通過(guò)寫讀后感，我們可以記錄下自己的思考過(guò)程和心路歷程，讓自己的閱讀更加深入和有意義。寫讀后感時(shí)，要堅(jiān)持客觀而主觀并存，既表達(dá)個(gè)人情感，又進(jìn)行理性的分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的一些寫作技巧和注意事項(xiàng)，希望能夠幫助大家寫出更好的讀后感作品。
安徒生童話讀后感篇一
《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發(fā)，我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》。今日小編就為大家整理了關(guān)于《安徒生童話》讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)，讓我們一起來(lái)看看吧。
童話就像一座幻想城堡，茫茫大海中的一盞燈塔。讀了《安徒生童話》，風(fēng)格樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，充滿著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達(dá)了他人對(duì)間的愛。
一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿了無(wú)窮的神力，能把我們的眼睛拉過(guò)去，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子，生根、發(fā)芽、開出了美麗的花兒，結(jié)出了果子。童話是回味無(wú)窮的，在《安徒生童話》里，我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是：在一個(gè)沼澤地附近，住著一群鸛鳥。一天，鳥媽媽出來(lái)找吃的，看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來(lái)是埃及國(guó)王的三個(gè)女兒裝扮的。國(guó)王得了重病，小女兒做了一個(gè)夢(mèng)，一位仙女對(duì)她說(shuō)“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花，并把它放在國(guó)王的胸前，才能治好國(guó)王的病。” 于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地，兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來(lái)，就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來(lái)，掉進(jìn)沼澤里以后，見到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情，愿意幫助她，送給她一朵蓮花，原來(lái)那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的幫助下，安全到達(dá)埃及王宮，終于治好了國(guó)王的病。
我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣，做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。
2013年11月12日 星期一 天氣晴 故事講了從前一個(gè)財(cái)主的兒子吉姆花錢如流水，用紙幣糊風(fēng)箏玩，用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財(cái)主留下的錢用光了，變成了一個(gè)窮光蛋，他的朋友都不理他，只好到處流浪。 后來(lái)一個(gè)好心的師傅收留了他學(xué)木匠，他很快就就學(xué)會(huì)了，師傅送給他一個(gè)會(huì)飛的箱子，吉姆坐著會(huì)飛的箱子，來(lái)到了一個(gè)美麗的王宮，他喜歡美麗的公主，便每天給他講故事，后來(lái)他們結(jié)婚了，但是不久吉姆的故事講完了，公主不喜歡他了，他變得很懶惰，于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個(gè)窮人。他想起了木匠的話，從此變得勤奮起來(lái)，又開始干起了木匠的活。他變的非常勤勞，人們慢慢的開始喜歡他。
讀完了這個(gè)故事，我明白了，只有勤勞的人才能得到真正的幸福。
我喜歡看《安徒生童話》這本書，書中的故事非常有趣，有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮，但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢，騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見的，世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行，由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的，結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿，卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是，有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話：皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后，連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿，但是為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!
看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢，笑兩個(gè)騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果，說(shuō)了實(shí)話，這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果，把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái)，不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
安徒生童話讀后感篇二
只能做給自己看。我急得差點(diǎn)把地板跺穿，要是爸爸知道我把弟弟變成倉(cāng)鼠送人了，一定會(huì)把我趕出家門的!所以安全不是你我愿不愿意，想不想做的事情，注意安全也不僅僅是為了防止一個(gè)個(gè)活生生的生命之花那無(wú)辜的夭折和凋零，更是為了我們不傷害自己，不傷害別人，同時(shí)也不被他人所傷害，只有這樣，你我才能做到一生安全、健康幸福。
我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來(lái)，可每一次擦亮火柴，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候，我被深深地打動(dòng)了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧鳎晕覀冋J(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎！
因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對(duì)不起父母，更對(duì)不起自己！我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷，我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望，這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限，也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。
安徒生童話讀后感篇三
最近一個(gè)雙休日，我利用白天和夜晚的空閑時(shí)間，一口氣讀完了《安徒生童話》這本書，很有感觸。從前言的內(nèi)容提示中了解到《安徒生童話》是一位丹麥人寫的。這個(gè)人出生在丹麥一個(gè)貧寒的家庭里，14歲便去哥本哈根謀生，歷盡千辛萬(wàn)苦。他經(jīng)過(guò)不懈筆耕，終于寫出了那么多受人喜歡的童話故事，這個(gè)人就叫安徒生。他的作品富有詩(shī)情畫意，充滿了對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛和同情，同時(shí)對(duì)美好的未來(lái)也充滿了向往。 我之所以喜歡安徒生的童話，是因?yàn)樗淖髌反蠖喽急磉_(dá)了強(qiáng)烈的思想感情。這部作品中運(yùn)用了夸張等手法，這也是我喜歡她的原因之一。
如書中《會(huì)唱歌的骨頭》這篇童話故事就運(yùn)用了夸張等多種手法，把骨頭當(dāng)成人來(lái)寫。文中告誡人們不要太貪。
文中有這樣一個(gè)情節(jié)：一對(duì)兄弟各有武藝，為了得到公主，必須殺死一頭為害全國(guó)安全的野獸，那個(gè)善良的二弟得到一位仙子的指點(diǎn)，便把野獸殺死了。大哥知道后慌了，他不想讓二弟得到公主，就在回家的路上把二弟推下懸崖。二弟摔死后，他的骨頭變成了一只鳥，飛到國(guó)王的耳邊，把這件事情的來(lái)龍去脈唱給國(guó)王聽。國(guó)王聽完小鳥的話，就把大哥殺了，二弟又得到仙人的靈水復(fù)活了。二弟終于和公主過(guò)上了幸福美滿的生活。
《安徒生童話》中，還有《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話。這個(gè)故事反映了資本主義的罪惡和小女孩不幸的遭遇，也表達(dá)了作者對(duì)小女孩深切的同情。故事中的主人公小女孩又冷又餓，經(jīng)過(guò)五次擦火柴，幻想終于破滅。最后，只好和奶奶一起上了天堂。
正因?yàn)榘餐缴竽懙鼗孟?，才讓童話故事生?dòng)感人，情節(jié)具體也格外引人入勝。
《安徒生童話》這本書，讓我大開眼界，給我增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
安徒生童話讀后感篇四
在這些眾多的童話故事中，讓我感觸最深的還是《邪惡的王子》這一篇童話。
《邪惡的王子》主要講了在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，有一個(gè)惡毒的王子，他將每一個(gè)國(guó)家的國(guó)王都打敗了他把有的國(guó)王殘忍的殺害，或是把有的國(guó)王拖在馬車后面向別人炫耀自己的偉大和惡毒。
但是，這一個(gè)王子終究還是被偉大的上帝打敗了。
因?yàn)樗幻靼住?BR> 邪惡永遠(yuǎn)不會(huì)戰(zhàn)勝或者消滅善良，就算他的裝備十分精良，他的士兵十分健壯，但他的對(duì)手卻十分的落后，兵器也腐朽不堪，，可是，只要他的對(duì)手有著一顆一顆善良的心，無(wú)論他有多么的強(qiáng)大，但是到最后，他依舊會(huì)被一股更加強(qiáng)的力量推入無(wú)底的深淵!這就是人們的團(tuán)結(jié)，這就是人們的善良!
