讀后感是對(duì)讀完一本書或某篇文章后的個(gè)人感受和思考的文字表達(dá)。在寫讀后感時(shí)，要注意用詞的得當(dāng)和豐富性，避免過度使用簡單和平凡的形容詞和詞組。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文可以給你們寫作提供一些思路和靈感。在閱讀完一本好書后，不妨試著寫一篇讀后感，分享你的感受和心得。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感吧！
馬小跳讀后感個(gè)字篇一
向你推薦《淘氣包馬小跳》這本書，作者楊紅櫻，這是一部漫畫小說。我很喜歡這本書。
主人公是學(xué)校里出名的淘氣包——馬小跳。他有三個(gè)鐵哥們兒：毛超、張達(dá)、唐飛，不管是做什么事情，他們都在一起同甘共苦。
馬小跳的三個(gè)鐵哥們和大隊(duì)委：夏琳果一起幫助馬小跳做市長。他們班的老師知道后非常驚嘆。我感覺馬小跳誠實(shí)、友好。馬小跳和市長說：“我現(xiàn)在要學(xué)功夫，長大后做市長，保護(hù)自己的人民?！笔虚L這時(shí)感到他不僅勇敢、樂于助人，而且有大目標(biāo)、有恒心，所以把市長把市長位置讓給了馬小跳。
因?yàn)檫@樣我才喜歡里面的主人公，老師說：不是馬小跳淘氣，而是有沒有一個(gè)老師能與他說談。
他還有一件事兒，馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超在路上遇到了新任校長，他的車沒油了，他們幾個(gè)幫校長把車推到加油站。
馬小跳沒有因?yàn)楸粍e人看不起而自卑，反而越來越快樂。他樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí)，快去看看這本書吧！
馬小跳讀后感個(gè)字篇二
“書是人類進(jìn)步的階梯”讀好書固然有用，因?yàn)樗茉诰o張時(shí)放松心情，我推薦的這本書能幫助祝你放松一下心情。
這本書的名字是《淘氣包馬小跳》它是楊紅櫻寫的一本非常有趣的書，它的“出生地”是安徽少年兒童出版社，它的“生日”在2014年5月。
我之所以推薦它，是因?yàn)橹魅斯R小跳樂觀向上、有同情心、助人為樂……還有被困在廢墟里的人，那渴望生的希望，在最后珍惜生命的品質(zhì)，這最讓我感動(dòng)，那彼此信任的槍桿也讓我懂得了只要互相信任就會(huì)成就彼此。
這本書不僅會(huì)讓你放松心情，也會(huì)讓你懂得做人的真諦，你也來看一看這本書吧！
馬小跳讀后感個(gè)字篇三
高爾基曾說：“書籍是人類近步的階梯”。我也認(rèn)同這句話，在我所有的書本當(dāng)中有一本書讓我非常喜歡。書名叫《淘氣包馬小跳系列》。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)把一般孩子所想的，想玩的，但始終受著約束的事情，通通表達(dá)在書中小主人公馬小跳身上。
書中的人物被描寫的栩栩如生，一剛開始看馬小跳是一個(gè)很差的學(xué)生，而且常常始老師非常生氣，但越看越覺得馬小跳身上的優(yōu)良品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。馬小跳富有愛心，有兄弟情精神和堅(jiān)持不懈的優(yōu)良品質(zhì)。有愛心：馬小跳有一次放學(xué)回家的路上看到了一只受傷的小鳥，馬小跳輕輕的把它撿起，并給小鳥包扎了傷口，讓小鳥飛翔；兄弟情深：馬小跳的朋友毛超以前經(jīng)常做噩夢(mèng)，馬小跳為了不讓毛超做噩夢(mèng)，就讓他老爸發(fā)明了一種東西讓毛超不再做噩夢(mèng)了；堅(jiān)持不懈：馬小跳為了保存雞蛋7天，連玩都沒玩，一直到第6天，雞蛋雖然還是碎了，但是快到6。1兒童節(jié)了，老師就再一次給馬小跳機(jī)會(huì)，最終馬小跳終于成功了。
我從這幾件小事看出馬小跳的優(yōu)良品質(zhì)和探索精神非常值得我學(xué)習(xí)。這本書很好看，不看后悔呀！
馬小跳讀后感個(gè)字篇四
寒假期間，我讀了一本由楊紅櫻老師寫得《淘氣包馬小跳》系列里的貪玩的老爸。
其中我最喜歡的是點(diǎn)殺的小黑羊逃跑了，有一次河馬大水叔請(qǐng)了馬小跳一家去吃烤全羊，不論是天上飛的，地上跑的他都吃，走到山坡上河馬大叔點(diǎn)了九號(hào)羊，它很上皮毛格外亮，馬天笑見馬小跳很喜歡跟小黑羊玩，就讓大黑胖子把它放出了陪馬小跳玩，馬小跳跟小黑羊一口氣跑上半山腰，決定放了它。后來馬小跳用機(jī)智的頭腦使河馬大叔再也不吃點(diǎn)殺的東西了。
知錯(cuò)能改善莫大焉，現(xiàn)在回頭保護(hù)環(huán)e，保護(hù)動(dòng)物，這就是在保護(hù)我們共同的家園，動(dòng)物只想和我們和平相處，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π?
馬小跳讀后感個(gè)字篇五
今年的寒假里，我看了《淘氣包馬小跳系列》里的《天真媽媽》，這套系列是楊紅櫻所著。
精彩片段一是：
有一次，寶貝兒媽媽――馬小跳的媽媽迷上了名偵探柯楠的小說，她把自己當(dāng)作柯楠。她喜歡吃臭豆腐和榴蓮，馬小跳和他爸爸受不了這味，特別是馬小跳，而寶貝兒媽媽每一次吃了點(diǎn)榴蓮，還剩下的話，她就會(huì)把剩下的榴蓮放進(jìn)冰箱，還冰箱里的水果都會(huì)變臭，這使馬小跳忍無可忍。當(dāng)晚，馬小跳穿著他爸爸的鞋子走進(jìn)客廳，打開冰箱，把榴蓮扔進(jìn)衛(wèi)生間的馬桶里，一轉(zhuǎn)眼，榴蓮不見了。第二天，寶貝兒媽媽發(fā)現(xiàn)榴蓮不見了。她看見了地上的腳印，也發(fā)現(xiàn)了冰箱上的指紋是馬小跳的，所以斷定是馬小跳把榴蓮丟到某地去了。馬小跳承認(rèn)了，還夸媽媽都快成名偵探柯楠了!
