情感表達(dá)是人們用語言或文學(xué)藝術(shù)手段表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式?？偨Y(jié)的完美不僅僅是內(nèi)容的豐富，還需要表達(dá)的方式得體得當(dāng)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你提供一些靈感與啟示。
培訓(xùn)心得新聞稿篇一
近年來，我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)對報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布新聞稿件的需求越來越多。為了提高我鄉(xiāng)新聞稿件的質(zhì)量和水平，以及讓更多的人了解我鄉(xiāng)的發(fā)展情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府特別組織了一次新聞稿件培訓(xùn)，我有幸參加了這次培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)和體驗中，我深深體會到自己的不足之處。
第二段：學(xué)習(xí)過程
在培訓(xùn)中，導(dǎo)師詳細(xì)講解了新聞稿件的寫作規(guī)范、體例結(jié)構(gòu)、語言風(fēng)格等方面，講解豐富，實用性非常強(qiáng)。在實踐環(huán)節(jié)中，我們一起學(xué)習(xí)了圖片的選取、配文的添加等內(nèi)容，如何突破常規(guī)的寫作方式，寫出一篇具有時代氣息的稿件。在實訓(xùn)中，我深深體會到對一個主題和事件的全面了解和分析十分重要，只有了解全面才能寫出客觀、準(zhǔn)確的新聞稿件。
第三段：體會
在這次培訓(xùn)中，我從中了解到新聞稿件的寫作及發(fā)布的重要性。寫出一篇好的新聞稿件，可以很好地傳遞信息，釋放焦點，傳達(dá)價值觀念，導(dǎo)向社會輿論，引導(dǎo)人們積極參與。有了這些，更好地傳播我們的工作，推動有價值的信息得到越來越多人的關(guān)注和認(rèn)同。
第四段：感悟
在新聞發(fā)布過程中，我們要更多地弘揚節(jié)約精神，讓內(nèi)容更加簡潔實用，這是非常重要的。應(yīng)該適應(yīng)各種不同的讀者和攝影記者請求，更廣泛地呈現(xiàn)事實真相。同時，逐漸發(fā)現(xiàn)，只有相信自己，運用雙眼以及獨立思考，能寫出更好的新聞稿件。在寫作時，我們要注重表達(dá)方式，積極挖掘更多的人文關(guān)懷，讓新客戶展示出更多特色和魅力。
第五段：結(jié)尾
在這次新聞稿件培訓(xùn)中，我不僅收獲了專業(yè)知識，更學(xué)習(xí)了如何以簡潔、明了、準(zhǔn)確的方式來傳遞信息。通過這次學(xué)習(xí)，我的寫作水平有了常規(guī)的提高，我為寫出更好的新聞稿件而不斷努力。相信在今后的寫作中，我會更加努力，為展現(xiàn)我鄉(xiāng)的發(fā)展成果和宣傳我們的形象貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)心得新聞稿篇二
寫新聞稿是新聞從業(yè)者必備的基本技能之一。它是傳遞信息、傳播新聞事件的重要途徑。而寫好一篇新聞稿并不是一件容易的事情，需要我們具備一定的新聞素養(yǎng)和寫作技巧。為了提高自己的寫作能力，我參加了一次關(guān)于如何寫新聞稿的培訓(xùn)，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。
第二段：認(rèn)識新聞價值
在培訓(xùn)中，我首先了解到新聞稿的首要任務(wù)是傳遞新聞價值。一篇優(yōu)秀的新聞稿首先要具備新聞性，即突出事實性、實用性和時效性。這就要求我們在寫新聞稿時，要關(guān)注具備新聞價值的事件，并且能夠通過新聞稿使受眾對這個事件產(chǎn)生興趣。因此，我們需要學(xué)會在大量信息中篩選出新聞要素，并運用新聞寫作技巧，使新聞事件能夠得到準(zhǔn)確、客觀且有吸引力的表達(dá)。
第三段：把握新聞要素
除了關(guān)注新聞價值外，我們還需要注意把握新聞要素。新聞要素是新聞報道的基本要點，包括新聞的五個W和一個H：Who、What、When、Where、Why和How。這些要素是整個新聞消息的核心內(nèi)容，也是讀者關(guān)心的重點。在寫新聞稿時，我們必須將這些要素合理組織起來，以確保傳遞的信息全面且清晰。
第四段：注意文風(fēng)與結(jié)構(gòu)
除了把握新聞要素外，文風(fēng)和結(jié)構(gòu)也是寫新聞稿時需要注意的關(guān)鍵點。新聞稿要求簡潔、準(zhǔn)確、直接，避免冗長和復(fù)雜的表述。在寫作過程中，我們應(yīng)該使用簡潔明了的詞匯和短句，避免使用過多的修飾詞和長句，以確保受眾能夠迅速理解我們所要傳達(dá)的信息。此外，新聞稿還需要有明確的結(jié)構(gòu)，通常包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體和結(jié)尾部分。結(jié)構(gòu)清晰有序的新聞稿能夠更好地引導(dǎo)讀者，使他們更好地理解和接受所傳達(dá)的信息。
第五段：追求客觀與真實
最后，我認(rèn)識到在寫新聞稿時，我們必須追求客觀和真實。新聞是一個公共話語體系，新聞從業(yè)者的使命是傳遞真實客觀的信息。在寫作過程中，我們應(yīng)該避免主觀臆斷和個人意見的介入，保持中立和客觀的立場。同時，我們還要通過多渠道收集信息，核實事實，避免錯誤報道，增強(qiáng)新聞稿的可信性和權(quán)威性。
總結(jié)：
通過這次寫新聞稿的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到寫好一篇新聞稿的重要性和難度。我們需要具備新聞素養(yǎng)，了解新聞價值和新聞要素，并運用簡潔明了的文風(fēng)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行寫作。此外，我們還要追求客觀和真實，以增加新聞稿的可信度和權(quán)威性。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能在寫新聞稿的道路上不斷提升自己，為讀者提供有價值的新聞信息。
培訓(xùn)心得新聞稿篇三
隨著社會的發(fā)展，文職培訓(xùn)已經(jīng)成為了我們職場人士不可或缺的一部分，無論你在哪個領(lǐng)域工作，都需要不斷地提升自己的文職能力。近期，我有幸參加了一次文職培訓(xùn)班，并在培訓(xùn)中獲得了許多收獲。在此，我想與大家分享一下我的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容簡介
此次文職培訓(xùn)主要包括了文件寫作、匯報演講、商務(wù)禮儀、談判技巧等方面的知識。專業(yè)的老師給我們帶來了許多實用的技能，讓我們從中受益匪淺。在文職工作中，這些技能都是至關(guān)重要的，能夠幫助我們更好地完成工作任務(wù)，同時也提升我們的職場形象與能力。
第三段：體會一——文件寫作
在文職工作中，文件寫作是我們不可避免的任務(wù)之一。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我深刻理解了一份優(yōu)秀文件所需要具備的要素，包括結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容詳細(xì)全面、措辭得體等。此外，老師還給我們講解了如何準(zhǔn)確地理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，因為只有理解了領(lǐng)導(dǎo)的意圖，才能寫出一份令領(lǐng)導(dǎo)滿意的文件。
第四段：體會二——談判技巧
在文職工作中，談判是經(jīng)常需要進(jìn)行的事情。我們在談判中需要理智、冷靜的思考，并運用有效的談判技巧。在課堂上，老師講解了許多談判技巧，比如掌握機(jī)會、突破僵局、掌握主動權(quán)等。在實際操作中，我將這些技巧靈活運用，真正感受到了它們的作用。
第五段：總結(jié)體會
通過這次文職培訓(xùn)，我不僅獲得了新的技能，更重要的是，我的職業(yè)能力也得到了提升。同時，參加這次培訓(xùn)也強(qiáng)化了我的學(xué)習(xí)意識，讓我明白了只有不斷地學(xué)習(xí)、提升自己才能在競爭激烈的職場中脫穎而出。因此，我希望大家能夠像我一樣，抓住每一個學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷提高自己。
培訓(xùn)心得新聞稿篇四
第一段：引言和背景介紹（200字）
作為新聞從業(yè)者，我們常常需要寫新聞稿來報道各種各樣的事件和故事。然而，寫好一篇新聞稿并不是一件容易的事情。為了提高我的新聞寫作技巧，我參加了一場關(guān)于如何寫新聞稿的培訓(xùn)課程。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)課程中學(xué)到的一些心得體會。
第二段：提綱和結(jié)構(gòu)（200字）
在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了一個重要的原則，那就是一個好的新聞稿應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。首先，我們需要確定新聞稿的提綱，明確要點。提綱可以幫助我們整理思路，使得新聞稿更加有條理。其次，我們必須確保新聞稿的結(jié)構(gòu)清晰，包括引言、背景介紹、事件描述、相關(guān)人物采訪、分析和總結(jié)等部分。通過合理編排這些部分，我們可以讓讀者更容易理解文章內(nèi)容。
第三段：信息收集和核實（200字）
一個好的新聞稿必須通過準(zhǔn)確的信息和事實來支撐。在新聞寫作中，我們必須學(xué)會如何收集、整理和核實信息。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何通過網(wǎng)絡(luò)、采訪、調(diào)查等方式收集信息。同時，我們也要學(xué)會如何分辨真假信息，確保新聞稿的可信度和專業(yè)性。了解事實真相對于報道事件和故事至關(guān)重要，我們必須對信息進(jìn)行有效的核實。
第四段：語言和表達(dá)技巧（200字）
在新聞寫作中，語言和表達(dá)技巧對于傳達(dá)信息和吸引讀者至關(guān)重要。在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)到了一些關(guān)于新聞?wù)Z言和寫作技巧的要點。首先，我們應(yīng)該使用簡潔明了的語言，避免使用太過專業(yè)或難懂的術(shù)語。其次，我們應(yīng)該采用客觀中立的態(tài)度，盡量不帶個人情感或偏見來描述事件。此外，我們還學(xué)會了如何運用文風(fēng)和標(biāo)題來吸引讀者的注意力，從而增強(qiáng)新聞稿的吸引力和影響力。
第五段：練習(xí)和經(jīng)驗分享（200字）
寫新聞稿是一個需要不斷練習(xí)和積累經(jīng)驗的過程。在培訓(xùn)課程中，我們有大量的練習(xí)機(jī)會來提高我們的寫作能力。通過實際操作和互相分享，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作技巧有了明顯的提升。在課后，我也會經(jīng)常閱讀各種新聞稿，學(xué)習(xí)其他作者的寫作技巧和風(fēng)格。此外，我還會積極參與采訪和報道的機(jī)會，通過實踐來不斷磨煉自己的寫作能力。
總結(jié)：
通過參加關(guān)于如何寫新聞稿的培訓(xùn)課程，我學(xué)到了很多寫作技巧和方法。提綱和結(jié)構(gòu)的明確，信息的收集和核實，語言和表達(dá)的技巧都是寫好一篇新聞稿所必備的要素。同時，通過不斷的練習(xí)和經(jīng)驗積累，我相信我會在新聞寫作領(lǐng)域有所突破。通過這次培訓(xùn)，我對自己的新聞寫作能力更加自信，我相信我能夠?qū)懗龈玫男侣劯濉?BR> 培訓(xùn)心得新聞稿篇五
近日，某公司在其總部舉辦了一場“培訓(xùn)心得體會分享會”，邀請了來自各個部門的優(yōu)秀員工分享自己參加培訓(xùn)的心得與體會。整個會議現(xiàn)場氣氛熱烈，讓與會者受益匪淺。
第二段：培訓(xùn)心得體會的分享
會議上，各個部門的員工分享了自己的培訓(xùn)心得與體會。其中一位銷售部門的員工分享了自己參加了一次銷售技巧培訓(xùn)課程后的收獲：在課程中學(xué)習(xí)到了如何更好地與客戶溝通、如何更有效地進(jìn)行銷售談判，這些技巧在工作中讓他的銷售業(yè)績得到了顯著提高。還有一位來自人力資源部門的員工分享了自己在參加一次管理培訓(xùn)課程后，更深入地了解到了人力資源管理的核心理念，進(jìn)一步提高了自己的管理能力。
第三段：企業(yè)價值的提升
這場分享會對于公司的發(fā)展起到了積極的推動作用，不僅讓公司員工的個人能力和技能得到了提升，更重要的是，公司整體的企業(yè)價值也隨之得到了提升。員工們在分享自己的培訓(xùn)心得和體會時，向其他部門的同事展示了自己在工作中學(xué)習(xí)到的新知識和技巧，同時也傳達(dá)了公司鼓勵員工學(xué)習(xí)和進(jìn)步的企業(yè)文化。
第四段：培訓(xùn)的重要性
在分享會上，有不少員工也深有感觸地講述了自己之前沒有參加培訓(xùn)時在工作中遇到的無數(shù)問題，以及通過培訓(xùn)后如何更好地解決這些問題。這些實際案例證明了培訓(xùn)對于公司員工的個人成長和企業(yè)價值的提升都具有重要的意義。通過不斷創(chuàng)新和提高培訓(xùn)質(zhì)量，公司能夠更好地滿足員工的需求，也能夠更好地推動自身的發(fā)展。
第五段：總結(jié)
培訓(xùn)心得體會分享會的成功舉行，不僅讓公司員工的技能和能力有所提升，也展現(xiàn)了公司企業(yè)文化的積極價值。此次分享會不僅是一次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，更是讓公司員工在分享自己的經(jīng)驗和故事的過程中，彼此增進(jìn)了解和信任，更有助于不同部門之間的良性互動和合作，推動整個公司的發(fā)展。
