優(yōu)質(zhì)學(xué)生留宿申請書理由大全(18篇)

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    比喻是一種修辭手法,將兩個或多個不同的事物進行類比,以便更好地表達某種意義??偨Y(jié)前先梳理思緒,確保全面而有條理;總結(jié)可以是對經(jīng)驗和感悟的總結(jié),也可以是對工作和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)。
    學(xué)生留宿申請書理由篇一
    本人因,欲在寒假留校住宿,學(xué)校及學(xué)院(部)已經(jīng)明確告知我相關(guān)安全要求以及注意事項,為此,本人向?qū)W校做出如下保證:
    1.已告知家長本人留宿事宜并經(jīng)家長同意。
    2.不在宿舍存放、使用以下電器:電爐子、電熱杯、電飯鍋、“熱得快”、電水壺、電熨斗、電吹風(fēng)、電熱毯、個人小風(fēng)扇、小臺燈以及未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)使用的其它電器。不私接電源和亂拉電線。
    3.不在宿舍內(nèi)存放、使用各種火源:蠟燭、酒精爐、煤爐、木炭火鍋、液化氣灶具以及其它種類火源。宿舍內(nèi)不掛布簾和床、墻帷子。
    4.宿舍內(nèi)使用微機原則上每宿舍不超過2臺,使用微機時,嚴(yán)格遵守《學(xué)生宿舍自備微機協(xié)議》中的'有關(guān)規(guī)定,不通過微機觀看任何帶有反動、淫穢等不健康內(nèi)容的文字、圖片、圖象或影碟等。
    5.不隨意出入異性學(xué)生公寓、宿舍內(nèi)不留宿異性。
    6.不晚歸,未經(jīng)學(xué)院(部)負責(zé)聯(lián)系人許可,不準(zhǔn)在外留宿。
    7.未經(jīng)學(xué)生公寓服務(wù)中心許可不留宿他人。
    8.不在宿舍內(nèi)酗酒、賭博、吸煙。
    9.不在宿舍區(qū)打架斗毆、聚眾滋事。
    10.不參加任何性質(zhì)的傳銷活動。
    如果本人在寒假在校住宿期間違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律,實施按本人年齡和認知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險或者可能危及他人的行為的,造成傷害事故的,本人愿依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。本保證書一式三份學(xué)校、學(xué)院(部)、學(xué)生個人各一份。
    保證人:
    二〇xx年元月
    學(xué)生留宿申請書理由篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,是初(高)xx班的學(xué)生,因為家在xxx,現(xiàn)一個人來到學(xué)校求學(xué),上下學(xué)路程比較遠,耽誤不少時間,為不影響學(xué)習(xí),特向老師申請入住宿舍。我保證在入住宿舍后,一定遵守學(xué)校的各項管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請老師考慮我的'實際情況,批準(zhǔn)入住。
    此致
    敬禮
    申請人:xxxx
    申請日期:x年x月x日
    學(xué)生留宿申請書理由篇三
    本人因,欲在寒假留校住宿,學(xué)校及學(xué)院(部)已經(jīng)明確見告我相干安全要求以及注意事項,為此,本人向?qū)W校做出如下包管:
    1.已見告家長本人留宿事宜并經(jīng)家長同意。
    2.不在宿舍存放、使用以下電器:電爐子、電熱杯、電飯鍋、“熱得快”、電水壺、電熨斗、電吹風(fēng)、電熱毯、個人小風(fēng)扇、小臺燈以及未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)使用的別的電器。不私接電源和亂拉電線。
    3.不在宿舍內(nèi)存放、使用各種火源:蠟燭、酒精爐、煤爐、木炭火鍋、液化氣灶具以及別的種類火源。宿舍內(nèi)不掛布簾和床、墻帷子。
    4.宿舍內(nèi)使用微機原則上每宿舍不超過2臺,使用微機時,嚴(yán)格遵守《學(xué)生宿舍自備微機協(xié)議》中的'有關(guān)規(guī)定,不通過微機觀看任何帶有反動、淫穢等不健康內(nèi)容的文字、圖片、圖象或影碟等。
    5.不隨意出入異性學(xué)生公寓、宿舍內(nèi)不留宿異性。
    6.不晚歸,未經(jīng)學(xué)院(部)負責(zé)聯(lián)系人許可,不準(zhǔn)在外留宿。
    7.未經(jīng)學(xué)生公寓服務(wù)中心許可不留宿他人。
    8.不在宿舍內(nèi)酗酒、賭博、吸煙。
    9.不在宿舍區(qū)打架斗毆、聚眾滋事。
    10.不參加任何性質(zhì)的傳銷活動。
