溝通是人際交往的基礎，它能夠幫助我們建立良好的人際關系。如何管理自己的時間，合理安排學習和生活？請參考以下總結范文，相信能夠為你的寫作提供一些建設性的意見和建議。
檢討學生的檢討書篇一
尊敬的xx：
xx月xx日我在您的課堂還沒有結束的時候就提早地離開了教室，我這樣的行為是嚴重的早退行為，是違反學校紀律的行為，是非常不對的?，F(xiàn)如今，面對我這樣的行為錯誤，我感到萬分的抱歉與愧疚。
由于我個人的早退行為，連累了班級，讓班蒙羞了?，F(xiàn)如今，當我得知這個消息，我真是后悔莫及。我簡直難以尋找到合適的文字來表達我此時此刻的懊悔心情。
此次錯誤的造成都是因為我平時不注意合理安排作息時間，加上我有非常貪玩，才會想著提早能夠回家能夠玩上電腦。結果就導致了我早退行為的發(fā)生，現(xiàn)在想來我真是太不應該了。要是能夠給我一次重新選擇的機會，我一定不會在早退離場了。
在此我向老師保證：今后我絕對不會再犯這樣的低級、愚蠢的錯誤了。今后我即使能夠遲一點放學，也再不會提早離開了。懇求老師能夠看在我平時表現(xiàn)良好的份子上寬恕我這一回，我保證絕對沒有以后了。
深深地懇求您的原諒！
檢討人：電子信息系xx
xxxx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，我本著一顆真誠的心來寫這份檢討書，在這個時候，我感覺手中的筆是那么的沉重，猶如我此刻的.心情。老師，我知道錯了，請您原諒我好嗎。
還記得我剛進初中那會，是一個人見人愛的學生，和同學們關系處理得好，成績優(yōu)異還喜歡上課積極舉手發(fā)言，深受科任老師的喜愛。這一切看似都在想著一個美好的方向發(fā)展，可是事情就發(fā)生在一天下午，這也是導致我現(xiàn)在成為一個不良少年的導火線，自那一天開始，我便開始走上了一條不歸路，我頭頂?shù)募庾由^銜也隨之被摘下。
之前很多次您問過我，不后悔嗎？我也寫下過很多檢討書，但是從來跟您說的都是，我不后悔?？墒牵艺娴牟缓蠡趩?？說實話，我自己都不信。從一個成績處于年紀金字塔尖的學生猛然墜入谷底，能不后悔嗎？可是那時的我，覺得既然走上了這條路，那邊一直走吧，反正都這樣了，破罐子破摔。
因為那一天回家的路上，我看見有個女孩子在向我招手，我便走了過去，她長得很漂亮，問我有沒有抽過煙，我說沒有?？赡苁强粗乙环煤脤W生的樣子，她的眼里有些不屑，但是還是給我遞了一支煙，我拒絕了她，因為她給我的感覺很不好，就是那種壞孩子的模樣，我轉身就走不想搭理她。
等到我回家的時候，發(fā)現(xiàn)書包里被放了一根煙。我當時是有些憤怒的，但是出于好奇，我開始了我走上不歸路的第一步。我點火了，并學著父親的模樣抽起煙，因為爸媽工作很忙，基本上是我一個人在家里，自己照顧自己。
就這樣，有了第一次就會有第二次，再到后來，我跟著那個女孩子混在了一起，她的背后還有一群朋友，我跟著他們一起玩。就這樣，大加，抽煙，遲到，早退，頂撞老師等等嚴重違反校紀校規(guī)的事，我一個都沒落下的犯了，我心里無數(shù)次的想脫離這片苦海，可是我沒有辦法，我覺得老師們已經(jīng)放棄我了。
可是您沒有，昨天和我的談話中，因為我的低頭不語，您留下了眼淚，在那一刻，我就知道，我有救了，您還沒放棄我。這么多次錯誤，您依舊想將我救出苦海，老師，謝謝您。在這幾天您和我的談話中，我也重拾了自己的信心，而今，我已經(jīng)和外面的狐朋狗友斷了聯(lián)系。我已經(jīng)認識到自己的錯誤了。
我知道現(xiàn)在我做保證都不夠讓人相信，但是請老師您再相信我一次，這次我會用實際行動來告訴您，我會改變的。老師，請原諒，我不會再讓您失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書篇三
尊敬的xx：
我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴重性，沒有按照學校的要求跟制度穿校服。在此過程中xx（抓住你的人，老師或者領導或者學生干部）發(fā)現(xiàn)我的這一嚴重錯誤，并及時的對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進行了反思，并對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果，跟認識。
學生穿統(tǒng)一孝服有助于學生集體意識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn)，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于學校的整體形象。學生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生穿統(tǒng)一校服整齊化一，便于管理，宣傳學校。
我不按照學校的要求統(tǒng)一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)在xx內(nèi)（寫班級名），爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的 學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx
檢討學生的檢討書篇四
尊敬的xx：
針對我此次犯錯，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學范某夜不歸宿的錯誤，并且伙同他一起跟你說謊，我犯了嚴重的誠信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤，20xx年9月20日晚上范同學因為跟女朋友分手心情很不好，所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對范同學的同情，于是答應幫他隱瞞此事。
現(xiàn)如今在您的嚴肅批評下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現(xiàn)如今，錯誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當晚實情向您坦白，征求您的原諒。并且加強自身紀律意識，規(guī)范今后個人言行。
其次，我要自我反省，今后再不包庇同學，同學有錯我要幫助同學改正，以積極面對來替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯誤，并且也適當原諒范同學，我一定嚴肅自身，努力改正!