安徒生童話讀后感篇五
一直覺(jué)得，童話是寫給大人看的。就像書中說(shuō)的，人的一生不是悲劇就是喜劇，在悲劇中他們死亡，在喜劇中他們終成眷侶。
一生那么漫長(zhǎng)，只有大人才會(huì)盡情演戲。小孩子總是活得最真實(shí)的，他們不懂演戲。
書里不都是王子公主。多好。
《在柳樹下》里面有一個(gè)童話。他們是蛋糕做的兩個(gè)人。他的心是苦杏仁做的。她是清蛋糕做的，是童話里的女子，沒(méi)有心。童話故事結(jié)束的時(shí)候，他們默然相對(duì)了一生。沒(méi)有能夠開花結(jié)果的愛情是很能打動(dòng)人心的。
一直在用自己的青春去實(shí)踐這個(gè)故事。所以看到的時(shí)候，才明白童話原來(lái)是這個(gè)樣子的。童話是真實(shí)的而不是美好的?？墒切⌒〉奈以趺磿?huì)一直堅(jiān)信童話是美好的呢。
這么多年過(guò)去了，人也在漸漸長(zhǎng)大，但始終無(wú)法做到云淡風(fēng)輕。也許我一直是極天真的那種人，總覺(jué)得自己被折磨了很久，可怎么都不夠。可能有一天，我也會(huì)成為童話里的女子。很美好，只是沒(méi)有心。
還是想看到美好的結(jié)局，至少能夠暫時(shí)溫暖自己一下。
安徒生童話讀后感篇六
有人說(shuō)，童話中的故事都是假的，但是，在我眼里，童話寫出了人的真、善、美，并且用樸素的語(yǔ)言教我們辯論是非善惡。《安徒生童話》就是這樣一本好書。
《安徒生童話》是一本童話中的經(jīng)典，閱讀中的極品。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦，她先后失去了眼睛、頭發(fā)，換取孩子永遠(yuǎn)的幸福。這就是童話中的母愛。母愛如山，偉大堅(jiān)定：母愛如水，溫柔細(xì)膩。
丑小鴨這個(gè)故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝而感到高興，更為他的堅(jiān)持不懈，滿懷希望，不屈不撓，爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了丑小鴨后，我懂得了這樣一個(gè)道理，一個(gè)人只有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為止努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
“書”就像我們的生命，有了書，生命才會(huì)更加絢爛，更加美麗。讓我們從書中品味豐富的文化，一起從書中體會(huì)生命的快樂(lè)吧！
安徒生童話讀后感篇七
看了《安徒生童話》后，令我十分著迷，童話故事十分有趣。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿著對(duì)人類的美好愿望，使我明白了許多道理。
丹麥為了紀(jì)念安徒生，將他的作品《海的女兒》—美人魚，在首都入口處鑄有一座沖出水面的銅像。讓人們永遠(yuǎn)記住美人魚為了感情、為了王子，寧肯犧牲自己。這種舍己為人的精神對(duì)比我們與同學(xué)爭(zhēng)吵，與大人頂嘴的行為，簡(jiǎn)直是太偉大了。
《丑小鴨》一生下來(lái)非常丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。但它懷著勇氣，頂住羞辱，跑進(jìn)森林，冒著寒冷，靠自己不懈的努力，終于飛起來(lái)了，成為一只美麗的白天鵝。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要勇敢去做，只要用心去做，就一定會(huì)成功，一定會(huì)達(dá)到自己愿望。
《賣火柴的小女孩》生活在貧困的人家。她的童年充滿著黑暗，充滿著寒冷。除夕之夜，大雪紛飛，她赤著腳，沒(méi)賣掉一根火柴，回不了家，只好又凍又餓倦縮在墻角，靠火柴取暖，產(chǎn)生許多幻想，最后凍死在街頭。這使我們看到了剝削社會(huì)的丑惡與悲哀。
安徒生在作品中表現(xiàn)了一種天真與樸素的特有氣質(zhì)，向我們展示了勤動(dòng)腦，勤思考，勇于解決困難的途徑，教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前，有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒(méi)有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。后來(lái)他們來(lái)到野人國(guó)掙錢，這國(guó)家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴，可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦，想離開。后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員，還自稱為教授呢！
安徒生在作品中表現(xiàn)了一種天真與樸素的特有氣質(zhì)，向我們展示了勤動(dòng)腦，勤思考，勇于解決困難的途徑，教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
當(dāng)遇到小麻煩時(shí)，你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢？遇事勤動(dòng)腦，勤思考是解決問(wèn)題的最好途徑。
安徒生童話讀后感篇八
1805年4月2日，在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里，一個(gè)鞋匠喜歡在家里增加男人。這時(shí)，安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開始。九歲那年，父親為了得到一筆錢補(bǔ)貼家用，毅然代替一個(gè)有錢的年輕人服兵役，去部隊(duì)當(dāng)兵兩年，病倒后回到家鄉(xiāng)，不久就去世了。那一年，安徒生只有11歲。從此，安徒生開始了他的童工生涯，去了一家織布廠，一家卷煙廠，做了一名畫家的貼身男仆，并被送到一所慈善學(xué)校，直到后來(lái)。后來(lái)，他的母親再婚了，他在一個(gè)沒(méi)有繼父照顧的環(huán)境中艱難地生活著。
正是這種艱苦的條件造就了舉世聞名的童話大師。103010年的故事就像安徒生的一生一樣酸、甜、苦、辣、咸。
酸溜溜的意思是《安徒生童話》年母親想盡辦法救兒子免于一死，但孩子最終沒(méi)有活下來(lái)，讓人傷心?！栋餐缴挕肥ズ⒆拥氖悄赣H的悲痛和無(wú)助，但一想到其他活著的親人還需要照顧自己，她就化悲痛為力量，決心堅(jiān)強(qiáng)地生活，讓人感到一絲安慰。
甜蜜是《安徒生童話》中美人魚公主真摯的愛。美人魚為王子付出了一切，但王子誤以為是鄰國(guó)的公主救了他一命，決定娶她為妻。美人魚跳進(jìn)海里，變成了海面上的泡沫，從而成全了這對(duì)夫妻。反派和他至死不渝的愛情深深打動(dòng)了我。
苦澀，《安徒生童話》里的小女孩饑寒交迫地走在街上賣火柴，點(diǎn)著一根又一根火柴：她冷的時(shí)候要暖爐，餓的時(shí)候要香噴噴的烤鴨?，F(xiàn)實(shí)中，她看到了一棵沒(méi)有幸福的美麗圣誕樹，她想在生活中毫無(wú)感情地投入奶奶的懷抱。以至于第二天早上在街角凍死的時(shí)候，“嘴角還掛著笑容”。
安徒生，一個(gè)不朽的名字，用他40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)“童話王國(guó)”，開創(chuàng)了童話創(chuàng)作的新時(shí)代，成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“童話”！
安徒生童話讀后感篇九
“書到用時(shí)方恨少”、“少壯不努力，老大徒傷悲”。一到假期，媽媽總是會(huì)拿著這些借口給我收羅一大摞書，我也樂(lè)在其中。丹麥童話大師安徒生的《安徒生童話》一書深深吸引了我。
書中有很多妙趣橫生的童話故事，每一篇都蘊(yùn)含著生活的哲理。《海的女兒》讓我看到了一位美麗善良的小人魚公主?！稛o(wú)處不在的好運(yùn)氣》讓我明白生活中總有不如意，只要我們擁有樂(lè)觀的心態(tài)，總會(huì)有好運(yùn)氣降臨的。《皇帝的新裝》給我們展現(xiàn)了一個(gè)人的虛榮與無(wú)知有多可怕。《有區(qū)別》讓我感悟到人人生而平等，內(nèi)在美最是可貴。而《丑小鴨》是我最喜歡的一篇。
