優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)日志心得體會范文(13篇)

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    通過寫心得體會,我們可以對自己的思維方式進(jìn)行反思和調(diào)整,使自己更加成熟和理智。寫心得體會時(shí)要注意言之有物,不要空洞、膚淺地描述自己的思考和感受。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。這些范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),涉及到各行各業(yè),無論你是學(xué)生還是職場人士,都能夠從中找到一些有益的啟示。大家不妨拿來閱讀一下,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),為自己的心得體會寫作提供一些思路和參考。記得,心得體會要真實(shí)、深入、個性化,希望大家都能夠?qū)懗龀錾男牡皿w會,為自己的學(xué)習(xí)和工作添加新的動力!
    實(shí)驗(yàn)日志心得體會篇一
    電子控制技術(shù)是目前科技領(lǐng)域中的重要一環(huán),它不僅廣泛應(yīng)用于工業(yè)自動化,還滲透到日常生活的諸多領(lǐng)域中。為了更好地掌握和應(yīng)用電子控制技術(shù),我參加了一次電控實(shí)驗(yàn),并對此進(jìn)行了詳細(xì)的日志記錄。在實(shí)驗(yàn)過程中,我不僅親身體驗(yàn)到了電子控制技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的優(yōu)勢和局限性,還從中汲取了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    第二段:實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
    在實(shí)驗(yàn)開始之前,我充分準(zhǔn)備了相關(guān)知識和工具。首先,我仔細(xì)閱讀了實(shí)驗(yàn)指南,了解了實(shí)驗(yàn)的目的、內(nèi)容和要求。然后,我翻閱了相關(guān)教材和學(xué)習(xí)資料,對電子控制技術(shù)的原理和應(yīng)用進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。此外,我還查閱了一些實(shí)際案例,了解了電子控制技術(shù)在工業(yè)領(lǐng)域中的運(yùn)用。最后,我依次檢查了所需的實(shí)驗(yàn)器材和工具,確保一切準(zhǔn)備就緒。
    第三段:實(shí)驗(yàn)過程
    實(shí)驗(yàn)開始后,我按照指導(dǎo)書上的步驟,一步步地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中,我嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)定,并保持思維的敏銳和專注。我注意到,電子控制技術(shù)雖然看似簡單,但實(shí)際操作起來卻要細(xì)心、耐心。有時(shí)候,一個細(xì)微的差錯就可能導(dǎo)致整個實(shí)驗(yàn)失敗。因此,我在實(shí)驗(yàn)中遇到問題時(shí),及時(shí)與同組同學(xué)和實(shí)驗(yàn)老師交流,并積極尋找解決方案。通過不斷調(diào)試和修改,我逐漸掌握了電子控制技術(shù)的核心原理,并成功完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
    第四段:體會與收獲
    通過這次電控實(shí)驗(yàn),我深刻感受到了電子控制技術(shù)的巨大潛力和廣泛應(yīng)用。電子控制技術(shù)使得各種設(shè)備和系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)自動化、集中化和智能化,提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量,降低了人工成本和能源消耗。然而,我也意識到電子控制技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中面臨一些局限性和挑戰(zhàn),比如技術(shù)復(fù)雜性、成本限制和兼容性問題等。因此,我們在學(xué)習(xí)和應(yīng)用電子控制技術(shù)時(shí),不能只停留在表面,而要深入探究其背后的原理和機(jī)制,才能真正發(fā)揮其作用。
    第五段:總結(jié)
    通過這次電控實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)所需的具體知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了自己的實(shí)踐動手能力和問題解決能力。我深刻體會到,實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)和應(yīng)用知識的一個重要環(huán)節(jié),通過實(shí)驗(yàn),我們能夠掌握知識的實(shí)際運(yùn)用,認(rèn)識到知識的不足之處,并不斷拓寬自己的思維和眼界。今后,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索電子控制技術(shù),不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,為實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步和社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    實(shí)驗(yàn)日志心得體會篇二
    實(shí)驗(yàn)日志是進(jìn)行科學(xué)研究不可或缺的一部分,編寫實(shí)驗(yàn)日志可以幫助我們記錄和總結(jié)實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和思路,還能幫助我們提高實(shí)驗(yàn)的效率和準(zhǔn)確性。在我的科研工作中,我深刻體會到了實(shí)驗(yàn)日志的重要性,下文將介紹我所認(rèn)識到的實(shí)驗(yàn)日志的體會和心得。
    第二段:實(shí)驗(yàn)日志有助于記錄和整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與思路
    每一次實(shí)驗(yàn)的完成,必然要有完整的記錄以便未來的回溯。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理更是極其重要,盲目攢數(shù)據(jù)、錄數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的人幾乎不可能做出令人滿意的研究。實(shí)驗(yàn)日志記錄的不僅是實(shí)驗(yàn)過程中使用了什么設(shè)備、試劑、物質(zhì),每一個參數(shù)都能夠被詳盡地記錄下來,既方便了日后查看,也能夠在分享/展示研究成果時(shí)提供有力佐證。同時(shí),實(shí)驗(yàn)日志能夠幫助我們整理實(shí)驗(yàn)思路,更好地和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)相互融合,促進(jìn)科學(xué)研究的順利進(jìn)行。
    第三段:實(shí)驗(yàn)日志對提高實(shí)驗(yàn)效率有幫助
    實(shí)驗(yàn)的重要性十分顯然,特別的當(dāng)我們在進(jìn)行多組對照時(shí),實(shí)驗(yàn)效率的提高將助于我們更快的得到結(jié)果。實(shí)驗(yàn)日志對于提高實(shí)驗(yàn)效率有巨大的幫助。一份完整的實(shí)驗(yàn)日志能夠幫助研究者在有限的時(shí)間內(nèi)更有效地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),避免冗余、重復(fù)或無意義的研究,提升精確度。
    第四段:實(shí)驗(yàn)日志對于實(shí)驗(yàn)的成功/失敗有協(xié)助
    實(shí)驗(yàn)日志能夠幫助科學(xué)家快速發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)原因幫助實(shí)驗(yàn)迅速復(fù)原,無論是成功還是失敗的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)日志都能夠?yàn)楹罄m(xù)的研究提供重要的實(shí)驗(yàn)依據(jù)。同時(shí),實(shí)驗(yàn)日志也便于同仁們對我們的工作進(jìn)行深入的討論,更好地提高我們的研究水平。
    第五段:總結(jié)
    綜上所述,實(shí)驗(yàn)日志是各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域中最為重要的部分之一,要非常仔細(xì)地記錄,包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、方法和技術(shù)、不同條件的實(shí)驗(yàn)結(jié)果、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論、發(fā)現(xiàn)、期望等。正因?yàn)橛袑?shí)驗(yàn)日志,我們的研究工作才能夠告捷。當(dāng)然,實(shí)驗(yàn)日志的記錄也應(yīng)當(dāng)結(jié)合我們的實(shí)際情況、經(jīng)驗(yàn)和知識背景與分析能力來靈活進(jìn)行,這樣才能真的達(dá)到記錄到了我們所關(guān)注的實(shí)驗(yàn)點(diǎn),準(zhǔn)確無誤,可備查。
    實(shí)驗(yàn)日志心得體會篇三
