在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì),以應(yīng)對(duì)不斷變化的挑戰(zhàn)。總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功做法,但要有自己的獨(dú)立思考和判斷。在情感表達(dá)中,我們可以運(yùn)用一些情感管理的方法,以更好地表達(dá)和管理自己的情感。
人民網(wǎng)閱讀心得篇一
加西亞·馬爾克斯是世界文壇公認(rèn)的“魔幻現(xiàn)實(shí)主義大師”。當(dāng)我第一次閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí),就被敘述開(kāi)始時(shí)那一行迷人的句子吸引住了:“許多年之后,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷良諾·布恩地亞上校將會(huì)回想起,他父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。”從那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午到許多年之后的今天,這是一個(gè)充滿了巨大誘惑的時(shí)間與空間。從將來(lái)的角度回憶過(guò)去的倒敘手法,一下子造成了藝術(shù)上的懸念,令人無(wú)法釋卷。以這樣的開(kāi)始進(jìn)行敘述,成為世界小說(shuō)史上的經(jīng)典之作。相比之下,馬爾克斯的另一部小說(shuō)《霍亂時(shí)期的.愛(ài)情》的開(kāi)始就顯得平淡了,沒(méi)有巨大的吸引力。
《百年孤獨(dú)》讓我一直保持著閱讀的興奮。在整部小說(shuō)中,馬爾克斯的敘述出神入化,使我深深著迷。如小說(shuō)的第七章,在寫(xiě)到霍塞·阿卡迪奧自殺后,他對(duì)那股鮮血的流向作了全過(guò)程的擬人化追蹤敘述,寫(xiě)了近兩百字。讀來(lái)真是獨(dú)具趣味、令人耳目一新。而在小說(shuō)中出現(xiàn)的俏姑娘雷梅苔絲白日升天、阿瑪蘭塔與死神交談等等情節(jié),光怪陸離的傳說(shuō)成為一種現(xiàn)實(shí)的映照。
來(lái)。”第一次讀《伊豆的舞女》時(shí),我就感到了川端康成文字的力量,他幾乎不由分說(shuō)地帶著我穿過(guò)山道和雨水,來(lái)到了那個(gè)舞女的面前?!澳俏枧瓷先ゴ蠹s十七歲。她頭上盤(pán)著大得出奇的舊式發(fā)髻??,這使她嚴(yán)肅的鵝蛋臉顯得非常小,可是又美又調(diào)和”。這是一個(gè)美麗的舞女,令川端康成眷戀不已。在追隨著舞女旅行于伊豆山水間的日子里,我像川端康成一樣變得憂傷而又多情。然而,相聚是緣,離別總是難免的。“我的頭腦變成一弘清水,嘀嘀嗒嗒的流出來(lái),以后什么也沒(méi)留下,只感覺(jué)甜蜜的愉快?!迸c舞女分別后、躺在船上的川端康成的淚水讓我同樣無(wú)以自制,那一瞬間,如煙往事中飄逝而去的友情或者愛(ài)情紛至沓來(lái)?!兑炼沟奈枧吩诖ǘ丝党傻男≌f(shuō)中,不是最著名的。他是以《雪國(guó)》、《古都》、《千只鶴》三部小說(shuō)代表作獲了1968年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的。但是,這篇我最早讀到的川端康成的小說(shuō),給了我深刻的影像,不能忘懷。由此我感到,閱讀的第一感覺(jué)總是猶如初戀一般固執(zhí)而難忘的。而事實(shí)上,從《伊豆的舞女》開(kāi)始,川端康成形成了他的寫(xiě)作風(fēng)格。
人民網(wǎng)閱讀心得篇二
作為小班教師要調(diào)整好心態(tài),要有足夠的耐心。小班的孩子小,他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,老師絕對(duì)不能視而不見(jiàn),這需要老師耐心的引導(dǎo)。小班孩子理解能力較差,好奇心又特別強(qiáng),什么東西都想看一看,摸一摸,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉恕Ⅳ[矛盾。而老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決問(wèn)題,不能冷落了某個(gè)孩子,要把溫暖送給每一位寶寶。特別是對(duì)于剛?cè)雸@哭鬧的孩子,老師沒(méi)有耐心是不行的,新生對(duì)陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周?chē)男∨笥?。還要很快了解孩子的性格、愛(ài)好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開(kāi)心,這樣,他們會(huì)很快適應(yīng)的??摁[幼兒情緒安定下來(lái),再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
多以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,無(wú)論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師要及時(shí)給予表?yè)P(yáng),還要及時(shí)的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位幼兒的表現(xiàn),如:寶寶的飯量,挑食情況;寶寶的大小便習(xí)慣;睡覺(jué)規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要與家長(zhǎng)交流,孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等,都要及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。通過(guò)交流,讓家長(zhǎng)知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過(guò)交流,教師也可以獲取更多的意見(jiàn)的建議,讓家長(zhǎng)很好的理解、支持并配合教師進(jìn)行家園共育工作。
總之,作為小班教師必須從自己的點(diǎn)滴做起,謙虛謹(jǐn)慎,耐心細(xì)致,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)寶寶得到更周到、更細(xì)心的照顧,讓每位寶寶更聰明、更可愛(ài)、更健康。
人民網(wǎng)閱讀心得篇三
幼兒是祖國(guó)的未來(lái)和希望,幼兒園是幼兒__常生活和學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)的地方。在幼兒園開(kāi)展環(huán)保教育,從基礎(chǔ)抓起,引導(dǎo)幼兒逐漸認(rèn)識(shí)環(huán)境、體會(huì)環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境與人們生活、學(xué)習(xí)、工作、居住的關(guān)系,幫助他們形成愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感與道德品質(zhì),培養(yǎng)起良好的環(huán)境行為,對(duì)于促進(jìn)環(huán)境保護(hù),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,使一代以至未來(lái)世代能在良好的環(huán)境中生活、工作、居住,都具有深遠(yuǎn)的意義。作為一名教師,從環(huán)境教育的基礎(chǔ)抓起,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),是我們意不容辭的重要責(zé)任。根據(jù)這一要求,結(jié)合我班的實(shí)際和幼兒的年齡特點(diǎn)、接受能力,在幼兒__常生活和教學(xué)中,我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)環(huán)保教育的實(shí)踐活動(dòng):
幼兒的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平是通過(guò)與環(huán)境的相互作用而形成、發(fā)展起來(lái)的。從這個(gè)觀點(diǎn)看,創(chuàng)設(shè)與環(huán)保教育相適應(yīng)的環(huán)境顯得十分重要。幼兒園是幼兒__常生活學(xué)習(xí)的主要活動(dòng)場(chǎng)地,為幼兒營(yíng)造一個(gè)接近自然環(huán)境,使幼兒在園內(nèi)生活中感受到自然環(huán)境的氣息,引導(dǎo)他們?cè)谟^察中體驗(yàn)綠色帶來(lái)的生機(jī),從植物的生長(zhǎng)變化懂得生命的可貴,優(yōu)美環(huán)境的重要。
環(huán)境保護(hù)是一個(gè)面廣而且復(fù)雜的長(zhǎng)期系統(tǒng)工程,做好這一工作,人人有份,人人有責(zé)。我們是幼兒園,是幼兒集中生活學(xué)習(xí)受教育的地方,環(huán)保教育和環(huán)境保護(hù)是一個(gè)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),必須發(fā)揮家庭、社會(huì)綜合教育的力量,家長(zhǎng)不能坐井觀天,教師不能僅限于教室,整天把他們困在溫室中,必須用戰(zhàn)略的眼光,從基礎(chǔ)教育抓起,從娃娃抓起。老師和家長(zhǎng)應(yīng)適時(shí)地把他們帶到大自然中去,使他們整個(gè)身心都沉浸于大自然中,接觸更廣泛的'事物,及時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的環(huán)境教育;帶幼兒到公園去,投入大自然的懷抱,在草地上游戲、玩耍,領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光,享受青青綠草帶來(lái)的清新空氣……然后用談話的方式引導(dǎo)他們講述清新的空氣對(duì)人的好處,噪音對(duì)周?chē)h(huán)境所造成的不適,而要保持這些清新的空氣和獲得寧?kù)o的環(huán)境,就必須減少?gòu)U氣的排放,減少對(duì)大氣的污染,盡量阻止噪音的產(chǎn)生。這樣幼兒可以把學(xué)到的知識(shí)帶回家中,使家中親人又一次間接的接受環(huán)境教育。通過(guò)觀察、比較,讓幼兒知道保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥的理念。
人民網(wǎng)閱讀心得篇四
第一段:介紹人民網(wǎng)的背景和意義(150字)
人民網(wǎng)是中國(guó)最大的重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,隸屬于人民日?qǐng)?bào)社。作為國(guó)家重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,人民網(wǎng)具有廣泛的影響力和覆蓋面,是廣大網(wǎng)民獲取最新、最全面資訊的重要渠道。深入人民網(wǎng),不僅可以了解到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面的最新動(dòng)態(tài),還可以體驗(yàn)到先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多元化的互動(dòng)方式。
第二段:通過(guò)深入人民網(wǎng)所獲得的信息(250字)
深入人民網(wǎng),我不僅收獲了國(guó)內(nèi)外各大新聞事件的詳細(xì)報(bào)道,還能追蹤作者的原創(chuàng)評(píng)論和深度分析,了解事件的發(fā)展脈絡(luò)和背后的深層次含義。此外,人民網(wǎng)還提供最新的時(shí)政知識(shí)、法律法規(guī)和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的解讀,使我能夠更好地了解我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
第三段:深入人民網(wǎng)的互動(dòng)體驗(yàn)(250字)
在人民網(wǎng)上,我還可以參與到各種討論和互動(dòng)中來(lái)。人民網(wǎng)針對(duì)熱點(diǎn)話題建設(shè)了專門(mén)的社區(qū),網(wǎng)友們可以在這里暢所欲言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。我也能從互動(dòng)中汲取他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的思路,增加見(jiàn)識(shí)。通過(guò)參與討論和互動(dòng),我能夠更深入地了解網(wǎng)絡(luò)輿論和大眾心聲,從中感受到人民群眾的真實(shí)需求。
第四段:深入人民網(wǎng)的啟示和收獲(300字)
通過(guò)深入人民網(wǎng),我發(fā)現(xiàn)自己獲得了更廣闊的知識(shí)視野和更深入的思考能力。我學(xué)習(xí)到的不僅僅是新聞和知識(shí),更是一種方法和思維模式。在瀏覽人民網(wǎng)的過(guò)程中,我逐漸養(yǎng)成了關(guān)注國(guó)家大事、社會(huì)熱點(diǎn)和民生問(wèn)題的習(xí)慣,培養(yǎng)了敏銳的觀察力和思辨能力。通過(guò)深入人民網(wǎng),我也更加明白了新聞媒體作為輿論陣地的特殊使命,要勇于揭示真相、引導(dǎo)輿論。
第五段:繼續(xù)深入人民網(wǎng)的信心和建議(250字)
深入人民網(wǎng)的體驗(yàn)讓我充滿了繼續(xù)下去的信心。我會(huì)繼續(xù)通過(guò)人民網(wǎng)獲取各個(gè)方面的最新資訊,豐富自己的知識(shí),拓寬自己的視野。同時(shí),我也希望人民網(wǎng)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)與讀者的互動(dòng)和反饋機(jī)制,更好地滿足讀者的需求,提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信,在人民網(wǎng)這個(gè)大平臺(tái)上,我可以更好地了解國(guó)家大事、關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):通過(guò)深入人民網(wǎng),我們可以獲取最新、最廣泛的資訊和新聞,深入了解國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),我們也可以參與討論和互動(dòng),積累知識(shí),提高思考能力。深入人民網(wǎng)不僅能夠豐富自己的知識(shí),更能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和思維方式。希望未來(lái)人民網(wǎng)能夠繼續(xù)做大做強(qiáng),提供更好的服務(wù),激發(fā)更多的人參與進(jìn)來(lái)。深入人民網(wǎng),讓我們和時(shí)代同行,與人民同心。
人民網(wǎng)閱讀心得篇五
自從黨帶領(lǐng)著人民打敗了外國(guó)侵略者之后,我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展之中,然而有些外國(guó)人還是瞧不起我們,于是,許多愛(ài)國(guó)志士便都投入了祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)中.
鄧稼先這個(gè)名字大家一定都很熟悉吧!它就是原子彈和氫彈的研究者.1958年8月,在外國(guó)留學(xué)的鄧稼先謝絕了導(dǎo)師的挽留,懷著一顆滾燙的赤子之心踏上了歸途,回到了新中國(guó).但是,外國(guó)已研究出了非常先進(jìn)的核武器,而在這方面,中國(guó)仍舊就是一個(gè)空白.1958年黨中央決定研制中國(guó)自己的核武器——原子彈.這時(shí),鄧稼先站了出來(lái),他毅然接受了研究原子彈的任務(wù),當(dāng)時(shí),研究核彈的工作是非常危險(xiǎn)的,但鄧稼先決定要為國(guó)捐軀.1964年10月16日,隨著一聲巨大的轟鳴,一朵無(wú)比壯美的蘑菇云升上了天空,中國(guó)的第一顆原子彈在羅布泊的山空爆炸成功.1967年6月17日,在羅布泊的上空,中國(guó)的第一顆氫彈又成功地爆炸了.全世界震驚了!喜訊迅速傳遍了長(zhǎng)城內(nèi)外,大江南北,這不朽的功績(jī)使中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣.
看著冉冉上升的國(guó)旗,你是否感到從未有過(guò)的激動(dòng)呢?這是我們國(guó)家的象征,有多少人為這國(guó)旗做出了貢獻(xiàn),在觀看升旗儀式的同時(shí),你是否尊重那些在國(guó)旗里活著的烈士?那些為國(guó)旗做出貢獻(xiàn)的人呢?我敢說(shuō)有些人不是的.當(dāng)我們對(duì)國(guó)旗行注目禮時(shí),有的人在做小動(dòng)作;當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響時(shí),我們嘴里發(fā)出的聲音卻像蚊子似的無(wú)病呻吟.這一切難道是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎?別忘了,親愛(ài)的同學(xué)們,那紅旗里的眼睛在看著你呢!誰(shuí)在做小動(dòng)作?誰(shuí)在低著頭?高高飄揚(yáng)的紅旗全都知道得一清二楚.別人為升旗儀式是一件小事,它的意義大于一切!
感受:
中華民族這些耀眼的成就,也讓我們的祖國(guó)重新煥發(fā)出光彩;從大興安嶺到西沙群島,從世界屋脊到東海之波;從故宮到頤和園,從長(zhǎng)城到天壇.這些都是我們祖國(guó)大好河山悠久歷史的見(jiàn)證,是我們中華兒女的驕傲.
但是我們不能停止不前,永遠(yuǎn)停留在驕傲之中,我們是發(fā)展中國(guó)家,祖國(guó)要我們?nèi)ソㄔO(shè).我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不都是為了將來(lái)去報(bào)效祖國(guó)嗎?我們都愛(ài)我們的祖國(guó),祖國(guó)一定在我們的心中.
