文明程度明顯提高,中國(guó)社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力不斷發(fā)展、經(jīng)濟(jì)政治文化建設(shè)成效顯著、社會(huì)整體文明程度大幅提升等等,這一切只用了30年時(shí)間,被稱(chēng)為世界發(fā)展史上的奇跡,而這一奇跡的創(chuàng)造者是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的13億中國(guó)人民。13億中國(guó)人民和社會(huì)主義中國(guó)的面貌發(fā)生根本改變,這本身就是對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)步作出的巨大貢獻(xiàn)。
    中國(guó)改革開(kāi)放走過(guò)的30年光輝歷程,使我們這個(gè)過(guò)去貧窮落后的農(nóng)業(yè)國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化??闯删停胱兓?,回顧中國(guó)改革開(kāi)放的30年,我們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某删?,政治、?jīng)濟(jì)、軍事、文化、體育、人民群眾的生活水平和社會(huì)發(fā)展水平都得到了極大的提高。
    政治上,改革開(kāi)放的30年,是中國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定的30年!自粉碎“四人幫”以后,中華民族猶如鋼鐵長(zhǎng)城一般堅(jiān)不可摧!97年香港回歸,99年澳門(mén)回歸;1998年面對(duì)南方歷史罕見(jiàn)的特大洪水,20xx年面對(duì)讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情,今年面對(duì)百年不遇的冰雪災(zāi)害和5.12特大地震,中華兒女眾志成城、手挽手將一個(gè)個(gè)磨難阻擊在腳下!
    經(jīng)濟(jì)上,改革開(kāi)放從根本上改變了中國(guó)長(zhǎng)期閉關(guān)鎖國(guó)和沉悶僵化的狀況,打破了束縛人們的思想和體制桎梏,極大地調(diào)動(dòng)了億萬(wàn)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,給中國(guó)大地帶來(lái)了蓬勃生機(jī)和活力,有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大發(fā)展。中國(guó)經(jīng)濟(jì)連續(xù)30年保持高速增長(zhǎng),人民生活水平不斷提高,1978年到20xx年間,中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量迅速擴(kuò)張,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從3645億元增長(zhǎng)至21,0871億元,增長(zhǎng)近60倍!三十年來(lái),中國(guó)確立了社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,建立了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代企業(yè)制度,形成了統(tǒng)一開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系,建立了以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主的宏觀調(diào)控體系,完善了按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,逐步健全以公平正義為目標(biāo)的社會(huì)保障等體系。同時(shí),推進(jìn)了教育、文化、科技、衛(wèi)生等社會(huì)領(lǐng)域的改革。
    體育上,1984年許海峰摘得中國(guó)奧運(yùn)首枚金牌,自此之后,中華體育健兒奮勇?tīng)?zhēng)先:20xx年悉尼奧運(yùn),中國(guó)代表團(tuán)收獲28枚金牌,取得了金牌榜和獎(jiǎng)牌榜均名列第三的佳績(jī);20xx年雅典,中國(guó)軍團(tuán)更是將金牌總數(shù)擴(kuò)增到32枚,位列金牌榜第2位!兩個(gè)月前,我國(guó)成功地舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),并收獲51枚金牌。
    航天方面,從1979年遠(yuǎn)程火箭發(fā)射試驗(yàn)成功,到20xx年“神五”升天,首次載人航天飛行成功,再到20xx年神舟六號(hào)載人航天衛(wèi)星順利返回,中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天科技強(qiáng)國(guó)!前不久神七的發(fā)射成功,炎黃子孫的千年奔月夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)!
    中國(guó)的變化是有目共睹的,但存在的社會(huì)問(wèn)題也是不容忽視的。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡、能耗大、金融市場(chǎng)不成熟、環(huán)境惡化等問(wèn)題依然存在,這需要我們這一代人共同努力解決。學(xué)習(xí)改革開(kāi)放三十周年不僅讓我們感受三十年的滄桑巨變,更讓我們堅(jiān)定了為中華民族崛起而努力奮斗的決心。
    30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變,30年的光輝歷程,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想!過(guò)去的三十年是激動(dòng)人心的三十年,未來(lái)的三十年也將是令人震撼的三十年,相信在我們這一帶人的共同努力下中國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大,更加繁榮昌盛。
    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇二
    在學(xué)校的組織下,我學(xué)習(xí)了《國(guó)家發(fā)展希望在教育,辦好教育希望在教師》,我收獲頗豐。我深深體會(huì)到:人世間,最無(wú)私、最寬厚的是愛(ài),愛(ài)心是人的一種積極的高尚的情感,是人的行為的動(dòng)力,愛(ài)可以產(chǎn)生融化冰雪的氣力,愛(ài)心所至,金石為開(kāi)。
    一、濃厚的愛(ài)心,滋潤(rùn)學(xué)生的心田。
    霍姆林斯基說(shuō):"教育的技的全部奧秘就在于酷愛(ài)每個(gè)學(xué)生。"教師的愛(ài)是建立在對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的,有這樣一個(gè)分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛(ài)心的雨露照耀滋潤(rùn)下,學(xué)生感到集體的暖和和舒適,從而激起起奮進(jìn)的欲望。
    不斷學(xué)習(xí),使用好手中的指揮棒,讓學(xué)生在愛(ài)的旋律中,譜寫(xiě)人生樂(lè)章。我班有位小陳的同學(xué),他是先天的斜視,不但這樣,接受能力較差,易忘。剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí),說(shuō)話(huà)不清楚,寫(xiě)每個(gè)字,用右手的食指用力的夾著,左胳膊伸著,身子傾斜,渾身用力。即使這樣他書(shū)寫(xiě)出的字你根本沒(méi)法辨認(rèn)??吹竭@樣,我真為這個(gè)孩子感到心酸。別的孩子書(shū)寫(xiě)時(shí),我就后把手的教他寫(xiě)0……橫、豎……等等。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號(hào),可是他連書(shū)的面數(shù)還沒(méi)翻到。每次我都幫他畫(huà)好題號(hào)。就連同桌,也經(jīng)常告他的狀:"老師,小陳把我的本壓出皺了"。在做練習(xí)時(shí)他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地,不是找不到這個(gè),就是找不到那個(gè)。剛剛包的書(shū)、釘好的本,不幾天,就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時(shí),告知全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧小陳,由于他天生的不幸,他在學(xué)習(xí)上比我們每個(gè)同學(xué)付出的都要多。在我的關(guān)愛(ài)下,全班的同學(xué)也都學(xué)著來(lái)照顧和幫助小陳,不再聞聲有告他的狀了。有了成功的第一次,第二次,第三次……漸漸地他的自信心增強(qiáng)了,他能寫(xiě)出一個(gè)端正的字來(lái)?,F(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力,希望自已的作業(yè)本上,有一天也能得上鮮紅的"一百分"。
    "愛(ài),是最好的老師"。愛(ài)生,不是一句口號(hào),它構(gòu)筑在理解、尊重和奉獻(xiàn)之上。為了學(xué)生我付出了很多,同時(shí)我也得到了愛(ài)的回報(bào)。我得到了學(xué)生的信任,家長(zhǎng)的贊成,同事的任可??梢哉f(shuō),一次次的成功的教育,這里面飽含著教師無(wú)數(shù)次的付出。從無(wú)數(shù)次付出中,我也體會(huì)到了給予的快樂(lè)。這是其它行業(yè)的人得不到的快樂(lè)、滿(mǎn)足。
    二、培養(yǎng)愛(ài)心、學(xué)生有愛(ài)心,將來(lái)才能去愛(ài)他人,愛(ài)集體,才能回報(bào)社會(huì)。
    今年浙江的一位中學(xué)生,由于媽媽對(duì)他的學(xué)習(xí)管的太嚴(yán),用錘子將媽媽打死。黑龍江省有一位小學(xué)生,由于媽媽不給錢(qián)去玩電子游戲,而將媽媽殺死等等這樣的事件。在近年來(lái)發(fā)生的還少嗎?他們不正是缺少了愛(ài),缺少了對(duì)父母的愛(ài),乃至喪失了最最少的人性嗎?