    假如本人在寒假在校住宿期間違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反-社-會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度大概紀(jì)律,實施按本人年齡和認知本領(lǐng)應(yīng)當(dāng)知道具有危險大概可能危及他人的行為的,造成傷害事故的,本人愿依法負擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。本包管書一式三份學(xué)校、學(xué)院(部)、學(xué)生個人各一份。
    學(xué)生留宿申請書理由篇四
    尊敬的`校領(lǐng)導(dǎo):
    由于,希望在時間留宿。留宿期間保證:
    1、留宿期間遵守《南海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生指南》管理規(guī)定。
    3、本人留宿已告知家長,并征得家長同意。家長聯(lián)系電話:違反本承諾書而產(chǎn)生的一切后果由我負責(zé),并以后不再申請假期留宿。
    望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    班別:
    申請人:
    本人電話:年月日
    班主任:
    級長:
    學(xué)生科:
    學(xué)生留宿申請書理由篇五
    尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的畢業(yè)申請書!
    我叫展xx,是物理與機電工程學(xué)院物理學(xué)xxx級物理師范班的學(xué)生,女,漢族,中共黨員。時光荏苒,歲月嬗遞,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,我們面臨著告別母校,告別珍貴而充滿激情的學(xué)生生涯,踏入人生另一個征程的關(guān)鍵時刻,回首往事,努力過,拼搏過,奮斗過。身為吉首大學(xué)的本科生,我感到無比的驕傲和自豪!四年中,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的各項活動,對學(xué)院下達的各項任務(wù)積極配合,認真落實,同時我注意團結(jié)同學(xué),尊敬師長。通過各種不同方式的歷練,我逐漸成為一個自信,自強,踏實,認真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。這一切的進步,離不開母校的無私奉獻和精心培養(yǎng),您的不斷壯大給我們提供了更加豐富的汁液和更廣闊的發(fā)展空間。
    大學(xué)是人生的重要階段,在此期間,我特別注重個人思想的發(fā)展和成熟,通過對名人軼事的學(xué)習(xí),對時事政治的關(guān)注,對國際熱點的搜集,逐漸樹立起正確的人生觀,價值觀和世界觀。在大一期間,我就向黨組織遞交了入黨申請書,參加了學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),并通過了為期兩年的考察,順利轉(zhuǎn)為正式黨員。在此過程中,我不斷認真的學(xué)習(xí)馬列主義,思想,理論,三個代表和八榮八恥,以及,更加堅定了共產(chǎn)主義的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,積極在思想上,更在行動上向黨組織靠攏,能身體力行,自覺以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極幫助身邊新的同志,共同探討黨新的方針和政策,以求在思想上共同提高,不斷進步。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?,我始終牢記學(xué)習(xí)是第一要務(wù)。在學(xué)習(xí)中能積極地向老師請教學(xué)習(xí)中的疑難問題,并善于總結(jié)和思考。上課時,能做到認真聽講,仔細記錄章節(jié)中的重難點,根據(jù)任課教師的要求,按時按量的完成作業(yè)。除了專業(yè)課的學(xué)習(xí)外,圖書館是我每天的必去之地,那里有安靜的環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,徜徉于此,得到的布景師知識的積累更有心靈的安慰,不僅進步扎實了專業(yè)知識,更開闊了自己的視野,了解了哲人的思維,前言事物的發(fā)展動態(tài)。俗話說,一分耕耘,一分收獲,沒有春天的播種,就聞不到秋季花果的芬芳,在不懈的努力下,我的各科成績均保持,在任課教師心中也留下了良好的印象,曾獲得香港精進基金助學(xué)金,學(xué)生三等獎學(xué)金。順利取得國家計算機c語言二級證書,湖南省計算機二級證書,普通話甲級證書。多次獲得工作方面的榮譽證書(詳見附件1)。