人民網(wǎng)閱讀心得篇六
我的學(xué)校坐落在美麗的駱馬湖畔,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣甜潤(rùn)。同樣在我們的學(xué)校里,每個(gè)教室都有一個(gè)漂亮的“圖書(shū)角”。那里收納了世界上美好的一切,整個(gè)世界都被包容在那片小小的天地里。
我們班的圖書(shū)角里面的圖書(shū)分為好多類,有“寫(xiě)作天地”、“名著精選”、“科學(xué)探究”、“童話世界”還有我們自己的“作品展示”。我們可以根據(jù)自己的需要選擇不同的書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
我印象最深的是《夏洛的網(wǎng)》,說(shuō)的是蛛蛛‘夏洛’和小豬‘威爾伯’之間的故事。有趣而又感人。讓我從中體會(huì)到了他們之間純潔的不計(jì)報(bào)酬的友誼,我喜歡那個(gè)純純的世界。最先接觸到這本書(shū)是許老師講這個(gè)故事給我們聽(tīng)的,我們都很感動(dòng)。所以就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,因?yàn)樵S老師會(huì)經(jīng)常向我們推薦適合的圖書(shū),所以我們班的書(shū)香氣味是最濃的。我們班的圖書(shū)角里面滿滿的書(shū)也都是我們自己捐的。
希望你們也能愛(ài)上讀書(shū),因?yàn)樵谀莻€(gè)世界里你將得到很多!收獲很多!
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人民網(wǎng)閱讀心得篇七
童年讀書(shū)筆記摘錄+心得體會(huì)式300字左右摘錄+體會(huì)!
摘抄:
外祖母沒(méi)來(lái)之前,我仿佛在黑暗中昏睡.自從她在我面前出現(xiàn)之后,我那顆沉睡的心就被她喚醒了;她引導(dǎo)我看見(jiàn)了光明,她使我把周?chē)囊磺卸悸?lián)結(jié)了起來(lái),編織成了一個(gè)色彩絢爛的大花環(huán).沒(méi)過(guò)多久,她便成了我終生的朋友,成為最體貼我的人.她對(duì)我非常了解,我也對(duì)她非常尊重,她對(duì)世界、對(duì)生活都充滿了無(wú)私的愛(ài).這種愛(ài)使我感到充實(shí),使我對(duì)生活充滿了信心,崢嶸的歲月里努力奮發(fā),使我在艱難的日子里永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng).
感想:
小阿遼沙以前的生活沒(méi)有趣味,外祖母簡(jiǎn)直是他生命中的一束陽(yáng)光,照亮他的生活.在那個(gè)黑暗冰冷的社會(huì)中,給了阿遼沙無(wú)限的關(guān)愛(ài)與溫情,并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo).
摘抄:
天朗氣清,凄風(fēng)和暢,難得有這么好的天氣,我和外祖母在甲板上從早晨一直到傍晚.在明凈的天空下,伏爾加河兩岸被秋風(fēng)渡上了一層金紅色,看上去就像是兩條美麗的綢緞.橘紅色的輪船不疾不徐、懶洋洋地逆流而上.輪片有節(jié)奏地拍打著灰藍(lán)色的河水,發(fā)出隆隆的響聲.船尾有一條灰色的駁船被長(zhǎng)長(zhǎng)的拖索牽著,安詳而悠閑,活脫脫的像一只土鱉.伏爾加河上空,太陽(yáng)悠悠地不知不覺(jué)的轉(zhuǎn)動(dòng)著,天地山川一切萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在運(yùn)行中變化更改,蜿蜒的、碧綠的群山就像是大地的華美的衣裳的皺褶,極富線條美.河兩岸的鄉(xiāng)村,城市運(yùn)運(yùn)的聳立者.看上去好似一塊塊方餅干.金色的秋葉再水面上漂來(lái)蕩去.
感想:
作者在描寫(xiě)船上所看到的情景時(shí),運(yùn)用了很多比喻句,呈現(xiàn)出了一幅美倫美奐的畫(huà)卷.
人民網(wǎng)閱讀心得篇八
作為我國(guó)最大的中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,人民網(wǎng)是我國(guó)網(wǎng)民獲取最重要最權(quán)威信息的渠道之一。通過(guò)深入瀏覽人民網(wǎng)的內(nèi)容,我深有體會(huì),此次我將從五個(gè)方面談?wù)剬?duì)于深入人民網(wǎng)的心得體會(huì)。
首先,深入人民網(wǎng)可以了解時(shí)事熱點(diǎn)。人民網(wǎng)緊跟國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài),及時(shí)報(bào)道各種熱點(diǎn)事件。例如,我在人民網(wǎng)上了解到最新的新冠疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)、國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政策變動(dòng)、重要國(guó)際會(huì)議等。這些信息的發(fā)布都是非常及時(shí)的,通過(guò)閱讀人民網(wǎng),我能第一時(shí)間了解到最新的重要消息,并對(duì)國(guó)家重大政策措施有更全面的了解。
其次,深入人民網(wǎng)可以提升自己的專業(yè)知識(shí)。人民網(wǎng)以其權(quán)威性的身份,發(fā)布了大量的重要文章和專題報(bào)道。無(wú)論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育,還是科技等領(lǐng)域的文章,都能在人民網(wǎng)上找到。例如,我曾在人民網(wǎng)上閱讀到一篇關(guān)于人工智能在醫(yī)療診斷中的應(yīng)用的文章,更加了解了人工智能技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的前沿進(jìn)展。通過(guò)深入人民網(wǎng),我可以接觸到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
再次,深入人民網(wǎng)能夠了解廣大群眾的聲音。人民網(wǎng)致力于做到“人民即本位”,有專門(mén)的欄目和板塊來(lái)收集廣大網(wǎng)民的意見(jiàn)和建議。例如,人民在線欄目和人民網(wǎng)問(wèn)政平臺(tái)都提供了一個(gè)廣泛交流的空間,讓廣大網(wǎng)友能夠參與到各種議題的討論中來(lái)。通過(guò)深入人民網(wǎng),我能夠了解到廣大網(wǎng)友的聲音,了解他們的需求和關(guān)切,對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的問(wèn)題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
此外,深入人民網(wǎng)有助于培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念。人民網(wǎng)深入報(bào)道各種社會(huì)事件,揭露社會(huì)弊端,傳遞正確的價(jià)值觀念。例如,我在人民網(wǎng)上讀到了一篇報(bào)道,講述了一位普通市民撿到了一只被遺棄的小貓,并給予它溫暖的家,這個(gè)故事讓我堅(jiān)定了對(duì)于關(guān)愛(ài)動(dòng)物和互助精神的信念。人民網(wǎng)的報(bào)道和文章都能引導(dǎo)著社會(huì)的價(jià)值取向,通過(guò)深入瀏覽人民網(wǎng),我能夠接受到正能量的引導(dǎo),培養(yǎng)正確健康的價(jià)值觀。
最后,深入人民網(wǎng)能夠提高個(gè)人的媒體素養(yǎng)。在信息時(shí)代,媒體素養(yǎng)成為重要的一種能力。通過(guò)深入人民網(wǎng),我能夠了解到新聞的報(bào)道方式、媒體的新聞價(jià)值觀、新聞編輯的工作方式等等。這些都是對(duì)于媒體素養(yǎng)的培養(yǎng)非常有幫助的。通過(guò)深入人民網(wǎng),我能更好地理解新聞報(bào)道的邏輯,提高自己的媒體素養(yǎng)。
綜上所述,深入人民網(wǎng)是一次非常有意義的體驗(yàn)。通過(guò)深入人民網(wǎng),我能夠及時(shí)了解時(shí)事熱點(diǎn),提升自己的專業(yè)知識(shí),了解廣大群眾的聲音,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念,提高自己的媒體素養(yǎng)。希望未來(lái)我能繼續(xù)深入人民網(wǎng),從中獲取更多有益的知識(shí)和信息。
人民網(wǎng)閱讀心得篇九
經(jīng)典是文化的精粹,是人類文明的積淀,誦讀祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,可以說(shuō)是一份寶貴的精神財(cái)富,利用這份寶貴的精神財(cái)富,讓我們?cè)谧x經(jīng)誦典中養(yǎng)德行,學(xué)會(huì)了做人,它不僅豐富了我們知識(shí),提高了我們的學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的是教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,它像絲雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地泫潤(rùn)的我們的心靈,使我們良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的道德育品質(zhì)也自然形成,同時(shí)了增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
因此,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們直面經(jīng)典,誦讀經(jīng)典,感受經(jīng)典,仔細(xì)回味,接觸經(jīng)典的每一個(gè)人都受到了不同程度的影響,我們驚喜的感受到開(kāi)展經(jīng)典誦讀后帶給我們的喜悅。
一.孩子的語(yǔ)文素養(yǎng)提高了
開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)后,我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子的語(yǔ)言表達(dá)比以前更流暢、更風(fēng)趣了。學(xué)生對(duì)經(jīng)典一遍遍地誦讀,每一遍都是一個(gè)感知過(guò)程。在反復(fù)誦讀中,誦讀的水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會(huì)也層層加深。“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”就是這個(gè)道理。孩子在朗讀水平大面積提高的同時(shí),形成了良好的語(yǔ)感,對(duì)語(yǔ)言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識(shí)面的擴(kuò)大。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“厚積薄發(fā)”。只有積累豐富的語(yǔ)言素材,才能“厚積薄發(fā)”,“下筆如有神”。我們可以看出孩子天天在進(jìn)步。
二、道德修養(yǎng)得到完善
經(jīng)典誦讀是進(jìn)行青少年思想道德建設(shè)的有效途徑。《弟子規(guī)》經(jīng)典故事講述了許多社會(huì)倫理、道德規(guī)范、人生哲理等,在誦讀期間,孩子逐漸改變著自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。兒童最善于模仿學(xué)習(xí),久讀經(jīng)典,最易受到熏陶,他們會(huì)以古人為榜樣,學(xué)習(xí)古代圣賢的品質(zhì),更加自覺(jué)地規(guī)范自己的行為。隨著誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,逐漸培養(yǎng)了孩子良好的行為習(xí)慣,兒童心地善良,性格溫和,舉止文雅,樂(lè)意與他人交流、合作。在家里,她們總對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶大聲說(shuō)話,和外人接觸,卻像只小綿羊,人家問(wèn)什么,就答什么,甚至不答。自從讀了經(jīng)典以后,孩子知道了以前那樣做,真是太沒(méi)有禮貌了。《弟子規(guī)》中的“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐。尊長(zhǎng)前,聲要低,低不聞,卻非宜?!笨梢?jiàn),經(jīng)典能使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
經(jīng)典閱讀摘錄心得
人民網(wǎng)閱讀心得篇十
人民網(wǎng)作為中國(guó)最具影響力的綜合性新聞網(wǎng)站之一,每天發(fā)布大量的新聞和信息,不僅關(guān)注國(guó)內(nèi)外重要新聞事件,還關(guān)注民生熱點(diǎn)和社會(huì)熱議話題。通過(guò)深入人民網(wǎng)的學(xué)習(xí)和參與,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我個(gè)人的心得感悟。
首先,人民網(wǎng)不僅是新聞的傳播平臺(tái),更是一個(gè)輿論的制造者和引導(dǎo)者。在人民網(wǎng)的文章中,我發(fā)現(xiàn)他們能夠準(zhǔn)確把握社會(huì)熱點(diǎn)和民眾關(guān)注的焦點(diǎn),及時(shí)發(fā)布相關(guān)新聞,以引起公眾的廣泛討論。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到熱點(diǎn)新聞的選取及時(shí)和準(zhǔn)確是至關(guān)重要的。只有將焦點(diǎn)準(zhǔn)確地放在民眾關(guān)注的問(wèn)題上,才能引發(fā)公眾的共鳴。同時(shí),人民網(wǎng)還經(jīng)常在文章中加入一些調(diào)查或者情感元素,以拉近讀者和新聞主題之間的距離,有效增加讀者的閱讀興趣,進(jìn)而提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率。
其次,人民網(wǎng)具有高度的權(quán)威性和可信度。在大量的新聞報(bào)道中,人民網(wǎng)能夠保持中立公正的態(tài)度,嚴(yán)守新聞的職業(yè)操守,不做虛假新聞或者低級(jí)的娛樂(lè)新聞。這一點(diǎn)值得我深思。媒體的職責(zé)是傳遞真實(shí)和客觀的信息,而不是追逐流量和炒作。只有堅(jiān)守媒體的原則和價(jià)值觀,才能贏得讀者的信任和認(rèn)可。與此同時(shí),人民網(wǎng)還定期進(jìn)行嚴(yán)格的新聞審查,確保發(fā)布的每篇文章都符合法律法規(guī)和職業(yè)道德的要求。通過(guò)這一系列措施,人民網(wǎng)成功塑造了一種權(quán)威可信的媒體形象,為讀者提供了有價(jià)值的新聞和資訊。
再次,人民網(wǎng)注重傳播新聞的時(shí)效性和多樣性。在信息爆炸的時(shí)代,只有把握時(shí)效,才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的新聞?lì)I(lǐng)域立足并脫穎而出。人民網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間發(fā)布新聞,并通過(guò)各種新媒體手段,如微博、微信、App等進(jìn)行傳播。同時(shí),人民網(wǎng)還注重多樣化的新聞形式和內(nèi)容,包括文字、圖片、視頻等多種媒體形式。這不僅能夠滿足不同讀者的需求,還能夠提高文章的傳播效果。這給了我一個(gè)啟示,即在新聞報(bào)道中,不僅要考慮新聞的時(shí)效性,還要注重多樣化的表達(dá)方式,以吸引更多的讀者,提高新聞的傳播效果。
最后,人民網(wǎng)重視與讀者的互動(dòng)和參與。在文章底部,不僅有讀者的評(píng)論交流區(qū),還有一些
人民網(wǎng)閱讀心得篇十一
幼兒正處在身體技能迅速發(fā)展的時(shí)期,在發(fā)育過(guò)程中可能會(huì)對(duì)各種各樣的事件產(chǎn)生恐懼,精神帶來(lái)壓力,會(huì)加劇他們的內(nèi)心沖突,使大腦的興奮和抑制失去平衡,不利于幼兒的身心健康發(fā)展。
記得放學(xué)時(shí)有這么一幕:孩子不知為了什么拼命地哭,母親在旁邊哄他,無(wú)濟(jì)于事。母親顯然用了不少辦法:說(shuō)好話;給他東西吃,但是都不管用。最后,母親實(shí)在不耐煩了,大聲說(shuō):“叫你哭!再哭我就走!讓拐孩子的把你抱去!”這一下,孩子哭得更加厲害了。那位母親二話沒(méi)說(shuō),扭頭就走,孩子見(jiàn)狀,慌了神,趕緊追上去,邊哭邊喊:“媽媽,別走,不要扔下我------”我看了這場(chǎng)面,心酸酸地。作為母親的心情可以理解,可是對(duì)待孩子非要來(lái)恐嚇?biāo)麊?父母是孩子最最可信賴得人,孩子從出生起,就對(duì)父母有特別的眷戀,有一種安全感。那位母親的恐嚇話,殊不知給她的孩子造成的心理傷害是成人無(wú)法想象的!可憐天下父母心!天下所有的父母?jìng)?,為了孩子的健康成長(zhǎng),不要再胡亂嚇唬孩子,給孩子以正確的評(píng)價(jià),還給他們一片晴朗的天空吧!
