寫心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié)，也是一種對(duì)未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以采用邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞?。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)分享，希望能夠給你帶來一些思考和啟發(fā)。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇一
根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一安排，我認(rèn)真參加了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論群眾路線――重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)――重要論述摘編》相關(guān)內(nèi)容，我感觸頗多。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們要以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、樹立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線、維護(hù)群眾利益、扎實(shí)開展群眾工作。始終堅(jiān)持全心全意為病患服務(wù)的根本宗旨，不斷贏病患家屬的信任。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求落實(shí)到自身行動(dòng)上，努力實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。我認(rèn)為在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系中的群眾觀，并在醫(yī)療活動(dòng)中轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真恪守醫(yī)德規(guī)范，不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力，提高自己的業(yè)務(wù)水平，虛心向?qū)W，提高技術(shù)水平，才能更好地為群眾解除疾苦，這是身為醫(yī)務(wù)人員踐行群眾路線的根本所在。
二、從實(shí)際出發(fā)，深入到患者當(dāng)中。多與患者及家屬溝通，隨時(shí)隨刻傾聽患者的聲音、回應(yīng)患者的期待，才能讓患者真真切切的體會(huì)到我們的存在。
三、處理好與患者的關(guān)系。在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，展開換位思考，把自己置身于患者的角度，把病人當(dāng)親人，急病人所急，想病人所想。我們要時(shí)刻體諒他們，關(guān)心他們，用親人般的溫暖讓他們在精神上得到安慰。特別是婦產(chǎn)科事關(guān)母親、嬰兒的安危，一定要加強(qiáng)親情化服務(wù)。我們應(yīng)操作前多解釋一句，讓患者消除恐懼；操作時(shí)多鼓勵(lì)一句，讓患者感到安心；操作后多慰問一句，讓患者感到親切。這樣才能建立起醫(yī)患間信任友好的橋梁，才能密切同人民群眾的聯(lián)系。
四、處理好與同事的關(guān)系。醫(yī)療活動(dòng)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員包括各個(gè)職能部門、臨床科室、輔助科室的所有人員，各科室同事要密切溝通，相互配合。我們要提醒自己，調(diào)節(jié)自己的情緒，不讓自己的言行舉止影響團(tuán)隊(duì)的正常工作?？傊?，同事之間就是要包容忍耐。
通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了信念，要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，以治病救人為宗旨，以推進(jìn)醫(yī)療改革為載體，端正思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，為醫(yī)院的發(fā)展做出最大的努力，更好地為華陰百姓服務(wù)。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇二
在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境污染和生態(tài)破壞已成為一個(gè)嚴(yán)重的問題，為了改善環(huán)境和保護(hù)生態(tài)，我們開展了一系列生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)旨在提高人們對(duì)環(huán)境和生態(tài)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境和生態(tài)的意識(shí)，保護(hù)我們的生存環(huán)境，推動(dòng)我們的社會(huì)發(fā)展。在這一過程中，我積極參與生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲得了許多體會(huì)和啟示。
第二段：生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)傳遞的信息
在生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了自然界的生態(tài)系統(tǒng)、生物多樣性、資源循環(huán)利用等知識(shí)，并通過實(shí)踐活動(dòng)了解了環(huán)保、節(jié)能、低碳的生活方式。通過參與這些實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的重要性，未來的可持續(xù)發(fā)展需要我們每個(gè)人的努力。在我們的生活中，我們需要樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，減少對(duì)環(huán)境的損害，推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
第三段：對(duì)自然的敬畏
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)讓我領(lǐng)略到了自然界的美麗和偉大之處。這里有壯觀的山川和瀑布，清澈的河流和湖泊，艷麗的花卉和綠色的植被。在這個(gè)世界上，每一個(gè)生物都扮演著重要的角色，形成了生態(tài)系統(tǒng)的完整和平衡。如果我們毀壞了一種生物，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡，可能帶來的后果是極其嚴(yán)重的。因此，我們需要學(xué)會(huì)對(duì)自然資源保護(hù)和利用，讓我們的環(huán)境變得更加健康和美麗。
第四段：切實(shí)參與保護(hù)環(huán)境
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)不僅教給我們保護(hù)自然環(huán)境的知識(shí)，也讓我們在實(shí)踐中感受到了環(huán)保的樂趣。通過參與環(huán)?；顒?dòng)，我體會(huì)到了一種無與倫比的成就感。每一次組織垃圾分類，清潔河道和街道的活動(dòng)，都讓我感到自己是在為家園出了一份力。因此，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是巨大的，只有通過我們的個(gè)人行動(dòng)，才能真正改變我們的環(huán)境和預(yù)防生態(tài)破壞。
第五段：總結(jié)體會(huì)
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到環(huán)境保護(hù)的重要性，也讓我更多地獲得了驚人的收益。通過這些活動(dòng)，我深入了解了自己所在的環(huán)境，增加了對(duì)環(huán)境和生態(tài)的知識(shí)和自信心。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人行動(dòng)的力量，個(gè)人的力量微不足道，但是之所以有環(huán)保運(yùn)動(dòng)的勝利，就是因?yàn)槊總€(gè)人的努力，每個(gè)人的行動(dòng)。生態(tài)保護(hù)是我們一起追求的共同目標(biāo)，我們需要更多的個(gè)人付出，以改變我們的家園，讓它變得更美好。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇三
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)是我們常年開展的一項(xiàng)活動(dòng)，它的目的是引導(dǎo)大家養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)、關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。在這項(xiàng)活動(dòng)中，大家不僅可以學(xué)習(xí)生態(tài)知識(shí)，還可以親手參與到生態(tài)保護(hù)中來。本文結(jié)合自己的參與經(jīng)驗(yàn)，分享一下生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性
通過生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了生態(tài)保護(hù)的重要性。從來沒有這么清晰地認(rèn)識(shí)到，環(huán)境的污染、資源的過度開采都會(huì)給人類社會(huì)帶來巨大的危害。在實(shí)踐中，我們親身體驗(yàn)到環(huán)境污染的惡劣影響，看到環(huán)境質(zhì)量的惡化。這些都促使我們更加重視生態(tài)保護(hù)工作，為保護(hù)地球共同家園而努力。
第三段：學(xué)習(xí)生態(tài)知識(shí)
通過生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性，還可以學(xué)習(xí)大量的生態(tài)知識(shí)，如環(huán)境污染的危害、如何進(jìn)行垃圾分類、如何進(jìn)行生態(tài)修復(fù)等。在活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)了解新技術(shù)、新方法，學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。這些知識(shí)幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，為我們未來的環(huán)保意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：親手參與生態(tài)保護(hù)
知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合是我們參與生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的另一個(gè)重要方面。通過親手參與到生態(tài)保護(hù)中來，我了解到環(huán)保并非只能由有關(guān)機(jī)構(gòu)來完成，每個(gè)人都可以為此出一份力。例如，我們積極參與垃圾分類，擁有更好的生活方式，這是我們?yōu)榄h(huán)保貢獻(xiàn)的一份力。還有，我們主動(dòng)參與生態(tài)修復(fù)，種植森林植物，讓生態(tài)環(huán)境得到了改善。這些實(shí)踐可以使我們深刻認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該為生態(tài)環(huán)境的保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)尾
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性，還讓我們學(xué)習(xí)了生態(tài)知識(shí)和親身參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境。這些都為我們將來更好的投入生態(tài)保護(hù)事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在未來的日子里，我們一定會(huì)更加關(guān)注環(huán)保、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為人類的未來做出貢獻(xiàn)。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇四
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)是一次非常有意義的體驗(yàn)，讓我們更加深入地感受到了環(huán)保和生態(tài)保護(hù)的重要性。在活動(dòng)中，我們不僅了解了許多環(huán)保知識(shí)，還親身參與了環(huán)保行動(dòng)。今天，我將分享我的一些心得體會(huì)。
第二段：了解生態(tài)保護(hù)
在生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)環(huán)保和生態(tài)保護(hù)的知識(shí)。我們了解到，地球生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜而敏感的系統(tǒng)。如果我們不從我們的日常生活中采取措施來保護(hù)環(huán)境，就有可能導(dǎo)致環(huán)境污染、生態(tài)系統(tǒng)崩潰，這將給人類和地球上的其他生物帶來災(zāi)難性的后果。
第三段：深入理解環(huán)保的重要性
通過實(shí)踐環(huán)?；顒?dòng)，我們更深刻地理解了環(huán)保的重要性。尤其是垃圾分類的過程中，我們意識(shí)到我們可以通過減少對(duì)垃圾的使用，正確分類垃圾等機(jī)會(huì)，為環(huán)境保護(hù)作出自己的貢獻(xiàn)。在縮小個(gè)人對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響的過程中，我們真正理解了我們的力量有多么強(qiáng)大。這同時(shí)也讓我們看到需要付出更多的努力。
第四段：思考我們的責(zé)任
參與環(huán)保實(shí)踐，讓我對(duì)自己和這個(gè)世界的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們作為青年人，應(yīng)該擔(dān)負(fù)著守護(hù)環(huán)境的責(zé)任，因?yàn)楸Ｗo(hù)我們自己的環(huán)境也是我們對(duì)子孫后代的承諾。我們應(yīng)該不斷行動(dòng)，提高自己的環(huán)保意識(shí)，積極參與環(huán)保行動(dòng)。
第五段：總結(jié)
通過生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)，我們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，了解了如何在日常生活中采取措施來保護(hù)環(huán)境，擔(dān)負(fù)起了自己的環(huán)保責(zé)任。我們應(yīng)該努力提高自己的環(huán)保意識(shí)，成為環(huán)保倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，為建設(shè)美麗的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇五
隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，人們的生活越來越好了，但同時(shí)我們也面臨著著嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題，這些問題是由于我們自己的活動(dòng)所引起的，所以為了讓我們的環(huán)境得以愈合，我們必須要采取正確的方法來解決這些問題，這個(gè)正確的方法就是生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)。這篇文章將通過我本人的親身經(jīng)歷，總結(jié)多次參加生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得與體會(huì)。
第二段：生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的意義
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)是指在自然環(huán)境中開展專門的生態(tài)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括環(huán)境保護(hù)、植樹造林、垃圾清理和節(jié)約能源等方面。這些活動(dòng)可以有效地提高我們的環(huán)保意識(shí)，讓我們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。同時(shí)，生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)也是一種非常有效的自我教育方式，這可以讓我們?yōu)槲磥碜龊脺?zhǔn)備，讓我們變得更加積極進(jìn)取。最重要的是，生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我們深入了解研究，讓我們更好地發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題并解決。
第三段：我參加過的生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)
在我高中的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)去山里幫助老師們植樹造林，我們會(huì)根據(jù)局地環(huán)境條件選取合適的樹種，并根據(jù)需要制定專門安排。這在幫助測試地進(jìn)行生態(tài)修復(fù)的同時(shí)，培養(yǎng)了我們熱愛自然環(huán)境的觀念。在我大學(xué)期間，我們還參加了社區(qū)環(huán)保志愿活動(dòng)，這其中包括城市垃圾分類和美化社區(qū)綠化等，活動(dòng)的重點(diǎn)就是吸引大家積極參與，讓公眾了解到自然環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性。
