優(yōu)秀團日活動方案(通用16篇)

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    方案是指為達到特定目的而設計的一系列步驟或方法。方案制定需要團隊的智慧和創(chuàng)造力,所以有效的溝通和協(xié)作是非常重要的。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來了解一下吧。
    團日活動方案篇一
    為強化基層團支部建設,提升基層團組織活力,本學期校團委將以紅軍長征勝利80周年,我校校慶6周年為契機,開展秋季學期主題團日活動。本學期主題團日活動具體可分為特色主題團日活動、常規(guī)主題團日活動、支部共建團日活動和學院大型主題團日活動分享會。
    特色主題團日活動以“弘揚長征精神,傳承強國夢想”和“我打造新惠園”為主題,要求各團支部在本學期內須圍繞2個特色團日主題分別開展至少1次特色主題團日活動。常規(guī)團日主題將分別圍繞“三走”系列、“四進四信”系列、社會志愿服務系列、新素質技能提升系列四個方面展開,要求圍繞某1個常規(guī)團日主題開展至少1次常規(guī)主題團日活動,同時鼓勵各支部依據(jù)自身時間和需求自行開展跨年級、跨院、跨校聯(lián)動的支部共建團日活動,不作硬性規(guī)定。教學第十六周(12月12日—12月16日)前,各學院均須圍繞1個分主題,完成本學院的大型主題團日分享會。
    在活動開展的數(shù)量方面,分團委在指導支部工作時,要保證大一大二年級團支部全覆蓋,大三年級至少0%的團支部開展活動,大四年級可暫時不作數(shù)量要求。
    活動具體安排如下:
    (一)特色團日主題
    1.我打造新惠園
    20xx年是校慶六十五周年,也是我校創(chuàng)建一流大學目標的起始年。為激發(fā)各支部團員主動性,增強團員的主人公意識,現(xiàn)就與校園建設有關的主題,面向所有團支部團員征集關于學校改革發(fā)展建設的改進方案。此活動將與學工部班級建設活動配套開展,各團支部需按照專項實施方案集中開展,具體開展時間和方案另行通知。
    2弘揚長征精神,傳承強國夢想
    20xx年是長征勝利八十周年紀念,長征精神是中華民族精神的寶貴財富,更是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模,是當代青年學子的必修一。為更好地傳承長征精神,各支部可組織爬長城等活動,使同學們了解和學習長征精神,提升自身品質,轉化為促進自身發(fā)展和為國家奉獻的動力。要求各支部圍繞這一主題,自行舉辦至少一次特色主題團日活動。
    (二)常規(guī)團日主題
    1步履不?!叭摺毕盗谢顒?BR>    為響應團中央關于“走下網(wǎng)絡,走出宿舍,走進操場”活動的號召,校團委鼓勵各團支部開展以“三走”為主題的團日活動。支部可通過在校內外組織定向越野賽、素質拓展活動、趣味運動會等,提高支部成員的運動積極性。
    2走進“雙周青年匯”——“四進四信”系列活動
    “雙周青年匯”是我校大學生理論學術中心開展的,旨在幫助同學了解國情、認識社會、堅定信念的系列討論會。校團委將組織申報該主題程的支部在本學期參加雙周青年匯,引導同學樹立和踐行社會主義核心價值觀、追求高尚理想、提升道德情操和增強社會責任感。支部應在講座中保持良好的出勤。
    眾人拾柴——社會志愿服務活動
    志愿活動是大學生活的重要部分,是大學生參與社會生活非常重要的方式。各團支部可組織同學統(tǒng)一參加學校志愿團或志愿北京的志愿項目,亦可自己組織形式多樣的志愿項目。通過多種形式,激發(fā)同學們參與志愿服務的熱情,用志愿活動所帶的“正能量”豐富校園生活。
    4第五項修煉——新素質技能提升活動
    大學是青年人學習知識、培養(yǎng)技能的重要時期。各支部可征求本班同學意見,選出一項本班同學希望學習的技能,包括但不限于藝術、國學、體育等,通過支部內或支部間互幫互助開展技能交換和學習活動。
    (三)學院主題團日分享會(12月)
    學院大型主題團日分享會是由各分團委組織的、總結主題團日活動經(jīng)驗的交流展示會。在主題團日活動后期,各學院在特色團日主題和常規(guī)團日主題共6個分主題中任選1個分主題作為學院團日成果分享會的主題,展示學院支部在主題團日活動期間舉辦的具有創(chuàng)造性的、代表性的活動,為支部今后開展主題團日活動積累經(jīng)驗。分享會形式不限,鼓勵形式創(chuàng)新,鼓勵院際合作。學院合辦主題團日分享會,要求不超過個學院,參與學院將獲得分附加分。
    為使各分團委和支部充分發(fā)揮自身主觀能動性,本次主題團日立項校團委不指定活動形式,同時鼓勵各支部開展豐富多彩、創(chuàng)意十足的團日活動,避免開展單一重復性的參觀、出游活動。
    本次主題團日活動將全部納入ea平臺中的思想引導平臺,每次程完成后,各支部報名程的同學將獲得02分思想引導平臺學分(主題團日程學分與雙周青年匯學分不可疊加)。ea平臺將開設主題團日專區(qū),各支部以學院為單位開、上傳程開展新聞稿并結。校團委將在ea平臺就各支部的主題團日開展情況予以監(jiān)督及評比。
    (一)程申報