“一百個(gè)孩子就有一百個(gè)特點(diǎn),一百個(gè)孩子就有一百種教育方法?!泵刻齑┧笥诤⒆又虚g,觀察和體驗(yàn)著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程,在教育方式上除了老師要正確引導(dǎo)外,更應(yīng)該注意孩子的.閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)。張子浩小朋友活動(dòng)時(shí),總喜歡影響周?chē)男∨笥眩瑳](méi)辦法,我把他視為特別關(guān)注對(duì)象,讓他跟隨左右。
一次活動(dòng)課,我想讓小朋友幫我拿體操墊子,于是,我說(shuō):“誰(shuí)樂(lè)意幫老師的忙?”于是不約而同的都舉起了小手,我一眼就看見(jiàn)了張子浩小朋友渴望的眼神,踮起腳尖高舉著手,生怕我看不見(jiàn)他似的。于是,我說(shuō):“請(qǐng)動(dòng)作快的小朋友幫忙,排隊(duì)一、二、三!”機(jī)靈的子浩動(dòng)作迅速,排在第三位,我決定請(qǐng)他幫忙時(shí),說(shuō):“等一會(huì)游戲結(jié)束后我請(qǐng)活動(dòng)中遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作的小朋友幫忙?!焙軔?ài)做事的他牢記著這句話。在整個(gè)活動(dòng)中,他沒(méi)有惹別的小朋友,并且還幫助跌倒的小朋友爬起來(lái),我及時(shí)表?yè)P(yáng)了他。孩子滿臉的喜悅、興奮。
教師在關(guān)注孩子的時(shí)候,要留心觀察、發(fā)現(xiàn)孩子既有長(zhǎng)處,也有短處,應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),正確地評(píng)價(jià)引導(dǎo),從自身角度出發(fā)做到客觀公正,隨時(shí)表?yè)P(yáng),讓孩子的心田里既有陽(yáng)光、也有雨露,健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!
人民網(wǎng)閱讀心得篇十二
段落一:開(kāi)頭引入人民網(wǎng)心得體會(huì)的背景和重要性(200字)
人民網(wǎng)作為中國(guó)權(quán)威的新聞宣傳平臺(tái),是國(guó)內(nèi)外廣大網(wǎng)民獲取信息的重要渠道,其報(bào)道具有權(quán)威性和公信力。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,人民網(wǎng)不僅提供豐富多樣的新聞內(nèi)容,還積極開(kāi)展了多種互動(dòng)交流的形式。通過(guò)與人民網(wǎng)的接觸,我有幸了解到人民網(wǎng)的特點(diǎn)和它所傳遞的精神內(nèi)涵。下文將分享我的心得體會(huì),希望給大家?guī)?lái)啟示和收獲。
段落二:人民網(wǎng)的權(quán)威性與公信力(200字)
人民網(wǎng)不斷提供各類豐富、及時(shí)的新聞信息,準(zhǔn)確報(bào)道國(guó)內(nèi)外大事,受到了廣大網(wǎng)民的高度認(rèn)同。人民網(wǎng)的信息來(lái)源廣泛,包括官方媒體、民間報(bào)道、社交媒體等多個(gè)渠道。此外,人民網(wǎng)的報(bào)道也注重事實(shí)真實(shí)性,減少了信息的誤導(dǎo)性,這是其他社交媒體常常所缺乏的。因此,人們更加相信人民網(wǎng)所提供的信息,使其成為網(wǎng)絡(luò)上的權(quán)威媒體。
段落三:人民網(wǎng)的互動(dòng)交流機(jī)制(200字)
人民網(wǎng)相應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,通過(guò)社交媒體等渠道,積極與網(wǎng)民進(jìn)行互動(dòng)交流。人民網(wǎng)的評(píng)論功能開(kāi)放,使網(wǎng)民可以就新聞事件進(jìn)行發(fā)表意見(jiàn),互相交流看法。同時(shí),人民網(wǎng)還設(shè)有在線問(wèn)答環(huán)節(jié),讓網(wǎng)民有機(jī)會(huì)與有關(guān)專家進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,解答疑惑。通過(guò)這些舉措,人民網(wǎng)極大地增強(qiáng)了與讀者、網(wǎng)民的溝通和互動(dòng),提供了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)媒體互動(dòng)的平臺(tái)。
段落四:人民網(wǎng)的價(jià)值觀與社會(huì)責(zé)任(300字)
人民網(wǎng)作為權(quán)威媒體,注重價(jià)值觀的傳遞和社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)。人民網(wǎng)始終堅(jiān)持對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播,反對(duì)有害信息和惡俗文化的滋生。此外,由于其媒體平臺(tái)的影響力,人民網(wǎng)也積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生問(wèn)題,并推出相關(guān)活動(dòng)和專欄。人民網(wǎng)非常注重自身形象和作為媒體的社會(huì)責(zé)任,始終堅(jiān)持“為人民服務(wù),傳播真實(shí)的聲音”的宗旨。
段落五:個(gè)人對(duì)人民網(wǎng)的心得體會(huì)(200字)
通過(guò)閱讀人民網(wǎng)的報(bào)道和參與互動(dòng)交流,我深刻體會(huì)到人民網(wǎng)的權(quán)威性和公信力。人民網(wǎng)的報(bào)道內(nèi)容豐富,且兼顧真實(shí)性,給我?guī)?lái)了很大的信任感。評(píng)論和在線問(wèn)答功能能夠讓我與其他網(wǎng)民交流看法、收集意見(jiàn)。此外,人民網(wǎng)的關(guān)注社會(huì)發(fā)展和民生問(wèn)題,也積極傳遞社會(huì)責(zé)任意識(shí),為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。因此,我對(duì)人民網(wǎng)抱有很高的評(píng)價(jià),將繼續(xù)支持并參與其宣傳活動(dòng)。
總結(jié):(100字)
人民網(wǎng)作為中國(guó)權(quán)威媒體,擁有強(qiáng)大的新聞報(bào)道能力,兼具權(quán)威性和公信力。通過(guò)互動(dòng)交流機(jī)制以及傳遞正確價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任意識(shí),人民網(wǎng)成功吸引了大量的網(wǎng)民關(guān)注和參與。我相信,在未來(lái)的發(fā)展中,人民網(wǎng)將繼續(xù)為人民服務(wù),傳遞真實(shí)信息,并成為更廣大的網(wǎng)民的宣傳平臺(tái)。
人民網(wǎng)閱讀心得篇十三
親子閱讀不斷給女兒帶來(lái)了很多的享受,同時(shí)也給我?guī)?lái)了很多的好處和收獲,給我了一次與女兒共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì):
親子閱讀豐富了我的生活,和諧了我們的親子關(guān)系:在沒(méi)有女兒之前,每天晚上下班后我都無(wú)所事事,看看電視,打打電腦打發(fā)時(shí)間,自從與女兒開(kāi)始了親子閱讀,我的生活每天忙碌而充實(shí),與女兒一樣期待每天睡前的親子閱讀,讓女兒依偎在我的懷里,我們手捧著散發(fā)著濃濃屬相的繪本,一起與書(shū)中的人物同呼吸,共命運(yùn),我很滿足現(xiàn)在的這種享受,希望能夠長(zhǎng)久的享受下去。
親子閱讀給我們這些年輕的父母提供了最簡(jiǎn)單的育兒良方:孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,第一次做父母的我們因?yàn)橛辛诉@些優(yōu)美的故事,給孩子講敘了一個(gè)個(gè)做人的道理,讓我們有了一個(gè)通情達(dá)理的孩子,把孩子的`很多壞習(xí)慣都扼殺在搖籃里,給我們提供了一個(gè)簡(jiǎn)單的育兒方法。當(dāng)我同女兒商量到超市只能選擇一樣自己喜歡的物品時(shí),女兒高興的告訴我:“好的,媽媽,我知道不能見(jiàn)啥要啥,那樣不是好孩子。”當(dāng)我告訴女兒既然選擇了跳舞就要堅(jiān)持下來(lái)的時(shí)候,女兒告訴我:“媽媽,我知道,學(xué)習(xí)任何的技能都要付出努力。”親子閱讀讓女兒明白了很多的道理,省去了我說(shuō)教的煩惱,給我提供了育兒的良方。
彌補(bǔ)了70后童年的遺憾,給我了第二次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì):70后的我們童年是快樂(lè)的,但是缺少了這么多豐富的色彩,我很慶幸,女兒的童年是快樂(lè)和豐富的,因?yàn)橛羞@么多優(yōu)秀童書(shū)的陪伴,同時(shí)我也很慶幸,能夠與女兒一起享受這美好的親子閱讀,讓我有了第二次的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
親子閱讀帶給孩子和父母的收獲是無(wú)窮的,親子閱讀是在為孩子的未來(lái)儲(chǔ)備,親子閱讀一定會(huì)讓愛(ài)書(shū)的孩子有一個(gè)美好的未來(lái),有一個(gè)燦爛的人生!
人民網(wǎng)閱讀心得篇十四
自2019年10月1日起,《中華人民共和國(guó)七十年史》正式對(duì)外發(fā)布,人民網(wǎng)四史大課也隨之推出。四史大課以《中華人民共和國(guó)史綱》、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《中國(guó)人民解放軍建軍史》和《新中國(guó)70年70事》四個(gè)篇章為主,涵蓋了中國(guó)歷史的重要內(nèi)容,讓我們更深刻地了解共和國(guó)的歷程,為我們的未來(lái)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面是我對(duì)此次大課的心得體會(huì):
第一段:回溯歷史,感悟初心
四史大課展現(xiàn)的不僅是歷史的重要事件,更是一種精神的傳承。在了解和認(rèn)識(shí)歷史的過(guò)程中,我們也被歷史人物的家國(guó)情懷所感染。毛澤東、鄧小平等一代偉人用他們自己深沉的愛(ài)國(guó)情懷和無(wú)私的奉獻(xiàn),為國(guó)家和人民無(wú)私奉獻(xiàn),胸懷雄奇,不惜代價(jià),實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和富強(qiáng)。在回顧節(jié)日,來(lái)自黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話和評(píng)論都標(biāo)志著我們的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們國(guó)家歷史的認(rèn)可和肯定,當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)看看我們所在的國(guó)家,我們可以從他們身上汲取到豐富的人生智慧,了解國(guó)家的文化基因和苦難歷程,更應(yīng)該感悟到重大事件的真正內(nèi)涵。
第二段:了解歷史,傳承擔(dān)當(dāng)
四史大課讓我們了解到,從1949年10月1日中華人民共和國(guó)宣告成立,到今天走過(guò)了70年,中國(guó)人民和共產(chǎn)黨人在這一路上披荊斬棘,勇往直前,譜寫(xiě)了自己的英雄史詩(shī)。近代以來(lái),中國(guó)經(jīng)歷了十里長(zhǎng)街走下去、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)主義革命和改革開(kāi)放,取得了巨大的成就,展現(xiàn)了中華民族的偉大精神和崇高情懷。借助對(duì)歷史的了解,我們更應(yīng)該時(shí)刻銘記初心,弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神,將自己的志愿和職責(zé)緊密結(jié)合起來(lái),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民幸福生活貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段:感悟歷史,擁抱未來(lái)
四史大課的送審目的在于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),為我們提供啟示和參考。越來(lái)越多準(zhǔn)則振奮人心,精神信念引領(lǐng)蓬勃向前。我們的未來(lái)伸展在歷史基礎(chǔ)之上,我們需要牢固建立歷史意識(shí),不斷學(xué)習(xí)歷史知識(shí),認(rèn)清今天我們需要解決的問(wèn)題所在,為未來(lái)的發(fā)展提供有力支持。只有這樣,我們才能更好地面對(duì)應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題、改革和發(fā)展的艱難局面,繼續(xù)推動(dòng)國(guó)家邁向新的偉大征程。
第四段:馨帖傳承,助力未來(lái)
今天,我們已經(jīng)進(jìn)入了“特別時(shí)期”,受到各種困境的困擾。我們需要以歷史為鏡,建立堅(jiān)定的信念和勇氣。同時(shí),四史大課不能只停留在歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解上,更要緊密結(jié)合新的情況和挑戰(zhàn),積極推進(jìn)改革發(fā)展和創(chuàng)新。我們要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)自己的文化自信,更要利用新科技現(xiàn)代開(kāi)展創(chuàng)新和改革等工作。作為一名普通人,我們應(yīng)該為推進(jìn)國(guó)家進(jìn)步和發(fā)展扮演自己的角色,為全球和平、穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的努力。
第五段:課程結(jié)束,從一而終
誓教育目的在于教育出一個(gè)個(gè)有志于把自己和國(guó)家勵(lì)志提升的人,而不只是教授歷史知識(shí)。正是這樣,四史大課既有普遍性,又有針對(duì)性,它展現(xiàn)了歷史和未來(lái)的交融,傳遞出勇于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗、不屈不撓的精神。我們相信,在這個(gè)過(guò)程中,我們一定會(huì)從師長(zhǎng)老師和前輩身上汲取到豐厚的精神財(cái)富,將其傳承下去,為我們的未來(lái)繼續(xù)奮斗。
人民網(wǎng)閱讀心得篇十五
近年來(lái),公共安全事故頻發(fā),法律法規(guī)意識(shí)不足,安全風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)大,成為威脅社會(huì)安全的隱患。為此,人民網(wǎng)積極配合國(guó)家“平安中國(guó)”建設(shè),通過(guò)多渠道、多維度對(duì)全社會(huì)開(kāi)展了一系列宣傳報(bào)道,推廣安全知識(shí),提升公眾安全意識(shí),發(fā)揮了積極的社會(huì)責(zé)任。
二、平安建設(shè)中,媒體的重要地位
作為新聞媒體,人民網(wǎng)在平安建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。一方面,媒體傳遞有效信息,宣傳典型案例,號(hào)召公眾共同參與平安建設(shè)。另一方面,媒體直接參與制定政策法規(guī),監(jiān)督政策執(zhí)行情況。媒體發(fā)揮的監(jiān)督、提醒、評(píng)價(jià)、引導(dǎo)等作用,為平安建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的輿論支持。
三、人民網(wǎng)在平安建設(shè)中的宣傳報(bào)道
人民網(wǎng)通過(guò)新聞報(bào)道、專題、視頻等形式,將平安建設(shè)與廣大民眾聯(lián)系在一起,創(chuàng)造了強(qiáng)烈的社會(huì)關(guān)注。在具體操作中,人民網(wǎng)從社會(huì)現(xiàn)實(shí)出發(fā),抓住群眾最關(guān)心的問(wèn)題,推廣最實(shí)用的安全常識(shí)。如《人民安全》專題報(bào)道,以“安全出行”“食品安全”“校園安全”等方面為切入點(diǎn),融入互動(dòng)、訪談等環(huán)節(jié),深入生動(dòng)地宣傳安全知識(shí),將平安建設(shè)落到實(shí)處。
四、人民網(wǎng)的信息傳遞渠道
人民網(wǎng)作為權(quán)威媒體和意見(jiàn)交流平臺(tái),不僅在網(wǎng)站上發(fā)布新聞、評(píng)論、博客、微博等各類信息,更開(kāi)設(shè)“平安中國(guó)”網(wǎng)絡(luò)直播欄目,借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)把全國(guó)各地安全事件實(shí)況直播。在短視頻方面,人民網(wǎng)推出“平安進(jìn)行時(shí)”微視頻,生動(dòng)形象地展示生活中的各種安全隱患以及避免方法。這些多元化的信息傳遞渠道,讓平安建設(shè)不再是官方通告和口號(hào),更加深入人心。
五、總結(jié)