主人公丑小鴨出生的時(shí)候就很丑，渾身灰灰的絨毛，體型碩大，在鴨群中是一個(gè)被譏笑、排擠的鴨子，連鴨媽媽也不喜歡這個(gè)孩子。周圍的小動(dòng)物們也都嘲笑、欺負(fù)它，可憐的丑小鴨只好離開鴨群，一個(gè)人面臨著重重磨難。漫長(zhǎng)的冬日，它仍舊孤零零一個(gè)四處游蕩，找不到一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，它差點(diǎn)被凍死在湖里。時(shí)間慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼春天來(lái)了，丑小鴨被眼前的天鵝所驚艷，它不自覺(jué)地跟著天鵝們一起鳴叫，在草叢中刻苦的練習(xí)飛行。突然，丑小鴨聽到了別人對(duì)它的贊美，“瞧，那只天鵝真美！”它在湖面的倒影中看見一只美麗的天鵝?！澳钦媸俏覇幔俊背笮▲嗴@訝的問(wèn)道。它終于變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨在逆境中成長(zhǎng)為白天鵝的無(wú)所畏懼的精神，深深震撼了我。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí)中馬虎粗心的自己，每次語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，總能見到我“缺胳膊掉腿”的字，為此我可沒(méi)少挨訓(xùn)。我無(wú)數(shù)次決心改掉這個(gè)馬虎的壞毛病，可都半途而廢?，F(xiàn)在，丑小鴨便是我的楷模，學(xué)習(xí)丑小鴨的精神，面對(duì)困難無(wú)所畏懼，堅(jiān)持到底就是我的座右銘。相信，這一次我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣。
我們每個(gè)人都跟丑小鴨一樣，是一只普普通通的小鴨子，生活中不可能一帆風(fēng)順，只要我們肯努力，終有一天會(huì)成為展翅高飛的白天鵝！
正所謂“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，書籍猶如在時(shí)代的海洋中行駛的游輪，把人類最珍貴的“貨物”運(yùn)送給一代又一代人。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做一個(gè)與閱讀一起成長(zhǎng)，借著“書香”之翼展翅翱翔的少先隊(duì)員吧！
安徒生童話讀后感篇十
《安徒生童話》是我最喜愛的一本書，我為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心，為昏昧的國(guó)王而感到憤怒……今天當(dāng)我把這本書又重溫一遍后，又發(fā)現(xiàn)其中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事。故事說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比羨慕天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?？墒?，又有誰(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)?，拼命地吸收知識(shí)，最終取得了成功。而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以，《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢！
再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這篇童話。這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方古代，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也屢見不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是，正因?yàn)樗悦环?，才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入，最后把皇帝騙得大出了洋相。皇帝相信了那兩個(gè)騙子的話，認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái)，只有愚蠢至極的人才看不見它。沒(méi)想到，皇帝與他的大臣們一樣，聰明反被聰明誤，當(dāng)他光著身子在街上游行，卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí)，他才醒悟過(guò)來(lái)，這真是可悲！
在現(xiàn)實(shí)生活中，不難見到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±?，不惜上?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕，我們都該吸取《皇帝的新裝》這則童話的教訓(xùn)，提高警惕，免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
《安徒生童話》中，我最喜歡的故事還是《海的女兒》，它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界，還有最凄美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚，她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩，還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時(shí)，她顯得是那樣的興奮。當(dāng)她浮上水面看到的是一個(gè)英俊的王子，令她一見鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤茫撬M全力救了王子的生命?？墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來(lái)，看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚深深地愛上了王子，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿?？墒?，王子并不認(rèn)識(shí)她，只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了，他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚卻還是這樣默默無(wú)聞地愛著王子，心甘情愿地討他歡心，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫，消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛情！其實(shí)愛一個(gè)并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要他能夠幸福，自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚的身上，才讓我們看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀。許多人說(shuō)，童話是給孩子們看的，長(zhǎng)大了的我們就不需要童話了。其實(shí)童話不僅滋潤(rùn)孩子的想象力，也同樣澆灌著成年人的內(nèi)心。漸漸長(zhǎng)大的我們時(shí)常為學(xué)習(xí)而煩心，為困難而煩惱，為一次失敗而懷疑自己。這時(shí)候，翻開童話，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，《丑小鴨》教我們要自信勇敢，《賣火柴的小女孩》教我們要珍惜生活，《海的女兒》教我們要勇于付出，《皇帝的新裝》教我們要誠(chéng)實(shí)……這些童話已經(jīng)不是哄哄小孩子的“糖果”了，而是富含營(yíng)養(yǎng)的“心靈雞湯”。這些童話在動(dòng)人的故事中蘊(yùn)含了深刻的哲理，啟示我們重新認(rèn)識(shí)生活，讓我們瞬間忘記了煩惱，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，對(duì)生活充滿了激情。所以，我要說(shuō)，童話是常讀常新的，所以，我們的世界里需要“童話”！
安徒生童話讀后感篇十一
《安徒生童話》這本書我非常喜歡看，因?yàn)闀锏墓适露紝懙煤苌鷦?dòng)，很有趣，讓我最印象深刻的故事有：
01、野天鵝
小妹妹為了把哥哥們的咒語(yǔ)解除，受了許多苦難，好不容易把哥哥們的咒語(yǔ)解除。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小妹妹迎難而上，最終戰(zhàn)勝困難的精神和幫助哥哥的好品格。
02、海的女兒
美人魚公主為了與英俊的王子在一起快樂(lè)生活，她經(jīng)歷了許多痛苦，但最終卻一無(wú)所獲，最后變成了海上的泡沫。是因?yàn)樯屏嫉拿廊唆~公主為了救王子而甘愿犧牲自己的生命，讓我學(xué)到了犧牲自己去幫助自己最心愛的朋友也是值得的。
03、豌豆上的公主
有一位王子，為了辨認(rèn)一位公主到底是不是真正的公主，就想出了一個(gè)有趣的辦法。
04、拇指姑娘
我覺(jué)得小姑娘小小的樣子很天真、很可愛、很有趣，而且讀來(lái)很令人著迷、動(dòng)容。
當(dāng)然，《安徒生童話》這本書里還有許多其它的很有意思的故事，總之，我非常喜歡看這本書。
安徒生童話讀后感篇十二