    電控實(shí)驗(yàn)是電子信息工程專業(yè)的學(xué)生必修課之一,通過實(shí)驗(yàn),學(xué)生可以理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)動手能力和解決問題的能力。在這個課程中,我認(rèn)真記錄了每次的實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果,以及對實(shí)驗(yàn)的感悟與體會。在這篇文章中,我將從兩個方面進(jìn)行總結(jié)和反思。
    二、實(shí)驗(yàn)過程與技能提升
    在實(shí)驗(yàn)過程中,我遇到了很多困難和問題。首先是對電路的搭建和接線不熟悉,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得很困難。然而,通過多次實(shí)驗(yàn)和向老師同學(xué)的請教,我逐漸掌握了電路搭建的技巧和注意事項(xiàng),遂能順利完成實(shí)驗(yàn)。其次是對儀器設(shè)備的操作不熟練,例如示波器的使用和測量儀器的讀數(shù)等。通過與同學(xué)互動和多次嘗試,我逐漸掌握了這些操作技能,提升了自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    在實(shí)驗(yàn)中,我還發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)教材與實(shí)際操作之間存在一定的差距。實(shí)驗(yàn)教材中給出的電路圖和實(shí)際搭建的電路存在一些細(xì)微的差別,容易造成理論與實(shí)踐不符。這時(shí),我學(xué)會了靈活思考和自主解決問題的能力,通過逐一排查和分析,最終解決了實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的困難。
    通過實(shí)驗(yàn),我不僅提升了實(shí)踐技能,也增強(qiáng)了動手實(shí)踐、解決問題和分析思考的意識。這些能力是學(xué)生必備的綜合素質(zhì),對我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
    三、實(shí)驗(yàn)成果與個人收獲
    通過實(shí)驗(yàn)的不斷嘗試和摸索,我最終成功完成了每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目標(biāo),獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能提升。每當(dāng)我看到自己親手搭建的電路在示波器上展示出各種波形時(shí),我都感到非常的滿足和自豪。實(shí)驗(yàn)成功給了我信心,讓我更加堅(jiān)定了自己的專業(yè)選擇。
    在實(shí)驗(yàn)過程中,我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有時(shí)候,我在細(xì)節(jié)上粗心大意,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。例如,電線接觸不良或參數(shù)調(diào)節(jié)不到位等。通過這些失誤,我意識到自己還需要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)把握能力和耐心。只有做到每個環(huán)節(jié)都細(xì)致入微,才能確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。
    通過電控實(shí)驗(yàn),我對自己的專業(yè)有了更深入的了解,也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。我深切體會到了實(shí)踐的重要性,不僅為理論知識提供了實(shí)際應(yīng)用的機(jī)會,也為自己的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、思考與改進(jìn)
    通過實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐,我還深入思考了如何提高實(shí)驗(yàn)效率和精度,避免錯誤和浪費(fèi)。首先,我發(fā)現(xiàn)提前準(zhǔn)備是非常重要的。在實(shí)驗(yàn)之前,我會仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)教材,理解實(shí)驗(yàn)原理和步驟,準(zhǔn)備好所需的實(shí)驗(yàn)器材和工具。其次,我注意提高創(chuàng)新思維和解決問題的能力。有些實(shí)驗(yàn)故障需要我們自己思考和解決,而不是完全依賴?yán)蠋熁蛲瑢W(xué)。最后,我還要加強(qiáng)與同學(xué)的合作和交流,通過互相學(xué)習(xí)和討論,共同提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰统晒?BR>    未來,我還將進(jìn)一步提升自己在電子信息工程領(lǐng)域的實(shí)踐能力。我會不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,關(guān)注最新的科技發(fā)展,提高自己的專業(yè)水平。同時(shí),我也會積極參與各類實(shí)際項(xiàng)目,鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。
    五、總結(jié)
    通過這篇文章的總結(jié)和反思,我意識到電控實(shí)驗(yàn)對于我專業(yè)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。通過實(shí)踐的機(jī)會,我不僅提升了自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰徒鉀Q問題的能力,也加深了對專業(yè)的了解和熱愛。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將給我?guī)砭薮蟮膸椭椭С?。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),追求卓越,為電子信息行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    實(shí)驗(yàn)日志心得體會篇四
    第一段:引言(200字)
    電控實(shí)驗(yàn)是我們專業(yè)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過實(shí)踐操作增強(qiáng)了我們對電子控制技術(shù)的理解和掌握。為了記錄實(shí)驗(yàn)過程和歸納實(shí)驗(yàn)心得,我們需要撰寫電控實(shí)驗(yàn)日志。在這篇文章中,我將分享我在撰寫電控實(shí)驗(yàn)日志過程中的心得和體會。
    第二段:重視歸納總結(jié)(250字)
    在進(jìn)行電控實(shí)驗(yàn)時(shí),我們會遇到許多不同的問題和挑戰(zhàn)。撰寫實(shí)驗(yàn)日志的過程不僅是在記錄實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù),更重要的是通過歸納總結(jié)發(fā)現(xiàn)問題的根源和解決方案。在撰寫日志時(shí),我會仔細(xì)整理實(shí)驗(yàn)過程中的思路、操作步驟和遇到的困難。這樣可以幫助我更清楚地認(rèn)識實(shí)驗(yàn)的目的和方法,并在以后的實(shí)驗(yàn)中避免相同的錯誤。
    第三段:注重詳實(shí)記錄(250字)
    電控實(shí)驗(yàn)日志要求準(zhǔn)確和詳實(shí)的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果。我認(rèn)識到要把握好記錄的度,既要避免紕漏,又要避免過于啰嗦。在記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),我會盡量采用表格、圖表和圖像等形式,使數(shù)據(jù)更加直觀和易于理解。同時(shí),我會把實(shí)驗(yàn)時(shí)間、環(huán)境條件、實(shí)驗(yàn)裝置等背景信息也一并記錄下來,以便日后查找和分析數(shù)據(jù)。
    第四段:加強(qiáng)交流合作(250字)
    在電控實(shí)驗(yàn)中,與同學(xué)們的交流合作是非常有益的。通過與同學(xué)們討論和交流,我們可以互相借鑒經(jīng)驗(yàn)和方法,并互相提出問題和解答疑惑。在撰寫實(shí)驗(yàn)日志時(shí),我會主動邀請同學(xué)們一起參與討論和回顧實(shí)驗(yàn),以便更全面地了解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和問題。此外,我們還可以互相交流和借閱實(shí)驗(yàn)日志,共同進(jìn)步和提高。
    第五段:總結(jié)與展望(250字)
    通過撰寫電控實(shí)驗(yàn)日志,我得到了很多啟發(fā)和收獲。實(shí)驗(yàn)日志的撰寫不僅有助于鞏固實(shí)驗(yàn)知識和理解,還能培養(yǎng)我們的觀察力和分析能力。我也認(rèn)識到電控實(shí)驗(yàn)日志是一個動態(tài)的過程,就像我們的學(xué)習(xí)一樣。每一次實(shí)驗(yàn)都會有新的體會和認(rèn)識,這些都應(yīng)該及時(shí)更新到日志中。在未來的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中,我將更加重視實(shí)驗(yàn)日志的撰寫與更新,以更好地記錄和總結(jié)實(shí)驗(yàn)中的心得體會。
    總結(jié):
    通過電控實(shí)驗(yàn)日志的撰寫,我們不僅能夠記錄實(shí)驗(yàn)過程,更重要的是加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)知識的理解和運(yùn)用。注重歸納總結(jié)、詳實(shí)記錄、加強(qiáng)交流合作以及不斷總結(jié)與展望,這些方法都會有助于提高我們的電子控制技術(shù)水平。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能對大家在撰寫電控實(shí)驗(yàn)日志時(shí)有所啟發(fā)!