培訓(xùn)心得新聞稿篇六
第一段：介紹寫稅務(wù)新聞稿培訓(xùn)的背景和目的（200字）
稅務(wù)新聞稿的撰寫對于每一個稅務(wù)從業(yè)者來說都是一項重要的技能。為了提升稅務(wù)從業(yè)者的寫作水平，我在最近參加了一次關(guān)于寫稅務(wù)新聞稿的培訓(xùn)課程。本文將就該培訓(xùn)給予我的啟發(fā)和體會進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段：學(xué)習(xí)到的寫新聞稿技巧（300字）
在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了很多關(guān)于寫稅務(wù)新聞稿的技巧。首先，要明確新聞稿的寫作目標(biāo)和受眾。我以前常常在寫作中忽略了受眾的需求和背景，導(dǎo)致新聞稿的效果并不理想。現(xiàn)在，我會在寫作之前先確定目標(biāo)受眾，并盡量使用簡潔明了的語言來滿足他們的閱讀需求。其次，我了解到新聞稿應(yīng)該突出消息的價值和獨特性。這意味著我在寫作中需要注重選擇新聞性強(qiáng)的消息，突出稅務(wù)領(lǐng)域的獨特性，以吸引讀者的眼球。最后，我還學(xué)會了如何合理運用標(biāo)題、摘要和正文的結(jié)構(gòu)，使整篇新聞稿更加清晰流暢。
第三段：提高寫作效率的方法（300字）
培訓(xùn)課程還教給了我一些提高寫作效率的方法。首先，要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究。在寫稅務(wù)新聞稿之前，我現(xiàn)在會先收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，對稅務(wù)領(lǐng)域的問題有所了解，這樣才能寫出有深度的新聞稿。其次，要保持對稅務(wù)熱點問題的關(guān)注。稅務(wù)領(lǐng)域的變化非?？焖伲挥屑皶r關(guān)注熱點問題，才能寫出具有時效性的新聞稿。最后，要多與同行交流。在培訓(xùn)期間，我與其他稅務(wù)從業(yè)者共同學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗，這使我受益匪淺。通過與同行的交流，我不僅能夠了解其他人的寫作風(fēng)格和技巧，還能夠拓展自己的思路和視野。
第四段：應(yīng)用寫稅務(wù)新聞稿技巧的收獲（200字）
在培訓(xùn)課程結(jié)束后的幾周時間里，我在實際工作中應(yīng)用了所學(xué)到的寫稅務(wù)新聞稿技巧。我注意到，我的新聞稿在語言表達(dá)上更加簡練明了，更容易被讀者理解和接受。我還注意到，我的新聞稿的點擊量和轉(zhuǎn)發(fā)量有了明顯的增長，這證明了我在選擇新聞性強(qiáng)的話題和突出稅務(wù)領(lǐng)域獨特性方面的進(jìn)步。除此之外，我發(fā)現(xiàn)自己在撰寫新聞稿的速度也有了提升，效率更高。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過這次關(guān)于寫稅務(wù)新聞稿的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多實用的技巧和方法，提升了自己的寫作水平和效率。我相信這些技巧和方法將對我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時，我也意識到寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和不斷提高的過程，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷完善自己的寫作能力。
培訓(xùn)心得新聞稿篇七
第一段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備與期待（200字）
參加幼兒園新聞稿培訓(xùn)之前，我對自己在此領(lǐng)域缺乏經(jīng)驗和技巧感到非常困惑，也沒有過多的期望。然而，我充滿好奇心地前往培訓(xùn)班，希望能夠從中獲得新的啟發(fā)和挑戰(zhàn)。我想通過這次培訓(xùn)提高自己在新聞編輯和寫作方面的能力，并為幼兒園工作做出更大的貢獻(xiàn)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)與實踐（400字）
在培訓(xùn)班上，我學(xué)到了很多關(guān)于新聞稿編寫的知識和技巧。導(dǎo)師詳細(xì)介紹了新聞稿的基本結(jié)構(gòu)、要素和語言風(fēng)格等方面的要求，還提供了很多實例進(jìn)行分析和討論。最有趣和有意義的是，我們進(jìn)行了針對幼兒園活動的實際編寫練習(xí)。我們從實地采訪和觀察親手獲取信息，并且在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行編寫和修改，親身體驗了從收集素材到發(fā)布新聞稿的整個過程。通過實踐，我逐漸掌握了新聞稿的寫作技巧，并對幼兒園活動的報道有了更深入的了解。
第三段：收獲與成長（300字）
通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我學(xué)會了如何收集和整理信息，從各個角度去觀察和思考，以確保新聞稿的準(zhǔn)確和客觀。其次，我了解到新聞是要以讀者為導(dǎo)向的，因此在撰寫新聞稿時要注重選材和角度的選擇，讓讀者能夠獲得更多的價值和啟示。此外，我也學(xué)到了如何提高自己的寫作效率和質(zhì)量，例如在有限的篇幅內(nèi)精確表達(dá)要點、運用生動的語言和形象的比喻等。通過這次培訓(xùn)，我不僅在新聞寫作方面得到了提升，還培養(yǎng)了自己的觀察力和批判思維能力。
第四段：應(yīng)用與反思（200字）
培訓(xùn)結(jié)束后，我開始將所學(xué)的知識與技巧應(yīng)用到實際工作中。我擔(dān)任了幼兒園新聞小組的編輯，負(fù)責(zé)撰寫和發(fā)布每周的新聞稿。在實踐中，我不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的寫作方式，并不斷接受反饋和建議。通過與其他幼兒園工作人員和家長的互動，我逐漸提高了稿件的質(zhì)量和受眾的滿意度。同時，我也深刻反思自己在新聞編輯中可能存在的不足之處，不斷嘗試著突破自己的限制，并追求更高水平的寫作能力。
第五段：展望與感悟（100字）
參加幼兒園新聞稿培訓(xùn)使我受益匪淺。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，提高自己在新聞寫作方面的能力，為幼兒園工作做出更大的貢獻(xiàn)。通過新聞稿的撰寫，我也能更好地了解和溝通與幼兒相關(guān)的信息，幫助家長更好地了解幼兒的學(xué)習(xí)和成長。參加這次培訓(xùn)，不僅讓我成長了，也增加了我的責(zé)任感和使命感，使我更加熱愛自己的工作。
培訓(xùn)心得新聞稿篇八
稅務(wù)新聞稿培訓(xùn)是一項重要的職業(yè)技能培訓(xùn)，能夠幫助我了解稅務(wù)新聞稿的寫作技巧和注意事項。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實用的寫作方法，還深刻認(rèn)識到稅務(wù)新聞稿的重要性。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)收獲、寫作技巧、案例分析和展望未來等方面進(jìn)行闡述。
首先，在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了稅務(wù)新聞稿的基本結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范。老師通過講解和案例分析，詳細(xì)介紹了新聞稿的主要組成部分，如標(biāo)題、導(dǎo)語、正文等，并且強(qiáng)調(diào)了新聞稿的客觀性、準(zhǔn)確性和簡潔性。在實操環(huán)節(jié)，我們還進(jìn)行了一些寫作練習(xí)，通過修改和討論不斷提升自己的寫作水平。這次培訓(xùn)讓我了解了稅務(wù)新聞稿的基本要求，為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有關(guān)稅務(wù)新聞報道的實用技巧。首先，要及時關(guān)注稅務(wù)政策的最新動態(tài)，并結(jié)合實際情況選取合適的報道主題。其次，要保持敏感的觸角，注意捕捉到新聞的真實性和熱點性，以吸引讀者的注意力。此外，還要注重數(shù)據(jù)和案例的運用，通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實際案例的舉證，增強(qiáng)新聞稿的說服力和可信度。通過這些實用技巧的學(xué)習(xí)，我相信我能寫出更加優(yōu)秀和有影響力的稅務(wù)新聞稿。
寫稅務(wù)新聞稿需要細(xì)致入微的觀察力和洞察力。在案例分析環(huán)節(jié)，老師為我們詳細(xì)分析了幾篇優(yōu)秀的稅務(wù)新聞稿，并對其案例選擇和寫作手法進(jìn)行了解讀。通過分析這些案例，我們了解到稅務(wù)新聞稿的風(fēng)格和特點，培養(yǎng)了對稅務(wù)事件進(jìn)行獨到觀察和深入思考的能力。同時，這些案例也為我們提供了一個很好的參考和借鑒對象，促使我們在寫作中更加注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性，使稿件更加符合讀者的需求。
最后，我對于稅務(wù)新聞稿的未來發(fā)展抱有很大的期望。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步發(fā)展和稅務(wù)政策的不斷調(diào)整，稅務(wù)新聞的重要性將愈發(fā)凸顯。新聞媒體和公眾對稅務(wù)領(lǐng)域的關(guān)注將進(jìn)一步增加，這就為稅務(wù)新聞稿的編寫提供了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的寫作能力和業(yè)務(wù)水平，為稅務(wù)新聞報道做出更大的貢獻(xiàn)。
總的來說，稅務(wù)新聞稿培訓(xùn)是一次非常有收獲的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容、掌握寫作技巧和分析案例，我進(jìn)一步認(rèn)識到稅務(wù)新聞稿的重要性，并為今后的工作做好了充分的準(zhǔn)備。我相信，在未來的工作中，我能夠更好地運用所學(xué)知識，寫出更加高質(zhì)量的稅務(wù)新聞稿。
培訓(xùn)心得新聞稿篇九
1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)例文，學(xué)會新聞報道的寫法。
2.通過學(xué)習(xí)新聞報道的習(xí)作，培養(yǎng)學(xué)生語言概括能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊生活的習(xí)慣。
1.留心觀察或積極參與學(xué)校最近舉行的重大活動，也可以班級組織一些體育比賽(跳繩、踢毽子、拔河等)或?qū)W習(xí)競賽(寫字、朗讀、作文、辯論等)
2.收集各類報刊，注意瀏覽上面的新聞報道。
2課時(第一課時)
1.(出示)“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心?！鼻皫滋欤蠋熥尨蠹伊粜牧艘幌赂黝悎罂?，說說看你知道最近發(fā)生了哪些事嗎?(學(xué)生暢談)
2.同學(xué)們知道得還真不少，有最近我們國家發(fā)生的一些事，還了解國外的一些動態(tài)，真是“秀才不出門，盡知天下事”啊!剛才大家講的這些新鮮事用一個詞來說，叫什么?(新聞報道)
3.看來，一則好的新聞報道會讓人們了解你身邊發(fā)生的事。想不想學(xué)寫新聞報道?(揭題：學(xué)寫新聞報道)
怎樣寫好新聞呢?《詩經(jīng)》曰：它山之石，可以攻玉。(出示例文)我們先來看看課文的這篇新聞報道是怎么寫的?它有什么特點呢?相信讀后你一定會有所啟發(fā)。
a、題目
1.輕聲讀例文，說說這則新聞報道的'內(nèi)容是什么?
2.其實它的內(nèi)容在報道中有醒目的表示，誰找到了?(生讀標(biāo)題)也就是說，新聞報道的題目就已經(jīng)告訴我們報道的主要內(nèi)容了，再去對照全文讀讀，體會這一特點。(師相機(jī)板書：題目突出主要內(nèi)容)
3.這個新聞報道的題目形式上與我們平時看到的題目有什么區(qū)別?(有兩行)老師告訴大家，這上面的一行叫——主標(biāo)題，下面的一行叫——副標(biāo)題。如果還有一個題目在主標(biāo)題的上面——引題。
4.新聞報道標(biāo)題的學(xué)問還真不少，每個詞語都代表了它的意義所在。為什么它會有這些特點，從中你看出了什么?聯(lián)系我們看報紙時的實際想想。(吸引人的注意力;報紙多，節(jié)省時間，吸收大量信息)
b、開頭
1.自由讀讀第一段，寫了什么?(板書：主要內(nèi)容、交代結(jié)果)
2.題目已經(jīng)寫了新聞的主要內(nèi)容了，這里又寫了新聞的內(nèi)容，有什么不同?(還寫了新聞的時間、地點以及其他情況)
c、中間、結(jié)尾
1.第二段寫了什么?
2.它與我們平時寫的比賽經(jīng)過有什么不同?看，老師這里也有一段關(guān)于籃球比賽的段落，你比較一下。(板書：語言簡潔大致經(jīng)過)
3.結(jié)尾可以怎么寫?(板書：相關(guān)信息)5
4.根據(jù)板書小結(jié)新聞報道的特點
1.在我們的學(xué)習(xí)生活中，也經(jīng)常會有一些精彩的活動，今天就讓我們也來當(dāng)回小記者，把這些活動用新聞報道的形式寫下來。先閉上眼睛靜思默想片刻，有哪些是值得你去寫的?(寫字、朗誦、歌唱、拔河、籃球比賽)
2.想好了，就跟小組的同學(xué)去交流交流，你打算寫什么?怎么寫?