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇五
敬愛的老師：
今日我對自己于xx月xx號沒有先獲得老師的準假就回家在此做深刻檢討。
這次犯錯誤，在接受老師的教育及批評后，自己想了不少東西，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學院的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了懊悔。
老師一開學就三申五令，一再強調(diào)安全責任，提醒我們回去一定要先請假，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學院頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。
對不起，我錯了
我知道，老師對于我的犯學院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道，對于學生，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
任的忽視也是對自己對家長的一種不承擔責任任
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化安全責任意識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學們能給予我一個做好學生的一個機遇，我會好好改過的，認認真真的去學習，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，遵循學院的規(guī)章制度。無論在學習還是在別的地方我都會用學院的紀律來嚴格規(guī)定自己。
老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
，是自己的一時失誤，希望老師可以原諒我的錯誤，同學們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)開展深刻反省，懇請老師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。
同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監(jiān)督，讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤，希望老師和同學們能繼續(xù)關心和支持我。
檢討人：xxx
檢討學生的檢討書篇六
尊敬的老師：
今天的xx課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地xx（寫罪名），在此過程中，xx（寫領導的級別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進行“……”（特別活動名，如“百日安全大檢查”之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時看著沒什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應該。
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的：
我于七月十日上午在教室玩手機，被老師你發(fā)現(xiàn)，然后手機被收了，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令，學習不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正：
1：在以后的學習過程中，認真聽講，認真填寫好試驗報告。
2：在以后的學習過程中，不在化驗室吃零食，玩手機。
3: 遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4: 聽從老師的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護好化驗室的儀器。
希望老師能給我一次機會，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情，請教員監(jiān)督，也希望同學們引以為戒，不要上課玩手機了。
檢討人：
年月日
檢討學生的檢討書篇八
尊敬的校領導、老師：
您們好。xx年x月xx日晚，自己犯下了不可寬恕的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導。對學校，對老師，對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。
迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補的傷害，也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。
實在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應對問題，因團結、幫助同學。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。
真是有愧與“高中生”的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習，給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴格遵守學校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭做一名合格的中學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇九
今天在課堂上與同學講話，老師再三提醒我別講話，但是我還沒沒克制，影響了老師的上課。我深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的'決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
學生上課說話檢討書三
上課轉頭與同學講話，浪費了同學的學習的時間，也影響了自己。
老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認識到問題的嚴重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓，再也不犯這類錯誤了。
所以，我想過，我應該積極的改正自己的錯誤，并應該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應該好好的聽課，按時的參與到學習生活中，要做個上進的好學生。