第四段：生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的收獲
通過參加生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了解決環(huán)境問題的方法，而且還學(xué)到了一個(gè)很重要的課題——與人溝通。參加這些活動(dòng)，我們不僅要了解大自然，也要結(jié)交好友，這些好友就是共同關(guān)心的環(huán)保者，并一起推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的進(jìn)步。同時(shí)，生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)也是一種對(duì)個(gè)人自我價(jià)值的認(rèn)可，參加這些活動(dòng)還可以增強(qiáng)我們的信心和責(zé)任感，讓我們在面臨日常生活中的環(huán)保任務(wù)時(shí)，能夠更加積極地認(rèn)真對(duì)待。
第五段：結(jié)論
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)是一種非常有意義的活動(dòng)，它不僅可以讓我們徹底了解環(huán)境問題，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識(shí)。在這里，我認(rèn)為，我們應(yīng)該一起努力保護(hù)我們的環(huán)境，更好地環(huán)保。通過我們個(gè)人的努力，我們可以為環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)，為人類的未來留下綠色。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇六
隨著生態(tài)環(huán)境日益惡化，人類對(duì)于環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明的重視日益提高。為了積極參與生態(tài)保護(hù)和環(huán)境治理，我參加了一次生態(tài)綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性和個(gè)人的責(zé)任感。
第二段：實(shí)踐過程
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們在校園擴(kuò)大檢查垃圾分類的情況，發(fā)現(xiàn)了一些垃圾分類沒有做到位的地方。之后，我們上街區(qū)巡視，貼上了垃圾分類宣傳和提醒標(biāo)語。接著，我們在城市公園進(jìn)行了清理垃圾、種植樹木等活動(dòng)，使公園更加整潔美麗。此外，我們還進(jìn)行了生態(tài)知識(shí)普及活動(dòng)，向人們宣傳生態(tài)知識(shí)和環(huán)保理念。整個(gè)過程中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于環(huán)保和生態(tài)保護(hù)的知識(shí)，并且體驗(yàn)到了環(huán)保實(shí)踐的難度和樂趣。
第三段：收獲
通過本次活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我深入理解了生態(tài)環(huán)境的重要性。隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)自然環(huán)境的破壞也越來越嚴(yán)重，環(huán)保和生態(tài)保護(hù)已經(jīng)成為我們必須要面對(duì)的問題。其次，我增強(qiáng)了自己的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任舉。每個(gè)人都是地球的守護(hù)者，應(yīng)該積極地為保護(hù)環(huán)境做出自己的努力。最后，我學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技能和方法，在以后的環(huán)保實(shí)踐中可以更加有效地發(fā)揮作用。
第四段：體會(huì)
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了生態(tài)綜合實(shí)踐的重要性。生態(tài)綜合實(shí)踐是一種教育模式，通過實(shí)踐和感性體驗(yàn)來教育學(xué)生。這種模式有著高效、靈活、寓教于樂的特點(diǎn)。生態(tài)綜合實(shí)踐可以激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，在未來的發(fā)展中將會(huì)有著重要的作用。
第五段：結(jié)論
通過本次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了環(huán)保和生態(tài)保護(hù)的重要性。每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來，以身作則，將環(huán)保理念融入日常生活中，積極參與環(huán)?；顒?dòng)，做好自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該樹立生態(tài)綜合實(shí)踐的意識(shí)，通過這種教育模式將環(huán)保知識(shí)和理念傳遞給更多的人，為改善環(huán)境、保護(hù)地球出一份力。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇七
早晨，我們帶著美好的心情，背上背包，踏上這輛校車，有趣而驚喜的兩天就這樣開始了！
我們先學(xué)了緊急救護(hù)。知道了如何用三角巾進(jìn)行包扎。還知道了生活中有關(guān)觸電和溺水的危險(xiǎn)。我覺得這一課教給了我在以后的日子里，如果遇到危險(xiǎn)，說不定就會(huì)派上用場呢！
第二節(jié)課我們學(xué)了貝藝。這些東西，曾經(jīng)都是我們舌尖下的垃圾，可如果動(dòng)一動(dòng)腦，發(fā)現(xiàn)“垃圾”也可以美化我們的生活哩！每一件裝飾品的背后，都有每一位制作者辛苦?？此坪唵蔚呢愃嚕銎饋韰s很難。你先要想好自己要做什么，再用膠水固定，固定好后在用我們靈巧的雙手，為它繪上一抹亮麗的色彩。
第一天的最后一節(jié)課也是我印象最深的一節(jié)課——國防教育。換一個(gè)說法就是真人cs。聽到這兒，全班瞬間沸騰起來，每一個(gè)人都躍躍欲試。我們先排兵布陣。擺好一個(gè)個(gè)盾牌。擺完后就去領(lǐng)裝備。拿到一把把槍每一個(gè)人都贊嘆不已。全部武裝完畢后，真正的樂趣才剛剛開始。總共20分鐘，每人都有1000發(fā)子彈，總共20條命。一上場，對(duì)方就給我來了個(gè)“開門紅”失去了一條命。我迅速轉(zhuǎn)移地方，看也不看，一直在亂射。時(shí)間一半都還沒到我就敗下陣來了。當(dāng)我看到我的戰(zhàn)績時(shí)，一下子就傻眼了，才打中了一個(gè)人。經(jīng)過這節(jié)課我知道了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士們打仗有多不容易了。
這是第二天的第一節(jié)課也是令人驚心動(dòng)魄的一課。這節(jié)課是戶外實(shí)踐，我們在這80分鐘里嘗試了飛檐走壁。這個(gè)詞通常是在電視中聽到或看到，沒想到今天我們就要親自感受一下了。我是第二個(gè)上場的，高架臺(tái)離地面大概有八米左右。爬上去是沒有問題的，可是要從這邊走到另一邊就有困難了。大概只有十厘米寬的路，繩索也絲毫不能幫到你。自己必須克服恐懼心理，勇敢的邁出那一步。我走的時(shí)候，經(jīng)常在心里默默地說:加油，褚彩月，你一定行。就這樣，我真的通過了。相信自己你能行！
這兩天我學(xué)到了很多，體驗(yàn)了很多，也挑戰(zhàn)過自己，也開拓了自己的見識(shí)，讓一切不可能變成了可能。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇八
七月流火燃燒著無悔無怨的青春，炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的激情。20xx年的7月，計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”，大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰，崎嶇蜿蜒的山間小路，傍晚炊煙裊裊的村莊，隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草，以及破爛的教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美，也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍。7月23日，計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題，沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”，4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后，仍然坎坎坷坷。但卻因?yàn)檫@些困難，我們17名隊(duì)員攜手見證團(tuán)結(jié)，感悟人生，體會(huì)友愛。我作為其中一名隊(duì)員，在付出中收獲;作為一名隊(duì)長，在實(shí)踐中成長，在思考中提升。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營，意傳玉巖塑人才”。支教組的活動(dòng)在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展，加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能，我認(rèn)為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展，組員可謂是“為伊消得人憔悴”。
考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對(duì)于其他中學(xué)生更良好的計(jì)算機(jī)知識(shí)，我們支隊(duì)伍的支教以電腦夏令營的形式開展，希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識(shí)。但俗話說得好“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”，在出發(fā)前幾天，我們被告知，本次活動(dòng)學(xué)校不提供機(jī)房，這使我們陷入了很尷尬的境地?！扒蓩D難為無米之炊”，我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng)，沒有了機(jī)房，無異于砍柴沒有了斧頭，我們不得不另想辦法，將隊(duì)員的筆記本電腦帶過去。同時(shí)，校方認(rèn)為我們的課程過于單調(diào)，希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的，但校方的意見又如此重要，我只能讓支教組改變課程安排，加入辯論賽，禮儀培訓(xùn)，心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中，支教日程安排表終于出爐，出發(fā)前幾天，全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開展，找資料，備課，試講，以最好的姿態(tài)迎接支教的到來。
在踏上玉巖這塊土地第一刻，沒有我預(yù)想中的來自校方的熱情接待，只有冷酷的校警的盤問。我意識(shí)到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別，我明白，在這里，我們必須自力更生，沒有任何人可以依賴。提著行李，領(lǐng)著隊(duì)伍，我來到團(tuán)委辦公室的門口，進(jìn)門的第一件事，就是被告知，參加夏令營的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般，全體隊(duì)員陷入沉默，而后抱怨，激情被澆滅，情緒下降至冰點(diǎn)。我無法想象，一個(gè)10個(gè)人不到的班如何開展支教，我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對(duì)不可以!在冷靜過后，我和陳歡商量，決定給報(bào)名的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話，說服他們參加。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严?，我明白到一支?duì)伍的士氣是何等重要，所以在我自身情緒也及其低落的情況下，我還是要笑著鼓勵(lì)隊(duì)員們要堅(jiān)強(qiáng)，要客觀，即使只有10個(gè)學(xué)生，我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變，但我會(huì)安排更多的人到調(diào)研活動(dòng)中，畢竟調(diào)研是我們隊(duì)伍的重點(diǎn)。
在支教組組員的努力下，有12名學(xué)生參加夏令營活動(dòng)。23號(hào)下午，在整理好宿舍后，我立刻帶著宣傳組組長李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化，原本是用來開會(huì)的，在藍(lán)色氣球的襯托下，更好看了。學(xué)生很早就到齊了，都是初一的學(xué)生，很活潑。在“師生破冰拓展交流會(huì)”開始前，隊(duì)員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了。我可以遇見，在這樣小班教學(xué)的形式下，老師和學(xué)生的感情會(huì)更深入。
只是，支教的第一天，我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題，學(xué)生是初一的，沒怎么接觸過計(jì)算機(jī)，我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對(duì)他們來說相對(duì)比較大，他們很難消化。思考后，我建議，用師生的生活照來進(jìn)行功能操作。果然，加之生動(dòng)有趣的語言，一反以往枯燥的培訓(xùn)形式，學(xué)生對(duì)課程的興趣增大。其他的興趣類課程，學(xué)生的積極性挺高的，收獲也很大。記得在上完禮儀課后，學(xué)生開始研究起我走路的姿勢，站姿，坐姿等，還不斷糾正我，儼然一個(gè)小老師的模樣。
除了課堂式的活動(dòng)外，我們還開設(shè)了辯論賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和小晚會(huì)等新鮮的項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中，隊(duì)員和學(xué)生的距離一步步的拉近。我因?yàn)橐疹櫟秸魂?duì)伍的進(jìn)度，所以不是每項(xiàng)活動(dòng)都有參與進(jìn)去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻，因?yàn)樵趯?duì)辯論結(jié)果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)后，我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時(shí)間，于是突發(fā)奇想，要進(jìn)行一場小小“新聞發(fā)布會(huì)”，由學(xué)生問問題，老師坐在臺(tái)上進(jìn)行回答，我想通過這樣的方式，我們師生雙方能加深對(duì)彼此的了解。果然，學(xué)生都很積極，提出了很多有趣的，單純的問題。看著他們迷惑的表情和閃爍的眼睛，真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問我，“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想，腦海里什么都沒有浮現(xiàn)，只能蹦出一句“我一般都會(huì)把記憶中不開心的事忘掉的。”結(jié)果引來臺(tái)上隊(duì)員和臺(tái)下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。
現(xiàn)在想想，跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實(shí)很簡單，當(dāng)你在付出時(shí)，你同時(shí)也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”，即使在最失落的時(shí)候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到我們的用心，也在用他們的行動(dòng)來回報(bào)我們?；蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f“一起去吃飯吧”，或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡單卻真誠。4天的相處很短暫，但是感情卻會(huì)沉淀在心底。
“柳暗花明又一村”
“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移，共建和諧新廣東”，調(diào)研是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重頭戲。但實(shí)踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助，在廣州這塊縱橫交錯(cuò)的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個(gè)附著點(diǎn)。前期工作開展步履維艱，但所謂團(tuán)結(jié)就是力量，在“山重水復(fù)疑無路”之后，我們迎來了“柳暗花明又一村”。
