通過總結，我們可以準確把握自己的特長和優(yōu)勢，實現(xiàn)個人的價值最大化。如何有效地學習一門新技能？以下是一些寫作范文，希望可以給大家提供一些啟示和靈感。
班委競選發(fā)言稿格式篇一
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當?shù)氖勘皇呛檬勘?，因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選副班長。
我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經做過兩天的`家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)非常出色。
因此，我一定能成為一名名“副”其實的副班長。副班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。
假如我當上了副班長，我會嚴格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。
假如我當上了副班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當上了副班長，我會做好同學的監(jiān)督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。
假如我當上了副班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初?？傊?，假如我當上了副班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)自我完善，爭取成為一個更加完美的副班長。
請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！
班委競選發(fā)言稿格式篇二
尊敬的老師們、同學們：
大家好！我是六年級（2）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔任五年（2）班班長這一職務，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗０嚅L作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們六（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
班委競選發(fā)言稿格式篇三
親愛的同學們，老師：
大家好！
位科學家，我更想成為一位政治家，革命家。當我表明了我的觀點之后，我家里人都很反對，因為現(xiàn)在官場黑暗，如果沒有關系的話，一輩子注定默默無聞，備受排擠。聽了他們的話，我沒有多說什么，因為他們并沒有理解我的意思。我的理想并不是要當官的！在我看來，作為一個政治家，革命家，最重要的任務是調劑大眾之間的利益關系，起到一個杠桿的作用。（加手勢）讓人與人之間的矛盾淡化，使整個社會更加和諧?，F(xiàn)在看來這也是一個班長應該做的。所以說我想要當班長，我想要在現(xiàn)在就得到鍛煉的機會。
現(xiàn)在我再來仔細說一下，我當班長可以干什么。上邊我已經說過了，當班長是要平衡同學之間的關系。我們都知道，矛盾是無處不在的，但矛盾又是對立統(tǒng)一的。一旦有矛盾出現(xiàn)，我們就要積極面對，正確解決。因為矛盾有其特殊性，這就要求要有人出來具體問題具體分析，而我就希望自己可以成為一個這樣的班長。
有一個人愿意再繼續(xù)用那個飲水機，怎么辦？難道還得再買一個？那樣是絕對的浪費?。∥揖椭缓米约耗闷鹚恿艘槐拥乃?，當著全部同學的面喝了下去。就這樣，同學們才開始陸續(xù)用起了那個飲水機。洗刷飲水機的工作我已經做了，但是同學不信任我，覺得我沒有洗干凈，那么我的工作就沒有完成，所以我要喝給他們看。
我覺得當班長是要有魄力的，是要敢于做別人所不敢所不愿的差事，做能夠讓別人心服口服的差事。
希望可以得到大家的支持，謝謝！
班委競選發(fā)言稿格式篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當我們班的“班級元首”――班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
班委競選發(fā)言稿格式篇五
老師們、同學們：
大家好!
姍姍來遲的秋天并沒有帶走夏天的暑熱，卻迎來了今天的班隊課活動，能站在這個講臺上，我很榮幸。來到愛德的兩年時間里，我發(fā)現(xiàn)我已經深深地愛上了這個大集體，融入了這個大集體。同學們投給我寶貴的46票，就是對我的'信任、激勵和認可。
我既然當選了中隊長，就要擔負起中隊長應負的責任。在學習上，我會把握好自己，上課積極發(fā)言，下課做有益身心健康的活動，放學回家認真寫作業(yè)，爭取勞逸結合，做大家的榜樣。在紀律上，我要管起來。當然，我也會虛心接受同學的意見，改正缺點和不足。平時，大家有困難，我一定幫忙，希望大家多多支持。
謝謝!