先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討學生的檢討書篇十
尊敬的老師：
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。 在本學期第十二周的星期六晚上，我沒有在學校宿舍過夜，而是到學校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴重違反了學校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，并決心改正。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學校就已經(jīng)一再強調(diào)：所有同學，必須遵守學校的紀律，所有學生，不論任何情況都不應違反。因為，紀律不僅是學校對我們的監(jiān)督，同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學校的紀律，經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。 夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任，同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到，學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以現(xiàn)在就更應該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范，才能在以后的教學工作中做到為人師表，為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題， 更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。
學校出于對學生人身安全的考慮，將關閉南邊的校門，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求，但是我們并沒有仔細地想過這件事情，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學校領導進行了大量的勸導、教育，但收效甚微，不得已關閉了南邊的校門。 在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學生在網(wǎng)吧里出了事?；钌?、血淋淋的例子擺在眼前，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情，同時也發(fā)現(xiàn)到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進行了長時間的自我批評，得出了以下結論。 首先，在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。 其次，缺乏對學校規(guī)章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。 再次，平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學習生活中加以改正。
最后，我平時缺少和老師同學們的交流，對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。 在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。
3、 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
4、 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、 知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討學生的檢討書篇十一
班主任老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。
沒來上課都是我的錯，但犯錯也是有原因!就怪那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌，只是一遍又一遍的放歌。聽著都快睡著，更可怕的是，放的還全是那八十年代的歌。身為90后的我們甘心落后嗎？雖然講現(xiàn)在流行懷舊，但那好像有點過頭老!放那什么卓依婷的歌，聽我都毛骨悚然!你想想干!一個都死掉的人，聽她的歌我害怕!要聽要也聽點有品位的啊，就比如咱安徽人許嵩啊，那唱歌不叫有品位來!比那沒學好中文的周杰倫唱的好聽多!所以，我選擇離開那是非之地。
離開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜，吃的我老開心!吃有豪激動!激動的我兩腿一蹬，騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!
晚上睡覺的時候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!
我真知錯，我真不敢，以后再也不敢逃課，我以后一定聽老班的話，好好學習，做個誠實守信的孩子，讓老班放心吧!
此致，
敬禮！
檢討學生的檢討書篇十二
尊敬的李老師：
你好!
首先我要說對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤：不應該無故逃課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的逃課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有逃課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，逃課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是逃課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不逃課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書篇十三
班主任老師:
您好!
向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。
回顧開學期間我上課注意力不集中，是因為一些不會做的題目，未顧及是上課時間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學習方式，以后我一定改正錯誤。
