總結是我們對自己所經歷的事情進行記錄和梳理的過程，它可以讓我們更加明確自己的目標和方向。寫一份完美的總結需要我們結合實際情況，采用恰當的角度和方法。下面是一些優(yōu)秀的總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
猜燈謎策劃活動內容篇一
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富本小區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現居民朋友們的風采，以增近鄰里間的`感情，營造良好的文化氛圍，讓小區(qū)居民們歡度一個溫馨、愉悅元宵佳節(jié)，經金徽居委會討論決定，組織一次"慶元宵猜燈謎文化活動，擬訂活動方案如下：
一：
猜燈謎、慶元宵
二：
x年x月3日(農歷正月十三)下午14：30
園c區(qū)15棟(鄰里之家)居民活動室
2、到工作人員核對處進行核對，你所猜的謎底是否猜中?
4、獎項設置：共設置獎品：100份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格
猜燈謎策劃活動內容篇二
2、邀約春節(jié)期間來訪客戶重復到訪，進一步釋放銷售信息，促成成交；
3、暖場活動和促銷活動結合，促進房源去化。
x年x月4日-x月6日(十四、十五、十六)共3天
1、仁和春天花園業(yè)主及其親朋好友；
2、仁和春天花園到訪客戶。
1、活動內容
仁和春天花園銷售部外場設立桁架2排擺放于大門兩側，每排桁架懸掛燈籠100個，燈籠下懸掛燈謎謎面，共200個燈謎。
制作來訪客戶猜燈謎進度表，客戶均可領取燈猜謎進度表參與猜燈謎活動，猜謎活動必須是現場猜謎，不得把謎面揭下帶走。
客戶查看燈謎謎面若知道謎底可至工作人員處答謎，工作人員在猜燈謎進度表上進行正確確認。
2、活動流程
3、注意事項
猜謎必須是現場猜謎，客戶不能將謎面取下帶走；謎面作編號，以便工作人員核對；活動若進行多日，每日則需準備不同的謎面，以防客戶查詢后再來猜謎；客戶查看謎面若能正確回答則至工作人員處提供謎面編號進行燈謎回答，若回答正確，工作人員則在對應編號作正確確認，回答錯誤則不作確認；銷售人員對來訪客戶進行猜謎活動需積極引導。
現場將設置禮品兌換區(qū)，客戶根據猜謎進度表兌換處兌換相應的禮品。(每天禮品數量有限，按照客戶兌換禮品順序兌換，不得重復兌換，兌完為止。)
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1、網絡：請三家媒體配合宣傳；
2、線上推廣。
猜燈謎策劃活動內容篇三
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財經
豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。
財經系全體師生
9月13日
（1）前期準備
9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳
9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置
用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的.兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。
財經系學生會
承辦單位：財經系學生會
贊助單位：
燈籠（4元|個×30=120元）
蠟燭（0.5元|支x30=15元）
繩子（0.5元|mx80=40元）
獎品。
燈謎活動策劃書9
讀書節(jié)猜燈謎
弘揚祖國傳統(tǒng)文化，豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會讀書節(jié)的魅力。
可以通過此次活動，增進同學之間友誼，同時加強部門內部的協(xié)作。
（1）活動前要準備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx
（2）準備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。
（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發(fā)大家進入燈謎活動這個發(fā)散思維的世界。（具體怎么搞現在還是要靠高層決定）
（2）活動當天提前3個小時到活動現場開始布置現場，弄好燈籠燈謎和兌獎區(qū)。
（3）等待預訂時間，準時開始活動，不過我不知道這是一個怎么樣的活動，不過預想中是一個很輕松的，放松的，自由的，時間上應該是很放松的，沒有固定的結束時間，至少持續(xù)一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時候應該也不會有很多人了，那么總結陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事后我們自己總結下優(yōu)劣長短就好。
（4）活動的整個過程就按照游戲規(guī)則進行，按照一個準則來進行應該不會有什么大的問題。
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猜燈謎策劃活動內容篇四
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的情感交流。體驗過節(jié)的熱鬧與恢的'氣氛。
四樓會議室
12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。
各年級學生和教師（每人限猜謎一次）
１、場地布置：在廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面。
２、準備各種獎品。
３、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎。兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案。第5-10條燈謎到2號桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正瑞案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違者取消猜謎資格。
猜燈謎策劃活動內容篇五
燈謎晚會
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉(xiāng)的學子過一個幸福快樂的中秋節(jié)，同時為了提高廣大新生的生活主動性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
9月15日晚7：00
生活區(qū)籃球場
軟件辦全體同學
1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕；
2.由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項；
3.整個猜謎活動開始；
4.猜到謎語的同學，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領取獎品；
6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結束，請張主任做最后的點評；
7.所有同學離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。
主要以海報的形式，其次是9月15日通知各個老師，并且到教室通知大一新生。
100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。
1.注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監(jiān)督；
2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設施等，注意同學們的人身安全。
猜燈謎策劃活動內容篇六
和諧趣味，健康心靈
1、活躍緊張學習的氣氛，豐富同學們的'課余生活。
2、向學生傳播有關心理學的基本知識,增強廣大學生心理自我保護意識及心理調適能力，鍛煉學生學會與人合作，增強自信心、責任感和集體協(xié)作的精神。
三、活動對象:
全體在校學生
維智園食堂對面
同學們看到謎語并經過認真思考后，將燈謎取下拿至“答案核對處”，若答案正確，由工作人員在寫有燈謎的紙條上做標記并交給同學們自己保管;若答案不正確，則燈謎作廢并交由工作人員統(tǒng)一處理。累積一定數量的燈謎后，可憑若干燈謎兌換自己喜歡的獎品，獎品先兌先得，兌完為止。
1、4月底開始收集燈謎，5月1日結束。準備至少1200個燈謎，大致為
a人名b地名c成語d歇后語e物件等幾部分，備檔。
2、5月2日開始，由專人審核燈謎。要求：燈謎不能過于陳套或答案過于牽強，燈謎最好比較幽默，整體難度要求適中偏易，但也應當挑選少量有難度、值得回味、高質量的燈謎。挑選出800個左右的燈謎。挑選好的燈謎應編號、備檔、打印多份，由專人保管。
3、5月5日聯(lián)系辦公室，說明可能要借用的物品或需要買的物品（足量的貼紙、彩筆、繩子等）。
4、5月5日通知宣傳部，制作海報（2張：理工樓樓下一張，另一張海報活動當天用）。
5、書寫字謎。
活動宣傳：顏立
燈謎收集：劉若楠
燈謎篩選：劉若楠、顏立
活動主持：喬芳、胡程
領獎處：孫超杰、劉若楠
活動布置及桌椅借還：各干事
1、如遇下雨，活動順延。
2、謎取下后不能再系上，所以同學們在思考成熟之前不要輕易、
3、在答案核對處及兌獎處應引導同學們排隊。取下燈謎。
猜燈謎策劃活動內容篇七
1.本次活動是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動。
二、容的復習、總結、歸納。 活動細則
1.參加活動的學員必須是加拿大英文俱樂部的會員
2.家長可以通過咨詢了解本次活動更具體的細節(jié)情況，并可以在前臺等級填寫報名表
格報名加入俱樂部后參加本次活動。
3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈物品，物品內容包括（學習資料，學習工具等）
物品應該是干凈、整潔的。
4.每個學員捐贈的物品我們會用一個透明的箱子裝好，里面放有孩子捐贈的物品及用
5.收集好物品我們會統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認到達被捐助孩子手中。
三、咨詢方式
1.咨詢中方老師
2.
