總結(jié)是思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。如何克服困難和挫折是每個(gè)人都需要面對(duì)和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇一
贈(zèng)書寄語（精選10條）
1、沒有人計(jì)劃失敗，失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。
2、一個(gè)人成功的關(guān)鍵取決于他的心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)有積極、進(jìn)取的心態(tài)。
3、成功并不是旅途終站，而是旅行的過程
4、只要你放手去干，精力就會(huì)接踵而來
5、只此一回瀟灑人生路，紅心義舉盡為人服務(wù)，當(dāng)機(jī)立斷千萬莫延誤，但求不虛行此生路
6、我們相信終身的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育;個(gè)人所有的`成長(zhǎng)都是自我的成長(zhǎng)。
7、在工作中，永遠(yuǎn)要考慮雙贏:我的利益就是你的利益;你的成功既是我的成功。
8、你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤，就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。
9、方法總比困難多
10、思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣造就命運(yùn)。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇二
“春讀書，興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香。讀書求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。燕語鶯歌希領(lǐng)悟，桃紅李白寫文章。寸陽分陰須愛惜，休負(fù)春色與時(shí)光?！?BR> 崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
全在于我，若要成功，操之在我。
你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤，就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。
愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
成功并不是旅途終站，而是旅行的過程。
鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
正直誠(chéng)實(shí)的人格是我們堅(jiān)守的信約，維護(hù)客戶的利益是我們的目標(biāo)。
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是dd生命!希望你都能有效地使用它。
人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
上天賜給我平和的心，去接受我不能改變的事，給我勇氣，去改變我能掌握的事，給我智慧，去分辯兩者之不同。
如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
只要你放手去干，精力就會(huì)接踵而來。
你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)，并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活，成功，會(huì)在不期然間突然降臨!
天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳dd啟航吧，青春的船!
你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，不經(jīng)磨練與嘗試，我怎能成長(zhǎng)。
歲月悠悠，洗盡幾度鉛華，春花秋月匆匆消失，惟有脈脈書香能留住時(shí)光痕跡，多年之后，愿你依然珍重書魂，珍存這份友誼，最后，共祝你我友誼之花常開不敗!
希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
我干的越多，得到的越多，付出的越多，得到的回報(bào)越多。
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
只要有偉大的夢(mèng)想，不怕實(shí)際境遇影響，只要有明確的目標(biāo)，任何障礙阻擋不了。
知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
我付出什么，就得到么!種瓜得瓜，種豆得豆。
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
沒有人計(jì)劃失敗，失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。
春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激-情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
你沒有難題，只是還未找到解決的方法。
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們相信終身的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育;個(gè)人所有的成長(zhǎng)都是自我的成長(zhǎng)。
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
生命就像回聲一樣，高喊時(shí)就反射回響，生命就如迂回飛鏢，拋擲出去又往回飄。
黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。只要心中充滿著熾愛，困擾和時(shí)間問題就不存在。
我思考什么，我就成為什么，我將成為我預(yù)見中的我，我思，因?yàn)槲页蔀椋缓笪倚袆?dòng)。
成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇三
贈(zèng)書贈(zèng)言格式
在人際交往中，贈(zèng)言時(shí)常為人們所采用。在題字的具體形式之中，贈(zèng)言的重要性大大地高于簽名。在適當(dāng)之時(shí)向他人贈(zèng)言，對(duì)于升華個(gè)人情感、鞭策激勵(lì)于人等方面所起的作用，往往是其他任何一種禮儀文字所難于代勞的。
贈(zèng)言，在這里主要是指為了惜別留念或者相互勉勵(lì)，而為別人所題寫下來的一段文字。在一般情況下，它主要適用于私人交往的場(chǎng)合，尤其多見于相互關(guān)系較為密切的親朋好友之間。
古人嘗言：“贈(zèng)人以言，重于金石珠玉”。要使贈(zèng)言在人際交往中真正發(fā)揮它本應(yīng)發(fā)揮的作用，那么至少有以下四個(gè)方面的問題絕對(duì)不可輕視。
1、贈(zèng)言的內(nèi)容
贈(zèng)言的內(nèi)容，是其中心之所在。確定其具體內(nèi)容時(shí)，務(wù)必要因人、因事、因時(shí)而異。尤其要著重考慮擬贈(zèng)對(duì)象的性別、年齡、職業(yè)、身份、愛好、閱歷以及本人與對(duì)方之間關(guān)系的現(xiàn)狀。惟有如此，方能使贈(zèng)言“有的放矢”。
具體說來，對(duì)于贈(zèng)言的內(nèi)容，最好思之再三，反復(fù)推敲，切莫臨陣磨槍，隨想隨寫。一般認(rèn)為，贈(zèng)言的內(nèi)容必須合乎下列三點(diǎn)要求。此外，可以引用他人語句，亦可自行獨(dú)創(chuàng)。
(1)品位高雅
撰寫贈(zèng)言，最忌格調(diào)低下，內(nèi)容上低級(jí)、庸俗、消沉、頹廢，或是又“黑”、又“黃”，又“粗”、又“臟”。
倘若選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，既令人耳目一新，別致脫俗，又催人向上，振奮人心，那么不僅會(huì)使贈(zèng)言讀起來品位高雅，而且也會(huì)令題寫者讓人刮目相看。
(2)思想健康
用以送人的贈(zèng)言，在內(nèi)容上不但要講藝術(shù)性，更要講思想性。一則好的贈(zèng)言，應(yīng)當(dāng)充滿著真情實(shí)感。它既反映著題寫者的思想水準(zhǔn)，也體現(xiàn)著題寫者對(duì)受贈(zèng)者思想狀況的個(gè)人判斷。
舉例來講，以“難得糊涂”書贈(zèng)他人者，自己的思想境界不高自不待言，在受贈(zèng)對(duì)象一方來看，恐怕也會(huì)產(chǎn)生被人視作看破紅塵之人的不良感受。
(3)言之有物
好的贈(zèng)言，通常都是有感而發(fā)，真實(shí)自然，言之有物。為他人書寫贈(zèng)言時(shí)，千萬不要無病呻吟，生編濫造。寧肯使之短而又短，耐人尋味，也絕不把它搞成長(zhǎng)篇大論，但卻空洞無物。從某種意義上講，濃縮贈(zèng)言的內(nèi)容，使其寧短勿長(zhǎng)，是寫出一則好贈(zèng)言的先決條件之一。
2、贈(zèng)言的形式
從具體形式而言，贈(zèng)言有多種多樣的選擇。在為人題寫贈(zèng)言，選擇其具體形式時(shí)，有三點(diǎn)需要一并加以考慮。其一，是意欲以其表達(dá)什么內(nèi)容，二者是否協(xié)調(diào)。其二，是本人是否擅長(zhǎng)此種形式，一定不要勉為其難。其三，是此種形式是否適用，即受贈(zèng)對(duì)象對(duì)此是否喜歡，書寫時(shí)有無具體困難，等等。
在一般情況下，常見的贈(zèng)言形式有如下五種，在書寫贈(zèng)言時(shí)，可從中擇善而行。
(1)格言式
格言大都?xì)v經(jīng)千錘百煉，言簡(jiǎn)意賅。只要引用得當(dāng)，均可給人以有益的啟迪。格言式贈(zèng)言，即直接書以格言，相贈(zèng)于人。贈(zèng)人的格言，可借用于古人或略作改造，但不宜完全自造。
(2)名句式
名句式贈(zèng)言，指的是直接利用名人名言，或名作里的名句，作為贈(zèng)言的內(nèi)容。選擇這一形式，既可以誨人不倦，又可免除好為人師之嫌。
(3)詩詞式
詩詞式贈(zèng)言，就是引用撰寫詩詞，并書以贈(zèng)人。這種形式的贈(zèng)言頗有感染力，但并非人人擅長(zhǎng)此道。不懂詩詞格律的人，千萬不要隨便賦詩贈(zèng)人。
(4)對(duì)偶式
對(duì)偶式贈(zèng)言，又叫對(duì)聯(lián)式贈(zèng)言。顯然，它指的是以對(duì)偶句作為贈(zèng)言的具體形式。它一般對(duì)仗工整，瑯瑯上口，容易記憶，在民間很受歡迎。
(5)公式式
所謂公式式贈(zèng)言，即將贈(zèng)言的具體內(nèi)容，通過類似于公式的形式出現(xiàn)。這一形式較為新穎，而且會(huì)給人留下十分深刻的印象。
3、贈(zèng)言的格式
從具體內(nèi)容方面來說，任何一則書寫完整的贈(zèng)言，通常均應(yīng)包括贈(zèng)言主體內(nèi)容、受贈(zèng)者姓名、贈(zèng)言緣由、書贈(zèng)者姓名、書贈(zèng)時(shí)間等等。
受贈(zèng)者姓名與贈(zèng)言緣由叫作贈(zèng)言的上款，書贈(zèng)者姓名、書贈(zèng)時(shí)間則被稱作贈(zèng)言的下款。二者在書寫贈(zèng)言時(shí)可略去其中之一，亦可同時(shí)被省略不寫。
不論贈(zèng)言在書寫時(shí)具體內(nèi)容是多是少，它都可被分為橫式與豎式等兩種格式。
(1)橫式
橫式的`贈(zèng)言，即將贈(zèng)言橫寫。在具體書寫時(shí)，通常應(yīng)在左上方頂格寫上受贈(zèng)者的姓名與贈(zèng)言緣由，在下一行正中央書寫贈(zèng)言主體，而將書贈(zèng)者姓名與書贈(zèng)時(shí)間另起一行寫在前者的右下方。
在日常交往中，橫式的贈(zèng)言最為常用。
(2)豎式
格式的贈(zèng)言，即將贈(zèng)言豎寫。其具體方法是：先于右上方頂格自上而下書寫受贈(zèng)者姓名、贈(zèng)言緣由，再自上而下、自右而左地書寫贈(zèng)言主體，最后再將書贈(zèng)者姓名、書贈(zèng)時(shí)間另起一行自上而下地寫于前者的左下方。
在民間交往中，尤其是在與長(zhǎng)者與海外華人打交道時(shí)，此種格式較為適用。在采用詩詞式、對(duì)偶式贈(zèng)言時(shí)，也以采用豎式為佳。
4、贈(zèng)言的用具
書寫贈(zèng)言時(shí)，對(duì)于使用的工具不可不慎。在力所能及的前提下，應(yīng)當(dāng)盡量使自己所用的筆具和紙張合乎常規(guī)。
(1)筆具
書寫贈(zèng)言時(shí)，出于保存字跡的考慮，最好是根據(jù)個(gè)人的條件，從毛筆、鋼筆、簽字筆之中選取其一。在正常情況下，最好不要先用鉛筆、蠟筆或圓珠筆。另外，還要切記，不要在書寫同一條贈(zèng)言時(shí)，使用兩種不同類型的筆具，或是使用兩種不同色澤的墨水。
倘若擅長(zhǎng)書法，最好先用毛筆書寫贈(zèng)言，但不擅此道者，切勿勉為其難。
使用鋼筆書寫贈(zèng)言，最好用墨色或藍(lán)黑色的墨水。不要用不宜保留字跡的純藍(lán)墨水，或色澤過份鮮亮的紅色、綠色、紫色墨水。
(2)紙張
在一般情況下，贈(zèng)言均被書寫于一定規(guī)格的紙張之上。用于書寫贈(zèng)言的紙張，應(yīng)當(dāng)干凈、平整、耐折、吸墨。在骯臟、粗糙、殘破的紙張上留言，通常是不合適的。
在許多時(shí)候，贈(zèng)言跡可寫在書籍、影集、日記雹紀(jì)念冊(cè)、明信片以及照片之上。在受贈(zèng)者指定要求之處書寫，也是可以的。比如，有人就愛請(qǐng)人在手帕、絲絹、書畫、服裝、帽子上書寫贈(zèng)言。
書寫贈(zèng)言，應(yīng)充分考慮到紙張面積的大校切勿涂改，或是出現(xiàn)遺漏?；蚴浅觥耙?guī)則區(qū)”。寫錯(cuò)字的情況，更是要避免出現(xiàn)。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
值此學(xué)期末結(jié)束之際，期末考試來臨、暑假來臨之時(shí)，我校德育處利用最后一次升旗儀式舉行 “愛心傳遞 安肅鎮(zhèn)中學(xué)贈(zèng)書儀式”活動(dòng)。這次活動(dòng)是建立在我校的學(xué)雷鋒做好事，拾物交公、拾金不昧的良好的風(fēng)尚的基礎(chǔ)上;建立在我校愛心傳遞、薪火相傳，讀經(jīng)典詩書、明禮儀誠(chéng)信活動(dòng)推廣的基礎(chǔ)上;也建立在我校的扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心的良好的傳統(tǒng)的基礎(chǔ)之上。
我們覺得這些凝集著同學(xué)愛心的零錢，用在最有用的地方就是贈(zèng)書。書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們得以進(jìn)步得以提升和改變命運(yùn)成為國(guó)家棟梁為國(guó)家做貢獻(xiàn)的最有效的文明的果實(shí)，因此，我們選擇贈(zèng)書，將同學(xué)們的.愛心傳承，將同學(xué)們的愛心以書香的形式傳遞！
我們贈(zèng)書的對(duì)象是以每班兩名三本書作為接受贈(zèng)與的學(xué)生代表，他們?cè)诎嗬锲穼W(xué)兼優(yōu)，熱愛讀書，熱愛學(xué)習(xí)，在班級(jí)中、在年級(jí)中，都是威望很高，受到同學(xué)尊敬、愛戴的好學(xué)生。相信這些同學(xué)接贈(zèng)書藉之后認(rèn)真閱讀，并認(rèn)真做筆記，同時(shí)要將這些書籍介紹給同學(xué)，讓書籍在班級(jí)中、在年級(jí)中漂流，對(duì)營(yíng)建書香班級(jí)、營(yíng)建書香校園起到極大的推動(dòng)作用。
在這里，我特別說明一下，原來根據(jù)我們的數(shù)額，是每班贈(zèng)兩本書，萬卷書屋的老板聽說是我們學(xué)生的好人好事的轉(zhuǎn)換，倍受感動(dòng)，于是當(dāng)即免費(fèi)贈(zèng)送我們32本書，每班各加了一本。
良好的品行是我們的名片；努力學(xué)習(xí)、熱愛讀書是我們的品牌。今天的好書贈(zèng)與愛心傳遞活動(dòng)就是我們安肅鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生的一個(gè)最好的名片！最好的品牌！相信愛心傳遞的優(yōu)良品德會(huì)讓我們受益終生！好書伴我一定會(huì)充實(shí)快樂我們的人生！
熱愛讀書，修養(yǎng)品行；學(xué)習(xí)雷鋒，好事傳承；書香校園，我們親歷踐行！
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇五
1、讀書，讀好書是對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的。就如雨果說的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化?！币话悖谝粋€(gè)人的人生中是起著很重要的作用。
2、我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
3、有人說：“書是階梯，書是船只，書是良藥，書是營(yíng)養(yǎng)，書是智慧，書是老師，書是遺訓(xùn)、忠千和命令”書，對(duì)于人類的重要性，怎樣評(píng)價(jià)，都不為過。可是，若不讀或不會(huì)讀，書有何用？朋友：你不僅要擁有書，愛書，而且要勤于讀書，要學(xué)以致用，那才能充份體現(xiàn)書的價(jià)值。
4、“鳥魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
5、讀書是一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；讀書是一葉小舟，帶你遨游漢字王國(guó)；讀書是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包，它能讓人充滿了精神糧食。
6、“閱讀讓生活充實(shí)”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的。總而言之，正是“于書無所不讀，凡物皆有可觀”。
7、讀書之所以是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么，而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)這樣一來你不僅從書中了解世界，體驗(yàn)作者的生活，你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是，只有誠(chéng)信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅，讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)！
8、讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
9、當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
