心得體會是個(gè)人在經(jīng)歷一定事物或活動后，通過深入思考和反思后所得出的感悟和認(rèn)識。心得體會是對所學(xué)內(nèi)容或所做事情的一種總結(jié)。心得體會可以是對知識理解的升華，也可以是對經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。通過寫心得體會可以進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識，加深對事物的理解，并能提高個(gè)人的思辨能力。心得體會是一種與他人分享或自我復(fù)盤的方式，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己，促進(jìn)個(gè)人成長與發(fā)展。心得體會是學(xué)習(xí)和工作生活中不可或缺的一部分，它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。每次心得體會都是一次對自己的成長和進(jìn)步的總結(jié)。寫心得體會的關(guān)鍵是真實(shí)、客觀、深入地進(jìn)行回顧和總結(jié)。接下來將展示幾篇優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
英雄若蘭心得體會篇一
近日，我作為一名黨員，有幸觀看了影片《英雄若蘭》，這是一部展現(xiàn)了若蘭抗擊疫情的英勇事跡的電影。在觀影過程中，我被若蘭的勇敢、無私和奉獻(xiàn)精神深深感動。以下是我對這部電影的一些體會與思考。
首先，影片通過若蘭的故事，深刻展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信仰。若蘭是一名年輕的黨員，她在疫情暴發(fā)初期毅然決然地放下一切，投身到抗擊疫情的前線。她在面對疫情肆虐、個(gè)人受困甚至生命威脅的情況下，仍然堅(jiān)持她作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)，以自己微薄力量為抗擊疫情盡一份力。她的堅(jiān)定信仰和信念激勵(lì)著我們每一個(gè)人，讓我們更加深刻地認(rèn)識到做一個(gè)黨員所要具備的品質(zhì)和責(zé)任。
其次，影片中若蘭的行動展現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。疫情的蔓延使若蘭所在的地區(qū)陷入了短缺資源、人員凋敝等困境，但若蘭不退縮也不畏懼，以積極的態(tài)度和高度的責(zé)任心，組織并帶領(lǐng)工作隊(duì)伍制定應(yīng)對措施，保障了當(dāng)?shù)厝嗣竦幕旧钚枨?。她常常不顧個(gè)人安危，沖在前方，帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)克服一個(gè)又一個(gè)困難，為挽救生命竭盡全力。這種責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢屛疑钌罡惺艿近h員的重要性和使命感。
再次，影片中若蘭的奉獻(xiàn)精神令人敬佩。沖在抗擊疫情的前線時(shí)，若蘭與病人之間接觸得最密切，她不僅放下了個(gè)人的安危，更主動承擔(dān)起護(hù)理病人的職責(zé)。她在為病人輸液、給予安慰和照顧病人生活方面盡心盡力，用自己微笑和關(guān)懷溫暖著病人。這種無私的奉獻(xiàn)精神讓我想起了習(xí)近平總書記的講話：“共產(chǎn)黨人的價(jià)值和意義，就在于對人民無私的熱愛，是人民利益的忠誠代言人和捍衛(wèi)者?！比籼m做到了這一點(diǎn)，她以自己的行動表達(dá)了作為一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。
最后，觀影之后，我對黨員的要求有了更深入的認(rèn)識。作為一名黨員，我們必須時(shí)刻保持著共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和高度的紀(jì)律性。黨員不僅是共產(chǎn)黨的形象，更是工作和生活的標(biāo)桿。我們應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，不斷提高自身素質(zhì)，不斷強(qiáng)化黨員的標(biāo)準(zhǔn)意識和行為規(guī)范。要始終以人民為中心，奉獻(xiàn)于人民，做到在人民需要時(shí)挺身而出，沖鋒在前，永遠(yuǎn)不忘初心，牢記使命。只有這樣，我們才能真正成為黨員的表率，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
總而言之，影片《英雄若蘭》通過講述若蘭抗擊疫情的英勇事跡，以若蘭為代表，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員在特殊時(shí)期擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與奉獻(xiàn)。觀看這部電影讓我深受觸動，也讓我從中明白到了黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)以若蘭為榜樣，堅(jiān)定信仰，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，無私奉獻(xiàn)，將黨員的先進(jìn)性和實(shí)踐的價(jià)值展現(xiàn)出來。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記提出的“做合格黨員”這一要求，為黨和人民的事業(yè)砥礪前行。
英雄若蘭心得體會篇二
《英雄若蘭》是一部很有名的電影，它講述了若蘭這個(gè)有著勇氣和智慧的女孩在面對壓力和困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和拼搏。觀看了這部電影，我深深地感悟到了很多道理和經(jīng)驗(yàn)，下面將和大家分享我的經(jīng)驗(yàn)和看法。
第二段：勇氣與堅(jiān)持
電影中的若蘭身處一個(gè)充滿不公和偏見的環(huán)境，但她仍然保持著自己的獨(dú)立思考和意志。而這些，正是她成功的關(guān)鍵。在追求自己的夢想的路上，我們也常常會遇到各種挑戰(zhàn)和壓力，這時(shí)需要我們擁有勇氣和堅(jiān)持不懈的精神去戰(zhàn)勝這些困難。
第三段：智慧和創(chuàng)新
若蘭在實(shí)現(xiàn)夢想中辦法多多，她不僅學(xué)習(xí)知識和技能，還善于創(chuàng)新和利用資源。她將工廠里看似無用的自流水的技術(shù)改造并運(yùn)用到自己的小作坊中，創(chuàng)造了新的機(jī)會和實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)效益的提升，這展現(xiàn)了她的智慧和創(chuàng)新能力。在工作和學(xué)習(xí)中，我們也需要始終保持創(chuàng)新的能力，從不同角度思考，發(fā)掘新的可能性。
第四段：自信和積極
若蘭總是保持自信和積極的心態(tài)去面對一切挑戰(zhàn)。當(dāng)初自己以驚人的速度打造了自己的作坊，而且在短時(shí)間內(nèi)收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期。這些成果帶給她了無限的勇氣和信心，讓她更有動力和創(chuàng)造力來迎接新的挑戰(zhàn)。我們的自信和積極心態(tài)也決定了我們的成就和未來，所以一定要堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信仰，不要被外界干擾和打敗。
第五段：總結(jié)
《英雄若蘭》這部電影深刻地詮釋了勇氣、智慧、創(chuàng)新、自信和積極精神在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中的重要性。無論我們身處何種環(huán)境、遇到何種挑戰(zhàn)，都應(yīng)該始終保持勇敢和拼搏的精神，以最優(yōu)秀的狀態(tài)面對自己的抉擇。只有如此，才能獲得真正的成功和幸福。
英雄若蘭心得體會篇三
英雄若蘭是一位美國海軍的少校，他在2016年的時(shí)候因?yàn)榫然?6名士兵而成為了美國歷史上最著名的英雄之一。這部電影是關(guān)于他救人的壯舉的電影。這部電影不僅展現(xiàn)了他的勇氣和自我犧牲，還強(qiáng)調(diào)了一些重要的品質(zhì)，如領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔。
段落二：英雄若蘭所表現(xiàn)出來的領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感
這部電影中最重要的品質(zhì)之一是若蘭展現(xiàn)出來的領(lǐng)導(dǎo)力。在電影中，若蘭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)救援行動，他給所有參與者傳達(dá)了清晰的指示和信念。他還負(fù)責(zé)保持冷靜，并在面臨困難和風(fēng)險(xiǎn)時(shí)做出明智的決策。對于許多士兵來說，若蘭的領(lǐng)導(dǎo)讓他們感到安全和自信。此外，若蘭還表現(xiàn)出了非常高的責(zé)任感。他了解救援行動的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，并確信他能夠承擔(dān)這些責(zé)任。他愿意使自己處于危險(xiǎn)的境地，以保護(hù)其他人。
段落三：英雄若蘭的堅(jiān)韌不拔和自我犧牲
除了領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感之外，若蘭還展示了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。在電影中，盡管面臨著許多挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)，若蘭一直保持冷靜，并盡力克服每一個(gè)障礙。他不斷地挑戰(zhàn)自己并尋求更好的解決方案。此外，在關(guān)鍵時(shí)刻，若蘭做出了自我犧牲的決定，他放棄了自己的生命，以保護(hù)其他人。這種無私的奉獻(xiàn)精神不僅是英雄若蘭的標(biāo)志，也是每個(gè)人應(yīng)該朝著的方向。
段落四：如何學(xué)習(xí)英雄若蘭的品質(zhì)
我們可以從英雄若蘭身上學(xué)到很多東西。首先，我們應(yīng)該展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)力，無論是在家庭、學(xué)校還是工作場所。我們應(yīng)該能夠?yàn)槲覀冎車娜颂峁┲敢徒ㄗh，并能夠做出明智的決定。其次，我們應(yīng)該擁有責(zé)任感。我們必須要承擔(dān)自己的責(zé)任，不斷挑戰(zhàn)自己，發(fā)揮我們的全部潛力。最后，我們應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)韌不拔。我們要堅(jiān)持不懈地克服挑戰(zhàn)，不屈不撓地追求目標(biāo)。如果我們能夠?qū)嵺`這些品質(zhì)，我們就有了機(jī)會成為像英雄若蘭這樣的人物。
段落五：結(jié)論
英雄若蘭的故事為我們提供了很多啟示。他告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔是成功和成為一個(gè)有意義的人所必需的。我們可以通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來種植這些品質(zhì)，無論我們走向何方，都會比原先更有信心和力量。
英雄若蘭心得體會篇四
第一段：引言（100字）
英雄若蘭是一部備受期待的電影，它以動人的故事情節(jié)和精湛的演技成為了當(dāng)下熱議的話題。當(dāng)我踏入影院，凝神關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)刻，我意識到這是一部會讓觀眾深思的電影。本文將就觀看英雄若蘭所產(chǎn)生的心得體會展開分析。
第二段：影片情節(jié)簡介（300字）
電影中的主人公若蘭是一個(gè)普通人，生活平凡，卻渴望改變自己以及周圍世界的命運(yùn)。他在一個(gè)偶然的機(jī)會下，被一個(gè)神秘組織招募成為英雄。而英雄的任務(wù)，就是保護(hù)這個(gè)世界免受邪惡勢力的侵蝕。于是，在對抗邪惡的過程中，若蘭不僅獲得了超能力，也成長為一個(gè)勇敢且有魅力的英雄。影片通過若蘭的成長故事，讓觀眾感受到了一個(gè)普通人如何超越自我，追求真正意義上的英雄。
第三段：影片主題探討（400字）
英雄若蘭的影片主題著重探討了個(gè)體與集體之間的關(guān)系以及個(gè)人價(jià)值的追求。在若蘭身上，我們看到了一個(gè)“普通人的英雄”，他在接受超能力的同時(shí)也承擔(dān)起保護(hù)他人的責(zé)任。這讓我深思，在每個(gè)人身上都存在著一份潛在的力量，只要能夠抓住機(jī)會并不斷努力，一個(gè)普通人也能成為英雄。電影通過若蘭的成長過程，呼吁人們不要輕視自己，相信每個(gè)人都可以成就一番偉大。
第四段：角色塑造和演技評析（200字）