為了解蘿崗區(qū)在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策實(shí)施兩年下勞動(dòng)者生產(chǎn)生活的變化情況，本次調(diào)研分3部分，采訪政府，企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因?yàn)槭孪葲]有門路聯(lián)系到人，單純靠自己打電話過去，吃了很多閉門羹，沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末，企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇，只能先進(jìn)行居民的調(diào)查訪問，調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”，可想而知，效果很不理想，6名調(diào)研人員用了1個(gè)小時(shí)找到一條人流不多的街道，進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)的調(diào)研，只完成了15份問卷。晚上8點(diǎn)，調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。
我知道，單純靠我以及調(diào)研組成員，是不會(huì)有新的思路，新的方法的。這時(shí)，我想起了指導(dǎo)老師，賴?yán)蠋熤v起的一個(gè)詞，“頭腦風(fēng)暴”。是的，我們這支隊(duì)伍是17個(gè)人，而不是個(gè)別的1，2個(gè)，更不是只有我一個(gè)人。要有新想法，必須集思廣益。于是，我一改每天的總結(jié)會(huì)議形式，不再由我一個(gè)人來總結(jié)和安排工作，而是大家提出問題，分析問題，大家提出解決的方法，分析這種解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)而找出最優(yōu)的解決方案。
果然，“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法，包括在學(xué)校內(nèi)部訪問外來工，在人流多的車站旁找人填問卷，借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時(shí)間，隊(duì)員變得很活躍，大家各抒己見，相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)。我很明顯地感受到，在會(huì)議中，每個(gè)人都在為隊(duì)伍的成果貢獻(xiàn)自己的力量，而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是強(qiáng)大的，而我們隊(duì)伍正是這樣的團(tuán)體，正無所畏懼地向前沖。
在支教結(jié)束后的一天里，全體隊(duì)員出動(dòng)外出調(diào)研，最后完成近200份問卷，采訪了3個(gè)政府部門，3個(gè)企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù)，得到了完善的資料。正因?yàn)槭峭耆摹鞍资制鸺摇?，我特別珍惜這次的調(diào)研過程和結(jié)果。期間，我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式，我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。
“我們是相親相愛的一家人”
17名隊(duì)員，組成了這支“華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”。每一名隊(duì)員都是一根流動(dòng)著沸騰血液的血管，縱橫交錯(cuò)，你中有我，我中有你，形成清晰可見的脈絡(luò)，見證我們4天里的成長。4天里，這些團(tuán)委下一屆的精英們同住一個(gè)屋檐下，一同嬉戲，一同為我們的目標(biāo)而奮斗。無畏所有艱難，只因“我們是相親相愛的一家人”。
陳歡為了支教的事情每天忙里忙外，每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校，撰寫方案，不知道熬了過少個(gè)通宵;秋蕊、達(dá)輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調(diào)研，不知吃了多少閉門羹，卻從來只會(huì)把苦往肚里吞;李迪是每次活動(dòng)會(huì)場的“美容師”，用氣球彩帶就能挑動(dòng)熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動(dòng)銀行”，身上帶著整個(gè)隊(duì)伍的經(jīng)費(fèi)，要花錢的時(shí)候總忘不了她;雨雪、明偉用相機(jī)記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他人娛樂時(shí)，自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝，即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅(jiān)持去街上派義務(wù)維修的傳單，僅僅因?yàn)椴幌朊撾x隊(duì)伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材，被p得面目全非也只會(huì)一笑而過;偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作，一路來任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場所，想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時(shí)仍在整理當(dāng)天的通訊稿;惠玉是萬金油，哪里需要她，她就會(huì)在哪里。
在義務(wù)維修順利舉辦后，大家都無比興奮，每人抱著半只西瓜，坐在地上，瘋狂地啃著，肆無忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后，偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因?yàn)橘I西瓜的錢是平時(shí)省下的。)我聽后，笑得慘絕人寰。
回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天，總會(huì)讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人，永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇九
隨著工業(yè)化和城市化的快速發(fā)展，人類對(duì)自然環(huán)境的破壞日益加劇，生態(tài)保護(hù)成為當(dāng)下非常重要的問題。為了更好地認(rèn)識(shí)和了解生態(tài)保護(hù)，近期我參加了一次生態(tài)保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。以下是我對(duì)生態(tài)保護(hù)實(shí)踐的體驗(yàn)與感悟。
首先，我們在實(shí)踐活動(dòng)中深刻地認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的緊迫性和重要性。在我們所去的一片山區(qū)，曾經(jīng)是一片茂盛的森林，但由于人類的過度采伐和破壞，如今已經(jīng)變成了一片荒涼的土地。這讓我感受到了人類對(duì)自然環(huán)境的影響是如此巨大，而我們應(yīng)該及時(shí)行動(dòng)起來，保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的完整和穩(wěn)定。
其次，在實(shí)踐活動(dòng)中我還學(xué)到了如何進(jìn)行科學(xué)合理的生態(tài)修復(fù)。采取適當(dāng)?shù)闹脖换謴?fù)、土壤改良和水源保護(hù)等綜合手段可以有效地修復(fù)破壞的生態(tài)系統(tǒng)。通過親自參與實(shí)踐，我了解到了實(shí)際操作中需要考量植物的選擇、水土保持措施等多方面因素，只有在科學(xué)指導(dǎo)下的修復(fù)措施才能取得良好的效果。因此，科學(xué)合理的生態(tài)修復(fù)是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要手段。
第三，我意識(shí)到個(gè)人的力量是推動(dòng)生態(tài)保護(hù)的重要因素。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)到了不僅要重視政府和組織的力量，還需要個(gè)人自覺地行動(dòng)起來。每個(gè)人都可以從日常生活中的點(diǎn)滴做起，減少浪費(fèi)，垃圾分類，加入志愿者機(jī)構(gòu)等，無論大小貢獻(xiàn)，都可以為生態(tài)保護(hù)做出自己的努力。正如一句話所說：“眾人拾柴火焰高”，只有每個(gè)人都積極參與，才能形成人人參與、共同推動(dòng)的良好局面。
還有，我們在實(shí)踐中感受到了與自然親近的快樂。與自然接觸能讓我們獲得身心愉悅和內(nèi)心的寧靜。在活動(dòng)中，我們常常晨起看日出，傍晚觀日落，通過觀察大自然的美麗景色，我們不僅增強(qiáng)了對(duì)自然的敬畏之情，還更加深刻地認(rèn)識(shí)到與自然和諧相處的重要性。這也讓我意識(shí)到，不僅要保護(hù)自然環(huán)境，還要主動(dòng)親近自然，與之和諧共存。
最后，通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)是一個(gè)長期的任務(wù)，需要全社會(huì)的共同努力。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，還需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人等各方聯(lián)動(dòng)，形成合力。只有全社會(huì)形成了共同的生態(tài)保護(hù)意識(shí)，才能夠真正實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展，保護(hù)好我們賴以生存的自然環(huán)境。
總之，參加生態(tài)保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)是我人生中難忘的經(jīng)歷，在實(shí)踐中讓我獲得了寶貴的體驗(yàn)與感悟。通過親身參與，我深刻認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性，了解到科學(xué)合理的生態(tài)修復(fù)方法，并意識(shí)到個(gè)人的力量和與自然親近的快樂。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更加堅(jiān)信，只有人人參與，共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)生態(tài)保護(hù)的目標(biāo)，為我們的子孫后代留下美好的自然環(huán)境。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十
隨著科技的不斷發(fā)展，智慧生態(tài)已經(jīng)成為人們生活的一部分。智慧生態(tài)是指通過信息技術(shù)和人工智能等手段，將人與人、人與物、物與物進(jìn)行互聯(lián)互通，從而實(shí)現(xiàn)智能化管理和服務(wù)的一種生態(tài)系統(tǒng)。在智慧生態(tài)實(shí)踐過程中，我深刻體會(huì)到了這一理念的好處和挑戰(zhàn)。本文將從共享經(jīng)濟(jì)、教育、出行、醫(yī)療等方面闡述智慧生態(tài)實(shí)踐的心得體會(huì)。
第一段：共享經(jīng)濟(jì)
共享經(jīng)濟(jì)是智慧生態(tài)最為人熟知的一個(gè)方面。通過智能手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的連接，人們可以輕松找到和分享各種資源，如共享單車、共享汽車、共享辦公空間等。在我看來，共享經(jīng)濟(jì)是一種極具創(chuàng)新性和可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)模式。它能夠?qū)崿F(xiàn)資源的最大化利用，減少資源浪費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，共享經(jīng)濟(jì)也提供了更多的選擇和便利，使生活更加豐富多樣。不過，共享經(jīng)濟(jì)也帶來了一些問題，例如資源過度利用、安全隱患等。在智慧生態(tài)實(shí)踐中，我們需要加強(qiáng)監(jiān)管，提高共享經(jīng)濟(jì)的規(guī)范性，以確保人們的利益和安全。
第二段：教育
智慧生態(tài)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用也是一大亮點(diǎn)。通過智能化設(shè)備和軟件，教師和學(xué)生能夠更好地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)。例如，教師可以利用智能白板和教育軟件進(jìn)行互動(dòng)授課，學(xué)生可以通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)獲取課程內(nèi)容和輔導(dǎo)。智慧教育不僅提高了教學(xué)效果，也使教育更加平等和包容。然而，在智慧教育中也存在一些問題，如智能設(shè)備過度依賴、信息安全等。在實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)注重教育教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，合理運(yùn)用智慧教育工具，避免濫用和依賴。
第三段：出行
智慧生態(tài)在出行領(lǐng)域的應(yīng)用已經(jīng)給人們的出行帶來了極大的便利。通過智能手機(jī)和APP，人們可以隨時(shí)隨地預(yù)訂打車、購票、租車等服務(wù)，不需要排隊(duì)等待或花費(fèi)過多的時(shí)間。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，智慧出行可以節(jié)約時(shí)間和精力，提高出行效率。同時(shí)，智慧出行還有助于減少交通擁堵，減少碳排放，提高城市的環(huán)境質(zhì)量。然而，智慧出行也存在一些問題，如隱私和數(shù)據(jù)安全的風(fēng)險(xiǎn)。在實(shí)際應(yīng)用中，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)智能出行平臺(tái)和服務(wù)的監(jiān)管，保護(hù)用戶的合法權(quán)益。
第四段：醫(yī)療
智慧生態(tài)在醫(yī)療領(lǐng)域的實(shí)踐也給人們的健康帶來了很多改變。通過智能醫(yī)療設(shè)備和健康管理軟件，人們可以實(shí)現(xiàn)自主監(jiān)測和健康管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和防范疾病。醫(yī)院和醫(yī)生也可以通過互聯(lián)網(wǎng)和人工智能技術(shù)提高診斷和治療效果。在我看來，智慧醫(yī)療是醫(yī)療行業(yè)的一大革新，它使得醫(yī)療資源的利用更加高效和公平。然而，智慧醫(yī)療也面臨諸如隱私保護(hù)、數(shù)據(jù)安全、醫(yī)學(xué)倫理等難題。在實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)智慧醫(yī)療技術(shù)和應(yīng)用的監(jiān)管，確保患者信息的安全和醫(yī)療質(zhì)量的提高。
結(jié)尾段：智慧生態(tài)實(shí)踐的未來
智慧生態(tài)的發(fā)展為人們的生活帶來了巨大的改變，同時(shí)也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中，我們需要保持警惕和主動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)智慧生態(tài)的監(jiān)管和建設(shè)，著力解決其中存在的問題，以實(shí)現(xiàn)智慧生態(tài)的良性發(fā)展。只有不斷地總結(jié)和實(shí)踐，我們才能更好地利用智慧生態(tài)，使其成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人類福利的強(qiáng)大力量。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十一
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
自己做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。
自己在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。自己用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。
在做這個(gè)活動(dòng)的過程中，自己發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，自己覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。
我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí)，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十二
11月18日是個(gè)平常的不能再平常的日子，但是在xx連鎖超市門前一場空前的暖心盛會(huì)正在持續(xù)升溫中爆發(fā)出來——現(xiàn)場聚集了除了xx超市自己的員工外，還有國賓酒店及國賓美容院的員工們，當(dāng)然還有來自社會(huì)各界的愛心人士，農(nóng)貿(mào)市場里的水產(chǎn)大姐、與悅千家合作的愛心廠家、xx市各大媒體工作者。作為本次活動(dòng)全程組織與安排的工作人員，基本上每個(gè)細(xì)節(jié)我都滲透了進(jìn)去，從活動(dòng)發(fā)起到活動(dòng)準(zhǔn)備階段、再到現(xiàn)場的組織與安排、到最后的挨家挨戶走訪，我的心情猶如坐過山車一般起伏不定，親眼目睹一戶戶貧困家庭的現(xiàn)實(shí)情況，了解傾聽他們家家所面臨的困境，感受了募捐現(xiàn)場的愛心捐贈(zèng)及社會(huì)各界愛心人士對(duì)這些家庭的關(guān)注與支持，對(duì)我產(chǎn)生了從心到靈的觸動(dòng)。
