優(yōu)質(zhì)一件事情的心得體會(huì)初中(模板13篇)

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    心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和生活中的得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該突出重點(diǎn),避免篇幅冗長。接下來是一些心得體會(huì)的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽鲿r(shí)提供一些有用的素材和思考。
    一件事情的心得體會(huì)初中篇一
    第一段:引言-闡述學(xué)會(huì)一件事情的重要性和困難性(200字)
    學(xué)會(huì)一件事情是人們成長和進(jìn)步的重要標(biāo)志,可以幫助我們提升技能,展現(xiàn)才華,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。然而,學(xué)會(huì)一件事情并非易事,其中需要充足的時(shí)間、精力和耐心,還要經(jīng)歷一系列的挑戰(zhàn)和困難。通過深入研究,我發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法和心得,可以幫助我們更好地學(xué)會(huì)一件事情。
    第二段:明確目標(biāo)-設(shè)定合理時(shí)間和具體目標(biāo)(200字)
    在學(xué)會(huì)一件事情之前,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望。確切地設(shè)定學(xué)習(xí)的時(shí)間,堅(jiān)持每天分配一部分時(shí)間進(jìn)行練習(xí),相信堅(jiān)持的力量。同時(shí),目標(biāo)要具體明確,量化化目標(biāo)可以幫助我們更好地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。例如,如果我們要學(xué)習(xí)彈吉他,可以設(shè)定一個(gè)目標(biāo),比如每天練習(xí)一個(gè)小時(shí),一個(gè)月后能夠演奏一首簡單的歌曲。
    第三段:深入研究-學(xué)習(xí)方法與資源的選擇(200字)
    學(xué)習(xí)一件事情不僅需要?jiǎng)邮謱?shí)踐,還需要在學(xué)習(xí)的過程中深入研究。了解學(xué)習(xí)方法和資源的選擇是至關(guān)重要的。我們可以通過閱讀相關(guān)書籍、觀看教學(xué)視頻、尋找合適的導(dǎo)師或者參加培訓(xùn)班,以獲得更深入的理解和指導(dǎo)。此外,互聯(lián)網(wǎng)上也有很多學(xué)習(xí)資源和社交平臺(tái),我們可以通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和社區(qū)分享和交流,相互借鑒經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
    第四段:專注與堅(jiān)持-克服困難與挫折(300字)
    在學(xué)會(huì)一件事情的過程中,我們難免會(huì)遭遇到各種困難和挫折,而專注和堅(jiān)持則是克服這些困難的關(guān)鍵。首先,專注是提高學(xué)習(xí)效率和品質(zhì)的重要保障。我們應(yīng)該把握好每一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),避免分散注意力,減少干擾因素。其次,堅(jiān)持是獲得成功的關(guān)鍵。我們應(yīng)該保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,不論遇到多困難的事情,都要堅(jiān)持下去。只有通過不斷地練習(xí)和重復(fù),才能得到長期的提高。
    第五段:總結(jié)-學(xué)會(huì)一件事情的成就與收獲(300字)
    學(xué)會(huì)一件事情需要付出努力和汗水,但也會(huì)有豐厚的成就和收獲。通過學(xué)習(xí),我們可以充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提升自己的技能,增加自信心,培養(yǎng)自律和耐心的品質(zhì)。與此同時(shí),學(xué)會(huì)一件事情還能給我們帶來更多的機(jī)會(huì)和可能性,有助于解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),提高人際關(guān)系,豐富生活??傊瑢W(xué)會(huì)一件事情是一次充滿意義和價(jià)值的旅程,是我們成長和發(fā)展的重要組成部分。