    本次主題團日活動采取項目申報的辦法,申請立項的團支部須在10月20日前填寫2份《對外經(jīng)濟貿易大學主題團日開申請表》(見附1),其中包括1份特色主題團日開申請表,1份常規(guī)主題團日開申請表?!拔掖蛟煨禄輬@”特色主題團日開申請表暫不提交。分團委于10月21日前將本院材料匯總,將電子版上交至校團委組織部,組織部審核各團支部主題團日計劃,審核后,通知分團委合格項目與不合格項目,不合格項目要求團支部重新設計提交。在確定所有活動以后,校團委組織部向二三堂運營中心提供所有程名單。
    (二)開
    根據(jù)各支部的擬開展時間,各分團委填寫《對外經(jīng)濟貿易大學主題團日月開匯總表》(見附2),按月向二三堂運營中心提交本院該月所有主題團日開申請并在二三堂開系統(tǒng)上統(tǒng)一為程申請開。二三堂運營中心收到匯總表,與校團委組織部提供的名單對照后,將學院申請的程設置為向公眾開放,開放程日原則上為活動開展前一周,開放程后,各支部組織成員報名。
    (三)活動開展(11月—12月)
    活動開展前,支部成員須在ea平臺上報名本支部程,然后各團支部根據(jù)前期的立項策劃,逐步開展并推進相關活動,活動結束后完成程評價。在項目進行過程中記錄并保存活動資料(字、圖片、視頻等),留作后期結項時的評選依據(jù)。
    (四)結
    1材料提交:各支部開展第一類特色主題團日活動后,須向分團委提供團日成果即一份電子版改革發(fā)展建議,開展第二類特色主題團日及常規(guī)主題團日活動后,須向所在分團委提供該活動的電子版新聞稿,其中包括活動當日概況和活動照片(不少于三張全員照片)。次月月初,分團委向上月活動電子版材料收齊后交至校團委宣傳部。校團委宣傳部審核后將新聞稿按學院投放至ea平臺“主題團日”板塊。
    2程評價:活動結束后,支部成員須完成程評價,否則無法得到程學分。
    今年主題團日立項以分團委為單位進行評選。校團委將主要從以下兩大方面進行考察與評比:
    1支部活動過程:包括支部開展活動的數(shù)量、活動開展質量(以新聞稿和校團委期中抽查為依據(jù))
    2學院主題團日分享會:包括分享會的參與度、創(chuàng)新性等(校團委組織部將組織專人現(xiàn)場參與并考察)。
    對于“我打造新惠園”該項特色主題團日開展成果顯著的團支部,將予以表彰和物質獎勵,獎勵方法詳見專項方案。
    本次主題團日成績歸屬于分團委達標創(chuàng)優(yōu)中“思想引導平臺”的“組織引導”分項,將對達標創(chuàng)優(yōu)成績產生較大影響。同時,本次主題團日成績也將成為20xx—20xx學年度校級優(yōu)秀團支部評選的依據(jù)。
    共青團對外經(jīng)濟貿易大學委員會
    10月1日
    團日活動方案篇二
    書籍是人類進步的階梯。聯(lián)合國教科組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分,并將每年4月2日定為“世界讀書日”。
    為提高我院青年學生思想道德素質,激發(fā)學生讀書熱情,進一步培養(yǎng)學生好讀書、讀好書的良好學習習慣。經(jīng)分團委研究決定,特開展“與書為伴,放飛夢想”主題團日活動?,F(xiàn)通知如下:
    與書為伴,放飛夢想
    基礎醫(yī)學院201級、20xx級、201級各團支部
    20xx年4月18日——20xx年4月2日
    (一)組織報名(20xx年4月18日——4月20日)
    各團支部匯總參加本班讀書交流會的學生名單,可以以個人或集體兩種形式報名參加。
    (二)主體活動(20xx年4月20日——4月2日)
    各支部按照報名情況舉辦讀書交流會。交流會形式鼓勵創(chuàng)新,可為好書推薦、心得分享、情景再現(xiàn)等。
    (三)活動表彰(20xx年4月2日——4月0日)
    各團支部依據(jù)活動開展情況,每班評選出本次活動優(yōu)秀個人1人。分團委按照活動材料上報情況,為優(yōu)秀個人頒發(fā)“讀書達人”榮譽稱號并評選出優(yōu)秀組織獎2個。
    (四)材料上報(20xx年4月22日——4月2日)
    以團支部為單位,將各班活動開展情況以電子版形式上報至基礎醫(yī)學院分團委(負責人:)?;顒硬牧习ǎ夯顒硬邉?、活動照片(四張)、活動總結(包含評選結果)。
    1各團支部要把此次活動作為大學生思想政治工作的重要載體和有效形式,統(tǒng)一部署,周密安排,切實把工作落到實處,充分調動學生參與的積極性、主動性,使每一名共青團員都能從活動中受到教育、取得收獲。
    2分團委將對各班的活動開展情況進行匯總評分,評出優(yōu)秀組織獎兩名。評選結果將作為以后班級申請優(yōu)秀團支部和明班級的參考依據(jù)。
    共青團基礎醫(yī)學院委員會
    20xx年4月18日
    團日活動方案篇三
     一、 項目背景:
     這是一群特殊的人:他們或者呱呱墜地時便無法感受父母喜悅的呼喚;他們或者因為家境貧寒用藥不慎,小小年紀便無法感受音樂的美妙;他們或者因為一出事故而失去聽覺,他們被稱為聾兒。在聾啞學校里,他們倍受呵護,學校如嚴父慈母一般為聾兒的心靈成長提供所需養(yǎng)分,她讓悲觀失望的聾兒找回自信,令天生我才的聾兒發(fā)揮才能,給暴躁易怒的聾兒寬宥安慰。同樣地,富有責任心與愛心在校老師安貧樂道,沒有一人因環(huán)境不佳抱怨,也無一人因工作煩瑣而消極懈怠。沒有很高的收入,卻有很大的付出,面對這些聾兒,老師們幾乎24小時都奉獻在工作上,無怨無悔。而且社會上的愛心人士可以說以各自不同的方式在關愛著我們學校的聾兒。
