最新邏輯思維培訓心得體會總結(jié)范文(20篇)

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    通過心得體會,我明白了人與人之間的相互依存和相互影響的重要性。編寫一份完美的心得體會首先要明確總結(jié)的目的和主題。以下是一些獨特的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇一
    對于邏輯思維模式的培訓,我深有體會。這種培訓不僅僅是一個簡單的學習過程,更是一次對自己思維方式和思考習慣的調(diào)整和提升。在這次培訓中,我學到了許多知識和技巧,并且在實際應用中有了一些心得體會。在下面的文章中,我將從培訓的目標、方法、效果、應用和改進等五個方面來分享我對邏輯思維模式培訓的心得體會。
    首先,培訓的目標非常明確。邏輯思維培訓的目標是幫助我們養(yǎng)成邏輯思維的習慣,提高我們的思維和決策能力。在培訓中,我們通過學習邏輯關系、思維誤區(qū)與思維工具等知識,了解了邏輯思維的基本要素和規(guī)則,掌握了一些常用的邏輯思維方法。我們還通過實例分析和案例討論等方式,深入理解了邏輯思維的應用和意義。
    其次,培訓方法及其實用。邏輯思維培訓采取了多種方法和手段,讓我們既感受到了知識的勁頭,又體驗到了實際應用的挑戰(zhàn)。在培訓中,我們不僅僅是被動接受知識的灌輸,更是通過討論、實踐和反饋來加深理解和應用。培訓以案例分析和角色扮演等形式,讓我們在情境化的環(huán)境中進行思考和決策,提高了思維的靈活性和溝通的能力。
    第三,培訓的效果有目共賞。邏輯思維培訓的效果是顯而易見的。在培訓之后,我們不僅僅能夠更清晰地理解問題,分辨事實和觀點,還能夠更加準確地表達和論證自己的觀點。通過培訓,我們不僅僅掌握了一些常用的邏輯思維方法,更養(yǎng)成了思考問題、解決問題的邏輯思維習慣。這使得我們在工作和生活中更加理性、有效地應對各種挑戰(zhàn)和問題。
    第四,培訓的應用領域廣泛。邏輯思維模式的應用不僅僅局限于工作場景,而是在任何需要思考和決策的時候都能夠派上用場。在個人生活中,我們可以通過邏輯思維來解決日常問題,如購物、理財、與人交往等。在工作中,邏輯思維可以幫助我們分析和解決問題,制定合理的計劃和策略,提高工作效率和質(zhì)量。
    最后,培訓還有改進的空間。雖然邏輯思維模式培訓取得了很好的效果,但是對于一些復雜的問題和情境,仍然需要進一步的學習和實踐。在培訓中,我們通過解決一些簡單的問題來鞏固和應用所學知識,但是對于一些復雜問題的分析和解決還需要更多的實踐和磨礪。因此,我認為,在今后的培訓中,可以加強一些高難度問題的討論和分析,以提升邏輯思維的應對能力。
    總之,邏輯思維模式的培訓為我們開啟了一扇新世界的大門,讓我們的思維方式和決策能力得到了很大的提升。通過學習和應用,我們不僅僅掌握了一些邏輯思維的方法和工具,更養(yǎng)成了邏輯思維的習慣和態(tài)度。邏輯思維在各個領域都有廣泛的應用,幫助我們更好地分析問題、解決問題和取得成功。雖然培訓已經(jīng)取得了很好的效果,但是邏輯思維的學習和實踐是一個持續(xù)的過程,我們需要不斷地學習和改進,以適應復雜多變的現(xiàn)實環(huán)境。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇二
    培訓是機會難得的,在短期的培訓結(jié)束后,培訓心得體會總結(jié)怎么寫呢?下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的
    培訓心得總結(jié)
    ,歡迎大家閱讀。
    在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。
    首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
    宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓??偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。
    回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識??墒窃綄W,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。
    其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現(xiàn)實主義者?!边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
    再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。
    隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
    總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質(zhì)的飛躍。”
    今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術學院舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
    這次培訓是在國家電網(wǎng)技術學院進行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應用型技術人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實用新技術與新技能應用示范中心。
    培訓期間,先后學習了公共基礎課如《企業(yè)文化》、《團隊建設與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學習,生活等幾個方面總結(jié)此次學員培訓。
    (一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最基礎的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學習,我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識,通過對各種故障的特點進行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的'規(guī)律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。
    (二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎,這門課通過對各種故障的特點進行總結(jié)分類,講述了保護的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學習了220kv及以下電壓等級的保護原理。
    (三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分,因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。通過學習,我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關系到保護是否能可靠工作。
    (四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學,二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其進行了惡補,有什么不會的問題,找老師和有工作經(jīng)驗的同學請教,在后來通過上課學習,我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學習中。
    (五)學習北京博電繼電保護測試儀的使用。在學習中,既溫習了各種繼電保護原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。
    繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學習。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時,我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時使母聯(lián)開關失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作,如果在實際變電站里,是不允許這樣做的。但在實訓室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進行分析,總結(jié)就可以學到很多,形成面得知識,而不是單個獨立的知識點。
    通過這2個月實訓學習,讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當中認真的對待,仔細在仔細,小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
    企業(yè)文化方面
    在培訓期間,我們學習了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學習,我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎,統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標和共同任務,是每一個電力人義不容辭的責任和使命。
    團隊建設對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應。
    牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作,一定會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。
    本次的培訓,國網(wǎng)技術學院實施的是半軍事管理,制定了詳細的紀律,并將每個學員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。5月初,全世界范圍的甲型流感蔓延,學校響應號召,實施了封校和嚴禁離開濟南的政策,我嚴格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴格遵守國網(wǎng)技術學院得各項規(guī)章制度,對每天的早操、上課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應從職工到學員的轉(zhuǎn)變,從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學習生活轉(zhuǎn)變。良好的紀律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋WC。
    在豐富學員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術學院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊進過五千年的積蓄,是相當深厚的。為了讓廣大學員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術學院組織我們繼電保護班的學員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識,對她的“生當做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當?shù)臍J佩。
    驕陽似火的天氣,熱火朝天的賽場,激情四射的吶喊。學院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長青.