關于玩電腦，我以后一定不玩了，因為它會影響我的學習成績，這次給我敲了一個大大的警鐘，辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯誤，可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說過，學習要靠自覺，對于我的學習退步不是因為我的能力不行，而是我對學習的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認真的學習，不能讓這個警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習慣，不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書篇十四
敬愛的張老師：
第一，最為班級的班長我可能是還是不夠負責，沒有督促到位，對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。對班級的同學的力度還不夠。
第二，我認為應該的班級的同學的思想紀律性太淺薄，同學比較懶惰，對自己要求不夠嚴格，同學都比較懶散，思想和行動都不夠積極。
第三，同學對學校的規(guī)章制度還不夠重視，態(tài)度不夠端正，在各個方面不能很好地嚴格要求自己。沒有意識到通報的嚴重性和給學院和班級帶來地嚴重影響。
事后，我給班級全體同學召開了班級大會，對這兩個寢室的同學在班級同學面前做了嚴重的批評，他們也自己做了深刻的檢討，感覺到了此次事情的嚴重性，并表示深深的自責和愧疚，在全班同學面前保證以后嚴格的要求自己，保持寢室衛(wèi)生。我又再次強調(diào)大家要以班級的利益為重，不能圖自己的一時輕松，導致班級的口碑和風氣受到嚴重的影響。再次強調(diào)班級干部，黨員發(fā)揮帶頭作用，責任到人，督促到位，堅決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。
我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習，遵守學校紀律。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。最新班干檢討書最新班干檢討書。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學也都希望能有一個良好的學習和生活環(huán)境。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，每一個學生都應該嚴格的要求自己，為了學校的發(fā)展，為了班級的良好風氣做出自己的應盡的責任。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我?；仡櫸胰绱说腻e誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。
檢討學生的檢討書篇十五
您好！
我是xxx，我后悔聽您的話，我在校園里亂扔垃圾，被您看到要求撿起來，我沒有聽您的，而是自顧自的跑回教室了，但是隨后就被我的知道，被重重罰了，他罰我抄小守則20遍關于保護校園環(huán)境的條例，那么多呢，班主任要我深深記住這一條，也隨后讓我跟您道歉。這大概就是不聽話的后果，我再也不敢了。對不起，現(xiàn)在向您檢討我的錯。
事情的緣由是因為我剛吃完早餐，但是學校的垃圾桶又沒有在一段路程放一個，大都集中在一處了，而我又不想在走到那邊去，就趁著沒人看這邊的時候扔了，可偏偏您就從我后邊走來，剛好看見了完所有的行為，您當時勁直走過來，我以為您會罵我的，但是您沒有，我的膽子就瞬間變大了，您輕聲要我撿起來的時候，我就沒有聽話撿起扔的垃圾，反正也就您看見了，您又不知道我是哪個班的，我就大膽的走了，也是因為這一走不帶回頭，所以就沒有見著您后面跟著的我的班主任，回到教室班主任也剛好進來，就把我叫過去批評了，我也才知道您是我班主任辦公桌對面的老師，您是見過我的，所以才那么溫柔，都沒有狠狠的教訓我。
我抱歉我都沒有做到為人的學生所做之事，您是我的長輩，我做錯了事情不僅不認錯，還不聽話。我更是違反了學校制定的小學生守則里面制定的不允許學生亂扔垃圾的規(guī)則。我的不聽話也是極不尊重您的行為，把自己的錯誤撇開了，不愿意承擔自己所犯之事，不是我一個學生該做的事情的。因為不聽話，所以才會被我的班主任抓住錯誤，對我進行處罰。這次是我沒有管好我自己，愧對家里父母對我的教育，讓我好好聽老師的話，進了校園就把這事忘了，一點也不長記性。我對我的不聽話造成的這一后果我會接受的，會把守則的那些規(guī)定認認真真抄完，也會把其他的認真看一遍，抄好我會給我班主任看，同時我也表達我扔垃圾被您看見還不聽話的事情道聲“對不起！”希望老師您這次能原諒學生的錯誤，我會做一個對老師尊重、聽話的好學生的，最后感謝您看見沒有不管這事，所以才有我改正的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是您教的學生，但是今天要跟您檢討我這個學生這次上課聽音樂的事情。我沒有遵守紀律課堂，反而去想打破它，也沒有把學校校規(guī)當回事，導致我的行為是如此的錯誤。我現(xiàn)在亦是后悔沒有管住自己，犯了這樣的錯，同時也很抱歉對您造成了一定的傷害。
今天我在您的課上，我沒有好好的上課，而是拿著mp3在聽歌，枉顧您在課上費心的講課。在下面的我低著頭戴著耳機聽音樂，黑板上您寫的全都沒有去看。您說的我也我沒有去聽，您的一整節(jié)就在我聽音樂中過去了，我沒有學到任何東西，有的只是聽了很多首歌。我作為您在教的學生，我沒有對您跟我們上課的行為表示我的尊重，一味的就是挑戰(zhàn)您的威嚴。第二節(jié)課我依然是沒有聽，還是在聽歌去了，上到一半的時候，您似乎發(fā)現(xiàn)了我的不同，所以走下來看我的情況，而我沉浸于音樂中，沒有察覺到周圍環(huán)境的改變，因此被您捉住我上課聽歌了。您在發(fā)現(xiàn)我的行為是這樣的時候，并沒有對我說什么，只是沉默的收繳了我的mp3。但是我還是能感受到您心情很不好，而且對我的態(tài)度都在改變，我忽然就意識到自己傷到您了。
我上課不聽講在聽音樂，是對課堂不尊重，對您的教學也不尊重，亦是影響您正常的上課，本來一節(jié)課是連貫的，但是為了看我在干什么和規(guī)勸我上課，把整節(jié)課都打斷了，也把您的思路打散了，上課是一個要集中所有注意力的事情，卻被我這樣弄成現(xiàn)在的狀況。我跟同學們同坐在一個教室，我的行為亦是會影響他們的上課狀態(tài)，讓他們學習的不是很安心。在課上聽音樂這是對我而言也是壞處多多，我本來學習成績就不好，我上課還不認真聽課學習，專做些與學習無關的事情，是對自己學習的影響。因為沒有聽課，所以當天那節(jié)課的知識就沒有學到，之后也沒有補回來，我的學習所以一直處于班級末尾。同樣我這行為還是對學校的某些規(guī)定不遵守，違反課堂的秩序和紀律。