班委競選發(fā)言稿格式篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在了講臺上，我感到十分榮幸。我在去年的實踐中明白了作為班干部的艱難。
作為干部，我有一顆積極、樂觀、上進的心，還成功策劃了家長日，榮獲了校級征文演講第一名。但我明白，若是要當上班干部，我們還要有毅力。
水滴若有持之以恒的毅力，長河若有了堅持不懈的毅力就能匯成江海。只要我們有了這份毅力自強不息就會更加優(yōu)秀。有毅力固然重要但奉獻也必不可少，我們若是“春蠶至死絲方盡”，我們都是一根蠟燭，也要蠟炬成灰淚始干。
我選擇了高山就選擇了看客，選擇了跋涉，我選擇了宣傳委員我就選擇了用我的`筆來記錄一切。
不管我選沒選上，我也會努力的！
班委競選發(fā)言稿格式篇七
同學們：
大家好！
我是xxx，我想當一名“衛(wèi)生委員”。
有人可能會問，“衛(wèi)生委員”是干什么的呢？“衛(wèi)生委員”是組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔，并保持全天清潔；還要組織同學大掃除掃地勞動，做檢查，記錄和評分，最后在“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。“衛(wèi)生委員”在每節(jié)課下課的時候，要幫老師擦黑板，保持教室的整潔，干凈。
我做“衛(wèi)生委員”是因為我想讓班級的衛(wèi)生保持整潔，而且我還想借此機會鍛煉我的組織能力，所以我想競選這個職位。
競選“衛(wèi)生委員”，我有兩大優(yōu)勢，我有強大的責任心，能保證做好“衛(wèi)生委員”的職務，履行老師交代的任務；我不會有私心，我會公平登記記錄與評分，保證公平公正。
那如果有人不遵守自己的勞動義務怎么辦呢，會進行扣分處罰并登記交給老師處理。
以上就是我的競選宣言，無論我是否當選，都希望大家能做好自己的義務。
謝謝大家！
班委競選發(fā)言稿格式篇八
【:演講稿格式和寫法】演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。
1、內容上的現(xiàn)實性演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。 2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。
3、特定情景性演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、語言、結構演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。
演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白是演講稿很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。
1 / 3
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的心思想,
總結
強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。
演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
【一-初】
尊敬的老師,親愛的同學們, 大家好!我是七(1)班的xxx,我競選的職務是學生會主席。因為我堅持:實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務是我的愿望,建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標。學生會主席是學生會的核心。他不僅工作能力要強,更需要在為人處世方面落落大方。如果我當上了學生會主席,我會進一步地完善自己,鍛煉自己的膽量和魄力。
2 / 3
對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質,我相信,當我從鄞校園走出后,也一定不會被他人所打倒。而當副大隊長的經歷,也讓我的組織能力有了很大的提高,對活動出現(xiàn)的各種問題能夠應對自如。當然,還有很重要的一點,我有信心和決心,我已經做好了準備,我相信我能夠勝任學生會主席的職務。
如果我能競選成功,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質, 要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。謀事在我,成事則在于大家。我將把它當成我生活一個新的起點,我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領大家為學校、為同學服務,讓每個成員都能像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進一步,小結一次;像太陽一樣帶給大家溫暖!我將在這一片屬于我們的天空揮灑青春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!