    結(jié)尾:
    通過學(xué)會(huì)一件事情,我們可以展示自己的才華和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為了學(xué)會(huì)一件事情,我們需要設(shè)定明確目標(biāo),深入研究,并且專注和堅(jiān)持。在這個(gè)過程中,我們將面對(duì)各種困難和挫折,但只有克服了這些困難,我們才能夠獲得成功的成就和收獲。通過學(xué)會(huì)一件事情,我們不僅可以提升自己的技能和能力,也可以豐富人生的內(nèi)涵和意義。無論學(xué)習(xí)什么,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的學(xué)習(xí)方法是最重要的。相信只要我們堅(jiān)持下去,學(xué)會(huì)一件事情是完全可以做到的。
    一件事情的心得體會(huì)初中篇二
    學(xué)習(xí)和熟練掌握一項(xiàng)技能是每個(gè)人成長和發(fā)展的必經(jīng)之路。無論是學(xué)習(xí)一門外語,還是練習(xí)彈奏樂器,亦或是掌握一項(xiàng)體育項(xiàng)目,只有通過持之以恒的努力和艱苦的訓(xùn)練,才能將這項(xiàng)技能真正變成自己的獨(dú)特才華。在我學(xué)會(huì)一件事情的過程中,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持、努力、耐心等品質(zhì)的重要性,這些也成為了我成長的基石。
    首先,堅(jiān)持是學(xué)會(huì)一件事情的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能的過程中,難免會(huì)遇到困難和挫折。當(dāng)初的熱情慢慢隨著困難的出現(xiàn)而減退,讓人想要放棄。然而,正是在這個(gè)時(shí)候,堅(jiān)持的力量才顯得尤為重要。我清晰地記得當(dāng)初學(xué)習(xí)彈鋼琴時(shí),剛剛開始的時(shí)候,每天的練習(xí)都非常有興趣,可是隨著難度的加大,琴鍵上的動(dòng)作越來越復(fù)雜,練習(xí)的時(shí)間也逐漸延長,我開始有一些疲倦和煩躁。然而,每一次看著自己越來越熟練的動(dòng)作,我都能感受到自我堅(jiān)持的成果。正是通過堅(jiān)持不懈的努力,我終于駕馭了這項(xiàng)技能,從而獲得了成就感和自信心。
    其次,努力是學(xué)會(huì)一件事情的必備素質(zhì)。雖然每個(gè)人的悟性和天賦存在著差異,但我們都可以通過努力來彌補(bǔ)這些差距。沒有誰一出生就能自然而然地掌握一項(xiàng)技能,那都是通過不斷嘗試和努力而來的。比如學(xué)習(xí)一門外語,對(duì)于很多人來說,學(xué)習(xí)生詞和語法都是一件枯燥乏味的事情,但只有通過刻苦的背誦和練習(xí),才能真正消化和掌握這些知識(shí)。我記得當(dāng)初學(xué)習(xí)英語時(shí),每天堅(jiān)持朗讀,背誦單詞,雖然有時(shí)候感覺很枯燥,但通過這些努力,我逐漸提升了自己的英語水平,這讓我明白到只有通過不斷努力,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
    再次,耐心是學(xué)會(huì)一件事情的必要品質(zhì)。學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能往往需要時(shí)間的積累和沉淀。在這個(gè)過程中,需要有耐心去等待結(jié)果的呈現(xiàn)。有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己練習(xí)了好久,但卻看不到任何進(jìn)步。這時(shí)候我們很容易產(chǎn)生挫敗感,以為自己永遠(yuǎn)無法掌握那項(xiàng)技能。其實(shí),只要我們保持耐心,堅(jiān)持下去,總會(huì)有一天取得突破。比如學(xué)習(xí)游泳,我曾經(jīng)覺得自己落后于他人,游不遠(yuǎn)、游不長,非常挫敗。然而,我選擇了繼續(xù)堅(jiān)持,耐心地練習(xí)和調(diào)整技巧,最終我成功地達(dá)到了自己的目標(biāo)。耐心的品質(zhì)幫助我在學(xué)會(huì)技能的過程中不放棄,努力追求進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