3.
4.
到前臺填寫申請加入學員俱樂部的表格，參與本次活動
(詳情咨詢前臺工作人員，或中方老師)
五、跟蹤明細
1.在公布欄粘貼本次活動對象的電話及聯(lián)系地址
2.收集學員物品的明細單
3.寄出物品的回執(zhí)
4.并會粘貼物品分發(fā)的明細或者收到物品孩子的跟蹤記錄。
注：
1.捐贈活動是自發(fā)性的，捐助過程中不產生任何的費用
2.本次活動只接受學員捐贈的物品，不接受現金的捐贈，如家長有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地
址小學的校長
3.最終解釋權歸加拿大國際教育機構天河總校所有
猜燈謎策劃活動內容篇八
燈謎晚會
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，元宵將至，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
9月24日晚7：00
生活區(qū)籃球場
全體人員
1、一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕；
2、由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項；
3、整個猜謎活動開始；
4、猜到謎語的同學，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領取獎品；
6、所有的'謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結束，請張主任做最后的點評；
7、所有同學離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。
主要以海報的形式。
100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。
1、注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監(jiān)督；
2、注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設施等，注意同學們的人身安全
猜燈謎策劃活動內容篇九
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如 xx 活動策劃書，xx 為活動內容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如 社團活動策劃書 等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分?；顒觾热菀蠒r代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數據等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現。
活動流程安排大致可以分為三個階段：
(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動安全
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責任。
附：注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當等不作統(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動策劃書應盡量于5 7天前上交活動管理部。
猜燈謎策劃活動內容篇十
在雙十一活動前夕，我們要積極參加聚劃算、微搶購等活動以增加我們的品牌曝光率，提高品牌知名度，從而在雙十一活動中的銷售做鋪墊。
二、活動方案
預熱：時間是11月1日至11月10日 (1)線上通過店鋪自主設計預熱活動頁面，包括首頁海報，店招，寶貝詳情頁，全部圖片以雙十一為主題元素，旨在營造雙十一購物狂歡氛圍，為活動打下基礎、儲備流量。設計好易拉寶、橫幅、主題海報，購買一些氣球和絲帶布置好整個辦公室，讓大家充分感受雙十一氣氛。
定做t-桖衫打線下移動廣告，部門全體統(tǒng)一著裝后合照做宣傳圖片。
正式活動：11月11日00：00~11月11日23:59
圖片：店鋪活動主會場頁面，產品詳情頁關聯(lián)海報，微淘活動推廣海報，鉆展圖片，直通車圖片，店鋪首頁海報，店招，引導自主下單流程圖等。
接待室當天糖果、餅干、水果等食品不能少，緊張時刻不能讓大家餓肚子。負責人要安排好大家上線、休息。
三、活動跟進
美工：做好退款辦理時間、訂單信息修改、發(fā)貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁。
客服：售前_名+售后_名+客審_名(負責訂單審核和打印)確保電腦配置;確保打印機和相關材料(電子面單這類);確保公司網絡;檢查軟件設置?？旖荻陶Z和自動回復(提前準備、包含促銷、盡量少用)
倉庫：確保庫存準確，避免缺貨。 準備好打包用的材料。準備適當比例的貨品提前包裝并分開堆放在活動中，保證客服和出庫的溝通暢通，以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。
四、庫存準備
(2)根據預期銷售規(guī)模，做好雙11大促活動主要銷售商品庫存的提前備貨。務必于活動前和相應的供貨渠道確定應急補貨機制，確定供貨渠道的供貨能力，建立緊急溝通聯(lián)系方式，保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補充或及時下架。
(3)檢查貨品條碼管理體系，確保所有發(fā)貨貨品都有條碼，便于出庫檢查配貨準確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗，提高速度和效率。
(4)務必于雙11活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關大促活動商品的盤點，清晰庫存規(guī)模，并將真實庫存數據100%錄入到ops中。
五、人員準備
(2)對所有員工，尤其是訂單處理相關工作的員工，做完善的操作培訓及其他培訓
(3)制定好部門間員工臨時調度、培訓和工作的應急方案，以及大促活動持續(xù)期間的員工值班、休假等相關安排。人員一定要調配好，刷單和客服方面都要計劃好兩到三個班次。當天是全體全天制，輪流在接待室休息。
(4)按照流量的高低去計算各個崗位的人員數量
(5)物料要針對可能出現的最大流量和包裹數去計算
六、物料準備
(2)快遞面單、發(fā)貨單紙張貯備，打印機調試、打印耗材(準備，為提升打單環(huán)節(jié)的。
(3)如雙十一這種大型活動提出的要求更多的是對商家的服務方面的要求，特別是發(fā)貨環(huán)節(jié)的要求，要求在2天內將所有北、上、廣、深、杭的客戶優(yōu)先發(fā)貨。
猜燈謎策劃活動內容篇十一
時間：3月8日下午。
內容：跳繩，自行車慢騎，雙腳跳遠。
地點：辦公樓前。
負責人：__。
二、報名時間、地點
報名時間：3月1日。
報名地點：學校工會辦公室。
聯(lián)系電 話：__
三、比賽方法及規(guī)則
3、雙腳跳遠比賽方法：參賽者雙腳并攏，在規(guī)定的范圍內進行跳躍前進(雙腳必須同時起跳)，每條跑道一人，共五條跑道，五人同時進行，最先跳到終點者為贏，比賽采取淘汰制。取前六名進行獎勵。
四、要求
1、各單位工會要重視支持女職工積極參加各項活動;
3、比賽進行時，各單位參賽選手必須服從裁判員的指揮。
小結：婦女節(jié)是專門為女性的節(jié)日，我們的女性同胞在歡度假日的時候，也可以策劃一些有趣、有意義的集體活動。
猜燈謎策劃活動內容篇十二
主持人開場詞：
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
a：告別這一季，有我最深的思念，讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
b：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，
浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
合：上杭網婚戀中心平安夜單身男女見面會到此結束!再次祝大家新年快樂，有緣人成眷屬!