    教育學(xué)生首先是愛(ài)他人。固然讓學(xué)生有愛(ài)心,班主任老師更要對(duì)學(xué)生付出愛(ài)心,制定計(jì)劃,嚴(yán)格教育,加強(qiáng)管理是愛(ài)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛(ài)。給學(xué)生開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛(ài)。家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的緣由是愛(ài)。對(duì)學(xué)生等量齊觀是愛(ài)。
    在班級(jí)里,我配合班主任共同召開(kāi)了《把愛(ài)心獻(xiàn)給他人》的主題隊(duì)會(huì)。在學(xué)校組織的手拉手活動(dòng)中幫助學(xué)生結(jié)對(duì)子,課間我經(jīng)常同他們交談。了解他們的心理,使學(xué)生明白要有愛(ài)心,先要學(xué)會(huì)愛(ài)他人。愛(ài)父母,由于父母給予了你的生命。愛(ài)老師,由于老師教授你學(xué)業(yè)。愛(ài)朋友,由于朋友送給你友誼。一句話(huà),一杯水,一個(gè)眼神,一種動(dòng)作都可以傳遞愛(ài)。其次,是酷愛(ài)集體。關(guān)心集體就是要從小事做起:上課不遲到,不說(shuō)話(huà),課上不大聲喧嘩,上好兩操,弄好衛(wèi)生打掃,積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng),重視班級(jí)榮譽(yù)。這些小事做好了。集體的風(fēng)格逐漸構(gòu)成。
    再次,是回報(bào)社會(huì),"愛(ài)人者,人恒愛(ài)之",學(xué)生說(shuō)老師是園丁,用血汗換來(lái)了滿(mǎn)園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎曲折坷的九年教育之路,我奉獻(xiàn)自已的一片愛(ài)心,同時(shí)也取得了學(xué)生們那純真的愛(ài),我得到了用金錢(qián)沒(méi)法買(mǎi)來(lái)的精神財(cái)富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,我將專(zhuān)心去澆灌,讓每朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,讓每個(gè)靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,展現(xiàn)出無(wú)窮的活力和奇異的魅力。愿播下希望種子,在這快沃土中茁壯成長(zhǎng),創(chuàng)造出美好的明天。
    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇三
    近一周的政治培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束了,雖然培訓(xùn)期間天氣炎熱,但是培訓(xùn)的熱情絲毫沒(méi)有因此減弱,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿(mǎn)了熱力,想必這是源于第一次工作帶來(lái)的激情吧。
    培訓(xùn)的時(shí)間雖不長(zhǎng),內(nèi)容也不算太多,但通過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)教育教學(xué)有了更深層次的理解,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更多的思考。
    一、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”——看重每一位學(xué)生。
    作為一名教師面對(duì)的受眾當(dāng)然是學(xué)生,然而一個(gè)班的學(xué)生可以說(shuō)是“色彩斑斕”的,不過(guò)正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學(xué)生充滿(mǎn)活力,所以要看重每一位學(xué)生。
    花有各樣紅,人有人不同,每一個(gè)學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處或者閃光點(diǎn),作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞不同學(xué)生不同的“色彩”,欣賞遠(yuǎn)近高低不同的奇峰。
    由此,教師要理解學(xué)生,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,充分運(yùn)用自己的思維,講真話(huà),將自己的話(huà),求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。
    我個(gè)人認(rèn)為只要是學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦筋自己想出來(lái)的,不管對(duì)與否或者說(shuō)合理不合理,教師都應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實(shí)現(xiàn)在學(xué)生身上。
    此外,經(jīng)過(guò)考試,學(xué)生成績(jī)必然會(huì)有劃分,這時(shí)所謂的差生、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水面,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績(jī)上的劃分,其實(shí)所謂差生在其他方面(比如說(shuō)體育,文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,因此作為教師來(lái)講,要用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一方面,在欣賞中因材施教,因勢(shì)利導(dǎo)地教育和幫助每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都得到最好的發(fā)展。
    總言之,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,教師要欣賞的看待每一位學(xué)生,看重每一位學(xué)生,這樣的風(fēng)景才回更奪目。
    二、“知多為師,身正為范”——不斷發(fā)展自己
    “師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”教師就是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的,從這個(gè)角度出發(fā),就要求教師具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的能力,只有具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務(wù),才能有效應(yīng)對(duì)課堂上學(xué)生提出的靈活的問(wèn)題,讓學(xué)生信任與你,同時(shí)樹(shù)立教師在學(xué)生中的示范性。
    對(duì)于目前的新課改,傳統(tǒng)教學(xué)面臨改革的新形勢(shì),作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿(mǎn)堂灌的教學(xué)觀念,平時(shí)通過(guò)各種途徑加強(qiáng)新知識(shí),新觀念的學(xué)習(xí),在備課中多方面采取方案,通過(guò)對(duì)學(xué)生的掌握和課程特點(diǎn),選擇最佳方案,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡(jiǎn)單又充滿(mǎn)活力和趣味。對(duì)于此,我認(rèn)這些都離不開(kāi)教師自己不斷的學(xué)習(xí),不斷的研究,做研究型的教師,提高教學(xué)水平。
    學(xué)生具有“向師性”,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來(lái)的師風(fēng)師德對(duì)學(xué)生影響是潛移默化的,因此我認(rèn)為教師就應(yīng)該“以德為本,身正為范”來(lái)嚴(yán)格要求自己。
    教師必須時(shí)時(shí)處處注意嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不做,注重在認(rèn)真做好表率的同時(shí)努力完善自己,充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng)。特別是在平時(shí)工作中,就要提高自己的思想修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
    辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、不說(shuō)臟話(huà)等等,這些工作中的細(xì)節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn)。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶。教師無(wú)論是外表的著裝,還是言行都應(yīng)為人師,要樹(shù)立文明、謙恭、慎思、博學(xué)的形象。
    總之,通過(guò)此次的培訓(xùn),讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)了解更透徹了,雖然對(duì)于教師而言要做好的絕對(duì)不僅僅局限于以上兩個(gè)方面,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個(gè)職業(yè)了。
    作為一名新教師,比起老教師來(lái)講各方面都還很欠缺,所以需要學(xué)習(xí)的東西更多了,此時(shí)也希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐來(lái)發(fā)展自己,使自己能很快成長(zhǎng)起來(lái)。
    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇四
    隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,現(xiàn)今的情勢(shì)向每位教師提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將建立畢生學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷獲得新知識(shí),增長(zhǎng)本身的才華,適應(yīng)現(xiàn)今教育改革的新情勢(shì)。
    通過(guò)本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì),我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
    一、教師要具有無(wú)限的愛(ài)生之心。
    沒(méi)有水就不成為池塘,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書(shū)育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智?!案梢恍?,愛(ài)一行”。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛(ài),就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語(yǔ)言,不僅能激活學(xué)生聽(tīng)課的情緒,而且能增強(qiáng)說(shuō)理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自?xún)?nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)“親其師,信其道”。
    二、對(duì)待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚(yáng)。
    微笑體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛(ài)護(hù),是“愛(ài)”的一種表現(xiàn)。實(shí)踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說(shuō),凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì),他們就常常以積極的態(tài)度對(duì)待老師,對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢(shì)必走向反面。
    三、要以情動(dòng)心,與學(xué)生心與心的交流。
    情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,就會(huì)把課講得干干巴巴,枯燥無(wú)味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說(shuō),青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì)使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來(lái)產(chǎn)生美妙的音樂(lè)。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話(huà)、真話(huà)、要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺(jué)地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底,是人才的競(jìng)爭(zhēng),這已經(jīng)成為人們的共識(shí)。
    四、更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。
    只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來(lái)了,做人的問(wèn)題解決好了,學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
    五、更新教育方法,讓人人獲得成功。
    面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛(ài)護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來(lái)加以開(kāi)發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實(shí)行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿(mǎn)足,取得不斷進(jìn)取的力量。
    六、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。
    一學(xué)來(lái),我們不怕吃苦,不懈努力,爭(zhēng)做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。“求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新”,努力踐行誠(chéng)信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!