當(dāng)我第一次看到《安徒生童話》這本書的時(shí)候，就被它漂亮的封面給迷住了。
我一打開書，就被書里動(dòng)人的`故事給吸引住了。其中有幾個(gè)故事令我記憶猶新。
比如《丑小鴨》，丑小鴨它剛出生時(shí)長(zhǎng)得十分丑，很多動(dòng)物和人都嘲笑它，討厭它，丑小鴨也十分想使自己變漂亮，但是它不傷心，它堅(jiān)信只要做什么事都非常努力，終有一天自己可以成功地。結(jié)果丑小鴨竟變成了一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事讓我懂得了，做事只要努力就能成功，就像學(xué)習(xí)一樣，只要我們努力，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
再比如《豌豆姑娘》，一個(gè)國(guó)王想找一位真正的公主做自己的新娘，可是他走遍了全世界，怎么也找不到一位真正的公主，因?yàn)槊總€(gè)人都說(shuō)自己是真正的公主，國(guó)王不信就走了。一天晚上，外面下著大雨，一個(gè)女人說(shuō)她是真正的公主，國(guó)王不相信，這天晚上國(guó)王放了一粒豌豆在床上，上面放了二十個(gè)被子，二十個(gè)墊子。第二天，國(guó)王問(wèn)：“公主昨晚睡得舒服嗎？”公主說(shuō)：“一點(diǎn)也不舒服，床上像放了塊石頭一樣，墊的我痛死了。”國(guó)王這相信她是真正的公主，因?yàn)橹挥泄鞑庞屑?xì)膩這樣的皮膚。于是他們就結(jié)婚了。
這故事讓我懂得了，不管什么事，不要隨便相信別人的話，只有我們?cè)囍隽瞬艜?huì)知道。也就像學(xué)習(xí)一樣，不要說(shuō)不可能，只有試了才知道。
安徒生童話讀后感篇十三
我喜歡看《安徒生童話》這本書，在快樂(lè)的假期里，我讀了《安徒生童話》。今年暑假，我一口氣讀完了它。
這是一本世界名著，他能告訴我很多道理，我想每個(gè)小同學(xué)大概都讀過(guò)這本書吧！讓我們大家一起分享吧！
首先，我想大家一定非常熟悉《海的女兒》這篇文章吧！可以這么說(shuō)，《海的女兒》是安徒生童話中的主人公。講的是：海國(guó)國(guó)王有六個(gè)女兒，小女兒最美麗，在她15歲時(shí)，就可以浮出海面了。后來(lái)，她愛上了岸上的一位王子，可是她是人魚，沒(méi)有雙腿和靈魂就不能和人類相戀。然而為了愛情而獲得靈魂，使得她放棄了海里的生活，忍痛讓巫師把魚尾變成了一雙人腿……之后就上岸尋找王子。然而她的希望破滅了，為了成全王子，在太陽(yáng)出來(lái)之前她甘愿化做了泡沫。
大家還記得《丑小鴨》的故事吧！這個(gè)故事讓我們自己加倍努力，去把握自己的未來(lái)。我們不能從外表看人，每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面，我想：取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取著我們美好的生活。還有《堅(jiān)定的小錫兵》更讓我難忘，他為了自己的夢(mèng)想，奮不顧身，不怕危險(xiǎn)，堅(jiān)強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，我應(yīng)該像小錫兵一樣，為自己的目標(biāo)去努力。
當(dāng)我讀起這些小故事，我就像長(zhǎng)大了一樣，明白了很多，希望這些道理鼓勵(lì)我成長(zhǎng)。
故事寫得優(yōu)美、感人，我對(duì)主人公的犧牲精神感慨不已。在安徒生的童話里，像《海的女兒》這樣優(yōu)美感人的故事有很多，使我百看不厭，受益匪淺，難以忘懷。
我喜歡《安徒生童話》這本書。
安徒生童話讀后感篇十四
有些日子行走在路上，有些日子只能睡在童話的夢(mèng)里。
——題記
時(shí)間一直在行走，而《安徒生童話》卻與我相依相偎，不朽的它會(huì)在不知不覺(jué)間，引領(lǐng)著我一直走到地老天荒。
不記得是幾歲買的《安徒生童話》，看完后一直不舍得丟棄，至今仍放在書櫥里，沒(méi)事的時(shí)候喜歡翻閱?！栋餐缴挕肪拖褚环罱^倫的十字繡，由一篇篇經(jīng)典唯美的童話如密密麻麻的針線一般織成，色彩斑斕，傾注了作者無(wú)數(shù)心血。那詩(shī)意的美和喜劇性的幽默，體現(xiàn)在一則則歌頌性或諷刺性的童話中。
《海的女兒》中美人魚執(zhí)著的守望，腳上的絞痛化為愛情的甜蜜；《丑小鴨》中令人驚嘆又在情理之中的蛻變，說(shuō)明了命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求；《冰雪女皇》告訴我們，需要用一顆善良而熱情的心去面對(duì)生活，就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底，那么好多困難都會(huì)消融掉，留給我們的會(huì)是一個(gè)美麗的結(jié)局；《云杉》中每個(gè)人的生命都只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們有沒(méi)有把握住，能否感受得到；《皇帝的新裝》里皇帝由于虛榮的自我欺騙的愚蠢……不得不說(shuō)，每一個(gè)童話，都是那么的耐人尋味，好像棉花糖入口慢慢暈干后的令人心怡的甜味，《安徒生童話》給我的就是這種感覺(jué)。它讓我們懂得什么叫真正的美與丑、善與惡。
《安徒生童話》帶給成千上萬(wàn)人歡樂(lè)、悲傷、興奮…….亦是在這悲歡交錯(cuò)中，我們一步一步地學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著去摸索人性的美與丑、善良與邪惡，用愛去幫助他人。安徒生童話所包含的審美價(jià)值為處于生存困境和焦慮中的孩子們提供了一片精神上的凈土。作為一部童話，其獨(dú)特的經(jīng)典氣息為審美生活逐漸變得感官化、平面化、零散化的當(dāng)代少年兒童保留了一幅純凈、絢麗的藝術(shù)圖景。
當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)上的小清新與重口味掐架，雖然重口味認(rèn)為小清新裝和假，耳機(jī)、童話和碎花是“二”，但是他們也不得不承認(rèn)在年輕的時(shí)候也喜歡文藝。而這份文藝正是《安徒生童話》中流淌出的那份純真，這才是永遠(yuǎn)!在書店，曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的熱潮已褪去，一些以前很流行的恐怖故事也下架，甚至不久前極負(fù)盛名的作家的作品也無(wú)人問(wèn)津。而一直不曾改變銷路的是《安徒生童話》。
很多很多人眼神明亮地聚集在它周圍——能夠真實(shí)透徹地被理解、被悲憫，是件多么幸福的事?。∪欢顭嶂允浅扇?，在攘攘紅塵中身不由己地跌撞、打磨、踟躕的人們，如終于遇見春水的堅(jiān)冰，輕柔地震撼地碎了、化了、流了……那天籟般的脆響，是僵硬太久的靈魂的喜極而泣。
家中的那本《安徒生童話》已起了毛邊，那上面積攢的都是世間的塵埃啊!可是無(wú)論時(shí)間如何飛逝，我對(duì)《安徒生童話》的情感終不會(huì)改變，因?yàn)樗N(yùn)孕著這個(gè)世界上最有力量的字眼——溫暖，而成為我們心底珍藏著的那片青草地上最溫柔、最絢麗的花朵。
安徒生童話讀后感篇一
《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發(fā)，我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》。今日小編就為大家整理了關(guān)于《安徒生童話》讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)，讓我們一起來(lái)看看吧。
童話就像一座幻想城堡，茫茫大海中的一盞燈塔。讀了《安徒生童話》，風(fēng)格樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，充滿著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達(dá)了他人對(duì)間的愛。
一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿了無(wú)窮的神力，能把我們的眼睛拉過(guò)去，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子，生根、發(fā)芽、開出了美麗的花兒，結(jié)出了果子。童話是回味無(wú)窮的，在《安徒生童話》里，我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是：在一個(gè)沼澤地附近，住著一群鸛鳥。一天，鳥媽媽出來(lái)找吃的，看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來(lái)是埃及國(guó)王的三個(gè)女兒裝扮的。國(guó)王得了重病，小女兒做了一個(gè)夢(mèng)，一位仙女對(duì)她說(shuō)“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花，并把它放在國(guó)王的胸前，才能治好國(guó)王的病。” 于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地，兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來(lái)，就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來(lái)，掉進(jìn)沼澤里以后，見到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情，愿意幫助她，送給她一朵蓮花，原來(lái)那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的幫助下，安全到達(dá)埃及王宮，終于治好了國(guó)王的病。