現(xiàn)在我知道自己的行為竟然會有這么多的危害，我特后悔自己從來不關注自己本身，一直放任自己做這樣的事情，我以后不敢這樣做了，請求老師原諒我行為的不對，我之后都會課上認真學習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇十七
作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的`責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
簽名：
時間：20xx年**月**日
檢討學生的檢討書篇一
尊敬的xx：
xx月xx日我在您的課堂還沒有結束的時候就提早地離開了教室，我這樣的行為是嚴重的早退行為，是違反學校紀律的行為，是非常不對的?，F(xiàn)如今，面對我這樣的行為錯誤，我感到萬分的抱歉與愧疚。
由于我個人的早退行為，連累了班級，讓班蒙羞了?，F(xiàn)如今，當我得知這個消息，我真是后悔莫及。我簡直難以尋找到合適的文字來表達我此時此刻的懊悔心情。
此次錯誤的造成都是因為我平時不注意合理安排作息時間，加上我有非常貪玩，才會想著提早能夠回家能夠玩上電腦。結果就導致了我早退行為的發(fā)生，現(xiàn)在想來我真是太不應該了。要是能夠給我一次重新選擇的機會，我一定不會在早退離場了。
在此我向老師保證：今后我絕對不會再犯這樣的低級、愚蠢的錯誤了。今后我即使能夠遲一點放學，也再不會提早離開了。懇求老師能夠看在我平時表現(xiàn)良好的份子上寬恕我這一回，我保證絕對沒有以后了。
深深地懇求您的原諒！
檢討人：電子信息系xx
xxxx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，我本著一顆真誠的心來寫這份檢討書，在這個時候，我感覺手中的筆是那么的沉重，猶如我此刻的.心情。老師，我知道錯了，請您原諒我好嗎。
還記得我剛進初中那會，是一個人見人愛的學生，和同學們關系處理得好，成績優(yōu)異還喜歡上課積極舉手發(fā)言，深受科任老師的喜愛。這一切看似都在想著一個美好的方向發(fā)展，可是事情就發(fā)生在一天下午，這也是導致我現(xiàn)在成為一個不良少年的導火線，自那一天開始，我便開始走上了一條不歸路，我頭頂?shù)募庾由^銜也隨之被摘下。
之前很多次您問過我，不后悔嗎？我也寫下過很多檢討書，但是從來跟您說的都是，我不后悔?？墒牵艺娴牟缓蠡趩?？說實話，我自己都不信。從一個成績處于年紀金字塔尖的學生猛然墜入谷底，能不后悔嗎？可是那時的我，覺得既然走上了這條路，那邊一直走吧，反正都這樣了，破罐子破摔。
因為那一天回家的路上，我看見有個女孩子在向我招手，我便走了過去，她長得很漂亮，問我有沒有抽過煙，我說沒有?？赡苁强粗乙环煤脤W生的樣子，她的眼里有些不屑，但是還是給我遞了一支煙，我拒絕了她，因為她給我的感覺很不好，就是那種壞孩子的模樣，我轉身就走不想搭理她。
等到我回家的時候，發(fā)現(xiàn)書包里被放了一根煙。我當時是有些憤怒的，但是出于好奇，我開始了我走上不歸路的第一步。我點火了，并學著父親的模樣抽起煙，因為爸媽工作很忙，基本上是我一個人在家里，自己照顧自己。
就這樣，有了第一次就會有第二次，再到后來，我跟著那個女孩子混在了一起，她的背后還有一群朋友，我跟著他們一起玩。就這樣，大加，抽煙，遲到，早退，頂撞老師等等嚴重違反校紀校規(guī)的事，我一個都沒落下的犯了，我心里無數(shù)次的想脫離這片苦海，可是我沒有辦法，我覺得老師們已經(jīng)放棄我了。
可是您沒有，昨天和我的談話中，因為我的低頭不語，您留下了眼淚，在那一刻，我就知道，我有救了，您還沒放棄我。這么多次錯誤，您依舊想將我救出苦海，老師，謝謝您。在這幾天您和我的談話中，我也重拾了自己的信心，而今，我已經(jīng)和外面的狐朋狗友斷了聯(lián)系。我已經(jīng)認識到自己的錯誤了。
我知道現(xiàn)在我做保證都不夠讓人相信，但是請老師您再相信我一次，這次我會用實際行動來告訴您，我會改變的。老師，請原諒，我不會再讓您失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書篇三
尊敬的xx：
我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴重性，沒有按照學校的要求跟制度穿校服。在此過程中xx（抓住你的人，老師或者領導或者學生干部）發(fā)現(xiàn)我的這一嚴重錯誤，并及時的對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進行了反思，并對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果，跟認識。
學生穿統(tǒng)一孝服有助于學生集體意識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn)，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于學校的整體形象。學生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生穿統(tǒng)一校服整齊化一，便于管理，宣傳學校。
我不按照學校的要求統(tǒng)一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)在xx內(nèi)（寫班級名），爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的 學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xxx
檢討學生的檢討書篇四
尊敬的xx：
針對我此次犯錯，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學范某夜不歸宿的錯誤，并且伙同他一起跟你說謊，我犯了嚴重的誠信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤，20xx年9月20日晚上范同學因為跟女朋友分手心情很不好，所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對范同學的同情，于是答應幫他隱瞞此事。
現(xiàn)如今在您的嚴肅批評下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現(xiàn)如今，錯誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當晚實情向您坦白，征求您的原諒。并且加強自身紀律意識，規(guī)范今后個人言行。
其次，我要自我反省，今后再不包庇同學，同學有錯我要幫助同學改正，以積極面對來替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯誤，并且也適當原諒范同學，我一定嚴肅自身，努力改正!