    實(shí)驗(yàn)日志心得體會篇五
    實(shí)驗(yàn)日志是科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中,及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的一種重要工具,其重要性不言而喻。因?yàn)樗粌H能夠使實(shí)驗(yàn)過程得以順利進(jìn)行,更能夠引導(dǎo)科學(xué)探究的思維,提高科研能力,本文將就我的實(shí)驗(yàn)日志寫作心得和體會進(jìn)行探討,希望能對大家有所啟發(fā)。
    一、精準(zhǔn)簡潔的記錄
    實(shí)驗(yàn)日志的內(nèi)容應(yīng)該是精準(zhǔn)簡潔的。要想記錄準(zhǔn)確,我們需要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)確地記錄實(shí)驗(yàn)過程和操作步驟,對于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),必須要保證準(zhǔn)確,因此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄更要仔細(xì)。同時(shí),要注意實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)的記錄。有時(shí)候,一些細(xì)枝末節(jié)的小問題,往往對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果產(chǎn)生了影響,因此,在記錄實(shí)驗(yàn)過程時(shí),要注意及時(shí)記錄這些小問題,并且進(jìn)行詳盡地探究,以便更準(zhǔn)確地判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性。
    二、慎重科學(xué)的思考
    在實(shí)驗(yàn)日志中,重要的不僅僅是實(shí)驗(yàn)的具體過程,還有實(shí)驗(yàn)的思考。記錄實(shí)驗(yàn)的思考能夠讓我們自己深入了解實(shí)驗(yàn)的意義和實(shí)驗(yàn)過程,讓我們思考產(chǎn)生的原因,相應(yīng)的結(jié)果,為后期的分析和討論打下更加有效的基礎(chǔ)。因此,在書寫實(shí)驗(yàn)日志的過程中,思考非常之重要。要重視自己的思考能力,在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行過程中,及時(shí)記錄自己的思考,以便在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有資料得以總結(jié)和評估。
    三、總結(jié)高效的方法
    實(shí)驗(yàn)日志書寫完后,我們應(yīng)該采用科學(xué)的方法進(jìn)行總結(jié)。在總結(jié)過程中,必須仔細(xì)分析每次實(shí)驗(yàn),通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),來找出實(shí)驗(yàn)過程中可能存在的問題、原因、結(jié)果,并提出對策和建議,使實(shí)驗(yàn)得以更加完美地進(jìn)行下去??偨Y(jié)的時(shí)間不應(yīng)該過長,而且要點(diǎn)明關(guān)鍵之處,以便更好地了解實(shí)驗(yàn)結(jié)論,從而更好地進(jìn)展下一步的研究。
    四、文獻(xiàn)的閱讀避免錯誤
    在日志的書寫中,有時(shí)候我們需要查閱相關(guān)文獻(xiàn)以便更好地深入了解實(shí)驗(yàn)知識,但在閱讀文獻(xiàn)的時(shí)候不能專注于單一的一篇文獻(xiàn),應(yīng)該保持質(zhì)疑的態(tài)度,尋找更多的文獻(xiàn)資料,從不同的角度,各方面比較,以便更好地獲取知識,同時(shí)在查閱完文獻(xiàn)后,也要仔細(xì)確認(rèn)所得到的信息是否準(zhǔn)確,避免錯誤的理解。
    五、深度思考方法的拓展
    最后,筆者想強(qiáng)調(diào)的是,實(shí)驗(yàn)日志的書寫,不僅是一種記錄的工作,更是一種思維方式,是一種科學(xué)的方法和思想。它不僅要求我們仔細(xì)觀察、準(zhǔn)確記錄,更要求我們深度思考,要關(guān)注實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的各種問題、結(jié)果和原因,以便更好地發(fā)現(xiàn)和探究問題的本質(zhì)。因此,在寫實(shí)驗(yàn)日志的過程中,我們不能只是純粹的記錄數(shù)據(jù),還需要加強(qiáng)自己的智力和想象力,更好地拓展自己的思維方法,以便更好地指導(dǎo)科學(xué)研究的發(fā)展,也能夠讓自己的思考盡頭更廣闊,成長得更迅猛。
    總之,在寫作實(shí)驗(yàn)日志過程中,我們需要認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)過程,重視分析和總結(jié)過程中的思考能力,要注意文獻(xiàn)資料的查閱和思考方法的拓展,以便更好地引導(dǎo)我們自己的科學(xué)研究。筆者甚至認(rèn)為,寫實(shí)驗(yàn)日志的過程中,人們的思考能力自然而然得得到提高。希望我們能夠積極地去把握實(shí)驗(yàn)日志的機(jī)會,鉆研科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,為科學(xué)研究的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    實(shí)驗(yàn)日志心得體會篇六
    在第一學(xué)期的專業(yè)導(dǎo)論課程之后,我們初步認(rèn)識了船舶與海洋工程這個專業(yè),所以在這個學(xué)期,我們脫離幻燈片,脫離那些圖片,文字,看到了真正的實(shí)驗(yàn)室,船舶就是這樣造出來的。每個星期的星期四下午,兩點(diǎn)開始,拖著尚未完全清醒的身體,我們游走于各個實(shí)驗(yàn)室,聽老師娓娓道來,每一個實(shí)驗(yàn)室的故事,每一個實(shí)驗(yàn)室的作用。這是上個學(xué)期專業(yè)導(dǎo)論之后,在我看來,應(yīng)該是一次實(shí)踐吧,我們更進(jìn)一步了解了我們的專業(yè),雖然其中老師說的很多專業(yè)名詞我還是沒有聽懂,但是認(rèn)真聽聽還是會覺得,我有再進(jìn)一步了解了這個專業(yè),可是說專業(yè)導(dǎo)論的延續(xù)外加實(shí)踐。