游戲：首先將一男一女分組，上臺互動的人員采用撲克牌抽簽的形式選取。注：準備三副撲克牌，人員坐好以后，按某種形式分組，并發(fā)相同的撲克牌，另一副牌放到抽獎箱，由主持人，或是互動人員抽取。
3、對歌賽：以6組為單位，，每次由單位內不同的小組起頭一首歌，由其他任意一個小組接，接的必須是上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可)，單位內內任何組都可以接，看五分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。30s內如果都接不上來，就換一個組開始起頭。接連3次起頭都不能接上來的單位，則單位內成員都要接受小懲罰。5分鐘內，接歌最多的組員送小禮品。
4、球拍托氣球跑：內單位上場3組人員，在一個紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙(或者同組人員用背靠背的方式托運氣球)，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
5、拿一張大的紙。畫一個大大的圣誕老人，要缺無五官哦，然后再用卡紙制作圣誕老人的五官，讓組內的其中一人蒙上眼睛去貼，另一個人用語言指揮，用手幫忙則算輸。貼好以后的成品可以讓組員帶走，當做是紀念。(可以考慮在紙上印上婚戀頻道的宣傳字樣。)
6、組與組中間玩心有靈犀的游戲。
所需道具：
活動預算：
猜燈謎策劃活動內容篇十三
為豐富社區(qū)文化生活，拉近管理公司與業(yè)主之間的`距離，雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于20xxxxxx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動，活動相關事宜如下：
20xxxxxx年3月xxx日（星期四）15：00—17：00
xxxxxx社區(qū)會所
1、報名時間：即日起至3月3日17：00
2、報名方式：致電或親臨客服中心前臺報名
3、凡參與此次活動的業(yè)戶均可現場品嘗湯圓、水果
4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎
每戶業(yè)主限領取2張兌獎券
答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花
通過獲得的印花數量兌換禮品
現場兌獎及抽獎
猜燈謎策劃活動內容篇十四
十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為。
“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關系？在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
20xx年11月11日晚7：00——9：00。
一、主持人開場，對所到嘉賓至。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
二、集體觀看電子版，烘托氣氛。
三、班委開場講話，討論會正式開始。
四、同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
五、小，小節(jié)目表演。
六、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七、晚會圓滿結束。
準備工作：
一、教室申請及布置。（生活委員負責）
二、嘉賓邀請。（學習委員負責）
三、活動主持（體育委員負責）
四、活動現場氣氛調動（組織委員負責）
五、活動中節(jié)目表演（文藝委員負責）
六、活動前、中、后期宣傳（宣傳委員負責）
七、總策劃，細節(jié)商議（團支書負責）
八、活動整體把握（班長負責）
活動參與者：××級計算機科學與技術2班全體同學。
猜燈謎策劃活動內容篇十五
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的`情感交流。體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
四樓會議室
：12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。
各年級學生和教師（每人限猜謎一次）
１、場地布置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面
２、準備各種獎品
３、配置節(jié)日音樂并拍照留念
在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎。兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案。第5-10條燈謎到2號桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
猜燈謎策劃活動內容篇十六
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的情感交流。體驗過節(jié)的`熱鬧與歡樂的氣氛。
四樓會議室
：12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。
各年級學生和教師（每人限猜謎一次）
１、場地布置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面
２、準備各種獎品
３、配置節(jié)日音樂并拍照留念
在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎。兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案。第5-10條燈謎到2號桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
猜燈謎策劃活動內容篇十七
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的`業(yè)余生活，師生的情感交流。體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
四樓會議室
：12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。
各年級學生和教師（每人限猜謎一次）
１、場地布置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面
２、準備各種獎品
３、配置節(jié)日音樂并拍照留念
在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎。兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案。第5-10條燈謎到2號桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
猜燈謎策劃活動內容篇十八
大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)大學學生活動基本內容策劃書(學生,策劃書,活動)現在國家的大學越來越大，招收的學生也越來越多，學校也越來越多，相應的學?；顒右簿驮龆??；顒拥脑龆嘁簿皖A示著活動策劃書也越來越多，但是策劃書一般都有學生來書寫，所以如何寫活動策劃書也就成了一個問題。
其實活動策劃書并不是很難寫，只要掌握了些策劃書的方法，寫策劃書那真是手到擒來，只是方法的問題。
那么方法到底難寫不，一點也不，只要你看完下面的方法，寫活動策劃書那就是輕而易舉的事情了：
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
1 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、
活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
2 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據實情自行調節(jié)。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂； 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
3 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
上面就是怎么寫活動策劃書的，如果你按照上面的格式和方法來寫，那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情，這你要放心，只是你態(tài)度問題。
大學活動策劃書，只要有機會就可以多寫幾份，畢竟這是一次很鍛煉人的機會，在你工作后你會有很多的策劃書要寫，現在寫好了，將來害怕寫策劃書嗎。
所以說讓自己忙碌一些，多學點東西，對任何人是沒有任何壞處的。
4 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)供培訓，于是，這個金華姑娘憑借著過人的毅力，在一個星期內掌握了刺繡的基本手藝。
姐姐日堯，開朗健談，大大的眼睛里透著機敏。大學主修文秘，工作后專升本考進浙江大學的新聞系。她邊工作邊讀書，還要兼顧妹妹的小店，忙得不亦樂乎。她和妹妹有著一樣的業(yè)余愛好，在大學生活中積累了許多手工藝方面的知識。而大學中修的美學等課程也成為現在經營的審美資本，小店的進貨由她一手包攬。
精心打扮小店面
剛開始經營，為減少風險，姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優(yōu)越的店面。幾經尋覓，終于選定了文一路物美超市對面一間8平方米的小屋，這里處于文教區(qū)，附近大專院校比較多，而學生正是小店的主要顧客群。此外，這家店面又緊鄰菜市場和超市，人氣很旺，還可以吸引附近的居民。
飾品店要一炮打響，門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費盡了心思：門口一個大大的中國結，觸及地面，自然而然地充當起了門簾。仰頭是一個廣告牌：天藍的背景上一雙圓圓的大眼睛，定睛一看，原來第一個“o”是“only”，第二個“o”是“one”?！皁nlyone(惟一)”，小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠遠看一眼就不能輕易忘掉。
5 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)小屋面積小了點，不過沒關系，姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子，連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子，視覺空間一下子大了不少，而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小，五臟俱全”，首飾、壁畫，貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛不釋手。
個人魅力吸引客人