精彩片段二是：
三八婦女節(jié)那天。馬小跳為寶貝兒媽媽做了一個(gè)十二、十三層的三明治，有一尺多高，寶貝兒媽媽大吃一驚，萬分激動(dòng)，抱著馬小跳大哭一場，哭完之后，把十三層的三明治放進(jìn)陳列柜里，把馬小跳的爸爸得到的金獎(jiǎng)杯拿了出來，這時(shí)，馬小跳覺得自己是最幸福的人。
在馬小跳系列里，我羨慕馬小跳有一個(gè)其樂融融的家庭;我敬佩馬小跳的人格，他是個(gè)有孝心，知錯(cuò)就改的孩子。
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馬小跳讀后感個(gè)字篇六
昨天我讀了馬小跳這本書。里面的內(nèi)容是：馬小跳原來的名字是馬小驥，表示：小馬驥信的意思。
這個(gè)名字是馬小跳的爺爺把一本很厚很厚的字典從頭到尾全爛了，才給馬小跳起了這個(gè)好名字來。但是馬小跳很賴，就喜歡呆在媽媽子宮里，一般別的孩子十個(gè)月就出生了，馬小跳十一個(gè)月還沒從子宮里出來。那是因?yàn)閶寢尩淖訉m是最柔軟、最安全、最舒服的地方了。醫(yī)生用剪刀把媽媽的肚皮剪開，把馬小跳抱了出來，馬小跳很憤怒，他開始跳了起來。這個(gè)時(shí)候醫(yī)生沒有注意到，馬小跳再跳。等醫(yī)生把馬小跳放到體重臺(tái)上時(shí)才發(fā)現(xiàn)馬小跳在跳。終于馬小跳出生了100天，馬小跳的爸爸馬天笑先生決定給馬小跳過百天。馬天笑先生請(qǐng)來很多叔叔阿姨來做客。就在這時(shí)馬小跳跳了起來，因?yàn)轳R小跳憤怒了。
馬小跳讀后感個(gè)字篇七
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我相信，同學(xué)們都聽說過這句話吧，而且都知道這句話的意思，這句話是著名的文學(xué)家高爾基說的。今天我給大家介紹一本書，叫《淘氣馬小跳》。
《淘氣馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的，他把我們心中所想的，所想干的都寫在了主人公馬小跳身上。
書中的人物被描寫得栩栩如生，仿佛就像在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點(diǎn)和愛好。出了名的馬小跳對(duì)弱小動(dòng)物十分熱愛，當(dāng)安琪兒把一只珍珠熊送給馬小跳時(shí)，他那高興的勁兒誰也形容不出來。而且，這套書讓我感受到了不少喜、怒、哀、樂。
喜的是：馬小跳的爸爸馬天笑是位著名的玩具廠的廠長。他不光自己玩，還帶著馬小跳玩。從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長。
怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣，他倆每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生，而且每次吃虧的都是馬小跳，雖讓路曼曼是老是最喜歡的女生？當(dāng)路曼曼犯錯(cuò)誤時(shí)，秦老師還是護(hù)著路曼曼，指責(zé)馬小跳，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對(duì)馬小跳訓(xùn)不完的話，反正怎么看丟看不順眼。
怎么樣，心動(dòng)了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，同學(xué)們，快來看看吧！
這個(gè)暑假，我看了楊紅櫻阿姨的很多書，其中，我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》系列的暑假奇遇。
主人公馬小跳在學(xué)校的時(shí)候總是嫌時(shí)間太忙太忙，放暑假了，他去了鄉(xiāng)下爺爺家總是覺得時(shí)間太快太快。因?yàn)檫€沒有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車，學(xué)滑冰，和大黃狗一起捉迷藏，玩的可瘋了。在那里馬小跳還見識(shí)了，娃娃魚，果子貍等許多珍稀動(dòng)物———一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的隨身物品，拉女游客的花裙子，馬小跳用盡腦子，想出殺雞給猴看的辦法，制止了頑皮的猴子。
讀完了這本書，我終于明白。再調(diào)皮的動(dòng)物也會(huì)被人類的智慧所征服。從而也懂得了書籍是我們最好的伙伴，最忠實(shí)的朋友，有了它，你不會(huì)孤獨(dú)。書讓我體會(huì)到給人無窮的快樂。無限的知識(shí)。希望同學(xué)們都能愛上讀書。
馬小跳讀后感個(gè)字篇八
淘氣包”這個(gè)詞在我們眼里無一不是個(gè)貶義詞，只有“差生”才會(huì)有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書，我就對(duì)“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩――淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒――企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上，我感覺到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)――那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂的男孩，他整天應(yīng)對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每一天都以一種快樂的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情能夠把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無論遇到什么，換一種思維方式就能夠解決，仿佛在他的世界里，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里，他為了完成秦老師布置的作業(yè)，幫寶貝兒媽媽洗腳，正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí)，由于馬小跳的疏忽，不留意燙傷了寶貝兒媽媽，馬小跳“哇”的一聲就哭了起來，為了彌補(bǔ)，他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出，馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛。
馬小跳還有一種不服輸?shù)木瘢慌聞e人瞧不起他，別人的瞧不起，就像是給他最大的激勵(lì)，他會(huì)用自我的行動(dòng)來證明，自我能夠。
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，這才是個(gè)真正的孩子，此刻的家長望子成龍的心太切，把自我的孩子培養(yǎng)的都不太真實(shí)，只有優(yōu)點(diǎn)沒有缺點(diǎn)，只有長處沒有短處，可這樣還是個(gè)孩子嗎？安琪兒的媽媽就是個(gè)很好的例子，她整天把安琪兒關(guān)在家里，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，安琪兒根本沒辦法去接觸大自然，其實(shí)大自然才是孩子最好的老師。難道大人就沒有童年嗎？她樣安琪兒就會(huì)快樂嗎？答案肯定是否定的，這樣孩子們都不會(huì)快樂以為這，而且各個(gè)都是書呆子，生活常識(shí)一竅不通，這樣還有什么好處呢？我真心期望全天下的父母能讓孩子保留自我的本質(zhì)，讓他們快樂成長！
馬小跳讀后感個(gè)字篇九
《淘氣泡馬小跳》這部書，早在兩年前，我就看過一次，前幾天，我又認(rèn)真地讀過一遍。它讓我百看不厭，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
《淘氣泡馬小跳》這部書，主要講述了馬小跳的生活豐富多彩，充滿快樂。其中的人物有：馬小跳、杜真子、夏林果、張達(dá)、唐飛……他們個(gè)性鮮明，人人可愛。馬小跳媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師，性格溫柔；馬小跳聰明善良，但又淘氣頑皮……我很喜歡他們。
馬小跳他們的生活真是太快樂、太有趣了，我真羨慕他們。要是我的媽媽，在我犯錯(cuò)時(shí)眼神柔一點(diǎn)、眉毛豎得矮一點(diǎn)就好了；我也希望媽媽不要張口閉口就對(duì)我說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，趕緊考上名牌中學(xué)~~”
《淘氣泡馬小跳》，一本很好的書。我希望每個(gè)小朋友都去認(rèn)真閱讀它，它一定會(huì)讓你收獲很多快樂和幸福。
馬小跳讀后感個(gè)字篇十
今天，我看了一本書，叫《淘氣包馬小跳》，作者的名字叫楊紅櫻，她寫的最好的書就是《淘氣包馬小跳》了。