能夠作為本次活動(dòng)的組織者，我個(gè)人感覺是十分光榮與驕傲的，同時(shí)也讓我感覺到自己身上擔(dān)子與責(zé)任的沉重，每個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮周全，不能有一絲的馬虎。盡管我也十分盡心盡力，但是還是存在著許多考慮不周的地方。對(duì)于這些不足的地方在活動(dòng)過后我做了深刻的總結(jié)，讓自己在以后的工作中能夠考慮的更周全一些。為了自己，也是為了這些需要幫助的貧困群體，不希望因?yàn)樽约旱氖韬龆尵栀?zèng)的物資受到些許影響，因?yàn)樗麄儗?shí)在是太需要這份資助了。看著現(xiàn)場上一個(gè)個(gè)排隊(duì)有秩序上臺(tái)捐款的員工及社會(huì)愛心人士，那一刻我的心在感受這現(xiàn)場上的溫度升溫，盡管是北方十一月份寒冷的天氣，仍然抵擋不了愛心的溫度傳遞。
當(dāng)我們的愛心車隊(duì)帶著所有愛心人士捐贈(zèng)的物資挺進(jìn)長山鎮(zhèn)時(shí)，我能夠感受到一雙雙熾熱的雙眼在期盼著我們的到來。首先迎來的就是長山鎮(zhèn)政府的工作人員熱情的笑臉，一位熱心的村婦女主任大姐至始至終的陪伴著我們的愛心車隊(duì)，陪伴著我們一起深入各個(gè)村落，走進(jìn)每一戶我們本次捐贈(zèng)的貧困戶家中。這位大姐的行動(dòng)也是一種無形中的捐助。
兩天時(shí)間我們走訪了18戶特困戶家庭加上現(xiàn)場捐贈(zèng)的一戶老人一共19戶家庭，目睹了19個(gè)不一樣的故事，心靈受到了19次激烈的碰撞，一次比一次更揪心，一次比一次更激動(dòng)。當(dāng)我們進(jìn)入到需要幫助的貧困家庭中，看到一張張因?yàn)榧?dòng)而流出淚水的臉，看到他們或因病痛導(dǎo)致喪失勞動(dòng)力而帶來的貧困窘境，或因家人重病拖累了整個(gè)家庭所帶來的困境，不僅讓我發(fā)出感慨，原來人活著有錢沒錢都不重要，最重要的是要有一個(gè)健健康康的好身體和全家人的平安健康才是最重要的。但是在我們下鄉(xiāng)走訪獻(xiàn)愛心的途中，無意中去一所學(xué)校接一位村婦女主任大姐，在學(xué)校門口停留了片刻的功夫，我看到了一個(gè)外表破破爛爛的小房子里進(jìn)進(jìn)出出好多小學(xué)生，我懷著一顆好奇的心理走了進(jìn)去，進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)，破舊的布簾子后面有一個(gè)破破爛爛的小柜臺(tái)，上面擺放了很多不知名的小食品，有辣條、外包裝破損的油炸爆米花一類的垃圾食品，還有長毛的面包，帶色素的飲料，小學(xué)生們爭前恐后的購買著。由此不禁讓我聯(lián)想到，病從口入，農(nóng)村的孩子們正處于生長發(fā)育長身體的時(shí)候，天天吃這些垃圾食品，身體能好嗎？真心認(rèn)為工商部門應(yīng)該下鄉(xiāng)來打擊一下這些無證經(jīng)營的黑心商家，將這些沒有食品安全保障的黑心窩點(diǎn)取締，還農(nóng)村孩子們一個(gè)健康成長的好環(huán)境。
當(dāng)然，這兩天的走訪在我記憶中最為深刻的還要是xxx村的那位大姐，因?yàn)樯砘寄蚨景Y，面臨每兩個(gè)月就需要透析一次的高額醫(yī)療費(fèi)，與她風(fēng)雨多年的丈夫退縮了，選擇了與身患重病的這位苦命的大姐離婚，這位大姐的兒子、兒媳都不孝敬，兒子患病，母親為了救回兒子的一條命將家里僅有的幾畝地也給變賣了，所有的錢財(cái)都被兒媳拿走了，沒有給她的婆婆留下一分救命錢。當(dāng)我們出現(xiàn)在她的家中時(shí)，她已經(jīng)奄奄一息的躺在床上只有出的氣了，看到于總沖出了屋子拿回兩千元錢的那一瞬間，全屋子的淚點(diǎn)都到了極限，大姐激動(dòng)的留下感激的淚水，我們一屋子前來獻(xiàn)愛心的悅千家愛心志愿者都不忍住的眼淚含在眼圈里，還有不少同志受不了這種悲情場景選擇離開了屋子。大姐的哭聲沁透著每個(gè)人的心靈，世上怎么會(huì)將所有的磨難與不幸都降臨到這一位大姐的身上了呢？當(dāng)我們離去的時(shí)候，大姐拖著無力的身軀強(qiáng)行下床，扶著門框目送著我們離去的身影，眼里滿是期盼，期盼著我們下次的到來，期盼著活下去的希望。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十三
作為一個(gè)地球村的倡導(dǎo)者，人類一直在探索著與自然和諧相處的方法。而生態(tài)實(shí)踐正是人們深入了解并踐行生態(tài)文明理念的有效途徑之一。在我參與生態(tài)實(shí)踐的過程中，我受益匪淺，不僅更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生態(tài)保護(hù)的重要性，而且學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的實(shí)際知識(shí)和技能。以下是我對(duì)生態(tài)實(shí)踐的體驗(yàn)和心得的總結(jié)。
起初參與生態(tài)實(shí)踐時(shí)，我對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性只是浮在表面。然而，在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)事關(guān)每個(gè)人的生存與發(fā)展。通過對(duì)自然資源的有效利用和環(huán)境污染的防治，我們才能保障人類的可持續(xù)發(fā)展。我親身參與的生態(tài)實(shí)踐項(xiàng)目中，我看到了由于無節(jié)制的采伐和過度開發(fā)導(dǎo)致的森林減少、水源污染等問題。這些現(xiàn)象的存在使我深深意識(shí)到減少資源浪費(fèi)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的緊迫性，我決心要發(fā)揮自己的作用，為生態(tài)環(huán)境的改善做出貢獻(xiàn)。
其次，在生態(tài)實(shí)踐中，我學(xué)到了很多實(shí)際的環(huán)境保護(hù)知識(shí)和技能。我們通過參觀、講座和實(shí)地考察等方式深入了解了環(huán)境保護(hù)的基本原理和方法。例如，我們學(xué)到了垃圾分類、節(jié)約用電、循環(huán)利用等環(huán)保技巧，了解了植樹造林、濕地恢復(fù)等生態(tài)保護(hù)的具體實(shí)踐。這些知識(shí)和技能的掌握不僅讓我更加清楚地知道了如何保護(hù)環(huán)境，也使我能夠在日常生活中貢獻(xiàn)自己的力量。我開始主動(dòng)參與社區(qū)的環(huán)?；顒?dòng)，如組織清潔環(huán)境、倡導(dǎo)綠色出行等，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來影響和引導(dǎo)他人保護(hù)環(huán)境。
此外，生態(tài)實(shí)踐還讓我意識(shí)到了與自然親近的重要性。在都市生活中，我們離大自然越來越遠(yuǎn)，迷失在了紛繁的城市喧囂中。然而，大自然卻是我們的根，我們應(yīng)該與之和諧共生。在參與植樹造林、登山探險(xiǎn)等實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我重新感受到了大自然的美麗和神秘。這種與自然親近的體驗(yàn)讓我對(duì)自然充滿敬畏之情，更加珍惜我們的家園。我開始重視環(huán)保教育和拓展自然認(rèn)知，希望通過這種方式激發(fā)更多人對(duì)大自然的愛與保護(hù)。
最后，生態(tài)實(shí)踐也讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)需要社會(huì)的共同參與和努力。環(huán)境問題的解決不是個(gè)人的責(zé)任，而是每個(gè)人的責(zé)任。在實(shí)踐中，我看到了許多社區(qū)組織、志愿者團(tuán)體傾注了大量的時(shí)間和精力來推動(dòng)環(huán)保事業(yè)。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)和影響著更多人，形成了垂直的環(huán)保教育體系。在生態(tài)實(shí)踐中，我也有幸結(jié)識(shí)了許多有情懷、熱愛生態(tài)的志愿者，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為環(huán)境保護(hù)奉獻(xiàn)著。通過與他們的交流和互動(dòng)，我深刻感受到了改善環(huán)境需要社會(huì)各界的共同努力，我也加入了他們的行列，積極參與到環(huán)?；顒?dòng)中去。
總之，生態(tài)實(shí)踐是培養(yǎng)人們環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)的重要途徑之一。通過實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，學(xué)到了實(shí)用的環(huán)境保護(hù)知識(shí)和技能，親自感受到了與自然和諧共生的美妙，也認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)需要社會(huì)的共同參與和努力。今后，我將繼續(xù)堅(jiān)定不移地踐行生態(tài)文明理念，為打造美麗家園而努力奮斗。
（1179字）
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十四
20__年2月21日、22日，我參加了經(jīng)__文教局組織的20__年寒假校長培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，思想意識(shí)水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但培訓(xùn)的'內(nèi)容豐富，心得體會(huì)范文形式多樣，既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告，又有一線校長的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。
“責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追夢奔跑”是這次培訓(xùn)的主題，也是石局長對(duì)我們大家的鼓勵(lì)和鞭策，同樣也是我感觸最深的一句話，有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng)，有夢想才能追逐奔跑。
作為一名學(xué)?？倓?wù)工作者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作，總務(wù)就是服務(wù)，工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生，服務(wù)于教學(xué)，要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心，但是要服務(wù)中心；總務(wù)工作不是大局，但又牽動(dòng)大局；總務(wù)工作不是小事，但又必須從小事做起。
在總務(wù)工作崗位上，責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，一種使命，一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心，才能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么，怎么去做；有了責(zé)任心，才能盡職，一心撲在工作上，有沒有人看到都是一樣；有了責(zé)任心，才能進(jìn)取，不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。
我是一名總務(wù)工作者，我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出，愿意為教師學(xué)生付出，這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20__年，我將更加努力，更加細(xì)致，更加創(chuàng)新地“追夢奔跑”，出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十五
無人機(jī)運(yùn)用越來越廣泛，社會(huì)需求也越來越大。比如應(yīng)用在我們的農(nóng)業(yè)植保這塊，中國兩億多人趨于老齡化，農(nóng)村在不久的將來，我們的勞動(dòng)力將永久的失去。民以食為天，我們離不開吃穿住行。社會(huì)的發(fā)展，國家的進(jìn)步離不開人工智能，更加離不開科技。無人機(jī)噴灑農(nóng)藥：節(jié)約用水、效率高、農(nóng)藥零增長，這樣才可以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
無人機(jī)航拍，校園一角、旅游景區(qū)、婚禮拍攝、城市拍攝。一幅幅美麗的畫面，我們的人工攝影已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們想要的效果。無人機(jī)拍攝智能，更多需要愛好攝影的朋友們掌握新科技、掌握新技能。
無人機(jī)電力巡線，為我們的電力巡查巡檢節(jié)省了大量的工作。從事電力工作的朋友就不用再漫山遍野的巡塔了。安全、高效、節(jié)省。
無人機(jī)測繪，對(duì)于測繪工作者來說，無人機(jī)的到來無疑為大家?guī)砹瞬簧俜奖?，智能化時(shí)代，科技領(lǐng)先。
無人機(jī)運(yùn)輸，先有亞馬遜后有順豐京東。農(nóng)村市場需要這樣的開發(fā)與運(yùn)用，畢竟中國還是農(nóng)村人口最多。在順豐和京東先后分別都拿到了空域航線的那一刻起告訴我們無人機(jī)運(yùn)輸?shù)臅r(shí)代即將實(shí)現(xiàn)。
科技不斷的發(fā)展，我們應(yīng)該緊跟社會(huì)的腳步，一起進(jìn)步。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十六
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個(gè)新的理念，也是與世界接近的一個(gè)鏈子，我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運(yùn)用它。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作，而要推動(dòng)它的進(jìn)步，都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實(shí)踐中，從而提高自己的創(chuàng)新意識(shí)和能力。所以，在日常工作中，我們需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉，而是我們需要認(rèn)真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎(chǔ)之上，再加上自己的思維創(chuàng)造出來的東西。
創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里，我們個(gè)人要有危機(jī)感，要有競爭的意識(shí)。這就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來，并付諸于實(shí)踐，這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn)，習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情，而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中，我們要堅(jiān)持到底，你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。
而本人也相信，任何一個(gè)想好好生活的人都會(huì)去考慮怎樣去創(chuàng)新，創(chuàng)新念頭也是一種力量，它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個(gè)人的身上都有優(yōu)勢，而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個(gè)舞臺(tái)，那很重要。這個(gè)舞臺(tái)能讓你與他們拉開距離。再者，本人認(rèn)為我們學(xué)來的知識(shí)和技能是為社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時(shí)候，本人覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來的東西可能就是一種浪費(fèi)?？墒钱?dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識(shí)。你就一定會(huì)被它的魅力所吸引，你就會(huì)行動(dòng)。在本人的生活中，本人曾經(jīng)很迷茫，因?yàn)楸救瞬恢雷约簯?yīng)該做什么，也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情本人根本沒有辦法學(xué)進(jìn)去，因?yàn)楸救藳]有目標(biāo)也沒有動(dòng)力！我們知道任何一項(xiàng)創(chuàng)新都需要一個(gè)過程，當(dāng)你有了這個(gè)相法以后，行動(dòng)了，而未能一下子成功，你需要堅(jiān)持，不懈地堅(jiān)持下去，你就能完成你最初的夢想。
平面設(shè)計(jì)要有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，才能贏得市場。創(chuàng)新源于對(duì)生活的熱愛，我們要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷積累，認(rèn)真觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，讓靈感的火花在頭腦中閃現(xiàn)，爭取創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品，更好地來為社會(huì)服務(wù)。要熱愛勞動(dòng)，在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能得到社會(huì)的尊重和認(rèn)可。
實(shí)習(xí)的整個(gè)過程就是這些了，本人感覺通過這次實(shí)習(xí)，本人對(duì)印刷的了解越來越多，拿到自己編排的報(bào)紙也是十分有成就感的。在實(shí)習(xí)的過程中我們遇到了許許多多的問題，但是通過全體組員的討論和一次次的不厭其煩的修改，終于拿到了一份滿意的報(bào)紙。通過實(shí)習(xí)我們學(xué)到了許多在課本上都不可能學(xué)到的東西，親身體驗(yàn)報(bào)紙的制作是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)有了一個(gè)深入的了解，不會(huì)覺得學(xué)科間無法聯(lián)系，課本中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中十分的有用，這次實(shí)習(xí)讓本人對(duì)印刷這門學(xué)科又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇一