小店的靈魂是那些獨特的個性飾品。日堯介紹說，開店之初，物品并不全，經過4個月來的搜羅基本齊全。
說起貨物的來源，日堯自有她的一大套生意經，她的原則是“無孔不入”。由于同事在國外走動較多，每次她總是千叮嚀萬囑托，讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書。每逢外出旅游，尤其是云南等地，別人忙著玩，她卻醉心于收集有當地特色的小玩意兒。其實，她連日常的逛街、坐車的時間也不肯輕易放過，只要一看見新鮮的玩意，就記在心里;或靈感偶來，稍加改裝，又一新樣式在她的手下誕生。
當然，吸引回頭客的，除了個性飾品外，重要的還有小屋主人的個人魅力。日堯的熱情、娟子的周到，在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝，誠信周到的服務，就是在這些點點滴滴間令人感到了親和力，小店的顧客越來越多。
小店的經營一帆風順，姐妹倆有了更大的“野心”———日堯告訴記者，姐妹倆已經有了下一步更大的計劃：待到資金積累到位后，6 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)將連鎖店開到武林路去，并在兩年內爭取到溫州去開拓新市常創(chuàng)業(yè)心經有個性才會有市場個性來自于獨特，雷同意味著落后。有個性，不僅要求店里商品的樣式有別于同行，而且要不斷推陳出新。一般而言，一種樣式，即便銷路再好，賣了五六件后便不提倡再制作了。
永遠進齲一家店要經營得出色，最忌固步自封，更何況是飾品這樣一種時尚的東東。所以，你要嗅覺靈敏：時刻關注身邊的變化，還要有創(chuàng)新意識。
充當免費的形象設計師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓班，學些設計方面的知識，看些美學書。
四萬元創(chuàng)業(yè)模本 一、成本支出：
裝修費、轉讓費及燈飾等共需9000元。租金2萬元一年。
備貨需1萬多元。飾品店的資金周轉較慢，可以由小到大，貨品無須一次性購全，但要精致，以后再慢慢補全。
二、投資收益：
手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好，收益明顯增加。去除水電費，以凈盈利可以達到50%算，每月賺上5000元沒問題。
手工diy行業(yè)掃描
7 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)diy市場是近年來新出現的，只要用心經營，做出特色來，是很有前途的。
自制型飾品主要有兩大類：自編飾品類(如日堯娟子的店)和自刺繡類。但自刺繡類成本高，加上一定的“教會為止”的服務費，價格居高不下，經營成本較高。
大學學生結對幫扶活動策劃書 敬愛的黨組織：
爭先創(chuàng)優(yōu)活動在全國范圍內吹響了號角。華中農業(yè)大學文法學院也積極響應這次活動，這次活動主要是希望我們學生黨員能夠抓住“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機，時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確的人生觀和價值觀，奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻，從本質上思想上提高學生黨員的先進性和競爭力。
1.結對幫扶
我們09級學生黨員是與班級、“三(小編推薦你關注本站：)難”學生（家庭情況困難、學習成績困難、心理狀況困難）、入黨積極分子結對。
我結合自身實際情況和周圍的具體情況，選擇了與我們班廣告學0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結對。
8 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)賈艷娜同志素來和我比較接近，通過對她的了解，我在結對幫扶這個活動過程中將堅持“一個中心、兩個基本點，多種方式齊頭并進”的路線。
1)一個中心
“一個中心”指的是以學習為中心。作為一名大學生，學習是首要任務，學習是我們每個學生必須做好的本職工作，學習好壞與否間接體現了是否具有先進性，關系到是否能夠成為一名優(yōu)秀黨員。此外，以學習為中心也是和我接下來要說明的“努力學習”先鋒示范崗相呼應的，努力學習，不僅僅是指自己，還應該包括發(fā)揮自己學習上的優(yōu)勢帶動他人共同努力，取得優(yōu)異成績。
2、周末必須得有一天的時間用來學習，互相監(jiān)督； 3、上課認真聽講，做好筆記；
4、把學習放在第一位，工作放在第二位，不占用學習時間工作； 5、堅決杜絕無故遲到、早退、曠課的現象。
6、好好利用圖書館的資源，利用課余時間去圖書館涉獵群書； 大家好才是真的好。在學習這個中心上，我會全力以赴地和賈艷娜同志互補殘缺，齊頭并進。
9 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)2)兩個基本點
“兩個基本點”是指一個方向和一個信念。一個方向是指堅持正確的政治方向；一個信念是指堅定共產主義信念。
3)多種方式齊頭并進 多種方式包括：
1、和同志共同了解黨的先進政策，積極學習，積極向黨組織靠攏；
2、積極參加組織每次組織的活動，支持黨建的工作； 3、共同學習黨的基本知識和有關理論，把握正確的方向； 4、在生活上，共同養(yǎng)成勤儉樸素，艱苦奮斗的作風； 5、互相提醒，搞好寢室衛(wèi)生，做好生活中的每一個細節(jié)； 6、互幫互助，共同把學生工作做好，體現為同學服務的理念； 7、在以后整理材料時積極給予幫助，爭取讓她早日入黨。大學學生社團活動策劃書標準格式參考 策劃書的封面 對封面的說明：
1、左上方：字體為三號宋體。第一行為社團（協(xié)會）全稱；第二行為活動名稱。
2、中間：字體為宋體初號。表明本文字材料的類型，如：策劃書、
總結
、學期計劃、學期總結等。
10 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)3、右下角：字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個，應注意寫明全稱，一般校級學生社團活動主辦單位掛集美大學學生社團聯(lián)合會。如果不只一個主辦單位，應按照集美大學有關要求從上到下排列。一般原則為：黨組織放在團組織上方，學生組織方在團組織之后；級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位（體現有冠名權的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱）書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。
二、策劃書的正文 （樣稿）如下：
（空一行）
一、活動名稱：xx大學····活動
一、···· （二）···· 3、····（4）····
二、活動主題（口號）：
三、活動時間：····年··月··日 [如有多場，應表明每一場的時間] 四、活動地點：···· [注明每一場活動的地點] 五、活動內容：
（[應高度概括，字數控制在150字以內，最好逐條列出。如有更詳細的要求應該放在附件中。] 總體原則：簡潔（字數應該盡量少）、清晰（每一個必須的部分不能缺少）。
附件：一、活動安排表（參考附表一）二、宣傳方法（參考附表二）三、經費預算（參考附表三）主辦：**大學學生社團聯(lián)合會 承辦：***大學學生··社團（協(xié)會）
協(xié)辦：····················（全稱）····年··月··日
[仿宋體四號，格式可以參照封面右下角落款] 營銷活動策劃書范文內容：國際志愿者日組織募書 營銷活動策劃書范文時間：
舉辦單位：--學院
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協(xié)會準備在2014年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會（overseaschinaeducationoundation）合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的營銷活動策劃書范文。
附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、營銷活動策劃書范文背景：
14 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)各國都開展慶祝營銷策劃書，以推動志愿者服務營銷策劃書范文的開展。
二、營銷活動策劃書范文目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、營銷活動策劃書范文簡介：
院青協(xié)計劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營銷活動策劃書范文，并借助此次宣傳將募書營銷策劃書持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的營銷策劃書延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段營銷策劃書將持續(xù)到2014年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書營銷策劃書作為信息物理工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、營銷活動策劃書范文地點及負責人：
宣傳營銷活動策劃書范文地點：校本部飲食文化中心前、--大學南校區(qū)七食堂前
6．制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
7．為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)營銷活動策劃書范文實施：
16 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)4．書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
17 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)書籍托運費用（鐵路慢運）300公斤費用由ocef供給 合計：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營銷活動策劃書范文預計影響：
1、預計募書500本左右，為農村中小學提供可貴的精神食糧； 2、弘揚志愿者精神，擴大了我院青協(xié)在全校的影響，達到“雙贏”的效果。
18 / 18
猜燈謎策劃活動內容篇一
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富本小區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現居民朋友們的風采，以增近鄰里間的`感情，營造良好的文化氛圍，讓小區(qū)居民們歡度一個溫馨、愉悅元宵佳節(jié)，經金徽居委會討論決定，組織一次"慶元宵猜燈謎文化活動，擬訂活動方案如下：
一：
猜燈謎、慶元宵
二：
x年x月3日(農歷正月十三)下午14：30
園c區(qū)15棟(鄰里之家)居民活動室
2、到工作人員核對處進行核對，你所猜的謎底是否猜中?