    工作方面,大一的我參加了院主要學(xué)生干部的公選后,競選為院第七屆團總支副書記,之后又擔(dān)任吉首大學(xué)精進愛心社社長等職務(wù)。在工作中,我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學(xué)習(xí),以全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨和熱心誠懇,樂觀向上的共工作態(tài)度,認真完成每一次任務(wù)。在各個部門成員的`共同努力下,我們成功組織了一系列活動,例如:五四詩歌朗誦,三七女生節(jié),以及元旦晚會等等。除此之外,在班級干部的共同策劃下,我們也積極開展各項活動,例如:自助廚房,班級羽毛球比賽,歌頌?zāi)赣H詩歌朗誦,英語聽力訓(xùn)練等,不僅促進了同學(xué)之間的了解和認識,也使我們的班級體更加團結(jié),同時,我也認真?zhèn)鬟_學(xué)校的各項工作,起到了老師和學(xué)生之間的橋梁作用。在誠懇的工作態(tài)度,積極的行動下,我獲得了同學(xué)們的理解和支持,也得到了老師的認同,最重要的是自身的到了充分的鍛煉。在社團工作方面,我最大的感受就是學(xué)會了感恩,時常懷著感恩的心去做每一件事,就會收獲更多的真誠和收獲!
    生活中,我勤儉節(jié)約,性格開朗,嚴(yán)于律己,寬以待人。能正確處理和同學(xué)之間的關(guān)系,整理好自己的內(nèi)務(wù),也樂于幫助身邊的同學(xué),共同創(chuàng)造和諧溫馨的寢室生活。我們也加強鍛煉身體,通過不同的方式豐我們的課余生活。離開學(xué)校,踏入社會,我深知只有扎實的理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極參加到各種社會活動中去,例如去暑假補習(xí)班,大學(xué)期間利用休息日補課,使我學(xué)以致用,提高在實踐中運用專業(yè)知識的能力。
    大學(xué)的時光,一路耕耘,一路收獲,坎坷與意志同在。座位人生最璀璨的時光,大學(xué)四年留給我的啟發(fā)式深遠的,在新的起點,我已整裝待發(fā),在今后的工作中,將更加努力的提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),盡力克服自身的缺點和不足,堅定信念,將自己武裝成更加的大學(xué)畢業(yè)生,以上就是我的申請理由,希望領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和認可,批準(zhǔn)我成為畢業(yè)生!
    申請人:
    日期:xx年xx月xx日
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    學(xué)生留宿申請書理由篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    老師好,我要申請新三好學(xué)生,我申請的理由是:
    1. 有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前準(zhǔn)備好書本文具,靜候老師上課。書桌整潔,物品勤于整理,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,按時完成作業(yè),書寫工整,作業(yè)本保持整潔。
    2. 有團隊精神:集體觀念強,用心維護集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事情。積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動,并努力完成各種任務(wù)。尊重他人,在學(xué)習(xí)或活動中善于和同學(xué)合作,不做有損他人榮譽的事。
    3. 有良好的行為規(guī)范:見到老師、同學(xué)、客人主動鞠躬問好。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衣著整潔,佩戴領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行,秩序禮讓;校園行走左右行禮讓,不追跑打鬧;課間操解散后,不擁擠追擠,漫步有序回教室。進出廁所,能遵守秩序,按規(guī)定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行,不大聲吵鬧。
    4. 身心健康:認真做眼操,積極參加課間操和跑操,能認真做操和跑操,積極鍛煉身體。珍愛生命,遠離網(wǎng)吧,有安全防護意識,不做有危險的游戲和惡作劇。
    5. 做家庭的好孩子:按時上學(xué)放學(xué),主動和父母長輩打招呼。不經(jīng)父母長輩同意,不隨意外出,在外逗留。在家能自覺主動地學(xué)習(xí),不用父母督促、監(jiān)督。