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇五
敬愛的老師：
今日我對自己于xx月xx號沒有先獲得老師的準假就回家在此做深刻檢討。
這次犯錯誤，在接受老師的教育及批評后，自己想了不少東西，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學院的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了懊悔。
老師一開學就三申五令，一再強調(diào)安全責任，提醒我們回去一定要先請假，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學院頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。
對不起，我錯了
我知道，老師對于我的犯學院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道，對于學生，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
任的忽視也是對自己對家長的一種不承擔責任任
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化安全責任意識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學們能給予我一個做好學生的一個機遇，我會好好改過的，認認真真的去學習，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，遵循學院的規(guī)章制度。無論在學習還是在別的地方我都會用學院的紀律來嚴格規(guī)定自己。
老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
，是自己的一時失誤，希望老師可以原諒我的錯誤，同學們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)開展深刻反省，懇請老師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。
同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監(jiān)督，讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤，希望老師和同學們能繼續(xù)關心和支持我。
檢討人：xxx
檢討學生的檢討書篇六
尊敬的老師：
今天的xx課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地xx（寫罪名），在此過程中，xx（寫領導的級別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進行“……”（特別活動名，如“百日安全大檢查”之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時看著沒什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應該。
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的：
我于七月十日上午在教室玩手機，被老師你發(fā)現(xiàn)，然后手機被收了，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令，學習不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正：
1：在以后的學習過程中，認真聽講，認真填寫好試驗報告。
2：在以后的學習過程中，不在化驗室吃零食，玩手機。
3: 遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4: 聽從老師的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護好化驗室的儀器。
希望老師能給我一次機會，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情，請教員監(jiān)督，也希望同學們引以為戒，不要上課玩手機了。
檢討人：
年月日
檢討學生的檢討書篇八
尊敬的校領導、老師：
您們好。xx年x月xx日晚，自己犯下了不可寬恕的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導。對學校，對老師，對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。
迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補的傷害，也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。
實在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應對問題，因團結、幫助同學。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。
真是有愧與“高中生”的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習，給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴格遵守學校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭做一名合格的中學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇九
今天在課堂上與同學講話，老師再三提醒我別講話，但是我還沒沒克制，影響了老師的上課。我深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的'決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
學生上課說話檢討書三
上課轉頭與同學講話，浪費了同學的學習的時間，也影響了自己。
老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認識到問題的嚴重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓，再也不犯這類錯誤了。
所以，我想過，我應該積極的改正自己的錯誤，并應該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應該好好的聽課，按時的參與到學習生活中，要做個上進的好學生。
先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討學生的檢討書篇十
尊敬的老師：