4、獎項設置：共設置獎品：100份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格
猜燈謎策劃活動內容篇二
2、邀約春節(jié)期間來訪客戶重復到訪，進一步釋放銷售信息，促成成交；
3、暖場活動和促銷活動結合，促進房源去化。
x年x月4日-x月6日(十四、十五、十六)共3天
1、仁和春天花園業(yè)主及其親朋好友；
2、仁和春天花園到訪客戶。
1、活動內容
仁和春天花園銷售部外場設立桁架2排擺放于大門兩側，每排桁架懸掛燈籠100個，燈籠下懸掛燈謎謎面，共200個燈謎。
制作來訪客戶猜燈謎進度表，客戶均可領取燈猜謎進度表參與猜燈謎活動，猜謎活動必須是現場猜謎，不得把謎面揭下帶走。
客戶查看燈謎謎面若知道謎底可至工作人員處答謎，工作人員在猜燈謎進度表上進行正確確認。
2、活動流程
3、注意事項
猜謎必須是現場猜謎，客戶不能將謎面取下帶走；謎面作編號，以便工作人員核對；活動若進行多日，每日則需準備不同的謎面，以防客戶查詢后再來猜謎；客戶查看謎面若能正確回答則至工作人員處提供謎面編號進行燈謎回答，若回答正確，工作人員則在對應編號作正確確認，回答錯誤則不作確認；銷售人員對來訪客戶進行猜謎活動需積極引導。
現場將設置禮品兌換區(qū)，客戶根據猜謎進度表兌換處兌換相應的禮品。(每天禮品數量有限，按照客戶兌換禮品順序兌換，不得重復兌換，兌完為止。)
xxx
1、網絡：請三家媒體配合宣傳；
2、線上推廣。
猜燈謎策劃活動內容篇三
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財經
豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。
財經系全體師生
9月13日
（1）前期準備
9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳
9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置
用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的.兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。
財經系學生會
承辦單位：財經系學生會
贊助單位：
燈籠（4元|個×30=120元）
蠟燭（0.5元|支x30=15元）
繩子（0.5元|mx80=40元）
獎品。
燈謎活動策劃書9
讀書節(jié)猜燈謎
弘揚祖國傳統(tǒng)文化，豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會讀書節(jié)的魅力。
可以通過此次活動，增進同學之間友誼，同時加強部門內部的協(xié)作。
（1）活動前要準備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx
（2）準備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。
（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發(fā)大家進入燈謎活動這個發(fā)散思維的世界。（具體怎么搞現在還是要靠高層決定）
（2）活動當天提前3個小時到活動現場開始布置現場，弄好燈籠燈謎和兌獎區(qū)。
（3）等待預訂時間，準時開始活動，不過我不知道這是一個怎么樣的活動，不過預想中是一個很輕松的，放松的，自由的，時間上應該是很放松的，沒有固定的結束時間，至少持續(xù)一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時候應該也不會有很多人了，那么總結陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事后我們自己總結下優(yōu)劣長短就好。
（4）活動的整個過程就按照游戲規(guī)則進行，按照一個準則來進行應該不會有什么大的問題。
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
hoho
猜燈謎策劃活動內容篇四
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的情感交流。體驗過節(jié)的熱鬧與恢的'氣氛。
四樓會議室
12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。
各年級學生和教師（每人限猜謎一次）
１、場地布置：在廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面。
２、準備各種獎品。
３、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎。兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案。第5-10條燈謎到2號桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正瑞案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違者取消猜謎資格。
猜燈謎策劃活動內容篇五
燈謎晚會
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉(xiāng)的學子過一個幸福快樂的中秋節(jié)，同時為了提高廣大新生的生活主動性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
9月15日晚7：00
生活區(qū)籃球場
軟件辦全體同學
1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕；
2.由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項；
3.整個猜謎活動開始；
4.猜到謎語的同學，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領取獎品；
6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結束，請張主任做最后的點評；
7.所有同學離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。
主要以海報的形式，其次是9月15日通知各個老師，并且到教室通知大一新生。
100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。
1.注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監(jiān)督；
2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設施等，注意同學們的人身安全。
猜燈謎策劃活動內容篇六
和諧趣味，健康心靈
1、活躍緊張學習的氣氛，豐富同學們的'課余生活。
2、向學生傳播有關心理學的基本知識,增強廣大學生心理自我保護意識及心理調適能力，鍛煉學生學會與人合作，增強自信心、責任感和集體協(xié)作的精神。
三、活動對象:
全體在校學生
維智園食堂對面
同學們看到謎語并經過認真思考后，將燈謎取下拿至“答案核對處”，若答案正確，由工作人員在寫有燈謎的紙條上做標記并交給同學們自己保管;若答案不正確，則燈謎作廢并交由工作人員統(tǒng)一處理。累積一定數量的燈謎后，可憑若干燈謎兌換自己喜歡的獎品，獎品先兌先得，兌完為止。
1、4月底開始收集燈謎，5月1日結束。準備至少1200個燈謎，大致為
a人名b地名c成語d歇后語e物件等幾部分，備檔。
2、5月2日開始，由專人審核燈謎。要求：燈謎不能過于陳套或答案過于牽強，燈謎最好比較幽默，整體難度要求適中偏易，但也應當挑選少量有難度、值得回味、高質量的燈謎。挑選出800個左右的燈謎。挑選好的燈謎應編號、備檔、打印多份，由專人保管。
3、5月5日聯(lián)系辦公室，說明可能要借用的物品或需要買的物品（足量的貼紙、彩筆、繩子等）。
4、5月5日通知宣傳部，制作海報（2張：理工樓樓下一張，另一張海報活動當天用）。
5、書寫字謎。
活動宣傳：顏立
燈謎收集：劉若楠
燈謎篩選：劉若楠、顏立
活動主持：喬芳、胡程
領獎處：孫超杰、劉若楠
活動布置及桌椅借還：各干事
1、如遇下雨，活動順延。
2、謎取下后不能再系上，所以同學們在思考成熟之前不要輕易、
3、在答案核對處及兌獎處應引導同學們排隊。取下燈謎。
猜燈謎策劃活動內容篇七
1.本次活動是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動。
二、容的復習、總結、歸納。 活動細則
1.參加活動的學員必須是加拿大英文俱樂部的會員
2.家長可以通過咨詢了解本次活動更具體的細節(jié)情況，并可以在前臺等級填寫報名表
格報名加入俱樂部后參加本次活動。
3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈物品，物品內容包括（學習資料，學習工具等）
物品應該是干凈、整潔的。
4.每個學員捐贈的物品我們會用一個透明的箱子裝好，里面放有孩子捐贈的物品及用
5.收集好物品我們會統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認到達被捐助孩子手中。
三、咨詢方式
1.咨詢中方老師
2.