10、讀書是一種馳騁，在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中，讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一起，馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng)，找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形，上面刻著“人生真諦”。
11、讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過分的藻飾裝潢是矯情，全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木，要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝，而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。
12、書，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。
13、我對(duì)書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。
14、讀一本意義方長(zhǎng)的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突?！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
15、第一次接觸書時(shí)，覺得書枯燥無味，一點(diǎn)都沒有趣。但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)書越來越感興趣，書柜中的書也越來越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動(dòng)身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人，書像一個(gè)面包，我躺在這塊“面包上”，覺得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多，積累的好詞好句也越來越多。所以，看書給我?guī)砹撕芏嗪锰帯?BR> 16、讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的.靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間！
17、巴羅曾經(jīng)說過：一個(gè)愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會(huì)遇到很多的苦，但是若達(dá)到了一個(gè)境界，就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜，此甜藏苦中。
18、的確如此，人的一生陪伴我們最多的是書籍。從幼兒園到小學(xué)再?gòu)男W(xué)到初中、從初中到高中、再?gòu)母咧械酱髮W(xué)，等等。不都是書籍一直在陪伴我們嗎？而且讀書有益于身心健康，增加我們的知識(shí)量。大家可知我們所學(xué)的書僅僅是知識(shí)海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子說的好：活到老學(xué)到老，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。
19、讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。
20、書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還是為我解答難題的一位良師。一天下午，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在搬家，我就開始疑惑了，螞蟻好好的為什么要搬家呢？于是，我請(qǐng)教了我的小老師——《十萬個(gè)為什么》，終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料，原來，螞蟻搬家是要下雨，下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬蛔屪约憾囱]得物品遭到損壞，就把家搬到高處，這樣一來，洞穴內(nèi)的物品就不會(huì)遭到損壞了。我頓時(shí)恍然大悟。
22、正確的讀書方法，也許應(yīng)該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時(shí)間上對(duì)讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實(shí)踐中，去探索去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問題，只有這樣，我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
23、時(shí)間在飛逝，日積月累，許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報(bào)紙，也是我必讀不可的。坐在房間里，看到全世界，通過它，我了解了國(guó)內(nèi)外大事，一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮勇向前！
24、籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
25、讀書的方法有很多但不會(huì)掌握方法等于沒看。有些人認(rèn)為讀課外書耽誤學(xué)習(xí)，這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的因?yàn)樽x書本是一種學(xué)習(xí)，讀書能把書里的知識(shí)學(xué)到自己的腦子里，學(xué)習(xí)語、數(shù)、英能記住各種那個(gè)知識(shí)，好讀書的習(xí)慣每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成。
26、培根說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨?！笨傊x書能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書，肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書，讀好書吧！
27、“一日無書，百日荒蕪?！边@是古代詩人陳壽說的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也是一樣。“書”是人類知識(shí)的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續(xù)下去。而書，也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。
28、人們常說“開卷有益”。的確是這樣，當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書，你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷，給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書不僅是知識(shí)的寶庫，而且是我們的良師益友，它能教我們?cè)鯓幼魑模鯓幼鋈?。在我們孤單時(shí)，它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話?！庇幸呻y時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到困難時(shí)，它會(huì)幫助我們，給我們力量。
29、書籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒辦法生活在古代，但通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過去了如指掌。書籍還是引領(lǐng)我們穿越未來的隧道，通過科學(xué)探究，可以在一定的限度上觀測(cè)未來。讀書的魅力足以見矣！
30、古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠(chéng)偉大的科學(xué)家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容，書里的知識(shí)是否掌握，沒掌握繼續(xù)讀，知道讀到全會(huì)才算把書中的知識(shí)全部掌握，才會(huì)成為強(qiáng)者！
31、對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。
32、讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
33、書，是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書，人的思想就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的封建。如果沒了書，人們的做事方法就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的古板，不會(huì)改變。
34、當(dāng)讀者吮吸著知識(shí)的甘霖時(shí)，那醉人的書香會(huì)縈繞在他身邊，一切困惑，一切疲倦都被這神圣的香味驅(qū)走。因?yàn)闀闶谷苏駣^，使人喜悅，使人不覺得勞累，總會(huì)讓人想起那蕩氣回腸的“為中華崛起而讀書”。
35、世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
36、讀書是學(xué)習(xí)，讀書是充實(shí)，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會(huì)心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。
37、從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
38、古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說；“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?！币粋€(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
39、看書不要上癮玩的時(shí)候痛快玩，讀的時(shí)候認(rèn)真讀；一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書到一定程度就得休息補(bǔ)充能量；讀書之余，一定要注意休息。但讀書時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用；不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會(huì)讀不好書的。這樣反而會(huì)消耗體力，體力不支！
40、人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書；書籍，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無保留地澆灌給自己，讓自己能夠馳騁古今，經(jīng)天緯地。
41、讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解，看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富，讀《作文大全》可以提高我們的作文水平，就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
42、兒時(shí)的我，拿起一本書，只看里面的故事，現(xiàn)在我拿起一本書，看的是里面的涵養(yǎng)，兒時(shí)我看書是津津有味，現(xiàn)在我看書是修養(yǎng)凈身，現(xiàn)在我而是問問一番香味；說書香醉人，并不是說書香有多芳馨，有多甜蜜，有多溫暖，而是因?yàn)闀闶菚镜膬?nèi)涵，是書本的魅力所在。
43、讀書是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的午后，端上一杯香茗，在縷縷輕霧中捧起一本書。品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下，透過皮膚一絲絲進(jìn)入血液，伴隨著書本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時(shí)光，釀成記憶。
45、讀書能讓我的眼界開闊，讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題，讀書能讓我豐富自己的課余生活。
46、讀書的時(shí)候腦子要思考，要認(rèn)真的思考，看不懂的地方要謙謙虛虛的問別人，把問到的知識(shí)記下來不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書，這樣看書你才會(huì)汲取書中的知識(shí)。
47、讀書，是知識(shí)的海洋。讀書，是精神的世界。讀書，是歷史的夢(mèng)想。讀書，是文化的天堂！
48、讀書，充實(shí)了我的生活，讓我活得更精彩，讓我的生活變得多姿多彩。讀書，給我?guī)Я四蟮臉啡?，每?dāng)翻開書，我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺：讀書，真好！”
49、俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！钡拇_，讀書對(duì)我們來說確實(shí)是一件快樂的事情，它如陽光圍繞著我們，如果朋友陪伴著我們，在我們傷心絕望之時(shí)，它是安慰我們的最好靈藥；讀書可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野。
50、讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣?！焙靡粋€(gè)讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生。但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇六
1、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
2、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
3、生命就像回聲一樣，高喊時(shí)就反射回響，生命就如迂回飛鏢，拋擲出去又往回飄。
4、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
6、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。只要心中充滿著熾愛，困擾和時(shí)間問題就不存在。
7、我思考什么，我就成為什么，我將成為我預(yù)見中的我，我思，因?yàn)槲页蔀?，然后我行?dòng)。
8、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
9、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
10、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
11、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
12、對(duì)生活，愿你充滿希望;對(duì)未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!
13、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
15、熱愛書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
16、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
17、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
18、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
19、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
20、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
22、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
23、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
24、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，不經(jīng)磨練與嘗試，我怎能成長(zhǎng)。
25、歲月悠悠，洗盡幾度鉛華，春花秋月匆匆消失，惟有脈脈書香能留住時(shí)光痕跡，多年之后，愿你依然珍重書魂，珍存這份友誼，最后，共祝你我友誼之花常開不敗!
26、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
27、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
28、我干的越多，得到的越多，付出的越多，得到的回報(bào)越多。
29、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
30、只要有偉大的夢(mèng)想，不怕實(shí)際境遇影響，只要有明確的目標(biāo)，任何障礙阻擋不了。
31、知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
32、我付出什么，就得到么!種瓜得瓜，種豆得豆。
33、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的.目標(biāo)，飛向美好的人生。
34、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
35、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
36、沒有人計(jì)劃失敗，失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。
37、春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激-情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
38、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
39、你沒有難題，只是還未找到解決的方法。
40、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!