平安建設(shè)事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,需要全社會(huì)廣泛參與。人民網(wǎng)作為全國(guó)重要的新聞媒體之一,發(fā)揮了積極的社會(huì)責(zé)任,充分利用自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多彩的宣傳報(bào)道。通過(guò)人民網(wǎng)的平臺(tái),讓平安建設(shè)不再是高高在上的“大事”,而是貼近生活、貼近群眾的實(shí)際行動(dòng)。人民網(wǎng)將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)社會(huì)責(zé)任,在平安建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。
人民網(wǎng)閱讀心得篇十六
人民網(wǎng)作為中國(guó)人民的主流宣傳媒體,一直以來(lái)都以為人民服務(wù)為中心,以辦實(shí)事為核心。經(jīng)過(guò)多年不斷的努力與探索,在各個(gè)領(lǐng)域中都極為出色,并深得人民群眾的信賴和支持。而今天,筆者也想分享一下我在人民網(wǎng)辦實(shí)事的一些心得體會(huì),來(lái)總結(jié)一下其中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并且分享一些我從中得到的啟示與思考。
第二段:取得成功的關(guān)鍵
在人民網(wǎng)辦實(shí)事的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)取得成功或成就非常重要的因素之一是與申請(qǐng)事項(xiàng)相關(guān)的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵因素的準(zhǔn)備工作。要想辦成事,就不能只看到表面問(wèn)題,要有全面的考慮。因?yàn)椴煌那闆r、不同的問(wèn)題所需要的準(zhǔn)備工作是不同的,只有準(zhǔn)備充分,才能保證有效率的解決問(wèn)題和辦成事。因此,在辦實(shí)事的過(guò)程中,對(duì)于每件事項(xiàng)都要將所涉及艱難復(fù)雜的細(xì)節(jié)分析明確,把握每一細(xì)小的方案,以保證風(fēng)險(xiǎn)最小化,成功最大化。
第三段:應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法
當(dāng)然,在實(shí)際的辦事過(guò)程中,難免會(huì)遇到突發(fā)情況,這時(shí)就需要我們利用靈活性和應(yīng)變能力來(lái)有效解決問(wèn)題。在網(wǎng)上辦理過(guò)程中,如果中途遇到網(wǎng)絡(luò)故障、系統(tǒng)升級(jí)等問(wèn)題,我們就需要自己尋找方法來(lái)解決,比如重新提交等等,從而確保手續(xù)的順利進(jìn)行。同樣,遇到不清楚、不認(rèn)識(shí)、不會(huì)的事情,也需要及時(shí)求教或?qū)ふ曳绞浇鉀Q,不能因?yàn)樽约汉苊筒唤鉀Q,否則后果將會(huì)更加嚴(yán)重。
第四段:細(xì)致的服務(wù)給人留下深刻印象
關(guān)于人民網(wǎng)辦實(shí)事最值得我們贊揚(yáng)的一點(diǎn)是他們的服務(wù)非常細(xì)致,不留任何漏洞。 向人民網(wǎng)辦實(shí)事提交申請(qǐng)后,會(huì)有相關(guān)人員,及時(shí)向我們提供反饋,并且很細(xì)致地會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貦z查每一項(xiàng)紀(jì)錄和填寫(xiě)的信息,以免出現(xiàn)錯(cuò)誤。這種細(xì)致的服務(wù)給人留下了深刻的印象,也讓我深感人民網(wǎng)作為一個(gè)宣傳媒體,在公共服務(wù)方面的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
第五段:總結(jié)
總之,人民網(wǎng)的辦實(shí)事服務(wù)雖然只是很小的一部分,但他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,通往成功的道路不是易得的,需要我們不斷地去努力和嘗試,以應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力,以便我們能夠獲得更大的成功。所以,我們應(yīng)該勇于迎接挑戰(zhàn),去探索更好的解決方案,做好一切準(zhǔn)備,努力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),鑄造自己的成功之路。
人民網(wǎng)閱讀心得篇十七
人民網(wǎng)是中國(guó)最權(quán)威、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的官方媒體之一,已經(jīng)成為了廣大網(wǎng)民獲取信息、交流意見(jiàn)和參與社會(huì)討論的重要平臺(tái)。作為一名長(zhǎng)期關(guān)注并使用人民網(wǎng)的網(wǎng)民,我深感它的文明、理性和專業(yè)所具有的獨(dú)特魅力。在這篇文章中,我將分享我在人民網(wǎng)上的心得體會(huì),探討人民網(wǎng)的重要性,以及如何更好地使用這個(gè)平臺(tái)。
首先,人民網(wǎng)對(duì)于獲取信息和更新知識(shí)來(lái)說(shuō)是非常重要的。作為權(quán)威媒體,人民網(wǎng)聚焦國(guó)內(nèi)外重要新聞事件,以及經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們需要一個(gè)可靠的媒體來(lái)篩選和提供有價(jià)值的信息。而人民網(wǎng)正是這樣一個(gè)可以信賴的平臺(tái),它將新聞按照重要性和權(quán)威性進(jìn)行歸檔,使我們能夠更方便地了解最新的新聞,以及各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。
其次,人民網(wǎng)是一個(gè)允許廣大網(wǎng)民交流意見(jiàn)和參與社會(huì)討論的平臺(tái)。人民網(wǎng)開(kāi)設(shè)了各種評(píng)論、留言和論壇板塊,讓網(wǎng)民們可以就新聞事件、社會(huì)現(xiàn)象,甚至政策法規(guī)等進(jìn)行討論和發(fā)表觀點(diǎn)。這種開(kāi)放的交流環(huán)境為廣大網(wǎng)民提供了表達(dá)自己意見(jiàn)和觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),也為政府和決策者聽(tīng)取民意、改進(jìn)政策提供有效的渠道。通過(guò)參與這樣的交流,我感受到了在人民網(wǎng)上的平等和自由,也加深了對(duì)于政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題的深入思考。
第三,人民網(wǎng)的評(píng)論和文章往往具有較高的理性和專業(yè)性。在網(wǎng)絡(luò)上,太多的信息和觀點(diǎn)都存在錯(cuò)誤、偏見(jiàn)和情緒化的傾向。但人民網(wǎng)的評(píng)論和文章通常經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選,以確保它們具有較高的可信度和權(quán)威性。無(wú)論是新聞評(píng)論還是專業(yè)文章,人民網(wǎng)都會(huì)保持一種客觀、理性的態(tài)度,并提供充分的證據(jù)和分析。這種專業(yè)性的表達(dá)方式幫助我更好地理解事件的本質(zhì)和各方的立場(chǎng),從而形成獨(dú)立、客觀的判斷。
第四,作為廣大網(wǎng)民,我也應(yīng)該學(xué)會(huì)合理地使用人民網(wǎng),充分發(fā)揮它的價(jià)值。首先,我們需要注重選擇合適的信息,并從多個(gè)角度思考問(wèn)題。人民網(wǎng)的海量資訊可能讓人感到眼花繚亂,但我們需要保持冷靜和理性,進(jìn)行信息篩選。其次,我們應(yīng)該積極參與討論和留言,但必須確保自己的言行文明、有理有據(jù),并尊重他人的觀點(diǎn)。最后,我們可以將人民網(wǎng)作為獲取知識(shí)和發(fā)表觀點(diǎn)的平臺(tái),因此要善于利用搜索引擎、專欄和論壇等功能,拓寬自己的視野。
總之,人民網(wǎng)作為中國(guó)最重要的官方媒體之一,對(duì)于獲取信息、交流意見(jiàn)和參與社會(huì)討論具有重要意義。通過(guò)使用人民網(wǎng),我們可以更方便地了解最新的新聞和各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài),也可以就熱點(diǎn)問(wèn)題和社會(huì)現(xiàn)象與他人進(jìn)行討論。然而,我們?cè)谑褂萌嗣窬W(wǎng)的過(guò)程中也要保持理性和專業(yè)性,在選擇信息和發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)要慎重思考,并且要善于利用人民網(wǎng)的各種功能來(lái)拓寬自己的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)。
人民網(wǎng)閱讀心得篇十八
近年來(lái),隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取信息、交流思想、開(kāi)展工作的重要平臺(tái)。隨之而來(lái)的是大量的信息冗雜、不實(shí)和欺詐信息泛濫。為了解決這些問(wèn)題,國(guó)家設(shè)立了“人民網(wǎng)辦實(shí)事”服務(wù)平臺(tái),旨在加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的真實(shí)性和權(quán)威性,為廣大網(wǎng)民提供更好的服務(wù)和體驗(yàn)。下面,筆者將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),分享自己的心得體會(huì)。
第二段:個(gè)人使用心得
自從了解到“人民網(wǎng)辦實(shí)事”服務(wù)平臺(tái)以后,我一直在使用它來(lái)處理各種問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),我處理了許多實(shí)際問(wèn)題,如咨詢稅務(wù)、申請(qǐng)證件等。在使用該平臺(tái)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)它有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):一是手續(xù)簡(jiǎn)便。通過(guò)“人民網(wǎng)辦實(shí)事”服務(wù)平臺(tái)處理的事項(xiàng),不用再跑很多部門(mén)、開(kāi)很多證明,時(shí)間和成本都大大降低了。二是效率高。通過(guò)該平臺(tái)提交申請(qǐng),工作人員反饋很快,不用等待很長(zhǎng)時(shí)間,很快就能得到處理結(jié)果。三是安全可靠。通過(guò)“人民網(wǎng)辦實(shí)事”服務(wù)平臺(tái)處理的事項(xiàng),都是合法的、規(guī)范的,不用擔(dān)心侵犯?jìng)€(gè)人隱私的風(fēng)險(xiǎn)。
第三段:對(duì)比其他渠道
與之前的渠道相比,“人民網(wǎng)辦實(shí)事”服務(wù)平臺(tái)的確更加便捷、快速、安全。以前辦理一些社會(huì)保障或是公共事務(wù)時(shí)要跑很多地方,而且提交的材料也很多,很容易出現(xiàn)漏洞和紕漏,耗費(fèi)時(shí)間又費(fèi)精力;現(xiàn)在有了這個(gè)平臺(tái),問(wèn)題可以在線上解決,便捷度大大提高了。同時(shí),服務(wù)的效率也變得很高。當(dāng)然,與之前相比,它也存在一些不足。比如部分依舊需要到實(shí)體部門(mén)處理的問(wèn)題,也有一些問(wèn)題因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)技術(shù)的問(wèn)題處理得不及時(shí)或不得已被退回,這都是值得關(guān)注和改善的問(wèn)題。
第四段:為企業(yè)和個(gè)人提供便利
“人民網(wǎng)辦實(shí)事”服務(wù)平臺(tái)不僅為企業(yè)和個(gè)人提供了便利,也為政府機(jī)構(gòu)提供了啟示。通過(guò)此平臺(tái),政府可以了解企業(yè)和個(gè)人的問(wèn)題和需求,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步完善和優(yōu)化相關(guān)制度和服務(wù),加強(qiáng)民營(yíng)企業(yè)和社會(huì)組織的參與度,讓民營(yíng)經(jīng)濟(jì)更好地發(fā)展。此平臺(tái)的存在使得政府和民眾之間的距離變得更加近了,政府工作人員也更加注重服務(wù),增強(qiáng)了政府和群眾之間的聯(lián)系。
第五段:總結(jié)體會(huì)
“人民網(wǎng)辦實(shí)事”服務(wù)平臺(tái)是一項(xiàng)服務(wù)性互聯(lián)網(wǎng)服務(wù),它的意義在于方便民眾的生活和提高政府的服務(wù)水平。在使用過(guò)程中我體會(huì)到,它的便捷性、高效性和安全性優(yōu)于傳統(tǒng)方式,同時(shí)通過(guò)此平臺(tái),政府能在及時(shí)了解民生問(wèn)題、處理民生問(wèn)題的同時(shí),逐步建立一座便捷的溝通橋梁,進(jìn)一步增強(qiáng)政府和群眾之間的互動(dòng)性。我們應(yīng)該充分利用這一平臺(tái),促進(jìn)更好的社會(huì)發(fā)展。
人民網(wǎng)閱讀心得篇十九
“四史”是指中國(guó)共產(chǎn)黨完成的四個(gè)階段的歷史。這里涵蓋了中國(guó)共產(chǎn)黨的初創(chuàng)時(shí)期,全民族抗戰(zhàn)時(shí)期,新中國(guó)開(kāi)國(guó)時(shí)期以及改革開(kāi)放時(shí)期的歷史。人民網(wǎng)四史系列不僅僅是一部普及歷史的巨作,更是一部為時(shí)代發(fā)聲的重要武器,它的推出進(jìn)一步激發(fā)了廣大人民對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。
第二段:初心不忘基層人民
人民網(wǎng)四史中所包含的歷史文化事件的真實(shí)解析,體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的歷程,既有悲壯的歷史投入,又有艱難的思想探討,更有卓越的政治智慧。同時(shí),人民網(wǎng)四史所記錄的歷史事件也深入生活,緊扣最基層人民思想,貼近人心,從細(xì)節(jié)揭示歷史的脈絡(luò),很好地引導(dǎo)著廣大干部群眾更好地貫徹實(shí)施黨的各項(xiàng)方針。
第三段:提高群眾政治素質(zhì)
人民網(wǎng)四史作為一部與時(shí)俱進(jìn)的基于網(wǎng)絡(luò)的普及歷史作品,具有極高的政治價(jià)值和時(shí)代教育意義。它宣示著中國(guó)共產(chǎn)黨在實(shí)踐中所取得的一系列歷史性成就,彰顯著改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義的成果和優(yōu)越性。同時(shí),人民網(wǎng)四史也用豐富、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言為廣大人民群眾普及歷史知識(shí),提高了大眾的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)。
第四段:巨大的教育意義
人民網(wǎng)四史所教育的,不僅是時(shí)代精神,也是一種理念和觀念,其思想理論的底蘊(yùn)深厚,內(nèi)容豐富多彩,對(duì)于普及和宣傳理論、形成共識(shí)、推進(jìn)事業(yè)、培養(yǎng)立德樹(shù)人的思想引導(dǎo)與推動(dòng)作用巨大,得到了廣大干部群眾的充分肯定。
第五段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
四史敘事讓我們感受到,延續(xù)紅色基因的偉大歷程,是中國(guó)共產(chǎn)黨最鮮明的責(zé)任所在。人民網(wǎng)四史給我們傳遞的信號(hào)是:我們當(dāng)代青年,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)和優(yōu)秀革命作風(fēng),繼承輝煌光榮的中華民族的紅色基因。我們應(yīng)該立足勞苦大眾,把黨的理論付諸實(shí)踐,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)決策和政策,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,建設(shè)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的中國(guó)。
總之,人民網(wǎng)四史是一部時(shí)代力作,在增強(qiáng)黨的發(fā)聲力和凝聚力方面具有重大的作用,它不僅是人民網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)傳播的時(shí)代良心,還是一種時(shí)代責(zé)任所在,更是一個(gè)象征著我們民族精神和凝聚力的時(shí)代象征。
人民網(wǎng)閱讀心得篇一