    前幾個星期,我們在性能實(shí)驗(yàn)室中聽老師介紹了一些有關(guān)船性能方面的知識,參觀了大型船模拖曳水池,大型深淺操縱水池,當(dāng)時(shí)還看見學(xué)長學(xué)姐在做實(shí)驗(yàn)來著,估計(jì)過一年兩年就到我們了吧。雖然這些實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在看起來有些陳舊,雖然我們現(xiàn)在看見的只是一些鋼啊,鐵啊,水槽啊,更加確切一些的說,我們看到的是一些生了銹的鋼鐵,還有感覺里面很臟的水槽,可是這些實(shí)驗(yàn)室里東西當(dāng)年可都是國內(nèi)很先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室裝備,大型船模拖曳水池:深淺兩用,且能作船隊(duì)試驗(yàn),在國內(nèi)獨(dú)具特色;2,大型深淺操縱水池:為亞洲人工操縱水池之最;3,具有國內(nèi)先進(jìn)水平的造船工藝與設(shè)備實(shí)驗(yàn)室,其“肋骨冷彎機(jī)器人”實(shí)驗(yàn)設(shè)備為國際領(lǐng)先水平;4,大型結(jié)構(gòu)試驗(yàn)平臺與完備的靜力、動力加載與分析系統(tǒng)國內(nèi)同類高校第一; 5,循環(huán)水槽、風(fēng)洞、24單元造波機(jī)、計(jì)算機(jī)工作站及相關(guān)軟件等高水平研究平臺。這些實(shí)驗(yàn)室都是研究船體性能 ,船舶性能,廣義上指船舶各種性能的總和;狹義上指船舶靜力性能和動力性能的概括。狹義的船舶性能與船舶的主要尺寸、形狀及載裝情況等有密切關(guān)系。在理論研究中,以流體靜力學(xué)為基礎(chǔ)研究船舶在不同條件下的浮性、穩(wěn)性及抗沉性等,以流體動力學(xué)為基礎(chǔ)研究船舶的快速性、適航性及操縱性等,這些都是船舶最基本的性能。聽完之后真的覺得船舶也是一樣很神奇的東西,在那樣的風(fēng)浪中,居然還可以載著這么多的物品航行,另外那些軍艦什么的更是厲害了,這么大的體積還可以有這么快的速度,不禁對造船工作者肅然起敬,克服了這么多的阻力,造出這么厲害的船舶。 接下來,我們參觀了有關(guān)船舶構(gòu)造的實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)造決定性能,所以船舶的構(gòu)造可以說是相當(dāng)于人的身體一樣,皮相當(dāng)于船殼,骨頭相當(dāng)于船體骨架等等,都是一一對應(yīng)很重要的。通過老師講述,我們初步了解到一般船舶是由船殼、船體骨架、甲板、船艙和上層建所組成。船殼又稱船殼板,船的外殼,它包括船側(cè)板和船底板。
    船體的幾何形狀是由船殼板的形狀決定的。船體承受的縱向彎曲力、水壓力、波浪沖擊力等各種外力首先作用在船殼板上。船體骨架是由龍骨、旁龍骨、肋骨、龍筋、舭龍骨、船首柱和船尾柱構(gòu)成,它們共同組成了船舶骨架。甲板位于內(nèi)底板以上的平面結(jié)構(gòu),用于封蓋船內(nèi)空間,并將其水平分隔成層。甲板是船梁上的鋼板,將船體分隔成上、中、下層。甲板對保證船體強(qiáng)度及不沉性有重要作用,而且提供了布置各種艙室、安置武器裝備和機(jī)械設(shè)備的面積。甲板數(shù)量多少視船舶的大小,取決于艦艇的類型、使命和主尺度。通常小型艦艇有1~3層;中型艦艇有3~5層;大型艦艇有5~10層。船艙是指甲板以下的各種用途空間,包括船首艙、船尾艙、客艙、貨艙、機(jī)艙、鍋爐艙和各種專門用途船艙。上層建筑是指主甲板上面的建筑,上層建筑位于上甲板圍成、主要用于布置各種用途的艙室,如工作艙室、生活艙室、貯藏艙室、儀器設(shè)備艙室等。供船員工作起居及存放船具。上層建筑部分有首樓、橋樓、尾樓、甲板室及各種圍壁建筑。當(dāng)然,以上大多是我上網(wǎng)查的,老師雖然向我們做了介紹,但不至于這么詳細(xì)。
    然后就是給我印象最深刻的船舶操作的輪機(jī)實(shí)驗(yàn)室了,輪機(jī)實(shí)驗(yàn)室的老師很負(fù)責(zé)的在介紹船上有什么設(shè)備,分別是什么作用,雖然我們是船舶與海洋工程,不是輪機(jī)工程,按道理來說我們更關(guān)注的應(yīng)該是船舶構(gòu)造,但是我們還是聽得很有意思。輪機(jī)綜合實(shí)驗(yàn)室主要系統(tǒng)有:主推進(jìn)系統(tǒng),船舶管系,船舶電站系統(tǒng),機(jī)艙自動化系統(tǒng),柴油機(jī)數(shù)字化監(jiān)測與診斷系統(tǒng)。其中我們詳細(xì)認(rèn)識了船舶管系,有機(jī)艙燃油系統(tǒng),機(jī)艙潤滑油系統(tǒng)主海水和主淡水管系,壓縮空氣系統(tǒng),機(jī)艙艙底水,壓載水,消防水系統(tǒng)。首先向我們介紹的是機(jī)艙燃油系統(tǒng),船上一般有柴油和燃油當(dāng)然還有潤滑油,老師在這里提出了一個問題,為什么不用汽油而是用柴油呢?汽油要點(diǎn)燃,柴油是壓燃,為了安全起見所以選用柴油。離岸的時(shí)候耗能量少,靠岸的時(shí)候耗能量多,原因是靠岸的時(shí)候需要調(diào)用多種系統(tǒng),但是離岸的時(shí)候就不用這么多,所以靠岸的時(shí)候耗能量比較多。還有我們了解到原來還有重油和輕油之分,重油通過管道的時(shí)候要加熱,這樣才能順利在管道中游走,否則就會凝固在管道中,所以在離岸的時(shí)候通常是用重油,在靠岸的時(shí)候通常用輕油,為的是保護(hù)機(jī)器,如果用了重油,凝固在管道中將為下次啟動帶來很大的麻煩。接下來介紹的是主海水和主淡水系統(tǒng),這個系統(tǒng)主要是為了冷卻機(jī)器。為什么還分海水和淡水,原來海水中鹽含量高,容易腐蝕機(jī)器,于是要把海水先進(jìn)行淡化,首先我們想到的是鹽水分離,但是老師說這樣鹽分還是太高了,最后他告訴我們,一般來說,是用蒸餾這種方法將鹽水轉(zhuǎn)化成淡水。冷卻本來目的是要帶走能量的,但是柴油機(jī)主要靠獲得高溫來為系統(tǒng)提供能量,如果能量被都帶走了,那就不符合經(jīng)濟(jì)效益,所以是用高溫淡水對機(jī)器進(jìn)行降溫。高溫淡水用完之后鹽水再對其進(jìn)行降溫,之后循環(huán)利用,達(dá)到降溫目的。油水系統(tǒng)介紹完畢后,我們看到壓縮空氣系統(tǒng),壓縮空氣系統(tǒng),顧名思義是通過空氣壓縮機(jī)來產(chǎn)生的熱量,供其他部件使用。
    最后我們簡單了解了一下船舶種類,通常按用途分類:一般運(yùn)輸船舶 客船、雜貨、散貨等。專用運(yùn)輸船舶 集裝箱船、木材船、滾裝船、冷藏船、油船、液化天然氣船等。多用途船舶 礦散、礦油等。特種用途船 科考、破冰、救助等。其中我們最感興趣的當(dāng)然就是豪華游輪,超級豪華游輪通常是指排水量在100,000噸以上的超級游輪,截止到20xx年年底,這樣的超級游輪已經(jīng)超過15艘,其中最大的游輪要數(shù)20xx年12月進(jìn)行處女航的皇家加勒比郵輪公司的“海洋綠洲”號。該游輪長約360米,寬約47米,吃水線以上高約65米,共16層甲板,設(shè)有2700間客艙,能搭載搭載6360名乘客及2160名船員。排水量22.5萬噸,被譽(yù)為“活動城市”。真是非常向往這樣的超級豪華游輪!