41、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
42、我們相信終身的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育;個(gè)人所有的成長(zhǎng)都是自我的成長(zhǎng)。
43、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
44、學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
45、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
46、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
47、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
48、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
49、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
50、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
51、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
52、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
53、思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣造就命運(yùn)。
54、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
55、我是自己生命中的決策人，決定我的人生旅程。
56、既往已成了過去，未來卻還是未知，能掌控的是現(xiàn)實(shí)，行動(dòng)決策要及時(shí)。
57、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
58、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
59、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
60、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
61、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
62、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
63、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
64、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
65、全在于我，若要成功，操之在我。
66、你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤，就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。
67、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
68、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
69、成功并不是旅途終站，而是旅行的過程。
70、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
71、正直誠(chéng)實(shí)的人格是我們堅(jiān)守的信約，維護(hù)客戶的利益是我們的目標(biāo)。
72、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
73、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
74、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
75、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
76、上天賜給我平和的心，去接受我不能改變的事，給我勇氣，去改變我能掌握的事，給我智慧，去分辯兩者之不同。
77、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
78、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
79、只要你放手去干，精力就會(huì)接踵而來。
80、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
81、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
82、夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)，并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活，成功，會(huì)在不期然間突然降臨!
84、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
85、沒有人知道那山有多高，沒有人知道那水有多深，沒有人知道一個(gè)人的欲望有多強(qiáng)，也沒有人知道一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛能有多大。
86、一個(gè)人成功的關(guān)鍵取決于他的心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)有積極、進(jìn)取的心態(tài)。
87、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。
88、正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
89、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
90、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
91、“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
92、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
93、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
94、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
95、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
96、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
97、知識(shí)是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
98、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
99、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇七
星期五晚上，爸爸告訴我，明天要帶我和姐姐一起去三門峽盧氏縣木桐鄉(xiāng)。我一聽高興的一蹦三尺高。
我們可不是去旅游，你們知道我們?yōu)槭裁慈?？告訴你吧，是姐姐班里，寫博客的小朋友們，在去年暑假的時(shí)候，把自己寫的博文，出了一本書《青鳥的天空》，把這本書義賣后，得到的錢，再買成書本和文具，我們這次就是要把這些書捐給山區(qū)的小學(xué)生們。我能去，還是沾了姐姐的光呢!
第二天，早上五點(diǎn)鐘，天剛亮，媽媽就叫我們起床了，飯都沒來得及吃我們就出發(fā)了。先是三個(gè)多小時(shí)的高速公路，下了高速又走了一個(gè)多小時(shí)的山路，我們終于到達(dá)了目的地——拐峪灣小學(xué)。
這個(gè)小學(xué)是個(gè)坐落在山村里的小學(xué)，我第一眼看到它，感覺又小又有點(diǎn)破，教學(xué)樓是一座兩層樓，教學(xué)樓的兩邊都是小平房，東邊是老師的辦公室，西邊是學(xué)生宿舍和食堂，看了他們的宿舍，我真是可憐他們呀，這么小就住校。
不一會(huì)，有家長(zhǎng)通知我們搬書了，我也趕緊跑去幫大家一起搬書，我們把書一箱一箱的.從車上運(yùn)到校園里，不一會(huì)，我們已經(jīng)搬了幾十箱書，擺滿了十幾張桌子。老師和家長(zhǎng)指揮我們，四月天小學(xué)的孩子站一隊(duì)，拐峪灣小學(xué)的同學(xué)站一隊(duì)。
贈(zèng)書活動(dòng)開始了，我們一個(gè)個(gè)把書北至對(duì)方同學(xué)的手中，看到他們眼中流露出興奮的光，我覺得這次贈(zèng)書活動(dòng)太讓我感動(dòng)了，如果今年暑假再有博客大賽，我也要參加。
贈(zèng)書活動(dòng)結(jié)束后，我們還一起到學(xué)校門前的小河里，摸螃蟹、捉小魚，還給小河搭了一座小石橋。我覺得今天真是又開心，又有意義。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇八
1、沒有人計(jì)劃失敗，失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。
2、一個(gè)人成功的關(guān)鍵取決于他的心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)有積極、進(jìn)取的心態(tài)。
3、成功并不是旅途終站，而是旅行的過程
4、只要你放手去干，精力就會(huì)接踵而來
5、只此一回瀟灑人生路，紅心義舉盡為人服務(wù)，當(dāng)機(jī)立斷千萬莫延誤，但求不虛行此生路
6、我們相信終身的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育;個(gè)人所有的成長(zhǎng)都是自我的成長(zhǎng)。
7、在工作中，永遠(yuǎn)要考慮雙贏:我的利益就是你的利益;你的成功既是我的成功。
8、你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤，就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。
9、方法總比困難多
10、思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣造就命運(yùn)。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇九
1、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
2、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
3、生命就像回聲一樣，高喊時(shí)就反射回響，生命就如迂回飛鏢，拋擲出去又往回飄。
4、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
6、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。只要心中充滿著熾愛，困擾和時(shí)間問題就不存在。
7、我思考什么，我就成為什么，我將成為我預(yù)見中的我，我思，因?yàn)槲页蔀椋缓笪倚袆?dòng)。
8、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！
9、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
10、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
11、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！
12、對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！
13、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
15、熱愛書籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
16、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
17、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
18、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
19、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳dd啟航吧，青春的船！
20、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
22、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
23、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
24、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，不經(jīng)磨練與嘗試，我怎能成長(zhǎng)。
25、歲月悠悠，洗盡幾度鉛華，春花秋月匆匆消失，惟有脈脈書香能留住時(shí)光痕跡，多年之后，愿你依然珍重書魂，珍存這份友誼，最后，共祝你我友誼之花常開不?。?BR> 26、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
27、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
28、我干的越多，得到的越多，付出的越多，得到的回報(bào)越多。
29、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
30、只要有偉大的夢(mèng)想，不怕實(shí)際境遇影響，只要有明確的目標(biāo)，任何障礙阻擋不了。
31、知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
32、我付出什么，就得到么！種瓜得瓜，種豆得豆。
33、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
34、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
35、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
36、沒有人計(jì)劃失敗，失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。
37、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激-情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
38、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
39、你沒有難題，只是還未找到解決的方法。
40、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天！
41、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
42、我們相信終身的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育；個(gè)人所有的成長(zhǎng)都是自我的成長(zhǎng)。
43、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
44、學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
45、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
46、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
47、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
48、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
49、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
50、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
51、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
52、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
53、思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣造就命運(yùn)。
54、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！
55、我是自己生命中的決策人，決定我的人生旅程。
56、既往已成了過去，未來卻還是未知，能掌控的是現(xiàn)實(shí)，行動(dòng)決策要及時(shí)。
57、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
58、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
59、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
60、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
61、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
62、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
63、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
64、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
65、全在于我，若要成功，操之在我。
66、你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤，就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。
67、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
68、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
69、成功并不是旅途終站，而是旅行的過程。
70、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
71、正直誠(chéng)實(shí)的人格是我們堅(jiān)守的信約，維護(hù)客戶的利益是我們的目標(biāo)。
72、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
73、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
74、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是dd生命！希望你都能有效地使用它。
75、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
76、上天賜給我平和的心，去接受我不能改變的事，給我勇氣，去改變我能掌握的事，給我智慧，去分辯兩者之不同。
77、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
78、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
79、只要你放手去干，精力就會(huì)接踵而來。()
80、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
81、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
82、夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)，并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活，成功，會(huì)在不期然間突然降臨！
84、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
85、沒有人知道那山有多高，沒有人知道那水有多深，沒有人知道一個(gè)人的欲望有多強(qiáng)，也沒有人知道一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛能有多大。
86、一個(gè)人成功的關(guān)鍵取決于他的心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)有積極、進(jìn)取的心態(tài)。
87、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。
88、正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
89、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
90、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
91、“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
92、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
93、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
94、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
95、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
96、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
97、知識(shí)是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
98、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
99、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
100、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
101、我會(huì)時(shí)常提醒自己，沒有根，就沒有果，一切由建立星級(jí)心態(tài)及求變的意愿開始。
102、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
103、假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
104、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲取你光明的未來。
105、我心中總是想著什么，就會(huì)從行動(dòng)中體現(xiàn)出來，我總是想著這樣，就會(huì)有這樣的感覺，跟著感覺去做，就得到這樣的結(jié)果。
106、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
107、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
108、只此一回瀟灑人生路，紅心義舉盡為人服務(wù)，當(dāng)機(jī)立斷千萬莫延誤，但求不虛行此生路。
109、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
110、在工作中，永遠(yuǎn)要考慮雙贏：我的利益就是你的利益；你的成功既是我的成功。
111、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十
閔行區(qū)曹行中學(xué)：
育苗小學(xué)創(chuàng)建于9月，于20xx年8月轉(zhuǎn)為民辦學(xué)校。我?，F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，在校生1050人，學(xué)生均來自民工子女，這一塊的生源和家庭是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，多年來，閔行區(qū)教育局和社會(huì)各界，對(duì)學(xué)校給予了更多的扶持和關(guān)愛。使學(xué)校飛速發(fā)展，已為上一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送了一批又一批的合格畢業(yè)生，為上海的穩(wěn)定和國(guó)家的義務(wù)教育做出了一定的貢獻(xiàn)。
由于體制上的原因，學(xué)校的硬件設(shè)施還不夠到位，其中學(xué)校的圖書資源就不是很豐富，這次貴校所贈(zèng)送的愛心書籍豐富了我校圖書館的藏書。相信我校同學(xué)，通過不斷學(xué)習(xí)，會(huì)努力地豐富自己的知識(shí)，再通過自己的努力推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，讓每個(gè)愛書之人成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。這不僅是贈(zèng)書人，也是社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的共同期望！
在此，對(duì)所有贈(zèng)書者表示衷心的感謝和由衷的敬意！我們衷心期望貴校一如既往的關(guān)注和支持我校的發(fā)展，歡迎更多的師生加入到捐贈(zèng)圖書的行列，有你們的無私奉獻(xiàn)和幫助，我們一定會(huì)把學(xué)校辦得更好！讓更多的民工子女共享這些寶貴的知識(shí)財(cái)富。
上海閔行區(qū)民辦育苗小學(xué)
20xx年3月9日
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十一
xx集團(tuán)：
你好!
今天，對(duì)于xx中學(xué)全體師生來說是一個(gè)喜慶的日子，因?yàn)槿珖?guó)著名企業(yè)神華集團(tuán)給我校送來了十萬元的圖書，解決了我校圖書緊缺的和圖書更新窘迫的現(xiàn)狀。對(duì)于我們這樣一個(gè)普通的鄉(xiāng)村學(xué)校還能得到您的青睞是我們?nèi)w師生的福氣。您送來了圖書，送來的更是一片溫暖和真情;您送來了圖書，也為我們的師生送來了一個(gè)知識(shí)的海洋，在這知識(shí)日新月異的今天，讓我們更加開拓眼界;您送來了圖書，也是對(duì)我們的一種期待，期待著我們能夠培養(yǎng)出更多的祖國(guó)棟梁之才，我們?cè)跄芄钾?fù)您的期望呢。
我們無以回報(bào)，只能以我們的努力用好您送來的每一本書，是我們的老師和學(xué)生從中獲取更多的知識(shí);我們只能在這默默地祝福您，為您祈禱，祝您不僅能成為祖國(guó)的龍頭企業(yè)，更是世界上的名牌企業(yè)。
在這，我們xx中學(xué)全體師生再一次對(duì)您真誠(chéng)說一聲謝謝!謝謝您為我們送來的圖書!溫暖!愛!
此致
敬禮!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十二
各位員工、各位來賓：
大家好!
今晚，我感到很興奮，也很激動(dòng)，因?yàn)槲覀儦g聚在此，共同慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。首先，我代表集團(tuán)公司董事會(huì)向辛勤工作在公司各個(gè)崗位的全體員工和青年朋友，致以親切的問候和衷心的感謝!