根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一安排，我認(rèn)真參加了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論群眾路線――重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)――重要論述摘編》相關(guān)內(nèi)容，我感觸頗多。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們要以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、樹立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線、維護(hù)群眾利益、扎實(shí)開展群眾工作。始終堅(jiān)持全心全意為病患服務(wù)的根本宗旨，不斷贏病患家屬的信任。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求落實(shí)到自身行動(dòng)上，努力實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。我認(rèn)為在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系中的群眾觀，并在醫(yī)療活動(dòng)中轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真恪守醫(yī)德規(guī)范，不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力，提高自己的業(yè)務(wù)水平，虛心向?qū)W，提高技術(shù)水平，才能更好地為群眾解除疾苦，這是身為醫(yī)務(wù)人員踐行群眾路線的根本所在。
二、從實(shí)際出發(fā)，深入到患者當(dāng)中。多與患者及家屬溝通，隨時(shí)隨刻傾聽患者的聲音、回應(yīng)患者的期待，才能讓患者真真切切的體會(huì)到我們的存在。
三、處理好與患者的關(guān)系。在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，展開換位思考，把自己置身于患者的角度，把病人當(dāng)親人，急病人所急，想病人所想。我們要時(shí)刻體諒他們，關(guān)心他們，用親人般的溫暖讓他們在精神上得到安慰。特別是婦產(chǎn)科事關(guān)母親、嬰兒的安危，一定要加強(qiáng)親情化服務(wù)。我們應(yīng)操作前多解釋一句，讓患者消除恐懼；操作時(shí)多鼓勵(lì)一句，讓患者感到安心；操作后多慰問一句，讓患者感到親切。這樣才能建立起醫(yī)患間信任友好的橋梁，才能密切同人民群眾的聯(lián)系。
四、處理好與同事的關(guān)系。醫(yī)療活動(dòng)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員包括各個(gè)職能部門、臨床科室、輔助科室的所有人員，各科室同事要密切溝通，相互配合。我們要提醒自己，調(diào)節(jié)自己的情緒，不讓自己的言行舉止影響團(tuán)隊(duì)的正常工作?？傊?，同事之間就是要包容忍耐。
通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了信念，要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，以治病救人為宗旨，以推進(jìn)醫(yī)療改革為載體，端正思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，為醫(yī)院的發(fā)展做出最大的努力，更好地為華陰百姓服務(wù)。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇二
在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境污染和生態(tài)破壞已成為一個(gè)嚴(yán)重的問題，為了改善環(huán)境和保護(hù)生態(tài)，我們開展了一系列生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)旨在提高人們對(duì)環(huán)境和生態(tài)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境和生態(tài)的意識(shí)，保護(hù)我們的生存環(huán)境，推動(dòng)我們的社會(huì)發(fā)展。在這一過程中，我積極參與生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲得了許多體會(huì)和啟示。
第二段：生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)傳遞的信息
在生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了自然界的生態(tài)系統(tǒng)、生物多樣性、資源循環(huán)利用等知識(shí)，并通過實(shí)踐活動(dòng)了解了環(huán)保、節(jié)能、低碳的生活方式。通過參與這些實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的重要性，未來的可持續(xù)發(fā)展需要我們每個(gè)人的努力。在我們的生活中，我們需要樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，減少對(duì)環(huán)境的損害，推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
第三段：對(duì)自然的敬畏
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)讓我領(lǐng)略到了自然界的美麗和偉大之處。這里有壯觀的山川和瀑布，清澈的河流和湖泊，艷麗的花卉和綠色的植被。在這個(gè)世界上，每一個(gè)生物都扮演著重要的角色，形成了生態(tài)系統(tǒng)的完整和平衡。如果我們毀壞了一種生物，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡，可能帶來的后果是極其嚴(yán)重的。因此，我們需要學(xué)會(huì)對(duì)自然資源保護(hù)和利用，讓我們的環(huán)境變得更加健康和美麗。
第四段：切實(shí)參與保護(hù)環(huán)境
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)不僅教給我們保護(hù)自然環(huán)境的知識(shí)，也讓我們在實(shí)踐中感受到了環(huán)保的樂趣。通過參與環(huán)?；顒?dòng)，我體會(huì)到了一種無與倫比的成就感。每一次組織垃圾分類，清潔河道和街道的活動(dòng)，都讓我感到自己是在為家園出了一份力。因此，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是巨大的，只有通過我們的個(gè)人行動(dòng)，才能真正改變我們的環(huán)境和預(yù)防生態(tài)破壞。
第五段：總結(jié)體會(huì)
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到環(huán)境保護(hù)的重要性，也讓我更多地獲得了驚人的收益。通過這些活動(dòng)，我深入了解了自己所在的環(huán)境，增加了對(duì)環(huán)境和生態(tài)的知識(shí)和自信心。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人行動(dòng)的力量，個(gè)人的力量微不足道，但是之所以有環(huán)保運(yùn)動(dòng)的勝利，就是因?yàn)槊總€(gè)人的努力，每個(gè)人的行動(dòng)。生態(tài)保護(hù)是我們一起追求的共同目標(biāo)，我們需要更多的個(gè)人付出，以改變我們的家園，讓它變得更美好。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇三
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)是我們常年開展的一項(xiàng)活動(dòng)，它的目的是引導(dǎo)大家養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)、關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。在這項(xiàng)活動(dòng)中，大家不僅可以學(xué)習(xí)生態(tài)知識(shí)，還可以親手參與到生態(tài)保護(hù)中來。本文結(jié)合自己的參與經(jīng)驗(yàn)，分享一下生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性
通過生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了生態(tài)保護(hù)的重要性。從來沒有這么清晰地認(rèn)識(shí)到，環(huán)境的污染、資源的過度開采都會(huì)給人類社會(huì)帶來巨大的危害。在實(shí)踐中，我們親身體驗(yàn)到環(huán)境污染的惡劣影響，看到環(huán)境質(zhì)量的惡化。這些都促使我們更加重視生態(tài)保護(hù)工作，為保護(hù)地球共同家園而努力。
第三段：學(xué)習(xí)生態(tài)知識(shí)
通過生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性，還可以學(xué)習(xí)大量的生態(tài)知識(shí)，如環(huán)境污染的危害、如何進(jìn)行垃圾分類、如何進(jìn)行生態(tài)修復(fù)等。在活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)了解新技術(shù)、新方法，學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。這些知識(shí)幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，為我們未來的環(huán)保意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：親手參與生態(tài)保護(hù)
知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合是我們參與生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的另一個(gè)重要方面。通過親手參與到生態(tài)保護(hù)中來，我了解到環(huán)保并非只能由有關(guān)機(jī)構(gòu)來完成，每個(gè)人都可以為此出一份力。例如，我們積極參與垃圾分類，擁有更好的生活方式，這是我們?yōu)榄h(huán)保貢獻(xiàn)的一份力。還有，我們主動(dòng)參與生態(tài)修復(fù)，種植森林植物，讓生態(tài)環(huán)境得到了改善。這些實(shí)踐可以使我們深刻認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該為生態(tài)環(huán)境的保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)尾
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性，還讓我們學(xué)習(xí)了生態(tài)知識(shí)和親身參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境。這些都為我們將來更好的投入生態(tài)保護(hù)事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在未來的日子里，我們一定會(huì)更加關(guān)注環(huán)保、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為人類的未來做出貢獻(xiàn)。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇四
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)是一次非常有意義的體驗(yàn)，讓我們更加深入地感受到了環(huán)保和生態(tài)保護(hù)的重要性。在活動(dòng)中，我們不僅了解了許多環(huán)保知識(shí)，還親身參與了環(huán)保行動(dòng)。今天，我將分享我的一些心得體會(huì)。
第二段：了解生態(tài)保護(hù)
在生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)環(huán)保和生態(tài)保護(hù)的知識(shí)。我們了解到，地球生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜而敏感的系統(tǒng)。如果我們不從我們的日常生活中采取措施來保護(hù)環(huán)境，就有可能導(dǎo)致環(huán)境污染、生態(tài)系統(tǒng)崩潰，這將給人類和地球上的其他生物帶來災(zāi)難性的后果。
第三段：深入理解環(huán)保的重要性
通過實(shí)踐環(huán)?；顒?dòng)，我們更深刻地理解了環(huán)保的重要性。尤其是垃圾分類的過程中，我們意識(shí)到我們可以通過減少對(duì)垃圾的使用，正確分類垃圾等機(jī)會(huì)，為環(huán)境保護(hù)作出自己的貢獻(xiàn)。在縮小個(gè)人對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響的過程中，我們真正理解了我們的力量有多么強(qiáng)大。這同時(shí)也讓我們看到需要付出更多的努力。
第四段：思考我們的責(zé)任
參與環(huán)保實(shí)踐，讓我對(duì)自己和這個(gè)世界的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們作為青年人，應(yīng)該擔(dān)負(fù)著守護(hù)環(huán)境的責(zé)任，因?yàn)楸Ｗo(hù)我們自己的環(huán)境也是我們對(duì)子孫后代的承諾。我們應(yīng)該不斷行動(dòng)，提高自己的環(huán)保意識(shí)，積極參與環(huán)保行動(dòng)。
第五段：總結(jié)
通過生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)，我們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，了解了如何在日常生活中采取措施來保護(hù)環(huán)境，擔(dān)負(fù)起了自己的環(huán)保責(zé)任。我們應(yīng)該努力提高自己的環(huán)保意識(shí)，成為環(huán)保倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，為建設(shè)美麗的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇五
隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，人們的生活越來越好了，但同時(shí)我們也面臨著著嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題，這些問題是由于我們自己的活動(dòng)所引起的，所以為了讓我們的環(huán)境得以愈合，我們必須要采取正確的方法來解決這些問題，這個(gè)正確的方法就是生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)。這篇文章將通過我本人的親身經(jīng)歷，總結(jié)多次參加生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得與體會(huì)。
第二段：生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的意義
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)是指在自然環(huán)境中開展專門的生態(tài)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括環(huán)境保護(hù)、植樹造林、垃圾清理和節(jié)約能源等方面。這些活動(dòng)可以有效地提高我們的環(huán)保意識(shí)，讓我們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。同時(shí)，生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)也是一種非常有效的自我教育方式，這可以讓我們?yōu)槲磥碜龊脺?zhǔn)備，讓我們變得更加積極進(jìn)取。最重要的是，生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我們深入了解研究，讓我們更好地發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題并解決。
第三段：我參加過的生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)
在我高中的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)去山里幫助老師們植樹造林，我們會(huì)根據(jù)局地環(huán)境條件選取合適的樹種，并根據(jù)需要制定專門安排。這在幫助測試地進(jìn)行生態(tài)修復(fù)的同時(shí)，培養(yǎng)了我們熱愛自然環(huán)境的觀念。在我大學(xué)期間，我們還參加了社區(qū)環(huán)保志愿活動(dòng)，這其中包括城市垃圾分類和美化社區(qū)綠化等，活動(dòng)的重點(diǎn)就是吸引大家積極參與，讓公眾了解到自然環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性。
第四段：生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的收獲