     所以,愛心社成立于xx年#月#日、一直以來本著“####,####”的宗旨、以飽滿的熱情服務社會的`九江職業(yè)大學愛心社開展了這次大型的公益活動,旨在希望更多的人加入到幫助聾啞同學的行列中來,讓點滴關愛匯成江海,讓無私奉獻令愛蔓延。就像一首歌唱得那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!?BR>     二、 項目策劃:
     (一) 活動目標:
     1) 讓學校同學了解當今社會里還有很多需要我們關愛的同學;
     2) 塑造濃厚的校園愛心氛圍,激發(fā)學校師生的愛心;
     3) 為社會做一些力所能及的事,讓聾啞學校的同學們感受到社會給予的溫暖的關愛。
     (二) 目標公眾:
     直接公眾:九江職業(yè)大學愛心社全體成員
     #######聾啞學校同學
     間接公眾:校報記者,校廣播站
     (三) 活動實施:
     1) 2009年10月#日早上#:##,全體社團成員在職大##集合;
     2) #:##從學校出發(fā)前往聾啞學校;
     3) 充分利用時間和聾啞學校的同學一同交流,讓他們了解到被關愛的幸福;
     4) 贈學習用品及生活用品給聾啞學校的同學
     (四) 活動時間及地點:
     活動時間:2009年 10月#日
     地點 :九江##聾啞學校
     三、 項目實施:
     中期:在活動過程中,和同學留影
     四、 經(jīng)費預算:
     宣傳費:噴繪一塊 5m*3m 價格200元
     宣傳單500份 價格 60元
     橫幅2條 價格 144元
     照片沖洗 價格 50元
     學習禮品 價格 150元
     生活禮品 價格200元
     總計:804元
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    團日活動方案篇四
    弘揚愛國精神,紀念祖國六十華誕
    福建師范大學閩南科技學院社區(qū)
    10月17日
    08級信息管理與信息系統(tǒng)團支部
    (一)前期宣傳:由各班宣傳委員、組織委員負責建國60年來祖國的巨大變化、及臺灣受災情況圖片、海報、橫幅的制作,由班長、團支書進行組織團員掛圖片展板、貼海報、掛橫幅的工作。并于20xx年10月13日在社區(qū)門口進行愛國圖片展,以及向學生分發(fā)愛國知識小卡片,宣傳愛國知識。
    (二)主要活動:20xx年10月17日晚上7點,我們08信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)團支部在社區(qū)內舉行了一場以“弘揚愛國主義精神,情系海峽兩岸”為題材的愛國文藝晚會。晚會節(jié)目包括具有中國傳統(tǒng)的民族舞《茉莉花》、一些愛國歌曲如《中國人》《loveparadise》、愛國伴奏朗誦《祖國頌》、情系海峽兩岸小品《一張風箏郵票》、相聲《新桃花源記》、串燒,以及互動環(huán)節(jié)愛國知識題問答和最后的大合唱《團圓》等節(jié)目。
    在新中國成立六十周年之際,為宣傳新中國六十年來取得的翻天覆地的變化,讓世界看到我們綜合國力的增強,同時引導廣大的青少年團員深刻認識到中華人民共和國60年來走過的崢嶸歲月以及肩負的歷史使命,改革開放為新中國帶來的翻天覆地的變化。在祖國的60華誕之際,“莫拉克”臺風無情的吞噬了臺灣南部同胞的家園,無家可歸的同胞在隔海相望處受苦受難,災后重建刻不容緩,我們怎能坐以待斃,六十年的呼喚,情系臺灣。通過此次活動使同學們自身對國家的進步與發(fā)展歷程有更深的了解,同時增強同學們的愛國意識。積極引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)。
    本次的團日活動是比較成功的,主要原因如下:
    (1)此次團日活動以文藝晚會的形式展示給學生看,在本學院里還是較為新穎的,能吸引本校學生的積極響應與參與,所以活動當天在場觀看晚會的觀眾很多,此次晚會也得到了老師及學生們的認可與稱贊。其間的愛國知識問答環(huán)節(jié)更是達到全校學生互動的效果。
    (2)本次團日活動,是08信管全體同學積極配合、努力團結共同完成的,展示同學們積極進取、奮發(fā)向上、努力拼搏的良好精神風貌,旨在展示新一代學子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。
    (3)同時,此次愛國團日活動真正作到了宣傳愛國精神、積極奉獻海西建設,讓每位同學都提高了自己的愛國意識和維護祖國統(tǒng)一的愛國情懷?;顒与m小,意義重大。
    經(jīng)費支出:
    場地布置:200元服裝租用:150元知識問答獎品:250元。
    橫幅:100元打印材料、照片:150元。
    團日活動方案篇五
    一、活動名稱:
    “五四xxx”
    二、活動時間:
    五月四號
    三、活動主題:
    “xxx五四精神”
    四、主辦單位:
    歷史文化學院共青團第八支部
    五、活動對象:
    xx級博物館學全體同學
    六、活動背景及意義