我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣，做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。
2013年11月12日 星期一 天氣晴 故事講了從前一個(gè)財(cái)主的兒子吉姆花錢如流水，用紙幣糊風(fēng)箏玩，用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財(cái)主留下的錢用光了，變成了一個(gè)窮光蛋，他的朋友都不理他，只好到處流浪。 后來(lái)一個(gè)好心的師傅收留了他學(xué)木匠，他很快就就學(xué)會(huì)了，師傅送給他一個(gè)會(huì)飛的箱子，吉姆坐著會(huì)飛的箱子，來(lái)到了一個(gè)美麗的王宮，他喜歡美麗的公主，便每天給他講故事，后來(lái)他們結(jié)婚了，但是不久吉姆的故事講完了，公主不喜歡他了，他變得很懶惰，于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個(gè)窮人。他想起了木匠的話，從此變得勤奮起來(lái)，又開始干起了木匠的活。他變的非常勤勞，人們慢慢的開始喜歡他。
讀完了這個(gè)故事，我明白了，只有勤勞的人才能得到真正的幸福。
我喜歡看《安徒生童話》這本書，書中的故事非常有趣，有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮，但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢，騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見的，世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行，由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的，結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿，卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是，有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話：皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后，連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿，但是為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!
看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢，笑兩個(gè)騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果，說(shuō)了實(shí)話，這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果，把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái)，不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
安徒生童話讀后感篇二
只能做給自己看。我急得差點(diǎn)把地板跺穿，要是爸爸知道我把弟弟變成倉(cāng)鼠送人了，一定會(huì)把我趕出家門的!所以安全不是你我愿不愿意，想不想做的事情，注意安全也不僅僅是為了防止一個(gè)個(gè)活生生的生命之花那無(wú)辜的夭折和凋零，更是為了我們不傷害自己，不傷害別人，同時(shí)也不被他人所傷害，只有這樣，你我才能做到一生安全、健康幸福。
我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來(lái)，可每一次擦亮火柴，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候，我被深深地打動(dòng)了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧鳎晕覀冋J(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎！
因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對(duì)不起父母，更對(duì)不起自己！我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷，我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望，這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限，也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。
安徒生童話讀后感篇三
最近一個(gè)雙休日，我利用白天和夜晚的空閑時(shí)間，一口氣讀完了《安徒生童話》這本書，很有感觸。從前言的內(nèi)容提示中了解到《安徒生童話》是一位丹麥人寫的。這個(gè)人出生在丹麥一個(gè)貧寒的家庭里，14歲便去哥本哈根謀生，歷盡千辛萬(wàn)苦。他經(jīng)過(guò)不懈筆耕，終于寫出了那么多受人喜歡的童話故事，這個(gè)人就叫安徒生。他的作品富有詩(shī)情畫意，充滿了對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛和同情，同時(shí)對(duì)美好的未來(lái)也充滿了向往。 我之所以喜歡安徒生的童話，是因?yàn)樗淖髌反蠖喽急磉_(dá)了強(qiáng)烈的思想感情。這部作品中運(yùn)用了夸張等手法，這也是我喜歡她的原因之一。
如書中《會(huì)唱歌的骨頭》這篇童話故事就運(yùn)用了夸張等多種手法，把骨頭當(dāng)成人來(lái)寫。文中告誡人們不要太貪。
文中有這樣一個(gè)情節(jié)：一對(duì)兄弟各有武藝，為了得到公主，必須殺死一頭為害全國(guó)安全的野獸，那個(gè)善良的二弟得到一位仙子的指點(diǎn)，便把野獸殺死了。大哥知道后慌了，他不想讓二弟得到公主，就在回家的路上把二弟推下懸崖。二弟摔死后，他的骨頭變成了一只鳥，飛到國(guó)王的耳邊，把這件事情的來(lái)龍去脈唱給國(guó)王聽。國(guó)王聽完小鳥的話，就把大哥殺了，二弟又得到仙人的靈水復(fù)活了。二弟終于和公主過(guò)上了幸福美滿的生活。
《安徒生童話》中，還有《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話。這個(gè)故事反映了資本主義的罪惡和小女孩不幸的遭遇，也表達(dá)了作者對(duì)小女孩深切的同情。故事中的主人公小女孩又冷又餓，經(jīng)過(guò)五次擦火柴，幻想終于破滅。最后，只好和奶奶一起上了天堂。
正因?yàn)榘餐缴竽懙鼗孟?，才讓童話故事生?dòng)感人，情節(jié)具體也格外引人入勝。
《安徒生童話》這本書，讓我大開眼界，給我增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
安徒生童話讀后感篇四
在這些眾多的童話故事中，讓我感觸最深的還是《邪惡的王子》這一篇童話。
《邪惡的王子》主要講了在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，有一個(gè)惡毒的王子，他將每一個(gè)國(guó)家的國(guó)王都打敗了他把有的國(guó)王殘忍的殺害，或是把有的國(guó)王拖在馬車后面向別人炫耀自己的偉大和惡毒。
但是，這一個(gè)王子終究還是被偉大的上帝打敗了。
因?yàn)樗幻靼住?BR> 邪惡永遠(yuǎn)不會(huì)戰(zhàn)勝或者消滅善良，就算他的裝備十分精良，他的士兵十分健壯，但他的對(duì)手卻十分的落后，兵器也腐朽不堪，，可是，只要他的對(duì)手有著一顆一顆善良的心，無(wú)論他有多么的強(qiáng)大，但是到最后，他依舊會(huì)被一股更加強(qiáng)的力量推入無(wú)底的深淵!這就是人們的團(tuán)結(jié)，這就是人們的善良!