書里有兩點(diǎn)表示出他淘氣的樣子：1。是他在轟隆隆老師的課上講：“地球除了公轉(zhuǎn)，還要自傳······”馬小跳在下面插道：“地球除了公轉(zhuǎn)，還要自傳，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去頭都轉(zhuǎn)暈了?！?。是把同桌路曼曼的名字記到飛鏢靶的紅心上，路曼曼聽秦老師的指令到馬小跳的家去考察，發(fā)現(xiàn)飛鏢靶上的紅心上有自己的名字，馬上把這個(gè)意外的收獲記到小本子上，告訴秦老師。
馬小跳有個(gè)眼中釘就是他的同桌路曼曼，每次都是她向老師告馬小跳的狀，無論他在哪里總是有像監(jiān)視器一樣的路曼曼和像有火眼金睛的秦老師盯著他。
我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)地看了這本書好幾遍了，但是我還喜歡看這本書，因?yàn)槔锩娴那楣?jié)太精彩了，讓我百讀不厭！
馬小跳讀后感個(gè)字篇十一
讀了《淘氣包馬小跳》這本書后，我覺得楊紅纓筆下的馬小跳是一個(gè)真正的孩子，她想通過這個(gè)真正的孩子，呈現(xiàn)出一個(gè)完整的童心世界。
馬小跳的媽媽是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，有一頭像海藻一樣彎曲的長發(fā)，在廚房做時(shí)愛穿鑲著荷葉邊碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛哭。有一次，馬小跳給媽媽做了一個(gè)十二層的三明治。還有，馬小跳給她洗腳。還為她慶祝母親節(jié)……她都會(huì)感動(dòng)得流淚，還會(huì)像小女孩一樣有著好奇心，常常將自己想象成神探去破案。她愛吃有臭味的.食物，比如榴蓮、臭豆腐。她睡覺偶爾還會(huì)磨牙……這個(gè)像小女孩一樣天真的漂亮女人，就是馬小跳的媽媽。
讀了這本書，我感覺到馬小跳永遠(yuǎn)都會(huì)愛他的爸爸和媽媽的。我也要像馬小跳一樣，愛我的爸爸和媽媽，第一年都為他們慶祝父親節(jié)和母親節(jié)。
馬小跳讀后感個(gè)字篇十二
通過讀了《淘氣包馬小跳――尋找大熊貓》這本書后，使我了解到，大熊貓雖然是國家珍貴的保護(hù)動(dòng)物，但還是有很多狩獵者破壞著它們安靜的生活。
為了保護(hù)大熊貓，葉朗博士帶著他的同伴們來了，他們?cè)谶@熊貓的故鄉(xiāng)――藏龍自然保護(hù)區(qū)，也就是在這全國最大的熊貓自然保護(hù)區(qū)里建起了規(guī)模最大的熊貓研究基地。
他們經(jīng)常在哪里研究熊貓一天的飲食，雖然在那里不能經(jīng)常見到熊貓的影子，但是葉朗博士卻不惜一切希望，在藏龍山上仔細(xì)尋找熊貓的糞便，希望能在里面發(fā)現(xiàn)一些新的線索，和他們一起去的還有馬小跳、唐飛、溫迪以及她的爸爸――馬歇爾先生。他們一直在幫助葉朗博士尋找大熊貓的線索。
一次，他們?cè)谏缴下稜I時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了自己帶的鐵鍋被大熊貓吃掉了，并驚奇的發(fā)現(xiàn)熊貓吃鐵鍋是為了要補(bǔ)鐵。馬小跳及同伴們就是這樣在不斷地了解大熊貓的生活習(xí)性，以便制定保護(hù)大熊貓的方案。
大熊貓現(xiàn)在還是在不斷地減少，所以我們要很好地愛護(hù)它。
昨天我讀了馬小跳這本書。里面的內(nèi)容是：馬小跳原來的名字是馬小驥，表示：小馬驥信的意思。
這個(gè)名字是馬小跳的爺爺把一本很厚很厚的字典從頭到尾全爛了，才給馬小跳起了這個(gè)好名字來。但是馬小跳很賴，就喜歡呆在媽媽子宮里，一般別的孩子十個(gè)月就出生了，馬小跳十一個(gè)月還沒從子宮里出來。那是因?yàn)閶寢尩淖訉m是最柔軟、最安全、最舒服的地方了。醫(yī)生用剪刀把媽媽的肚皮剪開，把馬小跳抱了出來，馬小跳很憤怒，他開始跳了起來。這個(gè)時(shí)候醫(yī)生沒有注意到，馬小跳再跳。等醫(yī)生把馬小跳放到體重臺(tái)上時(shí)才發(fā)現(xiàn)馬小跳在跳。終于馬小跳出生了100天，馬小跳的爸爸馬天笑先生決定給馬小跳過百天。馬天笑先生請(qǐng)來很多叔叔阿姨來做客。就在這時(shí)馬小跳跳了起來，因?yàn)轳R小跳憤怒了。
下午，我讀了一篇故事《一件讓馬小跳想入非非的事情》，這篇故事講的是，有個(gè)學(xué)生名字叫馬小跳，他的同桌叫路曼曼，路曼曼經(jīng)常拿一個(gè)本子記錄馬小跳不良表現(xiàn)的習(xí)慣，有一天上數(shù)學(xué)課，老師出了20道算式讓同學(xué)們來算，馬小跳趁老師不注意的時(shí)候，偷偷看別的同學(xué)答案，這一切都被路曼曼看到了，記錄到她的小本子上了，寫的是“馬小跳上課偷抄了一位同學(xué)的算式”。上語文課的時(shí)候，馬小跳平常都是不違反紀(jì)律的，可是路曼曼還是寫了一句是：馬小跳上課聲音不洪亮。馬小跳趁路曼曼不在的時(shí)候，偷偷取出了她的小本子，看了一眼，找到路曼曼，說：“這里面有的的是事實(shí)，有的不是事實(shí)，比如說我上課偷看了一位同學(xué)的算式題那是事實(shí)的，說我上語文課的時(shí)候聲音不洪亮這不是事實(shí)”。
這個(gè)故事告訴我們，要認(rèn)真把每一件事情都做好，少犯錯(cuò)誤，但是，如果有了錯(cuò)誤就要立刻改正，這樣才會(huì)進(jìn)步。
馬小跳有時(shí)是一個(gè)會(huì)迷女孩的人，有時(shí)像一個(gè)偵察員；有時(shí)像一只討厭的狗被他的表妹趕走；還有時(shí)跟他的幺叔一起跟猴子玩，一起把魚掛在樹上，一起駕著豬去外面玩呢。
他們會(huì)讓鵝一邊溜冰，一邊跳芭蕾舞。
馬小跳里面有善意，有真誠，有淘氣；有奇遇，有偵察；有快樂的校園，有溫暖的家。就等著你去看。不過我媽媽常常不讓我看，板著臉說我又看“馬小跳”。
我向大家介紹《淘氣包馬小跳》，原因在于淘氣包馬小跳很天真，很純粹。
這本書讓我感覺童年是多么的美好，讓我感到要好好珍惜童年。書中的陸曼曼是好學(xué)生，老師非常信任她，而因?yàn)轳R小跳是淘氣包，他有一百張嘴也說不清楚，老師就是不相信他。我覺得這很可笑。為什么不相信馬小跳呢，是淘氣包又怎樣，其實(shí)他又沒怎么差，而且我想馬小跳今后會(huì)努力的。把馬小跳和他的四個(gè)鐵哥們分開就好了。他們有的是一腔熱情，一身力氣為學(xué)校做事，可是沒有人給他們機(jī)會(huì)，這時(shí)我很同情他們，同時(shí)又覺得自己是幸福的。不象馬小跳他們，馬小跳天天被陸曼曼罵。
《馬小跳》讀后感這本書讓我不會(huì)忘了我是怎么長大的，也不會(huì)忘了小伙伴和我的童年夢(mèng)想。所有在我身邊的人都很珍貴，我覺得和大家在一起每天都很開心。我覺得我童年的時(shí)光很美好，我們和馬小跳他們一起前進(jìn)吧，做一個(gè)快樂的小學(xué)生吧！
馬小跳讀后感個(gè)字篇十三
一天，伴隨著孩子的一陣陣啼哭聲，一個(gè)幼小的生命降生在一戶人家里。為了迎接孩子的出生，夫妻二人特意給孩子取了一個(gè)名字，就叫他小馬，因?yàn)樗麄兿Ｍ⒆涌梢韵褚黄バ●R一樣活蹦亂跳。
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間小馬一歲了。這天，天氣晴朗，萬里無云，小馬和媽媽在公園玩，玩得正開心時(shí)，小馬一不小心被前的一塊石頭給絆了一跤。“哇哇……”躺在地上大哭起來。媽媽急忙跑過去把小馬抱起來?？粗⒆幽羌t紅的膝蓋，媽媽生氣地罵道：“這地面太可惡了，有這么多的小石頭，也不打掃一下，害得我家孩子摔了一跤?！?BR> 不知不覺小馬上幼兒園了。一天，媽媽來接小馬回家，可是等了半天也沒有出來，于是便進(jìn)學(xué)校去找小馬，小馬的媽媽走進(jìn)漆黑的教室，在一個(gè)角落里看見了小馬，小馬蹲在角落里十分傷心，于是媽媽關(guān)切地問：“小馬，怎么了？”小馬哭著說：“有一個(gè)小朋友不理我，我好心好意和他玩，他就是不理我?！眿寢岆S后憤怒地說：“哪一個(gè)孩子不理我家寶寶，看媽媽怎么收拾他?！闭f完抱起小馬回家了。
轉(zhuǎn)眼間又是幾年過去了，小馬說要考試，非常積極。第二天，小馬帶回了試卷，垂頭喪氣地回了家，躺在床上看著發(fā)下來的試卷，小馬媽媽看見小馬傷心很心疼，就看了看發(fā)下來的試卷，只有30分，生氣地說：“這是誰出的題，這么難，打擊我兒子的積極性呀！”
這個(gè)故事告訴我們：家長要用正確的方法教育孩子，孩子長大后才能成才，更應(yīng)讓孩子明白如果做錯(cuò)事，必須從自己身上找原因，不能把所有責(zé)任推給別人。
馬小跳讀后感個(gè)字篇十四
《馬小跳》這本書是我過生日那天媽媽送給我的生日禮物。我拿到這本書就愛不釋手，馬上就翻開來讀了。
這本書的風(fēng)云人物：馬小跳，那個(gè)調(diào)皮、可愛又風(fēng)趣的小男孩，給我留下了深刻的印象。他的學(xué)習(xí)和生活，就是很多小孩的本身寫照。
這本書主要寫了馬小跳的學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷，這些事都是我們會(huì)經(jīng)歷的事情。但因?yàn)橛辛笋R小跳，這些事都變得有趣而好玩兒!比如馬小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之間，總有一些瑣碎的事發(fā)生。還有馬小跳和他的“死黨”朋友。都向我們反映了他們天真無邪的性格，讓我們也感覺到他們之間的快樂!