1.完成習(xí)作草稿。
2.自主修改，做到語句通順，
培訓(xùn)心得新聞稿篇十
本次培訓(xùn)實際分為兩個階段，20xx年5月17日至21日五天的全脫產(chǎn)培訓(xùn)只是第一階段——集中培訓(xùn)。在集中培訓(xùn)期間針對教學(xué)需要，開展了英語教學(xué)中應(yīng)該掌握的語音和口語基本技能、小學(xué)英語課標(biāo)解讀、小學(xué)英語低段教材的編寫特點和教學(xué)策略、任務(wù)型教學(xué)活動的設(shè)計和實施、課堂游戲活動中實施任務(wù)型教學(xué)的途徑等專題講座，并且到盤龍小學(xué)觀摩了兩節(jié)小學(xué)低段英語教學(xué)活動，還應(yīng)學(xué)員的要求，為學(xué)員們插播了多節(jié)英語示范課，結(jié)合實際案例對教學(xué)的組織和實施加以分析，以提高學(xué)員返崗后的教學(xué)實踐能力。20xx年5月22日至26日五天培訓(xùn)的第二階段——返崗研修，我們對學(xué)員做如下要求，認(rèn)真研讀教材，擬定出任一單元各科的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點，完成一個課時的教學(xué)設(shè)計并實施課堂教學(xué)，并結(jié)合自己的教學(xué)進(jìn)行教學(xué)反思。旨在通過兩個階段扎實有效的培訓(xùn)，讓即將上崗的教師基本具備相關(guān)技能和教學(xué)實踐能力。
本次培訓(xùn)班得到了基層學(xué)校的高度重視，共有來自全區(qū)28所學(xué)校48名教師參加了培訓(xùn)，為了確保參加培訓(xùn)教師的5天集中學(xué)習(xí)時間，各學(xué)校為他們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，特別是一些路程較遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)學(xué)校(雙龍、松華、阿子營、滇源)的老師，克服重重困難，住在昆明，認(rèn)真完成了培訓(xùn)任務(wù)。
參加此次培訓(xùn)的學(xué)員，大多是來自三區(qū)一縣中心學(xué)校和市直學(xué)校的校長，他們平時工作繁忙，培訓(xùn)的時間和機(jī)會較少。為積極響應(yīng)市教育局的脫產(chǎn)培訓(xùn)精神，他們?nèi)砍宰≡谛?，都能沉下身子，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。對于培訓(xùn)期間單位的日常管理工作，他們均作了科學(xué)、合理安排，確保提升培訓(xùn)和學(xué)校工作兩不誤。
為方便學(xué)員的集中管理，培訓(xùn)單位統(tǒng)一安排食宿。每日三餐均為自助餐，伙食雖然簡單，但學(xué)員們絲毫沒有怨言。用他們自己的話說：我們是來學(xué)習(xí)的，不是來吃飯的。話語雖然簡短、直白，但從中已經(jīng)透出學(xué)員們對此次培訓(xùn)的正確認(rèn)識和高度重視。為執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律，確保培訓(xùn)的質(zhì)量，許多學(xué)員都推掉了外界的一些“應(yīng)酬”，謝絕了他人的多次宴請。
為不影響學(xué)習(xí)，有些學(xué)員甚至帶病堅持上課，從未請過一天假。如，相山區(qū)南湖中心校校長陸超同志，因皮膚過敏導(dǎo)致兩眼紅腫的厲害，仍然堅持上課。班主任多次勸他休息治療，他總是說：不礙事，慢慢就會好了。這幾天，他天天堅持在校上課，只抽一個晚上回家輸了液，第二天一大早又趕到了學(xué)校按時參加學(xué)習(xí)。
對于每天專家的講課，學(xué)員們更是能夠認(rèn)真聽講，詳細(xì)記錄。主動參與課堂互動，積極進(jìn)行研討交流，課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)氛圍濃郁。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)員們拓寬了思路，開闊了視野，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)與研究意識，這必將對我市學(xué)校管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 嚴(yán)明的紀(jì)律，濃厚的學(xué)風(fēng)，是我市中小學(xué)校長培訓(xùn)提升工程成功的基石。
結(jié)業(yè)典禮座談會上，袁立新同志首先代表培訓(xùn)班全體學(xué)員就短短的6天學(xué)習(xí)、生活、班級管理以及培訓(xùn)課程的設(shè)置等情況作了熱情洋溢的發(fā)言。十多位學(xué)員分別從不同的`方面，就此次培訓(xùn)班的舉辦暢所欲言，深刻的暢談培訓(xùn)的感受和收獲。同時，為使以后的培訓(xùn)班辦的越來越好，學(xué)員們對培訓(xùn)過程中所存在的問題也充分發(fā)表了自己的意見和見解。 然后，與會領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)班學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。
會上，市教育局黨委副書記周杰同志作了重要講話。他首先對此次培訓(xùn)班的成功舉辦和所取得的成績給予了高度的評價，為以后培訓(xùn)班的學(xué)員樹立了榜樣。他說，此次培訓(xùn)班能夠成功舉辦，感謝市委組織部和市委黨校的大力支持，感謝各縣區(qū)教育局和各位校長的大力支持，感謝班委對班級活動、生活等所做的大量工作，感謝班主任孔彬老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和科學(xué)管理。此次培訓(xùn)，校長們能夠放下架子，撲下身子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了當(dāng)代校長良好的精神狀況和精神風(fēng)貌;有很多人帶病堅持學(xué)習(xí)，克服了工作、家庭和生活的各種困難，學(xué)習(xí)態(tài)度能從校長快速向?qū)W生轉(zhuǎn)變，表示感動和敬意。
種能力：一是要具有科學(xué)決策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有開拓創(chuàng)新的能力;五是要具有領(lǐng)導(dǎo)課程發(fā)展的能力;六是要具有指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力;七是要具有和諧人際關(guān)系的能力;八是要具有引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的能力。
會議結(jié)束后，學(xué)員們心中充滿著留戀與不舍，總感覺培訓(xùn)時間太短，時間過得太快。
本次培訓(xùn)實際分為兩個階段，20xx年5月17日至21日五天的全脫產(chǎn)培訓(xùn)只是第一階段——集中培訓(xùn)。在集中培訓(xùn)期間針對教學(xué)需要，開展了英語教學(xué)中應(yīng)該掌握的語音和口語基本技能、小學(xué)英語課標(biāo)解讀、小學(xué)英語低段教材的編寫特點和教學(xué)策略、任務(wù)型教學(xué)活動的設(shè)計和實施、課堂游戲活動中實施任務(wù)型教學(xué)的途徑等專題講座，并且到盤龍小學(xué)觀摩了兩節(jié)小學(xué)低段英語教學(xué)活動，還應(yīng)學(xué)員的要求，為學(xué)員們插播了多節(jié)英語示范課，結(jié)合實際案例對教學(xué)的組織和實施加以分析，以提高學(xué)員返崗后的教學(xué)實踐能力。20xx年5月22日至26日五天培訓(xùn)的第二階段——返崗研修，我們對學(xué)員做如下要求，認(rèn)真研讀教材，擬定出任一單元各科的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點，完成一個課時的教學(xué)設(shè)計并實施課堂教學(xué)，并結(jié)合自己的教學(xué)進(jìn)行教學(xué)反思。旨在通過兩個階段扎實有效的培訓(xùn)，讓即將上崗的教師基本具備相關(guān)技能和教學(xué)實踐能力。
本次培訓(xùn)班得到了基層學(xué)校的高度重視，共有來自全區(qū)28所學(xué)校48名教師參加了培訓(xùn)，為了確保參加培訓(xùn)教師的5天集中學(xué)習(xí)時間，各學(xué)校為他們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，特別是一些路程較遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)學(xué)校(雙龍、松華、阿子營、滇源)的老師，克服重重困難，住在昆明，認(rèn)真完成了培訓(xùn)任務(wù)。
參加此次培訓(xùn)的學(xué)員，大多是來自三區(qū)一縣中心學(xué)校和市直學(xué)校的校長，他們平時工作繁忙，培訓(xùn)的時間和機(jī)會較少。為積極響應(yīng)市教育局的脫產(chǎn)培訓(xùn)精神，他們?nèi)砍宰≡谛＃寄艹料律碜?，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。對于培訓(xùn)期間單位的日常管理工作，他們均作了科學(xué)、合理安排，確保提升培訓(xùn)和學(xué)校工作兩不誤。
為方便學(xué)員的集中管理，培訓(xùn)單位統(tǒng)一安排食宿。每日三餐均為自助餐，伙食雖然簡單，但學(xué)員們絲毫沒有怨言。用他們自己的話說：我們是來學(xué)習(xí)的，不是來吃飯的。話語雖然簡短、直白，但從中已經(jīng)透出學(xué)員們對此次培訓(xùn)的正確認(rèn)識和高度重視。為執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律，確保培訓(xùn)的質(zhì)量，許多學(xué)員都推掉了外界的一些“應(yīng)酬”，謝絕了他人的多次宴請。
為不影響學(xué)習(xí)，有些學(xué)員甚至帶病堅持上課，從未請過一天假。如，相山區(qū)南湖中心校校長陸超同志，因皮膚過敏導(dǎo)致兩眼紅腫的厲害，仍然堅持上課。班主任多次勸他休息治療，他總是說：不礙事，慢慢就會好了。這幾天，他天天堅持在校上課，只抽一個晚上回家輸了液，第二天一大早又趕到了學(xué)校按時參加學(xué)習(xí)。
對于每天專家的講課，學(xué)員們更是能夠認(rèn)真聽講，詳細(xì)記錄。主動參與課堂互動，積極進(jìn)行研討交流，課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)氛圍濃郁。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)員們拓寬了思路，開闊了視野，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)與研究意識，這必將對我市學(xué)校管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 嚴(yán)明的紀(jì)律，濃厚的學(xué)風(fēng)，是我市中小學(xué)校長培訓(xùn)提升工程成功的基石。
結(jié)業(yè)典禮座談會上，袁立新同志首先代表培訓(xùn)班全體學(xué)員就短短的6天學(xué)習(xí)、生活、班級管理以及培訓(xùn)課程的設(shè)置等情況作了熱情洋溢的發(fā)言。十多位學(xué)員分別從不同的方面，就此次培訓(xùn)班的舉辦暢所欲言，深刻的暢談培訓(xùn)的感受和收獲。同時，為使以后的培訓(xùn)班辦的越來越好，學(xué)員們對培訓(xùn)過程中所存在的問題也充分發(fā)表了自己的意見和見解。 然后，與會領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)班學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。
會上，市教育局黨委副書記周杰同志作了重要講話。他首先對此次培訓(xùn)班的成功舉辦和所取得的成績給予了高度的評價，為以后培訓(xùn)班的學(xué)員樹立了榜樣。他說，此次培訓(xùn)班能夠成功舉辦，感謝市委組織部和市委黨校的大力支持，感謝各縣區(qū)教育局和各位校長的大力支持，感謝班委對班級活動、生活等所做的大量工作，感謝班主任孔彬老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和科學(xué)管理。此次培訓(xùn)，校長們能夠放下架子，撲下身子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了當(dāng)代校長良好的精神狀況和精神風(fēng)貌;有很多人帶病堅持學(xué)習(xí)，克服了工作、家庭和生活的各種困難，學(xué)習(xí)態(tài)度能從校長快速向?qū)W生轉(zhuǎn)變，表示感動和敬意。
最后，周杰書記對各位校長在以后的工作中提出了明確的要求。他說，校長是一校之魂，校長素質(zhì)、能力的高低決定著學(xué)校的發(fā)展和命運，要成為現(xiàn)代社會發(fā)展的校長，必須具備八種能力：一是要具有科學(xué)決策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有開拓創(chuàng)新的能力;五是要具有領(lǐng)導(dǎo)課程發(fā)展的能力;六是要具有指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力;七是要具有和諧人際關(guān)系的能力;八是要具有引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的能力。
會議結(jié)束后，學(xué)員們心中充滿著留戀與不舍，總感覺培訓(xùn)時間太短，時間過得太快。
培訓(xùn)心得新聞稿篇十一
10月24至10月26日，集團(tuán)公司20xx年變電運維管理及操作人員培訓(xùn)班在培訓(xùn)中心成功舉辦。來自各分公司的103位運維管理和操作人員參加了本次培訓(xùn)。
集團(tuán)公司生產(chǎn)技術(shù)部主任魏宇存、培訓(xùn)中心主任黃博出席開班儀式。魏宇存就無人值守變電站建設(shè)與運維管理進(jìn)行了宣貫，并對參訓(xùn)學(xué)員提出三點要求，一是要認(rèn)識到位，二是認(rèn)真學(xué)習(xí)，三是要學(xué)以致用。
在為期3天的`培訓(xùn)中，邀請到陜西省電力公司運維檢修部和國電南自專家，就無人值班變電站基礎(chǔ)知識和變電站綜合自動化系統(tǒng)應(yīng)用及操作進(jìn)行重點講授。來自榆林分公司的3位變電運維骨干對無人值班變電站日常巡視、無人值班變電站倒閘操作及事故處理、無人值班變電站交直流系統(tǒng)運行與維護(hù)進(jìn)行詳細(xì)介紹。并利用晚上時間，安排學(xué)員就《無人值班變電站運維站建設(shè)規(guī)范(試行)》討論稿進(jìn)行討論，對參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。
學(xué)習(xí)之余，培訓(xùn)中心安排的早操、晨讀、激情教學(xué)豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活。
培訓(xùn)心得新聞稿篇十二
20xx年9月2日星期日下午，太山幼兒園全體教師在園長的帶領(lǐng)下，在小班教室學(xué)習(xí)了銅山區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)文件。
學(xué)校始終把師德建設(shè)作為提高教師素質(zhì)的首要任務(wù)來抓，對于開展好師德師風(fēng)建設(shè)活動，學(xué)校予以高度重視。成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案，明確了活動目標(biāo)、主題和具體方法步驟;統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
通過學(xué)習(xí)，廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了依法治校、依法執(zhí)教意識，樹立了教師職業(yè)的光榮感，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感，自覺做強(qiáng)素質(zhì)、樹立形象的帶頭人。
培訓(xùn)心得新聞稿篇十三
七月流火，但充滿熱情的豈止是天氣，集團(tuán)公司五十余名新員工以火一般的熱情參加了集團(tuán)公司入職培訓(xùn)。他們來自不同的地方，不同的高校，學(xué)習(xí)不同的專業(yè);如今，剛告別校園的他們正逐步實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的飛躍。
高度重視，精心組織。為做好本次入職培訓(xùn)，讓新員工充分了解和融入公司文化、提升團(tuán)隊協(xié)作能力、增強(qiáng)個人素質(zhì)、實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，教育培訓(xùn)中心和人力資源部進(jìn)行了周密的策劃和安排。本次集中培訓(xùn)四天，培訓(xùn)課程涉及了公司發(fā)展史、組織架構(gòu)、公司文化、規(guī)章制度、工作流程，薪酬福利等。由公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門經(jīng)理擔(dān)任講師，深入淺出的講授為新員工在融入企業(yè)環(huán)境的過程中注入了動力和信心，為即將開始的“新”生活奠定了基礎(chǔ)。培訓(xùn)結(jié)束后，教育培訓(xùn)中心對新員工進(jìn)行了基礎(chǔ)考核，新員工通過短期培訓(xùn)不但對公司有了全面的認(rèn)識，更對企業(yè)前景和個人職業(yè)發(fā)展充滿信心。
重點學(xué)習(xí)，專業(yè)護(hù)航。集團(tuán)公司副總裁范寶和講授了如何學(xué)好廠規(guī)廠法，做一名遵紀(jì)守法的優(yōu)秀員工的道理;副總工程師、技術(shù)質(zhì)量部長浦建華分別給新員工講解了如何增強(qiáng)質(zhì)量意識，搞好技術(shù)質(zhì)量管理等，采取圖文并茂的方式，對工程實體、工程管理、工程施工等過程中常見質(zhì)量通病進(jìn)行了細(xì)致地解析，并為新員工重點剖析了項目現(xiàn)場可能遇到的各類問題，提出了相應(yīng)的整改方案;企業(yè)發(fā)展部經(jīng)理王軒講授了年度經(jīng)營方針目標(biāo)和企業(yè)經(jīng)營管理制度等;安全質(zhì)量部長張強(qiáng)結(jié)合多年從業(yè)經(jīng)驗和親身經(jīng)歷，講授了安全管理的重要性;人力資源部長王海燕介紹了集團(tuán)人力資源部規(guī)章制度，薪酬福利等相關(guān)制度。使新員工們受益良多。
新老互動，分享經(jīng)驗。俗話說：“授人以魚，不如授人以漁”。教育培訓(xùn)中心邀請高新公司總工程師胡文武以及第四工程公司項目經(jīng)理、項目工程師季巖，為新員工講課。他們結(jié)合各自崗位實際，總結(jié)了入職以來的工作經(jīng)驗和收益;除此之外，還分享了他們對集團(tuán)公司文化的理解以及如何更好地適應(yīng)公司環(huán)境的體會;介紹了在工地生活的點點滴滴。而后，他們與各位新員工自由交流，耐心解答新員工們提出的各種問題。分享自己工作生活的得失，提醒新員工應(yīng)該注意的事情，此次交流受到了新員工的熱情歡迎和好評。
立足崗位，傳道授業(yè)。集團(tuán)公司副總裁、工會主席陳東升為新員工詳細(xì)地介紹了集團(tuán)公司發(fā)展歷程、企業(yè)理念、企業(yè)文化和如何融入企業(yè)等相關(guān)內(nèi)容，使新員工進(jìn)一步了解集團(tuán)整體發(fā)展概況，建議新員工在今后的工作中注意細(xì)節(jié)，腳踏實地，勇于挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)，常懷感恩，努力實現(xiàn)人生價值。
揚帆起航戮力前行。聆聽時間箭步如飛的腳步聲，傾聽未來嘹亮的呼喚聲，放飛夢想，打開心靈的窗戶，放舟智慧的海洋，收獲希望，感受碩果累累的喜悅。集團(tuán)公司為廣大員工提供了施展才華的廣闊舞臺，相信新員工通過自己的辛勤勞動和智慧，在這個舞臺上譜寫自己最滿意的樂章。在此，我們共同希望新員工盡快融入到吉林建工集團(tuán)大家庭中來，祝愿你們在建工的生活充實、自信、快樂!