    七一前夕,在黨的生日來臨之際,學院舉辦了首屆新員工培訓班黨員知識競賽大型活動,黨員們從競賽中體驗到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會讓我見識到同學們的多才多藝,更加讓同學之間的情誼得到升華,同時也對即將離別的同學,即將分別的老師,即將告別的濟南深深的留戀。
    培訓所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期4個月的學習已經(jīng)結(jié)束了,4個月時間過的真快,剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。4個月時間不短,我在這里不僅僅學習到了知識,還交到了很多朋友,認識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個學校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學校,老師,同學的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應當有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
    回到九江的這幾天,我也在回味這幾個月學到的東西,感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領導、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務學的更扎實。在和學員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會正在向著更高的目標奮斗,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首,以激勵自己:
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇三
    首先感謝國家文化部給我們這次學習的機會,讓我參加了這期文化部第一期全國文化站長培訓。這是建國以來第一次這么大規(guī)模、大范圍的對最基層的文化站長的一次培訓。這次培訓讓我見到了我有生以來最大的官、最好的專家、最好的教授、最好的老師。能這樣跟他們在一起合影、同處一室、面對面的交流,我真是心里樂開了花。能親耳聽到國家領導人對我們文化事業(yè)的重視、關心,我們真算是見到支持、鼓勵、指導、教育我們的“娘家”人了。還有就是感謝我們文化干部管理學院的老師對我們的食宿安排、無微不至的關懷,在此我忠心的感謝您們。您們辛苦了!這次全國文化站長培訓內(nèi)容豐富,形式新穎,使我受益匪淺?,F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
    通過這次培訓我認識到文化工作的重要性,先進文化既是民族思想的沉淀,同時又是引領時代前進的旗幟。回顧歷史,在民族解放斗爭和社會主義革命建設時期,文化工作曾做出了不可磨滅的功績。重視發(fā)展文化事業(yè),是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),三代領導人對此都有過精辟的論述。鄧小平同志曾多次指出:“不加強精神文明建設,物質(zhì)文明建設也要受破壞,走彎路”?!叭齻€代表”重要思想從黨的性質(zhì)和宗旨的高度確定了文化工作的重要地位。黨的xx大更是賦予了文化工作新的歷史使命,建設具有中國特色的、民族的、大眾的、科學的社會主義先進文化已成為擺在全黨面前的一個嚴肅而又現(xiàn)實的重要課題。積極健康的社會輿論氛圍的形成,離不開文化這個必不可少的載體。建設有中國特色社會主義的文化,以培養(yǎng)有理想、有文化、有紀律的公民為目標,發(fā)展面向世界,面向現(xiàn)代化,面向未來的,民族的科學的社會主義文化的構(gòu)想,為21世紀的中國描繪了一幅全新的文化藍圖,指明文化發(fā)展的前進方向,也明確了文化工作的重要性。
    通過這次培訓我認識到文化工作的重要性,但我們確確實實的存在著不少的困難和問題。1.文化立法、建章立規(guī)比較滯后;2.文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展舉步維艱,文化市場疲軟,開展文化活動資金匱乏,使得文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢;3.文化站的硬件設施還未能有效地解決,缺少舉辦文藝演出的場地和基本設施;4.文化站的圖書由于年代較久,沒有新的、先進的書籍來充實,群眾的文化品味很難提升;5.工作人員缺乏,一站一人使得文化開展很是困難。
    通過這次培訓我將針對存的問題,積極想方設法加以解決。1. 多匯報、多請示,爭取領導的支持,把文化事業(yè)的發(fā)展放在日常的議事日程上來;文化事業(yè)的發(fā)展,必須依靠當?shù)卣约吧鐣鞑块T的大力支持和投入,領導重視,是行之有效的最好辦法,是解決文化設施的重要依據(jù)。2. 加大力度,爭取農(nóng)村文化陣地能發(fā)揮作用,使農(nóng)村文化百家爭鳴,農(nóng)村文化是提高群眾素質(zhì)的發(fā)源地,爭取農(nóng)村陣地的發(fā)展,是引導農(nóng)村文化進入千家萬戶,形成健康的精神糧食,逐步提高農(nóng)民的文化函養(yǎng)素質(zhì)。注重鼓勵和扶持農(nóng)民自辦文化,使之成為新時期農(nóng)村文化生活的重要形式和公辦文化的重要補充。
    我體會到做好文化站長工作首先要響應國家政策。以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞經(jīng)濟建設和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,堅持“二為”方向和“雙百”方針,積極探索和研究本鎮(zhèn)文化活動特色,開拓創(chuàng)新,大力發(fā)展公益文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),切實加強文化資源的保護和利用;規(guī)范培育文化市場,繁榮文藝創(chuàng)作;堅持寓教于文,寓教于藝,寓教于樂,培養(yǎng)群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品,豐富群眾文化生活,滿足人民群眾日益增長的文化生活需要,提高全鎮(zhèn)人民的道德素質(zhì)和文化素質(zhì),為全鎮(zhèn)經(jīng)濟快速發(fā)展和社會全面進步提供強大的思想保障和精神動力。
    通過這次培訓我們還認識了全國各地的兄弟站長,通過交流、討論全國各地文化事業(yè)發(fā)展參差不齊。有的文化站確實搞的不錯,值得我們?nèi)W習。大多數(shù)的因政策落實不到位、資金匱乏、工作人員缺乏,開展工作困難重重。也有一部分站雖然困難重重,但他們自編自演一些節(jié)目,送節(jié)目進村。他們這種愛崗敬業(yè)的精神,更值得我們?nèi)W習、借鑒。我的觀念發(fā)生了變化,更加熱愛我的事業(yè)、熱愛我的工作了。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇四
    作一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
    首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正,頂崗實習培訓心得體會總結(jié)。
    其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
    最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
    因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
    很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
    實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間,心得體會《頂崗實習培訓心得體會總結(jié)》。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
    短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
    第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
    第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
    第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇五
    利用這次機會,新進員工相互之間有了一個了解,并就一些問題進行了交流、討論;更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來的發(fā)展前景,以及公司對我們的期望。
    使我們對公司的未來充滿信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。在這四天的培訓后,現(xiàn)對其培訓內(nèi)容進行簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會:
    1、企業(yè)文化、企業(yè)理念
    十余年來,恒大以吸收創(chuàng)建精神文化為先導,發(fā)展制度文化、優(yōu)化行為文化,完善物質(zhì)文化,形成了獨具特色的恒大企業(yè)文化。 精神文化:涵蓋企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、工作作風、戰(zhàn)略方針等方面。 企業(yè)宗旨:質(zhì)量樹立品牌、誠信立偉業(yè)。
    企業(yè)精神:艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、努力拼搏、開拓進取。 工作作風:精心策劃、狠抓落實、辦事高效。
    戰(zhàn)略方針:努力實現(xiàn)三個“一流”,即規(guī)模一流、品牌一流、團隊一流。
    制度文化:制度化管理,標準化運作和流程再造形成了恒大特色制度文化。
    制度化管理包括:各專業(yè)的細化管理制度:綜合管理制度、行政管理制度、人事管理制度、財務管理制度、監(jiān)察管理制度、開發(fā)建設管理制度、營銷品牌管理制度、物業(yè)管理制度、其他類管理制度。 標準化運作包括:項目命名標準化(位于繁華都市中心區(qū)域的頂級豪宅項目——恒大華府,設計有私家空中花園、空中別墅等超豪華產(chǎn)品;位于城郊結(jié)合地段不同規(guī)模的中、大型豪華住宅社區(qū)——恒大城;坐擁不可或缺的天然美景的城市、城郊項目——恒大綠洲、恒大名都項目;城市外圍的超級萬畝大盤,綜合旅游、度假、商務、居住為一體的優(yōu)質(zhì)項目——恒大金碧天下。)、產(chǎn)品標準化、配套標準化、開發(fā)建設標準化、材料采購標準化等。
    行為文化:員工修身準則(三十六條)、員工行為規(guī)范(十六字方針)、員工職務準則成為指引我們前進的行為文化。
    員工修身準則:
    基本素質(zhì) 公平公正 堅持原則 實事求是 嚴于律己 任人唯賢
    作風扎實 敢于負責 用于創(chuàng)新 精心策劃 勤于思考
    善于學習 勤儉節(jié)約 忠于職守 光明磊落 廉潔奉公
    誠信為本
    綜合能力 分析能力 組織能力 協(xié)調(diào)能力 社交能力 統(tǒng)籌能力 決策能力 領導能力
    員工行為規(guī)范:
    學 坐 站 走 說 聽 衣 禮
    德 忠 儉 律 干 率 康 和
    2、企業(yè)優(yōu)勢
    (一)企業(yè)規(guī)模優(yōu)勢
    恒大集團已在廣州、上海、深圳、天津、重慶、沈陽、成都、長沙、太原、武漢、濟南、鄭州、石家莊、合肥、南京、長春、南昌、貴陽、西安、海口、昆明、蘭州、呼和浩特、啟東、銀川、南寧、哈爾濱、烏魯木齊等3個直轄市及二十多個省會城市設立分公司(地區(qū)公司),在全國80多個主要城市擁有大型房地產(chǎn)項目150多個,覆蓋中端、中高端、高端及旅游地產(chǎn)等多個產(chǎn)品系列,是中國在建工程面積最大、進入省會城市最多的房地產(chǎn)企業(yè)。20xx年,恒大實現(xiàn)銷售金額303億元;20xx年,恒大銷售金額突破500億大關,穩(wěn)居中國房企第一軍團;20xx年恒大銷售金額提前完成突破800億大關。
    (二)人才團隊優(yōu)勢
    恒大擁有中國一流的領導管理團隊,恒大高層領導管理團隊9人,年富力強、專業(yè)經(jīng)驗豐富。平均年齡42歲,平均房地產(chǎn)開發(fā)管理經(jīng)驗16年,其中教授1人、博士3人、碩士4人。集團董事局主席許家印教授為第十一屆全國政協(xié)委員、全國勞動模范、中國企業(yè)聯(lián)合會副會長、中國房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長。曾榮獲“優(yōu)秀中國特色社會主義事業(yè)建設者”、“中國十大慈善家”、“中國房地產(chǎn)十大風云人物”等稱號。
    恒大還擁有一支年輕化、高學歷、高素質(zhì)的房地產(chǎn)開發(fā)建設員工隊伍,員工人數(shù)超過3萬人,其中房地產(chǎn)開發(fā)建設系統(tǒng)員工92%以上是大學本科及以上學歷,具備5—8年以上工作經(jīng)驗。
    (三)企業(yè)管理優(yōu)勢
    恒大采用國際先進管理方法,并結(jié)合多年實踐經(jīng)驗,形成了中國一流的管理模式。公司建立了董事局、集團高管、地區(qū)公司高管三級管理體系,在企業(yè)運營上采用“緊密型集團化管理模式”,由集團對地區(qū)公司進行統(tǒng)一管理。全面采用目標計劃管理、績效考核管理等一系列經(jīng)營管理模式,為企業(yè)快速穩(wěn)健發(fā)展注入了強大動力。
    (四)產(chǎn)品品牌優(yōu)勢
    恒大實施精品戰(zhàn)略,嚴格執(zhí)行全過程精品標準。在內(nèi)部推行“質(zhì)量錘”監(jiān)控體系,嚴控產(chǎn)品質(zhì)量;對外大規(guī)模整合各類優(yōu)勢資源,堅持只與相關行業(yè)最優(yōu)秀的龍頭企業(yè)合作。恒大產(chǎn)品,代表了中國房地產(chǎn)的精品標桿;恒大的產(chǎn)品品牌,已成為中國房地產(chǎn)業(yè)的領先品牌。作為中國領先的房地產(chǎn)企業(yè)、中國標準化運營的精品地產(chǎn)領導者,恒大開發(fā)的樓盤采用低碳與環(huán)保技術設計建造,在中國十大房地產(chǎn)企業(yè)里價格最低、品質(zhì)較好,性價比高,被中國很多老百姓譽為“民生地產(chǎn)”。十多年來,恒大還為中國慈善、公益和環(huán)保事業(yè)捐贈近10億元,連續(xù)三年獲得民政部頒發(fā)的“中華慈善獎”。
    (五)成本控制優(yōu)勢
    恒大擁有系統(tǒng)的項目開發(fā)成本控制體系。從土地購買、產(chǎn)品設計、招標采購等多方面入手,著力降低成本,增強競爭優(yōu)勢。
    (六)資金運作優(yōu)勢
    公司擁有嚴密科學的資金計劃管理體系,及時把握各區(qū)域、各項目銷售回款和貸款情況,在集團范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)劑資金,以嚴謹周密的資金計劃控制,實現(xiàn)少投入、多產(chǎn)出,為公司帶來穩(wěn)定充裕的現(xiàn)金流。 公司擁有強大的融資能力和多元化的融資渠道。憑借優(yōu)質(zhì)的品牌、各地區(qū)的優(yōu)秀執(zhí)行團隊、完善的融資考核體系,公司在全國各地區(qū)的項目融資,均能得到當?shù)劂y行的全力支持,確保所有項目均能獲得穩(wěn)定充足的開發(fā)建設資金。
    (七)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)勢
    恒大產(chǎn)品類型的組合非??茖W合理。對于所有項目,恒大內(nèi)部均由規(guī)劃設計研究院、營銷團隊、地區(qū)恒大三大團隊分別進行獨立市場調(diào)研,并通過與中國最專業(yè)的地產(chǎn)調(diào)研機構(gòu)合作,確保恒大的產(chǎn)品定位準確、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)科學合理,能最大程度被市場接受。
    在恒大的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方面,中端產(chǎn)品占40%,中高端產(chǎn)品占30%,高端產(chǎn)品占10%,旅游地產(chǎn)產(chǎn)品占20%。此產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與市場需求的物業(yè)類型比例基本吻合。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇六
    我在餐飲部的學習,于總監(jiān)和羅經(jīng)理為我制定了詳細的實習計劃。
    三、熟悉菜品和酒水。了解中西飲食文化;熟悉各餐廳菜譜;海鮮的烹飪方法;酒水、茶水及香煙價格;標準單的制定;菜品推銷的技巧等。
    四、了解管事部工作流程:洗碗機的使用;灶臺和煙道的清洗方
    法;各種清潔劑的用途;庫房管理流程等。
    五、心得看法:
    1、 熱愛你的工作:當你熱愛自己的工作,你就會快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康與良好的服務。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。
    2、 積極參與各種職位培訓:培訓學習是進步與發(fā)展的源泉。
    3、 要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會過重,多做一些也不會累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動地工作,主動地尋找工作。只要你勤奮成功的大門就為你敞開。
    5、 要有自信心:與金錢、勢力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優(yōu)秀的。
    7、 責任:就是以公司利益為重,對自己的工作崗位負責;就是為客人負責,給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務;即使沒有人監(jiān)督你,你也會認真地做好工作,這就是責任的表現(xiàn)。
    8、 平常心面對工作中的不公平:在工作中沒有絕對的公平,位在努力者面前,機會總是均等的。沒有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。
    9、 團隊:發(fā)揮團隊精神是企業(yè)一致的追求,餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成,非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。
    10、 每天進步一點點:每天創(chuàng)新一點點,是在走向領先;每天多做一點點,是在走向豐收;每天進步一點點是在走向成功。
    六、總結(jié):餐飲部3個月的培訓很快就結(jié)束了,總的來說,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;更重要的是,在3個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側(cè)重點。最后,感謝酒店能提供這樣的實習機會。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇七
    培訓是現(xiàn)代社會不可缺少的一部分,每個人都需要不斷學習,才能跟上時代的步伐。經(jīng)過一段時間的培訓,我們需要總結(jié)自己的心得體會,以便更好的應用在實際工作中,提高自己的競爭力。
    第二段:培訓的收獲
    在此次培訓中,我們學習了很多知識和技能,對于我們的工作有很大的提升。首先,我們學習了如何有效地溝通,提高了團隊合作的能力。其次,我們學習了新的技術和方法,增加了我們的實戰(zhàn)操作經(jīng)驗。最后,我們也學習了如何自我管理和調(diào)節(jié)情緒,保持積極的心態(tài),增強自己的抗壓能力。
    第三段:培訓中的問題
    在培訓中,我們也遇到了一些問題,最主要的是時間管理和任務安排。有些同學可能在完成任務時有些拖沓,沒有把握時間,導致任務完成不及時。其次,有些同學缺乏自我調(diào)節(jié)能力和自我管理意識,容易受到外界干擾,影響學習效果。
    第四段:改進的方法
    針對培訓中存在的問題,我們可以采取以下方法來改進。首先,可以制定一個學習計劃,合理安排時間,避免拖延,提高學習效率。其次,加強自我管理,調(diào)整好工作和生活的平衡,保持良好心態(tài),提高抗壓能力。。
    第五段:總結(jié)結(jié)論
    通過這次培訓,我們學習到了很多實用的知識和技能,增強了自己的工作能力和競爭力。但同時也暴露了我們在學習中存在的問題,需要不斷完善和改進。希望我們能夠?qū)⑺鶎W到的應用到實踐中,不斷提高自己的素質(zhì),成為一名更加優(yōu)秀的員工。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇八
    1、員工培訓
    2、人員管理
    人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關,對員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程 企業(yè)文化的產(chǎn)生,企業(yè)制度有利于員工管理,企業(yè)正常的運作,通過對員工的日常管理來發(fā)揮員工的個人能力,了解員工的心態(tài),適時轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。
    3、績效評估
    績效評估為企業(yè)的決策提供依據(jù),是員工對自己以及對他人工作能力的評估,了解自己的工作能力,同樣將自己的能力與對企業(yè)的貢獻結(jié)合起來,提供薪酬依據(jù),發(fā)現(xiàn)員工潛力并及時做出相關人事調(diào)動。
    4、員工福利待遇
    成為企業(yè)發(fā)展的人才,對于現(xiàn)在的我而言要加強各項技能上的學習,提高自己的專業(yè)能力,沒有好的個人能力就沒有好的發(fā)展,專業(yè)技能,專業(yè)知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃管理,對自己未來的期望。人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重,很多企業(yè)的倒閉也就是因為沒有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力量,技術人員沒有及時補充專業(yè)知識,管理人員沒有及時補充以致管理模式落后,還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。
    隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出,最能體現(xiàn)一個企業(yè)經(jīng)營和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推進工作越來越重要。一個企業(yè)的發(fā)展,抓企業(yè)文化尤為重要。加強企業(yè)文化深植,首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營中培育、融會、凝聚而成的一種獨具特點的、對企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動群體意識和價值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價值觀念、企業(yè)形象、經(jīng)營思想、企業(yè)目標、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風尚等。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價值觀而將他們凝聚在一起,這些價值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價值信念,促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價值。對此,我通過此次培訓,從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進與落地。
    1、第一時間完成任務。這是一條執(zhí)行層面的要求,它體現(xiàn)了公司對高效、快速的組織反應能力的追尋。類似于海爾的“快速反應、馬上行動”。
    2、主動開展工作。這也是一條執(zhí)行層面的要求,但它更強調(diào)了我們員工工作時的心理層面問題。從積極性和目標性的角度上看,也強調(diào)員工的個人能力充分施展。
    3、關注細節(jié)。細節(jié)決定成敗。對細節(jié)關注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標志。這種細節(jié)的要求和關注,不僅僅是在認知的層面,它要求我們從具體的事情做起,徹底的完成工作,徹底的解決問題。其更重要的是對結(jié)果意識的要求。
    自由競爭精神,在全球一體化的大格局下,要求我們員工時刻不斷學習的心態(tài),學他家之長,容他家之短。從經(jīng)驗教訓中不斷學習進步。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚是需要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎的。
    5、勇于承擔責任。 責任的歸屬,需要詳細、準確的崗位職責說明等相關的管理手段和制度來界定。但這個“勇于”,是需要我們員工自己來擔當?shù)?。全身心的做好自己的本職工作,不給領導、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象,但要杜絕它,除了我們良好的管理制度保全外,更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障。
    6、以團隊目標為己任。這個時代,早已擯棄單打獨斗的個人英雄主義情結(jié)了。這是一個講究團隊制勝的時代。一個人的力量是有限的,而團隊的力量確是巨大的。個人的得與失要放在大團隊目標之后,大團隊意識的學習是我們每個員工應把握的行為準則。
    7、最大限度的創(chuàng)造價值。成本意識!我們要學會利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時要能做到分享資源和信息,力爭在團隊組織中創(chuàng)造一個良好的學習交流、分享合作的氛圍。
    8、公司的事就是我的事。公司每一個員工都必須要有主人翁的精神。公司對員工做到細致周到的便捷服務,急員工所急;而員工更要積極為公司著想,時時保持憂患意識,不斷提升自己的工作水平,不斷關注公司管理的進步。
    楊立國老師用深入淺出,用通俗易懂的精彩課程使我對非財務經(jīng)理的財務管理有了比較清晰的了解。以下是我的學習心得:
    1、找準切入點,推行精細化的財務管理
    精細化的財務管理是一項涉及面廣而且綜合性較強的經(jīng)濟管理活動,涉及公司的方方面面,必須達到控制成本、提高效益的目的。而達成這一目標,需要各部門圍繞企業(yè)的效益目標協(xié)同作戰(zhàn),提高公司經(jīng)營管理的靈活性和戰(zhàn)斗力。這就需要我們圍繞資金、成本、人員等資源配置的關鍵,深入推行精細化的財務管理。
    2、實施全面預算管理,優(yōu)化配置企業(yè)有限資源
    預算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具,是公司的業(yè)務計劃與財務預算的集成工作,公司的高效管理更加需要預算管理的信息化。全面預算管理過程,在本質(zhì)上就是一個優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程。全面預算管理不單指預算控制,還涉及到工管部、物設部、人事部等的預算控制,是兼具計劃、協(xié)調(diào)、控制、激勵、評價等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營機制,是一種全新的、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。
    3、實行人本財務管理,全員參與,提升素質(zhì)
    樹立人本財務觀念。要理解員工、尊重員工,充分發(fā)揮員工的主動性和積極性。公司的的每一項活動均由員工發(fā)起、操作和控制,其成效如何也主要取決于員工的知識、智慧以及努力程度,因此,貫徹人本財務觀念要求做到:第一,增加人力資源投資,提高企業(yè)領導和員工素質(zhì);第二,推行財務分層管理和全員財務管理,實行民主式和參與式財務管理,提高員工對財務的參與意識;第三,加大軟資源投資力度,為培育企業(yè)文化和良好人際關系創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。
    以精細化財務管理作為切入點,把精細化財務管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營的每個層次,通過不斷深化財務管理的管理方式和手段,優(yōu)化資源配置,優(yōu)化財務核算,提高財務信息的有效性,以精細化財務管理促進管理水平的提升,這是實現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑。最后,我想,這次培訓經(jīng)歷給予的所有感觸,必將永記在我心中。所有這些感觸在以后的時間里,更會激勵我更加努力的學習、高效的工作,緊跟公司飛速發(fā)展的步伐,不斷地自我完善,不斷的進步,實現(xiàn)自我價值,為公司達成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻自己的微薄之力!
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇九
    第一段:介紹邏輯思維模式培訓的目的和背景(字數(shù):120)
    邏輯思維模式培訓是近年來越來越受人們重視的一種培訓形式。在當今快節(jié)奏、信息爆炸的社會中,邏輯思維模式的運用可以幫助人們更好地處理和分析信息,提高思維的準確性和邏輯性。我有幸參加了一次邏輯思維模式培訓,此次培訓使我深刻體會到邏輯思維模式在實際生活中的重要性和應用價值。
    第二段:介紹培訓的內(nèi)容和方式(字數(shù):240)
    在此次培訓中,我們分別學習了邏輯思維模式的基本概念、邏輯思維的應用場景以及邏輯思維的具體技巧。起初,我們學習了邏輯思維的基本概念,包括命題邏輯、謬誤和邏輯思維演繹等方面的知識。隨后,我們通過實際例子和案例分析的方式,了解了邏輯思維在不同場景中的應用,例如在解決問題、爭論和決策中的運用。最后,我們還學習了一些具體的技巧和方法,如辯證法、歸納與演繹、魚骨圖等,以提高自己的邏輯思維能力。
    第三段:總結(jié)培訓的收獲和體會(字數(shù):240)
    通過參加邏輯思維模式培訓,我對邏輯思維的重要性有了更深刻的認識。邏輯思維可以幫助我們更好地分析問題,發(fā)現(xiàn)問題的核心,并找到解決問題的最佳方法。在培訓中,我們進行了大量的實踐演練,通過解析案例和進行小組討論,提高了自己的問題解決能力和思維深度。同時,邏輯思維模式的培訓還培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力,提高了我們的辨證思維和創(chuàng)造力,更好地適應了現(xiàn)代社會的快速發(fā)展。
    第四段:進一步的應用和實踐(字數(shù):240)
    邏輯思維模式培訓提供了一種良好的學習平臺,使我們具備了邏輯思維的基本知識和技巧。在實際生活中,我將進一步應用和實踐邏輯思維模式,尤其是在工作和學習的場景中。我會更加注重問題的分析和解決思路的合理性,避免受情緒和個人主觀偏見的影響。同時,我還計劃參加更多的邏輯思維訓練和學習課程,不斷提升自己的邏輯思維水平,更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
    第五段:總結(jié)(字數(shù):240)
    參加邏輯思維模式培訓是一次很有收獲和意義的經(jīng)歷。通過培訓,我不僅學會了邏輯思維的基本概念和應用方法,還提高了自己的問題解決能力和思維深度。在工作和學習中,邏輯思維的運用將幫助我更好地處理和分析信息,做出更準確和合理的決策。因此,我將繼續(xù)努力學習邏輯思維,并將其應用到實際生活中,為自己的發(fā)展和成長創(chuàng)造更多的機會。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇十
    五一剛過,集團就迎來了第五期技術工人培訓的開學典禮。典禮上主席x總裁的講話使我倍加感動、倍受鼓舞。
    作為一名工齡只有兩年的新職工,我深知自己無論在哪方面都可能有嚴重的不足,這就需要我更加的努力學習、努力實踐、努力提升自己。記得主席x總裁說過:”技術工人代表著全港的素質(zhì)形象和生產(chǎn)效率,而脫產(chǎn)培訓的目的就是為了提高我們的素質(zhì)和提升我們以后的工作效率。”所以在培訓中的每位學員都聽到非常認真,把每句話都一一記在心中。
    一個企業(yè)要發(fā)展、要進步離不開有著高素質(zhì)的技術工人,而企業(yè)文化學習就是為了培養(yǎng)高素質(zhì)的員工,只有以人為本才能打造出一支忠貞不二的職工隊伍;只有一個勁頭、一個信仰、一個聲音才能心往一處想、勁往一處使的做好工作;只有把職工培養(yǎng)成高素質(zhì)、高紀律、高追求的人才,才能使港口永遠的長青、長盛不衰。
    這次的培訓主席x總裁提出的三點要求使我精神振奮:
    一、高標準:要干就干一流、要爭就爭第一,對每一份工作都要高標準的完成、思想要高標準的提升。
    二、嚴要求:嚴格要求自己、自律自己對每一件事都要嚴格對待、嚴肅對待。
    三、重實效:干事就要干出效率干出成果,不要做無用之功。
    我想信只要今后努力的完成主席x總裁的三點要求我們今后的工作就會更上一層樓,生活更上一層樓。
    主席x總裁的一番話,使整個海港猶如下了一場甘霖。讓我在今后無論面對怎樣的艱難困苦都能一如既往的保持良好的心態(tài),不畏艱難、不畏困苦努力工作下去。
    主席x總裁提出的五個問題更能引起我的深思?