    1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段?!拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏髁x。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族。
    但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發(fā)生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學)的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié),人們幾乎沒有單獨的來過這個節(jié)日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節(jié)當重新露出水面,恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié),重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。
    活動意義:明確我們作為青年的責任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。
    七、活動目的
    五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業(yè),參與改革開放和現(xiàn)代化建設實踐,開拓進取,默默奉獻,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日,發(fā)達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠?!弊鳛榍嗄暌淮覀儾粌H要緬懷“五四”,更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學習的榜樣。因此,我們就是要把學會立足本職工作,認真學習專業(yè)知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學,供之于世”《一生之計在于勤論》。
    八、活動流程
    (1)、活動籌備
    1、日,班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
    2、日,團支書xxx和生活委員xxx負責活動安排,聯(lián)系赴xxx車輛。
    3、日,活動經(jīng)費收集。
    (2)、活動安排
    1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
    2、上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
    3、下午一點進院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。
    4、下午五點半?yún)⒂^結束,在博物館門口集合并留影紀念。
    5、下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。
    6、晚上八點,返校并集體用餐,非正式交流觀后感想。
    九、活動預算
    車費,每人二十元,共計四百元。
    就餐自費
    十、注意事項
    1、每位同學必須按照統(tǒng)一時間到達集合地點,遵守紀律,團結互助,配合工作。
    2、注意交通飲食安全,保持通訊暢通。
    3、到過鄭州后,必須集體活動,嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
    4、遵守社會公德,保持好當代大學生的良好風貌,做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。
    團日活動方案篇六
    薪火相傳堅定信念,擔當責任砥礪青春
    20xx年3月28日——4月末
    吉林大學生物與農業(yè)工程學院農機八班團支部全體成員
    1、前期準備:
    逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構思提議,討論發(fā)言,初步出具活動主題以及主體框架。
    2、主體策劃
    活動一、身在吉大了解吉大
    活動意義:身為吉大人,了解吉大是我們義不容辭的責任。我們的目的不僅是只有我們團支部了解吉大,也要讓所有南嶺人了解吉大,更愛吉大。今天我以吉大為榮,明天吉大以我為榮。
    活動目的:概括了解吉大六校區(qū),并使南嶺人更了解吉大。
    主體內容及人員安排:
    1、群體同學抓鬮決定具體哪位前往哪個校區(qū),每校區(qū)大約二到三人。
    2、擇日分別前往個人負責學校,參觀感受,并拍攝照片。其中包括教學樓、圖書館、餐廳、宿舍等照片。
    3、返回個人整理自己掌握的資料,并撰寫游記、心得或感受等。
    4、對人員進行分工。大約七至八人負責整理資料,其中選出該組聯(lián)絡人;剩余人員負責展板制作,大約制作三到四塊展板,選出該組聯(lián)絡人。
    5、制作好的模板放于逸夫樓大廳展示(如果可能,安排解說人員)。
    團日活動方案篇七