    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇五
    構(gòu)建和諧社會(huì),不僅要關(guān)注人與社會(huì)、人與自然、人與人的和諧,還要高度重視人自身的心理和諧。在構(gòu)建和諧企業(yè)過(guò)程中,大多數(shù)企業(yè)都能重視職工工思想政治教育工作,但關(guān)注職工的心理健康、重視以疏導(dǎo)的方式教育引導(dǎo)職工、解決問(wèn)題、消除矛盾的卻不多。這在一定程度上影響了勞動(dòng)關(guān)系的和諧性,對(duì)企業(yè)管理和運(yùn)行產(chǎn)生了負(fù)面的影響。當(dāng)前,隨著工作節(jié)奏的加快、競(jìng)爭(zhēng)的加劇、工作壓力的增加以及婚姻家庭問(wèn)題也對(duì)職工造成了直接的心理影響,部分企業(yè)職工都存在這樣那樣的心理問(wèn)題,或者處于心理亞健康狀況,因此,如何加強(qiáng)職工心理疏導(dǎo)工作成為企業(yè)急需探討的問(wèn)題。
    一、企業(yè)職工產(chǎn)生心理亞健康因素的成因
    在企業(yè)改革發(fā)展不斷深入的關(guān)鍵時(shí)期,企業(yè)的管理者、普通職工普遍感受到了來(lái)自各個(gè)方面的壓力。產(chǎn)生心理亞健康大致來(lái)源于以下幾方面:
    (一)社會(huì)原因。隨著企業(yè)內(nèi)部實(shí)行減員增效、機(jī)制創(chuàng)新等改革的沖擊,每個(gè)職工面臨的壓力巨大,思想觀念也呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn),加之現(xiàn)代生活節(jié)奏日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,人際關(guān)系變得越來(lái)越復(fù)雜,心理問(wèn)題日益突出。對(duì)待內(nèi)部改革,有些職工既盼又怕;利益分配上,他們既厭惡“大鍋飯”,又怕打碎“大鍋飯”承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);勞動(dòng)用工方面,他們既想?yún)⑴c競(jìng)爭(zhēng),又怕被淘汰;就業(yè)上,他們既滿(mǎn)足于國(guó)企工作的穩(wěn)定優(yōu)越性,又向往其它企業(yè)的高收入和高福利。
    (二)工作原因。許多企業(yè)工作環(huán)境受限,時(shí)間緊、任務(wù)重,職工時(shí)常感到工作壓力大,沒(méi)有充足的時(shí)間正常休息和娛樂(lè),年青的職工找對(duì)象都很困難。一些職工因?yàn)闀x升名額受限制,晉升機(jī)會(huì)不多,感覺(jué)不到升遷的希望。一些職工反復(fù)與會(huì)議、文件、報(bào)表、材料、新軟件等打交道,單調(diào)乏味,尤其是工作多年有經(jīng)驗(yàn)的管理人員,面臨子女就業(yè)等家庭壓力,一見(jiàn)沒(méi)完沒(méi)了的報(bào)表就感身心疲憊,產(chǎn)生一種本能的累積厭倦。當(dāng)矛盾、郁悶、緊張、不滿(mǎn)等負(fù)性情緒長(zhǎng)時(shí)間積累卻沒(méi)有得到正常的通道抒發(fā)時(shí),很容易引發(fā)心理障礙。
    (三)家庭原因。由于職工不同的成長(zhǎng)過(guò)程和家庭背景,形成了職工不同的個(gè)性。還有部分職工由于與伴侶長(zhǎng)期分居,聚少離多,夫妻之間往往因不理解而感情淡化導(dǎo)致感情破裂。在一個(gè)企業(yè)中,一個(gè)家人分散在三四處是很常見(jiàn)的現(xiàn)象,也有的因?yàn)闊o(wú)法分擔(dān)家庭事務(wù),如照顧小孩、老人等而導(dǎo)致矛盾激發(fā),家庭的種種困擾使職工精神恍惚沒(méi)有心思工作。
    產(chǎn)生這些心理原因是由破壞性的心理壓力造成的,一種是超出個(gè)體適應(yīng)能力極限的過(guò)度壓力,多數(shù)與競(jìng)爭(zhēng)因素相關(guān);另一種是長(zhǎng)期靜止、單調(diào)乏味或感覺(jué)剝奪等引起的缺乏自我實(shí)現(xiàn)的壓力,多數(shù)與職級(jí)靜止和公平因素相關(guān)。
    二、關(guān)注企業(yè)職工心理健康的必要性
    和諧的企業(yè)需要職工的和諧心理作為精神支撐,唯有人的心理真正和諧,才有健康的體魄,才能回報(bào)企業(yè),推動(dòng)社會(huì)和諧??梢栽O(shè)想一下,如果一個(gè)企業(yè)的職工普遍感到工作不順心、沒(méi)有幸福感,對(duì)未來(lái)顧慮重重,那么,這個(gè)企業(yè)就沒(méi)有和諧的基礎(chǔ)和氛圍可談。在現(xiàn)實(shí)生活中,職工產(chǎn)生心理問(wèn)題時(shí),大多悶在心里,礙于面子,不善于求助組織,不主動(dòng)找同事、朋友、家人訴說(shuō),易使亞健康心理日益加重,造成嚴(yán)重后果。職工的心理狀態(tài)和心理素質(zhì)直接影響個(gè)人的思想、情緒和行為,同時(shí)也影響部門(mén)的工作和隊(duì)伍建設(shè)......
    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇六
    我們黨擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。黨堅(jiān)強(qiáng)有力,黨同人民保持血肉聯(lián)系,國(guó)家就繁榮穩(wěn)定,人民就幸福安康。形勢(shì)的發(fā)展、事業(yè)的開(kāi)拓、人民的期待,都要求我們以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
    全黨必須牢記,只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地;只有居安思危、勇于進(jìn)取,黨才能始終走在時(shí)代前列。新形勢(shì)下,黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的,精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前。不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,是黨鞏固執(zhí)政地位、實(shí)現(xiàn)執(zhí)政使命必須解決好的重大課題。全黨要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線(xiàn),堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè),增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
    (一)堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。要抓好思想理論建設(shè)這個(gè)根本,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建,教育引導(dǎo)黨員、干部矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。抓好黨性教育這個(gè)核心,學(xué)習(xí)黨的歷史,深刻認(rèn)識(shí)黨的兩個(gè)歷史問(wèn)題決議總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅(jiān)定政治立場(chǎng),明辨大是大非。抓好道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ),教育引導(dǎo)黨員、干部模范踐行社會(huì)主義榮辱觀,講黨性、重品行、作表率,做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。
    (二)堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。任何時(shí)候都要把人民利益放在第一位,始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,從人民偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量。堅(jiān)持實(shí)干富民、實(shí)干興邦,敢于開(kāi)拓,勇于擔(dān)當(dāng),多干讓人民滿(mǎn)意的好事實(shí)事。堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,下決心改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣,堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義,以?xún)?yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心、帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)。支持工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,更好反映群眾呼聲,維護(hù)群眾合法權(quán)益。
    (三)積極發(fā)展黨內(nèi)民主,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力。黨內(nèi)民主是黨的生命。要堅(jiān)持民主集中制,健全黨內(nèi)民主制度體系,以黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主。保障黨員主體地位,健全黨員民主權(quán)利保障制度,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),營(yíng)造黨內(nèi)民主平等的同志關(guān)系、民主討論的政治氛圍、民主監(jiān)督的制度環(huán)境,落實(shí)黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)。完善黨的代表大會(huì)制度,提高工人、農(nóng)民代表比例,落實(shí)和完善黨的代表大會(huì)代表任期制,試行鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代會(huì)年會(huì)制,深化縣(市、區(qū))黨代會(huì)常任制試點(diǎn),實(shí)行黨代會(huì)代表提案制。完善黨內(nèi)選舉制度,規(guī)范差額提名、差額選舉,形成充分體現(xiàn)選舉人意志的程序和環(huán)境。強(qiáng)化全委會(huì)決策和監(jiān)督作用,完善會(huì)議事規(guī)則和決策程序,完善地方黨委討論決定重大問(wèn)題和任用重要干部票決制。擴(kuò)大黨內(nèi)基層民主,完善黨員定期評(píng)議基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子等制度,推行黨員旁聽(tīng)基層黨委會(huì)議、黨代會(huì)代表列席同級(jí)黨委有關(guān)會(huì)議等做法,增強(qiáng)黨內(nèi)生活原則性和透明度。
    (四)深化干部人事制度改革,建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,關(guān)鍵在于建設(shè)一支政治堅(jiān)定、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的執(zhí)政骨干隊(duì)伍。要堅(jiān)持黨管干部原則,堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,?jiān)持注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn),深化干部人事制度改革,使各方面優(yōu)秀干部充分涌現(xiàn)、各盡其能、才盡其用。全面準(zhǔn)確貫徹民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)方針,擴(kuò)大干部工作民主,提高民主質(zhì)量,完善競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部方式,提高選人用人公信度,不讓老實(shí)人吃虧,不讓投機(jī)鉆營(yíng)者得利。完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確政績(jī)觀。健全干部管理體制,從嚴(yán)管理監(jiān)督干部,加強(qiáng)黨政正職、關(guān)鍵崗位干部培養(yǎng)選拔,完善公務(wù)員制度。優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子配備和干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),注重從基層一線(xiàn)培養(yǎng)選拔干部,拓寬社會(huì)優(yōu)秀人才進(jìn)入黨政干部隊(duì)伍渠道。推進(jìn)國(guó)有企業(yè)和事業(yè)單位人事制度改革。加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn),提高干部素質(zhì)和能力。加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部力度,重視培養(yǎng)選拔女干部和少數(shù)民族干部,鼓勵(lì)年輕干部到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長(zhǎng)。全面做好離退休干部工作。
    (五)堅(jiān)持黨管人才原則,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國(guó)家事業(yè)中來(lái)。廣開(kāi)進(jìn)賢之路,廣納天下英才,是保證黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本之舉。要尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,加快確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,造就規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍,推動(dòng)我國(guó)由人才大國(guó)邁向人才強(qiáng)國(guó)。統(tǒng)籌推進(jìn)各類(lèi)人才隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施重大人才工程,加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)支持力度,重視實(shí)用人才培養(yǎng),引導(dǎo)人才向科研生產(chǎn)一線(xiàn)流動(dòng)。充分開(kāi)發(fā)利用國(guó)內(nèi)國(guó)際人才資源,積極引進(jìn)和用好海外人才。加快人才發(fā)展體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新,建立國(guó)家榮譽(yù)制度,形成激發(fā)人才創(chuàng)造活力、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度優(yōu)勢(shì),開(kāi)創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動(dòng)局面。