這幾年來，我親眼見證了集團(tuán)的發(fā)展壯大，從小到大、由弱到強(qiáng)每一個(gè)過程都是艱難的，都離不開每一位員工的功勞;集團(tuán)的每一個(gè)進(jìn)步、每一次成長(zhǎng)，都凝結(jié)著員工的智慧、心血和汗水。但是，成功只能代表過去，我們更重要的是要要面向未來。
我希望全體員工一定要認(rèn)清形勢(shì)，明確自己肩負(fù)的歷史使命，緊緊圍繞集團(tuán)公司的中心任務(wù)，在改革、創(chuàng)新、發(fā)展的實(shí)踐中，在各自的工作崗位上以忘我的熱情、昂揚(yáng)的斗志，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，投入到公司新一輪發(fā)展的宏圖偉業(yè)中去;希望每一位員工圍繞企業(yè)文化建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)，豐富自我，完善自我，創(chuàng)新自我，為效率××、人文××、和諧××、平安××獻(xiàn)出自己的一份力量。
今晚，我很欣慰，因?yàn)槲覀儞碛幸恢?yōu)良的團(tuán)隊(duì)，為了本次晚會(huì)，各部門、各企業(yè)在百忙中都積極組織，廣大員工踴躍參加，熱情很高。我們公司的黨、工、團(tuán)、女工委組織舉辦這次文藝晚會(huì)，不僅豐富了廣大員工的文化生活，提升了華通企業(yè)文化內(nèi)涵，展示了員工們的個(gè)性特長(zhǎng)，而且也是為了實(shí)踐“三個(gè)代表”，進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育，開展工會(huì)、團(tuán)委、女工委等組織活動(dòng)的具體措施。
今后，類似這樣的文體活動(dòng)，我們還要經(jīng)常開展，這也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，以此推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)、和諧、健康地發(fā)展。
同志們：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五一”、“五四”自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志，攜手并肩，同舟共濟(jì)，鼓足干勁，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)!××的明天一定會(huì)更加美好!
最后，預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十三
首長(zhǎng)、全體指戰(zhàn)員、同志們：
在“八一”建軍節(jié)到來之際，我們歡聚一堂，在此，我謹(jǐn)代表全體職工向全體消防官兵致以節(jié)日的祝賀!消防安全工作事關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定，事關(guān)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。在座的全體消防官兵始終以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和憂患意識(shí)，全面貫徹落實(shí)"政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力"的要求，大力加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)，不斷提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，在防火、滅火第一線不辱使命，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我向全體消防官兵致以崇高的敬意!
我們是一家全國(guó)知名的國(guó)有大型電力建設(shè)施工企業(yè)，秉承”成就自我、服務(wù)社會(huì)”的價(jià)值觀來到貴州，有幸和你們共同開展軍民共建活動(dòng)，共同為一期工程建設(shè)服務(wù)。在你們無私的支持和幫助下，我們認(rèn)真落實(shí)消防責(zé)任制，切實(shí)把本單位的消防安全工作抓緊抓好，在本單位形成了齊抓共管、人人參與的良好局面，確保了工程建設(shè)消防安全形勢(shì)的穩(wěn)定。在此，我謹(jǐn)向你們表示衷心的感謝!
同志們，當(dāng)前，工程建設(shè)已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。在抓好工程建設(shè)的同時(shí)，我們將始終把支持部隊(duì)建設(shè)作為自己的神圣職責(zé)，視子弟兵為親人，我們將更緊密地和你們?cè)谝黄?，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，真抓實(shí)干，廣泛開展雙擁共建活動(dòng)，譜寫軍民共建新篇章。
最后，衷心祝愿全體消防官兵以及家人節(jié)日愉快，闔家幸福!祝大家身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十四
同志們：
今天，我們召集市直各有關(guān)單位在這里召開應(yīng)急演練動(dòng)員會(huì)議，主要是為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，部署演練任務(wù)。剛才，市安監(jiān)局x局長(zhǎng)對(duì)演練工作做了具體安排，我都同意，請(qǐng)大家按照要求，認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見。
由于自然災(zāi)害或人為原因，當(dāng)事故或?yàn)?zāi)害不可避免的時(shí)候，有效的應(yīng)急救援行動(dòng)是唯一可以抵御事故或?yàn)?zāi)害蔓延并減緩危害后果的有力措施。應(yīng)急救援工作是一項(xiàng)涉及面廣、專業(yè)性很強(qiáng)的工作，是一項(xiàng)社會(huì)性系統(tǒng)工程，靠某一個(gè)部門是很難完成的，必須依靠部門密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，迅速、有效的組織和實(shí)施應(yīng)急救援，才能避免和減少損失。各單位必須充分認(rèn)識(shí)到此次演練的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以此為契機(jī)，進(jìn)一步完善本單位的事故應(yīng)急管理體系，鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍，真正做到事故發(fā)生時(shí)應(yīng)急救援工作能夠有序、高效開展。
也是我市首次組織的一次大型危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸突發(fā)事件應(yīng)急救援演練，牽涉部門多，事務(wù)繁雜，如演練地點(diǎn)定在哪里，現(xiàn)場(chǎng)怎么設(shè)計(jì)，人員怎么調(diào)配，演練課題中主角和配角怎么設(shè)定，交通如何組織，視聽效果如何保障等，都需要周密思考，精心安排。因此，各有關(guān)部門和企事業(yè)單位既要各司其職、各負(fù)其責(zé)，又要聯(lián)動(dòng)配合，打好總體戰(zhàn)。市安監(jiān)局要負(fù)責(zé)制定好總體方案，指導(dǎo)有關(guān)部門制定好子項(xiàng)目方案，并適時(shí)組織各有關(guān)單位進(jìn)行討論，集思廣益，確保執(zhí)行方案制定切實(shí)可行、縝密嚴(yán)謹(jǐn)；各參演單位領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，精選人員、組織隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)、改善裝備，讓參演人員熟悉相關(guān)流程和具體要求，熟練操作救援設(shè)備裝備，切實(shí)提高快速反應(yīng)和實(shí)戰(zhàn)能力，確保演練順利進(jìn)行。
術(shù)保障工作，對(duì)演練涉及到的通訊器材要提前調(diào)試、消除故障，各參演單位也要提前對(duì)參演裝備、物資器材進(jìn)行檢查，確保演練順利進(jìn)行。三要確保演練安全進(jìn)行。要加強(qiáng)演練的安全督導(dǎo)工作，市安監(jiān)局要充分考慮演練活動(dòng)中的安全防范措施，把安全措施和要求細(xì)化到每個(gè)參演單位和具體執(zhí)行人員，各參演單位、人員要嚴(yán)格遵守演練程序和紀(jì)律，切實(shí)做到平安演練。
同志們，市政府開展的這次全市綜合性危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸事故應(yīng)急演練，是有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事故災(zāi)難，提升政府和部門決策指揮水平、增強(qiáng)救援隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)的一次綜合性檢驗(yàn)。我們要在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，統(tǒng)籌安排，全力以赴，圓滿完成演練任務(wù)；同時(shí)，要通過此次演練查缺補(bǔ)漏、總結(jié)提高，完善各項(xiàng)應(yīng)急管理措施，進(jìn)一步健全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有效推進(jìn)我市應(yīng)急管理工作，切實(shí)提高應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件的協(xié)同作戰(zhàn)能力，為維護(hù)、保障我市經(jīng)濟(jì)的安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝此次演練活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
下午好！今天我們?nèi)h教育系統(tǒng)召開“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，我很榮幸作為基層黨組織代表作表態(tài)發(fā)言。王局長(zhǎng)的動(dòng)員講話和四點(diǎn)意見，使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是激勵(lì)基層黨組織和黨員奮發(fā)進(jìn)取，建功立業(yè)的重要途徑，是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的一項(xiàng)重要舉措。我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強(qiáng)縣，辦人民滿意教育”的總體目標(biāo)，努力做到思想上更重視，行動(dòng)上更堅(jiān)決，方法上更科學(xué)，作風(fēng)上更務(wù)實(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地開展好此次活動(dòng)，并以此次活動(dòng)為契機(jī)，激發(fā)全鎮(zhèn)教師的工作熱情，凝聚全鎮(zhèn)教師的工作干勁，全力推動(dòng)利國(guó)鎮(zhèn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。
建立一支高素質(zhì)的校干隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。在新一輪校干競(jìng)職上崗后，我們對(duì)全鎮(zhèn)黨員校干提出爭(zhēng)做“四強(qiáng)”，學(xué)會(huì)“三干”。“四強(qiáng)”既創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。每位校干都要用這四強(qiáng)意識(shí)要求自己，并認(rèn)真落實(shí)到實(shí)際工作中去?！叭伞奔葘?shí)干、快干、大干。實(shí)干就是踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，下真功夫，下苦功夫，不推諉，不敷衍，心系學(xué)校，心系事業(yè)?！翱旄伞本褪且朴诓蹲桨l(fā)展的機(jī)遇，以時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕的精神充分利用好機(jī)遇?！按蟾伞本褪且虚_拓創(chuàng)新的勇氣，敢于迎接挑戰(zhàn)，有大氣魄，大手筆，使學(xué)校發(fā)展走上快車道。黨員校干思想意識(shí)的改變與提升，必將帶動(dòng)我鎮(zhèn)各校的快速發(fā)展。
創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強(qiáng)縣，迎接省現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收，是我們加快學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇。我們要求各校要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，超前的意識(shí)，高品味的追求來建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校。各位校長(zhǎng)要充分挖掘本校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)調(diào)關(guān)系，凝聚全體校干、教師的智慧，加快發(fā)展步伐。目前，利國(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)建設(shè)工作全面展開，鋪設(shè)了塑膠操場(chǎng)，新建了一幢綜合樓，對(duì)舊教學(xué)樓里外進(jìn)行了全面粉刷。假期中將重新改建學(xué)校大門，建電子屏幕，并對(duì)學(xué)校景點(diǎn)進(jìn)行重建，使學(xué)校不僅具有現(xiàn)代化氣息，更富有文化內(nèi)涵。我相信，一個(gè)月后再走進(jìn)利國(guó)實(shí)小，一定會(huì)是全新的景象。其他各村小也積極行動(dòng)起來，學(xué)校的硬件建設(shè)、環(huán)境建設(shè)都有不同的改變。我們深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校發(fā)展難，但不發(fā)展更難。每所學(xué)校都把學(xué)校發(fā)展的愿景深入到廣大教師心中，使大家為了學(xué)校的發(fā)展盡心盡力地工作。我們將以此次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步激發(fā)各校的干勁，使全鎮(zhèn)形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。在“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)中，我們將對(duì)優(yōu)秀的典型大力表揚(yáng)，讓他們的事跡、精神成為無形的力量影響、團(tuán)結(jié)每一個(gè)人。
豐厚學(xué)校內(nèi)涵，打造特色品牌是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力支撐。只有扎扎實(shí)實(shí)抓好內(nèi)涵發(fā)展，才能使學(xué)校永葆前進(jìn)的活力。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我們將圍繞一個(gè)核心，把握一條主線，突出兩大工程，強(qiáng)化三個(gè)提升，細(xì)化每項(xiàng)工作。使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入人心，取得實(shí)效。
圍繞一個(gè)核心就是圍繞“實(shí)施素質(zhì)教育”這個(gè)核心不動(dòng)搖。把握一條主線，就是以精細(xì)化管理為主線?！凹?xì)節(jié)決定成敗，執(zhí)行方見成效”。精細(xì)化管理是一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，一種精益求精的文化。學(xué)校各個(gè)管理層面都要狠抓細(xì)節(jié)落實(shí)。不僅要把每個(gè)細(xì)節(jié)做實(shí)在，還要把它做成高品質(zhì)。突出兩大工程就是“文化校園建設(shè)工程”和“名師培養(yǎng)工程”。強(qiáng)化三個(gè)提升就是提升各校教育均衡發(fā)展水平、提升教師生命質(zhì)量、提升辦學(xué)特色品位。我們將在下一階段通過學(xué)校特色亮點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、青年教師個(gè)人素養(yǎng)大賽、優(yōu)秀校干論壇、高效魅力課堂比武等系列活動(dòng)，掀起“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的熱潮，發(fā)揮全鎮(zhèn)教師的主觀能動(dòng)作用，推動(dòng)利國(guó)鎮(zhèn)教育事業(yè)全面、和諧、快速發(fā)展。
各位同仁，開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，是實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)提速、跨越、科學(xué)發(fā)展的重要保證和動(dòng)力源泉。我們相信在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，此次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功。讓我們立即投入到活動(dòng)中來，以敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)向上、不怕困難的膽略氣魄，努力做好每一項(xiàng)工作。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇一
贈(zèng)書寄語（精選10條）
1、沒有人計(jì)劃失敗，失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。
2、一個(gè)人成功的關(guān)鍵取決于他的心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)有積極、進(jìn)取的心態(tài)。
3、成功并不是旅途終站，而是旅行的過程
4、只要你放手去干，精力就會(huì)接踵而來
5、只此一回瀟灑人生路，紅心義舉盡為人服務(wù)，當(dāng)機(jī)立斷千萬莫延誤，但求不虛行此生路
6、我們相信終身的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育;個(gè)人所有的`成長(zhǎng)都是自我的成長(zhǎng)。
7、在工作中，永遠(yuǎn)要考慮雙贏:我的利益就是你的利益;你的成功既是我的成功。
8、你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤，就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。
9、方法總比困難多
10、思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣造就命運(yùn)。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇二
“春讀書，興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香。讀書求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。燕語鶯歌希領(lǐng)悟，桃紅李白寫文章。寸陽分陰須愛惜，休負(fù)春色與時(shí)光?！?BR> 崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
全在于我，若要成功，操之在我。
你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤，就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。
愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
成功并不是旅途終站，而是旅行的過程。
鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
正直誠(chéng)實(shí)的人格是我們堅(jiān)守的信約，維護(hù)客戶的利益是我們的目標(biāo)。
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是dd生命!希望你都能有效地使用它。
人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
上天賜給我平和的心，去接受我不能改變的事，給我勇氣，去改變我能掌握的事，給我智慧，去分辯兩者之不同。
如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
只要你放手去干，精力就會(huì)接踵而來。
你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)，并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活，成功，會(huì)在不期然間突然降臨!