    6. 做社會的好公民:遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船排隊上下,主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區(qū)公共設(shè)施,不涂抹刻畫,不亂扔果皮紙屑,愛護周圍環(huán)境,不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等,影響他人休息。
    望老師批準(zhǔn)我當(dāng)三好學(xué)生,我以后會做得更好。
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板
    __年__月__日
    學(xué)生留宿申請書理由篇七
    尊敬的老師:
    你好!我是_。時間飛逝。轉(zhuǎn)眼間5年級下學(xué)期就要結(jié)束了?;仡櫼荒甑膶W(xué)習(xí)生活,對自己在學(xué)習(xí)中取得的成績感到高興,對在學(xué)校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進取,在老師和同學(xué)的鼓勵和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了比較好的成績,收獲了很多。在這里,我申請了“三好學(xué)生”的稱號,感謝老師們一年來對我的培養(yǎng)和關(guān)心。
    我熱愛生活,講道德,遵守校規(guī),遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有很強的集體榮譽感,我經(jīng)常主動找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動,在各種收費工作中成為班主任的助手,在老師不上課的時候能很好地管理班級。我決不遲到,決不請假。我誠實守信,樂于助人,總是熱情幫助同學(xué)。
    我喜歡學(xué)習(xí)雖然我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二的,但所有的州科成績都很優(yōu)異,所有的征收成績都很優(yōu)異。我在課堂上專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。面對困難的問題時,我決不輕言放棄,千方百計解決它。我喜歡讀健康的課外書籍,經(jīng)常和同學(xué)探討科學(xué)知識,不斷拓展我的知識。
    雖然我有很多這樣的優(yōu)點,但我也有很多缺點。例如,學(xué)習(xí)刻苦、細心、性格粗暴等。我希望成為“三心”,更能激勵進步,揚長避短,成為“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板
    __年__月__日
    學(xué)生留宿申請書理由篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx,是初(高)x班的學(xué)生,因為家在xxx,現(xiàn)一個人來到學(xué)校求學(xué),上下學(xué)路程比較遠,耽誤不少時間,為不影響學(xué)習(xí),特向老師申請入住宿舍。
    我保證在入住宿舍后,一定遵守學(xué)校的各項管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請老師考慮我的實際情況,批準(zhǔn)入住。
    此致
    敬禮
    申請人:
    申請日期:年月日
    學(xué)生留宿申請書理由篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,是初(高)xx班的學(xué)生,因為家在xxx,現(xiàn)一個人來到學(xué)校求學(xué),上下學(xué)路程比較遠,耽誤不少時間,為不影響學(xué)習(xí),特向老師申請入住宿舍。我保證在入住宿舍后,一定遵守學(xué)校的各項管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請老師考慮我的實際情況,批準(zhǔn)入住。
    此致
    敬禮
    申請人:xxxx
    申請日期:x年x月x日
    學(xué)生留宿申請書理由篇十
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    因為我的實習(xí)單位在校附近,頂崗時間需要在校住宿,方便上班。也有利于跟同學(xué)交流實習(xí)心得,更有利于我們的'頂崗實習(xí)有更好的表現(xiàn)。我本人承諾在留宿期間遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時作息,不帶外人回宿舍,不使用違章電。晚上11點準(zhǔn)時入睡,平時保持宿舍安靜。本次已經(jīng)得到家長的同意,寒假留宿在校。
    這次實習(xí)的單位是寧波港東南物流公司,這是一家非常好的公司。我很喜歡。按公司規(guī)定,2月8號放年假,2月15上班。
    望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn).