加西亞·馬爾克斯是世界文壇公認(rèn)的“魔幻現(xiàn)實(shí)主義大師”。當(dāng)我第一次閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí),就被敘述開(kāi)始時(shí)那一行迷人的句子吸引住了:“許多年之后,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷良諾·布恩地亞上校將會(huì)回想起,他父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。”從那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午到許多年之后的今天,這是一個(gè)充滿了巨大誘惑的時(shí)間與空間。從將來(lái)的角度回憶過(guò)去的倒敘手法,一下子造成了藝術(shù)上的懸念,令人無(wú)法釋卷。以這樣的開(kāi)始進(jìn)行敘述,成為世界小說(shuō)史上的經(jīng)典之作。相比之下,馬爾克斯的另一部小說(shuō)《霍亂時(shí)期的.愛(ài)情》的開(kāi)始就顯得平淡了,沒(méi)有巨大的吸引力。
《百年孤獨(dú)》讓我一直保持著閱讀的興奮。在整部小說(shuō)中,馬爾克斯的敘述出神入化,使我深深著迷。如小說(shuō)的第七章,在寫(xiě)到霍塞·阿卡迪奧自殺后,他對(duì)那股鮮血的流向作了全過(guò)程的擬人化追蹤敘述,寫(xiě)了近兩百字。讀來(lái)真是獨(dú)具趣味、令人耳目一新。而在小說(shuō)中出現(xiàn)的俏姑娘雷梅苔絲白日升天、阿瑪蘭塔與死神交談等等情節(jié),光怪陸離的傳說(shuō)成為一種現(xiàn)實(shí)的映照。
來(lái)。”第一次讀《伊豆的舞女》時(shí),我就感到了川端康成文字的力量,他幾乎不由分說(shuō)地帶著我穿過(guò)山道和雨水,來(lái)到了那個(gè)舞女的面前?!澳俏枧瓷先ゴ蠹s十七歲。她頭上盤(pán)著大得出奇的舊式發(fā)髻??,這使她嚴(yán)肅的鵝蛋臉顯得非常小,可是又美又調(diào)和”。這是一個(gè)美麗的舞女,令川端康成眷戀不已。在追隨著舞女旅行于伊豆山水間的日子里,我像川端康成一樣變得憂傷而又多情。然而,相聚是緣,離別總是難免的。“我的頭腦變成一弘清水,嘀嘀嗒嗒的流出來(lái),以后什么也沒(méi)留下,只感覺(jué)甜蜜的愉快?!迸c舞女分別后、躺在船上的川端康成的淚水讓我同樣無(wú)以自制,那一瞬間,如煙往事中飄逝而去的友情或者愛(ài)情紛至沓來(lái)?!兑炼沟奈枧吩诖ǘ丝党傻男≌f(shuō)中,不是最著名的。他是以《雪國(guó)》、《古都》、《千只鶴》三部小說(shuō)代表作獲了1968年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的。但是,這篇我最早讀到的川端康成的小說(shuō),給了我深刻的影像,不能忘懷。由此我感到,閱讀的第一感覺(jué)總是猶如初戀一般固執(zhí)而難忘的。而事實(shí)上,從《伊豆的舞女》開(kāi)始,川端康成形成了他的寫(xiě)作風(fēng)格。
人民網(wǎng)閱讀心得篇二
作為小班教師要調(diào)整好心態(tài),要有足夠的耐心。小班的孩子小,他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,老師絕對(duì)不能視而不見(jiàn),這需要老師耐心的引導(dǎo)。小班孩子理解能力較差,好奇心又特別強(qiáng),什么東西都想看一看,摸一摸,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉恕Ⅳ[矛盾。而老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決問(wèn)題,不能冷落了某個(gè)孩子,要把溫暖送給每一位寶寶。特別是對(duì)于剛?cè)雸@哭鬧的孩子,老師沒(méi)有耐心是不行的,新生對(duì)陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周?chē)男∨笥?。還要很快了解孩子的性格、愛(ài)好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開(kāi)心,這樣,他們會(huì)很快適應(yīng)的??摁[幼兒情緒安定下來(lái),再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
多以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,無(wú)論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師要及時(shí)給予表?yè)P(yáng),還要及時(shí)的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位幼兒的表現(xiàn),如:寶寶的飯量,挑食情況;寶寶的大小便習(xí)慣;睡覺(jué)規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要與家長(zhǎng)交流,孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等,都要及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。通過(guò)交流,讓家長(zhǎng)知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過(guò)交流,教師也可以獲取更多的意見(jiàn)的建議,讓家長(zhǎng)很好的理解、支持并配合教師進(jìn)行家園共育工作。
總之,作為小班教師必須從自己的點(diǎn)滴做起,謙虛謹(jǐn)慎,耐心細(xì)致,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)寶寶得到更周到、更細(xì)心的照顧,讓每位寶寶更聰明、更可愛(ài)、更健康。
人民網(wǎng)閱讀心得篇三
幼兒是祖國(guó)的未來(lái)和希望,幼兒園是幼兒__常生活和學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)的地方。在幼兒園開(kāi)展環(huán)保教育,從基礎(chǔ)抓起,引導(dǎo)幼兒逐漸認(rèn)識(shí)環(huán)境、體會(huì)環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境與人們生活、學(xué)習(xí)、工作、居住的關(guān)系,幫助他們形成愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感與道德品質(zhì),培養(yǎng)起良好的環(huán)境行為,對(duì)于促進(jìn)環(huán)境保護(hù),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,使一代以至未來(lái)世代能在良好的環(huán)境中生活、工作、居住,都具有深遠(yuǎn)的意義。作為一名教師,從環(huán)境教育的基礎(chǔ)抓起,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),是我們意不容辭的重要責(zé)任。根據(jù)這一要求,結(jié)合我班的實(shí)際和幼兒的年齡特點(diǎn)、接受能力,在幼兒__常生活和教學(xué)中,我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)環(huán)保教育的實(shí)踐活動(dòng):
幼兒的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平是通過(guò)與環(huán)境的相互作用而形成、發(fā)展起來(lái)的。從這個(gè)觀點(diǎn)看,創(chuàng)設(shè)與環(huán)保教育相適應(yīng)的環(huán)境顯得十分重要。幼兒園是幼兒__常生活學(xué)習(xí)的主要活動(dòng)場(chǎng)地,為幼兒營(yíng)造一個(gè)接近自然環(huán)境,使幼兒在園內(nèi)生活中感受到自然環(huán)境的氣息,引導(dǎo)他們?cè)谟^察中體驗(yàn)綠色帶來(lái)的生機(jī),從植物的生長(zhǎng)變化懂得生命的可貴,優(yōu)美環(huán)境的重要。
環(huán)境保護(hù)是一個(gè)面廣而且復(fù)雜的長(zhǎng)期系統(tǒng)工程,做好這一工作,人人有份,人人有責(zé)。我們是幼兒園,是幼兒集中生活學(xué)習(xí)受教育的地方,環(huán)保教育和環(huán)境保護(hù)是一個(gè)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),必須發(fā)揮家庭、社會(huì)綜合教育的力量,家長(zhǎng)不能坐井觀天,教師不能僅限于教室,整天把他們困在溫室中,必須用戰(zhàn)略的眼光,從基礎(chǔ)教育抓起,從娃娃抓起。老師和家長(zhǎng)應(yīng)適時(shí)地把他們帶到大自然中去,使他們整個(gè)身心都沉浸于大自然中,接觸更廣泛的'事物,及時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的環(huán)境教育;帶幼兒到公園去,投入大自然的懷抱,在草地上游戲、玩耍,領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光,享受青青綠草帶來(lái)的清新空氣……然后用談話的方式引導(dǎo)他們講述清新的空氣對(duì)人的好處,噪音對(duì)周?chē)h(huán)境所造成的不適,而要保持這些清新的空氣和獲得寧?kù)o的環(huán)境,就必須減少?gòu)U氣的排放,減少對(duì)大氣的污染,盡量阻止噪音的產(chǎn)生。這樣幼兒可以把學(xué)到的知識(shí)帶回家中,使家中親人又一次間接的接受環(huán)境教育。通過(guò)觀察、比較,讓幼兒知道保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥的理念。
人民網(wǎng)閱讀心得篇四
第一段:介紹人民網(wǎng)的背景和意義(150字)
人民網(wǎng)是中國(guó)最大的重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,隸屬于人民日?qǐng)?bào)社。作為國(guó)家重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,人民網(wǎng)具有廣泛的影響力和覆蓋面,是廣大網(wǎng)民獲取最新、最全面資訊的重要渠道。深入人民網(wǎng),不僅可以了解到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面的最新動(dòng)態(tài),還可以體驗(yàn)到先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多元化的互動(dòng)方式。
第二段:通過(guò)深入人民網(wǎng)所獲得的信息(250字)
深入人民網(wǎng),我不僅收獲了國(guó)內(nèi)外各大新聞事件的詳細(xì)報(bào)道,還能追蹤作者的原創(chuàng)評(píng)論和深度分析,了解事件的發(fā)展脈絡(luò)和背后的深層次含義。此外,人民網(wǎng)還提供最新的時(shí)政知識(shí)、法律法規(guī)和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的解讀,使我能夠更好地了解我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
第三段:深入人民網(wǎng)的互動(dòng)體驗(yàn)(250字)
在人民網(wǎng)上,我還可以參與到各種討論和互動(dòng)中來(lái)。人民網(wǎng)針對(duì)熱點(diǎn)話題建設(shè)了專門(mén)的社區(qū),網(wǎng)友們可以在這里暢所欲言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。我也能從互動(dòng)中汲取他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的思路,增加見(jiàn)識(shí)。通過(guò)參與討論和互動(dòng),我能夠更深入地了解網(wǎng)絡(luò)輿論和大眾心聲,從中感受到人民群眾的真實(shí)需求。
第四段:深入人民網(wǎng)的啟示和收獲(300字)
通過(guò)深入人民網(wǎng),我發(fā)現(xiàn)自己獲得了更廣闊的知識(shí)視野和更深入的思考能力。我學(xué)習(xí)到的不僅僅是新聞和知識(shí),更是一種方法和思維模式。在瀏覽人民網(wǎng)的過(guò)程中,我逐漸養(yǎng)成了關(guān)注國(guó)家大事、社會(huì)熱點(diǎn)和民生問(wèn)題的習(xí)慣,培養(yǎng)了敏銳的觀察力和思辨能力。通過(guò)深入人民網(wǎng),我也更加明白了新聞媒體作為輿論陣地的特殊使命,要勇于揭示真相、引導(dǎo)輿論。
第五段:繼續(xù)深入人民網(wǎng)的信心和建議(250字)
深入人民網(wǎng)的體驗(yàn)讓我充滿了繼續(xù)下去的信心。我會(huì)繼續(xù)通過(guò)人民網(wǎng)獲取各個(gè)方面的最新資訊,豐富自己的知識(shí),拓寬自己的視野。同時(shí),我也希望人民網(wǎng)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)與讀者的互動(dòng)和反饋機(jī)制,更好地滿足讀者的需求,提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信,在人民網(wǎng)這個(gè)大平臺(tái)上,我可以更好地了解國(guó)家大事、關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):通過(guò)深入人民網(wǎng),我們可以獲取最新、最廣泛的資訊和新聞,深入了解國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),我們也可以參與討論和互動(dòng),積累知識(shí),提高思考能力。深入人民網(wǎng)不僅能夠豐富自己的知識(shí),更能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和思維方式。希望未來(lái)人民網(wǎng)能夠繼續(xù)做大做強(qiáng),提供更好的服務(wù),激發(fā)更多的人參與進(jìn)來(lái)。深入人民網(wǎng),讓我們和時(shí)代同行,與人民同心。
人民網(wǎng)閱讀心得篇五
自從黨帶領(lǐng)著人民打敗了外國(guó)侵略者之后,我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展之中,然而有些外國(guó)人還是瞧不起我們,于是,許多愛(ài)國(guó)志士便都投入了祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)中.
鄧稼先這個(gè)名字大家一定都很熟悉吧!它就是原子彈和氫彈的研究者.1958年8月,在外國(guó)留學(xué)的鄧稼先謝絕了導(dǎo)師的挽留,懷著一顆滾燙的赤子之心踏上了歸途,回到了新中國(guó).但是,外國(guó)已研究出了非常先進(jìn)的核武器,而在這方面,中國(guó)仍舊就是一個(gè)空白.1958年黨中央決定研制中國(guó)自己的核武器——原子彈.這時(shí),鄧稼先站了出來(lái),他毅然接受了研究原子彈的任務(wù),當(dāng)時(shí),研究核彈的工作是非常危險(xiǎn)的,但鄧稼先決定要為國(guó)捐軀.1964年10月16日,隨著一聲巨大的轟鳴,一朵無(wú)比壯美的蘑菇云升上了天空,中國(guó)的第一顆原子彈在羅布泊的山空爆炸成功.1967年6月17日,在羅布泊的上空,中國(guó)的第一顆氫彈又成功地爆炸了.全世界震驚了!喜訊迅速傳遍了長(zhǎng)城內(nèi)外,大江南北,這不朽的功績(jī)使中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣.
看著冉冉上升的國(guó)旗,你是否感到從未有過(guò)的激動(dòng)呢?這是我們國(guó)家的象征,有多少人為這國(guó)旗做出了貢獻(xiàn),在觀看升旗儀式的同時(shí),你是否尊重那些在國(guó)旗里活著的烈士?那些為國(guó)旗做出貢獻(xiàn)的人呢?我敢說(shuō)有些人不是的.當(dāng)我們對(duì)國(guó)旗行注目禮時(shí),有的人在做小動(dòng)作;當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響時(shí),我們嘴里發(fā)出的聲音卻像蚊子似的無(wú)病呻吟.這一切難道是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎?別忘了,親愛(ài)的同學(xué)們,那紅旗里的眼睛在看著你呢!誰(shuí)在做小動(dòng)作?誰(shuí)在低著頭?高高飄揚(yáng)的紅旗全都知道得一清二楚.別人為升旗儀式是一件小事,它的意義大于一切!
感受:
中華民族這些耀眼的成就,也讓我們的祖國(guó)重新煥發(fā)出光彩;從大興安嶺到西沙群島,從世界屋脊到東海之波;從故宮到頤和園,從長(zhǎng)城到天壇.這些都是我們祖國(guó)大好河山悠久歷史的見(jiàn)證,是我們中華兒女的驕傲.
但是我們不能停止不前,永遠(yuǎn)停留在驕傲之中,我們是發(fā)展中國(guó)家,祖國(guó)要我們?nèi)ソㄔO(shè).我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不都是為了將來(lái)去報(bào)效祖國(guó)嗎?我們都愛(ài)我們的祖國(guó),祖國(guó)一定在我們的心中.