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。 在本學期第十二周的星期六晚上，我沒有在學校宿舍過夜，而是到學校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴重違反了學校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，并決心改正。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學校就已經(jīng)一再強調(diào)：所有同學，必須遵守學校的紀律，所有學生，不論任何情況都不應違反。因為，紀律不僅是學校對我們的監(jiān)督，同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學校的紀律，經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。 夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任，同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到，學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以現(xiàn)在就更應該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范，才能在以后的教學工作中做到為人師表，為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題， 更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。
學校出于對學生人身安全的考慮，將關閉南邊的校門，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求，但是我們并沒有仔細地想過這件事情，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學校領導進行了大量的勸導、教育，但收效甚微，不得已關閉了南邊的校門。 在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學生在網(wǎng)吧里出了事?；钌?、血淋淋的例子擺在眼前，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情，同時也發(fā)現(xiàn)到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進行了長時間的自我批評，得出了以下結論。 首先，在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。 其次，缺乏對學校規(guī)章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。 再次，平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學習生活中加以改正。
最后，我平時缺少和老師同學們的交流，對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。 在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。
3、 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
4、 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、 知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討學生的檢討書篇十一
班主任老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。
沒來上課都是我的錯，但犯錯也是有原因!就怪那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌，只是一遍又一遍的放歌。聽著都快睡著，更可怕的是，放的還全是那八十年代的歌。身為90后的我們甘心落后嗎？雖然講現(xiàn)在流行懷舊，但那好像有點過頭老!放那什么卓依婷的歌，聽我都毛骨悚然!你想想干!一個都死掉的人，聽她的歌我害怕!要聽要也聽點有品位的啊，就比如咱安徽人許嵩啊，那唱歌不叫有品位來!比那沒學好中文的周杰倫唱的好聽多!所以，我選擇離開那是非之地。
離開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜，吃的我老開心!吃有豪激動!激動的我兩腿一蹬，騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!
晚上睡覺的時候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!
我真知錯，我真不敢，以后再也不敢逃課，我以后一定聽老班的話，好好學習，做個誠實守信的孩子，讓老班放心吧!
此致，
敬禮！
檢討學生的檢討書篇十二
尊敬的李老師：
你好!
首先我要說對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤：不應該無故逃課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的逃課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有逃課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，逃課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是逃課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不逃課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書篇十三
班主任老師:
您好!
向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。
回顧開學期間我上課注意力不集中，是因為一些不會做的題目，未顧及是上課時間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學習方式，以后我一定改正錯誤。
關于玩電腦，我以后一定不玩了，因為它會影響我的學習成績，這次給我敲了一個大大的警鐘，辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯誤，可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說過，學習要靠自覺，對于我的學習退步不是因為我的能力不行，而是我對學習的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認真的學習，不能讓這個警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習慣，不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書篇十四