在英雄若蘭中，主演們的出色演技也是影片的一大亮點(diǎn)。他們成功地塑造了不同個(gè)性特點(diǎn)的角色，給人以深刻的印象。主演若蘭身上展現(xiàn)出來的勇敢和堅(jiān)持，讓人為之動容。同時(shí)，配角們的表演也是精彩紛呈，對主線故事起到了很好的襯托作用。整體而言，演員們的精湛表演使得觀眾更加容易產(chǎn)生共鳴，也為影片的成功增添一份層次感。
第五段：觀影心得（200字）
通過觀看英雄若蘭，我對生活有了新的認(rèn)識。每個(gè)人都有潛在的力量，只要努力追求自己的理想，堅(jiān)持不懈，就能夠成為一個(gè)真正的英雄。而英雄不只是指能力超凡的人，更是追求公正和正義的人。這部電影讓我意識到，每個(gè)人都可以成為改變世界的力量，只要心懷夢想，并勇敢地去追求，不斷超越自我，成就偉大。整部影片通過精彩的故事情節(jié)和深刻的主題，深深觸動了我，也希望這個(gè)世界上的每一個(gè)人都能有機(jī)會看到這部電影，找到屬于自己的英雄精神。
英雄若蘭心得體會篇五
英雄的故事一直以來都是人們心中最深刻的記憶和感動，他們的奮斗和犧牲，鼓舞人們追求理想和勇往直前。最近，我作為一名黨員，有幸觀看了電影《英雄若蘭》，在觀影過程中，我深受啟發(fā)，對于黨員的使命和責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識，同時(shí)也讓我懂得了個(gè)人的力量是可以改變社會的。以下是我對于這部電影的心得體會。
首先，影片中展現(xiàn)的英雄形象給予我深刻的敬意和欽佩。若蘭作為一名年僅16歲的少女，在面對國家危難的時(shí)候毅然決然地投身革命事業(yè)。她身負(fù)重任，堅(jiān)定而勇敢地面對一次次困難和挑戰(zhàn)，在生死關(guān)頭展現(xiàn)出了無比的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。這樣的英雄形象激勵(lì)我，作為一名黨員，更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任和使命，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
其次，影片中若蘭積極影響身邊的人，展現(xiàn)了個(gè)人的力量和社會的改變。在電影中，若蘭無論是在家人、朋友還是同事之中，都積極向前，用她的言行和行動感染和影響著身邊的人。她的力量不僅僅是在面對敵人的時(shí)候顯現(xiàn)，更多的是在平凡的日常中。通過這一形象，我深感個(gè)人的力量是可以影響和改變社會的，只要我們每個(gè)人都積極行動起來，為人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，社會就會因此而變好。
接著，我認(rèn)為電影中若蘭的堅(jiān)守和無私奉獻(xiàn)是每一名黨員應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。若蘭在電影中始終堅(jiān)守自己的信念和理想，時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位，無私奉獻(xiàn)自己的努力和智慧。她沒有因?yàn)閭€(gè)人的困難和痛苦而退縮，而是勇往直前，堅(jiān)持最后的戰(zhàn)斗。這種堅(jiān)守和無私奉獻(xiàn)正是每一名黨員需要具備的品質(zhì)，在面對壓力和困難的時(shí)候，我們不能懈怠，必須為了人民的利益堅(jiān)定不移地奮斗。
最后，影片中展現(xiàn)的黨員形象讓我感受到自己作為黨員的光榮和責(zé)任。在影片中，黨員們始終身體力行地踐行著黨的宣言和要求，他們用自己的力量和奉獻(xiàn)默默地為人民的事業(yè)做出了貢獻(xiàn)?？吹竭@些黨員們的形象，我深感作為一名黨員是多么地光榮和神圣，也讓我意識到自己身上肩負(fù)的責(zé)任是多么的重大。作為一名黨員，我們要時(shí)刻保持黨員的標(biāo)準(zhǔn)，用自己的言行影響身邊的人，用自己的實(shí)際行動做出黨員的表率。
總之，觀看電影《英雄若蘭》讓我深受觸動。影片中展現(xiàn)的英雄形象激勵(lì)了我，讓我更加明確了黨員的使命和責(zé)任；影片中若蘭的積極影響和無私奉獻(xiàn)讓我懂得了個(gè)人的力量是可以改變社會的；影片中黨員形象讓我意識到自己作為一名黨員的光榮和責(zé)任。我將會時(shí)刻堅(jiān)守初心，踐行黨的宣言，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
英雄若蘭心得體會篇六
英雄若蘭電影是一部備受期待的作品，不僅因?yàn)樗闹谱骶己脱輪T陣容強(qiáng)大，更因?yàn)樗闹黝}深入人心。我有幸觀看了這部電影，并從中獲得了許多震撼和啟發(fā)。以下是我對觀看英雄若蘭電影的心得體會。
第二段：情感與觸動
英雄若蘭電影以其豐富的情感和令人動容的故事情節(jié)，給觀眾們帶來了強(qiáng)烈的情感和觸動。影片以一位來自貧困家庭的年輕女孩為主角，以她對生活的樂觀態(tài)度和追求夢想的執(zhí)著精神為核心，展現(xiàn)了人與人之間的真實(shí)情感以及勇敢面對困難的勇氣。這讓我深刻地體會到人的內(nèi)心強(qiáng)大的力量，以及無論遇到多大的挫折都不能放棄追求自己夢想的重要性。在觀看這部電影的過程中，我受到了巨大的鼓舞，也產(chǎn)生了對生活的希望。
第三段：人物形象與塑造
英雄若蘭電影中的人物形象深入人心，每一個(gè)角色都通過精細(xì)的塑造和真實(shí)的表演將故事展現(xiàn)得淋漓盡致。無論是年輕女主角的堅(jiān)韌、艱辛的命運(yùn)背景，還是周圍的好心人的善良與關(guān)愛，每一個(gè)人物都展示出不同的人生觀和價(jià)值觀。通過各個(gè)人物的相互作用，我們可以深入了解到每個(gè)角色的內(nèi)心世界，從而更好地理解人性的復(fù)雜性和廣闊性。這引導(dǎo)著觀眾們思考人的選擇與行為背后的動機(jī)和意義，產(chǎn)生了深刻的共鳴。
第四段：影片創(chuàng)意與視覺效果
英雄若蘭電影不僅在情節(jié)和人物形象上具有吸引力，還在創(chuàng)意和視覺效果上給觀眾帶來了強(qiáng)烈的沖擊。影片運(yùn)用了創(chuàng)新的攝影、燈光和特效技術(shù)，營造了絢麗多彩的畫面和獨(dú)特的視覺效果。同時(shí)，導(dǎo)演還通過精心設(shè)計(jì)的場景和道具，為影片增添了很多戲劇性和可視化的元素。觀看這樣一部視覺效果和創(chuàng)意十分出眾的電影，讓我感受到了藝術(shù)的力量和電影作為一種傳達(dá)情感和思想的媒介的獨(dú)特魅力。
第五段：人生啟迪與感悟
通過觀看英雄若蘭電影，我不僅在情感和感悟上得到啟示，也對人生有了新的認(rèn)識和思考。這部電影通過生動的故事情節(jié)，揭示了人生中的困境和挫折，以及個(gè)人的成長和改變。它告訴我們，在面對困難時(shí)，積極樂觀的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力是戰(zhàn)勝困境的關(guān)鍵。同時(shí)，這也提醒我要珍惜身邊的人和事物，經(jīng)常關(guān)注他人的需求，并提供幫助和愛心。觀看這部電影讓我明白，人生的意義不僅僅是個(gè)人的成功和追求，更在于影響和改善身邊的人和環(huán)境。
總結(jié)：
英雄若蘭電影是一部感人至深、藝術(shù)水平高超的作品。通過它，觀眾們可以獲得對人性、生活和價(jià)值觀的深刻認(rèn)識和啟發(fā)。這部電影的情感與觸動、人物形象與塑造、影片創(chuàng)意與視覺效果，以及人生啟迪與感悟，讓觀眾們在欣賞的同時(shí)受到了激勵(lì)和啟示。觀看英雄若蘭電影，我們不僅僅尋求娛樂，更是希望在電影的世界中找到思考與提升。
英雄若蘭心得體會篇七
英雄若蘭（Jordan Peterson）是今天世界上最受歡迎的心理學(xué)家和哲學(xué)家之一。他的書籍、演講和專題討論引導(dǎo)著人們走向積極向上的人生，幫助人們找到生活的意義和目標(biāo)。他的成功不僅僅來自于他的知識和學(xué)術(shù)成就，更重要的是他的思想和人生經(jīng)驗(yàn)。在他的演講中，他經(jīng)常分享自己的體會和心得，給人們帶來了很多啟示和感悟。在這篇文章中，我們將探討英雄若蘭的心得體會，并從中受益。
第一段：學(xué)會豐富自己的內(nèi)心世界
英雄若蘭的第一條心得體會是：學(xué)會豐富自己的內(nèi)心世界。他認(rèn)為，我們的內(nèi)心世界是一個(gè)充滿各種想法、感覺和想象力的世界，它可以為我們提供無限的可能性和成長的機(jī)會。只有當(dāng)我們豐富了自己的內(nèi)心世界，才能擁有更加自由和豐富的精神生活。 英雄若蘭建議我們通過閱讀書籍、繪畫、音樂、寫作等方式，來豐富自己的內(nèi)心世界。這種方式能夠幫助我們更好地理解自己和世界，發(fā)掘自己的潛力和熱情。
第二段：學(xué)會勇敢的面對自己的弱點(diǎn)
英雄若蘭的第二條心得體會是：學(xué)會勇敢的面對自己的弱點(diǎn)。他指出，我們的弱點(diǎn)往往是我們成長和發(fā)展的最大障礙。如果我們不敢面對自己的弱點(diǎn)，那么我們就沒法真正地成長和進(jìn)步。因此，我們需要勇敢地去面對自己的弱點(diǎn)，尋找解決的辦法。在我們面對弱點(diǎn)的時(shí)候，英雄若蘭提供了一些方向，如：觀察問題的根源，與它相處和溝通，接受過去的錯(cuò)誤，以及開放心態(tài)接受挫折和失敗。這些策略可以幫助我們更好地面對和解決自己的弱點(diǎn)，促進(jìn)我們的成長和進(jìn)步。
第三段：學(xué)會擁有目標(biāo)和意義
英雄若蘭的第三條心得體會是：學(xué)會擁有目標(biāo)和意義。他強(qiáng)調(diào)，人類需要有目標(biāo)和意義方能獲得幸福和滿足感。我們需要知道自己的人生目標(biāo)和目的，以此為人生方向進(jìn)行努力和奮斗。同時(shí)，意義也是人生的必需品。如果我們覺得自己的生活沒有任何意義，那么生活就會變得空洞和無聊。為了獲得意義和目標(biāo)，英雄若蘭建議我們尋找真正感興趣的領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛力，以及借助信仰和價(jià)值觀為自己的人生注入更深遠(yuǎn)的意義。
第四段：學(xué)會堅(jiān)韌不拔的追求人生的意義
英雄若蘭的第四條心得體會是：學(xué)會堅(jiān)韌不拔的追求人生的意義。他認(rèn)為，人們需要通過各種困難和挑戰(zhàn)來探索和發(fā)現(xiàn)人生的意義。在這個(gè)過程中，堅(jiān)韌、毅力和耐力是非常重要的品質(zhì)。如果我們能夠在困難時(shí)保持持久的追求，那么人生的意義和價(jià)值就會更加深化和強(qiáng)化。為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，英雄若蘭建議我們堅(jiān)定不移地追尋自己的宏偉目標(biāo)，保持高度的責(zé)任感，以及不斷學(xué)習(xí)和成長。
第五段：總結(jié)
通過學(xué)習(xí)英雄若蘭的心得體會，我們學(xué)習(xí)到了豐富自己的內(nèi)心世界的重要性，學(xué)會勇敢的面對自己的弱點(diǎn)，學(xué)會擁有目標(biāo)和意義，以及學(xué)會堅(jiān)韌不拔地追求人生的意義。這些體會不僅僅可以幫助我們更好地發(fā)掘自己的潛力和快樂，還可以幫助我們走向充滿意義和價(jià)值的人生。因此，我們也應(yīng)該學(xué)會向英雄若蘭一樣，走向一個(gè)更加積極向上和有意義的人生。
英雄若蘭心得體會篇八
英雄是一種令人欽佩的人物，他們用兢兢業(yè)業(yè)的行動展現(xiàn)出獨(dú)特的品質(zhì)和魅力。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可以追尋英雄的影子，仿效他們的品質(zhì)，使自己變得更加優(yōu)秀。在這篇文章中，我們將探討英雄品質(zhì)的體現(xiàn)及其對我們的啟示和觸動。
第二段：英雄品質(zhì)的展現(xiàn)
英雄品質(zhì)的展現(xiàn)具有多種方式，最常見的是直面挑戰(zhàn)、勇敢前行。正如美國人民心目中的英雄——納粹迫害幸存者、奧運(yùn)冠軍Fred Winters所說：“英雄并不是擁有超人般的力量，而是在遭遇困境時(shí)展現(xiàn)出勇敢和決心。”而英雄還表現(xiàn)出源于內(nèi)心的堅(jiān)韌、無畏和信念，即便在逆境中，他們也不會輕易屈服。此外英雄還有一顆關(guān)愛他人的心，積極幫助他人，用實(shí)際行動詮釋了愛和善良。
第三段：優(yōu)秀品質(zhì)的啟示
當(dāng)我們掌握了英雄的品質(zhì)之后，我們應(yīng)該將其付諸自己身上，將英雄品質(zhì)融入生活和工作中去，以此達(dá)到更優(yōu)秀的境界。例如我們可以靠著勇氣正視困難、保持冷靜、沉著應(yīng)對各種情況，取得成功。同時(shí)，將英雄品質(zhì)運(yùn)用在生活中，如關(guān)愛他人、關(guān)注弱勢人群、崇尚正義，這些品質(zhì)可以揉進(jìn)我們的日常行為中，塑造出我們自己優(yōu)秀的品質(zhì)。
第四段：英雄品質(zhì)的觸動
英雄品質(zhì)不僅啟示我們變得更加優(yōu)秀，同時(shí)也對我們產(chǎn)生深厚的觸動，激發(fā)我們的感悟力和熱情?？吹接y而上、義無反顧的英雄事跡，我們不由自主地產(chǎn)生了對英雄的敬仰，對自己的生命和人生也更加珍視，激勵(lì)我們克服困難、要勇爭前進(jìn)。更為重要的是，英雄品質(zhì)也激發(fā)了我們珍愛生命、熱愛生命的勇氣和信心，從而塑造了我們積極向上的人生態(tài)度和自信心。