    此次的認(rèn)知實(shí)驗(yàn)我收獲了很多,從以前到現(xiàn)在任何科研無一不是經(jīng)過實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證的,也可以說,實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),作為一名大學(xué)生,我們決不能容忍自己讀死書,死讀書,只是在理論上去分析而缺乏實(shí)踐,我相信,只要我們肯動手動腦,再輔之以勤奮和堅(jiān)持,必能不斷提高我們的實(shí)干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的造船事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    實(shí)驗(yàn)日志心得體會篇七
    學(xué)生姓名:
    專業(yè)班級:
    組 長:
    實(shí)習(xí)組員:
    實(shí)習(xí)時(shí)間:
    一、目的要求:
    1. 了解當(dāng)?shù)赝寥赖姆植家?guī)律及其形成條件、形成過程、土壤性狀、開發(fā)利用改良。
    2.掌握土壤的野外調(diào)查研究的基本方法,掌握土壤剖面形態(tài)特征和自然條件的觀察、描述、記載方法,為今后專業(yè)調(diào)查打下基礎(chǔ)。
    3.進(jìn)行地形地貌母質(zhì)的觀察與描述,使學(xué)生了解土壤與自然環(huán)境條件及植物生長的關(guān)系。
    4.初步學(xué)會通過土壤水分物理性質(zhì)的測定,應(yīng)用這些數(shù)據(jù)綜合分析、評述土壤的方法。
    5. 通過實(shí)習(xí)驗(yàn)證鞏固該學(xué)科的理論知識,開闊眼界,增長知識,增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
    6.通過綜合實(shí)習(xí),增強(qiáng)珍惜、保護(hù)和合理開發(fā)利用土地資源及生態(tài)環(huán)境的意識,提高貫徹執(zhí)行國策、國法的自覺性,提高立志振興水保學(xué)科和發(fā)展土壤科學(xué)的使命感和責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及日程安排準(zhǔn)備階段:通過對《土壤學(xué)》的學(xué)習(xí)了解了土壤科學(xué)的發(fā)展史,與土壤有關(guān)的地學(xué)基礎(chǔ)知識,巖石風(fēng)化和風(fēng)化產(chǎn)物,土壤形成因素和土壤剖面,土壤有機(jī)質(zhì),土壤孔性、結(jié)構(gòu)性和耕性,土壤水、氣、熱狀況,土壤膠體與土壤保肥供肥性,土壤酸堿性和氧化還原反應(yīng),土壤的發(fā)生、分類與分布,以及我國主要土壤類型的成土條件、成土過程、性狀和改良利用。掌握土壤物理化學(xué)和生物學(xué)性質(zhì),能分析各種肥力性狀之間的相互關(guān)系;主要土類的分布規(guī)律,形成條件,剖面性質(zhì),基本理化性狀和利用改良;并能夠鑒別出主要的巖石。 土壤學(xué)不僅有完整的理論,而且有一整套實(shí)驗(yàn)的方法,土壤教學(xué)環(huán)節(jié)中,除包括系統(tǒng)的講授課時(shí)外,實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)也是重要的一個環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)階段:掌握土壤的野外調(diào)查研究的基本方法,掌握土壤剖面形態(tài)特征和自然條件的觀察、描述、記載方法,為今后專業(yè)調(diào)查打下基礎(chǔ)。 進(jìn)行地形地貌母質(zhì)的觀察與描述,使學(xué)生了解土壤與自然環(huán)境條件及植物生長的關(guān)系。初步學(xué)會通過土壤水分物理性質(zhì)的測定,應(yīng)用這些數(shù)據(jù)綜合分析、評述土壤的方法。
    總結(jié)階段:
    土壤學(xué)實(shí)習(xí),是土壤學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一。通過實(shí)習(xí),一方面把課堂教學(xué)與野外實(shí)際結(jié)合起來,印證、鞏固、充實(shí)和提高課堂所學(xué)的理論;另一方面通過對野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法,并通過課程論文寫作,培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力;同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識到土壤學(xué)的重要性并激起學(xué)生對土壤學(xué)的興趣和熱愛。
    三、實(shí)習(xí)時(shí)間:
    四、人事組織:
    學(xué)生分組情況及其名單,組長
    五、工具配備:
    六、實(shí)習(xí)步驟
    1實(shí)習(xí)分組
    七、實(shí)習(xí)區(qū)域成土條件
    (一)城陽區(qū)惜福鎮(zhèn)院后村杏園
    1、地理位置:城陽區(qū)惜福鎮(zhèn)院后村杏園,位于城陽區(qū)的東部,屬于盆地,周圍屬于耕地,有別墅毛公山為依靠。
    2、氣候條件:溫帶季風(fēng)氣候
    3、地形:盆地
    4、地質(zhì)簡況:大部分以壤土為主,其中含有少量的鐵錳銹斑,結(jié)構(gòu)主要為粒狀、塊狀、柱狀,干濕度主要有潤、稍潤,緊實(shí)度主要是疏松存在植物根系,空隙有大有小。
    5、植被:以禾本科和薔薇科為主,有大量的杏樹為農(nóng)業(yè)利用,大量的苗甸植被。
    6、水文條件:地下水,河流水
    7、土壤類型簡介:棕壤有明顯的粘化層,全剖面沒有石灰反應(yīng),ph5.0-7.0 硅鋁率為2.9-3.4,質(zhì)地偏粘,土壤保持水、肥能力強(qiáng)。壤土由于砂粘性適中,兼有沙土類粘土類的優(yōu)點(diǎn),是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的質(zhì)地比較理想的土壤,有一定數(shù)量的大孔隙,又有相對多的毛孔,故通氣透水性良好,可保水保肥,土溫比較穩(wěn)定,粘性不大耕性良好,但泡水后易淀漿板結(jié)閉氣,不利于植物根系發(fā)育和生長。
    (二)嶗山區(qū)王哥莊峽口廟
    1、地理位置:位于人工陵地旁,自然剖面,嶗山區(qū)王哥莊峽口廟。,人工剖面向陽。
    2、氣候條件:溫帶季風(fēng)條件
    3、地形:山地
    4、地質(zhì)簡況:土壤以棕壤為主,含有少量的鐵錳銹斑,形態(tài)主要以顆粒狀塊狀為主,干濕度稍潤,松緊度有疏松、稍緊,孔隙以小孔隙為主,含有少量的植物根系,存在動物洞穴,但沒有侵入體。
    5、植被:以樹木為主,也存在禾本科
    6、水文條件:以天然降水為主
    7、土壤類型簡介:以棕土為主有明顯的粘化層,沙礫較多,土壤疏松,適宜林業(yè)發(fā)展,土壤持水肥能力強(qiáng),適宜多種旱作物和果樹,應(yīng)用上應(yīng)注意發(fā)展灌溉保持水土,培養(yǎng)地力。
    (三)城陽區(qū)棘洪灘水庫前
    1、地理位置:東經(jīng)120度13分,北緯36度21分,是引黃濟(jì)青工程的惟一調(diào)蓄水庫,位于膠州市、即墨市和城陽區(qū)交界處,庫區(qū)面積達(dá)14.422平方公里,圍壩長14.277公里,設(shè)計(jì)水位14.2米,總庫容1.46億立方米,建設(shè)資金1.4億元。
    2、氣候條件:溫帶季風(fēng)條件
    3、地形:平原
    5、植被:以樹木為主,有大量麥田
    6、水文條件:地下水,河流水
    7、土壤類型簡介:棕壤有明顯的粘化層,全剖面沒有石灰反應(yīng),ph5.0-7.0 硅鋁率為2.9-3.4,質(zhì)地偏粘,土壤保持水、肥能力強(qiáng)。壤土由于砂粘性適中,兼有沙土類粘土類的優(yōu)點(diǎn),是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的質(zhì)地比較理想的土壤,有一定數(shù)量的大孔隙,又有相對多的毛孔,故通氣透水性良好。
    實(shí)驗(yàn)日志心得體會篇八
    第一段:引言(200字)
    做實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)知識的重要方式之一,它不僅可以讓學(xué)生親身體驗(yàn)科學(xué),提高動手能力,還可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣和思維能力。在過去的實(shí)驗(yàn)中,我深刻體會到實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)的重要性,并積累了許多有益的心得體會。在有限的篇幅內(nèi),我將分享其中的幾點(diǎn)體會。