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班委競選發(fā)言稿格式篇九
大家好！
我曾經當過中隊長，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆真心、熱心。雖然這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。
熱愛班級事業(yè)，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想想同學們之所想，急同學們之所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。有一句話是這樣說的：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”
假如我能當選班干部，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成為別人的榜樣；假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經得起老師和同學的監(jiān)督、考驗；假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學解難。我會用實際行動來提高自己，服務大家。當然，如果落選了，我也不會灰心，我會更加努力的學習，積極地參加班級活動，以便將來能為同學們服務。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
班委競選發(fā)言稿格式篇十
尊敬的各位老師同學：
大家下午好！我叫xx，
當聽到可以競選幫干部的時候，我就想我要當班長，然后就一直在想我是不是適合做班長，是不是稱職？想了好久，也沒什么結果，于是我想起了一個老師的名言：“內事不明問媳婦，外事不明問百度”，然后終于，幾個小朋友們告訴了我答案。一家幼兒園的老師想要競選班長，然后老師走向講臺問小朋友們：“什么樣的人能當班長？”然后小朋友們各抒己見，有的說“要上課認真聽講，大膽發(fā)言的”，有的說：“要主動收拾玩具，不打架的”。于是我終于想到，要想做班長，他必須要做到兩點：“1，自律，2是助人?！蔽曳浅Ｗ孕抛约嚎梢宰龊眠@兩點。
首先自律，顧名思義就是自我約束，那么什么是一個班長，一個領導者的自律呢？我覺得也是有三種境界的，第一種：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。第二種：不患人之不能，而患己之不勉第三種：立志言為本，修身行乃先。
作為任何一個工作的領導者，我覺得都必須具備這樣的涵養(yǎng)，一個人必須在管理好自己的情況下，才可以去幫助別人，這是我一貫的思想。包括在拓展訓練當隊密的時候，我就告訴我的隊員們，你們要“保護好自己再保護好隊友”。那么今天我走上這個講臺的時候，我就已經做好了，去嚴格要求自己的準備，做好了時刻待命的準備。我必須要盡職盡責，約束好自己，幫助好別人。
對一個班長而言，其不光要幫助同學，并且要輔助老師，有效地傳達老師指示，并團結同學，帶動同學，協(xié)助同學完成老師布下的任務才是一個班長最應該做的事情。那么今天我們都來到了xx這個平臺上，我們的夢想都需要借助這個平臺來實現(xiàn)，我們都預備在這里流下汗水，來會寫屬于我們的詩篇，期待著奇跡的出現(xiàn)，自己可以脫穎而出。
我覺得我們就像個小雪球，不斷地在摸爬滾打中壯大自己，并尋找著適合安身的地方，倘若遇到適合的土壤，便會立即駐足，經歷海水烈日的侵蝕，雨雪風霜的洗禮，最后將自己歷練成一座冰山，并不斷地充實自己的內涵，讓自己更加的穩(wěn)固。這樣自己的人生價值才能得以實現(xiàn)。我想一個班長此時此刻最應該做的，就是團結大家的力量，讓我們這個團隊共同壯大，讓一個個小雪球都有著依靠，所有的一切，我們共同面對。我會盡可能的去跟老師溝通，去為大家爭取一切的機會，我回去用我全部的熱情，鼓勵大家共同走下去，讓我們一起全力以赴。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個機會，也預祝大家可以在這里收獲自己想要的.一切。
班委競選發(fā)言稿格式篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是x班的xx。今天我很榮幸能站在這里競選班委，俗話說：“不想當將軍的'士兵不是好士兵?！彼赃@個學期我打算競選班級 元首――班長這個職位。
如果我能夠當選班長，我會做好一個班集體的帶頭人物，用旺盛的精力去處理好班級的各種事務，減少各種班級事務給老師與同學帶來的煩惱。
而且我覺得自己比較注意生活 細節(jié)，留心生活 ，愛學習 ，講文明，守紀律，學習 成績 也不錯。我可以帶領同學們向好的方面發(fā)展。我做事認真負責又有這一方面的經驗和優(yōu)勢。并且，我認為當班長還可以鍛煉自己的管理能力。當然，我現(xiàn)在的管理能力也已不可小看了。
同學們，請你們相信我的能力，因為我將是老師和同學們的黏合劑，也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。而且我不會因為當上了班長而驕傲，會悉心聽取同學們的意見，將工作干得有條不紊，讓班級擁有良好的風氣。
也許我的資歷還淺，不過我會學習；也許我的經驗不足，但是我會積累！我相信自己的實力，也請同學們相信我的實力。