    一、如何進一步解決好舉什么旗、走什么路以怎樣的精神狀態(tài)朝什么樣的方向前進的問題?
    我認為只有始終跟著黨的領導、跟著主席總裁的領導、跟著張經(jīng)理的領導我們才能永走長盛之路;只有以堅持不懈的堅韌毅力、雷厲風行的工作態(tài)度、攻堅克難勇于創(chuàng)新的精神面貌我們才能崗位成才;只有朝著科學發(fā)展的堅定方向我們港口才會永盛不衰,永遠基業(yè)長青 。
    二、如何進一步解決好把好‘思想’總開關的問題?
    我認為“干什么、怎么干、為什么干”這就是思想問題,只要思想得到升華,我們的境界才能提高。人要往好處想,這樣人才能往高處走,思想決定一切,所以我們以后要永遠跟著黨的思想、跟著主席x總裁的思想,心向一處想、勁向一處使真正的干事創(chuàng)業(yè)。
    三、如何進一步解決好責任問題?
    我認為我們在崗位上不僅要對自己負責更要對他人負責,有壓力才有動力、有責任才有信任,負好責任讓每一級領導放心。在社會上要對港口負責:不做對港口不利的事、不說對港口不利的話,學習當家人不怕難、不怕事、不要命的精神態(tài)度來對待自己的工作。
    四、如何進一步解決好感恩問題?
    我認為我們的港口能有今天我們要感謝主席x總裁的英明領導、我們的生活能有今天我們要感謝港口和主席x總裁的親情造福,我們要牢記港口恩情、牢記主席x總裁的恩情扎扎實實工作、兢兢業(yè)業(yè)工作,精忠報國,回報港口。
    五、如何進一步解決好傳承問題?
    我認為我們青島港能有今天是一代代青島港人嘔心瀝血、不畏艱難拼出來的,非常的來之不易,所以我們要把這樣的來之不易一代代傳承下去。我們的基業(yè)怎樣才能長青,怎樣才能長盛不衰?就是靠我們每名員工發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),把好的作風、好的思想、好的事跡發(fā)揚光大。每名員工率先垂范為新進職工樹好榜樣,這樣我們才能把我們的基業(yè)一代代的傳承。
    這次的培訓就是要趁熱打鐵、一鼓作氣、堅定不移的把今天的學習培訓持久戰(zhàn)打好,進一步提升員工的素質(zhì)。這么多年來,港口一直以人為本,以職工為本,職工好,港口就好;職工強了,港口就強了。
    培訓期間聽了全集團兄弟單位先摸典型的宣講和公司六位先摸的宣講使我永志難忘,每位先摸時刻激勵著我,他們的先進事跡是我學習典范,成功的榜樣。在今后自己要向先摸典型看齊,學習他們那樣拼搏創(chuàng)新,真抓實干的精神。
    轉(zhuǎn)眼入港已過兩載,在港口我看到了很多、了解了很多、學到了很多、更得到了很多,兩年內(nèi)每位同事都對我非常的照顧,隊里的每位領導對我十分的關系,讓我得到了和家一樣的溫暖,所以我特別的知足,所以在今后我要做的:在思想上端正態(tài)度,一個信仰、一個聲音、一個勁頭;在工作上膽大心細,一絲不茍,真學真干,努力學好技術本領,努力增長工作經(jīng)驗,在實踐中提升、行為中提高,形象中激發(fā)素質(zhì),工作中激發(fā)潛能,牢記三大使命,高舉八大精神高地的光輝旗幟,學習先進個人的工作標準、工作經(jīng)驗,做對港口有利的事情,自我加壓,加快自我發(fā)展。把工作放在第一位、安全放在第一位、責任放在第一位、港口利益放在第一位,同心同德、愛港如家、遵章守紀、雷厲風行、善于學習、樂于奉獻、攻堅克難、勇于創(chuàng)新、求真務實、真抓實干、精忠報國、服務社會、造福職工、報效港口。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇十一
    我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。
    我相信,在未來的講解工作中,我一定會好好利用這次難得的學習機會所學到的知識,去指導自己今后的工作。我也相信,通過自己的努力,一定會實現(xiàn)心中那個講解員的夢。
    一個聰明的人,一定會以史為鑒,取長補短,天天學習,每天頓悟反省,把夢想和目標刻在石板上,把人生壓力轉(zhuǎn)化成行動的動力,這樣的行動一定會成就不一樣的人生結(jié)果!這樣的結(jié)果一定會讓所有人為之贊嘆,為之羨慕!,為夢想和目標加油。
    這個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
    暑期的實踐,給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實學和能力的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風和態(tài)度,是一個人品質(zhì)的集中體現(xiàn),也包含對事業(yè)上午責任心!有時候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰(zhàn)自己!
    此次的實習是我深入社會的起點,讓我了解到在社會中生存應該具備的各種能力,然給我學到了許多知識和經(jīng)驗,這是在課本中所學不到的。工作經(jīng)驗的企業(yè)選擇會計人員的重要因素,通過此次實習,讓我能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還應該多學些什么,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
    通過這次學習,雖然我們所學到的不是很多,正如老師所說的,三年出師,但我們熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能,培養(yǎng)提高和加強了我們的工程實踐能力創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學到了書本沒有的東西,只有將理論和實踐相結(jié)合,這才是科技的真正意義所在。我相信這次實習能為我們以后步入社會就業(yè)積累經(jīng)驗,而且是我大學生活中的又一筆寶貴的財富。
    參觀學習結(jié)束后,我們主動與村黨支部成員和軍人黨員們進行交流,認識到我們的黨歷來重視思想教育,注重從思想上組織上教育廣大黨員,通過開展經(jīng)常性和適當?shù)募行缘慕逃嘟Y(jié)合,有效地加強和完善黨的自身。倡導開展此次先進性教育活動,不但是應時之舉有利之舉,也是創(chuàng)新之舉,我們應該從這三個方面理解認識黨中央的部署安排,深刻領會中央的決心論斷和精心安排,自覺積極投入到這個活動中來。通過交流,我們都表示受益匪淺,不僅增強了我們學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性,堅定了理想信念,也讓我們下定決心要努力學習專業(yè)知識,增強為人民服務的本領,在實踐活動中結(jié)合我們的專業(yè)特色,用己所學盡己之力,服務社會奉獻社會,接受鍛煉增長才干,充分展現(xiàn)當代大學生黨員的先進性。
    實習的遺憾是沒機會親自去實踐,所以對銀行的工作我暫時也難以有深刻的體會。至于未來是否會從事這方面的工作,我也說不清,隨緣吧。能有這樣的實習機會,已經(jīng)很感激了。
    時間是有限的,人生總得離離合合,幸好文字可以記錄歷史,讓我們的記憶得以長存。廣州銀行科學城支行,環(huán)境很好,記憶很美!