通過參加生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了解決環(huán)境問題的方法，而且還學(xué)到了一個(gè)很重要的課題——與人溝通。參加這些活動(dòng)，我們不僅要了解大自然，也要結(jié)交好友，這些好友就是共同關(guān)心的環(huán)保者，并一起推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的進(jìn)步。同時(shí)，生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)也是一種對(duì)個(gè)人自我價(jià)值的認(rèn)可，參加這些活動(dòng)還可以增強(qiáng)我們的信心和責(zé)任感，讓我們在面臨日常生活中的環(huán)保任務(wù)時(shí)，能夠更加積極地認(rèn)真對(duì)待。
第五段：結(jié)論
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)是一種非常有意義的活動(dòng)，它不僅可以讓我們徹底了解環(huán)境問題，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識(shí)。在這里，我認(rèn)為，我們應(yīng)該一起努力保護(hù)我們的環(huán)境，更好地環(huán)保。通過我們個(gè)人的努力，我們可以為環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)，為人類的未來留下綠色。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇六
隨著生態(tài)環(huán)境日益惡化，人類對(duì)于環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明的重視日益提高。為了積極參與生態(tài)保護(hù)和環(huán)境治理，我參加了一次生態(tài)綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性和個(gè)人的責(zé)任感。
第二段：實(shí)踐過程
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們在校園擴(kuò)大檢查垃圾分類的情況，發(fā)現(xiàn)了一些垃圾分類沒有做到位的地方。之后，我們上街區(qū)巡視，貼上了垃圾分類宣傳和提醒標(biāo)語。接著，我們在城市公園進(jìn)行了清理垃圾、種植樹木等活動(dòng)，使公園更加整潔美麗。此外，我們還進(jìn)行了生態(tài)知識(shí)普及活動(dòng)，向人們宣傳生態(tài)知識(shí)和環(huán)保理念。整個(gè)過程中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于環(huán)保和生態(tài)保護(hù)的知識(shí)，并且體驗(yàn)到了環(huán)保實(shí)踐的難度和樂趣。
第三段：收獲
通過本次活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我深入理解了生態(tài)環(huán)境的重要性。隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)自然環(huán)境的破壞也越來越嚴(yán)重，環(huán)保和生態(tài)保護(hù)已經(jīng)成為我們必須要面對(duì)的問題。其次，我增強(qiáng)了自己的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任舉。每個(gè)人都是地球的守護(hù)者，應(yīng)該積極地為保護(hù)環(huán)境做出自己的努力。最后，我學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技能和方法，在以后的環(huán)保實(shí)踐中可以更加有效地發(fā)揮作用。
第四段：體會(huì)
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了生態(tài)綜合實(shí)踐的重要性。生態(tài)綜合實(shí)踐是一種教育模式，通過實(shí)踐和感性體驗(yàn)來教育學(xué)生。這種模式有著高效、靈活、寓教于樂的特點(diǎn)。生態(tài)綜合實(shí)踐可以激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，在未來的發(fā)展中將會(huì)有著重要的作用。
第五段：結(jié)論
通過本次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了環(huán)保和生態(tài)保護(hù)的重要性。每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來，以身作則，將環(huán)保理念融入日常生活中，積極參與環(huán)?；顒?dòng)，做好自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該樹立生態(tài)綜合實(shí)踐的意識(shí)，通過這種教育模式將環(huán)保知識(shí)和理念傳遞給更多的人，為改善環(huán)境、保護(hù)地球出一份力。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇七
早晨，我們帶著美好的心情，背上背包，踏上這輛校車，有趣而驚喜的兩天就這樣開始了！
我們先學(xué)了緊急救護(hù)。知道了如何用三角巾進(jìn)行包扎。還知道了生活中有關(guān)觸電和溺水的危險(xiǎn)。我覺得這一課教給了我在以后的日子里，如果遇到危險(xiǎn)，說不定就會(huì)派上用場呢！
第二節(jié)課我們學(xué)了貝藝。這些東西，曾經(jīng)都是我們舌尖下的垃圾，可如果動(dòng)一動(dòng)腦，發(fā)現(xiàn)“垃圾”也可以美化我們的生活哩！每一件裝飾品的背后，都有每一位制作者辛苦?？此坪唵蔚呢愃嚕銎饋韰s很難。你先要想好自己要做什么，再用膠水固定，固定好后在用我們靈巧的雙手，為它繪上一抹亮麗的色彩。
第一天的最后一節(jié)課也是我印象最深的一節(jié)課——國防教育。換一個(gè)說法就是真人cs。聽到這兒，全班瞬間沸騰起來，每一個(gè)人都躍躍欲試。我們先排兵布陣。擺好一個(gè)個(gè)盾牌。擺完后就去領(lǐng)裝備。拿到一把把槍每一個(gè)人都贊嘆不已。全部武裝完畢后，真正的樂趣才剛剛開始。總共20分鐘，每人都有1000發(fā)子彈，總共20條命。一上場，對(duì)方就給我來了個(gè)“開門紅”失去了一條命。我迅速轉(zhuǎn)移地方，看也不看，一直在亂射。時(shí)間一半都還沒到我就敗下陣來了。當(dāng)我看到我的戰(zhàn)績時(shí)，一下子就傻眼了，才打中了一個(gè)人。經(jīng)過這節(jié)課我知道了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士們打仗有多不容易了。
這是第二天的第一節(jié)課也是令人驚心動(dòng)魄的一課。這節(jié)課是戶外實(shí)踐，我們在這80分鐘里嘗試了飛檐走壁。這個(gè)詞通常是在電視中聽到或看到，沒想到今天我們就要親自感受一下了。我是第二個(gè)上場的，高架臺(tái)離地面大概有八米左右。爬上去是沒有問題的，可是要從這邊走到另一邊就有困難了。大概只有十厘米寬的路，繩索也絲毫不能幫到你。自己必須克服恐懼心理，勇敢的邁出那一步。我走的時(shí)候，經(jīng)常在心里默默地說:加油，褚彩月，你一定行。就這樣，我真的通過了。相信自己你能行！
這兩天我學(xué)到了很多，體驗(yàn)了很多，也挑戰(zhàn)過自己，也開拓了自己的見識(shí)，讓一切不可能變成了可能。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇八
七月流火燃燒著無悔無怨的青春，炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的激情。20xx年的7月，計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”，大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰，崎嶇蜿蜒的山間小路，傍晚炊煙裊裊的村莊，隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草，以及破爛的教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美，也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍。7月23日，計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題，沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”，4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后，仍然坎坎坷坷。但卻因?yàn)檫@些困難，我們17名隊(duì)員攜手見證團(tuán)結(jié)，感悟人生，體會(huì)友愛。我作為其中一名隊(duì)員，在付出中收獲;作為一名隊(duì)長，在實(shí)踐中成長，在思考中提升。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營，意傳玉巖塑人才”。支教組的活動(dòng)在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展，加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能，我認(rèn)為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展，組員可謂是“為伊消得人憔悴”。
考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對(duì)于其他中學(xué)生更良好的計(jì)算機(jī)知識(shí)，我們支隊(duì)伍的支教以電腦夏令營的形式開展，希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識(shí)。但俗話說得好“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”，在出發(fā)前幾天，我們被告知，本次活動(dòng)學(xué)校不提供機(jī)房，這使我們陷入了很尷尬的境地?！扒蓩D難為無米之炊”，我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng)，沒有了機(jī)房，無異于砍柴沒有了斧頭，我們不得不另想辦法，將隊(duì)員的筆記本電腦帶過去。同時(shí)，校方認(rèn)為我們的課程過于單調(diào)，希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的，但校方的意見又如此重要，我只能讓支教組改變課程安排，加入辯論賽，禮儀培訓(xùn)，心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中，支教日程安排表終于出爐，出發(fā)前幾天，全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開展，找資料，備課，試講，以最好的姿態(tài)迎接支教的到來。
在踏上玉巖這塊土地第一刻，沒有我預(yù)想中的來自校方的熱情接待，只有冷酷的校警的盤問。我意識(shí)到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別，我明白，在這里，我們必須自力更生，沒有任何人可以依賴。提著行李，領(lǐng)著隊(duì)伍，我來到團(tuán)委辦公室的門口，進(jìn)門的第一件事，就是被告知，參加夏令營的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般，全體隊(duì)員陷入沉默，而后抱怨，激情被澆滅，情緒下降至冰點(diǎn)。我無法想象，一個(gè)10個(gè)人不到的班如何開展支教，我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對(duì)不可以!在冷靜過后，我和陳歡商量，決定給報(bào)名的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話，說服他們參加。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严?，我明白到一支?duì)伍的士氣是何等重要，所以在我自身情緒也及其低落的情況下，我還是要笑著鼓勵(lì)隊(duì)員們要堅(jiān)強(qiáng)，要客觀，即使只有10個(gè)學(xué)生，我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變，但我會(huì)安排更多的人到調(diào)研活動(dòng)中，畢竟調(diào)研是我們隊(duì)伍的重點(diǎn)。
在支教組組員的努力下，有12名學(xué)生參加夏令營活動(dòng)。23號(hào)下午，在整理好宿舍后，我立刻帶著宣傳組組長李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化，原本是用來開會(huì)的，在藍(lán)色氣球的襯托下，更好看了。學(xué)生很早就到齊了，都是初一的學(xué)生，很活潑。在“師生破冰拓展交流會(huì)”開始前，隊(duì)員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了。我可以遇見，在這樣小班教學(xué)的形式下，老師和學(xué)生的感情會(huì)更深入。
只是，支教的第一天，我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題，學(xué)生是初一的，沒怎么接觸過計(jì)算機(jī)，我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對(duì)他們來說相對(duì)比較大，他們很難消化。思考后，我建議，用師生的生活照來進(jìn)行功能操作。果然，加之生動(dòng)有趣的語言，一反以往枯燥的培訓(xùn)形式，學(xué)生對(duì)課程的興趣增大。其他的興趣類課程，學(xué)生的積極性挺高的，收獲也很大。記得在上完禮儀課后，學(xué)生開始研究起我走路的姿勢，站姿，坐姿等，還不斷糾正我，儼然一個(gè)小老師的模樣。
除了課堂式的活動(dòng)外，我們還開設(shè)了辯論賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和小晚會(huì)等新鮮的項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中，隊(duì)員和學(xué)生的距離一步步的拉近。我因?yàn)橐疹櫟秸魂?duì)伍的進(jìn)度，所以不是每項(xiàng)活動(dòng)都有參與進(jìn)去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻，因?yàn)樵趯?duì)辯論結(jié)果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)后，我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時(shí)間，于是突發(fā)奇想，要進(jìn)行一場小小“新聞發(fā)布會(huì)”，由學(xué)生問問題，老師坐在臺(tái)上進(jìn)行回答，我想通過這樣的方式，我們師生雙方能加深對(duì)彼此的了解。果然，學(xué)生都很積極，提出了很多有趣的，單純的問題。看著他們迷惑的表情和閃爍的眼睛，真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問我，“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想，腦海里什么都沒有浮現(xiàn)，只能蹦出一句“我一般都會(huì)把記憶中不開心的事忘掉的。”結(jié)果引來臺(tái)上隊(duì)員和臺(tái)下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。
現(xiàn)在想想，跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實(shí)很簡單，當(dāng)你在付出時(shí)，你同時(shí)也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”，即使在最失落的時(shí)候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到我們的用心，也在用他們的行動(dòng)來回報(bào)我們?；蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f“一起去吃飯吧”，或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡單卻真誠。4天的相處很短暫，但是感情卻會(huì)沉淀在心底。
“柳暗花明又一村”
“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移，共建和諧新廣東”，調(diào)研是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重頭戲。但實(shí)踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助，在廣州這塊縱橫交錯(cuò)的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個(gè)附著點(diǎn)。前期工作開展步履維艱，但所謂團(tuán)結(jié)就是力量，在“山重水復(fù)疑無路”之后，我們迎來了“柳暗花明又一村”。
為了解蘿崗區(qū)在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策實(shí)施兩年下勞動(dòng)者生產(chǎn)生活的變化情況，本次調(diào)研分3部分，采訪政府，企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因?yàn)槭孪葲]有門路聯(lián)系到人，單純靠自己打電話過去，吃了很多閉門羹，沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末，企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇，只能先進(jìn)行居民的調(diào)查訪問，調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”，可想而知，效果很不理想，6名調(diào)研人員用了1個(gè)小時(shí)找到一條人流不多的街道，進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)的調(diào)研，只完成了15份問卷。晚上8點(diǎn)，調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。