    第二段:實(shí)驗(yàn)之前的準(zhǔn)備(250字)
    在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,充分的準(zhǔn)備工作是非常重要的。首先,我們需要了解實(shí)驗(yàn)的目的和方法,弄清楚實(shí)驗(yàn)所涉及的理論知識。此外,我們還需要檢查實(shí)驗(yàn)所需的儀器設(shè)備是否齊全,并在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)手冊。在實(shí)驗(yàn)前,我還會和實(shí)驗(yàn)伙伴們討論實(shí)驗(yàn)的步驟和注意事項(xiàng),確保每個人都明確自己的任務(wù)和責(zé)任。通過充分的準(zhǔn)備,我們能夠更好地投入實(shí)驗(yàn),并提高實(shí)驗(yàn)的效果。
    第三段:實(shí)驗(yàn)中的觀察和記錄(250字)
    實(shí)驗(yàn)中的觀察和記錄是非常重要的,它們能夠幫助我們更準(zhǔn)確地了解實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在實(shí)驗(yàn)中,我會仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的發(fā)生和變化,并主動記錄下來。同時(shí),我還會及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)條件,以獲得更好的結(jié)果。在記錄方面,我通常使用筆記本或?qū)嶒?yàn)記錄表格,詳細(xì)記錄每個步驟和關(guān)鍵數(shù)據(jù)。通過觀察和記錄,我能夠更好地理解實(shí)驗(yàn)原理,并有對照的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和比較,從而得出科學(xué)結(jié)論。
    第四段:實(shí)驗(yàn)后的總結(jié)和思考(300字)
    實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我會對實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和思考。首先,我會回顧實(shí)驗(yàn)過程中的問題和困難,并思考如何解決它們。其次,我會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和比較,與預(yù)期結(jié)果進(jìn)行對照,找出差異和原因。在分析的過程中,我還會運(yùn)用所學(xué)的理論知識進(jìn)行解釋,并進(jìn)一步延伸思考,提出新的問題和猜想。最后,我會總結(jié)實(shí)驗(yàn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。通過總結(jié)和思考,我能夠更好地鞏固所學(xué)的知識,提高自己的科學(xué)思維能力。
    第五段:實(shí)驗(yàn)的意義和啟示(200字)
    通過多次實(shí)驗(yàn),我深刻體會到實(shí)驗(yàn)對于學(xué)習(xí)的意義和啟示。實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兏又庇^地感受到科學(xué)的真理和方法,更好地理解和記憶所學(xué)的知識。通過實(shí)驗(yàn),我們不僅能夠掌握基本的實(shí)驗(yàn)技能,還能夠培養(yǎng)觀察的細(xì)致、記錄的準(zhǔn)確和思考的深入。實(shí)驗(yàn)還能夠激發(fā)我們對科學(xué)的興趣,激發(fā)我們對未知事物的探索欲望,培養(yǎng)我們解決問題的能力。因此,我將繼續(xù)努力,積極參與實(shí)驗(yàn),不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)素養(yǎng)。
    總結(jié):(150字)
    在實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)的過程中,我明確了實(shí)驗(yàn)之前的準(zhǔn)備工作的重要性,學(xué)會了觀察和記錄實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果的技巧,善于總結(jié)和思考實(shí)驗(yàn)的意義和啟示。通過實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了科學(xué)知識,還培養(yǎng)了動手能力和科學(xué)思維能力。因此,我相信實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)將繼續(xù)幫助我更好地學(xué)習(xí)和理解科學(xué)。同時(shí),我也希望通過分享我的心得體會,能夠鼓勵更多的同學(xué)積極參與實(shí)驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)技巧,提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    實(shí)驗(yàn)日志心得體會篇九
    早上9點(diǎn)此參觀開始,老師首先帶領(lǐng)我們來到了位于一樓的激光焊實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的高級工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應(yīng)用,并且演示了tdjg-1型激光焊機(jī)的具體功能及操作,激光焊采用激光作為焊接熱源,機(jī)器人作為運(yùn)動系統(tǒng)。激光熱源有著極高的加熱能力,能把大量的能量集中在很小的焊接點(diǎn)上,所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點(diǎn),可實(shí)現(xiàn)薄板的快速連接,與傳統(tǒng)的焊接方法相比有著自己的獨(dú)特優(yōu)勢,因此我們對此都很有興趣,還提出了一些相關(guān)的問題,老師也不厭其煩的為我們解答,并且在最后使用激光焊機(jī)實(shí)際操作了焊接過程,通過對過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫,我們對激光焊的優(yōu)勢有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受,隨后帶領(lǐng)我們來到了25樓的地下實(shí)驗(yàn)室。
    當(dāng)我們走進(jìn)25樓的地下實(shí)驗(yàn)室時(shí),映入我們眼簾的不是豪華的裝修,而是一臺臺的科研設(shè)備。這里是科技育人的實(shí)驗(yàn)基地,是各種高新科技的中心,因此我們都細(xì)心地聽老師講解,默默地記錄,希望以后可以有機(jī)會實(shí)際操作這些設(shè)備進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新。老師給我們詳細(xì)的介紹了一系列的材料性能測試機(jī),其中包括拉伸彎曲試驗(yàn)機(jī),30噸及100噸位的萬能試驗(yàn)機(jī)以及沖擊試驗(yàn)機(jī)和低溫韌性試驗(yàn)機(jī)等等,其中有一臺微小力學(xué)性能試驗(yàn)機(jī)給我的映像最深,據(jù)老師介紹,此試驗(yàn)機(jī)可以測試的最大噸位也只有2kg,精密程度非常的高,是從外國進(jìn)口而來,價(jià)值近百萬元,引起了我們的一片驚嘆。
    樣制作簡單,不損傷樣品,無污染等等。老師的介紹幫助我們更好的了解到無損檢測技術(shù)在焊接結(jié)構(gòu)缺陷檢測方面的應(yīng)用及前景,老師告訴我們加強(qiáng)焊接結(jié)構(gòu)無損檢測技術(shù)的研究與開發(fā)是保證焊接產(chǎn)品安全所必需認(rèn)真對待的課題,同時(shí)他也也歡迎有興趣的同學(xué)將來從事這一方面的研究。