培訓(xùn)心得新聞稿篇十四
20xx年4月18日，在這個陽光燦爛的日子里，安徽本貝數(shù)據(jù)的全體員工在金總充滿激情的演講中，喚醒了無限的潛能遇見了嶄新的自己。
在培訓(xùn)中，金總對如何激發(fā)自身的潛能分為三個板塊進(jìn)行了詳細(xì)的解析。這三個板塊分別為：動力和阻力、激發(fā)內(nèi)在潛能的步驟、自我引導(dǎo)的能力。在分析的過程中，員工們認(rèn)真的記著筆記。
金總極具感染力的演講，不僅讓每位員工明確了自己的目標(biāo)、找到了前進(jìn)的動力、清晰了前進(jìn)的方向、得到了自我升華。同時，金總風(fēng)趣幽默的.表達(dá)，一個個動人的故事，更是帶領(lǐng)著大家在夏威夷海上，盡情暢游。
每個人的潛能都是無限的，在你沒有獲得成功的時候，不防停下腳步，排除一切雜念，
傾聽內(nèi)心最原始的夢想，堅持下去，相信，下一個成功的一定會是你！
培訓(xùn)心得新聞稿篇十五
盛夏七月，公司第十五事業(yè)部迎來了一批激情澎湃、朝氣蓬勃的應(yīng)屆生。從校園到企業(yè)，從學(xué)生到職業(yè)者，是一個痛苦的過程，也是一個漫長的過程。為此，公司和事業(yè)部從各個方面精心組織了應(yīng)屆生的入職培訓(xùn)工作，以幫助應(yīng)屆生更好的融入公司的環(huán)境，更快進(jìn)入工作狀態(tài)。此次培訓(xùn)工作主要分為五個階段：第一階段為軍訓(xùn)；第二階段為公司入職培訓(xùn)；第三階段為事業(yè)部入職培訓(xùn)；第四階段為素質(zhì)拓展活動；第五階段為分崗位專業(yè)知識培訓(xùn)。
應(yīng)屆生入職培訓(xùn)的第一階段——軍訓(xùn)，于7月17日至7月23日在2號食堂樓頂進(jìn)行。時而驕陽似火，時而陣雨連綿，瞬息萬變的天氣絲毫沒有動搖大家軍訓(xùn)的決心，大家都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持訓(xùn)練?！凹で轱w揚，勇攀高峰，亞迪有我，誰與爭鋒”這豪情壯志的軍訓(xùn)口號，更是在風(fēng)中雨中陽光中響徹云霄。短短幾天的時間里，立正、稍息、報數(shù)、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走、正步走等等預(yù)定訓(xùn)練科目完全達(dá)標(biāo)?！傲畋匦校刂埂?，軍訓(xùn)改掉了某些應(yīng)屆生自由散漫的行事風(fēng)格，使他們養(yǎng)成了嚴(yán)格自律的作風(fēng)。
軍訓(xùn)完畢，應(yīng)屆生入職培訓(xùn)隨即進(jìn)入了公司培訓(xùn)階段。在此培訓(xùn)期間，公司總裁王傳福、副總裁劉煥明、事業(yè)部經(jīng)理鄒財松等等領(lǐng)導(dǎo)帶著對應(yīng)屆生殷切的期盼，分享了自己的工作經(jīng)歷以及
心得體會
，并在在公司的概況、發(fā)展歷程以及未來方向等方面做了詳細(xì)的介紹。領(lǐng)導(dǎo)們的親切交談與諄諄教誨，讓應(yīng)屆生真真切切感受到了公司對新人的關(guān)懷與重視。
8月8日，事業(yè)部的培訓(xùn)正式在一號食堂開始。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋品質(zhì)管理、項目管理、信息安全、汽車基礎(chǔ)知識、人事制度等等課程。一系列的培訓(xùn)課程，使應(yīng)屆生了解了公司的企業(yè)文化，熟悉了公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)，增強(qiáng)了責(zé)任感和團(tuán)隊意識，更進(jìn)一步地融入了公司的生活和工作環(huán)境。
事業(yè)部培訓(xùn)結(jié)束后，素質(zhì)拓展訓(xùn)練便開始按批次在深圳溪沖人工度假村展開。旗人旗事、背摔、急速60秒、神秘七等素質(zhì)拓展項目，趣味無窮，富有挑戰(zhàn)性。短短一天的拓展訓(xùn)練，給了大家全新的體驗和感受：團(tuán)隊協(xié)作、信任溝通、相互配合、激發(fā)潛能等精神被一個個素質(zhì)拓展項目巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務(wù)，只要有足夠的信心、團(tuán)隊的合作、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成！
應(yīng)屆生入職培訓(xùn)的最后一個階段為分崗位專業(yè)知識培訓(xùn)，于9月13日在公司深圳廠23號廠房六樓進(jìn)行。此階段主要針對不同崗位設(shè)置的不同課程來幫助應(yīng)屆生掌握專業(yè)的知識和技能，提高職業(yè)素養(yǎng)。應(yīng)屆生都以積極熱情的態(tài)度對待每一門課程，認(rèn)真地為自己的大腦儲能充電。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。通過為期兩個多月的應(yīng)屆生入職培訓(xùn)，應(yīng)屆生們已基本成功實現(xiàn)了從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變。相信應(yīng)屆生會堅持不懈地繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)揚認(rèn)真的態(tài)度，做好本職工作，讓自己成長，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓比亞迪的明天萬丈光芒！
培訓(xùn)心得新聞稿篇十六
為提高全市建筑企業(yè)管理人員及工人對突發(fā)意外傷害的應(yīng)急處理能力，更好地掌握日常急救知識，5月12日第13個全國防災(zāi)減災(zāi)日，北海市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督管理站聯(lián)合北海市建筑業(yè)聯(lián)合會、市紅十字會等單位為我市建筑企業(yè)開展了應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)，共160人參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)采用理論知識講解和實際操作相結(jié)合的方式，對心肺復(fù)蘇術(shù)、海姆立克急救法和常見意外傷害處理三項內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)講解。培訓(xùn)師的專業(yè)、生動的'講解和精湛的救護(hù)技術(shù)深深地吸引了在場的每一位學(xué)員。學(xué)員們紛紛主動上臺親自操作急救技能，培訓(xùn)師一對一指導(dǎo)，提示要點，糾正錯誤動作，力求每一個動作標(biāo)準(zhǔn)、到位。通過理論講解輔導(dǎo)和實操演練，學(xué)員們更加感性地了解和掌握了應(yīng)急救護(hù)知識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的現(xiàn)場救護(hù)能力。
培訓(xùn)心得新聞稿篇十七
為增進(jìn)同學(xué)們的工作經(jīng)驗，給予大家更好的幫助，4月23日下午，我系在6#115召開學(xué)生干部會議和黨員發(fā)展對象會議，會議由我系張海斌書記主持，為大家?guī)砀喙ぷ魃系墓膭睢?BR> 下午3：30，在參加會議的人員到齊后，會議正式開始，張海斌書記從自己的個人經(jīng)歷及自己的學(xué)習(xí)生涯展開今天的會議討論。
他在會議討論中闡述了自己對學(xué)習(xí)的理解并激勵大家大學(xué)期間要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好自己的專業(yè)知識。
會議期間，張書記用一個個事例向大家闡述了學(xué)習(xí)的重要性并說大學(xué)期間不要只顧一味的玩耍，要知道學(xué)習(xí)才是最重要的，同時，為大家提出了更高的要求，要求大家做到不遲到，不曠課。
作為黨員發(fā)展對象和學(xué)生干部，要嚴(yán)格要求自己，做好模范帶頭作用，不要讓自己的檔案存在不良記錄。
接著，張書記說今天上午我系教職工參加了為四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐款的活動，共為災(zāi)區(qū)籌集善款3000余元，同時提出，近期我系將組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款并強(qiáng)調(diào)捐款數(shù)額不在多少，只要有為災(zāi)區(qū)祈福的那份心意就好了。
張書記的講話句句意味深長，讓同學(xué)們受益匪淺。
讓大家感受到了學(xué)校的溫暖，老師的寬容。
會議最后，張書記為大家送去了祝福，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力，將大眾傳媒系辦的更加精彩，辦的越來越好。
大會在同學(xué)們的掌聲中落下帷幕，通過此次會議，讓我們這些學(xué)生干部從根本上懂得了自己存在的價值，留給我們深刻的感觸與思索。
希望大家在以后的學(xué)習(xí)和工作中，努力向上，為其他同學(xué)做好榜樣，成為我們大眾傳媒系結(jié)實的骨干。
培訓(xùn)心得新聞稿篇十八
20xx年4月22日，材料與冶金學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”在知行樓634隆重的舉行了下半期團(tuán)校開班儀式。開班儀式的隆重與莊嚴(yán)再一次讓我感受到了作為一名青年馬克思主義者的光榮與使命感。開班儀式結(jié)束后，賀翔老師做了有關(guān)“材料與冶金學(xué)院學(xué)生工作概況”的`報告。
報告中，賀翔老師主要從在籍學(xué)生情況、學(xué)生工作總體思路、思想教育工作、日常管理工作、科技創(chuàng)新、社會實踐與志愿者服務(wù)、校園文化、學(xué)生就業(yè)等方面全面生動的介紹了材料與冶金學(xué)院學(xué)生工作概況，讓我感受到了材料與冶金學(xué)院學(xué)生工作的朝氣蓬勃，積極向上。
材料與冶金學(xué)院堅持“以育人為核心，以德育為先導(dǎo)”，不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，提升日常管理水平，加強(qiáng)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)，拓展社會實踐、志愿服務(wù)平臺，豐富校園文化內(nèi)涵，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)院育人五大平臺的培養(yǎng)下，我相信我們的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”一定會取得圓滿的成功。
培訓(xùn)心得新聞稿篇十九
5月8日下午，雨依舊在下，上午毛校長的精彩講座還依然回味之時，xx小學(xué)陶校長又給我?guī)黻P(guān)于《學(xué)校常規(guī)管理的思考與實踐》的思維風(fēng)暴！
今日，身為校長的他與做教研員時一樣，用他的真誠，他的淵博，他對問題的深入思考及妙語連珠讓我對學(xué)校常規(guī)管理有了更深層次的領(lǐng)悟。首先從頂層設(shè)計來說，學(xué)校管理，無需用博大精深的理論去闡述（高深的理論最終還需化成卓有成效的手段）。作為管理者，緊緊抓住學(xué)校管理需要“干什么”、“怎么干”，那么他的管理也必是行之有效的。其次，從管理方法、手段來看，做到事無巨細(xì)，不斷創(chuàng)新管理方法，防止審美疲勞，那么他的管理必是常做常新，常做常效的。
同時，從管理對象來看，我們必須時刻清醒的認(rèn)識到，我們學(xué)校管理的對象是人，以人為本，從人性的角度出發(fā)，從人文的角度關(guān)懷，從人的心態(tài)調(diào)節(jié)入手，那么才能真正做到心中有綱，手中有法。從管理者自身來說，只有待人真誠、不吝肯定、與人幫助、主動配合、實時交流，以自身強(qiáng)大的德行去帶領(lǐng)身邊的人，感染身邊的人，（說的就是我的領(lǐng)導(dǎo)海江校長??！嘿嘿）才能把自己對學(xué)校管理的理念、方法、措施實施下去（無德無以服眾??！王局長昨天的教誨還依然在耳邊回蕩著）。
陶校長今天帶給我的思考還有很多很多，我想只有在工作中，不斷去回顧，不斷去實踐才能消化的更好吧！
20xx年**月*日，我**學(xué)院開辦的第*期學(xué)生干部培訓(xùn)課程圓滿結(jié)束，本期培訓(xùn)由*月*日開始，共講了*次內(nèi)容，參與講課的有我院的***、**、***以及各位輔導(dǎo)員老師。
在本次培訓(xùn)中，每位授課老師都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備，給在場的每位學(xué)生干部上了精彩而有意義的每一課。特別是我系***所講的要求學(xué)生干部必須增強(qiáng)的“五個意識”，準(zhǔn)確全面地概括了學(xué)生干部應(yīng)具備的能力，教導(dǎo)學(xué)生干部要有“慎獨，慎微，慎始，慎終”的“四慎”品質(zhì)。授課的每位老師都有獨到的見解，使每位學(xué)生干部都受益匪淺。
通過本次培訓(xùn)，使我們的學(xué)生干部對今后的工作有了更深層次的認(rèn)識，明確了自己的位置，增強(qiáng)了責(zé)任感，使自己在政治素質(zhì)，道德素質(zhì)和心理素質(zhì)等方面都有了更深的認(rèn)識和進(jìn)一步提高。
在最后一講中，**提出了“提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任，明細(xì)要求”的十六字箴言，同時也為本期學(xué)生干部培訓(xùn)畫上了圓滿的句號。
*******學(xué)院
20xx年*月*日
培訓(xùn)心得新聞稿篇二十