    143班才藝賽
    11月11日下午三點
    地點:校園湖邊
    為了給同學們更多的交流平臺,班委會決定于11月11日下午三點在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的目的并不是為了分出勝負,誰是最終獲勝者,而是讓同學們之間有更多的交流和溝通,同時也給大家一個展示自己才華的機會。
    1、由班長、團支書做開場白
    2、由班長宣布比賽過程及注意事項
    3、同學們按學號依次到前面做簡單的介紹并展示自己的才華
    4、有同學們自己投票,選出自己認為好的三名同學
    5、由班委統(tǒng)計選票并公布結果
    6、由班長、團支書做總結。
    團日活動方案篇八
    2009級林學蒙二班團日活動方案
    時間:
    2009年12月
    一.活動主題:《
    繽紛校園·有你有我
    》
    二.活動內容:
    學校是人類文化沙漠里的綠洲,教室是綠洲里知識的殿堂。丹桂飄香的美好季節(jié)里,我們09級林學蒙二班的29名同學都懷揣著個自的夢想踏入了內蒙古農業(yè)大學這片沃土。這里將是我們未來四年共同生活的家,我們有義務共同創(chuàng)建一個舒適的家。為了能夠在農大里精彩四年,將成就一生。本班團支部組織全班同學到學校的每個學院參觀,了解每個院的院樓建筑、歷史背景、專業(yè)分類、專業(yè)所學內容等總體情況。跟兄弟院交流文化,互換思想,相互學習,曾進感情。在參觀過程中我們將邀請每個院的學生會派一名同學為我們講解其院的概況。并將整個活動過程拍攝下來,同時也要在校園的每個角落為同學們拍照片,做成幻燈片把個人資料填寫好。把大家在一起的美好時光記錄下來也把我們美麗的校園記錄下來。在刻成碟發(fā)給每位同學。
    三.活動目的:
    大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望和祖國的未來。促進和實現(xiàn)大學生的全面發(fā)展是科學發(fā)展觀的根本要求,踐行科學發(fā)展觀是大學生的社會責任。我們要始終站在時代前沿,全面提升自身素質,不斷增強主動性、發(fā)揮創(chuàng)造性、發(fā)展先進性,在推進改革開放的偉大實踐中進一步展現(xiàn)青年的時代風采。
    1.加強對支部團員合作精神,培養(yǎng)支部團員思想道德素質,加強班風、校風建設。
    2.為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺,互相學習,促進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結、奮進的集體。
    3.通過參觀學校激發(fā)同學們積極向上進取的精神將來可以弘揚農大精神,做國家有用的人才。
    四.活動的參加對象:09級林學蒙二班全體學生
    五.活動時間:2009年12月12日
    六.活動地點:內蒙古農業(yè)大學(東區(qū)、西區(qū))
    七.活動開展:
    2.各班委分工合作,做好活動動員工作以及安全準備工作。
    (1)團支書寫好策劃書后向班級輔導員、班主任、本學院團總支申請。
    (2)由本班十個班委每人負責與本校兩個學院學生會學習部聯(lián)系。
    (3)由生活委員、文藝委員預算活動經(jīng)費。
    (4)由本班團支書擔任本次活動外景主持。
    (5)由班長、組織委員向團總支申請拍攝設備并拍攝整個活動過程并刻成碟發(fā)給本班每位同學。
    (6)12月12日早上,全班在林學院樓前集合,支書點名后開展活動。
    (7)活動結束后,集合點名,返校。
    (8)活動結束當天有宣傳委員將本次活動的簡報做好上交本院編輯部(照片、碟)。
    (9)由組織委員寫本次活動總結上交本院團總支。
    3.本次活動結束后開展班會討論一下本次活動。
    八.活動經(jīng)費預算:做32個碟:100元 每人10張照片:50元
    九.活動中應注意的問題及細節(jié):
    1.現(xiàn)在正是h1n1流感非常時期,預防從我們自己做起,從日常活動的每個細節(jié)做起所以要提醒同學們要穿的多一點,記得戴帽子和手套。
    2.交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。因此,在通往西區(qū)的途中提醒同學們要遵守交通規(guī)則,避免交通事故。
    3.參觀過程中要求同學們要愛護校園,保護公共設備。做一個文明有道德的大學生
    4.拍攝過程中提醒大家要小心使用攝像機等設備,預防損壞。認真聽各學院代表的講解。
    十.活動負責人:
    團日活動方案篇九
    大三,這是一個緊張、迷茫的時期,對于我們微電子專業(yè)的學生來說,未來充滿了挑戰(zhàn)。即將邁出社會的我們,在為未來就業(yè)不斷地努力牢固本專業(yè)技能或者另尋出路。于是,我們班級響應寧大理學院團委號召,本著提高思想道德意識,以指引本專業(yè)就業(yè)指導為目的,開展關于“走近就業(yè),走近社會”的`團日活動。
    通過本次團日活動,一方面引發(fā)我們團支部成員對未來的思考,增強大家的就業(yè)意識;另一方面,體現(xiàn)當代大學風采,增強班級凝聚力,增強同學們之間的友誼,增強社會文明精神建設,促進學風建設,班集體建設。