人民網(wǎng)閱讀心得篇六
我的學(xué)校坐落在美麗的駱馬湖畔,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣甜潤(rùn)。同樣在我們的學(xué)校里,每個(gè)教室都有一個(gè)漂亮的“圖書(shū)角”。那里收納了世界上美好的一切,整個(gè)世界都被包容在那片小小的天地里。
我們班的圖書(shū)角里面的圖書(shū)分為好多類,有“寫(xiě)作天地”、“名著精選”、“科學(xué)探究”、“童話世界”還有我們自己的“作品展示”。我們可以根據(jù)自己的需要選擇不同的書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
我印象最深的是《夏洛的網(wǎng)》,說(shuō)的是蛛蛛‘夏洛’和小豬‘威爾伯’之間的故事。有趣而又感人。讓我從中體會(huì)到了他們之間純潔的不計(jì)報(bào)酬的友誼,我喜歡那個(gè)純純的世界。最先接觸到這本書(shū)是許老師講這個(gè)故事給我們聽(tīng)的,我們都很感動(dòng)。所以就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,因?yàn)樵S老師會(huì)經(jīng)常向我們推薦適合的圖書(shū),所以我們班的書(shū)香氣味是最濃的。我們班的圖書(shū)角里面滿滿的書(shū)也都是我們自己捐的。
希望你們也能愛(ài)上讀書(shū),因?yàn)樵谀莻€(gè)世界里你將得到很多!收獲很多!
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人民網(wǎng)閱讀心得篇七
童年讀書(shū)筆記摘錄+心得體會(huì)式300字左右摘錄+體會(huì)!
摘抄:
外祖母沒(méi)來(lái)之前,我仿佛在黑暗中昏睡.自從她在我面前出現(xiàn)之后,我那顆沉睡的心就被她喚醒了;她引導(dǎo)我看見(jiàn)了光明,她使我把周?chē)囊磺卸悸?lián)結(jié)了起來(lái),編織成了一個(gè)色彩絢爛的大花環(huán).沒(méi)過(guò)多久,她便成了我終生的朋友,成為最體貼我的人.她對(duì)我非常了解,我也對(duì)她非常尊重,她對(duì)世界、對(duì)生活都充滿了無(wú)私的愛(ài).這種愛(ài)使我感到充實(shí),使我對(duì)生活充滿了信心,崢嶸的歲月里努力奮發(fā),使我在艱難的日子里永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng).
感想:
小阿遼沙以前的生活沒(méi)有趣味,外祖母簡(jiǎn)直是他生命中的一束陽(yáng)光,照亮他的生活.在那個(gè)黑暗冰冷的社會(huì)中,給了阿遼沙無(wú)限的關(guān)愛(ài)與溫情,并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo).
摘抄:
天朗氣清,凄風(fēng)和暢,難得有這么好的天氣,我和外祖母在甲板上從早晨一直到傍晚.在明凈的天空下,伏爾加河兩岸被秋風(fēng)渡上了一層金紅色,看上去就像是兩條美麗的綢緞.橘紅色的輪船不疾不徐、懶洋洋地逆流而上.輪片有節(jié)奏地拍打著灰藍(lán)色的河水,發(fā)出隆隆的響聲.船尾有一條灰色的駁船被長(zhǎng)長(zhǎng)的拖索牽著,安詳而悠閑,活脫脫的像一只土鱉.伏爾加河上空,太陽(yáng)悠悠地不知不覺(jué)的轉(zhuǎn)動(dòng)著,天地山川一切萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在運(yùn)行中變化更改,蜿蜒的、碧綠的群山就像是大地的華美的衣裳的皺褶,極富線條美.河兩岸的鄉(xiāng)村,城市運(yùn)運(yùn)的聳立者.看上去好似一塊塊方餅干.金色的秋葉再水面上漂來(lái)蕩去.
感想:
作者在描寫(xiě)船上所看到的情景時(shí),運(yùn)用了很多比喻句,呈現(xiàn)出了一幅美倫美奐的畫(huà)卷.
人民網(wǎng)閱讀心得篇八
作為我國(guó)最大的中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,人民網(wǎng)是我國(guó)網(wǎng)民獲取最重要最權(quán)威信息的渠道之一。通過(guò)深入瀏覽人民網(wǎng)的內(nèi)容,我深有體會(huì),此次我將從五個(gè)方面談?wù)剬?duì)于深入人民網(wǎng)的心得體會(huì)。
首先,深入人民網(wǎng)可以了解時(shí)事熱點(diǎn)。人民網(wǎng)緊跟國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài),及時(shí)報(bào)道各種熱點(diǎn)事件。例如,我在人民網(wǎng)上了解到最新的新冠疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)、國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政策變動(dòng)、重要國(guó)際會(huì)議等。這些信息的發(fā)布都是非常及時(shí)的,通過(guò)閱讀人民網(wǎng),我能第一時(shí)間了解到最新的重要消息,并對(duì)國(guó)家重大政策措施有更全面的了解。
其次,深入人民網(wǎng)可以提升自己的專業(yè)知識(shí)。人民網(wǎng)以其權(quán)威性的身份,發(fā)布了大量的重要文章和專題報(bào)道。無(wú)論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育,還是科技等領(lǐng)域的文章,都能在人民網(wǎng)上找到。例如,我曾在人民網(wǎng)上閱讀到一篇關(guān)于人工智能在醫(yī)療診斷中的應(yīng)用的文章,更加了解了人工智能技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的前沿進(jìn)展。通過(guò)深入人民網(wǎng),我可以接觸到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
再次,深入人民網(wǎng)能夠了解廣大群眾的聲音。人民網(wǎng)致力于做到“人民即本位”,有專門(mén)的欄目和板塊來(lái)收集廣大網(wǎng)民的意見(jiàn)和建議。例如,人民在線欄目和人民網(wǎng)問(wèn)政平臺(tái)都提供了一個(gè)廣泛交流的空間,讓廣大網(wǎng)友能夠參與到各種議題的討論中來(lái)。通過(guò)深入人民網(wǎng),我能夠了解到廣大網(wǎng)友的聲音,了解他們的需求和關(guān)切,對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的問(wèn)題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
此外,深入人民網(wǎng)有助于培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念。人民網(wǎng)深入報(bào)道各種社會(huì)事件,揭露社會(huì)弊端,傳遞正確的價(jià)值觀念。例如,我在人民網(wǎng)上讀到了一篇報(bào)道,講述了一位普通市民撿到了一只被遺棄的小貓,并給予它溫暖的家,這個(gè)故事讓我堅(jiān)定了對(duì)于關(guān)愛(ài)動(dòng)物和互助精神的信念。人民網(wǎng)的報(bào)道和文章都能引導(dǎo)著社會(huì)的價(jià)值取向,通過(guò)深入瀏覽人民網(wǎng),我能夠接受到正能量的引導(dǎo),培養(yǎng)正確健康的價(jià)值觀。
最后,深入人民網(wǎng)能夠提高個(gè)人的媒體素養(yǎng)。在信息時(shí)代,媒體素養(yǎng)成為重要的一種能力。通過(guò)深入人民網(wǎng),我能夠了解到新聞的報(bào)道方式、媒體的新聞價(jià)值觀、新聞編輯的工作方式等等。這些都是對(duì)于媒體素養(yǎng)的培養(yǎng)非常有幫助的。通過(guò)深入人民網(wǎng),我能更好地理解新聞報(bào)道的邏輯,提高自己的媒體素養(yǎng)。
綜上所述,深入人民網(wǎng)是一次非常有意義的體驗(yàn)。通過(guò)深入人民網(wǎng),我能夠及時(shí)了解時(shí)事熱點(diǎn),提升自己的專業(yè)知識(shí),了解廣大群眾的聲音,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念,提高自己的媒體素養(yǎng)。希望未來(lái)我能繼續(xù)深入人民網(wǎng),從中獲取更多有益的知識(shí)和信息。
人民網(wǎng)閱讀心得篇九
經(jīng)典是文化的精粹,是人類文明的積淀,誦讀祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,可以說(shuō)是一份寶貴的精神財(cái)富,利用這份寶貴的精神財(cái)富,讓我們?cè)谧x經(jīng)誦典中養(yǎng)德行,學(xué)會(huì)了做人,它不僅豐富了我們知識(shí),提高了我們的學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的是教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,它像絲雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地泫潤(rùn)的我們的心靈,使我們良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的道德育品質(zhì)也自然形成,同時(shí)了增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
因此,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們直面經(jīng)典,誦讀經(jīng)典,感受經(jīng)典,仔細(xì)回味,接觸經(jīng)典的每一個(gè)人都受到了不同程度的影響,我們驚喜的感受到開(kāi)展經(jīng)典誦讀后帶給我們的喜悅。
一.孩子的語(yǔ)文素養(yǎng)提高了
開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)后,我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子的語(yǔ)言表達(dá)比以前更流暢、更風(fēng)趣了。學(xué)生對(duì)經(jīng)典一遍遍地誦讀,每一遍都是一個(gè)感知過(guò)程。在反復(fù)誦讀中,誦讀的水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會(huì)也層層加深。“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”就是這個(gè)道理。孩子在朗讀水平大面積提高的同時(shí),形成了良好的語(yǔ)感,對(duì)語(yǔ)言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識(shí)面的擴(kuò)大。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“厚積薄發(fā)”。只有積累豐富的語(yǔ)言素材,才能“厚積薄發(fā)”,“下筆如有神”。我們可以看出孩子天天在進(jìn)步。
二、道德修養(yǎng)得到完善
經(jīng)典誦讀是進(jìn)行青少年思想道德建設(shè)的有效途徑。《弟子規(guī)》經(jīng)典故事講述了許多社會(huì)倫理、道德規(guī)范、人生哲理等,在誦讀期間,孩子逐漸改變著自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。兒童最善于模仿學(xué)習(xí),久讀經(jīng)典,最易受到熏陶,他們會(huì)以古人為榜樣,學(xué)習(xí)古代圣賢的品質(zhì),更加自覺(jué)地規(guī)范自己的行為。隨著誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,逐漸培養(yǎng)了孩子良好的行為習(xí)慣,兒童心地善良,性格溫和,舉止文雅,樂(lè)意與他人交流、合作。在家里,她們總對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶大聲說(shuō)話,和外人接觸,卻像只小綿羊,人家問(wèn)什么,就答什么,甚至不答。自從讀了經(jīng)典以后,孩子知道了以前那樣做,真是太沒(méi)有禮貌了。《弟子規(guī)》中的“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐。尊長(zhǎng)前,聲要低,低不聞,卻非宜?!笨梢?jiàn),經(jīng)典能使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
經(jīng)典閱讀摘錄心得
人民網(wǎng)閱讀心得篇十
人民網(wǎng)作為中國(guó)最具影響力的綜合性新聞網(wǎng)站之一,每天發(fā)布大量的新聞和信息,不僅關(guān)注國(guó)內(nèi)外重要新聞事件,還關(guān)注民生熱點(diǎn)和社會(huì)熱議話題。通過(guò)深入人民網(wǎng)的學(xué)習(xí)和參與,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我個(gè)人的心得感悟。
首先,人民網(wǎng)不僅是新聞的傳播平臺(tái),更是一個(gè)輿論的制造者和引導(dǎo)者。在人民網(wǎng)的文章中,我發(fā)現(xiàn)他們能夠準(zhǔn)確把握社會(huì)熱點(diǎn)和民眾關(guān)注的焦點(diǎn),及時(shí)發(fā)布相關(guān)新聞,以引起公眾的廣泛討論。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到熱點(diǎn)新聞的選取及時(shí)和準(zhǔn)確是至關(guān)重要的。只有將焦點(diǎn)準(zhǔn)確地放在民眾關(guān)注的問(wèn)題上,才能引發(fā)公眾的共鳴。同時(shí),人民網(wǎng)還經(jīng)常在文章中加入一些調(diào)查或者情感元素,以拉近讀者和新聞主題之間的距離,有效增加讀者的閱讀興趣,進(jìn)而提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率。
其次,人民網(wǎng)具有高度的權(quán)威性和可信度。在大量的新聞報(bào)道中,人民網(wǎng)能夠保持中立公正的態(tài)度,嚴(yán)守新聞的職業(yè)操守,不做虛假新聞或者低級(jí)的娛樂(lè)新聞。這一點(diǎn)值得我深思。媒體的職責(zé)是傳遞真實(shí)和客觀的信息,而不是追逐流量和炒作。只有堅(jiān)守媒體的原則和價(jià)值觀,才能贏得讀者的信任和認(rèn)可。與此同時(shí),人民網(wǎng)還定期進(jìn)行嚴(yán)格的新聞審查,確保發(fā)布的每篇文章都符合法律法規(guī)和職業(yè)道德的要求。通過(guò)這一系列措施,人民網(wǎng)成功塑造了一種權(quán)威可信的媒體形象,為讀者提供了有價(jià)值的新聞和資訊。
再次,人民網(wǎng)注重傳播新聞的時(shí)效性和多樣性。在信息爆炸的時(shí)代,只有把握時(shí)效,才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的新聞?lì)I(lǐng)域立足并脫穎而出。人民網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間發(fā)布新聞,并通過(guò)各種新媒體手段,如微博、微信、App等進(jìn)行傳播。同時(shí),人民網(wǎng)還注重多樣化的新聞形式和內(nèi)容,包括文字、圖片、視頻等多種媒體形式。這不僅能夠滿足不同讀者的需求,還能夠提高文章的傳播效果。這給了我一個(gè)啟示,即在新聞報(bào)道中,不僅要考慮新聞的時(shí)效性,還要注重多樣化的表達(dá)方式,以吸引更多的讀者,提高新聞的傳播效果。
最后,人民網(wǎng)重視與讀者的互動(dòng)和參與。在文章底部,不僅有讀者的評(píng)論交流區(qū),還有一些
人民網(wǎng)閱讀心得篇十一
幼兒正處在身體技能迅速發(fā)展的時(shí)期,在發(fā)育過(guò)程中可能會(huì)對(duì)各種各樣的事件產(chǎn)生恐懼,精神帶來(lái)壓力,會(huì)加劇他們的內(nèi)心沖突,使大腦的興奮和抑制失去平衡,不利于幼兒的身心健康發(fā)展。
記得放學(xué)時(shí)有這么一幕:孩子不知為了什么拼命地哭,母親在旁邊哄他,無(wú)濟(jì)于事。母親顯然用了不少辦法:說(shuō)好話;給他東西吃,但是都不管用。最后,母親實(shí)在不耐煩了,大聲說(shuō):“叫你哭!再哭我就走!讓拐孩子的把你抱去!”這一下,孩子哭得更加厲害了。那位母親二話沒(méi)說(shuō),扭頭就走,孩子見(jiàn)狀,慌了神,趕緊追上去,邊哭邊喊:“媽媽,別走,不要扔下我------”我看了這場(chǎng)面,心酸酸地。作為母親的心情可以理解,可是對(duì)待孩子非要來(lái)恐嚇?biāo)麊?父母是孩子最最可信賴得人,孩子從出生起,就對(duì)父母有特別的眷戀,有一種安全感。那位母親的恐嚇話,殊不知給她的孩子造成的心理傷害是成人無(wú)法想象的!可憐天下父母心!天下所有的父母?jìng)?,為了孩子的健康成長(zhǎng),不要再胡亂嚇唬孩子,給孩子以正確的評(píng)價(jià),還給他們一片晴朗的天空吧!