組織本部門員工進(jìn)行不同層次的質(zhì)量體系知識培訓(xùn)。第一，通過培訓(xùn)使部門全員熟悉并了解質(zhì)量手冊內(nèi)容以及全公司共性的工作流程；第二，使部門全員了解并掌握本部門的`所有業(yè)務(wù)程序；第三，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使具體崗位員工熟練掌握本崗位工作流程及工作規(guī)范，做到按流程操作、按時限要求完成本職崗位工作。通過全方位的培訓(xùn)指導(dǎo)達(dá)到使部門人員了解質(zhì)量方針、目標(biāo)，各部門、各崗位職責(zé)權(quán)限以及各個流程、規(guī)范、環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，達(dá)到對整個質(zhì)量管理體系融會貫通的目的。只有部門員工充分掌握了公司、部門和具體崗位的質(zhì)量體系文件內(nèi)容，全面提升體系建設(shè)能力，才能促進(jìn)體系文件的有效執(zhí)行。
培訓(xùn)心得新聞稿篇一
近年來，我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)對報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布新聞稿件的需求越來越多。為了提高我鄉(xiāng)新聞稿件的質(zhì)量和水平，以及讓更多的人了解我鄉(xiāng)的發(fā)展情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府特別組織了一次新聞稿件培訓(xùn)，我有幸參加了這次培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)和體驗中，我深深體會到自己的不足之處。
第二段：學(xué)習(xí)過程
在培訓(xùn)中，導(dǎo)師詳細(xì)講解了新聞稿件的寫作規(guī)范、體例結(jié)構(gòu)、語言風(fēng)格等方面，講解豐富，實用性非常強(qiáng)。在實踐環(huán)節(jié)中，我們一起學(xué)習(xí)了圖片的選取、配文的添加等內(nèi)容，如何突破常規(guī)的寫作方式，寫出一篇具有時代氣息的稿件。在實訓(xùn)中，我深深體會到對一個主題和事件的全面了解和分析十分重要，只有了解全面才能寫出客觀、準(zhǔn)確的新聞稿件。
第三段：體會
在這次培訓(xùn)中，我從中了解到新聞稿件的寫作及發(fā)布的重要性。寫出一篇好的新聞稿件，可以很好地傳遞信息，釋放焦點，傳達(dá)價值觀念，導(dǎo)向社會輿論，引導(dǎo)人們積極參與。有了這些，更好地傳播我們的工作，推動有價值的信息得到越來越多人的關(guān)注和認(rèn)同。
第四段：感悟
在新聞發(fā)布過程中，我們要更多地弘揚節(jié)約精神，讓內(nèi)容更加簡潔實用，這是非常重要的。應(yīng)該適應(yīng)各種不同的讀者和攝影記者請求，更廣泛地呈現(xiàn)事實真相。同時，逐漸發(fā)現(xiàn)，只有相信自己，運用雙眼以及獨立思考，能寫出更好的新聞稿件。在寫作時，我們要注重表達(dá)方式，積極挖掘更多的人文關(guān)懷，讓新客戶展示出更多特色和魅力。
第五段：結(jié)尾
在這次新聞稿件培訓(xùn)中，我不僅收獲了專業(yè)知識，更學(xué)習(xí)了如何以簡潔、明了、準(zhǔn)確的方式來傳遞信息。通過這次學(xué)習(xí)，我的寫作水平有了常規(guī)的提高，我為寫出更好的新聞稿件而不斷努力。相信在今后的寫作中，我會更加努力，為展現(xiàn)我鄉(xiāng)的發(fā)展成果和宣傳我們的形象貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)心得新聞稿篇二
寫新聞稿是新聞從業(yè)者必備的基本技能之一。它是傳遞信息、傳播新聞事件的重要途徑。而寫好一篇新聞稿并不是一件容易的事情，需要我們具備一定的新聞素養(yǎng)和寫作技巧。為了提高自己的寫作能力，我參加了一次關(guān)于如何寫新聞稿的培訓(xùn)，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。
第二段：認(rèn)識新聞價值
在培訓(xùn)中，我首先了解到新聞稿的首要任務(wù)是傳遞新聞價值。一篇優(yōu)秀的新聞稿首先要具備新聞性，即突出事實性、實用性和時效性。這就要求我們在寫新聞稿時，要關(guān)注具備新聞價值的事件，并且能夠通過新聞稿使受眾對這個事件產(chǎn)生興趣。因此，我們需要學(xué)會在大量信息中篩選出新聞要素，并運用新聞寫作技巧，使新聞事件能夠得到準(zhǔn)確、客觀且有吸引力的表達(dá)。
第三段：把握新聞要素
除了關(guān)注新聞價值外，我們還需要注意把握新聞要素。新聞要素是新聞報道的基本要點，包括新聞的五個W和一個H：Who、What、When、Where、Why和How。這些要素是整個新聞消息的核心內(nèi)容，也是讀者關(guān)心的重點。在寫新聞稿時，我們必須將這些要素合理組織起來，以確保傳遞的信息全面且清晰。
第四段：注意文風(fēng)與結(jié)構(gòu)
除了把握新聞要素外，文風(fēng)和結(jié)構(gòu)也是寫新聞稿時需要注意的關(guān)鍵點。新聞稿要求簡潔、準(zhǔn)確、直接，避免冗長和復(fù)雜的表述。在寫作過程中，我們應(yīng)該使用簡潔明了的詞匯和短句，避免使用過多的修飾詞和長句，以確保受眾能夠迅速理解我們所要傳達(dá)的信息。此外，新聞稿還需要有明確的結(jié)構(gòu)，通常包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體和結(jié)尾部分。結(jié)構(gòu)清晰有序的新聞稿能夠更好地引導(dǎo)讀者，使他們更好地理解和接受所傳達(dá)的信息。
第五段：追求客觀與真實
最后，我認(rèn)識到在寫新聞稿時，我們必須追求客觀和真實。新聞是一個公共話語體系，新聞從業(yè)者的使命是傳遞真實客觀的信息。在寫作過程中，我們應(yīng)該避免主觀臆斷和個人意見的介入，保持中立和客觀的立場。同時，我們還要通過多渠道收集信息，核實事實，避免錯誤報道，增強(qiáng)新聞稿的可信性和權(quán)威性。
總結(jié)：
通過這次寫新聞稿的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到寫好一篇新聞稿的重要性和難度。我們需要具備新聞素養(yǎng)，了解新聞價值和新聞要素，并運用簡潔明了的文風(fēng)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行寫作。此外，我們還要追求客觀和真實，以增加新聞稿的可信度和權(quán)威性。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能在寫新聞稿的道路上不斷提升自己，為讀者提供有價值的新聞信息。
培訓(xùn)心得新聞稿篇三
隨著社會的發(fā)展，文職培訓(xùn)已經(jīng)成為了我們職場人士不可或缺的一部分，無論你在哪個領(lǐng)域工作，都需要不斷地提升自己的文職能力。近期，我有幸參加了一次文職培訓(xùn)班，并在培訓(xùn)中獲得了許多收獲。在此，我想與大家分享一下我的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容簡介
此次文職培訓(xùn)主要包括了文件寫作、匯報演講、商務(wù)禮儀、談判技巧等方面的知識。專業(yè)的老師給我們帶來了許多實用的技能，讓我們從中受益匪淺。在文職工作中，這些技能都是至關(guān)重要的，能夠幫助我們更好地完成工作任務(wù)，同時也提升我們的職場形象與能力。
第三段：體會一——文件寫作
在文職工作中，文件寫作是我們不可避免的任務(wù)之一。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我深刻理解了一份優(yōu)秀文件所需要具備的要素，包括結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容詳細(xì)全面、措辭得體等。此外，老師還給我們講解了如何準(zhǔn)確地理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，因為只有理解了領(lǐng)導(dǎo)的意圖，才能寫出一份令領(lǐng)導(dǎo)滿意的文件。
第四段：體會二——談判技巧
在文職工作中，談判是經(jīng)常需要進(jìn)行的事情。我們在談判中需要理智、冷靜的思考，并運用有效的談判技巧。在課堂上，老師講解了許多談判技巧，比如掌握機(jī)會、突破僵局、掌握主動權(quán)等。在實際操作中，我將這些技巧靈活運用，真正感受到了它們的作用。
第五段：總結(jié)體會
通過這次文職培訓(xùn)，我不僅獲得了新的技能，更重要的是，我的職業(yè)能力也得到了提升。同時，參加這次培訓(xùn)也強(qiáng)化了我的學(xué)習(xí)意識，讓我明白了只有不斷地學(xué)習(xí)、提升自己才能在競爭激烈的職場中脫穎而出。因此，我希望大家能夠像我一樣，抓住每一個學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷提高自己。
培訓(xùn)心得新聞稿篇四
第一段：引言和背景介紹（200字）
作為新聞從業(yè)者，我們常常需要寫新聞稿來報道各種各樣的事件和故事。然而，寫好一篇新聞稿并不是一件容易的事情。為了提高我的新聞寫作技巧，我參加了一場關(guān)于如何寫新聞稿的培訓(xùn)課程。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)課程中學(xué)到的一些心得體會。
第二段：提綱和結(jié)構(gòu)（200字）
在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了一個重要的原則，那就是一個好的新聞稿應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。首先，我們需要確定新聞稿的提綱，明確要點。提綱可以幫助我們整理思路，使得新聞稿更加有條理。其次，我們必須確保新聞稿的結(jié)構(gòu)清晰，包括引言、背景介紹、事件描述、相關(guān)人物采訪、分析和總結(jié)等部分。通過合理編排這些部分，我們可以讓讀者更容易理解文章內(nèi)容。
第三段：信息收集和核實（200字）
一個好的新聞稿必須通過準(zhǔn)確的信息和事實來支撐。在新聞寫作中，我們必須學(xué)會如何收集、整理和核實信息。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何通過網(wǎng)絡(luò)、采訪、調(diào)查等方式收集信息。同時，我們也要學(xué)會如何分辨真假信息，確保新聞稿的可信度和專業(yè)性。了解事實真相對于報道事件和故事至關(guān)重要，我們必須對信息進(jìn)行有效的核實。
第四段：語言和表達(dá)技巧（200字）
在新聞寫作中，語言和表達(dá)技巧對于傳達(dá)信息和吸引讀者至關(guān)重要。在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)到了一些關(guān)于新聞?wù)Z言和寫作技巧的要點。首先，我們應(yīng)該使用簡潔明了的語言，避免使用太過專業(yè)或難懂的術(shù)語。其次，我們應(yīng)該采用客觀中立的態(tài)度，盡量不帶個人情感或偏見來描述事件。此外，我們還學(xué)會了如何運用文風(fēng)和標(biāo)題來吸引讀者的注意力，從而增強(qiáng)新聞稿的吸引力和影響力。
第五段：練習(xí)和經(jīng)驗分享（200字）
寫新聞稿是一個需要不斷練習(xí)和積累經(jīng)驗的過程。在培訓(xùn)課程中，我們有大量的練習(xí)機(jī)會來提高我們的寫作能力。通過實際操作和互相分享，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作技巧有了明顯的提升。在課后，我也會經(jīng)常閱讀各種新聞稿，學(xué)習(xí)其他作者的寫作技巧和風(fēng)格。此外，我還會積極參與采訪和報道的機(jī)會，通過實踐來不斷磨煉自己的寫作能力。
總結(jié)：
通過參加關(guān)于如何寫新聞稿的培訓(xùn)課程，我學(xué)到了很多寫作技巧和方法。提綱和結(jié)構(gòu)的明確，信息的收集和核實，語言和表達(dá)的技巧都是寫好一篇新聞稿所必備的要素。同時，通過不斷的練習(xí)和經(jīng)驗積累，我相信我會在新聞寫作領(lǐng)域有所突破。通過這次培訓(xùn)，我對自己的新聞寫作能力更加自信，我相信我能夠?qū)懗龈玫男侣劯濉?BR> 培訓(xùn)心得新聞稿篇五
近日，某公司在其總部舉辦了一場“培訓(xùn)心得體會分享會”，邀請了來自各個部門的優(yōu)秀員工分享自己參加培訓(xùn)的心得與體會。整個會議現(xiàn)場氣氛熱烈，讓與會者受益匪淺。
第二段：培訓(xùn)心得體會的分享
會議上，各個部門的員工分享了自己的培訓(xùn)心得與體會。其中一位銷售部門的員工分享了自己參加了一次銷售技巧培訓(xùn)課程后的收獲：在課程中學(xué)習(xí)到了如何更好地與客戶溝通、如何更有效地進(jìn)行銷售談判，這些技巧在工作中讓他的銷售業(yè)績得到了顯著提高。還有一位來自人力資源部門的員工分享了自己在參加一次管理培訓(xùn)課程后，更深入地了解到了人力資源管理的核心理念，進(jìn)一步提高了自己的管理能力。
第三段：企業(yè)價值的提升
這場分享會對于公司的發(fā)展起到了積極的推動作用，不僅讓公司員工的個人能力和技能得到了提升，更重要的是，公司整體的企業(yè)價值也隨之得到了提升。員工們在分享自己的培訓(xùn)心得和體會時，向其他部門的同事展示了自己在工作中學(xué)習(xí)到的新知識和技巧，同時也傳達(dá)了公司鼓勵員工學(xué)習(xí)和進(jìn)步的企業(yè)文化。
第四段：培訓(xùn)的重要性
在分享會上，有不少員工也深有感觸地講述了自己之前沒有參加培訓(xùn)時在工作中遇到的無數(shù)問題，以及通過培訓(xùn)后如何更好地解決這些問題。這些實際案例證明了培訓(xùn)對于公司員工的個人成長和企業(yè)價值的提升都具有重要的意義。通過不斷創(chuàng)新和提高培訓(xùn)質(zhì)量，公司能夠更好地滿足員工的需求，也能夠更好地推動自身的發(fā)展。
第五段：總結(jié)