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇十二
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    我有幸參加了這次河南省中小學教師遠程培訓項目。在我參加過的培訓中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓組織新穎,有專家的引領,自學的支持,群體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的評價,更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團隊。通過本次培訓學習,我認為有以下幾方面的收獲。
    首先在這次遠程培訓學習中我對自己的職業(yè)有了正確的認知,不管教師的社會地位、經(jīng)濟地位如何,應該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學習專家、名師的教育教學相關策略后,我用心去領悟教育理論觀點,汲取精華,能積極主動思考,真心探討。這次的學習培訓,對于我來說,是值得珍惜的充電機會,面對當前如何實施素質(zhì)教育,如何進一步提高教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平和教研能力,是擺在我們每個教師面前的最現(xiàn)實問題;這次教師遠程培訓也給我們提供了再學習再提高的機會,讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學習、取長補短、共同體高。
    力使課堂充滿活力,讓學生在教師設計的環(huán)節(jié)引導下,調(diào)動他們的積極性、主動性,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力,發(fā)展他們思維,出色完成教學任務,提升學生能力。高效課堂的實現(xiàn),還必須認真輔導學生才能取得良好的教學效果。
    第三提高了教學技能。課堂教學始終是我們教學最重要的部分,所以教學技能的提高勢在必行.聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書,認真思考;為了改善教學技能,我們必須在備課時仔細推敲,精益求精;為了在課堂上達到“師生互動”的效果,我們在課外就應該花更多的時間和學生交流,放下架子和學生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基,必須扎實牢靠,并不斷更新;教學技能是手段,必須生動活潑,直觀形象;師生互動是平臺,必須師生雙方融洽和諧,學習期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,進行交流。我的業(yè)務水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力,不斷反思,不斷研究,促進自己成長。以適應社會發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。
    在今后的教學中,我要揚長避短,汲取專家們的精華。將這次學習的新理念落實到課堂教學中 在實踐中獲得成長。
    一、機會難得,學習氣氛濃厚。
    致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
    二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
    三、學無止境,更新學習觀念。
    聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
    培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
    暑假里,我參與了學校組織的教育技術培訓,素質(zhì)教育討論活動,通過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。
    一、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力
    教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:
    1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
    熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。
    2、熱愛學生,誨人不倦
    多一點贊美,多一點信任,你會得到的回報。
    3、以身作則,為人師表
    在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
    誠實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。
    二、用學習引領自身專業(yè)成長
    隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。
    教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。
    教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。
    首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
    以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了的機會。我們在學校學習的那點知識,已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。
    隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。
    為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇十三
    我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
    經(jīng)過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
    在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
    如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
    公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
    接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
    學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。
    學習帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創(chuàng)新。新的一年里,在局黨組的正確領導下,在同志們的關心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責任意識,開拓進取、扎實工作,保質(zhì)保量完成領導交辦的各項工作任務。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇十四
    學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
    總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質(zhì)的飛躍。”
    培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
    合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?;厥姿膫€月的培訓歷程,我感覺非常地充實,這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點點滴滴開始,向著自己的目標而前進!
    通過這2個月實訓學習,讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當中認真的.對待,仔細在仔細,小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇十五
    在20xx年起航時,我們迎來了尚志市中小學教師的培訓,中學英語培訓從10日到12日,三天的培訓短暫而又充實,教研員趙愛霞老師的精心合理安排,和師訓部李老師嚴格管理,使得全市100多名英語老師能夠有收獲,隊伍龐大而且也讓我們看到了全市老師的面孔,就如一場新年來臨的聚會,新面孔老面孔都是見面歡喜,感謝市教委下了大的力氣為教師提高學習的平臺,讓農(nóng)村的老師與市里的老師同步學習,讓全市的教育能蓬勃發(fā)展。下面讓我談談我在這次培訓中的感悟吧。
    本次培訓,我校承擔著閱讀與寫作的任務,當我接到任務時,壓力無比的大,我很多年沒有出公開課,而且想為全尚志的初中英語教師提供新鮮的信息,這是很難的,因為在這信息年代,想呈現(xiàn)出一定對教學有幫助的,不容易的事。我想到了我們在示范時,也代表了我校的教學水平,也代表了整個尚志的教學水平。在這樣的壓力下,每天都是加班加點工作,幾乎每天都是夜里12點睡覺,很多的人可能不理解,大家的想法是沒有人會聽你的課,沒有人會在乎,可是我自己是在乎自己的,因為我認為站在那里,就會有責任感。
    培訓的工作,在過去我也承擔過,我經(jīng)歷告訴我“我必須帶著一種信念和一種態(tài)度,更是對教學的責任, 給在教學一線教師傳遞我的教學積累,教會一些有用的教學方法”。當然了,我也不是教育家,也不是專家,我真心地盼望著本次培訓我能給大家留下有價值的教學思考。
    在本次準備中,讓我明白了一句話“贈與玫瑰,手有余香”道理,好像我是付出和給予,其實,我是最大的收獲者,有這份壓力給我?guī)Я嗽僖淮蔚乃伎迹瑢?5分鐘的課再一次深層次地打磨, 學會了更深入地思考,而且與我校英語組全體老師的幫助下,收獲了集體的智慧和合作的快樂 ,一個人的力量渺小,但是集體備課的力量真是無窮盡的,我也體會了在集體中成長的快樂,相信幫助過我的老師們也是分享了我的這節(jié)課,我們都是幸福者。
    每個學校承擔的任務不同,角度也是不同的,當然了,也會留有不盡如意的地方,因為不可能完美的,這就是我們的生活。在這樣的情況下,我還是看到了其他學校的亮點。五中老師黃老師的口語雖然沒有在如何培訓老師口語上指出更多方法,并把李陽瘋狂英語的模式搬下來,他的口語絕對是好的,并且他講完之后,我有點沮喪,有點自卑了,反之,他的口語也是我要學習的榜樣。希望中學的林平老師的課是一節(jié)課改的模式課,我們觀摩過多次,我出發(fā)點角度不同,她個人對這節(jié)there be 的句型的課應可以深入地思考,在不同的模式下,都應有著你自己對本節(jié)課的理解和教學靈魂的東西,這才是我們要學習的地方,個性化的還是少了不少,呈現(xiàn)太泛泛了,缺少我們要思考的地方。潘麗萍老師一直是望中的骨干力量,教師個人教學能力極強,但是研究問題還是很少,使得她的評課少了理論支持。我從趙老師的安排上看,希望中學還是課改的龍頭學校,應該有我值得思考的地方,有不足之處,但是我們索取優(yōu)點,我看到了她的課自研部分有些教學內(nèi)容就是我校的預習導案,只是我校提到了課前準備,不能說那個更好,只是看誰能把握的恰當而已。展研部分,展示的學生和其他學生就是沒有事情做,這是我們值得思考的地方。五中老師的歌曲和三中老師的口語都沒有達到預期的效果,不會唱歌的我也是讓我羨慕他們了。校園文化參觀,很好看,但是我想文化本身是精神,不要形式化就好了。
    三天的培訓結(jié)束了,收獲與思考同在,我們的教育成功之路還很長,這不是一個人的努力,而是我們所有的老師的努力,感謝這次教育局給予全體教師教學提升的機會,感謝進修校對我校的信任,感謝我校英語老師們給我的幫助,感謝嚴冬里有了認識大家的平臺。希望20xx年教育夢起航吧!