敬愛的張老師：
第一，最為班級的班長我可能是還是不夠負責，沒有督促到位，對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。對班級的同學的力度還不夠。
第二，我認為應該的班級的同學的思想紀律性太淺薄，同學比較懶惰，對自己要求不夠嚴格，同學都比較懶散，思想和行動都不夠積極。
第三，同學對學校的規(guī)章制度還不夠重視，態(tài)度不夠端正，在各個方面不能很好地嚴格要求自己。沒有意識到通報的嚴重性和給學院和班級帶來地嚴重影響。
事后，我給班級全體同學召開了班級大會，對這兩個寢室的同學在班級同學面前做了嚴重的批評，他們也自己做了深刻的檢討，感覺到了此次事情的嚴重性，并表示深深的自責和愧疚，在全班同學面前保證以后嚴格的要求自己，保持寢室衛(wèi)生。我又再次強調(diào)大家要以班級的利益為重，不能圖自己的一時輕松，導致班級的口碑和風氣受到嚴重的影響。再次強調(diào)班級干部，黨員發(fā)揮帶頭作用，責任到人，督促到位，堅決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。
我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習，遵守學校紀律。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。最新班干檢討書最新班干檢討書。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學也都希望能有一個良好的學習和生活環(huán)境。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，每一個學生都應該嚴格的要求自己，為了學校的發(fā)展，為了班級的良好風氣做出自己的應盡的責任。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我?；仡櫸胰绱说腻e誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。
檢討學生的檢討書篇十五
您好！
我是xxx，我后悔聽您的話，我在校園里亂扔垃圾，被您看到要求撿起來，我沒有聽您的，而是自顧自的跑回教室了，但是隨后就被我的知道，被重重罰了，他罰我抄小守則20遍關于保護校園環(huán)境的條例，那么多呢，班主任要我深深記住這一條，也隨后讓我跟您道歉。這大概就是不聽話的后果，我再也不敢了。對不起，現(xiàn)在向您檢討我的錯。
事情的緣由是因為我剛吃完早餐，但是學校的垃圾桶又沒有在一段路程放一個，大都集中在一處了，而我又不想在走到那邊去，就趁著沒人看這邊的時候扔了，可偏偏您就從我后邊走來，剛好看見了完所有的行為，您當時勁直走過來，我以為您會罵我的，但是您沒有，我的膽子就瞬間變大了，您輕聲要我撿起來的時候，我就沒有聽話撿起扔的垃圾，反正也就您看見了，您又不知道我是哪個班的，我就大膽的走了，也是因為這一走不帶回頭，所以就沒有見著您后面跟著的我的班主任，回到教室班主任也剛好進來，就把我叫過去批評了，我也才知道您是我班主任辦公桌對面的老師，您是見過我的，所以才那么溫柔，都沒有狠狠的教訓我。
我抱歉我都沒有做到為人的學生所做之事，您是我的長輩，我做錯了事情不僅不認錯，還不聽話。我更是違反了學校制定的小學生守則里面制定的不允許學生亂扔垃圾的規(guī)則。我的不聽話也是極不尊重您的行為，把自己的錯誤撇開了，不愿意承擔自己所犯之事，不是我一個學生該做的事情的。因為不聽話，所以才會被我的班主任抓住錯誤，對我進行處罰。這次是我沒有管好我自己，愧對家里父母對我的教育，讓我好好聽老師的話，進了校園就把這事忘了，一點也不長記性。我對我的不聽話造成的這一后果我會接受的，會把守則的那些規(guī)定認認真真抄完，也會把其他的認真看一遍，抄好我會給我班主任看，同時我也表達我扔垃圾被您看見還不聽話的事情道聲“對不起！”希望老師您這次能原諒學生的錯誤，我會做一個對老師尊重、聽話的好學生的，最后感謝您看見沒有不管這事，所以才有我改正的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是您教的學生，但是今天要跟您檢討我這個學生這次上課聽音樂的事情。我沒有遵守紀律課堂，反而去想打破它，也沒有把學校校規(guī)當回事，導致我的行為是如此的錯誤。我現(xiàn)在亦是后悔沒有管住自己，犯了這樣的錯，同時也很抱歉對您造成了一定的傷害。
今天我在您的課上，我沒有好好的上課，而是拿著mp3在聽歌，枉顧您在課上費心的講課。在下面的我低著頭戴著耳機聽音樂，黑板上您寫的全都沒有去看。您說的我也我沒有去聽，您的一整節(jié)就在我聽音樂中過去了，我沒有學到任何東西，有的只是聽了很多首歌。我作為您在教的學生，我沒有對您跟我們上課的行為表示我的尊重，一味的就是挑戰(zhàn)您的威嚴。第二節(jié)課我依然是沒有聽，還是在聽歌去了，上到一半的時候，您似乎發(fā)現(xiàn)了我的不同，所以走下來看我的情況，而我沉浸于音樂中，沒有察覺到周圍環(huán)境的改變，因此被您捉住我上課聽歌了。您在發(fā)現(xiàn)我的行為是這樣的時候，并沒有對我說什么，只是沉默的收繳了我的mp3。但是我還是能感受到您心情很不好，而且對我的態(tài)度都在改變，我忽然就意識到自己傷到您了。
我上課不聽講在聽音樂，是對課堂不尊重，對您的教學也不尊重，亦是影響您正常的上課，本來一節(jié)課是連貫的，但是為了看我在干什么和規(guī)勸我上課，把整節(jié)課都打斷了，也把您的思路打散了，上課是一個要集中所有注意力的事情，卻被我這樣弄成現(xiàn)在的狀況。我跟同學們同坐在一個教室，我的行為亦是會影響他們的上課狀態(tài)，讓他們學習的不是很安心。在課上聽音樂這是對我而言也是壞處多多，我本來學習成績就不好，我上課還不認真聽課學習，專做些與學習無關的事情，是對自己學習的影響。因為沒有聽課，所以當天那節(jié)課的知識就沒有學到，之后也沒有補回來，我的學習所以一直處于班級末尾。同樣我這行為還是對學校的某些規(guī)定不遵守，違反課堂的秩序和紀律。
現(xiàn)在我知道自己的行為竟然會有這么多的危害，我特后悔自己從來不關注自己本身，一直放任自己做這樣的事情，我以后不敢這樣做了，請求老師原諒我行為的不對，我之后都會課上認真學習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇十七
作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的`責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
簽名：
時間：20xx年**月**日