    (六)創(chuàng)新基層黨建工作,夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。黨的基層組織是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策、落實(shí)黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。要落實(shí)黨建工作責(zé)任制,強(qiáng)化農(nóng)村、城市社區(qū)黨組織建設(shè),加大非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨建工作力度,全面推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨建工作,擴(kuò)大黨組織和黨的工作覆蓋面,充分發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,以黨的基層組織建設(shè)帶動(dòng)其他各類(lèi)基層組織建設(shè)。健全黨的基層組織體系,加強(qiáng)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)城鄉(xiāng)基層黨建資源整合,建立穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障制度。以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù),加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn),加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理,健全黨員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,健全黨員黨性定期分析、民主評(píng)議等制度。改進(jìn)對(duì)流動(dòng)黨員的教育、管理、服務(wù)。提高發(fā)展黨員質(zhì)量,重視從青年工人、農(nóng)民、知識(shí)分子中發(fā)展黨員。健全黨員能進(jìn)能出機(jī)制,優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
    (七)堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政治,是黨一貫堅(jiān)持的鮮明政治立場(chǎng),是人民關(guān)注的重大政治問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題解決不好,就會(huì)對(duì)黨造成致命傷害,甚至亡黨亡國(guó)。反腐倡廉必須常抓不懈,拒腐防變必須警鐘長(zhǎng)鳴。要堅(jiān)持中國(guó)特色反腐倡廉道路,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防方針,全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),做到干部清正、政府清廉、政治清明。加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部必須自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度,既嚴(yán)于律己,又加強(qiáng)對(duì)親屬和身邊工作人員的教育和約束,決不允許搞特權(quán)。嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的監(jiān)督。深化重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革,健全反腐敗法律制度,防控廉政風(fēng)險(xiǎn),防止利益沖突,更加科學(xué)有效地防治腐敗。加強(qiáng)反腐敗國(guó)際合作。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。健全紀(jì)檢監(jiān)察體制,完善派駐機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理,更好發(fā)揮巡視制度監(jiān)督作用。始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì),堅(jiān)決查處大案要案,著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題。不管涉及什么人,不論權(quán)力大小、職位高低,只要觸犯黨紀(jì)國(guó)法,都要嚴(yán)懲不貸。
    (八)嚴(yán)明黨的紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。黨的集中統(tǒng)一是黨的力量所在,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本保證。黨面臨的形勢(shì)越復(fù)雜,肩負(fù)的任務(wù)越艱巨,就越要加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),越要維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部一定要自覺(jué)遵守黨章,自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事,任何人都不能凌駕于組織之上。要堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策,保證中央政令暢通,決不允許“上有政策、下有對(duì)策”,決不允許有令不行、有禁不止。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,對(duì)違反紀(jì)律的行為必須認(rèn)真處理,切實(shí)做到紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外,形成全黨上下步調(diào)一致、奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大力量。
    同志們!在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,寄托著無(wú)數(shù)仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。在長(zhǎng)期艱苦卓絕的奮斗中,我們黨緊緊依靠人民,付出了最大犧牲,書(shū)寫(xiě)了感天動(dòng)地的壯麗史詩(shī),不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂(yōu)外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn),不可逆轉(zhuǎn)地開(kāi)啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍,使具有五千多年文明歷史的中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。在新的征程上,我們的責(zé)任更大、擔(dān)子更重,必須以更加堅(jiān)定的信念、更加頑強(qiáng)的努力,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。
    面對(duì)人民的信任和重托,面對(duì)新的歷史條件和考驗(yàn),全黨必須增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒頭腦;必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài);必須增強(qiáng)宗旨意識(shí),相信群眾,依靠群眾,始終把人民放在心中最高位置;必須增強(qiáng)使命意識(shí),求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
    中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年,傾聽(tīng)青年心聲,鼓勵(lì)青年成長(zhǎng),支持青年創(chuàng)業(yè)。廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族,在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。
    中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)需要全體中華兒女萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)奮斗。團(tuán)結(jié)就是大局,團(tuán)結(jié)就是力量。全黨同志要用堅(jiān)強(qiáng)的黨性保證團(tuán)結(jié),用共同的事業(yè)促進(jìn)團(tuán)結(jié),自覺(jué)維護(hù)全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,鞏固全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié),加強(qiáng)海內(nèi)外中華兒女大團(tuán)結(jié),促進(jìn)中國(guó)人民同世界各國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。
    讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)瑸槿娼ǔ尚】瞪鐣?huì)而奮斗,不斷奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,共同創(chuàng)造中國(guó)人民和中華民族更加幸福美好的未來(lái)!
    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇七
    通過(guò)本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì),我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
    一、教師要具有無(wú)限的愛(ài)生之心。
    沒(méi)有水就不成為池塘,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書(shū)育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。“干一行,愛(ài)一行”。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛(ài),就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語(yǔ)言,不僅能激活學(xué)生聽(tīng)課的情緒,而且能增強(qiáng)說(shuō)理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自?xún)?nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)“親其師,信其道”。
    二、對(duì)待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚(yáng)。
    微笑體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛(ài)護(hù),是“愛(ài)”的一種表現(xiàn)。實(shí)踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說(shuō),凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì),他們就常常以積極的態(tài)度對(duì)待老師,對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢(shì)必走向反面。
    三、要以情動(dòng)心,與學(xué)生心與心的交流。
    情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,就會(huì)把課講得干干巴巴,枯燥無(wú)味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說(shuō),青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì)使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來(lái)產(chǎn)生美妙的音樂(lè)。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話(huà)、真話(huà)、要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺(jué)地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底,是人才的競(jìng)爭(zhēng),這已經(jīng)成為人們的共識(shí)。
    四、更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來(lái)了,做人的問(wèn)題解決好了,學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
    五、更新教育方法,讓人人獲得成功。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛(ài)護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來(lái)加以開(kāi)發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實(shí)行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿(mǎn)足,取得不斷進(jìn)取的力量。
    六、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來(lái),我們不怕吃苦,不懈努力,爭(zhēng)做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。
    “求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新”,努力踐行誠(chéng)信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!