    夢想起航,走近就業(yè)基地,走近社會
    ****年10月18日
    教室、比亞迪半導體公司
    寧波大學理學院 12微電子團支部
    1、活動前期準備
    1)瀏覽以往團支書的策劃方案書,總結書,深入了解團日活動策劃過程;
    2)召集團支部班干開內部會議討論團日活動的主題以及開展形式;
    3)寫好活動策劃書。
    4)網(wǎng)上查詢某些公司并設計好活動行程;
    5)邀請老師,設計行程,準備交通工具
    2、活動中期
    1)活動前動員班會,向大家交代注意事項
    2)乘車去所聯(lián)系公司
    3)在公司人員陪同下參觀公司,深入了解工作基地,了解如何將知識轉化為生產力
    4)乘車返校
    5)總結活動經(jīng)歷
    3、活動后期
    1)收集本次團日活動的照片;
    2)對班級同學進行一個活動后期抽訪;
    3)寫好本次團日活動的總結書;
    4)上交團日活動總結書和材料。
    團日活動方案篇十
    一、活動背景:
    期末考試臨近,為了營造一個良好的考試氛圍,我們班決定舉辦以“立足誠信,杜絕作弊”為主題的團日活動,努力營造一種“大學誠信考試”的氣氛,還考場一片純凈的天空,為自己贏得一個真實的成績,營造了濃濃的“誠信考試”氛圍。
    二、活動目的:
    這次活動的主要目的是加強本班學風建設,杜絕考試違紀作弊,增強同學們的誠信意識,提升同學們的道德水準,使他們在考試中自覺遵守考場紀律,杜絕各種作弊行為,尊重老師,服從管理。
    三、活動主題:
    立足誠信,杜絕作弊
    四、活動對象:
    教育學院09計算機多媒體全體同學
    五、活動的時間:
    6月4號(星期五)8:009:30
    六、活動的地點:
    南二c403七、準備工作:
    1.準備好一段有關誠信考試的短片;
    2.一條印有“立足誠信,杜絕作弊”的橫幅;
    3.一份“杜絕考試作弊”倡議書。
    八、活動內容及流程:
    1.播放一段有關誠信考試的短片;
    4.團支書宣讀了杜絕考試作弊倡議書,并代表全班57名同學進行宣誓;
    5.同學們紛紛在“立足誠信,杜絕作弊”的橫幅上簽名,以表決心;6.最后,同學們以“多媒體班同學不作弊”的`口號結束了此次意義非凡的班會。
    九、經(jīng)費預算:
    十、活動意義:
    通過該活動,同學們認識到考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法,為了保證考試的公平性,考試對考風和考紀都有嚴格的要求;遵守考場紀律是個人素質的體現(xiàn),是規(guī)則意識和紀律意識的體現(xiàn);考試作弊是不誠實的行為,它既妨礙了社會公平,又降低了自身的道德水準,還對校風學風產生了不良影響。因此,使同學們一致認為,要從自身做起,嚴格遵守考場紀律,不違紀,不作弊,做一個講誠信、明事理、知榮辱的人。
    團日活動方案篇十一
    活動目的:解放雙手!解放手機!
    活動時間:20xx.3.27
    活動地點:食堂、中央公園
    活動成員:國貿1403班團員
    活動形式:團隊活動
    前期準備:
    a.班委討論確定主題以及大致活動內容
    b.團支部最后確定活動環(huán)節(jié)以及細節(jié)
    c.通知下達分兩次(一次一周前確認時間騰出時間;第二次確定活動環(huán)節(jié)以后,統(tǒng)計人數(shù))
    d.購買材料(風箏、零食等)
    活動后期:由團支部整理后期材料,整理照片成合集,搜集同學的活
    動感想
    活動意義:三走活動是共青團中央對當代大學生的號召,擁有強健的體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動,讓我們每一個人行動起來,走下網(wǎng)絡,走出寢室,走向操場。
    活動后期:
    由團支部整理后期材料,整理照片成合集,搜集同學的活動感想。
    活動意義:
    三走活動是共青團中央對當代大學生的號召,擁有強健的體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動,讓我們每一個人行動起來,走下網(wǎng)絡,走出寢室,走向操場。
    團日活動方案篇十二
    外國人眼中的商務
    隨著經(jīng)濟全球化的日益加深 , 國際商務活動日益頻繁,中國加入wto以后,國內經(jīng)濟對外開放力度不斷加大,中國與世界其他國家在經(jīng)濟、文化等方面的聯(lián)系越來越緊密,特別是中國的對外貿易。而商務英語對于外貿的重要性,猶如路杖對于盲人。沒有路杖,盲人的行走會很艱難,而沒有商務英語,外貿也很難有效的開展。作為以商務英語為專業(yè)的在校大學生,要積極提升自己的綜合能力,成為高素質的涉外經(jīng)貿人才。這就要求我們具備熟練的英語交際能力,必備的聽力理解水平和流利的英語口語。所以策劃舉辦本次以“外國人眼中的商務”為主題的活動。期望通過本次活動能提高同學們的英語口語、臨場應變等綜合能力,并且了解不同國度的風土人情。
    (一)、 鍛煉自我信心
    商務英語人才,除了需要具備扎實的專業(yè)技能,還需要具備較強的溝通能力。而本次活動要求與外國人面對面交談,所以同學們需要克服自己的心理恐懼,自信地與外國人交談。圓滿完成問卷后,提高了自信心,利于日后英語口語的學習。