“一百個(gè)孩子就有一百個(gè)特點(diǎn),一百個(gè)孩子就有一百種教育方法?!泵刻齑┧笥诤⒆又虚g,觀察和體驗(yàn)著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程,在教育方式上除了老師要正確引導(dǎo)外,更應(yīng)該注意孩子的.閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)。張子浩小朋友活動(dòng)時(shí),總喜歡影響周?chē)男∨笥眩瑳](méi)辦法,我把他視為特別關(guān)注對(duì)象,讓他跟隨左右。
一次活動(dòng)課,我想讓小朋友幫我拿體操墊子,于是,我說(shuō):“誰(shuí)樂(lè)意幫老師的忙?”于是不約而同的都舉起了小手,我一眼就看見(jiàn)了張子浩小朋友渴望的眼神,踮起腳尖高舉著手,生怕我看不見(jiàn)他似的。于是,我說(shuō):“請(qǐng)動(dòng)作快的小朋友幫忙,排隊(duì)一、二、三!”機(jī)靈的子浩動(dòng)作迅速,排在第三位,我決定請(qǐng)他幫忙時(shí),說(shuō):“等一會(huì)游戲結(jié)束后我請(qǐng)活動(dòng)中遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作的小朋友幫忙?!焙軔?ài)做事的他牢記著這句話。在整個(gè)活動(dòng)中,他沒(méi)有惹別的小朋友,并且還幫助跌倒的小朋友爬起來(lái),我及時(shí)表?yè)P(yáng)了他。孩子滿臉的喜悅、興奮。
教師在關(guān)注孩子的時(shí)候,要留心觀察、發(fā)現(xiàn)孩子既有長(zhǎng)處,也有短處,應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),正確地評(píng)價(jià)引導(dǎo),從自身角度出發(fā)做到客觀公正,隨時(shí)表?yè)P(yáng),讓孩子的心田里既有陽(yáng)光、也有雨露,健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!
人民網(wǎng)閱讀心得篇十二
段落一:開(kāi)頭引入人民網(wǎng)心得體會(huì)的背景和重要性(200字)
人民網(wǎng)作為中國(guó)權(quán)威的新聞宣傳平臺(tái),是國(guó)內(nèi)外廣大網(wǎng)民獲取信息的重要渠道,其報(bào)道具有權(quán)威性和公信力。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,人民網(wǎng)不僅提供豐富多樣的新聞內(nèi)容,還積極開(kāi)展了多種互動(dòng)交流的形式。通過(guò)與人民網(wǎng)的接觸,我有幸了解到人民網(wǎng)的特點(diǎn)和它所傳遞的精神內(nèi)涵。下文將分享我的心得體會(huì),希望給大家?guī)?lái)啟示和收獲。
段落二:人民網(wǎng)的權(quán)威性與公信力(200字)
人民網(wǎng)不斷提供各類豐富、及時(shí)的新聞信息,準(zhǔn)確報(bào)道國(guó)內(nèi)外大事,受到了廣大網(wǎng)民的高度認(rèn)同。人民網(wǎng)的信息來(lái)源廣泛,包括官方媒體、民間報(bào)道、社交媒體等多個(gè)渠道。此外,人民網(wǎng)的報(bào)道也注重事實(shí)真實(shí)性,減少了信息的誤導(dǎo)性,這是其他社交媒體常常所缺乏的。因此,人們更加相信人民網(wǎng)所提供的信息,使其成為網(wǎng)絡(luò)上的權(quán)威媒體。
段落三:人民網(wǎng)的互動(dòng)交流機(jī)制(200字)
人民網(wǎng)相應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,通過(guò)社交媒體等渠道,積極與網(wǎng)民進(jìn)行互動(dòng)交流。人民網(wǎng)的評(píng)論功能開(kāi)放,使網(wǎng)民可以就新聞事件進(jìn)行發(fā)表意見(jiàn),互相交流看法。同時(shí),人民網(wǎng)還設(shè)有在線問(wèn)答環(huán)節(jié),讓網(wǎng)民有機(jī)會(huì)與有關(guān)專家進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,解答疑惑。通過(guò)這些舉措,人民網(wǎng)極大地增強(qiáng)了與讀者、網(wǎng)民的溝通和互動(dòng),提供了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)媒體互動(dòng)的平臺(tái)。
段落四:人民網(wǎng)的價(jià)值觀與社會(huì)責(zé)任(300字)
人民網(wǎng)作為權(quán)威媒體,注重價(jià)值觀的傳遞和社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)。人民網(wǎng)始終堅(jiān)持對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播,反對(duì)有害信息和惡俗文化的滋生。此外,由于其媒體平臺(tái)的影響力,人民網(wǎng)也積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生問(wèn)題,并推出相關(guān)活動(dòng)和專欄。人民網(wǎng)非常注重自身形象和作為媒體的社會(huì)責(zé)任,始終堅(jiān)持“為人民服務(wù),傳播真實(shí)的聲音”的宗旨。
段落五:個(gè)人對(duì)人民網(wǎng)的心得體會(huì)(200字)
通過(guò)閱讀人民網(wǎng)的報(bào)道和參與互動(dòng)交流,我深刻體會(huì)到人民網(wǎng)的權(quán)威性和公信力。人民網(wǎng)的報(bào)道內(nèi)容豐富,且兼顧真實(shí)性,給我?guī)?lái)了很大的信任感。評(píng)論和在線問(wèn)答功能能夠讓我與其他網(wǎng)民交流看法、收集意見(jiàn)。此外,人民網(wǎng)的關(guān)注社會(huì)發(fā)展和民生問(wèn)題,也積極傳遞社會(huì)責(zé)任意識(shí),為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。因此,我對(duì)人民網(wǎng)抱有很高的評(píng)價(jià),將繼續(xù)支持并參與其宣傳活動(dòng)。
總結(jié):(100字)
人民網(wǎng)作為中國(guó)權(quán)威媒體,擁有強(qiáng)大的新聞報(bào)道能力,兼具權(quán)威性和公信力。通過(guò)互動(dòng)交流機(jī)制以及傳遞正確價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任意識(shí),人民網(wǎng)成功吸引了大量的網(wǎng)民關(guān)注和參與。我相信,在未來(lái)的發(fā)展中,人民網(wǎng)將繼續(xù)為人民服務(wù),傳遞真實(shí)信息,并成為更廣大的網(wǎng)民的宣傳平臺(tái)。
人民網(wǎng)閱讀心得篇十三
親子閱讀不斷給女兒帶來(lái)了很多的享受,同時(shí)也給我?guī)?lái)了很多的好處和收獲,給我了一次與女兒共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì):
親子閱讀豐富了我的生活,和諧了我們的親子關(guān)系:在沒(méi)有女兒之前,每天晚上下班后我都無(wú)所事事,看看電視,打打電腦打發(fā)時(shí)間,自從與女兒開(kāi)始了親子閱讀,我的生活每天忙碌而充實(shí),與女兒一樣期待每天睡前的親子閱讀,讓女兒依偎在我的懷里,我們手捧著散發(fā)著濃濃屬相的繪本,一起與書(shū)中的人物同呼吸,共命運(yùn),我很滿足現(xiàn)在的這種享受,希望能夠長(zhǎng)久的享受下去。
親子閱讀給我們這些年輕的父母提供了最簡(jiǎn)單的育兒良方:孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,第一次做父母的我們因?yàn)橛辛诉@些優(yōu)美的故事,給孩子講敘了一個(gè)個(gè)做人的道理,讓我們有了一個(gè)通情達(dá)理的孩子,把孩子的`很多壞習(xí)慣都扼殺在搖籃里,給我們提供了一個(gè)簡(jiǎn)單的育兒方法。當(dāng)我同女兒商量到超市只能選擇一樣自己喜歡的物品時(shí),女兒高興的告訴我:“好的,媽媽,我知道不能見(jiàn)啥要啥,那樣不是好孩子。”當(dāng)我告訴女兒既然選擇了跳舞就要堅(jiān)持下來(lái)的時(shí)候,女兒告訴我:“媽媽,我知道,學(xué)習(xí)任何的技能都要付出努力。”親子閱讀讓女兒明白了很多的道理,省去了我說(shuō)教的煩惱,給我提供了育兒的良方。
彌補(bǔ)了70后童年的遺憾,給我了第二次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì):70后的我們童年是快樂(lè)的,但是缺少了這么多豐富的色彩,我很慶幸,女兒的童年是快樂(lè)和豐富的,因?yàn)橛羞@么多優(yōu)秀童書(shū)的陪伴,同時(shí)我也很慶幸,能夠與女兒一起享受這美好的親子閱讀,讓我有了第二次的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
親子閱讀帶給孩子和父母的收獲是無(wú)窮的,親子閱讀是在為孩子的未來(lái)儲(chǔ)備,親子閱讀一定會(huì)讓愛(ài)書(shū)的孩子有一個(gè)美好的未來(lái),有一個(gè)燦爛的人生!
人民網(wǎng)閱讀心得篇十四
自2019年10月1日起,《中華人民共和國(guó)七十年史》正式對(duì)外發(fā)布,人民網(wǎng)四史大課也隨之推出。四史大課以《中華人民共和國(guó)史綱》、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《中國(guó)人民解放軍建軍史》和《新中國(guó)70年70事》四個(gè)篇章為主,涵蓋了中國(guó)歷史的重要內(nèi)容,讓我們更深刻地了解共和國(guó)的歷程,為我們的未來(lái)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面是我對(duì)此次大課的心得體會(huì):
第一段:回溯歷史,感悟初心
四史大課展現(xiàn)的不僅是歷史的重要事件,更是一種精神的傳承。在了解和認(rèn)識(shí)歷史的過(guò)程中,我們也被歷史人物的家國(guó)情懷所感染。毛澤東、鄧小平等一代偉人用他們自己深沉的愛(ài)國(guó)情懷和無(wú)私的奉獻(xiàn),為國(guó)家和人民無(wú)私奉獻(xiàn),胸懷雄奇,不惜代價(jià),實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和富強(qiáng)。在回顧節(jié)日,來(lái)自黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話和評(píng)論都標(biāo)志著我們的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們國(guó)家歷史的認(rèn)可和肯定,當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)看看我們所在的國(guó)家,我們可以從他們身上汲取到豐富的人生智慧,了解國(guó)家的文化基因和苦難歷程,更應(yīng)該感悟到重大事件的真正內(nèi)涵。
第二段:了解歷史,傳承擔(dān)當(dāng)
四史大課讓我們了解到,從1949年10月1日中華人民共和國(guó)宣告成立,到今天走過(guò)了70年,中國(guó)人民和共產(chǎn)黨人在這一路上披荊斬棘,勇往直前,譜寫(xiě)了自己的英雄史詩(shī)。近代以來(lái),中國(guó)經(jīng)歷了十里長(zhǎng)街走下去、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)主義革命和改革開(kāi)放,取得了巨大的成就,展現(xiàn)了中華民族的偉大精神和崇高情懷。借助對(duì)歷史的了解,我們更應(yīng)該時(shí)刻銘記初心,弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神,將自己的志愿和職責(zé)緊密結(jié)合起來(lái),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民幸福生活貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段:感悟歷史,擁抱未來(lái)
四史大課的送審目的在于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),為我們提供啟示和參考。越來(lái)越多準(zhǔn)則振奮人心,精神信念引領(lǐng)蓬勃向前。我們的未來(lái)伸展在歷史基礎(chǔ)之上,我們需要牢固建立歷史意識(shí),不斷學(xué)習(xí)歷史知識(shí),認(rèn)清今天我們需要解決的問(wèn)題所在,為未來(lái)的發(fā)展提供有力支持。只有這樣,我們才能更好地面對(duì)應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題、改革和發(fā)展的艱難局面,繼續(xù)推動(dòng)國(guó)家邁向新的偉大征程。
第四段:馨帖傳承,助力未來(lái)
今天,我們已經(jīng)進(jìn)入了“特別時(shí)期”,受到各種困境的困擾。我們需要以歷史為鏡,建立堅(jiān)定的信念和勇氣。同時(shí),四史大課不能只停留在歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解上,更要緊密結(jié)合新的情況和挑戰(zhàn),積極推進(jìn)改革發(fā)展和創(chuàng)新。我們要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)自己的文化自信,更要利用新科技現(xiàn)代開(kāi)展創(chuàng)新和改革等工作。作為一名普通人,我們應(yīng)該為推進(jìn)國(guó)家進(jìn)步和發(fā)展扮演自己的角色,為全球和平、穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的努力。
第五段:課程結(jié)束,從一而終
誓教育目的在于教育出一個(gè)個(gè)有志于把自己和國(guó)家勵(lì)志提升的人,而不只是教授歷史知識(shí)。正是這樣,四史大課既有普遍性,又有針對(duì)性,它展現(xiàn)了歷史和未來(lái)的交融,傳遞出勇于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗、不屈不撓的精神。我們相信,在這個(gè)過(guò)程中,我們一定會(huì)從師長(zhǎng)老師和前輩身上汲取到豐厚的精神財(cái)富,將其傳承下去,為我們的未來(lái)繼續(xù)奮斗。
人民網(wǎng)閱讀心得篇十五
近年來(lái),公共安全事故頻發(fā),法律法規(guī)意識(shí)不足,安全風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)大,成為威脅社會(huì)安全的隱患。為此,人民網(wǎng)積極配合國(guó)家“平安中國(guó)”建設(shè),通過(guò)多渠道、多維度對(duì)全社會(huì)開(kāi)展了一系列宣傳報(bào)道,推廣安全知識(shí),提升公眾安全意識(shí),發(fā)揮了積極的社會(huì)責(zé)任。
二、平安建設(shè)中,媒體的重要地位
作為新聞媒體,人民網(wǎng)在平安建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。一方面,媒體傳遞有效信息,宣傳典型案例,號(hào)召公眾共同參與平安建設(shè)。另一方面,媒體直接參與制定政策法規(guī),監(jiān)督政策執(zhí)行情況。媒體發(fā)揮的監(jiān)督、提醒、評(píng)價(jià)、引導(dǎo)等作用,為平安建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的輿論支持。
三、人民網(wǎng)在平安建設(shè)中的宣傳報(bào)道
人民網(wǎng)通過(guò)新聞報(bào)道、專題、視頻等形式,將平安建設(shè)與廣大民眾聯(lián)系在一起,創(chuàng)造了強(qiáng)烈的社會(huì)關(guān)注。在具體操作中,人民網(wǎng)從社會(huì)現(xiàn)實(shí)出發(fā),抓住群眾最關(guān)心的問(wèn)題,推廣最實(shí)用的安全常識(shí)。如《人民安全》專題報(bào)道,以“安全出行”“食品安全”“校園安全”等方面為切入點(diǎn),融入互動(dòng)、訪談等環(huán)節(jié),深入生動(dòng)地宣傳安全知識(shí),將平安建設(shè)落到實(shí)處。
四、人民網(wǎng)的信息傳遞渠道
人民網(wǎng)作為權(quán)威媒體和意見(jiàn)交流平臺(tái),不僅在網(wǎng)站上發(fā)布新聞、評(píng)論、博客、微博等各類信息,更開(kāi)設(shè)“平安中國(guó)”網(wǎng)絡(luò)直播欄目,借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)把全國(guó)各地安全事件實(shí)況直播。在短視頻方面,人民網(wǎng)推出“平安進(jìn)行時(shí)”微視頻,生動(dòng)形象地展示生活中的各種安全隱患以及避免方法。這些多元化的信息傳遞渠道,讓平安建設(shè)不再是官方通告和口號(hào),更加深入人心。