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    20xx年12月27日
    學(xué)生留宿申請書理由篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是信息工程學(xué)院網(wǎng)商0902班的鐘小群。因暑假放假時間比較長,而且大三的學(xué)習(xí)主要以實習(xí)實踐為主。所以希望能留校學(xué)習(xí)和工作。
    作為大學(xué)生的我們,已經(jīng)具備了一定的`認知水平和理論知識。然而,我們在課堂上所獲得的知識基本是理論知識,這些理論知識往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中,而且,實際生活中的許多問題需要綜合運用多方面的知識和技能才能解決。社會實踐能為我們提供綜合運用知識能力的培養(yǎng)提供了機會,使我們能夠把自己所學(xué)的理論知識與實際問題進行對照、比較,逐漸把理論知識轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力,并在實踐中拓展新的理論和知識。
    特此申請暑假留宿學(xué)校,望校方批準(zhǔn)!謝謝!
    此致敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月xx日
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    學(xué)生留宿申請書理由篇十二
    甲方:
    乙方:
    為了認真貫徹落實甲方關(guān)于春節(jié)安全工作會議的指示精神,切實做好各項工作。保障乙方在春節(jié)假期留宿的人身安全,提高乙方的安全防范意識,明確乙方在假期留宿期間的人身安全中的責(zé)任,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意自愿簽訂如下春節(jié)假期留宿安全協(xié)議:
    十一、本協(xié)議一式二份,自簽字蓋章之日生效,甲方與乙方各執(zhí)一份。
    甲方【或代理人】簽章:
    乙方簽字:
    年月日
    學(xué)生留宿申請書理由篇十三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    因為我的實習(xí)單位在校附近,頂崗時間需要在校住宿,方便上班。也有利于跟同學(xué)交流實習(xí)心得,更有利于我們的頂崗實習(xí)有更好的表現(xiàn)。我本人承諾在留宿期間遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時作息,不帶外人回宿舍,不使用違章電。晚上11點準(zhǔn)時入睡,平時保持宿舍安靜。本次已經(jīng)得到家長的同意,寒假留宿在校。
    這次實習(xí)的單位是寧波港東南物流公司,這是一家非常好的公司。我很喜歡。按公司規(guī)定,2月8號放年假,2月15上班。
    望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn).此致
    敬禮
    申請人:xxx
    20xx年12月27日
    學(xué)生留宿申請書理由篇十四
    你好,我是來自電氣系機電0912班的楊正來。
    我成長與農(nóng)村,從小就對周圍的青山綠水充滿了喜愛,我以為農(nóng)村是我我的天堂。
    可是,就在我漸漸長大,從小學(xué)到初中,從初中到高中,當(dāng)我漸漸長大成人,逐漸 懂事, !我發(fā)現(xiàn)我錯了!我的父母都老了!
    從小到大,我的父母一直沒有離開過我們。一直以來我也在想為什么他們不出去闖闖而待在家里,終于有一天,當(dāng)我鼓起勇氣的問我的父母是,我的父親告訴了我:因為他們當(dāng)心他們不在家而使我們變壞!從那一刻我才發(fā)現(xiàn),我的父母寧愿將他們的青春浪費在農(nóng)村也不愿他們的后一代變壞!也是從那一刻起,我告訴我自己:我不要我的父母當(dāng)心我。
    今天,當(dāng)我踏進這所大學(xué),當(dāng)我的母親陪我走到村里的客車后回去時的背影時,我發(fā)現(xiàn)我的母親也老了!還記得上次國慶回家的那幾天跟父母一起松土?xí)r爸媽的身影,我就感覺到,在日夜勞作的時光里,他們累得又矮了一些。
    我的父母很看重知識,所以他執(zhí)意把我送進了大學(xué)——盡管他們這樣的決定要花費他們幾年甚至十幾年的心血錢。我理解我的父母,他們每天在田里不停地勞作,他們的手上已一次次的長出了厚厚的繭,然后一次次地將他們剪掉。他們的背不知不覺地駝了,他們腿部的肌肉也因為過度勞累而變形了,而如此勞累的收入與城市的人來說少得可憐。我愛我的父母,今天我要為他們向領(lǐng)導(dǎo)申請這份國家助學(xué)金,因為他們真的需要它們!