第五段：總結(jié)
英雄品質(zhì)是一種積極的品質(zhì)，激發(fā)我們熱愛生命、勇敢前行。無論是直面困境還是為他人謀福利，英雄品質(zhì)都令我們感到欽佩和鼓舞。我們要將這種品質(zhì)融入自己的生活和工作中，感悟英雄背后的意義，使自己的生命更加充盈、精彩。
英雄若蘭心得體會篇九
英雄構(gòu)成了我們?nèi)粘Ｉ钪歇?dú)特的形象和迷人的故事。不同的人對于英雄的定義不同，但無論是哪一種，英雄確實(shí)是值得尊重和敬佩的。作為普通人，在向英雄們致敬的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于英雄的心得體會。
第一段：英雄是值得學(xué)習(xí)的榜樣
無論是在歷史上，還是在現(xiàn)實(shí)生活中，永遠(yuǎn)都有那些用自己無私的愛心與勇氣參與到弱勢群體保護(hù)、社會建設(shè)和國家發(fā)展過程中的人物。他們就是我們心中的英雄。正如胡適先生所說：“不認(rèn)識英雄，人生是如此浮躁”。英雄們用他們的言行為我們樹立了美好的信仰，為我們樹立了更高遠(yuǎn)的文化境界。
第二段：英雄的精神是我們的激勵(lì)
英雄們所表現(xiàn)出來的無畏、犧牲、堅(jiān)韌、堅(jiān)持和勇敢的精神永遠(yuǎn)是我們需要的甚至未來社會更重要的特質(zhì)。他們?yōu)槿祟惖暮推健⒆杂膳c尊嚴(yán)進(jìn)行了各種的鍵入課程。許多英雄故事以及影片都給我們留下了很深的印象。
第三段：英雄的路并不好走
英雄的道路是光榮而艱辛的，他們的決策和生命都是一次次冒險(xiǎn)，雖有些成功，但還有很多人冒險(xiǎn)在途中失敗的，有些甚至是帶著不知名的結(jié)局。英雄走的是一條不太容易被隨便復(fù)制的“超然人生”的道路。英雄們所面臨的所有困難、挫折及各類良知考驗(yàn)，是良心與信仰的考驗(yàn)。
第四段：英雄需要我們的砥礪和關(guān)懷
英雄的誕生不只是因?yàn)槲覀冃枰⑿?，更是因?yàn)橛⑿坌枰覀?。英雄并不是超越現(xiàn)實(shí)的人，他們也有孤獨(dú)、失落和疲憊之時(shí)。因此我們要在這樣的時(shí)候給他們以關(guān)注與照顧，因?yàn)槲覀兺瑯右残枰⑿鄣拇嬖?。?dāng)然，同時(shí)我們也要成為英雄的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，自強(qiáng)不息，勇往直前，在日常工作和生活中也要盡力發(fā)揮我們的力量，即使只是為身邊的人提供了幫助，也是一種成功、一種正能量傳遞的方式。
第五段：英雄精神也在我們身邊
英雄們的故事、精神和價(jià)值觀總是給我們帶來了很大的感悟和啟示。同時(shí)，也不必要把英雄的人格作為掛在高處的標(biāo)志。我們應(yīng)從身邊的人身上，從一件大大小小的事情中汲取英雄精神的營養(yǎng)，從中可以感受到英雄精神的重要性，如提醒樓上樓下和一本小小的助手，都可以制止過路的車輛，這是對于其他人的一種關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn)交流，也是一種展示和實(shí)踐英雄精神的方法。
總之，英雄不在壯麗的歷史長河中和遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng)中，而是可以在我們自己的身邊找到。我們敬贊英雄，志于發(fā)揚(yáng)英雄精神，一起共同創(chuàng)造更加美好的未來吧！
英雄若蘭心得體會篇十
英雄，作為社會中的一種特殊角色，擁有著無與倫比的崇高地位。他們不但具有出類拔萃的能力和素質(zhì)，還承擔(dān)著更多的責(zé)任和義務(wù)。英雄并非千篇一律的“大英雄”，他們可以是社會中的各行各業(yè)中的佼佼者，也可以是普通人中的普通人。英雄具有的不是超凡的能力，而是堅(jiān)韌的意志和超越自我的信念。
第二段：英雄品質(zhì)及其體現(xiàn)
英雄本身承載著一種特殊的品質(zhì)。這些品質(zhì)，如誠實(shí)正直、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)隊(duì)合作、勇氣無畏等，都為他們的行為樹立了起碼的道德和區(qū)別于普通人的特殊表現(xiàn)形式。英雄的品質(zhì)在各行各業(yè)的人當(dāng)中都會有所體現(xiàn)。例如，優(yōu)秀的醫(yī)生不僅在技術(shù)上能勝任醫(yī)療任務(wù)，還有一定的職業(yè)操守要求，如誠實(shí)、負(fù)責(zé)、慈悲為懷等。相信這些品質(zhì)的體現(xiàn)，必將成為一個(gè)英雄的永恒靈魂。
第三段：勇氣和韌性
英雄的行為里很少有令人感到畏懼的東西。他們面對困境和危機(jī)時(shí)，不是怯懦而是振奮。他們有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和韌性，無畏地面對一切困難。從自身而言，英雄的勇氣和韌性是相互凝聚的，韌性彰顯了英雄治愈創(chuàng)傷的力量，而勇氣則驅(qū)使英雄勇往直前。
第四段：深入社會，盡責(zé)社會
英雄的特性并非只局限于個(gè)人品質(zhì)和行為上。英雄的本質(zhì)是對社會的責(zé)任感。社會中的所有人，都需要能夠認(rèn)識到自己的這一使命和責(zé)任。英雄在社會中承載著更多的責(zé)任和義務(wù)，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著對社會盡心竭力。他們的聲音，他們的行動，以及他們的深入，都是社會中的志愿者們可以學(xué)習(xí)和模仿的。
第五段：總結(jié)英雄故事
英雄的存在對于后人具有激勵(lì)意義。他們的故事和經(jīng)歷，既影響著我們，也引導(dǎo)著我們。英雄不是神，他們也會迷茫，也會遇到困難，但他們內(nèi)心那抹堅(jiān)韌和勇氣是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和感悟的。讓我們想起，無論是在平凡的日常生活上，還是在臨危與不懼的困境中，身為社會公民，我們都能夠以英雄為榜樣，為社會貢獻(xiàn)出自己的力量。
英雄若蘭心得體會篇十一
英雄是指那些在特殊的環(huán)境下表現(xiàn)出非凡勇氣和毅力的人，他們在危險(xiǎn)的情況下不顧自己的安危，勇救人群。他們以自己的行動激勵(lì)并感染著眾人的勇氣和信心。這些英雄所體現(xiàn)的精神和意識深深地影響著我們，讓我們從中汲取到了很多重要的心得和體會。
第一段：英雄的主要特征
英雄的最明顯的特征是他們的血性和勇氣。他們會毫不猶豫地投身到危險(xiǎn)的事情中去，為了他們所認(rèn)為的正確的目標(biāo)而奮斗。無論是在戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場上，還是在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的緊急情況，英雄們總是帶著堅(jiān)定的意志和無畏的精神去面對。他們的行動是無私的和自我犧牲的，并且通過他們的勇敢行為來推動他們的社區(qū)，國家和世界向更好的方向前進(jìn)。
第二段：英雄的意義
英雄是我們社會中難得一見的可貴資源。他們的英勇事跡鼓舞著我們，讓我們在生活中面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)充滿了勇氣和信心。英雄的意義不在于他們的事跡，而在于他們表現(xiàn)出來的勇氣，那種無視危險(xiǎn)，不怕死亡的英勇精神被認(rèn)為是社會中至高無上的品質(zhì)。作為一個(gè)國家和社會所需要的最基本的品質(zhì)之一，勇氣和無懼是成為一個(gè)英雄所必須具備的品質(zhì)。
第三段：英雄的榜樣作用
英雄的勇氣和毅力是在我們的內(nèi)心深處激起了種種情感和思考，讓我們從中得到靈感。英雄的榜樣作用在于，它能夠讓我們面對生活中的種種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，充滿信心和勇氣，它能夠激勵(lì)我們更加勇敢地面對學(xué)習(xí)，工作，生活中的問題，并鼓勵(lì)我們尋求創(chuàng)新和有意義的變化。正因?yàn)橛⑿勰軌蚣ぐl(fā)出我們內(nèi)心深處的力量，讓我們更好地了解并探索我們自己，他們才能形成榜樣的作用，并引領(lǐng)我們前進(jìn)。
第四段：英雄的靈魂
英雄不僅是軍人和消防員，而且是任何領(lǐng)域的人物，但他們所具備的精神和意識使他們不同尋常。英雄的靈魂充滿熱情，執(zhí)著和正義感，這些特質(zhì)使得他們成為他們所在社區(qū)和世界的寶貴資源。由于他們的善良和正義感，他們在自己所從事的職業(yè)領(lǐng)域中深受尊重，但他們的真正意義在于，他們是社會中最具有影響力和價(jià)值的人物。
第五段：我與英雄的聯(lián)系
英雄是我們內(nèi)心深處的夢想和愿望的象征。他們所體現(xiàn)的品質(zhì)往往超越時(shí)間和空間，成為我們自己心中的理想。每個(gè)人都應(yīng)該追求并發(fā)揚(yáng)英雄的精神，不論是在自己的家庭生活或職業(yè)中，或者在自己的學(xué)習(xí)和社區(qū)做貢獻(xiàn)中，都應(yīng)該將自己貫穿著基本的英雄價(jià)值觀。因此，我們應(yīng)該積極地追隨自己內(nèi)心的激情，放開自我，去逐漸體驗(yàn)到英雄的心靈特質(zhì)，并從中獲取到周圍世界的支持和幫助。
英雄是一個(gè)永恒的話題，而作為一個(gè)普通的人，我們每個(gè)人都需要去尋找和發(fā)掘自己內(nèi)心的英雄精神。如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想和自我，學(xué)習(xí)和編輯英雄的品質(zhì)，積極地改變世界，那么我們將成為自己生命的英雄，為我們世界帶來希望和改變。
英雄若蘭心得體會篇十二
辦公室負(fù)責(zé)人王延軍：
致敬英雄，忠誠履職
不忘初心，永葆本色，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者，在努力實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安新疆工作總目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史進(jìn)程中積極發(fā)揮先鋒模范作用，忠誠履職，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，像英雄模范那樣，毫無保留地奉獻(xiàn)出自己的全部力量。
英雄若蘭心得體會篇十三
英雄是我們心中的榜樣，他們以自己的勇氣、毅力和無私奉獻(xiàn)感染著我們每一個(gè)人。而學(xué)英雄識英雄則是一種珍貴的能力，它能讓我們更好地認(rèn)識、理解和學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)和精神。在長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深體會到了學(xué)英雄識英雄的重要性和好處。這次，我將從英雄的勇氣、毅力和無私奉獻(xiàn)這三個(gè)方面，分享我學(xué)英雄識英雄的心得體會。
首先，學(xué)英雄教會了我勇氣。英雄們大多都有著勇敢無畏的精神，他們不畏困難，始終堅(jiān)持自己的信念。例如，航天英雄楊利偉，他在太空中接受了艱苦的訓(xùn)練和生活條件，但他從未放棄，最終成功完成了中國的首次載人航天任務(wù)。他的故事讓我明白，勇氣并不是沒有恐懼，而是在恐懼面前敢于追求自己的夢想和目標(biāo)。因此，我在學(xué)英雄識英雄的過程中，努力培養(yǎng)自己的勇氣，不論遇到什么困難，都堅(jiān)持向前，勇往直前。
其次，學(xué)英雄教會了我毅力。英雄們往往需要經(jīng)歷長時(shí)間的鍛煉和磨礪，他們的成就背后都是付出了巨大的努力和汗水。就拿奧運(yùn)冠軍孫楊來說，他每天堅(jiān)持進(jìn)行長時(shí)間的訓(xùn)練，甚至在他感到疲憊和壓力的時(shí)候也沒有放棄過。這種毅力和堅(jiān)持讓他在游泳領(lǐng)域取得了巨大的成就。通過學(xué)英雄識英雄，我明白到想要取得成功，就必須具備毅力和堅(jiān)持的精神。無論何時(shí)何地，都不能輕易放棄，只有堅(jiān)持不懈地努力才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，學(xué)英雄教會了我無私奉獻(xiàn)。英雄們無私地為社會和他人做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們用自己的智慧和力量，幫助那些需要幫助的人。例如，鄧稼先是中國航天事業(yè)的奠基人，他為中國的科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他的精神激勵(lì)了我，讓我明白到在學(xué)英雄識英雄的同時(shí)，更要學(xué)會關(guān)心和幫助他人。在日常生活中，我積極參與志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。我相信只有通過無私奉獻(xiàn)，我們才能真正活出英雄的精神。