3.
4.
到前臺填寫申請加入學員俱樂部的表格，參與本次活動
(詳情咨詢前臺工作人員，或中方老師)
五、跟蹤明細
1.在公布欄粘貼本次活動對象的電話及聯(lián)系地址
2.收集學員物品的明細單
3.寄出物品的回執(zhí)
4.并會粘貼物品分發(fā)的明細或者收到物品孩子的跟蹤記錄。
注：
1.捐贈活動是自發(fā)性的，捐助過程中不產生任何的費用
2.本次活動只接受學員捐贈的物品，不接受現金的捐贈，如家長有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地
址小學的校長
3.最終解釋權歸加拿大國際教育機構天河總校所有
猜燈謎策劃活動內容篇八
燈謎晚會
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，元宵將至，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
9月24日晚7：00
生活區(qū)籃球場
全體人員
1、一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕；
2、由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項；
3、整個猜謎活動開始；
4、猜到謎語的同學，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領取獎品；
6、所有的'謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結束，請張主任做最后的點評；
7、所有同學離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。
主要以海報的形式。
100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。
1、注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監(jiān)督；
2、注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設施等，注意同學們的人身安全
猜燈謎策劃活動內容篇九
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如 xx 活動策劃書，xx 為活動內容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如 社團活動策劃書 等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分?；顒觾热菀蠒r代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數據等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現。
活動流程安排大致可以分為三個階段：
(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動安全
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責任。
附：注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當等不作統(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動策劃書應盡量于5 7天前上交活動管理部。
猜燈謎策劃活動內容篇十
在雙十一活動前夕，我們要積極參加聚劃算、微搶購等活動以增加我們的品牌曝光率，提高品牌知名度，從而在雙十一活動中的銷售做鋪墊。
二、活動方案
預熱：時間是11月1日至11月10日 (1)線上通過店鋪自主設計預熱活動頁面，包括首頁海報，店招，寶貝詳情頁，全部圖片以雙十一為主題元素，旨在營造雙十一購物狂歡氛圍，為活動打下基礎、儲備流量。設計好易拉寶、橫幅、主題海報，購買一些氣球和絲帶布置好整個辦公室，讓大家充分感受雙十一氣氛。
定做t-桖衫打線下移動廣告，部門全體統(tǒng)一著裝后合照做宣傳圖片。
正式活動：11月11日00：00~11月11日23:59
圖片：店鋪活動主會場頁面，產品詳情頁關聯(lián)海報，微淘活動推廣海報，鉆展圖片，直通車圖片，店鋪首頁海報，店招，引導自主下單流程圖等。
接待室當天糖果、餅干、水果等食品不能少，緊張時刻不能讓大家餓肚子。負責人要安排好大家上線、休息。
三、活動跟進
美工：做好退款辦理時間、訂單信息修改、發(fā)貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁。
客服：售前_名+售后_名+客審_名(負責訂單審核和打印)確保電腦配置;確保打印機和相關材料(電子面單這類);確保公司網絡;檢查軟件設置?？旖荻陶Z和自動回復(提前準備、包含促銷、盡量少用)
倉庫：確保庫存準確，避免缺貨。 準備好打包用的材料。準備適當比例的貨品提前包裝并分開堆放在活動中，保證客服和出庫的溝通暢通，以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。
四、庫存準備
(2)根據預期銷售規(guī)模，做好雙11大促活動主要銷售商品庫存的提前備貨。務必于活動前和相應的供貨渠道確定應急補貨機制，確定供貨渠道的供貨能力，建立緊急溝通聯(lián)系方式，保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補充或及時下架。
(3)檢查貨品條碼管理體系，確保所有發(fā)貨貨品都有條碼，便于出庫檢查配貨準確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗，提高速度和效率。
(4)務必于雙11活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關大促活動商品的盤點，清晰庫存規(guī)模，并將真實庫存數據100%錄入到ops中。
五、人員準備
(2)對所有員工，尤其是訂單處理相關工作的員工，做完善的操作培訓及其他培訓
(3)制定好部門間員工臨時調度、培訓和工作的應急方案，以及大促活動持續(xù)期間的員工值班、休假等相關安排。人員一定要調配好，刷單和客服方面都要計劃好兩到三個班次。當天是全體全天制，輪流在接待室休息。
(4)按照流量的高低去計算各個崗位的人員數量
(5)物料要針對可能出現的最大流量和包裹數去計算
六、物料準備
(2)快遞面單、發(fā)貨單紙張貯備，打印機調試、打印耗材(準備，為提升打單環(huán)節(jié)的。
(3)如雙十一這種大型活動提出的要求更多的是對商家的服務方面的要求，特別是發(fā)貨環(huán)節(jié)的要求，要求在2天內將所有北、上、廣、深、杭的客戶優(yōu)先發(fā)貨。
猜燈謎策劃活動內容篇十一
時間：3月8日下午。
內容：跳繩，自行車慢騎，雙腳跳遠。
地點：辦公樓前。
負責人：__。
二、報名時間、地點
報名時間：3月1日。
報名地點：學校工會辦公室。
聯(lián)系電 話：__
三、比賽方法及規(guī)則
3、雙腳跳遠比賽方法：參賽者雙腳并攏，在規(guī)定的范圍內進行跳躍前進(雙腳必須同時起跳)，每條跑道一人，共五條跑道，五人同時進行，最先跳到終點者為贏，比賽采取淘汰制。取前六名進行獎勵。
四、要求
1、各單位工會要重視支持女職工積極參加各項活動;
3、比賽進行時，各單位參賽選手必須服從裁判員的指揮。
小結：婦女節(jié)是專門為女性的節(jié)日，我們的女性同胞在歡度假日的時候，也可以策劃一些有趣、有意義的集體活動。
猜燈謎策劃活動內容篇十二
主持人開場詞：
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
a：告別這一季，有我最深的思念，讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
b：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，
浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
合：上杭網婚戀中心平安夜單身男女見面會到此結束!再次祝大家新年快樂，有緣人成眷屬!