同學們請投我寶貴的一票吧！我會以良好的精神狀態(tài)，為大家服務。請記住我的名字，我叫做xx，謝謝大家！
班委競選發(fā)言稿格式篇十二
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
再說了，勞動委員不好嗎？雖然辛苦，需要有吃苦耐勞的精神，但是只要堅守著工作崗位，也不需要被別人白眼，保持班上好的衛(wèi)生環(huán)境，不就行了嗎。如果我競選成功，當上了勞動委員，我一定會把班級和清潔區(qū)打掃干凈，讓我們班不會因為一張紙而扣分，并爭取把“衛(wèi)生流動紅旗”“流”進我們班。
我的講話完了，謝謝。
班委競選發(fā)言稿格式篇一
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當?shù)氖勘皇呛檬勘?，因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選副班長。
我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經做過兩天的`家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)非常出色。
因此，我一定能成為一名名“副”其實的副班長。副班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。
假如我當上了副班長，我會嚴格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。
假如我當上了副班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當上了副班長，我會做好同學的監(jiān)督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。
假如我當上了副班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初?？傊?，假如我當上了副班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)自我完善，爭取成為一個更加完美的副班長。
請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！
班委競選發(fā)言稿格式篇二
尊敬的老師們、同學們：
大家好！我是六年級（2）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔任五年（2）班班長這一職務，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗０嚅L作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們六（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
班委競選發(fā)言稿格式篇三
親愛的同學們，老師：
大家好！
位科學家，我更想成為一位政治家，革命家。當我表明了我的觀點之后，我家里人都很反對，因為現(xiàn)在官場黑暗，如果沒有關系的話，一輩子注定默默無聞，備受排擠。聽了他們的話，我沒有多說什么，因為他們并沒有理解我的意思。我的理想并不是要當官的！在我看來，作為一個政治家，革命家，最重要的任務是調劑大眾之間的利益關系，起到一個杠桿的作用。（加手勢）讓人與人之間的矛盾淡化，使整個社會更加和諧?，F(xiàn)在看來這也是一個班長應該做的。所以說我想要當班長，我想要在現(xiàn)在就得到鍛煉的機會。
現(xiàn)在我再來仔細說一下，我當班長可以干什么。上邊我已經說過了，當班長是要平衡同學之間的關系。我們都知道，矛盾是無處不在的，但矛盾又是對立統(tǒng)一的。一旦有矛盾出現(xiàn)，我們就要積極面對，正確解決。因為矛盾有其特殊性，這就要求要有人出來具體問題具體分析，而我就希望自己可以成為一個這樣的班長。
有一個人愿意再繼續(xù)用那個飲水機，怎么辦？難道還得再買一個？那樣是絕對的浪費?。∥揖椭缓米约耗闷鹚恿艘槐拥乃?，當著全部同學的面喝了下去。就這樣，同學們才開始陸續(xù)用起了那個飲水機。洗刷飲水機的工作我已經做了，但是同學不信任我，覺得我沒有洗干凈，那么我的工作就沒有完成，所以我要喝給他們看。
我覺得當班長是要有魄力的，是要敢于做別人所不敢所不愿的差事，做能夠讓別人心服口服的差事。
希望可以得到大家的支持，謝謝！
班委競選發(fā)言稿格式篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當我們班的“班級元首”――班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
班委競選發(fā)言稿格式篇五
老師們、同學們：
大家好!
姍姍來遲的秋天并沒有帶走夏天的暑熱，卻迎來了今天的班隊課活動，能站在這個講臺上，我很榮幸。來到愛德的兩年時間里，我發(fā)現(xiàn)我已經深深地愛上了這個大集體，融入了這個大集體。同學們投給我寶貴的46票，就是對我的'信任、激勵和認可。
我既然當選了中隊長，就要擔負起中隊長應負的責任。在學習上，我會把握好自己，上課積極發(fā)言，下課做有益身心健康的活動，放學回家認真寫作業(yè)，爭取勞逸結合，做大家的榜樣。在紀律上，我要管起來。當然，我也會虛心接受同學的意見，改正缺點和不足。平時，大家有困難，我一定幫忙，希望大家多多支持。
謝謝!