總之，學(xué)英雄識英雄是一種珍貴的能力，它能夠讓我們更好地認(rèn)識和學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)和精神。通過學(xué)習(xí)英雄勇氣的故事，我懂得了勇氣不是沒有恐懼，而是在恐懼面前迎難而上；通過學(xué)習(xí)英雄毅力的故事，我懂得了只有堅(jiān)持不懈才能取得成功；通過學(xué)習(xí)英雄無私奉獻(xiàn)的故事，我懂得了只有通過奉獻(xiàn)他人才能活出真正的英雄精神。因此，學(xué)英雄識英雄對于我來說意義重大，它讓我不斷進(jìn)取和奮發(fā)向前，成為一個(gè)有勇氣、有毅力和有奉獻(xiàn)精神的人。
英雄若蘭心得體會篇十四
說起5.12大地震，在我腦海了立刻就會浮現(xiàn)出那地動山搖，房倒地陷，千萬人被埋在廢墟中，幸存者不知向何處逃生的景象，更使我刻骨銘心的是那些抗震小英雄。他們沒有被這突如其來的危險(xiǎn)所嚇倒。來不及包扎自己的傷口就投入帶救人的隊(duì)伍中。他們是新時(shí)代的楷模，是勇敢者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
平時(shí)我看到一些同學(xué)，也包括我自己受到一點(diǎn)傷，流點(diǎn)血，就嚇哭了。看見小同學(xué)摔倒了，跟沒看見一樣，更別說攙扶。相比之下，我們這些健康的人，真是太渺小太自私了?？纯纯拐鹦∮⑿郏?她)們是怎么做的吧。
首先請看，身殘志不殘的張春玲，地震發(fā)生后，她正瘸著腿向校外跑，忽然聽到身后同學(xué)的呼救聲，立刻停住腳步迅速返回去救人，用她那傷殘的身體背出被砸傷的同學(xué)，不顧自己的安危，用她那僅有兩節(jié)手指的右手捂住同學(xué)頭上的傷口，讓血止住。又找來大人救出自己的同學(xué)。真不魁是美麗小天使，被救者的恩人。
請聽：“我是班長，如果其他同學(xué)都沒有了，要我這個(gè)班長有什么用呢?”這是九歲小學(xué)生林浩對校長說的話。
林浩是個(gè)班長，也是我最佩服的一個(gè)小英雄，地震發(fā)生時(shí)，他和同學(xué)被樓板壓倒在地，兩個(gè)女生砸在他身上，他動不了了，一個(gè)女生在哭，他就勸她不要哭，并帶領(lǐng)同學(xué)一起唱《大中國》。更令人驚訝的是，他掙扎著爬出廢墟后，他并沒有跑開，而是投入到救人的行列中，先后背出兩個(gè)同學(xué)，他的頭部被砸破，手臂被嚴(yán)重拉傷，他一點(diǎn)都不在乎。真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，我要學(xué)習(xí)他隨時(shí)不忘自己的身份，能臨危不懼，遇事鎮(zhèn)靜，學(xué)習(xí)他不但鼓勵(lì)同學(xué)要挺住，而且冒險(xiǎn)搶救同班同學(xué)，舍己救人的好品質(zhì)。
我還要學(xué)習(xí)鄒雯櫻，在地震發(fā)生時(shí)，作為大隊(duì)長，她一直主動幫助老師組織同學(xué)撤離，自覺留在最后，她一次又一次讓同學(xué)先走，我要學(xué)習(xí)她在危險(xiǎn)時(shí)，將個(gè)人安危置之度外，我更要努力使自己像鄒雯櫻一樣，關(guān)心同學(xué)，顧大局，做老師的小助手，合格的小干部。
今后我要向小英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，臨危不懼，舍己救人的好品質(zhì)，更要落實(shí)到實(shí)際中，多關(guān)心有困難的同學(xué)，和他們團(tuán)結(jié)友愛，多做對班集體有益的事。在工作中不能怕苦怕累，當(dāng)個(gè)好干部，全心全意為同學(xué)服務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，努力使自己成長為德智體美勞全面發(fā)張的新時(shí)代的接班人。
英雄若蘭心得體會篇十五
英雄，這個(gè)詞語在每個(gè)人的心中都有著不同的意義。對于有些人來說，英雄就是那些在戰(zhàn)場上勇敢無畏，為國捐軀的軍人；而對于有些人來說，英雄就是那些默默無聞，為他人默默奉獻(xiàn)的人。但無論如何，英雄永遠(yuǎn)都給我們帶來一份感動和力量。
第一段可以從英雄的定義入手，用一些例子來說明英雄的不同，即使角度不同，英雄的核心依然是正義和勇氣?？梢哉f，英雄是在特定時(shí)刻表現(xiàn)出非凡的勇氣，為維護(hù)正義斗爭的人；這種勇氣充滿著奉獻(xiàn)和舍己的精神，是最具敬意和感人力量的。
第二段可沿著英雄精神的思路，闡述英雄精神的作用。英雄精神的存在，為我們提供了一種正面的價(jià)值觀，一種為他人考慮、關(guān)注社會全局的觀念和行為方式，這對整個(gè)社會有著重要意義。
第三段要?dú)w納英雄精神的內(nèi)涵。英雄精神的核心在于一種勇于沖破困難，不怕艱險(xiǎn)挑戰(zhàn)的精神，而這種勇敢是源于一種無私和高尚的情感，即為了保護(hù)家國天下和他人的平安而奮斗的精神。只有這樣，英雄精神才能從本質(zhì)上啟示普通人，帶來一種讓更多人能夠關(guān)注社會、服務(wù)社會的正義道德價(jià)值。
第四段為將英雄精神應(yīng)用到實(shí)際中所掌握的技巧和方法。在工作、生活和社交場合中，身為普通人的我們也面臨挑戰(zhàn)和壓力，在這種情況下我們應(yīng)該學(xué)會勇敢、無畏的精神，并付諸實(shí)踐。無論是在職場還是生活中，我們都會面臨各種困難，但只有勇于面對，不畏艱難，才能取得勝利，而這正是英雄精神所能給我們帶來的啟示。
第五段即要表達(dá)我們要學(xué)習(xí)這種英雄精神，而且努力向英雄看齊。在多元化、紛繁復(fù)雜的社會中，保持一種正義、勇敢的精神需要堅(jiān)定意志，需要自己的努力和每個(gè)人的參與。在學(xué)習(xí)英雄精神的同時(shí)，我們也要自覺踐行，為他人做出貢獻(xiàn)，為社會的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，英雄的力量無處不在，英雄精神是一種引導(dǎo)我們做出正面決策和行動的榮耀和價(jià)值。只有通過學(xué)習(xí)和對這種精神的認(rèn)同，我們才能真正成為優(yōu)秀的人，為社會的和諧和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
英雄若蘭心得體會篇十六
有這樣一群人，當(dāng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來襲，他們第一時(shí)間投入戰(zhàn)斗。疫情面前，他們不顧安危，身著厚厚的防護(hù)服，戴著護(hù)目鏡直面患者，在重要場所及有可能污染的地方，他們不懼危險(xiǎn)、夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，他們就是守護(hù)生命的“最美逆行者”---白衣戰(zhàn)士。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有的醫(yī)務(wù)人員不幸感染病毒，甚至獻(xiàn)出了生命，體現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高精神。
白衣戰(zhàn)士們的安危冷暖，牽動人心。
習(xí)近平總書記近日就關(guān)心愛護(hù)參與疫情防控工作的醫(yī)務(wù)人員專門作出重要指示，強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，務(wù)必高度重視對他們的保護(hù)、關(guān)心、愛護(hù)，從各個(gè)方面提供支持保障，使他們始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。
2月22日，中央應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于全面落實(shí)進(jìn)一步保護(hù)關(guān)心愛護(hù)醫(yī)務(wù)人員若干措施的通知》(以下簡稱《通知》),《通知》通過提高疫情防治人員薪酬待遇、做好工傷認(rèn)定和待遇保障、實(shí)施職稱評聘傾斜措施、落實(shí)一線醫(yī)務(wù)人員生活保障、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)、要確保輪換休整到位、及時(shí)做好心理調(diào)適疏導(dǎo)、切實(shí)落實(shí)有困難家庭的照顧幫扶、創(chuàng)造更加安全的執(zhí)業(yè)環(huán)境、開展烈士褒揚(yáng)和先進(jìn)表彰等十項(xiàng)暖心舉措激發(fā)白衣戰(zhàn)士更強(qiáng)斗志。
當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控進(jìn)入攻堅(jiān)關(guān)鍵階段，疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)著艱巨的防控救治任務(wù)，面臨著感染風(fēng)險(xiǎn)高、工作休息條件有限、心理壓力增大等困難。《通知》貫徹落實(shí)了習(xí)近平總書記務(wù)必高度重視對醫(yī)務(wù)人員的保護(hù)關(guān)心愛護(hù)，確保醫(yī)務(wù)人員持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭的指示精神，為白衣戰(zhàn)士提供各個(gè)方面支持保障，激勵(lì)他們始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。
地方各級黨委和政府要深刻認(rèn)識做好一線醫(yī)務(wù)人員關(guān)心愛護(hù)工作的重大意義，堅(jiān)決落實(shí)好黨中央、國務(wù)院決策部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)到位的舉措，切實(shí)關(guān)心關(guān)愛和激勵(lì)新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員，全力保障醫(yī)務(wù)人員權(quán)益，為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供有力保障。
英雄若蘭心得體會篇十七
英雄是一種特殊的存在，他們以自己的勇氣和無私奉獻(xiàn)為世界帶來希望和力量。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們?nèi)松械木窦耐?。因此，學(xué)英雄識英雄是一項(xiàng)重要的任務(wù)，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)英雄識英雄的過程中，我體會到了許多寶貴的心得體會。
首先，學(xué)英雄識英雄使我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。英雄們的事跡給予我極大的鼓舞和啟示。他們的勇氣、正義感和擔(dān)當(dāng)精神讓我意識到，自己也具備這樣的潛質(zhì)。這些英雄在困難面前不退縮，敢于挑戰(zhàn)自己，不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我都會想起他們的身影，不斷激勵(lì)自己，勇往直前。同時(shí)，通過學(xué)英雄識英雄，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和才華，這讓我更加自信，積極進(jìn)取。
其次，學(xué)英雄識英雄讓我意識到了身邊的人的重要性。英雄不僅僅是那些在歷史中留下傳奇故事的人物，更是我們生活中無處不在的小小英雄。他們可能是家人、朋友或同事，他們在我們最需要的時(shí)候給予我們支持和鼓勵(lì)。通過學(xué)英雄識英雄，我開始更加關(guān)注身邊的人，學(xué)著理解他們的辛苦和付出。我學(xué)會了感恩，學(xué)會了關(guān)心和尊重他人。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)和工作中讓我受益，也讓我在與人相處時(shí)更加友善和寬容。
再次，學(xué)英雄識英雄提醒我要有愛心與奉獻(xiàn)精神。英雄們的故事告訴我，行善不分大小，關(guān)鍵是心存善念。每個(gè)人都可以通過自己微小的力量去幫助他人，讓世界變得更美好。正是因?yàn)橛⑿鄣母冻?，才有了我們今天的幸福生活。而作為這個(gè)時(shí)代的一員，我也有責(zé)任去用自己的雙手為他人帶來希望。這些榜樣的故事深深觸動了我內(nèi)心，激發(fā)了我努力向善的決心。
最后，學(xué)英雄識英雄讓我明白了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴Ｓ⑿蹅兡軌蛟谖ｋy時(shí)刻勇往直前，是因?yàn)樗麄兏矣谔魬?zhàn)困難，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而這個(gè)社會需要的正是擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。只有敢于承?dān)責(zé)任，勇于面對困難，我們才能成為有價(jià)值的人，為社會做出貢獻(xiàn)。通過學(xué)英雄識英雄，我深刻意識到，不僅要敢于為自己的夢想而去努力，更要為他人的利益和幸福負(fù)起責(zé)任。