    (二)、 提高綜合素質
    職場對于商務英語專業(yè)人士的要求是具有英語翻譯能力,能勝任簡單的日常的口頭和書面翻譯工作;掌握與國際業(yè)務有關的社交禮儀,具備熟練的英語交際能力,必備的聽力理解水平和流利的英語口語具有良好的身體心理素質、人文素質;具有較強的交際能力與應變能力,具有較強的團隊精神。而本次活動中,與外國人的溝通鍛煉了同學們的交流能力;遭拒絕的狀況鍛煉了同學們的心理承受能力;在規(guī)定時間內完成問卷任務則需要同學們提高工作效率鍛煉了業(yè)務素質。同學們吸收經(jīng)驗教訓,提高綜合素質,用實踐為同學們以后進入職場打下基礎。
    (三)、 了解風土人情
    本次活動利于同學們了解國外風土人情,了解外國人對于商務的見解,從而了解外國人的思維模式。這次活動對于同學們日后掌握與國際業(yè)務有關的社交禮儀,熟悉各種涉外接待、談判業(yè)務是有一定幫助的。
    (四)、 增強協(xié)作能力
    活動中有兩至三人的分組,而這就鍛煉了同學們的溝通協(xié)調能力。對于商務英語專業(yè)的學生,要求具有較強的交際能力與應變能力,具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質,具有較強的團隊精神?;顒又校瑢W們的交際能力、應變能力以及團結協(xié)作能力得到一定程度上得提高。同學們加強了溝通交流,使情意更深厚,讓班級更加團結。
    四、活動時間:11月27日10::00~12:30
    五、活動地點:廣西桂林陽朔西街
    六、活動參與人員:廣西師范大學外國語學院xx級商務英語第二團支部全體成員
    (一)、 同學們統(tǒng)一在校門口集合,搭乘小巴至陽朔西街。
    (二)、 同學們統(tǒng)一在陽朔西街肯德基門口集合,分成兩至三人小組。
    (三)、 由團支書介紹與外國人交流技巧及注意事項等,然后分發(fā)調查問卷,解答同學們的提問,最后宣布活動開始。
    (四)、 同學們在規(guī)定時間內西街上詢問外國人,并完成調查表的填寫。
    (五)、 同學們在肯德基門口集合,然后聚餐,最后搭乘小巴返校。
    (一)、 要明確通知好時間地點,確定好參與人員。
    (二)、 有每個參與活動人員詳細的通訊方式以方便聯(lián)系。
    (三)、 要提醒同學們小心財務的保管,注意安全。
    (四)、 注意在與外國人溝通時的禮儀問題。
    (五)、 與同學們溝通交流,及時解決在任務中出現(xiàn)的問題。
    項目名稱 單價 數(shù)量 合計
    調查問卷 0.1元 26 2.6元
    車費 3元26 78元
    合計80.6元
    團日活動方案篇十三
    各學院團總支:
    為了迎接今年11月底教育部對我校進行的本科教學工作審核評估,營造濃厚的迎評促建氛圍,充分發(fā)揮共青團組織在思想教育、組織發(fā)動、化陣地和輿論引導等方面的獨特優(yōu)勢,深刻體現(xiàn)團組織圍繞黨政中心工作開展活動,根據(jù)學校本科教學工作審核評估有關精神,校團委決定于11月以班級團支部為單位,在全校共青團員中開展“迎評促建我為學校代言”主題團日活動。
    通過在全校團員青年中開展一系列活動,加強對校訓、校風、校紀等各項內容的宣傳,引導學生認真學習評估相關,全面了解評估相關知識,形成人人關心評估、人人參與評估的的良好氛圍,激發(fā)廣大青年學生以扎實的行動和有效的作為投身學校迎評工作,形成“迎評促建”學風建設人人有責的良好氛圍。
    迎評促建我為學校代言
    20xx年11月
    1、宣傳發(fā)動貫穿始終。各學院要充分利用板報、櫥窗、團刊等載體,宣傳評估知識,組織開展演講、辯論、知識競賽等活動,使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發(fā)動工作貫穿“迎評促建”工作的始終,增強團員青年參與學校迎評促建工作的責任感和緊迫感。
    2、各級團組織通力配合。各學院團總支、學生會,各班級團支部要發(fā)揮組織優(yōu)勢,努力成為學?!坝u促建”的可靠堡壘,各級學生干部要充分發(fā)揮帶頭作用,在“迎評促建”工作中,積極工作,全力配合學校組織開展的各項活動,充分發(fā)揮學生的自我教育功能。
    3、目標責任落實到人。各級團學組織要認真對照評估指標,切實制定合理的迎評促建目標,結合實際積極有效地指導各班級團支部開展團日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優(yōu)秀的模范集體和個人典型,大力宣傳他們的優(yōu)秀事跡,發(fā)揮榜樣的示范作用,激發(fā)廣大學生奮發(fā)有為。
    4、特色品牌充分發(fā)揚。各學院要充分發(fā)揚自身特點,努力打造特色活動,在工作中要繼承傳統(tǒng),力求創(chuàng)新,挖掘亮點,為迎評工作增光添彩。
    1、高度重視,明確任務。各學院團總支要充分,認識本科教學工作審核評估對學校發(fā)展的重要意義,明確工作職責,認真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準備工作,做到思想認識到位、行動到位、措施到位。