我覺得馬小跳有趣極了，他天真可愛的性格讓我對(duì)他記憶猶新，是他使我看到了童年的豐富多彩與那些美好的記憶，讓我對(duì)童年有著難忘的感受。其實(shí)，像《馬小跳》中的趣事、傻事，我們生活中也會(huì)發(fā)生。說到這兒，我想到童年的一件趣事……有一次，我還很小，看到電視上的火車在鐵軌上行駛，心想：這輛車怎么能在鐵上行駛呀?我也來試一試。于是，我找來一根鐵棒，拿來我的小車當(dāng)火車，讓它在鐵棒上行駛，不料，才剛剛“起程”，我就“四腳朝天”了。我“哇……”地大哭，媽媽聞聲趕來，了解情況后，又好氣又好笑，“唉，你這搗蛋鬼!”
寫作來源于生活嘛!我從書上找到了我們的“影子”。我們?cè)跁姓业搅藢儆谖覀兊氖澜?，讓我們?cè)谧约旱男撵`種下了一顆童年的種子。
馬小跳讀后感個(gè)字篇十五
自從讀了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列中的《跳跳電視臺(tái)》之后，心中知道了許多許多從課本上學(xué)不到的知識(shí)。
“跳跳電視臺(tái)”——一個(gè)在學(xué)校和電視上知名度很高的電視臺(tái)，是由馬小跳開辦的？幾乎是沒人相信，但，在努力的前提下，馬小跳開辦了一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”，伙伴毛超、張達(dá)、唐飛、夏林果和安琪兒都是跳跳電視臺(tái)的工作人員。你可能會(huì)想：“幾個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生開辦的電視臺(tái)有什么好的？”可是，你錯(cuò)了。他們拍過被人抱來抱去、一點(diǎn)兒沒有虎威的小白虎，被人玩來玩去的那個(gè)會(huì)抽煙的大猩猩，甚至還拍過兒童電影節(jié)最好的電影誰來評(píng)和三個(gè)小女生虐貓事件的故事。其實(shí)，這，都不算什么。他們的目標(biāo)就是前進(jìn)，他們的目標(biāo)就是努力，只要努力——未來的一切都是成功的！
前進(jìn)吧！努力吧！未來一定是美好的！
馬小跳讀后感個(gè)字篇十六
今天，我來為大家介紹一系列我非常喜歡讀的一本書，《淘氣包馬小跳》系列。
馬小跳說他平凡他也不平凡，說他不平凡他也平凡。不平凡的是馬小跳一生下來就會(huì)跳，平凡的是馬小跳過著和別人一樣的生活。你說奇怪不奇怪。
馬小跳是o型血型，射手座。他的性格很奇怪：心里有說不出來的話會(huì)很難受，但有一個(gè)秘密是不會(huì)說的'（這個(gè)秘密既然馬小跳都不說，我也不說）他對(duì)她的朋友赤膽忠心，但經(jīng)常遭到朋友的叛變。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，站進(jìn)辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，但出辦公室后卻歡天喜地。真奇怪呀！
馬小跳的興趣愛好太多了，常變，唯一不變的是對(duì)小動(dòng)物的熱愛，馬小跳是很有愛心的，在《暑假奇遇》當(dāng)中，馬小跳拯救了野生動(dòng)物，真是偉大呀。
馬小跳的爸爸媽媽也很有趣。媽媽很天真，爸爸很貪玩，爸爸是玩具廠廠長，媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師，有了爸爸和媽媽，馬小跳增加了很多樂趣呀！
馬小跳也有死黨，毛超、張達(dá)、唐飛。就是他們四個(gè)在一起，編制出了許多有趣的故事。想看的話就自己去看吧！
我喜歡馬小跳的天真、活潑。我們這個(gè)年紀(jì)的兒童，就是要像馬小跳那樣天真、活潑。這樣，才是我們這個(gè)年齡段人該有的性格。
馬小跳讀后感個(gè)字篇十七
在一些奇奇怪怪的書名中，有一本書的名字叫《唐家小仙妺馬小跳》，我瞬間被這天真可愛的名字所吸引，而且作家還是我最喜歡的楊紅纓，我連忙捧著它津津有味的看了起來。
一鍋?zhàn)蠲牢兜男撵`雞湯是用情節(jié)和真正的感受蘊(yùn)釀出來的，而這鍋?zhàn)虧櫺奶锏碾u湯便是有真正感受的。
翻開書章節(jié)的第一頁“唐飛家的不速之客”，我心想：不速之客到底是誰呢？是動(dòng)物？還是玩具？疑問充斥著我的大腦。我便帶著巨大的疑問讀完了這本書。以前唐飛在我眼里就是一個(gè)小少爺一樣的人物，天真、傲慢，從不把任何東西放在眼里，對(duì)一切都無所謂，經(jīng)常大事化小小事化了。但我從沒想過唐飛會(huì)變成這樣：目光呆滯、六神無主，有時(shí)一絲萬念俱灰的冷笑會(huì)在他臉上一閃而過，唐飛已經(jīng)不再是以前那個(gè)唐飛了，這讓我有點(diǎn)生氣，心想：這到底是整哪一出？為什么唐飛會(huì)變成這樣？看到最后我才明白，原來他有了個(gè)神仙般可愛動(dòng)人、美若天仙的小妹，她就是唐飛家的“不速之客”。
馬小跳在嬰兒室里時(shí)輕輕地叫了幾聲：“唐小仙...”天哪，不可思議的事情發(fā)生了，小妹的眼睛睜開了，我從文字中就能想到仙女般的妹妹一定有一雙水靈靈的大眼睛，果然事實(shí)如此，這樣一個(gè)充滿仙氣的名字——唐小仙就出來了。
在這本書中小狗去找媽媽的故事還不能完全觸動(dòng)我的心靈，直到唐飛說了一句足以讓他的幾個(gè)哥們震驚的話：我的妹妹就是我的無價(jià)之寶，就是拿出全世界的財(cái)產(chǎn)跟我換我也不換——這句話簡直說到我心里去了，對(duì)呀，我的妹妹對(duì)于我來說就像小公主一樣，就算把全宇宙給我我也不換。因?yàn)?，我愛她?BR> 馬小跳讀后感個(gè)字篇十八
我喜歡看一本書，它的書名叫《淘氣包馬小跳》，當(dāng)我第一次看它的時(shí)候就被里面的故事情節(jié)深深吸引住了，故事的主人公是馬小跳和麥冬娜姐姐，馬小跳是一個(gè)淘氣的小男孩，麥冬娜姐姐則是一個(gè)做什么事都很認(rèn)真的人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪，在寵物醫(yī)院里又了認(rèn)識(shí)了斗牛狗拉登和受傷的`博美狗，要生小狗的小型狗吉娃娃、法國卷毛狗雪兒等很多小狗，它們都住在麥冬娜姐姐家里，麥冬娜姐姐幫狗狗們做衣服，馬小跳很喜歡這些小狗，狗狗們生病，馬小跳著急地帶它們?nèi)タ床?，他們幸福地生活在一起。有一次，拉登為了保護(hù)雪兒被車撞*了，大家都難過極了！馬小跳和大家為拉登舉行了告別儀式。