學(xué)英雄識英雄是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有收獲的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)英雄的故事，我既認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，也學(xué)會了感恩、關(guān)心他人，更懂得了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴＿@些心得體會將伴隨我一生，讓我變得更加自信、堅(jiān)定和有愛心。我相信，只要我們都能學(xué)英雄識英雄，我們的社會將會更加美好，充滿溫暖和希望。
英雄若蘭心得體會篇一
近日，我作為一名黨員，有幸觀看了影片《英雄若蘭》，這是一部展現(xiàn)了若蘭抗擊疫情的英勇事跡的電影。在觀影過程中，我被若蘭的勇敢、無私和奉獻(xiàn)精神深深感動。以下是我對這部電影的一些體會與思考。
首先，影片通過若蘭的故事，深刻展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信仰。若蘭是一名年輕的黨員，她在疫情暴發(fā)初期毅然決然地放下一切，投身到抗擊疫情的前線。她在面對疫情肆虐、個(gè)人受困甚至生命威脅的情況下，仍然堅(jiān)持她作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)，以自己微薄力量為抗擊疫情盡一份力。她的堅(jiān)定信仰和信念激勵(lì)著我們每一個(gè)人，讓我們更加深刻地認(rèn)識到做一個(gè)黨員所要具備的品質(zhì)和責(zé)任。
其次，影片中若蘭的行動展現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。疫情的蔓延使若蘭所在的地區(qū)陷入了短缺資源、人員凋敝等困境，但若蘭不退縮也不畏懼，以積極的態(tài)度和高度的責(zé)任心，組織并帶領(lǐng)工作隊(duì)伍制定應(yīng)對措施，保障了當(dāng)?shù)厝嗣竦幕旧钚枨?。她常常不顧個(gè)人安危，沖在前方，帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)克服一個(gè)又一個(gè)困難，為挽救生命竭盡全力。這種責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢屛疑钌罡惺艿近h員的重要性和使命感。
再次，影片中若蘭的奉獻(xiàn)精神令人敬佩。沖在抗擊疫情的前線時(shí)，若蘭與病人之間接觸得最密切，她不僅放下了個(gè)人的安危，更主動承擔(dān)起護(hù)理病人的職責(zé)。她在為病人輸液、給予安慰和照顧病人生活方面盡心盡力，用自己微笑和關(guān)懷溫暖著病人。這種無私的奉獻(xiàn)精神讓我想起了習(xí)近平總書記的講話：“共產(chǎn)黨人的價(jià)值和意義，就在于對人民無私的熱愛，是人民利益的忠誠代言人和捍衛(wèi)者?！比籼m做到了這一點(diǎn)，她以自己的行動表達(dá)了作為一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。
最后，觀影之后，我對黨員的要求有了更深入的認(rèn)識。作為一名黨員，我們必須時(shí)刻保持著共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和高度的紀(jì)律性。黨員不僅是共產(chǎn)黨的形象，更是工作和生活的標(biāo)桿。我們應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，不斷提高自身素質(zhì)，不斷強(qiáng)化黨員的標(biāo)準(zhǔn)意識和行為規(guī)范。要始終以人民為中心，奉獻(xiàn)于人民，做到在人民需要時(shí)挺身而出，沖鋒在前，永遠(yuǎn)不忘初心，牢記使命。只有這樣，我們才能真正成為黨員的表率，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
總而言之，影片《英雄若蘭》通過講述若蘭抗擊疫情的英勇事跡，以若蘭為代表，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員在特殊時(shí)期擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與奉獻(xiàn)。觀看這部電影讓我深受觸動，也讓我從中明白到了黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)以若蘭為榜樣，堅(jiān)定信仰，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，無私奉獻(xiàn)，將黨員的先進(jìn)性和實(shí)踐的價(jià)值展現(xiàn)出來。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記提出的“做合格黨員”這一要求，為黨和人民的事業(yè)砥礪前行。
英雄若蘭心得體會篇二
《英雄若蘭》是一部很有名的電影，它講述了若蘭這個(gè)有著勇氣和智慧的女孩在面對壓力和困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和拼搏。觀看了這部電影，我深深地感悟到了很多道理和經(jīng)驗(yàn)，下面將和大家分享我的經(jīng)驗(yàn)和看法。
第二段：勇氣與堅(jiān)持
電影中的若蘭身處一個(gè)充滿不公和偏見的環(huán)境，但她仍然保持著自己的獨(dú)立思考和意志。而這些，正是她成功的關(guān)鍵。在追求自己的夢想的路上，我們也常常會遇到各種挑戰(zhàn)和壓力，這時(shí)需要我們擁有勇氣和堅(jiān)持不懈的精神去戰(zhàn)勝這些困難。
第三段：智慧和創(chuàng)新
若蘭在實(shí)現(xiàn)夢想中辦法多多，她不僅學(xué)習(xí)知識和技能，還善于創(chuàng)新和利用資源。她將工廠里看似無用的自流水的技術(shù)改造并運(yùn)用到自己的小作坊中，創(chuàng)造了新的機(jī)會和實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)效益的提升，這展現(xiàn)了她的智慧和創(chuàng)新能力。在工作和學(xué)習(xí)中，我們也需要始終保持創(chuàng)新的能力，從不同角度思考，發(fā)掘新的可能性。
第四段：自信和積極
若蘭總是保持自信和積極的心態(tài)去面對一切挑戰(zhàn)。當(dāng)初自己以驚人的速度打造了自己的作坊，而且在短時(shí)間內(nèi)收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期。這些成果帶給她了無限的勇氣和信心，讓她更有動力和創(chuàng)造力來迎接新的挑戰(zhàn)。我們的自信和積極心態(tài)也決定了我們的成就和未來，所以一定要堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信仰，不要被外界干擾和打敗。
第五段：總結(jié)
《英雄若蘭》這部電影深刻地詮釋了勇氣、智慧、創(chuàng)新、自信和積極精神在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中的重要性。無論我們身處何種環(huán)境、遇到何種挑戰(zhàn)，都應(yīng)該始終保持勇敢和拼搏的精神，以最優(yōu)秀的狀態(tài)面對自己的抉擇。只有如此，才能獲得真正的成功和幸福。
英雄若蘭心得體會篇三
英雄若蘭是一位美國海軍的少校，他在2016年的時(shí)候因?yàn)榫然?6名士兵而成為了美國歷史上最著名的英雄之一。這部電影是關(guān)于他救人的壯舉的電影。這部電影不僅展現(xiàn)了他的勇氣和自我犧牲，還強(qiáng)調(diào)了一些重要的品質(zhì)，如領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔。
段落二：英雄若蘭所表現(xiàn)出來的領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感
這部電影中最重要的品質(zhì)之一是若蘭展現(xiàn)出來的領(lǐng)導(dǎo)力。在電影中，若蘭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)救援行動，他給所有參與者傳達(dá)了清晰的指示和信念。他還負(fù)責(zé)保持冷靜，并在面臨困難和風(fēng)險(xiǎn)時(shí)做出明智的決策。對于許多士兵來說，若蘭的領(lǐng)導(dǎo)讓他們感到安全和自信。此外，若蘭還表現(xiàn)出了非常高的責(zé)任感。他了解救援行動的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，并確信他能夠承擔(dān)這些責(zé)任。他愿意使自己處于危險(xiǎn)的境地，以保護(hù)其他人。
段落三：英雄若蘭的堅(jiān)韌不拔和自我犧牲
除了領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感之外，若蘭還展示了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。在電影中，盡管面臨著許多挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)，若蘭一直保持冷靜，并盡力克服每一個(gè)障礙。他不斷地挑戰(zhàn)自己并尋求更好的解決方案。此外，在關(guān)鍵時(shí)刻，若蘭做出了自我犧牲的決定，他放棄了自己的生命，以保護(hù)其他人。這種無私的奉獻(xiàn)精神不僅是英雄若蘭的標(biāo)志，也是每個(gè)人應(yīng)該朝著的方向。
段落四：如何學(xué)習(xí)英雄若蘭的品質(zhì)
我們可以從英雄若蘭身上學(xué)到很多東西。首先，我們應(yīng)該展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)力，無論是在家庭、學(xué)校還是工作場所。我們應(yīng)該能夠?yàn)槲覀冎車娜颂峁┲敢徒ㄗh，并能夠做出明智的決定。其次，我們應(yīng)該擁有責(zé)任感。我們必須要承擔(dān)自己的責(zé)任，不斷挑戰(zhàn)自己，發(fā)揮我們的全部潛力。最后，我們應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)韌不拔。我們要堅(jiān)持不懈地克服挑戰(zhàn)，不屈不撓地追求目標(biāo)。如果我們能夠?qū)嵺`這些品質(zhì)，我們就有了機(jī)會成為像英雄若蘭這樣的人物。
段落五：結(jié)論
英雄若蘭的故事為我們提供了很多啟示。他告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔是成功和成為一個(gè)有意義的人所必需的。我們可以通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來種植這些品質(zhì)，無論我們走向何方，都會比原先更有信心和力量。
英雄若蘭心得體會篇四
第一段：引言（100字）
英雄若蘭是一部備受期待的電影，它以動人的故事情節(jié)和精湛的演技成為了當(dāng)下熱議的話題。當(dāng)我踏入影院，凝神關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)刻，我意識到這是一部會讓觀眾深思的電影。本文將就觀看英雄若蘭所產(chǎn)生的心得體會展開分析。
第二段：影片情節(jié)簡介（300字）
電影中的主人公若蘭是一個(gè)普通人，生活平凡，卻渴望改變自己以及周圍世界的命運(yùn)。他在一個(gè)偶然的機(jī)會下，被一個(gè)神秘組織招募成為英雄。而英雄的任務(wù)，就是保護(hù)這個(gè)世界免受邪惡勢力的侵蝕。于是，在對抗邪惡的過程中，若蘭不僅獲得了超能力，也成長為一個(gè)勇敢且有魅力的英雄。影片通過若蘭的成長故事，讓觀眾感受到了一個(gè)普通人如何超越自我，追求真正意義上的英雄。
第三段：影片主題探討（400字）
英雄若蘭的影片主題著重探討了個(gè)體與集體之間的關(guān)系以及個(gè)人價(jià)值的追求。在若蘭身上，我們看到了一個(gè)“普通人的英雄”，他在接受超能力的同時(shí)也承擔(dān)起保護(hù)他人的責(zé)任。這讓我深思，在每個(gè)人身上都存在著一份潛在的力量，只要能夠抓住機(jī)會并不斷努力，一個(gè)普通人也能成為英雄。電影通過若蘭的成長過程，呼吁人們不要輕視自己，相信每個(gè)人都可以成就一番偉大。
第四段：角色塑造和演技評析（200字）
在英雄若蘭中，主演們的出色演技也是影片的一大亮點(diǎn)。他們成功地塑造了不同個(gè)性特點(diǎn)的角色，給人以深刻的印象。主演若蘭身上展現(xiàn)出來的勇敢和堅(jiān)持，讓人為之動容。同時(shí)，配角們的表演也是精彩紛呈，對主線故事起到了很好的襯托作用。整體而言，演員們的精湛表演使得觀眾更加容易產(chǎn)生共鳴，也為影片的成功增添一份層次感。
第五段：觀影心得（200字）
通過觀看英雄若蘭，我對生活有了新的認(rèn)識。每個(gè)人都有潛在的力量，只要努力追求自己的理想，堅(jiān)持不懈，就能夠成為一個(gè)真正的英雄。而英雄不只是指能力超凡的人，更是追求公正和正義的人。這部電影讓我意識到，每個(gè)人都可以成為改變世界的力量，只要心懷夢想，并勇敢地去追求，不斷超越自我，成就偉大。整部影片通過精彩的故事情節(jié)和深刻的主題，深深觸動了我，也希望這個(gè)世界上的每一個(gè)人都能有機(jī)會看到這部電影，找到屬于自己的英雄精神。