天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳dd啟航吧，青春的船!
你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，不經(jīng)磨練與嘗試，我怎能成長(zhǎng)。
歲月悠悠，洗盡幾度鉛華，春花秋月匆匆消失，惟有脈脈書香能留住時(shí)光痕跡，多年之后，愿你依然珍重書魂，珍存這份友誼，最后，共祝你我友誼之花常開不敗!
希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
我干的越多，得到的越多，付出的越多，得到的回報(bào)越多。
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
只要有偉大的夢(mèng)想，不怕實(shí)際境遇影響，只要有明確的目標(biāo)，任何障礙阻擋不了。
知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
我付出什么，就得到么!種瓜得瓜，種豆得豆。
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
沒有人計(jì)劃失敗，失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。
春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激-情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
你沒有難題，只是還未找到解決的方法。
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們相信終身的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育;個(gè)人所有的成長(zhǎng)都是自我的成長(zhǎng)。
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
生命就像回聲一樣，高喊時(shí)就反射回響，生命就如迂回飛鏢，拋擲出去又往回飄。
黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。只要心中充滿著熾愛，困擾和時(shí)間問題就不存在。
我思考什么，我就成為什么，我將成為我預(yù)見中的我，我思，因?yàn)槲页蔀椋缓笪倚袆?dòng)。
成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇三
贈(zèng)書贈(zèng)言格式
在人際交往中，贈(zèng)言時(shí)常為人們所采用。在題字的具體形式之中，贈(zèng)言的重要性大大地高于簽名。在適當(dāng)之時(shí)向他人贈(zèng)言，對(duì)于升華個(gè)人情感、鞭策激勵(lì)于人等方面所起的作用，往往是其他任何一種禮儀文字所難于代勞的。
贈(zèng)言，在這里主要是指為了惜別留念或者相互勉勵(lì)，而為別人所題寫下來的一段文字。在一般情況下，它主要適用于私人交往的場(chǎng)合，尤其多見于相互關(guān)系較為密切的親朋好友之間。
古人嘗言：“贈(zèng)人以言，重于金石珠玉”。要使贈(zèng)言在人際交往中真正發(fā)揮它本應(yīng)發(fā)揮的作用，那么至少有以下四個(gè)方面的問題絕對(duì)不可輕視。
1、贈(zèng)言的內(nèi)容
贈(zèng)言的內(nèi)容，是其中心之所在。確定其具體內(nèi)容時(shí)，務(wù)必要因人、因事、因時(shí)而異。尤其要著重考慮擬贈(zèng)對(duì)象的性別、年齡、職業(yè)、身份、愛好、閱歷以及本人與對(duì)方之間關(guān)系的現(xiàn)狀。惟有如此，方能使贈(zèng)言“有的放矢”。
具體說來，對(duì)于贈(zèng)言的內(nèi)容，最好思之再三，反復(fù)推敲，切莫臨陣磨槍，隨想隨寫。一般認(rèn)為，贈(zèng)言的內(nèi)容必須合乎下列三點(diǎn)要求。此外，可以引用他人語句，亦可自行獨(dú)創(chuàng)。
(1)品位高雅
撰寫贈(zèng)言，最忌格調(diào)低下，內(nèi)容上低級(jí)、庸俗、消沉、頹廢，或是又“黑”、又“黃”，又“粗”、又“臟”。
倘若選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，既令人耳目一新，別致脫俗，又催人向上，振奮人心，那么不僅會(huì)使贈(zèng)言讀起來品位高雅，而且也會(huì)令題寫者讓人刮目相看。
(2)思想健康
用以送人的贈(zèng)言，在內(nèi)容上不但要講藝術(shù)性，更要講思想性。一則好的贈(zèng)言，應(yīng)當(dāng)充滿著真情實(shí)感。它既反映著題寫者的思想水準(zhǔn)，也體現(xiàn)著題寫者對(duì)受贈(zèng)者思想狀況的個(gè)人判斷。
舉例來講，以“難得糊涂”書贈(zèng)他人者，自己的思想境界不高自不待言，在受贈(zèng)對(duì)象一方來看，恐怕也會(huì)產(chǎn)生被人視作看破紅塵之人的不良感受。
(3)言之有物
好的贈(zèng)言，通常都是有感而發(fā)，真實(shí)自然，言之有物。為他人書寫贈(zèng)言時(shí)，千萬不要無病呻吟，生編濫造。寧肯使之短而又短，耐人尋味，也絕不把它搞成長(zhǎng)篇大論，但卻空洞無物。從某種意義上講，濃縮贈(zèng)言的內(nèi)容，使其寧短勿長(zhǎng)，是寫出一則好贈(zèng)言的先決條件之一。
2、贈(zèng)言的形式
從具體形式而言，贈(zèng)言有多種多樣的選擇。在為人題寫贈(zèng)言，選擇其具體形式時(shí)，有三點(diǎn)需要一并加以考慮。其一，是意欲以其表達(dá)什么內(nèi)容，二者是否協(xié)調(diào)。其二，是本人是否擅長(zhǎng)此種形式，一定不要勉為其難。其三，是此種形式是否適用，即受贈(zèng)對(duì)象對(duì)此是否喜歡，書寫時(shí)有無具體困難，等等。
在一般情況下，常見的贈(zèng)言形式有如下五種，在書寫贈(zèng)言時(shí)，可從中擇善而行。
(1)格言式
格言大都?xì)v經(jīng)千錘百煉，言簡(jiǎn)意賅。只要引用得當(dāng)，均可給人以有益的啟迪。格言式贈(zèng)言，即直接書以格言，相贈(zèng)于人。贈(zèng)人的格言，可借用于古人或略作改造，但不宜完全自造。
(2)名句式
名句式贈(zèng)言，指的是直接利用名人名言，或名作里的名句，作為贈(zèng)言的內(nèi)容。選擇這一形式，既可以誨人不倦，又可免除好為人師之嫌。
(3)詩詞式
詩詞式贈(zèng)言，就是引用撰寫詩詞，并書以贈(zèng)人。這種形式的贈(zèng)言頗有感染力，但并非人人擅長(zhǎng)此道。不懂詩詞格律的人，千萬不要隨便賦詩贈(zèng)人。
(4)對(duì)偶式
對(duì)偶式贈(zèng)言，又叫對(duì)聯(lián)式贈(zèng)言。顯然，它指的是以對(duì)偶句作為贈(zèng)言的具體形式。它一般對(duì)仗工整，瑯瑯上口，容易記憶，在民間很受歡迎。
(5)公式式
所謂公式式贈(zèng)言，即將贈(zèng)言的具體內(nèi)容，通過類似于公式的形式出現(xiàn)。這一形式較為新穎，而且會(huì)給人留下十分深刻的印象。
3、贈(zèng)言的格式
從具體內(nèi)容方面來說，任何一則書寫完整的贈(zèng)言，通常均應(yīng)包括贈(zèng)言主體內(nèi)容、受贈(zèng)者姓名、贈(zèng)言緣由、書贈(zèng)者姓名、書贈(zèng)時(shí)間等等。
受贈(zèng)者姓名與贈(zèng)言緣由叫作贈(zèng)言的上款，書贈(zèng)者姓名、書贈(zèng)時(shí)間則被稱作贈(zèng)言的下款。二者在書寫贈(zèng)言時(shí)可略去其中之一，亦可同時(shí)被省略不寫。
不論贈(zèng)言在書寫時(shí)具體內(nèi)容是多是少，它都可被分為橫式與豎式等兩種格式。
(1)橫式
橫式的`贈(zèng)言，即將贈(zèng)言橫寫。在具體書寫時(shí)，通常應(yīng)在左上方頂格寫上受贈(zèng)者的姓名與贈(zèng)言緣由，在下一行正中央書寫贈(zèng)言主體，而將書贈(zèng)者姓名與書贈(zèng)時(shí)間另起一行寫在前者的右下方。
在日常交往中，橫式的贈(zèng)言最為常用。
(2)豎式
格式的贈(zèng)言，即將贈(zèng)言豎寫。其具體方法是：先于右上方頂格自上而下書寫受贈(zèng)者姓名、贈(zèng)言緣由，再自上而下、自右而左地書寫贈(zèng)言主體，最后再將書贈(zèng)者姓名、書贈(zèng)時(shí)間另起一行自上而下地寫于前者的左下方。
在民間交往中，尤其是在與長(zhǎng)者與海外華人打交道時(shí)，此種格式較為適用。在采用詩詞式、對(duì)偶式贈(zèng)言時(shí)，也以采用豎式為佳。
4、贈(zèng)言的用具
書寫贈(zèng)言時(shí)，對(duì)于使用的工具不可不慎。在力所能及的前提下，應(yīng)當(dāng)盡量使自己所用的筆具和紙張合乎常規(guī)。
(1)筆具
書寫贈(zèng)言時(shí)，出于保存字跡的考慮，最好是根據(jù)個(gè)人的條件，從毛筆、鋼筆、簽字筆之中選取其一。在正常情況下，最好不要先用鉛筆、蠟筆或圓珠筆。另外，還要切記，不要在書寫同一條贈(zèng)言時(shí)，使用兩種不同類型的筆具，或是使用兩種不同色澤的墨水。
倘若擅長(zhǎng)書法，最好先用毛筆書寫贈(zèng)言，但不擅此道者，切勿勉為其難。
使用鋼筆書寫贈(zèng)言，最好用墨色或藍(lán)黑色的墨水。不要用不宜保留字跡的純藍(lán)墨水，或色澤過份鮮亮的紅色、綠色、紫色墨水。
(2)紙張
在一般情況下，贈(zèng)言均被書寫于一定規(guī)格的紙張之上。用于書寫贈(zèng)言的紙張，應(yīng)當(dāng)干凈、平整、耐折、吸墨。在骯臟、粗糙、殘破的紙張上留言，通常是不合適的。
在許多時(shí)候，贈(zèng)言跡可寫在書籍、影集、日記雹紀(jì)念冊(cè)、明信片以及照片之上。在受贈(zèng)者指定要求之處書寫，也是可以的。比如，有人就愛請(qǐng)人在手帕、絲絹、書畫、服裝、帽子上書寫贈(zèng)言。
書寫贈(zèng)言，應(yīng)充分考慮到紙張面積的大校切勿涂改，或是出現(xiàn)遺漏?；蚴浅觥耙?guī)則區(qū)”。寫錯(cuò)字的情況，更是要避免出現(xiàn)。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
值此學(xué)期末結(jié)束之際，期末考試來臨、暑假來臨之時(shí)，我校德育處利用最后一次升旗儀式舉行 “愛心傳遞 安肅鎮(zhèn)中學(xué)贈(zèng)書儀式”活動(dòng)。這次活動(dòng)是建立在我校的學(xué)雷鋒做好事，拾物交公、拾金不昧的良好的風(fēng)尚的基礎(chǔ)上;建立在我校愛心傳遞、薪火相傳，讀經(jīng)典詩書、明禮儀誠(chéng)信活動(dòng)推廣的基礎(chǔ)上;也建立在我校的扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心的良好的傳統(tǒng)的基礎(chǔ)之上。
我們覺得這些凝集著同學(xué)愛心的零錢，用在最有用的地方就是贈(zèng)書。書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們得以進(jìn)步得以提升和改變命運(yùn)成為國(guó)家棟梁為國(guó)家做貢獻(xiàn)的最有效的文明的果實(shí)，因此，我們選擇贈(zèng)書，將同學(xué)們的.愛心傳承，將同學(xué)們的愛心以書香的形式傳遞！
我們贈(zèng)書的對(duì)象是以每班兩名三本書作為接受贈(zèng)與的學(xué)生代表，他們?cè)诎嗬锲穼W(xué)兼優(yōu)，熱愛讀書，熱愛學(xué)習(xí)，在班級(jí)中、在年級(jí)中，都是威望很高，受到同學(xué)尊敬、愛戴的好學(xué)生。相信這些同學(xué)接贈(zèng)書藉之后認(rèn)真閱讀，并認(rèn)真做筆記，同時(shí)要將這些書籍介紹給同學(xué)，讓書籍在班級(jí)中、在年級(jí)中漂流，對(duì)營(yíng)建書香班級(jí)、營(yíng)建書香校園起到極大的推動(dòng)作用。
在這里，我特別說明一下，原來根據(jù)我們的數(shù)額，是每班贈(zèng)兩本書，萬卷書屋的老板聽說是我們學(xué)生的好人好事的轉(zhuǎn)換，倍受感動(dòng)，于是當(dāng)即免費(fèi)贈(zèng)送我們32本書，每班各加了一本。
良好的品行是我們的名片；努力學(xué)習(xí)、熱愛讀書是我們的品牌。今天的好書贈(zèng)與愛心傳遞活動(dòng)就是我們安肅鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生的一個(gè)最好的名片！最好的品牌！相信愛心傳遞的優(yōu)良品德會(huì)讓我們受益終生！好書伴我一定會(huì)充實(shí)快樂我們的人生！
熱愛讀書，修養(yǎng)品行；學(xué)習(xí)雷鋒，好事傳承；書香校園，我們親歷踐行！
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇五
1、讀書，讀好書是對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的。就如雨果說的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化?！币话悖谝粋€(gè)人的人生中是起著很重要的作用。
2、我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
3、有人說：“書是階梯，書是船只，書是良藥，書是營(yíng)養(yǎng)，書是智慧，書是老師，書是遺訓(xùn)、忠千和命令”書，對(duì)于人類的重要性，怎樣評(píng)價(jià)，都不為過。可是，若不讀或不會(huì)讀，書有何用？朋友：你不僅要擁有書，愛書，而且要勤于讀書，要學(xué)以致用，那才能充份體現(xiàn)書的價(jià)值。
4、“鳥魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
5、讀書是一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；讀書是一葉小舟，帶你遨游漢字王國(guó)；讀書是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包，它能讓人充滿了精神糧食。
6、“閱讀讓生活充實(shí)”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的。總而言之，正是“于書無所不讀，凡物皆有可觀”。
7、讀書之所以是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么，而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)這樣一來你不僅從書中了解世界，體驗(yàn)作者的生活，你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是，只有誠(chéng)信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅，讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)！
8、讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
9、當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
10、讀書是一種馳騁，在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中，讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一起，馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng)，找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形，上面刻著“人生真諦”。
11、讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過分的藻飾裝潢是矯情，全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木，要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝，而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。
12、書，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。
13、我對(duì)書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。
14、讀一本意義方長(zhǎng)的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突?！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