培訓(xùn)心得體會分享會的成功舉行，不僅讓公司員工的技能和能力有所提升，也展現(xiàn)了公司企業(yè)文化的積極價值。此次分享會不僅是一次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，更是讓公司員工在分享自己的經(jīng)驗和故事的過程中，彼此增進(jìn)了解和信任，更有助于不同部門之間的良性互動和合作，推動整個公司的發(fā)展。
培訓(xùn)心得新聞稿篇六
第一段：介紹寫稅務(wù)新聞稿培訓(xùn)的背景和目的（200字）
稅務(wù)新聞稿的撰寫對于每一個稅務(wù)從業(yè)者來說都是一項重要的技能。為了提升稅務(wù)從業(yè)者的寫作水平，我在最近參加了一次關(guān)于寫稅務(wù)新聞稿的培訓(xùn)課程。本文將就該培訓(xùn)給予我的啟發(fā)和體會進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段：學(xué)習(xí)到的寫新聞稿技巧（300字）
在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了很多關(guān)于寫稅務(wù)新聞稿的技巧。首先，要明確新聞稿的寫作目標(biāo)和受眾。我以前常常在寫作中忽略了受眾的需求和背景，導(dǎo)致新聞稿的效果并不理想。現(xiàn)在，我會在寫作之前先確定目標(biāo)受眾，并盡量使用簡潔明了的語言來滿足他們的閱讀需求。其次，我了解到新聞稿應(yīng)該突出消息的價值和獨特性。這意味著我在寫作中需要注重選擇新聞性強(qiáng)的消息，突出稅務(wù)領(lǐng)域的獨特性，以吸引讀者的眼球。最后，我還學(xué)會了如何合理運用標(biāo)題、摘要和正文的結(jié)構(gòu)，使整篇新聞稿更加清晰流暢。
第三段：提高寫作效率的方法（300字）
培訓(xùn)課程還教給了我一些提高寫作效率的方法。首先，要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究。在寫稅務(wù)新聞稿之前，我現(xiàn)在會先收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，對稅務(wù)領(lǐng)域的問題有所了解，這樣才能寫出有深度的新聞稿。其次，要保持對稅務(wù)熱點問題的關(guān)注。稅務(wù)領(lǐng)域的變化非?？焖伲挥屑皶r關(guān)注熱點問題，才能寫出具有時效性的新聞稿。最后，要多與同行交流。在培訓(xùn)期間，我與其他稅務(wù)從業(yè)者共同學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗，這使我受益匪淺。通過與同行的交流，我不僅能夠了解其他人的寫作風(fēng)格和技巧，還能夠拓展自己的思路和視野。
第四段：應(yīng)用寫稅務(wù)新聞稿技巧的收獲（200字）
在培訓(xùn)課程結(jié)束后的幾周時間里，我在實際工作中應(yīng)用了所學(xué)到的寫稅務(wù)新聞稿技巧。我注意到，我的新聞稿在語言表達(dá)上更加簡練明了，更容易被讀者理解和接受。我還注意到，我的新聞稿的點擊量和轉(zhuǎn)發(fā)量有了明顯的增長，這證明了我在選擇新聞性強(qiáng)的話題和突出稅務(wù)領(lǐng)域獨特性方面的進(jìn)步。除此之外，我發(fā)現(xiàn)自己在撰寫新聞稿的速度也有了提升，效率更高。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過這次關(guān)于寫稅務(wù)新聞稿的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多實用的技巧和方法，提升了自己的寫作水平和效率。我相信這些技巧和方法將對我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時，我也意識到寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和不斷提高的過程，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷完善自己的寫作能力。
培訓(xùn)心得新聞稿篇七
第一段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備與期待（200字）
參加幼兒園新聞稿培訓(xùn)之前，我對自己在此領(lǐng)域缺乏經(jīng)驗和技巧感到非常困惑，也沒有過多的期望。然而，我充滿好奇心地前往培訓(xùn)班，希望能夠從中獲得新的啟發(fā)和挑戰(zhàn)。我想通過這次培訓(xùn)提高自己在新聞編輯和寫作方面的能力，并為幼兒園工作做出更大的貢獻(xiàn)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)與實踐（400字）
在培訓(xùn)班上，我學(xué)到了很多關(guān)于新聞稿編寫的知識和技巧。導(dǎo)師詳細(xì)介紹了新聞稿的基本結(jié)構(gòu)、要素和語言風(fēng)格等方面的要求，還提供了很多實例進(jìn)行分析和討論。最有趣和有意義的是，我們進(jìn)行了針對幼兒園活動的實際編寫練習(xí)。我們從實地采訪和觀察親手獲取信息，并且在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行編寫和修改，親身體驗了從收集素材到發(fā)布新聞稿的整個過程。通過實踐，我逐漸掌握了新聞稿的寫作技巧，并對幼兒園活動的報道有了更深入的了解。
第三段：收獲與成長（300字）
通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我學(xué)會了如何收集和整理信息，從各個角度去觀察和思考，以確保新聞稿的準(zhǔn)確和客觀。其次，我了解到新聞是要以讀者為導(dǎo)向的，因此在撰寫新聞稿時要注重選材和角度的選擇，讓讀者能夠獲得更多的價值和啟示。此外，我也學(xué)到了如何提高自己的寫作效率和質(zhì)量，例如在有限的篇幅內(nèi)精確表達(dá)要點、運用生動的語言和形象的比喻等。通過這次培訓(xùn)，我不僅在新聞寫作方面得到了提升，還培養(yǎng)了自己的觀察力和批判思維能力。
第四段：應(yīng)用與反思（200字）
培訓(xùn)結(jié)束后，我開始將所學(xué)的知識與技巧應(yīng)用到實際工作中。我擔(dān)任了幼兒園新聞小組的編輯，負(fù)責(zé)撰寫和發(fā)布每周的新聞稿。在實踐中，我不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的寫作方式，并不斷接受反饋和建議。通過與其他幼兒園工作人員和家長的互動，我逐漸提高了稿件的質(zhì)量和受眾的滿意度。同時，我也深刻反思自己在新聞編輯中可能存在的不足之處，不斷嘗試著突破自己的限制，并追求更高水平的寫作能力。
第五段：展望與感悟（100字）
參加幼兒園新聞稿培訓(xùn)使我受益匪淺。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，提高自己在新聞寫作方面的能力，為幼兒園工作做出更大的貢獻(xiàn)。通過新聞稿的撰寫，我也能更好地了解和溝通與幼兒相關(guān)的信息，幫助家長更好地了解幼兒的學(xué)習(xí)和成長。參加這次培訓(xùn)，不僅讓我成長了，也增加了我的責(zé)任感和使命感，使我更加熱愛自己的工作。
培訓(xùn)心得新聞稿篇八
稅務(wù)新聞稿培訓(xùn)是一項重要的職業(yè)技能培訓(xùn)，能夠幫助我了解稅務(wù)新聞稿的寫作技巧和注意事項。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實用的寫作方法，還深刻認(rèn)識到稅務(wù)新聞稿的重要性。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)收獲、寫作技巧、案例分析和展望未來等方面進(jìn)行闡述。
首先，在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了稅務(wù)新聞稿的基本結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范。老師通過講解和案例分析，詳細(xì)介紹了新聞稿的主要組成部分，如標(biāo)題、導(dǎo)語、正文等，并且強(qiáng)調(diào)了新聞稿的客觀性、準(zhǔn)確性和簡潔性。在實操環(huán)節(jié)，我們還進(jìn)行了一些寫作練習(xí)，通過修改和討論不斷提升自己的寫作水平。這次培訓(xùn)讓我了解了稅務(wù)新聞稿的基本要求，為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有關(guān)稅務(wù)新聞報道的實用技巧。首先，要及時關(guān)注稅務(wù)政策的最新動態(tài)，并結(jié)合實際情況選取合適的報道主題。其次，要保持敏感的觸角，注意捕捉到新聞的真實性和熱點性，以吸引讀者的注意力。此外，還要注重數(shù)據(jù)和案例的運用，通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實際案例的舉證，增強(qiáng)新聞稿的說服力和可信度。通過這些實用技巧的學(xué)習(xí)，我相信我能寫出更加優(yōu)秀和有影響力的稅務(wù)新聞稿。
寫稅務(wù)新聞稿需要細(xì)致入微的觀察力和洞察力。在案例分析環(huán)節(jié)，老師為我們詳細(xì)分析了幾篇優(yōu)秀的稅務(wù)新聞稿，并對其案例選擇和寫作手法進(jìn)行了解讀。通過分析這些案例，我們了解到稅務(wù)新聞稿的風(fēng)格和特點，培養(yǎng)了對稅務(wù)事件進(jìn)行獨到觀察和深入思考的能力。同時，這些案例也為我們提供了一個很好的參考和借鑒對象，促使我們在寫作中更加注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性，使稿件更加符合讀者的需求。
最后，我對于稅務(wù)新聞稿的未來發(fā)展抱有很大的期望。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步發(fā)展和稅務(wù)政策的不斷調(diào)整，稅務(wù)新聞的重要性將愈發(fā)凸顯。新聞媒體和公眾對稅務(wù)領(lǐng)域的關(guān)注將進(jìn)一步增加，這就為稅務(wù)新聞稿的編寫提供了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的寫作能力和業(yè)務(wù)水平，為稅務(wù)新聞報道做出更大的貢獻(xiàn)。
總的來說，稅務(wù)新聞稿培訓(xùn)是一次非常有收獲的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容、掌握寫作技巧和分析案例，我進(jìn)一步認(rèn)識到稅務(wù)新聞稿的重要性，并為今后的工作做好了充分的準(zhǔn)備。我相信，在未來的工作中，我能夠更好地運用所學(xué)知識，寫出更加高質(zhì)量的稅務(wù)新聞稿。
培訓(xùn)心得新聞稿篇九
1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)例文，學(xué)會新聞報道的寫法。
2.通過學(xué)習(xí)新聞報道的習(xí)作，培養(yǎng)學(xué)生語言概括能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊生活的習(xí)慣。
1.留心觀察或積極參與學(xué)校最近舉行的重大活動，也可以班級組織一些體育比賽(跳繩、踢毽子、拔河等)或?qū)W習(xí)競賽(寫字、朗讀、作文、辯論等)
2.收集各類報刊，注意瀏覽上面的新聞報道。
2課時(第一課時)
1.(出示)“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心?！鼻皫滋欤蠋熥尨蠹伊粜牧艘幌赂黝悎罂?，說說看你知道最近發(fā)生了哪些事嗎?(學(xué)生暢談)
2.同學(xué)們知道得還真不少，有最近我們國家發(fā)生的一些事，還了解國外的一些動態(tài)，真是“秀才不出門，盡知天下事”啊!剛才大家講的這些新鮮事用一個詞來說，叫什么?(新聞報道)
3.看來，一則好的新聞報道會讓人們了解你身邊發(fā)生的事。想不想學(xué)寫新聞報道?(揭題：學(xué)寫新聞報道)
怎樣寫好新聞呢?《詩經(jīng)》曰：它山之石，可以攻玉。(出示例文)我們先來看看課文的這篇新聞報道是怎么寫的?它有什么特點呢?相信讀后你一定會有所啟發(fā)。
a、題目
1.輕聲讀例文，說說這則新聞報道的'內(nèi)容是什么?
2.其實它的內(nèi)容在報道中有醒目的表示，誰找到了?(生讀標(biāo)題)也就是說，新聞報道的題目就已經(jīng)告訴我們報道的主要內(nèi)容了，再去對照全文讀讀，體會這一特點。(師相機(jī)板書：題目突出主要內(nèi)容)
3.這個新聞報道的題目形式上與我們平時看到的題目有什么區(qū)別?(有兩行)老師告訴大家，這上面的一行叫——主標(biāo)題，下面的一行叫——副標(biāo)題。如果還有一個題目在主標(biāo)題的上面——引題。
4.新聞報道標(biāo)題的學(xué)問還真不少，每個詞語都代表了它的意義所在。為什么它會有這些特點，從中你看出了什么?聯(lián)系我們看報紙時的實際想想。(吸引人的注意力;報紙多，節(jié)省時間，吸收大量信息)
b、開頭
1.自由讀讀第一段，寫了什么?(板書：主要內(nèi)容、交代結(jié)果)
2.題目已經(jīng)寫了新聞的主要內(nèi)容了，這里又寫了新聞的內(nèi)容，有什么不同?(還寫了新聞的時間、地點以及其他情況)
c、中間、結(jié)尾
1.第二段寫了什么?
2.它與我們平時寫的比賽經(jīng)過有什么不同?看，老師這里也有一段關(guān)于籃球比賽的段落，你比較一下。(板書：語言簡潔大致經(jīng)過)
3.結(jié)尾可以怎么寫?(板書：相關(guān)信息)5
4.根據(jù)板書小結(jié)新聞報道的特點
1.在我們的學(xué)習(xí)生活中，也經(jīng)常會有一些精彩的活動，今天就讓我們也來當(dāng)回小記者，把這些活動用新聞報道的形式寫下來。先閉上眼睛靜思默想片刻，有哪些是值得你去寫的?(寫字、朗誦、歌唱、拔河、籃球比賽)
2.想好了，就跟小組的同學(xué)去交流交流，你打算寫什么?怎么寫?