英雄若蘭心得體會篇五
英雄的故事一直以來都是人們心中最深刻的記憶和感動，他們的奮斗和犧牲，鼓舞人們追求理想和勇往直前。最近，我作為一名黨員，有幸觀看了電影《英雄若蘭》，在觀影過程中，我深受啟發(fā)，對于黨員的使命和責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識，同時(shí)也讓我懂得了個(gè)人的力量是可以改變社會的。以下是我對于這部電影的心得體會。
首先，影片中展現(xiàn)的英雄形象給予我深刻的敬意和欽佩。若蘭作為一名年僅16歲的少女，在面對國家危難的時(shí)候毅然決然地投身革命事業(yè)。她身負(fù)重任，堅(jiān)定而勇敢地面對一次次困難和挑戰(zhàn)，在生死關(guān)頭展現(xiàn)出了無比的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。這樣的英雄形象激勵(lì)我，作為一名黨員，更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任和使命，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
其次，影片中若蘭積極影響身邊的人，展現(xiàn)了個(gè)人的力量和社會的改變。在電影中，若蘭無論是在家人、朋友還是同事之中，都積極向前，用她的言行和行動感染和影響著身邊的人。她的力量不僅僅是在面對敵人的時(shí)候顯現(xiàn)，更多的是在平凡的日常中。通過這一形象，我深感個(gè)人的力量是可以影響和改變社會的，只要我們每個(gè)人都積極行動起來，為人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，社會就會因此而變好。
接著，我認(rèn)為電影中若蘭的堅(jiān)守和無私奉獻(xiàn)是每一名黨員應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。若蘭在電影中始終堅(jiān)守自己的信念和理想，時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位，無私奉獻(xiàn)自己的努力和智慧。她沒有因?yàn)閭€(gè)人的困難和痛苦而退縮，而是勇往直前，堅(jiān)持最后的戰(zhàn)斗。這種堅(jiān)守和無私奉獻(xiàn)正是每一名黨員需要具備的品質(zhì)，在面對壓力和困難的時(shí)候，我們不能懈怠，必須為了人民的利益堅(jiān)定不移地奮斗。
最后，影片中展現(xiàn)的黨員形象讓我感受到自己作為黨員的光榮和責(zé)任。在影片中，黨員們始終身體力行地踐行著黨的宣言和要求，他們用自己的力量和奉獻(xiàn)默默地為人民的事業(yè)做出了貢獻(xiàn)?？吹竭@些黨員們的形象，我深感作為一名黨員是多么地光榮和神圣，也讓我意識到自己身上肩負(fù)的責(zé)任是多么的重大。作為一名黨員，我們要時(shí)刻保持黨員的標(biāo)準(zhǔn)，用自己的言行影響身邊的人，用自己的實(shí)際行動做出黨員的表率。
總之，觀看電影《英雄若蘭》讓我深受觸動。影片中展現(xiàn)的英雄形象激勵(lì)了我，讓我更加明確了黨員的使命和責(zé)任；影片中若蘭的積極影響和無私奉獻(xiàn)讓我懂得了個(gè)人的力量是可以改變社會的；影片中黨員形象讓我意識到自己作為一名黨員的光榮和責(zé)任。我將會時(shí)刻堅(jiān)守初心，踐行黨的宣言，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
英雄若蘭心得體會篇六
英雄若蘭電影是一部備受期待的作品，不僅因?yàn)樗闹谱骶己脱輪T陣容強(qiáng)大，更因?yàn)樗闹黝}深入人心。我有幸觀看了這部電影，并從中獲得了許多震撼和啟發(fā)。以下是我對觀看英雄若蘭電影的心得體會。
第二段：情感與觸動
英雄若蘭電影以其豐富的情感和令人動容的故事情節(jié)，給觀眾們帶來了強(qiáng)烈的情感和觸動。影片以一位來自貧困家庭的年輕女孩為主角，以她對生活的樂觀態(tài)度和追求夢想的執(zhí)著精神為核心，展現(xiàn)了人與人之間的真實(shí)情感以及勇敢面對困難的勇氣。這讓我深刻地體會到人的內(nèi)心強(qiáng)大的力量，以及無論遇到多大的挫折都不能放棄追求自己夢想的重要性。在觀看這部電影的過程中，我受到了巨大的鼓舞，也產(chǎn)生了對生活的希望。
第三段：人物形象與塑造
英雄若蘭電影中的人物形象深入人心，每一個(gè)角色都通過精細(xì)的塑造和真實(shí)的表演將故事展現(xiàn)得淋漓盡致。無論是年輕女主角的堅(jiān)韌、艱辛的命運(yùn)背景，還是周圍的好心人的善良與關(guān)愛，每一個(gè)人物都展示出不同的人生觀和價(jià)值觀。通過各個(gè)人物的相互作用，我們可以深入了解到每個(gè)角色的內(nèi)心世界，從而更好地理解人性的復(fù)雜性和廣闊性。這引導(dǎo)著觀眾們思考人的選擇與行為背后的動機(jī)和意義，產(chǎn)生了深刻的共鳴。
第四段：影片創(chuàng)意與視覺效果
英雄若蘭電影不僅在情節(jié)和人物形象上具有吸引力，還在創(chuàng)意和視覺效果上給觀眾帶來了強(qiáng)烈的沖擊。影片運(yùn)用了創(chuàng)新的攝影、燈光和特效技術(shù)，營造了絢麗多彩的畫面和獨(dú)特的視覺效果。同時(shí)，導(dǎo)演還通過精心設(shè)計(jì)的場景和道具，為影片增添了很多戲劇性和可視化的元素。觀看這樣一部視覺效果和創(chuàng)意十分出眾的電影，讓我感受到了藝術(shù)的力量和電影作為一種傳達(dá)情感和思想的媒介的獨(dú)特魅力。
第五段：人生啟迪與感悟
通過觀看英雄若蘭電影，我不僅在情感和感悟上得到啟示，也對人生有了新的認(rèn)識和思考。這部電影通過生動的故事情節(jié)，揭示了人生中的困境和挫折，以及個(gè)人的成長和改變。它告訴我們，在面對困難時(shí)，積極樂觀的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力是戰(zhàn)勝困境的關(guān)鍵。同時(shí)，這也提醒我要珍惜身邊的人和事物，經(jīng)常關(guān)注他人的需求，并提供幫助和愛心。觀看這部電影讓我明白，人生的意義不僅僅是個(gè)人的成功和追求，更在于影響和改善身邊的人和環(huán)境。
總結(jié)：
英雄若蘭電影是一部感人至深、藝術(shù)水平高超的作品。通過它，觀眾們可以獲得對人性、生活和價(jià)值觀的深刻認(rèn)識和啟發(fā)。這部電影的情感與觸動、人物形象與塑造、影片創(chuàng)意與視覺效果，以及人生啟迪與感悟，讓觀眾們在欣賞的同時(shí)受到了激勵(lì)和啟示。觀看英雄若蘭電影，我們不僅僅尋求娛樂，更是希望在電影的世界中找到思考與提升。
英雄若蘭心得體會篇七
英雄若蘭（Jordan Peterson）是今天世界上最受歡迎的心理學(xué)家和哲學(xué)家之一。他的書籍、演講和專題討論引導(dǎo)著人們走向積極向上的人生，幫助人們找到生活的意義和目標(biāo)。他的成功不僅僅來自于他的知識和學(xué)術(shù)成就，更重要的是他的思想和人生經(jīng)驗(yàn)。在他的演講中，他經(jīng)常分享自己的體會和心得，給人們帶來了很多啟示和感悟。在這篇文章中，我們將探討英雄若蘭的心得體會，并從中受益。
第一段：學(xué)會豐富自己的內(nèi)心世界
英雄若蘭的第一條心得體會是：學(xué)會豐富自己的內(nèi)心世界。他認(rèn)為，我們的內(nèi)心世界是一個(gè)充滿各種想法、感覺和想象力的世界，它可以為我們提供無限的可能性和成長的機(jī)會。只有當(dāng)我們豐富了自己的內(nèi)心世界，才能擁有更加自由和豐富的精神生活。 英雄若蘭建議我們通過閱讀書籍、繪畫、音樂、寫作等方式，來豐富自己的內(nèi)心世界。這種方式能夠幫助我們更好地理解自己和世界，發(fā)掘自己的潛力和熱情。
第二段：學(xué)會勇敢的面對自己的弱點(diǎn)
英雄若蘭的第二條心得體會是：學(xué)會勇敢的面對自己的弱點(diǎn)。他指出，我們的弱點(diǎn)往往是我們成長和發(fā)展的最大障礙。如果我們不敢面對自己的弱點(diǎn)，那么我們就沒法真正地成長和進(jìn)步。因此，我們需要勇敢地去面對自己的弱點(diǎn)，尋找解決的辦法。在我們面對弱點(diǎn)的時(shí)候，英雄若蘭提供了一些方向，如：觀察問題的根源，與它相處和溝通，接受過去的錯(cuò)誤，以及開放心態(tài)接受挫折和失敗。這些策略可以幫助我們更好地面對和解決自己的弱點(diǎn)，促進(jìn)我們的成長和進(jìn)步。
第三段：學(xué)會擁有目標(biāo)和意義
英雄若蘭的第三條心得體會是：學(xué)會擁有目標(biāo)和意義。他強(qiáng)調(diào)，人類需要有目標(biāo)和意義方能獲得幸福和滿足感。我們需要知道自己的人生目標(biāo)和目的，以此為人生方向進(jìn)行努力和奮斗。同時(shí)，意義也是人生的必需品。如果我們覺得自己的生活沒有任何意義，那么生活就會變得空洞和無聊。為了獲得意義和目標(biāo)，英雄若蘭建議我們尋找真正感興趣的領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛力，以及借助信仰和價(jià)值觀為自己的人生注入更深遠(yuǎn)的意義。
第四段：學(xué)會堅(jiān)韌不拔的追求人生的意義
英雄若蘭的第四條心得體會是：學(xué)會堅(jiān)韌不拔的追求人生的意義。他認(rèn)為，人們需要通過各種困難和挑戰(zhàn)來探索和發(fā)現(xiàn)人生的意義。在這個(gè)過程中，堅(jiān)韌、毅力和耐力是非常重要的品質(zhì)。如果我們能夠在困難時(shí)保持持久的追求，那么人生的意義和價(jià)值就會更加深化和強(qiáng)化。為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，英雄若蘭建議我們堅(jiān)定不移地追尋自己的宏偉目標(biāo)，保持高度的責(zé)任感，以及不斷學(xué)習(xí)和成長。
第五段：總結(jié)
通過學(xué)習(xí)英雄若蘭的心得體會，我們學(xué)習(xí)到了豐富自己的內(nèi)心世界的重要性，學(xué)會勇敢的面對自己的弱點(diǎn)，學(xué)會擁有目標(biāo)和意義，以及學(xué)會堅(jiān)韌不拔地追求人生的意義。這些體會不僅僅可以幫助我們更好地發(fā)掘自己的潛力和快樂，還可以幫助我們走向充滿意義和價(jià)值的人生。因此，我們也應(yīng)該學(xué)會向英雄若蘭一樣，走向一個(gè)更加積極向上和有意義的人生。
英雄若蘭心得體會篇八
英雄是一種令人欽佩的人物，他們用兢兢業(yè)業(yè)的行動展現(xiàn)出獨(dú)特的品質(zhì)和魅力。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可以追尋英雄的影子，仿效他們的品質(zhì)，使自己變得更加優(yōu)秀。在這篇文章中，我們將探討英雄品質(zhì)的體現(xiàn)及其對我們的啟示和觸動。
第二段：英雄品質(zhì)的展現(xiàn)
英雄品質(zhì)的展現(xiàn)具有多種方式，最常見的是直面挑戰(zhàn)、勇敢前行。正如美國人民心目中的英雄——納粹迫害幸存者、奧運(yùn)冠軍Fred Winters所說：“英雄并不是擁有超人般的力量，而是在遭遇困境時(shí)展現(xiàn)出勇敢和決心。”而英雄還表現(xiàn)出源于內(nèi)心的堅(jiān)韌、無畏和信念，即便在逆境中，他們也不會輕易屈服。此外英雄還有一顆關(guān)愛他人的心，積極幫助他人，用實(shí)際行動詮釋了愛和善良。
第三段：優(yōu)秀品質(zhì)的啟示
當(dāng)我們掌握了英雄的品質(zhì)之后，我們應(yīng)該將其付諸自己身上，將英雄品質(zhì)融入生活和工作中去，以此達(dá)到更優(yōu)秀的境界。例如我們可以靠著勇氣正視困難、保持冷靜、沉著應(yīng)對各種情況，取得成功。同時(shí)，將英雄品質(zhì)運(yùn)用在生活中，如關(guān)愛他人、關(guān)注弱勢人群、崇尚正義，這些品質(zhì)可以揉進(jìn)我們的日常行為中，塑造出我們自己優(yōu)秀的品質(zhì)。
第四段：英雄品質(zhì)的觸動
英雄品質(zhì)不僅啟示我們變得更加優(yōu)秀，同時(shí)也對我們產(chǎn)生深厚的觸動，激發(fā)我們的感悟力和熱情?？吹接y而上、義無反顧的英雄事跡，我們不由自主地產(chǎn)生了對英雄的敬仰，對自己的生命和人生也更加珍視，激勵(lì)我們克服困難、要勇爭前進(jìn)。更為重要的是，英雄品質(zhì)也激發(fā)了我們珍愛生命、熱愛生命的勇氣和信心，從而塑造了我們積極向上的人生態(tài)度和自信心。
第五段：總結(jié)
英雄品質(zhì)是一種積極的品質(zhì)，激發(fā)我們熱愛生命、勇敢前行。無論是直面困境還是為他人謀福利，英雄品質(zhì)都令我們感到欽佩和鼓舞。我們要將這種品質(zhì)融入自己的生活和工作中，感悟英雄背后的意義，使自己的生命更加充盈、精彩。
英雄若蘭心得體會篇九
英雄構(gòu)成了我們?nèi)粘Ｉ钪歇?dú)特的形象和迷人的故事。不同的人對于英雄的定義不同，但無論是哪一種，英雄確實(shí)是值得尊重和敬佩的。作為普通人，在向英雄們致敬的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于英雄的心得體會。