    最后,學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能是一個(gè)終身的過程。我們無法把學(xué)習(xí)塑造成簡單的一次性事件,而是要將其看作一個(gè)長期不懈的追求。技能的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷鞏固和提高的過程,需要我們不斷地保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情,追求更高的目標(biāo),不斷超越自己。只有將學(xué)習(xí)這件事情變成我們生活的一部分,我們才能不斷進(jìn)步和創(chuàng)造出更多的可能性。
    學(xué)會(huì)一件事情,需要堅(jiān)持、努力、耐心和持之以恒的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中,我們要時(shí)刻保持明確的目標(biāo),勇于面對(duì)困難,并且要堅(jiān)信只要付出足夠的努力和時(shí)間,一定能夠取得自己想要的結(jié)果。學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能不僅是一種成就,更是一種自我完善和成長的過程,通過不斷地學(xué)習(xí)和提升,我們不僅可以提高自己的競爭力,也能夠在成長和發(fā)展中找到更多的樂趣和滿足感。
    一件事情的心得體會(huì)初中篇三
    第一段:引言(字?jǐn)?shù)約150字)
    如今,人們生活節(jié)奏快、競爭激烈,常常陷入繁忙之中,很少停下腳步思考。而我們是否曾想過,每一件事情都值得我們觀察和思考嗎?本文將以一件我親身經(jīng)歷過的事情為例,通過感悟和思考的過程,分享我對(duì)于一件事情的心得體會(huì)。
    第二段:事情的描述(字?jǐn)?shù)約300字)
    那是一個(gè)冬天的早晨,我乘坐公交車去上班。車上人流如織,座無虛席。我在車上找了一個(gè)位子,身旁坐著一位老奶奶,看上去年過七旬。老奶奶身上穿著一件布滿補(bǔ)丁的舊大衣,頭發(fā)雪白,臉上布滿了皺紋。她一臉疲倦地閉著眼睛,看上去很是落寞。我覺得有些許不舒服,便主動(dòng)和她搭了個(gè)話。于是,我得知她是寄人籬下,有兩個(gè)孩子卻都很忙,很少有時(shí)間照顧她。她一個(gè)人孤單地生活在城市里,很少有人問候??粗龅哪抗猓倚纳还蓽嘏?,決定給她一些幫助。
    第三段:心得體會(huì)的過程(字?jǐn)?shù)約400字)
    我主動(dòng)請(qǐng)她吃早餐,她竟然欣然接受了。我們一起走出公交車站,來到附近的一家小吃店。奶奶不停地感謝我,并夸贊我是一個(gè)好人。我笑著告訴她,我只是一個(gè)普通人,難道對(duì)你好就是好人嗎?在和奶奶吃飯的過程中,我跟她聊了很多,了解到她很想念自己的孩子和父母,卻因?yàn)楦鞣N原因,與他們失去了聯(lián)系。我深切地感受到,人生是如此的脆弱,而親情是最珍貴的?;氐焦竞螅覜Q定每個(gè)月都去探望奶奶,并幫助她頻繁聯(lián)系家人,讓她感受到關(guān)懷和溫暖。
    第四段:改變的觀念(字?jǐn)?shù)約200字)
    在每次與奶奶的交流中,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)憂傷的老奶奶逐漸變得開朗起來。在她的嘴里,再也沒有孤獨(dú)和寂寞的詞匯,取而代之的是對(duì)于生活的熱愛和感激。這讓我深刻地意識(shí)到一個(gè)人的陪伴和關(guān)注,對(duì)于另一個(gè)人來說,意義是如此的巨大。于是,我開始主動(dòng)跟身邊的人聯(lián)系,關(guān)心他們的生活和工作,幫助他們解決問題。我意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都渴望關(guān)愛和溫暖,只要我們習(xí)慣去關(guān)心他人,世界就會(huì)變得更美好。
    第五段:心得體會(huì)與感悟(字?jǐn)?shù)約150字)
    這件事情讓我深刻地明白,我們常常忽略了身邊的人和事。每一個(gè)人,每一件事都有自己獨(dú)特的價(jià)值和意義,而我們應(yīng)該用心去關(guān)注、用心去體會(huì)。當(dāng)我們愿意去照顧他人,去培養(yǎng)關(guān)懷的心,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗和價(jià)值。從那次與老奶奶的交流中,我意識(shí)到我們每一個(gè)人都可以做出改變,并且這種改變是積極的、帶來愉快的。讓我們每個(gè)人都去用心感受、用心去行動(dòng),在關(guān)心他人的同時(shí),也能帶給自己更多的收獲和快樂。
    一件事情的心得體會(huì)初中篇四
    講起尷尬,令我尷尬的事情還真不多。但是說起尷尬,我倒是還真是,有一件事情令我羞愧難當(dāng),到現(xiàn)在回憶起那件事情,我還會(huì)無比的尷尬。你們一定很好奇吧,嘻嘻,就讓我來給你們說說,滿足你們的好奇心吧!
    怎么樣,這就是我經(jīng)歷的尷尬事情?,F(xiàn)在想起來,我的臉還發(fā)燙呢!