看完這個(gè)故事，我被感動(dòng)了，被它們這種友誼感動(dòng)。馬小跳雖然有時(shí)很調(diào)皮，可是他很有愛心。在我們的生活中也是這樣，我們要愛護(hù)身邊的小動(dòng)物，記得有一次爸爸和我看到一只流浪的小貓咪，就把它領(lǐng)回了家，回家以后，媽媽幫它洗了澡，喂了很多好吃的東西，小貓咪在我們的愛護(hù)下越來越漂亮，可討人喜歡了。
《淘氣包馬小跳》這個(gè)故事教育了我們，要愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然，珍惜小動(dòng)物，讓世界變得更加美好。
馬小跳讀后感個(gè)字篇十九
在我最喜歡的書中，有一本紫色封面的兒童小說，它的名字叫《馬小跳》。
在作者楊紅櫻阿姨的眼中,馬小跳不一定要帥氣,但要勇敢,不一定要聰明,但要誠實(shí),不一定要學(xué)習(xí)好,但一定要有責(zé)任心。楊紅櫻阿姨原來做過小學(xué)老師,她有一顆童心,是最了解孩子們的大人,她筆下的孩子天真,純潔,她筆下的孩子們生活豐富多彩,這讓我明白了要寫好文章必須有真實(shí)的生活體驗(yàn),心靈的感受。好文章是有感而發(fā)的，沒有感情是寫不出來的。
馬小跳讀后感個(gè)字篇一
向你推薦《淘氣包馬小跳》這本書，作者楊紅櫻，這是一部漫畫小說。我很喜歡這本書。
主人公是學(xué)校里出名的淘氣包——馬小跳。他有三個(gè)鐵哥們兒：毛超、張達(dá)、唐飛，不管是做什么事情，他們都在一起同甘共苦。
馬小跳的三個(gè)鐵哥們和大隊(duì)委：夏琳果一起幫助馬小跳做市長。他們班的老師知道后非常驚嘆。我感覺馬小跳誠實(shí)、友好。馬小跳和市長說：“我現(xiàn)在要學(xué)功夫，長大后做市長，保護(hù)自己的人民?！笔虚L這時(shí)感到他不僅勇敢、樂于助人，而且有大目標(biāo)、有恒心，所以把市長把市長位置讓給了馬小跳。
因?yàn)檫@樣我才喜歡里面的主人公，老師說：不是馬小跳淘氣，而是有沒有一個(gè)老師能與他說談。
他還有一件事兒，馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超在路上遇到了新任校長，他的車沒油了，他們幾個(gè)幫校長把車推到加油站。
馬小跳沒有因?yàn)楸粍e人看不起而自卑，反而越來越快樂。他樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí)，快去看看這本書吧！
馬小跳讀后感個(gè)字篇二
“書是人類進(jìn)步的階梯”讀好書固然有用，因?yàn)樗茉诰o張時(shí)放松心情，我推薦的這本書能幫助祝你放松一下心情。
這本書的名字是《淘氣包馬小跳》它是楊紅櫻寫的一本非常有趣的書，它的“出生地”是安徽少年兒童出版社，它的“生日”在2014年5月。
我之所以推薦它，是因?yàn)橹魅斯R小跳樂觀向上、有同情心、助人為樂……還有被困在廢墟里的人，那渴望生的希望，在最后珍惜生命的品質(zhì)，這最讓我感動(dòng)，那彼此信任的槍桿也讓我懂得了只要互相信任就會(huì)成就彼此。
這本書不僅會(huì)讓你放松心情，也會(huì)讓你懂得做人的真諦，你也來看一看這本書吧！
馬小跳讀后感個(gè)字篇三
高爾基曾說：“書籍是人類近步的階梯”。我也認(rèn)同這句話，在我所有的書本當(dāng)中有一本書讓我非常喜歡。書名叫《淘氣包馬小跳系列》。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)把一般孩子所想的，想玩的，但始終受著約束的事情，通通表達(dá)在書中小主人公馬小跳身上。
書中的人物被描寫的栩栩如生，一剛開始看馬小跳是一個(gè)很差的學(xué)生，而且常常始老師非常生氣，但越看越覺得馬小跳身上的優(yōu)良品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。馬小跳富有愛心，有兄弟情精神和堅(jiān)持不懈的優(yōu)良品質(zhì)。有愛心：馬小跳有一次放學(xué)回家的路上看到了一只受傷的小鳥，馬小跳輕輕的把它撿起，并給小鳥包扎了傷口，讓小鳥飛翔；兄弟情深：馬小跳的朋友毛超以前經(jīng)常做噩夢(mèng)，馬小跳為了不讓毛超做噩夢(mèng)，就讓他老爸發(fā)明了一種東西讓毛超不再做噩夢(mèng)了；堅(jiān)持不懈：馬小跳為了保存雞蛋7天，連玩都沒玩，一直到第6天，雞蛋雖然還是碎了，但是快到6。1兒童節(jié)了，老師就再一次給馬小跳機(jī)會(huì)，最終馬小跳終于成功了。
我從這幾件小事看出馬小跳的優(yōu)良品質(zhì)和探索精神非常值得我學(xué)習(xí)。這本書很好看，不看后悔呀！
馬小跳讀后感個(gè)字篇四
寒假期間，我讀了一本由楊紅櫻老師寫得《淘氣包馬小跳》系列里的貪玩的老爸。
其中我最喜歡的是點(diǎn)殺的小黑羊逃跑了，有一次河馬大水叔請(qǐng)了馬小跳一家去吃烤全羊，不論是天上飛的，地上跑的他都吃，走到山坡上河馬大叔點(diǎn)了九號(hào)羊，它很上皮毛格外亮，馬天笑見馬小跳很喜歡跟小黑羊玩，就讓大黑胖子把它放出了陪馬小跳玩，馬小跳跟小黑羊一口氣跑上半山腰，決定放了它。后來馬小跳用機(jī)智的頭腦使河馬大叔再也不吃點(diǎn)殺的東西了。
知錯(cuò)能改善莫大焉，現(xiàn)在回頭保護(hù)環(huán)e，保護(hù)動(dòng)物，這就是在保護(hù)我們共同的家園，動(dòng)物只想和我們和平相處，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π?
馬小跳讀后感個(gè)字篇五
今年的寒假里，我看了《淘氣包馬小跳系列》里的《天真媽媽》，這套系列是楊紅櫻所著。
精彩片段一是：
有一次，寶貝兒媽媽――馬小跳的媽媽迷上了名偵探柯楠的小說，她把自己當(dāng)作柯楠。她喜歡吃臭豆腐和榴蓮，馬小跳和他爸爸受不了這味，特別是馬小跳，而寶貝兒媽媽每一次吃了點(diǎn)榴蓮，還剩下的話，她就會(huì)把剩下的榴蓮放進(jìn)冰箱，還冰箱里的水果都會(huì)變臭，這使馬小跳忍無可忍。當(dāng)晚，馬小跳穿著他爸爸的鞋子走進(jìn)客廳，打開冰箱，把榴蓮扔進(jìn)衛(wèi)生間的馬桶里，一轉(zhuǎn)眼，榴蓮不見了。第二天，寶貝兒媽媽發(fā)現(xiàn)榴蓮不見了。她看見了地上的腳印，也發(fā)現(xiàn)了冰箱上的指紋是馬小跳的，所以斷定是馬小跳把榴蓮丟到某地去了。馬小跳承認(rèn)了，還夸媽媽都快成名偵探柯楠了!