15、第一次接觸書時(shí)，覺得書枯燥無味，一點(diǎn)都沒有趣。但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)書越來越感興趣，書柜中的書也越來越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動(dòng)身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人，書像一個(gè)面包，我躺在這塊“面包上”，覺得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多，積累的好詞好句也越來越多。所以，看書給我?guī)砹撕芏嗪锰帯?BR> 16、讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的.靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間！
17、巴羅曾經(jīng)說過：一個(gè)愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會(huì)遇到很多的苦，但是若達(dá)到了一個(gè)境界，就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜，此甜藏苦中。
18、的確如此，人的一生陪伴我們最多的是書籍。從幼兒園到小學(xué)再?gòu)男W(xué)到初中、從初中到高中、再?gòu)母咧械酱髮W(xué)，等等。不都是書籍一直在陪伴我們嗎？而且讀書有益于身心健康，增加我們的知識(shí)量。大家可知我們所學(xué)的書僅僅是知識(shí)海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子說的好：活到老學(xué)到老，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。
19、讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。
20、書不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還是為我解答難題的一位良師。一天下午，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在搬家，我就開始疑惑了，螞蟻好好的為什么要搬家呢？于是，我請(qǐng)教了我的小老師——《十萬個(gè)為什么》，終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料，原來，螞蟻搬家是要下雨，下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬蛔屪约憾囱]得物品遭到損壞，就把家搬到高處，這樣一來，洞穴內(nèi)的物品就不會(huì)遭到損壞了。我頓時(shí)恍然大悟。
22、正確的讀書方法，也許應(yīng)該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時(shí)間上對(duì)讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實(shí)踐中，去探索去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問題，只有這樣，我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
23、時(shí)間在飛逝，日積月累，許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報(bào)紙，也是我必讀不可的。坐在房間里，看到全世界，通過它，我了解了國(guó)內(nèi)外大事，一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮勇向前！
24、籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
25、讀書的方法有很多但不會(huì)掌握方法等于沒看。有些人認(rèn)為讀課外書耽誤學(xué)習(xí)，這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的因?yàn)樽x書本是一種學(xué)習(xí)，讀書能把書里的知識(shí)學(xué)到自己的腦子里，學(xué)習(xí)語、數(shù)、英能記住各種那個(gè)知識(shí)，好讀書的習(xí)慣每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成。
26、培根說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨?！笨傊x書能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書，肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書，讀好書吧！
27、“一日無書，百日荒蕪?！边@是古代詩人陳壽說的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也是一樣。“書”是人類知識(shí)的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續(xù)下去。而書，也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。
28、人們常說“開卷有益”。的確是這樣，當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書，你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷，給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書不僅是知識(shí)的寶庫，而且是我們的良師益友，它能教我們?cè)鯓幼魑模鯓幼鋈?。在我們孤單時(shí)，它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話?！庇幸呻y時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到困難時(shí)，它會(huì)幫助我們，給我們力量。
29、書籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒辦法生活在古代，但通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過去了如指掌。書籍還是引領(lǐng)我們穿越未來的隧道，通過科學(xué)探究，可以在一定的限度上觀測(cè)未來。讀書的魅力足以見矣！
30、古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠(chéng)偉大的科學(xué)家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容，書里的知識(shí)是否掌握，沒掌握繼續(xù)讀，知道讀到全會(huì)才算把書中的知識(shí)全部掌握，才會(huì)成為強(qiáng)者！
31、對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。
32、讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
33、書，是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書，人的思想就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的封建。如果沒了書，人們的做事方法就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的古板，不會(huì)改變。
34、當(dāng)讀者吮吸著知識(shí)的甘霖時(shí)，那醉人的書香會(huì)縈繞在他身邊，一切困惑，一切疲倦都被這神圣的香味驅(qū)走。因?yàn)闀闶谷苏駣^，使人喜悅，使人不覺得勞累，總會(huì)讓人想起那蕩氣回腸的“為中華崛起而讀書”。
35、世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
36、讀書是學(xué)習(xí)，讀書是充實(shí)，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會(huì)心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。
37、從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
38、古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說；“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?！币粋€(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
39、看書不要上癮玩的時(shí)候痛快玩，讀的時(shí)候認(rèn)真讀；一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書到一定程度就得休息補(bǔ)充能量；讀書之余，一定要注意休息。但讀書時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用；不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會(huì)讀不好書的。這樣反而會(huì)消耗體力，體力不支！
40、人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書；書籍，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無保留地澆灌給自己，讓自己能夠馳騁古今，經(jīng)天緯地。
41、讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解，看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富，讀《作文大全》可以提高我們的作文水平，就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
42、兒時(shí)的我，拿起一本書，只看里面的故事，現(xiàn)在我拿起一本書，看的是里面的涵養(yǎng)，兒時(shí)我看書是津津有味，現(xiàn)在我看書是修養(yǎng)凈身，現(xiàn)在我而是問問一番香味；說書香醉人，并不是說書香有多芳馨，有多甜蜜，有多溫暖，而是因?yàn)闀闶菚镜膬?nèi)涵，是書本的魅力所在。
43、讀書是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的午后，端上一杯香茗，在縷縷輕霧中捧起一本書。品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下，透過皮膚一絲絲進(jìn)入血液，伴隨著書本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時(shí)光，釀成記憶。
45、讀書能讓我的眼界開闊，讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題，讀書能讓我豐富自己的課余生活。
46、讀書的時(shí)候腦子要思考，要認(rèn)真的思考，看不懂的地方要謙謙虛虛的問別人，把問到的知識(shí)記下來不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書，這樣看書你才會(huì)汲取書中的知識(shí)。
47、讀書，是知識(shí)的海洋。讀書，是精神的世界。讀書，是歷史的夢(mèng)想。讀書，是文化的天堂！
48、讀書，充實(shí)了我的生活，讓我活得更精彩，讓我的生活變得多姿多彩。讀書，給我?guī)Я四蟮臉啡?，每?dāng)翻開書，我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺：讀書，真好！”
49、俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！钡拇_，讀書對(duì)我們來說確實(shí)是一件快樂的事情，它如陽光圍繞著我們，如果朋友陪伴著我們，在我們傷心絕望之時(shí)，它是安慰我們的最好靈藥；讀書可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野。
50、讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣?！焙靡粋€(gè)讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生。但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇六
1、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
2、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
3、生命就像回聲一樣，高喊時(shí)就反射回響，生命就如迂回飛鏢，拋擲出去又往回飄。
4、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
6、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。只要心中充滿著熾愛，困擾和時(shí)間問題就不存在。
7、我思考什么，我就成為什么，我將成為我預(yù)見中的我，我思，因?yàn)槲页蔀?，然后我行?dòng)。
8、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
9、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
10、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
11、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
12、對(duì)生活，愿你充滿希望;對(duì)未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!
13、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
15、熱愛書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
16、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
17、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
18、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
19、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
20、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
22、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
23、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
24、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，不經(jīng)磨練與嘗試，我怎能成長(zhǎng)。
25、歲月悠悠，洗盡幾度鉛華，春花秋月匆匆消失，惟有脈脈書香能留住時(shí)光痕跡，多年之后，愿你依然珍重書魂，珍存這份友誼，最后，共祝你我友誼之花常開不敗!
26、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
27、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
28、我干的越多，得到的越多，付出的越多，得到的回報(bào)越多。
29、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
30、只要有偉大的夢(mèng)想，不怕實(shí)際境遇影響，只要有明確的目標(biāo)，任何障礙阻擋不了。
31、知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
32、我付出什么，就得到么!種瓜得瓜，種豆得豆。
33、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的.目標(biāo)，飛向美好的人生。
34、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
35、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
36、沒有人計(jì)劃失敗，失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。
37、春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激-情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
38、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
39、你沒有難題，只是還未找到解決的方法。
40、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!