我知道，單純靠我以及調(diào)研組成員，是不會(huì)有新的思路，新的方法的。這時(shí)，我想起了指導(dǎo)老師，賴?yán)蠋熤v起的一個(gè)詞，“頭腦風(fēng)暴”。是的，我們這支隊(duì)伍是17個(gè)人，而不是個(gè)別的1，2個(gè)，更不是只有我一個(gè)人。要有新想法，必須集思廣益。于是，我一改每天的總結(jié)會(huì)議形式，不再由我一個(gè)人來總結(jié)和安排工作，而是大家提出問題，分析問題，大家提出解決的方法，分析這種解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)而找出最優(yōu)的解決方案。
果然，“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法，包括在學(xué)校內(nèi)部訪問外來工，在人流多的車站旁找人填問卷，借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時(shí)間，隊(duì)員變得很活躍，大家各抒己見，相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)。我很明顯地感受到，在會(huì)議中，每個(gè)人都在為隊(duì)伍的成果貢獻(xiàn)自己的力量，而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是強(qiáng)大的，而我們隊(duì)伍正是這樣的團(tuán)體，正無所畏懼地向前沖。
在支教結(jié)束后的一天里，全體隊(duì)員出動(dòng)外出調(diào)研，最后完成近200份問卷，采訪了3個(gè)政府部門，3個(gè)企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù)，得到了完善的資料。正因?yàn)槭峭耆摹鞍资制鸺摇?，我特別珍惜這次的調(diào)研過程和結(jié)果。期間，我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式，我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。
“我們是相親相愛的一家人”
17名隊(duì)員，組成了這支“華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”。每一名隊(duì)員都是一根流動(dòng)著沸騰血液的血管，縱橫交錯(cuò)，你中有我，我中有你，形成清晰可見的脈絡(luò)，見證我們4天里的成長。4天里，這些團(tuán)委下一屆的精英們同住一個(gè)屋檐下，一同嬉戲，一同為我們的目標(biāo)而奮斗。無畏所有艱難，只因“我們是相親相愛的一家人”。
陳歡為了支教的事情每天忙里忙外，每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校，撰寫方案，不知道熬了過少個(gè)通宵;秋蕊、達(dá)輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調(diào)研，不知吃了多少閉門羹，卻從來只會(huì)把苦往肚里吞;李迪是每次活動(dòng)會(huì)場的“美容師”，用氣球彩帶就能挑動(dòng)熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動(dòng)銀行”，身上帶著整個(gè)隊(duì)伍的經(jīng)費(fèi)，要花錢的時(shí)候總忘不了她;雨雪、明偉用相機(jī)記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他人娛樂時(shí)，自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝，即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅(jiān)持去街上派義務(wù)維修的傳單，僅僅因?yàn)椴幌朊撾x隊(duì)伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材，被p得面目全非也只會(huì)一笑而過;偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作，一路來任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場所，想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時(shí)仍在整理當(dāng)天的通訊稿;惠玉是萬金油，哪里需要她，她就會(huì)在哪里。
在義務(wù)維修順利舉辦后，大家都無比興奮，每人抱著半只西瓜，坐在地上，瘋狂地啃著，肆無忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后，偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因?yàn)橘I西瓜的錢是平時(shí)省下的。)我聽后，笑得慘絕人寰。
回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天，總會(huì)讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人，永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇九
隨著工業(yè)化和城市化的快速發(fā)展，人類對(duì)自然環(huán)境的破壞日益加劇，生態(tài)保護(hù)成為當(dāng)下非常重要的問題。為了更好地認(rèn)識(shí)和了解生態(tài)保護(hù)，近期我參加了一次生態(tài)保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。以下是我對(duì)生態(tài)保護(hù)實(shí)踐的體驗(yàn)與感悟。
首先，我們在實(shí)踐活動(dòng)中深刻地認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的緊迫性和重要性。在我們所去的一片山區(qū)，曾經(jīng)是一片茂盛的森林，但由于人類的過度采伐和破壞，如今已經(jīng)變成了一片荒涼的土地。這讓我感受到了人類對(duì)自然環(huán)境的影響是如此巨大，而我們應(yīng)該及時(shí)行動(dòng)起來，保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的完整和穩(wěn)定。
其次，在實(shí)踐活動(dòng)中我還學(xué)到了如何進(jìn)行科學(xué)合理的生態(tài)修復(fù)。采取適當(dāng)?shù)闹脖换謴?fù)、土壤改良和水源保護(hù)等綜合手段可以有效地修復(fù)破壞的生態(tài)系統(tǒng)。通過親自參與實(shí)踐，我了解到了實(shí)際操作中需要考量植物的選擇、水土保持措施等多方面因素，只有在科學(xué)指導(dǎo)下的修復(fù)措施才能取得良好的效果。因此，科學(xué)合理的生態(tài)修復(fù)是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要手段。
第三，我意識(shí)到個(gè)人的力量是推動(dòng)生態(tài)保護(hù)的重要因素。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)到了不僅要重視政府和組織的力量，還需要個(gè)人自覺地行動(dòng)起來。每個(gè)人都可以從日常生活中的點(diǎn)滴做起，減少浪費(fèi)，垃圾分類，加入志愿者機(jī)構(gòu)等，無論大小貢獻(xiàn)，都可以為生態(tài)保護(hù)做出自己的努力。正如一句話所說：“眾人拾柴火焰高”，只有每個(gè)人都積極參與，才能形成人人參與、共同推動(dòng)的良好局面。
還有，我們在實(shí)踐中感受到了與自然親近的快樂。與自然接觸能讓我們獲得身心愉悅和內(nèi)心的寧靜。在活動(dòng)中，我們常常晨起看日出，傍晚觀日落，通過觀察大自然的美麗景色，我們不僅增強(qiáng)了對(duì)自然的敬畏之情，還更加深刻地認(rèn)識(shí)到與自然和諧相處的重要性。這也讓我意識(shí)到，不僅要保護(hù)自然環(huán)境，還要主動(dòng)親近自然，與之和諧共存。
最后，通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)是一個(gè)長期的任務(wù)，需要全社會(huì)的共同努力。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，還需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人等各方聯(lián)動(dòng)，形成合力。只有全社會(huì)形成了共同的生態(tài)保護(hù)意識(shí)，才能夠真正實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展，保護(hù)好我們賴以生存的自然環(huán)境。
總之，參加生態(tài)保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)是我人生中難忘的經(jīng)歷，在實(shí)踐中讓我獲得了寶貴的體驗(yàn)與感悟。通過親身參與，我深刻認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性，了解到科學(xué)合理的生態(tài)修復(fù)方法，并意識(shí)到個(gè)人的力量和與自然親近的快樂。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更加堅(jiān)信，只有人人參與，共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)生態(tài)保護(hù)的目標(biāo)，為我們的子孫后代留下美好的自然環(huán)境。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十
隨著科技的不斷發(fā)展，智慧生態(tài)已經(jīng)成為人們生活的一部分。智慧生態(tài)是指通過信息技術(shù)和人工智能等手段，將人與人、人與物、物與物進(jìn)行互聯(lián)互通，從而實(shí)現(xiàn)智能化管理和服務(wù)的一種生態(tài)系統(tǒng)。在智慧生態(tài)實(shí)踐過程中，我深刻體會(huì)到了這一理念的好處和挑戰(zhàn)。本文將從共享經(jīng)濟(jì)、教育、出行、醫(yī)療等方面闡述智慧生態(tài)實(shí)踐的心得體會(huì)。
第一段：共享經(jīng)濟(jì)
共享經(jīng)濟(jì)是智慧生態(tài)最為人熟知的一個(gè)方面。通過智能手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的連接，人們可以輕松找到和分享各種資源，如共享單車、共享汽車、共享辦公空間等。在我看來，共享經(jīng)濟(jì)是一種極具創(chuàng)新性和可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)模式。它能夠?qū)崿F(xiàn)資源的最大化利用，減少資源浪費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，共享經(jīng)濟(jì)也提供了更多的選擇和便利，使生活更加豐富多樣。不過，共享經(jīng)濟(jì)也帶來了一些問題，例如資源過度利用、安全隱患等。在智慧生態(tài)實(shí)踐中，我們需要加強(qiáng)監(jiān)管，提高共享經(jīng)濟(jì)的規(guī)范性，以確保人們的利益和安全。
第二段：教育
智慧生態(tài)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用也是一大亮點(diǎn)。通過智能化設(shè)備和軟件，教師和學(xué)生能夠更好地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)。例如，教師可以利用智能白板和教育軟件進(jìn)行互動(dòng)授課，學(xué)生可以通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)獲取課程內(nèi)容和輔導(dǎo)。智慧教育不僅提高了教學(xué)效果，也使教育更加平等和包容。然而，在智慧教育中也存在一些問題，如智能設(shè)備過度依賴、信息安全等。在實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)注重教育教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，合理運(yùn)用智慧教育工具，避免濫用和依賴。
第三段：出行
智慧生態(tài)在出行領(lǐng)域的應(yīng)用已經(jīng)給人們的出行帶來了極大的便利。通過智能手機(jī)和APP，人們可以隨時(shí)隨地預(yù)訂打車、購票、租車等服務(wù)，不需要排隊(duì)等待或花費(fèi)過多的時(shí)間。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，智慧出行可以節(jié)約時(shí)間和精力，提高出行效率。同時(shí)，智慧出行還有助于減少交通擁堵，減少碳排放，提高城市的環(huán)境質(zhì)量。然而，智慧出行也存在一些問題，如隱私和數(shù)據(jù)安全的風(fēng)險(xiǎn)。在實(shí)際應(yīng)用中，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)智能出行平臺(tái)和服務(wù)的監(jiān)管，保護(hù)用戶的合法權(quán)益。
第四段：醫(yī)療
智慧生態(tài)在醫(yī)療領(lǐng)域的實(shí)踐也給人們的健康帶來了很多改變。通過智能醫(yī)療設(shè)備和健康管理軟件，人們可以實(shí)現(xiàn)自主監(jiān)測和健康管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和防范疾病。醫(yī)院和醫(yī)生也可以通過互聯(lián)網(wǎng)和人工智能技術(shù)提高診斷和治療效果。在我看來，智慧醫(yī)療是醫(yī)療行業(yè)的一大革新，它使得醫(yī)療資源的利用更加高效和公平。然而，智慧醫(yī)療也面臨諸如隱私保護(hù)、數(shù)據(jù)安全、醫(yī)學(xué)倫理等難題。在實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)智慧醫(yī)療技術(shù)和應(yīng)用的監(jiān)管，確保患者信息的安全和醫(yī)療質(zhì)量的提高。
結(jié)尾段：智慧生態(tài)實(shí)踐的未來
智慧生態(tài)的發(fā)展為人們的生活帶來了巨大的改變，同時(shí)也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中，我們需要保持警惕和主動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)智慧生態(tài)的監(jiān)管和建設(shè)，著力解決其中存在的問題，以實(shí)現(xiàn)智慧生態(tài)的良性發(fā)展。只有不斷地總結(jié)和實(shí)踐，我們才能更好地利用智慧生態(tài)，使其成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人類福利的強(qiáng)大力量。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十一
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
自己做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。
自己在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。自己用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。
在做這個(gè)活動(dòng)的過程中，自己發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，自己覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。
我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí)，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十二
11月18日是個(gè)平常的不能再平常的日子，但是在xx連鎖超市門前一場空前的暖心盛會(huì)正在持續(xù)升溫中爆發(fā)出來——現(xiàn)場聚集了除了xx超市自己的員工外，還有國賓酒店及國賓美容院的員工們，當(dāng)然還有來自社會(huì)各界的愛心人士，農(nóng)貿(mào)市場里的水產(chǎn)大姐、與悅千家合作的愛心廠家、xx市各大媒體工作者。作為本次活動(dòng)全程組織與安排的工作人員，基本上每個(gè)細(xì)節(jié)我都滲透了進(jìn)去，從活動(dòng)發(fā)起到活動(dòng)準(zhǔn)備階段、再到現(xiàn)場的組織與安排、到最后的挨家挨戶走訪，我的心情猶如坐過山車一般起伏不定，親眼目睹一戶戶貧困家庭的現(xiàn)實(shí)情況，了解傾聽他們家家所面臨的困境，感受了募捐現(xiàn)場的愛心捐贈(zèng)及社會(huì)各界愛心人士對(duì)這些家庭的關(guān)注與支持，對(duì)我產(chǎn)生了從心到靈的觸動(dòng)。
能夠作為本次活動(dòng)的組織者，我個(gè)人感覺是十分光榮與驕傲的，同時(shí)也讓我感覺到自己身上擔(dān)子與責(zé)任的沉重，每個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮周全，不能有一絲的馬虎。盡管我也十分盡心盡力，但是還是存在著許多考慮不周的地方。對(duì)于這些不足的地方在活動(dòng)過后我做了深刻的總結(jié)，讓自己在以后的工作中能夠考慮的更周全一些。為了自己，也是為了這些需要幫助的貧困群體，不希望因?yàn)樽约旱氖韬龆尵栀?zèng)的物資受到些許影響，因?yàn)樗麄儗?shí)在是太需要這份資助了。看著現(xiàn)場上一個(gè)個(gè)排隊(duì)有秩序上臺(tái)捐款的員工及社會(huì)愛心人士，那一刻我的心在感受這現(xiàn)場上的溫度升溫，盡管是北方十一月份寒冷的天氣，仍然抵擋不了愛心的溫度傳遞。