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇十六
    這次培訓的流程:自我介紹;團隊游戲(向后倒,繩子游戲,仍玩偶,聽說繪畫,打坐,送蠟燭過河);總結(jié)。
    團隊之間有很多的合作,第一個向后倒的游戲告訴我,信任是團隊成功的必要前提。一個好的團隊,團隊里面的成員之間只有相互信任,才有完成目標的可能。才有可能達成:1+1≥2的效果。
    繩子游戲最大的兩個感觸是:第一,完成一件事情,要抓住重點,找到解決問題的辦法。第二,服從是每個成員的職責。游戲中我們找出了重點,找出了解決問題的辦法。但是要完成一件事情,團隊之間沒有協(xié)作是達不到目標的,就像領導交代的事情,你可以提出疑問,但是當你建議完之后,必須去服從。不管領導采取的是什么措施,我們都只管去執(zhí)行。
    第三個游戲:仍玩偶。這是給我感觸最深的游戲,作為個人而言,想要讓別人聽到你的心聲,就必須先學會傾聽;每個人做事情要找到方法或者技巧,這也就是職業(yè)技能;做每件事情要專注;要學會資源配置,把合適的人放在合適的位置,也要學會把合適的東西用在正確的地方,才能發(fā)揮最大的效用。
    聽說繪畫讓我明白溝通是一件非常難的事情。這就要求我們溝通者學會利用多渠道進行溝通。傳遞信息者要清楚自己要表達的信息,并確認對方接收我們的要表達的意思。作為接受信息者一定要學會傾聽傳遞信息者要表達的意思,不懂的要問清楚,并去執(zhí)行收到的信息。
    打坐游戲?qū)ξ覀€人來說是最難的游戲。整個游戲我一直都是靠著別人才能站起來的。如果說認識自己的弱點并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個游戲都尋求幫助,就體現(xiàn)對自己的能力不相信,很多時候整個團隊就是因為個人而無法達成目標,也就成為了拖油瓶,那還有什么個人價值。所以相信自己,靠自己站起來真的很重要。
    最后一個游戲,送蠟燭過河,體現(xiàn)團隊的分工是很重要的。好像每個小組的組長并沒有起到很好的作用。也就體現(xiàn)領導者的在作用。
    總的來說,這次的團隊培訓感觸非常深,第一,這次培訓,使我對自己的定位更加清晰了。p(計劃)—d(嘗試)—c(檢驗)—a(實施)。使我進一步的認識到自己的弱點,也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團隊精神:團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,需要合理的利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達到共同的目標。也就是說團隊需要每個人具有大局意識、協(xié)作精神和服務精神等,才可以達到目標。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇十七
    從基礎編輯到文案的培訓,通過這幾節(jié)的培訓,為的目的就是為了讓我自己有一個更好的提升,更好展現(xiàn)自己的機會。聽完這幾節(jié)課我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。呂主任的博文廣識,生動講解、精彩專業(yè)的語言講述在我腦子里留下了深刻的印象,只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠所有的感觸通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,將培訓完后的,收獲能表達出來。
    第一:從基礎編輯到精編文章的培訓
    對于網(wǎng)絡編輯,以前我并不知道它主要到底是干什么的,也不知道它的重要性在哪。通過呂主任的培訓,讓我知道了網(wǎng)站編輯在網(wǎng)站運營的重要,雖然我們每天的工作就是收集和整理網(wǎng)站相關資料,上傳電子版的文章及資料。但這也是為了對自己網(wǎng)站進行全面的優(yōu)化,而做的準備工作。也是提高網(wǎng)站在搜索引擎上的整體水平和品牌的效應,增強網(wǎng)站的排名和流量,讓更多的患者了解而滿足他們所提出的要求。
    對精編文章就是要有自己的思路、想法、完美的將語言組織在一起,(文字功底強、有思路、具有營銷觀念)然后相關度要高,這些東西加起來就能完成一篇精編文章的編寫。這都是靠自己下來多看一些優(yōu)美的詞語、總結(jié)一些能用到的話,然后拼湊起來。其實精編文章就是基礎編輯的升華,了解疾病的基礎,文章里面一定要一到二點營銷點,寫出重點側(cè)面的推銷醫(yī)院的品牌,讓患者看到這篇文章一定要有清晰明亮的感覺。
    第二:專題的培訓
    專題就是由圖文結(jié)合形成專題,主要就是根據(jù)對某個關鍵詞的獨立包裝,整個頁面都是來圍繞著這個主題來寫的,要使關鍵詞集中到一起。專題只是為了對竟價關鍵詞精確著陸頁;使流量的提升引導,也是對醫(yī)院的一種宣傳。首先是專題頭部一定要吸引患者,整體排版一定要清晰合理;專題由圖文結(jié)合而形成的頁面,要以關鍵詞為中心,布局要合理,美觀、制定吸引患者的小標題讓他有看下去的欲望,關鍵的選定也要根據(jù)患者的熱點搜索習慣去寫,這才能讓患者容易搜到或看到你制作的專題頁面。(專題是要有針對性的內(nèi)容)
    第三:如何提高流量和文章的轉(zhuǎn)化率
    1、寫文章不只是單純的寫文章,如果文章被百度收錄到前幾頁,而能讓更多的患者看到,而通過點擊進入咨詢,最后加上咨詢師的轉(zhuǎn)化實現(xiàn)到診。這也是我們的目的之一。
    2、我們在寫文章的過程中一定要打破自己的思維,反復揣摩我們寫的東西是給誰看的,一定要調(diào)整自己的思路,不要大方向的出錯,根據(jù)患者的需求、年齡、消費水平、地區(qū)來寫。
    3、我們不能做一個體力勞動編輯,要通過腦力勞動而實現(xiàn)患者的咨詢欲望,綜合性的文章一定要相關度高,讓自己的文章更有閱讀和參考價值,只有有這樣的思路,我們的工作才會有更多的發(fā)展期望,讓自己的工作帶來更多的樂趣。
    4、針對話題性專題要注重版塊的自我妙作價值,合理利用。一定要被搜索引擎認可,高技量有價值的內(nèi)容-良好的視覺沖擊效果-簡潔的代碼編寫-一些輔助的技術和支持-廣告投放等品牌傳播。
    5、提高轉(zhuǎn)化率減少跳出率,一定要提高頁的客戶體驗度,合理的引導客戶利用一些圖片以及相關的病例來讓客戶加強他們的認可性。一定要何證文章的質(zhì)量不追求文章數(shù)量,保證該文章能讓患者了解到相關的信息,發(fā)完文章一定要多總結(jié),從總結(jié)中找到轉(zhuǎn)化率高的文章,從這方面更多的思考和發(fā)展。(做好內(nèi)鏈、底部加上相關在線咨詢、適當加圖片增加閱讀興趣,減少患者帶來的不悅、更多貼近患者、總結(jié)看自己的想法)
    6、權(quán)重對就是網(wǎng)站的權(quán)威性、網(wǎng)站的知名度、網(wǎng)站的穩(wěn)定性。如果一個權(quán)重高的網(wǎng)站,網(wǎng)頁的排名也會上去,權(quán)重高的網(wǎng)站也會搜索引擎更新的也快;誠信度取決于公司詳細聯(lián)系方式、有版權(quán)的說明、公司電話等。
    如何寫能帶來流量?
    1、尋找流量標題,百度指數(shù)。
    2、標題最好包含描述的關鍵詞或者以標題為關鍵詞來寫。
    3、注意標題和描述。
    4、增加原創(chuàng)度,最好手打文章,純手打,效果非常好。利用白話或者是詞語代替的技巧,讓文章原創(chuàng)度非常高,讓患者喜歡還有就是百度喜歡。
    如何提高權(quán)重?
    1、域名的自然權(quán)重依次為:gov,edu,org,com,net,cn,。
    2、網(wǎng)站制作要大方,內(nèi)容要專業(yè),要有一些有價值的肉容,這才能顯示出本身內(nèi)這容的獨特性和實用性。更能提高網(wǎng)站流量,減少跳出率,提高轉(zhuǎn)化率。
    3、要經(jīng)常發(fā)布原創(chuàng)文章。
    4、在首頁能夠更新地方都做更新,因為文章在首頁定時更新會讓搜索引擎提高你的權(quán)重。
    通過呂主任對我們前期的培訓,我知道自己哪些地方還比較欠缺,主要是素材積累太少,沒有太多的新鮮詞匯,下來就因多去看一些新聞雜志那些來長期積累,只要我自己認真對待,認真的摸索、反復的思考為什么,相信只要自己克服這些小問題,一定能從一個基礎編輯做一個合格的網(wǎng)絡編輯。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇十八
    你們好,時間一晃而過,如白隙之間,20xx年已經(jīng)來臨,回顧自己在xx年培訓部幾個月來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一點成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓工作,向上級領導匯報如下:
    一、培訓工作情況
    xx年共舉行內(nèi)訓項,分別質(zhì)量管理意識培訓占17%,專業(yè)技能培訓占83%,共計27課時,參訓954人次。
    培訓課程主要集中為以下幾類:
    1、員工必修類:企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度、安全衛(wèi)生知識培訓、外語培訓、機場準入培訓、安全服務培訓、財務制度培訓等。
    2、重點培訓:服務管理類、安全操作類、服務提升類。
    具體課程安排如下:
    xx年培訓課程統(tǒng)計
    管理培訓
    技能培訓
    3、新員工崗前培訓
    xx年培訓部共舉辦了新入職員工入職培訓3期,培訓合格進入現(xiàn)場的共32人,每屆培訓合格率達99%以上,基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括內(nèi)部員工外語培訓3次、員工的安全衛(wèi)生知識培訓等,參訓人員達160人次。
    二、培訓工作分析
    培訓質(zhì)量上都有了一定的提高。