    一件事情的心得體會(huì)初中篇五
    堅(jiān)持一件事情并非易事,它需要我們付出長時(shí)間的努力和持之以恒的毅力。然而,正是這樣的堅(jiān)持,讓我們能夠真正取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在堅(jiān)持的過程中,我體會(huì)到了許多重要的道理和啟示,今天我將就此分享一下我的心得體會(huì)。
    第二段:堅(jiān)持為了什么
    堅(jiān)持一件事情的動(dòng)力并不僅僅是因?yàn)橄肴〉贸晒驅(qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),而更重要的是在過程中我們能夠?qū)W到很多東西。無論是體育鍛煉、學(xué)習(xí)一門樂器,還是開展一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),我們從中都能收獲到更多的技能和經(jīng)驗(yàn)。這種持之以恒的精神也培養(yǎng)了我們的自律和毅力,使我們能夠面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
    第三段:堅(jiān)持的好處
    堅(jiān)持一件事情帶來的好處遠(yuǎn)不止于成功本身。首先,堅(jiān)持可以讓我們體驗(yàn)到成長的過程,從中學(xué)會(huì)規(guī)劃和管理時(shí)間。其次,堅(jiān)持可以塑造我們的性格,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),不輕易放棄。再次,堅(jiān)持還能讓我們建立自信,提高自己的能力和技巧。最后,堅(jiān)持一件事情也會(huì)為我們帶來滿足感和成就感,讓我們感到真正有價(jià)值。
    第四段:堅(jiān)持的挑戰(zhàn)
    當(dāng)然,堅(jiān)持一件事情并不容易,其中有許多的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。首先,我們需要戰(zhàn)勝拖延癥,不讓懶惰和怠惰阻礙我們的前進(jìn)。其次,我們需要克服困難和挫折,堅(jiān)持下去,不被逆境擊垮。最后,我們需要保持動(dòng)力和熱情,不讓枯燥和失去興趣成為我們放棄的理由。
    第五段:我的心得體會(huì)
    在我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴這件事情的過程中,我體會(huì)到了很多。首先,耐心是十分重要的,練琴并不是一朝一夕就能成為鋼琴大師,而是需要我們經(jīng)過多年的積累和練習(xí)。其次,堅(jiān)持每天練琴一點(diǎn)點(diǎn),雖然時(shí)間很短暫,但是能夠積少成多,最終形成一個(gè)良好的習(xí)慣。最后,我學(xué)會(huì)了與自己進(jìn)行坦誠的對(duì)話,當(dāng)我遇到困難和不理想的成績時(shí),我能夠冷靜地分析問題,尋找解決的辦法。
    總結(jié):
    堅(jiān)持一件事情并非易事,但它帶來的好處和收獲是超乎想象的。通過堅(jiān)持,我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),還能夠獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn),塑造我們的性格,提高自己的自信。雖然面臨很多挑戰(zhàn),但只要心存堅(jiān)持和決心,我們一定能夠克服困難,邁向成功的道路。
    一件事情的心得體會(huì)初中篇六
    近年來,我一直在追求一種習(xí)慣,那就是堅(jiān)持一件事情。無論這件事情是讀書、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)音樂還是其他,我都意識(shí)到了堅(jiān)持的重要性。通過自己的親身經(jīng)歷,我深刻體驗(yàn)到了堅(jiān)持一件事情所帶來的巨大益處和心得體會(huì)。
    首先,堅(jiān)持一件事情可以培養(yǎng)意志力。在我堅(jiān)持一件事情的過程中,我遇到了各種各樣的困難和誘惑,如學(xué)習(xí)困難、疲勞、時(shí)間不夠等。但我明白,要想取得好的成果,就必須要克服這些困難。通過堅(jiān)持,我開始逐漸培養(yǎng)出了自己的意志力。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地努力,不在困難面前退縮。這種堅(jiān)持不僅幫助我在很多方面取得了進(jìn)步,而且也豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
    其次,堅(jiān)持一件事情可以培養(yǎng)責(zé)任心。堅(jiān)持意味著承擔(dān)了某種責(zé)任。當(dāng)我堅(jiān)持一件事情時(shí),我會(huì)明確自己對(duì)這件事情取得好成績的責(zé)任。我會(huì)有一種使命感,覺得自己必須要堅(jiān)持下去,不能讓自己和別人失望。例如,我堅(jiān)持每天寫一篇英語作文,這樣可以提高我的寫作能力。當(dāng)我每天面對(duì)空白的紙張時(shí),我感受到的不僅是對(duì)英語的渴望,更是對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我明白,只有堅(jiān)持下去,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