安徒生童話讀后感篇五
一直覺(jué)得，童話是寫給大人看的。就像書中說(shuō)的，人的一生不是悲劇就是喜劇，在悲劇中他們死亡，在喜劇中他們終成眷侶。
一生那么漫長(zhǎng)，只有大人才會(huì)盡情演戲。小孩子總是活得最真實(shí)的，他們不懂演戲。
書里不都是王子公主。多好。
《在柳樹下》里面有一個(gè)童話。他們是蛋糕做的兩個(gè)人。他的心是苦杏仁做的。她是清蛋糕做的，是童話里的女子，沒(méi)有心。童話故事結(jié)束的時(shí)候，他們默然相對(duì)了一生。沒(méi)有能夠開花結(jié)果的愛情是很能打動(dòng)人心的。
一直在用自己的青春去實(shí)踐這個(gè)故事。所以看到的時(shí)候，才明白童話原來(lái)是這個(gè)樣子的。童話是真實(shí)的而不是美好的?？墒切⌒〉奈以趺磿?huì)一直堅(jiān)信童話是美好的呢。
這么多年過(guò)去了，人也在漸漸長(zhǎng)大，但始終無(wú)法做到云淡風(fēng)輕。也許我一直是極天真的那種人，總覺(jué)得自己被折磨了很久，可怎么都不夠。可能有一天，我也會(huì)成為童話里的女子。很美好，只是沒(méi)有心。
還是想看到美好的結(jié)局，至少能夠暫時(shí)溫暖自己一下。
安徒生童話讀后感篇六
有人說(shuō)，童話中的故事都是假的，但是，在我眼里，童話寫出了人的真、善、美，并且用樸素的語(yǔ)言教我們辯論是非善惡。《安徒生童話》就是這樣一本好書。
《安徒生童話》是一本童話中的經(jīng)典，閱讀中的極品。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦，她先后失去了眼睛、頭發(fā)，換取孩子永遠(yuǎn)的幸福。這就是童話中的母愛。母愛如山，偉大堅(jiān)定：母愛如水，溫柔細(xì)膩。
丑小鴨這個(gè)故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝而感到高興，更為他的堅(jiān)持不懈，滿懷希望，不屈不撓，爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了丑小鴨后，我懂得了這樣一個(gè)道理，一個(gè)人只有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為止努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
“書”就像我們的生命，有了書，生命才會(huì)更加絢爛，更加美麗。讓我們從書中品味豐富的文化，一起從書中體會(huì)生命的快樂(lè)吧！
安徒生童話讀后感篇七
看了《安徒生童話》后，令我十分著迷，童話故事十分有趣。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿著對(duì)人類的美好愿望，使我明白了許多道理。
丹麥為了紀(jì)念安徒生，將他的作品《海的女兒》—美人魚，在首都入口處鑄有一座沖出水面的銅像。讓人們永遠(yuǎn)記住美人魚為了感情、為了王子，寧肯犧牲自己。這種舍己為人的精神對(duì)比我們與同學(xué)爭(zhēng)吵，與大人頂嘴的行為，簡(jiǎn)直是太偉大了。
《丑小鴨》一生下來(lái)非常丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。但它懷著勇氣，頂住羞辱，跑進(jìn)森林，冒著寒冷，靠自己不懈的努力，終于飛起來(lái)了，成為一只美麗的白天鵝。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要勇敢去做，只要用心去做，就一定會(huì)成功，一定會(huì)達(dá)到自己愿望。
《賣火柴的小女孩》生活在貧困的人家。她的童年充滿著黑暗，充滿著寒冷。除夕之夜，大雪紛飛，她赤著腳，沒(méi)賣掉一根火柴，回不了家，只好又凍又餓倦縮在墻角，靠火柴取暖，產(chǎn)生許多幻想，最后凍死在街頭。這使我們看到了剝削社會(huì)的丑惡與悲哀。
安徒生在作品中表現(xiàn)了一種天真與樸素的特有氣質(zhì)，向我們展示了勤動(dòng)腦，勤思考，勇于解決困難的途徑，教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前，有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒(méi)有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。后來(lái)他們來(lái)到野人國(guó)掙錢，這國(guó)家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴，可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦，想離開。后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員，還自稱為教授呢！
安徒生在作品中表現(xiàn)了一種天真與樸素的特有氣質(zhì)，向我們展示了勤動(dòng)腦，勤思考，勇于解決困難的途徑，教育我們要珍惜今天的幸福生活。我今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
當(dāng)遇到小麻煩時(shí)，你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢？遇事勤動(dòng)腦，勤思考是解決問(wèn)題的最好途徑。
安徒生童話讀后感篇八
1805年4月2日，在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里，一個(gè)鞋匠喜歡在家里增加男人。這時(shí)，安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開始。九歲那年，父親為了得到一筆錢補(bǔ)貼家用，毅然代替一個(gè)有錢的年輕人服兵役，去部隊(duì)當(dāng)兵兩年，病倒后回到家鄉(xiāng)，不久就去世了。那一年，安徒生只有11歲。從此，安徒生開始了他的童工生涯，去了一家織布廠，一家卷煙廠，做了一名畫家的貼身男仆，并被送到一所慈善學(xué)校，直到后來(lái)。后來(lái)，他的母親再婚了，他在一個(gè)沒(méi)有繼父照顧的環(huán)境中艱難地生活著。
正是這種艱苦的條件造就了舉世聞名的童話大師。103010年的故事就像安徒生的一生一樣酸、甜、苦、辣、咸。
酸溜溜的意思是《安徒生童話》年母親想盡辦法救兒子免于一死，但孩子最終沒(méi)有活下來(lái)，讓人傷心?！栋餐缴挕肥ズ⒆拥氖悄赣H的悲痛和無(wú)助，但一想到其他活著的親人還需要照顧自己，她就化悲痛為力量，決心堅(jiān)強(qiáng)地生活，讓人感到一絲安慰。
甜蜜是《安徒生童話》中美人魚公主真摯的愛。美人魚為王子付出了一切，但王子誤以為是鄰國(guó)的公主救了他一命，決定娶她為妻。美人魚跳進(jìn)海里，變成了海面上的泡沫，從而成全了這對(duì)夫妻。反派和他至死不渝的愛情深深打動(dòng)了我。
苦澀，《安徒生童話》里的小女孩饑寒交迫地走在街上賣火柴，點(diǎn)著一根又一根火柴：她冷的時(shí)候要暖爐，餓的時(shí)候要香噴噴的烤鴨?，F(xiàn)實(shí)中，她看到了一棵沒(méi)有幸福的美麗圣誕樹，她想在生活中毫無(wú)感情地投入奶奶的懷抱。以至于第二天早上在街角凍死的時(shí)候，“嘴角還掛著笑容”。
安徒生，一個(gè)不朽的名字，用他40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)“童話王國(guó)”，開創(chuàng)了童話創(chuàng)作的新時(shí)代，成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“童話”！
安徒生童話讀后感篇九
“書到用時(shí)方恨少”、“少壯不努力，老大徒傷悲”。一到假期，媽媽總是會(huì)拿著這些借口給我收羅一大摞書，我也樂(lè)在其中。丹麥童話大師安徒生的《安徒生童話》一書深深吸引了我。
書中有很多妙趣橫生的童話故事，每一篇都蘊(yùn)含著生活的哲理。《海的女兒》讓我看到了一位美麗善良的小人魚公主?！稛o(wú)處不在的好運(yùn)氣》讓我明白生活中總有不如意，只要我們擁有樂(lè)觀的心態(tài)，總會(huì)有好運(yùn)氣降臨的。《皇帝的新裝》給我們展現(xiàn)了一個(gè)人的虛榮與無(wú)知有多可怕。《有區(qū)別》讓我感悟到人人生而平等，內(nèi)在美最是可貴。而《丑小鴨》是我最喜歡的一篇。