班委競選發(fā)言稿格式篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在了講臺上，我感到十分榮幸。我在去年的實踐中明白了作為班干部的艱難。
作為干部，我有一顆積極、樂觀、上進的心，還成功策劃了家長日，榮獲了校級征文演講第一名。但我明白，若是要當上班干部，我們還要有毅力。
水滴若有持之以恒的毅力，長河若有了堅持不懈的毅力就能匯成江海。只要我們有了這份毅力自強不息就會更加優(yōu)秀。有毅力固然重要但奉獻也必不可少，我們若是“春蠶至死絲方盡”，我們都是一根蠟燭，也要蠟炬成灰淚始干。
我選擇了高山就選擇了看客，選擇了跋涉，我選擇了宣傳委員我就選擇了用我的`筆來記錄一切。
不管我選沒選上，我也會努力的！
班委競選發(fā)言稿格式篇七
同學們：
大家好！
我是xxx，我想當一名“衛(wèi)生委員”。
有人可能會問，“衛(wèi)生委員”是干什么的呢？“衛(wèi)生委員”是組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔，并保持全天清潔；還要組織同學大掃除掃地勞動，做檢查，記錄和評分，最后在“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。“衛(wèi)生委員”在每節(jié)課下課的時候，要幫老師擦黑板，保持教室的整潔，干凈。
我做“衛(wèi)生委員”是因為我想讓班級的衛(wèi)生保持整潔，而且我還想借此機會鍛煉我的組織能力，所以我想競選這個職位。
競選“衛(wèi)生委員”，我有兩大優(yōu)勢，我有強大的責任心，能保證做好“衛(wèi)生委員”的職務，履行老師交代的任務；我不會有私心，我會公平登記記錄與評分，保證公平公正。
那如果有人不遵守自己的勞動義務怎么辦呢，會進行扣分處罰并登記交給老師處理。
以上就是我的競選宣言，無論我是否當選，都希望大家能做好自己的義務。
謝謝大家！
班委競選發(fā)言稿格式篇八
【:演講稿格式和寫法】演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。
1、內容上的現(xiàn)實性演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。 2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。
3、特定情景性演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、語言、結構演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。
演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白是演講稿很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。
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結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的心思想,
總結
強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。
演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
【一-初】
尊敬的老師,親愛的同學們, 大家好!我是七(1)班的xxx,我競選的職務是學生會主席。因為我堅持:實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務是我的愿望,建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標。學生會主席是學生會的核心。他不僅工作能力要強,更需要在為人處世方面落落大方。如果我當上了學生會主席,我會進一步地完善自己,鍛煉自己的膽量和魄力。
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對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質,我相信,當我從鄞校園走出后,也一定不會被他人所打倒。而當副大隊長的經歷,也讓我的組織能力有了很大的提高,對活動出現(xiàn)的各種問題能夠應對自如。當然,還有很重要的一點,我有信心和決心,我已經做好了準備,我相信我能夠勝任學生會主席的職務。
如果我能競選成功,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質, 要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。謀事在我,成事則在于大家。我將把它當成我生活一個新的起點,我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領大家為學校、為同學服務,讓每個成員都能像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進一步,小結一次;像太陽一樣帶給大家溫暖!我將在這一片屬于我們的天空揮灑青春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!
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班委競選發(fā)言稿格式篇九
大家好！
我曾經當過中隊長，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆真心、熱心。雖然這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。