    第三,堅(jiān)持一件事情可以提升自我價(jià)值。在我堅(jiān)持一件事情的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的成長是顯而易見的。無論是在學(xué)業(yè)上還是在其他方面,通過堅(jiān)持,我逐漸掌握了更多的技能,獲得了更多的知識(shí),并取得了一定的成就。這讓我覺得自己有價(jià)值、有能力,提升了我的自信心。我深刻認(rèn)識(shí)到,只有堅(jiān)持一件事情,才能不斷提升自己的能力,從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    第四,堅(jiān)持一件事情可以培養(yǎng)耐心。在堅(jiān)持一件事情的過程中,我們不可避免地會(huì)遇到失敗、挫折和困難。這時(shí),只有擁有足夠的耐心,才能繼續(xù)堅(jiān)持下去。在我堅(jiān)持一件事情的過程中,我懂得了耐心對(duì)于成功的重要性。我明白,只要經(jīng)過長時(shí)間的努力,總會(huì)有所收獲。無論是多么困難的事情,只要心存耐心,就一定能克服困難,走向成功。
    最后,堅(jiān)持一件事情可以收獲成就感。堅(jiān)持一件事情不容易,但是當(dāng)我看到自己的進(jìn)步和成就時(shí),我會(huì)感到非常滿足和快樂。這種成就感讓我覺得一切都是值得的。盡管堅(jiān)持會(huì)有很多艱辛和付出,但只要堅(jiān)持下去,最終的成就會(huì)超過一切。這種成就感也讓我對(duì)未來充滿了信心,相信只要堅(jiān)持,就能夠取得更大的成就。
    總之,通過自己的親身經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持一件事情的重要性。堅(jiān)持可以培養(yǎng)意志力、責(zé)任心,提升自我價(jià)值,培養(yǎng)耐心,并收獲成就感。無論我們選擇堅(jiān)持什么事情,只要始終堅(jiān)持下去,就能夠收獲成功。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持,不斷努力,追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
    一件事情的心得體會(huì)初中篇七
    戴著口罩,仍然不能讓我舒心的呼吸??粗矍皯K不忍睹的景象,就覺得現(xiàn)在每吸一口氣,就和吸一口灰一樣,太難受了。
    遠(yuǎn)處的廈在一夜之間蒸發(fā)了。除了周圍的幾棟孤零零的居民樓,其余的'空間都能給灰色大方的承包了。
    雄壯的江蘇電視塔,靜靜地蹲在灰幕后,成了一個(gè)天大的長方形,如一個(gè)突兀的補(bǔ)丁貼在了一件灰色的大外套上,太難看了。
    你不惜污染空氣,建造出的那些氣勢磅礴,直指蒼穹的商樓大廈,我卻看不見。
    唉……尷尬。
    受罪。
    盛情邀請(qǐng)球星來北京踢球的組織,你們尷尬嗎?
    出口了一套套治霧霾政策的當(dāng)局,你們尷尬嗎?
    一件事情的心得體會(huì)初中篇八
    今天中午,李老師要去開一個(gè)短會(huì),留下我和李奕管班。李老師一走,教室里就像炸開的鍋。我和李奕竭力維持秩序,但一點(diǎn)兒也不管用,突然,陳嘉豪嗚嗚地哭了起來。我問“你怎么了”他說“楊梓苓揪我的頭發(fā),我一不小心撞到了桌子上,牙好像被撞傷了…嗚嗚”我連忙趕去辦公室找李老師,沒想到李老師正在開短會(huì),我已經(jīng)去就說:“李老師,陳嘉豪…”沒等我把話說完,李老師就做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作,并讓我到他面前說。我的臉紅得像個(gè)燈籠,好半天才開始說話。我很尷尬,有很難為情。我明白了一個(gè)道理:要講禮貌。
    一件難堪的事
    我曾經(jīng)發(fā)生一件難堪的事。那是一天下午,下課鈴一響,我就迅速地收好書包向外面跑去。只聽“叭”的一聲音,粉筆盒被我碰倒了。同學(xué)們聽到后立刻把頭轉(zhuǎn)了過來,目不轉(zhuǎn)睛地看著我。當(dāng)時(shí)我的臉像煮熟了的蝦子一樣,自已恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我真想就這樣跑出教室,可是粉筆撒了一地,怎么辦呀?我站在那兒不知所措,最后還是決定把粉筆地?fù)炱饋?。于是我把粉筆一根一根地?fù)炱饋?,然后就飛地跑了出去。
    直到現(xiàn)在,我想起這事時(shí),臉上還有一絲絲燙燙的感覺。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)發(fā)生這樣的事,只要我們坦然面對(duì),就沒什么了。
    一件令人尷尬的事8
    今天第三節(jié)英語課發(fā)生了一件事,老師正在講臺(tái)上認(rèn)真地講課,一位同學(xué)名叫小然,在偷玩玩具槍,一槍打出去時(shí),打到了老師的額頭上,小然一看心想:大事不妙了,快溜。幾乎全班同學(xué)都哈哈大笑,忽然,烏云密布、天打雷劈,老師像獅哄一樣大聲說:“是誰干的好事?”小然的小手顫抖地舉起來、又放下、又舉起來。小然想:“這回可慘了,怎么辦呢?怎么向老師交待呢?”老師看見小然舉了手,就說:“小然你到講臺(tái)來?!毙∪宦淖呱现v臺(tái)。老師說:“給我抄1000次尊重老師?!毙∪怀曛蠼唤o老師,又跟老師道了歉,老師原諒了小然。
    尷尬的一件事9
    俗話說:“福無雙至,禍不單行?!笔聦?shí)證明這句話對(duì)的不能再對(duì)了,就在我倒霉的那一天,也發(fā)生了一件讓我萬分尷尬的事情。
    那是在中午,由于下午第一節(jié)課是閱讀課,大家都去打雜文了,我作業(yè)還差一點(diǎn)就寫完了,我寫完后,自然也想快點(diǎn)去打雜文,就把作業(yè)交給老師,可是,誰讓是倒霉的一天呢,錯(cuò)了一道題,錯(cuò)了,自然我就去改錯(cuò)了,改完后,老師批完,我去交作業(yè),可能是太著急了,我看見李夢凡走進(jìn)老師辦公室交作業(yè)去了,我也去了,結(jié)果李老師座位上有一個(gè)小孩,我沒看清,把她當(dāng)成了李夢凡,走到她面前就說:“作業(yè)往哪交?”結(jié)果她沒說話,我以為她沒聽清,等我又說了一句話后,那個(gè)小孩轉(zhuǎn)過身,我看清楚了,知道自己弄錯(cuò)了,忙說一句:“對(duì)不起?!本妥吡?,問了老師后,我才知道作業(yè)交到教室講桌上。忙交完后,去打雜文了。
    唉,今天這一件事好讓我尷尬呀!