1.完成習(xí)作草稿。
2.自主修改，做到語句通順，
培訓(xùn)心得新聞稿篇十
本次培訓(xùn)實際分為兩個階段，20xx年5月17日至21日五天的全脫產(chǎn)培訓(xùn)只是第一階段——集中培訓(xùn)。在集中培訓(xùn)期間針對教學(xué)需要，開展了英語教學(xué)中應(yīng)該掌握的語音和口語基本技能、小學(xué)英語課標(biāo)解讀、小學(xué)英語低段教材的編寫特點和教學(xué)策略、任務(wù)型教學(xué)活動的設(shè)計和實施、課堂游戲活動中實施任務(wù)型教學(xué)的途徑等專題講座，并且到盤龍小學(xué)觀摩了兩節(jié)小學(xué)低段英語教學(xué)活動，還應(yīng)學(xué)員的要求，為學(xué)員們插播了多節(jié)英語示范課，結(jié)合實際案例對教學(xué)的組織和實施加以分析，以提高學(xué)員返崗后的教學(xué)實踐能力。20xx年5月22日至26日五天培訓(xùn)的第二階段——返崗研修，我們對學(xué)員做如下要求，認(rèn)真研讀教材，擬定出任一單元各科的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點，完成一個課時的教學(xué)設(shè)計并實施課堂教學(xué)，并結(jié)合自己的教學(xué)進(jìn)行教學(xué)反思。旨在通過兩個階段扎實有效的培訓(xùn)，讓即將上崗的教師基本具備相關(guān)技能和教學(xué)實踐能力。
本次培訓(xùn)班得到了基層學(xué)校的高度重視，共有來自全區(qū)28所學(xué)校48名教師參加了培訓(xùn)，為了確保參加培訓(xùn)教師的5天集中學(xué)習(xí)時間，各學(xué)校為他們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，特別是一些路程較遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)學(xué)校(雙龍、松華、阿子營、滇源)的老師，克服重重困難，住在昆明，認(rèn)真完成了培訓(xùn)任務(wù)。
參加此次培訓(xùn)的學(xué)員，大多是來自三區(qū)一縣中心學(xué)校和市直學(xué)校的校長，他們平時工作繁忙，培訓(xùn)的時間和機(jī)會較少。為積極響應(yīng)市教育局的脫產(chǎn)培訓(xùn)精神，他們?nèi)砍宰≡谛?，都能沉下身子，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。對于培訓(xùn)期間單位的日常管理工作，他們均作了科學(xué)、合理安排，確保提升培訓(xùn)和學(xué)校工作兩不誤。
為方便學(xué)員的集中管理，培訓(xùn)單位統(tǒng)一安排食宿。每日三餐均為自助餐，伙食雖然簡單，但學(xué)員們絲毫沒有怨言。用他們自己的話說：我們是來學(xué)習(xí)的，不是來吃飯的。話語雖然簡短、直白，但從中已經(jīng)透出學(xué)員們對此次培訓(xùn)的正確認(rèn)識和高度重視。為執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律，確保培訓(xùn)的質(zhì)量，許多學(xué)員都推掉了外界的一些“應(yīng)酬”，謝絕了他人的多次宴請。
為不影響學(xué)習(xí)，有些學(xué)員甚至帶病堅持上課，從未請過一天假。如，相山區(qū)南湖中心校校長陸超同志，因皮膚過敏導(dǎo)致兩眼紅腫的厲害，仍然堅持上課。班主任多次勸他休息治療，他總是說：不礙事，慢慢就會好了。這幾天，他天天堅持在校上課，只抽一個晚上回家輸了液，第二天一大早又趕到了學(xué)校按時參加學(xué)習(xí)。
對于每天專家的講課，學(xué)員們更是能夠認(rèn)真聽講，詳細(xì)記錄。主動參與課堂互動，積極進(jìn)行研討交流，課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)氛圍濃郁。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)員們拓寬了思路，開闊了視野，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)與研究意識，這必將對我市學(xué)校管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 嚴(yán)明的紀(jì)律，濃厚的學(xué)風(fēng)，是我市中小學(xué)校長培訓(xùn)提升工程成功的基石。
結(jié)業(yè)典禮座談會上，袁立新同志首先代表培訓(xùn)班全體學(xué)員就短短的6天學(xué)習(xí)、生活、班級管理以及培訓(xùn)課程的設(shè)置等情況作了熱情洋溢的發(fā)言。十多位學(xué)員分別從不同的`方面，就此次培訓(xùn)班的舉辦暢所欲言，深刻的暢談培訓(xùn)的感受和收獲。同時，為使以后的培訓(xùn)班辦的越來越好，學(xué)員們對培訓(xùn)過程中所存在的問題也充分發(fā)表了自己的意見和見解。 然后，與會領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)班學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。
會上，市教育局黨委副書記周杰同志作了重要講話。他首先對此次培訓(xùn)班的成功舉辦和所取得的成績給予了高度的評價，為以后培訓(xùn)班的學(xué)員樹立了榜樣。他說，此次培訓(xùn)班能夠成功舉辦，感謝市委組織部和市委黨校的大力支持，感謝各縣區(qū)教育局和各位校長的大力支持，感謝班委對班級活動、生活等所做的大量工作，感謝班主任孔彬老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和科學(xué)管理。此次培訓(xùn)，校長們能夠放下架子，撲下身子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了當(dāng)代校長良好的精神狀況和精神風(fēng)貌;有很多人帶病堅持學(xué)習(xí)，克服了工作、家庭和生活的各種困難，學(xué)習(xí)態(tài)度能從校長快速向?qū)W生轉(zhuǎn)變，表示感動和敬意。
種能力：一是要具有科學(xué)決策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有開拓創(chuàng)新的能力;五是要具有領(lǐng)導(dǎo)課程發(fā)展的能力;六是要具有指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力;七是要具有和諧人際關(guān)系的能力;八是要具有引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的能力。
會議結(jié)束后，學(xué)員們心中充滿著留戀與不舍，總感覺培訓(xùn)時間太短，時間過得太快。
本次培訓(xùn)實際分為兩個階段，20xx年5月17日至21日五天的全脫產(chǎn)培訓(xùn)只是第一階段——集中培訓(xùn)。在集中培訓(xùn)期間針對教學(xué)需要，開展了英語教學(xué)中應(yīng)該掌握的語音和口語基本技能、小學(xué)英語課標(biāo)解讀、小學(xué)英語低段教材的編寫特點和教學(xué)策略、任務(wù)型教學(xué)活動的設(shè)計和實施、課堂游戲活動中實施任務(wù)型教學(xué)的途徑等專題講座，并且到盤龍小學(xué)觀摩了兩節(jié)小學(xué)低段英語教學(xué)活動，還應(yīng)學(xué)員的要求，為學(xué)員們插播了多節(jié)英語示范課，結(jié)合實際案例對教學(xué)的組織和實施加以分析，以提高學(xué)員返崗后的教學(xué)實踐能力。20xx年5月22日至26日五天培訓(xùn)的第二階段——返崗研修，我們對學(xué)員做如下要求，認(rèn)真研讀教材，擬定出任一單元各科的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點，完成一個課時的教學(xué)設(shè)計并實施課堂教學(xué)，并結(jié)合自己的教學(xué)進(jìn)行教學(xué)反思。旨在通過兩個階段扎實有效的培訓(xùn)，讓即將上崗的教師基本具備相關(guān)技能和教學(xué)實踐能力。
本次培訓(xùn)班得到了基層學(xué)校的高度重視，共有來自全區(qū)28所學(xué)校48名教師參加了培訓(xùn)，為了確保參加培訓(xùn)教師的5天集中學(xué)習(xí)時間，各學(xué)校為他們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，特別是一些路程較遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)學(xué)校(雙龍、松華、阿子營、滇源)的老師，克服重重困難，住在昆明，認(rèn)真完成了培訓(xùn)任務(wù)。
參加此次培訓(xùn)的學(xué)員，大多是來自三區(qū)一縣中心學(xué)校和市直學(xué)校的校長，他們平時工作繁忙，培訓(xùn)的時間和機(jī)會較少。為積極響應(yīng)市教育局的脫產(chǎn)培訓(xùn)精神，他們?nèi)砍宰≡谛＃寄艹料律碜?，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。對于培訓(xùn)期間單位的日常管理工作，他們均作了科學(xué)、合理安排，確保提升培訓(xùn)和學(xué)校工作兩不誤。
為方便學(xué)員的集中管理，培訓(xùn)單位統(tǒng)一安排食宿。每日三餐均為自助餐，伙食雖然簡單，但學(xué)員們絲毫沒有怨言。用他們自己的話說：我們是來學(xué)習(xí)的，不是來吃飯的。話語雖然簡短、直白，但從中已經(jīng)透出學(xué)員們對此次培訓(xùn)的正確認(rèn)識和高度重視。為執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律，確保培訓(xùn)的質(zhì)量，許多學(xué)員都推掉了外界的一些“應(yīng)酬”，謝絕了他人的多次宴請。
為不影響學(xué)習(xí)，有些學(xué)員甚至帶病堅持上課，從未請過一天假。如，相山區(qū)南湖中心校校長陸超同志，因皮膚過敏導(dǎo)致兩眼紅腫的厲害，仍然堅持上課。班主任多次勸他休息治療，他總是說：不礙事，慢慢就會好了。這幾天，他天天堅持在校上課，只抽一個晚上回家輸了液，第二天一大早又趕到了學(xué)校按時參加學(xué)習(xí)。
對于每天專家的講課，學(xué)員們更是能夠認(rèn)真聽講，詳細(xì)記錄。主動參與課堂互動，積極進(jìn)行研討交流，課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)氛圍濃郁。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)員們拓寬了思路，開闊了視野，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)與研究意識，這必將對我市學(xué)校管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 嚴(yán)明的紀(jì)律，濃厚的學(xué)風(fēng)，是我市中小學(xué)校長培訓(xùn)提升工程成功的基石。
結(jié)業(yè)典禮座談會上，袁立新同志首先代表培訓(xùn)班全體學(xué)員就短短的6天學(xué)習(xí)、生活、班級管理以及培訓(xùn)課程的設(shè)置等情況作了熱情洋溢的發(fā)言。十多位學(xué)員分別從不同的方面，就此次培訓(xùn)班的舉辦暢所欲言，深刻的暢談培訓(xùn)的感受和收獲。同時，為使以后的培訓(xùn)班辦的越來越好，學(xué)員們對培訓(xùn)過程中所存在的問題也充分發(fā)表了自己的意見和見解。 然后，與會領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)班學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。
會上，市教育局黨委副書記周杰同志作了重要講話。他首先對此次培訓(xùn)班的成功舉辦和所取得的成績給予了高度的評價，為以后培訓(xùn)班的學(xué)員樹立了榜樣。他說，此次培訓(xùn)班能夠成功舉辦，感謝市委組織部和市委黨校的大力支持，感謝各縣區(qū)教育局和各位校長的大力支持，感謝班委對班級活動、生活等所做的大量工作，感謝班主任孔彬老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和科學(xué)管理。此次培訓(xùn)，校長們能夠放下架子，撲下身子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了當(dāng)代校長良好的精神狀況和精神風(fēng)貌;有很多人帶病堅持學(xué)習(xí)，克服了工作、家庭和生活的各種困難，學(xué)習(xí)態(tài)度能從校長快速向?qū)W生轉(zhuǎn)變，表示感動和敬意。
最后，周杰書記對各位校長在以后的工作中提出了明確的要求。他說，校長是一校之魂，校長素質(zhì)、能力的高低決定著學(xué)校的發(fā)展和命運，要成為現(xiàn)代社會發(fā)展的校長，必須具備八種能力：一是要具有科學(xué)決策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有開拓創(chuàng)新的能力;五是要具有領(lǐng)導(dǎo)課程發(fā)展的能力;六是要具有指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力;七是要具有和諧人際關(guān)系的能力;八是要具有引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的能力。
會議結(jié)束后，學(xué)員們心中充滿著留戀與不舍，總感覺培訓(xùn)時間太短，時間過得太快。
培訓(xùn)心得新聞稿篇十一
10月24至10月26日，集團(tuán)公司20xx年變電運維管理及操作人員培訓(xùn)班在培訓(xùn)中心成功舉辦。來自各分公司的103位運維管理和操作人員參加了本次培訓(xùn)。
集團(tuán)公司生產(chǎn)技術(shù)部主任魏宇存、培訓(xùn)中心主任黃博出席開班儀式。魏宇存就無人值守變電站建設(shè)與運維管理進(jìn)行了宣貫，并對參訓(xùn)學(xué)員提出三點要求，一是要認(rèn)識到位，二是認(rèn)真學(xué)習(xí)，三是要學(xué)以致用。
在為期3天的`培訓(xùn)中，邀請到陜西省電力公司運維檢修部和國電南自專家，就無人值班變電站基礎(chǔ)知識和變電站綜合自動化系統(tǒng)應(yīng)用及操作進(jìn)行重點講授。來自榆林分公司的3位變電運維骨干對無人值班變電站日常巡視、無人值班變電站倒閘操作及事故處理、無人值班變電站交直流系統(tǒng)運行與維護(hù)進(jìn)行詳細(xì)介紹。并利用晚上時間，安排學(xué)員就《無人值班變電站運維站建設(shè)規(guī)范(試行)》討論稿進(jìn)行討論，對參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。
學(xué)習(xí)之余，培訓(xùn)中心安排的早操、晨讀、激情教學(xué)豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活。
培訓(xùn)心得新聞稿篇十二
20xx年9月2日星期日下午，太山幼兒園全體教師在園長的帶領(lǐng)下，在小班教室學(xué)習(xí)了銅山區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)文件。
學(xué)校始終把師德建設(shè)作為提高教師素質(zhì)的首要任務(wù)來抓，對于開展好師德師風(fēng)建設(shè)活動，學(xué)校予以高度重視。成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案，明確了活動目標(biāo)、主題和具體方法步驟;統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
通過學(xué)習(xí)，廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了依法治校、依法執(zhí)教意識，樹立了教師職業(yè)的光榮感，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感，自覺做強(qiáng)素質(zhì)、樹立形象的帶頭人。
培訓(xùn)心得新聞稿篇十三
七月流火，但充滿熱情的豈止是天氣，集團(tuán)公司五十余名新員工以火一般的熱情參加了集團(tuán)公司入職培訓(xùn)。他們來自不同的地方，不同的高校，學(xué)習(xí)不同的專業(yè);如今，剛告別校園的他們正逐步實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的飛躍。
高度重視，精心組織。為做好本次入職培訓(xùn)，讓新員工充分了解和融入公司文化、提升團(tuán)隊協(xié)作能力、增強(qiáng)個人素質(zhì)、實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，教育培訓(xùn)中心和人力資源部進(jìn)行了周密的策劃和安排。本次集中培訓(xùn)四天，培訓(xùn)課程涉及了公司發(fā)展史、組織架構(gòu)、公司文化、規(guī)章制度、工作流程，薪酬福利等。由公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門經(jīng)理擔(dān)任講師，深入淺出的講授為新員工在融入企業(yè)環(huán)境的過程中注入了動力和信心，為即將開始的“新”生活奠定了基礎(chǔ)。培訓(xùn)結(jié)束后，教育培訓(xùn)中心對新員工進(jìn)行了基礎(chǔ)考核，新員工通過短期培訓(xùn)不但對公司有了全面的認(rèn)識，更對企業(yè)前景和個人職業(yè)發(fā)展充滿信心。
重點學(xué)習(xí)，專業(yè)護(hù)航。集團(tuán)公司副總裁范寶和講授了如何學(xué)好廠規(guī)廠法，做一名遵紀(jì)守法的優(yōu)秀員工的道理;副總工程師、技術(shù)質(zhì)量部長浦建華分別給新員工講解了如何增強(qiáng)質(zhì)量意識，搞好技術(shù)質(zhì)量管理等，采取圖文并茂的方式，對工程實體、工程管理、工程施工等過程中常見質(zhì)量通病進(jìn)行了細(xì)致地解析，并為新員工重點剖析了項目現(xiàn)場可能遇到的各類問題，提出了相應(yīng)的整改方案;企業(yè)發(fā)展部經(jīng)理王軒講授了年度經(jīng)營方針目標(biāo)和企業(yè)經(jīng)營管理制度等;安全質(zhì)量部長張強(qiáng)結(jié)合多年從業(yè)經(jīng)驗和親身經(jīng)歷，講授了安全管理的重要性;人力資源部長王海燕介紹了集團(tuán)人力資源部規(guī)章制度，薪酬福利等相關(guān)制度。使新員工們受益良多。
新老互動，分享經(jīng)驗。俗話說：“授人以魚，不如授人以漁”。教育培訓(xùn)中心邀請高新公司總工程師胡文武以及第四工程公司項目經(jīng)理、項目工程師季巖，為新員工講課。他們結(jié)合各自崗位實際，總結(jié)了入職以來的工作經(jīng)驗和收益;除此之外，還分享了他們對集團(tuán)公司文化的理解以及如何更好地適應(yīng)公司環(huán)境的體會;介紹了在工地生活的點點滴滴。而后，他們與各位新員工自由交流，耐心解答新員工們提出的各種問題。分享自己工作生活的得失，提醒新員工應(yīng)該注意的事情，此次交流受到了新員工的熱情歡迎和好評。
立足崗位，傳道授業(yè)。集團(tuán)公司副總裁、工會主席陳東升為新員工詳細(xì)地介紹了集團(tuán)公司發(fā)展歷程、企業(yè)理念、企業(yè)文化和如何融入企業(yè)等相關(guān)內(nèi)容，使新員工進(jìn)一步了解集團(tuán)整體發(fā)展概況，建議新員工在今后的工作中注意細(xì)節(jié)，腳踏實地，勇于挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)，常懷感恩，努力實現(xiàn)人生價值。
揚帆起航戮力前行。聆聽時間箭步如飛的腳步聲，傾聽未來嘹亮的呼喚聲，放飛夢想，打開心靈的窗戶，放舟智慧的海洋，收獲希望，感受碩果累累的喜悅。集團(tuán)公司為廣大員工提供了施展才華的廣闊舞臺，相信新員工通過自己的辛勤勞動和智慧，在這個舞臺上譜寫自己最滿意的樂章。在此，我們共同希望新員工盡快融入到吉林建工集團(tuán)大家庭中來，祝愿你們在建工的生活充實、自信、快樂!