精彩片段二是：
三八婦女節(jié)那天。馬小跳為寶貝兒媽媽做了一個(gè)十二、十三層的三明治，有一尺多高，寶貝兒媽媽大吃一驚，萬分激動(dòng)，抱著馬小跳大哭一場，哭完之后，把十三層的三明治放進(jìn)陳列柜里，把馬小跳的爸爸得到的金獎(jiǎng)杯拿了出來，這時(shí)，馬小跳覺得自己是最幸福的人。
在馬小跳系列里，我羨慕馬小跳有一個(gè)其樂融融的家庭;我敬佩馬小跳的人格，他是個(gè)有孝心，知錯(cuò)就改的孩子。
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馬小跳讀后感個(gè)字篇六
昨天我讀了馬小跳這本書。里面的內(nèi)容是：馬小跳原來的名字是馬小驥，表示：小馬驥信的意思。
這個(gè)名字是馬小跳的爺爺把一本很厚很厚的字典從頭到尾全爛了，才給馬小跳起了這個(gè)好名字來。但是馬小跳很賴，就喜歡呆在媽媽子宮里，一般別的孩子十個(gè)月就出生了，馬小跳十一個(gè)月還沒從子宮里出來。那是因?yàn)閶寢尩淖訉m是最柔軟、最安全、最舒服的地方了。醫(yī)生用剪刀把媽媽的肚皮剪開，把馬小跳抱了出來，馬小跳很憤怒，他開始跳了起來。這個(gè)時(shí)候醫(yī)生沒有注意到，馬小跳再跳。等醫(yī)生把馬小跳放到體重臺(tái)上時(shí)才發(fā)現(xiàn)馬小跳在跳。終于馬小跳出生了100天，馬小跳的爸爸馬天笑先生決定給馬小跳過百天。馬天笑先生請(qǐng)來很多叔叔阿姨來做客。就在這時(shí)馬小跳跳了起來，因?yàn)轳R小跳憤怒了。
馬小跳讀后感個(gè)字篇七
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我相信，同學(xué)們都聽說過這句話吧，而且都知道這句話的意思，這句話是著名的文學(xué)家高爾基說的。今天我給大家介紹一本書，叫《淘氣馬小跳》。
《淘氣馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的，他把我們心中所想的，所想干的都寫在了主人公馬小跳身上。
書中的人物被描寫得栩栩如生，仿佛就像在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點(diǎn)和愛好。出了名的馬小跳對(duì)弱小動(dòng)物十分熱愛，當(dāng)安琪兒把一只珍珠熊送給馬小跳時(shí)，他那高興的勁兒誰也形容不出來。而且，這套書讓我感受到了不少喜、怒、哀、樂。
喜的是：馬小跳的爸爸馬天笑是位著名的玩具廠的廠長。他不光自己玩，還帶著馬小跳玩。從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長。
怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣，他倆每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生，而且每次吃虧的都是馬小跳，雖讓路曼曼是老是最喜歡的女生？當(dāng)路曼曼犯錯(cuò)誤時(shí)，秦老師還是護(hù)著路曼曼，指責(zé)馬小跳，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對(duì)馬小跳訓(xùn)不完的話，反正怎么看丟看不順眼。
怎么樣，心動(dòng)了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，同學(xué)們，快來看看吧！
這個(gè)暑假，我看了楊紅櫻阿姨的很多書，其中，我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》系列的暑假奇遇。
主人公馬小跳在學(xué)校的時(shí)候總是嫌時(shí)間太忙太忙，放暑假了，他去了鄉(xiāng)下爺爺家總是覺得時(shí)間太快太快。因?yàn)檫€沒有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車，學(xué)滑冰，和大黃狗一起捉迷藏，玩的可瘋了。在那里馬小跳還見識(shí)了，娃娃魚，果子貍等許多珍稀動(dòng)物———一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的隨身物品，拉女游客的花裙子，馬小跳用盡腦子，想出殺雞給猴看的辦法，制止了頑皮的猴子。
讀完了這本書，我終于明白。再調(diào)皮的動(dòng)物也會(huì)被人類的智慧所征服。從而也懂得了書籍是我們最好的伙伴，最忠實(shí)的朋友，有了它，你不會(huì)孤獨(dú)。書讓我體會(huì)到給人無窮的快樂。無限的知識(shí)。希望同學(xué)們都能愛上讀書。
馬小跳讀后感個(gè)字篇八
淘氣包”這個(gè)詞在我們眼里無一不是個(gè)貶義詞，只有“差生”才會(huì)有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書，我就對(duì)“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩――淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒――企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上，我感覺到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)――那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂的男孩，他整天應(yīng)對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每一天都以一種快樂的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情能夠把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無論遇到什么，換一種思維方式就能夠解決，仿佛在他的世界里，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里，他為了完成秦老師布置的作業(yè)，幫寶貝兒媽媽洗腳，正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí)，由于馬小跳的疏忽，不留意燙傷了寶貝兒媽媽，馬小跳“哇”的一聲就哭了起來，為了彌補(bǔ)，他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出，馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛。
馬小跳還有一種不服輸?shù)木瘢慌聞e人瞧不起他，別人的瞧不起，就像是給他最大的激勵(lì)，他會(huì)用自我的行動(dòng)來證明，自我能夠。
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，這才是個(gè)真正的孩子，此刻的家長望子成龍的心太切，把自我的孩子培養(yǎng)的都不太真實(shí)，只有優(yōu)點(diǎn)沒有缺點(diǎn)，只有長處沒有短處，可這樣還是個(gè)孩子嗎？安琪兒的媽媽就是個(gè)很好的例子，她整天把安琪兒關(guān)在家里，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，安琪兒根本沒辦法去接觸大自然，其實(shí)大自然才是孩子最好的老師。難道大人就沒有童年嗎？她樣安琪兒就會(huì)快樂嗎？答案肯定是否定的，這樣孩子們都不會(huì)快樂以為這，而且各個(gè)都是書呆子，生活常識(shí)一竅不通，這樣還有什么好處呢？我真心期望全天下的父母能讓孩子保留自我的本質(zhì)，讓他們快樂成長！
馬小跳讀后感個(gè)字篇九
《淘氣泡馬小跳》這部書，早在兩年前，我就看過一次，前幾天，我又認(rèn)真地讀過一遍。它讓我百看不厭，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
《淘氣泡馬小跳》這部書，主要講述了馬小跳的生活豐富多彩，充滿快樂。其中的人物有：馬小跳、杜真子、夏林果、張達(dá)、唐飛……他們個(gè)性鮮明，人人可愛。馬小跳媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師，性格溫柔；馬小跳聰明善良，但又淘氣頑皮……我很喜歡他們。
馬小跳他們的生活真是太快樂、太有趣了，我真羨慕他們。要是我的媽媽，在我犯錯(cuò)時(shí)眼神柔一點(diǎn)、眉毛豎得矮一點(diǎn)就好了；我也希望媽媽不要張口閉口就對(duì)我說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，趕緊考上名牌中學(xué)~~”
《淘氣泡馬小跳》，一本很好的書。我希望每個(gè)小朋友都去認(rèn)真閱讀它，它一定會(huì)讓你收獲很多快樂和幸福。
馬小跳讀后感個(gè)字篇十
今天，我看了一本書，叫《淘氣包馬小跳》，作者的名字叫楊紅櫻，她寫的最好的書就是《淘氣包馬小跳》了。