    一件事情的心得體會(huì)初中篇九
    人生中,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,有些事情或許會(huì)讓我們心情煩躁,有些事情或許會(huì)讓我們失落沮喪,而有些事情則會(huì)給予我們極大的啟示和體會(huì)。最近,我經(jīng)歷了一件讓我深有感悟的事情,我深刻地體會(huì)到了其中的重要意義。
    這件事情發(fā)生在我參加一場學(xué)術(shù)競賽的過程中。準(zhǔn)備期間,我付出了很多努力,備戰(zhàn)準(zhǔn)備了好幾個(gè)月。競賽的那一天,我全神貫注地投入到比賽中,發(fā)揮出了自己的最佳水平。然而,令我沒有想到的是,最終的結(jié)果并沒有如我所愿。我沒有獲得這次比賽的冠軍,而是排名第三,只能獲得一個(gè)普通的獎(jiǎng)項(xiàng)。
    起初,我感到非常失望和沮喪。我為自己的付出而感到不值,覺得自己白白浪費(fèi)了那么多時(shí)間和精力。但是,隨著時(shí)間的推移,我開始從這件事情中反思并體會(huì)到一些重要的道理。
    首先,我體會(huì)到了努力與獎(jiǎng)勵(lì)之間并不總是線性關(guān)系。我們常常認(rèn)為,只要付出努力,就一定會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。然而,事實(shí)并非總是如此。雖然我在這次比賽中付出了很多,但結(jié)果卻并不如我所愿。這讓我明白了努力只是成功的一個(gè)必要條件,而不是充分條件。只有經(jīng)歷了失敗,才能深刻地理解成功的來之不易,并從中得到更多的啟示。
    其次,我也認(rèn)識(shí)到了失敗對(duì)于個(gè)人的成長和進(jìn)步的重要性。失敗往往能夠喚醒我們心中的潛能,并激發(fā)我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。正如著名作家海涅所說:“失去希望的人,比愚蠢可怕?!笔‰m然令人沮喪,但如果我們能夠從中吸取教訓(xùn),找到自己的不足之處,并付諸行動(dòng)改進(jìn),那么失敗將不再只是簡單的損失,而是一種寶貴的財(cái)富,它將引導(dǎo)我們走向更好的未來。
    第三,我還體會(huì)到了比賽的本質(zhì)并不在于結(jié)果,而在于過程。經(jīng)歷了這次比賽,我不僅鍛煉了自己的學(xué)術(shù)能力,還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行,與他們共同探討問題,交流心得。這個(gè)過程給予了我豐富的知識(shí)和人際關(guān)系資源,并為我未來的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在比賽中,我收獲的不僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),更是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    最后,我認(rèn)識(shí)到了比賽并非全部。雖然比賽的結(jié)果不盡如人意,但這并不能否定我所付出的努力和所取得的進(jìn)步。重要的是,我在這個(gè)過程中收獲的經(jīng)驗(yàn)和收獲的成長,這些才是最重要的。在我為失敗感到失落的同時(shí),也不要忘記珍惜并感激自己所取得的成果。
    通過這件事情,我深刻地體會(huì)到了努力、失敗、成長和收獲之間的緊密關(guān)系。失敗并不可怕,而是我們成長和進(jìn)步的催化劑。只有在失敗的陰影下,我們才能找到真正的自己,并迎接更大的挑戰(zhàn)。希望未來的自己能夠以更加積極的心態(tài)面對(duì)各種困難和挫折,并勇敢地克服它們。
    一件事情的心得體會(huì)初中篇十