    所以,今天我一定要申請國家獎學(xué)金,希望能借助國家的力量幫幫我的家人,也幫幫我自己。
    學(xué)生留宿申請書理由篇十五
    尊敬的學(xué)生科老師:
    您好!
    我是醫(yī)學(xué)院143級臨床(x)班學(xué)生,很高興能來到銅仁職院醫(yī)學(xué)院就讀。也很榮幸在未來三年能和醫(yī)學(xué)院各位老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活。在此之前,我很憧憬大學(xué)生活,我知道大學(xué)不只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識那么簡單,而是要求更全面的發(fā)展,這樣的大學(xué)才有價值和意義。所以,我迫不及待地想加入我院學(xué)生會,從中鍛煉自己,同時也想為學(xué)院盡一點微薄之力。
    我是一名來自農(nóng)村的學(xué)生,從小開始就能吃苦耐勞,不怕臟、不怕累、同時生活簡樸,任勞任怨。性格一向也是樂觀開朗,善于與人溝通,遇事能沉著應(yīng)對,以前在學(xué)校都能較好地與學(xué)校老師和同學(xué)相處,與同學(xué)團結(jié)互助。當(dāng)然,我也有很多不足,如:學(xué)習(xí)成績、計算機知識掌握不是太好等。但我是勤學(xué)好問的學(xué)生。來到了條件這么好的大學(xué),我一定珍惜這樣的機會,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取能學(xué)到更多知識、掌握更多技能。
    學(xué)生會在我眼里就是一個大家庭,她不只是個稱號,她是個老師和同學(xué)們溝通必不可缺的橋梁,起著紐帶作用。是學(xué)校教育不可缺的一重要部分。人活到老,學(xué)到老!我們每一個人要學(xué)的都很多,到校除了要學(xué)習(xí)專業(yè)技能的外,更要的是要學(xué)做人。學(xué)生會則是這樣一個促進全體同學(xué)互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進步的平臺。除了自己的發(fā)展,同時也要把自己投入到幫助需要幫助的同學(xué)中。我想學(xué)生會存在的真正意義也應(yīng)在于此吧!
    如果有幸能成為學(xué)生會大家庭中的一員,首先我會向?qū)W長、學(xué)姐們學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗,掌握學(xué)生會工作重心和任務(wù)要求,然后與其他學(xué)生會成員一道團結(jié)起來,以誠待人,用心做事,踏踏實實的走每一步,給大家營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時,盡可能地去完善和健全學(xué)生會的制度的體制,提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。
    我知道加入學(xué)生會是一種榮譽,更是一種責(zé)任。這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我有我的熱情和毅力、我有實事求是和踏踏實實的工作態(tài)度與老師和同學(xué)一起,全力做好本屆學(xué)生會的工作,爭取做一名能幫老師分擔(dān)工作、能幫同學(xué)解決困難、能讓自己升華的一名學(xué)生干部!
    衷心希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給予我這個機會,謝謝!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    學(xué)生留宿申請書理由篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我是2班的一名學(xué)生,我叫楊xx。經(jīng)高中幾年的勤奮學(xué)習(xí)、奮斗拼搏,我在今年高考中獲得了650分的好成績,并被大學(xué)錄取,看著通知書,我感到很欣慰,心中的喜悅難以言說。可一看那高昂的學(xué)費和自己的家庭,對大學(xué),學(xué)生只能望而卻步了。
    我出生于xx縣xx鄉(xiāng)xx村的一個農(nóng)村家庭。家里有爺爺、奶奶、父親、母親,還有姐姐和我,六個人擠在不足60平方的經(jīng)常漏雨的土坯方老房子里。爺爺、奶奶年事已高,有時生活不能自理,且經(jīng)?;疾?。姐姐現(xiàn)在大學(xué)一年級結(jié)束了。平時放假,姐姐很少回家,靠在外面做臨時工積攢生活費。而這個假期,姐姐也不回來了,在外面打工籌備下一年的學(xué)雜費。即使如此,家里仍欠下了幾萬元的債務(wù)。
    更不幸的是,在前一段日子,母親在干活時滑倒了,導(dǎo)致左小腿處腳筋斷裂,第一次手術(shù)后,又因傷口發(fā)炎,不得不再做第二次手術(shù),高昂的手術(shù)費使本就不富裕的家庭雪上加霜,而家里唯一的.勞動力父親也是積勞成疾,病痛纏身,所有這些讓作為子女的姐姐和我看在眼里,愁在心里,好幾次,姐姐都向母親提出了退學(xué)的請求,可都被母親堅決的罵了回去。母親常說:“即使再苦再難,我們也要將你們供出去?!爆F(xiàn)在我也考上了大學(xué),但想著校園里的朗朗書聲,我卻不敢想象我去大學(xué)后,家里又會變成什么樣子。
    所以,特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心里,我一定會努力完成學(xué)業(yè),并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!