書里有兩點(diǎn)表示出他淘氣的樣子：1。是他在轟隆隆老師的課上講：“地球除了公轉(zhuǎn)，還要自傳······”馬小跳在下面插道：“地球除了公轉(zhuǎn)，還要自傳，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去頭都轉(zhuǎn)暈了?！?。是把同桌路曼曼的名字記到飛鏢靶的紅心上，路曼曼聽秦老師的指令到馬小跳的家去考察，發(fā)現(xiàn)飛鏢靶上的紅心上有自己的名字，馬上把這個(gè)意外的收獲記到小本子上，告訴秦老師。
馬小跳有個(gè)眼中釘就是他的同桌路曼曼，每次都是她向老師告馬小跳的狀，無論他在哪里總是有像監(jiān)視器一樣的路曼曼和像有火眼金睛的秦老師盯著他。
我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)地看了這本書好幾遍了，但是我還喜歡看這本書，因?yàn)槔锩娴那楣?jié)太精彩了，讓我百讀不厭！
馬小跳讀后感個(gè)字篇十一
讀了《淘氣包馬小跳》這本書后，我覺得楊紅纓筆下的馬小跳是一個(gè)真正的孩子，她想通過這個(gè)真正的孩子，呈現(xiàn)出一個(gè)完整的童心世界。
馬小跳的媽媽是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，有一頭像海藻一樣彎曲的長發(fā)，在廚房做時(shí)愛穿鑲著荷葉邊碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛哭。有一次，馬小跳給媽媽做了一個(gè)十二層的三明治。還有，馬小跳給她洗腳。還為她慶祝母親節(jié)……她都會(huì)感動(dòng)得流淚，還會(huì)像小女孩一樣有著好奇心，常常將自己想象成神探去破案。她愛吃有臭味的.食物，比如榴蓮、臭豆腐。她睡覺偶爾還會(huì)磨牙……這個(gè)像小女孩一樣天真的漂亮女人，就是馬小跳的媽媽。
讀了這本書，我感覺到馬小跳永遠(yuǎn)都會(huì)愛他的爸爸和媽媽的。我也要像馬小跳一樣，愛我的爸爸和媽媽，第一年都為他們慶祝父親節(jié)和母親節(jié)。
馬小跳讀后感個(gè)字篇十二
通過讀了《淘氣包馬小跳――尋找大熊貓》這本書后，使我了解到，大熊貓雖然是國家珍貴的保護(hù)動(dòng)物，但還是有很多狩獵者破壞著它們安靜的生活。
為了保護(hù)大熊貓，葉朗博士帶著他的同伴們來了，他們?cè)谶@熊貓的故鄉(xiāng)――藏龍自然保護(hù)區(qū)，也就是在這全國最大的熊貓自然保護(hù)區(qū)里建起了規(guī)模最大的熊貓研究基地。
他們經(jīng)常在哪里研究熊貓一天的飲食，雖然在那里不能經(jīng)常見到熊貓的影子，但是葉朗博士卻不惜一切希望，在藏龍山上仔細(xì)尋找熊貓的糞便，希望能在里面發(fā)現(xiàn)一些新的線索，和他們一起去的還有馬小跳、唐飛、溫迪以及她的爸爸――馬歇爾先生。他們一直在幫助葉朗博士尋找大熊貓的線索。
一次，他們?cè)谏缴下稜I時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了自己帶的鐵鍋被大熊貓吃掉了，并驚奇的發(fā)現(xiàn)熊貓吃鐵鍋是為了要補(bǔ)鐵。馬小跳及同伴們就是這樣在不斷地了解大熊貓的生活習(xí)性，以便制定保護(hù)大熊貓的方案。
大熊貓現(xiàn)在還是在不斷地減少，所以我們要很好地愛護(hù)它。
昨天我讀了馬小跳這本書。里面的內(nèi)容是：馬小跳原來的名字是馬小驥，表示：小馬驥信的意思。
這個(gè)名字是馬小跳的爺爺把一本很厚很厚的字典從頭到尾全爛了，才給馬小跳起了這個(gè)好名字來。但是馬小跳很賴，就喜歡呆在媽媽子宮里，一般別的孩子十個(gè)月就出生了，馬小跳十一個(gè)月還沒從子宮里出來。那是因?yàn)閶寢尩淖訉m是最柔軟、最安全、最舒服的地方了。醫(yī)生用剪刀把媽媽的肚皮剪開，把馬小跳抱了出來，馬小跳很憤怒，他開始跳了起來。這個(gè)時(shí)候醫(yī)生沒有注意到，馬小跳再跳。等醫(yī)生把馬小跳放到體重臺(tái)上時(shí)才發(fā)現(xiàn)馬小跳在跳。終于馬小跳出生了100天，馬小跳的爸爸馬天笑先生決定給馬小跳過百天。馬天笑先生請(qǐng)來很多叔叔阿姨來做客。就在這時(shí)馬小跳跳了起來，因?yàn)轳R小跳憤怒了。
下午，我讀了一篇故事《一件讓馬小跳想入非非的事情》，這篇故事講的是，有個(gè)學(xué)生名字叫馬小跳，他的同桌叫路曼曼，路曼曼經(jīng)常拿一個(gè)本子記錄馬小跳不良表現(xiàn)的習(xí)慣，有一天上數(shù)學(xué)課，老師出了20道算式讓同學(xué)們來算，馬小跳趁老師不注意的時(shí)候，偷偷看別的同學(xué)答案，這一切都被路曼曼看到了，記錄到她的小本子上了，寫的是“馬小跳上課偷抄了一位同學(xué)的算式”。上語文課的時(shí)候，馬小跳平常都是不違反紀(jì)律的，可是路曼曼還是寫了一句是：馬小跳上課聲音不洪亮。馬小跳趁路曼曼不在的時(shí)候，偷偷取出了她的小本子，看了一眼，找到路曼曼，說：“這里面有的的是事實(shí)，有的不是事實(shí)，比如說我上課偷看了一位同學(xué)的算式題那是事實(shí)的，說我上語文課的時(shí)候聲音不洪亮這不是事實(shí)”。
這個(gè)故事告訴我們，要認(rèn)真把每一件事情都做好，少犯錯(cuò)誤，但是，如果有了錯(cuò)誤就要立刻改正，這樣才會(huì)進(jìn)步。
馬小跳有時(shí)是一個(gè)會(huì)迷女孩的人，有時(shí)像一個(gè)偵察員；有時(shí)像一只討厭的狗被他的表妹趕走；還有時(shí)跟他的幺叔一起跟猴子玩，一起把魚掛在樹上，一起駕著豬去外面玩呢。
他們會(huì)讓鵝一邊溜冰，一邊跳芭蕾舞。
馬小跳里面有善意，有真誠，有淘氣；有奇遇，有偵察；有快樂的校園，有溫暖的家。就等著你去看。不過我媽媽常常不讓我看，板著臉說我又看“馬小跳”。
我向大家介紹《淘氣包馬小跳》，原因在于淘氣包馬小跳很天真，很純粹。
這本書讓我感覺童年是多么的美好，讓我感到要好好珍惜童年。書中的陸曼曼是好學(xué)生，老師非常信任她，而因?yàn)轳R小跳是淘氣包，他有一百張嘴也說不清楚，老師就是不相信他。我覺得這很可笑。為什么不相信馬小跳呢，是淘氣包又怎樣，其實(shí)他又沒怎么差，而且我想馬小跳今后會(huì)努力的。把馬小跳和他的四個(gè)鐵哥們分開就好了。他們有的是一腔熱情，一身力氣為學(xué)校做事，可是沒有人給他們機(jī)會(huì)，這時(shí)我很同情他們，同時(shí)又覺得自己是幸福的。不象馬小跳他們，馬小跳天天被陸曼曼罵。
《馬小跳》讀后感這本書讓我不會(huì)忘了我是怎么長大的，也不會(huì)忘了小伙伴和我的童年夢(mèng)想。所有在我身邊的人都很珍貴，我覺得和大家在一起每天都很開心。我覺得我童年的時(shí)光很美好，我們和馬小跳他們一起前進(jìn)吧，做一個(gè)快樂的小學(xué)生吧！
馬小跳讀后感個(gè)字篇十三
一天，伴隨著孩子的一陣陣啼哭聲，一個(gè)幼小的生命降生在一戶人家里。為了迎接孩子的出生，夫妻二人特意給孩子取了一個(gè)名字，就叫他小馬，因?yàn)樗麄兿Ｍ⒆涌梢韵褚黄バ●R一樣活蹦亂跳。
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間小馬一歲了。這天，天氣晴朗，萬里無云，小馬和媽媽在公園玩，玩得正開心時(shí)，小馬一不小心被前的一塊石頭給絆了一跤。“哇哇……”躺在地上大哭起來。媽媽急忙跑過去把小馬抱起來?？粗⒆幽羌t紅的膝蓋，媽媽生氣地罵道：“這地面太可惡了，有這么多的小石頭，也不打掃一下，害得我家孩子摔了一跤?！?BR> 不知不覺小馬上幼兒園了。一天，媽媽來接小馬回家，可是等了半天也沒有出來，于是便進(jìn)學(xué)校去找小馬，小馬的媽媽走進(jìn)漆黑的教室，在一個(gè)角落里看見了小馬，小馬蹲在角落里十分傷心，于是媽媽關(guān)切地問：“小馬，怎么了？”小馬哭著說：“有一個(gè)小朋友不理我，我好心好意和他玩，他就是不理我?！眿寢岆S后憤怒地說：“哪一個(gè)孩子不理我家寶寶，看媽媽怎么收拾他?！闭f完抱起小馬回家了。
轉(zhuǎn)眼間又是幾年過去了，小馬說要考試，非常積極。第二天，小馬帶回了試卷，垂頭喪氣地回了家，躺在床上看著發(fā)下來的試卷，小馬媽媽看見小馬傷心很心疼，就看了看發(fā)下來的試卷，只有30分，生氣地說：“這是誰出的題，這么難，打擊我兒子的積極性呀！”
這個(gè)故事告訴我們：家長要用正確的方法教育孩子，孩子長大后才能成才，更應(yīng)讓孩子明白如果做錯(cuò)事，必須從自己身上找原因，不能把所有責(zé)任推給別人。
馬小跳讀后感個(gè)字篇十四
《馬小跳》這本書是我過生日那天媽媽送給我的生日禮物。我拿到這本書就愛不釋手，馬上就翻開來讀了。
這本書的風(fēng)云人物：馬小跳，那個(gè)調(diào)皮、可愛又風(fēng)趣的小男孩，給我留下了深刻的印象。他的學(xué)習(xí)和生活，就是很多小孩的本身寫照。
這本書主要寫了馬小跳的學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷，這些事都是我們會(huì)經(jīng)歷的事情。但因?yàn)橛辛笋R小跳，這些事都變得有趣而好玩兒!比如馬小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之間，總有一些瑣碎的事發(fā)生。還有馬小跳和他的“死黨”朋友。都向我們反映了他們天真無邪的性格，讓我們也感覺到他們之間的快樂!