    學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過(guò)言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿(mǎn)人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
    三、立足本職,做好工作
    既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專(zhuān)業(yè)理論等;要多聽(tīng)課,虛心請(qǐng)教。
    教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來(lái),以苦為樂(lè),甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇八
    中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)14日?qǐng)A滿(mǎn)閉幕,國(guó)際輿論對(duì)此次會(huì)議予以密切關(guān)注和高度評(píng)價(jià),普遍認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨將帶領(lǐng)中國(guó)人民把國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)。
    泰國(guó)《民意報(bào)》、《泰叻報(bào)》、《經(jīng)理人報(bào)》等多家媒體持續(xù)關(guān)注中共?!睹褚鈭?bào)》和《經(jīng)理人報(bào)》發(fā)表文章認(rèn)為,不僅關(guān)系到十幾億中國(guó)民眾的未來(lái),還將對(duì)整個(gè)世界產(chǎn)生重要影響?!短┻穲?bào)》認(rèn)為,向外界傳達(dá)出了將堅(jiān)定不移地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),進(jìn)一步貫徹透明、民主、和平的執(zhí)政理念。
    印度主流媒體14日紛紛對(duì)中共勝利閉幕予以關(guān)注。印度《展望》雜志刊文稱(chēng),隨著的閉幕,吸引世界目光的中國(guó)新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體也呼之欲出。印度亞洲新聞社當(dāng)天則報(bào)道稱(chēng),在閉幕之際,中國(guó)經(jīng)濟(jì)也傳來(lái)利好消息,特別是繼工業(yè)產(chǎn)值、零售業(yè)產(chǎn)值和固定資產(chǎn)投資等領(lǐng)域都已出現(xiàn)增長(zhǎng)之后,中國(guó)近幾個(gè)月來(lái)電力需求的持續(xù)增長(zhǎng)也顯示出中國(guó)經(jīng)濟(jì)正在企穩(wěn)。
    俄新社、俄塔社、《生意人報(bào)》網(wǎng)站等俄各大媒體均對(duì)閉幕進(jìn)行了密集報(bào)道。俄新社對(duì)會(huì)議進(jìn)程進(jìn)行了回顧,稱(chēng)中國(guó)的社會(huì)主義道路不會(huì)改變,已經(jīng)確立了下一個(gè)時(shí)期社會(huì)主義的建設(shè)方針。俄新社政治觀察員柯西廖夫表示,中國(guó)以及她的一舉一動(dòng)對(duì)世界來(lái)說(shuō)將都越來(lái)越重要,的召開(kāi),團(tuán)結(jié)起了一個(gè)擁有13億人民的國(guó)家。
    印尼《千島日?qǐng)?bào)》記者沈慧認(rèn)為,這次大會(huì)取得了偉大的成功和勝利。他表示,相信中國(guó)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體將帶領(lǐng)中國(guó)人民把國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)。
    南非《新聞24小時(shí)》網(wǎng)站14日?qǐng)?bào)道說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)14日正式閉幕,歷時(shí)一周的大會(huì)是中國(guó)最重要的政治事件,將對(duì)中國(guó)未來(lái)20xx年產(chǎn)生重大影響。
    盧旺達(dá)《新時(shí)代》網(wǎng)站14日?qǐng)?bào)道說(shuō),中共14日閉幕,大會(huì)將科學(xué)發(fā)展觀同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想一道確立為中國(guó)共產(chǎn)黨的行動(dòng)指南,這將有助于中國(guó)未來(lái)發(fā)展更加均衡和公平。
    肯尼亞《民族日?qǐng)?bào)》網(wǎng)站14日?qǐng)?bào)道稱(chēng),作為中國(guó)最重要的政治事件,中共選出的黨的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,將領(lǐng)導(dǎo)世界第二大經(jīng)濟(jì)體,持續(xù)提高13億中國(guó)人的生活水平,創(chuàng)造新繁榮。
    卡塔爾半島電視臺(tái)英語(yǔ)頻道在14日各時(shí)段的整點(diǎn)新聞中都播出了閉幕的消息。新聞?wù)f,這次大會(huì)為中國(guó)進(jìn)一步改革開(kāi)放等重大問(wèn)題定下基調(diào)。
    哈薩克斯坦總統(tǒng)戰(zhàn)略研究所國(guó)際問(wèn)題專(zhuān)家瑟拉耶什金在接受本報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō),中共是一次繼往開(kāi)來(lái)的重要會(huì)議。過(guò)去十年,中國(guó)取得了驚人的發(fā)展成就,普通民眾的生活水平不斷提高。一系列數(shù)據(jù)可以證明,在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)已進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)之列。
    墨西哥國(guó)立自治大學(xué)社會(huì)政策研究中心主任路易斯·戈麥斯在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨始終不驕不躁、嚴(yán)于律己,其最大的優(yōu)點(diǎn)在于善于從其執(zhí)政實(shí)踐和他國(guó)經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),努力豐富和發(fā)展自身黨建理論和執(zhí)政水平,極大地保證了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。
    墨西哥拉美記者協(xié)會(huì)副主席特奧多羅·倫特里亞對(duì)中國(guó)的迅猛發(fā)展成就和中共的執(zhí)政能力十分肯定。他說(shuō):“如果你問(wèn)我一個(gè)國(guó)家怎樣才能獲得更大進(jìn)步和發(fā)展,那么我會(huì)說(shuō),請(qǐng)向中國(guó)學(xué)習(xí)吧,那絕對(duì)是世界上獨(dú)一無(wú)二的最佳樣板?!?BR>    德國(guó)慕尼黑大學(xué)應(yīng)用政治學(xué)研究中心主任維爾納·魏登費(fèi)爾德在接受本報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō),中國(guó)不應(yīng)該走西方的道路,這是由中國(guó)的民族和文化特性決定的。保持世界文化的多樣性,就要求世界上不同國(guó)家應(yīng)該保留自己的政治、文化特色。
    德國(guó)法蘭克福金融管理學(xué)院教授霍斯特·洛切爾在接受本報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō),召開(kāi)的重要性在于為中國(guó)未來(lái)發(fā)展指明了方向。及時(shí)指出了中國(guó)在過(guò)去十年發(fā)展基礎(chǔ)之上,要更加注重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量,更加注重發(fā)展成果的合理分配,更加注重環(huán)境保護(hù)的未來(lái)發(fā)展之路。對(duì)于共產(chǎn)黨開(kāi)展的反腐敗斗爭(zhēng),同樣十分關(guān)鍵。
    比利時(shí)智庫(kù)當(dāng)代中國(guó)研究所的資深研究員傅立門(mén)認(rèn)為,新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體會(huì)繼續(xù)致力于確保中國(guó)在經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域穩(wěn)步發(fā)展,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定,對(duì)于歐洲有利。
    意大利亞洲觀察中心學(xué)術(shù)委員會(huì)主席奧蘭迪在中共閉幕之際接受本報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)表示,中共之后,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體仍將面臨艱巨的任務(wù),需要處理好沿海發(fā)達(dá)地區(qū)與西部貧困地區(qū)的關(guān)系,處理好中央政府與地方政府的關(guān)系,處理好國(guó)有企業(yè)與私營(yíng)企業(yè)之間的關(guān)系。他認(rèn)為,中國(guó)今后很難將國(guó)內(nèi)問(wèn)題與國(guó)際問(wèn)題截然分開(kāi)。在經(jīng)濟(jì)全球化高度發(fā)展的今天,國(guó)際關(guān)系在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)穩(wěn)定中越來(lái)越凸顯其作用,這就需要中國(guó)更加開(kāi)放。
    澳大利亞圣喬治銀行經(jīng)濟(jì)學(xué)家賈斯廷·洛克14日在接受本報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“衷心祝賀中共閉幕。相信新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體能夠繼續(xù)深化經(jīng)濟(jì)改革,應(yīng)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)目前所面臨的挑戰(zhàn),保持中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng),為引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)走出困境、健康發(fā)展繼續(xù)做出貢獻(xiàn)。”
    布魯塞爾智庫(kù)歐盟亞洲中心負(fù)責(zé)人弗雷澤·卡梅倫認(rèn)為,歐盟與中國(guó)的關(guān)系不會(huì)有大的改變,因?yàn)樵谀壳暗慕?jīng)濟(jì)形勢(shì)下,中歐必須共同努力。過(guò)去幾年中,歐盟已經(jīng)成為中國(guó)最大的貿(mào)易伙伴,而中國(guó)對(duì)歐盟的投資與援助也幫助了深陷歐債危機(jī)的歐洲。相信中國(guó)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體會(huì)認(rèn)識(shí)到與歐洲合作的潛力,繼續(xù)加強(qiáng)雙方在各領(lǐng)域的對(duì)話(huà)與合作,實(shí)現(xiàn)雙贏。(記者 孫廣勇、廖政軍、謝亞宏、張慧中、苑基榮、張建波、張夢(mèng)旭、李中海、鄒志鵬、黃發(fā)紅、劉歌、史克棟、李景衛(wèi)、張杰)
    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇九
    隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展, 在貧困地區(qū),面對(duì)農(nóng)村人口素質(zhì)低,自然環(huán)境惡劣的現(xiàn)狀,如何按照“三個(gè)代表”重要思想要求,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變是全體鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部共同關(guān)注,且需要深入思考并用實(shí)際行動(dòng)予以回答的問(wèn)題?,F(xiàn)結(jié)合隴南市委黨校為期一周的學(xué)習(xí)、交流和本人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的親身體驗(yàn),就如何轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能,,淺談一點(diǎn)感受和認(rèn)識(shí)。
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍素質(zhì)
    在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善的過(guò)程中,仍有部分干部思想保守、觀念陳舊,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,與新形勢(shì)的發(fā)展的要求格格不入;也有部分干部法制意識(shí)淡薄,工作方法簡(jiǎn)單粗暴,破壞了干群關(guān)系,影響了黨和政府的形象,引起了農(nóng)民群眾的強(qiáng)烈不滿(mǎn);還有一些干部刻舟求劍,受諸多法律法規(guī)的威懾,過(guò)于小心謹(jǐn)慎,工作瞻前顧后,畏首畏尾,舉步艱難。同時(shí),由于部分群眾目光短淺,片面追求自身利益,對(duì)法律、政策斷章取義,向政府提出一些不切實(shí)際的要求,大大挫傷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作積極性,動(dòng)搖了干部執(zhí)行政策的決心和信心,嚴(yán)重影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的順利開(kāi)展。以上這些問(wèn)題的存在,在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,教育文化落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤為突出。究其原因,就是因?yàn)槲覀冟l(xiāng)鎮(zhèn)干部對(duì)法律、政策學(xué)習(xí)不夠深入,理解不夠透徹。為此,我們必須不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平。