41、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
42、我們相信終身的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育;個(gè)人所有的成長(zhǎng)都是自我的成長(zhǎng)。
43、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
44、學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
45、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
46、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
47、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
48、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
49、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
50、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
51、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
52、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
53、思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣造就命運(yùn)。
54、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
55、我是自己生命中的決策人，決定我的人生旅程。
56、既往已成了過去，未來卻還是未知，能掌控的是現(xiàn)實(shí)，行動(dòng)決策要及時(shí)。
57、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
58、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
59、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
60、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
61、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
62、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
63、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
64、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
65、全在于我，若要成功，操之在我。
66、你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤，就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。
67、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
68、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
69、成功并不是旅途終站，而是旅行的過程。
70、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
71、正直誠(chéng)實(shí)的人格是我們堅(jiān)守的信約，維護(hù)客戶的利益是我們的目標(biāo)。
72、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
73、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
74、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
75、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
76、上天賜給我平和的心，去接受我不能改變的事，給我勇氣，去改變我能掌握的事，給我智慧，去分辯兩者之不同。
77、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
78、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
79、只要你放手去干，精力就會(huì)接踵而來。
80、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
81、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
82、夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)，并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活，成功，會(huì)在不期然間突然降臨!
84、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
85、沒有人知道那山有多高，沒有人知道那水有多深，沒有人知道一個(gè)人的欲望有多強(qiáng)，也沒有人知道一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛能有多大。
86、一個(gè)人成功的關(guān)鍵取決于他的心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)有積極、進(jìn)取的心態(tài)。
87、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。
88、正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
89、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
90、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
91、“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
92、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
93、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
94、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
95、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
96、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
97、知識(shí)是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
98、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
99、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇七
星期五晚上，爸爸告訴我，明天要帶我和姐姐一起去三門峽盧氏縣木桐鄉(xiāng)。我一聽高興的一蹦三尺高。
我們可不是去旅游，你們知道我們?yōu)槭裁慈?？告訴你吧，是姐姐班里，寫博客的小朋友們，在去年暑假的時(shí)候，把自己寫的博文，出了一本書《青鳥的天空》，把這本書義賣后，得到的錢，再買成書本和文具，我們這次就是要把這些書捐給山區(qū)的小學(xué)生們。我能去，還是沾了姐姐的光呢!
第二天，早上五點(diǎn)鐘，天剛亮，媽媽就叫我們起床了，飯都沒來得及吃我們就出發(fā)了。先是三個(gè)多小時(shí)的高速公路，下了高速又走了一個(gè)多小時(shí)的山路，我們終于到達(dá)了目的地——拐峪灣小學(xué)。
這個(gè)小學(xué)是個(gè)坐落在山村里的小學(xué)，我第一眼看到它，感覺又小又有點(diǎn)破，教學(xué)樓是一座兩層樓，教學(xué)樓的兩邊都是小平房，東邊是老師的辦公室，西邊是學(xué)生宿舍和食堂，看了他們的宿舍，我真是可憐他們呀，這么小就住校。
不一會(huì)，有家長(zhǎng)通知我們搬書了，我也趕緊跑去幫大家一起搬書，我們把書一箱一箱的.從車上運(yùn)到校園里，不一會(huì)，我們已經(jīng)搬了幾十箱書，擺滿了十幾張桌子。老師和家長(zhǎng)指揮我們，四月天小學(xué)的孩子站一隊(duì)，拐峪灣小學(xué)的同學(xué)站一隊(duì)。
贈(zèng)書活動(dòng)開始了，我們一個(gè)個(gè)把書北至對(duì)方同學(xué)的手中，看到他們眼中流露出興奮的光，我覺得這次贈(zèng)書活動(dòng)太讓我感動(dòng)了，如果今年暑假再有博客大賽，我也要參加。
贈(zèng)書活動(dòng)結(jié)束后，我們還一起到學(xué)校門前的小河里，摸螃蟹、捉小魚，還給小河搭了一座小石橋。我覺得今天真是又開心，又有意義。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇八
1、沒有人計(jì)劃失敗，失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。
2、一個(gè)人成功的關(guān)鍵取決于他的心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)有積極、進(jìn)取的心態(tài)。
3、成功并不是旅途終站，而是旅行的過程
4、只要你放手去干，精力就會(huì)接踵而來
5、只此一回瀟灑人生路，紅心義舉盡為人服務(wù)，當(dāng)機(jī)立斷千萬莫延誤，但求不虛行此生路
6、我們相信終身的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育;個(gè)人所有的成長(zhǎng)都是自我的成長(zhǎng)。
7、在工作中，永遠(yuǎn)要考慮雙贏:我的利益就是你的利益;你的成功既是我的成功。
8、你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤，就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。
9、方法總比困難多
10、思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣造就命運(yùn)。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇九
1、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
2、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
3、生命就像回聲一樣，高喊時(shí)就反射回響，生命就如迂回飛鏢，拋擲出去又往回飄。
4、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
6、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。只要心中充滿著熾愛，困擾和時(shí)間問題就不存在。
7、我思考什么，我就成為什么，我將成為我預(yù)見中的我，我思，因?yàn)槲页蔀椋缓笪倚袆?dòng)。
8、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！
9、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
10、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
11、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！
12、對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！
13、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
15、熱愛書籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
16、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
17、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
18、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
19、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳dd啟航吧，青春的船！
20、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
22、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
23、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
24、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，不經(jīng)磨練與嘗試，我怎能成長(zhǎng)。
25、歲月悠悠，洗盡幾度鉛華，春花秋月匆匆消失，惟有脈脈書香能留住時(shí)光痕跡，多年之后，愿你依然珍重書魂，珍存這份友誼，最后，共祝你我友誼之花常開不?。?BR> 26、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
27、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
28、我干的越多，得到的越多，付出的越多，得到的回報(bào)越多。
29、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
30、只要有偉大的夢(mèng)想，不怕實(shí)際境遇影響，只要有明確的目標(biāo)，任何障礙阻擋不了。
31、知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
32、我付出什么，就得到么！種瓜得瓜，種豆得豆。
33、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
34、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
35、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
36、沒有人計(jì)劃失敗，失敗都是因?yàn)闆]有計(jì)劃。
37、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激-情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
38、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
39、你沒有難題，只是還未找到解決的方法。
40、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天！
41、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
42、我們相信終身的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。自我的教育是唯一的教育；個(gè)人所有的成長(zhǎng)都是自我的成長(zhǎng)。
43、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
44、學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
45、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
46、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
47、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
48、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
49、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
50、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
51、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
52、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
53、思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣造就命運(yùn)。
54、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！
55、我是自己生命中的決策人，決定我的人生旅程。
56、既往已成了過去，未來卻還是未知，能掌控的是現(xiàn)實(shí)，行動(dòng)決策要及時(shí)。
57、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
58、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
59、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
60、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
61、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
62、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
63、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
64、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
65、全在于我，若要成功，操之在我。
66、你在人生中可能犯的最大錯(cuò)誤，就是總是擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)誤而沒有行動(dòng)。
67、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
68、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
69、成功并不是旅途終站，而是旅行的過程。
70、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
71、正直誠(chéng)實(shí)的人格是我們堅(jiān)守的信約，維護(hù)客戶的利益是我們的目標(biāo)。
72、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
73、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
74、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是dd生命！希望你都能有效地使用它。
75、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
76、上天賜給我平和的心，去接受我不能改變的事，給我勇氣，去改變我能掌握的事，給我智慧，去分辯兩者之不同。
77、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
78、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
79、只要你放手去干，精力就會(huì)接踵而來。()
80、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
81、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
82、夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)，并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活，成功，會(huì)在不期然間突然降臨！
84、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
85、沒有人知道那山有多高，沒有人知道那水有多深，沒有人知道一個(gè)人的欲望有多強(qiáng)，也沒有人知道一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛能有多大。
86、一個(gè)人成功的關(guān)鍵取決于他的心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)有積極、進(jìn)取的心態(tài)。
87、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。
88、正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
89、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
90、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
91、“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
92、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
93、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
94、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
95、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
96、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
97、知識(shí)是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
98、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
99、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
100、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
101、我會(huì)時(shí)常提醒自己，沒有根，就沒有果，一切由建立星級(jí)心態(tài)及求變的意愿開始。
102、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
103、假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
104、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲取你光明的未來。
105、我心中總是想著什么，就會(huì)從行動(dòng)中體現(xiàn)出來，我總是想著這樣，就會(huì)有這樣的感覺，跟著感覺去做，就得到這樣的結(jié)果。
106、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
107、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
108、只此一回瀟灑人生路，紅心義舉盡為人服務(wù)，當(dāng)機(jī)立斷千萬莫延誤，但求不虛行此生路。
109、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
110、在工作中，永遠(yuǎn)要考慮雙贏：我的利益就是你的利益；你的成功既是我的成功。
111、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十
閔行區(qū)曹行中學(xué)：
育苗小學(xué)創(chuàng)建于9月，于20xx年8月轉(zhuǎn)為民辦學(xué)校。我?，F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，在校生1050人，學(xué)生均來自民工子女，這一塊的生源和家庭是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，多年來，閔行區(qū)教育局和社會(huì)各界，對(duì)學(xué)校給予了更多的扶持和關(guān)愛。使學(xué)校飛速發(fā)展，已為上一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送了一批又一批的合格畢業(yè)生，為上海的穩(wěn)定和國(guó)家的義務(wù)教育做出了一定的貢獻(xiàn)。
由于體制上的原因，學(xué)校的硬件設(shè)施還不夠到位，其中學(xué)校的圖書資源就不是很豐富，這次貴校所贈(zèng)送的愛心書籍豐富了我校圖書館的藏書。相信我校同學(xué)，通過不斷學(xué)習(xí)，會(huì)努力地豐富自己的知識(shí)，再通過自己的努力推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，讓每個(gè)愛書之人成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。這不僅是贈(zèng)書人，也是社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的共同期望！
在此，對(duì)所有贈(zèng)書者表示衷心的感謝和由衷的敬意！我們衷心期望貴校一如既往的關(guān)注和支持我校的發(fā)展，歡迎更多的師生加入到捐贈(zèng)圖書的行列，有你們的無私奉獻(xiàn)和幫助，我們一定會(huì)把學(xué)校辦得更好！讓更多的民工子女共享這些寶貴的知識(shí)財(cái)富。
上海閔行區(qū)民辦育苗小學(xué)
20xx年3月9日
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十一
xx集團(tuán)：
你好!
今天，對(duì)于xx中學(xué)全體師生來說是一個(gè)喜慶的日子，因?yàn)槿珖?guó)著名企業(yè)神華集團(tuán)給我校送來了十萬元的圖書，解決了我校圖書緊缺的和圖書更新窘迫的現(xiàn)狀。對(duì)于我們這樣一個(gè)普通的鄉(xiāng)村學(xué)校還能得到您的青睞是我們?nèi)w師生的福氣。您送來了圖書，送來的更是一片溫暖和真情;您送來了圖書，也為我們的師生送來了一個(gè)知識(shí)的海洋，在這知識(shí)日新月異的今天，讓我們更加開拓眼界;您送來了圖書，也是對(duì)我們的一種期待，期待著我們能夠培養(yǎng)出更多的祖國(guó)棟梁之才，我們?cè)跄芄钾?fù)您的期望呢。
我們無以回報(bào)，只能以我們的努力用好您送來的每一本書，是我們的老師和學(xué)生從中獲取更多的知識(shí);我們只能在這默默地祝福您，為您祈禱，祝您不僅能成為祖國(guó)的龍頭企業(yè)，更是世界上的名牌企業(yè)。
在這，我們xx中學(xué)全體師生再一次對(duì)您真誠(chéng)說一聲謝謝!謝謝您為我們送來的圖書!溫暖!愛!
此致
敬禮!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十二
各位員工、各位來賓：
大家好!
今晚，我感到很興奮，也很激動(dòng)，因?yàn)槲覀儦g聚在此，共同慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。首先，我代表集團(tuán)公司董事會(huì)向辛勤工作在公司各個(gè)崗位的全體員工和青年朋友，致以親切的問候和衷心的感謝!