第一段：英雄是值得學(xué)習(xí)的榜樣
無論是在歷史上，還是在現(xiàn)實(shí)生活中，永遠(yuǎn)都有那些用自己無私的愛心與勇氣參與到弱勢群體保護(hù)、社會建設(shè)和國家發(fā)展過程中的人物。他們就是我們心中的英雄。正如胡適先生所說：“不認(rèn)識英雄，人生是如此浮躁”。英雄們用他們的言行為我們樹立了美好的信仰，為我們樹立了更高遠(yuǎn)的文化境界。
第二段：英雄的精神是我們的激勵(lì)
英雄們所表現(xiàn)出來的無畏、犧牲、堅(jiān)韌、堅(jiān)持和勇敢的精神永遠(yuǎn)是我們需要的甚至未來社會更重要的特質(zhì)。他們?yōu)槿祟惖暮推健⒆杂膳c尊嚴(yán)進(jìn)行了各種的鍵入課程。許多英雄故事以及影片都給我們留下了很深的印象。
第三段：英雄的路并不好走
英雄的道路是光榮而艱辛的，他們的決策和生命都是一次次冒險(xiǎn)，雖有些成功，但還有很多人冒險(xiǎn)在途中失敗的，有些甚至是帶著不知名的結(jié)局。英雄走的是一條不太容易被隨便復(fù)制的“超然人生”的道路。英雄們所面臨的所有困難、挫折及各類良知考驗(yàn)，是良心與信仰的考驗(yàn)。
第四段：英雄需要我們的砥礪和關(guān)懷
英雄的誕生不只是因?yàn)槲覀冃枰⑿?，更是因?yàn)橛⑿坌枰覀?。英雄并不是超越現(xiàn)實(shí)的人，他們也有孤獨(dú)、失落和疲憊之時(shí)。因此我們要在這樣的時(shí)候給他們以關(guān)注與照顧，因?yàn)槲覀兺瑯右残枰⑿鄣拇嬖?。?dāng)然，同時(shí)我們也要成為英雄的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，自強(qiáng)不息，勇往直前，在日常工作和生活中也要盡力發(fā)揮我們的力量，即使只是為身邊的人提供了幫助，也是一種成功、一種正能量傳遞的方式。
第五段：英雄精神也在我們身邊
英雄們的故事、精神和價(jià)值觀總是給我們帶來了很大的感悟和啟示。同時(shí)，也不必要把英雄的人格作為掛在高處的標(biāo)志。我們應(yīng)從身邊的人身上，從一件大大小小的事情中汲取英雄精神的營養(yǎng)，從中可以感受到英雄精神的重要性，如提醒樓上樓下和一本小小的助手，都可以制止過路的車輛，這是對于其他人的一種關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn)交流，也是一種展示和實(shí)踐英雄精神的方法。
總之，英雄不在壯麗的歷史長河中和遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng)中，而是可以在我們自己的身邊找到。我們敬贊英雄，志于發(fā)揚(yáng)英雄精神，一起共同創(chuàng)造更加美好的未來吧！
英雄若蘭心得體會篇十
英雄，作為社會中的一種特殊角色，擁有著無與倫比的崇高地位。他們不但具有出類拔萃的能力和素質(zhì)，還承擔(dān)著更多的責(zé)任和義務(wù)。英雄并非千篇一律的“大英雄”，他們可以是社會中的各行各業(yè)中的佼佼者，也可以是普通人中的普通人。英雄具有的不是超凡的能力，而是堅(jiān)韌的意志和超越自我的信念。
第二段：英雄品質(zhì)及其體現(xiàn)
英雄本身承載著一種特殊的品質(zhì)。這些品質(zhì)，如誠實(shí)正直、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)隊(duì)合作、勇氣無畏等，都為他們的行為樹立了起碼的道德和區(qū)別于普通人的特殊表現(xiàn)形式。英雄的品質(zhì)在各行各業(yè)的人當(dāng)中都會有所體現(xiàn)。例如，優(yōu)秀的醫(yī)生不僅在技術(shù)上能勝任醫(yī)療任務(wù)，還有一定的職業(yè)操守要求，如誠實(shí)、負(fù)責(zé)、慈悲為懷等。相信這些品質(zhì)的體現(xiàn)，必將成為一個(gè)英雄的永恒靈魂。
第三段：勇氣和韌性
英雄的行為里很少有令人感到畏懼的東西。他們面對困境和危機(jī)時(shí)，不是怯懦而是振奮。他們有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和韌性，無畏地面對一切困難。從自身而言，英雄的勇氣和韌性是相互凝聚的，韌性彰顯了英雄治愈創(chuàng)傷的力量，而勇氣則驅(qū)使英雄勇往直前。
第四段：深入社會，盡責(zé)社會
英雄的特性并非只局限于個(gè)人品質(zhì)和行為上。英雄的本質(zhì)是對社會的責(zé)任感。社會中的所有人，都需要能夠認(rèn)識到自己的這一使命和責(zé)任。英雄在社會中承載著更多的責(zé)任和義務(wù)，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著對社會盡心竭力。他們的聲音，他們的行動，以及他們的深入，都是社會中的志愿者們可以學(xué)習(xí)和模仿的。
第五段：總結(jié)英雄故事
英雄的存在對于后人具有激勵(lì)意義。他們的故事和經(jīng)歷，既影響著我們，也引導(dǎo)著我們。英雄不是神，他們也會迷茫，也會遇到困難，但他們內(nèi)心那抹堅(jiān)韌和勇氣是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和感悟的。讓我們想起，無論是在平凡的日常生活上，還是在臨危與不懼的困境中，身為社會公民，我們都能夠以英雄為榜樣，為社會貢獻(xiàn)出自己的力量。
英雄若蘭心得體會篇十一
英雄是指那些在特殊的環(huán)境下表現(xiàn)出非凡勇氣和毅力的人，他們在危險(xiǎn)的情況下不顧自己的安危，勇救人群。他們以自己的行動激勵(lì)并感染著眾人的勇氣和信心。這些英雄所體現(xiàn)的精神和意識深深地影響著我們，讓我們從中汲取到了很多重要的心得和體會。
第一段：英雄的主要特征
英雄的最明顯的特征是他們的血性和勇氣。他們會毫不猶豫地投身到危險(xiǎn)的事情中去，為了他們所認(rèn)為的正確的目標(biāo)而奮斗。無論是在戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場上，還是在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的緊急情況，英雄們總是帶著堅(jiān)定的意志和無畏的精神去面對。他們的行動是無私的和自我犧牲的，并且通過他們的勇敢行為來推動他們的社區(qū)，國家和世界向更好的方向前進(jìn)。
第二段：英雄的意義
英雄是我們社會中難得一見的可貴資源。他們的英勇事跡鼓舞著我們，讓我們在生活中面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)充滿了勇氣和信心。英雄的意義不在于他們的事跡，而在于他們表現(xiàn)出來的勇氣，那種無視危險(xiǎn)，不怕死亡的英勇精神被認(rèn)為是社會中至高無上的品質(zhì)。作為一個(gè)國家和社會所需要的最基本的品質(zhì)之一，勇氣和無懼是成為一個(gè)英雄所必須具備的品質(zhì)。
第三段：英雄的榜樣作用
英雄的勇氣和毅力是在我們的內(nèi)心深處激起了種種情感和思考，讓我們從中得到靈感。英雄的榜樣作用在于，它能夠讓我們面對生活中的種種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，充滿信心和勇氣，它能夠激勵(lì)我們更加勇敢地面對學(xué)習(xí)，工作，生活中的問題，并鼓勵(lì)我們尋求創(chuàng)新和有意義的變化。正因?yàn)橛⑿勰軌蚣ぐl(fā)出我們內(nèi)心深處的力量，讓我們更好地了解并探索我們自己，他們才能形成榜樣的作用，并引領(lǐng)我們前進(jìn)。
第四段：英雄的靈魂
英雄不僅是軍人和消防員，而且是任何領(lǐng)域的人物，但他們所具備的精神和意識使他們不同尋常。英雄的靈魂充滿熱情，執(zhí)著和正義感，這些特質(zhì)使得他們成為他們所在社區(qū)和世界的寶貴資源。由于他們的善良和正義感，他們在自己所從事的職業(yè)領(lǐng)域中深受尊重，但他們的真正意義在于，他們是社會中最具有影響力和價(jià)值的人物。
第五段：我與英雄的聯(lián)系
英雄是我們內(nèi)心深處的夢想和愿望的象征。他們所體現(xiàn)的品質(zhì)往往超越時(shí)間和空間，成為我們自己心中的理想。每個(gè)人都應(yīng)該追求并發(fā)揚(yáng)英雄的精神，不論是在自己的家庭生活或職業(yè)中，或者在自己的學(xué)習(xí)和社區(qū)做貢獻(xiàn)中，都應(yīng)該將自己貫穿著基本的英雄價(jià)值觀。因此，我們應(yīng)該積極地追隨自己內(nèi)心的激情，放開自我，去逐漸體驗(yàn)到英雄的心靈特質(zhì)，并從中獲取到周圍世界的支持和幫助。
英雄是一個(gè)永恒的話題，而作為一個(gè)普通的人，我們每個(gè)人都需要去尋找和發(fā)掘自己內(nèi)心的英雄精神。如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想和自我，學(xué)習(xí)和編輯英雄的品質(zhì)，積極地改變世界，那么我們將成為自己生命的英雄，為我們世界帶來希望和改變。
英雄若蘭心得體會篇十二
辦公室負(fù)責(zé)人王延軍：
致敬英雄，忠誠履職
不忘初心，永葆本色，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者，在努力實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安新疆工作總目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史進(jìn)程中積極發(fā)揮先鋒模范作用，忠誠履職，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，像英雄模范那樣，毫無保留地奉獻(xiàn)出自己的全部力量。
英雄若蘭心得體會篇十三
英雄是我們心中的榜樣，他們以自己的勇氣、毅力和無私奉獻(xiàn)感染著我們每一個(gè)人。而學(xué)英雄識英雄則是一種珍貴的能力，它能讓我們更好地認(rèn)識、理解和學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)和精神。在長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深體會到了學(xué)英雄識英雄的重要性和好處。這次，我將從英雄的勇氣、毅力和無私奉獻(xiàn)這三個(gè)方面，分享我學(xué)英雄識英雄的心得體會。
首先，學(xué)英雄教會了我勇氣。英雄們大多都有著勇敢無畏的精神，他們不畏困難，始終堅(jiān)持自己的信念。例如，航天英雄楊利偉，他在太空中接受了艱苦的訓(xùn)練和生活條件，但他從未放棄，最終成功完成了中國的首次載人航天任務(wù)。他的故事讓我明白，勇氣并不是沒有恐懼，而是在恐懼面前敢于追求自己的夢想和目標(biāo)。因此，我在學(xué)英雄識英雄的過程中，努力培養(yǎng)自己的勇氣，不論遇到什么困難，都堅(jiān)持向前，勇往直前。
其次，學(xué)英雄教會了我毅力。英雄們往往需要經(jīng)歷長時(shí)間的鍛煉和磨礪，他們的成就背后都是付出了巨大的努力和汗水。就拿奧運(yùn)冠軍孫楊來說，他每天堅(jiān)持進(jìn)行長時(shí)間的訓(xùn)練，甚至在他感到疲憊和壓力的時(shí)候也沒有放棄過。這種毅力和堅(jiān)持讓他在游泳領(lǐng)域取得了巨大的成就。通過學(xué)英雄識英雄，我明白到想要取得成功，就必須具備毅力和堅(jiān)持的精神。無論何時(shí)何地，都不能輕易放棄，只有堅(jiān)持不懈地努力才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，學(xué)英雄教會了我無私奉獻(xiàn)。英雄們無私地為社會和他人做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們用自己的智慧和力量，幫助那些需要幫助的人。例如，鄧稼先是中國航天事業(yè)的奠基人，他為中國的科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他的精神激勵(lì)了我，讓我明白到在學(xué)英雄識英雄的同時(shí)，更要學(xué)會關(guān)心和幫助他人。在日常生活中，我積極參與志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。我相信只有通過無私奉獻(xiàn)，我們才能真正活出英雄的精神。
總之，學(xué)英雄識英雄是一種珍貴的能力，它能夠讓我們更好地認(rèn)識和學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)和精神。通過學(xué)習(xí)英雄勇氣的故事，我懂得了勇氣不是沒有恐懼，而是在恐懼面前迎難而上；通過學(xué)習(xí)英雄毅力的故事，我懂得了只有堅(jiān)持不懈才能取得成功；通過學(xué)習(xí)英雄無私奉獻(xiàn)的故事，我懂得了只有通過奉獻(xiàn)他人才能活出真正的英雄精神。因此，學(xué)英雄識英雄對于我來說意義重大，它讓我不斷進(jìn)取和奮發(fā)向前，成為一個(gè)有勇氣、有毅力和有奉獻(xiàn)精神的人。
英雄若蘭心得體會篇十四