    2、精心組織,狠抓落實。各級基層團組織要依據(jù)學校的安排,制定本學院實施方案,精心策劃切實有效的活動,充分調動廣大青年參與迎評工作的積極性,共同推進各項工作有序開展。
    3、發(fā)揮優(yōu)勢,注重實效。各學院團總支要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力提升活動參與面和實際效果,引導廣大同學深入學習領會教學評估指標的內涵和要求,深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點,以實際行動在學校迎評工作中做出積極貢獻。
    4、做好活動總結。全校每個班級團支部必須圍繞主題開展至少一次團日活動,各學院要及時總結本學院各班級團支部活動開展情況,并匯總活動方案、團日活動方案審批表、過程材料(照片、視頻、媒體報道、微博)及活動總結形成書面報告后上于12月日報校團委組織宣傳部xx老師辦公室(行政樓xx室)。
    共青團xx科技大學委員會
    20xx年11月12日
    團日活動方案篇十四
    143班才藝賽
    11月11日下午三點
    地點:校園湖邊
    為了給同學們更多的交流平臺,班委會決定于11月11日下午三點在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的`目的并不是為了分出勝負,誰是最終獲勝者,而是讓同學們之間有更多的交流和溝通,同時也給大家一個展示自己才華的機會。
    1、由班長、團支書做開場白
    2、由班長宣布比賽過程及注意事項
    3、同學們按學號依次到前面做簡單的介紹并展示自己的才華
    4、有同學們自己投票,選出自己認為好的三名同學
    5、由班委統(tǒng)計選票并公布結果
    6、由班長、團支書做總結。
    團日活動方案篇十五
    薪火相傳堅定信念,擔當責任砥礪青春
    20xx年3月28日—— 4月末
    吉林大學生物與農業(yè)工程學院農機八班團支部全體成員
    1、前期準備:
    逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構思提議,討論發(fā)言,初步出具活動主題以及主體框架。
    2、主體策劃
    活動一、身在吉大了解吉大
    活動意義:
    身為吉大人,了解吉大是我們義不容辭的責任。我們的目的不僅是只有我們團支部了解吉大,也要讓所有南嶺人了解吉大,更愛吉大。今天我以吉大為榮,明天吉大以我為榮。
    活動目的:
    概括了解吉大六校區(qū),并使南嶺人更了解吉大。
    主體內容及人員安排:
    1、群體同學抓鬮決定具體哪位前往哪個校區(qū),每校區(qū)大約二到三人。
    2、擇日分別前往個人負責學校,參觀感受,并拍攝照片。其中包括教學樓、圖書館、餐廳、宿舍等照片。
    3、返回個人整理自己掌握的資料,并撰寫游記、心得或感受等。
    4、對人員進行分工。大約七至八人負責整理資料,其中選出該組聯(lián)絡人;剩余人員負責展板制作,大約制作三到四塊展板,選出該組聯(lián)絡人。
    5、制作好的模板放于逸夫樓大廳展示(如果可能,安排解說人員)。
    團日活動方案篇十六
    一年之始,萬物復蘇,春風暖中花燦爛,陽春之日,鶯飛草長,雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節(jié),因為播撒的希望,我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié),因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習與發(fā)揚光大的;是值得我們代代相傳的!
    1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;
    2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。
    3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強班級集體凝聚力。
    4、盡自己的一份力量為學校、社會的與—諧添磚加瓦。
    學習雷鋒精神我先行”
    愛護環(huán)境、從我做起”“愛心走進敬老院”
    20xx級電信一班全體同學
    20xx年3月份
    1、三月13日,組織全班同學到牧野公園打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾。
    2、慰問敬老院老人,陪他們聊天,并為他們做一點力所能及的事。
    1、在活動之前一定做好準備,召開班會討論不可預見的問題,著手想辦法解決。
    2、在活動中,班長、團支書確保整個活動順利進行,并確保秩序,讓每個同學都注意安全問題。
    3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現(xiàn)不文明行為,讓每個老人度過一個平與開心的下午。
    4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規(guī)章制度,為游人留下美好印象。
    活動過后召開一次班委會,討論活動中出現(xiàn)的問題,為下次活動提供經(jīng)驗。