游戲：首先將一男一女分組，上臺互動的人員采用撲克牌抽簽的形式選取。注：準備三副撲克牌，人員坐好以后，按某種形式分組，并發(fā)相同的撲克牌，另一副牌放到抽獎箱，由主持人，或是互動人員抽取。
3、對歌賽：以6組為單位，，每次由單位內不同的小組起頭一首歌，由其他任意一個小組接，接的必須是上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可)，單位內內任何組都可以接，看五分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。30s內如果都接不上來，就換一個組開始起頭。接連3次起頭都不能接上來的單位，則單位內成員都要接受小懲罰。5分鐘內，接歌最多的組員送小禮品。
4、球拍托氣球跑：內單位上場3組人員，在一個紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙(或者同組人員用背靠背的方式托運氣球)，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
5、拿一張大的紙。畫一個大大的圣誕老人，要缺無五官哦，然后再用卡紙制作圣誕老人的五官，讓組內的其中一人蒙上眼睛去貼，另一個人用語言指揮，用手幫忙則算輸。貼好以后的成品可以讓組員帶走，當做是紀念。(可以考慮在紙上印上婚戀頻道的宣傳字樣。)
6、組與組中間玩心有靈犀的游戲。
所需道具：
活動預算：
猜燈謎策劃活動內容篇十三
為豐富社區(qū)文化生活，拉近管理公司與業(yè)主之間的`距離，雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于20xxxxxx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動，活動相關事宜如下：
20xxxxxx年3月xxx日（星期四）15：00—17：00
xxxxxx社區(qū)會所
1、報名時間：即日起至3月3日17：00
2、報名方式：致電或親臨客服中心前臺報名
3、凡參與此次活動的業(yè)戶均可現場品嘗湯圓、水果
4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎
每戶業(yè)主限領取2張兌獎券
答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花
通過獲得的印花數量兌換禮品
現場兌獎及抽獎
猜燈謎策劃活動內容篇十四
十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為。
“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關系？在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
20xx年11月11日晚7：00——9：00。
一、主持人開場，對所到嘉賓至。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
二、集體觀看電子版，烘托氣氛。
三、班委開場講話，討論會正式開始。
四、同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
五、小，小節(jié)目表演。
六、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七、晚會圓滿結束。
準備工作：
一、教室申請及布置。（生活委員負責）
二、嘉賓邀請。（學習委員負責）
三、活動主持（體育委員負責）
四、活動現場氣氛調動（組織委員負責）
五、活動中節(jié)目表演（文藝委員負責）
六、活動前、中、后期宣傳（宣傳委員負責）
七、總策劃，細節(jié)商議（團支書負責）
八、活動整體把握（班長負責）
活動參與者：××級計算機科學與技術2班全體同學。
猜燈謎策劃活動內容篇十五
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的`情感交流。體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
四樓會議室
：12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。
各年級學生和教師（每人限猜謎一次）
１、場地布置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面
２、準備各種獎品
３、配置節(jié)日音樂并拍照留念
在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎。兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案。第5-10條燈謎到2號桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
猜燈謎策劃活動內容篇十六
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的情感交流。體驗過節(jié)的`熱鬧與歡樂的氣氛。
四樓會議室
：12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。
各年級學生和教師（每人限猜謎一次）
１、場地布置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面
２、準備各種獎品
３、配置節(jié)日音樂并拍照留念
在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎。兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案。第5-10條燈謎到2號桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
猜燈謎策劃活動內容篇十七
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的`業(yè)余生活，師生的情感交流。體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
四樓會議室
：12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。
各年級學生和教師（每人限猜謎一次）
１、場地布置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面
２、準備各種獎品
３、配置節(jié)日音樂并拍照留念
在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎。兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案。第5-10條燈謎到2號桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
猜燈謎策劃活動內容篇十八
大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)大學學生活動基本內容策劃書(學生,策劃書,活動)現在國家的大學越來越大，招收的學生也越來越多，學校也越來越多，相應的學?；顒右簿驮龆??；顒拥脑龆嘁簿皖A示著活動策劃書也越來越多，但是策劃書一般都有學生來書寫，所以如何寫活動策劃書也就成了一個問題。
其實活動策劃書并不是很難寫，只要掌握了些策劃書的方法，寫策劃書那真是手到擒來，只是方法的問題。
那么方法到底難寫不，一點也不，只要你看完下面的方法，寫活動策劃書那就是輕而易舉的事情了：
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
1 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、
活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
2 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據實情自行調節(jié)。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂； 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
3 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
上面就是怎么寫活動策劃書的，如果你按照上面的格式和方法來寫，那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情，這你要放心，只是你態(tài)度問題。
大學活動策劃書，只要有機會就可以多寫幾份，畢竟這是一次很鍛煉人的機會，在你工作后你會有很多的策劃書要寫，現在寫好了，將來害怕寫策劃書嗎。
所以說讓自己忙碌一些，多學點東西，對任何人是沒有任何壞處的。
4 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)供培訓，于是，這個金華姑娘憑借著過人的毅力，在一個星期內掌握了刺繡的基本手藝。
姐姐日堯，開朗健談，大大的眼睛里透著機敏。大學主修文秘，工作后專升本考進浙江大學的新聞系。她邊工作邊讀書，還要兼顧妹妹的小店，忙得不亦樂乎。她和妹妹有著一樣的業(yè)余愛好，在大學生活中積累了許多手工藝方面的知識。而大學中修的美學等課程也成為現在經營的審美資本，小店的進貨由她一手包攬。
精心打扮小店面
剛開始經營，為減少風險，姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優(yōu)越的店面。幾經尋覓，終于選定了文一路物美超市對面一間8平方米的小屋，這里處于文教區(qū)，附近大專院校比較多，而學生正是小店的主要顧客群。此外，這家店面又緊鄰菜市場和超市，人氣很旺，還可以吸引附近的居民。
飾品店要一炮打響，門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費盡了心思：門口一個大大的中國結，觸及地面，自然而然地充當起了門簾。仰頭是一個廣告牌：天藍的背景上一雙圓圓的大眼睛，定睛一看，原來第一個“o”是“only”，第二個“o”是“one”?！皁nlyone(惟一)”，小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠遠看一眼就不能輕易忘掉。
5 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)小屋面積小了點，不過沒關系，姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子，連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子，視覺空間一下子大了不少，而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小，五臟俱全”，首飾、壁畫，貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛不釋手。