    在第二次的實(shí)驗(yàn)室參觀之行中我們終于見到了期盼已久的焊接機(jī)器人,此次參觀的焊接機(jī)器人主要包括機(jī)器人和焊接設(shè)備兩部分。機(jī)器人由機(jī)器人本體和控制柜(硬件及軟件)組成。而焊接裝,則由焊接電源、送絲機(jī)、焊槍等部分組成。機(jī)器人具有6個自由度。其中,1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置,而4、5、6軸解決工具姿態(tài)的不同要求。通過焊接機(jī)器人實(shí)際焊接過程可以明顯的體會到它的優(yōu)越性,,人工施焊時(shí)焊接工人經(jīng)常會受到心理、生理?xiàng)l件變化以及周圍環(huán)境的干擾。在惡劣的焊接條件下,操作工人容易疲勞,難以較長時(shí)間保持焊接工作穩(wěn)定性和一致性,而焊接機(jī)器人則工作狀態(tài)穩(wěn)定,不會疲勞。因而,選擇應(yīng)用焊接機(jī)器人對產(chǎn)品進(jìn)行焊接可以實(shí)現(xiàn)用穩(wěn)定一致的工藝條件確保產(chǎn)品焊接強(qiáng)度和滿足產(chǎn)品各項(xiàng)性能指標(biāo)的要求,同時(shí)滿足焊縫成型良好的產(chǎn)品外觀質(zhì)量要求。焊接機(jī)器人在高質(zhì)高效的焊接生產(chǎn)中,發(fā)揮了極其重要的作用。我國焊接機(jī)器人技術(shù)的研究應(yīng)用雖然較晚,但借鑒于國外的成熟技術(shù),得到了迅速的發(fā)展。近年來,我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進(jìn)行了大量的研究與應(yīng)用,取得了許多優(yōu)秀的成果。展望未來隨著智能機(jī)器人技術(shù)和人工智能理論的進(jìn)一步發(fā)展,焊接機(jī)器人系統(tǒng)還有許多值得我們認(rèn)真研究的問題。
    此次的實(shí)驗(yàn)室之行給我?guī)砹撕芏嗟母杏|。古往今來,任何科研無一不是經(jīng)過實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證的,也可以說,實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為一個大學(xué)生,我們決不能容忍自己死讀書,讀死書,只是在理論上去分析而缺乏實(shí)踐。我相信:只要我們肯動手動腦,再輔之以勤奮和堅(jiān)持,必能不斷提高我們的實(shí)干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的焊接事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    實(shí)驗(yàn)日志心得體會篇十
    近期,我有幸參加了全縣中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,新一輪的課程改革,對于我們每一個實(shí)驗(yàn)教師來說,都是一種新生事物,都是一種挑戰(zhàn)。作為一名參加培訓(xùn)的教師,我非常感激這次培訓(xùn)班,也非常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我抱著認(rèn)真的態(tài)度參加了學(xué)習(xí),悉心聆聽了專家的專題報(bào)告對新課程實(shí)驗(yàn)配備標(biāo)準(zhǔn)解讀。提高了自身的思想境界,拓寬了知識層面和認(rèn)知深度。
    通過學(xué)習(xí)劉老師就中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的報(bào)告,是我對于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生技能、開展課外活動,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的場所。加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的建設(shè)和管理、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在化學(xué)教學(xué)工作中的作用,才能貫徹執(zhí)行新課程理念,發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個初中化學(xué)教學(xué)中的作用有了更深刻的認(rèn)識。因此嚴(yán)格遵循實(shí)驗(yàn)室管理制度、嚴(yán)格遵循實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)章制度是實(shí)驗(yàn)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。為此學(xué)校必須建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度:實(shí)驗(yàn)室管理制度;實(shí)驗(yàn)教師職責(zé);儀器、設(shè)備、藥品保管、使用制度;儀器維修、損壞賠償制度;學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則;實(shí)驗(yàn)室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生制度;化學(xué)危險(xiǎn)品領(lǐng)用制度等。做到在使用中逐步完善,在完善中自覺執(zhí)行,一切按制度辦事,切實(shí)做到有章可循,有矩可守。
    劉老師就實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)的講解使我深深的認(rèn)識到教學(xué)中對實(shí)驗(yàn)研究還是大有可為的。所以我們在教學(xué)中應(yīng)明確教材中的每一個實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí)交流,及時(shí)總結(jié)改進(jìn)實(shí)驗(yàn),研究實(shí)驗(yàn)成敗的原因。認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)的教育。
    同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理上??捎行浹a(bǔ)當(dāng)前實(shí)驗(yàn)教學(xué)的不足。通過數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)可有效提高我們實(shí)驗(yàn)教學(xué)的精度和效度。
    培訓(xùn)中也學(xué)習(xí)到了延中在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的一些好的做法,如面向全校學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室,使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗(yàn),小制作等順利開展。
    總之,這次培訓(xùn)組織得力,效果良好,受益匪淺,我們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的好的經(jīng)驗(yàn),好的做法在今后的教學(xué)中大力推廣,以其全面提高我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。
    實(shí)驗(yàn)日志心得體會篇十一
    通過了這一周的電工的實(shí)訓(xùn),我們確實(shí)是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野;培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度;增強(qiáng)了我們的動手、操作的能力;操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷,培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)。興趣是最好的老師,在齊寶謙老師的講授中,雖然存在較多的抽象概念,龐大的電路和設(shè)備,但齊師給我們做了正確的示范,指導(dǎo)我們親自動手來檢驗(yàn)所學(xué)理論,大大地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。齊老師每次讓學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),總會強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)性的問題,例如;要在檢查好線路連接后再通電、對實(shí)驗(yàn)儀器的保護(hù),彷佛對學(xué)生很不放心,但是并沒有所謂的事必躬親,再三囑咐,這也有一個好處:試驗(yàn)墮落的可能性大大削減,而且安素性也大大增加了。
    他人,每次遇到問題就問同學(xué)問老師,未免有點(diǎn)"拿來主義",實(shí)質(zhì)上說確實(shí)是缺乏勇氣的一種表現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)中遇到卡殼是很常見的,這未免不是一件好事,至少在肯定是程度上鍛煉了我們.