熱愛班級事業(yè)，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想想同學們之所想，急同學們之所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。有一句話是這樣說的：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”
假如我能當選班干部，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成為別人的榜樣；假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經得起老師和同學的監(jiān)督、考驗；假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學解難。我會用實際行動來提高自己，服務大家。當然，如果落選了，我也不會灰心，我會更加努力的學習，積極地參加班級活動，以便將來能為同學們服務。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
班委競選發(fā)言稿格式篇十
尊敬的各位老師同學：
大家下午好！我叫xx，
當聽到可以競選幫干部的時候，我就想我要當班長，然后就一直在想我是不是適合做班長，是不是稱職？想了好久，也沒什么結果，于是我想起了一個老師的名言：“內事不明問媳婦，外事不明問百度”，然后終于，幾個小朋友們告訴了我答案。一家幼兒園的老師想要競選班長，然后老師走向講臺問小朋友們：“什么樣的人能當班長？”然后小朋友們各抒己見，有的說“要上課認真聽講，大膽發(fā)言的”，有的說：“要主動收拾玩具，不打架的”。于是我終于想到，要想做班長，他必須要做到兩點：“1，自律，2是助人?！蔽曳浅Ｗ孕抛约嚎梢宰龊眠@兩點。
首先自律，顧名思義就是自我約束，那么什么是一個班長，一個領導者的自律呢？我覺得也是有三種境界的，第一種：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。第二種：不患人之不能，而患己之不勉第三種：立志言為本，修身行乃先。
作為任何一個工作的領導者，我覺得都必須具備這樣的涵養(yǎng)，一個人必須在管理好自己的情況下，才可以去幫助別人，這是我一貫的思想。包括在拓展訓練當隊密的時候，我就告訴我的隊員們，你們要“保護好自己再保護好隊友”。那么今天我走上這個講臺的時候，我就已經做好了，去嚴格要求自己的準備，做好了時刻待命的準備。我必須要盡職盡責，約束好自己，幫助好別人。
對一個班長而言，其不光要幫助同學，并且要輔助老師，有效地傳達老師指示，并團結同學，帶動同學，協(xié)助同學完成老師布下的任務才是一個班長最應該做的事情。那么今天我們都來到了xx這個平臺上，我們的夢想都需要借助這個平臺來實現(xiàn)，我們都預備在這里流下汗水，來會寫屬于我們的詩篇，期待著奇跡的出現(xiàn)，自己可以脫穎而出。
我覺得我們就像個小雪球，不斷地在摸爬滾打中壯大自己，并尋找著適合安身的地方，倘若遇到適合的土壤，便會立即駐足，經歷海水烈日的侵蝕，雨雪風霜的洗禮，最后將自己歷練成一座冰山，并不斷地充實自己的內涵，讓自己更加的穩(wěn)固。這樣自己的人生價值才能得以實現(xiàn)。我想一個班長此時此刻最應該做的，就是團結大家的力量，讓我們這個團隊共同壯大，讓一個個小雪球都有著依靠，所有的一切，我們共同面對。我會盡可能的去跟老師溝通，去為大家爭取一切的機會，我回去用我全部的熱情，鼓勵大家共同走下去，讓我們一起全力以赴。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個機會，也預祝大家可以在這里收獲自己想要的.一切。
班委競選發(fā)言稿格式篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是x班的xx。今天我很榮幸能站在這里競選班委，俗話說：“不想當將軍的'士兵不是好士兵?！彼赃@個學期我打算競選班級 元首――班長這個職位。
如果我能夠當選班長，我會做好一個班集體的帶頭人物，用旺盛的精力去處理好班級的各種事務，減少各種班級事務給老師與同學帶來的煩惱。
而且我覺得自己比較注意生活 細節(jié)，留心生活 ，愛學習 ，講文明，守紀律，學習 成績 也不錯。我可以帶領同學們向好的方面發(fā)展。我做事認真負責又有這一方面的經驗和優(yōu)勢。并且，我認為當班長還可以鍛煉自己的管理能力。當然，我現(xiàn)在的管理能力也已不可小看了。
同學們，請你們相信我的能力，因為我將是老師和同學們的黏合劑，也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。而且我不會因為當上了班長而驕傲，會悉心聽取同學們的意見，將工作干得有條不紊，讓班級擁有良好的風氣。
也許我的資歷還淺，不過我會學習；也許我的經驗不足，但是我會積累！我相信自己的實力，也請同學們相信我的實力。
同學們請投我寶貴的一票吧！我會以良好的精神狀態(tài)，為大家服務。請記住我的名字，我叫做xx，謝謝大家！
班委競選發(fā)言稿格式篇十二
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
再說了，勞動委員不好嗎？雖然辛苦，需要有吃苦耐勞的精神，但是只要堅守著工作崗位，也不需要被別人白眼，保持班上好的衛(wèi)生環(huán)境，不就行了嗎。如果我競選成功，當上了勞動委員，我一定會把班級和清潔區(qū)打掃干凈，讓我們班不會因為一張紙而扣分，并爭取把“衛(wèi)生流動紅旗”“流”進我們班。
我的講話完了，謝謝。