培訓(xùn)心得新聞稿篇十四
20xx年4月18日，在這個陽光燦爛的日子里，安徽本貝數(shù)據(jù)的全體員工在金總充滿激情的演講中，喚醒了無限的潛能遇見了嶄新的自己。
在培訓(xùn)中，金總對如何激發(fā)自身的潛能分為三個板塊進(jìn)行了詳細(xì)的解析。這三個板塊分別為：動力和阻力、激發(fā)內(nèi)在潛能的步驟、自我引導(dǎo)的能力。在分析的過程中，員工們認(rèn)真的記著筆記。
金總極具感染力的演講，不僅讓每位員工明確了自己的目標(biāo)、找到了前進(jìn)的動力、清晰了前進(jìn)的方向、得到了自我升華。同時，金總風(fēng)趣幽默的.表達(dá)，一個個動人的故事，更是帶領(lǐng)著大家在夏威夷海上，盡情暢游。
每個人的潛能都是無限的，在你沒有獲得成功的時候，不防停下腳步，排除一切雜念，
傾聽內(nèi)心最原始的夢想，堅持下去，相信，下一個成功的一定會是你！
培訓(xùn)心得新聞稿篇十五
盛夏七月，公司第十五事業(yè)部迎來了一批激情澎湃、朝氣蓬勃的應(yīng)屆生。從校園到企業(yè)，從學(xué)生到職業(yè)者，是一個痛苦的過程，也是一個漫長的過程。為此，公司和事業(yè)部從各個方面精心組織了應(yīng)屆生的入職培訓(xùn)工作，以幫助應(yīng)屆生更好的融入公司的環(huán)境，更快進(jìn)入工作狀態(tài)。此次培訓(xùn)工作主要分為五個階段：第一階段為軍訓(xùn)；第二階段為公司入職培訓(xùn)；第三階段為事業(yè)部入職培訓(xùn)；第四階段為素質(zhì)拓展活動；第五階段為分崗位專業(yè)知識培訓(xùn)。
應(yīng)屆生入職培訓(xùn)的第一階段——軍訓(xùn)，于7月17日至7月23日在2號食堂樓頂進(jìn)行。時而驕陽似火，時而陣雨連綿，瞬息萬變的天氣絲毫沒有動搖大家軍訓(xùn)的決心，大家都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持訓(xùn)練?！凹で轱w揚，勇攀高峰，亞迪有我，誰與爭鋒”這豪情壯志的軍訓(xùn)口號，更是在風(fēng)中雨中陽光中響徹云霄。短短幾天的時間里，立正、稍息、報數(shù)、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走、正步走等等預(yù)定訓(xùn)練科目完全達(dá)標(biāo)?！傲畋匦校刂埂?，軍訓(xùn)改掉了某些應(yīng)屆生自由散漫的行事風(fēng)格，使他們養(yǎng)成了嚴(yán)格自律的作風(fēng)。
軍訓(xùn)完畢，應(yīng)屆生入職培訓(xùn)隨即進(jìn)入了公司培訓(xùn)階段。在此培訓(xùn)期間，公司總裁王傳福、副總裁劉煥明、事業(yè)部經(jīng)理鄒財松等等領(lǐng)導(dǎo)帶著對應(yīng)屆生殷切的期盼，分享了自己的工作經(jīng)歷以及
心得體會
，并在在公司的概況、發(fā)展歷程以及未來方向等方面做了詳細(xì)的介紹。領(lǐng)導(dǎo)們的親切交談與諄諄教誨，讓應(yīng)屆生真真切切感受到了公司對新人的關(guān)懷與重視。
8月8日，事業(yè)部的培訓(xùn)正式在一號食堂開始。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋品質(zhì)管理、項目管理、信息安全、汽車基礎(chǔ)知識、人事制度等等課程。一系列的培訓(xùn)課程，使應(yīng)屆生了解了公司的企業(yè)文化，熟悉了公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)，增強(qiáng)了責(zé)任感和團(tuán)隊意識，更進(jìn)一步地融入了公司的生活和工作環(huán)境。
事業(yè)部培訓(xùn)結(jié)束后，素質(zhì)拓展訓(xùn)練便開始按批次在深圳溪沖人工度假村展開。旗人旗事、背摔、急速60秒、神秘七等素質(zhì)拓展項目，趣味無窮，富有挑戰(zhàn)性。短短一天的拓展訓(xùn)練，給了大家全新的體驗和感受：團(tuán)隊協(xié)作、信任溝通、相互配合、激發(fā)潛能等精神被一個個素質(zhì)拓展項目巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務(wù)，只要有足夠的信心、團(tuán)隊的合作、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成！
應(yīng)屆生入職培訓(xùn)的最后一個階段為分崗位專業(yè)知識培訓(xùn)，于9月13日在公司深圳廠23號廠房六樓進(jìn)行。此階段主要針對不同崗位設(shè)置的不同課程來幫助應(yīng)屆生掌握專業(yè)的知識和技能，提高職業(yè)素養(yǎng)。應(yīng)屆生都以積極熱情的態(tài)度對待每一門課程，認(rèn)真地為自己的大腦儲能充電。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。通過為期兩個多月的應(yīng)屆生入職培訓(xùn)，應(yīng)屆生們已基本成功實現(xiàn)了從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變。相信應(yīng)屆生會堅持不懈地繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)揚認(rèn)真的態(tài)度，做好本職工作，讓自己成長，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓比亞迪的明天萬丈光芒！
培訓(xùn)心得新聞稿篇十六
為提高全市建筑企業(yè)管理人員及工人對突發(fā)意外傷害的應(yīng)急處理能力，更好地掌握日常急救知識，5月12日第13個全國防災(zāi)減災(zāi)日，北海市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督管理站聯(lián)合北海市建筑業(yè)聯(lián)合會、市紅十字會等單位為我市建筑企業(yè)開展了應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)，共160人參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)采用理論知識講解和實際操作相結(jié)合的方式，對心肺復(fù)蘇術(shù)、海姆立克急救法和常見意外傷害處理三項內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)講解。培訓(xùn)師的專業(yè)、生動的'講解和精湛的救護(hù)技術(shù)深深地吸引了在場的每一位學(xué)員。學(xué)員們紛紛主動上臺親自操作急救技能，培訓(xùn)師一對一指導(dǎo)，提示要點，糾正錯誤動作，力求每一個動作標(biāo)準(zhǔn)、到位。通過理論講解輔導(dǎo)和實操演練，學(xué)員們更加感性地了解和掌握了應(yīng)急救護(hù)知識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的現(xiàn)場救護(hù)能力。
培訓(xùn)心得新聞稿篇十七
為增進(jìn)同學(xué)們的工作經(jīng)驗，給予大家更好的幫助，4月23日下午，我系在6#115召開學(xué)生干部會議和黨員發(fā)展對象會議，會議由我系張海斌書記主持，為大家?guī)砀喙ぷ魃系墓膭睢?BR> 下午3：30，在參加會議的人員到齊后，會議正式開始，張海斌書記從自己的個人經(jīng)歷及自己的學(xué)習(xí)生涯展開今天的會議討論。
他在會議討論中闡述了自己對學(xué)習(xí)的理解并激勵大家大學(xué)期間要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好自己的專業(yè)知識。
會議期間，張書記用一個個事例向大家闡述了學(xué)習(xí)的重要性并說大學(xué)期間不要只顧一味的玩耍，要知道學(xué)習(xí)才是最重要的，同時，為大家提出了更高的要求，要求大家做到不遲到，不曠課。
作為黨員發(fā)展對象和學(xué)生干部，要嚴(yán)格要求自己，做好模范帶頭作用，不要讓自己的檔案存在不良記錄。
接著，張書記說今天上午我系教職工參加了為四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐款的活動，共為災(zāi)區(qū)籌集善款3000余元，同時提出，近期我系將組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款并強(qiáng)調(diào)捐款數(shù)額不在多少，只要有為災(zāi)區(qū)祈福的那份心意就好了。
張書記的講話句句意味深長，讓同學(xué)們受益匪淺。
讓大家感受到了學(xué)校的溫暖，老師的寬容。
會議最后，張書記為大家送去了祝福，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力，將大眾傳媒系辦的更加精彩，辦的越來越好。
大會在同學(xué)們的掌聲中落下帷幕，通過此次會議，讓我們這些學(xué)生干部從根本上懂得了自己存在的價值，留給我們深刻的感觸與思索。
希望大家在以后的學(xué)習(xí)和工作中，努力向上，為其他同學(xué)做好榜樣，成為我們大眾傳媒系結(jié)實的骨干。
培訓(xùn)心得新聞稿篇十八
20xx年4月22日，材料與冶金學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”在知行樓634隆重的舉行了下半期團(tuán)校開班儀式。開班儀式的隆重與莊嚴(yán)再一次讓我感受到了作為一名青年馬克思主義者的光榮與使命感。開班儀式結(jié)束后，賀翔老師做了有關(guān)“材料與冶金學(xué)院學(xué)生工作概況”的`報告。
報告中，賀翔老師主要從在籍學(xué)生情況、學(xué)生工作總體思路、思想教育工作、日常管理工作、科技創(chuàng)新、社會實踐與志愿者服務(wù)、校園文化、學(xué)生就業(yè)等方面全面生動的介紹了材料與冶金學(xué)院學(xué)生工作概況，讓我感受到了材料與冶金學(xué)院學(xué)生工作的朝氣蓬勃，積極向上。
材料與冶金學(xué)院堅持“以育人為核心，以德育為先導(dǎo)”，不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，提升日常管理水平，加強(qiáng)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)，拓展社會實踐、志愿服務(wù)平臺，豐富校園文化內(nèi)涵，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)院育人五大平臺的培養(yǎng)下，我相信我們的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”一定會取得圓滿的成功。
培訓(xùn)心得新聞稿篇十九
5月8日下午，雨依舊在下，上午毛校長的精彩講座還依然回味之時，xx小學(xué)陶校長又給我?guī)黻P(guān)于《學(xué)校常規(guī)管理的思考與實踐》的思維風(fēng)暴！
今日，身為校長的他與做教研員時一樣，用他的真誠，他的淵博，他對問題的深入思考及妙語連珠讓我對學(xué)校常規(guī)管理有了更深層次的領(lǐng)悟。首先從頂層設(shè)計來說，學(xué)校管理，無需用博大精深的理論去闡述（高深的理論最終還需化成卓有成效的手段）。作為管理者，緊緊抓住學(xué)校管理需要“干什么”、“怎么干”，那么他的管理也必是行之有效的。其次，從管理方法、手段來看，做到事無巨細(xì)，不斷創(chuàng)新管理方法，防止審美疲勞，那么他的管理必是常做常新，常做常效的。
同時，從管理對象來看，我們必須時刻清醒的認(rèn)識到，我們學(xué)校管理的對象是人，以人為本，從人性的角度出發(fā)，從人文的角度關(guān)懷，從人的心態(tài)調(diào)節(jié)入手，那么才能真正做到心中有綱，手中有法。從管理者自身來說，只有待人真誠、不吝肯定、與人幫助、主動配合、實時交流，以自身強(qiáng)大的德行去帶領(lǐng)身邊的人，感染身邊的人，（說的就是我的領(lǐng)導(dǎo)海江校長??！嘿嘿）才能把自己對學(xué)校管理的理念、方法、措施實施下去（無德無以服眾??！王局長昨天的教誨還依然在耳邊回蕩著）。
陶校長今天帶給我的思考還有很多很多，我想只有在工作中，不斷去回顧，不斷去實踐才能消化的更好吧！
20xx年**月*日，我**學(xué)院開辦的第*期學(xué)生干部培訓(xùn)課程圓滿結(jié)束，本期培訓(xùn)由*月*日開始，共講了*次內(nèi)容，參與講課的有我院的***、**、***以及各位輔導(dǎo)員老師。
在本次培訓(xùn)中，每位授課老師都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備，給在場的每位學(xué)生干部上了精彩而有意義的每一課。特別是我系***所講的要求學(xué)生干部必須增強(qiáng)的“五個意識”，準(zhǔn)確全面地概括了學(xué)生干部應(yīng)具備的能力，教導(dǎo)學(xué)生干部要有“慎獨，慎微，慎始，慎終”的“四慎”品質(zhì)。授課的每位老師都有獨到的見解，使每位學(xué)生干部都受益匪淺。
通過本次培訓(xùn)，使我們的學(xué)生干部對今后的工作有了更深層次的認(rèn)識，明確了自己的位置，增強(qiáng)了責(zé)任感，使自己在政治素質(zhì)，道德素質(zhì)和心理素質(zhì)等方面都有了更深的認(rèn)識和進(jìn)一步提高。
在最后一講中，**提出了“提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任，明細(xì)要求”的十六字箴言，同時也為本期學(xué)生干部培訓(xùn)畫上了圓滿的句號。
*******學(xué)院
20xx年*月*日
培訓(xùn)心得新聞稿篇二十
組織本部門員工進(jìn)行不同層次的質(zhì)量體系知識培訓(xùn)。第一，通過培訓(xùn)使部門全員熟悉并了解質(zhì)量手冊內(nèi)容以及全公司共性的工作流程；第二，使部門全員了解并掌握本部門的`所有業(yè)務(wù)程序；第三，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使具體崗位員工熟練掌握本崗位工作流程及工作規(guī)范，做到按流程操作、按時限要求完成本職崗位工作。通過全方位的培訓(xùn)指導(dǎo)達(dá)到使部門人員了解質(zhì)量方針、目標(biāo)，各部門、各崗位職責(zé)權(quán)限以及各個流程、規(guī)范、環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，達(dá)到對整個質(zhì)量管理體系融會貫通的目的。只有部門員工充分掌握了公司、部門和具體崗位的質(zhì)量體系文件內(nèi)容，全面提升體系建設(shè)能力，才能促進(jìn)體系文件的有效執(zhí)行。