這幾年來，我親眼見證了集團(tuán)的發(fā)展壯大，從小到大、由弱到強(qiáng)每一個(gè)過程都是艱難的，都離不開每一位員工的功勞;集團(tuán)的每一個(gè)進(jìn)步、每一次成長(zhǎng)，都凝結(jié)著員工的智慧、心血和汗水。但是，成功只能代表過去，我們更重要的是要要面向未來。
我希望全體員工一定要認(rèn)清形勢(shì)，明確自己肩負(fù)的歷史使命，緊緊圍繞集團(tuán)公司的中心任務(wù)，在改革、創(chuàng)新、發(fā)展的實(shí)踐中，在各自的工作崗位上以忘我的熱情、昂揚(yáng)的斗志，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，投入到公司新一輪發(fā)展的宏圖偉業(yè)中去;希望每一位員工圍繞企業(yè)文化建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)，豐富自我，完善自我，創(chuàng)新自我，為效率××、人文××、和諧××、平安××獻(xiàn)出自己的一份力量。
今晚，我很欣慰，因?yàn)槲覀儞碛幸恢?yōu)良的團(tuán)隊(duì)，為了本次晚會(huì)，各部門、各企業(yè)在百忙中都積極組織，廣大員工踴躍參加，熱情很高。我們公司的黨、工、團(tuán)、女工委組織舉辦這次文藝晚會(huì)，不僅豐富了廣大員工的文化生活，提升了華通企業(yè)文化內(nèi)涵，展示了員工們的個(gè)性特長(zhǎng)，而且也是為了實(shí)踐“三個(gè)代表”，進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育，開展工會(huì)、團(tuán)委、女工委等組織活動(dòng)的具體措施。
今后，類似這樣的文體活動(dòng)，我們還要經(jīng)常開展，這也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，以此推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)、和諧、健康地發(fā)展。
同志們：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五一”、“五四”自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志，攜手并肩，同舟共濟(jì)，鼓足干勁，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)!××的明天一定會(huì)更加美好!
最后，預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十三
首長(zhǎng)、全體指戰(zhàn)員、同志們：
在“八一”建軍節(jié)到來之際，我們歡聚一堂，在此，我謹(jǐn)代表全體職工向全體消防官兵致以節(jié)日的祝賀!消防安全工作事關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定，事關(guān)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。在座的全體消防官兵始終以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和憂患意識(shí)，全面貫徹落實(shí)"政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力"的要求，大力加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)，不斷提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，在防火、滅火第一線不辱使命，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我向全體消防官兵致以崇高的敬意!
我們是一家全國(guó)知名的國(guó)有大型電力建設(shè)施工企業(yè)，秉承”成就自我、服務(wù)社會(huì)”的價(jià)值觀來到貴州，有幸和你們共同開展軍民共建活動(dòng)，共同為一期工程建設(shè)服務(wù)。在你們無私的支持和幫助下，我們認(rèn)真落實(shí)消防責(zé)任制，切實(shí)把本單位的消防安全工作抓緊抓好，在本單位形成了齊抓共管、人人參與的良好局面，確保了工程建設(shè)消防安全形勢(shì)的穩(wěn)定。在此，我謹(jǐn)向你們表示衷心的感謝!
同志們，當(dāng)前，工程建設(shè)已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。在抓好工程建設(shè)的同時(shí)，我們將始終把支持部隊(duì)建設(shè)作為自己的神圣職責(zé)，視子弟兵為親人，我們將更緊密地和你們?cè)谝黄?，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，真抓實(shí)干，廣泛開展雙擁共建活動(dòng)，譜寫軍民共建新篇章。
最后，衷心祝愿全體消防官兵以及家人節(jié)日愉快，闔家幸福!祝大家身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十四
同志們：
今天，我們召集市直各有關(guān)單位在這里召開應(yīng)急演練動(dòng)員會(huì)議，主要是為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，部署演練任務(wù)。剛才，市安監(jiān)局x局長(zhǎng)對(duì)演練工作做了具體安排，我都同意，請(qǐng)大家按照要求，認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見。
由于自然災(zāi)害或人為原因，當(dāng)事故或?yàn)?zāi)害不可避免的時(shí)候，有效的應(yīng)急救援行動(dòng)是唯一可以抵御事故或?yàn)?zāi)害蔓延并減緩危害后果的有力措施。應(yīng)急救援工作是一項(xiàng)涉及面廣、專業(yè)性很強(qiáng)的工作，是一項(xiàng)社會(huì)性系統(tǒng)工程，靠某一個(gè)部門是很難完成的，必須依靠部門密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，迅速、有效的組織和實(shí)施應(yīng)急救援，才能避免和減少損失。各單位必須充分認(rèn)識(shí)到此次演練的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以此為契機(jī)，進(jìn)一步完善本單位的事故應(yīng)急管理體系，鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍，真正做到事故發(fā)生時(shí)應(yīng)急救援工作能夠有序、高效開展。
也是我市首次組織的一次大型危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸突發(fā)事件應(yīng)急救援演練，牽涉部門多，事務(wù)繁雜，如演練地點(diǎn)定在哪里，現(xiàn)場(chǎng)怎么設(shè)計(jì)，人員怎么調(diào)配，演練課題中主角和配角怎么設(shè)定，交通如何組織，視聽效果如何保障等，都需要周密思考，精心安排。因此，各有關(guān)部門和企事業(yè)單位既要各司其職、各負(fù)其責(zé)，又要聯(lián)動(dòng)配合，打好總體戰(zhàn)。市安監(jiān)局要負(fù)責(zé)制定好總體方案，指導(dǎo)有關(guān)部門制定好子項(xiàng)目方案，并適時(shí)組織各有關(guān)單位進(jìn)行討論，集思廣益，確保執(zhí)行方案制定切實(shí)可行、縝密嚴(yán)謹(jǐn)；各參演單位領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，精選人員、組織隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)、改善裝備，讓參演人員熟悉相關(guān)流程和具體要求，熟練操作救援設(shè)備裝備，切實(shí)提高快速反應(yīng)和實(shí)戰(zhàn)能力，確保演練順利進(jìn)行。
術(shù)保障工作，對(duì)演練涉及到的通訊器材要提前調(diào)試、消除故障，各參演單位也要提前對(duì)參演裝備、物資器材進(jìn)行檢查，確保演練順利進(jìn)行。三要確保演練安全進(jìn)行。要加強(qiáng)演練的安全督導(dǎo)工作，市安監(jiān)局要充分考慮演練活動(dòng)中的安全防范措施，把安全措施和要求細(xì)化到每個(gè)參演單位和具體執(zhí)行人員，各參演單位、人員要嚴(yán)格遵守演練程序和紀(jì)律，切實(shí)做到平安演練。
同志們，市政府開展的這次全市綜合性危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸事故應(yīng)急演練，是有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事故災(zāi)難，提升政府和部門決策指揮水平、增強(qiáng)救援隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)的一次綜合性檢驗(yàn)。我們要在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，統(tǒng)籌安排，全力以赴，圓滿完成演練任務(wù)；同時(shí)，要通過此次演練查缺補(bǔ)漏、總結(jié)提高，完善各項(xiàng)應(yīng)急管理措施，進(jìn)一步健全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有效推進(jìn)我市應(yīng)急管理工作，切實(shí)提高應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件的協(xié)同作戰(zhàn)能力，為維護(hù)、保障我市經(jīng)濟(jì)的安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝此次演練活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家。
贈(zèng)書活動(dòng)致辭篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
下午好！今天我們?nèi)h教育系統(tǒng)召開“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，我很榮幸作為基層黨組織代表作表態(tài)發(fā)言。王局長(zhǎng)的動(dòng)員講話和四點(diǎn)意見，使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是激勵(lì)基層黨組織和黨員奮發(fā)進(jìn)取，建功立業(yè)的重要途徑，是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的一項(xiàng)重要舉措。我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強(qiáng)縣，辦人民滿意教育”的總體目標(biāo)，努力做到思想上更重視，行動(dòng)上更堅(jiān)決，方法上更科學(xué)，作風(fēng)上更務(wù)實(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地開展好此次活動(dòng)，并以此次活動(dòng)為契機(jī)，激發(fā)全鎮(zhèn)教師的工作熱情，凝聚全鎮(zhèn)教師的工作干勁，全力推動(dòng)利國(guó)鎮(zhèn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。
建立一支高素質(zhì)的校干隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。在新一輪校干競(jìng)職上崗后，我們對(duì)全鎮(zhèn)黨員校干提出爭(zhēng)做“四強(qiáng)”，學(xué)會(huì)“三干”。“四強(qiáng)”既創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。每位校干都要用這四強(qiáng)意識(shí)要求自己，并認(rèn)真落實(shí)到實(shí)際工作中去?！叭伞奔葘?shí)干、快干、大干。實(shí)干就是踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，下真功夫，下苦功夫，不推諉，不敷衍，心系學(xué)校，心系事業(yè)?！翱旄伞本褪且朴诓蹲桨l(fā)展的機(jī)遇，以時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕的精神充分利用好機(jī)遇?！按蟾伞本褪且虚_拓創(chuàng)新的勇氣，敢于迎接挑戰(zhàn)，有大氣魄，大手筆，使學(xué)校發(fā)展走上快車道。黨員校干思想意識(shí)的改變與提升，必將帶動(dòng)我鎮(zhèn)各校的快速發(fā)展。
創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強(qiáng)縣，迎接省現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收，是我們加快學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇。我們要求各校要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，超前的意識(shí)，高品味的追求來建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校。各位校長(zhǎng)要充分挖掘本校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)調(diào)關(guān)系，凝聚全體校干、教師的智慧，加快發(fā)展步伐。目前，利國(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)建設(shè)工作全面展開，鋪設(shè)了塑膠操場(chǎng)，新建了一幢綜合樓，對(duì)舊教學(xué)樓里外進(jìn)行了全面粉刷。假期中將重新改建學(xué)校大門，建電子屏幕，并對(duì)學(xué)校景點(diǎn)進(jìn)行重建，使學(xué)校不僅具有現(xiàn)代化氣息，更富有文化內(nèi)涵。我相信，一個(gè)月后再走進(jìn)利國(guó)實(shí)小，一定會(huì)是全新的景象。其他各村小也積極行動(dòng)起來，學(xué)校的硬件建設(shè)、環(huán)境建設(shè)都有不同的改變。我們深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校發(fā)展難，但不發(fā)展更難。每所學(xué)校都把學(xué)校發(fā)展的愿景深入到廣大教師心中，使大家為了學(xué)校的發(fā)展盡心盡力地工作。我們將以此次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步激發(fā)各校的干勁，使全鎮(zhèn)形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。在“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)中，我們將對(duì)優(yōu)秀的典型大力表揚(yáng)，讓他們的事跡、精神成為無形的力量影響、團(tuán)結(jié)每一個(gè)人。
豐厚學(xué)校內(nèi)涵，打造特色品牌是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力支撐。只有扎扎實(shí)實(shí)抓好內(nèi)涵發(fā)展，才能使學(xué)校永葆前進(jìn)的活力。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我們將圍繞一個(gè)核心，把握一條主線，突出兩大工程，強(qiáng)化三個(gè)提升，細(xì)化每項(xiàng)工作。使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入人心，取得實(shí)效。
圍繞一個(gè)核心就是圍繞“實(shí)施素質(zhì)教育”這個(gè)核心不動(dòng)搖。把握一條主線，就是以精細(xì)化管理為主線?！凹?xì)節(jié)決定成敗，執(zhí)行方見成效”。精細(xì)化管理是一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，一種精益求精的文化。學(xué)校各個(gè)管理層面都要狠抓細(xì)節(jié)落實(shí)。不僅要把每個(gè)細(xì)節(jié)做實(shí)在，還要把它做成高品質(zhì)。突出兩大工程就是“文化校園建設(shè)工程”和“名師培養(yǎng)工程”。強(qiáng)化三個(gè)提升就是提升各校教育均衡發(fā)展水平、提升教師生命質(zhì)量、提升辦學(xué)特色品位。我們將在下一階段通過學(xué)校特色亮點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、青年教師個(gè)人素養(yǎng)大賽、優(yōu)秀校干論壇、高效魅力課堂比武等系列活動(dòng)，掀起“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的熱潮，發(fā)揮全鎮(zhèn)教師的主觀能動(dòng)作用，推動(dòng)利國(guó)鎮(zhèn)教育事業(yè)全面、和諧、快速發(fā)展。
各位同仁，開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，是實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)提速、跨越、科學(xué)發(fā)展的重要保證和動(dòng)力源泉。我們相信在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，此次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功。讓我們立即投入到活動(dòng)中來，以敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)向上、不怕困難的膽略氣魄，努力做好每一項(xiàng)工作。