    具體來(lái)講,一是要加強(qiáng)對(duì)“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”的學(xué)習(xí),深刻理解領(lǐng)會(huì)xx大精神,牢固掌握現(xiàn)階段黨在農(nóng)村的各項(xiàng)大政方針,提高執(zhí)行黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針、政策、路線(xiàn)的能力和水平。二是要學(xué)習(xí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)知識(shí)。同時(shí),還要善于運(yùn)用法律,堅(jiān)持依法行政,使自己的行政行為和所開(kāi)展的工作保持在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)。尤其對(duì)一些疑難問(wèn)題,更應(yīng)該運(yùn)用法律手段,加以妥善解決。三是要努力學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),自覺(jué)遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,正確引導(dǎo)廣大群眾進(jìn)一步解放思想,順應(yīng)時(shí)代潮流,消除觀望等待思想,積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。四是要注重調(diào)查研究,充分了解本區(qū)域的市場(chǎng)動(dòng)向,及時(shí)掌握周邊區(qū)域的市場(chǎng)行情,盡最大可能將組織意圖、市場(chǎng)導(dǎo)向和群眾的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái)。四是要根據(jù)所需,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),力盡做到學(xué)有所長(zhǎng),專(zhuān)職專(zhuān)干。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,每天面對(duì)的都是農(nóng)民群眾,這就還需要我們掌握大量有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、種植、養(yǎng)殖等方面的知識(shí)。五是要學(xué)習(xí)借鑒其它兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成功經(jīng)驗(yàn)和辦法,以此指導(dǎo)和促進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作。
    二、理清工作思路,加快科學(xué)發(fā)展
    常言道,思路決定出路。能否確立正確的發(fā)展思路,事關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的全局。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作涉及面廣,內(nèi)容豐富,黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策,地方部門(mén)的各項(xiàng)任務(wù),都要通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)來(lái)體現(xiàn)和落實(shí)?!吧厦媲l線(xiàn),下面一根針”,面對(duì)千頭萬(wàn)緒的工作,我們必須立足鄉(xiāng)情,統(tǒng)籌兼顧,分清主次,突出重點(diǎn),制定切實(shí)可行的發(fā)展思路(包括近期和遠(yuǎn)期),從而防止盲目亂干,顧此失彼,徒勞無(wú)功,確保目標(biāo)明確,行動(dòng)有序,科學(xué)發(fā)展。一是要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針和政策,這既是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的基本任務(wù),又是鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。二是要堅(jiān)持實(shí)事求是,正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì),一切從實(shí)際出發(fā)。既考慮鄉(xiāng)村的客觀條件和發(fā)展現(xiàn)狀,又要順應(yīng)自然規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律的要求。三是要廣納賢言,集思廣益,在確定思路時(shí)積極征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,博采眾長(zhǎng),從而增強(qiáng)思路的全面性和科學(xué)性。四是要突出重點(diǎn),遠(yuǎn)近結(jié)合,把影響長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的核心問(wèn)題和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)前工作統(tǒng)籌計(jì)劃,分步實(shí)施。我們江口鄉(xiāng)在歷屆黨政班子和廣大人民群眾的共同努力下,農(nóng)村面貌逐步得到改善,農(nóng)民生活水平不斷提高,廣大農(nóng)戶(hù)已基本脫貧。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以改變貧困面貌,增加農(nóng)民收入為目標(biāo),以項(xiàng)目建設(shè)為綱,以農(nóng)田水利、鄉(xiāng)村道路、學(xué)校危房改造、小城鎮(zhèn)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)為重點(diǎn),以?xún)?yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為主線(xiàn),繼續(xù)堅(jiān)持“重農(nóng)興林帶蔬菜,興水修路輸勞務(wù),科技管理增效益,黨的建設(shè)作保障”的發(fā)展思路,按照川壩河谷和半山干旱區(qū)分類(lèi)指導(dǎo)原則,最終形成“山頂核桃戴帽子,山腰花椒系帶子,川壩蔬菜蓋被子”的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,走“川壩蔬菜創(chuàng)萬(wàn)元,半山花椒爭(zhēng)雙千,間作洋芋適種藥”的特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路。
    三、注重協(xié)調(diào),調(diào)動(dòng)干部創(chuàng)業(yè)的積極性
    俗話(huà)說(shuō):“人心齊、泰山移”,協(xié)調(diào)好上上下下的關(guān)系和利益,充分調(diào)動(dòng)方方面面的積極性是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作順利開(kāi)展的必要條件,也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職責(zé)所在。這就需要我們根據(jù)不同的情況,不斷地轉(zhuǎn)變角色,將各方面的力量整合起來(lái),形成協(xié)同作戰(zhàn),相互配合的工作大局。一是要協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的關(guān)系。二是協(xié)調(diào)好七站八所之間的關(guān)系。三是協(xié)調(diào)好與上級(jí)之間的關(guān)系。四是協(xié)調(diào)好與村級(jí)班子的關(guān)系。從而形成心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,激發(fā)全體成員干事創(chuàng)業(yè)的活力。
    四、艱苦奮斗,狠抓落實(shí),推進(jìn)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展
    領(lǐng)導(dǎo)是水平,落實(shí)是能力,發(fā)展是大計(jì)。全面落實(shí)工作的過(guò)程,實(shí)質(zhì)是貫徹黨的群眾路線(xiàn)的過(guò)程。黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,各級(jí)組織的工作部署能否全面落到實(shí)處,是衡量鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作成績(jī)和水平的標(biāo)尺。思路再好,如果指手劃腳,只說(shuō)不干,無(wú)異于紙上談兵。一是要調(diào)查研究,了解情況,分析現(xiàn)狀,尋找工作的突破口和切入點(diǎn)。二是要大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè),不斷改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。三是要加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,搞好支柱產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)。四是要樹(shù)立項(xiàng)目興鄉(xiāng)的戰(zhàn)略思想,依托項(xiàng)目,促進(jìn)發(fā)展。五是要加強(qiáng)宣傳教育和科技培訓(xùn),提高農(nóng)民綜合素質(zhì)。六是要抓好民政救助和各項(xiàng)支農(nóng)、惠農(nóng)政策的落實(shí),進(jìn)一步健全和完善農(nóng)村社會(huì)保障體系。七是要消除不利因素,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。八是要在督促檢查上抓好落實(shí)。通過(guò)狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),為廣大群眾謀福祉,辦實(shí)事,推動(dòng)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快地發(fā)展。我鄉(xiāng)境內(nèi)三處泥石流沖擊扇多年來(lái)受資金等因素的影響一直沒(méi)有治理,群眾反映強(qiáng)烈。20xx年,我們搶抓西漢水流域綜合治理機(jī)遇,多方協(xié)調(diào),積極爭(zhēng)取,使河灘地治理項(xiàng)目得以啟動(dòng)實(shí)施。經(jīng)過(guò)各級(jí)組織和廣大群眾的共同努力,新治理出耕地1100畝,并建成優(yōu)質(zhì)柿子園1000余畝。不但取得了良好的生態(tài)效益和社會(huì)效益,而且得到上級(jí)組織的認(rèn)可和農(nóng)民群眾的贊同。雖然在河灘地治理過(guò)程中,我們遇到了很多困難,也受了不少委屈,但農(nóng)民能得到實(shí)惠,就是我們最大的欣慰。
    總之,如何適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,不斷轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能是一個(gè)常談常新的話(huà)題,需要我們不斷積極探索,努力實(shí)踐。而作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),與時(shí)俱進(jìn),勤政為民,發(fā)展好一方經(jīng)濟(jì),維護(hù)好一方安定,實(shí)現(xiàn)好廣大人民群眾的根本利益卻是一個(gè)永恒不變的主題。我們堅(jiān)信,隨著黨中央對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的高度重視和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能的逐步轉(zhuǎn)變,農(nóng)業(yè)一定會(huì)發(fā)展,農(nóng)民一定會(huì)增收,農(nóng)村的明天一定會(huì)更加美好。
    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇十
    隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,人們應(yīng)該也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)。
    通過(guò)深入學(xué)習(xí),使我對(duì)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我感覺(jué)收獲很大,使我又一次凈化了心靈,明白了努力方向?,F(xiàn)就個(gè)人的學(xué)習(xí)情況及對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下。
    一、注重學(xué)習(xí),讓廉政要求入心入腦
    以前總認(rèn)為,黨風(fēng)廉政建設(shè)主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的事,與自己關(guān)系不大,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),使我說(shuō)認(rèn)識(shí)到,任何腐化、腐敗行為都有一個(gè)演變的過(guò)程,都是從不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不注重思想改造開(kāi)始的,學(xué)習(xí)教育是最有效的預(yù)防。