當(dāng)我們的愛心車隊(duì)帶著所有愛心人士捐贈(zèng)的物資挺進(jìn)長山鎮(zhèn)時(shí)，我能夠感受到一雙雙熾熱的雙眼在期盼著我們的到來。首先迎來的就是長山鎮(zhèn)政府的工作人員熱情的笑臉，一位熱心的村婦女主任大姐至始至終的陪伴著我們的愛心車隊(duì)，陪伴著我們一起深入各個(gè)村落，走進(jìn)每一戶我們本次捐贈(zèng)的貧困戶家中。這位大姐的行動(dòng)也是一種無形中的捐助。
兩天時(shí)間我們走訪了18戶特困戶家庭加上現(xiàn)場捐贈(zèng)的一戶老人一共19戶家庭，目睹了19個(gè)不一樣的故事，心靈受到了19次激烈的碰撞，一次比一次更揪心，一次比一次更激動(dòng)。當(dāng)我們進(jìn)入到需要幫助的貧困家庭中，看到一張張因?yàn)榧?dòng)而流出淚水的臉，看到他們或因病痛導(dǎo)致喪失勞動(dòng)力而帶來的貧困窘境，或因家人重病拖累了整個(gè)家庭所帶來的困境，不僅讓我發(fā)出感慨，原來人活著有錢沒錢都不重要，最重要的是要有一個(gè)健健康康的好身體和全家人的平安健康才是最重要的。但是在我們下鄉(xiāng)走訪獻(xiàn)愛心的途中，無意中去一所學(xué)校接一位村婦女主任大姐，在學(xué)校門口停留了片刻的功夫，我看到了一個(gè)外表破破爛爛的小房子里進(jìn)進(jìn)出出好多小學(xué)生，我懷著一顆好奇的心理走了進(jìn)去，進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)，破舊的布簾子后面有一個(gè)破破爛爛的小柜臺(tái)，上面擺放了很多不知名的小食品，有辣條、外包裝破損的油炸爆米花一類的垃圾食品，還有長毛的面包，帶色素的飲料，小學(xué)生們爭前恐后的購買著。由此不禁讓我聯(lián)想到，病從口入，農(nóng)村的孩子們正處于生長發(fā)育長身體的時(shí)候，天天吃這些垃圾食品，身體能好嗎？真心認(rèn)為工商部門應(yīng)該下鄉(xiāng)來打擊一下這些無證經(jīng)營的黑心商家，將這些沒有食品安全保障的黑心窩點(diǎn)取締，還農(nóng)村孩子們一個(gè)健康成長的好環(huán)境。
當(dāng)然，這兩天的走訪在我記憶中最為深刻的還要是xxx村的那位大姐，因?yàn)樯砘寄蚨景Y，面臨每兩個(gè)月就需要透析一次的高額醫(yī)療費(fèi)，與她風(fēng)雨多年的丈夫退縮了，選擇了與身患重病的這位苦命的大姐離婚，這位大姐的兒子、兒媳都不孝敬，兒子患病，母親為了救回兒子的一條命將家里僅有的幾畝地也給變賣了，所有的錢財(cái)都被兒媳拿走了，沒有給她的婆婆留下一分救命錢。當(dāng)我們出現(xiàn)在她的家中時(shí)，她已經(jīng)奄奄一息的躺在床上只有出的氣了，看到于總沖出了屋子拿回兩千元錢的那一瞬間，全屋子的淚點(diǎn)都到了極限，大姐激動(dòng)的留下感激的淚水，我們一屋子前來獻(xiàn)愛心的悅千家愛心志愿者都不忍住的眼淚含在眼圈里，還有不少同志受不了這種悲情場景選擇離開了屋子。大姐的哭聲沁透著每個(gè)人的心靈，世上怎么會(huì)將所有的磨難與不幸都降臨到這一位大姐的身上了呢？當(dāng)我們離去的時(shí)候，大姐拖著無力的身軀強(qiáng)行下床，扶著門框目送著我們離去的身影，眼里滿是期盼，期盼著我們下次的到來，期盼著活下去的希望。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十三
作為一個(gè)地球村的倡導(dǎo)者，人類一直在探索著與自然和諧相處的方法。而生態(tài)實(shí)踐正是人們深入了解并踐行生態(tài)文明理念的有效途徑之一。在我參與生態(tài)實(shí)踐的過程中，我受益匪淺，不僅更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生態(tài)保護(hù)的重要性，而且學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的實(shí)際知識(shí)和技能。以下是我對(duì)生態(tài)實(shí)踐的體驗(yàn)和心得的總結(jié)。
起初參與生態(tài)實(shí)踐時(shí)，我對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性只是浮在表面。然而，在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)事關(guān)每個(gè)人的生存與發(fā)展。通過對(duì)自然資源的有效利用和環(huán)境污染的防治，我們才能保障人類的可持續(xù)發(fā)展。我親身參與的生態(tài)實(shí)踐項(xiàng)目中，我看到了由于無節(jié)制的采伐和過度開發(fā)導(dǎo)致的森林減少、水源污染等問題。這些現(xiàn)象的存在使我深深意識(shí)到減少資源浪費(fèi)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的緊迫性，我決心要發(fā)揮自己的作用，為生態(tài)環(huán)境的改善做出貢獻(xiàn)。
其次，在生態(tài)實(shí)踐中，我學(xué)到了很多實(shí)際的環(huán)境保護(hù)知識(shí)和技能。我們通過參觀、講座和實(shí)地考察等方式深入了解了環(huán)境保護(hù)的基本原理和方法。例如，我們學(xué)到了垃圾分類、節(jié)約用電、循環(huán)利用等環(huán)保技巧，了解了植樹造林、濕地恢復(fù)等生態(tài)保護(hù)的具體實(shí)踐。這些知識(shí)和技能的掌握不僅讓我更加清楚地知道了如何保護(hù)環(huán)境，也使我能夠在日常生活中貢獻(xiàn)自己的力量。我開始主動(dòng)參與社區(qū)的環(huán)?；顒?dòng)，如組織清潔環(huán)境、倡導(dǎo)綠色出行等，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來影響和引導(dǎo)他人保護(hù)環(huán)境。
此外，生態(tài)實(shí)踐還讓我意識(shí)到了與自然親近的重要性。在都市生活中，我們離大自然越來越遠(yuǎn)，迷失在了紛繁的城市喧囂中。然而，大自然卻是我們的根，我們應(yīng)該與之和諧共生。在參與植樹造林、登山探險(xiǎn)等實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我重新感受到了大自然的美麗和神秘。這種與自然親近的體驗(yàn)讓我對(duì)自然充滿敬畏之情，更加珍惜我們的家園。我開始重視環(huán)保教育和拓展自然認(rèn)知，希望通過這種方式激發(fā)更多人對(duì)大自然的愛與保護(hù)。
最后，生態(tài)實(shí)踐也讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)需要社會(huì)的共同參與和努力。環(huán)境問題的解決不是個(gè)人的責(zé)任，而是每個(gè)人的責(zé)任。在實(shí)踐中，我看到了許多社區(qū)組織、志愿者團(tuán)體傾注了大量的時(shí)間和精力來推動(dòng)環(huán)保事業(yè)。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)和影響著更多人，形成了垂直的環(huán)保教育體系。在生態(tài)實(shí)踐中，我也有幸結(jié)識(shí)了許多有情懷、熱愛生態(tài)的志愿者，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為環(huán)境保護(hù)奉獻(xiàn)著。通過與他們的交流和互動(dòng)，我深刻感受到了改善環(huán)境需要社會(huì)各界的共同努力，我也加入了他們的行列，積極參與到環(huán)?；顒?dòng)中去。
總之，生態(tài)實(shí)踐是培養(yǎng)人們環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)的重要途徑之一。通過實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，學(xué)到了實(shí)用的環(huán)境保護(hù)知識(shí)和技能，親自感受到了與自然和諧共生的美妙，也認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)需要社會(huì)的共同參與和努力。今后，我將繼續(xù)堅(jiān)定不移地踐行生態(tài)文明理念，為打造美麗家園而努力奮斗。
（1179字）
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十四
20__年2月21日、22日，我參加了經(jīng)__文教局組織的20__年寒假校長培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，思想意識(shí)水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但培訓(xùn)的'內(nèi)容豐富，心得體會(huì)范文形式多樣，既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告，又有一線校長的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。
“責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追夢奔跑”是這次培訓(xùn)的主題，也是石局長對(duì)我們大家的鼓勵(lì)和鞭策，同樣也是我感觸最深的一句話，有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng)，有夢想才能追逐奔跑。
作為一名學(xué)?？倓?wù)工作者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作，總務(wù)就是服務(wù)，工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生，服務(wù)于教學(xué)，要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心，但是要服務(wù)中心；總務(wù)工作不是大局，但又牽動(dòng)大局；總務(wù)工作不是小事，但又必須從小事做起。
在總務(wù)工作崗位上，責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，一種使命，一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心，才能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么，怎么去做；有了責(zé)任心，才能盡職，一心撲在工作上，有沒有人看到都是一樣；有了責(zé)任心，才能進(jìn)取，不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。
我是一名總務(wù)工作者，我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出，愿意為教師學(xué)生付出，這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20__年，我將更加努力，更加細(xì)致，更加創(chuàng)新地“追夢奔跑”，出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十五
無人機(jī)運(yùn)用越來越廣泛，社會(huì)需求也越來越大。比如應(yīng)用在我們的農(nóng)業(yè)植保這塊，中國兩億多人趨于老齡化，農(nóng)村在不久的將來，我們的勞動(dòng)力將永久的失去。民以食為天，我們離不開吃穿住行。社會(huì)的發(fā)展，國家的進(jìn)步離不開人工智能，更加離不開科技。無人機(jī)噴灑農(nóng)藥：節(jié)約用水、效率高、農(nóng)藥零增長，這樣才可以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
無人機(jī)航拍，校園一角、旅游景區(qū)、婚禮拍攝、城市拍攝。一幅幅美麗的畫面，我們的人工攝影已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們想要的效果。無人機(jī)拍攝智能，更多需要愛好攝影的朋友們掌握新科技、掌握新技能。
無人機(jī)電力巡線，為我們的電力巡查巡檢節(jié)省了大量的工作。從事電力工作的朋友就不用再漫山遍野的巡塔了。安全、高效、節(jié)省。
無人機(jī)測繪，對(duì)于測繪工作者來說，無人機(jī)的到來無疑為大家?guī)砹瞬簧俜奖?，智能化時(shí)代，科技領(lǐng)先。
無人機(jī)運(yùn)輸，先有亞馬遜后有順豐京東。農(nóng)村市場需要這樣的開發(fā)與運(yùn)用，畢竟中國還是農(nóng)村人口最多。在順豐和京東先后分別都拿到了空域航線的那一刻起告訴我們無人機(jī)運(yùn)輸?shù)臅r(shí)代即將實(shí)現(xiàn)。
科技不斷的發(fā)展，我們應(yīng)該緊跟社會(huì)的腳步，一起進(jìn)步。
生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十六
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個(gè)新的理念，也是與世界接近的一個(gè)鏈子，我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運(yùn)用它。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作，而要推動(dòng)它的進(jìn)步，都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實(shí)踐中，從而提高自己的創(chuàng)新意識(shí)和能力。所以，在日常工作中，我們需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉，而是我們需要認(rèn)真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎(chǔ)之上，再加上自己的思維創(chuàng)造出來的東西。
創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里，我們個(gè)人要有危機(jī)感，要有競爭的意識(shí)。這就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來，并付諸于實(shí)踐，這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn)，習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情，而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中，我們要堅(jiān)持到底，你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。
而本人也相信，任何一個(gè)想好好生活的人都會(huì)去考慮怎樣去創(chuàng)新，創(chuàng)新念頭也是一種力量，它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個(gè)人的身上都有優(yōu)勢，而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個(gè)舞臺(tái)，那很重要。這個(gè)舞臺(tái)能讓你與他們拉開距離。再者，本人認(rèn)為我們學(xué)來的知識(shí)和技能是為社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時(shí)候，本人覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來的東西可能就是一種浪費(fèi)?？墒钱?dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識(shí)。你就一定會(huì)被它的魅力所吸引，你就會(huì)行動(dòng)。在本人的生活中，本人曾經(jīng)很迷茫，因?yàn)楸救瞬恢雷约簯?yīng)該做什么，也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情本人根本沒有辦法學(xué)進(jìn)去，因?yàn)楸救藳]有目標(biāo)也沒有動(dòng)力！我們知道任何一項(xiàng)創(chuàng)新都需要一個(gè)過程，當(dāng)你有了這個(gè)相法以后，行動(dòng)了，而未能一下子成功，你需要堅(jiān)持，不懈地堅(jiān)持下去，你就能完成你最初的夢想。
平面設(shè)計(jì)要有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，才能贏得市場。創(chuàng)新源于對(duì)生活的熱愛，我們要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷積累，認(rèn)真觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，讓靈感的火花在頭腦中閃現(xiàn)，爭取創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品，更好地來為社會(huì)服務(wù)。要熱愛勞動(dòng)，在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能得到社會(huì)的尊重和認(rèn)可。
實(shí)習(xí)的整個(gè)過程就是這些了，本人感覺通過這次實(shí)習(xí)，本人對(duì)印刷的了解越來越多，拿到自己編排的報(bào)紙也是十分有成就感的。在實(shí)習(xí)的過程中我們遇到了許許多多的問題，但是通過全體組員的討論和一次次的不厭其煩的修改，終于拿到了一份滿意的報(bào)紙。通過實(shí)習(xí)我們學(xué)到了許多在課本上都不可能學(xué)到的東西，親身體驗(yàn)報(bào)紙的制作是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)有了一個(gè)深入的了解，不會(huì)覺得學(xué)科間無法聯(lián)系，課本中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中十分的有用，這次實(shí)習(xí)讓本人對(duì)印刷這門學(xué)科又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。