說起5.12大地震，在我腦海了立刻就會浮現(xiàn)出那地動山搖，房倒地陷，千萬人被埋在廢墟中，幸存者不知向何處逃生的景象，更使我刻骨銘心的是那些抗震小英雄。他們沒有被這突如其來的危險(xiǎn)所嚇倒。來不及包扎自己的傷口就投入帶救人的隊(duì)伍中。他們是新時(shí)代的楷模，是勇敢者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
平時(shí)我看到一些同學(xué)，也包括我自己受到一點(diǎn)傷，流點(diǎn)血，就嚇哭了。看見小同學(xué)摔倒了，跟沒看見一樣，更別說攙扶。相比之下，我們這些健康的人，真是太渺小太自私了?？纯纯拐鹦∮⑿郏?她)們是怎么做的吧。
首先請看，身殘志不殘的張春玲，地震發(fā)生后，她正瘸著腿向校外跑，忽然聽到身后同學(xué)的呼救聲，立刻停住腳步迅速返回去救人，用她那傷殘的身體背出被砸傷的同學(xué)，不顧自己的安危，用她那僅有兩節(jié)手指的右手捂住同學(xué)頭上的傷口，讓血止住。又找來大人救出自己的同學(xué)。真不魁是美麗小天使，被救者的恩人。
請聽：“我是班長，如果其他同學(xué)都沒有了，要我這個(gè)班長有什么用呢?”這是九歲小學(xué)生林浩對校長說的話。
林浩是個(gè)班長，也是我最佩服的一個(gè)小英雄，地震發(fā)生時(shí)，他和同學(xué)被樓板壓倒在地，兩個(gè)女生砸在他身上，他動不了了，一個(gè)女生在哭，他就勸她不要哭，并帶領(lǐng)同學(xué)一起唱《大中國》。更令人驚訝的是，他掙扎著爬出廢墟后，他并沒有跑開，而是投入到救人的行列中，先后背出兩個(gè)同學(xué)，他的頭部被砸破，手臂被嚴(yán)重拉傷，他一點(diǎn)都不在乎。真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，我要學(xué)習(xí)他隨時(shí)不忘自己的身份，能臨危不懼，遇事鎮(zhèn)靜，學(xué)習(xí)他不但鼓勵(lì)同學(xué)要挺住，而且冒險(xiǎn)搶救同班同學(xué)，舍己救人的好品質(zhì)。
我還要學(xué)習(xí)鄒雯櫻，在地震發(fā)生時(shí)，作為大隊(duì)長，她一直主動幫助老師組織同學(xué)撤離，自覺留在最后，她一次又一次讓同學(xué)先走，我要學(xué)習(xí)她在危險(xiǎn)時(shí)，將個(gè)人安危置之度外，我更要努力使自己像鄒雯櫻一樣，關(guān)心同學(xué)，顧大局，做老師的小助手，合格的小干部。
今后我要向小英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，臨危不懼，舍己救人的好品質(zhì)，更要落實(shí)到實(shí)際中，多關(guān)心有困難的同學(xué)，和他們團(tuán)結(jié)友愛，多做對班集體有益的事。在工作中不能怕苦怕累，當(dāng)個(gè)好干部，全心全意為同學(xué)服務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，努力使自己成長為德智體美勞全面發(fā)張的新時(shí)代的接班人。
英雄若蘭心得體會篇十五
英雄，這個(gè)詞語在每個(gè)人的心中都有著不同的意義。對于有些人來說，英雄就是那些在戰(zhàn)場上勇敢無畏，為國捐軀的軍人；而對于有些人來說，英雄就是那些默默無聞，為他人默默奉獻(xiàn)的人。但無論如何，英雄永遠(yuǎn)都給我們帶來一份感動和力量。
第一段可以從英雄的定義入手，用一些例子來說明英雄的不同，即使角度不同，英雄的核心依然是正義和勇氣?？梢哉f，英雄是在特定時(shí)刻表現(xiàn)出非凡的勇氣，為維護(hù)正義斗爭的人；這種勇氣充滿著奉獻(xiàn)和舍己的精神，是最具敬意和感人力量的。
第二段可沿著英雄精神的思路，闡述英雄精神的作用。英雄精神的存在，為我們提供了一種正面的價(jià)值觀，一種為他人考慮、關(guān)注社會全局的觀念和行為方式，這對整個(gè)社會有著重要意義。
第三段要?dú)w納英雄精神的內(nèi)涵。英雄精神的核心在于一種勇于沖破困難，不怕艱險(xiǎn)挑戰(zhàn)的精神，而這種勇敢是源于一種無私和高尚的情感，即為了保護(hù)家國天下和他人的平安而奮斗的精神。只有這樣，英雄精神才能從本質(zhì)上啟示普通人，帶來一種讓更多人能夠關(guān)注社會、服務(wù)社會的正義道德價(jià)值。
第四段為將英雄精神應(yīng)用到實(shí)際中所掌握的技巧和方法。在工作、生活和社交場合中，身為普通人的我們也面臨挑戰(zhàn)和壓力，在這種情況下我們應(yīng)該學(xué)會勇敢、無畏的精神，并付諸實(shí)踐。無論是在職場還是生活中，我們都會面臨各種困難，但只有勇于面對，不畏艱難，才能取得勝利，而這正是英雄精神所能給我們帶來的啟示。
第五段即要表達(dá)我們要學(xué)習(xí)這種英雄精神，而且努力向英雄看齊。在多元化、紛繁復(fù)雜的社會中，保持一種正義、勇敢的精神需要堅(jiān)定意志，需要自己的努力和每個(gè)人的參與。在學(xué)習(xí)英雄精神的同時(shí)，我們也要自覺踐行，為他人做出貢獻(xiàn)，為社會的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，英雄的力量無處不在，英雄精神是一種引導(dǎo)我們做出正面決策和行動的榮耀和價(jià)值。只有通過學(xué)習(xí)和對這種精神的認(rèn)同，我們才能真正成為優(yōu)秀的人，為社會的和諧和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
英雄若蘭心得體會篇十六
有這樣一群人，當(dāng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來襲，他們第一時(shí)間投入戰(zhàn)斗。疫情面前，他們不顧安危，身著厚厚的防護(hù)服，戴著護(hù)目鏡直面患者，在重要場所及有可能污染的地方，他們不懼危險(xiǎn)、夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，他們就是守護(hù)生命的“最美逆行者”---白衣戰(zhàn)士。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有的醫(yī)務(wù)人員不幸感染病毒，甚至獻(xiàn)出了生命，體現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高精神。
白衣戰(zhàn)士們的安危冷暖，牽動人心。
習(xí)近平總書記近日就關(guān)心愛護(hù)參與疫情防控工作的醫(yī)務(wù)人員專門作出重要指示，強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，務(wù)必高度重視對他們的保護(hù)、關(guān)心、愛護(hù)，從各個(gè)方面提供支持保障，使他們始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。
2月22日，中央應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于全面落實(shí)進(jìn)一步保護(hù)關(guān)心愛護(hù)醫(yī)務(wù)人員若干措施的通知》(以下簡稱《通知》),《通知》通過提高疫情防治人員薪酬待遇、做好工傷認(rèn)定和待遇保障、實(shí)施職稱評聘傾斜措施、落實(shí)一線醫(yī)務(wù)人員生活保障、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)、要確保輪換休整到位、及時(shí)做好心理調(diào)適疏導(dǎo)、切實(shí)落實(shí)有困難家庭的照顧幫扶、創(chuàng)造更加安全的執(zhí)業(yè)環(huán)境、開展烈士褒揚(yáng)和先進(jìn)表彰等十項(xiàng)暖心舉措激發(fā)白衣戰(zhàn)士更強(qiáng)斗志。
當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控進(jìn)入攻堅(jiān)關(guān)鍵階段，疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)著艱巨的防控救治任務(wù)，面臨著感染風(fēng)險(xiǎn)高、工作休息條件有限、心理壓力增大等困難。《通知》貫徹落實(shí)了習(xí)近平總書記務(wù)必高度重視對醫(yī)務(wù)人員的保護(hù)關(guān)心愛護(hù)，確保醫(yī)務(wù)人員持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭的指示精神，為白衣戰(zhàn)士提供各個(gè)方面支持保障，激勵(lì)他們始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。
地方各級黨委和政府要深刻認(rèn)識做好一線醫(yī)務(wù)人員關(guān)心愛護(hù)工作的重大意義，堅(jiān)決落實(shí)好黨中央、國務(wù)院決策部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)到位的舉措，切實(shí)關(guān)心關(guān)愛和激勵(lì)新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員，全力保障醫(yī)務(wù)人員權(quán)益，為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供有力保障。
英雄若蘭心得體會篇十七
英雄是一種特殊的存在，他們以自己的勇氣和無私奉獻(xiàn)為世界帶來希望和力量。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們?nèi)松械木窦耐?。因此，學(xué)英雄識英雄是一項(xiàng)重要的任務(wù)，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)英雄識英雄的過程中，我體會到了許多寶貴的心得體會。
首先，學(xué)英雄識英雄使我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。英雄們的事跡給予我極大的鼓舞和啟示。他們的勇氣、正義感和擔(dān)當(dāng)精神讓我意識到，自己也具備這樣的潛質(zhì)。這些英雄在困難面前不退縮，敢于挑戰(zhàn)自己，不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我都會想起他們的身影，不斷激勵(lì)自己，勇往直前。同時(shí)，通過學(xué)英雄識英雄，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和才華，這讓我更加自信，積極進(jìn)取。
其次，學(xué)英雄識英雄讓我意識到了身邊的人的重要性。英雄不僅僅是那些在歷史中留下傳奇故事的人物，更是我們生活中無處不在的小小英雄。他們可能是家人、朋友或同事，他們在我們最需要的時(shí)候給予我們支持和鼓勵(lì)。通過學(xué)英雄識英雄，我開始更加關(guān)注身邊的人，學(xué)著理解他們的辛苦和付出。我學(xué)會了感恩，學(xué)會了關(guān)心和尊重他人。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)和工作中讓我受益，也讓我在與人相處時(shí)更加友善和寬容。
再次，學(xué)英雄識英雄提醒我要有愛心與奉獻(xiàn)精神。英雄們的故事告訴我，行善不分大小，關(guān)鍵是心存善念。每個(gè)人都可以通過自己微小的力量去幫助他人，讓世界變得更美好。正是因?yàn)橛⑿鄣母冻?，才有了我們今天的幸福生活。而作為這個(gè)時(shí)代的一員，我也有責(zé)任去用自己的雙手為他人帶來希望。這些榜樣的故事深深觸動了我內(nèi)心，激發(fā)了我努力向善的決心。
最后，學(xué)英雄識英雄讓我明白了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴Ｓ⑿蹅兡軌蛟谖ｋy時(shí)刻勇往直前，是因?yàn)樗麄兏矣谔魬?zhàn)困難，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而這個(gè)社會需要的正是擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。只有敢于承?dān)責(zé)任，勇于面對困難，我們才能成為有價(jià)值的人，為社會做出貢獻(xiàn)。通過學(xué)英雄識英雄，我深刻意識到，不僅要敢于為自己的夢想而去努力，更要為他人的利益和幸福負(fù)起責(zé)任。
學(xué)英雄識英雄是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有收獲的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)英雄的故事，我既認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，也學(xué)會了感恩、關(guān)心他人，更懂得了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴＿@些心得體會將伴隨我一生，讓我變得更加自信、堅(jiān)定和有愛心。我相信，只要我們都能學(xué)英雄識英雄，我們的社會將會更加美好，充滿溫暖和希望。