主人公丑小鴨出生的時(shí)候就很丑，渾身灰灰的絨毛，體型碩大，在鴨群中是一個(gè)被譏笑、排擠的鴨子，連鴨媽媽也不喜歡這個(gè)孩子。周圍的小動(dòng)物們也都嘲笑、欺負(fù)它，可憐的丑小鴨只好離開鴨群，一個(gè)人面臨著重重磨難。漫長(zhǎng)的冬日，它仍舊孤零零一個(gè)四處游蕩，找不到一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，它差點(diǎn)被凍死在湖里。時(shí)間慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼春天來(lái)了，丑小鴨被眼前的天鵝所驚艷，它不自覺(jué)地跟著天鵝們一起鳴叫，在草叢中刻苦的練習(xí)飛行。突然，丑小鴨聽到了別人對(duì)它的贊美，“瞧，那只天鵝真美！”它在湖面的倒影中看見一只美麗的天鵝?！澳钦媸俏覇幔俊背笮▲嗴@訝的問(wèn)道。它終于變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨在逆境中成長(zhǎng)為白天鵝的無(wú)所畏懼的精神，深深震撼了我。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí)中馬虎粗心的自己，每次語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，總能見到我“缺胳膊掉腿”的字，為此我可沒(méi)少挨訓(xùn)。我無(wú)數(shù)次決心改掉這個(gè)馬虎的壞毛病，可都半途而廢?，F(xiàn)在，丑小鴨便是我的楷模，學(xué)習(xí)丑小鴨的精神，面對(duì)困難無(wú)所畏懼，堅(jiān)持到底就是我的座右銘。相信，這一次我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣。
我們每個(gè)人都跟丑小鴨一樣，是一只普普通通的小鴨子，生活中不可能一帆風(fēng)順，只要我們肯努力，終有一天會(huì)成為展翅高飛的白天鵝！
正所謂“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，書籍猶如在時(shí)代的海洋中行駛的游輪，把人類最珍貴的“貨物”運(yùn)送給一代又一代人。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做一個(gè)與閱讀一起成長(zhǎng)，借著“書香”之翼展翅翱翔的少先隊(duì)員吧！
安徒生童話讀后感篇十
《安徒生童話》是我最喜愛的一本書，我為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心，為昏昧的國(guó)王而感到憤怒……今天當(dāng)我把這本書又重溫一遍后，又發(fā)現(xiàn)其中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事。故事說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比羨慕天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?？墒?，又有誰(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)?，拼命地吸收知識(shí)，最終取得了成功。而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以，《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢！
再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這篇童話。這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方古代，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也屢見不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是，正因?yàn)樗悦环?，才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入，最后把皇帝騙得大出了洋相。皇帝相信了那兩個(gè)騙子的話，認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái)，只有愚蠢至極的人才看不見它。沒(méi)想到，皇帝與他的大臣們一樣，聰明反被聰明誤，當(dāng)他光著身子在街上游行，卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí)，他才醒悟過(guò)來(lái)，這真是可悲！
在現(xiàn)實(shí)生活中，不難見到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±?，不惜上?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕，我們都該吸取《皇帝的新裝》這則童話的教訓(xùn)，提高警惕，免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
《安徒生童話》中，我最喜歡的故事還是《海的女兒》，它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界，還有最凄美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚，她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩，還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時(shí)，她顯得是那樣的興奮。當(dāng)她浮上水面看到的是一個(gè)英俊的王子，令她一見鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤茫撬M全力救了王子的生命?？墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來(lái)，看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚深深地愛上了王子，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿?？墒?，王子并不認(rèn)識(shí)她，只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了，他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚卻還是這樣默默無(wú)聞地愛著王子，心甘情愿地討他歡心，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫，消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛情！其實(shí)愛一個(gè)并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要他能夠幸福，自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚的身上，才讓我們看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀。許多人說(shuō)，童話是給孩子們看的，長(zhǎng)大了的我們就不需要童話了。其實(shí)童話不僅滋潤(rùn)孩子的想象力，也同樣澆灌著成年人的內(nèi)心。漸漸長(zhǎng)大的我們時(shí)常為學(xué)習(xí)而煩心，為困難而煩惱，為一次失敗而懷疑自己。這時(shí)候，翻開童話，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，《丑小鴨》教我們要自信勇敢，《賣火柴的小女孩》教我們要珍惜生活，《海的女兒》教我們要勇于付出，《皇帝的新裝》教我們要誠(chéng)實(shí)……這些童話已經(jīng)不是哄哄小孩子的“糖果”了，而是富含營(yíng)養(yǎng)的“心靈雞湯”。這些童話在動(dòng)人的故事中蘊(yùn)含了深刻的哲理，啟示我們重新認(rèn)識(shí)生活，讓我們瞬間忘記了煩惱，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，對(duì)生活充滿了激情。所以，我要說(shuō)，童話是常讀常新的，所以，我們的世界里需要“童話”！