    實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,運(yùn)用所學(xué)的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力。使我們的.理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具備專業(yè)知識,而且還具備較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
    實(shí)驗(yàn)日志心得體會篇十二
    第一段:引言(誘人的開頭)
    每個人都曾經(jīng)在學(xué)校或者實(shí)驗(yàn)室里做過一些實(shí)驗(yàn),無論是簡單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)還是復(fù)雜的物理實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)都給我們留下了深刻的印象。通過實(shí)驗(yàn),我們不僅可以探索未知的領(lǐng)域,還可以培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和科學(xué)精神。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)驗(yàn)中的心得體會,希望能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
    第二段:實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)與準(zhǔn)備(詳細(xì)的背景介紹)
    在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,我們首先需要明確實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)和準(zhǔn)備工作。在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我的目標(biāo)是探究不同濃度的鹽水對紅藍(lán)色素過程中的滲透性的影響。為了準(zhǔn)備這個實(shí)驗(yàn),我首先研究了相關(guān)的文獻(xiàn)和實(shí)驗(yàn)方法,了解了實(shí)驗(yàn)需要用到的化學(xué)試劑和儀器,還熟悉了實(shí)驗(yàn)的步驟和操作要點(diǎn)。在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料時(shí),我必須保證實(shí)驗(yàn)環(huán)境安全,并確保實(shí)驗(yàn)器材的正確使用和消毒。
    第三段:實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果(詳細(xì)而準(zhǔn)確的描述)
    實(shí)驗(yàn)開始后,我按照實(shí)驗(yàn)方法一步步進(jìn)行,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并記錄數(shù)據(jù)。在此過程中,我發(fā)現(xiàn)鹽水的濃度越高,紅藍(lán)色素滲透性越低。通過觀察和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我得出了結(jié)論:高濃度鹽水具有較強(qiáng)的滲透壓,可抑制紅藍(lán)色素的滲透,導(dǎo)致它們在液面上的分布不均勻。這個結(jié)論是基于實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的,它使我對鹽水和紅藍(lán)色素之間的相互作用有了更深入的了解。
    第四段:實(shí)驗(yàn)心得與體會(深入反思)
    通過這次實(shí)驗(yàn),我深刻體會到實(shí)驗(yàn)的重要性和價(jià)值。首先,實(shí)驗(yàn)讓我親身體驗(yàn)到科學(xué)探索的過程,激發(fā)了我的好奇心和求知欲。其次,實(shí)驗(yàn)鍛煉了我的實(shí)踐能力和科學(xué)精神,使我學(xué)會了觀察、思考、分析和總結(jié)。最后,實(shí)驗(yàn)教會了我如何處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù),培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確的科學(xué)態(tài)度。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力是書本知識無法代替的,它們將對我的未來學(xué)習(xí)和工作起到重要的促進(jìn)作用。
    第五段:結(jié)尾(精辟的總結(jié))
    通過這次實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了關(guān)于鹽水和紅藍(lán)色素的知識,還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和科學(xué)精神。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)進(jìn)行更多的實(shí)驗(yàn),不斷探索和學(xué)習(xí)新的知識。實(shí)驗(yàn)不僅是科學(xué)研究的重要手段,也是我們成長和發(fā)展的重要途徑。只有通過親身實(shí)踐,我們才能真正理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。因此,我鼓勵每個人都積極參與實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)心得與體會融入日常學(xué)習(xí)中,從而更好地發(fā)展自己的科學(xué)素養(yǎng)。
    實(shí)驗(yàn)日志心得體會篇十三
    “大量讀寫雙軌運(yùn)行“教學(xué)實(shí)驗(yàn)是針對傳統(tǒng)的“課堂中心”、“課本中心”、“教師中心”的“單軌”教學(xué)的種種弊端提出來的,它以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),以“限時(shí)、大量、低耗、高效”為原則,以大量聽、說、讀、寫為前提,構(gòu)建“雙軌”教學(xué)的運(yùn)行機(jī)制,從而確立學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)展,建立起了一般學(xué)校的一般教師在一般條件下對一般學(xué)生可實(shí)行的有效的教學(xué)規(guī)范和“雙軌”教學(xué)體系,大面積大幅度地提高了語文教學(xué)質(zhì)量。
    我班于20xx年9月進(jìn)行了為期兩年的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在,原定的實(shí)驗(yàn)周期已到,現(xiàn)就本次課題實(shí)驗(yàn)談?wù)勛约旱淖龇ǎ?BR>    把語文教學(xué)時(shí)間一分為二:以不多于4/5的時(shí)間用于課堂教學(xué),強(qiáng)化“雙基”,抓根固本,完成教材規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù),此為第一條軌。用不少于1/5的時(shí)間設(shè)自由讀寫課,學(xué)生自選教材進(jìn)行自由讀寫,加強(qiáng)學(xué)生的語文實(shí)踐活動,擴(kuò)大學(xué)生的智力背景,培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,此為第二條軌。第一條軌以本為本,實(shí)行“我教你學(xué)”,從教到學(xué)再到做;第二條軌自由讀寫,實(shí)行“你學(xué)我教”,從做到學(xué)再到教。兩軌同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn),有機(jī)結(jié)合,形成缺陷相克,優(yōu)勢相生,依次推進(jìn),循環(huán)往復(fù),形成“雙軌”并行的運(yùn)行機(jī)制。
    四是看、說、寫訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生注意觀察身邊事物和生活,觀察圖片等,將觀察到的東西說出來,然后在說的基礎(chǔ)上寫下來;五是音像閱讀訓(xùn)練,讓學(xué)生每兩周觀看一部愛國主義影片,把看到的想到的說出來,然后寫下來,能寫多少就寫多少。
    1、是每天利用晨會時(shí)間進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,只要是學(xué)生看到的都可以說??梢允呛萌撕檬?,班級的不良行為,國家大事,奇聞異事等。
    2、堅(jiān)持每天寫日記并擇優(yōu)全班交流。
    3、是鼓勵學(xué)生自己動手做,包括畫畫、小實(shí)驗(yàn)、小制作等,學(xué)生先做再說,再寫下來;
    4、是讀、說、寫,讓學(xué)生自己閱讀,把自己的收獲、體會再寫下來。
    1、由于班級人數(shù)多,學(xué)生的日記沒有逐一的點(diǎn)評,少部分同學(xué)的只能靠同學(xué)自評自批。
    2、班級同學(xué)語文基礎(chǔ)參差不齊,實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展步履維艱。3、學(xué)校圖書室藏書有限,學(xué)生的課外閱讀量難以保證。
    4、由于本人水平有限,試驗(yàn)中很多困惑還在不斷摸索中。通過兩年的試驗(yàn),我班同學(xué)的語文素養(yǎng)有了明顯的提高,大部分同學(xué)能用書面語言表達(dá)自己的想法和感受,在作文中也有了真情實(shí)感。以上是我在本次課題實(shí)驗(yàn)的點(diǎn)滴心得,不妥之處,敬請各位批評指正。