我覺得馬小跳有趣極了，他天真可愛的性格讓我對(duì)他記憶猶新，是他使我看到了童年的豐富多彩與那些美好的記憶，讓我對(duì)童年有著難忘的感受。其實(shí)，像《馬小跳》中的趣事、傻事，我們生活中也會(huì)發(fā)生。說到這兒，我想到童年的一件趣事……有一次，我還很小，看到電視上的火車在鐵軌上行駛，心想：這輛車怎么能在鐵上行駛呀?我也來試一試。于是，我找來一根鐵棒，拿來我的小車當(dāng)火車，讓它在鐵棒上行駛，不料，才剛剛“起程”，我就“四腳朝天”了。我“哇……”地大哭，媽媽聞聲趕來，了解情況后，又好氣又好笑，“唉，你這搗蛋鬼!”
寫作來源于生活嘛!我從書上找到了我們的“影子”。我們?cè)跁姓业搅藢儆谖覀兊氖澜?，讓我們?cè)谧约旱男撵`種下了一顆童年的種子。
馬小跳讀后感個(gè)字篇十五
自從讀了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列中的《跳跳電視臺(tái)》之后，心中知道了許多許多從課本上學(xué)不到的知識(shí)。
“跳跳電視臺(tái)”——一個(gè)在學(xué)校和電視上知名度很高的電視臺(tái)，是由馬小跳開辦的？幾乎是沒人相信，但，在努力的前提下，馬小跳開辦了一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”，伙伴毛超、張達(dá)、唐飛、夏林果和安琪兒都是跳跳電視臺(tái)的工作人員。你可能會(huì)想：“幾個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生開辦的電視臺(tái)有什么好的？”可是，你錯(cuò)了。他們拍過被人抱來抱去、一點(diǎn)兒沒有虎威的小白虎，被人玩來玩去的那個(gè)會(huì)抽煙的大猩猩，甚至還拍過兒童電影節(jié)最好的電影誰來評(píng)和三個(gè)小女生虐貓事件的故事。其實(shí)，這，都不算什么。他們的目標(biāo)就是前進(jìn)，他們的目標(biāo)就是努力，只要努力——未來的一切都是成功的！
前進(jìn)吧！努力吧！未來一定是美好的！
馬小跳讀后感個(gè)字篇十六
今天，我來為大家介紹一系列我非常喜歡讀的一本書，《淘氣包馬小跳》系列。
馬小跳說他平凡他也不平凡，說他不平凡他也平凡。不平凡的是馬小跳一生下來就會(huì)跳，平凡的是馬小跳過著和別人一樣的生活。你說奇怪不奇怪。
馬小跳是o型血型，射手座。他的性格很奇怪：心里有說不出來的話會(huì)很難受，但有一個(gè)秘密是不會(huì)說的'（這個(gè)秘密既然馬小跳都不說，我也不說）他對(duì)她的朋友赤膽忠心，但經(jīng)常遭到朋友的叛變。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，站進(jìn)辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，但出辦公室后卻歡天喜地。真奇怪呀！
馬小跳的興趣愛好太多了，常變，唯一不變的是對(duì)小動(dòng)物的熱愛，馬小跳是很有愛心的，在《暑假奇遇》當(dāng)中，馬小跳拯救了野生動(dòng)物，真是偉大呀。
馬小跳的爸爸媽媽也很有趣。媽媽很天真，爸爸很貪玩，爸爸是玩具廠廠長，媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師，有了爸爸和媽媽，馬小跳增加了很多樂趣呀！
馬小跳也有死黨，毛超、張達(dá)、唐飛。就是他們四個(gè)在一起，編制出了許多有趣的故事。想看的話就自己去看吧！
我喜歡馬小跳的天真、活潑。我們這個(gè)年紀(jì)的兒童，就是要像馬小跳那樣天真、活潑。這樣，才是我們這個(gè)年齡段人該有的性格。
馬小跳讀后感個(gè)字篇十七
在一些奇奇怪怪的書名中，有一本書的名字叫《唐家小仙妺馬小跳》，我瞬間被這天真可愛的名字所吸引，而且作家還是我最喜歡的楊紅纓，我連忙捧著它津津有味的看了起來。
一鍋?zhàn)蠲牢兜男撵`雞湯是用情節(jié)和真正的感受蘊(yùn)釀出來的，而這鍋?zhàn)虧櫺奶锏碾u湯便是有真正感受的。
翻開書章節(jié)的第一頁“唐飛家的不速之客”，我心想：不速之客到底是誰呢？是動(dòng)物？還是玩具？疑問充斥著我的大腦。我便帶著巨大的疑問讀完了這本書。以前唐飛在我眼里就是一個(gè)小少爺一樣的人物，天真、傲慢，從不把任何東西放在眼里，對(duì)一切都無所謂，經(jīng)常大事化小小事化了。但我從沒想過唐飛會(huì)變成這樣：目光呆滯、六神無主，有時(shí)一絲萬念俱灰的冷笑會(huì)在他臉上一閃而過，唐飛已經(jīng)不再是以前那個(gè)唐飛了，這讓我有點(diǎn)生氣，心想：這到底是整哪一出？為什么唐飛會(huì)變成這樣？看到最后我才明白，原來他有了個(gè)神仙般可愛動(dòng)人、美若天仙的小妹，她就是唐飛家的“不速之客”。
馬小跳在嬰兒室里時(shí)輕輕地叫了幾聲：“唐小仙...”天哪，不可思議的事情發(fā)生了，小妹的眼睛睜開了，我從文字中就能想到仙女般的妹妹一定有一雙水靈靈的大眼睛，果然事實(shí)如此，這樣一個(gè)充滿仙氣的名字——唐小仙就出來了。
在這本書中小狗去找媽媽的故事還不能完全觸動(dòng)我的心靈，直到唐飛說了一句足以讓他的幾個(gè)哥們震驚的話：我的妹妹就是我的無價(jià)之寶，就是拿出全世界的財(cái)產(chǎn)跟我換我也不換——這句話簡直說到我心里去了，對(duì)呀，我的妹妹對(duì)于我來說就像小公主一樣，就算把全宇宙給我我也不換。因?yàn)?，我愛她?BR> 馬小跳讀后感個(gè)字篇十八
我喜歡看一本書，它的書名叫《淘氣包馬小跳》，當(dāng)我第一次看它的時(shí)候就被里面的故事情節(jié)深深吸引住了，故事的主人公是馬小跳和麥冬娜姐姐，馬小跳是一個(gè)淘氣的小男孩，麥冬娜姐姐則是一個(gè)做什么事都很認(rèn)真的人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪，在寵物醫(yī)院里又了認(rèn)識(shí)了斗牛狗拉登和受傷的`博美狗，要生小狗的小型狗吉娃娃、法國卷毛狗雪兒等很多小狗，它們都住在麥冬娜姐姐家里，麥冬娜姐姐幫狗狗們做衣服，馬小跳很喜歡這些小狗，狗狗們生病，馬小跳著急地帶它們?nèi)タ床?，他們幸福地生活在一起。有一次，拉登為了保護(hù)雪兒被車撞*了，大家都難過極了！馬小跳和大家為拉登舉行了告別儀式。
看完這個(gè)故事，我被感動(dòng)了，被它們這種友誼感動(dòng)。馬小跳雖然有時(shí)很調(diào)皮，可是他很有愛心。在我們的生活中也是這樣，我們要愛護(hù)身邊的小動(dòng)物，記得有一次爸爸和我看到一只流浪的小貓咪，就把它領(lǐng)回了家，回家以后，媽媽幫它洗了澡，喂了很多好吃的東西，小貓咪在我們的愛護(hù)下越來越漂亮，可討人喜歡了。
《淘氣包馬小跳》這個(gè)故事教育了我們，要愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然，珍惜小動(dòng)物，讓世界變得更加美好。
馬小跳讀后感個(gè)字篇十九
在我最喜歡的書中，有一本紫色封面的兒童小說，它的名字叫《馬小跳》。
在作者楊紅櫻阿姨的眼中,馬小跳不一定要帥氣,但要勇敢,不一定要聰明,但要誠實(shí),不一定要學(xué)習(xí)好,但一定要有責(zé)任心。楊紅櫻阿姨原來做過小學(xué)老師,她有一顆童心,是最了解孩子們的大人,她筆下的孩子天真,純潔,她筆下的孩子們生活豐富多彩,這讓我明白了要寫好文章必須有真實(shí)的生活體驗(yàn),心靈的感受。好文章是有感而發(fā)的，沒有感情是寫不出來的。