    今天,不僅是完成了公司和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),也是完成了我多年的心愿。稍稍彌補(bǔ)了一點(diǎn)這些年來對(duì)父母的愧疚。一年又一年,一日又一日,父母的厚愛滲入我的心底。三十年在不知不覺中隨風(fēng)起,隨也落。我漸漸的長大了,向成長的沙灘望去,留下了我成長的足跡。漸漸的,我變得強(qiáng)壯,變得有主見,不再依賴自己的父母,我沐浴著愛的陽光長大,滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。而一路走來在我的身邊卻有人始終默默付出著,那就是我的父母。
    我先去水房打來熱水,端著臉盆的水,我感覺他是那樣的重,仿佛壓得我喘不過氣來。是啊,能不重么,這是三十年來父母對(duì)我的愛啊。父愛如山,母愛如海,面對(duì)這山海的愛能不重么?爸媽看到我端著水朝他們走去,也是有些吃驚??吹剿麄兊谋砬?,我心里不是高興,而是深深的內(nèi)疚感。父母含辛茹苦的把我養(yǎng)大我卻第一次給他們洗腳。當(dāng)清水慢慢的漫過他們的那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的腳,我更不知道說些什么。粗造的腳像一把把利劍一樣刺在我的心上,我不敢抬頭去看他們。我的眼睛模糊了,淚水也滴在臉盆的水中,爸媽的腳雖然有些老了,可是在我心里他們依然那樣有力那樣的結(jié)實(shí),因?yàn)槟请p腳為我走去前方路途的坎坷……也許父母一生都不奢望自己的子女能夠天天為他們洗腳,可是作為子女的我們是否想過要為父母洗一次腳呢?也許當(dāng)你洗完后,你就會(huì)知道父母對(duì)你那無私的愛,同時(shí)也會(huì)感受到自己是多么的粗心,這么多年自己都沒有為父母做點(diǎn)什么。我們一味的索取,卻忘了付出。在和爸爸媽媽的親情交談時(shí),他們給了我很多鼓勵(lì)。人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,父母是最疼愛我的人,是父母賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長大,又教會(huì)我熟悉自己,熟悉世界,做一個(gè)有用的人。父愛是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,熱情無私而又細(xì)膩。她教會(huì)了我如何用愛去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。面對(duì)父母的愛,我永遠(yuǎn)都無法還清。而我也只有抓住這點(diǎn)滴去回報(bào)父母。是啊,我應(yīng)該努力奮斗,做出一番事業(yè)了。我希望在不久的將來,我能夠有所成就,讓爸爸媽媽高興。從今以后,我一定會(huì)懷著一顆感恩的心來孝敬父母,不是像以前一樣享受著父母帶給我的愛,而是要他們享受我給他們帶來的關(guān)懷。就算再忙,也要經(jīng)常打個(gè)電話跟他們聊聊天,或者有時(shí)間的話經(jīng)?;丶铱纯此麄儯?yàn)槲抑肋@是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴望看到的。總之,我一定會(huì)盡我所能讓爸爸媽媽快樂,讓他們?yōu)槲易院馈?BR>    一件事情的心得體會(huì)初中篇十一
    沒錯(cuò),玩是孩子和大人的天性,但要玩的有趣卻不是容易的事。然而我卻喜歡抓善魚。
    那是暑假的一天,我到鄉(xiāng)下表哥家玩,這天表哥對(duì)我說:“今晚我們?nèi)プド启~?!拔衣犃藵M口答應(yīng)。
    晚上,表哥提著煤燈帶著我走在鄉(xiāng)間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周圍黑漆漆的,就像被罩上了一快大黑步,我又高興又害怕,高興的是表哥帶我抓善魚;害怕的是在這么黑的晚上,只有我們兩個(gè)在行走。