五、總結(jié)
平安建設(shè)事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,需要全社會(huì)廣泛參與。人民網(wǎng)作為全國(guó)重要的新聞媒體之一,發(fā)揮了積極的社會(huì)責(zé)任,充分利用自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多彩的宣傳報(bào)道。通過(guò)人民網(wǎng)的平臺(tái),讓平安建設(shè)不再是高高在上的“大事”,而是貼近生活、貼近群眾的實(shí)際行動(dòng)。人民網(wǎng)將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)社會(huì)責(zé)任,在平安建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。
人民網(wǎng)閱讀心得篇十六
人民網(wǎng)作為中國(guó)人民的主流宣傳媒體,一直以來(lái)都以為人民服務(wù)為中心,以辦實(shí)事為核心。經(jīng)過(guò)多年不斷的努力與探索,在各個(gè)領(lǐng)域中都極為出色,并深得人民群眾的信賴和支持。而今天,筆者也想分享一下我在人民網(wǎng)辦實(shí)事的一些心得體會(huì),來(lái)總結(jié)一下其中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并且分享一些我從中得到的啟示與思考。
第二段:取得成功的關(guān)鍵
在人民網(wǎng)辦實(shí)事的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)取得成功或成就非常重要的因素之一是與申請(qǐng)事項(xiàng)相關(guān)的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵因素的準(zhǔn)備工作。要想辦成事,就不能只看到表面問(wèn)題,要有全面的考慮。因?yàn)椴煌那闆r、不同的問(wèn)題所需要的準(zhǔn)備工作是不同的,只有準(zhǔn)備充分,才能保證有效率的解決問(wèn)題和辦成事。因此,在辦實(shí)事的過(guò)程中,對(duì)于每件事項(xiàng)都要將所涉及艱難復(fù)雜的細(xì)節(jié)分析明確,把握每一細(xì)小的方案,以保證風(fēng)險(xiǎn)最小化,成功最大化。
第三段:應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法
當(dāng)然,在實(shí)際的辦事過(guò)程中,難免會(huì)遇到突發(fā)情況,這時(shí)就需要我們利用靈活性和應(yīng)變能力來(lái)有效解決問(wèn)題。在網(wǎng)上辦理過(guò)程中,如果中途遇到網(wǎng)絡(luò)故障、系統(tǒng)升級(jí)等問(wèn)題,我們就需要自己尋找方法來(lái)解決,比如重新提交等等,從而確保手續(xù)的順利進(jìn)行。同樣,遇到不清楚、不認(rèn)識(shí)、不會(huì)的事情,也需要及時(shí)求教或?qū)ふ曳绞浇鉀Q,不能因?yàn)樽约汉苊筒唤鉀Q,否則后果將會(huì)更加嚴(yán)重。
第四段:細(xì)致的服務(wù)給人留下深刻印象
關(guān)于人民網(wǎng)辦實(shí)事最值得我們贊揚(yáng)的一點(diǎn)是他們的服務(wù)非常細(xì)致,不留任何漏洞。 向人民網(wǎng)辦實(shí)事提交申請(qǐng)后,會(huì)有相關(guān)人員,及時(shí)向我們提供反饋,并且很細(xì)致地會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貦z查每一項(xiàng)紀(jì)錄和填寫(xiě)的信息,以免出現(xiàn)錯(cuò)誤。這種細(xì)致的服務(wù)給人留下了深刻的印象,也讓我深感人民網(wǎng)作為一個(gè)宣傳媒體,在公共服務(wù)方面的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
第五段:總結(jié)
總之,人民網(wǎng)的辦實(shí)事服務(wù)雖然只是很小的一部分,但他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,通往成功的道路不是易得的,需要我們不斷地去努力和嘗試,以應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力,以便我們能夠獲得更大的成功。所以,我們應(yīng)該勇于迎接挑戰(zhàn),去探索更好的解決方案,做好一切準(zhǔn)備,努力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),鑄造自己的成功之路。
人民網(wǎng)閱讀心得篇十七
人民網(wǎng)是中國(guó)最權(quán)威、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的官方媒體之一,已經(jīng)成為了廣大網(wǎng)民獲取信息、交流意見(jiàn)和參與社會(huì)討論的重要平臺(tái)。作為一名長(zhǎng)期關(guān)注并使用人民網(wǎng)的網(wǎng)民,我深感它的文明、理性和專業(yè)所具有的獨(dú)特魅力。在這篇文章中,我將分享我在人民網(wǎng)上的心得體會(huì),探討人民網(wǎng)的重要性,以及如何更好地使用這個(gè)平臺(tái)。
首先,人民網(wǎng)對(duì)于獲取信息和更新知識(shí)來(lái)說(shuō)是非常重要的。作為權(quán)威媒體,人民網(wǎng)聚焦國(guó)內(nèi)外重要新聞事件,以及經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們需要一個(gè)可靠的媒體來(lái)篩選和提供有價(jià)值的信息。而人民網(wǎng)正是這樣一個(gè)可以信賴的平臺(tái),它將新聞按照重要性和權(quán)威性進(jìn)行歸檔,使我們能夠更方便地了解最新的新聞,以及各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。
其次,人民網(wǎng)是一個(gè)允許廣大網(wǎng)民交流意見(jiàn)和參與社會(huì)討論的平臺(tái)。人民網(wǎng)開(kāi)設(shè)了各種評(píng)論、留言和論壇板塊,讓網(wǎng)民們可以就新聞事件、社會(huì)現(xiàn)象,甚至政策法規(guī)等進(jìn)行討論和發(fā)表觀點(diǎn)。這種開(kāi)放的交流環(huán)境為廣大網(wǎng)民提供了表達(dá)自己意見(jiàn)和觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),也為政府和決策者聽(tīng)取民意、改進(jìn)政策提供有效的渠道。通過(guò)參與這樣的交流,我感受到了在人民網(wǎng)上的平等和自由,也加深了對(duì)于政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題的深入思考。
第三,人民網(wǎng)的評(píng)論和文章往往具有較高的理性和專業(yè)性。在網(wǎng)絡(luò)上,太多的信息和觀點(diǎn)都存在錯(cuò)誤、偏見(jiàn)和情緒化的傾向。但人民網(wǎng)的評(píng)論和文章通常經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選,以確保它們具有較高的可信度和權(quán)威性。無(wú)論是新聞評(píng)論還是專業(yè)文章,人民網(wǎng)都會(huì)保持一種客觀、理性的態(tài)度,并提供充分的證據(jù)和分析。這種專業(yè)性的表達(dá)方式幫助我更好地理解事件的本質(zhì)和各方的立場(chǎng),從而形成獨(dú)立、客觀的判斷。
第四,作為廣大網(wǎng)民,我也應(yīng)該學(xué)會(huì)合理地使用人民網(wǎng),充分發(fā)揮它的價(jià)值。首先,我們需要注重選擇合適的信息,并從多個(gè)角度思考問(wèn)題。人民網(wǎng)的海量資訊可能讓人感到眼花繚亂,但我們需要保持冷靜和理性,進(jìn)行信息篩選。其次,我們應(yīng)該積極參與討論和留言,但必須確保自己的言行文明、有理有據(jù),并尊重他人的觀點(diǎn)。最后,我們可以將人民網(wǎng)作為獲取知識(shí)和發(fā)表觀點(diǎn)的平臺(tái),因此要善于利用搜索引擎、專欄和論壇等功能,拓寬自己的視野。
總之,人民網(wǎng)作為中國(guó)最重要的官方媒體之一,對(duì)于獲取信息、交流意見(jiàn)和參與社會(huì)討論具有重要意義。通過(guò)使用人民網(wǎng),我們可以更方便地了解最新的新聞和各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài),也可以就熱點(diǎn)問(wèn)題和社會(huì)現(xiàn)象與他人進(jìn)行討論。然而,我們?cè)谑褂萌嗣窬W(wǎng)的過(guò)程中也要保持理性和專業(yè)性,在選擇信息和發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)要慎重思考,并且要善于利用人民網(wǎng)的各種功能來(lái)拓寬自己的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)。
人民網(wǎng)閱讀心得篇十八
近年來(lái),隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取信息、交流思想、開(kāi)展工作的重要平臺(tái)。隨之而來(lái)的是大量的信息冗雜、不實(shí)和欺詐信息泛濫。為了解決這些問(wèn)題,國(guó)家設(shè)立了“人民網(wǎng)辦實(shí)事”服務(wù)平臺(tái),旨在加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的真實(shí)性和權(quán)威性,為廣大網(wǎng)民提供更好的服務(wù)和體驗(yàn)。下面,筆者將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),分享自己的心得體會(huì)。
第二段:個(gè)人使用心得
自從了解到“人民網(wǎng)辦實(shí)事”服務(wù)平臺(tái)以后,我一直在使用它來(lái)處理各種問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),我處理了許多實(shí)際問(wèn)題,如咨詢稅務(wù)、申請(qǐng)證件等。在使用該平臺(tái)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)它有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):一是手續(xù)簡(jiǎn)便。通過(guò)“人民網(wǎng)辦實(shí)事”服務(wù)平臺(tái)處理的事項(xiàng),不用再跑很多部門(mén)、開(kāi)很多證明,時(shí)間和成本都大大降低了。二是效率高。通過(guò)該平臺(tái)提交申請(qǐng),工作人員反饋很快,不用等待很長(zhǎng)時(shí)間,很快就能得到處理結(jié)果。三是安全可靠。通過(guò)“人民網(wǎng)辦實(shí)事”服務(wù)平臺(tái)處理的事項(xiàng),都是合法的、規(guī)范的,不用擔(dān)心侵犯?jìng)€(gè)人隱私的風(fēng)險(xiǎn)。
第三段:對(duì)比其他渠道
與之前的渠道相比,“人民網(wǎng)辦實(shí)事”服務(wù)平臺(tái)的確更加便捷、快速、安全。以前辦理一些社會(huì)保障或是公共事務(wù)時(shí)要跑很多地方,而且提交的材料也很多,很容易出現(xiàn)漏洞和紕漏,耗費(fèi)時(shí)間又費(fèi)精力;現(xiàn)在有了這個(gè)平臺(tái),問(wèn)題可以在線上解決,便捷度大大提高了。同時(shí),服務(wù)的效率也變得很高。當(dāng)然,與之前相比,它也存在一些不足。比如部分依舊需要到實(shí)體部門(mén)處理的問(wèn)題,也有一些問(wèn)題因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)技術(shù)的問(wèn)題處理得不及時(shí)或不得已被退回,這都是值得關(guān)注和改善的問(wèn)題。
第四段:為企業(yè)和個(gè)人提供便利
“人民網(wǎng)辦實(shí)事”服務(wù)平臺(tái)不僅為企業(yè)和個(gè)人提供了便利,也為政府機(jī)構(gòu)提供了啟示。通過(guò)此平臺(tái),政府可以了解企業(yè)和個(gè)人的問(wèn)題和需求,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步完善和優(yōu)化相關(guān)制度和服務(wù),加強(qiáng)民營(yíng)企業(yè)和社會(huì)組織的參與度,讓民營(yíng)經(jīng)濟(jì)更好地發(fā)展。此平臺(tái)的存在使得政府和民眾之間的距離變得更加近了,政府工作人員也更加注重服務(wù),增強(qiáng)了政府和群眾之間的聯(lián)系。
第五段:總結(jié)體會(huì)
“人民網(wǎng)辦實(shí)事”服務(wù)平臺(tái)是一項(xiàng)服務(wù)性互聯(lián)網(wǎng)服務(wù),它的意義在于方便民眾的生活和提高政府的服務(wù)水平。在使用過(guò)程中我體會(huì)到,它的便捷性、高效性和安全性優(yōu)于傳統(tǒng)方式,同時(shí)通過(guò)此平臺(tái),政府能在及時(shí)了解民生問(wèn)題、處理民生問(wèn)題的同時(shí),逐步建立一座便捷的溝通橋梁,進(jìn)一步增強(qiáng)政府和群眾之間的互動(dòng)性。我們應(yīng)該充分利用這一平臺(tái),促進(jìn)更好的社會(huì)發(fā)展。
人民網(wǎng)閱讀心得篇十九
“四史”是指中國(guó)共產(chǎn)黨完成的四個(gè)階段的歷史。這里涵蓋了中國(guó)共產(chǎn)黨的初創(chuàng)時(shí)期,全民族抗戰(zhàn)時(shí)期,新中國(guó)開(kāi)國(guó)時(shí)期以及改革開(kāi)放時(shí)期的歷史。人民網(wǎng)四史系列不僅僅是一部普及歷史的巨作,更是一部為時(shí)代發(fā)聲的重要武器,它的推出進(jìn)一步激發(fā)了廣大人民對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。
第二段:初心不忘基層人民
人民網(wǎng)四史中所包含的歷史文化事件的真實(shí)解析,體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的歷程,既有悲壯的歷史投入,又有艱難的思想探討,更有卓越的政治智慧。同時(shí),人民網(wǎng)四史所記錄的歷史事件也深入生活,緊扣最基層人民思想,貼近人心,從細(xì)節(jié)揭示歷史的脈絡(luò),很好地引導(dǎo)著廣大干部群眾更好地貫徹實(shí)施黨的各項(xiàng)方針。
第三段:提高群眾政治素質(zhì)
人民網(wǎng)四史作為一部與時(shí)俱進(jìn)的基于網(wǎng)絡(luò)的普及歷史作品,具有極高的政治價(jià)值和時(shí)代教育意義。它宣示著中國(guó)共產(chǎn)黨在實(shí)踐中所取得的一系列歷史性成就,彰顯著改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義的成果和優(yōu)越性。同時(shí),人民網(wǎng)四史也用豐富、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言為廣大人民群眾普及歷史知識(shí),提高了大眾的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)。
第四段:巨大的教育意義
人民網(wǎng)四史所教育的,不僅是時(shí)代精神,也是一種理念和觀念,其思想理論的底蘊(yùn)深厚,內(nèi)容豐富多彩,對(duì)于普及和宣傳理論、形成共識(shí)、推進(jìn)事業(yè)、培養(yǎng)立德樹(shù)人的思想引導(dǎo)與推動(dòng)作用巨大,得到了廣大干部群眾的充分肯定。
第五段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
四史敘事讓我們感受到,延續(xù)紅色基因的偉大歷程,是中國(guó)共產(chǎn)黨最鮮明的責(zé)任所在。人民網(wǎng)四史給我們傳遞的信號(hào)是:我們當(dāng)代青年,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)和優(yōu)秀革命作風(fēng),繼承輝煌光榮的中華民族的紅色基因。我們應(yīng)該立足勞苦大眾,把黨的理論付諸實(shí)踐,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)決策和政策,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,建設(shè)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的中國(guó)。
總之,人民網(wǎng)四史是一部時(shí)代力作,在增強(qiáng)黨的發(fā)聲力和凝聚力方面具有重大的作用,它不僅是人民網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)傳播的時(shí)代良心,還是一種時(shí)代責(zé)任所在,更是一個(gè)象征著我們民族精神和凝聚力的時(shí)代象征。