    首先要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),筑牢理想信念。要用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,筑牢信念大廈的根基;其次要經(jīng)常學(xué)習(xí)廉政規(guī)定,通過(guò)學(xué)習(xí),明白什么能做,什么不能做,腦子里始終要有明確的界限。自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己,用群眾的滿(mǎn)意程度審視自己,模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定;第三,還要學(xué)習(xí)鄭培民、孔繁森等先進(jìn)人物的事跡,用他們的事跡不斷鞭策自己,查找差距,提高覺(jué)悟;第四,要用反面典型警醒自己,那些以身試法的人的問(wèn)題就出在世界觀、權(quán)力觀上,出在缺乏自律意識(shí)上,正是由于少了自我學(xué)習(xí),自我教育,走上了與人民為敵的邪路。
    二、嚴(yán)以律己,及時(shí)掃清思想灰塵
    市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蝕,就會(huì)犯錯(cuò)誤、栽跟頭。所以我們每一名機(jī)關(guān)工作人員一定要在事非原則上涇渭分明,小節(jié)上時(shí)時(shí)刻刻從嚴(yán)把握,及時(shí)清掃思想的灰塵,自重、自省、自警、自勵(lì),干干凈凈踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白堂堂正正做人。
    那些落馬的貪官們,是怎么做上不歸路的呢?翻開(kāi)那些走上了與人民為敵的腐敗分子的履歷,他們之中有些人也為黨兢兢業(yè)業(yè)地工作過(guò),做出過(guò)很大的貢獻(xiàn),有些人很有才華,他們也不是無(wú)視中央對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提出的明確要求和告誡。豈不知正是僥幸的心理撬動(dòng)了他們放縱的行為,用膨脹的欲望摧毀了是非的界限,他們認(rèn)為自己做得天衣無(wú)縫,神不知鬼不覺(jué),就這樣步步走向深淵。將警鐘敲給自己,長(zhǎng)鳴不絕于耳,才能有如履薄冰般的謹(jǐn)慎、如臨深淵般的警醒。不斷要克服貪念,從一個(gè)個(gè)腐敗份子因貪婪而走上窮途末路的人生悲劇里,我們不難發(fā)現(xiàn)他們都是貪欲的惡性膨脹而起的。陳雙全說(shuō)過(guò):“下不為例”,開(kāi)始還害怕,后來(lái)就不怕了,為什么他們收受賄賂時(shí)原本顫抖的手就不那么顫抖了,原本怦怦跳的心也不那么緊張了,收受賄賂也就心安理得了。貪婪使他們已經(jīng)變得頭腦不清了,貪婪的閘門(mén)一旦打開(kāi),貪欲會(huì)如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。如果他們?cè)谏a(chǎn)中培養(yǎng)健康的生活情趣。明白一個(gè)黨員最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,洞察人的某些情趣愛(ài)好若處之不慎,就可能變成弱點(diǎn)這些道理,就避免了操守不嚴(yán)、品行不端這些違法違紀(jì)現(xiàn)象,不至于理想信念的“總開(kāi)關(guān)”失靈。近年來(lái)暴露的黨員干部腐敗案,無(wú)一例外地印證了這個(gè)規(guī)律。
    三、干凈履責(zé),從源頭上杜絕不廉政行為
    腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問(wèn)題。自古以來(lái),官場(chǎng)“貪墨”吏治不修是最傷群眾的感情,最損害人民群眾利益的。做為一名農(nóng)業(yè)公職人員,我們要保證為干干凈凈為國(guó)家和人民工作,取得人民信任,做思想干凈、行為干凈、作風(fēng)干凈、關(guān)系干凈的公職人員。
    一是思想干凈。做對(duì)黨赤膽忠誠(chéng),對(duì)人民真心實(shí)意,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),把自己鍛煉成為一個(gè)純粹高尚、有益于人民的人;二是要行為干凈。勿以惡小而為之,小節(jié)里面有政治,小節(jié)里面有方向,小節(jié)里面有人格,小節(jié)里面有形象。一個(gè)小節(jié)上過(guò)不了關(guān)的黨員,也很難在“大節(jié)”上過(guò)得硬,不拘小節(jié)必然終累大德。我們一定要對(duì)每一件事,始終做到慎獨(dú)、慎初、慎微、慎行;三是作風(fēng)干凈。無(wú)論在什么崗位、想問(wèn)題、做事情,都要堅(jiān)持原則。無(wú)論是公務(wù)應(yīng)酬,還是和人交往,都應(yīng)保持健康的生活作風(fēng),用正氣坦蕩的清水沖掉生活腐化的靈魂污垢,防止因受到不干凈的、不良的生活作風(fēng)而迷失我們的方向;四是關(guān)系干凈。只有關(guān)系干凈,才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。
    四、自覺(jué)接受監(jiān)督,學(xué)會(huì)保護(hù)自己
    失去監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部,往往會(huì)犯錯(cuò)誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益?!傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小?,常被潑點(diǎn)冷水,常聽(tīng)點(diǎn)逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。其實(shí)這也是有效地保護(hù)我們干部,保護(hù)我們自己的有效方法。在人事處工作,我常常告誡自己:
    一是加強(qiáng)上級(jí)對(duì)下級(jí)的監(jiān)督,是否執(zhí)法公正并納入考核,與晉升職務(wù)、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤;二是加強(qiáng)下級(jí)對(duì)上級(jí)的監(jiān)督。人事處要廣開(kāi)言路,聽(tīng)得進(jìn)八面來(lái)風(fēng),辨得清是非真假。嚴(yán)格政務(wù)公開(kāi)制度,涉及到人、財(cái)、物要嚴(yán)格按程序辦事;三是理論中心組班子成員之間要相互監(jiān)督,互相提醒;四是加強(qiáng)群眾監(jiān)督,群眾永遠(yuǎn)是一面“鏡子”,可以正衣冠正品行;五是做到自我監(jiān)督,始終把黨紀(jì)國(guó)法牢記于心,時(shí)時(shí)拿廉政行為這面“鏡子”對(duì)照自己。
    我們每一個(gè)人要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)出發(fā),徹底轉(zhuǎn)變“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯(cuò)誤想法,積極主動(dòng)地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé)。作為農(nóng)業(yè)局的一名普通職工,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作中,嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履職,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。從思想意識(shí)和高度上要求自己樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)增強(qiáng)廉政意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念,遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力。通過(guò)不斷的實(shí)踐,為農(nóng)業(yè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,促進(jìn)我們美好家園和諧健康發(fā)展。
    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇十一
    我認(rèn)為,當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,要盡職盡責(zé),就要站高望遠(yuǎn),具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來(lái),從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此,學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,是思想和工作的動(dòng)力源泉,是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)?,我們所?dān)負(fù)的工作,不但要對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,其素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,就會(huì)迷失政治方向,有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T(mén)邪道上去,最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè),都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí),就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。
    一、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),在廣度和深度上下功夫。
    在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,學(xué)多與學(xué)少也不一樣,學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,能否理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問(wèn)題地學(xué),把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題(包括思想和工作中的問(wèn)題)緊密結(jié)合起來(lái),收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制,要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實(shí)際,是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些,我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),在深度上多下功夫,才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
    一年來(lái),我對(duì)局統(tǒng)一安排的專(zhuān)題學(xué)習(xí)從未缺席,每個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)都專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作和思想實(shí)際,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長(zhǎng)期間,能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí),利用各種形式,組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家善于利用工作之余,看書(shū)看報(bào),關(guān)心時(shí)事政治。
    二、講究學(xué)習(xí)方法,循學(xué)善進(jìn),力求學(xué)有所得。
    在學(xué)習(xí)中,我還感到寫(xiě)好讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過(guò)的專(zhuān)題課,自己整理筆記,印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫(xiě)心得體會(huì),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學(xué)善進(jìn),結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
    總之,一年來(lái)的理論學(xué)習(xí),不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn),思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和xx屆四中全會(huì)精神中,更使自己感到長(zhǎng)高了,望遠(yuǎn)了。所以,學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助,學(xué)習(xí)給我受益非淺,學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí),使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。
    隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,科技進(jìn)步日新月異,經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快,改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在我國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)永不過(guò)時(shí)的重要內(nèi)容。對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類(lèi)矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn),開(kāi)闊當(dāng)代青年的視野,使我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國(guó)家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義。
    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)篇十二