    對于新員工而言,機場的準入考試、安全、服務考試是最重要的,所以在崗前應該多注重員工的此類培訓,技能培訓固然重要,但應有所側(cè)重,對新入職員工多關心其生活,盡量幫助通過機場的一些必要的考試,拿到證件,順利進入機場工作。i對于在職員工,應注重員工的技能性培訓,想方設法的幫助公司提高營業(yè)額,幫助在職員工完善其職業(yè)規(guī)劃,并做系統(tǒng)性的增值服務,堅定員工心態(tài),提高員工的積極性。多增加一些服務技能培訓,然后間接的為公司帶來長遠效益。
    2、xx年度完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
    將機場的安全服務培訓資料細分,把安全、服務分開對待及培訓,使其更加的系統(tǒng)化。涉及到安全和服務的條例應有各個負責部門進行考核,也更利于我司進行歸檔及做好分析。
    3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,積極投入工作。
    突破,打破教室上課模式,可以讓員工自愿的接受利于資自身的晉升培訓。20xx年度主要是加強管理課程和服務課程的培訓,只有重視基層領導的素質(zhì)提升,才能更有利于留下人才。進而長遠的為公司培養(yǎng)核心力量。
    三、培訓工作存在的問題
    1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學不學一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。xx年度,培訓的工作一般比較被動,沒有想象中的主動,導致員工培訓像是過難關一樣,沒參加一次公司組織的培訓,就表現(xiàn)出極其痛苦的姿態(tài)。
    20xx年度,我們培訓部應該積極扭轉(zhuǎn)局面,化被動為主動,將員工的職業(yè)規(guī)劃納入到培訓的一個方面,從實際了解員工的需要,為其提供適時、適當?shù)馁Y源,并培訓點單人才。
    2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
    此問題,應該慢慢轉(zhuǎn)化,因為我司年齡結(jié)構(gòu)的小齡化,我們應該多關注80、90后的心理變化,多與其交流。因為沒有經(jīng)歷過什么大的磨難,心理成熟度比較低,所以培訓部接下來的任務就是進一步了解員工動態(tài),擬定適合他們心理接受的培訓,留下優(yōu)秀的員工,更好的爭取公司的利益最大化。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇十九
    轉(zhuǎn)眼間培訓班的課程已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過十余天的學習,我想我們每一位學員都有著很大的不同的的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從以前的工作崗位到現(xiàn)在的工作中,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感悟和感動,更是有著許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的學員們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
    一、盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換
    知識改變命運,學習成就未來,通過這十天的培訓,我學到了很多知識,在開班儀式中文老師就講到從學生過渡到公司員工,以前在學校學到的東西跟我們現(xiàn)在工作中豪無關聯(lián),這就需要我們自己轉(zhuǎn)變角色,也是這次培訓的目標。雖然我不像其他學員是剛離開大學校園踏上工作崗位,但新的工作環(huán)境、生活習慣、角色要求都發(fā)生了很大變化,心中難免也有些惶恐不安。雖然十余天的培訓已經(jīng)使我在生活習慣和思維方式等方面得到很大的改善,但在很多方面仍需加強鍛煉,比如多與同事溝通交流、遇到問題虛心向前輩請教、摒棄眼高手低等等。英雄各有見,何必問出處,進入新的環(huán)境,必須忘記在之前的工作崗位中取得的成績,一切重頭開始,只有保持放空平和的心態(tài),給自己正確的定位,才能使自己在最短的時間內(nèi)進入自己的角色,融入到公司的和諧氛圍中,成為一名合格的公司員工。
    二、盡職盡責,有認真的工作態(tài)度
    一個積極樂觀的工作態(tài)度,做到愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,是我們每位學員必須具備的基本素養(yǎng)。在培訓中文老師講到:工作中無小事,心中常存責任感。要有為自己工作的心態(tài),開心的度過每一天。同時老師在課堂中還說:保險事業(yè)現(xiàn)在正處于蓬勃發(fā)展的快速上升期,公司為我們的發(fā)展提供了很好的機會,而機會只偏愛有準備的人,能否抓住機會、利用機會,關鍵在于自身的準備。臺上一分鐘,臺下十年功,同樣的,要想成功地抓住機會,就要盡職盡責,養(yǎng)成認真的工作態(tài)度,切忌投機取巧,坐享其成。一份耕耘一份收獲,相信只要態(tài)度端正、腳踏實地、團結(jié)、負責、勤奮、進取,一定會獲得應有的回報。
    三、不斷加強專業(yè)知識學習,以提高自身業(yè)務技能。
    這次的培訓,內(nèi)容非常豐富:首先,介紹了公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化;然后,講解了保險法基本原理、車輛基礎知識、保險條款等財產(chǎn)險的基礎知識;其次,學習了在不同工作崗位中的專業(yè)技能;另外,還向我們提供了員工禮儀規(guī)范、溝通技能等方面的培訓。講師們的精彩講解、風趣的授課風格,使我們在輕松愉悅的氛圍中掌握了所需要的技能,當然,這種專業(yè)知識的學習不是一蹴而就的,需要我們在以后的工作和學習中不斷的去完善。以便于使自己更加專業(yè),也能更好地服務于客戶。
    四、從細節(jié)入手,做好身邊每件事。
    以前知道,做事需要注意細節(jié),知道細節(jié)決定成敗。但是這一次讓我發(fā)現(xiàn),不光是做事需要注意細節(jié),做人也不例外。突然覺得自己在這些方面還是有很大的缺憾的。首先是儀態(tài),佝僂著背,微低的頭,總給人一種不自信的感覺。這樣不好,我一定得慢慢改正。其次是言行舉止,說話和做事時都得養(yǎng)成良好的習慣,學會站在他人的角度,為他人著想。竟然是細節(jié)決定成敗,那么我一定要時刻提醒著自己,改掉壞毛病。
    五、注重團隊協(xié)作精神
    這一次我才真正體會到了,什么是團隊精神!在這次學習中,我們分為十個小組,每一個小組都有任務。以小組為單位,我被選為小組長,也接受了一個非常艱巨的任務。同時還要組織小組的學員一起編排一個文藝節(jié)目,并在培訓結(jié)束的晚會上展演。這就意味著我們的休息時間要比其他學員少很多,但是我們都毫無怨言,并且每一位組員都為整組的榮譽積極努力著,最后我們小組出色的完成了老師安排的任務。通過這些讓我知道,經(jīng)營一個團隊首先需要集體確定一個目標并為這個目標而努力,其次可以分工協(xié)作,第三就是迅速補位幫助,不能各做各的,這樣目標就會圓滿達成。我想這才能真正地體現(xiàn)團隊精神。
    邏輯思維培訓心得體會總結(jié)篇二十
    應該是崗位上的技術骨干,又應該是業(yè)務上的多面手。
    短短一天的培訓下來,我的感受很多。培訓課程從理事到管人,給各位基層管理者提供了許多科學的班組管理的思路和方法;公司組織對的這次培訓也讓每一位班組長感受到了公司的重視和關心,每位學員都十分珍惜這次機會,忙著給自己充電,更新自己的知識,強化能力,無形中給與了我們強大的工作動力;同時,我也真正感到自己以前做的還差的很遠,這次培訓不僅給了我們反思的機會,也是促使他們對班組管理的方方面面進行主動思考。
    在此我就班組長如何帶好班組、如何提高生產(chǎn)效率這兩個問題談談我自己的看法。 關于如何帶好班組,我認為就是如何去用人、培養(yǎng)人、凝聚人。作為一班之長,面對性格迥異、特長不同、需求不同,甚至目標不同的人組合到一起的班組,如何團結(jié)班組成員齊心協(xié)力完成企業(yè)的工作,發(fā)揮班組成員的特長呢?作為一名班組長,用好班組成員是組織好生產(chǎn)的一個關鍵環(huán)節(jié)。
    我們在用人過程中應量才使用,揚長避短。作業(yè)管理者應把員工安排到最合適的崗位上,把員工的長處用到極致。而人有所短,作為班組長應培養(yǎng)自己的組員,幫助他把技術的缺陷逐漸改善。這就是要控制過程,也就是員工在操作時班組長應在過程中檢查,并發(fā)現(xiàn)問題要求組員改正并加以指導。做到將質(zhì)量事故扼殺在萌芽時。當組員們的技術水平都提高后就應該將其凝聚起來,擰成一股繩很。我覺得最好的辦法就是定下一個目標,一個大家努力可以達成的目標。再者就是要在班組團隊內(nèi)部營造一個你追我趕的競爭氛圍,促進班組成員整體的成長和提升,齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。
    關于如何提高生產(chǎn)效率,在我看來就是一個目標管理的過程。
    首先我們在日常的生產(chǎn)中任何事情都會有一個目標,因為我們的工作是先有目標后有計劃的,制定好目標,我們研究策略并制定計劃,再加以實施最終得到結(jié)果。我們要找出目標和結(jié)果之間的差距,這個差距就是問題,有了問題我們就要研究找出解決問題的辦法,并加以改善。而這一系列的工作中班組長是直接的組織者以及操作者。計劃實施過程中對自己的組員加以輔導,在組員執(zhí)行過程中我們要加以監(jiān)督和管控,避免出現(xiàn)問題。我相信如果按照這樣進行計劃管理,最后的結(jié)果就算達不到目標也不會相差太遠,也必然會達到提升業(yè)績的效果。
    作為一個班組長,我還欠缺很多,要做好一個班組長,不光是培訓中學習,還要在平常工作中學、書本中學,并且領會到的方法要在工作中落地。有了堅強的信念、合理的目標、科學的方法,對于今后的班組管理,我很有信心,我相信我一定能夠做好班組長,為武漢廠的未來貢獻出自己的一份力量。