安徒生童話讀后感篇十一
《安徒生童話》這本書我非常喜歡看，因?yàn)闀锏墓适露紝懙煤苌鷦?dòng)，很有趣，讓我最印象深刻的故事有：
01、野天鵝
小妹妹為了把哥哥們的咒語(yǔ)解除，受了許多苦難，好不容易把哥哥們的咒語(yǔ)解除。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小妹妹迎難而上，最終戰(zhàn)勝困難的精神和幫助哥哥的好品格。
02、海的女兒
美人魚公主為了與英俊的王子在一起快樂(lè)生活，她經(jīng)歷了許多痛苦，但最終卻一無(wú)所獲，最后變成了海上的泡沫。是因?yàn)樯屏嫉拿廊唆~公主為了救王子而甘愿犧牲自己的生命，讓我學(xué)到了犧牲自己去幫助自己最心愛的朋友也是值得的。
03、豌豆上的公主
有一位王子，為了辨認(rèn)一位公主到底是不是真正的公主，就想出了一個(gè)有趣的辦法。
04、拇指姑娘
我覺(jué)得小姑娘小小的樣子很天真、很可愛、很有趣，而且讀來(lái)很令人著迷、動(dòng)容。
當(dāng)然，《安徒生童話》這本書里還有許多其它的很有意思的故事，總之，我非常喜歡看這本書。
安徒生童話讀后感篇十二
當(dāng)我第一次看到《安徒生童話》這本書的時(shí)候，就被它漂亮的封面給迷住了。
我一打開書，就被書里動(dòng)人的`故事給吸引住了。其中有幾個(gè)故事令我記憶猶新。
比如《丑小鴨》，丑小鴨它剛出生時(shí)長(zhǎng)得十分丑，很多動(dòng)物和人都嘲笑它，討厭它，丑小鴨也十分想使自己變漂亮，但是它不傷心，它堅(jiān)信只要做什么事都非常努力，終有一天自己可以成功地。結(jié)果丑小鴨竟變成了一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事讓我懂得了，做事只要努力就能成功，就像學(xué)習(xí)一樣，只要我們努力，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
再比如《豌豆姑娘》，一個(gè)國(guó)王想找一位真正的公主做自己的新娘，可是他走遍了全世界，怎么也找不到一位真正的公主，因?yàn)槊總€(gè)人都說(shuō)自己是真正的公主，國(guó)王不信就走了。一天晚上，外面下著大雨，一個(gè)女人說(shuō)她是真正的公主，國(guó)王不相信，這天晚上國(guó)王放了一粒豌豆在床上，上面放了二十個(gè)被子，二十個(gè)墊子。第二天，國(guó)王問(wèn)：“公主昨晚睡得舒服嗎？”公主說(shuō)：“一點(diǎn)也不舒服，床上像放了塊石頭一樣，墊的我痛死了。”國(guó)王這相信她是真正的公主，因?yàn)橹挥泄鞑庞屑?xì)膩這樣的皮膚。于是他們就結(jié)婚了。
這故事讓我懂得了，不管什么事，不要隨便相信別人的話，只有我們?cè)囍隽瞬艜?huì)知道。也就像學(xué)習(xí)一樣，不要說(shuō)不可能，只有試了才知道。
安徒生童話讀后感篇十三
我喜歡看《安徒生童話》這本書，在快樂(lè)的假期里，我讀了《安徒生童話》。今年暑假，我一口氣讀完了它。
這是一本世界名著，他能告訴我很多道理，我想每個(gè)小同學(xué)大概都讀過(guò)這本書吧！讓我們大家一起分享吧！
首先，我想大家一定非常熟悉《海的女兒》這篇文章吧！可以這么說(shuō)，《海的女兒》是安徒生童話中的主人公。講的是：海國(guó)國(guó)王有六個(gè)女兒，小女兒最美麗，在她15歲時(shí)，就可以浮出海面了。后來(lái)，她愛上了岸上的一位王子，可是她是人魚，沒(méi)有雙腿和靈魂就不能和人類相戀。然而為了愛情而獲得靈魂，使得她放棄了海里的生活，忍痛讓巫師把魚尾變成了一雙人腿……之后就上岸尋找王子。然而她的希望破滅了，為了成全王子，在太陽(yáng)出來(lái)之前她甘愿化做了泡沫。
大家還記得《丑小鴨》的故事吧！這個(gè)故事讓我們自己加倍努力，去把握自己的未來(lái)。我們不能從外表看人，每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面，我想：取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取著我們美好的生活。還有《堅(jiān)定的小錫兵》更讓我難忘，他為了自己的夢(mèng)想，奮不顧身，不怕危險(xiǎn)，堅(jiān)強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，我應(yīng)該像小錫兵一樣，為自己的目標(biāo)去努力。
當(dāng)我讀起這些小故事，我就像長(zhǎng)大了一樣，明白了很多，希望這些道理鼓勵(lì)我成長(zhǎng)。
故事寫得優(yōu)美、感人，我對(duì)主人公的犧牲精神感慨不已。在安徒生的童話里，像《海的女兒》這樣優(yōu)美感人的故事有很多，使我百看不厭，受益匪淺，難以忘懷。
我喜歡《安徒生童話》這本書。
安徒生童話讀后感篇十四
有些日子行走在路上，有些日子只能睡在童話的夢(mèng)里。
——題記
時(shí)間一直在行走，而《安徒生童話》卻與我相依相偎，不朽的它會(huì)在不知不覺(jué)間，引領(lǐng)著我一直走到地老天荒。
不記得是幾歲買的《安徒生童話》，看完后一直不舍得丟棄，至今仍放在書櫥里，沒(méi)事的時(shí)候喜歡翻閱?！栋餐缴挕肪拖褚环罱^倫的十字繡，由一篇篇經(jīng)典唯美的童話如密密麻麻的針線一般織成，色彩斑斕，傾注了作者無(wú)數(shù)心血。那詩(shī)意的美和喜劇性的幽默，體現(xiàn)在一則則歌頌性或諷刺性的童話中。
《海的女兒》中美人魚執(zhí)著的守望，腳上的絞痛化為愛情的甜蜜；《丑小鴨》中令人驚嘆又在情理之中的蛻變，說(shuō)明了命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求；《冰雪女皇》告訴我們，需要用一顆善良而熱情的心去面對(duì)生活，就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底，那么好多困難都會(huì)消融掉，留給我們的會(huì)是一個(gè)美麗的結(jié)局；《云杉》中每個(gè)人的生命都只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們有沒(méi)有把握住，能否感受得到；《皇帝的新裝》里皇帝由于虛榮的自我欺騙的愚蠢……不得不說(shuō)，每一個(gè)童話，都是那么的耐人尋味，好像棉花糖入口慢慢暈干后的令人心怡的甜味，《安徒生童話》給我的就是這種感覺(jué)。它讓我們懂得什么叫真正的美與丑、善與惡。
《安徒生童話》帶給成千上萬(wàn)人歡樂(lè)、悲傷、興奮…….亦是在這悲歡交錯(cuò)中，我們一步一步地學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著去摸索人性的美與丑、善良與邪惡，用愛去幫助他人。安徒生童話所包含的審美價(jià)值為處于生存困境和焦慮中的孩子們提供了一片精神上的凈土。作為一部童話，其獨(dú)特的經(jīng)典氣息為審美生活逐漸變得感官化、平面化、零散化的當(dāng)代少年兒童保留了一幅純凈、絢麗的藝術(shù)圖景。
當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)上的小清新與重口味掐架，雖然重口味認(rèn)為小清新裝和假，耳機(jī)、童話和碎花是“二”，但是他們也不得不承認(rèn)在年輕的時(shí)候也喜歡文藝。而這份文藝正是《安徒生童話》中流淌出的那份純真，這才是永遠(yuǎn)!在書店，曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的熱潮已褪去，一些以前很流行的恐怖故事也下架，甚至不久前極負(fù)盛名的作家的作品也無(wú)人問(wèn)津。而一直不曾改變銷路的是《安徒生童話》。
很多很多人眼神明亮地聚集在它周圍——能夠真實(shí)透徹地被理解、被悲憫，是件多么幸福的事?。∪欢顭嶂允浅扇?，在攘攘紅塵中身不由己地跌撞、打磨、踟躕的人們，如終于遇見春水的堅(jiān)冰，輕柔地震撼地碎了、化了、流了……那天籟般的脆響，是僵硬太久的靈魂的喜極而泣。
家中的那本《安徒生童話》已起了毛邊，那上面積攢的都是世間的塵埃啊!可是無(wú)論時(shí)間如何飛逝，我對(duì)《安徒生童話》的情感終不會(huì)改變，因?yàn)樗N(yùn)孕著這個(gè)世界上最有力量的字眼——溫暖，而成為我們心底珍藏著的那片青草地上最溫柔、最絢麗的花朵。