    人民網(wǎng)北京1月20日電 黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議1月20日在北京召開(kāi),中共中央、出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà),對(duì)第一批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署。他強(qiáng)調(diào),要充分運(yùn)用第一批活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),緊緊扭住反對(duì)“四風(fēng)”,從群眾最關(guān)心、最迫切的問(wèn)題入手,著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題,解決群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題,把改進(jìn)作風(fēng)成效落實(shí)到基層,真正讓群眾受益,努力取得人民群眾滿(mǎn)意的實(shí)效。
    中共中央政治局、張德江、俞正聲、張高麗出席會(huì)議,中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)主持會(huì)議。會(huì)議以電視電話(huà)會(huì)議形式舉行,開(kāi)到縣一級(jí)和人民解放軍、武警部隊(duì)團(tuán)級(jí)以上單位。
    在講話(huà)中指出,第一批教育實(shí)踐活動(dòng)取得了重要階段性成果,促使黨員、干部得到了黨性鍛煉,剎住了“四風(fēng)”蔓延勢(shì)頭,帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣整體好轉(zhuǎn),貫徹群眾路線(xiàn)的長(zhǎng)效機(jī)制和剛性約束初步形成。教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化新氣象,群眾充分認(rèn)同,黨內(nèi)外積極評(píng)價(jià)。
    強(qiáng)調(diào),第一批教育實(shí)踐活動(dòng)之所以能夠取得重要成果,主要是我們堅(jiān)持中央和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),突出問(wèn)題導(dǎo)向,以問(wèn)題整改開(kāi)局亮相,以問(wèn)題整改注入動(dòng)力,以問(wèn)題整改交出答卷,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條,保證活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。
    指出,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,是擺在我們面前的重大課題。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),為加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。群眾路線(xiàn)是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶,必須做到教育和實(shí)踐兩手抓,使馬克思主義群眾觀點(diǎn)深深植根于思想中、真正落實(shí)到行動(dòng)上。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑,必須聚焦解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。批評(píng)和自我批評(píng)是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器,必須以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活,著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力。講認(rèn)真是我們黨的根本工作態(tài)度,必須做到無(wú)私無(wú)畏、敢于擔(dān)當(dāng),把認(rèn)真精神體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面。
    強(qiáng)調(diào),要深刻認(rèn)識(shí)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是第一批的延伸和深化?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。市縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層單位同人民群眾的聯(lián)系更直接,其不良作風(fēng)更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。必須著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題,認(rèn)真解決損害群眾利益的各類(lèi)問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)人民群眾合法權(quán)益。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)要突出做好這方面工作。
    強(qiáng)調(diào),搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)鞏固和擴(kuò)大第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果至關(guān)重要。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入尾聲,但收尾不是收?qǐng)觯€有許多后續(xù)工作需要繼續(xù)落實(shí)。作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性和反復(fù)性,形成優(yōu)良作風(fēng)不可能一勞永逸,克服不良作風(fēng)也不可能一蹴而就。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,糾風(fēng)之難,難在防止反彈?!坝蓛€入奢易,由奢入儉難?!苯逃龑?shí)踐活動(dòng)有期限,但貫徹群眾路線(xiàn)沒(méi)有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
    指出,開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
    強(qiáng)調(diào),要更加注重發(fā)揮群眾積極性,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)在群眾家門(mén)口開(kāi)展,必須堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),確保每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請(qǐng)群眾評(píng)判,態(tài)度真誠(chéng),加強(qiáng)引導(dǎo),講究方法,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。要更加強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,盯住作風(fēng)問(wèn)題不放,從小事做起,從具體事情抓起,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除,不等不靠,立行立改,對(duì)拖欠群眾錢(qián)款、克扣群眾財(cái)物、侵占群眾利益等問(wèn)題要開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理,屬實(shí)的都要立即加以解決。要更加注重嚴(yán)格要求,思想上要嚴(yán)起來(lái),整改上要嚴(yán)起來(lái),正風(fēng)肅紀(jì)上要嚴(yán)起來(lái)。
    指出,要更加注重銜接帶動(dòng),兩批教育實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)有機(jī)整體,有些問(wèn)題需要第一批教育實(shí)踐活動(dòng)單位從源頭上加以解決或指導(dǎo)幫助基層單位認(rèn)真解決,參加第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的單位要繼續(xù)抓好整改任務(wù)落實(shí),堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、前后銜接,相互配合、共同推進(jìn)。要更加注重分類(lèi)指導(dǎo),針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出要求,找準(zhǔn)需要解決的突出問(wèn)題,明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施,不能大而化之,不能搞一刀切、一鍋煮。市縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該先行一步、作出表率,行業(yè)系統(tǒng)要發(fā)揮指導(dǎo)作用,執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)要突出服務(wù)群眾這個(gè)著力點(diǎn),著力針對(duì)具體矛盾和問(wèn)題抓好整改。
    強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委要把開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好。在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中,中央政治局同志各選擇一個(gè)縣作為聯(lián)系點(diǎn)。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),層層抓落實(shí)。要加強(qiáng)督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保不漏項(xiàng)、不留死角。要抓好宣傳引導(dǎo),加大宣傳力度,發(fā)揮典型作用,為搞好教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,把開(kāi)展活動(dòng)同做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),為做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作提供有力保障。
    在主持會(huì)議時(shí)指出,重要講話(huà)從戰(zhàn)略和全局的高度,充分肯定了第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的明顯成效,系統(tǒng)總結(jié)了第一批活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),深刻闡述了開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性緊迫性,明確提出了活動(dòng)的方針原則和目標(biāo)要求。講話(huà)具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,對(duì)于鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果,確?;顒?dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展,推動(dòng)黨的建設(shè)新的偉大工程,具有十分重要的意義。各級(jí)黨委要把學(xué)習(xí)貫徹重要講話(huà)精神作為重大政治任務(wù),組織黨員干部深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話(huà)精神上來(lái)。要以講話(huà)精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合各自實(shí)際,對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)作出具體安排,繼續(xù)抓好第一批活動(dòng)整改落實(shí)工作,讓人民群眾真切感受到活動(dòng)帶來(lái)的作風(fēng)新氣象。
    中共中央政治局委員、中央書(shū)記處書(shū)記,全國(guó)人大會(huì)黨員副委員長(zhǎng),國(guó)務(wù)委員,最高人民法院院長(zhǎng),最高人民檢察院檢察長(zhǎng),全國(guó)政協(xié)黨員副主席出席會(huì)議。
    中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各省區(qū)市和副省級(jí)城市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委有關(guān)負(fù)責(zé)同志,中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各部委、各人民團(tuán)體以及中央管理的企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)和高等院校黨組(黨委)主要負(fù)責(zé)同志;黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中央督導(dǎo)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),人民解放軍和武警部隊(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)同志等參加會(huì)議。
    各省區(qū)市和副省級(jí)城市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)以及各市(地、州、盟)、縣(市、區(qū)、旗)班子成員和直屬部門(mén)負(fù)責(zé)同志,人民解放軍、武警部隊(duì)團(tuán)級(jí)以上單位領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)?shù)胤謺?huì)場(chǎng)參加會(huì)議?!?人民日?qǐng)?bào) 》( 20xx年01月21日 01 版)