個人魅力吸引客人
小店的靈魂是那些獨特的個性飾品。日堯介紹說，開店之初，物品并不全，經過4個月來的搜羅基本齊全。
說起貨物的來源，日堯自有她的一大套生意經，她的原則是“無孔不入”。由于同事在國外走動較多，每次她總是千叮嚀萬囑托，讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書。每逢外出旅游，尤其是云南等地，別人忙著玩，她卻醉心于收集有當地特色的小玩意兒。其實，她連日常的逛街、坐車的時間也不肯輕易放過，只要一看見新鮮的玩意，就記在心里;或靈感偶來，稍加改裝，又一新樣式在她的手下誕生。
當然，吸引回頭客的，除了個性飾品外，重要的還有小屋主人的個人魅力。日堯的熱情、娟子的周到，在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝，誠信周到的服務，就是在這些點點滴滴間令人感到了親和力，小店的顧客越來越多。
小店的經營一帆風順，姐妹倆有了更大的“野心”———日堯告訴記者，姐妹倆已經有了下一步更大的計劃：待到資金積累到位后，6 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)將連鎖店開到武林路去，并在兩年內爭取到溫州去開拓新市常創(chuàng)業(yè)心經有個性才會有市場個性來自于獨特，雷同意味著落后。有個性，不僅要求店里商品的樣式有別于同行，而且要不斷推陳出新。一般而言，一種樣式，即便銷路再好，賣了五六件后便不提倡再制作了。
永遠進齲一家店要經營得出色，最忌固步自封，更何況是飾品這樣一種時尚的東東。所以，你要嗅覺靈敏：時刻關注身邊的變化，還要有創(chuàng)新意識。
充當免費的形象設計師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓班，學些設計方面的知識，看些美學書。
四萬元創(chuàng)業(yè)模本 一、成本支出：
裝修費、轉讓費及燈飾等共需9000元。租金2萬元一年。
備貨需1萬多元。飾品店的資金周轉較慢，可以由小到大，貨品無須一次性購全，但要精致，以后再慢慢補全。
二、投資收益：
手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好，收益明顯增加。去除水電費，以凈盈利可以達到50%算，每月賺上5000元沒問題。
手工diy行業(yè)掃描
7 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)diy市場是近年來新出現的，只要用心經營，做出特色來，是很有前途的。
自制型飾品主要有兩大類：自編飾品類(如日堯娟子的店)和自刺繡類。但自刺繡類成本高，加上一定的“教會為止”的服務費，價格居高不下，經營成本較高。
大學學生結對幫扶活動策劃書 敬愛的黨組織：
爭先創(chuàng)優(yōu)活動在全國范圍內吹響了號角。華中農業(yè)大學文法學院也積極響應這次活動，這次活動主要是希望我們學生黨員能夠抓住“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機，時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確的人生觀和價值觀，奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻，從本質上思想上提高學生黨員的先進性和競爭力。
1.結對幫扶
我們09級學生黨員是與班級、“三(小編推薦你關注本站：)難”學生（家庭情況困難、學習成績困難、心理狀況困難）、入黨積極分子結對。
我結合自身實際情況和周圍的具體情況，選擇了與我們班廣告學0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結對。
8 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)賈艷娜同志素來和我比較接近，通過對她的了解，我在結對幫扶這個活動過程中將堅持“一個中心、兩個基本點，多種方式齊頭并進”的路線。
1)一個中心
“一個中心”指的是以學習為中心。作為一名大學生，學習是首要任務，學習是我們每個學生必須做好的本職工作，學習好壞與否間接體現了是否具有先進性，關系到是否能夠成為一名優(yōu)秀黨員。此外，以學習為中心也是和我接下來要說明的“努力學習”先鋒示范崗相呼應的，努力學習，不僅僅是指自己，還應該包括發(fā)揮自己學習上的優(yōu)勢帶動他人共同努力，取得優(yōu)異成績。
2、周末必須得有一天的時間用來學習，互相監(jiān)督； 3、上課認真聽講，做好筆記；
4、把學習放在第一位，工作放在第二位，不占用學習時間工作； 5、堅決杜絕無故遲到、早退、曠課的現象。
6、好好利用圖書館的資源，利用課余時間去圖書館涉獵群書； 大家好才是真的好。在學習這個中心上，我會全力以赴地和賈艷娜同志互補殘缺，齊頭并進。
9 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)2)兩個基本點
“兩個基本點”是指一個方向和一個信念。一個方向是指堅持正確的政治方向；一個信念是指堅定共產主義信念。
3)多種方式齊頭并進 多種方式包括：
1、和同志共同了解黨的先進政策，積極學習，積極向黨組織靠攏；
2、積極參加組織每次組織的活動，支持黨建的工作； 3、共同學習黨的基本知識和有關理論，把握正確的方向； 4、在生活上，共同養(yǎng)成勤儉樸素，艱苦奮斗的作風； 5、互相提醒，搞好寢室衛(wèi)生，做好生活中的每一個細節(jié)； 6、互幫互助，共同把學生工作做好，體現為同學服務的理念； 7、在以后整理材料時積極給予幫助，爭取讓她早日入黨。大學學生社團活動策劃書標準格式參考 策劃書的封面 對封面的說明：
1、左上方：字體為三號宋體。第一行為社團（協(xié)會）全稱；第二行為活動名稱。
2、中間：字體為宋體初號。表明本文字材料的類型，如：策劃書、
總結
、學期計劃、學期總結等。
10 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)3、右下角：字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個，應注意寫明全稱，一般校級學生社團活動主辦單位掛集美大學學生社團聯(lián)合會。如果不只一個主辦單位，應按照集美大學有關要求從上到下排列。一般原則為：黨組織放在團組織上方，學生組織方在團組織之后；級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位（體現有冠名權的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱）書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。
二、策劃書的正文 （樣稿）如下：
（空一行）
一、活動名稱：xx大學····活動
一、···· （二）···· 3、····（4）····
二、活動主題（口號）：
三、活動時間：····年··月··日 [如有多場，應表明每一場的時間] 四、活動地點：···· [注明每一場活動的地點] 五、活動內容：
（[應高度概括，字數控制在150字以內，最好逐條列出。如有更詳細的要求應該放在附件中。] 總體原則：簡潔（字數應該盡量少）、清晰（每一個必須的部分不能缺少）。
附件：一、活動安排表（參考附表一）二、宣傳方法（參考附表二）三、經費預算（參考附表三）主辦：**大學學生社團聯(lián)合會 承辦：***大學學生··社團（協(xié)會）
協(xié)辦：····················（全稱）····年··月··日
[仿宋體四號，格式可以參照封面右下角落款] 營銷活動策劃書范文內容：國際志愿者日組織募書 營銷活動策劃書范文時間：
舉辦單位：--學院
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協(xié)會準備在2014年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會（overseaschinaeducationoundation）合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的營銷活動策劃書范文。
附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、營銷活動策劃書范文背景：
14 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)各國都開展慶祝營銷策劃書，以推動志愿者服務營銷策劃書范文的開展。
二、營銷活動策劃書范文目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、營銷活動策劃書范文簡介：
院青協(xié)計劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營銷活動策劃書范文，并借助此次宣傳將募書營銷策劃書持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的營銷策劃書延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段營銷策劃書將持續(xù)到2014年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書營銷策劃書作為信息物理工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、營銷活動策劃書范文地點及負責人：
宣傳營銷活動策劃書范文地點：校本部飲食文化中心前、--大學南校區(qū)七食堂前
6．制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
7．為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)營銷活動策劃書范文實施：
16 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)4．書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
17 / 18 大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)書籍托運費用（鐵路慢運）300公斤費用由ocef供給 合計：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營銷活動策劃書范文預計影響：
1、預計募書500本左右，為農村中小學提供可貴的精神食糧； 2、弘揚志愿者精神，擴大了我院青協(xié)在全校的影響，達到“雙贏”的效果。
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