    希望得到你們的幫助為盼!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    日期:
    學(xué)生留宿申請書理由篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我是來自xx年級xx班的學(xué)生xx,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀(jì)守法,沒有任何違規(guī)行為。
    假如能夠獲得國家助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ),為今后的學(xué)業(yè)做好儲備。
    我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費,也有更多的父母為兒女的學(xué)費而辛苦工作著,甚至有來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格,我一定好好學(xué)習(xí)。特此申請,望予批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    日期:
    學(xué)生留宿申請書理由篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我叫__,來自湖南寧鄉(xiāng)一個偏僻的小鎮(zhèn)。在高中就讀的時候,通過自己不懈的努力終于有機會能夠來到湖南城市學(xué)院物理與電信工程系學(xué)習(xí)深造。對于當(dāng)?shù)禺?dāng)時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學(xué)。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著,我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情學(xué)習(xí)??墒窃谖仪髮W(xué)的路上,我遇到了一些困難。家里的窮態(tài)與父母在他鄉(xiāng)不辭勞苦的工作全是為我著想,甚至連他們自己都不敢花錢的地方,卻是讓著我。他們只是希望我能過的好一點點。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!
    而作為一個大學(xué)生了當(dāng)然有義務(wù)盡可能的幫助他們減輕負擔(dān)。因此,我希望能夠申請的到助學(xué)金,為父母分擔(dān)一點,讓他們少幾根白頭發(fā),少因積勞而少生幾次病。我__年出生在湖南省寧鄉(xiāng)縣__。一個處于長沙最西部,有著“寧鄉(xiāng)的西藏”之稱的山鄉(xiāng)。父母都為農(nóng)民,爺爺、奶奶早逝。我的初中、高中都是在外婆家過的。
    典型的隔代教育者,形成了我不太說話的性格。早年就靠父母們遠走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當(dāng)我聽到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。__年的高考之后,我繼續(xù)背上了書包。來到了城市學(xué)院物電系。剛剛來到這里我就感覺到了大家庭的溫暖。學(xué)長們很熱情的接待了我們,并且很關(guān)心。
    更為我的未來充滿了希望,我想我一定回翱翔的。在大一期間,我沒有像其他同學(xué)一樣去競選學(xué)生會干部,去參加各種各樣的活動。而是在圖書館里悄悄的制定了自己的四年計劃。提早的看過相關(guān)的`專業(yè)書籍,了解當(dāng)今科技動態(tài)和科技英才們,他們的種種事跡激勵著我。也就順理成章的加如了電子信息協(xié)會任技術(shù)骨干。多多的動動手,好為將來畢業(yè)找工作。但是,光是動手不行理論必須跟上去,通過大二大三的不懈的專業(yè)學(xué)習(xí)和課余的學(xué)習(xí)時間,電子信息領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科都有所涉獵。當(dāng)然,學(xué)校組織的期末考試中也不賴。能夠多次拿學(xué)校獎學(xué)金。也有幸參加大學(xué)生電子設(shè)計大賽。并且為考研在不斷的追求著?;蛟S我的大學(xué)生活并不光環(huán)籠罩,為了繼續(xù)我們的學(xué)業(yè),申請助學(xué)金,望批準(zhǔn)。