    正走著,忽然,表哥聽住了腳步,提著煤燈,兩眼盯著田埂下,我剛要開口,表哥用手勢制住了我,我只好不出聲了。我借著昏暗的燈光看,只見田埂下有一個(gè)洞,洞口朝天。我仔細(xì)看看,這個(gè)洞比較光滑,濕潤,我知道著個(gè)個(gè)善魚洞,怪不锝剛才表哥不讓我說話。忽然從洞里冒出一些小泡泡。“有善魚“我禁不住脫口而出,叫了起來。表哥讓我哪著燈,又把魚簍放在埂上,他把一個(gè)扎滿鐵針的器具伸進(jìn)洞里,捅了幾下,又轉(zhuǎn)了幾下。不一會(huì)便拖不一條血淋淋的'善魚。這條善魚足有一尺長,身體呈黃色,隱約有些黑色條紋,雖然被刺地都是傷,但還是拼命的掙扎著。表哥把它丟進(jìn)了魚簍。
    過了一會(huì),我們又找到了第2個(gè)洞,只見洞口旁,直挺著躺著一條善魚,我心想:這條善魚怎么死了?死魚不要算了。我正想一腳把它踢開,表哥忙阻攔我,說:“別忙,看看它是不是裝死?!把b死,善魚還會(huì)裝死?‘‘表哥著燈,我好奇的湊過去。表哥先用善魚鉤輕輕地?fù)芾幌?,不?dòng)。再用尖針戳了一下,看直的身體扭動(dòng)了?!肮?,是活的!‘‘我們開心的笑著。當(dāng)然,這條善魚也成了我們的戰(zhàn)利品。
    那天晚上共捉了多少條善魚已經(jīng)記不清了,但那種興奮和新奇的感覺都深深地留在心里。
    一件事情的心得體會(huì)初中篇十二
    發(fā)生在前幾天的小事,而今我想起來仍然笑得肚子疼。這周周三天氣十分暖和,我們班穿著棉衣的人都把棉衣脫掉了玩的,而且在不遠(yuǎn)處,我們班的一個(gè)女生和另一個(gè)男生在打架(不是真打,開玩笑),先是男生過去打女生的頭,而女生找不到是誰打的,就把離自己最近的一個(gè)男孩“打了一頓”
    “你干嘛了?神經(jīng)病啊,又不是我打的,是xx打的?!?BR>    聽到這里,女生直奔“真兇”,抓著男生一甩。男生的衣服破了一條大縫,而他卻全然不知。周圍的同學(xué)都圍過來,看見了他的縫,都一個(gè)個(gè)捂著肚子狂笑。
    “笑什么笑,有什么好笑的,一個(gè)個(gè)跟抽了風(fēng)一樣的?!?BR>    周圍的同學(xué)沒理會(huì)他,仍舊笑個(gè)不止。他轉(zhuǎn)過頭,莫名其妙的說:“怎么了,告訴我?。 边€是沒人理會(huì)他。
    他翻了個(gè)白眼,無視他人的眼光,走進(jìn)教室。他的背后全裂開著,而且還有幾條線像尾巴似的掛在身上, 一晃一晃的,里面黝黑黝黑的肉露出來了,別提要性感就有多性感!
    直到上課我才告訴他,他聽了“花容失色”,連忙翻出衣服來看,看見衣服上的慘狀,臉扭的像根苦瓜似的,然后十分害羞的把衣服穿上。
    而我們同學(xué)一整天都在笑他的“非主流衣”。
    這件事都成了我們班的笑點(diǎn)了。
    一件事情的心得體會(huì)初中篇十三
    ——語文老師變、變、變
    今天早上,我正在認(rèn)真的讀書,突然門外有一個(gè)老師跑了進(jìn)來,我的同桌說:“這是誰呀!”我抬頭一看說:“這是一位新老師吧!”我同桌說:“不對(duì),這位老師是我們原來的老師,”我仔細(xì)看了又看,這還真的是,我真的一點(diǎn)都不敢相信,這是我們原來的語文老師。
    我們的語文老師變了,變化太大了,我們班同學(xué)的嘴巴都張成了一個(gè)大大的“0”,甚至英語課代表李格格還情不自禁的來了句“how beautiful!”。語文老師的變化太大了,變得漂亮了,變得年輕了,變得讓我們都驚呆了。
    仔細(xì)地看一看,哦,語文老師的發(fā)型變了??!
    語文老師原來是淡黃的卷發(fā),現(xiàn)在一夜之間竟然變成直的了,葡萄紫的顏色非常漂亮。直直的頭發(fā),比原來那卷卷的頭發(fā)乖巧多了!臉型也顯得清瘦了許多。
    我喜歡語文老師現(xiàn)在的樣子,因?yàn)槲矣X的語文老師現(xiàn)在像一位大學(xué)生,像十八歲的小姑娘一樣漂亮、瀟灑,有魅力。不,我覺得語文老師一定是昨天晚上喝了返老神童藥水。
    語文老師已經(jīng)開始講課了,我心里還在想:老師你真美呀!你真可愛呀!剛一開始我還有一點(diǎn)兒不習(xí)慣,可能因?yàn)槲铱磻T了原來的發(fā)型。我和同桌還趁老師不注意時(shí),小聲爭吵了一番呢。因?yàn)樗X得語文老師原來的發(fā)型漂亮,我喜歡現(xiàn)在的。
    我越來越喜歡現(xiàn)在語文老師那漂亮又可愛的發(fā)型了。